尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们：
下午好!
今天是一个特殊难忘的日子。坐在这熟悉的会议室里，让我仿佛从终点回到了起点，就在两年前——20xx年的5月25日，我们的开班典礼也在这举行。而现在，眼看我们这个培训班就要结业了!我们思绪翻腾，千言万语不知从何说起。我想首先请允许我表达一份“谢意”。
第一要感谢教育局为我们搭建了这么好的一个学**台。都说上城名师荟萃，教育全国领先。但真正让我们对此深有感触的是在跟张老师走出上城去交流的过程中，当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时，当区外同行对我们投来羡慕的眼神时，我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧的!我们也体会到作为上城的老师是多么幸福!作为工作站学员是多么幸福!总之，两年来，我们多次体会到了“身为上城教师实乃福中之福”!
第二要感谢我们敬爱的校长当初能派我们出来培训!随着时间的流逝，我们越来越体会到为何张老师要一直教导我们感恩学校。不是吗?在学校编制十分紧张的情况下，我们的每一次外出培训，都给学校的教学秩序带来了影响，给其他老师增加了麻烦。特别是轮到外出挂职学*的一个月，学校还为我们请来代课教师支持我们的培训，学校是我们的强大靠山。每每想到此，我们的内心都会充满深深的感激之情!再受教育之恩何以为报?我们只能永远怀着这颗感恩的心好好工作，来回报深深爱着我们，同时也是我们深深热爱着的学校的!
第三要感谢尊敬的张老师为我们培训所付出的心血和汗水。感谢他为我们设计了高效专业的培训课程，把自己宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们。两年里，我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、现场命题作文下水文考试……当我们如数家珍地盘点着这一切时，我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自己的家。因为这家里有我们共同的家长——张老师。想起周局长在开班典礼上对我们给予的希望：“不仅要向导师学教学技巧，还要学*他们的工作、生活和思维方式。”我们发现，其实张老师本人就是一本耐人寻味，意蕴深远的书，他深深吸引着我们每个人去反复品读，慢慢收获!
第四要感谢工作站的学员伙伴们。来到工作站，我们还有一笔很丰厚的财富，就是认识了这么多志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们!团队的力量是强大的。每一堂成功的课背后，离不开学员们互相的评议和指导;每一个教学理念提升的背后，也离不开学员间的相互碰撞和交流!能成为同学是我们的缘分，我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的!
说完“感谢”，我其次想说的是“变化”一词。
回首跟着张老师一起走过的两年，我们的'脑海中印入了许多张老师的名言，我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着“变化”。虽然我们毕业了，但我们会永远牢记这些名言，坚持这些变化。
第一、我们的视野更开阔了。我们知道了：
1、关于读书，读的不仅仅是有字的书，还要读人，读生活，读自己。
2、关于磨课，磨的不仅仅是课。磨课首先是磨砺人生，其次是磨砺教育理念，最后是磨砺课堂教学。
3、关于教书，教的不仅仅是书。 “一切教学行为都具有教育性。”我们的教学不能只站在学科本位的角度，而应立足于整体培养人的角度去思考，践行。
第二、我们对教育的认识更朴实了。
教育就是服从教育规律。孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点。在张老师的引领下，不知何时起，我们已经*惯了备课前要从《课标》研究起，从“学生学情”这个立足点考虑起!
俞xx老师对我们说过：“在工作站中，所有的学*都是自主、自觉的，更是高效的。时间很宝贵，参加培训一定是全身心投入的。”进入工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着。张老师一直教导我们成长的路上心无旁骛，但两年里，我们却意外收获了许多。有三位学员评上了小中高职称，有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖，更有不少学生文章获奖和发表。无论学历还是能力，我都只能算是工作站最普通的一员，但是工作站却有教无类，对每一位学员都给予了很多的锻炼机会，让我能在省内外的场合去上课，帮助我成长进步!
第三、我们的心态变*和了。
张老师教导我们前进的道路上要“高起点，低重心。”这样才会走得稳。工作中遇到困难挫折了，我们会想起张老师常用马云说过的一句话：“肚量是委屈撑大的。”来教导我们，想到此，一切的心理障碍便会在瞬间豁然开朗;
两年里，张老师总是如先知一样，预测着我们的心，我们的行……当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复*中时，张老师的声音就会在耳畔响起：“欲速则不达!” “千万不要相信题海中会游出创新性人才!千万不要迷信分数的力量!”寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切希望!我们急躁的心也渐渐恢复*静!过年过节的时候，张老师的邮件除了充满真诚的朋友般问候，更不忘给我们一个善意的提醒：“常回家看看，补织上*日疏于亲情的丝网……”温馨的话，饱含着张老师希望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次读着这些温馨的文字，被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞，*和的心态让我们的心胸变得不再狭窄，温暖而幸福的感觉让我们瞬间感到生活是如此美好!
第四、对自我的认识更辩证了。通过工作站学*，帮助我们认识了矛盾的自己：
(1)我们认识到自己是最渺小的。团队的力量是最强大的。胡君老师说过：“人生的最高智慧是共赢，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。”张老师说：“我们要充分利用伙伴的资源，利用团队的力量，养成伙伴交流的意识和*惯。这样，才能帮助自己更快地成长!”
(2)自己是最强大的。不少人遇到开课，总希望有专家能一句一词告诉我们怎么上课，听专家的肯定没有错。但是，在张老师这里磨课，我们听到的都只是建议，而不是仲裁。张老师从来不将他的想法、建议强加到学员头上。记得那是我去绍兴上课的前一天，因为某个教学环节，我还在纠结犹豫，后来我拨通了张老师的电话。当我说完了自己心中的想法，等着张老师给我来个结论“一锤定音”时，结果却大大出乎了我的意料。只听他说：“别人的说法都只是建议你觉得怎么样行得通就怎么做。课堂最后是要你去实施的。”我一听犹如吃了一颗定心丸，由于自信，第二天的课上得没有负担，也获得了预想的效果，得到了听课教师的好评!我知道成功与张老师给予的鼓励是分不开的!同时让我明白了什么叫我的课堂我做主。
时光飞逝，转眼即将离开工作站了，我们的心中难舍难分。两年里，我们收获了很多，但同时却愈发觉得自己的不足，愈发觉得自己的内心还不够强大。马上要结业了，我们多么希望张老师能够继续陪伴、指导着我们一起前行!我们多想说：时间呀，请留住您前行的脚步!请允许我们再等等，再等等，当我们的内心变得更强大了，当我们有足够的自信不会担心自己的教育方向迷失时，再让我们跨出工作站的大门……但我们也知道“天下无不散的宴*!” “师父领进门修行在个人!”我们是学校派出来培训的，拜师总有要出山的时候!培训了两年，我们还有新的使命要去实现。正如楼朝晖校长在开学典礼所讲，“带着学校语文教学中的问题，到工作站来磨，思考才有作用。”现在，我们要把结业看做一个新的起点，我们要将培训的思考和收获回带到学校的语文实践中去，带动全校的语文教师团队一起研究、一起进步的!
尊敬的领导们：我们一定不会辜负你们对我们的殷切希望的!
敬爱的张老师：师恩难忘，能成为您的学员是我们的福气!您的谆谆教诲我们会永远铭记在心。弟子们也在此默默地深深地祝福您未来的日子永远健康快乐!
亲爱的伙伴们：虽然毕业了，工作站学*时间有限，但交流无限，友谊永存!让我们相约：在今后的工作学*中，我们要一如既往地互相多学*、多交流、多碰撞，让我们都一直怀着一颗感恩的心，加倍努力，为我们的学校，为我们的上城教育更加灿烂和辉煌的明天奉献出我们的微薄力量!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
为期十天的培训已将落下帷幕。此时此刻纵有千言万语也难以表达我内心的感谢之情。在此，我谨代表4班全体学员感谢省教育厅给我们提供了一个学*的*台；感谢华中农业大学为我们提供了一个优雅的学*环境，感谢班主任葛全胜老师和辅导员徐德华和欧芳老师对我们无微不至的关心和照顾。在这里请让我真诚地说一句“领导们，老师们，谢谢你们！你们辛苦了！”
十天的学*在历史的长河中，可以说是沧海一粟，但十天的学*却让我们满载而归。十天的学*，我们感受到了省教育厅领导对我们农村教育的关心；十天的学*，我们领略了华中农业大学这个绿树成荫、风景如画、设施齐备、学风浓厚的百年老校的神韵；十天的学*；我们感受到了班主任、辅导员老师真挚的友爱；十天的学*，我们聆听了教育专家精彩的演讲，欣赏了都市教师靓丽的育人风采，感悟着其中深刻的奥妙真谛；十天的学*，我们丰富了专业理论知识，也体会到了新时期对语文教师的新要求。
十天的学*虽然短暂，但对我们的影响却是终身的，我们将把这些宝贵的经验、理论、艺术运用到我们*常的教学中去，让我们农村的孩子也能体验到大都市老师的艺术风采，让农村的孩子也能享受教学的艺术魅力，让农村的孩子也会在快乐中学*，体会学*的快乐。
尊敬的浙江大学各位领导，同志们：
大家下午好!
为期6天的科级领导干部高级研修班，在浙江大学的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圆满成功，今天就要结业了。刚才，浙江大学公共管理学院的领导为学员们颁发了结业证书，3位学员代表作了交流发言。在此，我谨代表区委向为我们创造良好学*环境的浙江大学公共管理学院的各位领导以及精心授课的教授、专家们表示衷心的感谢!向荣获结业证书的全体学员表示诚挚的祝贺!下面，结合这次研修班学*培训情况和下一步如何开展好工作，我再讲两点意见。
一、这次研修班的主要特点及成效
这次领导干部高级研修班是区委经过认真研究决定的，是区委推进学*型党组织、学*型领导班子建设的重要举措，是大规模开展干部培训、大幅度提高干部能力素质的具体行动。虽然学*培训时间不长，但从会前与同志们的交流以及刚才学员代表的发言来看，大家一致感觉收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了能力，增进了友谊，达到了预期的培训目的。
一是培训层次高。在培训对象上，这次参加研修班学员为区四套班子有关领导、相关职能部门主要负责人以及各街道办事处主要负责人和相关负责人，是推动全区改革发展的中坚力量。在教学师资安排上，请来讲课的都是在各个领域具有很深造诣的浙江大学教授、专家以及丰富实践经验的杭州市地方领导。大家普遍感到，教授、专家们非常用心，课程内容设计新颖，有深度、有广度，讲课水*非常高。
二是培训针对性强。本着“缺什么、补什么”和“学以致用”的原则，这次研修班科学设置了招商引资与投资环境优化、突发事件应急管理与媒体应对、现代服务业发展、休闲文化产业发展与现代旅游规划、现代城市管理理念与创新、社会管理创新、**性投融资及风险防范、杭州城中村改造和安置房建设等11个方面的专题课程，都是当前最前沿、最热点的理论和实践，内容非常丰富，与我们的实际工作联系紧密，针对性、指导性很强。同时，不仅安排了理论知识培训，还安排了浙江传化物流基地、杭州钱江新城城市规划馆、宋城、西溪湿地等项目实地考察参观，学*了先进经验和做法，找到了与先进地区的差距与不足。大家普遍感到，知识上得到了充实和更新，理念上得到了冲击和提升。
三是培训效果好。这次研修班安排的非常紧凑，白天、晚上都安排了学*培训内容，大家*时工作都很忙，非常珍惜这次难得的脱产集中学*机会，以最快的速度调整好心态，集中精力投入到紧张而又活泼的学*之中，坐得住，听得进，记得牢，讨论深，提高了学*的实效性，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。这些充分体现了我们的领导干部有一种强烈的求知欲望，有一种良好的学*态度，有一种刻苦的学*精神。同时，这次研修班也为大家搭建了一个相互交流的*台，增进了友谊，增进了团结。
二、几点希望和要求
这次培训结束后，大家将投入到新一轮的“跨越发展、创先争优”的实践中去。就如何把这次培训作为新的起点、新的动力，在各自的领导工作岗位上更好锤炼自己、提升自己，做一名推动全区科学发展、跨越发展、和谐发展的带头人，我再提三点希望和要求。
一是要勤奋好学，不断提高自身综合素质。学*不是一蹴而就的，集中培训的时间有限，知识内容有限，远不能满足我们的需要。面对经济社会的快速发展，面对复杂多变的工作局面，面对日趋激烈的区域竞争，我们必须牢固树立终身学*理念，把学*当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界，主动自觉抓好学*，在繁忙的工作之余，减少不必要的应酬，排除干扰，合理安排好学*时间，做到学*和工作两不误、两促进，努力使自己成为一名学*型、知识型领导干部，成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”领导干部，成为胜任本职工作的领导干部。
二是要学以致用，努力开创跨越发展新局面。学*的目的在于运用，在于解决实际问题。希望同志们回去后，充分运用所学的新知识、新理论，充分借鉴先进地区好的经验和做法，紧密结合本部门、本单位工作实际，以更广的视野、更高的定位来谋划发展的新思路、新举措，真正把学*的成果转化为推动跨越发展的强大动力。组织部门要做好学*培训的跟踪反馈工作，及时总结宣传各部门、各单位学*成果转化的实际成效。
三是要真抓实干，确保全面完成全年各项目标任务。当前，距离年底只有两个半月的时间。在座的大多是各部门的一把手，希望同志们回去后，认真对照全年各项目标任务，对标找差，强化措施，大干四季度，确保全面完成全年各项目标任务。特别是全市科学发展综合考核指标，处于领先的，要努力保持，能超则超，最大限度地增加贡献度;处于落后的，要攻坚克难，缩小差距，奋力追赶，确保我区在全市科学发展目标综合考核中取得好成绩。
同志们，我们正处在重要战略机遇期、跨越发展的黄金期、转变发展方式的攻坚期、各种挑战交织的矛盾凸显期，机遇与挑战并存。希望大家以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风、更加良好的精神风貌，抢抓机遇，迎接挑战，锐意进取，奋发有为，为推动全区跨越发展作出积极贡献，不辜负组织的培养和重托。
最后，祝浙江大学的明天更加辉煌!
祝各位领导、同志们身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们：
下午好！
今天是一个特殊难忘的日子。坐在这熟悉的会议室里，让我仿佛从终点回到了起点，就在两年前——20xx年的5月25日，我们的开班典礼也在这举行。而现在，眼看我们这个培训班就要结业了！我们思绪翻腾，千言万语不知从何说起。我想首先请允许我表达一份“谢意”。
第一要感谢教育局为我们搭建了这么好的一个学**台。都说上城名师荟萃，教育全国领先。但真正让我们对此深有感触的是在跟张老师走出上城去交流的过程中，当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时，当区外同行对我们投来羡慕的眼神时，我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧的！我们也体会到作为上城的老师是多么幸福！作为工作站学员是多么幸福！总之，两年来，我们多次体会到了“身为上城教师实乃福中之福”！
第二要感谢我们敬爱的校长当初能派我们出来培训！随着时间的流逝，我们越来越体会到为何张老师要一直教导我们感恩学校。不是吗？在学校编制十分紧张的情况下，我们的每一次外出培训，都给学校的教学秩序带来了影响，给其他老师增加了麻烦。特别是轮到外出挂职学*的一个月，学校还为我们请来代课教师支持我们的培训，学校是我们的强大靠山。每每想到此，我们的内心都会充满深深的感激之情！再受教育之恩何以为报？我们只能永远怀着这颗感恩的心好好工作，来回报深深爱着我们，同时也是我们深深热爱着的学校的！
第三要感谢尊敬的张老师为我们培训所付出的心血和汗水。感谢他为我们设计了高效专业的培训课程，把自己宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们。两年里，我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、现场命题作文下水文考试……当我们如数家珍地盘点着这一切时，我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自己的家。因为这家里有我们共同的家长——张老师。想起周局长在开班典礼上对我们给予的希望：“不仅要向导师学教学技巧，还要学*他们的工作、生活和思维方式。”我们发现，其实张老师本人就是一本耐人寻味，意蕴深远的书，他深深吸引着我们每个人去反复品读，慢慢收获！
第四要感谢工作站的学员伙伴们。来到工作站，我们还有一笔很丰厚的财富，就是认识了这么多志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们！团队的力量是强大的。每一堂成功的课背后，离不开学员们互相的评议和指导；每一个教学理念提升的背后，也离不开学员间的相互碰撞和交流！能成为同学是我们的缘分，我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的！
说完“感谢”，我其次想说的是“变化”一词。
回首跟着张老师一起走过的两年，我们的脑海中印入了许多张老师的名言，我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着“变化”。虽然我们毕业了，但我们会永远牢记这些名言，坚持这些变化。
第一、我们的视野更开阔了。我们知道了：
1、关于读书，读的不仅仅是有字的书，还要读人，读生活，读自己。
2、关于磨课，磨的不仅仅是课。磨课首先是磨砺人生，其次是磨砺教育理念，最后是磨砺课堂教学。
3、关于教书，教的不仅仅是书。 “一切教学行为都具有教育性。”我们的教学不能只站在学科本位的角度，而应立足于整体培养人的角度去思考，践行。
第二、我们对教育的认识更朴实了。
教育就是服从教育规律。孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点。在张老师的引领下，不知何时起，我们已经*惯了备课前要从《课标》研究起，从“学生学情”这个立足点考虑起！
俞xx老师对我们说过：“在工作站中，所有的学*都是自主、自觉的，更是高效的。时间很宝贵，参加培训一定是全身心投入的。”进入工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着。张老师一直教导我们成长的路上心无旁骛，但两年里，我们却意外收获了许多。有三位学员评上了小中高职称，有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖，更有不少学生文章获奖和发表。无论学历还是能力，我都只能算是工作站最普通的一员，但是工作站却有教无类，对每一位学员都给予了很多的锻炼机会，让我能在省内外的场合去上课，帮助我成长进步！
第三、我们的心态变*和了。
张老师教导我们前进的道路上要“高起点，低重心。”这样才会走得稳。工作中遇到困难挫折了，我们会想起张老师常用马云说过的一句话：“肚量是委屈撑大的。”来教导我们，想到此，一切的'心理障碍便会在瞬间豁然开朗；
两年里，张老师总是如先知一样，预测着我们的心，我们的行……当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复*中时，张老师的声音就会在耳畔响起：“欲速则不达！” “千万不要相信题海中会游出创新性人才！千万不要迷信分数的力量！”寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切希望！我们急躁的心也渐渐恢复*静！过年过节的时候，张老师的邮件除了充满真诚的朋友般问候，更不忘给我们一个善意的提醒：“常回家看看，补织上*日疏于亲情的丝网……”温馨的话，饱含着张老师希望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的美好心愿！
每次读着这些温馨的文字，被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞，*和的心态让我们的心胸变得不再狭窄，温暖而幸福的感觉让我们瞬间感到生活是如此美好！
第四、对自我的认识更辩证了。通过工作站学*，帮助我们认识了矛盾的自己：（1）我们认识到自己是最渺小的。团队的力量是最强大的。胡君老师说过：“人生的最高智慧是共赢，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。”张老师说：“我们要充分利用伙伴的资源，利用团队的力量，养成伙伴交流的意识和*惯。这样，才能帮助自己更快地成长！”
（2）自己是最强大的。不少人遇到开课，总希望有专家能一句一词告诉我们怎么上课，听专家的肯定没有错。但是，在张老师这里磨课，我们听到的都只是建议，而不是仲裁。张老师从来不将他的想法、建议强加到学员头上。记得那是我去绍兴上课的前一天，因为某个教学环节，我还在纠结犹豫，后来我拨通了张老师的电话。当我说完了自己心中的想法，等着张老师给我来个结论“一锤定音”时，结果却大大出乎了我的意料。只听他说：“别人的说法都只是建议你觉得怎么样行得通就怎么做。课堂最后是要你去实施的。”我一听犹如吃了一颗定心丸，由于自信，第二天的课上得没有负担，也获得了预想的效果，得到了听课教师的好评！我知道成功与张老师给予的鼓励是分不开的！同时让我明白了什么叫我的课堂我做主。
时光飞逝，转眼即将离开工作站了，我们的心中难舍难分。两年里，我们收获了很多，但同时却愈发觉得自己的不足，愈发觉得自己的内心还不够强大。马上要结业了，我们多么希望张老师能够继续陪伴、指导着我们一起前行！我们多想说：时间呀，请留住您前行的脚步！请允许我们再等等，再等等，当我们的内心变得更强大了，当我们有足够的自信不会担心自己的教育方向迷失时，再让我们跨出工作站的大门……但我们也知道“天下无不散的宴*！” “师父领进门修行在个人！”我们是学校派出来培训的，拜师总有要出山的时候！培训了两年，我们还有新的使命要去实现。正如楼朝晖校长在开学典礼所讲，“带着学校语文教学中的问题，到工作站来磨，思考才有作用。”现在，我们要把结业看做一个新的起点，我们要将培训的思考和收获回带到学校的语文实践中去，带动全校的语文教师团队一起研究、一起进步的！
尊敬的领导们，我们一定不会辜负你们对我们的殷切希望的！
敬爱的张老师，师恩难忘，能成为您的学员是我们的福气！您的谆谆教诲我们会永远铭记在心。弟子们也在此默默地深深地祝福您未来的日子永远健康快乐！
亲爱的伙伴们，虽然毕业了，工作站学*时间有限，但交流无限，友谊永存！让我们相约：在今后的工作学*中，我们要一如既往地互相多学*、多交流、多碰撞，让我们都一直怀着一颗感恩的心，加倍努力，为我们的学校，为我们的上城教育更加灿烂和辉煌的明天奉献出我们的微薄力量！
谢谢大家！
尊敬的浙江大学各位领导，同志们：
大家下午好！为期6天的科级领导干部高级研修班，在浙江大学的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圆满成功，今天就要结业了。刚才，浙江大学公共管理学院的领导为学员们颁发了结业证书，3位学员代表作了交流发言。在此，我谨代表区委向为我们创造良好学*环境的浙江大学公共管理学院的各位领导以及精心授课的教授、专家们表示衷心的感谢！向荣获结业证书的全体学员表示诚挚的祝贺！下面，结合这次研修班学*培训情况和下一步如何开展好工作，我再讲两点意见。
一、这次研修班的主要特点及成效
这次领导干部高级研修班是区委经过认真研究决定的，是区委推进学*型党组织、学*型领导班子建设的重要举措，是大规模开展干部培训、大幅度提高干部能力素质的具体行动。虽然学*培训时间不长，但从会前与同志们的交流以及刚才学员代表的发言来看，大家一致感觉收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了能力，增进了友谊，达到了预期的培训目的。
一是培训层次高。在培训对象上，这次参加研修班学员为区四套班子有关领导、相关职能部门主要负责人以及各街道办事处主要负责人和相关负责人，是推动全区改革发展的中坚力量。在教学师资安排上，请来讲课的都是在各个领域具有很深造诣的浙江大学教授、专家以及丰富实践经验的杭州市地方领导。大家普遍感到，教授、专家们非常用心，课程内容设计新颖，有深度、有广度，讲课水*非常高。
二是培训针对性强。本着“缺什么、补什么”和“学以致用”的原则，这次研修班科学设置了招商引资与投资环境优化、突发事件应急管理与媒体应对、现代服务业发展、休闲文化产业发展与现代旅游规划、现代城市管理理念与创新、社会管理创新、**性投融资及风险防范、杭州城中村改造和安置房建设等11个方面的专题课程，都是当前最前沿、最热点的理论和实践，内容非常丰富，与我们的实际工作联系紧密，针对性、指导性很强。同时，不仅安排了理论知识培训，还安排了浙江传化物流基地、杭州钱江新城城市规划馆、宋城、西溪湿地等项目实地考察参观，学*了先进经验和做法，找到了与先进地区的差距与不足。大家普遍感到，知识上得到了充实和更新，理念上得到了冲击和提升。
三是培训效果好。这次研修班安排的非常紧凑，白天、晚上都安排了学*培训内容，大家*时工作都很忙，非常珍惜这次难得的脱产集中学*机会，以最快的速度调整好心态，集中精力投入到紧张而又活泼的学*之中，坐得住，听得进，记得牢，讨论深，提高了学*的实效性，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。这些充分体现了我们的领导干部有一种强烈的求知欲望，有一种良好的学*态度，有一种刻苦的学*精神。同时，这次研修班也为大家搭建了一个相互交流的*台，增进了友谊，增进了团结。
二、几点希望和要求
这次培训结束后，大家将投入到新一轮的“跨越发展、创先争优”的实践中去。就如何把这次培训作为新的起点、新的动力，在各自的领导工作岗位上更好锤炼自己、提升自己，做一名推动全区科学发展、跨越发展、和谐发展的带头人，我再提三点希望和要求。
一是要勤奋好学，不断提高自身综合素质。学*不是一蹴而就的，集中培训的时间有限，知识内容有限，远不能满足我们的需要。面对经济社会的快速发展，面对复杂多变的工作局面，面对日趋激烈的区域竞争，我们必须牢固树立终身学*理念，把学*当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界，主动自觉抓好学*，在繁忙的工作之余，减少不必要的应酬，排除干扰，合理安排好学*时间，做到学*和工作两不误、两促进，努力使自己成为一名学*型、知识型领导干部，成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”领导干部，成为胜任本职工作的领导干部。
二是要学以致用，努力开创跨越发展新局面。学*的目的在于运用，在于解决实际问题。希望同志们回去后，充分运用所学的新知识、新理论，充分借鉴先进地区好的经验和做法，紧密结合本部门、本单位工作实际，以更广的视野、更高的定位来谋划发展的新思路、新举措，真正把学*的成果转化为推动跨越发展的强大动力。组织部门要做好学*培训的跟踪反馈工作，及时总结宣传各部门、各单位学*成果转化的实际成效。
三是要真抓实干，确保全面完成全年各项目标任务。当前，距离年底只有两个半月的时间。在座的大多是各部门的一把手，希望同志们回去后，认真对照全年各项目标任务，对标找差，强化措施，大干四季度，确保全面完成全年各项目标任务。特别是全市科学发展综合考核指标，处于领先的，要努力保持，能超则超，最大限度地增加贡献度；处于落后的，要攻坚克难，缩小差距，奋力追赶，确保我区在全市科学发展目标综合考核中取得好成绩。
同志们，我们正处在重要战略机遇期、跨越发展的黄金期、转变发展方式的攻坚期、各种挑战交织的矛盾凸显期，机遇与挑战并存。希望大家以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风、更加良好的精神风貌，抢抓机遇，迎接挑战，锐意进取，奋发有为，为推动全区跨越发展作出积极贡献，不辜负组织的培养和重托。
最后，祝浙江大学的明天更加辉煌！
祝各位领导、同志们身体健康、工作顺利！
谢谢大家！
——培训班毕业典礼主持词
培训班毕业典礼主持词
根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当下这个社会中，主持人参与的事情越来越多，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的培训班毕业典礼主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家下午好!在xx领导的殷切关怀下，在在座参加培训的各位同事的大力支持下，经过4天紧张而充实的培训，20xx年度员工培训班今天就要结业了。此次培训共设立了《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》x个课程，内容结合实际，具有很强的针对性。为了及时总结办班经验，引导大家进一步明确学*目的和努力方向，今天，我们在这里举办结业典礼。今天的结业典礼的主要有项议程：
第一项议程，XXXXXXXXXXXXX
第二项议程，学员代表发言;
第三项议程，xx领导作重要讲话。
同志们：
在市委高度重视和关心下，在全市干部群众的高度关注下，我市第五期青年干部培训班经过了35天紧张而充实的集中培训，今天就要结业了。这期培训班，实际开设讲座49场，安排讨论活动11次，同时还举办了模拟答辩、班级辩论赛、演讲、访贫问苦、重温入党誓词等多项活动，组织了多次文体活动。本期培训班日程短、内容多、要求高，侧重于开拓大家的眼界、培养大家的能力。从培训过程和活动效果看，收到了预期效果。
为了及时总结办班经验，引导大家进一步明确学*目的和努力方向，今天，我们在这里举办结业典礼。今天的结业典礼的主要有四项议程：
第一项议程，班级工作总结汇报;
第二项议程，学员代表发言;
第三项议程，颁发结业证书和优秀学员荣誉证书;
第四项议程，市委、组织部x部长作重要讲话。
下面，进行第一项议程，请作班级工作总结汇报。
下面，进行第二项议程，请培训班学员代表作表态发言。
第一个表态发言的是：市司法局法制宣传教育科科长顾，大家欢迎。
第二个表态发言的是：x集镇党委组织科科长张，大家欢迎。
下面，进行第三项议程，颁发结业证书和优秀学员荣誉证书。
先请各组组长代表本组学员上台领取结业证书，大家欢迎!
下面，请本期培训班班主任、市委党校副校长李xx宣读优秀学员名单，大家欢迎!
请上述优秀学员上台领取荣誉证书。
让我们再次以热烈的掌声对8位优秀学员表示真诚的祝贺!
最后，请市委、组织部x部长作重要讲话，大家欢迎!
同志们，刚才，x部长充分肯定了本期培训班各项工作，围绕青年干部“五种能力”的培养，对大家提出了殷切希望和严格要求，可谓情真意切、语重心长。x部长的讲话对大家今后的成长，具有很强的指导意义。下面，我就如何贯彻落实高部长的讲话精神，提三个要求。
第一，对待学*，要有恒心。现代社会是一个日新月异的社会，停止学*，就是停止进步;要想与时俱进，就必须不断学*，要树立终身学*的意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会，信息量十分庞大。学*必须处理好“专”与“博”的关系，把握好学*的方向和内容。因此，我市青年干部必须结合全市经济社会发展形势和需要，结合单位实际和岗位实际，既要坚持学*，又要坚持有选择的.学*，切实提高学*成效，达到x部长提出的“勤学善思、学以致用”的要求。
第二，对待事业，要有雄心。当前，正是全市上下认真贯彻执行市委十届十次全委会精神，进一步**思想，抢抓机遇，掀起新一轮加快发展的热潮之际。青年干部应当积极投身到这个热潮中去，立志谋大局、做大事、成大业。这是落实x部长的要求，培养“五种能力”动力所在。青年干部既要有雄心壮志，又要脚踏实地，要坚持理论联系实际，要在工作实践中磨练自己，不断增强“抢抓机遇的能力”、“开拓创新的能力”、“狠抓落实的能力”、“自身免疫的能力”，努力提高对我市经济社会发展的贡献率。
第三、对待名利，要有*常心。x部长要求我们青年干部必须切实增强自身的免疫力，这是对大家的关心和爱护。青年干部既然选择了从政，走上了从政道路，就要忘小家、为大家，就要强化“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的思想，就要淡泊名利、志存高远。就要将“保持一颗*常心”作为增强党性修养的重要内容，做到心系全市大业、不争个人得失，心系广大群众、不计个人名利，千方百计抓建设、一心一意谋发展。
同志们，35天在人生旅途中只是短暂的一段时光，大家要走的路还很漫长。希望大家在今后的工作中，不断磨练自己，不断提升自己，切实增强“五种能力”，做到在一线发现问题、在一线解决矛盾、在一线创造成绩，努力成为“大干三五年，再造新仪征”的中流砥柱。
最后，祝愿全体学员在今后的工作中坚持学*，继往开来，开拓创新，事业有成!
现在我宣布，xx市第五期青年干部培训班结业典礼到此结束。
A：尊敬的各位领导，各位老师。
B：亲爱的同学们
合：大家下午好。
A：我是主持人xx
B：我是主持人xx
A：转眼之间，xx天的培训生活即将结束，从这里我们又将走向新的起点
B：时间虽然短暂，但这段时光将使我们终生难忘，终生受益。A：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受青春带给我们的美好
B：今天，我们相聚在这里，展示我们对生活的激情，展示我们对未来的渴望。
A：首先，要感谢组织部、党校、人社局为我们提供的学*、展示的舞台
B：同时，我们也要感谢学*班的领导、老师们对我们无微不至的关怀和关爱。这在里，请允许我们代表全体学员向所有付出辛苦劳动的领导、老师说一声：
合：你们辛苦了！
A:请允许我隆重的向大家介绍参加我们活动的各位领导和嘉宾，他们是：……
（一人一位）
A：让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
B:下面，我宣布：20xx年公务员培训班汇报演出
合：正式开始！
尊敬的各位领导、五位外教、全体学员：
大家好！
20xx年xxx基金会暑期初中英语教师培训班结业典礼，现在开始！
进行会议第一项：
介绍与会领导：在**台前就坐的有：自治区对外合作与交流处赵处长、包老师，赤峰市动教育局职教科副科长、外事办李雪主任、还有五位外教。让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来！
下面进行会议第二项：
由赤峰市外事办李雪主任讲话
李主任是本次培训班的负责人，在开班典礼上她谆谆的教诲犹在耳际，今天，李主任对我们也是千叮咛万嘱咐，对我们可谓是一片苦心，正是她的严格要求，才使这次培训达到预期效果。
自治区的赵处长时刻关注着我们这个培训班，在百忙之中抽出宝贵时间专程参加我们的结业典礼。
下面进行会议第三项：由自治区赵处长讲话。
赵处长站在一定高度，分析了当前形势，又对我们提出了希望，她的讲话富有哲理，对我们的工作有一定的指导意义。
外教想把所有的知识都传授给学员们，在此结业之际，还要送我们一程，下面进行会议第四项：外教寄语
尽管外教给我们授课仅仅20天，但这种师生之情永生难忘，让我们记住老师的话，记住这份情。
通过本次培训我们的学员有所感有所悟，
下面进行会议第五项：由学员代表孟显赫老师讲话。
学员的讲话铿镪有利，表达出了所有学员的心声，在学*期间，学员都能严格要求自己，从而圆满完成学*任务。
下面进行会议第六项：颁发结业证书
小小的证书凝结的是外教的心血和学员的汗水，学员的进步就是我们承办方的欣慰！
在此，我代表本次培训班的承办单位向关心我校信任我校的市区领导表示最崇高的敬意！向倾心付出甘于奉献的五位外教表示最诚挚的感谢！向勤学上进学业有成的百名学员表示最衷心的祝贺！
本次培训即将顺利完成既定目标，画上圆满的句号，这是我们四方通力协作、密切配合、共同努力的结果。
外教们都宽厚仁爱、不辞辛苦、兢兢业业、诲人不倦，真正做到了德艺双馨，他们的敬业精神可歌可泣；学员们都遵守规章、勤奋好学、善于交流、勤于探讨，真正达到了身心合一，他们的钻研态度可赞可叹！
在这里，教师和学员们是有修养的、是豁达的，不计较职教中心有限的条件造成的各方面的不便利，而把全部精力投入到工作和学*中，为此，我代表职教中心真诚地说：谢谢外教！谢谢学员们！
你们会记入到职教中心的史册，你们将成为职教中心历史画卷中最浓的一笔！
20天的时间很短，我们刚刚记得了彼此的容颜。
20天的时间很长，我们有太多的不舍心中有了挂牵。
今天，你们即将离开这里，回赴你们的工作岗位，松山区职教中心不会忘记你们，因为这里是你曾经的家，也是你永远的家！我们会和你的脉搏一起跳动，会为你的成功而骄傲和喝彩！
在此临别之际，我祝愿各位：事业顺达、健康*安！最后我宣布：20xx年爱德基金会暑期初中英语教师培训结业典礼到此结束！
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家下午好！在xxx领导的殷切关怀下，在在座参加培训的`各位同事的大力支持下，经过4天紧张而充实的培训，20xx年度员工培训班今天就要结业了。此次培训共设立了xxx、xxx、xxx、xxx、xxx5个课程，内容结合实际，具有很强的针对性。为了及时总结办班经验，引导大家进一步明确学*目的和努力方向，今天，我们在这里举办结业典礼。
今天的结业典礼的主要有项议程：
第1项议程，学员代表发言；
第2项议程，xxx领导作重要讲话。
下面，进行第一项议程，请培训班学员代表作表态发言。
第一个表态发言的是xxx，大家欢迎。
第二个表态发言的是：xxx，大家欢迎。
最后，请省xxx公司xxx领导作重要讲话，大家欢迎！
同志们，刚才，xxx（领导）充分肯定了本期培训班各项工作，对大家提出了殷切希望和严格要求，可谓情真意切、语重心长。下面，我就如何贯彻落实领导的讲话精神，提三个要求。
第一，xxx。
第二，xxx。
第三，xxx。
同志们，4天在人生旅途中只是短暂的一段时光，大家要走的路还很漫长。希望大家在今后的工作中，在了解整个企业文化的基础上，不断磨练自己，不断提升自己，以职业化的心态面对未来的困难和挑战，学会正确地与各部门进行沟通与协作，从而提高执行力，建设高效的工作团队。
最后，祝愿全体学员在今后的工作中坚持学*，继往开来，开拓创新，事业有成！
现在我宣布，20xx年度**公司员工培训班结业典礼到此结束。谢谢大家。
各位领导，各位同学：
我宣布，江苏城市职业学院武进学院高职基础部第一期学生干部培训班结业典礼现在开始。
（掌声）
下面进行典礼第一项议程，请允许我介绍一下今天出*结业典礼的各位领导。
他们是校党委委员、副校长邱玲敏，（掌声）
高职基础部主任郭晓阳，（掌声）
高职基础部副主任赵玉芳，（掌声）
高职基础部袁飞老师、吴红成老师、王妍老师、胡娜老师、宋家林老师，让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！下面进行典礼第二项议程，请全体起立，奏唱**。（奏唱**）
请坐下。
下面进行典礼第三项议程，学*回顾，请大家观看视频。刚才，我们共同观看了本期培训班的总结视频。可以看出，在学校和系部的高度重视、各位老师和全体学员的共同努力下，各位学员汲取丰富知识，提高业务素质和工作水*，增强了团队协作精神，培养学生干部的责任意识、大局意识，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力建设，全面提高学生干部整体素质，充分发挥学生干部在学校管
理工作中的作用。
下面进行典礼第四项议程，请袁飞老师介绍文明监察岗logo。
下面进行典礼第五项议程，请郭晓阳主任宣读表彰决定。
下面进行典礼第六项议程，请嘉宾老师给优秀学员颁发结业证书并合影留念。
感谢各位领导，祝贺以上获奖的各位学员。
下面，进行大会第七项，请学生代表发言。
首先，请优秀学员代表刘斌同学发言。
（听发言）
感谢刘斌同学。
下面，进行大会第八项，请邱校长讲话。
（听讲话）
同学们，邱校长代表学校党委作了重要讲话，可以说是一堂鲜活生动、寓意深远的培训课，为学生高职基础部第一期学生干部培训班划上了圆满的句号。希望同学们深刻领会邱校长的讲话精神，不辜负学校领导对大家的教诲和期望，坚定理想信念，提高发展能力，完善综合素质。祝愿同学们在今后的学*生活工作中，自觉磨练自己，成为优秀的学生干部！
最后，我宣布，江苏城市职业学院武进学院高职基础部第一期学生干部培训班结业典礼到此结束。
谢谢大家，请大家欢送领导退场。
——培训班毕业典礼演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的浙江大学各位领导，同志们：
大家下午好!
为期6天的科级领导干部高级研修班，在浙江大学的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圆满成功，今天就要结业了。刚才，浙江大学公共管理学院的领导为学员们颁发了结业证书，3位学员代表作了交流发言。在此，我谨代表区委向为我们创造良好学*环境的浙江大学公共管理学院的各位领导以及精心授课的教授、专家们表示衷心的感谢!向荣获结业证书的全体学员表示诚挚的祝贺!下面，结合这次研修班学*培训情况和下一步如何开展好工作，我再讲两点意见。
一、这次研修班的主要特点及成效
这次领导干部高级研修班是区委经过认真研究决定的，是区委推进学*型党组织、学*型领导班子建设的重要举措，是大规模开展干部培训、大幅度提高干部能力素质的具体行动。虽然学*培训时间不长，但从会前与同志们的交流以及刚才学员代表的发言来看，大家一致感觉收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了能力，增进了友谊，达到了预期的培训目的。
一是培训层次高。在培训对象上，这次参加研修班学员为区四套班子有关领导、相关职能部门主要负责人以及各街道办事处主要负责人和相关负责人，是推动全区改革发展的中坚力量。在教学师资安排上，请来讲课的都是在各个领域具有很深造诣的浙江大学教授、专家以及丰富实践经验的杭州市地方领导。大家普遍感到，教授、专家们非常用心，课程内容设计新颖，有深度、有广度，讲课水*非常高。
二是培训针对性强。本着“缺什么、补什么”和“学以致用”的原则，这次研修班科学设置了招商引资与投资环境优化、突发事件应急管理与媒体应对、现代服务业发展、休闲文化产业发展与现代旅游规划、现代城市管理理念与创新、社会管理创新、*性投融资及风险防范、杭州城中村改造和安置房建设等11个方面的专题课程，都是当前最前沿、最热点的理论和实践，内容非常丰富，与我们的实际工作联系紧密，针对性、指导性很强。同时，不仅安排了理论知识培训，还安排了浙江传化物流基地、杭州钱江新城城市规划馆、宋城、西溪湿地等项目实地考察参观，学*了先进经验和做法，找到了与先进地区的差距与不足。大家普遍感到，知识上得到了充实和更新，理念上得到了冲击和提升。
三是培训效果好。这次研修班安排的非常紧凑，白天、晚上都安排了学*培训内容，大家*时工作都很忙，非常珍惜这次难得的脱产集中学*机会，以最快的速度调整好心态，集中精力投入到紧张而又活泼的学*之中，坐得住，听得进，记得牢，讨论深，提高了学*的实效性，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。这些充分体现了我们的领导干部有一种强烈的求知欲望，有一种良好的学*态度，有一种刻苦的学*精神。同时，这次研修班也为大家搭建了一个相互交流的*台，增进了友谊，增进了团结。
二、几点希望和要求
这次培训结束后，大家将投入到新一轮的“跨越发展、创先争优”的实践中去。就如何把这次培训作为新的起点、新的动力，在各自的领导工作岗位上更好锤炼自己、提升自己，做一名推动全区科学发展、跨越发展、和谐发展的带头人，我再提三点希望和要求。
一是要勤奋好学，不断提高自身综合素质。学*不是一蹴而就的，集中培训的时间有限，知识内容有限，远不能满足我们的需要。面对经济社会的快速发展，面对复杂多变的工作局面，面对日趋激烈的区域竞争，我们必须牢固树立终身学*理念，把学*当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界，主动自觉抓好学*，在繁忙的工作之余，减少不必要的应酬，排除干扰，合理安排好学*时间，做到学*和工作两不误、两促进，努力使自己成为一名学*型、知识型领导干部，成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”领导干部，成为胜任本职工作的领导干部。
二是要学以致用，努力开创跨越发展新局面。学*的目的在于运用，在于解决实际问题。希望同志们回去后，充分运用所学的新知识、新理论，充分借鉴先进地区好的经验和做法，紧密结合本部门、本单位工作实际，以更广的视野、更高的定位来谋划发展的新思路、新举措，真正把学*的成果转化为推动跨越发展的强大动力。组织部门要做好学*培训的跟踪反馈工作，及时总结宣传各部门、各单位学*成果转化的实际成效。
三是要真抓实干，确保全面完成全年各项目标任务。当前，距离年底只有两个半月的时间。在座的大多是各部门的一把手，希望同志们回去后，认真对照全年各项目标任务，对标找差，强化措施，大干四季度，确保全面完成全年各项目标任务。特别是全市科学发展综合考核指标，处于领先的，要努力保持，能超则超，最大限度地增加贡献度;处于落后的，要攻坚克难，缩小差距，奋力追赶，确保我区在全市科学发展目标综合考核中取得好成绩。
同志们，我们正处在重要战略机遇期、跨越发展的黄金期、转变发展方式的攻坚期、各种挑战交织的矛盾凸显期，机遇与挑战并存。希望大家以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风、更加良好的精神风貌，抢抓机遇，迎接挑战，锐意进取，奋发有为，为推动全区跨越发展作出积极贡献，不辜负组织的培养和重托。
最后，祝浙江大学的明天更加辉煌!
祝各位领导、同志们身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们：
下午好!
今天是一个特殊难忘的日子。坐在这熟悉的会议室里，让我仿佛从终点回到了起点，就在两年前——20xx年的5月25日，我们的开班典礼也在这举行。而现在，眼看我们这个培训班就要结业了!我们思绪翻腾，千言万语不知从何说起。我想首先请允许我表达一份“谢意”。
第一要感谢教育局为我们搭建了这么好的一个学*的*台。都说上城名师荟萃，教育全国领先。但真正让我们对此深有感触的是在跟张老师走出上城去交流的过程中，当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时，当区外同行对我们投来羡慕的眼神时，我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧的!我们也体会到作为上城的老师是多么幸福!作为工作站学员是多么幸福!总之，两年来，我们多次体会到了“身为上城教师实乃福中之福”!
第二要感谢我们敬爱的校长当初能派我们出来培训!随着时间的流逝，我们越来越体会到为何张老师要一直教导我们感恩学校。不是吗?在学校编制十分紧张的情况下，我们的每一次外出培训，都给学校的教学秩序带来了影响，给其他老师增加了麻烦。特别是轮到外出挂职学*的一个月，学校还为我们请来代课教师支持我们的培训，学校是我们的强大靠山。每每想到此，我们的内心都会充满深深的感激之情!再受教育之恩何以为报?我们只能永远怀着这颗感恩的心好好工作，来回报深深爱着我们，同时也是我们深深热爱着的学校的!
第三要感谢尊敬的张老师为我们培训所付出的心血和汗水。感谢他为我们设计了高效专业的培训课程，把自己宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们。两年里，我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、现场命题作文下水文考试……当我们如数家珍地盘点着这一切时，我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自己的家。因为这家里有我们共同的家长——张老师。想起周局长在开班典礼上对我们给予的希望：“不仅要向导师学教学技巧，还要学*他们的工作、生活和思维方式。”我们发现，其实张老师本人就是一本耐人寻味，意蕴深远的书，他深深吸引着我们每个人去反复品读，慢慢收获!
第四要感谢工作站的学员伙伴们。来到工作站，我们还有一笔很丰厚的财富，就是认识了这么多志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们!团队的力量是强大的。每一堂成功的课背后，离不开学员们互相的评议和指导;每一个教学理念提升的背后，也离不开学员间的相互碰撞和交流!能成为同学是我们的缘分，我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的!
说完“感谢”，我其次想说的是“变化”一词。
回首跟着张老师一起走过的两年，我们的脑海中印入了许多张老师的名言，我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着“变化”。虽然我们毕业了，但我们会永远牢记这些名言，坚持这些变化。
第一、我们的视野更开阔了。我们知道了：
1.关于读书，读的不仅仅是有字的书，还要读人，读生活，读自己。
2.关于磨课，磨的`不仅仅是课。磨课首先是磨砺人生，其次是磨砺教育理念，最后是磨砺课堂教学。
3.关于教书，教的不仅仅是书。“一切教学行为都具有教育性。”我们的教学不能只站在学科本位的角度，而应立足于整体培养人的角度去思考，践行。
第二、我们对教育的认识更朴实了。
教育就是服从教育规律。孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点。在张老师的引领下，不知何时起，我们已经*惯了备课前要从《课标》研究起，从“学生学情”这个立足点考虑起!
俞xx老师对我们说过：“在工作站中，所有的学*都是自主、自觉的，更是高效的。时间很宝贵，参加培训一定是全身心投入的。”进入工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着。张老师一直教导我们成长的路上心无旁骛，但两年里，我们却意外收获了许多。有三位学员评上了小中高职称，有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖，更有不少学生文章获奖和发表。无论学历还是能力，我都只能算是工作站最普通的一员，但是工作站却有教无类，对每一位学员都给予了很多的锻炼机会，让我能在省内外的场合去上课，帮助我成长进步!
第三、我们的心态变*和了。
张老师教导我们前进的道路上要“高起点，低重心。”这样才会走得稳。工作中遇到困难挫折了，我们会想起张老师常用马云说过的一句话：“肚量是委屈撑大的。”来教导我们，想到此，一切的心理障碍便会在瞬间豁然开朗;
两年里，张老师总是如先知一样，预测着我们的心，我们的行……当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复*中时，张老师的声音就会在耳畔响起：“欲速则不达!”“千万不要相信题海中会游出创新性人才!千万不要迷信分数的力量!”寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切希望!我们急躁的心也渐渐恢复*静!过年过节的时候，张老师的邮件除了充满真诚的朋友般问候，更不忘给我们一个善意的提醒：“常回家看看，补织上*日疏于亲情的丝网……”温馨的话，饱含着张老师希望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次读着这些温馨的文字，被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞，*和的心态让我们的心胸变得不再狭窄，温暖而幸福的感觉让我们瞬间感到生活是如此美好!
第四、对自我的认识更辩证了。通过工作站学*，帮助我们认识了矛盾的自己：(1)我们认识到自己是最渺小的。团队的力量是最强大的。胡君老师说过：“人生的最高智慧是共赢，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。”张老师说：“我们要充分利用伙伴的资源，利用团队的力量，养成伙伴交流的意识和*惯。这样，才能帮助自己更快地成长!”
(2)自己是最强大的。不少人遇到开课，总希望有专家能一句一词告诉我们怎么上课，听专家的肯定没有错。但是，在张老师这里磨课，我们听到的都只是建议，而不是仲裁。张老师从来不将他的想法、建议强加到学员头上。记得那是我去绍兴上课的前一天，因为某个教学环节，我还在纠结犹豫，后来我拨通了张老师的电话。当我说完了自己心中的想法，等着张老师给我来个结论“一锤定音”时，结果却大大出乎了我的意料。只听他说：“别人的说法都只是建议你觉得怎么样行得通就怎么做。课堂最后是要你去实施的。”我一听犹如吃了一颗定心丸，由于自信，第二天的课上得没有负担，也获得了预想的效果，得到了听课教师的好评!我知道成功与张老师给予的鼓励是分不开的!同时让我明白了什么叫我的课堂我做主。
时光飞逝，转眼即将离开工作站了，我们的心中难舍难分。两年里，我们收获了很多，但同时却愈发觉得自己的不足，愈发觉得自己的内心还不够强大。马上要结业了，我们多么希望张老师能够继续陪伴、指导着我们一起前行!我们多想说：时间呀，请留住您前行的脚步!请允许我们再等等，再等等，当我们的内心变得更强大了，当我们有足够的自信不会担心自己的教育方向迷失时，再让我们跨出工作站的大门……但我们也知道“天下无不散的宴*!”“师父领进门修行在个人!”我们是学校派出来培训的，拜师总有要出山的时候!培训了两年，我们还有新的使命要去实现。正如楼朝晖校长在开学典礼所讲，“带着学校语文教学中的问题，到工作站来磨，思考才有作用。”现在，我们要把结业看做一个新的起点，我们要将培训的思考和收获回带到学校的语文实践中去，带动全校的语文教师团队一起研究、一起进步的!
尊敬的领导们：我们一定不会辜负你们对我们的殷切希望的!
敬爱的张老师：师恩难忘，能成为您的学员是我们的福气!您的谆谆教诲我们会永远铭记在心。弟子们也在此默默地深深地祝福您未来的日子永远健康快乐!
亲爱的伙伴们：虽然毕业了，工作站学*时间有限，但交流无限，友谊永存!让我们相约：在今后的工作学*中，我们要一如既往地互相多学*、多交流、多碰撞，让我们都一直怀着一颗感恩的心，加倍努力，为我们的学校，为我们的上城教育更加灿烂和辉煌的明天奉献出我们的微薄力量!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们：
下午好!
今天是一个特殊难忘的日子。坐在这熟悉的会议室里，让我仿佛从终点回到了起点，就在两年前——20xx年的 5月25日，我们的开班典礼也在这举行。而现在，眼看我们这个培训班就要结业了!我们思绪翻腾，千言万语不知从何说起。我想首先请允许我表达一份"谢意"。
第一要感谢教育局为我们搭建了这么好的一个学**台。都说上城名师荟萃，教育全国领先。但真正让我们对此深有感触的是在跟张老师走出上城去交流的过程中，当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时，当区外同行对我们投来羡慕的眼神时，我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧的!我们也体会到作为上城的老师是多么幸福!作为工作站学员是多么幸福!总之，两年来，我们多次体会到了"身为上城教师实乃福中之福"!
第二要感谢我们敬爱的校长当初能派我们出来培训!随着时间的流逝，我们越来越体会到为何张老师要一直教导我们感恩学校。不是吗?在学校编制十分紧张的情况下，我们的每一次外出培训，都给学校的教学秩序带来了影响，给其他老师增加了麻烦。特别是轮到外出挂职学*的一个月，学校还为我们请来代课教师支持我们的培训，学校是我们的强大靠山。每每想到此，我们的内心都会充满深深的感激之情!再受教育之恩何以为报?我们只能永远怀着这颗感恩的心好好工作，来回报深深爱着我们，同时也是我们深深热爱着的学校的!
第三要感谢尊敬的张老师为我们培训所付出的心血和汗水。感谢他为我们设计了高效专业的培训课程，把自己宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们。两年里，我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、现场命题作文下水文考试……当我们如数家珍地盘点着这一切时，我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自己的家。因为这家里有我们共同的家长——张老师。想起周局长在开班典礼上对我们给予的希望："不仅要向导师学教学技巧，还要学*他们的工作、生活和思维方式。"我们发现，其实张老师本人就是一本耐人寻味，意蕴深远的书，他深深吸引着我们每个人去反复品读，慢慢收获!
第四要感谢工作站的学员伙伴们。来到工作站，我们还有一笔很丰厚的财富，就是认识了这么多志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们!团队的力量是强大的。每一堂成功的课背后，离不开学员们互相的评议和指导;每一个教学理念提升的背后，也离不开学员间的相互碰撞和交流!能成为同学是我们的缘分，我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的!
说完"感谢"，我其次想说的是"变化"一词。
回首跟着张老师一起走过的两年，我们的脑海中印入了许多张老师的名言，我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着"变化"。虽然我们毕业了，但我们会永远牢记这些名言，坚持这些变化。
第一、我们的视野更开阔了。我们知道了：
1.关于读书，读的不仅仅是有字的书，还要读人，读生活，读自己。
2.关于磨课，磨的不仅仅是课。磨课首先是磨砺人生，其次是磨砺教育理念，最后是磨砺课堂教学。
3.关于教书，教的不仅仅是书。 "一切教学行为都具有教育性。"我们的教学不能只站在学科本位的角度，而应立足于整体培养人的角度去思考，践行。
第二、我们对教育的认识更朴实了。
教育就是服从教育规律。孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点。在张老师的引领下，不知何时起，我们已经*惯了备课前要从《课标》研究起，从"学生学情"这个立足点考虑起!
俞xx老师对我们说过："在工作站中，所有的学*都是自主、自觉的，更是高效的。时间很宝贵，参加培训一定是全身心投入的。" 进入工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着。张老师一直教导我们成长的路上心无旁骛，但两年里，我们却意外收获了许多。有三位学员评上了小中高职称，有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖，更有不少学生文章获奖和发表。无论学历还是能力，我都只能算是工作站最普通的一员，但是工作站却有教无类，对每一位学员都给予了很多的锻炼机会，让我能在省内外的场合去上课，帮助我成长进步!
第三、我们的心态变*和了。
张老师教导我们前进的道路上要"高起点，低重心。"这样才会走得稳。工作中遇到困难挫折了，我们会想起张老师常用马云说过的一句话："肚量是委屈撑大的。"来教导我们，想到此，一切的心理障碍便会在瞬间豁然开朗;
两年里，张老师总是如先知一样，预测着我们的心，我们的行……当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复*中时，张老师的声音就会在耳畔响起："欲速则不达!" "千万不要相信题海中会游出创新性人才!千万不要迷信分数的力量!"寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切希望!我们急躁的心也渐渐恢复*静!过年过节的时候，张老师的邮件除了充满真诚的朋友般问候，更不忘给我们一个善意的提醒："常回家看看，补织上*日疏于亲情的丝网……"温馨的话，饱含着张老师希望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次读着这些温馨的文字，被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞，*和的心态让我们的心胸变得不再狭窄，温暖而幸福的感觉让我们瞬间感到生活是如此美好!
第四、对自我的认识更辩证了。通过工作站学*，帮助我们认识了矛盾的自己：(1)我们认识到自己是最渺小的。团队的力量是最强大的。胡君老师说过："人生的最高智慧是共赢，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。"张老师说："我们要充分利用伙伴的资源，利用团队的力量，养成伙伴交流的意识和*惯。这样，才能帮助自己更快地成长!"
(2)自己是最强大的。不少人遇到开课，总希望有专家能一句一词告诉我们怎么上课，听专家的肯定没有错。但是，在张老师这里磨课，我们听到的都只是建议，而不是仲裁。张老师从来不将他的想法、建议强加到学员头上。记得那是我去绍兴上课的前一天，因为某个教学环节，我还在纠结犹豫，后来我拨通了张老师的'电话。当我说完了自己心中的想法，等着张老师给我来个结论"一锤定音"时，结果却大大出乎了我的意料。只听他说："别人的说法都只是建议你觉得怎么样行得通就怎么做。课堂最后是要你去实施的。"我一听犹如吃了一颗定心丸，由于自信，第二天的课上得没有负担，也获得了预想的效果，得到了听课教师的好评!我知道成功与张老师给予的鼓励是分不开的!同时让我明白了什么叫我的课堂我做主。
时光飞逝，转眼即将离开工作站了，我们的心中难舍难分。两年里，我们收获了很多，但同时却愈发觉得自己的不足，愈发觉得自己的内心还不够强大。马上要结业了，我们多么希望张老师能够继续陪伴、指导着我们一起前行!我们多想说：时间呀，请留住您前行的脚步!请允许我们再等等，再等等，当我们的内心变得更强大了，当我们有足够的自信不会担心自己的教育方向迷失时，再让我们跨出工作站的大门……但我们也知道"天下无不散的宴*!" "师父领进门修行在个人!"我们是学校派出来培训的，拜师总有要出山的时候!培训了两年，我们还有新的使命要去实现。正如楼朝晖校长在开学典礼所讲，"带着学校语文教学中的问题，到工作站来磨，思考才有作用。"现在，我们要把结业看做一个新的起点，我们要将培训的思考和收获回带到学校的语文实践中去，带动全校的语文教师团队一起研究、一起进步的!
尊敬的领导们：我们一定不会辜负你们对我们的殷切希望的!
敬爱的张老师：师恩难忘，能成为您的学员是我们的福气!您的谆谆教诲我们会永远铭记在心。弟子们也在此默默地深深地祝福您未来的日子永远健康快乐!
亲爱的伙伴们：虽然毕业了，工作站学*时间有限，但交流无限，友谊永存!让我们相约：在今后的工作学*中，我们要一如既往地互相多学*、多交流、多碰撞，让我们都一直怀着一颗感恩的心，加倍努力，为我们的学校，为我们的上城教育更加灿烂和辉煌的明天奉献出我们的微薄力量!
谢谢大家!
——培训班领导演讲稿优选【10】份
来自全国各地的中等职业教师：
大家好！
欢迎来到。要知道，按照中国社科院的砖家的说法，这是中国最幸福的城市。当PM2。5逐渐消散，温度逐渐恢复正常，你来到了这个最幸福的地方。
希望这个地方能给你带来快乐，也希望你能感受到这个美丽却可爱的城市的.特别的快乐，不仅仅是去万象天成和万达广场，更是去成中村、南三条线、北国超市，石家庄式的真诚与质朴、实用与善良都写在这里。
这一点，就像我们学校一样，灰墙低矮，整齐划一，简单到*乎*淡，严谨到有些*淡，可能符合“珍爱世界，求真求知”的精神。
这一点，和我们的训练一样，真诚而不张扬，实用而不华丽。
事实上，从它诞生的那一天起，培训就表现出了与学校教育的根本区别。现在，培训行业已经发展得足够强大，可以与学校教育竞争。新东方已经在美国上市，老罗的英语也如火如荼。各种考据班、辅导班遍地开花。但新东方上市充分说明，再好的培训也是企业，是以盈利为目的的公司。培训行业不像学校教育，更注重的是具体技能的专项学*和培训，而不是基本原理的学*和应用，而是时效性和可操作性，以及培训结果的可感知性。问题就在这里。在信息不对称的情况下，感知的结果往往是不准确的，所以我们经常看到人们落后了，在刚刚接受了一次有益的培训后就不得不接受新的培训，这正是由于培训的功利性和不可转移性。由此可见，市场理论不能简单地应用于教育领域，市场理论也无法解决“社会本位论”和“个人本位论”的官司。
有鉴于此，我们充分发挥学校教育的优势，寻求教育与培训相结合，探索校内跑训之路，力求让学员不仅获得一定的操作技能，还能获得更高的迁移能力。这也要求我们的老师既是好老师，又是好培训师。
为此，我们做了充分的准备。本文对职业学校进行了调查，探讨了各种教学模块和课程内容，制定了更加科学的培养方案。在今后的教学和实训中，立足专业前沿，贴*实际需求，理论与实践并重，突出新理念、新理论、新方法、新技术，精心安排每一个教学环节，精心设计每一个实践项目。我们愿意和你一起学*实践，希望你能发挥自己的主体性，积极参与，勤于思考，大胆实践，共同探讨，在这次培训中获得理论知识和实践。
最后，祝大家在培训期间身体健康、幸福、成功。
谢谢你。
尊敬的各位领导、老师们：
中午好!曾经有这样一个比喻：
如果把学校比作一个国家的话，班级就是这个国家的一个个省，就是这个国家的一个个家庭，而班主任就是这一个个省的**，就是这一个个家庭的家长。怎么才能把这个“**”做好，如何把这个“家长”当好，“班主任”被戏谑为世界上最小的主任，但就责任而言，他肯定不是最小的!怎样才能把这个天底下最小的主任做好，还真不是一个简单的问题。
人们常说“有什么样的班主任就会带出什么样的学生。”*常的话语中突显的是班主任工作的重要。班级是学校的基本构成单位，班主任同志能否把它经营得出色，直接影响一个学生的成长，一个班集体的发展，一个学校的声誉和社会效益。因此，接受、接手一个班级便担负起一份重担，班主任应该干什么?怎么干?也没有什么固定的模式，单凭干劲儿不行，还得有聪明的头脑。我自己认为：我并不是聪明的人，那该怎么办?我靠的是我们级部老师们集体的智慧。我主演的只是一名服务者。级部工作并不是一个人两个人的事情，靠的是大家。目标只有一个：把我们的工作做好。有时也会因为工作的忙碌而反感，但转念想想：我们从事的就是这样的工作，年复一年，日复一日，选择了就应该用阳光的心态面对它。有人说，做班主任是快乐的。咱们扪心自问一下：快乐吗?并不快乐。但经常这样想，就是一件快乐的事情。我们级部王老师曾经这样跟我们说起：“如果老师每天都说自己的学生是最笨的，他们就会变成最笨的。我经常跟学生说：你们是最棒的。”虽然她没有继续说下去，我们却非常清楚：他们班的学生确实是最棒的。这就是我们老师给学生心理上的暗示作用。我们也应该给自己一个暗示：做班主任是快乐的。那么我们的学生也是快乐的，我们的班级也会变成一片快乐的海洋。
下面我从几个方面谈一谈在这接*一年工作中的体会：
一、爱心警戒线，真心传递爱心。
大家应该还记得，我们级部在走廊中画的那条黄色的警戒线。由于二年级的孩子初次在楼上学*，不知道扶栏杆的危险性，说也说了，抓也抓了，单眼瞅着也不是解决的好办法。无意间，听到小闫说：画条警戒线吧!人家公共场所不也画吗?是啊，这是一个不错的方法，只要告诉学生不要靠*黄线就行。既解决了扶栏杆的问题，又对学生进行了交通安全教育。所有老师都赞成，并补充说，画好后一开始一定狠很的抓，说干就干。虽然麻烦点，但在以后的工作中也省去了很多麻烦。其实这就是偷懒，适当的想点偷懒的办法也会给我们的工作带来很大的帮助。
二、上下楼梯请右行，慢慢走来悄悄声。
上下楼梯也是我们二年级课间管理的一大难题。记得有一段时间，值班领导反馈表上，经常出现我们二年级学生的名字。我也觉得脸上挂不住，班主任也拿急。后来我想：是不是还得象安全疏散演练那样练一练?于是我利用品德课从1班开始训练，并挑选出做的最好、管理能力强的学生进行专项训练。专项训练的内容有：训练他们怎样抓“不靠右行的同学”、怎样教会他们“靠右行”。
并采取一定的激励措施。这样一来，我们经常在楼梯口看到这样一幕：有两个学生在教一个学生学走路，而且教的和学的都很认真。*惯了你会发现：每一名学生都在上下楼梯时有意识的靠右走。由这件事情我想到：说到不如做到，说教不如身教。
三、家校合作，齐抓共管。
家校合作这是一个老生常谈的教育话题，我们在与家长交流时、在家长会上经常提到，但是我们级部老师的几点做法我认为很有创意。一是报喜不报忧。有些行为偏差学生，怎么说也不改，偶尔发现表现好一点，及时和家长取得联系，通过家长的嘴去表扬孩子，从而使学生感受到老师对他的期望，家长对他的肯定，从而树立信心，改过自新。二是群策群力。每个级部都有几个难交流的家长。都是农村人，在教育孩子上和老师分歧很大，往往让班主任很无奈。在这种情况下，我们就充分发挥集体的力量，等家长一到，我们就采取集体攻击，有的是因为孩子调皮，总和同学闹矛盾的，有的是因为经常不完成作业的，有的是对孩子不闻不问，只管做生意的，有的是存在家庭暴力和性别歧视的，在我们的集体攻击下，大部分家长都能做到和老师及时联系，齐心协力教育孩子。让外人看来，不知道这到底是哪个班的家长，我们都成一个班了。当然，我们的攻击是善意的交流。
四、典型引领，班风正。
记得有一天的下午学生放学后，是老师办公时间，可是怎么 也找不见二班的老师，一家人想：是不是让学生给气坏了，他们两个一天都愁眉苦脸的，谁也没有帮他们想出个好办法。因为他们班调皮学生太顽固了，家长也很特别，再加上班主任又是美术老师，相比较而言，比主课老师当班主任要难很多。他们3个经常是为了教育1个学生搞的焦头烂额。但是他们始终没有放弃一名学生。后来我是在教室找到了他们，原来他们在设计小黑板，计划组织学生进行小组评比。涉及的科目和项目都比较全，比较规范，据我了解，他们班的几个捣蛋鬼气焰消减了很多，从此良好的班风逐渐形成。由此我也感觉到老师们真的是在认真的钻研工作。
五、在反思中成长。
学校大部分工作的最终落脚点基本是班主任，所以工作非常琐碎，而且不允许有缺口，这就要求班主任老师必须善于捕捉工作点，以点带面，不断反思。我们级部几个班主任就经常在临淄区教育信息网上写一些教育随笔和心得，他们大都是从学生的心理出发，采取恰当的教育措施，而且效果非常好。有第一次的成功，就会渴望第二次，所以我们的班主任在这样的反思中不断成长。无论是*常的午休，还是课间纪律、卫生扫除、班主任常规材料，他们都做到尽最大努力做好。我们经常听到的是：“我们有多少劲，就出多少力，尽最大努力做好。”
总之，班主任工作要想做好，仅仅凭干劲是不够的，还必须动脑子。班主任工作就要做到三勤：腿勤，嘴勤，手勤。班主任工作就要做到三心：爱心，细心，责任心。只要你真心喜欢孩子，孩子们就会从心里喜欢你，崇拜你。只要你有团队精神，真心实意地帮助你的同事，他们就会支持你的工作。这样，你就会成为一个好班主任。
以上只是我在工作中的一些粗浅的认识和我们级部班主任对我的一些启示，不当之处请批评指正。我也将在以后工作中继续向各位学*，共同进步
最后，祝愿所有班主任工作顺心，快乐幸福每一天!
同志们：
今天的培训班已完成了预定的培训内容，即将结束了。培训班上，县委副**____作了讲话，吴忠宝副部长作了关于构建和谐社会重要理论的讲座，张玲同志作了党务工作知识辅导。这次培训虽然时间短，但效果很好，大家都有收获。
干部培训工作是一项重要的工作。我们工作在第一线，许多党的工作问题摆在我们面前，我们没有相关的知识储备，没有处理问题的办法，工作就是出现失误，就不能很好地完成。作为基层党务干部，我们事务性工作很多，学*的时间很少，接受上级培训的机会也不多，这次机关工委组织了培训班，相信对大家的工作会很有帮助。希望大家把这次培训所学到的东西认真消化，运用到工作中去。
下面，我再强调以下四点：
一、端正思想，认真做好党务工作
我们党务工作者在机关党组织中是负责领导、组织、管理等方面工作的专职或兼职干部，在贯彻党的路线，执行党的任务，开展机关党的活动中，是党员群众的组织者、宣传者、带领者，担负着搞好机关党的建设的任务。在机关党的思想建设、组织建设和作风建设中是决定性因素。我们要充分认识自身工作的重要性，端正思想，真心实意地做好党务工作。当前，有些机关党务干部在思想上不安心，不愿意做机关党务工作，认为党务工作没实权，工作不好开展;有的认为党务工作是务虚，费力不讨好;这些思想是不正确的。我们国家是***执政，党的工作非常重要。如果没有一支党性强，作风正的党务干部队伍，就难以保证党的路线的贯彻落实和党的各项任务的完成。反之，我们发挥好党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，各项工作都会有新的飞跃。
二、把握工作方法，做到党建工作与行政业务工作相结合
我们党务干部大都兼任一定的行政职务，在工作中要把党建工作与行政业务工作有机结合起来，互相促进。机关党建工作必须紧紧围绕行政业务工作来开展，不然，机关党建工作就会脱离实际，缺乏凝聚力、号召力，很难搞好;而行政业务工作离开了机关党组织，离开了思想政治工作，就很难完成。因此，机关党组织要把保证行政业务工作的完成作为工作的出发点，把影响行政业务工作的热点、难点问题，作为党的思想政治工作的重点，通过发挥党员的先锋模范作用和机关党组织的战斗堡垒作用，完成急难险重任务，保证部门行政业务工作顺利完成。
三、抓好机关建设，保证完成县委、县**部署的工作任务
在做好机关党的工作同时，我们还要着力抓好机关的建设工作。今年我们实施了工作目标责任制工作，这是加强机关建设，对机关全面进行考评的新举措。工作目标责任制涵盖了各方面的工作。我们一定要认真实施。按照制定的目标和考评方案内容，研究具体措施，争创优秀单位。工作目标责任制抓好了，我们的各项工作就会做好，县委、县**交给的任务就能完成。
四、当前工作
1、抓好七一文艺汇演。
2、抓好七一活动。
3、健全党组织，做好补选工作。
尊敬的教育局领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
金秋送爽，丹桂飘香，在教育局领导、学校领导的关心和安排下，在热切的期望和期待中，xxx市首期小学教师带薪脱产培训正式拉开了帷幕。今天，我们一百多名学员怀着共同的愿望，带着执着的追求，抱着坚定的信念，汇聚一堂。
作为培训中心的学员，我们是幸运的——因为有各级领导关心着我们的成长，为我们提供了宝贵的学*机会、创设了良好舒适的学*环境、建立了完备的培训机制、配备了优良的师资队伍……
作为培训中心的学员，我们是幸福的——教师脱产培训是xxx教育发展的一大创举，我们荣幸的成为了首批学员。对于已经参加工作的我们，能够有这样的良机，全身心地与书本进行零距离的接触，与专家进行面对面的交流，与教师进行心连心的沟通，与同学进行手牵手的互动，全面提升自己的教育教学理念，切实提高自己的教学能力和科研能力。
作为培训中心的学员，我们也是有压力的——因为我们深知，这样的培训机会来之不易，我们承载着教育局领导殷切的期望，担负着学校领导谆谆的嘱托，吸引着同事朋友关注的目光，更有着迅速提高自我的迫切需求。
压力也是动力。作为培训中心的学员，我们更是有行动的——在这半年里，我们一定会端正态度，勤学苦练，深入实践，主动探究，勤于笔耕，决心做到以下几点：
第一、要积极提高思想认识，充分认识到学*培训的重要性，加倍珍惜来之不易的学*机会，刻苦学*，努力完成各项培训任务。
第二、要严格遵守培训中心各项规章制度。努力克服生活、学*的困难，准时到校，不迟到、不早退、不无故缺*。与老师、同学能和睦相处，互帮互助，共同进步。
第三、要专心读书、静心研*。努力做到课前认真预*，准备资料；课上专心听讲，做好笔记；课后认真体会，撰写心得；课余潜心研究，不断发展。既要丰富自己的文化知识底蕴，更要提升学科专业素养。
第四、要珍惜每一次听课、评课、上课的机会，珍惜每一次与专家、老师交流的机会，努力做到多想、多问、多研究、多实践、多总结，在实践中培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力。
同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，揽万卷文集，汲百家精华，踏实创新地走好每一步，携手奋进，打造教育人生辉煌的新起点。请相信半年后，我们一定以崭新的面貌出现在你们面前，给予你们一份惊喜！
最后，祝领导、老师们身体健康，工作顺心！祝同学们学*愉快，学业有成！谢谢！
尊敬的各位领导及全体学员：
大家好！
在这流光溢彩、硕果累累的金秋x月，我们共同迎来了“20xx年选招的中小学新教师培训班”的开班典礼，在此我谨代表xx县xx教育中心领导班子向刚刚告别学生时代，迈入教师行列的x位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！向前来参加开学典礼并为学员授课的县xx室、x中、x中的几位专家教师表示热烈的欢迎！我们举办这次培训班得到了县教育局领导的关心和大力支持，在此，我表示衷心的感谢！
各位学员，你们荣幸地被选招为光荣的人民教师，即将走上教育教学工作岗位，即将开始从事教书育人的崇高而又伟大的事业，xx县的教师队伍将会因为你们的加入而增添新的活力、xx县的教育也会因为你们的加入增添新的希望。
在座的各位青年教师，能够在招聘考核中胜出，说明了你们是优秀的，有些还是同学中的佼佼者，你们朝气蓬勃，思想活跃，最富生命力；你们有知识，有热情，有干劲，有抱负，最富希望。但在此时，保持清醒的头脑是非常重要的，大家毕竟是教育战线上的新兵，我们也必须承认有的青年教师对教师职业还没有清楚的认识。很多事例表明，教师职业生涯的前几年，是教师一生从事教学事业的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的教学环境，有时会感到掌握的知识与实践脱节，产生了茫然、困惑，如果我们不及时接受指导和帮助，单靠自己盲目摸索，简单模仿，可能会走很多弯路。我们就是希望通过培训班的学*，让大家在这些问题上能够有一些新的认识，从而更好地实现你们的职业起步。
各位学员，尽管我校负责师训工作的领导和有关人员为办好这次培训班做了大量的准备工作，但由于我们目前的条件有限，肯定还存在着一些不尽人意的地方，希望大家多多包涵和谅解。同时，也希望大家在培训过程中，对我们的工作以及学校发展提出宝贵意见和建议。
各位学员，虽然新的学期即将开始，工作很忙，但希望你们能集中精力投入到培训学*中去，力争通过短期的培训，取得更多的收获。同时祝愿大家在今后的工作中充分发挥自己的聪明才干，为党和人民的教育事业大展宏图。
最后预祝培训班圆满成功。
谢谢大家！
来自全国各地的中等职业教师：
大家好！
欢迎来到。要知道，按照中国社科院的砖家的说法，这是中国最幸福的城市。当PM2。5逐渐消散，温度逐渐恢复正常，你来到了这个最幸福的地方。
希望这个地方能给你带来快乐，也希望你能感受到这个美丽却可爱的城市的特别的快乐，不仅仅是去万象天成和万达广场，更是去成中村、南三条线、北国超市，石家庄式的真诚与质朴、实用与善良都写在这里。
这一点，就像我们学校一样，灰墙低矮，整齐划一，简单到*乎*淡，严谨到有些*淡，可能符合“珍爱世界，求真求知”的精神。
这一点，和我们的训练一样，真诚而不张扬，实用而不华丽。
事实上，从它诞生的那一天起，培训就表现出了与学校教育的根本区别。现在，培训行业已经发展得足够强大，可以与学校教育竞争。新东方已经在美国上市，老罗的英语也如火如荼。各种考据班、辅导班遍地开花。但新东方上市充分说明，再好的培训也是企业，是以盈利为目的的公司。培训行业不像学校教育，更注重的是具体技能的专项学*和培训，而不是基本原理的学*和应用，而是时效性和可操作性，以及培训结果的可感知性。问题就在这里。在信息不对称的情况下，感知的结果往往是不准确的，所以我们经常看到人们落后了，在刚刚接受了一次有益的培训后就不得不接受新的培训，这正是由于培训的功利性和不可转移性。由此可见，市场理论不能简单地应用于教育领域，市场理论也无法解决“社会本位论”和“个人本位论”的官司。
有鉴于此，我们充分发挥学校教育的优势，寻求教育与培训相结合，探索校内跑训之路，力求让学员不仅获得一定的操作技能，还能获得更高的迁移能力。这也要求我们的老师既是好老师，又是好培训师。
为此，我们做了充分的准备。本文对职业学校进行了调查，探讨了各种教学模块和课程内容，制定了更加科学的培养方案。在今后的教学和实训中，立足专业前沿，贴*实际需求，理论与实践并重，突出新理念、新理论、新方法、新技术，精心安排每一个教学环节，精心设计每一个实践项目。我们愿意和你一起学*实践，希望你能发挥自己的主体性，积极参与，勤于思考，大胆实践，共同探讨，在这次培训中获得理论知识和实践。
最后，祝大家在培训期间身体健康、幸福、成功。
谢谢你。
同志们：
这次会议是xx银行发展历史上一次非常重要的会议。在召开集团公司年中工作会之前，我们把大家找来，举办全行高级管理人员财务培训班，非常及时也非常重要。以培训和开会相结合的形式，丰富大家的财务知识，提高高管人员理论素质和领导能力，进一步统一思想，拓宽视野，对邮储银行健康持续发展具有十分重要的意义。
下面，我讲六个方面的意见。
一、贯彻落实会议精神，做好财务管理工作
银行成立以来，在大家的共同努力下，我们取得了良好的成绩，发展势头不错。随着改革的不断推进，邮储银行的经营管理工作也需要不断加强。现阶段，我们的财务系统建设显得格外重要，尤其要加强建章立制工作。在总行正确领导之下，财务部门建立了一系列的规章制度，很详细，也很明确，非常必要。
改革过程中，我们按照******的要求，进行了分账核算的工作，取得了很好的效果，圆满完成了中央交办的任务。邮银分账核算之后，加大了银行责权利相统一的自**，这也要求我们必须把财务系统建好。根据银行发展的需要，总行出台了一系列制度，还有一部分制度也在积极酝酿当中，大家回去之后，要按照这次会议的要求，尽快把各自的制度建设好，尽快按我们学到的这些知识给财务工作开个好头。要从一开始就立下好规矩，打好基础。同时，我们其他各条线也都要尽快建立好完整的制度。
二、高度重视，加强二类网点管理
关于二类网点的问题，国华副总经理代表党组讲过了。在这里，我再次强调，必须加强二类网点管理的紧迫性。
首先，大家必须明白总行要尽快解决这件事情的战略意义。从监管的角度来看，现阶段，我们在其他方面工作不出大毛病的情况下，二类网点的管理是各级银监部门不断关注的问题。我们的二类网点管理一旦在哪个地方出点什么事情，那我们所面临的压力将比现在要大得多，处境也要艰难得多。从我们自身来看，邮储银行定位为一家拥有36000个网点的全功能大型零售商业银行。这种战略定位要求我们必须把二类网点管好。我们必须面对现实，实事求是，找出符合xx特色的，能够逐步过渡、不断改进的二类网点管理办法，才能保住这些宝贵的银行牌照；也只有我们自己积极主动地去工作，抢在外界人士指手画脚、说三道四之前，把问题解决了，才能不断推动xx和银行共同发展，实现全行业利益最大化。我们必须掌握改革的主动权，这些年xx改革发展的实践表明，正是因为我们积极主动的改革，才把握住了改革发展的主动权。
其次，要按照总部的统一要求，切实加强二类网点管理。在这里再次强调，我们对内可以暂时*惯地称呼为“两长制”、“一长制”，对外界标准的'说法是“一种模式”、“两种模式”、“三种模式”，对外不要再多讲“两长制”。最核心的一点，是要能够让相关部门理解，我们目前有这样一种模式，有一批二类网点，相当一段时间内，业务重点还是传统业务，二类网点的支行长主要是加强小额信贷发展和对资金安全的管理。这种模式将在我们不断发展的过程中来逐渐完善。这也是我们这次下发二类网点管理初步意见的主要目的。
大家要深刻认识到，改革进行到现在，二类网点的情况很复杂，已经做了反复调查研究，就不要再争论，要按照集团公司党组、银行董事会定下的初步意见去执行，一步一步再逐渐完善。最关键的一点是，我们要尽快分期分批把余额8000万、5000万的二类网点，真正派上支行长。这些支行长的来源首先考虑从企业过来，其次可以考虑从外部招聘，另外，也可以选派一批大学生来担任。我们更提倡的是，县、市乃至省一级机关的同志下去当支行长，让这些人到各地市去锻炼锻炼，他会成长得好。同时，要提倡我们的业务人员、特别是有经验的业务人员到基层去锻炼。凡是这么走的，我们给予鼓励和奖励，晋升的渠道也更加宽阔。
大家一定要按照总部统一要求，配备好二类支行长，高度关心他们。这些同志是我们组织中的重要组成部分，千万不能把他们边缘化。我了解到，这些同志工作都很辛苦，但是缺乏很好的归属感，觉得没着没落的。大家一定不能因为当了行长，只顾去应酬，就把这些基层的同志忘了。在我们党的历史上，把党支部建在连队上，高度重视基层党组织的战斗堡垒作用，这是我们党的优良传统。
最后，总部要加强对二类网点管理工作的检查。各省行长回去之后，一方面要落实这次会议精神，一方面要继续把这件事情抓紧、抓好地落实。要抓紧跟银监部门沟通，争取他们的理解。二类网点数量占到邮储银行的百分之七八十，在数量如此众多的情况下，我们一定要努力地、不断地沟通，争取他们的理解。说到沟通，我补充一句，我们不仅要和银监部门沟通，还要加强和人民银行的沟通。*几年，人民银行对我们帮助很大。资金市场好的时候，就让我们大量转出老存款，增加我们的自主运用收益；资金市场不好的时候，转出老存款的速度就稍慢一点。这是人民银行给我们的最大的帮助，对我们收益水*的提升具有重要的意义。因此，我们各省的行长要重视这一点，要加强与银监部门和人民银行的沟通。
三、加强风险管理，切实保障邮储资金安全
资金安全是我们当前非常重要的工作，千万千万不能出大事。这点上，前一阶段我们做得不错，不少案件是我们自查出来的。对于自查工作，我们要尽快制定相关办法，激励自查人员积极高效工作。可以通过奖励团体的方式，提高稽查队伍工作的积极性。稽查队伍是我们培养的一支专业队伍，要积极主动地发现问题，发现隐患，防范资金案件。发现案件，领导要表扬，要给予一定的奖励。
各位新老师，同志们：
大家好！
新学期伊始，我们共同迎来了“新教师岗前培训班”的开班典礼，在此请允许我代表xx教育局向刚刚迈入教师行列的诸位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！同时对为了搞好此次培训工作，做出精心准备并付出辛勤劳动的教师进修学校的各位领导和老师表示衷心的感谢！
本次培训，是新教师上岗前必须进行的工作，旗教育局领导非常重视，委托旗教师进修学校负责培训，教育局人事股负责组织管理。今天在这里，针对本次培训我提几点希望：
一是希望大家加强政治理论学*，不断提高自身素质，做一名政治上合格的人民教师，以自身良好的政治修养，影响、教育青少年一代。
二是希望大家加强职业道德修养。教师是一个具有崇高使命感的职业，新教师在走上讲台之前必须做好充分的准备，具备良好的思想道德素质、精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野，在新的岗位上努力学*、发挥自身优势，不断锤炼自己，早日成为一名优秀的中小学教师。
三是希望大家做好教师职业生涯规划。既然大家选择了人民教师这一职业，就要为自己未来做好规划。职业生涯规划的目的不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
四是希望大家以满腔的热情投入到教育事业中来，立足鄂伦春为祖国教育事业做出自己的贡献。目前我们面临的是教育大发展、西部大发展的良好机遇。学校能为每一位有志青年的事业发展提供一个良好的*台，你们可以凭借这个*台充分发挥自己的潜能，做出一番事业。
五是希望大家在培训期间，严格遵守培训纪律，认真听讲，认真做好笔记，不迟到，不早退，不旷课。如有违犯纪律者，将严肃处理。教师进修学校严格管理，加强考勤。采用考勤和作业相结合的办法进行考核，凡出满勤并按时交合格作业的学员，计入教师继续教育学时。
最后，让我再一次把真诚的祝福送给同志们：祝愿大家在新的一年里工作愉快，身体健康，阖家幸福、事业进步！在新的一年里，我相信大家会做得更好，志存高远、爱国敬业，为人师表，与时俱进。
预祝本次新教师培训圆满成功！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、全体学员：
xx年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学*党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校20____年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：
组织教职工开展政治业务学*，提高教师素质
无论教师会还是行政会都安排一定的时间学*教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学*并检查学*笔记。
在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学*以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水*和业务素质，强化教师育人的责任感。
强化德育管理，净化育人环境
领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为*惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升**后，都安排学生代表和校领导进行**下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学*，介绍学*方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备*题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。
我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。
我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量
学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。
同志们：
这次会议是xx银行发展历史上一次非常重要的会议。在召开集团公司年中工作会之前，我们把大家找来，举办全行高级管理人员财务培训班，非常及时也非常重要。以培训和开会相结合的形式，丰富大家的财务知识，提高高管人员理论素质和领导能力，进一步统一思想，拓宽视野，对邮储银行健康持续发展具有十分重要的意义。
下面，我讲六个方面的意见。
一、贯彻落实会议精神，做好财务管理工作
银行成立以来，在大家的共同努力下，我们取得了良好的成绩，发展势头不错。随着改革的不断推进，邮储银行的经营管理工作也需要不断加强。现阶段，我们的财务系统建设显得格外重要，尤其要加强建章立制工作。在总行正确领导之下，财务部门建立了一系列的规章制度，很详细，也很明确，非常必要。
改革过程中，我们按照******的要求，进行了分账核算的工作，取得了很好的效果，圆满完成了中央交办的任务。邮银分账核算之后，加大了银行责权利相统一的自**，这也要求我们必须把财务系统建好。根据银行发展的需要，总行出台了一系列制度，还有一部分制度也在积极酝酿当中，大家回去之后，要按照这次会议的要求，尽快把各自的制度建设好，尽快按我们学到的这些知识给财务工作开个好头。要从一开始就立下好规矩，打好基础。同时，我们其他各条线也都要尽快建立好完整的制度。
二、高度重视，加强二类网点管理
关于二类网点的问题，国华副总经理代表党组讲过了。在这里，我再次强调，必须加强二类网点管理的紧迫性。
首先，大家必须明白总行要尽快解决这件事情的战略意义。从监管的角度来看，现阶段，我们在其他方面工作不出大毛病的情况下，二类网点的管理是各级银监部门不断关注的问题。我们的二类网点管理一旦在哪个地方出点什么事情，那我们所面临的压力将比现在要大得多，处境也要艰难得多。从我们自身来看，邮储银行定位为一家拥有36000个网点的全功能大型零售商业银行。这种战略定位要求我们必须把二类网点管好。我们必须面对现实，实事求是，找出符合xx特色的，能够逐步过渡、不断改进的二类网点管理办法，才能保住这些宝贵的银行牌照；也只有我们自己积极主动地去工作，抢在外界人士指手画脚、说三道四之前，把问题解决了，才能不断推动xx和银行共同发展，实现全行业利益最大化。我们必须掌握改革的主动权，这些年xx改革发展的实践表明，正是因为我们积极主动的改革，才把握住了改革发展的主动权。
其次，要按照总部的统一要求，切实加强二类网点管理。在这里再次强调，我们对内可以暂时*惯地称呼为“两长制”、“一长制”，对外界标准的说法是“一种模式”、“两种模式”、“三种模式”，对外不要再多讲“两长制”。最核心的一点，是要能够让相关部门理解，我们目前有这样一种模式，有一批二类网点，相当一段时间内，业务重点还是传统业务，二类网点的支行长主要是加强小额信贷发展和对资金安全的管理。这种模式将在我们不断发展的过程中来逐渐完善。这也是我们这次下发二类网点管理初步意见的主要目的。
大家要深刻认识到，改革进行到现在，二类网点的情况很复杂，已经做了反复调查研究，就不要再争论，要按照集团公司党组、银行董事会定下的初步意见去执行，一步一步再逐渐完善。最关键的一点是，我们要尽快分期分批把余额8000万、5000万的二类网点，真正派上支行长。这些支行长的来源首先考虑从企业过来，其次可以考虑从外部招聘，另外，也可以选派一批大学生来担任。我们更提倡的是，县、市乃至省一级机关的同志下去当支行长，让这些人到各地市去锻炼锻炼，他会成长得好。同时，要提倡我们的业务人员、特别是有经验的业务人员到基层去锻炼。凡是这么走的，我们给予鼓励和奖励，晋升的渠道也更加宽阔。
大家一定要按照总部统一要求，配备好二类支行长，高度关心他们。这些同志是我们组织中的重要组成部分，千万不能把他们边缘化。我了解到，这些同志工作都很辛苦，但是缺乏很好的归属感，觉得没着没落的。大家一定不能因为当了行长，只顾去应酬，就把这些基层的`同志忘了。在我们党的历史上，把党支部建在连队上，高度重视基层党组织的战斗堡垒作用，这是我们党的优良传统。
最后，总部要加强对二类网点管理工作的检查。各省行长回去之后，一方面要落实这次会议精神，一方面要继续把这件事情抓紧、抓好地落实。要抓紧跟银监部门沟通，争取他们的理解。二类网点数量占到邮储银行的百分之七八十，在数量如此众多的情况下，我们一定要努力地、不断地沟通，争取他们的理解。说到沟通，我补充一句，我们不仅要和银监部门沟通，还要加强和人民银行的沟通。*几年，人民银行对我们帮助很大。资金市场好的时候，就让我们大量转出老存款，增加我们的自主运用收益；资金市场不好的时候，转出老存款的速度就稍慢一点。这是人民银行给我们的最大的帮助，对我们收益水*的提升具有重要的意义。因此，我们各省的行长要重视这一点，要加强与银监部门和人民银行的沟通。
三、加强风险管理，切实保障邮储资金安全
资金安全是我们当前非常重要的工作，千万千万不能出大事。这点上，前一阶段我们做得不错，不少案件是我们自查出来的。对于自查工作，我们要尽快制定相关办法，激励自查人员积极高效工作。可以通过奖励团体的方式，提高稽查队伍工作的积极性。稽查队伍是我们培养的一支专业队伍，要积极主动地发现问题，发现隐患，防范资金案件。发现案件，领导要表扬，要给予一定的奖励。
——学生在毕业典礼上的演讲稿范本五份
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
首先，我非常荣幸和激动地代表毕业生在毕业典礼上发言，这也是我在母校的最后一次发言。今天，我站在那里，告别了我们的母校，告别了老师，告别了朝夕相处的同学，告别了这段难忘的时光。
六年的辛苦和仓促；当这一切突然告一段落，我才发现，我们走得艰难而快乐，过着充实而美好的生活，流过眼泪，却伴随着欢笑，走在荆棘上，却闻到了千万朵鲜花的味道。365天，我们每个人都长大了很多。
六年，2191个日日夜夜，听起来好漫长。我很期待毕业，但当我们今天真正处理离别时，我们觉得它太短了。此刻，我不知道该用什么词来形容我华丽而完美的小学生涯，似乎还没来得及细细品味就已经过去了。
现在我们即将毕业，所有这些温暖的回忆都会铭刻在心中，这是我们一生中最难忘的一天。我喜欢一句同学常说的话：“我们是只有一只翅膀的天使，只有拥抱才能飞翔。”六年的同学情谊教会了我们相互信任，相互依靠。
六年的人生，我们都有过低谷，但我们互相扶持，互相鼓励。同学们温暖的笑容，老师们慈爱的目光，班级热烈的氛围，让我们都走了过来。让我们学会去爱，去坚持，去相信“风雨后总有阳光”。幸运的是，我曾经有你的春秋冬夏。即使未来的路布满了雪和雪，只要我想起你，我就会勇敢的向前走。同学们，非常感谢！
现在我们要开始新的旅程了，太多的感激，太多的感情，太多的感情，太多的感情。我说不清楚。此时此刻，我只有真诚的祝福。
衷心祝愿同学们好好学*，快乐成长！
祝各位领导老师工作顺利，身体健康！
祝母校明天更好！
同学们，在这个离别的时刻，让我代表所有六年级的学生宣誓：
我们永远不会辜负母校领导老师的殷切期望和深情厚意，用实际行动回报母校，为母校争光。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师，xxxx级的师兄师姐们：
大家上午好！
今天，我非常荣幸能作为在校生代表，在如此隆重的毕业典礼上发言。
首先，请允许我代表xxxx大学商学院全体在校学生，向xxx届全体毕业生表示最热烈的祝贺！祝贺你们在辉煌的xxxx年，圆满地完成了学业；即将踏上人生新的征程！
四载春秋寒暑，悄然而逝。xxxx级的师兄师姐们在四年短暂的校园生活中留下了光辉的足迹。刻苦学*、踏实工作的优良作风是你们留给所有师生最深刻的记忆。作为毕业生，你们目睹了商学院辉煌的发展成就，经历了商学院快速成长的峥嵘历程，更肩负着新的历史条件下承前启后，为母校争光的重任。
四年的大学生活即将结束，相信大学日子里的酸甜苦辣会给大家留下弥足珍贵的记忆。相信大学的学*会成为你们未来发展的不竭动力，相信商学院的精神将是各位一生的财富，成为你们未来的动力，*凡生活中的经典。我深信，在商学院，我们所要投入的、所要挖掘的，不仅仅是智慧，更加是深情、热爱、责任、信念。你们必将以商学院人特有的风格，去投身社会，服务社会，实现自我的价值。
你们在人生最宝贵的时光中，用自己的实际行动为我们做出了最好的榜样。你们的博学多礼磨去了我们青春年少的轻狂肤浅，你们的踏实沉稳褪去了我们懵懂腼腆的天真稚气，你们的志存高远坚定了我们自我选择的自信勇气。大学生活的完整与成熟，在于循序渐进的环环相扣，在于相互滋润的步步相连。而有你们引路的前方，没有为我们留下遗憾。所以借此机会，请允许我代表商学院的在校学生们对在座的各位学长说声谢谢，感谢你们给我们留下了宝贵的精神财富。我们全体在校生会以你们为榜样，刻苦学*，脚踏实地，努力钻研，勤于实践，勇于创新，争取早日成才，与你们一起肩负起为母校争光，为国家效力的重任！身为商学院的在校学子，我们定当不负众望，向你们看齐，在今后的学*中，我们会把握机遇，积极进取，学会做事，更学会做人，在商学院良好的育人氛围下，用我们的青春和智慧续写辉煌的篇章。
毕业是新的开始，别离是为了再次相聚。学长们，在你们学业有成，即将开始人生新的旅程之际，我代表商学院全体在校生献上我们最诚挚的祝福：
祝愿xxxx届全体毕业生一帆风顺、一路走好，请记住xxxx是你永远的家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光匆匆大学几年的学*的已经结束了，我一直都在思考这些细节的，我知道这些事情都是应该用心的去做好，我也一定会好好的去思考，在毕业我们聚在这里，在这么一个环境下面好好的去积累知识，高中三年一直都在进步着，持续发挥好自己的能力，成为一名优秀的学生，还是需要做的更加到位，这一点是毋庸置疑的，在这三年的学*生活当中一定要努力，此刻在毕业之际的我相信大家的都是有很多想法的，我也是感慨万千，作为一名毕业学生我想这是我们应该去认真做好的，高中三年的青春宝贵，回顾三年高中学*大家是不是感触颇多。
在这一点上面我相信大家是可以去做好的，毕业之际我想说我要感激学校，感激老师，回顾起来的时候还是感慨万千，感激高中三年的学*经历，在这个环境下面我想我应该，去认真的去思考这些，在这样的环境下面还是应该努力的，学*是自己的事情，这几年来的学*当中我也是得到了很多的进步，在这一点上面是毋庸置疑的，三年的学*生活宝贵的很，学*虽然是紧张的，但是也是能够学*积累到很多知识，我也一定会在未来的学*生活当中把这份工作做的更加到位，这对我而言是非常具有挑战的，三年来付出的汗水，都是我们应该付出的，在这个年纪是应该努力一把，为自己未来。
同学们我们即将毕业，离开学校之际是美好的，但也是不舍的，美好的是带着这三年的回忆步入接下来的生活，不舍的是离开了xx中学，不会再有这样的经历，这几年紧张的学*告一段落我想这也是大家现在都在思考的问题，随着学*是将的紧张，这几年的来的学*也确实是非常的充实，在这个毕业之际或许还有很多没有完成事情，但是倒也不是什么遗憾，就是在这个过程当中能够感受到这一点，能够有这么一个经历，这就非常不错了，高中生活结束，但是学*永无止境，这一阶段的学*也确实是我们的一个关键事情，步入大学之后会有更加多的未知，会有更加多的挑战，但是我们不应该惧怕，在这个过程当中还是应该学会积累的，未来的学*生活当中应该要让自己更加的充实，毕业之后又是新的开始，让我们扬帆起航驶向远方。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
此时此刻的我，心情就像是一味甘中带苦的药，吞进去时苦涩不堪，但慢慢的，那一股甘甜的滋味便也缓缓浮现出来。这一次毕业，给我很大的触动，这是我自幼儿园之后第二次毕业了，这一个一个阶梯往上爬，看到了一处又一处不同的风景，让我们的视野也更加的开阔了。但是每到了一个阶段之后，我们又要重新的整理好行李，全新出发了。而我们这一次毕业，也就代表着我们真正的开始要有所改变，我们要真正的成为一个大人，成为一个敢于追梦的少年了！
漫长的六年时光仿佛又只在一眼之中，时光毫无留意，径直往前流淌，而我们也在这时光的翻滚之中慢慢的长大，身高开始越来越高，心中的学问也越来越深厚了一些。在一个过程中，我想我们最应该感谢的，就是一直陪伴在我们身边的老师，他们就像是一群美丽的天使，一直守护在我们的身边。我还记得有一次我的爸爸妈妈吵架，我的心情很低落，细心的班主任发现了我的情况，立马找我了解了情况，老师在知道情况之后，及时对我进行了疏导，才让我的心情好了起来，才没有影响到接下来的期末考试。那一次我真的记得很清楚，也一直放在心里。老师陪伴了我们六年了，从那个小小的我们到了现在大大的我们，这其中有太多太多的回忆。
六年的时间，我们是在不断的成长，但是对于老师来说，却是一个很珍贵且美好的年龄阶段，这是老师的青春，更是老师的黄金时光。我真的很荣幸可以陪伴老师度过这样一段时光，也很荣幸在我的奋斗历程之中有老师的带领和指导。这让我永生难忘，也不容遗忘。同学们，就让我们一起铭记这一份恩情，不管今后我们身在何处，都要记得我们人生之中那六年一直陪伴在我们身边的老师，就让我们今后用实际证明这一份情谊，不忘恩情，始怀初心！
毕业这件事情看起来是悲伤不舍的，但是大家仔细想一想，每一段路我们都在不断的往前走。现在我们迎来的毕业或许就是一个驿站，让我们停下歇一歇脚，然后再慢慢的往前走。我们不要慌张，也不要难过，用一个最好的状态，去迎接明天的到来，也不辜负这么多人对我们的期待和爱！
敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们
大家好！
今天非常荣幸由我代表我们XX一中20xx届全体高三毕业生发表毕业感言。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
没有开始，就没有结束。我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影？我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些什么？摊开手掌，我们还剩下些什么？
三年的岁月已逝，1000多个日日夜夜就这样从指间溜走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要对面别离。在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢？
在这三个中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是同学；那些在你迷惘时给你信心的，是老师；那些在你懈怠时给你动力的，是班主任；那些在你难过时对你微笑的，是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃！
三年前的我们，也许没有预见今天的离别。但是如今，离别就在眼前……你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一些？别了，画荻园，因为匆忙我们还没有弄清你的人文内涵；别了，搏浪园，因为作业我们还没有数清你有多少竿翠竹；别了，我们的老师，因为幼稚我们还从来没有向你们道一声感谢；别了，亲爱的同学，因为任性我们彼此间有些隔阂还没来得及消除……我们真的努力想将所有的这一切都烙在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。
一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起辛勤走过三年的老师们。是你们给予了我们自信，是你们给予了我们希望，是你们见证了我们成长。曾经的三年，撒满了我们共同的欢笑与泪水；未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放弃，用最好的自己回报我们的母校，回报为我们日复一日、年复一年劳累着的老师。三年虽然匆匆而过，随州一中只是我们生命中的站台，但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客！在未来的日子里，在开长地久的尽头，依旧没有谁能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激！
——小学毕业典礼演讲稿_征文演讲范本5份
亲爱的同学们：
你们好！
现在的你们，已经是独立的青少年了，伴随着你们小学的毕业的也有你们的成长，你们已经在XX小学度过了自己愉快的六年小学生活，在这六年的时间里，你们在健康的长大，在开心的生活，在认真的学*，现在，你们毕业了，你们就要离开了，老师心中也有很多的不舍，但是在未来的日子里，老师也希望你们都可以健康快乐的成长，在初中的学*和生活当中大放光彩。
六年的小学，我看着你们一个个从要家长接送到现在的独立自主，看着你们一个无知懵懂到现在的成熟懂事，不管是你们自己，还是我们老师，都可以从头到脚的感觉到你们的变化，我现在都还记得你们当初刚进入到校园的样子，有的紧紧的抱着父母的手，不肯松开，不愿意来学校，也有的对校园充满了好奇和期待，迫不及待的想要离开父母的怀抱，融入到校园的生活和学*当中去，更有一些大胆一点的学生，父母将你们送到学校之后都是依依不舍的看着你们进入校园，可是你们脸上却是开心和愉快的表情，就像是一个大孩子一般，那时候的你们是那样的可爱，对于家人的依赖也都不一样。眼看着你们一天一天的长大，也在慢慢的成为更好的自己，在学校的学*也已经到了尾声，你们也要离开小学的校园了，进入到初中的学*当中，初中的学*比小学的要紧张的多，所以也希望你们在之后的学*当中，依旧可以保持你们在学*当中的热情和积极，去主动的学*，去热爱学*，认真的学*，也希望你们在之后的学*当中可以一切顺利，开心、健康的长大。
在这个离开的时候，我还是会有一些的担心，所以自己在这里也希望可以向你们提出几点建议，希望你们不要嫌老师啰嗦，从你们进入到这个学校开始，我就一直告诫我们XX小学的学生最重要的就是要学会做人，做一个对社会有用的人，要时刻的注意自己的言行举止，善于思考和总结自己的所作所为，在自己犯错之后要及时的去改正，去承认，要勇于担当，有责任感，有爱心，愿意去帮助那些需要帮助的人，当然这些也希望你们不管是在什么时候，都应该要去做到的，我也希望我们XX学校的学生都可以成为一个有用、出色的人。
最后，老师在这里也代表我们XX小学的全体老师祝你们毕业快乐，来日方长，我们未来见！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学：
大家好！
今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子，在坐的同学经过自己五年的努力圆满的完成了小学阶段的学*，即将告别金色童年，跨入新的征程。在这里，首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，望着你们一张张纯真又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过，小小的教室，洒下了我们的欢笑，记下了我们拼搏的身影，铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年，就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：你们第一次走进漂亮整洁的宿舍，躺在舒适的小床上那兴奋的神情；你们第一次在鲜艳的**下戴上红领巾时庄严的模样；你们经过自己的课余学*在舞台上展示艺术才华的身影；你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果：在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩，为学校赢得了许许多多的赞誉！五年来在南山双语学校小学部这片沃土上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
学校不仅是你们成长的摇篮，你们在这里放飞了理想，播种了希望。但今天，你们将要告别母校，老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学*人生！电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过：“我成功的秘诀不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法，好好把握自己的言行，做个堂堂正正的人。
雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞，自由翱翔，是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀，愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天，去拥抱更耀眼的太阳。
最后，愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
祝你们学有所成，前程似锦！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
六年的时光如弹指一瞬间，在不知不觉当中逝去，像针尖上的一滴水，滴在大海里。我们从最初的幼稚变成了现在的成熟，从不懂事变成了懂得是非。人总是要长大的，是逃避不了的；虽舍不得母校，舍不得同学，老师，但还是要忍痛往前走的。当我们看到电影《彼得·潘》中出现了“所有的孩子都会长大，但有一个例外”的字幕时，都哭了，因为我们知道我们不会是那个例外。
夏。阳光洒满了校园，教室里传出了琅琅的读书声。一样的景，一样的物，却是不一样的人。看着一年级的小朋友背着书包走出偌大的校园，也想起了自己那时和他们一样，每到夏天，就会看到毕业生的典礼，不曾想过，自己终有一日也会站在上面，成为其中一员。六年的时光里，有了很多回忆，那些故事印在我的脑海里，成了一本色彩斑斓的相册。运动会时同学们的呐喊，歌唱比赛时同学们的歌声，春游时的笑声，充满墨香的翻书声……
我记得老师总会在倒计时，父母也是如此。四年级，五年级，总能听到“要抓紧啦，小学就要读完了。”我总是很潦草的回答：“还早呢！”当到六年级的下学期时，却发现真的很快，小学就要毕业了，自己却什么都没干，第一次感到茫然失措。六年级的下学期，真的充满了忧伤，唱毕业歌曲，照证件照。到了照毕业合影的那一天，想笑却怎么也笑不起来了，我想哭，却欲哭无泪。“1，2，3”我勉强挤出一个笑，“咔！”六十九张笑脸定格在那一瞬间。它随着微风飘回了属于它的年代。
往事桩桩在目，一切都好像发生在昨天。但我知道，那已成为过去。再见，敬爱的老师！再见，同窗六年的朋友！凤凰花吐着艳红，在祝福你我的梦，不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，当我们飞向那海阔天空，不要彷徨，也不要停留，我们的未来不是梦！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！往事知多少，当我们还未真正地领悟师生情浓、同学意真的时候，匆匆中我们就走到了离别的驿站。回首六年来的点点滴滴，蓦然间发现，这是一段金色的时光，这段时光必将会成为我们人生旅途中最值得回忆的往事。
难忘啊，难忘操场上的你追我赶，欢歌笑语；难忘教室里的谆谆善诱，细心聆听。我们正是在这个校园里从无知的幼童长成羽翼渐丰的少年，我们正是在老师的热切企盼中从稚嫩走向了成熟。
同学们，还记得春游时我们共披一块塑料、共撑一把伞下山时的情景吗？还记得电影院里我们同为一个镜头拍手叫好吗？还记得运动会上我们为伙伴呐喊助威吗？……当然，这些我们都不会忘记。我们更不会忘记六年前，老师拉着我们的小手出出进进，还有她蹲下身来的嘘寒问暖。两千一百多天过去了，当年的小手都变成了大手，老师的皱纹是为我们而生，老师的声音是为我们一次又一次地嘶哑。如果说昨天我们还不能完全理解老师的良苦用心，那么今天，当我们即刻告别母校的今天，一定深深地懂得“教师”这个光荣称谓的全部内涵。
同学们，我们马上就要离开母校了，让我们再看一眼教学大楼，让我们再看一眼百年老榆树，让我们再看一眼校园中的一花一草，让我们再端端正正地向**、向母校、向老师敬最后一个少先队礼！（敬礼）让我们记住母校的形象：整洁、舒适；让我们记住传授我们知识、教育我们做人的老师，让我们怀着一颗感恩的心离去。
再见，一个美好而又遥远的祝福，可是，站在这里我不想说再见，因为我知道就是说上千万次“再见”，我们也将走出培育了我们整整六年的校园，渐渐淡出老师们的视线。
小溪总要汇入浩淼的大海，我们总要告别小学时代。同学们，让我们互道“珍重”，让我们共同奋进，当许多年后我们在这里重逢时，二实验必将会因我们而荣光！
敬爱的老师们，尊敬的叔叔阿姨们、亲爱的同学们﹕
大家好！
以前，常听六年级的哥哥姐姐们说：“又是一年毕业季，我们要散了！”当时天真的我们根本就不知道毕业意味着什么。直到现在，当千万思绪涌上心头时，才懂得了毕业的真正含义。
毕业代表着感恩——感恩我爱的文清路小学，给同学们良好的学*环境，给我们展示自己的*台。对于学校，我们有太多太多的感谢，是学校带着我们成长，她培育着我们，看着我们慢慢长大，再微笑地把我们送进中学。感恩我爱的老师，你们像父母一样对我们精心的呵护，把我们从无知的小孩变成一个懂事的孩子。是您，带我们迈进知识的殿堂；是您，在我失败时给我鼓励，是您不停地激励着我们成长！感恩同学，没有你们，我的生活将会暗然无味。是谁每天带给我快乐？是你们；是谁在我伤心时安慰我？是你们；是谁和我一起分享成功的喜悦？还是你们；亲爱的同学们我将永远不会忘记！
毕业代表着收获——回想以前，太多事能勾起我快乐的回忆，一年级的运动会，同学们奋力拼搏，三年级的音乐会，同学们在排练无数次后让正式演出完美落幕，五年级的拔河比赛，虽然遗憾地与冠军失之交臂，但同学们的团结让我难以忘记，六年级的长绳比赛，我们超常地发挥赢的了冠军！
毕业代表离别——六年前，我和我的同学们迈着轻快的步伐走进了教室，那时的我们素不相识，但后来都成为了亲密无间的好朋友。这六年里，我们一起哭过，笑过，打闹过，生气过，有时还吵架拌嘴，但现在回想起来，这是多么珍贵的记忆啊！
在毕业之际，我要对在场的所有老师同学们说声谢谢，谢谢你们陪伴我走过了这六年。让我在这六年里不孤独寂寞，不空虚忧愁。是你们带给了我无限的快乐，就算我们即将毕业，但是我们的心将永远连在一起！永远的六（12）班，在我心里，总是那颗最闪耀，最璀璨的明星！
——毕业典礼展望未来演讲稿范本五份
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又是毕业季，又是一次不舍的离别。冬去春来，春暖花开。即将迎来又一个不*凡的季节，属于千千万万的学子；属于这每一位学子背后的期盼；也属于我，更属于现在的每一个你。更不要忘记和人生奋斗的不仅仅是高中三年，大学四年，研究生三年，而是一辈子，没有奋斗过的人生怎么能叫人生？没有奋斗过的人生怎么能精彩？难道你会希望你的生命之花还没有完全开放就要枯萎么？我们不是！我们在这样一个季节，这样一个地方，又将为自己写下怎样一段故事！无论怎样，故事的结局都不会是最完美的，但我们确有足够的力量让它变得更精彩，而不是*淡！
又是一年毕业季，且行且珍惜。曾经我们一起在这里哭过，坐过，打闹过……一起在这享受这快乐的美好时光；一起度过青春的一部分；一起在这里奋斗过，一起汲取知识的玉液琼浆，为我们的发展扬帆起航，而如今我们要各奔前程，但是我们仍然是一起走在人生又一新的“起跑线”上，一起踏上人生的又一个新的征途，将一起继续开启新的梦想。毕业将至，且行且珍惜。
三年的时光，即将结束在夏季最美的季节。这个季节是美丽的，同时也是伤感的，收获的。美丽的是理想之花将在这一刻绽放；伤感的是离别之情，收获的是成功，是喜悦，是耀眼的成绩，更是你所经历造就的结果。在这个毕业季，将成为我们在一起的最后一个夏季！
三年的时光，匀匀流淌，恍然如梦。转眼间，三年的时光就这样过去，在这1095个日日夜夜里，我们每个人都在成长着。每一天都是崭新的一夜，每一页都写满了奋斗的历程，供我们回忆和启迪。
三年的时光，将给我们青春画一个精美的逗号。在这三年的青春奋斗历程中，你是否曾带着青春的活力与激情，去探索前方未知旅程？你是否曾带着追求去寻找过你的人生真正所需？是否曾带着向往和愿望去真正的拼搏过？站在当前的这十字路口，我们的青春不应该再迷茫，而使你的青春再有悔……
在这样唯美的季节，我们就要说再见，而这一再见，确有可能又是一段青春。阳光暖暖的，风轻轻的，雨柔柔的。在这样最温暖，最美好的季节，我们确要面临别离，为什么我们的生命如此短？思念确如此长？可是别无选择，我们总是要去面对的，去要接受的，因为这是我们无法躲避的事实。
这一次再见，并不意味我们不再相见。这一次再见，我们不应该哭着呐喊，而是应笑着挥手，道一声“天涯各珍重”！这一次再见，还望“且行且珍惜”。
毕业后，希望大家还能像往常一样，在积极中继续前行，在前行中继续进取，在进取中继续成长，在成长中再铸辉煌！
在这个属于你的毕业季，你准备好了么？
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
岁月匆匆、花开花落，转瞬即逝，一转眼六年的小学生话就如云烟一般过去了，但我心中对母校还是非常的眷恋，送走了六年的小学生活，可迎来了一扇陌生的校门。
在这儿许多的往事都清清楚楚的映在我的脑海中。从一年级开学的第一天，我来到了这神秘而又陌生的校园。日子一天一天的过去，转眼间到了二年级。有一次，我和小伙伴们在操场上你追我赶，开心得不得了。没等开心，一场突如其来的伤痛在我身上发生了。是有一个同学把脚伸了出来，可当时的我还完全沉浸在游戏当中，一个没留心，就被拌倒了。可就是因为我的糊涂，我的半边脸都摔出了血，就像被毁了容。当时，在玩的小伙伴们都惊呆了，迟钝了两秒钟，才意思到我摔跤了。小伙伴们有人一边走，一边用纸巾擦我的脸，有的人扶着我，眼中流露出无比的关切和焦急。当时，我的眼泪一直在眼眶中打转，感动眼泪一直在往下流着。
我还记得，那一次举行运动会，我选了两个比赛项目都是跑步，可我却根本就是去捣乱的，我先跑100米的跑步比赛，我跑了最后一名，我非常气馁，可老师却来安慰我，一直在鼓励我。过了一天，又是我200米的跑步，我还是跑了最后一名，老师不但没有说我没用，还一直在勉励我，说，下一次比赛你一定会得到好成绩的。我也非常想得到好成绩，我天生就没有运动细胞，不管怎么练，也连不起来。在运动方面，我可能就是扶不起***。
再见，敬爱的母校，，在您怀抱中的往事桩桩件件，至今历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠；在您的怀抱里，我们从无知变得懂事；在您的怀抱里，我们从幼稚变得成熟；在您的怀抱里，我们从胆小变得勇敢。亲爱的同学，请记住我们在一起的点点滴滴，日日夜夜，让我们的友情地久天长、永不磨灭。
各位老师、毕业班的同学们：
大家下午好! 感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话。 今天的天气阴郁，似乎为即将离别的我们而惆怅。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我真是百感交集。 斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力! 回忆往事，一幕幕涌上心头，六年中，我们哭过、笑过、闹过，有时也打过，但一切的一切，只能让我们的感情更深，友谊更诚，朋友更多，生活更好。我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了艾山小学的校园。屈原曾说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这道出了众多追求者的心态。未来的路愈是崎岖愈要经历风和雨，因为他们知道人生在于追求，在于有崇高的理想和坚定的.信念。
理想如风帆指引我们远航，有些人在生活中没有扬起自己理想之帆，都没有达到自己的目的，结果怎样呢?残酷的现实给了他一个有力的回答：那是痴心妄想、空想，因此在生活中我们不应该有空想，应将理想付诸于行动，才能达到我们的目的。 如果没有理想，居里夫人不会把青春付诸于科学;如果没有理想，孙中山不会弃医从政，拯救人民于水火;如果没有理想，奥斯特洛夫斯基不会坚定毅力再续生命。 同学们!敞开你的心扉，放飞你的理想，相信到那时胜利将不会遥远。
其实大家心里也清楚，学校今天为什么要为我们开这个会，就是要我们明白：理想是我们奋斗的目标，是我们走向成功之路的指路明灯。我们的生活，因为有了理想而变得充实，因为有了理想而变得富有情趣。在即将走完小学这个驿站，我们全体师生今天聚在一起，这是一件很好的事，这也是一个难得的机会，也是学校领导对我们六年级的同学最特别的关爱。
各位老师，同学们：
大家好！
快毕业了，这是我上学期还认为很遥远的时刻，现在却实实在在的摆在了我的面前，以前那种对毕业的期盼已经没有了，取而代之的是无限的留恋和不舍。人，也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期，我有空就会去以前经常去的地方，不过已经带着几分留恋，几分思索了。带一本单词，去英语角大声的早读，可能只记得到为数不多的单词，但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室，悄悄走进去，可能只理解的了一点知识，但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书，独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会，可能看不了几页，但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了，也带给我太多的思考。
过去三年，我做了什么，自己的能力增强了多少，学到了什么，是不是能够承担的起自己的责任，一系列的问题会经常在我脑子里出现，然后我会去整理以前的点点滴滴，到现在，我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的，就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印，我可以骄傲的去告诉所有人，这个学校教会了我自强，团结和责任，这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易，但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易，这不但是对船的基础的考查，而且是对他的适应能力的全面检验。
同样的，没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献，过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖，真正能够成就自己的是今后的努力，坚持和机遇。作为八零后的一代，我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力，我想我们有这个信心和勇气承担这个重任，大学的三年学*是这种信心和勇气的源泉，大学的三年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。
谢谢大家，我的演讲完毕！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这个烈日炎炎，荷香飘逸的夏日，我们就离开这所相处将*六年的母校，开始进入另一个人生转折点。
是啊，要离开了。要离开那扇六年来进进出出的老校门了；要离开朝夕相处的同学了；要离开脸上洋溢慈祥的老师了；要离开小学的生活了。
我记得，当妈妈携着我的小手第一次走进这扇大门时，我感觉是多么的神圣和神秘。我的启蒙老师陈老师，手把手地教我们学拼音，认字，写话······如今，我们已经能够“落笔成章”，更清楚地知道怎么爱祖国，爱社会主义，维护世界和*，争取人类的**。这是学校教育的结果，这是老师心血的结晶。
我还记得四年前的歌舞汇演。二年级的小组比赛正在进行。我与两位同学走上了舞台，大冬天里我的手掌心却冒出了冷汗。不料，在演唱快要结束的时候，主场却唱错了调······怀着遗憾，我们回到了观众*上。老师走过来，温和地笑着，拍拍我们的肩膀：“没事！不就是一场比赛吗？肯拼不一定会成功，但不尝试就永远意味着失败。自少你们敢去拼！”同学们也跑上前：“对啊！不就一个奖杯嘛！况且你们唱得已经很不错了······”我们失去了一个奖杯，却换来了同学们真切的鼓励，换来了一份真情。
我更记得，上个学期的合唱节。那个时候的我们，为了进入总决赛，我们不耐地练*着。在努力后，“功夫不负有心人”，我们进入了决赛！站在舞台上，杨老师向我们肯定地点点头，头来鼓励的目光。自信满满的我们，获得了一等奖！为班里又增添了一份荣誉。
六年的小学生活，有老师的谆谆教诲，有同学们的互助友爱，有取得优异成绩时的欢乐，也有做错事后的懊悔，*静中有着沸腾，却又如此和谐。这六年的生活，恰似一片金黄的海滩，每一次回头寻觅，都能够找到一只只美丽的贝壳。
再见！亲爱的老师和同学，让我们好好记住这六年来的美好回忆，让友情地久天长！
