学*使我快乐演讲稿优选【十】份

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  学*使我快乐演讲稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  上幼儿园时,我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师,拿起油画棒,在墙上乱涂一通。画我们爱好的枪、炮,还画可爱的小动物,和我们想象世界中的事物。让老师发现了就是一个字跑!我们跑进“大型玩具”里躲起来,老师追来我们就在里面乱窜,让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切,留下的,只是一张张开心的笑颜。

  上小学了,快乐是一本百看不厌的书。

  终究,我们离别了五彩的画笔,走进了对我们来讲无处不新的校园。在这里,我们捧起了看不完,读不厌的书本。书本里的一切是多么的故意思呀!好看的插图、有趣的内容、让人回味无穷的意境,噢,这一切是多么的快乐!我最喜欢天天晚上,靠着枕头,把灯一开,坐在床上津津有味地看书。我爱看漫画和科学类的书。书给了我知识,让我自信。在与同学聊天时,我可以聊出很多有爱好的话题。在课堂上我可以滔滔不尽地说出有关的知识,让老师和同学们刮目相看,我感到很自豪、很兴奋,我知道这一切都是书赐给我的厚礼。

  我们要提倡一种蓬勃向上的.团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如东风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造***的教育氛围。

  泛船书海,感受古往今来知识的浩大,凝听古今中外智者的心声,一路欢歌,我读书,我快乐!

  谢谢大家!

  学*使我快乐演讲稿 2

  今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学*氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?

  或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学*的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

  其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学*。

  姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的'学*生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学*后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学*中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学*中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

  当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

  同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学*中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?

  最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?

  自信是成功的前提,只有自信,才能成功。如果连自己都不相信自己,怎么能成功呢?但多数人往往都缺乏自信,任何事情总是担心自己做不好,所以不敢去尝试,因此就不会获得成功了。

  生活中这样的事例数不胜数,我也曾经是这样的。学前班时,每次在同学老师和长辈面前发言,我总是担心自己说不好或说错,担心别人笑话我,还没说话就已经被自己吓怕了。所以说话时我总是手足无措,心里发慌,说话声音很低很低,也不敢去看别人,总感觉自己很笨很笨,总感觉别人在笑话我。幼儿园和学前班老师说我是个很文气胆子很小的女孩子。小学一年级时曾经参加过讲故事比赛,在妈妈的再三动员和鼓励下,我尽管做了充的准备,但快要上台时我又是担心忘词,又是担心不如别人。我总是这样不信心,表现一般般,也没有获得过什么好的成绩。

  后来妈妈让我参加了口才班的学*。通过语言班教师的指导,我学到了语言表达和演讲的一些技巧,渐渐地我敢大大方方地上台了,敢声音响亮地说话了,越学*我掌握的技巧越多,觉得自己说的很不错了,同学老师爸爸妈妈都说我变得自信了。后来我积极参加了班里和学校的演讲比赛,都获得了优异的成绩,去年还获得了市演讲比赛一等奖呢。现在我觉得自己很自信,不论遇到什么事总是想去试一试,成功了我喜悦,不成功我就认真找差距,然后努力弥补不足,这样才能使自己进步呢!12

  我希望同学们在学*上也要这样去想:上课回答问题,回答对了当然值得贺彩,即使回答错了,也能获得老师和同学们的帮助,因为敢于展示自己,敢于暴露自己,才能获得帮助,取得成功!

  伟大的诗人泰戈尔曾说过:“自信是煤,成功就是熊熊燃烧的烈火。”是的,只要有了自信才能成功,不是吗?

  同学们,勇敢地告诉世界吧:我—能—行!我相信:我们努力,我们自信,我们一定会获得成功!

  学*使我快乐演讲稿 3

亲爱的老师、家长:

  大家好!我是,很高兴能和大家分享我的学*经验。

  在刚刚过去的期中考试中,我取得了较大进步,这源于我在学*过程的刻苦与勤奋。记得刚进班时,我的名次并不是那么靠前,但是班主任周老师说的"进班成绩不代表以后的成绩"却给了我极大信心与动力,让我看到了充满光明的未来。于是我开始努力地学*,在挫折中寻找成功的方向。这一次考试,我终于"一雪前耻",取得了较大进步。"勤不勤奋看英语,聪不聪明看数学",英语是一门需要深刻理解与记忆的学科。我学好英语的秘诀就是多记单词,多读课文,因为记单词是我们学好英语的.基础,而课文是考试中老师们考察的重点。只有将这两点做到完美,才会在考试中取得优异的成绩。

  再比如说数学,以前我的数学成绩一直不算理想,但是现在却有了明显的进步。一是由于我的努力,二是来源于老师的帮助。数学是一门逻辑性很强的学科,它需要脑筋的飞速转动和敏锐的思维。它常常考验你的耐心与理性,因此,上课时我们需要认真地听老师讲解而不能只是埋头做作业,否则就会"拣了芝麻丢了西瓜",影响对知识的理解与熟悉程度。

  总之,我相信"勤能补拙",只要你付出汗水与艰辛,就会得到回报。我的演讲完毕。谢谢大家!

  学*使我快乐演讲稿 4

  今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学*氛围时,我们有没有思考这样一个问题――今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?

  或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学*的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

  其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学*。

  姐妹们我们相距于太中的.时间是短暂的,我们的学*生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围――早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学*后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学*中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学*中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

  当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富――快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

  同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学*中反思――今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?

  最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?

  自信是成功的前提,只有自信,才能成功。如果连自己都不相信自己,怎么能成功呢?但多数人往往都缺乏自信,任何事情总是担心自己做不好,所以不敢去尝试,因此就不会获得成功了。

  生活中这样的事例数不胜数,我也曾经是这样的。学前班时,每次在同学老师和长辈面前发言,我总是担心自己说不好或说错,担心别人笑话我,还没说话就已经被自己吓怕了。所以说话时我总是手足无措,心里发慌,说话声音很低很低,也不敢去看别人,总感觉自己很笨很笨,总感觉别人在笑话我。幼儿园和学前班老师说我是个很文气胆子很小的女孩子。小学一年级时曾经参加过讲故事比赛,在妈妈的再三动员和鼓励下,我尽管做了充的准备,但快要上台时我又是担心忘词,又是担心不如别人。我总是这样不信心,表现一般般,也没有获得过什么好的成绩。

  后来妈妈让我参加了口才班的学*。通过语言班教师的指导,我学到了语言表达和演讲的一些技巧,渐渐地我敢大大方方地上台了,敢声音响亮地说话了,越学*我掌握的技巧越多,觉得自己说的很不错了,同学老师爸爸妈妈都说我变得自信了。后来我积极参加了班里和学校的演讲比赛,都获得了优异的成绩,去年还获得了市演讲比赛一等奖呢。现在我觉得自己很自信,不论遇到什么事总是想去试一试,成功了我喜悦,不成功我就认真找差距,然后努力弥补不足,这样才能使自己进步呢!12

  我希望同学们在学*上也要这样去想:上课回答问题,回答对了当然值得贺彩,即使回答错了,也能获得老师和同学们的帮助,因为敢于展示自己,敢于暴露自己,才能获得帮助,取得成功!

  伟大的诗人泰戈尔曾说过:“自信是煤,成功就是熊熊燃烧的烈火。”是的,只要有了自信才能成功,不是吗?

  同学们,勇敢地告诉世界吧:我―能―行!我相信:我们努力,我们自信,我们一定会获得成功!

  学*使我快乐演讲稿 5

  如何快乐学*,这是一个值得我们探索的学*话题。

  有人说:"学*就像游戏一样。我们把成功当做是奖励;把思考当作游戏的过程;把他人的回答当做是自己的心理挑战。这样只要我们嬴了这场游戏,我们也就快乐了。"

  有人说:"要快乐地学*,就应合理地安排时间,除了学*之外,还要利用时间与同龄人玩耍,这样一来不仅是学*上得到了快乐,还可以培养自己的身体素质。自娱自乐,自得其乐,劳逸结合。

  还有人说:"我们都是5年级的学生了,都长大了一岁。孩提时的我们在幼儿园里,为了得到老师的奖励,因而积极地参与"学*"这个大活动。为了得到奖品而快乐;现在,我们要快乐地学*,就应该给自己树立一个学*的目标,为了这个目标不断向前,在承诺中发展、坚持。这样达到了这个目标,我们也就开心了。"

  有人说:"快乐学*?我们真的在快乐地学*了吗?要学*,必须要拥有"勇气"。在自己学*的过程中,遇到比较难的题目,不应马上放弃,而是认真思考。如果实在不懂做得话,可以向他人请教。如果说向他人请教的勇气、诚意、都没有的话,自己又如何得进步,以及更好的发展呢?当然不能。"

  有人接着分析说:"不向他人请教的情况下原因有2:一、向一些水*低的同学请教,怕没面子,在整个班级体中失去威信;二、怕自己的承受能力低,在请教时怕被老师责骂,因而不敢向老师请教。”

  有人接过话往下说:"对于第一种原因,我们是可以理解的,处于第一种原因的人:不要为了颜面而失去发展的最佳机会,要做到"不耻下问"的良好品质。向一些年纪小、能力差的同学请教,其实自己也在提高。那么第二种原因呢?我觉得它在我们身边较少见。老师是辅导我们学*的好老师,她不会为了这一点而责骂你,相反,她还会更加地支持你,鼓励你奋发向上!"

  有人说:"除了在学*上要有"勇气"之外,我觉得在课堂上也该有一些快乐、收获。记得我们在上”数的产生”这一课时,大家都积极发言,而且回答得非常好.在大家谈体会的时候,齐伟同学十分高兴.因为他说,’这一节课虽然自己都没有举手发言,但是却从同学们的口中了解了更多的书本上没有的`知识,自己非常开心!’是啊,我们就应该向齐伟学*!”

  还有人说:”课堂上的快乐不只这些,还有很多很多!比如,老师讲一道题目,大家都举手,但是老师却把发言的机会让给了一个成绩差的同学,那个同学回答得非常好.这时,我们不应该唉声叹气,而是要感到无比欣慰.因为对于他的能力来说能回答出来已经是非常不错的了.

  最后我想:”只有舍弃小的快乐,才会有更多的快乐,最后也能’快乐地学*’了.”

  学*使我快乐演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  《学*改变命运》的作者叫***,重庆江津人。20xx年以状元的身份考入了中国人民大学法学院。20xx年起开始到全国各地做学*方法与心态调整的巡回演讲,得到了社会各界的广泛好评,是一本发人奋进的励志书,这本书,思想深刻,引证广泛,不仅包括了自身的成功经验、众多出色学子的学*方法,还旁征博引:从中国古代的孔子,到现代西方的罗素,从苏格拉底、柏拉图的哲学思想到***的军事思想,从《三国演义》到金庸小说和当代的西方畅销小说《教父》,甚至还包括前伊拉克总统***,美国国务卿鲍威尔等等,并把他们和学*成功有机的'结合起来论述,读起来生动有趣,富有启发性。

  这本书使我清楚为什么要好好学*,每个人的学*目的是不一样的,有的人为了将来有个稳定的生活而学*,有人为了挣大钱而学*,有人为了做大官而学*,有人为了让父母高兴而学*,有人为了追求个人独立而学*……而我是就是想长大了以后成为新一代的网络领军人物。

  这本书还教会我很多的学*方法,例如”三遍读书法“”目录法“”体系法“圈圈点点的符号都是我们的朋友,总之有很多很多的适合我们的方法,最后还有最重要的一点就是大量的做题,不能偷懒,因为”勤能补拙“。

  这本书中还明确的告诉我人生要有目标、做好了决定要马上行动、做事要专心致志、合理安排时间的重要性、对学*要充满热情、对待事物要有坚持不懈的精神以及教我怎样正确处理人际关系。这些道理虽然在生活中爸爸妈妈时常的教育我,可是在这本书中提到了,我就觉得尤为的特别重要,它将成为我的七项原则,我会铭记于心。

  这本书还使我认识到树立自己的自信心有多重要,做人要有乐观的心态,待人要有宽容的心态,要对自己充满自信,在心底里有个声音对自己大声的说”我能行“。

  ”抓住每一分钟学*不如抓住学*的每一分钟“;”成绩是个人素质的体现“;”学*是个人的最重要的能力“这是他所倡导的主题,使我清楚的看到了自己学*上的不足之处,使我知道试卷上的高分是个人能力的综合体现,更使我知道了学*能力的本身就是最重要的素质。而这本书的前言:今天含泪播种,明日欢呼收获。使我清楚的明白了一分耕耘一分收获。在当今这个经济信息快速发展的时代,知识经济的一切都与学*相关,所以生存的第一就是学*、学*、再学*。懒于学*的人,实际是在选择落后,也就是在选择离开。学*是今天这个伟大的时代赋予我们的要求,学*者来源于一种对事业的执着追求,对自我的深刻反省,有一种高尚的精神境界。学*是人类进步的阶梯,民族因学*而兴旺,国家因学*而富强,人生因学*而美丽。

  李嘉诚也曾经说过:没有学*就没有未来,这个世界上最可怕的事情是比我们更厉害的人还在学*。

  学*是会上瘾的,尤其是当你可以学会你想学的人和东西时!让我们把学*进行到底吧!

  学*使我快乐演讲稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  上幼儿园时,我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师,拿起油画棒,在墙上乱涂一通。画我们爱好的枪、炮,还画可爱的小动物,和我们想象世界中的事物。让老师发现了就是一个字跑!我们跑进“大型玩具”里躲起来,老师追来我们就在里面乱窜,让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切,留下的,只是一张张开心的笑颜。

  上小学了,快乐是一本百看不厌的书。

  终究,我们离别了五彩的画笔,走进了对我们来讲无处不新的.校园。在这里,我们捧起了看不完,读不厌的书本。书本里的一切是多么的故意思呀!好看的插图、有趣的内容、让人回味无穷的意境,噢,这一切是多么的快乐!我最喜欢天天晚上,靠着枕头,把灯一开,坐在床上津津有味地看书。我爱看漫画和科学类的书。书给了我知识,让我自信。在与同学聊天时,我可以聊出很多有爱好的话题。在课堂上我可以滔滔不尽地说出有关的知识,让老师和同学们刮目相看,我感到很自豪、很兴奋,我知道这一切都是书赐给我的厚礼。

  我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如东风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造***的教育氛围。

  泛船书海,感受古往今来知识的浩大,凝听古今中外智者的心声,一路欢歌,我读书,我快乐!

  谢谢大家!

  学*使我快乐演讲稿 8

  同学们,大家好!今天我所演讲的主题是《我学*,我快乐》。历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。我认为,学*能使人快乐。

  一、学*带给我意气的快乐

  看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句学而时*之,不亦乐乎?让我燃烧起勇往直前的意气,让我重生了改变命运的意气,让我迸发出谁与争风的意气。正是因为学*带给我意气的快乐,让我重新审视自己,丰富自己,改变自己。正是因为学*带给我意气的快乐,让我在自然科学中感悟宇宙的奇迹,在人文科学中感受艺术的价值,在日常生活中感受生命的真谛。正是因为学*带给我意气的快乐,让我跟孤单,寂寞,怯懦,畏缩大声说no。我不是一个人在战斗,因为学*让我真切,让我充实,让我走向成功。

  二、学*带给我智慧的快乐

  大哲学家苏格拉底说过,有智慧的人是万物的尺度。学*,能让人反省,能让人明智,能让人充满智慧。车胤囊萤夜读,匡衡凿壁偷光,管宁割*分坐,霞客志在天下。许许多多的例子不就是在证明学*的价值和学*的快乐吗?一个人智慧的多少并不是因为他的天分的高低,而是取决于后天的学*,学以明志,*以致远。一个会学*的.人,他一定充满了知识,充满了智慧。我愿意一生与学*为伴,因

  为它能教会我如何做人,如何做事,如何在这个物质充裕的社会依然保持对理想,对未来的美好的追求。

  三、学*带给我成熟的快乐

  没有什么比学*更能让人成熟的捷径了,活到老,学到老,学*是成熟的催化剂,是成熟的必要条件。小时候不学*的我喜欢在泥巴坑里扑腾,喜欢在游戏厅里度过。自从认真学*后,我便感悟到了它的魅力和价值,变得沉着,冷静,认真思考人生的价值和意义。渐渐的,我开始远离邋遢,远离幼稚,开始追逐自己的梦想,向着成功的彼岸扬帆驶去。书本里,有我敏捷的思维在跳舞,师友间,有我欣喜的情感在流动。生活中,有我的精神在呐喊。这无不归功于学*带给我的成熟,让我懂得去奋斗,懂得去珍惜,懂得去感激。

  同学们,让我们一起认认真真的学*吧,让快乐伴随着学*,在学*中感悟真正的快乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学*使我快乐演讲稿 9

  我今天演讲的题目是《知荣耻,学做人》。

  我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!

  我们应当学*中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:"以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!"

  可是,当二十一世纪祖国的.花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水*测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢唿,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看,在自己周围又有多少不思学*,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!

  当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

  看,这就是未来之星,这就是未来之花!

  未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

  星啊,花啊,那就是我们啊!

  让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

  同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

  谢谢大家!

  学*使我快乐演讲稿 10

  今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学*氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?

  或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学*的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

  其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学*。

  姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学*生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学*后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学*中获得了什么,而获得的.东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学*中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

  当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

  同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学*中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?

  最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?

  自信是成功的前提,只有自信,才能成功。如果连自己都不相信自己,怎么能成功呢?但多数人往往都缺乏自信,任何事情总是担心自己做不好,所以不敢去尝试,因此就不会获得成功了。

  生活中这样的事例数不胜数,我也曾经是这样的。学前班时,每次在同学老师和长辈面前发言,我总是担心自己说不好或说错,担心别人笑话我,还没说话就已经被自己吓怕了。所以说话时我总是手足无措,心里发慌,说话声音很低很低,也不敢去看别人,总感觉自己很笨很笨,总感觉别人在笑话我。幼儿园和学前班老师说我是个很文气胆子很小的女孩子。小学一年级时曾经参加过讲故事比赛,在妈妈的再三动员和鼓励下,我尽管做了充的准备,但快要上台时我又是担心忘词,又是担心不如别人。我总是这样不信心,表现一般般,也没有获得过什么好的成绩。

  后来妈妈让我参加了口才班的学*。通过语言班教师的指导,我学到了语言表达和演讲的一些技巧,渐渐地我敢大大方方地上台了,敢声音响亮地说话了,越学*我掌握的技巧越多,觉得自己说的很不错了,同学老师爸爸妈妈都说我变得自信了。后来我积极参加了班里和学校的演讲比赛,都获得了优异的成绩,去年还获得了市演讲比赛一等奖呢。现在我觉得自己很自信,不论遇到什么事总是想去试一试,成功了我喜悦,不成功我就认真找差距,然后努力弥补不足,这样才能使自己进步呢!12

  我希望同学们在学*上也要这样去想:上课回答问题,回答对了当然值得贺彩,即使回答错了,也能获得老师和同学们的帮助,因为敢于展示自己,敢于暴露自己,才能获得帮助,取得成功!

  伟大的诗人泰戈尔曾说过:“自信是煤,成功就是熊熊燃烧的烈火。”是的,只要有了自信才能成功,不是吗?

  同学们,勇敢地告诉世界吧:我—能—行!我相信:我们努力,我们自信,我们一定会获得成功!


学*使我快乐演讲稿优选【十】份扩展阅读


学*使我快乐演讲稿优选【十】份(扩展1)

——读书使我快乐主题演讲稿优选【十】份

  读书使我快乐主题演讲稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我叫xxx。

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识,净化心灵。我读书,我成长,我快乐!

  今天是读书节,我过得非常开心。语文老师和班主任手里拿着相机,走进教室。语文老师说:“谁来做主持?”我说:“老师,就让我来做主持吧!”过了一会,王梦哲和李金浩一起说:“老师,我也想当主持人。”班主任说:“你们三个人来剪刀石头布,谁赢了谁就主持。”我们三个人一起说:“好!”我出了一个石头,他两个人都出的是剪刀,结果我赢了!哈哈!我真高兴!

  我是主持人,今天就有我来为大家主持演讲比赛。一共有13名同学一次一次的上台演讲,我也是其中之一。过了一会儿,演讲比赛结束了,又来了一场精彩的颁奖典礼。

  颁奖典礼可是非常热闹的。语文老师走进教室说:“现在我手里有12张纸片,请12个小组长把纸片拿到小组里去,商量商量,看看选谁来主持,看看选谁来颁奖,一个组里只可以选一个人。”我们小组选的是孙雅琦同学,也不知道其他小组选的是谁。最后,老师说:“初文迪三票,王梦哲三票正好,一个人颁奖,一个人主持。”我心里想,这次我一定又是当主持了。老师说:“初文迪主持,王梦哲颁奖。”老师把我和王梦哲一块叫到讲台上去,一次一次的给同学门颁奖。

  这个读书节,过得太有意义了!

  读书使我快乐主题演讲稿 2

  “书籍是人类提高的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣,我们读者也能感觉得到。在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑。

  我喜欢的书许许多多,如《西游记》、《三国演义》、《夏洛的网》等等,其中我最喜欢的就是《夏洛的网》。这本书讲述了在朱克曼家的谷仓里,欢乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个丑恶的消息打破了谷仓的*静,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却救了他的命。夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,彻底逆转了威尔伯的命运,让他在集市的大赛中赢得异常奖,和一个安享天年的未来。但这时夏洛的命运却走到了尽头。

  书,陪伴我走过无数风雨,他见证了我的欢乐成长。我爱阅读。

  读书使我快乐主题演讲稿 3

尊敬的老师同学们

  大家好

  今天我演讲的题目是(我读书我快乐)

  读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

  从小时候起,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时,我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后,我每次一做完作业,便拿起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖,读了一本又一本书。后来,我发现自己的拼音速度越来越快,越来越熟练。书看得多,懂得的字自然也多,在第一次考试时,题目里的许多字大家不理解,造成了错误,而我书看得多,那些字我都懂,所以考了满分。那时,我是多么快乐呀!受到了老师的称赞,赢得了同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

  如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩。因此,对书的选择也有所不同。我酷爱科幻和童话故事书,那一本本书都那样生动活泼,语句优美,使我从书中获得不少知识,懂得了不少大道理。

  由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读能力也提高了。在语文考试时,我常常拿了高分。自从我看了书以后,我的写作水*也大大提高了,在今年第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中荣获国家级一等奖。

  我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!你们认为呢?

  读书使我快乐主题演讲稿 4

各位老师、同学:

  大家上午好!

  我是四年级的××,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。

  记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的妈妈是精灵》等等。

  在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

  读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  读书使我快乐主题演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!我演讲的题目是《我读书我快乐》。

  在祖国和*的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学*条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和*,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

  有人说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲听伟大性灵的.教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

  有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了*稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

  听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

  儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

  现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学*、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国作文大全》可以提高我们的作文水*;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?在我们的生活中,少不了阅读,也少不了知识的汲取。如果我们没有从书本中寻找知识和快乐,那么我们的生活也将*淡无味。

  读书使我快乐主题演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我很开心今天我能出现这个讲台上,给台下的老师同学们做演讲,在此时此刻我怀着非常激动的.心情,向大家演讲我今天的主题,读书使我快乐,现在就让我们走进这个主题吧,也许我讲的不够好,但是我希望大家能给我热烈的掌声鼓励我。

  读书在大家的认知中,可能有的同学认为我们在学校上学是读书,也有的同学认为看书是读书,但是在我的脑海中,读书不仅仅只是上学与看书,对我而言读书就是一个学*的过程,我们要做的不仅仅只是看书也不仅仅只限上课,我们应该在读书的过程中开拓自己的视野,学*到许多的道理,同时丰富我们的生活。

  读书给我们的生活增添了许多的乐趣,一本好的书,能给我们人生的启迪,能为我们成长的道路指引方向,冰心也曾说过“读书好,好读书,读好书”,可见读书的重要性了。

  在教室上课是我们读书的一个过程,在这一神圣的殿堂,我们学*了丰富的知识,在老师辛勤的教诲中,我们懂得了做人的道理,在老师的关怀中,我们逐渐成长,我们在这里一起开心的学*,一起快乐的成长。

  书是我们知识海洋的化身,书是我们知识的财富,古人就领悟到了“书中自有黄金屋”这一道理,在书中我们能够学*到很多的知识,我也读过很多的书籍,如童年时期的《西游记》、《三国》等,再到学生时期的《朝花夕拾》,《飞鸟集》,我发现在我读书的这一过程中,我慢慢的迷上了读书,每当我迷上一本书是,我便会慢慢的融入到书本当中去,感受这文学的气息,与作者表达的思想,每一本书都能给我非常深刻的感悟,愈发的激起了探索这只是海洋的欲望。

  读书让我快乐,读书能开阔我们的视野,能引导我们的思想,读书能能教会我们做人的道理,在这读书的过程我们会有丰盈的收获,所以我爱读书,我喜欢读书的这种感觉,每当我沉浸在这沁人心脾的知识海洋之中,我就感觉在此刻我是智慧的化身。

  亲爱的同学们,书籍是我们进步的阶梯,而读书却替我们打开了心灵的那扇窗,让我们用自己心去感受这广阔的天地,也让我们看到了外面那个最为精彩的世界,我热爱读书,它因为读书指引了我成长的方向,它给我内心的世界增添了乐趣,我爱读书,读书使我的人生更加的精彩,我读书我快乐。

  读书使我快乐主题演讲稿 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  能够改变世界的人是佛陀、耶稣、孔子、亚历山大、成吉思汗、拿破仑……他们睿智,他们坚强,他们有着无法战胜的力量,有着无法解释的机缘,他们无需改变自己,世界已倾倒于他们的脚下。而身为芸芸众生的我们,或才力不逮,或命途多舛,此时,学会改变自己,也不失为智慧之道。

  “信而见疑,忠而被谤”的屈原不愿改变自己,他行吟泽畔,“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,终于怀石自尽。千百年来,人们同情他,尊敬他。然而他的选择成就了一个伟大的爱国诗人,却丝毫无助于他那挚爱着的祖国。如果屈原能够外圆内方、灵活处世,也许可以为自己的祖国做出更大的贡献。死是绝望,是放弃了一切的可能。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”,再读起这样动人心魄的诗句,心里竟泛起了一丝的遗憾。

  清末重臣李鸿章,因为主持签订多个丧权辱国的条约,一直被视为国人皆欲杀的卖**。直到今天,对他的评价才有所改观。李鸿章面对的是一个软弱无力、摇摇欲坠的封建王朝,是武装到牙齿的根本无法战胜的饕餮列强,是貌似完全正确却根本无法践行的汹汹民意。他能够感情用事吗?他只能痛苦的改变自己,承受着骂名,在自己力所能及的范围内,为这个千疮百孔的王朝做最后的修补。他的行为是冒天下之大不韪,他的地位和作用却是任何人也无可取代的。改变自己的李鸿章得到了清**的倚重,备极哀荣。一个世纪过去后,更多的人开始理解并且称扬他。改变自己对于李鸿章,是一种舍我其谁的担当,是一种“我不入地狱,谁入地狱”的决绝。

  时代在发展,社会在进步,个人在滚滚前行的历史面前,愈来愈渺小不值一提。身负大志的青年当然可以大声宣布:我不是来适应这个世界,我是来改变这个世界的。当也应该认识到,想要改变世界,你也不得不改变自己去赢得人们的认同,在民智开化的现在,这条路的艰难可想而知。

  也许,改变自己,不忘初心,是条更接地气的道路。

  改变自己,不是要将自己变成自己讨厌的人,而是自豪着我还是我,其实并没有改变。改变自己,不要忘记我们那美好纯洁的理想和品质,只是有时需要随机应变,曲线救国。改变自己,不要在这条路上愁眉苦脸、唉声叹气,而要让这种改变顺理成章,止于至善,把改变自己的过程变成一条“苟日新,日日新,又日新”的阳光之路。

  读书使我快乐主题演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我很开心今天我能出现这个讲台上,给台下的老师同学们做演讲,在此时此刻我怀着非常激动的心情,向大家演讲我今天的主题,读书使我快乐,现在就让我们走进这个主题吧,也许我讲的不够好,但是我希望大家能给我热烈的掌声鼓励我。

  读书在大家的认知中,可能有的同学认为我们在学校上学是读书,也有的同学认为看书是读书,但是在我的脑海中,读书不仅仅只是上学与看书,对我而言读书就是一个学*的过程,我们要做的不仅仅只是看书也不仅仅只限上课,我们应该在读书的过程中开拓自己的视野,学*到许多的道理,同时丰富我们的生活。

  读书给我们的生活增添了许多的乐趣,一本好的书,能给我们人生的启迪,能为我们成长的道路指引方向,冰心也曾说过“读书好,好读书,读好书”,可见读书的重要性了。

  在教室上课是我们读书的一个过程,在这一神圣的殿堂,我们学*了丰富的知识,在老师辛勤的教诲中,我们懂得了做人的道理,在老师的关怀中,我们逐渐成长,我们在这里一起开心的学*,一起快乐的成长。

  书是我们知识海洋的化身,书是我们知识的财富,古人就领悟到了“书中自有黄金屋”这一道理,在书中我们能够学*到很多的知识,我也读过很多的书籍,如童年时期的《西游记》、《三国》等,再到学生时期的《朝花夕拾》,《飞鸟集》,我发现在我读书的这一过程中,我慢慢的迷上了读书,每当我迷上一本书是,我便会慢慢的融入到书本当中去,感受这文学的气息,与作者表达的思想,每一本书都能给我非常深刻的感悟,愈发的激起了探索这只是海洋的欲望。

  读书让我快乐,读书能开阔我们的视野,能引导我们的思想,读书能能教会我们做人的道理,在这读书的过程我们会有丰盈的收获,所以我爱读书,我喜欢读书的这种感觉,每当我沉浸在这沁人心脾的知识海洋之中,我就感觉在此刻我是智慧的化身。

  亲爱的同学们,书籍是我们进步的阶梯,而读书却替我们打开了心灵的那扇窗,让我们用自己心去感受这广阔的天地,也让我们看到了外面那个最为精彩的世界,我热爱读书,它因为读书指引了我成长的方向,它给我内心的世界增添了乐趣,我爱读书,读书使我的人生更加的精彩,我读书我快乐。

  读书使我快乐主题演讲稿 9

  书籍是一艘船,带领我们遨游知识的海洋;书籍是一把钥匙,帮助我们开启一扇扇未知的大门。高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,书自然离不开人的身边。

  我就是一个爱读书的人,无时无刻都离不开书。因为我觉得,书不但可以丰富我们的知识,开阔我的视野,而且还可以陶冶我们的情操,这些都是读书的益处。那么,我也和书发生过很快乐的事情。

  在那个阳光灿烂,鸟语花香的周末里,我正坐在书桌前看书,感觉一切都瞬间安静了。但是,这个美好的时间却被母亲给打破了!原来是母亲正在做糖醋排骨,但是家里的糖已经用完了!母亲命令我去买一包糖回来,我极不情愿地拿了钱走向门外。可是我也没有忘记带上我的书一起去。我一边看书一边走路,看得津津有味,就在这个时候,我突然向后倒,我一脸惘然,不知道发生了什么事情,有一个人告诉我,当时有一部汽车向我驶来,好险他及时拉住专心致志在看书的我,我才能安全,真是太吓人了!之后,我走到了小卖部,顺手拿了一包疑似糖的东西,匆匆忙忙的交了钱就走了。回到家后,我把“糖”交给了母亲就继续看书去了!

  等到吃饭了,我迫不及待地把一块排骨放进口中。“哇,好咸呀!”原来是我把盐当作糖买回来了!才把这道菜做成“盐醋排骨”,我和爸妈都笑了!

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书能使人受益无穷。我的生活。我的生活离不开书,因为“我读书,我快乐”。

  读书使我快乐主题演讲稿 10

  我喜欢读书。因为书中有精彩的故事传说,有大自然的奥秘,有各式各样的知识,有生活中的趣事,生活中的常识,还有做人的道理……

  在这喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流,手机代替了生活。我们不否认时代的提高,但有些是不能代替的,如一首经典的曲子,如一片干净的自然,如一本翻黄的旧书,如一位伟大的人物。

  我喜欢读《女生日记》,这本书给我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬阳升入毕业班后,为了减轻学*压力,她把自我的情绪、生活写进日记里。所以,我也要和她一样把自我的生活、心声,写进日记里。

  我喜欢读书,因为它能使我体会到无穷无尽的乐趣。


学*使我快乐演讲稿优选【十】份(扩展2)

——读书使我快乐小学生演讲稿优选【5】份

  读书使我快乐小学生演讲稿 1

尊敬的各位老师,我亲爱的伙伴们:

  大家上午好!

  首先,让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会,让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是x年级x班的xxx,作为一名xx小学的学生,我感到无比的自豪和快乐!今天,很高兴能站在这里和大家分享我的快乐,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  记得我还没有上小学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两段,因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬,经常让妈妈教我读书。慢慢地,我认识了一些简单的汉字,也能阅读一些字数少的书了,那时候,《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们,你们喜欢猜脑筋急转弯吗?

  后来我上了一年级,在老师的教导下,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来,现在我可以独立阅读小故事啦!在书中,我知道了猫头鹰是白天睡觉,晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒,要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑,别人也会对你微笑,所有这些知识,让我受益无穷!同时,畅游在书的海洋,让我像鱼儿一样快乐无比!

  同学们,有人说:“一个没有书的家,就像一间没有窗的房子”,那么从现在开始,让我们一起和书做朋友,以快乐为前提,每天抽出10—20分钟时间来读书,为我们的心房打开一扇扇明亮之窗,好吗?

  最后,再次感谢我们的老师,感谢在座的每一位伙伴!感谢你们!因为有了你们,我的生活更快乐!谢谢大家!

  读书使我快乐小学生演讲稿 2

各位老师、同学:

  大家上午好!

  我是X年级的XX,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。

  记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的妈妈是精灵》等等。

  在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

  读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  读书使我快乐小学生演讲稿 3

各位老师、同学:

  大家上午好!

  我是X年级的XX,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。

  记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的妈妈是精灵》等等。

  在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的.野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

  读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  读书使我快乐小学生演讲稿 4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

  当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的.时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

  尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

  这就是读书的意境,我读书我快乐。

  读书使我快乐小学生演讲稿 5

  大家好!

  我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。

  哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”

  爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”

  最后在爸爸的提示下,我才真正的'找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!


学*使我快乐演讲稿优选【十】份(扩展3)

——我爱读书读书使我快乐演讲稿优选【5】份

  我爱读书读书使我快乐演讲稿 1

  读书,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。描绘着一个肃穆寒冷的冬天。在这个北风呼啸,寒风凛凛的日子里,蜷缩在暖暖的被窝中,品读着海伦凯勒的《假如给我三天光明》,体会着作者失明后内心世界的孤独、寒冷,但她坚持不懈的学*精神,像一束温暖的阳光照进我心中每一个角落。读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!

  读书,在四季,四季,在读书。读书给我带来无限的快乐!

  书,是人类进步的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的宠儿。历来,名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要,还有的更以读书为重。的确,书很重要,但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里,更像乘坐书舟,遨游知识的海洋!

  闲来无事常读书可以使我们陶醉在书中世界,忘掉一切。读书可以使人净化心灵,使人更纯洁,更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈,变得自李唐来,世人更爱牡丹!当然,书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过,而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!

  就拿本人来说,虽说不是人家那种爱书如命,可也比他们少不了多少。我在完成功课时,就拿起书本,静静默读。读诗词时,感觉到诗人复杂的情感,感觉到诗人不屈于权贵,高洁傲岸的道德情操。读外国名著时,仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书,丰富了我的生活,更使我的知识拓展,使我的想象多了一块新天地!另外,读书还是我有着成就感,这里你可能就不太明白了,现代社会人人竞争,每人都有强与他人之心!本人也不例外,与同岁孩子在一起,给他们讲书中有趣的情节,听着他们你真行的话语,心中感觉书给我带来了荣耀!

  朋友,读书吧!书给我们带来快乐,使我们不虚度光阴,爱读书的人都是具有良好品德的人!读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家,文豪。都是爱书如命之人,在他们眼中,金钱不是他们所要追求的,他们所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。而他们所追求的,只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵,没有污秽,只有那如同洁白的雪花,一片洁白。

  不要再犹豫,读书,使你脱离凡俗,书中乃一片美好的世外桃源!

  我爱读书读书使我快乐演讲稿 2

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  读书,让人对未来充满想象。自古至今多少人一生*凡而伟大的课题,就是读书。一位伟人说:“书即将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们:“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

  如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

  以前我不喜欢读书,所以上课发言总是支支吾吾。因为读书少,所以写作文时总是愁眉苦脸。有一次老师让在暑假里读一些名著,以免落后六年级的步伐。而我在家就是写写作业,出去玩玩,妈妈也催我了,让我读一些书,我就是不读,上了六年级,上课回答问题不积极,作文不会写,创造不出新的想象力。等到开学后过了几,我才开始读书,读一些名著、作文书,提升作文能力和语言组织能力。

  自从我知道了读书的重要性,我就经常去书店买书看,和往常一样,今天我去书店买书买了一本《查理九世》,我买完书就急匆匆的跑回家,赶快把作业选完,津津有味地读起《查理九世》我读到让人惊心动魄的地方,表情就会变得非常严肃,眉头还时不时的动一动;读到让人哈哈大笑的地方时,我就会捧腹大笑,笑声都传到在做饭的妈妈耳朵里,妈妈大声的说:“傻闺女,你在笑啥呢?”我笑着说:“没什么,没什么。”妈妈做完饭,喊我吃饭我都没听见。看来读书使我痴迷,使我快乐,使我的生活更加多彩。

  读书使人知理,读书使人恬淡,读书使人明智。我喜欢读书,读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。如果懂得读书是一种快乐,那你就掌握了人生的航标,读书使我快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  我爱读书读书使我快乐演讲稿 3

  有人说它是知识的宝殿;有人说它是智慧的宝藏,还有人说它是通向真理的路;也有人说它是遨游知识海洋的舟,它就是我的朋友——书。

  读书是一种享受,也是一种快乐。捧起它是圣洁的,翻开它是万能的,阅读它是美妙的。

  每当打开书本,书中的故事情节常常使我如醉如痴,书里面传奇的人物,优美的语言,生动的故事情节像磁铁一样把我牢牢吸住。

  由于我爱读书,增长了许多知识,因此我的阅读能力、写作水*都提高了,语文课上,老师常拿出我的作文念给大家听,听着自己的作文,心里美滋滋的。

  我常常读书入迷——有一次我正在家里看书,妈妈叫我去买酱油,我拿起书边看边走,在路上,我已进入书中的角色时,汽车的喇叭把我吓一跳,书却掉在地上,我一看原来我已经在过马路了,司机大骂,我只当没事儿,继续看书,回到家,妈妈问我酱油哪去了?我才发现自己看书忘了买---酱油,我和妈妈都哭笑不得。

  如果说阳光和雨露是小草成长的伙伴,蓝天和白云是小鸟成长的伴侣,那么,知识和智慧是我成长的益友!

  我爱看书,永远爱看书!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯!同学们看书吧!你也会被读书的快乐所折服,让我们一起走进书的世界吧!

  我爱读书读书使我快乐演讲稿 4

  书是一首歌,歌到情处泪双流;书是一杯酒,酒将醉时笑与愁;书是一首诗,诗言有尽意无穷;书是一杯茶,茶香满口情幽幽……

  自古以来中华民族就是一个酷爱读书的民族。刘禹锡“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书”让人感受到阅读时的闲适与宁静;陆放翁“青灯有味似儿时”带领我们一起追忆诗人儿时读书的情景。更有流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”“头悬梁,锥刺骨”的苦读故事,那种对书的迷恋让人心生敬畏。读书,使我感受到了千百年的求知旅程,使我快乐。

  作为中华民族的一员,我对书籍情有独钟。读朱自清的《春》,在“从头到脚都是新的”“花枝招展的”“引着我们上前去”的春光里遨游;读老舍《济南的冬天》,领略无风声、无浓雾、无毒日的冬天济南这块“宝地”的独特魅力;读梁衡《夏感》,感受这“紧张、热烈、急促”的夏的旋律……读书,使我陶醉在美丽的大自然中,使我快乐。

  我对诗词也有着独到的体会。读《蝶恋花》,尽享“独立小桥风满袖,*林新月人归后”的片刻出世时光,读《天净沙秋思》感受游子长期漂泊异乡“夕阳西下,断肠人在天涯”的思乡愁绪;读《次北固山下》,领略”海日生残夜,江春入旧年”的精妙哲理和乐观、积极、向上的思想感情;读《钱塘湖春行》,与白居易一起欣赏莺争暖树、燕啄春泥、花迷人眼、草没马蹄的醉人初春景象……读书,使我穿越时空与贤人为友,使我快乐。

  与好书相伴,绘美丽人生,开启智慧,润泽生命。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。有了读书这个厚实的根本,生命的花蕾才会鲜艳,智慧的果实才能饱满。读书,使我多得了一份经验,多添了一份力量,多享了一份快乐!

  我爱读书读书使我快乐演讲稿 5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x年级的学生xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著……

  在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我知道了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

  就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


学*使我快乐演讲稿优选【十】份(扩展4)

——篮球使我快乐初一作文优选【十】份

  篮球使我快乐初一作文 1

  “篮球”这个词开始对我来说是挺陌生的,看着爸爸和爷爷看篮球比赛那么入迷我就搞不懂了,还是我的“王者荣耀”、吃鸡“、”迷你世界“好玩。有一次在现场看比赛时,我还问爸爸,那些人打球那么那么辛苦、那么累怎么还不换人休息一下呀?

  有一天,我在家里做完作业,无聊地数手指,还想着玩那个游戏的时候。突然,爸爸拍了下我的肩头,说:“小不点,看你那么无聊,带你玩下篮球?我说:“好。

  到了篮球场,三个*时玩得挺溜的小伙伴组队打我、我爸和我另外一个小伙伴小杰。一开打,我就后悔了,这三个家伙都是人才,玩得好溜,运球过人、投球都很老道。跟他们比我十足一个菜鸟,真不懂我老爸,老是给难题我,明知我那么弱,还答应跟他们打。

  比赛开始了,爸爸进攻到一半时,要把球传给我时,我使劲摇摇头,说你进攻呀。可是已经晚了,球已经向我这个方向抛过来了,我便鼓起勇气去接这个球,可脚还是控制不住往后退。“啊接到了”,可刚说完,对手就过来了,我不禁害怕起来“这么高,怎么办呀”?我还没思考完,“啪”的一声,球被抢走了,我不禁自责,我好“坑爸”呀!这时队友小杰说:“没事,加油,还有机会”。我马上鼓气勇气,恢复斗志。当“2比6”落后4球时,小杰急得想哭拼命大叫“叔叔,要输了,快点发力进攻”。当我们艰难的把比分追到“9比9”时,爸爸持球进攻,吸引住了二个小伙伴,然后突然把球传给了空位的我,“快投”。我什么也顾不上了,赶紧把球向篮框扔去,篮球转了二圈,“中了”我高声呼叫,太好了。对手们说:“这小家伙投球还可以,下次要小心点他了”。听了这句话,我心里甜滋滋的,仿佛得到了极大的安慰。便和我爸开心地回家了。

  原来通过自己的努力艰难地获得胜利是一件多么开心的事,从此我便爱上这个有点刺激的“篮球”。

  篮球使我快乐初一作文 2

  德智体美劳中我最薄弱的就是体育了。除了跳绳能及格,跑步不行,身体柔韧性差,协调性也不好。为了能有效地锻炼身体,妈妈给我报了一个假期篮球班。

  初学篮球

  早晨六点半,我就兴奋地来到了位于信基市场院内的诚悦篮球训练场。定于七点才开始的训练,已经有不少同学来到了训练场。他们有的在做运热身运动,有的练运球,有的练投篮。我也跃跃欲试,想去露一手。可投了三个球,连篮框的边儿都没碰到。旁边一个和我年龄相仿的小男孩儿,接连投进了五六个。我有些不服气,心想:他可以投进,我也一定行。又用力投了几个,还是外甥打灯笼——照旧(舅)。我一问才知道,他去年暑假就已经开始练篮球了,刚来时还不如我,经过一年多的练*,现在他就是我们这一年龄段的明星。看着他潇洒的投篮动作,我暗下决心一定要超过他。

  付出汗水

  从那以后我每天早去晚回。上课时,我每次都会认真观看教练的动作,并牢记动作要领。慢慢地我把高运球,低运球,体前变向运球,背后运球,双手运球,八字绕环这些基本的运球动作都练的是炉火纯青。经过一段时间的运球训练,昨天教练开始教我们投篮与上篮。投篮分为两种,一种是双手投篮,一种是单手投篮。上篮我们学的就是最基础的三步上篮。

  小小收获

  经过二十天的刻苦训练,我终于有了小小的收获。耐力增强了,早上跑操不再是气喘吁吁了。身体的协调性好了许多,运球时篮球脱手的次数越来越少,速度也越来越快。力气大了,投篮也进步了,已经有了百分之四、五十的命中率。

  经过这段时间地锻炼,我体会到了做事的三层境界。第一层是用手,第二层是用脑,第三层是用心。用手只能把事做对,用脑可以把事做好,用心就一定能把事做精。我每天用心去练,一定会有一个好成绩。

  篮球使我快乐初一作文 3

  “天空一声巨响,本人闪亮登场。”天,黑沉沉的,四处狂风大作。偌大的篮球场上,过山海和段青功准备来一场终极篮球对决。

  操场旁也因此战被围得水泄不通,过山海微微一笑,他胸有成竹,毕竟以他多年锻炼出来的篮球的高超技术和他灵活敏捷的身躯,足以将对面打得落花流水。而段青功虽没有学过,但大概招数都会。

  比赛开始了,过山海只是轻轻一跃,就接到了球,并使出了他的招数,一个“凌波微步”就冲到了篮框前,段青功都还没反应过来,球就飞向篮框。众人直叫好,“呯!”球没进。而段青功也不是吃素的,他一个闪身,一个“黯然销魂掌”将球拦下,并飞速奔向对方篮框。过山海早就料到,用了他一贯常用的“如来神掌”,用自己的手往别人手臂上一撑,然后高高跃起,夺下段青功手里的球。

  天变得更阴沉了,黑得像快要滴出墨水一样。

  但天气并不影响大家的兴致,观众们的眼神依旧紧紧追随着这精彩绝伦的比赛。只见过山海一个“乾坤大挪移”,一个瞬移便到了球框前,又一个“鹰爪功”将球抛起,只见球在空中旋转后向框中砸去。“射中了!”场下欢呼起来,掌声不断,段青功士气大减,又被过山海接二连三地进了好几球。叹气声、加油声充满整个篮球场。但是段青功调整心态,不慌不忙,以迅雷不及掩耳之势猛地抢过球,在三分线外用了他多年练就的“九阴白骨爪”将球扔进球框,球十分听话,直直地从框内掉落。大家都看得目瞪口呆,他开始认真了。不一会儿,段青功连连进了多球,比分逆转成十五比七。过山海的心“扑通、扑通”地跳了起来,他想:完了,输定了!“呼呼”的大风变小了,但树木仍不停地向他们招手。

  果然,他输了,段青功赢了,他知道,自己太骄傲了,太低估对方实力了,唉,看来还要多加练*啊!这时,天空中的太阳从云中探出头来,上课铃响起,过山海抱起篮球,缓缓走向教室。

  篮球使我快乐初一作文 4

  为了我减肥,妈妈搅尽了脑汁想办法,最*听说打篮球即能减肥又能长高,她便决定让我学*打篮球。并说这是一举三得:1减肥,2长高,3学会了一种技能。下午2点,烈日当头,妈妈兴致勃勃地骑摩托车送我去学*。一路上,我兴奋极了。来到体育馆,只见里面热火朝天,学员们个个都汗流颊背,气喘吁吁。这时,我看到后有些泄气,但我想:男子汉大丈夫!这些算什么!

  篮球队分成了两支小队,一支队是球技很熟练的老生,另一支队都是刚来的新生。妈妈把我带到教练的面前交给了教练。他长得高高的,瘦瘦的,就像一个专业的运动员。他说话的语气让我感到亲切,心里一点也不紧张。由于我是今天刚来的,所以教练将我带到一旁,为我示范基本运球动作。第一个动作是左手和右手的单手运球,这对我来说简直的小菜一碟,原来我在家也这样玩过。教练说:“不错!”又示范了双手运球,第一种运球动作:左右运球。看起来简单,做起来却很难。我左右运球时,左手将球运到右手后,左手要垂直下来,可我的手老躬着。最头痛的是:左右运球的高度控制不了,一会儿高,一会儿低,所以怎么也练不好,这时我有些泄气了,没想到篮球比想象的难多了。但想到妈妈的心情,便咬咬牙,继续练了下去。功夫不负有心人,经过一次次的练*,终于成功了!我趁热打铁,赶紧练起了另一种更难的运球方法。球好像跟我作对似的,老唱反调,我想拍高拍快点,它就又低又慢,像调皮的孩子从我手中“逃”走。我屏住呼吸用眼睛紧紧盯着球,用手牢牢控制住球让它无法逃出我的“魔掌”。经过无数次的失败和努力,最终还是练好了。

  不知不觉,到了下课的时间,我浑身被汗湿透了,像在雨中淋过。教练走过来,面带微笑地对我说:“今天你练得不错,还要努力!认真的话,过几天就可以赶上别人了。”听了教练的话,心里比吃了蜜还甜。虽然打篮球很难,但是只要有恒心,有毅力,我相信自己一定会成功。

  篮球使我快乐初一作文 5

  说起对运动的认识,我知道“生命在于运动,运动不但能强身健体,还能增强人体健康,运动也能给人带来乐趣。”所以我热爱体育运动!

  运动有许多好处如:促进生长发育、提高身体技能。我喜欢打篮球,记得那一次,我呆在家里,闲得无聊,就拿着篮球叫上几个要好的同学,一起到楼下的篮球场去打篮球。商议着打一场比赛,我拍手叫好。说罢,便分好组。“比赛开始!”只听见裁判员大喊一声,我方高个子顺利抢到球,并传给我。在赛场上我可不是吃素的,手拍着球,想一套“技能”带走一分,敌方也不是吃素的,一下又一下的靠*我,想抢我的球。我偏偏就不让他抢到,这场面僵局了1分钟。突然,他一个冷不及防,被我一个“假动作”给坑到了。他慌忙的追上去,其他“敌人”也围着我,不让我投球。我临阵不乱,一个华丽的转身,过了两个对手,接着继续带球前进。在赛场上,篮球便是我身体的一部分,它始终听同我的命令,与我配合无比默契。

  运球……过人……起跳……完美“连招”,只把对手打得落花流水,节节败退。我将篮球拿在手中,高高跳起,眼看就要进了,可是敌方大个子一个“盖帽”把我的球盖了下来。只见我方小个子当了一回“捡漏王”把球抢到后,跳出三分线,用力向篮筐投去。看着球在半空中形成一道完美的弧线,投进了篮框里。“滴……滴……滴”刚好时间到了,我们爆发出呐喊声……“我们赢了”!

  这次比赛加深了我对运动的热爱:运动的目的不只是锻炼身体,更是带给我们快乐。

  篮球不但可以释放在学*上的压力,还丰富了我的课余生活,让我的体能得到了加强,更使我精力充沛、充满斗志!

  篮球使我快乐初一作文 6

  我的第一场“NBA”—记一场胜利的篮球比赛

  吉林市第九中学 初一7班 韩鹏博

  虽然事过已一年,而那场篮球比赛我仍记忆犹新。

  这是我上中学的第一次篮球比赛,我们班联合舰队的首发五虎:年级海拔最高大的中锋、绰号B-52轰炸机祁林,阿帕奇武装直升机、左前锋杜勇臣,人称响尾蛇导弹、右前锋张笑瑜,大黄蜂号航母、后卫董洪廷,还有该心人物人送外号“少年乔丹”的我。

  那天,天高云淡,日薄风柔,正是胜利的好兆头。比赛开始之前,两班的女同胞就沸腾起来,赵老师还给我们讲战术。“嘟-----”一声哨响,球员各就各位,看二班的对手一个个眉开眼笑,似乎稳操胜券。

  开始了,大中锋B-52祁林跳到了球,正好落入我手,董洪廷已深入敌后埋伏到了底线,我一看无人看守,一记长传远程奔袭,他接球来了个单刀赴会九天揽月式的漂亮扣篮,真是“力拔山兮气慨势”首开记录,开场以2:0领先,对方不服气,又一记中投,犹如汉莫尔顿,比分交替上升,处于胶灼状态。上半场结束了,22:22面对一帮菜鸟既然打了一个*手,尤其是我们倾国倾城的班花们,她们花枝乱颤,摇旗呐喊,擂鼓助威,真是“斜插芙蓉醉摇台,”面对这些鼓舞、面对教师对我们的信心,我们击掌发誓立下“不破楼兰终不还”的誓言。由于祁林上篮不进,我在空中接球,来了个二次进攻投篮,气势打了起来,这一投每个人也就有了个不拿冠军终不还的决心。后来,比分大幅度拉开,最后以34:27告终,我们赢得开门红,当时就有一种自豪感,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,还有一种“收取关山五十州”的兴奋,还有一种“山河日月重安排”的自信。

  此时此刻我想,我们以后的比赛会像关公千里走单骑一样,如将过五关斩六将,越走越有气势。我们就是其他班级的“滑铁卢”,他们会个个败走麦城,留给我们的只有 “凯旋门”。

  篮球使我快乐初一作文 7

  星期五下午,我跟杜安一起去体育馆打篮球。

  到了场馆,就只有我们两个女生,于是,老师也对我们格外地提醒和鼓励。普通的训练完成后,我们开始打4 :4守擂赛。

  我、杜安和另外两名球队里打的最好的男生一组,我们的对手是四名男生。比赛开始了,教练对我们队的男生说:“要把机会让给女同学,她们是校队的。”于是,“大权”就掌握在了我们的手上。

  争球——石头、剪刀、布,开场的球权属于对手。一个穿黄色球衣的男生开场便“单打”进了一球。这样下去可不行啊,他们男生会瞧不起我们的,于是,我跟杜安商量好了——给他们点颜色看看。第二球,我们队的“队长”成功地劫了球,把球传给了我,我运到篮下,对手的中锋挡了上来,我又将球传给了杜安,她回头把球传给了我们队的另一名男生,一个三分球——我们的第一球进啦!接着,我擦板进了第二球。这下,对方觉得再不努力我们进了五球就得赢了,他们开始反击了,防下了我的一球,并进了一球。他们很快以3:2超过了我们,我们的“队长”有点着急了,一口气三步篮狂追回两球。还有一球我们就能赢啦!杜安的一个擦板没进,弹到了我这儿,我轻轻一跳——“咚!”我们的第五球光荣进篮!

  赢了第一场,那群男生才看出了我和杜安两个女生可不是好对付的,开始警惕起来。

  第二场:守擂。不得不说,那四个男生是真心没默契啊!他们一上场,整场都乱哄哄的,被我们轻松拿下。

  后面的几场,除了一开始第一场的对手比较难对付,其他的还是完胜。

  打到最后一场时,剩下四名球性比较娴熟的男生上场了。教练说:“好了,两名女同学打地很棒!最后三球,投完训练结束!”啊?这就最后一场啦?我还没打过瘾呢!OK,好好争取吧!人盯人,人球兼顾,我们最终险胜。

  最后,来看我们打球的校队林教练先表扬了我们,又指出了我们的缺点。

  今天下午的守擂成功!

  篮球使我快乐初一作文 8

  说起我最喜爱的运动,那非篮球莫属了。可我并非一开始就喜欢它,我俩之间的情谊是慢慢培养起来的。

  记得两年前的一天,爸爸买回来一个篮球。他对我说:“你的生日快到了,这个篮球是爸爸送给你的生日礼物。打篮球既可以锻炼身体,增强体质,还可以帮助你长高呢!”我听到篮球有那么多好处,就立刻捧起它到楼下的篮球场玩了起来。可我刚拍了几下篮球就感觉它又硬又重,完全没有家里的`皮球那样好拍,没拍几下还把我的手指拍疼了。既然篮球不好拍,那我就投篮吧。*时,我经常看到一些哥哥在这里投篮,他们的命中率很高,我想这个应该比较容易吧。于是,我对准篮框用力一投。不知道是篮框太高,还是我的力气太小,篮球居然连篮板最下端都没有碰到。我又连续投了好多个,结果不是偏左就是偏右,居然连一个球都没有投进。我渐渐对它失去了兴趣。

  爸爸知道情况后鼓励我说,任何一项新的运动不可能一下子就能学会,遇到困难也不要泄气,只要多练*多总结经验,就能把它学好。在爸爸的鼓励下,经过一段时间的练*,我拍球越来越熟练,投篮也能进几个球了。我对篮球又有了好感。为了让我在篮球技能上有进一步的提高,妈妈又给我报了篮球培训班。

  在篮球课上,教练先纠正了我的运球动作。他让我身体半蹲,眼睛目视前方,右手拍球。这个动作看似简单,但是由于眼睛不能看球,我还没拍几下,篮球就像调皮的小孩一般不停往外窜。一不小心,这家伙便蹦蹦跳跳地从我手中溜走了。我不灰心,捡回球继续练。练着练着,篮球就开始听话了。接下来,教练又教会了我准确的投篮动作。经过教练的耐心指导和我的不断练*,我投篮的命中率越来越高。我对篮球的兴趣越来越大,我和小伙伴们还经常在一起打比赛呢。

  现在,篮球已经是我不可分离的朋友了,我和它的感情也越来越深。它不仅锻炼了我的身体,还让我明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,只有不怕困难,坚持不懈才能取得成功。

  篮球使我快乐初一作文 9

  今天我和秋子豪、周传去打篮球啦!到了学校,我们先练*定点投篮。可是问题来了,定点投篮只能两人玩,可是我们有三人啊!

  周传集中生智想到了一个好办法,就是第3个人站在中间,先往左边投,投完之后再从中间到右边投,在这个项目上,我和子豪因为身高的问题败给了周传。

  接下来的这个项目就是三步上篮,站在两分线上投十球,看谁投的多,最后,也是最有难度的,就是周传说的有一挑我们两个,如果他胜了,我们就跑5圈操场,如果他输了,就做二十个俯卧撑。

  我们先开始练*三步上篮,结果我比他们两个投的多。我既没有他们高,也没有他们跑的快,那为什么我可以赢过他俩呢?哈哈!是因为我每一次上篮的时候身体就往左或右边倾斜一点,投球的技术好些,所以投篮的进球率会比他们的高。

  接下来就是我和周传之间的绝对了。因为秋子豪没有一场胜利过,所以现在比分成了一比一,我和周传都非常专注这个项目。先是周传投进了七球,而我只投了六球,我输了,所以周传是最厉害的了!

  最后开始的是周传挑战我们两个的时候了。上半场周传一直以身高的优势来拿篮板,所以上半场比分是10:6,下半场开始的时候我跟秋子豪说了一句非常重要的话:“多使用假动作。”

  下半场开始了。子豪一直用假动作来忽悠周传,但吃了几次亏后就不吃这一套了,比分成了10:9的状态。在最后的几秒的时候,秋子豪准备投球跳起来的时候,周传也跳了起来想盖帽,秋子豪哈哈大笑起来,说你中计了,然后秋子豪从下面把球一扔,把球传到我手上,我立马来了个三步上篮,所以比分成了11:9。“嘻,我们赢了!”我和子豪欢快地叫着,周传只好做了二十个俯卧撑,然后气鼓鼓地说:“算你们走运,下次我一定不会再被你们打败了!”

  我说:“好,随时恭候!”

  篮球使我快乐初一作文 10

  我有很多爱好,比如收集卡片,打羽毛球、桌球等,但现在我最喜欢的还得数打篮球了。特别是这个暑假,我更是迷上了篮球。

  记得刚开始的时候,我结交了我们安置房楼下的几个朋友,有的是三年级、四年级的,最小的还有二年级的,还有和我一样年级的,与一个六年级的。我可高兴了,天天跑到楼下找他们一起玩,妈妈见状,怕我玩心太重,便给我报了篮球班,刚开始的时候妈妈告诉我,要给我报个兴趣班,问我喜欢什么兴趣,我因为想和小伙伴一起玩,就说什么也不想报,后来爸爸说:“如果不想去打篮球,那么就在家里背诵。”我想与其在家里背诵,还不如去打篮球呢。于是,我有点不情愿的答应妈妈,跟着妈妈去了篮球班。

  一旦上了篮球训练课,我就开始迷上打篮球,我一连打了一个早上的篮球,连水都没空喝,打得脸色苍白还不觉得累。等到妈妈来接我的时候,看我打得脸都白了也不知道喝水,对我是劈头盖脸的一顿训斥。从此以后,我天天想着我的篮球。

  接下去的日子里,我每天都去小区楼下的篮球场打球,刚开始我投的球连筐都够不着,再次去篮球班的时候,我就非常认真的听着教练的讲解与示范,学*打篮球的方法,经过不断的练*,我也能进很多球了,最后我还学到了一个抢球的招。

  每次训练课的最后半小时,教练都会问:“你们想不想玩打比赛?”我们第一个反应就是大叫“要!要!要!”

  今天又是一场激烈的对抗赛,教练让我们十个人分成两组,先是我们队发球,我接到队友给我的球后,左右不停的拍着,寻找“突围”的机会。我趁着个小灵活,一会儿左拐,一会儿右拐,冲破两层防线来到了篮筐前,一个虎跳,转身投篮,虽然没能成功投进篮筐,但是从这次的比赛中,我学到了很多招数,我相信以后学到的招数会更多。

  暑假,篮球成了我唯一的乐趣。


学*使我快乐演讲稿优选【十】份(扩展5)

——快乐童年演讲稿优选【十】份

  快乐童年演讲稿 1

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  今天是一个特殊的节日,也是属于全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入教室,将会发现,这天的教室是特别的,将会是洋溢着欢声笑语,这里是孩子们学*,快乐的天堂。教室似乎也要和我们一起欢呼这盛大的时刻,仿佛要把它最美丽的一面完美绽放。每个班级都在一片喜庆之中,显得格外漂亮。

  我知道,同学们是早也盼,晚也盼,都期待着这一刻的来临,因为,到了这一天,大家可以展示出自己多才多艺的一面。在讲台上做一颗闪闪发光的新星,把自己的才艺表演得淋漓尽致,我相信这都是我们大家共同的愿望。因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的今天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的灿烂与辉煌。大自然的一切,都在儿童节这个祥和而又美好的日子里都显得生机勃勃。

  老师您就放纵一回您的学生吧,让他们能在这一天能够尽情地表演吧。

  在联欢会上,如果你是演员,你就尽力表演,尽量让才艺表演到最精彩,如果你是观众,就请你认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员吧,让他们拥有信心吧!

  “等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年………一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年没人知道为什么……….盼望着假期,盼望着明天。来庆祝儿童节吧,给孩子们一个快乐的童年!

  快乐童年演讲稿 2

尊敬的各位家长学校学员:

  大家下午好!

  时间过得真快,一个学年的学*时间很快就要过去了。当我们的孩子在幼儿园里从哭哭啼啼吵着要回家到高高兴兴上学,放学还想留下来玩玩大型玩具,当我们的孩子在学*玩耍中逐渐长高的时候,我们家长们也在这一年参加家长学校的学*实践中不断地品尝着带孩子的甜酸苦辣,不断地领悟着教育子女的科学规律和教育智慧。

  家长学校既是我们提供家长一起学*的一种组织机构,又是我们为家长创设的一种活动阵地和交流场所。借助这个*台,我们试图有效激励家长学员们的学*热情,以更好地为人父、为人母,为家庭、为社会培养一个个优秀的人才。

  一学年来,我们借助这个*台,为家长学员们两次聘请专家作家庭教育及卫生防疫等方面的知识讲座。各年级段每学期向家长开放活动,让家长了解教师如何有效教育孩子的方法,了解幼儿在课堂上的学*情况,掌握孩子学*的特点和规律。我们还通过书面多次向家长学员宣传卫生防疫知识和家庭教育知识,组织家教知识答卷,举办“幼儿良好*惯培养”主题征文活动。组织了家长委员会成员去上海野生动物园、上海水族馆等地亲子旅游活动。丰富多彩的活动拉*了幼儿园与家长的距离,拉*了家长与孩子的距离。幼儿园与家庭成为了亲密的教育合作伙伴。家长对幼儿园的主题教育更加认可与配合支持,共同为幼儿的教育提供良好的物质环境和精神环境。幼儿园的教育特色得到同行姐妹园的赞扬和上级领导的肯定。2008年4月14日,幼儿园接待了副**的来园视察,6月13日、17日连续向*湖市、嘉兴市姐妹幼儿园示范开放。

  各位学员,今天你们结业了,家长学校的组织学*告一段落了,但是我们家长们的学*还只是刚刚开了个头,起了个步。教育孩子是一种家庭责任,也是社会责任;教育孩子是一门科学也是一门艺术;教育孩子需要爱心、耐心,更需要意志和毅力。我们著名教育家陶行知先生说:“生活即教育。我们给孩子怎样的生活就是给孩子怎样的教育。”家长朋友们,让我们继续共同努力,为孩子创设良好的教育环境,让每一个孩子拥有健康快乐的童年生活。

  谢谢大家!

  快乐童年演讲稿 3

  童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符.现在回想起来,既感到留恋,又感到可笑.

  一年级的时候,我就对动物有了不少的了解.不论是天上飞的,还是地上爬的,我都略知一二,可唯某鸡最让我疑惑不解.它像其它鸟类一样,也有一对翅膀,不过,我见它也飞不过院子里的矮墙.于是,我一直梦想有一天它能展翅高飞.星期天,爸爸妈妈都去加班了,这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”了.我从院里的鸡舍中,牵出那只雄赳赳、气昂昂的大公鸡,让它接受此次的A计划.计划开始了,我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里,接着牵出它的劲敌——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大变,猛得一下挣脱了我手中的铁链,向前一跃,虎视眈眈地盯着大公鸡,似乎在想着如何享用眼前的“盘中餐”.鸡则像遇见了鬼似的,在死胡同里乱蹿.狗哪里会善罢甘休,只见它同猛虎下山一般向鸡扑去.情急之下,我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀,飞了起来.正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时,谁知,它又像往日一样在墙上落脚了.

  看来,我的A计划是“仙人掌开花——黄了”.我气极了,恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水,让它喝下去,好让我的愿望早点儿实现.就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时,鸡却像一位得胜的将军一样,把头抬得高高的,漫不经心地在墙头上踱起步来.这可真让我“火上加油”,我心想:“哼,你这只不知好歹的臭公鸡,敢和我作对,存心是‘打灯笼抬粪——找屎(死)’.”我冥思苦想,终于想到了一个十全十美的B计划来.我立刻从厨房里抓了一把小米,放在了离那只鸡不远的地上,然后躲在一棵大榕树后面,看看鸡会怎么做.哈哈,果然不出我所料,鸡果然敌不过美食的某,跳下矮墙,跑了过来,品尝这道送上门来的美食.你这小东西,总是那么贪吃,怎么样,这回上当了吧!我从鸡的背后来了个偷袭,一把捉住了它,使劲往上一扔,让它来了个“凌空展翅”.“B计划万岁!”“B计划万岁!”正当我陶醉在喜悦之中的时候,那家伙却突然来了个“空翻180度”,像跳伞运动员一样,双翅并展,只听见“嗖”的一声,鸡又安稳落地了.看它如此不识抬举,我气呼呼地又扑了上去……

  不知不觉中,爸爸妈妈都回来了,见我累得气喘吁吁,上气不接下气,便问我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们,哪知换来的是捧腹大笑.爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子,鸡的翅膀都退化了,怎么能飞呢?”

  顿时,从我家传来了一阵朗声大笑,这笑声传遍了我童年的每一个角落,这笑声让我至今难忘.

  快乐童年演讲稿 4

  以前,我家住在正村,那里是农村,所以家家户户都会养一只狗,我家也不例外。

  我家的狗已经3岁了,它的姓名叫“司令”,是猎狗,非常凶猛。我经常带它去散步,它也非常乐意。每一次带它去散步,我们都要去溪边玩耍,顺便给它洗个澡。它一头钻入水中,用它的“ 狗刨式”来游泳,在水里它特别乖,可一到岸上,就像发疯似的甩动,把它那身臭气和水都甩到我身上来,我真是气死了,弄得我一身臭气。回家又要挨骂了。

  回到家里,妈妈叫我洗澡,冲冲身上的臭气。我在洗澡时想:我待会洗完澡后也学着狗一样,不停地,快速地甩动,把我的臭气和水甩到妈妈的身上。呵呵,我真是个天才。洗完澡,妈妈进 来给我擦身子时,我就像“司令”一样,不停地,快速地甩到,可一点效果也没有,难道是我力气不够吗?我又用尽力气甩动,甩地我晕头转向,这时,妈妈对我说:“生生,你发疯了?”我说:“我 看‘司令’洗完澡后是这样使身上的臭气和水消失的,我也学着它那样使水和臭气消失啊”“傻孩子,它是狗,身上全是毛,所以甩两下就干了,你是人,在说你又没毛,你能甩干吗?”哦。“我害羞 的低下了头。

  这件事虽然过去七年了,但我还是记忆犹新,仿佛刚刚发生过似的。我永远不会忘记童年住在正村做的傻事。

  快乐童年演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  童年就像花海,有很多五颜六色的花朵,有的鲜红艳丽,有的黯然失色。在我的记忆花海里有一朵花最为鲜艳,因为里面装着一件令我记忆深刻的事——给小鸡拔毛。

  一个炎热的夏天,夏娃娃来到人间度假。这时,万物都倍感炎热,土地都干了,小草、花儿也都低下了头,动物们躲在树荫下乘凉,人们躲在房间吹空调。

  在外面玩了一小会儿,就已满头大汗,妈妈把我叫进浴室洗澡,洗完澡出来凉快多了。我心想:“外面那只小鸡应该也热的受不了。不如,让我来做件好事,帮***毛拔掉吧!让它凉快一点儿。”

  我神不知鬼不觉地跟在那只小鸡后面。我趁那只母鸡不注意,一把抓起它身后那只小鸡。“哈哈,猎物到手了!”正当我得意洋洋的时候,那只母鸡突然转过头来,看见我手里正抓着它的孩子,它就恶狠狠地朝我飞过来,我拔腿就跑。我急匆匆地跑进客厅,迅速将大门关上。嘿嘿,这下可没人救你了!我挽起袖子,把它按在地上。它挣扎着,翅膀不停地拍打着地面,把灰尘都扇到我眼睛里了。我博然大怒:“你最好给我老实点,想干什么?我好心好意帮你,你还不愿意!如果你再不老实,我就不理你了!”我训斥着眼前这只小鸡。

  我认真地拔着鸡毛,不一会儿,地上全是鸡毛。就在我伸手去拿毛巾擦汗时,小鸡突然转过头来,啄了一下我的手指。“哎呦!”我疼得尖叫起来。妈妈闻声赶来,看着地上的鸡毛、那只鸡毛被我拔了一半的小鸡、以及狼狈的我,一下子恍然大悟:“你怎么给小鸡拔毛呀?”“因为这么热的天气,我看它也很热,所以就……”“哈哈!傻孩子,人和动物是不同的,你以后做事要三思而后行呀!”

  直到现在,我还是会觉得很对不起小鸡,那时的我多淘气呀!

  快乐童年演讲稿 6

  童年的生活就像一个五味瓶,让我尝尽了酸甜苦辣,童年的生活就像一颗颗星星,闪烁着一点点的亮光,海浪冲刷着我的记忆,使我又有了新的生活,旧的开始,新的起点。但我还是忘不了我的童年。

  在我十岁那一年,我和妈妈买东西。见到了我一直梦寐以求的羽毛球拍,我看来看去。忽然,妈妈说:“我们该回去了。”我只好告别了我的心爱之物。妈妈似乎看出了我的心思,就把它买回了家,并让我好好练*打羽毛球。

  一有空闲,我就跟爸爸过上几招。这回,我和爸爸又“开战”了。爸爸先发球,“呯”爸爸发了一个高调球,我几乎快看不见了,没想到,爸爸还隐藏了几招。原来,爸爸使出的都是一些简单的招术,后来,羽毛球飞快地从我身边降落,我失败了。

  该我发球了,我把球一抛,用羽毛球拍才顺利把球发出去,却又被老爸给反击了回来。这一回,我吸取了上一次的教训,跟着羽毛球划过的弧线跑,超过了羽毛球,把球一打,却没过线,真倒霉!

  这次,我还不信那个邪了,我一定要让爸爸输。我把球一抛,用羽毛球拍狠狠的打了一下,这一下老爸果然输,不出我所料。我不禁沾沾自喜起来,这时,老爸风趣地说:“甜甜,可不要高兴的太早,下一回合就有你的好戏看了。”我才不信呢,后来,果真如此,还沉浸在快乐中的我被老爸的高招打得“极惨”。我只好向老爸认输,我下定决心,一定要战胜老爸。

  这件事会永远留存在我的脑海里,会成为我永远的回忆。童年,你令我向往、你令我羡慕、你令我追忆、你令我……

  快乐童年演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  童年就像花海,有很多五颜六色的花朵,有的鲜红艳丽,有的黯然失色。在我的记忆花海里有一朵花最为鲜艳,因为里面装着一件令我记忆深刻的事——给小鸡拔毛。

  一个炎热的夏天,夏娃娃来到人间度假。这时,万物都倍感炎热,土地都干了,小草、花儿也都低下了头,动物们躲在树荫下乘凉,人们躲在房间吹空调。

  在外面玩了一小会儿,就已满头大汗,妈妈把我叫进浴室洗澡,洗完澡出来凉快多了。我心想:“外面那只小鸡应该也热的受不了。不如,让我来做件好事,帮***毛拔掉吧!让它凉快一点儿。”

  我神不知鬼不觉地跟在那只小鸡后面。我趁那只母鸡不注意,一把抓起它身后那只小鸡。“哈哈,猎物到手了!”正当我得意洋洋的时候,那只母鸡突然转过头来,看见我手里正抓着它的孩子,它就恶狠狠地朝我飞过来,我拔腿就跑。我急匆匆地跑进客厅,迅速将大门关上。嘿嘿,这下可没人救你了!我挽起袖子,把它按在地上。它挣扎着,翅膀不停地拍打着地面,把灰尘都扇到我眼睛里了。我博然大怒:“你最好给我老实点,想干什么?我好心好意帮你,你还不愿意!如果你再不老实,我就不理你了!”我训斥着眼前这只小鸡。

  我认真地拔着鸡毛,不一会儿,地上全是鸡毛。就在我伸手去拿毛巾擦汗时,小鸡突然转过头来,啄了一下我的手指。“哎呦!”我疼得尖叫起来。妈妈闻声赶来,看着地上的鸡毛、那只鸡毛被我拔了一半的小鸡、以及狼狈的我,一下子恍然大悟:“你怎么给小鸡拔毛呀?”“因为这么热的天气,我看它也很热,所以就……”“哈哈!傻孩子,人和动物是不同的,你以后做事要三思而后行呀!”

  直到现在,我还是会觉得很对不起小鸡,那时的我多淘气呀!

  快乐童年演讲稿 8

  童年,金色的童年,快乐的童年,稚趣的童年。人生最美好的时光就是童年,可如今,童年已悄悄离我而去。这让我不禁想起了童年时发生的一些幼稚可笑的事。

  那是堂妹刚出生三天,叔叔请我们去吃饭。吃饭的时候,我拿着一颗花生米,看到妹妹的嘴在动,以为妹妹饿了,便把手中的花生米塞进了妹妹嘴里。爸爸看见了,急忙把花生米给弄了出来,并说了我几句。我便问爸爸:“爸爸,妹妹不是饿了吗?为什么不让我喂她花生米?”

  “因为妹妹太小,喉咙也小,喂花生米会卡在喉咙里,上不去也下不拉,会喘不上气来,最后导致死亡。”

  “肯定不是你说的这些原因,是妹妹不喜欢吃花生米,所以你不让我喂。”

  爸爸笑了笑,然后又严肃的说:“随你怎样说,反正以后不能喂。”

  再过几天就是我五岁生日了,我便问妈妈:“妈妈,人为什么要过生日啊?”妈妈哑口无言说不上来。

  生日那天,我看见蛋糕上只有五只蜡烛,我便让妈妈多点些。可妈妈不,我便哇地一声哭了起来,这时爸爸用照相机喀嚓一声,把这难忘的瞬间保留了下来。

  现在想起来,我还会忍不住大笑起来,可过去的毕竟都过去了,再也回不到童年那个灿烂的时代了。

  童年,令人向往的时光,我多么想找到你啊!

  快乐童年演讲稿 9

亲爱的同学们:

  再过一天,就是“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,欢乐将洒满了整个校园。因为六月一日是我们共同的节日!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,节日的歌声唱得多么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩……

  又一个盼望已久的“六一”节就要到了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同学们构思着一幅幅属于同学们节日图画。

  “六一”节那天,大家会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。

  今天的同学们多幸福呀!在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切和蔼的教诲。在爱的海洋里,同学们不要辜负祖**亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学*,天天向上,做建设祖国的栋梁。

  “六一”那天夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,好像也在为你们庆贺,从那闪烁的节奏中,我们会听到它大声地祝愿:“六一”节快乐,亲爱的同学们!

  快乐童年演讲稿 10

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

  记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小女孩都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了……

  哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

  童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?

  快乐的童年演讲稿

  我的童年充满了快乐,趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星,一直照耀着我的未来。记忆中,童年有趣的事就像天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!

  有一个暑假,我住在奶奶家,当时天气非常热,一只只苍蝇不停地飞进奶奶家,“嗡嗡嗡嗡嗡”的声音都快把我烦死了,我拿起苍蝇拍和苍蝇来了个人蝇大战。

  只见有些苍蝇围着日光灯飞来飞去,还停在上面,有些苍蝇还在桌子上爬,真是惹人生气。这回该我出场了,我心里想着。我把桌上的一只苍蝇打死了,但别的苍蝇却被我吓跑了。后来我拿了一把扫帚,站在桌子上,想把日光灯上的苍蝇赶下来,谁知,我那脚没踩稳,摔了个四脚朝天,疼得我哟!二十分钟过去了,苍蝇终于快没了,不过我已经累的躺在了地上。我忽然看见几只苍蝇飞到了厨房,我还是坚持着站了起来,在厨房里东找找,西找找,终于发现了那几只苍蝇,我几下子就把那几只苍蝇干掉了。我一边用餐巾纸包起苍蝇的尸体,一边对苍蝇说:“朋友来了有好酒,苍蝇来了迎接你的只有苍蝇拍。”奶奶进来看见之后,还说我是个捕蝇高手。

  童年趣事太多了,它们就像风铃,被风一吹就发出阵阵的笑声。这些趣事一定是我以后珍贵的回忆。


学*使我快乐演讲稿优选【十】份(扩展6)

——小学读书使我快乐演讲稿实用五份

  小学读书使我快乐演讲稿 1

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

  记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

  这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的'喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……

  读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

  小学读书使我快乐演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

  俗话说:“万般皆下品,唯有读书高。”读书,可以提升我们的品位,净化我们的心灵,使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操,……在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,想象自己就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的勇敢、自强所折服,为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下!

  读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有万里延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的'瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

  读书之乐,乐在陶冶情操,不断超越自我。读书,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

  同志们,热爱读书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。读书是发展的起点,是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了前进的方向……只有经过

  书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!让读书成为我们人生最美好的享受,让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中,让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月,让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,让中华文化永垂不朽,名贯中西古今!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学读书使我快乐演讲稿 3

同学们:

  大家好!

  书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴。我们天天与书为伴,享受快乐生活。我相信,大家一定都很喜欢读书吧?不瞒您说,我也是个“小书迷”呢!我家的大书柜挤满了书,只要有时间我就看,我觉得这一本本书里藏着许多的“宝藏”。

  书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“铅笔是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花变出各种颜色”。;从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物;从《爬行动物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以观察两个不同的方向;从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快,只是电光传播比声音快。我在看这些书时也在惊叹:原来看书能让我知道这么多知识!我以前从来不知道呢!我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。当老师提出相关问题时,我立刻答了上来。面对同学们羡慕、惊讶的眼神,我自豪极了,同时,我更感谢我无声的老师——书,感谢她给我的丰富知识。

  书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白:只要心存真情,人格将永具魅力;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:人只有面对挫折,才能展示惊人的毅力,不能向困难低头;《*凡的世界》让我明白:人生无论有只多么艰难,只要热爱生活,生活对你就是*等的《苦儿流浪记》;让我明白,这个世界上还有太多贫苦的孩子,我们应该好好学*,不让父母的希望落空;《流浪狗与流浪猫》让我明白:不论什么时候,真诚的.友情才重要。这些道理伴随我成长,我把它们铭记在心,在生活中乐观向上,在别人需要帮助时,奉献自己的爱心,在遇到困难时勇敢面对。收帮助我提高了人品,获得了更多朋友的信任。

  书中还藏着许许多多的好词好句。记得四年级时,我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上,第二天上作文课时,用了摘抄本上的内容,我的作文得了人优秀,老师还给全班同学读。真是“读书破万卷,下笔如有神啊”直到现在,我还保持着这个好*惯,作文水*提高了,对读书的兴趣也越来越浓了。

  读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我获得了友谊。我是那样信赖她,珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好,多读书,读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样,热爱读书!加油吧!让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  小学读书使我快乐演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  他,个子不高,脑袋圆圆的,留着**头,十分热爱读书,知识丰富,被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里,有一个小书架,里面摆满了各种各样的.书籍。有科技类、童话类、作文类......真是让人目不暇接。

  记得在一个炎热的夏日,蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课,同学们都争先恐后地跑出教室,三五成群地玩起来。这时,教室里静悄悄的,只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说:“我们出去玩吧,教室里这么热。”谁知,常思源头也不抬地回答:“你们去玩吧,我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

  由于他书读的多,所以他的知识非常丰富。有一次,上语文课,李老师为了让我们的知识更丰富,把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上,让我们抄下来,并背会。我们抄完后,都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里,流利地背了下来,我简直不敢相信自己的耳朵。接着,老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》,没想到,他又熟练地一口气背了下来,让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”,这两首词我从来没听说过,他却背得滚瓜烂熟。

  我以后一定要向他学*,多读书,读好书,来丰富自己的知识。

  小学读书使我快乐演讲稿 5

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫xx,是xxx小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的'。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的

  提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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