各位领导，各位老师：
老师，是这个世界最美丽的一个名词，是一个神圣的职业。他们就像天空的阳光，默默的照耀和温暖着大地上那群稚嫩的花儿。我作为一名普通的幼儿教师，觉得自己很幸运，能够陪伴在这些幼小的孩子身边，和他们一起学*、一起游戏、一起成长。当看着这些祖国的花朵茁壮成长起来，我怎能不感到无限的幸福呢？人们常说：奉献事业是太阳底下最光辉的事业。在教师的队伍中，最小的是我们-----幼儿教师。别人说，幼儿教师不就是孩子王多没出息，也有人说幼儿教师就是高级保姆。然而，我毅然选择了幼教职业——当一名幼儿教师。那年，带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美好未来的憧憬，迈进了幼儿园的大门，跟最年幼的人在一起。从此我将在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。然而，迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑，而是一份沉甸甸的思考。
我做幼儿教师已经X年了，每当听见孩子们以甜美的声音叫我“老师”的时候，我就感觉心中很美很美。那一张张可爱的小脸，一双双天真的眼睛，给我带来快乐的时候，也让我深深感到了对他们的奉献责任。每天，当早晨的阳光出来后，我会和孩子们一起拥抱阳光的温暖，一起为明媚的清晨太阳歌唱，将美好的时光珍藏在孩子们的脸上。每当孩子们围住我，和我一起嬉戏玩耍的时候；每当孩子们亲切的叫我“老师”，在我身边快乐嬉戏的时候；一股股浓浓的爱意就会打心底生出，这是很幸福的感觉。作为幼儿教师，我明白，他们就像我的孩子一样，我一定要他们迎着太阳，茁壮的成长。我永远都记得一句话，它是我对孩子们的奉献理念：没有对孩子的爱就没有奉献。作为一名幼儿老师，拥有一颗无私的爱心是首要条件。幼儿园就像一个春的花园，而我作为一名园丁，裁树剪叶，施肥浇水，只为让每躲鲜花都鲜艳的盛开着。
记得有一个叫XXX的男孩，他*时活泼好动，很爱表现自己。有一天上午，他突然变得不爱说话了，也不好动了，我有些奇怪，于是就走过去摸摸他的小脸蛋，忽然感觉到他的脸好烫，是发烧了！我心一紧，立刻抱起他就往教室外面跑，并叫车把他送往医院。在给孩子看病的过程中，我一直守着他哄着他，给他讲故事。几个小时后他的高烧终于退了，脸上也露出了可爱的笑容，变得活泼起来。那一刻，我突然有些感动了，抱着他高兴的笑了。
还有一次，一个叫XXX的女孩，刚来幼儿园上学的时候不像别的孩子那样哭着要妈妈，也不喜欢和老师及其他孩子们一起参加集体活动，而是喜欢自己玩，非常好动。刚开始我比较发愁，既要她在老师的视线里，又要她融入集体中，这样的做法她很难接受。后来我跟她的家长好好谈了一次，发现她是一个自尊心很强的孩子。在后来的日子里，我总是找机会和她聊天，知道她喜欢讲故事，于是我特意多安排她给全班小朋友讲故事，从此她成了班上的故事大王，课堂上、活动中，总是能经常听到她的声音。XXX的变化也让我深深体会到，要真正的和孩子打成一片，就需要认真倾听他们的心声，引导他们体验快乐奉献的乐趣。
就这样，我用自己真挚的爱去浇灌他们，哺育他们。当我看着身边的这群孩子一天天的成长起来，听着他们依依呀呀学语，这时候的我会感觉无比的幸福。我想，作为一名幼儿教师，工作是辛苦并快乐着。我总是能感觉到这群天真的孩子给我带来的无穷的乐趣，也感觉到了作为幼教的幸福滋味。
在幼儿教师这个岗位上，我已经工作了XX年。透过孩子们一双双清澈的眼眸，透过孩子们一张张天真无邪的小脸，我看到了我的工作的真正意义。我会将自己的这份爱永远的传承下去，就像一首歌曲所唱的那样：“辛勤耕耘望丰收，精心培育盼硕果。丰收硕果献给你，祖国未来更美丽。”我愿意将我的爱倾情地挥洒在幼儿教师的岗位上，培育出更多更美丽的花朵，为祖国的未来增光添彩！
各位领导，各位老师：
“小时候，我以为你是很神气，说上一句话也惊天动地；小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成为了乐趣。长大后我就成了你。”
这优美的旋律，让人荡气回肠，让人浮想联翩。当年指点江山，激扬文字，书生意气风发的我，提着那装满了年少无端的离愁别绪的行囊，还有一份沉甸甸地对教育痴心不改的信念，一脚跨进了师范学校，跨进了那激情燃烧的青春岁月。从那一刻起，我的人生便定格于三尺讲台，我的人生注定要屹立于这一片黑色的土地，在辛勤的劳作中悄悄地开花结果。当熟悉的旋律再度响起，十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨，多少清贫的蛙声，多少春华秋实，多少月圆月缺。*凡的人生，书写着*凡的故事。*凡的故事里，我是一个永远的关键词，一批又一批的学生，踏着潮来追着潮去，在爱的天空下试羽练飞。那就让我的目光延展成一条地*线吧，为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行。
今天，我站在这里，没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气；没有政界精英手握国器、居高临下的威仪；也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持，可我自豪，我骄傲，我的人生价值在我无数的学生身上正得以无限的增值。不管我坐着站着躺着，都是一部教育之书。现在，让我打开这部教育之书，向大家讲述一些关于教育的*凡故事以及对*凡故事的点滴感悟。
感悟一：做人民满意的教师，首先要有"以人为本"的教育观。
中考临*了，班级中出现了一些不良的现象，成绩不理想的同学思想有些波动，有种破罐子破摔的迹象。为此，我开了一个主题班会，我给学生一个比喻：“同学们，请你们抬头看看老师的手指头，一样长吗？最短的是谁？如果一个人没了这最短的拇指将会怎样？它将再也无法轻松拿东西了。所以成绩的好差一点都不奇怪，不要为成绩不好而气馁，我相信中考成绩不好的同学中，有很大一部分以后到社会将是大老板。”当我讲到这里的时候，很多学生的眼睛突然亮了起来，他们为自己不会被老师瞧不起而高兴。这时，我趁热打铁，"那么成绩不理想该怎么办？答案是：第一，要积极进取。第二，还是要积极进取。"学生哗然，然后我布置大家找找自己的不足，为自己列一个复*计划。结果我发现，这节课气氛异常轻松，学生都绽放着笑脸，愉快地为自己定下了目标和计划。
56个学生，56朵花。他们需要别人的赏识，需要老师的认可，在老师眼里不应该有好生与差生之分，我们应以整体发展的眼光来对待每一个学生。
有一天早上，我一进教室。“啊，怎么有红头发的！”我大吃一惊。咋办？叫出来训一顿吗？或许基于老师的威严他会马上给染回来，可心里会有一股怨气的。上课了，我假装刚发现某某同学的头发，并且说："噢，这位同学的头发很漂亮。"然后，让全班同学谈谈，红头发适合于哪些场合。跟着我补充：在游泳场看到穿游泳衣的人奇怪吗？可是如果现在有一个同学穿着游泳衣来上课你们会有什么看法？好多学生都说想吐。通过大家的讨论，该同学认识到了红头发与校园环境的不协调，只有协调才是美的。
事后我反思着：到底是学生的思想古怪呢？还是我自己跟不上时代的潮流呢？周杰伦的《东风破》在鼻子里哼的歌，我一点都不欣赏，可是在学生眼里他是一个歌坛天才。也许是学生的审美观远远超出我们的节奏，**思想吧，允许学生犯错。只有这样才能充分发展学生的个性。
在以后的工作中，我总告诫自己，"**思想，打破头脑里的条条框框，让学生自由发展吧！"所以，在我的班级里出现各式各样的人才。有的学生虽然成绩不好，但在美术的刻纸、民族体育项目、音乐等方面取得很大的成绩。每周的四项循环竞赛也总是名列前茅。
感悟二：做人民满意的教师要有无私奉献的精神。
那年我十九岁，刚刚走向讲台。有这么一个孩子，他很有灵气，只有几笔就能勾勒出一只漂亮的小鸟，他也很勤奋，经常为了画一张画而废寝忘食。那年刚好中师有招收美术加强班，这对他来说是一个多好的机会啊！可是在一个八十年代的农村小集镇的学校里，美术老师所教的，不是鸟啊就是花，根本没教过素描和水粉，拿什么和人家去竞争考试呢？苦恼彷徨着。
我知道了这个消息，毅然把他叫到我的房间。毕竟我在中师里学过美术，虽不很专业，但当时也是美术科代表。于是乎，我的卧室也就成了画室，开始了最原始的教学工作。我既是他的老师，同时，也是他的画友。每天下午的课后，他就成了我额外的学生，我们手挽手共同完成着每一张画。累了，伸伸懒腰，饿了，一包的方便面分着吃。一年后，他终于考取了美术加强班，成了这个小城镇里第一个考取美术专业的初中生。如今他也成了老师，也在延续着当年的故事。
每年的春节，这位学生总要到我这里拜年。当我们再次聚首时，相互斟满一杯酒，默默回味当年那种感觉。也许我*凡的举动，在他心里却激起了永远抹不去的感激。
我付出了，用我的热情和青春，然而当看到一张张带着稚气的脸上绽放出的灿烂笑容时，我们所得到的又岂止是金钱可以买回来的？
感悟三：做人民满意的教师，要懂得去了解学生、热爱学生。
一个真正的老师，只有把学生时刻放在自己心中，只有热爱学生、关心学生、了解学生，才能与学生建立起和谐、民主、*等的师生关系，才能真正释放出自己由衷的热情和才智，才能演绎出"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的靓丽人生。
他，人称“黑旋风”，没有一个老师见了他不头痛。
开学没几天，他就给了我一个见面礼。一天晚上，他召集几位社会小青年。半夜时去敲击一个女生的窗门，竟恶作剧地把窗门都敲坏了，吓地那个女生半夜卷起被子，直往她奶奶房间跑。
第二天，我找他谈话，而他却把全部责任推得一干二净，什么都不承认。后来我从侧面了解到，他父母离异，并且各自都成立了新家庭。所以，他成了没人要的孤儿，斗殴、打架成了他的家常饭，听说还在一个小帮派里当了小小头目，我还了解到，再过三天就是他的生日。那几天，我都不动声色，到了第三天，我叫了二个学生，提了一个蛋糕。刚到他门口，没想到他坐在饭桌旁边哭了，仔细一问。原来他约了几个"哥们"过生日，可是父母不给钱，还换来了一顿臭骂。我从口袋里掏出一百元，叫他出去买些东西，就这样我和两个学生还有他的几个"哥们"一起度过了一个难忘的"part"。没想到第二天早上，他老早就跑到到我的办公室，还递经我一张长长的保证书。从此后，他变了一个人似的，不再调皮，也不再惹事生非，成绩还进步了不少。
老师们，孩子的心就象即将出壳的雏鸟，只要用心去孵化，给他温暖，他便能展翅高飞的。
感悟四：做人民满意的教师，要有渊博的知识，要有终身学*的理念。
学高为师，身正为范，作为一名教育工作者，不仅要有堪为时代楷模的道德之高标，更要有学富五车、学贯中西的渊博知识。给人一杯水，自己必须要有一桶水。
xx年，我毕业于*阳师范，一上讲台就任教初中化学。在教学过程中，逐渐体会到专业知识的不够，常常为了一道问题而发呆。于是在九三年参加了化学专科函授，xx年又参加了美术本科函授。可是学生的问题无处不在，无所不有。特别在新课程下的科学教学要求老师的知识面要更广，好几次，学生问我地理的知识，我都不好意思地对他们说，让老师查下资料。曾经有一次，一个初一的学生拿了一个英语单词问我怎么读，我只能红着脸对他说：“I sorry，我是英语文盲。”
今天在新课标的指导下，学生对老师的要求更高，如果我们没有渊博的知识，没有满腔的智慧，没有更高的素质，又怎能教出具有创新意识、创新思维、创新能力的学生呢？
老师们，在当今这个知识经济时代，在当今这个学*型社会，学*、学*、再学*，已是每个人谋求生存与发展的唯一正确途径。而教师，做为有高度的专业化素质要求的从业者，更要走在社会的前列，时代的潮头。树立终身学*的理念，不断为自己补充知识、更新知识，唯有如此，教师的知识结构才不致于老化，才不致于跟不上时代跃进的步伐；唯有如此，教师的思想之流、智慧之泉，才不致于淤塞不畅。终身学*，会让我们的心灵常流一股清新的活水。
各位领导，各位老师，也许这些故事对你们来说，实在是太*凡了。是啊，教师的岗位本来是*凡的。我在日记中这样写着：“我没有惊天动地的举措，也没有轰轰烈烈的事迹，这一生我选择了*凡。”有位诗人说过：”花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“一腔热血洒故土，四季甘霖润嘉禾。”我无悔于三尺讲台。
“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板定下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴；奉献的是自己。但我仍用我手中的粉笔，继续延续着我*凡的故事。做一个*凡的灵魂营养师，做一个*凡的心灵导航员，做一个人民满意的教师。
谢谢大家。
各位领导，各位老师：
记得第一次家长会过后，我的心情很沉重，我们班有两个孩子——一个小女孩，爸爸妈妈出车祸去世，一直跟着爷爷奶奶生活，一个小男孩，爸爸妈妈离异，各自重建家庭，跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的？
因为我现在一回家，我的宝宝先是冲我美美的笑，只要一不抱就开始哭，因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情？但是我的心里却酸酸的。记得有一次这个小女孩生病了，没来上学，我出去买菜，她看到我，远远的就喊我老师，看到她干干的嘴唇，我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话，应该跟我差不多年龄吧？是不是自己生病难受的时候，也想躺在妈妈的怀里撒撒娇？爷爷奶奶再好，也代替不了爸爸妈妈啊！爷爷奶奶年龄大了，也没有那么多的精力去关心孩子的学*，小女孩挺心灵手巧的，我刚来教他们那会，她自己叠了好几颗幸运星给我，很漂亮。
这么灵巧的小手，如果写作业有爸爸妈妈的陪伴，一定会写一手漂亮的字吧？但现在字却写的很潦草，要规范她的写字*惯，却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的，小手黑黑的，都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字，每次上课一写字，我就提醒他用右手，可是下次又用左手了。
我一直在想，我能为他们做些什么呢？曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》，感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与，其他的'快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里，更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。
——以奉献担当为主题的励志演讲稿 (菁华3篇)
各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《光荣的事业，无悔的选择》。
印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是尊贵的，叶的事业是*凡的。”教师，就是叶的事业。今天，我荣幸地站上这方讲台，心中无比激动，也感到万分的骄傲与自豪，因为，我正从事着一项光荣的事业，响应着梁荣业*的号召——弘扬大岭山老区的精神，共建美好的家园。我正在用青春和生命谱写着无怨无悔的人生！
回想17年前，我第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，“醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊！”才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群叽叽喳喳的“小麻雀”，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗？我有点茫然。这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说：“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好：教师干的活是良心的活呀！”听了这语重心长的话语，我感觉脸红心跳，也豁然开朗：“起始于辛劳，收结于*淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊！
从此以后，每当清晨走进校园，面对一张张活泼可爱的面庞，一声声清脆热情的问候；每当走进整洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道，我的心和他们贴得更紧，我的情和他们靠得更*！我坚信：皮革马力翁能用真情让石头变成少女，我也一定能够用我的青春、我的智慧、我的仁爱、我的激情乃至我毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树！
一晃17年过去了，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海中同舟共济，心灵的交汇撞击出的火花，让我的世界永远充满着阳光！17年来，我曾为上一堂公开课而忐忑不安，曾为准备一次家访而日思夜想；曾为学生的调皮捣蛋而大动肝火，也曾为家长的不理解而耿耿于怀；但我毫不退缩，不断地反思和总结经验，大岭山老区那“团结一心，自强不息，艰苦奋斗，不甘落后”的精神时时鞭策着我。
如果你问我做教师是什么感受，我会这样回答：第一，累！多少个清晨，当启明星还在留恋天空的美景时，我们已跨出家门奔向阵地；多少个中午，当人们午休时，我们还在教室里辅导学困生；多少个下午，当人们在家谈笑风生时，我们却走在家访的路上，多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引时，我们还在灯下认真地备课；多少个双休日，当人们沉迷在麻将桌前，我们却在苦思冥想着自己的课题研究……——这能说不累吗？这是工作责任心所带来的累啊！第二，还是累，就在刚刚结束的暑假，我们许许多多可敬的同事，尤其是我们的英语老师们，他们牺牲了宝贵的假期，走进课堂，孜孜不倦地学*教学知识和教育技能。他们顶烈日、冒酷暑，顾不上舟车的劳顿，这能说不累吗？在我本科的学*中，我也看到过令人感动的一幕，有的老师挺着个大肚子，有的老师拖儿挈女来参加学*，我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时，更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是为提高素质在自我不断学*所带来的累啊！是什么让我们如此地坚强、执著？那就是大岭山革命老区的那种“艰苦奋斗，不甘落后”的精神，昔日大岭山革命老区那个“三日无雨车子响，一年只收半年粮”的苦旱地区，现在已发生了翻天覆地的变化，成为了*强镇，成为了家具出口第一镇，我们这些教育工作者更要继承和发展大岭山人优良的传统作风。我们只有不断地学*，才能与时俱进。所以我们没有叫过苦，没有喊过累。这就是人民教师艰苦奋斗、不甘落后、敢为天下先的英雄本色！
“衣带渐宽终不悔，为伊焦得人憔悴。”在事业默默的耕耘中，在对“新课改”的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌。三寸粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地。三寸粉笔写出人生风流，三尺讲台化作千顷苗圃。我们既然选择了老师这一高尚的职业，那就应该忘掉老板和经理，我们既然选择育人这一忘我的事业，就应该勇敢地锤炼自己，如果，我们是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城，如果我们是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。
仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志，我们不畏严寒，我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的战友们！为了大岭山这个美好的家园。奋斗吧，老师们，我们的事业无尚光荣！
我的演讲完了。
谢谢大家！
各位领导，各位老师：
老师，是这个世界最美丽的一个名词，是一个神圣的职业。他们就像天空的阳光，默默的照耀和温暖着大地上那群稚嫩的花儿。我作为一名普通的幼儿教师，觉得自己很幸运，能够陪伴在这些幼小的孩子身边，和他们一起学*、一起游戏、一起成长。当看着这些祖国的花朵茁壮成长起来，我怎能不感到无限的幸福呢？人们常说：奉献事业是太阳底下最光辉的事业。在教师的队伍中，最小的是我们-----幼儿教师。别人说，幼儿教师不就是孩子王多没出息，也有人说幼儿教师就是高级保姆。然而，我毅然选择了幼教职业——当一名幼儿教师。那年，带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美好未来的憧憬，迈进了幼儿园的大门，跟最年幼的人在一起。从此我将在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。然而，迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑，而是一份沉甸甸的思考。
我做幼儿教师已经X年了，每当听见孩子们以甜美的声音叫我“老师”的时候，我就感觉心中很美很美。那一张张可爱的小脸，一双双天真的眼睛，给我带来快乐的时候，也让我深深感到了对他们的奉献责任。每天，当早晨的阳光出来后，我会和孩子们一起拥抱阳光的温暖，一起为明媚的清晨太阳歌唱，将美好的时光珍藏在孩子们的脸上。每当孩子们围住我，和我一起嬉戏玩耍的时候；每当孩子们亲切的叫我“老师”，在我身边快乐嬉戏的时候；一股股浓浓的爱意就会打心底生出，这是很幸福的感觉。作为幼儿教师，我明白，他们就像我的孩子一样，我一定要他们迎着太阳，茁壮的成长。我永远都记得一句话，它是我对孩子们的奉献理念：没有对孩子的爱就没有奉献。作为一名幼儿老师，拥有一颗无私的爱心是首要条件。幼儿园就像一个春的花园，而我作为一名园丁，裁树剪叶，施肥浇水，只为让每躲鲜花都鲜艳的盛开着。
记得有一个叫XXX的男孩，他*时活泼好动，很爱表现自己。有一天上午，他突然变得不爱说话了，也不好动了，我有些奇怪，于是就走过去摸摸他的小脸蛋，忽然感觉到他的脸好烫，是发烧了！我心一紧，立刻抱起他就往教室外面跑，并叫车把他送往医院。在给孩子看病的过程中，我一直守着他哄着他，给他讲故事。几个小时后他的高烧终于退了，脸上也露出了可爱的笑容，变得活泼起来。那一刻，我突然有些感动了，抱着他高兴的笑了。
还有一次，一个叫XXX的女孩，刚来幼儿园上学的时候不像别的孩子那样哭着要妈妈，也不喜欢和老师及其他孩子们一起参加集体活动，而是喜欢自己玩，非常好动。刚开始我比较发愁，既要她在老师的视线里，又要她融入集体中，这样的做法她很难接受。后来我跟她的家长好好谈了一次，发现她是一个自尊心很强的孩子。在后来的日子里，我总是找机会和她聊天，知道她喜欢讲故事，于是我特意多安排她给全班小朋友讲故事，从此她成了班上的故事大王，课堂上、活动中，总是能经常听到她的声音。XXX的变化也让我深深体会到，要真正的和孩子打成一片，就需要认真倾听他们的心声，引导他们体验快乐奉献的乐趣。
就这样，我用自己真挚的爱去浇灌他们，哺育他们。当我看着身边的这群孩子一天天的成长起来，听着他们依依呀呀学语，这时候的我会感觉无比的幸福。我想，作为一名幼儿教师，工作是辛苦并快乐着。我总是能感觉到这群天真的孩子给我带来的无穷的乐趣，也感觉到了作为幼教的幸福滋味。
在幼儿教师这个岗位上，我已经工作了XX年。透过孩子们一双双清澈的眼眸，透过孩子们一张张天真无邪的小脸，我看到了我的工作的真正意义。我会将自己的这份爱永远的传承下去，就像一首歌曲所唱的那样：“辛勤耕耘望丰收，精心培育盼硕果。丰收硕果献给你，祖国未来更美丽。”我愿意将我的爱倾情地挥洒在幼儿教师的岗位上，培育出更多更美丽的花朵，为祖国的未来增光添彩！
尊敬的各位领导、各位同事：
你们好！我叫xx，来自生产部。今天，我演讲的题目是《爱心奉献》
爱就像一首田园诗，幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画，洗去浮华雕饰，留下清新自然。爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。爱是和煦的春风，吹去朔雪纷飞，带来春光无垠。
光阴如梭，在这个和谐、温暖的光华之家，在这个无时无刻充满爱的光华之家，我已生活了四年，共同经历了一千多个日日夜夜，经过生活的考验，工作的磨练，我从青涩走向成熟，从漠然迈向感恩；乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春，奉献着智慧，光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的*台。在这个*台上，我们增长阅历、丰富自我，实现着人生的价值。在这个*台上，我们用*点燃理想，用真情完美人生，用薪酬支配着生活。在此，我们感谢光华，感谢光华培养我们，让我们成长，给予我们爱的翅膀。
我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情，我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。
带着真情，当我们走进西塬小学，看到那简陋的教学楼，心里感到一阵的酸楚，我不禁心头一痛，那些正在茁壮成长的孩子们，在这样的环境中怎样学*？但是，当师生们看到我们为他们送去的学*用品时，眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦，不禁欣慰，我知道，是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长，是光华的爱给予他们精神支柱，更是光华的爱让我们懂得了感恩。
我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子，我与刘玉娇结成了帮扶对子，她家境贫寒，姊妹众多，得到的关爱少之又少。那一刻，我看到她脸上露出甜蜜的笑容，深情的说：“姐姐，我一定会好好学*，不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时，我的心情激动不已，眼中噙满了感动的泪水，为自己，也为那可爱的玉娇，我们将一起微笑着面对生活，面对未来。
真心微笑的光华，真心奉献的光华，在用爱的力量去关照周围，感化周围，直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻，光华的真情与不舍就都留在了那里，从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村，从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学，我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子，我们也将更多的情留在了那里，我们的爱也将一直伴随着他们。
回到公司后，我还是忘不了当时的场面，那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心，正在我回忆这一幕幕时，我的短信铃声响了，我一看，是当时我们互相留下她的电话号码，当我打开短信看到：“我是刘玉娇的父亲，非常非常感谢，感谢你们光华，感谢你。”看到这一声声感谢的话语，此时的我不知道用什么语言表达我的心情，又不知用什么样的话语来回复这条信息，只是简单的回了声：“您不用客气，因为这是我们每一个光华人的心愿，更是对每个孩子的祝愿。”随即，又收到第二条信息：“不用客气，来日方长，我度过几年困难情况会好起来的，我会用行动感谢你们光华，感谢你”，此时此刻，我的眼睛湿润了。光华爱心的付出，给一个家庭带来了多少感动，光华一个眼神，家庭得到希望。有了光华，人间充满了真情；有了光华，人间充满了爱心；有了光华，家庭充满温馨；有了光华，我们不再孤独。
亲爱的同事们，我们的工作是美丽的，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的光华精神，写下同样爱心奉献承诺，拥有同样的壮美青春，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的工作吧！在奉献爱心中完善自己的生命，在奉献爱心中实现人生的价值，在奉献爱心中获得真诚和坦荡。
——以善良为主题的演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！人生有善，才会发光，人生有诚，才会完善，人生有善和诚，将会无限美好！
每个人的成长里程碑里，都会有真诚和善良的一面，生活中的每一个人都是有善心的，关键在于你自己愿不愿意去做善事，每个人的心曾经都是真诚的，但是在经历过一些事情后，有些人的心会变得很凉，很冷淡，而有的人则会“让有的话穿耳而过”，瞬间“雨过天晴”。
在一次外出的日子里，我和妈妈在商场里逛街，正在我和妈妈走在路上的时候，有一个小伙子跑的很快，从我们身边飞奔而过，正好前门有个老太太，他也没看见，当他看见的时候已经来不及刹车了，一下子撞倒了那个老太太，我本来还以为那个小伙子要扶起老太太，水质那个小伙子刚起来，一溜烟的跑掉了，我赶快跑过去*奶奶浮起来，问她有事没有，摔伤了没有，我和妈妈还带她去医院检查了一下，还好没有大碍，老奶奶十分感谢我们，后来，我终于明白了善良和真诚对于一个人是多么重要，我觉得以后一定要一直做个善良、真诚的人，不要向那个小伙子一样没有一点善心和诚意。
真诚和善良，是我们人类最光辉的一面，让人成为一个有正义感的人，用自己的善心去帮助他人，用自己的真诚去善待他人，如果世界上的每个人都是如此的话，世界将会有无限的光环照耀，世界将会变得更加和睦，更加温暖。
带着善良和真诚上路，尽情享受我们精彩的人生！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
友善是对陌生人的一个微笑，友善是别人困难时伸出的一双手，友善是点燃心灵希望的火花！
有一个故事，一名商人独自走夜路，又没带照明的工具，很是害怕，这时，他看见前方出现了一点灯光温暖了他的心，他不再害怕，此时的灯光驱走了他心头的黑暗，他顿时感到了这灯光如同雪中送炭般及时，又如同金子般可贵。灯光离商人越来越*，可他发现，点灯的竟然是一位盲人！商人很是吃惊，既同情又迷惑不解，不是有句歇后语说“盲人点灯——白费蜡吗？”在现代社会竟也有这样的事情？
于是商人走上前去问道：“先生，您既然看不到东西，为什么还要拿电筒照明，这不是无济于事吗？”盲人微微一笑说：“我看不到光明，不代表所有的人都看不到光明，正因为我双目失明，所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕，我要尽自己所能帮助在黑暗中行走的人，让他们能够找到光明，况且，帮别人的同时，也帮了我自己呀！这样一来，别人就不会因看不清路而撞到障碍物或者撞到我啊！”商人一听，甚是震撼，心里顿时温暖极了，是啊，尽自己所能、与人为善是多好的一盏心灵之灯，帮助别人就是帮助自己啊！
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自宁波市广济中心小学604班的学生，带着激动的心境，我来到了革命的摇篮。一个神圣的地方——延安。
记得一进广济，教师就向我们介绍了你们：那一张张天真无邪的脸庞，那一双双求知若渴的眼睛，虽然年幼，却个个懂事。你们担起了家庭重任，还有着坚强的内心与那种对待挫折乐观向上的精神。自从那以后，这些话就深深地烙在了我们的心里。多年来，你们的情景就一向牵动着广济师生的心。令我们难以忘怀，难以割舍。
每一次，我们都用自我诚挚的方式表达对你们的关心和惦记：爱心义卖，我们进取参与，捐款活动，捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动，总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书，同学们总会感慨：这些书到了延安松树林小学，在你们认真阅读的同时，必须也会和我们一样感受到阅读带给我们的欢乐！
这些图书曾带给我们知识，相信也能带给你们知识，这些图书曾带给我们欢乐和笑声，相信也必须能给你们带来欢乐和笑声。这些图书曾伴随着我们欢乐成长，相信也能伴随你们欢乐成长。
延安松树林中心小学，宁波广济中心小学，让我们手拉手，心连心，共同成长，共筑一片蓝天。
——以掌声为主题演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在春节晚会上，当千手观音表演完毕时，台下一片热烈的掌声响起来了。台上的姑娘们(也有小伙子)虽然听不这掌声，可是她们感受到了这掌声，泪流出来了，掌声，这无比的肯定，高昂的回报，以前的艰辛没有白付。
千手观音的表演者都是身体上有残缺的，她们的世界是无声的，可是，人们的掌声，她们用心听得见。亲友的掌声，教练的掌声，*残疾人艺术团的掌声，最终，亿万观众的掌声，她们正是在这一次又一次的掌声中，走向精彩，走向辉煌，让身体上有残缺的人不再在心理上有残缺，完成一个又一个的艺术飞升。
学生走向讲台发言时，他的同学，他的教师，给予了掌声，学生才完成那有着强烈记忆的一幕，在台上，受到别人的关注，让自我明白有许多人在爱着他，让自我明白自我也有精彩的地方。带着阳光，带着健康，茁壮成长。
掌声是鼓励，掌声是肯定，掌声是信心，是绿色植物的阳光，是鸟儿展翅飞翔的力量，是运动员上进的源泉。
有人说，
在没有掌声的环境中
默默成长的孩子
长大后，才不会使尽手段抢镜头
长大后，才能够承受冷落。
可是，我认为，
在有掌声的环境里，
有人关注的孩子
成长中，才不会孤僻冷漠
成长中，才能够拥抱阳光
在生活的大舞台上，每个人都扮演着一个主角，不管是什么主角，主角，配角，或者是小丑，或者是不起眼的其他主角，可是，任何主角都需要掌声。只要是主角，都离不开掌声。
尊敬的老师、同学们：
大家好!
唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格，所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌，就用小手拽着妈妈正在忙碌的大手，嘟着嘴要求妈妈停下手头的事，来听我唱。一曲终了，我便会喊道：“掌声——”“啪啪啪——”妈妈配合地鼓掌。那稀疏的掌声中，小小的我内心得到了大大的满足。
时间渐渐长了，年纪渐渐大了，表演的欲望也渐渐强了。渐渐发现婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众*，只是身份好像不再只是“观众”，更是一个“毒舌”评委。
一个亲戚结婚，他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍，她是音乐系的在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子，然后拿起话筒说了几句祝福的话。看得出来，这应当是她初次在这么大场合表演，因为她不拿话筒的手有些不明白该怎样办，时而握拳，时而又有其他小动作。
她唱的是《天路》，嗓音过尖，技巧也没有学成熟，听起来像是吊着嗓在唱，再加上这首歌宏伟的伴奏的衬托，那场面真的能够用“杯具”来形容。可她却自我陶醉了，深情闭着双眼。
音乐停止，全场立刻响起了掌声。那掌声密集如雨，不能穿指;又猛若海啸，标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气，庆幸最终结束了，并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。
妈妈却问：“为什么不鼓掌?如果是你在上头表演，台下每个观众都像你这样，你作何感想?”我呆了一下，随即轻笑一声：“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道：“再烂的歌也是她用心唱出来的。你一向想要得到别人的掌声，此刻却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声，是不是有点自私?”我没有说话，内心的痛处似乎被妈妈戳到了，隐隐地疼，却在疼痛中隐隐地懂得了什么。
又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌，这次比上次好了一些，一曲终了，加入了我的掌声的“密波”似乎即将涌出礼堂，响彻天穹。感受到那股波的冲击，我由衷地笑了，因为，在我掌声响起的那一刻就注定：它也是属于我的。
班上转来了一位择校生，我们十分高兴，团体中又多了一分子，可是由于他的'内向，他总像是团体中的另类。
整个团体有一个实行了很长时间的规定，就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事，对此，新同学十分头疼。
时间一天天过去，很快就要轮到那个新同学了，而我们都不在意。直到有一天，教师在课上问是谁演讲时，大家都愣住了是他！
可是他却好像早有准备，手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”
他没有上去的意思，只是在座位上挪动脚步，额头也滲出了一层细汗。就在这时，教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来，一同鼓起了掌。新同学脸一红，几步跨到了讲台上，开始了他的演讲。
他太紧张了，好像是口吃的病人作报告，一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了，一个个都听得津津有味，整个班级里仅有那一个断断续续的声音，没有讥讽，没有嘲笑。
他很快讲完了，呆呆地站在讲台上，有些手足无措，正当一个同学要喊他下来时，又是一阵清脆的掌声，也就在这掌声中，他冲回座位，就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。可是，我们也同时发现，鼓掌的是教师。
教师微笑着看着那位同学，仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说，红着脸坐在座位上，嘴角挂着一丝胜利的微笑……
这是我怎样也不能忘却的一件事，也是一向使我留恋的掌声，因为，我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我，给了我一切。
在我的生活中需要掌声，但谁的生活又能缺少掌声呢？掌声是支持生活的一种动力，是生活永恒的主题。
——以未来为主题的演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
风停了，雨停了，时间也停止了。地球，进入了一个崭新的时代。
“啊，好壮观啊！”这是我作为一个“原始人”，刚踏入这块土地的感叹。“跟着。”在我的前面，是一位“机器人导游”，它长着两根长长的“胡须”。不一会儿，我们就到了“最高长官办公室”，我们带着喜悦，相互侃侃而谈，从科技到生活，发展到衰落，真是谈得热火朝天、不亦乐乎。顺便，我还带回了未来人的生活方式、科技、教育、医学等宝贵的阅历以及经验。
未来人的生活方式很特别，他们的日常*惯，是我们正常人无法想象的。首先，未来人每天的主食就只有一种——“海藻”，为什么这么说呢？因为海藻的生命力极强，繁殖能力也是毫不逊色，能维持那个庞大的世界人口也是足够的。其次，随着地球一天一天变暖，南北极冰融化，地球上已经没有陆地了。那个时候，仅有在海洋建造基地，才能躲避紫外线，使人类继续繁衍、生生不息。
但是，我们不能低估未来人聪明的大脑。他们认为，与其蜷缩在海底，不如去浩瀚太空去开辟一片“新的大陆”。就这样，未来人凭着超高的技术和过人的胆量，逐渐“征服”了金星、火星，并在太阳系建立了一个庞大的空间站，这个空间站面向木星，靠着木星和太阳的引力旋，成了一座壮观的“诺亚方舟”。科学家们可以在灾难降临前将人民移居在这里，找到合适的“落点”后着陆，继续开始建造文明、开辟辉煌。
未来人的人均寿命都很长，一般都可以活2、3百岁。这不完全在于未来世界医学技术高超，更重要的，还是未来人肯劳动、思考。一个正常的未来人一天大概要思考8小时，以剩下的16小时做有意义的劳动或睡觉，他们一般不干活，干活也是锻炼身体、放松心境。*时，未来人会从事艺术，这些看似无意义的东西，其实包含了古今中外的精华，这也使未来人豁达乐观、积极向上。
未来人和我们“原始的人”其实没什么两样，只是他们的思维进步了。*时，未来人会设计机器人，让机器人去做他们指令的事，像什么：“采矿石、挖石油、收集天然气而未来人自己，则会亲自经手教育，教诲下一代做人的真谛、生存的本能，这是非常重要的，它不像枯燥的书本，让学生们身临其境，明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻道理。
说了这么多，我们不禁也得人人认认真真考一下了：未来人会有着怎样的未来？经过“长官”与我的“侃大山”，我大致知道了一二。原来，未来人会停止自己看似神秘的“太空之旅”，他们会集合各星球的稀有金属、稀有气体，来一次“地球大翻修”，以及重返地球、重建家园。因为，地球才是我们人类的家，只有家才是最温暖的、最可靠的，当家园毁灭了，我们的.处境也只会变得更危险、更凶恶。所以，当今也好、未来也罢，不管有多高的科技，也要时刻有这句座右铭：“珍惜资源、保护环境，用行动美化地球”
一切一切，都是遥远的梦。但我坚信，只有人类爱护自己的家园，未来才会变为美好的现实！
亲爱的同学们：
今天我要讲的题目是《加强环境维护 共创美好未来》。
早上好！在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过沉重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以和瘟疫，而是无处不在的环境问题！大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增加过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。
这一切的实际，让每一个关心祖国前进和发展的*人深感痛心。亲爱的同学们，维护环境，利在当代，功在千秋，这是一项高尚而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。
千里之行，始于足下。维护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅行，多栽树种草，维护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，周围的大山将会变得更绿，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。
老师们、同学们，让我们肩负起环境维护的神圣使命，伸出你的手，伸出我的手，一起维护绿色、一起宣传绿色，一起发明我们学校美好的未来！
我的讲话完了，谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《畅想未来》。
当拿到这个演讲题目，我做的第一件事是把畅想这个词输入了百度，展现在我眼前的详细解释是：敞开思路、毫无拘束地想象。而未来，是那么的神秘，那么的让人憧憬，我时常想象着自己未来的样子，感叹未来是那样遥远，但它却又*在眼前，就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。
每个人都有自己的梦想，都曾描绘过自己的未来。你的未来可能是一名诲人不倦的未来教师；可能是一名保家卫国的.未来战士；还可能是一位维护社会治安捍卫正义的未来警察，你要问我所畅想的未来是什么？我会坚决的告诉你：我的未来想做一名有着白求恩精神、拥有先进医术，救死扶伤的未来医生。因为医生是与病魔做斗争最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。要问我为什么想做一名优秀的医生，因为人类正面临着生存危机，面对着喜怒无常的大自然，灾难时刻在肆虐着大地的生灵，瘟疫四起、地动山摇、狂风暴雨、洪水泛滥、海啸、火山爆发、大地干枯。当非典的脚步迅速蔓延到世界的每一个角落后，人类就开始不断地遭受灾难的袭击，而且还在不断的加剧。特别是*两年尤为激烈，这些无情的自然灾害不仅破坏了人类的生态环境还带走了一些无辜的生灵。预防灾难和及时的治愈因灾难所带来的疾病已经成为全世界重中之重的话题，在科技高速发展的现代和未来，我，作为未来的医生，就呼之欲出而诞生了，我要研制一种可以预防和治疗所有疾病的药剂，治愈现在医生还不能治好的病。因为它能放射出杀死一切病毒的细胞，只要人人注射一针，就可以起到预防的作用。这种细胞可以消除因为海啸、地震、火山喷发等自然灾害而引起的所有瘟疫和病菌。
这就是未来的我，一个引领大家远离病害，拥有健康的未来医生，而畅想来源于自己的激情，每个人都有自己对未来鲜活的梦想，我明白，未来是与现实生活紧密相连的，如果脱离了现实，那么我们的梦想将会成为空想。回归现实，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能走向成功，才能让自己拥有亮丽的未来，相信，畅想有多远，我们的未来就能走多远。
——以珍惜为主题的演讲稿 (菁华3篇)
保尔的这段名言：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”这句话非常能反映我现在在大学生活的感受。可以说，在这一年多的时间里时常感到空虚迷茫，我想很多人和我的想法相似。我不想虚度人生，尤其是宝贵的大学生活。
大学我主要还是在学*，在图书馆看书看报。在图书馆总感到时间过得很快，大学四年也是这样匆匆走过，可以想象今后生活也会转瞬即逝。所以想珍惜时间，让人生过得不后悔，前一阵看报道很多大学毕业生对大学生活后悔。
作为当代*的大学生毕业生，不再只是被动地等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动去了解自己要做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺，等人吩咐的人
做主动的人，这是*人比较欠缺的地方，美国人比较会推销自己，*人是比较含蓄的，比较害羞的，但是有个哲学家曾经说过一句话，一个有能力的人，如果不能沟通，他就和没有能力的人是一样的，所以我建议各位除了要把工作做得好，也要能够适当的把自己的成功告诉别人。
成功不是要和别人相比，而是要了解自己，发掘自己的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自己的每一天都比昨天更好。
但在社会中生存，我们必须学会接受那些不能改变的事。
每一个刚进入社会的人都应当掌握七项学*：学*自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，积极主动，掌控时间，为人处事。
我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的.才真正明白。
尊敬的老师、同学们：
大家好！
人，要学会珍惜。有时看似极为*常的事，若你不去细细感受，便错过了那浓浓的情，那片温泉。
犹记得那一日，雨稀稀落落的很是不舒服，天上看不见一丝碧蓝。我到学校有些许晚了，即使赶集般的交完作业，伞也没拿，抓起扫把就要去打扫卫生的时辰也已经过了许久。要明白，我的职务算是比较辛苦的了，那可是打扫校门口，容不得半点马虎。不时飞落下几片树叶，路人随意地丢弃垃圾，更甚有宠物狗停留过的异味痕迹，加上早读课时间提前，时间少一分都割在我心头上啊。
不敢再有所停留，急速下楼梯，正待踏入一层地面我见到了我的班主任——金教师。我瞬间想到教师定会说我为何这么晚下来，可教师并没有说什么，我也仅叫了声：“教师好。”教师的脚步突然停下了，我依旧以为教师要训斥我，却万万没有想到教师是要让同学借伞给我。
我呆愣了一会，拒绝了教师的好意，转身不再回头。然而，还未到校门口，我的心境已是异常复杂。很早我就明白，我们学校的教师在外头有个响当当的名号，“最敬业”，在我认为这是对教师们尽心尽力教育我们的肯定，却不想竟是贬低了教师们。方才的一切，一遍遍闪此刻眼前挥之不去，教师的眼睛闪着柔色的亮光，明明是阴暗的天，却也填充上了梦幻般的色彩。没有责备，没有恼怒，没有讽刺，我认为极有可能的事，似一切都成了不可能的。心是什么感觉？带着暖暖甜甜的流水狠狠震颤了，像是有什么东西崩塌了，发出剧烈的响声，随之而来的是本该渺小的身影渐渐地变得高大，占据了田野一片广阔的天地。
我很庆幸我发现了这隐现的温泉，触摸到手心的温暖早已融合在血液里缓缓流淌。远处风飘荡来的花香怎如此浓烈，原先是时间为我所做得挽留。让我懂得了，生命有太多的珍惜，我不能辜负！
敬爱的老师，亲爱的同学：
世界上最宝贵的是人的生命，老天爷公*地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命，尽管长短不一，但都是由分分秒秒的时间组成的，所以我们应当像珍爱生命一般珍惜时间。
美国政治家、科学家富兰克林为自我制订了一张作息时间表。五点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天做了什么好事？”上午八点至十一点，午时二点至五点，工作；中午十二点至一点，阅读，吃午饭；晚六点至九点，用晚饭，娱乐，考查一天的工作，并自问：“我今日做了什么好事？”
朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗？”富兰克林摆摆手，打断朋友的话说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
正因为富兰克林对生命的珍惜，对时间的珍惜，才能使得他有更多的时间去进行科学研究，助他取得了非凡的成就。人应当学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情，把一些空闲用成功补满。珍惜每一分每一秒从身边流过的时间，把自我生命安排的井井有条，用最短时间实现目标。
想要实现人生的目标就要抓紧此刻，不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。时间是不等人的，并且时间是有限的，不能把事情都拖到明天，今日可做之事，勿候明天。正如托尔斯泰所说“仅有一个时间是重要的，那就是此刻！它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。”我们只能活在此刻，所以必须珍惜此刻的时间，在此刻努力，把事情及时完成。
浪费时间就是最大的罪过，当你不顾时间从身边随意飞速流过时，你错过的不单单只是时间，错过了机遇，错过了成功，减少了自我的生命！世界上没有办法让时间倒流，它只会从你身边跑过，越跑越远。你只能去把握，去抓紧，去珍惜，给自我一个充实的人生。
——以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)
大家好，我叫祝涛，来自-----专业，今天我演讲的题目是“敢为人先，勇于创新”。提到创新，我想大家并不陌生，我们每一个人、每一天，都无时无刻不在享受着前人的创新带给我们生活和工作的巨大改变。大家一定都吃过蛋卷冰淇淋吧?可是，你知道蛋卷冰淇淋的由来吗?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博会羊角”，其来源于中东薄饼和美国冰淇淋在世博会上的“邂逅”。在当时熙熙攘攘的圣路易斯世博园区内，至少有50多个冰淇淋摊点和10多个薄饼摊点。在欧内斯特旁边站着的是冰淇淋小贩阿诺德。由于圣路易斯世博会参观人数众多，到了中午，阿诺德用来装冰淇淋的杯碟就用光了。正当他一筹莫展之际，欧内斯特随手将自家薄饼卷成了锥形筒递给阿诺德。不料这种“冰淇淋筒”大受欢迎，其他冰淇淋摊贩也纷纷效仿，欧内斯特的薄饼生意更是大为火爆。
圣路易斯世博会结束后，欧内斯特与合伙人开创了公司，将这种冰淇淋新吃法“世博会羊角”推向全美市场，后来经过人们的不断改良，“世博会羊角”最终变成了今天的蛋卷冰淇淋。如果没有当时欧内斯特的灵机一动和创新精神，恐怕今天我们还无法品尝到这种方便美味的解暑圣品吧?创新，一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代，这个词时时撞击我们的耳膜。但是，创新，其丰富的内涵，却是许多人尽其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。亲爱的同学们，你真的认识创新吗?首先，创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新，无不是诉说着一个“变”字。怎么变，如何变，最关键的就是要培养我们的创造思维。
简单的说，创新思维就是我们克服思维定势，创造具有新颖、独特事物的认识活动。我们每一个人，都具有天生的创造力，而这种创造能力，又是十分巨大的。人脑作为人的智慧之府，是人的创造创新之源。你知道人脑的功能究竟有多么强大吗?据科学统计:一个正常人的大脑可储存1000万亿信息单位，相当于一般电子计算机储量的100万倍，如果全部用来储备知识，人脑的记忆容量相当于5亿本书籍的知识总量。我们有着如此强大的大脑，之所以不能很好的创新，最主要的原因就是思维定式，因为我们头脑中已经存在一些条条框框。打个比方，我们的思维跟水一样，水没有一定的形状，思维没有一定的方式。然而，一旦我们把水放进杯子里面，那么它的形状便不能再变化了。同样，一旦我们给自己的头脑思维定了一些条条框框，那么我们的思维便无法创新。
所以我要大声疾呼，年轻的朋友，开拓你们的思维吧。
敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!
今天，带着几分激动，几分荣幸，我站在了这里，跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。
众所周知，不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一，没有创新的灵魂是令人可悲的，当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学*上带来的'便利时，是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?
相信很多人在小的时候或者说是现在，都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念，只会简单接受。面对新鲜事物，从来不多问一句问什么，盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。
作为学生，我们不仅是需要你有发明东西的创新精神，我们需要的创新是体现在生活和学*中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学*方法，能够让你的学*较之以前更加轻松、更上一层楼，这就是创新;在老师提问时，你回答的答案跟别人与众不同，但是也非常合乎情理，这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神，以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路，这样的创新精神都会让你受用无穷。
同时我也呼吁，作为老师，也应打破常规，创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法，让学生们，学的快乐，掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀，在人生道路上，越走越远，越走越好。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说，历来为人所称道。何为知？科学知识。何为行？即人之实践。而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文，主张“行是知之始，知是行之成。”
这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。这是出于对王阳明学说的充分了解，所以弃其糟粕，改“知行合一”为“先行后知，实践结合学*”。学*的最高境界莫过于此，不拘泥于古人所限，力求创出自己的风格，融会贯通。
所以陶行知是高尚之人，行高尚之事。高尚即“雅”。
好学*乎智，力行*乎仁，知耻*乎勇。若智、仁、勇俱全，此可谓中华文明之真正传人。
作为“海宝”一代，我们更多接触的是现代化的设备，在这个过程中，不可避免地丧失了与自然亲密接触，做到“天人合一”的机会。可我们在不久的将来会接受整个世界，未来的城市将要靠我们去改善！一棵树，一个工厂，优先考虑谁？边境有急，如何是好？惟利是图，不借鉴书本，则毁树早厂，是愚者。贸然发兵，不懂外交，即使贯通兵法，仍是蠢者。愚加之蠢，城市殆尽。
大雅好学后，致道力行中。好学方能出成绩，竭尽全部力量才能达到学问的最高境界。
由于有所共鸣与传承，人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。由于有所区别，人类才会有所发展。
与其被淘汰，不如自我更新。“Delete”多余的，不适合现在发展的“Create”新的思想，用90后的肩膀承担起属于90后的责任，让世界更加美好，让城市重展笑颜。
聪明者善说，智慧者善听，高明者善思。人生的历程就好象是唱一首歌，如果始终是高调，惟我独尊，万事以批驳为先，即使是一个有着创新精神的人，他也会在时间的长河中慢慢淹没，为后来者居上。90后之后，有00后，00后之后，有10后，灿烂的未来确实是在我们的手里，但不仅仅是在我们的手里。虚心好学吧，哪怕对方之势处于你之下，哪怕他的学识为你所不耻，但人有劣必有优，此时便更需要传承，明白“九牛一豪莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢”，谨记学无常师。
创新与传承，是90后必不可少的两个条件，缺创新，最多成为新一个“方孝孺”；缺继承，哪怕你才过子建，最后也只能落为“方仲永”，泯然众人笑。
继承源远流长中的精华，打开心之门，创造辉煌！
——以未来为主题的演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
风停了，雨停了，时间也停止了。地球，进入了一个崭新的时代。
“啊，好壮观啊！”这是我作为一个“原始人”，刚踏入这块土地的感叹。“跟着。”在我的前面，是一位“机器人导游”，它长着两根长长的“胡须”。不一会儿，我们就到了“最高长官办公室”，我们带着喜悦，相互侃侃而谈，从科技到生活，发展到衰落，真是谈得热火朝天、不亦乐乎。顺便，我还带回了未来人的生活方式、科技、教育、医学等宝贵的阅历以及经验。
未来人的生活方式很特别，他们的日常*惯，是我们正常人无法想象的。首先，未来人每天的主食就只有一种——“海藻”，为什么这么说呢？因为海藻的生命力极强，繁殖能力也是毫不逊色，能维持那个庞大的世界人口也是足够的。其次，随着地球一天一天变暖，南北极冰融化，地球上已经没有陆地了。那个时候，仅有在海洋建造基地，才能躲避紫外线，使人类继续繁衍、生生不息。
但是，我们不能低估未来人聪明的大脑。他们认为，与其蜷缩在海底，不如去浩瀚太空去开辟一片“新的大陆”。就这样，未来人凭着超高的技术和过人的胆量，逐渐“征服”了金星、火星，并在太阳系建立了一个庞大的空间站，这个空间站面向木星，靠着木星和太阳的引力旋，成了一座壮观的“诺亚方舟”。科学家们可以在灾难降临前将人民移居在这里，找到合适的“落点”后着陆，继续开始建造文明、开辟辉煌。
未来人的人均寿命都很长，一般都可以活2、3百岁。这不完全在于未来世界医学技术高超，更重要的，还是未来人肯劳动、思考。一个正常的未来人一天大概要思考8小时，以剩下的16小时做有意义的劳动或睡觉，他们一般不干活，干活也是锻炼身体、放松心境。*时，未来人会从事艺术，这些看似无意义的东西，其实包含了古今中外的精华，这也使未来人豁达乐观、积极向上。
未来人和我们“原始的人”其实没什么两样，只是他们的思维进步了。*时，未来人会设计机器人，让机器人去做他们指令的事，像什么：“采矿石、挖石油、收集天然气而未来人自己，则会亲自经手教育，教诲下一代做人的真谛、生存的本能，这是非常重要的，它不像枯燥的书本，让学生们身临其境，明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻道理。
说了这么多，我们不禁也得人人认认真真考一下了：未来人会有着怎样的未来？经过“长官”与我的“侃大山”，我大致知道了一二。原来，未来人会停止自己看似神秘的“太空之旅”，他们会集合各星球的稀有金属、稀有气体，来一次“地球大翻修”，以及重返地球、重建家园。因为，地球才是我们人类的家，只有家才是最温暖的、最可靠的，当家园毁灭了，我们的.处境也只会变得更危险、更凶恶。所以，当今也好、未来也罢，不管有多高的科技，也要时刻有这句座右铭：“珍惜资源、保护环境，用行动美化地球”
一切一切，都是遥远的梦。但我坚信，只有人类爱护自己的家园，未来才会变为美好的现实！
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
首先我想说明的是我想讲的是不让人们听了就醍醐灌顶，也不是让人们陷入思考的哲学，而是谈论一些实际的东西。
有些人可能会问，梦想是如何与现实相联系的？我只能说，你大部分时间都沉浸在幸福和烦恼的梦里，甚至梦想着回到过去，我会为你那颗童心未泯的心感到开心，同时为你没有长大而感到难过。
记住这是我们的青春，我们一定要用热血和激情去拼搏青春的一片蓝天！我们不再是孩子了，我要学会长大，成为有用的人吧！
梦想的世界也决定了一个人的成就程度，不要放弃你的梦想，即使你说自己无能，然后发誓一定要做到那样那样，结果却实现不了，然后失望、放弃。
但在那之前，告诉自己：我的梦想是什么？这样能实现吗？成大事之人必知取舍之分，要知道自己该放弃些什么，以及该坚持什么。青春的梦想始于热血，然后靠意志走下去，去坚持自己。
我被无数苦行于学海的学子们几句话：学历只是人生天*中的一个很小的筹码，失败就失败，成功就成功，我们尽自己最大的努力，但不能把它作为青春的梦想，它只是实现梦想的一种手段，一块踏脚石。
梦想不等同于每件事的成功，但成功一定来源于梦想，不管梦想的大小，自私或无私，都可以称为梦想是成功的起点。
一个没有梦想的人就像比赛双方的观众，他不能参加比赛，不能赢得荣誉和尊严，坐在观赏区，看着别人的成功。
青春的梦想是自己赢得冠军的唯一起点！现在，告诉我，你的梦想想是什么。
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
画家用画笔描绘出五彩的画卷，作家用文笔抒写出动人的作品，乐者用音符创造出辉煌的乐章，而我们，则用满腔热血在心中书写着我们对祖国的爱，对未来的憧憬。
如果说昨天是梦，那么今天就只能是奋斗，昨日留下启迪，今日就不能停留于思索。如今历史又发展到了一个新的关头，历史庄严地把*交给了我们，把这拥有着辽阔的土地，悠久的文明，不断发展的*交给了我们。
让我们这一代连接历史的年轻人做出选择吧！“*的大车我们拉！”这就是我们青年一代的选择！这是勇敢而明智的选择！为了让*成为发达国家，为了让巨龙腾飞，我们不应做乘船者，而应是踏踏实实的拉纤人。国家的希望在于我们，民族的希望在于我们。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国，应该而且必须由我们去建设。 或许你会说，我只是个学生，国家的重担我承受不起。如果你这样认为的话，那么你就大错特错了。我们学*，不仅是为了将来拥一个良好的前程，更是为了有朝一日能够奉献自我，服务社会。 为了能够让自己在未来的某天里大放光芒，现在还是学生的我们更要勤勤恳恳地学*，在学*的同时，不断调整，树立正确的职业目标。
有人幻想成为诗人，用融化天地万物的热情，尽情讴歌迈着巨人步伐前进的伟大祖国；有人幻想成为科学家，从华灯初上工作到华灯初晓，把自己的全部心血都献给人民。有人急不可待地想投入改造自然的大军，去驯服那放荡不羁的黄河恶浪，那奔流万里的三峡巨流。每个人都有着自己不同的志愿，但这些志愿都有着一个共同点：为祖国奉献，为我们的未来而奋斗。
