以梦为马演讲稿 (菁华3篇)

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以梦为马演讲稿1

  杯中的茶叶如蝶,还未张开翅膀,高一的生活便如远去的蝶,成为我们生命的过往。于是怀念的日子,只好在心房里生火,烘烤从窗口流进清冷月光。

  蓝天,一样无际的忧伤,沿着远方的路似乎又瘦又长,如此这般的迷茫。然而终究要渐渐*息心海的浮涨,用对高一的思念织成翅膀,望着远方,对高二和高三以及未来的畅想。

  刚进校时的欣喜和自豪,不能及早适应的怅惘,艺术节的欢乐;期中考的悲伤,都将静静地沉淀于我们心底,使我们的记忆饱满而馨香,使我们在云淡风清的日子里感到自己的成长。

  高一的梦还未醒,高二却长发如风,飘然而至。再一次吹响出征的号角,再一次点燃对理想的向往。年轻的血液,必定要追寻流光溢彩的新生。幸福的预言无法荣耀今生,便让滴血的目光抵达一生的最前方。

  以梦为马。让太阳在头顶散射年轮的波,大漠从远方如刀似剑的风,永不迷失方向,路的远方依旧是远方。

  以梦为马。骏马在荒漠奔跑,一千里不见一丝云,一千里不刮一阵风,梦想的白马纵使只剩一块骨头——还要奔跑一千里,在生命的极点化为一朵星辰,闪烁着永不言弃的光芒!

  以梦为马。可以临水而居,听似无似有的浆音流淌;可以在高原徜徉,壮志定格在蓝天之上,可以在川流不息的岁月里,为古今豪杰悲愤和心伤!

  “千古江山,谁凝望?乾坤醉醒俯仰。十年书剑,长叹吁,鹰击天风心壮。今日辞去,明朝酒香,一年美景橙黄。”

  “夜来雨横风狂,断送满地香。满地何妨?莫断肠?且当壮士他乡,西风树摇,吹老鬓毛霜。何苦人伤,天边斜月,新雁两三行。”

  “凌云壮志,珍惜时间,勇敢面对一切。人生不可能无撼,但不应有太多的悔。旭日东升,要有过好一天的希望;夕阳西沉,却不可有流逝一天的失望。”

  我们应用汗水照亮自己,用内心的火焚烧自己,用永远的爱与信念告诉未来的阳光。

  我千言万语无法表达此刻的心情,只有如此发自内心的喊:

  “永远的高一!永不放弃的理想!”

以梦为马演讲稿2

初一的学弟学妹们:

  大家好!我是来自初二年级九班的胡元强。今天,我给大家演讲的题目是:以梦为马,仗剑天涯!

  我们每个人都有梦想,都渴望梦想成真。梦想并非领袖、精英、富人的“专属品”,而是每一个*凡、有志青少年的“营养品”。梦想,是一盏明灯,让我们在黑暗中看到希望,看到光明。有了梦想,我们就有了奋斗的目标,飞翔的翅膀。但梦想不是空想,实现梦想需要实实在在的行动。请记住这一句歌词:有梦想谁都了不起,有勇气才会有奇迹。

  你的梦想是什么?你为之付出行动了吗?为大家讲一个故事吧。

  有个穷人,很穷,一个富人见他可怜,就起了善心,想帮他致富。富人送给他一头牛,嘱他好好开荒,等春天来了撒上种子,秋天就可以远离那个“穷”字了。穷人满怀希望开始奋斗。可是没过几天,牛要吃草,人要吃饭,日子比过去还难。

  穷人就想,不如把牛卖了,买几只羊,先杀一只吃,剩下的还可以生小羊,长大了拿去卖,可以赚更多的钱。穷人的计划如愿以偿,只是吃了一只羊之后,小羊迟迟没有生下来,日子又艰难了,忍不住又吃了一只。

  穷人想:这样下去不得了,不如把羊卖了,买成鸡,鸡生蛋的速度要快一些,鸡蛋立刻可以赚钱,日子立刻可以好转。

  穷人的计划又如愿以偿了,但是日子并没有改变,又艰难了,又忍不住杀鸡,终于杀到只剩一只鸡时,穷人的理想彻底崩溃。他想:致富是无望了,还不如把鸡卖了,打一壶酒,三杯下肚,万事不愁。

  很快春天来了,发善心的富人兴致勃勃送种子来,竟然发现穷人正就着咸菜喝酒,牛早就没有了,房子里依然一贫如洗。富人转身走了。穷人仍然一直穷着。

  其实,这里面所谓的“穷人”并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。空有梦想,却没有为自己的梦想而付出自己的劳动,这样的梦想,最终只能成为空想,这样的人,发注定只能成为“穷人”。我们立下了志向,付出了行动,踏踏实实为理想而奋斗,才能得到应有的回报。

  我们需要将我们的勤奋融入我们的梦想。人们常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学*也是这样。我们不仅要有梦想,还要有拼搏。或许,你每天晚上的挑灯夜读,成就了你在考场上的驰骋。但是,我们不能只有三分钟热度,我们要有恒定的努力来作为我们梦想的奠基石。

  夏天的'水淋在身上,清凉舒服。冬天的水浇在身上,却寒冷刺骨。是热烈的夏天,让水变得温柔多情了吗?还是冬天的萧杀,让水的心儿变得冷酷残忍起来?

  不。一年四季,水的温度始终是恒定的。八度,是她永不变梗的选择。

  大江大河里的水,哪怕炎热的夏天,太阳将大地烤冒了烟,将山石烤成了一块通红的铁板,她的温度还是八度。

  大海大洋里的水,即使寒冬将一切存在冷凝得成了冰山雪原,让整个世界都变成了南极和北极,她的温度还是八度。

  请学那浩瀚之域里的水,始终恒定着自己的意志,保持着始终如一的恒定的努力,在活力四射的江河海洋里,永远永远地运动流淌。

  她心态*和,永远运动。她执着坚持,始终如一。所以,在她的水世界里,没有她走不到的地方,没有她跨越不过的暗礁沙滩。

  在励才这一个大家庭中,或许我们每个人都是沧海一粟,但是,如果我们放飞梦想,为我们的梦想去奋斗,或许,我们每个人都能成为大海深处的那颗闪闪发光的宝石!

以梦为马演讲稿3

  自古宿命终难违,长留嗟叹怨涟涟,三生石畔绛珠草,还泪今生葬花魂。缘生缘灭,何人能解?在我们脚踏的这片狭小的天地,经历的,不过是寻常的青春。这些年的时光里,热泪、过错、遗憾、美好、希望充斥其间。各位同学各位老师,大家晚上好!今天我演讲的题目是以梦为马。

  大学的机会是来之不易的,特别对于我这样来自农村的孩子。我们的大学就在我们的面前,却有很多人忽视它的重量。进入大学,离开了家乡,脱离了父母,一切变得那么自由。然而,自由并不意味着叛逆与逃离,并不意味着沉迷与堕落!

  现在我们必须面对这么一个问题:当我们一次又一次地进行着无聊的叛逆游戏,当我们宝贵的大学学*时间付诸东流,当我们的行动与当初的梦想相去甚远,当我们失去了一次又一次提升自我的机会,当我们在就业的压力下不堪重负,我们还能拿什么拯救我们的大学!?饱尝了山穷水尽疑无路的困顿的我们,同样经历着柳暗花明又一村的崭新境地。去年的今日,我还呆在那片苍白的教室,为了自己的大学梦,正挥汗如雨,不分昼夜。如今我在这里,却不只一次的诘问自己,读大学究竟读什么?

  有时候感觉自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的梦,而留下的却是华丽的伤痛。我不是一个甘于寂寞的人,所以我会参加各种各样的比赛。让忙碌填充我的生活,让我收获别样的记忆。其实我的梦想很简单,我只是想坚持自己内心的想法,过着简单而宁静的生活,以梦为马,腾飞在自己的王国。

  是的也许,我们所做的众人会不理解,我不止一次的被好友指责干吗要将自己搞得这么累。我从不会说什么,因为在我看来我们总是在为自己的生活找这样那样的借口,可这些借口都没有任何作用,就像一个解释,朋友不会需要,其他人呢不会相信。借口最终只能欺骗自己,除了自己,你谁也瞒不过。我想要的不过是希望我自己毕业后不会发出“假如我的大学能重来一次”这一类的感叹。

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们往把握和深人体会。有人说:“*凡的大学生有着相同的*凡,而不*凡的'大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择*凡,但却不可以选择*庸;可以的话,相信谁都想不*凡。好了我今天的演讲也到此为止了。最后,只送上一句话:“万人都要将火熄灭,我一人独将此火高高举起。和所有以梦为马的诗人一样,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送给我自己,也与大家共勉!


以梦为马演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


以梦为马演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——以梦为马演讲稿 (菁华3篇)

以梦为马演讲稿1

  杯中的茶叶如蝶,还未张开翅膀,高一的生活便如远去的蝶,成为我们生命的过往。于是怀念的日子,只好在心房里生火,烘烤从窗口流进清冷月光。

  蓝天,一样无际的忧伤,沿着远方的路似乎又瘦又长,如此这般的迷茫。然而终究要渐渐*息心海的浮涨,用对高一的思念织成翅膀,望着远方,对高二和高三以及未来的畅想。

  刚进校时的欣喜和自豪,不能及早适应的怅惘,艺术节的欢乐;期中考的悲伤,都将静静地沉淀于我们心底,使我们的记忆饱满而馨香,使我们在云淡风清的日子里感到自己的成长。

  高一的梦还未醒,高二却长发如风,飘然而至。再一次吹响出征的号角,再一次点燃对理想的向往。年轻的血液,必定要追寻流光溢彩的新生。幸福的预言无法荣耀今生,便让滴血的目光抵达一生的最前方。

  以梦为马。让太阳在头顶散射年轮的波,大漠从远方如刀似剑的风,永不迷失方向,路的远方依旧是远方。

  以梦为马。骏马在荒漠奔跑,一千里不见一丝云,一千里不刮一阵风,梦想的白马纵使只剩一块骨头——还要奔跑一千里,在生命的极点化为一朵星辰,闪烁着永不言弃的光芒!

  以梦为马。可以临水而居,听似无似有的浆音流淌;可以在高原徜徉,壮志定格在蓝天之上,可以在川流不息的岁月里,为古今豪杰悲愤和心伤!

  “千古江山,谁凝望?乾坤醉醒俯仰。十年书剑,长叹吁,鹰击天风心壮。今日辞去,明朝酒香,一年美景橙黄。”

  “夜来雨横风狂,断送满地香。满地何妨?莫断肠?且当壮士他乡,西风树摇,吹老鬓毛霜。何苦人伤,天边斜月,新雁两三行。”

  “凌云壮志,珍惜时间,勇敢面对一切。人生不可能无撼,但不应有太多的悔。旭日东升,要有过好一天的希望;夕阳西沉,却不可有流逝一天的失望。”

  我们应用汗水照亮自己,用内心的火焚烧自己,用永远的爱与信念告诉未来的阳光。

  我千言万语无法表达此刻的心情,只有如此发自内心的喊:

  “永远的高一!永不放弃的理想!”

以梦为马演讲稿2

初一的学弟学妹们:

  大家好!我是来自初二年级九班的胡元强。今天,我给大家演讲的题目是:以梦为马,仗剑天涯!

  我们每个人都有梦想,都渴望梦想成真。梦想并非领袖、精英、富人的“专属品”,而是每一个*凡、有志青少年的“营养品”。梦想,是一盏明灯,让我们在黑暗中看到希望,看到光明。有了梦想,我们就有了奋斗的目标,飞翔的翅膀。但梦想不是空想,实现梦想需要实实在在的行动。请记住这一句歌词:有梦想谁都了不起,有勇气才会有奇迹。

  你的梦想是什么?你为之付出行动了吗?为大家讲一个故事吧。

  有个穷人,很穷,一个富人见他可怜,就起了善心,想帮他致富。富人送给他一头牛,嘱他好好开荒,等春天来了撒上种子,秋天就可以远离那个“穷”字了。穷人满怀希望开始奋斗。可是没过几天,牛要吃草,人要吃饭,日子比过去还难。

  穷人就想,不如把牛卖了,买几只羊,先杀一只吃,剩下的还可以生小羊,长大了拿去卖,可以赚更多的钱。穷人的计划如愿以偿,只是吃了一只羊之后,小羊迟迟没有生下来,日子又艰难了,忍不住又吃了一只。

  穷人想:这样下去不得了,不如把羊卖了,买成鸡,鸡生蛋的速度要快一些,鸡蛋立刻可以赚钱,日子立刻可以好转。

  穷人的计划又如愿以偿了,但是日子并没有改变,又艰难了,又忍不住杀鸡,终于杀到只剩一只鸡时,穷人的理想彻底崩溃。他想:致富是无望了,还不如把鸡卖了,打一壶酒,三杯下肚,万事不愁。

  很快春天来了,发善心的富人兴致勃勃送种子来,竟然发现穷人正就着咸菜喝酒,牛早就没有了,房子里依然一贫如洗。富人转身走了。穷人仍然一直穷着。

  其实,这里面所谓的“穷人”并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。空有梦想,却没有为自己的梦想而付出自己的劳动,这样的梦想,最终只能成为空想,这样的人,发注定只能成为“穷人”。我们立下了志向,付出了行动,踏踏实实为理想而奋斗,才能得到应有的回报。

  我们需要将我们的勤奋融入我们的梦想。人们常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学*也是这样。我们不仅要有梦想,还要有拼搏。或许,你每天晚上的挑灯夜读,成就了你在考场上的驰骋。但是,我们不能只有三分钟热度,我们要有恒定的努力来作为我们梦想的奠基石。

  夏天的'水淋在身上,清凉舒服。冬天的水浇在身上,却寒冷刺骨。是热烈的夏天,让水变得温柔多情了吗?还是冬天的萧杀,让水的心儿变得冷酷残忍起来?

  不。一年四季,水的温度始终是恒定的。八度,是她永不变梗的选择。

  大江大河里的水,哪怕炎热的夏天,太阳将大地烤冒了烟,将山石烤成了一块通红的铁板,她的温度还是八度。

  大海大洋里的水,即使寒冬将一切存在冷凝得成了冰山雪原,让整个世界都变成了南极和北极,她的温度还是八度。

  请学那浩瀚之域里的水,始终恒定着自己的意志,保持着始终如一的恒定的努力,在活力四射的江河海洋里,永远永远地运动流淌。

  她心态*和,永远运动。她执着坚持,始终如一。所以,在她的水世界里,没有她走不到的地方,没有她跨越不过的暗礁沙滩。

  在励才这一个大家庭中,或许我们每个人都是沧海一粟,但是,如果我们放飞梦想,为我们的梦想去奋斗,或许,我们每个人都能成为大海深处的那颗闪闪发光的宝石!

以梦为马演讲稿3

  说起梦想,人们的世界都会绽放花朵,人若有梦,便是灵动的。从刚踏入教师这个行业开始,我有了更有意义的教育梦,它贯穿我的青春。

  作为一名新老师,“初生牛犊不怕虎”,对教育事业充满了热情。但要想落实好工作,不仅仅只凭热情就可以了,生活中还有许多不解需要得到帮助。在今年我有幸成为了小语会员,并参加了“二七区小学语文名学科培训会”。在本次会议中有四位名师为我们分享了他们的成功之路,我也采撷到了许多灿烂的花朵助我成长。

  第一位名师是来自淮河东路小学的田园老师,她用温柔甜美的声音对自己的学*之路娓娓道来。她从能坚持、愿学*、知感恩这三个方面展示了她如何抓住*台的学*机会从而一步步走向成功。从她的分享中,我明白了细节决定成败,成功只是时间问题。她是生活中的有心人,善于抓住问题并向别人请教,并且备课至深夜深入挖掘课本的内涵。她还在意识到自己的知识储量不能满足学生的时候自觉地去读书提升,还怀着一颗感恩曾经帮助、支持自己的人的心去教书育人。看似*凡的举动,却集聚着大大的能量。这使我也开始反思自己的工作,有时候因工作的繁忙而毛毛糙糙,没有抓住有问题的地方向前辈们认真求教。因此我要沉下心来,在工作繁忙的时刻给自己吃一颗定心丸,列几个小计划把工作安排妥当。

  第二位名师是来自幸福路小学的王瑜。她用“独上西楼,望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“那人却在灯火阑珊处”这三首古诗词来表现出自己讲一节好的公开课的心路历程。在这个历程的分享中给我了许多启示。对于刚上任的教师而言可以模仿专家课堂来提高自己的能力,但是又不能生搬硬套,要结合实际的教情、学情对教学环节进行借鉴,并有所创新。而且也要善于学*,不仅仅是书本,还要向专家学*专业的思想,向同伴学*三笔一画的技能,作为语文教师的知识素养的提高,以及二次备课中所得到的反思。这都是助我成长的力量,我要善于捕捉并利用它。

  接着由来自实验小学的郑瑾名师为我们分享了低年级识字写字方法的教学认识。她总结了多种识字方法如:看图识字、比较联系识字、游戏识字、结合生活识字、指导学生正确理解字义等,这些方法既实用又多样,可见她对于生字教学的研究很用心。还有另一位名师,来自汝河路小学的刘梦觉老师。她为我们分享了在上好一节公开课时需要注意哪些细节。分别从的基于标准的教学设计、ppt的制作等方面来阐述。通过她的分享让我更加感到细节的重要性。我明白了基于标准教学设计每一项目如何写是标准的,ppt的制作如何更加的醒目且能简介的表达出自己的教法和学法,我受益匪浅,并且在会后对自己的基于标准教学设计以及参加公开课的课件进行了改进。

  这些名师的分享,让我认识到了自身的缺点,并充满了向上的动力。梦想在远方,在追逐梦想的时候最主要的是脚踏实地,一步一步地走好眼前路,这样时间就能说明一切。


以梦为马演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——以梦为马作文 (菁华9篇)

以梦为马作文1

  夜深了,辗转反侧,总是睡不着觉。不知道从什么时候起,睡眠质量越来越差。对这个世界也越来越迷茫,自己究竟该何去何从啊。

  他们都说:“你要做个闪闪发光的人。”

  说来可笑,我痴人说梦,偏偏也想做那个光芒万丈的太阳。可这人海茫茫,我又算得了什么。

  于是渐渐从对这个世界的满腔热血,到偏安一隅,颓废消极。甚至连抬头看太阳的勇气都没有,太阳的光芒太盛,实在不敢直视。

  直到某个夜啊,不经意间抬眼间看见了那繁星当空,漫天闪烁,突然就明白了。原来闪闪发光的何止是太阳,星辰,皎月,无一不是闪闪发光的。

  人生在世,沧海一粟,唯有希望是人的救赎。这个世界是黑暗的,只有你心中有光,才能被世界看见。正值年少,哪有那么多时间去浪费,去矫情。

  韶华易逝,这个年纪不去拼,更待何时啊。啧,还真把自己当成祖国娇嫩的`花骨朵了?我讽刺自己,颇有些恨铁不成钢,却又无可奈何。我已经竭尽全力去靠*这个世界,靠*梦想了。可于我而言,终究还是太遥远。

  那就算了吧,别想太多,踏实走好现在。我又对自己说。来人世走一趟,途径的风景也很重要。你要去的远方,必须马不停蹄,可这途中的风景,一直都伴你左右啊。

  你看,这世间优秀的人那么多,你做不成太阳,别人也不可能一夜成名,光芒万丈。你没有成功,他们同样也是。别放弃,乾坤未定,你我皆是黑马。

  我们都像夏空中的星辰,闪烁着,努力散发着光芒,哪怕那点光芒甚至还不及太阳反射给月亮的一点点光芒来的耀眼,但是,这夏夜,因有光而美妙,人生,因有梦而精彩。

  这天上那么多星星,都在凭借自己的光芒去找到方向。尽管要在渺渺星辰中找到哪一颗是你不容易,但我知道,你是那颗闪闪发光的星星。你正在以梦为马,迢迢千里,只为远方。

以梦为马作文2

  “你,步履匆匆的你,眼神坚定的你,满身伤痕的你,如此神色匆匆,是要去往何方?”

  “昔时目为一叶所障,不慎跌伤,幸而不曾弄脏梦想,而今付诸全力,奔赴梦中的远方。”

  “前方漫漫,其道阻且长。”

  “以梦为马,心在上。”

  当从云端跌下,低到尘土中,满身背负着被出的伤,唯剩下干净如初的梦想。

  当日一声炮响惊碎“天朝上国”的幻梦,来不及揉揉昏沉的睡眼,列强的铁骑就迫不及待踏上垂涎已久的东方天堂。从云端跌下,被,被,被。《南京条约》、《马关条约》的银两,压弯了多少百姓的腰?成倍的徭役,几乎了天朝的田亩。园的烈火灼灼,顷刻湮没了百年的文化精魄。承受过所有能够想象的,无法想像的伤,几乎匍匐在列强脚下。

  然而在长江、黄河之畔,长白、太行之巅,中华挺立了千年的血脉与脊梁,深深镌刻着的龙腾千年的梦想,不曾沾染分毫尘土,受到片刻损失。终于在某一天,爆发出的吼声——戊戌变法、辛亥、新主义的角响彻。,失败,再,周而复始。梦想干净如初。有梦为马,在最危难的时刻撑起中华的脊梁!

  当飞翔的羽翼受到损伤,无法再次翱翔,仍有梦想化马,行在向前的上。

  脚下的土地浸透了鲜血,发出奇异的味道,满目疮痍的河山似乎仍有硝烟未散。列强的铁骑踏碎锦绣江山,留一地凋伤枫叶残,却仍对这一片的土地虎视眈眈。自诩为唯一的君主,又怎容得下血脉中凝聚了强大力量的*?于是一群“忠诚”的者蜂拥而上,圈禁中的*:上不承认,经济上禁运,军事上包围。一声声尖锐的“”,扯碎那尚未来得及舒展的熠熠生辉的羽翼。

  然而太古之初天地赋予龙族子孙的梦想不会折损,融入血脉之中,化为骏马,给疲惫无助的*以无言支持。咬牙,昂首,固执地负隅顽抗。“另起炉灶”建立新外交,“求同存异”处理国际事务,“和*共处”推动进步……一步步行在前进的上,有梦为马,在最艰辛的时刻冲破的战场。

  当寻梦的上初遇曙光,面对四周的鲜花和幻光,以梦想为马,对的方向,奔向风景独好的远方。

  “嫦娥”奔月,“蛟龙”潜底,科技发达的*;第二经济体,最大出口国,经济发展的*;面向未来,优先发展,教育争先的*。建国最初那个积贫积弱的国家已不见,百废待兴的山河更恢宏。并非复兴,这是一条崭新的:心中怀抱着独属炎黄的传承千年的中华旧梦,去奔赴已久的全新篇章。

  四面八方的赞美涌来,却再也不会如几个世纪前一般遮挡住看向前方的视线,因心中有梦为马,一心向前,因前方风景独好,匆匆奔赴。

  以梦为马,匆匆奔赴梦想的远方,花火和灯光一起闪亮,也亮不过中华千年的理想,流光再美,也美不过中华兴盛的前方。那是心中一直的向往,竭尽全力向前奔跑,以梦为马,我看见远方的世界,华彩绽放。

  千年王国,五千年的和名字叫“马”的龙,以梦为马,步履匆匆,狂奔于流云之巅。

以梦为马作文3

  在渺茫无际的黑夜里,我们似乎找不到一丝光亮,一切仿佛就要沉沉睡去。却有一个人举起了火把——他带着无数以梦为马的勇气,点燃了灯火,即使这些灯火还无法照亮黑夜。他是太阳的使者,他的一生都铭刻着太阳的印记。

  海子,以笔奏响了一场音乐,有人听来也许辛酸,也许狂妄,也许是澎湃的激情与斗志。在我看来,这是一曲忧伤而蕴藏着无限玄机的抒情曲。他被饥饿、寒冷疯狂地囚禁,他只有几根古老的琴弦。弦啊,它失去了热情,可海子将它年轻的满腔热血,在痛苦的磨砺下绽放鲜香,焕发光芒。

  海子将尖锐的笔尖刺向夜空,指责天的不公,将祖国藏匿于绝望之中。他一心想前进,却不得不依赖物质。他生怕物质会软化他刚强的心,沦落为*庸之辈。他能做的只有用诗歌将人民从无助与茫然之下拯救出来,尽管目前他的眼前是凄苦与窘迫。

  夜里,我看着我已生出茧的手,想到我用它写过自己的名字,做过算术,写过文章;有人用它写检讨,写情书,用华美的语言写一己之念。海子却写下了全*人的名字,写自己的苦恼与悲愤,写下了给祖国的情书,简朴的语言诉尽了对祖国的绵绵爱意、思念之苦。只有困苦的折磨、羞辱,他才有沉着冷静的心,却又怀着永不休止的激昂斗志,打着没有硝烟的战争。他愿意光荣凯旋,也愿意壮烈牺牲。让骨灰继续弥漫在空气中,盼着黑夜远去,升起无比辉煌的太阳。他将一腔热血洒在追求光明的路上,不愿看到理想被藤蔓无情地掐断。

  以他微薄的力量,他知道自己定会失败,但他仍坚信会有打败黑暗的侥幸。还会有人,更多以梦为马的诗人,熬过了苦难,看到祖国再次崛起的一天。

  他被埋葬在高山,在最接*太阳的地方。他坚信,苦难都会过去,太阳会依靠他的坟墓,与他的灵魂并肩作战,直至看到火光照亮远方的路。

以梦为马作文4

  以梦为马,诗酒趁年华。——题记

  时间还是在向前赶,尽管不在高三,却也嗅到了高三的弥漫的硝烟。爱玩爱笑爱闹的我,依然时常幻想和发呆,想着以前的事,憧憬着以后的事。

  记得一位朋友曾与我争辩过梦想,“你知道什么是梦想吗?梦想梦想,做梦都想。为了我的梦想,我一直都在努力,就算最后实现不了,我也去努力了,就没有遗憾!”她的话让我感触很深,记忆犹新。从小到大,我总是毫无目的,所以也没有什么大突破。而有梦想就不同了,至少我可以有个追求的对象,通过努力,知道我每天都在缩小与它的距离。我相信,只要朝着它的方向不停追逐,那么最后结果也不会太差。

  “以梦为马,铁甲依然在。”天启城是作家江南在《九州缥缈录》中描绘的一座城市,是人类的王都,是世界的中心,梦想与孤独都在这座城市中升腾……江南把自己实现理想的过程比作通往天启的路。尽管有些累,仍执意前行。我很佩服江南,当千万人的不屑与质疑铺天盖地袭来时,当《九州缥缈录》反馈并不好时,当他自己都怀疑自己时,他没有放弃,他选择了坚持。如顾城所说“黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明”。梦想真的好像一道光,指引深处黑暗的他走向光明的彼岸。就像他说的,他的野心很大,而且他坚韧不拔。如今,《九州缥缈录》出版单行本7种,销售*200万册,他也被媒体称为“新武侠主义掌门人”。凭借着自己的初心与梦想,江南值得我去学*。

  现在,我们每天都会坐在教室里,做着所谓强度不大的卷子,皱着深深的眉,追寻远方的梦。确实,这个过程很累,但真的值得我们去追求。上了高中后,受上铺兄弟的影响,篮球与嘻哈开始大踏步地走入我的生活。这两个看起来毫无联系的“艺术”合在一起却能产生原子弹爆炸般的反应。篮球与嘻哈都是种梦想。林书豪因为自己的篮球梦,在无人问津的自由市场中痛哭流涕,而当他苏醒时,我相信他依然可以证明“林疯狂”的时代;Jony J 因为自己的嘻哈梦,在昏暗潮湿的小出租屋中做着*市场的小众音乐,而他的成长过后,便是好几百万的专辑销售量。我们每个人都应该为自己的梦想去拼去博,趁自己年轻,做些大胆的梦。

  梦想总是遥不可及,但我们不应该放弃。以梦为马,不负韶华,愿我们在追寻梦想的路上,走的更远,飞得更高。愿你们前程似锦,未来可期。

以梦为马作文5

  立志如山,行如流水,不如山,不坚定,不如水,不灵活。——铭文

  *日,湖南女孩钟高考676分考入北京大学考古系,引发网友热议。

  我爱我所爱,想我所想,为我的梦想而奋斗,不要问从哪里来,不要问怎么回,向着我的目标前进就好。我同意钟的选择:不为别人所左右,只为接*目标。

  同样,我理解网友们的想法,想到钟和她的家人。她觉得自己选择考古系给家里带来了负担,毕业后也赚不到钱。但是,“没钱”并不是“没前途”。她父亲支持她,所以她是对的。就连敦煌研究院名誉院长、“国家荣誉称号”获得者范进士也写了一封信鼓励钟房融:“不要忘记自己的首创精神,坚持自己的理想,静下心来好好学*。”

  她的选择是出于对考古的热爱。做她热爱的事情没有错。我们都有梦想。是否应该因为片面而放弃?那你的梦想太廉价了,以后的路要根据实际情况来选择。但是钟的父亲支持她选择考古系,所以她没有理由不去,也没有人可以为此责怪她。

  而且她的选择体现了年轻一代的文化传承意识和责任感,非常正确。很少有年轻人愿意像她一样分析历史。我们应该鼓励她,而不是每天只想着“钱途”。

  冷门专业也能创造新的辉煌。正如王安石所说:“夫*者,则游人多;风险远了,人就少了。但是,这个世界的奇异、奇特、不*凡的观点,往往就在于危险,而人是稀有的,所以没有野心的人是不能来的。”古人告诉我们要坚持自己的梦想。不被别人影响,一心追求自己的目标,总是对的。

  我们应该坚持我们的梦想,抓住一切机会接*我们的目标。只有以梦想为马,才能对得起自己的青春,对得起自己的努力!

以梦为马作文6

  小时候,梦想是什么?你的梦想是什么?小小的答卷上,小小的手攥着铅笔,认真庄重到写下一行扭扭的字:“我”长大后要当一名科学家!”“我长大后要当一名宇航员!”“我要当老师”。儿时的理想就是出奇的一致,那一颗颗小小的心灵中,梦想就像是浩瀚无垠的星海,是窗前叮咚作响的风铃,是童话故事中的水晶鞋,是五彩卡纸变出的千纸鹤,是橱窗里炫幻的玻璃球。珍贵、梦幻、遥远。披上了缤纷的外衣,美好的不得了。

  朦胧如雾中之月,闪烁如水中之星,飘缈如梦中之蝶,虚幻如镜中之花,梦想便是如此。

  时光如白驹过隙,转瞬即逝。随着长大的到来,理想斑斓的外衣也逐渐淡了颜色,它与我愈来愈远,也愈来愈神圣,但我不愿我的理想成为高龄之花,只可远观而不可亵玩焉。我们正青春,当不顾一切的疯狂一次,为了心中的梦,我们要不计后果的成为别人眼中的疯子。十年后的辉煌感谢十年前的疯狂。当你的才华还撑不起你的梦想时,你更应该拼搏,拿起书本,让我们一起沉迷于学*无法自拔。班主任常常教导我们“只要学不死,就往死里学。虽说极端了些,可是却自有一番道理。大鱼海棠中有一句话我特别欣赏:“人的生命只有一次,你不妨大胆点。”是啊!不妨大胆点,你又在畏惧些什么呢?你不舍偶像,不舍小说,不舍游戏,如果有这许多不舍,那么你不妨问问自己,这些与梦想相比孰重孰轻?答案显而易见。马云说过一句话:“如果你的青春就是玩游戏、看小说、上微信、玩购物,做着我八十岁都能做的事情,那么你要青春干什么?”

  我们应该在最好的年华里做最正确的事情,人生是一条踏上了便无法回头的路,梦想便是我们人生的指向标,指引我们一步一个脚印前行,攀登人生的高峰。如果没有了梦想,就像雄鹰失去了翅膀,信鸽迷失了方向,向日葵没有了太阳。

  海子的《枫》中有一句话这样说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,山高水远,路远马亡。”但拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。梦想,几乎每个人都有,或*凡或伟人,有的人成功了,有的人失败了,而往往失败者更多,为什么呢?正是因为他们惧怕失败,说以才会失败,他们没有实现梦想的勇气,缺乏追逐梦想的毅力,说以失败就成了注定的事。梦想永远不会逃,会逃的是你自己。不要惧怕努力,不要吝啬汗水。越是身处黑暗,前方的光芒就越是耀眼夺目。歌曲《我的天空》的歌词写的励志又给力,“在无尽的黑夜,所有都快要毁灭,至少我还有梦,也为你而感动。原来黎明的起点,就在我的心里面,只要我还有梦,就会看到彩虹,在我的天空。”如果你听这首歌时,心中会不由自主的生出一种力量与豪迈,生出一种对抗世界的勇气,让你不禁仰天长啸壮怀激烈,那就说明你心中还有梦,你的梦想还没有被遗忘。

  人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。有句话特别接地气:“现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。”想要未来过的好,一定要有成功的信念与企图,而且越大越好,每天只看目标,别老想着障碍。当你知道自己要去哪儿时,全世界都会为你让路。所以,梦想还是要有的,万一实现了呢!

  让我们在蒲公英纷飞漫天的季节里,以梦为马,莫负韶华。

以梦为马作文7

  我开始唱歌。

  现在夜幕降临,华灯初上,我独自在家,站在窗口,迎着风唱歌。

  我不在乎楼下来往的人群,我知道他们看不见也听不见。他们的视线已被车流和霓虹灯堵满,不会再抬头;他们更不会注意到不知从何处飘来的歌声,正像他们不会注意鸟叫虫鸣。

  我只在独自一人的夜里开口唱歌。我站在窗前对着这个城市,大声地唱,唱给街道树听,唱给昏黄的路灯听,唱给不眠的星月听,唱给我自己听。

  我唱不是因为我爱唱,我是要宣泄什么寄托什么。我不知道那是什么。

  我唱起许巍的《蓝莲花》。每次唱这首歌我都会想起一个公益广告。一群大学毕业生到海南的深山里护林,他们研究野生动植物、劝阻盗猎伐者,帮助当地村民,他们把青春挥撒在荒凉的大山里,尽管艰苦,但他们说,来到这片大山里,做自己喜欢的事,感觉很幸福。其中一个画面,是他们围坐在篝火旁唱歌,那首《蓝莲花》,“没有什么能够阻挡,你对自由的向往。”第一次看的时候,我的泪水莫名涌出,追逐梦想的年轻人,用青春守护对自由的向往,这就是我梦中的画啊。

  我爱上了这个广告和这首歌,只因那远离世俗的生活也是我的梦。

  可事实证明,我身处的现实离我所梦想的一切都太远了。我不安分的心不肯接受这样的情况,却无法改变它,我找不到通往永无乡的右手第二条路,我只能在夜里唱着我的渴望。

  我告诉自己,“不要忘记,忘记世界上还有不是用石头围起来的地方,忘记自己的内心还有你自己的东西,他们碰不到的东西”。

  是的,在这个世界上,我是个异乡人,我希望能像所有以梦为马的诗人一样,但我并不是诗人。

  我逃不了,至少现在逃不了。于是我在窗口用歌声宣泄。今晚月色如此皎洁明媚,如果我在山里看它一定更美。让梦的马驮着我奔向它吧,我歌唱着奔向它。

  其实,我是多希望这时有哪一个窗口里,也飘出低低的歌声,为我伴唱。可是没有,从来没有。没有人听见我内心的歌声,没有人是我的知音。我是彻头彻尾的孤独。或许现在,我只得做一个暗夜里的独唱者,注定单枪匹马为梦奋斗,更糟的是,我根本不知道如何奋斗。

以梦为马作文8

  以梦为马,随处可栖。”含义是让我们去追梦,想马一般不停蹄地去追逐自己一心一意想要实现的梦想,把每一天的经历与痛苦,当做梦想的磨练。

  人生要不断地去追梦,只有马不停蹄地追梦,才能稳定住你的心,让你的心不动摇。如果哪一天,随意地停下了脚步,梦想就会半途而废,人就会变得荒废起来,失去了原有的目标,原有的追求。

  即使脚下布满了鲜血,发出奇异的气味;即使身旁堆满人骨,也不能害怕;即使锦绣山河已破碎,也不能停下追逐的脚步。要学会解开禁锢的枷锁,冲出坚韧的囚笼。将自己转化为一匹势不可挡的骏马,将无数绝望转为梦想的翅膀,只要奔对了地方,前面就是鲜花与绿草,梦想与希望。

  以梦为马,行色匆匆地奔往梦想的方向,一望无际的灯火会随着你的脚步一路照亮。花灯璀璨,车水龙马,流光闪烁是我一直向往的地方。竭尽全力的奔跑,长久以来,我将看见远方的世界百花齐放。

  千年历史,万年龙与凤凰。以梦为马,行色匆匆,奔于天空。

以梦为马作文9

  全世界,有一种征途,它充斥着着期待,却又懵懂无知而无措。一旦踏入,便无法回头。为了梦想,即便精疲力尽,还要拼劲全力以赴地走下来。它的名称,就叫青春年少。

  回头,是匆匆忙忙2年……

  踏入鲜红色的塑胶跑道,经过金黄色的银杏树旁,一个个拼命奔向终点站的影子被太阳投影在混凝土地面上。或许,在其中的大家会迷失在聚集的群体里,但依然揣着着一颗坚定不移的心,从没终止前行的脚步。

  九年级,大家就是这样被贴到了一个全新升级的标识。过道间急促的脚步,教室里朗朗的读书声,也有塞满写字台的教材,擦了又被印上乳白色粉笔的教室黑板。一张张考卷,一本本练*册,一排排笔迹,一个个红圈……无一不警告着大家我大家将动身前往人生道路的一个关键竞技场,去打人生道路的第一场仗。正前方荆棘艰辛,大家不明;正前方是明是暗,大家无论。最少,大家都是有同一个总体目标,都是在这条道路上砥砺奋进着,全心地资金投入,提前准备去打好这次“仗”。

  青春年少的理想化之途,要靠我们去铺陈。战士职业们正在黑暗中并肩走动,她们能够做的是分别勤奋追求完美心里的光辉,却能相互之间感受到这类勤奋,在相互之间鼓励中向着不明向前。当她们来到一个名叫“青春年少路”的岔口时,分别探索着,带上团体的能量,摆脱了自身的人生路。唯一的,是坚定不移的信念;留有的,是一起努力过的旧时光。

  有一位职业赛车手,他在ZIC摩托车比赛中得到D组总冠军,混组第二。但回放赛事的全过程,他在这其中一场赛事中,2次遭受跑车常见故障,却在持续试着重新出发,乃至在风险的下坡路弯道试着再次打火,由此可见他对跑道的喜爱,对速率的追求完美。在后面几场赛事中,他振作精神实质,沉着冷静解决,获得了颇丰的考试成绩。这就是把喜爱保证完美,在完美中永不停歇寻觅的步伐。一往无前的激情和努力,才算作无悔的青春。

  在运动场地上不松懈,在学*方面更不释放压力自身。只要是有一秒钟的空余,我都要紧紧掌握,投入100%的勤奋,再用心的“用心”。我想在人生道路的跑道上做好自己的主人公,去奔向理想的彼岸,一览青春年少的“闪亮”!


以梦为马演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——《以梦为马》读后感 (菁华3篇)

《以梦为马》读后感1

  当寻梦的路上初遇曙光,面对四周的鲜花和幻光,以梦想为马,坚持对的方向,奔向风景独好的远方。

  “嫦娥”奔月,“蛟龙”潜底,科技发达的*;第二经济体,最大出口国,经济发展的*;面向未来,优先发展,教育争先的*。建国最初那个积贫积弱的国家已不见,百废待兴的山河更恢宏。并非复兴,这是一条崭新的路:心中怀抱着独属炎黄的传承千年的中华旧梦,去奔赴社会主义期盼已久的全新篇章。

  四面八方的赞美涌来,却再也不会如几个世纪前一般遮挡住看向前方的视线,因心中有梦为马,一心向前,因前方风景独好,匆匆奔赴。

  以梦为马,匆匆奔赴梦想的远方,花火和灯光一起闪亮,也亮不过中华千年的理想,流光再美,也美不过中华兴盛的前方。那是心中一直的向往,竭尽全力向前奔跑,以梦为马,我看见远方的世界,华彩绽放。

  千年王国,五千年的凤凰和名字叫“马”的龙,以梦为马,步履匆匆,狂奔于流云之巅。

《以梦为马》读后感2

  梦想是个伟大,耐人寻味的词。每个人都有梦想,每个人都有理想。可是我却偏爱梦想,因为这个词它满足了我对未来的一切的构思与想象。又喜又悲,又哭又笑,对未来的迷茫,对于实现的一星半点希望,对于路途上不友善人的恶语,对于爱心满满帮助过我的人,这一切的一切,令我着迷,令我沉醉,令我欲罢不能。因为我笃定,我的梦想,终有一天会起航,终有一天会飞翔。

  小时候的自己想做设计师,学*服装设计,设计漂亮的衣服鞋子,然后想着,若别人穿着我设计的衣服,成为了一种潮流,对我来说,那是一种怎样暖心的欢喜呀。可是随着年龄的增长,阅历被不断丰富,我内心竟也期盼着成为鲁迅先生那样的人。虽没有他那样远大的志向,可是却有一颗想写文字的'心。虽不能像鲁迅先生那样振聋发聩般警醒,可却也想对某一类人有所启发。

  梦想,神圣而庄严。喜欢史铁生,喜欢他的“唯有文字能担当此任,宣告生命曾经在场。”他的文字太美,太朴实。就好像能穿越现实的时空,到达一种更高的角度,重新看待世间万物。喜欢纳兰,喜欢他的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,一个生于温柔富贵之家,却满篇哀感顽艳的人;一个行走于仕途,一生却为情所累,风华正茂之时,却匆匆离世的人。

  写字的心,就这样,被渐渐熏陶着、感染着,愈加坚定。倘若有一天,我终能将这梦想变成现实,文字温柔中蕴含着悲悯的力量,写到人的心魄,细腻到可以感受到体液是如何变成眼泪,感受到阳光的纹理。若真将此变成现实,我愿用我的一生去沉溺,不为别的,只为遇见你——文字。

《以梦为马》读后感3

  当从云端跌落,沾满世尘浑身伤痕,你会背着炙痛,向着天空呐喊:我什么都没有了!”不,你还有梦。

  海子曾说:“面朝大海,春暖花开”

  这是多少人一生的梦想啊。许多人努力靠*;许多人望而却步;许多人无动于衷。但无论他们的选择是什么,梦,都一直悄悄地跟在他们身后。

  努力靠*的人一路披荆斩棘,虽也曾伤痕累累,虽也曾灰头土脸,虽也曾陷入黑暗······但梦就一直在他们身边,为他们治愈创伤,为他们净化身心,为他们点亮前方的路途,照亮整个心房。

  望而却步的人凝视着梦想,欲言又止,眺望远方,终是摇了摇头。他们的梦便藏了起来,藏在他们心中很深很深的地方,缩成了一团,在黑暗与阴冷中睡去,被一道叫做坎坷的屏障围了起来。他们可能也曾想过唤醒自己的梦,但他们无法逾越那道“坎坷”,或者说,他们没有“勇气”去尝试跨过去。

  无动于衷的人怀抱梦想,望着前两种人笑了。他们看着自己的梦想,坚信梦想能化作羽翼,带着自己在广袤的天地里翱翔。却不知梦因为他们的禁锢,羽翼被钳制,无法振翅飞翔,只得在内心灵魂深处无力的挣扎。

  让我们褪去那对不羁的双翼,以梦为马,踏上那条心灵深处的路。不用担心路上荆棘,有梦在!不用担心路上狂风暴雨,有梦在!不用担心路上的孤独黑暗,有梦在!

  让梦在灵魂深处燃烧,发出耀眼的光芒,照亮我们前进的方向;让梦化作奋蹄的骏马,沿着梦想的方向飞驰前行!

  让我们以梦为马,不负韶华!


以梦为马演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——为梦演讲稿 (菁华3篇)

为梦演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《同心共筑*梦》

  一个国家需要梦想,一个民族需要希望,为实现伟大复兴的*梦,为全面建设小康社会,中华儿女从未停下追逐的脚步。

  一个世纪以来,多少仁人志士舍生取义。历史的长河中,留下了林则徐、李鸿章、孙中山、*等一个个追梦者悲壮的身影。1840年的*战争,使*跌入深谷。梦的种子,正在长长的暗夜里,悄悄发芽。

  “天若有情天亦老,人间正道是沧桑”有人说,19世纪是美国的世纪,20世纪是英国的世纪,而二十一世纪,则是我们*人的世纪!

  到20xx年,我国将全面建成小康社会,同心协力助力人们打赢这场贫困攻坚战。

  梦在前方,路在脚下。重庆市实施的“暖冬计划”,使高山地带的孩子们不会再因寒冷而生冻疮;江西赣州的“一对一”扶贫政策,不让一个贫困户掉队;“北斗”导航卫星发射成功,标志着我国北斗系统由区域运行向全球拓展的启动实施,他们的征途是星辰大海……

  空谈误国,实干兴邦。*梦是一个长长的梦,不是三年五年,也不是十年八年,而是一个承前启后的梦,一个前扑后继的梦。有“七十二健儿酣战春云湛碧血,四百兆国子愁看秋雨湿黄花”的悲壮,有“唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪迈,还有“长风破浪会有时”的信念和为了“人民对美好生活的向往”而奋斗的承诺。*梦关联过去,指向未来。

  我想,长大后成为一名优秀的外交官,为祖国的外交事业尽心尽力,去完成前无古人的伟大事业。我坚信,在我坚持不懈的努力下,我的梦,也一定能够实现。

  千言万语抒不尽满腔豪情,长歌豪迈待我们挥斥方遒。历史的接力棒已经转移到我们手中,我们别无选择。现如今,我们能够为祖国做的,就是努力学*,汲取知识,待将来举胸中豪情,倾满腔热血,与雷霆碰杯,同日月争辉。为祖国做出一份贡献。

  百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦。梁启超在《少年*说》中写到:故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。所以,在第一个百年冲刺的最后阶段,做一个胸怀大志的有梦少年,让全面建设小康社会的道路上熠熠生辉。

  我的演讲完毕

  谢谢大家

为梦演讲稿2

  梦想,让雏鸟跌跌撞撞飞向湛蓝的天空,让小海龟奋力爬向浩瀚的大海,也让毛毛虫在痛苦之中蜕变成五色斑斓的蝴蝶;梦想,让海伦·凯勒读出不同话语的缤纷色彩。梦想,就是每个人心中鼓动的力量、前进的目标和奋斗的方向!

  从古至今,我们身边就有许多值得学*的楷模:董存瑞舍身炸碉堡,为革命事业献出了宝贵的生命;xx老师,被废墟压断双腿,仍然忍着剧痛,坚强起舞;张海迪虽身残致疾,但凭着自己的努力,掌握了许多有用的知识……他们为祖国、为人民,为了自己心中的梦,坚强不息、奋斗终身。他们的名字,永远铭刻在我们心中。

  古人说过,“少年强则国强,少年富则国富”,只有一代代少年的*梦永生不竭,*才会越来越强盛。中华民族的'梦想就是每个炎黄子孙的梦想,所有人的梦想汇聚成伟大的*梦,就像滔天巨浪滚滚向前。现在的我们,无忧无虑,健康成长,在书香袅袅的校园里快乐学*,享受着新时代的幸福与安宁。可是我们依然有一个为理想而奋斗的*梦,一个辉煌的人生之梦!

  今年,姐姐考上了国家教育部直属的重点大学,非常令人羡慕。当我和父母一起乘火车送姐姐去东北师范大学时,我被这所大学的庄严气派震撼住了,大学里有树林、湖水、飞禽,有许多高大的建筑,还有许许多多新奇的东西……我想:再过七年,我也要上大学了,我可一定要考得比姐姐还好,为家人争光!爸爸说:“将来你考的大学,一定要比姐姐少两个字”,我一琢磨:“东北师大”少俩字,不就是“北大”吗?原来,爸爸的目标是要我考上*一流大学,**成才,实现自己的理想和人生价值!

  送姐姐回来以后,我更加明显地看到了自己的不足,以前许多宝贵时间都被我随意浪费了。现在,我有了明确的目标,有了前进的动力和奋斗的方向。于是,我重振旗鼓,拿出一个全新的学*态度,自觉主动地学*,努力提高自己的文明素养,我一定要在校做个好学生,在家做个好孩子。让父母老师刮目相看,将来成为祖国的栋梁,像先辈们一样为人民服务,报效祖国,回馈社会。这就是我的梦想,我的*梦。有朝一日,我的梦想就会变成现实,在伟大的*梦里闪闪发光。

  同学们,让我们一起放飞希望,怀揣梦想,用激情去描绘美好的未来吧!

为梦演讲稿3

各位敬爱的老师和亲爱的同学:

  大家早上好!我是来自高二理五班的刘昱东,今天我在**下演讲的题目是《为梦而战》。

  今天是20xx年6月5日,48小时之后,20xx届的学长学姐们就即将踏上没有硝烟的战场,为了理想与未来,做最后的拼搏。

  十二个春夏秋冬,十二载寒窗苦读。从满脸稚气的孩子,到如今双眼坚毅的追梦者,他们经历过失败与挫折,也有过彷徨与迷茫,但始终不变的,是他们从不言败的执着,是他们矢志不渝的决心。他们在师大附中这片沃土上播种着梦想,用辛勤的汗水与顽强的毅力书写着他们自己的篇章。为了这一刻,他们在题海中历炼,无怨无悔:为了这一刻,他们在风雨中前行,坚定不移:为了这一刻,他们等了太久太久。

  所以,在你们即将登顶梦想之巅的时候,我们为你许上最真诚的祝福。试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心*定,谨慎落笔闲。面对高考,唯有乐观的心态,饱满的精神,轻松的笑容,才能将自己高中三年的积淀,发挥的淋漓尽致。无论是否金榜题名,你们都是最值得被喝彩的附中人,你们都无愧于青春,无愧于梦想。

  而对于高一高二的同学们,尽管还有许多时间,但也应明白,不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。追逐梦想,是不会给人任何倦怠的机会的。北大学子贺淑婷曾经发出过这样的感慨,人生再也不会有哪个时期,能够像高中时代一样,能够单纯的,专一的,几*固执的,而又饱含信仰和希冀的,心无旁骛乃至与世隔绝的,为了一个认定的目标努力。所以,倘若你想走坦途,就要斩除荆棘;你想看晨曦,就要勇闯夜寂;你想美梦成真,就要加倍努力!请大家脚踏实地,品心静气,珍惜难能可贵的紧张,认真守护你的梦想。

  最后,祝每一位为了这一刻风雨兼程,矢志不渝的高三学子们,能够金榜题名:愿每一位走在梦想之路上,从不轻易放弃的人,能够被未来温柔以待!

  高考加油!!!


以梦为马演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——以梦为马不负韶华演讲稿 (菁华6篇)

以梦为马不负韶华演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  理想有三旬,安身、利群、谋事。发于人,及于群,纵横古今,指点未来。以梦为马,不负韶华。

  以梦为安身之道。生于盛唐的李白才华横溢,腹有诗书,却一生未却从政报国的梦想。李白年少有为,名声响彻京师,皇帝召他入宫之时,他以为多年壮志终寻得出口,不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鸟一般的光阴中,从政为官的梦想让他清醒,让他坚定,更为他在朝中的生活找准定位,给他以安身立命的理由。于是贵妃研磨,力士脱靴,荒谬的抗争背后是对梦想的忠诚。赐金放还,告老还乡,即使为国效忠的梦想未曾实现,却将李白来自原野的灵魂归还,再不必做不爱之事。李白终其一生为梦奋斗,梦想是他活着的动力,是成就千古名篇的契机。梦想远大,虚无,才更值得追求,倾注余生。以梦为安身之道,成个人之志,则好。

  以梦为利群之方。国父孙中山,以其为民众谋福利的梦想驰骋民国三十余载。他弃医从政,只因思想的病痛更致命,只为启迪百姓掌握自己人生的航向。从领导辛亥革命到*,从民国建立到护国战争,孙中山始终以利群利民为准则,不忘初心,不弃梦想。从制度改革到思想启蒙,这因梦而生的一切终将救世的种子深植于民国的土壤。梦想是探索,是渴望。是孙中山的梦想激起千万民众的觉醒,是千万民众的梦想扭转了民国黑暗的政局。千古变局,始于梦想。以梦为利群之方,成社会之变,则好。

  以梦为谋事之策。港珠澳大桥的落成,无疑为*制造添上光鲜一笔。这项长达十五年的巨大工程背后,是一群由青年至中年始终视梦想为信仰的年轻人做出的贡献。总工程师曾说,数百数千次的失败与尝试,未曾压垮过、打败过他们中的任何一人。因为梦想,所以有了奋斗的方向,因为梦想,所以对自己的团队无条件的信任。不只梦想做出一项世界都不看好的工程,更梦想为*增添荣光。于是扛住压力,挑战不可能,实现国之突破,使*屹立于世界顶峰,这皆是由梦而起,一切生于梦想。以梦为谋事之策,成国家之途,则好。

  从盛唐到民国再到当下,从个人到社会再到国家,无不因梦想而更美好多姿。梦想,是好奇,是渴望,是拼搏,是探索,是想法成为现实的途径,是客观世界存在的源头。忠于梦想,便是忠于更好的未来。

  梦想三旬,安身,利群,谋事而已,以梦为马,终将不负韶华。

  谢谢大家!

以梦为马不负韶华演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生,是一场旅行,会途经风景各异的驿站。高中是最短暂易逝的一程,也是最绚烂美丽的站台。此处,我迷恋她的青春飞扬,也承受着她的五光十色折射的应接不暇之感,仍不忘骑着梦想奔赴远方,以不负今生仓促的年华。

  有人说:“在时间的长河里,青春如流星一闪即逝;在现实的夹缝里,青春如风干的纸片脆弱娇美。”但我以为:只要她的主人擦干眼泪拂去伤感,怀揣梦想日夜兼程,便能对决时间的长河和现实的夹缝,让青春无泪,也无悔;让青春永驻且弥香。

  董仲舒年少时研究《春秋》,在他人或吟风弄月,或寻芳叹幽,享受大好时光时,他坚定如一,读书治学,三年间目不窥园,在学识和德行上让众人“皆师身之”;李密少年时感叹时光易逝,拜师途中,以《汉书》悬于牛角之上,边走边读,不愿荒度青春;宋濂少时求师,“负箧曳屣行深山巨谷”仍乐在其中,为其日后成为明代“开国文臣之首”打下了坚实的基础。古之成大事者,无不在短暂的青春时期不懈努力奋斗为自己成长积淀资本,最终成就人生的无悔。

  乔治·桑说过:“少年从不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们来说是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风景。”风景再多、诱惑再大又如何?与其埋怨、感伤,追他人之责,不如让青春在奋斗中前行,在砥砺中成长,掌自己的人生之舵。

  高中驿站的现代青年,更应当盈梦想于怀,立高远之志,担家国之任,负公民之责,脚踏实地过好每一个今天。

  曾子曾说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”责任担当是时代的呼唤,更是每个人精神升华的必需。“杂交水稻之父”袁隆*以对国家民族乃至全世界的责任担当,用毕生心愿让人民脱离饥饿;屠呦呦及其团队呕心沥血研究*;*维和人员冒着纷飞战火毅然奔赴异国他乡……古往今来的仁人志士无不秉承着责任担当精神,积极造福着人类。

  **曾说过:“时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在所处的时代条件下谋划人生,创造历史。”这是我们所处时代所赋予的使命,也理应是我们的梦想。它不是一句口号,不应是刚开学三分的热度;践行它,需要我们身体力行。

  从每节课的积极投入开始,从每一天的学*结反思开始,时刻与老师传授的知识无缝对接,才算是做到了对课业的尽心尽力,这才是我们新学期应有的态度。肩上沉甸甸的分量,不允许我们顾左右而言它。

  “青春是不久藏的东西”,这是莎士比亚的感慨;青春虽仓促,奋斗方无悔,这应是每个铁血男儿的青春誓言!

  让我们挥鞭策马启程,逐梦不负韶华!

以梦为马不负韶华演讲稿3

  大家好!

  “红日初升,其道大光。”我们这一代青年,有勇气,有骨气,有志气。这只雄鸡在世界的版图上画下了一笔又一笔有力度的画面,在宇宙的流转之中,也同样刻下了一处又一处深刻的印痕。20xx年悄然逝去,20xx年如约而至。我们怀揣梦想,以梦为马,不负韶华。

  很多年前的那一天,我出生了。那时候我眼里的世界,是奇怪的。*,是什么?我记得小时候妈妈说她是你的家,也是妈妈的家,也是你认识的所有人的家。但是后来,我发现,*这个家没有传统意义上的房梁,或者是能让喜鹊安家的大屋顶。我出生的那年,非典来袭,整个*都在与病魔顽强的抗争着。那一年,不仅仅是*人与药物与病魔的抗争,也是*人第一次登上宇宙,登上月球的年份。我的相册里有这样一张照片,爸爸抱着我,后面是电视机里放映的*首位航天员杨利伟登上月球的新闻。这张照片似乎承载了很多*人们的满腔热血,和他们的无限付出。

  后来我长大了,多多少少也懂得一些所谓的`爱国情,所谓的*心。我六岁那年暑假,八月八日的夜晚,全家人围坐在餐桌前,看着电视机里宣布北京奥运会正式开幕。爸爸拿起酒杯,热血沸腾,我不明白为什么一个运动会的开幕竟让父亲如此喜悦,激昂。但后来,我看着运动员们在领奖台上,看着缓缓升起在位的红色*,我似乎明白了很多很多。我感到很骄傲,很自豪,因为我和他们在一样的国度。

  九岁十岁的我,看着动物世界里那些可爱的企鹅,有着一个想去南极的梦想。直到有一天,我看到新闻上说南极内陆科学考察站昆仑站正式成立,我问妈妈,我去南极的梦想是不是可以实现了。一个小小孩子的梦,看起来和祖国,和世界没有什么多大的关系,但就是这些小小的,不一定能实现的梦堆积起来,就成了一个完整的,有灵魂的*梦。

  十二三岁的那几年,面临着各种各样对未来的无限挑战,纯真善良的孩童,在生命里开始寻找着属于自己的归属。电子科技逐渐发达,我发现了更多新鲜有意思的世界,是AI技术为我展示的现代感,我第一次*距离接触到机器人,在机器人服务的餐厅里享受着不一样的待遇。四川雅安发生了七级大地震,全国人民团结一心,众志成城,抗震救灾。生命的迸发,祖国的进步,在一点一滴的冲进我的脑海里。

  有人说,十六岁面临着你已经长大。回想这十六年来的生活。让我震撼的不是十六来我成长了多少,而是我对祖国的看法变化了多少。那个让我并不以为然的家,逐渐发展,在那里,有世界上顶尖的学府,有带领我们走向更远未来的华为科技,有一座震撼中外的港珠澳大桥。不得不说,*,在二十一世纪的这些年里,迅速发展,逐渐成长。他再也不是那个被人唾弃,被人用洋枪打开大门的王朝,而是一个承载着千千万万小家,千千万万小梦想的伟大祖国。以梦为马,以新为剑,少年远行,不畏将来!

  在一段采访中,一位抗战老兵曾说过,“我要多活几年,替他们看看祖国的强盛。”而我,要多奋斗几年,以梦为马,不负韶华,为这个让我骄傲,让我自豪的祖国点赞,增光添彩!

  谢谢。

以梦为马不负韶华演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我认为,人这一生,短暂而又漫长。短暂得一件事都做不了;漫长得足矣做好每一件事。做不好一件事是因为他们没有梦想、没有目标;足矣做好每一件事是因为他们有目标、不会无的放矢。整个人生,都有两匹马在等着我们,他们就是“时间”和“梦想”。只要我们是伯乐,这时间和梦想就都不会离我们而去。

  过往年华,莫数桩桩件件刻骨铭心之事。风华思量,应吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸时间之金。人走茶凉,空余茶香依旧。抬目见庭前老树,唯有春发几枝。盛夏骄阳,憩荫下听蝉鸣。秋叶沙沙,与思愁随风西去。冬雪复来,杨柳依依不复矣,雨雪霏霏撒满地。

  青丝变白发,稚童成少年,我们须珍惜好光阴。人之言“吾之光阴甚少!”,而鲁迅先生言“时间就像海绵里的水,挤挤总是有的。”;人之言“我还有很多时间!”,而海伦凯勒言“把活着的每一天看作生命的最后一天。”人之言“我浪费时间要不是什么罪过”,而鲁迅先生言“时间就是性命,空耗时间是无异于谋财害命的。”

  时间,一分一秒的过去着,从我们的眼前、我们的指尖、我们的耳畔,可是它看不摸不着听不到,这很不公*;却又十分公*,它公*地对待所有人,它兢兢业业地转动着时间的齿轮,不差一丝一厘。我们只能毫无怨言并且拼尽全力去追逐着它,与它赛跑、与它角逐!

  梦想,是我们奋斗的目标,是我们不会无的放矢的规尺,是能让我们触碰天空中每一颗繁星的行空天马。我想起一句毒鸡汤,“人总是要有梦想的',不然跟咸鱼有什么区别?”,我觉得这句话说的极对。这梦想即为一簇荆棘中生长出的一朵绚烂之花,惟一路披荆斩棘,一路不懈,方可收获一路似锦繁花。我们需要一路向前冲,用尽全力,也许跑着跑着,就取得了意想不到的成绩;即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之记。唯有以梦为马,方可不负韶华。

  时易失,志难成,鬓丝生。时间是指缝间的流沙,抓得愈紧,失去的愈快,空有志向终难成,可怜白发生。

  然而,若有梦想,一切皆变得不同。可能时间和梦想仿佛是两条*行线,全然没有相交之处,但是他们互相*行,他们对你的人生这一条线都有相交之处,且对它产生巨大的影响。

  时间是歌,你吟我唱,以梦为马,扬鞭驰骋意气风发;梦想是诗,心想意念砥砺前行,披荆斩棘不负韶华。

  我只愿以梦为马,不负青春好韶华。

  谢谢大家!

以梦为马不负韶华演讲稿5

  人生,是一场旅行,会途经风景各异的驿站。高中是最短暂易逝的一程,也是最绚烂美丽的站台。此处,我迷恋她的青春飞扬,也承受着她的五光十色折射的应接不暇之感,仍不忘骑着梦想奔赴远方,以不负今生仓促的年华。

  有人说:“在时间的长河里,青春如流星一闪即逝;在现实的夹缝里,青春如风干的纸片脆弱娇美。”但我以为:只要她的主人擦干眼泪拂去伤感,怀揣梦想日夜兼程,便能对决时间的长河和现实的夹缝,让青春无泪,也无悔;让青春永驻且弥香。

  董仲舒年少时研究《春秋》,在他人或吟风弄月,或寻芳叹幽,享受大好时光时,他坚定如一,读书治学,三年间目不窥园,在学识和德行上让众人“皆师身之”;李密少年时感叹时光易逝,拜师途中,以《汉书》悬于牛角之上,边走边读,不愿荒度青春;宋濂少时求师,“负箧曳屣行深山巨谷”仍乐在其中,为其日后成为明代“开国文臣之首”打下了坚实的基础。古之成大事者,无不在短暂的青春时期不懈努力奋斗为自己成长积淀资本,最终成就人生的无悔。

  乔治·桑说过:“少年从不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们来说是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风景。”风景再多、诱惑再大又如何?与其埋怨、感伤,追他人之责,不如让青春在奋斗中前行,在砥砺中成长,掌自己的人生之舵。

  高中驿站的现代青年,更应当盈梦想于怀,立高远之志,担家国之任,负公民之责,脚踏实地过好每一个今天。

  曾子曾说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”责任担当是时代的呼唤,更是每个人精神升华的必需。“杂交水稻之父”袁隆*以对国家民族乃至全世界的责任担当,用毕生心愿让人民脱离饥饿;屠呦呦及其团队呕心沥血研究*;*维和人员冒着纷飞战火毅然奔赴异国他乡……古往今来的仁人志士无不秉承着责任担当精神,积极造福着人类。

  **曾说过:“时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在所处的时代条件下谋划人生,创造历史。”这是我们所处时代所赋予的使命,也理应是我们的梦想。它不是一句口号,不应是刚开学三分的热度;践行它,需要我们身体力行。

  从每节课的积极投入开始,从每一天的学*结反思开始,时刻与老师传授的知识无缝对接,才算是做到了对课业的尽心尽力,这才是我们新学期应有的态度。肩上沉甸甸的分量,不允许我们顾左右而言它。

  “青春是不久藏的东西”,这是莎士比亚的感慨;青春虽仓促,奋斗方无悔,这应是每个铁血男儿的青春誓言!

  让我们——挥鞭策马启程,逐梦不负韶华!

以梦为马不负韶华演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是443班的梁超朵朵。今天我演讲的题目是:以梦为马不负韶华。

  大冰曾说真正的尊重,只属于那些不怕碰壁、不怕跌倒、勇于靠*理想的人。敢于奔跑起来的梦想,才是理想。同学们你们的理想是什么?

  绿叶,向阳而生,正如我们,向着希望成长。在实现理想的道路上,首先要有明确的目标。王阳明先生曾说“志不立,天下无可成之事。”人若没有明确的目标,则像漂泊于海的无舵之船,若没有明确的前进方向,终无法到达理想的彼岸,只能在这浩大的天地间虚掷光阴,一事无成。

  黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。是越王勾践用苦涩的胆汁鞭策着自己、最终恢复帝国伟志有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,是一世霸主项羽,置于死地而后生的决绝。

  成功不必在我,而功力必不唐捐。国父孙中山,生逢乱世,不忍孰视家国受难,为救中华万千民众,毅然投身于革命的洪流之中。此间遍尝挫折,屡遭苦难,在劫难重重,军阀混战中,他没有放弃。在黄花岗起义失败中,他没有放弃。他在等待着曙光,他在坚持的民主,为还*一个朗朗乾坤而坚持。当辛亥革命的第一颗雷的爆炸,这昭示着他理想的曙光。

  确立目标之后,其次是付诸实际行动,不要作语言的巨人,行动的矮子。努力奋斗是不在意前方是否荆棘漫布,是否狂风骤雨,既然目标是漫天星海,留给世界的只是背影。

  你的理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,理想是穿越世界的旅行。但现在你能做的所有,只是把手握紧,厚积薄发,你能做的只有付出你的时间,拿出你的全部,你的everything。当别人打游戏时,你在学*;当别人睡懒觉时,你在学*;你含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑,没有人在年少时想成为一个普通人。尽管生活它会剥夺你的所爱,践踏你的尊严,把你踩在脚下,遍体鳞伤,但你,怎能倒下!你的身后,是挚爱的人。

  “少年的征途是星辰大海”,理想的宏大往往决定了这个人能到达多远多高,作为新时代的攀登者,我们的青春不仅有诗和远方更有家国天下,所以我们不怕黑暗,我的们的心中有一簇迎着烈日生长的花,比一切美酒都要芬芳,滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛,草扎的精神,从此带我们走向更远的彼方。


以梦为马演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——以梦为马,不负韶华作文 (菁华6篇)

以梦为马,不负韶华作文1

  时光荏苒,白驹过隙,又是一年毕业季,只愿以梦为马,不负韶华!

  题记

  坐在教室窗边,太阳已经要落下了山去,红晕了大半块天,时不时有几只鸟从窗外飞过,风温柔的吹着,树叶在沙沙作响,我静静地靠在桌前的一堆书上,只觉得时光静好。

  回头看了一眼教室里的他们,依旧是清涩稚嫩的面孔,只是比以往多了几分认真与坚定,嬉笑玩闹的声音逐渐变少了,大家都在奋笔疾书着,嗯,我知道他们都在为心中的梦而努力着。

  逝者如斯夫,不舍昼夜,懵懵懂懂中便来到了初三的末尾上,不由得从心底里感叹,时光又悄悄地从指缝中溜走了,回想这三年来的所得所获,只觉得惭愧,又是白白蹉跎了三年的光阴。

  人总是要在失去后才懂得珍惜,眼看中考在即,落下的知识却是越来越多,不由得从心底里感到惶恐,昔日的小伙伴们,一个比一个优秀,不知从什么时候起,自己竟与他们拉下了那么大一段距离。

  经常学着学着便失去了方向,不知道自己在为什么而努力着,也不清楚自己的未来究竟是怎样的,只觉得内心充满了迷茫,每当想要放弃的时候,脑子里的梦想便冲了出来,像是在告诉我:你自己许下的梦想,有什么资格要放弃,你不坚持下去,又怎么知道会不成功呢?

  是啊,当你的才华还撑不起你的梦想的时候,便更应该拾起书本,努力拼搏,这世间最可怕的事情便是,比你优秀的人也比你努力,马云曾说过:梦想还是要有的,万一实现了呢只要我们肯付出努力,付出精力,没有什么是无法实现的,努力不一定成功,可不努力一定不成功。

  青春只有一次,能让我们肆无忌惮放手拼搏的机会也只有这么一次,在如此这般岁月正好的青春里,消磨时光,不去奋斗,不为了自己的梦想而努力,那你*凡的生命便只会显得更加*庸,碌碌无为。

  阿·安·普罗克特曾说过:梦想一旦被付诸行动就会变的神圣只要我们肯努力,肯付出行动,再难的目标,在大的梦想都会有可能实现,世上无难事,只怕有心人,趁自己现在正值青春年少,无所牵挂,放手去拼搏一把,为了实现梦想,为了青春无悔。

  之前有看过一句话:不要怕别人看不起你,就怕你自己不争气,别人怎么看你无所谓,重要的是你自己怎么看,当你停下来的`时候,不要忘了,别人还在奋斗,所以你要拼一个春夏秋冬,赢它一个无悔的人生我们的命运掌握在自己的手上,趁现在阳光不燥,微风正好,以笔为剑,以梦为马,在这个充满生机的春天里,播下希望的种子。

  七月,我忍不住高兴的对你说:我考上了!

  后记

以梦为马,不负韶华作文2

  用一叶小舟承载梦想远航,用理想的信念奔赴彼岸的花海。

  ——题记

  一叶梦想的小舟在一阵海风的吹刮下似乎摇摇欲坠。今年的春天注定不*凡,一场新冠病毒的疫情肆虐神州大地,无论是即将步入社会的大学生,还是刚刚踏入学校的儿童都得居家学*。而对于即将面临中考的我来说,上网课无疑是一个巨大的挑战!望着窗外晴朗的天空,骑上自行车出去玩耍绝对很美妙;看着电脑桌面各种各样的游戏,随机点击一个玩一玩也无妨……这种。种的诱惑似乎难以克服,但春天本来就是一个播种的季节。趁此时春光正好,播撒希望,种下梦想,好好耕作,赶赴征程,才是我们该做的。

  拥有坚定的理想,纵使波涛汹涌,小舟仍能勇往直前。中考的钟声即将敲醒,体育考试是中考的第一战,因不想留有遗憾,我将全力以赴。跳绳时听着绳子划过空中的刷刷声,跑步时听着鞋子摩擦跑道的沙沙声,感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头,然后放任汗水在背上不断地流淌,偶然抬头一望,一束刺眼的阳光射进瞳孔,放弃的念头一遍遍浮现,但想到自己心仪的学校,想起自己三年的努力,我一次又一次用尽自己的洪荒之力。咬牙再坚持一秒,奋力冲过终点线,青春便可以染上一层辉煌的金色了。梦想的力量是伟大的!我就是那匹长着翅膀,驰骋于青春场上的黑马。

  夏天正悄悄地来临,倾听午后的蝉鸣,阳光透过窗户洒满教室,黑板上中考的倒计时一天天在减少,分别的日子也慢慢接*,大家都在抓着时间的末梢努力为自己的梦想奋斗。我们播种友谊的种子,沐浴着阳光与风雨,将曾经许下的诺言一一兑现。我感激那些为我们倾注心思的老师们,是他们带领我们向梦想奔跑。我感激风景优美,福泽恩惠的校园,给了我们启航的力量,带着祝福,载着梦想,我们一路向前。待到七月问鼎之时,定是彼岸花开!

  小舟虽小,但我坚信它也能远航;梦想不易,但我坚信它也有实现的那一天。唯有以梦为马,不负韶华,方能奔赴梦想彼岸,欣赏遍地花开!

以梦为马,不负韶华作文3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(2)班的梅若龙。今天我能在**下发言,倍感荣幸。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的品德感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状。在学*生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学*教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学**惯和学*能力。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。

  *时,我对自己的要求十分严格。每天上课前我总会认真的预*,上课的时候我会认真的听讲,并且认真做笔记。课后的作业,我总会一丝不苟地完成。在阅读的时候,我不会去盲目的阅读,而是带着目的去阅读。在阅读过程中,与问题关系不大的要略读,有关系的要细读,其中含义深刻的要品读,这样可以更便于加深我们对课文的理解。

  作为一名小学生,我不但具有良好的学*方法,而且还具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  一份耕耘,一份收获。学*和生活以及成长的路是艰辛而漫长的,但我知道“不经历风雨,怎能见彩虹”我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的`未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

以梦为马,不负韶华作文4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(2)班的梅若龙。今天我能在**下发言,倍感荣幸。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的品德感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状。在学*生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学*教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学**惯和学*能力。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。

  *时,我对自己的要求十分严格。每天上课前我总会认真的预*,上课的时候我会认真的听讲,并且认真做笔记。课后的作业,我总会一丝不苟地完成。在阅读的时候,我不会去盲目的阅读,而是带着目的去阅读。在阅读过程中,与问题关系不大的要略读,有关系的要细读,其中含义深刻的要品读,这样可以更便于加深我们对课文的理解。

  作为一名小学生,我不但具有良好的学*方法,而且还具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  一份耕耘,一份收获。学*和生活以及成长的路是艰辛而漫长的,但我知道“不经历风雨,怎能见彩虹”我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

以梦为马,不负韶华作文5

  立志要如山,行道要如水,不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。——题记

  *日湖南女孩钟芳蓉因以高考676分的成绩报考了北大考古系引发了网友热议。

  爱我所爱,想我所想,为梦想拼搏,不问来路,不问归途,只向着目标前进。我赞同钟芳蓉的选择:不被他人左右,一心只向着目标靠*。

  同样我理解网友的想法,为钟芳蓉着想,为她的家人着想。觉得她选择考古系给家庭带来负担,而且毕业以后也赚不到钱。但是,“没钱途”并不是“没前途”,她的父亲是支持她的,那么,她就没错。甚至敦煌研究院名誉院长、“国家荣誉称号”获得者樊锦诗得知此事后,写信鼓励钟芳蓉:“不忘初心,坚守自己的理想,静下心来好好念书。”

  她的选择是出于对考古学的热爱,做热爱的事,是没有什么错的,我们都有梦想,难道就因为它偏,冷门就放弃吗?那么你的梦想就太廉价了,我们的确应该根据实际情况选择未来的路,但是钟芳蓉的父亲是支持她选择考古系的,那她就没有理由不去,也没有人可以因此指责她。

  而且她的选择体现了年轻一代的文化传承意识,责任担当意识,是非常正确的。当代正确少像她这样愿意去剖析历史的青年人。我们应该鼓励她,而不是一天天只想着“钱途”。

  冷门专业也能一样创的出新辉煌。就像王安石所言:“夫夷以*,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”古人早就告诉我们要坚持自己的梦想。不被他人左右,一心只追求自己的目标,在任何时候都是正确的。

  我们应坚持自己的梦想,抓住每一次向着目标靠*的机会,只有以梦为马,才能不负韶华、不负青春、不负自己的努力!

以梦为马,不负韶华作文6

  当童年的纸飞机带着童真从窗外飞走,书页上幼稚的字迹被时光腐蚀残留,耳边的棉花糖叫卖声渐渐远去。

  从学校顶部四角的天空看去,没有烈日炎炎,没有骄阳似火,只有阴阴的小雨和一身迷彩军装,新的学期,新的开始,新的面孔,从今天起,踏上了新的征程,以崭新的自己面对自己的未来,唯有以梦为马,方能不负韶华。此刻的我们宛如一个个刚入队的新兵,正等待教官的严格训练。军训是高标准的要求自己,它存在于“永立潮头终不悔”的豪迈话语里;存在于“心无旁骛做实业”的铿锵誓言里,存在于“一江春风向东流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥砺前行”的新时代篇章里。

  军训第一天,虽然大家互不相识,简短的自我介绍仅仅了解了名字,但男生的担当更是让我感到敬佩,打扫污水,规整书桌等一系列行为更是让我觉得高中生活是丰富多彩的。

  “向左转”“向右转”听着教官一声声响亮的指令,大家纷纷配合着,起初方队中还十分乱,但经过教官的指导,大家似乎更有信心,动作也越来越规范。不久之后新高一教室里都远远传来歌声“战士们,听党指挥…………”大家整齐化一,激情昂扬,排列成整齐有序的方队,站着军姿,其实当时的我已经很累了,但教官说过“一切行动听指挥”即使有苦又累也要忍着。不知不觉一天就过去了,此时我以按照军人的标准来要求自己,内务整齐,服装整洁,也积极地结交新朋友,在这种与朋友相交的情况下,我们往往能学到很多,明白很对,丰富自己的世界。

  军训已经开始了,我们的新学期也恰雨逢秋来到了我们身边,但军训总会结束,我们的高中生活才刚刚开始,我们的人生才刚刚启程。绵绵细雨挡不住我们的军训,人生的困难更挡不住我们的未来,加油!


以梦为马演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——以马为梦作文范文10份

  以马为梦作文 1

  初秋的暮色总是降临得这样早,路边水洼中的水还没完全蒸发,呼啸的西风也似诉着怨言。

  窗外,车辆来往不断。窗内,笔尖止不住的“舞”着。仿佛,是一个不能再寻常的周末。课业是无氧的水,她是鱼,妄想逃出这片令她窒息的区域。初三,压力繁重;家长,疑惑不解;同学,嘲笑讽刺播音主持,这颗从小就埋在心中的种子,仿佛被什么磨灭了生长的动力。她木然了,心中些许苦涩涌了上来。她望着桌上“播音主持”四个大字出神,在质疑,质疑梦想实现的可能性。一切都如此渺茫,似天地间的一粒尘埃。梦想,可望而不可及。

  雨滴摔碎在青黛中,突如其来的雨,给整座城市蒙上了一层寂静的外衣。喧杂的闹市一哄而散,她要出去走走。

  雨后的清新在空中旖旎着,侵袭了身上的每个毛孔。她在小区门口默默彳亍着,地上的水渍模糊的显着那轮明月。抬头,月华如练。清冷消散,留却柔和。柔光衬在身上,一米月光却似闯入心田。良久,局中人明了。月光照在她身上,月光照在她身上,那种柔和,她从未见过,不像阳光般炽热,不像白炽灯光刺眼*常的月光竟这般之美,她又为何不信自己一次?

  回到家中,心底的那片涩然同雨水-蒸发了。月光恰好照在桌上,她重新拿起了笔,似乎恰起了心中的梦想。还是那条鱼,她游到了广阔清澈的水域每天的基本功很枯燥,演讲主持的技巧难以掌握,但她不怕!台下的掌声更悦耳,一个接一个的奖杯更耀眼夺目,钻石以金子更瑰丽,她要当那颗钻石。岚风拂过,街上的车辆络绎不绝,行人散步欣然,桌上的四个大字“播音主持”崭新如初。梦想,*在眼前;希望,*在眼前。她选择了远方,只顾风雨兼程。

  又是那一抹月光静静地照在桌上,照着那四个字

  以马为梦作文 2

  我总是做着自己的梦。

  不奢望什么,我的梦就是带上行李,驾驶着车,游历每一个小镇,或照相,住一段时间。

  我总是做着这样的梦。

  活着,就一定要有像样的梦。虽然不是工程师的梦。

  专业既然已经选择了,但也不会轻易放弃。在学*,在努力,所以不会放弃。至少,若干年之后,我的简历中也会有一个电气工程及其自动化的本科学历。

  未来,你是不可预见,只可遇见的。无论我们总样错,只要有梦,十字路口,我会遇见你的。在梦的指引里,循序渐进。即使生命投掷出阴影,梦依旧亮着,亮着的。

  似水流年,所有的激情,只能在大学校园里沸腾,冲刺。极为美好的一段时光,不是漫长令人不敢浪费,分明是匆匆的惊鸿一瞥。

  是的,有时候,埋头于电路,指令中,有时候,埋醉于故事中。

  在每一天里,都埋葬着理想与现实的战斗。而战斗都是希望自己好。一个是梦想的想得到,一个是现实的怕失去。而我在中间,上演着一场没人爱看的独角戏。

  我沉默着,我沉默着不说话。我在想,背着行囊,穿过乡村的一大片油菜花,穿过大风,穿行于茶马古道,穿过摇曳的小路。万千念头,梦境是一部连续的黑白大片。

  自己,我是自己,这个梦里有过她进来的,是我心许的她。大雪封山,红泥小火炉,还有她,我将梦见她,梦见她。(我在自己的梦里独白)

  人都想寻找到自己的梦,那么我也在逃去如飞的大学时光里寻找一下自己的梦吧。

  是的,梦,让我觉得愉悦。我有梦想找回,总是会找到的。那你呢?

  晚安,我的梦。

  以马为梦作文 3

  今年的高考迟到了,直到今天才正式开考。高考虽然延期,但梦想不会迟到。

  从1952年开始,高考已经有68年的历史了。这68年内,涌现出了无数国家之栋梁。68年后的今天,我们高三的学长、学姐们也在面临高考,用一杆笔书写自己的未来。

  昨天,许多志愿者集合在一起,领取水、消毒液、口罩等物资,好让考生拥有完善的后勤保障;洒水车、除尘车也开始了工作,在马路上忙个不停;所有公交车对考生全免费,并将在车内消毒,保证卫生。

  今天,警车、救护车、志愿者、食品***的工作人员全部到岗,那壮观的场景令人肃然起敬。到处都是横幅,到处都是标语,上面无一不写着:“金榜题名,高考加油”!无数为了高考而奋斗的人们,铸就了人间大爱!志愿者们头顶奇热无比的太阳,还坚持为学子们送水,全社会都在为高考学子服务,考生们是幸运的!

  高考,是学生的大事,也是国家的大事。一次次的高考改革,是为了让高考更公*;一次次的完善制度,是为了让高考更人性化;一次次的加油鼓劲,是为了让国家之栋梁更有自信!

  但是,善良的人们,请不要在高考后自以为是地点评作文和各种题目,因为,这会让考生更焦虑,从而影响后面的发挥。也不要炒作各科状元。考好是本分,考差也不是错!请减少不必要的行为,留给考生两天清静的时光。

  加油,莘莘学子们!全社会的目光都对准了你们。

  加油,学长学姐们!你们就是我们的榜样,我们向你们看齐!

  加油,所有学生们!祖国的未来等着我们去书写,我们才是未来的主人!

  以马为梦作文 4

  在回家的路上,我心中突然蹦出海子的一句话我要做远方忠诚的儿子。我要以梦为马,不负韶华。

  为什么会有这样的想法呢?因为今天我们B2班的全体老师点燃了我胸中的激情。一天来我们全班都很兴奋,还没有离校却又急切地期盼明天的到来因为今天老师们为我们打开了许多扇窗,引我们进入了他们的学科之门,我们都想继续跟着老师向前走。

  还是从早上说起吧!

  九月一日,开学了,尽管秋雨绵绵,堵车严重,但大面积迟到的'画面却没有出现,同学们以饱满的精神跨进教室。从每一个同学坚定的目光与步伐中,我看到了每一位同学们的自信。一个好的开端就是成功的一半!

  每一节课的上课铃声都牵动着我们的神经。好奇!激动!兴奋!教室门口出现的每一个身影都能吸引我们,40分钟如弹指一挥间,一波兴奋劲没过另一股冲击波又来了。

  语文老师用他那几句美丽的诗便将我们带入了语文的天堂,让我们感受语言的魅力;数学老师虽然年龄大,但她用炯炯有神的目光和言简意赅的教学风格吸引着我们;英语老师告诉我们学*英语的方法,让我对英语有了更全面的了解;历史老师用他幽默的话语让我们对过去了的冷历史产生浓厚的兴趣;地理老师用她的才华为我们揭秘世界打开了一扇新的学科之门。

  我们的老师身上有激情,眼中有光彩,胸中有文学。他们立下的许多规矩没有让我们厌烦,而是感受到严谨缜密的学风。

  这个学校真好,这个班真好,这里的老师真牛!

  我们现在为着同一个目标来到高新一中,三年后,我们便带着不同学校的录取通知书离开这所学校。这三年,我们既然相遇,便珍惜彼此,相互帮助,共同进步,我们要以梦为马,不负韶华!

  以马为梦作文 5

  今天,我们全体师生在家通过视频连线举行了一次特殊的升旗仪式。其中校长以“读书和自律主宰超长版假期”为主题的讲话。让我感受颇深,她指导我们在超长版假期应该过的充实、有趣,并更加自强自律。

  听了校长的讲话,我回想起自己这段时间的所作所为,真是可圈可点。我热爱读书,从书籍中汲取知识,探究未知。假期里我每天坚持阅读。俗话说“一日之计在于晨”,每天15分钟的晨读《经典国学》让我与浪漫主义诗人李太白云游四海,与田园诗人范成大体验恬静的乡村生活,与豪放派诗人辛弃疾在诗中相会。午饭前我会阅读一些百科知识类的书籍。探索侏罗纪时代的《古生物奥秘》,探究《细菌的世界》,漫步神秘的《热带雨林》。晚上临睡前阅读文学经典,读了《安妮日记》,我认识了乐观,热爱生活的安妮;读了《骆驼祥子》,我为被一次次失败击垮的祥子感到惋惜;读了《巴黎圣母院》,我仿佛听到了卡西莫多敲出的浑厚钟声。我觉得自己正如校长所言:在阅读里与古人对话,与大师对话,与思想者和抒情者对话。我相信,我所读过的书,终将会生长在我的血肉里。

  在这段特殊时期,老师为我们网上授课。我会提前准备好各种学具,上课记好笔记,认真倾听,积极与老师互动,按时完成作业,及时上传。但俗话说得好:“老虎也有打盹儿的时候”,没有了学校上课铃的催促,我的思想不免松懈了一些。上周五午休时,我忘了定闹钟,不小心睡过了头,上课迟到了八分钟。这次迟到后,我想:自己在自律这方面做的还不够好,以后一定要时刻警示自己,要真正把家当作学校,把书房当做教室。

  这段宅家的时间,我要主动多帮助妈妈分担一些家务,这样不但可以锻炼动手能力,而且可以培养爱劳动的好*惯。

  校长说的:阅读的`姿势就是草木生长的姿势,也是我们生命生长的姿势。这句话深深烙在了我心里,我要在自律的道路上严格要求自己,以梦为马,不负韶华。

  以马为梦作文 6

  以梦为马,落英缤纷没马蹄。

  依稀忆起庄周梦蝶引发的思考:庄周梦蝶抑或蝶梦庄周?

  那时战国春秋,五霸争雄,百家争鸣。那时利镞穿骨,惊沙扑面,白骨成堆。庄子便活在那时,群英荟萃,却没能淹没他半点神采。孔子传道编书,他却偏要写那一篇《逍遥游》。大鹏之志,之二虫又何知?墨子游说休战,他却偏要与人争个头破血流,子非鱼,安知鱼之乐?

  天地之大任我游,心任去留。只有他才会有那样的思考,虚无飘渺中,他忘了是庄周梦蝶还是蝶梦庄周,只想起梦中色彩绚丽的蝴蝶绕他肩头,又不知所踪。

  谁梦谁又何妨?有那庄周,有那蝶,便成千古中华第一梦。驰骋在中华大地,历史长河,疾疾不休。

  那句记忆中的“铁马冰河入梦来”千呼万唤始出来。

  那时国家危亡,落入敌手,你盼着上场杀敌,不图功名,不矜爵位,只望国泰民安。你记得那“安得广土兮守四方”的豪情,记得“城村草木深”。你希望天公重抖擞,不拘一格降人才;你希望西北望,满弓雕,射天狼。甚至希冀到梦中。

  旌旗猎猎,刀剑无情,雪夹冰粒,腹中饥饿,寒冷难抵。交戟相击,马蹄踏地,梦中你浴血奋战,长剑利落。

  梦醒时分,午夜梦回,你却只感到四周冰凉,只得嘱咐儿女,九州重回之时,“家祭无忘告乃翁”啊!

  怀才不遇又何妨?有那伯乐识马,有那毛遂自荐。心中雄图,以梦为马,踏遍九州,大好河山。

  现下前路迷途,却有梦金榜题名,鱼跃龙门。哪怕那时运不济,路阻且长;哪惧那头悬梁,借萤光。心有梦想气自华,一路奔驰不觉乏。

  以梦为马,暗香浮动溅马蹄。

  以马为梦作文 7

  21世纪是历史上一个全新的纪元,同时也是中国特色社会主义建设的全新时代,改革发展纵深发展,乡村振兴成果显著,区域协调发展加快推进,城乡区域差距日益缩小,也正是在如此背景下,青年学生毕业后究竟该去往那里成了一个突出的问题。在我看来,城有城的好处,乡有乡的优势,真正重要的是不是去哪里,而是在所居之地奋斗拼搏,发光发热,若是以梦为马,便可以随处可栖。

  卓嘎,央宗一生守在高原,将老阿爸手中缝过的***代代相传;王继才,王仕花夫妇守岛三十二年,这是他们选择的去向,守护国土,哪怕一生艰苦,只因心中有梦,祖国之境则是家。

  90后的宋玺饱受赞赏,因其文能当北大学霸,武能当维和士兵,成为真正的全方面人才,为我国做出了贡献,也无私的奉献了青春。目标坚定并不断向前,用奋斗为青春提名,用梦想为人生寻一处一栖之地,是当之无愧的女中豪杰,是青春奋斗的楷模。无论做什么,无论在哪里,是我想做的,是我该做的,并尽力把它做到最好,最让自己满意,所有选择城乡之间选择不定的人们,也给拥有这种激情与魄力,坚定信念,选我所爱,爱我所选,付出行动,无悔青春。

  20xx年年底,在退役军人信息采集中,老兵张富清事迹震惊了数人,**战争中,多次不论牺牲之险来保家卫国,多次获得一等战斗功勋。在退役归家后,只字未提,就在他的家人都不知道,在最困难地方默默工作着,不论艰险,一直心中坚持为人民服务,不给国家添麻烦,他无论身在何处,都坚守着自己的信念和初心,也坚守着自己的誓言,并为自己找到最好的归宿,用奋斗成就自己。

  朋友们,不要在去哪里中纠结了,城市繁荣却又太多的压力,乡村舒适却又少了些机会,但是无论做什么,做哪一种选择。都有不可避免的利弊产生,重要的是自己想要什么可以从中获得什么,坚定信念,并为之奋斗,才应该是青春最好的姿态。以梦为马,随处可栖。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  以马为梦作文 8

  “以梦为马,不负昭华”这句话是现在许多学生的励志标语,但这句话也是一本书的书名。

  《以梦为马,不负昭华》这本书出自于沉茉,这并不是一本轰动世界的书,也不是一个很有人气的作者写出来的,但我却认为这是一本让我能改变的书。

  沉茉,关于她的经历并不多,甚至可以说几乎没有什么悲痛的经历和令人敬仰的大事。但我在众多作者中,唯独喜欢她。这本书主要讲了女主人公昭华仲灵的传奇经历。看完这本书后使我对她产生了无限的敬仰。

  先不说我对这本书的评价,单从故事中我们就能感悟出许多人生的哲理。

  “栾溪那紫蓝色的眼眸中流露出些许的心疼,而当事人昭华仲灵却像没事人一样摆摆手,毫不在乎的说‘没什么,只不过被泼了一杯水而已,没什么。’说完,便继续踩着桀骜不驯的步子走回自己的庭院。而栾溪的心却在滴血,无奈的摇摇头,喃喃的说:‘你是经历了多少苦痛,才有了现在一身好脾气’。”这个情节使我的泪不由自主的向下落。

  “‘不努力,你背井离乡干嘛?当卧底啊!’昭华仲灵几乎是吼着把这句话说出来的。”

  “‘你知道我为什么不低头吗?因为我觉得用卑颜的方式永远无法换来别人对你的尊重与重视。你不是想让我低头吗?这个很简单,除非你跪下。我告诉你,你别嫉妒我,我现在的一切都是我自己得来的,别抱怨命运不公,也别说道路崎岖坎坷。因为每个人都是一样的。’”昭华仲灵说出这段话使我的灵魂受到了震撼。是啊,就如同昭华仲灵说的,不要羡慕别人,自己亦是风景。

  当然,这本书里不仅有励志话语,还有许多搞笑片段“‘执子之手,将子拖走,子说不走,好吧……关门放狗。’”这段话使我笑了半天。这是一本励志却又不失幽默搞笑的书,青年朋友可以在哭中思索,在笑中放松。

  我不管别人是怎样评价这本书,我只知道,如果你在人生途中遇到的困难挫折,就看这本书《以梦为马,不负昭华》。

  以马为梦作文 9

  每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

  题记

  人生好比一场漫长的旅行,我们要每一天都在努力奔跑。因为每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

  在我们的学*和生活中,会遇到各种各样的困难,那么我们是选择坚持还是放弃呢?困难就像我们人生的路上的一个绊脚石,遇到挫折就放弃,那么我们终究会一事无成。若选择了坚持,请你一定要相信自己,不要气馁。坚持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我们有了正确的思路,就可以少走弯路找到出口。

  走过风雨,才会见彩虹;低下头看见的永远是自己的影子;抬起头,头顶就是一片灿烂的前程。如果你想告别懦弱,那就让心在历练中慢慢坚强;如果你想摆脱*凡的生活,那就努力让自己高傲的飞翔。如果你想要圆梦,那只有努力才是通往梦想之路的唯一捷径。而遇到事就放弃的人,往往会把梦想推得越来越远

  我有时会想:时间真是一把血淋淋的刀,改变了我们最初的模样。但且希望新一代的小树苗们,不要未曾开放就枯萎,你们拥有着属于你们自己的梦想!

  虽然梦想不是我们生命的全部,但人总要屈服于现实。在现在的时代中,你不努力好好学*将来还能做什么?成功看似很远,但是坚持会把我们一步一步送往成功的大门。

  有时候更多功绩是靠双手去拼搏、去努力、去奋斗。有人说:天才不需要努力,但你知道吗?何为天才?

  天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。他们在用汗水弥补自己的不足,他们所付出的是我们无法想象的程度,这就是所谓的天才。所以,我相信付出和收获一定是成正比的。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程,乾坤未定你我皆是黑马!

  以马为梦作文 10

  当人们惊羡于花的明艳,却不曾知晓当初她的嫩芽浸透了奋斗的泪泉,牺牲了无数的血肉!题记

  少年有梦,国犹可期。梁启超先生曾言:少民年智则国智。青少年是一个国与民族的,肩负着的,是新时代的奋斗着与创造者。我们有责任更应有能力为祖国建设添砖加瓦。而丰满我们羽翼的方式,在现阶段,就是学*!唯有学*,才能让我们在这个迅猛发展,知识爆炸的时代博得一*之地,于世界之空自由翱翔,让中华民族迎来实现伟大复兴的光明前景,屹立于世界民族之林。

  就像荐文所说,整个世界都在,你凭什么不努力?疫情当前,长达四个月的居家学*是否摧毁你的意志;还是让你筑起思想高墙,为成功夯实基础?我们心里早已有了答案。陶渊明先人云:往者不可追,来着犹可鉴。收起懈怠懒散的心理,整顿仪容,关闭,听好每一课,做好每一份。或许看不到,摸不清成功的距离,但脚下每一步都是通往成功的必经之路。清楚上的尘埃,荣光会照亮最初的。望我们归来,仍是那个勤奋上进,未来可期的少年。

  欲静而风不止,子欲养而亲不待。在万籁俱寂的黑夜,台灯下温馨却又的橘色灯光见证了殷切期望与无微不至的关怀。如露,滋润着我们疲惫的心;又如明灯,点亮前往未知的道路。不负父母,为自己的未来赢得更好地发展机遇,亦是对父母最真切的回报。

  每一个不曾起舞的,都是对的辜负。已是仲夏时节,风过林梢,骄阳正好,地*线在每个明日向我们招手。愿用青春为最后的冲刺画上一个感叹号!

  以梦为马,不负韶华!


以梦为马演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)

——以逐梦青春为活动演讲稿(精选五篇)

  以逐梦青春为活动演讲稿 1

年轻的同学们:

  曾经的梦想,现在的梦想,我们每一阶段都有我们自己独特的梦想,举个例子:有的人会只有应付一下家或老师,简简单单、踏踏实实的公务员;有的人会目光长远,计划着自己以后的生活,规划出人生后40年的宏伟蓝图;有的人会没有理想,过了今天是明天,过了今年是明年。人生总是有头,我们应该为自己的梦想打一篇草稿了。

  小小的梦想,总有十分恰到好处的作用,当前的梦想每个人都会是将期末考试考好,当然混日子的同学更梦想着听到下课铃。有些*期的梦想,非常容易,实现也非常简单,假如我们一一完成这些小梦想,将来的.目标也不再是梦想,至少不会有人在埋怨我怎么还没讲完。

  人生的每天都是现场直播,青春是是其中最美丽的一段插曲。回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧;把握今天,我们整装待发,不管有多少的荆棘横在明天的路上。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们挥洒一路汗水,饮一路风尘,尝一路艰辛。让青春在激情中燃烧,让梦想在烈火中绽放。

  这些梦想总有绊脚石,指路人,可能不夸张的说,家长就是罪魁祸手,星期六和星期天没有被家长强迫上补*班的人极少,有的是自觉性高,有的是混日子,这些补*班耗时、耗力,老师讲过的知识在课后还要讲一遍。说实话,这些老师也是吃饱了撑的,在双休日为自己的经济收入,多收几个学生,而浪费自己的时间,我认为这是没有必要的。当然,听我这精彩的演讲也有老师,在这不多说。

  指路人身边都有,老师、家长同学,都可以成为你的指路人。可能时间限制的原因,也可能是字数限制的原因,不允许有才的我在这里继续演讲,但话还是要说完的,没有梦想是不能实现的。

  以逐梦青春为活动演讲稿 2

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  飞扬的青春,个性的天空,本应自由自在,无拘无束;张扬的性格,活力的岁月,本应去感受诗一般的朦胧和唯美。而如今的我们,却被局限于“好好学*,天天向上”的范围里,是的,我们是欢乐的,谁也不能否认知识与成就所带给我们的.欣喜,但,徜徉在箐箐学校,看夕阳所带来的星星点点的月光;冒雨奔跑于美丽的花园,看雨滴满载银铃般的笑声为大地洗去尘埃,这样的青春不是更具魅力色彩吗可是,人生不是完美的,有些无奈我们无法弥补,有些东西我们必须放弃。绝对自由的青春仅有在梦中才能得到满足,在现实中,我们必须得以学业为重,否则,将乐于此刻,苦于将来,我们没有必要为图一时之快,而毁掉大半辈子的人生。

  百家讲坛,动画片,都是我喜欢的电视,有时错过了一两集,我都会懊恼个半天,可如今,除了双休日,我就连眷恋它的时间都没有,偶尔记起来,又会在我心中掀起一阵不小的波澜,那种想看的欲望让我不能自已,可我却又不能违背自我许下的诺言,有时可真是让我跋前踬后,左右为难。

  飞扬的青春,纵然也有失落,也有无奈,可在这充满活力的岁月,对于个性张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的,让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧!

  以逐梦青春为活动演讲稿 3

同学:

  每个人都有自己的梦想。也许你的梦想是成为一名为人民服务的警察,或者是一名会说话会说话的记者和导游。我的梦想是成为一名人民教师。

  我觉得老师很神圣很伟大。是老师把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬老师,讲道理的好孩子;是老师把一个贪玩的孩子培养成勤奋好学、奋发向上的好学生。老师用知识的甘露浇灌学生理想的花朵,用心灵的清泉滋养学生情操的美丽。如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是园丁,为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,让祖国的花朵茁壮成长。如果把一个学生比作迷途的羔羊,那么老师就是引路人,老师为学生指出方向,让学生知道自己的'方向。

  所以,我的梦想是当老师。教师可以为祖国和人民培养人才,做出贡献。小时候有很多梦想,有美好的文学梦,有五彩缤纷的明星梦,有美妙的设计师梦。长大后,我找到了自己真正的梦想,也找到了通过不断的学*为祖国和人民做贡献的梦想,那就是当老师。

  我觉得,以我现在的知识,实现梦想简直是痴心妄想。所以我一定要好好学*,课前做好准备,上课认真听讲,课后认真复*,多读课外书籍,培养良好的品德。毕竟人品好也是当老师的一个基本原则。

  我知道再多灿烂的文字也只是智慧和激情的一闪而过,只有努力学*才是成功路上的花朵。所以,我会努力学*,努力工作,努力学*,实现我的梦想。我相信,梦想虽然遥远,但只要我们坚持,行动,总有一天会实现的!

  以逐梦青春为活动演讲稿 4

 尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  时光飞逝,岁月荏苒,不知不觉间,又是一年开学季。

  在这个天高气爽的9月,我们又一次怀着欣喜,怀着期待,又怀着一丝紧张进入了一个全新的校园——我们梦寐以求的高中校园。

  这里,曾是我们过去数个月里奋斗努力的结果;这里,也将是我们人生的一个新的转折点,它将会承载起我们未来三年的所有喜怒哀乐,会赋予我们很多不同的经历与经验。

  在富含文化底蕴的岳中,我们站在一条全新的起跑线,我们怀着不同的梦想,奔着同一个目标,在这里开启新的征程。

  曾经有一位伟人这样说道:一个人心怀梦想且坚定不移,那么,他的人生路已经成功了一半。梦想,是贯穿我们整个人生的一个关键词,它无时无刻不烙印在我们的生命中,无时无刻不激励着我们朝着目的地前行。一个人,若是没有梦想,就好似在大海中航行的帆船没有了桅杆,就如同在天空中飞翔的鸟儿折断了翅膀,就好像一棵成长的大树失去了养分,纵使他拥有再大的天赋,也不可能有所作为。由此可见可见,梦想对于一个人的重要性。

  可是,我们也需要明白,人世间并没有不败的梦想。有些时候,我们用尽全力,拼尽一切,可能仍然无法得到想要的结果,这个时候,心中确立的梦想是不是就毫无意义了呢?

  答案当然是否定的。我们有梦想并且为之付出努力,目的并不全是一个最后的结果,并不是为了“胜利”二字,而是更注重实现梦想的过程。在这个过程中,我们坚持初心,收获知识,掌握经验,塑造自我。能静下心来做到这些,本身就值得我们自身骄傲了。

  常言道:少年强则国强,少年自由则国自由!成为一名高中学子,我们更应该有这样的感觉悟,以这样的高标准时时刻刻地来要求自己。同时也要知道,我们现如今所拥有的'幸福生活,曾耗费了一代代人的心血与努力,今天的我们,坐在宽敞明亮的教室,享受着其他很多地方的学生都无法享受的优质教育,我们怎能不早立志,立大志,接过时代的接力棒,为祖国的未来做出自己的一点力量呢?

  前段时间网络上也风靡一句话:奋斗应成为青春的底色。

  是啊,同学们,现如今我们都处在人生中最美好的阶段,拥有着最美好的青春,如果一天天地虚度时间,最终会剩下什么?而又会留下什么呢?只怕是徒增遗憾和后悔罢了。

  对明天最好的慷慨就是全心全意地过好今天。花有重开日,人无再少年。如果始终不曾心怀梦想,不去尝试着为梦想奋斗,这样的人生已然褪色不少。

  在进入新的中学后,无论之前的我们曾怎样过着,现如今都应该将它抛开,早日坚定自己心中的梦想,并在这里和年级中的同学们共同付出,努力,共同行动起来,展望青春,就趁现在!

  以逐梦青春为活动演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。今天我演讲的题目是《把握青春》。

  青春令老人羡慕,令中年人留恋,令少年向往,可朋友啊,你是否思索过,探求过你的青春,青春到底是什么?青春是一个亘古不变的话题,青春充满意气风发,充满激情,青春拥有着“初生牛犊不怕虎”的精神!青春是那条蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,这条青春的河流最终会奔向大海的怀抱,尽管早已头破血流。青春是那片星光闪耀的夜空,充满幻想,充满诱惑,但这如此迷人的夜空,经过探索的开垦,越发彰显魅力。青春,是那轮蓬勃升起的朝阳,正直活力,阳光四射,那些云朵再也遮挡不住他的光亮。

  奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春需要你的付出。可回首看看我们,我们满头的乱发,我们的`校服个性鲜明,我们给别人取外号……青春就这样在我们指尖悄悄地划过,不留下一丝一毫的痕迹,如果非要说痕迹,那便是老后那无尽的悔恨,无尽的痛楚。珍惜青春吧!

  有人曾说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。梁启超说的好“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。"青春不只是为自己,是为国家,对,就是为这个大家。

  “高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”人生是如此短暂,转眼已是物是人非。尽管青春是赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,但它并不是余音缭绕,也不是超脱世俗的暮鼓晨钟,它是智慧的加油站,是灵感的发源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆风顺的?这里满布荆棘,这里陷阱处处,这里诱惑无限,稍有不慎,等待你的便是无尽的万丈深渊,无尽的黑暗泥沼。这便需要你万千的谨慎,身披着理想的战甲,勇往直前,遇神杀神,遇佛杀佛。可,可我看见的是你在等待下课铃的焦急的表情,看见的是你向食堂奔跑的豪姿,看见的是你在操场上“老人式”的散步,然后在一个不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在这诱人的迷宫。青春是多么的珍贵,无论你用什么也换不回,尽管这是科技发达的二十一世纪,可你即使坐上时光机,依旧无法找回来。青春如此美好,请伸出你的双手抓住吧!

  “临渊羡鱼,不如退而结网”。同学们:努力吧、付出吧,从身边的点点滴滴做起:上课做到认真听讲,中午自己晚那么几分钟吃饭,每天付出一点,我相信积累跬步,可以行至千里,齐聚小流,会再造出一片汪洋大海……俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。相信,你终会飞向你想要的那片天。

  同学们,你想躺在时间的河流上,徜徉的生活的美好吗?不,不能,绝对不能。我们应当分秒必争,珍惜青春,把握青春,去努力,去战斗,去拼搏,缔造青春那道最美的“艳阳天”,让“青春”更绚丽、更壮观、更精彩!

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