银行实*证明集合15篇

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银行实*证明集合15篇

  在日常的学*、工作、生活中,许多人都有过写证明的经历,对证明都不陌生吧,证明是用以证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。写证明的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的银行实*证明,欢迎大家分享。

银行实*证明1

  经过一天的培训,使我对邮政有了进一步的认识,也对邮政的业务进行范围有了一个比较清晰的概念框架,也使我取得了一份令人满意的答卷。

  在马上就要放寒假的前几天,我听班主任说家有在德州的吗假期可以在邮政实*,我踊跃的报了名,因为可以锻炼自我的社会实践能力,也正式在春节前后,邮政办业务的人比较多,更能锻炼自己。虽然只是短暂的xx年人和不识字的人填写单子,我们得到广大群众的一直好评,而且有很多不识字的广大群众都来邮政存钱,因为不会写字就让我们给他们写单子,但是姓名是他们自己写的,通过一天的培训所以我不会给客人写他的名字。后来局长让我们下村宣传邮政的业务,让广大群众了解邮政,认识邮政,也发了一些年画给人民群众,和广大人民群众交流,从而转变成自己的实际处理问题的能力。也在交流的过程中填写了客户信息调查表,从而认识到打工的难处,收获很多,明白与人交流要有细心和耐心,顾客就是上帝,我们一心一意为人民服务,让顾客存着放心取着省心。

  20xx年xx月xx日

银行实*证明2

  兹有贵校****学生在我行***岗位实*。实*期 年 月 日至 年 月 日,该生在我行实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束,特此证明!

  招商银行

  ________年_____月_____日

银行实*证明3

  兹有xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在实*。

  该同学实*期间主要在我行市场营销部处实*,主要学*对企业放贷款业务等简单的操作流程及注意事项、从事企业资料的整理与报表录入等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  xx(实*单位盖章)

xx年xx月xx日

银行实*证明4

  兹有__________学校__________专业__________同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在_中国建设银行惠州市博罗县北门路支行__实*。

  该学生实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  _________银行(盖章)

  _____年_____月_____日

银行实*证明5

  兹有xxx学校xxx专业xxx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在x汇丰银行xx实*。

  该同学实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的`各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  xx银行(盖章)

  xx年xx月xx日

银行实*证明6

  兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日在银行信贷部实*)。工作期间表现良好,有效地帮助了_________做了_____________。

  特此证明。

  _________银行(盖章)

  日期:______年___月___日

银行实*证明7

某某学校:

  兹有贵校xxxx学生在工商银行xxx岗位实*。实*期年月日至年月日,该生在我行实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束,特此证明!

  xxxxx(实*单位盖章)

  20xx年xxxx月xxxx日

银行实*证明8

银行:

  xx自 xx年 x 月 x日在实*备案以来已经在我单位实*满三个月。实*期间,我单位指导其进行了报关业务知识学*和实际操作练*。xx已经具备报关员执业所需的技能和业务知识。

  特此证明。

  年 月 日

银行实*证明9

  ____同学于20__年__月__日至__年__月__日在我银行进行实*。

  该学生在实*期间对工作认真负责,善于思考。在工作中表现出了出色的专业知识,能够学以致用,并且体现了良好的职业素质。该同学严格遵守我银行的各项规章制度,尊敬领导,团队意识强,敢于创新。

  情况属实,特此证明。

证明人:

日期:

银行实*证明10

  经过一天的培训,使我对邮政有了进一步的认识,也对邮政的业务进行范围有了一个比较清晰的概念框架,也使我取得了一份令人满意的答卷。

  在马上就要放寒假的前几天,我听班主任说家有在德州的吗假期可以在邮政实*,我踊跃的报了名,因为可以锻炼自我的社会实践能力,也正式在春节前后,邮政办业务的人比较多,更能锻炼自己。虽然只是短暂的20来天,但是这段经历让我们难忘。记得第一天来到滋镇支局的时候,就得到了局长和所以的员工鼓励。

  在滋镇支局实*的短暂20天,我开始系统的学*了一个个业务,首先局长让我们在大厅迎接客人,让我们帮助老年人和不识字的人填写单子,我们得到广大群众的一直好评,而且有很多不识字的广大群众都来邮政存钱,因为不会写字就让我们给他们写单子,但是姓名是他们自己写的,通过一天的培训所以我不会给客人写他的名字。后来局长让我们下村宣传邮政的业务,让广大群众了解邮政,认识邮政,也发了一些年画给人民群众,和广大人民群众交流,从而转变成自己的实际处理问题的能力。也在交流的过程中填写了客户信息调查表,从而认识到打工的难处,收获很多,明白与人交流要有细心和耐心,顾客就是上帝,我们一心一意为人民服务,让顾客存着放心取着省心。

  总之在这20来天的时间里,经历了许多,也希望自己的经历

  可以让我的学*更加进步。最后感谢领导给我这次实*的机会,我相信邮政的明天会更好。

实*生:吕光收

  20xx年2月21日

银行实*证明11

某某学校:

  兹有贵校xxxx学生在我行xxx岗位实*。实*期 年 月 日至 年 月 日,该生在我行实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束,特此证明!

  此致

敬礼!

  交通银行

  20xx年 月 日

银行实*证明12

  兹有____________学经贸学院金融专业____________于________年____月____日至________年____月____日在中国农业银行股份有限公司____________支行实*。

  情况属实,特此证明

  单位公章:中有限公司____________支行

  ________年________月________日

银行实*证明13

某某学校:

  兹有贵校xxxx学生在我单位xxx岗位实*。实*期xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,该生在我单位实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束。

  特此证明!

  xxxx银行

  日期

银行实*证明14

  兹证明xxx大学xxx专业x于x年xxx月xx日至x月xx日在xxx银行x分行的财务会计部、公司业务部实*。该同学在财务会计部实*期间,初步学*了建设银行的相关财务会计制度、计划管理、资金管理等业务,掌握了建行计划编制流程、资金管理程序,协助完成一些日常财务工作,工作态度积极、表现突出,在工作中遇到不懂的地方,能够向经验丰富的员工请教,善于思考,能够举一反三,做为会计专业的学生,在工作中表现出扎实的会计理论基础。

  该同学在公司业务部实*期间,主要学*了贷款业务、银承业务、保理业务流程及系统操作程序。了解了办理贷款业务的受理、调查评价、审批、发放及贷后管理五个基本程序。参与了客户贷前调查工作,协助分析贷款企业连续三年财务报表。在工作中认真负责,做到了学以致用,保质保量的完成了工作任务。

  该同学实*期间表现优秀,得到了与她共事的员工的一致好评和高度肯定,特此证明。

  单位公章:xxxx

  20xx年8月24日

银行实*证明15

  兹有__大学经贸学院____专业____于20___年___月____日至20____年____月___日在中国银行股份有限公司__市__路支行实*。

  情况属实,特此证明

  中国银行股份有限公司__市__路支行(盖章)

  ____年___月___日


银行实*证明集合15篇扩展阅读


银行实*证明集合15篇(扩展1)

——学生实*证明集合15篇

学生实*证明集合15篇

  在我们*凡的日常里,要用到证明的地方还是很多的,证明是由机关、学校、团体等发的证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。证明到底怎么拟定才正确呢?以下是小编帮大家整理的学生实*证明,希望对大家有所帮助。

学生实*证明1

  兹有xx大学护理专业xx同学于20xx年2月1日至20xx年2月1日在xx医院实*。

  该同学的实*职位是实*护士。

  该学生实*期间工作细心,在工作中遇到什么不理解的地方,可以虚心向院内老员工请教,勤于思考,可以做到举一反三。可以将在学校学到的知识灵活应用到实际的工作中来,保质保量完成领导分配的工作任务。尊敬我院内的同事,并能可以和我院同事和睦相处,与其一起工作的同事对于该生的表现全部均是予以肯定。

  特此证明。

  xxx医院(实*单位盖章)

  xx年xx月xx日

学生实*证明2

  兹有__学校__同学于__年__月__日至__年__月__日在__在我办为期__月的寒假实*。期间,工作积极,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。

  ____省____办(实*单位盖章)

  __年__月__日

学生实*证明3

  兹有xx学校/学院xx专业xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxx实*。

  该同学的实*职位是xx。

  该生在实*过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实*。

  xx

  20xx年xx月xx日

学生实*证明4

  学生实*证明

  兹有×× 学校×× 同学于 年 月 日至 年 月 日在xxxxxxxxxxxxxxxxxxx单位实* 实*主要内容有———————。

  特此证明。

  (盖章)

  日期

  学生实*证明

  证明

  兹有XX校学生某某,于XX年XX月XX日到我公司实*,实*期限为X月(年)。

  XXX公司

  X年X月X日

  再加个公章。盖在署名那里

  证明书

  兹有我公司xxxxxxx员工,现阶段在我司实*,因公司业务发展需要,晚上要培训或上班,现特此证明,希望有关部门能配合。此致。

  xxxxxxxxx有限公司

学生实*证明5

  兹有xxxxxxxx学校xxxxxxxx同学于xxxxxxx年xxxxx月xxxx日至xxxxx年xxxxx月xxxx日在xxxxxxxxxxxx大学生就业实*基地实*。

  特此证明。

  武汉大学生就业实*基地(实*单位盖章)

  二0xxx年xxxxx月xxxx日

学生实*证明6

  兹有________________________________学校____________同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大学生就业实*基地实*。

  特此证明。

  实*单位(实*单位盖章)

  二0一___年_____月____日

学生实*证明7

  兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部门实*。期间,工作进取,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自我,关心团体,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。

  实*单位(实*单位盖章)

学生实*证明8

  兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大学生就业实 公司__________部门实  工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。

  特此证明。

  _________大学生就业实  日期:

学生实*证明9

  兹有xxx学校xxx同学于xxx年xx月xx日至年xx月xx日在xxx大学生就业实*基地实*(/或者xxx公司xxx部门实*)。

  xxx同学在我单位实*期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  特此证明。

xxx

  20xx年x月x日

学生实*证明10

  兹有xxx学校xxx专业xxx同学于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxx实*。

  该同学的实*职位是xxx。该学生实*期间能够虚心向富有经验的先辈求教,擅长思考,对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。在时间紧迫的'情形下,加班加点完成任务。

  与其一起工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  xxx(实*单位盖章)

  20xx年x月x日

学生实*证明11

  兹有xx学校/学院xx专业xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在江西景德会计师事务所有限公司实*。

  该同学实*的部门是审计部,实*岗位是审计助理。实*期表现:xx

  指导老师签章

  实*单位评价:

  以上情况属实,特此证明!

  证明人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

学生实*证明12

  兹有xxxxx学校xxxx同学于xxxx年xx月xx日至年xx月xx日

  在xxxx大学生就业实*基地实*(/或者xxxx公司xxxx部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了xxx作了xxxxx。(/可选)

  特此证明。

  xxx大学生就业实*基地(/或者xxxx公司)(盖章)

  日期

学生实*证明13

XXXX公司:

  贵公司XX部经理XXX同志,原系我公司XX部经理。他在我公司期间,工作积极,有开拓创新精神,且作风正派,密切关注市场动态,给我公司创造了良好的经济效益。

  特此证明

  XX省XX市XXX公司(公章)

  XXXX年XX月XX日

学生实*证明14

  XXX于20xx年X月X日至X月X日在我单位XX部门实*。实*期间,XXX能团结同事,充分发挥党(团)员的模范带头作用,并把所学的理论知识和工作实际紧密联系起来,推动了我工单位XX的XX工作顺利实施,表现良好。

  特此证明。

  _________(实*单位盖章)

  20xx年XX月XX日

学生实*证明15

  我单位员工_______ ,身份证号码:______________ ,入职时间_______年_______月_______日,工作岗位:生产工,劳动合同期限:从_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止,现因协商解除劳动关系,已于 _______年_______月_______日与我司解除劳动关系。

  特此证明!

  xxx公司(印章)

  日期:


银行实*证明集合15篇(扩展2)

——学生实*证明(集合15篇)

学生实*证明(集合15篇)

  在生活、工作和学*中,大家都用到过证明吧,证明是我们经常用到的应用文体。我敢肯定,大部分人都对拟定证明很是头疼的,下面是小编精心整理的学生实*证明,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生实*证明1

  西南交通大学物流学院:

  我单位现接纳你院 班学生xxxx等xxx人到本单位实*,时间从 年 月 日至 年 月 日止,学生实*证明表。

  特此证明

  单位/法人代表(签字盖章):

  单位联系电话:XXXXXXXXXX

  单位通信地址:XXXXXXXXX

  实*学生联系电话:XXXXX

学生实*证明2

  兹有xxx同学于xx年xxx月到实*。该同学所在部门是xxx。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

xxx

20xx年xx月xx日

学生实*证明3

  兹有xx学校xx同学于20xx年1月1日至20xx年5月5日在__________单位__________部门实*。期间,工作积极,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。

  实*单位

  (实*单位盖章)

学生实*证明4

  学生实*证明

  兹有×× 学校×× 同学于 年 月 日至 年 月 日在xxxxxxxxxxxxxxxxxxx单位实* 实*主要内容有———————。

  特此证明。

  (盖章)

  日期

  学生实*证明

  证明

  兹有XX校学生某某,于XX年XX月XX日到我公司实*,实*期限为X月(年)。

  XXX公司

  X年X月X日

  再加个公章。盖在署名那里

  证明书

  兹有我公司xxxxxxx员工,现阶段在我司实*,因公司业务发展需要,晚上要培训或上班,现特此证明,希望有关部门能配合。此致。

  xxxxxxxxx有限公司

学生实*证明5

  兹有xxx大学学校xxxx学院xxxx专业xx同学于20xx年7月

  在实*结束后,本公司将填写实*证明以评价该学生在实*期间的综合表现。

  证明人:xxx(实*单位盖章)

  xxxx年xx月xx日

学生实*证明6

  兹有xxx学校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxx大学生就业实*基地实*(/或者xxx公司xxx部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了xx作了xx。

  特此证明。

  证明人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

学生实*证明7

  兹有xx学校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxx公司xxx部门实*。

  该生在我公司实*期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

  特此证明。

xxx

  20xx年x月x日

学生实*证明8

  兹证明xx同学xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在本单位的商业贸易科实*,主要协助商业贸易科做好整顿、规范市场经济秩序;对重要工业品和原料的进出口进行管理,协调外贸货运;商业、饮食服务网点建设的规范、审批和日常管理;对食盐、民爆物品、药品等特殊商品进行管理。唐菲同学对上述工作都有了一定的了解,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。通过实*该同学的理论水*及操作技能均有很大程度的提高。在实*期间得到领导和同事们的一致好评。

  特此证明!

  指导老师:xx

  电话:xx

  xxx县经济贸易局(盖章)

  xx年xx月xx日

学生实*证明9

  兹有xx大学护理专业xx同学于20xx年2月1日至20xx年2月1日在xx医院实*。

  该同学的实*职位是实*护士。

  该学生实*期间工作细心,在工作中遇到什么不理解的地方,可以虚心向院内老员工请教,勤于思考,可以做到举一反三。可以将在学校学到的知识灵活应用到实际的工作中来,保质保量完成领导分配的工作任务。尊敬我院内的同事,并能可以和我院同事和睦相处,与其一起工作的同事对于该生的表现全部均是予以肯定。

  特此证明。

  xxx医院(实*单位盖章)

  xx年xx月xx日

学生实*证明10

  兹有廉江卫校学校 护理(助产)专业学生xx 于20xx年xx月至20xx年xx月在我院进行了为期8个月的实*活动,成绩合格。

  特此证明。

  教学(实*)医院(盖章):

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生实*证明11

  兹有xx学校/学院xx专业xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在江西景德会计师事务所有限公司实*。

  该同学实*的.部门是审计部,实*岗位是审计助理。实*期表现:xx

  指导老师签章

  实*单位评价:

  以上情况属实,特此证明!

  证明人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

学生实*证明12

  xx在实*过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:

  一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;

  二、能够虚心向公司的老同志学*,不懂就问,学一行爱一行;

  三、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实*任务,受到了所在部门的好评;

  四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

  特此证明

  联系人:xxxxxxx

  联系电话:xxxxxxx

  (实*单位公章)

  xxxx年xx月xx日

学生实*证明13

  兹证明XXX同志于XX年X月X日至XX年X月X日在我司任职XX部门XX职务。

  特此证明。

  本证明仅用于证明我司该员工的工作情况,不作为我司对该员工任何形式的担保文件。

  单位名称(盖章)

  XX年X月X日

学生实*证明14

  __在实*过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:

  1、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;

  2、能够虚心向公司的老同志学*,不懂就问,学一行爱一行;

  3、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实*任务,受到了所在部门的好评;

  能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

  特此证明。

  ___

  20__年__月__日

学生实*证明15

  兹有__________________________学校____________同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大学生就业实*基地实*。

  特此证明。

此致

敬礼!

  实*指导老师:______

  ________(实*单位盖章)

  20____年____月____日


银行实*证明集合15篇(扩展3)

——实*证明 (菁华15篇)

实*证明1

  _________学院:

  经研究,同意_________同学来我单位实*,以便进行业务考察。我们将按照你校的实*工作要求委派_________同志(职务_________、职称_________)进行实*期间的业务指导。

此致

  敬礼

  单位名称 单位盖章

实*证明2

  地理科学学院20xx级地理科学类专业部分学生按学院安排,于20xx年5月29日至*日前往庐山野外实*。特此证明。

  辅导员签字:

  学院盖章:

  20xx年5月27日

实*证明3

  谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位.

  _____先生/小姐在本公司负责______工作.______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现).

  公司负责人姓名_____及公司盖印

  日期 _______年_____月_____日

实*证明4

  兹有______学校______专业______同学于______年______月______日至______年___月___日在______实*该同学的实*职位是______。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。

  ______实业有限公司

  ______年______月______日

实*证明5

  兹有____________大学_______级____________专业_______班________同学自____年____月____日起在我公司实*,担任____________工作。

  该学生实*期间工作认真,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的'工作中去,保质保量完成工作任务。并能与公司领导和同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 如继续表现良好将允其实*直至毕业,毕业后转成正式员工。

  特此证明

  XXXX公司

  20xx年3月9日

实*证明6

  兹有青岛工学院信息工程学院xx级电子信息工程班XXX同学,于xx年xx月至xx年5月在菏泽市鑫源科技有限责任公司(单位)实*。该同学的实*职位是技术支持。

  特此证明。

  单位(公章)

  日期:20xx年xx月xx日

实*证明7

  兹有_____学校_酒店管理_专业____同学于____年__月__日至_____年__月__日在_________实*。该同学的实*职位是__________。

  该生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该生严格遵守我公司的各项规章制度。实*时间, 服从实*安排, 完成实*任务。尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现予以肯定。

  特此证明。

  _________(实*单位盖章)

  _______年____月_____日

实*证明8

  谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位_____先生/小姐在本公司负责______工作______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)

  公司负责人姓名_____及公司盖印。

实*单位

  日期

实*证明9

  兹有xxxx专业xxxx同学于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日在xxxx实*。

  该学生实*期间工作认真勤恳,对工作负责,在工作中遇到的困难和疑惑,能够积极主动地向他人请教学*,改进自身不足。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,牢记实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位的工作人员,并能与公司同事和睦相处,得到同事与领导的好评。

  特此证明

  xxx西北设计研究院有限公司20xx年月日

实*证明10

  兹有XXXXXX学校土木工程专业XX同学于20xx年7月2日至20xx年8月30日在XXXX总公司实*。该同学的实*职位是____,该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的.工作建议,可以虚心听取。

  在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我院的各项规章制度。实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与我单位同事和睦相处,与其一同工作的人员都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  XXXXXXX总公司(实*单位盖章)

  20xx年x月x日

实*证明11

  兹有xxxxxxxxx学校xxxxxxxxx专业xxxxxxxxx同学于xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月xxxxxxxxx日至xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月xxxxxxxxx日在我行xxxxxxxxx部门实*,该同学的实*职位是xxxxxxxxx。

  该学生实*期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作建议,可以虚心听取。所学知识能够灵活应用到具体的工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学*,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实*时间,服从实*安排,现已完成实*任务。

  特此证明。

  xxxx银行(公章)

  xxxx年xx月xx日

实*证明12

  兹有xx学校xx专业xx同学于20xx年7月2日至20xx年8月30日在xxxx总公司实*

  该同学的实*职位是____.

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的.知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我院的各项规章制度。实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与我单位同事和睦相处,与其一同工作的人员都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  xxx总公司

(实*单位盖章)

  20xx年x月x日

实*证明13

  XXX,山东警察学院XXXX级本(专)科XXXX中队学员(学号XXXX),于XX年XX月XX日——XX年XX月XX日在本单位实*。

  该学员在实*过程中态度良好,从不迟到早退,并且能够严格遵守*机关纪律。在工作方面,该学员踏实肯干,勤奋认真。实*期间,一直服从上级安排,虚心向老干警学*,努力将自己的*业务知识与实际相结合。

  该学员的具体实*过程中,深入基层。帮助当地群众办理二代身份证50张,开出户籍证明24张,补办户口本3本:协助民警抓捕违法犯罪分子20名(其中罚款14人,拘留2人,劳教4人);协助民警化解各类纠纷32起;发布有效预警信息5条。(红色部分适用在派出所实*,具体内容可以根据自己所在单位写)

  我所历年来都会接收到山东警察学院的实*学员,历年学员都谦虚谨慎,踏实认干,在深入了解现实*工作的同时,也为我所年终的严打整治工作做出贡献,减轻了干警的部分压力,在此对山东警察学院表示深深的感谢,并希望山东警察学院将要求学员假期实*这一优良传统保持下去。

  XXXXXX单位

  公章

  XX年XX月XX月

实*证明14

  兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日

  在__________大学生就业实*基地实*(/或者__________公司__________部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。(/可选)

  特此证明。

  _________大学生就业实*基地(/或者________公司)(盖章)

  ********公司

  xx-xx年2月22日

实*证明15

  xxx单位:

  _____先生/小姐在本幼儿园负责______工作.______先生/女士在本幼儿园服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现).

  幼儿园负责人姓名_____及幼儿园盖印

  日期


银行实*证明集合15篇(扩展4)

——银行实*证明 (菁华10篇)

银行实*证明1

某某学校:

  兹有贵校XXXX学生在我单位XXX岗位实*。实*期 年 月 日至 年 月 日,该生在我单位实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束。

  特此证明!

  X银行

  日期XX

银行实*证明2

  经过一天的培训,使我对邮政有了进一步的认识,也对邮政的业务进行范围有了一个比较清晰的概念框架,也使我取得了一份令人满意的答卷。

  在马上就要放寒假的前几天,我听班主任说家有在德州的吗假期可以在邮政实*,我踊跃的报了名,因为可以锻炼自我的社会实践能力,也正式在春节前后,邮政办业务的人比较多,更能锻炼自己。虽然只是短暂的xx年人和不识字的人填写单子,我们得到广大群众的一直好评,而且有很多不识字的广大群众都来邮政存钱,因为不会写字就让我们给他们写单子,但是姓名是他们自己写的,通过一天的培训所以我不会给客人写他的名字。后来局长让我们下村宣传邮政的业务,让广大群众了解邮政,认识邮政,也发了一些年画给人民群众,和广大人民群众交流,从而转变成自己的实际处理问题的'能力。也在交流的过程中填写了客户信息调查表,从而认识到打工的难处,收获很多,明白与人交流要有细心和耐心,顾客就是上帝,我们一心一意为人民服务,让顾客存着放心取着省心。

  20xx年xx月xx日

银行实*证明3

  兹有_广东金融学院__学校__金融学__专业__XX __同学于____年___月____日至____年__月___日在*建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行__实*。

  该学生实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对业务私简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了的.扎实金融理论-功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生,严格遵守我行的各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  情况属实,特此证明。

  _________(实*盖章)

  XX年X月X日

银行实*证明4

  兹有x广东金融学院xx学校xx金融学xx专业xx xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在x*建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行xx实*。

  该同学实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的.操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论-功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  情况属实,特此证明。

  xx(实*单位盖章)

  xx年x月x日

银行实*证明5

  兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友软件股份有限公司实*。

  该学生实*期间主要在我司U9测试部财务组实*,主要负责全面预算等模块的测试,验证等工作。实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的.财务理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明

  单位公章:

  20xx年 月 日

银行实*证明6

  兹有_广东金融学院__学校__金融学__专业__XX __同学于__2010__年__07_月__16__日至__2010__年_08_月__30_日在_*建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行__实*。

  该同学实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论-功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的`各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  情况属实,特此证明。

  _________(实*单位盖章)

  xx-xx年 08 月 30 日

银行实*证明7

  兹有xxxxxx大学xxxxxxx学院xxxxxxx专业xxxx于x20xx年x08x月x10x日至x20xx年x08x月x28x日在*建设银行江西省南昌市广场北路支行实*。

  情况属实,特此证明。

单位公章:

  20xx年x月x日

银行实*证明8

  兹有_广州邮电职业__学校/学院___计算机___专业__林某某__同学于_20xx__年_05__月_02_日至_20xx__年_10__月_09_日在__广州叉叉公司___实*。

  该同学的实*职位是__电脑工程师____

  该生在实*过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:

  一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;

  二、能够虚心向公司的老同志学*,不懂就问,学一行爱一行;

  三、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实*任务,受到了所在部门的'好评;

  四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

  特此证明

银行实*证明9

  兹有xxx学经贸学院金融专业________于________年2月11日至________年5月11日在*农业银行股份有限公司xxx支行实*。

  情况属实,特此证明

  单位公章:*农业银行股份有限公司________支行

  ________年5月11日

银行实*证明10

某某学校:

  兹有贵校xxxx学生在我单位xxx岗位实*。实*期0000年00月0日至0000年00月0月,该生在我单位实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束,特此证明!

  xxxxxxxxxxx银行

  xxxx年xx月xx日


银行实*证明集合15篇(扩展5)

——实*证明 (菁华15篇)

实*证明1

  兹有xxxxxx大学xxxxxx专业xxxxxx同学于xxxxxx年xxxx月xxxx日至xxxxxx年xxxx月xxxx日在xxxxx公司实*.

  该同学的实*职位是xxxxxx

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的'知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.

  同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

  特此证明.

  (单位盖章)

  xxxx年xxxx月xxxx日

实*证明2

  我于XX年7月24日至8月6日在**市行政服务中心进行暑期实*。这10天的实*日子,让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的知识,通过受理企业纳税申报、纳税登记和企业税务变更等操作性极强的工作,结合所学专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,扩大了自己的知识面,更培养了自己与人沟通的能力,掌握一些技巧,也锻炼了自己,提高了自我学*与适应陌生环境的能力,培养了自己的独立能力。在此期间,也让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。*时在课本上学到的都是理论上的知识,在这次实*中我把学到的理论和实践相结合,培养了对所学专业的兴趣和热情,激发了学*专业理论知识的积极性。这次实*为我走向社会奠定了初步基矗

  **市人民*行政服务中心作为**市人民*派出机构,是集行政许可与收费、信息与咨询、管理与服务、投诉与监督为一体的市级综合行政服务*台,主要依据(行政许可法),按照“便民、规范、高效、廉洁”的原则,为公民、法人和其他社会组织提供“一站式”服务。

  7月23日,我们第一次来到实*单位,行政服务中心的白主任为我们简单的介绍了行政服务中心的概况,鼓励我们在之后的实*中努力学*相关知识并有所收获。在随即分配中,我来到了我将要工作2周的地方——税务局。

  7月24,我正式开始了我的暑期实*。王科长将我们3名同学介绍给税务局的工作人员,随后就将我们分到了各个服务窗口,让我们在实践中慢慢学*。在1号窗口的姜少杰大姐和杨丽姐的仔细介绍下,我投入了工作。工作的内容主要包括:企业纳税申报、登记和企业税务变更等。

  税务登记是法人企业设立中必不可少的程序。据有关规定,从事生产、经营的纳税人应当自领取营业执照,或者自有关部门批准设立之日起三十日内,或者自纳税义务发生之日起30日内,到税务机关领取税务登记表(一式三份),填写完整后提交税务机关,办理税务登记。

  应提供的证件及资料:

  工商行政管理机关核发的营业执照原件及复印件;

  组织机构代码证书原件及复印件;

  法人身份证、护照或者其他合法有效证件及其复印件;

  注册地址及生产、经营地址证明(产权证、租赁协议)原件及复印件;

  有关合同、章程、协议书原件及复印件。

  所有的复印件一式二份;法人身份证要三份,如果是新版的身份证要正反印;如果是分公司开业要看分公司的核算方式,如果是独立核算就要提供总公司开据的证明,一式二份。税务登记表须加盖申请单位的公章和法人印章,所有复印件要加盖申请单位的公章,填写经办人的姓名及身份证号码。

  审核登记后,纳税人要携带下述证件、资料分别到国、地税主管税务机关办理落户手续。

  税务登记证件副本

  税务登记表一份

  企业设立(变更)管户通知书二份(国、地税各一份)

  应税税种登记表(地税二份)和税种登记表(国税二份)

  纳税人办理税务登记后,因改变变更纳税人名称、地址、法定代表人(负责人)、登记注册类型、开户银行或银行账号、注册资本或投资状况、经营范围、执照期限、工商注册号或生产经营期限、股东、企业类型或经济类型的,应自办理工商营业执照变更之日起或有关部门批准、宣告变更之日起三十日之内到税务机关申报办理变更税务登记。

  应提供的证件及资料:

  变更后的工商营业执照副本原件及复印件、变更登记核准通知书或有关部门批准的变更证明文件原件及复印件;税务登记机关发放的原税务登记证件(正、副本);

  纳税人变更登记内容的决议及有关证明文件的复印件;

  改变法定代表人(负责人)的,需提供其居民身份证、护照或者其他证明身份的`有效证件原件及复印件;

实*证明3

  兹有_________(学校/学院)_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实*。

  该同学的实*职位是_________

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我单位的各项规章制度。实*期间,服从实*安排,完成实*任务,尊敬实*单位人员,并能与单位同事和睦相处,与其一同工作的.员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  _________(实*单位盖章)

  ________年_________月_________日

实*证明4

  XXX,山东警察学院XXXX级本(专)科XXXX中队学员(学号XXXX),于XX年XX月XX日——XX年XX月XX日在本单位实*。

  该学员在实*过程中态度良好,从不迟到早退,并且能够严格遵守*机关纪律。在工作方面,该学员踏实肯干,勤奋认真。实*期间, 一直服从上级安排,虚心向老干警学*,努力将自己的*业务知识与实际相结合。

  该学员的具体实*过程中,深入基层。帮助当地群众办理二代身份证50张,开出户籍证明24张,补办户口本3本:协助民警抓捕违法犯罪分子20名(其中罚款14人,拘留2人,劳教4人);协助民警化解各类纠纷32起;发布有效预警信息5条。(红色部分适用在派出所实*,具体内容可以根据自己所在单位写)

  我所历年来都会接收到山东警察学院的实*学员,历年学员都谦虚谨慎,踏实认干,在深入了解现实*工作的同时,也为我所年终的严打整治工作做出贡献,减轻了干警的部分压力,在此对山东警察学院表示深深的感谢,并希望山东警察学院将要求学员假期实*这一优良传统保持下去。

  XXXXXX单位

  公章

  XX年XX月XX月

实*证明5

某某学校:

  兹有贵校xxxx学生在我行xxx岗位实*。实*期 年 月 日至 年 月 日,该生在我行实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束,特此证明!

xx银行

  20xx年xx月xx日

实*证明6

  xxxxxx分校国际商学部:

  兹有贵部 专业 级学生 学号 联系电话 来我单位进行实*,经研究予以接收。我单位将尽力安排好贵部学生的实*工作,同时,在学生实*过程中,将按照我单位规章制度的要求对学生进行严格管理,并在实*结束时对学生的实*情况给予鉴定评价。

  特此证明!

  单位公章

  年 月 日

  实*单位接收函

  xx科技大学高新学院:

  我单位同意接收贵校XX届 院(系) 专业 同学来我单位实*。

  实*期间,工作安全由我单位负责承担,学生人身安全由学生本人承担。

  特此证明。

  用人单位全称(公章):

  毕业生签名:

  日期: 年 月 日

  附:用人单位联系方式

  单位具体地址 邮政编码 单位

  隶属□省属 □社区市属 □县(市、区)属

  □中属 □县以下(含乡镇、村、居委会)

  单位

  类别□党政机关 □科研设计单位 □高等教育单位 □中等、初等教育单位 □医疗卫生单位 □艰苦行业事业单位 □其他事业单位 □公有制企业单位 □非公有制企业单位 □艰苦行业企业 □部队 □农村建制村 □城镇社区 □社会团体 □民办非企业 □其他单位联系电话 联系人

实*证明7

  兹有________学校__________学院______专业_________同学于_________年___月____日至_____年______月____日在____实*。该同学的实*职位是_____________。

  该学生在实*期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,服从实*安排,完成实*任务,尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

实*证明8

  兹有________________________________学校____________同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大学生就业实*基地实*。

  特此证明。

  大学生就业实*基地(实*单位盖章)

 20xx年xx月xx日

实*证明9

  兹有大学专业同学,于年月日至年月日在我华西证券上海九亭大街证券营业部实*。

  该学生实*期间工作认真,在实*中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的实*建议,可以虚心听取在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的实*任务中去,保质保量完成实*任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*期间服从安排,,完成实*任务。尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  华西证券上海xx大街证券营业部

  (实*单位盖章)

  XXX年4月

实*证明10

  兹有**校园**同学于**年**月**日至**年**月**日在__________公司__________部门实*。期间,工作用心,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自己,关心群众,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。

  实*单位

  

公司负责人姓名_____及公司盖印

  日期:

实*证明11

  兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日在__________教育机构实*。

  工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。(可选)

  特此证明。

  _________教育机构(盖章)

  日期______

实*证明12

  _________学院:

  经研究,同意_________同学来我单位实*,以便进行业务考察。我们将按照你校的实*工作要求委派________同学(职务_________、职称_________)进行实*期间的业务指导。

  _______(实*单位盖章)

  ______年______月____日

实*证明13

  兹有xxxxxx大学xxxxx学院xxxxx专业xxx于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在用友软件股份有限公司实*。

  该学生实*期间主要在我司u9测试部财务组实*,主要负责全面预算等模块的测试,验证等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的财务理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明

  单位公章:

  20xx年xx月xx日

实*证明14

  兹有________学校____同学于____年____月____日至____年____月____日在我单位进行实*。

  实*期间,我单位指导其进行了相关业务知识学*和实际操作训练。________同学已经具备相关的专业技能与业务知识。

  特此证明。

  (单位盖章)

  ______年____月____日

实*证明15

  兹有____________同学于__年__月__日至__月__日,在______实*,是____部成员。

  实*期间,他爱岗敬业,对工程分部、分项易出现质量问题的严格执行规范化、标准化并拟定预检措施,例如:土建工程混凝土浇筑工程施工中,涉及到墙体砌筑、模板及钢筋制作安装、砼浇灌等多道工序,加强监控,在监理工程师的亲临现场指导下,他不耻下问、力求上进。并对影响施工质量的因素事先请教,为保证施工质量,他及时协同监理工程师采取旁站措施并下发监理通知要求施工单位,按照设计内容、设计要求、施工验收规范,按质、按量施工,确保施工质量。

  监理记录和*行检查记录是工程监理不可缺少的环节,每周的监理例会有完整而充分的监理笔记,对于施工单位上报的资料和监理资料整理得井然有序,能够及时发放监理文件。

  该学生实*期间学*能力强,工作认真负责,服从安排,虚心听取别人提出的工作建议,能够理论结合实践做到学以致用。同事之间和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定和赞扬。特此证明。

  ________ (实*单位盖章)

  _______年_____月___日


银行实*证明集合15篇(扩展6)

——银行实*证明 (菁华6篇)

银行实*证明1

  兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在*工商银行支行实*。

  该学生实*期间主要在我行信贷部处实*,主要学*银行贷款业务简单的操作流程及注意事项

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的`求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明

  单位公章:

  20xx年 月 日

银行实*证明2

  实*证明

  兹有_广东金融学院__学校__金融学__专业__XX __同学于__20xx__年__07_月__16__日至__20xx__年_08_月__30_日在_*建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行__实*。

  该同学实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论-功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的.员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  情况属实,特此证明。

  _________(实*单位盖章)

  xx-xx年 08 月 30 日

银行实*证明3

  兹有_ __同学于_ __年_ _月__ _日至_ _年_ 月___日在_ __实*。

  该同学实*期间主要在我行市场营销部处实*,主要学*对企业放贷款业务等简单的操作流程及注意事项、从事企业资料的整理与报表录入等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的`各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  _________(实*单位盖章)

  年 月 日

银行实*证明4

  实 * 证 明

  兹有____________大学___________学院________ _专业__________同学 于_____年____月____日至____年____月____日在 实*。

  该学生实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务、协助大堂经理维持大堂秩序、回答顾客问题、指导顾客进行离柜交易。

  该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的.地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。作为****专业的学生,在工作中表现出了扎实的经济理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未出现过无故缺勤,迟到早退现象,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明

  实*单位盖章:

  单位领导人签字:

  年 月 日

银行实*证明5

  兹有xxxxxx大学xxxxxxx学院xxxxxxx专业xxxx于x20xx年x08x月x10x日至x20xx年x08x月x28x日在*建设银行江西省南昌市广场北路支行实*。

  情况属实,特此证明。

单位公章:

  20xx年x月x日

银行实*证明6

  实*证明

  兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在*工商银行股份有限公司邢台市临西支行实*。

  该学生实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与服务、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明

  单位公章

  年 月 日


银行实*证明集合15篇(扩展7)

——会计实*日记(集合15篇)

会计实*日记(集合15篇)

  一天就要结束了,想必大家都学*了不少新知识,这也意味着,又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的会计实*日记,希望能够帮助到大家。

会计实*日记1

  3月21日星期三

  实*的第三周,新鲜感已经荡然无存 。已经请了假了,明天准备回河北参加会计从业资格证的考试,前一段时间还曾经紧张、担心过,现在没有一丝的紧张,书都已经看完了,每一张后面的题目也都已经做过了,现在有点自我感觉良好,感觉虽不至于考个九十、一百的,但是“过”应该不是什么大问题。

  今天还是没有学新的内容,依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道,大多数时候,会计都是每天做着重复的事情,虽然每天做重复的事情,但我们也应该认真负责,不能敷衍了事。

  3月22日星期四

  家里的行李已经准备好了,虽然只是出门几天,但是妈妈还是不放心,一遍又一遍不厌其烦的叮嘱着已经听了几十遍的话,我将乘坐今晚十点半的火车离开去河北,所以下午就再补觉了,没去财务部实*。

  3月23日星期五

  这个考试有两门笔试,一门是会计基础,与我以前学的一门课几乎一模一样,大概内容也是:会计核算、会计科目和帐户、复式记账、会计凭证会计账簿和帐务处理程序、财产清查、财务会计报告、以及会计档案等等,书看的很快。

  另一门是财经法规和会计职业道德,这门我没有学过,所以需要更仔细的阅读和作题。虽然*时上学的时候也知道一些有关会计的法律、法规,但那只是皮毛,而且没有条理,也不是很具体,这次考试使我认真的学*了专业方面的法律,系统而且完整,社会实践。

  最重要的是,虽然还没有开始真正的从是会计工作,但是通过学*,我已经对其内容有所了解,对以后有防范作用。

  3月26日星期一

  由于公司的经营规模小,人员设置简单,因此业务也少,没有什么特别的了,我在XXX公司实*也快一个月了,每天的工作内容都大致相同。

  今天,我准时到了办公室,林姐已经到了那里了,她说我们今天就学*使用打印机吧。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。

  打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

  3月27日星期二

  今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,没办法,只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,林姐还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。

  这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。

  3月28日星期三

  今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天林姐拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。

  但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。

会计实*日记2

  4月2日星期六

  今天帮忙B阿姨装订3月份的凭证,时间过得真快,记得才刚刚装订完2月份的凭证,转眼又到了装订3月份凭证的时候了,B阿姨说,我这次装订看起来要比上次娴熟得多。想起刚来实*时好奇懵懂的我,对这里的一切陌生又敬畏,如今已经能地熟练地装订凭证、查阅报表了。实*我在实践中巩固了知识、了解了社会,学到了很多在课堂上根本学不到的东西,既开阔了视野,又增长了见识,是我走向工作岗位的第一步,也为我将来进一步走向社会打下了坚实基础。明天就是清明假期了,放假回来我的实*工作也就接*了尾声,我相信,这次实*经历一定是我人生旅途中难得的一笔财富。

  4月5日星期二

  今天是清明节,在家休息了三天,明天又要继续上班了。翻看前面的日记,觉得这一个月成长了许多,我是一个性格开朗的女孩子,总觉得会计这门学科太沉闷很不适合我,来上班之后看着办公室里活跃的气氛以及大家热情满溢的工作态度,很是感慨,想起在校时老师说的一句话:如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂,如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。会计工作虽然繁杂重复,但只要留心就会发现它的不同,而这细微的不同就是会计工作独有的乐趣,似乎这一个月实*生活让我找到了这种乐趣,我开始不那么排斥会计了,也许就像老师说的那样,当你发现了工作的乐趣,你就会在不知不觉中前进。

  4月6日星期三

  三天假期结束,又开始上班了,来到单位,大家都在开心地谈论着假期的美好生活。虽然我的实*工作已接*尾声,即将迎来一个很长的假期,但我更加乐于与大家一起陶醉在这短暂假期的快乐中。今天的工作是出行政会计报表,在出行政会计报表之前,要保证银行的对账单已经出来,并且出纳已确认账单与手头记的现金银行存款账以及会计在计算机账务系统上所做的银行存款金额相符。财政局的行政会计报表包括资产负债表和收支表,收支表中,收入是从总预算会计那里拨的钱,支出就是当月的行政开支,主要包含工资福利支出、商品和服务支出、对个人和家庭的补助等。

  4月7日星期四

  按照学校安排的实*时间,明天再上一天班就该返校了,今天没有什么要紧的工作,在办公室里和B阿姨聊了聊天,并拿日记给B阿姨检查,B阿姨看了我的日记表扬我记录很清晰,学得也很快。她说,我们80后曾经被视为垮掉的一代,不被社会看好,但随着时间的推移和80后年龄的增长,单位里的骨干基本都是80后,不得不承认,现在世界已经逐渐是我们80后的天下了。的确,从“垮掉的一代”到“敢于担当的一代”,我们在一次次的考验中,向社会证明了我们的勇敢、独立和坚强,相信在未来的挑战中,我们的闪光点还会不懈地努力中绽放出来,告诉大家:我们能行。

  4月8日星期五

  今天是实*的最后一天,经过三十天的观察、学*和实践,我已经掌握了财政局的工作性质与主要职能,对有关会计专业的基础知识、基本技能和结构体系有了系统的掌握。通过此次实*,我将学校所学的会计理论知识与实际操作结合起来,学到了很多在课堂上学不到的东西,比如基层财政管理制度、西部财政工作运行原则、会计基础工作规范等。在财政局不仅阅读了大量的书籍、了解了中国财政的相关政策,还到基层进行财务检查,丰富专业知识的同时学*了财政法规,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理,并从中找出了自己的优势和不足,同时也意识到了作为一名会计人员必须具备诚实、谨慎的工作素质,才能将工作做得周密完美,总之,这次实*让我受益匪浅。

会计实*日记3

  x月x日星期一

  会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  今天本来是实*的第一天,对于这个实*从刚刚放假到现在都一直很期待,对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理,但是只是对其中的部分程序进行模拟,不能实际进入企业直接参与,与现实多少还是有些差距的。

  由于由于今天是正月十六,人们可能还沉浸在过年的喜悦气氛中,领导也还没有回来,虽然工人在干活,但是由于是过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行,公司的财务部门的业务算是还没有正常开始。因此实*的第一天实际上就这样泡汤了。一整天都呆在家里,上个学期我报了会计从业资格证的考试,不希望这个考试有差错和发挥不好的情况发生,算算时间,还有不到二十天的时间,因此我把空闲时间都安排在看考试参考书上了,尽管和实*没有太大联系,但我还是希望多看看书,让自己学得更扎实,才能更好的使理论与实践相结合。

  x月x日星期二

  对于实*的地点,多少有些兴奋,就是****公司第一工程公司****公司,从小就在这个单位的院子里长大,看着它一点一点地随着时间而发生的改变,而且我父亲还在这里工作了二十几多年,因此我对于它的情况再熟悉不过了。****公司靠*铁路货站,可能是因为地理位置的优越型,涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸,再运输到客户所需的地点。业务很简单,会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说,****公司就以此为主营业务并经营至今。

  x月x日星期三

  公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓林的年轻女会计,因为她也是从*****大学毕业的,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实*的。因为产假不是很长,便挺着大肚子一直工作到现在。虽然我

  对于公司的情况已经不陌生了,但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,可能是公司经营规模小,财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的,只有在有工作需要的时候才会出现,因此办公室里固定人员很少。

  x月x日星期四

  今天是实*的第四天了,实*并没我想象的难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练*时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练*时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

  在此之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

  x月x日星期五

  按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了,虽然一直在按时上班实*,但是会计工作本身就很轻松,加之又是实*还是一个循序渐进的了解、熟悉和学*的阶段,这些天也就很快过去了。感觉学*了好多东西,是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。

  快下班时和林姐聊了一会儿有关实*的事情,不少人都在会计师事务所实*过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实*,学*、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握!

  今天有些累了,要养精蓄锐,下个星期再接再厉。

会计实*日记4

  XX年3月1日 星期一

  今天是实*的第一天,我一大早就来到了我的实*单位xx集团xx矿,正式开始了我的大学实*生活。今天我的实*内容是大概参观一下公司的大概机构及其职能李姐给我细心的讲述了公司的基本情况如下:

  公司是经河北省人民**股份制领导小组办公室冀股办(XX]68号文件批准,由xx(集团)有限责任公司(以下简称“集团公司”)作为主发起人,联合中国信达资产管理公司、上海宝钢国际经济贸易有限公司(原“宝钢集团国际经济贸易总公司”)、中国华融资产管理公司、西南交通大学、煤炭科学研究总院五家发起人共同发起设立的股份有限公司。公司于XX年6月30日在河北省工商行政管理局注册登记,注册资本为338,000,000.00元。公司注册地址:河北省唐山市新华东道70号东楼。法定代表人:裴华。公司建立了规范的法人治理结构,设置了独立运营的相关职能部门,建立了完备的内部控制制度。

  公司的母公司为xx(集团)有限责任公司,河北省国有资产监督管理委员会持有xx(集团)有限责任公司70.76%股权,因此公司的最终控制人为河北省国有资产监督管理委员会。

  公司主要经营范围及从事的主要业务为煤炭资源开采、炼焦及煤化工产品的生产制造以及与煤炭开采、炼焦和煤化工相关的供销业务。公司的组织管理架构主要包括公司本部及所属分、子公司。公司本部设有综合办公室、财务部、监察审计部、贸易部、人力资源部、证券部、生产技术部、规划发展部、安全督察部、煤化工事务部等职能部室。分、子公司包括范各庄矿业分公司、吕家坨矿业分公司、迁安中化煤化工有限责任公司(以下简称“迁安中化公司”)、唐山中润煤化工有限公司(以下简称“唐山中润公司”)、唐山考伯斯xx炭素化工有限公司(以下简称“炭素化工公司”)、山西中通投资有限公司(以下简称“中通投资”)。

  范各庄矿业分公司、吕家坨矿业分公司为本公司分公司,核定生产能力为年产原煤780万吨,煤种为肥煤,两分公司主要产品有9级、10级、11级、12级洗精煤、洗混块及其他洗煤产品等。

  XX年3月2日 星期二

  今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天李姐拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。首先我了解了这类企业应设置的会计科目如下:

  (1)资产类包括:现金,银行存款,其他货币资金,短期投资,商品销售收入,应收票据,其他业务收入,应收账款,营业外收入,坏账准备(贷),投资收益 ,预付账款,其他应收款,商品采购,库存商品,受托代销商品,商品进销差价(贷,)商品削价准备(贷),加工商品,分期收款发出商品,包装物,低值易耗品,待摊费用,长期投资,固定资产,累计折旧(贷),固定资产清理,在建工程,递延资产(长期待摊费用),待处理财产损益。

  (2)负债类:短期借款,应付票据,应付账款,预收账款,代销商品款,其他应付款,应付工资,应付福利费,应交税金,其他应交款,预提费用,应付利润,长期借款。

  (3)所有者权益类:实收资本,资本公积,盈余公积,本年利润,利润分配 。

  (4)损益类:商品销售收入,其他业务收入,营业外收入,投资收益,商品销售成本,商品销售税金及附加,经营费用,管理费用,财务费用,其他业务支出,营业外支出,所得税。

会计实*日记5

  随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,暑期我参加了实*,经过在浙江华欣控股集团有限公司的实*,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实*的内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营,财务预算等。

  浙江华欣控股集团由中外合资杭州华欣线业有限公司、杭州华成聚合纤有限公司、杭州欣阳化纤织造有限公司、杭州华欣进出口贸易有限公司、杭州华欣置业有限公司组成。公司实行总经理负责制,下设总工办、企业管理部、经济计划部、系统集成事业部、财务会计部、代理产品事业部。总资产3.6亿多元。年产各类涤纶绣花线1万余吨,各类涤丝5万余吨,加工、织造各类涤纶布、棉布1500多万米,年出口贸易额达到1000多万美元,年销售总额达10多亿元,产品远销欧美、东南亚等地区。为积极响应国家的战略决策,浙江华欣控股集团公司实行科学的现代化企业管理制度,注重企业形象,在装饰设计过程中,尊重业主的装饰理念,在市场经济条件下以低收费,高质量,为业主提供一流的装饰服务,博得众多客户的坦诚合作和青睐。公司遵循“科学管理,优质高效,顾客至上”的质量方针,本着适应市场的需要,以“蓝纺”品牌立足,以质量取胜,以降低成本参与市场竞争,为客户提供更完善,更优良的服务使客户获取更大的利益。

  会计业务包括下列各项:

  (1)原始凭证的核签;

  (2)记账凭证的编制;

  (3)会计簿记的登记;

  (4)会计报告的编制、分析与解释;

  (5)会计用于企业管理各种事项的办理;

  (6)内部的审核;

  (7)会计档案的整理保管;

  (8)其他依照法令及*惯应行办理的会计事项。

  各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。一个企业的会计一般都有明确的业务流程这就要看使用部门向物资处提出申请计划这一环节,使用部门在任务下达后根据生产计划提出原材料采购计划,该计划是依据《合格材料分供方名单》和产品《合格元器件供应名单》等文件要求,详细、认真地填写原材料或器材名称、规格、质量等级、厂家、数量、申购时间、要求到货时间、申报单位、工程分号等,并由主管签字确认。企业中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向企业信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术*台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,江华欣控股集团财务部门基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

  为期一个半月的实*结束了,我在这四周的实*中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,是这生中最重要的经历。作为学*了差不多三年财务管理的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

会计实*日记6

  就要半个月了。由于以前自己的会计理论知识掌握的不够牢靠,现在工作了,一些问题就会暴露出来,那么,就要好好的全面去复*以前的知识,努力去做好工作。而且还发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。这就是我通过半个月的会计实*,领悟到的很多读书时不能够领悟到的道理。

  14 星期一

  今天装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。

  装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,**的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

  15 星期二

  一大早怀着愉悦的心情,来到办公室。跟以往一样收拾桌子,擦地擦桌子。擦完后我坐在那边休息。王叔叫我去检查仓库。我欣喜若狂,拿着笔和纸跟着去了。来到仓库,一眼望去,让我眼花缭乱。仓库不是很大,却很整齐,干干净净。每排架子上都摆放着东西。然后附着标签(材料名称)。原来单单一个产品,竟会有这么多的材料组成。而且每样东西都有多种型号。王叔跟我说,这些每种都要数清楚,跟帐上对齐。接下来一整天, 我都在查对库存。

  16 星期三

  今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其它应收款 固定资产、原材料、 应付工资、 、应付福利费、 财务费用、生产成本、 本年利润,利润分配、所得税、其他应付款等。

  我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单

  17 星期四

  今天学*登帐。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算*衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。

  18 星期五

  深入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。填制会计凭证,识别和整理原始凭证就是门学问。对于五花八门的发票,例如车票 ,商业,餐饮发票,银行支票,银行进帐单了。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。幸亏王叔的帮助,他不仅耐心的回答我提出的每一个问题,还给我讲述了很多归类发票的办法。

  21 星期一

  从今天我的工作就是把销售部门的销售记录,编制成记账凭证。虽然感觉比较容易,但是由于每间公司的业务和*惯都不同,而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活,所以虽然每天都是重复做那样的工作,但是会计科目这些,我想对我来说应该有点挑战性。果然不出昨天所料,今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员,看到底要用什么科目,或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时,没有能背熟会计科目表,现在运用起来有点麻烦,看了我还有多加努力

会计实*日记7

  转眼间三年的时间过去了,在这三年的时间里,我们掌握了关于会计的许多知识,有会计学原理,中级财务会计,高级财务会计,还有成本会计,管理会计等会计的核心课程,这也花了我们不少的汗水。可是纸上的知识毕竟是有限的,当我们基本上学完会计的全部课程后,学校给我们一个把我们的知识与实践联系在一起的机会,从XX年7月3日至7月18日,我在学校的安排下到了武汉市东湖新经济开发区国税分局实*。

  武汉市地方税务局东湖新技术开发区分局成立于1996年,地处美丽的东湖湖畔,系武汉市地方税务局直属分局。全局担负着东湖新技术开发区50*方公里范围内的3600余户内资企业、外资企业、高新技术企业、软件企业的营业税、地方企业所得税、个人所得税、土地增值税、城镇土地使用税、城市维护建设税、房产税、车船使用税、资源税、印花税、教育费附加、堤防费、*抑副食品价格基金、地方教育发展费、文化事业建设费、社会保险规费以及外资企业城市房地产税、车辆使用牌照税的征收管理和稽查工作。

  分局信息化建设成效显著,普及计算机联网办公,推行电子申报纳税等多种纳税方式,以更好地服务企业,方便纳税人。

  和我一起到国税分局实*的还有其余的十八位同学,当我们初到国税分局那天,老师把我们安排到若干个不同的科,有征管科,稽查科,服务大厅等,还有关山税务所,光谷税务所,我的实*所在场所是六楼的服务大厅,和我在一起还有两位同学。

  由于在服务大厅里,我们都有直接跟纳税人接触的机会,我们在服务大厅里首先做的事情就是给一般纳税人保税,税种为增值税。现在的报税工作比较简单,都是通过电脑完成的,主要的工作步骤是:将纳税人的资料卡**电脑里进行数据采集,在电脑上就会显示出这个月月初增值税纳税人期初的增值税专用和普通发票本月领购的数目,这个月发出了多少以及月末剩余多少,还有本月的销售额,应缴纳增值税是多少,再对照纳税人的申请表,申请表一般有三份,都是一样的,我们的主要工作是看电脑上显示的资料与申请表上的资料是否一致。若一致的话就点击报税,然后查看已报税企业查询,最后给三张申请表都盖上章,自己留一份,其余两份退还给纳税人。这样就完成了报税工作。操作比较简单,但是一定要细心,最后一定要进行查询,看是否报税成功,报税的时间大概是月初前五天,五天内要将报税的工作完成。

  报税工作完成后我们就在旁边观察老师们的工作,例如体纳税人开票,认证等工作,并且仔细的记住每一个操作的步骤,帮助老师完成一些简单的工作。我们在服务大厅里师生之间的互动良好,我们有许多不明白的地方就会询问老师,他们也乐意耐心的给我们讲解,例如整个纳税人进行纳税的流程,一些优惠的政策等。后来,我们的`科长给了我们一个任务,就是把小规模纳税人的财务报表有关的数据输入电脑保存。这项工作其实很简单,但是工作量比较大,我们估计大概有八九百分财务报表要输入,这份工作也锻炼了我们的毅力,因为这时,我们必须长时间的对着电脑和报表,世界一场,会感到很枯燥,所以应当要有毅力,有时时间长了感觉很累就要适当的休息一下。

  带我的老师是肖老师,我刚来的时候他也是刚刚从荆州调过来没多久,所以有一些操作他也不是很清楚,但他的工龄有14年之久,经验很丰富。记得刚来第一天是报税,他非常仔细的告诉我每一个步骤,每一个步骤还告诉我原因。我在国税局的第二个工作就是学*如何输入增值税一般纳税人的一些相关信息,包括资产负责表,损益表,增值税纳税报表一和表二。其实任务很简单,但是也有值得注意的地方例如输入应收账款时,若你直接在应收账款这一行输入,系统是不会接受你的信息,必需在应收账款净额那里输入,中间还有一个坏帐准备。有例如你手里拿的输入表和电脑上显示的财务报表格式不一致时你必须运用所学的会计知识把借贷双方搞*衡。

会计实*日记8

  4月8日星期一多云

  本星期的第一天,新的开始。跟着王姐实*已经有一个星期了,上周做的都是些最简单的事情,主要是看、观察、学*。今天王姐告诉我说这个星期要教我电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记,但是王姐每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学*会计电算化。因为我在学校里的学*期间,我的专业知识学得还可以,最起码的基本知识还都记得,而且在校期间也经历了学年实*,因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础,所以学*的也很快。

  4月9日星期二多云

  经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此,学*在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,只是一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久,公司的业务也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大凭证:收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存,登记凭证的增加、删除和修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。王姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账,如:凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

  4月10号星期三多云

  今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润,利润分配、所得税等。

  我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想过,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧!

  4月11号星期四阴

  又一个星期就要过去了,王姐说我的电算化学得很快,听到她这个专业人士的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。今天我还学*了使用打印机。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。

会计实*日记9

  在入职了一周之后,今天进行了正式的第一次培训,正式认识了各位同事,正式全面地了解了接下来的工作,算是一个真正的开始了吧。

  一整天的培训主要都在讲怎么符合审计报告,对照70号文件一条一条讲,有些东西在前面审过几份报告之后已经知道了,而现金流量表、所有者权益变动表的数据来源以及勾稽关系还不是特别清楚,这也是当年会计学基础没打好的问题吧。培训中还说到年后大概要审一千多份报告,惊吓到我了,按现在一天最多看两份的效率,年后不知有多少班要加。中午吃了一顿正宗的湘菜,大满足。关于培训的流水账没什么好说的,这篇就记一记接下来要和我一起度过实*时光的人吧。

  首先是两个和同座办公的女孩子,一个西安的小妹妹和一个吉林财经来得同级女生。总的来说她们都是很好的人。性格好,中午一起吃饭从来不挑剔,我们三个非常容易协调;工作起来也蛮靠谱的,有什么问题大家还能互相讨论交流一下;闲下来的时候能一起吃吃零食,聊聊天,还是很愉快的。昨天晚上和L打完电话也想明白了很多,他说得对,现在这个社会最不缺的就是人才,同一份工作让谁干都差不多,就看谁能得到机会了。而我也应该摆正心态,把自己的光环看轻一些,身边的每一个人不管来自哪里,上什么学校,都有可学之处不是吗。

  然后说一下我们的manager齐姐,真的是非常nice的一个人,外表看起来朴素亲切,脸上时常挂着微笑,不管是在会议室还是饭桌上都非常照顾每一个人的感受,非常乐意帮你解决任何问题,我觉得以德服人大概就是做成这样吧。今天培训影响最深觉得说的最好的就是齐姐开场的一段话了,她说我们来这里她们的目标就是让我们掌握一些职业技能,学会怎么和同事相处,怎么和上级沟通,怎么理解上级的意思等等,这几句话瞬间打消了我对于来这里干这些机械的数据核对的工作有什么用的疑虑,这些确实是以后工作中重要的一部分,有很多要学。

  然后是直接向我们分派任务的艳双姐,湖南株洲人,有一丝老乡的亲切感。可能是性格原因,她没有齐姐那么“慈祥”,笑的比较少,但从*时的接触中能发现她也是非常好的一个人。工作中,她自己的专业能力是很强的,有什么问题她都能准确地解答,而且非常耐心解答我的任何问题,另一方面我也从她身上看到了一种专业的精神,一个从小城市出来打拼到现在的那种拼搏的光芒。其他时间她也关怀照顾着我们几个实*生,时常提醒我们去吃饭或者是下班了,有一天还过来给了我们好吃的。最神奇的是,听了我自我介绍的时候说我以后毕业想去事务所工作她立刻猜到我想去四大,而她自己也有一个妹妹今年刚入职安永,希望以后能多些机会跟她多交流请教。

  还有一个中午吃饭路上聊得很high的刚入职的姐姐,她是和我们一起接受培训,中午吃饭她吃的很香,对于食物有慢慢的幸福感,大概非常热爱生活吧。中午回来才知道她是从英国留学回来的,加上艳双姐回答我的进四大不容易,瞬间压力很大啊。

  最后是两个主讲培训内容的姐姐,说实话讲的有点快,不过从她们这种速度也能看出她们的熟练程度,不知道是经过了多少训练才有的。其中一个穿着a02的猫猫毛衣,还很嫩的样子,另一个貌似家庭美满,有时会提到自己家里的事。从她们身上看去会计事务所的女生也不是那么苦逼的,或者也可能是部门的原因吧,但是她们不都这么过来了吗,所以在工作压力这方面我可以完全坦然接受,就是把懒惰的心压下去吧,现在以后都是。

  培训完了马上接到一份报告,带着新标准开始工作了。

会计实*日记10

  会计电算化实*日记一

  今天是实*的第一天,所以我早早就来到了XX公司。刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我对公司有了一个整体上的了解,至于内部具体的细节还有待深入了解。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设某个岗位的目的,要达到怎样的预期效果,才能保证公司的正常运行。

  会计电算化实*日记二

  今天是实*的第二天,因此,我早早就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓李的年轻女会计,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实*的。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是她还是很负责任的利用整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,让我对公司有了进一步的了解。

  会计电算化实*日记三

  今天是实*的第三天,实*并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着xxx粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。这与在学校里练*时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练*时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,xxx还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。没有实*之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里所教的、我们所见到的一模一样。实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

  会计电算化实*日记四

  我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。

  会计电算化实*日记五

  今天是周五,通过这周的实*,我对实*单位和实*任务有了一定的了解和理解,同时对自己的专业有了更为亲密而直观的接触,也把大学积累的一些人际交流技巧,好的工作学*方式方法带到实*中,工作得挺愉快。这周算是熟悉过渡周吧,在这星期里,我在xxx的带领下熟悉了公司的一些基本情况,了解了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况。这周的学*让我初步接触了会计基础,增长了经验,希望接下来可以学到更多的东西。这将为我下周的初级会计实践打下牢固的基础。

  会计电算化实*日记六

  新的星期开始了,我又回到了充满新鲜感的工作岗位。前几天我学会了贴原始凭证,所以今天xxx让我继续巩固,今天的原始凭证就全部交给我贴了。学*要一步一个脚印,刚开始进行地还是很慢,贴的也不是很好看,但是越来越顺手,速度越来越快,而且贴的也好看多了,一上午都在忙这个,全部贴完之后长长的松了口气,一看时间马上12点了,肚子已经咕咕叫,去吃饭。上午已经把所有的凭证贴完了,下午回来基本没什么事,办公室其他人也都不在,就看了看办公司的杂志报纸,一天就这样过去了,期待着明天能学会其他知识。

会计实*日记11

  大学会计实*日记1

  来实*有一段时间了,实*使得大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实*,会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学*。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,才能做好工作,学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实*为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

  大学会计实*日记2

  今天一天,今天是协助王叔整理凭证,昨天把原始凭证整理的差不多,今天主要是整理记账凭证,一张张仔细认真地核对,整理,分装,这样一天下来,感觉头晕眼花的,很累,没有别的感觉。手和眼睛感觉都不是自己的了,回家的路上感觉好像走在云端一样,飘飘然。不过今天也感觉过的特别的充实。

  大学会计实*日记3

  说真的,真的很感谢王会计--王叔,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,她都给予我细心的指导,我想换了是我,我不一定会有这么好的耐心去教导我的下属。说句心里话,真的非常感激她对我的教导。并对我一些书本与实际相联系的只是运用做了详细的解释,把实际与书本之间的区别一一指点开来。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的荣幸。虽然实*不像正式工作那么忙,做不了有人帮忙去做,不会那么累,但是我真正把自己融入到工作中了,所以我觉得自己每天都过得很充实,觉得收获也不少。在她的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,而且帮忙完成些细小的工作。

  大学会计实*日记4

  今天和王叔--王会计聊天时聊到了关于会计行业的责任与处罚问题,听王叔说了很多,感觉到会计对于一个企业而言还真是责任重大,负担的责任也很大,如果不小心,不仔细,不认真的话,就会造成很大的麻烦。同时也告诉我相关会计的处罚问题,综合概况一下,也算是引以为戒,违反税务管理行为/违反纳税申报、拒绝阻挠税务机关进行检查、偷税行为、逃避税务机关追缴欠税行为、拖欠税款行为,等等这些都有其相应的法律法规进行处罚,轻的只是罚款,重的还要判刑。

  大学会计实*日记5

  不知不觉中,时间已是来实*有一些日子了,在这的实*中,收获颇多!总结所学:记账凭证右边附件x张,是指该记账凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必须注明,以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时,则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件x张,见第x号记账凭证,如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。

  大学会计实*日记6

  我越来越觉得实*真的是一种经历,只有亲身体验才知其中的滋味,我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么变化,抓住了最基本的就能以不变应万变,这次实*,虽然很短,但我学到的却是大学中从未学到的。比如如何与同时、领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学*的重要一课,在实*时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事相处,不但可以轻松神经,也学了不少为人之道。

  大学会计实*日记7

  今天实*和往常一样,没有什么特别的事。而我们的实*也渐渐接*尾声了,王会计说这是个分企业,没有什么复杂的业务,甚至还不能和项目上的会计比,以后如果到了项目上,会有很多现在小公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己了。听了她的话,我决定实*完钊工作时尽量还是找些好点的财务制度健全的企业,这样才有利于以后的发展。

会计实*日记12

  6月底参加的从业考试,考前报读了网校的课程,9月初办的会计证。因为不是会计专业的,之前也没有从业经验,虽说考得了会计证,但是真要独立做账还是心里发憷,没见过凭证,也不知道怎么处理业务,更别提每月的会计报表了……

  想在短时间内接触尽可能多的行业会计业务,想到了会计代理公司。经过一段时间了解,选中了一家,交了500块的培训费,忐忑不安的期待接下来的培训……

  谈实*培训的时候,我特别提出想多接触各行业的账务,小规模的、一般纳税人的账务都希望接触。老板说,没问题,只要你愿意学,我们这有几百家公司,各种行业、各种类型的企业都有,但是毕竟不同在学校,什么都得你自己看、自己动手做,在这个过程中有不懂的再问老师。

  早上到办公室,带我的会计就把一个公司去年会计档案给我,让我自己看,有不懂的再问。我问老师这家公司采用什么会计制度,老师说是《小企业会计制度》。

  这个公司的基本情况:

  1、一家家电维修有限公司。

  2、公司成立时间在20xx年3月。

  3、两个股东,注册资金10万。

  全年的会计凭证一共订成了7本,3-4月一册、5、6、7、8各一册、9-12月一册。

  会计报表包括资产负债表、利润表季报,分别是2、3、4季度的。

  这家会计代理公司是用速达软件记账的,会计凭证是电脑打印了以后裁剪装订的,会计报表是电脑自动生成的。

  因为之前考试是考的金蝶,速达之前没用过,考虑看网上有没有相关的教程找来看看。

  “自己看”,我的做法是先看记账凭证后面附的原始凭证,根据内容判断属于什么业务,自己写出相应的会计分录,月末结转后用T型账试算*衡,然后得出科目汇总表。

  在自己看的过程中我碰到以下问题:

  Q1:有一张记账凭证,业务属于公司员工报销费用的,后面附的原始凭证一共5张,分别是:现金支出单据、费用报销单、银行(账户开户、企业资信证明)收费凭证2张、会计师事务所验资费发票。我认为记账凭证的附件应该是5张,但是老师登的这张记账凭证注明的附件是3。

  不明,向老师请教,老师的回答是,现金支出单据、费用报销单不属于附件。

  A1:我的看法,上面5张单据反应的业务为:员工在外办理企业开户、资信证明、验资业务,产生相关费用,持对应单据到公司财务报销,填写费用报销单,出纳审核无误给予办理,填写现金支出单据。5张单据应该都作为会计填写记账凭证所依据的原始凭证。

  Q2:有一张记账凭证,业务是公司借款给个人,后面附的是转账支票的存根联,我发现没有注明资金用途。我记得转账支票用于转账,通常的用途为货款。我的问题有如下:

  (1) 交给银行的那张转账支票用途该怎么填,是可不填还是填借款?

  (2) 单从一张从公司对公账户转入私人账户的转账支票,就能说明是借款吗?如果是税局查账,是不是应该附借款合同或借条之类的?

  Q3:公司3月份涉及财务费用科目的业务一共有3笔,分别是:银行收取印鉴挂失、账户开户、银卡证书工本共310,银行利息14,银行买支票工本费20。我财务费用月末结转,分录为:

  借:本年利润 316

  贷:财务费用 316

  科目汇总,财务费用科目本月借方累计发生额为330,贷方累计发生额为330。

  以上结果跟老师的科目汇总表核对,发现电脑自动生成的科目汇总表下财务费用科目本月借方累计发生额为344,贷方累计发生额为344。

  不明,问老师。老师的答复是:由于银行利息14的会计分录为贷记财务费用造成。本月以后相同业务的账务处理改为红字借记财务费用。

会计实*日记13

  第一天

  今天又开始忙碌了,要编织很多张凭证,但是做的效果还可以,没什么错,唯一的错误就是用错了一个科目,不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。从早到晚埋首在一堆日记账和凭证里,今天竟然几乎用完一本新的记账凭证簿,忙到连喝水的时间都没有。一边看摘要,一边在日记账里找金额,写完凭证后,又要录入到财务软件!下班时肩膀酸痛得不得了!心里唯一的感受就是“其实坐办公人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

  第二天

  从今天我的工作就是把销售部门的销售记录,编制成记账凭证。虽然感觉比较容易,但是由于每间公司的业务和*惯都不同,而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活,所以虽然每天都是重复做那样的工作,但是会计科目这些,我想对我来说应该有点挑战性。果然不出昨天所料,今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员,看到底要用什么科目,或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时,没有能背熟会计科目表,现在运用起来有点麻烦,看了我还有多加努力

  第三天

  今天学*登帐。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算*衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。

  第四天

  深入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。填制会计凭证,识别和整理原始凭证就是门学问。对于五花八门的发票,例如车票 ,商业,餐饮发票,银行支票,银行进帐单了。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。幸亏王叔的帮助,他不仅耐心的回答我提出的每一个问题,还给我讲述了很多归类发票的办法。

  第五天

  今天装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。

  装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,**的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

  第六天

  今天,我准时到了办公室,王叔已经到了那里了,他说我们今天就学*使用打印机吧。公司只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,王叔说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是他打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,他说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我每打印一张凭证都要输入一次边距。

  第七天

  按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了,虽然一直在按时上班实*,但是因为王叔的帮助,所以感觉会计工作不累,反而觉得有一点轻松。加之又是实*还是一个循序渐进的了解、熟悉和学*的阶段,这些天也就很快过去了。感觉实*很重要。是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。

  快下班时和王叔聊了一会儿有关实*的事情,他说实*就要多看、多练、不懂就问。这些话很鼓舞我。下个星期再接再厉。

会计实*日记14

  20xx年7月18日 周三

  今天是实*的第一天,到了实*单位,领导给我安排了一个师父,跟着师父参观了整个税务局,了解了相关的税务工作流程,并跟我说了我的工作内容。 20xx年7月19日 周四

  今天正式开始实*,上班后等了师父一会儿,师父迟到了,我自己无聊就在大厅看其他同事工作。师父来了,跟着他,帮他送个资料,整理下资料,没什么专业性的东西。

  20xx年7月20日 周五

  上班第三天,师父让我去帮他打印资料,可惜自己不会用打印机,他找了个同事教我用,其他还是整理资料,没什么具体的事情干。今天终于学会使用打印机了。

  20xx年7月23日 周一

  今天还是跟往常一样的无聊,没什么事情干,上班时间也短,就是没事拿拿资料,整理整理,不过整理资料真的是很无聊。

  20xx年7月24日 周二

  还是日复一日的整理资料,打印资料,特无聊啊,没事去大厅跟其他同事玩玩,或者打扑克,税务局工作确实没什么事情干。

  20xx年7月25日 周三

  整理打印,拿资料送资料,玩手机,就这么蹭到下班。

  20xx年7月26日 周四

  还是跟往常一样,开始没新鲜感了,跟其他员工玩玩,师父也没什么事情找我。帮他倒个水,帮办公室抬桶水。

  20xx年7月27日 周五

  敢在无聊点么,师父开始把我遗忘了,我还是玩,然后帮师父倒水,跟师父聊聊天。师父好像每天没什么工作。

  20xx年7月30日 周一

  今天上班好累,昨天晚上有点热,睡觉弄的感冒了,在屋里玩了一天手机,临走跟师父请了一天的假。

  今天上班发现好多人,同事们都挺忙的,后来知道今天是纳税申报期,师父和其他同事都挺忙的,我就挨个给他们倒水。其余就是去电脑前帮师父录数据,今天终于有新花样了。

  20xx年8月2日 周四

  今天事情挺多的,没得玩了,帮师父往电脑里录数据,好多,做的挺累的,挺繁琐的。

  20xx年8月3日 周五

  继续录数据,录了一上午,做完了,下午帮同事修电脑,电脑系统坏了,弄好了,无聊玩手机。

  20xx年8月6日 周一

  今天师父说让我跟一个同事学纳税稽查,上午的时候,同事给我说了下,让我下午跟着他出去,下午跟他出去稽查,本来以为能好玩,后来发现更无聊,天还很热,去了3家单位,具体怎么弄我也不是很清楚。

  20xx年8月7日 周二

  还是继续稽查,不过还行,不是很无聊,去了其他单位能去开开眼,有家化妆品公司,手续不完整之类的,被同事记下了,让他改天去补。轮着去了好多家,后来就是在车上坐着看车,都不进去了。

  20xx年8月8日 周三

  今天不用稽查了,又开始录数据,好无聊。

  20xx年8月9日 周四

  今天麻烦了,让我去帮忙打电话,跟着一个同事学,不过打了几个电话,自己还没弄清楚,后来就在那看着同事打,后来慢慢会了,就帮忙打了几个电话。 20xx年8月10日 周五

  师父找了个同事,我们2个录数据,录完了互相检查,发现都有好多录错了,好粗心。

  20xx年8月13日 周一

  整理资料,拿送资料,打印资料,录数据,倒水,今天很综合,一直就是这些,看见数据和资料就头疼。

  今天没事干,好闲,同事来的也少,一个人无聊的玩手机,倒个水,玩玩。

  20xx年8月15日 周三

  今天也是纳税申报期,同事都好忙,我没什么事,倒水去。

  20xx年8月16日 周四

  还有1天实*就结束了,帮师父整理了好多资料。

  20xx年8月17日 周五

  今天实*最后一天了,跟同事师父都道别了,感谢了好多人,有些人还不知道名字,他们都很友好啊,提前下班了,休息,实*终于圆满结束了。

会计实*日记15

  2月27日星期日

  今天早上又像往常一样开着10点40的例会,然后各就各位。今天我负责的是天成苑,这是我们酒店的超级VIP包厢。作为一名刚实*的同学,理论与实践并不会。就凭借厚黑学中的眼观八方,耳听六路的技巧看着老员工的动作。今天我们接待的是农行行长,还有市委**,从他们说话的内容,内心很是感受。圈里圈外,有些圈子是我们永远也挤不进去的,有些圈子即使你挤进去了,能力不够,也会渐渐成为圈外的人。父母的社会地位会在很大程度的影响孩子未来的发展,但自身努力在没有父母隐蔽的前提下也很重要。用道家的一句话,随遇而安。慢慢努力进入你想进的圈。

  2月28日星期一

  今天是我实*的第一天,一大早我就搭乘班车来到了实*单位------X市X区财政局。漂亮热情的A局长接待了我,并安排业务能力很强的B阿姨带我实*。在做了简单的自我介绍后,B阿姨向我详尽讲述了单位的基本状况及业务范围:财政局是负责地方财政工作、贯彻执行财务制度,并管好用活地方财政资金、促进工农业生产和各项事业发展的机构。由于X区是刚成立不久的新区,因此区财政局的业务不是很繁杂,主要就是总预算会计、行政会计、企业会计三大块。因为是第一天实*,没有什么工作要做,午饭后B阿姨找了几份凭证给我看。虽然有些乏味,但我还是希望多了解一下单位的财务状况和业务范围,让自己懂得多一些,才能更好地使理论与实践相结合。这一天就这样*静地过去了。

  3月1日星期二

  通过昨天简单翻阅凭证,我对单位的财务状况及业务范围有了一定的了解。虽然财政局的工作相对清闲,业务也比较简单,但对于在学校里学*理论多于实践的我来说,还是有些吃力。于是B阿姨找了一些预算类的书籍给我看,并针对单位凭证给我做了相关讲解。在B阿姨的耐心指导下,我对财政局的基本职责和业务范围有了简单的了解:财政局的主要职责是根据地方经济发展情况制定年度预算和编制年度决算,并管理好地方各部门的经费支出及预算外资金。由于我所在的区财政局属于基层单位,*时业务不是很多,于是我利用空闲时间把B阿姨讲解的内容结合书本和报表大致阅了一遍。时间过得真快,转眼又到了下班时间。

  3月2日星期三

  今天帮忙阿姨装订2月份的凭证,装订方法与在校练*手工实验时的方法基本一致:首先把当日的原始凭证附在相应的凭证上,每张凭证侧面都填有附件数,所附原始凭证必须与记账凭证右侧填写的附件页数相符;其次在整理凭证时需要注意:每张凭证两边对齐,若有较大的凭证则向里折叠至正常大校与在校练*时不同的是,这里使用的是电子装订机,只需把整理好的凭证放在相应的位置,按一下启动键,凭证便自动装订完毕。这与线装相比不仅简便,还更有利于凭证的固定。装订完毕后,需要填写凭证封面并装盒,以便整理摆放。装盒还需再次填写封面,凭证盒正面内容的填写与凭证封面一致,侧面也需做简要说明,便于*时抽龋装订凭证虽然算不上一项技术活,却要有足够的耐心与细心,临*下班,看着柜子里一本本摆放整齐的凭证,甭提多有成就感了!

  3月3日星期四

  阿姨主要负责总预算会计,她告诉我,她的工作主要是核算和监督**预算执行。各级财政机关的总预算会计分为中央、盛市、县、乡五级,各财政局分别设有不同级别的总预算会计,各级总预算会计实行统一领导,分级管理。我们属于县级财政局,不仅要做好自身的会计核算、反映和监督工作,更重要的是负责组织和指导整个基层的预算会计工作。今天B阿姨带我做了一份报表,幸运的是,单位所用的财务软件正好是我在校学*电算化时使用的软件,因此每个记账过程我都看得比较清晰,加上B阿姨每做一步都讲得很清楚,这样一来,尽管不是自己登记,也不是那么模糊不清。通过这三天的实践学*,再联系在校期间的理论知识,我的头脑中已经形成了基本框架,相信在接下来的工作中会有更大的进步。


银行实*证明集合15篇(扩展8)

——生产实*报告集合15篇

生产实*报告集合15篇

  在日常生活和工作中,报告与我们愈发关系密切,报告成为了一种新兴产业。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家收集的生产实*报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生产实*报告1

  身为大学生的我们经历了十几年的理论学*,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有多少机会来验证这句话的实际差距到底有多少,今天我们终于能真真切切的进行本专业的实*活动,几天的实*下来,我的心里深有感触,下面是我的实*报告。

  一、实*目的

  实*的目的是了解高、低压配电柜的安装流程,学*配电柜安装工艺,进而掌握配电柜的安装技巧。同时通过本次实*来进一步验证、巩固和充实所学理论知识,加深对相关内容的理解,掌握基础课、技术基础课及有关专业课之间的相互联系,并综合应用。也进一步培养自己的动手操作能力,真正做到理论与实践相结合。也使得同学们对工作岗位有一定的了解,让即将踏入社会的同学们能够了解到工作的性质,以及工作中可能面临的一些困难以及一些可能的解决办法,主要在于扩展同学们的见识,提高同学们的实践技能,争取在日后的工作中能够更好地开始。

  二、实*时间

  20xx年10月15日—20xx年10月

  三、实*地点

  郑州市索凌电气有限公司第三、四装配车间

  四、实*单位

  索凌电气有限公司是一家很有名气的公司,一九九九年由郑州市电器控制设备厂与新乡电器成套有限公司共同组建,历经十余年厚重发展,凭借雄厚的技术实力,先进的工艺装备,坚持靠质量创造品牌,靠信誉树立形象的发展理念,索凌电气已经发展成为河南省电气行业的重点骨干企业。

  索凌的电气产品从35KV到低压终端电气已有九大类,三十个品种,*千种规格,在行业内率先通过了ISO9001质量体系认证和国家3C认证。产品已广销北京、上海、广东、内蒙、新疆、青海、山西等全国各地,广泛应用于石化、冶金、矿山、铁路、电力等工业化场合,及机场、学校、机关、高层建筑等民用系统。国家级重点工程大亚湾核电站、黄河小浪底水利设施、世博会河南馆等项目,均有索凌电气提供的关键成套设备在运行。

  以创新求突破,企业不断提高科研水*,增加科研实力,在*几年迈出了可喜的进步。通过“自主研发和国家有关大专院校合作”来优化企业的产品结构的改进和技术含量的提升。与国际知名电气厂商和科研单位展开广泛的技术交流合作,并共同研制开发有自主知识产权的高新技术产品,并荣获“中国自主知名品牌”,河南省科技厅颁发的“科学技术成果证书”、“高新技术产品证书”和中国电力企业联合会颁发的“新产品联合设计”荣誉证书。同时,引进高级技术管理专家来壮大企业的研发力量,每年都拥有新产品、新技术专利。并将优秀的大专本科毕业生送出去进行定向培训,培养出了完全属于本企业的生产、技术管理人才。

  五、实*主要内容

  1、安全教育

  在实*开始时,学校组织我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实*中所要遇到的种种危险和潜在的危险等。

  (1)、在实*过程中,一切行动听指挥,服从带队教师和实*单位的安排,迅速适应实*单位的工作环境。

  (2)、在实*中尊敬实*单位领导和员工,虚心接受指导教师的指导。

  (3)、在实*过程中禁止酗酒、打架、斗殴等,必须维护学院和单位的声誉。

  (4)、在实*过程中注意一切安全,未经允许不能触摸、开启、停止设备。对高电压场所应该注意与导电体保持一定的安全距离。

  (5)、在实*中禁止拍照摄像,女生最好将头发盘上,以免不必要的危险发生。

  (6)、严格遵守安排时间,不得迟到、早退、缺*。

  2、参观生产流程

  由生产部的经理带着我们先参观一下整个生产流程。这里我们见到的都是一些开关柜或抽屉柜,经理详细给我们介绍了各种产品的制作组装过程,以及使用方法。给我们介绍在不同大电流的情况下,所采用的不同电排等等一些我们在课本上没有接触到的知识,同时经理还与我们分享了他在工作中的一些有趣经历,还分享了在工作中的一些经验。在这里看到很多工作人员将一些零散的设备安装到仪器柜上,按照客户要求制作成套,然后通过实验验证产品的质量,最终包装贴签。在这里,经理给我们的经验让我们受益匪浅。这里的工作性质让我想起了在大三时,我参加的电工培训,让我感觉参加这样的培训对这样的工作有极大的帮助,同时也看到将理论知识运用到实际生产的模样。

  3、学*成套设备

  (1)、高压开关柜

  高压柜的作用:高压开关柜是用于电力系统的电气柜设备。高压开关柜的作用是在电力系统进行发电、输电、配电和电能转换的过程中,进行开合、控制和保护。高压开关柜内的部件主要有高压断路器、高压隔离开关、高压负荷开关、高压操作机构等。

  高压开关柜的分类:高压开关柜的分类方法很多,如通过断路器安装方式可以分为移开式高压开关柜和固定式高压开关柜,或按照柜体结构的不同,分为敞开式高压开关柜、金属封闭箱式高压开关柜、金属封闭间隔式高压开关柜和金属封闭铠装式高压开关柜等。

  高压柜的结构:金属封闭箱式高压开关柜不具有隔离防护板,但是其外壳部分是由金属制成,为金属封闭式开关设备。金属封闭间隔式高压开关柜的安全性较好,金属封闭铠装式高压开关柜与之间的基本结构相似,区别仅在于具有一个或多个符合一定防护等级的非金属隔板。金属封闭铠装式高压开关柜是一种封闭式的开关设备,它的特点是,内部主要组成部件都会被接地的金属隔板隔离。在各种高压开关柜中,金属封闭铠装式高压开关柜属于安全性能较好的一种。

  高压柜的组成:高压柜由柜体(由壳体、电器元件(包括绝缘件)、各种机构、二次端子及连线等组成。)和断路器二大部分组成,具有架空进出线、电缆进出线、母线联络等功能。

  (2)、低压开关柜

  低压开关柜应用范围:适用于发电厂、石油、化工、冶金、纺织、高层建筑等行业,作为输电、配电及电能转换之用。

  低压开关柜分类:从结构形式上分有抽出式和固定式;从连接方式上分有紧固件连接和焊接式。

  4、其他电器元件

  (1)、断路器

  断路器的作用:断路器是一种很基本的低压电器,断路器具有过载、短路和欠电压保护功能,有保护线路和电源的能力,一般用在负荷相对较大一点的场合。

  断路器的分类:根据所采用灭弧介质的不同,断路器包括空气断路器(俗称空气开关)、真空断路器、SF6断路器、油断路器等。民用建筑电气设计由于电压多为220~380V,断路器灭弧介质为空气,故称空气开关或断路器都对。但对于电力系统来说,就要具体对待识别了。

  断路器的组成及工作原理:断路器一般由触头系统、灭弧系统、操作机构、脱扣器、外壳等构成。当短路时,大电流(一般10至12倍)产生的磁场克服反力弹簧,脱扣器拉动操作机构动作,开关瞬时跳闸。当过载时,电流变大,发热量加剧,双金属片变形到一定程度推动机构动作(电流越大,动作时间越短)。现在有电子型的,使用互感器采集各相电流大小,与设定值比较,当电流异常时微处理器发出信号,使电子脱扣器带动操作机构动作。

  (2)、变压器

  变压器定义:变换交流电压、电流和阻抗的器件,当初级线圈中通有交流电流时,铁芯(或磁芯)中便产生交流磁通,使次级线圈中感应出电压(或电流)。变压器由铁芯(或磁芯)和线圈组成,线圈有两个或两个以上的绕组,其中接电源的绕组叫初级线圈,其余的绕组叫次级线圈。

  变压器的工作原理:变压器利用电磁感应原理,从一个电路向另一个电路传递电能或传输信号的一种电器。输送的电能的多少由用电器的功率决定。

  5、动手实践

  开始动手实践了,我却有些不知所错,那些错综复杂的线路和几乎都看不懂的电路图,让我不知如何下手。幸好有在场的师傅讲解,让我一点一点的看懂了图纸,再联系上课学*过的知识和以前兼职时得到的经验,我很快就上手了。实*的第三天我基本能够按照图纸独立完成一个配电柜的元件、线路的安装了。

  六、实**结和体会

  实*真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。通过本次实*,我才真正感受到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  这次生产实*,使我在生产实际中学*到了成套电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。并自己动手进行线路连接,由原来的理论知识到实践,不仅巩固了理论知识,也提高了自己学*的兴趣,提高了动手能力。通过老师的指导,认识了各种电气元件,和各种元件的原理、用途和接线方法。也让我意识到光有理论知识还不够,在学*过程中要注意理论联系实际,来提高自己的实际应用动手能力。

  在实*中,因刚开始没有搞懂线路,头绪较模糊,而没有在乎整体的美观问题,因是第一次进行此类实践,经常忘记在线路端口套号码管,给后面检查线路造成麻烦,且效率低,速度慢,耗时,耗导线,只是注意线路连接的正确与否,而没有在乎整体的美观问题。通过师傅的指导和讲解,将导线像头发一样的捋顺,不仅使整体更为美观,而且大大节约了导线。在进行第二个控制柜的接线时,效率,准确性,美观性都有了大的改观。

  在向师傅们学*时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而*一步的提高了我们的组织观念。通过生产实*,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  感谢实*期间师傅们对我的指导,也感谢学院给我们这次难得的实*机会,让我在这次实*期间增长了见识,扩展了知识,提高了实践技能,是我在日后的工作中能够更好地开始。

生产实*报告2

  一、实*单位的基本情况

  我的实*单位是xx精密仪器配件厂,是一家生产精密测量仪器的企业。公司拥有一批具有丰富产品生产经验的专业生产工人,产品销往周边地区及其他省份。在技术人员的培训方式上,公司定期举办技术研讨会,发现问题,发现人才。公司的企业类型为民营股份有限公司,经营模式为生产型。公司主要产品有钢丝螺套、各种弹性销、键、挡圈、弹性垫圈、簧片螺母、紧固螺母等产品,应用于军工、航天、航空、仪表、化工、汽车、机械、冶金、矿山等行业。

  实*岗位描述:

  我在工厂的注塑室(部)工作,注塑部主要从事一线产品的生产和简单加工。我被分配到这个部门的一个小组工作,这个小组有一个经理和一个主管,有两个扩展。车间里每个生产班组有一个班组长,一个技术员,一个送料机,每个生产班组有十个左右的生产员工。

  二,主题

  实*流程介绍:

  (1)了解流程

  刚进车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间的工作环境不太好,呈现在我们面前的场景让人感到不解,会在这种艰苦的环境下工作3个月。我在车间开始工作的第一天,组长和技术员就给我分配了工作任务,分配给我的任务就是简单的加工一个叫黑壳的产品。我开始按照技术员教的方法,用操作工具慢慢学会加工产品,加工的同时注意操作流程和相关注意事项。毕业实*第一天,在这第一份工作中加工产品,第一次体验到在社会上工作的感觉。工作时熟悉车间的工作环境。

  作为第一次在社会上工作的学生,他们很少对社会和工作单位的方方面面感到陌生。刚开始对车间的规章制度、安全生产操作规程以及工作中的相关注意事项不太了解,就看了实*单位发给我们的员工手册,让组里的同事了解一下工作相关事宜。在他们的帮助下,我对车间的情况和启动后生产加工的产品有了一定的了解。车间工作实行两班制(A班和B班),两班工作时间为早上8:30—晚上8:30;晚上八点半到早上八点半。车间所有员工必须遵守上下班制度。

  (2)摸索过程

  熟悉了车间的环境后,紧张的心开始慢慢*静下来。工作期间,我每天按时去工厂。上班前去指定地点等组长召集员工开会强调工作中的相关事宜,同时给我们布置工作任务。明确工作任务后,要做好工作前的准备,于是去我们组的工具存放区找了一些相关的工具(比如胶袋、脱模剂、产品识别单等。)工作中需要用到的。在机器位置,按照员工工作指令中的操作流程进行正常操作。我使用工作所需的工具对机器生产的产品进行加工和包装,并将加工和包装的产品贴上产品标识单,并存放在指定的位置。此外,在工作中,机器生产的产品有时会出现异常(例如缺胶、花、气纹、色差等)。)。出现上述情况时,应及时通知班组长和技术员帮助解决问题,班组长和技术员可以通过调整机器使生产的产品恢复正常,满足检验要求。

  有些产品在工作中很难加工。一开始处理起来真的很棘手。加工效率不高,加工出来的产品质量不是很好。很苦恼,就和组里同事沟通,问他们简单快捷的处理方法和技巧。用他们介绍的操作方法和技巧,慢慢学会加工这种难加工的产品,体会加工产品的效果。同时,在过程中选择合适的加工工具也有利于提高工作效率。在日常工作过程中,要不断探索生产加工产品的有效方法和技巧。有时候开机关机生产加工产品都不知道怎么包装产品。这时,我向同事学*,询问他们正确的加工和包装方法。此外,我可以要求质量检验员根据质量检验员提供的要求生产和加工包装产品。

  作为一名合格的大学生,社会实践是一个必要的过程。无论什么专业,你都可以在实践中获得未来工作所需的技能。

  时间过得很快,一个月的实*结束了。在这段时间里,实*丰富了我的学*生活,我学到了很多书本上无法体会到的知识。通过实*,我感受了很多,获得了很多新的认识,也对很多问题进行了深入的思考。回顾这两个月的生活,在新的环境下很难处理新的人际关系。再加上工作繁忙,生活节奏紧张,这两个月真的可以用辛苦来形容。幸运的是,我熬过了这一切。相反,这些困难让我更加了解自己,坚定了自己的信心,也让我深深的明白了。以后我会是社会的一员,我的责任会越来越重。

生产实*报告3

  一、实*目的

  1:通过下厂生产实*,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。

  2:在实*期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和生产实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。

  3:通过实*,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学*他们的生产经验,技术革新和科研成果,学*他们在四化建设中的贡献精神。

  4:通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。

  5:通过记,写实*报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

  (二)生产实*的内容和要求

  为了达到上述实*目的,生产实*的内容和要求有:

  1:机械零件的加工根据实*工厂的产品,选定几种典型零件作为实*对象,通过对典型零件机械加工工艺的学*,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此基础上指定其中几个典型零件进行重点的分析研究,要求如下:

  (1):阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析零件的结构工艺。

  (2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。

  (3):深入了解零件的制造工艺过程,找出现场加工工艺。

  (4):对主要零件加工工序做进一步的分析。

  2:装配工艺

  (1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。

  (2):了解各种装配方法的优缺点及使用类型。

  (3):了解典型装配工具的工作原理,结构特点和使用方法。

  二、实*日程

  xxx

  三、实*内容

  在实*时,我们小组选择的调查地点是民族家电城,调查的产品是电冰箱,针对它的造型,色彩,功能三个方面进行调查。

  造型上电冰箱市场现大量存在着双开门式,三开门式,拉开展开式,中间抽拉式等,而以前比较常见的单开门式也都在原有的基础上有所改变。以前简单的开门式,上下各为冷冻和冷藏的冰箱基本上很少,被越来越多的新样式所代替。

  色彩上打破了传统的白色,银色大大的加入了一些艳丽,柔和,时尚的色彩如:铝色,绿色,深蓝色,双灰色,酒红色,宝石蓝,拉丝银,极地白,博士红等。这样多的颜色可搭配家居的不同种类,满足人们的需求。

  功能上的改变是的,其中有几个功能的改进我比较赞同。如:电冰箱的设计上融合了饮水机和智能制冰器的功能并加以改进,人们可以在冰箱上接水,冰水,或者冰块,这个功能就节省了饮水机,制冰器,而且快捷,方便,节省能源;报警装置,人们经常抱怨冰箱门有时候关不严实,导致了冰箱内有的食物就会变坏,报警装置就是针对这种现象设计的,当你忘记关门或者门没有关严实的时候就会发出警鸣,声音逐渐增大,直至门关严实,其中及其类似的有一款冰箱设计的是童锁功能室针对在使用电冰箱时遇到这种情况或者是禁止让孩子使用电冰箱;led数码智能显示与调节,在温度湿度的调节上可以智能化控制,根据不同的事物的不同的温度营养要求,协调空气,温度,湿度,达到食物的营养化保鲜。还有一些的功能也是比较可行的:触摸式显示,超静音设计,清新风扇,翻转制冰盒,新概念自动吧台,速冻功能,假日自控等功能。

  我们参观了xx寺和xx寺周围的景观,为了了解宗教信仰以及民族文化对设计的影响。

  在xx寺外有一条塞上老街,这条街上汇集了琳琅满目的古董,精美的瓷器,古老的马车,皇帝的座椅,蒙古骑士的装束,马鞍,古代挂图等,这里的一切让我感觉身处古代,但从座椅,马鞍上面看古代的设计,足以见他们已经对色彩的搭配和人性化的考虑;在寺内我不仅欣赏了美丽的自然建筑景观,同时也被它的人文景观所震撼。一种文化的内涵,一种信仰的力量,一种自然的执著,他们和我们一样,追求理想,拥有信念。在寺中的参观中我发现了许多新鲜的知识,开拓了我的视野,增长了见识,改变了以前对寺院的一种认识,同时我也觉得它们寺中的一些设计甚至是很完美的,“人的因素”在这里考虑的十分周全,宗教文化和民族*惯对这里的设计冲击也是十分大的,我想这就是我以后设计之中要着重考虑的,当然无论以后的学*还是工作,我要学*他们的一种精神,一种信念。

  在xx卷烟厂的参观实*时,我主要参观了香烟的全自动化制作流程。在这里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作经验,在卷烟厂偌大的车间就只有仅仅几个工人在有条不紊的进行生产操作,尽管我们*常的理论学*的十分深刻,但只在这里还是什么也不懂,我认为我们*常就应该把理论和实*紧紧地联系在一起。烟的制作过程十分复杂,但是他们严把质量关,毫不疏忽,室内的烟草味十分大,但是他们还能一丝不苟的进行工作,我想我们学生也应该学*他们在恶劣的条件依然这样认真地精神,也应该在今天的实*中有所启发,给自己定位,学一份本领,将来可以胜任一份工作。

  通过在xx重工业集团的实*,我们比较全面地了解机械加工及相关典型零件的生产技术过程。初步了解典型的机电一体化产品和设备的生产过程、培养我们收集资料的能力及提高分析问题的能力,使我们更好地学*、掌握机械工程专业知识

  xx重工集团始建于19xx年,为国家特大型企业。集团现有总资产40多亿元,占地面积297。7*方公里;各类设备9300多套,员工*2万人,其中专业技术人员4600多人。具有特种钢冶炼、铸锻造、热处理、表面处理、机械加工、电气、液压、仪表制造和总装调试等多种生产工艺门类、综合加工能力强大;产品科研和计量检测手段完备;拥有自治区级技术中心;拥有多项产品专利和专有技术;先后荣获国家科技进步特等奖、国际质量奖、全国环保先进企业等100多个荣誉称号;通过了is9000质量体系认证,是“守合同重信用”单位。面对新的历史发展机遇,xx重工依托军工技术的强大*台,实现民品以特种钢及深加工产品,非公路矿用车、专用车、铁路产品、装备机械为核心业务的跨跃式发展。

  四、实**结:

  该次实*,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。

  机械实*有苦也有乐。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的生产实*是再好不过了!经过了各个机械厂的实*磨练,我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的生产实*课程。

  现在想想过去的这段难忘时光,虽然这期间很辛苦很累,但其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。我们的辛苦和工人的辛苦相比,简直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得许多其他的知识。通过参观学*各种机床,我们了解了许多机械生产操作的原理和过程,通过进厂参观实*和与工人师傅交流,知道各个工艺的加工方法,生产目的,生产程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的认识。还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的很多人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是生产实*给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学*生活来说都是一笔价值连城的财富。生产实*的作用与影响,就像那句话“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”

  同样让我认识到车间相对来说也是一个纪律严明的集体场所,有着严明的制度和作息时间安排。车间安全是必须受到重视的,因为车间是一个运做整体,一条生产线上的任一个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进行。实*生活全面检验了我各方面的能力:学*、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

生产实*报告4

  生产实*是我们机械专业学*的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期10天的生产实*,我们去了机床厂,在机床厂实*当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

  一、实*目的

  1、通过在机床厂生产实*,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。

  2、在实*期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

  3、通过实*,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学*他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学*他们在机械行中的无私贡献精神。

  4、通过参观机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

  5、通过记实*日记,写实*报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

  二、生产实*的要求

  为了达到上述实*目的,生产实*的内容和要求有:

  1、机械零件的加工。

  根据实*工厂的产品,选定几种典型零件作为实*对象,通过对典型零件机械加工工艺的学*,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:

  (1)阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。

  (2)大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。

  (3)深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况。

  (4)对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。

  2、装配工艺。

  (1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、*行度、垂直度的要求。

  (2)了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。

  (3)了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。

  3、基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

  (1)所实*万能铣床的基本结构、加工范围。

  (2)万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

  (3)万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

  (4)万能铣床工件的安装及定位方式。

  (5)*面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。

  三、生产实*的时间安排

  (1)第一周了解车间及工件大体情况。

  (2)第一周分析六大件的加工工艺。

  四、生产实*的内容

  1、万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产。

  2、万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火。

  3、万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁。

  4、牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西。

  5、工作台面加工需要注意:*行度,*面度,精度等;工作台面表面需要进行淬火处理;在安装时需要用百分表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照。

  6、床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工。

  7、升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易益处,使工作台面能够有效地润滑。

  8、轴方向丝杆动,螺母不动;y轴方向丝杆不动,螺母动;z轴方向丝杆动,螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象。

  9、铣床与刨床加工工件的不同特点:铣床用于加工较大的面(如底面),加工效率较高;而刨床加工t形槽和窄长面(如导轨面)。

  10、粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与百分表接触,如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整。

  11、夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水*面是否水*有着密切的联系。

  12、工作台一般用铸件毛坯来加工,材料牌号ht250,仅第一步,钳(划线)分为两个步骤:

  1)以划线为基准,划出台面余量线、中心线。

  2)其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工。

  13、升降台的导轨面有两种:水*导轨面、垂直导轨面。

  14、砂轮越程槽:为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏。

  五、实**结

  1、此次机床厂实*以参观学*为主,这是学*的一项重要的环节,目的是开拓我们的视野,巩固和理解理论课程,为我们的毕业设计打下基础。

  2、本次实*,我们学到了很多课本上学不到的东西,对数控机床有了一个整体的认识,并对机床主轴有了深刻的理解。虽然实*的时间很短,但是在这段时间内我们学到了好多机床方面的知识,使我们对机床行业有了更进一步的了解。

  3、通过这次实*,开阔了我的视野,让我学到了很多有用的东西,加深了我对很多的结构的认识。

  通过本次实*,我也对机械行业有了更深的了解,作为一个学机械的同学,一定要有工程意识,对每一个地方都有根据,机械行业是一个比较成熟的行业,很多前辈已经付出了很多的努力,也为我们积累了很多经验,在很多时候我们是可以按照这些经验来的,对我以后踏入本行业打下了一定的基础。

生产实*报告5

  毕业实*是每个本科生学*期间一个非常重要的环节,是我们在本科期间接触现场设备、工艺等的一次全面性、系统性的学*的唯一机会。为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座桥梁。

  一、实*目的

  将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,与严肃认真的学*态度,为以后专业实*和走上工作岗位打下坚实的基础。通过两个星期的工厂实*使我们对常见的PVC,PE等材料以及PVC的流水生长线有一定的感性和理性认识,打好日后学*高分子材料专业课的入门基础。同时实*使我们获得了对橡胶,塑料材料的实际生产知识的认识和技能的提升。培养了我们理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。最主要的是培养了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

  1、熟悉各种高分子材料的生产流程、工艺设计、加工设备、加工方法以等,了解橡胶,塑料在生活中的应用,用途等。

  2、了解有PVC,PE,橡胶等高分子材料的加工工艺流程,以及加工的基本设备。

  3 、熟悉各种实*工厂的坏境,从而对工厂有一个更高的认识。

  二、实*要求

  1.听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守工厂的相关规定。

  2.认真听取工作人员的讲解介绍,有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。

  3.认真学*橡胶,塑料,以及电缆厂的相关知识,包括橡胶,塑料生产流程,销售过程,企业的管理工作等,总结出自己的收获和心得体会等,写一篇实*报告。

  三、实*时间

  20xx-11-9~20xx-11-20

  四、实*单位

  这次实*的公司主要有:湖南飞博塑胶有限公司、中盐湖南株洲化工集团有限公司、湖南金德管业集团、湖南振云塑胶有限公司、华菱电缆有限公司、湘潭冠华环保制品厂等等。

  五、实*内容

  (一)XX年11月10,老师已经给我们预定好车子八点准时出发,这是我们的第一次外出实*,虽然天气很冷,我们都很兴奋,人数一到齐,我们就向湖南飞博塑胶有限公司前进。在车上,老师首先给我们讲了安全第一,然后在学*的时候要做好笔记,同学们在车上有说有笑,一会儿就到了第一个厂里湖南飞博塑胶有限公司。

  一下车我们见到是各种塑料管道整整齐齐的摆在我们面前,主要有两种:PVC与PE管道。见我们来了,老总马上笑呵呵的走出来迎接我们。首先给我介绍了他们公司的情况:中港合资湖南飞博塑胶有限公司,是专业生产塑料管道厂家,是中国塑料加工工业协会塑料管道专业委员会会员单位。公司引进意大利关键设备及工艺研究开发了HDPE多孔通信管,CFRP碳素螺纹管,填补了湖南省空白。公司占地面积六万*方米,拥有10000*方米标准厂房。公司共有十六条先进生产线,年产量1万吨。现为中国最大HDPE多孔通信管生产企业之一。公司主要产品为建筑给排水用UPVC管材、管件,UPVC阻燃电工套管,地下通信管道用UPVC、HDPE多孔管、双壁波纹管,HDP硅芯管,HDPE子管、燃气用埋地式聚乙烯管材、管件,埋地式高压电力电缆用CPVC护套管,CFRP碳素螺纹管 。 公司从国内外引进的生产设备,具有国际九十年代先进技术水*。公司拥有一批各类专业技术人员,中级职称以上技术人员和大中专毕业生员工占公司总职工的25%和36%。

  然后再师傅们的带领下,我们进入了工厂。里面的工人正在工作,对于我们,每件事,每个东西都很新鲜,很好奇。接着给我们讲解各种管道的材料,其中聚乙烯是最常见的。聚乙烯简称PE,是乙烯经聚合制得的一种热塑性树脂。在工业上,也包括乙烯与少量 α-烯烃的共聚物。聚乙烯无臭,无毒,手感似蜡,具有优良的耐低温性能(最低使用温度可达-70~-100℃),化学稳定性好,能耐大多数酸碱的侵蚀(不耐具有氧化性质的酸),常温下不溶于一般溶剂,吸水性小,电绝缘性能优良;但聚乙烯对于环境应力(化学与机械作用)是很敏感的,耐热老化性差。聚乙烯的性质因品种而异,主要取决于分子结构和密度。采用不同的生产方法可得不同密度(0.91~0.96g/cm3)的产物。聚乙烯可用一般热塑性塑料的成型方法(见塑料加工)加工。用途十分广泛,主要用来制造薄膜、容器、管道、单丝、电线电缆、日用品等。还有它的应用,生产流水线,已经在我们生活中的用途。

  该公司生产的PE导管主要是用来装电缆,有天蓝和暗绿两种颜色,分别用来装零线和火线。其生产的CPVC电力管主要适用于做套管,埋于地下,耐高温高压。主要生产流程为:原料成型冷却自动切割

  经过他们的介绍,我了解到原来他们工厂的管道主要出售给联通,移动公司用做保护各种电缆,电线保护膜。紧接着老总带我们去他们的生产流水线去了,一边走,老师和老总也一边给我们讲解,在学*的同时,除了自己学*理论知识外,我们也经常请教他们车间的老师傅给我们讲解,如何学*,在学*的同时还教我们基本的操作以及注意的问题!在现场跟着师傅去设备上观察怎么制做管道在*时,我们自己也在仔细的观察装置的流程,认识此装置上的每一个设备,以及那些橡胶,塑料等。刚开始学时感到很不可思议,不过在老师的讲解下,又豁然开朗!通过师傅们和老师傅们给我的细心教导,我对管道现在有一个新的认识,不仅自己有所收获,,而且自己也会普通的操作了,在操作过程中,联系到的操作方面很多,要从多个方面加以考虑,才能达到操作的最佳效果!

  (二)我想给我印象最深的应该是湖南株盐化工有限公司:株洲化工集团始建于1956年,座落在中国工业重镇株洲市。1997年从原株洲化工厂改制成为现在的湖南株洲化工集团有限责任公司。20xx年组建了多元主体株洲化工集团诚信有限公司,20xx年,又建了湖南永利化工股分有限公司。 株化集团是中国湖南省最大的化工企业,经过50年多年的发展,株化集团已发展成为以生产和经营基本化工原料、化肥、农药及化学材料为主的国家大型企业。株倾集团拥有自营进出口权,湖南省**授予土地经营权的土地达230余万*方米,企业总资产为18.79亿元(人民币,下同),净资产为4.7亿元,年销售收入在10亿元以上,年利税亦有8700万元。目前株化集团有员工7300余人,工程技术和管理人员*20xx人。

  我们被编为两个组,我们被带到聚氯乙烯的生产地。师傅一边走,一边给我们介绍聚氯乙烯:全名为Polyvinylchlorid,主要成份为聚氯乙烯,它是当今世界上深受喜爱、颇为流行并且也被广泛应用的一种合成材料,它的全球使用量在各种合成材料中高居第二。并可作为电视、雷达等的高频绝缘材料。随着石油化工的发展,聚乙烯生产得到迅速发展,产量约占塑料总产量的1/4。1983年世界聚乙烯总生产能力为24.65Mt,在建装置能力为3.16Mt。 *年来在核物理,天体物理,反应堆运行中运用聚乙烯作为漫化剂来测量中子.对核物理的研究做出了自己的贡献。

  然后给我们介绍了聚氯乙烯的工艺流程:叙述:来自乙炔工段的乙炔气经乙炔砂封与来自绿化氢工段的氯化氢气体以1:1.05~1.1配比进入混合器,混合后的气体经两组石墨冷却器冷却后进入除雾器进一步脱水,脱水后的混合气进入预热器,开温后的混合气体进入装有绿化汞触媒的一组转化器进行第一次转化,经过初步转化的混合气体再进入二组转化器,反应后的粗氯乙烯进入脱汞罐脱汞后进入除沫冷却器降温,降温后进入制酸塔,回收气体中的氯化氢进入水洗塔,然后进入碱洗塔,然后经除沫器,一部分进入气柜一部分进入压缩机,压缩后的气体进入全凝器,没有冷却的气体进入尾气回收系统达标后排放。全凝器和尾气冷凝器冷凝下来的氯乙烯液体进入粗单体贮槽,除水后氯乙烯液体进入低沸塔,塔釜再沸器用热水加热塔顶,用0度水降温冷却除去低沸物的粗氯乙烯液体进入高沸塔,塔釜再沸器用热水加热塔顶,用0度水冷却气态氯乙烯进入成品冷凝器,用0度水冷凝成液体氯乙烯,成品氯乙烯进入单体贮槽贮存再送聚合工段。 方框图: HCL→HCL缓冲罐→HCL预冷器+乙炔沙封→混合器→石墨冷却器→多孔过滤器→预热器→转化器→除汞器→冷却器→水洗组合塔→碱洗塔→汽水分离器→机前冷却器→单压机→机后冷却器→全凝器→水分离器→低塔加料槽→低沸塔→高沸塔→成品冷却器→单体贮槽

  然后,配料用的水由纯水车间送来加入高纯水贮槽,由高纯水泵送到单体计量槽,准确计量氯乙烯单体,由氯乙烯工段送到单体计量槽,称量好的各种助剂加入釜中进行一段时间冷搅,结束后启动热水泵,把热水送入釜夹套和内冷管中,当釜温升到反应温度停热水泵,用循环水将反应热移出,聚合反应持续进行,当反应压力下降0.1-0.15MPa即可。

  虽然顶着寒冷,但我们还是听到有劲。株化很大,也很有实力,但我觉得不好的一面。首先感到的是坏境的不适应但株化的环境很差,空气质量极其恶劣,对周边环境伤害也很大。或许是建立很久,工厂设备比较陈旧 ,这不重要,但里面的气味真是难闻,而且还有产品外泄导致有些地方一面白色 。还有水管的排泄没处理好。其次是设备、厂房更新问题。株化的很多设备是株化刚建厂时建造的,真的很不雅观。

  ( 三)接下来的几天,我们又参观了金德管业集团,给我整体的感觉是管理严格,规模宏大,各种管道多种多样。金德管业集团是一家经国家工商行政管理总局批准注册的大型企业集团,组建于1999年。在先进的理念引导下,金德管业集团飞速发展,在业内树立了良好的声誉。集团目前拥有沈阳、株洲、金华、宝鸡等8大生产基地,*300家销售分公司,500多个办事处,销售机构遍布全国。产品已成功地打开了国际市场,远销欧洲、中东、非洲、拉美等地。集团不断拓展发展领域,拥有包括中超球队--长沙金德足球俱乐部、酒店等多项产业。

  接下来的几天里,我们有参观了振云塑胶有限公司和湖南华菱电缆有限公司。我坚信通过这一段时间的实*,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实*中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

  六、感想与体会

  将*两周的实*,真正到达高分子材料生产的前线,让我学到很多。了解了我国目前橡胶,塑料制造业的发展状况。也粗步了解了这些高分子材料制造的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽材料制造业的发展方向在实*过程中,我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法。可对其中的许多细节问题还非常陌生,这不能不说是一种遗憾。这个实*迫使我相信自己的知识尚不健全。

  1、前景广阔:将来高分子材料的工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

  2、亲身体验的乐趣:在实*中,我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里面,看着老师的比划和描绘。现在可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是异常地兴奋,看到这些曾经在头脑中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我们是万分欢喜,再想到我们不仅可以看的到它们,摸的着它们,而且我们还会学*如何去我们心中的喜悦更是难以言表。

  3、学会定位思考:自己的未来职业取向思考。思路决定出路,定位决定地位。此次认识实*,涉及橡胶,塑料的生产。污水处理和环境监测等则是涉及环境保护、化学分析手段范畴的领域。

  4、培养创新的精神:正如金德,就是从一做起,千里之行,始于足下敢于创新,才有今天的成就!对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。在金德管业集团的师傅给我们上课的时候,重点说到企业创新对于企业发展的重要性,同样对于学生来说,创新思维必不可少,因为世界总是在变化之中,所以必须时刻有应变局势的思维。

  5、保护环境:生命与绿色拥抱,人类与生态共存。工厂实*中,有污水处理、环境监测等两个关系环境科学方面的.实*课题,当今世界,环境问题是阻碍经济发展的一个重要的因素。特备是作为化工厂污水处理要特备注意。所以企业在发展自身的同时,必须关注环境保护,关注社会责任。对于个人的大学生,则要从自己做起,从小事做起,做有利于环境友好的事情。

  总之, 通过这两周的实*使我我明白, 要多听、多看、多思考、多学*!只有采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系。千里之行,始于足下,这两周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,好的*惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。但是动手的地方太少,希望下次实*能让我们有更多动手动脑的地方!

生产实*报告6

  1概述

  “土木工程”是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指工程建设的对象,即建造在地上、地下、水中的各种工程设施;也指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等专业技术。实践是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合在一起,在实践中继续学*,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

  2实*目的

  通过实地实*,使学生对桥梁工程专业的概念和内涵有更加清晰的认识,了解桥梁工程的基本知识,认识桥梁的主要构造等方面的知识,建立起初步的工程意识,理论结合实际,将老师上课所讲的的内容实地的考察,有更清晰的认识,掌握的更加扎实,为以后的学*和工作打下良好基础。

  因为土木工程是一个实践性很强的专业,对于桥梁工程的学*,我们不仅要注重知识的积累,更应该注重能力的培养。生产实*是土木工程教学计划中的一个重要的实践性教学环节,它对我们以后走上工作岗位,尽快适应并尽快参与到工作中有着无比重要的作用。

  1、理论联系实际,认识并了解路桥的结构;

  2、了解板的配筋方法、施工要领;

  3、了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系;

  4、了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求;

  5、了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点;

  6、了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;

  7、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;

  8、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序等。

  3实*安排

  20xx年9月10日至9月24日,学院组织我们进行了为期十五天的桥梁工程方向的生产实*。我们主要去了三个实*地方,分别是:长沙福元路湘江大桥、长沙湘府路湘江大桥、常德市沅江大桥。

  4实*知识储备

  4.1桥梁组成

  4.1.1上部结构:指桥梁位于支座以上的部分。包括桥跨结构和桥面构造两部分:前者指桥梁中直接承受桥上交通荷载的、架空的主题结构部分;后者则指为保证桥跨结构能正常使用而需要建造的桥上各种附属结构或设施。

  4.1.2下部结构:指桥梁位于支座以下的部分,也叫支撑结构。包括桥墩、桥台以及墩台的基础,是支撑上部结构、向下传递荷载的结构物。

  4.1.3支座:连接桥跨结构与桥梁墩台,提供荷载传递途径,适应结构变为要求。支座提供的约束影响上部结构的受力行为,因此,可视支座为上部结构的一部分。

  4.1.4其它:根据具体情况,与桥梁配套建造的附属结构物可能有:挡土墙、护坡、导流堤、检查设备、台阶附体、导航装置等。

  4.2桥梁分类及特点

  4.2.1按工程规模划分有:特大桥、大桥、中桥、小桥等。

  4.2.2按桥梁用途划分有:

  (1)铁路桥:专供铁路列车行驶,桥的跨度和宽度有限,其所承受的车辆活载相对较大;

  (2)公路桥:车辆活载相对较小,桥的宽度和跨度相对较大;公铁两用桥:指同时承受公路和铁路车辆荷载的桥;人行桥指专供行人(有时包括非机动车)使用的桥等。

  4.2.3按桥跨结构所用的材料来划分有:钢桥、刚劲混凝土桥和预应力混凝土桥、结合力桥、武功桥、木桥等。

  4.2.4按结构体系划分有:

  (1)梁桥:梁作为称重结构,主要是以其抗弯能力来承受荷载的。在竖向荷载作用下,其支撑反力也是竖直的;简支的梁部结构只受弯、剪,不承受轴向力;

  (2)拱桥:主要称重结构是具有曲线外形的拱圈。在竖向荷载的作用下,拱圈主要承受轴向压力,但也受弯、受剪。拱趾处的支撑反力除了竖向反力外,还有较大的水*推力;

  (3)悬索桥:主要由缆(又称索)、塔、锚碇、加劲梁等组成。在竖向荷载作用下,其索受拉,锚碇处会承受较大的竖向和水*力。

  4.3桥梁组合体系

  4.3.1钢架桥:是梁与立柱的组合体系。在竖向荷载作用下,主梁与立柱的连接处会产生负弯矩;主梁、立柱承受弯矩,也承受轴力和剪力;柱底约束处既有竖向反力,也有水**力;

  4.3.2 T形钢构桥和连续梁钢构桥:桥墩较为纤细,以承受轴向压力为主,表现出柔性墩的特点,这就使得梁部受力仍然体现出连续梁的受力特点;

  4.3.3梁、拱组合体系:同时具备梁的受弯和拱的承压特点;

  4.3.4斜拉桥:是梁与塔、斜索组成的组合体系。在竖向荷载作用下,梁以受弯为主,塔以受压为主,斜拉索承受拉力;

  4.3.5其它组合体系。

  5实*主要内容

  5.1实*地点

  长沙福元路湘江大桥

  5.2实*时间

  20xx年9月12日

  5.3实*内容

  5.3.1简介

  长沙福元路湘江大桥西起长望路与银杉路交汇处,向东跨越观沙岭路、潇湘大道、滨江景观道、湘江、湘江大道,东至芙蓉北路。长沙福元路湘江大桥线路全长3.575公里,跨越湘江部分约为1.4公里,宽31.5米,双向6车道。中间的三跨210米提篮式桥面,宽为38.5米,为目前跨湘江大桥中桥面最宽的一座湘江大桥。长沙福元路湘江大桥总工期为26个月,设计时速为60公里,工程概算总投资为13.93亿元。

  5.3.2专业收获

  大桥采用的步履式*移顶推设备通过三道工序发挥作用:一套为竖向千斤顶把四千吨重的钢拱往上托起,一套横向发力将钢拱往河东方向推,另一套系统左右调动钢拱位置。第一个钢拱到位的同时,第二个钢拱已在西岸腾出的场地里拼装,拱片均从武汉运来。因采用在国内刚起步的多点步履式顶推法施工,和其它在建大桥工地动辄上百的工人比起来,福元路湘江大桥第一个钢拱顶推只动用16名工人,所有工序均由一台电脑控制。在河西岸边工地,我们见到了发号施令的“电脑控制室”,电脑控制室只有4*方米大,里面有密密麻麻的小摇杆分别对应顶推发力处。工人只用监测千斤顶有没有托空,将监测无误的信息反馈给电脑控制室后,由后者发令顶推。福元路湘江大桥并不是一条直线过江,而是中间稍稍往南拱,这段往南拱的曲线顶推由河东工区完成。

  5.1实*地点

  长沙湘府路湘江大桥

  5.2实*时间

  20xx年9月13日

  5.3实*内容

  5.3.1简介

  湘府路大桥为湖南**沙市横跨湘江桥梁,为天心生态新城片区和大河西洋湖垸湿地生态公园区域过江快捷通道。该桥处猴子石大桥之上、黑石铺大桥之下,距两桥各2.2公里,距橘子洲大桥约4.8公里。西起湘江西岸洋湖路与兆新路交叉口附*,与潇湘路西线通过设置上、下桥匝道与地面辅道构成简易菱形立交;东跨湘江,越过湘江路南延线、京广铁路线、书院南路和豹山路,与湘府西路顺接,与湘江路采用两对定向匝道连接,与书院路通过一条环行线互接。全长2655米,其中主线桥梁全长1785米。壳体为变截面预应力混凝土连续钢构桥,标准按城市一级主干道设计,桥面*期按双向6车道、远期双向8车道设计,两侧各设非机动车道和人行道,桥面净宽32.5米。工程概算总投资7.84亿元,20xx年9月27日开始建设,竣工通车时间为20xx年。

  5.3.2专业收获

  大桥采用的步履式*移顶推设备通过三道工序发挥作用:一套为竖向千斤顶把四千吨重的钢拱往上托起,一套横向发力将钢拱往河东方向推,另一套系统左右调动钢拱位置。第一个钢拱到位的同时,第二个钢拱已在西岸腾出的场地里拼装,拱片均从武汉运来。因采用在国内刚起步的多点步履式顶推法施工,和其它在建大桥工地动辄上百的工人比起来,福元路湘江大桥第一个钢拱顶推只动用16名工人,所有工序均由一台电脑控制。在河西岸边工地,我们见到了发号施令的“电脑控制室”,电脑控制室只有4*方米大,里面有密密麻麻的小摇杆分别对应顶推发力处。工人只用监测千斤顶有没有托空,将监测无误的信息反馈给电脑控制室后,由后者发令顶推。福元路湘江大桥并不是一条直线过江,而是中间稍稍往南拱,这段往南拱的曲线顶推由河东工区完成。

  6实结

  通过为期十天的桥梁实*,使我们对桥梁方向所涉及的知识领域有了一个更加深刻的理解。虽然实*时间只有十天,还是比较短的,但我们还是从中收获了很多。在这十天的实*中,我们不仅实践了书本中所学的内容,更了解了很多在书本上见不到的知识,实践是对科学知识的最好检验,只凭在课堂上的学*,并不能掌握具体的系统的科学知识,尤其是具体的施工经验。在课堂上我们学*的理论知识,只有真正地应运到实践中去,才算真正成为我们的一项技能。实*就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到工程实践中去。这次实*告诉了我们把知识与实践相结合起来的重要性。更加明确地告诉我们要努力学*专业知识,努力使自己成为一名合格的工程师。

  在十天的实*中我们经受了各种各样的困难,天气、水、食物等。我们了解到施工人员要在各种困难艰苦的环境下施工,他们必须要有强健的体魄,坚强的心理素质。我们必须要有克服一切艰难困苦的决心与毅力。对于我们所掌握的知识,只有活学活用,懂得变通才能更好地运用达到生产实践中去。否则,我们所学到的酒不过是一堆文字,没有了应有的价值。我们还了解到在具体的施工过程中所遇到的问题要比我们学到的要复杂得多,在解决这些未见过的问题时不但需要我们理论知识的扎实,还要有丰富的施工经验才能更好地解决这些遇到的问题。在我们以后的工作中,必须边工作,边学*,不断在实践中学*,在实践中完善自己。

  第一,自主学*。老师所讲的知识是有限的,我们不能局限于老师所讲的内容,而是应该通过去图书馆借阅书籍,上网搜索相关资料,拓展自己的知识面,丰富自己的知识库。

  第二,要主动向老师学*、提问,不懂就问,不明白的请老师讲。老师是从来不会吝惜自己的知识的,如果有问题,老师是一定会详细解释的。只有敏而好学,勤于询问,才能学到知识,才能拓展自己的能力。

  同时,在实*过程中,我也发现了一些问题,仅提一些不怎么合理的意见。首先,在实*过程中,老师讲话的声音比较低,加之外面在公路上,车来攘往,很嘈杂,所以对于老师讲的很多内容我们都没听清楚。所以不少同学,干脆撇开老师和大部队,自己在那里逛。这是违背我们实*的初衷的,而这种乱逛除了浪费自己力气,是不会学到什么东西的。因此,我建议老师能不能配备一个扩音器,增大音效效果,让更多的人听到、学到知识。

  其次,实*过程中我们大部分时间在外面,尤其是路边,一旦老师讲一些知识,会有很多同学围过来听,这样很容易堵塞交通,甚至于发生交通事故。这两天在外面,我们好几次差点堵住别人的路,我想这是不应该的,我们需要想办法避免解决。

  为期十天的道路实*结束了,在这次道路实*中我们的主要工作是现场勘测定出一条山区三级道路。虽然时间不多,虽然没能放出缓和曲线。但我们还是通过这次生产实*学到了很多知识。我们对道路勘测设计这门专业主干课所涉及的知识领域有了更加直观的认识。在这十天的实*中,我们了解到真的在现场施工放线定出一条道路并不像我们想象中的那样简单,书本中那些简单的语句在现实中并不那么简单,用起来还是会遇到很多问题。

  我们在这次生产实*中的外业工作用到最多的知识无疑是测量学的知识了,水准仪的架设,水准仪的用法;经纬仪的架设,经纬仪的用法;全站仪的架设,全站仪的用法,都需要我们熟练掌握。在测量过程中我们遇到过视线不足的问题,视野不够开阔的问题,缺少必要的数据的问题,仪器也时不时出点儿问题为难我们,但我们都通过各种方法将这些问题一一解决了。视线不足增加中间转点,视野不够开阔利用其它已知点进行测量,缺少必要数据时通过其它已知数据,利用数学工具计算出来,仪器的问题我们也通过自己的力量解决了。

  这次的道路生产实*培养了我们发现问题,解决问题的能力。为我们在以后参与到工作中更快的将所学知识运用到工作中去起到了极其重要的作用。实*就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到工程实践中去。这次实*告诉了我们把知识与实践相互结合起来的重要性。更加明确地告诉我们要努力学*专业知识,努力使自己成为一名合格的工程师。

  7结束语

  历时3周的土木工程道路桥梁方向生产实*结束了。有些高兴,终于不用再起大早,不用再顶着烈日雨淋工作;又有些失落,宝贵的生产实*机会,宝贵的接触到桥梁现场施工,宝贵的道路勘测设计道路放线机会就这样结束了。感谢学院安排的这次生产实*,感谢我们的带队老师同我们一样早起,陪我们从实*开始到实*结束,陪我们一起经受烈日雨淋的考验。感谢你们的细心讲解与照料,使我们在这次生产实*中收获了许多知识,许多课本上学不到的知识。你们教给我们的不仅仅是专业知识,还有你们严谨负责的工作态度。

  8致谢

  认识实*桥梁工程让我学到了很多关于桥梁方面的知识,这对于以后学*专业知识来说是一件很有意义的事。它不仅让我们掌握了一些专业性的概念和术语,也让我们增加了对以后学*专业知识的信心。通过老师的指导和自己上网查找资料,对于桥梁我们也有一定的了解,对我们国家的桥梁文化也有了一定的认识,也了解到一些桥梁设计的技巧。这对于以后我们学*知识或者说是设计桥梁都有很大的帮助。我想自己以后应该努力学*自己的专业知识,争取以后能够设计出一条有创意的桥梁出来。最后感谢这次实*的带队老师,谢谢你们陪我们一起风吹日晒。真诚地道一声,你们辛苦了,谢谢你们!

生产实*报告7

  大三了,大学生活转眼间就只剩下一年了。其实,这一年又能算什么呢?看以往大四生,似乎,大四的生活已经不能再称之为大学生活了。剩下几门专业课只是打发日子而已,整日忙于考研,找工作,实*,考证,待在校园的时间似乎都是那么少。

  为了增加实践经验,我到了服装厂进行实*,短短的半个月中,使我经历了很多,成长了很多。在这半个月的实*中,经历很正规的职业培训,很正式的和人去工作现场,(我的身份是助理),第一次出差(身份变为了专家,指导老师),第一例领到了工资,虽然只有不到一千元……

  服装厂简介:

  工厂主要是按订单的须求生产的,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及多方面的。工厂主要由当地人和民工组成。工厂总工人数大约二百人。从事服装生产的大约占总数的一半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计等多个部门。工厂着重于下一季度的服装生产。主要在内地市场销售,有时会涉及外国的订单。目前前境不容乐观,工厂内、外部都存在很多的隐患。

  实*主要内容:

  由于种种关系,本人在实*期间跟随相关的采购人员进行学*,主要学*采购相关方面的知识。

  1、调查各大原料厂的相关背景,供应物料的质量和价格状况。进行对比,选择合理的原料供应商。

  2、熟悉不同原料的差易,学会判断和检测物料的质量。

  3、处理好各方面的人际关系,因未来发展铺路。

  4、合理选择原料的供应商,订立合同关系,学*相关的合同法律知识。

  5、有时会涉及到仓库管理的相关方面,认识到怎样合理地进行采购。

  个人心得体会:

  一、认识到采购的主要内容:

  1、接受采购要求或采购指示。

  2、选择和管理供应商。一个好的供应商是确保供应物料的质量、价格和交货期的关键。

  3、订货。

  4、订货跟踪。指订单发出后的进度检查、监控、联系等日常工作,目的是为防止到货延误或出现数量、质量上的差错。

  5、货到验收。

  二、认识到采购物料的各方面的轻重和不同物料的采购管理策略组合。

  三、认识到人际关系的重要,特别是工厂与工厂之间的供应和销售关系,正确查找合适的合作关系。

  四、认识到仓库的管理对合理的采购具有重要的作用。

  本人看法:可分为四点。

  一、从资本集约度分析。工厂大部分工序都是由人来完成,在流程中人力和设备不能有机结合,严重降低生产效率。本人认为运作管理人员应考虑哪些任务由人完成、哪些任务由机器完成的问题。

  二、从资源柔性分析。所谓资源柔性是指一个生产运作系统能否灵活对应产品品种变化和产量变化的能力。在本工厂中,不论在设备柔性还是在人员柔性方面都有所决乏。特别是在一条生产线上生产不同种类时,难以在较短时间内从一个品种变换到另一个品种。生产工人大部分都不能执行较宽范围内的多种工作任务,不能在任务的多个环节和流程中进行调配。

  三、从顾客参与分析。它的形式通常是让顾客参与产品设计。工厂正是由于设计方面的问题导致产品销售的不佳。建议工厂以顾客化产品为竞争重点,允许顾客提出自己对产品构成、配置等方面的要求,即允许顾客参与产品设计中来。在当今市场竞争越来越激烈的环境下,工厂一方面要不断地降低产品的成本,另一方面也必须不断地提供适合顾客要求和口味的产品,而顾客参与这种形式,有可能给企业带来两方面的益处。

  四、从资金预算分析。工厂生产涉及到资金的投入,一个企业的大部分固定资产实际上都是被生产运作职能所占用的,因此工厂的资金预算往往与运作决策密切相关。为此,在进行流程的选择设计时,必须要考虑到可能的预算以及投资回报等财务问题。总的来说就是要求工厂要合理地处理人力与设备的投入关系堤高人力和设备的资源柔性积极加强产品设计的顾客参与合理地进行资金预算。

  这次实*让我收获最多的是一种职业体验。首先体现在一种职业精神面貌。每次见客户前,都要把自己收拾得整齐得体大方,不管你自己的程度是怎样的,在客户眼里,你就应该有个专家的样子,这是对别人起码的尊重问题。这些小节是我以前基本上不怎么注意的,这次在经理得提醒下,慢慢意识到了这一点。第二点则是感受到这个职业的压力。第三点就是职业道德的熏陶。 让我很感动的是,经理他们并没有因我是实*生而对我有什么避讳,所有的正规培训材料什么的都让我接触了,确实很长见识。在实*过程中,使我有做项目的充实与成就感,更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时也巩固了专业技能,为日后投身建设有中国特色社会主义的伟大实践打下坚实基础。

生产实*报告8

  实*单位概况

  达内科技有限公司,由美国国际数据集团IDG投资,直接引进北美IT技术,高薪聘请来自加拿大和美国且具备国际化大公司.如IBM、SUN、惠普、Oracle及Cisco工作经验的技术专家和资深工程师组成强大师资力量,结合中国IT企业的现状,定制化培养高端IT人才。

  主要实*内容

  在培训经理的带领下通过完成一个基于Java EE架构、Unix/Linux*台、Oracle数据库、Web界面、四层结构(Browser、Web Container、EJB Container、Database)的“电信用户管理和计费系统NetCT OSS”软件产品的分析、设计和开发,掌握开发Java/C++大型软件项目过程中所需要的软件技术、设计规范、开发流程、质量控制及项目管理。内容包括:

  1. 三大技术体系:IBM Websphere/SUN Java Application/BEA Weblogic

  2. IBM Websphere商用体系: Websphere、WSAD/Eclipse、Java SE、Java EE/EJB 、DB2数据库;

  3. SUN Java Application商用体系:SUN Java Application Server、Java Studio Enterprise/NetBeans、Java EE/EJB、Oracle;

  4. BEA Weblogic商用体系:Weblogic、JBuilder、Java、Java EE/EJB、Oracle数据库;

  5. 四门热点技术:Java/C++/Unix/Oracle

  6. 基于Java EE架构Java技术: Java SE、JDBC/Hibernate、Web编程JSP/Servlet/Struts 、企业应用EJB/Spring、XML/Web Services;

  7. 基于Unix*台C++技术:核心语法Core C++、网络编程、文件处理、I/O、Unix系统编程;

  8. SUN Unix操作系统:Sun Solaris,Unix开发*台、vi编辑环境、系统及安全;

  9. Oracle数据库开发:数据库原理及SQL、PL/SQL、Pro*C、JDBC等开发语言及接口;

  实*感悟

  在达内学*期间,我对计算机编程语言有了更深的了解.对大学里的知识得到了扩充.在即将面临社会的时候,能够加强实际编程技能对自己至关重要。经过一些时间的考虑,我决定自己以后要走编程这条道路。虽然是很辛苦,但现在社会要的都是高学历,我不想在继续在一些无用功,想确实能为社会做一些工作。人们活着的时间也不多,不能只是做一些无用功。我现在所从事的事情,能让我每一天都过着充实的生活。

  达内的老师都很敬业,在这里学*,我感觉进步很快。虽然时间只有五个月,但是由于有了大学的基础。我觉得我明显比没有基础的同学学得更快。天天能够听到学得好的同学能够就业于非常有名的企业。我看到了希望,虽然,现在还没有学完,现在写实**结是有些早,但是,我已经感觉到,我将来不会后悔到达内。

  现在的大学教育与社会接不上规。让培训市场火了起来。这是一种不正常的现象。身在当今的社会,你是无法选择环境的,你只有改变自己。只有让自己变得强大起来,才能过得更舒服一些。

  达内的学*氛围非常好,让我找到了高中时候的学*气氛。有的时候稍微感觉有点寂寞,但是,没有耐心是什么也做不了的。更何况,现在没有任何实际生存技能。

  如果现在还不能坚持的话,以后就更没有希望了。每天都有同学互相鼓励,到现在为止,我已经学完了数据库、Hibernate、XML等重要的知识,再过一个月就可以进入实际的项目中了,再过一个月就要进入实际的项目中了,有点紧张但这是过渡阶段。要想进入有名的大企业,必须做项目。只有实践才能检验真理。

生产实*报告9

  1 前言

  1.1 实*目的

  通过在技术开发部门的学*了解公司主要开展的业务情况,了解工作流程。毕业实*是教学过程中一个重要的实践性教学环节,是一次综合性实*。通过实*加深对专业理论知识的理解,培养和提高实践操作问题、分析问题、解决问题的能力,使综合运用所学理论知识与编程实践紧密结合,为毕业后从事计算机工作打下良好的基础。实*要达到以下目标:

  ①在实*过程中了解自己的主要工作职责和任务,学会以各种方式学*,提高岗位的适应能力和综合素质。

  ②将在校所学的知识运用到实践岗位中,提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高计算机专业水*。

  ③在规范有序的实际工作中培养吃苦耐劳、努力钻研的精神。

  实*要求:

  1、要求学生在实*过程中认真学*技术知识,积极与指导老师和同学配合;

  2、在前期,按时到勤,认真学*。积极做好实*日志,能够理解当天的内容。对技术的理论知识要及时实践;在后期,积极与同学沟通,认真完成项目要求的内容。在这个过程中要与老师同学多做沟通,通过探讨项目的解决方案以及进展。

  实*时间: 20xx年11月5日到20xx年4月25日。

  1.2 实*环境

  实*单位名称:xxx网络科技有限公司

  实*地址: xxxx

  实*基地概况:xxx网络科技有限公司成立于20xx年4月,于20xx年02月因业务发展需要乔迁到广州,公司注册资本为人民币100万元。以网络游戏产品的开发及运营为主营业务,现已成功开发两款大型自主知识产权的网页游戏,是由一群资深的业内人士创建而成。

  2 实*过程

  2.1 实*时间

  实*的过程大致可分为这几个阶段:

  1、20xx年11月5日 —11月12:从java转as3,完成所有学*任务

  2、20xx年11月13日 — 20xx年1月1日:完成该网页游戏的内测版

  3、20xx年1月2日 — 20xx年4月25日:完成该网页游戏的公测版

  2.2 实*内容

  刚开始实*,因为我在学校学的是java语言,而游戏开发的客户端所需语言是AS3。因此,开始的第一个星期是刻苦地自学AS3语言基础,并逐个逐个地完成主管所安排的学*任务。因为在校期间,我认真学*,打好了良好的软件工程专业知识基础和面向对象语言编程基础,于是3天时间就掌握了这门新语言,并开始通过一些小功能来实践,同时也逐渐地为团队分担任务和压力。

  毕业生产实*报告

  经过了半个月的自学、请教和摸索,充分上手了游戏客户端开发。开始接手一些完整的功能,比如“好友祝福”、“门派任务”等,遇到问题,首先是自己思考和查找资料,因为过了学*期,不能再像以前那样经常请教前辈,前辈也很多任务和工作,要学会独立完成功能。尽管刚开始助力挺大,但凭借我过人的毅力坚持过去后,开始独立实现功能,团队开始认同我这个实*生。

  实*三个月后,分配给我的功能和任务越来越多和庞大,我这个小小的实*生开始与正式工“*起*坐”,有些功能也和几个前辈合作,他们也开始和我*等地讨论交流解决方案,有时候我的方案比他们的要好,最后决定采用我的。开始被主管和团队认同和赞赏。

  实*四个月后,有其他的新人进来实*,我开始做小导师,指导新人如何上手游戏的开发。学会了把一些知识点整理总结成一句或一段话,或者通过一个生动形象的例子来说明一个问题,自己也提升了不少。

  2.3 主要成果

  这半年来,我一直积极学*,刻苦敬业,与团队合作交流,使我们项目组如

  期地完成了网页游戏《xxx》的内测版、公测版。

  3实**结

  态度决定一切,当有一份新的任务给你时要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,实*项目刚开始时,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校所学的java语言没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  在这次实*过程中,我碰到很多问题,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的东西我要虚心向老师同学请教,当别人教我们知识的时候,我也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

  回首整个实*过程,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  1、团队意识是完成项目的必要保证

  在这个网页游戏开发的过程中,我充分体会到了团队合作的重要性。特别是在自己虽然是实*生,但负担的是工作量甚至超过了很多正式员工,很难想象如果我进度拖慢或者是大家不团结一致的结果。期间通过大家的团队合作,项目组高效且快速的完成的项目,当然最重要的是我得到了很多实战的机会。

  2、熟练的专业技能

  提供最佳的解决方案是我们努力的方向。网页游戏的开发思想就是实现玩家的游戏娱乐需求,我们在梳理了游戏的各项功能之后,需要做的是提供一个最佳的解决方案,来帮助企业实现更加有效的管理,我们要熟悉网页游戏玩家的需求,掌握行业专业知识,更要能融入最适宜的游戏理念,这对实*生而言,无非是一个很高的要求,需要我们不断地学*,不断的在一个个项目中去积累经验,但这也正是我们为之奋斗的目标。

  3、加强信心,坚持下去

  虽然感觉自己学的还可以,但真的工作起来却感觉力不从心。有时候遇到事情总会着急,慌张。*常信心不足,总感觉自己做不好。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。 总之、在整个实*过程中,我有许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生路上取得更大的成绩,失败的经历将使我努力去改变需要改变的地方,可以是我更快的成长,让自己以后的日子做的更好。这些宝贵的人生经历激励我在以后的人生道路上勇于实践,敢于创新,为人生的辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终身的宝贵财富。

  4、良好的沟通协调能力

  在培训的一开始,我被要求在一个星期内熟悉as3语言,幸好我在学校学*java语言打好了良好的面向对象编程基础,结果3天时间就完成了所有的学*任务熟悉掌握了as3语言。于是开始通过做一些小功能来实战。因为以前在校实战的都是软件系统项目,现在开发游戏,感觉很陌生。期间与同事积极沟通交流,了解了游戏开发的框架、常见问题等,然后自己找资料独立实现自己的功能。有时候进入一个新的领域,很多经验心得是书上很难学到的,要多与前辈老手交流,因而在这期间良好的沟通协调能力也是必不可少的。

  这6个月的工作生活是充实且富有乐趣的,结识了很多同事和朋友,公司的氛围是非常轻松愉快的。感谢6个月来谢主管的关心,感谢部门前辈的悉心指导,感谢公司各位同事的热心帮助,感谢能给我提供这次难得的实*机会,在这里,我走出了从学生到职场人生的第一步,是迈向社会的重要的一步。通过这次游戏开发实*,我学到了很多书本上学不到的东西,也有了从无知到认知,到深入了解公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。在这里要特别感谢的是广州御剑网络科技有限公司,正是御剑给我提供了良好的实*环境,使我实*有了明显的效果,还有其各位老师对我们在专业技能的指导,使我的技术有了很大的提高。 除此之外,还要感谢我的项目团队成员,正是因为有大家的相互帮助和学*,共同解决遇到的问题共同挑战困难我们的实*过程才能够顺利完成,我更加认识到了团队精神的可贵,同时也收获了最真挚的友谊。

生产实*报告10

  生产实*是我们机械专业学*的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期20天的生产实*,我们先后去了xx汽车制造厂、xx汽车集团有限公司、xx内燃机制造有限公司、xx内燃机厂、邯郸纺织机械有限公司5个工厂。在实*当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

  (一)实*目的

  通过下厂生产实*,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。

  在实*期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。

  通过实*,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学*他们的生产经验,技术革新和科研成果,学*他们在四化建设中的贡献精神。

  通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。

  通过记实*日记,写实*报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

  (二)生产实*的内容和要求

  为了达到上述实*目的,生产实*的内容和要求有:

  机械零件的加工

  根据实*工厂的产品,选定几种典型零件作为实*对象,通过对典型零件机械加工工艺的学*,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此基础上指定其中几个嗲逆向能够零件进行重点的分析研究,要求如下:

  (1)阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分心零件的结构工艺。

  (2)大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。

  (3)深入了解零件的制造工艺过程,找出现场加工工艺。

  (4)对主要零件加工工序做进一步的分析。

  装配工艺

  (1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。

  (2)了解个中装配方法的优缺点及使用类型。

  (3)了解典型装配工具的工作原理,结构特点和使用方法。

  (三)生产实*的时间安排

  xx汽车制造厂―8月27日―31日

  xx汽车集团有限公司―9月1日―4日

  xx内燃机制造有限公司―9月5日―10日

  xx内燃机厂―9月11日―14日

  (四):实*过程

  xx汽车制造厂

  保定xx汽车投资有限公司是******所属企业―?―中国恒天集团有限公司下属子公司,是恒天集团进军汽车业的重要*台之一,致力于在皮卡和SUV细分市场上作出自己的特色。将针对中国汽车消费者的需求特点,为中国消费者精心打造适合中国国情的皮卡和SUV产品。

  xx汽车制造厂拥有较先进的生产设备和管理制度,个部门分工明确,工作紧凑。他们的设备先进,有各种数控机床,630吨闭式双点压机,315吨闭式单点压机,数控火焰切割机,数控折弯机,三坐标测量仪,数控等离子切割步冲机,机器人焊接线,铸制线,双立柱加工中心,各种专用或组合机床等。设备先进,齐全,管理水*先进,是他们生产高质量高效率产品的有利保证。

  该工厂拥有薄板件厂,液压件厂,工模具厂,箱体厂,结构件厂等车间工厂。

  在结构件厂经常需通过焊接形成成品,在结构件厂的焊接车间墙壁上,有在焊接工艺当中常见的焊接缺陷,如,火星飞溅,烧穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊缝不均匀,有气孔等,还有一些与之对应的防治措施。可见,在实*过程中,只要认真看,认真记,到处都是知识都是经验。

  xx汽车集团有限公司

  xx汽车集团有限公司位于河北省保定市107国道定兴环岛南,生产的汽车类型有混凝土泵车、混凝土搅拌车、教练车、警用专用车、厢式车、医疗专用车等,主要品牌有天马牌等,其中热门车型有仓栅式运输车、车载混凝土泵车、混凝土搅拌运输车、教练车、救护车、囚车。

  该公司有7大生产车间:

  车桥车间、机械车间、工装车间、热处理车间、车架车间、车身车间、总装车间。在车间内,各工序间多用采用传送带传送,与xx汽车制造厂相比,减少了叉车,行车,吊车的数量,同时也减少了工人数量,减少危险发生的几率。速度快,省时省力,但这不适合大批大量生产。

  xx内燃机制造有限公司

  现以摇臂轴支座为例来分析加工工艺。

  xx内燃机厂

  xx内燃机厂始建于20xx年初,是冶金系统设备定点供货单位。该企业集科研开发,制作于一体,努力开发新技术、新产品。

  本企业拥有高级工程师、专业工程师、技师、经济师、技术工人等组成,有较强的的产品设计开发能力。

  本企业始终坚持为用户服务,实行三保,信守合同,价格合理,供货及时,保证良好的售后服务和诚信,达到用户满意。

  邯郸纺织机械有限公司

  中国纺织机械(集团)有限公司邯郸纺织机械有限公司的前身系邯郸纺织机械厂,20xx年实施债转股改制组建成立的有限责任公司。公司股东由中国纺织机械(集团)公司,中国华融资产管理公司、中国信达资产管理公司等单位组成。中国纺织机械(集团)公司控股。原邯郸纺织机械厂一九五八年建厂,国家二级企业,河北省科技先导型企业。国家“六五”“七五”期间两次被***授予重大装备领导小组奖。

  公司主要产品有化纤纺丝,卷曲,切断,打包机械和棉,麻,毛,丝,各类摇绞,折布验卷,打包,滤尘等后处理设备。精心设计、精工制造、精诚服务、持续改进、顾客满意,是我们的质量方针。塑造三和文化,创树“正和”品牌,不断为用户做出高附加值产品,为社会提供服务是我们永恒的追求目标。

  后记:

  短短的几天实*时间很快就结束了,虽然这期间很辛苦很累,但是有很多感触,我们的辛苦和工人的辛苦相比,

  直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得许多其他的知识。通过进厂参观实*和与工人师傅交流,知道各个工艺的加工方法,生产目的,生产程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的认识。

  这是一个很好的将理论与实践相结合的机会,在此,非常感谢系里给我们安排了这么一个机会,向所有给我们提供此次实*的机会的公司表示感谢,也非常感谢各位老师的带领和细心指导。

生产实*报告11

  前言:

  三周的生产实*时间,转瞬已逝。怀着恋恋不舍的心,在回望之余发现,这短短的20天里,我们所得到的,不仅仅有对工作气氛的初步感受、对单位业务的亲身认知、对专业知识的实践检验。更重要的是,它使我们在不知不觉中,增了一分成熟、添了一分稳重和加了一分智慧。

  通过这三周的实*,我深切感受到了大学生活最后一个年头的宝贵,而那个正向我们招手的工作社会也同样充满诱惑,我们未来的工作环境将富含机遇和挑战。多年来,我一直期待着有一天能够步入社会、走向岗位,展示自己、证明实力。这一天毕竟不远了。而当他望着我、将要拥抱我的时候,我似乎有些胆怯。我准备好了吗?十多年来的校园生活给了我丰富的头脑,也造就了我这双稚弱的肩膀。我担心扛不起这太多的责任而被压倒。

  谁也不能保证自己从校园走上社会能够完全适应。感谢带队老师为我们提供这次生产实*的机会。这次实*好比过渡的桥梁把我们*稳的送上社会的大舞台,让我们检验自己的能力、感知自己的缺陷和不足。

  一、实*目的及要求

  通过物流公司或有物流业务的相关单位的生产实*,让自己对公司的性质、经营方式、生产流程和营运环境获得初步认识,同时,结合所学专业知识,观察和了解物流业务的运作特点、业务要求和主要服务项目,为进一步学*专业知识和毕业后走向工作岗位打下基础。

  二、实*时间:20xx年9月3日始至20xx年9月21日止

  三、实*地点:新疆乌鲁木齐

  四、实*单位和部门:新疆中邮物流有限责任公司仓储部

  五、实*内容:

  9月3日中午我和班里其他几位同学来到了新疆中邮物流有限责任公司仓储部开始为期三周的生产实*。根据了解:新疆中邮物流公司成立于20xx年11月,是由拥有物流运营经验的新疆邮政直递局和乌鲁木齐市直递局组建的,隶属于新疆邮政局。负责全疆邮政物流服务工作。是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。我们此次实*的任务是了解该公司设立于乌鲁木齐火车南站附*的大型仓库的仓储业务流程。

  基本仓储所涉及的主要是物资入库、出库及保管。

  入库方面要求验收合格后方可入库,入库后要登记批号、数量和货位号。

  出库要求必须有出库单,仓库照单发货。对没有特别要求的货物严格执行先入先出原则。对不按入库、出库手续办理的事件要登记备案。

  物资保管方面要求:

  1、仓储物必须保证无霉变、无损坏。

  2、仓储物资应按规格型号,按品种分类保管,不准乱放。

  3、搞好仓库的“四防”工作,确保仓库安全。

  4、仓库单据的记录要与实际相符。

  5、对仓库管理中出现的问题,要及时解决,自己解决不了要向领导汇报。

  我所在的仓库主要储藏成品货物。整个仓库分三个区分别储藏三个不同厂家的货物。每个厂家都有几十种不同商品,需根据产品批号码放于不同的货位。

  在实*中我发现入库在管理中是较为重要的一个环节。每周我们的仓库都有几次大批量的进货。信息员首先要接收并打印出入库通知单,接着通知仓库管理员准备接货。

  入库通知单包含的主要内容为:

  申请交易商

  联系人 联系电话

  指定交收仓库 交收月份

  申请入库数量 品种

  货物目前所在地 运输方式

  质量品级符合

  入库时间限年月日前完成入库

  经办人:审批:

  ####厂商签名印章

  年月日

  仓库管理员收到信息员送来的接货通知单后需要明确货物运输到仓库所在地的时间以准备货位。仓库管理员在送货车辆到来前要安排好泊车位、仓库位、卸货人员、卸货工具(主要是叉车、手推车、托盘车、托盘、传送带)等。待送货车辆到来停稳后即可组织卸货作业。仓库管理员要在卸货过程中和运输方共同查验到货的准确性和完好性。

  入库作业中仓库管理员须严格遵守以下规则:

  1、物料进仓时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;如属回用物资应凭回用单办理入库手续,拒绝不合格或手续不齐全的物资入库,杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。

  2、入库时,仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格证件等项目,如发现物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂放区域,同时必须在短期内通知经办人员负责处理。

  3。物资入库,保管员要亲自同交货人办理交接手续,核对清点物资名称、数量是否一致,按物资交接本上签字,应当认识签收是经济责任的转移。4。物资入库,应先入待验区,未经检验合格不准进入货位,更不准投入使用。

  5。材料合格,保管员凭发票所开列的名称、规格型号、数量、计量验收就位,钢材应涂色标志;入库单各栏应填写清楚,并随同托收单财务科记帐。

  6。不合格品,应隔离堆放,严禁投产使用。如工作马虎,混入生产,保管员应负失职之责任。

  7。验收中发现的问题,要及时通知科长和以办人处理。托收到而货未到,或货已到而无发票,均应向经办人反映查询,直至消除悬事挂帐。

  托盘车、托盘、手推车等工具在接货和其它仓库作业中具有重要角色。托盘车具有车身小、自重轻、操纵简易、控制灵活的特点。它可在狭窄的通道中工作并能满载货物进入电梯。手推车主要承担小批量、贵重、精密货物的搬运。托盘用来转移或存放货物。

  对于入库的货物应依据本库的实际库容及库存量灵活管理仓库的码放,达到道路畅通,分品种、规格、型号、码放成块成形。各种产品的码放应遵循包装标示的标准。禁止超过规定码放层限数量,严防超高倒塌或重压受损。各种产品码放时,严禁出现人为倒塌现象。每个产品分品种型号,每堆码放达到以上规定的数量后可按产品的型号、数量挂上标识。具体来说仓库成品码放须遵循以下几点规则:

  1、将黄金区域给高频拣取的货品,从而最大化拣货效率以及最小化拣货成本。

  2、方便补货

  基于货品的尺寸和货箱、托盘的标准尺寸来确定存取位置,可以明显减少补货过程所需的劳动。

  3、*衡各工作区的工作量

  将拣货量大的货品*均分配在不同拣货区域,避免某区域内的拣货作业拥挤,改善工作流程,缩短对一批订单的总反应时间。

  4、有效的支撑

  为了将货品的损害减到最少,在拣选路径上,重的货品在前面,容易磕碰的货品在后。

  5、提高拣货的准确性

  相似的产品应该分开,以减少拣取错误的机会。

  6、产品相关性法则

  商品相关性大者在订购时经常被同时订购,所以应尽可能存放在相邻位置。可以缩短拣取路程、减少工作人员疲劳和简化清点工作。

  入库货物码放整齐后应尽快制作、填写货位卡。货位卡一般要求用钢笔或签字笔填写专卡,不得涂改。货位卡可挂在库房门口或产品囤垛的明显位置。一个仓库的货位卡通常使用统一规格的货位编号和商品编号,通过计算机管理,完成货位卡内容的输入、汇总、打印输出等任务。

  仓库管理人员应对产品的数量、质量、帐卡详细了解,做到清楚无误。此外应尽量保证产品在保管中无差错、无灰尘、无丢失、无损坏、无锈蚀。

  我所在的仓库位于三楼,仓库有四个电梯入口、一个步行梯入口。电梯可以方便地载货进出仓库。现代企业生产经营的多样化使得商品种类繁多、市场需求变化也非常频繁。这就要求仓库管理中必须有一套方便快捷的信息处理系统以应对大批量数据的处理。

  改善仓库管理的基本作业(例如分拣、包装),丰富增值服务的内容(例如零件配套、组装)对于增强企业的竞争实力至关重要。多级供应链(由众多企业构成的供应链)将给原料转移带来新的挑战,同时也给企业、及企业的业务伙伴都提出更高的供应链管理要求。对于企业来说,实施、协调、优化整条供应链的业务流程是极为重要的。与规模较大的仓库相比,小型仓库更能感受到这种重要性。因为目前的大多数仓库管理系统都只适用于大规模的原料转移作业。

  对于一个仓库管理系统不但要有一定的稳定性、还要有必要的灵活性和可拓展性。这套系统必须符合分拣、包装和发货等业务流程的作业要求。因此,系统的可配置性(能满足个性化要求)就尤为重要的。

  传统型仓库管理系统地功能包括分拣、包装、发货、上架和收货。随着物流业的完善和发展。现代仓储公司在完成传统作业的同时,也在重视加强增值服务。这些增值服务有助于企业满足不同的市场需求。诸如组装、价格标签、零件配套、个性化标签等增值服务都将为企业提供业务支持,以更好地实施市场导向策略和满足电子商务用户的个性化购买要求。

  在实践中我们清楚的认识到仓库作为一个战略物流中心,起到将企业与客户、及其他的业务伙伴紧紧地联结在一起的重要作用。一个物流企业的仓库是该企业的物流网络中的接点,它不仅紧密衔接了货物的提供者,还衔接了物流服务的上下游提供商,发展中的现代化仓储相对传统的仓储而言已经产生了质的飞跃,现代化的仓储不仅要实现对货品的保存,还要对库内货品的种类、数量、所有者以及储位等属性有清晰的标记,存放的货品在整个供应链中应该有清晰的上下游数据衔接。而现在很多仓库作业中面对的问题是计划性差、库存不明确、收发货没有预通知以及库存量的上下限没有自动预警的方法———诸如此类的问题带来了仓诸作业实施变革的要求。仓库管理系统要服务于仓库作业的诸多环节,不完全概括有以下诸多作业品种:收货、摆货、移货、查找、盘点、订单处理、拣货付运、营运绩效考核、客户关系处理等等内容。

  仓库管理中我们严格依据客户订单发货,订单处理是发货作业的开始。在仓库每天营运活动里,订单处理即扮演这种开端的角色。信息员接受订货资料,将其处理、输出以便开始拣货、理货、分类、配送等一连串的物流作业。接单方式一般是仓库租用方的业务员知道客户电话订货或传真订货,也可能是派人员去巡货、补货。

  根据客户的订单,由计算机拟定配货方案,拣货员根据配货方案进行拣货、配货。取货大体上分为整件取货和零星取货两种。

  每张客户的订单中都至少包含一项以上的商品,将这些不同种类数量的商品由物流中心中取出集中在一起,此即所谓的拣货作业。在物流中心内部所涵盖的作业范围里,拣货作业是其中十分重要的一环,拣货作业的目的也就在於正确且迅速地集合顾客所订购的商品。

  根据了解目前大多数的物流中心仍属於劳力密集的产业,拣货员在仓库内走动,或随着叉车或堆垛机移动,按拣货单到多货位取货。其中拣货作业直接相关的人力更占50%以上,且拣货作业的时间投入也占整个物流中心的30%~40%。由此可见规划合理的拣货作业方法,对于日后物流中心的运作效率具有决定性的影响。

  常见的仓库和配送中心拣货作业大致有两种:人工拣货和电子标签+台车拣货系统。人工拣货由于其低成本,仍被大量采用,但效率低下;后者目前仍算得上较为先进,但在效率方面也不尽人意。理想的拣货作业应该具有以下七个要点:

  (1)不要等待——零闲置时间

  (2)不要拿取——零搬运(多利用输送带、无人搬运车)

  (3)不要走动——动线的缩短

  (4)不要思考——零判断业务(不依赖熟练工)

  (5)不要寻找——储位管理

  (6)不要书写——免纸张

  (7)不要检查——利用条码由电脑检查

  电子标签+台车的拣货模式的局限性

  电子标签是安装在货物储位上的电子显示装置,由中央计算机管理控制,借助标示灯信号和数码显示屏作为显示工具(有些还加上蜂鸣器),使作业人员凭借信号灯、蜂鸣器快速找到货物储位,并根据所显示的数字从而正确、快速地完成拣货任务,能够有效地降低拣货错误率,加快拣货速度,提高工作效率。与完全人工操作相比较,达到了“不要思考、不要寻找、不要书写”三个要点,但对应另外四个“不要等待、不要拿取、不要走动、不要检查”的要点,效率仍然低下的问题无法解决:

  (1)拣货人员的动线较长,提货单以EDI方式送到配送中心后,通过中央计算机管理控制电子标签的信号灯、蜂鸣器,这一过程中可以在很短时间内完成,但是拣货元推着台车步行到确定的货架前,却需要有一段时间,所以前置时间相对较长。

  (2)取货之后,若数量较大,台车须分几次运完,这样花在运送途中的时间较长;

  (3)虽然可以借助于电子标签,但拣货员偶然出差错多取或少取一两件货,也在所难免,这样就必须再加上一道手续——检查,从而导致降低效率。

  以上三个难题,对与电子标签+台车的拣货模式来说,是无法解决的。

  对三种拣货模式的比较

  人工拣货、电子标签+台车、电子标签+输送带这三种拣货模式,各有利弊:

  (1)人工拣货这种模式投资成本最低,整个作业过程基本上依靠人工完成,效率高低很大程度依赖于员工的熟练程度。适合于货物种类少,辐射半径小的小规模的配送中心。

  (2)电子标签+台车与人工拣货模式相比较,该模式的效率已经大为提高,不依赖熟练员工,整个过程基本上实现无纸化。但货物的输送存在问题,尤其是提单上的货物量很大时,效率大打折扣。

  (3)电子标签+输送带除自动化立体仓库外,这种拣货模式的效率可以说是最高了。理想拣货作业的七个要点,基本上都能够实现。但投资也比以上两种大得多,仓库面积也必须达到一定面积,才能布置输送带。

  综上所述,配送中心应该具备以下特点:辐射半径广、存货数量大、种类多、货流量大,电子标签+输送带的拣货模式的高效率才能得到充分发挥。

  我所在仓库的仓储作业基本上实现了机械化,过去的那种主要靠人工作业的现象已经基本改变。物流中心的仓储系统一般包括收货、存货、取货、配货、发货等环节。在收货环节,配备了供铁路车厢和货运汽车停靠卸货的站台和场地,以及升降*台,配备了托盘搬运车和叉车,以及各种吊车,用于完成卸车作业。在收货处一般设有计算机终端,用来输人收货信息,并打印出标签或条码,贴在货物或托盘上,以便在随后的储运过程中进行识别和跟踪。

  我们的仓库根据订单、出货单的不同,向单一用户或多个用户发货。一般来说,用户需要多品种货物,因此在发货之前需要配货和包装。我们认识到仓储设施为仓储现代化提供了基础条件,而科学管理则是实现现代化目标的必备条件。必须综合运用现代化科学管理方法和现代信息技术手段,合理有效地组织、指挥、调度、监督物资的人库、出库、储存、装卸、搬运、计量、保管、财务、安全保卫等仓储的各项活动,才能达到高质量、高效率,才能取得较好的经济效益。

  拣货作业完成后接着准备按时间发货,包括联系车辆、整理包装、明确单据等。根据这些天的实*情况,我归纳了基本的发货流程:

  1。仓管员在装车前应核对发货通知单、发货点数单、备货卡和备货区的备货是否一致,同时要求装货司机核对数量,核对无误后通知门卫让装货的车辆进入指定装缷区。

  2。仓管员负责检查装货车辆的卫生情况,如卫生不符合要求则要求司机打扫干净才能装货。

  3。搬运工根据发货通知单备注栏的客户编码,调好印章盖在发货通知单上,仓管员核对无误后开始装货。

  4。搬运工可用手动叉车拉到车内堆码,不能用一板货推另一板货进车内,每叉出一板产品要在发货点数单记录整板数和尾数。

  5。仓管员指导搬运工装车完毕后,在发(送)货单和发货点数单上签名,装货司机核对无误后签名,并要在发(送)货单上加盖“已提货”章。

  6。开具放行出闸纸,同送货单一齐交送货司机(如属自提者,送货单第三联交提货人,其它三联交客户服务部)。

  7。将发货通知单与对应发货单、发货点数单和备货卡附在一起,可根据车辆卫生情况和装车时间填写《当日仓库对装货车辆整洁、卫生、安全考评及装车时间跟踪表》。

  8。仓管员清理装车现场的卡板,放到指定的卡板堆放区,如有产品破损,应放到指定破损产品堆放区,并在《仓库破损产品登记表》做好记录。

  9。仓管员在发完所有货后,有剩余产品放回相应发货卡位,并将发货卡位的产品摆放整齐。

  10。仓管员发货工作完成后,应即时盘点发货卡位的产品数量与产品卡是否一致,若不一致应报告值班主任,并查找原因。

  11。值班主任打印当天产品发货总数给仓管员核对,确认发货数量无误后填写日报表,检查当天破损产品是否在《仓库破损产品登记表》上做好记录。

  12。以上作业完毕后将所有发货单据、日报表和搬运凭证上交信息办公室归档。

  仓库管理中的另一项重要工作是盘点。根据仓库存放的货物数量和种类的不同一般制定有不同的盘点制度。我所在的仓库要求管理员每个工作日的下午都做一次盘点。盘点的基本要求有:

  1。信息员事先准备好盘点单,要求已经编号并且连号。

  2。每日下午完成当天发货任务后即可开始盘点。盘点过程中仓库停止一切库存的收、发、移动操作。

  3。仓库管理员负责协调具体的盘点工作,由其领取盘点单,一般还需要信息员协助完成盘点工作。

  4。仓库分别指定每一个存储区域的盘点负责人。要求每一个区域都有相应的盘点员和信息记录人员。

  5。信息员收取所有的盘点清单,要求所有清单连号,没有遗漏。并进行汇总。

  6。对比库存帐,比较差异。

  7。对比差异报告,必要时应对差异项进行复盘。

  实**结:

  “物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。它直接创造了国民收入,扩大了经济总量。我们新疆属于经济欠发达地区,发展现代物流业是其经济发展的必然选择。首先,发展现代物流业是新疆转变经济增长方式,促进经济增长由粗放型向集约型转变的需要。其次,发展现代物流业也是适应加入WTO,提高新疆企业市场竞争能力的需要,是调整新疆产业结构的迫切需求,是改变传统运输业的发展方向,是运输与生产融合的最佳渠道,是取得增值效益的需要。总之,物流业的发展对我区第三产业的发展具有举足轻重的地位。并且现代物流业的发展空间也非常广阔,个人认为物流业将是新疆一个很看好的行业之一。

  新疆中邮物流公司作为集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业必将为新疆物流业的发展起到巨大推动作用。相信在未来几年新疆物流业将在中邮物流等龙头企业的带动下迅猛发展。在此我要对新疆中邮有限责任公司为我们提供实*环境表示深深感谢

生产实*报告12

  通过一个学期的学*,我们对工程水文学所研究的任务和研究方法都有了一定的认识与了解,但是为了加强感性认识,更好地将所学的知识与实际相结合,达到学以致用的成效,我们20xx级土木工程、农业水利工程、水利水电工程本科班在20xx年6月30日在老师的带领下开始了为期一天的工程水文实*。

  1、实*目的

  通过实*,使学生了解测站的工作性质,观测的任务,水文要素的观测仪器、方法,水文资料的收集、整编方法等。培养学生水文测站的操作技能,熟悉水文测验的测算方法,巩固所学的水文测验的基本理论知识。

  2、实*要求

  1在实*过程中不能无故缺*或者迟到,遵守时间;

  2带笔和本做好相关记录;

  3实*过程中绝对服从指挥,遵守纪律;

  4实*过程中多听、多看、多思考、多问;

  3、实*地点与时间

  地点:林芝地区八一水文局、气象局

  时间:20xx年6月30日

  4、实*内容

  4.1尼洋河八一镇水文站

  尼洋河源于米拉山,自西向东流,直汇雅鲁藏布江。该水文观测站位于尼洋河右岸,八一大桥防洪堤上。防洪堤断面为梯形,引水面为浆砌石,该防洪堤的斜面上分布着3个不同高度的水准尺,还有一个水位零点,即为水准点,测出水尺的高程,再加上水尺的读数,就是不同汛期的实时水位。水文站按用途分为专用站和基本站,其中八一水文站就属于专用站中的水位站,是用来专门测量水位的。该站虽然简陋,但是却有最先进的WFH-2型全量机械编码水位计,量程为0~4095㎝,此仪器可以直接读出时刻变化着的水位值。

  4.2林芝地区水文局

  作为具有国家资格认证的机构,林芝地区水文局当之无愧,该局不仅可以对水质进行检测、监测水情,还可以分析汛情、统计流量。该局的孙师傅向我们介绍了水质检测系统,地表水、地下水、污水和生活用水都在它的检测范围之内。生化培养箱可用来检测水中细菌含量,无菌操作箱通过紫外线杀菌,为检测单一菌提供一个切实可行的无菌操作环境。水质分析室可做定量分析,经过消解室水浴锅灭菌,并用滴定法测其酸碱度、硬度以及矿化度。经孙师傅介绍,尼洋河水质在枯水期可达到国家一级饮用水标准,就是汛期,也绝对满足国家对饮用水的要求。在原子分析室中,原子荧光仪主要用于检测试剂中的砷、硒、汞等微量元素,而原子吸收仪利用原子分光光度计来检测重金属的含量。最后我们在水情室看到了林芝地区水文实时监测水文图,其中电脑显示,在6月25号,八一镇的水位已达到今年丰水期的最大值,水位为976㎝,相应流量为1800m3/s。

  4.3林芝地区气象局

  林芝地区气象局海拔高度2991.8m,位于北纬29°40′,东经94°28′,该站为一全自动观测站,设备位于一25×25m的露天草坪中,包括气温计、气压计、温度计、辐射观察仪、暗筒式日照观测仪、虹吸式雨量计、遥测雨量传感器、风速风向测量仪、E60型蒸发器、人工雨量计。全套仪器相当先进,故障率很低。地表温度计半埋在沙土中,测量地表温度,与地面成45°夹角斜插在沙土里的为浅层温度测量,*均一分钟出一次数据,而且此为六个数据的*均值,测量结果非常精确。辐射观察仪用来观测大气中的辐射量,虹吸式雨量计用来测量累计雨量,并在坐标纸上自动绘制成图,而人工雨量计则测量时段*均雨量。在气象局大楼里则有电脑系统对所有观测数据进行记录分析,进而推断出林芝地区的大气概况。

  5、实*感想

  短暂的实*紧张而又充实,在此期间我们体会深刻。通过实*,使我们了解了八一水文站和气象局的工作性质、观测任务、以及水文要素的观测仪器和方法,以及对水文资料的收集和整编方法等。巩固了课堂上所学的水文基本理论知识,加深对其的掌握,拓展了知识层面,为将来走向实际工作打下了基础。

  总之,实*使我们对工程水文学知识的理解有了质的飞跃。水文站和气象局老师负责的讲解、和对获得水文要素数据所使用仪器的演示,使抽象难懂的理论知识在实践中得以证实和运用,加深了我们的理解,为后续的学*和实践打下了坚实的基础。

生产实*报告13

  正式的进入车间进行生产实*感觉到以前对服装的了解简直就是一些皮毛而已啊。在学校虽然重视实践但并不比工厂实战,所以一定要好好的在这里学*技术利用实践与理论相结合的实践方法来进行进一步的学*。

  xx针织服饰有限公司有二十多年的历史,现有员工500余人年交易值愈4000万。产品远销英美、约旦等国家。xx针织有限公司服饰始建于1976年 公司有完全自主的出口贸易权。

  首先领导和技术人员给我们进行一些简单的培训计划内容如下:

  一、车缝车间:

  把人,设备和空间合理地组合起来,以使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品为目的而进行生产。

  二、裁床部:

  工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片

  三、样品组:

  贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程:首先将面料、衬里和衬布等原材料裁剪成服装的各个部份,如前片、衣颔和衣袖等,再用缝纫设备缝合起来,然后进行压烫和整理包装。

  四、后整包装:

  使用客户要求的包装材料,按客户要求包装的形式(折叠包装,真空包装,立体包装或内外包装),包装方法(袋包装,盒包装或箱包装)对服装进行包装;还要按客户要求对尺寸、数量及颜色进行合理分配装箱。

  五、总检组:

  首先是尺寸测量,然后是外观质量检查(规格,缝制,整烫,污迹,线头等);查出问题的服装用返工牌标出问题,然后返工,没有问题的服装送去后整包装。

  这次实*我被安排到意大利精品线上进行这次的主要实*场所,我们都是在一线生产的地方进行学*,这里是生产男西服为主要的生产力量远销海外,这里面给人感触最深的就是严格的管理制度和先进的生产设备。

  以下是我在这次实*工厂中的五个部门中所学*的内容和过程:

  一、车缝车间。

  服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证,其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备和空间合理地组合起来。第一步就要做好车缝上线准备工作:设定好工段人机布置图,由段长根据目标产量,对工段均衡生产做好人员分配,上交IE人员审核,并熟悉了解该单的工作流程 因为在车缝车间时间较长,而机台都是固定员工操作,主任也很为难怎么给我们分配工作。我禀着以最少的时间了解最多公司的情况和尽可能学到更多的知识的原则,采取了多看,多问,多动手,多怀疑的态度,在完成领导安排的任务情况下争取多做事情,看了大量该公司的文件,如人机布置图,外发派工单,订单进程表,单元流水工序排图,生产配料单工艺制作单等等。在参观车间的过程中深入了解了大货生产的工艺流程。对工段均衡生产做好人员分配,上交IE人员审核,并熟悉了解该单的工作流程。

  二、裁床部。

  xx针织完全自动化的裁床设备。裁床部工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲自做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单拉布的过程:我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟先前那位员工断料。

  不断重复上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。如果面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。

  拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

  通过亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。

  三、样品组。

  我在样品组认识了很多布料,像天鹅绒 加弹罗纹 氨论汗布 。还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如YKK,YCC,SBS)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。

  样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术,他们中很多都有十七八年的工作经验,除了车缝技术高,他们还要有看懂样品需求表的能力。

  我也参与了品质检验和后整包装。品质检验包括尺寸测量和外观质量检查。有代用罗纹或下兰的,做储存时一定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后一定要区别尺寸要求。外观质量检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。然后把质量过关的服装按客户的要求进行包装,这是做为大货生产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。 后整包装在后整包装我做清剪线头,把脏污,画粉清洗干净,并在做这些的时候把出现爆口,断线,没扣子,欠拉绊,无吊钟,破洞等不良现象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服,还有根据装箱分配表填写外箱单。外箱单包括款式,颜色,尺码,每箱数量,订单号,箱号。在后整包装要注意的事情还是很多的、

  四、总检组。

  做为总检组的员工,一定要对服装检验知识非常了解。我以总检组两天的实*经历对她们的工作要求做了总结。他们这是很重要的环节,因为他们差不多就是相当于客户的要求。

  实**结与体会:

  这次实*被分配到生产部门里面工作,在公司的安排和老师的指导下,我积极参与生产部门的相关工作,采用了做、看、问等方式,对该公司生产部门的样品组,裁床部,车缝部门,总检组,后整包装的运作进行分析,把书本上学到的服装生产管理理论知识对照实际工作,以理论知识加深对实际工作的认识,深切体会“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”这句话。但遗憾的是实*时间短暂,又只在生产部门,没机会到外贸部,客服部还有技术部和研发部门等部门实*,很可惜只能听人讲,从文件上看这些部门如何运作,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。因此我只能尽力从网上查资料,尽可能多看生产部门所拥有的文件,及多动手,从方方面面加深课本知识的运用和加强从事实际工作的能力。

  通过这次实*,我深切体会到不管从事哪个行业都需要有扎实的专业基础,而且也认识到学得多还不如学得精。这是个知识化的社会,知识是必备的,否则只能靠出卖廉价的劳动力谋生,像那些车工,工作累工资低。也深切体会到无论是企业还是员工都面临着越来越强的竞争,群雄逐鹿,鹿死谁手?机会总是为有准备的人留着。这次实*让我对自己的能力有了更深的认识也让我明确以后应该努力的方向。

  这次实*是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也巩固了专业技能,积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。在这里面就意味着我们开始看了社会生活因为我们已经长大了要开始自己的生活了。在工艺规范的等诸多的优势下非常适合我们大学生来学*和体会。这是我第一次与社会接轨,刚踏上工作岗位,开始与以往完全不一样,从学校到社会,环境的转变,身边的人完全变换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处的关系完全不同,一切都处在巨大的变化中。所以我们要学会适应环境不能让环境来适应我 。在这快一年的时间里让我感到了理论与实践的重要性,没有好的实践是学不到什么东西的。

  所以我们一定要好好珍惜在这的实*时间多学一些服装的操作工艺是我们发展的基础。做最好的自己最关键的是要确定目标,人应该把目标和要求定在自己的能力范围之内,懂得欣赏自己以取得的成就,凡是只追求更好,而不追求最好,这样我们的一切都是有发展的,成功的机遇会向我们招手,相信自己一定会成功的。 现在虽然自己已经比以前取得了一些小小的成绩但这还不算社么不能骄傲还要继续加油、继续努力勇往直前为了自己的目标和事业前进。

生产实*报告14

  学*不只是学*课本上的知识,更多也在于从实践中去学*,所以这一周的认识实*让我们格外的兴奋,我们有机会亲自去工厂考察那些陶瓷生产过程了,也可以去领略景德镇精美的陶瓷工艺了,在学校里难有机会出去参观,所以这一次实*我们都十分的期待。这星期实*了,实*周,去了一些地方参观,对陶瓷有了自己新的认识,以及对陶瓷的生产过程有了大致的了解,感触颇深,感觉到精美的陶瓷是由先进的工艺做出来的,以及看到陶瓷工作者的精湛工艺,感觉到了陶瓷文化的精美。

  4月6号:上午:cc老师在主教向我们介绍了认识实*的目的,内容,以及实*的注意事项,并向我们提出实*的要求和建议,让我们对实*有了大致的了解。今天我们去的是雕塑瓷厂,这个厂主要是以生产艺术瓷为主,雕塑瓷厂成立于1956年,是专门从事雕塑瓷生产的陶瓷工业企业,雕塑瓷厂被国家旅游局命名为“三A旅游景区”、“全国工业旅游示范点”,并被轻工总会、国家旅游局等六部委确定为旅游产品定点生产基地,成为到访的中外政要和来景旅游的游客必去的地方,所以这次去这里也可以当做一次对当代雕塑瓷的欣赏。下午我们早早地就来到了雕塑瓷厂,和着春天美丽的阳光我们开始了对瓷厂的参观,参观前周老师向我们介绍了雕塑瓷厂的大致情况,并说明这里主要是生产艺术瓷的地方,尤其是雕塑瓷很有特色。

  走入瓷厂里面,真感觉有一种复古的感觉,古色古香的陶瓷和建筑,让人有一种和古瓷交流的想法,我们在老师的带领下一边认真听老师讲解,一边认真欣赏陶瓷的美,仿佛就置身于陶瓷的世界了,在陶瓷店里我们惊叹于陶瓷的美,每一件陶瓷都想拿起来看看,同学对陶瓷的兴趣也很大,都很认真地在看,看到一位陶瓷工作者正在作画,我们都很好奇,原来陶瓷上的画是这样做出来的呀。我们又来到一些陶瓷作坊,看看陶瓷的生产过程。今天我们还参观了一些大型瓷器的生产走进陶瓷作坊,看到是一片忙碌的场景,工人师傅正忙着他们手头那一道工艺,看到工人正在给瓷胚做画,还有的正在给瓷胚上料,询问得知原来那是釉下彩,需要上釉烧制才行,有青花瓶,清明上河图,精美的工艺品就诞生在他们的手下,看到一排的水泥模具,询问师傅才知那是用来做瓷胚的,利用是热胀冷缩原理,大型瓷器的制作还是比较精细的。通过对艺术瓷的参观,我对陶瓷有了新的认识,那就是再精美的艺术品也离不开人们的劳动和智慧。

  4月7号:今天我们去的是xx瓷厂,早上一大早我们就出发了,坐了一小时的车才到。xx瓷厂主要是生产日用瓷为主,景德镇xx瓷厂是生产景德镇四大传统名瓷青花玲珑瓷的专业厂家。青花玲珑瓷是青花装饰工艺与玲珑工艺巧妙结合的产物,距今有1000多年的历史,被外国人称为“嵌玻璃的瓷器”。青花玲珑具有浓厚的东方特色,倍受西方人喜爱。在1986年德国莱比锡国际博览会上荣获国际金奖。在这个厂我们依稀可以看见以前的生产陶瓷的环境,一条流水线的生产过程,让我们印象深刻,即从原料到成品的一条龙作业,制作时,艺人需先用小刀在泥坯上细心地刻出各式各样的镂孔,再填入玲珑釉料和配上青花纹饰,然**窑焙烧。

  整个过程十分有序,每个工人都认真做好自己的那一道工序,就这样精美的青花玲珑瓷生产出来了。通过参观学*我们大致知道了陶瓷的生产过程,同时对釉有了初步认识,釉是覆盖在陶瓷制品表面的无色或有色的玻璃质薄层。是用矿物原料(长石、石英、滑石、高岭土等)和化工原料按一定比例配合(部分原料可先制成熔块)经过研磨制成釉浆,施于坯体表面,经一定温度煅烧而成。能增加制品的机械强度、热稳定性和电介强度,还有美化器物、便于拭洗、不被尘土腥秽侵蚀等特点。釉中彩是陶瓷烧成后先上一层釉再上面上彩或画画写字,然后再上釉,这种作法较少。釉下彩是在烧好的毛坯上作画写字,然后上釉。

  釉上彩是在烧好的毛坯上,上釉后在釉上作画写字既成。这也是收获吧。在这里我看到都是工人们有条不紊的工作着,既认真又熟练,从瓷胚到贴画上釉,都是那么有序,让我们大开眼界,我们还帮工人做了几个瓷胚,还蛮有趣的,精美的青花玲珑就这样做出来了瓷,我感觉到无论多么美丽的陶瓷都需要人们的劳动和智慧,我们也参观了隧道窑,是烧制陶瓷用的。随后周老师还带我们去参观了隧道窑,那些瓷胚都需通过它的烧制才能变成精美的陶瓷,在老师讲解下我们对它有了有了初不步了解,我们的专业热工就与窑炉有关,它是制作陶瓷最重要的设备,也包含很多的高科技,所以我们也对窑炉也多了一份关注,通过对xx瓷厂的参观,我感觉到原来日用瓷也可以制作的如此漂亮。

  4月8号:今天我们要去的是鹏飞瓷厂,它主要是生产建筑瓷的,鹏飞建陶是一家专业生产建筑陶瓷,是真真正正的景德镇地专,参观这里对我们了解建筑

  用瓷有很大帮助,在这里我们看到的也是生产一条龙,从原料加工到成品几乎实现了机械化生产,生产出的瓷砖也是美极了,在鹏飞建陶我才见识了什么叫机械化生产,从原料提纯到瓷砖的烧制上色冷却和包装都是一条龙生产,每个工人都负责好自己的那一道工序,大大工厂里听到就是机器运转的隆隆的声音,工人师傅还向我们介绍这种瓷砖的特点性能以及市场售价。我感觉到建筑陶瓷也有很多的学问,需要我们不断去了解学*。另外我们还在陶瓷大世界进行了市场调查,这里陶瓷种类繁多,数量也多,可以说是陶瓷交易的中心,看得我们都眼花缭乱,大量的瓷具,瓷壶,花瓶,吊饰都让我们爱不释手。一对釉下彩的光音瓶可以卖到七八百元,一只青花瓷的杯子也可以卖到二十元左右,总体来说陶瓷的利润还是比较高的,不同种类的陶瓷价格也不一样,很多的人都在这里选购陶瓷,在这里我真感觉到了陶瓷文化的美。我们还参观了其他瓷的生产。

  最后在参观完了之后,周老师跟我们进行了总结,说陶瓷的生产是一项细活,这其中有很多学问,需要我们不断去了解学*,可能现在我们对陶瓷工业还存在一些疑问,通过以后的专业学*,一些疑问就可以解决了,对陶瓷行业的了解也会越来越深。通过这几天的认识实*,我对陶瓷又有了进一步的了解和认识,对陶瓷的朦胧的认识变清晰了许多,也体会到了景德镇几千年陶瓷文化的魅力。

生产实*报告15

  目的

  1.通过实*了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识,为下一步学*找准方向,弥补自己欠缺的地方。

  2.通过实*是我们理论联系实际,把自己学到的知识与实际结合起来,是自己的知识得到更加的巩固。例如:防线超*与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来。

  3.通过实*向专家、技术员师傅、工人师傅学*建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。

  4.通过实*我们可以让自己提前进入社会,了解社会,学会如何搞好人际关系,为将来踏入社会打下一定的基础。

  二、实*内容

  1、看懂实*工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。

  2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。

  3、学*1--2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。

  4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。

  5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。

  6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。

  7、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。

  8、了解施工项目管理的内容和方法。

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