闪烁造句 40句菁华

首页 / 造句 / | 造句

1、他的眼睛闪烁着一种怀疑的光芒。

2、今晚天气晴朗,星星在夜空中闪烁不停。

3、他说话总是闪烁其辞,不愿意告诉我们他到底是做什么的。

4、在天空中闪烁的固定的星,是恒星。

5、星星不停的闪烁着,仿佛眨眼的眼睛

6、她眼睛里闪烁著调皮的光辉。

7、在这幸福的日子里,仿佛有许多星星在闪烁、

8、从他闪烁的眼神明显可以看出他说谎。

9、今晚的天空没有月亮,只有群星闪烁。

10、夜晚,马路两旁的霓虹灯闪烁,令人眼花缭乱。

11、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

12、妹妹的双眼灿若晨星,闪烁着灵动的光芒。

13、他闪烁不定的目光让人捉摸不透他在想什么。

14、他说话闪烁其词,吞吞吐吐,不知想隐藏什么。

15、这是一个美丽的夜晚,晴朗的夜空闪烁着北方的繁星。

16、在霓红闪烁纸醉金迷的路上就把理想主义变成现实主义

17、心情不停的变化一直像彩灯在闪烁,总是莫名其妙。

18、他们懂得从生活中,寻找那一星半点闪烁着的情趣,他们就不会觉得困苦和孤独。

19、像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。

20、圣诞树在闪烁,圣诞老人很快活,我备好超大的礼物盒,把祝福向你发射。愿你在新年里天天哼着快乐的歌,幸福如意得没话说。

21、湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

22、由于针对性的选择了角闪烁模型,充分考虑了所选角闪烁模型在当前系统中的实现难易程度。

23、牛角小巧玲珑,犹如精雕细刻的工艺品,晶莹闪亮,额前闪烁着一弯新月型的银色胎记,它的毛是金黄色的,一双蓝色的眼睛燃烧着情欲。

24、在一千万瓷砖包衬下,展馆呈现出无缝接微光闪烁的建筑形式,带有未来派元素的壮观协调优雅。

25、一切似在颤抖和颤动,闪烁和闪耀和闪光,婆娑窸窣和涡旋荡漾,喋喋不休和汩汩作响。

26、镀金戒指上镶有闪亮耀眼的金色魅影密镶水晶,以及大颗金色魅影水晶石,为女士们的玉手添上闪烁点缀。

27、夜晚,马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁,令人眼花缭乱。

28、浓密的头发天然卷曲着,栗色辫子闪烁着格外美丽的金光。

29、他的眼睛很大,如天空上的繁星,闪烁着清水般的光芒,让人眼前一亮。

30、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

31、如玉的白玫瑰冰雪纯洁,闪烁着月光般寒冷的色彩玫瑰乱舞,勾勒出你的身形,你的容貌。

32、她,坐在台阶上,稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

33、冬天,到处冰天雪地,唯独浩瀚的洞庭湖从不上冻。宽阔的湖水依旧波光闪烁,显出无比的活力和生机。

34、热烈的,枫的颜色,如团团燃烧的火焰,凝聚着**,升腾着自信。期待着,从这份浪漫中追寻美好,憧憬着,在惊叹的目光中闪烁辉煌。

35、夜晚,小河*静下来了。缓缓地向东流去。*的垂柳随着晚风飘浮,银色的月光洒向暗绿色的河面,月亮的倒影在流动的水面上,变成一条闪烁的银色光带。

36、一抬头,天空无边无际。星星闪烁着耀眼的光芒。星星好像在眨着小眼睛,它们像仙女般在跳舞,有的围着月亮姐姐不想离开月亮的身边,有的在做好美梦,有的想看一看未来的世界和行人。

37、我家有一只小白兔。小白兔的皮毛洁白如雪,好像一座兔形的冰雕。耳朵又长又软,还一动一摆的,仿佛在倾听美妙的音乐。它的眼睛红红的,还闪烁着红光,好像一颗红宝石。样子十分可爱。

38、我们沿着小路向前走去。湖面仿佛随着风向西移动,在阳光的照耀下闪烁着点点金光,仿佛一块翡翠上嵌了许多闪闪发光的金币,一闪一闪的。再往前走,在微风中挺立的亭亭玉立的荷花映入眼帘。

39、李大爷个子不高,头发花白,饱风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。李大爷是个老军人,在战斗中左腿负过伤,所以走路地有点儿跛,可是这一点儿也不影响他为大家服务。

40、我多想变成一颗星星,一颗闪烁着七色之光的星星;一颗不管夜空的云有多厚也能透过云层射出最耀眼光芒的星星;一颗钻石般坚硬的星星;一颗在冬天能散出淡淡暖意的星星;一颗在夏天能散发出淡淡凉意的星星;我多想变成一颗神奇的星星。


闪烁造句 40句菁华扩展阅读


闪烁造句 40句菁华(扩展1)

——闪烁造句 50句菁华

1、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、每一个孩子都是一颗小星星,都会闪烁出自己最明亮的光芒!

3、夏天的夜晚,繁星闪烁,像小朋友们明亮的大眼睛

4、海港的灯火在水*线上闪烁著。

5、爬山虎在阳光的照射下闪烁着迷离的光点。

6、美丽的月亮牵着那些闪烁小星星,好像也在天上走着,

7、灯光闪烁,灯下一个身影却岿然不动,原来一个勤奋的学生在学*、

8、夜空中,一颗颗璀璨的星星在闪烁着……

9、天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石、

10、夜航的班机闪烁着橘黄色的灯光。

11、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

12、妹妹的双眼灿若晨星,闪烁着灵动的光芒。

13、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

14、街道两旁的霓虹灯闪烁着夺目的光芒。

15、在他闪烁的眼睛中,我读出了快乐。

16、爬山虎在阳光的照射下闪烁着迷离的光点.

17、这是一个美丽的夜晚,晴朗的夜空闪烁着北方的繁星。

18、他闪闪烁烁,不肯说明确。

19、白色雅致的神殿在日光中闪烁。

20、她眼睛里闪烁着兴奋的光芒。

21、我无法目测你带有光芒的眸子里闪烁着谁的影子

22、春露秋霜彩露闪烁草上露珠寒露侵入晶莹透亮。

23、人生的意义在理想的光辉中闪烁;生命的价值在创造的生活中闪现。

24、那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。

25、在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧跟一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。

26、圣诞树在闪烁,圣诞老人很快活,我备好超大的礼物盒,把祝福向你发射。愿你在新年里天天哼着快乐的歌,幸福如意得没话说。

27、闪烁的黑脸膛上的目光变得深沉了,如同远方深深的海洋。

28、夕阳逐渐消失,黑夜来临,夜雾笼罩着大地。满天的星星映在小溪里,如千万点萤火闪闪烁烁。一切都变得安静了。

29、天上飘扬着五彩的经幡,屋顶闪烁着无数的神灯,祢漫的桑烟,祥和的颂经声,我向三宝祈祷,祝母亲节快乐。愿佛祖保佑您*安!

30、一盏明灯照亮岁月的葱茏月光映着孑然的身影伴着满天闪烁的星星。

31、这个星期日的午后,世界晒成无数的点,那些闪烁的色与光,那些琐碎中的安详,织成幸福的模样。

32、闪烁计数器是由闪烁体和光电倍增管组成,当X射线射入闪烁体时,使闪烁体产生一定数量的可见光子,可见光子的数量与X射线光子的能量成正比。

33、我们生来就要彰显出天主赐赉我们的内涵光线。当我们让本身光线闪烁时,我们也不自发地让他人光线闪烁。

34、蓝色底色上缀有点点黄星的床上用品,宛若闪闪烁烁的繁星镶嵌在蔚蓝的夜空,把主人带入美好的梦境。

35、闪烁迷人,容易配衬,这款令人难以抗拒,造工精细的镀白金色胸针,缀有闪亮悦目的透明密镶水晶,可为披肩、外套或手袋添上夏日气息与优雅魅力。

36、现行电视中存在比较严重的行间闪烁和大面积闪烁现象。

37、镀金戒指上镶有闪亮耀眼的金色魅影密镶水晶,以及大颗金色魅影水晶石,为女士们的玉手添上闪烁点缀。

38、那些幽闪的、若果冻般色彩的灯光和如梦幻般的店名在黑夜中闪烁着,将我召唤到埃尔科,那儿是我最喜爱的西部城镇之一。

39、那挂满雪和霜的松树看起来像是挂满了闪闪发光的星星,并且像是闪烁着蜡烛般的光。

40、秋天的田野里金灿灿的一片,在阳光的照耀下,闪烁着丰收的喜悦。

41、八月的夏夜多么静谧,多么恬适,无数星星的闪烁,昭示着对大地的酷爱。

42、她,坐在台阶上,稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

43、她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道她是谁了吗对了,赵一菲。

44、最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

45、在晴朗的夜晚,天空中就成了星星们的聚集地,一闪一闪的小星星们就像许许多多的小灯笼,是它们点缀了单调的夜空,它们还像一个个的小精灵,不停地闪烁着神奇的光芒。

46、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧,闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷,充斥着嘈杂的歌声,让人心生躁意。

47、一抬头,天空无边无际。星星闪烁着耀眼的光芒。星星好像在眨着小眼睛,它们像仙女般在跳舞,有的围着月亮姐姐不想离开月亮的身边,有的在做好美梦,有的想看一看未来的世界和行人。

48、湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

49、梦想闪烁着熠熠的光辉。在你跌倒受伤的时候,它就像远方诱人的风景,让你擦干眼泪,继续迎着荆棘奔跑。它无时无刻不为干枯的生命注入鲜活的能量,让**在全身的每一根神经末梢传递,潮水般覆盖住年轻的生命。

50、正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开。一朵朵饱满的莲蓬,挤满荷田,等待着俏丽的客家采莲女来采摘。


闪烁造句 40句菁华(扩展2)

——《闪烁的小星》教案 (菁华5篇)

《闪烁的小星》教案1

  教学目标:

  1、学弹《闪烁的小星星》,感受乐曲的情绪

  2、通过学*这首乐曲调动学生的积极性

  教学重难点:

  指法及音的准确,唱及身体的律动。

  教学道具:

  电子琴

  教学内容:

  一、课堂准备工作

  二、基础练*

  1、开琴,检查坐姿。

  2、听节奏身体律动。

  3、请同学们准备右手放到琴键,要求一指放在中央C。

  4、落12345指,分别弹“多拉米法索”要求:第四拍提,第一拍落。在弹奏中要做到四点:嘴唱,身动,眼看,手弹。

  5、请同学们准备左手放到琴键,要求五指放到琴键的第二个多。

  6、落54321指,要求同右手。

  7、放松操

  三、教授新课《闪烁的小星星》

  1、今天我们要学*一首乐曲知道是什么吗?

  2、生答,你们会唱吗?生答会。

  3、好!老师弹请你们为我伴唱好吗?

  4、师示范。

  5、好听吗?好听,想学吗?想。

  6、先和老师一起唱一遍乐谱吧,在唱之前,老师有个要求:请同学边唱边用你的右手指着书上的乐谱。

  7、准备好了吗?开始学唱乐谱。

  8、师:同学做的真棒。

  9、大家是不是很想弹呀,生答。

  10、师教弹,在弹之前请仔细阅谱,书上标的数字是干吗的?对是指法,也就是手指的编号。

  要求:同学在弹得时候有几点要求要做到:1、每个音都要提落2、边弹边唱3、身体随乐曲动4、速度慢找准音的位置。

  11、生弹,师巡查指导。

  12、一起合奏,随老师的速度一起动起来。

  13、指出问题,纠正。

  14、再齐奏,边弹边唱歌词。

  四、总结:希望这节课能给你们带来幸福和快乐!同时老师也希望你们把这份快乐带给你身边所有的人。下课!

《闪烁的小星》教案2

  活动目标:

  1、初步熟悉歌词,尝试用自然声演唱歌曲。

  2、发现歌曲中相同的部分,帮助自己记忆歌词。

  3、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。

  4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  钢琴、幼儿用书画面。

  活动过程:

  一、开始部分。

  1、律动:《拍手点头》、《这是小兵》、《日常生活模仿动作》。

  2、发声练*《小鸟醒来了》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。

  二、学*歌曲。

  1、引导幼儿回忆自己看星星的经验。

  教师:小朋友你们看到夏天夜晚的天空是什么样的?星星又是什么样子的呢?

  2、请幼儿观察幼儿用书画面,帮助幼儿了解歌词。

  教师:把书翻到有小星星的那一页,我们一起来看一看书上的小星星是什么样子的?

  幼儿回答后,轻轻念出歌词。

  教师:刚才老师念歌词的时候你们发现有哪些地方是相同的吗?

  3、幼儿学*演唱歌曲。

  (1)老师进行范唱,在范唱的过程中注意用自然的声音演唱歌曲。

  (2)提问:歌曲的名字叫什么?你听到了什么?

  (3)教师带领幼儿朗诵歌词两遍。

  (4)教师带领幼儿一起演唱歌曲1—2遍。

  (5)全班幼儿一起演唱歌曲。

  三、复*部分。

  复*《我的朋友在哪里》,要求幼儿能边唱边邀请好朋友。

  活动反思:

  《闪烁的小星》虽然是孩子们耳熟能详的歌曲,但根深蒂固的东西往往也是很难改变的,孩子们已经*惯了一成不变的演唱,因此改变他们的演唱方式,用更富于感情更优美的演唱方式来表现歌曲,由于旋律比较简单,孩子们对旋律的敏锐度还不高,所以决定从歌词入手,在大家熟悉的语言环境中理解歌词理解音乐,从而达到重塑音乐形象的目标。

《闪烁的小星》教案3

  教学目标

  1、用跳跃的声音唱出小星一闪一闪亮晶晶的形象。

  2、用"叮"和"恩"配唱。

  3、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

  4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  重点难点:

  1、用跳跃的声音唱出小星一闪一闪亮晶晶的形象。

  2、环境与材料音乐录音带

  3、指导用"叮"和"恩"配唱。

  一次备课:

  欣赏歌曲:

  教师为幼儿播放《闪烁的小星(一)》和《闪烁的小星(二)》。

  讨论:这两首歌里唱到的小星星有什么不同?

  学唱歌曲

  播放《闪烁的小星(一)》,教师可请幼儿起立,双手举过头顶,作捏拢放开的动作,模仿小星星闸眼睛的样子,同时

  跟唱。

  播放《闪烁的小星(二)》,请哟额面对小椅子,蹲下,双臂放在小椅子上,头枕双臂,闭上眼睛模仿小星星睡着的样子,同时跟唱。

  合唱:

  幼儿分为两组,一组唱主旋律,一组唱衬词,在教师的指挥下进行合唱。

  讨论:用什么样的声音演唱眨眼睛的小星星?用什么样的声音演唱睡觉的小星星?

  将《闪烁的小星(一)、(二)》连起来演唱。

  活动反思:

  1、“以听为中心”,巩固活动重点。音乐是听觉的艺术,在音乐教学中“听”是一切教学的根本,如果忽略了学生听的能力的培养,那么音乐的美感就不能为学生所感受了,在聆听中我们可以感受美的音乐,也是在聆听中我们可以取长补短。因此我先请孩子们听老师的范唱,让孩子发现“老师的结束句是越来越慢的”、“老师唱得是有轻有响的”、“老师唱的是有感情的”……从孩子们的回答中,我感觉到他们在用心聆听,也正是孩子们的认真倾听,帮助他们成功的解决了活动重点——分辨音的强弱,并能连贯的运用到歌曲中去,改变了第一遍演唱时只会直着嗓子的演唱,重新展现了小星星调皮活泼的音乐形象。

  2、“以译为要领”,领悟歌词意境。《闪烁的小星》虽然是孩子们耳熟能详的歌曲,但根深蒂固的东西往往也是很难改变的,孩子们已经*惯了一成不变的演唱,*惯了喊叫式的演唱,因此改变他们的演唱方式是放在我面前的难题,由于旋律比较简单,所以我决定从歌词入手,在大家熟悉的语言环境中理解歌词理解音乐,从而达到重塑音乐形象的目标。歌词“一闪一闪亮晶晶”、“好像千万小眼睛”等句子都是小星星活泼可爱的表现,通过对歌词的直译理解,孩子在歌词中领悟到了隐藏的音乐情感,改变了演唱方式,领悟了歌词意境。

  3、“以动为根基”,发挥创造火花。本次活动中的另一个重点是创编歌曲动作,于是我请孩子们先自己想象自己就是小星星,边听音乐边做动作,在集体表演后请孩子们想想还有哪些动作,鼓励孩子多“动”,动手、动脑、动眼,创编和别的孩子不同的动作。一堂有美感的音乐课应该是师生之间心灵的感应,心灵的共振,用心的投入才能营造出积极健康、活泼生动的教学氛围,因此我试图给孩子们营造出一个梦幻般的氛围,在歌曲的前奏与尾声,我采用高音区的伴奏,把孩子们带入了音乐的世界中,用音乐来引导孩子们用纯净的声音、清澈的声音来演唱,使孩子们在星星的带领下进入甜美的梦乡。

  小百科:闪烁是一个汉语词语,读音为shǎn shuò。意思是指光亮晃动不定、忽明忽暗;(说话)稍微露出一点想法,但不肯说明确;物体忽隐忽现,变动不定;显露,现出。

《闪烁的小星》教案4

  一、活动目标

  1、尝试用轮唱的方法演唱歌曲。

  2、通过合作感受轮唱所带来的和谐美。

  二、活动准备

  1、图谱一(涂黄色):一拍一颗星星的图谱一份

  2、图谱二(涂橙色):一拍一颗星星的图谱一份

  3、图谱三:五个连在一起的小星,里面写有歌名:闪烁的小星

  4、胸饰:黄色和橙色的大星星各一个。

  三、活动过程

  (一)出示图谱一,唱歌词

  1、师:这是一首什么歌?(出示图谱三:闪烁的小星)

  2、师:黄色的星星听到小朋友都知道它的歌名,都高兴地眨起眼睛来,好象在和我们打招呼呢,我们也来和它打声招呼吧!

  (老师直接弹轻快、跳跃的琴声,幼儿也用轻快、跳跃的声音唱歌。)

  3、师:小星星玩了一会,要回去睡觉了,这时你觉得要用什么样的声音来唱歌?

  (舒缓、柔和,像摇篮曲一样的声音唱歌)

  4、师:夜深了,小星星们都睡着了,这时又该用怎样的声音唱歌呢?

  (用只能自己听见的,更舒缓,更柔和的声音唱歌)

  (二)出示图谱二,念歌词

  1、师:看!谁出来玩了?

  橙色的星星也想考考我们小朋友,它要请我们小朋友跟着琴声把歌词念出来,不是唱,我们来试一下吧!

  2、师:下面我们用轻快、跳跃的声音念

  3、师:橙色的星星还想考考我们,它想听听小朋友能不能用舒缓、柔和的声音把歌词念出来。

  (三)分角色同时唱或念歌词

  1、师:现在我们来分一下,这一半的小朋友扮演黄色的星星,你们是唱歌词;这一半的小朋友扮演橙色的星星,你们是念歌词。

  2、师:现在我们来交换一下:你们扮演谁,是唱还是念?你们又扮演谁,是唱还是念?

  (四)介绍什么叫轮唱

  1、师:橙色的星星可真调皮,它要和黄色的星星做一个游戏,你们看!

  (移动图谱二至图谱一的第二小节处)

  2、师:你们看橙色的星星是不是和黄色的星星一起开始唱啊?

  那它在什么时候开始唱呢?

  4、师:对了,当黄色的星星唱完“一闪一闪”开始唱“亮晶晶”时,橙色的星星才开始唱“一闪一闪”,这样一个先唱,一个后唱会是怎么样呢?你们想听吗?

  (拍手请另一个老师共同表演,一个老师戴黄色星星胸饰,做黄色星星,另一个老师戴橙色星星胸饰,做橙色星星)

  5、师:这样唱歌有趣吗?这种一个先唱,另一个后唱的方法叫轮唱。

  (五)尝试轮唱

  1、师:谁也想来试试?

  (请两个小朋友来试唱,一个做黄色星星,一个做橙色星星)

  2、师:你们想不想也来试一下?

  这一半的小朋友扮演黄色的星星,你们是先唱还是后唱?

  这一半的小朋友扮演橙色的星星,你们怎样?

  那我们就请这两个小朋友来带一下,黄色的小星星跟某某大黄色星星唱,橙色的小星星跟某某大橙色星星唱。

  3、师:没有小朋友带,你们自己唱,行吗?

  4、师:我们再交换一下,现在哪边的小朋友做黄色的星星,哪边的小朋友做橙色的星星,谁先唱,谁后唱?

  5、师:刚才,你们有没有发现,你们唱的时候老师只弹了前奏,现在我们来跟着琴声唱歌,老师只给橙色的星星弹琴,黄色的星星要自己唱,可不能跟着橙色的星星唱啊!

  (六)结束:造型游戏

  师:最后,我们来听音乐做动作,如果你想唱的话,可以在心里唱,但是音乐停的时候,你要摆好一个造型,看哪颗星星摆的动作最优美,就请他下次做指挥!

《闪烁的小星》教案5

  一、教学内容:

  1.音的强弱。

  2.歌曲《闪烁的小星》

  二、教学目标:

  1.能够和大家一起整齐的、自然的、轻快的演唱歌曲《闪烁的小星》。

  2.结合生活中的经验,用多种方式探索感知、体验音的强、弱。

  3.尝试变化节奏、速度等创作并演唱歌曲《闪烁的小星》表达出多种情绪。

  三、教学重点

  探索感知、体验音的强、弱。

  四、教学难点:

  用不同的方式演唱歌曲,表达不同的情绪。

  五、教学准备

  大小星星数个、多媒体、电子琴、小军鼓、天空的布景等。

  六、教学过程:

  (一)音乐游戏——体验音的强弱

  1.听琴声模仿各种小动物进教室,师用“强、弱、快、慢”四种变化来演奏。

  2.游戏“吹泡泡”,说说听鼓声游戏“吹泡泡”应怎么玩?师击鼓并对学生及时鼓励。

  (学生围成圆圈听鼓声,强时圆圈变大,弱时圆圈变小,最强时破裂,并用不同的动作造型。)

  (二)创编节奏——探索感知音的强弱

  1.出示一颗大星星、一颗小星星,请学生用不同的方式表现大小星星。(动作或声音)

  2.出示一条2/4拍的星星图示。你能在看到大星星的时候用强的声音表示,

  小星星用弱的声音表示吗?(让学生找规律,鼓励各种不同的形式)

  (三)创设情景——体验音乐形象

  1.师:这两颗星星给小朋友们带来两首曲子,一首是大星星唱的,一首是小星星唱的,(播放乐曲《龙咚锵》《摇篮曲》)。听到强烈的、热闹的音乐时站起来拍手;听到弱的、安静的音乐时坐着用动作表现。

  2.你们觉得这两首曲子一样吗?那你们说哪一首曲子是大星星唱的?哪首是小星星唱的?

  3.小朋友们表现这么好,老师把美丽的夜空带到我们的教室里。(放《闪烁的小星》音乐,背景谱)

  4.请小朋友们把老师奖给你的小星星贴到背景布上。

  5.星星从这么远的地方过来,看小朋友们上课,那你们怎么向他们问好呢?(引导学生用不同的方式与星星问好。

  (四)歌曲教学:

  1.初听歌曲。(完整的)

  师:小星星啊越聚越多,满天都是小星星,他们一闪一闪亮晶晶的,挂在天空放光明,好像千万小眼睛。你听他们还在唱歌呢!请小朋友们跟着老师边听边拍手(学生看图谱,初听歌曲)。

  a.这首曲子很多小朋友们在幼儿园都学过了,那你们能不能用”la”来唱?(师伴奏)。

  b.小朋友们唱得真好,接下来老师想考考小朋友,谁能念出黑板上所有的字(歌词),全念对的小朋友老师奖给他一颗星星。

  2.老师黑板上的歌词用大小星星(强弱关系贴出来)(请小朋友们自由选择不同的方式为(2拍节奏)歌曲伴奏。)

  3.图谱结合,学唱歌曲。

  4.用不同的方式表现歌曲。

  a.静静的夜空小星星们排着队伍出来了,向小朋友*时排队一样,很整齐的出来(引导学生用慢的速度来唱)

  b.小朋友们在妈妈的怀抱里一摇一摇睡着了,小星星也在哄我们睡觉呢。(引导学生用慢的速度来唱)

  c.这时夜空里的小星星看小朋友们都睡了,就唱起歌跳起舞来。(让小朋友们用快地速度来唱,并编动作边唱边跳)。

  (五)让学生自由的展现自己的才华

  小星星在天空中一闪一闪的,都在看着我们,你看这位小朋友正拿着画笔让自己坐在月亮上看小朋友跳舞呢。(布景上画着一位小朋友坐在月亮上)

  那小朋友们能不能把星空打扮得更漂亮呢?(让全班小朋友们分组讨论后,再上来直接画在背景布上。(通过唱、跳、画演等不同的方式,感受艺术美,体验成功的喜悦)

  你们画得真好。(让他们随便画)

  (六)课堂小结:

  时间过的真快,我们也该喝这些星星说再见了,请小朋友随着音乐和星星们说再见!


闪烁造句 40句菁华(扩展3)

——成了造句 40句菁华

1、洪水给人民造成了深重的灾难。

2、连长言传身教,带领全连战士出色地完成了训练任务。

3、老师把汉语拼音字母编成了顺口溜,便于我们记忆。

4、巴掌下去糖糕成了杮饼子。

5、夕阳旁边的云霞色彩变化极多,一会儿百合色,一会儿金黄色,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半红,只要你一眨眼,它又变成了紫檀色了,真是色彩缤纷,变幻无穷。

6、雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐连成了一条线。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。

7、那绿色让人看了神清气爽。一阵凉爽的风轻轻拂来,叶子“沙拉沙拉”地奏起了独特的乐曲,伴着小鸟兴奋而快乐的“叽啾”声,形成了一首美妙的自然交响乐。

8、夏天最热的要算中午了,即使你对着电风扇猛吹,脸上的汗也还是汇成了一条条小溪。

9、建筑工人辛苦作业,把良心变成了实心砖,把汗水变成了高楼大厦。

10、雨,下到了房顶上,只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低,忽稠忽稀,连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来,形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。

11、没有你,我的世界成了暗夜的海洋。

12、西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了,但湖水还是清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比;雪天,银装素裹,河堤边的孩子们在欢快的玩耍,欢笑声,雪飞声,合在一起,变成了一首美妙的交响曲。

13、秋风蘸着秋雨,把它的镰刀磨得削铁如泥。于是它将那些秋天的叶子割下,铺成了秋天的地毯。

14、熟透了的小红豆,有的像玛瑙,有的像珍珠挂满枝头,和那茂密的绿叶组成了一把小花伞,真惹人喜爱啊!

15、下雪了,整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充满了童话般的色彩。

16、紫丁香盛开的时候,花先呈淡粉色,接着就变成了淡紫色,形状像天上的小星星。

17、春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿,满树的绿叶在微风中飒飒做响。

18、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

19、他走了不一会儿,从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。

20、一片一片的落叶落在地上,铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面不时发出“咯嘎”的声音,让人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,没有多余的一片树叶,每一片都是黄金叶,另人回味无穷。哦,秋天是金色的。

21、阳光,沙滩,海浪,老船长。这是儿时对沙滩和大海的美好向往,随着年龄的增长,这些向往都变成了记忆。

22、天空中绽放的烟花已经数不胜数了,此起彼伏的烟花似在争奇斗艳,又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐的海洋。

23、雨太大,把全身打没处干,此刻成了只落汤鸡。

24、植物园成了一片荒野。

25、他和两个女孩都成了朋友。

26、他们认识不久就成了好朋友。

27、搬家对我而言已经成了常事。

28、他成了一位积极的社会改革家。

29、在一次大风中,船断成了两截。

30、生活成了一场奋力求生的斗争。

31、计算机已成了家庭的消遣玩意儿。

32、他成了他那个时期最著名的演员之一。

33、他拍摄的影片成了艺术片的经典之作。

34、这种颜色已经成了环境保护论的同义词。

35、再往里走,坑道缩小成了一条窄窄的通道。

36、很多时候我都觉得自己成了一具行尸走肉。

37、他成了新闻人物,收到了疯狂的攻击性邮件。

38、他和学长交流后,求知且笃行成了他的座右铭。

39、今年高考试卷上要求填写考号,结果俄一鸡动就写成了QQ号码。

40、那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。


闪烁造句 40句菁华(扩展4)

——渐渐造句 40句菁华

1、我们渐渐地认识到失败是不可避免的。

2、我起先不知道怎么造句,渐渐的找到了灵感,然后我就学会了造句。

3、春天来了,小草渐渐变绿了。

4、老师和我们渐渐的熟悉了。

5、下雪了,山顶上渐渐的变成了白色的。

6、黑云堆成了一整片,像一块厚铁,渐渐地往地面上沉;似乎已经盖到了屋脊上,再过一会就会把屋子压扁。

7、走着走着,我渐渐把目光转到荷叶上,它们高高地散在水面,像亭亭的舞女的裙,它们因遮住了湖,遮住了水的光耀,而使它们更见风致了,它们心甘情愿的在于荷花下,将荷花映衬得更加娇美。

8、渐渐地,竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的,仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴,绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分漂亮。

9、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

10、秋风簌簌地吹过,卷起一片片落叶。飘扬,飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处,渐渐散去,慢慢变小,最终消逝了。眼前又浮现昔日的那一幕幕。

11、天气渐渐地变好。

12、轮船渐渐地远去了,带去了我对爱人的依恋,也带去了我对美好世间万物的眷恋

13、我们读的书渐渐地多了,知识也更丰富了。

14、春天来了,小草渐渐地变绿了。

15、他不久就渐渐地被某些国家的一些邮票所吸引。

16、热水渐渐地变凉了。

17、渐渐地,策略战胜了忿怒的情绪。

18、天渐渐破晓,大家还没有从甜美的梦境中醒来。

19、外婆乘坐的车,越开越快,越走越远,渐渐地离开了我的视线。

20、渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

21、老师告诉她,用心去观察研究昆虫和花草,渐渐地就会发现,动植物的世界是一个多么神奇有趣的世界。

22、东方泛起了鱼肚似的淡白色,接着,渐渐光亮起来;那白色像水一般漫向天空,一会儿整个天空变得透明晶亮。

23、严冬,经霜的银杏叶渐渐枯委,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落。此时的银杏,正在为来年的春天,做好准备。

24、渐渐地,我离它越来越*了,我好象看见那奔腾的小溪,我仿佛听见那瀑布的声音,我觉得我已经身临其境了。

25、他的心一下子“怦怦”地猛跳起来,额上渗出了冷汗,脚步越走越快,渐渐地飞跑起来。

26、那万里无云的天空本是浅蓝浅蓝的,像明净的海水,现在蓝色渐渐地加重,越来越蓝,越来越浓,像是海水在一层层地加深。

27、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

28、春天,大槐树长出翠绿的叶子,蚕豆那么大,远看像一颗颗绿豆。天渐渐热了,槐树的叶子也更密了,鸟儿也飞回来了,在大槐树上做巢安家。校园里一片鸟语花香。

29、夕阳已渐渐走远,要下的山的那一边,我伸开双臂,想要拥抱夕阳,我向着太阳下山的方向奔跑,想要留住它的光亮,可夕阳还是离我越来越远,是我的眼睛所看不到它的地方。

30、三月的春风渐渐的来到马路上,把大树吹绿了,把大树吹大了;把小花吹艳了;把小草吹得更翠了;老爷爷和老奶奶一起到马路上欣赏着这美丽的风景,享受着三月春风带来的温暖。

31、四月伊始,便步入了伤感。春天渐渐地不像春天,只消两场春雨,便将百花摧残,将春天打得半身不遂,只剩下尽目疮痍,满心凋敝。春天太脆弱了,用匆匆带走了古今多少眼泪和悲悯?

32、我透过松林的缝隙,望见那夕阳坠落下去,收敛了它的光彩,然后抛下云朵,独自溜到了地*线上。云朵们不能借助于太阳的美丽光彩来梳妆打扮自己了,色彩由绯红到粉红,渐渐暗淡下去。

33、夜色降临,居民们沿着青石板铺就的大道依依回家,河滨公园又渐渐恢复了宁静,回望绿树摇曳,灯光闪烁,河滨公园正如同一位多情的少女,正含情脉脉地注视着每一位来游玩的市民,撩得你不愿离去。

34、日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上轻柔的,黑色的面纱。天黑了,当西湖美丽的暮色渐渐掩去时,湖对岸的灯光突然亮了起来,那一刹那间,我仿佛进了一片金碧辉煌,令人仿佛觉得进入仙境一般。

35、天黑了,当西湖美丽的暮色渐渐掩去时,湖对岸的灯光突然亮了起来,那一刹那间,我仿佛进了一片金碧辉煌,令人仿佛觉得进入仙境一般。湖水倒映着流光益彩的夜灯,时间如水晶般的朦胧而清透,时光如箭般穿梭。

36、读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的:“各种蠢事在每天阅读好书的影响下,仿佛考在火上一样,渐渐地融化。”一般,它在一个人的人生中是起着很重要的作用。

37、渐渐地,蜡油如泪滴般大滴大滴地落了下来,蜡烛也越来越小,越来越矮。很快,疯狂燃烧的火焰就把蜡烛的整个身体吞噬了。它用它的生命,换来了人们的光明。它在烈火中永生,在痛苦中创造快乐,在奉献中感到欣慰。

38、严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后,它银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、潇洒、威武。

39、渐渐地东边露出了一片红霞,接着红霞的范围越来越大,越来越红。我目不转睛地盯住这片红霞,慢慢地太阳一纵一纵地露出了它的头,半圆、扁圆,紧接着整个太阳就呈现在我们的眼前,它是红得那么鲜艳,一点也不刺眼。

40、秋风渐渐,满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上,叶子金灿灿的,绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼,忽然想起:”落红不是无情物,化作春泥更护花。”。


闪烁造句 40句菁华(扩展5)

——白色造句 40句菁华

1、南边,挺立着又细又高,灰白色的灯塔。

2、夏天她身穿白色上衣,冬天穿毛线长袜。

3、黑沉沉的穹苍绽裂开一道蓝白色的口子。

4、海螺被砸成无数白色的碎片,不复存在了。

5、白色脂肪被疏松结缔组织隔膜分隔成脂肪细胞群。

6、膜上显出艳丽的色彩,而不是白色和黑色的条纹。

7、一双悲凉的眼睛无神地望着病房的天花板,天花板是灰白色的,她绝望了。

8、白鹭全身羽毛雪白,一群群不停在树枝上,真像是绿树上开满了白色的花朵。

9、夜来香叶子碧绿,有鸽子蛋那么大,长满了枝头。那小小的花朵仿佛是一个个白色的小喇叭。

10、春天的校园是绿色的;夏天的校园是裸色的;冬天的校园是白色的;秋天的校园却是多彩的。

11、我家有一群可爱的鸽子,它们的羽毛有白色的,有灰色的。尖尖的嘴巴,还有乌黑乌黑的眼睛和红红的爪子。

12、花儿凋谢了,叶儿枯黄了,灰色的云笼罩了天空,森林忧伤了。随后雪落了起来,白色的冬天的毯子便盖住了大地。王任叔。

13、荔枝树的花是乳白色的,慢慢地变成了淡黄色,一簇一簇和绿叶相衬,从远处望去,整个荔枝园就像一个黄色的花海,美丽极了。

14、落光了叶子的梧桐树是一副画,它的静,突兀的枝干能融入冬日的寒气里,下雪的时候它会穿上白色的纱裙,像个石雕的少女般。

15、杏花已经完全盛开了,粉红色的白色的,个个小小的花朵上喷发着春天的气息,就像是一个又一个夺目的仙女,给荒凉寂寞的草地缀上一份生机。

16、白色的花像一闪一闪的小星星,红色的花像小小的红豆,紫色的花像一把可爱的小花伞,蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态,五颜六色。

17、看,农田里的水稻笑弯了腰,高粱举起了火红的火把,玉米乐得露出了大黄牙,棉花肥得把白色的身体都挤了出来,农民伯伯也沉浸在丰收的喜悦中。

18、梨花有一种静美,白色的花瓣晶莹剔透,宛若少女的皮肤,轻轻一弹,便要弹出水来。它们从不花团锦簇地凑热闹,而是小桥流水般宁静地开着,以便。

19、隆冬,家乡的田野悄悄脱去了“金装”,换上了银白色的“衣裳”,到处都银装素裹,玉树琼枝。

20、秋天悄悄来到人间,许多树的叶子发黄了,随着阵阵秋风,纷纷扬扬落下,而枇杷树不但翠绿,生机勃勃,而且又孕含着未来的花苞去,真像粉红、银白色的云彩。

21、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

22、在许许多多的花草中,我最喜欢的花是茉莉花。虽然茉莉花外表*凡,但对我而言,茉莉花却非常美丽。几片白色的花瓣,一根绿色的花茎,使茉莉花显得端庄、优雅。

23、一进我们美丽的校园,你便会看见一栋栋高楼,那便是老师给学生传授知识的地方,教学楼是用白色的砖瓦砌成的,一缕柔柔的阳光照上去,白砖变的闪闪发光,美丽极了。

24、外面纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。雪花好象一个个白色的小精灵,正在风中跳着庆祝冬天的快乐舞蹈,又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的花朵。刹那间,天地间到处银装素裹。

25、小兔子真可爱!它们一只是白色的,另一只是灰色的。它们有一对长长的耳朵,耳朵是竖起来的,真可爱!小白兔的眼睛是红色的,小灰兔的眼睛是黑色的。它们的三瓣嘴像小小的三角形。

26、牡丹花在三月末四月初总会准时地绽开笑脸。在许多超市的电梯中间路边小河边都会见到。牡丹花有白色的有粉色的有红色的有紫色的,它们在低矮的树丛中绽开。牡丹花也有一种顽强不屈的精神。

27、只见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在天空中,天空就好像出现了一盏明亮的灯,周围的乌云被白色的月光照着。

28、吊兰的叶子是绿色的,从里面住外伸,叶子窄窄的,像一个穿绿衣服的仙女。每年的春天,吊兰的根部都会长出一条条长长的藤,藤一直拖到地上,这时候从藤上就会开出一朵朵白色的小花,非常好看。

29、那一朵朵黄白色的小花,挂在树枝上,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心碑的香气,使人感到神清气爽,香中还有一丝丝的清凉味,仿佛在提醒人们秋天到了。

30、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

31、冬天,是河滩上最热闹的季节了。水位下降了,清清的河水撞在浅黄色的鹅卵石上,溅起银白色的水花,昼夜不停地发出“哗哗哗哗”的声音。我想,那是小河带给我们的原声态的歌声。

32、花是白色的,像雪一样洁白。花瓣有五瓣的六瓣的。刚绽开的花,花蕊是淡黄色的,慢慢地变成嫩绿色。花长到一定的时候,花瓣会慢慢的凋谢,这时可看到黄绿色的小果子,小果子渐渐的长大变红,成为可口的草莓。

33、草莓熟的程度也可以用颜色判断出来,深红色是熟透了,大红色和红中带绿的是没熟的,白色的则是根本没熟的。一口咬下去,看见果肉新鲜红嫩、鲜嫩多汁,味道又酸又甜。果肉细嫩柔软,让你吃了一个还想吃二个。

34、其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。

35、噢,是白色的蔷薇,一朵一朵的盛开着,每一朵描绘一幅明媚的青春,舒展的每一瓣,被夜精灵赐予的香露轻吻,空气中弥漫了纯纯的喜悦,就在五月初的清晨,偶遇了白色蔷薇,洁净明亮一如我们淡淡浓浓的青葱年华。

36、大森林的枝枝杈杈,挂着一层厚厚的雪花,阳光映照下,像一束束白色的珊瑚,玉洁冰清,玲珑剔透,使人看原始森林里的大树藤条相互缠绕,如同罩上了层层叠叠的大网,也极似暗绿色的海底,一丝阳光也透射不进来。

37、每天我都细心地观察草莓。我看到草莓的叶子成圆形,叶子边的形状很像锯齿,叶片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的,花瓣儿是圆形的。刚结的草莓又小又青,不好吃;熟了的草莓是红色的,像一个小灯笼,好吃极了!

38、一起来,这个山沟里的小小天地就会立刻改变容颜。眼前的一切全成了银白色的,地上、房上、树上、山上,无处不有雪的踪影。在这样的洁白空间里,会让您产生种种遐想,好像这雪是带着某种使命,突然来到人间似的。

39、彼岸花,花开开彼岸,开时看不到叶子,有叶子时看不到花,花叶两不相见,生生相错!永不相见!有白色的彼岸花又名曼陀罗华,其花语是“我只想着你”也有红色的名曼珠沙华,花语是“悲伤的回忆”。

40、草坪上更是孩子的“乐园”,白色的雪花“铺”在上面,如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一个小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接着,别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。


闪烁造句 40句菁华(扩展6)

——穿过造句 40句菁华

1、月光穿过树阴,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

2、我们穿过希腊,半死不活地到达了土耳其的都城。

3、这片山脉有一条羊肠小防,穿过各个隘口和原始丛林。

4、他们在黑暗中穿过树林爬上山坡,来到山顶一条羊肠小防。

5、放学路上,我看见家长们陆续车穿过马路来到学校门口接孩子。

6、男人有春天的花心,穿过夏天的火热,被女人收在秋天的云里。

7、当我的视线穿过地*线,看到身边年轻人面庞,就不禁潸然泪下。

8、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

9、骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,内中闪耀着星星点点的尘埃。

10、她低着脑袋,眼睛不望人,在愤激不安的人群当中穿过,像一只胆小的兔子一样。

11、我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前时,我们都是*等的。

12、是谁这么告诉过你:答应我,忍住你的痛苦,不发一言,穿过整座城市,远远地走来。

13、穿过后门,陡然出现在我眼前的是:绿色的野草,绿色的榆槐。绿色的菜地,绿得让人赏心悦目。

14、母爱如春夜无人知晓的细雨,如黄昏穿过林间的晚风,如清晨的每缕阳光,陪伴在你不经意的时候。

15、不瘦下来不准买新衣服!不瘦下来不准再做头发!你就一直做一个穿过期衣服的土的掉渣的死胖子吧!

16、春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。

17、在这个哀伤而明媚的三月,我从我薄弱的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过期隐时现的悲喜跟无常。

18、中秋时节,我对你浓浓的思念,都化作一条条简短的信息,穿过三千尺的高空,然后折返回来,轻轻告诉你:中秋节快乐!

19、心中思念,穿过障碍到彼此心灵。泪的脚印,挥挥洒洒。悲的哀鸣,锣鼓喧天。思的旋律,余音缭绕。一切一切,只是回忆。

20、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。

21、人生就像一滴水,也能经过不懈努力去穿透石头,虽然穿过那石头不是一时间的事,但只要有坚持不懈的精神,没有什么事做不成。

22、我们的精神坚持,像一个人正奋力穿过冰封的山谷,突然嗅到花香,意识到雪正在融化在视野之外的山顶上,他知道春天已经开始。

23、带着我的祝福,牵着我的思念,抱着我的关怀,穿过人群,越过高山,悄悄的钻进你的受机里,轻声告诉你我想你,我的世界只有你!

24、让我们的爱情踏过绵绵白沙,穿过团团紫云,在肥沃的蓝田中播种,用甘甜的溪水浇灌,在温暖的丹阳下,长成苍天翠柏。祝五一快乐!

25、这是个严冬天气,但我已经满怀**,一点也不觉得冷,我漫步穿过寂静的街道,雪花纷纷扬扬落在我脸上,我心里是孤注一掷的希望。

26、把祝福做成一个粽子,包成快乐的样子,顺着好运的路子,带上成功的点子,穿过思念的巷子,在端午走进你的小日子,给你幸福一辈子。

27、从雪地上走过,留下你快乐的脚印;从北风中跑过,留下你努力的身影;从岁月中穿过,留下你成功的约定。大雪送去我的问候,愿温暖你的冬季。

28、梅克夫人与她挚爱的柴可夫斯基终究未能见面。她拖着瘦弱憔悴、已渐渐苍老的病体缓缓走过冬季的树林,穿过豪华的大厅,掩上了身后沉重的门。

29、我爬过烟囱,穿过窗;拉过雪橇,踏过霜;挂过礼物,化过妆;扮过老人,送福光:愿你幸福快乐,过*安;吉祥如意,事成双;圣诞佳节,享*安。

30、白色的灯光透过一缕缕的湖藨草,投下纤细的影子。一阵微风突然拂过,在底格里斯河的河面上形成一个小漩涡。它穿过阳台的门,吹得窗帘随风飘舞。

31、清冷的月光穿过了茂密的树林,照射在庭院中央的一棵柳树上,柳叶儿被照的发亮,犹如眼睛在眨眼,星星在发光,但她们真的是一个个眼睛,一颗颗星星吗?

32、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

33、一幅画不是众多物件简单拼凑而成的。牛只是一头牛,草地也只有青草和鲜花,而穿过树枝的阳光也仅仅只是一束光,但如果将它们放到一起,就会产生魔一般的魅力。

34、男人们掏出表来看,迟到的观众还没等车子停稳就跳下来,观众三五成群地离开人行道,过路人漫不经心地穿过煤气灯光下的一片空荡荡路面,伸长脖子朝剧院里张望。

35、冬至到了,我的祝福穿过冬至的黑夜,爬上高高的圣诞树,扛着元旦的旗帜,躲过小大寒的追踪,循着腊八粥的香味,直奔你的身边,愿你的快乐如期而至,幸福无所不至!

36、在凄凉秋瑟的细雨中行走,寂寞是指尖的凉和心底的痛。在这冷冷的夜里,寂寞不请自来,穿过肌肤,直抵灵魂深处!抬头望着一望无际的天空,不知是雨水,还是泪水朦胧了我的双眼?

37、小狐狸按照妈妈教的,咚咚咚敲了敲门,说道:“晚上好。”里面响起咯噔咯噔的声音,然后,门咯吱一声开了一寸左右的缝,一道灯光穿过门缝,映在街道上。

38、窗外的雨淅沥淅沥地下着,我蜗居在教室的角落,任寂寞的细菌在潮湿的心头滋生、蔓延。前面七米处的化学老师正讲得唾沫横飞,眉飞色舞,他的话像一条诡异的导火索从我耳中穿过,随时都可能爆炸。

39、雨过天晴,一轮彩虹挂在天空,像一座七彩桥,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在大地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、蓝的,真像个美丽的大花坛。

40、人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

相关词条