小学四年级演讲稿 (菁华10篇)

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小学四年级演讲稿1

  我是一名热爱文学的学生,最初接触“书”这个美丽的字眼时,只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美,拿起书,文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章,如此精彩的手笔,从童话到散文诗歌,重温我幸福的读书经历。

  小时曾天真的认为,听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上,现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史,从此,“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时,我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。

  小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程,当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候,才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水*的提高,当我的名字出现在一本书上时,一份耕耘一份收获,我知道,这是书对我的回报。世界名著,*名著,伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时,我知道,这是书对我的回报。

  今天,我手捧朱自清散文集踏入初中时,回顾我的读书经历,我有一份骄傲,也有一份欣慰。

小学四年级演讲稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  我今天**下讲话的题目是《凝望升旗》。

  蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升**仪式。我们仰望着**冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的**,我们为这一庄严的时刻而自豪,我们因肃然于**前而激动。

  我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史,但我们不能忘记历史,不能忘记“九一八”。**,这新*的象征;**,这一*人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新*的豪情壮志,昭日月,耀千秋。**的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;**的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面**,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面**,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。**照耀航程,**催人警醒,那声声催人奋进的“起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当**奏响、**升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个*人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任:努力学*吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

  **,在新世纪升起;**,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖*亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的**,唱响共和国的最强音,昂首走向新世纪!

小学四年级演讲稿3

老师们、同学们:

  大家好!

  我是四年级二班的金乐瑶,今天,**下讲话的主题是“争做汉英雄”。

  这个暑期,河南台一节叫“汉英雄”的节目深深地吸引了我,哥哥姐姐们在台上以一个偏旁写出几百个汉令我惊叹,评委们的精彩评点也让我对于汉这个*文化的元素产生了浓厚的兴趣。举一个简单的例子,休息的“休”,为什么是一个单人旁加一个“木”?那是因为,单人旁代表一个人,而木呢代表一棵树,人累了,靠着树歇息一会儿,一个休息的“休”就形成了。往往,看到一个汉,从它的构成就可以猜到它的含义,比如说——雨伞,雨,上面一横代表天,而下面就下起了纷纷扬扬的雨滴,而伞,分明就是一把伞的模样,你想不认识这个都难呢!

  *的汉历经几千年的发展,由此而衍生的*文化也是博大精深,孔孟、老庄,诸子百家,唐宋诗词,元明歌赋,无一不是*文化的瑰宝。它给我们丰富的精神滋养,令我们无限陶醉,这叫我们怎么能不热爱我们的祖国呢?

  我们文萃小学*期开展“文萃汉英雄”的活动,在安静的比赛地点,同学们手里紧紧握着一本本典,紧张地复*着,作为参赛选手之一的我感受到了书到用时方恨少,但大家比赛场上非常努力,一个个飞一般地出现在评委们的面前,一些常用不是这么一逼还真一下子想不到,真让人感叹。

  在快节奏的现代,写信渐渐被短信甚至微信取代,人们渐渐不爱写,不看书,快餐文化盛行,这是多么不理智的行为!通过这次比赛,我心里有了一个想法,一定要多看书,多思考,多用文来表达自己对生活的认识。

  同学们,让我们一起来努力,继承祖国的文化遗产,发掘汉的优美!

小学四年级演讲稿4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是403班的副班长——陈谦谦。今天,我非常荣幸地能站在这里竞选大队部干事。

  我兴趣广泛,是一个活泼可爱的小姑娘。

  我爱跳绳,是两届校运动会的跳绳冠军;我爱游泳,受过专业游泳训练,能畅游四种泳姿;我爱弹古筝,现正接受古筝训练,已基本入门;我爱看书,我看过的课外书加起来可以放一个书架了;我爱做科学小实验,现正用ph试纸测各类溶液的酸碱度;我更爱学*,各科成绩在班里名列前茅,前三年度均被评为三好学生。

  如果我荣幸竞选上,我一定积极协助各委员工作,认真做好大队部交给我的各项工作任务,努力工作,为学校添色。

  请大家为我投上宝贵的一票。谢谢大家!

小学四年级演讲稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  在新学期的开学升旗仪式上,祝同学们在新学期里学*进步,健康成长!

  刚刚过去的这个暑假,令人感到愉快、难忘而有意义。现在,同学们面对徐徐升起的*,你们在想什么呢?

  作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代的发展、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表六(二)中队向同学们提出新学期的希望和要求。

  首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,要学会学*。同学们在学*过程中,应该培养勤奋刻苦的学*精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学*方法,以求得事半功倍的学*效果。

  第三,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第四,要讲卫生、讲文明。为了让校园更安全洁净,让我们能够更快的投入到新学期的学*生活中去,要进行一次彻底的大扫除,同时还要注意学生的扫除活动中的安全,避免伤害事故的发生。

  爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

  第五、在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师指挥,时刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通规则,不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得骑自行车上路。不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。老师们在安全课所讲的内容牢记在心,认真履行,保证高高兴兴上学,**安安回家。

  今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学*和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学*,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们的父母汇报。

  亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在做起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学*,一步一步地前进,这才是迈向成功的阶梯。

  谢谢大家。

小学四年级演讲稿6

  我是一名热爱文学的学生,最初接触“书”这个美丽的字眼时,只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美,拿起书,文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章,如此精彩的手笔,从童话到散文诗歌,重温我幸福的读书经历。

  小时曾天真的认为,听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上,现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史,从此,“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时,我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。

  小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程,当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候,才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水*的提高,当我的名字出现在一本书上时,一份耕耘一份收获,我知道,这是书对我的回报。世界名著,*名著,伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时,我知道,这是书对我的回报。

  今天,我手捧朱自清散文集踏入初中时,回顾我的读书经历,我有一份骄傲,也有一份欣慰。

小学四年级演讲稿7

  大家好,我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,这天,我演讲的题目是我的理想。

  提起英国科学家爱迪生,大家必须不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学*的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我自己想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学*遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学*是和思索结合在一齐的,而这天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,为了实现自己理想,我会付出努力的!

小学四年级演讲稿8

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  我是四(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置,作文 竞选班干部发言稿。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

  我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

  假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样,我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学*的难关;在生活中、在学*上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学*中,游戏*同进步,共同成长。

  记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的黄蕴琪。

小学四年级演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的家可以称得上是环保之家,家里的每个人都是“环保卫士”,不信,我就来给你介绍介绍。

  我的爷爷可是个改造废旧物品的能手,家里用完的油桶被他改造成小水舀;我的跳绳坏了,他把跳绳的手柄变成小刷子的手柄;我的玩具透明包装盒被他拿来制成美丽的台灯。不仅如此,他每天熬好汤后,总是用凉水冷却汤锅,过几分钟,汤不热了可以直接喝,水也热了可以倒进水瓶里用来洗手、刷碗。爷爷说:“这样做充分节约了能源,是最环保的。”

  不仅爷爷有环保意识,奶奶*时洗衣服,总是把洗完衣服的水用来涮拖把、冲厕所。姥姥买菜时总是提着一个布袋子,布袋子脏了洗一洗还能再用,如果是用塑料袋不知道要给地球增加多少“白色垃圾”呢!姥爷的衣兜里总是装着一个小手帕,他说,他最反对大家用抽巾纸,如果每人多抽一张纸,地球就会减少一棵树。

  在家人的影响下,我也积极行动起来:数学草稿纸正面用完反面接着用,节约每一张纸;玩具上用完的电池放在遥控器里接着用。节能减排,绿色环保,从我做起。

小学四年级演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  原来,成长是一艘帆船,带领我去广阔的大海探险;原来,成长是一种表现,在表现中让自己更加出色;原来,成长是一种快乐,能让你更加美丽和幸福。

  一眨眼,都快六年了,光阴似箭啊!还记得小时候,我会和妈妈在院子里一起数星星,那时的星星数不胜数,真是太美太绚烂了。还记得小时候,我会坐在床上搭积木,虽然说是要搭一幢大房子,可是我搭完了连自己都不知道是什么,像一个怪物。不,连一个怪物都不是,我真是颜面扫地啊;还记得小时候,我会拿一个玩具,对它说心里话,把它当一个好朋友。现在想起来我都会捧腹大笑呢。

  在成长的征途中也会遇到挫折和困难。如,在做作业时遇到难题不会;老师让我们背课文,可是怎样做都无济于事;因为学*压力而失眠……

  其实困难和挫折并不可怕,可怕的是,你面对困难的时候不会去克服它。现在,我长大了,我会用我自己的方式面对困难。

  成长像一只飞满我们童年天空的纸鹤,承载了多少梦想;成长像栖上枝头的百灵鸟,越来越坚强;成长像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加坚定!我长大了!


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小学四年级演讲稿 (菁华10篇)(扩展1)

——小学四年级演讲稿 (菁华10篇)

小学四年级演讲稿1

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

  大家好:

  我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

  时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。

  我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。

  在学校里学*,每个人都有不同的学*感受,都有着不同的学*经历,每个人的体会也都不一样。以前,我最害怕的就是老师说:“同学们,马上要考试了,要好好复*啊!”因为*时学*不是很认真,很多知识没有自己消化,到了考试的时候,就抱抱佛脚,可每次的效果总不理想。我有那么多的时间在学校呆着,为什么我的成绩就是不理想呢?我难道天生就比别人笨吗?不,我不相信,我要靠自己的努力来收获成功的喜悦。

  我开始专心听老师讲课,认真做好笔记,课余时间我多找老师交流做到不懂就问。

  通过我的努力,我的成绩慢慢地有了起色,我也开始对自己有了信心。伟大诗人泰戈尔说过“当你错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”

  我不再因为中考的失利而自怨自艾了,我要抓住现在这个机会,好好的学*文化知识和专业知识,哪怕开始还只有丁点的进步,但那毕竟已经开始了呀,我相信,在所有老师和同学的帮助下,我一定会取得更大进步的。

  今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。

  他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。

  我想对他们说,你们的选择是正确的。

  看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学*和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。

小学四年级演讲稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  我今天**下讲话的题目是《凝望升旗》。

  蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升**仪式。我们仰望着**冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的**,我们为这一庄严的时刻而自豪,我们因肃然于**前而激动。

  我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史,但我们不能忘记历史,不能忘记“九一八”。**,这新*的象征;**,这一*人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新*的豪情壮志,昭日月,耀千秋。**的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;**的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面**,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面**,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。**照耀航程,**催人警醒,那声声催人奋进的“起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当**奏响、**升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个*人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任:努力学*吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

  **,在新世纪升起;**,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖*亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的**,唱响共和国的最强音,昂首走向新世纪!

小学四年级演讲稿3

  各位家长:

  非常感谢,大家在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,我觉得不论再忙都得来参加这个家长会,因为我们有一个共同的目标,那就是为了孩子更好地成长。从进入四年级第2学期以后,很多同学都有了新的变化,下面就先来谈谈我们班级里的一些具体情况:

  (一)班级现状

  1、好学生多了!

  涌现出了一大批优秀的学生:

  (1)学*稳定的同学有:姜帆、陈纾言、吕轶萌、戚芷芫、卢羿汛、王晨洋、吕幸洋、华诗盈、孙嘉德、范斯怡、俞宁杰、施雨筱等。

  (2)上课发言积极的有:卢羿汛、施雨筱、叶宁晨、吕轶萌、李林峰、吴朴、沈醒、张子言、范斯怡、项君辉、赵思垚、钟一丹、俞宁杰、顾家诚、钱子依等。

  (3)书写认真规范的有:绝大多数的女生,顾家诚、沈醒、王晨洋、卢羿汛等。

  (4)*作较突出的有:王永祺、史家玮、钟一丹、戚芷芫、吕幸洋、姜帆、王晨洋、孙金文、吴朴、沈醒、陈纾言、范斯怡、顾家诚、钱子依等。

  (5)朗读水*高的有:沈醒、戚芷芫、施雨筱、钱子依等。

  (6)黑板报做的出色的有:陈纾言、吕幸洋、姜帆、吴朴、钱子依、沈醒、戚芷芫等。

  (7)值日生积极能干的有:俞宁杰、姜帆、钱子依、施雨筱、钟一丹、史家玮、孙青青、卢羿汛、王晨洋、孙嘉德、吕幸洋等。

  我们这个班集体也逐渐形成了互帮互助,团结一致的精神风貌,在各类活动中成绩出色,在班级论坛中的我们的荣誉正在被不断地刷新!你也可以回头看看我们的虫虫爬爬爬,这是孩子在校表现的最好写照!

  2、效率高了!

  无论是在早上还是在放学,同学们都能自觉去做值日,早上的值日能在10分钟左右完成,放学的值日一般能在15到20分内完成。孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长,并在3分钟内整好书本,把整好书本把包放到书包橱内。组长都能及时地收上作业本,交给课代表还能没交作业的情况及时地填到家校联系册上。回家作业,一般在早自修课后就能交到任课老师手上。在校的作业效率都有不小提高,课堂作业认真做只要10—15分钟即可完成,除个别同学外,作业都基本能及时上交。

  3、同学自我管理多了!

  早自修、中午很多时候少了老师的身影,多了班委们的忙碌,黑板上的警告与扣星是用来记录在教室里大吵大闹不认真做事的同学的,但很少有被记名的。教室是学*的场所,是你的,更是大家的!这是我对教室的定义,我们的教室必须保持安静。同学们参与管理以后,整个教室的学*氛围浓郁了,孩子们的学*更加安心。如:吕轶萌、戚芷芫、顾家诚、孙青青、卢羿汛等都管理相当不错。

  4、看书的同学更多了!

  从这学期来看,我们的教室静了许多,多了一些看书的身影,尤其让我感动的是那些男孩子,看到了他们从不爱看书到喜欢手捧一本书的巨大转变。对于那些浮躁不安的男生来说,要让他们静下来看书这确实不是一件易事。从现在来看,我们的刘迅只要有空也能捧着一本书,郭鸿宇喜欢把书放在桌面上,坐椅子上,翘着椅子脚看,张子言更是喜欢把书放桌里,静静地看。自从蒂娅图书馆创建以后,我们班级中的个人图书馆如雨后春笋一般,已经有*10个了,班级里形成了良好的读书氛围。

  5、丢三落四的同学较学期初多了!

  每天早上的家庭作业,我经常能收全,但也有个别学生忘记了做或忘记了带。每天最让人心烦的是组长来说,XXX作业没交,XXX作业没带,XXX的练*纸没发到。而且这些的现象基本集中在几个人身上,期初还好,现在临*期末了,有几个孩子天天都有好理由,其实我知道他这是在为自己编理由。更有小黄帽没带、校徽没戴、指甲没剪、红领巾没佩戴的,有时我也经常有发短信,要求能及时带来。我也分析了孩子们丢三落四的原因:

  其一:主观不带,比如:作业。

  其二:客观忘带,比如:做完了的作业本,小黄帽等。

  对于这些成因,我想在座的家长在给孩子的家校签字的时候,麻烦能不能多说一句,让孩子自主检查好学*用品,整理好书包。管人难,管事难,管物件最容易,麻烦一起管管。

  经常忘带的同学有:郭鸿宇、李林峰、周李达甲、赵思垚、金宇洋等。

  当班主任很累,做老师很苦,事情又多,有的时候还会很烦心,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那些求知的眼睛,当看到孩子们有进步,有转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友那快乐是从心里往外涌的,所有的累随即烟消云散。同样,做家长也很累,但是当你看到孩子成长的每一个细节的时候,内心的欣慰也是不言而喻的。

  (二)跟家长的几点探讨:

  1、督促或帮助孩子高效地做好期末复*!

  玩是孩子的天性,同样一件事效率高的孩子一小时就能解决问题,但如何你做得拖拉一点,那就可能是两小时,三小时,甚至一整个双休日都完不成。所以,能否帮孩子找一些途径,根据孩子自身的特点,高效地进行复*。比如:错题集,我觉得错题集不仅仅只是期末的时候作为任务来完成,而是更需要在*时进行整理,这样到了期末复*时就会更有针对性,我觉得现在就可做起来了。

  盲目地让孩子做各种各样的题目,还不如有针对性地挑着做几题。几份卷子里,有很多同样的类型题,想让孩子做题目,就是要找孩子容易出错的题目,而并非是大面积地毯式的重复。比如,有孩子应用题方面能力不强,那你可以让孩子只做应用题,每天1—2题,每题让孩子说说你是怎么想的,你做的这一步是算什么?为什么这么算。

  2、请继续做孩子的好家长!

  当孩子养成了好的*惯后,一切都不再需要家长监管,这是一个错误的观点。现在我发现好多有良好学**惯的同学的家校联系册,经常看不到您的签名。或许你比较放心,认为没有必要了,但不知你有没有发现,孩子的成绩的波动规律正与你的这些放心密切相关。对于好孩子的关注,不要太多,但不能完全放心,再好的皮筋,都会松弛。

  当您的孩子还没养成好的*惯,你更得为孩子的将来作打算了!你是打算让孩子进步呢?还是打算放任自由?孩子的成绩不好,孩子的作业经常没做,孩子的家校联系册您是不是只顾着签字,而从来没有校对一下孩子哪些作业完成了,哪些作业没完成?还是你压根就是他读他的书,您忙你的工作呢?随着年级的增高,孩子的不断成长,要改变孩子的某种*惯、态度的难度越来越高,也就是作为家长的您在对孩子的教育或管理上的主动权越来越少,面临更多的就是被动,到后来你也只能听之任之,但我们的孩子还没到这个年龄,上了五年级我看你的麻烦会越来越多。说句心里话:你的孩子在学校的学*我会负责好,但我会很累!

  当您的孩子是时好时坏的那种,我觉得你有必要再坚持一下!在孩子表现好的时候给予他不断地鼓励,在孩子表现差的时候给予更多的引导。您要时刻关注孩子的变化,不给孩子乘你疲惫之时而又放松的机会。只有您的坚持,我想才会让您的孩子在坚持中养成良好的学**惯。

  3、补是一种手段,但补不见得有效!

  当一个人的身体缺少某种元素时,我补一下会很有效;但当一个人骨瘦如柴,吃饭还挑三捡四的,你让他补吃再好的高丽人参,你觉得有用吗?所以我觉得,如果你一直盯着补*班,这是非常错误的,还不如让孩子上课认真一点,上课才是正餐,只有吃饱吃好了正餐才是正道,才是真正的大补。我觉得你要补要根据孩子具体情况,不能盲目。对于是否要参加补*班,如果还有疑问的可咨询任课老师。

  4、不要只关心孩子的学*!

  学会*等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长给孩子:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分赏识,少一分自弃。

  (三)班级工作的几点说明:

  1、关于订一报一刊的说明。

  2、期末考试说明。

  期末考试的时间是6月28日,离现在不远就只有19天,扣除休息,复*还有12天左右。我想这是孩子复*的关键时期,得好好利用。

  期末复*期间,有几个孩子可能在教室里会留得稍微晚一些,请你们应该解。如果您的孩子不能留,麻烦你跟我们说一下,您的孩子每天一定准时让他放学。

  3、南头渔村亲子游王晨洋事件的说明:

  王晨洋在我们一起去南头渔村时,从一个*1。5米高的台上摔下来,导致劲椎错位,右腿有小片骨裂,最后住进妇儿医院。感动在亲子游时家长们的努力付出,感动在王晨洋摔下来后那么多人伸出了援助之手。现在王晨洋恢复得很好,已经出院回到教室跟我们一起学*了*一个星期了。

  我要说明一点:以后凡是有此类活动,必须要有家长一起陪同前往。

  4、孩子自行上下学的说明,要求会后填写一分声明。

  (四)我的感谢:

  班级里的每次大活动,学校里的每次大活动都有我们班家长的身影。我要感谢这些热心的家长,总是牺牲自己个人的时间,一如既往地为班级为学校工作。

  感谢吕幸洋爸爸作为家委会主任会班级所作的辛苦付出,感谢卢羿汛爸爸为南头渔村亲子游的一路奔波;感谢施雨筱妈妈为我们代购图书;感谢孙青青妈妈等为踏青活动做义工,感谢陈思恺爸爸为亲子游拍了那么多的好照片;感谢陈纾言爸爸给我编制的虫虫报,为班级为学校做的那么多设计,付出那么多心血;感谢钱子依妈妈,为钱子依的故事比赛、朗诵比赛中所付出的艰辛努力;感谢沈醒的爸爸为们班带来的兰花香;感谢范斯怡妈妈在亲子活动中的辛苦主持以及为我们找的符合各种类似孩子使用的复*方法(我会把这些复*方法放到论坛上,与大家一起分享);更得感谢为孩子的成长艰苦付出的那些默默无闻的'家长们,孩子的快乐成长离不开你们。

  请你们继续支持我们的工作,请继续关心孩子的学*,谢谢!

小学四年级演讲稿4

各位家长:

  大家好!

  为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。

  一、说说接手班级的一些感受。

  三年级未接之前就听了许多我们这个班级的事情,但是,我一直崇尚耳听是需,眼见为实,不管以前如何,可现在每个人在老师面前是一张白纸,需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友,能够帮助你的朋友,指出你不足的朋友,鼓励你进步的朋友。一个学年很快的过去了,这一学年让我对学生们有了深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,学*上有一定的主动和自学性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应高年级的学*生活。

  二、四年级语文学科学*的特点

  步入四年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。

  语文学*重积累,重感悟,重迁移运用,这就决定了学*中有很多知识需要记忆、积累,同时更注重学生个人的朗读感悟,并能将所学的知识迁移运用。因而,对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学*的过程中学会学*。课内悟方法,课外求发展。通过教学教给孩子学*的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学**惯,培养孩子的学*能力比知识的传授更重要。小学阶段正是要求学生养成良好学**惯的时期。

  三、关注孩子的学*过程,关注学**惯的养成和学*能力的培养。

  小学阶段学*是人一生中最基础的学*,这其中的学*不仅学到了最基础的知识,还将形成一些学**惯。而这些*惯不仅影响到他们小学阶段的学*,而且还将影响其一生的学*。因此,从此要养成非常好的学**惯是非常重要和必要的。我在*时的教学中,是这样引导学生培养良好的学**惯的。

  1、预*的*惯

  预*是学生在学*新知识前,通过自学对新知识有初步的认识,形成一定的表象,这对于学生在课中学*新知识时,是很有帮助的。而且学生有了一定的预*基础后,教师在教学时就能有的放矢,更多地让学生通过尝试来获取新知识,可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况,当今的学生中养成预**惯的还不够普遍,当然这是有一个过程的,这其中固然有学生自身的因素,但我们教师、家长也有不可推卸的责任,因此,要培养学生的预**惯,我们首先要起到引导作用,有意识的引导学生如何去预*,教给他们预*的方法,在上新课之前,可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预*的作业,如我们所要求的读、划、问、查,提高学生预*的兴趣。结合课文背景,内容查找相关的资料,使学生很容易的理解课文的内容,我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远,这就需要背景的查找来辅助学*,加深理解,这样坚持较长一段时间之后,学生对预*就有了一定的*惯性。其次,学生本身也要有一定的学*自觉性,在预*中有不懂的地方打个问号,核心重点的地方或较难理解的地方打个记号等等。作为家长也可以和孩子一起预*,有些问题孩子会主动向你询问,上网的查询还需要家长的辅导,在上课时,因为学生做了充分的预*,那么他的思维会紧跟着教师,不是老师引着走,而是进行互动的学*,我相信只要学校家庭共同联合,孩子的预**惯一定会很好的养成,这对于他今后升入高一级的学校学*有很大的帮助。

  2、听讲的*惯

  上课专心听讲,集中注意力,这是保证课堂35分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求,一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的`动作及表情等等,理解教师讲课的内容。我在讲课时,较多采用动作信号,往往一个动作、一个手时,一个眼神就可能是个问题。因此,学生只有在认真听讲的基础上,才能回答我的动作问题,或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的发言,同学在回答老师提出的问题时,要注意听,边听边想,同学回答得对或不对,如果不对,错在什么地方;如果让自己回答,该怎样说好。边听边思考,同意的可以轻轻点头表示赞同,若需要补充或者有不同的看法时,要积极大胆的举手站起来发表自己的意见,这样可以沟通同学之间的信息,取长补短,促进学生听懂教学内容。

  3、课堂上说的*惯

  上课积极回答问题、大胆发言,既可以培养学生的口语表达能力,有培养了学生的思维能力。因此,在学生回答问题时,首先要求语言要完整,不要语无伦次;其次,如果学生回答错了或回答不完整,我会鼓励学生,表扬他敢于说的勇敢的精神,不让学生觉得回答问题是种压力而不敢说、不肯说。所以,在班上,学生回答问题时会说“我认为”“我补充谁的问题”……显得非常自信,有时像开辩论会一样,一个个争先恐后的表达自己的观点。这样,学*的主动权就还给了学生,教师只是一个组织者。

  4、做作业的*惯

  总体来说,学生的作业书写较好,但是要做到持之以恒那是要有恒心的,现在有的学生做作业只是为了应付教师,有的回家马马虎虎做好就出去玩了;有的一边做作业一边看电视;有的一有不懂得题目,就马上问家长,自己不动脑筋;有的甚至不完成作业……因此,要培养学生的良好的作业*惯,应该从几方面着手。

  (1)培养按时完成作业的*惯,要求学生当天的作业当天完成。

  (2)独立完成作业,遇到困难想办法自已解决,不能依赖他人。

  (3)做完作业认真检查。作为一些作业常迟交的学生的家长可以相机地抽查孩子的书包,或者和别的学生交流后,再来询问。只有多督促,多提醒,才能让学生改掉迟交或者不叫不交的不良*惯。

  四、重视学生的综合素质的培养

  学生的语文素养,学生听,说,读,写的能力的培养决非一日之功。比如说现在要求学生积累大量诗文,阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助,但等到将来初中高中,一个只读了24本语文书的孩子和读了几百诗词、上百本名著的孩子,谁更有潜力?当然看书应当有所选择,尽量是符合兴趣,文质兼美的文章。对于四年级的学生我们鼓励看一些校园文学,涉及名著名篇,如四大名著,中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。

  培养学生积极向上的态度,激发兴趣,必要时甚至以强制手段引导促成良好的*惯的形成,但一定要对孩子有信心。注意适时的表扬和批评相结合。

  随着年龄的增长,孩子知识面越来越广,他们的求知欲也愈来愈强,在这个时期教师和家长共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地,让他们更充实、更快乐!

  五、加强学生常规教育和即将面临的期中复*

  学生的常规与学生的学*有着很密切的联系,不成规矩难成方圆,但是,我不会司做那种墨守成规的人,有个性的张扬与发展,但是要建立在遵守纪律的基础上,我之前讲到我们的孩子很活泼,活泼是好事,但是活泼过度那就不是好事了,凡事都有一个极限,该学就学,该玩就玩,学会处理好两者之间的关系的孩子才是聪明的孩子。

  下面面临期中复*,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练练,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学*会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

小学四年级演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  如果有人要问:世界上什么最光荣?那当然是劳动。社会中什么人最充实?那当然是劳动者。*涛同志在树立社会主义荣辱观的"八荣八耻"中明确指出"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻"。劳动创造了人类,劳动创造了文化,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动者才是幸福的,只有劳动者才是快乐的,只有劳动者才是光荣的。不劳而获,不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。

  脑力劳动者发明的科技成果是先进的第一生产力,林立的万丈高楼是体力劳动者用汗水筑就,没有劳动就没有发明创造,离开劳动一切都无从谈起;不劳动势必一无所获,馅饼永远不会从天落地,一切成果必须通过劳动获得,一切幸福必须从劳动开始。只有把劳动当作生活的需要,你才会心灵手巧、多才多艺;只有把劳动当作人生价值的体现,你才能不断获得进步。最终创造业绩,你也才能真正感受到充实、快乐、幸福无比。

  劳动最光荣,因为它为人类创造财富和奇迹。我们今天的物质文明和精神文明不是从天而降,而是全人类在漫长的劳动过程中积淀下来的。中华儿女的辛勤劳动不仅造就了中华五千年的文明史,更成就了今天辉煌的*。鲁迅先生说过:"伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。"的确,正是筑路工人战严寒、斗风雪的劳动,才有了世界最高原上的青藏铁路;正是筑坝工人的不懈劳动,三峡大坝才得以顶立于天地间;也正是有了千千万万外来员工的劳动,才有了我们*深圳、厦门等特区的繁华。

  有耕耘就有收获,有劳动就有成果。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。

  同学们,劳动创造一切,这是一个永恒的真理。让我们借着"五·一"国际劳动节的东风,不断提高觉悟,加强修养,养成爱劳动、勤劳动的好*惯,也要爱惜别人的劳动成果,尊重别人的劳动,让美丽的劳动之花在我们的人生道路上永恒地绽放吧!

小学四年级演讲稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学*环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良*惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学*、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

小学四年级演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选中队委员!

  首先,我有当班干部的经验。从一年级开始,我就一直在班上担任着各类班干部,我已经逐渐学会了怎样与同学和睦相处,怎样解决一些矛盾,怎样协调同学之间的关系,怎样处理好学*与工作之间的矛盾等等。

  第二,我做事认真,有责任心。我具有爱学*、爱劳动的好*惯,做事较沉着、果断,考虑问题较全面周密。在担任小组长和学*课代表期间,只要是分配给我的工作,老师都比较放心,我会一丝不苟的完成。

  第三,我性格活泼开朗,学*成绩不错。在学校,我听老师的话,是老师心目中的好学生,是同学们的好朋友。课间能和同学们打成一片,热心助人,有良好的人际关系。我的学*成绩不错,使我为班集体服务没有后顾之忧。这一切证明,我胜任中队委一职,并且有能力把中队活动搞的红红火火。如果我当选中队委,我在这里将郑重承诺:尽全力完成学校、老师以及同学们交给我的任务,成为老师的得力助手,同学们信赖的班干部,使我们班成为更积极优秀的团体。

  请老师和同学们给我一张信任的投票,给我一个施展才能,为大家服务的机会!

小学四年级演讲稿8

尊敬的老师、各位家长们:

  晚上好!

  首先让我自我介绍以下,我是徐子河的爸爸。很感谢梁老师给了我这样一个机会,让我可以同大家一起就“如何培养、教育孩子”这个话题,聊聊体会和心得。

  在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学*、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。现在看来,还不错。

  首先,我们要放低姿态,以*和的心态、*等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学*环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学*动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水*。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学*能力,促进思维发展。当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。

  第二,言传身教。孩子成长初期的认知水*较低,模仿水*较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  第三,鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  第四,帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。子河在很小就明白:“只要快乐就好!”和“好东西要分享才更快乐!”这两句话的含义,所以她待人很大方、处事很随意。我不知道她是怎么知道这两句话的,记得那是我第一次听她讲,我正因某件事没如意很泄气,她突然嘣出一句:“只要快乐就好!”当时,我真的特别意外,这个孩子看生活的角度和我不一样啊,心襟也要比我的宽阔的多。孩子,有时也是我们的老师。

  第五,培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  最后一点,是最*常的一点,也是我最看重的一点,那就是“爱”!让孩子相信,你是爱她的;让孩子知道,你为她付出了爱;让孩子懂得,爱是需要回报的。子河3岁那年,回乡下过年,一到晚上,别的孩子都哭闹着要回家,只有子河很淡定,说:“有爸爸妈妈的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子坚信我们对她的爱,不仅仅局限在我们天天生活的熟悉的房子里,小小年纪,能体会出爱的发源地,真的很欣慰。

  孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托,相信我们的孩子,小小种子也会有无限宽广的未来。

  谢谢大家!

小学四年级演讲稿9

  在我成长的过程中,有许许多多令我难忘的事情,但它们就像一颗颗划破夜空的流星,转瞬即逝,唯有一件事情,给我留下了深刻的印象。

  那是xx年5月,县教委在全县组织了第二届幼儿故事大王比赛,我当时在县直机关幼儿园上大班,也报名参加了,我选的故事是《老狼请客》。一回到家,我就高喊:“妈妈,我要参加故事大王比赛啦!我讲《老狼请客》,故事很短,很容易。”妈妈听了,高兴地说:“好啊,那你就努力练*吧。”于是,我把自己关在书房里大声朗读,一遍,二遍……过了一会,我把门一开,大声地说:“妈妈,我会背啦!”没等妈妈说话,我就背了起来,本想等待妈妈的表扬,但妈妈的话却给我当头一棒:“小七,这不叫讲故事,讲故事要有感情,要有肢体语言,语气要抑扬顿挫。”接着给我演示了一遍。按照妈妈的要求,我又讲了几遍,但妈妈始终不很满意,我急得只掉眼泪,有点心灰意冷,对妈妈说:“没想到讲个故事这么难,我不想参加比赛了。”听了我的话,妈妈耐心地对我说:“小七,你还小,但你要记住,做任何事情都不是很容易的,你现在已经把内容背熟了,也掌握了一些基本的要领,再努力一下,你就有可能获得成功。”

  第二天,妈妈给我找来了几盒鞠萍姐姐的录音磁带,并把我讲的故事也录了下来,我一听,傻了眼!真是不比不知道,一比吓一跳,鞠萍姐姐讲得绘声绘色,而听着自己讲得故事,总感觉很别扭,不顺耳。于是,连续几天,我一遍又一遍地听鞠萍姐姐讲的故事,听一会,自己讲一遍,讲一遍,再听一会儿,就这样,听听讲讲,讲讲听听,经过多次的训练,我终于能够理解和把握故事中各种角色的心理了,把老狼捉住小鸡后的得意、黑熊的蠢笨和小猎狗的机智都能表现出来了,最后,在比赛中获得一等奖。

  后来,我曾想,假如我中间放弃,也就失去了这一次机会。通过这件事,我明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,成功贵在坚持!

小学四年级演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  我读了一本书,叫《综合阅读训练》,这本书给我很多启发。

  我看了这本书,这本书教会了我应该怎么做阅读题,如果题目的意思是让你添上合适的词语,你就要在文中找答案。这本书还让我知道了一些道理,比如在《徐悲鸿的故事》里,我学会了我们要有信心,要努力,就能成功。还有在《我们没有忘记》里,我学会了要节俭,里还有一句让我难忘的话:“我们没有忘记华夏的美德!”

  还有在《永远不满》里,我学了学*是学不完的,科技一定还会发展下去,活到老,学到老,里面有一句让我难忘的话:“人生也是一只桶,你永远装不满它。”这本书里还有很多好词和好句,比如:“当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色的花的菜叶间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大小的蝴蝶们总在那里飞翔。还有粗糙有黄皮,皮上还有个裂口,好像在那里傻笑。”还有,“假期,妈妈带我去了一个类似桂林的地方——云台山,它位于河南焦作,整个景区因云雾弥漫而出名。”

  我喜欢这本书,因为这本书教会了我怎么做阅读题,还教会了我很多道理,我喜欢这本书。


小学四年级演讲稿 (菁华10篇)(扩展2)

——小学四年级演讲稿 (菁华5篇)

小学四年级演讲稿1

  在学*方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学*比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学*中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学*成绩提高全文如下:

  亲爱的同学们,我是xx老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。

  同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

  3、在学*方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学*比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学*中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学*成绩提高。

  同学们,让我们在新的学期里努力学*,快乐生活,争取在新的.学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

小学四年级演讲稿2

  各位家长:

  非常感谢,大家在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,我觉得不论再忙都得来参加这个家长会,因为我们有一个共同的目标,那就是为了孩子更好地成长。从进入四年级第2学期以后,很多同学都有了新的变化,下面就先来谈谈我们班级里的一些具体情况:

  (一)班级现状

  1、好学生多了!

  涌现出了一大批优秀的学生:

  (1)学*稳定的同学有:姜帆、陈纾言、吕轶萌、戚芷芫、卢羿汛、王晨洋、吕幸洋、华诗盈、孙嘉德、范斯怡、俞宁杰、施雨筱等。

  (2)上课发言积极的有:卢羿汛、施雨筱、叶宁晨、吕轶萌、李林峰、吴朴、沈醒、张子言、范斯怡、项君辉、赵思垚、钟一丹、俞宁杰、顾家诚、钱子依等。

  (3)书写认真规范的有:绝大多数的女生,顾家诚、沈醒、王晨洋、卢羿汛等。

  (4)*作较突出的有:王永祺、史家玮、钟一丹、戚芷芫、吕幸洋、姜帆、王晨洋、孙金文、吴朴、沈醒、陈纾言、范斯怡、顾家诚、钱子依等。

  (5)朗读水*高的有:沈醒、戚芷芫、施雨筱、钱子依等。

  (6)黑板报做的出色的有:陈纾言、吕幸洋、姜帆、吴朴、钱子依、沈醒、戚芷芫等。

  (7)值日生积极能干的有:俞宁杰、姜帆、钱子依、施雨筱、钟一丹、史家玮、孙青青、卢羿汛、王晨洋、孙嘉德、吕幸洋等。

  我们这个班集体也逐渐形成了互帮互助,团结一致的精神风貌,在各类活动中成绩出色,在班级论坛中的我们的荣誉正在被不断地刷新!你也可以回头看看我们的虫虫爬爬爬,这是孩子在校表现的最好写照!

  2、效率高了!

  无论是在早上还是在放学,同学们都能自觉去做值日,早上的值日能在10分钟左右完成,放学的值日一般能在15到20分内完成。孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长,并在3分钟内整好书本,把整好书本把包放到书包橱内。组长都能及时地收上作业本,交给课代表还能没交作业的情况及时地填到家校联系册上。回家作业,一般在早自修课后就能交到任课老师手上。在校的作业效率都有不小提高,课堂作业认真做只要10—15分钟即可完成,除个别同学外,作业都基本能及时上交。

  3、同学自我管理多了!

  早自修、中午很多时候少了老师的身影,多了班委们的忙碌,黑板上的警告与扣星是用来记录在教室里大吵大闹不认真做事的同学的,但很少有被记名的。教室是学*的场所,是你的,更是大家的!这是我对教室的定义,我们的教室必须保持安静。同学们参与管理以后,整个教室的学*氛围浓郁了,孩子们的学*更加安心。如:吕轶萌、戚芷芫、顾家诚、孙青青、卢羿汛等都管理相当不错。

  4、看书的同学更多了!

  从这学期来看,我们的教室静了许多,多了一些看书的身影,尤其让我感动的是那些男孩子,看到了他们从不爱看书到喜欢手捧一本书的巨大转变。对于那些浮躁不安的男生来说,要让他们静下来看书这确实不是一件易事。从现在来看,我们的刘迅只要有空也能捧着一本书,郭鸿宇喜欢把书放在桌面上,坐椅子上,翘着椅子脚看,张子言更是喜欢把书放桌里,静静地看。自从蒂娅图书馆创建以后,我们班级中的个人图书馆如雨后春笋一般,已经有*10个了,班级里形成了良好的读书氛围。

  5、丢三落四的同学较学期初多了!

  每天早上的家庭作业,我经常能收全,但也有个别学生忘记了做或忘记了带。每天最让人心烦的是组长来说,XXX作业没交,XXX作业没带,XXX的练*纸没发到。而且这些的现象基本集中在几个人身上,期初还好,现在临*期末了,有几个孩子天天都有好理由,其实我知道他这是在为自己编理由。更有小黄帽没带、校徽没戴、指甲没剪、红领巾没佩戴的,有时我也经常有发短信,要求能及时带来。我也分析了孩子们丢三落四的原因:

  其一:主观不带,比如:作业。

  其二:客观忘带,比如:做完了的作业本,小黄帽等。

  对于这些成因,我想在座的家长在给孩子的家校签字的时候,麻烦能不能多说一句,让孩子自主检查好学*用品,整理好书包。管人难,管事难,管物件最容易,麻烦一起管管。

  经常忘带的同学有:郭鸿宇、李林峰、周李达甲、赵思垚、金宇洋等。

  当班主任很累,做老师很苦,事情又多,有的时候还会很烦心,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那些求知的眼睛,当看到孩子们有进步,有转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友那快乐是从心里往外涌的,所有的累随即烟消云散。同样,做家长也很累,但是当你看到孩子成长的每一个细节的时候,内心的欣慰也是不言而喻的。

  (二)跟家长的几点探讨:

  1、督促或帮助孩子高效地做好期末复*!

  玩是孩子的天性,同样一件事效率高的孩子一小时就能解决问题,但如何你做得拖拉一点,那就可能是两小时,三小时,甚至一整个双休日都完不成。所以,能否帮孩子找一些途径,根据孩子自身的特点,高效地进行复*。比如:错题集,我觉得错题集不仅仅只是期末的时候作为任务来完成,而是更需要在*时进行整理,这样到了期末复*时就会更有针对性,我觉得现在就可做起来了。

  盲目地让孩子做各种各样的题目,还不如有针对性地挑着做几题。几份卷子里,有很多同样的类型题,想让孩子做题目,就是要找孩子容易出错的题目,而并非是大面积地毯式的重复。比如,有孩子应用题方面能力不强,那你可以让孩子只做应用题,每天1—2题,每题让孩子说说你是怎么想的,你做的这一步是算什么?为什么这么算。

  2、请继续做孩子的好家长!

  当孩子养成了好的*惯后,一切都不再需要家长监管,这是一个错误的观点。现在我发现好多有良好学**惯的同学的家校联系册,经常看不到您的签名。或许你比较放心,认为没有必要了,但不知你有没有发现,孩子的成绩的波动规律正与你的这些放心密切相关。对于好孩子的关注,不要太多,但不能完全放心,再好的皮筋,都会松弛。

  当您的孩子还没养成好的*惯,你更得为孩子的将来作打算了!你是打算让孩子进步呢?还是打算放任自由?孩子的成绩不好,孩子的作业经常没做,孩子的家校联系册您是不是只顾着签字,而从来没有校对一下孩子哪些作业完成了,哪些作业没完成?还是你压根就是他读他的书,您忙你的工作呢?随着年级的增高,孩子的不断成长,要改变孩子的某种*惯、态度的难度越来越高,也就是作为家长的您在对孩子的教育或管理上的主动权越来越少,面临更多的就是被动,到后来你也只能听之任之,但我们的孩子还没到这个年龄,上了五年级我看你的麻烦会越来越多。说句心里话:你的孩子在学校的学*我会负责好,但我会很累!

  当您的孩子是时好时坏的那种,我觉得你有必要再坚持一下!在孩子表现好的时候给予他不断地鼓励,在孩子表现差的时候给予更多的引导。您要时刻关注孩子的变化,不给孩子乘你疲惫之时而又放松的机会。只有您的坚持,我想才会让您的孩子在坚持中养成良好的学**惯。

  3、补是一种手段,但补不见得有效!

  当一个人的身体缺少某种元素时,我补一下会很有效;但当一个人骨瘦如柴,吃饭还挑三捡四的,你让他补吃再好的高丽人参,你觉得有用吗?所以我觉得,如果你一直盯着补*班,这是非常错误的,还不如让孩子上课认真一点,上课才是正餐,只有吃饱吃好了正餐才是正道,才是真正的大补。我觉得你要补要根据孩子具体情况,不能盲目。对于是否要参加补*班,如果还有疑问的可咨询任课老师。

  4、不要只关心孩子的学*!

  学会*等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长给孩子:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分赏识,少一分自弃。

  (三)班级工作的几点说明:

  1、关于订一报一刊的说明。

  2、期末考试说明。

  期末考试的时间是6月28日,离现在不远就只有19天,扣除休息,复*还有12天左右。我想这是孩子复*的关键时期,得好好利用。

  期末复*期间,有几个孩子可能在教室里会留得稍微晚一些,请你们应该解。如果您的孩子不能留,麻烦你跟我们说一下,您的孩子每天一定准时让他放学。

  3、南头渔村亲子游王晨洋事件的说明:

  王晨洋在我们一起去南头渔村时,从一个*1。5米高的台上摔下来,导致劲椎错位,右腿有小片骨裂,最后住进妇儿医院。感动在亲子游时家长们的努力付出,感动在王晨洋摔下来后那么多人伸出了援助之手。现在王晨洋恢复得很好,已经出院回到教室跟我们一起学*了*一个星期了。

  我要说明一点:以后凡是有此类活动,必须要有家长一起陪同前往。

  4、孩子自行上下学的说明,要求会后填写一分声明。

  (四)我的感谢:

  班级里的每次大活动,学校里的每次大活动都有我们班家长的身影。我要感谢这些热心的家长,总是牺牲自己个人的时间,一如既往地为班级为学校工作。

  感谢吕幸洋爸爸作为家委会主任会班级所作的辛苦付出,感谢卢羿汛爸爸为南头渔村亲子游的一路奔波;感谢施雨筱妈妈为我们代购图书;感谢孙青青妈妈等为踏青活动做义工,感谢陈思恺爸爸为亲子游拍了那么多的好照片;感谢陈纾言爸爸给我编制的虫虫报,为班级为学校做的那么多设计,付出那么多心血;感谢钱子依妈妈,为钱子依的故事比赛、朗诵比赛中所付出的艰辛努力;感谢沈醒的爸爸为们班带来的兰花香;感谢范斯怡妈妈在亲子活动中的辛苦主持以及为我们找的符合各种类似孩子使用的复*方法(我会把这些复*方法放到论坛上,与大家一起分享);更得感谢为孩子的成长艰苦付出的那些默默无闻的'家长们,孩子的快乐成长离不开你们。

  请你们继续支持我们的工作,请继续关心孩子的学*,谢谢!

小学四年级演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫郁扬,郁郁葱葱的“郁”,表扬的“扬”,是401班的班长。

  今天在这里参加大队委竞选,我感到十分自豪和光荣,感谢老师和同学们对我的信任和支持。

  我,健康、阳光,正直、善良。

  我,品学兼优,学*成绩名列前茅,年年被评为“校阳光少年”、也曾获得校“优秀干部”、“优秀少年队员”的光荣称号。

  作为班长,我,一直是老师的好帮手,在401班这个大集体里,能以身作则,不计较个人得失,和同学们相处和睦,团结互助,有一定的组织活动能力,既是同学们的好榜样,也是同学们的好朋友。

  我,兴趣爱好广泛,钢琴、书法、跆拳道、主持节目等都是我的强项。

  钢琴:别瞧我,现在才刚上4年级,今年暑假我还考了钢琴九级的优秀呢!

  书法:还记得,20年校庆录像中,那个可爱的、在认真书写作品的小男孩吗?那就是我呀!上学期,我还获得了余杭区硬笔书法一等奖呢!

  主持节目:我也很拿手。从二年级开始,我就在余杭电台主持节目了,到目前为止,我可是一位有着两年工龄的资深主持人了哦!

  今天,来到这里,我想竞选大队部的组织委员。我觉得我完全能胜任这份工作。假如我当选了,我将会更加严格要求自己,努力、认真完成大队交给我的每一项任务。发扬优点,克服缺点,言必信,行必果。

  假如我落选了,我也不会灰心,我会继续努力,向别人学*,取长补短,完善自己,胜固可喜,败也犹荣,相信,我定会更加出色!

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出一条大路;是大队委,我就要成为一名出色的组织者。

  请同学们、老师们相信我,支持我,投我一票吧!我是401班的“郁扬”!

  谢谢大家!

  成长经历:

小学四年级演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年六班的黄松博,今天我演讲的题目是—《*梦·少年梦》。百年前梁启超曾写下《少年*说》,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。我现在可以自豪地告诉大家,我的*梦-也是千百万*少年的梦,那就是“为天地立心,为生民立命,为中华之崛起而读书!”让我们在智慧的课堂里,共同聆听通达未来的书声琅琅,共同期盼少年*梦的美丽绽放!

  今日的*雄姿英发,神九飞天、蛟龙入海、高速铁路、“辽宁”号航母这些响亮的名字已响彻神州大地,一个自信的声音告诉世界:“强大的*在腾飞!”

  我骄傲,因为我是*人!我自豪,因为我是中华民族的子孙!

  作为一名*少年,我们应该继往开来,踏着先辈的足迹,肩负起民族振兴、国家强盛的重任,努力实现13亿*人的伟大梦想。为此,我们应该成为一名品学兼优的少先队员,勤奋向上,奋勇拼搏,为建设强大的祖国贡献自己的力量。我们要胸怀祖国、志存高远,努力学*科学文化知识,提高综合素质,积极迎接未来的挑战。

  人们常说,“有志者,事竟成”,所以,人不能没有梦想。而梦想从来不是天上的白云,他是一粒根植于泥土的种子,需要辛勤浇灌与耕耘,才能够结出丰硕的果实。我立志,长大后要当一名科学家,用自己的智慧研制出世界领先水*的宇宙飞船,让*的航天员乘着它遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奥秘,让祖国因为有我而骄傲!

  因为有梦,我们的未来才更加多姿多彩;因为有梦,我们才拥有前进的勇气和必胜的信心;因为有梦,我们才能够实现祖国伟大复兴的宏伟蓝图!今天,我们不再是温室的花朵,已经能够在风吹雨打中学会成长;明天,我们将会蜕变成自由翱翔的雄鹰,挺起祖国的脊梁,放射出闪耀世界的光芒!

  雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,同学们!让我们在*梦的引领下,为了美好的明天,为了光荣的使命,奋勇向前!空谈误国,实干兴邦!乳虎啸谷、百兽震惶。我号召,为了中华之崛起,*少年,请拿出你们的豪情,展现你们的风采吧!我的演讲到此结束。

谢谢大家!

小学四年级演讲稿5

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  我是四(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置,作文 竞选班干部发言稿。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

  我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

  假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样,我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学*的难关;在生活中、在学*上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学*中,游戏*同进步,共同成长。

  记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的黄蕴琪。


小学四年级演讲稿 (菁华10篇)(扩展3)

——小学四年级演讲稿 (菁华9篇)

小学四年级演讲稿1

老师们,同学们:

  大家好!

  我今天**下讲话的题目是《凝望升旗》。

  蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升**仪式。我们仰望着**冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的**,我们为这一庄严的时刻而自豪,我们因肃然于**前而激动。

  我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史,但我们不能忘记历史,不能忘记“九一八”。**,这新*的象征;**,这一*人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新*的'豪情壮志,昭日月,耀千秋。**的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;**的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面**,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面**,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。**照耀航程,**催人警醒,那声声催人奋进的“起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当**奏响、**升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个*人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任:努力学*吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

  **,在新世纪升起;**,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖*亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的**,唱响共和国的最强音,昂首走向新世纪!

小学四年级演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫陈子阳是四(1)班的副班长。相信大家应该对我不会陌生吧!现在担任大队部文体干事。今天十分荣幸能再一次站在这里参加本届校大队委的竞选。虽然我很清楚自己竞争的对手各各都非常优秀,但我也充分相信自己的能力。

  我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一份荣誉。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学*,努力使自己做一个德、智、体、美、劳、全面发展。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我己担任四年的班长。为个人为班级取得了一些成绩。因此有时间和精力为同学们提供服务。

  在座的各位,请把握好手中的权利郑重的投我一票!

  最后无论这次竞选成败如何,我都会记得这次宝贵的.经历,也加倍努力地得到大家的认可,也会一边取长补短不断完善自己,一边一如既往的为大家服务!

  谢谢大家!

小学四年级演讲稿3

老师们、同学们:

  大家好!

  我是四年级二班的金乐瑶,今天,**下讲话的主题是“争做汉英雄”。

  这个暑期,河南台一节叫“汉英雄”的节目深深地吸引了我,哥哥姐姐们在台上以一个偏旁写出几百个汉令我惊叹,评委们的精彩评点也让我对于汉这个*文化的元素产生了浓厚的兴趣。举一个简单的例子,休息的“休”,为什么是一个单人旁加一个“木”?那是因为,单人旁代表一个人,而木呢代表一棵树,人累了,靠着树歇息一会儿,一个休息的“休”就形成了。往往,看到一个汉,从它的构成就可以猜到它的含义,比如说——雨伞,雨,上面一横代表天,而下面就下起了纷纷扬扬的雨滴,而伞,分明就是一把伞的模样,你想不认识这个都难呢!

  *的汉历经几千年的发展,由此而衍生的*文化也是博大精深,孔孟、老庄,诸子百家,唐宋诗词,元明歌赋,无一不是*文化的瑰宝。它给我们丰富的精神滋养,令我们无限陶醉,这叫我们怎么能不热爱我们的祖国呢?

  我们文萃小学*期开展“文萃汉英雄”的活动,在安静的比赛地点,同学们手里紧紧握着一本本典,紧张地复*着,作为参赛选手之一的我感受到了书到用时方恨少,但大家比赛场上非常努力,一个个飞一般地出现在评委们的面前,一些常用不是这么一逼还真一下子想不到,真让人感叹。

  在快节奏的现代,写信渐渐被短信甚至微信取代,人们渐渐不爱写,不看书,快餐文化盛行,这是多么不理智的行为!通过这次比赛,我心里有了一个想法,一定要多看书,多思考,多用文来表达自己对生活的认识。

  同学们,让我们一起来努力,继承祖国的文化遗产,发掘汉的优美!

小学四年级演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天。

  如果你是去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱。

  如果你是去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了灼人的真谛。

  文明藴盖了人与人,人与社会,人与自然。它的作用:一是追求个人得到的完善,而是维护公共利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,碰见一个正在端着一盆水上楼。那女工艺看是列宁,就要退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截了,而我两手空空,请你先走过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工过去,他才下楼。这不也是良好礼仪的体现么?

  我这里还有两个故事。不久前,曾看到这样有一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用的英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语写的,但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坛”等却用中文写的。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明的大多说都是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  我们从小接受文明礼仪的教育,许多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪,可是看见校园中随处丢弃的垃圾,从某些同学的口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾道呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

小学四年级演讲稿5

  亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  你们好。我今天讲话的题目是“守护我们的心灵”。同学们,你们每天早晨起来的第一件事是不刷牙洗脸?是啊,我们的小脸蛋,我们的小手是需要每天清洗的。可是你们当中有谁每天晚上对自己做过的事,说过的话进行反省,对自己的内心进行洗礼呢?下面老师提出几个问题,你们想想看如何回答。

  1、如果白天在一条繁华的大街上,地上有一元钱,你会去捡吗?如果是在晚上四周无人的时候,你会去捡吗?

  2、你不小心踩了一个彪形大汉的脚,他正准备好好教训你,你会怎么做?是一直道歉吗?但如果你有超凡武功,还会向他道歉吗?

  3、一天中午放学后,你在班上看到一个非常漂亮的玩具,假如四周没人,你会拿走它吗?如果你刚买的新玩具上午刚好被别人拿走,你会拿走它吗?

  4、你独自一人做作业时,遇到不会做的,如果同座本上有正确答案,你会抄答案吗?

  这几问,没有标准答案,只要你仔细考虑了,你的内心便得到了一次洗礼。古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是说不要因为好事太小而不去做它,也不要因为坏事太小而去做它。我们自始至终要做到清白做人、认真做事。我的讲评完了,谢谢大家。

小学四年级演讲稿6

  我是一名热爱文学的学生,最初接触“书”这个美丽的字眼时,只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美,拿起书,文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章,如此精彩的手笔,从童话到散文诗歌,重温我幸福的读书经历。

  小时曾天真的认为,听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上,现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史,从此,“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时,我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。

  小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程,当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候,才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水*的提高,当我的名字出现在一本书上时,一份耕耘一份收获,我知道,这是书对我的回报。世界名著,*名著,伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时,我知道,这是书对我的回报。

  今天,我手捧朱自清散文集踏入初中时,回顾我的读书经历,我有一份骄傲,也有一份欣慰。

小学四年级演讲稿7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天我很荣幸站在这儿为大家演讲,我演讲的主题是:祖国人才辈出。

  祖国历史悠久,人才也不少,要是数起来,我告诉你,数也数不清!

  在遥远的春秋时期,就有不少的才子,诸葛亮,就是其中的一位。他自从被刘备请出来,就当上了军师,用草船借了十万多支箭,让周瑜佩服不己;用空城计,把敌人给退了回去;在赤壁战中,也立下了不小的功劳,最后,让刘备当上了霸主。真可谓是神机妙算。在春秋时期前,有一位爱国伟大诗人,你们肯定能想到,就是屈原。屈原处处为祖国着想,但却招来了令尹子兰等人的仇视,他们天天在楚王面前说大夫屈原的坏话,说他抱怨国君管理不当......楚王听了大怒,立刻把屈原革了职,放遂到湘南,由于屈原不愿意随波逐流地活着,他终于抱了一块大石头,跳入汩罗江中。

  古代的人才还有很多,现在让我们来说说*代的吧!

  说到工程师,你第一个想到的肯定是爱国的詹天佑,因为他亲自带领着工人,学生去悬崖峭壁上工作,经过两年时间,终于完成了京张铁路这一项巨大并且艰难的工程,总长可有两千多米呢!

  同学们,你们一定也想做一个人才吧!那么现在就努力学*,长大做祖国的栋梁吧!

小学四年级演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我演讲的题目是——《放飞梦想》。

  上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,那可是我小时候最纯最真的梦。

  上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐呀!觉得“少先队员”是很光荣的称号,心里想,如果能当上少先队员,摸一摸那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿啊!

  时光流逝,转眼间,我已是一名4年级的小学生,已经是一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,肩上带着2条杠杠,站在同学面前真的是非常神气,活像个高傲的小公主!

  如今的我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生了!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦……

  追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,也让我对实现梦想得信念更加执着!记得那是上学期的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是00后啊,坚强的00后,不能哭!一个有梦的00后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的00后啊!

  如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数00后的梦!

  00后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!00后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦,飞得好高好高……因为我们是新时代的主人,我们是追梦的00后!

小学四年级演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  我是一个爱读书的女孩,书从小陪伴在我的身旁,像朋友,像老师,又像妈妈一样细心地呵护着我成长。

  在我还是婴儿的时候,妈妈就开始捧着一本书给我念,我便在十个月半开始说话了,书给了我成长的营养;上了幼儿园,我虽然还不认识几个大字,却总是自己拿书看,书给我带来了成长的快乐;上了小学,学会了拼音,认识了很多字,我就开始独立地看书,书又让我成长了一大步;现在,我读三年级了,我更加热爱读书,读书成了我生活的一部分。

  我很自豪,我的成长路上一直有好书相伴。只要是好书,我都视它们为珍宝。无论哪一类的好书,都增长了我的知识,开阔了我的眼界,滋润了我的心田,启迪了我的智慧,丰富了我的生活。翻开童话故事书,让我走进了一个美丽的童话世界中,惊险刺激的场面,幸福美满的场面,忧伤凄惨的场面,一个个都让我身临其境,同故事中的主人公同呼吸、共命运;读着寓言类书籍,我可以从好听的故事中悟出一个个深刻的道理;看着幽默类书籍,我倍感轻松、快乐,而且很快消除了我学*的疲劳;打开科普类书籍,让我知晓天文和地理,了解大自然的奥秘;读读名著,我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齿的王熙凤,身残志坚的保尔,忠义双全的宋江……正因为有了好书,我发现这个世界,这条历史的长河中竟有这么多精彩纷呈的故事,竟有这么多的英雄好汉,竟有这么多的奇思妙想。

  我从小读书,对书有着特殊的感情,在我的心里,书是一盏铮亮的灯,它照亮了我努力的方向;书是一对洁白的翅膀,它带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;书是一叶小舟,带我驶向知识的殿堂。所以,我爱读书!


小学四年级演讲稿 (菁华10篇)(扩展4)

——小学四年级**演讲稿 (菁华3篇)

小学四年级**演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  如果有人要问:世界上什么最光荣?那当然是劳动。社会中什么人最充实?那当然是劳动者。*涛同志在树立社会主义荣辱观的"八荣八耻"中明确指出"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻"。劳动创造了人类,劳动创造了文化,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动者才是幸福的,只有劳动者才是快乐的,只有劳动者才是光荣的。不劳而获,不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。

  脑力劳动者发明的科技成果是先进的第一生产力,林立的万丈高楼是体力劳动者用汗水筑就,没有劳动就没有发明创造,离开劳动一切都无从谈起;不劳动势必一无所获,馅饼永远不会从天落地,一切成果必须通过劳动获得,一切幸福必须从劳动开始。只有把劳动当作生活的需要,你才会心灵手巧、多才多艺;只有把劳动当作人生价值的体现,你才能不断获得进步。最终创造业绩,你也才能真正感受到充实、快乐、幸福无比。

  劳动最光荣,因为它为人类创造财富和奇迹。我们今天的物质文明和精神文明不是从天而降,而是全人类在漫长的劳动过程中积淀下来的。中华儿女的辛勤劳动不仅造就了中华五千年的文明史,更成就了今天辉煌的*。鲁迅先生说过:"伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。"的确,正是筑路工人战严寒、斗风雪的劳动,才有了世界最高原上的青藏铁路;正是筑坝工人的不懈劳动,三峡大坝才得以顶立于天地间;也正是有了千千万万外来员工的劳动,才有了我们*深圳、厦门等特区的繁华。

  有耕耘就有收获,有劳动就有成果。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。

  同学们,劳动创造一切,这是一个永恒的真理。让我们借着"五·一"国际劳动节的东风,不断提高觉悟,加强修养,养成爱劳动、勤劳动的好*惯,也要爱惜别人的劳动成果,尊重别人的劳动,让美丽的劳动之花在我们的人生道路上永恒地绽放吧!

小学四年级**演讲稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的主题是“珍惜时间有效复*”。

  高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是要把握好时间,有效地利用时间。

  不知不觉中,从开学至今,多少个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  转眼间,这一学期的学*生活就接*了尾声,再过一个星期,我们就将迎来这个学期的期末考试,期末考试是对大家一个学期以来学*的一次检阅,每一位同学都必须认真对待。所以,从现在起,同学们一定要珍惜时间,有效复*。在这里,我向大家提“五个建议”,希望对同学们有所帮助:

  一、端正态度,珍惜时间,认真复*。

  每一位同学从现在起,都应该端正好态度,珍惜时间,一步一个脚印,认真复*。每天早上和中午到校后,首先整理好学*用品,然后自觉读书,学*,充分把握好时间,利用好时间,不要在教室里吵闹,让时间白白溜走,珍惜时间是取得良好成绩的必要条件。伟大的文学家鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在了写作上,才铸就了令人羡慕的文学成就。

  二、注意复*方法,学会用总结、归纳、类比等方法对知识进行整理。

  学*需要勤奋,同时也需要智慧,一篇篇课文,一个个单词,一个个公式,在复*中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线,形成完整的知识链条,系统的进行复*。只有做到“点”与“面”的结合,才能达到事半功倍的学*效果。

  三、查漏补缺。

  在复*时,同学们应该建立一个错题本,把*时练*、测试时的错题记录下来,对易混淆、相*的、容易出错的问题,也记录在错题本上,隔三差五的复*一遍,进行强化训练,在练*中进行比较、澄清、加深理解,弄清自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,做到“勤学好问”,弄懂以后还要多练*两次,加深理解。

  四、认真完成家庭作业。

  复*期间,老师会根据知识的重难点及同学们的掌握情况有针对性地布置作业。请同学们按照老师的要求,按时认真地做好作业,这样才能巩固好所学的知识,收到更好的学*效果。

  五、要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。

  同学们除了充分利用体育课上的时间锻炼身体外,还要自己找课余时间锻炼身体,选择一种自己喜欢的体育运动,每天坚持进行锻炼。只有身体好,休息好,才能学*好,讲究学*效率是最重要的。

  同学们,从现在起,让我们静下心来,调整好心态,珍惜时间,勤奋学*,争取在期末考试中向老师和家长交一份满意的答卷,用优秀的成绩来回报老师和家长对同学们的厚爱。请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有付出才会有收获!同学们,加油!

  我的讲话结束,谢谢大家!

小学四年级**演讲稿3

  亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  你们好。我今天讲话的题目是“守护我们的'心灵”。同学们,你们每天早晨起来的第一件事是不刷牙洗脸?是啊,我们的小脸蛋,我们的小手是需要每天清洗的。可是你们当中有谁每天晚上对自己做过的事,说过的话进行反省,对自己的内心进行洗礼呢?下面老师提出几个问题,你们想想看如何回答。

  1、如果白天在一条繁华的大街上,地上有一元钱,你会去捡吗?如果是在晚上四周无人的时候,你会去捡吗?

  2、你不小心踩了一个彪形大汉的脚,他正准备好好教训你,你会怎么做?是一直道歉吗?但如果你有超凡武功,还会向他道歉吗?

  3、一天中午放学后,你在班上看到一个非常漂亮的玩具,假如四周没人,你会拿走它吗?如果你刚买的新玩具上午刚好被别人拿走,你会拿走它吗?

  4、你独自一人做作业时,遇到不会做的,如果同座本上有正确答案,你会抄答案吗?

  这几问,没有标准答案,只要你仔细考虑了,你的内心便得到了一次洗礼。古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是说不要因为好事太小而不去做它,也不要因为坏事太小而去做它。我们自始至终要做到清白做人、认真做事。我的讲评完了,谢谢大家。


小学四年级演讲稿 (菁华10篇)(扩展5)

——小学四年级元旦演讲稿菁选

小学四年级元旦演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的小学四年级元旦演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级元旦演讲稿1

尊敬的各位领导、来宾,家长,亲爱的各位老师,全体小朋友们:

  大家好!

  日月穿梭,寒暑交迭,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际,首先祝愿大家新年快乐,阖家幸福!

  喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,回忆过去的`岁月,倍感自豪和欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐、茁壮地成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动等等,教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子……

  此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些都是大家共同努力的结果,是大家全体智慧的结晶。这一切,都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解!感谢各位的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福!

  新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,它又象征着一种什么意义呢?在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

  一年之际在于春,作为一个全新的开始。我们*时工作和生活的节奏越来越快,忙忙碌碌这一年,可以在元旦这个节假日,和家人一起放松放松身体,整理整理心情,回望过去,展望未来,然后再开始新一年的播种和耕耘。

  让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们,一如既往地付出我们的爱心、责任心,让我们再接再厉,再创辉煌!

小学四年级元旦演讲稿2

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

  晚上好!

  今晚我们欢聚一堂,载歌载舞,一起迎接20xx年,翻开时光新篇章!在此辞旧迎新之际,我谨代表学校党委,向各位领导嘉宾的到来表示热烈的欢迎!向培才全体教职员工、同学及其家人致以节日的问候。大家新年好!

  元旦,为一年之始,一岁之序。每一年元旦,人们都会以各种形式**庆祝——各大电视台的跨年晚会、各单位的新春茶话会、三五好友的庆祝聚会……人们借助这些喜庆的形式,拍去一年奔走的风尘,分享一年丰收的果实,积蓄新一年前行的豪情,在盘点过去、展望未来之间,成就了个人与集体的又一轮生命拔节。就是在这年复一年的探索、创造、盘点、再启程之中,人类的智慧得以传承、锤炼、累积、发扬,人类的脚步永不停歇地踏向未知迈向未来!

  人类进化发展如此,国家民族的发展如此,学校的成长如此,个人的成长亦是如此,每一个积极昂扬的集体与个人,站在新的起点,带着执着的梦想,希冀新一年的美好,怀揣***的信念,践行脚踏实地的古老智慧,方能创造新一段旅程的精彩!

  时间似乎有着我们捉摸不透的魔法,她结束一切却又赋予一切全新的开始,无论过去的是成功抑或失败,她都会将其翻过,留下新的空白,待人用新的勇气尝试,待人以累积的'智慧填写。

  即将过去的20xx年,培才师生携手同行,用大胆而扎实的行动相互促进、共同发展,改变着课堂,改变着校园,影响着社会。培才人行走在笃学求尖、培育英才的探索之路上,师生共同成长,家校相互促进,充实而快乐。

  20xx年的序幕即将拉开,20xx年的序幕终将拉开。新的一年,充满未知、充满诱惑、充满无数可能,我们永远不知道我们会遇到什么样的美景、遇到什么样的挑战,甚至不知道会遇到什么样的自己!新年之所以美好,因为它意味着新的可能,请以最美的笑容迎接20xx年的到来,相信崭新的起点,相信时光的魔力,给未来一个机会,给自己再一次挑战与突破的机会,许自己一个崭新的20xx!

  预祝晚会圆满成功!感谢台前幕后辛勤付出的老师同学们!让我们在欢歌笑语中,迎接20xx年的到来!

  谢谢!

小学四年级元旦演讲稿3

  亲爱的老师们:

  律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx,迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校领导班子,向这一年来坚守在教育教学及后勤服务岗位上的全体教职工致以深深的祝福;并向你们的家人致以诚挚的问候!

  20xx年是学校提升内涵全面发展的一年。学校在区教育局的正确领导下,在社会各界的鼎力支持下,以“美丽学校”创建为契机,以“大学*,大调研,大改进”为抓手,以“亮、晒、评”为手段,以办公会、党员大会、教工大会为*台,广泛征求意见,坚持立德树人,传承红色基因,形成了以“***精神”为校魂,以“为中华之崛起而读书”为校训的特色办学理念,努力提升教育教学质量,不断丰富学校教育发展的内涵。天道酬勤,春华秋实,经过师生们一年来的不懈努力下,我校教育事业稳中求进,“美丽学校”创建成果显著。学校先后被评为全国新教育实验优秀实验学校、全国青少年科技创新教育名校、全国“中国好老师”公益行动计划教育基地、全国第八届和谐杯小学“我的模式我的课高效教学模式模式博览会”大赛优秀组织奖、全国国际象棋特色学校、山东省国际跳棋特色学校、山东省第八届全民健身运动会国际跳棋比赛团体冠军、山东教育社“读书郎杯”优秀组织奖、首届“山东省中小学科技教育创新发展实践活动决赛”团体一等奖、滨州市教育科研工作先进单位、滨城区“学校三年提升行动”先进单位、滨城区20xx年度教育工作先进单位、滨城区20xx-2022学年度教学工作先进教研组、等荣誉称号。一系列成绩的取得,来自于我们大家的群策群力,团结一心,借此机会,我代表学校领导班子向为学校发展做出贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!

  20xx年是我校值得纪念的一年,学校一系列成绩证明了大家的努力和付出;20xx年是值得期待的一年,一系列教育政策的出台,为我校发展提供了契机。20xx年是分校即将面世的一年,机遇蕴含精彩,创新成就伟业。20xx年也是推进义务教育均衡发展的一年,是“美丽学校”创建巩固提升的重要阶段。让我们携手并肩,以办好群众满意教育为宗旨,和衷共济,向着更加高远的.目标,去续写教育行业的新篇章!

  回顾一年来的工作,我们有过荆棘坎坷,但因同志们的迎难而上,锐意进取,团结协作,大胆创新,造就了20xx年的辉煌诗篇。

  千帆竞发时不待,百舸争流勇当先。20xx年是我们的创造之年,为实现学校的全面优化升级,我们要在强特色、提内涵、促发展上下功夫,在强师德、提素养、树形象上动脑筋,在抓德育、促实效、树新人上创新高。在新的一年里,我希望大家在新的起点上阔步向前,团结一心,奋发有为,共同开创滨城一小更为灿烂辉煌的明天!

  各位老师,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。回首昨天,我们战果累累,无怨无悔;展望明天,我们百尺竿头,再谱华章!

  最后,祝愿大家身体健康,阖家欢乐,万事如意!

小学四年级元旦演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天上午,我们欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程似锦。

  今天,对于学校,对于每一位辛勤工作一年的领导和老师,对于努力学*一年的莘莘学子都是一个激动人心的日子。新学期即将结束,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,一起迎接20xx年的来临。

  作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,学会做事,为学生的终身发展奠定基础。我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格。我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学*和生活。

  在这个美好的庆祝里,同学们的幸福,是我们的快乐;同学们的进步,是我们的欣慰。

  借此机会,对同学们提出几点希望:同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学*,勇于拼搏。为迎接即将到来的期末考试,同学们更是不能松懈,应该打起十二分精神,认真搞好期末,争取带一份自己满意、老师欣慰、家长放心的成绩回家。高高兴兴地过。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学*中一定会有很多困难。所以,拿出你们“天生我材必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的.洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  同学们,时间匆匆,流年似水。xx中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们的起点。

  同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。

  在新的一年里,我真诚祝愿:每一位老师心想事成!工作顺利!祝愿同学们学得轻松、玩得愉快、学有所成、茁壮成长!

  谢谢大家!

小学四年级元旦演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好!

  严寒的冬季中,光辉灿烂的20xx年将要向我们挥手告别,充满希望和挑战的20xx在向我们招手。

  回首往事,过去的一年,我们勤奋学*,努力拼搏、开拓创新。

  20xx即将过去,20xx年将要到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  20xx年,我们将用温暖的微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  走进新的一年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新的一年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

  阳光灿烂,那是新的一年绚丽的'色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

  踏着青春的节拍,我们向新的一年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

  在这里,“好好学*,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学*的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

小学四年级元旦演讲稿6

老师们,同学们:

  20xx年的钟声即将敲响,新的一年很快就要来临。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表学校全体教师,向每一位可爱的xx学子致以最亲切的问候!祝大家在新的一年里学*进步,身体健康,永远快乐!

  回顾即将过去的20xx年,我们欣喜的'总结,在老师同学们的努力下,我们学校取得了许多骄人的成绩,尤其突出的是:

  学校被评为xx省创建群众满意服务窗口示范单位;xx市青奥示范学校;20xx—20xx学年度xx区“小学教育教学质量管理优质奖”。

  学校社团被评为全国青少年校园足球夏令营男子甲组一等奖;xx市儿童男子甲组足球赛第三名;民乐团被评为xx市少儿民乐团;学校航模社团在xx市航空模型比赛中获团体二等奖,被评为xx省少年科学院科技创新优秀组织奖等。

  我们许多同学也取得了令人惊喜的成绩:

  xx同学在xx市读书节征文一等奖;xx同学在“xx市交通文明小伙伴选拔赛”第一名;xx同学获xx省第13届国际象棋比赛女子组冠军;xx同学被评为“xx市百名美德少年”;xx同学被评为20xx年xx市优秀少先队员;xx同学获十届全国推新人大赛少儿声乐十佳奖;xx同学获得第x届少年儿童书信大赛二等奖;xx被评为xx省四好少年。

  还有很多成绩因为时间关系,我不能一一例举。让我们向取得成绩的各个部门、各个社团、各位同学表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

  新的一年,同学们又将长大一岁,面对即将到来的20xx年,我有满腹的话要和同学们说,凝炼几句就是围绕20xx这几个数字说几句希望与祝福:

  2就是希望同学们在20xx能努力培养自己体育艺术2+2的特长,即积极锻炼身体,努力培养艺术素养,让自己拥有一项体育特长以及艺术特长;0就是希望同学们20xx零烦恼,快乐每一天;1就是希望同学们能够实现一个自己的小目标、小理想、小心愿;4就是希望同学们具有龙马精神、能够快马加鞭、力争一马当先、获得马到成功!

  让我们齐心协力,共创xx小学美好的明天!

  最后,再次预祝老师们、同学们xx新年快乐,万事如意!祝今天的比赛赛出水*,赛出风格,取得完满成功!

小学四年级元旦演讲稿7

各位老师、同学们:

  晚上好

  伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情。我们送走硕果累累的20xx年,同时我们又迎来充满希望的20xx年

  在这辞旧迎新这际,我谨代表学校向辛勤工作在学生会各部室的同学致以节日的问候和新年的祝福!祝愿同学们:新年快乐,学*进步,身体健康,生活愉快,梦想成真。

  回首,即将过去的20xx年,是我们学校发展史上辉煌的一年,全校师生学围绕为学生终身发展就业服务的办学宗旨,齐心协力,团结拼搏,使学校的各项工作都上了新的台阶。

  一年来,在学校下,学生管理,教学管理,秩序井然,新的一中专形象已经展现在一中专人面前,军训中学生纪律观念增强,学生技能竞赛取得优异成绩,运动会取得圆满成功投资700多万元实训大楼即将竣工,将大大改善我校的实验实*条件。xx年我校招生人数1700多人,被河南省人民**授予“职业教育攻坚先进单位”。最*学校第十二期入党积极分子培训班成功举办。周末文艺广场的文化活动活跃了校园文化生活陶冶了同学们的情操。点燃了同学们的青春激情。

  年末岁尾又有xx名同学被评为省市三好学生、优秀干部、优秀学生,一大批同学在学生会这个组织中文明素养、人格魅力从点点滴滴的细节中培养起来,综合素质得到提高。师生携手谱写了学校的辉煌,回眸岁月痕迹,让人感慨万千,展望前程似锦,唤起信心百倍

  同学们,20xx年的风帆已经扬起,一个美好的年轮即将呈现在我们的'面前,在新的一年里我们有许许多多的事情要做,让我们齐心协力,开好局,起好步,把握机遇,立志扬鞭,精诚团结,以全新的`姿态迎接新的挑战,用浓墨重彩谱写一中专的新篇章

  最后,祝同学们在喜悦欢快的乐曲声中,展现多姿多彩的艺术细胞,释放自己的青春激情,放飞美好的梦想。祝学生会元旦联欢晚会圆满成功。

小学四年级元旦演讲稿8

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《喜迎元旦闪光青春》。

  听,耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦之欢歌,扬青春的旗帜!

  随着即将到来的x年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大的祖国又迎来了充满希望的.一年!

  1月1日之所以称为元旦,元是开始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的开始,一年的第一天!从字面上看,旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒!这个象形字生动的反应了旭日东升的景象!把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!”

  过去是美好的回忆,梦想是青春的旗帜!

小学四年级元旦演讲稿9

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  今天我**下演讲的题目是——新年新起点。

  在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

  1月1日又称元旦,元是开始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨七八点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的'勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。庆元旦迎新年演讲稿范文。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的***添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

  同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画——在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学四年级元旦演讲稿10

尊敬的老师们:

  匆匆而忙碌的20xx年即将过去,崭新的20xx年正向我们走来。在浩瀚的历史长河中,20xx年实在是短暂的瞬间,而对于我们每一个实小人却是既有耕耘又有收获的极其充实而又不寻常的一年。

  在过去的日子里,我们全体教职员工和衷共济,携手创业,各方面工作在稳步中又有了新的'突破性进展。教育教学常规得到进一步的落实与创新,科研兴校开展得有声有色,少先队工作丰富多彩、富有实效,后勤工作保障有力,工会和办公室把温暖送到每个老师的心里。学校的教育内涵不断提升,我们的管理更加理性、成熟、人文。师生们在这样一个和谐进取的环境里成长、进步,我们从窗口学校向品牌学校又迈进了扎实的一步。正像保尔·柯察金所说:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。我们可以自豪地说:我们为实小的发展尽了一份心,做了一些事。

  至此辞旧迎新之际,我代表学校领导班子感谢每位老师在08年所付出的辛勤劳动,诚挚地向你们致敬。同时,也要感谢你们的家人对学校工作默默的支持和奉献。学校的光荣册上会记下每位为实小发展做出贡献的人。

  老师们,我们满怀自豪地送走了20xx年,让我们带着微笑迎接崭新的20xx年吧。最后,祝老师们在新的一年里:

  生活更幸福,工作更顺利,

  身体更健康,心情更愉快!

小学四年级元旦演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  再过两天,就是20xx年1月1日元旦节,“元旦”是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的***,雄壮的**,我向同学们提几点希望:

  一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

  二、希望同学们发奋学*。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。

  三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们百兴学校具有良好的.校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。

  同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学*进步,快乐成长!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

小学四年级元旦演讲稿12

家长朋友们、老师们、同学们:

  下午好!

  再过2天,时间将翻至20xx年。“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚在红星影剧院举行校园文化艺术节颁奖典礼暨元旦文艺汇演,通过载歌载舞的形式,总结过去、憧憬未来,心情十分激动。在此,请允许我以一颗真诚的心、一份浓厚的情代表学校,向辛勤耕耘、无私奉献、屡创佳绩的老师们致以最崇,高的敬意!向关心支持学校发展的家长朋友们表示最良好的祝愿!向朝气蓬勃、勤学上进的'同学们表示诚挚和美好的祝愿!向积极参与演出活动、精心组织、认真排练的老师和同学们表示亲切的慰问!

  新年,让我们心里充满阳光,充满期待;也令我们百感交集,回味无穷。过去的一年,是极不*凡的一年。回顾走过的历程,有坎坷,有艰辛,有奋斗,有汗水。但是我们无比自豪,无尚荣光,因为我们发扬了同济精神,精诚团结,心手相连,战胜了诸多困难,使得学校持续呈现健康发展的良好态势。如今,学校文化氛围日渐浓厚,教学理念不断更新,教学质量稳步上升,特色发展日渐扬名,教师队伍逐步精良,师生逐渐爱上学校,这一系列的变化无不凝聚了同济人的智慧和汗水。

  天时人事日相催,万千帆影踏浪来。新的一年如期相约,20xx年是我校进一步深化课堂改革,进一步深化德育工作,加快发展的关键之年,20xx年又是我校新一轮发展规划开启之年,同时我校被教育局列为重点关注学校之一,我们要紧紧抓住新契机,进一步优化硬软件建设,进一步优化学校管理,把我校建设成为教学质量好、综合办学水*优的家长满意学校,让同济校园成为师生喜欢、眷恋、向往的幸福家园。

  老师们,同学们,“诗言志,歌咏声,舞动容”,今天,同济人又相聚一堂,就让我们用歌声和笑容点亮彼此的心田,用欢乐和激情迎接又一个充满希望的春天!

  最后预祝文艺汇演圆满成功!也祝大家在新的一年工作顺利、学*进步、身体健康、阖家幸福!谢谢!

小学四年级元旦演讲稿13

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  我今天讲话的题目是《新年新气象》。

  寒风凛冽,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在**下,整理刚刚走过的20xx,祈盼新年的.到来。为此,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学*进步,更上一层楼。

  在元旦来临之前,各国都有喜迎元旦的*俗。在我国,则把元旦定为法定假日。由于各国所处的经度不同,各国庆元旦的时间也存在着差异。例如大洋洲的岛国,是世界最早迎来元旦的地方。而我国是第12个开始新年的国家。节日期间,人们很少参加群众性活动。而根据自己的爱好选择旅游、休闲、购物、拜访亲友等不同方式过元旦,使元旦成了一个多元化的现代节目。

  在元旦期间,人们总*惯对过去的一年进行总结;对新的一年进行展望。对于这新的一年,同学们为自己定下新年计划了吗?不妨从现在开始,为自己的新年做个打算。而在总结过去的时候,不要忘记你在学校精彩的表现,更不要忘记在学*中,我们体验到的那一份努力拼搏的激情,班级为了同一个目标而努力的合作精神。回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。希望我们能够把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年,让我们快乐地走向20xx,让我们把精彩带到20xx!你准备好了吗?让我们一起出发。

  我的演讲完了,谢谢大家。

小学四年级元旦演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。

  亲爱的同学们,光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年,欢天喜地的迎来崭新的20xx年。这个周日就是我们盼望已久的元旦了。一元即始,万象更新。亲爱的同学们,新的一年即将到来,历史将翻开新的一页,我们的人生将进入新的征程。

  一切都是新的。而我们,也将迎来我们的期末考试。同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的`大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学*,奋发图强,在老师的指导下,认真复*好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

  最后,我祝愿同学们节日快乐,成长快乐!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学四年级元旦演讲稿15

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  在过去的一年里,我看到老师们努力工作,致力于培育祖国的花朵;我看到学生们努力学*,努力创造更美好的未来。随着元旦的临*,我想给同学们提几点建议:

  1、杜绝偏心。偏科是学*中最大的忌讳。我辛辛苦苦拿回来的分数,却要被其他科目拉*,真是悲剧。现在学*要求全面发展。建议偏学科的同学多花精力和时间在不太理想的学科上。他们只是强迫自己投资自己不擅长的科目,试图接受它们,并从中体验乐趣。如果他们因为不感兴趣而放弃,最后会吃亏。

  2、注意笔记。上课好好利用45分钟,总比课后花无数个小时去补好,记笔记才是上课的精髓。所以做笔记要认真记录,同时要注意老师讲课的细节,这些细节决定成败。认真听老师讲的每一个字,让老师边讲边记,不分文理,积累的知识越多,就越得心应手。

  3、不懂就问。敏感好学,不羞于提问,有的同学遇到问题,不懂,不问别人,把问题留着空,抱着无所谓的态度,学*是不对的。你应该多问一些问题,你会理解得更深,甚至会把这个问题的解决方法记在心里,这样你的`学*就会有所提高。

  4、学会冷静。面对暂时的失败,我们应该冷静下来,停止抱怨,总结我们失败的原因,努力不再犯同样的错误。在考试中,如果你因为一个小问题丢了后面的分数,如果你某项科研没通过,影响了后面科目的分数,那就不应该。我们要学会调整自己的情绪,遇事要沉着冷静。

  这学期快结束了,期末考试也越来越*了。希望大家都能取得好成绩。

  谢谢大家!


小学四年级演讲稿 (菁华10篇)(扩展6)

——小学四年级读书演讲稿菁选

小学四年级读书演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的小学四年级读书演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级读书演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  最*,我读了一本好书,书名叫《特别的女生萨哈拉》。书中有几个主要人物,分别是萨哈拉、德里和波迪小姐。萨哈拉是沙漠吗?呵呵,是个女生的名字啊!

  书中讲的是萨哈拉在学校发生的一些事情。在学校的时候,她不爱读书,不写作业,从不与人交谈。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么宽广。她总想着那些写给爸爸的.信,因为她有那么多的心里话要和爸爸说。因为她的成绩太差,所以留级了。留级后,她幸运的碰到了波迪小姐,结交了新的同学和朋友。在波迪小姐的鼓励和关心下,她喜爱阅读,爱写文章的优点被大家发现了。在学校也开始认真读书了,认真写作业了。从此,崭新的生活也在萨哈拉面前展开,一场奇妙的旅程开始了……这本书中我最喜欢波迪小姐!她行为怪异但和蔼可亲,能因材施教,把一个不爱学*但又很有写作天分的女孩萨哈拉从一名差等留级生变成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那样的学生,她也没有放弃,而是用心把他教育成一名好学生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!

  我还喜欢萨哈拉,她是一位有写作天赋的女孩。虽然开始的时候她不爱学*,不开口说话,不爱读书,可是在她遇到好老师波迪小姐后,开始酷爱读书,疯狂的写作。我要是能像萨哈拉一样每天自觉的读书阅读,有她那样勤奋的精神该多好啊,一定作文水*会提高的很快,写出漂亮的文章来。

小学四年级读书演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  这几天,读了好几本书,大多是杂志,像,《儿童文学》,《读者》等,还读了一本小说名叫《大卫 ·科波菲尔》。

  现在读书是要有选择的读,而不是胡乱读。大多数家长都是望子成龙,希望孩子将来有一番成就。家长的苦心是可以理解的,但一味读书而不加选择也是不对的,这样,不仅浪费时间、精力,还白白花费了家长的许多血汗钱。

  那么,什么才是好书?我认为,好书是经过人类历史长河大浪淘沙,经过长期的选择与积淀下来的,是被公认的文化精品,这样的书才值得我们去读。

  比如像法国作家雨果的`《巴黎圣母院》,英国作家狄更斯的《大卫·科波菲尔》,美国作家海明威的《老人与海》,苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》······都是值得一读的文学名著。

  这些享誉世界的名著,既能满足我们少年读者的好奇心,又可从中获得文似精品的陶冶之功,是一举多得,益学益智的作品。

小学四年级读书演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  我已经是一名三年级的学生了。自读书以来,我从书中学到了许多知识,也从中明白了很多做人的道理 ,于是我爱上了读书。

  记得很小的时候,在家人的指导下,我认识了第一个生字。后来,随着年龄的增加,我认识的字也越来越多。我学会了读童话书,而且每读一篇童话,心里都是美滋滋的。就这样,我走进了童话的世界,在那里像做梦般成了书中的主人公,找到了无限的快乐。

  不知不觉中,我开始了校园的生活,来到了老师的身旁,在老师的带领下,我开阔了视野。我本以为我知道的很多,原来我学到的东西只是九牛一毛啊!于是,我决定发奋学*,做一个像老师那样知识渊博,出类拔萃的人。所以,我读的.书越来越多,懂得的道理也越来越多!

  读书使我懂得了尊老爱幼,读书使我明白了什么是因果,读书也教会了我如何做人!

  书,就像是一位良师益友,在不断地给我补充能量,让我在知识的海洋里茁壮成长,成为祖国有用的花朵,所有太多的感恩都记在了我的心中,为我加油吧!

小学四年级读书演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  我爱看书,所以我是读书迷,接下来我给大家介绍几个具体事例。

  有一天,妈妈出去买东西,妈妈也买了我最喜欢的《格林童话》,一到家我就迫不及待的打开看书。妈妈叫我吃饭,我在看书,妈妈叫我睡觉,我还在看书。知道晚上十一点多了,我才看完,这时候天色已晚,不能吃饭,只好睡觉,都怪我太喜欢读书啦,害得我饿肚子。

  还有一次,妈妈又给我买书,那时候我在家里写作业,妈妈回来啦,我立刻放下手中的笔和作业本,去看书,我被书中的`故事情节吸引,早把作业忘记在脑后,等到九点多,我才看完书,但是那时候,写作业已经晚啦。我只好熬夜补写作业。这爱读书的*惯又让我吃不消啦。

  因为爱读书,我经常打乱自己的学*生活规律,老师也经常鼓励我们多读书,我应该适量读书,有规律的做好每件事。

小学四年级读书演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  路是脚踩出来的,更是信念踏过的。信念是一个人心灵的骨架,也是一个人事业成功的脊梁。

  前几天我刚刚读过一篇文章《我跑过的路不会背叛我》,讲的是:身高只有1.50米的野口水木,在雅典奥运会女子马拉松比赛中得了第一名。在比赛前期,她花费了大量时间来进行练*。她在34天里共跑了1350公里。她总是自信地说:“我跑过的路不会背叛我!”

  野口水木的身高一直处于劣势,她跑起来远远要比其他运动员体力消耗更多。她却没有放弃,而是一直在不停的练*,她坚信自己跑过的路不会背叛自己。

  在这个世界上,人最怕的`就是背叛。很多人总把自己的失败归结于别人的背叛上。从不会真正的想出到底是谁背叛了自己。

  这个世界上,真正可以信赖的只有自己――是自己在为自己的目标时留下的汗水、付出的努力、奋斗的心血。对于这个世界,我们能做到的就是无私奉献,默默的耕耘。一分耕耘,一分收获,要相信自己。

  在生活中,我们要有一种不屈的信念,面对困难时,我们要用自己的信念把它踩在脚底。

  记得小时候,我每一次和爸爸比赛爬山总是输,可我凭着自己的信念,那个假期每天早晨都去爬山,终于一个假期的练*有了成效,我赢了爸爸,十分开心。

  一个人如果没有信念,也就迷失了拼搏的方向,失去了坚忍不拔、百折不挠的动力。没有信念,一次小小的人生挫折便可以永久的把我们打翻;没有信念,我们便不可能有和困难作斗争的信心和勇气。

  这篇文章,使我懂得了,面对生活,我们要有坚强不屈的信念,因为在这个世界上,被自己背叛往往比别人背叛更可怕!

小学四年级读书演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  有的人爱玩游戏,有的人爱上网,有的人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。

  我家的书有很多:《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、

  我每天都要看书,有时爸爸妈妈在午睡,我就看书,一拿起书,我就像走进了另外一个世界,在朗读的过程中,我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的总质量达100万亿亿吨,我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。

  我不但爱读书,还喜欢买书。

  我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书,我总是在书店里泡半天,先是找到我喜欢的书“窃读”,如果一上午我还读不完的话,那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来,去一次书店我就收获多多了,既读书了又买书了。

  我不仅爱读书,爱买书,还很爱护书。

  每次开学发新书,我都买来包书的彩页纸,把新书包起来,每天用完后把书放进书包时我总是很小心,不让书卷角。一般到学期结束,我的.书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书,因此,家里的书架都是交给我打理的,我每个星期都要擦一遍书架,把书整理得整整齐齐!

  读书真好,既能使我的知识增长,还能使我快乐!

小学四年级读书演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  很久之前,爸爸就买了这本《穿条纹衣服的男孩》,我喜欢这本书,这个故事。

  这是一本很奇妙的书,一个不可知的悬念贯穿着整个故事,看过之后,我被深深地感动了。

  以二战时期,纳粹士兵要灭绝犹太人种作为故事的背景,两个小男孩作为主人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯,一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里,孩子的心是纯洁的,在他们的眼里没有战争、没有种族、没有屠杀,有的只是单纯的友谊和真挚的情感。

  布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友——希姆尔会合,他们隔着铁丝网谈天论地,交流着自己的新发现。

  纯洁的友谊把两个孩子紧紧地连在了一起。这两个只是隔着铁丝网聊天的男孩,用他们天真的双眼、稚嫩的语言,控诉着可怕的战争。

  作者用细腻的笔触,成功地塑造了两个完全不同的人物形象。由于生活环境的.不同,决定了布鲁斯的单纯开朗、好奇心强、天真烂漫、求知欲望强的性格,而导致最后悲剧的发生。犹太男孩希姆尔,因为受到纳粹士兵的压迫,眼神里充满了忧郁,使小小的他萌生了恨意。

  两个人物的鲜明对比,让我们看到了战争给孩子们带来的伤害与疑问。

  现在,我们都生活在和*年代,战争早已远离了我们,但人生的苦难并非全部来自战争,生活中的挫折也会给我们带来伤害。

  但是,只要我们正确地面对,勇敢地承担。你会发现,我们会比想象中更加坚强、勇敢。

  这是一本反省战争的书,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的环境中仍有希望和光明,最邪恶的环境中仍有温暖和正义。

  请阅读这本书,我相信你一定也会经受一次精神上的洗礼。

小学四年级读书演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我十分喜爱爱课外书,特别是小说方面的课外书,我总是看得津津有味,看到有趣的地方会情不自禁地哈哈大笑,有时到了忘我的境界。

  记得有一个星期天的上午,我在书房看书。到买菜的时间了,于是妈妈来到书房对我说:“吟吟,妈妈现在要出去买一下菜,你自己在家看书。我房卡和钥匙都不带了,等会我回来你给我开一下门,好不好?”这点儿小事还用说吗,我爽快地答应了。妈妈还千叮咛万嘱咐地提醒我说千万不要忘记给它开门。我拍拍胸脯说:“妈妈,你真是太会杞人忧天了,尽管放心吧!”送走妈妈以后,我又高高兴兴蹦蹦跳跳地回书房继续看书了。我像一匹饿狼似地,贪婪地读着,自己仿佛一下子进入了书中的世界。不知道过了多久,突然,我听见“砰”的一声,书房门打开了,我吓了一跳,书落到了地上。转过头来,爸爸妈妈已站在书房门前。我看着妈妈着急的神情,这才回过神来。妈妈说:“你也真是的,我在楼下按了好几次门铃,你也没开。在书房窗下,大声喊你的.名字,你也没反应。打电话也一直没人接,我急得像热锅上的蚂蚁,还以为你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸给叫回来了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地说:“真是一个小书迷。”

  我是一个爱看书的小女孩,有的时候就是因为看书太入迷了,才发现了许多趣事,希望你们可别笑话我哦!

小学四年级读书演讲稿9

  亲爱的老师、同学们:

  我是一个爱读书的女孩,书从小陪伴在我的身旁,像朋友,像老师,又像妈妈一样细心地呵护着我成长。

  在我还是婴儿的时候,妈妈就开始捧着一本书给我念,我便在十个月半开始说话了,书给了我成长的营养;上了幼儿园,我虽然还不认识几个大字,却总是自己拿书看,书给我带来了成长的快乐;上了小学,学会了拼音,认识了很多字,我就开始独立地看书,书又让我成长了一大步;现在,我读三年级了,我更加热爱读书,读书成了我生活的一部分。

  我很自豪,我的成长路上一直有好书相伴。只要是好书,我都视它们为珍宝。无论哪一类的好书,都增长了我的知识,开阔了我的眼界,滋润了我的心田,启迪了我的智慧,丰富了我的生活。翻开童话故事书,让我走进了一个美丽的童话世界中,惊险刺激的场面,幸福美满的场面,忧伤凄惨的场面,……一个个都让我身临其境,同故事中的主人公同呼吸、共命运;读着寓言类书籍,我可以从好听的故事中悟出一个个深刻的道理;看着幽默类书籍,我倍感轻松、快乐,而且很快消除了我学*的疲劳;打开科普类书籍,让我知晓天文和地理,了解大自然的奥秘;读读名著,我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齿的王熙凤,身残志坚的保尔,忠义双全的宋江……正因为有了好书,我发现这个世界,这条历史的长河中竟有这么多精彩纷呈的故事,竟有这么多的英雄好汉,竟有这么多的.奇思妙想。

  我从小读书,对书有着特殊的感情,在我的心里,书是一盏铮亮的灯,它照亮了我努力的方向;书是一对洁白的翅膀,它带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;书是一叶小舟,带我驶向知识的殿堂。所以,我爱读书!

小学四年级读书演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  我喜欢读书。我*常爱看童话故事、历史故事和世界名著。比如《哆啦A梦》、《杨家将》、《格列佛游记》等书。

  我最喜欢的童话是《哆啦A梦》。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有许多好朋友,比如静香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺负大雄,而哆啦A梦总在这时帮助大雄。哆啦A梦是猫型机器人,却非常害怕老鼠。因为以前老鼠把哆啦A梦的耳朵咬烂了,但是耳朵只是装饰品,不会影响听力,所以没有生命危险。我看了这个故事,常常哈哈大笑。哆啦A梦还有许多好朋友,看见圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王,他们都在不同国家工作,其中哆啦王在中国学*武术,他们都喜欢吃铜锣烧。哆啦A梦和大雄经常开着时光机,穿过时光隧道,回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍,还可以赶往遥远的未来去旅游。我还很喜欢哆啦A梦的随意门和竹蜻蜓。我做梦都想拥有一个时光机、随意门和竹蜻蜓。

  我最喜欢的历史故事是《杨家将》,最喜欢的的几个故事是《喜得三将》、《孟良盗马》和《大破天门阵》。杨家祖孙三代,男女老少,叱诧疆场,精忠报国,让人感动。

  暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》。《鲁滨逊漂流记》主要讲述了罗宾逊漂流到一个无人岛上,在岛上同困难作斗争生活了26年的故事;《格列佛游记》主要讲述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行,学会了这些国家的语言,了解了各个国家的风俗*惯的.故事;《木偶奇遇记》主要讲述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经历;《彼得潘》主要讲述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。

  读了这些书,我认识了许多伟大的作家,明白了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过,书是全世界的营养品。以后,我决心多读书,长大了成为有用的人。

小学四年级读书演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  书,它是我生命的一部分,我爱读书,我渴望读书,书是知识的启源,为我们洒下光辉,书就像沙漠里的一块绿洲,我在这块绿洲里尽情地享受。

  想起小时候,我特别爱听童话故事,妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事,慢慢地我进入了梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的,随着慢慢长大,在三年级时,那些小小的书勾起了我对书的好奇心,童话书十分奇妙,总是有些神奇的事情发生,如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事十分美好,给我的初读增添了无限的乐趣。

  四年级时,我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了,我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的小说,刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。我把所有的课余时间花在读这些书上,但是我读的不少,就是记得的不多。

  我现在已经是五年级了,不过我发现现在越来能坐到那去读书的.机会不多了,所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读,而且我还慢慢养成了做笔记的*惯,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。这让我的读书生活中也有了一道光彩。

  我知道我读的书很少,但我会一直努力地读下去,坚持不懈地读下去。

小学四年级读书演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  翻开一本好书,你会觉得一股清香扑鼻而来;翻开《鲁滨逊漂流记》,你仿佛与鲁滨逊同处一座荒岛;翻开《狼王梦》,紫岚与金雕搏斗的场面展现在你的眼前;翻开《老人与海》,你仿佛只身处于那只小船正与鲨鱼搏斗;翻开《三国演义》,你就可以畅游三国……

  记得6岁生日那天,妈妈送我一件礼物—一个大盒子,我心想:嗬,这肯定是什么好玩的东西,难道是一辆赛车?一堆积木?我怀着激动的心情,小心翼翼地打开了那个包装盒,令我惊奇的是,这竟然是60本关于三国演义的小人书。就是它,带着我走进了名著的殿堂,一页页漫画就像一幅流光溢彩的`历史画卷,一个个故事又像《命运交响曲》一样,优美的乐章。书,第一次成了我最要好的朋友,最崇拜的老师。

  大点时,小人书上的内容已满足不了我的欲望了。一本罗贯中的《三国演义》又摆在了我的眼前,故事情节引人入胜,十分生动,每天晚上睡前半小时我最开心,因为那个时候是我固定的读书时间,为了多读一会儿,我故意上厕所,其实,我坐在马桶上,正津津有味地读《三国演义》呢,我的手急速地翻动着书页,寻找答案,右手紧握着笔,不停地挥动,画出关键语句。一呆就是半个小时。直到妈妈叫我无数次才肯出来。虽然该睡觉了,但书中的故事总是让我浮想联翩,刀光剑影总是在我脑海中屡屡闪过……

  当晚,我梦见自己穿着崭新的战袍,跨下赤兔马,手握一把锋利无比的长枪,向我最熟悉的一个战场奔去……

  “丁零零!”闹钟响了,我坐了起来,原来是一场梦,生动的故事把我带到了三国的梦幻之中。

  为了更加了解三国的其它知识,妈妈又给我买了一本陈寿写的《三国志》。第一次见到它时,就像见到了一块巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能囫囵吞枣,越是好东西越要嚼细了往下咽,这样才能吸收得更好。特别像这种难以理解的书,首先我会用笔勾出难消化的句子,然后对此进行理解和思考,回过头来再读,直到可以熟诵,这样我就可以贯通古今,读有所获。

  一本好书,就像一位伟大的母亲,哺育我成长;一本好书,就像一滴甘露,滋润着我这颗还未长大的小草;一本好书,就像一缕温暖的阳光,照耀在我幼小的心上;一本好书,就像一条如诗如画的长廊,带着我环游整个世界……

  书,就是这么神奇!

小学四年级读书演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  在上学期,我们读了一本书,这是一本有趣的童话,主要讲了一只小猪和一只蜘蛛的故事。这本书激起了我心中无尽的爱和温情,书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现实生活中,金钱不停的淹没各种情感,人类活的越来越机械,似乎只有金钱才是活着意义。

  书中有这样一句话:“费恩爱威尔伯胜过一切。她爱扶摸它,喂它,把它放在床上。每天早上一起来,他就去热牛奶,给它围上围裙,拿着奶瓶喂它。”从中可以看出费恩是很有爱心的小女孩,无微不至的照顾威尔伯,给予它温暖,从而让威尔伯很快乐,也从此有了许多朋友。书中描写到:“夏洛已经在网上织出‘光彩照人’四个大字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩照人。”夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为它爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的.时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!

  这本书唤起了我对友谊的理解,友谊是一棵大树,是要经住风雨慢慢长大的。人与人,贵在彼此理解,那么让我们将心去比心,以心去换心吧!

小学四年级读书演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  以前,我喜欢看杨红樱和伍美珍写的书。妈妈也挺支持的,一直给我买让我看。可是后来……

  直到有一天,我在厕所呆了一个小时了还不出来。妈妈见我不出来就问:”还没完么?“我回答说:”快了,还有一个故事就看完了……“突然,我意识到自己说漏嘴了,赶紧起来,谁知,妈妈比我动作还快。进来一把夺过我的书,厉声呵斥道:”饭都不吃了,坐在厕所看的挺起劲。以后不给你买这一类书了……“妈妈后面说的什么我都听不见了,我一下懵了。从此以后,我就开始省吃俭用,别人买新文具,我吞吞口水忍住了;别人买好吃的零食,我也忍住了。终于,功夫不负有心人,我赞的钱终于够买一本《笑猫日记》的最新一本了。我如获视宝,捧在手里,津津有味的读着,不一会,我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的时候,我把书悄悄的放在了柜子里。在我以为自己做的.很好的时候,麻烦来了。妈妈打扫卫生,看见了我新买的书,气就不打一处来,有厉声说道:”给你的零花钱就是让你买这些书的么?我那天就是随口说说,你还真信了……“我又懵了,那我那几天的苦白受了?呜呜呜呜……

  我给妈妈讲了我的经历后,妈妈说道:”活该,谁让你不管好自己的嘴呢?怨谁。“

小学四年级读书演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  我的读书故事,是美好的,是有趣的,也是难过的。为什么这样说呢?就让我来讲讲我的读书故事吧!

  说它美好是因为:一天,我独自在家里没事做,没有朋友玩,觉得时间过得很慢,我只好拿来一本书,《明朝那些事儿》?是什么东东啊?肯定是讲历史的.——枯燥,一点意思都没有。可是我的好奇心驱使着我打开它。我只看了几眼就被吸引住了,哇!原来内容是多么生动有趣啊!还有些句子用了幽默夸张的写作方法,把历史人物通过一个个有趣的故事娓娓到来。一本书看完了,我竟然觉得时间过得很快。一天下来,我觉得肚子不饿,也不孤单了。

  读书给我带来乐趣——当我看漫画时,我常常会哈哈大笑。有一些特别好笑的故事,我会讲给爸爸妈妈听,使全家都充满了欢声笑语。

  读书也给我带来难受:比刘胡兰小小年纪就**本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年仅14岁就光荣牺牲了。我不禁泪落如珠。

  我的读书故事是多么多姿多彩啊!


小学四年级演讲稿 (菁华10篇)(扩展7)

——小学四年级班干部竞选演讲稿汇总10篇

  小学四年级班干部竞选演讲稿 1

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的`日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

  小学四年级班干部竞选演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学*和生活。

  在这个新的学期里,我依然想当一名学*委员。

  虽然学*委员这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它一往情深,所以我依然想担任学*委员一职。我相信,有我多年的工作经验,一定能担此重任!

  在新学期里我一定会协助同学们把学*成绩更上一层楼。光说不练假把式,要想真的把成绩更上一层楼一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家庭作业后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

  我还希望把我们这个热爱学*的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

  请大家投我一票吧!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带来好运。相信我,准没错!

  谢谢大家!

  小学四年级班干部竞选演讲稿 3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是xx。今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

  我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学四年级班干部竞选演讲稿 4

老师 、同学们:

  大家好!

  站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当“班级元首――班长。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!

  如若我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学*,好好工作,争做同学们的好榜样!

  如若我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难 。

  如若我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

  不想当元帅的兵不是好士兵!是的.,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错!

  谢谢大家!

  小学四年级班干部竞选演讲稿 5

敬爱的老师,同学们:

  大家好!

  我叫张雨廷,有幸站在这里参加竞选班干部活动,希望大家能支持我!

  我要竞选的职位是班长。在过去的半年里,我们班的同学变得淘气,老师几乎是每天说,可就是不顶用。为了变更这一现状,我希望自己成为一名班长,帮助老师解决这些难题。 我爱好广泛,喜爱电脑,爬山,下棋,弹琵琶更是我的拿手好戏。我特殊喜爱了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪欲地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我信任自己有管理实力。 假如我竞选胜利,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,仔细的早读;上课时,仔细听讲,踊跃老师提出的回答问题。

  假如我竞选胜利,我会当同学们遇到困难时,伸出救济之手,帮助同学们解决难题。当老师安排给我任务时,我会尽自己所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的`信任。 假如我竞选胜利,我肯定履行好班长的职责,帮助老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。

  总而言之,假如我胜利竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。

  同学们,请信任我,支持我吧!

  小学四年级班干部竞选演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的'祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学*和生活。

  在这个新的学期里,我依然想当一名学*委员。

  虽然“学*委员”这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它“一往情深,”所以我依然像担任学*委员一职。我相信,请着我多年的工作经验,一定能担此重任!

  在新学期里我一定会协助同学们把学*成绩“更上一层楼。”着光说不练假把式,要想真的把成绩“更上一层楼”一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家做后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

  我还希望把我们这个热爱学*的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言,敢于开阔。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

  请大家投我一票把!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带我好运。相信我,准没错!谢谢大家!

  小学四年级班干部竞选演讲稿 7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在讲台上演讲,竞选班长。此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一、二、三年级一直担任班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下,为全班同学服务的无比美好的回忆吧!

  我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是在有些地方不够自信,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。做一个合格的、优秀的班长。我想首先要思想好、学*好、身体好。

  在新的学期我如果能当上班长,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学*,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

  同学们,请信任我、支持我,投我神圣的一票,谢谢大家!

  小学四年级班干部竞选演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的'祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学*和生活。

  在这个新的学期里,我依然想当一名学*委员。

  虽然学*委员这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它一往情深,所以我依然想担任学*委员一职。我相信,有我多年的工作经验,一定能担此重任!

  在新学期里我一定会协助同学们把学*成绩更上一层楼。光说不练假把式,要想真的把成绩更上一层楼一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家庭作业后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

  我还希望把我们这个热爱学*的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

  请大家投我一票吧!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带来好运。相信我,准没错!

  谢谢大家!

  小学四年级班干部竞选演讲稿 9

  亲爱的老师、同学们:

  大家好,我是***,今天我在这里参加班级竞选,我要竞选的职位是***。

  班干部是班级的管理者,也是老师的助手和参谋。多年来,我一直向往着能担任班干部,为老师服务、为同学服务,更重要的是能够磨练自己、锻炼自己。

  现在,我是班级的小队长,担任这个职务已经有一年多了,通过参与班级管理,我的管理水*有了提高,处理问题的能力得到了加强。我做事认真,有正义感和责任心,热爱班级和集体,喜欢学*,愿意和同学们交朋友。所有这些都是我的优势,为我竞选班干部打下良好的基矗

  假如我能当选班干部,我一定更加努力学*,不断提高自己的学*成绩,在学*上成为别人的'榜样;假如我能当选班干部,我还要严格要求自己,处处起到模范带头作用,经得起老师和同学的监督、考验;假如我能当选班干部,我更要勤奋踏实工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,为老师分忧,为同学解难。

  对于班干部的具体工作,我虽然没有涉及过,但我相信,在老师的帮助下,在同学的支持下,我一定能够胜任这个工作,请老师相信我,请大家支持我,我会用实际行动来证明,我将尽最大的努力去赢得老师和同学们的认可!

  请大家投我一票!

  谢谢大家!

  小学四年级班干部竞选演讲稿 10

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的'日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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