尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。
同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为xx一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？
即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员，你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩？
在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。
也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。
比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学*气氛，洋溢着努力拼搏气息的'心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。
只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点：
1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏安排科学，尤其要强调大方和简约，注意整体布局，注意给人以美的享受和学*的激励。
2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载体表现，尤其要强调温馨和舒适，注意细节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。
完美的学*和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培养人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，用心奋进的学*环境和温馨舒适、优美安静的休息环境，为了给校园添光增彩，我们就应携起手来，把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。
同学们，我相信，只要我们大家齐心协力，共同奋进，就必须能把我们的大家庭——xx一中建设得更好。我们要努力学*，用心提高自身素质，用行动去实现我们的诺言——这天我以一中为荣，明天一中以我为荣。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
20xx年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的'色彩。
去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将*五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。
但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。
我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。
这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。
亲爱的各位老师，就让我们一起执起双手，拿着一只书写成功的钢笔，在这样的日记册里记录下我们的成长吧！让我们一起把内心的烛火点亮，用这一点点的光亮去照耀整个学*的天堂吧！让那些可爱的孩子在我们的引导下健康顺利的成长，让学校在我们的默默发亮中越来越闪耀，给各位充满期待的家长一个完美的答案，给充满激情的孩子们一个未来更好的结果！
尊敬的领导、各位老师：
大家好！
从事教师的工作，在学校去为学生们而服务，让他们学到知识，懂得道理，拥有良好的*惯，是我们老师应尽的责任，而同时努力的去工作，去为学校做出自己的贡献，出到一份力让学校更加的光彩，也是我们职业的道路上漂亮的一笔，作为我校的老师，我们也是要努力的去为了学校添光彩，也是为了我们自己去增加荣耀。
而要做好，日常的工作就是必须要努力做到位的，无论是课堂的教学，课后给学生们批改作业，和家长一起去探讨学生们的成长问题，或者和老师们一起研究如何的把课堂上的更好，这些基本的工作去认真尽责的做好了，那么我们才能更好的做到一个老师该做的教学事情，同时也是让家长们对于我们学校是更加满意的。所有的工作其实最终的一个目的也是为了让学生们在学校是能得到更好的成长，去收获到知识的，而我们也是要为之努力，回想起曾经的工作，我们是否尽力了，回头看我们教过的学生，是不是都得到了认可，而且自己也是感到自豪的，同事们，为校添光彩，而这基本的工作做好了，其实荣誉也好，经验也好都是会随之而来的。
在我们做好日常工作的.同时也是要不断的去提升我们自己，去让我们变得更加优秀，一个学校重要的是我们老师的能力，是我们老师能把学生去教好，而非多少的硬件条件，而学校的荣誉也是需要我们努力的去争取才行的。作为老师，学校给予了我们去施展才华的舞台让我们能把自身的所学教给学生们，我们也是要珍惜这个机会，去努力的做好，而人生的价值其实很多时候不在于我们收获了多少，而是我们做出了多少的奉献，老师的职业也是决定了我们要多一些的奉献，每次看到自己所教学的学生成绩进步了，坏*惯改好了，考上了好的学校，我都是感到高兴的，这是我们的劳动成果，同时也是为学校而添加了光彩。 做好本职，去让我们的工作更有成绩，每次的上课，每一天的努力，只有我们更加的努力，做的更好了，那么我们才能是真的为学校而添加光彩。同事们，学校既然让我们有机会来做教师的工作，而我们也是在这个岗位上，那么更是要付出所有，去做好教学，把学生们教好，更是要努力尽心。让我们的工作产生更多的成果。谢谢！
尊敬的老师们，当你我漫步在*坦的大道，可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石；当你我登上高楼大厦，俯瞰周围的景致时，可曾想到那一块块深深埋进地下的基石；当你我步入校园，看到桃李芬芳，满园春色时，可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人？是啊，教师，教师，就是那一颗颗默默无闻的碎石，就是那块块埋入地下的基石，就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家，师乃母，生乃子”一个热爱学校，热爱学生，经校为家，以生为子的教师，怎能不赢得学生的喜爱，怎能不赢得领导的信任，又怎不赢得群众的爱戴呢？
教师辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是教师的责任。我每天清晨走进校门时，便抛开一切纯粹的物质追求和生活中*庸的悲欢，面对学生我的热情保持永远，因为我愿甘做红烛，为学校添光彩。
记得上学期期末，妈妈突然生病住院。在医院里，一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手：“姐姐，你跟校长请假，留下来看妈妈吧！”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦，望着弟弟那焦灼的恳求，我心乱如麻，作为女儿，我应该请假守在妈妈的身边，照顾妈妈。作为老师，我责无旁贷，学校里那一张张天真可爱的笑脸，在呼唤我，那一双双充满求知的眼睛在盯着我，我忍着泪水，咬紧牙，又风尘仆仆地赶到学校，在妈妈生病的那几天中，我夜里照顾妈妈，白天坚持上课，忙得我团团转，但功夫不负有心人，学生在期末统考为我争了气，我也为学校争了光。
亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师；有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁；有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者，人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大，因此，让我以砖土垒成的校舍为培育场所，用热情的火焰暖它简陋的教舍，用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们，“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这，是我当教师的信念。
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。
同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为xx一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？
即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员，你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩？
在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。
也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。
比如教室、寝室的`文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学*气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。
只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点：
1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏安排科学，尤其要强调大方和简约，注意整体布局，注意给人以美的享受和学*的激励。
2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载体表现，尤其要强调温馨和舒适，注意细节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。
完美的学*和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培养人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，用心奋进的学*环境和温馨舒适、优美安静的休息环境，为了给校园添光增彩，我们就应携起手来，把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。
同学们，我相信，只要我们大家齐心协力，共同奋进，就必须能把我们的大家庭——xx一中建设得更好。我们要努力学*，用心提高自身素质，用行动去实现我们的诺言——这天我以一中为荣，明天一中以我为荣。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
20xx年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的色彩。
去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将*五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。
但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的`事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。
我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。
这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。
亲爱的各位老师，就让我们一起执起双手，拿着一只书写成功的钢笔，在这样的日记册里记录下我们的成长吧！让我们一起把内心的烛火点亮，用这一点点的光亮去照耀整个学*的天堂吧！让那些可爱的孩子在我们的引导下健康顺利的成长，让学校在我们的默默发亮中越来越闪耀，给各位充满期待的家长一个完美的答案，给充满激情的孩子们一个未来更好的结果！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！这天我演讲的题目是：《我为xx添光彩》。
同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。完美的校园环境需要我们大家来创造！
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声“老师，您好！”这就是一天中最动人的语言；你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的`阳光；你从容优雅的身影，就是校园里最秀丽的风景。看，那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸，还是一份职责，一种好*惯。
看，那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
礼貌有序的课间游戏，能给大家带来简单和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学*当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间*静不下来，多影响学*呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！看，那几个同学聚在一齐谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些搞笑的游戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校园多一份礼貌与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
这天，就让我们在**下立下誓言：维持有序课间，人人有责；争做礼貌学生，人人有份。祝愿我们的学*和生活处处开满礼貌之花！
尊敬的领导、各位老师：
大家好！
从事教师的工作，在学校去为学生们而服务，让他们学到知识，懂得道理，拥有良好的*惯，是我们老师应尽的责任，而同时努力的去工作，去为学校做出自己的贡献，出到一份力让学校更加的光彩，也是我们职业的道路上漂亮的一笔，作为我校的老师，我们也是要努力的去为了学校添光彩，也是为了我们自己去增加荣耀。
而要做好，日常的工作就是必须要努力做到位的，无论是课堂的教学，课后给学生们批改作业，和家长一起去探讨学生们的成长问题，或者和老师们一起研究如何的把课堂上的更好，这些基本的工作去认真尽责的做好了，那么我们才能更好的做到一个老师该做的教学事情，同时也是让家长们对于我们学校是更加满意的。所有的工作其实最终的一个目的也是为了让学生们在学校是能得到更好的成长，去收获到知识的，而我们也是要为之努力，回想起曾经的工作，我们是否尽力了，回头看我们教过的学生，是不是都得到了认可，而且自己也是感到自豪的，同事们，为校添光彩，而这基本的工作做好了，其实荣誉也好，经验也好都是会随之而来的。
在我们做好日常工作的同时也是要不断的去提升我们自己，去让我们变得更加优秀，一个学校重要的是我们老师的能力，是我们老师能把学生去教好，而非多少的硬件条件，而学校的`荣誉也是需要我们努力的去争取才行的。作为老师，学校给予了我们去施展才华的舞台让我们能把自身的所学教给学生们，我们也是要珍惜这个机会，去努力的做好，而人生的价值其实很多时候不在于我们收获了多少，而是我们做出了多少的奉献，老师的职业也是决定了我们要多一些的奉献，每次看到自己所教学的学生成绩进步了，坏*惯改好了，考上了好的学校，我都是感到高兴的，这是我们的劳动成果，同时也是为学校而添加了光彩。
做好本职，去让我们的工作更有成绩，每次的上课，每一天的努力，只有我们更加的努力，做的更好了，那么我们才能是真的为学校而添加光彩。同事们，学校既然让我们有机会来做教师的工作，而我们也是在这个岗位上，那么更是要付出所有，去做好教学，把学生们教好，更是要努力尽心。让我们的工作产生更多的成果。谢谢！
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
20xx年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的色彩。
去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将*五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。
但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。
我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的'。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。
这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。
亲爱的各位老师，就让我们一起执起双手，拿着一只书写成功的钢笔，在这样的日记册里记录下我们的成长吧！让我们一起把内心的烛火点亮，用这一点点的光亮去照耀整个学*的天堂吧！让那些可爱的孩子在我们的引导下健康顺利的成长，让学校在我们的默默发亮中越来越闪耀，给各位充满期待的家长一个完美的答案，给充满激情的孩子们一个未来更好的结果！
尊敬的各位领导和老师：
大家下午好！
我是小学四年级的语文老师，我叫xxx，今天是我来这所学校的第x年，我在我小任职这么久，一直都为自己能够成为学校的老师而感到荣幸。在这里教学，让我感到特别的快乐，学校给我了我很好的教学条件，让我能够施展自己的才华为学校争光。
作为一名在职教师，我的教育是神圣不可冒犯的，我多年来也秉持着做有一个优秀的好教师，为学校添光彩。当前学校依然成为我的家了，在这我感到很温馨，有一个归属感。与学校的各位老师及学生，我都能去很融洽的相处，我已经融进了这里。学校里的所有都让我为之骄傲。
我为学校添光彩，就要努力的对我的教学进行深度研究，不断的把语文这科科目研究彻底，从科目的本质出发，让语文的教学更加顺利，帮助到学生把语文学好。让我们的国学发扬光大，把优秀的知识传递给每位学生，让学生成为激发语文新的力量。我是小学教师，而且还是比较重要的`语文老师，我有责任去做语文方面的教研，帮助语文走的更长远。把语文教好了，学生的成绩才能上去，语文作为主科，只有对它进行深刻的剖析，才能把最好的知识教给学生们。
为我校填上光彩，我还要对自己加强业务的锻炼，要让自己的教学能力更好。我会不停止的学*，不论有多忙，我都不会去停止学*的脚步，只有加强个人的人学*，才能做学生们的好榜样。只有教师本人的业务能力强大，才能对学生的教学起到作用。学生们才会更加的信赖我，尊重我，就能让更多的学生喜欢我，喜欢我的课，也会有更多的学生愿意学*语文。
自从成为学校的老师，我从来不敢忘记自己的职责是什么，我作为学校的一份子，还是教师力量之一，我只有不断的对自己严格要求，把自己的各方面能力加强，才能够成为一名优秀的教师，才会让人佩服，也才能为这个学校添上无限的光彩。我幸运的向大家表示我成为学校一员，我心中有无限的感慨和开心，现在的我可以为学校的事业做出个人的努力，为教育事业添上一份力量。未来我的事业我会更加为其争光，让自己变得更加厉害，无惧挑战，勇往直前。学校的光彩我和各位老师一起去添加，让学校变得更好。
谢谢大家，演讲到此结束。
——我为学校添光彩教师演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导和老师：
大家下午好！
我是小学四年级的语文老师，我叫xxx，今天是我来这所学校的第x年，我在我小任职这么久，一直都为自己能够成为学校的老师而感到荣幸。在这里教学，让我感到特别的快乐，学校给我了我很好的教学条件，让我能够施展自己的才华为学校争光。
作为一名在职教师，我的教育是神圣不可冒犯的，我多年来也秉持着做有一个优秀的好教师，为学校添光彩。当前学校依然成为我的家了，在这我感到很温馨，有一个归属感。与学校的各位老师及学生，我都能去很融洽的相处，我已经融进了这里。学校里的所有都让我为之骄傲。
我为学校添光彩，就要努力的对我的教学进行深度研究，不断的把语文这科科目研究彻底，从科目的本质出发，让语文的教学更加顺利，帮助到学生把语文学好。让我们的国学发扬光大，把优秀的知识传递给每位学生，让学生成为激发语文新的力量。我是小学教师，而且还是比较重要的语文老师，我有责任去做语文方面的教研，帮助语文走的更长远。把语文教好了，学生的成绩才能上去，语文作为主科，只有对它进行深刻的剖析，才能把最好的知识教给学生们。
为我校填上光彩，我还要对自己加强业务的锻炼，要让自己的教学能力更好。我会不停止的学*，不论有多忙，我都不会去停止学*的脚步，只有加强个人的人学*，才能做学生们的好榜样。只有教师本人的业务能力强大，才能对学生的教学起到作用。学生们才会更加的信赖我，尊重我，就能让更多的学生喜欢我，喜欢我的课，也会有更多的学生愿意学*语文。
自从成为学校的老师，我从来不敢忘记自己的职责是什么，我作为学校的一份子，还是教师力量之一，我只有不断的对自己严格要求，把自己的各方面能力加强，才能够成为一名优秀的教师，才会让人佩服，也才能为这个学校添上无限的光彩。我幸运的向大家表示我成为学校一员，我心中有无限的感慨和开心，现在的我可以为学校的事业做出个人的努力，为教育事业添上一份力量。未来我的事业我会更加为其争光，让自己变得更加厉害，无惧挑战，勇往直前。学校的光彩我和各位老师一起去添加，让学校变得更好。
谢谢大家，演讲到此结束。
四年前的夏日，我背着沉重的行囊，满载着着“天之骄子”的荣誉，怀揣着教育事业的梦想，走进了xx职业技术校园。
说实话，刚刚从事职业教育时，我还有些茫然不知所措。之后，在一些老教师的谆谆教导下，在一次次的教研交流活动中，在与班主任的沟通和学生的反馈中，我渐渐意识到职业教育就应开创自己的特色。
我从“传道，授业，解惑”的传统教师定位基础上找到现代教师的主角定位，那就是：照亮学生，光辉自己。于是我从课堂——办公室——宿舍的狭小圈子中走了出来，开始在世界大舞台上展现自我价值。我用心于文字撰写与课程钻研，多次在县市报刊上发表对人世感怀的文章；新课改论文《一课一得——谈职高语文教学策略》和《等闲识得东风面，万紫千红总是春》分别在省、市获奖；读书征文《涤烦去躁，滋养师魂》获省一等奖，在去年举办的“省树省花征文比赛”中我的一篇《难忘故乡的白杨树》荣获二等奖，还有一篇关于求职经历的小短文《黄头发害了他》在《演讲与口才》20xx.7一期上发表。
从20xx年担任班主任工作以来，我一向致力于对学生进行中华民族传统美德的培养，xx年5月我带领学生到县五保中心进行了一次慰问演出，整个过程被县电视台的记者全程记录，活动亮点也在xx新闻中播出，让全县人民对我校学子有了更深的认可和肯定。xx年冬日，我应电视台“新xx人”栏目之约录制了一个*十分钟的短片。让我骄傲的不是自己的荣誉，而是作为xx职技校不胜枚举的优秀教师中最普通的一员的我代表了校园的形象。
我主编的班刊《小荷》得到了学生的喜爱和领导的好评，于自立副校长还给我们的班刊题词：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，穷现职高生魅力，尽显幼师班风采”，透过多方面综合测评，我所带的班级xx幼师被评为县礼貌先进班群众。此刻我参与修改的校刊也逐渐拥有了越来越多的读者和好评。在职技校这个和谐、团结、奋发、进取的大家庭中，我愿将生命的光芒绽放出来，为她添光加彩。
在幼师班上课，我会让学生会用歌曲的方式来吟唱《水调歌头》，我会让学生会用小品的方式来演绎《阿Q正传》。在美工班上课，我会让学生呈现出一幅幅气壮山河的画卷来展现“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”的壮阔景象，讲到“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民*的人，有舍身求法的人”时，我还会让学生用漫画的方式形象风趣地表现人物林林总总的嘴脸。
不同专业的语文课堂让我拥有不同视听享受的精神大餐，我在引导着学生，同时，学生也在感动着我。走下来，把讲台让给学生，我看到职高生的秀丽；停下来，把话语留给学生，我听到了职高生的聪慧；静下来，把时间交给学生，我感受到了职高生可爱。语文教学与专业知识相结合，我的课堂呈现出一片生机勃勃的景象。
以前一向幻想，某日能背上竹篮，沿一条清幽的小径到鲜花烂漫处尽情采撷我喜爱的奇花异草，而今，教育百草园中琳琅满目的新奇让我梦想成真。
如果一个Flash能让学生将拗口的古诗转成形象的记忆；如果一曲激昂豪放的歌能让学生立刻精神振奋；如果一段声情并茂的`朗读能让学生从心灵深处感悟文字的美妙；如果一次模拟演*能让学生兴趣十足，那么，为什么不呢？运用现代教学手段培育现代学生是现代教师义不容辞的职责。
我只愿以书为戈，以笔为戟，踏着教育先辈的足迹去开疆拓土。
语言是江，智慧是河，我愿积水成渊，博采历代教育名家的精华为我的一亩三分田培桃育李。
我在努力，在尝试，在摸索，也在创新，我一向在寻觅理想彼岸的“圣杯”，——我想那是一个教育者的最高境界。
在*凡中追求完美是我永不停息的理想，芸芸众生中我不是最杰出的一个，教师队伍中我更不是一颗闪亮的星，但在进步中体验生活之美，在奋斗中享受生活之乐，我活得富足而充实；在教育霞光的沐浴下，我愿做一只孤鹜，与落霞齐飞，在碧海蓝天的怀抱中，我愿做一湾秋水，共长天一色。
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》!
亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念，因为有了这样的信念，各位老师和我一样有了两个家：一个是与我们的家人生活的家，一个是与我们的学生生活的家——学校!这两个家都是我们生命中不可缺少的部分，生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义!每天踏着晨曦的朝阳，我们都会从“小家”赶到“大家”，在这里实现我们的人生理想，这就是给我们提供展示*台的金湖小学!
我是20xx年9月调入金湖小学的，在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名!“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳，让我对这个学校充满了希望与向往!然而，当我调入学校，融入这个大家庭时，我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导，每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌!也就是从那时起，我在心中暗下决心：作为金湖小学的一员，我一定要加倍努力，严格要求自己，用自己的行动为学校增光添彩，使我们的学校更美，荣誉更多，名字更响!清晨，当我走入干净、整洁的校园，看到学生那天真无邪的笑脸，我就会想到学生从走进学校那一天起，便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学*的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步，教师的责任，就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进，一路走好!有了这样一种沉甸甸的责任，每天尽管学校里的事很多也很杂，但我都要认认真真把它做好，尽管学生总会有这样，那样的问题，我也总会耐心地替他们解决，让他们感受到成长的幸福和快乐!
这是学校的育人之本，也是我的育人之本，我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福!“不仅要当好一名老师，而且要当一名科研性的优秀教师!”是我的愿望，也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力，才能使学校的教育教学水*得到提高。为此，学校给我们创造了许多学*和培训的机会，比如“师徒带教”、“外出学*听课”、“计算机培训”、“互相听课学*”等，从各个方面来提高我们的能力和水*。对于每一次的学*和培训我都积极、认真地参与和学*，因为我知道作为一名教师必须不断学*才能适应学生的知识需求，也才能不断地促进和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位领导、同事的帮助下，我的教育教学水*得到了很大的提高：我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量;我基本能熟练利用计算机为我的教学服务;每学期我能独立写出一些论文、教案参与评奖并获奖;我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育，赢得了家长的支持与信任;我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升;我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定!三年来，我所在的年级教师之间团结协作，工作业绩出色，并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间，一年被学校评为“优秀课改教师”，一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力，肯付出，一定会得到收获!
我在收获自己的教育教学成果的同时，也为我们的学校增光添彩，还有什么比这更感幸福的呢?这，可是我人生价值的体现呀!回想自己每天要把大堆的作业提回家批改;每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟;每天为了辅导差生很晚才回家;每次为学生处理这样、那样的事而忙碌;每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形，心里不免为教师职业的辛劳而感叹!而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师，才使学校获得了诸多的荣誉!每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水!教师是何其地辛苦啊!教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。作为一名*凡的小学教师，是学校这个家给了我施展才华的舞台，给了我实现人生价值的机会!关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是每一位教师的责任。因此，我作为学校成员之一，就应当发挥主人翁责任感，尽自己所能，把自己的本职工作做好，时时处处以学校利益为重，为学校的发展做出自己的贡献!我相信因为有了我们，我们学校的明天一定会更辉煌!因为我们都甘做红烛，为学校添光彩!
——我为学校添光彩精彩演讲稿范文五份
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我市高一（6）班的范凤熙，今天我演讲的题目是《今天我以学校为荣》。
同学们今天已是本学期的第七周，在过去的一段时间里我们全校师生共同营造一个努力工作，勤奋学*，秩序井然，团结友爱的和谐校园，在学校，老师和同学们的共同努力下 我们的学校教风比以前更严谨，学风比以前更勤奋，校风比以前更优美，校园里干净整洁处处书声朗朗。
同学们，你们还记得刚踏入温泉高中大门的那一刻吗，你们回想一下当时的情景，刚踏进校园一切都是新的：新的教学楼，新的教室，新的食堂，新的课桌，新的老师和同学，新的`生活方式，这一切多美好 ！置身于美丽的校园中我们应该为拥有这样美丽的校园而感到自豪和骄傲。
我们逐渐上升的成绩我们每天的进步无处不体现着学校各位领导的良苦用心，凝结着老师们的滴滴心血，我们也应该为拥有这样的老师而感到骄傲和自豪。
‘今天我以学校为荣明天学校将以我为荣’这一句话是什么意思呢？将学校当做自己的家像维护我们自己的家一样的去维护学校的形象。
首先今天我们要以学校为荣。
比如，在教室里，在我们校园的每一个角落我们都要为保护环境清洁而努力，我们不要随便的去破坏环境，更不要随意将垃圾乱扔，如果看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动将它捡起来，放到垃圾箱中，如果看到有的同学随便乱扔垃圾我们要勇敢制止他，让他意识到保持校园清洁，也有他的责任。
同学们我们是祖国的花朵，未来掌握在我们手中，希望我们要严格要求自己，磨炼自己，我们坚信，播种行动，收获*惯，播种*惯，收获命运，天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物！我从来不怀疑自己的能力也明白寻梦道路的艰难，唯有心静如水方能气贯长虹。
那明天学校以我为荣又是什么意思呢？意思就是说当我们**成才走进社会做一个对社会有贡献的人，那时候 学校将为能培养我们成才而感到骄傲，而我们到那时也可以自豪的说："我曾经是温泉高中的一名学生"到那时该多好啊！
面对成长道路的风风雨雨我们要勇敢的去面对去拼搏去追求！相信在我们的不懈努力与追求下，明天的我们，一定会成为校园里一颗颗闪耀的星星为温高高中争光！
同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住，我们是学校的主人，我们应该与自己的学校共荣辱，同学们，还等什么呢，让我们积极行动起来，做一个勤奋守纪合格的高中生。
今天我以温高为荣！
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
20xx年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的色彩。
去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将*五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。
但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的'事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。
我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。
这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。
亲爱的各位老师，就让我们一起执起双手，拿着一只书写成功的钢笔，在这样的日记册里记录下我们的成长吧！让我们一起把内心的烛火点亮，用这一点点的光亮去照耀整个学*的天堂吧！让那些可爱的孩子在我们的引导下健康顺利的成长，让学校在我们的默默发亮中越来越闪耀，给各位充满期待的家长一个完美的答案，给充满激情的孩子们一个未来更好的结果！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
礼貌是一种提高，是思想的科学，行为的端正，*惯的改善，修养的提升。学校为什么而礼貌?学校因你我的礼貌而礼貌。我们的学校如果没有与之相适应的环境氛围和礼貌的行为，就不会有学校礼貌，礼貌的学校需要我们全体师生共同长期的努力。
可是在我们同学成长发展的现实中，需要呼唤礼貌的回归重建和发展，环顾四周不礼貌的现象，仍然频繁的出此刻我们身边，例如，语言不礼貌，有些同学出口成脏，打架骂人的现象还时有发生，环境不整洁，垃圾到处乱堆，甚至将垃圾由二楼或三楼做高空投掷
可见，礼貌与现实的`冲突还严重存在，需要引起全校师生的重视，需要大家行动起来，减少这些不礼貌现象的发生，创立礼貌和谐沾化一中。
所以作为沾化一中一名高三学生，我们要学会对待别人有礼貌，不说脏话，尊重他人，同时我们要有良好的卫生*惯，自觉维护学校环境，不但不随便乱丢垃圾，并且还要主动捡起地上的垃圾，我们还要爱护学校的一草一木，不乱涂乱画，不破坏学校的公物，如果遇到这样的情景，我们应当制止并及时报告。
作为沾化一中的一名高三的学生，我们还得自觉遵守学校的规章制度，遵守纪律，不打扰别人的学*与休息。我们还得要有爱心和职责心，尊敬师长，友爱同学，和同学搞好团结，感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育。
恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬与活力，追求礼貌，发现礼貌，实践礼貌，做礼貌学生，创礼貌学校，为学校添光彩。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：我为校园添光彩。
同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪?当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲?是的，作为xx一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢?
即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员，你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩?
在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。
也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。
比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学*气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的`思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。
只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点：
1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏安排科学，尤其要强调大方和简约，注意整体布局，注意给人以美的享受和学*的激励。
2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载体表现，尤其要强调温馨和舒适，注意细节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。
完美的学*和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培养人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，积极奋进的学*环境和温馨舒适、优美安静的休息环境，为了给校园添光增彩，我们就应携起手来，把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。
同学们，我相信，只要我们大家齐心协力，共同奋进，就必须能把我们的大家庭——xx一中建设得更好。我们要努力学*，积极提高自身素质，用行动去实现我们的诺言——这天我以一中为荣，明天一中以我为荣。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》！
亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师；有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁；有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念，因为有了这样的信念，各位老师和我一样有了两个家：一个是与我们的家人生活的家，一个是与我们的学生生活的家——学校！这两个家都是我们生命中不可缺少的部分，生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义！每天踏着晨曦的朝阳，我们都会从“小家”赶到“大家”，在这里实现我们的人生理想，这就是给我们提供展示*台的金湖小学！
我是20xx年9月调入金湖小学的，在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名！“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳，让我对这个学校充满了希望与向往！然而，当我调入学校，融入这个大家庭时，我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导，每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌！也就是从那时起，我在心中暗下决心：作为金湖小学的一员，我一定要加倍努力，严格要求自己，用自己的行动为学校增光添彩，使我们的学校更美，荣誉更多，名字更响！清晨，当我走入干净、整洁的校园，看到学生那天真无邪的'笑脸，我就会想到学生从走进学校那一天起，便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学*的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步，教师的责任，就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进，一路走好！有了这样一种沉甸甸的责任，每天尽管学校里的事很多也很杂，但我都要认认真真把它做好，尽管学生总会有这样，那样的问题，我也总会耐心地替他们解决，让他们感受到成长的幸福和快乐！
这是学校的育人之本，也是我的育人之本，我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福！“不仅要当好一名老师，而且要当一名科研性的优秀教师！”是我的愿望，也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力，才能使学校的教育教学水*得到提高。为此，学校给我们创造了许多学*和培训的机会，比如“师徒带教”、“外出学*听课”、“计算机培训”、“互相听课学*”等，从各个方面来提高我们的能力和水*。对于每一次的学*和培训我都积极、认真地参与和学*，因为我知道作为一名教师必须不断学*才能适应学生的知识需求，也才能不断地促进和提高自己各方面的能力！在我的努力及各位领导、同事的帮助下，我的教育教学水*得到了很大的提高：我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量；我基本能熟练利用计算机为我的教学服务；每学期我能独立写出一些论文、教案参与评奖并获奖；我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育，赢得了家长的支持与信任；我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升；我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定！三年来，我所在的年级教师之间团结协作，工作业绩出色，并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间，一年被学校评为“优秀课改教师”，一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力，肯付出，一定会得到收获！
我在收获自己的教育教学成果的同时，也为我们的学校增光添彩，还有什么比这更感幸福的呢?这，可是我人生价值的体现呀！回想自己每天要把大堆的作业提回家批改；每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟；每天为了辅导差生很晚才回家；每次为学生处理这样、那样的事而忙碌；每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形，心里不免为教师职业的辛劳而感叹！而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师，才使学校获得了诸多的荣誉！每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水！教师是何其地辛苦啊！教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。作为一名*凡的小学教师，是学校这个家给了我施展才华的舞台，给了我实现人生价值的机会！关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是每一位教师的责任。因此，我作为学校成员之一，就应当发挥主人翁责任感，尽自己所能，把自己的本职工作做好，时时处处以学校利益为重，为学校的发展做出自己的贡献！我相信因为有了我们，我们学校的明天一定会更辉煌！因为我们都甘做红烛，为学校添光彩！
——我为学校添光彩教师演讲稿通用五篇
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
20xx年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的色彩。
去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将*五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。
但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。
我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。
这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。
亲爱的各位老师，就让我们一起执起双手，拿着一只书写成功的钢笔，在这样的日记册里记录下我们的成长吧！让我们一起把内心的烛火点亮，用这一点点的光亮去照耀整个学*的天堂吧！让那些可爱的孩子在我们的引导下健康顺利的成长，让学校在我们的默默发亮中越来越闪耀，给各位充满期待的家长一个完美的答案，给充满激情的孩子们一个未来更好的结果！
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》!
亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念，因为有了这样的信念，各位老师和我一样有了两个家：一个是与我们的家人生活的家，一个是与我们的学生生活的家——学校!这两个家都是我们生命中不可缺少的部分，生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义!每天踏着晨曦的朝阳，我们都会从“小家”赶到“大家”，在这里实现我们的人生理想，这就是给我们提供展示*台的金湖小学!
我是20xx年9月调入金湖小学的，在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名!“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳，让我对这个学校充满了希望与向往!然而，当我调入学校，融入这个大家庭时，我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导，每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌!也就是从那时起，我在心中暗下决心：作为金湖小学的一员，我一定要加倍努力，严格要求自己，用自己的行动为学校增光添彩，使我们的学校更美，荣誉更多，名字更响!清晨，当我走入干净、整洁的校园，看到学生那天真无邪的笑脸，我就会想到学生从走进学校那一天起，便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学*的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步，教师的责任，就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进，一路走好!有了这样一种沉甸甸的责任，每天尽管学校里的事很多也很杂，但我都要认认真真把它做好，尽管学生总会有这样，那样的问题，我也总会耐心地替他们解决，让他们感受到成长的幸福和快乐!
这是学校的育人之本，也是我的育人之本，我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福!“不仅要当好一名老师，而且要当一名科研性的优秀教师!”是我的愿望，也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力，才能使学校的教育教学水*得到提高。为此，学校给我们创造了许多学*和培训的机会，比如“师徒带教”、“外出学*听课”、“计算机培训”、“互相听课学*”等，从各个方面来提高我们的能力和水*。对于每一次的学*和培训我都积极、认真地参与和学*，因为我知道作为一名教师必须不断学*才能适应学生的知识需求，也才能不断地促进和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位领导、同事的帮助下，我的教育教学水*得到了很大的提高：我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量;我基本能熟练利用计算机为我的教学服务;每学期我能独立写出一些论文、教案参与评奖并获奖;我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育，赢得了家长的支持与信任;我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升;我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定!三年来，我所在的年级教师之间团结协作，工作业绩出色，并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间，一年被学校评为“优秀课改教师”，一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力，肯付出，一定会得到收获!
我在收获自己的教育教学成果的同时，也为我们的学校增光添彩，还有什么比这更感幸福的呢?这，可是我人生价值的体现呀!回想自己每天要把大堆的作业提回家批改;每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟;每天为了辅导差生很晚才回家;每次为学生处理这样、那样的事而忙碌;每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形，心里不免为教师职业的辛劳而感叹!而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师，才使学校获得了诸多的荣誉!每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水!教师是何其地辛苦啊!教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。作为一名*凡的小学教师，是学校这个家给了我施展才华的舞台，给了我实现人生价值的机会!关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是每一位教师的责任。因此，我作为学校成员之一，就应当发挥主人翁责任感，尽自己所能，把自己的本职工作做好，时时处处以学校利益为重，为学校的发展做出自己的贡献!我相信因为有了我们，我们学校的明天一定会更辉煌!因为我们都甘做红烛，为学校添光彩!
尊敬的领导、各位老师：
大家好！
从事教师的工作，在学校去为学生们而服务，让他们学到知识，懂得道理，拥有良好的*惯，是我们老师应尽的责任，而同时努力的去工作，去为学校做出自己的贡献，出到一份力让学校更加的光彩，也是我们职业的道路上漂亮的一笔，作为我校的老师，我们也是要努力的去为了学校添光彩，也是为了我们自己去增加荣耀。
而要做好，日常的工作就是必须要努力做到位的，无论是课堂的教学，课后给学生们批改作业，和家长一起去探讨学生们的成长问题，或者和老师们一起研究如何的把课堂上的更好，这些基本的工作去认真尽责的做好了，那么我们才能更好的做到一个老师该做的教学事情，同时也是让家长们对于我们学校是更加满意的。所有的工作其实最终的一个目的也是为了让学生们在学校是能得到更好的成长，去收获到知识的，而我们也是要为之努力，回想起曾经的工作，我们是否尽力了，回头看我们教过的学生，是不是都得到了认可，而且自己也是感到自豪的，同事们，为校添光彩，而这基本的工作做好了，其实荣誉也好，经验也好都是会随之而来的。
在我们做好日常工作的同时也是要不断的去提升我们自己，去让我们变得更加优秀，一个学校重要的是我们老师的能力，是我们老师能把学生去教好，而非多少的硬件条件，而学校的荣誉也是需要我们努力的去争取才行的。作为老师，学校给予了我们去施展才华的舞台让我们能把自身的所学教给学生们，我们也是要珍惜这个机会，去努力的做好，而人生的价值其实很多时候不在于我们收获了多少，而是我们做出了多少的奉献，老师的职业也是决定了我们要多一些的奉献，每次看到自己所教学的学生成绩进步了，坏*惯改好了，考上了好的学校，我都是感到高兴的，这是我们的劳动成果，同时也是为学校而添加了光彩。
做好本职，去让我们的工作更有成绩，每次的上课，每一天的努力，只有我们更加的努力，做的更好了，那么我们才能是真的为学校而添加光彩。同事们，学校既然让我们有机会来做教师的工作，而我们也是在这个岗位上，那么更是要付出所有，去做好教学，把学生们教好，更是要努力尽心。让我们的工作产生更多的成果。谢谢！
四年前的夏日，我背着沉重的行囊，满载着着“天之骄子”的荣誉，怀揣着教育事业的梦想，走进了xx职业技术校园。
说实话，刚刚从事职业教育时，我还有些茫然不知所措。之后，在一些老教师的谆谆教导下，在一次次的教研交流活动中，在与班主任的沟通和学生的反馈中，我渐渐意识到职业教育就应开创自己的特色。
我从“传道，授业，解惑”的传统教师定位基础上找到现代教师的主角定位，那就是：照亮学生，光辉自己。于是我从课堂――办公室――宿舍的狭小圈子中走了出来，开始在世界大舞台上展现自我价值。我用心于文字撰写与课程钻研，多次在县市报刊上发表对人世感怀的文章；新课改论文《一课一得――谈职高语文教学策略》和《等闲识得东风面，万紫千红总是春》分别在省、市获奖；读书征文《涤烦去躁，滋养师魂》获省一等奖，在去年举办的“省树省花征文比赛”中我的一篇《难忘故乡的白杨树》荣获二等奖，还有一篇关于求职经历的小短文《黄头发害了他》在《演讲与口才》20xx.7一期上发表。
从20xx年担任班主任工作以来，我一向致力于对学生进行中华民族传统美德的培养，xx年5月我带领学生到县五保中心进行了一次慰问演出，整个过程被县电视台的记者全程记录，活动亮点也在xx新闻中播出，让全县人民对我校学子有了更深的认可和肯定。xx年冬日，我应电视台“新xx人”栏目之约录制了一个*十分钟的短片。让我骄傲的不是自己的荣誉，而是作为xx职技校不胜枚举的优秀教师中最普通的一员的我代表了校园的形象。
我主编的`班刊《小荷》得到了学生的喜爱和领导的好评，于自立副校长还给我们的班刊题词：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，穷现职高生魅力，尽显幼师班风采”，透过多方面综合测评，我所带的班级xx幼师被评为县礼貌先进班群众。此刻我参与修改的校刊也逐渐拥有了越来越多的读者和好评。在职技校这个和谐、团结、奋发、进取的大家庭中，我愿将生命的光芒绽放出来，为她添光加彩。
在幼师班上课，我会让学生会用歌曲的方式来吟唱《水调歌头》，我会让学生会用小品的方式来演绎《阿Q正传》。在美工班上课，我会让学生呈现出一幅幅气壮山河的画卷来展现“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”的壮阔景象，讲到“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民**的人，有舍身求法的人”时，我还会让学生用漫画的方式形象风趣地表现人物林林总总的嘴脸。
不同专业的语文课堂让我拥有不同视听享受的精神大餐，我在引导着学生，同时，学生也在感动着我。走下来，把讲台让给学生，我看到职高生的秀丽；停下来，把话语留给学生，我听到了职高生的聪慧；静下来，把时间交给学生，我感受到了职高生可爱。语文教学与专业知识相结合，我的课堂呈现出一片生机勃勃的景象。
以前一向幻想，某日能背上竹篮，沿一条清幽的小径到鲜花烂漫处尽情采撷我喜爱的奇花异草，而今，教育百草园中琳琅满目的新奇让我梦想成真。
如果一个Flash能让学生将拗口的古诗转成形象的记忆；如果一曲激昂豪放的歌能让学生立刻精神振奋；如果一段声情并茂的朗读能让学生从心灵深处感悟文字的美妙；如果一次模拟演*能让学生兴趣十足，那么，为什么不呢？运用现代教学手段培育现代学生是现代教师义不容辞的职责。
我只愿以书为戈，以笔为戟，踏着教育先辈的足迹去开疆拓土。
语言是江，智慧是河，我愿积水成渊，博采历代教育名家的精华为我的一亩三分田培桃育李。
我在努力，在尝试，在摸索，也在创新，我一向在寻觅理想彼岸的“圣杯”，――我想那是一个教育者的最高境界。
在*凡中追求完美是我永不停息的理想，芸芸众生中我不是最杰出的一个，教师队伍中我更不是一颗闪亮的星，但在进步中体验生活之美，在奋斗中享受生活之乐，我活得富足而充实；在教育霞光的沐浴下，我愿做一只孤鹜，与落霞齐飞，在碧海蓝天的怀抱中，我愿做一湾秋水，共长天一色。
四年前的夏日，我背着沉重的行囊，满载着着“天之骄子”的荣誉，怀揣着教育事业的梦想，走进了xx职业技术校园。
说实话，刚刚从事职业教育时，我还有些茫然不知所措。之后，在一些老教师的谆谆教导下，在一次次的教研交流活动中，在与班主任的沟通和学生的反馈中，我渐渐意识到职业教育就应开创自己的特色。
我从“传道，授业，解惑”的传统教师定位基础上找到现代教师的主角定位，那就是：照亮学生，光辉自己。于是我从课堂――办公室――宿舍的狭小圈子中走了出来，开始在世界大舞台上展现自我价值。我用心于文字撰写与课程钻研，多次在县市报刊上发表对人世感怀的文章；新课改论文《一课一得――谈职高语文教学策略》和《等闲识得东风面，万紫千红总是春》分别在省、市获奖；读书征文《涤烦去躁，滋养师魂》获省一等奖，在去年举办的“省树省花征文比赛”中我的一篇《难忘故乡的白杨树》荣获二等奖，还有一篇关于求职经历的小短文《黄头发害了他》在《演讲与口才》20xx.7一期上发表。
从20xx年担任班主任工作以来，我一向致力于对学生进行中华民族传统美德的培养，xx年5月我带领学生到县五保中心进行了一次慰问演出，整个过程被县电视台的记者全程记录，活动亮点也在xx新闻中播出，让全县人民对我校学子有了更深的认可和肯定。xx年冬日，我应电视台“新xx人”栏目之约录制了一个*十分钟的短片。让我骄傲的不是自己的荣誉，而是作为xx职技校不胜枚举的优秀教师中最普通的一员的我代表了校园的形象。
我主编的班刊《小荷》得到了学生的喜爱和领导的好评，于自立副校长还给我们的班刊题词：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，穷现职高生魅力，尽显幼师班风采”，透过多方面综合测评，我所带的班级xx幼师被评为县礼貌先进班群众。此刻我参与修改的校刊也逐渐拥有了越来越多的读者和好评。在职技校这个和谐、团结、奋发、进取的大家庭中，我愿将生命的光芒绽放出来，为她添光加彩。
在幼师班上课，我会让学生会用歌曲的方式来吟唱《水调歌头》，我会让学生会用小品的方式来演绎《阿Q正传》。在美工班上课，我会让学生呈现出一幅幅气壮山河的画卷来展现“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”的壮阔景象，讲到“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民**的人，有舍身求法的人”时，我还会让学生用漫画的方式形象风趣地表现人物林林总总的嘴脸。
不同专业的语文课堂让我拥有不同视听享受的精神大餐，我在引导着学生，同时，学生也在感动着我。走下来，把讲台让给学生，我看到职高生的秀丽；停下来，把话语留给学生，我听到了职高生的聪慧；静下来，把时间交给学生，我感受到了职高生可爱。语文教学与专业知识相结合，我的课堂呈现出一片生机勃勃的景象。
以前一向幻想，某日能背上竹篮，沿一条清幽的小径到鲜花烂漫处尽情采撷我喜爱的奇花异草，而今，教育百草园中琳琅满目的新奇让我梦想成真。
如果一个Flash能让学生将拗口的古诗转成形象的记忆；如果一曲激昂豪放的歌能让学生立刻精神振奋；如果一段声情并茂的`朗读能让学生从心灵深处感悟文字的美妙；如果一次模拟演*能让学生兴趣十足，那么，为什么不呢？运用现代教学手段培育现代学生是现代教师义不容辞的职责。
我只愿以书为戈，以笔为戟，踏着教育先辈的足迹去开疆拓土。
语言是江，智慧是河，我愿积水成渊，博采历代教育名家的精华为我的一亩三分田培桃育李。
我在努力，在尝试，在摸索，也在创新，我一向在寻觅理想彼岸的“圣杯”，――我想那是一个教育者的最高境界。
在*凡中追求完美是我永不停息的理想，芸芸众生中我不是最杰出的一个，教师队伍中我更不是一颗闪亮的星，但在进步中体验生活之美，在奋斗中享受生活之乐，我活得富足而充实；在教育霞光的沐浴下，我愿做一只孤鹜，与落霞齐飞，在碧海蓝天的怀抱中，我愿做一湾秋水，共长天一色。
——“我为学校添光彩”演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。
同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为xx一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？
即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员，你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩？
在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。
也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的'，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。
比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学*气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。
只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点：
1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏安排科学，尤其要强调大方和简约，注意整体布局，注意给人以美的享受和学*的激励。
2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载体表现，尤其要强调温馨和舒适，注意细节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。
完美的学*和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培养人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，用心奋进的学*环境和温馨舒适、优美安静的休息环境，为了给校园添光增彩，我们就应携起手来，把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。
同学们，我相信，只要我们大家齐心协力，共同奋进，就必须能把我们的大家庭——xx一中建设得更好。我们要努力学*，用心提高自身素质，用行动去实现我们的诺言——这天我以一中为荣，明天一中以我为荣。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
看！漂亮的校园，处处文彩四溢；听！腾飞的母校，充满欢声笑语！
前段时间，我们学校进行了班级特色文化的评比活动。
老师让我们当家作主，交给我们同学想主题，我们班的同学想尽了办法，尽量做到与众不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌跃参加，最后班主任马老师决定了两个主题，教室外的是《我为班级争光彩》，教室内的是《我的书写顶呱呱》，还有学*园地的《博览群书、勤奋学*》，我们定好了主题就马上动手制作。
老师希望我们的作品有特色，色彩明亮，可以一个人来完成，还可以几个人组成小组来完成，我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后，我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪，再画了一位小女孩，赤着脚站在小溪里，右手握着一个铁鱼*，满怀信心地、一脸大义凛然的样子，连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢！瞧，一个调皮的“渔夫”就画了出来，然后加上个小伙伴，这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了，他拿着个鱼网，悄悄地“潜伏”在那里，只见她屏息静气，等待鱼儿游过来，生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果，我还特意在她的手两旁画了几条黑线，一片水的背景就出来了。草图出来后，就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了，她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画，就奋笔疾书了，写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴，不一会功夫，作品终于出来了，我乐滋滋地看了起来，觉得还欠些什么。对了，弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸，把我们的手抄报装表在中间，再在每边剪上花边，就这样咱们俩的作品就完成了。
我们兴高采烈地把作品交给了老师，老师很欣赏我们的杰作，让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品，不但美化了教室，还锻炼了我们的动手能力，让我们在活动中体验成功的快乐！
小小的文化墙，凝聚了我们的智慧，凝聚了老师的期望，体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程，照亮了我们的人生！这更是一个新的起点，许多新的设想将从这里扬帆！
亲爱的学弟学妹，敬爱的刘老师：
大家好！
我先和大家做一个自我介绍：我是08届初中毕业11年参加高考的，我叫刘~，现在就读于大连艺术学院播音与主持专业。应刘老师的邀请，今天很高兴也很荣幸能在这里和大家做一个简短的交流。
我想从六个方面和大家谈一下我的学*生活感悟：
能力 细节 目标 梦想 友谊 不服输的精神
1． 能力的培养：大家一定要注意能力的培养，现在大家还是初中生，现在还可能体会不到能力的重要性，现在是一个全新的社会，不仅要有优秀的成绩，还要有良好的能力。当我还是初中和高中生时，我也没有体会这些，当我走进大学的校门，我发现了能力的重要性。大学，在外，都靠自己， 大学，要想成为优秀的学生，就要有能力，学生会，社团，广播站，个个组织的进都要靠能力。像我们学校都是三试，一次一次的考试下来就会拉开很大的差距。有能力的就会很突出。有的孩子可能想自己学*不好就什么都不好，其实不是，能力是慢慢培养的过程。我有个高中同学，成绩很是不游戏，在我们班都是后五名的，最后通过几个月的努力上的天津广播影视职业学院，虽然成绩不好，但是他与人交往的能力很好，顺利的当选班长，在学校半年就当选了副部长。所以，孩子们，在学*的同时一定要注意你们能力的培养！
2． 细节的重要：细节决定成败，大家都知道，但是很多时候我们依旧忽略的细节，我就是个马虎的人。但是后来我身边的例子告诉我，细节决定成败是不变的真理，当我们听到某个公司因为一件小事而录用某个员工的时候，大家可能还感觉不可能。我同学再石家庄铁路大学四方学院，他们学校经常行的有招聘会，他也经常会去看看，就是前一段时间，他去的时候，他亲眼看到一个男孩帮一个公司捡起了一简历表就被录用，其实机会就在细节之中。学我们这一行的经常会有朗诵比赛，主持人大赛，我同学和我一起参加比赛，就因为他一个眼神就被退出，细节真的决定成败。亲爱的们，你们不能忽视它，在每一次考试之中，也要注视细节，看好每一个符号，每一个汉字，让细节住你们一臂之力，而不能在细节中说再见！
3． 目标的确立：每一个人必须确立一个目标，不能盲目的学*，航海必须有导航灯，如果没有导航灯，船只就会迷失方向，那学*也要有明确的目标，目标不需要有多伟大，只要当成向导。可能你这次是200名，下次你就把150名当成你的目标，一步一步的走来，进步就会突飞猛进的。我刚才进来的时候看到咱们班墙上有许多关于目标的展牌，大家每天都看，不知道记住了没有，把他们记下来激励自己是非常号的。（背）大家真的很棒 。只要大家确定心中的航海灯，船只就会到达终点。
4． 梦想的追逐：每个同学心中都要有自己的梦想，有自己的爱好，其实为自己的梦想奋斗是件很幸福而且快乐的事情。追逐梦想的过程也是让一个人不断成长的过程，有的同学可能多学*不是很敏感，可能成绩不是很优秀，但是在其他方面很优秀，那就要坚持。我有一个同学也是七中的，那个时候我们那届960人，他都是900名的孩子，但是就是喜欢画画，梦想就是以后能从事画画行业，虽然成绩不优秀，但是对画画很敏感，通过自己的坚持和努力最后考上了云南艺术学院。云艺应该说是很多艺术生的梦想之地。他就是唐天航，当时让刘老师特别头疼的一个学生。其实你们学姐我也是个坚持自己梦想的人，我很喜欢播音主持，通过努力，最后走进了这个专业。坚持梦想，为之努力，就不会让自己后悔！
5． 珍重友谊：六月应该说是分别的季节，大家转眼就要毕业了，要上高中了，和初中的同学说再见了，我要和大家说的是千万不要忘了你们的同学，朋友，初中的友谊是最珍贵的，你们一起从朦胧走向了成熟。分开后不要忘了老同学常聚聚！初中，高中，大学，这样一路走来，我们都感觉初中的友谊是最珍贵的，前几天的聚会我们虽然好久不见，我们依旧亲切如故。毕业了，也一定要记得约上同学常回家看看，看看你们的班妈，会会同学，不仅可以加强的你们友谊，也可以让你们加强见识，看看每个学校的情况，找准自己的位置。初中是人生最美好的时光！
6． 不服输的精神：现实在许多时候真的是残酷的，即使你努力的付出了，未必能达到你想要的程度，这就要我们有不服输的精神。其实，上学的时候，我是卫生班长，成绩不是很理想，刘老师就一直说我是个不服输的女孩。我真的很要强，上进，但是我真的不聪明，只能靠自己的努力，进步一直不大，但我从来没有放弃过，中考应该说创了自己的新高！上了高中，我依然坚守着我不服输的精神，高中的课程更难，更复杂。只能听老师的，慢慢来，收获属于自己的进步。
其实只要你不服输，自己默默的努力，就会收获。
我很喜欢我的播音主持专业，刚开始走这条路的时候也是困难重重吧，都说我声音太陡了，但我一直不放弃，慢慢的坚持，在去年艺术考试的时候收获了自己的成功，当我拿到专业合格证的时候，真的是特别开心，河南师范的第九，青海师范的第七，天津体育学院的全国45，我真的特别的知足。我知道只要我不服输，我就会不输给别人。学弟学妹们，你们一定要有不服输的精神，我们都是刘老师的学生，有不服输的刘老师，就有不服输的我们！！
最后我希望你们能有明确目标，注重每一个细节，加强培养能力坚持，追逐自己的梦想，珍惜每一份友谊！ 真诚的祝愿你们一个人中考取得优异的成绩，前程似锦！
谢谢大家 。
——我为学校添光彩演讲稿 (菁华6篇)
很高兴，我是一名二中在校就读学生；很高兴，我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子；很高兴，我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。
既然是一份子，那我也要贡献出我那微薄的力量，从小事做起，从身边做起。
捡起脚边的纸头，只是一弯腰的功夫，擦擦教师的黑板，只是挥挥手的功夫，锁好教室的门窗，只是踮踮脚的功夫，但是，只要将这些小举止行动起来，我们的学*环境不就好很多了吗？何乐而不为呢？纸巾清洁了你的面孔，这是素质的体现，那么随意乱扔呢？您的脸是干净了，教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸，它也想要清洁，从黑到白，可能是一个小时的清洗时间，也可能是一年的改变时间，可是，从白到黑呢？也许只是吐一口气的时间而已，地面上，桌底上，椅背上，都有随手随口粘上的口香糖，形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景，如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘，那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。
学*的快乐在于体验与实践，做实验就是这个过程，可是有些人去总将快乐化为愤怒，不听老师对器材的介绍，不听老师的实验过程，带走一件有趣的化学器件，损坏一个重要的实验工具，这种比比皆是的行为是让人厌恶的，实验室知识的海洋，器材是航行的船只，老师是船上的舵手，而我们则是一群兴致勃勃的游客，破坏实验器材就是破坏体验快乐的学*工具，就是对自己的不负责，相反，如果我们能更加善待器材更加爱护器材，那么，这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的'更远，更好。
其实，不光是学校的每份公共财产，尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。
冷眼，沉默，还是微笑的说声老师好，想毕在你的心中早已有正确答案，但是仅仅只有这些是不够的，老师好谁都会说，可是遵守课堂纪律，你可以吗？如果不可以，对不起请改正，如果可以，恭喜你，我们尊重的目光也会投向你。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。
同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为xx一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？
即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员，你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩？
在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。
也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。
比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学*气氛，洋溢着努力拼搏气息的.心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。
只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点：
1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏安排科学，尤其要强调大方和简约，注意整体布局，注意给人以美的享受和学*的激励。
2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载体表现，尤其要强调温馨和舒适，注意细节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。
完美的学*和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培养人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，用心奋进的学*环境和温馨舒适、优美安静的休息环境，为了给校园添光增彩，我们就应携起手来，把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。
同学们，我相信，只要我们大家齐心协力，共同奋进，就必须能把我们的大家庭——xx一中建设得更好。我们要努力学*，用心提高自身素质，用行动去实现我们的诺言——这天我以一中为荣，明天一中以我为荣。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：我为校园添光彩。
同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为xx一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？
即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员，你是否意识到自己的职责所在――为母校添光增彩？
在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。
也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。
比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学*气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。
只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点：
1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏安排科学，尤其要强调大方和简约，注意整体布局，注意给人以美的享受和学*的'激励。
2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载体表现，尤其要强调温馨和舒适，注意细节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。
完美的学*和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培养人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，用心奋进的学*环境和温馨舒适、优美安静的休息环境，为了给校园添光增彩，我们就应携起手来，把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。
同学们，我相信，只要我们大家齐心协力，共同奋进，就必须能把我们的大家庭――xx一中建设得更好。我们要努力学*，用心提高自身素质，用行动去实现我们的诺言――这天我以一中为荣，明天一中以我为荣。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
看！漂亮的校园，处处文彩四溢；听！腾飞的母校，充满欢声笑语！
前段时间，我们学校进行了班级特色文化的评比活动。
老师让我们当家作主，交给我们同学想主题，我们班的同学想尽了办法，尽量做到与众不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌跃参加，最后班主任马老师决定了两个主题，教室外的是《我为班级争光彩》，教室内的是《我的书写顶呱呱》，还有学*园地的博览群书、勤奋学*，我们定好了主题就马上动手制作。
老师希望我们的作品有特色，色彩明亮，可以一个人来完成，还可以几个人组成小组来完成，我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后，我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪，再画了一位小女孩，赤着脚站在小溪里，右手握着一个铁鱼*，满怀信心地、一脸大义凛然的样子，连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢！瞧，一个调皮的“渔夫”就画了出来，然后加上个小伙伴，这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了，他拿着个鱼网，悄悄地“潜伏”在那里，只见她屏息静气，等待鱼儿游过来，生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果，我还特意在她的手两旁画了几条黑线，一片水的背景就出来了。草图出来后，就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了，她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画，就奋笔疾书了，写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴，不一会功夫，作品终于出来了，我乐滋滋地看了起来，觉得还欠些什么。对了，弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸，把我们的手抄报装表在中间，再在每边剪上花边，就这样咱们俩的作品就完成了。
我们兴高采烈地把作品交给了老师，老师很欣赏我们的杰作，让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品，不但美化了教室，还锻炼了我们的动手能力，让我们在活动中体验成功的快乐！
小小的文化墙，凝聚了我们的智慧，凝聚了老师的期望，体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程，照亮了我们的人生！这更是一个新的起点，许多新的设想将从这里扬帆！
亲爱的学弟学妹，敬爱的刘老师：
大家好！
我先和大家做一个自我介绍：我是08届初中毕业11年参加高考的，我叫刘~，现在就读于大连艺术学院播音与主持专业。应刘老师的邀请，今天很高兴也很荣幸能在这里和大家做一个简短的交流。
我想从六个方面和大家谈一下我的学*生活感悟：
能力 细节 目标 梦想 友谊 不服输的精神
1． 能力的培养：大家一定要注意能力的培养，现在大家还是初中生，现在还可能体会不到能力的重要性，现在是一个全新的社会，不仅要有优秀的成绩，还要有良好的能力。当我还是初中和高中生时，我也没有体会这些，当我走进大学的校门，我发现了能力的重要性。大学，在外，都靠自己， 大学，要想成为优秀的学生，就要有能力，学生会，社团，广播站，个个组织的进都要靠能力。像我们学校都是三试，一次一次的考试下来就会拉开很大的差距。有能力的就会很突出。有的孩子可能想自己学*不好就什么都不好，其实不是，能力是慢慢培养的过程。我有个高中同学，成绩很是不游戏，在我们班都是后五名的，最后通过几个月的努力上的天津广播影视职业学院，虽然成绩不好，但是他与人交往的能力很好，顺利的当选班长，在学校半年就当选了副部长。所以，孩子们，在学*的同时一定要注意你们能力的培养！
2． 细节的重要：细节决定成败，大家都知道，但是很多时候我们依旧忽略的细节，我就是个马虎的人。但是后来我身边的例子告诉我，细节决定成败是不变的真理，当我们听到某个公司因为一件小事而录用某个员工的时候，大家可能还感觉不可能。我同学再石家庄铁路大学四方学院，他们学校经常行的有招聘会，他也经常会去看看，就是前一段时间，他去的时候，他亲眼看到一个男孩帮一个公司捡起了一简历表就被录用，其实机会就在细节之中。学我们这一行的经常会有朗诵比赛，主持人大赛，我同学和我一起参加比赛，就因为他一个眼神就被退出，细节真的决定成败。亲爱的们，你们不能忽视它，在每一次考试之中，也要注视细节，看好每一个符号，每一个汉字，让细节住你们一臂之力，而不能在细节中说再见！
3． 目标的确立：每一个人必须确立一个目标，不能盲目的学*，航海必须有导航灯，如果没有导航灯，船只就会迷失方向，那学*也要有明确的目标，目标不需要有多伟大，只要当成向导。可能你这次是200名，下次你就把150名当成你的目标，一步一步的走来，进步就会突飞猛进的。我刚才进来的时候看到咱们班墙上有许多关于目标的展牌，大家每天都看，不知道记住了没有，把他们记下来激励自己是非常号的。（背）大家真的很棒 。只要大家确定心中的航海灯，船只就会到达终点。
4． 梦想的追逐：每个同学心中都要有自己的梦想，有自己的爱好，其实为自己的梦想奋斗是件很幸福而且快乐的事情。追逐梦想的过程也是让一个人不断成长的过程，有的同学可能多学*不是很敏感，可能成绩不是很优秀，但是在其他方面很优秀，那就要坚持。我有一个同学也是七中的，那个时候我们那届960人，他都是900名的孩子，但是就是喜欢画画，梦想就是以后能从事画画行业，虽然成绩不优秀，但是对画画很敏感，通过自己的坚持和努力最后考上了云南艺术学院。云艺应该说是很多艺术生的梦想之地。他就是唐天航，当时让刘老师特别头疼的一个学生。其实你们学姐我也是个坚持自己梦想的人，我很喜欢播音主持，通过努力，最后走进了这个专业。坚持梦想，为之努力，就不会让自己后悔！
5． 珍重友谊：六月应该说是分别的季节，大家转眼就要毕业了，要上高中了，和初中的同学说再见了，我要和大家说的是千万不要忘了你们的同学，朋友，初中的友谊是最珍贵的，你们一起从朦胧走向了成熟。分开后不要忘了老同学常聚聚！初中，高中，大学，这样一路走来，我们都感觉初中的友谊是最珍贵的，前几天的聚会我们虽然好久不见，我们依旧亲切如故。毕业了，也一定要记得约上同学常回家看看，看看你们的'班妈，会会同学，不仅可以加强的你们友谊，也可以让你们加强见识，看看每个学校的情况，找准自己的位置。初中是人生最美好的时光！
6． 不服输的精神：现实在许多时候真的是残酷的，即使你努力的付出了，未必能达到你想要的程度，这就要我们有不服输的精神。其实，上学的时候，我是卫生班长，成绩不是很理想，刘老师就一直说我是个不服输的女孩。我真的很要强，上进，但是我真的不聪明，只能靠自己的努力，进步一直不大，但我从来没有放弃过，中考应该说创了自己的新高！上了高中，我依然坚守着我不服输的精神，高中的课程更难，更复杂。只能听老师的，慢慢来，收获属于自己的进步。
其实只要你不服输，自己默默的努力，就会收获。
我很喜欢我的播音主持专业，刚开始走这条路的时候也是困难重重吧，都说我声音太陡了，但我一直不放弃，慢慢的坚持，在去年艺术考试的时候收获了自己的成功，当我拿到专业合格证的时候，真的是特别开心，河南师范的第九，青海师范的第七，天津体育学院的全国45，我真的特别的知足。我知道只要我不服输，我就会不输给别人。学弟学妹们，你们一定要有不服输的精神，我们都是刘老师的学生，有不服输的刘老师，就有不服输的我们！！
最后我希望你们能有明确目标，注重每一个细节，加强培养能力坚持，追逐自己的梦想，珍惜每一份友谊！ 真诚的祝愿你们一个人中考取得优异的成绩，前程似锦！
谢谢大家 。
我是来自初三18班的xx，今天，我带着全班64颗炽热的心，来为大家演讲“我为学校添光彩”。
在父母与家人庇护下成长的我们，总是羡慕着在高空中翱翔的雄鹰，鹰把希望与向往写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中。其实我们就如同这一群鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到xx实验学校。既然是鹰，就要勇敢地拼搏给天空看，既然是邻实校的一份子，就要拼搏出不一般的灿烂。我有激情飞扬，指点江山的壮志，我有欲与天公试比高的豪情，我更拥有做好邻实学子、为邻实学校增添光彩的信念。
在小学时，就听闻邻实学校是xx最具实力的一座学府，从此，我便把考上xx实验学校作为人生的大目标，在踏入邻实校大门的前一刻，我便想着我理想中的学校，应该是大师云集，有于丹给我讲论语，有易中天给我讲三国，有丁肇中给我讲母语情结，有李阳给我讲疯狂英语，有何炅给我打造快乐大本营……踏入邻实校，我为它先进的办学理念，优秀的师资队伍，辉煌的中考成绩而骄傲！我更为学哥师姐们取得的荣誉而自豪。曾经黄媛媛成为我校第一个市状元；曾经熊博宇写下“校园诗人”的优美诗行，何潇洒赢得全国演讲冠军的荣光；林子涵摘得全国科技一等奖的奖章，他们都曾为我校赢得灿烂的光辉，作为新一代的邻实学子，我们应该为xx实验学校贡献一份力量。那究竟怎样才能为学校添光彩呢？
首先在学*上，我们必须做到自觉学*，勤思好问，乐于探究。第一，我们要珍惜宝贵的课堂40分钟。学生是课堂的主人，我们的课堂怎么能让它冷场？第二，我们要认真地完成作业。作业是对课堂内容的巩固，对于作业，我们一定不要留白或乱做。第三，*时要多与同学探讨，了解他人的思维，分享自己的方法，让自己学得更多、更广、更深。
其次，在行为*惯上，德为先。一个人的“德”决定着此人的未来，我们总会这样评价别人：“素质真低”！可是我们的素质体现在哪里呢？所以，我们不能为了三十几秒种的时间而无视交通规则，我们不能因为乱丢纸屑是“恶小”而为之，我们更不能因为与别人的小摩擦而出口成“脏”；我们应该在集合*时安静有序；应该在见到师长时礼貌问好；应该让校园里充满着正宗的普通话。
最后，在与人交往上。其实我们的校园就是一个小小的社会，处理好人际关系，我们将更容易在社会上立足。实验学校是很注重培养学生领导力的，而领导力又是建立在与人交往之上。所以，同学之间应该多包容，多谅解，我们应该多去发现他人的长处，不要过分批判别人的短处。“三人行，必有我师焉”，“有则改之，无则加勉”。毕竟我们希望毕业之后留下的是多年的友谊，而不是争执。
xx实验给予了我最好的教育与成长环境，我当然愿意尽我所能给邻实校增添光彩。同时，我呼吁xx实验学校的莘莘学子们，我们有责任与义务去完善自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来吧，跨出去的动作是瞬间，而跨出的是永恒！同学们，让我们在xx实验培育下，做一个走向世界，面向未来的现代*人，为学校增添光彩！
——我为人社事业添光彩的演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！我是来自就业服务局的XX，有幸参加此次活动，我演讲的题目是：奉献无悔青春，共筑美丽“*梦”。
梦想究竟是什么？是越王勾践卧薪尝胆的雄心壮志，还是秋瑾奔赴东瀛的一片冰心？是蒙马特高地艺术家们对艺术的苦苦寻觅，还是苏格拉底为真理饮下毒鸩的壮烈决绝？其实梦想有虚有实，我们无法看清它的形状，更无法触及它的棱角，然而它却在我们心中产生一股巨大的力量，承载着心底的希望。它是绳，升起饱满的帆；它是帆，推动希望的船；它是船，漂荡理想的海；它是海，托起光明的太阳；它是太阳，照亮我们前进的方向。
作为一名人社人我们也有一个共同的梦想——奉献无悔青春，共筑美丽“*梦”。对于我们来说，为整个人社事业添一块砖、加一块瓦就是为“*梦”添砖增瓦，为实现“人社梦”而奋斗就是为实现“*梦”而奋斗。我们应该做好本职工作，爱岗奉献，用真情服务群众，向人社的先进楷模们学*，从成为一名优秀的人社人做起。
作为人社局的一个分支，我所在的就业服务局各项业务都与百姓的生活息息相关，爱国爱民，服务民生的榜样就在我身边：那是小额担保贷款中心考察店面的不辞辛苦；那是培训教室内授课老师讲解知识的深入浅出；那是寒来暑往间，求职登记处为求职者寻觅工作的舍我忘我；那是就业失业登记证办理人员的不厌其烦；那是就业服务大厅里，工作人员微笑服务的张张笑脸；那是我们全局人用真情筑起的一道风景线。我常常在思考，是什么精神，让我的前辈、同事们在*凡的不能再*凡的岗位上，在日复一日琐碎而枯燥的业务面前，保持着服务民生、奉献于百姓的忘我与快乐？答案就是为梦想，为奉献！我们的生活就是不断付出和得到的过程。试想一下，不创造、不奉献，这样的人生必然在枯燥无味中消逝而去。回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。这绝对不是我们的追求。在这里，在人社局，我们信守同样的奉献精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的美丽梦想。
说实话，在我刚工作的时候也一度陷入困惑之中，也有过失落和茫然。不知道该如何做一个对社会有用的人，如何来奉献社会？然而庆幸的是在我步入人社局短暂的时间后，就在身边的同事身上找到了答案，那就是立足于本职工作。对于我来说就是帮助有创业梦想的人实现愿望。在我的工作中接触到很多有梦想的创业者，当看到他们为了自己的梦想打拼的时候，我多想尽自己的力量帮助他们，尽管我们的帮忙不足以使其一飞冲天，但是至少可以让他们感受到创业之路不是在孤军奋战，还有我们人社人在用行动支持他们，还有*对他们的关心和帮助。正是在这样的过程中我深深的喜欢上了这份工作，也更了解了我的同事们为人社事业奉献的动力和源泉。因为我们自己最清楚，*凡的岗位需要我们付出，缤纷的理想需要我们的付出，构建美丽的*梦更需要我们大家一起付出。
国家好，民族好，大家才会更好。亲爱的同事们，让我们用激情去放飞梦想，用无悔的青春去打开信仰之门，投身这壮丽的人社新事业。敢于担当，敢于创造，实现就业局势持续稳定，社会保障覆盖范围不断扩大，人才队伍结构日趋合理，劳动关系和谐稳定。星星之火，可以燎原。我们坚信，只要无悔奉献，立足本职工作，就一定能够释放青春的激情，实现我们共同的梦想——那就是奉献无悔青春，用“人社梦”去托起伟大的“*梦”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家午好！
今天，我站在这里，面对朝夕相处的领导和同事，心情非常激动。我本着进一步锻炼自己，为人社局、为群众多做贡献的宗旨，积极响应党组的号召，参加人社局办公室主任竞聘。首先非常感谢党组，为我们提供了一个这么好的竞争*台，让我们可以在这里展现风采，同时，更要感谢多年来一直关心、帮助和爱护我的领导和同事们，是你们给予我信心和勇气，让我今天站到这个演讲台上畅想未来。
虽然早已和大家熟识了，但在这个特别的日子里，我还是要简单作个自我介绍。我叫，(男、女)，共产党员，毕业。年进入人社局工作，先后担任过政工人事，财务，信息，目标，机关后勤，专项资金，综合协调，办会，固定资产管理，全局经费预决算，支出，保密等多项工作，现任。18年的工作经历使我积累了丰富的工作经历，能较好的与同事沟通、协作，具有较强的团队合作精神，能认真完成领导交与的每一项任务，在工作中具备一定的亲和力和语言表达能力。回首过去的18年，在领导和同仁们的支持和帮助下，我从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。面对竞聘办公室主任，我想自身具有如下优势：
一、具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，是因为热爱这项工作，珍惜这次机会。如果组织上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚强的事业心，努力战胜困难，竭力完成各项工作任务，让领导放心，让同事满意。
二、责任意识较强，进取精神强烈。自参加工作以来，我一直以一丝不苟的工作责任心做好本职工作，我总把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干。工作的历练，组织的培养，领导和同事的支持和帮助，使我形成了较强的责任意识，优秀的领导集体、和谐的工作氛围也激发了我强烈的上进心。
三、具有丰富的工作经验。我具备系统知识、娴熟的业务技能。知识方面，这些年我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我，无论在那个岗位都凭着扎实的知识做好，圆满的完成了上级领导下达的任务。业务技能方面，18年的多岗位磨练，不仅练就了我娴熟的业务技能，也磨练了我的责任心、进取心。特别是我从事过政工，财务，统计，熟悉社会保障政策法规，精通财务知识政策法规，从事劳动保障工作十八年，积累了丰富的知识和管理经验，并且对单位每个部门的工作都特别的熟悉，这样有利于今后工作的开展。
四、具有较强的组织协调能力。参加工作后，在自身的工作岗位上，自己有了很好的学*和锻炼机会。在工作中能较好地处理与上下级关系，在处理与上极领导关系时，我能做到诚心实意，不有意卖弄自己，在处理与同事关系时，能做到诚信、包容、不争强好胜，与同事友好相处，互帮互助。通过实践中与不同人的接触，对不同业务的处理，提高了自己的组织协调能力。
对于办公室主任这一岗位，我是这样理解与认识的：我希望自己是一名永远伸出友好之手的大使，并能在工作中找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。上为领导分忧、下为职工、群众服务是办公室主任义不容辞的职责。
“十二五”时期，是全面建设小康社会承前启后的关键时期，是我加快经济发展的重要时期，为实现人事人才、就业和保障事业全面协调可持续发展，明确“十二五”期间人事人才、就业和社会保障工作的目标任务与工作措施，形成与经济社会发展要求相适应的人事人才、就业和社会保障事业新格局，我觉得，作为办公室主任要做到：
一、加强学*，提升自我
办公室主任的职位责任重大，我将努力继续按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，精于人社局办公室事务，做到爱岗敬业、履行职责，要求同志们做到的自己首先要做到，率先垂范，严以律己，努力争当一名合格的办公室主任，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学*，提高自身素质。
二、立足本职，做好工作
坚持干一行，爱一行，专一行，脚踏实地干好本职工作。做到认真负责，一丝不苟，义不容辞的为我院献。严格按照我院准开展各项工作：如果我能接任办公室主任岗位，我将按时按量的完成领导交给的任务，并在工作中多思考，多创新，把工作做得更好。
三、求真务实，做好落实
办公室工作无论是学*，协调，服务，最终都要体现在落实上。对领导交办的工作，将不折不扣地抓好落实。特别是经公司领导班子研究决定的事项保证做到掷地有声，件件见效。我将全力配合领导抓好对重要工作的跟踪督办，及时反馈各项重点工作的进展情况。对我公司各个阶段的中心工作，办公室将早安排，早部署，勤检查，重落实，充分调动各方面的工作积极性，为完成上级下达的各项工作任务的全面完成做出积极贡献。
四、完善制度，加强管理
(一)深化人事制度改革，建立健全新型人事人才工作机制
实施人才强战略，加快各类人才引进、培养步伐，针对我目前人才状况，制定引进和培养各类人才的具体意见，编制专业技术人才队伍建设中长期规划，为我引进、培养人才提供政策支持和制度保证。同时做好各项服务保障工作，实施享受*特殊津贴及各类推荐和表彰奖励工作。继续实施农村基层人才振兴计划，重点做好高校毕业生招聘，助学金计划和农村实用人才培养等工作。
(二)创新工作思路，加强政工工作
1、进一步加强和改进党员教育管理工作。以“创先争优”活动为龙头，以规范“三会一课”制度为主线，继续全面加强党的基层组织建设和党员教育管理工作。
2、抓好作风整顿教育，提高政治素质。协助局领导深入开展作风集中教育整顿活动，促进全局员工进一步端正思想、改变作风，造就一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的高素质干部职工队伍，在全局树立斗志昂扬，奋发有为的良好精神风貌，脚踏实地地履行好基层人社局职责。
(三)加强信息建设，为民提供方便
严格按照我局各项规章制度，定期对局内的电子办公设备、网络设备等进行检查，发现问题要立即整改，以确保局各项工作正常有序开展。同时要加强关于人事招聘及其他劳动保障相关信息的更新，为群众提供方便。
(四)完善规章制度，加强财务管理
1.做好基础工作。进一步加强日常财务工作的管理，完善财务规章制度。我将加大财务基础工作建设，从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起，认真审核原始票据，细化财务报账流程。
2.组织财务活动。我将及时为各项内外经济活动提供了应有的支持，基本上满足了各部门对财务要求。3.规范资金管理。我将根据财务管理的特点以及财务管理的需要，及时制定《固定费用管理办法》、《资金预算管理办法》等一系列相关制度，从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。在费用控制方面：
(1)采取定额包干的方式，将手机费、电话费、办公费、车辆油料费、维修费等定额控制，节约归已、超支自负，培养职工的节约意识。
(2)采取预算审批的方式，对定额以外的费用，必须先层层审批，没有审批发生的费用，一律不予报销。在现金预算方面，为提高现金预算的准确性，在实际支付时做到，没有现金预算项目的不予支付，超预算支付标准的不予支付，从而提高现金预算意识。在职工借款还款方面，规定借款必须于发生当月还款，确实起到降低借款数额，减少资金占用，避免呆帐发生的积极作用。通过预算管理这一有效的管理手段，使职工的规范意识进一步增强，从而有力地带动财务其他各项工作的开展。
（五)加强后勤管理，为职工提供服务
集中教育后勤服务工作人员进行学*，认真贯彻落实《教育后勤服务公司管理实施办法》，从思想上加深对后勤服务管理工作的认识，强化管理手段，改进服务方式，利用各种形式研讨工作方法，变经验管理为科学管理，把教育后勤服务管理纳入到规范化、制度化、的轨道。同时完善管理制度，细化岗位责任制，把责、权、利充分统一，落实到位。推行与之相配合的绩效考核制度，调动员工的积极性。绩效源于执行力，执行力源于细节，对每个岗位提出具体的岗位职责要求，推行新的绩效考核制度，调动员工对工作的积极性，使员工不断加强自我管理能力，明确工作标准，提高自我提升的动力并逐步推广。
各位评委、各位领导、同志们，今天我的演讲，很普通、很*常，没有豪言壮语，不动人、不精彩，但我向大家展示了自己一颗赤诚的心，表明了自己的态度和意志，愿把自己的`聪明和才智、辛勤和汗水融进实际工作中，献给我所热爱的事业，决不辜负大家对我的厚望。最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我应做的工作。因为结果并不是目的，能够参与，能够在参与中检验自己的能力、水*，激励自己更加奋发有为地做好工作，创造良好工作业绩，奉献给祖国和人民，才是应有的目的。
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家午好！
今天，我站在这里，面对朝夕相处的领导和同事，心情非常激动。我本着进一步锻炼自己，为人社局、为群众多做贡献的宗旨，积极响应党组的号召，参加人社局办公室主任竞聘。首先非常感谢党组，为我们提供了一个这么好的竞争*台，让我们可以在这里展现风采，同时，更要感谢多年来一直关心、帮助和爱护我的领导和同事们，是你们给予我信心和勇气，让我今天站到这个演讲台上畅想未来。
虽然早已和大家熟识了，但在这个特别的日子里，我还是要简单作个自我介绍。我叫，(男、女)，共产党员，毕业。年进入人社局工作，先后担任过政工人事，财务，信息，目标，机关后勤，专项资金，综合协调，办会，固定资产管理，全局经费预决算，支出，保密等多项工作，现任。18年的工作经历使我积累了丰富的工作经历，能较好的与同事沟通、协作，具有较强的团队合作精神，能认真完成领导交与的每一项任务，在工作中具备一定的亲和力和语言表达能力。回首过去的18年，在领导和同仁们的支持和帮助下，我从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。面对竞聘办公室主任，我想自身具有如下优势：
一、具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，是因为热爱这项工作，珍惜这次机会。如果组织上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚强的事业心，努力战胜困难，竭力完成各项工作任务，让领导放心，让同事满意。
二、责任意识较强，进取精神强烈。自参加工作以来，我一直以一丝不苟的工作责任心做好本职工作，我总把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干。工作的历练，组织的培养，领导和同事的支持和帮助，使我形成了较强的责任意识，优秀的领导集体、和谐的工作氛围也激发了我强烈的上进心。
三、具有丰富的工作经验。我具备系统知识、娴熟的业务技能。知识方面，这些年我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我，无论在那个岗位都凭着扎实的知识做好，圆满的完成了上级领导下达的任务。业务技能方面，18年的多岗位磨练，不仅练就了我娴熟的业务技能，也磨练了我的责任心、进取心。特别是我从事过政工，财务，统计，熟悉社会保障政策法规，精通财务知识政策法规，从事劳动保障工作十八年，积累了丰富的知识和管理经验，并且对单位每个部门的工作都特别的熟悉，这样有利于今后工作的开展。
四、具有较强的组织协调能力。参加工作后，在自身的工作岗位上，自己有了很好的学*和锻炼机会。在工作中能较好地处理与上下级关系，在处理与上极领导关系时，我能做到诚心实意，不有意卖弄自己，在处理与同事关系时，能做到诚信、包容、不争强好胜，与同事友好相处，互帮互助。通过实践中与不同人的接触，对不同业务的处理，提高了自己的组织协调能力。
对于办公室主任这一岗位，我是这样理解与认识的：我希望自己是一名永远伸出友好之手的大使，并能在工作中找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。上为领导分忧、下为职工、群众服务是办公室主任义不容辞的职责。
“十二五”时期，是全面建设小康社会承前启后的关键时期，是我加快经济发展的重要时期，为实现人事人才、就业和保障事业全面协调可持续发展，明确“十二五”期间人事人才、就业和社会保障工作的目标任务与工作措施，形成与经济社会发展要求相适应的人事人才、就业和社会保障事业新格局，我觉得，作为办公室主任要做到：
一、加强学*，提升自我
办公室主任的职位责任重大，我将努力继续按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，精于人社局办公室事务，做到爱岗敬业、履行职责，要求同志们做到的自己首先要做到，率先垂范，严以律己，努力争当一名合格的办公室主任，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学*，提高自身素质。
二、立足本职，做好工作
坚持干一行，爱一行，专一行，脚踏实地干好本职工作。做到认真负责，一丝不苟，义不容辞的为我院献。严格按照我院准开展各项工作：如果我能接任办公室主任岗位，我将按时按量的完成领导交给的任务，并在工作中多思考，多创新，把工作做得更好。
三、求真务实，做好落实
办公室工作无论是学*，协调，服务，最终都要体现在落实上。对领导交办的工作，将不折不扣地抓好落实。特别是经公司领导班子研究决定的事项保证做到掷地有声，件件见效。我将全力配合领导抓好对重要工作的跟踪督办，及时反馈各项重点工作的进展情况。对我公司各个阶段的中心工作，办公室将早安排，早部署，勤检查，重落实，充分调动各方面的工作积极性，为完成上级下达的各项工作任务的全面完成做出积极贡献。
四、完善制度，加强管理
(一)深化人事制度改革，建立健全新型人事人才工作机制
实施人才强战略，加快各类人才引进、培养步伐，针对我目前人才状况，制定引进和培养各类人才的具体意见，编制专业技术人才队伍建设中长期规划，为我引进、培养人才提供政策支持和制度保证。同时做好各项服务保障工作，实施享受*特殊津贴及各类推荐和表彰奖励工作。继续实施农村基层人才振兴计划，重点做好高校毕业生招聘，助学金计划和农村实用人才培养等工作。
(二)创新工作思路，加强政工工作
1、进一步加强和改进党员教育管理工作。以“创先争优”活动为龙头，以规范“三会一课”制度为主线，继续全面加强党的基层组织建设和党员教育管理工作。
2、抓好作风整顿教育，提高政治素质。协助局领导深入开展作风集中教育整顿活动，促进全局员工进一步端正思想、改变作风，造就一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的高素质干部职工队伍，在全局树立斗志昂扬，奋发有为的良好精神风貌，脚踏实地地履行好基层人社局职责。
(三)加强信息建设，为民提供方便
严格按照我局各项规章制度，定期对局内的电子办公设备、网络设备等进行检查，发现问题要立即整改，以确保局各项工作正常有序开展。同时要加强关于人事招聘及其他劳动保障相关信息的更新，为群众提供方便。
(四)完善规章制度，加强财务管理
1.做好基础工作。进一步加强日常财务工作的管理，完善财务规章制度。我将加大财务基础工作建设，从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起，认真审核原始票据，细化财务报账流程。
2.组织财务活动。我将及时为各项内外经济活动提供了应有的支持，基本上满足了各部门对财务要求。3.规范资金管理。我将根据财务管理的特点以及财务管理的需要，及时制定《固定费用管理办法》、《资金预算管理办法》等一系列相关制度，从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。在费用控制方面：
(1)采取定额包干的方式，将手机费、电话费、办公费、车辆油料费、维修费等定额控制，节约归已、超支自负，培养职工的节约意识。
(2)采取预算审批的方式，对定额以外的费用，必须先层层审批，没有审批发生的费用，一律不予报销。在现金预算方面，为提高现金预算的准确性，在实际支付时做到，没有现金预算项目的不予支付，超预算支付标准的不予支付，从而提高现金预算意识。在职工借款还款方面，规定借款必须于发生当月还款，确实起到降低借款数额，减少资金占用，避免呆帐发生的积极作用。通过预算管理这一有效的管理手段，使职工的规范意识进一步增强，从而有力地带动财务其他各项工作的开展。
（五)加强后勤管理，为职工提供服务
集中教育后勤服务工作人员进行学*，认真贯彻落实《教育后勤服务公司管理实施办法》，从思想上加深对后勤服务管理工作的认识，强化管理手段，改进服务方式，利用各种形式研讨工作方法，变经验管理为科学管理，把教育后勤服务管理纳入到规范化、制度化、的轨道。同时完善管理制度，细化岗位责任制，把责、权、利充分统一，落实到位。推行与之相配合的绩效考核制度，调动员工的积极性。绩效源于执行力，执行力源于细节，对每个岗位提出具体的岗位职责要求，推行新的绩效考核制度，调动员工对工作的积极性，使员工不断加强自我管理能力，明确工作标准，提高自我提升的动力并逐步推广。
各位评委、各位领导、同志们，今天我的演讲，很普通、很*常，没有豪言壮语，不动人、不精彩，但我向大家展示了自己一颗赤诚的心，表明了自己的态度和意志，愿把自己的`聪明和才智、辛勤和汗水融进实际工作中，献给我所热爱的事业，决不辜负大家对我的厚望。最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我应做的工作。因为结果并不是目的，能够参与，能够在参与中检验自己的能力、水*，激励自己更加奋发有为地做好工作，创造良好工作业绩，奉献给祖国和人民，才是应有的目的。
我的演讲完了，谢谢大家！
