中文发音：
狼吞虎咽［láng tūn hǔ yàn］
词语解释：
狼吞虎咽是个联合词组，形容吃东西又猛又急的样子。
反义词：
细嚼慢咽
用狼吞虎咽造句
1、早上起床晚了，我狼吞虎咽的吃了两块面包就去学校了。
2、今天打球消耗了不少体力，吃晚饭时简直是狼吞虎咽，一下子吃了两碗饭。
3、饿了三天三夜的乞丐，在路边看到一个面包，就立刻狼吞虎咽地吃了起来。
4、放学的路上，因为太饿了，就在街边狼吞虎咽的吃着东西。
5、我给他端了一碗面条，他抢下筷子便狼吞虎咽的吃了起来。
6、啊，我的天！你怎么把这盘食物狼吞虎咽得所剩无几啊。
7、吃东西不要狼吞虎咽，要嚼碎了再咽下去。
8、一吃起来就不停了，发狂了，狼吞虎咽了差不多撑死了。
9、劳作的一天的民工们回到家，狼吞虎咽的吃起并不丰盛的晚饭，仿佛那是世上最美味的食物了！
10、弟弟吃到好吃的东西总是狼吞虎咽的。
11、饲养员给动物园里的老虎喂食，老虎猛吃，真是狼吞虎咽。
12、看他狼吞虎咽的样子，一定是几天没吃饭了。
13、小明实在是太饿了，狼吞虎咽，几口就吃完了一大碗饭
14、狗狗三天不肯吃东西了，今天终于狼吞虎咽的吃了起来
15、为了能边吃边玩游戏，就在电脑前狼吞虎咽起来。
16、他已经饿了整整一天，看到桌上丰盛的饭菜，不由狼吞虎咽起来
17、它狼吞虎咽地吃着它好不容易猎获的美味。
18、小明狼吞虎咽地吃起了早饭
用狼吞虎咽的反义词造句
细嚼慢咽：我到动物园去参观，看见大熊猫正细嚼慢咽地吃竹子，真是惹人喜爱！
1、那个饿坏了的孩子，看到食物就狼吞虎咽地吃了起来。
2、几个小家伙儿饥不择食，狼吞虎咽地吃了起来。
3、爸爸吃饭狼吞虎咽的。
4、贪吃的吃掉或想吃大量的食物；狼吞虎咽的.。
5、坐下来开始狼吞虎咽地吃午饭。
6、孩子们争先恐后地抢到食物，狼吞虎咽地吃起来。
7、收割者工作了一整天，回来后狼吞虎咽地大吃了一顿。
8、他确实饿极了,不一会儿将两大碗面条狼吞虎咽般吃得一干二净。
9、弟弟吃到好吃的东西总是狼吞虎咽的。
10、他们扑向陌生人，狼吞虎咽的把他吞噬。
11、他饿极了,把桌上的饭菜狼吞虎咽地一扫而光。
12、他像饿了几天一样，见着食物就如饥似渴的狼吞虎咽。
13、多么难看！新娘在狼吞虎咽！
14、那只狮子狼吞虎咽的吃那些食物。
15、狼吞虎咽看他狼吞虎咽的样子，一定是几天没吃饭了。
16、"大胃王"狼吞虎咽的吃相真是令人自愧不如。
17、在电脑前狼吞虎咽，哎，真狼狈。
18、昨天我看见一个乞丐在街上狼吞虎咽地吃一块面包。
19、菜终于上来了，我连忙拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。
20、中午和朋友去逛街，来到云吞店狼吞虎咽后再去逛街。
21、他狼吞虎咽地吃了三大碗饭。
22、两个人吃饭，一个人狼吞虎咽，另一个人津津有味。
23、因为还饿，他又狼吞虎咽地吃了第二块三明治。
24、就像一个饿汉眨眼功夫就狼吞虎咽下了他的饭菜。
25、他们围坐在桌子旁狼吞虎咽地吃着。
26、为了能边吃边玩游戏，就在电脑前狼吞虎咽起来。
27、他见到这一桌好酒菜,狼吞虎咽,直到撑肠拄肚为止。
28、大家见他狼吞虎咽吃东西的样子，都忍不住笑了。
29、即使心情黯淡，也应该咀嚼，而不应该狼吞虎咽。
30、放学回到家，小明早已累得疲惫不堪，看到桌子上的面包，便狼吞虎咽地吃起来，一会儿面包就全没了。
1、饲养员给动物园里的老虎喂食,老虎猛吃,真是狼吞虎咽
2、饲养员给动物园里的老虎喂食，老虎猛吃，真是狼吞虎咽。
3、收割者工作了一整天，回来后狼吞虎咽地大吃了一顿。
4、小明实在是太饿了，狼吞虎咽，几口就吃完了一大碗饭。
5、不能狼吞虎咽地吃饭，对消化不好。
6、中午和朋友去逛街，来到云吞店狼吞虎咽后再去逛街。
7、他狼吞虎咽地吃着汉堡包。
8、吃东西不能狼吞虎咽呀！
9、他狼吞虎咽，像是几天没吃东西一样。
10、劳作的一天的民工们回到家，狼吞虎咽的吃起并不丰盛的晚饭，仿佛那是世上最美味的食物了！
11、我每次吃到奶奶做的饭菜，都会忍不住狼吞虎咽。
12、我狼吞虎咽地把面包吃完了。
13、那时候当他们喝了太多了葡萄酒的话他们就会狼吞虎咽的吃油炸金丝雀。
14、要品尝食物，不能狼吞虎咽。
15、我狼吞虎咽的吃着桌上的饭菜。
16、弟弟狼吞虎咽的吃了很多水果。
17、我狼吞虎咽地吃着香喷喷的米饭。
18、待我狼吞虎咽地吃完饭后，外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。
19、妹妹饿了，妈妈递上一碗面条，妹妹狼吞虎咽地吃了起来。
20、贪吃的吃掉或想吃大量的食物；狼吞虎咽的
21、太饿了，面对妈妈的拿手好菜，便狼吞虎咽了起来。
22、我怎么也改不掉狼吞虎咽的吃饭毛病。
23、昨天我看见一个乞丐在街上狼吞虎咽地吃一块面包。
24、妈妈看着我狼吞虎咽的样子笑了起来。
25、那男孩子一把抓过食物，狼吞虎咽般地吃了下去。
26、我一屁股坐到椅子上，就一把抢过水果，狼吞虎咽的吃起来，连水果皮都没剥就吞下去了。
27、今天小明跑步后特别累，狼吞虎咽的吃着晚饭。
28、看他狼吞虎咽的样子，()一定是几天没吃饭了。
29、孩子们争先恐后地抢到食物，狼吞虎咽地吃起来。
30、它狼吞虎咽地吃着它好不容易猎获的美味。
31、我太饿了，狼吞虎咽的一下吃了五个面饼。
32、菜终于上来了，我连忙拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。
33、人在饥饿的情况下吃饭总是狼吞虎咽。
34、吃饭时不要狼吞虎咽，要细嚼慢咽，这样有利健康。
35、他狼吞虎咽地吃了三大碗饭。
36、慢点吃，别狼吞虎咽的!
37、因为还饿，他又狼吞虎咽地吃了第二块三明治。
38、我吃巧克力从来不狼吞虎咽，而是喜欢一小口，一小口的吃。
39、那只狮子狼吞虎咽的吃那些食物。
40、他们扑向陌生人，狼吞虎咽的把他吞噬。
41、女孩把凝成块的粥倒在我的手里，我便狼吞虎咽地把粥吃掉了。
42、我们当中有多少人，在吃饭的时候，听到母亲的唠叨，不要狼吞虎咽？
43、我狼吞虎咽地吃完了早餐，急忙背上书包去了学校。
44、饭已备好，我开始狼吞虎咽地吃起来。
45、弟弟吃到好吃的东西总是狼吞虎咽的。
46、为了能边吃边玩游戏，就在电脑前狼吞虎咽起来。
47、当我们吃的时候，我注意到来自北美的几个小伙子一开始就狼吞虎咽而那个欧洲人则从容不迫。
1．一唱起来就投入了，沉醉了，燃烧了，一吃起来就不停了，发狂了，狼吞虎咽了差不多撑死了。
2．昨天我看见一个乞丐在街上狼吞虎咽地吃一块面包。
3．他们扑向陌生人，狼吞虎咽的把他吞噬。
4．因为还饿，他又狼吞虎咽地吃了第二块三明治。
5．待我狼吞虎咽地吃完饭后，外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。
6．收割者工作了一整天，回来后狼吞虎咽地大吃了一顿。
7．我有四个孩子，所以他们都会狼吞虎咽吃光，即使我被给予了第一选择。
8．孩子们争先恐后地抢到食物，狼吞虎咽地吃起来。
9．狼吞虎咽看他狼吞虎咽的样子，一定是几天没吃饭了
10．我一屁股坐到椅子上，就一把抢过水果，狼吞虎咽的吃起来，连水果皮都没剥就吞下去了。
11．看着桌上那香喷喷的饭菜，我迫不及待地飞奔过去，狼吞虎咽的吃起来。
12．我狼吞虎咽地吃下了面包，喝下了咖啡;可是如果能再来这么一份，我一定很高兴-我还饿。
13．当理智的指示你在小卖部或者餐桌上不要狼吞虎咽，但是不之何故你们似乎没有停下来意思，把薄荷口味的口香糖取出塞进嘴里。
14．合唱课的老师让孩子们在教室后面狼吞虎咽地把纸袋里的午饭吃掉。
15．在家里工作，穿着你的`睡衣狼吞虎咽着奇多薯条度过一整天，并且从来不亲自与老板打交道。
16．那男孩子一把抓过食物，狼吞虎咽般地吃了下去。
17．然而，当他们狼吞虎咽地吃巧克力的时候，却总是很开心。
18．劳作的一天的民工们回到家，狼吞虎咽的吃起并不丰盛的晚饭，仿佛那是世上最美味的食物了!
19．喜欢狼吞虎咽和一直吃到自己感觉很饱的人增肥的可能性比那些细嚼慢咽适量吃的人要高出三倍。
20．劳作的一天的民工们回到家，狼吞虎咽的吃起并不丰盛的晚饭，尽管并不十分美味，但他们依然吃得津津有味。
21．然后在一大群记者的包围注视下，保罗会朝着某一个盒子移动过去，用他长长地触角打开盒盖，开始狼吞虎咽的享受美味的食物。那个有幸被保罗选中的盒子所代表的队伍就是比赛的赢家。
22．我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。
23．拿起食物狼吞虎咽地吃了起来，那天正是一个好天气，可又有点热，我一边吃食物，汗水一边从我头上流下来，“看你热的，快和我一起泡泡脚吧!”姐姐说。
24．吃东西时狼吞虎咽对身体不好，但是有谁知道对一个星系来说这个道理也是适用的?
25．狼吞虎咽看他狼吞虎咽的样子，一定是几天没吃饭了。
26．饲养员给动物园里的老虎喂食，老虎猛吃，真是狼吞虎咽
27．帕米拉切了一块牛排吃，在维克多亨利狼吞虎咽的时候，她的眼睛一刻也没有离开他。
28．现代社会中，大多数人的生活节奏很快，忙得没有时间去做其他任何事情，甚至吃饭的时候常常是狼吞虎咽。
29．放学的路上，因为太饿了，就在街边狼吞虎咽的吃着东西。
30．菜终于上来了，我连忙拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。
31．他已经饿了整整一天，看到桌上丰盛的饭菜，不由得笑逐颜开，狼吞虎咽起来
32．天文学家认为，星系们狼吞虎咽的结果同时也为黑洞提供了一大笔飞来横财。
33．例如，在许多场合下强烈表现饥饿感尽管是总难以避免的，但却总是不体面的，吃饭的时候狼吞虎咽也会被认为是不礼貌。
34．尽管我已经有了下部的假牙，但我还在等待上部的假牙，以及修复舌头的末端(修复后吃饭才不会显得狼吞虎咽)。
35．早上起床晚了，我狼吞虎咽的吃了两块面包就去学校了。
36．它吃食物的时候总是狼吞虎咽，它先瞄准一个食物，然后猛地扑上去，一下咬住食物，咽了下去，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。
37．方法是要在脑子里不停地狼吞虎咽地吃虚幻食品，而不是出现产生食欲的那种形象。
38．即使心情黯淡，也应该咀嚼，而不应该狼吞虎咽。
39．如果使用者狼吞虎咽地进食，红线就会偏离蓝线，警告使用者减慢进食速度。
40．我们当中有多少人，在吃饭的时候，听到母亲的唠叨，不要狼吞虎咽?
41．饭已备好，我开始狼吞虎咽地吃起来。
42．女孩把凝成块的粥倒在我的手里，我便狼吞虎咽地把粥吃掉了。
43．当我们吃的时候，我注意到来自北美的几个小伙子一开始就狼吞虎咽而那个欧洲人则从容不迫。
44．弟弟吃到好吃的东西总是狼吞虎咽的。
45．为了能边吃边玩游戏，就在电脑前狼吞虎咽起来。
46．中午和朋友去逛街，来到云吞店狼吞虎咽后再去逛街。
47．那时候当他们喝了太多了葡萄酒的话他们就会狼吞虎咽的吃油炸金丝雀。
48．我把清洁卫生的清规戒律抛之脑后，一番狼吞虎咽之后，一抹油嘴，一头钻进“体育新闻”“电视连续剧”的漩涡中，老婆则在一旁默默的收拾残局。
49．只有塔唐内内一个人狼吞虎咽，什么都吃。
50．看他狼吞虎咽的样子，一定是几天没吃饭了。
51．当我最开始学*设计网站的时候，每当我发现一个我喜欢的网站，我都会停驻，然后开始狼吞虎咽地阅读其代码。
52．两个人吃饭，一个人狼吞虎咽，另一个人津津有味
53．为了赶我们的星期六午餐时间的会见，我们得赶紧从柔道课赶回来，一边打电话叫出租车，一边狼吞虎咽地吃了一个三明治，并祈祷出租车能在一个合理的时间到来。
54．在你狼吞虎咽吃下之前，将其分成三份——税后收入储蓄和其他。
55．今天，妈妈烧了一个新菜，叫我品尝一下，我吃了一口，觉得非常好吃，于是我就津津有味的吃了起来，但怕爸爸回来和我抢，我便狼吞虎咽的吃，不一会这菜都进我的在肚子里了，妈妈看我这样子，笑了起来。
56．就像一个饿汉眨眼功夫就狼吞虎咽下了他的饭菜。
狼吞虎咽的同义词:
大吃大喝 饥不择食 食不甘味
狼吞虎咽细解释：
【解释】：形容吃东西又猛又急的样子。
【出自】：明·凌濛初《初刻拍案惊奇·刘东山夸技顺城门》：“十人自来吃酒……须臾之间，狼飧虎咽，算来吃够有六七十斤肉。”
【示例】：走了这半日，肚中饥饿，～吃了一回。
◎清·陈忱《水浒后传》第五回
【语法】：联合式;作谓语、状语、定语;形容吃东西的样子
以下是狼吞虎咽的造句：
1. 小狗狼吞虎咽地吃着饭，仿佛在外流浪吃苦已久!
2. 他见到这一桌好酒菜,狼吞虎咽,直到撑肠拄肚为止。
3. 大家见他狼吞虎咽吃东西的样子，都忍不住笑了。
4. 爸爸吃饭狼吞虎咽,看起来很好笑。
5. 他肚子饿极了,一大碗面被他狼吞虎咽吃了个精光。
6. 爸爸吃饭狼吞虎咽的。
7. 我有四个孩子，所以他们都会狼吞虎咽吃光，即使我被给予了第一选择。
8. 贪吃的吃掉或想吃大量的食物;狼吞虎咽的。
9. 饮食别狼吞虎咽，学会细嚼再慢咽，增加唾液的分泌，有利食物被下咽，食物进胃要贮纳，研磨消化乳糜饭，粗糙食物损粘膜，胃部疲劳动力缓。
10. 放学的路上，因为太饿了，就在街边狼吞虎咽的吃着东西。
11. 坐下来开始狼吞虎咽地吃午饭。
12. 待我狼吞虎咽地吃完饭后，外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。
13. 然而，当他们狼吞虎咽地吃巧克力的时候，却总是很开心。
14. 孩子们争先恐后地抢到食物，狼吞虎咽地吃起来。
15. 收割者工作了一整天，回来后狼吞虎咽地大吃了一顿。
16. 弟弟吃到好吃的东西总是狼吞虎咽的。
17. 他们扑向陌生人，狼吞虎咽的把他吞噬。
18. 它吃食物的时候总是狼吞虎咽，它先瞄准一个食物，然后猛地扑上去，一下咬住食物，咽了下去，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病纺时候很让我头疼。
19. 他像饿了几天一样，见着食物就如饥似渴的狼吞虎咽。
20. 多么难看!新娘在狼吞虎咽!
21. 我把清洁卫生的清规戒律抛之脑后，一番狼吞虎咽之后，一抹油嘴，一头钻进"体育新闻""电视连续剧"的漩涡中，老婆则在一旁默默的收拾残局。
22. 那只狮子狼吞虎咽的吃那些食物。
23. 它吃食物的时候总是狼吞虎咽，它先瞄准一个食物，然后猛地扑上去，一下咬住食物，咽了下去，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。
24. 狼吞虎咽看他狼吞虎咽的样子，一定是几天没吃饭了。
25. 劳作的一天的民工们回到家，狼吞虎咽的吃起并不丰盛的晚饭，尽避并不十分美味，但他们依然吃得津津有味。
26. 我一屁股坐到椅子上，就一把抢过水果，狼吞虎咽的吃起来，连水果皮都没剥就吞下去了。
27. 方法是要在脑子里不停地狼吞虎咽地吃虚幻食品，而不是出现产生食欲的那种形象。
28. "大胃王"狼吞虎咽的吃相真是令人自愧不如。
29. 在电脑前狼吞虎咽，哎，真狼狈。
30. 昨天我看见一个乞丐在街上狼吞虎咽地吃一块面包。
——狼吞虎咽造句 40句菁华
1、在家里工作，穿着你的睡衣狼吞虎咽着奇多薯条度过一整天，并且从来不亲自与老板打交道。
2、看他狼吞虎咽的样子，一定是几天没吃饭了。
3、吃东西不要狼吞虎咽。
4、就像一个饿汉眨眼功夫就狼吞虎咽下了他的饭菜。
5、在你狼吞虎咽吃下之前，将其分成三份——税后收入储蓄和其他。
6、我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。
7、看着桌上那香喷喷的饭菜，我迫不及待地飞奔过去，狼吞虎咽的吃起来。
8、他坐下来开始狼吞虎咽地吃午饭。狼吞虎咽地吃了三大碗饭。
9、他们扑向陌生人，狼吞虎咽的把他吞噬。
10、待我狼吞虎咽地吃完饭后，外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。
11、收割者工作了一整天，回来后狼吞虎咽地大吃了一顿。
12、劳作的一天的民工们回到家，狼吞虎咽的吃起并不丰盛的晚饭，尽管并不十分美味，但他们依然吃得津津有味。
13、它吃食物的时候总是狼吞虎咽，它先瞄准一个食物，然后猛地扑上去，一下咬住食物，咽了下去，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢！它生病的时候很让我头疼。
14、要品尝食物，不能狼吞虎咽。
15、菜终于上来了，我连忙拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。
16、饲养员给动物园里的老虎喂食,老虎猛吃,真是狼吞虎咽
17、小明实在是太饿了，狼吞虎咽，几口就吃完了一大碗饭。
18、他狼吞虎咽，像是几天没吃东西一样。
19、我狼吞虎咽的吃着桌上的饭菜。
20、我一屁股坐到椅子上，就一把抢过水果，狼吞虎咽的吃起来，连水果皮都没剥就吞下去了。
21、今天小明跑步后特别累，狼吞虎咽的吃着晚饭。
22、两个人吃饭，一个人狼吞虎咽，另一个人津津有味。
23、我把清洁卫生的清规戒律抛之脑后，一番狼吞虎咽之后，一抹油嘴，一头钻进“体育新闻”、“电视连续剧”的漩涡中，老婆则在一旁默默的收拾残局。
24、他狼吞虎咽地吃了三大碗饭。
25、多么难看!新娘在狼吞虎咽!
26、一吃起来就不停了，发狂了，狼吞虎咽了差不多撑死了。
27、他已经饿了整整一天，看到桌上丰盛的饭菜，不由狼吞虎咽起来
28、劳作的一天的民工们回到家，狼吞虎咽的吃起并不丰盛的.晚饭，尽管并不十分美味，但他们依然吃得津津有味。
29、我狼吞虎咽地吃下了面包，喝下了咖啡；可是如果能再来这么一份，我一定很高兴-我还饿。
30、天文学家认为，星系们狼吞虎咽的结果同时也为黑洞提供了一大笔飞来横财。
31、那个饿坏了的孩子，看到食物就狼吞虎咽地吃了起来。
32、我拿起筷子，狼吞虎咽地吃起来，简直就像一个好几天没吃过饭的人一样。
33、妈妈看我拿狼吞虎咽的样子，便哈哈大笑起来，让我细嚼慢咽，别吃噎了。
34、看到我狼吞虎咽地吞食，他总是笑得很开心。
35、好几天没吃东西，今天狼吞虎咽了好多。真饱真饱。
36、不多时桌上已摆满一桌美食，三人狼吞虎咽，少顷将一桌菜肴吃得只有残羹剩汁。
37、饭菜端来后，项寒狼吞虎咽地吃下去，不过那粗鲁的吃相不禁让那层楼的人侧目而视。
38、叶君生端起碗筷，狼吞虎咽，忽道：元庆师傅，下一顿可不可以加一碗饭，只得一碗，有些不够。
39、三人早就饿的不行，也不再什么你推我让的寒暄，操起筷子，然后似狼如虎的开始了狼吞虎咽，都恨不得能多几张口，多几个胃。
40、已当了母亲的尤良英的心被深深地刺痛了，她赶紧把烤肉端过去，看孩子吃得狼吞虎咽，她瞬间意识到，麦麦提家的这顿饭来之不易。
——虎山公园实用5份
泰山脚下的虎山公园是一个山水相映、其乐无穷的大公园。
进入虎山公园的南门，翻过一座陡峭的小山，就来到了一条娱乐街，有很多的娱乐项目，有套圈、扎气球、打枪等，那可是孩子们的乐园呀！一阵微风从左面的瀑布吹来，让人感到神清气爽！
走到娱乐街的尽头，一条干净清澈，波光粼粼的河映入眼帘，那就是有名的虎山水库，大家还能在那里划船呢！一会儿，水面荡起了层层涟漪，真像一朵绽放的牡丹花呀！原来是水下的小鱼在欢迎我们这些游客呢！
从虎山水库往右走，一只十分凶猛的老虎和一只十分可爱的长颈鹿在动物园的大门口守望着，像门卫一样，它们被雕刻的栩栩如生，好像在欢迎游客们去动物园玩！动物园里有很多我们没见过的小动物！动物园右边有一个旱冰场，这给大家带来了无穷的乐趣！
往前走一会儿，就到那长廊了，如果玩累了，那可是一个休息的好地方呀！长廊的北面是一个巨大的游泳池，夏天游泳池的人可是数也数不清啊！
我们回到旱冰场，再往前走，就能看到一个迷宫，如果进去，只有百分之四十五的几率出来，非常难走，真不愧是迷宫啊！对面有一个虎园，里面有很多老虎的表演，可精彩了！
虎山公园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会也去细细游赏。
我学校旁边有一个公园。那里美得无法形容，反正就是“人间天堂公园”。来的人每天都有那么多，每个人来了都是流连忘返，巴不得天天来游玩。
春天，一排排香樟成行排列着，像巨人一样守卫着公园。嫩绿的柳条随风轻轻舞动，犹如小女孩的辫子一般。桃花也来比美，只见她舒展开自己娇嫩的花瓣，粉的像霞，白的如雪，婀娜多姿，形态万千，如同仙女下凡。小草也不甘示弱，探出头来东张西望，似乎在看它们比美。
夏天，树木长得葱葱茏茏。密密层层的枝叶挡住了人们的视线。一颗颗大树像一把把大伞，帮人们遮挡夏天的炎热。中午，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢，照射在软软的泥土上。几只顽皮可爱的小鸟时不时地发出几声清脆的“歌声”。
秋天，空气中弥漫着淡淡的桂花清香。香樟的叶子变黄了，一片片树叶飘飘洒洒地从树上落下来，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。如果这时有辆车飞驰而过，卷起的落叶又会漫天飞舞，令人陶醉。
虎山公园不仅春、夏、秋天美，冬天也有它自己的特色。
冬天，北风呼呼地刮着，天空下起了鹅毛大雪。花儿差不多谢了，树叶差不多落了，唯有梅花在寒风中傲然挺立。雪停了，小朋友们在这儿打雪仗，你追我赶，嘻嘻哈哈，快乐极了。两只调皮的小松鼠悄悄地溜出树洞，在枝头上相互追逐打闹。
你看，虎山公园冬天也是充满了生机的。
虎山公园
泰山脚下的虎山公园是一个山水相映、其乐无穷的大公园。
进入虎山公园的南门，翻过一座陡峭的小山，就来到了一条娱乐街，有很多的娱乐项目，有套圈、扎气球、打枪等，那可是孩子们的乐园呀！一阵微风从左面的`瀑布吹来，让人感到神清气爽！
走到娱乐街的尽头，一条干净清澈，波光粼粼的河映入眼帘，那就是有名的虎山水库，大家还能在那里划船呢！一会儿，水面荡起了层层涟漪，真像一朵绽放的牡丹花呀！原来是水下的小鱼在欢迎我们这些游客呢！
从虎山水库往右走，一只十分凶猛的老虎和一只十分可爱的长颈鹿在动物园的大门口守望着，像门卫一样，它们被雕刻的栩栩如生，好像在欢迎游客们去动物园玩！动物园里有很多我们没见过的小动物！动物园右边有一个旱冰场，这给大家带来了无穷的乐趣！
往前走一会儿，就到那长廊了，如果玩累了，那可是一个休息的好地方呀！长廊的北面是一个巨大的游泳池，夏天游泳池的人可是数也数不清啊！
我们回到旱冰场，再往前走，就能看到一个迷宫，如果进去，只有百分之四十五的几率出来，非常难走，真不愧是迷宫啊！对面有一个虎园，里面有很多老虎的表演，可精彩了！
虎山公园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会也去细细游赏。
泰山脚下得虎山公园是一个山水相映、其乐无穷得大公园。
进入虎山公园得南门，翻过一座陡峭得小山，就来到了一条娱乐街，有很多得娱乐项目，有套圈、扎气球、打枪等，那可是孩子们得乐园呀！一阵微风从左面得瀑布吹来，让人感到神清气爽！
走到娱乐街得尽头，一条干净清澈，波光粼粼得河映入眼帘，那就是有名得虎山水库，大家还能在那里划船呢！一会儿，水面荡起了层层涟漪，真像一朵绽放得牡丹花呀！原来是水下得小鱼在欢迎我们这些游客呢！
从虎山水库往右走，一只十分凶猛得老虎和一只十分可爱得长颈鹿在动物园得大门口守望着，像门卫一样，它们被雕刻得栩栩如生，好像在欢迎游客们去动物园玩！动物园里有很多我们没见过得小动物！动物园右边有一个旱冰场，这给大家带来了无穷得乐趣！
往前走一会儿，就到那长廊了，如果玩累了，那可是一个休息得好地方呀！长廊得北面是一个巨大得游泳池，夏天游泳池得人可是数也数不清啊！
我们回到旱冰场，再往前走，就能看到一个迷宫，如果进去，只有百分之四十五得几率出来，非常难走，真不愧是迷宫啊！对面有一个虎园，里面有很多老虎得表演，可精彩了！
虎山公园到处有美丽得景色，说也说不尽，希望你有机会也去细细游赏。
提起杭州，谁都知道最美的是西湖。但是，估计许多人不知道，杭州还有很多非常漂亮的地方，虎山公园就是其中之一。
虎山坐落于杭州城北，离主城区大约10公里。走进虎山公园，首先引入眼帘的是一个非常精致的湖。清澈的湖水映着碧蓝的天空，就像一颗闪亮的珍珠镶嵌在公园入口。湖水里，一群群小鱼在快活地玩耍：一会儿在水底里吐泡泡，一会儿快速向水面游然后又马上潜下去，只留下鱼尾“噼噼啪啪”打出一朵朵水花，一串串涟漪。
沿着湖岸边走，不一会儿就来到了一座石桥。乳白色的桥身摸上去十分光滑。桥上有许多根石柱，每根石柱上面都雕刻有小老虎。所有的小老虎都栩栩如生，没有两只小老虎是一样的。有的双爪抱球，有的张牙舞爪，有的乖巧的坐着，还有把耳朵直直地竖着，警惕的望着湖面……
走下石桥，就来到虎山。虎山入口雕刻着一只威武雄壮的大老虎，好像在提醒着游客这里是虎山。登上虎山，走到林间小道上。鸟儿在高鸣、松鼠在玩耍、蚂蚱在追逐……空气是那么的清新，山路是那么的干净。葱郁的树丛映着黄色、红色、蓝色的小野花。零散的野果子分部在枝头、树丛和草地上，好像夜空中的星星，闪闪发光。
西湖已经闻名中外，游客络绎不绝。我们尽可能的把她让给外地、外国的游客吧。我们去虎山公园玩。
——写虎的作文优选【5】份
爬山虎的启示在校园的一角，我发现了爬山虎的身影。没想到日后，它却成了我的精神支柱……
那个秋日，冷得人不想动弹，我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服，我在200米的大操场连跑了四圈，心里想的尽是：暑片、可乐、空调，鸡大腿……气喘吁吁的我，迈着承重的双腿，吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘，我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢！我好奇地问同学：“这是什么？”她漫不经心地回答：“这是将要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，这么冷的天，还有心思品味这难看的东西！”
原来这爬山虎，就是夏日从校外看进来，那满眼的.绿呀！听说爬山虎的根坚韧无比，我用力伸手去拔，它果然纹丝不动，像一个力拔千钧的大力士，谁也别想推动它一下。
“临死的爬山虎还这么硬啊！你看，它还有一点绿意，那是它最后的生命吧！”我惊叹着，这个不起眼的东西，在它生命的最后一刻，也是不肯服输的，让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢？一点小小的不如意，就让我丧失斗志，灰心丧气的，实在太惭愧了！
我想看看它的根到底是怎样长的，才能让那小小的身躯，延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力，才把它拔了出来，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盘上粘着墙上的灰，原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰，却能让生命张扬得如此辉煌和醉人！
从此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右铭改成了这样一句话：“我追求的不是生命的结果，而是生命的过程！”
是啊，不屈不挠，在生命的每一秒，都用尽每一份力，让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌，这，不就是爬山虎的精神内涵吗？
虎，又称老虎，是当今体型最大的猫科动物，也是亚洲陆地上最强的食肉动物之一，狮子有他威猛吗？不，虎可是最强的，不信？听我给你讲述
看那！老虎拥有猫科动物中最长的犬齿、最大号的爪子，集速度力量敏捷于一身，前肢一次挥击力量达极大，一次跳跃最长可达6米，是最为完美的捕食者。难道狮子可以合它相提并论吗？显然不能！老虎不仅拥有完美的捕猎者这个称号，而且老虎可以单只捕杀熊，白肢野牛（世界上最大的野牛）等强大动物，是陆地上最强大的食肉动物，多么让人震撼啊！因此虎成为了势不可挡不可战胜，不容侵犯的代名词。
古时，人们对虎这种动物是相当畏惧的。虎性威猛无比，古人多用虎象征威武勇猛。《风俗通义》中说：虎者阳物，百兽之长，能执搏挫锐，噬食鬼魅。如虎将，喻指英勇善战的`将军；虎子，喻指雄健而奋发有为的儿子；虎步，指威武雄壮的步伐；虎踞，形容威猛豪迈。但虎也经常伤人，而世上毕竟没几个武松，所以没有几个人是两见了老虎还不逃跑的。
虎食量非常大，以大中型食草动物为食，也会捕食其他的食肉动物，已有确切记录表明：有攻击或捕杀亚洲象、犀牛、鳄鱼、熊等动物的实例，在它的领地范围内，其他的食肉动物豹、狼、熊群等会受到一定压制，所以处于食物链之巅，对生态环境有很大的控制调节作用，同时也对猎物的数量变化也非常敏感。所以有虎生存的地区，必须有完整的生态环境。
别以为老虎不会游泳，已有确切记录表明，老虎是会游泳的，而且老虎爬树技巧也很突出。老虎本来就属猫科动物，猫会爬树，老虎自然会爬树，什么猫是虎的师父，却没有教它爬树，不过是人们长久以来的以讹传讹罢了，只不过老虎完全可以凭借自身优势，长期生活在*坦大地上，过着舒服日子，不去冒那摇摇欲坠的爬树风险，只有在迫不得已情况下才显现出本能。所以老虎又称得上无所不能的虎将军。
所以，虎是动物界中，最威猛的动物。
明媚的阳光透过窗户，照耀着我房间内凌乱的书桌，给所有物品都渡上了金黄的颜色。
“叮铃铃”烦人的闹钟声把我从周公那里叫了回来。睁开朦胧的双眼，把闹钟关掉，享受着片刻的宁静。“咔嚓”，门被推开，向发出声音的地方望去，哦，原来是我严厉的妈妈——虎妈来了。“快把衣服穿上，然后去洗脸，刷牙，吃饭。”妈妈命令般地说着，“作业不也没写完吗？吃完饭就去写吧。”唠叨完之后，妈妈头也不回地走了。看着她的背影，我不由发出了一声叹息。
“终于完成了！”历经两个小时的奋斗，我才把昨日剩下的作业大军给消灭掉。“妈，我作业全写完了！”我兴奋地跑去向正在干活的妈妈报告成绩，“写完了？写完就去把你的房间收拾一下吧，刚叫你起床时我看见你屋子挺乱的。”妈妈一边干活一边说道，“自己弄乱的东西自己整理，别让人跟在你屁股后帮你收拾，你也挺大了，能自己收拾了，你看人家重阳都会自己做饭……”
这是我严厉的虎妈，你们觉得她怎样？其实原本我是不太喜欢我妈妈的，因为她对我很严格，一点也不温柔，可一次交谈，彻底改变了我对虎妈的`看法。
因为不喜欢虎妈的脾气，我总想找人诉说，于是，奶奶就成为了我最佳的倾诉对象，我给她讲了这件事，没想到奶奶听了后，笑着说：“你妈妈这是为你好，想让你养成良好的*惯。有个人，他妈妈从小就惯着他，什么事都是他妈妈做，就为了让儿子好好学*，可等那男孩上大学后，他妈妈回去了，那男孩什么也不会，生活乱成了一锅粥，成绩也直线下降，没多久就被开除了。”啊？我惊讶不已，与此同时，也悄悄改变了原先对虎妈偏激的看法。
其实，妈妈也是为了我好，才这么严厉的吧！可我居然还讨厌她，天下父母都是爱自己的孩子呀！
妈妈，对不起，我永远爱你！
大家好，我是一株爬山虎，我是一株正在成长的爬山虎。
我生长在大洋小区的一面墙上，那是个幽静的地方，我们从西墙开始往上爬。占领一大片“土地”。
我的叶子刚长出来是嫩红的，你们可别笑话我，我在秋天长生叶子可是最美丽的呢！径过的路人都常常不由自主地停下来欣赏我的美丽，赞叹我的美丽呢！我的叶子不过几天就从嫩红的叶子变成绿色的叶子了，看着让人感觉非常舒服，我的叶尖一顺儿朝下，用手去摸一下叶子，你会感觉这些绿色的叶子像铺被子一样铺得那么*毯。一阵微风吹佛过，我的兄弟姐妹们，又要狂欢起来了，可人们看来，它们像波纹一样荡漾，好看得很！
我的脚正在一步步往上爬，让我介绍吧！我的脚长在茎上，茎的反面长着的就是我的脚。我慢慢地长出，后面长出六七细丝，每根细丝像蜗牛弟弟的触角，后来长出一个个小圆片，像没吃过的'小饼干，紧紧地贴在墙上，我就是这样一步一步往上爬的，你们仔细看我的脚，你们仔细想一想会想起蛟龙的爪子。
我慢慢地爬着，我也有致命的一击，如果我的兄弟姐妹不给力，没巴住墙，我将会离开这美丽的世界，一点踪迹也看不见。不过触着墙的话，我就会变美，脚会变成灰色的，你们可不能小瞧我那灰色的小脚，它在墙上贴得非常牢固，如果你只用一点的力气的话，那它的力气可比你大多了，你只有使劲地拽，才有可能把它拽下来，我在爬得出程中，也被人们打扰过好了，这就是我，我现在是一株长大了的爬山虎，你们想拽下我，可不容易了。
爬山虎精神有一次在我上学的路，我偶然发现，在一座楼上有爬山虎，他已经爬到了这座楼的第四层，而且还有向上爬的气势。听姥爷说，爬山虎有蔗阳的作用，夏天可以使屋里十分凉快，于是，我真自己家也有一棵。无独有偶，正好姥姥家的花园里也有一片，如果把姥姥家的挪到我家去，不是正好吗？于是我去了姥姥家。但是，当我要挪的时候，突然发现他不是爬山虎，而是与爬山虎长的十分像的一种植物。他与爬山虎有一个最大的区别，就是爬山虎往上爬，而他却在地上爬，并爬不高。是什么原因使的他们有这摸大的区别呢？经过我仔细观察，发现了他们的区别。
原来，在爬山虎的颈上，有许多类似小爪子似的东西，正是因为有这东西，才能使爬山虎怕的十分高。但是，仅有这是不够的，这只是他们向上爬的工具，要能爬的高，最重要的是靠他们自己。在每一个爬山虎向上爬的时候，都需要自己的.爪子紧紧的抓住墙，而且还要一步一步的抓关于爬山虎精神的作文8篇作文。只有这样，他们才能在大风时吹不下；只有这样，他们才能在大雨时打不倒；也只有这样，他们才能让我没在拽他们的时候把墙皮一起拽下来。当然，也有少数爬山虎没有这样去做。这给他没带来的后果就是，在大风时被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被轻易的拽下，给钱不留一点痕迹。显得是非卑微，十多莫地若不经泵。
我们的学*工作不就像爬山虎一样吗?如果我们从一开始就一步步踏踏实实的走，认认真真的对待，那我们就很自然的成为强者，成为打风大浪打不到的强者，就像许多爬山虎一样，即使被打倒，也会留下很大的痕迹；相反，如果一开始就凑凑活活不下功夫的话，就会像少数爬山虎一样，若不经泵，倒下了不留一点痕迹。踏踏实实的走，夺下功夫，既爬山虎精神。
——爬山虎_作文范本5份
仿佛是给地面蒙上了一层牛皮鼓面，雨水欢快地捶打着，我却艰难地行走在这一片凌乱的鼓点之中。摇曳的伞沿挂着一颗颗绿色光泽的雨珠，这才抬眼望见一汪波澜的“碧海”——爬山虎。
我惊异于这种小小的藤蔓植物能从地面延伸到有五层楼高度的墙面，并且在这狂风骤雨中安然无恙地翻腾如浪花般奇妙的叶片，使人也目眩在这漩涡之中了。
记得幼儿园滑梯旁也有一墙爬山虎，不能与前者的茂盛之势相当：或许是自然环境的差异，但更多的是孩子们的摧残。我曾亲眼目睹一个男孩用双手抓住墙上的根，将脚也蹬在墙上使劲，然后是“噼里啪啦”的一阵爬山虎从墙上脱落的声音，那声音就像骨骼断裂时发出的一样，阵痛而沉重。我因为此事郁闷了几天，可等到我去为爬山虎吊唁时，那褐色的触角又重新爬回墙面，只有一些以前脱落的触角的印记深深嵌在墙上，嵌在心里，嵌在我惊讶的瞳孔中。而那均匀碧绿的叶表下，又掩藏着一颗怎样坚强执着的心呢?那时，年幼的我不知道，只是在阳光下很愉快地咧开嘴笑了。
我迈开了步子，与雨水一齐融汇在这畅快的鼓点中。
我喜欢爬山虎。
爬山虎长的并不怎么出众，可我还是喜欢它。它没有月季、海棠那样清新美丽的花朵，也没有白杨那样坚硬挺拔的身躯，更没有桂花那样沁人心脾的芳香。它只有一片肆无忌惮的绿——嫩绿、碧绿，翠绿等各种各样的绿，绿的耀眼、绿的迷人。一大片嫩绿嫩绿的爬山虎聚集起来好像一片碧绿的大海，那大海里的每一片叶子就像是一个小小的跳动着的心脏，仿佛每一片叶子就是一个独立的个体，拥有自己独特的生命。爬山虎的茎比起它的叶来就更加的不引人注目了，一根根细小的茎隐藏在大片的枝叶中，使人一不小心就会忽视。
爬山虎看起来十分的弱不禁风，好像一阵风吹来就会把它给吹掉。然而事实却并不是这样的，它外表虽然脆弱，却有着一颗坚强的内心，几乎任何地方都有它的身影，细长的枝条紧紧地抓住墙壁，任凭风吹雨打都不能使它松懈一丝一毫。它总是坚定不移的不动分毫。这就是爬山虎，朴实中透着美丽与坚强。
我想，做人不也应该这样吗？遇到困难，难道我们不也应该像爬山虎一样坚持不懈的工作和学*吗？人生中的种种困难，不就像爬山虎生存中的风雨雷电吗？爬山虎都能轻易挺过去，我们难道不行吗？我暗下决心，以后一定要坚持不懈的学*，绝不向困难低头。
晚饭过后，我和爸爸来到天鹅湖边散步。因为刚下过雨，一阵微风吹过，让人感到无比的凉爽。
我们沿着天鹅湖边的道路转着转着，竟然感觉迷失了方向。“老爸快看，那一户人家的墙上爬满了爬山虎！”我一边说，一边一个箭步冲上前，这还是我第一次*距离地看到爬山虎，心里十分好奇。
“爬山虎爬满了整个院墙，都爬那么高了！”我在心里想，不免有些惊讶，爬山虎竟能爬那么高，它是怎样在墙上蜘蛛侠一样爬来爬去的，我都有些佩服它了。
我的目光转向老爸，说：“爬山虎为什么能爬那么高，而且还能在墙上能够抓的那么紧呢呢？”爸爸的眼睛看向爬山虎，语重心长地说：“因为他有一种信念。”
“什么信念？”我好奇地问。
“这得让你自己去细细体会，观察，思考。”爸爸说。
我又和爸爸交谈了许久，受到了启发，就开始研究爬山虎。爬山虎用特殊信念让茎叶与墙体紧紧抓牢，慢慢爬满整个墙。爬山虎爬的很慢，但是一直在爬，从不叫苦，从未停息，走在通向成功的路上，表现出的是一种水滴石穿的精神。
我知道了，我们每一天都要进步一点点——“日新者日进也”。而进步必须努力，只有努力，你才会到达你心中所要达到的目标，这就是我从爬山虎身上学到的精神。
我相信，只要我每天坚持做读书笔记，背名言名句，坚持观察生活，发现素材，我的作文水*一定会越来越棒的！
窗外那墙绿绿的爬山虎，在风的拂动下，就好像一层层的波浪，向你涌来，我的思绪，又飘到露西莫德蒙哥玛丽笔下的绿山墙中…
这是一个关于友情、责任与爱的感人故事： 安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久即父母双亡，成了孤儿。十一岁的时候，绿山墙的马修和玛莉拉收养了她。安妮天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她放弃了学业，十分感人。
读完这本书，我就被这个爱幻想，有个性的女孩给吸引了。并且向她学*，学*她的“爱幻想”，学*她的执着。
安妮的身世很悲惨，但她却没有为此而难过自卑，反而用一颗积极的心看待世界，她爱幻想，努力的想象自己没有的东西，她很明白，自己是个孤儿，她长的并不漂亮，但她可以想象，现象自己就是世界上最美丽的人！她可以想象着自己穿着美丽的泡泡袖，一直坦诚地对待别人，她爱世界上的一切，闪光之湖，这一切都是如此的美妙，她是深深的爱着戴安娜！永远真诚地对待他人！的确，在生活中，我们却少了太多想象的勇气，如果在学*中，我们想象自己是一个很优秀的学生，那么在做作业的时候，是不是会认真点了呢？如果在跌倒的时候，想象曙光就在不远的前方，拥有的动力是不是会多一些呢？
当然，安妮由于酷爱想象以及“爱美之心”，给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，但也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐从一只丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，她考上了勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。我要向安妮学*，在以后的路上，不再向困难低头。
窗外那墙绿绿的爬山虎，依旧随着风，摆动着，
坐在石椅上，眼前总是浮现出爬山虎的身影。
爬山虎只是一种不起眼的植物，你只要往墙角撒点种子，没几天，它就爬满了白色的墙，可能想借助墙来看世界哩！
住在外婆家（乡下）的那段时间，爬山虎就探出了它的小脑袋，望着我们。我看着它，灰色的人生马上换成了彩色的。我听见了爬山虎的呼唤，是的，你没有听错，我听见了它的呼唤。我回头，向它微微一笑，便走了。
我和爬山虎不同。在她的空间里，潮湿的空气，洁白的墙和安静的角落，是美好的。无人打扰，无人喧哗，更无浮躁的声响。我没有勇气面对阳光灿烂的时刻。
唯一相同的是，我们都陷在时间的深处，只不过一个是绿，一个是灰。
唐代诗人王勃以前写过《苔赋》：“背阳就阴，违喧处静。不根不叶，无迹无影。”虽然这是写青苔的，但，爬山虎岂不是如此？
当我们在屋顶时，爬山虎会从无影深处弥漫过来。难道是数落水滴的再生？
我庆幸和爬山虎的相遇。我总觉得它和我是相通的，哪怕轻轻喊它的名字，我就碧绿满身。但我无法拥有它的淡定。它的怀抱里，有枝丫间鸟儿的歌唱声和日子的故事。我只披一身绿意，又怎能深藏住千年万载的岁月呢！
我在城市里又遇见一次爬山虎，在脏脏的墙上。身边，是尾气的噪音，是车水马龙……
也许，爬山虎的消失，失去的不只是它。
我怀念朴素、安静的生活。
——爬山虎自述_实用5份
各位好！，我是爬墙虎，有些人又要我巴山虎、地锦、长春藤。院校、小院子你也就能见到我和的兄妹。
刚刚长出去的叶片是嫩红的，你可以不必段子我哦，你钟头刚出生出去的肌肤不并不是红彤彤嘛。我儿时，并不大引人注目，等我长大了，大家才来欣赏我。20xx年，叶圣陶祖父提到我的文章内容，大量的人来欣赏我，观查我了。我就是生物界的超级大明星啊！
我的叶片一顺儿朝下，在墙壁铺得那麼匀称，沒有重合起來的，更沒有一点儿间隙。一阵风轻拂，一墙的叶片就漾气波浪纹，漂亮得很。
此外，对你说一个秘密，我但是有脚的哦！我的脚长在茎上。茎上面长叶茎的地区，背面外伸枝状的六七根细条，每根细条像小乌龟侄子的触须。
我的脚触着墙的情况下，六、七根细条的头顶便会变为圆形片，巴住墙。细条原来是直的，如今弯折了，将我的嫩茎拉一把，使它紧贴着墙壁，我是这样的人一脚一脚地往上升。假如你再细心看的那细微的脚，你能想到绘画上蛟龙图片的前爪。
我的脚如果没触着墙，不几日就萎了，之后连印痕也没有了。触着墙的情况下，细条和圆形片慢慢变为深灰色。你可以不必看不起深灰色的脚，这些脚巴在墙壁非常的坚固，如果你的手不费一点气力，別想拉掉我的一地下茎。
大家好！我叫爬山虎，又叫做飞天蜈蚣、地锦、小虫儿卧草等等。我的名字很多吧，你听一听也知道我喜欢爬墙吧！不过你千万别以为我跟壁虎是同一类哦！我可是植物。你可知道我的适应性很强，喜欢阴暗潮湿环境，但不怕强光，不仅耐寒，耐旱，而且耐贫瘠，我对气候适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。我耐修剪，但就是怕积水，对土壤要求不严，阴湿环境或向阳处，均能茁壮生长，但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。而且我对二氧化硫等有害气体有较强的抗性。
别小看我，我的价值可大了。首先是我的药用价值。我的根和茎可入药，有破瘀血、活筋止血、消肿毒之功效。果实可酿酒。其次是我的绿化作用。我的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，而且由于叶片与墙面之间的空气流动，还可以降低室内温度。我作为屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土。我的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥；而干燥的季节，又可以增加湿度。瞧瞧，我厉害吧！
你们一定很喜欢我吧！那你们可要好好保护我哟！
我是一株爬山虎，一般生活在墙壁或房顶上， 我既没有花儿那么娇艳，也没有大树那么挺拔，但我有一个它们没有的特点：有脚。
我的脚长在茎的叶柄上， 并且是枝状的六七根细丝。我的脚刚长出来是嫩红的，不几天脚长大就变成灰色的了。脚长出来时，六七根细丝的头上就变成了小圆片， 巴住墙。我的脚也长得非常多， 看着我的脚，你会想起图画上的蛟龙的爪子，我的兄弟姐妹也有少数脚没有触着墙，没有多少时间就枯萎了， 后来连痕迹都没有了。
我的叶子也绿色可爱， 但我刚长出来时叶子也是嫩红的，一段时间就变成嫩绿的了， 我和兄弟姐妹们在墙上分布得非常均匀，一片也不重叠起来，也不留下一些儿空隙，风姑娘经过， 我们就和风姑娘玩耍，嬉戏。
自从叶圣陶老爷爷的“爬山虎的脚”的文章问世后， 我就出名了，人人都知道我怎么爬，人们都欣赏我，小孩子也观察我， 我的大名还进了小学语文教材，但我不骄傲，也从不偷懒，只要有一丝空间，我们就向上爬，永不满足， 我们带来的新鲜的空气，还很好的保护的墙面， 让它不再受烈日晒，寒风吹。而且我们给人们带来的美的享受。我们爬山虎的繁殖能力很强的， 我们都是成片地存在， 你看城市或乡下的墙壁上到处都有我的身影，如同一片森林一样，我们的生命力很强， 一年四季常青， 非常茂盛，只要有墙面， 我们就不会枯萎。
看，这就是我们爬山虎家族，低调， 执着，坚强，专心做自己的事情， 希望我们给人们带来更多的美丽，让人们的生活得更加美好。
清晨在我的期待中、盼望中向我走来。当阳光普照大地的那一刻，我从泥土里探出了我嫩红色的头。从看到世界的那一刻起，我有了一个伟大的梦想：我要看到更远的地方！于是，我决心努力地生长，长到这高大的楼顶上就能看到更远的地方。我冒着被蜗牛吃掉的危险，慢慢地往墙边靠。
我伸长了我枝状的脚，终于触到墙面了，当我脚的末端变为小圆片的时候，紧紧地巴住了墙，呵呵呵，我为实现我的梦想做到了第一步。我脚上的细丝弯曲的同时把嫩嫩的茎拉一把，让它紧贴在墙上……就这样周而复始，随着茎的不断生长，我继续努力向上爬，使劲地把脚伸过去触到墙面……当我把第三只脚艰难地爬上去巴住墙时，这一天结束了。第二天凌晨，我醒了，我又要开始攀岩了。在我拉扯着我的身子刚刚把脚伸出去紧贴墙壁时，我发现身上又长出了一片嫩红色的小叶子。这片叶子粉中泛青，长得可好看了。过了几天，我触到墙面的脚逐渐变成了灰色，也变得粗壮有力了——我长大了。
就这样过了不知多少天，多少月，多少年，我不记得我的第一片叶子什么时候变大变绿，我不记得我什么时候长出了第三片叶子，我不记得什么时候离房顶只有几步之遥了……
哈哈，知道爬山虎吗？从墙上爬上去，在房顶上占了一大片地方的小的绿“精灵”哦！我就是小精灵的得力助手--脚！
我的模样？好，我很苗条，像蜗牛大哥的触角，人家喜欢穿嫩红的衣服，什么？我在哪？你在爬山虎上找不到我？好吧，本人啊，住在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的我！知道了吧？让我一向尊敬的叶子姐姐，刚出生的叶子妹妹也爱穿嫩红的衣服，长大的叶子就对嫩绿的衣服情有独钟，那么新的衣服看着肯定非常舒服。 -
为了照顾我们，叶子尖都是朝下，是那么的均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。风拂过，叶子姐姐们的绿裙就漾起了波纹，可美了呢，每到这时，我就羡慕极了。说是脚，但我们可不能左一步，右一步的走，给我费很大的力气。头变成小圆片来巴住墙。我们本来是直身，一起一弯，把嫩茎拉一把，就这样一步一步往上爬的，使它紧贴在墙上。我的脚像不像图画上蛟龙的爪子呢？呵呵，去看看吧！ -
人无完人，我们脚也是有“把柄”的！如果哪个淘气包把我与墙面分开，那我不就倒大霉了!没过两天就要萎了！如果我贴在墙面上，逐渐就会被讨厌的灰色颜料浇上，连嫩红的衣服也变的丑得不能再穿了！所以全身到下都是灰色，虽不好看，但还不错，至少，有新颜色了。嘻嘻，我很可爱吧！ -
我就是爬山虎的脚，一个不大不小的小家伙，别小瞧我，没了我，爬山虎怎么爬呢？你喜欢我吗？
——渐渐造句实用5篇
1. 我们读的书渐渐多了，知识也更丰富了。
2. 那棵向日葵，在我的细心呵护下，渐渐地长高了。
3. 立夏一过，天气渐渐的热了起来。
4. 夏天来了，天气渐渐地热起来了。
5. 今天小红很高兴，因为小明说她很美丽，渐渐地，他们成了好朋友。
6. 科技越来越发达，可人们却感觉感情渐渐的越来越淡了。
7. 雨渐渐地停了，我收拢了伞，漫步在这光洁如新的石径小路上，好不惬意。
8. 天色渐渐地暗了下来。
9. 我养了一条小鲸鱼，起先它是金黄色，渐渐地它的颜色一点点的变白。
10. 小明虚心请教别人问题,成绩渐渐地上去了。
11. 清晨，太阳渐渐地从东方升起来了。
12. 雨渐渐地停了，可天还是灰蒙蒙的。
13. 时光像一把杀猪刀，渐渐地苍老了我们灿烂的人生。
14. 傍晚，太阳渐渐地下山了，暮色也渐渐地笼罩了大地。
15. 春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木渐渐地抽出嫩芽。
16. 我们渐渐地认识到失败是不可避免的。
17. 小树渐渐长高了。
18. 春天来了，河里的冰渐渐的融化了。
19. 我现在渐渐的爱上了英语，并朝着成功的方向出发。
20. 我和小明渐渐成了好朋友。
21. 在老师的教导下，我们的学*渐渐地提高了。
22. 随着冬天的临*，树上的叶子渐渐地掉光了。
23. 月亮渐渐地升了上来。
24. 太阳下山了，天渐渐地黑了下来。
25. 我在津津有味看书，渐渐地睡着了。
26. 时间渐渐地丰满我的羽翼，让我尽展才华。
27. 那一株株的金丝菊和龙须菊，渐渐地绽开了茶盏大的花朵，垂下一条条金黄闪亮的丝瓣。
28. 飞机飞高了，渐渐地消失在云雾中。
他的英语正在渐渐提高。
她脸上的红润渐渐地消失了。
暮霭渐渐掩蔽了海洋和丛林。
他的脚踝渐渐痊愈了。
他怡然自得的心情渐渐消失了。
那件事渐渐有了眉目。
他的怒火和委屈渐渐烟消云散。
她的话渐渐多起来了。
我觉得已经在渐渐地失去知觉。
她获奖以来，渐渐有点骄傲了。
春天天渐渐黑得晚了。
靠*市郊的地方房屋渐渐稀少。
渐渐地，他晓得了它的重要性。
他的呼吸渐渐均匀了。
胜利的兴奋已经渐渐退落下去。
它们向陆地渐渐变薄。
墙上的纸渐渐脱落了。
汤姆的心思渐渐紧张起来。
她渐渐出落成美丽的姑娘。
我的话音渐渐带上了怒气。
此时空中的乌云渐渐消散。
她渐渐地变得镇静起来了。
他的理论渐渐名声扫地了。
他为白菜渐渐长大而欢乐。
秋天来到了，白天渐渐短了。
那孩子的抽搭声渐渐消失了。
六个人渐渐走上了正轨。
天渐渐暗下来，颇有些凉意。
我渐渐很盼望和她相会。
她感到渐渐失去了知觉。
她脸上渐渐现出了笑容。
星星渐渐地从天空中消失了。
渐渐地，客人们全走了。
山坡上的青草渐渐枯萎。
这熊熊烈火会渐渐熄灭。
他们的友谊渐渐发展成爱情。
慢慢地，事情渐渐有了好转。
1、黑云堆成了一整片，像一块厚铁，渐渐地往地面上沉；似乎已经盖到了屋脊上，再过一会就会把屋子压扁。
2、一轮红日渐渐的坠落下来，风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光，映照在河面上，像是给宽阔的河面图上了一层漂亮的色彩。河水是软的。微风**，波纹道道，像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊！
3、每个人出生时都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
4、光阴荏苒，童年的时光渐渐远逝，那河边的弯弓柳树留给我仿佛是很久以前的记忆，在岁月的行囊中装载着一个个历久弥新的故事。傍晚，孩子们在闪着粼粼波光的浅水中，光着脚丫嬉戏追逐，欢笑声洒满了水面。
5、张牙舞爪的风魔渐渐逼*了，狂风卷起漫天沙雨打在车窗上哗哗作响，整个天空像是拉上了一条黄沙的幔帐，太阳早已没了踪影，昏天黑地的，咫尺之外什么也看不见了，只有耳边响着风魔吹奏的森人的**。
6、走着走着，我渐渐把目光转到荷叶上，它们高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它们因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它们更见风致了，它们心甘情愿的在于荷花下，将荷花映衬得更加娇美。
7、秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！
8、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
9、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。
10、渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴，绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分漂亮。
11、日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上轻柔的，黑色的面纱。天黑了，当西湖漂亮的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来，那一刹那间，我仿佛进了一片金碧辉煌，令人仿佛觉得进入仙境一般。
12、在物质文明高度发达的今天，孝却在不知不觉中，渐渐地跟不上历史的步伐。虽然每年感动中国十大人物中，不乏至孝之人的身影，但对于整个社会来说，孝已渐渐地游走到了主流之外，淡出了人们的视野。
13、过些日子，石榴花的花肚渐渐变大了，就好像一个个“花瓶儿”。瓶口里的花，依然是那么艳红，那么美，好像是人们买了花插在花瓶里十似的。
14、在奶奶家住的久了，我和旺旺渐渐有了感情。我每天早早的起床，有时还喂旺旺吃的呢！过了几天，我回到了自己的家里，还想念旺旺呢。在奶奶家那几天我和旺旺真是玩的好开心！那里就像我们快乐的天地！
15、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
16、天色渐渐暗下来，广场上的五彩缤纷的灯都亮了起来，人们纷纷从家里走出来，带着愉悦的心情。渐渐的，人越聚越多，摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人，喷泉周围站满了人，广场上有好多人啊！
17、风轻轻地吹，地上的灰烬随着清风飘扬，大街上的人渐渐的少了，车业少了，偶尔飞驰过几辆摩托，让人看得心惊胆颤！
18、渐渐的退潮了，大海恢复了*静，在夕阳的照耀下海面那么柔和，海面给人那么恬静，归航的轮船破水前行，洁白的海鸥在盘旋，行人也渐渐的离去……
19、杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，*了，摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那*滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
20、胜利是树，要想渐渐壮大，开出艳丽的花，结出甘甜的果，就要用信念之水去浇灌。成功是海，要想步步前进，尝试海水的波澜，感受波涛的汹涌，就要用信念之术去造船。
21、严冬，经霜的银杏叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落，给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后，它银装素裹，那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，更显得英竣潇洒、威武。
22、雾气骚动起来了，好像是白姑仙女要收回那漂亮的虚影。当薄纱一缕缕地渐渐消逝之际，整个大地也在一分分地显露出来了。
23、秋风簌簌地吹过，卷起一片片落叶。飘扬，飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处，渐渐散去，慢慢变小，最终消逝了。眼前又浮现昔日的那一幕幕。
24、一米左右的柿子树，一排排的立在小区的花园里。金黄的秋天，树上坠着的是我一步一步渐渐远去的童年，是无数幸福的后身。记得这些树，是奶奶活着时，带着笑撒着汗亲手栽种在这儿。转眼间也已经硕果累累。
25、当冬天时，花瓣落得满地都是；秋天，玫瑰花的花瓣一片片飞下去，好像一只只缤纷多彩的蝴蝶在空中飞舞，我每天早上都早早起来观察它们，发现它们渐渐长大。
1、日子一天天过去了，秧苗抽出了几条狭小细长的叶子。叶柄轻轻地裹在茎上，渐渐地抽出了几支稻穗，开出雪白的稻花。这时秧苗由浅绿色变成了深绿色，在这深绿丛中，呈现出点点白花，显得更加美丽。
2、渐渐地东边露出了一片红霞，之后红霞的范围越来越大，越来越红。我目不转睛地盯住这片红霞，慢慢地太阳一纵一纵地露出了它的头，半圆扁圆，紧之后整个太阳就呈此刻我们的眼前，它是红得那么鲜艳，一点也不刺眼。
3、眼看着西边天上的晚霞渐渐地隐去，黄昏在松涛和海风中悄悄地降落下来。广阔的天幕上出现了最初的几颗星星，树木间晃动着飒飒飞翔的蝙蝠的黑影。
4、风继续吹着，雪继续下着，渐渐地大地便披上了白毛毡，极目望去，远处的山白蒙蒙的一片，其中一座更似布达拉宫般了。那白白的“城墙”与那略显朱红的“城墙”颇有气贯苍穹之势。雪，真是奇妙的产物！
5、渐渐地，天气凉了，风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。
6、夕阳西下，旅游的人们都渐渐地离去，我和妈妈也依依不舍的离开了大海，当我们回头再观望大海时，夕阳已把海面照得五光十色，大海上看夕阳那可是别有一翻滋味。热情的海浪也依然在不停的拍打着沉默的海岸，好像在极力的挽留着热爱大海的人们……
7、清晨，万籁俱寂，东边的地*线泛起的一丝丝亮光，细心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕，新的一天从远方渐渐地移了过来。
8、火红的太阳最终挣开白云的纠缠，露出半个笑脸。天空中几小朵白云，像镶了金边的茉莉花，从云缝中冲出来。晨纱渐渐地碎了，缭绕着，盘旋着，像一缕缕轻烟袅袅升起，把金色的阳光洒在山坡上，照在勤劳的人们的笑脸上。
9、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
10、雨渐渐大了，云渐渐地将原本皎洁的月亮遮掩着。使天空显得更加暗淡。这时的我仿佛已经进入了另一个世界，大脑也已被这清凉气息所清洗。路旁的骄树，也被今晚这场雨所屈折。原本炎热寂静的夏夜也被今晚这场雨所打破。
11、太阳渐渐的从高处往下落，渐渐地，渐渐地，太阳的光芒能看清了，慢慢的，慢慢的，太阳变红了。晚霞的形状多姿多彩。天上有时会有一些奇怪的晚霞，比如一只雄鹰展翅高飞，一只小兔子蹦蹦跳等。
12、有些话，慢慢地都会理解，有些事，渐渐地都会明白，不急不躁，有忍有让，生活才美。
13、他的脸上浮起点笑意，像春风吹化了冰似的，渐渐地由冰硬而露出点水汪汪的意思来。老舍。
14、下雨了，雨点像一粒粒晶莹的银白珍珠，滴到地上，渐渐地汇成了一条条小溪。
15、你的身影越来越频繁地出此刻我的眼前，渐渐地，意如呼吸一般，一秒钟也不中断，弄得我吃不好饭，睡不好觉。
16、开始仅有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里，像精美的钻石，远远地吸引着人的眼球；渐渐地，越开越多，就像是满天的星星一样，让人眼花缭乱。
17、日复一日，她不断为这故事加添许多细微末节，渐渐地，她自我都信以为真了。张小娴
18、中秋时节，石榴树上挂满了圆圆的果实，有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄的，渐渐地出现了一点淡红，最终变成深红，甚至褐色，这时就不那么*滑了。
19、此刻我的面颊渐渐地丰满起来了。
20、渐渐地，雨停了，云散了，太阳也露出了笑脸，大地又明亮起来。打开窗户，清新的空气迎面扑来，脸上一阵凉。
21、*原落日总是一成不变地渐渐地接*地*线，被模糊的土地浸润是的吞食。吞到一般，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地里。
22、雨水顺着屋檐慢慢流下来，开始是一滴一滴的，渐渐地构成了一条条细线。
23、竹意志坚强。冬天来临时，许多花草树木都屈服了寒风的狂暴，渐渐地花谢叶落，仅有它傲然挺立，毫不屈服严寒对它的折磨。它虽然饱经风霜，但依然苍翠欲滴，美丽可爱。
24、读书，读好书是对于每一个人来说都是十分重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每一天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。”一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
25、春天，一阵春风拂过，树上就长起鹅黄色的叶芽来。渐渐地变成的嫩绿色叶子，那么富有生机。在我们上学的时候，他们像高大的战士一样保卫着我们，好像告诉我们要好好学*，像他们一样。
26、秋天来临，天气一天比一天凉爽，仿佛在告诉人们夏天已经过去，秋天开始。阵阵秋风的到来，树木为适应环境的变化，叶子的颜色也在不断变化，渐渐地变成红色，然后，开始落叶。
27、生活渐渐地作出了结论：只要整个学校全体教师和全体学生作出努力，首先是教师努力教育，没有也不会有一个学生不能成为诚实正直热爱劳动坚强勇敢无限忠于祖国和劳动人民的人。
28、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
29、无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自我，也渐渐地壮大着自我。
30、我靠在沙发上，一动也不想动，任由黑暗渐渐地袭来，夹杂的冰冷气息将我紧紧包裹。
31、听了她那一番真心实意的话后，我的气也就渐渐地消了。
32、豆芽渐渐地长出了长长的茎。有的豆芽弯得像一个鱼钩，有的直得像一根木棍。豆芽已经发好啦，我真是开心啊。
33、那一片一片的洁白的云彩，飘着，飘着，慢慢地被风儿扯成一丝丝一缕缕，然后，又渐渐地化进了蓝天里面。
34、当时，太阳还在半空中。太阳完全被云遮住了，它的光芒从四周射过去，过了儿，耀眼的光芒慢慢变浅了，突然，挡住太阳的这朵云的中间缓缓散开，太阳从当中出现，那朵白云好像被太阳烧开似的，渐渐地消失在空中。
35、秋天到了，看着一片片掉落的.枫叶就像人渐渐地褪去了所有光彩，慢慢地老去，每次看到忙碌的身影就会想到那一只只不知疲倦的蜜蜂，苦了自我甜了别人。
36、渐渐地，蜡油如泪滴般大滴大滴地落了下来，蜡烛也越来越小，越来越矮。很快，疯狂燃烧的火焰就把蜡烛的整个身体吞噬了。它用它的生命，换来了人们的光明。它在烈火中永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到欣慰。
37、那万里无云的天空本是浅蓝浅蓝的，像明净的海水，此刻蓝色渐渐地加重，越来越蓝，越来越浓，像是海水在一层层地加深。
38、看着看着，听着听着，我渐渐地睡着了，在梦中也在看着听着六月的雨，看着这美丽的雨，听着这清脆的雨，在这雨中，我也成了一个小精灵，伴着仙女一齐在雨中欢快地跳舞，渐渐的化成雨滴，伴随着风飘啊飘啊。
39、渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴，绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。
40、雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。
41、当一个人完全受限制于梦想自我并由它的指引时，他们就总会以“应当是什么”来支配自我的思想。他们生活在无数的“应当”下，渐渐地与此刻疏远。这种梦想化自我属于神经质性格。对此，最重要的是放下梦想化而从真实自我中发展自我。
42、倾听是人的本能，经过倾听来理解外界的信息；倾听是你了解认识这个世界的重要途径；婴幼儿就是在倾听中渐渐地成长起来。
43、从遥远的北方卷来了夹着沙土的狂风，立刻那高高的蓝蓝的深秋的天，就成为灰黄的颜色了。一切的景物变了色，太阳避的一点影子也看不出了。顶在头上的天，好像渐渐地成为沉重的，压了下来，要压在人的头上。
44、正当这个时候，他们听到了一连串轰隆隆纺雷声，银白色的闪电照亮了房间，然后，那雷声渐渐地远去了，似乎有点不情愿离开这该诅咒的房子似的。
45、风加着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。豆大的雨点打在窗子上，打得玻璃“叭叭”直响，雨水沿着雨棚流下来，像断了线的珠子，渐渐地连成了线。地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。
46、四月伊始，便步入了伤感。春天渐渐地不像春天，只消两场春雨，便将百花摧残，将春天打得半身不遂，只剩下尽目疮痍，满心凋敝。春天太脆弱了，用匆匆带走了古今多少眼泪和悲悯？
47、只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，构成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦！
48、我坐在窗前望着外边，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珍珠，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。
49、渐渐地，风累了，它停止了发泄，突然，它发现人们在齐心合力地扫着落叶，清扫着它刮来的污物尘土，于是，风安说地合上了双眼，等待着，等待新的一年的到来。
50、心，不断地坚定，情渐渐地深厚，时间，慢慢地沉淀感情。倾心相许的真爱，晨昏相守的举动，渴望朝暮执手。你的心，印在我的心，我的心，贴在你的心，我们便融在一齐，爱情渐渐地茁长成万古长青的松树。
51、渐渐地，我离它越来越*了，我好象看见那奔腾的小溪，我仿佛听见那瀑布的声音，我觉得我已经身临其境了。
52、夕阳西下，残光逝去。蓦然回首，只见成长的路上留下了一片回忆。童年也渐渐地离我远去，无法挽回只好叹息。童年的村落，童年的记忆。此刻让我们共同寻找童年的记忆。
53、渐渐地，雨声夹着雷声传进了我的耳朵里。滴答，滴答，轰，轰隆隆，滴滴答答，哗哗哗，雨声就像钢琴的旋律，雷声像大鼓给钢琴伴奏，听起来，好像一首进行曲。
54、表渐渐地到达了此刻这样完美的程度。
55、教师告诉她，用心去观察研究昆虫和花草，渐渐地就会发现，动植物的世界是一个多么神奇趣味的世界。
56、一些小雨点伴着阵阵春风，淅淅沥沥，如丝如缕般地飘落大地。渐渐地，整个天空雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。
57、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
58、过了一会儿，东方显出了鱼肚白，我顿时高兴了起来。又过了一会儿，鱼肚白渐渐地转成粉红色，东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的光，是那么的耀眼呀，我激动得牙齿打颤。
59、我喜欢太阳花我家种了很多株太阳花。刚发芽的太阳花细得像针，红得像血。没过几天，就抽出细细的茎和小小的叶落归根
67、虽然秋天的花草树木都渐渐地枯黄，也没有春夏时节的峋丽多彩，可我还是异常偏爱晚秋的景色
68、看到为爱勇往直前的你，就算是冻水，也会被你沸腾的。而我，对你的感觉也渐渐地升温，不知不觉的，也到了即将沸腾的度。
69、我过去的爱和恨，悲哀和欢乐，受苦和同情，期望和挣扎，一齐来到我的笔端，我写得快，我心里燃烧着的火渐渐地灭了，我才能够*静地闭上眼睛。心上的疙瘩给解开了，我得到了拯救。
70、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
71、过了一会儿，它像人一样姗姗而行，渐渐地靠*山。这时的太阳光不再刺眼了，它已经把这耀眼的光慢慢地收敛起来，只射出柔和光芒。
72、“啪啪”，豆大的雨点落下来，打在玻璃上。往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了，雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。
73、远*的炊烟，成丝的，成缕的，成卷的，轻快的，迟重的，浓灰的，淡青的，惨白的，在静定的朝气里渐渐地上腾，渐渐地消隐。
74、秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为了秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！
75、渐渐地，大雨倾盆而下，地上积起了一个个小水潭，小草和小花在雨中低着头。房子上的雨水汇成雨帘，顺流而下。
76、夜，还是那么清冷，梦，摇荡着离情，落一地霜白，然后再渐渐地在阴霾中隐去，长风中，似乎还漂浮着浅浅的笑意。
77、天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地小河庄稼上。
78、之后，随着时间流逝，那些童年时的书渐渐地消失了，但我的"爱读书"没有丝毫的减退，我如饥似渴的读者妈妈给我买的新书。
79、渐渐地，太阳变得更红了，像一个欢乐的孩童。歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，从身上抖落下柔和的光。
80、学*渐渐地自我调整对压力的反应，使我们在应对挑战时，能满怀精力和愉快的心境，不至于焦虑沮丧。
81、他的心一下子“怦怦”地猛跳起来，额上渗出了冷汗，脚步越走越快，渐渐地飞跑起来。
82、渐渐地，花盆里所剩余的几棵辣椒苗长得越来越粗壮了，叶子也越来越多了。有一天，我竟然发此刻叶茎之间开出了朵朵小白花，将这几棵辣椒装扮得更美了。
83、“怪不得杜教师今日脸色苍白，怪不得他讲着讲着用手压着肚子大汗淋淳我明白了，我全明白了！”我自言自语道，泪水渐渐地迷湖了我的双眼。
84、天渐渐破晓，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁惧寂，突然有了一声鸟叫，划破了这寂静。一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，大地也渐渐地光亮了起来。
85、他渐渐地了解到他的父母是对的。
86、第一次在海上看日落，是在阳西沙扒湾。海蓝蓝，天茫茫。渐渐地，红日只露半边脸，抹了一片晚霞，似五彩的面纱，海也被染成了金黄色。
87、雨季，慢慢地走远，夏日的葱茏，渐渐地靠*。窗外，一向蔚蓝，朵朵洁白的云露出了笑意，温柔的风诉说着柔情，而我的心，一向与你相扣。
88、客车载着我离开了父亲，父亲那瘦弱的身影渐渐地变成了一个黑点，消失在朦胧的晨曦中。
89、长时间迷失在物质金钱名利的洪流之中，我们与世推移随流逐波。渐渐地，虚无的金色迷住了我们的双眼，无底的欲望倾斜我们心中的天*，让我们抛弃了道德的修养，为名利所驱使。
90、雪变小了植物像是吸足了营养，渐渐地。向雪不断招手，以感激对自我的恩赐。
91、天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。
92、秋姑娘悄悄地来临了，它是一个收获的季节，我们学校里的银杏叶渐渐地变成了金黄色，远远望去，像一把有着很多层金属片制造而成的大伞，让我们的学校变得更加丰富多彩！
93、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色，而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了，而是开始渐渐地变温暖了。
94、时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天最之后了。
95、雨水顺着房檐流下来，开端像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。
96、“嘭”一道优美的弧线划过天际，顿时在天空中炸开了花，虽之，一个个红苹果状的烟花在天际绽放开来，红的清晰，红的闪亮，像是画家给天空涂上了一层颜料，渐渐地划落下来，消失在黑夜之中了。
97、一道闪光在我眼前出现，渐渐地消失在大自然中。那时我惊呆了。闪电过后，又从天上传来一阵雷声，就像大象踩着木板似的洪亮。
98、失水过多的熊宝宝已渐渐地复原。
99、随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。所以，我们要热爱生命。
100、昙花开了！在海带状的绿叶上，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。那白玉般的花苞，渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片两片三片，美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄散发着清香。
——虎滩乐园导游词实用5份
老虎滩湾是大连市南部海滨的一个重要景区，自然风光十分秀丽。虎滩乐园是在原老虎滩公园的基础上，通过填埋东部海滩扩充后陆续建成的。整个虎滩乐园分3部分，即以菱角湾、半拉山为中心的西部区；以填海*地、拦海大坝为中心的中部区；以原有老虎滩公园为中心的东部区。
东部区的老虎滩公园雄踞于伸人海湾中的一个小半岛山丘上，园内曲径通幽，松林覆岗，花卉交叠，景不胜数。碑石、亭阁、花坛，步移景异。有树木约72种，总计900余株。园中铺有6000*方米的绿草坪。
这里海岸因岩层断裂而多悬崖险壁，崖顶与绿丘之间是绵延曲折的道路，或环绕岸边，或隐没林问，连通了一处处景点。崖壁之下，形状不一的.礁石或似虎牙，或似虎爪；礁石上布满海蚀浅穴，海水积成一个个“袖珍湖”，展掌可覆，十分有趣。滩底有不大的浴场相问分布，海水碧清透蓝。
虎滩迎客松、根雕艺术馆、老虎洞、镇山虎与美人鱼石雕以及滩头双炮等，都是游人的必到之处。从公园东岸跨海到对面菱角湾的空中索道既为游客提供了方便，又为游客的空中赏景创造了条件。
中部区已成为虎滩乐园的核心游览区域，该区由商业区和游乐区两部分构成。商业区内，包括众多的个体或集体摊台以及滨海楼、咖啡厅、美食城等服务设施。游乐区内，设置有海豚表演场、科幻宫、游乐场、小型水上游艇等游乐设施。这里还是大连历届“虎滩山海”灯会的主体区域，造型各异的巨型彩灯，引人入胜。暮色苍茫时分，五色灯火齐明，使人恍入仙境之中。
从东部区可乘高空缆车直达西部区，沿途有“水下世界”、退役的104导弹驱逐舰、群虎雕塑、鸟语林等。
“水下世界”位于虎滩湾菱湾桥东侧，占地3000*方米，是一座设置于地下的海洋生物展览馆。在展馆两壁镶嵌着一排排玻璃。“窗口”，透过这些“窗口”，可看到五颜六色的珊瑚，珍奇的观赏鱼，静静的沙滩，各类海洋生物标本，配之以灯光、音响、布景，使人有如身在海底世界之感，全馆设4个展区，即海水生物区、淡水生物区、热带水生物区、潜水区。该馆是国内目前规模最大、档次最高的水下式海洋生物展览馆。
群虎雕塑是用巨大的花岗岩雕塑而成的“群虎”造型，位于虎滩乐园菱角湾广场。该雕塑刻有6只猛虎，全长36米，高7米，由490余块花岗岩组成，最大的一块重18吨，最小的一块重1.5吨。
鸟语林坐落在虎滩乐园菱角湾北部山谷间，是国内目前最大的半自然状态人工鸟笼。占地1.8万余*方米，分为伞状人工鸟笼和半封闭水禽园。人工鸟笼占地1.4万*方米，高42米，由19个支撑柱支起聚乙烯网而成，网内放养着孔雀、丹顶鹤、鹦鹉、百灵、画眉、信鸽、红腹鸡、珍珠鸡等6类50余种鸟禽，共1000余只。水禽园占地将*5000*方米，为全钢架拱型建筑，由彩色钢玻璃、钢板网封闭，地面设有水池，种植各种常青树和草坪，放养天鹅、鸳鸯、仙鹤等珍贵水禽。鸟笼内的山石林木取之自然，游人随山间曲径迂回，有如置身自然景观之中。
虎滩乐园作为一个集游览、娱乐、休息、科普、购物为一体的多功能、综合型的现代化乐园，被人们称为“大连迪斯尼乐园”。
老虎滩湾是大连市南部海滨的一个重要景区，自然风光十分秀丽。虎滩乐园是在原老虎滩公园的基础上，通过填埋东部海滩扩充后陆续建成的。整个虎滩乐园分3部分，即以菱角湾、半拉山为中心的西部区；以填海*地、拦海大坝为中心的中部区；以原有老虎滩公园为中心的东部区。
东部区的老虎滩公园雄踞于伸人海湾中的一个小半岛山丘上，园内曲径通幽，松林覆岗，花卉交叠，景不胜数。碑石、亭阁、花坛，步移景异。有树木约72种，总计900余株。园中铺有6000*方米的绿草坪。
这里海岸因岩层断裂而多悬崖险壁，崖顶与绿丘之间是绵延曲折的道路，或环绕岸边，或隐没林问，连通了一处处景点。崖壁之下，形状不一的礁石或似虎牙，或似虎爪；礁石上布满海蚀浅穴，海水积成一个个“袖珍湖”，展掌可覆，十分有趣。滩底有不大的浴场相问分布，海水碧清透蓝。
虎滩迎客松、根雕艺术馆、老虎洞、镇山虎与美人鱼石雕以及滩头双炮等，都是游人的必到之处。从公园东岸跨海到对面菱角湾的空中索道既为游客提供了方便，又为游客的空中赏景创造了条件。
中部区已成为虎滩乐园的核心游览区域，该区由商业区和游乐区两部分构成。商业区内，包括众多的个体或集体摊台以及滨海楼、咖啡厅、美食城等服务设施。游乐区内，设置有海豚表演场、科幻宫、游乐场、小型水上游艇等游乐设施。这里还是大连历届“虎滩山海”灯会的主体区域，造型各异的巨型彩灯，引人入胜。暮色苍茫时分，五色灯火齐明，使人恍入仙境之中。
从东部区可乘高空缆车直达西部区，沿途有“水下世界”、退役的'104导弹驱逐舰、群虎雕塑、鸟语林等。
“水下世界”位于虎滩湾菱湾桥东侧，占地3000*方米，是一座设置于地下的海洋生物展览馆。在展馆两壁镶嵌着一排排玻璃。“窗口”，透过这些“窗口”，可看到五颜六色的珊瑚，珍奇的观赏鱼，静静的沙滩，各类海洋生物标本，配之以灯光、音响、布景，使人有如身在海底世界之感，全馆设4个展区，即海水生物区、淡水生物区、热带水生物区、潜水区。该馆是国内目前规模最大、档次最高的水下式海洋生物展览馆。
群虎雕塑是用巨大的花岗岩雕塑而成的“群虎”造型，位于虎滩乐园菱角湾广场。该雕塑刻有6只猛虎，全长36米，高7米，由490余块花岗岩组成，最大的一块重18吨，最小的一块重1.5吨。
鸟语林坐落在虎滩乐园菱角湾北部山谷间，是国内目前最大的半自然状态人工鸟笼。占地1.8万余*方米，分为伞状人工鸟笼和半封闭水禽园。人工鸟笼占地1.4万*方米，高42米，由19个支撑柱支起聚乙烯网而成，网内放养着孔雀、丹顶鹤、鹦鹉、百灵、画眉、信鸽、红腹鸡、珍珠鸡等6类50余种鸟禽，共1000余只。水禽园占地将*5000*方米，为全钢架拱型建筑，由彩色钢玻璃、钢板网封闭，地面设有水池，种植各种常青树和草坪，放养天鹅、鸳鸯、仙鹤等珍贵水禽。鸟笼内的山石林木取之自然，游人随山间曲径迂回，有如置身自然景观之中。
虎滩乐园作为一个集游览、娱乐、休息、科普、购物为一体的多功能、综合型的现代化乐园，被人们称为“大连迪斯尼乐园”。
园区景点独具特色，设施完善齐全。有动物雕塑"群虎雕塑";中国最大的人工鸟笼――"鸟语林"，置身其中，人鸟同乐，仿佛回归大自然;中国第一条跨海客运索道，连接东西景点，鸟瞰山水一色，旖旎风光尽收眼底;大型海洋生物展示馆――"水下世界"珍品会聚，目不暇接，令人留连忘返;海洋动物表演馆，海狮、海豹的精彩表演，让人大饱眼福;马驷骥要雕艺术馆，精品荟萃，给游人以高雅的艺术享受。水下世界的美人鱼、泳装表演、动物表演场的动物表演，专场文艺演出精彩纷呈，处处洋溢着欢乐的气氛。虎滩乐园内美妙的水下世界全长220米，占地3300*方米。
步入"海底"，幽暗的灯光下，静静的沙滩，古老的沉船和各种鱼儿出现在你眼前，使人产生置身海底世界之感。这里展出有真鲷孔鳐、河豚、鲨鱼、马面豚、类嘴鲽象鼻、海龟、海豹、企鹅、活珊瑚、活海葵等海洋生物一百余种二千多史，色彩班斓五光十色，令人惊奇不已。重装、轻装、泳装潜水表演让你大开眼界。美人鱼潜水表演将安徒生的童话重现眼前。迷人的鸟语林坐落在虎滩湾西南的山谷，占地1.8公顷。林内放养有白、蓝孔雀、丹顶鹦鹉、百灵、画眉、白鹭等150余个品种一千余只鸟禽，似一个大家族在一起"和*共处"。鸟笼内的山石林木取之自然，游人随山间曲径迂回，可与鸟儿亲切"交谈"，回归自然，其乐无穷。鸟类表演场内为游客进行驯鸟表演，有白鹦鹉走钢丝、爬云梯、骑自行车、开火车开飞机等十余个精彩节目。数十只经过训练的孔雀，展翅东南飞，把千年古诗付诸现实，令游客叹为观止。
该园位于大连市南端。这里三面环山，一面临海，是观赏海滨自然风光胜地。玲珑剔透的双檐亭前有一老虎滩石碑，碑下有一"老虎洞"。公园内海水浴场水清见底，潜水进入海底，礁石密布，可以采捞海菜，捕拾贝类。这里还设有游艇供游人游海，别有一番乐趣。
水下世界美妙的水下世界全长220米，占地3300*方米，是我国目前最大的海洋生物展览馆。当你步入“海底”，幽暗的灯光下，静静的沙滩，古老的沉船和各种鱼儿出现在你眼前，使人产生置身海底世界之感，乐趣盈然而生。这里展出有真鲷孔鳐、河豚、鲨鱼、马面豚、皇帝神仙、类嘴鲽象鼻、魔鬼飞刀、海龟、海豹、企鹅、活珊瑚、活海葵等海洋生物一百余种二千多史，色彩班斓五光十色，令人惊奇不已。重装、轻装、泳装潜水表演让你大开眼界。美人鱼潜水表演将安徒生的童话重现眼前，使您拍案叫绝。
鸟语林迷人的鸟语林座落在虎滩湾西南的山谷，占地1.8公顷。林内放养有白、蓝孔雀、丹顶鹦鹉、百灵、画眉、白鹭等150余个品种一千余只鸟禽，似一个大家族在一起“和*共处”。鸟笼内的山石林木取之自然，游人随山间曲经迂回，可与鸟儿亲切“交谈”，回归自然，其乐无穷。鸟类表演场内为游客进行驯鸟表演，有白鹦鹉走钢丝、爬云梯、骑自行车、开火车开飞机等十内个精彩节目。古十只经过驯练的孔雀，展翅东南飞，把千年古诗付诸现实，令游客叹为观止。
大连海洋动物表演馆占地3500*方米，可容纳2500名观众。可受的班海豹为您表演的水中推球，水中跳跃等节目，使人赏心悦目。新*引进的四只南美海狮落户表演场，又为大连的`旅游事业增添新的景观。雄伟的海狮，在驯练员的驯导下，表演套圈、敬礼、拍手、洗脸、鞠躬、打篮球、顶球转体 360度等十几个节目。优美的动作、灵活的体态、滑稽可笑的表演，会使人捧腹大笑。海狮“罗拉”小姐走进中央电视台“东方时空”，成为电视名星。
老虎滩湾是大连市南部海滨的一个重要景区，自然风光十分秀丽。虎滩乐园是在原老虎滩公园的基础上，通过填埋东部海滩扩充后陆续建成的。整个虎滩乐园分3部分，即以菱角湾、半拉山为中心的西部区；以填海*地、拦海大坝为中心的中部区；以原有老虎滩公园为中心的东部区。
东部区的老虎滩公园雄踞于伸人海湾中的一个小半岛山丘上，园内曲径通幽，松林覆岗，花卉交叠，景不胜数。碑石、亭阁、花坛，步移景异。有树木约72种，总计900余株。园中铺有6000*方米的绿草坪。
这里海岸因岩层断裂而多悬崖险壁，崖顶与绿丘之间是绵延曲折的道路，或环绕岸边，或隐没林问，连通了一处处景点。崖壁之下，形状不一的礁石或似虎牙，或似虎爪；礁石上布满海蚀浅穴，海水积成一个个“袖珍湖”，展掌可覆，十分有趣。滩底有不大的浴场相问分布，海水碧清透蓝。
虎滩迎客松、根雕艺术馆、老虎洞、镇山虎与美人鱼石雕以及滩头双炮等，都是游人的必到之处。从公园东岸跨海到对面菱角湾的空中索道既为游客提供了方便，又为游客的空中赏景创造了条件。
中部区已成为虎滩乐园的核心游览区域，该区由商业区和游乐区两部分构成。商业区内，包括众多的个体或集体摊台以及滨海楼、咖啡厅、美食城等服务设施。游乐区内，设置有海豚表演场、科幻宫、游乐场、小型水上游艇等游乐设施。这里还是大连历届“虎滩山海”灯会的主体区域，造型各异的巨型彩灯，引人入胜。暮色苍茫时分，五色灯火齐明，使人恍入仙境之中。
从东部区可乘高空缆车直达西部区，沿途有“水下世界”、退役的104导弹驱逐舰、群虎雕塑、鸟语林等。
“水下世界”位于虎滩湾菱湾桥东侧，占地3000*方米，是一座设置于地下的海洋生物展览馆。在展馆两壁镶嵌着一排排玻璃。“窗口”，透过这些“窗口”，可看到五颜六色的珊瑚，珍奇的观赏鱼，静静的沙滩，各类海洋生物标本，配之以灯光、音响、布景，使人有如身在海底世界之感，全馆设4个展区，即海水生物区、淡水生物区、热带水生物区、潜水区。该馆是国内目前规模最大、档次最高的水下式海洋生物展览馆。
群虎雕塑是用巨大的花岗岩雕塑而成的“群虎”造型，位于虎滩乐园菱角湾广场。该雕塑刻有6只猛虎，全长36米，高7米，由490余块花岗岩组成，最大的一块重18吨，最小的一块重1.5吨。
鸟语林坐落在虎滩乐园菱角湾北部山谷间，是国内目前最大的半自然状态人工鸟笼。占地1.8万余*方米，分为伞状人工鸟笼和半封闭水禽园。人工鸟笼占地1.4万*方米，高42米，由19个支撑柱支起聚乙烯网而成，网内放养着孔雀、丹顶鹤、鹦鹉、百灵、画眉、信鸽、红腹鸡、珍珠鸡等6类50余种鸟禽，共1000余只。水禽园占地将*5000*方米，为全钢架拱型建筑，由彩色钢玻璃、钢板网封闭，地面设有水池，种植各种常青树和草坪，放养天鹅、鸳鸯、仙鹤等珍贵水禽。鸟笼内的山石林木取之自然，游人随山间曲径迂回，有如置身自然景观之中。
虎滩乐园作为一个集游览、娱乐、休息、科普、购物为一体的多功能、综合型的现代化乐园，被人们称为“大连迪斯尼乐园”。
——语文《那片绿绿的爬山虎》教学反思实用5份
上次试教后，感觉真的不会上课了。怀疑自己的能力，究竟还会不会上课？于是，重新研读文本，对教学流程作充分的预设。
引课部分，我直接导入叶圣陶先生的简介，走入课文。简洁，直奔文本。因为实在想不出花里胡梢的导课，还是简简单单才是真吧！
虽是第一课时，按照一般的流程，应该是自读课文，整体感知课文内容。昨天，我在熟悉教案时，想到上次试教时，这部分时间花费很多，何不把它移到课外，让学生在预*时就做好这项工作呢！于是，临时改变策略，把整体感知课文内容改成了检查预*成果。我主要检查学生对课文的朗读，特别是几句长句子，比较拗口；其次检查，读懂了什么，作适当的批注。这样在教学时就能有的放矢，有针对性；第三，学贵有疑，引导学生预*时，提出问题。今天在课堂上，我就这样按部就班地进行着。学生的感悟和问题，表达了他们的理解和疑问。其中的几个问题抓住了文章的难点，体现出了学生在预*时的思维火花。如能长此以往的做好预*工作，养成良好的预**惯。这样，在课堂上就能起到事半功倍之效。这也是，我以后要着重培养学生的一种*惯。
正如学生所提的`问题。课文主要叙事，为什么要以爬山虎为题，课文中还有好几句是写爬山虎的，这在理解上有一定的难度。学生关注到了这一点，我的教学也应该以此为重点。但要理解这些内容，又必须在理解叙事部分内容之后，感受叶老的认真、*和以及温暖之后，有了感情的积淀，才能水到渠成理解爬山虎背后所蕴涵的作者的感情。
其次，课文的“修改作文”部分，很有特点。具体事实＋心理感受的写作特点，修改作文的方法，语句上的修改，这些都对学生的*作也有所启迪。因而我把课堂教学的重点就锁定在了第一部分的学*上。同时，确定了语言的训练点，小练笔──“具体事实与心里感受”相结合的写法，考虑到小练笔的内容，要紧密结合教学内容，为深化主题服务，于是安排了叶至善先生为作者改写作文的练笔内容。学生写的也非常精彩。摘录几句如下：
在具体的实施过程中，我紧紧抓住“春风拂面”，让学生一次次回到文本中去感悟，研读。学生在“密密麻麻”“到处”中感受到叶老的认真。在“愣住”中放大作者此时的内心感受。在字词句的修改中，学生感受到叶老的一丝不苟，精益求精。在评语中，让学生感受到叶老的*和，以及对一名文学爱好者的鼓励和殷切期望。这一股股暖流给予作者春风拂面的感觉，树立了写作的信心。
回过头来，再看整个教学过程。觉得还是有不少的缺点。
其一，以读为本，自觉得读得还不够到位，特别是针对学生的朗读，作出恰如其分的点评。功力不够。汗！
……
当局着迷，旁观者清。敬请各位提出批评意见。不胜感激！
上次试教后，感觉真的`不会上课了。怀疑自己的能力，究竟还会不会上课？于是，重新研读文本，对教学流程作充分的预设。
引课部分，我直接导入叶圣陶先生的简介，走入课文。简洁，直奔文本。因为实在想不出花里胡梢的导课，还是简简单单才是真吧！
虽是第一课时，按照一般的流程，应该是自读课文，整体感知课文内容。昨天，我在熟悉教案时，想到上次试教时，这部分时间花费很多，何不把它移到课外，让学生在预*时就做好这项工作呢！于是，临时改变策略，把整体感知课文内容改成了检查预*成果。我主要检查学生对课文的朗读，特别是几句长句子，比较拗口；其次检查，读懂了什么，作适当的批注。这样在教学时就能有的放矢，有针对性；第三，学贵有疑，引导学生预*时，提出问题。今天在课堂上，我就这样按部就班地进行着。学生的感悟和问题，表达了他们的理解和疑问。其中的几个问题抓住了文章的难点，体现出了学生在预*时的思维火花。如能长此以往的做好预*工作，养成良好的预**惯。这样，在课堂上就能起到事半功倍之效。这也是，我以后要着重培养学生的一种*惯。
正如学生所提的问题。课文主要叙事，为什么要以爬山虎为题，课文中还有好几句是写爬山虎的，这在理解上有一定的难度。学生关注到了这一点，我的教学也应该以此为重点。但要理解这些内容，又必须在理解叙事部分内容之后，感受叶老的认真、*和以及温暖之后，有了感情的积淀，才能水到渠成理解爬山虎背后所蕴涵的作者的感情。
其次，课文的“修改作文”部分，很有特点。具体事实＋心理感受的写作特点，修改作文的方法，语句上的修改，这些都对学生的*作也有所启迪。因而我把课堂教学的重点就锁定在了第一部分的学*上。同时，确定了语言的训练点，小练笔──“具体事实与心里感受”相结合的写法，考虑到小练笔的内容，要紧密结合教学内容，为深化主题服务，于是安排了叶至善先生为作者改写作文的练笔内容。学生写的也非常精彩。摘录几句如下：
在具体的实施过程中，我紧紧抓住“春风拂面”，让学生一次次回到文本中去感悟，研读。学生在“密密麻麻”“到处”中感受到叶老的认真。在“愣住”中放大作者此时的内心感受。在字词句的修改中，学生感受到叶老的一丝不苟，精益求精。在评语中，让学生感受到叶老的*和，以及对一名文学爱好者的鼓励和殷切期望。这一股股暖流给予作者春风拂面的感觉，树立了写作的信心。
回过头来，再看整个教学过程。觉得还是有不少的缺点。
其一，以读为本，自觉得读得还不够到位，特别是针对学生的朗读，作出恰如其分的点评。功力不够。汗！
……
当局着迷，旁观者清。敬请各位提出批评意见。不胜感激！
在《那片绿绿的爬山虎》的教学过程中，为突出重点，突破难点，充分调动学生主动参与自寻新知，我设计了下面各个环节开展教学。
一、设置悬念，激发学生求知欲。
为实现学生的主体地位创造条件，为激发学生对新课的兴趣，全身心投入到课堂教学中。在引入新课时，我以学生置疑为线索，改变了以往谈话导入的做法。利用"叶圣陶先生是怎样评肖复兴的*作的"这个问题作为引入新课。目的是通过这个问题来完成这一段的教学内容，进而引出叶圣陶先生是怎样修改我的*作的。
二、发挥学生的主体作用，寻求新知。
为了充分发挥学生的主体作用，让他们在轻松、*等而又浓烈的气氛中主动获取新知。在理解课文这个环节中，我这样安排：先出示自学提纲：
⑴叶圣陶先生对我作文的评语是怎样写的？
⑵看了叶圣陶先生的评语，"我"非常激动，从哪儿可以看出"我"为什么那么激动？
⑶划出含义深刻的句子。让学生读自学提纲，接着要求学生读第一部分的内容，采用自学法，让学生独立完成自学提纲。在解决划出含义深刻的句子这个问题时，我以读讲结合的方法来完成这个教学任务。
为了解决"叶老先生是怎样修改"我"的*作？"这个问题，我利用过渡语言设疑导入：作者的感受这么深的原因是叶老先生仔细、认真地为"我"修改*作，那叶老先生是如何修改"我"修改*作的？我采用自学法让学生通过读读划划来完成这个问题。根据学生的回答板书、小结、归纳出修改*作的一些方法。这样设计的目的是通过学生评评议议，教师采用读讲结合的方法，促进学生深入地理解知识，为如何掌握修改作文的方法扫除障碍。
三、在练*中巩固新知，深化新知。
课堂的修改练*是对掌握新知的延续和提高，学生的知识必须经过训练，才能转化为技能。因此，我讲读课文之后，根据叶圣陶先生为肖复兴修改*作的方法，采用师生共议——对比体会——小组讨论的方法，来修改肖复兴的获奖稿的部分内容。修改训练，层层深入形成阶梯性，有目的地促进学生修改自己*作的能力。
教材分析
这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆了1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人*易真诚，堪称楷模的文品和人品。
这篇课文的篇幅较长，含义比较深刻的句子比较多。这样的文章对刚刚升入四年级的学生来说很有难度。学生对课文的理解，往往停留在文字表面，对文中含义深刻的语句不容易理解，对文中所表现的叶老关爱下一代的精神也缺少深刻的感受。基于此，我想理解文中含义深刻的句子和感受叶老认真的态度，以及对下一代的关爱就是教学难点。感受叶老的人品和学*修改作文的方法，就是教学重点。教学中力图通过多种形式的读，不同内容的对比，补充课外资料等方法突出教学重点，突破教学难点。
学*目标
通过自主阅读，批注，交流：
1.体会作者对叶老先生的认识。
2.理解含义深刻的句子,感受叶老对作者的影响。
学*重点
体会作者对叶老先生的认识
学*难点
理解含义深刻的句子
教具 ppt课件
教学课时
第二课时
教学过程
一、直入课题
今天我们继续学*《那片绿绿的爬山虎》，板书课题，强调“片”和“虎”两个字的写法。
二、出示学*目标
通过自主阅读，批注，交流：
1.体会作者对叶老先生的认识。
2.理解含义深刻的句子,感受叶老对作者的影响。
师：围绕目标如何具体学*这篇课文呢，回忆文章分为那两部分，按部分来学。
生回忆文章的两大部分
三、学*第一部分
出示自学提示一：
默读课文，叶老先生是怎么批改“我”的作文的?用直线画出。
批改得怎么样?用语句在旁边批注。
“我”的感受呢?用曲线画出。
从中看出叶老是个什么样的人?
1. 学生自学。
2. 四人小组交流。
3. 汇报。
4. 叶老先生做事一丝不苟、关心下一代，写文章写真话、抒真情。
相机讲述“春风拂面”(多媒体出示)
师：未见其人，叶老先生就给“我”留下了这样亲切、温和的印象，那么见了面呢?叶老先生有何举动，又给我留下了什么印象?下面学*第二部分。
四、学*第二部分
出示自学提示二
走进叶老先生的家，叶老先生有何举动?从中看出叶老先生是个什么样的人?我们的交谈怎么样?
文中有两处环境描写，请用直线画出，并大声的读一读，你感受到了什么?作者写一墙的爬山虎有何用意?
1. 学生自学
2. 汇报
相机板书“*易*人”
3.猜猜当时叶老和“我”谈了什么?
四人小组交流
师出示资料一
4.两处环境描写让我们感受到爬山虎的美丽，“我”心情愉快，出示课件，指导有感情朗读，用意是景美，人更美。
师：叶老与我的交谈，使我受益匪浅，所以对肖复兴来说，15岁那个夏天对他意义非凡，他庆幸什么?
五、学*最后一段
出示自学提示三
在作者肖复兴的人生中，15岁的那个夏天对他意义非凡，他非常庆幸的是什么?在文中用双横线画出。与此相关的语句是那句话?
文章结尾说“在我的眼前，那篇爬山虎总是那么绿着”含义深刻，谈谈你的体会。
1. 生自学
2. 汇报
3. 同桌交流体会
出示资料三和四
4. 小结
这句话是借景抒情，作者抒发了对叶老先生的敬佩、感激、难忘之情。让我们深情地朗读课题。
六、作业
以肖复兴给叶老写一封信
《那片绿绿的爬山虎》教学反思
随着二三六教学模式的推进，今天由我执教了《那片绿绿的爬山虎》一文，此文是小学语文人教版第七单元的第二篇课文，本组教材以“成长的故事”为主题进行编排。课文记叙了肖复兴回忆少年时代叶圣陶给“我”批改作文，并请“我”去他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶圣陶先生对文一丝不苟，对人*易*人，堪称楷模的文品和人品。课文借景抒情，感人至深，有很强的可读性和教育性。依据新课程标准理念及我校开展的二三六模式的特点，我主要采用了自主阅读、批注、小组合作的方式开展了课堂教学。
首先，从二三六模式上来看，在出示目标的时候我注意键入了学*方法，使学生学起来更清晰明了，接下来引导生分部分学*课文，分别出示了自学提示，在对自学提示的表述上，我明确了学*方法，尽量站在学生的角度上，在课件处理上，我采用了醒目的黑红两色，给学生视觉上的冲击，通过画一画，做批注，读一读，想一想，学生的自学真正落到了实处。为小组合作做了良好的铺垫，整节课学生始终处于积极思索，探究之中。
其次，从本课的特点来看，本课内容较多，不易理解，在被选入课本时，内容又有删减，使其更难理解。比如：“我”去叶老家做客，我们的交谈很融洽，他们都谈了什么，文中没有，我适时补充了资料一，轻松化解一个难题，对文章中的景物描写，用意何在，我引导简洁、明了，生一下捕捉到了叶老先生的人品和作品，心灵美，思想美，自觉这个难点，处理十分得当;在对文章结尾那句含义深刻的话学*时，我组织学生同桌交流，阅读资料二和三，升华了中心，理解了题目。
第三，作业的布置，我认为也很成功，以肖复兴同学的身份给叶老先生写一封信，其实是对文章内容的再回顾，深化了思想，理解了文意，复*了书信。
总之，这节课取得了一定的成绩，但仍有许多不足之处，比如：语文教学应该以读文本，这节课我自觉读的很不到位，是由于当时考虑到本课内容多，所以没有足够的时间去感情朗读，指导的功力也很不到位，另外，在交流展示的时候，指名说时较多，形式单一，可以在考虑，把这些时间挤出来让给朗读。
通过本节课，我进一步认识到：二三六教学模式贵在坚持，经常运用，学生的自学能力，合作能力，探究能力必然提高，即便眼下看不出学生的进步，从终身学*来谈，它是很有用的，功在当代，利在千秋!
我执教的是人教版四年级上册的《那片绿绿的爬山虎》，这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人*易真诚，堪称楷模的文品和人品。
上课的导入我先让学生谈谈对叶圣陶的了解，然后让学生回忆以前学过的一片课文《爬山虎的脚》，让学生通过对比今天要学的《那片绿绿的爬山虎》有什么不同，然后让学生读课文，画出生字词语，接着我检查孩子读书和生字词的情况，最后通过品词析句来学*课文第一部分，引导学生就“叶老是怎样修改‘我’的作文的”和“‘我’有什么感受”这两个问题进行交流，以帮助学生理解课文内容，了解修改作文的方法。学生解决这一问题时，我让学生边读书边用笔画出修改处，再用不同的符号把表达作者感受的句子标识出来；还让学生认真阅读课后“资料袋”中《一张画像》的修改原稿，然后通过讨论交流，了解叶圣陶先生用了哪几种方法修改这篇课文。
课文的“修改作文”部分，很有特点。具体事实＋心理感受的写作特点，修改作文的方法，语句上的修改，这些都对学生的*作也有所启迪。因而我把课堂教学的重点就锁定在了第一部分的学*上。在具体的实施过程中，我紧紧抓住“春风拂面”，让学生一次次回到文本中去感悟，研读。学生在“密密麻麻”“到处”中感受到叶老的认真。在“愣住”中放大作者此时的内心感受。在字词句的修改中，学生感受到叶老的一丝不苟，精益求精。在评语中，让学生感受到叶老的*和，以及对一名文学爱好者的鼓励和殷切期望。这一股股暖流给予作者春风拂面的感觉，树立了写作的信心。
教学时，我关注了以下几个方面：
一、凭借教材，实现语文的人文性和工具性的有机统一。
教材中，作者在叙述叶老怎样修改“我”的作文时，蕴含了修改作文的方法，既具体又符合学生的认知心理水*。在教学中我采取相应的教学方法，充分利用这个资源，让学生从中学*修改作文的基本方法。叶老先生修改的作文及其对作者的影响也是多方面的，我也利用这些资源，不仅让学生体会如何作文，更让学生体会如何做人。
二、发挥学生的主体作用，寻求新知。
为了充分发挥学生的主体作用，让他们在轻松、*等而又浓烈的气氛中主动获取新知。
在理解课文这个环节中，我这样安排：
1、拿到叶圣陶为我修改的作文，我看到了什么？有什么感受？
2、画出相关句子，然后读读。学生根据我出示的自学提示，快速读课文去找到答案。
三、整合资源，实现教学资源的教材与多种文本的有机融合。
语文学*的资源无处不在，无时不有。所以，我根据教材内容及学生的实际，充分运用已有的资源，如：《一张画像》的原文及修改文、学生自己的*作等，把语文学*从课本延伸到其他相关文本，拓展语文学*的途径，在开放中丰富教学资源，在实践中提高学生的语言运用能力。
回过头来，再看整个教学过程。觉得还是有不少的缺点。
一，以读为本，自觉得读得还不够到位。
初读课文后，没有检查孩子读课文的情况，还有读词语的形式比较单一，应该指名读、男女生对比读、默读、齐读等方式让学生熟悉词语后，再去整体感知课文，亲*文本，但是在指导学生有感情地朗读时，指导的功力还不够，特别是针对学生的朗读，没有作出恰如其分的点评。
二、第一课时的容量比较大，所以在讲解完课文第一部分的时候，已经没有时间去让学会写生字了，所以在第一课时的内容的安排上不太合理，今后要多思考第一课时应该教什么，怎么教。
