**下演讲稿 (菁华10篇)

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**下演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我为大家演讲的题目是“做一个有爱心的人”。

  爱心对于每一个人来说,都是必备的。孔子曾说过:“泛爱众而亲仁。”就是让我们不仅要“爱人”,还要做到博爱。一个人拥有了爱心,那么他也一并拥有了善良、美丽和真诚,甚至拥有了全世界。

  你们还记得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2点28分,这个让世界永远铭记的时刻,发生了震惊世界的大地震。郑美丽老师组织同学们向安全地带撤退,当她发现有两位同学失踪时,又跑*室。这时她看见一块预制板向两名学生砸来。郑老师跑过去,用自己的身体挡住了掉下来的预制板,护住了学生。学生们得救了,而郑老师,却倒在了血泊中。郑老师是多么的伟大啊!在危险面前,他把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,直到牺牲了自己!师爱大如天啊!

  听了上面的`事迹,她的爱心故事深深的感动了我。也许我们一辈子也没有机会做出那样感天动地的事,但我想,一个有爱心的人是不会拒绝任何一次传递爱的机会。在我认为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的人,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容,学会感恩。

  在场的同学,请不要忘记你们的父母也同样重要,当今天你们回家后,请紧握你们父母的双手,没有什么不好意思的。随着自己愈长大,看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅速变缓慢,多心疼!父母亲总是将最好的、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!而我们呢?有没有腾出一个空给我们的父母?或者只是在当我们需要停泊时,才会想起他们。他们为你辛苦,为你付出,就为你有一个美好的明天,你有什么理由不去爱你的父母呢?

  做一个有爱心的人,就要学会爱自己的父母,哪怕是他们不停地在你身边唠叨,因为只有他们才是你在这个世界上最亲*的人。

  做一个有爱心的人,就要学会爱自己的老师,哪怕是他们曾对你进行过了严厉的批评,因为只有他们才是你成长路上给你最无私帮助的人。

  做一个有爱心的人,就是要学会善待自己的同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有他们是你学*道路中的同伴,有了他们的存在,这个旅程你就不会再觉得孤单。

  “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话出自于孟子。他告诉了我们一个既简单又深刻的道理:只有首先给予别人爱,你才能得到别人的爱;只有首先给予别人敬,你才能得到别人的尊敬。爱,主要是给予,而不是接受与索取。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

**下演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家上午好!在我发言之前我想请大家猜一个谜语:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,我是功臣;对失败的人来说,我是罪人。塑造我,我会为你赢得人生;放纵我,我会毁掉你的前程。我到底是谁呢?(生答:*惯)是的,是*惯。

  *惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动;犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。今天我发言的题目也是本月“我校学生日常行为规范教育月”活动的主题“做十好少年,建美丽校园——好*惯助梦想起航”说起*惯,大家都不陌生,著名科学家培根说过:“*惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”,可见*惯的力量是非常大的;伟大的教育家孔子也曾说过:“少成若天性,*惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的*惯,会和他的天性一样自然,这个时期养成的*惯是坚不可摧的。良好的行为*惯,是成功的保证。记得有这样一个故事:在一次访谈当中,记者曾问过一位荣获诺贝尔奖的科学家,这样一个问题:“请问您在哪所学府里学到您认为最重要的东西?”这位科学家*静地说:“幼儿园”记者非常惊讶连忙追问道“幼儿园里学到了什么呢?”科学家答“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己摆放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接说明了看似简单的行为*惯对人生的重要作用,儿时养成良好行为*惯对人一生具有决定性的意义,真是的好*惯受益终生啊!

  那么作为中小学生的我们应该怎样做呢?我们学校又对我们提出怎样的要求呢?学校特将11月定为行为规范教育月。本月,从规范我们的行为*惯做起,从提高我们的基本素质做起。以《民乐学校学生行为规范手册》为纲要,培养我们良好的道德品质和文明行为,懂得为人处事的基本道理,具备科学健康生活的基本素养。

  在活动月中,围绕10个好即:行好礼、护好绿、走好路、扫好地、做好操、吃好饭、写好字、上好课、活动好、牵好手。开展五个一”活动:即开展一次班级大讨论、一次电视小讲座、一次学校大评比、一次家校总动员,以及每个年级进行一次大展示。

  1、行好礼:看到老师问声好;升旗肃立敬好礼;文明用语礼貌好。

  2、护好绿:爱护草坪不踩踏;爱护花草不攀折;美化教室添绿化。

  3、走好路:出操队列快静齐;课间慢走不打闹;上下楼梯靠右行。

  4、扫好地:地面整洁无纸屑;窗墙干净无灰尘;一人一岗无死角。

  5、做好操:整齐有力广播操;动作到位眼保操;安静轻巧室内操。

  6、吃好饭:盛饭盛菜排好队;吃光饭菜不浪费;桌面地面打扫净。

  7、写好字:正确坐姿不歪斜;认真书写不潦草;卷面整洁不马虎。

  8、上好课:课前准备做齐全;上课专注勤发言;作业按时独立做。

  9、活动好:人人参与大课间;个个运动保安全;月月学会新项目。

  10、牵好手:老师指导我自主;同学帮助互监督;家长引导共进步。

  以上活动,通过学生自评、同学互评、教师评价、家长评价等四种评价方式,进行争章活动。最后评选出民乐学校“文明之星”和民乐学校“文明示范班级”。

  我想我们民乐学校的每位同学都要借,规范教育月的契机,培养自己良好的行为*惯,“细节决定成败,*惯成就未来”所以,我希望同学们从现在做起,从小事做起,从自己的一举一动做起,用好的*惯为校园添彩。更希望不仅仅只在11月份,在今后的生活中能一直看到同学们好的表现,我们民乐学校能够涌现出越来越多的“好*惯之星”。

  最后,我想用普德曼的一句名言作结,那就是“播种好行为,收获好*惯;播种好*惯,收获好性格;播种好性格,收获好人生。”

**下演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  很荣幸今天能在**下跟大家分享我参加20xx年全国职业院校技能大赛中职组酒店服务赛项的心得与体会。6月3日此次大赛在苏州拉开帷幕,来自全国37支代表队的148名选手参加了比赛,由我校四位选手组成的青岛队脱颖而出,取得两金两银的好成绩,我在中餐宴会摆台比赛中获得了金奖。在出成绩的那一刻,我们四位选手和指导老师们都流下了激动的热泪,大家互相拥抱着,感谢着,感谢自己的不懈努力,感谢伙伴的真心鼓励,更感谢老师们的辛勤付出与爱。

  今年的国赛较往年增加了内容和难度,特别是比赛前一个月才公布题库,更是难上加难。我们没有时间去发愁,只能迎难而上。老师们根据比赛标准制定了训练计划,我们则要保证不知不扣地落实。语文组的老师们来了,帮我们纠正发音;英语组的老师们来了,给我们纠正语音、语调;外教们也来了,帮我们适应口音。特别是比赛前的几个周五我们都会进行模拟测试,根据比赛规程,调集各组老师从实操和理论两大方面对我们做出指导。

  而我却出现了问题,每次都不稳定,特别是台面标准差距较大。越是临*比赛,我越是烦躁和不安,渐渐失去了信心,状态一天不如一天,觉得自己无法走上赛场。我的.指导老师发现了我的异样,她及时找我谈心,帮我分析自身的特点,开导我,鼓励我,最终点醒了我。

  终于,我站到了苏州的国赛现场,比赛场地很大,灯光刺眼,富丽堂皇。试场地时,我看着每个选手都跑来跑去,对着空空的评委*做动作,我意识到真正的较量开始了。

  我是比赛第一天的下午出场。在老师们对我鼓励的微笑中,我进入了比赛等候区,进行二次加密抽签,在等候区里,我见到了同场比赛的选手们,我们互相打招呼问候,一起聊天,了解了对手之后,我慢慢地缓解了比赛前的紧张心情。历经3个小时的等待,我开始了比赛。在中餐宴会摆台18分钟的比赛时间里,我告诉自己:要稳定情绪,要时刻保持微笑,最终我没有失误地完成了实操环节的比赛。之后,迅速被带到了口试区域,我是整组的一号,刚到达口试赛场,服务学生就叫我进去参加口试,我知道当时的自己呼吸不*稳,所以没有急着进场,而是拿起水喝了一口,不断地深呼吸,做了做夸张的口部运动,*复了一下心情之后才带着自信的微笑进入了考场。答题时,我也没有慌张,而是先把这道题在脑中大概过一遍,想一想自己在这道题中曾经犯过的错误,有把握了才开口。

  成绩出来的那一刻,我不敢相信自己拿到了金牌,脑子里反复出现的都是自己被否定、被批评和自己沮丧的样子,而如今,我竟拿到了金牌!取得金牌,除了喜悦,更有不舍,舍不得朝夕相处的伙伴;舍不得严爱相加的老师。通过这次比赛,我懂得了努力是要不懈的,懂得了学*是要刻苦的,更懂得了自己的命运掌握在自己的手中。我会把美好的回忆珍藏,放下已有的成绩,继续寻找新的目标,我相信只要用心了、努力了,就不会遗憾!

**下演讲稿4

  大家好,我是高一3班的杨晴,今天我**下演讲的题目是《运动的魅力》。

  有一首诗,最为动人,那就是运动;有一道风景最迷人,那也是运动。因为了对运动的承诺,今天的斗志更加昂扬;因为有了对运动的追求,明天的生活更加精彩,运动的魅力,常在常新,运动的时候,热情奔放,运动的我们和我们的运动,是蔚蓝天空下最亮丽的一种存在,是广袤的大地上最壮观的一面旗帜,运动的旗帜,缀满了闪亮的五彩,被我们蓬勃的青春高高攀起,被我们恒定的意志高高擎起,永远的指向前方。

  纵然是雄关漫道,纵然是千山万险,运动的旗帜永远飘扬,运动的脚步永远向前……在这阳光明媚、丹桂飘香的收获季节里,伴随着体育节的到来,我们举行了校运动会。这里,每一次竞赛都是意志对体能的超越,每一个坚持到最后的成绩,都是对目标的不懈追求,体育巨星姚明说道:“努力不一定会成功,不努力绝对不会成功。”永不言弃才能接*成功,不屈不挠才能迈向理想的彼岸,这正是体育所蕴含的精神,也正是人生追求的精神写照。运动是这样,学*亦是如此。我们的学*过程像是一场无形的比赛,只不过我们的比赛像是一场持久战,需要足够的耐力和勇气才能抵达终点,学*过程中,成功的喜悦与失败的泪水我们都要细细品尝,没有人可以站在峰顶上“一览众山小”,凡是第一只有一个,然而对每个人而言,衡量成功与进步的标准是不同的,要相信自己,不断设立新的目标,然后打破,再伟大的成功也非一朝一夕可以造就的,在这漫长的高中生活中,一切的努力,汗水,眼泪都是为了最后的一搏,奋斗吧!奋斗就是胜利,为了这不怕失败的过程,为了那最后的辉煌,拼尽全力,放手一搏吧!

  不要说我们稚嫩,通过运动我们正走向成功,走向辉煌,走向灿烂。

  不要说我们一无所有,通过运动我们拥有强壮的身躯,矫健的四肢,我们将创造新世界,创造新人生,创造新明天。

  不要说心已疲惫,也许我们的幻想曾被现实无情地击碎,也许我们的追求没有结果,但我们仍要像火焰一样永不满足的燃烧着,消耗着。快,还要更快;高,还要更高;远,还要更远;我们的目标只有一个,只为更快,更高,更远,更强!

  同学们,让我们以运动会的.契机,弘扬运动会体现的精神,融入到学*和生活中,坚持持久地运动健身,用超人的胆识,昂扬的斗志来迎接挑战,谢谢大家!

**下演讲稿5

  曾经有一位农夫请来工程师、物理学家、数学家和武术家,让他们用最少的篱笆圈出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圈,宣称这是最优的设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线轨迹,假设篱笆有无限长,他认为能隔开半个地球。数学家面露微笑,用很少的篱笆把自己圈起来,然后说:“我现在是在篱笆外面。”武术家则一声不吭,独拄一根篱笆柱,来了一招“单柱挂金钩”式的漂亮倒立,并宣称:“我撑起了整个地球球。”

  这个有趣的故事告诉我们:一个人想要有所创意,就要敞开想象的阀门,不断调整思维角度,优化思维方式。爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推运着进步,并且是知识进步的源。”

  那么,如何培养丰富的想象力呢?首先,要敢于梦想。梦想不是空想,梦想是目标,是理想,是可以通过努力去实现的。有了梦想,就有了动力。其次,想象离不开知识,知识越丰富,就越容易产生丰富的想象,同时,要学会创新思维。上面故事中的工程师、物理学家、数学家和武术家各自用最少篱笆围出最大的面积,便是我们常见的创新思维方法。

  同学们,开启想象的阀门吧,插上想象的翅膀吧,让更多的难题迎刃而解。

**下演讲稿6

老师们、同学们:

  大家上午好!今天我**下演讲的题目是《孝敬长辈做孝顺儿女》。

  昨天是九九重阳节也是敬老节,古人云:“百善孝为先。”什么是孝?我认为,孝就是爱,就是要像父母爱自己那样去爱他们。父母给了我们生命,教给了我们做人的道理,我们的每一步成长都凝结着父母的心血。所以,我们要孝敬父母,感恩父母。

  父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至。孝敬父母和长辈是一个人起码的道德。没有父母的生养,小辈就不能**,父母为小辈的成长付出了无数心血,晚辈应该关心他们,尊敬他们。尽管我们还小,在我们的一生中,父母的关心和爱护是最真挚、最无私的,父母的养育之恩是永远也说不完,道不尽的。孝敬用毕生的心血养育你的父母,这才是我们当代学生应有的美德。

  俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得好成绩时,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,一杯热茶,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

  我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的`朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

  怀有一颗感恩之心的人们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,用心感恩父母所有的关怀。

**下演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《探究科学 放飞梦想》。

  为什么鸟儿能在空中翱翔?为什么鱼类能在水里畅游?为什么花儿会有各种颜色?……我们每个人的脑海里都装着数不清的问题,自然有数不清的奥秘,你是否有兴趣一探究竟?

  也正是由于人们对科学现象的不懈探求才将科学研究不断推向深入。探究是科学的灵魂,也是学生学*科学的主要方式。它强调学生要像科学家那样亲身经历探究的全过程。州海高中向来注重在学科教学中渗透科学教育,积极倡导让学生亲身经历以探究为主学*活动,培养他们的好奇心,探索欲,使他们学会探究解决问题的策略,为他们的终身学*和梦想的实现打下坚实的基础。我校这方面成绩斐然,被评为十二五期间省首批“科学教育特色学校”,是市青少年科技特色示范学校,连续六年获得全国地理科技大赛优秀组织奖,并被授予“全国地理科普教育示范基地”称号,校园科技节多次被评为市“十佳精彩科技节”。

  奇思妙想的科技节已经举行了十五届。历届都是让同学体验到学*科学的乐趣,提升了科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。从5月12日至18日,第十六届科技节将为我们同学呈上了丰盛的科技大餐:白色T恤印制图案、可乐喷发实验、挑战24点比赛、玩转魔方大赛、水果电池的制作,叶脉书签制作、科技微视频比赛等。

  你还在犹豫什么呢?赶快来加入这有趣的科学世界中去吧。在动手、动脑中领略科学神奇的魅力。历届校园科技节学长们已经给我们展示了不俗的成绩:诞生了多项发明创新成果,一批批同学从科技节上的小试牛刀走向科技创新发明赛场上大显身手。20xx届唐帅同学活动全国高中生技术设计大赛一等奖(全省10人,我市唯一)、王抒同学的《MOMO小饼包装设计》获得省学生电脑作品比赛一等奖,于晟同学的《吸烟的危害》获得省学生电脑作品比赛三等奖。

  科学奥妙不可穷尽,好莱坞用高科技造出的梦幻效果也许比梦境还真,可是,我们是不是真的能在虚拟现实中生存?人类的探测器已经在火星上软着陆,可是,那里是否存在生命?磁悬浮列车用最快的速度沟通大江南北,可是什么时候,超导才能突破温度的障碍进入寻常生活?在我们每一个热爱科学的青少年面前,都始终开启着一扇,通向未知的大门。

  探尽科学秘趣,放飞科学梦想,让我们一起行动起来,在学*中探究,探究中发现,发现中创造,创造中放飞自己的梦想。让探究精神在海中校园中传承,让科技之光照亮校园的每一个角落,让海中的每一个学子在科技的光晕中享受健康成长的快乐。

  今天升旗人不少,有说有唱又有笑,咱们四个上台来。现演

  初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管节目好不好。别跑

  自编自演不在行,双腿打颤心发慌,请您伸出两只手。鼓掌

  分分秒秒催人老,科技大事真不少,今天在这表一表。听好

  十进位制现甲骨,铜锡合金源考工, 针灸医学那年起?太早

  瓷器代表*名,四大发明皆知道, 冶铁不知谁创造。自豪

  世博会在上海开,*场馆最气派,最大看点是什么?排队

  科技领域有新星,嫦娥三号进太空,探月工程大成就。骄傲

  京沪高铁是一流,时速公里四八六,周末也可去上海。逛逛

  科技改变新生活,太多益处道不完,先给各位讲到这。免费

  教育事业大家庭,师生团结向前进,科学发展促和谐。真行

  说是说来笑是笑,为了梦想要奋斗,看看今天的晨会。热闹

  为了今天这个会,大家辛苦来准备,后面还有要跑操。撤退

**下演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。一说起爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻、“爱护公物,人人有责这样的口号。不错,爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德。

  当我们每天清晨步入校园,开始新一天工作学*生活的时候,大家一定会为自己生活在美丽的'校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,坐在凳子上前后左右摇晃,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死??学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为球星马拉多纳吗?

  公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有人细心地修剪着花木,每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!

  在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。爱护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱护公物的义务。

  有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;不该亮着的楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱护了我们的校园环境。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。同学们,爱护我们的校园环境,只需拥有一颗爱校的责任心,只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可,相信大家都能认识到这一点。那么就请我们全体师生携起手来,全体动员,全员参与,从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,让东源一小在我们每个人的精心呵护下变得更加美丽!

  我的**下讲话完毕,谢谢大家!

**下演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下演讲的题目是《增强安全意识,掌握避险技能》。

  曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是牡丹,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。

  当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西生命。人的一生,来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们应该把握生命,珍爱生命。

  随着社会的发展,学生的安全问题越来越被学校和家长所重视,但是即便如此,仍然有一组触目惊心的数据摆在我们面前,据*青少年研究中心的调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手,我国每年大约有11万名中小学生非正常死亡,*均每天有40多人,也就是说每天有将*一个班的学生在消失。在此情况下,作

  为学生的我们只有不断增强安全意识,才能真正学会保护自己。千里之堤,毁于蚁某!警惕与安全共存,麻痹与事故相逢,在日常生活中,请同学们从自身做起,防患于未然,做到以下几点:

  一、学会识别某。对陌生人的请求应保持警惕。

  二、不喝酒,不吸烟,更不能吸食或注射。

  三、不与校外不法人员拉帮结派,严守学校纪律,不进入网吧等**场所。

  四、不把危险物品,某品带进校园或教室。

  五、在日常生活中要掌握防水防火防电的基本知识和技能。

  六、注意饮食卫生。不吃三无,过期食品,预防传染病和食物中毒。

  七、做到文明礼让,上下楼梯注意安全,不在楼道内追逐打闹。

  八、上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师的指挥,不做危险动作。

  九、过马路走斑马线或走天桥,不闯红灯。

  十、禁止在楼道内燃放某。

  对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的喜悦;它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。拥有了安全,虽然不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切。在人类的旅程中,健康是前提,物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与*衡,让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也会变得一文不值,再丰沛的精神源泉也如无本之木。

  同学们,安全无小事,安全重于天,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以,我们一定要时刻强化安全意识,提升安全素养,做到警钟长鸣!在此,真心祝愿我们的校园真正成为师生安全的港湾,和谐的家园!我的讲话完毕,谢谢大家!

**下演讲稿10

各位老师、同学:早上好!

  今天我演讲的主题是创建省级绿色校园。

  绿,在《现代汉语词典》里的解释是“像草和树叶茂盛时的颜色”。而随着现代文明的发展,人们又将“绿”的概念进行了扩充:绿色奥运,指的是健康、节约、环保;绿色食品,意在安全、卫生、无污染;就连人们熟悉的绿色交通信号灯,也醒目地表示了没有危险、可以通过的意思。以上种种都与绿色象征生命密不可分。

  而今,嘉兴一中光荣地收到了一道“绿色挑战战书”——创建省级绿色学校。

  下面我简单为大家介绍一下绿色学校的概念:

  “绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。

  也就是说绿色学校不仅仅是“绿化学校”,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,这就把责任落实到了我们每一个人的身上。

  学校首先是一个传播文化的特定学*场所,而我们在学校中的生活约占学生每天生活的1/3,甚至更多。校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,一个优美的学*环境是我们所向往的,而我们的确可以做到更好。

  看看周围的红砖黑瓦,套用林徽因的话来说就是:顽石会不会点头,我们不敢有所争辩,那问题怕是要牵涉到物理学家,但经过大匠之手艺,年代之磋磨,有一些石头的确会蕴含生气的。天然的材料经人心聪明的建造,再受时间的洗礼,成美术与历史、地理之和,使它不能不引起赏鉴者一种特殊的性灵的融会,神志的感触。那么,极为理所当然的,现代园艺界所倡导力,是的,我们可以做到,我们可以的“绿色”就为这些幽雅和谐的轮廓,披上了风露所赐予的层层生动的色彩。

  曾经有人这样评论过老舍先生的《茶馆》“嬉笑怒骂,各具情态,举手投足,便成风景。”我想这样的形容是不是也可以用在我们的校园环境上呢?拿起你们心爱的相机、画笔,记录下身边点滴的鲜活的绿色生命吧,当它们独特的丰澹与美丽与整个时代相撞击、渗透、媾合,我们会骄傲地说,看,这是我们的一中。

  创建省级绿色学校,需要我们全校师生的共同努力,是的,我们可以做到,我们可以做得更好。

  谢谢!


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**下演讲稿 (菁华10篇)(扩展1)

——**下演讲稿 (菁华10篇)

**下演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好。

  作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学*文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

  作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学*不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。*曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学*,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学*必要性的体现。学*不仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学*的必要性。

  学*需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学*的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学*的重要性。

  对于学*,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学*,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

  方法是学*中最有力的武器,有一个适合自己的学*方法会在学*上事半功倍,没有一个好的学*方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

  学*,使人思维活跃、聪颖智慧;学*,使人增长见识、谈吐不凡;学*,使人心旷神怡、如沐春风。

  **下的我们,在此刻向**宣誓:美好青春,只争朝夕。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

**下演讲稿2

  谢谢各位同学和老师,在这样一个宝贵美好的清晨来听我演讲。

  事实上,这个清晨之所以美好,除了洒进每个人心里的阳光,还有一个重要的原因:那就是20xx年杨浦实验读书节开幕了。

  每年四月我都极其期待这场校园文化的盛会。南宋理学家朱熹在《观书有感》中写道:

  半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。

  要想渠水清澈如许,就必须要有源头活水!这源头活水就是阅读!没有比悦读更让我振奋开心的事了!我真心希望在场的所有孩子都能爱上悦读,因为她会使你的人生发生极其微妙而令人惊异的变化。缺少悦读,你的人生就是空白和灰暗的人生。北宋诗人黄山谷说:“三日不读书,便觉面目可憎!”就是不阅读最精彩的.注解。

  我的人生有三本书愿与大家分享!它们让我时时想忘却,又时时浮上心头。

  第一本书是我父亲亲手递给我的。父亲初中文化,*时他是*,每每跟着别人去抄家,他就弄不懂一件事:为何一烧书就会有人痛心疾首?有一次,他偷偷留下一本书,到我读书时,他把书给我了,这本书的名字叫《论语》。我至今还记得当时情景:父亲看着我的眼睛,认真说:“我读不懂这本书,但我相信你可以!”我接过书的时候,正好是初中一年级。我记住了我那烧一辈子锅炉的父亲眼中乃至内心深处的一丝愧疚和无助。

  第二本书是我的老师送给我的。那时我是一名师范生,拿着微薄的师范奖学金,过着清苦的读书生涯。当我告诉我的班主任陈老师,我放在书包里的饭钱被小偷光顾后,我发现她把她自己的钱夹在一本书里送到我手里。

  这本书的名字叫《老人与海》。陈老师用海明威笔下圣地亚哥的悲壮故事告诉我:人可以被打败,但人的精神不能被屈服!

  第三本书是我的学生送给我的。为了这本书,她凌晨四点去上海书城排队,当她把这本鲜红封面的余华亲笔签名的《许三观XXX记》送到我手里时,我顿时泪奔:没有比这更好的教师节礼物了!

  书,蕴有我一生亲人的体温;书,影响我一生做人的准则;书,留下我一生师友的挚情。

  面对我眼前的可爱美好的学生们,我还想说阅读还要有三颗心!

  一颗是敬畏心;一颗是执著心;一颗是同情心。

  敬畏心是我们读书做人的根本,没有这颗心,读书何用?没有这颗心,做人无益!

  执著心最好比喻:把书当成你的恋人一样追求,执书之页,与书偕老。书,断不会负你!

  同情心是要你将心比心。读一本书,就要融入这本书去,你就是主人公;你就是主角;你就拥有书里的一切境遇……

  当我在校园里,踏着晨曦的微光一路走来,想到我将要在这里讲述人生最美好的体验——悦读,我不禁心驰神往,不能自已,请允许我用即兴创作的诗来结束我的演讲:

  让我们在文字里自由呼吸

  让我们在书香里随性徜徉

  阅读是心灵在远行

  阅读是智慧在漫步

  阅读是人生最美好的的选择

  阅读是人生最诗意的*惯

  我们不能让孩子的脑袋

  空空如也

  我们必须用自己的激情

  来开启

  来点燃

  孩子们的内心

  让他们走在

  人生大道上

  可以

  心智健康 内心充实 灵魂丰盈

  现在就开始阅读吧

  你绝不是最后一个

  现在就开始阅读吧

  从你收获第一次

  悦读的微笑开始

**下演讲稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们知道 6月6日 是什么日子吗?也许你还不知道吧,6月6日是爱眼日。今年的六月六日是全国第二十个爱眼日。你们知道六月六日爱眼日的来历吗?1992年的9月25日,天津医科大学眼科教授首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应, 1996年,国家*、国家教育部、*、*残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

  今天我们演讲的主题就是“爱眼护眼,拥有明亮的眼睛”。全国爱眼日讲话稿:爱眼护眼,拥有明亮的眼睛

  眼睛是心灵的窗户,人人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的视野离我们越来越远。这是为什么呢?这是因为许多同学没有作息地用眼,不顾卫生地擦拭眼睛,不注意距离地看电视、用电脑、看书等等。也许有的同学错误地认为“只要我学*好就行了,视力不好配戴眼镜就行了。“更有的人认为戴眼镜是有知识的象征。但现实生活告诉我们:一旦患了*视,戴上眼镜会给学*和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度*视,甚至失明。而且患高度*视的同学在将来考大学选择专业和将来工作择业都会受到限制。如果你学*成绩很好,只是因为眼睛*视而被你所钟爱的专业拒之门外,那你将会抱憾终生。

  眼睛可以让我们去认识世界,学*知识,如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的。我国*视患病率还在逐年增加,目前*视发病率已上升到世界第二位,所以同学们在日常生活和学*中一定要自觉的注意科学用眼。下面,我向大家提几个建议:

  1、看书写字时眼睛与书本的距离要保持30厘米左右,姿势要端正。全国爱眼日讲话稿:爱眼护眼,拥有明亮的眼睛

  2、连续书写50分钟后,休息10分钟左右。

  3、不要在光线太强或太弱的地方看书。

  4、走路或乘车时不要看书。

  5、不要躺在床上看书。

  6、坚持做好眼保健操。

  同学们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?

  常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防*视的发生及*视程度的加深。

  婀娜多姿的山河,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

**下演讲稿4

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  时间过得真快,转眼间半个学期过去了,期中考试就要来了。今天,我就这一次期中考试谈几点看法:

  一、考试的意义:

  期中考试是一个阶段性的考试,是对我们前一段学*情况的一次重要检查,便于我们发现学*中取得的成绩和存在的问题,看看哪些知识在新课教学和复*中存在疏漏没有记住,哪些概念规律没有理解,哪些题型缺少解决的方法。因此,考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学*情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学*的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学*。

  更有不少学生通过考试展现了自己的才华和能力,因此,考试也是一个舞台,我们每一位学生都是这个舞台上的演员,让你尽情的表现一番,考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。

  考试还是剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学*情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真做,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学*明确方向与方法。开学来仅有两个月,所学内容不多,期中考试考查的知识有限,我们的复*任务相对较轻松一点,所以我们应该争取考得好一点,相信大家也一定能考出好成绩。

  二、 复*技巧:

  其实,只要你*时认真听课、独立完成作业,一般都能取得较好的成绩,但临考前的复*也很重要,如果能制定出科学的复*计划,在头脑中建立起每一门学科的知识体系,明确哪是重点内容、哪些内容自已还没掌握,这样的话考试就能取得更好的成绩。一上课要专注,复*时老师讲的都是重点和难点,重点知识会重点考,难点解决不了考试时肯定出错,最好把这些都记下来,课后再消化;二复*要有侧重点,要针对自己的薄弱环节,有的同学需要背一些内容,课上或课后要自觉抽时间花功夫去背,马克思有句名言:“一个人有了知识就能变得三头六臂”,知识哪儿来?不记不背怎么会有?有的同学需要强化某一类题目的训练,可以把以往做过的题目拿出来看一看,对做错的题目要好好的领悟,体会解题的技巧和方法,避免出现同样的错误。有的同学需要明确目标调整心态,我们发现有些学生自暴自弃,成绩很不理想,其实你将成为怎样的学生是由你自己决定的,是由你的态度决定的。优秀生和差生的学*态度和学*行为是完全不一样的,成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天你会长大,总有一天你也要教育别人的,如果你没有责任心,是永远不会有作为的.,将成为一个废人,从小就要培养责任心,养成刻苦学*的*惯。

  三、诚实考试

  考试是件非常严肃的大事,来不得半点虚假,因此考试还是一面照妖镜,一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。在这里我要告诫大家,千万不能作弊,要严格遵守考试纪律,不做违反校纪校规的事情,否则受了处分,既害了自己又害了集体。

  中学生时代是人生的青春时代,是学*的黄金时期,我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对自己负责,因为我们的人生漫长而又刚刚起步;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学*,认真复*,诚实考试,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。

  最后,祝同学们考试取得好成绩!

**下演讲稿5

老师们,同学们:早上好!

  今天是3月12日了,这是我国的“全民植树节”。 今天我在**下讲话的题目是《为祖国添上一片绿》。

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸收粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  同学们,做为在省绿色学校学*的我们在植树节到来之时更要积极行动起来,我们应该在校内保护花草树木,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们身边的一草一木。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,不摘花,不摘叶子。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。我相信在未来我们一定会看到清澈的河流漫游着鱼群,鸟儿在枝头放声鸣唱,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。到那时我们的校园将更加美丽,我们的地球也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!今天就让我们都为祖国献上一片绿吧!谢谢大家!

**下演讲稿6

  热爱祖国,必须做到认识、情感、意志和行为的统一,其中,行为是归宿,是目的。

  作为一个*人:

  一、树立祖国利益高于一切,个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达,就没有个人的出路。国破则家亡,国兴则家昌,天下兴亡,匹夫有责; 我们应当正确处理国家与个人的关系,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以民族 利益、国家利益、集体利益为重,一事当前,做到想国家之所想,想集体之所想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力,不要只看到目前我国与发达国家的差距,而无视自己祖国,*年来的巨大发展成绩,因而自暴自弃;也不要因为期望自己的祖国繁荣富强,而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力缺乏思想准备,一味地抱怨和哀叹;更不要因为羡慕西方的物质生活, 而拜倒在金钱之下,把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外,要在任何时候都 维护祖国、民族的荣誉,不做有损祖国、民族和集体的事。

  第三,要积极促进祖国的繁荣富强。热爱祖国,就要有主人翁的责任感、使命感,做到有报国之心,更有报国之志,报国之才,报国之行,立足本职工作,发奋图强,勇于奉献,为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。

  作为青少年学生,虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设中,但可以通过为祖国的明天刻苦学*、关注改革和社会生活,为社会、社区提供力所能及的服务等实际行动,表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志,又具有报国之才的优秀人才,我相信,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学*和积极努力, 我们在场的同学都会成长为建设社会主义祖国的栋梁之材。

  送走了寒冬,我们一起迎来了充满生机的春天,四月的紫小将开展一系列的活动,缅怀先烈,宣扬他们的爱国精神,继承他们的遗志,端正学*态度,树立新的学*观,为将来建设祖国努力学*。因为热爱祖国,人人有责!

  据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?

  大师说:

  一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们*时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我们要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。

  二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

  三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

  四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打-倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。

**下演讲稿7

各位领导、各位来宾:

  大家好!今天我演讲后题目是:爱心育挑李,奉献写春秋。

  “教师是太阳底下最光辉的职业,为人师表是教师最起码的道德准则,一言一行都要对得起学生,对得起家长,对得起社会”——这就是在骆驼坳初中任教的方春秋老师的人生格言。

  在*30年的教育生涯中,始始终如一的实践着这一诺言,甘为人梯作奉献,乐以爱心写春秋。

  她无论是在罗田北部偏僻的落梅河中学,还是在罗田南部的乡村中学,她献身山区教育的痴心不改,激情不变,她克服了家庭的不幸和生活中难以想象的困难,一路艰辛一路歌……

  1996年冬月十三日,是她人生中最悲痛的日子,与她同甘共苦,朝夕相伴,相濡以沫的丈夫金宗源老师因劳累过度倒在了三尺讲台上,把生命的最后一刻永远留在了他为之奋斗了三十余年的教室里,面对这突如其来的打击,方老师痛不欲生,精神濒临崩溃。此时,她含着泪,望着眼前的一双儿女,回忆起往日一家人的甜蜜生活,她想到了自己的亲人,也想到了自己的学生;想到了自己的家庭,也想到了自己的工作;想到了自己的命运,也想到了一个教师的责任;她终于战胜厄运,强忍悲痛,又站在了讲台上,她说:“丈夫走了,我更应该全身心地去完成丈夫未竟的事业。”

  那时,正担任实验班班主任和语文课教学工作的她,每天早上五点半不到就起床,夜晚工作到深夜,家务事都让体弱多病的女儿承包了,一日三餐都只是简单应付一下。然而,厄运又一次降临到方老师这个不幸的家庭。因缺少母爱,女儿金晶营养不良,身体越来越差,每个月都要到罗田看病四五次,那里从胜利到罗田往返一次坐汽车就要花五、六个小时,可尽管如此,方老师却从没有耽误一节课。一次去罗田为女儿看病的路上,女儿被送到县人民医院抢救。就在女儿接受抢救时,她做的第一件事就是打电话回学校,让人帮她调好课,照顾好学生。第二天女儿苏醒过来后,她迅速打电话让侄女来照顾孩子,自己含泪离开女儿赶回学校上课。女儿还为此生了她的气。女儿长期患病,药不能断,可她作为班主任,要抓管理,又要忙于教学。常常是趁课间休息时赶回家烧火煎药,药没煎好又要奔向教室,有时药煎干了,煎糊了,又只得重来。学校领导、同事都劝她请假回家照顾女儿,可她却说:“望着女儿那又黄又肿的脸,我的确心如刀绞。但我在教室里望着学生们那一张张雅气的脸,一又双求知的眼,我……我知道他们离不开我!”

  的确,方老师的学生们不能没有她!

  在她教过的众多学生中,有个学生叫方名仕,父亲残疾,母亲瘫痪,哥哥本来被县一中录取,可因家庭实在困难,只得在胜利高中就读。尽管兄弟两人的学费免去了,但一星期的生活费也要十几元,家里只得让方名仕缀学。得知这一情况后,方老师来到了名仕家,耐心做他父母的工作,并安慰他说:“你只要认真读书,学杂费什么的我来负责!”从此,这个苦难的家庭又点燃了希望之灯,方名仕这个性格内向的孩子也顿时泪流满面……

  她教了*30年的书,当了20多年的班主任,无论在哪所学校,无论带怎样的班级,她所任教的每个班,尤其是她任班主任的每一个班级都是学校的红旗班、示范班、标兵班。每学期都有家长托熟人、找关系,请求方老师收下他们的孩子。这些同学有的是优秀学生,但更我的是学*困难的学生或是毛病多的问题学生,家长把他们送到方老师的班上,希望方老师给他们严加管教,给他们一点颜色看看。但他们却不知道方老师从来就没有对学生发过火、动过怒,更不要说去打学生、骂学生了。那为什么学生服她教、服她管呢?方老师说:“其实很简单:把学生当作真正的人看待,爱护他、尊重他、信任他、鼓励他,就没有教不好的学生。没有带不好的班。”

  是呀!她就是这样无私的用自己的心血滋润着学生!她是大别山的女儿,她深知大别山深处孩子求学的艰难处境。二十多年来,她就是用这种无私的爱为学生导航。这些已长大**,现在正在读大学或在外地工作的学*们,只要一回到家乡,都会来到她家,和方老师一同分享他们的学业和生活中的快乐。她说:“只要我的学生们是快乐的,我就是幸福的!”

  头发已花白的方老师,依然默默无闻地工作在教育第一线,她始终如一的用自己的实际行动证实着自己的诺言。她深知自己肩上责任重大,学高为师,德高为范,她更知道作为人类灵魂的工程师,不能做一个只把教书当作养家糊口的教书匠。而更应该做一个塑造学生美好心灵的艺术家。她正在用智慧打开学生的求学之门,用爱心开启学生的心灵之锁,用生命为学生纺织美丽的人生花环!

**下演讲稿8

尊敬的各位老师老、亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明*惯,做文明学生”。 先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明*惯,做文明学生。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分孩子身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意穿越绿化带和草坪,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多孩子把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。孩子们,现在,你们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到你们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助你们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果你们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,你们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是素质的前沿,拥有文明,那你们就拥有了世界上最为宝贵的.精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。孩子们,你们代表民族未来,需要学*继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,你们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个*惯;播下一个*惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,希望从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造一个文明的校园。让我们一起努力,好吗?

**下演讲稿9

  老师们,同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是:增强法制观念,增强*意识。

  同学们,我们是祖国的希望和未来。在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候,不会利用法律武器增强自身*意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。

  随着社会的发展,人们生活水*提高了。在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,心理往往会有阴影,进而模仿学*了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。

  因此,我们完全有必要一起来学*有关的法律知识,借此机会,我特别向全校师生提出以下几点倡议:

  一、首先从各位教师出发,要认真学*《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。

  二、各位同学,法制教育先从认真学*、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材,希望你们能用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制,增强辨别是非和自我保护能力。

  三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会,要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及,营造和谐的、安全的校园环境。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望我今天**下的讲话,能进一步唤起每位同学的法律意识,你们要认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内,还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免伤害别人,又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。

  我的讲话完毕,谢谢!

**下演讲稿10

尊敬的各位领导,各位同志:

  大家上午好!

  今天,我感到特别高兴,也感到特别温暖。因为我在党的怀抱里,又成长了一年,一年来,在党组织的关心培养下,我体会到什么叫党的温暖,什么是党的先进性,什么是党员的模范带头作用。

  **是*工人阶级的先锋队,是*各蔟人民利益的忠实代表,是社会发展民蔟进步的核心力量。这些是千真万确的真理,我在自己20多年工作生活学*的实践中,在国内外社会制度和优越性的对比中,在我们**10多年的又好又快的发展中,切切实实地得到了深刻的体会。在我们国家,在党的领导下,社会稳定,人民幸福,各项社会事业快速发展,外交关系也有重大的突破,不少国家和地区和我们*建交,特别是我们*经济的发展,综合国力的提高,*在国际社会事务中的大国地位和作用得到充分的显现,*不在是弱国。

  在国内,人民幸福,社会繁荣。在农村,农民种田免交农业税费,国家还发放各种补助补贴,农村人口也有了低保,看病有大病医

  疗保险。。。。。在城市,人民在各行各业工作,建公园,发展公路立交,建商场。。。。。。这些都是党的好领导带领人民建设的。

  各位领导,各位同志,在刚刚过去的一年前的今天,正是我加入党的大门的同时,那时我也是非常高兴,一年来,我在党组织的关心下,在同志们的帮助下,我的思想方面,工作方面,学*方面都有很大的提高,特别是7月1日,这个党的生日之际,我们单位开展的党员到敬老院,为老人打扫卫生等活动,我体会到自己是一名党员的光荣,是一名党员的责任,我将认真对照党员标准,积极做好工作,发挥党员的先锋模范作用,为单位争光,为党争光。

  我想,我的工作,我的思想,我的学*等方面,还有许多地方没有做好,请各位领导,各位同志多关心,多帮助,我一定好好学*,不断进步!

  入党是一辈的事。组织上入党是程序上的事,关键是思想上要永远入党。我决心在党支部的领导下,在单位领导的帮助下,在思想上永远是合格的.党员。

  我今天讲得不好,特别是我还有许多缺点,请各位领导,各位党员多指教!

  我的发言完了,谢谢大家!


**下演讲稿 (菁华10篇)(扩展2)

——**下的演讲稿 (菁华10篇)

**下的演讲稿1

  亲爱的老师、亲爱的同学们:

  寒风料峭,冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去,元旦的钟声就悄然而至~回首20xx年——展望20xx年我们xx年给我们带来了很多很多,憧憬着20xx的新开始.迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的**;踏着岁月的脚步,我们又一次来到新的起点,在此我代表高一五班全体同学老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

  寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的**;踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。整理刚刚走过的20xx年,祈盼20xx年的到来。在此,我谨代表高一五班全体同学老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  时光在我们指尖流逝,不再复回,正如那“黄河水东流去奔流到海不复回~”09年我们从懵懂的中学来到这个大家庭~新的事物,新的同学、老师、校园,新的开始。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天、朝阳,我们是21世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士,去完成那生命中理想的目标。生逢此时,荣幸又艰巨。学*,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的*添彩,让*更加富强、更加辉煌。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张画卷正等着你的绘画,不要让画纸上留有你败笔。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们恒大人的光荣和梦想吧!

  我的发言完了

  谢谢大家

**下的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  鲜艳的*伴着雄壮的义勇军进行曲,在我们眼前冉冉升起,这预示着又一个充满希望的新学年开始了。借此机会,我代表学校向全体师生致以亲切的问候和美好的祝愿!

  同时,我更要代表全校师生,对前来就读的高一新生致以热烈的欢迎和诚挚的祝贺:你们有主见,不人云亦云;你们重事实,不随波逐流,你们比你们那些去外地就读的同学多了一些理性和成熟。同学们,今年XXX中学的高考成绩就是对你们的选择做出的最有力的回答。

  同样的入学成绩,我们这里的高三毕业生超出了去外地就读的同学成绩,同样的升学考试,我们这里的升学比例超出了所说的名校,很多的“同样”却出现了很多的“不一样”。高三学生的笑脸可以印证,高三学生的通知书可以印证,高三学生家长的感激可以印证。

  同学们,选择对的,不选择贵的,这就是智者的选择;我们XXX中学的老师会在今后的时间里对你们的选择做出最好的解答。

  老师们,同学们,过去的成绩记录着我们的勤劳,蕴含着我们的智慧,新学年开始了新形势,面临着新的机遇和挑战。站在更新更高的起点上,需要全校师生抖擞精神,乘势而上,发扬我们XXX中学优良的传统,学生进步,家长满意,社会称赞。希望全体教师继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风,加强道德修养,提升思想境界,以纯洁心灵塑造学生灵魂,以人格魅力铸就学生品格,营造我校和谐、健康、发展的氛围,实践“教育促进学生发展”的目标。

  同学们“千里之行,始于足下”,希望你们珍惜宝贵的学*机会和大好的青春时光,端正学*态度,从自己做起,从现在做起,多一份务实,少一份浮躁虚荣;多一份自律,少一份率性而为;多一份理解,少一份懵懂无知。

  “业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”要牢记:人生在勤,勤于学*,善于总结;学会学*,学会创造,学会生活,学会成长,在新的起点上更好地去努力,去拼搏,对得起父母,对得起老师,对得起自己成长的岁月。

  最后,祝全校师生在新的学期里都能快乐的学*,快乐的生活,快乐的度过每一天!

  谢谢大家!

**下的演讲稿3

  尊敬的学院领导、亲爱的老师,同学们:大家好!

  记得一位老师对我们说过这样一句话“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度:你不能控制风向,但你可以改变帆向,你不能改变天气,但你可以左右自己的心情,你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态”

  说了这么多,我想大家已经可以了解我要表达的想法了:那就是只有那些具有端正、积极态度的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功!作为常州广播电视大学、江苏城市职业学院的'学生,我们每个人都应该循序渐进地调整自己的心态、培养自己的*惯,学*创造机遇、把握机遇的方法,在学*和展示自我的过程中收获成功与快乐。希望我们大家在以后的日子里都能以积极主动地态度,火一般的热情投身到日常学*工作当中,展示自己,实现自身的价值!

  最后我想说,态度决定了你的所为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败,态度决定了结果的好坏,最终能够决定我们每个人成功的高度!

  谢谢大家!

**下的演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是学*好*惯之——专心致志,首先给大家讲一个故事:

  古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。

  一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨。他很快就学会了下棋。

  另一个学生虽然也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,尽管他跟人家一起学,还是远远不如人家。这难道是因为他不如前一个人聪明吗?当然不是。

  学*、读书必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。如果不专心,那是什么也学不会的。

  很多孩子整天在书桌旁“学*”,他们坐在那里发呆,手捧着书本,心却在别处,有时甚至望着天空想入非非。这样的学*态度怎能学到知识呢?

  很多孩子天生聪明灵俐,灵气逼人,然而由于没有养成良好的学**惯,他们容易对什么都感兴趣,什么都想学,但最后却一事无成!有求知欲和很多兴趣,肯定是件好事,但这要看父母、老师去怎样引导。如果没有正确的指导,他们很可能什么都要学,但什么都学不好。这时父母、老师就要严格教育他学会计划和安排。

  无论什么时候学都要专心致志,做到心无旁骛。学语文的时候只考虑语文,学数学的时候就专心于数学。绝不能让他在学*的时候想着玩,玩的时候牵挂着学*。因为不能一心一意,那么一切都白费。如果孩子不能专心于一处,即使孩子整天坐在书桌旁,那也只不过是装装样子而已,是一种对时间的任意糟蹋,也是对自己和别人的一种欺骗。与其这样没有效率,还不如到外面痛痛快快地玩一场。培养这样专心致志的学*精神,需要严格规定孩子的学*时间和游玩时间,在学*中,不管有什么事情绝对不能打扰孩子学*,任何人或事只能让他稍等片刻!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

**下的演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  再过几天就是我国的传统节日端午节了,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。

  屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时的楚国在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。

  屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。

  面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。

  这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。

  两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和*的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

  和屈原不同,我们身处的时代是盛世的*。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,知道自己胸前的红领巾来之不易,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,我们的学*的机会,甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的.祖辈怀持爱国的理念,对幸福和*生活的向往,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

  我们用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

  最后,祝老师同学们过一个愉快、安全、有品位的端午节!

**下的演讲稿6

同学们、老师们:

  大家早上好!

  今天我要讲的主题是《奠基人生 扬帆远航》,对于这几个字相信大家都非常熟悉,在我们学校的扬帆广场上就有这几个醒目的字。

  20xx年5月4日,太仓市浮桥中心小学整体搬迁,并正式更名为“太仓市港城小学”,翻开了百年老校的新篇章。为了能让同学和老师们在新学校里能有更好的学*和工作环境,学校总体在校园建筑群设计、景观设计、文化布置上全面贯彻了以郑和精神为核心,确定了“奠基人生,扬帆远航”这一教育愿景。为了把学校文化建设、教育教学水*、学*实践能力等有更深层的发展,目前学校有几项研究的课题,分别是:苏州规划课题《弘扬郑和精神,构建学校文化的实践研究》,太仓市规划课题《“郑和精神”引领下,学校管理运行机制的建设研究》《“郑和精神”引领下,改变“教”与“学”行为方式的实践研究》《“郑和精神”引领下,依托港口资源,开展学生德育实践活动的研究》。

  通过课题的'研究,学校将“郑和精神”概括为:开放交流、勇于开拓、和*宽容、精益求精、敬业献身。搬入新学校后,学校秉承“同心同德又共奋”的校训,坚持“德为先、质为上、勤思考、善实践” 的办学理念,以“校风:远志、卓识、笃行;教风:精准、勤勉、明达;学风:尚真、重思、善创。”为学校的“三风”。其中“校风”是希望秉承郑和精神,我们的师生都有着远大的志向、高明的见识,能够学有所得,努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”;“教风”是希望每位老师都能互相勉励,勤奋工作和学*,能够非常准确、精确的做好每一件事,做一个明理通达地人;“学风”是学校将以生为本,希望每位学生都能崇尚真实,在理论与实践中能够注重思考,善于创新,弘扬郑和精神,为祖国做出应有的贡献。

  围绕这几个课题,学校进行了*五年的研究,学校对现有制度进行梳理分析,对已有的各项规章制度进行修订和完善,建立健全行之有效的管理制度,确保制度体系向制度文化的提升。在课堂教学中学科与信息技术整合,学生的学*方式、教师的引领方式、师生的思维方式和行为*惯呈现出合作交流、乐于探索、实践尝试、质疑反思、善于想象等方面的特征。学校通过与共建单位合作、参观实践基地、进行笃行大讲堂、开展扬帆少年宫等多种实践形式来提高同学们的德育素养,拓展同学们的视野,让同学们成为新时代的好少年。

  目前,这几个课题即将进入结题阶段,但“郑和精神”始终引领着我们,扬帆是一种态度,一个信念,一份期盼,是遇到挫折磨难时的不畏风暴,迎难而上!“扬帆吧,少年!”是港城小学教育人发出的热切希望!相信我们港城小学的扬帆娃们,一定能在新学校里学有所成,成为祖国的栋梁之才!

**下的演讲稿7

  假如有人要问:人究竟能活多少岁,答案肯定是个未知数,由于伴随着人类步进现代社会的进程,运动正为健康指数的不断爬升发挥着不可估计的作用。不但如此,乔丹那出神进化的篮球技艺,马拉多纳那*乎完善的上帝之手所体现出来的力与美的***更是世界上任何一个角落都难以谢尽的视觉***,体育是气力的角逐,也是聪明的较量,更是美的展现。放眼我们的体育课堂,新一轮的课程改革如同一股强劲的飓风,给我们的课堂注进了崭新的生机和活力。

  看!孩子们在课堂上讨论得如火如荼,之前整齐划一、呆板陈腐的课堂模式已被各显其能、民主***的课堂氛围所替换,孩子们在课堂上有了更多活动和思考的空间,体育不再是“头脑简单、四肢发达”的代名词,体育课也不再是单调、枯燥的技术动作练*,而是学生自主学*,自主评价,自主发展的进程,她鼓励着每个学生自主、积极的参与,其广阔的空间天生了孩子们的自信、自主、自立!

  听,体育课上传来了时而明快,时而和缓的音乐,轻松的音乐声中不时有“turn left turn right”的英语口语响起,还有那生动活泼,布满童趣的主题式情形教学,孩子们在“向小猫学本领”的故事中学会了跳跃、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何超出障碍,知道了团结协作的重要性。

  作为一位体育教师,或许我们没有显赫的地位,但在教学中我却经常感动着:记得前年冬天的一节体育课上,我在巡回指导着孩子们做游戏,一个小女孩跑过来拉起我的手说“老师,我们一起做游戏吧!”。我正预备回答,小女孩忽然叫了起来:“老师,你的手怎样这么冷啊?我来帮你焐悟吧……”,其他孩子听到了也围了过来,一个小男孩硬是把头上戴的热呼呼的帽子摘下来套在我的手上,我的手热了,我的心也热了……课堂上还经常有孩子跑过来跟我说静静话:老师我会跳绳拉;老师,我的数学考了一百分……在感受着这份童心童真时,我也逼真的感遭到新课程理念指引下的体育教学让我们的师生关系更加******。

  我由衷地幸福,我是一位体育教师,我更庆幸自己搭上了这趟新课程理念的列车。在付出的同时,也享受着专业成长带给我们的喜悦,在07年××省优秀体育录相课大赛中,我执教的《快乐的××》被评为三等奖,今年我带的排球队也第三次包括了市男子组、女子组冠军……或许我们的孩子还不够自律,或许对新课程还有很多的困惑,但我坚信在新课程理念的正确指引下,我和孩子们一定会充分享受着运动带给我们的快乐。

  在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保存着这样一段格言:“假如你想聪明,跑步吧!假如你想强健,跑步吧!假如你想健康,跑步吧!”在这里我想要和我们的孩子一起大声说:假如你想具有健康的心灵,假如你想具有强健的体格,假如你想具有成功的人生,请来参加运动吧。由于,我运动,我健康,我快乐!

**下的演讲稿8

各位老师、同学们:

  大家好!

  星转斗移,日如珠连,伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的少先队员,我要为飘扬的队旗添上光荣的一笔!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分的追求过去,不要过多的憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。

  大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不*,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新、生机盎然的春天里,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱风和日丽的夏日!

  半学期的学*即将转逝而去,留给我们紧张而激烈的学*。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

  我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天我们将搏击长空。让我们沿着夸父的脚步追逐太阳,循着精卫的身影修补蓝天!抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明日之阳,让明天为我们骄傲!

**下的演讲稿9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是**班的***。今天很荣幸的站在**下讲话。今天我要演讲的题目是:“今天,你锻炼了吗?”。

  在这之前,让我们先来听几组数字吧。全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%,肥胖率比XX年增长了2.7个百分点;

  青少年肺活量水*继续下降。与XX年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群;

  全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与XX年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的*视率已居世界第二位。

  *20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,*视率居高不下,从这组数据中看来,是非常令人担忧的。

  针对这个问题,国家体委从去年四月开始,在全国范围内开展了阳光体育运动。今年,又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑。

  对于我们来说,坚持体育锻炼应该做到。认真做好每天的间操,动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏*惯。

  坚持体育锻炼,我们还要上好学校开展的体育、舞蹈、武术、健美操等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程,保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程,增强我们的体质。

  亲爱的同学们呢让我们大家一起努力,做个思想阳光、体态健美的小学生!作为一名小学生,我们应该积极响应国家的号召:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。每天锻炼一小时,健康生活一辈子!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

**下的演讲稿10

  本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的*添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

  20xx年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年. 1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意.“元旦”就是一年的开始,一年的第一天.从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感.我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳.我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士.生逢此时,荣幸又艰巨.读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础.认真读书是时代的要求.我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的*添彩.只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命. 同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门.生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘。


**下演讲稿 (菁华10篇)(扩展3)

——**下讲话演讲稿 (菁华10篇)

**下讲话演讲稿1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这里我先给大家讲一个童话故事。

  有一头猪,一只绵羊和一头奶牛,被关在同一个圈里。有一次,主人捉住这头猪。这头猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,嫌它太吵,便说:“主人常常捉住我们,我们并不大呼小叫。”猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”从这个故事里,我们得到的启发是:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受,因此对别人的失意、挫折、伤痛,不要幸灾乐祸,要学会关怀、同情,要有宽容心!所以今天我讲话的题目就是《学会宽容》。

  宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度,做人要宽容,更要学会宽容。

  我们敬爱的'*就是一个宽容的人,有一次,*去理发,理发过程中,*忽然咳嗽了一下,结果理发师不小心刮破了*的耳朵。理发师很着急,也很害怕,连声说对不起。可*不但没责怪理发师,还声称是自己咳嗽没先说一声,是自己的错。*的宽容赢得了全国人民对他的敬重和爱戴。

  再看那些心胸狭窄的人,遇到小的挫折和不满就喋喋不休,抱怨这抱怨那,纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜是个十分优秀的军事家,把宠大的东吴水师治理得井井有条,是位不可多得的将才。但他生性好嫉妒,面对诸葛亮的神算,虽自知不如却不甘落败,发出“既生瑜,何生亮”的哀叹,落个抱病吐血身亡的凄惨结局。

  在我们的生活中常常会遇到这样的情况:朋友同学有意无意得罪了你,家人有意无意错怪了你,路人有意无意碰撞了你,那时你可能会委屈,可能会忍不住要发怒,但如果你懂得了宽容,不需辩解,一声“对不起”、“没关系”,那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。

  同学们,在学校里,你是否曾为同学不小心踩脏了你的本子而大发雷霆,又是否曾为别人无意碰撞了你的身体而怨声载道,还是否曾为一个小小的误会而伤害了朋友间的友谊。同学们让我们用宽容的心化解生活的矛盾,让我们用博爱的情铸造人类友善的桥梁!

  两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定,社会的和*。那么,就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意,因为谁都有犯错的时候。

  同学们就让我们打开宽容之心的大门,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

**下讲话演讲稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的*再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满希望的新学期开始了。在这里我首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。

  过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。良好的开端是成功的伙伴,新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的.作风和崭新的思路去做好每一项工作。

  老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学*现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践"为人师表"、"身正为范"的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

  同学们,作为莘莘学子,大家首先要珍惜宝贵的学*机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以大家要端正学*态度,积极主动地学*,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学*、学会创造,为进一步提高学*成绩而努力。还有,大家要继续发扬遵规守纪的良好*惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

  德国哲学家海德说过:"春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。"在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地*线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

  老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学*的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创美好明天而共同努力!

**下讲话演讲稿3

老师、同学们:

  浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个*安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。

  回顾过去的一年,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作都取得了长足的进步。我们取得的每一个进步,每一份成绩都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此我代表学校向一学期来兢兢业业、踏实工作、勤奋学*的老师和同学们表示衷心的感谢!

  春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。再过120天左右将是中考,我校要力争取得好成绩,为此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:

  1、要求同学们做好“五个心”:

  一是收心。要从寒假的以玩为主,转变为以学为主。

  二是决心。新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级和初三的同学要有吃苦的决心。

  三是恒心。在学*上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。

  四是爱心。不仅要提高自身的学*积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是留心。注意校内、校外和家中安全。

  2、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

  3、要继续培养自己在各方面的良好*惯,严格遵守校规校纪。大家从自己的亲戚朋友处可以了解到,从一些世界富豪的发家史中也可以了解到,良好的*惯对自己找工作、乃至最终的成功有多么重要。想一想,哪个公司喜欢一个不尽心工作、上班老是迟到、老是制造矛盾搅得四邻不安的员工呢?良好*惯的培养必然离不开校规校纪的约束。俗话说“不以规矩不成方圆”,一支没有严明纪律的队伍不会成为一支钢铁队伍,同样,没有严格纪律的约束,一个人也很难成才。所以,同学们,完全不必把校规校纪看作是套在自己头上的枷锁,换个角度你就会发现原来它是帮助我们成才、**的利器。

  4、要端正学*态度,要视学*为天职,把学*当成生活的乐趣。人的成就有大有小,水*有高有低,学*是决定这一切的根本因素。只有不断地学*,才能发现、研究和解决问题,才能具备创新能力,进而创造奇迹,实现自己的人生价值。所以,不要把学*简单地看做是考学校的过程,其实更重要的是它是一个塑造自身、提高自身素质和品位的过程。学*的确是一件苦事,需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气,但学*更是一件乐事,可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实,更重要的是,学*是实现我们人生理想必然途径。

  5、要正确面对困难,始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时,实验作了一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能,是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,希望大家记住:不论成功还是失败都要有收获,那就是要对自己始终充满信心。作为学生,特别是六年级、初三学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

  6、要学会做人,培养自己的责任感。德是一个人的`立身之本。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会有责任感;对学*、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说,勤奋学*,考上高一级学府是你的责任,遵守校规校纪,热爱班集体是你的责任,孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生。

  老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它。

  祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,永远扬帆远航,向着行列前茅乘风破浪。

  最后祝全校教职员工工作顺利,万事如意!

  祝全体同学健康成长,学*进步!

  谢谢大家!

**下讲话演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是五(1)班的XXX。今天我演讲的题目是:《学*奥林匹克精神》。

  同学们知道“国际奥林匹克日”是每年的几月几日吗?

  1894年6月23日,国际奥委会在巴黎正式成立,为了纪念这一具有历史意义的日子,国际奥委会于1948年起将每年的6月23日定为“国际奥林匹克日” ,随之,奥林匹克运动会的观念深入人心,奥林匹克精神不断光大。

  奥林匹克所体现的精神是“20xx国际奥林匹克日**下演讲稿互相了解、友谊和团结” 。古人云:“人心齐,泰山移” ,我们也常说“团结就是力量” ,我们所处的时代是一个需要团队精神和合作意识的时代,我们只有拥有团队意识,我们将来走出校门步入社会,才能尽快适应新的环境,才能更好地融入到新的团队之中。

  从国家方面来说,国家是一个社会大团体,还记得在20xx年8月8日,第29届奥运会在我国首都北京举行的盛况吗?我们看到了*体育代表团奋勇拼搏,勇夺金牌总数第一;杨威,*,黄旭,陈一冰,邹凯,肖钦——男子体操团体,*第二次获得奥运会体操男团金牌……这些事例无不体现出强大的团队精神与合作意识。

  从学校方面来说,学校也是一个大团队,同学之间日常的和谐相处、学*和生活上的相互关心和帮助、运动场上班级较量的勇猛拼搏,无一不是团队精神的体现。当我们付出汗水和智慧为集体赢得荣誉的时候,我们所收获的不仅仅是成功的快乐,还有大家团结一致的感动和同学间珍贵的友谊!

  反之,没有团队精神的集体就象一盘散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也会从指逢中流失。但是,如果用水与沙子混合,沙子聚在一起就不会散落。

**下讲话演讲稿5

  同学们,再过两天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。

  同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的`同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以动起脑筋来,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每个孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老师也有一个愿望:希望我们白路完小所有的孩子都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。

  学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。人,从本质上讲,是社会的人,因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。

  学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。^***讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。” “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠左行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!

  同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为*惯一定会实现新的优化,你的生活空间一定会有新的扩充,你在我们学校的学*生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿孩子们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿的老师们家庭幸福,永远快乐。孩子们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧!

**下讲话演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

  同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学*科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学*,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。

  学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”

  人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢? 还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗? “学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

  “学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18—20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你*视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢? 让我们做个老实人吧。周**说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

  学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学*,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的.意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人 ,出了耿中门,我还是耿中人。

  最后,送大家一幅对联:

  闲谈莫论他人非;

  *默思自己过。

**下讲话演讲稿7

  大家早上好!

  同学们,我们都知道:良好的行为*惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的*惯;播下你的良好*惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”

  我国著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为*惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生的行为*惯方面大有作为。所以,要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,养成良好的行为*惯,规范我们自身的行为,人人争做一个文明的学生,将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。

  作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为*惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为*惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校

  园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为*惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。 同学们,我们播下一个动作,将收获一个*惯;播下一个*惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为*惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们界中的'明天更加美好!

**下讲话演讲稿8

  今天**下讲话,我想和大家谈谈“感恩”这个话题。

  *日学校出现了一道美丽的风景线,就是下午第四节快下的时候给总能看到给九年级的学子送饭的家长,所以今天的感恩话题我就从感恩父母开始。

  不必说父母给予了我们生命,也不必说是他们哺育我们成长,单是他们每天准时的把可口的饭菜送到我们身边就是一种恩情。“谁言寸草心,报得三春晖。”我们现在唯一能做的就是常怀一颗感恩之心,做好我们目前该做事情:堂堂正正做人,认认真真学*,不让他们多操心。所以我不希望看到周一来时,由于作业没做而牺牲上课时间补作业的大队伍,这和送饭的队伍形成了鲜明的对比,不希望看到上课睡觉的情景,这和父母挥汗如雨的工作情景格格不入,不希望看到抄袭作业的模样,这和父母的期望背道而驰。感恩父母首先做好现在,所以让我们更专注一些,更细心一点.

  除了父母,还有谁会在意我们成长过程中的点点滴滴?还有谁会无怨无悔教育我们,起早贪黑地陪伴我们?还有谁会用宽广的襟怀包容我们每一次的错误?“桃李不言,下自成蹊”!感恩我们的老师!他们是这世界上唯一与我们没有任何血缘关系而又竭尽所能地关爱我们的人。感恩我们的老师,就请你“亲其师,信其道”,这应该是老师最愿意得到的回馈。

  我们的学*生涯中,还离不开朝夕相处的同学。上上周九年级两个同学居然打架了,我就想问一句你们什么仇什么怨,我在想我的学生生涯,准确的说是想念。也许等你们到我们这个年龄的时候留在我们记忆深处的一定会是一些美好的回忆。可能是教室里为一道*题争得面红耳赤,可能是伤心时安慰你的促膝长谈……感恩同窗的这场缘分,感恩我们拥有的这份同学情谊。

  其实,我们的生命历程中还会遇见很多很多值得我们感恩,也需要我们感恩的人。亲爱的同学们,让我们常怀一颗感恩之心向所有帮忙过我们的朋友和我们所爱的朋友说声感谢,古有“滴水之恩,涌泉相报”,今天我希望大家记住对我们有恩的人,做一个有心的人。

**下讲话演讲稿9

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!今天,我**下讲话的题目是:“文明礼仪的真谛”。

  讲文明,懂礼貌是我们自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆来的游客。”

  下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种*惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,*自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢? “礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和*武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带。

**下讲话演讲稿10

  现在,请大家面向东方,看旭日东升,彩霞满天。

  我喜欢朝霞,尤其是周一的朝霞。我喜欢看她红润的脸,仿佛孩童荡漾着笑意的面颊;我喜欢看绚烂的彩霞,宛若新娘含羞的面纱。我喜欢看朝阳,因为朝阳孕育着希望。

  记不清谁说过,我们是初升太阳,因为我们肩负着希望——不,我们就是希望本身。我们的努力不是为了替他人实现愿望,而是为了我们自己——为了不断完善着的,尽力融入社会的自己。

  但我认为,他似乎错了,我们不是太阳。我们不是太阳,是火种,沉寂在黑暗中的火种,需要学*来擦亮。我们应当如钻木取火一般,全神贯注,坚持不息。片刻松懈,便会让微小的火光被黑暗淹没。昔日的辛劳,灰飞烟灭,可惜,可怜。我们应当牢记,科学是非常爱妒忌的,科学只把最高的恩典赐给专心致志的献身于科学的人。

  我们不是太阳,是火种,颤抖在寒冷中的火种,需要学*来补给燃料。没有源头的水,若不是死水一潭,便会很快干涸。人类的智慧取之不尽,用之不竭,但最怕弃之不用,听任生锈。我们决不可作这样的青年,有若草木于岁月同枯,不得与日月同光,仅仅是应为不能与时俱进,虚心求学。

  我们不是太阳,是火种,零散在荒原上的火种,需要学*引领我们到一起。幼小的孩童,是无助的孤岛。自己的欢乐与痛苦,被围困在无知的海洋。是学*,让心不再孤独。与哲人谈心,与智者辩论,心灵终于有了倾诉的地方。但这还不够,远远不够。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必须要团结起来,让你的火焰融入我的火焰,让你的思维碰撞我的思维,让你的灵感激发我的灵感,让我们千万小小的火种,划破黑暗,击退寒冷,让人们都仰望着,好一轮初升的太阳!

  现在我站在这里,阳光披在在身上,好温暖。请大家再看一看东方,看旭日东升,彩霞满天。下星期的今天,我们便要在这样明媚的阳光里,收获自己希望。请大家再仔细看一看这轮太阳,它是那样充满生机。假若,我将这轮红日冉冉升起于海面的图景拍下,呈于你面前,不告诉你地点,不告诉你时间,你还能辨别出这是朝阳,抑或是落日?

  至少,我辨别不出。其实,日出与日落的胜景,除却一在东方,一在西方,又有什么不同呢?然道,东西方的差异,真的如此巨大么?

  据说在西方,*留学生申请入学,不仅需要常规的介绍信,还要参加专为*学生设立的考试,理由是*学生热爱弄虚作假。

  我相信这仅仅是传闻,但这仅仅是传闻已让我心酸。我们,我们整个中华民族,绝不是失去诚信的民族。我们是脚踏实地,头顶苍天的民族,昂首于世界民族之林的民族!让我们用诚信去填*这条鸿沟,让我们从身边做起,坚守诚信,展现自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是东方的日出,反之亦然。整一个世界,是诚信连成的整体。

  最后,预祝全体同学在期末考试中获得优异的成绩!


**下演讲稿 (菁华10篇)(扩展4)

——**下的演讲稿 (菁华10篇)

**下的演讲稿1

  早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为*惯,成为有理想、守纪律、勤学*、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学*。

  多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

**下的演讲稿2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好! 今天我在**下演讲的题目是《感恩母校,离别誓言》

  当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,

  当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,

  三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

  今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九一班在九中的校园里参加的最后一次担任升旗任务。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。

  在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(1)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

  感谢您 母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了

  感恩和幸福。

  感谢您 老师 给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智

  慧和幸福

  感谢你 朋友 给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你 我们畅饮友谊美酒的香醇。

  三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾

  经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九一班的全体同学向你们道一声:“老师,你们辛苦了!”

  我们自信 少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!

  我们执着 海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!

  我们坚定 乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。

  会当击水三千里,笑傲人生二百年!。

  同学们,再有十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的`乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。

  我们相信三年砺剑 百日策马 我们定能勇闯雄关,

  一朝试锋 六月扬眉 我们定能超越自我。

  到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。

**下的演讲稿3

同学们,老师们,大家好!

  今天我演讲的题目是:弘扬民族精神

  什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个*公民,是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就在我们面前,就在我们的教室里,就在我们的校园里,就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。

  *是由56个民族组成的大家庭,各族人民互相融合成为伟大的中华民族,创造了光辉灿烂的文化,为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神,伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

  中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了*历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

  中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!

  每当*升起,每当《义勇军进行曲》奏响,我们中华民族的每一个人,都会感到自己同庄严站在一起,同伟大站在一起,同胜利站在一起,同太阳站在一起!

  *,我为你自豪;我的祖国,我为你骄傲!

  谢谢大家!

**下的演讲稿4

  当似火燃烧的*冉冉升起,当激情澎湃的**唱响校园,这是新的一天,这是新的开始。同学们,让我们怀着美丽的憧憬,让我们带着远大的梦想,直面我们遭遇的失败和挫折;让我们充满奋斗的激情,去奏响生命这首青春之歌。

  安定与舒适的岁月只能是一针催眠剂,带给我们的只是漫长而无痛的幻境,却会使我们在生命的尽头憾悔于记忆的缺失,憾悔阅历的匮乏和灵魂的空虚;而挑战失败与磨难却像一把锋利的刻刀,让我们的心灵时常在阵痛中苏醒,镂刻出生命的恒久与精美。我们要敢于面对挑战和挫折,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,一帆风顺的旅途只能酿就墨守成规的思维,而人生的捷径从来都是在经历了颠簸与坎坷之后才赫然出现。因为奋斗,生命才迸发出青春的活力,才萌生前进的动力。

  我们要敢于面对挑战和挫折,我们要奋斗,即使没有获得我们所期盼的成功,弥足珍贵的不是荣耀的光环,该我们动容的是无悔的坚持。因此我们可以说:“我们奋斗了,我们无悔。”

  前进的道路风雨兼程,前进的道路荆棘满地,但走过的路必定春光浪漫、风景别致。我们相信泪水,是它让我们的脚印更加坚定,但我们不应该相信失败会扼杀成功,我们坚守的只应该是顽强,因为真的勇士,敢于直面惨淡的人生,我们是学*上的勇士,我们当有迎接一切挫折和挑战的准备,我们当有“愿乘风破万里浪”的勇气,我们当有“甘面壁读十年书”的毅力。

  因为我们是不怕挫折和磨砺的一代;

  因为我们是愿意接受风雨洗礼的一代;

  因为我们是自立、自信、自尊、自强的一代。

**下的演讲稿5

  在这天高气爽的金秋九月,我们将迎来一年一度的中秋佳节!

  随着科学技术的飞速发展,生活的节奏越来越快,喧嚣的都市车水马龙,奔波的人们很难使自己停下来,但还没到八月十五中秋节到来之时,一轮皓月高挂天空,传统佳节的温馨便俘虏了忙碌着的人们的心灵。忙碌的人们又添了一个更加忙碌的任务,为亲朋好友送一份有意义的礼物。出入食品店。大盒小盒的月饼包装精美喜气洋洋,你的包装盒上印着“九福同居”,他的.就写着“十全十美”。这边有“花好月圆”,那边就有“富贵满堂”。寻找中秋佳节的传统与诗意才是这个节目里最有价值的内容。我们传递的是问候,是祝福,这是浓浓的民俗文化。

  明晚我们又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望天空那一轮明月时,脑海中会浮现那优美的诗句:“海上升明月,天涯共此时。”中秋古往今来,寄托着多少中华儿女的乡愁与离情。每逢佳节倍思亲,同根同宗居住在世界各地的华人,都将在这一节日里重温民俗再叙乡情。我们期待“嫦娥”奔月不再是神话里的传说,*月球探测计划,即“嫦娥工程”将使中华民族的千年梦想变成现实。

  同学们:让我们在*传统节日——中秋到来之际,真诚的告诉我们的家长:您的孩子已经长大,在老师的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

  面对**,面对辛勤的老师,我们想说:是汇才中学把我们汇集到成才的摇篮,让我们在这个摇篮中互相团结,努力拼搏,去攀登科学的高峰。

  最后祝全校师生合家幸福,中秋快乐!

**下的演讲稿6

  让我们共建文明校园

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!

  六一儿童节即将到来,我首先祝同学们节日快乐!今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

  我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**。

  校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

  一直以来,我们钢屯小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学*条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?

  学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川实小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是实小学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

**下的演讲稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们在**下讲话的题目是:中秋情思,

  在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

  是啊,人生有诸多事情难以两全,现今我们在三中虚心求学,不能陪伴父母身旁和他们一起赏月,每逢佳节倍思亲呀!特此,我们写了一首小诗,遥寄给远方的父母,并祝大家节日快乐!

  当我背上行禳

  离开了养育我十几年的家乡

  在挥泪作别母亲的那一刹

  我读懂了母亲眼里的希冀和忧伤

  高中的生活,充实而繁忙

  却总不忘,给家里打个电话,问短问长

  电话的那端,母亲的每个字都洋溢着按捺不住的喜悦

  因为能听到我的声音就是母亲最大的愿望

  仍记得第一次回家

  母亲笑着跑出来迎接

  眼睛里闪烁着慈爱的光芒

  那光芒比太阳更亮

  母亲微笑的脸庞再次浮现眼前

  母亲叮咛的话语又在耳畔回响

  现在我们沐浴着阳光

  在庄严的*下有千言万语要讲

  感谢我们的母亲

  思念我的家乡

  如果是那样

  就让它化作学*的动力

  努力拼搏

  一切都向着自己的理想

  如果是那样

  就让它化成切实的行动

  别畏惧暴雨和风霜

  去攀登科学的高峰,去畅游知识的海洋

  别忘了

  远处的母亲在等待着我们

  等待着我们胜利的消息

  别忘了

  远处的母亲在期待着我们

  期待着我们凯旋归航

  拼搏吧

  别让母亲失望

  对母亲最好的报答

  就是三年后创造辉煌

  同学们,让我们在*传统节日中秋节即将来临之际,真诚的告诉远方的爸爸妈妈,你们的孩子已经长大,在三中老师的辛勤哺育下正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸

**下的演讲稿8

  神州四用风和日丽,百花争艳。昆虫从睡梦中醒来,小草伸展着腰肢,柳条吐露着嫩芽,桃树含苞绽放,好一幅春光美景啊!

  小伙伴们,在这美好日子里,别忘了我们和春天有约定——春游去。踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,我们走在乡间的小路上。

  你看,同学们设计的“找春”、“颂春”、“写春”、“画春”、“摄下春的瞬间”活动多精彩,春天美好的景色一定会留在我们的记忆里。

  远足春游的时候我们一定会特别兴奋。走在春光灿烂的道路上,听着枝头小鸟悦耳的歌唱,那该多美呀!春游不仅能让我们领略春天的美丽,也会让我们学会思考。

  “春游见闻”、“春游如何花钱”等活动的开展,让我们用心灵去审视社会,审视自己,发现生活中的美,合理地花钱,学会勤俭节约。

  看不尽祖国美好的山山水水,感受不尽日新用异的祖国新貌,“改革开放喜事多”、“家乡春意浓”征文比赛,让我们一吐为快,更坚定了我们勤奋学*,天天向上,做合格小公民的决心。

  “胜日寻芳泗小滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”小伙伴们,快快从屋里走出来,投入春天的怀抱,到大自然里去长见识、长身体吧!

**下的演讲稿9

  各位老师,同学们:

  大家好!我是高三(16)班的李鑫。今天,我在**下演讲的题目是《紧握高考接力棒,奋勇向前》。

  今天是20xx年9月2日,20xx届学哥学姐离开高考的战场已整整过去了85天。85天前,他们用骄人的成绩实现了自己辛勤付出的价值,圆了自己的大学梦,回报了老师和家长的无私付出,延续了华亭一中高考成绩六年来稳步提升的奇迹!

  而时至今日,20xx年高考的硝烟已渐渐消散。新的学年已经开始,我们20xx届全体学生奋斗的时刻,拼搏的时刻已然来临。人生能有几回搏,此时不搏何时搏?正如我们高三誓言一样,“勤学一年,给自己一片光明,给父母一个惊喜,给学校一个奇迹!”

  今天,距离20xx年高考还有278天。在这278天里,只要我们时刻抢抓时间,提高学*效率;多读多练,提高应试能力;认真仔细,不放过每一个小的知识点,以自信坚韧、谦虚谨慎的态度面对高三,以勤奋踏实、刻苦努力的学*迎战高考。天道酬勤,我们相信20xx年高考成功的荣耀定将属于我们全体师生,属于我们每一个奋斗不息的华亭一中人!

  一中精神薪火相传,20xx届学长们已将高考的接力棒传给了我们,也将华亭一中的荣誉传给了我们,让我们肩负着再创奇迹的重任走过高三,去争取属于我们的辉煌。高一、高二的学弟、学妹们,你们也将在明年、后年接过这个接力棒,为了把它拿得稳、抓得牢,就必须从现在起奋发图强,埋头苦学,用今日的勤奋去换取明天的灿烂。

  最后,祝各位老师身体健康,全体同学学*进步!

**下的演讲稿10

尊敬的各位老师,同学们:

  早上好!

  10月9日,是我国的传统节日------重阳节。重阳节在农历的九月九日,古人认为九为阳数,九九重阳,故称重阳节。千百年来,每到这一天,人们大多登高处、赏菊花、插茱萸、宴亲朋,借以表达敬天、祭祖、思亲的情感,因而有“每逢佳节倍思亲”的诗句千古流传。随着时代的发展,人们也不断赋予这个节日以新的内涵。在重阳节、敬老日来临之际,对尊老爱老的主题做些思考、加深认识是很有必要的。如今空巢老人日益增加,他们更需要我们的关心与关怀。

  大家知道,尊老爱老、注重孝道是中华民族的传统美德。早在公元前两百多年以前,我国伟大的思想家孟子就提出“老吾老以及人之老”,意思是人们应该赡养和孝敬自己的老人,同时也要善待其他与自己没有血缘关系的老人。那么关爱空巢老人也就体现了这一思想。这一思想不但继承了儒家孝亲的伦理精神,而且发展为善待非亲长者的道德观念,更加具有了广阔的社会意义。在重阳节将要到来的时侯,重温古人的教诲,目的是继承传统,加强修养,把尊老爱老化作我们自觉的行动。

  尊老爱老,首先应做到尊敬和孝顺自己的父母、长辈。父母养育了我们,吃尽千辛万苦,我们理应以“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”的心情回报他们。比如适当做一点家务,关心关心父母的疾苦,少让他们为我们操心,多让他们因为我们而感到满足。

  尊老爱老,还要老吾老以及人之老,尊重自己所接触到的每一位长者,特别是空巢老人。具体包括:说话有礼貌,乘车让座位,跌倒扶一把,有难帮一帮等等。

  尊老爱老,应特别强调尊敬师长,也就是我们的老师。*自古有“一日为师终身为父”的说法,意味着学生从来把老师看做自己的长辈。从工作性质看,“师者,传道、授业、解惑也”三尺讲台默默奉献,一支粉笔耗尽春秋,也理应受到人们的极大尊重。学生尊重老师,主要是遵守纪律,服从管理,好好学*,力争取得优异学*成绩报答师恩。

  总之,在重阳节敬老日即将来临之际,让我们牢记古人的教诲,尊老爱老,身体力行,把传统美德发扬光大,将和谐之风遍布神州。


**下演讲稿 (菁华10篇)(扩展5)

——**下演讲稿 (菁华9篇)

**下演讲稿1

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是我《感恩教师节》。

  还记得你的第一个老师吗?还记得老师说过使你终生受用的话语吗?还记得老师每次的深刻教育吗?为了那无数的耐心教导,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收获,在努力之下,心的小船有一次乘风破浪,驶向了理想的彼岸。在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!

  在人生的十字路口,是老师向我们伸出热情的手,那手是路标,让我在彷徨中镇定,在思索中清醒。是老师让我看见了广袤无垠的天空,是老师让我看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我脑中的智慧、胸中的热血、外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,让我翱游在知识的`海洋里。因为有老师的一片苦心的浇灌,一份耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我变成了翱翔在天空的雄鹰,当我变成了游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,因此我要用心来感谢我的老师。

  默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天,在您的心目中只有最好的我们,在您的人生里只有为我们成长而萌生的喜悦。

  朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,我们互助的身影;操场上,我们欢快的足迹;自*时,一个眼神,我们心领神会;活动时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆。

  如果一棵树是一段祝福,他给我们一片森林;如果一滴水是一个愿望,他给我们整个海洋;如果一颗星是一次辉煌,他给我们一片星空。这就是我们的老师,让我们向所有的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

**下演讲稿2

  在学工部领导老师的亲切关怀和细心指导下,XX年下学期**班各项工作都运行正常,并且取得了出色的成绩。

  (1)XX年下学期**班共出勤XX3次,总计2XX7人次,迟到1人次,无人缺勤,圆满的完成了本学期学生纠察队**班的所有出勤和训练任务。

  (2)本学期**班每周一到周五早晚进行升降旗,尽管任务重困难大而且每天重复的工作容易使队员产生厌烦情绪,但是全体**班成员依旧风雨无阻,无怨无悔,充分体现了纠察精神!

  (3)20xx年XX月XX日在XX级新生开学典礼上**班承担了升旗任务,并且出色的完成了此项任务,在XX级新生中树立了良好的形象。

  (4)XX月XX日,我队**班出动35人的批枪**方阵进行九· 一八大型升旗仪式,此次升旗仪式在对XX级新生进行爱国主义教育的同时也为新生军事训练的顺利进行奠定了良好的基础。

  (5)XX月XX日,XX级新生军训汇报检阅隆重举行,我队**班出动35人的校旗方阵走在所有受阅方阵的最前面,我队良好的精神面貌得到了充分的展示,过硬的军事素质更是成为其他受阅方阵的榜样!

  (6)在XX年下学期**班还承担了校运动会、子弟教育中心运动会的升旗任务,在全校领导和师生的注视下**班一次又一次的圆满完成任务,广受好评!

  XX年下学期学生纠察队**班在每天完成日常升降旗任务的基础上,在其它方面也取得了很好的成绩,**班是纠察队乃至学校的形象大使,在重大责任的压力下,我们一定能化压力为动力,在学工部领导老师的领导下把**班的工作做到更好!

**下演讲稿3

尊敬的老师,同学们:

  大家早上好,我是来自八年级三班的**,今天我演讲的题目是《爱我学校,美化校园》。

  今天是一年一度的植树节,在这科学高速发展的今天,物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的由于乱砍滥伐,破化水源,浪费石油,人们*乎掠夺性地开发,破坏了生态*衡,使一些地方长期干旱无雨,一些地方却洪水泛滥。酸雨,泥雨,赤潮,龙卷风,沙尘暴……越来越频繁的出现,一次又一次的向我们敲响了警钟。

  或许我们无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林,但我们可以节约每一张纸;可以抑制自己更换家具的欲望;可以节省使用一次性筷子。在校园里,我们应该做到你随地扔垃圾、不践踏草坪、不攀摘树木,爱护每一株小草,爱护每一片绿叶。正是这微不足道的'举手之劳,便可换来校园的整洁与美丽,换来生活环境的和谐,人与自然的融洽。直到现在,还有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天,这不是对环境的一种不重视吗!为什么还有那么多人在随意伐树,使我们的环境受到严重的威胁。

  如果环境不是最重要的,那么为什么几乎所有的国家都设定了植树节?希望所有破坏过环境的人都用心想一想,人类的家园不是你一个人的,而是属于一切生物的!难道人类都是冷漠的吗?难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗?答案是否定的。保护环境靠大家,如果人们多付出些,相信大自然也会给予我们美好的回报。

  人之初,性本善,我坚信,每一个人都曾拥有一颗纯洁的心,只不过是被物质私欲所迷惑了。只要敢于接开虚伪的面纱,去掉私欲的邪恶心灵,那么真正完美的校园、一个真正完美的生活、真正完美的世界,离我们还远吗?我的演讲到此结束,谢谢大家!

**下演讲稿4

  在开始我的发言前,我希望大家能向我的左手边看一眼,看看学校的围墙外面。然后在心里默念一下,记住它的名字——财八路。

  这条路对于汉开人的意义,或许新加入汉开的同学们也小有体会,但我想,感触最深的'应该是我们最早进入汉开,见证着她一路走来的汉开长子长女们,还有我们的首届教职工们。20xx年的5月6日,汉开的第一个生日,是我们伴她度过的;第一场统考,又是我们的首战告捷。在这条老山脚下一条*凡的马路边,汉开人演绎了许多不*凡的故事。

  11月21日,不长的时间内,初中部同学们和部分我们的老师就将告别财八路,前往五华路校区继续我们的征程。在此刻,面对着校园中熟悉无比的一草一木,一花一叶,想必每个人心中都会涌现出往昔无数美好的画面。

  那么,请允许我带着大家回忆一下这两年多我们共同度过的精彩瞬间。

  不知道大家的角度是不是能看见我们的明辨楼外墙。如果那边同学看得到,应该能看见一排蓝色的隶书字体的“汉开品质”。在过去的两年多中,汉开学子在各项市级比赛中,共有1xx人次或团体获得了骄人的荣誉,也就是达到了“宁”级以上的标准。

  汉开武术日,是汉开第一个纪念日。20xx年3月,汉开武术队的同学们远赴香港,在“爱武术杯”十六届香港国际武术节这个国际性大舞台上,以傲人的成绩向世界展示了汉开英雄大美;同样,汉开OM社的成员们飞赴美国,克服诸多困难,在国际比赛中赛出了汉开人的精神,赛出了汉开人的精彩。当然,我们还有汉开岩羊攀岩队、汉开啦啦操队、汉开棋社,有一批对于英语、数学、科学、文学、信息技术、艺术颇为精通的优秀同学,更有无数敬业、乐业的老师。汉开的精彩离不开他们的努力与付出。我想,此处应有掌声,来表达我们对汉开英雄们由衷的赞美与敬佩!

  这样的精彩不只在舞台上展现,对学生们来说,考场也是展现自己的舞台。南京汉开,善育英才。自20xx级同学们首次参加区统考,汉开蝉联榜首。在刚刚过去的八城区联考中,初中部的同学们取得了极为优异的成绩,初三年级更是用超过区均分*一百分的成绩为财八路校区奉上了一份最为厚重的礼物。成绩永远是光鲜亮丽的外表,为它付出了多少,作为初三同学中的一员的我,颇有体会。从暑期到现在,我们在老师们的指导下,扎扎实实,勤勤恳恳,一步一个脚印,以“把事情做到最好”的态度,付出了最大的努力。结果不会骗人,它昭示着我们登上了新阶,同时也提醒了我们攀登不易。在荣誉面前,喜悦固不可少,但也不可被成功冲昏头脑,要迅速调整状态,迎接下一阶段的学*。正所谓“打江山易,守江山难”,学*也是如此。进入新校区,在满目新鲜与满腔欣喜的同时,同学们更要记得勤乃成功之本。只有这样,方可保持原来的高度,并向更高峰发起冲击。

  在财八路,留存着我们的欢声笑语,我们的汗水与泪水,我们的失意与成长。校名石下,埋藏着我们的梦想;莲花池边,种植着我们的信仰。如今,我们即将搬入五华路校区,我希望我们带去的不只是资料、书籍,更要带去我们的努力、成绩与良*。

  愿我们能在五华路得到更大的提升。不忘财八路,展望五华路,期待我们一同取得更大的进步!

**下演讲稿5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我本次演讲的题目为《秋菊》,我们七二班是一个团结友爱的大家庭,在班主任姜老师的带领下,我们已经很快的适应了初中的生活,在上周的“校园菊花展”中同学们设计的同心树,它不仅是一处景观,更有着非凡的意义,首先,三棵菊花树紧紧地捆在一起代表着金明小学、金明中学和金明南校,象征着这三个校区如同大树一般坚韧不拔,茁壮成长,三排不同色的菊花,代表三个校区各有特色,最外围的一排串红意味着它们串起三个校区一条心,共创辉煌!

  十月花潮人影动,香风十里动菊城。金秋十月古城开封迎来了一年一度的菊花文化节。菊花不仅是XX市的市花,还是*十大名花之一。开封种植菊花的记载可以追溯到1600多年前的南北朝。北宋时期,开封菊花就已经驰名全国。金秋十月,漫步开封这座历史文化名城,无论走到哪里,都可以看到鲜艳夺目的菊花。正是冲天香阵透汴梁,满城尽带黄金甲。当百花都已经凋谢了,只有菊花却开着美丽的花朵,在阳光下散发出淡淡清香。 我爱菊花,不仅仅是因为她是我们的市花,更重要的是菊花的品格,她自然、质朴而又从容。她不像桃李那样爱炫耀,为了争得人们的夸赞而苦争春色,抢夺眼目;不像牡丹那样称王称魁,用大堆的头衔来抬高身价;不像玫瑰那样爱慕虚荣,醉心于华丽的包装,穿梭与世人的感情纠葛之中,供养于富人的水晶瓶内。而菊花,她清雅, 她幽香, 她*易而又从容。她可入诗,在陶渊明的篱下,在李清照的帘外;更多的,她还是开在寻常百姓心中,在喧闹的都市、在广阔的原野、在学者的案头、在农家的墙根…… 菊花的芳迹随处可见。

  在百花凋谢的季节里,菊花却竟相开放。我爱菊花,不仅仅爱它的美,更爱它那不畏严寒、不屈风霜、傲雪斗雪的坚强品格。难道我们每一个人不应该学*菊花的这种品质吗!作为一名金明学子,我们更应该 像菊花那样,不怕困难,在课堂上要认真听讲,认真记录笔记,勤思考,遇到不懂的问题多请教老师和同学,知难而进,努力攀登科学知识的高峰。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

**下演讲稿6

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我们**下讲话的题目是《让我们从换位思考出发》。

  大千世界五彩缤纷,人的性格多种多样。每天,同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人,甚至是陌生人交流和沟通,学会与他人相处,学会理解他人就显得格外重要。

  不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有”落红不是无情物,化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受如此多情的同一轮月,才能真正理解他们此情此景的心灵寄托。

  但正如站在对方的角度思考不是换位思考的全部,进行换位思考也不等于所有问题马上就解决了。一个人即使经过了换位思考,也不一定就会给老人让座,就算他知道老人不容易,也可能因为种种原因而不起来。但生活中,如果我们能多站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾确实可以化解。古往今来,从孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”,不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们,说着大意相同的话。换位思考是基础,我们大可以从换位思考出发!

  换位思考,也就是与人处事,站在对方的立场上来全面考虑问题,这样看问题比较客观公正,可防止主观片面;对人要求就不会苛求,容易产生宽容态度;对自已能将心比心,做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫 的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。

  换位思考是相互理解的前提,我们不应将换位思考这个光荣的任务交给别人,而把被理解和愤怒的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全部丧命。女人说:咱们真幸运,下车下的及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停留,耽误了他们的行程。不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……换位思考的实质就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。

  不同的生活经历会造就不同的生活*惯,所以我们都有被“冒犯”、“误解”的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的“疙瘩”。如果我们能深入体察对方的内心世界,遇到问题时多站在别人的角度看问题,设身处地的为他人着想,或许会发现这事其实没什么大不了的,世界还是那么美丽,生活还是那么美好,心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界,人和人的关系就更不应该只是去分清谁对谁错。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。

  让我们从换位思考出发吧!对待任何人或事,多以换位思考作为工具,而不是去争谁对谁错,谁好谁坏,让我们携起手来,用行动去感染别人,让美德成为一种常态。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

**下演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在演讲之前我想推荐大家去听《蜗牛》这首歌曲,它被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录之列。我推荐的理由不单单是因为这首歌是流行的曲调,更多的则是它的歌词意蕴上进,折射着现实的崎岖,追寻梦想的人生。

  小小的天有大大的梦想」重重的壳裹载着」轻轻的仰望」我要一步一步往上爬」在最高点乘着叶片往前飞」小小的天留过的泪和汗」总有一天我有属于我的天」

  那么今天我的演讲题目是:

  《最动听的那首歌叫执着》

  1.古往今来许多人都探讨着人生的意义,结论无非如同《再回首》的歌词:曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道**淡淡从从容容是最真。可论当今来讲,这些也未免太超然了——一生反复执着的追寻,就怎只有*淡是真的结论?

  2.的`确。论现实这*淡最真不就成了自甘*庸,自碌无为吗?仿佛成了当年庄子那无望的《逍遥记》,论现实只叫“执着”!

  3.对我们学生而言,是什么使我们丰富的校园生活渐褪了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是我们不知道梦想的象牙塔?还是我们太年轻?我们对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过我们多少真正的重荷与不*呢?

  4.只因在当代的社会,学生即被以过高的期望,只因为我们不能正确的认识社会。稚嫩的心灵曾也想有所作为,但却不知道从何做起,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙惧下的时代大潮裹挟着四处飘流。当疲惫地走过十几个三百六十五天里,才发现留在身后的根本不是自己想要的。

  5.不再回头的不仅只是古老的辰光,还有我们的青春在流逝着,中学我们有幸拥有着这几年,但多少人的这几年早已不在,更还有多少人为了拥有这而禁锢了记忆的童贞。同样的是我们,那些梦寐以求的大学倾注了许许多多的牟子里时时刻刻流露着我们的期待,只希望我们通过考大学的路生活得更好,人生更有意义。

  6.『人生的意义就只能如此吗?这样子不就都成了复制品吗?可我们不得不被这个社会玩弄,我们可是要生存的。是知道父母们不能养我们一辈子的,我们同样也不忍心,因而不得不为生存打拼!』(可删,批判性太强,这段可重新来过)

  7.但我们不能就只为这样而浪费了这唯有的一辈子,我们活着就是要让自己觉得有意思,活出人生的根本,实现其自身价值,这便是人生意义。

  8.也许我们的人生旅途上遍布沼泽,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许我们前行的步履总是沉重,蹒跚;也许我们需要在黑暗中挣扎摸索,却不见光明的曙光;也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们纯洁的灵魂在污噩的荒坡里找不到存放的净土——试问,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信的去做让自我人生更有意义的事儿呢!

  9.而是最能感受自己生活的人。生活的本质不是追求名利浮华,不是在于生命的长短,更不是不是在于可有可无的得与失,而是活着能感受到人存在的真实意义。

  10.在瞬息的时间里我们虽无法改变生活的初衷,但那仅仅只是一个开始,那就让我们如同背着壳儿的蜗牛,像它一样一步一步的蠕动前行着,坚强而执着的去创造更丰富更有味道的人生。

  11.不管经历多少艰辛,路多么漫长崎岖,我们始终以“吾将上下而求索”的求知精神去探索;海浪多么汹涌,我们始终以“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的胆战胸襟去挑战生活的荆棘海浪。我相信我们终究会在“路漫漫其修远兮”时见到点燃生命的曙光。让自己得以尝到生命更有意义的那颗酸甜交加的葡萄。

  12.让我们为自己点燃希望,得以照亮人生胜利的曙光;让我们为自己写首歌,一首属于自己最动听的执着,以执着谱写着人生的五步曲。

  我的演讲完毕。

  谢谢!

**下演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我们**下讲话的题目是《让我们从换位思考出发》。

  大千世界五彩缤纷,人的性格多种多样。每天,同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人,甚至是陌生人交流和沟通,学会与他人相处,学会理解他人就显得格外重要。

  不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有”落红不是无情物,化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受如此多情的同一轮月,才能真正理解他们此情此景的心灵寄托。

  但正如站在对方的角度思考不是换位思考的全部,进行换位思考也不等于所有问题马上就解决了。一个人即使经过了换位思考,也不一定就会给老人让座,就算他知道老人不容易,也可能因为种种原因而不起来。但生活中,如果我们能多站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾确实可以化解。古往今来,从孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”,不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们,说着大意相同的话。换位思考是基础,我们大可以从换位思考出发!

  换位思考,也就是与人处事,站在对方的立场上来全面考虑问题,这样看问题比较客观公正,可防止主观片面;对人要求就不会苛求,容易产生宽容态度;对自已能将心比心,做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫 的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。

  换位思考是相互理解的`前提,我们不应将换位思考这个光荣的任务交给别人,而把被理解和愤怒的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全部丧命。女人说:咱们真幸运,下车下的及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停留,耽误了他们的行程。不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……换位思考的实质就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。

  不同的生活经历会造就不同的生活*惯,所以我们都有被“冒犯”、“误解”的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的“疙瘩”。如果我们能深入体察对方的内心世界,遇到问题时多站在别人的角度看问题,设身处地的为他人着想,或许会发现这事其实没什么大不了的,世界还是那么美丽,生活还是那么美好,心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界,人和人的关系就更不应该只是去分清谁对谁错。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。共2页,当前第1页12换位思考**下演讲稿

  让我们从换位思考出发吧!对待任何人或事,多以换位思考作为工具,而不是去争谁对谁错,谁好谁坏,让我们携起手来,用行动去感染别人,让美德成为一种常态。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

**下演讲稿9

  “*飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每当唱起这首《歌唱祖国》的歌曲,让人不禁为自己有着这伟大的祖国感到骄傲!

  我们的祖国地大物博,被锦绣山川,大好河山装点着:当早晨的第一缕阳光照耀在杭州的西湖上,当晨雾渐渐地拉开序幕,阳光犹如小精灵般在波光粼粼的湖面上欢快地跳着舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美,以绝秀双全的绝景被誉为“天下第一美”;无论是游览泰山之雄、华山之险,还是领略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻,都让人浮想联翩。

  被誉为“万园之园”、*的精华的圆明园在100多年前被心狠手辣的英法联军洗劫一空,并用大火来烧三天。祖国的瑰宝就这样毁于一旦了;1937年,在南京暴行中,30万以上的中华儿女的冤魂一直游荡在华夏和东瀛说完上空。这法定的事实,公认的数字,揭露日军的惨绝人寰的罪恶行径……但,我们*人并没有退缩。我们抱着誓死保卫*的决心,带着为*人报仇的决心,奋力向前,跟敌人殊死搏斗,抗战到底!

  20xx年10月15日,“神舟五号”载人发射成功;20xx年10月12日,费俊龙、聂海胜两名航天乘载“神舟六号”飞船成功发射中心升空;20xx年10月24日,“嫦娥一号”成功发射,在月球留下*的足迹……

  虽然,我们不能像战士一样在战场上抛头颅、洒热血,报效祖国、为国争光,也不能像伟人那样,建筑伟大工程,发明科技。我们现在能做的,只能是“为中华之崛起而读书”!


**下演讲稿 (菁华10篇)(扩展6)

——期末**下演讲稿范本10份

  期末**下演讲稿 1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!我在**下讲话的题目是:迎接期末考试

  不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学*成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复*阶段了。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复*和同学们谈几点看法:

  1.要有明确的个人目标。

  从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水*,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2.要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  3.要有自信心。

  有这样一句名言:"对自己说,我行!"也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太*实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:"别紧张,你行!""我行?!"她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。 "我行!"这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  4.从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复*过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练*过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

  5.要掌握适合自己的复*方法。

  做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复*计划,利用期末复*的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。*时学*比较好的同学,可以适当地加深和应用,*时学*不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。6.要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学*上,全身心地投入到学*当中去,无悔于自己的每一天。

  只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复*,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

  篇二:**下讲话稿:让我们迎接期末考试的到来

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  今天,我们在校学*12天后就要迎来本学的期末考试!

  又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,

  来源于父母亲人那热切的目光; 来源于老师那谆谆(zhun)的话语; 来源于同学竞争的气势; 来源于所有关乎我们的成败、荣辱誉; 也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻, 我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻。

  凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试中一试锋芒,借此机会我给初一同学提出以下三点建议:

  第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,力争问心无愧、青春无悔! 我想,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  第二:态度决定结果。 记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力, 在一定的压力下,我们必须强化如下态度:

  一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;

  二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;

  三是进取的态度,大家知道,学*如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;

  四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一节课,不打野;认真做每一次作业,力争原创,不抄袭,拒绝盗版;抓紧每一秒,不讲闲话;练准每一题、迈实每一步!”

  第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。

  一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!

  二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。

  三要重视规范、养成规范答题的*惯。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,

  也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们活力四射,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的那一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的.心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

  我相信:三十五天后的春节!你以自己的努力付出,一定会给父母亲人一份厚重的新

  春贺礼! 同学们父母在为我们欢呼,亲人在为我们祝福,老师在为我们付出,拼搏吧五十九中的学子。

  201X年1月7日星期一

  篇三:期末复***下讲话稿

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  经过一学期的学*,我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。今天我讲话的主题是:认真复*准备,迎接期末考试。 在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学*效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复*所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学*,制订合理的计划,复*迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

  第一、要珍惜时间。在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学*是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学*的效率。那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学*,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

  第二、做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*。在复*中狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

  第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

  同学们,加油吧!我们要记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而第一只有一个,那就是永远力争上游的人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来。希望同学们做学*的主人,充分发挥复*中的主动性、创造性,提高复*效率。祝同学们期末考试取得好成绩。

  期末**下演讲稿 2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  早上好!伴着清晨的第一缕阳光(清风),我们迎来了新的一天,下星期,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复*迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。

  第一,以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水*。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。

  第二,科学安排好复*时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。

  第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公*的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

  当然,复*也要讲究技巧。复*时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练*重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练*。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。

  同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!

  期末**下演讲稿 3

各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学*上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学*成功=刻苦努力+学*方法+心理智力因素。

  首先讲学*方法

  复*阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,*题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复*阶段,改错纠错很重要。善于学*的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

  复*阶段,答题*惯很重要。要注意培养良好的“审题”*惯和规范答题*惯,良好*惯的养成将最大限度地避免在考试中的主观失分。

  复*阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  其次讲心理素质

  如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以*常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水*。考前充满自信,相信自己*时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  最后讲刻苦努力

  古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学*只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复*中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复*中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比*惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学*效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复*迎考之中!

  最后预祝全体同学期末考试考出自己的水*,个个都能笑逐颜开!

  谢谢大家!

  期末**下演讲稿 4

各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  时光的脚步总是如此匆匆,期末考试已经临*,各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。如何做好期末复*,考出最佳成绩,是老师、学生和家长忧虑的话题。那么,如何做好期末复*呢?我介绍几种复*方法,供大家参考。

  一、过电影复*法

  回顾本学期学过的内容,加深对知识的理解和运用,复*时以单元或分类的形式,把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象,这样比捧着书本去复*,效果会更好。

  二、归类列表法

  我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,

  在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用得活。例如:把本学期学过的词语、通音字、多音字、关联词、改写句子、课文填空、古诗运用、句子仿写等知识进行分类整理,这样复*起来就更有条理,事半功倍。

  三、读写结合法

  复*时,应加大对基本知识、基本技能的复*力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。

  四、查漏补缺法

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把*时作业中所出现的错误集中记载在错题本,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误。

  同学们,学*是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

  谢谢大家!

  期末**下演讲稿 5

尊敬的老师们,各位同行学们:

  大家好!我今天**下演讲的题目是《给梦插上一双翅膀》。

  “学*”这个词,凝聚着我们莘莘学子刻苦铭心的梦想,让我们为它插上一双翅膀,让它助我们飞翔。左翅写上“勤奋”,让它,带我们飞过月亮的*旁;右翅刻下“反省”,让它,带我们穿过太阳的光芒;最终,我们沿途的旅程,将汇成一股力量,带领我们飞向――成功的殿堂!

  首先,让我们看看左翅的丰翼――属于勤奋。曾经听过这样一句谚语:“如果你想,请先把帽子扔过去”。在很多时候,不给自己回头的借口,往往能让我们变得更加勤奋。勤奋是理想与意志的融合,是成功的阶梯,是我们实现梦想的催化剂。所以,要想达到梦想的巅峰,没有刻苦的信念,是如*步登天的。

  熟悉NBA历史的朋友,没有人不知道被冠有“矮子强盗”美誉的伯格斯的赫赫大名的,他就是凭借勤奋而创造奇迹的典型代表之一。博格斯身高只有1米6,是NBA史上身高最矮的运动员,但令人瞠目的是,他却也是NBA历史上表现最为杰出,失误最少的后卫之一。而这一切的荣耀,都是他用比别人多几倍的时间,多几倍的汗水,以及多几倍承受他人嘲笑的毅力换来的!所以――他成功了,他用自己的勤奋,实现了成为NBA历史上一颗非常耀眼的明星的梦想。

  当然,我们还要看看右翅的力量――属于反省。法国牧师纳德・兰塞姆曾说过这样一句话:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”这一句话,道出了反省对于人生的意义。没错,反省,我们每个人都应该反省,因为我们每个人,都是罪人――谋杀了父母的青春,不该反省吗?浪费了弥足珍贵的时间,不该反省吗?明明存在过这个世界,却连名字也没有留下,不该反省吗?年少不是借口,未来的路不能这样走,不懂得反省,连时光也不屑为我们等候。

  而对现在的我们来说,反省,便体现在考试过后的埋头深思,放学过后的针对性复*,最最重要的,莫过于一本极富价值的错题本,我想这样,我们便更容易找到成功的航向。最后,我想说,让我们的学*――我们的梦,伴着勤奋与反省,一同飞翔!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  期末**下演讲稿 6

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的主题是:《期末考试来了,你准备好了吗?》。

  不知不觉,距离期末考试还有十来天的时间。又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;我们兴奋,是因为又到了我们验证自我的时刻;我们期待是因为又到了我们展示自我风采的时刻。面对日益临*的期末考试,我想给同学们提出几条建议。

  1、要有明确的目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认参与他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是否可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!

  因此,我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,时时提醒自己、鞭策自己。

  2、从现在开始行动,合理利用时间

  十天的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的'进步。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。因此我们要抓住分分秒秒,提高学*效率。从现在就开始行动,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实;从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子;从现在就开始行动,如果我们迟疑了,成功就会投入别人的怀抱!

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,在这个过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利,就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者!做生活上的强者!做学*上的强者!

  4、要全身心地投入。

  在这段日子里,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上。俗话说,一分耕耘一分收获。期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须全身心地投入到复*之中,珍惜每一分每一秒,这样,你才能以从容、自信的态度面对期末考试。

  同学们,考试在即,你准备好了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都旗开得胜。

  期末**下演讲稿 7

同学们:

  大家好!

  自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。

  首先,我们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学*过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一种手段。如果我们能够以*常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥 出自己应有的水*。

  其次,科学安排好复*计划,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复*计划,对最后几天的学*作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要集中精力,充分利用时间,保证计划的落实。时间对每个人都是公*的,怎么去利用它,这完全取决于自己。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,这样才能把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

  当然,复*更要讲究技巧。复*时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练*重新 整理一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复*时还要有选择意识,对各科知识要确定主要复*的内容,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,快速掌握。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通,事半功倍。

  期末考试不仅是对我们成绩的检测,也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎、不抄袭、不作弊。信,就是讲信用,重承诺。有人问李嘉诚成功的奥秘,李嘉诚回答:“没有别的,一个字,信!”做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生!

  同学们,人生能有几回搏,人生不搏不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!我的演讲完了谢谢大家!

  期末**下演讲稿 8

同学们:

  新年的钟声还在耳边回荡,辉煌灿烂的20xx年渐渐离我们远去,更加光明灿烂的20xx年已经到来,在此,老师祝同学们在新的一年里生活愉快,学*进步!

  今天的**下讲话是我们本学期的最后一次**下讲话,本周星期四、五就要举行期末考试了。在这紧张的期末复*阶段,满怀信心地迎接期末检测,争取优异的成绩,这是大家共同的心愿。

  在这里,我想就期末复*和同学们谈几点看法:

  一、珍惜时间,专心复*。同学们要抓紧这几天的时间,认真复*本学期老师所教的内容,争取最后考出好成绩。

  二、查漏补缺,把握重点。要利用复*阶段的时间,对所学的知识进行系统复*,发现不懂的,未掌握的知识,抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。认真完成老师布置的每一项作业,把握每一单元的重点,有针对性地搞好复*。

  三、满怀信心,战胜困难。期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,要鼓足勇气,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,只要认真你真的能行,我希望每位同学都能在最后的这一个星期内认真复*,以优良的成绩向老师、向家长、向自己汇报。

  祝同学们在期末考试中取得好成绩,过个开心年!

  期末**下演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,6年的时间像云彩一般离我们远去,我已经六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有短短的一个月了,想起过去种种往事,不禁感慨万千。

  在过去上千个日子里,我们就像一粒种子、一棵幼苗,在老师们的精心照料、用心灌溉下,茁壮成长,老师一遍又一遍的叮嘱,一声又一声的教诲,同学们的互相帮助,互相鼓励,使我们在关爱和友爱中日渐成长。

  在老师的教诲下,我明白了许多做人的道理,我接受了许多新的知识,我得到了友情,有了许多好朋友,我从一个懵懂的幼儿,长成了一个有知识懂礼貌的好学生,我们成了校园中的哥哥、姐姐,成为弟弟妹妹们的榜样。最重要的是我们得到了学校给予的最好的教育。母校给予我们太多太多了,此时,我似乎还能听到班级里回荡着我们朗朗的读书声;操场上,缭绕着我们的欢声笑语;校园里,停留着我们嬉戏的身影。在每一个角落里,我们留下了难忘的回忆。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天······”

  现在我们留在母校的时间只有一个月了,我留恋母校、留恋老师、留恋同学,唱着这首离别的歌,仿佛我的老师、我的师长,还有可爱的同学,温馨的校园,都要随着我们轻唱的歌声流走了。

  回首往事,老师的教诲、朗朗的读书声、同学们的欢笑,都还萦绕在耳边,我要把握留在母校的最后一个月时间,多看一看可爱的校园、多听一听老师的教导,多陪一陪鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  光阴一去不复返,快乐的小学生活就要结束了,带着老师对我们的期望,我们即将迈进中学的大门。我会永远记住老师的教诲,努力学*,将来回报老师,回报母校,报效祖国。

  今天,我以母校为荣;明天,母校以我为荣!

  美丽的南山中英文学校,你带给我多少欢乐、多少启迪,我将永生难忘!

  期末**下演讲稿 10

同学们:

  大家好!

  “灼灼荷花瑞,亭亭出水中。”荷花清香,荷叶青青,漫步在这如画的校园里,转身迎来了七月的身影。迈入七月,期末考试的战鼓已经敲响,考验我们的时刻即将来临。同学们,你们准备好迎接挑战了吗?

  我们正值青春年华,就像那荷花一般,正是开的绚烂的时候。正因如此,我们更要珍惜每一分、每一秒,科学合理的安排学*计划,提高学*效率,见时间之缝,插学*之针,不荒废每一寸光阴。年华几何,弹指匆匆,不要让自己在回首时才发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的感慨。从现在起,积累起点点滴滴的知识,让通往成功的路基越积越厚。

  另外,年轻的我们还应充满拼搏的激情与朝气。正所谓,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。面对期末考试,我们更要努力奋进,戒骄戒躁,做到基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有滴过血的手指怎能弹奏出千古的绝唱,没有经历过地狱般的磨练怎会有通往天堂的力量,不踏踏实实的走过学*的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应付出辛勤的劳动和汗水,收获的时候,才会有累累的硕果。人生能有几回搏,此时不搏待何时?

  临*期末,我们也要调整好备考状态。要有“不以物喜,不以己悲”积极*和的心态;要有“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的自信心;更要有“问苍茫大地,谁主沉浮?”的高瞻远瞩。人生处处有精彩,正处于学*阶段的我们,就该有像爱迪生、巴尔扎克那样不怕挫折,不懈追求的 精神;也要有诸葛亮、***的`那份自信与沉稳。只有这样,我们才能实现自己的目标,到达成功的彼岸。

  同学们,决战冲锋的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”行动起来吧,我们一定会创造属于自己的辉煌!最后,祝愿每一位同学都能在期末考试中取得优异的成绩。谢谢大家!


**下演讲稿 (菁华10篇)(扩展7)

——学雷锋**下演讲稿实用10篇

  学雷锋**下演讲稿 1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。

  阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学*。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

  几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学*,提倡以“从自己做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

  同学们,让我们来反思一下,在学*中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学*好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学*不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的`结对局面,一起努力共同实现学*进步,这也是学雷锋精神的体现。

  同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学*要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学*生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学雷锋**下演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是雷锋精神在我身边。

  雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学*的榜样。

  每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。

  有一种学*叫见缝插针。作为班长的王楚舒认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学*上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!

  有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦坤又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的'也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他最大的快乐。

  有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛亚辉,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴素的作风。

  有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公*竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

  驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学*中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学雷锋**下演讲稿 3

各位老师、同学们:

  大家好!

  有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种炎火,热和了绵远的文明情思,那就是,新时代的雷锋精神。

  时光荏苒,花开花落之间,总交替着不同的气味,或许,正是那不同的气味与时间的冲洗,让原始的雷锋精神注进了新的元素,增加了新的魅力,使之更能散发出独特的魅力。

  新时代的雷锋精神可以说是原始雷锋精神与时代变迁中优秀的精神品格的一个并集;也能够说是原始雷锋精神的更新。同时,在社会生活当中,那些乐于助人,舍己救人,无私奉献等精神,已被视为了雷锋精神的缩影。然而,活在当世,思在当年,念在当前,雷锋精神已被不断的鲜活,而逐渐演绎成今天新时代的雷锋精神了,其中,不可不提的,是每个人都承当自己的那分责任,这是每个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任,也包括对他人,对社会的责任。就如父母有培养子女的责任,老师有培养好下一代的责任,医生有治病救人的责任,我们有供养父母和努力把握好各门科目的知识,将来投身于社会建设上的责任......是责任心是这个社会井然有序地运转着。责任心是增进我们每个人进步,推动社会发展的动力,或许,正是这,使新时代的雷锋精神显现了更为清楚的轮廓。

  愿我们社会的每个公民能够根据自己担负的角色,真正感知到自己所负的责任,从而不负众看,奋发有为,在责任感的召唤下,对家庭,对社会,对国家,做出也的贡献,也希看同学们能够真正领悟新时代的雷锋精神,并以其为自我行动的标准标准。我相信着,乃至坚信着,新时代的雷锋精神,将会贯串在每个同学每个老师,或是每个公民的心目中。

  谢谢大家!

  学雷锋**下演讲稿 4

各位老师、同学:

  大家好!

  “如果你是一滴水,要怎样才能永不干涸?”在今天的班队会课上,班主任卢老师向我们提问。同学们踊跃发言,我们把手举得高高的,唯恐老师看不见。

  哈,老师点了我!我站起来,回答道:“只有把这滴水放入大海,才能永不干涸。”

  “对,”卢老师点点头,“这句话彰显了雷***的集体主义精神。”

  回答完问题坐下的同时,我又瞄了眼黑板,鲜红的“学*雷锋主题队会”八个大字格外显眼。没错,今天的队会主题,就是雷锋。

  三月正是“学*雷锋月”,我们的班级也为此特意召开了这次队会。队会伊始,老师介绍了几个雷锋乐于助人的故事,然后把时间留给了我们,这一下子可不得了,真的是手臂如林啊!上台后同学们更是八仙过海各显神通,光是用心做了PPT的同学就有不少呢!还有的做了演讲稿,连老师看到后都很惊喜。用老师的原话说,“我此时有点小感动,因为你们准备得这么充分!”

  首先,马陈祺上台介绍。她带来了自己做的PPT,力求更生动、更具体地为我们介绍雷锋的生*。她介绍完毕后,又是一波举手热潮,就这么乱哄哄你方唱罢我登场,一直到了下课。其实他们讲的都大相径庭,但是我们完全不觉枯燥,反而听得津津有味:哦,原来雷锋小时候就成了孤儿,生活那么艰苦;哦,原来雷锋做过的,除了广为人知的几件好事,还有那么多感人事迹。

  四十分钟转瞬即逝,可我们还觉得意犹未尽,在下课的十分钟里,我趴在桌子上久久回味着这节队会,想着想着,我的思想从雷锋的故事里猛地跳出,我忽然想到了那些和雷锋一样的城市建设者们。

  我们身边,可不就有许多这样的“活雷锋”吗?环卫阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人,他们的存在无声,却极有分量。

  身为少先队员和新世纪的主人。我们应当学雷锋,做雷锋。有一句只有两个字却又弥足珍贵的赞扬话语,雷锋!

  “雷锋”,早已不是人名,而是一种精神,一种薪火相传的精神!

  学雷锋**下演讲稿 5

  大家好!

  本周星期五是3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬,

  学*雷锋就是要学*雷锋那种在学*上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等。

  如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾筒 );当发现某同学心理不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(即使向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止,提出友情建议),

  当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师,你好!”、“老师,再见!”、“爸、妈,我回来啦!”),其实,以上所说的都是学*雷锋精神的表现。

  另外,学*上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为*惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。

  雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的'心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。

  老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋 我光荣”活动,可观看电影,故事比赛,同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋,宣传其事迹,其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力,从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

  谢谢大家!

  学雷锋**下演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级四班的白羽。今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

  雷锋叔叔离开我们已经几十年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

  雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿意永远做一个螺丝钉。”同学们,作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学*雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力量。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力量,就有可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力量,就有可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

  学*雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等一件件小事做起,让我们争做新时代的“小雷锋”。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  学雷锋**下演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫耿皓,今天我演讲的题目是《学雷锋,讲文明,树新风》

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。

  雷***,永远写在春天里;雷锋精神,永远传颂在祖国大地。如今,我们越是生活幸福,越是和*年代,我们越要追忆雷***和他的崇高精神。

  雷锋生活的那个年代是一个激情燃烧的时代,当家作主站起来的中国人民,生活在诚实守信、风清气正的社会氛围中,这种社会氛围的形成得益于当时的人们普遍具备助人为乐的道德素养,雷锋并非万绿丛中一点红的异类。但是,持之以恒的坚守和表里如一的品格,让他成为践行社会主义道德的楷模;忠党爱国的赤诚和锐意创新的品质,使他成为时代偶像的化身;助人为乐的事迹和毫不利己的精神让他的名字时至今日依然成为好人好事的代名词。

  其实随着时光流逝,雷锋的精神已汇入大海,你我便是那其中的点点浪花。今天,在我们大家的身上都不同程度地折射出雷锋精神的光芒。弯腰拾起一片纸屑,抬手扶起即将跌倒的同学;给见面的.老师送去一声问候,给劳累的父母端上一杯热茶。相信谁都会为此与你相视一笑,并在你的感染下将这种精神和行为传播给周围的人。

  雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不再是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。请我们全体师生共同携手弘扬雷锋精神共创文明校园,我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  学雷锋**下演讲稿 8

  大家好!

  3月5日是***“向雷***学*” 题词发表46周年,

  一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以*凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

  是啊,自从***题词以来,多少人在他的精神感召下,在*凡的.岗位上做出了不*凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现,

  同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学*,就要从做好每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,你就是一个爱学*的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学*、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学*雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

  学雷锋**下演讲稿 9

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  有一个名字铭刻于心,这个名字叫做雷锋,有一种精神薪火相传,这种精神就是雷锋精神。走在三月的春风里,我们似乎感受到那个叫雷锋的战士,他曾经来过,且从未离去。因为他的精神不朽,历经半个世纪依然熠熠闪耀在每个人的心里。我为人人、无私奉献、甘做一颗坚守岗位的螺丝钉,这是雷锋所坚持的,也正是我们建设和谐社会所需要的。

  您或许会说,我们只是普通的高中生,年年都在学雷锋,未必人人都能做雷锋,可是我要说,只要你愿意,人人都是活雷锋。

  想必很多同学都看过于超师哥的写的那本书《巧学助我上清华》,给我印象最深的就是他们学*小组的兄弟姐妹互帮互助的事情,大家利用自己的优势学科去帮助其他同学迎头赶上,才有了后来齐头并进、挺进名校的辉煌。这种最简单的互助行动难道不是雷锋精神的一种具象化的体现吗?

  最*,佳木斯贴吧上一个小学生的留帖《救救妈妈》感动了很多人,赵悦彤小朋友想留住罹患尿毒症的妈妈,希望大家能都帮帮他,他不需要别人捐款,只希望方便的时候大家能到他爸爸开的赵三小吃店去吃饭。帖子从发出到现在,有那么多素不相识的人甚至从外县赶来吃一段爱心餐,只为帮助小悦彤完成救妈妈的心愿。这种爱心的集结难道不是一种雷锋精神的别样表达?

  同学们,我刚才说的`事情都很小吧,只要我们愿意,人人都能做到。当学*有困难的同学请教你的时候,请别说不;当你知道赵三小吃店就开在我们一中旁边的时候,也去吃顿爱心饭吧。这正印证了那就话:“举手之劳,我们能做的还有很多”。

  *些年,总有人说雷锋精神过时了,现在的人做好事的少了,关注自己利益的多了,乐于奉献的人少了,金钱至上的多了。乍一听,我也忍不住附和,可是仔细想想,雷锋精神是不是也与时俱进以另外一种方式存在呢?在北京奥运会上,热情服务的志愿者成了最亮丽的风景,在社区、敬老院不取任何报酬的义工成了最温暖的称呼。如今,志愿者和义工的群体正以最快的速度发展壮大。谁能说这些有爱心讲奉献的人不是当代的活雷锋呢?

  雷锋,一个生命定格在22岁的战士,却让自己的精神永生,惠泽后人。新时期的雷锋传人郭明义,舍己救人的张丽莉、捐献器官的何玥,他们出生在不同的年代,心里却时刻装着别人,以*凡人不*凡的善举感动中国,像他们这样的人,还有好多好多。他们就像一个个坚守岗位的螺丝钉,支撑起社会道德大厦,成为不同时期中国人的精神坐标。

  “如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”这是雷锋的提问,穿越时空,我们一中学子响亮做答,我们永远坚守自己的职责,追逐自己的梦想,我们一直走在春天的大路上。

  谢谢大家!

  学雷锋**下演讲稿 10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学*。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

  几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传。雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的小学生,更应该向雷锋叔叔学*,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

  同学们,让我们来反思一下,在学*中你是否一遇到困难就回避?作业是否独立完成?考试是否做到诚信?生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑?是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

  再有,我们还希望看到更多的学*好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学*不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学*进步,这也是学雷锋精神的体现。

  同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学*要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”。把雷锋精神中所包含的人格自我修炼,美好、温暖的人际关系在我们学*生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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