得与失演讲稿 (菁华5篇)

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得与失演讲稿1

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《人生之义得失之间》

  同样的制度,同样的环境,在得与失、廉与贪之间,经过一番吹拉弹唱之后,听到的是风格迥异的曲子。有的人勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;有的人以奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;而有的人却贪字“挂帅”,奏一段《致命害虫》。

  同样的八小时之外,有的人选择腾云驾雾、杯盆狼藉,而有的人选择潜心学*、加班加点,也有的人选择文武并举、张弛有道,而有的人却选择出线越位、腐化堕落。

  同样是一名父亲,有的人带给子女的是自豪、自信、自尊与自强,而有的人留给孩子的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。

  如果说腐败是一种耻辱,那么它需要我们时刻铭记;

  如果说腐败是一种挑战,那么它需要我们勇敢面对;

  如果说腐败是一种现状,那么它需要我们努力去改变。

  今年的廉政风暴带给每一位××人的触动是空前的、思考是深入的。风暴过后相信每一位对自己对家庭对企业负责的同志,都进行了深刻的反思。

  那么一个贪字,它到底给极少数滑倒的同志带来了什么呢?

  贪,折断的是家庭团圆这根弦。从今往后,一头是冰冷铁窗,形影相吊,而另一头则是望眼欲穿,孤灯夜伴;一头是千夫所指,一失足成千古恨,而另一头则是众人背议,妻儿老小孤立无援。一个丢失道义的人,家庭的欢乐早已被牢狱所剥夺。

  贪,毁掉的是事业前程这条路。从今往后,他将拐入人生的羊肠小道,丢失了昂扬的斗志、没有了同事的支持、丢失了进取的自信、没有了朋友的鼓励。一个丢失道义的人,事业的意义早已被法律的威严所封杀。

  贪,失去的是康足富裕这份福。汽车在加速、火车在提速、经济在飞速。一代伟人*带领我们起航的这艘巨轮,经过二十多年的扬帆,造就了全世界的经济神话,造就了我们

  今天的康足富裕。可就是这么一个贪字,足以让他滑落巨轮,坠入深渊。一个丢失道义的人,物质的意义早已被精神的荒芜所抛弃。

  贪,剥夺的是人格尊严这个义。廉则度年如日,贪则度日如年。在各种机制不断完善,法律日趋成熟的今天,一个贪字就等同于一个囚犯的囚字,做人已全无尊严可言。一个丢失道义的人,生活的意义早已被道德判了终身监禁。

  还是一个贪字,它给我们其它同志又带来了什么?

  首先是廉洁意识的提高。仁者乐山,智者乐水,俗者好赌,欲者好贪。莫为俗欲者,力修仁智者。面对形形色色的诱惑,首先心要清静,然后手要干净。

  其次是距离意识的加强。对眼前的名利财色保持“远距离”,清清白白做事,堂堂正正做人;对身边的人和事保持“等距离”,处事公正,一视同仁;对真情实况保持“*距离”,力戒漂浮,求真务实;对服务的对象保持“零距离”,排忧解难,情系百姓。

  再次是行动意识的增强。面对大机遇、大变革,千载难逢;大挑战、大跨越,千山万水。每个热血男儿都要干劲十足的行动起来,把聪明才智各尽其能的发挥出来,排除一切干扰,把自己推进到我局跨越式大发展的战线上来。

  依然是一个贪字,它又给我们的企业带来什么呢?

  案发后,局党政班子态度坚决,旗帜鲜明,局纪委及时提出了进一步加强廉政建设的十条整改措施:包括制定突发案件处置预案,深入开展第二轮警示教育活动,开展重要岗位人员交流和干部廉政建设专题分析,与*联合开展预防职务犯罪等一系列措施。建立健全“不愿腐败”的自律机制、“不敢腐败”的惩治机制和“不能腐败”的防范机制。班子成员确保了职工队伍的思想稳定,带领大家以良好的精神状态在困难中取得了新的突破。

  一个优秀的民族,善于从各种大灾难的恢复重建中凝聚前行。

  一个优秀的企业,则善于从各种挫折的总结分析中提升发展。

  最后,我想把我国著名的文史杂家、寿星郑逸梅先生的人生秘诀与诸位分享,郑老常说:“不与富交,我不贫;不与贵交,我不贱;自感不贫不贱,就能常处乐境,于身心有益”。也许,人生之义,真的就在得失之间。不过,贵在品、贵在思、贵在行。

  演讲稿:发扬团结协作精神,共创我们辉煌明天

得与失演讲稿2

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《人生之义得失之间》

  同样的制度,同样的环境,在得与失、廉与贪之间,经过一番吹拉弹唱之后,听到的是风格迥异的曲子。有的人勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;有的人以奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;而有的人却贪字“挂帅”,奏一段《致命害虫》。

  同样的八小时之外,有的人选择腾云驾雾、杯盆狼藉,而有的人选择潜心学*、加班加点,也有的人选择文武并举、张弛有道,而有的人却选择出线越位、腐化堕落。

  同样是一名父亲,有的人带给子女的是自豪、自信、自尊与自强,而有的人留给孩子的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。

  如果说腐败是一种耻辱,那么它需要我们时刻铭记;

  如果说腐败是一种挑战,那么它需要我们勇敢面对;

  如果说腐败是一种现状,那么它需要我们努力去改变。

  今年的廉政风暴带给每一位××人的触动是空前的、思考是深入的。风暴过后相信每一位对自己对家庭对企业负责的同志,都进行了深刻的反思。

  那么一个贪字,它到底给极少数滑倒的同志带来了什么呢?

  贪,折断的是家庭团圆这根弦。从今往后,一头是冰冷铁窗,形影相吊,而另一头则是望眼欲穿,孤灯夜伴;一头是千夫所指,一失足成千古恨,而另一头则是众人背议,妻儿老小孤立无援。一个丢失道义的人,家庭的欢乐早已被牢狱所剥夺。

  贪,毁掉的是事业前程这条路。从今往后,他将拐入人生的羊肠小道,丢失了昂扬的斗志、没有了同事的支持、丢失了进取的自信、没有了朋友的鼓励。一个丢失道义的人,事业的意义早已被法律的威严所封杀。

  贪,失去的是康足富裕这份福。汽车在加速、火车在提速、经济在飞速。一代伟人*带领我们起航的这艘巨轮,经过二十多年的扬帆,造就了全世界的经济神话,造就了我们

  今天的康足富裕。可就是这么一个贪字,足以让他滑落巨轮,坠入深渊。一个丢失道义的人,物质的意义早已被精神的荒芜所抛弃。

  贪,剥夺的是人格尊严这个义。廉则度年如日,贪则度日如年。在各种机制不断完善,法律日趋成熟的今天,一个贪字就等同于一个囚犯的囚字,做人已全无尊严可言。一个丢失道义的人,生活的意义早已被道德判了终身监禁。

  还是一个贪字,它给我们其它同志又带来了什么?

  首先是廉洁意识的提高。仁者乐山,智者乐水,俗者好赌,欲者好贪。莫为俗欲者,力修仁智者。面对形形色色的诱惑,首先心要清静,然后手要干净。

  其次是距离意识的加强。对眼前的名利财色保持“远距离”,清清白白做事,堂堂正正做人;对身边的人和事保持“等距离”,处事公正,一视同仁;对真情实况保持“*距离”,力戒漂浮,求真务实;对服务的对象保持“零距离”,排忧解难,情系百姓。

  再次是行动意识的增强。面对大机遇、大变革,千载难逢;大挑战、大跨越,千山万水。每个热血男儿都要干劲十足的行动起来,把聪明才智各尽其能的发挥出来,排除一切干扰,把自己推进到我局跨越式大发展的'战线上来。

  依然是一个贪字,它又给我们的企业带来什么呢?

  案发后,局党政班子态度坚决,旗帜鲜明,局纪委及时提出了进一步加强廉政建设的十条整改措施:包括制定突发案件处置预案,深入开展第二轮警示教育活动,开展重要岗位人员交流和干部廉政建设专题分析,与*联合开展预防职务犯罪等一系列措施。建立健全“不愿腐败”的自律机制、“不敢腐败”的惩治机制和“不能腐败”的防范机制。班子成员确保了职工队伍的思想稳定,带领大家以良好的精神状态在困难中取得了新的突破。

  一个优秀的民族,善于从各种大灾难的恢复重建中凝聚前行。

  一个优秀的企业,则善于从各种挫折的总结分析中提升发展。

  最后,我想把我国著名的文史杂家、寿星郑逸梅先生的人生秘诀与诸位分享,郑老常说:“不与富交,我不贫;不与贵交,我不贱;自感不贫不贱,就能常处乐境,于身心有益”。也许,人生之义,真的就在得失之间。不过,贵在品、贵在思、贵在行。

  演讲稿:发扬团结协作精神,共创我们辉煌明天

得与失演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“你创建了第一流的物理学派,有什么秘诀?”玻尔回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到诧异和不解。

  玻尔的回答的确出人意料,但仔细想想又在情理之中。正是玻尔教授不畏“在学生面前显露我的愚蠢”,丢掉虚荣心与骄傲,丢弃了狂妄和放纵,教授才能以科学的态度、谦虚的治学精神和博大的胸怀与学生*等相处,赤诚相待,才能创建一流的物理学派。

  笔者认为玻尔的成功有很多原因,但他善于放弃绝对是其中重要原因之一。陶渊明失去了官帽,却创作了一首首脍炙人口的诗章;曹孟德放弃了自高自负,知许攸来投,不及穿履,赤足相迎,才有后来曹军智劫乌巢,火烧粮草,大败袁绍;李白放弃了皇宫里的豪华生活,失去了御用文人的光辉,才能有机会饱览祖国大好河山,才能写出一篇篇豪放不羁的诗歌。

  今天的失去,是为了明天的花红满树,桃李芬芳。只有剪去多余的枝叶,果树才能在金秋硕果累累;只有扔掉安全的蛾茧,蛹才能蜕变为花丛中翩翩起舞的精灵;只有除去心灵的枷锁,思想才能飞翔,理想才能奔驰。

  但是,我们不能只学会“失”,我们还应当努力争取,努力去“得”。这样,不仅符合辩证唯物主义哲学思想,而且是事实不但昭示我们的真理。

  “捐躯赴国难,视死忽如归”,这句诗正是张自忠将军一生的写照。60年前的金戈铁马不回首。60年前,抗日名将张自忠将军血染宜城十里长川,为中华民族抗日事业以身殉国,其捐捐爱国心,拳拳救国情,天地可鉴,日月可照。

  上海――中日会战的主战场之一,60年前,国民军集团军在这里更是谱写了一曲可歌可泣的爱国诗篇。*军队在日军如雨的炮弹狂轰乱炸下,整营整营、整团整团的战死,却仍然坚守阵地,在极端恶劣的条件下,坚守上海长达十多天。

  张自忠将军以及其他一些默默为国牺牲的将士不愧为炎黄子孙,他们身上有咱*人的脊梁,英烈已泯精神,难道我们不应为英雄致敬,向先烈学*,从他们的身上获得中华民族的骨气,获得华夏人民应有的浩然正气吗?

  “失”是为了舍弃“假”、“丑”、“恶”,而“得”则是为了“真”、“善”、“美”。只要能够正确把握“失”与“得”,相信我们会有一个更加绚丽的明天!

得与失演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  只是在这样的一个小街,成年被高大树木所掩映,有些老旧残破的深灰色石砖上流动着斑驳的点点光影。时间就在此停止了,就是这样一条幽静的街,它有个简单的名子――花街。

  每每走在花街,内心总是宁静而清新的。这里人不多,也只有几处老旧的店铺,而在那长街之中却有家画像馆安静地坐落在此。

  一次散步,我没忍住好奇走进去,里边没什么值钱的东西,就只有满屋的画,画的多半是老一辈革命家和一些老人。再往里走,便看见一个苍老的身影伏在桌前执笔写画。我没有打搅他,只是轻轻打量了他,他有着和其它老头儿差不多的外貌,只是他很专注,我从外面进来他都没有抬眼,连笔都没有停过。显然,他已进入旁若无人的状态。我静静地看着他,画着画着,他似乎遇到了瓶颈,无法把握住人物的神态而发愁,他*静地脸上露出了不自信,几次擦了重画。似乎都不满意,是啊,人物的神态是如此难以把握啊。这样反复几次,花费不少精力。最后他终于搞定了,舒心地笑了,一个人物的神态让他如此获有成就感,他花费精力做点点小事却能如此快乐。

  每次,老人总是要先画完再招呼朋友。他低头执笔,我们就围来看,当我们又看其它画时,他忍不住停下笔介绍起来,当他介绍完每一幅画时,总有人发出赞叹,那时他是最高兴的,兴奋得脸上发着光,笑的像一个孩子被夸赞了一样。他在为他自已感到自豪呢!有位客人过来转转,转头便问:“浪费时间吧”。老头不以为然,依然笑着,笑呵呵地不说话。

  几次拜访,发现花街店稀人少,也没几个人来,我对老人说,他只是笑笑,“我还能守下去”。

  我还能守下去!老人失去的是时间、财富、精力,可是老人的坚持让他把这种手工画像传承下去,守着画像馆,也同时获得了快乐。

得与失演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活总是充满了始料未及,你以为你失去了一切,其实你可以得到更好的。别为你失去的感到可惜,走出失去的悲伤,从另一个角度看待问题,其实你可以找到更好的。

  每一个都应该知道过去的事情是无法改变的,世界上没有任何一家商店可以买到后悔药。既然已经无法改变,那又为何要沉浸在过去,而为自己徒增烦恼呢?把握好现在,虽然你无法改变过去,也不知如何预料未来,那么就把握好现在。过去的就让它过去吧,不要再抓着过去不放。你在过去得不到的,其实将来还可以重新拥有。其实人生的得与失总是在刹那,聪明的人能够让痛苦随风而散,抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只会在过去中迷失方向,紧接着是一次又一次的失去。

  舍得舍得,有舍才有得;得失得失,有得就有失。曾经有那么一个故事:有两个女孩一起参加高考,语文试卷发下来了,两个人看着试卷,都很难,当然考完后,两个人都考差了,高考对人的一生也是很重要的。考完,其中一个女孩感觉太难了,很难过,便在收完试卷后悲伤地哭了。而另一个女孩也感到很难过,但她对自己说:“既然已经无法改变,那就努力准备下一场!”考英语的时候,那位哭了的女孩沉浸在悲伤中,当然她的科目一次接着一次地考砸了。而另一个女孩怀着把握好现在的心态,英语考试只错了两个选择题,以优异的成绩考上了清华大学。

  这个故事告诉我们无论在什么时候都不要沉浸在无法改变的事情上,否则你也将错过你本来可以改变的事。其实人生的得与失,本来就是擦肩而过。

  佛问弟子什么是最珍贵的,弟子说:“已失去和得不到。”佛什么也没说,很多年后,弟子快要离开人世,才醒悟说:“正拥有。”那些失去的东西真的很珍贵吗?你已经失去,它已不再属于你,那对于你来说,又从何说珍贵。得不到是那些本来就不属于你的东西,为何觉得珍贵?自己现在拥有的可能不是最好的,可是却是你最珍贵的。不要再为你曾经失去过什么而悲伤,好好把握住你正拥有的,否则你就继续失去。同学们把握好得与失吧!


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得与失演讲稿 (菁华5篇)(扩展1)

——得与失的演讲稿(精选十篇)

  得与失的演讲稿 1

  我们一直都在称量人生。得到与失去,总是在此消彼长中进行。我们就在对得与失的天*权衡中一步步迈向前方。

  ——题记

  人生的得与失就在一瞬之间。在你得到时,你失去了对刚得到东西的追求和思念;在你失去时,你得到了对刚失去东西的思念和眷恋。

  生与死,得与失,悲与欢,乐与愁。冥冥之中,相生相克,相辅相成,循环轮回,生生不息。

  古语有云,有得必有失。得与失的天*就在自己的掌握中倾斜,*衡。只想得到的人垫满了右边,空空的左边高高扬起。正当他鸣然自得时,天*承受不了这种失衡,轰然颠覆。所以才有“莫谈眼前得之贵,却望身后失更多”的忠

  告。

  ***的不可一世不复存在,项羽的`轰轰烈烈已为过眼云烟;犹太人聪明但却命运坎坷,美利坚辉煌过去却也逐渐黯淡。一个个庞大民族的大起大落,一个个伟大人物的崛起**,无不昭示着世事无常,得失即在顷刻间。

  我们总是在得到一些东西后才发现失去了一些东西,却不曾在失去一些东西后骄傲地告诉自己还得到了一些东西。想让“得到”在天*的一端高高翘起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不会走偏。

  “鹰立如锤,虎行似病。”那是在等待出击。放弃了优雅与高贵,得到的是生存和生命。

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”舍掉了暖日雨春风,迎得的是傲骨和卓然。

  “中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”失去了美丽的新衣与如丝的长发,换来的是彪炳千古的荣誉和全华夏子孙的尊敬。

  罗曼罗兰说:“生活这把犁,划破了我的心田,却也掘出了一眼涌泉。”得失之间,才会看清这个世界,才会让自己成长!学会舍弃,在失去的托盘中放下砝码,积累的将是得到。因为天*是*衡的。

  谭盾初到美国时,与一个黑人在影剧院门口拉小提琴为生。那是个很繁华的地段,挣钱很多。后来谭盾不顾黑人的挽留,毅然离开了那里选择了进修,日子清苦不如昨。而两年后两人相遇,谭盾已是在影剧院里的首*提琴手了。

  得与失,乃人生组成不可或缺的元素,故不必为一时之得失斤斤计较。塞翁失马的故事里就渗透了,不要以某时

  的得失论输赢。越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,终于复国雪耻,重振雄风。汉时昭君离别故土,远嫁他乡,却换来民族友和,盛世太*。

  不要吝啬去播撒“失去”的种子,每一次的失去,背后都是山野烂漫;每一次的割舍,背后都是鲜花和掌声。一张白纸,你只看到了中间一点,失去的将是整个白面。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有欢欣;有阻塞才有顺畅;有失败才会有成功。如意时不能傲然不群,目空一切;失意时自然也不要凄凄然然,自暴自弃。

  “既然选择了远方,我只管风雨兼程。”那种舍去,只是一时的困窘。殊不知,当你跋涉开垦时,上帝早已在天*的另一端微笑着放下得到的果实

  这,才是生命的终极意义。得失之间,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自强,生活一定会珍惜你。

  得与失的演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活总是充满了始料未及,你以为你失去了一切,其实你可以得到更好的。别为你失去的感到可惜,走出失去的悲伤,从另一个角度看待问题,其实你可以找到更好的。

  每一个都应该知道过去的事情是无法改变的,世界上没有任何一家商店可以买到后悔药。既然已经无法改变,那又为何要沉浸在过去,而为自己徒增烦恼呢?把握好现在,虽然你无法改变过去,也不知如何预料未来,那么就把握好现在。过去的就让它过去吧,不要再抓着过去不放。你在过去得不到的,其实将来还可以重新拥有。其实人生的得与失总是在刹那,聪明的人能够让痛苦随风而散,抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只会在过去中迷失方向,紧接着是一次又一次的失去。

  舍得舍得,有舍才有得;得失得失,有得就有失。曾经有那么一个故事:有两个女孩一起参加高考,语文试卷发下来了,两个人看着试卷,都很难,当然考完后,两个人都考差了,高考对人的一生也是很重要的。考完,其中一个女孩感觉太难了,很难过,便在收完试卷后悲伤地哭了。而另一个女孩也感到很难过,但她对自己说:“既然已经无法改变,那就努力准备下一场!”考英语的时候,那位哭了的`女孩沉浸在悲伤中,当然她的科目一次接着一次地考砸了。而另一个女孩怀着把握好现在的心态,英语考试只错了两个选择题,以优异的成绩考上了清华大学。

  这个故事告诉我们无论在什么时候都不要沉浸在无法改变的事情上,否则你也将错过你本来可以改变的事。其实人生的得与失,本来就是擦肩而过。

  佛问弟子什么是最珍贵的,弟子说:“已失去和得不到。”佛什么也没说,很多年后,弟子快要离开人世,才醒悟说:“正拥有。”那些失去的东西真的很珍贵吗?你已经失去,它已不再属于你,那对于你来说,又从何说珍贵。得不到是那些本来就不属于你的东西,为何觉得珍贵?自己现在拥有的可能不是最好的,可是却是你最珍贵的。不要再为你曾经失去过什么而悲伤,好好把握住你正拥有的,否则你就继续失去。同学们把握好得与失吧!

  得与失的演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  得到的未必是适合自己的,得不到的未必是也最好的。

  虽然收入日渐丰盈,生活也越来越丰富,然而一个个忙碌的周末,加班不到凌晨的满心满眼的疲惫,除了工作就是各种繁忙的应酬,面对孩子渴望陪伴的眼神,凌晨到家已经冰凉的满桌的饭菜,家人欲言又止的犹豫,却只能用苍白的银行卡上的数字来安慰自己。可是,生活条件越来越好,为什么心却越来越累,越来越疲惫?到底得到的和失去的哪个才是最重要的?

  人们只能看到成功者表现的意气风发,众星拱月的荣耀,却难以想象成功背后的辛酸。他们舍弃了惬意的下午茶,舍弃了最新上映的电影时光,舍弃了温玉暖怀的周末的懒觉。他们的付出同样让我们自形惭秽,所以,成功的是他们。不应抱怨生活的不公,只因每个人的选择不同,想要得到的不同罢了。

  “塞翁失马焉知非福”,不要因为一时的.利益得失斤斤计较,也不要因为他人得到的而耿耿于怀,每个人有自己心中的一杆秤,有自己的取舍与坚持,失去只是为了更好的得到。擦亮眼睛,用一颗澄澈洞明的玲珑心,看清世间虚无的表象,卸掉那些华而不实的精神枷锁,坚定内心的向往与追求,不再在一时的得失之间徘徊犹豫,浪费时间精力。乐观向上,做最真实的自我。

  “得之我幸失之我命”,珍惜眼前拥有的。“命里有时终须有,命里无时莫强求。”不好高骛远,丢西瓜捡芝麻。做自在豁达的灵魂舞者。

  得与失的演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活总是充满了始料未及,你以为你失去了一切,其实你可以得到更好的。别为你失去的感到可惜,走出失去的悲伤,从另一个角度看待问题,其实你可以找到更好的。

  每一个都应该知道过去的事情是无法改变的,世界上没有任何一家商店可以买到后悔药。既然已经无法改变,那又为何要沉浸在过去,而为自己徒增烦恼呢?把握好现在,虽然你无法改变过去,也不知如何预料未来,那么就把握好现在。过去的就让它过去吧,不要再抓着过去不放。你在过去得不到的,其实将来还可以重新拥有。其实人生的得与失总是在刹那,聪明的'人能够让痛苦随风而散,抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只会在过去中迷失方向,紧接着是一次又一次的失去。

  舍得舍得,有舍才有得;得失得失,有得就有失。曾经有那么一个故事:有两个女孩一起参加高考,语文试卷发下来了,两个人看着试卷,都很难,当然考完后,两个人都考差了,高考对人的一生也是很重要的。考完,其中一个女孩感觉太难了,很难过,便在收完试卷后悲伤地哭了。而另一个女孩也感到很难过,但她对自己说:“既然已经无法改变,那就努力准备下一场!”考英语的时候,那位哭了的女孩沉浸在悲伤中,当然她的科目一次接着一次地考砸了。而另一个女孩怀着把握好现在的心态,英语考试只错了两个选择题,以优异的成绩考上了清华大学。

  这个故事告诉我们无论在什么时候都不要沉浸在无法改变的事情上,否则你也将错过你本来可以改变的事。其实人生的得与失,本来就是擦肩而过。

  佛问弟子什么是最珍贵的,弟子说:“已失去和得不到。”佛什么也没说,很多年后,弟子快要离开人世,才醒悟说:“正拥有。”那些失去的东西真的很珍贵吗?你已经失去,它已不再属于你,那对于你来说,又从何说珍贵。得不到是那些本来就不属于你的东西,为何觉得珍贵?自己现在拥有的可能不是最好的,可是却是你最珍贵的。不要再为你曾经失去过什么而悲伤,好好把握住你正拥有的,否则你就继续失去。同学们把握好得与失吧!

  得与失的演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我相信很多同学都经历过得与失,我也曾经历过很多次,但这一次我的感受更真切。

  一直以来我都很爱画画,每一幅画我都把它看成是我的宝贝。这个星期,爸爸告诉我,准备让我参加浙江赛区的书画比赛,我非常开心。爸爸又说,参加比赛要寄一幅画。我的心"咯噔"了一下,“要寄画过去吗?不能只寄照片吗?画寄去还会还给我吗?为什么要寄画啊?”我很不甘心。

  爸爸解释说:“进入初赛,必须要寄一幅好的作品,让评委了解你的功底,给评委留下好的印象,才能得到复赛的机会。”

  我拿出家里所有的画,经过筛选,最终我还是选择了挂在我书桌边上的那一幅,那是我在浦江前吴写生时画的。面对青山碧水,我心旷神怡,在确定了基础的构图之后,一气呵成。当时还获得了国画老师郑老师的高度赞赏,我自己也是越看越满意,回来后就把它挂在了书桌旁。做作业累了时,抬头看看它,能舒缓紧张的心情;准备画画了,看看它,就觉得“我能行”,想起当时的情景,力量十足。它一直是我心头所好,如今它将带着使命离我而去。虽有千般不舍,我还是慢慢地把它取了下来,慢慢地把它卷好,让爸爸帮忙寄了出去……

  我“失去”了心爱的画,但我的心中多了一份念想,一份期盼。“塞翁失马,焉知非福?”自古以来,得失之间总存着那么点微妙的关系,我想人生好坏不在于得失,而在于心中的那份取舍,以及对未来的展望。

  得与失的演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  薄雾迷蒙的清晨,远方缓缓“飘”过来一位高大的汉子,赤着脚在这荷花摇曳的池塘里撑篙游走。风拂过他皱起的衣角,也吹皱了一池浮萍春水。他唱着歌,悠悠然驶过。

  一阵爽朗的笑声在荷塘上方掠过。沿着泛开的浮萍,看到了一位汉子。洁白的牙齿在黝黑的皮肤下清晰可见。嘴角勾起,眯缝着眼,漾起了同荷花般美丽的笑。他穿着一身素衣,白色的背心与白色的长裤,赤着脚用手悠闲地撑着篙划动着舟。初见这位汉子,或许是这片荷塘主人雇来专门采莲的工人。

  竭力的.回想那张面庞,在荷花初绽的池塘里,不知在收获着什么。

  再次的见面,已是面熟。他依旧在荷塘中撑篙驶过。看着荷花一天天地从粉嫩骨朵破壳成一张张熟睡的婴儿脸,他的笑意又更浓了一层。我看着这乐在其中的汉子,不禁嗅了空气中淡雅的荷香,与他相谈。“您采莲的?”汉子笑着露出那口皓齿,爽朗地应声。“这些荷还是孩子呢。”阳光照在这白中带粉的荷花,透着薄薄的一层,看到了一朵朵碧绿的莲蓬。他耐心地等着这些小家伙长的,也耐心地等着那些莲蓬冒出脑袋。

  淡雅的花香中,荷叶伸长了她的脸庞,那盛开的荷花,就同那汉子在黝黑面容下露出皓齿的爽朗的笑容,两者交相辉映。这一天天的等待,想必是为了那收获的时的心情。

  墨绿的荷叶在阳光下亮得刺眼,荷花垂下认输的脑袋,娇羞地将莲蓬裸露出来。那模糊地不远处,汉子划着舟,背后背着筐,竹藤磨得后背很疼。汉子再见时,已相识。我看着他湿透的背影,问“有其他人干这个吗?”他略一愣,尴尬地笑笑掩过,我不在说话,盯着他将莲蓬采下的那双同样黝黑发亮的手。

  “这是我份内应该做的事呢”汉子笑着,将最后的一个莲蓬放进筐中。

  从背后缓缓驶过,他塞给我一个莲蓬。慈爱地望着手中这可爱的小东西,又笑着望着我,黝黑的面容扎得我心中阵阵酸楚。

  他缓缓驶过盛夏,驶过荷塘,驶出我的视线,再也没看见。

  我剥开莲蓬,圆润的莲子安详地睡在墨绿的莲蓬里。想着他,不禁簌簌落泪。

  他的这番坚守换来的亦是收获,想着市场上各种包装的莲子所得来的利润,和他所得到的无疑是相差甚远。但我认为他得到因那份坚守而失去的东西是别人无法获得的快乐。

  想到他那微乎仅有的收获,不禁祈愿他还能继续下去。

  至少在荷塘前,他选择了得,选择了他的那份收获。

  将莲子放好,庆幸他还未失去他的坚守,终将得到一份收获。

  得与失的演讲稿 7

  我们一直都在称量人生。得到与失去,总是在此消彼长中进行。我们就在对得与失的天*权衡中一步步迈向前方。

  ——题记

  人生的得与失就在一瞬之间。在你得到时,你失去了对刚得到东西的追求和思念;在你失去时,你得到了对刚失去东西的思念和眷恋。

  生与死,得与失,悲与欢,乐与愁。冥冥之中,相生相克,相辅相成,循环轮回,生生不息。

  古语有云,有得必有失。得与失的天*就在自己的掌握中倾斜,*衡。只想得到的人垫满了右边,空空的左边高高扬起。正当他鸣然自得时,天*承受不了这种失衡,轰然颠覆。所以才有“莫谈眼前得之贵,却望身后失更多”的忠

  告。

  ***的不可一世不复存在,项羽的轰轰烈烈已为过眼云烟;犹太人聪明但却命运坎坷,美利坚辉煌过去却也逐渐黯淡。一个个庞大民族的大起大落,一个个伟大人物的崛起**,无不昭示着世事无常,得失即在顷刻间。

  我们总是在得到一些东西后才发现失去了一些东西,却不曾在失去一些东西后骄傲地告诉自己还得到了一些东西。想让“得到”在天*的一端高高翘起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不会走偏。

  “鹰立如锤,虎行似病。”那是在等待出击。放弃了优雅与高贵,得到的.是生存和生命。

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”舍掉了暖日雨春风,迎得的是傲骨和卓然。

  “中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”失去了美丽的新衣与如丝的长发,换来的是彪炳千古的荣誉和全华夏子孙的尊敬。

  罗曼罗兰说:“生活这把犁,划破了我的心田,却也掘出了一眼涌泉。”得失之间,才会看清这个世界,才会让自己成长!学会舍弃,在失去的托盘中放下砝码,积累的将是得到。因为天*是*衡的。

  谭盾初到美国时,与一个黑人在影剧院门口拉小提琴为生。那是个很繁华的地段,挣钱很多。后来谭盾不顾黑人的挽留,毅然离开了那里选择了进修,日子清苦不如昨。而两年后两人相遇,谭盾已是在影剧院里的首*提琴手了。

  得与失,乃人生组成不可或缺的元素,故不必为一时之得失斤斤计较。塞翁失马的故事里就渗透了,不要以某时

  的得失论输赢。越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,终于复国雪耻,重振雄风。汉时昭君离别故土,远嫁他乡,却换来民族友和,盛世太*。

  不要吝啬去播撒“失去”的种子,每一次的失去,背后都是山野烂漫;每一次的割舍,背后都是鲜花和掌声。一张白纸,你只看到了中间一点,失去的将是整个白面。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有欢欣;有阻塞才有顺畅;有失败才会有成功。如意时不能傲然不群,目空一切;失意时自然也不要凄凄然然,自暴自弃。

  “既然选择了远方,我只管风雨兼程。”那种舍去,只是一时的困窘。殊不知,当你跋涉开垦时,上帝早已在天*的另一端微笑着放下得到的果实

  这,才是生命的终极意义。得失之间,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自强,生活一定会珍惜你。

  得与失的演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间如梭,一转眼的工夫,第三次的月考便来到了,我怀着一颗充满热血的心参加了考试,在考试当天,我精神头十分足,就在考试的前一天,我做了充分的准备,但是,这次的重点并不是考试,想知道是什么呢?那就接着朝下看吧。

  考试当天午餐时,我和别人发生了争执,我把别人的.脸弄伤了,是因为他故意踢了我一脚,所以我才把他弄伤了,当时老师只批评了我却没有批评对方,我很委屈,时不时的流泪,后来在陈老师与刘老师的安慰下,我才缓*了情绪,

  刘老师在我的情绪稳定之后,非常和蔼的找我谈话。她先问了我事情的经过,我如实告诉了老师,最后得知是我受了委屈,但最终的结果是别人受了较大的伤害,针对这样的情况她给我说了很多道理。即使我占理但别人受了伤,我还是要受到法律责任的,生活中处处都有法,而且如果他踢了我,我先忍着,这不代表我比他懦弱,而是证明了我比他强大,因为战胜自己才能击败别人。能控制自己的情绪的人,也就是能战胜自己的人,才可以成为万人仰望的强者。

  放学后,老师把爸爸叫来了,与那位同学的班主任和家长进行了沟通,本来是我不想叫家长的,是害怕那位同学家长担心,所以还是叫来了我们双方的家长,毕竟那个同学脸上的伤比较严重。

  回家了,爸爸告诉我,其实我当时如果忍耐一下,那就应该算是一步好棋,不管是别人打了我,还是我打了别人,作为家长的他们都十分的担心,我不叫家长和不打架这两种行为是一样的都是不让家长担心,还不如选择后者,彼此都不受伤。

  在有些时候忍耐是把一件大事变成小事的钥匙,而过激的行为是把小事化为大事的导火线。在生活中,忍耐可以解决一些没有必要的麻烦,是让我们更好生活的前提!

  得与失的演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间如梭,一转眼的工夫,第三次的月考便来到了,我怀着一颗充满热血的心参加了考试,在考试当天,我精神头十分足,就在考试的前一天,我做了充分的准备,但是,这次的重点并不是考试,想知道是什么呢?那就接着朝下看吧。

  考试当天午餐时,我和别人发生了争执,我把别人的脸弄伤了,是因为他故意踢了我一脚,所以我才把他弄伤了,当时老师只批评了我却没有批评对方,我很委屈,时不时的流泪,后来在陈老师与刘老师的安慰下,我才缓*了情绪,

  刘老师在我的情绪稳定之后,非常和蔼的找我谈话。她先问了我事情的经过,我如实告诉了老师,最后得知是我受了委屈,但最终的结果是别人受了较大的伤害,针对这样的情况她给我说了很多道理。即使我占理但别人受了伤,我还是要受到法律责任的,生活中处处都有法,而且如果他踢了我,我先忍着,这不代表我比他懦弱,而是证明了我比他强大,因为战胜自己才能击败别人。能控制自己的情绪的人,也就是能战胜自己的人,才可以成为万人仰望的强者。

  放学后,老师把爸爸叫来了,与那位同学的班主任和家长进行了沟通,本来是我不想叫家长的,是害怕那位同学家长担心,所以还是叫来了我们双方的家长,毕竟那个同学脸上的伤比较严重。

  回家了,爸爸告诉我,其实我当时如果忍耐一下,那就应该算是一步好棋,不管是别人打了我,还是我打了别人,作为家长的他们都十分的担心,我不叫家长和不打架这两种行为是一样的都是不让家长担心,还不如选择后者,彼此都不受伤。

  在有些时候忍耐是把一件大事变成小事的钥匙,而过激的行为是把小事化为大事的导火线。在生活中,忍耐可以解决一些没有必要的麻烦,是让我们更好生活的前提!

  得与失的演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  薄雾迷蒙的清晨,远方缓缓“飘”过来一位高大的汉子,赤着脚在这荷花摇曳的池塘里撑篙游走。风拂过他皱起的衣角,也吹皱了一池浮萍春水。他唱着歌,悠悠然驶过。

  一阵爽朗的笑声在荷塘上方掠过。沿着泛开的浮萍,看到了一位汉子。洁白的牙齿在黝黑的皮肤下清晰可见。嘴角勾起,眯缝着眼,漾起了同荷花般美丽的笑。他穿着一身素衣,白色的背心与白色的长裤,赤着脚用手悠闲地撑着篙划动着舟。初见这位汉子,或许是这片荷塘主人雇来专门采莲的工人。

  竭力的回想那张面庞,在荷花初绽的池塘里,不知在收获着什么。

  再次的见面,已是面熟。他依旧在荷塘中撑篙驶过。看着荷花一天天地从粉嫩骨朵破壳成一张张熟睡的婴儿脸,他的笑意又更浓了一层。我看着这乐在其中的汉子,不禁嗅了空气中淡雅的荷香,与他相谈。“您采莲的?”汉子笑着露出那口皓齿,爽朗地应声。“这些荷还是孩子呢。”阳光照在这白中带粉的荷花,透着薄薄的一层,看到了一朵朵碧绿的莲蓬。他耐心地等着这些小家伙长的,也耐心地等着那些莲蓬冒出脑袋。

  淡雅的花香中,荷叶伸长了她的脸庞,那盛开的荷花,就同那汉子在黝黑面容下露出皓齿的爽朗的笑容,两者交相辉映。这一天天的等待,想必是为了那收获的.时的心情。

  墨绿的荷叶在阳光下亮得刺眼,荷花垂下认输的脑袋,娇羞地将莲蓬裸露出来。那模糊地不远处,汉子划着舟,背后背着筐,竹藤磨得后背很疼。汉子再见时,已相识。我看着他湿透的背影,问“有其他人干这个吗?”他略一愣,尴尬地笑笑掩过,我不在说话,盯着他将莲蓬采下的那双同样黝黑发亮的手。

  “这是我份内应该做的事呢”汉子笑着,将最后的一个莲蓬放进筐中。

  从背后缓缓驶过,他塞给我一个莲蓬。慈爱地望着手中这可爱的小东西,又笑着望着我,黝黑的面容扎得我心中阵阵酸楚。

  他缓缓驶过盛夏,驶过荷塘,驶出我的视线,再也没看见。

  我剥开莲蓬,圆润的莲子安详地睡在墨绿的莲蓬里。想着他,不禁簌簌落泪。

  他的这番坚守换来的亦是收获,想着市场上各种包装的莲子所得来的利润,和他所得到的无疑是相差甚远。但我认为他得到因那份坚守而失去的东西是别人无法获得的快乐。

  想到他那微乎仅有的收获,不禁祈愿他还能继续下去。

  至少在荷塘前,他选择了得,选择了他的那份收获。

  将莲子放好,庆幸他还未失去他的坚守,终将得到一份收获。


得与失演讲稿 (菁华5篇)(扩展2)

——得与失演讲稿范文5份

  得与失演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  得到的未必是适合自己的,得不到的未必是也最好的。

  虽然收入日渐丰盈,生活也越来越丰富,然而一个个忙碌的周末,加班不到凌晨的满心满眼的疲惫,除了工作就是各种繁忙的应酬,面对孩子渴望陪伴的眼神,凌晨到家已经冰凉的满桌的饭菜,家人欲言又止的犹豫,却只能用苍白的银行卡上的数字来安慰自己。可是,生活条件越来越好,为什么心却越来越累,越来越疲惫?到底得到的和失去的哪个才是最重要的?

  人们只能看到成功者表现的意气风发,众星拱月的荣耀,却难以想象成功背后的辛酸。他们舍弃了惬意的下午茶,舍弃了最新上映的电影时光,舍弃了温玉暖怀的周末的懒觉。他们的付出同样让我们自形惭秽,所以,成功的是他们。不应抱怨生活的不公,只因每个人的选择不同,想要得到的不同罢了。

  “塞翁失马焉知非福”,不要因为一时的利益得失斤斤计较,也不要因为他人得到的而耿耿于怀,每个人有自己心中的一杆秤,有自己的取舍与坚持,失去只是为了更好的得到。擦亮眼睛,用一颗澄澈洞明的玲珑心,看清世间虚无的表象,卸掉那些华而不实的精神枷锁,坚定内心的向往与追求,不再在一时的得失之间徘徊犹豫,浪费时间精力。乐观向上,做最真实的自我。

  “得之我幸失之我命”,珍惜眼前拥有的。“命里有时终须有,命里无时莫强求。”不好高骛远,丢西瓜捡芝麻。做自在豁达的灵魂舞者。

  得与失演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间如梭,一转眼的工夫,第三次的月考便来到了,我怀着一颗充满热血的心参加了考试,在考试当天,我精神头十分足,就在考试的前一天,我做了充分的准备,但是,这次的重点并不是考试,想知道是什么呢?那就接着朝下看吧。

  考试当天午餐时,我和别人发生了争执,我把别人的脸弄伤了,是因为他故意踢了我一脚,所以我才把他弄伤了,当时老师只批评了我却没有批评对方,我很委屈,时不时的流泪,后来在陈老师与刘老师的安慰下,我才缓*了情绪,

  刘老师在我的情绪稳定之后,非常和蔼的找我谈话。她先问了我事情的经过,我如实告诉了老师,最后得知是我受了委屈,但最终的结果是别人受了较大的伤害,针对这样的情况她给我说了很多道理。即使我占理但别人受了伤,我还是要受到法律责任的`,生活中处处都有法,而且如果他踢了我,我先忍着,这不代表我比他懦弱,而是证明了我比他强大,因为战胜自己才能击败别人。能控制自己的情绪的人,也就是能战胜自己的人,才可以成为万人仰望的强者。

  放学后,老师把爸爸叫来了,与那位同学的班主任和家长进行了沟通,本来是我不想叫家长的,是害怕那位同学家长担心,所以还是叫来了我们双方的家长,毕竟那个同学脸上的伤比较严重。

  回家了,爸爸告诉我,其实我当时如果忍耐一下,那就应该算是一步好棋,不管是别人打了我,还是我打了别人,作为家长的他们都十分的担心,我不叫家长和不打架这两种行为是一样的都是不让家长担心,还不如选择后者,彼此都不受伤。

  在有些时候忍耐是把一件大事变成小事的钥匙,而过激的行为是把小事化为大事的导火线。在生活中,忍耐可以解决一些没有必要的麻烦,是让我们更好生活的前提!

  得与失演讲稿 3

  我们一直都在称量人生。得到与失去,总是在此消彼长中进行。我们就在对得与失的天*权衡中一步步迈向前方。

  ——题记

  人生的得与失就在一瞬之间。在你得到时,你失去了对刚得到东西的追求和思念;在你失去时,你得到了对刚失去东西的思念和眷恋。

  生与死,得与失,悲与欢,乐与愁。冥冥之中,相生相克,相辅相成,循环轮回,生生不息。

  古语有云,有得必有失。得与失的天*就在自己的掌握中倾斜,*衡。只想得到的人垫满了右边,空空的左边高高扬起。正当他鸣然自得时,天*承受不了这种失衡,轰然颠覆。所以才有“莫谈眼前得之贵,却望身后失更多”的忠

  告。

  ***的不可一世不复存在,项羽的轰轰烈烈已为过眼云烟;犹太人聪明但却命运坎坷,美利坚辉煌过去却也逐渐黯淡。一个个庞大民族的大起大落,一个个伟大人物的崛起**,无不昭示着世事无常,得失即在顷刻间。

  我们总是在得到一些东西后才发现失去了一些东西,却不曾在失去一些东西后骄傲地告诉自己还得到了一些东西。想让“得到”在天*的一端高高翘起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不会走偏。

  “鹰立如锤,虎行似病。”那是在等待出击。放弃了优雅与高贵,得到的是生存和生命。

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”舍掉了暖日雨春风,迎得的是傲骨和卓然。

  “中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”失去了美丽的新衣与如丝的长发,换来的是彪炳千古的荣誉和全华夏子孙的尊敬。

  罗曼罗兰说:“生活这把犁,划破了我的心田,却也掘出了一眼涌泉。”得失之间,才会看清这个世界,才会让自己成长!学会舍弃,在失去的托盘中放下砝码,积累的将是得到。因为天*是*衡的。

  谭盾初到美国时,与一个黑人在影剧院门口拉小提琴为生。那是个很繁华的地段,挣钱很多。后来谭盾不顾黑人的挽留,毅然离开了那里选择了进修,日子清苦不如昨。而两年后两人相遇,谭盾已是在影剧院里的首*提琴手了。

  得与失,乃人生组成不可或缺的元素,故不必为一时之得失斤斤计较。塞翁失马的故事里就渗透了,不要以某时

  的得失论输赢。越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,终于复国雪耻,重振雄风。汉时昭君离别故土,远嫁他乡,却换来民族友和,盛世太*。

  不要吝啬去播撒“失去”的种子,每一次的失去,背后都是山野烂漫;每一次的割舍,背后都是鲜花和掌声。一张白纸,你只看到了中间一点,失去的将是整个白面。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有欢欣;有阻塞才有顺畅;有失败才会有成功。如意时不能傲然不群,目空一切;失意时自然也不要凄凄然然,自暴自弃。

  “既然选择了远方,我只管风雨兼程。”那种舍去,只是一时的困窘。殊不知,当你跋涉开垦时,上帝早已在天*的另一端微笑着放下得到的果实

  这,才是生命的终极意义。得失之间,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自强,生活一定会珍惜你。

  得与失演讲稿 4

  我们一直都在称量人生。得到与失去,总是在此消彼长中进行。我们就在对得与失的天*权衡中一步步迈向前方。

  ——题记

  人生的得与失就在一瞬之间。在你得到时,你失去了对刚得到东西的追求和思念;在你失去时,你得到了对刚失去东西的思念和眷恋。

  生与死,得与失,悲与欢,乐与愁。冥冥之中,相生相克,相辅相成,循环轮回,生生不息。

  古语有云,有得必有失。得与失的天*就在自己的掌握中倾斜,*衡。只想得到的人垫满了右边,空空的左边高高扬起。正当他鸣然自得时,天*承受不了这种失衡,轰然颠覆。所以才有“莫谈眼前得之贵,却望身后失更多”的忠

  告。

  ***的不可一世不复存在,项羽的轰轰烈烈已为过眼云烟;犹太人聪明但却命运坎坷,美利坚辉煌过去却也逐渐黯淡。一个个庞大民族的大起大落,一个个伟大人物的崛起**,无不昭示着世事无常,得失即在顷刻间。

  我们总是在得到一些东西后才发现失去了一些东西,却不曾在失去一些东西后骄傲地告诉自己还得到了一些东西。想让“得到”在天*的一端高高翘起,另一端一定要更多的`“失去”。只要信念在,就不会走偏。

  “鹰立如锤,虎行似病。”那是在等待出击。放弃了优雅与高贵,得到的是生存和生命。

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”舍掉了暖日雨春风,迎得的是傲骨和卓然。

  “中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”失去了美丽的新衣与如丝的长发,换来的是彪炳千古的荣誉和全华夏子孙的尊敬。

  罗曼罗兰说:“生活这把犁,划破了我的心田,却也掘出了一眼涌泉。”得失之间,才会看清这个世界,才会让自己成长!学会舍弃,在失去的托盘中放下砝码,积累的将是得到。因为天*是*衡的。

  谭盾初到美国时,与一个黑人在影剧院门口拉小提琴为生。那是个很繁华的地段,挣钱很多。后来谭盾不顾黑人的挽留,毅然离开了那里选择了进修,日子清苦不如昨。而两年后两人相遇,谭盾已是在影剧院里的首*提琴手了。

  得与失,乃人生组成不可或缺的元素,故不必为一时之得失斤斤计较。塞翁失马的故事里就渗透了,不要以某时

  的得失论输赢。越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,终于复国雪耻,重振雄风。汉时昭君离别故土,远嫁他乡,却换来民族友和,盛世太*。

  不要吝啬去播撒“失去”的种子,每一次的失去,背后都是山野烂漫;每一次的割舍,背后都是鲜花和掌声。一张白纸,你只看到了中间一点,失去的将是整个白面。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有欢欣;有阻塞才有顺畅;有失败才会有成功。如意时不能傲然不群,目空一切;失意时自然也不要凄凄然然,自暴自弃。

  “既然选择了远方,我只管风雨兼程。”那种舍去,只是一时的困窘。殊不知,当你跋涉开垦时,上帝早已在天*的另一端微笑着放下得到的果实

  这,才是生命的终极意义。得失之间,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自强,生活一定会珍惜你。

  得与失演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我相信很多同学都经历过得与失,我也曾经历过很多次,但这一次我的感受更真切。

  一直以来我都很爱画画,每一幅画我都把它看成是我的宝贝。这个星期,爸爸告诉我,准备让我参加浙江赛区的书画比赛,我非常开心。爸爸又说,参加比赛要寄一幅画。我的心"咯噔"了一下,“要寄画过去吗?不能只寄照片吗?画寄去还会还给我吗?为什么要寄画啊?”我很不甘心。

  爸爸解释说:“进入初赛,必须要寄一幅好的作品,让评委了解你的功底,给评委留下好的印象,才能得到复赛的机会。”

  我拿出家里所有的画,经过筛选,最终我还是选择了挂在我书桌边上的那一幅,那是我在浦江前吴写生时画的。面对青山碧水,我心旷神怡,在确定了基础的构图之后,一气呵成。当时还获得了国画老师郑老师的高度赞赏,我自己也是越看越满意,回来后就把它挂在了书桌旁。做作业累了时,抬头看看它,能舒缓紧张的心情;准备画画了,看看它,就觉得“我能行”,想起当时的情景,力量十足。它一直是我心头所好,如今它将带着使命离我而去。虽有千般不舍,我还是慢慢地把它取了下来,慢慢地把它卷好,让爸爸帮忙寄了出去……

  我“失去”了心爱的画,但我的心中多了一份念想,一份期盼。“塞翁失马,焉知非福?”自古以来,得失之间总存着那么点微妙的关系,我想人生好坏不在于得失,而在于心中的那份取舍,以及对未来的展望。


得与失演讲稿 (菁华5篇)(扩展3)

——得与失作文 (菁华9篇)

得与失作文1

  人生,最珍贵的不是欲得而得不到,欲留却已失的东西,而是珍惜现在所拥有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行为。因为所拥有的总有失去一天,与其在失去时懊悔,不如在拥有时好好珍惜!

  若是梦想,假如我不可拥有,彷徨中注定错过,我失去了多少?我不敢轻言。我只知道,我们都在成长,但很迷茫,一天天中成长的我,是逐渐的走向…堕落~消逝~亦或毁灭?我不知道,也不敢轻易知道,每个人都在怕着一件事,也许就是怕自己把自己看得太穿,而没办法骗过自己…

  这个世界还是有公*的,起码同谓“人”!正因此,我们才有公*的机会。但,有的人愿意向前踏上一步!这就是一步的效应,每个人在自己的世界都是皇帝,但这没法适应人群之间。别期待着有人来三顾你茅庐,就像这机会一样,不是人给的,而是自己争取并珍惜下的!

  与其在幻想中自傲,现实中失意,何不如一次竞争?也许,会发现,爱做梦是人的天性,而现实是要等你来接受考验。一切都是有可能的,人的一生本来就是处在不断尝试,不断体验,不断总结,不断提升的过程。得失之间,仅有一线…刘轩说的对,再试一次,说不定这一次就成功了!

  太多的得失,其实不必太多在意,今天所拥有的,明天可能就会失去,今天所失去的,明天可能又会重新拥有,关键在珍惜眼前所拥有的!人生最大的财富在于懂得珍惜,如果,每件事,每个人,每样物,都能被你所珍惜,那样,你将会是多么的富有!

得与失作文2

  漫无目的地坐在电脑前,摇晃着手里的鼠标,随意地点击着界面上的按钮。说实话,自己不知道这样浪费了多少光阴,也不知道自己从什么时候开始变得如此闲暇。也许是从钢琴考完十级开始吧,从那时起,我的光阴被自己潇洒的挥霍,我的时间在空虚与失落中被奢侈的我肆意的抛弃。

  不经意间看到一个网名叫“呆~”的人发的照片——一个女生,身姿修长的漂亮女孩,身着一身雪白的芭蕾舞裙,脚尖直立踮起。高挑的身材,华丽的舞衣,灯光下的她看起来就像一只要飞向蓝天的天鹅,在向所有人展现她的高傲与柔美。细细打量,发现她竟是我小学的.同学。

  记得小学时,我和她是要好的朋友。在一年级时,我们的家人不约而同的把我们送到李发友老师那儿去学舞。最开始时,我们热情高涨,总是练舞练到深夜。日复一日,年复一年,到了六年级,我厌倦了这样的日子,退出了陪伴我五六年的舞台,而她却一直坚定着自己成为一名舞蹈家的梦想。看着这张照片,我明白了她这九年来的失去与付出,但我也看到了她写在脸上得到与收获的喜悦。其实失与得,只在一念间。如果当时我能像最初那样不放弃,不妥协,那么我失去的会变成我得到的,那张照片上的人——会是我。

  突然想到钢琴,算算日子,也有半年没有碰它了吧!考完十级后,我已决定安心学*,不再被其他的事物所牵绊,但心里还是涌出一股冲动。我关掉电脑,走到钢琴前,用手拭去那层薄薄的灰尘,轻轻掀开琴盖,然后随意按下一个音符,霎时——

  我知道我不会再放弃,不会重蹈覆辙。心里失去的仿佛再次浮现,全世界都似乎在黑暗里发光,我不会再继续有失落与愁绪,不会再让得到的失去,失去后感伤——

  希望时候还不算晚,还能够在失去前争取、补偿。

得与失作文3

  有人说,我们都在得失之间来回选择。

  我们曾经为少年截去了病肢而心痛,为海豹困于海洋馆而叹息,为金鱼囚于玻璃缸而难过。可细想,它们失去了,也得到了。少年保住了生命,海豹得到了另一项完美的技能,金鱼得到了可爱的外表和人们的青睐。

  在世为人,自是体会到了更多的得与失。亿万富翁说:“我失去了与家人相处的时间,我宁愿做个普通人!”学霸们说:“我得到了优异的成绩,却失去了玩耍嬉戏的时间,但我依然会选择做一个好学生!”千万富翁想做普通人,因为他认为他失去的多;学霸仍想做自己的原样,因为他们认为自己得到的多。

  就像一座天*,两边分别装着相同分量的得与失作为砝码,如果一边少了,那天*就会倾斜。俗话说得妙:“上帝在给你关上一扇门的同时,也会给你打开一扇窗。”上帝是公*的,他不会让你失去太多,得到太少。

  在南山蜿蜒的小径上,走着陶渊明恬淡静穆的身影。他挥一挥衣袖,吟到:“采菊东篱下,悠然见南山。”他不为五斗米折腰,选择了“守拙归园田”,虽然失去了权势,却挺直了他的脊梁,洗濯了他的傲骨。

  在伶仃洋颠簸的木船上,挺立着文天祥傲岸不屈的身影。他与敌力争,一身凛然正气,发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古誓言。面对利禄而不惑,面对强横而不屈,虽然失去了生命,却留下了千古赞颂的民族气节。

  因此,我们不要为失去的东西而追悔,而伤心,或许失去意味着更好的得到,只要你选择的'是纯洁而又美好的理想;不要为得到的而沾沾自喜,也许得到代表着更多的失去,如果你选择的是虚荣而又自私的目标。

  得与失是不能截然分开也注定分不开的。但是,在得与失之间,聪明的你,是否找到了*衡呢?

得与失作文4

  人生面临着多种选择,一步错,步步错。

  我们活在世上,需要做到的更多的是坚持,是拼搏,是不懈的努力。面对我们前所未有的困难,迎难而上,打败他,我们就会成功。

  面对马云,我们所做的是微不足道,可是马云创办的阿里巴巴集团,从一开始就面对了前所未有的困难,资金短缺,人手不够,合伙人纷纷退出。可是,如果马云像材料中的这只猎狗一样,经历了一点伤痛便放弃,便不会有*这样庞大的购物网站和他每天这样丰厚的收入。

  这样的例子还有很多,比如,腾讯老总马化腾,创办的QQ。刚开始马化腾只是一个想发,要创作一个交流*台。但是,你看现在,QQ旗下多个公司,多款游戏,一天收入多少。他们搞一个活动,就回得到一笔丰厚额收入,一天进账20xx多万元不是梦想,而是一个事实。

  当然,材料中的狐狸又何尝不是如此,面对着猎狗的追杀,毫不放弃,终于逃过一劫。

  比如金融危机,*多个大公司倒闭但在这场风暴中。没有倒下去的集团,现在却站在*的顶端。我们现在还是一名学生。我们面对的是一所大学,现在放弃,无异于堕入万丈深渊,我们要做的,只有坚持,只有拼搏,只有不断的努力,具有不服输的精神。

  材料中的猎狗也是一只终归老去的狗,他现在只有拼搏,而说放弃的话,终将会成为主人的弃子,弃之不顾。这就像现在的很多职业,只有你踏实,稳重,去干好一份看似简单不过的事情,将他做好,你的上司不是睁眼瞎,他会看到你的努力,你的拼搏,你的不懈的坚持,最终,你会走上公司高层的位置。

  只有不断的坚持,拥有不服输的精神,我们才能取得成功,而不是像现在这样颓废下去,我们也是社会的一份子,也是*的一份子,我们成年之后是要对这个国家、这个社会做出贡献的,而不是为这个国家抹黑。

  我们应从现在开始,不断拼搏,顽强进取。

得与失作文5

  在人生的舞台上,我们演绎着各自不同的故事,在得与失之间,我们徘徊不定。在充满荆棘的坎坷的小路上,你失去了很多,但在失去之后,你会收获更多。

  人们都说,上帝是个公*的商人,他让你收获了成功,但同时,他也让你失去了普通人的许许多多的快乐时光。丹麦有这样依据谚语:在火中失去的,你会在灰烬中得到。”这说的也是这个道理。

  如酥的小雨唤醒了小草,芬芳的花儿,初三的大门被我匆忙的脚步打开了。初三了,已经到了冲刺的阶段。在老师的谆谆诱导下,在父母一遍遍的唠叨下,我也似乎有了警觉。

  于是,我扔下客气的电视,舒服的小床,开始了紧张的学*。白天,我在学校里抓紧时间,争分夺秒。课间,其他同学都奔出了教室,而我只是做课外练*,或是埋头苦读。透过玻璃窗,不经意间瞟了一眼,看见同学们嬉闹的身影,听着他们的笑声,当时真有冲出的'冲动。但又一想,万一考试成绩不好呢?想像着父母与老师失望的表情,我的心又安定下来,重新进入学*状态。

  晚上,夜已经很深了,没有了万家灯火,外面只是漆黑的一片。现在,大概所有人都熟睡了吧!也只有我和天空挂着的明月还在努力工作吧!

  每天,总是重复着一样的模式。叹息中,想像着我失去的快乐时光,突然觉得生活就像一杯茶,被越冲越淡……

  今天,已经是公布成绩的日子了,但心中却没有了以往的紧张。是连日来沉闷的生活将我的多样的心情全打磨*了,还是真的充满自信,我也不知道。但老师公布成绩时,我惊呆了:我的成绩有了很大提高。就在那一刻,我才真正明白了得与失的含意。虽然我失去了快乐,但我却得到了父母的喜悦,老师的肯定,与自己的成功。

  得与失,它代表什么?我失去了以往的快乐闲暇的时光,但我却得到了数倍的回报。

  只有经历得失,你才能真正感悟到人生的快乐。

  失去了,不要悲伤,抬起头,给自己一个微笑。阳光灿烂时,你会得到更多,更多……

得与失作文6

  得与失就像一对亲兄弟,常常同时出现。人在得到一些时,也会在不知不觉中失去了一些。

  其实有很多这样的例子。有一次,弟弟想要一个玩具,终於忍不住了。就像妈妈吞吞吐吐地说:"妈妈,我…我想…""说吧,想要什麽?""卡布达玩具。""可以呀,给你钱。""哦,妈妈万岁!""可是,从今天开始,7天不许看电视哦。""啊,妈妈,这未免也~""不同意呀。不同意就……"妈妈正准备把钱要回来。"不看就不看啦。"

  果然,弟弟一星期都没看电视。就象这样,一物换一物。

  当然有时候,你在失去一些东西时,也会得到一些。比如说一个孩子,离开父母生活。他虽然失去了爸爸妈妈的爱,却学会在逆境中生活。既磨练了意志,又使他学会了自主自立自强。又比如你犯了错误,失去了老师暂时的信任,但是却从中得到了教训,使自己的到了进步,提高了自我。

  其实,我们的生活中,充满许多得,许多失。他们并不是绝对的两个极端,往往是相随相伴的。

  得与失之间,所获得东西要珍惜,对失去的,不要耿耿於怀。是非得失,我们都要真诚相对,不患得不患失才是生活快乐的源泉。

得与失作文7

  人的贪婪,与知足;人的谎言,与诚信,其实都在一念之间——题记

  那个男孩得到了他最大最漂亮的石头,那个女孩失去了她所有的糖果。定论貌似很简单,没有什么不妥的。

  一年前我从小学毕了业,我是多么开心,心想:终于结束了这六年。我仿佛从地狱中挣脱了出来。我得到了自由!

  上了初中,一切都变化太大!每天上学,面对——老师的嘱咐,家长的希望,同学的竞争,学*的压力,每天在回答着各式各样不同的答卷,但对于这些,又有谁没有那颗罪恶的贪婪之心呢!我,不,是我们,失去了自由,得到了那一颗,罪恶的,险恶的,贪婪之心!

  如今我们应该指责谁呢?

  我顺着那思绪走向天边……马路上,老奶奶颤抖着过马路,小明立刻冲上去,搀扶着老奶奶,老奶奶踏着稳健的步伐过了马路;公车上,一位孕妇走了上来,小刚马上起立让座,那位妈妈和自己的孩子坐上了爱心之位,如释重负;公园里,一位老爷爷捂住胸口倒在了地上,几位大人马上开始了工作,一会儿120来了,这个世界上多了一条生命。学校里,影院中,餐厅里……

  如今我们应该赞扬谁呢?

  那个男孩失去了一切!那个女孩充足了自己!

  男孩的贪与恶,是在一念之间;女孩的善良也是在一念之间,也许这就是一念之差吧!

  男孩把自己最大最漂亮的石头抛向了海里,扔掉了那颗贪婪之心!

得与失作文8

  曾经总以为自己得到了许多,然而仔细的想过之后才发现,自己失去的远大于得到的。虽然在别人看来,我确实得到了许多,但那些有意义吗,我失去的是我永远都找不回来的呀,为什么人们总是得到的时候也要失去呢,我不明白这是为什么。

  曾经有人对我说,你得到了也失去了,可你失去的远远大于你得到的,当时我并不明白这句话的真正的含义。而当我真的明白的时候已经晚了。我好后悔呀,可再后悔又有什么用呢?

  我想我应该感谢那个说这句话的人。在我的印象里,她一共说过4次,每一次都是在我犹豫不定的时候,这句话让我想了许久,我突然的发现,我竟然从没有认真的考虑过得与失。我似乎感到一种失败感。

  我应该感到庆幸,庆幸自己能够得到他人的帮助,我在想,倘若我的.一生没有一个人愿意帮助我,我岂不孤独而死呀,在我最困难的时候,有人拯救了我。因此我在这一刻,我得到了,得到了支持与信任。

  当我站在光环台上时,我看似得到了,可事实上我失去了,失去了朋友的真心信任与关注,得到是一些无谓的东西,失去的却是心灵的安慰与支撑。

  我总在想,我得到了什么,我又失去了什么。这个问题只有心灵的支撑才能解答,而我始终是那个找不对答案的人。

得与失作文9

  有时候, 得与失 是同时出现的。

  ——题记

  一个家庭贫困的小男孩总是幻想着自己住的小土屋会变成一栋大别墅。

  一天,院子里来了一个白胡子的老头, 老头弓下身子 , 声音和蔼的问他:“你想要什么, 我什么都满足你。”他说, 他要一栋大别墅和父母住进去。第二天, 小土屋果然变成了移动大别墅。小男孩高兴极了, 一直想要感谢白胡子老爷爷,可, 没看见他。

  小男孩在学校中成绩优异。几年过去了,小男孩正在院子里复*功课,当年那个白胡子老爷爷又出现了,笑着问他:“你*期的愿望是什么”。他告诉老爷爷,他的愿望是考上一所重点高中,和一所理想的大学。老爷爷听了之后 消失了。

  小男孩不认为老爷爷会帮他实现愿望,只是认为那是他压力太大,而产生的幻想罢了。所以小男孩每天都在想那个白胡子老爷爷,导致成绩下降,老师说,他这个成绩是不可能考上重点高中的。可, 出乎意料, 小男孩奇迹般的考上了重点高中。小男孩真的相信白胡子老爷爷在帮他。学*就更加不认真了,学*也一落千丈。 可, 他却无动于衷,因为他知道,白胡子老爷爷会帮助他。

  意料之中,他顺利的考入了理想中的大学。 那天, 小男孩坐在院子里,等待着白胡子老爷爷,可令人失望的是,老爷爷并没有出现。

  四年之后,他毕业了,由于没找到工作,他又一次坐在了家里的院子里。这时,白胡子老爷爷出现了,他求老爷爷帮我他找工作,老爷爷答应了, 可老爷爷提出了一个要求,“要带走他的父母”他竟然答应了。他有了工作,可父母却消失了。后来他因为学历不高,被解雇了。他突然 想起了自己的父母。他愈加思念自己的父母了 。

  现在,他只能坐在院子里,守着那栋漂亮的大别墅,等着老爷爷的出现,可, 老爷爷再也没有出现过。


得与失演讲稿 (菁华5篇)(扩展4)

——得与失的作文 (菁华5篇)

得与失的作文1

  落红不是无情物,化作春泥更护花。虽然自然失去了红花,但它会得到一个正在孕育中的花蕾。我们裸的来,也会裸的去。人生在世,得失之间。我们又收获了什么呢?

  得与失,是自然四季的轮回;

  得与失,是人生岁月的流逝。

  应对得与失,我们是一中怎样的心境呢看落花流水,看草长莺飞,看大江东流。我们是惆怅是萧条是心痛还是欢乐,欣慰,幸福……

  每个人都在岁月中静静流淌。在前进的道路上我们时时会打个旋,然后继续自我的旅程,我们就这样——生命不止,奋斗不息。是的,我们以往拥有过很多,得到过友情,亲情,得到过金钱,荣誉。真情,需要我们用真心去呵护,它就像一棵树,仅有不断的得到养分和阳光,才会长成参天大树,它又像美酒,愈酿愈香,愈酿愈纯。而人往往是失去了才明白去珍惜,也许,有了‘失去’才更能彰显‘得到’的含义吧!得到了就要珍惜,不要给自我的人生背景只留下后悔和叹息。我们收藏以往经历过的完美瞬间,在失去的那一刹那再播放一下,也不失为一种美。起码,我们以往拥有过,结果并不重要,重要的是过程。对于金钱和荣誉,我们要有得一时淡然,失一时坦然的心态。把得与失当作一把尺子,让我们的人生轨迹沿着这把尺子延伸下去,才不会弯曲。

  仰望蓝天,在得与失之间,我要做最简单的自我,像一只自由翱翔在天际的白鹭,在天空留下一道美丽的弧线。

  在得失之间。霍金失去了双腿,但他有一个飞往天际,充满无限智慧的大脑。关掉一扇窗户,就会有另一扇窗户为你打开。愿生命里有更多的云翳来造就一个美丽的黄昏。用我们的双眼进取的去寻找为自我打开的那扇窗。在得失的边沿,让我们的心灵得到一瞬间的灵感,一点点的活力,去飞翔。

  人生本来就是得失,生得,死失。一生一死,得失之间,却造就了一个伟大的奇迹,一个灵魂的美丽。

得与失的作文2

  在人生的得与失,都应有着血与泪的交织。——题记

  在大千世界中,每时每刻都在上演这一幕幕的得与失:失去时间、失去自信、失去亲情、失去机会、失去生命……在失去的同时,人们仅仅感觉到了那份失去的悲哀,但极力去挽回的又有几人?

  有些人,他们失去了信心,他们整天垂头丧气,怨这个,恨那个。他们有没有考虑过应该怎样找回自信吗?有些人,他失去了机会,但他们并不吸取教训,抓住下一次。而是让机会再次从指尖溜走。有些人,他们失去了时间。因为他们没有珍惜时间,认为那不就是一分钟、一天、一周吗。但人生中又有几个一分钟,又有几个一天,又有几个一周。有些人,他们失去了生命,他们没有了挽回的机会,但其他人怎么不引以为戒,只是在自己即将逝去的时候,才真正觉悟。

  我举不了那么多的例子,但事实正是如此。那么多的人在失去时,只是沉浸在失去的伤痛中,并不会反省自己。在失去的同时,每个人都会得到一份教训,但却只有一少部分人可以记住这个教训。写到这儿,我汗颜了。在失去时间的时候,我去丝毫没有记住这一个个教训,而是沉浸在小说中,沉浸于游乐中。

  应该说这是人的通病。世上一些自认为了不起的人认为人生就是一个失去的过程。这么说也并非是完全错误的。但人生在每次失去的同时,都得到了一些别的东西。

  生命中有许许多多的错失,是因为我们不坚持、不努力、不挽留,然后欺骗自己说一切都是命运。——后记

得与失的作文3

  得与失是同时并存的。没有真正意义上的得到,亦没有真正意义上的失去。

  曾记得在一本佛教典籍论述中看到这样一段文字:"当你握紧双拳,你以为你得到了很多,实际上你一无所获;当你张开双臂,你以为你失去了很多,实际上你拥抱了整个世界。"

  这段记叙着实发人深思,它给得与失重新做了诠释。所谓的得得到与失去不仅仅停留在物质层面,更是属于精神层面上的。这也就是说,在我们得到的同时,注定会失去。反之亦然。

  得与失之间的尺度是每个人自己衡量的。我们并不难看到当今社会上的实例:奸商们在产品中加入化学药品以获得更大的利益,在他们获得大量物质补给的同时,失去的是百姓的信任。这与竭泽而渔的道理是相同的。然而,感人优秀的事迹也并不是少数:抗日时期革命战士们宁死也不向敌军透露情报,他们失去的是荣华富贵的生活,有时甚至是生命,得到的却是后人最崇高的敬意。

  由此看来,那些成天患得患失的人的行为是没有必要的,因为得到与失去是同时存在的。试想,在你想方设法得到了某样令你痴狂的东西,随之而来的难道不是失去它的忧虑吗?那么,得与失又有什么关系呢?

  得到的同时注定会失去。必须牢记这一点,以积极*和的态度看待得到与失去之间的关系。你会惊奇地发现,当你放下了得与失的包袱,你拥抱的,是整个世界。

得与失的作文4

  人生在世,需要珍惜别人,同时也需珍爱自己。人生在世,会有许许多多的希冀、期盼与梦想……然而,有许多的时候,不会成为令人陶醉的现实。

  希望大路*坦笔直,却常有蜿蜒和崎岖。希望播种后能五谷丰登,却常有虫灾、有冰雹、有暴雨……

  人生恰似一载重的大卡车,由如意和失意两个车轮支撑,只有一个轮子,这车就不能前行。缘于失意像深秋里带寒意的风,虽不如春风和煦,不如夏日炽热,却能把果实吹红。因失意似磨石,虽能把人的灵魂磨痛,甚至要滴血,却会让人丰富自己的生命,不至于“残疾”低能。

  人生这部书,是两支笔写成的。一支书写如意时的欢乐,一支书写失意时的沮丧。这部书才能有精美的故事,才能经得起品味。人生是立体的雕塑,不是*面的彩图。只有如意,没有失意,人生也就苍白。战胜失意就是为了如意,要如意就必须冲破失意的樊篱。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有欢欣;有阻塞才有顺畅;有失败才会有成功。如意时不能傲然不群,目空一切;失意时自然也不要凄凄然然,自暴自弃。

  人生是一次撒播,希望是种子,实践是土地。播了种不一定都发芽;但要知道不播种定会永不发芽。

  有志者失意时要重新审视自我,不能弯下高贵的身脊。无志者才会无价值地折腾自己,用眼泪浸泡叹息,失意的同时珍惜了自己,也就是重新选择走向如意的开始。

  成功的.每条路上,留下许多奋进自珍的足迹。

  珍惜自己的自尊、自重、自强,生活一定会珍惜你。

得与失的作文5

  人的贪婪,与知足;人的谎言,与诚信,其实都在一念之间——题记

  那个男孩得到了他最大最漂亮的石头,那个女孩失去了她所有的糖果。定论貌似很简单,没有什么不妥的,可……

  一年前我从小学毕了业,我是多么开心,心想:终于结束了这六年。我仿佛从地狱中挣脱了出来。我得到了自由!可……

  上了初中,一切都变化太大!每天上学,面对——老师的嘱咐,家长的希望,同学的竞争,学*的压力,如同(去掉)每天在回答着各式各样不同的答卷,但对于这些,又有谁没有那颗罪恶的贪婪之心呢!我,不,是我们,失去了自由,得到了那一颗,罪恶的,险恶的,贪婪之心!可……

  如今我们应该指责谁呢?

  我顺着那思绪走向天边……马路上,老奶奶颤抖着过马路,小明立刻冲上去,搀扶着老奶奶,老奶奶踏着(去掉)踏着稳健的步伐过了马路;公车上,一位孕妇走了上来,小刚马上起立让座,那位妈妈和自己的孩子坐上了爱心之位,如释重负;公园里,一位老爷爷捂住胸口倒在了地上,几位大人马上开始了工作,一会儿120来了,这个世界上多了一条生命。学校里,影院中,餐厅里……

  如今我们应该赞扬谁呢?

  那个男孩失去了一切!那个女孩充足了自己!

  男孩的贪与恶,是在一念之间;女孩的善良也是在一念之间,也许这就是一念之差吧!

  男孩把自己最大最漂亮的石头抛向了海里,扔掉了那颗贪婪之心!


得与失演讲稿 (菁华5篇)(扩展5)

——得与失作文优选【二十】篇

  得与失作文 1

  日子由得失的经纬所编成。每个人都在得失中长大,每个人都在得到什么的同时失去了什么,在失去什么的同时得到了什么。世上没有只得不失或只失不得这样的事。

  得有两种形式:一是外界赐予的,一是自己争取的。前者不足为怪,后者让人自豪。失有两种原因:要么是别人造成,要么是自己导致。对前者不应怨天尤人,对后者则要尽力补救。

  很多时候,失实为得,得却是失。正所谓:塞翁失马,安知非福;塞翁得马,安知非祸。

  如果你失去的比得到的有价值,那么你最终还是失去了;如果你得到的比失去的有价值,那么你依然得到了。鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,舍鱼而取熊掌才是明智之举。

  若是为了整体,为了大局,失去的无论怎样珍贵,都是值得的'。一个爱国英雄失去了青春和生命,得到的是炎黄子孙的崇敬,世世代代的怀念,虽死犹生,永垂不朽,千古流芳;一个卖**,虽然苟全了生命,却失去了人格和人性,虽生犹死,人人唾弃,遗臭万年。

  一个以为自己拥有一切的人,很容易失去谦逊的美德;同样,一个以为自己一无所有的人,他早就失去了最重要的东西——自信。

  一个在失去的痛苦中悲观沉沦的人不但不可能失而复得,连他本来可以得到的也会失去;真正聪明的人,不会为失去而感到忧伤,而是通过行动去补偿。

  每个人都不能保证他只得不失,但可以尽量都多得一点,少失一点,在失去太多的时候,用得到的来鼓励自己,你才能多得一些,在得到很多的时候用失去的提醒自己,你才会少失一些。

  一切无价的东西,诸如青春、生命、朋友,总有一天会舍我而去,但只要你无愧于拥有它的时候,又何必为了它的失去而痛苦呢?最可悲的是用尊严和生命换取铜臭和名利还沾沾自喜的人。

  失是得的代价。要知道,成功与否已由你的汗水决定,而不是由命运决定。付出了多少辛苦,才能收获几多喜悦。如果你想得到什么,你就必须做失去一些东西的准备,因为天上是不会掉下馅饼的,

  有时我们付出很多还没有获得什么效果,这是现实在暗示我们付出的还不够多,而并不意味我们白费力。甩开客观原因的拐杖,在主观上找问题。前进的大道才能越走越宽广。假如我们半途而废,就真会前功尽弃,功败垂成。

  没有谁能逃避得失,只要他还活着。失是泥潭,让人难于自拔;得是包袱,会缓慢你的脚步。患得患失让人终生负重,步履蹒跚。学学范仲淹的洒脱,不以物喜,不以己悲。我们就能摆脱的的桎梏,永远活得轻松,活得潇洒。

  得与失作文 2

  古时候,有一个老头儿,因为住在边境的一个城镇,人们都管他叫塞翁。有一天,塞翁家的马突然跑到塞外去了。邻居们都替他感到惋惜,前来安慰他。可是塞翁一点儿也不急,反而高兴地说:丢失了一匹马没有关系,怎么知道这不会成为一件好事呢?过了一段时间,那匹马自己跑了回来,并且还带了一匹匈奴的骏马。邻居们知道后,都赶来向他庆贺。可是塞翁并不为此感到高兴,他说:这算不了什么,虽然白白得到了一匹好马,怎知道这不会变成一件坏事呢?

  塞翁的`儿子很喜欢骑马,一天,他骑上那匹骏马出去游玩,不小心从马上摔下来,把腿摔断了。邻居们知道这个不幸的消息后,自然又前来安慰。可是塞翁并不难过,他说:这没有什么,孩子的腿虽然摔断了,怎知道这不会成为一件好事呢?不久,匈奴大举入侵,边塞上青壮年都被征去当兵,大部分人死在战场上。塞翁的儿子却因为伤了腿,不能去当兵打伏,和父亲一起保全了性命。

  这是一个十分古老的寓言故事,这个故事告诉我们这样一个道理:得与失是相对的。用哲学家的话来说,就是事物都有两面性,都是一分为二的。有失必有得,有得必有失。就说这个塞翁吧,你先是丢掉了一匹马,丢掉马应该是坏事,可丢掉的那匹马又给他带回了一匹马,成了两匹马,就成了好事。有了两匹马是好事,但那匹烈马又把他的儿子摔伤了,好事就又变成了坏事。儿子的腿摔伤了,可他不用去参军打仗了,保全了性命,这又变成了好事。生活中好事与坏事,得到与失去随时随地都在相互转换。你认为的好事就可能变成坏事,你认为的坏事也可能变成好事。

  人们在生活之中遇到这样的事情很多,随便就可以给你举出一大堆来。那是一个大夏天,和朋友们相约去风景区游玩,早上的时候太阳从东边升起,车行驶的方向,一面是阴凉的,一面是晒着太阳的。于是,先上车的人,就抢着去坐没有太阳那边的坐位。可没想到车一出城,马上拐了一个弯,早早抢到位置,坐在阴凉处的人,就晒到了太阳,并且一晒就是几十公里。有一位女工,在工厂干了二十多年,眼看还有几年时间,就可以提前退休了,可就在这时候工厂倒闭了,她也下岗了。干了这么多年,突然下岗没事干了,她十分痛苦,就在她痛苦之后,开始自谋生路,几年之后,经过自己的努力打拼成了大老板。有个孩子学*不好,怎么教也学不进去,因为他实在学不下去了,家里就让他一边学*一边打球,最后成了优秀运动员,成了世界名将。这些都是跟塞翁失马一样的例子,一样的道理。想想这些例子,很让人回味。

  有句谚语叫做:塞翁失马,焉之祸福。既然塞翁丢了马,不知道是祸是福,那你要是丢了马,是笑还是哭呢?自己好好想想塞翁吧!

  得与失作文 3

  在所有不幸的或不幸运的遭遇李,我所有注重的并不是它带给我的.伤害,而是我得到了什么。

  我没有鹰击长空的勇气,因为我畏惧死亡,也阴我畏惧死亡,畏惧被淘汰,所以我需要足够的勇气,去前进。

  登过山的人都知道,登山时,如果在半山腰时突然下大雨,应该往山顶走,不能往山下跑。为什么呢?登山专家解释:“登山时,在半山腰突遇大雨,往山顶走风雨虽大,但不足以威胁生命,如果往山下跑,却肯能遇到爆发的山洪被活活淹死。对于风雨,逃避它只会被卷入洪流,迎向它却能获得生存。”是的,这就是雏鹰必须冒着生命危险去练*飞翔的原因。时光在走,时代在进步。不向前,就会被淘汰,甚至死亡。

  我们都明白的道理,却往往做不到这些。我们的祖先却因为这个而得以留下姓名,载入史册。

  千河百代,大浪淘沙,在漫漫的历史长河中,哪一个能留下名字的人是靠坐等名利伟绩的呢?

  著名史学家司马迁遭陷害入狱,受过刑后却仍坚持完成《史记》一书。他是在怎样艰苦的环境下才写成的这一本书,我相信许多人都是知道的。但是,他是凭着怎样的信念赢得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的评价,却并不是每一个人都能理解的。

  是的,我们都害怕打击,害怕艰苦,害怕疼痛,但却有许多人忍常人所不能忍,*常人所不能吃得苦。他们有直面惨淡的人生的勇气,更有坚韧不拔的志向。困难,从来都是弱者的借口,强者的必须前进的理由。

  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动身忍性,增益其所不能。所有的成功人士都只是有着比我们多一点的勇气,更多一点的坚持罢了。其它的,他们都和我们一样!

  得与失作文 4

  公元前我们太小,公元后我们又太老,没有谁见过,那一次真正的美丽。——海子

  "荏苒几盈虚",我们不断穿梭于得失的轨迹中。我们用稚气换取成熟,换取无忧无虑的单纯,面对层出不穷的成熟,谁能衡量那是否值得?

  过去,简单,任性是生活的调味料,现在,逐渐迈向成熟,成长不容许我们放肆,我们要学会坚强,即使在雨季中茕茕孑立,也决不能恸哭涕喘,正如凤凰涅磐重生有着惊世的精彩。我们学*蝶破茧的毅力,"让暴风雨来得更猛烈些吧"!风雨过后,彩虹属于我们。所以,选择成长,不悔。

  方生方死,方死方生,花开花落般的人生,只有自信,才会精彩。

  "吹萧人去玉楼空",李清照在"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"中,成就了大量文学作品,真是"不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉"。丧夫之痛,那血的浓泪的痴,可有钟子期在听?漫漫的求学路上,难免失败,但我们能够被压服吗?考试可以重来,谁说花落之后不是"化做春泥更护花?的又一乐事?

  人是矛盾的.,明明知道困难是一定的,却异想天开可以视若无睹。用嗟叹,责问使困难的负荷越来越重,忘记有着"回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴"的恬淡。在困难中崛起,也许是置诸地而后生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《国语》。阴霾的时候,旭日已悄然升起。

  天鹅为了守侯*静的湖面,放弃喧闹;青烟为了达到云的高度,甘愿漂泊,放弃了维持生命的燃烧。也许我们会错过,但我们却因此欣赏到另一番景致。

  得与失作文 5

  快乐的暑假不知不觉已经开始了,但三年级期末考试的事情仍然让我记忆忧心。它既让我开心,也让我感到有些惭愧。

  考试之前,我和妈妈每天都要复*,什么都没落下,到最后的几天,我都烦了,心想:“复*这么多干什么呀,烦死了!”当开始考试的时候,我很有信心,反正我都复*好了,干嘛要紧张啊?数学考试开始了,和我同桌的是一位五年级的大哥哥,他戴着一幅眼镜显得很博学。开始做题了,我在考场上“奋力冲杀”,恨不得一口气做完,最后满意地交上了试卷。语文考试开始了,就在我冲到第四大题的时候,我突然遇到一个难题,脑子里一片空白,最终冥思苦想,终于答上了!我快速的检查了几遍,又针对作文检查了一下,就交上试卷。

  下午考英语我们是在二年级一班教室考的,由于时间很充足,所以我大部分时间都在检查,最后非常满意地交上了试卷。回到家以后,我很开心,因为题很简单,所以,以我看来,三个一百我是拿定了。

  领试卷的日子很快就到了,看到我的成绩,我愣了,数学九十八加十,不错!英语一百,更不错了!就是语文,怎么…….才九十四呀?唉,这也太低了吧!让我来分析一下错误的原因。数学是把64看成了66,最后的结果错了。这完全是大意的问题。语文。把餐字学错了,这个是由于毛躁造成的。另外,没按要求写句子是因为读题不认真。课文内容填错了,这是没好好听讲的`问题……总之,这些都是不应该错的。

  通过这一次期末考试,我认识到了自己存在的问题,决心要把坏毛病和生活上的坏*惯都改掉。一定要踏踏实实的学,不要浮躁,不要骄傲。时刻牢记:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言。下学期我一定要取得比今年更好的成绩!

  得与失作文 6

  说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。

  这次的考试,是我们进初中以来的第一次大型的考试,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗*常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的理解与体会,并且牢牢掌握住学*的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”

  这次的考试,我的收获不少,但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前两名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的.机会将会成为我学*的动力,督促我学*,一直在背后鼓励着我,一步一步地向前进。

  考试的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学*的动力,鼓励着你的学*一步步向前进。

  得与失作文 7

  仅仅是在昆山住了一个晚上,且是醉得不识自己的状态,但却让我不能忘记那隐隐约约的印象,湖光夜色以及聚集一片的车辆,感觉着某种情绪在心里纠结着,一时无法说清。还是在上海吃过午饭,战友才结就打来手机告诉我,他直接去江桥高速收费站等我。来上海之前他说要安排和我一道吃饭。来后就问我去昆山怎样,去那儿可以吃到阳澄湖的大闸蟹。我和他是同年入伍的老乡,那年又在无锡分部机关共过事,也曾在一栋楼做过邻居。我就没什么客套好讲,他怎说就怎办。

  周末的市区开车往返确实不易。陈先生是陪我来的,他打开导航,寻到目的地就开始出发。外地车进出上海,上高架是有时间限制的。挺奇怪,来时到下午四点按规定就不能从内环高架上走。可导航偏偏把我们往高架上引,一不留神却误让我们上了高架。而此刻才三点多,我们想往高架上去能走快点。这导航无论如何也不让我们上高架。无奈只好听它的。在高架下行驶真是一筹莫展,堵堵停停花了*二个多小时才赶到江桥收费站。两部豪车停在路边,我同才结草草招呼着,便跟随他们的车向昆山的巴城而去。才五点多,天色就昏暗起来。到达的时候天完全黑下来了。在空旷的能容纳千余车辆的广场,我们靠*其中的酒店前停下。我环顾四周,全都是招牌不一的吃蟹酒店,灯红酒绿,烟气在光影中袅袅。

  我们进了酒店,十余人围桌入坐。盈盈笑脸,热情的互相介绍。原来做东的是家乡人,约过才结几次未能成行。时逢我们赴沪,为尽地主之谊,本是才结做东的。到了巴城,殷先生当仁不让的坐在酒桌当中,我们便客随主便的分做两侧。许是家乡情结,殷先生让其陪客的朋友搬上一件53度的高度白酒。桌上每人面前是能装下四两酒的杯子,没得商量的都满满斟上。*间还有位老乡谢先生十分热情又显豪气,从年龄上看应是小我们好多,谈吐举止却彰显着很是历练的。而才结相比之下出言谦卑更为老道,两人一扬一收,加上殷先生左右逢源,把整个酒桌弄得仿佛锣鼓喧天似的热闹。酒在兴致之中,又给每人上了一公一母的大闸蟹。在不觉中我已是两杯下肚。幸亏开*前才结介绍我酒量有限并一直的护着,才不至于一塌糊涂。尔后的`我渐渐地对以后的局面只有模糊的印象。

  尽管这餐饭我的酒是喝多了点,内心却十分愉快。好多时候我们真的不在于能喝多少酒,而是在于彼此愉悦的氛围,难怪常言说:酒逢知己千杯少,话不投机半句多。醒来已是天亮,发觉自己躺在豪华的星级宾馆客房里。而此一刻,我感到应该把我安顿在路边的招待所。大醉之后,睡在哪都是幸福的。呵呵,再好的卧房就像那些美酒佳肴一样,都已不知其味。唯有心中溢满着感动、感激,无以言表。

  得与失作文 8

  期中考试前夜,我打开书包,伸手去抽语文书,可随即一愣,换成了早已背得滚瓜烂熟的地理,心里还想:语文书还用看?闭着眼睛基础也不会错呀!

  可结果却令人大跌眼镜,我只考了87分。如果你觉得这成绩还不错,我再告诉你,我作文得了39分,只扣1分,而另一张卷子扣了12分,光基础就扣了6分,“乱花渐欲迷人眼”的“渐”写成了“溅”,理解性默写黄鹤楼扣了2分,病句扣3分。

  究其原因,就是对基础知识的不重视。在考试前包括*时,都没有认真翻一翻语文书,将这些东西背一背、记一记。等考完试,才追悔莫及。

  但单就写作来说,还是有一定进步,毕竟此次为历史最高分。总的来说,是*常的练笔、描写以及议论等这些基本功做好了,考试时才思如泉涌,下笔有神。不要相信“文章本天成,唾手偶得之”,那只是取得成果后的谦虚,努力与成果是成正比的。我找到的窍门是:*时要多写,写完一定要评析自己的作品。把自己想象成一位读者,挑完错要改正。此外,在文章内容上,争取做到小众的素材,陌生的语言,有趣的灵魂,这样写出的作文质量一定会好。但这一切都有一个前提:你是真正用心去写的'。

  如果进行大的总结:凡事皆靠基本功。我基础扣分多,由于基本功没打扎实;作文扣分少,因为基本功打扎实了。

  这样看来,语文得高分的秘诀应该就是:基本功打扎实,再靠一点运气。

  有得有失,坚持得的,挽回失的。

  得与失作文 9

  “光阴似箭,人生如梭”这样的短暂而匆忙的便是人生吧。

  “心中所向,而世事变迁”人生旅途中便会有太多得失!这些,把握了多少?

  经历了多少?又流逝了多少?

  朱自清先生的《匆匆》中,有过太多懊悔,那样匆忙的光阴,白白的浪费了多少?

  他还年轻,为何有这样的感慨。也就是那份感慨,让他有了过人的成就。

  贝多芬先生的美妙乐曲中,流露着许多美好的向往,在病痛折磨中,他依然拥有那份对音乐的执着,正是那份执着,让他的乐曲响彻世界。那些辉煌,都是用失败成就。

  回首童年,有太多的不舍,那份天真、顽皮、感动,包括成就感,。

  曾经对着天空数星星,跟蚂蚁聊天,因电视中感动的情节而流泪,这些,现在来说已是幼稚不过的事

  了,可内心仍有份保留。可我已经失去了童年,唯一可以翻阅的,只剩记忆了。

  小学一年级的时候,因为被选上班长而高兴的老半天因获得”三好生‘而兴奋不已。二年级时因为被

  评上“优秀少先队员”而激动不已……这些,现在说来,只剩记忆了,因为这些小小的成就,都被时

  光冲淡了。

  青春时期是花样年华的,许多人说它五颜六色、丰富多彩的,的确是这样。每天面对着厚厚的书

  本,无尽的压力;复杂的人际关系,压抑的友谊关系,辛苦的宿舍生活,简直多彩到让我无法透气。

  我明白,有的时候,只有暂时失去了快乐,失去了自由,才能换取永久的幸福。

  在人生的识字路口上,大胆的向前迈进,毫不忧郁的选择失去吧,为自己的将来埋下一粒收获的种子。

  得与失作文 10

  得是什么?失是什么?也许没有人可以对这个问题解释得清楚。世界上没有相同的两片树叶,有的只是相似,得到了相同美,就会失去缺陷美。我对这个问题的看法就是得与失相辅相承,只是一种瞬间的选择。

  还记得希尔·西尔斯坦《失去的部件》中的那个圆环吗?失却了部件的遗憾却带给了它快乐的一站又一站。人生就好比这个圆环,有些时候就会失去看似重要的部件,可与此同时,得到的也不比这些差。人生就像一张白纸,留下些许痕迹就会得到生活的精彩,不要刻意地去追求什么,过去了的就让它过去,已经得到的就要珍惜,人生可以有擦肩而过,于此同时,上帝又会打开另一扇窗,也许这才是属于你的。我们应该将失去的部件的圆环牢记,因为只有这样,我们才会记得:得与失的选择。

  盲人杨光失去了终身的光明,可却得到了灵魂的阳光,他的笑容深深地留在了我们的心间。我们都是上帝的孩子,我们也都是*等的、幸运的,同在一片蓝天下生活,我们不比别人差,可我们为什么要让哀叹成为主题曲呢?当我们失去信心的时候,我们应当记得杨光这看似*凡却不*凡的人,用他的坚强勉励我们自己。失败了我们得到了宝贵的经验,得与失的距离很短,也许一个眼神就可以选择得或失。

  别里科夫也许在许多人眼里,都是一个失败的人。他得到的只是所谓的“虚伪”,失去的却是宝贵的生命,这样的获得值得吗?困此我们应该理性的选择,得到固然重要,可失去却并不轻谈,得与失之间的徘徊,教会我们理性判断。如果别里科夫没有追求所谓的真我,自我,那他还会短暂的结束一生吗?得与失的选择就在成与败的选择。

  当代社会,名与利已经蒙蔽了世人的双眼,一味的追求,已经把自己牢牢的禁锢了,没有自由的人生还能快乐吗?我们同样是天涯沦落人,也是同样的*凡,得与失在*凡人的眼中,应该很淡,选择得的同时,失去了更为有价值的东西,这样的付出,会付诸东流。

  得与失的选择,很简单;得与失的距离并不遥远,就是游子和家的`距离;得与失的关系并不复杂,就是鱼与水的关系。

  得与失作文 11

  今天,老师带我们做了一个游戏----抢石子。规则是这样的:六人一组,每组八颗石子,两人两人的比赛,1分钟时间之后,哪家石子最多,哪组就是胜利者。

  第一组,第二组,第三组,终于轮到我们了。“嗯,他那儿的石子全都聚在了一起,一把就能抓走所有的石子,何不先下手为强呢?”我用手缕了缕发丝,“镇定”地站在那儿,其时心里早就十五个水桶----七上八下了,我站立不安,一个劲地搓手,就如热锅上的蚂蚁一般。“比赛开始!”我立刻冲向第二组,胡乱地一捧,便如风一样跑回“基地”,一路上,也不知落了多少“宝贝”,就算到了家,也只剩下一两颗小石头了。慌乱之中,我不停地跑,不停地捡,不停地撞。“咦?有人丢石头了,呵呵,这不正好给我捡吗?”之后,我便随手一捏,一粒调皮的小石子就开心地在我手上乱蹦乱跳了。“哇,疯子啊!”只见一群人如同发狂的野牛,拼命地朝一组扑去。“那儿有什么呀?有金子吗?这么多人”我的好奇心一下子跳出了嗓子眼,就连一百个大力士也拉不住我,凉风中,有一个人一直站在那儿,有一个人一直勾着头,哈哈是我,我挠挠头,晃了晃脑袋,像只迷路的鸭子,傻傻地呆在周围。“喂,发什么呆?这有一群石子呢,别看啦,再看,就得大零蛋啦!”我顿时醒悟过来,急急忙忙地朝那片空旷地区奔去,随手就是一堆石子。“哈哈,你们看去吧,我就要收获渔翁之利喽!”我暗自得意,可是好日子不久,人群就散开了,又开始疯狂地“工作”,“工作”,“再工作”。转眼间,自家自盘上只剩下一缕飞扬的尘土了。“啊?不会吧,我的宝贝呀,就这样飞啦?”这么长时间的发努力,一下子便灰飞烟灭了,真是“竹篮打水一场空”呀。“十、九、八、七。。。”倒计时了,不好,赶不上了。我立刻从对方家中抽取了一些珍贵的小石子,在最后一秒,这千钧一发之际,我抱着“战利品”回到了“战营”,一挥衣袖,石子便噼哩啪啦地落到了地上。“一、二、三、四、五。。。。十一颗”“这样十六颗”,“那里一颗”,很显然,我们输了,但我们就离第一名不远了,也只少了五颗石子,真是差之毫厘,失之千里呀!

  看来,这又是一次深刻的感悟呀!每个人都在不断地学*,不断地前进,你家里的石子越多,你成功率就越高。在我们的'人生道路上,在你得到的同时,你也会失去许多,你只有怀着一颗乐观上向的心,你只有学会在得与失间,选择经过不断奋斗,才会是一个成功者,一个杰出的人。

  得与失作文 12

  得是什么?失是什么?也许没有人可以对这个问题解释得清楚。世界上没有相同的两片树叶,有的只是相似,得到了相同美,就会失去缺陷美。我对这个问题的看法就是得与失相辅相承,只是一种瞬间的选择。

  还记得希尔·西尔斯坦《失去的部件》中的`那个圆环吗?失却了部件的遗憾却带给了它快乐的一站又一站。人生就好比这个圆环,有些时候就会失去看似重要的部件,可与此同时,得到的也不比这些差。人生就像一张白纸,留下些许痕迹就会得到生活的精彩,不要刻意地去追求什么,过去了的就让它过去,已经得到的就要珍惜,人生可以有擦肩而过,于此同时,上帝又会打开另一扇窗,也许这才是属于你的。我们应该将失去的部件的圆环牢记,因为只有这样,我们才会记得:得与失的选择。

  盲人杨光失去了终身的光明,可却得到了灵魂的阳光,他的笑容深深地留在了我们的心间。我们都是上帝的孩子,我们也都是*等的、幸运的,同在一片蓝天下生活,我们不比别人差,可我们为什么要让哀叹成为主题曲呢?当我们失去信心的时候,我们应当记得杨光这看似*凡却不*凡的人,用他的坚强勉励我们自己。失败了我们得到了宝贵的经验,得与失的距离很短,也许一个眼神就可以选择得或失。

  别里科夫也许在许多人眼里,都是一个失败的人。他得到的只是所谓的“虚伪”,失去的却是宝贵的生命,这样的获得值得吗?困此我们应该理性的选择,得到固然重要,可失去却并不轻谈,得与失之间的徘徊,教会我们理性判断。如果别里科夫没有追求所谓的真我,自我,那他还会短暂的结束一生吗?得与失的选择就在成与败的选择。

  当代社会,名与利已经蒙蔽了世人的双眼,一味的追求,已经把自己牢牢的禁锢了,没有自由的人生还能快乐吗?我们同样是天涯沦落人,也是同样的*凡,得与失在*凡人的眼中,应该很淡,选择得的同时,失去了更为有价值的东西,这样的付出,会付诸东流。

  得与失的选择,很简单;得与失的距离并不遥远,就是游子和家的距离;得与失的关系并不复杂,就是鱼与水的关系。

  得与失作文 13

  生命是一个选择的过程。在这过程中,有人“利”字为先,好处抢尽;有人“荣”字当前,虚实兼收;亦有人“德”字为重,铁肩担义。

  没有惟一的选择,没有绝对的真理。因贪选利,因欲选荣或因心选德,其实是见仁见智。

  可是我们的心灵呢?它时刻在倾听着选择跋涉的足音。噢,利字,你不要再前行了,欲壑难填,人心无厌,纵使你走过了千山万水,守着万贯家财,又何曾给我带来一丝欢愉呢?葛朗台守着金钱困苦一生,你不曾知晓么?

  荣字,也请你止步吧。虚荣搏尽,最终也不过繁华梦一场,盗世欺名者,难逃可悲下场,梦醒了举目四看,风光占尽的凤姐也只能黄土掩破*,哀哭向金陵。

  不是在心灵的指引下作出的选择,无法给予心灵真正的快乐。心灵是尚德的,仁者方能不忧。当那位几*冻死的登山者用心灵最后的勇气救下那冻僵的人时,他是幸福的。他的幸福在于他听从了心灵的声音,而不是让一种本能而简单的欲望占据上风。在今后的岁月里,他必将更深的感悟到:如果他作出的是另一种选择,纵然他的生命会苟延,也定会在自责中度过残生,再也无法让心灵的快乐高涨。

  面对选择,我们还有必要在心灵的牵引下徘徊不前吗?较之于利,心灵的选择会有意义得多。人之不朽有三,其一便是立德。金钱不过是过眼烟云,生不带来死不带去,而德行却是传世不朽的。千百年后,屈子犹存,不正因着那与日月齐光的高尚的德吗?而较之于荣,心灵的满足则更真实。西方有谚曰:一心想得诺贝尔奖的人是得不到诺贝尔奖的,而那些得到诺贝尔奖的,往往只是因为真正的热情与心灵的.呼唤。他们投身于自己热爱的事业中,也因此获得了心灵的满足,于他们而言,这才是最大的收获,而不是诺贝尔奖本身。

  “人生天地间,忽如远行客”,在这逆旅之中,你背着多少无用的行囊?心灵不堪负累,不肯背着那沉重的名利,你我能否彻底让心灵作一次选择,扔掉这名缰利索?

  如果是那样,我们终究会知道,我们用一次坚定的选择去答复了人生所有的选择。因为,我们把选择真正地交给心灵,让它获得长久的愉悦。

  明月松间照,清泉石上流,让我们的选择给予心灵这般美好,其实不难——让心灵作主。

  得与失作文 14

  从小,我们直不明白得与失的含义,总觉得自己和别人一样没有什么特别。直到那天,上天将“母亲”二字从我生命与记忆中抽离时才恍然大悟。

  原本我有一个温馨和谐幸福的家,可是我明白得太晚,没能好好抓住这“淘气”的幸福,不留神让它从我的指间溜走。我失去了我的幸福。我觉得天都塌了,我觉得我什么都没有了,我问自己我还有什么呢?我不断问自己,不断寻找……

  母亲的离去打乱了我的生活秩序,我整天都沉浸在失去她的'痛苦中,埋怨命运的不公*,也没有能好好珍惜与父亲相依为命的时光。直到九岁那年,我在父亲的说服下回到老家上学,与父亲分别时,父亲的眼角湿润了,好像见刚哭过,但是他见到我笑着对我说:“在家里要好好地学*,如果不听伯伯的话,看我怎么收拾!”这时我才明白我又要与父亲分离了,为生活父亲将要离开我。我不能留住爸爸。在房间里透过窗户我看着父亲的背影远去了,我又将失去一样东西。

  我在姐姐的安慰下,我学会了独立,我将对父亲的思念埋在心底,我努力学*,勤学好问,课余时间帮助同学,协助老师做一些事情。为此我得到了同学、老师、亲戚的称赞。我的心情也变好了。每当我将自己取得的成绩告诉爸爸,他在电话里总说:“别太骄傲,要更加努力,否则会退步的。”爸爸的话成为我的奋斗动力。我心中一直有个信念:我要证明给父亲看,我不会骄傲,我更不会退步!我也要让爸爸在外放心工作,让他对我刮目相看,让他以我为荣。我不再觉得自己是一无所有的人,我觉得自己拥有很多。

  得与失只在一瞬间。有失必有得,不必为失去而伤心、留恋。我们要善于发现自己拥有的东西,好好珍惜现在拥有的别让自己后悔。我们在不断地激励自己,完善自己,让自己得多于失。

  得与失作文 15

  未曾体验过失去又怎懂得珍惜。

  母亲是一位小吃店的老板,专卖烤鱿鱼,烤肉串,饺子以及银耳捞。我并不反感她所从事的职业,但令我感到厌烦的是她那声上的油烟味,辣椒粉以及我最讨厌的腥味。以至于每天母亲晚上十点半回家,即使作业未写完的我也一听到她钥匙开门的声音时就立马关门睡觉,仅仅是为了像小偷怕警察那般躲避那股我厌恶的气味。

  因为是自家经营,食材也是自己制作,所以周末免不了要串鱿鱼,串肉串。

  在串鱿鱼的前一个晚上,母亲是早早回家准备材料,我也是早早关上房门。但世上没有不透风的墙,也没有不透风的门,在母亲倒出装有极其刺鼻的黄色的粉末盒子时,气味立马在屋内弥漫起来,并以千军万马般排山倒海的其实给压了过来,钻进鼻孔,就感觉被辛辣气味扎的鼻孔发凉。我的额头立马褶皱的像千沟万壑般,尽管眼睛紧闭,但泪水也冲了出来,用手捏住微微耸起的鼻子,嘴巴像个抽鼓风机,大口大口地吸气,然后又一个劲的打喷嚏,已经忘记了对母亲大喊大叫。

  气色稍微好些,我便撞门而出,大叫喊着:“就不能不搞这个了吗!这么呛人!还让不让人活了!”母亲只是小声嘀咕了一下:“我还不是想让你吃得好一些……”一字一句似敲钟般震撼着我的心灵。我一句话也没有说,只是又默默地把房门关上。那晚母亲做到了很晚才完工,我也一直等到房门缝底下的那一丝光线失去光芒才入睡。

  我再见到母亲时是在医院,病房中充满着冲鼻的消毒水味,走进母亲才发现母亲因为长期工作疲惫而显得憔悴不堪。我发现我再也闻不到母亲身上的异味。直到那一刻我才发觉我失去了我最熟悉的气味。

  有时候生活就是这样,当你还未失去它时,你会觉得它无处不在,让你心烦意乱,但当你失去它时,你才会发现它的重要性,但你却再也找不到它了。

  未尝要等到失去后才学会珍惜,与其这样还不如先珍惜起与家人的每分每秒。

  得与失作文 16

  日子由得失的经纬所编成。每个人都在得失中长大,每个人都在得到什么的同时失去了什么,在失去什么的同时得到了什么。世上没有只得不失或只失不得这样的事。

  得有两种形式:一是外界赐予的,一是自己争取的。前者不足为怪,后者让人自豪。失有两种原因:要么是别人造成,要么是自己导致。对前者不应怨天尤人,对后者则要尽力补救。

  很多时候,失实为得,得却是失。正所谓:塞翁失马,安知非福;塞翁得马,安知非祸。

  如果你失去的比得到的有价值,那么你最终还是失去了;如果你得到的比失去的有价值,那么你依然得到了。鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,舍鱼而取熊掌才是明智之举。

  若是为了整体,为了大局,失去的无论怎样珍贵,都是值得的。一个爱国英雄失去了青春和生命,得到的是炎黄子孙的崇敬,世世代代的怀念,虽死犹生,永垂不朽,千古流芳;一个卖**,虽然苟全了生命,却失去了人格和人性,虽生犹死,人人唾弃,遗臭万年。

  一个以为自己拥有一切的人,很容易失去谦逊的美德;同样,一个以为自己一无所有的人,他早就失去了最重要的东西——自信。

  一个在失去的痛苦中悲观沉沦的人不但不可能失而复得,连他本来可以得到的也会失去;真正聪明的人,不会为失去而感到忧伤,而是通过行动去补偿。

  每个人都不能保证他只得不失,但可以尽量都多得一点,少失一点,在失去太多的时候,用得到的来鼓励自己,你才能多得一些,在得到很多的时候用失去的提醒自己,你才会少失一些。

  一切无价的东西,诸如青春、生命、朋友,总有一天会舍我而去,但只要你无愧于拥有它的时候,又何必为了它的失去而痛苦呢?最可悲的是用尊严和生命换取铜臭和名利还沾沾自喜的人。

  失是得的代价。要知道,成功与否已由你的汗水决定,而不是由命运决定。付出了多少辛苦,才能收获几多喜悦。如果你想得到什么,你就必须做失去一些东西的准备,因为天上是不会掉下馅饼的,

  有时我们付出很多还没有获得什么效果,这是现实在暗示我们付出的还不够多,而并不意味我们白费力。甩开客观原因的拐杖,在主观上找问题。前进的大道才能越走越宽广。假如我们半途而废,就真会前功尽弃,功败垂成。

  没有谁能逃避得失,只要他还活着。失是泥潭,让人难于自拔;得是包袱,会缓慢你的脚步。患得患失让人终生负重,步履蹒跚。学学范仲淹的洒脱,不以物喜,不以己悲。我们就能摆脱的的桎梏,永远活得轻松,活得潇洒。

  得与失作文 17

  今天中午,杨老师带领我们玩了一个游戏,名字叫“抢钻石”。

  “钻石”当然是用石子代替啦,每一个组都有一个圈,圈里都有十个小石子,每次只有两个人出场抢钻石,自己圈里的石子是可以让别人随意拿,自己除了抢是不能保卫的。

  第一局,我们组派欧阳治源、缪云天上场,我心里却在不断祈祷:老天助我们一臂之力吧!不留神,比赛开始了。欧阳治源一下子跑的老远抓了一把石头一撒,圈子里外都炸开了锅,一群人如小鸡啄食一般,转眼间空空如也,这时缪云天又来扔了几个,我心里稍微*衡了,突然,眼尖的班长不知从哪儿冒了出来,又抢走了,我急得直跺脚。就这样几个来回,我们组竟没有拿到一个石子,输的惨不忍睹。

  第二局,史思雨把我和黄璐璐推出来,还喊“加油,加油”。我“嗯”了一声表示肯定,心里却在打鼓:万一出现意外怎么办?万一又输了怎么办?万一……在我几次深呼吸后,比赛开始了,场上又恢复了以往的热闹。我冲向第二个圈,不管三七二十一抓了一把,还没站稳,又被人“偷袭”了一下,我又跌在了圈内,正巧有人撒“石头雨”下来,我急忙抓了几个,哎呀,这样下去,我猴年马月才能堆一叠石头呀!能抢多少就抢多少吧。有些灰心的我又冲进别人的营地,抓了几个丢进自己组的圈内,正要转身,我忽然又有了动力:石子被人拿走又有什么呢?我可以再去拿别人的,就算我拿了进去又被人拿走,但是这一路我依然充实的`走下去了,物资没有收获,精神却有了不少收获呢!于是,我充满信心的大步走到别人的圈边上,继续搬运……虽然后来又输了,但我依然很开心。

  和人生之路一样,或许我没有取得好的成就,但是我收获了经验,经历了得与失。尽管我的石子被别人拿走,但我依然过的很充实,我踏踏实实的走了下去。

  今天的活动收获真大!

  得与失作文 18

  今天收获了么?谁都会自豪的说收获了,可真正做到的人却寥寥无几这要看你的自信啊,有一句话让我久久回味,不禁沉思“回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。时间不舍昼夜的流逝,我们更应该加倍珍惜,更应该做到最好吧!

  每天起床我都对镜子说一声:“镜子镜子,我是最棒的!”然后再以自信,愉快的心情去面对这一天,我想现在学*才是最重要的吧,为了能在这个处处充满温馨的班级中过完这三年的学*生活,我要加油加油再加油!

  可是人的`一生中总会遇到一些不如意的事情让我感到烦恼甚至焦头烂额。对于一个在宁波学*的人,像我,教材跟广州不相同,所以一直没有领悟好;对于一个在北方生活了7年的人,像我,听不懂粤语,只能模模糊糊的记下;对于一个不喜欢吃粉的人,像我,看到任何的粉状食物,就立马没了胃口。对于在这边的学*与生活,我还是有些不适应。

  不过有付出就会有收获,在数学的地*面上,我觉得我就像那一座高山,喝到最多最甘甜的水,受到最温柔去最光明的阳光的照耀,呼吸到最高处最清新的空气,听到动植物们轻轻的歌唱声,在这样的环境中生长着,让我的数学成绩比较优秀,得到了老师的赞赏与许可,我很开心,但是不能骄傲,应该精益求精做到最好,老师曾说过,她的眼里没有最好,只有更好,把它定为一个目标去实现吧!

  语文老师像园丁,辛苦了自己,美化了学生;英语老师像桥梁,累弯了自己,送走了学生:数学老师像灯塔,静止了自己,引导了学生;政治老师像粉笔,牺牲了自己,教育了学生;生物老师像春雨,落下了自己,滋润了学生;地理老师像蜡烛,燃烧了自己,奉献了学生……

  人不是十全十美的,,每个人都有长处和短处。我也失去了许许多多的机会。那次语文课上的课前朗读,我背诵了一首诗《木兰诗》,当时面对着49位同学,我的腿不禁颤抖起来,为了完成这个演讲,我也没有多多考虑别的事,所以没有朗读出感情,自从朗读完后,经过老师的点评,我非常后悔,要是我当时能放松自己,真心投入到花木兰这个角色的话,我也不用现在这么后悔了,只能用这件事来启发自己,下次如果还有幸能站上这个舞台,我一定要发挥的更好。

  还有一件事,让我遗憾了一个月。记得那是“主持人大赛”的决赛,对于前面的自我介绍和朗读我自我感觉非常的好,可是对于后面的表演,我弄的一团糟,比起竖笛,我还是擅长唱歌,但我当时去没有选择,哎~现在回想起来,真后悔啊!我知道人的一生就像那海上的航船,不是一帆风顺,却是危险重重,每当后悔时,我便想起了“乐观”这个词,它让我从失败中一次次的爬起,继续向前走下去,未来是美好的,未来应该由我们共同努力创造。

  眨眼间,今天已经是开学的第8周了,经历了许许多多的挫折,让我成长了很多很多。这8周的得与失让我能更加深入的了解“乐观”这个词的意思,真的让我成长了许多。

  得与失作文 19

  桃树失去了桃花,换来了满树硕果;幼鸟失去了暖巢,换来了广阔天空。万物之间皆有得失,放眼纵观千古,仅是沧桑。

  汨罗江畔,水天一线,极目的苍茫无际。一位文人漫步在江边。他就是屈原吧。看他那饱经沧桑的脸颊上,镌刻着多少无奈与愤恨。是啊,如今国难当前,自己的满腔抱负却无处施,而国君身边尽是一群奸佞小人。眼看复国无望,心中怎能*静。绵绵无尽的忧愁在无时无刻的侵扰着他。终于,他再也不能忍受亲眼目睹国家灭亡的惨剧,抱起巨石,纵身跃入江中。在这一刻,他心中再也没有所谓的国家,他有的,只是尽身的释然。舍去生命,换来身体的自由,心灵的解脱,可谓快哉!汨罗江水亲眼看着这位伟人逝去,心中除了惋惜,竟有了一丝为屈原的解脱而产生的欣喜。它用那永无止息的江水将这一时刻记录了下来。让现代的人们为这位伟大的文人歌而颂之!

  既然想要的一个自由的灵魂,就不应惧怕死亡的痛楚。屈子,我敬你!

  青山绿水,小桥人家。你独自一人散步在山乡之间,静赏着田园的美好风光。你,陶渊明!不为五斗米折腰的清高之人。你早年身在官场,早已看透了官僚之间的尔虞我诈,读懂了官场生活的黑暗。“目倦山川异,心念山泽居”“聊且凭化迁,终返班生庐”。你写下这两句诗后不久,便辞官隐居,过起了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。纵使官场生活有荣华富贵,有衣食不忧,你仍然拂袖弃之而去,只为追求那田园的.清新及心灵的净脱。自你四十一岁归隐田园之后,就确确实实享受了一段“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的田园乐趣。倘若当初你不舍那些荣华富贵,又怎会有如今的心境?“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”你也算是了却了一身心愿。“死去何所道,托体同山阿”,即使老死在茅庐之中,你也心甘情愿。

  有失有得。既然想要清闲的生活,就不应不舍所谓的荣华。渊明,我佩你!

  既然想要获得,就不应惧怕失去。千古名人的经历无不告诉了我们,在得失面前,一定要敞开心扉,坦然面对!

  得与失作文 20

  一个男孩玩耍一直贵重的花瓶,他把手伸进去,结果竟拔不出来。父亲费尽了力气也帮不上忙,逐决定打破瓶子,但在此之前,他决定再试一次:“孩子,现在你张开手掌,伸直手指,像我这样,看能不能拉出来。”

  小男孩却说了一句令人惊讶的话:“不行啊,爸爸,我不能松手,那样,我会失去一分钱。”

  这一个故事,是我在一本中外笑话书里无意看来的。刚开始的时候,我觉得有些好笑,心想,这个人怎么那么傻啊,把手伸开了以后可以了,再把花瓶倒过来不就得了,有必要为了一分钱把那么贵重的花瓶打破吗?一分钱,放弃也罢。再后来,我的心忽然变的沉重起来,这个故事竟给了我一个震撼,很深、很深……

  在很多时候,每个人都在得与失之间徘徊着,犹豫着,紧紧的抓住一些本该失去的东西,不愿松手,在这个时候,他们想的仅仅是失去一些东西很吃亏,而没有想到去之后随之而来的盈利。他们仅仅在乎这片面的思想,而没有深入思考过这背后的`问题。他们不知道在放弃一些东西的同时,你也会获得一些东西,所以,我们要学会衡量得与失。

  多少人正像男孩一样,执意抓住那一分钱,不愿获得。所以,很多时候我们应该放掉那些无意义的东西,获得本属于自己的生命。他们抓住了自己认为应该抓住的东西,却不知不觉中放掉了很多难得的机会。很多人都没有思考过得与失的真正含义,莽撞冲动的做出选择,而致使他们在最后后悔万分。

  选择,你是选择得,还是选择失,这都是你的选择。

  不过在选择之前,请擦亮你的双眼,保持的头脑。

  无论在任何的选择面前,你将必须面对的,是放弃。

  一些放弃,将点燃你的前程,点燃你的生命之火。


得与失演讲稿 (菁华5篇)(扩展6)

——得与失高中作文优选【十】篇

  得与失高中作文 1

  桃树失去了桃花,换来了满树硕果;幼鸟失去了暖巢,换来了广阔天空。万物之间皆有得失,放眼纵观千古,仅是沧桑。

  汨罗江畔,水天一线,极目的苍茫无际。一位文人漫步在江边。他就是屈原吧。看他那饱经沧桑的脸颊上,镌刻着多少无奈与愤恨。是啊,如今国难当前,自己的满腔抱负却无处施,而国君身边尽是一群奸佞小人。眼看复国无望,心中怎能*静。绵绵无尽的忧愁在无时无刻的侵扰着他。终于,他再也不能忍受亲眼目睹国家灭亡的惨剧,抱起巨石,纵身跃入江中。在这一刻,他心中再也没有所谓的国家,他有的,只是尽身的释然。舍去生命,换来身体的自由,心灵的解脱,可谓快哉!汨罗江水亲眼看着这位伟人逝去,心中除了惋惜,竟有了一丝为屈原的解脱而产生的欣喜。它用那永无止息的江水将这一时刻记录了下来。让现代的人们为这位伟大的文人歌而颂之!

  既然想要的一个自由的灵魂,就不应惧怕死亡的痛楚。屈子,我敬你!

  青山绿水,小桥人家。你独自一人散步在山乡之间,静赏着田园的美好风光。你,陶渊明!不为五斗米折腰的清高之人。你早年身在官场,早已看透了官僚之间的尔虞我诈,读懂了官场生活的黑暗。“目倦山川异,心念山泽居”“聊且凭化迁,终返班生庐”。你写下这两句诗后不久,便辞官隐居,过起了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。纵使官场生活有荣华富贵,有衣食不忧,你仍然拂袖弃之而去,只为追求那田园的清新及心灵的净脱。自你四十一岁归隐田园之后,就确确实实享受了一段“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的田园乐趣。倘若当初你不舍那些荣华富贵,又怎会有如今的心境?“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”你也算是了却了一身心愿。“死去何所道,托体同山阿”,即使老死在茅庐之中,你也心甘情愿。

  有失有得。既然想要清闲的生活,就不应不舍所谓的荣华。渊明,我佩你!

  既然想要获得,就不应惧怕失去。千古名人的经历无不告诉了我们,在得失面前,一定要敞开心扉,坦然面对!

  得与失高中作文 2

得与失就像一对孪生姐妹,它们出现在每个人的生命旅途上,无论我们愿意与否。如同材料中那位幸存者一样,当他在荒岛上唯一的安身之处被烧毁之后,他失去了生存的希望,而正是因为燃烧的浓烟,他被发现而获救。人生路途上,失去是一种痛苦也是一种幸福,因为失去的同时我们也在得到。而我们应该在失去时不懊恼,在获得时不骄傲。

范晔有云:“失之东隅,收之桑榆。”美国有一位少年在一所全封闭寄宿学校训练的时候,因为训练的强度过大,往往他盛第二碗饭的时候,锅里的饭早已被其他学生抢完。当他妈妈来看他的时候,他对他妈妈说了这件事。他妈妈笑着对他说:“你可以先盛半碗饭。”少年听后迷惑不解,但他像他妈妈说的那样做了,结果当他吃完半碗饭的时候,他发现其他同学还在吃那一大碗饭,他却又有机会盛另外一碗饭了!当我们处于困境时,如果能换一种思维去思考问题,我们将收获意想不到的成果。

贝多芬双耳失聪后,他咬着小木棍,用细棍的震动来感知音乐,著名的命运交响曲就是他在这样的情况下创作出来的。他失聪后,并没有放弃,而在自己内心清静的环境去创作。海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,更加努力发奋去学*来弥补自身的不足,她克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族*等的社会活动。所以当一扇幸运之门关闭时,另一扇就会打开。贝多芬和海伦凯勒都以坦然的心态去面对自己的不足而更加努力的去追求自己的梦想。

然而,得到并不意味着能战胜一切。世上也不乏有因为自己先天的优势而骄傲自大,最终沦落的人。贵族出生、掌握大量兵权的项羽和出身市井的刘邦,地位悬殊,在秦末动荡激烈的舞台上,原本最有可能夺得天下的项羽结果却落得乌江自刎,性命不保,而最后得到天下的却是刘邦。成功人士始终用最乐观的精神控制自己的人生心态,而取得了成功。

在生活中,我们既要享受收获的喜悦,也要享受失去的乐趣,以坦然的心态去面对得与失。

  得与失高中作文 3

  在人生的舞台上,我们演绎着各自不同的故事,在得与失之间,我们徘徊不定。在充满荆棘的坎坷的小路上,你失去了很多,但在失去之后,你会收获更多。

  人们都说,上帝是个公*的商人,他让你收获了成功,但同时,他也让你失去了普通人的许许多多的快乐时光。丹麦有这样依据谚语:在火中失去的,你会在灰烬中得到。”这说的也是这个道理。

  如酥的小雨唤醒了小草,芬芳的花儿,初三的大门被我匆忙的脚步打开了。初三了,已经到了冲刺的阶段。在老师的谆谆诱导下,在父母一遍遍的唠叨下,我也似乎有了警觉。

  于是,我扔下客气的电视,舒服的小床,开始了紧张的学*。白天,我在学校里抓紧时间,争分夺秒。课间,其他同学都奔出了教室,而我只是做课外练*,或是埋头苦读。透过玻璃窗,不经意间瞟了一眼,看见同学们嬉闹的身影,听着他们的笑声,当时真有冲出的冲动。但又一想,万一考试成绩不好呢?想像着父母与老师失望的表情,我的心又安定下来,重新进入学*状态。

  晚上,夜已经很深了,没有了万家灯火,外面只是漆黑的一片。现在,大概所有人都熟睡了吧!也只有我和天空挂着的明月还在努力工作吧!

  每天,总是重复着一样的模式。叹息中,想像着我失去的快乐时光,突然觉得生活就像一杯茶,被越冲越淡……

  今天,已经是公布成绩的日子了,但心中却没有了以往的紧张。是连日来沉闷的生活将我的多样的心情全打磨*了,还是真的充满自信,我也不知道。但老师公布成绩时,我惊呆了:我的成绩有了很大提高。就在那一刻,我才真正明白了得与失的含意。虽然我失去了快乐,但我却得到了父母的喜悦,老师的肯定,与自己的成功。

  得与失,它代表什么?我失去了以往的快乐闲暇的时光,但我却得到了数倍的回报。

  只有经历得失,你才能真正感悟到人生的快乐。

  失去了,不要悲伤,抬起头,给自己一个微笑。阳光灿烂时,你会得到更多,更多……

  得与失高中作文 4

  “叮哐叮哐”,中午,从家门前传来一阵刺耳的铁皮碰撞声,到底发生了什么事呀?噢,原来是我家拆雨篷子了。虽然失去了雨篷子,做生意时不太方便,但能净化环境,美化家园,这很值得。

  中午,我从少年宫回来,发现有好几辆警车和城管的车子停在我家附*,几位警察正和爸爸妈妈交谈着,爸爸妈妈的脸上浮现出无可奈何的愁容。还有几位工人扛着电焊等工具,不知道要干什么。我背着书包,带着疑惑走向家,仔细一听,原来要拆雨篷子!这篷子对我们家可重要了!下雨天,它能挡雨,不让雨水飘进屋里;大热天,它能挡住强烈耀眼的阳光,投下一片阴凉;在晚上,它能让灯光变得更明亮,把我们家门前照得雪亮亮的……一想到这,我就有点儿舍不得,“请问你们愿意拆吗?”警察叔叔问了一句,爸爸妈妈犹豫不决,你望望我,我望望你,但最后还是无奈地答应了。“既然答应了,那就开始拆吧!”警察叔叔对工人们说完后,又挨家挨户通知并征求同意拆雨篷子的事了。工人们接到指命后,也都忙开了,拆的拆,焊的焊。而我和爸爸妈妈也都干自己的事去了,但心中充满了不舍,做起事来三心二意,也不像往常一样,说说笑笑了,都低垂着头,想念着雨篷子。经过半个小时的“叮叮咚咚”、“哐哐当当”,终于拆完了,大家都跑出家门一看脸上的愁容骤然消失了,开心地笑了。雪白的墙壁上一尘不染,看上去干净多了。原来,一条街的雨篷子,大的大,小的小,参差不齐,现在拆光了,整齐的一条街,干净!利落!

  虽然我们家失去了雨篷子,但是我们美化了环境,这小小的损失又算得了什么?我从这件事中也学会了一个做人的道理:能够以自己小小的损失换来大利益,是值得的!

  得与失高中作文 5

  时间悄悄流逝。我在成长过程中失去了很多,但得到的更多。

  转眼间,我下学期就到了三年级。每个学生都在教室里写作。这种压抑的感觉让人们觉得空气体的浓度达到了极限,就好像点燃一根火柴就要爆炸一样。每个学生都认真使用每一分钟,并且仍然不能在课后出去。他们都想用自己的努力进入一个无悔的三年级。

  我懒懒地坐在窗边,看着窗外。现在是最美丽的季节。窗外的花草正在盛开,伸展开来。草是如此的绿,以至于人们突然感觉好多了。微风吹在我的脸上,带着淡淡的清香,轻轻的,我忍不住深吸了一口气。转眼看着教室,每个学生仍在座位上做作业。我有点失望,因为刚刚吃过晚饭。太无聊了,不能放松一下。

  这时,可爱的小云把小林带到我身边,小云兴奋地说:那边有许多美丽的花。我们一起看他们好吗?”他指着大楼前一棵不知名的花树。我也笑着拍了拍她的手。这正是它的意思。”所以他下楼和他们说笑。

  当我走出大楼时,我觉得前景光明而开阔。我抬头看着天空,美丽无云,但我感到有点头晕。唉,我最*学*有点努力,周末也放松了一点,我无奈地想。眼尖的小林发现我有点不对劲,着急地问我。我对她微笑:我身体很好!别担心我!”然而,她仍然没有自信地盯着我。她的眉宇间充满了忧虑。看到她这样,我反而感觉好多了。啊,真高兴有人关心。

  小云打电话来说:看这朵小花!哦,我的上帝,多可爱啊!”听到她惊讶的声音,我和小林都笑了。小林拉着我的手,慢慢走了过去。在天空空下,三个女孩正在开心地玩耍。

  感谢我的朋友给我短暂的三年职业生涯带来欢笑。在短短的三年时间里,我从指缝中溜走,消失得无影无踪,但我获得了比这更珍贵的财富,那就是我和我朋友之间的友谊。

  得与失高中作文 6

人活在世上,会经历许多“得”与“失”。有时你得到的仅是物质上的东西,但你精神上会失去很多;有时你失去了一样东西,却能得到更多意想不到的财富。“塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆。”这也是古代人们留给我们的经验教训。我也经历了“得”与“失”的洗礼。

期中考试过后,我考的总分相当的低。当知道分数的那一刻,我呆住了……回家的路上,我的心情糟糕透了,忐忑不安,七上八下,不知如何面对父母。想想起早贪黑的爸爸,再想想为我付出一切的妈妈,我的心就如刀割一般疼痛。当见到妈妈的那一刻,我忍不住放声大哭:“妈……我……我这次没考好。”妈妈摸摸我的头没说话。我猜妈妈的心里肯定也很难过。过一会儿,妈妈才说:“没事,万里长征刚起步,还有进步的空间,我们主要分析一下失分的原因。”

回到屋里,我把试卷拿出来,仔细分析一下,发现好多知识都是掌握的不扎实,无谓的失分太多,现在后悔已经晚了。意识到这一点,心情的确没有刚才那样糟糕了。“妈妈,考试我发现有人抄袭。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也,要多向好同学学*,观察他们的学*方法,你要记住,永远记住,在社会上要胜利的方法只有一个,那就是实力,永远不用怀疑。多找找自己与优秀学生之间的差距,弥补自身的不足。”妈妈的淳淳教导让我从迷茫与愤怒中走了出来。“妈妈,我觉得有点丢人,对不起您。”“别怕丢人,如果你实在不行就别怕丢人,行的话,建议你去追求丢人,那是一种成功的尝试,至于为此笑话你的人,你可以把他们的话当做你学*的动力。所以你更不要笑话那些上台丢人的人,你永远都不要去笑话他们。”妈妈耐心的给我疏导。

“从现在开始,我们努力找到失败的原因,找到科学的学*方法。给自己制定计划,制定小目标,时刻提醒自己,时刻有紧迫感,失败不怕,从失败中总结经验,这样你败的才有价值。”我把妈妈的话牢记在心。

这次失去的是分数,我得到的是清醒地认识了自己,得到的是挑战自我的勇气,得到的是科学的学*方法,得到的是面对困难时如何调整好心态。这次考试给我敲响了一个警钟,给我当头一盆凉水:勤学,苦学,巧学,乐学!

塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆!

  得与失高中作文 7

  在世上,得到一件东西很不容易,但失去一样东西很简单。得与失表示着两种不同的心情。人们总是客观的认为得到是一件好事,失去则是一件悲事。不过,得与失会改变人的一生。《塞翁失马》中提到过,好事有可能会变成一件悲事,完全与人们的认为相反。我也有过这样的经历:

  还记得是小时候,一天放学回家,我的车费掉了,东借西借借不到,于是我拎起书包痛几个老乡一起走路。那时我的胆子小,没有勇气去向老师借。但是,正如《赛翁失马》中提到的一样,我就在楼门口捡到一张十元大钞。几个同乡嚷嚷着分了,我的手紧紧地握着那张十元钱,如热锅上的蚂蚁,心一直*不下来。

  我被两个问题逼的不知该如何是好,是用这钱坐车回家及与同学分了,还是跑回学校交给政教处。最后,还是带着它回家了。回到家中,我一直沉浸在那个下午。心忐忑不安,我终于明白我错了。

  第二天,我用自己的早餐钱和之前的九元钱向老板换了一张十元钱,但我不敢去政教处,因为在我看来,政教处不是好学生去得的地方。于是想找几个人同去,却被同学视为白痴,傻子,说我有钱不要;做什么好学生。直到下午,我还没有将钱上交,我该怎么办?

  最后,我不得不鼓起勇气,一步接一步向政教处走去。要知道,当时每迈出一步就要多一分痛处,是良心不安。步伐是如此的沉重,但毕竟勇气战胜退却,我喊了一声报告,轻轻地推开门,老师喊我进去,见了我就说:“是你来了,我知道你会来的。”我惊呆了,不知当时还有一双眼睛在背后盯着我,又不知这钱是老师的。

  当我跨出门后,心情好了很多。但那真是我错了。

  在我看来,有时得到不知失去要来得好,毕竟做什么要问一问自己的良心,问一问我该不该做,它会告诉你的。

  得与失高中作文 8

  呼呼在一阵风的袭击下一个苹果掉落在了地上。没有了母亲的呵护,只能在忍受着风吹雨打,日晒雨淋的痛苦,慢慢的它开始腐烂了,种子遗落在泥土里。

  滴答,滴答在一场春雨的呼唤下,它揉了揉朦胧的睡眼,扒开它那层陈旧的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的小脑袋,怯怯的张望这新奇的世界。在春雨的滋润下它努力地向上生长着,绕过坚硬的顽石,冲破黑暗的泥土。终于迎来了光明,第一次被阳光所拥抱,暖暖的!

  夏天,烈阳炙烤着大地,热气扑面而来。知了在树上叫个不停,鸟儿们早已躲进树林里窃窃私语了,只有那小狗仰头吐着舌头偶尔在身边转悠一下。人们摇着蒲扇都在树下乘凉,它也不例外,迎着烈阳,蜷缩在不起眼的角落里,耷拉着脑袋,坚韧的忍耐着。

  秋天,寒霜高洁,落叶纷飞,它身上没有了一丝绿意,也失去了往日的活力,有的只是那件破旧枯黄的衣服,略显的有些单调。

  冬天,北方咆哮着,可怜的它身上早已没有了衣服,在寒风中瑟瑟发抖,凛冽的寒风还带来了一场大雪。这场雪给它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起来似乎没有那么的孤单,就这样他熬过了一个冬天。

  一天天,一年年,风吹雨淋,日晒霜冻赋予它的磨练,日复一日就这样的循环着,终于他从一颗不起眼的小苗长成了参天大树。满树的花团锦簇,鸟语花香。人们在的树下乘凉,品尝那甘甜的果实。头顶上蓝天白云与它为伴,成为无话不谈,无话不说的亲密挚友。

  它虽然失去了母亲的呵护,但是它欣赏到了一路的风光旖旎,经历了成长途中的酸甜苦辣,阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹!此时它心里应该掀起一层喜悦的涟漪,久久不能*息有失才有得!

  得与失高中作文 9

  人生如月,得一寸圆满便失一分风情。

  人生如花,得一分灿烂便失一寸生命。

  人生如梦,得一份梦幻便失一分真实。

  人生总在得得失失中徘徊。有得必有失,有失必有得。正如塞翁失马,焉知非福。得不一定是福,失也不一定是祸。得与失两者辩证统一,既无绝对意义上的对立,又无完全的统一。

  我们只有善于把握好得与失的度,才能把握好人生。

  有失必有得。

  越王勾践,堂堂一代君王,为了东山再起,他终日忍辱负重,卧薪藏胆,放下了君王的身份与权贵。他为此牺牲了很多,因而最终也获得了命运的眷顾。他如愿地登上了至高无上的权利的殿堂,完成了多年的复仇大计,赢回了失去的一切一切。

  使者张骞,乃是中国历史上出使西域抗击匈奴的伟大英雄。但在他忠于报国的路途上,却是命运坎坷。他为此默默忍受了长达十几年的监禁,经受了不被他人理解的痛苦。他失去了十几年的光阴﹑自由和尊严,却为中国历史增添了不可或缺的一笔。正是他开辟的道路,才使得中原和匈奴在交流上迈出了大的步伐,促进了历史地向前发展。

  有得必有失。

  正如人中吕布,拥有着非凡的英雄才干。他赢得了美女貂蝉的“爱情”,却为此掉进了一去不返的深渊。为了貂蝉,他宁愿与董卓反目为仇也在所不惜。最终也不得善终。

  南唐后主李煜,天生赋予了惊人的文学才华,不禁令人拍案叫绝。他拥有文学才华之余,还拥有着九五之尊的显赫身份。他一人集令无数芸芸众生向往追求的才华和权贵于一生,却偏偏注定了悲哀的宿命。他必须要再词人与政客两者中选择。诚然,他是位地位非凡的词人但绝非一位明君。南唐在他的统治下风雨飘摇而最终走向消亡。而他也在狱中郁郁不得志地过了最最痛苦的三年,最终被赐予毒药,惨死在狱中。

  我们不曾品尝过苦茶的苦涩又怎知甜茶的甘醇?我们若不是度过炎热的酷暑、严寒的腊冬又怎知金秋的迷人?人生也亦然,不失去又怎会懂得珍惜?

  范仲淹曾以洞庭湖为证,在岳阳楼上吟诵出千古名句:“不以物喜,不以己悲。”这正是一种对待得与失的正确态度。

  月有盈亏,花有开合,人生也有得失。泰然处之,才能在得与失的洪流中经得起岁月的考验,才能在*静的心态下,笑看月的阴晴圆缺,花的花开花落,这才是真正的人生。

  得与失高中作文 10

  生活中,总会有经过人走茶凉的画面!然而这些画面却是我们每个人必须经历的!如果说经历了,那就一定会有所改变1那就一定会与所收获!得而尝试,总会在我们身边所发生!的确,这却不是每个人所看到的!我们应该从中学会珍惜,做到最好的自己!也许自己真的曾失去过,但一切都可以重新再来的!这并不代表着什么,只是在得失之间,我们同样是无能为力!那就珍惜眼前,做最好的自己!把握现在,把握最初的自己!

  得到

  相信,在我们一直喜欢一个事物时,心中想的也全是他!我们将会用尽自己的全部力量去改变它!为了自己所喜欢事物。什么都将可以做到!然而,在得到的这个过程,我们却很难做到。因为它离我们很遥远。但为了他,为了得到!我们将尽力而为!得到的经历却需要我们的不懈努力!如果不曾努力,那怎么会得到呢?得到了,就应该去珍惜。就应该去保护她!不要让他破坏。这才是我们真正的得到!如果一味的选择得到,得到后却没有爱心,那就不再拥有!因为你不配拥有!得到的同时,希望更加的去珍惜!也许只有这样,你才是真的喜欢!

  失去相信,在这个大千世界,我们曾失去过很多的东西。也许失去时我们的痛苦。但现在回想起来。当初的自己怎会如此的幼稚呢?失去了就失去了,干嘛还要去强求?或许有些事物是我们强求不来的。那就把它看彻底。人与人之间,离了谁都能够生活。不必要的痛苦减少。相反,我们更应该开心才对。也许是去了,才会拥有更好的吧!也许是去了并不是什么坏事吧!正因为经历的多了,我们才会更好的生活!为了自己,为了梦想!

  得到与失去也许就在一瞬间!也许得到与失去就在努力之间!如果想努力,想奋斗。那就必须做得更好!只有这样,我们才能得到更多!只有经历才能证明一切!那就试着努力,为了明天的明天。做得更好,把握现在!

  得失之间,就在此时。做好现在,展现未来!也许明天的明天将会更好!

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