六年级议论文:读书的乐趣_优选【五】份

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  六年级议论文:读书的乐趣_ 1

  书,被我命名为“智慧之源”,因为有的书能够给我们增加许多知识……

  书,被我命名为“智慧之源”,因为有的书能够给我们增加许多知识。

  在有一年的暑假里,我发现了一本“中华上下五千年”全集册,我吃力地把书搬到我的床上,打开床头灯,用力的把书翻开,看完它的第一章,我就陶醉在这本书里了,于是我一页,两页像匹饿狼 似的读了起来。“**开天地,刘备三清诸葛亮,刘盈弃位……”看着这些历史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心灵好像经过了历史的一遍清洗。

  上小学四年级时,时间已不允许我再读那些图书了,放学后,回到家,只能用指尖轻轻划过以前读过的那些有趣的书,像“汤姆。索亚历险记,疯丫头杜真子,童年,在人间,我的大学……”

  从上小学四年级开始,我的作文常常是全班之冠,作文还会被作为范文在班上朗读,看到同学们用惊奇的目光看着我,我高兴起来,心想:“读书的好处真是太多了。”

  有时,我只能用心再去回忆一遍以前所读的好书,回忆自己喜欢的地方,让自己开心一下。

  读书的乐趣真多啊!

  六年级议论文:读书的乐趣_ 2

  俗话说得好:“活到老,学到老。”就是提醒我们要时时学*,而学*以从书本学到别人几十年的人生经验最快,所以读书很重要。

  读书可以让我们能与人交谈,进而得到内心的快乐。例如:我还小的时候,稍学会拼音,我就拿起家中有注音的故事书读,竟能读出味道来,所以别人一提到白 雪公主、青蛙王子,我就说:“我知道,我知道,我在某某书中有读过。它是……”一副得意洋洋的样子,很开心。 读书可以让自己学会更多的知识和经验。例如:孔子读了非常多的书,并把他的知识和经验累积起来,教给他的学生,而成为世人尊敬的“至圣先师。”读书能充实 自己的心灵生活,使自己活得更自在。例如:安徒生从小生活困苦,但他努力读书,奋发向上,成为世界大小孩都喜爱的童话大师。

  古人云:“开卷有益。”所以,只要你肯耐着心,从打开一本好书开始,一定能读出味道,甚至与古人神游,对我们人生有所帮助。因此,让我们一起来读书吧!

  六年级议论文:读书的乐趣_ 3

  如果有人问我:“你最爱干什么?”那么,我会毫不犹豫地回答:“我最爱读书,因为读书给我带来了许多乐趣”。

  有趣的漫画,感人的童话,精美的散文……都是我的最爱。每当我看见故事中的一些精彩的片段时,我会情不自禁地欢呼起来;每当我看到故事中一些感人地方时,我会黯然神伤;每当我看到那些坏人胡作非为时,我会气急败坏。书中精美的封面,有趣的人物,丰富的内容,精彩的片段,总会让我难以忘怀。

  记得有一次,我正在写老师布置的一篇作文——《热爱生命》。写作文对于我来说是一件很苦恼的事,我不知从何下笔。于是、我去翻阅了一些书籍,希望能从中找到一点灵感。不知不觉,我已把写作文这件事忘得一干二净,因为书中精彩的内容已经使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃饭时,我才反应过来,然后满意地走开了。这就是读书的乐趣。

  读书可以提高我的写作水*,可以增长我的课外知识。它能让我忘却烦恼,能让我知道应该怎样读书,要读些什么书,这就是读书的乐趣。

  书籍就像是广阔的大海,而我就徜徉在这无穷无尽的大海里。我喜欢读书,因为读书给我带来了无限的乐趣。

  六年级议论文:读书的乐趣_ 4

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书可以使人拥有许多东西。

  通过读书,我们可以看见那唐朝的一尾鱼,宋朝的一片叶。还有‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求所。”的那份追求真理的执著。

  读书,使我们穿越时空。来到乌江边。听着那西楚霸王悲壮的唱着“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”真是好不凄凉、悲壮。

  从书中,我们可以读出“没有天空的蔚蓝,可以有白云的摇曳;没有森林的茂盛,可以有小草的碧绿;没有大海的壮阔,可以有小溪的细流。”的这份坦然。

  在书中,我们读到了‘花飞花落花满天,红消香断有谁怜?“的哀愁,也读到了”老骥伏枥,志在千里”的豪情壮志,还读到了“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的真挚情感。

  读书,可以让我们在那知识的海洋里遨游,也可以带我们穿越时空,让灵魂与古人相遇并相识、相知;读书,可以使我们拨开前途道路上的重重迷雾,使我们沐浴在那充满希冀的阳光里。

  书,是交流,从中我们可以聆听前人的教诲:庄子的神秘、老子的大器,孔子的儒雅,孟子的思危。书是山,它告诉你凝重;是水,它告诉你柔情;是云,告诉你变化。

  六年级议论文:读书的乐趣_ 5

  每个人都有一个自己的读书故事,我也不例外。今天,我来讲讲我的两个读书故事。

  第一个故事发生在我写作业时。每次写作业,我都会拿一本书当做伴侣,当写烦了作业时,我都会把作业放一边,拿起书来开始津津有味地读起来。每当我要与书融为一体时,总会听见妈妈的河东狮吼,但我以后每次写作业时,仍是外甥打灯笼——照旧。

  第二个故事是在晚上。一次,我睡不着,一直在床上左翻翻、右滚滚,爸爸给我开开灯,让我看书。这不看不知道,一看不得了,我从九点四十五一下看到了十一点五十五,经过了两小时十分钟,我早已疲惫不堪,刚一放下书,就立马倒在了床上,呼呼大睡起来。

  这是我自己的亲身经历,每一个故事都让我难以忘记,是不是既有趣,又很搞笑啊!

  这是我的读书故事。


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六年级议论文:读书的乐趣_优选【五】份(扩展1)

——六年级议论文:读书的快乐_合集五篇

  六年级议论文:读书的快乐_ 1

  寒假里,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书,是坚强又勇敢的海伦·凯勒所写。她自幼患病,两耳失聪,双目失明。然而在家庭教师安妮·莎莉文的精心教育下,她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就,更在于她挑战了生命的极限,最大程度地实现了自己的生命价值。她用11年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了哈佛大学;她克服了自己生活中的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。 我印象最深、最难忘的一篇是《亲*大海》。海伦·凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。“

  有一天,她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。安妮·莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的家伙,那是一只马蹄蟹,海伦一下子对它产生了兴趣,因为之前她从未见过这种动物。突然她心生一念,想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重,海伦费了九牛二虎之力,才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里,可是第二天早晨她到水槽一看,马蹄蟹竟然不见了!她顿时又气又恼。

  后来又觉得不该强迫它待在这里,这是不理智的行为,海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了,但愿它在那里会过的开心。”其实,我有时也常常做些类似的事情,从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。 读书使我学到了许多的道理,感受到了无穷的快乐,把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。

  六年级议论文:读书的快乐_ 2

  如果可以,我要在我的房间里塞满阳光,音乐,清香,还有满满当当书。这是属于我一个人的,随时可以藏进去,抛开一切疲惫和烦恼。那些书,是我心里永恒的音符。

  我一直认为,人识了字,最大的进步就是读书。愚蠢的人认为读书是无聊的,那么他就是无聊的,只要文字存在,书就存在;只要光明存在,书就存在。书,以它本身的力量引导着一切,它是人类永恒的光明。

  虽然我们知道要多读书,读好书。可还是有一些人没有养成良好的读书*惯,那是因为他们没有对书产生兴趣,兴趣是我们每个人最好的老师。

  用心阅读,我们能体验中华五千年的韵味,能品味唐诗宋词、明清小说的清幽和阔达,能体验李太白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,能体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正义凛然,更能体验李清照“凄凄惨惨戚戚”的忧愁和悲愤。

  书是一艘小船,带你遨游知识的海洋;书是一把钥匙,开启智慧的大门;书是心灵的寄托,陪伴孤独的你;书是一股清泉,解去内心的干渴;书是一盏路灯,照亮前进的方向;书是人生的路标,指引着我们的人生。

  读书使我清醒而快乐,一本本书中,字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。

  六年级议论文:读书的快乐_ 3

  爱迪生曾说:“书有益于身,好像运动有益于体。”这些话经常浮现在我的脑海中,我不知不觉的爱上了书,每天阅读不仅可以培养定力,也可以增加思考力,真是一举两得,所以老师常常要求我们要养成阅读的好*惯。

  书有各种各样的类型,有的是描写自然宇宙的奥秘;有的是描写可怕又惊险的侦探故事;还有的是描写悲伤又感人的故事,当我读到自然的书,就会感觉仿佛到了森林一样,看到各种动、植物;当我读到惊险的侦探故事时,就会跟那些侦探们,一起去冒险,去找出疑点;当我读到感人的故事时,又会感到非常的悲伤。这些书都让我觉得很精彩,所以我非常喜欢阅读。

  我觉得书的功能实在是太多了,不仅结交了一位良心益友,也得到了一碗“精神粮食”,有读书的人,就会曾广见识;没有读书的人,言语就会非常的呆板,而且,读一本好书,那将是我最快乐的一件事。

  我非常感谢我的爸爸、妈妈,如果没有他们买书给我,我就没有那么多书可以看,我一定会好好珍惜它的!

  六年级议论文:读书的快乐_ 4

  今天上午上美术课的时候,我刚把我的作品《小蘑菇》完成,就听到我的好朋友陈姝瑜在教室的后门叫我,我走到她面前,她对我说:“快来,我拿来了两本书,借给你看看,特别有意思,这是我最喜欢读的书。”“谢谢你,陈陈!”我高兴地说。

  中午一回到家,我就把书从书包里拿出来,跑到厨房对妈妈说:“妈妈,快看!这是陈陈借给我的书。”妈妈说:“我看看,真不错,这两本书都挺适合你们读的。不过你要记住了,借别人的书要爱惜,读完后要还给陈陈。”我知道,就像我们班级图书角的书一样,要特别爱惜,读完后要及时归还。吃完饭,我就拿了其中的一本书《逃家小兔》,赶紧坐下来让妈妈先给我读了一遍,然后我自己又认真的读了一遍,遇到中间不认识的字就让妈妈告诉我。我发现里面的小兔子真的很有意思,一直在想着离家出走,但是兔妈妈每次总是用母爱来劝阻它,到最后,它还是觉得妈妈的怀抱是最温暖的,现在小兔子正舒舒服服地躺在妈妈怀里吃红萝卜呢!

  最后,我想说:陈陈,谢谢你借给的书!我也要把我的书分享给你和同学们!

  六年级议论文:读书的快乐_ 5

  莎士比亚说的好:书是人类进步的阶梯。它给我知识,它让我快乐得到启迪。我爱书。我特别喜欢读书。书,像是一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我最好的朋友。

  我读过《安徒生童话》,《一千零一夜》,《海的女儿》等等。我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,被阿拉神丁的机智勇敢所折服。有一次,我考试没考好,我对学*失去了信心,当我读了爸爸给我介绍的《张海迪的故事》,才知道张海迪是个残疾人,精通七国语言,还写过许多小说,是张海迪的故事让我知道了人应该坚强,从此我更加用功了。渐渐地,渐渐地,随着我逐渐成长,读的书越来越多了。我发现读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对看书读书的追求也变得越来越强烈了,很快地我喜欢上了小说,特别是杨红樱写的小说。读书让我快乐,读书让我学会坚强,勇敢。读书还让我懂得了做人的道理。

  书就像一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力,同样,一份对读书的执着让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空气与清爽。读书就应该象饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的襌堂,年轻时读书就象迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。

  读书让我快乐,读书充实了我的生活只有在读书的时光里,才能获得这份人生的感悟,如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未来的远方


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——六年级议论文:阅读_优选【5】份

  六年级议论文:阅读_ 1

  俗话说:读书要读一类文。有比较就会有收获。群文阅读正适了此意,使我们这学期收获颇多。

  老师讲完课本第八课《爱之链》后,让我们补充阅读了《同步拓展》上的三篇文章《石头汤》、《傅雷家书》与《乞丐》。

  在第二天的课堂上,老师便用群文阅读这种特别的方法带着我们分析了这四篇文章。

  在比较四篇文章后,每篇的中心思想也随之渐渐浮出水面——帮助、分享、挂念与理解。《爱之链》里乔依无私帮助老妇人的感人画面,我体会到了乐于助人的快乐;《石头汤》里那一锅全村人共同分享的汤中,我明白了分享爱的美好;《傅雷家书》那字字真切的话语,我懂得了亲情的可贵;《乞丐》简短的朴质对话里,我感悟到人与人之间互相理解的重要。

  通过对四篇文章的深刻精彩到位的分析,以及对作者思想感情的斟字酌句,一个共同而又饱含深意的中心展现在眼前:爱——是亲朋好友间的纽带,是人与人之间互相传递的信条。

  看似普通的四篇短小精炼的文章,都隐藏着令人激动并意味深长的人生真谛!

  通过群文阅读的渠道,我们轻轻推开文学的大门,从一篇篇经典之作中发现亘古不变的哲理。

  在这节课上,我们收获了很多,作者的写作背景、写作手法、主要思想、历史文化等,面面俱到的分析,这是在语文课上所体会不到的美妙,它需要时间的积淀。在群阅读课上,老师引领着我们身临其境地体会和再现文章中的场景,零距离地去感受作者心灵深处的秘密,

  给我们带来了一种全新的体验。

  读文章需要细细揣摩,字斟句酌,细细体会,而不是囫囵吞枣,浮于表面,群文阅读不仅让我们拓广了知识面,对人生有了深刻见解,同时让我们也明白了一个道理:学*任何一门学科只要沉下心来,细细揣摩,必定会收获一个崭新的世界。

  六年级议论文:阅读_ 2

  阅读如炎炎沙漠中的一泓清泉;如久逢干旱的一场甘霖;如寒冬中的一缕阳光。阅读心灵之空间无限,悠悠间,万里山河踏遍。所以,我爱阅读!

  因为有了你,我懂得了自尊。司马迁受宫刑而怒作《史记》;孙膑割双足而血凝兵书;吴运择身残志坚把一切献给了党,张海迪高位截瘫自强不息成为时代巨人……自尊就是人生杠杆上不可缺少的人生支点,它可以使人坚守自己的主见和独立的人格,有着明确的奋斗,人生走向。自尊就是做人的尊严,是堂堂正正的人生。所以,我爱阅读!

  因为有了你,我懂得了永不退缩。汹涌的激流挡不住你顶峰前行的孤舟;凄冷的北风挡不住你走向春天的脚步;突来的暴雨挡不住你远去的背影,谁也挡不住你,就看我们如何活出一个全新的自己!生活的路上总有鲜花盛开的时候,但这不会是永远的艳阳天。当生活出现困难挫折,我们需要的就是一种永不退缩的勇气。所以,我爱阅读!

  因为有了你,我懂得了微笑。尽管汗水多于甘甜,但在苦累中也积聚着心底的春风。在微笑中学会幽默,在微笑中学会拒绝,在微笑中学会憧憬,在微笑中走向成熟的人生。微笑,向世界表达向上的基调,使自己保持着一种清雅的心境。面对困难,微笑中应该折射勇敢。所以,我爱阅读!

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。“书卷内容丰富,就如同我的老朋友,与我结下了深厚的情谊,从早晨到黄昏,无论忧伤还是快乐,它都终日陪伴着我。”

  即使是中国史上伟大的政治家,诗人***也曾说过这样的豪言壮语:“饭可以一日不吃,觉可以一夜不睡,但书绝不能一日不读。”

  “路漫漫,其修远兮。”有书,我不会寂寞!我与阅读同行,领悟更多的人生哲理,真正做到“腹有诗书气自华”。

  以阅读为伴,是一种终身的承诺,也是一种回味无穷的享受。我骄傲,我与阅读同行!

  六年级议论文:阅读_ 3

  书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。每当我陶醉在书的海洋里时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“阅读,真好!”

  很小的时候,我就结识了书,那是一个充满图画和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人靠钻木取火……原来,世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:阅读,真好!

  渐渐地,我告别了启蒙书,步入了文学的殿堂,书变得厚了,变得深奥了。我常常不由自主地陷入一个个故事之中:当白雪公主识破了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静……

  是的,阅读,真好!阅读一方面开拓了我的视野,另一方面净化了我的心灵,使我的灵魂得到了升华。

  现在,尽管初中学*非常紧张,但我不会压缩读书时间,阅读简直成了我的精神食粮。没有书,我的生活就会变得黯淡无光,我成长的脚步就会变得又慢又沉。

  蒙台居曾说过“没有比读书更廉价的娱乐,没有比读书更持久的满足。”是的,读书就像一次旅行,带我游遍大江南北、古今中外;读书就像跟随一位博学睿智的老师,一路教我感慨历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲。

  书是人类进步的阶梯,通过阅读它,使我们灵魂不断升华,推动着中华民族不断前进。阅读是人类精神上的营养剂,缺少了它,生活必有缺陷。不仅是我,亿万个读书人都会呼喊:“阅读,真好!”

  六年级议论文:阅读_ 4

  培根说:"读史使人明智,读诗使人聪慧,演算是人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。"我说,阅读使我陶醉,阅读使我着迷,阅读使我获益匪浅。

  阅读中我是陶醉的。坐在这明亮的灯光下,让我慢慢回忆吧:那时,我还只有八岁,却以认识不少字了。当生日时,妈妈将一本《安徒生童话》作为礼物送给了我。我欣喜若狂;当时我读完《格林童话》一月有余,早就渴望这本与它齐名的童话了。当天下午我弥漫其中:《皇帝的新装》中皇帝使我明白要有自我保护意识,《丑小鸭》中的丑小鸭不懈努力蜕变成白天鹅告诉我要不懈努力,《海的女儿》中的主人公使我懂得要善良宽容直到华灯初上,我才恋恋不舍地合上最后一页,揉揉有些发酸的眼角,才反应过来已是晚上了。

  阅读中的我是着迷的。上六年级的时候,语文老师在课上说起卡耐基地《人性的弱点·人性的优点》,然而我遍询同学,却没有一人有,回家后与妈妈交谈,妈妈便告诉我这是一本著作,激的我痒心难搔。那个周六我去了图书馆,找了一会,终于发现那本书。然而,我又拿出借书卡,准备借阅,管理员却告诉我这本书不可借阅,要想带回家只能买走。怎么办?我一咬牙,拿出我攒了六个月的零花钱,买下了这本书。这本巨著到现在我还珍藏在书架上,时不时拿出来翻阅,一翻就是一下午。读书使我着迷。

  沉醉在阅读中的我也是受益匪浅的。阅读唐诗,我将与"秀口一吐,就半个盛唐"的李白对话,学*他那"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的峻峭风骨,阅读宋诗,我将领略"千嶂里,长烟落日孤城闭"的壮美边塞和"了却君王天下事"的豪情,阅读元曲,我将体会"断肠人在天涯"的惆怅……阅读古文。还有那孔子的"杀身成仁",孟子的"舍生取义",杜甫的独善其身兼济天下,文天祥的青史留名……古人的精神使我受益匪浅。

  阅读是美好的,我爱阅读。

  六年级议论文:阅读_ 5

  阅读,让空虚的内心得到了满足,使身体都因知识的力量而得到了支撑。仿佛各处都充满了文学的气息,感觉自己因阅读而活着,因为它让我们的生活充满了欢乐,让我们了解了中国五千年的历史,使我们了解了人的情绪变化的过程,使我们了解了生活中的一些自然现象的来源。

  阅读,让我们提高修养。在提高自身修养时,我们会遇到各种各样的问题,什么该做,什么不该做。这时我们可以使用阅读的方法来解决问题,向书籍寻求帮助。就比如说,在我们需要提高情商时,这是我们不知道怎么做,那么阅读就可以帮我们大忙了,我们可阅读相关书籍,了解一下什么该说,什么不该说。这样的方法便可解决自身困惑。所以,当我们需要提高修养时,就应该阅读。就像著名演员胡歌一般,胡歌非常喜欢阅读,所以胡歌的自身修养很高。

  阅读,让我们开拓视野。我们可通过阅读来了解各地区的地形、人文、风景等等。人的生活范围有限,限制于空间与时间的连锁中。当我们打开一本书时,空间与时间对于我们来说就不再是限制。我们能够坐在家中看到世界各地,品味古今中外,我们能够体会到大草原上"风吹草地见牛羊"的生机勃勃,能够体会到黄昏下"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"的忧愁;能够体会到"白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡"的欢喜(源于网络)。在书中我们能够体会在智慧的天空中翱翔的感觉。

  阅读,让我们懂得情绪变化。在阅读,我们会为书中搞笑的情节而哈哈大笑,我们会为书中凄凉、悲惨的情节而默默流泪。在阅读中,我们的情绪千变万化。虽然书对于年龄的大小的有要求的,但是只要喜欢,只要适合自己的年龄段,都可以用来阅读。这些书让我们的情绪都够自由的挥洒,不必因生活中的事而约束住自己的情绪。所以,阅读使我们能够调节住自己的情绪。

  阅读,让我们提高自己的修养,让我们开拓视野,让我们懂得情绪的变化。古人说:"天下之事,利害常相伴,存全利而无少害者,唯书。不问贵贱,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。


六年级议论文:读书的乐趣_优选【五】份(扩展3)

——时间_六年级议论文(五)份

  时间_六年级议论文 1

  时间包括过去、现在和未来。

  回顾过去是一味的怀古伤今,幻想未来是陶醉在泡影的色彩李,只有现在才是最可贵的!

  俄国的列夫·托尔斯泰警戒我们:记住吧!只有一个时间是最重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们唯一有所作为的时间。”

  现在的人们常常为将来担忧,为过去懊悔,其实他们担忧、懊悔时,现在的时间已像流水似的过去了。歌德说:“忘掉今天的人将被昨天忘掉。”

  小时候,我曾听妈妈一遍又一遍地讲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。难道我们还能不珍惜时间吗?鲁迅说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。自从我学过了《一夜的工作》这篇课文,了解到了***的一天是怎样过的,我再也不能让费时间了。

  时间之旅不过只有三种步伐,未来的时间慢慢接*,现在的时间,似夭飞去,变成昨天。只有把握现在,才会拥有一个美好的未来,一个饱满的人生。

  时间_六年级议论文 2

  时间,就像一位步履蹒跚的长者,悄无声息的行踵,划过历史的残痕断圮。轻轻然的足迹,启示着探索中的人类。风叱电吓的夜晚,他剽悍、强健,藐视邪恶迷雾漫天的清晨,他执着、坚定,勇往直前。一直在尘世穿梭的他没有终点,却有自己的方向,他马不停蹄的朝着这方向,孜孜不倦。

  时间啊!我一直想捕捉你,可你总来去匆匆。像行云,漂浮不定,又像流水,一泻千里。而作为你的朝拜者,我只能感悟你的灵魂,而那淡如水的虚幻物又怎能使我嚼出你的深不可测?

  于是,当黄昏的橙红洒满黄无人烟的沙碛时,我毫不犹豫的写下了:敬畏时间。是的,我一直敬畏着两样东西,一是生命,然后就是时间。

  生命铸就了我,而时间铸就了生命。生命终究会干涸,而时间,则向它深鞠一躬,然后继续上路。

  时间的'壮阔是我不能理解的。为何他永不停息?有一股什么力量支撑着他?难道他真是浩瀚宇宙创造的史无前例的“永动机”?

  时间_六年级议论文 3

  天空渐渐灰暗了,隐隐约约地出现了几颗疏星……

  伟城是一个胖胖的人,圆圆的脸上包裹着许多柔软的肉肉。这一个人看起来,虽不象肉球,却有几分似沙包。

  我和伟城的交情始于《宠物小精灵》,不知是怎么开始的,反正是谈着那部我们两最喜欢的动画片成为好朋友的。偶尔与剑威他们打打闹闹玩累了,我们两便会靠在墙上,大谈特谈《宠物小精灵》。那时被剑威他们说为幼稚的东西,我们俩却依然津津乐道。

  同伟城在一起,很少见到他生气,偶尔一两次,那也是被欺负得忍无可忍时装出生气的样子,轻轻地捶打别人,嘴里却念念有词:"打死你打死你……"用这样软的肉肉来轻轻地捶打别人,与其说是发怒,倒不如说是按摩。

  与伟城分别,已经有1年多了,而我,早已经从他那儿学会了宽容。希望,他能幸福快乐。

  天空已不在灰暗了,无数星星发着微弱又明亮的光芒。欣慰的望着它们,心中有种说不出的快乐……

  时间_六年级议论文 4

  川端康成说:“荒废时间等于荒废生命。”的确,不珍惜时间,会连我们自己的生命一起浪费掉,但如果我们把握时间,就会让我们的生命多出一点精彩,所以我们要善用时间,迎向美好的未来。

  时间是不会等人的,只有善用时间的人,才不会让时间把我们抛在后头,所以任何一点时间,都是不能浪费的,比如:在等车的时间可以背单字,上课前可以预*要上的单元,下课时则是可以复*今天上课老师所讲的内容,所以一天中有这么多零零碎碎的时间可以利用,我们不能够浪费掉这一些时间,反而要多加运用。

  在古代有许多的大官小时候非常的穷,但他们却能善用时间来读书,所以才能会有这般成就。我们也可以拥有这样的成就,不管是当大官,或是变得非常有能力,因此我们必须要把握时间,好好的努力。

  总之,我们要善用时间,然后再做真正有用的事,使自己在往后的日子可以过得幸福又快乐,而不用整天被时间追赶而劳累。

  时间_六年级议论文 5

  时间是组成生命的材料,我们必须学会珍惜。用有限的时间去读更多的知识,不浪费每一分一秒。

  我们能把握今天,今天是美好的,应该让快乐充满今天。不让明天的我为昨天的我浪费时间后悔。最能把握的是今天,最容易失去的也是今天。不要虚度光阴,失去最珍贵的青春年华!

  我们既不能浪费自己时间也不能浪费别人的光阴如果说浪费自己的时间是慢慢放掉自己的血,是自杀,那么浪费他人的时间就是将他人在无形中杀死,是犯罪,不利人不利己啊!

  人最宝贵的是生命,生命每个人只有一条。

  人的一生应该这样度过:

  当回忆往事时自己不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临死时,能说“我没有浪费时间-精力-生命,我已经把这一些都投入到了我一生的事业之中。

  莫等闲,白了少年头,空悲切!


六年级议论文:读书的乐趣_优选【五】份(扩展4)

——六年级议论文作文 (菁华9篇)

六年级议论文作文1

  在一个广告中有过这样一句话“只要人人都献出一点爱,这个生活会更加美好。”终于,在这一次的演讲大会中,我明白了这一句话真正的含义。

  关爱,是我们日常生活中不可缺少的,哪怕是一些微不足道的关爱都可以。比如说:帮助爷爷奶奶过马路,在公车上给老人小孩让座。这并不是丢人的事,可为什么有些人却做不到呢?难道是因为他们在这种小事发生的时候没有看见么?不可能,真正的原因是:这些人它不像我们一样有一颗真诚的心,知道关爱别人,他们的心跟我们的心不一样,他们的心很肮脏,只有关爱才能洗掉他们心上的肮脏。

  “尊老爱幼”这个成语,大家一定都知道,这个成语告诉我们不仅要关爱老人也要关爱小孩,可是,现在那些一二年级的小孩,都懂得关爱老人了,但是那些青年人既不懂得关爱老人也不懂得关爱小孩。这种人多么影响我们社会的风气啊,难道他们还想把那些可爱、纯真的小孩也都给教坏了么?

  我衷心的希望这些人可以改掉这种*惯,难道让我们的生活多一点关爱不好么?

  在另一个广告中我看到了一个小男孩给妈妈洗脚的故事,像这种情况,在我们生活中已经不多见了,现在就让我们想一想,“妈妈”是什么。

  我们是怎么来到这个世上的呢?你一定要知道,你可是你的妈妈经过十月怀胎才把你生下来的,妈妈,就是把你送到这个世界上的人。

  妈妈,在家里主要照顾你的吃喝玩乐,你伤心,妈妈也会伤心,你开心,妈妈也会开心。而爸爸,可就是你这个家的顶梁柱,能让你过上幸福生活的就非爸爸莫属了。

  直到现在我们还总是说长大一定要好好孝敬父母,可先想想,我们自己有这个本事么?如果我们现在不好好学*,长大想要怎么孝敬父母?难道,孝敬父母的理解就是让父母养你一辈子么?我诚恳的告诉大家,好好学*、考上大学,这才是你对父母最好的'回报,你得让父母知道他们没有白养我们!

  我问问大家,有谁给父母洗过脚呢?你是戴着口罩去给他们洗脚的么?他们可以给你洗脚,但你为什么不能给他们洗脚呢?是嫌他们脚臭么?如果是这样,会多么伤爸爸妈妈的心呀。

  我真诚的劝告大家,就让我们用自己的手,去感动父母吧。

  让我们把真爱洒满人间吧!

六年级议论文作文2

  在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种梦想,虽然看似*凡无奇,但汇聚在一起却闪耀着灵动的`光芒,其名曰*梦;在每一个中华儿女的手中,都拥有着一种追求,虽然看似微不足道,但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章,其名曰劳动美。没有梦想的民族是悲哀的,可幸我们有*梦;没有劳动的民族是失败的,可喜的是我们信劳动梦。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”我们都知道我们的食物来之不易,*有一位科学家也知道,可水稻产量大减,人人都在叹息时,这位名叫袁隆*的科学家立志要培育出产量高,果粒饱满的水稻,他希望他的杂交水稻长得有高粱那么高,稻穗有扫把那么长,谷粒有花生米那么大,而自己还可以坐在禾下悠闲地纳凉,你可能认为他只是想想罢了,不!他不仅有这个梦想,而且一直在向这个梦想努力着,终于在经历了10年的风风雨雨后,终于迎来了*第一株杂交水稻南优2号,在这十年里,他受到过别人的挖苦,受到过试验中的挫折,受到过人们无法想象的东西,可他没有放弃,他用自己勤劳的双手迎来了祖国的新里程!

  幸福不会从天而降,梦想也不会自动成真。它不是一个飘渺虚无的空中楼阁,而是一座坚实的魅力大厦,这里的一砖一垒都需要用“诚实劳动”来构建,让我们都伸出双手,用“劳动美”托起每个人心中的“*梦”!

六年级议论文作文3

  在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种梦想,虽然看似*凡无奇,但汇聚在一起却闪耀着灵动的光芒,其名曰*梦;在每一个中华儿女的手中,都拥有着一种追求,虽然看似微不足道,但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章,其名曰劳动美。没有梦想的民族是悲哀的,可幸我们有*梦;没有劳动的民族是失败的,可喜的是我们信劳动梦。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”我们都知道我们的`食物来之不易,*有一位科学家也知道,可水稻产量大减,人人都在叹息时,这位名叫袁隆*的科学家立志要培育出产量高,果粒饱满的水稻,他希望他的杂交水稻长得有高粱那么高,稻穗有扫把那么长,谷粒有花生米那么大,而自己还可以坐在禾下悠闲地纳凉,你可能认为他只是想想罢了,不!他不仅有这个梦想,而且一直在向这个梦想努力着,终于在经历了10年的风风雨雨后,终于迎来了*第一株杂交水稻南优2号,在这十年里,他受到过别人的挖苦,受到过试验中的挫折,受到过人们无法想象的东西,可他没有放弃,他用自己勤劳的双手迎来了祖国的新里程!

  幸福不会从天而降,梦想也不会自动成真。它不是一个飘渺虚无的空中楼阁,而是一座坚实的魅力大厦,这里的一砖一垒都需要用“诚实劳动”来构建,让我们都伸出双手,用“劳动美”托起每个人心中的“*梦”!

六年级议论文作文4

  在一个广告中有过这样一句话“只要人人都献出一点爱,这个生活会更加美好。”终于,在这一次的演讲大会中,我明白了这一句话真正的含义。

  关爱,是我们日常生活中不可缺少的,哪怕是一些微不足道的关爱都可以。比如说:帮助爷爷奶奶过马路,在公车上给老人小孩让座。这并不是丢人的事,可为什么有些人却做不到呢?难道是因为他们在这种小事发生的时候没有看见么?不可能,真正的原因是:这些人它不像我们一样有一颗真诚的心,知道关爱别人,他们的心跟我们的心不一样,他们的心很肮脏,只有关爱才能洗掉他们心上的肮脏。

  “尊老爱幼”这个成语,大家一定都知道,这个成语告诉我们不仅要关爱老人也要关爱小孩,可是,现在那些一二年级的小孩,都懂得关爱老人了,但是那些青年人既不懂得关爱老人也不懂得关爱小孩。这种人多么影响我们社会的风气啊,难道他们还想把那些可爱、纯真的小孩也都给教坏了么?

  我衷心的希望这些人可以改掉这种*惯,难道让我们的生活多一点关爱不好么?

  在另一个广告中我看到了一个小男孩给妈妈洗脚的.故事,像这种情况,在我们生活中已经不多见了,现在就让我们想一想,“妈妈”是什么。

  我们是怎么来到这个世上的呢?你一定要知道,你可是你的妈妈经过十月怀胎才把你生下来的,妈妈,就是把你送到这个世界上的人。

  妈妈,在家里主要照顾你的吃喝玩乐,你伤心,妈妈也会伤心,你开心,妈妈也会开心。而爸爸,可就是你这个家的顶梁柱,能让你过上幸福生活的就非爸爸莫属了。

  直到现在我们还总是说长大一定要好好孝敬父母,可先想想,我们自己有这个本事么?如果我们现在不好好学*,长大想要怎么孝敬父母?难道,孝敬父母的理解就是让父母养你一辈子么?我诚恳的告诉大家,好好学*、考上大学,这才是你对父母最好的回报,你得让父母知道他们没有白养我们!

  我问问大家,有谁给父母洗过脚呢?你是戴着口罩去给他们洗脚的么?他们可以给你洗脚,但你为什么不能给他们洗脚呢?是嫌他们脚臭么?如果是这样,会多么伤爸爸妈妈的心呀。

  我真诚的劝告大家,就让我们用自己的手,去感动父母吧。

  让我们把真爱洒满人间吧!

六年级议论文作文5

  万物生命是脆弱的,手轻轻一折,花过几天就凋谢了;脚轻轻一踩,蚂蚁、甲虫就粉身碎骨了;武器随便一挥,万物生灵都面临死亡的境地但是,大自然的另一番景象又让我们看到了生命的顽强:火烧过的原野,第二年春天会长出更加茂盛的野草;被踩死的蚂蚁、甲虫的后代依然生息繁衍。

  生命是宝贵的,小草是顽强的,正如白居易的那首诗《草》中写到:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草有顽强的生命力,就算在石缝中也可以顽强生长,之所以被人们震撼。

  我们对待人生,难道不应该也像大自然中的生命一样吗?张海迪阿姨,一个普普通通的妇女,但是有坚强的意志。5岁时,她患有脊髓血管瘤,胸部以下完全失去了知觉。但她没有放弃生命,她虽然没有机会走进校园,却奋发学*,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语及世界语,并且攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年,张海迪开始文学创作,先后翻译了数十万的英语小说。

  小草顽强的向上生长,让我知道只有珍惜生命,我们才会感悟生活,只有珍惜生命,才可以活的更加光彩有力。

六年级议论文作文6

  英国经验主义大师培根在其随笔中写道:“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感有如神助。”这话当然是在赞美年轻人,因为年轻人相对于老年人而言,的确是活力四射。但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度,你会发现,他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的。而真正保持头脑清晰,思想活跃,勇于创新的年轻人,实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!

  我当然还无法与这些思想极其活跃的年轻人站在同列,但作为年轻人的我,是一直在朝着这个方向努力的!——我相信每一个有理想、有思想、有已见的年轻人都与我一样,希望为自己为社会的美好未来撑起一片蔚蓝的天!

  当然,这一切在未付诸行动时,都只是空谈。所以行动是关键,窃以为行动的伊始不是盲盲目目地傻头傻脑地冲向枪林炮雨的阵地,去上刀山下火海,不是的!行动的第一步,是思考!

  所以我们必须明确的一点就是:不要停止我的思考,惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!

  所谓永恒,哲学家维特根斯坦说:“如果我们不把永恒性理解为时间的无限延续,而是理解为无时间性,那么此刻活着的人,也就永恒地活着。”其实思想亦然!若我们把思想的永恒性理解为无时间性,那么我们此刻不停活动的思想,也就永恒地思考着——即使有一天我们消失了,但思想仍将延续!

  所以朋友,请不要停止思考,请不要停止我们的思考!

六年级议论文作文7

  婴儿在娘胎中,正如树种埋入地下;婴儿呱呱坠地,正如种子破土而出;孩子一天天长大,正如小树一天天长高……其实人生何尝不像是一棵树呢,每一棵树都有自己不同的人生。

  每一种人都是不同种类的树,每一个人也都是生长得不同的树。人生如树,人人如树。社会好像是一片大树林,树林中种植着各种各样的树。

  幼小时代被父母呵护着,好像园丁天天给小树苗浇水,悉心照料着它。

  童年时代,父母仍然百般疼爱,但也开始管束;园丁也仍天天悉心照料树苗,而且开始为它修枝剪叶,并将小树苗扶正。

  少年时代,树苗已长成了小树,有了几分粗壮。园丁不再每天浇水,而是不定期地隔一段时间浇一次水,但仍然常看看小树是否长歪了。

  青年时代,树也不能再称为小树了,园丁已经很少浇水了,让树自己去拼搏,独立求生。

  中年时代,树已是一棵非常粗壮的大树了,它也经历了许许多多的风雨。

  人到了老年,树也成了一棵参天古树。老树静静地立在那里,静静地回首往事……

  美丽的人如同垂柳,给人舒适的感觉,给人美的享受。

  不畏艰难的人如同松柏,四季常青,不怕严寒酷暑。

  淡泊名利的清高之人如同梅树,不与白花争春,只在寒冬绽放出清香纯洁的花。

  质朴的人如同桂树,看似普通*凡,但它淡雅的香气却能使人心旷神怡。

  公正的人如同铁树,无论什么人都不对它开花,公正无私,不循私情。

六年级议论文作文8

  知足常乐心胸宽大者拥有世界,而那些认死理做事斤斤计较者则会一无所有。心胸宽大者心里就会很宽广。

  心有多大,舞台就有多大。一个真正懂得的人是不会计较一些无所谓的事情的。其实每个人都是世界的拥有者,世界是属于大家的,不是个人的,世界是个大家庭,只有那些心胸狭窄的人才会觉得只有那一点的地方是属于自己的。因为他们的思想束缚了他们那颗本应纯洁的心。有的人什么也没有,可是他们却很快乐,因为他妈灵魂里充满了爱,在他们的眼里世界就是他们的,他们很满足。有的人什么都有,可是他们却不快乐,因为他们觉得世界这么大,属于他们的才这么一点点,因为他们不满足。也许吧,每个人都是一个独立体,性格不尽相同,他们的思想不同,看待世界的眼光就不一样,不管怎样我们都要懂得知足,才能常乐。因为拥有灵魂的伟大,屈原仰天长叹,抱石投江,震撼天地;因为拥有灵魂的伟大,文天祥直指南方,欢笑而死,毫无怨言;因为拥有灵魂的伟大,吴仕宏巾帼英雄,鞠躬尽瘁,树立榜样;因为灵魂的伟大。

  是啊!只有知足常乐的人才会真正拥有这个世界,拥有上青水秀的江山,拥有天地精华,拥有婀娜多姿的世界,拥有一切的一切。他们物质上也许并不富有,但是精神却很充裕,以精神享受来丰富他们的内心世界,这个世界才会变成充满爱的天堂。真正的拥有是精神上的,而不是物质上的,物质只不过是体外之物,只有内心充满爱才会丰富人生。所以说知足才能常乐。

六年级议论文作文9

  风景,是什么?也许许多人都会说,是一些有些山水的名胜古迹或是有些值得观赏的靓丽景色。可是他们都不知道,你的心灵是你人生中最耀眼的风景……

  “作家茨威格喜欢收藏名人的手稿,他有过许多非常珍贵的藏品。可惜的是,它们在茨威格自杀后全部散失了,有些可能永远从世间消失了。”当我读到这里,便不由得联想,我们的心灵是否已被邪恶的势力给吞噬;是否已被良心所抛弃;是否已被挫折打击的无地自容。带着一系列的疑问,我再回想的时候。当你生病的时候,有人在身旁照顾你吗?当你有烦恼的时候,有人在身旁安慰你吗?我想,大多数的人都会选择有吧!他们的心灵在他们的成长中悄悄萌芽,生长。

  早在05年的一天,我的心早以丧失了勃勃生机。就在我生日的前一天,最疼爱我的奶奶去世了。她在我小时候是那么的慈祥。虽然我没有参加葬礼,但我也是不想送她离开我的世界;因为害怕见她,所以在那天我独自一人在墙角发呆。为的就是不再让自己再痛苦了。可想而知,我那时是多么的懦弱,无能。此后,我变的冷酷无情,对幼小的生命不给予尊重,对他人更是爱理不理的。

  直到我步入了初中的殿堂,我才发觉,人生的道路如喜怒哀乐一样丰富多彩。虽然道路崎岖,但是我们可以如攀登者那样来过完这丰富多彩的人生,用来奉献自己的事业。所以,我喜欢自己的风景。这片景象怎能不美呢?


六年级议论文:读书的乐趣_优选【五】份(扩展5)

——六年级议论文 (菁华5篇)

六年级议论文1

  蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

  每一个人都有一个属于自己的,埋藏在内心最深处的一个梦想。

  有的人长大后想当一名人类灵魂的工程师——老师、有的人长大后想当一位救死扶伤的白衣天使——医生或护士、有的人长大后想当一位为人类设计房子,建筑房子的——工程师、有的人长大后想当一位坐办公室的'白领、有的人说长大后想做生意……而我的梦想却和他们不一样,我长大后想当一名服装设计师。

  我认为服装设计师是一个可以为人民作出贡献的一种职业,它可以为人设计出 各种各样的漂亮舒适的衣服,不如说:女人一生只穿一次的——婚纱、非常卡哇伊的——背带裙……

  为了我自己长大后的“服装设计师生涯”打好尊定的基础,我现在有空时在白纸上设计婚纱,然后,给我最爱的芭比们设计:古装、晚礼服、睡袍、休闲装……

  蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。 让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花!

  让我们振动起梦想的翅膀,起飞!

六年级议论文2

  “哈哈哈!……”听,那是什么声音?哦,原来是我在看《故事作文》时情不自禁发出的笑声。我与《故事作文》中的许多故事人物有着深厚的友谊,如阿呆、唐可可、小旋风、美人鱼、四眼……数不胜数,他们一个个鲜明的人物形象给我留下的深刻的记忆。

  《故事作文》中的“奇幻之旅”有时让我心惊肉跳,有时让我兴奋不已。我替唐可可“呐喊助威”,又冷不丁的给巫婆来个下马威。“酱爆西游”栏目中的种种故事,让我笑得前仆后仰,回味无穷。“看故事,猜成语”让有时我抓破脑袋想不出来,懊丧万分;有时灵机一动想出来了,得意洋洋。

  《故事作文》在我开心的.时候,它的内容显得格外精彩,好象在说:“小主人,这些内容不错吧,这些句子多好,要不要把它们摘录下来呢?下次用以自己的作文里去?”在我难过的时候,他特别体贴,好象在地我说:“小主人,别难过,你看,这里有好多精彩的故事在等着你呢,它们正等着和你交朋友呢!”当我在做作业的时候,偷偷的去看他时,发现他特别无趣,好象在告诉我说:“小主人,做作业的时候不可以看课外书,那样是不好的!”

  自从我有了《故事作文》后,我便不愁作文没有内容写了。我在写作文的时候,它仿佛在在时时刻刻提醒我:“作文要语句流畅,词汇要在丰富、优美,构思要别出心裁……”

  这本书将伴着我渡过我的小学生活,我喜欢《故事作文》。

六年级议论文3

  “理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。”这句话是文天祥说的。理想是一块铁石,能擦出星星之火。每一个人都有自己的理想和追求。假如你没有理想,你的人生就失去了光泽,没有了色彩,很*淡。

  有的人的理想是成为一名传授知识的老师,有的人的理想是成为一名知识渊博的教授,有的则是想成为一名公正执法的警察……我的理想是成为一名医生。每年,因疾病的困惑,多少人不幸离开人世,有一半的人则是因为医疗条件不优越,或医生的手术技能太低,无法进行后期治疗,最后,遗憾离开人世。

  作为一名医生,是光荣的。医生的责任就是救治病人。“救死扶伤”就是他们的根本宗旨。他们把每一个病人,看作是自己的性命。手术台上,他们全神贯注,一丝不苟,聚精会神。因为,他们深知,自己的一个小疏忽,也可能酿成大祸。

  我知道,当医生,也是一件不容易的事。医生的休息时间非常少,晚上也要接诊病人。有些地区医疗物资匮乏,你可能在过年过节的时候无法与家人团聚,还要面临那些在死亡线上挣扎的病人。也可能摆在你面前的是金钱的诱惑。但我相信,只要我坚持信念,就一定能克服困难!

  我要努力实现自己的梦想,让假如变成现实!

六年级议论文4

  虽然一星期的军训已经结束,但是那六天中的一幕幕总是不知不觉间闪现在眼前:站军姿、停止间转法、蹲下起立……我们一次又一次地重复着枯燥的动作,用尽全力喊叫,却总不能换来教官满意的笑容。不管是流汗还是流泪,我们不能停止步伐,军训铁一样的纪律无时无刻地约束着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立,有我们酸痛的手脚重复的动作。当然,除了严格的训练外,还有同学们的欢声笑语。教官讲的笑话、同学们做的傻事、各班的拉歌……现在细细回味起来,真是让人开怀大笑。

  经过这六天的锻炼,我们班在最后的表彰大会上获得了综合二等奖和值日工作奖,这些都是我们努力的成果。但我们在军训中还暴露出许多问题。第一天训练时,由于*时缺乏锻炼,我们班有部分同学需要休息;在各班的综合评比中,我们班受到了表扬,可是我们没有再接再厉,第二天就出现了问题:鞋子、清洁用具没摆整齐、床上有杂物、餐桌下有垃圾;有时我们班在原地休息,发出了比较大的说活声、玩闹声,但其他班还在训练,我们就会影响到他们……我们应该改正这些问题。

  我想,通过这次军训,我与几乎素未谋面的同学们,在学校*同生活了六天,在汗水的洗涤中实实在在地磨练了我们,除了身体更多的是心理。军训过程中,汗水与收获是成正比的。它让我们从那个依赖父母的小孩,渐渐成长为一个独立自主的少年。

  六年级:jessie

六年级议论文5

  “*梦”是什么?在我看来,“*梦”是全*所有人的共同梦想,它与我们每个人的梦想紧密相连,唇齿相依。“*梦”是每个人梦想生长的土壤,“我的梦”都深深植根于“*梦”,我们每个人梦想的成长,都有“*梦”的成长相伴,有了“*梦”的茁壮,我们才有了自己梦想的腾飞。每个人都有自己独一无二的梦想,如当一名医生、做一位老师或是成为一名人民公仆……这些多如繁星的“我的梦”共同构筑了伟大的“*梦”。

  我的梦想是当一位老师,因为老师就像心理咨询师一样懂得你的心,当你快乐时,老师会快乐;当你伤心时,老师会鼓励你勇敢前行;当你生气时,老师会轻轻安抚着你的头说:“不要生气啦,生气会长得不漂亮的哦!”如果有人问我最敬佩谁,我会“说老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说“当老师”。那是因为妈妈从小就对我说道:“教师是一个神圣的职位。”我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。

  我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻地奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业时是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课时是最美的。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是一支蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  每个人都有自己的梦想。一天,夜幕降临,在满天星星的晚上,我在电视前看着精彩的节目。突然,精彩的节目没有了,就在我埋怨这广告早不来迟不来的时候,弹出了一个公益节目,虽然只是五六分钟,但已经深深地“刻”在了我的心里。内容大概是这样的:有一对夫妇在杭州西湖公厕工作,日日夜夜无论刮风下雨都把厕所打扫得干干净净,每个来西湖公厕的旅客都赞这里的厕所很干净,听到这句话的夫妇笑得合不上嘴,还说:“为人民服务是我们的职责。”夫妇两个*时遇到年纪比较大的旅客来上厕所时,都会伸出他们那双温暖的双手,慢慢得搀扶旅客到厕所,还有的时候,旅客们上完厕所就匆匆忙忙得走了,忘记了自己还有东西没拿。这时,热心肠的夫妇俩就急急忙忙的把东西给回旅客。旅客们连忙道谢。最后,夫妇俩笑眯眯地对着镜头说:“为人民服务是我们的职责。”突然,屏幕上出现了六个鲜红的大字,“*梦我的梦”。我不禁感动许久,但让我最记忆深刻的还是那一句话:为人民服务是我们的职责。

  现在,我要好好学*,用知识武装大脑,让我的梦想风筝越飞越高,实现自己的人生价值,让“我的梦”能成为“*梦”中闪耀的一颗星星。


六年级议论文:读书的乐趣_优选【五】份(扩展6)

——六年级议论文通用10篇

  六年级议论文 1

  在我们人生旅途中,谁不希望精彩,可却少不了挫折,有天生的,也有人为设定的,但只要我们换一个角度去看待这些挫折,或许你会因此得到,不一番的风景,所以转换角度是一种智慧,是一把金打开我们精彩人生大门的金钥匙。

  人总要面对挫折的,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生,我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明,转换角度,就是让我们从沼泽里搀扶你的一双手。“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”苏轼曾写过这样一句话。米开朗琪罗是世界上仅次于达芬奇的画家,他画的创世纪。达到了完美无缺的境界,他的问世使开朗其罗成就了一数的辉煌,他的人生多但就是在这精彩人生的背后却有着常人接受不了的苦楚。那时他刚是一名雕塑家。一名刚展露倾角的雕塑家,可布拉曼却嫉妒米开朗琪罗,于是便向教皇推荐他画壁画,它既无奈又悲愤的心情接下了这一工作,当时他几乎到了人生冰点辗转反侧,他家无比愤怒的心情转为创作的激情,最终创作了创世纪。这幅不朽之作,是想如果他就此消沉,那么这幅前无古人后无来者的话也就与他擦肩而过。

  无独有偶有一个人想当绘画加另一个想当钢琴家可生活的考验让他们一个失聪一个失明,他们正打算意思了知识。换个角度去看,此事那个失踪的孩子当起了美术家而失明的孩子成了音乐家,他们利用对方的心愿,用自己的优点覆盖自己的缺点,最后他们依然完成彼此的心愿。我们无法选择起点,但却可以决定终点,我们无法得知人生的`长度,但可以积累人生的高度,比尔盖茨是全世界的富豪谁不曾想到她背后的汗水有多少12岁时,父亲就让他自己上街买菜一切经济自己保管。“欲穷千里目,更上一层楼”这位父亲对他的要求越来越高,使他成为了世界首富,如果从小我们就给自己定更高的目标,并付出努力,不管你多*凡,都能塑造不*凡的人生心有多大舞台就有多大。

  在一切中,只要我们从不同的角度去看人生,从高度去看人生,你将会变得灿烂无比。

  六年级议论文 2

  当世界没有颜色的时候,是什么样的'呢?

  穷人和富人在衣着的颜色上没有什么差别,都是黑白的,没有什么贱贵之分,大家也不再有攀比之心,快乐的生活着。

  可是,没了颜色,上课时粉笔就写不出来啦!害得同学们知识大减,十分无奈。

  “轰!轰!”又怎么了?原来,十字路口没了红绿灯,没了秩序,所以一直发生事故,搞得*人怨。

  工人叔叔也犯难了。哦,原来是没颜色了,这条线应该接哪条线工人叔叔不知道了,搞得他像热锅上的蚂蚁――团团转。

  你说,世界上有颜色是好还是坏?

  六年级议论文 3

  偶然读报,忽见报上刊了一则小文:某日,济南45路公交车上一男青年因嫌上车的民工身上有味儿,要赶民工下车,被驾驶员和其他乘客严词拒绝,事后竟扬言要投诉驾驶员。

  读后,满是气愤。民工身上的汗水是光荣的,是自豪的!他们身上汗味是劳动留下的印记,是勤劳留下的奖章!他们光明磊落地凭劳动吃饭,诚恳踏实地凭劳动赚钱,受到尊重与体谅是理所当然的事呀!怎么能因为地位的高下,身份的贵贱,来给予不同的态度和脸色?而那位民工,对男青年的暴行忍气吞声,甚至连震惊与愤怒的勇气都没有。

  由此看出,这么多年来,民工这个词带给人们的是可欺可辱,是肮脏低贱。这给民工带来的是心灵抹不去的阴影,他们抬不起头,认为自己一无是处。然而,大家想想,如果没有民工的劳动,没有他们去与那些水泥、钢筋接触,哪里有这一栋栋的高楼大厦,哪有一片片小区、豪宅?没有他们,有钱也只能露宿街头啊!

  尊重劳动者,是现代社会每一个人都必须拥有的品质。民工身上的异味可以洗掉,但那些心灵肮脏的人,能否“冲洗”干净呢?

  六年级议论文 4

  今日,我无意间发现里一个趣味的测试,这是一个由印第安人发明的水晶球心理测试。

  我打开页面,看了看规则,是这样的:随便从10—99之间选一个数字,把十位数和个位数相加,再把原数减去相加的数,最终记住得出数字的图案,点一下水晶球,就会出现那个你记住的图案了(水晶球旁边有10——99的数字,数字旁有一种图案)。如:232+3=523—5=18。

  我看好后,就选了787+8=1578——15=63。我又看了看63旁的图案,便点了点水晶球,发现出现的图还真的是我记下的图。我又选了一些数字,算了算,水晶球都能够准确的出现我记下的图案。好神奇啊!

  我心想:水晶球为什么明白我记下的图案啊?

  于是,我做了一个很笨的小实验:从10——99的数字都算一遍。结果发现得出来的数都是9的倍数:9、18、27、36、45、54、63、72。我又看了看这些数字边的图案,都是一样的。我说:”哦,所以水晶球会明白我记下的图案啊!哈哈哈!“

  我发现数学其实无处不在。只要我们善于发现,善于观察,善于思考,数学的海洋将任我们翱翔!

  六年级议论文 5

  “它会开花吗?应该会吧”。看着窗外那多含苞待放的花儿,我默默地想着。花朵娇小、可爱,似乎经不起一点分吹雨打,但那动人的花苞下却仿佛蕴藏着无穷的生命力。

  烦恼是什么?如果成长是一张纸,那么烦恼就是上面抹不去、涂不掉的一个大大的污点;如果成长是一杯清茶,那么烦恼就是那苦涩涩的水;如果成长是一盘棋,那么烦恼就是取舍和进退之间的抉择……

  即将面临毕业考试了,自然而然的就背上去了“含金量”更大的书包。因此,我的心情一直久久不能*息。要读初中了,父母的要求越来越多了。反之,玩的时间越来越少,与朋友促膝谈心的机会也越来越少了。而且,共同生活了六年的小学同学就将分别,不知何时才能再见;整天黏在一起的“死党”挥泪告别,谁也忍不下心来一走了之……

  夜晚的一场大雨后,窗外的花苞变得暗淡失色,毫无过去的光彩,随风摆动,似乎是在叹息自己的命运。

  现在我饱尝着“愁滋味”,饱尝这烦恼为我们带来的忧愁。时间一点一滴悄悄地流逝,转眼间,六年的小学生活已经成为回忆。过去那悠闲地学*,也将在崭新的中学时代被山似的学*和压力锁进了记忆的深处了。

  周末,原本是休息的日子,现在却被着厚厚的一沓作业压得喘不过气来,楼下小孩子的嬉戏声更加使人羡慕。望着湛蓝天空上,自由飞翔的小鸟,又有谁不会为此感叹道:“外面的世界很精彩,没完的作业很无奈!”难道没有人会为沉重的压力而烦恼吗?一个字,唉……

  一阵狂风袭来,窗外的花苞在痛苦的挣扎着,在风中无助的摇动,似乎随时会被吹走。它怕是连自己的命运都掌握不了,更别说开花了。不行,我不能被风吹走,我要相信自己。窗外的花苞,不知为何忽然激起了我心中的斗志,连我自己也道不明白。

  但这也是没办法的,学生的天职就是学*。反正作业总得写,不如乐观的面对。与其埋怨现在压力太大,不如去想想要高考的大朋友,他们身心的压力岂不是更大?与其埋怨作业太多,又为何不想想那些已经出人头地的大人们呢?人生需要一步一步走过来的。

  流水似光阴,许多往事在脑海中淡忘了,就像繁华凋谢一样,可唯有一朵没有凋谢,那就是烦恼之花。它虽另人忧愁,但是给予了我学*的动力,更让我懂得在学*中,快乐和劳累是并存的。成长是如影随形的,成长带来烦恼,而烦恼又让我们成长。在烦恼中,我长大了,正如无数失败后看到了成功。

  窗外的花开了,他开了!淡黄色的花瓣展示着它将其坚强的毅力与成功的喜悦。在别人都对它失去信心时,它以它的成长了自己存在的价值。

  成长的路上肯定会有烦恼,或许有人就像花儿一样选择成长,就必须忍受孤独,忍受寂寞忍受风吹雨打的磨砺。相信吧,只要坚持到最后一刻,生命之火终将绽放,那么美丽,那么灿烂。

  想着想着……我似乎闻到了一股沁香,想必,这就是成功之花吧!瞧,它在向我招手呢!

   六年级:xx

  六年级议论文 6

  “哈哈哈!……”听,那是什么声音?哦,原来是我在看《故事作文》时情不自禁发出的笑声。我与《故事作文》中的许多故事人物有着深厚的友谊,如阿呆、唐可可、小旋风、美人鱼、四眼……数不胜数,他们一个个鲜明的人物形象给我留下的深刻的记忆。

  《故事作文》中的“奇幻之旅”有时让我心惊肉跳,有时让我兴奋不已。我替唐可可“呐喊助威”,又冷不丁的给巫婆来个下马威。“酱爆西游”栏目中的种种故事,让我笑得前仆后仰,回味无穷。“看故事,猜成语”让有时我抓破脑袋想不出来,懊丧万分;有时灵机一动想出来了,得意洋洋。

  《故事作文》在我开心的时候,它的内容显得格外精彩,好象在说:“小主人,这些内容不错吧,这些句子多好,要不要把它们摘录下来呢?下次用以自己的作文里去?”在我难过的时候,他特别体贴,好象在地我说:“小主人,别难过,你看,这里有好多精彩的故事在等着你呢,它们正等着和你交朋友呢!”当我在做作业的时候,偷偷的去看他时,发现他特别无趣,好象在告诉我说:“小主人,做作业的时候不可以看课外书,那样是不好的!”

  自从我有了《故事作文》后,我便不愁作文没有内容写了。我在写作文的时候,它仿佛在在时时刻刻提醒我:“作文要语句流畅,词汇要在丰富、优美,构思要别出心裁……”

  这本书将伴着我渡过我的小学生活,我喜欢《故事作文》。

  六年级议论文 7

  童年是一首歌,歌里有我们的回忆与悲伤;童年是一幅画,画里有我们的欢乐与笑声;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在童年的生活里,我们每天都无比的快乐。

  一个风和日丽的下午,我还有爸爸一起去广场上打篮球。一束束阳光照耀下来,汗水也就从脸颊上留下来了。一向宠着我的爸爸,不顾妈妈的叮嘱,一昧的要为我买冰激凌,我这心里可乐坏了。吃完冰激凌,身体也变得清醒的许多,于是我像个机灵鬼似的,把篮球从爸爸手里抢过来,可谁知,爸爸的手是那么的有力,让我“赔了夫人又折兵”球没抢到,反而摔了个跟头,爸爸看了,急忙撒开冰激凌,三步两步迈到我身旁,顺手从裤兜里取出手绢,蹲下为我擦拭,。在童年的生活里,处处充满了父母对我的爱。

  “啊”,这是仅有九岁的凡卡被老板毒打后发出的声音。一天,凡卡给老板的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着他的头发,把他拖到院子里,拿皮带揍了凡卡一顿。这个礼拜,老板娘叫他收拾一条青鱼,他从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳凡卡的脸。伙计们捉弄凡卡,他们打发我上酒店去打酒,他们叫凡卡偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打凡卡。有一天,老板拿楦头打凡卡的脑袋,他昏倒了,好容易才醒过来,他的生活是没有指望的。

  凡卡的生活与我的童年,差距是如此的大,如此的大,所以我们更要珍惜眼前的日子,不要虚度光阴,浪费那可贵的时间。

  六年级议论文 8

  今天,我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,知道了许多经典文化故事,懂得了许多做人的道理,收获很大。

  我读了这本书,知道了热爱祖国、团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息……等许多宝贵精神;知道了孔子、孟子、荀子、庄子、老子……许多古代大家;还知道了四大发明、四大名著……

  这本**载了很多古代名人故事,我最喜欢第四章和第五章了。

  第四章讲的是民族精神光照千秋,其中有热爱祖国的戚继光,有团结统一的郑成功,还有自强不息的范仲淹……我从他们身上学的了爱国、团结、自强不息等优良品质,我要以他们为榜样,努力学*,长大后报效祖国。第五章讲的是传统美德世代传扬。我要向他们学*尊老爱幼、尊敬师长、团结同学等优秀品质,在家里尊敬长辈、爱护小弟弟妹妹;在学校里尊敬老师、团结同学,做一个人人夸奖的好学生。

  读书可以向古人学*,学*许多优秀的品质和精神,并努力变成自己的,这些都是在*时生活中必不可少的,我以后要多读有益的书。

  六年级议论文 9

  有人问:“为什么东亚文化之都是泉州?而不是大家看好的西安和咸阳呢?”让我来解释吧!

  置身历史与全球的坐标,泉州是***首批历史文化名城、海上丝绸之路起点、世界宗教博物馆,也是唐宋元时期“涨海声中万国商”的国际性大都市、“东方第一大港”,还是联合国教科文组织全球首个“世界多元文化展示中心”城市。深厚的`历史文化积淀,为泉州留下了众多的文物古迹,全市仅国家级文物保护单位就有31处,国家级非物质文化遗产同样也有31处,其中泉州南音、提线木偶等四个项目被列入联合国教科文组织“非遗”名录,为全国唯一拥有全部三大类联合国“非遗”项目的城市。可仅仅这些,是不能当选“东亚文化之都”的,我认为当选的理由还有很多很多:

  当选理由1文化传统

  这项条件要求城市历史悠久,文化底蕴丰厚,城市风貌、人文遗产能够体现东亚文化传统,具有鲜明城市或地方特色文化。

  泉州拥有中国闽台缘博物馆、泉州市艺术馆、图书馆、海交馆、博物馆、万维生邮票艺术馆、梨园古典剧院、南音艺苑、泉州影剧院等一批市级重要文化设施,总建筑面积达11.69万*方米。随着城市新区的建设,泉州高起点高标准规划启动泉州木偶剧院、泉州歌舞剧院、泉州大剧院、市图书馆新馆等文化设施建设。泉州木偶剧院新址将在年底前投入使用,将成为全国规模最大、标准最高的木偶剧院。

  当选理由2硬件设施

  泉州全市有公共图书馆11个,其中国家一级馆6个;文化馆(艺术馆)11个,国家一级馆5个;有各类博物馆(纪念馆)70多个,其中国家一级馆2个。全市有乡镇(街道)综合文化站163个,覆盖面达100%;公共电子阅览室乡镇(街道)覆盖面100%;村(社区)级文化活动室2349个,覆盖面100%。全市有村级文化广场总面积150多万*方米,完成61个省级文化激情广场示范点建设。全市建成农家书屋2349个,率先实现100%行政村(社区)都有“农家书屋”目标,率先实现“村村通”目标。

  当选理由3资金保障

  为改善闽南文化保护传承软硬条件,从2004年起,泉州市县两级每年都安排非物质文化遗产保护专项经费,市本级投入3亿多元,建成中国闽台缘博物馆、泉州市博物馆、梨园古典剧院、泉州南音艺苑、泉州市非物质文化遗产博物馆等闽南文化标志性场馆设施。

  今年,泉州投入1000多万元建设世界闽南文化展示中心,*年来先后投入7000多万元对“海上丝绸之路—泉州史迹”申报“世遗”的考察点文物进行维修及环境整治。

  当然,当选理由还有很多很多,我只罗列了一些,现在,大家应该知道为什么东亚文化之都是泉州了吧!

  六年级议论文 10

  每个人都有理想,有的想成为人类灵魂的工程师------教师;有的想成为保家护国的军人;有的想成为星空的探索者------天文学家;也有的想成为引人注目的明星;而我想成为一名白衣天使------医生,为了理想每个人都努力不懈地去把瑰丽的理想变成现实。

  我的理想是做一名拥有白求恩精神,救死扶伤,拯救生命的医生,身穿白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着白衣天使的神圣使名,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的,他们的无私,无畏,奉献的精神另我向往。

  那是一个盛夏,大地都快把大地烤焦了,我和几个小伙伴在小区的院子疯玩,我在和小伙伴们的一次比赛跑步中,昏倒了,……。

  到了医院后,医生又是给我打针,又是给我喂药,直到我醒来,又给我倒来糖水,直到我感觉好些,又让我妈妈去给我取药,还一再叮嘱我要注重的事项,我和外婆感激得不知说什么才好,只好一个劲的说,谢谢,谢谢……。

  在成长的过程中,假如努力了,就会有进步的。我离我的离想越来越进了,我懂得了在家长生病时去帮助,在同学受伤时去包扎,知道假如快速地解决问题……。

  理想要开花,桃李要结甜果。理想抽芽,榆杨会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上天空正晴


六年级议论文:读书的乐趣_优选【五】份(扩展7)

——明天_六年级议论文优选【5】篇

  明天_六年级议论文 1

  也许只有伤痛才能让人刻骨铭心,*淡无常亦或是幸福时光总会让人变得善忘。我们总是在痛彻心扉中大彻大悟,可又在来之不易的生活中迷失自我;无数次在黑暗迈出奋斗的脚步,却又在重现光明的岁月中停滞不前;惆怅挣扎中坚定不移自己的信念,然而又在繁花锦簇中丧失了再上层楼的勇气!

  最*新闻报道长江中游“东方之星”船舶倾覆,400多条生命转瞬间消失在滔滔江水之中,让人唏嘘不已,缅怀逝者的沉痛的同时,也让我们不得不再次思考我们对于生活的态度,“谁知道明天和意外,那个会先来”,也许明天真的会在某一瞬间真的不再来了!而我们却还为自己的今天短暂的烦恼耿耿于怀!

  山高路远,天长地久,我们总是在祝福和希冀中鼓励着自己,却从不敢直视生命中的无常,岁月的沧桑,我们忘却了生命中的转瞬即逝,肆意挥霍着雍容华贵的时光,可又总是喋喋不休的抱怨着生活对自己的考量。

  每一个阳光灿烂的今天都在自己视而不见的无情中匆匆划过,我们不断的拖延着自己曾经梦想中每一个坚定的步伐,任凭懒惰肆意挥洒。好像余生的最后一天还很遥远,好像这一天永远不会到来。你总是喜欢把事情拖到第二天,你不能总是这么拖了,有一天,你会有很多事情要做,你的余生都不够你用。

  假如没有明天,你是否还会依偎在慵懒中颓废迷茫;假如没有明天,是否能够想起自己未曾实现的梦想;假如没有明天,今天的每一个瞬间,你是否能够懂得珍藏;假如没有明天,是否有勇气回首过往。日子也许会惊天动地,波澜壮阔,也许只是*淡无奇,一蓑烟雨,可是生命最大的奇迹和意义就在于他的奔流不息,勇往直前,所有的生命在走向终结的那一瞬间,我们是否会真的察觉,真的再也没有了明天。

  明天_六年级议论文 2

  眺望远放,有梦在空中漂浮。我知道它离我还很远。就像一副零星的拼图,简单的构造起了边框,而事实上,离完整还有很远。但是,由于还有明天,我将会抱着一颗充满期待的心,在还很漫长的路途中一往无前。

  我想我记得遥远的童年时光,那时的自己很爱哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在许多次与伙伴们的快乐追逐中,偶尔会被脚下的细石牵拌,或是鞋带松开,都会由于重心不稳而踉跄地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而发现自己满脸尘土,手也擦破了皮。

  那时我甚至会觉得整片天都黯淡了,只由于很怕疼痛的滋味。但是,妈妈对我说:“明天,明天的明天,或是明天的明天的'明天,伤口总会不见的,所以别哭啦!”我果真破涕为笑,虽然疼痛感依旧真实地存在,但我始终相信妈妈的话,去期待总会到来的那个明天。

  后来,无数个明天到来之后,我不再害怕跌倒了,逐渐把它当作一个小挫折,将来的路才会更*顺吧!但是,当我不再害怕身体的痛苦后,却越来越担心内心的失落感。

  那是多少个明天之后的事呢?时光早已模糊了过去的印记。再也记不清了。只知道自己有不可抗拒的忧伤,沉没在“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的意境之中。我时常抱怨自己成绩不好,能力不强,运气不佳。于是在这样的死气沉沉中,我度过了一日又一日。

  时间并不会由于我的忧伤而停留,它有自己的轨迹要走。那么,我是不是也该找到自己的跑道呢?或许我的未来真的要*自己掌握。若我能有“衣带渐宽终不悔”的执着追求的精神,那奇迹一定不会抛弃我了吧!那么,我也就拥有了去期待明天的理由了!

  现在,我要像不会被风雨吹垮的大树一样,小小但茂盛地活在自己的梦想里,带上对明天的期待,一往无前!

  明天_六年级议论文 3

  一个人待在夜的星空,把思绪通向过去时

  一切的美忽然间成为全部的笑点,那一点点自己渴求的美,就在昨天还在上演!

  夜落无声,花落香散。揉不起的时光,给每个人不是幸福,不是公*,现在看来都是一种咄咄逼人。心乱了,世界也就随之零零碎碎。

  生活一个词成为了太多的奢求,太多的遗憾,他说:用明天的时光弥补今天的错误,我永远不再赶趟,太想把自己走到美的极端,天堂鸟都落叶了。

  晚了么?

  走进新世界,我想有一个新的开始,这并不是过年翻篇。

  我陪你,你走了,我留下了!

  我没有一次正式,我没有,我不敢,我怕是去了再也不回来,我选择守望还是死亡

  懂一次:伤永远都是伤,抚*不了。

  如果真切的把一个人放在心里,那么你从不会走出我的世界,我想过,我看过,生活,我的性格在哪里,我不知道了!

  我成为了小生,我走在队伍的最边缘,还一直以为自己缺乏判断,缺乏勇气,我不再能提!

  放一个人在身边能守着就好,我希望时间越来越长。

  谦恭的我从沉默到伪装的激情昂扬再到心念俱灰,仿佛时光与我隔离,还有一天,我还是会觉得一切会是多么的可笑。

  守候与你同长!

  直到有一天被一句简短的话语戳中心伤,才缩回全身不想再受伤

  时光冉然,仿佛昨天的相遇,今天已经隔山望海,我对你的记忆还在昨天的三年前,可是今天已经距离梦的破碎只有一个时间点

  焦虑的心情,我永远不能扑捉到明天的时光,所以总是在把美好寄托在明天,希望明天的你好好的,希望明天的一切都是那么如意,只有明天你才能知道。

  我们一起走在欢声笑语的林荫大道下,开启另一个征途的时候才能使真正的明天!

  美好属于明天,美好也属于过去,就是一直被称作记忆的过去

  感谢曾经拥有过的美好的记忆,让我的生活在不经意的想起曾经的那些时光,我感激曾经的月光,曾经的记忆,可惜不是你,在美好的时光里遥遥闪烁!

  在明天等我,我在路上!

  明天_六年级议论文 4

  今日复今日,明日复明日,失去的就是昨天一般!再也没有了昨天的美好。而今朝兮兮,你又将何去何从?没有所谓的拥有,又怎么会有今朝?没有所谓的辛勤,又怎么会有付出的经过?明天你好,像又只期待明天!时间如光阴一去不复返!只坦然的面对今朝,拥有便会是最幸福的。眺望远方,回首现在,明天依旧,美好生活其实很美。那就请温柔相待与我们!世间很美好!而你更值得被爱!

  青春

  青春又将会在几年之中所消失,而在这短暂的时光之中,你又将有了任何的希望吗?青春飞扬,而你又曾真的开心过无奈之中所度过。那么这样的结局就不该让他存留!付出的一切都应该做到知足而已,拥有的一切那就没有了同样的选择,而放弃之中却有往往在那一瞬间!青春之中没有永远的宴*,总会有一天我们都将会选择永远的离开,开始分道扬镳,开始追寻各自的美好生活。那么就请更加的珍惜拥有未来的未来时间很短,那就请更好的去珍惜现在,唯有这样女生才不会有。任何的遗憾!

  珍惜

  所谓的生活也就是珍惜现在足矣,世界上没有很优秀的人,也没有永远的时间陪伴。青春飞扬之中,会遇到不断的困难挫折,但是你有真正的学会拥有了吗?不要总是颓废下去,毕竟青春总是会在光年之中所度过!明天的明天都将会是一个未知数字,但是前方的道路却又依旧要去前行,没有所谓的失败,又何来成长着成熟?当下所要珍惜的,也就是过好,现在对未来更应该抱有希望。做到希望长存,做到有梦想之人,这样足以!对自己说明天你好,常微笑面对,坦然面对,乐观面对!

  明天你好,未来加油!

  明天_六年级议论文 5

  明天是尚未开启的书笺,意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾,生机无限;明天是气宇昂扬的巨人,步伐紧促,又姗姗来迟;明天是内心的渴望,*在咫尺,又远在天涯。

  明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味让我们充满了想象;失望就向偶尔拨不通的电话号码,多试验几次总会有回答。无论今天多沮丧,明天总是美好的,充满希望的,不要总是把今天的不顺迁怒到明天,静下心来想是否觉得太纵容沮丧以致于对明天太不公*了。

  将*十年的时间一晃就过去了,从前那个哇哇大叫的鼻涕虫已经变成了一个沉着而稳重的男孩。我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳,虽然有时也很喜欢落日,恋上那种怀旧的归属感,但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的色彩。

  拥有明天,就注定要失去昨天,昨天我们编织了太多的美丽的回忆,甜蜜的让人不想撒手,如果不把手放开就会失去更多的回忆。人总要面对许多选择,如果一味的守住曾经的蓝天,放弃明天的白云,那么留下的只会是更多的遗憾。

  “昨日荆棘密布,今日批荆斩棘,明日柳暗花明。”

  “昨日硝烟滚滚,今日危机尚存,明日再展鸿图。”

  我喜欢这两句话,它并非出自名家之手,只是一篇优秀作文中的两句经典话。明天,一提起它总让人浮想连翩,恰如一副美丽而渺小的画,令人沉入其中无法自拔。

  昨天已成定局,无法改变;今天正在进行,迎和时间;明天即将到来,塑性极强。所以我不爱回忆过去,因为我知道,一味沉浸于过去的人抓不住今天的幸福;我不爱面对现在,但是我知道,只有敢于面对生活的人,才可以体验生活的真谛;我喜欢畅想未来,即使我知道,编织太多华丽的梦,终究会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的,那是一个未知数,隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方,容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方,照耀着每一颗充满自信与激情的心。

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