以春节为主题的演讲稿 (菁华3篇)

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以春节为主题的演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  *历史悠久,民间文化众多。春节就是其中之一。

  春节是*的传统节日。每年春节,街道上都装饰着彩灯;家家户户的门上贴春联,有的人还得在门上贴大福,挂红灯笼。孩子们穿上新衣服;餐桌上有美味的饺子、鱼和年糕。全家人围坐在餐桌旁,吃年夜饭,热闹非凡。鞭炮齐鸣,呈现出热闹的节日气氛。

  春节不仅有很多*俗,还有一个有趣的传说。据传说,很久以前,有一个叫年的怪物。岁月长着一双邪恶的大眼睛,一双大耳朵,长着一张大嘴。每年腊月三十晚上,它都会跑进村里偷牲畜。有一年三十晚上,年像往常一样来到村里,突然看到一户人家的门上贴着一副红色的对联。年感到很害怕,赶紧跑了。20xx年我再次来到另一个村庄。碰巧一家人正在举行婚礼。挂在门口的红灯笼闪着红光,鞭炮噼啪作响。年灰溜溜地跑了,去了遥远的山林。从那以后,人们发现年从来没有做过坏事。

  我喜欢春节,它给我带来了很多欢乐,让我感受到了浓浓的*文化。

以春节为主题的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  新年伊始,我们回首过去的一年,已经共同度过了许多美好的时光,60多位可爱而各具个性的同学组成了一个温馨,团结,健康,快乐的班集体,每天都会有令我感动的故事发生,每天老师都在笔记本上记录着你们的点点滴滴,老师和你们一起在一天天成长。

  展望新的一年,毫无疑问,未来是美好的,是充满悬念的,一定是充满希望的!相对于人的一生而言,初中生活是丰富多彩的纯真年代,十三四岁的花季永远是令人羡慕。虽然有人感慨生活的负担不堪重负,但是没有学*我们就不会长大,真正的学*必然是一个苦尽甘来的过程,它不仅仅是一个分数,更是一个过程,一个感情,认知,行动,意志共同协作的过程。我希望学*成绩暂时不理想的同学,多问问自己今天的你比昨天的你进步了吗?有没有新的可喜的变化?

  多和自己的过去比较,你会不断发现自己的进步和发展!我也希望那些学*成绩暂时领先的同学,不断开阔视野,横向比较,高瞻远瞩,我们还有更多的空间,千万不能沾沾自喜,骄傲自满,我们需要更高,更远的目标。人只有一个青春,一个充满活力的纯真年代,用心体验,别让他从指间悄悄流逝而不留痕迹,别让他留下永远的遗憾,一定要让他埋下幸福的种子,孕育快乐的今天和幸福的.明天!记住:同学之间真心才是英雄!我爱每一位同学,祝大家新年快乐!

  谢谢大家!

以春节为主题的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “春节到了,春节到了。”春节是中华民族的传统节日。

  春节就象一把刷子,刷去了去年的脏,环卫工人把街道打扫的干干净净,每家每户都把家里弄得整整齐齐,门口挂着红红的大灯笼,贴着喜庆的对联。

  春节的时候我们要吃团年饭、包饺子、放鞭炮、收压岁钱……这些都是我最喜欢的事了。

  放鞭炮的时候可美了,五颜六色的烟花像绽放的花朵挂在天空,美丽极了,地下全是孩子们的欢呼声;收压岁钱可以把钱攒起来给自己买喜欢的、需要的东西;吃团年饭最有意义了,桌上摆满了各种各样好吃的,一家人聚在一起,老人家看着自己儿孙满堂,一家人在一起共享天伦之乐。晚辈会借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。

  随着鞭炮的响声我们迎来了新的一年,新年就是一支巨大的彩色笔,我要带着它创造更美好的明日。我要把天空画的更蓝,把草儿画的更绿,把鸟儿的歌声画的更动听,把人们的身体画的健健康康,把心情画的更加愉快,把孩子们画的更加活泼可爱……

  谢谢大家!


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以春节为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——以春节为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以春节为主题的演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月匆匆,时光飞快地流逝着,生活在时光流逝间的我们时不时也发出感慨:对于懒惰者来说,时间是个常数;但对于勤奋者来 说,时间却是个变数。转眼间,”哒哒“的马声匆匆远去,”咩咩“的羊声慢慢靠*。

  俗说:”新年新气象,一些坏的或旧的*惯都会在新的一年前被抛弃,那些好的优点都被拾起或贮藏。“试问一下自己——过 去的一年里,你收获了什么?失去了什么?后悔了什么?

  也许,大多我们都会在新的一年里有美好的憧憬,更少的则是回首往事,但是我们应该切切记:更美好的事物只会建立在本质 上的,所以反思过去也是大大有用处的。让原来的地基更牢固,更美观,则是实现美好憧憬的第一步。

  回首往事,那些被时间冲刷过的,已慢慢沉淀下来,而那些早已沉淀的却还是过滤不去。

  过去的一年里,我不仅收获了不少知识,还收获不少纯净的友谊。友谊成为知识的良友,一天比一天亲密,我们的友谊也日益 壮大起来。可时间却像个淘气的小孩,只有你稍不留神,就找不着他的踪影。上课稍不留神,时间和知识就同乘一舟,在你盲目的 双眼前流逝——我失去了一些宝贵的时间。我为什么这么不小心就让时间溜走了呢?为什么我不好好利用时间反而用他来阻碍自己 呢?为什么等到自己发现了才开始后悔反思呢?

  20xx年的我,又是怎样的呢?仿佛仍带有着童年的天真与无所事事的心态,还未完全领悟奋斗的宗旨,时间就这样流淌着,在 我们消极间流逝着,那么20xx年的我不应加倍努力才行么?弥补我们未填补的,告别我们厌恶的,迎接我们更美好的。

  很快,迎来了20xx的到来,果然,新年新气象,给人一种焕然一新的感觉,不知不觉,自己也渐渐长大了,明白了一些道理— —碌碌无为只会让自己逐渐被摧残下去,只有树立远大志向,有决心,有毅力,去做每一件事,憧憬才有可能不再是幻想。

  新年一到,祝福满天下。每个人都在这一年的开端时刻祝福别人,祝愿自己,通常以”树立目标、下定决心“等来营造”新年 新气象“的氛围。

  首先,树立目标是不可或缺的——我会用努力与付出去抓住机遇,无论未来的道路怎样坎坷,我都会用决心走好前方的每一条 路,用实际行动来证明”我行我能“!美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑颜开,把不开心、不快乐的事抛 掷于后脑,让我们创造幸福、品味幸福吧!

  让我们一起来倒计时,时间不会等你的,只有我们去抓住它,我们的憧憬才能被实现,用积极的心态来——告别20xx,迎接 20xx!

以春节为主题的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  新年伊始,我们回首过去的一年,已经共同度过了许多美好的时光,60多位可爱而各具个性的同学组成了一个温馨,团结,健康,快乐的班集体,每天都会有令我感动的故事发生,每天老师都在笔记本上记录着你们的点点滴滴,老师和你们一起在一天天成长。

  展望新的一年,毫无疑问,未来是美好的,是充满悬念的,一定是充满希望的!相对于人的一生而言,初中生活是丰富多彩的纯真年代,十三四岁的花季永远是令人羡慕。虽然有人感慨生活的负担不堪重负,但是没有学*我们就不会长大,真正的学*必然是一个苦尽甘来的过程,它不仅仅是一个分数,更是一个过程,一个感情,认知,行动,意志共同协作的过程。我希望学*成绩暂时不理想的同学,多问问自己今天的你比昨天的你进步了吗?有没有新的可喜的变化?

  多和自己的过去比较,你会不断发现自己的进步和发展!我也希望那些学*成绩暂时领先的同学,不断开阔视野,横向比较,高瞻远瞩,我们还有更多的空间,千万不能沾沾自喜,骄傲自满,我们需要更高,更远的目标。人只有一个青春,一个充满活力的纯真年代,用心体验,别让他从指间悄悄流逝而不留痕迹,别让他留下永远的遗憾,一定要让他埋下幸福的种子,孕育快乐的今天和幸福的.明天!记住:同学之间真心才是英雄!我爱每一位同学,祝大家新年快乐!

  谢谢大家!

以春节为主题的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “春节到了,春节到了。”春节是中华民族的传统节日。

  春节就象一把刷子,刷去了去年的脏,环卫工人把街道打扫的干干净净,每家每户都把家里弄得整整齐齐,门口挂着红红的大灯笼,贴着喜庆的对联。

  春节的时候我们要吃团年饭、包饺子、放鞭炮、收压岁钱……这些都是我最喜欢的事了。

  放鞭炮的时候可美了,五颜六色的烟花像绽放的花朵挂在天空,美丽极了,地下全是孩子们的欢呼声;收压岁钱可以把钱攒起来给自己买喜欢的、需要的东西;吃团年饭最有意义了,桌上摆满了各种各样好吃的,一家人聚在一起,老人家看着自己儿孙满堂,一家人在一起共享天伦之乐。晚辈会借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。

  随着鞭炮的响声我们迎来了新的一年,新年就是一支巨大的彩色笔,我要带着它创造更美好的明日。我要把天空画的更蓝,把草儿画的更绿,把鸟儿的歌声画的更动听,把人们的身体画的健健康康,把心情画的更加愉快,把孩子们画的更加活泼可爱……

  谢谢大家!


以春节为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——以努力为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以努力为主题的演讲稿1

各位同学:

  大家好!

  来到学校学*的同学们我们有几个人做到了于勤奋学*。有几个人去努力学*,在学*的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家扪心自问,拷问自己的本心,去反思自己的过去,分析你们是否做到了。

  请大家好好想一想,简单的四个字,我们真正做到的人不多,我们有很多的时间,更有很多的精力可以去学*,去实践。但是我们更多的同学喜欢把时间用在看电视,玩游戏,或者偷懒睡觉上面。没有几个人真正履行勤奋学*。成绩好的同学班级里面只有几个,那是因为他们几个人努力在学*,我们却没有,所以我们很多人都与他们存在很大的差距。

  在学校,全年级中,我们班级只有一位是班级前十,其他人都还差的远,我们都没有勤奋学*,学*的路从来就没有断过,我们更知道,书山有路,却需要勤奋开拓,不要说什么自己已经努力,我每天都在花时间学*,就是不能把自己的成绩提升上来,没有找到什么方法。这些借口有时候连自己都不能够欺骗,就算能够糊弄其他人,对我们有什么意义,成绩提不上去,不能考出好成绩,一切都是在给自己开脱,在给自己的无能找借口,这样的作为,这样的做法,值吗?

  少时不努力,难道要等我们满头白发时才后悔吗?那时候想要后悔就晚了,现在我们还只是在知识的门槛前踏步,我们小学只是学*最简单的入门知识,如果现在都没有好好学*,那么以后想要把自己基础夯实,想要提升自己的能力,那就会让我们难上加难。不要认为我们还有时间,今天没有学*好,我们可以推一推,但是又能够推多少次,今天可以不认真学*,明天我们同样也能够为自己找到很多借口,甚至会有更多的逃避理由,因为我们学会了逃避。

  勤奋学*是学*的唯一途径,更是我们朝前努力学*的唯一方向,用辛勤开辟一条学*的道路,用努力去实践好自己的学*任务,这才能够让我们学有所成。不要因为太累就放弃,不要做一个无耻的逃兵,我们要做激流勇进的勇士,做那个能够披荆斩棘的人。前路坎坷,需要我们努力,岁月漫长却需要我们珍惜。当那时我们会发现,一年如一日般短暂,时光如流水般流逝,请珍惜现在的时间,勤奋学*,做一个努力学*的人,不要让自己在以后白发苍苍时后悔,也不要让我们上学时留下遗憾。

  谢谢大家!

以努力为主题的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学*》。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学*吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学*,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学*的一个转折点,你们应该好好把握,努力学*,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学*打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋";卡来而更激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。"正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"。

  同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学*吧!

以努力为主题的演讲稿3

  这些进步的取得,是因为我们六班的师生有一个共同的梦想:创造一个属于六班的奇迹!

  为了心中的梦想,我们六班一起努力!

  快乐是学*生活之本。心理学上,快乐是一种感觉,是一种心态,我们现在努力学*的目的是为了我们的将来的生活更快乐一些,但往往我们很难*衡这两者的关系,那么,我们就不去调节*衡吗?不,我们还是要不断去调节*衡。为了调节我们的学*生活,我们班共同研究决定:开展一些活动,丰富一下我们的学*生活,让我们去寻找一下快乐的感觉。如,周日下午返校进行活动,进行过小组往返跑比赛、跳大绳练*与比赛、寝室运球往返跑比赛、小组踢毽子比赛、三人组篮球赛、羽毛球比赛等等活动,提高班级的凝聚力;我给班级定了《青年文摘》《读者》两本杂志,从仓库借来杂志书柜,真正完全开放书架,让大家自由阅读,提高自己的品位;班级购买了两幅跳棋,同学们在课余时间,两人或多人进行pk,还有学生带来了象棋,我才知道还有不少象棋爱好者,还有同学们用一张纸进行的'五子棋游戏,锻炼同学们的思维能力;在进行经典诵读后,我们还进行了课前一支歌活动,让欢乐的歌声在班级荡漾,陶冶同学们的情操……让这些丰富多彩的活动调节我们的学*生活,去体会生活的快乐!

  纪律、卫生是快乐学*之基础。大家都知道,纪律是我们的学*环境,卫生是我们的学*、生活环境。良好的纪律、整洁的教室和校园环境是我们在校学*、生活的基础,只有有了良好的纪律、整洁的环境,我们才能在这里快心、快乐的学*。我们班的纪律、卫生,是由我们班的全体同学共同努力去做的。纪律委员负责全班的纪律,主要负责学*小组的组长;学*小组的组长主要负责本组各成员的纪律;各学*小组成员主要负责自己的纪律,同时,负责提醒同桌。我们班的卫生,*时的值日采取组长负责制,卫生委员负责监督;大扫除时,全班人人有责任区,人人有事做,全员行动,最后由两位劳动委员分别负责教室和清洁区的检查。就是有了我们全班同学的共同行动和努力,我们有了快乐学*的基础。

  学*是快乐之基础。不断地学*是为了我们能持久的快乐,因此,为了我们能持久的快乐,我们六班所有人员一起努力、互相帮助,共同进步。我们班共同研究决定,采取小组合作竞争机制,把班级六十二名同学分为九组,每组6——7名同学,每组选出一个总组长,负责本组的全部事情,而且每位成员都是某个学科的学科组长,负责本组该学科的各项事务。在日常学*中,组内主要是进行小组的合作,当小组成员在学*、生活中遇到的困难时,组内的成员会利用课间或中午饭后的时间积极帮助他,充分发挥组内的每个成员自己的优点和长处,而且在帮助别人的过程中,提高自己,快乐自己。我们在快乐的学*着,同时,我们也在学*着如何继续快乐下去。

  当然我们六班的进步,离不开我们班每一位同学努力付出;更离不开语文梁老师、英语老师、物理韩老师、政治魏老师、历史蒋老师、地理王老师、生物范老师、体育李老师、音乐白老师、美术付老师、电脑桂老师,还有两位生活老师的辛勤付出,还有学校领导对六班的关怀,还有所有关心帮助六班的同学和老师们。谢谢你们!

  我们班取得了一点点进步,这点进步仅仅代表我们的过去的努力和收获,等待我们的是更大的挑战,因为我们六班每位成员的心中都有一个梦想,我们要让心中的梦实现。

  最后,借此机会,祝同学们在20xx年里,芝麻开花节节高!祝全校教职员工身体健康、合家欢乐、工作顺利!祝龙城双中明天更美好!

  谢谢!


以春节为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——以善良为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以善良为主题的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!人生有善,才会发光,人生有诚,才会完善,人生有善和诚,将会无限美好!

  每个人的成长里程碑里,都会有真诚和善良的一面,生活中的每一个人都是有善心的,关键在于你自己愿不愿意去做善事,每个人的心曾经都是真诚的,但是在经历过一些事情后,有些人的心会变得很凉,很冷淡,而有的人则会“让有的话穿耳而过”,瞬间“雨过天晴”。

  在一次外出的日子里,我和妈妈在商场里逛街,正在我和妈妈走在路上的时候,有一个小伙子跑的很快,从我们身边飞奔而过,正好前门有个老太太,他也没看见,当他看见的时候已经来不及刹车了,一下子撞倒了那个老太太,我本来还以为那个小伙子要扶起老太太,水质那个小伙子刚起来,一溜烟的跑掉了,我赶快跑过去*奶奶浮起来,问她有事没有,摔伤了没有,我和妈妈还带她去医院检查了一下,还好没有大碍,老奶奶十分感谢我们,后来,我终于明白了善良和真诚对于一个人是多么重要,我觉得以后一定要一直做个善良、真诚的人,不要向那个小伙子一样没有一点善心和诚意。

  真诚和善良,是我们人类最光辉的一面,让人成为一个有正义感的人,用自己的善心去帮助他人,用自己的真诚去善待他人,如果世界上的每个人都是如此的话,世界将会有无限的光环照耀,世界将会变得更加和睦,更加温暖。

  带着善良和真诚上路,尽情享受我们精彩的人生!

以善良为主题的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  友善是对陌生人的一个微笑,友善是别人困难时伸出的一双手,友善是点燃心灵希望的火花!

  有一个故事,一名商人独自走夜路,又没带照明的工具,很是害怕,这时,他看见前方出现了一点灯光温暖了他的心,他不再害怕,此时的灯光驱走了他心头的黑暗,他顿时感到了这灯光如同雪中送炭般及时,又如同金子般可贵。灯光离商人越来越*,可他发现,点灯的竟然是一位盲人!商人很是吃惊,既同情又迷惑不解,不是有句歇后语说“盲人点灯——白费蜡吗?”在现代社会竟也有这样的事情?

  于是商人走上前去问道:“先生,您既然看不到东西,为什么还要拿电筒照明,这不是无济于事吗?”盲人微微一笑说:“我看不到光明,不代表所有的人都看不到光明,正因为我双目失明,所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕,我要尽自己所能帮助在黑暗中行走的人,让他们能够找到光明,况且,帮别人的同时,也帮了我自己呀!这样一来,别人就不会因看不清路而撞到障碍物或者撞到我啊!”商人一听,甚是震撼,心里顿时温暖极了,是啊,尽自己所能、与人为善是多好的一盏心灵之灯,帮助别人就是帮助自己啊!

以善良为主题的演讲稿3

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自宁波市广济中心小学604班的学生,带着激动的心境,我来到了革命的摇篮。一个神圣的地方——延安。

  记得一进广济,教师就向我们介绍了你们:那一张张天真无邪的脸庞,那一双双求知若渴的眼睛,虽然年幼,却个个懂事。你们担起了家庭重任,还有着坚强的内心与那种对待挫折乐观向上的精神。自从那以后,这些话就深深地烙在了我们的心里。多年来,你们的情景就一向牵动着广济师生的心。令我们难以忘怀,难以割舍。

  每一次,我们都用自我诚挚的方式表达对你们的关心和惦记:爱心义卖,我们进取参与,捐款活动,捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动,总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书,同学们总会感慨:这些书到了延安松树林小学,在你们认真阅读的同时,必须也会和我们一样感受到阅读带给我们的欢乐!

  这些图书曾带给我们知识,相信也能带给你们知识,这些图书曾带给我们欢乐和笑声,相信也必须能给你们带来欢乐和笑声。这些图书曾伴随着我们欢乐成长,相信也能伴随你们欢乐成长。

  延安松树林中心小学,宁波广济中心小学,让我们手拉手,心连心,共同成长,共筑一片蓝天。


以春节为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——以家为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以家为主题的演讲稿1

  大家好!我带着向同仁学*的心情参加这次演讲的。我演讲的题目是《我爱我家》。

  “家”这个字眼,大家都不陌生。然而我说的家却有着她的独特之处,有她特有的范畴。这个家是有无数个学生、教师、园丁组成的。在这样一个家庭里,充当一个分子的我学会了许多知识,懂得了许多道理,认识了许多兄弟姐妹,我们相处得其乐融融。我认为我的这个校园之家,就是一个社会和谐的典范。让我这个血气方刚的男子汉从为师的那天起就对这个家,产生了浓厚的兴趣和深厚的感情。

  当我从阜新师范学校毕业,步入小学的校门后,学校便成了我第二个家。在这里,我认识了更多为师的兄弟姐妹,也了解了更多以前从未接触到的知识。一起生活的同事们虽然毕业于不同学校,来自不同的地方,但大家和睦相处,兄弟姐妹相称,相互尊重相互帮助,在学校的生活里我们就像一家人一样,结下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。

  为此,让我们回想一下,大家初次见面和一抹微笑,那是友好与礼仪的和谐;当大家不分你和我同桌进餐,那是亲*与热情的和谐;当我们共同研讨每一个话题时,那是倾心与奉献的和谐;当我们站在这里同台演讲时,那是沟通与交流的和谐;当我们分别走入工作岗位时,我相信,那是我们向学生倾注爱的和谐……

  我不难忘记,当我的老母亲生病急需做儿子的我在床前陪护的时候,是在座的领导、同仁们,用你们的爱心与奉献精神支持了我,帮助了我,使我陪护老人的心踏实了。当母亲病情好转,紧握我的双手的时候,我的心也暖了,我又可以继续独享母爱啦!又可以尽一尽儿子的孝心了。可是在我尽孝的时候,又是谁,为我分担了应属于我的那份工作呢?是在座的你们,是在座领导、同仁们。为此我感动了,我觉得我什么都不需要,有你们关怀,我感觉自己已经很幸福了。

  就在我享受尽孝后幸福的`时候,又一个幸福一步一步迈向了我。

  那就是今年我带我的儿子看病时,领导和同仁们支持关心问候的每一句话:“孩子怎样了,没事吧?”“你不要着急,孩子会没有事的”还有校长的那句:“去吧,孩子的病最重要!”不用说行动了,就是听到这些话语,我就知足了。在我让儿子得到父爱幸福的时候,又是在座的你们默默的奉献精神让我感动了。

  有困难的人最容易产生依赖的感觉,而我在这里就受到了家的温暖。是什么能让我感受到这样无微不至的关怀,是什么把我们紧紧地连在一起?我想,那应该是家吧,是我们这个拥有三十多颗红心,赐予我们阳光般的家吧!同仁们,正在你们的关心和帮助下,我尽了孝心,尽了父爱。在这里,请允许我利用这个机会,向领导、老师、同仁们,还有那些关怀着我的朋友们深深地鞠上一躬,谢谢你们,我由衷地感谢你们!

  30多颗心,30多个兄弟姐妹,30多个同仁拥有一个家。这就是我们温暖的校园之家。我们的家如此温馨,你们说:我能不爱我的家吗?

  2多少作家、诗人,在他们的笔下,描绘、讴歌了多少个温暧的家,充满希望有家。一部电视连续剧中的主题歌这样描述道:“人生旅途上,你是我避风的港,人生入途上,你给我无数希望……”曾记得一位老人说过:“回首当年离家,心中多少豪情壮志,觉得男儿志在四方,待到流满脸的泪要自己轻擦的时候,才懂得亲情的可贵。”

  我有一个家,一个温馨四溢的、引来多少人羡慕的家,在这个家中,气氛是那么亲切、和睦。我作为家庭的一员,感受最深的是家庭给我灌注的信心、勇气和希望。

  捧回分组演讲选拔赛的一等奖,我懂得了什么叫胜利。当我像报春的燕子飞进家里时,父母也无不为“春天”的来到兴奋不已。为了使我在即将来临的演讲赛中取得好成绩,妈妈一遍遍地给我纠正态势语言,爸爸也不失为一名出色的听众。正当我为争取决赛的胜利而努力拼搏的时候,传来了取消我决赛资格的消息,我顿时觉得从头顶冷到脚底,半天回不过神来。爸爸见我这失魂落魄的样子,非常着急,急忙带我去找选拨赛的负责人问明原因。原来是个别人决定把一个未参加选拨的职中学生替换了我,理由堂而皇之,她是学幼教专业的,口才不错,拿奖的把握大。没等爸反问这位负责人,我便冲出门去:多令人气愤,连一个演讲决赛的人选都要“偷梁换柱”。噢,这就叫“外面的世界”。

  回来家里,妈妈、爸爸亲切地开导我说:你失去这次锻炼的机会固然可惜,但不能丧失信心,要振作起来;虽不能去演讲,但仍然是一个学*、提高的机会,不能因为这件事就认为“外面的世界”就是这样,这毕竟是个别现象为了活跃气氛,爸爸开玩笑道:“塞翁失马,就不定福在后面呢!”虽然爸爸表面在笑,可我知道他了心里比我还难受。

  决赛那天,爸爸亲自带我来到决赛的大礼堂。这里确实高手云集。决赛开始后,选手们的精采演讲叫人赞不绝口,然而顶替我的那名职中学生的演讲却文不对题,使听众大失所望。顿时,我的眼泪几乎夺眶而出,为什么不能把这个机会给我?或许我能使这个掌声寥寥的会场掌声雷动,喝采声不绝。不是自吹,我经过多次锻炼,此次为参加决赛我作了充分准备,我自信,我起码比她强。当时我心中的愤怒真是无法抑制。细心的父亲向我投来了深情的目光,他摆手示意,我领悟了父亲对我的希望,终于熄灭了我燃烧的怒火。

  事后,爸爸亲切地说:“这次演讲,你作为一名听众受益匪浅,不仅大开眼界,而且从中悟出了很多道理。虽然你没参加决赛,但在我心中,我的女儿还是第一名。总有一天,你会登上更高的讲台,那时你在台上,我和你妈妈坐在观众*上,我们会仔细品味你的演讲。来,你再演讲一次!面对着爸爸、妈妈——我唯一的两位听众,我再一次认真地、绘声绘色地演讲了一次。从父亲和母亲眼中,我看到了希望。

  我不能忘记,在我最失意的时候,我从家庭得到了最亲切的鼓舞。感受到了殷切的期望,学到了正确认识和处理事情有方法。

  拥有一个温暧的家,就拥有一份关怀,一份挚爱,一个最大的希望。

以家为主题的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很多人都认为家就是一栋高档的别墅,四周有着高高的围墙,外面归竖立着高大气派的铁门,里面有漂亮的花园和游泳池,别墅里有好玩的、好吃的。反正是应有尽有!而我认为的家是最普通的,许许多多的人都有的,我确没有。

  我认为:家就是我和爸爸妈妈、爷爷奶奶住在一起,一起吃饭,睡觉,聊天,一起逛公园,那才是家,不管房子有多简单粗糙,只要我和家人住在一起,也不管住在哪儿,就算是再贫穷的地方也好,那都算是我的幸福家。每当看到那些大人们带着自己的小孩出去玩时,我都非常的羡慕他们见……我多想能拥有这*凡的生活。

  我出生于一个不幸的家庭。在我很小的时候,爸爸妈妈就离婚了,因此我的家就支离破碎了。一开始,我就跟着妈妈生活了两年,我从一个完整的家变成了“半个家”。两年后,这时我才三岁,我就开始了又一段没家的日子,跟着奶奶过了七年,我又从“半个家”变成了没有家的孩子,七年如一日,奶奶虽然也疼爱我,细心照顾我,可是我还是缺少父母的爱,这不是完整的爱。

  七年后,爸爸组建了新的家庭,又接了我回去,我就从没有家的孩子变回了有半个家的孩子,我跟着爸爸过了两年还算*静安稳的生活。可是就在一个月前,爸爸生了重病,不得不去长沙的医院治疗。抛下我一个人,我又辗转到了奶奶家,我的性格变得怪癖,经常惹事,奶奶觉得管不了我,又把我送到伯伯家,我成了一个流浪儿,又变成了没有家的孩子于。

  这十一年的点点滴滴,时刻都记在我的心里,其实我懂事了,心里时常很心酸,苦闷不已,为什么别人能拥有的,而我却那么遥远啊!我真的非常想真正的拥有一次家呀!家就是全家人生活在一起,陪伴我、呵护我。那才是家。那些只有别墅,而没有家人陪伴和呵护的房子,就不配叫做家!

  我想有个家,一个不需要多大的地方,在我最需要的时候,我立刻想到它,家是一个能为我遮风蔽雨的地方,一个有欢声笑语的地方。

以家为主题的演讲稿3

各位老师,各位同学:

  “昏睡百年,国人渐已醒……”听到这首歌时,我想大家都会想起一部电视连续剧《霍元甲》!对,今天,我要歌颂一个人,那就是爱国武术家——霍元甲。先给大家讲个故事吧!

  1901年,一位俄国大力士来到天津戏园卖艺,并导出传播要“打遍*无敌手,让‘*’们见识见识,开开眼界”。霍元甲听到后拍案而起,立即带着手下赶往戏园。俄国大力士先后表演了*卷铁板和扯断铁链。表演过后,他吹嘘自己是“世界第一大力士”,并扬言‘欢迎*’的能者上台较量。听到此言,霍元甲一个箭步跳到台上,大声喊:“我是‘*’霍元甲,愿当中与你较量!”俄国大力士早已听过霍元甲的威名,他怕当众出丑,便不敢出手挑战霍元甲,最后只得当众承认错误,灰溜溜的离开了天津。

  同学们,我要说的是霍元甲以实际行动扞卫了祖国的尊严,他是我们每个*人的骄傲。作为当今的我们一定要努力学*,为祖国争光。


以春节为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以创新为主题的演讲稿1

  大家好,我叫祝涛,来自-----专业,今天我演讲的题目是“敢为人先,勇于创新”。提到创新,我想大家并不陌生,我们每一个人、每一天,都无时无刻不在享受着前人的创新带给我们生活和工作的巨大改变。大家一定都吃过蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由来吗?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博会羊角”,其来源于中东薄饼和美国冰淇淋在世博会上的“邂逅”。在当时熙熙攘攘的圣路易斯世博园区内,至少有50多个冰淇淋摊点和10多个薄饼摊点。在欧内斯特旁边站着的是冰淇淋小贩阿诺德。由于圣路易斯世博会参观人数众多,到了中午,阿诺德用来装冰淇淋的杯碟就用光了。正当他一筹莫展之际,欧内斯特随手将自家薄饼卷成了锥形筒递给阿诺德。不料这种“冰淇淋筒”大受欢迎,其他冰淇淋摊贩也纷纷效仿,欧内斯特的薄饼生意更是大为火爆。

  圣路易斯世博会结束后,欧内斯特与合伙人开创了公司,将这种冰淇淋新吃法“世博会羊角”推向全美市场,后来经过人们的不断改良,“世博会羊角”最终变成了今天的蛋卷冰淇淋。如果没有当时欧内斯特的灵机一动和创新精神,恐怕今天我们还无法品尝到这种方便美味的解暑圣品吧?创新,一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代,这个词时时撞击我们的耳膜。但是,创新,其丰富的内涵,却是许多人尽其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。亲同学们,你真的认识创新吗?首先,创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字。怎么变,如何变,最关键的就是要培养我们的创造思维。

  简单的说,创新思维就是我们克服思维定势,创造具有新颖、独特事物的认识活动。我们每一个人,都具有天生的创造力,而这种创造能力,又是十分巨大的。人脑作为人的智慧之府,是人的创造创新之源。你知道人脑的功能究竟有多么强大吗?据科学统计:一个正常人的大脑可储存1000万亿信息单位,相当于一般电子计算机储量的100万倍,如果全部用来储备知识,人脑的记忆容量相当于5亿本书籍的知识总量。我们有着如此强大的大脑,之所以不能很好的创新,最主要的原因就是思维定式,因为我们头脑中已经存在一些条条框框。打个比方,我们的思维跟水一样,水没有一定的形状,思维没有一定的方式。然而,一旦我们把水放进杯子里面,那么它的形状便不能再变化了。同样,一旦我们给自己的头脑思维定了一些条条框框,那么我们的思维便无法创新。

  所以我要大声疾呼,年轻的朋友,开拓你们的思维吧。

以创新为主题的演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

  今天,带着几分激动,几分荣幸,我站在了这里,跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题

  众所周知,不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一,没有创新的灵魂是令人可悲的,当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学*上带来的'便利时,是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?

  相信很多人在小的时候或者说是现在,都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念,只会简单接受。面对新鲜事物,从来不多问一句问什么,盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。

  作为学生,我们不仅是需要你有发明东西的创新精神,我们需要的创新是体现在生活和学*中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学*方法,能够让你的学*较之以前更加轻松、更上一层楼,这就是创新;在老师提问时,你回答的答案跟别人与众不同,但是也非常合乎情理,这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神,以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路,这样的创新精神都会让你受用无穷。

  同时我也呼吁,作为老师,也应打破常规,创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法,让学生们,学的快乐,掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀,在人生道路上,越走越远,越走越好。

以创新为主题的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说,历来为人所称道。何为知?科学知识。何为行?即人之实践。而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文,主张“行是知之始,知是行之成。”

  这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。这是出于对王阳明学说的充分了解,所以弃其糟粕,改“知行合一”为“先行后知,实践结合学*”。学*的最高境界莫过于此,不拘泥于古人所限,力求创出自己的风格,融会贯通。

  所以陶行知是高尚之人,行高尚之事。高尚即“雅”。

  好学*乎智,力行*乎仁,知耻*乎勇。若智、仁、勇俱全,此可谓中华文明之真正传人。

  作为“海宝”一代,我们更多接触的是现代化的设备,在这个过程中,不可避免地丧失了与自然亲密接触,做到“天人合一”的机会。可我们在不久的将来会接受整个世界,未来的城市将要靠我们去改善!一棵树,一个工厂,优先考虑谁?边境有急,如何是好?惟利是图,不借鉴书本,则毁树早厂,是愚者。贸然发兵,不懂外交,即使贯通兵法,仍是蠢者。愚加之蠢,城市殆尽。

  大雅好学后,致道力行中。好学方能出成绩,竭尽全部力量才能达到学问的最高境界。

  由于有所共鸣与传承,人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。由于有所区别,人类才会有所发展。

  与其被淘汰,不如自我更新。“Delete”多余的,不适合现在发展的“Create”新的思想,用90后的肩膀承担起属于90后的责任,让世界更加美好,让城市重展笑颜。

  聪明者善说,智慧者善听,高明者善思。人生的历程就好象是唱一首歌,如果始终是高调,惟我独尊,万事以批驳为先,即使是一个有着创新精神的人,他也会在时间的长河中慢慢淹没,为后来者居上。90后之后,有00后,00后之后,有10后,灿烂的未来确实是在我们的手里,但不仅仅是在我们的手里。虚心好学吧,哪怕对方之势处于你之下,哪怕他的学识为你所不耻,但人有劣必有优,此时便更需要传承,明白“九牛一豪莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢”,谨记学无常师。

  创新与传承,是90后必不可少的两个条件,缺创新,最多成为新一个“方孝孺”;缺继承,哪怕你才过子建,最后也只能落为“方仲永”,泯然众人笑。

  继承源远流长中的精华,打开心之门,创造辉煌!

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