小学生我阅读我快乐为主题的读书征文 (菁华5篇)

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小学生我阅读我快乐为主题的读书征文1

  一滴清水能折射太阳的光辉,一本好书能够打开人们心的田野。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。所以在我们的生活中不得不读书。在我的读书学涯中,一本接连一本好书如无数的甘露滋润着我的心。这些书籍在我的心田中如花朵般竞相开放,让我学会了各种各样的好词好句,读书真是一种美的享受。

  还记得我小时候阅读过的一本书,书名叫做《战争与和*》。这本书出自于俄国作家列夫·托尔斯泰之笔,里面主要讲述着俄国遭受他国入侵和俄国上流社会的故事,这一连串的故事教会了我做人,学做真人。接连着,在父母的要求下,我开始学*写作,而这好词好句如泉水般涌现在我心头,还不是让我想到了一句格言:读书破万卷,下笔如有神。在我每一笔写下的句子中都凝结着我几年寒窗苦读的精髓,顿时觉得这几年的书没有白读。

  后来,我的读书需求越来越多,到最后我咬着牙下狠心,将自己几年的压岁钱全用去新华书店买书,回来的时候我早已沉浸在书的海洋中了,在这些书籍中,我每读到一本,便使我多明白一点知识,书籍真我们的良师益友。我读书!我快乐!读一本好书就如同和一位高尚的人在说话。啊!书籍!我终生的朋友!

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文2

  初秋的日,斜斜地悬着;

  初秋的风,轻轻地舞着;

  一个女孩,悠悠地倚着窗棂,用心读着《天一阁》。

  天一阁是一个书的世界。曾经有这样一个女子,为了读懂天一阁,嫁给了范家。但,因为她又是个卑微的妇道人家,结果至死也未能如愿。

  读到这里,女孩为女子的命运而惆怅,然而她更为自己幸庆和骄傲,同是女性,她却可以在阳光下快乐的畅游书海。

  突然,她——也就是我,一个精灵古怪却又嗜书如命的可爱女孩,萌发了这样一个让自己都觉得奇怪的念头——晒书。

  我要让那些给我带来无尽知识与快乐的书籍在初秋单纯明净的阳光下打个哈欠,舒活筋骨,因为它们对我来说,是何等的珍贵!

  于是书橱的玻璃门被我轻轻扣开,透明无瑕的玻璃折射到眩目的阳光,那么调皮与喜悦地将一片耀眼的金色投在书房里,看得出,连它们,也迫不及待了。

  我不由自主地深深陷进了书海,那种亘古不变的凝重,轻快,冷酷而又热烈的气体通过我的鼻、喉、肺,一点点沁入心扉,久违了,如此浓烈与醇厚的书香,这种书香是单纯一本书永远无法比拟的。

  我听见它们兴奋的心跳,看见它们激动的模样,匆忙笨拙而小心地把它们摊开在阳台上,我数着,一本、两本……我数着我无穷的精神食粮。

  阳光把细细密密的碎金洒遍书页,我情不自禁地伸出手,一一抚过,那种感觉,好像抚过温润的蓝田美玉,滑过千年积雪,荡过幽暗深潭,掠过雀翎凤羽,穿梭在阳光与书香之间真有一种莫大的快慰。

  于是阳光下的书香少女又想起了那幽怨的女子,孤独而惘然地立在断魂秋雨中,痴情而惆怅地望着浸没在朦胧烟雨里依稀可见的天一阁——她梦开始的地方……

  蓦然回首,我好幸福,有书香,还有阳光……

  惊异,惊异在心中舞蹈:初一学生竞能如此娴熟地驾驭这高贵与富贵的象征;初一学生竞能在洒满阳光鲜花的散文诗的语言上驰骋;初一学生竞能如此深邃地表达*凡而娇嫩的生活!因此,惊异的心灵舞蹈之后,是快乐阅读的惊喜,书香的陶醉和阳光的享受!

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文3

  我喜欢阅读。每当我从自家的邮箱里拿出妈妈给我订的书时,我就特别兴奋,因为我又可以看到新书了;每当学校发下《聪明少年》时,我埋头就看,有时还情不自禁地读出声来;每当从书店买来书时,我就捧着自己心爱的“宝贝”,在书的海洋里遨游,甚至晚上睡觉时,还拿着“宝贝”看,慢慢地进入了甜美的梦乡。现在,我还可以到奉贤图书馆阅读更广泛的书籍,增长了许多知识。

  这段时间,我看了几部关于革命战争时期的书籍,让我穿越时空的隧道,重新回到那可歌可泣的年代。看看这些在革命战争中抛头颅撒热血的英雄儿女,我被他们深深感动,也充分体会到当今和*的来之不易。我想:一个国家,必须要有强大的国力,才能不被别的国家侵略。我们现在只有努力学*,当好祖国的接班人,才不会辜负老一辈革命战士对我们的期望。

  通过阅读,我了解了*的历史,原来我们的祖国并不是一直这么强大,曾经饱受欺凌,曾经贫穷落后,曾经是封建社会,曾经签订过丧权辱国的不*等条约。后来,封建社会被推翻了。祖国----这条匍匐着的青龙站起来了,被外国列强割占的香港、澳门也相继回到祖国的怀抱,科技、经济、体育等各方面都迅猛发展。身为一个*人,我感到无比自豪!

  作为当今新时代的学生,在和*年代应该依旧以史为鉴,热爱我们的祖国,努力学*知识,勇于承担起那份属于自己的责任!

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文4

  书就像黑暗中的一盏明灯,在黑夜中为你照亮前方的路,书就像一位名师,为你解答人生中许许多多的问题,书就像一把钥匙,为你打开知识的宝库。

  我相信大家都很少读书,几乎每天回到家写完作业就抱着手机玩,家长买的书都放在书柜上,很多书上都落满了灰尘。每个星期也只有在学校短短的阅读课会读一会儿书,但你们真的觉得这样是对的吗?有大把的时间可以用来做比玩手机更有意义的事,读书就是一件很有意义的事,在书中学到的知识难道不比玩手机来的多吗?书中有很多有趣的东西,比如:《西游记》中午拥有七十二变火眼金睛的孙悟空。还有《小英雄雨来》里聪明机灵的雨来。这些书中的人物都活灵活现。如果你静下心来认真去读一本书,你会发现,越看越有趣,情不自禁就陷入到书的世界里去了。

  每一本好书都是黑暗中的一道亮光,这一道道亮光,将汇成我们路上的引航灯塔,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的很对,在我们不断阅读的同时,既得到了知识又提高了写作水*,不仅如此,提高写作水*的同时,还能从阅读中得到乐趣,养成主动思考的*惯,让我们对人生的意义有更深的理解。

  在此我向大家提出倡议,每天至少读半个小时左右的书,相信过不了多久你们就能在阅读中发现乐趣。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文5

  读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,用文字坐下了永久的记录,便有了历史书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了哲学书;他们思考人与自然社会之间的关系,便有了科学书。他们用生动的形象,表达了人类的故事,便有了文学书。

  我读书,我快乐。

  读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但是读书并非一味地看热闹,也不能因贪多而囫囵吞枣。既然读了,就一定要有自己“哈姆雷特”。如果真正读懂了一本书,你就能真正体味到读书的欢愉,你的修养也会在潜移默化中得到提高。

  我读书,我快乐。

  试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导。在凉秋的灯下,周围环境非常安静,你坐在书桌前读书,无数鲜活的形象走到你的面前,与你心与心的交谈……这是多么惬意的事情。

  我读书,我快乐!

  读书诱发了人的灵感,使想象超越时空读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,便使人生更加的美丽。

  书,是一盏使人们队生活充满理想与希望的.灯塔,它为我们指明了前进的道路;书,是两只摆动的船桨,它将我们在汹涌的波涛中一次次摆渡过来;书,还是一把精神钥匙,它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门!


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小学生我阅读我快乐为主题的读书征文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生我阅读我快乐为主题的读书征文 (菁华6篇)

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文1

  初秋的日,斜斜地悬着;

  初秋的风,轻轻地舞着;

  一个女孩,悠悠地倚着窗棂,用心读着《天一阁》。

  天一阁是一个书的世界。曾经有这样一个女子,为了读懂天一阁,嫁给了范家。但,因为她又是个卑微的妇道人家,结果至死也未能如愿。

  读到这里,女孩为女子的命运而惆怅,然而她更为自己幸庆和骄傲,同是女性,她却可以在阳光下快乐的畅游书海。

  突然,她——也就是我,一个精灵古怪却又嗜书如命的可爱女孩,萌发了这样一个让自己都觉得奇怪的念头——晒书。

  我要让那些给我带来无尽知识与快乐的书籍在初秋单纯明净的阳光下打个哈欠,舒活筋骨,因为它们对我来说,是何等的珍贵!

  于是书橱的玻璃门被我轻轻扣开,透明无瑕的玻璃折射到眩目的阳光,那么调皮与喜悦地将一片耀眼的金色投在书房里,看得出,连它们,也迫不及待了。

  我不由自主地深深陷进了书海,那种亘古不变的凝重,轻快,冷酷而又热烈的气体通过我的鼻、喉、肺,一点点沁入心扉,久违了,如此浓烈与醇厚的书香,这种书香是单纯一本书永远无法比拟的。

  我听见它们兴奋的心跳,看见它们激动的模样,匆忙笨拙而小心地把它们摊开在阳台上,我数着,一本、两本……我数着我无穷的精神食粮。

  阳光把细细密密的碎金洒遍书页,我情不自禁地伸出手,一一抚过,那种感觉,好像抚过温润的蓝田美玉,滑过千年积雪,荡过幽暗深潭,掠过雀翎凤羽,穿梭在阳光与书香之间真有一种莫大的快慰。

  于是阳光下的书香少女又想起了那幽怨的女子,孤独而惘然地立在断魂秋雨中,痴情而惆怅地望着浸没在朦胧烟雨里依稀可见的天一阁——她梦开始的地方……

  蓦然回首,我好幸福,有书香,还有阳光……

  惊异,惊异在心中舞蹈:初一学生竞能如此娴熟地驾驭这高贵与富贵的象征;初一学生竞能在洒满阳光鲜花的散文诗的语言上驰骋;初一学生竞能如此深邃地表达*凡而娇嫩的生活!因此,惊异的心灵舞蹈之后,是快乐阅读的惊喜,书香的陶醉和阳光的享受!

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文2

  书,陪伴我从一个什么都不懂的小女孩,变成了一个肚子里有一些“墨水”的中学生。夜深了,我坐在那空荡荡的写字桌前,只有书在一直默默地陪着我。

  从我接触书的那一刻起,就被书里面那一个个生动感人的故事情节所深深地吸引住。我渴望成为故事中的主人公,住在豪华的城堡里,与许多善良、美丽、大方、可爱的公主成为好朋友,参加一场场重大的生日派对,有着一些神奇的魔法。

  记得上五年级那会儿,作业还不算特别多,还可以抽出一点空余的时间来看书。周末作业也不是特别多,所以我想多抽出一些时间来阅读,就周五把所有作业写完,周六周日上完兴趣班就直奔新华书店。一进书店我就急切地寻找着林海音的《城南旧事》,书店的人特别多,我穿过一群又一群的人海,终于找到了《城南旧事》,一页两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,仿佛将所有的事情都抛在了脑后,一心都想着书本里精彩的内容。时间在渐渐流逝,我还在读书,书店里只剩下我和老板了,钟“铛铛铛”响了三声,我这才意识到时间早已经过了七点钟,马上将书放回原位,但是心里还在想着故事精彩的内容,我一身轻松地走出了书店,咽了一口唾沫好像把知识全都吞进了肚子里,踩着欢快的步子,哼着小调回家去了。

  书,是我生活中缺一不可的物品,离开了它,我等于失去了快乐,所以阅读使我快乐。

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文3

  书,就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书,就像一盏明灯,为我们驱散前方的黑暗。阅读,不仅能让我们学*知识,还能让我们从中得到乐趣,感受前所未有的快乐。

  从上幼儿园开始,我便喜欢阅读。每当新书发下来,我便要先翻一遍,不管能不能看得懂,也不管是不是我喜欢的种类。妈妈见我如此喜欢读书,就给我买了几本连环画。我拿到后欣喜若狂,简直是爱不释手。上一年级后,妈妈见我识字量增多了,就给我买注音版的,文字较多的书,我不厌其烦地把这些书读了一遍又一遍。妈妈发现我爱看书的*惯后,为了扩大我的阅读量,就经常给我买一些书。到了三年级,开始写作文,我的写作水*一直处于上等,这一切都归功于我喜欢阅读。

  现在,我读过的书已经很多了,有《昆虫记》、《格列佛游记》、《三国演义》、《福尔摩斯探案》等中外名著。我看书的时候,常常会达到忘我的境界,不管外面有多大的动静都很难惊动我。妈妈经常说,我看书的时候耳朵就调成了关闭状态。我看书的时候常常会融入到故事情节中去,随着书中人物悲伤而悲伤,快乐而快乐,有时我会看着看着突然哈哈大笑或唉声叹气,常常弄得妹妹莫名其妙,不知道我发什么神经。

  从书中我看到火山爆发时的壮观景象,从书中,我了解到英雄人物的光辉事迹;从书中,我仿佛听到星星和月亮对话书不但扩大了我的知识面,而且开拓了我的视野。

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文4

  我爱看书,不管是寓言故事、童话故事、儿童文学、幽默和笑话,还是小学生作文,我都喜欢看。为此,妈妈给我买了很多书,还订了报纸和杂志。

  小时候看书,都是一些拼音读物,有很多的图画,我爱不释手,也因此爱画画了。对于内容,倒没全懂。妈妈总是拿着睡觉前讲给我听,当作“催眠曲”。

  现在,我已经能读懂一些儿童读物了。我走进了故事情节,和它们一起快乐,一起伤心。看到精彩的地方,我会用我的摘抄本抄下来。在老师的指导下,我制作了《阅读记录卡》,有时候翻一翻,觉得蛮有意思的,写作文的时候用得上。

  一些好书,我会和同学们一起分享,比如《笑猫日记》和《淘气包马小跳》大家都喜欢看。书中的人物成了我们下课的话题。遇到不认识的字,我就去问《新华字典》;如果方便,妈妈会帮我在网上查《在线新华字典》,又快又好。

  光是看还不行,我也慢慢的学着读了。一段短文,尝试着读。一遍二遍,十遍八遍,直到读出那个“味”为止。

  老师推荐的名著《西游记》和《昆虫记》等,我翻了翻,觉得没什么意思,不想看。妈妈只好在每天睡觉前给我读两章,有的词还详细解释一下。后来我觉得这些书真是好看,在家每天都盼着坐到床上听妈妈读了。

  时光推移,我读过的书越来越多,带给我的快乐也越来越多。

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文5

  在我人生成长的历程中,许多的事都会令我很开心,快乐在我的生活中无处不在,每当我遨游在知识的海洋里,沉浸在书的字里行间中,这时就是我最最快乐的时光了。我如饥似渴地啃食着,我阅读,所以我快乐!

  我喜欢阅读,当小主人公一次次地战胜困难获得最后成功时,我感到快乐;当书中的小动物历经千辛万苦终于找到自己的爸爸妈妈时,我感到快乐;当书中人物揭开一个个谜底时,我感到快乐;当警察叔叔通过层层抽丝剥茧最终将犯罪嫌疑人绳之以法时,我感到快乐……阅读让我学会**。

  通过阅读,我知道为什么星星变少了,为什么月亮不会从天空掉下来。为什么人类有四季之分,什么时候会刮风下雨,我知道太阳中金星最热、火星最冷、木星最快。地球最适合人类生存……阅读让我懂得更多知识。

  通过阅读,我知道更多。当同学们聚精会神地听我滔滔不绝讲故事的时候,当我在课堂上精彩发言,老师表扬我的时候。当我在阅读比赛获得一等奖的时候……我是快乐的!阅读让我找到自信。

  我没读过什么名著,但阅读真的让我受益匪浅,我随口就能吟上几句回徐志摩的诗句:“看一回宁静的桥影,数一数螺钿的波纹……”闭眼就能背上苏轼的《水调歌头》……阅读不但让我获得了知识,还陶冶了我的情操!

  我阅读着,并快乐着!

小学生我阅读我快乐为主题的读书征文6

  在学校老师告诉我书籍是人类进步的阶梯,在家里爸爸妈妈告诉我多阅读可以提高语文成绩,我也知道这个道理,我也喜欢看书,吃饭的时候看,做完了作业看,无聊的时候也看,可是我却不爱朗读,总感觉朗读慢,浪费时间,读一页书的时间我能看三四页书呢!

  年后妈妈告诉我,妇联组织了亲子共读的活动,想让我参加,我们在家试着朗读了一页书,我读得磕磕绊绊的,根本不流畅,这样怎么能参加活动呢,别说得奖了,没上台我就觉得丢人了,为什么会这样呢?这本书我*常看了也有两三遍了呢!妈妈说:“你看看,这就是你经常看书不读书的结果呀!读书更能理解书中主人公的爱恨情仇、喜怒哀乐等各种感情的起伏变化,真正走入他们的内心,站在他们的角度,跟着他们的情绪,与他们情感共鸣,这样更有助于真正的读懂读透作品的内涵”。

  和爸爸妈妈一起读书这一个多月以来。我觉得我的阅读水*和语言表达能力都有了进步。感觉自己读书也能抑扬顿挫了,读得也流利了,也能带着感情去演绎书中的各种情节了。

  亲子共读给我带来最大的收获和快乐就是爸爸妈妈跟我相处的时间更多了,他们跟我交流的范围也更广了,*时他们有事没事总爱看手机,自从一起读书以来,爸爸妈妈也改了这个坏*惯,放下了手机,拿起了书本和我一起读书。我很开心爸爸妈妈能陪着我一起走进书里,走入主人公的内心世界;爸爸妈妈也很开心和我度过每晚的共读时光。

  阅读使我们家充满了快乐,我爱阅读!


小学生我阅读我快乐为主题的读书征文 (菁华5篇)(扩展2)

——以阅读伴我成长为主题的征文 (菁华3篇)

以阅读伴我成长为主题的征文1

  你是我的良师,伴随我在知识的海洋中遨游,告诉了我这个真真假假的社会,我虽然没读懂“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,但是我读懂了“君子爱财,取之有道”的真谛。

  你是我的益友,让我在困难面前,依靠着坚忍不拔的精神,站了起来。超越了一次又一次的自我,攻克了一个又一个的拦路虎;你是我的慈母,用那虽*缓却充盈着不可抗拒的声音,告诉我真假善恶,是是非非、让我明白事理,有了一个幸福而阳光的童年。

  我忘不了你……

  在乡村热闹的集市上,时常听到几声吆喝“小人书,连环画”,还有说评书时,木板拍打桌子的声响……那一切都是无法抗拒的声音。

  在城市书店的宁静中,时常看到莘莘学子们站立着,忘我读书的情景,虽然*静,但其响得却更为热烈。我听到他们的血液在随着文章情节的跌宕起伏而翻滚,沸腾……当我们看到那浩如烟海的书时,不禁望洋兴叹,眼花缭乱亦然是在所难免……

  我忘不了你……

  夏夜,在庭院里,伏在妈妈的怀抱里。嘶溜溜的清风拂过面颊,兴奋地听着妈吗给我讲连环画上狐仙姑深夜时的谰语;冬日在凛冽的寒风中,带着帽子的我,每每听到爸爸说到天干地支,阴阳五行时,冰冷的身躯变得燥热,每一根神经都绷得紧紧时,生怕听漏了似的。

  漫步在古色古香的书屋,墙上“煮书”这一条幅吸引了我的视线。不经意间回忆起上小学时,为了加强记忆,把书一页一页撕下来用“水煮”的经历。

  我不会忘记你,陪伴我苦读寒窗十年的你,每当深夜只有孤灯相伴时,每当枯燥的课桌让我厌烦时,每当我为“三点一线”的学校生活所苦恼时,都会有你为我抹去心头的惆怅。

  我喜欢你,喜欢你那脍炙人口的唐诗,清晰瑰丽的宋词,悠扬婉转的元曲和令人眼花缭乱的明清小说……

  寒窗苦读十年;头悬梁,锥刺股;凿壁偷光;囊萤映雪……一切只因有你,才变得苦乐交织,多彩多姿!

以阅读伴我成长为主题的征文2

  我从小就喜欢看书。阅览世界上全部的好书,更是我的梦想。我对书的渴望,决不亚于一个饥饿的人渴望一块面包。记得我十岁生日的时候,舅舅笑眯眯地问我:“你喜欢什么礼物呀?”我毫不犹豫地回答:“一本书!”

  小时侯,我最喜欢看《安徒生童话》,一拿到这本书我就不肯放,像一匹饿狼似的,赶紧翻开来看。《安徒生童话》让我体会到了喜怒哀乐:看到卖火柴的小女孩孤孤单单地在街上饿死了,我就气得眼泪汪汪;看到小海公主伤心地化成泡沫飞向了天堂,我就在心里默默地祝福她能在天堂过得好;看到丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅,我也替丑小鸭感到十分高兴。

  现在,我已经不满足于那些美丽的童话故事了,我开始向新的好书进发,这不,在今年的暑假里,我又迷上了*四大名著:《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》和《西游记》。

  读书也能培养我丰富的情感,以前,我是一个不识人间疾苦的人,爸爸妈妈为我所做的一切,我都觉得理所当然,但当我看了《感动童心的108个故事》后,我完全改变了自己的想法,我明白了爸爸妈妈并没有义务一定要为我着想,为我做每一件事,但是他们为什么要这么做,是因为父母爱我们呀!

  书籍是人类进步的阶梯,高尔基说得没错,读书也让我进步了不少。每次写作文,老师都会把我的作文当作范文读出来,当同学们把羡慕的目光投向我时,我的心里比吃了蜜还甜。

  同学们,来读书吧,书永远不会背叛你,永远不会离开你,它是你们最好的朋友。

以阅读伴我成长为主题的征文3

  这学期,我阅读了《文明美德,伴我成长》这本书,书中的内容让我受益很深。我从书中认识了许多优秀的人物,如遵守制度的*、养成良好*惯的诺贝尔科学家、尊敬老师的伟人们、守约的宋奶奶、背同学上学的道德模范及孝敬父母的坚强男孩等。这些文明美德的事例告诉我们,一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,也将会是一个不受欢迎的人。今后,我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行都要一致。作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德也是我们肩负的责任。

  传承文明和践行美德不能光“纸上谈兵”,还应该行动起来,从生活中的一点一滴做起。记得今年三月八日那天,我们上了半天课就放学了,在回家的路上我一边走一边想:今天是妈妈的节日,我要送给她一份意外的惊喜。回到家中,我拉着妈妈的手说:“妈妈,祝您节日快乐!*时您辛苦了,今天让我来为您做一次鸡蛋面。”妈妈非常高兴地说:“谢谢你,你真懂事。”于是,我就开始动手了,首先我把鸡蛋破壳倒入碗中搅拌,往锅里倒点油,烧一会儿就将鸡蛋倒入油锅中煎,一刹那,它膨大了,我用锅铲把它弄成块状放入碗中。接着就往锅里添了适量的水,在烧水的时候把菜洗干净、把调料打好,水开了,把面放入锅中煮一会儿再放菜进去。不一会儿,一碗香喷喷的鸡蛋面就煮好了,当我把面端给妈妈时,我看见她感动得要流泪了。妈妈拉着我的手,和蔼地说:“小乖乖,你长大了、懂事了”。我心里非常高兴,我能通过自己感恩的行动来报答妈妈一直对我的关爱。其实,在我们身边还有许许多多文明美德的事,如上车让老人和小孩先上,看见老人让座,向教师及长辈们问好,不随地吐痰,不践踏花草,爱护环境卫生,主动帮助别人等。只要用心去做好每一个文明的行为,我们的生活就会变得更加多姿多彩。

  让我们行动起来,从自身言行做起,告别那些不文明的行为,共同努力做一个文明的人,做一个有品德的人,不断完善自己。让文明美德,伴我成长吧!


小学生我阅读我快乐为主题的读书征文 (菁华5篇)(扩展3)

——*梦我的梦小学生征文 (菁华5篇)

*梦我的梦小学生征文1

  人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。我们每个人都会有自己的梦想,而我的梦想就是成为一名救死扶伤的医生,让所有人远离疾病,摆脱痛苦,成为健康的人。我想“健康”是每一个*人都会有的的梦想,那么,我就一定要实现这十三亿人的*梦。

  在我国历史上,曾出现过许多传染性、毁灭性极强的疾病,从瘟疫到非典,再到甲型H1N1流感,这些疾病都给人类的生存发展造成严重损害,而站在对抗疾病的第一线,永远是那些可敬的“白衣天使”,他们视死如归,为拯救那些濒临死亡的病人们,身先士卒,抗战到底,即使付出生命也在所不惜。他们的事迹深深感动了我,我便励志要成为像他们一样的人,为祖国而努力奋斗。

  其实,我想当医生还有自身的原因。在小的时候,因为我体质差,经常生病,隔三差五就往医院跑,至于打针、吃药、吊针可都是家常便饭。可是,每次细长的针头扎进我的皮肤时,那一瞬间清晰的痛楚,总是使我在之后很长一段时间都难以忘怀,也使我对那根针充满恐惧,正是因为这两点重要原因,我便会梦想成为一名医生,帮助人们摆脱病痛的折磨,让他们健健康康,也要防止那些给人带来毁灭性灾难的疾病再次发生。

  但是,还有一点原因就是,一次,我在二院陪奶奶做体检时,看见了一个躺在重症监护室的老奶奶,她的头被缠得十分严实,还微微渗出血来,只见她痛苦地**着,我难过地望着她,却什么也不能帮她,当时我就想,如果我是医生该多好,能帮她减轻痛苦,恢复健康,以后,我的脑子里就会不断冒出这个念头,为了这个梦想,我一定会加倍努力的。

  梦想,承载着所以人对未来的憧憬,是一个人最美好的东西,拥有梦想,就拥有希望,我的梦想就是成为医生,与一切病魔作斗争,让每个人都能拥有健康,让*成为一个真正远离疾病的国家,成为一个美丽的国家,而她的国民都是做最幸福的*人。

*梦我的梦小学生征文2

  我们每一个人都有自己的梦想,它是我们用来搏击长空的双翼,它是我们所有潜能的激发者,它是大海上指引方向的灯塔,梦想就是一种力量,它推动着*人民不断向自己的梦想努力着。

  ——题记

  悠悠中华,上下五千年,历代王朝君王的梦想有很多,但有一个梦想是君王们都想实现的,那就是“飞天之梦”!在明代的官员中万户曾尝试过一次,他用47根火箭绑在椅子下,两只手拿着两个大风筝,然后叫人点燃火箭,可是,一声巨响后,他消失在火焰和烟雾之中。古代第一次火箭飞天尝试没有成功,可是我们这些炎黄子孙没有放弃,坚持不懈的不断努力。1949年10月1日新*成立以后,*同志在美国发射人造卫星后说:“我们也要造人造卫星。”1970年4月24日,浩瀚的太空中第一次响起了《东方红》的乐曲!在不久之后第二颗、第三颗……中华民族几千年的飞天之梦终于实现了。从这以后,*又提出:“我们的国家要在100年内实现富国梦,要让我们的祖国富强。”现在我们的祖国一天天富强,可是强国梦还没有完全实现,只成功了一半。所以全*人民必须团结起来,共同实现强国之梦。

  *梦,我的梦。我的是小梦,国家的梦是大梦:“少年强,则国强;少年弱,则国弱;少年智,则国智;少年富,则国富。”我们一定要努力读书,奋发向上。只有好好读书,才能为自己的.梦想打好基础,长大后才可以成为国家的栋梁,才能为国家效劳、为国家争光!完成先辈没有完成的使命,让我们的国家继续发扬光大,让我们的国家更加繁荣富强。*梦,我的梦!一起实现。

*梦我的梦小学生征文3

  镜头一:绿色之梦

  我有一个绿色的梦,梦里的烟囱飘出来的,不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩;梦里的小河流出来的,不是黑黑的污水,而是干净的清泉;梦里的居住区没有难闻的气味,而是淡淡的芬芳。

  镜头二:成长之梦

  我的成长之梦是当一名军人。因为我觉得穿着军装,手握长枪特别威武。我要好好学*、锻炼身体,争取长大能成为一名合格的军人。当上军人我要保家卫国,为祖国做贡献。

  镜头三:蓝天之梦

  我在看《跑男》节目的时候,看到一面*。这面**就是航天飞行员杨利伟插在月球上的那面**。自从杨利伟登月后,*一代又一代的飞行员陆陆续续登上了月球。飞向蓝天已经不再是“嫦娥奔月”的神话故事了。这代表着*航天科技越来越富强,作为一名*人,我感到无比骄傲自豪。

  *梦·我的梦,我想早日实现梦想。

*梦我的梦小学生征文4

  梦想,一个遥不可及的地方,可是人人都有,因为总有人期待着、憧憬着那个遥不可及的梦想会实现。有的人的梦想是当警察,为民除害;有的人想当一名航空员,在湛蓝的天空上留下印迹;有的人想当歌手,想用美妙的嗓音陶醉观众……而我的梦想很简单,就是当一名老师,教书育人。

  每次看见老师声情并茂地站在讲台上讲课时,我就更加肯定这份教书育人的职业了。有人问我:“为什么想当老师?是因为什么原因呢?”我就会回答道:“因为老师这个职业是神圣的,他给予祖国的后代知识,长大以后成为一名为国家分担烦恼的人。”

  *,一个有着源远流长历史的国家,一个有着中华优良传统的国家,需要更多的人来保护的巨大的古老船只,只有不断地坚持下来,*,才能登上另一个高峰。所以,老师这个职业,是神圣的。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。这句话是老师努力教学的动力。*梦,我的梦,让我们为了自己的梦想,也为了祖国的梦想而努力奋斗吧!加油!

*梦我的梦小学生征文5

  浅浅的蓝色不着痕迹地延至天际,夜风把露水涂在草尖,作为季节的馈赠,在晨早的浓白中闪烁,初夏宛如一个羞涩的少女,带着海的气息,在沙滩上印下一个个小巧的脚印.......夏,已经来临。

  趴在阳台上,安静地看着夏的来临,春的逝去,道路上,是几个孩子骑着自行车呼啸而过的身影,背景是一大片的竹叶轻轻摇摆,似曾相识却又陌生的场景,天边悠悠飘过几朵白云。

  “我的梦,*梦”在日记本上浅浅写下几个字,笔尖微微一顿,闭上眼睛,静静聆听风拂过发梢、尘埃落地、种子破土而出的声音,良久,缓缓睁开眼睛,用极轻极轻的笔触写下自己的所见所闻。

  是从什么时候开始的呢?似乎从很久很久以前就开始了,忘我地陶醉在淡淡的油墨香之中,将自己与喧闹的世界隔离,享受着属于自己的那一方净土,用一枝铅笔,浅显地记录下断断续续的语句。似乎,从那时候开始,我最娇嫩的第一个梦便油然而生。

  时光逆转,我变回了小小的我,小小的我捧着一本厚厚的《红楼梦》,一知半解地读着,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”。那时的我不懂悲为何物,只是有浅浅的感伤萦绕在心头。也许,从那时开始,梦的种子便已被悄悄埋入心底,等待萌芽的那一刻吧。

  一支笔,一张纸,便可造出优美的词句,童话已满足不了我,于是,小小的我开始攻略散文的城池,诗一样的文字,画一般的意境,让我久久不能自拔,我沉浸在那一米阳光中,仿佛找到了属于自己的世外桃源。

  时光荏苒,我早已不是当年那个天真无邪的小女娃了,心也不似当时那般无所顾忌,一片飘落的树叶,一缕消逝的青烟,任何一样东西的消逝都能勾起我的淡淡愁思,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”周围的一切都慢慢发生了变化,唯一不变的,只有那个已经悄悄萌芽的梦。

  我有梦,*也有梦。我的梦想,用空灵清澈的文字书写出属于自己的快乐;*的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上,为了这个梦想,她发奋,她图强,她忍受无法言语的苦难,只为自己挺起胸膛!有梦的人,才是真正的人!有梦的国,才是真正的国!我的梦就是*梦,我的梦,成为作家,为国尽力;国的梦,繁荣富强,让我们幸福!


小学生我阅读我快乐为主题的读书征文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生我读书我快乐演讲稿(10)份

  小学生我读书我快乐演讲稿 1

敬重的各位教师,我亲爱的同伴们:

  大家上午好!

  首先,让咱们感谢学校给了咱们这次展示自我的时机,让咱们把最火热的掌声送给整体教师!我是一年级二班的涂卓著,作为一名中厂小学的学生,我感到无比的自豪和高兴!今日,很高兴能站在这儿和大家共享我的高兴,我演讲的题目是《我读书,我高兴》。

  记住我还没有上小学的时分,由于不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我逐渐知道了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两段,因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬,常常让妈妈教我读书。慢慢地,我知道了一些简略的汉字,也能阅览一些字数少的书了,那时分,《脑筋急转弯》成了我的独爱。不知道在座的各位同学们,你们喜欢猜脑筋急转弯吗?

  后来我上了一年级,在教师的教训下,我学会了汉语拼音,知道的汉字也逐渐多了起来,现在我可以独立阅览小故事啦!在书中,我知道了猫头鹰是白日睡觉,晚上活动的;知道了不讲尺度搞恶作剧会对他人造成伤害;知道了不能撒谎偷闲,要做诚实勤快的孩子;还知道了你对他人浅笑,他人也会对你浅笑,所有这些知识,让我受益无穷!一同,畅游在书的海洋,让我像鱼儿一样高兴无比!

  同学们,有人说:“一个没有书的家,就像一间没有窗的房子”,那么从现在开始,让咱们一同和书做朋友,以高兴为条件,每天抽出10—20分钟时刻来读书,为咱们的心房打开一扇扇明亮之窗,好吗?

  最终,再次感谢咱们的教师,感谢在座的每一位同伴!涂卓著感谢你们!由于有了你们,我的生活更高兴! 谢谢大家!

  小学生我读书我快乐演讲稿 2

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  书给了带来了许多乐趣,在书中,我找到了不一样的欢乐!有位作家曾说过:“一本好书就是一轮太阳”。书是学问的源泉,在书里面我们可以更安康、更欢乐的成长。

  读书是我生活中的一大乐趣,任何一点空闲时间都不想错过,就连上洗手间的时间都不会放过。每到双休日,我都会迫不及待地到书店里去看书、买书,以致于我的写字台上堆满了书,到现在为止一个书柜都我让占得满满的。如此多的`书,让我可以在书的海洋里自由地游览。

  记得有一次,我在家看书入了迷。妈妈叫我去买包盐,我同意了,却始终没有动身。妈妈从厨房出来,观察我还在看书,生气地对我说:“你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上还是边走边看书,可是到了商店付款时才觉察没带钱,原来是刚刚看书遗忘了。我回到家跟妈妈说明白缘由,不好意思的拿上钱一溜烟的跑走了。

  书是学问的宝库。在书中,我可以学到许多学问。我读过很多书,如《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《城市的眼睛》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等一些文学名著。

  《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了顽强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、教师、父母之间要和谐相处,让我懂得了要爱教师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》则彻底把我带进了童话世界,让我对写童话产生了深厚的兴趣。

  《城市的眼睛》这本书特别有教育意义,让我从中成长了许多。仆人公朱迪是星河村的一员,由于父亲在莫城当教授,所以被村里人视为“城里人”。有一天,父亲把母亲和朱迪接回了莫城。回城后,朱迪结识了好伙伴沙鹏和卢晶晶。不久后,朱迪家买了房子,幸福的生活刚开头,一场噩梦却突然降落父亲出车祸,去世了。朱迪家的顶梁柱一下子塌了,但懂事的朱迪到处为母亲着想,替母亲分忧,为母亲减轻负担

  这让我想到了自己的父母,他们把我当成珍宝,到处为我着想,而我却总是让他们操劳。不管是在生活还是学*上,爸妈总是无微不至的关怀和爱惜我,总是竭尽全力地满意我,不想让我受一点委屈。有人说:父爱如山,母爱似水。我说母爱如蓝天,我就像白云一样在母亲的怀抱中自由徜徉;父爱如大海,我就像海上的船只一样,在宽阔无垠的大海上自由游览。世界上什么都可以买到,唯独父母的爱买不到,那是一种发自内心、无法用语言表达的爱。

  我爱读书,她是我成长的阶梯,她不仅赐予我学问和才智,而且还赐予我力气和士气,书真是让我着迷。书是我的好朋友,我和它形影不离。有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书是我的良师益友!所以说:我读书,我欢乐!

  感谢大家!

  小学生我读书我快乐演讲稿 3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

  当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

  尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

  这就是读书的意境,我读书我快乐。

  小学生我读书我快乐演讲稿 4

亲爱的老师,同学们:

  刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医患。”

  我从小不爱读书,那时爸爸妈妈为了让我读书,给我买了一本书,名叫《幼儿故事画报》,这本书是我最早读的一本书,每天晚上我躺在床上,妈妈或爸爸坐在床边,就会给我讲书本里的故事。

  渐渐地,故事中的`人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧着书坐在床上一遍又一遍地阅读那本书。大约读了十几遍后,我便对这本书失去了兴趣。

  有一天,幼儿园放学回家,我翻箱倒柜,找到了一本漫画书《三毛流浪记》(是妈妈以前给我买的),然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起来,我被书中的三毛经历深深地吸引住了,甚至连爸爸妈妈什么时候回来我都不知道。直到吃晚饭了,爸妈一个劲地叫我吃饭才反应过来,我已经连续看了一个多小时了。

  从那以后,我每天放学回家,只要有空便会去找些书来,仔细地看看。读读。虽然其中有些道理还不明白,但却让我爱上了看书。

  现在,我有时还会去翻翻幼儿园时读过的《幼儿画报》,我还时常会发现里面有许多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪浅。

  书,能教我许多知识;书,也能让我明白许多深刻的道理;书,它更能教会我如何做一名合格的小学生。

  小学生我读书我快乐演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书是人类进步的阶梯,书是永不背叛的朋友。我爱读书,每当沉浸在书香之中,我就无法自拔!

  我离不开书,书也离不开我。每天,我都把自己泡在书海里,晴天时读,雨天时读,春天读,夏天读,秋天读,冬天读,开心时看,不高兴时还看……你也许会问:书里到底有什么咒语,让你如此着魔?我酷爱读书,爱的是书中精妙的语言;爱的是书中曲折的情节;爱的是书中深刻的道理。

  记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。这本书描述了一个生活凄惨,最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。小女孩的遭遇实在是太悲惨了!我想:我们如今生活在这样美好的世界里,一定要好好珍惜现在所拥有的一切!

  还有那本童话故事《白雪公主》。这本书想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美丽善良又极其纯真的人啊!面对继母一次次的阴谋诡计,她一直表现出勇敢善良的本性,最后终于和王子过上了幸福快乐的生活。而那个阴险狡诈的恶毒王后也得到她应有的惩罚。做人应该善良,而不能做哪些伤天害理的坏事,否则害人又害己,你说,不是吗?

  不少人可能都喜欢读一些有趣的童话、笑话之类的书,不喜欢枯乏的外国作品。但是,我不同,对于这些书,我可是爱不释手哟!

  法国“短篇小说之王”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理,可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作,真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作,被关进监狱与警察争吵的神态等,都描写得栩栩如生、活灵活现。令人读后,头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象,印象深刻、回味无穷!

  我爱读书,古今中外的名人著作我爱读,妙趣横生的童话民谣我爱读,作文小说我爱读……我像一页小舟,畅游在知识的海洋;我像一只小鸟,快乐地穿梭在书籍的森林;我像一条春蚕,贪婪地吮吸着文化的甘泉……

  在阅读中体会,在阅读中成长,我读书,我快乐!

  谢谢大家!

  小学生我读书我快乐演讲稿 6

  人的一生离不开吃、住、行,这里我要说人的一生更离不开读书。读书让我们丰富了知识,读书使我们提升了思想和修养境界,读书为我们打开了智慧之门。

  作为人类灵魂的工程师,我们面对的是一双双渴求知识的眼睛,祖国的未来和希望,所以我们教师应该丰富自己的知识,增强自己的语言技巧,提高语言的感染力和号召力。当我们用知识武装好自己 以后,我们的每一句话都会起到画龙点睛的作用。而这些能力的获得,只能赖以读书。只有读书,我们才能拥有一溪活水,不断滋润孩子们的心田;只有读书,我们才能拥有自信,为孩子们撑起理想的 天空。

  回顾我的读书历程,一切仿佛就在昨天。小时候农村特别的穷,勉强只能填饱肚子,家里根本就没有多余的钱买课外书。村里号召农户订报刊,我的一家邻居定了《中国农民报》。每天和小伙伴们疯 跑回来以后,我就会翻开报纸看起来。虽然里面的内容和孩子们没有太多的联系,但我也看的津津有味。时间久了,我看报纸居然成了一种*惯,每当有新报纸送来,我都会先睹为快。谁又忍心去阻止 一个孩子对知识的渴求呢?就这样《中国农民报》就成了我的第一个课外书籍。

  从此,我爱上了读书。初中、师范直至参加工作,我在读书中成长,在读书中感受快乐!我想告诉所有的人:读书真好!

  小学生我读书我快乐演讲稿 7

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级的学生xx。今天我演讲的`题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著……

  在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我知道了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

  就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学生我读书我快乐演讲稿 8

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。。。。。。既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  小学生我读书我快乐演讲稿 9

  我家的书橱里摆放了许多书,有爸爸喜欢的、妈妈喜欢的,也有我喜欢的书。小时候,我喜欢读《白雪公主》《灰姑娘》《海的女儿》《睡美人》《木偶奇遇记》等童话故事,我和小朋友们经常在一起 讲故事,我把从这些童话书中看到的故事讲给小朋友们听,小朋友们听得津津有味。有时候,我和小朋友们玩游戏,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七个小矮人的……,读了《睡美人》后, 我幻想着自己如果也能够睡上一百年之后再醒来该是多么有趣的事啊!这些书陪伴我度过了欢乐的时光。

  爸爸喜欢读新闻、军事、历史、地理相关的书,受到爸爸的影响,我有时也看地理书籍。我知道了中国有大约960万*方千米的土地面积,全国有23个省、4个直辖市、2个特别行政区、5个自治区,新 疆***自治区面积最大,大约有166万*方千米, **自治区面积大约有123万*方千米,内蒙古自治区面积大约有118万*方千米,前三名的面积加起来大约400万*方千米,差不多有半个中国陆地面 积。面积最小的省是海南,仅有3。4万*方千米。我们所在的山东省土地面积15。38万*方千米,在全国排后,却生活了9450万 的人口,人口密度非常高,说明了山东是个美丽富饶、物产丰富、经济发达 的地方。山东资源丰富,这一点我深有体会,因为我生活在胜利油田,胜利油田是全国第二大油田,对国家和山东省的经济发展贡献很大。山东还是孔孟文化的发源地,山东人淳朴善良、忠厚正直。我 爱我的家乡和我的祖国,我的祖国土地面积世界排名第三位,在她积贫积弱时,被列强巧取豪夺了300多万*方千米的土地。

  通过读书,我知道了越来越多的知识,领悟了很多道理,读书伴我幸福、快乐成长。

  小学生我读书我快乐演讲稿 10

尊敬的老师:

  “我读书 我快乐 我成长”小学生演讲稿

  书籍引领我们健康成长

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!(敬队礼)我是xx县锦屏镇密纳小学五年级2班的邢启萍,很高兴今天能站在这个舞台上给大家演讲,我演讲的题目是《书籍引领我们健康成长》高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见,书籍对于我们来说,何其重要。我们的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍;一个民族的振兴,乃至一个国家的强盛,同样也都离不开书籍。中国有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化。它历经了数十个朝代,才走到了今天。雄伟的长城蜿蜒于高山顶,金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京,恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。今天我们看到的这些,都是古人们翻阅了无数书籍,用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的辉煌,但我们也没有忘记八国联军、***主义曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书,缺少科学文化知识,才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀……翻开史书看看,不论是哪个强盛朝代或是昌盛的国家,他们都有着雄厚的知识力量。古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、 欧阳修、王安石、曾巩......今有鲁迅、老舍、郭沫若、***、***、冰心......从古至今,他们每一个人的身上都散发着同一种精神,就是酷爱读书。同样他们的成功,也离不开他们发奋地读书。

  这些人的这些事告诉了我们,要成功,必读书;要成功,必认真读书;要成功,必认真多读书。

  书籍除了是我们个人走向成功的工具,还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧,塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵,使我们变得更文明、仁爱;一本好书,能给予我们启迪,使我们获得无穷的智慧。

  看到了银幕上的幕幕之后,同学们,让我们沿着先人的足迹,学*他们的精神,发扬中国优良的传统,好好学*,认真读书。“为中华之崛起而读书,为中华之崛起再崛起而读书。”让书籍引领我们快乐健康地成长;让知识成为我们驾驭帆船驶向远洋彼岸;让读书声在校园的每个角落里回荡,直至传向大山深处,永远萦绕在耳际。

  我的演讲结束,谢谢各位!


小学生我阅读我快乐为主题的读书征文 (菁华5篇)(扩展5)

——我读书我快乐小学生作文(精选十篇)

  我读书我快乐小学生作文 1

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品”。是呀,读一本好书,就是和许多高尚的人说话。

  小时候,不喜欢读书的我看着书中那一排排密密麻麻毫无生机的文字,会令我感到枯燥乏味。在无奈的情况下,一目十行,囫囵吞枣,装作一副很认真的样子,其实,并没有细细品味书中的语句。

  上了小学,在老师和同学的带动下,我渐渐喜欢上了读书。

  读了《丑小鸭》的故事,让我明白“是金子总会放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把他们踩在脚下。读了《鲁滨逊漂流记》,我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他使我明白,如果一个人遭遇困境,就必须学会乐观的改变现状,而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神我一遍一遍的用心地读着,仔细的品味着,每一次都会有新的发现和体会。

  读书大大提高了我各方面的水*。因为读书,我的*作一次比一次的优秀;因为读书,使我与人交谈的时候,让人对我刮目相看;因为读书,使我取得了更优异的成绩;因为读书,让我的前途更加辉煌,更加无可限量。

  书让我摆脱了无知和粗俗,书让我不断地进步着,书让我的眼界更辽阔,书让我的感情越来越丰富、细腻。我读书,我快乐。

  我读书我快乐小学生作文 2

  我小时候第一次读的书是《三字经》,是爷爷在我3岁时给我买的。爷爷一句一句的教我背,我可以背好长好长。当我瓜滚烂熟地背给大家听的时候,大家都赞不绝口,我觉得好快乐。

  后来,我慢慢长大了,爸爸妈妈给我买了很多很多的书。有《安徒生童话》、《格林童话》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《榜样作文》、《儿童百科全书》……足足一个装满了一个大书柜。我每天都是一把作业做完,就迫不及待地打开书柜抱起书读,有时在书桌上,有时在沙发上。在知识的海洋里,我知道了盲人复明之谜,知道了世界最宽的瀑布——莫西奥图尼亚大瀑布;最长的河——尼罗河,还知道了瑞士名峰——少女峰……

  百科全书能学到很多知识,可我最爱的还是童话故事。《丑小鸭》教我要有勇气和信心、《白雪公主》教我要正直善良、《哪咤》教我要伸张正义、《聪明的一休》教我要多多动脑、《皇帝的新衣》教我要诚实无欺……书不仅丰富了我的童年生活,还教我许多做人的道理。

  读万卷书,行万里路,我读书,我快乐!

  我读书我快乐小学生作文 3

  4月23日是读书日,我们走着来到了图书馆,我们二年级三个班跟着赵校长的带领下来到了图书馆。到了图书馆,我一看,这么多,我好像走进了书的海洋,我拿了一本书,书名是史前海怪,我看见一个大鱼,他的眼睛比我想象中的还要大,他们的牙又大又尖,他的身体也比我想象中还要大。我是看见一个图才知道的。然后我往后翻了一页,我看见一个海怪的膊子很长,他的`身体像一个大海龟,但是没有壳。我觉得这本书有点神秘,怪不得只有3本。回学校的时候,我总觉得这本书很奇怪,假如我有读书卡,我一定会借这本书。

  我读书我快乐小学生作文 4

  蜗居之中,博览群书,看尽世间风景。

  三尺书房,金戈铁马,梦里挑灯看剑。

  书香四溢,沁人心脾,书是人类进步的阶梯,我读书我快乐。

  从“采菊东篱下,悠然见南山”感受到了陶渊明的淡泊,从“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”体会到了儿童的天真烂漫,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我感受到了他们的情义深厚,从“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”体会到了诗人的豪迈。

  我读书我快乐,诗词使我感受到了中国文化的博大精深,使我快乐。

  从《毛毛》中我明白了世间的珍贵,从《青铜葵花》中感受到了他们深厚的友谊,读《三国演义》让我体会到了三国英雄的豪迈、义薄云天,从《封神演义》中我感受到了纣王的愚蠢,姜子牙的足智多谋。从《一个爱上读书的妖怪》让我明白了读书多么重要,妖怪都在读书。

  我读书我快乐,语文使我受益无穷。

  我读书我快乐小学生作文 5

  书,是精神食粮;书,是良师益友;书,是人类进步的阶梯。生活里失去书,就好象鸟儿没有翅膀,花朵失去阳光,人类没有空气。书,陪伴了我10个春秋。在我迷茫时,书给我指引方向,在我无聊时,书陪我进入另外一个世界。在读书的过程中,我有过愤怒,有过欢喜,有过悲痛,有过欣慰,也有过感恩。书,给我精神上的支持和鼓励,告诉我许多道理。我离不开书,更离不开书中的那些情节,那些道理,那些人物。

  书是一盏明灯,指引我人生的方向;书是一面明镜,教我辩清***,假恶丑;书是一位老师,帮我慢慢成长。读书,是最快乐的;读书,是最美好的;读书,是最幸福的!

  我读书我快乐小学生作文 6

  喵喵喵……,听猫的叫声,想象着一只可爱的小猫,正在你的腿上扭来扭去,你是不是有这样的感觉呢?

  你见过猫写感受日记吗?猫是一种乖巧,敏感的动物,她爱干净、爱漂亮还有点腼腆。

  猫不可以写,人却可以,人可以从猫的角度来替猫写日记,是不是很棒呢!

  你见过会笑的猫吗?

  在杨红樱的眼里世界界上有会笑的猫,它会各种各样的笑它会听懂人类的语言,有一颗善良的心。

  有一本书它叫《笑猫日记》它是一本从心底里理解孩子纯真心灵的书。这本书谱写了一个会笑的猫,和他那两个拥有最纯最纯童心的小主人“马小跳”“杜真子”

  有一本书它叫《淘气包马小跳》马小跳的生活是世界儿童渴望的生活,他的家人总是从孩子的角度来解决问题,愿意和孩子诚心的交流,和孩子诚心的做朋友,马小跳是一个敢作敢当的孩子,他爱护小动物,爱管闲事他觉得孩子应该有属于他自己的蓝天!

  有一本书它叫《非常爸爸》写到了四位称职称责的爸爸,淋漓尽致的写出了爸爸对他们的疼爱,父爱是伟大的,是美丽的,是严厉的!

  我读书我快乐小学生作文 7

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。

  一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知。

  读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

  在一本书中,又使它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界

  在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐、轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界。

  我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

  我读书我快乐小学生作文 8

  “书是全世界的营养品。”这是莎士比亚的一句读书名言,我一直铭记在心。语文老师也教导我们要多读书,读好书。所以,我对读书有着浓厚的兴趣。

  我是一个喜欢读书的孩子,一本本好书陪我度过了一个个春夏秋冬。当我拿起《假如给我三天光明》时,我就像跟随海伦·凯勒一起经历她生活中的风风雨雨。当我打开《中华上下五千年》时,由于倒逝年华,我穿越到古代去和仓颉一起造字,和三国将士们一起战沙场,又和郑和一起踏上下西洋之路。这些好书在为我们提供着不同的知识、营养。

  “书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!不读书你怎么会有知识?怎么会有见识?不读书你就会渐渐被历史的长河所淹没。我读书,我快乐。读书让我拥有了知识,这是一种无法言表的快乐!

  我读书我快乐小学生作文 9

  什么是财富,对于一个富人来说,金钱是他的财富。对于一个爱才如命的人来说,他的吝啬是他的财富。对于一个劳动者来说,他劳动的身体是他的财富。我呢?对于我来说,书是我最宝贵的财富。

  我大约两岁的时候,妈妈每天给我讲睡前故事。妈妈讲的故事很多,听了几遍,我略知一二。听着听着,我就睡着了。我大约三岁的时候,妈妈给我买了几本识字小画册。妈妈一个字一个字的教我,我就一个字一个字地听,一个字一个字地学。过了几个月,我就能看图念出来。

  我大约五岁时,学会了拼音,妈妈就给我买了几本故事书。《小红帽》《三只小猪》《灰姑娘》读《灰姑娘》时我为灰姑娘被继母和两个姐姐折磨而感到愤愤不*。读《三只小猪》是落荒而逃的大灰狼让我开怀大笑。书中这么多生动的故事让我渐渐爱上了读书。在老师的推荐下,我们全班看起了《笑猫日记》,我向同学借了一本小猫出生在秘密山洞里面的主人公笑猫吸引了,他会狞笑,微笑,冷笑,皮笑肉不笑,他还善解人意,狗意我已经全部读完了。

  这套书故事情节曲折生动,人物形象个性鲜明,而且告诉我们做人的道理,《塔顶上的猫》告诉我们不要有嫉妒心嫉妒心害人害己。《蓝色的兔耳朵草》告诉我们,只要有爱,铁树能开花,只要友爱,枯树能发芽。《那个黑色的下午》告诉我天灾无情,但人有情。《青蛙合唱团》我们要保护动物动物是我们的朋友。

  书籍是人类进步的阶梯,书是人类沟通的桥梁,书寄托着长辈们的希望。我爱你!书!是你教会了我分辨世间黑白美丑,教会了我做人的道理。所以,我读书,我快乐。

  我读书我快乐小学生作文 10

  我爱读书,我是一个书迷,看到一本书便不能控制自己,身体不受自己支配,脑子一门心思只想着那本书。如果有幸阅读到,心里便像吃了蜜一样,甜丝丝的。

  我爱读书,一本好书就是我的一位良师益友。书本上那一行行整齐的铅字,诉说着一个个让人深思的故事,仿佛是自己亲身经历过的,久久不能忘记。

  我读过许多书,《格林童话》里面的“灰姑娘的故事”让我久久不能忘记。有一段时间,我也曾期待有一个真正的“王子”出现在我的身边,帮助我完成我的“公主”梦,帮我完成公主的蜕变。现在的我明白了,21世纪不存在“王子”,想要变成“公主”,只能依靠自己,考上一所名牌大学是成为“公主”的第一步。从此,我不再幻想,不再期待所谓的“王子”出现,而是付诸实际行动。要想从一个*凡的女孩变成一位高贵的公主,只能发奋读书!

  我认为,读书使人避恶,读书使人向善,读书使人聪慧,读书使人高尚。书是你的老师,他教会你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆辙,他把知识源源不断地传授给我们,使我们学富五车。

  每本书都有它的高尚之处,当你读懂这本书,你便拥有了这种高尚。

  总而言之,我读书,我快乐!


小学生我阅读我快乐为主题的读书征文 (菁华5篇)(扩展6)

——我的老师小学生主题征文合集五篇

  我的老师小学生主题征文 1

  施老师

  施老师是我们新入江南一年级的语文老师。

  他是一个出色的书法家,写得一手好字,毛笔字更是出神入化。从一开始握笔姿势、汉字结构、字的布局、起笔落笔点位,还有笔锋,他一点点耐心地教我们。练字表现好的他会奖励给我们一个他和他父亲一起开发出版的"H"格练字本,积分币多的还可以得到令所有人都羡慕的小毛笔。

  他还很宽容、很大方。我们成绩考砸了,他也不骂我们,会仔细地一题一题给我们讲解。

  他更是一个优秀的语文老师。有一次,我们在上一篇课文《阳光》,我们班大多数同学都不理解这种写作方法,所以施老师上这节课很累。我们以为,施老师会利用课余时间和数学课好好休息,没想到他竟然来到办公室,打开电脑,查找运用这种写作方式的范文,这一找就是一节课,直到下一节课,老师抱着43篇范文走进教室的时候,我们才真正地开始了解这个老师。他是一个无私的老师,宁愿把休息时间抛弃,也让我们真正理解了这种手法。所以课下,我们说施老师是一个尽责的老师。

  后来,因为工作的原因他转到别的学校去了,但他偶尔会在学校运动会或者别的什么时间回来看我们,给我们带来惊喜。

  沈老师

  沈老师是我们第二位语文老师。

  沈老师教我们的时间不长,印象最深的是她第一节课的自我介绍,言简意赅:"我姓沈,三点水,点横钩,撇竖弯钩,‘小沈阳’的沈,就叫我沈老师吧。"于是开始讲课。

  沈老师不但课讲得好,还是一位美食家呢,她的微信昵称就是"大可乐",经常会在朋友圈发一些美食照片,五仁月饼、芝士蛋糕等等,啥时候让我们尝一尝啊?

  黄老师

  黄老师是我们现在的语文老师。

  她既严厉又慈爱,还长得漂亮,像我们的妈妈。黄老师批改作业很仔细,任何错误都逃不过她的火眼金睛。并且她会用红笔在旁边标出来,还会认真批改我们订正后的答案。

  她奖惩分明,表现好的立即奖励积分币,超过两次犯同一种错误就罚相应积分币。并且每次奖励出手大方,惩罚也毫不留情。还好,我至今没被执行过第二方案。

  当然,我还想把我的数学、英语、科学、音乐、体育、美术各科的老师们都写进我的作文里,还有我兴趣班和幼儿园的老师们,只是要写的字太多了,我以后再写吧。总之,我在他们的陪伴下长大啦!

  我的老师小学生主题征文 2

  我的美术老师叫吴老师,她是个女老师,她很瘦很瘦。

  有一次上课吴老师让我们画小猫,我的同桌说:"邵如天,你的猫画的太大了!"但吴老师微笑着对我说:"画的大没关系,会画就行了!"我本来挺紧张的,可听到吴老师的话,我马上就不紧张了。

  我很奇怪吴老师为什么这么瘦呢?难道美术老师都是这么瘦吗?

  除了画猫以外,吴老师还教我们画了其他很多东西,在吴老师的指导下,我学会了很多的画画技巧,虽然我现在画的不好,但老师还是鼓励我,所以我觉得吴老师是个很好的老师。

  我的老师小学生主题征文 3

  一头乌黑亮丽的头发,一双水灵灵的火眼金睛,为什么说余老师的眼睛是火眼金睛呢?告诉你们吧,以前上课我不积极举手发言时,就会被余老师的火眼金睛发现,余老师往我这里一看,就好像是在提醒我要多多举手哦!后来我就会积极举手发言了。

  余老师除了有一双明亮的火眼金睛之外,她还是一位幽默大师呢!只要一上余老师的课,我们就非常开心!比如有一节课的内容是教我们约等号,余老师告诉了我们一个记住的方法叫:"低头翘尾巴",于是我很快就牢牢的记住了。在国庆节合唱比赛时,排练老师叫我们要"低头",我们就接着说"翘尾巴",把余老师都给逗笑了呢!

  这就是我们的数学老师——余老师,有时严厉,有时幽默,我们都非常喜欢这位即严厉又幽默的余老师!

  我的老师小学生主题征文 4

  胡老师,这学期开学,当我第一次看到您的时候,便被您的美丽吸引住了。您那又黑又浓的眉毛下有两只大大的圆圆的眼睛;像瓜子般的脸上有着一张像樱桃的嘴巴。

  您是位尽心尽力的老师,瞧!在语文课上您一笔一画地讲解;您是位和蔼可亲的老师,瞧!当我们遇到难题时,您总是耐心地一遍又一遍的指导我们;您是位认真负责的老师,瞧!当我们考试考砸的时候,您难过得睡不着觉,我想您一定在想我们为什么考得这么不理想,以后应该用怎么样的教育方式教导我们;您是位才华横溢的老师,瞧!当我们听您抑扬顿挫朗读课文的时候,仿佛进入了一个美妙的世界;您是位一丝不苟的老师,我们看拼音写词语共106个字,错一个字居然扣5分,虽然说严格就是大爱,但是您这么严厉的扣分我们的小心脏承受不了呀。

  这就是我们的胡老师,我们的语文老师,不知道你喜欢不喜欢?

  我的老师小学生主题征文 5

  我最喜欢的老师就是我的语文老师——王老师。

  王老师长的很漂亮,中等身材,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的大眼睛,看上去炯炯有神。高挺的鼻子下面有一张能说会道小嘴巴。她还有一头乌黑亮丽的长发,有时披着,有时扎起,可好看了。

  王老师是一位温和心细的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。她讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课。王老师对我们学*一丝不苟,认真负责,批改作业、*时检查时发现问题都会认真给我讲解。有一次,我有个题目不会做,去问王老师,她很耐心的把题目给我讲解了一遍又一遍,还把跟这个题目相关的内容也给我讲解了一下,直到我懂了为止。王老师还帮我纠正了许多不良*惯,使我的学*成绩有了明显的进步。

  王老师不仅是我的语文老师,班主任,还是我的音乐老师。她唱歌可好听了,就像一只百灵鸟在唱歌,我们都喜欢听王老师唱歌。王老师还在课堂上给我们打气呢,如果唱得不好,她就会带着微笑地指出我们的错误,给我们鼓励,让我们加油,改正错误。如果有进步,老师会带微笑的说:"你们好棒,有进步,继续加油,争取下会唱得更好。"如果唱得好了,老师就立马为我们拍拍手,伸出大拇指夸奖我们。此时此刻,老师脸上开了鲜花一般,我们也很开心高兴。

  这就是我最喜欢的善良和蔼、认真负责又多才多艺的王老师!


小学生我阅读我快乐为主题的读书征文 (菁华5篇)(扩展7)

——读书使我快乐的小学生作文(精选五篇)

  读书使我快乐的小学生作文 1

  我是培新小学六年级六班的李宁,这次我幸运的被学校评为“读书之星”,手捧着红艳艳的“荣誉证书”我感到非常开心。

  我能取得这么好的成绩,完全与细心教导我的老师是分不开的,我要向我的老师表示由衷的感谢,感谢你们一年来的培养和鼓励。同时我还要感谢我的同学们对我的帮助,也要感谢我父母对我的支持。我知道,我的每一份成绩和收获,都满怀着你们的期望和付出,我一定会倍加珍惜这来之不易的荣誉。

  在我的'小小世界里,书就像我一位不会发出声的好朋友,它让我认识了不断在流浪中成长的“三毛”;它让我牵上爱丽丝的手和她一起畅游“奇幻世界”;它让我和“小红帽”懂得了如何打败大灰狼;它也让我知道了“三只小猪”是怎样保护自己家园的……

  现在我是一名小学生了,我更加喜欢读书了。我就像海洋里的一条小鱼,自在遨游;更像天空上的一只小鸟,愉快飞翔。书已经是我成长的台阶,勇气的源泉,我从中学到了许多知识,也懂得了许多道理。在这不断的阅读中,书给我带来了很多乐趣,丰富了我的生活和世界。我爱书、我爱读书、我爱快乐的读书,

  我要把这快乐分享给每个人,来吧!来和我一起快乐的阅读吧!

  读书使我快乐的小学生作文 2

  人生天地间,总要与外界发生联系。而阅读,则是其最主要的通道。

  阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事。

  市井闲人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学*生活。我觉得,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多。

  阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品。这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位。出于很*视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶。

  听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。否则的话,这种阅读就成了鸦片,副作用可不是一般的大。

  阅读的境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力。

  鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,读书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。

  读书使我快乐的小学生作文 3

  这几天,我读了一本名叫《海底两万里》的书,这本有趣的书深得我的喜爱。

  比有一次,妈妈走进我的房间:“小书迷,睡觉的时间到了,快快上床睡觉。”我“听话”的关上了灯,可也睡不着,身上像被猫抓一样,在床上翻来覆去睡不着。于是,我从床上跳了下来,踮着脚尖偷偷走向书柜,轻轻地走向爸爸妈妈的房间,我小心翼翼的推开门,只见一片黑暗,我仔细一听,静悄悄的,不时还有打呼噜的声音,我可以放心了,蹑手蹑脚回到了自己的房间,躺到被窝,全神贯注的读了起来,我像一匹饿狼贪婪的读着,忽然听到一声声脚步声,声音越来越大,我急忙把书藏进被窝里,闭上眼睛,偷偷装睡,妈妈走到我的身边,我不敢有任何表情,生怕妈妈发现,果然妈妈没有把我逮住,我暗自欢喜,书像磁石一样吸引着我。我打开书继续读了起来,十分快乐也很惧怕——被妈妈发现,我越读越有意思,如醉如痴,我一会儿为主人公的悲惨而落泪如珠,一会儿又为主人公而感到高兴,最终纸还是包不住火,灯亮了起来不好,大事不妙,我被妈妈发现了,最后还是免不了一顿吵。

  我喜爱读书,它是我的朋友,也是我随时想去就去的故地。

  读书使我快乐的小学生作文 4

  许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们许多乐趣,也让我们懂得了许多知识与做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的智慧源泉,书就是大海,而我是小金鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔……

  小时候,我不识字,看书只能看图片,偶尔听妈妈给我讲书里的故事。后来我上学了,学*了拼音,就看带注音的书,再后来,我认识的字越来越多,我就可以自己看许多书了。只要妈妈给我买了新书,我就会不厌其烦地看一遍又一遍,有时我看故事书,有时我也看名著,有时我还看作文书,我很爱惜这些书,视为珍宝,每次看完我都精心收藏起来。

  读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水*和写作能力,乃至对于各科学*都有极大的帮助。

  冰心曾写过这样一句话:“读书好,多读书,读好书。”是啊!多读书,你会感受到无穷的乐趣,使我们受益匪浅。

  读书可以让我们快乐,让我们收获,让我们不再害怕写作。我爱读书!读书真快乐!以后我要多读书!多快乐!多收获!

  读书使我快乐的小学生作文 5

  我喜欢读书,因为读书使我快乐,让我抛开生活的烦恼,全身心地投入书的怀抱,畅游知识的海洋,享受心情的愉悦。

  读书的时候,我就像穿越了时空,与书中的人物一起感受他们的世界,与他们同悲喜、共命运。当我们读《红楼梦》的时候,我好像看见了贾府的华贵奢侈,到它由盛转衰,破败不堪;当我读《草房子》的时候,我感觉自己仿佛和那群孩子一起无忧无虑的玩耍,一起经历童年的欢笑与泪水;当我读《青铜葵花》的时候,我又像看到了青铜葵花一家,清贫却又幸福地依偎在一起……那些美好的、感人的文字,组合在一起,构成一幅多彩的画面,让我沉迷其中流连忘返。

  古人去:“人生唯有读书好。”确实,书本像一叶扁舟,带我去触摸山川和湖海的心跳;书本像一个阶梯,带我去勇攀知识和智慧的高峰;书本像良师益友,带我去领悟人生和成长的道理。在我疲惫时,读书能让我得到心灵的放松;在我烦躁时,读书能让我得到心灵的鼓舞;在我伤心时,读书能让我得到心灵的慰藉。

  “万般皆下品,唯有读书高”。亲爱的同学们,让我们放下手中的电子产品,静心地读一本好书,感受读书带给我们的无限乐趣吧!

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