《互助为贵》议论文作文 (菁华3篇)

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《互助为贵》议论文作文1

  生活就像是天上的云朵,多姿多彩,变幻莫测。谁都不能一帆风顺地走过人生坎坷的道路,谁都有失落无助的时候。这时就需要有另一个人来帮助开导他,帮助他度过难关,人才能经过大风大浪而慢慢成长。因此我们要做一个有心人,看到周围的人有难,如果有能力帮助他的话就去帮他吧。生活只有人与人之间能互相帮助才会更美好。

  记得有一次夏令营的时候,那天学校阻止我们去某个森林公园玩。早上出门前还没什么不适,就是坐了一个半小时的车子后,我们到了。我开始觉得头很晕,而且全身无力。我开始以为只是晕车了,过一会就会没事,就没告诉别人,忍了下来。

  后来我们开始进公园参观了,我们进入了一个非常大的树内。不知这棵树是假的还是被人加工的,一进里面发现有购物商场那么大,而且能走到非常高的地方。知道我们开始登上这里的楼梯时,我开始觉得越来越不舒服。头越来越昏,体力严重透支,一点路都走不动,但是我稍微落下队伍休息会,后面的人就涌了上来,我只好迈着似铁块版的腿,一步一步往上面挪,我抬头一看,还有长长的环绕的楼梯,似乎没有尽头似的。

  这时,一个亲切的问候声打动了我,“怎么了,出什么事了?你怎么流了这么多汗,看你的样子好像很难过。”原来是我的好朋友小明,他也因为没力气落了下来。我把情况告诉了他,他二话不说,就扶着我的手,一点一点地帮助我往上爬。我很感动,他真是一个可靠的朋友。我的心里很温暖,就像一个迷失在黑暗中的人看到了光那样。在他的帮助下,我们终于到了最顶端,而他也留了很多汗,本来就很累,还要帮助我上来。我们靠在?望台的栏杆上,俯看着远处的美景,我诚恳地对他说了声:“谢谢你,对不起让你受累了。”而他没有一丝埋怨的申请,脸上露出了灿烂的微笑:“没关系,因为我们是朋友嘛!”我听了他的话,身体也感觉好了很多,可能是被他打动了。

  于是,在他的帮助下,我开心地度过了一天。这让我明白了一个人的力量是渺小的,但两个人的力量是无穷的。互帮互助使我们有勇气面对困难。所以生活少不了互助。

《互助为贵》议论文作文2

  爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬之。

  当你走在黑暗中,你对脚下的路很恐惧,你对下一秒的未知不知所措时,*房门前的灯亮了,顿时你所有的恐惧都消失不见了,取而代之的是一种温暖,它让你在夜里不会冷。于是你沿着光线找到了家,随手打开了门前的灯,把这温暖也传递给其他从这里通过的人。因为那一盏灯温暖了你,你要把这个温暖传递下去。

  在中美洲的丛林生活着一群蚂蚁,它们经常会被从天而降的树脂牢牢黏住,这个时候蚁群的首领就会商讨救救它,如果它*时做出的贡献多,那么蚁群就会齐心协力无论用多长时间也救它出来。这就是互助原则,千百年来从未发现任何变化,你帮助过我,那么当你遇到困难时我也挺身而出;我曾帮助你那么你也会在我陷入困境时拉我一把。人和人之间时互助的,一直保持到今。

  在南非的丛林中有一种狐蝠,它们每天至少要喝两汤勺的血才能活下去,否则就会性命难保。但在死亡之前狐蝠还有一个活下去的办法,那就是向同类“借血”但并不是所有狐蝠都愿意借血出去,只是那些*时曾经借出过血的狐蝠,其他狐蝠才愿意借血给它。一只狐蝠之所以愿意用自己的血液去挽救另一只濒临死亡的狐蝠,是因为这只狐蝠曾做过同样的善举,互助原则在狐蝠身上体现的淋漓尽致。

  想一想,我们人类何尝不是如此呢?当危机来临,一个人能不能得到别人的帮助也取决于他*时对人的态度和做法,一个国家也是如此:无论是汶川的地震还是南方雪灾或是内蒙古的大水,无一不是对*的巨大打击,但是*很快恢复过来了,因为我们国家对人民的帮助,人民回报了国家,让祖国从巨大的打击之中迅速的恢复过来,这也是一种互助,是一种更深刻的互助。

  上古的释迦牟尼,为了不让世间痛苦,不顾自己王子的高贵身份愿意为人们解除苦难而成为影响后世深远的教主,这不是互助的佳例吗?

  狐蝠借血有道,蚂蚁营救有理,人民互相帮国家渡过为难时期。这一互助原则,千百年来不曾有过任何变化,但永远不能忘记的是,你今天对待别人的样子,便是明天别人对你的样子。

《互助为贵》议论文作文3

  卡耐尔曾经说过,一个人的成功,百分之十五是靠其专业技术,而百分之八十五是靠良好的人际关系。———题记

  世界上人们都渴望生活在“天堂”中,向往着“天堂”中的和谐与快乐。但在现实生活中,我们经常看到一些人抱怨命运的不公,痛恨着“地狱”般的生活。“天堂”与“地狱”最大的区别在于有无互助合作精神。互助,使他们生活得更加快乐,能体会到深厚的慰藉。

  互助,是一份永不过时的美丽。

  曾经看到过一篇报道,在洪水如脱缰的野马奔涌而来时,看到了这一惊心动魄的一幕——蚁球漂流。一窝蚂蚁抱成一团,它们密密地紧紧地簇在一起,随波漂流。最终,蚁球到达胜利的彼岸,并成功登陆。更令人惊讶的是岸边的水中,人们还可以看到一些小的蚁球,它们是最外层的蚂蚁,直到死去也紧紧抱成团。

  小小的蚂蚁为了生存,为了整个种族的繁衍,它们齐心协力,结合紧密,做到了互助。它们懂得了互助、合作的力量是巨大的。倘若在洪水到来时,它们各自逃命,没有一只愿意为种族利益而牺牲自己的生命,那最后整个种族只能在洪水的暴虐侵蚀下灭绝。从蚂蚁身上我们看到了互助的力量,是互助保存了一个种族,互助精神是种族生存不可或缺的有力推动者。

  小小蚂蚁能够做到的,我们人类也能做到。曾经就读于哥伦比亚大学的桑迪在大二时不幸成为盲人,最终使室友成为了当时著名歌手。

  设想一下,如果没有室友的帮助,桑迪会以优异的成绩毕业吗?室友对他的帮助改变了他的命运,给了他新的生活。桑迪在室友困难时帮助室友成了歌手,桑迪与室友互相帮助,为了对方他们都竭尽全力,为对方创造生活,改变对方的命运。他们知道互助的巨大力量,互助在他们的生活中起到了很大的作用。

  在我们每个人的生命中,都将面临各种无法预知的挑战、障碍和难题,那时我们依靠最多的是那些曾经帮助过的人,也只有他们能够帮助我们,成为我们人生道路上的转折点。

  面对当今充满着竞争的时代,年轻的心最难按捺,我们总是热烈地追逐着,比拼着。但我们在这个时代更要牢记互助,因为这是一份永不过时的美丽。


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《互助为贵》议论文作文 (菁华3篇)(扩展1)

——《互助为贵》议论文作文 (菁华3篇)

《互助为贵》议论文作文1

  有一个镜头一直定格在我心灵的深处,每每想起,心湖中便泛起阵阵涟漪:在医院的长廊里,一个伤了手的人背着一个断了腿的人,两人面带笑容,像一个人似的朝着走廊另一头的售饭车走去,断了腿的人手里拿着两个饭盒……

  互助――一个多么普通的字眼儿,却让两位快乐而聪慧的残疾人阐释得如此精彩和震撼人心。它不禁使我想起一个名叫《天堂与地狱》的故事:一天,上帝带一个教士去看地狱。他们走进一个很大的房间,看见一大群人拥挤着围坐在一口盛满美食的大锅边,饥肠辘辘,馋涎欲滴,但却只能眼巴巴地坐着,痛苦而悲伤。他们的面前虽然都分别放了一把勺子,但勺子的木柄太长,舀了美食后根本无法把它送进自己的嘴里。

  随后,上帝又带教士走进另一个房间。这个房间跟前面房间的情景基本一样,也有一大群人围坐在一口盛满美食的大锅边。所不同的是,这里的每一个人看上去都又快乐又饱足,个个容光焕发。而他们面前的勺子,也跟刚才那一大群人的是一样的长柄,一样的笨拙。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的情景,这个房间的人都无比快活,而前面房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说:“难道你还没有看出来,这个房间的人都是用自己面前的长柄勺子喂对方的吗?”

  原来,地狱和天堂的差别就是这样简单!

  我还读到这样一则故事:在一个原始森林里,狼群盯住了一群羚羊。在头羊的带领下,羚羊群飞奔逃命,可就在快要摆脱危险的时候,它们遇到一段悬崖。几只公羚羊奋力跃向对面的岩石,却逃不过粉身碎骨的厄运。狼群步步进逼,就在万分危急的时刻,一幕非常感人的场面出现了:年老和体弱多病的羚羊自觉站成一排,然后奋力跃向对面的巨岩;几乎在同时,强壮而年轻的羚羊紧随起跳,借助年老体弱的羚羊背脊,成功地跃过了死亡之崖。

  互助,能使生活更加美好。试想,如果每个人都竭尽自己所能去帮助别人,如果每个人都能互相帮助,互相关爱,互相理解,难道不能营造出一个美丽而又快乐的“天堂”吗?相反,如果一群从不懂得互相关心、互相爱护、互相照顾,心中只有自己、没有别人的人混迹到一块,这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”。试想,没有互相帮助,怎能有饱足快乐?没有互相帮助,怎能绝地逢生?……连羚羊都懂得这个道理,何况我们这些号称“万物之灵”的人呢?

《互助为贵》议论文作文2

  “轰隆轰隆轰隆――”铁轨上,一辆“和谐号”列车向着远方奔驰而去。我眺望着车身上隶体的“和谐”二字,心中思绪万千:和谐,一个多么美好的词汇,它的美不正是在于“互助”二字么?

  幼时我酷爱读书,《伊索寓言》中的一篇《老鼠与狮子》令我至今难以忘怀:强大的森林狮子出于好心救下了一只受困的小鼠,知恩图报的老鼠表示一旦今后狮子有难,必当仗义相助。几年后狮子被猎人的大网所困。正在狮子倍感绝望之时,老鼠悄然现身,以利齿咬破网绳救狮子于水深火热之中。获救的狮子感慨良多,至此一狮一鼠成为挚友,归于和谐。

  是什么力量让强大的狮子与弱小的老鼠结为好友,成就和谐之美?毫无疑问,这正是互助的力量!是互助让老鼠难以忘怀狮子的恩情,是互助让狮子幡然醒悟老鼠的价值与力量。所以我说,和谐之美在于互助。

  还记得小学的时候,兴许是出于妒忌,亦或许是出于他人的言论?我与同班的.一位女生势不两立,即使碰面,也从未给对方好脸色,彼此都大有“横眉冷对前夫指”的刚直作派。彼时皆是年幼,又有何人知晓何为“和谐”二字?妈妈听说了我们的恩怨,常常劝我道:“我们都讲‘和为贵’,你们之间为什么就不能和谐相处呢?说不定有朝一日你们会帮到对方。”我听后心中满是不屑:那样一个让人生厌的人,为什么需要她帮助?

  岂料,几日后我亦有流落*阳之时,而出手相助的贵人,却正是她。

  一天数学课前,我突然忆起:老师交待这节课要带三角尺,没带者罚站!而我的三角尺却落在家中“稳坐鲷鱼他”呢!我向周围的同学借问角尺,却只得到否定回答。正在我着急上火心急如焚之时,她的身影映入眼帘,将一副三角尺放在我桌上:“听我同桌说你没带,正好我多带了一副,借你吧。”她说完了话就快速回位,不容我一个谢字出口,她的声音便消散在空中。

  怎奈放学时天公不作美,大雨倾盆而下,万物在雨幕罩笼之下苍茫一片,观之倒是一片和谐风景。我走向因没伞而面露愁容的她,道谢后提出了打伞送她的想法。一场雨仿佛消息了我们之间的仇怨之火,不大的伞溢满和谐与温情。

  而今回首相望这段往事,不禁让我再次感叹于互助的力量。若不是她的圆规与我的伞,我们怎能化干戈为玉帛,自此归于和谐呢?互助是一座通向和谐之路的桥,没有桥,又怎能通向和谐的康庄大道?别吝惜你的援手,与他人互助吧,搭起和谐的桥,人人和谐,则正在社会和谐的铺路石,是*成就和谐之美的奠基啊!和谐之美,在于互助!

  “轰隆轰隆轰隆――”碧蓝的天穹下,和煦的微风中,“和谐号”风驰电掣般前奔驰,它正驶向在互助的道路上,目的地正是那和谐的未来!

《互助为贵》议论文作文3

  生活中,我们常常可以看到许多人相互帮助的场面,也许只是一见小小的事,也许是个举手之劳,也许是赴汤蹈火……

  的确,互助体现在很多方面。

  互助是一种配合。很多事情是不能一个人去完成的,也不是一个人就能完成的。比如说,篮球比赛中,每队上场五人,那么他们就会用彼此之间的默契,去配合完成一个个完美的动作,创造一个个奇迹。致胜的法宝不在于一个独断独行的绝佳球员,而是全队队员众心合一,在球场上互助、配合。

  互助是一种*惯。有的时候,互助已成为生活中的*惯。如邻里之间,俗话说得好:“远亲不如*邻。”有些小困难了,像忽然缺点油盐酱醋;有急事出门,没人照看孩子等等。这时候,邻居来相助,邻居有事时,我们也抻出援手。久而久之,就*以为常成为*惯,不是创造了一个很好的人际关系吗?

  互助是一种方式。无论是在学*还是工作中,互助都是一种很好的方式。比如中外大学生互助学*语言:外国留学声教*学生外语,*学生教他们中文。他们相处融洽,促进了与国际的交流,学*了外国的文化,一举多得,这难道不是个很好的方式吗?

  有一则广告很好。一个学生看到一个香蕉皮掉在盲道上,忙拾起来扔到垃圾箱里,减少了盲人的一份危险;一个学生看到道路标识牌倒在地上,就把它扶起来,方便了行人看路;还有个学生看到窨井盖放在窨井旁边,没盖上,他就帮忙盖上,又减少了一份危险。广告语是:关心别人,快乐自己。

  互助也是一种关心,更是快乐。你一定希望看到一个充满真、善、美的世界,别人受伤也一定是你不愿意看到的。那么,互助会实现你的意愿。人与人之间互相帮助,得到的便是快乐。

  让我们互助于举手投足之间,创造一个和谐社会,创造一个*。你快乐,我快乐,那么何乐而不为呢?


《互助为贵》议论文作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以专注为话题高中议论文 (菁华3篇)

以专注为话题高中议论文1

  专注于学*,高尔基才能成为文学巨匠;专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场;专注于真理,伽利略才敢于挑战权威;专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔。因为专注,成功才得以诞生。

  专注是所有伟人的共同特点。牛顿有一次思考问题,到了午饭时间,他去煮鸡蛋吃。等到锅里的水沸腾了,他这才惊讶的发现:锅里煮的哪里是鸡蛋啊,而是自己的怀表。牛顿对待学*的态度令我叹服,也正是这种对科学的不懈探索和对真理的锲而不舍的寻觅,才让牛顿成为*代可无数科学家中的佼佼者。爱因斯坦做实验时,常常忘记吃饭。有一次他做实验,该吃饭了,他走到餐厅,脑子里却满是化学方程式,突然,他明白了,他明白了饰演的关键所在,他这时才发现自己身在餐厅。“**什么来着?”他自问道,“哦,对了,我已经吃过饭了。”说完,他又赶回去做实验了。试问,若没有这份废寝忘食的专注,爱因斯坦何以能成为“世界上最聪明的人”?专注,是所有伟人成名必须具备的态度,因为专注,伟人才方以能称为伟人。

  专注,是所有成功的必然因素。爱迪生发明电灯时,曾为灯丝的选取工作做过上千次试验,度过了不知多少个不眠之夜,甚至还异想天开的用头发丝做实验。功夫不负苦心人,最终,他成功地用一根经过处理的碳丝制成了世界上第一个电灯。爱迪生用专注为世人带来了光明,也用行动诠释了什么是专注。同样的事例还有诺贝尔发明炸药,诺贝尔冒着生命危险进行爆炸试验,最后他成功地解决了开山采石过度劳累的问题,也**了采矿工人的双手。他设立的诺贝尔奖,激励着后世无数志士奋发向上,也让诺贝尔的专注精神得以世代不断延续。

  专注是一种精神,更是一种态度。专注于学*,你将成就学业;专注于工作,你会做出一番事业;专注于人生,你将拥有无尽的精彩!

  赢得专注,赢得成功。

以专注为话题高中议论文2

  人生需要执着,执着就像一把钥匙,它能打开人生成功的大门;执着就像一把利剑,消灭所有的恐惧。世界万物中,最让我铭刻心中的,便是蜘蛛的执着。

  风瑟瑟的吹,树叶在嘎吱嘎吱的摇摆着,花儿在风中无力的舞动,天空是那样的灰暗。我独自走在田间,沮丧的滋味在心中蔓延开来,又一次在考试中跌倒,又一次使父母伤心。我深深自责自责,甚至想要放弃,想要逃避。突然,一张有力的网跌进我的视线它坚强的挂在树梢,被风吹得摇啊摇,根根细丝犹如刚劲的手指,抓着光秃的树干,网上,一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐丝,织网。那个网,便是蜘蛛的家,它辛勤地修复这个家,一次又一次执着的土丝。我眼睛一亮,仔细盯着这个幼小的.生命,慢慢的竟萌生了一个坏念头:我把它的网扯坏,他会怎样呢?好奇之下,我无情的摧毁了她心爱的网,仔细观察那只蜘蛛。

  风依旧瑟瑟的吹,草左右摇摆着,树上的网已经七零八碎,蜘蛛依旧忙碌。他像一位执着的纺织高手,在原来残破的网上,缝缝补补,他那执着的精神,就如一根精美的纺线,一圈一圈的织布,坚持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里,莫名的感动涌上心头,被她的执着所折服,心情慢慢放晴。我再次弄破他的网,他也依旧执着的积蓄修补他的家。夕阳西下,一只蜘蛛和他的网,在青山路叶的衬托下,构成一幅透露着坚强不息,执着的图画。

  蜘蛛的精神,给我当头一棒,使我清醒:连这样幼小的生命都辛勤织网,执着守护他的家,可我呢?遇到困难便退缩,毫无气概。小小的挫折降临我头上,我却没有丝毫勇气面对。蜘蛛坚持不懈的精神,是我永远缺少的,也是生命不可或缺的。人生若没有他,就像中药里缺少了一味药,发挥不了他的光芒。我应永远铭刻蜘蛛的执着在心头,每每遇到困难,想起他的精神,勇敢面对挫折。

  顿时我有了信心,路在脚下,光明在前方!让我向蜘蛛学*,带上那份执着,发挥那份执着,从得到的地方站起,勇敢的在我漫漫人生长路上航行,我将铭刻那份执着在心头,把握我人生的方向。

以专注为话题高中议论文3

  争渡,争渡,执着人生何处

  要嫁就嫁给幸福,要输就输给追求。以血泪之殇纪念千年的执着,创造跨越数亿光年的美丽。

  ——题记

  (一)执着恬淡,创造一份悠然

  历史的天*上,五斗米的分量到底有多重,堪用千年的时光,照着蟾宫清辉,来细读它的刻度。多少个朝代的更迭,多少次历史的巨变,不曾耗损你的毫许执着,只一袭布衣,一叶扁舟,洋洋洒洒,揣一怀淡淡的悦然,顺着**仄仄的江风,奔向你的南山脚下。留下彭泽县到桃花源遥远的一程,引无数痴者醉者循着浩浩荡荡的菊海醇香赶来,却不曾破译你的任何密码,只一群群醉倒在俨然屋舍桑柳深巷中。不愿在乌纱织就的樊笼里勾心斗角,你的执着有那半亩田园,半结短褐,半轮皓月来鉴,来颂,以一份莫之夭阏的悠然态势于历史的史册中不死,创造隐者的巨擘翘楚。

  (二)执着科学,创造一份永恒

  世人会感叹,有种精神会永恒,那就是科学的执着。世人会赞叹,有种容颜会永恒,盛开在人类前进的途中,永不凋谢,那就是玛丽.居里。

  局促在小小的实验室,却能斗室之中,思接千载,视通万里,探索人类未知的元素,何曾被盛名宠坏,何曾耽于形而以售其貌?即使是射线又何妨?杀得死一只只细胞,却杀不死你执着的信念与追求。你理智地奋战在实验桌前,将生命耗到最后,将科学的探索坚持到最后,然后化作一颗最亮的明星,闪烁在科学的茫茫天宇……

  虽然如今,一代代的青年只能通过一幅幅挂画来瞻仰你的伟大与强悍,但那份执着的力量将永恒……

  (三)执着博爱,创造一份和*

  当你伸手接过诺贝尔和*奖沉甸甸的奖杯,你的眼中有晶莹的泪花透出屡屡不安。

  特雷莎修女,一只美丽的奖杯和百万美金又何曾度量你的满腔博爱?你只是用你的一生执着地奋战着践行着人类的尊严,在国与国之间搭载了一条无形的和*桥梁,从此天堑变通途。在你的面前,贫穷的,富裕的,高贵的,卑微的,都有着同样的尊严与权利,生命的脆弱在你的手下得到了最好的抚慰与关怀。爱的天使,人类的良心,执着的为爱而战,创造一份和*给生命当礼物。

  执着,在外面看来是一种强悍的力量,从内心看来是一种无比智慧的秩序。执着坚守于空间是气势,坚守于时间则是永恒的韵味。争渡争渡,执着一生,光焰无数。


《互助为贵》议论文作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以信念为话题的议论文 (菁华3篇)

以信念为话题的议论文1

  清晨,当地一缕阳光越过海*面,生命拉起风帆——起航。

  这是一次充满激情的沙漠之旅,荒凉的沙漠,渺无人烟,但却燃烧着熊熊火焰,那是我们的激情之火;这是一次充满惊险的海洋之旅,苍茫的大海上,广阔无垠,但却飘着一叶小舟,那是我们耀眼的标志;这是一次甜蜜的浪漫之旅,风和日丽,繁花盛开,我们并肩漫步在芳香四溢的林荫道上,阳光的闪烁便是我们甜蜜的隐现……

  生命驶着航帆起伏于大海的波浪之中,摇曳于风雨的击打之下,徜徉于每一缕海风的温暖怀抱。我们会遇到预知的风险与波涛,那么未知的等待我们的又是什么呢?我们需要怎么样驾驶好这美丽的船帆呢?如果我们留意旅途中的每一次坚持和勇敢,我们便会得出答案。

  当我们拉起风帆,第一次去追寻那初生的一缕新的光芒时,我们肯定地对自己说:前方是美好的旅程,我要追寻的便是那海的另一边。于是,我们满怀热情起程。一路上我们享受着温和的海风带来的喜讯,不禁喜出望外。但却在此时,风雨无情地将我们连同帆船一起卷入大海残酷的漩涡之中,翻滚,摇摆,击打……这一系列危险的动作令我们头晕目眩,精疲力竭,我们无奈地对自己说:前方必定会有同样甚至更加险峻的历程等待我,我要休息,我想返航。可是此刻,航船已经驶到了大海的中央,四面一片涛声,根本不能辨别返航的路线。在无奈于疲惫中,一叶小舟飘荡在海上,失去了风帆,犹如海洋中一片水草飘荡……不知多少个清晨消逝后,海面上再次露出太阳顽皮的笑容,召唤我们继续前行。他将阳光洒向海面,注入我们的身体,一股暖流使我们再度清醒,我们再度站起来,一道彩虹引诱着我们,我们于是便一点一点,一步一步,犹如一只蜗牛,缓缓靠*太阳……

  清晨,当第一缕阳光越过海*面,生命完成了这次旅程,收起风帆,眺望一路走来的历程:我们越过了沙漠,飘过了大海,现在正沐浴在甜蜜的光亮中,享受着太阳赋予我们的新生。我们,因为有了这次旅程,生命升入了火红的幸福殿堂,心灵则沐浴在温暖的幸福清泉中。

  绚丽的生命沉浸在幸福的泡沫中,是什么让我们收获了这份幸福呢?那便是我们心中一直坚持的——信念!

以信念为话题的议论文2

  有个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练*册,它们是皮特金幼儿园B(2)班31个孩子的春季作文,题目是《未来的我是--》,这些作文已经堆在这里50年了。

  布罗迪随便翻了几本,很快就被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。有个叫彼得的小家伙说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了3升海水,都没被淹死;还有一个说自己将来必定是法国的总统,因为能背出25个法国城市的名字,而同班同学最多只能背出7个;最让人称奇的`是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他必定是英国的一个内阁大臣,因为在英国历还没有一个盲人进入过内阁。总之,31个孩子都在作文里描绘了自己的未来,有当驯狗师的,有当领航员的,有做王妃的,五花八门,应有尽有。

  布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动--何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想?

  当地一家报纸得知这一想法,为他刊登了一则启事,没几天,书信便向罗布迪飞来。他们中间有商人、学者及*官员,更多的是没有身份的人,他们都表示,很想得到自己的作文簿,罗布迪按地址一一给他们寄了过去。

  一年后,布罗迪身边仅剩下戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许死了,毕竟50年了,50年间什么都会发生。

  就在布罗迪准备把这本子送个一家私人收藏馆时,他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信,他在信中说,那个叫戴维的就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我脑子里;我没有一天放弃过,50年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉其他的30个同学,只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

  布伦克特的这封信后来被发表在伦敦的《太阳报》上,因为他作为英国第一个盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理:假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年,那么他现在一定是总统了。

以信念为话题的议论文3

  “大漠孤烟直,长河落日圆”这一千古名句让人一下就能联想到唐代大诗人——王维。王维在诗歌方面有很高的成就,千古名作《使至塞上》便是出自他手。我们在语文课上学*到了《使至塞上》。这首诗的背景中有一个情况说明,就是王维遭到了朝廷的排挤,被派去边塞访问军情。而全诗到了“都护在燕然”这一处时戛然而止,给后世留下了千年余味。

  当王维遇上“候骑”后,到底会发生一些什么呢?且看我为你道来。

  话说王维孤独一人来到边境,只见远处烽火连天。“来者何人,报上名来。”一位侦探兵从草丛里跳了出来。王维答道:“我是朝廷派来访问军情的,请问崔将军身在何处?”侦察兵紧锁的眉头顿时舒展开了,一把拉住王维的手直奔军营,边说:“请大人跟我到军营处,崔将军还在前线作战。”

  王维来到军营,只见几位士兵不停地在营地里穿梭,无数伤员躺在地上毫无生机。见此情景,王维不禁长叹一声。王维走上瞭望哨台,只听见惨叫声和兵器碰撞声。突然,紧跟身后的那位侦察兵将他扑到。王维抬头一看,这位侦察兵已被箭射中,后背血流不止。“将军,”侦察兵硬挺着说,“小……心……此……处……危……险!”随即侦察兵就壮烈牺牲了。此时,王维的灵魂在燃烧!士兵的冲杀声,战马嘶鸣声仿佛是一曲马革裹尸的悲歌,徘徊于天空久久不散。

  五更战斗结束,再一次来到瞭望哨台,王维心情无比沉痛。将士们本是回春之际,与家人团聚之时,而他们仍坚守在这个战场上抛头颅,洒热血!此时,王维心底升起了一股浓浓的敬意。

  天亮之际,只见帐外走进来一个人,原来是在前线厮杀的崔希逸回来了。王维与之招呼,只见他紧锁眉头,忧心忡忡。崔将军突然大声责问:“吐蕃此次是有备而来,我方死伤惨重,现虽已取得胜利,援军却迟迟不来,朝廷那边到底在干什么?”王维长叹:“唉,朝廷现在内部纷争不断,自顾不暇了,我来访问军情也是受朝廷排挤的。”

  ……

  战斗获胜了,险中求胜,但赢的原因只有一个:他们认为在自己的背后有一个强大的祖国!


《互助为贵》议论文作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以水为话题议论文 (菁华3篇)

以水为话题议论文1

  山水,是天地的造化,文人,是人间的灵秀。文人与山水自有着不解之缘,这是一种说不清道不明永远无法割断的情愫。山山水水,诗诗文文,惹得人魂牵梦绕。

  山依旧沉稳,水仍然灵动。亘古不变,惟有赏山观水的人变化着。他们用心去体会,有笔去书写,于是,山水有了诗文的滋润更多了一份精神与韵味,文人有了山水的养育更多了一份写作的根基与源泉。灵气飞动的山水,才华横溢的文人,注定成就文坛上一段佳话。

  “山林欤,皋壤欤,使我欣欣然而乐欤”孟子一句话道出了多少仁人志士对山水的深深的眷恋,孔子的“仁者乐山,智者乐水”说尽了他对山水已达极致的热爱之情。李白怀着万种风情,有了“相看两不厌”的痴恋,朱服一句“小雨纤纤风细细,完家杨柳青烟里”将暮春风景点染得温润而轻柔。

  “沧浪之水清兮,可以濯我缨,沧浪之水浊兮,可以濯我足”,*古代文人大多生逢乱世而不得志,于是他们逃离尘世的喧嚣,归隐山林,寄情山水,对着高山流水倾吐心中的万丈豪情,虽与世俗所不容,却不“以身之汶汶,受物之察察”。于是有了杜甫“星垂*野阔,月涌大江流”的开阔,有了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南前”的超然,有了李白“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的大气,更有了庄子于濮水垂钓,于濠梁观鱼的恬淡,曹雪芹在《红楼梦》里建造大观园...山水寄托着文人的梦,这是文人对山水的皈依。

  还记得罗梭看破红尘硝烟,不堪尘世的重荷,执意来到瓦尔登湖畔,过着一种世外桃源的生活,在墨香古卷中看细雨闲花,望水而思,以碧波清流来洗涤心灵的尘埃。古今中外,文人面对山水总是柔情刻骨。山水文人一定超然物外,山水文人一定洁身自好,山水文人绝不从流,因为他们心中对山水有着一种信念:看山雨后,霁色一新,便觉青山倍秀,玩月江中,波光千顷,顿令明月增辉。

  山山水水,牵扯着千万文人志士的心,我自知不是文人,姑且算作半个志士吧。写下这篇文章,聊表我对文人的向往,对山水的热爱。

以水为话题议论文2

  水,水是人类生存的重要资源,从古时候开始,水就是人类文明的起源。古代的时候,人类对水就有了解。*古代的五行之中就有水,古代的西方国家四元素中也有水,佛教的四大中有水。水是一种基本元素,它代表着所有的'液体,特点是流动、湿润、阴柔,它具有这种性质。

  水的化学特性是纯洁、清澈、无色无味,含有氢氧等几种元素。它几乎覆盖了整个地球,从太空中看地球,地球为秀丽的蓝色球体。水在地球表面有71%以上的面积。

  为什么会有这么多水呢?有几十种不同的说法,总的来说有两大类,一类是自生说:地球上因为温度和重力变化,物质的分异和对流让岩层产生变化,地球分化圈层,岩层分离,氢氧等元素浮到地表,各种物理及化学作用让它产生了水。第二类是外生说:有调查发现,从太空坠落地球的球粒陨石中的成分,也有一定量的水,一般为0.5—5%,有的高达10%以上,估计每年都会产生1.5吨这样的“宇宙水”。在所有陨石中,这样的球粒陨石占86%以上。

  虽然每年地球上增加了1.5吨左右的水,但是,地球上由于环境的污染,每年地球上可以饮用的水越来越少。而水却是生存的重要资源,生物体最重要的组成部分。现在,在浇灌植物的时候,不是一片一片的洒水,而是滴灌,就是在植物的根上滴水。还有许多节水的方法,但是我们周围的环境正在变得更恶劣,研究人员表示,他们正在进一步研究关于水的项目。

  我相信在未来的某一天,水资源会成为人们最关注的话题。

以水为话题议论文3

  闲聊中,朋友说,水无形、无味、无足、无骨,又说人往高处走,水往低处流,水滴石穿,绳锯木断,并要我以水为题目,写散文一篇,我欣然应允。

  关于水,我想说的最多的乃是水之品性。在我看来,水之品性有六:

  其一,水有无暇的品格。我们常常描写水时,说水晶莹剔透,温婉如玉,说明水之纯洁。有人问“浑水猛兽”、“大禹治水”作何解释,我说,水之本来面目是纯洁的,是外部环境污染了水,把一滩水给搅浑了,遭到了水的反抗。古人云“厚德载物,上善若水”,足以说明水之品性之纯,要不怎么把“善”于“水”连在一起。我们当该学*水的纯洁性,不该把自己品性污染的花花绿绿,更不该把“人之初,性本善”,在人的逐步成长繁衍出恶的一面来。

  其二,水有坚韧的耐性。孟子说“水之为物也,不盈科不行”,就是说水这个东西,遇到困难不气馁,如果前面有坑,不把它填满是绝不罢休,足见其坚韧的耐性。成语“水滴石穿”,说明水具有坚强的意志,坚韧的品格,以其柔弱的点点滴滴,长年累月,穿透青石。我们当该学*水的耐性,不该遇到困难就低头,遇到需要长期坚持的事就缩头,做事业朝三暮四,朝秦暮楚,坚持不到底,没有水的“不盈科不行”精神。

  其三,水有很强的适应性。如朋友言,水无形。把它放在玻璃杯里,就是圆柱体,放在方形的器皿里就是方形,放在不规则的容器里,就是不规则体,变化无穷。即使有人人为地让水往高处走,引水上山,但其水的柔性、水的纯洁性、水的就湿、就下性没有变。也说明水能随形就势,适应各种规则,不以物喜,不以己悲。我们也该学*水的这种适应精神,要学会适应环境,当回头时得回头,不死牛顶墙,乃至头破血流。

  其四,水有*的本领。水至柔,却可以克刚。即使再强硬的东西,水也可以湮埋它,可以冲垮阻挡它的坝堤。因为水柔弱,大多数人狎而玩之,往往溺死者无数。火炎烈,人望而生畏,则死于火者少,所以古人治政提倡“宽猛相济”。我们当该学*水的柔中含刚、以柔克刚精神。

  其五,水具有孕育生命和生机的活力。科学家说过,阳光、空气、水是生命的三要素,足见水是孕育万物离不开的东西,足以说水是生命的源泉。人可以三天不吃饭,但不可以三天不喝水。

  一个地方如果失去了水,绿树小草将黯然失色;一个城市如果没有了水,也将缺乏了生机与活力。我们常说“青山绿水”,退耕还林,保护生态,强调的就是水的重要性。诗句“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,是多么美好的生态环境,令人向往。因此我们务必节约用水、保护水资源。水是我们的生命维系,生机动力。

  其六,水具有诗人般浪漫情怀和伟人般博大胸怀。古人云:“仁者乐山、智者乐水”,智者乐水,说明水是灵动的,是欢快的,是有悟性的。古代诗人的笔下,水具有浪漫色彩。李白就写有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”和“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”等诗句。苏轼描写西湖为“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。

  唐宋八大家之一柳宗元也写过“小石潭记”,文人墨客关于写水的妙文佳句不可枚举。水也是博大的,地球上四分之三是水。孟子曾说“观于海者难为水,游于圣人之门难为言”。我也曾经看过大海,莽莽苍苍,一片汪洋,一望无际,看过大海,那才知道什么是水,才感觉到什么是博大。我们是不是也该学*一下水的灵动和浪漫,学*一下水的博大与坦荡,以此调节一下自己的心态。

  水,我顶礼膜拜的水,在你的身上让我们看到值得学*和借鉴的精神!


《互助为贵》议论文作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以分享为题议论文 (菁华3篇)

以分享为题议论文1

  涓涓细流,无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜,才酝酿了她的生机勃勃。巍巍青山,以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄伟壮丽。

  分享,往往能带来意想不到的惊喜。

  居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭,从此她的名字便刻在了所有人的心里。爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道:“在一切可以赞美的事物中,唯居里夫人的名声,是永远不毁灭的。”分享带来的不是一种惊喜吗?它是人类的一大进步,也是精神的升华,人格的发扬。

  回想*古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期*对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。世界是一个大家庭,各国灿烂文化不正需要与世人共享吗?分享不正给人类创造惊喜吗?现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个世界巅峰,可以使这个大家庭更温馨!

  大自然中,许多事物都告诉着我们分享的真谛。苍海与海螺,一个与人分享,一个盲目自闭它们无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海。惊喜不也正在发生吗?

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,就分担了痛苦……学会分享,一路惊喜。

以分享为题议论文2

  江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的'天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语,宣布着分享快乐。

  花开,装点世界,分享快乐!

  冬去春又来,大地一派生机勃勃的景象,万物复苏,小草吐绿,杨柳爆青,花儿吐蕾,每一朵都欲争先恐后的含苞待放,的确,一年之计在于春,花儿你争我赶的开放,不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?

  水滴,滋润世界,分享快乐!

  这世界上的一切一切,都离不开水,离开了水,我们就无法生存,因此,我们要节约用水,保护水资源。夏日,绿树繁阴,人们在树下乘凉,可烈日当空,如果这时下一场及时雨多好啊!这时,思念的雨滴便哗哗下了起来,人们心里甜滋滋的,分享着快乐,诉说着喜悦。

  人类,创造世界,分享快乐!

  早晨,上班族上班,学生们上学……这一切是一副惬意的画卷,殊不知,他们在创造世界,在创造和谐美满的世界。公园里,孩子天真烂漫的笑容,老人怡然自得的神情,让我们感受到了分享的快乐。

  嘘!风儿请慢些走,江水也别流,别破坏这景致,别破坏这气氛,让人们尽情的享受这美好时光,让时间凝固在此刻,分享快乐!

以分享为题议论文3

  分享是人们和谐相处,团结,友爱,真心诚意的催化剂。分但是在自己困惑时点的航灯,点亮你的前进的路;是在自己坠入黑暗时的光明,在迷路时指明前进的路;是在自己气馁时的加油站,在绝望时抚慰你的心灵。

  百年未遇的雪灾肆意着南国,数以万计的人,他的归乡之路被阻隔了,千万个家庭的团圆梦被撕碎了。人们的心因寒冷而纠结,绝望。然而绝望不属于这个民族,记住那些舍生忘死的子弟兵,记住全国人民,是他们融化了冰雪,驱散了阴霾,,谱就了一曲感动之歌。

  山崩地裂的地震摧毁了汶川,数万鲜活的生命,就这样在顷刻间褪去了色彩。到处都是残垣断壁,到处都是呼唤亲人的声音,绝望在徘徊!灾难面前,举国上下皆因感动而团结,四海之内都团结而奋起。分担痛苦,得到的是一次次慰藉,鼓励,感动。

  在生活中,分享阳光,分担阴霾;留着一份感动在心里。生活会因此而精彩,倘若不交流,会使自己封闭与黑暗社会中,得不到心里的安慰,更享受不到别人带给自己的愉悦心情。学会分享,学会奉献,开拓一片属于自己的天地。

  倘若阻断你与外界的一切联系,将你丢弃在山谷里,困难和挫折围绕着你,孤独和寒冷向你袭来,渐渐的,思想就变的落后,行为变得异常,整天愁眉苦脸,失望的双目呆呆的注视着我们,心理问题也会出来了,最终导致崩溃。走向生与死的边缘。

  何不分享这五彩的玫瑰,缤纷多彩的生活呢?诚信,欢乐会在你的身边围绕;何不分担这使人挫败的困难,难忘前行的荆棘路呢?思想,安慰会充实你的精神世界。更意想不到的是,多了一份感动,留住一份清香,会使分享和分担的花香久久回荡在心田!


《互助为贵》议论文作文 (菁华3篇)(扩展6)

——互助议论文(精选10篇)

  互助议论文 1

  卡耐尔曾经说过,一个人的成功,百分之十五是靠其专业技术,而百分之八十五是靠良好的人际关系。

  ———题记

  世界上人们都渴望生活在“天堂”中,向往着“天堂”中的和谐与快乐。但在现实生活中,我们经常看到一些人抱怨命运的不公,痛恨着“地狱”般的生活。“天堂”与“地狱”最大的区别在于有无互助合作精神。互助,使他们生活得更加快乐,能体会到深厚的慰藉。

  互助,是一份永不过时的美丽。

  曾经看到过一篇报道,在洪水如脱缰的野马奔涌而来时,看到了这一惊心动魄的一幕——蚁球漂流。一窝蚂蚁抱成一团,它们密密地紧紧地簇在一起,随波漂流。最终,蚁球到达胜利的彼岸,并成功登陆。更令人惊讶的是岸边的水中,人们还可以看到一些小的蚁球,它们是最外层的蚂蚁,直到死去也紧紧抱成团。

  小小的蚂蚁为了生存,为了整个种族的繁衍,它们齐心协力,结合紧密,做到了互助。它们懂得了互助、合作的力量是巨大的。倘若在洪水到来时,它们各自逃命,没有一只愿意为种族利益而牺牲自己的生命,那最后整个种族只能在洪水的暴虐侵蚀下灭绝。从蚂蚁身上我们看到了互助的力量,是互助保存了一个种族,互助精神是种族生存不可或缺的有力推动者。

  小小蚂蚁能够做到的,我们人类也能做到。曾经就读于哥伦比亚大学的桑迪在大二时不幸成为盲人,最终使室友成为了当时著名歌手。

  设想一下,如果没有室友的帮助,桑迪会以优异的成绩毕业吗?室友对他的帮助改变了他的命运,给了他新的生活。桑迪在室友困难时帮助室友成了歌手,桑迪与室友互相帮助,为了对方他们都竭尽全力,为对方创造生活,改变对方的命运。他们知道互助的巨大力量,互助在他们的生活中起到了很大的作用。

  在我们每个人的生命中,都将面临各种无法预知的挑战、障碍和难题,那时我们依靠最多的是那些曾经帮助过的人,也只有他们能够帮助我们,成为我们人生道路上的转折点。

  面对当今充满着竞争的时代,年轻的心最难按捺,我们总是热烈地追逐着,比拼着。但我们在这个时代更要牢记互助,因为这是一份永不过时的美丽。

  互助议论文 2

  提到“互助”,我自然想起一句俗话:“红花虽好,也要绿叶扶持。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”

  生活中的确需要互助精神。在教室外的走廊里,我曾看到这样一副情景:一个同学不小心摔倒扭伤了脚,不能动弹,另一个同学搀扶着他,艰难地把他送倒座位上,演绎出一段互助互爱的佳话,犹如一个闪光点,如同心灵的亲*与抚慰。

  有一次,我生病了,头疼得厉害,无精打采的趴在桌上,这时有人轻声询问病情,有人默默拿过本子替我抄笔记,有人递过一杯热水……疾病,很可怕吗?此时此刻,在这炽热的友情互助面前,我这点小病又算得了什么?

  团结互助在一定条件下是力量的源泉,也是胜利的保证。田径场上,望着那似乎永远也跑不到的终点,我的信心在一点点消失,步子越来越小。这时,一连串急促的声音在耳边响起:“加油,加油!”一个个熟悉的身影在身旁出现。是什么给了我力量,使我越过了那道本来在我心中可望而不可及的白线?是那鼓励的声音和一颗充满爱的心,当我鼓着勇气跑到终点时,迎来的是掌声和欢呼声。可见,互助的力量是无穷的。

  生活中总会有些坎坷不*,总会有些挫折,当别人失意、郁闷时,你要学会聆听,学会排解。当别人幸福快乐时,你要学会默默地共享,使快乐倍增。

  有道是:即使软弱的人,团结也会给予力量。只有团结互助、团结友爱,才能把伟大的事业推向前进,创造硕果。互助犹如心灵的亲*与抚慰,人类社会生活的各个领域应当处处闪耀团结互助的光芒。

  互助议论文 3

  记得童年时,妈妈对我说:“在蓝色的星球上,有一个响亮的名字,叫做‘中国’。她是我们伟大的母亲。她有着5000年辉煌的文明史,有博大精深的文化,有美丽富饶的山河,有勤劳勇敢的人们,有社会主义的康庄大道┉┉”在妈妈的轻声细语中,我在心里埋下了一颗种子,这是一颗热爱祖国的心呀!

  今天,在明亮的灯光下,我又翻阅《知荣辱,树新风》这本书,一个个故事震撼着我的心灵。我如饥似渴地读着,心潮澎湃,久久不能*静。

  “姐姐你千万不能退学,有困难我来帮助你┅┉”,读着《身患绝症的小学生资助贫困学生》的感人故事,它催人泪下。故事讲的是江汉油田周矶第二小学四年级学生李丹帮助巴东县水洞坪村谭瑛的事。谭瑛比李丹大7岁,家有父母弟妹,生活非常困难。李丹常惦记着谭瑛,经常给谭瑛写信。每当新学期开始,李丹就将自己积攒的零花钱寄给谭瑛┅┉

  帮助他人,李丹这个*凡的孩子做着不*凡的事。一天、二天┅┉李丹在用她的金子般的.心帮助着贫困姐姐谭瑛。多么善良的孩子呀,可是病魔却毫不留情地夺走了她的生命。临死前,李丹还牵挂着谭瑛。在她的影响下,李丹所在的四(2)班,召开了“李丹——谭瑛手拉手”主题中队会。全班40多个同学都争着与谭瑛结对子,继续完成李丹的遗愿。这段感人的故事告诉我们“团结就是力量”。

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强┅┉”我们高声唱着这支歌。

  是呀,“以团结互助为荣,以损人利己为耻”是树立社会主义荣辱观的一部分,也是热爱祖国的真正体现。此时此刻,我情不自禁地涌起一个坚定的信念:为中华之崛起而读书。我暗暗告诉自己:要热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗,不要危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸。

  让我们在人生的征途上树立理想,振奋精神,团结互助,携手共进,让生命之花结出更丰满的果实!

  互助议论文 4

  友谊,是生命之花。

  友谊,能够为人们带来欢乐。

  友谊,能够把人们带出阴影。

  友谊,为我们走出知识的海洋奠定了基础。

  正因为有了友谊,我们的世界将会变的丰富多彩。

  ——题记

  生活是一块七色板,其中有欢声笑语,也有挫折与困难……那时,你需要的是朋友与呢分享快乐,与你分享挫折与困难,听听温馨的问候,看看甜蜜的微笑。

  在生活中,我们人人都有友谊,正因为有了友谊,才给了我们生活的动力,也因为有了友谊,我们能在任何困难面前都不畏缩。

  有了朋友,就算你在任何地方都有欢声笑语,都能感到友谊给你带来的温暖,而不会感到孤独。

  有朋友,就能帮你渡过难关。在你痛苦时,他能陪你一起痛苦。你高兴时,他也陪你一起开心;当你有麻烦时,他能帮你解决;当你进入某种阴影时,他能带你走出阴影。

  我亲身经历过这样一件事:

  因为以前考试都在班上前几名,所以我有点骄傲,导致后来的一次考试中我失败了。那时我哭了,我的好朋友邹奇丽过来安慰我,致使哪次那件事使我至今难忘。

  如果没有她的安慰,我就走不出我的阴影,也是从那时起,我懂得了友谊的重要性。从那以后,我们在学*上取长补短,在生活上互相帮助,成为形影不离的好朋友。

  每个人都希望能结识天下的朋友,来获得精神上的安慰和内心的满足,因为在我们现实生活中,只有有了友谊,才能有欢声笑语,反而言之,没有友谊,那么这个世界将会变为一个冷漠的世界。

  在日常生活中,我们应该互相帮助,互相学*。当朋友有困难时,你应尽你所能的帮助她,伸出你的援助之手来帮助她,那么她就会无处不能感受到拥有友谊的幸福。同时,在你需要帮助时,她也会毫无疑问的伸出她的援助之手来帮助你。

  在社会上,我们就应该这样互相帮助,这个世界将会变的更美好。

  如果说,学校,是我们知识的港湾,那么友谊就是其中的一只小船,伴你成功地渡过知识的海洋。

  生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞。此时,你需要看着周围甜蜜的微笑,听听身旁的话语。

  互助议论文 5

  爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬之。

  当你走在黑暗中,你对脚下的路很恐惧,你对下一秒的未知不知所措时,*房门前的灯亮了,顿时你所有的恐惧都消失不见了,取而代之的是一种温暖,它让你在夜里不会冷。于是你沿着光线找到了家,随手打开了门前的灯,把这温暖也传递给其他从这里通过的人。因为那一盏灯温暖了你,你要把这个温暖传递下去。

  在中美洲的丛林生活着一群蚂蚁,它们经常会被从天而降的树脂牢牢黏住,这个时候蚁群的首领就会商讨救救它,如果它*时做出的贡献多,那么蚁群就会齐心协力无论用多长时间也救它出来。这就是互助原则,千百年来从未发现任何变化,你帮助过我,那么当你遇到困难时我也挺身而出;我曾帮助你那么你也会在我陷入困境时拉我一把。人和人之间时互助的,一直保持到今。

  在南非的丛林中有一种狐蝠,它们每天至少要喝两汤勺的血才能活下去,否则就会性命难保。但在死亡之前狐蝠还有一个活下去的办法,那就是向同类“借血”但并不是所有狐蝠都愿意借血出去,只是那些*时曾经借出过血的狐蝠,其他狐蝠才愿意借血给它。一只狐蝠之所以愿意用自己的血液去挽救另一只濒临死亡的狐蝠,是因为这只狐蝠曾做过同样的善举,互助原则在狐蝠身上体现的淋漓尽致。

  想一想,我们人类何尝不是如此呢?当危机来临,一个人能不能得到别人的帮助也取决于他*时对人的态度和做法,一个国家也是如此:无论是汶川的地震还是南方雪灾或是内蒙古的大水,无一不是对中国的巨大打击,但是中国很快恢复过来了,因为我们国家对人民的帮助,人民回报了国家,让祖国从巨大的打击之中迅速的恢复过来,这也是一种互助,是一种更深刻的互助。

  上古的释迦牟尼,为了不让世间痛苦,不顾自己王子的高贵身份愿意为人们解除苦难而成为影响后世深远的教主,这不是互助的佳例吗?

  狐蝠借血有道,蚂蚁营救有理,人民互相帮国家渡过为难时期。这一互助原则,千百年来不曾有过任何变化,但永远不能忘记的是,你今天对待别人的样子,便是明天别人对你的样子。

  互助议论文 6

  人,是由撇和捺组成的,也就意味着要相互支撑才能组**,也就蕴涵着互助的含义。很久以前,在一个贫穷落后的小山村里,许多人都喝不到水,包括那些正在念书的孩子们。喝水的艰辛触动着一位老人善良的心。终于有一天,这位老人下定决心要亲自给孩子们挖水喝。这个倡议立刻得到了他的儿子们的赞同,他的儿子们还坚定地表示:如果挖不到水他们就不成家!于是,一家人很快就制定了一个长远的挖水计划。从此,不管风吹雨打,不管烈日炎炎,他们从不停息。日复一日,年复一年,真是黄天不负有心人,终于有一天,白花花的清水流了出来!老人没顾得上自己,急忙挑着盛满水的木桶给孩子们送去。孩子们感动得热泪盈眶!为了感谢老人的喝水之恩,孩子们常常去老人家里给老人打扫卫生,陪他聊天,给他做饭,让老人感受着晚年的幸福。这个感人的事迹不正是互助含义的深动演绎吗?

  也许你会说,现在又不用去挖水。其实,互助体现在生活中的每一个地方。一位普通的公司员工,听到灾区的消息后,便为灾区送去了一件小棉袄,她还在小棉袄里面留下了一张小纸条:有困难的话,我会帮助你,并且留下了自己的地址。九年过去了,一封陌生的来信寄到了她的家中,是那个穿上小棉袄的小女孩,现在因为没有钱而无法上大学,希望有能能够有人帮助她。一收到来信后,她立即为女孩寄去了20xx元,对一个工薪家庭来说,20xx元并不是一个小数目,但是她还是寄去了。后来女孩毕业了,还找到一份不错的工作,她亲自到那位好心人家里道谢,并称那位好心人为“南京妈妈”。后来,“女儿”为了报答那位“妈妈”的慷慨捐助,每月都会寄些钱去“妈妈”家里。放假的时候,还会去“妈妈”家里,住上一段时间,尽一份做女儿的义务。这个感人的事迹不正是互助含义的深动演绎吗?

  帮助就是在最饥渴时的一滴水,最痛苦时的一份关爱,最失落时的一句鼓励话,最软弱时的一个微笑……

  让我们彼此多一点帮助,多一点关爱,多一点热情,生活将会更加美好,岁月的长河将永远长流

  互助议论文 7

  自古以来,中华民族就有助人为乐的传统美德。但是,现在有多少人能真正的发扬这种美德呢?

  有一次,我在马路上看到这样一个情形:一位老奶奶拄着拐杖,一不小心踩到一个香蕉皮,不慎滑倒。在那位老奶奶身旁站着一个大姐姐和一个大哥哥,那位大哥哥看了看,似乎又想了想,朝那位老奶奶走了几步,却又回头望了望,叹了口气,走了。这是我就在想:咦?那位大哥哥为什么不去扶起老奶奶呢?不扶就不扶,那又干啥显得那样无奈呢?这是我脑海里出现了各种各样的问题。就在这时,站在老奶奶旁边的那位大姐姐突然起身去扶起了老奶奶,并亲切地问道:“老奶奶,有没有摔疼啊?要不要去医院哪?’’那位老奶奶笑了笑,和蔼的说:“没啥事,孩子,谢谢你来扶我啊!”那个大姐姐轻声地说:“不用谢的,这种事谁碰到都会这样做的,这可是老祖宗以前就定下来的规矩啊,呵呵!”“哎,不一定了,也就属你懂事,其他人不一定哦。”老人叹了口气。说罢,俩人就不停的笑了起来。是啊!这是多么鲜明的对比啊,虽然我不知道那位大哥哥为什么不去扶起老奶奶,但我知道,他心中肯定想过去扶起老奶奶,只不过是碍于面子罢了。

  虽然我只是一名小学生,但是助人为乐也应该从生活中的一点一滴的小事做起,那倒不是吗?这连我们小学生都懂的问题,你们这些大人难道就不懂吗?我相信,我们只要去做一点小事,就可以帮助到很多人的,难道你们连做一点小事都不去做吗,只有团结,只有互相帮助,国家才会越来越繁荣昌盛。叔叔阿姨们,让我们一起去帮助别人,去发扬助人为乐的美德吧!

  互助议论文 8

  友爱互助是我们每个少先队员应具备的一种美好品德。世界正因为有了爱,我们周围才充满了和煦的阳光;正因为有了爱,我们才能健康、茁壮成长……我不由地记起那首耳濡目染的歌曲:这是心的呼唤,这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……是啊!我们只要献出自己一颗完整无缺、纯洁善良的心,世界上将到处充满阳光。

  记得有一次,学校组织了“手拉手关爱广西山区小伙伴”的主题活动。在这次活动上,我们向山区小伙伴们伸出援助的双手,有的纷纷把自己的珍爱的书籍慷慨地捐赠给他们。有的都踊跃地捐出自己*时积攒的零花钱,虽然只是杯水车薪,但也聊胜于无啊。1元、5元、10元……有的同学甚至捐了50元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,积少成多,表达了我们的一份爱心。这些书籍和捐款承载着我们全校师生的所有希望源源不断地运送到山区的小伙伴们的手中。有一天,大队辅导员在校会上宣布:“山区的小伙伴们终于有了丰富多彩的书籍,能够在灿烂的阳光下尽情地读书。”。听到这个振奋人心的消息后,我们乐开了怀,个个手舞足蹈。我们的心思得以回报。我似乎看到了山区的小伙伴们在校园里,手捧着我们捐赠的书籍如饥似渴地读着、回味着……

  然而在我们班里中,也时常传来一些不和谐的声音。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事发生了争吵。我们的桌子是双人桌,并且老师安排了男女同坐。俗话说,男女授受不亲,因此同桌之间心里和桌子上刻有一条根深蒂固的“三八线”。*时,只要相互安分守己,世界就和*;一旦出现了越线的,“战争”一触即发。有一次,班里的一位同学因为不满同桌总是超界,而闹得不可开交,班里充满了浓浓的火药味。多亏老师及时发现并对他们进行教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。通过这件事,让我们明白了:同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量。

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会、我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  互助议论文 9

  世间万物,大地无法报答春雨对它的滋润;鸟儿无法报答树木对它的温馨;鱼儿无法报答水给予的生命……但他们间都要有一颗互助的心。因此,互助是一种感恩,有互助心的生活是快乐的!

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白道出了对友人汪伦的互助心声,李白就享受到了朋友间亲密无间的快乐;“谁言寸草心,报得三春晖”,孟郊道出了对慈母的互助心声,孟郊就享受到了慈母浓浓关爱的快乐;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,陆游道出了对国家的互助心声,陆游就享受到后人称赞爱国英雄的快乐。

  有人说,花儿的美,全是靠阳光的普照;森林的美,取决于春雨滋润;小草的绿,决定于春雨的润湿。而在花儿、森林、小草接受互助后,也都以不同的回报方式感恩自然,于是也享受到自然赋予它们的不同的快乐。

  君不见,花儿的开放,为大地带来一阵阵芳香的快乐;森林的绿荫,使大地增添了一份别样的幽静的快乐;小草的柔嫩,埋没着那讯疾而来的马蹄的快乐。

  也许你曾为陌生人的帮助而感动,也许你为朋友的一份祝福而感激,也许你为朋友的一份祝福而感激,也许你为他人的爱心而内疚,但我们不能只停留在这种只索取而不奉献的自私之中。

  我们心中只要有一份互助想法,感恩所有给我们帮助的人。在别人需要时,给一个动作,给一个微笑。为车上的老年人让个座位;为工作疲惫的父母倒一杯开水;为在医院苦苦挣扎的病患者寄一张贺卡……也或者将别人随手丢掉的垃圾拾到垃圾箱中,这都是一种互助的行为,也是一种无言的快乐。

  互助,如一泓清泉,滋润每个人的心灵,于是,就有了心与心的清凉快乐;互助,如一缕清风,温暖了每个人心头,于是就有了心与心间的温暖快乐;互助,如一抹曙光,给每个人带来希望,于是,就有了前途光明的快乐。

  在人生的道路上,也许我们还要接受更多的恩惠,也许我们这一生都无法报答别人给予我们的帮助。但只要我们时时拥有一颗互助的心,就是对所有奉献的人最大的感恩,我们的生活也会是最快乐的。

  互助议论文 10

  “咚咚,咚咚,唉,怎么一直都投不进啊,真是讨厌!”下午,和爱乐园时,一个女孩正抱着篮球小声嘟囔着,发着愁。她就是我,一个篮球超级菜。因为我看到上课的同学们抱着篮球在尽情地挥洒汗水,我也想试一试。可这不,麻烦来了。

  教练要求我们每个人要投完十次高篮筐才能离开,听到这个消息,我急得就像热锅上的蚂蚁团团转,一个接一个,我拼命地拿起球向篮筐砸去,可球就像顽皮的孩子一般,总和我作对,一次都没进。球场上的同学慢慢离开了,貌似就只剩我。伤心、委屈、难过,眼泪不争气地滴落,我站在球场上,暗自流泪。突然,一个短发少女——飘微,笑着向我走来,笑着对我说:“怎么了?花花别哭啊,要不要我来教你?”我所有的心事好像都暴露了,点了点头。飘飘轻摸着我的头发,笑眯眯地把我拉起来,轻轻柔柔地教着我。她甜美的嗓音就像三月的和风,又如小溪淙淙的流水,让我心中的不安和焦虑都随风飘去了。

  “你瞧,打篮球讲的是力度,拼的是耐心,一定不能焦躁,你盯着我,我来给你示范一下。”听了这话,我立刻多云转晴,脸上挂上灿烂的笑容。”咚!”一声,一个完美的进球,我不禁目瞪口呆,为这位“篮球小将”鼓起掌来。“其实,打篮球真的不难。”飘飘一手转着篮球,一手擦着汗说。我听到这话,瞬间勇气倍增,赶忙拾起球,摆好姿势,做好动。“嗖,咚!”两个声音依次传到我耳朵里。“漂亮,小花,你真聪明,一教就会,棒棒哒!”飘飘惊喜地大叫。篮球像个听话的孩子进入了篮。打累了,我和她坐在球场上休息,聊天。我好奇地问飘飘:“你为什么要帮我啊?我们并不时很熟悉。”飘飘笑着说:“相互帮助是种美德,我当然要把美德传递下去啦!”

  夕阳把她被风吹起的发丝衬得越发秀美,眉眼间的笑意更加浓烈,一股暖流在我的心中漾起了涟漪。

  互助是一朵七彩花,这朵鲜花在我和飘飘之间盛开,绽放。它开在每个人的心中,在和爱园中,这朵花愈加纯,花儿的芳香、甜蜜荡漾在每个人的心间,流淌在每个人的心田。

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