六一儿童节义卖的作文 (菁华3篇)

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六一儿童节义卖的作文1

  “叮铃铃”房间的闹钟按时响起,可我却已经在学校的座位上了,这是为什么呢?因为今天是“六一”节呀!更重要的是我们学校要举行爱心义卖!什么是义卖呢?义卖闵是把卖来的钱全部捐给山区的小月友。

  挂在墙上时钟的时针:“滴答,滴答”地走着。终于,董老师走了进来,宣布道:“爱心义卖开始了!”“耶!”大家欢呼起来,紧接着董老师又说:“不过因为人太多了,所以要抽签分批下去。”过了一会儿,已经有许多人抽好了,他们之中,有些人高兴,有的人在叹气,祝开元缓缓地打开了他的纸条抱头哀嚎道:“啊,我是第9批!”我诧异地问道:“不是只有6批吗?”他看了一眼,说:“看错了,拿反了,是第6批。”说完又哀嚎起来。我抽到了4,过好一会儿,才轮到我下去。

  我到了操场上,发现操场上人山人海,义卖的东西也是琳琅满目,有水晶球,有日记本,有布偶,有动漫手办,有贝壳,有笔,有工艺品,有玩具,有挂件,有贴纸,有书……看得我眼睛都花了。我开始一个班一个班地挑过去。当我走过一个摊前时,一个钱包吸引了我的目光,那是一个“柯南沉默十五分”的钱包,我本来是想买的,但我突然想起过十天就是妹妹的生日了,还是在这里淘点东西送给她当生日礼物吧!很快,一个布娃娃吸引了我的眼球,这是一个兔子娃娃,有一对,一只大,一只小,很可爱,我心想:妹妹一定会喜欢的,于是我看了一眼价钱,20元,爽快地付了钱。

  六一节很快就过去了,我把这一个特别的活动保存了起来,把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出现山区小朋友用着我们捐的钱,脸上出现了快乐的表情。

六一儿童节义卖的作文2

  期待已久的“六一”儿童节终于来了!我们学校组织了不少的游戏活动项目呢!有义卖、唱歌比赛等等,还能在活动中得到糖果哦!在这些活动中,给我印象最深刻的,而且最有意义的要数义卖活动了。

  随着广播里校长的一声令下,“义卖活动现在开始!”同学们像小鸟一样飞出了教室。看!原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家新开的超市。各种各样的小玩具、玩偶、书籍都被摆在自己的摊位上。一声声叫卖飞入耳畔,同学们摇身一变,一下子成了经验的售货员和推销员。

  可惜我要为下午的唱歌比赛做排练。等我排练完毕,赶紧飞跑到操场。这时天公不作美,下起了大雨。但是这丝毫没有降低同学们的活动热情。我的耳边除了雨滴落在雨伞上的声音,尽是同学们互相讨价还价的争论声。可真是不亦乐乎!

  多东西都已经被卖光了。“嗯——先从自家店铺搜起!”我自言自语道。我开始沿着一家家店铺大搜索,几本关于写作文的书吸引了我的眼球,数数身上带的钱刚好够买,我顿时高兴地大叫了起来:“我要买这些书!我要买这些书!”我满心欢喜地付了钱,抱着这些书爱不释手。看看身边的同学们似乎都买到了自己喜爱的物品,一张张笑脸在蒙蒙的细雨中绽放着,那么可爱,那么动人。

  时间像流水一样飞快,义卖活动很快就结束了,操场上又恢复了往日的宁静。这真是一个有意义的令人难忘的“六一”儿童节。

六一儿童节义卖的作文3

  每年的“六一”儿童节,我们学校都会举行义卖活动,今年当然也不例外。

  那天,天公做美,艳阳高照。我和妈妈起了个大早,来到学校。学校里人山人海,热闹非凡。每个班级都陈列着各式各样,琳琅满目的商品:有新奇有趣的玩具,有美味可口的美食,有神奇多样的日用品……我看得眼花缭乱,目不暇接。

  我们三(四)班的口号是:“我的6.1我做主”。同学们有的在买商品,有的守在自己的摊位上等顾客上门,还有的拿着商品到远处的操场上吆喝着……大家都忙得不可开交。几个女生唧唧喳喳的,象小麻雀一样,在讨论着谁的生意最好。

  我的商品是卖炸排骨。我还写了一张广告词:“买排骨,送豆浆,买一送一”。我把排骨和豆浆分成十份,在摊位前大声叫卖:“好吃,好喝,还便宜,十元一份,大家快过来瞧瞧。”有几位同学被我的叫卖声吸引过来了,我赶忙把剩下的给他们品尝了一下,他们二话不说从口袋里拿了三十元买了三盒,然后我给他们倒了三杯豆浆。我信心十足,叫得更起劲了。生意真不错,不一会儿,剩下的几盒也被抢购一空。我看着自己手里的钱,兴奋地跟妈妈说:“我赚到钱了!”最后我把所有的收入都交到负责人那里,由学校统一交给贫困山区的小朋友。

  这次义卖活动既献出了爱心,又锻炼了我的胆量,真是一次有意义的活动啊!


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六一儿童节义卖的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——六一儿童节义卖的作文 (菁华3篇)

六一儿童节义卖的作文1

  每年的“六一”儿童节,我们学校都会举行义卖活动,今年当然也不例外。

  那天,天公做美,艳阳高照。我和妈妈起了个大早,来到学校。学校里人山人海,热闹非凡。每个班级都陈列着各式各样,琳琅满目的商品:有新奇有趣的玩具,有美味可口的美食,有神奇多样的日用品……我看得眼花缭乱,目不暇接。

  我们三(四)班的口号是:“我的6.1我做主”。同学们有的在买商品,有的守在自己的摊位上等顾客上门,还有的拿着商品到远处的操场上吆喝着……大家都忙得不可开交。几个女生唧唧喳喳的,象小麻雀一样,在讨论着谁的生意最好。

  我的商品是卖炸排骨。我还写了一张广告词:“买排骨,送豆浆,买一送一”。我把排骨和豆浆分成十份,在摊位前大声叫卖:“好吃,好喝,还便宜,十元一份,大家快过来瞧瞧。”有几位同学被我的叫卖声吸引过来了,我赶忙把剩下的给他们品尝了一下,他们二话不说从口袋里拿了三十元买了三盒,然后我给他们倒了三杯豆浆。我信心十足,叫得更起劲了。生意真不错,不一会儿,剩下的几盒也被抢购一空。我看着自己手里的钱,兴奋地跟妈妈说:“我赚到钱了!”最后我把所有的收入都交到负责人那里,由学校统一交给贫困山区的小朋友。

  这次义卖活动既献出了爱心,又锻炼了我的胆量,真是一次有意义的活动啊!

六一儿童节义卖的作文2

  “来一来看一看,便宜不容错过,过了这村没这店”听到这拼尽全力的吆喝声你一定以为这是一家大超市里面的促销活动吧!其实不然,这是我们学校为了庆祝六一儿童节,所展开的帮助身边的小伙伴的六一儿童节红领巾义卖会。

  今天,中午12点左右,我们排着整齐的队伍,带着我们的义卖品,走进了我们的摊位摆好义卖品后,我们便开始了义卖。然后,我就开始东走西走,去别的摊位开始淘便宜货了。当我走到了一个摊位时,有一个学生主动上前来邀请我去他们摊位逛逛,所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的书。我在摊位上发现了一个魔方(应该是奇博),是奇博少年里的,心痒痒的,十分想买。

  我一看价钱是三块,我觉得偏高了,便还了个价,以一块五成交。我买完魔方后,发现每个班级的标语都很有特色,所以我便开始留心起每个班级的标语,我看完所有标语后,我发现最有特色的是这样一个标语:俺们是没有执照的,俺们的商品时不退货的,但是我们有沉甸甸的爱心。我走着走着,发现一些班级都陆陆续续地收摊了。我开心了,心想这回可以买到更好、更便宜的东西了。于是,我这么对哪些没有收摊的班级说:“你们看,一些班级都陆陆续续地撤离了,你们能不能便宜点,卖给我吧!难不成你还要带回去吗?”我这句话真是太准了。我不一会儿就买了四本书:《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三个火*》。

  你猜猜我买了五样东西,用了多少?说出来,吓你一跳。九块五!我觉得这种义卖会,既可以帮助身边的小伙伴,又可以买到低于市场价钱的物品,真是一举两得。

六一儿童节义卖的作文3

  六一儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。

  我一进校门,就被浓浓的节日氛围吸引住了,黑板报上写着几个显眼的'大字:“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带,一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

  优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处;善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞;还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装,戴了面具。老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!

  我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子,佛帽下面还有两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙奥创”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师父请安!请师父别念金箍咒!”惹得大伙都笑了起来。

  在悦耳动听的歌声伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊!


六一儿童节义卖的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——六一儿童节的快乐作文 (菁华3篇)

六一儿童节的快乐作文1

  光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

  早晨,我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,到处洋溢着欢声笑语。

  我来到了教室里,发现教室里的顶梁上都挂满了气球,同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了,他让我们马上坐回位置上,等了一下。老师拿出了一张张红纸条,原来这是——游园卡。

  后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容,讲完后,我们的同学便迫不及待冲出了教室,各自去找自己感兴趣的活动。

  而我和自己要好的同学一去玩了,第一站我来到了“快乐弹珠”,我先看了看其他同学是怎么玩的,并暗中做好准备。过了一会,终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一弹,结果没有进。后来我调整了一下角度,终于被弹进去了,并且连进三个,得了个4分······

  活动终于玩完了,我*室领到了丰富的奖品······

  今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

  

六一儿童节的快乐作文2

  六一节终于来了,它是我们的节日,不过,想象中的六一也伴随着一起来了,大家更激动不已。

  六一节这一天,湛蓝的`天空中飘着朵朵白云,小朋友们还亲手制作了一个热气球,它们共同坐上自己做的热气球,高兴极了!热气球越飞越高,最后飞到了天空中,小朋友们在天空中过节日,小朋友们坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦乱跳的小猴子一样。

  小朋友们玩着玩着,突然下起了倾盆大雨,小朋友们的热气球熄火了,白云姐姐被风吹走了,小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们,并且把小朋友们安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的“花环”,小朋友们戴上花环,有的像仙子,有的像勇士……

  玩累了,孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。

  怎么样?我想象中的六一节好玩吧,希望有一天能过上一个这样的儿童节。

六一儿童节的快乐作文3

  今天是6月1日,一年一度的儿童节!今天,我计划过有意义的生活。

  早上,我早早起床,和同学去钓鱼。

  当我到达鱼塘时,我很快找到了一个较低的钩子,用力地把它扔了下去。其他学生也发现了一个较低的钩子。我们都聚精会神地盯着鱼钩,等着鱼上钩。

  过了一会儿,我的钓竿似乎被什么东西碰了一下,正在四处移动。我很生气,以为有人在我身后碰我的钓竿,所以我拉起钓竿,打算揍他一顿。但是当我拉钓竿的时候,我觉得它很重,所以我用力拉钓竿,钓起了一条鱼王。直到那时,我才明白是鱼之王让我的杆子四处移动。我不敢相信他在做什么。

  中午,我吃了我最喜欢的炖鸡腿,感到非常开心。吃完后,我去图书馆看书。我读过许多作文和一些童话故事。你肯定会问,在自己的节日里玩不好,还要看作文选吗?哈哈,这是有原因的,我以后再告诉你。

  下午,我用了*时在“难忘的事件”中积累的.所有单词。经过几次修改,我认为它已经足够好了。我把它给了我妹妹,并让她在网上给我投票。

  晚上,我一打开电脑,一栏文字就出现在我眼前,上面写着:你的作文被接受了,祝贺你!我不敢相信第一次提交成功了。

  啊,多么快乐的一天啊!


六一儿童节义卖的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——六一儿童节的感想作文 (菁华3篇)

六一儿童节的感想作文1

  “六一”儿童节到。6月1日这天,老师让我们把零食带到教室来吃,而且还看^电景彡。

  我提着一兜杏,三块糖和7包饼干来到教室。同学们都很高兴,老师已经将^电景彡播出来。

  我坐在座位搜索上,看到别的同学都带来饮料,我忽然想:糟糕,光带吃的没带喝的啊!但是当我解开塑料袋的时候,发现一盒奶,哇!一定是我走之前老妈帮我放上的,还是老妈理解我,处处替我想着。

  我拿起零食吃起来看着电景彡,这个节日我太开心。

  老师让我们把零食分着吃,我分到一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

  到演节目的时候,我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段,唱完后我竟然排上好名次:“第四名”

  还有好多节目没有表演,有变魔术的,吹葫芦丝的,合唱的,精彩的节目一个接一个,简直是丰富多彩。

  快结束的时候,我送给老师一颗杏,对她说:“老师,祝您这一天过得也很快乐!”

  “六一”节快要结束,我们异口同声地喊:“祝各位同学六一节快乐!”说完之后,我心里美滋滋的.。

六一儿童节的感想作文2

  今天是六一儿童节,是一个让大人小孩都欢喜的日子,我也很喜欢这个日子,每当六一儿童节,我都会回想起以前读小学的时候,那时候的六一儿童节有很多节目,有唱歌,跳舞,丢手绢,猜谜,吹蜡烛,讲故事,还有朗诵……等等。最开心的是可以分到老师发的奖品,书本,铅笔,铅笔盒,还有糖果,饼干等好多好吃的!哇……想想都开心!

  多么希望自己永远是小孩子,可是,这样的想法是不可能不现实的,

  人啊,都是会随着时间慢慢长大。

  人啊,都是会随着时间慢慢老去……

六一儿童节的感想作文3

  今天是儿童节,可是我不知道我们的班主任是怎样度过的。她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了,她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条,残疾人……她就想到了她的儿子;看到我们那些调皮的同学,班主任又想到了讯讯,我们不懂得珍惜,而讯讯……看到我们一张张开心的笑脸,班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心……

  可恶的人贩子,你们难道没有孩子,没有父母吗?你们的良心到哪儿去了,你们有没有想过孩子父母的感受,真没想到这世上还有这样的人。最*几天电视里在播出有关的新闻,大多数被逼去要钱,有的甚至被贩卖到了*。

  老师教我们要凭着良心做事,可是,人贩子的良心到哪儿去了?今天是儿童日,我在此呼吁大家关注这个群体,留心身边在街上乞讨的孩子,如果在大街上看到可怜的乞讨小孩尽量给他们拍个正面的照片,传到网上来,也许那一身脏兮兮的乞儿就是我们班主任可怜的孩子啊!我希望各位妈妈一定要看好自己的宝宝,提高警惕,别让人贩子有机可乘。


六一儿童节义卖的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——庆六一儿童节的作文 (菁华3篇)

庆六一儿童节的作文1

  六一儿童节前一天上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的'工作。

  我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

  我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。

  但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压*,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

  但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

  在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。我永也不会忘掉庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着。

庆六一儿童节的作文2

  5月30日,学校举办了一场别开生面的爱心义卖活动,来迎接六一儿童节的到来。

  这一天,阳光明媚,万里无云,我们高高兴兴地背着书包回到了学校。在老师的指导下,精心地布置义卖摊位。你瞧,摊位上摆满了各式各样的物品如:有文具、饮料、图书······真是琳琅满目。

  义卖活动开始了,为了吸引更多的顾客,各班的摊主都使出浑身解数。扯开嗓门大声叫卖:“快来买呀,这里的物品可好看了,这里一定有喜欢的东西。”叫卖声此起彼伏,热闹非凡,整个校园都洋溢着爱的力量。同学们们更是热情高涨。你瞧,同学们都在蜂拥而至地购物,他们毫不犹豫地拿出自己积攒的零用钱,为山区的小朋友献出自己的爱心。每件生意的成交,买方兴高采烈,因为价廉物美,卖方兴致勃勃,因为爱心得款。同学们的心灵是多么高尚啊!

  我们班经过将*二个小时的义卖,得到大约一千元的义卖款。我们听到这个消息,兴奋极了。因为能为山区的小朋友奉献自己的爱心而感到自豪,同时也为这个儿童节增添了一份爱的色彩,真是一个难忘的六一儿童节。

庆六一儿童节的作文3

  我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

  早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的.我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”

  下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

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