尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《我们该怎样爱国》。
每当看到鲜艳的***伴随着雄壮的**声冉冉升起的时候，我激情澎湃，心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，还有那些千百年来为抵御外辱，振兴中华英勇献身的英雄志士。我感到无比的自豪和骄傲。
上幼儿园时，老师就教我唱“我们的祖国是花园”但那时我还不知道祖国是什么，以为祖国真的是一个美丽的大花园，随着年龄的增长，我逐渐对祖国有了一些了解。上小学后，爸爸妈妈在我的小屋里挂起了一张中国地图，那像雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里，激起了我了解祖国的热情，我经常缠着爸爸妈妈问那些五颜六色，密密麻麻的东西都是什么？妈妈就一手牵着我，一手指着中国地图：“孩子，你知道吗？这就是祖国妈妈。”长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、**、长城、北京才使我知道了黄河就是祖国的摇篮，青藏高原就是祖国的脊梁，长城是祖国的动脉，北京是祖国的心脏。而我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙。在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
听故事我知道了雷锋叔叔，他有一颗博爱的心，在雨夜里他用那敦厚的肩磅为人们遮风挡雨。在那步履艰难的残疾人家里，有他那双手撑起的一片天；在路边，在风雨里，在赤日炎炎下，他用生命书写着人间至爱的歌，就如他曾经说的那样：“自己活着就是为了使别人过的更美好”。他虽然没有惊天动地的伟业，但他那高尚的情操，强烈的责任感深深的打动着我，感动着我的心。读课文我认识了我们敬爱的***，他从来都是把祖国的利益，人民的生活放在首位，他告诉我们要“为中华之崛起而读书”。我们中国人也因为他的伟大魅力而赢得了世人的尊敬。神洲大地“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，但“数风流人物还看今朝”。作为新时代的少年，我们该怎样爱国呢？千里之行，始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才，我们应该从现在做起，以小学生日常行为规范严格要求自己，尊重别人、助人为乐，讲文明，懂礼仪，诚实诚信，勤俭节约，吃苦耐劳，发扬中华民族的传统美德，培养高尚的爱国情操。同学们，我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学*的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。我们只有热爱科学，拥有丰富的科学知识才能够报效祖国。
我亲爱的母亲曾告诉过我，我是你的妈妈，你还有一个母亲叫祖国，妈妈在我的心里种下了祖国这颗种子，老师为它浇水施肥，如今这棵种子已经开始长大，我一定会努力成为祖国的栋梁之材。
让我们对着***庄严宣誓：爱国，我们就要从我做起，从身边小事做起，从爱学*做起。星星之火可以燎原，点点爱心让祖国更美丽。
各位同学：
我是XX，今天，我要演讲的主题是“唤醒良知，拒绝冷漠”。
首先我想问大家2个问题：
如果我们看到马路上跌倒了一个老奶奶，你还敢扶吗?
如果我们在路边等车，有人邀请我们坐顺风车，你敢坐吗?
我想大家心里都有答案了吧，小时候，我们一定会扶，因为老师说过要助人为乐，但是现在呢，有多少新闻报道中学生、好心人因为扶起一个跌倒的老人，反被告上法庭，甚至因为冤屈自杀，所以，现在的我们再也不敢像小时候那样助人为乐扶老奶奶了。
以前，有陌生人的顺风车可以坐，我们或许会怀着感激的心上车，庆幸自己遇到了好心人，但是现在呢?有多少因为上了陌生人顺风车的花样女孩失踪、遇害，遭遇着各种不幸，所以，现在的我们再也不敢轻易相信好心人的存在，再也不敢上陌生人的顺风车了。
这些年，我们或看新闻，或亲身经历，我们痛斥社会无情，人情冷漠，痛斥人与人之间没有信任，但是，我们却没有反过来看看自己，我们是不是也和大多数人一样在不知不觉中丢掉了良知。
很多时候，我会想，如果跌倒的是自己的家人，或者是自己，看到路人的冷淡无视，然后见死不救，自己心里怎么想?我们怪别人冷漠还是怪社会无情?
如果我们开着车，出于好心，想要顺路载人一程，得到的是路人的白眼和躲闪，甚至是多管闲事、天下没有白吃的午餐的嫌弃和防患，我们心里又会怎么想?我们怪别人把我们的好心当驴肝肺还是怪人与人之间没有一丝丝信任?
我想，不是没有良知，而是我们把良知丢了，埋得深深的，看到有人需要帮助的时候，看到别人对我们伸出援助之手的时候，我们难道没有触动过恻隐之心，难道不会想要去帮别人一把?难道没有想要对别人说一句谢谢?
既然我们想过，为什么不这么做呢?为什么要顾忌那么多呢?我们都只是一个*凡的人，不拿轰轰烈烈的大事来说，日常生活中的点滴小事，我们是不是还坚守了自己的那份良知?
我经常在，公交让座给老人孩子的时候，有的人会认为理所当然，吝啬地连句谢谢都不会说，但是我不会因为这样就不让座，我让座是因为我的良知，你谢不谢是你自己的事。
对于在我最需要帮助的时候，对我伸出援助之手的人，我会心存感激说一声谢谢，并且我会一直记得，之后遇到有人需要帮助，我会尽己所能帮他一把，因为我始终记得，在我困难的时候，同样也有人这样帮过我。
也许你不知道，在你对世态冷漠的时候，或许你的妈妈，正帮助了一个迷路的小孩，她在想：如果我的孩子遇到了困难，是不是也有人像我一样帮助他呢?
也许你不知道，在你对人性怀疑的时候，面馆的老板给你的爷爷多加了几块肉，他在想：会不会也有人像我一样，对陌生的老人也能如此善良。
也许你不知道，这个冷漠的社会依然存在着让人温暖的瞬间，然而，我们为什么不主动去创造这些温暖呢?
我相信爱心是可以传递的，我相信良知是可以唤回的，你可以不扶老奶奶，但你可以打电话求救，你可以拒绝好心的顺风车，但你可以礼貌地说一句谢谢，很多事情我们无能为力，但是我们依然可以尽自己的绵薄之力，因为你的举手之劳可能会影响别人的一生，何不将你的善举传递下去呢?
最后，我希望大家不要做围观看客，不要麻木不仁，去做让你问心无愧的，让你对得起自己良知的，对得起自己善良本性的事选择。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
当我系上红领巾的那一刻起，就宣誓：为***为事业而奋斗！那一刻起就立志：为红领巾自豪，为***争光！我时刻感觉的祖**亲对我殷切的关怀。慈爱的祖**亲，她有着广袤的土地。巍峨的珠穆朗玛峰，屹立在美丽的青藏高原上。滔滔不绝的黄河，气势雄伟的泰山……啊！这一切都使我自豪！
缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想，翻开历史厚厚的书页，才发现，昔日的祖国也曾不堪回首。腐败无能的清**令我们五千年的璀璨文化遭受外来者的蹂躏。一条条带着屈辱的不*等条约如潮水般涌来。香港，澳门，台湾，它们都是祖**亲的孩子呀！可是却被帝国主义霸权，一块块地切割了。历史给我们启迪祖国唯有强大起来，才能不受欺凌。
信念在坚守闪光，雄狮的惊醒注定辉煌。我们是中华民族的子孙，在祖国六十二华诞之际，我用心灵祝福祖国，祝我们的祖国跟家繁荣富强！
谢谢大家！
亲爱的老师们同学们：
大家好！
我演讲的主题是《祖国在我心中》！
我曾不忘记着救国的名人，那个时候中国就像一位***，没有军人保护也没抢来打仗，祖国受着各个国家的欺辱，但在那些爱国名人的力量下，成功地让母亲走向辉煌！
亲爱的祖国，您就像一只母鸟，养着我们这些小雏；祖国，您就像太阳，温暖着大地，也温暖着我们；祖国，您如一位战士守护着自己的中华儿女，我们应该做出一件让您兴奋的事业！让前辈的灵魂自豪自己的炎黄子孙！
在那遥远的抗日战争中，您遇到了危险，但是在伟大***和十一位元帅、几十多万的.八路军战士和日寇抗战了五六年。结束了战争，中国开始发展，开始学*、开始创造奇迹。同学们，我们要让祖国变得更富饶，更繁华，让祖国超过别的国家，让祖国扬眉吐气！
“不期望脚下处处阳光道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不在最危险的时候战歌飞旋！”
在这些危难中祖国得到帮助，所以同学们，我们要为祖国争气！振兴中华！
谢谢大家，我的演讲完毕。
老师们，同学们：
上午好!
今天我演讲的题目是《砺志正己荣校报国》，主要和大家一起交流一下如何从我做起、从现在做起，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观的话题。再过两天，就是我们伟大祖国65周岁的生日，65年以来我们国家从过去贫穷落后、任人欺辱发生了翻天覆地的变化，如今的祖国政治稳定、经济繁荣、社会进步、民族团结，各项事业兴旺发达，每一位炎黄子孙作为一名中国人都由衷地感到自豪与骄傲。目前，全国上下正在***的领导下为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
民族的复兴、国家的富强、个人的成功都离不开正确价值观的指引，著名企业家李开复在《做最好的自己》一书中将价值观放在了成功同心圆的最核心位置，他说，价值观是人生的基石，是成功的前提。当前指引我们前行的正确的价值观就是以“富强、民主、文明、和谐;自由、*等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观。这24个字分别从三个层面精辟的概括了社会主义核心价值体系的内涵。
“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值取向，这是社会主义核心价值观的集中概括，是社会主义现代化国家的典型特征，是社会主义初级阶段奋斗目标。这一价值观鼓舞人心，满载着我们对于祖国美好未来的愿望。
“自由、*等、公正、法治”是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和**不断重视人民的自由和*等，社会的公正和法治。
“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，是社会主义公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为的各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各个方面，是每一位社会主义国家公民都应该树立的基本价值追求。
下面，我着重结合社会主义核心价值观公民个人层面的基本要求，结合学校工作的实际，对同学们提出几点要求和希望。
第一、爱国，这是中华民族几千年传承的精髓，是我们民族精神的核心。爱国就要把个人的理想信念与国家命运前途结合起来;把个人的成长与民族的兴旺发达结合起来;把个人的价值实现与社会发展结合起来。作为新时代的中学生，我们应该树立远大的理想，做一个心中装着国家和民族的“仰望星空”的人，树立为中华之崛起而读书的目标。爱国不是抽象的，而是具体的。作为二中学子爱国就要热爱我们的学校，每一名二中人都应该树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想，更要有“二中兴衰，我的责任”的担当意识，要像爱护自己的眼睛一样维护学校今天来之不易的形象和荣誉。荣校爱校就要从保护校园的一草一木做起，从注意我们的一言一行做起，从俯身捡起校园的一纸一屑做起。
第二、敬业，就是要做好自己的本职工作。立身百行，以学为基。作为学生，敬业就是要完成自己的学*任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。学校贯彻“能行教育立本，多元发展育人”的办学思想，为我们个人发展提供了良好*台和优良学*环境，我们应该勤于学*，敏于求知。牢记“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的道理，不断充实自己，全面提高自身素质。敬业勤学与爱校爱国是统一的，只有我们现在做到砺志正己，掌握过硬本领，将来才能**成才，荣校报国。
第三、诚信，立身需以诚为本，诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则。诚信就是要诚实做人，踏实做事，告别日常学*生活中弄虚作假、抄袭作业、考试作弊、欺骗老师、欺满家长等不文明、不守纪、不规范的行为，诚信待人、言出必行。诚信也包括对自己的实事求是。在去年学校开展的“三告别三向”活动动员讲话中，张校长提到了“自欺退化智慧，自欺蚕食人格”，很多不良的学**惯是日积月累、多方沉积而成的，往往是在不经意间、不在乎、无所谓的无数个“小”*性中积聚为“大”*惯的。告别自欺，向专注学*要质量就要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，诚信对己，诚信待人，不自欺、不欺人。
第四、友善，就是与人为善。只有以谦和友善的态度待人处事，帮扶互助，同学们才能收获真友谊，相交于心。大思想家荀子曾说“与人善言暖若锦帛，与人恶言甚于矛戟”，说的就是这个道理。作为学生，友善首先要做到有礼貌，尊敬师长、见面问候;同学之间，互助友爱，相互关心，发扬中华传统美德，学会宽容，以责人之心责己，恕己之心恕人，学会以礼相待，为构建和谐的师生关系、同学关系做出自己的贡献。
同学们，弘扬爱国主义精神，学*社会主义核心价值观不仅要求我们内化于心，更要外化于行。今天我们适逢祖国盛世和学校发展的关键时期，只有勇于担当才能真正做到砺志正己、荣校报国。天下大事，必作于细，让我们脚踏实地，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，践行社会主义核心价值观，为实现自己青春梦、成才梦，学校的名校梦、振兴梦，国家民族的强国梦、复兴梦而努力奋斗!
谢谢大家!
——新时代中职生演讲稿范本五份
敬爱的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
玉鼠回宫传捷报;金牛奋地涌春潮。转眼间，愉快而短暂的寒假已悄然而去，迎接我们的是一个充满挑战、充满希望的新学期。当新的一轮太阳升起，我感到无比的活力，因为我又回到了心爱的校园，见到敬爱的老师和亲爱的同学了!又迎来了新学期的开学典礼，在这里，请允许我代表全体同学向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!祝愿老师们身体健康，工作顺利!祝愿同学们学*进步，天天快乐!
回首往昔，一路风尘、一路凯歌;放眼今朝，春光融融、充满希望。在过去的XX年，我校被市教育局评为“中职招生先进单位” 、被东园镇评为“双文明单位” 。期末市教育局组织教学质量测查，我校也取得了有史以来的最好成绩。XX年，我校有五位老师获市、镇党委**的表彰奖励。有四名学生在全国数学、物理、化学、英语竞赛中分别获得国家二、三等奖，自治区一、二等奖。XX年的中考，我校又创新高，有名22名毕业生考入中卫卫中和中卫一中，有42名毕业生中被南华山职业技术学院录取，中考综合成绩进入我市城区乡镇学校先进行列。我校毕业班用自己的`实力人写下了郭滩学校有史以来最辉煌的一页。
光荣属于过去，新的成绩需要我们付出新的努力。
初三的大哥哥大姐姐们，你们即将面临人生的第一次考验——中考，面临中考，你们是否已经挑灯夜读，是否已经头悬梁锥刺骨，做好了最后的冲刺准备?如果你们还没有，希望你们加倍努力，不要辜负了老师、父母对你们的期望。“长江后浪推前浪，一级更比一级强”，相信你们一定会突破上一级22人的纪录，创32、42、52……甚至更高的纪录，愿你们百尺竿头再创新高，为学校续写成功!再奏凯歌!
初二的同学们，你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?“莫等闲，白了少年头，空悲切”，努力学*，争做一个有良知、有志气、有计划的人，争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人;争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人。
还有初一，小学的小弟弟、小妹妹们，是否感到彷徨?只要你们尽快融入到郭滩学校这个温暖的大家庭中，相信你们一定会做得很棒，从迈进郭滩学校的第一天起，你们的主要任务就是学*，对未来的憧憬你们或许早有打算，希望你们在以后的学*中不怕流泪、不怕痛苦、不怕磨难。
杨柳枯了，又青;桃花谢了，又开;燕子去了，又来……蓦然回首，无情的光阴告诉我们，我们在母校的日子不会太久，因为我们已经处在关键转折期的八年级旅途，很快就要步入中考飞奔期的九年级征程。我们应当很清楚的认识到：前方的路不可能*坦，只会更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强。但我们决不能畏缩!我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己，迎接挑战!
同学们，我想你们早已读懂了在田地里辛劳的双亲，读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师，你们的心里早已装下了美丽可爱的祖国…… 新的一年开启新的希望，新的学期承载新的梦想。春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。
同学们，抬起你的头，不要为昨天的失败而悲伤，忘记昨天，奋斗今天，坦然面对明天。“校荣我荣，校衰我耻”是我们每一位郭滩学校学生的崇高准则，让我们脚踏实地创造一个比作昨天更美更亮的郭滩学校吧!
同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪!今天你为郭滩学校骄傲，明天郭滩学校一定因你而自豪!让我们共同携手，高扬起希望的风帆，用热忱与汗水，成就大家美好的未来，实现学校历史新跨跃!
最后，祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战!更努力、更加油，更进步!
谢谢大家!
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家好！我们演讲的题目是《我的未来不是梦》。
先和大家分享一个故事。话说有两兄弟，住在一幢高层公寓的80楼。一天，他们去郊外爬山，回来时发现停电了！电梯没指望了，他们只好背着大大的登山包往上爬。到20楼时，他们累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，两人继续爬。40楼——60楼——80楼，跌跌撞撞，好不容易到了家门口！哥哥长吁一口气，摆了一个很酷的姿势：“弟弟，拿钥匙来！”弟弟说：“有没有搞错？钥匙不是在你那里吗？”大家猜猜发生了什么事？嗬，钥匙还留在二十楼的登山包里呢！
这个故事暗含着一个人的人生历程。二十岁之前，不停地功课、考试、升学，就好像是背着一个沉重的登山包。二十岁以后，踏上工作岗位，开始了自己的职业生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下来，直到老之将至，突然想起：好像有什么忘记了。是什么呢？是钥匙，是人生的关键！理想、抱负都留在了二十岁，成了渺不可及的前尘往事。
我们想一想，是不是也要等到白了少年头才来追悔？是不是可以做些什么不让遗憾发生呢？那么，要做什么呢？要做好我们的职业生涯计划！
初中阶段，我的学*成绩是很好的，读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活，可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候，我知道，我没戏了。发中考成绩的那天，我没去，我怕自己接受不了这个成绩，更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时，我征求父亲的意见。父亲说：“几年后考上大学又怎样，看多少大学毕业生闲在家里，找不到工作。还是到技校学技术有出路，看这几年技校办学多红火。报纸电视上说，企业缺少的是技术人才，在南方一个高级钳工比硕士工资还高，深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢！
来到学校后，优雅的校园，和蔼可亲的老师，设备齐全的实*车间为我打开了一个全新的世界。学校生活是丰富多彩的，同学们或是在车间苦练操作技能，为走向工作一线作准备，或是坐在教室内，为进一步升学深造而解题作文，都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中，中考失利造成的失落感很快就烟消云散，我又恢复了自己活泼开朗的天性。学生会里，我忙忙碌碌，乐此不疲；班级里的大事小情，总能看见我的身影。更重要的是，在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下，我懂得了学*技能的重要性。
全国十大高技能楷模之一李斌，就是职业学校的毕业生。他刻苦钻研数控理论和操作技术，完成技术攻关项目160余项，成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。这位工人专家的事迹深深地打动了我，令我感叹不已。以李斌为职业榜样，成为一名高级数控技术应用人才！我的职业理想如同一粒久埋地下的种子，在春风的暖抚下，终于叩开了土壤。
天鹅在展翅高飞前，要有一段足够长的水面可供滑翔，若助跑线长度不足，天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。久而久之，便会丧失飞翔的信念，甚至丧失飞的本能。理想也是这样，若没有足够的积蓄和准备，那么成功就只是一个奢望和幻想。眼下，我正站在职业理想的起跑线上，要紧的是珍惜在校的学*时间，奠定扎实的专业功底。数学、英语、计算机？所要掌握知识的浩瀚，让我时时感到在校时光的宝贵，我会争分夺秒，学理论，练技能，提高从业素质。即将毕业的我，将面临另一重天地。学技术没有捷径可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦，肯钻别人钻不进的技术，肯动别人不愿动的脑筋，肯牺牲别人不愿牺牲的时间，让自己成为技术拔尖的人才。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。马活驰骋，人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己，拓展自己，追求自我真实价值。生命的真谛也在于：在生活中不断追求新的，美的，愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望，我们要坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼！因为我的未来不是梦！
谢谢大家！
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家好！我们演讲的题目是《我的未来不是梦》。
先和大家分享一个故事。话说有两兄弟，住在一幢高层公寓的80楼。一天，他们去郊外爬山，回来时发现停电了！电梯没指望了，他们只好背着大大的登山包往上爬。到20楼时，他们累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，两人继续爬。40楼――60楼――80楼，跌跌撞撞，好不容易到了家门口！哥哥长吁一口气，摆了一个很酷的姿势：“弟弟，拿钥匙来！”弟弟说：“有没有搞错？钥匙不是在你那里吗？”大家猜猜发生了什么事？嗬，钥匙还留在二十楼的登山包里呢！
这个故事暗含着一个人的人生历程。二十岁之前，不停地功课、考试、升学，就好像是背着一个沉重的登山包。二十岁以后，踏上工作岗位，开始了自己的职业生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下来，直到老之将至，突然想起：好像有什么忘记了。是什么呢？是钥匙，是人生的关键！理想、抱负都留在了二十岁，成了渺不可及的前尘往事。
我们想一想，是不是也要等到白了少年头才来追悔？是不是可以做些什么不让遗憾发生呢？那么，要做什么呢？要做好我们的职业生涯计划！
初中阶段，我的学*成绩是很好的，读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活，可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候，我知道，我没戏了。发中考成绩的那天，我没去，我怕自己接受不了这个成绩，更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时，我征求父亲的意见。父亲说：“几年后考上大学又怎样，看多少大学毕业生闲在家里，找不到工作。还是到技校学技术有出路，看这几年技校办学多红火。报纸电视上说，企业缺少的是技术人才，在南方一个高级钳工比硕士工资还高，深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!
来到xx校后，优雅的校园，和蔼可亲的老师，设备齐全的实*车间为我打开了一个全新的世界。xx校生活是丰富多彩的，同学们或是在车间苦练操作技能，为走向工作一线作准备，或是坐在教室内，为进一步升学深造而解题作文，都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中，中考失利造成的失落感很快就烟消云散，我又恢复了自己活泼开朗的天性。学生会里，我忙忙碌碌，乐此不疲；班级里的大事小情，总能看见我的身影。更重要的是，在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下，我懂得了学*技能的重要性。
全国十大高技能楷模之一李斌，就是职业学校的毕业生。他刻苦钻研数控理论和操作技术，完成技术攻关项目160余项，成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。这位工人专家的事迹深深地打动了我，令我感叹不已。以李斌为职业榜样，成为一名高级数控技术应用人才！我的职业理想如同一粒久埋地下的种子，在春风的暖抚下，终于叩开了土壤。
天鹅在展翅高飞前，要有一段足够长的水面可供滑翔，若助跑线长度不足，天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。久而久之，便会丧失飞翔的信念，甚至丧失飞的本能。理想也是这样，若没有足够的积蓄和准备，那么成功就只是一个奢望和幻想。眼下，我正站在职业理想的起跑线上，要紧的是珍惜在校的学*时间，奠定扎实的专业功底。数学、英语、计算机??所要掌握知识的浩瀚，让我时时感到在校时光的宝贵，我会争分夺秒，学理论，练技能，提高从业素质。 即将毕业的我，将面临另一重天地。学技术没有捷径可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦，肯钻别人钻不进的技术，肯动别人不愿动的脑筋，肯牺牲别人不愿牺牲的时间，让自己成为技术拔尖的人才。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。马活驰骋，人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己，拓展自己，追求自我真实价值。生命的真谛也在于：在生活中不断追求新的，美的，愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望，我们要坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼! 因为我的未来不是梦!!
谢谢大家！
亲爱的同学们:
学校是我家，文明靠大家。为更好地优化学*生活环境，在我校形成“讲文明、树新风、争做当代文明中职生”的良好氛围，我校团委向全校发出倡议:
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
一、尊敬师长，孝敬长辈，尊重他人，团结同学，互相帮助，争做文明学生，把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。
二、衣着整洁，仪态大方。餐厅吃饭要排队，上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗。骑车上学、回家途中，不抢道，不撒把，不载人，遵守交通规则，注意交通安全。
三、遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课，放学按时回家，做到有事请假。
四、语言文明，不骂人、不说脏话、大话、假话，倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。
五、爱护学校公共设施和公共财物，爱护校园的花草，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱抛瓜果皮壳，不乱掷食品包装袋。
六、不吸烟、不酗酒、不赌博、不观看、传播**和淫秽制品
七、珍惜时光，奋发图强，合理科学利用网络资源，远离网吧，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。
八、男女同学，自尊自爱，适度交往，举止文明，言行得当。
九、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。不断提高自身素质，树立良好的精神面貌。
十、增强集体荣誉感，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，处处、时时想着为学校争光，做学校文明小使者和宣传者。
亲爱的同学们:
学校是我家，文明靠大家。为更好地优化学*生活环境，在我校形成“讲文明、树新风、争做当代文明中职生”的良好氛围，我校团委向全校发出倡议:
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
一、尊敬师长，孝敬长辈，尊重他人，团结同学，互相帮助，争做文明学生，把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。
二、衣着整洁，仪态大方。餐厅吃饭要排队，上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗。骑车上学、回家途中，不抢道，不撒把，不载人，遵守交通规则，注意交通安全。
三、遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课，放学按时回家，做到有事请假。
四、语言文明，不骂人、不说脏话、大话、假话，倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。
五、爱护学校公共设施和公共财物，爱护校园的花草，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱抛瓜果皮壳，不乱掷食品包装袋。
六、不吸烟、不酗酒、不赌博、不观看、传播**和淫秽制品
七、珍惜时光，奋发图强，合理科学利用网络资源，远离网吧，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。
八、男女同学，自尊自爱，适度交往，举止文明，言行得当。
九、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。不断提高自身素质，树立良好的精神面貌。
十、增强集体荣誉感，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，处处、时时想着为学校争光，做学校文明小使者和宣传者。
我们中职生正处于人生中最为关键的探索形成时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的'心理素质和社会行为，如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设，那我们纵然拥有了科学文化知识和一技之长，于人于己于社会又有何用?“德才兼备谓之圣人，德才兼无谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人;凡取人之术，若无圣人君子而予之，宁予愚人，勿予小人。何哉?君子挟才以为善，小人挟才以为恶。”所以，我们应该严于律己，不做才胜德的小人，而要努力成为一个“德才”和谐发展的人。只要我们从思想上高度重视，有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能引领中职校园新风貌，扫除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成为一个“德才”和谐发展的人，一个合格的当代中职生。
亲爱的同学们，让我们从自我做起，从小事做起，共创文明校园，展示当代中职生的风采吧!谢谢大家！
——新时代新青年爱国演讲稿实用五份
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
有一位母亲比母亲更亲，那便是中国。
可记得这位母亲？她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的脊背，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连……那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。
啊，祖**亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了浩浩荡荡滔滔不绝的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。
祖**亲的这一群孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征崇尚自由，爱好和*，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。
李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情，白居易也多情，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？”再看，王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”，使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗？南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。
祖**亲的孩子啊！可忆起北*的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
每当我耳边响起激昂的**，每当我看到冉冉升起的***，我的心中便会热血澎湃，祖国使我骄傲和自豪！
祖国就像东方的一颗璀璨明珠，拥有着千百年来历史的光辉，在这片富饶的土地上，散发着金色的光芒。
我们的祖国有着浓厚的文化色彩，时间并没有使它“褪色”，反而变得更加绚丽多彩。汉字就是其中之一，它拥有悠久的历史，蕴含了古人所有的智慧。古中国的唐诗宋词令人折服，汉唐雄风的豪迈令世人惊叹；古代的丝绸之路更是历不可忽视的身影，它将中国文化和西方文化融汇在一起，变得更加丰富多彩、美轮美奂。中国的“四大发明”在漫漫历史长河中，促进了整个人类文明的进步。中国的陶艺、雕刻、壁画……更是数也数不清。祖国在我心中，使我骄傲、使我自豪！
在这被文化滋养的土地上，不知又孕育了多少英雄为人。像刘备、关羽这些绿林好汉，坚贞不屈；像诸葛亮、孔子这样的文学奇才，不知创造了多少报答祖国的创世著作；还有像詹天佑这样充满爱国情怀的伟人，值得我们敬佩！
我们的祖国，曾经是如此的繁花似锦、繁荣昌盛。我们中华古代的圆明园，当年被八国联军摧毁得惨不忍睹；之后又经历了八年抗日战争，而我们的祖国仍像一个金鸡傲然地屹立着，从不言败。令中华民族耻辱的历史，像一个疤痕深深刻在每一个中华人民的心上，时间并没有把它泯灭！我们的中国复兴之梦也一刻从未停止。现在，中华儿女用他们的双手重新创造了一个崭新的中国！
我们的祖国又迎来了一个万紫千红的春天。当“中国制造”走向世界，我们炎黄子孙的脸上都露出了无比灿烂的笑容；如今，闻名遐迩的“丝绸之路”又再次打通。我们的祖国正高举“一带一路”的`伟大旗帜，朝着中华民族复兴之路迈进！
祖国在我心中，使我们骄傲和自豪，明天，我们要让祖国为我们感到自豪！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师同学们：
你们好！
我今天演讲的主题是：弘扬爱国主义。爱国主义就是对祖国的忠诚和热爱。我们的祖国山川雄奇，人杰地灵，物华天宝，祖国的胸怀无比广阔。我们现在的幸福生活是革命烈士的鲜血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，我感到非常的自豪。
我们要热爱祖国的山河，关心祖国的命运，这是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。当侵略者践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。
为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。捐躯赴国难，视死如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，要热爱祖国的历史和文化，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，我们作为学生的，要不断弘扬爱国主义的优良传统，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，我们要努力学*，掌握科学文化知识，为建设我们伟大的祖国做出贡献。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的教师、同学们：
你们好！
今日我演讲的题目是“我爱祖国”。
小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图：“孩子，你明白吗这就是祖国妈妈。长大了，教师指着地球仪，教我认黄河、**、长城、北京才使我明白了黄河就是祖国的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。
而我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙。在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而仅有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。是啊，祖**亲，母亲祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。
朋友，当你聆听孩子歌唱《世上仅有妈妈好》时，你可能感觉到母亲对孩子的重要；当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友，当你听到殷秀梅的《祖国啊，我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量？又可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国？
孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁没有祖国，就没有我们所拥有的一切！
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就**被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就欢乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！
多少中华儿女像热爱自我的乡亲那样热爱自我的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同应对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自我的热血和生命。
鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真提高。”我们是祖**亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自我培养为“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩！
回顾历史，祖国您以往骄傲过、自豪过，也黯然过、愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您不仅仅孕育了常青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。他们崇尚自由，爱好和*，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。大半个世纪过去了，弹指一挥间，中华儿女励精图治，上下求索，此刻我又迎来了您的生日（十月）。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，已证明我们的综合实力。此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心境，我发誓要刻苦学*，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。
让我们郑重宣告：祖国，我爱您！母亲，我爱您！
多谢大家！
亲爱的各位老师，各位同学：
大家好！
爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，*安就是一种幸福；假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代，那么，温饱就是一种奢望；假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，*淡也是一种梦想；假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书，你体会到其中的幸福了吗？
今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。为此，历史上，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。
他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。爱我中华，是每个炎黄子孙对祖**亲最深情的依恋；爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。
建国xx年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。xx年风雨飘摇，xx年沧海桑田，xx年灿烂辉煌！未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢？让我们树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情！
——新时代爱国故事演讲稿范文5份
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！这天我演讲的题目是“我爱你——祖国”。
当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原上依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界，南疆早已到处洋溢着盎然的春色。祖国在我心中是长江，祖国在我心中是黄河，祖国在我心中是960万*方公里土地，祖国在我心中是300万*方公里海洋。
我们伟大的祖国地大物博、人口众多，有着悠久的历史和灿烂的文化。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……
祖国的辉煌历史令人赞叹，但以前受的磨难也令人难忘。外国的坚船利炮击碎了祖国百年的和*；1860年英法等八国联军入侵北京、火烧圆明园，将园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化为灰烬，成为祖国文化史上不可估量的`损失，也成为世界文化史上不可估量的损失！日本侵略者痴心妄想侵占我国国土，八年间烧杀抢掠无恶不作，犯下了无数滔天罪行。中国人民英勇杀敌，用血肉筑成坚不可摧的长城，将侵略者赶出中国！
回顾历史，我们将铭记：一个国家如果落后就会挨打，就会遭受欺侮。只有祖国富强、民族振兴，才不会遭受外来的侵略。当第一面***冉冉升起，全世界都看到“中国人民从此站起来了！”
祖国日益繁荣，科技日益发达，新中国有了更加值得骄傲的成果。香港、澳门回到了祖国的怀抱，洗刷了祖国的百年耻辱；北京奥运会上，中华健儿勇夺金牌榜第一名；嫦娥二号卫星探器成功升空；上海世博会向世界展示着新中国崭新的风貌；神州系列飞船在太空中留下了不灭的身影；“神九”与天宫一号成功对接、神舟十号载人飞船太空授课……祖国是东方的明珠，是亚洲的巨龙，是远方地*线上初升的太阳。这天的祖国已经插上腾飞的翅膀，向着更加辉煌的明天飞翔！
每当***冉冉升起的时候，每当**奏响的时候，每当我们并拢五指向**敬礼的时候，我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪！“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”亲爱的同学们，我们是祖国的孩子，我们是中华的少年，要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。这天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。我们要努力学*，健康成长，奋发图强，把先烈的精神继承发扬，让***永远绽放最美的光芒，一齐谱写祖国更加璀璨的篇章！
我爱你——祖国！祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
龙，是中国的象征，我们每一个人都是龙的传人。我们华夏儿女有一个共同的心声，那就是有福同享，有难同当，因为我们都来自中国这个大家庭，我们共同拥有祖国这位母亲，我们都是中国人。一想到中国这个词，我就心潮澎湃，壮丽的山河、悠久的历史、灿烂的文化、优良的传统这一切都是我们中国人的骄傲。
祖国，你缔造了一个又一个美丽的神话：嫦娥奔月、后羿射日、**开天辟地……还有那一个个壮举：四大发明令人惊叹、神舟六号遨游太空、北京奥运会成功举办……这一切的一切怎能不让我们每个中华儿女倍感自豪？回首往事，当我们遭受外国人欺凌时，你一次次从危难困境中走出来，因为你心中有我们，有人民！你用伟岸的身躯来保护我们，我们也要回报你：爱你，守护你！
斗转星移，岁月如梭，新中国已成立xx周年了，在这xx年里，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，人民的生活水*大大提高了。从简陋的房舍到美丽的高楼大厦；从过去的物资匮乏到此刻的丰衣足食，我们祖国的变化真是日新月异啊！
同学们，我们应当为生在这个英雄的国度而自豪，为祖国的民族之花而骄傲！作为少先队员，我们要向那些爱国之士学*，就算不能成为祖国的栋梁，也要为祖国建设贡献自我的一份力量。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球！同学们，我们的身上肩负着国家的未来，承载着民族的期望，让我们举起右手宣誓：我是中国人，我爱自己的祖国！
我的演讲到此结束，多谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的***都会热血沸腾，壮志激昂。
再翻开五千年的历史，我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往！长江——那是祖国的脉搏吧！跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液，沸腾着、沸腾着，奔涌着，奔涌着，无力不摧，昂着向前，何等的自信和骄傲啊！五岳——那是你的手掌，指着苍凉的天，戳着悲怆的地，怒斥着丑陋的奸佞……
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。***一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国**让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！
粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学*吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！
各位老师、各位同学：
大家好，我是来自天长小学五（4）中队的缪添一，今天我演讲的题目是《我爱你，祖国》。
祖国是什么？也许每一个孩子都曾经问过。我很小的时候，也曾经问过我的爸爸和妈妈。他们告诉我，中国就是我的祖国。
我一遍遍地翻开地理图卷，眼光沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔向大海。在河西走廊，华北*原，我看到了祖国的富饶与辽阔；在长江三角洲、珠江三角洲，我看到了祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……
随着一次次游历，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。祖国是城市宽阔的马路，林立的高楼，美丽的公园，还有勤劳善良、热情真诚的人民在奋勇开拓。
这，就是我热爱的祖国！我的祖国，大河奔腾，高山巍峨。我的祖国，风光秀美，地大物博。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫。祖国是辽阔的大海，我就像海里的浪花一朵；每当大海在微笑，我就是那笑的漩涡，我分担着海的忧愁，分享着海的欢乐。祖国是浩瀚的银河，我就是那小小的星星一颗；即使不能为她增添耀眼的光波，也要为了她的灿烂，默默地闪烁。祖国是春的大地，我就是含苞的蓓蕾一个；在祖国的孕育下茁壮成长，为她增添一抹绿色，结出累累硕果。
*****曾说过这样一句话：“为中华之崛起而读书。”这同样也是我的座右铭，它时刻激励着我，学好本领，振兴我爱的祖国！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
以前妈妈曾经问过我，“知道中国梦是什么吗?”我不知道，也没有回答。妈妈对我说，“去查查资料吧!”我打开电脑百度后，终于知道了答案。中国梦就是一个追求目标，是我们中国人民共同的目标——去实现中华民族的伟大复兴。
每个人都有一个梦想，有的人想当一名医生，让全天下的孩子都健康快乐地成长;有的人想当一名画家，画出中国大地的美，画出人与自然的美;还有的人想当一名科学家，用自己发明的创意品让生活变得美好，让祖国变得昌盛。而我的梦想是做一名音乐老师，给每一位智障学生上课，让她们有美好的童年，能感受美好的环境，也同样能向往自己的梦想。虽然我知道朝着梦想前进时，不免会发生风浪，遇到险阻，但是我会自信地往前走，充满信心绕过每一个阻碍，最终达到目标。
为了实现我的梦想，我会努力地学*。每节音乐课我都必须认真地上好。课上40分钟一分钟也不能浪费。我能感受到音乐老师教给我们的每个音符，和音符上传递的每个情感。我用心地听，用心地在感受。在上到精彩处时，我会情不自禁地打起节拍，跟着音乐老师的思绪一起走。为了我的梦想做准备，我从小就学*弹钢琴，我必须抽出时间去学，每天哪怕是半小时我也要坚持练*。曾经我也犹豫过，准备放弃钢琴，但为了我的梦想，我还是坚持下来。今年我准备考八级，每天练*的时间也加长了，有时练得不耐烦了，妈妈就会鼓励我：“要相信自己，你是最棒的，只要有恒心，铁棒就会磨成针”。我一直给自己打气，为了我的梦想，我会坚持不懈地朝着我的目标前进，让那些智障学生能感受到音乐的美妙，给予她们康复的希望，让她们自信起来，从黑暗中走出，在阳光中找到属于自己的天真和快乐。我相信，我能做到。
*****曾说过“为中华之崛起而读书。”为了中华民族的强大，为了中国人民能像巨人般挺立在世界上，我们就必须努力去学*，找到目标，向着成功的彼岸前进。
我会通过不懈地努力找到我未来的梦。中国梦，我的梦，我要把自己的梦变成大家的梦，去为大家服务，为祖国做贡献。
——新时代青年奋斗演讲稿范本十份
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
鲜花怒放，柳枝吐新芽;雄鹰高飞，春水泛微澜。青，一个生机勃勃的日子，春，一个万物萌发的季节。青春，一个由许多奋斗的日子组成的季节。
花朵要想绽放出最美的姿态，需要接受大自然的养分，储藏能量;雏鹰要凌空展翅、翼搏云天，就需在苦练本领，遭受断骨之痛;同样，人的青春，需要不断奋斗，奋斗的青春，最美，最精彩!
谁的青春不奋斗？“少壮不努力，老大徒伤悲”。此乃千古至理之句也，古人以此告诫后人。
谁的青春不奋斗？“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。闭上眼，我们完全可以想象一位年迈老人在桌前对着青灯黄卷吃力苦读时的辛酸场景。前车之鉴，实在不可重蹈!
谁的青春不奋斗？伟大领袖***写下过这样的.诗句：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。而那时的他才17岁。那时的他是一个17岁的未成年啊!相比之下，现在那些听着流行歌曲、整天醉生梦死的年轻一代、那些被女性化的男生，还有那些伪装强悍的女汉子们活的多么空虚、多么可悲!
谁的青春不奋斗？我记忆中罗中立先生的《父亲》是第一幅给我深深震撼的油画。有时候我感到很累，很累。但是我选择坚持，因为在我心中有伟大的父母的形象，让我感动，让我流泪，鼓励着我坚持奋斗!我相信每一个孩子心中都有着父母伟大的身影，闭上眼，想想父母，想想那些为了我们受尽了委屈的父母，他们为什么在不惑之年更添许多白发？我们能给他们什么？其实他们需要的不多，他们只是希望自己的孩子有出息、将来能生活得更好，仅此而已!现在的我们拿什么回报？我想只有靠我们努力奋斗来回报而已!
谁的青春不奋斗？人的一生，如已燃之烟花，易冷易逝而已!百年之后，我们能留给后代什么？是自己“中流击水，浪遏飞舟”的光辉征程还是“往事不堪回首”的堕落时光？
谁的青春不奋斗？臧克家的文章《有的人》告诉我们人生意义不在乎生命有多么长久，重要的是有意义、有价值。即使是易冷烟花。也有它的精彩，有它的价值，让世人铭记!故而笔者认为，奋斗的人才是有意义的，有价值的。
花朵，汲取营养，只为那绽放的短暂时光;雏鹰，忍受磨难，只为那雄壮的凌空一击!
青春，努力奋斗，只为迎接那人生最灿烂的阳光!
同学们：
好好反思一下吧！我们在这里对得起父母的血汗钱吗“不积跬步，无以至千里”，为了自己和家人的幸福美好，为了将来有个适合的职业，不要再犹豫迷茫了，醒醒吧，4年听起来很漫长，但多少的4年已一去不复返了啊，人可已无力，但绝不能失去斗志，那么还等什么，行动起来吧，让你的生命充满光彩。我的演讲完毕，谢谢大家！
青春就如同一个将要升起的太阳，一点一点的绽放光芒；青春就好似那朝气蓬勃的参天大树，不断地以它的生机勃勃使景色美丽；青春就宛如一条河流，永不退缩、浩浩荡荡，奔涌出一种永不停息的风采……的确，青春是美好的，但奋斗的青春才是最精彩的。
青春，一个闪光又绚丽的字眼，像早上八点钟的太阳，充溢着无限的激情与期望；满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言，是战士沸腾的热血，是明星在舞台上热情洋溢的歌声，它令多少人陶醉！又令多少人向往。
青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津；只有践踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。
青春在奋斗中展现美丽，青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少，我们斗志昂扬，我们正处于人生中最美丽的阶段，奋发是我们的格言，努力是我们的标志，勤劳是我们的*惯，奉献是我们的信条！奋斗是我们榜样！达·芬奇曾经说过：“趁年轻少壮去探求知识吧，这样，年轻才不会空虚。”
青春岁月，有过挣扎，有过彷徨，但更多的是同伴的努力催人奋起，促我奋斗，催我向上，看着有些朋友们得过且过，虚度光阴，我也曾犹豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐，我也曾动摇，每当彷徨时，我便想起了想起了水稻之父袁隆*的奋斗之路，正是他一次次的实验，坚持不懈的奋斗，才解决了十三亿人的吃饭问题，每当我迷茫时，经常会有一个响亮的声音在我耳边响起：奋斗吧，努力吧，美丽的风景前面，奋斗的青春最美丽！
奋斗的青春，是一首精彩的乐曲；奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画；奋斗的青春就是一局象棋，只有不断思考与探索，才会有奋斗过来的胜利……
此致
敬礼！
各位老师、同学：
早上好，今天我讲话的主题是奋斗。
马克思曾说过：“奋斗就是幸福。”的确，奋斗着是一种幸福。能够奋斗者，就证明了你还活着。有时在梦境中，你已然走过了许许多多的路。也许翻阅了高岸如珠峰，也许潜入了深邃如马里亚纳，但梦醒后，你依旧在原地，一切都是不真实，无法证明你是否还活着。惟有奋斗，才能够让你真真正正地感受着这个世界。人生在世，短短数十载，能够活着，能够奋斗者，那的确是一种幸福。
我们每一个人都应该珍惜这个证明自己活着的机会，不该肆意地浪费时间，或者想要毫无付出就获得幸福。
“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”莎翁的话在历经百年时间的磨洗，依旧闪烁着其独到的智慧的`光芒。时间不会为了某一个人停留，它像是一个漫无目的地行者，不断的向前行着，不在任何一个地方稍作停歇。
张海迪认为；想不付出代价而得到幸福，那是深化。我非常认同这一观点，幸福不是别人能够给予的，幸福要靠自己争取。要依靠自己坚持不懈地奋斗去争取幸福，纵古览今，那一个成功的人不是迎着阳光奔跑，将自己的影子留在身后？张衡也好，李时珍也罢，牛顿也好，爱因斯坦也罢，他们都身体力行，践行着那句生命不熄，奋斗不止，他们证明了，自己活着过。
我们学生，当下最重要的任务就是学*，尤其是高尚的同学，在距离高考还有不到100天的今天，每一分每一秒都是我们迈向成功地重要一步。没有人是为了失败才来到这个世界。
植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。那么倘若有一天，我们离去，该把生命留在哪儿呢？我想，该是奋斗里。
最后，希望大家在未来不断奋斗的道路上，可以以子夏的那句“博学而笃志，切问而*思”来要求自己，奋斗向前，证明自己活着过。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
奋斗是种子冲破土壤的冲动；奋斗是流水冲击岩石的力量；奋斗是阳光洒满大地的本质；奋斗是火箭冲天的果实。
生活在社会中，不要安于现状，不要满足于现在所拥有的或所期待的，不要失去勇敢攀登的动力。那么你的人生就会从系里没落，你的人生就会变得暗淡无光。不要为了现在的成绩而放弃斗志；不要为了这棵树放弃茂密的森林。任何时候都要看清自己最终想要的是什么，不要被一时的名利冲昏头脑。
在人生的道路上，确实有很多这样的人。他们以追求时尚为乐，沉迷于《桃花源记》那样的梦幻网络世界，陷入吸毒一样的无法自拔的状态，使自己对生活充满了消极和悲观。这是自己造成的负面表现，我们不应该提倡。我们生活在这个五彩缤纷的世界里，各种各样的东西都在不断更新，一切也都贴*时代。同时，我们的思想也是由于此。这样才能保持奋斗和奋斗的精神，对生活充满失望。积极乐观的人生观是我们奋斗的基础。
只要我们奋斗，争取成功，争取未来，梦想，我们的人生就不会白白流逝，我们就心满意足了。奋斗是实现梦想的前提。只有当你有了自己想要的东西，有了自己想要实现的梦想，那么这种奋斗精神就会被你前进、进步的动力所取代。所以，奋斗和梦想是紧密相连的，只要你用得上。
只有你拥有你奋斗精神，成功与关键，重视奋斗精神吧！不要因它只是一种精神而忽视它，不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗，就像在我们的学*中，如果你只凭着自己*时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗，就此荒废学业，那么你最终将会落后与别人，成绩也将一落千丈，不要为了霎时间的荣耀，成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇，吸取经验，取得胜利！
梦想是天空中翱翔的雄鹰，梦想是空中飞舞的风筝，而奋斗则是雄鹰的翅膀，放飞风筝的绳索，他们互相缠绕，缺一不可！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
随着时间的推移，岁月的流逝，我们告别了天真烂漫的童年，来到了一个金黄的岁月——青春。
***说：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是奋斗的时间，是最繁忙的季节，土壤肥沃，温度适宜，使年幼时的梦想种子生根发芽；在拼搏的青春路上，我们肩负着家长与老师给予我们的希望，这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒，怎能迎来梅花扑鼻的芳香？在青春路上，遇到风浪，要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持，当我们迷失时就会想到放弃，若放弃了，就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心，他身为一个音乐家，却双目失明、两耳失聪，用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出生命的悲壮乐章，诉说自己的命运。人们常说：“不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔，总有一天，你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的，是贵的。*慕蓉说：青春的美与贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的永不可回。青春是花一样的`季节，多姿多彩；青春是诗一样的韵律，潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把，怎样对得起这灿烂的青春！
同学们，不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春，不要用这颓废的人生去给子女当反面教材，不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次，要把握青春，把握当下，在这金黄的岁月里，拼搏吧！
拼搏过才无悔一生，无悔青春！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，如果说人生是动静交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育着春天的勃勃生机，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕实累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，还是坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。
四年前，大学毕业的我，怀着青春的梦想，走上了教书育人的三尺讲台，踏上充满希望的阳光之旅。一路走来，我虽然碰到过“山重水复疑无路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的惊喜。当我把无声地大爱和一丝不苟的奉献融入我痴爱的讲坛和天真烂漫的童心，我是充实的；当我每逢节日收到朵朵鲜花和感恩的问候，我是欣慰的；当我每天看着一张张如花的笑脸和轻盈活泼的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，挥汗如雨；四年的默默坚守，充满着艰辛，我用智慧和热情，纵横驰骋，自由挥洒，教书育人这份清清贫贫、普普通通的`职业变成了我不可或缺的一部分。
“十年树木，百年树人”。我虽然身处*凡，但我胸中却被欣慰与感怀涨满；我虽然身处*凡，但我心中却因智慧和童趣而色彩斑澜；我虽然身处*凡，但我的生命却因无怨无悔而夺目灿烂！选择了三尺讲台，我就抱定要用青春浇注幼苗，让他们长成参天大树，成为栋梁之才；选择了三尺讲台，我就决心做一棵小草，为春天献上片片新绿；选择了三尺讲台，我就梦寐自己成为一块路碑，为迷失的心灵拂去笼罩的阴云，让他们胸怀宽阔，拥抱百川。
虽然我的从教之路刚刚起步，但屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”永远激荡在我的心中！冰心说过，“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可留。便觉得幸福”。我愿“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，用自己的青春为孩子撑起一汪最*静的避风港湾。
让我们为了稍纵即逝的青春，为我们始终不渝的理想，为了一生所钟爱的教育事业，在不断的求索奉献中高唱：让青春在奋斗中闪光！
我的演讲到处结束，谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好!
漫漫人生路，梦想在何处，欲圆梦，唯有为其拼，唯有为其搏。
梦想是每个人心中的一种期望，漫漫人生路，我们想要寻到梦想，圆了梦想，必须拼搏!梦想有可能是一瞬间的闪念，也有可能是一生的执念。圆梦需要勇气，圆梦需要拼搏!
谈到妇孺皆知的《西游记》，大家都会想到那英勇神武的孙悟空，但是有一个人为了这部电影付出了大半生的心血，却鲜为人知。许镜清，一位七十多岁的老人，他为了创作这部电视剧的所有插曲，主题曲，用了几十年的时间……这些年里他不分昼夜的工作，几乎没有看见过初升的太阳，但是他为了自己的梦想――开一场属于自己的音乐会，做出来这样的努力与拼搏，从来都没有放弃。几十年后，他终于在人民大会堂完成了自己的梦想。
音乐会结束后，主持人问他有没有什么想说的，他只说了几个字：“我想哭……”说着流下了一滴滴热泪。这些泪水包含了他无数的艰辛，无数的期望，就好像将一杯冰冷的水喝下去再慢慢转化成一滴滴的热泪……老人为了完成自己的梦想拼搏了几十年，最后终于与梦想携手为自己的一生画上一个圆满的句号。
天地悠悠，一个人只是这个生命中的旅客，只是一个过客。如果人的一生没有一个梦想那么他的人生是苍白的.;如果一个人在追求梦想的路上没有一点磨难，没有一点挫折，那么他的生活是孤寂的;如果一个人没有为自己的梦想拼搏奋斗那么这个人的时光是用来挥霍的。
古往今来，有多少人为了自己的梦想拼搏!回首往事，岳飞的“三十功名尘与土”文天祥的“留取丹心照汗青”贝多芬“呃住命运的咽喉”李白的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”林肯当上总统的坎坷之路，仰望今时，***的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”等。这些英雄人物，哪一个没有为自己的梦想拼搏？哪一个没有遇到挫折和磨难？哪一个没有艰苦奋斗，艰苦创新？哪一个没有坚持下来？
古日：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有梦想，为梦想拼搏，为梦想奋斗，为梦想坚持，为梦想努力!要拼搏!要奋斗!
人生难有几回搏？此时不搏何时搏？欲圆梦，梦想在何处？梦想在路上，唯有为其拼，唯有为其搏!如何圆梦？拼搏!
乘风破浪，直济沧海，蟾宫折桂，舍我其谁？
我的演讲完毕。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是一支韵味十足的歌，把丰满的理想和骨感的现实交织在一起，动人心弦。青春是一颗枝繁叶茂的树，用崭新的绿色浇灌着含苞欲放的花朵，感人肺腑。青春是朝气蓬勃的生机，让人感动它散发的光芒
卡莱尔说过：“青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。”当我长大了，我一定会回味这青春给我不期而遇的温暖，和生生不息的希望，在不经意间出现在我的青春里。青春是充满憧憬的，它总能在我的脑海中刻画出美好的未来蓝图，它总能把脑中流淌的记忆化作对未来无限的动力，它总会把最好的我展现出来，让我去感受青春中带给我们的感动。我感动青春，感动她给我无限的美。这，就是充满憧憬的青春。我相信即使看希望很遥远，但总有一天会像卡莱尔说的一样，当希望变成现实，我们的青春就会充满快乐和喜悦。
感动青春，感动充满憧憬的青春。
***也有句诗：“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概青春是充满拼搏的，我们正值青春年少，应该神采飞扬，用我们横溢的才华，风发的意气，奔放的热情拿出自己最好的态度去拼搏，尽自己的.全力去争取最好的自己。它总能让我感受到青春带给我的感动。我感动青春，感动她给我无限的美。这，就是充满拼搏的青春。我相信只要我们珍惜青春，展现青春，即使坎坷不断但总有一天我会像***说的那样，指点江山，用激扬文字书写我大美中华，成为国家的栋梁。这，才是青春带来的感动。
感动青春，感动充满拼搏的青春。
李白有句诗说得好——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”青春是充满喜悦的，当自己的憧憬变成了现实，当自己的拼搏有了丰硕的收获，它就会带给我无限的喜悦，它就会把我带到下一个青春的憧憬，把我带到青春的感动里。我感动青春，感动她给我无限的美。这，就是充满喜悦的青春。我相信尽管前路障碍重重，但总将会有一天我会像李白所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。这，才是青春带来的感动。
感动青春，感动充满喜悦的青春。
有人说青春是一首清雅的小诗，蕴含着轻轻的苦涩，淡淡的忧伤，而我说青春没有忧伤，是春光酿造的一杯香醇的琼浆玉液。感谢青春，它让我憧憬未来的美好，感动青春，它让我的人生充满了拼搏和喜悦。感动青春!
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
首先感谢单位给了我这次与大家共同学*、传承五四精神的机会!
我叫xxx，来自水产公司，我今天的演讲题目是《践行五四精神，唱响青春之歌》。
五月四日，是一个闪耀的青春光华，书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮头，是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，星火相传，生生不息，谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!
今天，在党的***精神指引下，凝聚青春力量，奉献青春智慧，争当时代先锋，是***的嘱托，是祖国的需要，更是人民的期盼。
我们的家乡勤得利，是祖国北疆的一颗明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈，三花五罗十八子名等特优鱼类，在***的领导下，经过一代代垦区人的努力，勤得利农场乘风远航，取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地，无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代，在百舸争流的竞争中，面对逆水行舟不进则退的现状，农场领导以敢为人先的胆略，高屋建瓴的眼光，开拓创新的气魄，提出了“打响强工攻坚战，繁荣发展北大荒文化”的口号，这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时，也为我们年轻人指明了奋斗的方向，我们要踏着五四先驱的足迹，前进!
如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生，我认为，首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学*，享受着充裕的生活和发达的科技，我们是幸福的、幸运的。面对新时代，我们的责任更大，古有大禹治水三过家门而不入的事迹，今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度，我们要以他们为榜样，把个人的抱负和家乡的实际结合起来，艰苦奋斗，顾全大局，无私奉献，将手中的五四火炬化作骄阳，为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽，无怨无悔!
第二，**思想、与时俱进。在*时的工作中，我们要把学*放在首位，要立足长远，提高文化，学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己，要坚持以民族精神和时代精神激励自己，要坚持以和谐社会荣辱观规范自己，使自己真正走在，不断奉献，不断成长，不断绽放人生价值的金光大道上!
第三，要巧干实干、争创一流。我们青年人，要勇于正视困难，相信办法总比困难多，做到善于思考，勇于尝试，努力实践科学发展观，践行三创精神，让青春，在事业的发展中放出夺目的光彩。
昨天，属于沥血的名流;今天，属于拼搏的勇士;明天，属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们，让我们传承“五四”传统，践行北大荒精神，做，无愧于头顶蓝天的信任，无愧于脚下黑土的支撑，无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年，将自己的力量化作激情飞论文联盟扬的音符，乘着勤得利发展的东风，继往开来、勇往直前，用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
奋斗如剑，能披荆斩棘；奋斗似歌，能将快乐唱响。奋斗是‘’长风破浪会有时‘’的不竭动力，是梅花香自苦寒来的坚忍品格。奋斗，带领我们铸就华章。
心怀奋斗，唤起志向，百折不挠，铸就华章。
一个人若没有跌倒后再肯爬起的奋斗精神，终将蹉跎于世界，身败名裂。正如越王勾践，战败吴国，卧薪尝胆，奋斗十于载，闯荡几余年，日夜不歇，三千越甲终吞吴。反观项羽，虽武艺高强，晓畅军事，只因一次失败，就惨死在乌江。若勾践忍气吞声，历就少了一代名人。国如此，人亦然，若每个人都能从泥泞中爬起，唤起志向，定能铸就属于自己的华章。
心怀奋斗，敢于探索，闻名天下，铸就华章。
一个苹果，砸到牛顿头上，从此他研究成牛顿三定律，为物理学奠基；一个苹果，被乔布斯咬了一口，从此他便把人们带入了智能时代。同样是一个苹果，有的人吃掉，有的人探索，有的人钻研，也有的人什么也不做。人生正是如此，你若奋斗，便能创造奇迹，铸就华章，如若不然，便只能默默无闻的蹉跎一世。
心怀奋斗，激发斗志，勇于拼搏，铸就华章。
脚踏实地，勇于奋斗，定铸就华章，而徒有万般羡鱼情，而无一丝结网意，终将失败。好比宋濂，家中贫困，借书抄录，赴远求师，虽历尽艰辛，但勇于奋斗，终成天才。反观仲永，有天资而不奋斗，智商过人而不坚持，怎可能成功，又何能铸就华章？无数先哲的`历史告诉我们，奋斗是成功的秘诀，更是铸就华章的毕经之路。
放眼当下，又有多少人沉迷于花花世界，每日只知道刷分上段位，处对象谈恋爱，浪费宝贵青春年华，而不去奋斗。奋斗是对自己的肯定，更是对自己的负责。当你羡慕着别人玩着苹果手机，一身品牌，询问自己，奋斗过吗？自己朝思暮想着的富豪生活，询问自己，奋斗过吗？假如你有成名后的那一天，定会感谢奋斗中现在的自己。
烈火见真金，奋斗出英才，希望每个人都乐于奋斗，让奋斗带领我们拼搏进取，让我们用奋斗谱写一个倜傥人生，铸就华章。
谢谢大家！
——迈进新时代演讲稿范本五份
亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的题目是《新时代，新劳动，新青年》。
热爱劳动是中华民族的优秀传统，然而，一些不同的声音开始逐渐在同学中流行。
有些同学认为当下应该一心学*不必劳动；有些同学期待飞速发展的科技可以取代劳动；还有的同学觉得劳动太苦不如花钱找人代劳。总之我们不再需要热爱劳动了。
我不认同。
在我看来，无论时代怎样变化，我们都应该热爱劳动，接下来我将通过三个问题说明这一点。
第一个问题：什么是劳动？
在很多同学眼中，父母上班是劳动，外卖小哥送餐是劳动，一切付出劳力获取薪酬的行为就是劳动。
但我认为，这样的定义已经变得落后而狭隘了。
举个例子，随着网络的发展，很多人选择成为“UP主”，在网上用视频或文字分享自己的观点和感受，其中绝大部分无法获得经济收益，很多UP主自嘲自己是“用爱发电”。
“无用爱迪生”耿帅就是一个典型的例子。他辞去工作一心搞发明，但他所有的发明都有个特点：没用。他把制作这些发明的过程拍成视频发到网上，结果以前只是家人笑话他发明没用，而现在是200万粉丝一起笑话他发明没用。
诚然，他的发明确实没什么使用价值，但他给两百万甚至更多的人带来了快乐，这难道不是一种很有意义的劳动么？
时代在向前发展，劳动也应当不断融入新的内涵。
第二个问题：我们为什么应该劳动？
在我看来，这是因为劳动的本质是创造。每个人都需要通过创造与他人产生联系，从而成为“社会的人”。
创造的目标可以很具体，如农民种地获得粮食，工人做工获得产品，也可以很抽象，如作家创作出有趣的故事，音乐家演奏出动人的乐曲，相声演员逗得观众放声大笑。
对于耿帅而言，他的无用发明给他人带去了欢乐，这是一种创造，而他人感受到的快乐，正是耿帅通过劳动与他们建立起的联系。
对同学们来说，虽然暂时无需考虑赚钱养家的问题，但我们依然需要通过劳动去创造与他人、与社会的联系。这种源自人类社交本能的需要，不应当也无法被金钱或科技所取代。因此，劳动的定义会改变，劳动的方式会改变，但我们对劳动的热爱，不应该改变。
最后一个问题：我们该怎样参与劳动？
我想，这个问题的答案，就藏在我们的日常生活里。
在学*之余，帮同学解答一道不会做的*题，将地上的空饮料瓶随手扔进垃圾桶，积极参与各类班级活动，在家里做一些力所能及的家务，都是在参与劳动。我现在做的演讲，也是一种劳动。
未来升入大学之后，我们可以利用休息时间去做志愿者，做家教，实*，利用寒暑假去做一些社会实践或支教，这些也都是在参与劳动。
作为年轻一代，我们应当积极拓宽对劳动的认知，明确劳动能带给我们的改变，主动传承中华民族热爱劳动的优良传统，通过积极参与劳动，成长为新时代背景下被社会需要的新青年！
以上是我本次演讲的全部内容，谢谢大家。
尊敬的各位领导，各位老师，
上午好！
两个月前，我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。
今天，带着***的使命，领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托，跨出那美丽的大学校门，从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金，挥别梦幻之旅，走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份，走进了武阳中学，成为了一名人民教师，开始了一年的讲台生涯。
初为人师，兴奋而忐忑，但当我*复心绪、鼓足勇气走上讲台时；当孩子们伸直脖子，使着全力喊出“老师您好”时；当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时，我触摸到一个新的角色，感知到一项新的任务，感悟到一种新的要求，感受到一种新的责任。
在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵。但我认为只有小角色，没有小演员，每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活，让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨，润物无声”，在晨曦中，领略着窗外朗朗书生的奋发向上；在暮色里，感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里，寻找着教学方法改进的通道；*题册中，发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候；一双双清澈纯真的眼睛，使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲，为自己的追求而毕生自豪！
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花朵是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为叶，是*凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝，却建设着祖国的明天；教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
我不是诗人，无法用诗的语言描绘教师；我也不是画家，能够泼墨丹青，用艺术的手法勾勒教师；我更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的，师魂：如青松翠柏，经霜愈茂；如滚滚江河，蜿蜒绵长；又如芳竹寒梅，骜桀风霜。
一个春秋冬夏，不长。带着祖国的需要和党的号召，我来到这里。在这短暂的一年中，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心田滋润。做一只河蚌，把学生当作是蚌里的砂粒，用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业，我终生不悔！
三尺讲台塑人生，躬行耕耘铸师魂，无有惊天摇地事，潜心作育后来人！
亲爱的同学们：
“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”中国特色社会主义进入新时代，开启全面建设社会主义现代化强国的新征程。新时代要有新气象，更要有新作为。作为新时代的青年，更应为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
新时代大学生素质和本领的强弱，直接影响着民族复兴的进程。正所谓:“少年强则国强，少年智则国智。”身处日新月异的新时代，知识更新周期大大缩短。“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄”，大学生要有本领不够、才干不足的紧迫感，刻苦学*，自觉增强探索能力。
青年是新时代的一条“巨龙”。生活在新时代的'我们应如何做社会主义建设者和接班人呢?“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求，这就要求大学生应以有理想、有本领、有担当为根本要求，夯实综合素质基础，着力提高思想道德素质和法治素质，展现新的风貌、新的姿态，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业，珍惜韶华，奋发有为，努力使自己成为祖国建设的有用之才，为实现中国梦奉献智慧和力量。
理想指引人生方向，信念决定事业成败。有句名言说得好:“功崇惟志，业广惟勤。”没有理想信念，就会导致精神上的“缺钙”。中国梦是全体中华儿女�哿ν�心奋力实现的目标，更应该是青年一代担当的时代重任。新时代为青年驰骋思想打开了浩瀚的天空，为青年实践创新搭建了广阔的舞台，为青年塑造人生提供了更丰富的机会，为青年建功立业创造了更有利的条件。有信念，有梦想，有奋斗，有奉献的人生，才是有意义的人生。
新时代青年要在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生，为实现中国梦奉献智慧和力量。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在探索实践的过程中，青年始终是新时代的一条“巨龙”!
尊敬的各位：
大家好!
“新时代是奋斗者的时代”在这个发展迅猛、竞争激烈的时代，奋斗者能追赶进步大潮，能彰盈异彩。奋斗者的号角已被吹响，这是奋斗者的时代。
于个人而言，奋斗为梦想助力，为成功助跑;于社会而言，奋斗增添社会正能量，使社会朝气蓬勃向前跑。奋斗的号角是历史的必然结果，是社会选择的结果。
奋斗者能够在奋斗中充实自己，砥砺前行，能够收获更多惊喜。95后***邹彬，凭借奋斗的双手在世界技能大赛中获胜，用奋斗诠释中国实力。章丘铁锅传人们，在一代代人奋斗的积累下，彰显大国工匠精神。守岛英雄王继才，以自己的方式奋斗着，守护祖国山河。奋斗者们不畏艰难，奉献时间与汗水，铸就自己的人生。这是奋斗者的时代，只有奋斗者才会被铭记。
对于国家也是如此，国家实力的崛起，民族的伟大复兴，都与无数奋斗者息息相关，与国家的奋斗紧密相连。今天中国所取得的种种成就，有哪一个不是奋斗搏来的`?从高铁到墨子号，从移动支付到共享经济，从5G到天眼建设，中国在以惊人的速度成长，中国也在以超凡的毅力在奋斗。中国作为世界的“奋斗者”，正在努力加快步伐，稳中求进，显示大国风范。
反观当下，无数青年以“佛系”为由拒绝奋斗，不少企业固守陈规，难以跟上时代潮流。这些在奋斗号角下的负面现象，阻碍着社会大潮进步。为了成为新时代的奋斗者，我们应该咬紧牙关，迎难而上，坚持不懈，为着实现梦想而努力，把奋斗精神融于工作岗位，融于日常。作为世界“奋斗者”的中国，应发动群众奋斗起来，营造积极向上的奋斗社会，抓住科技发展的机遇，在世界竞争中充满自信，不畏挑战，努力发展。只有这样，新时代的个人与国家才能不断进步，谋求更长远的共同发展。
奋斗者是国家前行的驱动力，国家为奋斗者铺就未来。为了实现个人的梦想，民族的梦想，奋斗的号角已被吹响，新时代召唤着每一个奋斗者来发光发热。这是美好先进的时代，这更是属于奋斗者的时代。
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好!
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄为国为民，先锋冲锋在前，这样的民族充满朝气，这样的国家充满希望。
向英雄学*，向模范学*，必然激发奋进的激情，所有向前向上向善的力量，必定产生推动不断社会进步的强劲动力。按照中央统一部署，为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，广泛开展先进模范学*宣传活动，“最美奋斗者”学*宣传活动在全国全面铺开。*日，各大媒体纷纷刊载他们的事迹。据悉，根据各地各有关部门意见建议，经报中央批准，“最美奋斗者”评选表彰名额由最初的200名调整为300名。应社会各界要求，在评选过程中增补了部分老英雄、老模范、老先进、老典型个人和集体作为推荐人选。由此可见，社会参与度之高，对老前辈的认可度之高，更彰显出全社会对先进模范的高度认同。
“最美奋斗者”建议人选，涵盖了新中国成立70年来的各个不同历史时期涌现的忠诚于党、报效祖国、扎根基层、服务人民的英雄模范，具有广泛的代表性、鲜明的典型性、强烈的时代感，是永载史册、彪炳千秋的“群英会”。他们的名字为我们所熟悉，他们的事迹广为流传，他们在社会主义建设、改革的每一个历史时期，到处都留下了奋斗者披荆斩棘的光辉足迹。
奋斗的人生最幸福，奋斗的姿态最美丽。每一位“最美奋斗者”建议人选背后，都有一段精彩鲜活、富有说服力的故事，以小见大地诠释了爱国奋斗奉献的伟大精神，揭示了新中国筚路蓝缕、艰苦卓绝的奋斗历程。他们当中，既有黄继光、邱少云、王进喜、雷锋、焦裕禄、孔繁森等历史上的楷模，又有罗阳、黄大年、南仁东、李保国、张富清、王继才、杜富国等新时代的楷模。他们用鲜血和生命、智慧和汗水，为国家富强、民族振兴、人民幸福谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章。
今日之中国，已然屹立于世界东方，实现了由站起来、富起来到强起来，中国站在新的历史方位。回首新中国70年，有激动更有感动，我们要永远铭记新中国筚路蓝缕、艰苦卓绝的奋斗历程，我们要永远铭记英雄模范承载的爱国奉献奋斗精神，我们要永远铭记各行各业奋斗者为党和人民作出的重要贡献，在全社会唱响礼赞新中国、奋斗新时代的昂扬旋律。
幸福源自奋斗、成功在于奉献、*凡造就伟大。“最美奋斗者”是全社会学*的榜样，是最强正能量，激励我们不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
——新时代教师师德演讲稿(五)份
各位领导，各位老师：
大家晚上好！我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种生活是最美好的，那就是老师，*凡的生活，辉煌的事业；最美的一首歌就是奉献，无私奉献，传播对未来的期待。
3英尺的*台是我们默默耕耘的土地，扎根在这片土地上是我们的荣耀和骄傲！既然选择了这个职业，我们就把自己的青春、梦想、信念、智慧，毫无遗憾地献给了他！
作为一名教师，我满足于拥有这个高尚的职业。满足于学生的爱和家长的信任；满足于清新活泼的学校氛围；安于生活的*淡，*淡的生活可以点缀无数复杂的东西！
人要学会知足，知足者常乐。有工作本身就是快乐和幸福的。我们应该享受这种快乐，珍惜这种幸福。带着感激和喜悦去工作和付出。
即使命运多舛给你带来了痛苦和绝望，我们也应该心存感激。只有学会感恩，才能支撑起世界的脊梁。“羊有跪求哺乳之恩，乌鸦有反哺之意”。人，这个世界的主人，应该充满感激。
一颗感恩的心，化战为玉，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，将冰峰化为春暖。在人生的道路上，缺少感恩，就缺少阳光和雨水。有了感恩，才能回报社会，回报自然。
作为老师，我也有一颗感恩的心。感谢学校给我提供了工作*台；感谢领导，给我无微不至的关心和帮助；感谢我的同事，他们给了我兄弟姐妹般的温暖，也感谢了我的学生，给了我信心，激发了我无尽的工作热情。
给我快乐，促进我对生活更深的热爱。生活在我们这个群体里，我是无比幸福快乐的。知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们，请像我一样知足常乐，感恩戴德！
作为一名教师，当你站在讲台上，看着那张天真可爱的脸，看着那双渴求知识的眼睛，你会思考什么是国家的发展，什么是国家的繁荣，什么是父母的期望。此时此刻，你是否想到了自己肩负的职责和使命？作为一个老师，你如何实现这份爱，表达这份情？如果让我回答，我会毫不犹豫的选择工作。
我选择的理由，我会爱，我爱的理由，我会坚持，我坚持的理由，我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵，教书育人是我们义不容辞的责任，也是我们的信念！是的，我们用一个指针守护净土，我们坚守一个轻的，而三尺*台提供一片爱。奉献不仅仅是为了别人，更是为了自己的灵魂。
多给一点，多给一点。每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容，我们的世界也会越来越完美！其实奉献对谁都不苛刻。俗话说，播种善良，收获友谊；播种希望，收获未来。
既然选择了*台，就选择了默默付出。不付出就不会创造。如果我们不去追求，那么我们的青春就会在过去悄然逝去。让我们行动起来，释放我们的热情！伟大的祖国需要我们的奉献，火热的人生需要我们的奉献。让我们用爱架起桥梁，用真诚铸造友谊，用关心凝聚力量，用*凡的生命奉献给这个宏伟的事业。沉醉于遍地盛开的鲜花、芬芳的桃李，让教师的生活在耕耘和奉献的过程中熠熠生辉。
今天，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代师德的号角已经吹响。让我和你们一起，为这个阳光的事业奉献自己。让我们携起手来，肩并肩，用善良呵护纯真，用智慧培育成长，用真诚打开心扉，用希望放飞梦想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德新篇章！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我今天演讲的题目是《上善若水，大爱无痕》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；
我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；
我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；
我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；
我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居*凡可安详，赴潮流能浩荡；
纳琐屑于胸中，化万物以时日；
先结冰而冷却，后沸腾而涌动；
遇不*则咆哮，处池塘则坦然。
是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声；
当其为云霞，则遮天以蔽日；
当其为池塘，则包容万物；
当其为瀑流，则一泻千里；
当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则*静而安详；
汇入江海，则汹涌而澎湃。*淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。
“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。
教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱；
教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血”的无私的爱；
教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一*凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；
黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。
然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学*成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个*凡而又神圣的职业。
早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；
那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；
那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
耿耿园丁意，拳拳育人心；
身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；
树万世之师表，铸不朽之师魂！
谢谢大家！
带着梦想，带着期待，xx年的夏天，我来到了xxx这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来”。
从教的生活是清苦的，更是快乐的当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，*凡却不*淡一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀！
x年前的某一天，我站在教育组的演讲*上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，x年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
各位领导、各位教师：
大家好！
人生好比一个大舞台，蕴藏着许多转折点。三尺讲台凝聚着我儿时的梦想，常有人问我“你长大了想做什么呀？”我毫不犹豫的回答“是教师。”从那时起，我幼小的心里就埋下了希望的种子，“长大后我也要成为你”。怀揣着美丽的梦想，我终于如愿以偿地踏进了属于我的希望乐园——亭林小学。自踏上教育这块沃土，选择了三尺讲台，就选择了奉献与责任。教师是再*凡不过的了，却在*凡中彰显着伟大，融入亭小这个可爱的集体，年轻的心时刻被他们无私的精神感动着。
每当我站在这三尺讲台，我就会产生一种无言的神圣与庄严。我深深的懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学*，不断地用新的知识来充实自己。因为，我知道只有这样，才能做一名称职的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人来说，是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。”
要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。三年前，我还是一名计算机教师，因为自己的爱好和学校的需要，我改教了数学。也就是从那一刻起，我迷惘了，不要说一桶水了，自己连一滴水都没有了。怎么办呢？在一瞬间我变得一无所知，不知道该怎样去备课，甚至不知道一堂课应该怎样去上！所有的苦恼和自卑全部围绕着我。是放弃？还是前进？是退缩？还是拼搏？在经过了一番剧烈的思想斗争之后，我选择了继续拼搏。为了能快速提升自己的数学教学能力，我放弃休息时间，不断的去研究，去品味优秀案例，一次一次去对照自己的实践，去反思，去调整。我想没有最好，只希望自己能做到更好。
每当我站在这三尺讲台，面对学生们的时候，我都感到无比的厚重和伟大，看到孩子们的一张张笑脸，一双双渴望知识的眼睛，让我真正理解：那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己。可能并不是我们每个人都做教育家，那就让我们
做一位爱学生、尊重学生、懂学生的好老师。我会始终用爱心、用诚心，去耕耘、去播种，善待我的每一个学生，让他们健康快乐地成长。作为一名老师，就应该有这样的责任精神，为孩子们的成长奠基。
记得，前一段时间，一位家长找到我，对我说：“谢谢你，嵇老师！在你教我们孩子的阶段，我发现他进步了不少，是你给了我们孩子力量，也给了我们希望。自己的孩子是什么样，我们心里有数。可你从未数落孩子的缺点，反而是一直给鼓励他，在学*上一直帮助他。你这样对待孩子，让我们对他的学*更有信心。”我是一名年轻的教师，还有什么比得到家长和学生的肯定更让我欣喜、坚定得呢？这一刻我觉得我是世界上最幸福、最充实的人。
对于教师而言，粉笔是杆钢枪，三尺讲台是块阵地。我愿将一腔真诚扑洒到自己所钟爱的三尺讲台上，为了花儿的绽放，我愿倾其所有。站在这“三尺讲台”上，我要用自己的青春和热情为太阳底下最光辉的职业添上最灿烂的一笔。
在这充满朝气的五月前夕，在这美丽迷人的夷水之滨，谢谢大家给我一个展示的机会我很*凡，没有优美的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参与，我演讲的题目是《与时代同行》
这里，是我的母校，在座的各位，有我当年的老师，有我当年的同学，大家也许还记得我们当年的作文，20xx年的梦想，20xx年的我，文中的我梦想着成为一名教师，在母校迎接着我的同学，如今，文中的我，变成了现实中的我，我选择了她是为了生存?是为了发展，还是让青春与时代同行?答案是唯一的，让青春闪光，让青春随时代同行
纵观古今，大凡有价值的生命，无不为自己的选择而苦苦追求十九世纪的中国，灾难深重，时代要求我们反抗、变革、图强戊戌六君子选择了她，不惜血洒街市口詹天佑选择了他，京张铁路人合形设计至今焕发光彩二十世纪初，封建王朝摇摇欲坠，时代呼唤我们摧毁它，秋瑾选择了他，追求自由，而为之抛头颅八十三年前的五月，作为战胜国的中国却又面临着瓜分，时代又一次呼唤着我们争取民主与自由，亿万的青年选择了革命之路，抛头颅，洒热血为选择而追求着五十年前，中华民族自由了，时代需要我们建设祖国，雷锋选择了她而为人民服务，众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作选择了，所以追求
如今，时代的车轮已滚入二十一世纪，我选择了教师这种职业，当我踏上岗位这初，发现生活并不*坦，那时，我曾经困惑，我曾经彷徨…
六年过去了，我对我的选择有了真实的感受：教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位，教师是*凡的'，但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们，她是一架人梯，让一个又一个孩子从他肩头走过去，她只在春蚕到死，蜡烛成灰的时候才被人想起，但她从不介意，依旧授业释疑，语化春风，依旧言传身教，频吐丹心;不怕烛熄丝尽，只期花红果硕正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔，只是许身孺子，堪回首十年往事，无怨无忧吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。
