以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)

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以创新为主题的演讲稿1

  大家好,我叫祝涛,来自-----专业,今天我演讲的题目是“敢为人先,勇于创新”。提到创新,我想大家并不陌生,我们每一个人、每一天,都无时无刻不在享受着前人的创新带给我们生活和工作的巨大改变。大家一定都吃过蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由来吗?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博会羊角”,其来源于中东薄饼和美国冰淇淋在世博会上的“邂逅”。在当时熙熙攘攘的圣路易斯世博园区内,至少有50多个冰淇淋摊点和10多个薄饼摊点。在欧内斯特旁边站着的是冰淇淋小贩阿诺德。由于圣路易斯世博会参观人数众多,到了中午,阿诺德用来装冰淇淋的杯碟就用光了。正当他一筹莫展之际,欧内斯特随手将自家薄饼卷成了锥形筒递给阿诺德。不料这种“冰淇淋筒”大受欢迎,其他冰淇淋摊贩也纷纷效仿,欧内斯特的薄饼生意更是大为火爆。

  圣路易斯世博会结束后,欧内斯特与合伙人开创了公司,将这种冰淇淋新吃法“世博会羊角”推向全美市场,后来经过人们的不断改良,“世博会羊角”最终变成了今天的蛋卷冰淇淋。如果没有当时欧内斯特的灵机一动和创新精神,恐怕今天我们还无法品尝到这种方便美味的解暑圣品吧?创新,一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代,这个词时时撞击我们的耳膜。但是,创新,其丰富的内涵,却是许多人尽其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。亲同学们,你真的认识创新吗?首先,创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字。怎么变,如何变,最关键的就是要培养我们的创造思维。

  简单的说,创新思维就是我们克服思维定势,创造具有新颖、独特事物的认识活动。我们每一个人,都具有天生的创造力,而这种创造能力,又是十分巨大的。人脑作为人的智慧之府,是人的创造创新之源。你知道人脑的功能究竟有多么强大吗?据科学统计:一个正常人的大脑可储存1000万亿信息单位,相当于一般电子计算机储量的100万倍,如果全部用来储备知识,人脑的记忆容量相当于5亿本书籍的知识总量。我们有着如此强大的大脑,之所以不能很好的创新,最主要的原因就是思维定式,因为我们头脑中已经存在一些条条框框。打个比方,我们的思维跟水一样,水没有一定的形状,思维没有一定的方式。然而,一旦我们把水放进杯子里面,那么它的形状便不能再变化了。同样,一旦我们给自己的头脑思维定了一些条条框框,那么我们的思维便无法创新。

  所以我要大声疾呼,年轻的朋友,开拓你们的思维吧。

以创新为主题的演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

  今天,带着几分激动,几分荣幸,我站在了这里,跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题

  众所周知,不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一,没有创新的灵魂是令人可悲的,当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学*上带来的'便利时,是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?

  相信很多人在小的时候或者说是现在,都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念,只会简单接受。面对新鲜事物,从来不多问一句问什么,盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。

  作为学生,我们不仅是需要你有发明东西的创新精神,我们需要的创新是体现在生活和学*中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学*方法,能够让你的学*较之以前更加轻松、更上一层楼,这就是创新;在老师提问时,你回答的答案跟别人与众不同,但是也非常合乎情理,这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神,以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路,这样的创新精神都会让你受用无穷。

  同时我也呼吁,作为老师,也应打破常规,创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法,让学生们,学的快乐,掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀,在人生道路上,越走越远,越走越好。

以创新为主题的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说,历来为人所称道。何为知?科学知识。何为行?即人之实践。而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文,主张“行是知之始,知是行之成。”

  这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。这是出于对王阳明学说的充分了解,所以弃其糟粕,改“知行合一”为“先行后知,实践结合学*”。学*的最高境界莫过于此,不拘泥于古人所限,力求创出自己的风格,融会贯通。

  所以陶行知是高尚之人,行高尚之事。高尚即“雅”。

  好学*乎智,力行*乎仁,知耻*乎勇。若智、仁、勇俱全,此可谓中华文明之真正传人。

  作为“海宝”一代,我们更多接触的是现代化的设备,在这个过程中,不可避免地丧失了与自然亲密接触,做到“天人合一”的机会。可我们在不久的将来会接受整个世界,未来的城市将要靠我们去改善!一棵树,一个工厂,优先考虑谁?边境有急,如何是好?惟利是图,不借鉴书本,则毁树早厂,是愚者。贸然发兵,不懂外交,即使贯通兵法,仍是蠢者。愚加之蠢,城市殆尽。

  大雅好学后,致道力行中。好学方能出成绩,竭尽全部力量才能达到学问的最高境界。

  由于有所共鸣与传承,人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。由于有所区别,人类才会有所发展。

  与其被淘汰,不如自我更新。“Delete”多余的,不适合现在发展的“Create”新的思想,用90后的肩膀承担起属于90后的责任,让世界更加美好,让城市重展笑颜。

  聪明者善说,智慧者善听,高明者善思。人生的历程就好象是唱一首歌,如果始终是高调,惟我独尊,万事以批驳为先,即使是一个有着创新精神的人,他也会在时间的长河中慢慢淹没,为后来者居上。90后之后,有00后,00后之后,有10后,灿烂的未来确实是在我们的手里,但不仅仅是在我们的手里。虚心好学吧,哪怕对方之势处于你之下,哪怕他的学识为你所不耻,但人有劣必有优,此时便更需要传承,明白“九牛一豪莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢”,谨记学无常师。

  创新与传承,是90后必不可少的两个条件,缺创新,最多成为新一个“方孝孺”;缺继承,哪怕你才过子建,最后也只能落为“方仲永”,泯然众人笑。

  继承源远流长中的精华,打开心之门,创造辉煌!


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以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——以创新为主题演讲稿 (菁华3篇)

以创新为主题演讲稿1

  大家好,我姓姚,叫姚天宇,天空的天,宇宙的宇。我来自湖南怀化市,现就读于电子信息工程学院,机电1133班。

  “创新”,它有三层含义,第一层,更新;第二层,创造新的东西;第三层,改变。江说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。“我认为,“创新”这个东西说大可以影响一个国家的兴衰,说小可以决定一个人的成败。那我们到底该如何去实现创新呢?

  美国宣传奇才哈利才十五六岁的时候,在一家马戏团做童工,负责在马戏团内叫卖小食品,但每次看的人不多,买东西吃的人更少,尤其是饮料。有一天,他脑袋里诞生了一个想法:向每一个买票的人赠送一包花生,借以吸引观众。老板最初不同意这个“荒唐的想法”,后来,哈利用自己的工资做担保,恳求老板让他试试。果然,这个“买一送一”的方法吸引了不少观众。观众看到中途时,哈利就开始叫卖饮料,绝大多数观众在吃完花生后,都会觉得口渴,然后买上一杯饮料。这样一场表演下来,营业额比以前翻了几番。由此可见,善于观察,见微知著是产生创新思维的重要前提。

  美国有家电力公司遇到电线被积雪压断的问题,要想办法清楚电线上的积雪,工程师开了很多会,都无计可施。有个孩子异想天开的提出用直升机吊扫帚扫雪。最后经过多方论证,这是最可行的方法。这个故事告诉我们,想象是创新的先导,伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。

  最后,知识是创新的基础,知识越丰富,基础打得越牢,创新的机会才会越多!谢谢大家!

以创新为主题演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  古时候鲁国有一对擅长织麻鞋,纺白绢的夫妇,他们想搬到越国住居。有人听说这件事后,劝他们说:“越人赤脚披发,没有穿鞋、戴头巾的*惯,如果你们定居那里,一定会穷困不堪。”鲁国夫妇心想,正因此我们才有这一想法,因而,没有因别人的劝止而动摇迁往越国的决心,毅然决然地搬到了越国。在越国,他们艰苦开拓,终于改变了越人的*惯,产品有了广阔的市场。他们也因此成为富豪。

  由此可见,创新是人获得成功的一个关键因素。

  文学艺术的发展需要创新。

  大文学家莎士比亚曾说过:“推陈出新是我的无上诀窍。”俄国文学鼎鼎有名的小说大师契柯夫最反对作家互相模仿,不加创新。我国文学家鲁迅是创新的典范。他一生创作的小说虽不多,但善于创新,作品的样式绝无雷同。唐人创新就有了格律诗,出现了诗歌的又一巅峰;宋人创新就有了长短句——词,豪放、婉约光照千秋;元人创新就有了曲,一座座诗的高峰都因创新而耸起,一颗颗文学巨星均由创新而升起。

  商业繁荣发展需要创新。

  唐元饼干公司创建于1947年。它成功地打入了国际市场,并做到长盛不衰。唐元之所以取得如此骄人的成绩,其中一个重要的原因是他们注重从实际出发,求新求变来适应市场的变化。满足市场的需要。与此相反西安牙膏厂生产的连翘牙膏本已占领了西安市场,却不知创新,被广西“两面针”牙膏抢占了西安市场。品牌的“连翘”牙膏却逼得没有了销路,品牌也变得无名了。由此可见,企业要想立于不败之地必须不断进取,不断创新。

  政治制度也需要创新。

  商鞅变法就是一个很好的例子。公元前356年商鞅开始在秦国实行变法。他的变法为秦国的富强打下了坚实的基础,使秦国成了战国时期大的国家。秦灭六国,统一*这一伟大功绩,商鞅功不可没。中华民族的崛起,孙中山创立的共和制功不可没。今日*的欣欣向荣,*开创新的国体、*改革开放都功不可没。前苏联因抱住一个固陋的体制不知创新,结果联邦解体,国家土崩瓦解,“苏联”不复存在。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”文学、商业、政治都需要创新,创新能为事物发展注入动力,能为事业注入生机,能为人生注入生命,总之它是成功的源泉。

  谢谢大家!

以创新为主题演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委:

  曹操曾经说过“圣人不能违时,亦不失时也。”是说,要做一个圣明的人,就必须要认清形势,不断把握事物的新变化。然而我们怎样才能把握住时代的脉搏呢?对这问题,我思考良久,也想到了很多。我想,这就需要变,正所谓“穷则变,变则通”,这种变就是时至今日提及的“**思想”。

  思想,伴随着人类社会的自始至结。思想是一个名词,又是一个动词,名词是指思维成果,动词则是一个运动,是一个不断积累,不断影响着社会进程的运动。它从简单到复杂,完成着有选择的积累,这种选择是一种不断克服思想惰性的选择,而发展便是在这种选择后,拓展思想空间的成果。所以,**思想从来不是毕其功于一役的事业,而是一个不断积累、不断发展的过程。

  与思想发展的规律相适应,个人的思想发展也是如此,也需要不断顺应变化才能有发展。有一些人在与旧思想的抗争中得到了**之后,便开始苦心经营自己的围墙,为自己的创新沾沾自喜,禁锢住了自己,成为思想的卫道士。想必大家都知道“两个凡是”吧?这就是一堵思想的围墙!因此我们要认识到,曾经**出来的思想也会有过时的一天,任何事情都没有“凡是”可言!**思想是一个进行时态,是一个与时代的对话!

  当前,**思想随着全面建设社会主义和谐社会成为各行各业的主题,我们税务系统也面临着新的机遇和挑战。面对思想大**的潮流,我们当然不能置身与潮流之外,身为税务工作者的我们应该怎样做呢?

  我想,作为关系到国富民生的税务人员,我们更要有信心,更要有勇气,把**思想当作终身事业来经营。我们要敢于突破,不断地充实自己,永葆思想的青春。作为一名普通的国税系统工作者,首先要注重学*,学好的方针政策,认清时代发展形势,分析税收工作状况,时刻和时代共迈进。同时要拓宽视野,培养全局观念,把握方向,规划未来。我们的事业,归根结底是一项人本事业,如何顺应形势让群众满意,这是值得我们不断分析的问题。所以,**思想还要立足于以人为本的观念,培养崇高的理想信念,为人民利益**思想,为国家强大**思想

  让我们从此刻开始扬起风帆。大浪淘沙,迎着思想**的潮流,我们挺立潮头;风雨凌厉,我们无所畏惧。因为,只有不断地**思想,我们的思想才能更加活跃,只有不断地**思想,我们才能创造更大的辉煌,实现新的跨越!我相信只要同心同德,拼搏进取,勇往直前,我们高州国税局的明天一定会更加辉煌。

  就让我们一起舞动,一起飞翔!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以创新为主题的演讲稿1

  敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

  今天,带着几分激动,几分荣幸,我站在了这里,跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题

  众所周知,不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一,没有创新的灵魂是令人可悲的,当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学*上带来的'便利时,是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?

  相信很多人在小的时候或者说是现在,都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念,只会简单接受。面对新鲜事物,从来不多问一句问什么,盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。

  作为学生,我们不仅是需要你有发明东西的创新精神,我们需要的创新是体现在生活和学*中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学*方法,能够让你的学*较之以前更加轻松、更上一层楼,这就是创新;在老师提问时,你回答的答案跟别人与众不同,但是也非常合乎情理,这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神,以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路,这样的创新精神都会让你受用无穷。

  同时我也呼吁,作为老师,也应打破常规,创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法,让学生们,学的快乐,掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀,在人生道路上,越走越远,越走越好。

以创新为主题的演讲稿2

各位领导、各位同事:

  大家好!

  一个企业的发展亦与创新息息相关,无数事实证明任何一个企业的领导者只要高度重视“创新”,理解了创新的根本意义,不断在企业中实施创新的手段,企业就会不断产生出人们所需的新产品,从而企业也会产生新的经济增长点,展现新的面貌。

  一、加深科技创新的理解。

  在企业中长期以来把创新单纯理解为小改小革、新技术推广或是技术革新或是技术改造,诚然不可以否认这些创新方式多年来为企业发展起到了一定的积极效果,但它的根本点也是其狭隘点,是仅仅将创造性的成果转化为好一点、更多一点的生产力,从而使企业产生一定限度的经济效益,当今创新的概念已大大超越了原有的境界,创新这个词已展延成创新工程的概念。它既包括传统的创新观念,更包含有对人类知识创新概念,创造企业文化的概念,创新不仅仅是某种技术方式方法的研究和探讨,而且已扩展到对人类传统的工作方式方法的研究和探讨,对人类的思维方式方法的探讨和研究,对人的创新能力提高的探讨和研究。为了使企业更快更好地适应21世纪飞速科技发展的需要,企业更需要加深对创新的理解,以尽快健全创新工作,促使企业加快创新的步伐。

  二、一个良好的机制是确保企业发展的基础。

  科技创新既然是作为即将进入21世纪的主要指导新思想,首先这一思想要在企业结构中形成共识。作为企业的领导要成立专门班子去研究去实施。这种班子既不能隶属于过去总师技术系统,又不能隶属于一般管理系统。它在企业中的地位应当具有更高层次,作为主要厂领导来说,可以为他起到重要的参谋作用。作为企业的发展来说,他应当作为企业发展的总参谋部。他的功能既可以为企业发展拟订长远发展规划、设想、建议,也可以为企业现行生产服务,为提高企业的科技素质服务。当然一旦建立创新思想的科技发展体制,企业内原有的科技、管理系统,其功能亦应调整,以适应新形势的要求。其实为了满足21世纪的高速发展的需要,我国企业原有的一些制度及体制早就应该进行脱胎换骨的转变,一成不变的企业管理体制是满足不了具有划时代高速发展的科技工业的要求。

  三、创新与可持续发展。

  如何在太湖周边地区开展好企业创新活动呢?创新必须和可持续发展战略紧紧结合在一起。探索这一地区创新的方法,从工业企业方面来看,必须引进高新技术,摒弃过去“五小”带来的危害,几是对自然生态环境有危害、哪怕是一点点影响的企业必须坚决彻底关、停、并、转,杜绝一切污染源,应把发展高新技术、无污染新技术作为太湖周边地区企业发展的唯一立足点。

  四、创新工作方法的探讨。

  研讨科技创新的工作方法是每一个单位极需了解的,创新本身是一种开拓,其方法本身就是一个创新过程,然而不断总结和探索创新的方法是会有利于创新工作的深入展开,这里仅谈谈个人的一些肤浅的想法。

  1、善于总结,不断提高。

  创新往往是在原有的基础上有所新的发展、发明、提高。因此对现有的科技基础不能忽略,要养成一个良好的*惯,不断总结已有成果,然而不能墨守成规,在总结基础上提出新的设想,新的建议,以利把原有的水*向上提高。

  2、超常思考,不断开拓。

  创新在某种意义上讲要有科学幻想头脑,要具有超常规想法不断开拓的思想才能不断使创新达到新的境界。

  五、高度重视人的创造力

  首先要善于发现和培养创新人才,有独创性的人往往脑子灵活,转弯快,不循规蹈矩,作为领导,尤其是人事部门的人更要注意到这一点,应不拘一格选人才。人的才能不可能一下从天上掉下来,在企业内,要不断组织学*和进行培养。要善于运用好总结表彰的手段,对有创造力的同志要不惜重金聘用,对有成果的同志要不惜重金表彰,使之不断开拓,为企业更快更好更多地创造更新的产品。

  我的演讲完了,谢谢大家!

以创新为主题的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说,历来为人所称道。何为知?科学知识。何为行?即人之实践。而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文,主张“行是知之始,知是行之成。”

  这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。这是出于对王阳明学说的充分了解,所以弃其糟粕,改“知行合一”为“先行后知,实践结合学*”。学*的最高境界莫过于此,不拘泥于古人所限,力求创出自己的风格,融会贯通。

  所以陶行知是高尚之人,行高尚之事。高尚即“雅”。

  好学*乎智,力行*乎仁,知耻*乎勇。若智、仁、勇俱全,此可谓中华文明之真正传人。

  作为“海宝”一代,我们更多接触的是现代化的设备,在这个过程中,不可避免地丧失了与自然亲密接触,做到“天人合一”的机会。可我们在不久的将来会接受整个世界,未来的城市将要靠我们去改善!一棵树,一个工厂,优先考虑谁?边境有急,如何是好?惟利是图,不借鉴书本,则毁树早厂,是愚者。贸然发兵,不懂外交,即使贯通兵法,仍是蠢者。愚加之蠢,城市殆尽。

  大雅好学后,致道力行中。好学方能出成绩,竭尽全部力量才能达到学问的最高境界。

  由于有所共鸣与传承,人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。由于有所区别,人类才会有所发展。

  与其被淘汰,不如自我更新。“Delete”多余的,不适合现在发展的“Create”新的思想,用90后的肩膀承担起属于90后的责任,让世界更加美好,让城市重展笑颜。

  聪明者善说,智慧者善听,高明者善思。人生的历程就好象是唱一首歌,如果始终是高调,惟我独尊,万事以批驳为先,即使是一个有着创新精神的人,他也会在时间的长河中慢慢淹没,为后来者居上。90后之后,有00后,00后之后,有10后,灿烂的未来确实是在我们的手里,但不仅仅是在我们的手里。虚心好学吧,哪怕对方之势处于你之下,哪怕他的学识为你所不耻,但人有劣必有优,此时便更需要传承,明白“九牛一豪莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢”,谨记学无常师。

  创新与传承,是90后必不可少的两个条件,缺创新,最多成为新一个“方孝孺”;缺继承,哪怕你才过子建,最后也只能落为“方仲永”,泯然众人笑。

  继承源远流长中的精华,打开心之门,创造辉煌!


以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——以幸福为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以幸福为主题的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候,我坐在大树下,仰起头来温妈妈:“妈妈,什么是幸福?”妈妈摸着我的小脑袋,笑了笑,说:“长大了你就明白什么是幸福。”

  我曾想过,幸福可能是一件玩具、一颗糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得来,幸福是什么,我根本无从得知

  直到上小学四五年级的时候,我学*一篇叫《幸福的源泉》的课文,才知道幸福是什么了。文中主要讲:“三个青年问幸福女神什么是幸福。幸福女神没有说,而让他们体验了幸福的滋味。十年后,他们在枯井旁相遇,他们各自讲述了这十年的所做的事情,幸福女神说幸福就是心中有爱,帮助他人,使别人能快乐起来,自己也会幸福。”是啊,幸福不就是这样吗?

  记得有一次,我帮妈妈去超市买酱油。我手里紧紧攥着妈妈给的钱。在去的途中,我看见一个小男孩与一个黄色的大狗“纠缠”,那个大狗比小男孩高了整个头,朝着男孩大孔。虽说有绳拴着,但那大狗可凶了。我心有点不忍,走过去,说:“小弟弟干嘛在这里,快回家去吧!”他看着地上的饭盒,眼睛有点红。我一看,便“心领神会”了。原来,这狗抢了小男孩的饭盒来吃。我鼻子一酸,对小男孩说:“小弟弟,别捡了,很危险。我这有钱,你拿去再买一个吧!”说着,我把妈妈给我的钱,塞到男孩手中。小男孩看着手中的钱,哭了,他对我说:“谢谢你,姐姐,你真是个好人,谢谢!”然后蹦蹦跳跳地离开了。望着越来越模糊的身影,我嘴角扬起一道美丽的弧线。心头有种说不出的感觉。那可能是幸福的感觉吧!

  当看到家人为生病的自己忙进忙出的时候,也是一种幸福吧!我小时候体弱多病,经常去“拜访”医院,每次从医院回来,总要喝上许许多多的中药,我躺在床上,看着妈妈在为我煎药,汗珠一颗一颗地往下掉,我突然觉得妈妈好像老了很多。我不喜欢喝这些苦的要命的中药,但妈妈总会耐心地哄我吃药。我为不想辜负妈妈的苦心,就一口气灌下去。这时,妈妈脸上就会有一丝笑意。

  现在,我明白幸福是什么了。幸福就是人与人之间的帮助,人与人之间的关爱。我的幸福是周边的人给我的,我也要让身边的人感到幸福!

以幸福为主题的演讲稿2

尊敬的老师,在座的各位同学:

  大家好!

  幸福究竟是什么?

  幸福就像“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”的庐山,我们每个人都“身在此山中”,从一些特定的角度来看它,只能看到它的一面,而不识它的“真面目”。因而,幸福是不能用几句话就能轻易概括的,我们只能从几个方面入手,“以一斑窥其全貌”,探求幸福的真谛。

  幸福,是一种感觉。幸福不是考试,没有人会为你评判分数。只要你因为一件事情而感到快乐,你就是幸福的,哪怕这件事情小到只是一次考试取得了好成绩,一次比赛中战胜了对手;或者大到是在地震的废墟中救出一名幸存者,北京奥运会上*健儿勇夺金牌……在“幸福”的天*上,所有的事物一律等值,与金钱和权力毫无关系。

  幸福,是一种情感。既然它是一种情感,那就意味着你不能奢望幸福永远跟着你走。幸福好像一篇文章,好的文章当然会被反复诵读,但不可能被一天到晚不停地读。幸福来得快,走得也快。当它在不经意间来到时,我们应当紧紧地抓住它;当它在不经意间溜走时,我们不必唉声叹气,更不能“因错过太阳而悲伤,从而又错过了星星”,而应当淡然处之,认真总结教训,并努力寻找下一次的幸福。

  幸福,是一个结果。每一个幸福都会有自己独特的时间,地点,人物,起因和经过。幸福的要求其实并不多,它允许发生在任何时间,任何地点,起因可大可小,经过可短可长,的一点要求就是“人物”必须要有一个好的心情和乐观积极向上的生活态度。只要满足了这些,你就会发现,生活中幸福的果实,就在你的身边。

  总而言之,幸福基本上是一种以乐观的生活态度为基础,由生活引起的快乐的感觉。幸福对每个人都是公*的,我们每个人都有权利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同学都能从现在开始,描绘一幅属于自己的幸福蓝图,并努力地去为实现它而奋斗。我相信,只要我们不懈地努力,幸福终将伴随在我们身边。

以幸福为主题的演讲稿3

  我是一个单亲妈妈。

  三年前,我离婚的时候,我儿子刚上小学一年级。这三年,我每天都很努力地工作,我希望我和全天下的妈妈一样,我可以为我和我的孩子创造更美好的明天。

  离了婚之后,我面临着很大的经济压力,有半年我曾经做过十份的工作。为了多点陪我的儿子,有时候我会带着他一起工作。刚开始,他会觉得很有意思、很好玩,但是时间久了,他会问我,妈妈你为什么不陪我玩?我告诉他,因为妈妈要努力地工作,妈妈要让你继续上现在的学校,和你亲爱的小朋友在一起。他懂事地点点头。

  想起他当时的样子,就会刺痛我的心,我相信很多单亲妈妈都会面临着一个问题就是:她们渴望爱情,可是离婚之后,她们怎么再去组建新的家庭呢,很多单亲妈妈她们担心影响她们的孩子。

  可是我的内心深处,我依然很渴望爱情。在今年过年的时候,我被求婚了,当求婚戒指摆在我的眼前的时候,我开心地昏了头。可是紧接着,一个附加的问题说了出来,我当时一听,我就傻了。他对我说,你把孩子送到前夫的身边吧,我们过自己的生活、生自己的孩子,不要让你的过去去影响我们。当时,我马上跟他说,我不接受,你要是爱我,就应该接受我的全部。当时我定定地看着他,看了很久很久,看着这个我爱过的男人,我很能理解他的苦衷,但是我很遗憾,从他的嘴中说出了这样的话,我说不,我不接受,难道单亲妈妈就应该委曲求全吗?难道单亲妈妈就不能追求自己想要的幸福吗?

  当我身边关心我的人听到了这个事情,他们都来和我说,你的年龄已经不好嫁了,你还想什么呀。我想告诉大家,我有一位阿姨,她三十六岁的时候离婚,当时所有人也是这么劝她,让她随便找个男人,找个伴,可是阿姨全都拒绝了。阿姨每天积极地面对人生,努力地工作,她每天都用最好最美的状态去面对所有的人,终于在她四十八岁那一年,她找到了自己的爱情。她的丈夫经常会对她说:遇到她,是一件多么幸福的事情。也许我说到这里大家会觉得这位阿姨的经历只是幸运的极少数,大多数单亲妈妈都不会有她这么幸福,但是我必须告诉大家,如果每位单亲妈妈都像阿姨一样坚持自己,努力地去追求自己的幸福,那么大家都会得到自己的幸福。

  我相信有一个爱我的人和接受我全部的人会出现。在现场的姐妹们,我想告诉你们,你们就是一朵花,只要你们努力地去开放、骄傲地去开放,总有一天,有一个对的人,会来嗅你的芬芳。我相信,我们都会得到我们的幸福,谢谢大家!


以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——以珍惜为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以珍惜为主题的演讲稿1

  保尔的这段名言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”这句话非常能反映我现在在大学生活的感受。可以说,在这一年多的时间里时常感到空虚迷茫,我想很多人和我的想法相似。我不想虚度人生,尤其是宝贵的大学生活。

  大学我主要还是在学*,在图书馆看书看报。在图书馆总感到时间过得很快,大学四年也是这样匆匆走过,可以想象今后生活也会转瞬即逝。所以想珍惜时间,让人生过得不后悔,前一阵看报道很多大学毕业生对大学生活后悔。

  作为当代*的大学生毕业生,不再只是被动地等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺,等人吩咐的人

  做主动的人,这是*人比较欠缺的地方,美国人比较会推销自己,*人是比较含蓄的,比较害羞的,但是有个哲学家曾经说过一句话,一个有能力的人,如果不能沟通,他就和没有能力的人是一样的,所以我建议各位除了要把工作做得好,也要能够适当的把自己的成功告诉别人。

  成功不是要和别人相比,而是要了解自己,发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好。

  但在社会中生存,我们必须学会接受那些不能改变的事。

  每一个刚进入社会的人都应当掌握七项学*:学*自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌控时间,为人处事。

  我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的.才真正明白。

以珍惜为主题的演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  人,要学会珍惜。有时看似极为*常的事,若你不去细细感受,便错过了那浓浓的情,那片温泉。

  犹记得那一日,雨稀稀落落的很是不舒服,天上看不见一丝碧蓝。我到学校有些许晚了,即使赶集般的交完作业,伞也没拿,抓起扫把就要去打扫卫生的时辰也已经过了许久。要明白,我的职务算是比较辛苦的了,那可是打扫校门口,容不得半点马虎。不时飞落下几片树叶,路人随意地丢弃垃圾,更甚有宠物狗停留过的异味痕迹,加上早读课时间提前,时间少一分都割在我心头上啊。

  不敢再有所停留,急速下楼梯,正待踏入一层地面我见到了我的班主任——金教师。我瞬间想到教师定会说我为何这么晚下来,可教师并没有说什么,我也仅叫了声:“教师好。”教师的脚步突然停下了,我依旧以为教师要训斥我,却万万没有想到教师是要让同学借伞给我。

  我呆愣了一会,拒绝了教师的好意,转身不再回头。然而,还未到校门口,我的心境已是异常复杂。很早我就明白,我们学校的教师在外头有个响当当的名号,“最敬业”,在我认为这是对教师们尽心尽力教育我们的肯定,却不想竟是贬低了教师们。方才的一切,一遍遍闪此刻眼前挥之不去,教师的眼睛闪着柔色的亮光,明明是阴暗的天,却也填充上了梦幻般的色彩。没有责备,没有恼怒,没有讽刺,我认为极有可能的事,似一切都成了不可能的。心是什么感觉?带着暖暖甜甜的流水狠狠震颤了,像是有什么东西崩塌了,发出剧烈的响声,随之而来的是本该渺小的身影渐渐地变得高大,占据了田野一片广阔的天地。

  我很庆幸我发现了这隐现的温泉,触摸到手心的温暖早已融合在血液里缓缓流淌。远处风飘荡来的花香怎如此浓烈,原先是时间为我所做得挽留。让我懂得了,生命有太多的珍惜,我不能辜负!

以珍惜为主题的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  世界上最宝贵的是人的生命,老天爷公*地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命,尽管长短不一,但都是由分分秒秒的时间组成的,所以我们应当像珍爱生命一般珍惜时间。

  美国政治家、科学家富兰克林为自我制订了一张作息时间表。五点起床,规划一天事务,并自问:“我这一天做了什么好事?”上午八点至十一点,午时二点至五点,工作;中午十二点至一点,阅读,吃午饭;晚六点至九点,用晚饭,娱乐,考查一天的工作,并自问:“我今日做了什么好事?”

  朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗?”富兰克林摆摆手,打断朋友的话说:“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

  正因为富兰克林对生命的珍惜,对时间的珍惜,才能使得他有更多的时间去进行科学研究,助他取得了非凡的成就。人应当学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情,把一些空闲用成功补满。珍惜每一分每一秒从身边流过的时间,把自我生命安排的井井有条,用最短时间实现目标。

  想要实现人生的目标就要抓紧此刻,不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。时间是不等人的,并且时间是有限的,不能把事情都拖到明天,今日可做之事,勿候明天。正如托尔斯泰所说“仅有一个时间是重要的,那就是此刻!它所以重要,就是因为它是我们唯一有所作为的时间。”我们只能活在此刻,所以必须珍惜此刻的时间,在此刻努力,把事情及时完成。

  浪费时间就是最大的罪过,当你不顾时间从身边随意飞速流过时,你错过的不单单只是时间,错过了机遇,错过了成功,减少了自我的生命!世界上没有办法让时间倒流,它只会从你身边跑过,越跑越远。你只能去把握,去抓紧,去珍惜,给自我一个充实的人生。


以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——以科技为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以科技为主题的演讲稿1

  同学们:大家好!

  我叫张君儒,今天我演讲的题目是《神奇的月球》。

  自古以来,月球是人类的伴侣,它是一个与地球人类非常亲*的天体。我们只能看见月球的一半,永远也看不到它的另一面。

  月球的质量很轻,81个月球的质量才与一个地球的质量相同。地球和月球之间*均距离38万千米,表面积相当于4个*的版图大校

  月球表面上没有大气,产生的后果就是说话谁也听不见。同时朝向太阳一面的温度很高,有130摄氏度左右,而另一面却有零下60度。月球的一天相当于地球的一个月。

  月球一直在挨着各种小天体的撞击,被砸了许多坑,大于1千米的坑有约33万个,坑里有很多小坑,砸的坑多,这个地区就越古老,反之就越年轻。

  月球的内部结构大体与地球相似,有核、幔、壳。月球在31亿年前就已经衰老了,现在月球上找到的石头,都是距今1亿年以前形成的,月球的地质时钟永远的停留在31亿年前。

  同学们,这就是我们寄托了无限情思的月球,它是不是太神奇了呢?

  神秘的静电

  张启宸

  现在已经是冬天了,穿的衣服越来越多了.可是有时候,当我们脱-衣服的时候,就会听到啪啪的响声,而且一不小心还会有触电的感觉.这是为什么呢?原来,它是一种静电的反应.

  静电是一种物质.低温天气出现时,化学纤维质地的内衣、地毯、坐垫和墙纸等,受到摩擦都能产生静电。电器使用时亦会产生静电效应或外壳带上静电。

  静电还会令人身体不适,还会引起头痛、失眠和烦躁不按等症状。

  如何消除危害人们健康的静电呢?

  大家可以试试下面的方法:

  1、在家中放一盆清水,或使用加湿器增加湿度;

  2、长时间使用电脑或看电视要及时清洗皮肤、多洗手洗脸;

  3、大家要多饮水,同时补充钙质和维生素C,减轻静电对人的危害。

  神七飞天

  樊

  同学们好!我是四年级2班的樊雨晴,今天我演讲的题目是《神七飞天》。现在请大家开启记忆的闸门,我们一起回到神舟七号载人飞船发射的瞬间。

  2008年9月25日21时10分,长征二号F运载火箭载着神舟七号载人飞船,载着中华民族冲击太空新高度的梦想,飞上太空。

  这是神舟飞船第七次飞入太空,也是*人第三次登上太空。

  继杨利伟实现中华民族飞天梦想,费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后,9月25日翟志刚、刘伯明、景海鹏三位*航天员的太空旅行,肩负着全新的历史性使命——他们在此次太空飞行中,实现出舱行走,实现*飞天梦想。

  *人,首次在太空中留下自己的足迹——这看不见的足迹,必将作为最难忘的前进步伐,永载中华民族的记忆之中。

  梦想有多远,前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞,从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行,在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——*载人航天,又一次迈过了一个重大的跨越关口。

  实现太空行走,对于世界上任何一个航天大国,都是历史性的一步,最艰难的一步。然而,正如*载人航天工程总设计师周建*所说的一样,在实现千年飞天梦想之路上大步前进的中华民族,有勇气来迎接这样的挑战。

  神舟七号我为你自豪!

以科技为主题的演讲稿2

  老师们,同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是“科技就在我们身边”。

  对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的成果中,我们每天都在享受着科技的成果。也许你没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:我手中的话筒,刚刚升旗时的旗杆,我们每天看的电视、电脑,洗衣机、火箭、卫星、宇宙飞船??同学们,你们能说,我与科技无关吗?

  大家应该有过这样的经历,滚烫的鸡蛋拿在手里根本无法剥,怎么办?往鸡蛋上浇冷水,蛋壳就会奇迹般地裂开脱落。这是什么原理呢?原来,这是“热胀冷缩”的作用。

  在生活中我们不难发现,树木的树干都是圆锥状的。由此我们可以提出:树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有什么好处?

  生活中只要我们勤于观察,勤于思考,勤于动手,“科技发明”一词并不是那么遥不可及:也许一个小小的水龙头就是我们的灵感,也许改造的一个箱子就是我们今后申请专利的发明,也许一面镜子,一个衣架??也许在我们之中就有将来的科学家??

  我们的小发明,或许粗糙??我们的小论文,或许稚嫩??它们的存在,或许比起纳米技术来说显得太渺小,太幼稚??可是没人会否定它们??因为今天的它们,也许就会成为未来的科技新一代产品,飞入寻常百姓家!

  其实,科技并不像我们想像的那样遥远,只要我们善于观察生活,我们就会发现,科技就在我们身边,希望同学们都有一双善于发现科技的火眼金睛,创造出更多的科技成果!

  谢谢大家!

以科技为主题的演讲稿3

  当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

  科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学*科学。学*科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  同学们,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学*的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!


以创新为主题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——以家为主题的演讲稿 (菁华3篇)

以家为主题的演讲稿1

  大家好!我带着向同仁学*的心情参加这次演讲的。我演讲的题目是《我爱我家》。

  “家”这个字眼,大家都不陌生。然而我说的家却有着她的独特之处,有她特有的范畴。这个家是有无数个学生、教师、园丁组成的。在这样一个家庭里,充当一个分子的我学会了许多知识,懂得了许多道理,认识了许多兄弟姐妹,我们相处得其乐融融。我认为我的这个校园之家,就是一个社会和谐的典范。让我这个血气方刚的男子汉从为师的那天起就对这个家,产生了浓厚的兴趣和深厚的感情。

  当我从阜新师范学校毕业,步入小学的校门后,学校便成了我第二个家。在这里,我认识了更多为师的兄弟姐妹,也了解了更多以前从未接触到的知识。一起生活的同事们虽然毕业于不同学校,来自不同的地方,但大家和睦相处,兄弟姐妹相称,相互尊重相互帮助,在学校的生活里我们就像一家人一样,结下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。

  为此,让我们回想一下,大家初次见面和一抹微笑,那是友好与礼仪的和谐;当大家不分你和我同桌进餐,那是亲*与热情的和谐;当我们共同研讨每一个话题时,那是倾心与奉献的和谐;当我们站在这里同台演讲时,那是沟通与交流的和谐;当我们分别走入工作岗位时,我相信,那是我们向学生倾注爱的和谐……

  我不难忘记,当我的老母亲生病急需做儿子的我在床前陪护的时候,是在座的领导、同仁们,用你们的爱心与奉献精神支持了我,帮助了我,使我陪护老人的心踏实了。当母亲病情好转,紧握我的双手的时候,我的心也暖了,我又可以继续独享母爱啦!又可以尽一尽儿子的孝心了。可是在我尽孝的时候,又是谁,为我分担了应属于我的那份工作呢?是在座的你们,是在座领导、同仁们。为此我感动了,我觉得我什么都不需要,有你们关怀,我感觉自己已经很幸福了。

  就在我享受尽孝后幸福的`时候,又一个幸福一步一步迈向了我。

  那就是今年我带我的儿子看病时,领导和同仁们支持关心问候的每一句话:“孩子怎样了,没事吧?”“你不要着急,孩子会没有事的”还有校长的那句:“去吧,孩子的病最重要!”不用说行动了,就是听到这些话语,我就知足了。在我让儿子得到父爱幸福的时候,又是在座的你们默默的奉献精神让我感动了。

  有困难的人最容易产生依赖的感觉,而我在这里就受到了家的温暖。是什么能让我感受到这样无微不至的关怀,是什么把我们紧紧地连在一起?我想,那应该是家吧,是我们这个拥有三十多颗红心,赐予我们阳光般的家吧!同仁们,正在你们的关心和帮助下,我尽了孝心,尽了父爱。在这里,请允许我利用这个机会,向领导、老师、同仁们,还有那些关怀着我的朋友们深深地鞠上一躬,谢谢你们,我由衷地感谢你们!

  30多颗心,30多个兄弟姐妹,30多个同仁拥有一个家。这就是我们温暖的校园之家。我们的家如此温馨,你们说:我能不爱我的家吗?

  2多少作家、诗人,在他们的笔下,描绘、讴歌了多少个温暧的家,充满希望有家。一部电视连续剧中的主题歌这样描述道:“人生旅途上,你是我避风的港,人生入途上,你给我无数希望……”曾记得一位老人说过:“回首当年离家,心中多少豪情壮志,觉得男儿志在四方,待到流满脸的泪要自己轻擦的时候,才懂得亲情的可贵。”

  我有一个家,一个温馨四溢的、引来多少人羡慕的家,在这个家中,气氛是那么亲切、和睦。我作为家庭的一员,感受最深的是家庭给我灌注的信心、勇气和希望。

  捧回分组演讲选拔赛的一等奖,我懂得了什么叫胜利。当我像报春的燕子飞进家里时,父母也无不为“春天”的来到兴奋不已。为了使我在即将来临的演讲赛中取得好成绩,妈妈一遍遍地给我纠正态势语言,爸爸也不失为一名出色的听众。正当我为争取决赛的胜利而努力拼搏的时候,传来了取消我决赛资格的消息,我顿时觉得从头顶冷到脚底,半天回不过神来。爸爸见我这失魂落魄的样子,非常着急,急忙带我去找选拨赛的负责人问明原因。原来是个别人决定把一个未参加选拨的职中学生替换了我,理由堂而皇之,她是学幼教专业的,口才不错,拿奖的把握大。没等爸反问这位负责人,我便冲出门去:多令人气愤,连一个演讲决赛的人选都要“偷梁换柱”。噢,这就叫“外面的世界”。

  回来家里,妈妈、爸爸亲切地开导我说:你失去这次锻炼的机会固然可惜,但不能丧失信心,要振作起来;虽不能去演讲,但仍然是一个学*、提高的机会,不能因为这件事就认为“外面的世界”就是这样,这毕竟是个别现象为了活跃气氛,爸爸开玩笑道:“塞翁失马,就不定福在后面呢!”虽然爸爸表面在笑,可我知道他了心里比我还难受。

  决赛那天,爸爸亲自带我来到决赛的大礼堂。这里确实高手云集。决赛开始后,选手们的精采演讲叫人赞不绝口,然而顶替我的那名职中学生的演讲却文不对题,使听众大失所望。顿时,我的眼泪几乎夺眶而出,为什么不能把这个机会给我?或许我能使这个掌声寥寥的会场掌声雷动,喝采声不绝。不是自吹,我经过多次锻炼,此次为参加决赛我作了充分准备,我自信,我起码比她强。当时我心中的愤怒真是无法抑制。细心的父亲向我投来了深情的目光,他摆手示意,我领悟了父亲对我的希望,终于熄灭了我燃烧的怒火。

  事后,爸爸亲切地说:“这次演讲,你作为一名听众受益匪浅,不仅大开眼界,而且从中悟出了很多道理。虽然你没参加决赛,但在我心中,我的女儿还是第一名。总有一天,你会登上更高的讲台,那时你在台上,我和你妈妈坐在观众*上,我们会仔细品味你的演讲。来,你再演讲一次!面对着爸爸、妈妈——我唯一的两位听众,我再一次认真地、绘声绘色地演讲了一次。从父亲和母亲眼中,我看到了希望。

  我不能忘记,在我最失意的时候,我从家庭得到了最亲切的鼓舞。感受到了殷切的期望,学到了正确认识和处理事情有方法。

  拥有一个温暧的家,就拥有一份关怀,一份挚爱,一个最大的希望。

以家为主题的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很多人都认为家就是一栋高档的别墅,四周有着高高的围墙,外面归竖立着高大气派的铁门,里面有漂亮的花园和游泳池,别墅里有好玩的、好吃的。反正是应有尽有!而我认为的家是最普通的,许许多多的人都有的,我确没有。

  我认为:家就是我和爸爸妈妈、爷爷奶奶住在一起,一起吃饭,睡觉,聊天,一起逛公园,那才是家,不管房子有多简单粗糙,只要我和家人住在一起,也不管住在哪儿,就算是再贫穷的地方也好,那都算是我的幸福家。每当看到那些大人们带着自己的小孩出去玩时,我都非常的羡慕他们见……我多想能拥有这*凡的生活。

  我出生于一个不幸的家庭。在我很小的时候,爸爸妈妈就离婚了,因此我的家就支离破碎了。一开始,我就跟着妈妈生活了两年,我从一个完整的家变成了“半个家”。两年后,这时我才三岁,我就开始了又一段没家的日子,跟着奶奶过了七年,我又从“半个家”变成了没有家的孩子,七年如一日,奶奶虽然也疼爱我,细心照顾我,可是我还是缺少父母的爱,这不是完整的爱。

  七年后,爸爸组建了新的家庭,又接了我回去,我就从没有家的孩子变回了有半个家的孩子,我跟着爸爸过了两年还算*静安稳的生活。可是就在一个月前,爸爸生了重病,不得不去长沙的医院治疗。抛下我一个人,我又辗转到了奶奶家,我的性格变得怪癖,经常惹事,奶奶觉得管不了我,又把我送到伯伯家,我成了一个流浪儿,又变成了没有家的孩子于。

  这十一年的点点滴滴,时刻都记在我的心里,其实我懂事了,心里时常很心酸,苦闷不已,为什么别人能拥有的,而我却那么遥远啊!我真的非常想真正的拥有一次家呀!家就是全家人生活在一起,陪伴我、呵护我。那才是家。那些只有别墅,而没有家人陪伴和呵护的房子,就不配叫做家!

  我想有个家,一个不需要多大的地方,在我最需要的时候,我立刻想到它,家是一个能为我遮风蔽雨的地方,一个有欢声笑语的地方。

以家为主题的演讲稿3

  帮助他人是一种甜蜜;帮助他人是一种幸福;帮助他人是一种高兴。大家都帮助他人,让世界更加美好;助人为乐,让世界充满爱!

  道德模范们的事迹都很感人,让我们为之震撼。也许我们做不到像模范们那么伟大,但我们可以尽可能地做一些力所能及的事情,帮助他人,帮助身边的人,这同样也可以“帮助他人快乐自己”!我们现在正是学*知识、养成良好的*惯的黄金时期。也许,我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许,我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;也许,我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……

  但是,我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起……让我们一起爱上朗朗上口的中华经典吧,因为它是从源头流出来的活水,你的心里装着它,就等于装着智慧的源头活水,就等于时时和他们对话。因为它会时时刻刻谆谆教导我们,如何做有德之人,如何做美德少年。

  让我们一起为争做美德少年而努力吧!

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