课前的三分钟演讲稿(十)份

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  课前的三分钟演讲稿 1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  花圃里叠着层层凋零的花瓣,舞动了一春的腰肢早已停止,只留下遍地残红

  风儿轻轻掠过花儿,留下浅浅的芬芳,那明媚的微笑搁浅在花儿的嘴角,花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗?不,我想,它们流下的是幸福的泪水。

  至少,玫瑰是幸福的。情人节那天,他把它送给了她,把幸福送给了她,把温暖送给了她。于是玫瑰带着幸福,带着温暖,带着感动,浓情蜜意地溢满了它的心房。从此,玫瑰幸福了,只因为别人幸福。

  至少,康乃馨是幸福的。母亲节那天,她把一束鲜艳的康乃馨送给了妈妈。她抚摸着妈妈的手说康乃馨只为您绽放,妈妈感动地落下了泪,说自我很幸福。妈妈的泪水湿润了康乃馨的心。从此,康乃馨幸福了,只因为别人幸福。

  至少,百合是幸福的。婚礼那天,它是最美丽的新娘。当他把一束洁白的百合送给新娘,并承诺爱她一生一世的时候,新娘落下了幸福的泪水,新娘说这是她一生中最幸福的一天。百合见证了他们的幸福。从此,百合幸福了,只因为别人幸福。

  我想。向日葵是最幸福的。至少,它不为别人的幸福而幸福,每一天追赶太阳就是它最大的幸福。它的幸福不是短暂的,而是长久的,因为每一天太阳都会升起又落下。当太阳落山的时候,向日葵就会期待明天的太阳,虽然太阳每一天都是一样的,但它还是执着地期待着太阳期待着幸福

  又是春残花落时,花儿们开始期待下一季的幸福。

  课前的三分钟演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我课前三分钟演讲的题目是“做自己人生的船长”。

  如果把人生比作一只风筝,那我们就要做那根放风筝的线,主导着风筝的方向;如果把人生比作一条船,那我们就是船长,指引着自己人生航船前进的方向。

  做自己人生的船长,首先要坚持做自己。在生活的浩翰海洋中,我们会面临许多选择,我们会遇上不认同我们的人,我们也会有迷惘彷徨时,但请一定不忘初心,坚持做自己。当年,法拉第发现了电磁感应现象, 这本是一个惊世之举,但有一位女士却很不屑地问他:您认为您发现这个现象有什么用呢?法拉第很镇定地说:“那么,您认为婴儿长大后能做什么呢?”面对质疑和嘲讽时,法拉第如此坚持自己,相信自己,实为后人所折服。事实证明,他是对的。千百年后的今天,电磁感应已成为生活中不可缺少的一部分。而后,法拉第又拉起风帆,握着船舵,又继续徜徉在科学的世界里,他就是自己人生的船长。

  做自己人生的船长,当你面对狂风暴雨时请一定勇敢。 贝多芬,在双耳失聪的情况下,创作出烩炙人口的《第九交响曲》;凡高,在极度压抑的心情下,画出了名誉世界的《向日葵》;霍金,在高度残疾的状况下,为研究黑洞做出重大贡献;黄美廉,一个脑瘫患者,经过19年的努力取得了江西某艺术学院的博士学位。他们都是在逆境中突破艰险,登上了成功殿堂的人。他们扼住命运的咽喉,冲破了狂风,跨过了汹涌波涛。

  做自己人生的船长,你需要有足够的耐力。船长不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得稳的,它需要你的坚持和不懈的努力。在人生的跑道上,我们要像龟兔赛跑那样,不仅要有兔的速度,还要有龟的韧劲和坚持,明天的路在今天,今天的路在脚下,沿着跑道狂奔吧!但一定要坚持,做笑到最后的船长。

  在生活的海洋上,每一个人都应该是自己人生航船的船长。引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的彼岸。亲爱的同学,你准备好了吗?

  课前的三分钟演讲稿 3

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《读书,伴我快乐成长》。

  在我的生活中有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快乐,那就是读书。因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,还有做人的道理。书,就像沙漠中的泉水,为我解除干渴;书,就像茫茫人生路上的指路标,指引我走向成功。

  很小的时候,我就让妈妈拿着书给我讲故事,上了小学我认识了字,就一边查字典,一边读书,别提心里有多高兴了。在《草房子》里,我认识了聪明、淘气而又善良的桑桑,在寒假里我读《夏洛的网》为夏洛想方以法救威尔伯而感动。读《青铜葵花》这本书时,我更是爱不释手。一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:葵花更是一个天真、懂事的好女孩。为了赚钱、省钱给奶奶看病,自己一个人偷偷地跑到江南捡银杏、我被感动得边流泪边读,在这本书中,我感受到了人与人之间的爱,我知道只要我们多感受一份爱,就会多一份温暖;只要我们多奉献一份爱,就会多一份快乐。

  一本好书就是我的良师益友,它丰富了我的生活,开阔了我的视野,给我了智慧,给了我快乐,给了我力量。亲爱的同学们,让我们珍惜这美好的时光,与书为友,让读书伴我们同行,见证我们成长中的快乐吧!

  课前的三分钟演讲稿 4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  一年前,我们怀揣着梦想,跨进了大学的校门,经过大学生活一年的洗礼,我们更加成熟。在这一年里,不管曾经是哭过,笑过,这份坚持,这份执着,我认为已经是一种进步,一种成功。也许每个人对成功的定义会有不同,但是,在我的世界里,金钱和权利并不代表成功,成功是一种心态,一种对不断超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一样,但是我不是那种会把梦想挂在嘴边的人,我的梦想很*凡,因为“不凡只是瞬间的风景,而*凡却是永恒的美好”,我认为只要脚踏实地,根据自己面临的机遇和挑战,选择那条你认为,对你自己是最好的路,然后一步一个脚印的去实现它,证明你的价值,那就是一种成功。

  古人云“哀莫大于心死,穷莫过于志穷”,我认为,一个人活在世上,你可以没有要成为巨人的雄心壮志,但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想;你可以生活的**淡淡,但是你不能让自己生活的**庸庸。如果你的人生只剩下颓废和死亡,那又和深沟里的死水有何区别?有志者事竟成,当然,如果你像马云所说的“晚上想想千条路,早上起来走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就请你付之于实践,不要对他仰望,因为那样,你的眼睛有可能会被欺骗,不管前面是坦途如砥,还是荆棘密布,一旦选择了,你都必须向前走,发扬“不到黄河心不死”的精神,立志成才,始于脚下,路就在脚下。

  也许很多人会突然发现曾经的梦想好久不曾想起;也许有人会突然发现自己以前很失败,浪费了很多时间;也许有人发现自己入学时的雄心壮志已经消磨的差不多了。现在我要告诉你们从现在树立自己的梦想,从现在做起也不晚,因为你有这个认识。过去已成为历史我们无法改变,唯一能做的就是活在当下。

  既然我又站在这里说明我有这份实力,所以我相信自己,也请大家相信自己,不要让我们的志向消逝,把握现在,让我们一起用实践成就梦想。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

  课前的三分钟演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

  亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学*时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?

  我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学*、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

  可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看――那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;

  桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;

  水龙头开着,让水肆意的流失;

  美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;

  塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

  我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的`环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为X中一份子的责任?

  同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;

  一滴水,我们节约;

  一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向X中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  课前的三分钟演讲稿 6

  有一天,一头驴不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁来想办法救出驴子。但是过了许久,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,农夫决定放弃努力,他想这头驴子年纪大了,不值得大费心机去把它救出来。

  为了避免别的驴子掉下去,他想将这口井填起来。于是,农夫便决定请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了。邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。-

  驴子很快了解到自己的处境,哭得更凄惨了。但出人意料的是,一会儿,这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,眼前的景象令他大吃一惊。铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面。很快,这只驴子便得意地升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

  [励志哲理]生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我 们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功!

  课前的三分钟演讲稿 7

  清晨,风中含着露水的清香。潺潺溪水旁,有那银装素裹的芳草正微微摇曳;莽莽草野间,有那娇小纯洁的野花正迎风微笑;茫茫沧海边,有那精美雅致的贝壳正沉沉的酣睡。这美好的一切,不是就源于我们最为*凡的生活中吗?

  银雨

  快过年了,我们一大家子回到了乡村与爷爷奶奶团聚。

  只是在不经意间,神的手轻轻触碰到我最脆弱的心弦,那不知何来的美好正笼罩着我。

  黄昏,太阳早早的西垂,没有留下那羞涩的脸庞,也一并带走了那淡淡的红晕。夜,悄然而来,轻悄悄的织上天空,不一会儿,那天穹已成了一块倾泻而下的黑色的绸幕。殊不知在这时,那美好的光华已慢慢的逼*我了。

  只是偶然的一霎。我正出门将污水倒掉,而尽在那一瞬间,我向那了无边际的天穹一瞥,竟触到了那无可名状的美丽。

  ――是星!天幕中闪耀着无数的星星,明的、暗的、大的、小的,虽混杂在一起,可那闪出的光是那么地不*凡,那银色的淡淡的光华。

  我的身躯凝固了,再被那一霎的惊异凝固了。我的心如同是从那繁琐的生活枷锁中解脱出来,又扔进了苏打水中,那不停上升的气泡,正消逝着我的苦恼。如同那一壶埋藏了千年酒酿,那天幕中的繁星拍开了它的泥封,就在那一瞬间,醉了,我彻底地醉了……

  我那灵魂深处对美好事物的贪婪驱使我走到了空地上,我要享受那全部的美景,而不是一角的美丽。遥望星河,如同看见了那浩瀚的宇宙,那美曼的星空正寄托我全部的愁思。

  想辨清楚那么多的星座,而那成百上千星辰密密麻麻,又怎么分辨得清呢?

  那一刻,我感到这个世界是属于我一个人的,那漫天的星辰围着我、围着我、围着我,旋转。那闪烁的星,似乎正在坠落,那浩瀚的星河似乎正在崩塌,无数的繁星落下,成了那绝美的银雨。

  那一刻,我感受到一种幸福叫做满足。

  火雨

  正值除夕之夜。大家都静静的守候,如同那干涸的土地守候第一滴雨水,如同那光秃的枝桠守候第一缕春风,如同那被困沙滩的鱼儿守候第一声潮声……大家都等待着,等待新年的钟声鸣起。

  大家都等不及了,于是决定了先将礼花放完。妹妹们都乐的合不拢嘴。

  幺爸搬起了那一大箱的礼花,往屋外的空地走着。停下来,蹲身,用打火机点燃引线。又立即向回跑。还没等他跑过来,如轰雷般的一声,第一颗礼花已冲入了云空。紧接着第二颗、第三颗。礼花放得十分有节奏感,一颗颗不紧不慢,有条不紊。

  那一颗火星,升入天空,又一下子将它的光与热释放出来。绽放成一朵艳丽的花,闪耀成一片星辰。红的如火,绿的如春,紫的如花,那一颗颗闪耀着的,都是奇葩。

  又是一颗,它直冲云霄,在天幕的顶端迸裂,泛出无数的火花,而那火花并没有马上消失,而是亮成一颗颗的星辰。而又几乎在同时,那火星慢慢坠下,满天都是那红色的精灵,他们正在玩耍,正在互相挑逗。

  那是多么慢的一段时间,我们瞠目结舌地望着那漫天的火雨。黑暗中,唯它们闪耀,唯它们舞蹈!风,不敢吹响了树叶,小虫,不敢�O�@作响,我,不敢呼吸……就这样慢慢地逝去,不用再去那声嘶力竭的呐喊……

  那一刻,我感受到一种满足叫做幸福……

  课前的三分钟演讲稿 8

  大家好!今日课前三分钟由我来演讲,题目是《困境即是赐予》。

  有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的本事统治这整座森林。”

  天神听了,微笑地问:“可是这不是你今日来找我的'目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。因为尽管我的本事再好,可是每一天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

  狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只厌恶的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情景,应当就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢”

  这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会*惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮忙我们度过难关。但实际上,老天是最公*的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

  课前的三分钟演讲稿 9

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

  作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学*,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学*学*再学*,打下坚实的知识功底。在学*中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。

  生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

  同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

  谢谢大家!

  课前的三分钟演讲稿 10

  大家下午好!

  情况不同是这样一个故事:

  一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

  立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!


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——课前三分钟演讲稿

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  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的课前三分钟演讲稿,希望对大家有所帮助。

课前三分钟演讲稿1

  静谧之夜,是一声无奈的叹息。

  一老妪,面容憔悴,欲言又止,仿佛心如死灰。在这让人黯然神伤的冷宫中**着。

  陪伴她的是一盏只剩烛泪的灯台和一缕飘荡着的青纱帐。这些都在这一座软禁她的城里。

  可以有一阵云雾,拂去人世间的沧桑,却拭不去她饱经风霜后的皱纹。

  冷宫中是一番凌乱。

  老妪好象要倾诉些什么,对着残月,言语缓中带愁。

  “当年你何等威风,头带金冠,身披龙袍,普天之下,谁敢不从。囚禁王皇后、萧淑妃不费吹灰之力,诛杀长孙无忌也不过是轻于鸿毛。而今呵!可怜嫁在帝王家!”音调激动,凄凉,悲婉,似有一支利箭,朝上阳宫外刺去。

  “你在位时,他们任你呼来喝去,愿为你‘上刀山,下油锅’,对你百般听从,一个个奴颜婢膝。而今,树倒猢狲散,大难来时各自飞。不必说来安慰你,即便是来探望的也恐怕是空无一人吧!‘当权皱眉有人问,退位饿死无人知。’”音调降了下来,如泣如诉。

  “媚娘,你是一个坚强的女人,更是一个伟大的明君。你一生无愧天下苍生,你做到了,做到了让有才能的*民也能当宰相。因为你是从*民中崛起的,你强制推行的《姓氏录》是为了让被人歧视的家族不会永远沦落。你成功了——光大了武家,也兴复了李唐王朝。”她冷笑一生,仿佛受到了无尽的冤枉与委屈。

  “可这又有谁知道?狄仁杰?一个你最信任的人?不!是他!安排了那场宫廷**!又是他!让别人逼宫!还是他!把你赶了下来!枉你称他一声‘国老’,枉你待他不薄,可他。哎!晚了,一切都晚了。你勇敢的挑战传统,死了儿子,可谁又知道,你的心,也是肉做的。”

  老妪目光凝视,对着窗外,迎着月光,一段《销魂曲》飘然而至:

  故城深锁窗外云,除尔谁能解吾心。当年一语惊天地,今较黄花更销魂。只可惜,今生却为女儿身。

  老妪收回目光,合上双眼。静静的躺在吱吱作响的床上。她开始回忆,她记起了在掖庭宫的日子,想到了龙椅、龙床,想到了李世民、张柬之兄弟最后,她想到了李治。

  “媚娘,你变了。我宁愿你不做皇帝,只作为李治的一个妃子,甚至当一名不为人知的宫女,也许都过得很幸福,至少比现在过得好。”她有所思。

  “不!如果那样便不是你了,你是为权力而生,为武代李兴而生,是命运注定你的人生路上充满血腥与杀戮,让你不得不费尽心机,不择手段。从你当上才人的那一刻,就必须小心翼翼,否则一招出错,满盘皆输。即使让你再经历胜过此生百倍的痛苦,你也会毫不犹豫,斩钉截铁的选择同一条路,你是不会后悔的。即便是在其中拼死挣扎,这才是你,一个真正的你。”她这样在心里告诉自己。

  此刻,从她的眼角处滑下了一滴晶莹而透明的水,这种水叫泪,酸酸的。它包含了太多的东西,忧愁,坚韧,后悔,倔强。它苦,苦中带涩!

  在这冷宫之外,仿佛有萧声,若隐若现。那萧所奏的曲子,恰是那段《销魂曲》。

  她带着一切回忆,永远的长眠了。从梦中去陪伴李治。

  就在神龙二年十一月,武则天在崩溃中死去!留下的,仅有一座无字碑。

  此刻,上阳宫外仿佛奏起了挽歌。

  其中一人叹曰:“伤城。”

  微风,飘雪,枯枝,落叶,凋花,挽歌。冷清的上阳宫,寂静的神龙殿,一切都将过去,将成为历史了。

  那人亦语:“伤城伤逝之城。”

课前三分钟演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

  祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。

  ”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

  感悟:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

课前三分钟演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《20xx我创造的幸福》。

  幸福没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语!我要什么没什么,但我幸福。许多人都问着:幸福是什么?

  幸福是需要我们大家自己去创造出来的。

  在一个烟雨淅沥的午后,独自来到阳台上,看着那与露珠跳舞的花草们,听着屋檐上水滴滑落的声音,这不是一场优美、动人的音乐会吗?

  不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了,音乐会怎能少得了个去呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。

  听着,听着,我想起了与四档之间的点点滴滴,不禁跟着哼起来。渐渐地,我能看着歌词一字不漏的唱出来了:“……是你的双眼折射思恋,用微笑欺骗……我放开了手,却张不开口,是你的微笑让我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”这首歌的名字叫《想陪你一起走到终点》我和死党都特别的喜欢。

  一首喜欢的歌,一幅美丽、动人的画面,有歌有舞,让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后不会见到彩虹,但它是快乐的,自由的。我能够是自己感受到快乐,这也是一种幸福。

  每个人对幸福的定义大不相同,其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现:我没身边的点点滴滴都是幸福!

课前三分钟演讲稿4

尊敬的老师,同学们,

  大家好!

  今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》

  在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

  人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。

  在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

  同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚*微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿5

  老师们、同学们:早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明*惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的***广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明*惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、**围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个*惯;播下一个*惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。谢谢大家。

课前三分钟演讲稿6

  亲情就像迷茫中的路标,指引着你前进的方向;亲情,像一盏灯,照亮你该走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心。

  小时候,家庭是一个温暖的家,父母和我住在一起,朦胧中感受到父亲的关怀。我难过的时候,家人给我安慰;开心的时候,家人祝福我。

  你用*静的湖水抚*我内心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一个重要的枢纽,天地万物都由你精心维护;你是命中注定的缘分,从早到晚,从*到远,从生到死,永远相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷叶,你是荷花。爱,所以你有名字。

  心灰意冷的时候,家庭是给人希望的梅花。当你看到它的时候,你一眼就能克服一切困难;难过的时候,亲情是一杯解忧的烈酒。喝了它就醉了,解决了千千万万的烦恼;这就是亲情,无论何时何地她都会一直陪着我。

  家庭,像一颗蜂蜜,给你甜甜的味道;亲情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困难的时候帮助你;亲情,就像一艘船,带你踏上漫漫征途。

课前三分钟演讲稿7

老师同学们:

  您们好!

  今天我演讲的题目是“我与父母牵手读书”。

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的人生更美好。

  读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

  自从学校举行了我与父母牵手读书的活动后,读书的时候,我的身旁总是出现了两个身影。这到底是怎么回事?原来,妈妈和爸爸知道了学校这个“我与家长牵手读书”这个活动后,也加入了我读书的行业。

  每天,我都与家长在空闲时读书。我们一同分享读书的乐趣,共同讨论书的写作背景,共同讨论作者的的思想感情。

  我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我们时而畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“**猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,时而漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,时而欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

  而看书也使我们明白很多道理,比如:《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义。

  我觉得与父母共同读书是件快乐的事。它已经成了我生活中必不可少的一部分,多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都和父母在这片书海之中遨翔。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿8

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

  在现代社会中家家都富裕了,可有一些人他们为了自己的利益,到处在污染水资源。

  水是我们生化中不可缺少的东西之一,如果没有了水,人们就会活活地被渴死,没有了水庄稼就会无法生长,人们就不能做自己想做的事了,即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。

  据我的调查,中国现在各个地方都在缺水,只要能让他们喝上一口水,他们就会多活一天,就会多一个希望。

  呼吸都很困难,地面上到处是鱼的残髂。

  因此,我建议,我们生活中应该节约用水,每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶,洗衣服剩下的水可以用来浇花,最重要的就是不能污染河流。

  为了能让世界不再缺水,我们应该行动起来,节约用水保护水资源。

课前三分钟演讲稿9

  没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。有这么一句话:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。

  曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久,就是没等到曾国藩睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水*读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

  贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为**都钦佩的人:“*代最有大本夫源的人。”

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

  从这个故事我们可以看出,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

课前三分钟演讲稿10

同学们:

  大家好!

  今天轮到我做课前三分钟的演讲了。今天我演讲的题目是《不懂得什么叫做放弃》。

  在一阵掌声中,我走上了讲台,开始了激昂的演讲。一开始心中不免有些紧张,后来我的心才渐渐恢复*静。在这样一个特定的时刻站在这三尺讲台上,就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张张熟悉的脸,再看看*日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台,心中就充满了喜悦。虽然只有那么短暂的三分钟,但足以让我的心得到满足。

  为了这个演讲,我倾注了很多的心血。记得在一个星期以前,我就已经选好了题材,并且把内容背得滚瓜烂熟,为的就是这个课前三分钟。因为我知道“一份耕耘,一份收获”,所以我这一次很成功。现在想起当天的情景,心里还是会沾沾自喜。

  一直以来,我都是很重视课前三分钟的演讲的。因为我觉得课前三分钟可以帮我们积累知识和写作素材。因为*日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,但是课前三分钟可以做到两全其美,既可以听故事,又可以用聆听的方式去积累知识,并且加深印象。

  由这个课前三分钟,我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的,所以我们就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗,“我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。”这句名言对于我们这些年少的学生来说,是非常有启发的,我们不可以奢望能活多久,但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。

  课前三分钟,人生三分钟。是啊,三分钟固然短暂,但许多个三分钟加起来就是一个人的生命。人的一生中有多少个三分钟可以浪费呢?所以亲爱的同学们,请不要放弃每一个看似渺小的时间,或许这就是你价值体现的时刻。

课前三分钟演讲稿11

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4。1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4。1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

  九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿12

同学们:

  世界上所有的玫瑰,也不能比拟友情的芬芳与美丽。 朋友,是这个世界上最令人愉快的东西。友谊,更是这个世界上不能缺少的东西。

  友谊是雨中的伞,是黑夜里的灯火,是扬帆航船途中的风,是崎岖山路上的扶手,友谊是一间不上锁的房间,你随时可以敲门进入;友谊也是一把钥匙,能够帮你打开心灵之门。

  然而,茫茫人海之中,朋友弥足珍贵,友谊并非唾手可得。试想一想,如有银钱经手的事,你信得过的朋友能有几人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有几人?你出门在外之时对于你的家人肯加照顾的又有多少?你得意的时候和你称兄道弟,而在你走入困境之时能够让友情长久维持者,又有几人?世界上是有朋友的,但不是随意可得,而是像沙里淘金一样难得。而朋友一旦真铸成了友谊,便会金石同坚。所以,我们应该像珍惜金子一样地珍惜朋友,珍惜友谊。

  是的,友谊是锦上添花,更是雪中送炭,友谊是阳关大道上的携手远足,更是崎岖攀登路上的相互搀扶。

  友谊是一棵树,要用真诚和挚爱去浇灌,用信任和宽容去栽培。嫉妒和猜疑是毒药,会使友谊之树根枯叶焦,失去生命的绿色。

  友谊是推心置腹的交谈,是默默无声的关怀。友谊是不求回报的付出,是无拘无束的*等交流。友谊是理解,是尊重,是从一颗开放的心走进另一颗开放的心。友谊是驱逐孤独和绝望的动力。

  没有友谊的人生,是残缺不全的人生。没有朋友的人生,是惨淡的人生。让我们敞开心扉,真心交友,珍惜友谊吧!

课前三分钟演讲稿13

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我感到十分的荣幸。今天我演讲的主题就是自信。

  不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

  每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的',并没有那么困难。

  爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”

  同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折,或许前面有很多的机会在等着我们。

  居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

  我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,*静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

  亲爱的同学们,从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的学*生活成为人生光彩绚丽的回忆。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

  著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

  柏拉图告诉弟—子自己能够移山,弟—子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟—子们一片哗然。

  这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

  一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

  于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

  是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲*的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

  人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

  虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

课前三分钟演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要给大家介绍一部电视剧,它叫《花样少年少女》,戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左以泉一个人从美国到台湾女扮男装、就读樱开男校。

  故事就这样情形下展开女扮男装的瑞希面对各种各样挑战:一开始得知泉不跳高了後来受到欺负再来哥哥从美国来看(瑞希瞒着哥进男校)……

  最后,在瑞希的鼓励和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高台上。

  虽然泉知道瑞希是个女生,

  但由于两个人都不好说出口,怕揭晓这个秘密,于是,他们就把这个秘密一直保守下去,但自己却在心里爱着对方。

  虽然这是一部偶像剧,但是我们依然可以从中学到很多很多。

  比如泉为了可以再次回到跳高场上,他是加倍的努力,最后也还是成功了,这告诉我们,只要努力,没有什么不可以。

  而瑞希为了自己的真爱,而不顾一切,只是为了见到自己喜欢的人而已,可是真是因为她对这份爱的努力,才使泉也对他有了好感。这可以告诉我们,为了自己的梦想而努力,这样我们才有实现梦想的机会与能力。

  总之,我们一定要为了自己的梦而努力!演讲稿

  我国作家老舍先生说过:骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。我们从祖宗那一辈就开始宣传杜绝骄傲了,有孔子曰的:三人行,必有我师焉。还有故事书里面的龟兔赛跑等等。

  记得我读小学的时候,班级里面选班干部,被选中的那位说的最多是“不行,不行,**不了”,选来选去就没下文了,最后重担还是落到的班长身上。论能力,每个人都可以当选,只不多了那么的一点“谦虚”。可能在我们的心里那是谦虚,实质意义上它就是虚伪。

  谦虚可以使你永远把自己置于学*的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是客套与虚伪;不是遇到工作时的退缩与推委;更不是所谓的深藏不露。如果有机会需要你发挥自己的能力,而你也拥有这样的能力,你必须知难而进,当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口!

  我的演讲完了,谢谢!


课前的三分钟演讲稿(十)份(扩展2)

——课前三分钟演讲稿

课前三分钟演讲稿【推荐】

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的课前三分钟演讲稿,希望能够帮助到大家。

课前三分钟演讲稿1

  许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。

  学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅,走到今天,已经不容易,轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你。曾说过爱你的,今天,仍是爱你。只是,爱你,却不能与你在一起。一如爱那原野的火苗,爱它,却不能携它归去。

  每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更感缝眷;是夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追寻并不能让生活更圆满。也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答卷更隽永,也更久远。

  收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨;错过她,我才遇到了你。继续走吧,你终将收获自己的美丽。一个永远不想失去你的人,未必是爱你的人,未必对你忠心耿耿,有时只是这种脑袋不清的强烈占有欲者,他们才会做出各种“损人不利己”的事情,还如此理所当然。在心中如果有“曾经拥有就永远不要失去”的偏执狂与占有欲,越想要获得爱的永久保证书,只会越走越偏离。

  谁说喜欢一样东西就一定要得到它。有时候,有些人,为了得到他喜欢的东西,殚精竭虑,费尽心机,更甚者可能会不择手段,以至走向极端。也许他得到了他喜欢的东西,但是在他追逐的过程中,失去的东西也无法计算,他付出的代价是其得到的东西所无法弥补的。也许那代价是沉重的,直到最后才会被他发现罢了。其实喜欢一样东西,不一定要得到它。

  有时候为了强求一样东西而令自己的身心都疲惫不堪,是很不划算的。再者,有些东西是“只可远观而不可*瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能会发现其实它并不如想象中的那么好。如果你再发现你失去的和放弃的东西更珍贵的时候,我想你一定会懊恼不已。所以也常有这样的一句话“得不到的东西永远是最好的。”所以当你喜欢一样东西时,得到它并不是你最明智的选择。

  谁说喜欢一个人就一定要和他在一起。有时候,有些人,为了能和自己喜欢的人在一起,他们不惜使用“一哭二闹三上吊”这种最原始的办法,想以此挽留爱人。也许这留住了爱人的人,但是这却留不住他的心。更有甚至,为了这而赔上了自己那年轻而又灿烂的生命,可能这会唤起爱人的回应吧,但是这也带给了他更多的内疚与自责,还有不安,从此快乐就会和他挥手告别。其实喜欢一个人,并不一定要和他在一起,所以有人常说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,在一起的人并不一定都会快乐。喜欢一个,最重要的是让他快乐,因为他的喜怒哀乐都会牵动你的心绪。所以也有这样一句话“你快乐,所以我快乐。”因此,当你喜欢一个人时,暗恋也不失为上策。

  有一首歌这样唱:“原来暗恋也很快乐,至少不会毫无选择;”“为何从不觉得感情的事多难负荷,不想占有就不会太坎坷”;“不管你的心是谁的,我也不会受到挫折,只想做个安静的过客。”所以,无论是喜欢一样的东西也好,喜欢一个人也罢,与其让自己负累,还不如放轻松地面对,即使有一天放弃或者离开,你也学会了*静。

  喜欢一样东西,就要学会欣赏它,珍惜它,使它更弥足珍贵。

  喜欢一个人,就要让他快乐,让他幸福,使那份感情更诚挚。如果你做不到,那你还是放手吧,所以有时候,有些人,也要学会放弃,因为放弃也是一种美丽。

课前三分钟演讲稿2

  站在困境面前。有的人选择意志消沉; 站在困境面前,有的人选择牺牲性命; 站在困境面前,有的人选择积极乐观。 那我们应用什么态度去面对呢?让我们来回顾一下古代的诗人面对困境的态度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝。”这是一句多么脍炙人口的诗句啊!可以看出刘禹锡是一个特别有性格的人。他一生的仕途坎坷,常因为得罪权贵而遭到贬谪。他虽然被贬,但是他非常乐观积极地去棉队。

  到了连州,他亲自登台教学,使一个文化落持的蛮荒之地改变成一个人才辈出之地:到了朗州,他以一种明快喜悦的心情欣赏了当时的少数民族的风俗,并创作了别具风格的<竹枝词> 站在困境面前,刘禹锡选择了用积极乐观的态度去面对,所以他一生是成功的,是快乐的。 杜甫这个人给我们的印象就是整天哭丧着脸,穿的也衣衫褴褛,倒像个拾破烂的,但在这个表象之下,埋藏这一个坚忍的灵魂!他一生也是很艰辛的,考进士落第后,他不甘心就此罢休回家耕田

  所以留在长安过了十多年的”长漂”生活,日子贫困潦倒。但是在这困难的环境中,杜甫并没有意志消沉,反而更加坚强、坚韧地活下去。他在这样恶劣的环境下,他攀上了现实主义诗歌创作高峰。 站在困境面前,杜甫选择了用坚韧的态度去面对,所以他才能创作出后人不可逾越的诗歌。 “但愿人长久,千里共婵娟”。我想这句诗我们都耳熟能详可吧。苏轼的生*并不是一帆风顺的,而是铺满荆棘的。

  王安石推行靳法,苏轼在变法思想上与王安石存在分歧。他不主张遽变,反对王安石的方案,所以引起王安石一派的排挤。苏轼为了远离身祸,求为外任。虽然苏轼做一些地方官,但他勤政爱民,尽心职守。每到益处他都兴修水利,赈济灾民,减免租税,体察民间疾苦。虽然他到的地方都是些小地方,但他对逆境也怀者美好的祝愿。

  站在困境面前,苏轼选择了洒脱和勇气承认人生的逆境去面对,所以他才会有身处逆境的精神力量。 面对困境,刘禹锡如果没有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

  的开朗乐观,他又怎么会勇敢面对人生呢?面对困境,杜甫如果没有“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的胸怀,他又怎么会把创作推到高峰呢?面对困境,苏轼如果没有“也无风雨也无情”的洒脱人生,他又怎么会对逆境人生有着美好的祝愿呢? 从古代诗人面对困境的态度来看:站在困境面前,我们应该有刘禹锡的开朗乐观,杜甫的坚韧和苏轼的洒脱,把逆境和波折化作前进的动力,推入成功的大门。

  逆境,代表一种阻力

  孟子曾经曰过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。”

  人,必须要历经磨砺才能成才。在我们和谐,繁荣的伟大祖国,同样需要苦心之,劳筋骨。山西黑煤窑这方面做得很好,锻炼了矿工的身体和耐力,使他们更能适应社会,培养了一批任劳任怨,吃苦耐劳的先进工作者。

  及时救救处在水深火热中的同胞吧,山东XX年度审计报告显示,中国网通山东省分公司职工月人均缴存住房公积金6389元,而济南一家普通企业职工月人均缴存只有11元。相信在不久的将来,电力,通信,金融行业的职工会跟不上时代的步伐,会被社会所淘汰……

课前三分钟演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我今天所演讲的是‘我的友谊’。友谊是朋友间深厚的情谊,是一种纯洁无瑕的感情。友谊能使人摆脱烦恼,远离孤独。友谊会使人发自内心的真诚去融化别人心中的冰霜。

  寻觅朋友是一难,维系朋友就是二男。马克思曾说:“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌浇,用原则去培养,用谅解去护理!”如果,把朋友当成任你驱使的工具,那么你将与友谊无缘!

  自从拥有了友谊,我不在脆弱。当在人生之路跌倒时,心中被放弃这个字眼完全占据。可是,这是,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘?若被绊倒就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到人生的快乐呢?这些话,令我又充满希望。

  我对你们说:“遇见你,是人生中老天赐予我最大最好的礼物!你让我体会到了无私的关怀和真挚的友情。你的笑容萦绕耳边,你的温柔记忆犹新,你的话语,言犹在耳!”

  在心底的最深最深处,我更相信这种淡淡的友情,无欲无求!

  友谊若是一篇优美的诗歌,那朋友就是那诗歌中的精髓。友谊是永不落山的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的`灵魂!

课前三分钟演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中午的太阳已经有些西斜,语文课的上课铃声打响了。

  说到作文课,大家瞬间蔫吧了,像秋天的草一样低下的头颜色十分难堪。教室里充满了负能量,老师却微微一笑,接着同学们的情绪尽聊起了负能量。那一个个抱怨的文字,是同学们心有共鸣。果然,按照老师以往的套路开始聊起了正能量。我也不是觉得想到了一些流动的正能量呢。

  之前每到星期二我就十分充满了负面情绪,因为吃饭要带队,星期二既要值日还要记得擦黑板,太忙。一次我忘了擦黑板,王瑞同志给我一下扣了三分,差一点上榜了。心情低落的我竟一连几天都没有什么干劲。有一天我忙完了工作,正带队吃饭的时候,忽然想起黑板还没有擦。此时的我进退两难,前面就到到食堂楼底下了,后面还有黑板每洗又要扣分。我心里急得像热锅上的蚂蚁,这时路过的曾云强拉住我悄悄地说:星期二晚上的黑板我替你洗了。我当时心里满满的感谢,现在想来这也许就是正能量吧。老师还说了,正能量是可以传递的。

  我想想也是,上次王楷也遇到了同样的问题,黑板没有擦洗就回家了,我就想着要帮帮他,趁门外好像那个胖乎乎的同志还没有发现,我赶快帮他擦完了。不管他知不知道这件事,但是真能量是不需要去报道的!

  老师的课,让我回忆起许多的正能量往事,那些会流动的正能量,唤醒了我沉睡的记忆。

  当你在别人在困难和困惑之中,哪怕只是一句祝福,只要是正能量,也许你不记得,但是他永远铭记在心,流动给下一个人。

课前三分钟演讲稿5

  我生在立夏,对于夏天有份特殊的感情。夏天就像我的肌肤温暖而自然。

  某年某月的某个夏天,我认识了某几个人。

  我和萍像往常一样肆无忌惮地吃着冰淇淋。路边的一切都如芒果冰一般闪着晶莹而艳丽的光。萍跟我说着她喜欢“七”这个数字,说着她为了这个“七月”每天折一只纸鹤――她是个有情调的人。

  一辆单车横在我们面前,萍的冰淇淋稳稳地着落在我们俩的脚中间,划过一条完美的抛物线。

  “不,不好意思,赔给你吧!”说话的叫旭。算起来我们认识就是因为萍的冰淇淋。他是那种一眼就可以看出前途的人,自然不是什么好前途。但萍说,像他那样的很好,起码活得轻松。

  于是,炎热的七月。我们每天都可以吃到旭买的冰淇淋。萍把每一个冰淇淋的包装都留下来,她说等到夏天结束的时候,再把它们辑成册子。

  和旭渐渐熟了起来,旭说他有梦想,这令我惊讶,我以为他没有梦想。旭说他想开家酒吧,酒吧里放满了各式各样的鸡尾酒,他说他的生活会像鸡尾酒一样,酣烈而浓艳。记得我还向他许愿说要做他酒吧的第一位客人。

  旭有一个朋友叫做晨。晨和旭有很大不同,无论外型、气质、性格、脾气,还是旭最得意的身高。如果旭是橙色的,那么晨便是灰色的了。

  我和晨异常地投缘,他常骑着单车带我到大堤上去。那的景致很好,虽然只有我们两个这么觉得。在那,在那热浪翻着沙的堤坝上,他总是*惯性的从口袋里掏出两张面巾,一张渗过水,贴在额头上,另一张给我。

  他总说自己笨,性格孤僻,除了我和旭、萍,他没有朋友。每每听到这些,我都会笑,现在想想,却不知道自己在笑什么。

  他说他有梦想,我相信。

  我和他立了约定――同一所高中。炎热的七月,他的热情与坚定似乎已经燃烧了起来。

  他开始发了疯的学,自然我也多了份工作――做他的老师兼保姆。

  我总是在午后,去给他收拾书桌。他便趴在一旁的桌上睡觉。我开始喜欢看他睡觉时的表情。长长的睫毛和硬朗的唇线。整理好了,我便会留一张字条。写些鼓励他好好学*的话,而他也会留一张字条在我书桌上,内容依然没什麽两样。但似乎对于那时的我们来说,那些话就是治愈紧绷神经的良药。

  我总会提醒他别去网吧!他也总是叮嘱我不要闲逛。

  于是那个七月,晨几乎占据了我所有的时光。

  而此时的旭,早已开始为他的体校梦奔波了。那天,我和晨下楼时,萍已经拿着秒表,站在操场上对着旭嚷了“加速,加速”。

  那时的旭总会咬紧下唇,做个“v”字手势,埋头向前跑。有时他也会和晨赛跑。我和萍便又以冰淇淋为赌注赌他们谁输谁赢。自然总是我请客。

  可那时很快乐。

  七月就要结束的时候。一张张通知单似乎把我们切成了很多份。

  萍上了一所她并不满意的学校,从此没了笑。

  晨落了榜,很少再有联系。

  旭去了外地,偶尔会打电话来。

  在夏天快要结束的时候,我们又聚在了一起。

  萍都哭了。那天黄昏时,我和晨又去了堤坝。他拿了自己的录取通知书给我看,接着哭了,那天下了雨,我们没有打伞。只是静静的看雨滴溅起地上的尘土。我拿了两张面巾纸。一张放在额头上,另一张给晨。

  夏天的最后一天,晨和旭去踢告别赛。我和萍当看客。

  晨进了3个球,旭进了2个,我们拥在了一起,就像从前吃冰淇淋时那么快乐。

  我们说好了要一起过――买一个最大的冰淇淋蛋糕。

  又快夏天了,我和他们认识快一年了。

  我生在立夏,对夏天有份特殊的感情――

  旭用雪碧和白干调了一种难喝的酒。晨穿着白衬衫为我们唱了一首《海阔天空》。

课前三分钟演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  在现代社会中家家都富裕了,可有一些人他们为了自己的利益,到处在污染水资源。

  水是我们生化中不可缺少的东西之一,如果没有了水,人们就会活活地被渴死,没有了水庄稼就会无法生长,人们就不能做自己想做的事了,即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。

  据我的调查,中国现在各个地方都在缺水,只要能让他们喝上一口水,他们就会多活一天,就会多一个希望,呼吸都很困难,地面上到处是鱼的残髂。

  因此,我建议,我们生活中应该节约用水,每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶,洗衣服剩下的水可以用来浇花,最重要的就是不能污染河流。

  为了能让世界不再缺水,我们应该行动起来,节约用水保护水资源。

课前三分钟演讲稿7

尊敬的XX:

  当新的学期来临时,每位同学都满信心与决心,但经过一次考试后,有的同学由于成绩不太理想,因此而失去信心,有的甚至于还放弃学*,结果成绩是一团糟。成功与失败往往只有一步之遥,坚持到底就会成功,半途而废往往失败,只有坚持到底的人才能绽放出最灿烂的笑容。因为坚持,李时珍用20xx年时间完成《本草纲目》;因为坚持,司马迁用20xx年时间著成《史记》;因为坚持,爱因斯坦创立震惊世界的相对论;还是因为坚持,贝多芬创作出非同凡响的音乐交响曲。他们的精神无不令我们折服!

  我想在场的每位同学都有自己的梦想,有的同学正在为自己的梦想奋斗,我想对这些同学说:“加油,坚持就是胜利,胜利的曙光已为我们铺升一条宽敞的大道,指引我们成功。”还有些同学可能因为某些原因放弃了努力,我想对这部分同学说:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”

  有人说:世界上最容易的事是坚持,最困难的事也是坚持。说容易,是因为不管是谁,无论他的条件怎么样,只要他愿意去做,都可以做;说困难,是因为真正能够长期坚持下去的人,毕竟只有少数。就如***曾有过一个英明的论断:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举。就如大家所熟悉并十分关注的跨栏飞人刘翔,八岁开始了他的运动生涯,最早开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!

  坚持是成功的基础,我们最爱的篮球明星姚明,他在NBA的年薪是1560万美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他坚持不懈的努力,他在去年打常规赛时,脚不幸扭伤,但他仍坚持每天坐在轮椅上练*投球。还有台球神童丁俊晖,在去年的温布利大赛中,丁俊晖打出惊人的147分,也是他的第一杆满分,他的成功让我们羡慕,我们又是否知道他从10岁开始练球,每天都坚持,每次都是风雨无阻雷厉风行,这当中不知付出了多少艰辛。所以成功桂冠不会从天上掉下来,而是靠我们的汗水去组成天国阶梯,脚踏实地走上去夺取。同学们,回想一下,在你们刚踏进校门的时候,有谁没有立下过“努力学*,朝着自己梦想不断前进!”的雄心壮志。时间飞逝,一个月,一个学期,一个学年很快就过去了,经过一次考试,有喜有忧。于是很多同学开始总结经验,认识不足,然后决定发奋读书,开始制定详尽的学*计划,具体的时间安排,一系列的实施方案;或许还曾经闻鸡起舞,梦里挑灯,上书山,游学海;也曾经上课聚精会神,作业一丝不苟,自*用心专一。可是,一周之后,一月之后,半学期之后,你坚持了多久,实施了多少,收获了多少。为什么每个人的学业成绩、实践能力、对社会的贡献会有那么大的差异呢?原因就在“坚持”二字上。谁坚持了,谁就成了成功者;谁半途而废,谁就将以失败而告终。

  只要坚持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技从何而来?是一脚一脚踢出来的。黄河那惊人的气势从何而来?是从人迹罕至的青藏高原流出,历经无数石块的打击而形成的。事物的变迁,都需要一系列的坚持。在这个艰难的过程中,只有坚持到最后的才会胜利。我们学*也是这样。有人说,求学是一个化蝶的过程,须经历破茧时剧烈的阵痛,但只要你耐心的坚持,终能自由飞舞于天空。每个学生都希望有一个理想的成绩,都在追求成功,但成功需要坚持。何谓坚持?它不是口头上的豪言壮语,而是要付诸行动,从一点一滴做起,正如刘翔、姚明的胜利是经历了一次次艰苦的训练。同学们,不要因为一道数学题而沮丧,不要因为一个英语单词而懊恼。只要你找到适合自己的学*方法,坚持下去,困难就会一个个离你而去,成功就会慢慢向你走来。正如英国作家雪莱的名言:“冬天来了,春天还会远吗?”

  在这个世界上只有雄鹰和蜗牛能够到达金字塔的顶峰,蜗牛之所以能到达金字塔,有的只是坚持到底的恒心,如果你自以为不是雄鹰,又想到达金字塔的顶峰,那你就做好当蜗牛的准备吧。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  虽然成绩并不能代表一切,但它客观地反映出我们这段时期的学*状况。它犹如一个标点符号作了一个收尾,或残缺,或圆满,都是一个不可改变的事实。

  在学*的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实是挫折和不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。正如尼采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功,也有人没有勇气正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜不努力的人,相反,只会欢迎那些努力奋斗的人。

  我从爸爸那里得知,他的一个高中同学由于没考上大学,先去当兵,复员后在单位学会开车,做了司机。*时在单位工资少得可怜。每次他给爸爸打电话时,他都在不同的地方。尽管他很幸运,有机会走遍了祖国的大好河山,但其中的艰辛、危险,我们是难以想象的。家人也无时无刻牵挂他的安危。他告诉爸爸现在很后悔没有珍惜他的学*机会。

  学*好并不代表一切,不学*虽然也可能拥有一切,但是机会只留给有准备的人。有的人也得到了成功。但接力棒传到我们手中时,如果我们不努力,天天啃老,失败最终会降临。

  世界上没有绝对*坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。努力奋斗,就已经成功了一半。让我们享受奋斗的艰苦,以苦为乐,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿9

老师们、同学们:

  今天是语文课。我也想说说语文。

  语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。

  我想起了***,在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判,期间发表一首著名的诗篇:《沁园春·雪》,让蒋介石大怒,汇集很多诗人编诗,要抢占鳌头,却一败涂地。***以激昂文字,指点江山,夺得了中国革命的胜利!在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学*,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学*中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

  同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

课前三分钟演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“20xx我创造幸福”。

  幸福没有解释,似乎是一个简单但不可到达的话!我想要什么,但是我很高兴。很多人问:幸福是什么?

  幸福是需要我们创建自己的。

  仅在一个模糊淅沥下雨的下午,来到阳台上,看着花露跳舞,听水滑道在屋顶上的声音,这不是一个美丽的,动人的音乐会吗?

  我不知道在一张纸上,上面有一个我喜欢听这首歌的歌词。如何恢复脑细胞死光,音乐会是一个去!我赶紧跑下楼,手机播放这首歌。

  听着,听着,我想起了点点滴滴,有四个齿轮不禁哼。渐渐地,我可以看着歌词唱出一个词:“…这是你的眼睛反射的思想,欺骗……我笑着放开我的手,却不开口,你的笑容让我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“这首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜欢和朋友是特殊的。

  情歌,一个美丽动人的画面,歌曲跳舞,让我沉浸在欢乐,啪嗒啪嗒的声音将不会看到雨后彩虹,但它是快乐的,自由的。我能感到快乐,这也是一种幸福。

  每个人对幸福的定义是不同的,事实上,只要我们感觉,用心感受,倾听和意图创造,你会发现:我没有你周围的点点滴滴都快乐!

课前三分钟演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “我命由我不由天”我想这是一句许多人都十分喜欢的名句吧。的确我们美好的未来是要我们自己用我们自己的汗水去创造的,正如《学会改变命运》中的那句话一般“今天我们含泪播种,明天欢呼收获。”

  从古到今人们创造了许许多多自我鼓舞的名句,如“人定胜天”、“勤奋出人才”、“有付出才有回报”等等,的确改变命运的方法有许多种,但这些方法如果少了一个坚定不移的信念,就会变成空谈。

  神秘的复活节岛的石像,它们经历过千年风雨的洗礼,是信念让它们笑对世间仓桑,是执着让它们屹立不倒。

  人生就像一盘棋局,你想要杀的精彩,就要敢于落子。我们的幻想毫无价值,我们的计划渺如尘埃,只有我们的行动才能改变一切。

  要实现一个远大目标的方法就是“从洗第一个盘子开始”。古语有云“欲速则不达”,也对一口起吃不了一个胖子,不要着急妄想把目标一下子完成,那么只会使你手足无措,最后只会一事无成。对于那些远大的目标,我个人认为我们无须太着急,只要一步步走下去,一不一个脚印,自然会水到渠成的。

课前三分钟演讲稿12

  尊敬的老师、亲爱的同学:大家早上好!

  每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到3岁就上了幼儿园。记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱带我们去玩。记得那时,我是个胆小的害羞的小女孩儿,有什么话都不敢跟老师说,以至于还尿过几回裤子,真觉得害臊啊!老师发现了我的特点后,就像妈妈一样照顾我。冬天,老师会拉着我的小手说:~~,来烤烤火,暖和一会儿。他有时会给我吃东西,有时会给我梳一个漂亮的发型。渐渐地,我再也不胆小害羞了,把老师当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——朱老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“王老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

课前三分钟演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4。1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4。1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

  九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

  人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

  虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿14

  野性的呼唤

  曾经,我就被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感,而是那在莽原旷野中,驰骋天地间的自由与彪悍,是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。

  曾经,我见过一位摄影家从**拍摄的一幅照片,并为之振奋。那是雪地里一只双目凝视着远方的狼,那双在雪地里所独有的眼睛,坚定、深邃、英气逼人、摄人心魄。它的双目积聚着强大的力量,我想再奋勇无畏的人面对如此一双血腥的眼睛都会畏惧三分。它蓄势待发,随时攻击觅食或者反应攻击,捍卫自己生命的存在和尊严。不为别的,只为生存。

  曾经,我观看过徐悲鸿的画展。一幅奔马图让人印象深刻。地面上扬起的尘土更突出了雄浑壮阔与豪迈。在铅灰色的乌云映衬下,越发荡起人潜在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸腾,就如同波涛汹涌,一发不可收拾。生命的存在,使它们凭籍着对生存的强烈渴望和不屈的生命意志,大范围地迁徒,艰苦地寻找水源和草场,在充满危险的静谧中顽强地生活着,构成茫茫草原上跳动的生命旋律,成为美丽草原上的生命风景线。

  欣赏,是必然的。因为我们毕竟生活在钢筋水泥构筑成的空间里,有时感到很压抑,潜在的想宣泄一番,爆发出野生动物似的英豪气度。在无数次挣扎后,我们常常被这种野性的激情感染,渴望如它们一样盎然的生机勃勃,激扬奔放,不受任何束缚地去做回自我;聆听着它们强劲的生命节拍,在心灵深处回荡起强烈的回应和信念,终于领悟了人生。

  正是由于自然界的包罗万象,有如此之多生灵尤其是野生动物的存在,才使人类在这个世界中不再孤独。它们不仅仅是人类的朋友,它们更是世界中与人类一样的*等的生命,有个性、有灵魂,更有无限的激情为自己生命的尊严而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本该如此。如果没有了野生动物,我们将与自然隔绝,到那时,我们该何去何从?人类的道路又会有多远?生命的真正含义该如何获取?我茫然了,无助袭上心头。只为人类自己的所作所为而感悲哀!

  对于自然而言,每一个生灵都是*等的、自由的。自然界充满了残酷的竞争:有骄傲的胜利,有惨烈的失败,更有无情的死亡;有甘甜,更有艰辛和苦难;但是无论如何,不能也不会没有生命的激情。

  自然竞争是残酷的、野性的,然而整个自然界是和谐的、完善的。人类来到世界,也是自然界的一个组成分子,向往野性,回归自然是人类内心深处埋藏着的本性。所以,我们更该约束自己,善待生灵,敬重生命,保护自然。地球上不能只剩下人类自己,地球也不只为人类而存在。

  一幅画面在我眼前展开,一群充满野性的动物在呼唤!

课前三分钟演讲稿15

  同学们:

  大家好!

  我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。

  这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服但是的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便能够尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便能够尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学*一门外语,于是跑到书店买了一大堆复*资料,还把决心下了又下:每一天至少要保证一小时的学*时间。在你的头脑中,一切都是那样完美、切实可行,但是,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放下每一天的休闲时间埋头苦学。全部完美的幻想和想象都变成了一纸空文。

  几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来必须很富感染力。这位画家翻阅了超多历史书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释,最后最后说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。

  生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分完美的理想与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。

  老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是苍白无力的。

  我们就应随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,必须要立即行动。

  我们每一个人都就应牢牢记住,上天不会因为你完美的想法而送你一个完美的前程。那么,为什么还不行动

  谢谢大家!


课前的三分钟演讲稿(十)份(扩展3)

——课前三分钟演讲稿

课前三分钟演讲稿【热】

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的课前三分钟演讲稿,希望对大家有所帮助。

课前三分钟演讲稿1

同学们:

  俗话说:笑一笑,十年少。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

  你听说过关于日本原一*先生的故事吗?

  原一*本是一位极其普通*凡的保险推销员,他相貌**,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练*,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

  原一*在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

  正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

  的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉*,甚至帮助你走向成功。

  记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:先生,到您了,请进去。我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:刚才实在对不起,请原谅。护士依旧微笑着说:没关系的。

  可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。

  每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

  微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我很高兴今天能够站在这里和大家分享我的学*经验。希望今天所分享的对在坐的每一位能够有所帮助。从我们开始进入学校学*到现在,相信我们听过很多学*方法,我们也总结了很多。就我个人而言,我认为任何方法都可以归结为一个:“努力学*,用心学*”。爱迪生曾经说过,“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。”这句话表明了努力学*的重要性。如果你认为凭借自己先天的优势,不需要后天的任何努力就能取得好的结果,那是不可能的。因为学*一直都像一架天*那样,一端放着努力与付出,另一端放着收获和喜悦。不劳必定无获!学*上用心是努力学*的支撑。如果我们只是低头向前,不考虑前进的方向,我们可能找不到前面的路。掌握基础知识需要我们付出巨大努力,而掌握知识需要我们用心去做。但是一旦我们整合了基础知识,那么我们的学*就会事半功倍。

  如果天才是由于勤奋,那么勤奋是由于珍惜时间,高三学生还要十多天就要进入高考考场。在不久的一年之后,我们也将和我们的师兄师姐一样,进入考场。一年可以很短也可以很长,这取决于我们如何利用这一年的时间把学*搞好。实现高考目标,最重要的资源是时间。但是,惜时决不是无限的通宵和加班。真正的“惜时”是有效地完成一切,真正的“惜时”不是延长时间而是节约真正的学*时间。高考复**长跑一样是有氧运动,所以不能采用短跑策略。复*时间表应遵循“持续高效学*”原则。也就是说,时间安排应该基于长远的观点,以确保在高考复*期间大脑功能和身体活动能力处于良好水*。在此基础上,可以去考虑提高效率,实现高效的学*和生活。为了保证学*和生活的高效率,可以遵循两个基本原则:

  第一、劳逸结合,科学用脑

  它要求我们有节奏地安排我们的生活,换句话说,我们应该把学*活动和其他活动有机地结合起来。这不仅保证了各种活动的顺利完成,还保证了大脑得到休息,身体功能得到更好的维护。

  第二、交叉安排,高效学*

  不要长时间复*同一门课程,也不要长时间参加同一项学*活动。具体来说,交叉安排如下:a .不同学科(如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程)复*时间的交叉安排是按照文理交叉的形式安排的,而不是长时间复*一门课程;不同学*形式之间的交叉安排,如记忆、问题解决、阅读和知识安排的交替安排,并且长时间不采用相同的学*形式。这不仅放松了大脑,还提高了学*效率。

  如果努力工作是学*的基础,宝贵的时间是学*的保证,那么更重要的是学*的结果。考试反映了这一点。许多学生*时学*非常努力,但是他们总是不能在考试中发挥出最好的成绩。这必须考虑到考试前的状态调整。考试是最关键的时刻。此时此刻,不要因为众多的学*任务而感到困惑。存在这样一个智力竞争问题。如果法国最大的博物馆卢浮宫失火,情况只允许保存一张照片,你会抢劫哪一张?最好的答案是每个人都知道的,即是“离出口最*的那幅画”。“我们学*时也是如此。如果我们不知道在自*课之前从哪里开始,不要激动,列出所有的事情,找出最迫切需要解决的问题。一个接一个,你会发现事情远没有你想象的那么多。如果因为上次考试没及格而自信不足的情况下,提出上次的答案,加上不应该放弃的分数,看着答案告诉自己,这才是真正的实力。给自己更多积极的暗示,给自己少一些不必要的压力,坚定不移地走进考场,一个接一个地改正错误,你一定会取得最好的成绩。

  同学们!因为我们还年轻,所以,我们有条件有资本搞好学*。也许我们在起跑线上不小心输了,但是我们不能让自己在最后输了。孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天我们也应该记住这些话,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,仔细思考,让自己有一个美好的生活。给自己一个梦想,并相信我们能实现梦想。

  我的讲话完了,谢谢大家。

课前三分钟演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  从古至今,我们的身边常常流传着这样的一句话“有志者事竟成”。的确如此,一个人要想成功,登上人生的顶峰,缺少了远大的志向是不可能完成的。

  唐代著名诗人李白曾做过这样的一句诗“少年负壮气,奋烈自有时。”这句诗表达了只要心中有着远大的理想,总有一天会拨云见日,实现自己的理想宋代著名的词人苏洵能够说是大器晚成,在他三十七岁时才开始刻苦读书,凭着对于文学艺术的追求与向往,再加上自己不懈的发奋,最后名列唐宋八大家。苏洵的成功我认为很大好处是正因他的志向坚定,只要有了坚定的志向。才会成功。

  著名的科学家爱因斯坦也说过:“每个人都有必须的理想,这种理想决定着他的发奋和决定的方向。在这个好处上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。”当然,如果一个人没有丝毫的志向与抱负,对于生活只盼着安逸与快乐,这与禽兽有什么差别呢?这句话也充分说明了爱因斯坦对于理想做出的极其重要的肯定。

  正因志向坚定而成功的例子能够说是数不胜数。从古至今,愚公,海伦凯勒,张海迪,霍金。能够说这些都是正因他们的志向坚定,对于理想执着不懈的追求才造就的成功。相册名

  但是,无论是愚公还是霍金,在他们有了坚定的理想之后都付出了很多很多的发奋,很多很多的辛苦,因此说,如果只有远大的理想,而不为此付诸行动的话,那只会等于零。有些人的确有这很远的大理想,但是往往不能成功,就是正因他们华而不实,不是输在起跑线上,而是输在了赛道上,英国伟大的发明家爱迪生被世人称为“发明大王”。

  其中,他最有名的发明就是电灯泡,但是在他为制造电灯而寻找适宜的灯丝时,一道又一道的难题摆在了他的面前,正因总是找不到适宜的灯丝,他试验了足足有一千多次,然后才获得了最后的成功,这足以说明勤奋,发奋在成功道路上的重要性。总而言之,要想成功,志向与发奋是缺一不可的。每个人都就应为自己的人生树立一个目标,有志者才能事竟成!

课前三分钟演讲稿4

  生活中有许许多多的分分和和,随着时间的流逝,许多东西总会淡出,不管当初有多么的刻骨铭心。所以,相逢了就不必担心是否会分离,有一颗超然的心,离别也是一份美丽,一份快乐。

  和大家相聚半年了,在这半年的时光中,对大家也多了一份了解。在班里总会涌现一些好人好事,然而不变的是那些默默坚守“岗位”的班干部。

  殷俊,我们班的生活委员,每天都十分认真对待工作。每天早上、下午都能看到他在检查卫生情况,丝毫不马虎。虽然自*有时对他的一些做法不满,但挺佩服他的认真负责的精神。

  也许你并不理解课代表送、发作业本的辛苦,只是担心自己本子的有无,也许你并不关心组长、课代表的责任,而对他们的催促感到厌烦;也许……那么,抛开你的关心,去关心那原本不关心的事,你会发现,正因为有了他们的辛苦和责任,一切都才会那么井然有序。

  我们都一样,都是风华正茂的少年,我们都一样,都在梦想的路上。玻尔赫斯说:“我们注定是消失的事物。”但永恒的是我们心灵世界的春暖花开,是曾经带给我们心灵的感动。

课前三分钟演讲稿5

尊敬的XX:

  公*,对于每一个人来说都是相对的,世界上没有绝对的公*。面对生活中的不公*,我们不能一味的去报怨,而是学会去适应它,让不公*带给我们的不*衡的心理变成一种激发我们奋斗的动力。

  随着年龄的增长,每一个人的知识和阅历都在不断的增加。刚开始,我们在自己的小村庄里读完小学、初中,尔后到远离学校,面对着城市里形形色色的人和物,我们的心里会产生一种不公*的心理:为什么我生长在农村而不是城市呢?面对着这些想法我们应该换一种角度去思考,面对着这些不公*,我们应该去适应它。

  面对着高中校园中身着漂亮衣服的城市孩子,我们有时会感到不公*,为什么他们有钱买漂亮衣服,而我们却没有呢?当这种心理产生时,我们应该用自己的另一种思维去思考问题;世界上没有绝对的公*,虽然他们有钱去买漂亮的衣服,但是他们花的是父母的血汗钱,他们不会体会到生活的艰辛和父母整日起早贪黑。东奔西跑的辛苦,他们不会特别在乎今天的幸福生活。我们能够通过换角度去思考问题,这让我们学会了适应生活中的不公*,让我们知道了任何公*都不是绝对的,都是相对而存在的。

  面对着自己的某一种缺陷,我们会厌恶生活,讨厌生活带给自己的烦恼与失意,但是,翟金、海伦、张海迪不都是我们学*的榜样吗?不公*的现象时时存在,也许你的某一种小小的缺陷对于别人大大的缺陷来说是非常微不足道的。当有人感觉自己走路姿势不好看时,看到没有脚走路的人后会认为,会意识到自己是多么的幸福。

  公*不是绝对的,面对诸多的不公*,学会适应,学会改变态度是我们最应该做的事。

  我们不能改变容貌,但我们可以去展现笑容;我们不能去改变昨天,但我们可以去把握明天;我们不能事事顺心,但我们可以事事尽心,要知道,没有绝对的公*。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿6

  感谢大家给我一个上台的机会!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学*是不可猜疑的。

  一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家与天文学家高斯。他从小就酷爱学*,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学*,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学*是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学*、努力探索过。

  学*的关键在于“肯学”与“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学*最终还是会一事无成的。居里夫人与她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学*。勤奋学*是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学*而成为的。

  才能来自勤奋学*,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

  狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学*。

课前三分钟演讲稿7

各位同学:

  大家好!

  小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

  它们付出努力了,却没有实现自己的目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。

  一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

  正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

  认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮。也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

  如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

  做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

  同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿8

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  一群朝气蓬勃的青少年满怀希望会聚在一起,形成了温馨和谐积极健康向上的大家庭。我们一步一个脚印,用希望播种,用汗水耕耘,用笑容装扮。进入高三以来,我们各个方面都取得了很大了进步。我们班班级学风良好,教室整洁卫生,多次受到老师们的表扬。因为我们都有着共同的目标。

  进入高三以来,同学们的自主管理能力大大增强,班干部们都能够切实履行自己的职责,在学*之余,用心多好属于自己的每一件事。学*委员xxx同学总能够及时为同学们写好课表,写好作业清单,省去了同学们整理这些繁琐信息的麻烦,给同学们节省了更多的时间。生活卫生委员xxx同学能够每天写好卫生任务安排,提醒同学们做好常规卫生打扫任务。体育委员xxx、xxx同学能够在体育课上为同学们借好器材,省去了同学们自己去借器材的麻烦。他们的认真与负责让同学们的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同学们自主学*的能力也大为加强,每天早晨7点40分,在英语课代表xxx同学的组织下,我们都要进行英语单词默写,在xxx同学每天的辛苦,同学们的坚持不懈下,我们班的英语成绩逐渐从倒数几名上升到现在的年级第七。互帮互助学风良好,众所周知,物理是一门让学生老师都头疼的科目。但班上几位同学能够在自己学有余力的前提下自告奋勇在讲台上把自己的思路讲给同学们听,把自己所掌握的知识分享给大家,不仅自己巩固了知识,还让同学们拥有了更浓厚的学*兴趣。

  在高三进行的几次月考之中,我们班的*均分一直位列年级前列,在高二时我们班的*均分更是稳居前三。目前我们正在进行高考的第一轮复*,在几次月考的历练中,同学们逐渐找准了自己的位置,树立了自己的目标。班上有许多优秀的同学不仅能够把握好自己的学*,更能带动其他同学一起学*,营造良好的学*的氛围。更多的同学正在迎头赶上,朝着自己的目标而努力奋斗。

  班上的任课老师们也是十分的优秀,他们都是极富经验的高三优秀教师,都极其富有责任心。特别是教数学科目的张德文老师,为了让我们能够掌握更多更全面的知识,他经常牺牲自己的休息时间给我们补课,他们的辛勤劳动被同学们看在眼里,更记在了心里,大家更加努力的学*,争取能够以更好的成绩来回报老师。

  在高三的学*中,同学们的主要任务是进行复*,在老师们的带领下,同学们正逐渐地查漏补缺争取给自己扫清知识点的障碍,使自己能够更好的掌握知识,在考试中取得更好的成绩。

  我们的课余生活也同样丰富多彩,在上周一举行的高三年级xx会中,我们班取得了团体总分理科班第x名的好成绩,在班上没有体育特长生的情况下,能取得如此成绩确实不容易,同学们不遗余力的`为赛场上的选手呐喊助威。正是同学们齐心协力,才能获得如此优秀的成绩。在最*举办的班级合唱比赛中,我们班团结奋进、积极活泼,充分展现了青春的活力。同学们能够学*娱乐两不误,让我们的高三生活充满了亮丽色彩。

  成绩只代表过去,总结过去,展望未来,过去的成果凝聚了所有同学的拼搏与努力,我们一定在目前良好的基础上不断进步。让我们满怀信心,斗志昂扬,为我们美好的明天,并肩战斗,在明年的六月,梦想飞扬。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿9

老师们、同学们:

  大家好!不知大家是否明白“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然明白。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。但是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?

  以前,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,此刻,最新统计证明,石油将在50年后枯竭,煤还能够供人类使用200年;以前,物资、能源的浪费多么猖獗,此刻,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;以前,“发展第一”,环境问题被忽视的状况时常发生,此刻,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。

  尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息这些影响环境的现象屡见不鲜。

  如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮忙净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!

  大家还记得熄灯一小时活动吗?假设每个家庭的灯都是五十瓦,每家有五盏,如果有一亿五千万人参与,按每家三口人算,那就是五千万家,一共就是四百五十亿瓦电。同学们,这是整整四百五十亿瓦电啊,这些电能够抵得上多少个三口之家全年的用电量啊。如果我们每一天都节约用电,那么,全国十三亿人,全年能节约的电量将是四百五十亿瓦的多少倍?这样的话,不就做到低碳了吗?

  况且,要使生活低碳、绿色的方法还有很多,如:少开私家车,多坐公交车;少用纸巾,多用手帕;开空调时多开一度,这样能够减少百分之七的电力;不用干衣机烘干衣服,让衣服自然晾干,这能够减少2300克的二氧化碳排放量等。

  同学们,让我们行动起来吧,从身边做起,从此刻做起,一齐加入低碳生活的行列,成为低碳达人吧!也许我们的行动很微不足道,但用我们聚沙成塔的信心和力量能汇聚成地球绿色的期望!只要我们凝聚每一份力量,减少每一千克碳排放,在二氧化碳减排过程中,普通民众同样也拥有改变未来的力量!

课前三分钟演讲稿10

  同学们:

  大家好!

  如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。

  也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。

  世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

  当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那*凡无能的浩浩众人中的一员。

  所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话……

  但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己务必有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。

  同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请用心地向世人宣传自己吧!

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿11

各位同学:

  大家好!

  清新的空气中,似乎飘着什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,还有万物复苏的味道。

  小草刚刚从土里探出小脑袋,就马上换上了嫩绿的衣裳,它们昂首挺胸地挺着自己的身体,似乎在一瞬间长得很高很高,真是太可爱了!树上的叶子刚露出头来,就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土,好像被用水浇过了一样,摸起来湿湿的。你看,一颗颗小草多开心呀,它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界,深呼吸时吸入的空气,是那么的清新,令人的心情轻松、愉快。

  春天下的第一场雨,雨水是那么的珍贵,用舌头舔一下,还有一丝丝甜意呢!怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。

  “沙沙沙”,针线似的雨滴从空中落下来,打在地上,溅起一朵朵晶莹剔透的水花,还散发出淡淡的香味呢!

  小学生课前三分钟演讲稿

  可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长,大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色,树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”,雨还在下,着声音像一首大自然的交响乐,在我们的耳边回荡。

  摇动的小草,摇摆的叶子,和大自然的交响乐,真美啊!空气里还飘着春天的味道!

  春天,万物复苏,生机勃勃,百花齐放,你们看见了吗?风中有着春天的味道。那味道,清新、芬芳、新鲜,是小草、树叶、泥土的味道,是大地复苏的味道,还是。

  空气中啊,飘着春天的味道!到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道!

课前三分钟演讲稿12

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。

  今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将*10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。

  我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情与努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你与我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。

  我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律与自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

  刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德——

  谢谢大家。

课前三分钟演讲稿13

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  人们常说志向是一种遥远又难以实现的梦想,可是如果你连志向都没有的话,那你的人生很悲惨吧,下头就让我来说一说自我的志向吧。

  我的志向是此刻好好的读书,长大后能去当军人未祖国效力。教师和爸妈都说军人即是高尚的职业又辛苦。可是,我觉得当军人是很光荣的,我看到电视上的军人穿着军服真是英姿飒爽啊!所以,我决定长大以后就当军人。

  军人的身影无处不在。当512汶川地震来临的时候,军人总能在第一时间来挖掘废墟中掩埋的生命,当洪水来临的时候,军人挺身而出,用汗水和辛劳换来人民的安全,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,是军人,他们为了圣神不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争……。

  今日,我们看到连绵不断的万里长城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏伟浩大的故宫和庄严广阔的北京***……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,可有谁明白这华丽的文物是以一个军人的血液和身躯的奉献而换来的。

  军人这种精神感动了我,所以我长大以后必须要成为军人,保家卫国。

课前三分钟演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是《敏而好学 不耻下问 争当有学识的中华少年》。

  春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家,被人们尊称为最有学问的“圣人”。为什么孔子会有如此渊博的知识呢?《国学》课本里《孔子相师》的故事告诉我们,在日常生活中,随处都有做我们老师的人,我们要像孔子一样虚心请教问题。

  记得上幼儿园的时候,有一天,我看到爸爸妈妈在下棋,一会儿爸爸赢了,一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇,就问他们在玩什么。爸爸告诉我,这叫五子棋,哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是,我就请求爸爸教我下棋。从最开始的一直输,到偶尔的赢一两局,我慢慢掌握了下五子棋的诀窍。现在,我和妈妈下棋已经难分伯仲,经常是棋子都下完了还不能决出胜负,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

  你看,在生活中总有自己不懂的事情,那就必须问。请不要让虚荣心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了开启知识的大门。“敏而好学,不耻下问”,在生活中有虚怀若谷的精神,是会受益终生的。

  我的演讲完了,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿15

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉与马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

  欧拉与马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。”

  晚上,欧拉与马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”

  欧拉与马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”

  我的故事讲完了,谢谢大家!


课前的三分钟演讲稿(十)份(扩展4)

——课前三分钟演讲稿菁选

课前三分钟演讲稿精选15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的课前三分钟演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课前三分钟演讲稿1

  奥格斯特史格勒说:“在真实的生命里,每桩事业都由信心开始,并由信心跨出第一步。”自信就像一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。自信像一缕阳光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。

  自信是一个人成功的奥秘。古往今来,大凡成功者,他们都有一个共同点,就是建立自信,保持自信。苏轼的自信,让他在挫折失意中,仍能大唱“大江东去,浪淘尽”;李白自信"天生我材必有用",使得他的诗文百世流芳;海伦凯勒自信,在双目失明后写下了许多不朽的篇章;***,正是有"星星之火可以燎原"的自信,才能带领我们从一个胜利走向另一个胜利,才能使中国屹立在世界的东方。

  自信,使不可能成为可能,使可能成为现实。美国一位名叫乔治赫伯特的推销员,成功地把一把斧子推销给了小布什总统。布鲁基金会得知这一消息,把刻有“最伟大的`推销员”字样的金靴子赠与了他。在此之前,“金靴子奖”已空置了20xx年。记者采访他时,他说:“不是因为有些事情难以做到,我们才失去了自信;而是因为过早的失去了自信,很多事情才显得难以做到。”

  期中考试后,考场上的失败,对个人自信也是严峻的考验,面对庞大的竞争对手,许多人都会感到自己的渺小无能。千万要记住不要把自己想成是一个失败者,人生本来没有任何局限,每个人内心都有一个沉睡的巨人,那就是自信。“天生我材必有用”,不能对自己自暴自弃,而是要坚信自己我能行。每当你比过去有了提高,你应该受到莫大的鼓舞和激励,在新的水*上充满信心地向更高的目标努力。

  自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父逐日的勇气,自信更是对自我超越。自信的人言语不多,喜欢在内心积蓄力量,收拢五指攥紧拳头然后用力出击;自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于探索,敢于攀登,具有不屈不挠的进取信心;自信的人立足现实,迈着坚实的脚步,一步一个脚印,一路一程收获。

  自信如笔,书写出我们人生成功的篇章;自信如光,指引着我们前进的方向;自信如犁,开垦出我们美丽的田园;自信如火,燃起了我们心中的希望。同学们,就让我们点燃自信的火焰,去追求自己的梦想。

课前三分钟演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  人们常说志向是一种遥远又难以实现的梦想,可是如果你连志向都没有的话,那你的人生很悲惨吧,下头就让我来说一说自我的志向吧。

  我的志向是此刻好好的读书,长大后能去当军人未祖国效力。教师和爸妈都说军人即是高尚的职业又辛苦。可是,我觉得当军人是很光荣的,我看到电视上的军人穿着军服真是英姿飒爽啊!所以,我决定长大以后就当军人。

  军人的身影无处不在。当512汶川地震来临的时候,军人总能在第一时间来挖掘废墟中掩埋的生命,当洪水来临的时候,军人挺身而出,用汗水和辛劳换来人民的安全,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,是军人,他们为了圣神不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争……。

  今日,我们看到连绵不断的.万里长城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏伟浩大的故宫和庄严广阔的北京***……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,可有谁明白这华丽的文物是以一个军人的血液和身躯的奉献而换来的。

  军人这种精神感动了我,所以我长大以后必须要成为军人,保家卫国。

课前三分钟演讲稿3

  大家爱喝汤吗?我想大部分人都是喜欢喝汤的,一般的做法是:用餐前将15克盐放在汤里,味道很鲜美,人人都爱喝。如果换成这样的做法呢:因为盐对身体很重要,所以把盐从汤里提取出来,然后请你先吃15克盐,再喝淡而无味的汤,结果会怎样?大概是既吃不下盐也喝不下所谓的汤。

  其实我想说的是学*与生活,与工作的关系。小时候最爱金庸大侠的《笑傲江湖》,《倚天屠龙记》,里面的魔教,豪侠行事不循常理,不守规矩,但真性情,真豪杰,看得让人过瘾,痛快。但那些名门正派们大多是酸腐之极,惹人厌烦,还有些表面光鲜,背地猥琐,令人不齿。当时就想这些名门正派是如何受教育的,想必都是些读死书的傻子,把书本当教条,不知因地制宜的变通,把一本本书变成一些条条框框捆在身上,所以必然失败。其实读书就如那盐,而我们的日常工作,生活就是那汤,将阅读的盐放到生活的汤里,就会别有一番滋味。

  读到这样一个故事:XX年约旦要建造一个国家核电站。经过一番比较,有五家公司入围,分别是一家美国公司,一家中国公司,一家比利时公司,和两家日本公司。五家公司实力相当,报价相同都是35亿美元,连工程设计都大同小异。为增加胜算,各家公司纷纷推出新举措,美国公司聘请了两位诺贝尔物理学奖获得者担任工程总顾问。两家日本公司握手言和,以一个集团的名义参加招标增强实力。中国公司向约旦派驻一个公关团队,团长,副团长都是约旦原子能委员会**图坎留学时的同学。只有比利时公司不动声色,不但没什么新举措,反而还把报价抬高了五六千万,难道用这种方式表示放弃?

  很快,结果出来了,中国公司最先被淘汰出局,约旦原子能委员会**对他的同学说:“礼物宴会都很棒,增进了我们的感情,但与工作无关。”接下来是美国公司,约旦称:“核电站建设不是什么尖端技术,诺贝尔奖得主也没什么实际作用。”日本公司以为胜券在握,没想到中标的竟然是比利时公司。比利时公司的'解释是:多出的五六千万主要用于核电站周围的绿化建设,包括移植大批高大的植物,建一条通往首都的绿色长廊,从比利时运10船淤泥到核电站周围,在上面种一批耐寒的花草,最后建成的核电站将是一座姹紫嫣红鸟语花香的大花园。原来,约旦是个沙漠国家,对绿化和环保有强烈的欲望,比利时公司的成功完全源自他们对服务对象需求的感知,和对人性的洞悉。

  读完这个故事,我不由反问自己:我在给学生上课之前有没有充分了解同学们已有的知识结构?我在对学生苦口婆心的教育之前,有没有先了解他们的需求,洞悉他们的想法?于是我对自己提出要求:不清楚学生想法之前,先闭嘴,教育是必须基于对教育对象的充分感知。

  同时我在检视我的团队工作,会不会象美国公司为了表面的光鲜,忽略了活动本身实际效果而举行华而不实的活动呢?我对自己提出要求:组织团队活动和备课一样,第一是目标,第二才是形式,决不允许搭花架子。

  有一段时间,爱上星云大师写的佛法书籍,买了一堆回来闲时就读。同事跟我开玩笑:“读了这么多佛理,怎么也没见变化?”我说:“如果我读了佛理,马上就变得无欲无求,无牵无挂,那样和金庸小说中那些迂腐之极的名门正派有什么区别?”但当真毫无变化吗?我读《包容的智慧》,星云大师说“给自己一段时间与自己的心灵对话,抛却浮华,直抵内心,让自己的心不被外界所左右,不被外物所奴役。”回想我曾经教初三三个班级化学,还带着一个全校出了名的差班,孩子未满周岁,每天的身心的压力都太多太重,从来不曾有时间反思一下生存的意义,甚至不曾想过工作中或许有更智慧的方法。感觉自己一直陷于浮躁、动荡、嘈杂之中,迷失方向,迷失自己。直到假期静下来才能真正面对自己,面对问题,最终达到身心真正的安适。于是我对自己提出要求:每天保有十分钟的宁静,与自己的心灵对望,让精神有喘一口气的闲暇,让心有一个可以让阳光照进来的间隙。

  如果有两个人都想要胖,一个人是通过不断地吃饭长胖,另一个人则是背了100斤大肉,那也很胖。但胖是外在于身体的,不是我们自己有机的营养。这就是读书之于生活工作的关系,只有读书后思考,思考后运用于工作生活中,书才能真正成为有益的营养。我想这才是“富有诗书气自华”的正解吧。

课前三分钟演讲稿4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。

  今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将*10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的.成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。

  我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情与努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你与我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。

  我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律与自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

  刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德——

  谢谢大家。

课前三分钟演讲稿5

  嘿,大家好,我是30号。今天我演讲的主题是:父亲。

  “一生要强的爸爸,双手撑起我们的家”,每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿(用白话)”可是,尽管如此,我依旧听他千百遍,别人总是说女孩子爱缠妈妈。可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。我和爸爸之间的故事很多很多,不要说三天三夜,即使给我三年、一辈子,我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。

  我一直为我有这么一个好父亲而感到自豪。既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。上星期我像往常一样去老师家玩,老师说:嘿,你爸爸而家就开心啦,个乖女又翻翻来啦。她说,爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。

  我爸说:哎,呢个女某用噶啦,正废材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常离谱的错事。经过两个月的洗礼,我发现我不再是以前的那个我。上星期的家长会同样是爸爸来参加。出乎意料的'是,他迟到了。这是年来他第一次在我的家长会上迟到。当时的情景:9点:“喂,爸,你在哪?”“半个小时半个小时,爸还在新塘。”半个小时后“喂,爸。”“到了到了。五分钟五分钟。”当时,我顿时万分无语。家长会后,很庆幸我能够活着回到家。爸对妈说,明天一家人出去玩。妈说,怎么了?考得很好?“小孩子,尽力就好,这次考试算什么,失败乃是成功之母。”十五年了,这是我严厉的父亲第一次对我说这样的话。

  同时,让我想起另外一件事:上两个星期我在收拾回校的物品。突然电话响了,当时很奇怪,好好地爸怎么打电话来了,不是有什么事吧。接了。“喂,惠惠啊,回到家了吗?现在是在刘老师那还是回到家了?最*怎么样?读书辛苦不?是不是很累?如果太累书法就别去了,好不好?有什么需要就和爸爸说。对不起啊,这个星期爸都没空,一餐饭都没在家吃,不要怪爸哈,待会去学校,学*努力点,认真点。”挂了电话后,我哭了。这段通话比一切华丽的文章都要华丽。我严厉的父亲何曾说过对不起三字?父母是世界上最爱我们的人,没有之一。很多时候,我很想说对不起,可是幼稚透顶的自尊心让我无法说出口。这微不足道的“谢谢你”,爸,你收下吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

课前三分钟演讲稿6

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  北宋大科学家沈括,其父母文化底蕴深厚,在父母的早期教育下,他很早就开始读书。十四岁时已把家中的很多藏书都读过了,以后又各处借书读,青年时期就已成为当地知名人物。后来随父亲工作调动到福建、江苏、四川和京城等地,有机会又读了很多书,学识更加充实。

  二十四岁时他步入仕途,任东海(江苏)宁国(安微)宛丘(河南)等县县令,政务之外仍勤奋读书不辍,三十三岁考中进士,三年后被聘为皇家昭文馆编校。这让他有机会读了更多的皇室藏书,学识更加渊博。他对文学、史学、军事、农事、天文、地理、物理、化学、数学、生物、水利、医药、书法、音乐……

  都有很深造诣,是当时深受人们尊敬的学者。他一生着述有几十种,最著名的是《梦溪笔谈》,被誉为是“中国科学史上的'座标”他成为当之无愧的世界上最优秀而伟大的科学家。

课前三分钟演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《20xx我创造的幸福》。

  幸福没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语!我要什么没什么,但我幸福。许多人都问着:幸福是什么?

  幸福是需要我们大家自己去创造出来的。

  在一个烟雨淅沥的午后,独自来到阳台上,看着那与露珠跳舞的花草们,听着屋檐上水滴滑落的声音,这不是一场优美、动人的音乐会吗?

  不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了,音乐会怎能少得了个去呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。

  听着,听着,我想起了与四档之间的点点滴滴,不禁跟着哼起来。渐渐地,我能看着歌词一字不漏的唱出来了:“……是你的双眼折射思恋,用微笑欺骗……我放开了手,却张不开口,是你的微笑让我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”这首歌的名字叫《想陪你一起走到终点》我和死党都特别的喜欢。

  一首喜欢的歌,一幅美丽、动人的.画面,有歌有舞,让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后不会见到彩虹,但它是快乐的,自由的。我能够是自己感受到快乐,这也是一种幸福。

  每个人对幸福的定义大不相同,其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现:我没身边的点点滴滴都是幸福!

课前三分钟演讲稿8

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  我是来自XX班的,今天我演讲的题目是《长征精神》

  二万五千里长征,一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。长征是人类战争史上的奇迹,它特有的魅力就像是一部最完美的神话,突破时代和国界,在世界上广为传扬。

  回首风雨来时路,漫漫征程,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、峡谷急流、有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺,每一条都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人,却利用自己的两只脚,长驱直至两万余里,纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口……二万五千里长征路,二万五千里血与汗的洗礼。所到之处,哪里没有浸透着红军战士的不散热血?哪里没有谱写着一曲动人的壮歌?长征向全世界宣告,红军才是英雄好汉。他们排除万难,经历了九死一生的激烈战斗,战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。他们在一条布满荆棘和鲜血的道路上一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。

  这让我不禁想起了*****写的《七律.长征》诗:

  红军不怕远征难,

  万水千山只等闲。

  五岭逶迤腾细浪,

  乌蒙磅礴走泥丸。

  金沙水拍云崖暖,

  大渡桥横铁索寒。

  更喜眠山千里雪,

  三军过后尽开颜。

  那,是什么让长征中的人们明知征途有艰险,却毫无畏惧、万死无辞,前仆后继地奔向一个目标?是什么让他们突破***军的围追堵截,跨越万水千山,战胜无数艰难险阻,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章?是坚定不移的信仰、不屈不挠的求素、无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗的精神。是老人们口中述说的长征精神。

  巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神。

  岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利80周年之际,我们回顾历史,不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的"长征精神",与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、延安精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、神五神六精神一样,是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神和延续与升华,是***人与时俱进的时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品

  格的`注脚;成为中华民族追求光明与理想的象征;成为中华民族发奋图强、坚忍不拔、战胜一切困难的支柱。

  现在,党***集体正在率领全党和全国人民,为把我们国家建设成为伟大的社会主义强国,让人民都过上幸福美满的生活进行着新的长征。我们仍然需要在21世纪里,争取实现中华民族的全面实现社会主义现代化、实现民族腾飞这一现代历史主题。为此我们相信,在建设社会主义现代化的新的伟大征程中,我们仍然需要努力实践长征精神的时代价值;我们相信,在新的历史时期,同时代精神结合起来的长征精神,将激励中华民族实现伟大的振兴。

  一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。长征那英勇的足迹镌刻在为人类追求**的历史中,始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础,始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。

课前三分钟演讲稿9

亲爱的同学们:

  从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。美丽的校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为*惯会影响到整个学校的.形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?有这种思想的

  同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。相反,如果我们每个人都养成了文明的行为*惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,校园整洁优美……如果我们每个人都有一颗讲文明、懂礼貌的心,哪么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突,那么整个社会就会变得更和*、更美丽。

  同学们,现在是我们人生中最关键的成长时期,而良好的*惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水*,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们只有严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,学会尊重自己和他人,才能有正确的道德选择。 同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,成为一名合格的小学生,做一个讲文明的好少年!

课前三分钟演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我今天演讲的内容是《以好书相伴,与经典同行》。

  “读书破万卷,下笔如有神。”同学们都知道,这是唐代诗人杜甫的名言。其意思就是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。在《萧山杨梅》一课中的金老师很注重鼓励学生课外阅读。在金老师的鼓励和指导下,作者开始养成了课外阅读的*惯,并一直坚持。我们的语文老师也很注重我们的课外阅读,她还把课外阅读作为语文作业来布置,让我们由课外阅读进入书籍的宝库,去探索世界,探索人生。但是读书要善于选择,读出其中的意义,不能滥读。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。那么,读一本好书有哪些好处呢?

  1、读一些好书可以丰富我们的'知识量,能让我们了解许多的科学知识。

  2、俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方。

  3、读书可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

  4、多读书,可以提高对文学艺术的欣赏能力,提升我们的写作水*。

  所以说读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

课前三分钟演讲稿11

同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。

  一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”

  没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”

  每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的'人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”

  成功之路,绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公*的,从来就没有人有这样的特权。经历过一些,才能懂得一些。没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?

  如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。

  中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄*路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。

  我的演讲完了,谢谢。

课前三分钟演讲稿12

  世界上唯一不变的,就是一切都在变。

  偶有闲暇,便会漫步于家乡小城的街道。曾经就读的校园里,高大的教学楼,宽阔的操场,整齐的树木,争奇斗艳的花卉,甚至叽喳觅食的小鸟,早已定格在我的记忆中。

  琅琅的读书声,总是伴随铃声响起。更有那一张张笑脸,时时映入眼帘。校园门口嘈杂拥挤的小吃摊,总有童心不舍的流连。

  一天又一天,一年又一年,时光总在迈步向前。每次重返校园,常常有些恍惚与伤感。

  深藏小巷的幼儿园,承载了我童年无尽欢笑。今日再去,早已人去楼空。几年前,它已经搬了新址。宽大整齐的校园,门前笔直的大道,家长们不用再在拥挤的人群中踮起脚尖寻找自己的孩子了吧?

  我的小学校园早已重修。整齐的操场、明亮的教室,漂亮的大门,重新装点了校园。只有那一声声“老师好”,似乎还在耳边回响。

  初中三年,真正领略了所谓的寒窗之苦。黑板上老师的粉笔总在写个不停。美丽的校园,*坦的操场,更多的`时候只是让我们教室的窗前凝望。毕业了,三年的同学挥挥手说声再见。十几个曲一中,一百多罗一中……多少人在这里实现了梦想。可以想象,罗雄一中门口的九龙大道上,新学期将更加拥挤。放学时指挥交通的警察叔叔,您们又要更加辛苦了!

  这些过去与现在,似乎那么*,又是那么远。

  中考过去了,我也迈进了罗一中的校园。眼前高高的石阶,让我们步步登高;雄伟的的大门,打开我们美好的希望;高大的教学楼,放飞我们未来的梦想。崭新明亮的教室、食堂、宿舍,还有园林般的校园,让人心驰神往……据说,这些都是几年前刚刚建成的,处处都透着新鲜而现代的气息。

  校园的宣传栏里,记载着学校几年来高考的辉煌。岁岁有更新,年年在突破。高考一本上线的人数扶摇直上,200人、300人、500人,今年更有一人进入了北大的殿堂!

  似乎迟来的我,没有赶上这些辉煌,却也很快融入了热情的校园。新的同学、新的老师、新的班级,一切都是那样新奇,一切都是那么富有朝气。我也将在这里,走向我的未来,走进我的梦想。

  站在高高的教学楼上,小城、原野尽收眼底。看*处,一条又一条街道,像经纬编织着未来;抬望眼,一幢幢高楼在远处拔地而起,高速公路,伸展向远方!

  这就是罗*,这就是我的家乡,就像初升的太阳,充满生机与希望。

  一次又一次回望,日新月异的城市,承载了多少过去的荣光,还有多少无限的遐想!脚步从未停歇,总是在追寻梦想。家国的梦想,我们的梦想,一直在求索的路上!

课前三分钟演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  转眼间,时间在咱们忙碌的身影中匆匆闪过。前不久的考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它客观地反映出咱们这段时期的学*状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学*作了一个收尾,或残缺,或圆满,都是一个不可改变的事实。

  在学*的'道路上,咱们同样渴望欢乐,追求成功。但现实是挫折和不幸困扰着咱们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是咱们想到了放弃,想到了听天由命。

  正如尼采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功,也有人没有勇气正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜不努力的人,相反,只会欢迎那些努力奋斗的人。

  我从爸爸那里得知,他的一个初中同学由于没考上好学校,*时在单位工资少得可怜,每次他给爸爸打电话时,他都在不同的地方。尽管他非常幸运,有机会走遍了祖国的大好河山,但其中的艰辛、危险,咱们是难以想象的。家人也无时无刻牵挂他的安危。他告诉爸爸现在非常后悔没有珍惜他的学*机会。

  学*好并不代表一切,不学*虽然也可能拥有一切,但是机会只留给有准备的人。xx人来自全国各地,他们包括咱们的爸爸妈妈,之所以来xx就是为了生活条件更好些,他们有的人也得到了成功。但接力棒传到咱们手中时,如果咱们不努力,天天啃老,失败最终会降临。

  世界上没有绝对*坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,咱们别无选择。努力奋斗,就已经成功了一半。让咱们享受奋斗的艰苦,以苦为乐,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我很荣幸能够和大家一起度过这美好的周一清晨。

  今天我讲话的题目是《我的梦想》。

  时间如白驹过隙,转瞬即逝,XX个月的时间,悄悄在上课间溜走,在自*时跑掉,但我们的梦在一步一步的实现。我们的梦是我们的中国梦,前些日子,提出的中国梦,中国梦是党的号召,很多学生积极参与到此活动中来,纷纷写下自己的中国梦。有的同学写到:长大后我要当一名医生,有的同学写到长大后我要成为一名人民教师;

  还有的写到长大后要考上一个好大学,做一个对社会有用的人……但是梦想不只是挂在嘴边上说说的,我们更应该拿出实际行动,为了自己的`梦想努力奋斗。

  常言道,“一分耕耘,一分收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。许多的伟人名家,他们都是从青少年时期发愤努力,立志成才的。

  爱迪生因为勤奋才有一千多种伟大的科学发明;

  ***在青少年时期就经常博览群书,把仅有的一点点伙食费拿去买书,为此常常饿肚子,过着吃不饱、穿不暖的日子。美国科学家富兰克林小时候没钱读书,就借,常常争分夺秒地阅读,困了就用冷水洗脸,第二天准时还书,被称为“读书谜”。还有革命家孙中山先生也曾说“一天不读书,便不能生活”,但是有些同学,对于学*不感兴趣,把学*当成一种苦差事;

  有些同学在学*困难和落后时往往垂头丧气,心灰意冷。同学们!暂时的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。鲁迅说过:真正可贵的是在比赛场中远远落后而仍然坚持跑到最后的人。学*就是一种长跑。当成绩不大如意之时,决不能轻言退却,一定要努力,努力,再努力!不达目标誓不罢休!

  这样坚持下去,肯定会有成功的一天。请相信,只要努力学*,奋力拼搏,立志成才,我们的生命会更加灿烂辉煌。

  梦想,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;

  有了它,就走上了义无反顾的追求路。

  勤奋,是梦想进取中折射出的生命灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。可爱的同学们,有了梦想,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿15

尊敬的各位领导,各位老师:

  我叫xx,是王寨镇郝洼中学一名普通的老师。今天能站在这儿,很高兴也很激动。其实我并没有多少骄人的业绩,也没有很多动人的言语。在这里我只是想讲述我的故事,讲述我在*凡的岗位上发生的那些**淡淡的故事。

  难忘刚毕业不久,我就接手了一个慢班,第一次期中考试,成绩比别的班至少低五分,但我一点没有灰心。针对孩子们的特点,参考外地的经验,我总结出一套“五步学*法”,让孩子们成为了学*的主人,让课堂成为了学*的乐园。然而正当我踌躇满志的时候,不幸却意外发生了:我做老师的父亲还没有退休就倒在了三尺讲台上,他可是我做老师的引路人啊!母亲无法承受这巨大的打击重病在床,而年轻的我又怎能禁得起这突如其来的灾难,我彷徨了,动摇了,还要干教育吗,还要当老师吗、但恍惚中,我听到了孩子们真诚渴盼的声音:老师,老师于是我毅然挑起了父亲的重担,在孩子们的簇拥中,流着泪离开病中的母亲,却把笑脸带给了我的孩子们,通过两年不懈的努力,在那年的中考时,我教的语文和班级总成绩都获得了全镇第一名。班里的周敏,李伟等五个孩子考取了梅村高中。张汉,郭鹏等七个孩子考上了一中。我得到学校、老师、家长的一致好评。并被评为“宿州市优秀教育工作者“。还记得有一年新生入学,一名性格孤僻的女生被本该接受她的班级拒之门外,为了不使她辍学,我接纳了她。望着那双失落的眼睛,我用力握住她的手认真地对她说:“孩子,相信自己,你一定会成为品学兼优的学生!”之后的三年里,我一直用真诚的爱去开启她情感的`封条,去弥合她心灵的创伤。我抓住每个机会,努力走入她的情感世界,对她晓之以理,动之以情,施之以爱,导之以行。终于,她变了,变得积极、活跃、乐观、向上,如今她已经成为了一名光荣的白衣天使。

  但有些事也会让我伤心难过。曾经有几个学生在周记上说我“阴险、狡诈”,不过就是突袭班级纪律后,揪出几个“害群之马”,“杀马”儆了猴而已,有错么?我可是班主任啊!我委屈极了,把心情写在“周记大家谈里”,经学生告密我才知道,是大家对我自*时冷不丁出现在某人身后的行为厌恶极了才说的,我反省了一下,觉得他们说的有一定的道理,于是我当着全班孩子进了行了检讨,并改变了一些做法。孩子们兴许是被我的真诚感动了,晚自*纪律竟然好了很多。你看,师德的力量多大呀!

  记得有人问过我:教师是世界上最清贫的职业,班主任是世界上权力最小的主任,可你却为什么如此地偏爱这一行呢?我的回答是:不错,我们的职业是清贫,可我们同时又是世界上最富有的人,因为我们拥有三千弟子!班主任的权力是小,可我们却掌握着塑造人的灵魂,这样一个无比巨大的权力啊!所以回首工作以来,我为自己的辛勤付出而快乐,更为孩子们的真情回报而满足。难忘生日那天黑板上大大的祝福、难忘不经意喷嚏时关切的纸条,也难忘上衣帽子里的糖果、小卡片,更难忘办公桌上时不时多出的小盆栽、金嗓子虽然这些只是很小很小的细节,但却让我很满足。因为它生动的诠释了良好的师德师风,也更加生动的表现了我们当老师的光荣。

  故事讲完了,我不想用华丽的辞藻归纳自己,我只用我的一首小诗来结束演讲。

  如果你是湖水我乐意是堤岸环绕如果你是山岭我乐意是装点你姿容的青草老师不一定能使自己伟大但一定可以使自己崇高

  我的演讲完毕,谢谢大家


课前的三分钟演讲稿(十)份(扩展5)

——课前演讲三分钟演讲稿(五)份

  课前演讲三分钟演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的主题是“祖国在我心中”。

  翻开昨日的历史,俯瞰江山,多少仁人志士为了祖国的统一,祖国的兴旺,名族的富强而抛头颅,洒热血,不向残暴低头,不向恶魔弯腰。又有多少优秀的中国儿女,在祖国遭遇外强肆意践踏之时挺身而出,用自己的血肉之躯,与侵略者进行不屈不挠,不卑不亢的斗争。赵一曼,邓世昌。无数先烈,血沃中华大地。他们心中都有强烈的名族责任感,怀着同样炽热的爱国之心!梁启超老先生的《少年中国说》中曾写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进度则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”因此“祖国雄起”“祖国强”等口号并不是随随便便喊几句,我们应该拿出行动,给蔑视中国的外国人一个有力的回击!让他们明白,中国知识一头沉睡的雄狮,有一日,它必定会醒来,吼叫,咆哮!祖国,亲爱的母亲,听,你的孩子在申请的呼唤着你。让我们一起努力,用我们的智慧和汗水,把祖国的景秀山河装点地更加炫丽,让灿烂的历史再铸新的辉煌!

  让我们深情的说:“祖国,我爱你!”

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  课前演讲三分钟演讲稿 2

各位老师、各位同学:

  大家好!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学*是不可猜疑的。

  每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学*,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学*,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学*是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学*、努力探索过。

  学*的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学*最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  课前演讲三分钟演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”——是我喜欢的一句格言。它是*****教导我们的一句话,意思是:人只要一骄傲,就会落后,而谦虚好学、不耻下问就能取得更好的成绩!原本我对这句话不怎么理解,但是有一次经历却给我留下了深刻的印象。

  记得我在奶奶家闲来无事便缠着奶奶跟我下跳棋,第一局,我很认真的下,每下一步棋,我都很小心,既不能给奶奶留下出路,还能为自己的下一步棋搭好“桥梁”。由于我很细心,很容易的取得了第一局的胜利。到了下第二局的时候,我就开始飘飘然了,没有把奶奶放在眼里,下棋的时候也没有用心。所以,第二局棋我输给了奶奶。她对我说:“你第一局赢了,但是你不能骄傲,你忘了那句话了?虚心使人进步,骄傲使人落后”。听了奶奶的话,我又开始很认真的'下棋,果然,我又赢了奶奶,心里美滋滋的!

  通过这件事,我才真正理解*****“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的深刻含义,它是在告诫人们要谦虚好学、不耻下问,不能有骄傲的情绪。从此以后,我牢记这句格言,时刻提醒自己,即使有了成绩也不再骄傲。

  课前演讲三分钟演讲稿 4

  有一种情,叫相依为命,它离幸福最*,且不会破碎,那是一种天长地久的相互渗透,是一种融入彼此生命的温暖。

  《你的怀抱是我生命的终点》也许不算是名著,但也是一本奇书了,有着96.5%的催泪率,励志,爱与人性是它赞颂或是批评的目标。

  这并不是一本小说,而是由几个感人肺腑的小故事融合而成的一本书,有着《黄狐》的忠心,《良师》的感恩,《完美爹娘》的温情……着许多的情与爱构成的一本书,我想讲的,却不是这些惊天地的事情,而是最后一篇《有时候没有什么远大理想也不是什么坏事》。

  故事中的小女孩成绩一般,理想只是当一个幼儿园老师,或者一位好母亲,这让父母感到有一丝的不光彩。一次语文考试有一道附加题:你最欣赏班里那位同学,请说明理由。这道题改变了她,女孩因为全班除她以外的人都写上了她的名字而成了班长,热心,乐观的她成了英雄,她却笑笑:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

  女孩的想法使我震惊,无数伟大的愿望竟都抵不上她的一句话,我们应该沉思,我们有远大理想固然好,但我们再努力吗?若没有,谈什么理想,还不如这个*淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的儿女,即使不成功,也至少可以自豪地说一句“我奋斗过!”

  把握住温暖,去用心读,用心悟,相信这本书能让你受益匪浅!

  课前演讲三分钟演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

  每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。

  爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的批评。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对批评不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”

  同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折,或许前面有很多的机会在等着我们。

  居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

  我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,*静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

  亲爱的同学们,从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的学*生活成为人生光彩绚丽的回忆。

  谢谢大家!


课前的三分钟演讲稿(十)份(扩展6)

——课前三分钟_演讲稿范本5份

  课前三分钟_演讲稿 1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学*,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学*“头悬梁锥刺股”的故事,留下了千古学*的美名。匡衡为了学*,“凿壁偷光”;车胤为了学*,“囊萤映雪”;杨时为了学*,“程门立雪”等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。比如对于我们八年级学生来说,八年级是初中学*的一个转折点,我们应该好好把握,努力学*,不断提高自己;同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学*的黄金时代,大好年华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学*,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学*,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

  课前三分钟_演讲稿 2

  一、丰富内容带学生进入状态

  刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富,也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水*和表达能力并不十分强的情况下,内容的选择就应该短小精悍,贴*儿童的生活实际才好,这样更能激发起他们的兴趣。因此,我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗、新闻联播等内容。这学期我在职教《石榴》一课时,寻用的是蜜语接龙的形式,学生为了难住大家,课前积极搜集各类蜜语,有的是指自己创编蜜语,虽然略显稚嫩,却反映出了孩子的学*热情高涨,这样能有效地引领学生尽快进入学*状态。请大家观看视频片段。(播放视频)

  二、小组竞赛使学生充满激情

  是挺好玩的,孩子一定非常喜欢,我觉得生本课堂的确给了学生极大的自主学*的空间,学生的学*能力有了很大的提高。但一节课时间毕竟有限,有一些小组没有机会在全班展示,难免有些遗憾。我想:何不以小组展现的形式进行课前三分钟呢?这样既能让更多小组真是锻炼,又能增加每个学生上台的机会。我的想法得到了孩子们的大力支持,他们积极准备真是内筒,组长分层次安排任务,组员也各尽其能,体现了团结协作的精神。为了增强竞争意识,各组还根据特点取了心仪的名字,如:火龙队、刀锋队、冰雪队、雄鹰队等,展开积累的挑战赛。这种形式开展以来,学生一改以前应付了事,不重视的状态。而是个个精神抖擞、斗志昂扬。可以说,精彩的课前三分钟让学生更快乐,也让学生更自信了。

  三、“快乐点播”让学生更优秀。

  我也深有感触:生本理念下的课前三分钟的确让学生改变不少。但在实践过程中,我发现许多孩子不鞥不能做到认真倾听,中是出于有力状态。所以我觉得培养孩子的倾听*惯迫在眉睫。为此,我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。孩子们比较喜欢。具体是这样操作的:在一节课结束时,评选出最认真倾听,表现最积极的同学,由该同学来点播,希望看谁表演,希望她表演什么节目。被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。当然,如果他不擅长,也可以和点播人沟通,只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后,他们都想成为点播人,课堂上就得是最优秀的学生,于是班级形成了力争上游的浓厚学*氛围,学生积极性被充分地调动起来,孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己,从而大大提高了学*效率。

  课前三分钟_演讲稿 3

  成功是用最纯真的梦烹调出的佳肴

  梦想如同坚果巧克力,苦中带甜,一帆风顺的逐梦之旅是被美化格式的任务。

  梦想是侵满迷幻的画面,或悲伤,或欢悦。在摸索的道路上可能被荆棘刺伤,迷雾中彷徨。但为何不用我们对梦的执着将他们转化为可口的心灵鸡汤,慢慢沉醉在这浓郁的香甜中

  梦裳

  仲夏7月,我们同褪去稚嫩的羽翼。踏上了追梦的征程。步入初中,就意味着到达了一全新的阶段,为了驶向大洋的彼岸,开始进行一段全新的探险

  在第一天,大家下课时都不打闹了,静静的看着书。从那时我明白初中三年的第一天战鼓就已经擂响,号角就已经鸣起。没有人会给你时间缓冲,大家都乐此不疲的与时间竞跑。四处弥漫着竞争的味道。但请不要说我们的青春如同烟灰色的天空

  对于追梦,我们现在能做的,就是努力汲取书中的山珍海味,贪婪的将散发致命诱惑的墨香的佳肴通通归我们所有,用梦的力量将他们编织成保护我们闯过一道道难关,跃过一座座险山,淌过一条条污流的梦裳,让我们成功的到达大洋的彼岸

  梦花

  三岛由纪夫说过:“人生就是靠不断的遗忘,才比较容易活下去。”但许多造诣深的同学化用为:人生就是靠不断的放弃,才比较容易活下去。这句话也不无道理,到对于梦还说是不行,当你这样想,你已经很荣幸列入失败者的行列。

  现在已经是初二的学生,考试已经*以为常,但许多同学面对自己的布满红叉的试卷,显得十分不满,认为付出与回报不成正比。认为自己不是没天赋,只是没有合适的土地能让他萌芽,唉,学*太苦!没错学*是苦,但苦不会白吃的。如果学业是一朵莲花,最令人欣慰的回报就是那清苦的莲心,一直苦到心里,才会有梦花的绚丽开放。

  梦谣

  闭上眼,听着窗外嘈杂的声音,但我的心如*静的湖水,并不会因外界的声音在心中荡起一层涟漪,慢慢睁开眼,透过窗帘,依稀看到窗外的太阳快要落山,余晖洒在我的睫毛上,是那样的温暖动人。这是太阳用生命的最后一刻谱出的壮丽的歌谣。即使他明天还会升起。现在的我们,想着我们还这么小,没事有什么到明天再说吧。明日复明日明日何其多!而我不要求活的轰轰烈烈,但要充充实实。当一天快要结束时,我可以大声喊出:“耶!你等着,我正向你进军!”而这则是每天支撑我的梦谣。

  梦,是一个极富有挑战性的丫头。她的深不可测,令我着迷。同时我也乐享其中,即使是枯燥*淡的生活我也乐呵呵的。但对于在枯燥*淡生活中沉沦的人,我看不起他们。不是因为我有多高贵而是因为只有庸人懦者选择弃置他们的梦想。

  梦想将我们武装起航,梦想让我们乘风破浪,梦想让我们坚持着方向,梦想让我们通向成功的大洋,我是有梦一族,我为自己代言!

  课前三分钟_演讲稿 4

  讲为人之道。人们是在互相勾通中了解,在相处中加深了解,如果一言不发,谁知你有什么想法。要想让别人了解你,就要站出来,说出去。过分的自我表现自然不好,但一味沉默也是不行的。

  沉默的代价

  以前有位同事得到的年终评语是:业务出色,态度认真。以后在表达上需要再接再厉。

  原来他什么都好,就是终日寡言少语,再加上一脸严肃表情,给人1种捉摸不透的感觉。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在场,空气就格外凝重。

  话太少,会吃大亏。进公司三年,眼看着其他同事纷纷升职,惟有他原地踏步。原因其实很简单,所有人都以为它是空气。如果不是想到他正在操办的事项,老板根本就想不起还有个这人。开会的时候,吃饭的时候,上班的时候,闲暇的时候,所有人都在七嘴八舌的闲话,惟独他在角落里沉默,最绝的一次是公司***活动,老板数来数去发现少了1个人。这一次他发话了:还有我。

  在大公司做事,会因为许多稀奇古怪的事而伤心。英文不好要伤心,学历不漂亮要伤心,长得丑要伤心,话太少就更要伤心了。

  伤心也是活该,谁让你没有顾及别人的心情呢?所有的人都在讲笑话,只有你木着脸。是你觉得这个笑话太低俗吗?是你和讲笑话的人有过节吗?是你对这种氛围很反感吗?或者是您自觉高人一等?

  莫名其妙,让人生了这么多芥蒂,恐怕这是话少的人意想不到的。

  最*遇到1个保险公司的高级代表,才28岁,就已经做到华东区销售总监的职位。接触下来,我感觉到她最大的制胜法宝就是话多。和我刚认识十分钟,她已经从她老公手上的可疑短信讲到她最*在看的中医门诊,并且热情地把号码抄给我,让我有备无患,说不定什么时候能介绍给自己的朋友。 " 帮人就是帮己吗! " 她还不忘剖析自己, " 我这个人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起时总是挺开心的。 " 的确如此,她的许多客户如今都成了她的好朋友。

  正在就读MBA的老同学如今主攻的就是 " 表达自己 " 。他们老师不仅逼着他们说出自己的观点,并且鼓励他们站起来说,甚至站在桌子上挥着手臂说。如果不说,就不给学分。一向不喜欢在课堂上回答问题的他,为了对得起高昂的学费,只好向自己宣战。

  若想获得别人的认可,那就先改造自己吧。如果连这点努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光环呢?

  课前三分钟_演讲稿 5

  大地陷入了一片阴霾,苍蓝的天空霎时间乌云密布,顷刻间,电闪雷鸣,风雨交加,令万物绝望的气息四下里蔓延开来。

  然而,就像黑暗与光明同在,善良与邪恶并存一般,有令人们绝望的暴风雨,便一定会有让人们重获希望的事物。雨渐渐停了,云悄悄散了,空气缓缓清新了,屋檐上仅剩的些许雨水颇有节奏地滴在地上,着实令人身心愉悦。当一切恢复*静时,天空中出现了一座七彩的虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,每一种色调都像神派来的天使一样,精心地装点着碧蓝的苍穹,轻柔地抚*人们恐惧的心。美丽总是那么令人向往,于是,万物不由自主地抬起了头,将绚烂的彩虹安置在心间。

  与此同时,虹桥下的石拱桥感慨颇深,它只是一座普通的桥,沟通者河的**,连结着一个人与令一个人,多少年来,任凭风吹云打,严寒酷暑,它都毫无怨言,沉默过后依旧沉默,唯一痛心的是,尽管每个人都与它接触过,尽管它给每个人都带来了便利,但没有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出现,便获得了所有人的欣赏甚至敬仰。待遇的如此不同令两座桥都陷入了沉思,于是,一段桥与桥之间的对话便展开了。

  彩虹说:我的大地的姐妹,你的生命比我长久。

  石拱桥说:你那样美,你在人们的记忆中必然是永恒的。

  毋庸置疑,虹桥虽美,但渴望一段漫长的人生路。石拱桥虽能长久,但惊羡虹桥能为人们制作世间最迷离的梦境。

  十几分钟后,彩虹已消逝不见,若干年后,石拱桥仍然寂寞地活着。无数次我都在沉思,其实虹桥与石拱桥无不在演绎着我们的人生,扮演着人类的角色。

  有人愿像彩虹一样,虽生命稍纵即逝,但美丽永驻人间;有人愿像石拱桥一样坚不可摧,拥有顽强的生命力,并以此为人们默默奉献,纵使心里明白:被踩过一千次,一万次,也不会成为人们记忆的一小部分,但仍是日复一日,年复一年,永久地活着,永久地燃烧着自己。

  我们不要成为前者,因为生命的意义需要时间去体味,美丽的一瞬虽满足了别人,但将自己遗忘了。我们亦不要成为后者,因为付出了辛勤与汗水,给别人带来便利的同时,我们有理由,有权利去要求得到回报。不然,桥便不愿做桥,至少得到肯定所给予的慰藉它渴望拥有。我们要做的到的是:有彩虹桥短暂的一瞬,美得让世间过目不忘,变瞬间为永恒;同样要有石拱桥长久的生命,让永恒一直永恒。

  所以多创造美,多珍爱生命里的每一分钟,让美丰富,让美持久,这样,便不用去惊羡别人的鲜花与掌声,因为你已是世界上最快乐,最富有的了!

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