高二语文议论文 (菁华6篇)

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高二语文议论文1

  从我们呱呱坠地开始,我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂,看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下,也没有永远的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  成功永远站在失败的背后。一次,被寄予厚望的西班牙球队在球场上失利,队员们垂头丧气地回到祖国。一下飞机便看见热情的球迷,而“一切都会过去”的横幅让他们内心充满了感动。几年后,当他们从国外凯旋,迎接他们的依然是那些热情的'球迷,只不过横幅上的字变成了“这一切也会过去”。睿智的球迷用这种方式激励他们的偶像。是啊,一切都会过去的,不论是成功还是失败,当一切的繁华浮尘散尽,等待着我们的又是一个新的开端。生

  命没有尽头,人生之路亦没有终点,不经历风雨,怎能见到彩虹?不经过失败,又哪能获得成功?只要你坚定地迈出脚步,成功就在不远处。

  真正的成功者会把成功当作过眼烟云。获得过两次诺贝尔科学奖的居里夫人,将金质奖章给小女儿当作玩具,她说:“我要让孩子知道,这一切并不是永恒的。”明智的居里夫人,她真正懂得了成功的含义。她知道成功只不过是人生路上极短暂的一点,当成功摆在你面前的时候也意味着下一轮的努力已经开始。荣誉会随风消散,美名会随水流逝,惟一不变的是自己心中那份执着的信念。把成功看作过眼烟云,才会认清自己,才会明白自己要做的事还有很多,才会有继续前行的动力。

  永不停步是成功真正的内涵。我国著名科学家钱学森归国屡遭阻挠,但他一刻也没有放弃回国的念头。归来后,他投身于*航天事业,以惊人的速度研究出“两弹一星”,使*跻身于世界强国之列,为*在世界之林赢得了一*之地。他的永不停步带动了*航天事业的迅速发展。从“神五”到“神七”,*实现了火箭载人到登上月球的梦想。他和他的同行们用行动阐明了成功的真正内涵:任何一点成就都会被后来的成果所淹没,不断向前才能有更大的作为。

  有位名人说过:“上帝在为你关闭一扇窗子的同时会为你打开另一扇窗。”人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌。

高二语文议论文2

  从我们呱呱坠地开始,我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂,看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下,也没有永远的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  成功永远站在失败的背后。一次,被寄予厚望的西班牙球队在球场上失利,队员们垂头丧气地回到祖国。一下飞机便看见热情的球迷,而“一切都会过去”的横幅让他们内心充满了感动。几年后,当他们从国外凯旋,迎接他们的依然是那些热情的球迷,只不过横幅上的字变成了“这一切也会过去”。睿智的球迷用这种方式激励他们的偶像。是啊,一切都会过去的,不论是成功还是失败,当一切的繁华浮尘散尽,等待着我们的又是一个新的开端。生

  命没有尽头,人生之路亦没有终点,不经历风雨,怎能见到彩虹?不经过失败,又哪能获得成功?只要你坚定地迈出脚步,成功就在不远处。

  真正的成功者会把成功当作过眼烟云。获得过两次诺贝尔科学奖的居里夫人,将金质奖章给小女儿当作玩具,她说:“我要让孩子知道,这一切并不是永恒的。”明智的居里夫人,她真正懂得了成功的含义。她知道成功只不过是人生路上极短暂的一点,当成功摆在你面前的时候也意味着下一轮的努力已经开始。荣誉会随风消散,美名会随水流逝,惟一不变的是自己心中那份执着的信念。把成功看作过眼烟云,才会认清自己,才会明白自己要做的事还有很多,才会有继续前行的动力。

  永不停步是成功真正的内涵。我国著名科学家钱学森归国屡遭阻挠,但他一刻也没有放弃回国的念头。归来后,他投身于*航天事业,以惊人的速度研究出“两弹一星”,使*跻身于世界强国之列,为*在世界之林赢得了一*之地。他的永不停步带动了*航天事业的`迅速发展。从“神五”到“神七”,*实现了火箭载人到登上月球的梦想。他和他的同行们用行动阐明了成功的真正内涵:任何一点成就都会被后来的成果所淹没,不断向前才能有更大的作为。

  有位名人说过:“上帝在为你关闭一扇窗子的同时会为你打开另一扇窗。”人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌。

高二语文议论文3

  像花好月圆的色影,歌欢舞美的音姿的魅力,人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否,这常是在对幸福的追求中,放走了真实的体味,却追逐虚幻的影子,如俗谚“身在福中不如福”。只要关注,就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。

  放学后,享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜;除夕夜,一家人有说有笑,吃饺子,谈趣闻;离家前,父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐,不都如一丝清风,令你备感清爽与温馨吗?

  如果,我们每天早晨起床后,不用羁困医院,痛苦**;如果,我们的父母健在,也未离异;如果,我们不用像伊拉克的孩子们,经历了战争的苦难,尝尽了饥饿的煎熬,那我们就是世界上最幸福的人。

  每当我的数学题解答失误,妈妈脸上就晴转阴,帮我演算,也有指责,我在感受灾祸中渐有进步,才从严厉中察觉幸福;每当我吃饭时,爸爸离开书拿起饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺,我在感受烦琐中渐有思索,才从废物二次性利用中察觉在*淡生活、思维方式中接受智能的幸福。

  每当有一事,我被师长提醒,受同学扶持,哪怕是一个眼神、一声嘘唤,以及我对谁做了稍有裨益的一点小事,那都是深深的幸福。但我还发现:被人爱是幸福,对人爱也是幸福;幸福不是单一的,而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。当爸爸体息,我送上一杯热茶;当妈妈归来,我送上一条湿巾;当师长或同学患病,我送上一声问候,一点药剂,我都有一种体察幸福真谛的幸福感。

  战胜“非典”,党和国家的一系列法规和措施,全国人民的支持,医护人员的奉献,使人民渡过艰难,并继续胜利前进!我们在*静、*安中获得的幸福,更蕴有多么丰富的内涵!

  我们不必把幸福看得很复杂,想得很深奥离开生活实际,苦思抽象概念,钻牛角尖,成了“身在此山中,云深不知处”,你就永远无法明白“幸福”这个词的涵义。

  那“幸福”是什么呢?它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞;一种人世间似谈又深的情愫;一种扫请人生灾难,开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。

  让我们发现幸福,酿造幸福;让幸福,像阳光普照人生!

高二语文议论文4

  随着大家的笑声,我们开展了一次科学实验课。

  这次的题目是“水果发电”。看到这个题目,大家的心中都浮起了一个大问号——水果怎么能够进行发电呢?老师却说:“当我们自己做出来后就知道了。”

  经过充分的准备,我和我的队友林诗铭开始动手做了。我们首先把导丝安好,然后插入果肉里,再把导丝夹好,最后,就是见证奇迹的时候了,我把另一端导丝连在硬币上:“亮了!”我和林诗铭惊呼,好象我们干了一件非常了不起的事!我们是第一个使灯泡亮起来的组,是因为我们发现了其中所蕴含的技巧和奥妙。

  是啊,在生活中不也是如此吗?许许多多的成功者不正是从身边一些司空见惯的小事中发现大道理的吗?

  世界上著名大科学家牛顿不正是如此吗?当苹果掉在他头上时,正是因为他善于发现,就从这样一件“苹果从树上掉下来”的小事中发现出震惊世界的地心引力。也许当你在被苹果砸中时,并不会象牛顿一样,去发现,去思考。这样的人,成功是不会降临在他身上的!

  无独有偶,还有许多成功人士也常常从身边的小事去观察,从而得到大道理。

  一次一位科学家发现每一次放掉洗澡水时,水的漩涡总是逆时针旋转,他对这件小事非常兴趣,于是就下了一个定义——在北半球,漩涡会逆时针旋转。许多科学家纷纷去试验,结果证实,他的结论完全正确。他最后也在科学方面取得了巨大的成功。

  其实,很多时候,成功都是在你不经意间与你擦肩而过。而想要把握住成功的最有力方法就是善于发现。善于发现是成功的第一要素。

高二语文议论文5

  从古到今,多少豪杰被称为英雄,但“真英雄”却屈指可数。

  提起楚汉之争,大家都会欣赏刘邦,欣赏他的用人之道。我却欣赏项羽,欣赏他的心直口快,有情有义。

  楚汉之争的最终结果是刘邦称帝,项羽乌江自刎。项羽死了吗?不,没有,他虽死犹生,他在人们心中成为了一个挺天立地的真英雄。

  在鸿门宴上,项羽没有杀刘邦,是因为先前他答应过项伯要好好对待刘邦,以至范增再三提醒,项羽都默然不应。如此守信用的人,难道不该为他喝彩,为他鼓掌吗?当樊哙闯入帐中,他不但没有治樊哙的罪,反而好好对待樊哙,如此真性情的人,难道不该为他喝彩,为他鼓掌吗?

  一次刘邦在逃避项羽的追击时,竟狠心抛下了他的妻儿老小。项羽呢,他决不会做出这样的事,在他失败后,他在军帐中问他的爱妃——虞姬,他该怎样安置她。虞姬泪流满面,拿起项羽的刀自尽了。项羽来不及阻止,只能眼睁睁地看着曾经杀敌无数的宝刀竟杀死了自己心爱的女人。在乌江边,他不忍心杀了追随他多年的坐骑,一个人下马与敌人进行斗争,身受重伤,最后自刎于乌江边,他的坐骑见主人已死,也跳入江中。试问,如果项羽无情无义,他的爱妃,他的坐骑会无怨无悔地追随他吗?

  退一步讲,就算没有这些事迹,就凭他的一个西楚霸王的名,一首荡气回肠的歌,一段生死相随的情,难道还不能够征服世人,难道还不能被人称之为“真英雄”吗?不,我认为已足够了!

高二语文议论文6

  20xx年,老马频频失蹄,他们兵败雅典,*体操“梦之队”变成了“摔跤队”,让国人大跌眼镜,万分痛心,乃至嘲讽、质疑和斥责。然而,他位没有放弃,反而战胜心中的恐惧,冷静反思,坚强面对。一日复一日地艰苦训练,一场接一场地扎实比赛,他们从未停歇,因为他们要绝地反击,洗雪前耻。20xx年,紫禁之战,老将们披挂上阵,技压群雄,遥遥领先,以绝对优势一举夺冠,向国人证明了他们的努力,再现他们的实力,重塑了他们的形象。我们因此知道了,伤病缠身的疼痛不可怕,年龄日长的恐惧不可怕,只要敢于面对,敢于举步,跨越心中的那道失败之“坎”,成功便不再遥远。

  人生之路,几多曲折,几多坎坷,停滞不前,只因一叶障目,只因一念迷心。拿掉树叶吧,展露雄心吧,你的面前不是巍巍高山,不是滔滔江水,只是小小一道“坎”,咬咬牙,跨过它,胜利就在眼前。

  眼光

  同样的景物,有人觉得美丽,有人却觉得*淡;同样的事物,有人看到了机遇,有人却熟视无睹;同样的生活,有人活得坦然,有人却活得凄然??面对同一世界,为什么每个人的收获与感受如此不相同?这是因为每个人的眼光不同。你用什么样的眼光打量世界,世界就回馈什么样的东西给你。你想世界给你精彩的生活,你就得用智慧的眼光看待世界。

  用智慧的眼光看世界,就是用欣赏的眼光发现美丽。

  罗丹曾说过:“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,我们身旁有多少美丽的风景,有多少动人的画面啊!可是,我们忙于世务,匆忙地赶路,匆忙的眼光无法看到这些美景。似乎一切都是理所当然,花就应该那样鲜艳,草就应该那样嫩绿,人性就应该那样善良,于是,心中的那份触动和敏感随着匆忙的眼光悄悄丢失了。于是,便有了生活枯燥乏味的感叹。海伦〃凯勒尽管双目失明,但她并不缺少欣赏的眼光,发现四季的盛景如一场极其动人而且演不完的戏剧。这是因为她内心深爱着这个世界。可见,欣赏的眼光需要有爱心做基础。让我们用欣赏美的眼光看待世界,为发现一朵花开放而欣喜,看到清晨第一缕阳光而欢乐,望着湛蓝的天空而陶醉,目睹一个小小的善举而感动,这样,我们就会发现世界多么美丽,心里就会充满阳光。

  用智慧的眼光看世界,就是用发展的眼光抓住机遇。

  冷战结束后,东德和西德之间的那道柏林墙也随即被推倒。那些被推倒后剩下的断壁残垣、碎石瓦砾,在旁人看来就是一堆废物,毫无用途。可是有一个年轻人却看到了它的价值,因为这些遗迹遗物是历史的见证,将来的价值不同寻常。于是,年轻人买下了它们,经过加工,这些废料摇身一变,变成了柏林墙推倒后的纪念品。人们为了记住这段历史,纷纷购买纪念品。那些原本无用的东西却使那个年轻人获得了财富。正是因为那个青年有着敏锐独特的发展眼光,才发现并抓住了这个别人都抓不住的机遇。让我们用发展的眼光,关注周围的生活,关心生活的世界,这样,我们就会发现事物的价值,抓住人生的机遇,创造人生的辉煌。


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高二语文议论文 (菁华6篇)(扩展1)

——高二语文议论文(精选10篇)

  高二语文议论文 1

  月有阴晴圆缺,花有绽放凋亡,叹恨月不能常圆,花不能长开,亦无从改变什么。希冀中的完美往往可望不可及,与生俱来的缺憾像是命运的玩笑,恶作剧般存在于事物之中,人心之上。如果不能选择圆满,那么就拥抱缺憾,就像拥抱这个广大的世界。

  缺憾,是别具一格的美。寂寥的秋日给万物带来了肃杀,一池碧水没有了“映日荷花别样红”,只余枯枝落叶,在其他人急于清理时,李义山偏“留得残荷听雨声”,在缺憾中寻到诗意。维纳斯断臂,却引发无数热爱艺术的人去遐想其背后美好的故事,为她设想出多种多样的姿态。曹雪芹只写下前八十回的《红楼梦》,仍无损于作品的伟大,那缺失的结局更让无数红学家皓首穷经。缺憾的美丽,像凌寒独自开的梅,不随流俗,清新隽永。

  缺憾,是催人奋进的火。史铁生双腿瘫痪,身体上的缺憾让他放弃了游山玩水、四处游历,却给了他思考的契机,赋予他对人生独特深远的领悟。无缘徒步登山,他的笔写下深沉的思考,构筑精神的高峰。缺憾转化成动力,让他在精神事业中钻之弥深。邓亚萍身材矮小,却笨鸟先飞,付出加倍的努力去训练,甚至将身高的缺憾转化为比赛中的优势,她挥洒的汗水在世界舞台上证明了中国人也可以创造奇迹。面对缺憾,不去怨天尤人,拥抱缺憾,走向辉煌。

  缺憾,是引人深思的禅。鲁迅先生说,悲剧是把美好的东西破坏给人看。那些凄美的故事里,总有些人“宁为玉碎不为瓦全”,生活破碎了,却留下生命意义的完整。杜十娘怒沉百宝箱,用物质的缺憾换取了尊严。傀儡夫人娜拉离家出走,用婚姻的缺憾换取了自由。他们的遗憾又如何不是一种禅,让人反复品味。正是因为缺憾,人们才会思考是什么样的社会和时代、人生与性格造就了这些缺憾,又是什么样的思想让一些人为了心中的坚持宁愿选择缺憾,宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风。

  太过完美的生活只是人们美好的幻想,星陨月缺、花谢雾冷的缺憾世界,才是真实而丰富的世界。在拥抱缺憾之中,你总有一天会发现,原来这世界无所谓缺憾与圆满,换个角度,一切事物都可以闪出美好的光芒。

  高二语文议论文 2

  郑天庸第一个要曝光的大导演,选择的是知名度最高的张艺谋。

  “摄像出身的张艺谋,对整部影片保持着非常完整、清晰的构思。作为导演,他只用他自己的眼光来完成导演最重要的第一步――善于发现演员,很有眼力,他深知美国成功导演的经验――演员选对了,影片也就成功了60%。”这是老人的第一定义。

  从张艺谋导演的《英雄》到今年被炒得火热的《十面埋伏》,他的影片都以缺乏故事性遭到一片嘲笑。郑天庸这样认为:“之所以张艺谋导演故事讲得不好,是因为他自身表现欲望要超过演员的发挥。演员在张艺谋的手中就是一个工具和一个音符,演员所有的表现,早已刻画在导演的头脑中”。郑天庸认为张艺谋导演的分镜头连环画式的剧本,是其导戏的最大特点。“里面演员要对应的角色所表现的眼神、动作、造型甚至拍摄的角度,都已经明白地表现在分镜头剧本中。”但分镜头剧本并不是张艺谋的首创,据郑天庸回忆,早期《神鞭》《宰相刘罗锅》的导演张子恩也使用分镜头剧本。

  大家都知道,张艺谋并不是科班出身的导演,由于他语言表达能力不强,所以并不善于启发演员,郑天庸说:“这是导演在选完演员后的第二步工作。拍《英雄》时他不指导演员,*惯他拍戏手法的章子怡,也并不是表现得十分刻苦,只是按照规定完成导演要求的动作、姿势和表情。”说到张艺谋导演的成功,单从拍摄中总结,郑天庸概括为六个字�D�D“精力超级旺盛”。

  “我在剧组中有意在找,他是怎么成功的?我没有找到他有什么特殊的金刚钻,只发现了一个朴素的秘诀,那就是敬业。一个导演,上上下下要协调整个拍摄队伍的所有工作,在敦煌的时候,拍戏结束了,别人都在休息,我就看到他爬一个山头又一个山头――选外景,他先看好了,然后再叫摄像。我就不明白,这个导演精力为什么如此旺盛?他晚上还有更多具体而琐碎的工作呀!”郑天庸还向记者透露,虽然张艺谋对记者很低调,而且不太愿意接受采访,但他在组里却告诉每一名演员,“大家可以告诉记者,现在不方便接受采访,但绝对不能向娱乐记者耍大牌,这么多行业领域的记者,惟独娱乐记者是碰钉子最多、最有争议的群体,我们应该理解和体谅他们。”

  高二语文议论文 3

  也许长时间以来,你的生活并没有任何起色。你为改变命运所做的一切努力,也没有得到回报。似乎你已无法跨越前方的障碍,但请相信没有过不去的火焰山,只要你坚持到底,永不放弃,你就能到达成功的彼岸。

  有的人胸怀大志,并且很有天赋,却因为家庭环境不好而没有一些条件来助他们取得成功。他们一次又一次地努力拼搏,却遭到一次又一次的失败打击,在多次的打击后,终于他们丧失了信心,意志也被磨灭,那改变命运的.梦想也随之破灭。

  其实,他们应该去看看大海,看看海风刮起海浪澎湃的景象,看看被礁石击成碎片的浪花不退缩的继续努力。海浪的品格,就是无数次地被礁石击碎,又无数次地扑向礁石。失败是不可避免的,当心灵受到一次次打击时,他们应当如海浪一般继续去尝试,去拼搏。 愈挫愈勇和锲而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所谓不经历风雨怎能见彩虹,如果你无法克服所遇的障碍,那么在人生长途中你又怎能一展宏图?

  林肯出生卑微,一身孤苦奋斗,厄运连连,屡战屡败,但坚持不懈的他最终成就了辉煌。 林肯也曾为他所遇的困难心碎过、痛苦过、崩溃过。有好多次,都绝望至极,担心自己会不再爬起来。林肯对自己的评价就是:“虽然心碎,但依然火热;虽然痛苦,但依然镇定;虽然崩溃,但依然自信。因为我坚信,即便我的家庭并没有很好的条件来帮助我,但这并不代表我不能成功。”

  在林肯当选总统那一刻,整个参议院的议员都感到很不服气,因为林肯的父亲是个鞋匠。而当时的参议员大都出身名门望族,自认为是上流人士,怎可容忍自己面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。所以,当林肯首次站在参议院的演讲台上时,一位态度傲慢的参议员便羞辱他说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”台下的参议员立刻哄笑起来。

  但林肯并没有因此而恼怒,他*静地对大家说:“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得出色。”

  接着,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,虽然我不是一个伟大的鞋匠,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人可比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,顿时,所有的嘲笑声变成了一阵阵的掌声。林肯并没有因为步入权力的顶峰而以新贵自居,相反,卑微的出身成了他体察民情、为民众为国家的利益而努力的基石,以自己的身体力行赢得了人们的敬重。 没有过不去的火焰山,失败了再爬起来,重振旗鼓。古今中外,无数伟人都是这样成功的。他们都有着一颗自信、坚强的心和不屈不挠的进取精神。

  在逆境中愈挫愈勇,是一种拥有,也是一种勇气。拥有了这种勇气,任何困难都不可能阻挡我们前进,我们要凭着这种勇气,去开拓自己的人生之路,去描绘自己明天的蓝图。 人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,那么,他的人生轨迹岂能美好?而如果你能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

  因此,要相信自己,没有过不去的火焰山,不要让自己的人生字典里有放弃、不可能、没希望等字眼。要知道,小溪因永不放弃,才汇成江河,而江河也因为永不放弃,才汇成大海。人生的路还长,凡事需要靠自己。所以,不妨抓住梦想与理想,屡败屡战,愈挫愈勇,总有一天你将会从小溪变成大海。

  高二语文议论文 4

  哲学家康德说:"生气,是拿别人的错误惩罚自己。"别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

  我觉得包容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到包容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从身边的一点一滴做起,那样你离包容就越来越*了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--包容。

  人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

  有句话说:“谨慎使你免于灾害,包容使你免于纠纷。”我们待人理应如此,要学会包容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手,那你的生活将毫无意义!

  有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是包容。

  寓言中动物的包容是以德报怨,佛教中弥勒的包容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解包容呢?其实,包容是一种境界。

  通常的“包容”,即原谅他人一时的过错,不去斤斤较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。包容在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它就像一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了包容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的,它的明智在于“以德报怨”。

  包容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。而包容自己则是一种豁达,冷静与理智,包容自己并不是放纵自己。

  包容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

  包容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀,也即是对自已的善待。

  “得饶人处且饶人”“忍一时心*气和,退一步海阔天空”,都是教导我们要包容别人。因为因包容而产生的力量是巨大的。包容,能化解人与人之间的恩怨;包容,能使事业兴旺发达。

  “处己何妨真面目,待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗包容的心这个道理。反之,如果世上的每个人都不会包容,只会斤斤计较,那整个世界可能终日血雨腥风,暗无天日。

  俗话说:宰相肚里能撑船嘛!我们应该用礼貌去待人。若无宽恕,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结,才会得到友善的回报!

  一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!

  在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常*淡。正因为包容就像水,使纷繁经过过滤变得纯净。

  高二语文议论文 5

  《工之侨献琴》是元末刘伯温所著《诚意伯文集》中的一篇。这是一则短小精悍的寓言故事。写的是工之侨献琴,琴真好却遭到贬抑,他将琴伪装之后由贵人献上竟得到极高的评价。

  很明显,寓言讽刺的是当时居高位者没有见识,不识真才实学而只重虚名。它给了我一个重要的启未,就是要重视真才实学。

  《工之侨献琴》中的国工第一次看到古琴后却说”弗古“,把琴还给了工之侨。可见国工并不识琴。而当工之侨谋诸漆工、篆工,把琴伪装以后,由贵人献上,国工却交口称赞琴为“传世之珍”。很明显,同一把琴之所以得到不同的评价,是由于外表和推荐人的不同。其实,归根结底,是国工不重视真才实学,只看到表面现象就妄下断语。一个国工尚如此,难怪工之侨要叹息:“悲哉世也,岂独一琴哉?莫不然矣。”

  其实,工之侨还算幸运,将琴伪装后,总算献了上去。而许多真正有价值的东西和真正有才华可成大业的人才却因此被埋没了。更有许多有真才识学的人会因此而失去信心,国家失去建功立业的栋梁。在我们的现实生活,正是如此。由于某些领导的武断或无知,一些有真才实学的人没有受到重用。像中国有许多的优秀运动员报国之心而无法实现,最后,只得到国外去任教多么可悲!由于真才实学得不到重视,我们的人才不能给祖国效力,却要转移到异国他乡任教,这是多么大的损失啊!而那些重视真才实学的国家,却可以得到不可多得的人才,收益却是不言而喻的。

  我们的国家还并不先进,现在正在进行社会主义现代化建设,需要的是真正有才华的、能建功立业的栋梁,因此必须重视真才实学,必须善予发现、选拔和起用人才。这样。才能使大批人才的真才实学得到充分发挥,也只有这样,国家的建设事业才会向前发展,国家才能进步,才能强大,人民才能生活得更幸福。为了祖国,为了人民,为了“四化”的实现,让我们全社会都来重视高真才实学吧。

  高二语文议论文 6

  如黎明迎来晨曦的第一缕暧阳,如阳光穿过黑夜渐渐绽放的锋芒,如正午不畏浮云尽情释放光芒,即使风雨过后,也要与彩虹一同坚强。你拥有五千年的悠久历史,你的年轮记录着梦想的旅程,寻着你的足迹,我苦苦追求着。

  你的崛起梦

  把时光轴向你的身后摇动,一幕幕浮现在眼前……

  你的崛起梦从你醒来的这一刻开始,你带领无数的孩子们浴血牺牲、艰苦奋斗,几经风波、坎坎坷坷。终于,你以“中华人民共和国”的身份屹立于世!我们作为你的接班人,以鲜红的血液来铭记!我们一定会以崇高的理想、创新的意识和无畏的勇气,发挥青年的智慧、风采和力量,追寻你崛起之梦以乘风破浪之势走向振兴!

  你的振兴梦

  比暴风雨更惨烈的百年洗劫,你已满目疮痍,百业俱废。在建设前景一片黯淡的情形下,你毅然带着伤痕累累的身体走出废墟,改革开放的春风拂过你的身体,你便如一条伤口即将痊愈的巨龙般坚强着。

  你的振兴梦在神圣的奥运之火鸟巢中燃起,从此你开始奔跑,你从一穷二白走向国富民强。你让我们明白:少年富则国富,少年强则国强。我们作为社会主义的建设者,必须用知识丰满羽翼,武装自己,发奋图强,博学慎思,跑起追求的脚步,让继往开来的你如巨龙般欢乐地腾飞!

  你的腾飞梦

  历经三十年的改革开放,你真的象龙一样“腾飞”起来了!

  看!从“神一”到“神十”,从无人到有人,从一天到多天,那腾飞的优美弧线,不仅实现了你千年的“飞天”梦,还标志着你不仅仅正在强大,而且暗示着你的梦,永远不会停!你的腾飞梦是亿万儿女的追求,在这辉煌的背后,多少艰辛、多少苦难都深深印记在你的身上!

  “俱往昔,数风流人物,还看今朝。”如今的我们,承载着你再次腾飞的梦想,所以,努力奋斗,不畏挫折与困难,一往无前,追寻你新腾飞的梦想,成为你新腾飞的实践者!

  蓝天下每一个梦想都是一朵花,一个鲜活的生命。旭日东升,新的阳光穿透层层雾霭,迎接焕然一新的你。在阳光下,我默默告诉自己:你――我伟大的我国,你的梦不停,我追求的脚步不停。在激扬的青春岁月里,勇于开拓,敢于创新,不畏艰难,让你的梦不再是梦!

  高二语文议论文 7

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。朋友,你喜欢读书吗?书,拉*了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

  人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵涤荡,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是民族发展的角度来说,都应该提倡读书。

  名人给我力量,名书伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。《中学生百科全书》正是我们的无二选择!这本书体现在这样的理念:对于中学生的培养应该是全面的。负担祖国未来的中学生,不仅要是知识丰富?全面发展的人,也要是了解社会?善于处世的人,更要是思想活跃?领先潮流的人。一个合格的中学生拥有了《中学生百科全书》,就如是具备了这些能力,接受了时代的挑战!

  商纣王的残暴统治,宠幸女色,使民不聊生让我不寒而栗;孔子的“己所不欲,勿施于人”让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力;孙中山的“革命尚未成功,同志仍须努力”激励着千千万万的***,使中国民主革命在他的指引下,进入了一个新高潮;“一国两制”方针如何使港澳回到了祖国……这本书都展现的淋漓尽致!我在这本在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘。

  在美索不达米亚*原的灿烂文明中,我感受到了生命的芳醇;在《人权宣言》的基本理念中,我懂得了人类生而*等;在马克思主义的陶冶下,我看到了时代的变换与发展;在尼克松踏上中国大陆的土地中,我理解到了交往可以改变历史……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹在这本书中一览无余!

  我读《中学生百科全书》,感受到了宇宙空间的广袤无垠,地球的富丽缭绕,对中外地理也通晓了一二,这些无偿不是得益于这本书的系统的介绍,图文并茂,使我双手捧着她不得不自主的翻阅起来!有了他增厂了知识,扩大了视野,丰富了生活,还有什么理由不选择她呢?

  孤独时,书是益友;郁闷时,书是敞开的窗扉;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰《中学生百科全书》使我与书中的人物进行了心灵的交流,受到了***的熏陶。

  今天的我们――生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!《中学生百科全书》在培养中学生全面素质和能力方面,做出了新的有益尝试。

  “读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读这本书,与她为友,以她为鉴,让一缕书香伴你我同行!让《中学生百科全书》伴我们成长!

  高二语文议论文 8

  从古到今,孝,作为中华民族亘古不变的话题,一直深入人心。为孝者,传为一段佳话,为世人称赞,为后人敬仰;不孝者,沦为一段笑话,为世人谩骂,为后人摒弃,并作为反面教材,警醒后人。

  孝,就像一条潺潺的长河,串起了游子的思念,承载着母亲的牵挂,拥有着使大地回春的力量。

  看古代,百善孝为先。

  早在魏晋南北朝时期,***选择官员的基础,便为孝。当时,有一种理念叫“以孝治天下”,有一种制度叫“举孝廉”。没有科举,没有军功,只有孝字当头。李密便是一个鲜活的例子,他为了照顾病笃的祖母,写《陈情表》给皇帝,皇帝为之感动,赏赐了大量的钱财和几个仆人来让他更好地照顾祖母。此外,历朝历代一直存在丁忧制度,要为逝去的父母守三年之孝,可见古人之孝心。

  看今日,为孝弃万金。

  某集团的高级项目经理李之春,曾经年薪--年薪,放弃了大好前途。为孝,万金不移。

  孝虽好,万不可愚孝。

  “乐府双壁”之一的《孔雀东南飞》描写的就是一个因“孝”而导致的悲剧。焦仲卿便是一个“愚孝”的可怜人。他虽与刘兰芝相爱,但因不敢违抗母令,将刘兰芝休掉。虽曾与刘兰芝定下了磐石与蒲苇的誓言,却迫于母亲所逼,到最后也没有接刘兰芝回家。最终一个“举身赴清池”,一个“自挂东南枝”,焦刘两家,都以悲剧收场,这便是愚孝的典型。

  《无关风月》中提到:坦荡地一如清水之时,便会看到最美丽的风景。是的,为孝抛弃了一切,如清水般坦荡,便会做出世上最善良的事——尽孝。

  为孝者,抛弃万物,只因孝字当头。百善孝为先,为孝者,当称赞传诵于后世。

  高二语文议论文 9

  如黎明迎来晨曦的第一缕暧阳,如阳光穿过黑夜渐渐绽放的锋芒,如正午不畏浮云尽情释放光芒,即使风雨过后,也要与彩虹一同坚强。你拥有五千年的悠久历史,你的年轮记录着梦想的旅程,寻着你的足迹,我苦苦追求着。

  你的崛起梦

  把时光轴向你的身后摇动,一幕幕浮现在眼前……

  你的崛起梦从你醒来的这一刻开始,你带领无数的孩子们浴血牺牲、艰苦奋斗,几经风波、坎坎坷坷。终于,你以“中华人民共和国”的身份屹立于世!我们作为你的接班人,以鲜红的血液来铭记!我们一定会以崇高的理想、创新的意识和无畏的勇气,发挥青年的智慧、风采和力量,追寻你崛起之梦以乘风破浪之势走向振兴!

  你的振兴梦

  比暴风雨更惨烈的百年洗劫,你已满目疮痍,百业俱废。在建设前景一片黯淡的情形下,你毅然带着伤痕累累的身体走出废墟,改革开放的春风拂过你的身体,你便如一条伤口即将痊愈的巨龙般坚强着。

  你的振兴梦在神圣的奥运之火鸟巢中燃起,从此你开始奔跑,你从一穷二白走向国富民强。你让我们明白:少年富则国富,少年强则国强。我们作为社会主义的建设者,必须用知识丰满羽翼,武装自己,发奋图强,博学慎思,跑起追求的脚步,让继往开来的你如巨龙般欢乐地腾飞!

  你的腾飞梦

  历经三十年的改革开放,你真的象龙一样“腾飞”起来了!

  看!从“神一”到“神十”,从无人到有人,从一天到多天,那腾飞的优美弧线,不仅实现了你千年的“飞天”梦,还标志着你不仅仅正在强大,而且暗示着你的梦,永远不会停!你的腾飞梦是亿万儿女的追求,在这辉煌的背后,多少艰辛、多少苦难都深深印记在你的身上!

  “俱往昔,数风流人物,还看今朝。”如今的我们,承载着你再次腾飞的梦想,所以,努力奋斗,不畏挫折与困难,一往无前,追寻你新腾飞的梦想,成为你新腾飞的实践者!

  蓝天下每一个梦想都是一朵花,一个鲜活的生命。旭日东升,新的阳光穿透层层雾霭,迎接焕然一新的你。在阳光下,我默默告诉自己:你——我伟大的我国,你的梦不停,我追求的脚步不停。在激扬的青春岁月里,勇于开拓,敢于创新,不畏艰难,让你的梦不再是梦!

  高二语文议论文 10

  你试过大手牵小手上学的心情吗

  你尝过巴掌打在脸上的感觉吗

  那————是爱的味道。

  那一双大如扑扇,粗糙有力的大手,见证了四十年的风雨兼程。

  曾几何时,是那一双大手挽者我的小手,走进了幼儿园,还是那一双不变的大手挽着我的小手,走过了小学的六年。如今,我长大了,再也没有体会到大手牵小手的味道。那一日父亲又牵起我的小手过马路,我甩开他的手,说:"爸,我已经不是小孩子了!"爸爸尴尬的笑着说:"是啊,是啊,你已经长大了啊。"顿时我百感交集,我决然的挽起爸爸的手,说:"爸爸,我长大了,您老了,应该我牵您的手了。"爸爸望着我,眼里闪过一滴泪,抚摸着我的头,又笑了。

  还记得那一天,我在妈妈那里偷了2块钱去给爸爸买了一双袜子,在他生日那天,我高高兴兴的送给爸爸,我想他会多么开心,还会夸我呢!没想到,爸爸却问我这钱是哪儿来的

  我说是在路上捡的,然后爸爸就用他那健壮的大手重重的打在了我的脸上,我委屈的眼泪"哗"的涌了出来,我不明白爸爸为什么这么生气,我捂着脸跑到了自己的房间,反锁着门,扒在被窝里自己哭。到了晚上爸爸来叫我吃饭,可我还在生气,没有给他开门,他在门外说:"我不是成心打你的啊,你给我没东西我真的很感动,可是你的钱来的不明不白啊,我担心啊,对不起,行吗

  "我啜泣着给他开了门,爸爸又问:"你的钱到底是哪儿来的

  "我告诉了爸爸真相,他抚摸着我头说:"孩子啊,你送爸爸东西的心是好的,就是方法有点问题,你要知道,你别人东西是不对的,说谎更是不应该,我也是着急才打了你的,你不会怪爸爸吧。等你长大了,挣钱了,再给我买,那才是你最好的礼物啊!"听了爸爸的话,我明白了:"爸爸,我再也不偷东西了,也再也不说谎了。""这才是爸爸的好女儿啊!"说着,我投进了爸爸的怀抱,我感到自己好幸福,因为我拥有世界上最伟大的爱。

  爸爸的手,布满了老茧。在那晚的梦里我梦见了———大手牵小手……


高二语文议论文 (菁华6篇)(扩展2)

——语文高二议论文(精选五篇)

  语文高二议论文 1

  “人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词——因为它虽精短,却包含了很深的哲理,风景无处不在,因为它就融在我们的生活中。

  我眼中的风景不需要雍容华贵,也不需要富丽堂皇,它可以是朴实的、善良的,在我眼中,晴天是一种风景,雨天也是一种风景。在晴天,我们可以沐浴在阳光下,贴*大自然的怀抱;在雨天,我们可以坐在窗口,看着窗外的风景,让思绪飞驰在千里之外,让心灵洗去忧郁,留下快乐,洗去灰尘,留下纯洁。

  我眼中的风景不要多么的宏伟壮观,也无需中外驰名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高兴的风景,我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香,漫步在浅浅的草丛中,我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉,我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一觉,让大自然在梦中尽情的舒展;在我眼中,一株娇弱的兰花胜过那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一叶一菩提”,我可以嗅着淡淡的花香,听着花开花落的声音,用心来感受一切,我要与兰花一起分享花开的喜悦,感受花谢的壮丽;我要折下一支,献给心爱的人,献给我的母亲,让她们和我一起分享发现风景的快乐,我眼中的风景不是风花雪月,也不是柔情似水,没有悲伤离合的动人情节,也不是波澜不惊的*静,我眼中的风景是“君子坦荡荡,小人长戚戚”、是“出污泥而不染,濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知,山无棱,天地合,乃敢与君绝”。()我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着,是牛顿、爱因斯坦的智慧,是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾,血脉喷张。

  我是一个善于发现风景的人,我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲,风景可以不同但看风景的*和心态是相同的,我眼中的风景总是那样的美丽,那样的绚丽多彩。

  我眼中的风景,正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不顾一切,熄灭我将永不能再回来。”

  语文高二议论文 2

  生命总是让人心生敬畏,而生命力它却总是以其不可思议的力量令人叹服,并对其肃然起敬。

  正如材料中的扶移草,以它的顽强展示着它的生命力。所以我们也要用顽强来展示生命的力量。

  生命力是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的坚韧不拔,是“前磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的外在风貌。所以,我们要坚忍不拔。浮动着金黄稻穗的中国,是一位瘦削老人不辞辛劳的奔波,面对种种困难时的迎难而上所带来的。他用一颗坚忍不拔的心创造了杂交水稻。那瘦削的身体中所蕴藏的生命力解决了上亿人的温饱。所以,生命力是坚韧不拔的。

  生命力是“积水成渊,蛟龙生焉”的锲而不舍,是积跬步以至千里的重要原因。所以我们要锲而不舍。雏鹰都会经历被母亲一次次推下悬崖的惊险。生命的本能会使它不断的扑飞,坚持下去便是天高任鸟飞,放弃便是粉身碎骨。当我们看见长空中飞翔的雄鹰,无需畏惧,它们都是在一次次飞翔中锲而不舍的一类。鹰的翅膀,正是它生命力的完美诠释。所以,生命力是锲而不舍的。

  生命力是“会当凌绝顶,一览众山小”的心存高远,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心满满。所以,我们要心存高远。只有当心中想要朝着那个目标去奋斗时,才有可能成功。生长在峭壁上的树依,旧向往着蓝天,即使环境待它如此不公,它仍然深深扎根,奋力向上,去拥抱所希望的蓝天。生长在山谷中的野百合,依然想要奋力开花。即使无人欣赏,纵使同伴嘲笑,但它仍要开花,因为这是它心中最美好的梦,所以它努力地汲取养分,将花开满了整个山谷。所以,生命力是心存高远的。

  世上无难事,只怕有心人。生命中蕴含着不可思议的力量,它会是你前进路上最大的助力。

  然而却总有那么多人轻言放弃,轻视生命,害怕困难挫折,一遇上就退缩。但是我们要知道,每个生命都是上帝派下凡的天使,他们的力量是不可想象的。

  虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,总会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

  生命如此多娇,即使一路上磨难坎坷为伴,但它的顽强始终相伴,成就无数的浪漫。

  语文高二议论文 3

  也许长时间以来,你的生活并没有任何起色。你为改变命运所做的一切努力,也没有得到回报。似乎你已无法跨越前方的障碍,但请相信没有过不去的火焰山,只要你坚持到底,永不放弃,你就能到达成功的彼岸。

  有的人胸怀大志,并且很有天赋,却因为家庭环境不好而没有一些条件来助他们取得成功。他们一次又一次地努力拼搏,却遭到一次又一次的失败打击,在多次的打击后,终于他们丧失了信心,意志也被磨灭,那改变命运的梦想也随之破灭。

  其实,他们应该去看看大海,看看海风刮起海浪澎湃的景象,看看被礁石击成碎片的浪花不退缩的继续努力。海浪的品格,就是无数次地被礁石击碎,又无数次地扑向礁石。失败是不可避免的,当心灵受到一次次打击时,他们应当如海浪一般继续去尝试,去拼搏。 愈挫愈勇和锲而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所谓不经历风雨怎能见彩虹,如果你无法克服所遇的障碍,那么在人生长途中你又怎能一展宏图?

  林肯出生卑微,一身孤苦奋斗,厄运连连,屡战屡败,但坚持不懈的他最终成就了辉煌。 林肯也曾为他所遇的困难心碎过、痛苦过、崩溃过。有好多次,都绝望至极,担心自己会不再爬起来。林肯对自己的评价就是:“虽然心碎,但依然火热;虽然痛苦,但依然镇定;虽然崩溃,但依然自信。因为我坚信,即便我的家庭并没有很好的条件来帮助我,但这并不代表我不能成功。”

  在林肯当选总统那一刻,整个参议院的议员都感到很不服气,因为林肯的父亲是个鞋匠。而当时的参议员大都出身名门望族,自认为是上流人士,怎可容忍自己面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。所以,当林肯首次站在参议院的演讲台上时,一位态度傲慢的参议员便羞辱他说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”台下的参议员立刻哄笑起来。

  但林肯并没有因此而恼怒,他*静地对大家说:“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得出色。”

  接着,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,虽然我不是一个伟大的鞋匠,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人可比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,顿时,所有的嘲笑声变成了一阵阵的掌声。林肯并没有因为步入权力的.顶峰而以新贵自居,相反,卑微的出身成了他体察民情、为民众为国家的利益而努力的基石,以自己的身体力行赢得了人们的敬重。 没有过不去的火焰山,失败了再爬起来,重振旗鼓。古今中外,无数伟人都是这样成功的。他们都有着一颗自信、坚强的心和不屈不挠的进取精神。

  在逆境中愈挫愈勇,是一种拥有,也是一种勇气。拥有了这种勇气,任何困难都不可能阻挡我们前进,我们要凭着这种勇气,去开拓自己的人生之路,去描绘自己明天的蓝图。 人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,那么,他的人生轨迹岂能美好?而如果你能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

  因此,要相信自己,没有过不去的火焰山,不要让自己的人生字典里有放弃、不可能、没希望等字眼。要知道,小溪因永不放弃,才汇成江河,而江河也因为永不放弃,才汇成大海。人生的路还长,凡事需要靠自己。所以,不妨抓住梦想与理想,屡败屡战,愈挫愈勇,总有一天你将会从小溪变成大海。

  语文高二议论文 4

  用智慧的眼光看世界,就是用坦然的眼光对待生活。

  生活中,每个人都会碰到困难,遭受挫折。有些人常常抱怨命运不公,有些人则容易绝望轻生,更有甚者想报复社会,就是因为这些人缺乏坦然的眼光,看不到生活的光明和精彩。***遭遇三起三落,他没有气馁,没有轻生。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才有我国的改革开放,经济腾飞。冯骥才被下放,生活贫苦,他没有放弃对艺术的追求,还在自家院中种上扁豆花,每日作画。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才没有迷失方向。体操运动员桑兰,祸从天降,一夜之间由一个灵活好动的女孩变成无法动弹的病人。面对灾难她没有退却,反而活得更加精彩,这也是因为她能用坦然的眼光看待生活。可见,在人生旅途中遭遇困难挫折时,一定要用坦然的眼光去看待,这样才能让我们释怀,才能生活得更

  总之,当你用什么眼光看世界时,世界也会还给你什么。如果你想拥有欢乐、健康和成功,拥有丰富精彩的生活,那么就用智慧的眼光去看待世界吧。

  语文高二议论文 5

  顽强,这个富有强硬,坚强的感觉的词,但你有没有想过,把这个词安在植物身上。植物的顽强是我过去没有发现的,我只是感觉植物是靠别人来给它生活的,没有外界的给予,它始终是一个普普通通,默默无闻的植物,始终是一个会枯萎会死亡的植物。但是,在一次偶然的一次机会让我感受到,小小的植物也是有如此顽强的生命。

  一个暑假的下午,我来到客厅休息。想看一会儿电视,我正准备去开电视时,却被一个不知名的东西绊倒了,我一边抱怨一边起来。原来是一个小盆栽,这是我们刚搬新家时,爸爸买来吸装修时残留下的毒气,放在这里已经半年多了。除了买回来浇点水之外,就从来没有浇过了。这次把我拌倒,可能是像我的一种求救。我清清楚楚的看到,当年那青翠欲滴的叶片,已在我心目中已完全倒塌了。现在,干黄的土壤上一片片枯黄的叶子也无精打采的垂了下来,有的甚至掉了下来,但绝大多还紧紧地长在树根上,却始终也掉不下来。我被这种景象震惊了,我完全不敢相信我的眼睛,它尽然有如此顽强的生命力,活到今时今日。这时,我忽然深深地感觉到,一片片树叶犹如孩子,一个个小孩子要掉下万丈悬崖,树根变成了一位年迈的老母亲,死死抓着孩子的手不放,它们在死亡的边缘顽强的挣扎。我又感受到,树根用它身体内最后一滴乳汁哺育着它各个孩子们,是孩子充满求生的欲望。我还看见树根非常虚弱,但它还撑在那儿。我等不及了,立刻跑到厕所接了点水跑出来,为这些拥有顽强意志的每一个根茎,每一片枯黄的树叶献上清凉的一瓢水,让它们再一次沐浴着凉爽、清澈水,水给它们带来了喜悦。我发现这株盆栽老母亲好像放松了一点,知道自己的儿女现在有了水份,它可以安心,用它那感激的眼光望着我,我感到一丝安慰。

  从此,我把它摆在我房间最显眼、阳光最充足的地方,用我的心与我的真诚浇灌它们。

  一个普普通通的植物,却有一种这么顽强的生命。让我明白了:我们要学*植物一样顽强,不能因为生活中的挫折,失去了生活的勇气,让我们找回生活的自信心吧!


高二语文议论文 (菁华6篇)(扩展3)

——高二议论文 (菁华10篇)

高二议论文1

  这是我们放松的时间。面对迎面而来的车水马龙我略感不满,满天的烟尘或许更能比得上校园里静得让人打寒颤的浓郁气氛。走吧,逛吧,只要能够放松,能够超脱考留下的阴影。

  我看到人行道旁围着一群像我一样的中学生。本来我对这些一向不悄,我不想像书上说的*人的劣根性在我身上完完全全暴露然而,这群中学生,像我一样的学生的确毫无疑义地吸引了我。我走过去,一个二十来岁的男青年看似无奈地埋着头,蹲在地上,散乱的微黄头发,很旧的运动服或许是校服,还有那烂得穿孔的运动鞋,面前散乱地摆着一张身份证,户口簿,几支粉笔,还有几张可怜的钞票。整整齐齐地前面写了几行字。不愿放弃尊严,但却为了给父治病不得不放弃尊严在此奢求别人的同情。很不错的粉笔字。我感觉内心深处微微的颤动,像连绵不断的的雨水打在*静的湖面,荡起的漪涟也连绵不断。一种叫同情的东西让我的双手颤动地伸向钱包,但我轻轻地按住了。

  我看到路过的“大人”不屑地朝这边看几眼然后面无表情地走过。或许,他们早已对这种见怪不怪的江湖骗术*以为常;或许,他们身上的担子早已把他们摧残得麻木无情,又或许是匆匆的脚步使他们忘于一切。我感到无奈。身边,单纯的中学生们,手不断地轻扯着裤子,久久不肯转身离开。或许,他们很想,很想,只是鼓不起勇气罢了。

  我看了看朋友,然后他看民看我,默契地走到一边,掏出了忍耐已久的钱包,匆匆地走向青年,此时我分明看到另一名学生热情地把钱送过去。呵,居然胡人比我勇敢。我踏着坚实的步子,把钱伸了过去。“谢谢”,很小的声音却不断在我耳边回荡。很满足。

  不过,我忘了看剩下的学生们的表现,匆匆地拉着朋友的手走了。我害怕异样的目光。

  后来,朋友说:“我宁可这是骗局也悄愿让自己的内心受到谴责。况且,出卖尊严去骗取别人的同情,这样的人远比实际困难的人可悲。”

  我说,即使是被骗,那也只能说他们的演技高明,他的谋生手段下流。但如果那是事实呢?那几块钱就换得了心安理得,又有什么不值?”

  趁着自己的心还没有麻木,做几件如此“幼稚”事未尝不可。

高二议论文2

  雄鹰的舞台是苍天,在那里飞出一道俊逸潇洒的弧线;鱼儿的舞台是河海,在那里展现一派鱼翔浅底的惬意;苍松的舞台是峭壁,在那里演绎栉风沐雨的坚韧。

  是蜡烛,就要燃烧;是粉笔,就甘愿“粉身碎骨”;是溪流,就要东流入海;是水滴,就要折射太阳的光彩。因为这些,才是它们的舞台。

  官场黑暗,容不下他飘逸的心,满腹才华,摆脱不了“填词作赋”的命运,于是他“仰天大笑出门去”,于是他“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,于是他“且放白鹿青崖间”。李白飘逸而去,去听蜀道猿啼,去历青山秀水,去觅庐山晓月。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。

  有酒有月的地方,就是李白的舞台,他的特立独行、放荡不羁,演绎了一代文人的豪迈。

  挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处,弄一支秃笔,短纸斜行,镌刻出对大汉最深切的眷顾。

  冰雪纷飞,却寒冷不了苏武的赤胆忠心,名利诱惑,却动摇不了苏武的“生是大*,死是大汉臣”的铮铮誓言。铁血男儿,一身傲骨,敲响了千古绝唱。

  冰天雪地,茫茫大漠,是苏武的舞台。他用执着,用坚守,用不屈,用信念,演绎为人臣者至高无上的职责。

  斡旋于巴以间的和*,带着橄榄枝和自由战士的枪,深情地呼唤:“请不要让橄榄枝从我手中掉落。”为了自己的国民,为了全世界的和*,他穿梭于枪林弹雨,但他坚信和*的光芒会在不远处闪烁的。

  和*谈判、反对战争,是阿拉法特的舞台,他用对国民的爱,对和*的向往,演绎“勇者的和*”的誓言。

  李白用酒与月演绎不羁,苏武在大漠用节旄演绎忠诚,阿拉法特用执着的和*信念演绎勇敢。

  鹰击长空,鱼翔浅底,壁立千仞。

  然而,并不是所有的星星都会闪耀光辉,并不是所有的溪流都可以流入大海,生命的玄机在于找准自己的舞台,演绎自己的精彩人生。

高二议论文3

  “什么!和老师做朋友,我可不敢。”我对我的朋友们说。大家都很奇怪地望着我,有的说我落伍了,现在是师生*等的年代,有的说我胆子小,总把老师看得那么可怕,还有的说我患有“自避症”,很难和老师沟通。

  其实我不是“落伍”,也不是“胆儿小”,更不是什么“自避症”。只是我不喜欢那样,老师是传授我们知识,教我们如何做人的,他们除了和我们没有血缘关系以外,和我们的父母没有什么分别。所以我们常说“一日为师,终生为父(母)。”如果让我和“父母”像朋友一样的交往,就总觉得不大自在。

  这只是其中的一点,我还发现现在的老师和学生之间有着一种矛盾:当学生像我一样不把老师当朋友的,往往老师总当我们是朋友一样,常常和我们谈心,与我们沟通,也许是为了尽快让我们成为老师的朋友吧。而那些把老师当作朋友的同学,往往老师总当他们不是朋友,常常在他们用和朋友说话的语气和老师说话时,受到了老师的冷落,场面很尴尬,也许老师认为这样的同学有些不太稳重也就是太闹了,所以不喜欢他们。

  这样看来我不把老师当朋友,其实也是间接的多与老师接触。不过以上这些全不是最重要的。

  最重要的是老师与同学们的心理导致“把老师当朋友”是个错误,老师是“父母”,这是我之前提到过的,而“父母”总喜欢高高在上,那么就算真的和老师成了朋友,老师也会因为这“高高在上”的性格毁掉这份友谊,我班的班长,是老师的爱将,为了更好的提拔这位可爱的班长,老师几乎让他和自己在班级的地位*等,我们很是羡慕,但当老师和他的某些意见不同,又想说服他时,他由于*惯了*时与老师的*等交往,而感到不自在,这样坚持久了,这份“师生友谊”渐渐的就由变淡到变无。如果这样的友谊给你的话你会接受吗?

  老师的性格是“高高在上”,那同学的性格呢?还是那个例子,如果从班长的性格角度看,一旦和老师成为朋友,学生会因为老师的纵容变得任性,随便,这也是“师生友谊”毁灭的原因。

  我在中学时,我的班主任就和班里的学生像朋友一样,班里的大部分学生也和老师建立了“师生友谊”,可是越是这样,学生越散漫,越随便,越不把老师放在眼里,后来老师就彻底败给了这些“学生朋友们”。

  别把老师当朋友,“师生友谊”只是大家的一种向往,真正实现没那么容易,它需要师生的性格真正的*等,师生的友谊才能真正的长存。

  不过我觉得这种师生的友谊还是有的,我们也应向着这种师生关系努力,这样教育的效果会更好。

高二议论文4

  扁舟不像浮萍,任由湖水随波逐流,而是靠自己的双桨,驶向远方的美好;磐石不像沙粒,任由海浪侵蚀身形俱损,而是靠自己的坚韧,屹立无转移;雄鹰不像落叶,任由狂风呼啸飘无定所,而是靠自己的努力,翱翔在蔚蓝天际。要飞翔,只有靠自己的努力,要成功,只有靠自己的努力。

  靠自己,敢于反抗拼搏,顽强不息。贝多芬从小失聪,生活的悲苦、命运的捉弄、爱情的打击,都没有挫败他的信念,他努力练*钢琴,潜心作曲研究,誓要“扼住命运的咽喉”,日以继夜,创作出今日的成就《命运交响曲》,他用自己的拼搏,谱写了他命运的华丽乐章。杜甫命运多舛,历经坎坷,面对权力的压迫,生活的艰辛,他都没有放弃科考,多次失利,但这并没有击垮他,他努力学*,时时为人民着想,反抗朝廷重臣的专制势力,为自己的命运拼搏,终于入朝为官,报效祖国。杜甫用自己的拼搏,书写了他命运的壮丽诗篇。要成功,只有靠自己的顽强拼搏。

  靠自己,坚持不懈,永不放弃。马克思从小就爱读书,常常一个人跑到图书馆,一待就是一天,可图书馆的人太多,并没有他的位置,他便坐在角落里看书,日复一日,图书馆负责人看到他每天坚持来读书,马克思爱读书的劲头令负责人很是欣赏,就为他特意安排了一个在借书处的座位。自此,图书馆里便有了马克思的专属座位。马克思的努力,为他的创作奠定了巨大基础,他编写的《资本论》使多少领袖人物为之动容,他用自己的坚持努力,赢得后世政治家们的敬仰钦佩。俄国科学家罗蒙诺索夫也一样,他从小出身贫苦,冒充贵族去上学读书险些被流放,后来,国家出钱补助送他去德国留学,又被抓去当兵,九死一生逃了回来。此后,他开始进行雷电实验,过程中,好友不幸被劈死身亡,可他并没有放弃,依然反复琢磨,坚持不懈,冒着生命危险继续实验。终于成功了,他用自己的坚持努力,成就了他在科学史上的地位,也就此成为科学界一颗耀眼之星。要成功,只有靠自己的努力奋斗。

  靠自己,不接受他人的施舍帮助。“不吃嗟来之食”,如果乞丐靠自己的双手去劳动,去创造财富,不靠他人的施舍生活,他们一样可以在社会立足;如果幼童学步时摔倒靠自己爬起来,不依赖父母的帮助扶持,他们一样可以自由奔跑;如果我们都靠自己的努力付出,靠自己的智慧才能,不靠他人的帮助,我们就会收获成功的喜悦。

  做一个如“帝王蛾”般的人,靠自己的努力实现梦想,飞翔蓝天。

  要飞翔,靠自己,你会拥有无限美好,享受自由的驰骋。

  要成功,靠自己,你会拥有无价之宝,聆听生命的高歌。

高二议论文5

  我们每一天都会想:这件事明天再去做吧,现在我喜欢的动画片开始了。到了明天,我们会想:今天事情太多了,那件事明天再去做吧。就是这样,我们每一天都这样想,到了我们老了的那一天,想想过去,我们到底有多少事很早很早就想做了,可是到了现在我们还想着明天再去做吧!直到我们去世的那一天,却还没有做那些事,于是,那些事变成了遗憾,我只想告诉大家:时间——我们抓不住。

高二议论文6

  国外有谚“伟大变为可笑只有一步”,“比人多跑一步的人是圣人,比人多跑两步的是疯子”。

  国内有谚“欲速则不达”,“贪多嚼不烂”,“过犹不及”。

  这些民谚都是在讲“度”的。

  人生智慧,你可以道出千条万条,但最重要的一条是“凡是皆有度”。度是一定事物保持自己质和量的限度,是和事物的质相统一的限量。任何度的两端都存在着极限或界限,叫做关节点或临界点,而超出这个范围,事物的性质就发生了变化。水的沸点是摄氏一百度,水的凝点是摄氏零度。从摄氏零度到摄氏一百度是水的温度范围,过了这个度,水要么变成水蒸气,要么变成冰。

  人生活在“度”中。我最大的追求是自由。一个人一旦失去了自由,他还有幸福和快乐可谈吗?他还可能有所作为吗?但是,自由是度中的自由,过度的自由就会失去自由。一根弹簧在其弹性限度以内,怎么拉都行,一旦超过了这个度,弹簧就无法复原了。做人做事,为人处事也有一个“度”的问题,“度”的这一边可能是一片灿烂,而“度”的那一边却可能是乌云密布,日常生活中的“度”,几乎处处可见。

  例如喝酒,朋友们聚在一起喝点酒,聊聊天,交流信息,增进感情,本是人生的一件快事。但酒一过度就要出事了,轻者出洋相,重者伤和气,更有甚者伤身体,误正事。

  例如说话,说话也有度。话不可不说,不可多说。古希腊哲人苏拉格底说:“人有双耳双眼一口哪能就应该多听多看慎言,言多必失。”开玩笑是人际关系的一种润滑剂,但是忌过度,一过度必伤感情。幽默的言谈令人快活,一过度就变成庸俗或是尖刻。

  谦虚是大家公认的美德,谦虚指不自满,有自知之明,正确对待自己和他人,过度谦虚则变成了虚伪。明明学富五车,非说自己孤陋寡闻;明明硕果累累,非言乃雕虫小技;明明能担负重任,却几番推辞,称自己无德无才,只可干点小事。

  勤奋是美德。勤勤恳恳,埋头苦干,事业心强是好事。但是,人做事不要把自己逼的太紧,弦绷得太紧就容易断。每天付出的精力和时间应当有度,否则适得其反。带病坚持工作,精神虽可嘉,但不足取。没有条件不说,有条件为什么不去看病治疗呢?有些人以透支生命去赚钱更是本末倒置。

  例如对美的理解,古希腊哲学家柏拉图说:“美就是适当。”宋玉在《登徒子好色赋》中,描写了东邻之女的美:“增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。”可见,恰到好处才是美。而过分或不及则都不美。任何事物都有质和量的辩证统一,都存在一个特定的量的限度,一旦超过这个限度,性质就转化,美的事物就会转化为丑。

  例如对真的理解,列宁说:“只要再多走一步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理就会变成错误。”可见,恰到好处才是真。不及,真的不全面,过了,超过是适用范围,真理就变成了谬误。真理和谬误只有一步之遥,怎么才能使问题看得客观、合理呢?除了加强修养,提高认识水*外,就要对问题的注意视点以合理定位。找准视点,最大限度地提高观察、分析、解决问题的质量。

  例如对善的理解。对人怀仁慈之心,做事行善良之举,是人的一大美德。但是,恰到好处才是善。娇惯子女不是真爱,救济贫困的人当然值得赞扬,但不如激人自立,教人自强,助人脱贫。行善有范围,岂能像唐僧那样对妖怪讲慈悲,岂能东郭先生那样对恶狼讲善良,岂能像伊索寓言中那位农夫对毒蛇讲怜悯。对恶人的善良就是对人民的犯罪。

  有“度”才有“和谐”。自从有人类以来,人类与自然之间的关系始终处于不和谐之中。一开始,人类对自然的盲目崇拜和认同。把自然当作主宰自己的主人。这是认识上的一种无度;而后,人类壮大了,先进了,又要做自然的主人,肆意向自然索取财富,这又是认识上的另一种无度。人不应当做自然的主人,只能做自然的朋友,形**与自然和谐的统一,这才是人与自然关系的适度。

  我们的身边处处是“度”,“度”并不损害你的人生,反而使你的人生过得更好。遵守法度的人才能*安度过人生。处事之道难于守度,守度了,才有和谐的人际关系,才有适合自己的成才环境,命运之神才会光顾。艺术讲究度,科学讲究度,生活讲究度,经商讲究度,人生讲究度。人的一生岂能不研究、不遵循“度”呢?

  “度”是大学问。古今中外的仁者智者、贤人哲人在他们的学说中都有对“度”的论述。马克思主义哲学中的辩证唯物主义讲“度”,例如量变到一定程度下才会发生质变。儒学讲究中庸,不偏不倚;老子主张顺其自然,适应自然;佛学谈心理*衡;达尔文谈“适者生存”。可见,守度不是人生小技巧,而是人生大本事。

  有人认为立志是人生智慧。不错,大志酿就气魄,大志磨砺意志,大志炼就恒心,志向存于高远方成大器。

高二议论文7

  【教学目标

  1.了解写议论文常用两种方法:摆事实、讲道理。

  2.说说议议练练写写,指导学生初步尝试用摆事实讲道理的方法证明观点,写简单的议论文。

  【教学时数】

  一课时

  【教学流程】

  一、导入新课

  同学们,今天我们又要写作文了。老师知道好多同学一听写作文就害怕,如果我告诉大家今天我们要写的是议论文,可能有些同学一个头要变成两个大了。其实我说,写作文没什么可怕的。为什么呢?今天我要提出一个观点,作文就是说话。怎么说呢?我们*时的课前讲话,同学们的讲话稿,那不都是一篇篇很好的作文吗。你们看,梁启超对上海中华职业学校的学生说了一番话,搬到我们教科书里就成了一篇很像样的议论文。叶圣陶在《写作是极*常的事》一文里也说过:写作就是说话。如果作文就是说话,那么事情就好办多了。因为说话谁不会呀?今天我们就尝试说说议议练练写写,学写简单的议论文。

  二、引入议论的两种方法

  今天我们学写议论文。写议论文就是告诉别人你的观点,其实你们每天都在发表自己的观点和看法。比如有一位同学说,我们班的星期二太可怕了,居然排了两节英语、两节数学、两节语文。在这段话里,“我们班的星期二太可怕了”就是一个观点,“居然排了两节英语、两节数学、两节语文”就是证明这个观点的事实。这段话可以说是一篇议论文的雏形。它提出了一个观点,再用一个事实证明观点。写议论文就是这样,首先要有一个观点,其次就要想办法证明这个观点。

  那么如何来证明观点呢?

  作文就是说话。还记得我是怎样证明这个观点的吗?我先说“我们*时的课前讲话,同学们的讲话稿,那不都是一篇篇很好的作文”,这是一个事实,再说“梁启超对上海中华职业学校的学生说了一番话,搬到我们教科书里就成了一篇很像样的议论文”,又是一个事实,最后说“叶圣陶在《写作是极*常的事》一文里也说过:写作就是说话”,这就是引用名人的话来证明自己的观点。在这里,我是用了两种方法来证明我的观点,一种是摆事实,一种是讲道理。一般来说议论文里就是用这两种方法来阐明观点的理由和根据。

  三、学*用“摆事实”证明观点

  1.阅读知识短文,划出哪类事实可用于阐明观点

  现实中的事实,历史事实、文学作品中的事实、统计数字

  演练一:说说下面的语段分别举了什么样的事实来阐明观点?

  ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。……从前线回来的'人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。(《纪念白求恩》)

  ——举现实中的事实为例

  ②能读书和会读书,并非一回事。南宋陆澄,他从小好学,相当刻苦,“行坐眠食,手不释卷。”可他读了三年《易经》,背得滚瓜烂熟,却不明白书中道理;他想编一部《宋书》,一辈子也没有完成,当时的另一位学者跟他开玩笑说:“陆公,书橱也。”唐朝李善,读书贯通古今,精于典故,为《昭明文选》作注,深得好评;可惜的是他缺乏创见,只能为前人作注释,被称为“书簏”。

  (《能读书未必会读书》)

  ——举历史事实为例

  ③《三国演义》是一本人见人爱的小说,其中有两个武艺高强、勇冠三军的人给我们留下了深刻的印象。一个是吕布,他先靠丁原,后却靠董卓而杀丁原,投靠董卓后,又杀掉董卓投靠王允,后来单干失败后,竟然想要投靠曹操,真是个没有丝毫“诚信”的卑鄙小人,所以遭到了人们的唾骂;另一个是关羽,自和刘备桃园结义后,一心一意辅助刘备打天下,死而后已,可称为天下第一“诚信”人,所以得到了万世敬仰。(《“诚信”何处寻》)

  ——举文学作品中的事实为例

  ④耕地在逐年减少!

  我走访了斜桥乡的好几个村,得知,一般来说,各村的人均耕地只有8分多,有两个村的人均耕地都不足7分。

  据报道,我国“六五”期间,全国耕地已有3680亩落入“虎口”,其中,1985年减少1500万亩,去年比上年减少900多万亩,相当于青海省的全部耕地面积!(《危机,存在于*的土地》)

  ——举统计数字为例

  2.用事实阐明观点,最重要的一点是事实要能证明观点

  演练二:有的同学以“谈友谊”为题,用到了这样几则材料:

  A.少先队员在街头扶老携幼的行为 B.马克思与燕妮的真挚感情 C.*给马克思的无私资助 D.李白与杜甫结为挚友 E.林黛玉与贾宝玉的绵绵情意 F.* G.为孤老服务。

  你认为这些材料是否适合论题的需要?为什么?

  师点拨:应弄清“友谊”这一概念的含义,一般说来,它指朋友间的交情,它不同于“爱情”,也不同于一般同志间的交往,更不同于党派之间的某种关系,所以CD比较适合论题的需要。用事实阐明观点,事实必须确凿(真实可信,切忌胡编乱造)、新鲜(切忌人云亦云,总是举让座、老师生病等老掉牙的例子)、典型(能充分证明观点)。可以是一个,也可以是几个,如是几个,要注意代表事物的不同侧面,如古今中外。在阐明事实时,要写得概括简明。根据阐明观点的需要,突出事实的某一方面,不必面面俱到,不必细加描述。

  演练三:根据《谈自学》、《谈取舍》、《谈追求》三个题目的不同要求,剪辑材料《英语神厨》,分别口述三段论述侧重点不同的论据材料。

  英语神厨张立勇

  1975年,张立勇出生于江西省崇义县一个小山村,整个学生时代,他没有走出过大山一步。

  “我的家乡很美,但很穷,真的很穷。我们家更穷,是村子里最穷的人家。”留在张立勇记忆中的,是没有尽头的雨:“我最害怕过春天和夏天,是我们那地方的雨季,我家的房子到处都在漏雨,雨下在家里,地上都是烂泥,脚就踩在里面。我爸趟着泥水去别人家借钱,今天问这家借,明天问那家借,有时候还要借米……”

  父母的身体一直不好,1993年,张立勇读高二,他作出了一个长子的决定:辍学打工。尽管他学*成绩很好,连年的三好学生。这个决定作得多少有些悲壮,他想能承担家庭的责任,“我放弃了读书,弟弟妹妹就会有更多的学*机会。”在18岁的张立勇心里,最大的人生愿望就是挣到足够盖房的钱,让父母的后半生能够坐在干爽的不再漏雨的家里。

  母亲恳求他读完高中,考大学,她不忍心聪颖的儿子放弃机会,回到农村,重复她艰苦的人生。然而张立勇意志坚决,他安慰妈妈:“我以后还可以考大学的。”离家前,母亲把他的高中课本仔细地塞进他的挎包里。

  其实,那时的张立勇自己都很怀疑,有多少再回校园的可能。

  来清华大学当厨师之前,张立勇已经在广州打了3年的工。先是在一家竹艺厂,“一天12个小时在流水线上,工资少得可怜。”随后他又进了一家中外合资的玩具厂,生产的玩具都销往国外,定单是英文的,纸箱上的字是英文的,一切标识都是英文的。看不明白定单上要求的尺寸、颜色,填充物量,张立勇很郁闷。

  秋天,厂里来了一批外国客人,看身穿蓝西装的翻译陪着客人谈笑风生,张立勇心里“滋味莫名”。

  “那时,我们七八个工友挤在一间狭小潮湿的屋子里,下了工,他们不是打牌就是喝酒。”张立勇很遗憾那几年被“荒废”了,他说自己想学*也没有一个可以学*的环境。

  1996年6月,通过亲戚介绍,张立勇成为清华大学食堂里的一名切菜工,成为栖居在这座顶级高校的一名边缘人。他怯生生地激动着,他终于可以触摸到梦想的边缘。

  张立勇觉得自己特别幸运。“清华是一个可以边工作边学*的好地方,虽然薪水没有在广州拿得多。”但张立勇说:“只要能维持我的生活,有一个氛围和环境让我学*,就OK了,That'senough,足够了。”张立勇以自己最感兴趣的英语为突破口,开始了在清华的自学。

  请不起老师,就听收音机,买来二手教科书钻研。食堂规定,在给学生卖饭之前,厨师先吃,吃饭时间只有15分钟。张立勇掐好时间,7分钟吃完饭,剩余8分钟躲在一个放碗柜的地方背英语。他每天早上4点多就要起床,在菜墩前、窗口前至少要站八九个小时,一天下来,人困马乏,就这样,张立勇每天都坚持自学七八个小时,从没中断过。“挤时间啊,实在瞌睡了,就喝滚烫的水烫舌头,一疼,就不困了。”

  这样的坚持,在张立勇看来却是快乐,英语成为他最大的精神寄托。当然,这样的坚持也令他放弃了很多生活的乐趣:“我没有去逛过街,跳过舞,就是看会儿电视过后我就会后悔,觉得浪费了时间。在同事眼里,我是个不合群的人。”

  提到英语,张立勇变得健谈。他说,整个北京城在他眼里都是一本移动的英语词典,广告牌、路标、饭店名称、地铁站口,只要有英文,他就记。就是泡一袋方便面,他也能学5个单词:盐、糖、味精、脱水菜、调味包。

  从不敢出声到鼓足勇气用英语会话,农民工张立勇的身影逐渐活跃在清华大学、北京大学、人民大学的英语角。

  为了检验自己的自学成绩,张立勇报名参加了国家英语四六级考试,顺利通过。20xx年,他又报名参加托福考试,取得了630的高分。

  目前张立勇还在北京大学**教育学院读国际贸易专业本科,他在一步步靠*自己的梦想。

  3.演练四:

  口头列举一两个事实证明“业精于勤而荒于嬉”的观点。

  口头列举一两个事实证明“是金子,总会闪光”的观点。

  口头列举一两个事实证明“前事不忘,后事之师”的观点。

  口头列举一两个事实证明“少壮须努力”的观点。

  四人一组,选一项大家轮流说,最后推举一人口述,其他同学评述这些事实是否能证明观点。

  四、学*用“讲道理”证明观点

  1.阅读知识短文,划出哪类道理可用于阐明观点

  自己从生活中悟出的、导师先贤的正确论述、名言警句、俗语谚语、自然科学的原理、定律、公式

  2.演练五:在横线上填入恰当的名言警句

  人生的价值,你在哪里?这是一个古老的命题:从*古代历史学家司马迁的至理名言:“ ”,到南宋文天祥的激昂高歌:“ ”,从古希腊晚期杰出的思想家伊壁鸠鲁所设想的“最精美”、“最合意”的人生,到十九世纪匈牙利革命民主主义诗人裴多菲的题为《自由与爱情》的壮丽诗篇:“ ”。多少人在思索着、寻找着人生的价值!

  3.演练六

  用讲道理的方法口头阐明“要珍惜时间”的观点。

  用讲道理的方法口头阐明“学贵有疑”的观点。

  用讲道理的方法口头阐明“后来居上”的观点。

  用讲道理的方法口头阐明“要善于抓住机遇”的观点。

  四选一,讨论、发言、评述、纠误。

  师点拨:用道理作论据,要认真核对,不可有错漏或断章取义,引述后要有必要的分析评论

  五、成文练*

  1.讨论:你认为当今最值得发扬和提倡的传统美德是什么?要求用摆事实讲道理的方法说得让人信服。注意观点正确,有自己的见解。

  2.提示:中华民族的传统美德有这些:父慈子孝,兄弟友爱;为人谦和,礼貌待人;诚实可信,知恩图报;爱国爱民,心忧天下;克己奉公,廉洁公正;修身养性,君子慎独;见利思义,以义制利;勤劳俭朴,艰苦奋斗;质朴求实,宽容大度;勇敢刚毅,身体力行

  3.用笔说话(布置作文要求)

  对自己刚才的一段话作修改补充,自拟题目,写成一篇500字左右的简单议论文。(修改注意点:所述事实有无说服力,是否确凿,是否有新意,事实从数量上看是否充分,叙述事实是否简明概括,所引用的格言名句是否准确,是否能证明论点,特别要注意把口头表达时一些不规范的语言改掉。)

  注意将摆事实、讲道理结合运用,避免空发议论和以例代理。

  六、实战演练

  课后完成作文

高二议论文8

  微笑是一个*凡的动作,但它有着一股非凡的力量,它带给我们的是终身美好,我们要微笑,用心去微笑。

  我喜欢微笑。在阳光明媚的春天里,柔柔的春风、绿绿的嫩草、活泼的泉水,给我们带来舒畅的心情,为了表达心中的喜悦,我会不由自主地向它们微笑。所以我喜欢向春天、向活泼的生命微笑。甜美的微笑,他一定会把自己的头抬起来,得到新的自信和勇气。所以我喜欢对同学微笑。

  我喜欢微笑。在激烈的长跑运动会上,当精疲力竭的战友在路途上倒下时,你不能对他们破口大骂,你只要给他们一个坚定的微笑,那足以激励他们继续向前冲刺。所以我喜欢向自己的战友微笑。

  我喜欢微笑。当自己考了一个不满意的成绩时,请你千万不要自卑,一定要了解自己的缺点,再给自己一个鼓励的微笑。所以我还喜欢对自己的不足微笑,寄予自己前进的勇气。

  我喜欢微笑。当妈妈背着大包回家看望我时,你先要帮忙把包放好,再给她一个会心的微笑。所以我喜欢向妈妈和劳累的家人微笑。

  我喜欢微笑,它就像一缕阳光温暖人心,它就如一阵风吹散心中的忧愁,微笑着面对自己对待周围的人或物,微笑着生活吧,用一颗懂得微笑的心,在每一个彩霞满天的黄昏,留下属于自己值得微笑的回忆!

高二议论文9

  相貌,有些是天生丽质,有些是后天改造,貌丑貌美,除了在议论方面不同,在现实中的意义也不同。爱美之心人皆有,外貌协会的成员也是越来越多,很多东西都与外貌不自觉的挂钩。

  这就引起了很多貌丑人的不满,同样是人,为何要区别对待。所以,貌丑的人就难免会走极端,干脆自毁来吸引人的眼熟。早年就有一个特火的人物——凤姐。只要一提到凤姐,大家都会心领神会,有时开玩笑都说日后把凤姐说给你做老婆,这比什么冷嘲热讽都来得厉害。还有星爷影视剧里的如花,也成了貌丑的代名词。

  你不要觉得貌丑有什么了不起,我有才便是德。确实,有惜才而惜人的,但也不排除例外,不说现代,古代就有个例。罗隐是唐朝末年最有成就的诗人之一,他的诗广受大众喜爱。当朝宰相郑畋的女儿特别喜爱他的诗,再加上郑畋也赏识其才,便想凑合他俩。不料,当宰相女儿见到貌丑无比的罗隐,便从此将其诗全部扔掉,不再触碰,更不用提凑合他俩了。

  不要觉得这太过于现实,其实,我们心里都知道,我们自己都比较喜欢貌美的,怎么还要求别人去喜欢貌丑的呢?那是不是貌丑就得淘汰了,当然不是,都说“三分身材,七分打扮”,若是你肯用心去改造自己,把自己的外在打扮得得体,又能把自己的内在修炼得迷人,那谁还会拒绝欣赏一个内外皆修的人呢?

  其实,相貌很重要,但也不是决定一切的,而我们就可以改造自己的相貌。

高二议论文10

  生活中,我们总是有意无意地和他人进行各种比较。在学*上的、财富上的、地位上的、生活方式上的……其中有些比较能给人动力,有些比较能使人陷入比较的死循环。

  一个比字两把刀,比较有利有弊。那种认为“比较是人性的劣根,应极力避免”的观点是片面的,社会上的“佛系”热潮就是由此演化而来。

  根据百度百科,“佛系”指的是一种对工作生活都无欲无求,一种在快节奏的生活中追求*和,淡然的态度。有人比我有钱我自在,我不跟你比,我佛系,我乐得自在。有人工作加班熬夜拼成绩,我不跟你比,我佛系,我就安稳地做自己的工作。这种心态表面上看起来避免了许多烦恼,不受生活的裹挟。但事实上“佛系青年”仍然要受生活所限制,他们仍然要为每月的房租而奋斗。佛系心态的实质是一种心理的欺骗,是一种不思进取的消极的态度,是为了掩饰自己的弱小而产生的自欺欺人。社会是一张网,人在其中生活不可避免的就是模仿,将一个模范作为自己的生活目标,并朝着这个方向发展。避免比较要求社会中人人均等,这与竞争激烈、优胜劣汰的社会现实不符。

  “佛系”思想把比较极端化,他把恶性比较所带来的影响无限扩大,没有看到良性比较的益处,而得出避免比较这一结论。

  良性比较是指一些学*上的,精神层面的,促进自身的比较。正确比较能激发比较者的自我改正,在个人行为、品格、能力上进行积极的改变。它使比较者更好地认清自己,更理性地作出决定。

  试想,如果没有这种良性比较,羽生结弦将会止步不前,承认自己已经很强大,那么*昌奥运会上的花样滑冰金牌也不会被他蝉联;如果没有这种比较,我国将仍处于改革开放前的社会,仍然是小国一个;如果没有这种比较,我们将仍处于刀耕火种的原始社会停滞不前。

  由此可见,正面比较促进人与社会的进步,需要值得肯定。真正需要避免的,是恶性的比较。

  恶性比较指的是产生消极心态的比较方式,如憎恶、嫉妒、自暴自弃等。这才是人性的劣根,他比较的对象是吃穿,地位,长相等。这样比,一种结果是给自己带来巨大的失望感,使自己对生活失去向上的斗志,不思进取,自甘堕落。一种是为了达到目的而不择手段,如商业谍战,最终难逃法律和正义的制裁。

  比较的不同面带来不同的结果,由此,掌握比较的方法就显得尤为重要。

  正确对待比较要求我们有良好的心态。正视人与人之间存在的差异,怀有乐观的心态,时常告诉自己“比上不足比下有余”。时常怀着感恩的心态,你才不会将用父母的血汗钱花在那些没有必要的外表之上的比较。有了感恩,人才不会有源源不断的,过度的*和野心。时常怀有一颗自省的心,全面认识自己,才能摆脱那些不切实际的比较。

  正确的比较需要我们不能一味地凭借主观臆断,需要多方位思考。生活中许多比较都是以自己的主观判断为标准,而不是按照社会公认的指标。如果以财富和地位来评价一个人是否有成就的话,那么我们将体会不到陶渊明那种淡泊宁静的处世智慧,因为他人生后半段家徒四壁,“不思进取”,家人常常挨饿。

  正确的比较需要我们有则改之无则加勉,需要我们取人之长补己之短,需要我们锐意创新,而不是一味地照搬照抄。如邯郸学步,功夫没学成却丧失了自己。

  一个比字两把刀,我们要敢于比较,更要善于比较,才能在人生路中砥砺前行。


高二语文议论文 (菁华6篇)(扩展4)

——高二议论文作文:乡愁范本5份

  高二议论文作文:乡愁 1

  余光中在《乡愁》这篇诗歌中写道:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是一张窄窄的船票。我在这头,新娘在那头。“进入新时代,我国已由“小小的邮票”转变为"通讯便捷的手机”“窄窄的船票”转变为“机票,高铁票”等。

  以前背井离乡的青年,因交通不发达,不能时常回家看看自己的父母。有的一年都回不去一次,有的两三年才回一次。正所谓“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”,在家乡年迈的父母对孩子的牵挂也犹如奔流不息的江河。进入新时代,随着高速公路和飞机场的建成和高铁地铁等一系列交通工具的上映,它们将“乡愁”化为了甜美的回忆,让人铭记于心。

  随着交通工具的不断完善,不仅解决了背井离乡青年的思乡之情,还促进了交通工具通过地带的经济发展,有利于解决城乡发展不*衡,不协调的现实挑战。推动城乡发展一体化,实现共同富裕。

  在这一系列交通工具建成的.背后,都有一步步的规划,一步步的去实施,最后将交通工具带入人们的生活。事实证明,新时代,让我们的生活更加美好,让我们的生活走向未来。

  家乡是我们土生土长的地方,是我们生命的起点,是充满我们童年回忆的地方。正如王安石所说“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”无论我们身在何处时何地,我们都应该心系家乡。作为中学生,我们现在要做的就是读书明理,成才报国。其次我们可以通过每一提取网络渠道为我们的家乡建言献策,献出我们的一份力量。

  高二议论文作文:乡愁 2

  古诗词当中最常见的就是一种独自在外的思乡之情。远方的游子或者是在旅途的小舟上或者是在登高望远的时候,总是会对家乡有着无限的怀念。

  在那个车马慢的年代,一旦离开了家,短时间也往往也是回不来的。那个时候信息也不通,所以人们的乡愁就显得更加浓厚。

  古人怀念着故乡的一草一木,只是现在城市变得越来越同质化。现在这种相思之情,也就变得没有那么浓了。

  记得以前好像学过一篇关于行道树的`课文,里面就写着每个地区本来有标志性的行草书,后来随着城市化的推进,这些想到数也都变得统一化了,特别是一旦在城市的建造过程中,砍伐了大量树木,那么原有的行道树就没有了,就会采用一些容易成活,生长快的新树种,这些树种之间就大同小异。跟情绪会有一定的关系,还有睡眠不好也都会有影响的。去方面可以自己调整一下。

  由于现在的交通变得非常发达,而且网络也是非常普及,我们无论是在什么地方,基本上都能连接上网,而有了网络。也变得非常方便,所以乡愁的情节,渐渐的就更加淡薄了。

  不过在我的内心深处,还有着一种无论如何也无法消失的乡愁,那就是对家乡美食的眷恋。我的乡愁相处并不是多高大上的东西。独自在遥远的异乡。就特别怀念家乡的那些美食,本来是家里司空见惯的事物,也都会变得非常怀念。

  这就是我的乡愁。

  高二议论文作文:乡愁 3

  天,灰蒙蒙的;风,怪异地从我身边刮过,如针刺一般,痛入骨髓。我渴望忘记那痛,可痛却依旧挥之不去,深深烙在趴在窗口,如画的美景勾起我对杭城的回忆……

  三岁那年,我远离了家乡盐城东台,随父母到杭州念书。从那以后,我见到爷爷奶奶,外公外婆的次数就少了许多,我觉得家乡好远啊,比北京还远呢!看着一个个小假日里,同学们在爷爷奶奶怀抱里撒娇的神情,爷爷奶奶们亲切的嘘寒问暖,温情脉脉的宠爱着他们,让我好生羡慕,那种感觉真不好受。无数个月圆的夜晚,我独自站在窗前凝视着那轮圆月,不由想起王维的经典名句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。虽然我不是独在异乡,但每逢佳节我真的很怀念家乡的亲人们。

  儿时的记忆很深刻,伴随着时间流逝,对杭城的.感情与日俱增。如今,我身在东台,倍加思念起杭州给我带来的无数个美好的回忆:亲爱的老师们的涓涓教诲;亲如兄弟姐妹的同学种种关心;妩媚的西湖景色怡人;独居一隅的我那温馨的小……

  父亲在店里贴的温馨提示“老吾老,以及人之老”,我小时候不明白,一直缠着问父亲,父亲终究不肯解释,爷爷生病的时候父亲一脸严肃的说:“树欲静而风不止,是时候回老家了”。

  面对杭城的温情种种,我真的不愿离去,有时甚至怀疑不过是做了一场梦,但由于孝道的原因,我还是不得不离开杭州,回到家乡,开启另一番生活。

  在杭州思念家乡,在家乡思念杭州,都应了余光中前辈的乡愁,曾经在那头,我在这头。无论曾经如何,我都要向前,终归希望在前头。

  高二议论文作文:乡愁 4

  绵绵吴语响彻的地方,是我的家乡,烟雨朦胧,溪水潺湲的地方,是我的家乡,茶香缱绻,充满烟火的地方,是我的家乡。那里有青石板路,烟雨行舟,青砖黛瓦,时间徐徐缓缓,朝暮流淌,经年不变。

  漫步在霓虹灯下,商贩的叫卖,汽车的鸣笛,行人的交谈,狂欢让一个城市显得很寂寞,一隅斑白浅乌的云从远方的山岫间寂寞地涌入城市上空。

  我站在城市繁华和孤寂的交接处,世界以痛吻我。远离家乡多年,只觉脑海中故园的记忆越发朦胧了。

  不知家乡的老橘猫是否还会趴在地上懒洋洋地晒太阳,还是已经因为爷爷又忘记喂它而逃走了?不知家乡的一砖一瓦是否还像原来一样散落的看不清形状,或者还残留着那年*半百的老灯?

  我曾不相信光芒可以这样刺眼,就像我不相信记忆中被自己拆得七零八碎的模样是我的家乡一样。凉爽的风吹走了年少时的反骨,那个只想逃离这一方天地的少女,终究逃不过回忆的束缚。

  长大啊,是我们曾经最渴望的事之一,可是长大啊,又是每一个离家的孩子的遗憾。掉头一去风吹黑发,回首再来已斑驳成伤。

  时间在人的一生中穿梭,它不会给你比旁人多的时间,所以人们怨它冷酷。可在人们看不见的地方,它把温情留给了童年。可惜,所有的时光都是被辜负被浪费后,才能从记忆里将某一段拎出,拍拍上面沉积的'灰尘,感叹它是最好的时光。

  自此,我便成了思乡的人,那盏立于时光洋流中的灯,也成了思乡的灯。

  我们行过多少里路,看过多少风景。最后我们累了,那就躺在故乡的怀抱里安睡吧。

  最后:

  为何总是把路边的灯调成昏黄的暖色?

  大概是为了慰藉思乡的人吧。

  高二议论文作文:乡愁 5

  朋友,你可曾记得广州的过去,你可曾记得广州的昨天,想一想,你会感觉到“实际才数年,广州已千年”。

  没有花香,没有树高的小草是绿色的;那不畏严寒、傲然挺立在风雪中的松树是绿色的。绿色像一阵风,时时环绕在人们身边;绿色是一条河,时时让我们感受到大自然给我们的问候。

  一听到“绿色”这个词,就会给人一种清新、舒爽的感觉,使人联想到那一片片森林,一棵棵小树,一朵朵鲜花。

  我们的生活是离不开绿色的,未来的广州离不开绿的渲染,在绿的帮衬下,在绿的掩映中,广州会更加富裕,更加美丽,更加迷人。

  将来的广州不但绿色植被不会减少,反而会增多。我们要让广州处处都种有树木,公路、房屋、学校这些地方一定不能缺少绿色的装点。

  将来的广州将是一个和*而又美丽的“绿城”,名树摇曳湖影中,歌台喜迎嘉宾来。绿树成阴、花草葱茏的`各大公园全面向市民开放,随着绿色的渲染,随着人类文明的进步,一切喧闹将归于沉静,在这里,只有舒适,在这里,只有亲切,在这里,只要宁静。

  将来的广州会因为人们对卫生环境的执着而变得更可爱。一张张大地绿毯展示在人们足前,每天早晨,人们在翠色yu滴中散发出的清香空气的呼唤中起,锻炼身体,开启健康美好的新一天;傍晚时分,家家户户手牵手,肩并肩,依偎着,散散步,聊聊天,步入一个祥和温馨的夜晚。

  广州的今天固然美好,但明天更需要用我们新一代的双手去不断地创造,只要我们把握好现在的机会,抓住机遇,我相信广州的明天会更加美好,我相信,绿色广州会更令人向往,你说,真是名副其实的广州“绿城”,有谁不想来一饱眼福?有谁不想来长驻于此?


高二语文议论文 (菁华6篇)(扩展5)

——高二议论文:就是胜利范本五份

  高二议论文:就是胜利 1

  有一天,父亲带着我去爬山,可是,我爬到半山腰时,已经十分劳累了,脚十分酸,爸爸却叫我:“女儿,不要放弃,继续爬!”我听了,只好继续向山顶迈进。

  过了一会儿,我终于爬上了山顶,望了望下面,再看一下这美丽的风景,不禁惊叹了一声:“哇!”原来,我已经爬了这么高呀,幸亏我当时没有放弃,要不然我就看不到这么美丽的风景,也感觉不到自己已经成功了。父亲笑眯眯地说:“看,只要坚持到底,做什么事都会成功,俗语说:‘坚持就是胜利。’生活也是这样。”父亲这句话是我受益无穷。

  又一次,我和妈妈一起在草地里学*打羽毛球。妈妈先教我基本功:打上去时,要像炒菜一样,当对方打过来时,你的球拍要根据球的高度来判断该往哪儿打。我已经练好开球的动作了,接着开始连接球,一次,两次,三次……我还是接不到,正当我像放弃死,忽然,父亲那句话在我脑海里浮现着,提醒着我,然后,我又信心十足起来……经过我一番努力,我终于可以接到球了。我望着那在我头顶上飞来飞去的羽毛球,心里比蜜还要甜,还好当时没有放弃,要不然我就成功不了,也感受不到成功的喜悦。

  父亲的教导使我终生受益——坚持就是胜利。

  高二议论文:就是胜利 2

  “坚持”一词,有些人只知道表面的意,有些人却懂得更深奥的意思。之所以他们懂得,是因为亲身经历过,坚持做某一件事或坚持克服某一个困难。

  “叮叮叮”,上课铃声响了,同学们都陆陆续续返回了教室。我坐在椅子上,不禁浑身发麻,感觉全世界都在颤抖,因为马上要出成绩了。

  老师进了教室,教室里一片寂静。开始说成绩了:“王敬之,97分;肖闻俊,96分。”我一定不能考差,要是考差了那可多没有面子。嗯?为什么还没到我?“吴桐,99分!”哇!要是你猛地想起一阵阵掌声。我洋洋得意,沉醉在“人间天堂”之中,可是“夕阳无限好,只是*黄昏。”老师的一句话把我从“人间天堂”拉了回去。“读错了,是79分!”什么!79分!我突然感觉天上洒下一桶凉水落在我的身上,令我浑身发麻。我感觉现在有无数双眼睛盯着我,我真想藏到地下,不让人看到。剩下的几节课,我都心不在焉,一直在想着:为什么会考79分,是不认真吗?是不努力吗?不,这都不是。

  后来,我才发现是因为上完课都没有巩固知识点。所以,我现在每次都会坚持巩固知识点。终于,我每次考试都会在90分以上。

  通过这次考试,我懂得了:坚持就是胜利!

  高二议论文:就是胜利 3

  最*,我读了一本书名叫《80天环游地球》的书,这本书的是由法国著名的科幻家儒勒凡尔纳编写的。书的内容让人时而来到了通话的仙境,又时而充满了刺激。

  这本书讲的是一名叫福格先生的人因为在俱乐部和别人打赌,在80天内把地球环游一周,而他只用了77天就环游结束了。在这本书中,因为他的坚持不懈,所以他最后才取得了胜利,打赌赢了。

  在我们生活中,不能因为这道题目不会,就不动脑筋,直接问家长、同学和家长。我们要向福格先生一样,自己先试试看,把题目读清楚,你只要用心了,

  相信你一定会成功。如果实在解不出来,就要及时去问家长、同学和老师。

  其实,在我们生活还有很多像福格先生一样意志坚定的人。如张海迪姐姐,她虽然失去了双腿,但她一点也不放弃生活,认真学*,珍惜自己的青春,为人民谋福利。海伦凯勒也一样,不仅失去了双眼,耳朵还听不见,但她并没有放弃,最终以优异的成绩考上了大学。

  我们在生活中也要做一名意志坚定的人,就想福格先生一样坚强,不畏困难。福格先生的话,我会永远铭记于心,坚持就是胜利。他的话将永远成为我的座右铭。

  高二议论文:就是胜利 4

  人生就是一个经历挫折、经历苦难的过程,试想一个人没有经历过苦难,他又怎么会真正的长大,因为有困难,我们才能更坚强,因为有困难,我们才能更成熟,因为有困难,我们才能奋斗,才会发现更好的自我。

  有了奋斗,才会成功。你要不想耕种还要有收获,那简直是无稽之谈,就像你不奋斗就不会成功,就不能拥有更好的明天,当你身处逆境面对困难,面对考验,你就会发现你需要奋斗,这是一种无形的力量督促着你努力奋斗。

  不要惧怕困难,困难并不是想象的那磨难,他会给你前进的力量,让你更加勇敢,神魔都不要管,什么都不要怕,相信自己就是最棒的,成功有百分之九十九的奋斗,如果你奋斗了你就一定会得到收获,这是你努力的结果,这是你应该得到的回报。

  想要拥有美好的明天,我们就一定要奋斗,而且要坚持,因为坚持就会胜利。

  努力奋斗,加油!相信自己!

  高二议论文:就是胜利 5

  俗话说:“功到自然成”,只要坚持就一定会成功。

  古今中外有许多因坚持而成功的事例,比如:英国著名作家狄更斯*时很注意观察生活、体验生活,风雨无阻,每天坚持到街头观察,谛听,记下行人的零言碎语,神态等等,不停地积累写作素材,最终写下了《双城记》等著作。

  著名发明家爱迪生为了发明蓄电池,进行了五万多次的实验,最终被人们称为“发明大王”。

  这些事例让我想起了一位名人说过的话,“努力不一定会成功,但放弃必定会失败!”

  可见,一个人要想取得学业或事业上的成绩,除了个人的努力外,坚持也是实现这一目标的重要条件。

  “坚持就是胜利”,看似简单的一句话,做起来却非常的困难。这句话在我嘴里说过无数次,而我呢,却没有按照这样做,心里感到非常惭愧。

  记得那一次。在写语文基础训练时遇到了一道难题:请你写出这句话的作用。苦思冥想,也解答不出来,于是我便放弃了。到了第二天,听老师讲解后,我才恍然大悟:噢,原来这么简单,我再坚持一会就能做出来的。这件事使我明白了,放弃会失去成功的机会。

  伟大的作品不是靠力量,而是靠持之以恒。那件事以后,这句话一直激励着我。

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