中学生每日演讲稿 (菁华5篇)

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中学生每日演讲稿1

  善让是一种内在的美好品质。在生活当中,如果我们乐于善让,那么我们就能够完美的处理好人际关系;如果我们乐于善让,那么生活就会充满和*的气息:如果我们乐于善让,那么先人所述的“大同”社会就不远了。

  曾有人这么说“历史上的盛世,并不是经济发达,人民生活幸福,而是人民拥有一颗善良的心和美好的品质".我一直在琢磨这句话,可我一直找不到合适的见解,每当我翻阅史册,却能给我一个不一样的思考空间。

  “善让”这一行为原来在20xx多年前就出现了。孔子有一个得意门生叫做颜回。有一次颜回看到布摊上有两个人在吵架,买布的大声说:“三八二十三,你为什么收我二十四个钱!"颜回上前劝架,说:“三八二十四,是你算错了嘛。”那人指着颜回的鼻子说:“就凭你也行?我只信孔夫子的,咱们找他评理去。”颜回问:“如果你错了怎么办?”买布的人答道:“我把脑袋给你。你错了怎么办?”颜回答:“我把帽子给你。”两人找到了孔夫子。孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三嘛,颜回你错了,快把帽子给人家吧。”颜回大吃一惊,但也没办法,只好把帽子摘下,那人拿了帽子高兴地走了。后来孔子问颜回:“你说,是帽子重要还是人命重要?”颜回恍然大悟“扑通”跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小人,学生惭愧万分!”

  成大事者善让,善让是指不与人无味地争高论低,而是通过忍让的办法,让自己专注在自己的事情之上。人不能成大事,其中要害之一就是好争而不让。*和忍让之心不仅是一种魅力,更是事业有成的钥匙。

  所谓忍让,是指一个人与他人交往时,保持一种谦和、克己、顾全大局的态度和行为。这里忍让的是那些非原则性的小事,对这些小事又何必斤斤计较,豁达一点,吃点小亏又如何?这样做的目的是顾全大局,避免破坏朋友之间的友谊或同事之间的团结。而对不良的社会风气,则不但不能忍让,还应该与之斗争。

  同学们让我们学会善让,美,或许就在这么一个小小的举动中。

中学生每日演讲稿2

  大家一定听说过马丁?路德?金的演讲《I have a dream》,他的梦想就是有一天黑人和白人能够*等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲,歌词中有一句“我相信天使会守护着我”,但是我知道,没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?路德?金的梦想来说,真的微乎其微,它改变不了这个世界什么,但也许会改变我自己。

  我把我的梦想定义成我的未来,未来要成为一个什么样的人,未来要选择怎样一个职业,未来要去哪些地方。

  从小到大,我学过很多东西,原以为我会一直朝着某个方向发展,但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间,我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前,我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师,不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计,小学教育还是在我的能力范围之内;其次,数学也是我较感兴趣的课程。

  从自身剖析,我觉得自己对孩子的耐心还是有的,但是光耐心还是不够,小学教师作为启蒙老师,需要培养学生的兴趣,懂得学生的心理,所以心理学的学*十分必要。从就业形势来看,教师前景还算乐观,至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫梦想了。

  比起完成这个职业目标,我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西,即使未来只能做为一种兴趣爱好,也能陶冶情操,化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦,那是创造出《冰雪皇后》的童话王国,一个美得窒息的地方。

  人生路漫漫,梦想永常在。梦想它永远是现在式,而绝非将来式,只有将它照进现实,梦想才不是白日梦。

中学生每日演讲稿3

  今天我想跟大家谈谈梦想。

  你有梦想么?或者这句话应该这样问,你还有梦想么?

  我相信在我们小的时候,看到电视上奇装异服、身怀绝技的演员时,你会说我想当个大明星;看到电影里飞檐走壁的蜘蛛侠时,你会说我想当个拯救世界的大英雄。甚至说小时候的梦想只是个卖冰激凌的,串糖葫芦的。那么现在呢?在日复一日繁重的学业和升学压力之下,你还有梦想么?你还留有最初那一份坚持和勇气么?

  前段时间,马云的公司在美国上市了,仅仅几天就使他一下子变成了*首富。其实马云并不是什么厉害的角色。在这个看脸的社会中,仅凭一副长相,他应该被淘汰。曾经的马云也只不过是一个*凡的英语老师。马云的高考经历相当之复杂。他的第一次高考数学仅只有一分,第二次他进步了十八分。可就是这样一个人,他被人轻视过、忽略过、瞧不起过,为什么最后成功的是马云,不是别人。也许你会说马云成功的因素有很多,比如他的才华、他的`能力、他情商高、甚至是他有贵人相助。可是这些就好比是一后面的无数个零。如果没有前面的一在支撑,那么这些个零将变得毫无意义。而这个一就是梦想。

  因为梦想,马云不甘只成为一个英语老师,在面对这个*凡人占百分之八十的社会中,马云选择做剩下的百分之二十。

  再来说说李娜吧。前段时间李娜退役,娜时代正式画上句号。在李娜还是个小女孩的时候,她就给自己制定目标:我要成为网球运动员。并且她一直在追逐自己的梦想。其实李娜,她的能力和天赋包括她作为一个女性,深受别人的质疑。别人的质疑和意见重要吗?重要的,但是你不能因为别人的质疑和意见而改变了自己的梦想。

  在我们追梦的过程,会遇到许许多多的困难,甚至是家人老师朋友的不理解。但是我想说:不要让世界改变了你的微笑,要用你的微笑去改变这个世界。

  *好声音第三季在汪峰战队中有一个学员,他叫陈乐基,他来自香港。我想用他的一句话来作为本次演讲的结束语,他说他觉得我们的时代要来了。我想说花只开一次,时代也只会为我们停留一次。如果你想要为这个时代做点什么留下点什么的话,就怀揣着你的梦想和坚持在我们的时代中奋勇直前吧。

中学生每日演讲稿4

  大家好,整个暑假我脑子里黄征那富有磁性的声音挥之不去,只能说是简直了。我佛说:“因生果。”只是因为在人群中多看了你那么几眼,《神犬奇兵》我再也没能忘掉你容颜。

  剧中功勋犬巴伊之子滔滔继承了他母亲的优良血统,有敏锐的嗅觉,由训导员熊雄带领他训练,可在一次训练中,滔滔从钢铁架上掉了下来,整张小脸都扭曲了。他断掉的肋骨差点刺到重要器官,危在旦夕。手术成功后当天撤掉了止痛棒,没几天就能下地行走,这是一般犬做不到的。当主刀医生告诉熊雄是时候带滔滔去参赛了,只见滔滔趴在窗口上,渴望得看着训练场地上奔跑的军犬们,虽然他的身上的绷带还绑着。与此同时,四年一度的军犬大赛即将开展,这是军犬们的奥运,犬是犬的尊严。在训导员的鼓励引导支持下三个月内滔滔恢复了术前最佳状态,训练时熊雄发出一个个指令,滔滔上,滔滔跳,最后总会说,好样的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障碍自己能都越过,总是执行命令。

  因为他们信任对方。有种感情叫做懂,有种默契叫做衷。滔滔勇于迎难而上,我们为什么不可以,在有限人生中过五关斩六将,杀出一条阳关道,才能不悔年少光阴,活出骄傲,活出尊严,将来当你走上工作岗位,领导才会为你转身,对你说I 5

中学生每日演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天站在这为大家进行一个简短的演讲。

  1.回首过去

  举事例:我的初中三年

  名人名言:①斯宾诺莎“如果你希望现在与过去不同,那么请研究过去②卢普拉特:过去的辉煌只属于过去,而非将来

  (也许有人会说,过去的就让它过去了呗,管它这么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回忆一下你的过去,你就会觉得很亲切。即使绝大部分都是很囧的囧事。不过这样回首过去,顶多只能只能让你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改变什么。那么回首过去正确的方式是什么呢?说实话,我也不清楚。不过你看看你现在所在的学校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么过来的了吧。无非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能说,啊,我以前成绩很不错,考到这纯属考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模拟考你没考砸,偏偏到中考的时候考砸,最多也该说明你的实力也就不过如此啊。②这就是如何回首过去:看看你从前愉快而又糜烂的生活,再对比一下你现在脸上冷漠的表情。)

  2.展望未来

  展望是什么意思?估量事物发展的前途。在我初一第一次期中考试成绩出来的时候,我是这么展望未来的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效实的校园里。结果呢,那时我应该在四明的教室里打瞌睡。这个故事告诉我们,千万不要把未来展望的太美好——如果你没有付出同等努力的的话。那就不应该展望未来了吗。不。展望未来,是要分类讨论的。分两种,最好的,最坏的。两手打算。譬如我们,无非也就是漫步在XX职业教育学院或者XX高校的区别。不过要排除某些土豪,有家族企业要继承。这两种未来,是人都果断选第一种。那么,就要到今天的结尾了。叽哩吧啦废话说这么多,就是为了让你们明白一个陈年烂道理:要是你还和你的过去一样混,那你未来就等死吧!连最烂的本科都考不上啊喂。说到这里,我似乎明白了老师的良苦用心,绕了一大圈,搞了这么一个高深莫测的主题,就是为了让我来给你们念经吧。大概是每天早上念一念,有利于身体健康。后面还有30多个人等着你们呢。


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中学生每日演讲稿 (菁华5篇)(扩展1)

——中学生每日演讲稿菁选

中学生每日演讲稿10篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的中学生每日演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生每日演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是团队

  根据张老师张氏教学法,我们把一个事物分为:是什么,为什么,怎么样。我今天演讲的团队,我们就把团队分为是什么,为什么,怎么样。

  经过了中考的历练,我们405班成为了一个集体,但是现在在台下听我演讲的所有人,能算是一个团队吗?显然不能。一个真正的团队分为5个要素,就是5个P:分别为目标、人、定位、权限、计划。我就一个个来解释一下。

  目标:团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。我就讲一个老掉牙的'故事:从前,天鹅,梭鱼和虾拉一辆车子,车子并不是很重,可是他们无论花多大气力都无法拉动这辆小车,这是为什么捏?就是因为他们虽然是一个团队,可是却没有一个既定的目标,所以这个团队就没有存在的价值。

  人:这个最简单不过了,相信在座的各位没有一个不是人吧。但是,这最简单的一个元素确实团队组成部分的最核心的元素,2个(包含2个)以上的人就可以构成团队。目标是通过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共同完成团队的目标。所以我觉得张老师的岗位分工合作是一个很好的制度。

  定位:老实说,这个我也不太懂,而且跟我今天的演讲没什么关系,所以我先略过它。

  权限:团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟,领导者权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。所以,现在是班长负责这个团队。以后,人人是“班长”。

  最后一点,计划:计划可以看成是团队的目标的具体工作的程序。所以说,缺失计划的团队也不是一个好团队。

  那么怎样才能成为一个好团队呢?这就需要我们每一个人的共同努力和协作,就像一块钟表一样,每一个零件都必不可少。所以,加油努力咯。

中学生每日演讲稿2

  今天我想跟大家谈谈梦想。

  你有梦想么?或者这句话应该这样问,你还有梦想么?

  我相信在我们小的时候,看到电视上奇装异服、身怀绝技的演员时,你会说我想当个大明星;看到电影里飞檐走壁的蜘蛛侠时,你会说我想当个拯救世界的大英雄。甚至说小时候的梦想只是个卖冰激凌的,串糖葫芦的。那么现在呢?在日复一日繁重的学业和升学压力之下,你还有梦想么?你还留有最初那一份坚持和勇气么?

  前段时间,马云的公司在美国上市了,仅仅几天就使他一下子变成了中国首富。其实马云并不是什么厉害的角色。在这个看脸的社会中,仅凭一副长相,他应该被淘汰。曾经的马云也只不过是一个*凡的英语老师。马云的高考经历相当之复杂。他的第一次高考数学仅只有一分,第二次他进步了十八分。可就是这样一个人,他被人轻视过、忽略过、瞧不起过,为什么最后成功的是马云,不是别人。也许你会说马云成功的因素有很多,比如他的才华、他的能力、他情商高、甚至是他有贵人相助。可是这些就好比是一后面的无数个零。如果没有前面的一在支撑,那么这些个零将变得毫无意义。而这个一就是梦想。

  因为梦想,马云不甘只成为一个英语老师,在面对这个*凡人占百分之八十的社会中,马云选择做剩下的百分之二十。

  再来说说李娜吧。前段时间李娜退役,娜时代正式画上句号。在李娜还是个小女孩的时候,她就给自己制定目标:我要成为网球运动员。并且她一直在追逐自己的梦想。其实李娜,她的能力和天赋包括她作为一个女性,深受别人的质疑。别人的质疑和意见重要吗?重要的`,但是你不能因为别人的质疑和意见而改变了自己的梦想。

  在我们追梦的过程,会遇到许许多多的困难,甚至是家人老师朋友的不理解。但是我想说:不要让世界改变了你的微笑,要用你的微笑去改变这个世界。

  中国好声音第三季在汪峰战队中有一个学员,他叫陈乐基,他来自香港。我想用他的一句话来作为本次演讲的结束语,他说他觉得我们的时代要来了。我想说花只开一次,时代也只会为我们停留一次。如果你想要为这个时代做点什么留下点什么的话,就怀揣着你的梦想和坚持在我们的时代中奋勇直前吧。

中学生每日演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  前一阵有一份女教师的辞职信在微信朋友圈里频频转发,信中只有短短十个字:世界这么大,我想去看看。颇有文艺腔调,也撩拨了许多人的痛点,引起了众人的转发。说她矫情也好,说她任性也罢,在大家唏嘘一番后,都不禁佩服他的勇气。

  在当今这个社会中,只有一部分的人在做他们喜欢的职业,另外的大多数人都为了自己家庭的日常支出而奔波在外。在一些亲戚聚会中,我们会听到一些人的抱怨:抱怨领导宅心不忍,工资很少,又涨的很慢;抱怨自己不会奉承拍马,升职时总轮不到自己;抱怨同事们的勾心斗角,在一番没完没了的抱怨后,周围人倒是没了胃口,纷纷把那份辞职信转发给他。

  在我们魏书生班也有着人人有事做事事有人做的规则,我们和走上社会的大多数人一样,我们选不了自己喜欢的职位,我们唯一能选的就是在有选择的前提下选择自己熟悉的或者简单的。

  但是你们有没有和那个女教师一样的勇气呢?世界这么大,抛弃过往,是否就能立地成佛。我想再给出回答之前你们需要做一番抉择,现在这个职位还可以,虽然我不喜欢但我还可以忍受。如果你羡慕别人的'高薪,你就需要比别人付出更多的脑力,如果你希望与众不同,你就需要接受别人挑剔的目光和闲言碎语,即使你不想惹是生非,你也会遭受莫名其妙的指责和非议。就像那份辞职信下的一位网友评论的一样:在这个世界。每个人能选的只有三条路,要么狠,要么忍,要么滚。

  世界这么大,我想去看看。这需要不小的勇气,有许多人希望能像那位女教师一样无牵无挂,但他们往往被生活中的琐事牵绊。那么既然你无法无牵无挂,那么就请你把你正在做的事当成自己的事业,只有这样你才能发自内心的热爱它,只有这样你才能真正做好一件事!

中学生每日演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有人曾经说过,世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛.

  前者其实是很合乎常理的一种想法,因为飞翔是他的天赋是资本,它是天空中飞翔的时候就是王者,当然是可以轻松到达金字塔顶的动物.而后者却叫人不解,为什么会是一只弱小的蜗牛呢,而不是什么森林之王,老虎猎豹这些动物呢。

  其实很简单蜗牛虽然爬的很慢,却是时刻不停地在向上爬,是它的`坚持带它来到塔顶。这其实很容易让我们联想到龟兔赛跑中的乌龟,明知道自己赢的机会*乎为零,但是它还是愿意去尝试,去坚持着完成比赛。而兔子却因为自满而情敌。结果就是乌龟战胜兔子。

  中国女排时隔十二年再次夺冠,也是这个道理,如果不是她们的坚持,也就不会有如今的傲人成绩了。就比如说我之前是学*双排键的,它不仅要靠双手的配合,还有要你脚踩音健来添彩。一首曲子在琴房里练*一两个小时都未必能弹奏整首曲子。人在这种状态下其实是很焦躁不安的。这个时候其实就需要你心里的一点小小的信念来支持一下你。其实感觉放弃这个词本身就带有黑暗体质,一个人一旦有放弃的念头,它可能就坚持不下去了。

  在现实生活中,我们没有像老鹰般的天赋与资本,我们更多就像蜗牛,在自己的未知路上慢慢走着。而如今快节奏的生活往往会让我们质疑坚持的意义,我们会抱怨没有足够的时间和精力去坚持做一件事,或是由于外界的压力和重重阻难让我们停止了对自己喜爱之事的坚持。但不积跬步,何以至千里,不积小流,又何以成江海呢?虽然那些小小的努力,不可能一下子就让你前程似锦,但每一步都让我们更接*自己心中所想。如果努把力,坚持一下就能办到的事情为什么不去试一试呢。

  最后我想说趁我们年轻,奋斗吧。

中学生每日演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  善让是一种内在的美好品质。在生活当中,如果我们乐于善让,那么我们就能够完美的处理好人际关系;如果我们乐于善让,那么生活就会充满和*的气息:如果我们乐于善让,那么先人所述的“大同”社会就不远了。

  曾有人这么说“历史上的盛世,并不是经济发达,人民生活幸福,而是人民拥有一颗善良的心和美好的品质".我一直在琢磨这句话,可我一直找不到合适的见解,每当我翻阅史册,却能给我一个不一样的思考空间。

  “善让”这一行为原来在20xx多年前就出现了。孔子有一个得意门生叫做颜回。有一次颜回看到布摊上有两个人在吵架,买布的大声说:“三八二十三,你为什么收我二十四个钱!"颜回上前劝架,说:“三八二十四,是你算错了嘛。”那人指着颜回的鼻子说:“就凭你也行?我只信孔夫子的,我们找他评理去。”颜回问:“如果你错了怎么办?”买布的人答道:“我把脑袋给你。你错了怎么办?”颜回答:“我把帽子给你。”两人找到了孔夫子。孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三嘛,颜回你错了,快把帽子给人家吧。”颜回大吃一惊,但也没办法,只好把帽子摘下,那人拿了帽子高兴地走了。后来孔子问颜回:“你说,是帽子重要还是人命重要?”颜回恍然大悟“扑通”跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小人,学生惭愧万分!”

  成大事者善让,善让是指不与人无味地争高论低,而是通过忍让的'办法,让自己专注在自己的事情之上。人不能成大事,其中要害之一就是好争而不让。*和忍让之心不仅是一种魅力,更是事业有成的钥匙。

  所谓忍让,是指一个人与他人交往时,保持一种谦和、克己、顾全大局的态度和行为。这里忍让的是那些非原则性的小事,对这些小事又何必斤斤计较,豁达一点,吃点小亏又如何?这样做的目的是顾全大局,避免破坏朋友之间的友谊或同事之间的团结。而对不良的社会风气,则不但不能忍让,还应该与之斗争。

  同学们让我们学会善让,美,或许就在这么一个小小的举动中。

中学生每日演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是规则。对于这个话题,我将其分为三个板块,什么是规则,规则有什么作用,如何遵守规则。

  那么什么是规则,百度给出了如下解释:规则是运行运作规律所遵循的法则。似乎有些拗口,其实就是有明文规定的或是约定俗成的标准,因此我个人认为规则其实就是标准。而规则的存在是有前提的,就是在那些需要遵守该规则,受该规则管束的群体中往往对该规则是认可的,比如**偿命,欠债还钱等,规则无处不在。

  那么规则具有什么作用呢?其实可以举个反例来验证,就是不遵守规则会付出多么惨痛的代价。北京八达岭野生动物园猛虎伤人事件,想必大家都有所耳闻,这位亲爱的司机师傅开着私家车在虎园中游览时,还未驶出猛兽区,他的妻子就下车,我们不管她下车是有什么原因,但此时违反了动物园的规则,而且他们还受另一规则的约束,即弱肉强食的丛林规则。那么不巧的`是他们已经擅自未被老虎批准的情况下,进入了它们的领地,这一行为将会受到老虎的制裁,然后呢,这位女士被老虎叼走了,她的妈妈出于本能的母爱,奋不顾身,欲虎口救人,结果死在虎口之下。这一事件无疑给人们敲醒了警钟,不守规则,有可能后果严重到无法想象,由此可见,遵守规则很重要,也是必须的。

  那么如何遵守规则呢?我认为人类与动物的最大区别是人类有大脑,会思考,这个大脑是个好东西啊!为什么人类称得上是最高级的灵长类动物呢!最高级通俗些说就是脑子比其他动物好使,因此人类的自控力应当是明显比其他动物高出许多的,所以遵守规则或不遵守规则,主要是看你的大脑进化程度了,我想有很多同学大脑还没有完全进化好吧!所以希望同学们从现在开始,为了证明你的大脑进化程度,无论在何时何地都要最一个遵守规则的人。

中学生每日演讲稿7

  大家好,整个暑假我脑子里黄征那富有磁性的声音挥之不去,只能说是简直了。我佛说:“因生果。”只是因为在人群中多看了你那么几眼,《神犬奇兵》我再也没能忘掉你容颜。

  剧中功勋犬巴伊之子滔滔继承了他母亲的优良血统,有敏锐的嗅觉,由训导员熊雄带领他训练,可在一次训练中,滔滔从钢铁架上掉了下来,整张小脸都扭曲了。他断掉的肋骨差点刺到重要器官,危在旦夕。手术成功后当天撤掉了止痛棒,没几天就能下地行走,这是一般犬做不到的。当主刀医生告诉熊雄是时候带滔滔去参赛了,只见滔滔趴在窗口上,渴望得看着训练场地上奔跑的军犬们,虽然他的身上的绷带还绑着。与此同时,四年一度的军犬大赛即将开展,这是军犬们的奥运,犬是犬的尊严。在训导员的`鼓励引导支持下三个月内滔滔恢复了术前最佳状态,训练时熊雄发出一个个指令,滔滔上,滔滔跳,最后总会说,好样的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障碍自己能都越过,总是执行命令。

  因为他们信任对方。有种感情叫做懂,有种默契叫做衷。滔滔勇于迎难而上,我们为什么不可以,在有限人生中过五关斩六将,杀出一条阳关道,才能不悔年少光阴,活出骄傲,活出尊严,将来当你走上工作岗位,领导才会为你转身,对你说I 5

中学生每日演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  其实我一开始定的主题是“坚持实现梦想”,稿子我也已经写好了,但是昨天临时改了稿子也改了主题后发现其实对我的演讲没什么影响。那么,坚持到底是为什么?

  想想我出生已经16年,坚持下来的事却是真没几件......小的时候,练*武术和跆拳道,本以为会坚持下去,结果在上小学的时候,从一个比较高的*台上摔了下去,把脚崴了,所以跆拳道也没能坚持下来;再后来,学二胡,从一开始觉得枯燥无味不想学*到后来真的喜欢上拉二胡,这一次,我也以为我可以坚持,但当我参加完十级的考级之后我就开始迷茫,不知道应该干些什么...那么结果其实很明显了。

  思来想去,万万没想到的,我坚持的最久的.还是读书,有时候我也会想“我坚持读书究竟为了什么?”,刚巧昨天张老师也讲到了这个话题——是一个初中班主任的演讲,这位班主任认为我们读书的原因大致有四种,一种是为了读书而读书;第二种是为了考上好大学;第三种是为了修身养性;第四种是为了中华之崛起而读书,我应该是属于第二种——为了考上好大学。但其实在这之前,上初中的时候,我读书也只是为了读书,没有什么想法......即使到了现在我也不确定我能不能坚持读书,因为初三那年,在各种压力之下,我有想过一些不好的念头。

  说了那么多,再给你们讲一个事吧。初中的时候,我刚进篮球队,知道了我们学校每次比赛都是那第三,然后我们几个队员就有个心愿“毕业之前一定要拿一个第二”。像大部分球队一样,就是坚持每天训练.......结果,初二那一年,我们参加比赛,确实不是第二了,我们拿了最后一名,这对于当时的我们打击可不小,我们就想啊“每天早晚坚持训练,课程也落下了,成绩也后退了,到底是为了什么?”,好在我们很快的调整了心态,重新投入到了训练之中。嗯......时间过得很快,转眼到了初三,要参加初中生涯中的最后一次篮球赛了,不知道是不是坚持了太久,得到了幸运神的眷顾,那一场我们赢了对方,但其实那场比赛的比分咬的很紧,就是你两分我两分,各方面都逼得很紧,所以打到第四节的时候我体力已经跟不上了,不管是进攻还是防守,脑子都是一片空白,大概只剩一个想法——坚持!就快赢了!

  当然啦,最后我们不仅给自己初中生涯的篮球比赛画上了圆满的句号,还完成了我们当初的那个心愿。

  其实,我们每个人都能获得成功。不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望,最后我想借用澳大利亚名人尼克.胡哲的一句话来结束今天的演讲“如果总有人能成功,那为什么不能是你?”,我们每个人距离成功只差一个坚持!

中学生每日演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天站在这为大家进行一个简短的演讲。

  1.回首过去

  举事例:我的初中三年

  名人名言:①斯宾诺莎“如果你希望现在与过去不同,那么请研究过去②卢普拉特:过去的辉煌只属于过去,而非将来

  (也许有人会说,过去的就让它过去了呗,管它这么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回忆一下你的过去,你就会觉得很亲切。即使绝大部分都是很囧的囧事。不过这样回首过去,顶多只能只能让你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改变什么。那么回首过去正确的方式是什么呢?说实话,我也不清楚。不过你看看你现在所在的学校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么过来的了吧。无非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能说,啊,我以前成绩很不错,考到这纯属考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模拟考你没考砸,偏偏到中考的时候考砸,最多也该说明你的实力也就不过如此啊。②这就是如何回首过去:看看你从前愉快而又糜烂的生活,再对比一下你现在脸上冷漠的表情。)

  2.展望未来

  展望是什么意思?估量事物发展的前途。在我初一第一次期中考试成绩出来的时候,我是这么展望未来的':啊!三年后的今天,我一定漫步在效实的校园里。结果呢,那时我应该在四明的教室里打瞌睡。这个故事告诉我们,千万不要把未来展望的太美好——如果你没有付出同等努力的的话。那就不应该展望未来了吗。不。展望未来,是要分类讨论的。分两种,最好的,最坏的。两手打算。譬如我们,无非也就是漫步在XX职业教育学院或者XX高校的区别。不过要排除某些土豪,有家族企业要继承。这两种未来,是人都果断选第一种。那么,就要到今天的结尾了。叽哩吧啦废话说这么多,就是为了让你们明白一个陈年烂道理:要是你还和你的过去一样混,那你未来就等死吧!连最烂的本科都考不上啊喂。说到这里,我似乎明白了老师的良苦用心,绕了一大圈,搞了这么一个高深莫测的主题,就是为了让我来给你们念经吧。大概是每天早上念一念,有利于身体健康。后面还有30多个人等着你们呢。

中学生每日演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  大家一定听说过马丁?路德?金的演讲《I have a dream》,他的梦想就是有一天黑人和白人能够*等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲,歌词中有一句“我相信天使会守护着我”,但是我知道,没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?路德?金的`梦想来说,真的微乎其微,它改变不了这个世界什么,但也许会改变我自己。

  我把我的梦想定义成我的未来,未来要成为一个什么样的人,未来要选择怎样一个职业,未来要去哪些地方。

  从小到大,我学过很多东西,原以为我会一直朝着某个方向发展,但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间,我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前,我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师,不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计,小学教育还是在我的能力范围之内;其次,数学也是我较感兴趣的课程。

  从自身剖析,我觉得自己对孩子的耐心还是有的,但是光耐心还是不够,小学教师作为启蒙老师,需要培养学生的兴趣,懂得学生的心理,所以心理学的学*十分必要。从就业形势来看,教师前景还算乐观,至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫梦想了。

  比起完成这个职业目标,我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西,即使未来只能做为一种兴趣爱好,也能陶冶情操,化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦,那是创造出《冰雪皇后》的童话王国,一个美得窒息的地方。

  人生路漫漫,梦想永常在。梦想它永远是现在式,而绝非将来式,只有将它照进现实,梦想才不是白日梦。


中学生每日演讲稿 (菁华5篇)(扩展2)

——中学生每日演讲稿(十)份

  中学生每日演讲稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是团队

  根据张老师张氏教学法,我们把一个事物分为:是什么,为什么,怎么样。我今天演讲的团队,我们就把团队分为是什么,为什么,怎么样。

  经过了中考的历练,我们405班成为了一个集体,但是现在在台下听我演讲的所有人,能算是一个团队吗?显然不能。一个真正的团队分为5个要素,就是5个P:分别为目标、人、定位、权限、计划。我就一个个来解释一下。

  目标:团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。我就讲一个老掉牙的故事:从前,天鹅,梭鱼和虾拉一辆车子,车子并不是很重,可是他们无论花多大气力都无法拉动这辆小车,这是为什么捏?就是因为他们虽然是一个团队,可是却没有一个既定的目标,所以这个团队就没有存在的价值。

  人:这个最简单不过了,相信在座的各位没有一个不是人吧。但是,这最简单的一个元素确实团队组成部分的最核心的元素,2个(包含2个)以上的人就可以构成团队。目标是通过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共同完成团队的`目标。所以我觉得张老师的岗位分工合作是一个很好的制度。

  定位:老实说,这个我也不太懂,而且跟我今天的演讲没什么关系,所以我先略过它。

  权限:团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟,领导者权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。所以,现在是班长负责这个团队。以后,人人是“班长”。

  最后一点,计划:计划可以看成是团队的目标的具体工作的程序。所以说,缺失计划的团队也不是一个好团队。

  那么怎样才能成为一个好团队呢?这就需要我们每一个人的共同努力和协作,就像一块钟表一样,每一个零件都必不可少。所以,加油努力咯。

  中学生每日演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天站在这为大家进行一个简短的演讲。

  1.回首过去

  举事例:我的初中三年

  名人名言:①斯宾诺莎“如果你希望现在与过去不同,那么请研究过去②卢普拉特:过去的辉煌只属于过去,而非将来

  (也许有人会说,过去的就让它过去了呗,管它这么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回忆一下你的过去,你就会觉得很亲切。即使绝大部分都是很�宓�迨隆2还�这样回首过去,顶多只能只能让你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改变什么。那么回首过去正确的方式是什么呢?说实话,我也不清楚。不过你看看你现在所在的学校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么过来的了吧。无非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能说,啊,我以前成绩很不错,考到这纯属考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模拟考你没考砸,偏偏到中考的时候考砸,最多也该说明你的实力也就不过如此啊。②这就是如何回首过去:看看你从前愉快而又糜烂的生活,再对比一下你现在脸上冷漠的表情。)

  2.展望未来

  展望是什么意思?估量事物发展的'前途。在我初一第一次期中考试成绩出来的时候,我是这么展望未来的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效实的校园里。结果呢,那时我应该在四明的教室里打瞌睡。这个故事告诉我们,千万不要把未来展望的太美好――如果你没有付出同等努力的的话。那就不应该展望未来了吗。不。展望未来,是要分类讨论的。分两种,最好的,最坏的。两手打算。譬如我们,无非也就是漫步在XX职业教育学院或者XX高校的区别。不过要排除某些土豪,有家族企业要继承。这两种未来,是人都果断选第一种。那么,就要到今天的结尾了。叽哩吧啦废话说这么多,就是为了让你们明白一个陈年烂道理:要是你还和你的过去一样混,那你未来就等死吧!连最烂的本科都考不上啊喂。说到这里,我似乎明白了老师的良苦用心,绕了一大圈,搞了这么一个高深莫测的主题,就是为了让我来给你们念经吧。大概是每天早上念一念,有利于身体健康。后面还有30多个人等着你们呢。

  中学生每日演讲稿 3

  大家好,整个暑假我脑子里黄征那富有磁性的声音挥之不去,只能说是简直了。我佛说:“因生果。”只是因为在人群中多看了你那么几眼,《神犬奇兵》我再也没能忘掉你容颜。

  剧中功勋犬巴伊之子滔滔继承了他母亲的优良血统,有敏锐的嗅觉,由训导员熊雄带领他训练,可在一次训练中,滔滔从钢铁架上掉了下来,整张小脸都扭曲了。他断掉的肋骨差点刺到重要器官,危在旦夕。手术成功后当天撤掉了止痛棒,没几天就能下地行走,这是一般犬做不到的。当主刀医生告诉熊雄是时候带滔滔去参赛了,只见滔滔趴在窗口上,渴望得看着训练场地上奔跑的军犬们,虽然他的身上的绷带还绑着。与此同时,四年一度的军犬大赛即将开展,这是军犬们的奥运,犬是犬的`尊严。在训导员的鼓励引导支持下三个月内滔滔恢复了术前最佳状态,训练时熊雄发出一个个指令,滔滔上,滔滔跳,最后总会说,好样的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障碍自己能都越过,总是执行命令。

  因为他们信任对方。有种感情叫做懂,有种默契叫做衷。滔滔勇于迎难而上,我们为什么不可以,在有限人生中过五关斩六将,杀出一条阳关道,才能不悔年少光阴,活出骄傲,活出尊严,将来当你走上工作岗位,领导才会为你转身,对你说I 5

  中学生每日演讲稿 4

  大家好,整个暑假我脑子里黄征那富有磁性的声音挥之不去,只能说是简直了。我佛说:“因生果。”只是因为在人群中多看了你那么几眼,《神犬奇兵》我再也没能忘掉你容颜。

  剧中功勋犬巴伊之子滔滔继承了他母亲的优良血统,有敏锐的嗅觉,由训导员熊雄带领他训练,可在一次训练中,滔滔从钢铁架上掉了下来,整张小脸都扭曲了。他断掉的肋骨差点刺到重要器官,危在旦夕。手术成功后当天撤掉了止痛棒,没几天就能下地行走,这是一般犬做不到的。当主刀医生告诉熊雄是时候带滔滔去参赛了,只见滔滔趴在窗口上,渴望得看着训练场地上奔跑的军犬们,虽然他的身上的绷带还绑着。与此同时,四年一度的.军犬大赛即将开展,这是军犬们的奥运,犬是犬的尊严。在训导员的鼓励引导支持下三个月内滔滔恢复了术前最佳状态,训练时熊雄发出一个个指令,滔滔上,滔滔跳,最后总会说,好样的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障碍自己能都越过,总是执行命令。

  因为他们信任对方。有种感情叫做懂,有种默契叫做衷。滔滔勇于迎难而上,我们为什么不可以,在有限人生中过五关斩六将,杀出一条阳关道,才能不悔年少光阴,活出骄傲,活出尊严,将来当你走上工作岗位,领导才会为你转身,对你说I 5

  中学生每日演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有人曾经说过,世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛.

  前者其实是很合乎常理的一种想法,因为飞翔是他的天赋是资本,它是天空中飞翔的时候就是王者,当然是可以轻松到达金字塔顶的动物.而后者却叫人不解,为什么会是一只弱小的蜗牛呢,而不是什么森林之王,老虎猎豹这些动物呢。

  其实很简单蜗牛虽然爬的很慢,却是时刻不停地在向上爬,是它的坚持带它来到塔顶。这其实很容易让我们联想到龟兔赛跑中的乌龟,明知道自己赢的机会*乎为零,但是它还是愿意去尝试,去坚持着完成比赛。而兔子却因为自满而情敌。结果就是乌龟战胜兔子。

  中国女排时隔十二年再次夺冠,也是这个道理,如果不是她们的坚持,也就不会有如今的傲人成绩了。就比如说我之前是学*双排键的,它不仅要靠双手的配合,还有要你脚踩音健来添彩。一首曲子在琴房里练*一两个小时都未必能弹奏整首曲子。人在这种状态下其实是很焦躁不安的。这个时候其实就需要你心里的一点小小的信念来支持一下你。其实感觉放弃这个词本身就带有黑暗体质,一个人一旦有放弃的念头,它可能就坚持不下去了。

  在现实生活中,我们没有像老鹰般的天赋与资本,我们更多就像蜗牛,在自己的`未知路上慢慢走着。而如今快节奏的生活往往会让我们质疑坚持的意义,我们会抱怨没有足够的时间和精力去坚持做一件事,或是由于外界的压力和重重阻难让我们停止了对自己喜爱之事的坚持。但不积跬步,何以至千里,不积小流,又何以成江海呢?虽然那些小小的努力,不可能一下子就让你前程似锦,但每一步都让我们更接*自己心中所想。如果努把力,坚持一下就能办到的事情为什么不去试一试呢。

  最后我想说趁我们年轻,奋斗吧。

  中学生每日演讲稿 6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天站在这为大家进行一个简短的演讲。

  1.回首过去

  举事例:我的初中三年

  名人名言:①斯宾诺莎“如果你希望现在与过去不同,那么请研究过去②卢普拉特:过去的辉煌只属于过去,而非将来

  (也许有人会说,过去的就让它过去了呗,管它这么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回忆一下你的过去,你就会觉得很亲切。即使绝大部分都是很囧的'囧事。不过这样回首过去,顶多只能只能让你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改变什么。那么回首过去正确的方式是什么呢?说实话,我也不清楚。不过你看看你现在所在的学校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么过来的了吧。无非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能说,啊,我以前成绩很不错,考到这纯属考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模拟考你没考砸,偏偏到中考的时候考砸,最多也该说明你的实力也就不过如此啊。②这就是如何回首过去:看看你从前愉快而又糜烂的生活,再对比一下你现在脸上冷漠的表情。)

  2.展望未来

  展望是什么意思?估量事物发展的前途。在我初一第一次期中考试成绩出来的时候,我是这么展望未来的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效实的校园里。结果呢,那时我应该在四明的教室里打瞌睡。这个故事告诉我们,千万不要把未来展望的太美好——如果你没有付出同等努力的的话。那就不应该展望未来了吗。不。展望未来,是要分类讨论的。分两种,最好的,最坏的。两手打算。譬如我们,无非也就是漫步在XX职业教育学院或者XX高校的区别。不过要排除某些土豪,有家族企业要继承。这两种未来,是人都果断选第一种。那么,就要到今天的结尾了。叽哩吧啦废话说这么多,就是为了让你们明白一个陈年烂道理:要是你还和你的过去一样混,那你未来就等死吧!连最烂的本科都考不上啊喂。说到这里,我似乎明白了老师的良苦用心,绕了一大圈,搞了这么一个高深莫测的主题,就是为了让我来给你们念经吧。大概是每天早上念一念,有利于身体健康。后面还有30多个人等着你们呢。

  中学生每日演讲稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是规则。对于这个话题,我将其分为三个板块,什么是规则,规则有什么作用,如何遵守规则。

  那么什么是规则,百度给出了如下解释:规则是运行运作规律所遵循的法则。似乎有些拗口,其实就是有明文规定的或是约定俗成的标准,因此我个人认为规则其实就是标准。而规则的存在是有前提的,就是在那些需要遵守该规则,受该规则管束的群体中往往对该规则是认可的,比如**偿命,欠债还钱等,规则无处不在。

  那么规则具有什么作用呢?其实可以举个反例来验证,就是不遵守规则会付出多么惨痛的'代价。北京八达岭野生动物园猛虎伤人事件,想必大家都有所耳闻,这位亲爱的司机师傅开着私家车在虎园中游览时,还未驶出猛兽区,他的妻子就下车,我们不管她下车是有什么原因,但此时违反了动物园的规则,而且他们还受另一规则的约束,即弱肉强食的丛林规则。那么不巧的是他们已经擅自未被老虎批准的情况下,进入了它们的领地,这一行为将会受到老虎的制裁,然后呢,这位女士被老虎叼走了,她的妈妈出于本能的母爱,奋不顾身,欲虎口救人,结果死在虎口之下。这一事件无疑给人们敲醒了警钟,不守规则,有可能后果严重到无法想象,由此可见,遵守规则很重要,也是必须的。

  那么如何遵守规则呢?我认为人类与动物的最大区别是人类有大脑,会思考,这个大脑是个好东西啊!为什么人类称得上是最高级的灵长类动物呢!最高级通俗些说就是脑子比其他动物好使,因此人类的自控力应当是明显比其他动物高出许多的,所以遵守规则或不遵守规则,主要是看你的大脑进化程度了,我想有很多同学大脑还没有完全进化好吧!所以希望同学们从现在开始,为了证明你的大脑进化程度,无论在何时何地都要最一个遵守规则的人。

  中学生每日演讲稿 8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  前一阵有一份女教师的辞职信在微信朋友圈里频频转发,信中只有短短十个字:世界这么大,我想去看看。颇有文艺腔调,也撩拨了许多人的痛点,引起了众人的转发。说她矫情也好,说她任性也罢,在大家唏嘘一番后,都不禁佩服他的勇气。

  在当今这个社会中,只有一部分的人在做他们喜欢的职业,另外的大多数人都为了自己家庭的日常支出而奔波在外。在一些亲戚聚会中,我们会听到一些人的抱怨:抱怨领导宅心不忍,工资很少,又涨的很慢;抱怨自己不会奉承拍马,升职时总轮不到自己;抱怨同事们的勾心斗角,在一番没完没了的抱怨后,周围人倒是没了胃口,纷纷把那份辞职信转发给他。

  在我们魏书生班也有着人人有事做事事有人做的规则,我们和走上社会的大多数人一样,我们选不了自己喜欢的职位,我们唯一能选的就是在有选择的'前提下选择自己熟悉的或者简单的。

  但是你们有没有和那个女教师一样的勇气呢?世界这么大,抛弃过往,是否就能立地成佛。我想再给出回答之前你们需要做一番抉择,现在这个职位还可以,虽然我不喜欢但我还可以忍受。如果你羡慕别人的高薪,你就需要比别人付出更多的脑力,如果你希望与众不同,你就需要接受别人挑剔的目光和闲言碎语,即使你不想惹是生非,你也会遭受莫名其妙的指责和非议。就像那份辞职信下的一位网友评论的一样:在这个世界。每个人能选的只有三条路,要么狠,要么忍,要么滚。

  世界这么大,我想去看看。这需要不小的勇气,有许多人希望能像那位女教师一样无牵无挂,但他们往往被生活中的琐事牵绊。那么既然你无法无牵无挂,那么就请你把你正在做的事当成自己的事业,只有这样你才能发自内心的热爱它,只有这样你才能真正做好一件事!

  中学生每日演讲稿 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  善让是一种内在的美好品质。在生活当中,如果我们乐于善让,那么我们就能够完美的处理好人际关系;如果我们乐于善让,那么生活就会充满和*的气息:如果我们乐于善让,那么先人所述的“大同”社会就不远了。

  曾有人这么说“历史上的盛世,并不是经济发达,人民生活幸福,而是人民拥有一颗善良的心和美好的品质".我一直在琢磨这句话,可我一直找不到合适的见解,每当我翻阅史册,却能给我一个不一样的思考空间。

  “善让”这一行为原来在20xx多年前就出现了。孔子有一个得意门生叫做颜回。有一次颜回看到布摊上有两个人在吵架,买布的大声说:“三八二十三,你为什么收我二十四个钱!"颜回上前劝架,说:“三八二十四,是你算错了嘛。”那人指着颜回的鼻子说:“就凭你也行?我只信孔夫子的,我们找他评理去。”颜回问:“如果你错了怎么办?”买布的人答道:“我把脑袋给你。你错了怎么办?”颜回答:“我把帽子给你。”两人找到了孔夫子。孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三嘛,颜回你错了,快把帽子给人家吧。”颜回大吃一惊,但也没办法,只好把帽子摘下,那人拿了帽子高兴地走了。后来孔子问颜回:“你说,是帽子重要还是人命重要?”颜回恍然大悟“扑通”跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小人,学生惭愧万分!”

  成大事者善让,善让是指不与人无味地争高论低,而是通过忍让的.办法,让自己专注在自己的事情之上。人不能成大事,其中要害之一就是好争而不让。*和忍让之心不仅是一种魅力,更是事业有成的钥匙。

  所谓忍让,是指一个人与他人交往时,保持一种谦和、克己、顾全大局的态度和行为。这里忍让的是那些非原则性的小事,对这些小事又何必斤斤计较,豁达一点,吃点小亏又如何?这样做的目的是顾全大局,避免破坏朋友之间的友谊或同事之间的团结。而对不良的社会风气,则不但不能忍让,还应该与之斗争。

  同学们让我们学会善让,美,或许就在这么一个小小的举动中。

  中学生每日演讲稿 10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  其实我一开始定的主题是“坚持实现梦想”,稿子我也已经写好了,但是昨天临时改了稿子也改了主题后发现其实对我的演讲没什么影响。那么,坚持到底是为什么?

  想想我出生已经16年,坚持下来的事却是真没几件......小的时候,练*武术和跆拳道,本以为会坚持下去,结果在上小学的时候,从一个比较高的*台上摔了下去,把脚崴了,所以跆拳道也没能坚持下来;再后来,学二胡,从一开始觉得枯燥无味不想学*到后来真的喜欢上拉二胡,这一次,我也以为我可以坚持,但当我参加完十级的考级之后我就开始迷茫,不知道应该干些什么...那么结果其实很明显了。

  思来想去,万万没想到的,我坚持的最久的还是读书,有时候我也会想“我坚持读书究竟为了什么?”,刚巧昨天张老师也讲到了这个话题――是一个初中班主任的演讲,这位班主任认为我们读书的`原因大致有四种,一种是为了读书而读书;第二种是为了考上好大学;第三种是为了修身养性;第四种是为了中华之崛起而读书,我应该是属于第二种――为了考上好大学。但其实在这之前,上初中的时候,我读书也只是为了读书,没有什么想法......即使到了现在我也不确定我能不能坚持读书,因为初三那年,在各种压力之下,我有想过一些不好的念头。

  说了那么多,再给你们讲一个事吧。初中的时候,我刚进篮球队,知道了我们学校每次比赛都是那第三,然后我们几个队员就有个心愿“毕业之前一定要拿一个第二”。像大部分球队一样,就是坚持每天训练.......结果,初二那一年,我们参加比赛,确实不是第二了,我们拿了最后一名,这对于当时的我们打击可不小,我们就想啊“每天早晚坚持训练,课程也落下了,成绩也后退了,到底是为了什么?”,好在我们很快的调整了心态,重新投入到了训练之中。嗯......时间过得很快,转眼到了初三,要参加初中生涯中的最后一次篮球赛了,不知道是不是坚持了太久,得到了幸运神的眷顾,那一场我们赢了对方,但其实那场比赛的比分咬的很紧,就是你两分我两分,各方面都逼得很紧,所以打到第四节的时候我体力已经跟不上了,不管是进攻还是防守,脑子都是一片空白,大概只剩一个想法――坚持!就快赢了!

  当然啦,最后我们不仅给自己初中生涯的篮球比赛画上了圆满的句号,还完成了我们当初的那个心愿。

  其实,我们每个人都能获得成功。不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望,最后我想借用澳大利亚名人尼克.胡哲的一句话来结束今天的演讲“如果总有人能成功,那为什么不能是你?”,我们每个人距离成功只差一个坚持!


中学生每日演讲稿 (菁华5篇)(扩展3)

——文明中学生演讲稿 (菁华5篇)

文明中学生演讲稿1

  一个人的'礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。讲文明,*礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,“铃”上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

  下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:“你没长眼睛呀!”小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮助别人;第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

  “尊重师长”,校园是提供给我们的良好学*环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学*,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学*时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学*,待将来报答祖国!古时候,“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:“你们怎么还没走?”此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学*的精神值得我们学*。

文明中学生演讲稿2

  播下一个动作,便收获一个*惯;播下一个*惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。

  我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢?

  我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学*。

  不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好,有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。

  不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是个通用英语的国家,这一个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个人都应该养成文明*惯,做文明人。尤其是对于我们大慈岩中心小学的学生来说,显得更为重要。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。

  老师们,同学们,文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体的师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。谢谢大家。

文明中学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  从我一进学校读书,站在庄严的*下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

  遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

  青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的"花季",青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

  歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢

  首先,作为新时代的学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

  俗话说,"没有规矩,不成方圆",我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

  其次,作为新时代的学生,还要学会守法。

  每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

  第三、要遵守社会公德。

  讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

文明中学生演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现人和小学的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

文明中学生演讲稿5

  尊敬的老师,同学们:

  你们好,今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中学生》!

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与**相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

  在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!*日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,我校在全市,乃至于全省全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

  应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在*、比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是栾川县中等职业学校的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的中学生


中学生每日演讲稿 (菁华5篇)(扩展4)

——中学生优秀演讲稿 (菁华5篇)

中学生优秀演讲稿1

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《争做文明中学生》

  有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做一名文明的中学生吧。

  中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。我们每天都要和人接触,与他人交往。文明礼貌处事待人,则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。

  我们不难体会,每天早晨当你背着书包走进校园,听到的一声问好,看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们,在学校要注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好!”“老师再见!”而且还要认真听好每一节课,认真完成每一项作业。

  古人说:“少年智则国智,少年强则国强。”我要说:“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步。”我们作为学生,又是国家的小公民小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,弯下腰捡起脚下的纸片;扶起摔倒的同学;伸出手拧紧滴水的水龙头;搀扶蹒跚的老人;张口讲出温馨的话语;喊出正义的声音;拿起布擦掉墙上的污迹;擦净饭桌上的米粒;停住脚收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行为;指责不礼貌的举动。

  我们学*文明礼仪,不应仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话;管住自己手,不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪,从我做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

  同学们,让我们行动起来吧!从讲文明懂礼貌讲卫生爱劳动比学*做起,争做一个新世纪的文明好少年。

中学生优秀演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好! 我很高兴能和大家共聚参加这次竞选。首先,自我介绍一下,我叫田旭,来自高一(18)班,曾任三届该班班长,现在是学生会*负责人之一 我竞选的职务是学生会*。

  因为我坚持:实力+自信=成功。绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的力量;能够更 好、更多地为全校师生服务是我的愿望,建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标 在接*一年的学生干部经历中,我觉得团委会、学生会是一个锻炼人、磨炼人的好地方。从 中,我明显的.感觉到自己的综合能力提高了,责任感增强了,目标更加明确了 假如,我竞选成功了,我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。

  我不但要继承上届宝 贵的经验和优良的作风,还要结合实际大胆改革创新。首先,我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会召开一次部长会议,了解他们的工作情况,制定工作计划, 让其尽早适应该部工作;再次,我会要求所有的值日生及干部,作风正派,积极主动,使量化管理分数公*、公正、公开;第四,我会整顿和改组几个部门,狠抓各个部门工作。

  例如 ,我会配合*把流动监督岗值日做得更好,力求做到无人乱丢,乱扔。同时,我会对班会进行改革和创新,使班会形式多样化,内容丰富化,让同学们能够更多地汲取对他们有用 的知识;还有,我会健全各种规章制度,规范其运行,使我们的工作有章可依,有章必用,用之必严,第五,我还会主动同学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,引导同学们 勤奋学*,立志成材 实事求是,锐意进取,开拓创新,与时俱进是我竞选的口号 人人都有志向,人人都积极主动,为他人服务。

  我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使团委会、学生会这个先进组织,不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标,让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧!? 最后,请为我投上你最诚挚的一票!

  谢谢!

中学生优秀演讲稿3

  大家好! 孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?

  *日里,爸爸妈妈总是教育我:做人,就要做一个好人,一个善良的人,一个懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一个人没有心,只有一具躯壳,会受到世人的鄙视。当我们做错事时,父母会耐心地教育我们;当我们取得好成绩时,父母脸上会露出欣慰的笑容。可以说,在我们成长的道路上,父母付出了太多太多!同学们,如果你细心,你会发现父母眼角的皱纹;如果你留心,还会发现父母头上新生了白发。父母对我们的恩情真是比山还高,比海还深哪!

  常言道:慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足,人不孝其亲,不如禽与兽。是啊,小乌鸦都懂得把食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着向母亲感谢恩情;人要是不孝敬父母,就连禽兽也不如啊。

  所以,我们从小就要学会尊敬长辈,孝爱父母。在家里,我们要主动帮着做家务,减轻父母的疲劳;父母回到家,我们一张甜甜的笑脸,一声亲切的呼唤,一杯香浓的热茶,都能驱散父母的辛劳,给他们带来无尽的快乐。在学校,我们要遵守纪律,认真学*,不辜负父母对我们的期望。同学们,让我们每个人都怀着感恩之心来孝爱父母吧。

  亲 爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!让我们从现在开始学会孝敬吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,讲个笑话!我想父母的'冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁

中学生优秀演讲稿4

  同学们老师们早上好,

  今天我演讲的题目是“真诚无妄,守信知报”。

  儒家提倡“内圣外王”之道,就是:格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、*天下,“诚”在其中占有很重要的.位置。孔子曾说:“吾道一以贯之,忠恕而已。”“忠”也是“诚”的意思。孔子为人处世,忠于君王,勤于职守,诚于待友,信义昭于天下,他的思想是我们今天立身处世所赖以借鉴的宝贵资源。孔子的学生曾子也说过:“吾尝一日而三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”圣人对忠信的内省功夫,我们应常常记取。

  现代社会是契约社会,诚信更为重要。诚信既是人际交往的准则,也是我们立国的基础。很难设想一个没有诚信的社会,能长久地生存下去。国无诚,则享国不永;人无信,则其人不立。短命秦朝,君臣尔虞我诈,终于二世而亡。战国纵横之士,朝秦暮楚,在历史上留下恶名。刘玄德三顾茅庐,一片诚心,终成三分天下之势;曹孟德分香卖履,一味奸诈,空留千载骂名……综观古今,促人警醒。

  作为学生,我们应大力培养“真诚守信”的品质,就大处而言,应对祖国忠诚,对理想虔诚,恪守信用,诚以立身;就小处而言,则应勤于学业,敬爱师长,友爱同学,以信为本。从自己做起,从身边做起,才能千里之行,始于足下;勤于修身,敏于内省,日后才能有益于社会。

  《诗经小雅蓼莪》唱道:“哀哀父母,生我劬劳!”“父兮生我,母兮鞠我。……欲报之德,昊天罔极!”孝敬父母,赡养父母,当属天经地义。然而,“各亲其亲,各子其子”,只是小康社会,理想的大同世界则是“人不独亲其亲,不独子其子”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,因此,“知报”不应局限于亲情血缘关系,而应推而广之,如爱因斯坦在《我的信仰》中所说的:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这才真正的“知报”观念。

  我们的生存、我们的发展都依赖别人的劳动。首先,我们理应对父母、老师存有感激报恩之心,因为是他们养育了我们、培养着我们,其次,我们要感激身边的人,还有那些我们不知晓的远方的人们,因为他们也在我们的人生之路上为我们提供必不可少的帮助。再次,我们还要感激我们的先辈,因为是他们曾经为后代创造了丰富的物质财富和精神财富。 我们要在内心里永远对这些做过或者正在做着贡献的人们充满着感激之情。

  古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报。”知恩必报,是*人伦理道德的准则。而我认为,我们应当达到一个更高的道德境界,那就是“施恩拒报”。那些当今社会杰出的人物,如李嘉诚、*、邵逸夫,以及西方的比尔盖茨、巴特菲等人,他们将财产的大部分捐献给社会,真诚地做着慈善事业,这种“知报”永远是我们学*的榜样。当然,我们没有丰厚的物质可以赠送给人,但“虽不能至,心向往之”,我们也可以用种种其他不同的方式回报社会。主动参加志愿者活动,主动伸出自己的帮助之手。一旦臻于这种“施恩”的境界,我们就能充分感受到圣贤的光辉,我们的人生将更辉煌。

  同学们,让我们以修身为本,做一个真诚的人,无妄意,无妄言,无妄行,恪守信用,知报善报,为母校添彩,为人生壮色。

中学生优秀演讲稿5

  记得有一首歌是这么唱的:“今天我终于站上这年轻的战场请你给我一束爱的光芒今天我将要走向那挑战的远方我要把这世界为你点亮”。这首歌让我想起了在成长过程中帮助过我的每一位老师,是他们当年给予了我不断前行的力量,也是他们让我今天能够踏上了属于自己的青春舞台。

  一个人可以有很多种活法,而选择一份职业其实就是选择了一种生活方式。究竟是精神立身还是富贵立身?相信每个人都有自己的人生选择。而我,也早已决定了要让我的人生选择无愧于它高贵的名字:人民教师—这太阳底下最崇高的职业。

  20xx年2月5日对我来说是一个意义非凡的一天。在那一天我第一次踏上了属于自己的三尺讲台,一晃已是8个年头。作为年轻的老教师,学校领导给予了我足够的空间以及无微不至的关心。带教老师陈老师给了我悉心的指导,同事们给了我许多的鼓励。这一切都让我感觉在附小作为一名年轻教师是无比幸福的一件事。的确,年轻是一种资本,年轻不怕失败,年轻就要敢于接受挑战!虽然我们经验不足,时常会犯些错误,教学的基本功还不是很扎实,

  但是也正因为年轻,我们有激情、有活力,有教学热情;因为年轻,学生都愿意和我门接*;因为年轻,我们善于创新,思维活跃;因为年轻,我们善于学*,易接受新事物;因为年轻,我们虚心好学,不耻下问;这些都是年轻人的优势,这些都是我们取得进步的先天条件。

  然而如果说年轻是一种得天独厚的资本,那么我认为不断地促使自我成长便是青年教师肩上最大的责任。记得蒋青老师曾经说过,在她所教授过的学生中,和她感情最深的是她第一届的学生,让她觉得最对不起的也是她第一届的学生。因为如果那些学生能遇到现在的她,那他们收获一定会更多。蒋老师的话令我感同身受,如何才能使自己的课更加丰富多彩,如何才能使自己的学生能学得更好,正是我们青年教师不断饯行的目标和成长的动力。

  教育即提升人的精神境界,教师的一个肩膀挑着学生的现在,另一个肩膀挑着的却是国家的未来。对于年轻的我们来说,教师这份职业肩负着太多的使命和责任。只有始终保持一颗进取心,不断地提升自己,才能不愧对教育这份事业。我们要本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,努力提高自身素质,向课堂教学要效率、要质量,奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的心灵!用我们的职业和生命让一批又一批学生在学*中获得成功。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片心灵。

  “人民教师”就是一种责任,一种乐于奉献,勇于承担的精神。这种精神是值得我们青年教师永远牢记于心,不断学*的。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。我们所能做的就是用自己的青春和生命来捍卫这个职业的崇高与圣洁,用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发青春的活力与希望。

  当我们满怀激情、踌躇满志地走向教师的工作岗位的时,就意味着走上了一条理想与现实并存、鲜花与荆棘交织的人生旅途,我们会为学生取得的每一点进步而欣喜,也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂;我们今生注定与学生的生命联系在一起,伴随着每一个学生生命的成长,我们的生命也将绽放出绚烂的光芒。这是属于青春的光芒,也是属于成长的足迹。花的事业固然显赫,叶的事业同样荣耀,而根的事业则最崇高!我选择了做教师,就是选择了扎根于教育这片沃土,挥洒青春的雨露,孕育心灵的芬芳!


中学生每日演讲稿 (菁华5篇)(扩展5)

——中学生演讲稿 (菁华5篇)

中学生演讲稿1

  尊敬的学校领导,各位评委老师:

  大家好!

  从高二医护1班向你们走来的是一个性格活泼开朗,年龄虽小,但做事细心的女孩。那就是我,钟莎莎。在班级里,我是老师的好助手,同学们学*与生活的好伙伴。今天很荣幸能够站在这儿参加学生会*的竞选,不管我能否入选,我都会把它当成一次锻炼。

  对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入学校门我就主动的加入了学校学生会,成为了学生会的一员,这两年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会*一职。

  如果我当选了学生会*,我将作好自己本职工作,在学校领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高学生的整体素质。“求真,务实,开拓,创新”,将我校的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,

  在我看来,学生会干部就是为学生服务的,有一份热就要放一分光。也许你会问:我凭什么竞选呢?我的回答是:我有三颗红心。那就是对工作的热心,认真负责的责任心,和不断向上的进取心。

  如果我竞选成功,我便会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满,热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作,在学校老师的领导下,全心全意为同学们服务。

  我一定会保持求实的工作作风,经常检查自己,取长补短,树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己,处处起带头作用。

  我将服从学校的安排,合理划分时间,提高工作效率和工作质量,以高昂的热情去感染每一个人。

  我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行,行必果。

  请各位评委给我一个展示自己的机会。

  谢谢!

中学生演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:展我少年志,圆我爱国情。

  林则徐,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;钱学森,五年艰难归国路,十载两弹震长空;袁隆*,数年耕耘不辍,万垧稻花飘香。

  回溯中华民族的历史画卷,无数志士仁人用他们的行动,践行着他们胸中的梦想。这梦想,就是由千千万万中华儿女的梦聚在一起形成的——*梦!

  亚洲首富王健林曾说过;“什么清华北大,都不如胆子大!”当下一无所有的我,胆子却足够大,我可以大声昭告天下,我的梦就是*梦,不是什么清华和北大,而是成为一个优秀的企业家!

  当代作家王小波说:“所谓伟大的事业就是让自己的梦想成真。”

  梦想,不仅仅是“梦”和“想”。实现梦想需要付出辛劳与汗水。正如我可爱的家乡——XX。

  我的家乡XX,历史悠久,有300多年的养鹿历史,1995年,XX被*确定为全国唯一的“*梅花鹿之乡”,同年,*批准撤县设区,XX成为XX市的一个新的主城区,经历了沧海桑田的变化,日新月异,令人刮目相看。

  但不能否认,XX的经济发展与发达城市还存在一定的差距,因此我的梦想就是要成为一个优秀的企业家,在家乡因地制宜,带领勤劳智慧的阳城人民奔向小康,实现XX梦,同时实现国家富强、民族振兴、人民幸福的*梦。

  实现我的企业家梦想,最重要的有两条标准,一是创新,二是坚持。我相信我能成功,失败5次、10次甚至更多次我也不怕。

  待到我的梦想成真,我可以以广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜;我可以以高薪职位给品学兼优的学子,提供他们展示自己才华的舞台;我可以以自己的利润给阳城人民保险,解决他们全部的医疗费用,以免他们因病致贫;我还可以以自己的利润收入资助家乡的莘莘学子,无论考上哪里的大学,都代他们交齐全部的学*费用………

  不同的人,不同的社会环境形成的梦想是不同的。正如一杯清茶,僧人梦想从悠远的茶香中,品出丝丝禅意;诗人梦想从灵动的茶水中,读出人生百态;医生梦想从苦涩的茶味中,探寻养生之道。喝茶如此,梦想亦然。

  我们每个人的梦想汇聚成我们国家的伟大梦想。

  离开个人的梦想,*梦就无从谈起;但没有*梦的实现作为依托,要实现个人的梦想也只能是空谈。当我们与时代同步伐,与祖国共命运,与人民齐奋斗时,我们可以自豪的说,我们是*梦的建设者、圆梦人!

中学生演讲稿3

  在当今网络发达的社会,网络已深入人们生活的方方面面,要想绝对的杜绝网络是不太现实的事情。应该全面的看待网络,其实网络上有很多对我们中学生有用的资源。作为中学生,最为主要的还是学*,应该始终把自己的学*放在首位,而网络只能作为一种娱乐,偶尔玩一下。我们的自控能力肯定没有**强,因此在使用网络的时候作为家长应该做相应的引导,以避免网络的负面影响。

  关键是大人在引导中学生上网时,切记避免只围绕学*这一个内容谈,要善于发现孩子有什么样的兴趣,哪怕只是发现他有一点点兴趣,抓住这个点,然后引导他往这个方面发展,那么,自然而然的孩子用于玩游戏和聊天的时间就会少了。比如,孩子喜欢写作,就引导孩子写博客,就是很好的办法;孩子喜欢玩游戏,就找一些益智类游戏,比如,填词类、消英语单词之类的。

  在允许上网的同时,也应对我们中学生提出一些要求:

  要想上网的前提条件是圆满完成课堂作业和家庭作业;上网必须要在家长和老师的督促下进行,并且严格控制上网时间。比如一个星期中规定上网时间不能超过两个小时,比如可以允许孩子在周末、双休日上网。同时还要告诉孩子们长时间上网会极大的损害自己的身体健康。

  总体而言,互联网对中学生影响有积极因素,也有消极影响。二者都不可忽略。只有多了解、关心孩子们的上网情况,指导学生正确对待上网,以“导”代“禁”,才能发挥网络积极的一面,从而为孩子们的正确上网保驾护航。

中学生演讲稿4

  尊敬的老师,同学们:你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》! 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与**相错的十路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。 而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象: 校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!

  清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻! *日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来,一个人的素质是多么的重要啊! 现在,我校正在创建全国示范性高中,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢? 那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢? 讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。 和谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。

  感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人! 在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是邹城四中的金招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的四中人

中学生演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是1501班的荣##,今天我给大家讲个故事,这个故事的名称是“裴宽埋鹿肉”。

  裴宽是唐玄宗时期的大臣,在他出任润州参军时,有一天家仆乐呵呵的来报,说有人送来一整只鹿肉,他已安放在后院厨房里。裴宽问道,是何人送鹿肉来,人在那里?家仆说,来人说送一点小小的鹿肉,都不好意思留名,说完放下就走了。裴宽沉思片刻后对家仆说,你把这鹿肉拖到后院菜园里。家仆把鹿肉拖到后院菜园里,看到裴宽已经挖好了一个大坑。家仆不解的问道,大人这是做什么,大人不吃鹿肉?裴宽说,不是不喜欢吃,而是因为太喜欢吃了,快把持不住了,所以赶快埋了。家仆不明白裴宽的用意,一边埋一边大叹可惜。

  此时,刺史韦宪正在一所高楼看风景,他看到裴宽和家仆正在菜园埋东西,于是很好奇的下来问裴宽在埋些什么。裴宽说,有人送来鹿肉,我正在埋了它。韦宪不解,他说,这么好的美味,你不吃却埋了它,是何道理?裴宽说,欲者,钩也。我发誓不以收受贿赂来玷污自己的家门,我怎能违背自己说的话,自己上钩呢。韦宪听后点头称赞。

  回到家后,韦宪越发觉得裴宽是个人才,将来前途不可限量。于是推荐裴宽任按察判官,不久,又将自己的女儿许配给裴宽,后来,裴宽官至礼部尚官。

  这个故事告诉我们,人生处处有诱惑,贪欲者自上钩。


中学生每日演讲稿 (菁华5篇)(扩展6)

——中学生的演讲稿 (菁华5篇)

中学生的演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家晚上好!我演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏著轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一*之地,我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。

  做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金,说到做到”也就是说我们要讲信用,重,他要求我们每个人答应别人的话要做到,忠于自己的言行。孔子说:“人而无信,不知其可”蔡锷说:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”前不久,我们学了一则故事《期行》其中陈太*的朋友没有按时赴约,被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信,别人可能会原谅你,但如果多次失信,别人就认为你是无信之人,就不能立足社会。

  再次,我们还应该学会互助,在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话吗?“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。

  做为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学*,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书,到了晚年读万卷书,新时代的我们有何理由不自主学*多读好书呢?

  21世纪是我们的世纪,中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林,我们应该积极投身于体育锻炼体验勇敢与顽强,胜利与失败,挫折与勇气,拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋,而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。

  做为21世纪的中学生,我们担任著建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。

中学生的演讲稿2

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今日的翩翩少年。偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。

  依稀记得,有那么一群孩子,笑得天真烂漫,脖间绽放着一抹绚烂的红色。那时的我们,内心被满满的光荣充斥着,脸上闪烁着自豪的红晕。我们终于戴上了这期盼已久的红领巾。

  如今,一晃七年过去,再过几日,我们将摘下胸前的红领巾,告别童年,迈向青春;在璀璨而又亮丽的年华里,我们就要相继步入一个神圣而又光荣的团队——**青年团!

  **青年团是**领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学**的学校,是**的助手和后备军。这是一个光荣的组织,也是属于我们青年人自己的组织。**青年团所追求的目标是伟大的,是高尚的,也是我们青少年所追求的,所为之奋斗的。

  作为一名新世纪的青少年,我们要有自己的理想与目标,更要为此去努力、去拼搏。诚然,“一屋不扫,何以扫天下?”任何事都应该从点滴做起。但如果只懂得扫一屋,亦不会扫天下。认准目标,就要竭尽全力去争取,这才是我们这新一代的青年——热血青年。把握青春,首先就要确立一个目标,一个合适的目标。

  有这样一个故事: 一位哲学博士在田边沉思,发现水田中新插的秧苗排列的无比整齐,好像用尺丈量过一般,他不禁好奇地问老农是如何办到的,老农头也不抬地忙着插秧,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起裤角,很快的插完了一排秧苗,结果竟是参差不齐,他再次请教老农,老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西,朝那个目标前进,即可插出一列漂亮的秧苗,博士恍然大悟。

  成功的果实,就如同那田中的秧苗。只有认准一个合适的目标,才能迎来一个纵横整齐的漂亮结果

  青春的目标没有贵贱。早自*背一课单词可以是我们的目标;一节课听懂例题,能够正确处理好作业可以是我们的目标;一次考试比上次进步五名也可以是我们的目标。

  面对着**,让我们许下青春的誓言:我们要以团员的标准严格要求自己,以身作则,做一个优秀的.学子。在学*上,认真刻苦,发扬一丝不苟的精神,出色地完成学*任务。在生活上,热爱集体,助人为乐,吃苦耐劳,艰苦朴素,在团的正确指引下,努力将自己培养成为一名优秀的团员。

  青春是一簇火苗,只有全身心地投入,才可以跳动惹人的火焰,获得动人的笑颜。

  青春是一条河,*静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

  青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们认准前进的目标,头顶的阳光一定分外灿烂!

  让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,让成长绽放青春的梦。迎着朝阳,我们继续大步向前!

中学生的演讲稿3

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《珍爱生命 做品格高尚的中学生》

  当我们观看欣赏体育比赛的时候,我们感叹运动员把生命的运动潜能发挥到极致;当经受自然灾害地区完成重建的时候,我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧;当我们在*凡的学*、工作和生活中细细地体味个体生命价值的时候,我们感慨人类生命的*凡与伟大、渺小与崇高。

  是的,生命是父母赐予我们最珍贵的礼物。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  校园生活中涉及我们的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,*均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。在我国当前家庭结构呈倒金字塔模式的形势下,每一个年轻生命的消失,带来的是多少白发人的悲恸欲绝!

  对于那些在突发灾难中离去的人们,我们无法挽留住他们的生命,除了深表同情哀悼之外,似乎别无良策。但在许多时候,传入我们耳中最多的消息却是:某学生因为学业不好跳楼,某某明星因不堪舆论压力自杀……这时候,我们不禁扼腕叹息:生命是如此脆弱,人生竟以这样的方式突然谢幕,多么令人痛心!难道亲友的关爱和你肩负的责任都可以抛诸脑后吗?你有随意停止自己生命的权利吗?

  首先,父母同学的爱不允许你轻视自己的生命。生命来之不易,轻易地离开,如何对得起辛苦抚养自己长大**的父母?如何对得起爱自己和自己爱的人?滚滚红尘中,难免有尘埃、细菌和喧嚣。生命也会被雨淋、被霜打。但不管遇到怎样的挫折和痛苦,我们都需要坚强,需要忍耐,需要奋起。失去了生命,一切都是虚无和没有意义的。处在社会的底层、人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,有两种力量能把人激起,催人奋进,让人走向成功。第一种力量就是亲情的力量,即父母和亲人的关爱和为了报答父母和亲人的恩情;第二种力量是无情的力量,即别人的冷眼、漠视,以及由此而激发出的“做出个样子证明自己并不比别人差”的雄心壮志!面对我们的人生,面对人生中的坎坎坷坷,我们要心存希望和向往,去迎接一个又一个雨后灿烂的太阳!因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

  其次,人要有责任感,需要对自己负责,更重要的是对父母、对社会负责。我们从呱呱坠地,就在不断接受给予。有人在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学,有人在病床前陪你度过漫漫长夜,有人在你遇到麻烦的时候施以援手使你摆脱困境……所有这些,难道可以让它付诸东流?这么多的承受,你不觉得自己将来有责任去回报吗?因为一时的苦恼和压力而做出不理智的举动,其实是一种非常自私和懦弱的行为。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害,认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全,那就错了。这决不是安全的全部。可以设想,一个体格健全的人,如果思想道德水*低下、辨别是非的能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。这样的人,要**安安地一辈子做好人,那是很难的。

  再比如,一个体格健全的人,如果沉溺于不良书刊和网络游戏,天天看、时时玩,甚至课堂上忍不住走神,深夜越墙泡网吧熬通宵;如果他迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、痴痴狂狂,甚至争风吃醋大打出手,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

  无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的,可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一副躯壳的人,不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地榨取父母亲的血汗,只能成为社会的包袱,甚至成为危害社会发展的危险物。

  蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。在这里,我向同学们提出两点希望,并与大家共勉:

  一是志存高远,以知识的丰富来提升自己的生命价值。志存高远,勇担重任,是我们奋发努力的力量源泉,是我们胜不骄,败不馁的精神支柱,是我们人生道路上催人奋进的加油站。在一中这个和谐而充满生机的校园里,我们以尊重知识、热爱知识、追求知识为己任,提升自己的生命价值,让我们的生命历程更具光彩。

  二是脚踏实地,以品格修养的提高丰富自己的生命内涵。高尚的人格修养,起始于*时的点点滴滴,从小事做起,从身边事做起,衣着整洁,不随地吐痰,不践踏草坪,不闯红灯,不乱写乱划,随手捡起地上的纸屑杂物等等,这看似*常的小事,却处处体现着人的.文明修养,处处检验人的品格道德。

  用知识呵护生命,用奋斗去创造人生。人生虽然短暂,但是生命的歌从来不会停息,生命的舞也永远不会止步,珍爱生命吧!让我们用爱装点世界,用爱谱写一曲生命的赞歌!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

中学生的演讲稿4

各位老师、同学们:

  你们好!我是XX,今天我很荣幸能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书 享受阅读》。

  首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——如一座智慧的殿堂,如一片思想的森林,如一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,内心充满愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,是读书让我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读XX传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

  不过,最令我难忘的还是史书。翻开*代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公*、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

  现在我想说的是,同学们、朋友们,让我们养成爱好读书的好*惯,尽情享受阅读的美好吧,它会让你享受到阳光的明媚、空气的清新、心灵的.愉悦以及生命的奇妙。它更能让你思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。从现在还是,让我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走*自然,期盼幸福,收藏阳光。

  书让我们的思想和灵魂相碰撞、让我们看到知识海洋的无穷无尽,从而让我们的人生色彩缤纷、充满希望!

中学生的演讲稿5

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高二·9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

  青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

  我的校园,你是美丽的的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春与热血铸造的音符,那是用理想与信念谱写的乐章。

  我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

  我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

  我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

  我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师与同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地*线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

  谢谢大家!


中学生每日演讲稿 (菁华5篇)(扩展7)

——中学生自信演讲稿 (菁华5篇)

中学生自信演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾地追求路。

  法国著名浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,实现所追求的目标。俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我们的学*、生活、工作中具有巨大的推动力。

  一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山。但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!

  成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

  《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。”最终,他成功了!

  自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的'信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸!

  欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。

  同学们一定都想知道我学*的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己,才能在克服学*和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功,首先便要自信。

  最后我送大家一句话:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

  祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!

中学生自信演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先,让我们以沉痛的心情,向遭受7.8级大地震的四川灾区人民表示深切的同情,向参加抗震救灾的军民百姓表示崇高的敬意!

  我演讲的题目是《用自信创造美好的明天》。

  人只有自信,才能自强;只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奋勇直前。如果缺乏自信,会使人放弃理想,浑浑噩噩,碌碌无为。

  古今中外,哪一个强者不是满怀自信?德国科学家第谷开始研究一个课题时很自信,搜集和整理了大量的资料;但却因为失去信心而功亏一篑。后来,开普勒利用第谷的资料,继续奋斗,终获成功,“开普勒定理”从而诞生。两人得失,只有一步之遥,却在有无信心之间。

  大地震面前,*决心举全国之力抗震救灾,可见国人信心之大。期中考试已经过去,同学们无论成绩如何,请把自信留住。考得理想的同学要记住,自信不是自负,因为不骄不躁、一如既往才叫做优秀;考得不理想的同学请不要灰心,不要把忧伤的目光停留在过去的失误上;从现在开始,努力学*,用心听讲,前方仍会是一片大好春光。

  同学们,我们应该向抗震救灾的英雄们学*,学*他们坚忍不拔、誓夺胜利的精神。天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山!请相信自己吧!相信自己能够以刻苦的努力,创造美好的明天!

中学生自信演讲稿3

同学们:

  踏上讲台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是自信。正因为拥有自信,大家坐在这里才如此神采奕奕,精神振奋。

  是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。

  先说一个真实的故事吧!俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺家!”

  这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

  世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!

  因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

  我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地嚷道:“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名。

  居里夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

  当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符,所以我们面对任何挫折或不幸,都不应悲观颓废,都不应绝望彷徨。

  同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应成为学*的强者、生活的强者,我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!

中学生自信演讲稿4

  尊敬的老师、各位同学:

  大家上午好!我是来自初xx班的xx。我的题目是“自尊自爱自信自强”。

  在很久以前,有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么,于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题,却让他做三件事:第一件事是让他脱衣服到市集去走一趟。少年听后大花一惊。第二件事是让他去奉承一位富人,并且让那位富人赏给他一写钱,少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官,让少年到处去炫耀,有的人会对他另眼相看,少年听后,扭头就走。

  相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己,同时,还要让别人也尊重自己。

  自尊是花人格的基石,是一种对自己人格的重视和肯定的情感,自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。

  悲观叹息不能使我们前进一步,而自强不息却可以改善我们的不足。

  在我们大家身边,自信自强的例子有许许多多。

  前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“yes.icandoit(我能行)”的大报纸。佛雷基说:“哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧,这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病,花临绝症而树立了良好的信心,凭着这一点自信,居然出现了奇迹,战胜了许多病魔。

  当然,也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。

  1951年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构,经研究,她提出大胆的假说,并以此为题作了一次出色的。但许多人怀疑照片的真实花,在这些压力下,她动摇了,想了想,一个普通医生怎么能有这么大的研究呢?便公开否认了自己的假说。后来,另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。*体坛上曾经有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最终败了下来。

  成功可能是属于你的,但也可能与你擦肩而过,这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。

  在这里,我想告诉大家:自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言:作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧!

  谢谢大家!

中学生自信演讲稿5

尊敬的老师,同学们:大家好!

  高尔基曾指出:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,并实现自己的意志。”正是自信,伴随着这位“无产阶级艺术最杰出的代表”终生奋斗,走向成功。

  女科学家麦克林托克在冷遇面前,乐观而自信的表示:“我所做的.研究没有人表示赞同,那也没有关系,只要明白自己是正确的,你就不会对此介意,它早晚会脱颖而出的。”自信陪伴着她走过了一段段曲折的道路,指引她走上了诺贝尔生物学奖的领奖台。

  然而,同学们,不要因此而走向另一个极端,堕入自负的泥坑。其实,自卑与自负都来源于自身力量的错误评估。被自卑腐蚀过的心灵,犹如冰封雪冻的荒野,开不出娇艳的生命之花;自负滋生的心田,也只会萌生茅草丛丛,终不能结出丰硕的理想果实。

  人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。谁一生下来便会走路、会写字?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌上点点评评、窃窃私语的人了不起。别说“我不行”。一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。

  万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行”。

  运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因为身体孱弱而退缩。经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。”

  不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

  自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

  曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人*更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……

  有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

  自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!


中学生每日演讲稿 (菁华5篇)(扩展8)

——中学生演讲稿

中学生演讲稿【精】

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画;二十一世纪的青少年必须排除人生道路上种种困惑,克服前进上的种种困难,才能在学*、工作与生活中长风破浪、勇往直前。因此,在人生的成长中青少年首先就要拥有良好的心态。

  一个人如果心态积极,乐观的面对人生,乐观地接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。仔细观察,比较一下成功者和失败者的心态,我们会发现“心态”能导致人生命运惊人的不同。

  就拿最简单的癌症患者来说吧,很多患了癌症的人是被自己吓死的。有的人得了癌症,整天想着自己得了癌症,活的时间不长了,吃也不吃了,睡也不睡了,本来还能活半年,结果一个月不到就去世了。有的人得了癌症,不计较那么多,该吃就吃,该睡就睡,该玩就玩,本来只能活半年,结果就奇迹般的痊愈了。这是为什么?原来癌细胞是因为人体免疫力下降才产生的,心态不好的人,作息时间混乱,免疫力下降时间就快,自然就加速死亡;心态好的人按时吃饭、休息,加上适当的体育锻炼,全身免疫力提升,癌细胞被杀死,自然也就痊愈了。

  有一个积极的心态可以把你自己从死神手里救回来。

  我们再说一说力克。胡哲,出生时他罹患海豹肢症,天生没有四肢,曾经三次尝试自杀。10岁那年,第一次意识到“人要为自己的快乐负责”他是第一位登上《冲浪客》杂志封面的菜鸟冲浪者,在夏威夷与海龟游泳,在哥伦比亚潜水,踢足球、溜滑板,打高尔夫样样行。在决定以“激励他人为目标后,创设”没有四肢的人生非营利组织,实行各种创意行善,至今在五大洲超过二十五个国家举办了1500场演讲,还获各国领袖的接见,在国会上发表演说,至今已经有六亿人听了他的勇气人生。他是李克,天生无手无脚,却活出了不设限的生命奇迹。为什么?因为他有好的心态,我们假设一下,如果李克没有积极向上的心态,而是有着一切都完了的想法,会怎样,好点的情况是他一辈子什么也做不成,只能靠着他人的帮助生活;坏点的情况,他去自杀,已经不在这个世界上了。

  心态决定人生,拥有好的心态会有一个传奇命运,我们要始终相信逆境可以逢生,长风破浪会有时,让我们都用积极向上的心态做一个阳光青少年。

中学生演讲稿2

  尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想,让青春绽放光彩》。

  青春如火,跳动着奔腾的节奏,燃烧着炽热的情怀!青春似河,*静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光彩。

  青春,总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,青春,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦,走进校园的莘莘学子们却拥着青春,在青春的壮丽岁月里,高喊着:**淡淡才是真。有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生活,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再纯真,确实把一切都看的*淡了呢?然而我要说,不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战,只有理想,才能让青春绽放光彩!人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦.凯勒,走遍美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想,海伦.凯勒的青春绽放了光彩;高位截瘫的张海迪,在残酷的命运挑战面前,没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。因为心中有理想,张海迪的青春绽放了光彩;“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却失去双腿,在自己的安危与学生的安危做选择时,她毅然决然地将健康留给学生,丽莉老师就像“默默开放的花朵”,她的美不张扬,却在关键时刻大放异彩,。因为心中有理想,丽莉老师的青春绽放了光彩。

  正因为如此,我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,让我们用艰辛的汗水冲散痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上,铺就一条通往理想的*坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,学会在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进。

  让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想,青春便能绽放光彩!篇二:中学生演讲稿:绽放青春,放飞梦想

中学生演讲稿3

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:为振兴中华自觉磨练

  振兴中华,这是我们当代每一个中国人的理想,是我们心中的永恒的主题。

  作为这一代青年,作为祖国XX年的主人,我们应该怎么做呢?*年来,越来越多的中小学生注意在艰苦的环境中磨练自己,军训中、夏令营中,秋游时,劳动中,抗洪中,无不有孩子们奋斗的身影,这正是我们的回答—为振兴中华自觉磨练。

  祖国所需要的,是既有文化知识,又有健康体魄坚强毅力的一代新人,而后者尤为重要,试想一个体弱多病或者经不起挫折的人,又怎能担起建设四化的重任?日本是一个经济大国,按理说他们条件好,孩子应该妖生惯意养,然而,据外电报道:日本甚至有些幼儿园让孩子们穿短裤和运动鞋在寒严酷暑中活动,为什么?不正是为了磨练孩子们的意志吗?现在我们的祖国还比较落后,我们作为炎黄子孙,理应该磨练自己,在艰苦中磨练,可使人意志坚强,在逆境中磨练,可使人能屈能伸,不怕困苦,同样,在顺境中我们也要磨练,磨练自己不被成功迷惑的能力,这样,我们才能成为祖国所需要的合格人才,接受祖国人民的考验。

  朋友,让我们为了振兴中华而自觉磨练吧!

  谢谢大家。

中学生演讲稿4

  各位老师,各位同学,大家上午好:

  今天我的讲话主题是“争做最美学生,创建美丽校园”。九月的季节,酷热渐褪,天爽人舒;九月的校园,满园生机,鸟语花香。G20峰会之际,我们又迎来了新的一学年,新的一学年里,我们又该如何更好地去展示属于我们独有的风采呢?

  做一位美丽学生。在这个看颜值的时代中,不是你颜值爆表就可以入选的,更重要的是我们的内在美,人的内心世界的美,是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现,所以内在美也叫心灵美。内在美反映人的本质,也体现社会美的本质。

  第一美在文明礼仪。文明是一种*惯,做一个文明守礼的学生,是我们长大**的目标之一。对自己的同学要团结、诚信;对老师要尊敬、礼貌;对家长要孝顺、体贴;对自己的班级要关心、热爱、乐于奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使她成为文明的摇篮、学*的乐园。相遇时的一个微笑,同学困难时的热情帮助,见到老师时的一声亲切的“老师好”,不小心撞到对方时的一声“对不起”;自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,不随地吐痰,提醒自己的父母,接送孩子时应该有秩序地排在校门两侧……这些都是受人尊敬,应该被大家广泛推崇的行为。

  美是品质,是修养,美是*惯,是优秀。实验中学已经很美了,我们每一个人的行动,力量、改变都可以让我们的校园更美,由内而外。

  第二,美在知识能力。腹有诗书气自华,有知识更要有文化,让自己成为文化人。同学们要学会带着问题主动学,由浅入深地学,不要害怕困难和小小的不如意,一步一个脚印,为大学梦想,在初中就打好学业的基础。

  尤其是初一学生,要尽快使自己从小学生成长为中学生,在实验中学翻开你人生的崭新一页。寄宿的孩子,自己要学会打理日常生活,自己去面对、去体验、去经历的过程,要让自己变得自主、自立、自强。把勤奋学*作为自己的责任,把精力集中到学*上。不但要学好课堂知识,更重要的是要学会怎样学*,掌握自主学*的能力,以良好的学**惯和学*方法,不断进步。

  第三,美在知法守法。我们要学法、知法、懂法、守法。要认真学*新的《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,学*我校关于常规管理的各项规章制度。要彻底远离网吧,远离一切不健康的东西,珍爱生命,珍惜生活。在家里不要用电脑,手机在周末的时候和朋友交流时使用,总时间不超过2小时。要树立安全意识,特别要注意交通安全、水电安全、消防安全、食品安全、校园安全等。校园内不追逐打闹、不打架斗殴。要以知法守法的良好形象,树立品德优秀的学生风貌。

  老师们、同学们,争做最美学生,创建美丽校园,让我们和着新学期的铿锵脚步,发扬实验人“追求卓越”的精神,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让实验中学的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加灿烂辉煌。

  最后衷心祝愿全校教职员工美丽幸福,全校学生快乐成长!

  谢谢大家!

中学生演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  书是一罐蜂蜜,需要细细品尝,也是一个宝库,等待着你慢慢挖掘……每次望着汇成商学院一书柜的书,我总是感慨颇多,而这一次,我的思绪似乎回到了炎热的夏天……

  暑假里,每当上完英语课,我就冒着酷暑,急匆匆地赶到人文书店。一进书店,便迫不及待地奔向书架,拿起一本书,津津有味地看起来。一旦走进书的世界,我便不属于我了,书的内容时而让我觉得 快乐,时而让我有点眼羡,时而让我有些忧伤,是而让我觉得新奇……那一个个文字,仿佛把我带到了书的王国。不知不觉中,我已经沉迷于书的世界。

  当肚子饿得“咕咕”叫时,我才发觉已经看了两个多小时。你应该听说过“书是全世界的营养品”这句话,此刻的我虽然没有物质食粮,却有精神食粮,我顾不了肚子的叫唤,继续贪婪吮吸着知识的甘 露。

  咦,怎么突然听见了船开动的声音?我急忙来到码头上,大声喊叫:“别走,等等我!”可那船还是头也不回离我而去,我着急地跺着脚。“你在大叫什么呢?”妈妈奇怪地问。“啊,不是在码头吗? ”“什么码头啊,你在书店!”这时,我才感觉到了口袋里手机振动的声音,哦,原来我把振动声听成《海底两万》中“林肯号”的马达声了!妈妈责怪我说:“你怎么不接电话,让我担心死了。”我却 笑笑说:“这书里的内容太吸引我了,以至我没听见手机铃声,不好意思啦!”说完,调皮地向妈妈眨眼睛,妈妈知道情况后,哈哈大笑:“原来是这样啊!好一个书呆子!”走出书店,脚有些麻木, 但我却非常开心,因为“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。

  书不仅让我入迷,而且可以让我忘记痛苦。有一次,我因成绩不理想,妈妈狠狠地批评了我,我心里非常难受,黯然神伤地走进房间,打开一本我最喜爱的书。不知不觉中,我便遨游在书的海洋,心中 的烦恼、痛苦、懊悔、忧伤,通通抛到了脑后,心情豁然开朗。

  我的生活因书而精彩,我的人生因书而更充实。古语说:“腹有诗书气自华”!我会继续与书携手同行,过着有味儿的生活,走有气质的人生。

中学生演讲稿6

各位老师、同学们:

  大家好!我演讲的题目是《运动使我们快乐》。

  “流水不腐,户枢之囊,动也。”“以自然之道,养自然之身。”这是古人总结遗留下来的。随着时代飞速发展,似乎我们都不爱运动了总是闷在家里,被人们诟病为“宅男”或“宅女”,而随着科技的发展,陪伴我们更多的是手机、电脑等一系列科技产品。也有人说:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”,这对我们有着极大的坏处,曾经有句话这样说过:“世界上最遥远的距离,并不是我们相隔异地,而是我坐你旁边,你却在玩手机。”这会使我们对人性更加的冷漠,缺少面对面真诚的交流, 即使我们拥有着正常的身体,但很可惜的是我们却不能控制自己的身体及意志。而运动却是能够敞开自己的心扉,让自己变得不再那么孤独与冷漠,换回来的'是更多的自信与强大。多出去走走,去看看外面发生了什么,感受着运动带给我们的快乐与变化,而更多的则是一种享受。从而不断改变自己,提高自己,当我们看见科技产品而不去摁的时候,那就恭喜自己,你已经不再依赖它们。当我们生病,身体迅速恢复,感谢的是运动带给我们的好处。会有一天我们会爱上运动。

  恰好上周是校运会,尽管是寒风凛冽,天空中飘着零星小雨,却依旧没有击退同学们那热情似火的心情。是的,体育精神本该如此——天行健,君子以自强不息。

  是的,运动是我们的权利,是谁也无法阻拦。在跑道上,我们可以挥洒汗水与呼喊声,每一次的赛程中,充满了运动员的荣誉,因为我们有过汗水与付出,这是谁也无法替代的,也许逆袭就在今天,荣誉就掌握在我们的手中。

  运动本应就是一件快乐的事情,它可以历练我们的意志和斗志,在任何情况下都无坚不摧,运动不仅仅是锻炼身体,更多的是意志比拼的集中体现。胜利了,固然是一件高兴的事情;失败了,没关系,拍拍身上的灰尘,收拾好心情,振作过来就好,所以我们不让结局留下遗憾,让过程更加完美,成绩并不重要,重要的是我们付出多少。

  其实,在校运会上,我们不难发现,在全部项目上面,所有的运动员都不忘自己的使命及责任,无论是对手有多么的强大,却依然奋勇前进,坚持不懈地完成项目,即使排名很后,但也是虽败犹荣,因为他们没有辜负自己和同学们的期望,用自己顽强拼搏的斗志去完成比赛。这种精神是值得我们学*和称赞的,这也是难能可贵之处。

  所以,我们不应该吝啬自己的汗水,从此告别我们的懒惰,从今天开始,从这届运动会开始,让我们爱上运动,让运动使我们快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿7

老师们、同学们:

  大家好!

  暑假过去了,很开心可以在这里和大家一起分享开学的喜悦。

  我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来,外经贸大学在博学、诚信、求索、笃行校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

  我相信,我们在坐地大多数人都曾经过导航、启航、领航的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

  同样为我们的大本营职教中心感到由衷高兴,一年来,我们通过全国重点职教中心的二轮复查验收,目前正在紧锣密鼓地创办示范校,职教中心将再次成为我县教育的亮点,成为广大人民群众的焦点,为县内外经济发展保驾护航发挥更大的作用。临西职教,我为你自豪;临西职教,我为你骄傲!

  各位领导、各位老师,在当前新课改正风生水起、方兴未艾的前提下,我们学校派出一批又一批的国培、骨干教师培训,干部培训。学校为我们打造了不断提高自身业务能力的*台,天高任鸟飞、海阔凭鱼跃,让我们各尽其能、各显神通,为我们学校更加辉煌的明天而奋斗吧!

  教师的职业是无私奉献的代名词,是播撒希望,收获成功的创造性劳动。没有状元的老师,但有状元的学生。今年我校又是个教职工子女参加了高考走进了理想的大学,更多的我校初中毕业生通过高中阶段的学*,在高考战场上捷报频传,令人倍受鼓舞,他们就是我们的活广告,他们就是我们学校的无形财产和良好的声誉。爱生如爱子、爱校如爱家。让我们以过去的成绩为鞭策,更加努力地忘我工作,为我们的子弟兵,为全县34万人民培养出更多、更好的人才吧!

  有这么一个方程式,人生的价值等于工作成绩与人生消耗的比值,我们要想法设法扩大分子缩小分母。人生能有几次博,我们应发挥昔日中国女排的创业精神,在教育领域摘金夺银!

  不怕慢就怕站,一个人的能力有大小,但是为人民服务的态度都应当一样。爱岗敬业,从我做起,爱岗敬业从现在做起,谨以此共勉吧!

  同学们,书山有路而学海无涯,前进的小舟难免碰到风浪,莫害怕,莫彷徨,风浪能练就你坚强的翅膀,给你成功的力量。成功靠什么?对于学生来说,就是听好每一堂课,做好每一道题。再坚持三个寒来暑往,再数完一千多个日出日落,坚持,坚持就是胜利!

  谢谢大家。

中学生演讲稿8

领导、老师、学生:

  大家好!

  愉快的寒假过后,我们迎来了新学年的开学典礼。在此向所有同学表达最美好的祝愿:祝你们身体健康,学业有成!

  新学期开始以来,我们的校园充满了节日的气氛。一直以来,领导和老师默默耕耘,无私奉献,努力为学生创造美好的校园环境和良好的学*条件。学校一天天发展,环境一天天改善。然而,学生们想过吗?光靠老师的努力是不够的,还要靠你、我、他、大家的共同努力。你说一句话,我就塑造了学校的美好形象。每个学生的行为、言行都关系到学校的荣辱,彰显学校的品味。

  同学们,早上背书包背对着太阳开始第一天的学*时,要抬头挺胸,振作起来,有百倍的信心,心中放一个伟大的决心;放学回家的路上,你应该摸摸书包,问问自己今天学到了什么。你浪费了一天吗?是不是离你神奇的梦想,伟大的理想,美好的愿望更*了一步?

  新学期,我们都要给自己定一个新的目标。我觉得不管你定什么目标,做一个优秀的中学生是最基本的。

  要想成为一名优秀的中学生,首先要培养良好的*惯和良好的品德。做到这一点很简单,只要从小事做起,不要忽视每一次考试。当你看到地上有一个果皮,你捡起来放在垃圾桶里,那你就是优秀的;当你看到水龙头没拧紧,你就*惯拧紧,然后你就优秀了;当你看到地上的钱,你捡起来还给了主人,那你就是优秀的;早上见到老师的时候,跟老师打个招呼。早上好,老师。那你很好。当一个同学不小心冤枉了你,你笑着对待别人的错误,那你就是优秀的。同学,你觉得,这不是很简单吗?其实这就是高尚的品德和良好的*惯是如何从小事中培养出来的。

  要成为一名优秀的中学生,就要在成绩上不断进步。其实做到这一点并不难,只要你有正确的学*态度和良好的学*方法。每次认真听讲,认真做作业,成绩都可以提高;每次课前预*,每次课后巩固复*,成绩都可以提高;每次体育课认真锻炼,积极参加的每一项活动都能提高成绩。同学,你觉得,这不是很简单吗?不断进步的成就不就是靠努力和正确的态度换来的吗?

  同学们,让我们跟着春天,拿起小刷子,把生活描述得更加美好。让我们放飞我们的心,唱一首春天的歌。

  最后,祝各位同学有一个新的起点,新的航程,更好的成绩!谢谢大家!

中学生演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家好,今日我演讲的题目是《微笑着应对挫折》。

  在新的一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着应对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。仅有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一向拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!

  爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆*为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着应对,微笑着成功。

  如果大家把我们此刻遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。我们对于挫折的理解,就像对感情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们此刻的情形复杂上千,上万倍。看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

  亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。23岁,竞选议员失败。24岁,生意再次失败。25岁,当选议员。26岁,情人去世。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁,当选国会众议员。39岁,国会众议员连任失败。46岁,竞选参议员失败。47岁,竞选副总统失败。49岁,竞选参议员再次失败。51岁,当选美国总统。

  巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的应对挫折,应对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

  拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”可见,应对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦仅有过去,而明天是充满期望的!微笑应对挫折,迎接新一次的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!

  微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,能够使饥寒交迫的人感到人间的温暖;能够使走入绝境的人重新看到生活的期望;能够使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还能够使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;欢乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在应对充满挫折,艰辛之旅的生活时,我们何不多一些微笑呢

  实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。

  挫折的含义很是广泛:每一次上课被教师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水*的人低,也是一种挫折。

  挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自我内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去应对!

  同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命!

  每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!

  同学们,相信实践吧!微笑着应对挫折,是你最好的选择!

  多谢大家,我的演讲完了。

中学生演讲稿10

尊敬的各位评委、老师们、同学们!

  大家好!今天我演讲的题目是《让和*鸽飞遍寰宇》。

  20xx年是抗日战争胜利七十周年,全国各地以各种形式来纪念。

  当你在小园香径中陶醉徘徊,当你在窗前灯下专注读书时,你是否感到有一种幸福弥散在四周,有一种宁静注满心头?这就是和*带来的幸福宁静。因此,反对战争,期盼和*是头等重要的大事。

  从氏族部落的争斗,到春秋战国诸侯的征伐,从古罗马的扩张,到英国殖民者登上美洲大陆,从第一次世界大战到第二次世界大战,从海湾战争到当今的也门冲突,在这些无穷无尽的屠戮生灵的硝烟中,历史老人颤巍巍地走过来。他举起拐杖,愤怒地责问:“人类啊人类,你们是万物的灵长,为什么如此执迷不悟?延续了几千年的战火,要到何时才能熄死?”

  那广岛、长崎的蘑菇云留下的无数冤魂,那朝鲜战场上留下的碉堡,那美国在阿富汗、伊拉克留下的不散的硝烟……人类为啥要用隆隆的**的履带和呼啸的炮弹、核弹、导弹,把这一切化作无数死难者的断肢残骸,化作母亲怀中流血的婴儿!”

  哦,尊敬的历史老人,请你息怒,请你耐心地听一听,我——一个普通的初中生,要为人类分辩几句:“千百年来,发动侵略战争的,只是少数残忍的统治者和战争狂人。大多数人是热爱橄榄枝,思慕和*生活的。出塞和亲的王昭君,捐出资产设立和*奖的瑞典化学家诺贝尔,就是人类追寻和*的杰出代表。

  七十多年前,经过八年的抗战,***等战犯被送上了绞刑架,残忍和野蛮到极点的抗日战争划上了句号。这就是中华儿女热切地追寻和*的明证!

  *年来,美国组织的美日韩、美国菲律宾的联合军演频频亮相,磨刀霍霍,剑指中国,在东亚、东南亚引起了强烈的震动,人们对亚洲的和*进程表示担忧。西太*洋隆隆的炮声人们:人类追寻和*的道路上仍然荆棘丛生,决不可掉以轻心!

  二十一世纪的中学生是早晨六七点钟的太阳,我们要接过王昭君、诺贝尔的光荣的旗职,为最终消灭战争,争取永久和*而团结奋斗。人心齐,泰山移。只要全世界爱好和*的人众志成城,和舟共济,我相信:橄榄枝定会插遍世界,和*鸽定会飞遍环宇。一个没有战争硝烟的空前繁荣昌盛的新世界一定会建成!这将是我们这一代人最美丽的夙愿!

中学生演讲稿11

  大家一定听说过马丁?路德?金的演讲《I have a dream》,他的梦想就是有一天黑人和白人能够*等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲,歌词中有一句“我相信天使会守护着我”,但是我知道,没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?路德?金的梦想来说,真的微乎其微,它改变不了这个世界什么,但也许会改变我自己。

  我把我的梦想定义成我的未来,未来要成为一个什么样的人,未来要选择怎样一个职业,未来要去哪些地方。

  从小到大,我学过很多东西,原以为我会一直朝着某个方向发展,但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间,我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前,我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师,不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计,小学教育还是在我的能力范围之内;其次,数学也是我较感兴趣的课程。

  从自身剖析,我觉得自己对孩子的耐心还是有的,但是光耐心还是不够,小学教师作为启蒙老师,需要培养学生的兴趣,懂得学生的心理,所以心理学的学*十分必要。从就业形势来看,教师前景还算乐观,至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫梦想了。

  比起完成这个职业目标,我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西,即使未来只能做为一种兴趣爱好,也能陶冶情操,化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦,那是创造出《冰雪皇后》的童话王国,一个美得窒息的地方。

  人生路漫漫,梦想永常在。梦想它永远是现在式,而绝非将来式,只有将它照进现实,梦想才不是白日梦。

中学生演讲稿12

  亲爱的老师和同学们,大家早上好。我今天**下演讲的题目是《做一名合格的中学生》。

  美而无德,犹如无味。作为一个中学生,只有具备良好的品德才能合格。同学们,我们的生活有不同的生活*惯。让我们一起检查一下我们的生活,看看我们是否合格。

  勤俭节约,你做到了吗?

  走进食堂,你有没有看到桌子上摆满了剩饭剩菜的盘子,后悔,鄙视那些做这种行为的人;要知道那道菜里的每一粒米都是来之不易的。俗话说,一粒米硬。为此,你会反思:作为一个合格的中学生,不应该浪费!

  有帮助,可以吗?

  选择臧倩中学意味着你选择了一个全新的挑战。你可以向大海学*,想付出多少就付出多少,想收获多少就收获多少,但这还不够。因为我们生活的群体小到宿舍和班级,大到学校和社会。在这些群体中,总有迷失和受伤的人。面对别人的困难,你会伸出援手,教他如何克服困难,帮助他成为生活中的强者吗?我相信你会的,你一定会的,因为只有相遇,我们才能离壁垒更远。

  宽以待人,你做到了吗?

  很多时候,我们对朋友、同学、亲人发脾气,贪图法律,生气,释放快感。众所周知,冲动是魔鬼。在愤怒中,我们通常会失去理智,做出一些不寻常的行为。其实要学会包容。宽容是一种美德,是对犯错者的救赎,是对自己内心的升华。

  严于利己,你又坐下了?

  学生们,遵守纪律是我们每个人都应该注意和记住的事情。学校作为我们接手的*台,作为传授知识的神圣殿堂,自然需要铁的纪律。但是,在我们同学中,上班迟到,上课迟到,上课说话迟到的情况并不少见。同学们,当我们满怀崇高的理想和抱负,当我们满怀信心地在人生的跑道上奔跑时,请不要忽视这句话:没有规则可以造就方圆。

  同时,作为一个合格的中学生,我们要求知若渴,善于学*,享受学*,用知识改变命运,打开幸福之门。我们没有理由不去深海。还是像古人说的那样好:“年轻不努力,老板会难过的。”让老师坐在宽敞明亮的教室里,分秒必争,努力学*。

  亲爱的同学们,让我们立足于*凡的生活现实,用实际行动践行我们作为一名合格中学生的宣言,做到“勤俭节约,乐于助人,待人宽厚,严于利己,快速学会思考”。让我们接过阳光下的洗礼,迎接风雨中的磨练,健康成长,才能成为一名合格的中学生。

  谢谢你。我在**下的演讲到此结束。

中学生演讲稿13

  各位领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《心存孝心,感恩母爱》 高尔基曾说过:"我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的。没有母亲,既没有诗人,也就没有爱"。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

  曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的*和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种*惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?

  记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次又一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧! 有这样一则真实的故事。不知大家是否听过?故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这三斤珍贵的水。

  人缺水不行,牲畜一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于,运水的**来了。老牛以不可思议的识别力迅速地冲上公路,**一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:"就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。"他从水车上到出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛没有喝一口死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走去。。。。。。牲畜尚且如此,何况人乎?

  母爱,并不轰轰烈烈,有的只是*凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。想来在我们不为母亲的唠叨而烦恼,不对母亲应付了事之时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。

  愿天下的父母都拥有一个孝敬的孩子吧!

中学生演讲稿14

  天下没有不爱自己孩子的父母,爱的方式也各有不同。而我要对父母说,如果你们真的爱我,就让我自立吧!

  前几日,我看到一篇文章,写的是一个中国留学生在一家餐馆打工,老板让他去端炉子上的锅。话未说完,这位留学生便冲了过去把锅端了起来。这时,他的双手突然感到钻心的疼痛,原来那锅里竟是滚滚的热油!此时松手,油必飞溅,后果不堪设想。他只好咬牙将锅慢慢地放下,而双手却被严重烧伤。事后,老板叹息道:“你怎么连热油锅表面不冒热气都不知道?”是啊,这个惨痛的教训说明了什么呢?我深思之余想到,如果这位留学生小时候做过类似的事,如果他的父母让他从小参与家务劳动,如果他不是被娇生惯养……我们总有一天要长大,我们总有一天要单独去面对这个世界,那么,父母为什么不早一点教给我们生活的本领?为什么不教给我们去展翅飞翔,练就一双奋飞的劲翅呢?试问:谁能靠父母供养一辈子?哪个父母又能陪自己的孩子度过一生?不能!既然如此,又为什么不让孩子尽早自立呢?

  但是,现实生活中,我们的父母又是怎样做的呢?他们为了安全,便用无形的笼子将孩子装起来,呵护得细致而周到,让孩子不受风吹,不遭雨打,不受任何的打击。但这样的爱,付出的代价是多么惨痛啊!当我们有一天突然掉进生活的海洋中时,我们又怎能不被淹没呢?为了避免这样的悲剧,我们就应扔掉手中的拐杖,自己站起来!

  曾有一家报纸报道了这样一个孩子,他从小没了母亲,父亲又瘫痪在床,家境困难,小小年纪就担负起养家的重任,他利用课余时间捡破烂换钱,还要照顾久病不起的父亲。然而,就在这种情况下,他的成绩却比别的孩子高出许多。是他有灵丹妙药吗?当然不是。如果要找原因的话,那就是他有较强的自立能力。此事从正面告诉我们:父母应该让孩子尽早地去生活中磨炼,使他们尽早自立,这才是送给孩子的真正的爱。

  同学们,让我们尽早从笼中冲出,到天空中去学*飞舞,到田野里去学*觅食吧!我们要对父母说:“爱我,就让我自立吧!”

中学生演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

  *年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。

  多年前,一位北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在**台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长, 季羡林先生。事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

  是啊,诚信就是如此征服着人心。然而,诚信的魅力不止于此。一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。

  我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

  同学们,让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!

  谢谢大家!

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