读书演讲稿 菁选

首页 / 演讲稿 / | 2023-02-28 00:00:00

读书演讲稿 15篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的 读书演讲稿 ,希望对大家有所帮助。

读书演讲稿 1

  花的魅力在于它的清香;草的弹性在于它在春风中又长高了;大海的气魄在于它汹涌的气魄;这座山的雄伟在于它的蜿蜒曲折。那么,读书的乐趣在哪里呢?

  打开一本书,会被书中神秘诡异的画面吸引,会想到不可预知的人、花、草、物。

  当我读到描述风景的文章时,我的整个身心都会被壮丽的桥梁和河流优雅而克制的流水所融化。读潮的时候,会被汹涌的潮水激动;读西湖的绿,会被西湖清凉的绿陶醉,总让我心旷神怡;读《燕子》的时候,你会被耀眼的春光惊呆!

  我看关于小动物的文章,你不会为动物天生调皮的性格而心花怒放吗?我看猫的时候,多么想养一只老舍爷爷那样聪明淘气的猫。但是当我看雪猴的时候,我又喜欢雪猴了。他们那么可爱体贴,我羡慕***能和他们做朋友。当我读到鸟的时候,我也为鸟和人的和谐共处而感动!

  看英雄故事的时候,我佩服,拒绝接受。董存瑞轰炸碉堡中的'董存瑞仁义精神让人流泪;在波澜壮阔的青春里,欧阳海的牺牲是如此不可思议;刘胡兰在铡草机上不屈不挠的精神也是如此可贵。和自己比,我好渺小!

  读书的收获和体验是很不一般的!

  多读书,让生活快乐。朋友们,书籍是人类的灵魂。体验其中的乐趣,让自己在生活的每一分钟都在书海中畅游!

读书演讲稿 2

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  熟悉我的人都知道我是个自信的人。只要是我认定的事,我都有足够的信心去做好它。追究我自信的原因,我想可以用这样一句话来总结:从小生活在鼓励之中,让我学会了自信。但熟不知,为了这可贵的自信,其实我付出了十分“沉重的代价”。(开个玩笑)

  小时候,妈妈不允许我们看课外书,两个姐姐总是偷偷摸摸地看一些,总会被发现,他们会因此挨吵,甚至挨打。我并不是个十分听话的孩子,可是妈妈制定下的规矩,我还不敢不服从,于是我总拿着语文课本坐在*房上读,因此赢得了不少的“夸奖”,长此下去,我那看课外书的念头便在妈妈片面的导向中渐渐消失了。

  没在小时侯养成读书的*惯,让我长大以后的再学*变得很被动。别人是为兴趣而读书,而我却是为提高自己而读书。我不知道在座的各位有没有和我“同病相怜”的,但我知道,这样读书会比别人少了很多乐趣。

  每天下班,大家都会看着我掂着鼓囊囊的书兜往家赶。我那提兜里装的有教案,备课资料,还有些其他的教育类的书籍。我每天不辞辛苦地把他们掂到家里,其实也并没看多少。吃过饭后,我宁愿在洗碗,拖地板上耗费体力,也不怎么喜欢拿着书躺在沙发上翻上几页。况且那样的坐姿会影响我的看书效果。我总要坐在书桌前,开着台灯,正儿八经地坐着跟办公室里一样的椅子,才能集中精力去学*。你光听听就知道,这是多么“艰难”的读书。可因为我的'好学,我的认真,使我这样一个读书*惯不好的人也从那众多的教育书籍中获得了不少的灵感与顿悟,使我在自己的语文课堂上能够得心应手。我想,如果我的读书兴趣再浓一些,*惯再好一些,能力再强一些,我肯定会从书中获得更多的东西,我也会比现在更优秀得多。

  不怕大家笑话,前一阵子,我又从阅览室借走了大家可能都看烦了,翻烂了的四大名著之一“红楼梦”,放在我的床头,每天临睡前翻上几页。我想的是,自己文学功底不深,作为语文教师,它需求的不仅仅是掌握好的教法,更多的是自己用自己高深的文学素养打动学生。

  今天在“好书大家读”推荐会上,我跟大家交流了我的读书历程。虽然这是一段并不让我引以自豪的过去,但我还是抱着一颗真诚的心给大家交流了出来。愿大家能从我的例子上得到启示。希望有孩子的同事能够鼓励孩子多看书,千万不可浇灭他们那高涨的读书热情,不要在书的内容做过多的限制,只要思想健康,只要他们喜欢,就放心让他们读吧!同时,也希望和我有类似经历老师们能够早早醒悟,趁着学校创建书香校园,学*型校园的大好时机,能够管住自己,行动起来,多读书,读好书吧!

读书演讲稿 3

尊敬的叔叔阿姨、亲爱的同学们:

  大家好!我大名xxx,你能猜出我的小名吗?告诉你吧,我的小名叫:多多,因为我的父母希望我健康多多,快乐多多!

  快乐,其实是一件非常简单的事情。它不需要理由,一个微笑、一句表扬、一点进步、一次成功。甚至是小小的一颗糖都能让人感到快乐,而对于我来说,“读书”就能让我感到最最快乐!

  妈妈说,小时候,目不识丁的我只要一坐在他们怀里“听”书,就会快乐地指着书,“哦、恩、咦”地乱读,慢慢地,在他们的帮助下,我认识的字越来越多,可以读的书也越来越多,懂得的道理也越来越多。且不说简单的“床前明月光,疑是地上霜”也不说好玩的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”更不说复杂的“书到用时方恨少,白首始悔读书迟”。这些啊,没读过学前班的我,可都会了!

  可就在这时,爸爸妈妈让我上小学了,所以,我只好离开自己那满满几大箱子书,走进了陌生的学校,陌生的集体。

  刚开始,一切都充满了新鲜感:美丽的'校园、亲切的老师、活泼的同学。可没过几天,我再也感受不到快乐了,同学们都不和我亲*,尽管他们一下课就三个一群,五个一伙地围坐在一起游戏、聊天,可我却怎么也参不进去,当他们兴致勃勃地回忆学前班的趣事,当他们满怀期望地等待晚上在小区的游戏,当他们交流假期中结伴的旅游见闻,那份激动、那种满足、那些快乐,我。我。我。我告诉妈妈,我再也不上学了!

  妈妈根本没有安慰我,而是神秘地朗诵了一句:“别人和我比享受,我和他们比读书,更和他们比明天!”我一下子就想到了那些被我抛弃了的书,赶忙寻出它们,疯狂阅读。我阅读、我充实、我成长、我自信、我快乐!

  悄悄告诉你们,现在啊,我根本不去找同学玩,是他们围着我,听我说鱼为什么睁眼睡觉,猫为什么要捉老鼠。呵呵,现在的我呀,可是班上的人气之王哦!

  哈哈,想起来都让人开心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句话:“好读书、读书好、读好书”

  因此,我要大声地喊出我的心声——“我要读书!我爱读书!”

读书演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我热爱读书,书就像一个百宝箱,里面有我想要的一切,遇到失败、挫折,她给我力量;而我犹豫退缩时,她给我勇气和信心。书中还有减压室,升入八年级后,学业紧张得不得了,老师们轮番上阵加班、补课、辅导,每个人都泡在书山题海里,废寝忘食地做题、检测。每当我感到压力过大、心情好时,便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等,欣赏别人的智慧,听取有用的经验,使疲惫的身心有所依托,紧张的大脑放松下来。对于我这个馋嘴的女孩来说,书有时又好似一块糖。好书需要慢慢品味,细品、慢品、常品,越品越觉得香甜、醇厚,越品越绵软悠长。

  我热爱读书,我不仅爱看有插图的文章,也喜欢漫画、笑话,因为我家开饭馆,所以偶尔还看看菜谱。书中有小世界,有丑小鸭的蜕变,有七个小矮人的善良,有孙悟空的勇敢机智。开心不开心都找她,体味人间冷暖世故,感受悲欢离合。成功人士的箴言让我意气风发,失败之人的劝告让我引以为戒,如何为人处世、何为立足社会的规则,都是“书”这位无言的老师告诉我的。这位老师还能带我领略祖国风光呢,小时候的我,有一个梦想,希望有一天能走遍全世界,遍观风土人情。可惜一个乡下孩子,没钱没时间,只能整天做白日梦。有了书,我看到了莱茵湖的梦幻,欣赏了金字塔的.辉煌,认识了新加坡多元交融的文化,惊叹于美国奇怪的螃蟹保护法。足不出户就能知天下事,除了亲爱的书,谁有如此本事!

  喜欢翻书的声音,它比微风吹落露珠更轻柔,比春日花香更迷人,我愿今生与书为伴,绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧,与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧,与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧,跟随汤姆索亚去探险吧,坐上神秘的UFO穿越时光吧,跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧,与鲁宾逊体验孤岛生活吧——漫步在书的世界里,你看,文字像精灵跳跃在白色的纸上,阳光下,坐在秋千上,捧起心爱的《红楼梦》,静静读,细细品,阳光是明亮的,秋千是摇摆的,我是享受的,世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里,小说是树,高大丰富;诗歌是小草,惹人爱恋;我最爱的散文是鲜花,花香四溢中,我无法自拔。

读书演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是《读书,让我的世界更美好》。

  臧克家说“读过一本好书,像交了一个益友”。是啊,书,就像一条帆船,承载着我们驶向成功的彼岸,书,就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路,书,就像一把钥匙,带我们打开通往智慧宝库的大门。

  我从小就喜欢读书,可以说,是书这个最好的朋友,装扮着我的世界,陪我慢慢长大。沉浸在书的海洋中,让我们感受到书中的世界是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古城旧都中妩媚动人的牡丹,更是那山重水复后的柳暗花明。读《三毛流浪记》,让我对祖国**前在*****下的黑暗生活有了深刻的'认识;读了《西游记》,让我体会到了我国古代劳动人民对人人*等自由的美好生活的向往;读过《鲁滨逊漂流记》,让我不得不感叹与佩服主人公惊人的创造力与过人的毅力和胆识;读完《海底两万里》,让我充满了对海底世界的无限好奇与探究…………

  就这样读着读着,我的眼睛从此爱上了旅行。她变得不再安分,想遨游更广阔的世界,想阅尽世间繁华,而这一切,只有好书才可以满足她的愿望。从此,我的书以快速增长之势一天天变得庞多起来,而书架的负担却越来越重,父母可怜她那小小的身躯承受不住这“吨位”,便给我提出一个小建议——“书非借不能读也”。我恍然大悟,对呀,交换阅读才能让我的世界变得更大,我的知识变得更丰富,我的眼界变得更开阔!之后,我便结识了一帮书友,我们时常聚在一起,互换书籍,交流知识,共享快乐!

  我爱读书,我不愿做井底之蛙,我爱读书,我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟,我爱读书,我要让我的世界充满书香!

  同学们,让我们从今天开始,爱上读书,让自己的眼睛变得绚彩起来,让自己的世界变得更美好吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿 6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:《我读书我快乐》

  生活中,有一种让人们受益终生的收获,那就是读书的收获;人生有一段难忘的经历,就是读书的经历。

  正如别林斯基所说,好书是最珍贵的珠宝。书籍是人类精神的食粮。世界上没有书,人就没有知识。书籍是指引人们的灯塔。书籍就像知识海洋中的航海家,驾驶着神奇的帆船,带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。

  我爱看书。因为有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑话,有漫画,有脑筋急转弯,有做人的道理。每当我有了新书,我就会抱着它放下,然后就忘了吃饭睡觉。吃饭的时候,我妈喊了七八声,我还是舍不得放下心爱的书。所以我三天就能看完一本书,有些书半天就能看完。

  小学六年级是我阅读生活中不可忽视的重要部分。看各种有品味的书。细细品味读书,发现读书就像喝茶,一杯永远喝不完的茶,感觉由淡变浓,产品越好越好吃。我读了我的快乐演讲。而我对阅读的'追求也越来越强烈。我尝试通过各种方式向别人借书,慢慢品味。很快,我就爱上了小说,尤其是古典小说。很多时候,为了追求一部小说的某个情节,渴望知道事情发展的结局,我看了几个小时,有时甚至到了深夜。但是,每次看完一本小说,心里都有一种自豪感,一种说不出的喜悦。

  读书成了我人生的重要内涵。我喜欢看春天的花鸟,夏天的雷雨和秋天的梧桐落叶,冬天的冰雪雕。下课后,我和同学经常聚在一起为梁山好汉加油。我们为赤壁的燃烧而悲伤,为黛玉的葬花而流泪。受到保罗精神的启发,我们欣赏独孤九剑后的超然境界,欣赏金哥铁马后的历史境遇,有时会因为分歧而面红耳赤,但更多的时候是微笑。

  读书让世界上单纯的人变得丰富;读书让世间喧嚣的人回归本真。旅途中别忘了在沉重的行李中,给紫檀桌上你最喜欢的书留个位置!

  我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的闲暇中,是一杯绿茶,一本好书陪伴着我们;我一直希望在噪音重复后,留下一本书,让朋友聚在一起唱歌。

  我从来没想过会有这么安静,无休止的心情。古书翻开好几页,微微泛黄的书页上清晰地镌刻着遥远的回忆。一种心境,一种代代相传的心境,穿越了岁月的烟尘,被线装书装订成册,流传至今。从出走的岁月里,翻开的书页里充斥着干净安静的灯光,精致的文字是精致自足的灵魂。

  现在,我经常在夜里独自思考,在书页中搜寻,思考命运中的未知。寻找最初真诚的悸动,其实人生也是一本书。现实生活中的人,需要一些古典的心情,温柔的心情,和一颗污染后还能安静的心来读回味。人生铺展在桌上,岁月在窗外流逝,独自坐在灯下的人不是路人。

  去修远的路很长,所以我会上上下下。读书的旅程没有尽头,知识的海洋需要不断注入新鲜的源泉和活水。只有这样,生活才能不断丰富,生活才会更加阳光。面对读书,我会快乐,我会努力扬起知识的风帆。在时代竞争的浪潮中,我将悬挂云帆,帮助大海。

  我学*,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

读书演讲稿 7

  古代有米梁、历史、百家三种风味。读书就像是在享受一顿美餐,会让你回味无穷。读书有无数的理由,无尽的享受,还有

  无尽的闲情逸致……在书海中畅游,会让你感受到无限的乐趣。为什么会有无数的理由,无尽的享受,无尽的闲情逸致?为什么书这么神奇,那听我说!

  书中魅力无穷,书中世界最大。在书中,我们明白了为什么要为中国的崛起而学*。在书中,我们知道了为什么要做到公正而不使用暴力。在书中,我明白了兄弟情的真谛。当***吱吱作响时,历史的史册上记载了多少英雄和英雄他们的辉煌成就,让今天的人们可以聊天,回味无穷。

  阅读让我的童年充满了多彩的阳光,让我的世界丰富多彩。从《格林童话》到《三国演义》,他们陪着我成长,让我明白了很多道理。诗歌和歌曲让我学会使用它们

  美语云吟诵美好家园,幸福生活。百科让我明白了很多科学原理,憧憬着美好的`未来……我仿佛像一只雄鹰在蓝天翱翔,展翅搏击。

  书籍可以帮助我们学*四种美丽的品质:忠诚、孝顺、正义和道德。我想学*他们,因为中华民族五千年的历史是我们的精神食粮。只要我努力,就会玩得开心,会被表扬。而且每次看完一本书,都觉得很轻松。像躺在柔软的草地上,白云像棉花糖一样触手可及,我贪婪地吸着甜美的空气。

  也可以轻轻翻开一本书,仔细阅读。也许你会玩得更开心。这是我读书的乐趣。读书有很多“味道”。你尝过吗?

读书演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》

  放假的'时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

  当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

  我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

  书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

  《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

  书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

读书演讲稿 9

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。

  现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的倡导下,我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。

  “久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的'图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。

  高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵,而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余*生所作文章多在‘三上’,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

  苏州大学博士生导师xxx教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水*。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

读书演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径,因此,我爱读书。

  我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的.思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。

  书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。

  我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

读书演讲稿 11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  从小我就有一个非常大的梦想,那就是可以读遍天下所有的书。读书可以使人的品德高尚,可以使人的知识增长,同学们,让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧!

  读书,首先要分类,要看你读的是什么书。有的同学爱读的是文学类书,读过后就能把里面的好词佳句都用在日记、作文中;有的同学爱读的是知识类的`书,虽说好词佳句不多,但丰厚了自己各个领域方面的知识;有的同学却爱读漫画书,让你笑过后不留一点痕迹。这就是读书的分类。曲直好歹自己调控。

  读书,还要有状态,有的同学看惯了漫画,现在捧起小说、散文的书,恐怕十几分钟就读完了整个内容。这就是一种已经适应漫画的状态。而我却不迷漫画书,所以现在捧起一本书,一看就是几个小时,恨不得一下子看完它。我因此也以书为乐、以书为友。

  读不同的书,可以让你领略不同的内涵;同类型的书,让你感受不同的作家写出不同的风格;有些书,让我们了解为人处事的道理;有些书,让我足不出户便知世界各地人文地理……读书的好处只有你读过了,才能有所了解,总之,让我们从今天起畅游在书海吧!

  谢谢大家!

读书演讲稿 12

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好。

  “读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”……从古到今,这些名人名言一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。

  同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的.马,告诉我们生活的真谛。同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

读书演讲稿 13

  俗话说:“与其行万里路,不如看万卷书。”在我看来,正是如此。我是小书迷,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《作文选》。我都读过,也从书中学到了很多。书——让我的生活更加丰富多彩,更加幸福。

  我读的书有三种,第一种是古典文学;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我很多典故,比如“桃园三结义,三英大战吕布”……我以前作文水*不高,但是作文本帮我解决了这个问题。一个问题不懂可以问《百科全书》,像老师一样帮我解决问题。

  暑假里,我早早上床,开了风扇,坐在灯下看书。我妈劝我休息一下,我一直答应,后来就没了。一个假期可以看几本课外书。在一次讲故事比赛中,我给大家讲了《刘玄德三顾茅庐》段。同学们给我鼓掌,老师表扬我说得好。我的'心像蜂蜜一样。

  现在我上五年级,时间不多了。我只能偶尔看这么多课外书。站在书柜前看着以前看过的书,很怀念。

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照耀我心灵的灿烂阳光;当我失意时,书是点燃我信心的火焰。进入书中,我和书中的人物交流,在书中找到自己,在书中提升自己。认真看书,感受到了有意义的文字的美好,找到了自己需要的精神食粮。

  我喜欢书,因为它们给我乐趣,让我的生活快乐。

读书演讲稿 14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是五六班的xxx,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最 迷人!当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的'忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  读书,真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

读书演讲稿 15

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我没有太多的爱好。我不会打篮球。我不擅长跑步。唯一能算的爱好就是读书。我最喜欢的阅读*惯应该是受爷爷影响。记得几年前爷爷还没退休的时候,他们单位每天都会给员工发报纸。当我回到家,我的祖父会戴上眼镜,坐在藤椅上,像闪电一样看书。我坐在他旁边,读着童话。久而久之,我也养成了读书的*惯,所以基本上是用父母给我的零花钱买书。这个假期,我用上学时攒的钱买了一本《十万个为什么》。

  《十万个为什么》我在看这本书的时候,粗略的看了一下老师后面设立的阅读角,里面的各种科普知识对我来说都很精彩。但是,因为有同学借了又丢了,我一直没看完这本科普书。这次我妈带我去图书馆买字帖的时候,我又看到了这本书,我就毫不犹豫的买了下来。《十万个为什么》作为一本科普书,包含了各行各业的各种知识,让我觉得世界真的很奇妙。举个例子,要不是书上的介绍,我绝对想不到鱼会放电(电鳗),水会在太空中漂浮(科学家在太空舱里做的实验)。还有,它教会了我很多小知识。例如,在我们睡觉之前,我的父母会告诉我们刷牙,否则我们会得蛀牙。我一直以为虫子会在我们的牙齿里生长,然后在晚上吃我们的牙齿。看完这本书,我才知道,我们吃完饭后牙齿里会有残渣,然后细菌会把它们发酵,腐蚀我们的牙齿,然后就出现了“虫牙”。这本书真的让我更了解这个世界,让我知道这个世界很大。只有更加努力学*,我才能实现更多的东西。

  我喜欢阅读,因为我喜欢从我从未看过的书中获取更多的知识,这样我就可以更多地了解这个世界。也许是我的`好奇心驱使我读更多的东西。虽然不知道多读书怎么变成书虫,但我觉得不是。我还是坚持我最初的想法,读书是增长见识和知识的一种方式,可以让我更好的休息,就是电视剧里的“书生气”。我喜欢读书,无论什么时候,我都会继续保持爱读书的*惯。


读书演讲稿 菁选扩展阅读


读书演讲稿 菁选(扩展1)

——读书演讲稿菁选

有关读书演讲稿8篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的有关读书演讲稿,欢迎大家分享。

有关读书演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“我爱读书”。

  高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。

  我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!

  作文水*也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

  我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我能够尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的`冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

  我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自我的想象力。

  书让我明白了中国历史文化,让我明白了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我明白了许多知识……此刻我的作文经常被教师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,并且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

  这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自我的星星!

有关读书演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五(1)班的XXX。今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

  “书是人类进步的阶梯”这是前苏联作家高尔基的一句名言,读书是一种享受、一种快乐,如沐春风、如淋甘露,我爱读书,因为书中有精彩的故事、有大自然的奥妙,读书可以使我们学到很多知识和做人的道理。

  小的时候,妈妈就注重培养我读书的*惯,确切地说,我小时候的读书叫“听书”。在我懵懵懂懂之时,妈妈就给我读过很多书,如《海的女儿》、《伊索寓言》、《红楼梦》、《隋唐演义》等。妈妈说,小时候每当我吵闹时,只要拿出书,我便会安静下来。

  随着年龄的增长,我开始独立读书,我就象饥饿的人扑在面包上。从书里汲取着大量的营养,渐渐地,各种种类的'书使我的阅历丰富起来。

  历史书,让我们重见历史,以史为鉴。*几年来畅销的《明朝那些事儿》,是我最喜欢的一本历史读物。这部本涉及大明帝国的建立、兴盛、衰落、覆灭的整个历史过程,从宫廷内钩心斗角,边防将士英勇抗敌,到帝国后期的飘摇欲坠。作者用幽默、诙谐的语言,翔实、可信的历史资料证明,历史本身很精彩,历史也可以写得很好看。”整部书的内容很精彩,使我欲罢不能。“前人之鉴,后事之师”,读历史故事引发我们思考,让我们变得更加睿智。

  童话书,给我们讲述娓娓动听的故事,让我们在成长的过程中始终保持着纯真的童心。《夏洛的网》,写了小猪威尔伯不愿接受被做成熏肉火腿的命运,蜘蛛夏洛为了拯救威尔伯,牺牲了自己的生命换来了小猪安享天年的幸福。在作品中,夏洛用一张爱的大网激起了读者无限的爱和温情。

  科普类书籍,用通俗易懂的语言和图像来阐述科学理论,帮助我们解读自然界和人类社会的各种现象。

  旅游类书籍,给我们描绘了世界各地的景色和风土人情,让我们了解世界的同时,更加热爱自然、热爱生活。

  读万卷书,行万里路,书是我们成长道路上不可缺少的伙伴,读书给我们带来一种无与伦比的快乐。我们的一生都需要书的陪伴,书籍犹如久旱后的甘霖,滋润着我们每个人的灵魂;书籍犹如黑暗中的明灯,指引我们前进的道路。

  同学们,热爱读书吧,书是知识的源泉。

  “开卷有益”,让我们一起读书吧,读书让我们更快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

有关读书演讲稿3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是班的,今天我演讲的题目是《我读书我快乐!》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡--在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

  上学了,在老师的`帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  大飒飒***回答时间集散地

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

有关读书演讲稿4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!当我借到《严文井童话选》这本书时,高兴得跳了起来。早就想看这本书了,今天有缘相见,于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。

  我 最喜欢其中《小溪流的歌》。故事讲的是一条小溪沿着崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的石头,发出清脆的“丁冬丁冬”的声音,像是一首歌。小溪不但美丽,而 且坚定。当遇到大石头时,就像一个聪明的小孩,从石头缝里钻出去。有时钻不过去就使劲跃过石头,毫不犹豫地继续向前奔流,永不停止。最终它变成了小河,但 它没有停步,继续向前奔流。这时,一只可恶的乌鸦吓唬它,叫它别流了。但它没有被吓倒。最后,小溪克服了重重困难,流进了大海。

  “不积小流,无以至江海。”小溪正是自强不息,永不自满,不断前进,才到达了它最终的家。多么深刻的道理啊!想想小溪,再看看自己,我不禁觉得羞愧。

  我做事一直拖拖拉拉,遇到一点困难就想到放弃。记得有一次,下着很大的.雨,我连想都没想就对妈妈说:“这么大的雨,我就不去补*班了,我就待在家里自己复*,好吗?”现在想起来,我就仿佛来到的小溪的面前,它像一面镜子,照出了我的缺点,教会了我应该如何做好每一件事。

  社会上有很多像小溪一样的人,在生活的道路上奋勇前进。我相信我马上就是他们中的一员!

  谢谢大家!

有关读书演讲稿5

  大家早上好!

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿。因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;在美丽的春日里,是什么令我们最开心?是读一本本好书。因为书给了我们鸟儿一样坚硬的翅膀,鱼儿一样广阔的世界,书给了我们无穷的知识,智慧的脑袋,带给我们享受,带给我们力量,让我们的生活更加充实而精彩。

  有是一年春好处,有一种期盼在春日里绽放,有一个主题在春日里鲜活,有一股清香在春日里飘逸,有一份快乐在春日里蔓延。又一届读书节在春日拉开序幕,这将是我度过的第六个读书节了。回忆过去,每个读书节带给我们的,是笑声,是智慧。笑声来自于同学之间的换书、漂书,我们不仅喜得了书籍、欢笑,还赢得了友谊;智慧来自于一次次的展示、比赛与考级,那一本本经典的名著,那一篇篇优美的诗文,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识,锻炼了我们 的胆魄。在浓浓的书香中,同学们翻阅了一本本薄薄厚厚的`书,上至长盛不衰的经典,下至时下流行的小说,一时间,校园里翻书之声不绝于耳,只要多吸几下鼻子,书的芳香便扑面而来……

  回味着美好的书韵,让我们再一次浸泡在书香里吧,再一次站在巨人的肩膀上,我们将看得更远。同学们应该有同感,走进书里去,与书中的任务相识,我们永远都不会孤单。在《水浒传》里,我们能结识忠义宽厚的宋江;在《三国演义》里,我们能认识足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我们能汲取战胜苦难的力量!走进白纸黑字间,世界万物都能找到。看见的,看不见的,潜移默化地影响着我们,感染者我们,改变着我们。它,激发了我们的斗志,让我们拥有了向上的动力;它,给了我们启迪,让我们获得了无穷的智慧。

  当然,读书不是一件轻松的事情,它需要动脑、用心,还要有毅力,但是没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味,何等苍白啊!只有经过书香熏陶的生命才是斑斓多彩的。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。同学们,我们正如那羽翼未丰,却有鸿鹄之志的雏鸟,让我们用书籍给理想插上高飞的翅膀吧!亦如那扎根沃土,茁壮成长的小树,为了我们的凌云之志,用阅读的根须吸收更多的养分吧!在我们踌躇满志,即将起航的人生之舟上,让我们用知识来编织乘风破浪的风帆吧!让我们以书为眼,拥有更开阔的视野;以书为耳,倾听时代的心跳;以书为镜,照出大千世界的千姿百态,众生万物的真假美丑吧。

  拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们一起,在茫茫书海中扬帆起航,让飘逸的书香浸润锦园小学,让我们一起成为知识的富翁、精神的巨人!

  谢谢!

有关读书演讲稿6

同学们、老师们:

  大家上午好!今天我**下讲话的题目是:《读万卷书,行万里路》。

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们,如果你喜欢诗歌,你可以阅读泰戈尔诗选,文字优美纯净,质朴自然。如果你喜欢散文,你可以阅读冰心的《繁星·春水》,文字是那样的清新隽丽。如果你喜欢科普,你可以阅读一下《基因的故事》。作者用浅显易懂、轻松有趣的语言把生物学科*来迅速发展起来的技术和取得的惊人成就介绍给读者,使人在幽默的愉悦中获取知识。如果你喜欢小说,你可以阅读《老人与海》,它刻画了古巴老渔民"桑提亚歌"出海捕鱼时同鲨鱼斗争时的意志和勇气,成功地塑造了硬汉的形象。如果你喜欢魔术,你可以阅读《哈利·波特》,他用勇敢、智慧与邪恶作顽强的斗争。如果你喜欢体育,你可以阅读《永远的乔丹》,富有神话般的迈克尔·乔丹就会飞跃在你的眼前。本书让你走*神话,回味精彩时刻,分享英雄给世人带来的激情和快乐。只有读了作家路遥《*凡的'世界》你才会知道什么是人生?人生就是永不休止的奋斗。只有选定了目标,并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。

  老师们、同学们,让我们捧起书本,与书为友,用我们朗朗的读书声装点我们美丽的校园,让读书成为我们每一个人的*惯,让我们的校园处处飘逸书香。

  我的讲话完了,谢谢大家!

有关读书演讲稿7

  大家好,这天我演讲的题目是《读书与生活》。

  众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的主角。之因此说它重要,是正因它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能持续一个*和冷静的心态,做好充分的思想准备去应对它。高兴地时候,不好得意忘形;失意的时候,不好过分悲伤,倘若不能避免悲哀,就自己想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。透过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的`更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,能够使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有好处的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!谢谢大家,发言完毕!

有关读书演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  我最喜欢看书,可是每看一次我心爱的书都要费九牛二虎之力。

  我记得有一天,晚上我吃完了饭就坐在茶桌上津津有味地看着我喜欢的书。妈妈说:“你该快点去睡觉了,明天早上你还要上学呢。”我呢,一边看着书一边说:“嗯”过了一会儿我还没有去睡觉,妈妈说:“你怎么还在看书啊。”因我看的太入迷了竟没有听见妈妈的话,我的心里还想我的宝贝啊真好看。妈妈看了一眼夺了我手中的书说:“你再不去睡觉的话我就丢了。”我马上起身去睡觉。半夜里,我看着爸爸和妈妈睡了我就马上去找书,经过几番周折才找到我的'“宝贝”我就迫不及待地看,到幽默之处竟情不自禁自个笑了起来。被惊醒的妈妈走到我是房间说:“你在干嘛?”“我做梦,做了一个好笑的便哈哈大笑起来。”妈妈不信,以迅雷不及掩耳之势拉开了我的被子。发现了正躺在里面的书。妈妈说:“怎么回事,大半夜的还在看书?”我只好蔣书中搞笑的情节告诉了妈妈了。妈妈原来早已怒火中烧此时却笑了起来,还说我是书呆子。

  虽然为了看书,我过着提心吊胆,饱受折磨的日子。可仍无法抗拒书带来的诱惑。


读书演讲稿 菁选(扩展2)

——《读书》演讲稿菁选

《读书》演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的《读书》演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  《读书》演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:读书让我快乐成长。

  读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。

  记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

  读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位著名的.作家、思想家和革命家;还像我们的***爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。

  书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。

  同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

  《读书》演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是因为好奇心,我爱上了读书。

  人们都说“书是人类进步的阶梯”,但儿时的我却不怎么爱好读书,尤其是课外书。每当我打开书,脑子仿佛被恶魔缠住,不能挣脱,眼里满是抗拒。一个个小字组成了一个庞大的蚂蚁军团,一行行小字使我眼花缭乱,总是从第一行瞥到第二行去,对此,不必说理解层次是否高深,更不必说阅读心得怎样,就是把内容读下来也是磕磕绊绊,所以,那时的我真的不喜欢读书。

  时隔几年,我长大了,现在的我真的很喜欢读书!“轰隆隆——”一场暴风雨即将来临,眼看离我还有数十米的家,我飞快冲刺,但雨还是像倒水似的从天上倾倒下来,马路上瞬间流淌上一条黄河,眼看回不去了,就躲在一家店铺前,那雨越下越大,无聊的我环顾四周,看到了店铺旁边的图书馆,便把脸凑过去观察里面的`人、物,不禁发出“哇——”的一声。好奇心早已按耐不住,将我好奇心早已按耐不住,将我一把拉进图书馆里,顿时,一阵浓郁的书香扑鼻而来,这香味真是沁人心脾,往里走了几步,就看到了一些“文人墨客”静静地坐在位置上,一脸享受的看着手中的书,没有人窃窃私语,也没有人手里不拿着书。

  我慢慢走到图书柜旁,发现这里分有几个区域,有天文的,文学的,历史的……各种类别的书集聚一堂,我随意走进一个区域内,首先映入眼帘的便是那眼花缭乱而又不失整齐的书,再来就是那一排排的序号,55,56,57……一片壮观景象呈现在我眼前,我立即爱上了这里!我迫不及待的拿了一本名叫《外星生物》的书,找了一个人流量小的地方读了起来,但坏*惯还是改不掉啊,又开始瞥下一行,看看别人,再看看自己,唉!但很快我便发现,有一个戴眼镜的小男孩利用书签比着字读,这方法好!我也学了起来,很快就进入了状态,和这静谧的环境融为一体,不知不觉一个下午过去了,馆内人越来越少,最后只剩我一人。

  “歪,快走吧,要关门了”管理员一面整理图书一面对我说,“马上马上,莫急”我文绉绉的回答道。到了后来,我便恋恋不舍的离开了图书馆。从那以后,我就爱上了读书。好奇心非但没有害死猫,还拯救了我,我得谢谢这好奇心,因为好奇心,我爱上了读书!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  《读书》演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:

  为中华之崛起而读书

  在我们纪念敬爱的*****诞辰115周年之际,我们怀着无比激动的心情,一起来纪念这位伟人,学*他那种“为中华之崛起而读书”的精神。

  ***出生在腐朽没落的.封建王朝末期。和***一起学*过的老人还记得,在一次校长召集的周会上,校长向大家提出了一个问题:“我们为什么而读书?”人群中站起一位学生,他说:“我们为中华之崛起而读书!”这个学生就是年仅12岁的***。

  “为中华之崛起而读书”,***是这样说的,也是这样做的。他因领导***而被捕,在监狱中,他孜孜不倦的学*《卡尔·马克思传》;在大多数地方,他都是手不释卷地读啊、写啊……即使在他逝世前的那些日子里,躺在病床上的他也没有终止过学*。

  同学们,为了21世纪中华的繁荣昌盛,让我们学******,珍惜分分秒秒,努力读书吧。

  谢谢大家!

  《读书》演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸。我喜欢书,所以,我读书!我快乐!

  读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见。在书的海洋里,是藏着比金子还贵的'宝藏的。它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

  记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它。

  那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多。一个小伙伴说:”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想,站起来说:”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起。从那时起,我和”书“结下了更深的友谊!它,成了我最知心的朋友!

  它与我,不仅是朋友,也是我的好老师。例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

  它除了能给我知识上的快乐,满足,还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书,它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画,每次都令我开怀一笑……

  读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“,识别”善恶“,明辨”是非“。它让我离成长更*,离成熟更*……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

  亲爱的同学们,热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力。

  朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!

  《读书》演讲稿 篇5

  老师们、同学们,大家上午好!

  今天我与大家一起分享的话题是:读书使你的人生更绚丽

  冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”培根也说:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”因此我想说:生命,因拼搏而精彩;人生,因书籍而绚丽。读书能提高我们的品味,能让我们的生活更加充实。良好的阅读*惯,更会让我们受益终生。

  读书令人坚强。

  看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我们会从保尔那里学会如何坚强,如何让生命更加精彩,让人生更有意义。当我们的缺陷被别人嘲笑的时候,看一看海伦.凯勒的《假如给我三天光明》吧!她没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光,她没有一对灵敏的耳朵去聆听大自然的音符,但她却感受到了生活的美,生命的精彩。而我们在挫折面前又怎会不堪一击呢?读书吧!挺直自己的脊梁,坚强地面对这个精彩的世界,让这个世界为你而喝彩吧!

  读书使人明智。

  读书能让我们增长知识,不出门也能知天下事。鲁迅在《故乡》中说:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这让我们知道,生活需要创造。别人没走过的,也可以走,也许惊喜就在前方。 《简.爱》里说:“我们是*等的,我们不是无情的'机器。”这让我们明白了自身的价值,不能做只会乱转乱忙的机器。 读《鲁滨逊漂流记》,我们会明白:人也能战胜自然,只要你坚持,只要你努力,万事皆有可能。

  读书可以提高我们的写作能力。

  同学们都在为高考而奔波忙碌,都在为自己的人生理想而努力奋斗,而写作在高考中有着非常重要的分量。我们会在读书的过程中,接触到别人写的好文章,感受到他们的思想与情感,从而接受到潜移默化的影响;读得多了,自然就会写了,写作的时候就轻松多了。杜甫就说过,“读书破万卷,下笔如有神。”我们何不多读点书,为自己未来的成功打好基础呢?

  读书不仅令人坚强,使人明智,还能提高我们的写作能力。我们又该怎么读呢?

  朱光潜说:“多读一本没有价值的书,便丧失了可读一本有价值的书的时间和精力。”因此,我们要读得精,不要停留在没有多少营养的网络小说世界里!这样,我们就有更多的时间和精力读好名著,丰富自己了。也许你们会认为学业太重,没有多少时间读书,但鲁迅先生不是说过吗?“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。“他也是拿别人喝咖啡和聊天的时间用在读书写作上的,我们何不学学呢?

  4月23日是“世界读书日”,今年读书日的主题是——知识因传播而美丽。我们的生活也会因读书而丰富多彩。当然,不仅限于读书日,因为知识是靠长期积累起来的。同学们,让我们把玩手机、聊游戏的时间花在书店里、图书馆里,找本好书,静静地坐下来,细细地品味吧,这将会是一种真正的幸福。

  同学们,让我们多读书,读好书,并让书藉丰富我们的人生吧!

  谢谢!

  《读书》演讲稿 篇6

  大家好,我是来自初一八班的 。今天,我演讲的题目是“读书伴成长”。

  同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病世界读书日还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

  培根曾说:“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如果说,食物满足了人们的身体需要,那么书则满足了人类的精神需求。畅游在书中,我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐,可以不跨一步就能周游世界,可以纵观人世百态……闲暇时,拿起一本书来充实自己;失意时,读一本书来获得心灵的慰藉。书,亦师亦友,伴我们成长。

  对于师大一中的学子而言,读书是我们的`必修课。我们的校园总是书香四溢。每天清晨和中午,朗朗的书声总是回荡在校园的每一个角落;图书馆里,也经常看到同学们的身影,或借阅书本,或静心阅读。还有专为我们设置的环境清幽的“读书廊”。不管是春天迎春花开,清风**,还是夏天青藤缠绕,遮荫避暑,读书廊都是一个“读书圣地”。抬头,是一片绿意;低头,是一纸书香。坐在这里手捧书卷的同学,享受着读书的惬意。

  阅读,让一个超越时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文,我们读出了李白的潇洒,读出了苏轼的豪放,思索着鲁迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情长;读数学,我们懂得了许多公理和定理,明白了生活中数学无处不在;读外语,我们体会了各种文化差异,知晓了各国的奇闻异事……读书是启迪思想的必然途径,也是积累智慧的重要手段之一。

  师大一中提倡“诚、孝、雅”,而读书,便是培养高雅志趣的最好方式。腹有诗书气自华,一本好书往往能改变人的一生。中华民族自古以来便以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚*以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。饱读诗书的人,往往都是知礼讲理,举手投足间都有一种大气超然的气质。身为中学生的我们,只有多读书,读好书,才能真正澄澈自己的心灵,升华自己的思想境界,从而美化自己的气质。

  阅读对人成长的影响是巨大的,读人的精神发展史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,有一个重要原因——我们是一个热爱学*、勤奋读书的民族。而我们作为新一代的读书人,我们的阅读水*事关祖国的未来、民族的兴衰,我们要传承书中的文化,让它一代代地延续下去。

  读书吧!让我们把读书作为一种生活*惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中**,在书香中成才。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  《读书》演讲稿 篇7

  大家好!

  读书是一件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候,捧上一本自己喜爱的书,在故事和文字中游玩放松一下,心情变得愉快起来。

  如果把同样的书和电影给我选择,我敢肯定地告诉你,我还是会去看一本书,不会去看电影的。因为我在看书的时候,里面的人物和风景是什么样的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的.想象力。这就是书的魅力。

  这几天来,我阅读了大量的书籍,比如说,《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事,探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神,激励着我面对困难时迎难而上的勇气;《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案;而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观,还有那至今难以解答的宇宙之秘……

  在我看过的这些书里,最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示,常常带有讽刺或劝诫的性质。在寓言故事里,表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的经验和智慧。《伊索寓言》正是这样的一本书,里面中的故事虽然都很短小,结构也比较简单,但形象鲜明、生动,寓言自然、深刻。

  在我的成长过程中,书成了我的知心朋友,它不仅帮我开阔了视野,增长了知识,更重要的是,它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。

  书,伴我成长!

  谢谢大家!

  《读书》演讲稿 篇8

  走上三尺讲台已有好几个年头,一直担任班主任工作。经历过风雨,也见过彩虹。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。正如培根所言:“读书补天然之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”。有人云,教给学生一杯水,教师应该有一桶水,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书就成了我教学中最大的乐趣,也让我收获颇丰。

  我是一个急性子,尤其刚做教师的时候,面对学生的错误,常常气得火冒三丈,然后再对学生进行一场“暴风骤雨”式地批评,直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度,是个短期效应,起不到治本的效果,况且生气对自己的身体、心理都会有很大的伤害。通过读李镇西老师的“做最好的老师”一书我明白了“做最好的老师”就要有一个良好的心态,“做最好的老师”是一种*和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是*凡的细节,也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容,也是‘惊涛拍岸,卷起千堆雪’的荡气回肠。“李镇西老师所谓的”做最好的老师“其实是”做更好的老师“,在李镇西老师看来”最好“就是”更好“,虽然这个”最好“永远达不到,但一个一个的”更好“,便汇成了一个人一生的”最好“。”做最好的老师“应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求!

  回想自己这几年的班主任工作:当我板着脸,故作严肃,装出一副”师道尊严“的样子时;当我在全体同学面前批评一个同学,杀一儆百时;当我远远地看着他们,而不是溶入孩子们中去时,我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之,只是一个充满笑意的眼神,一个充满温情的动作,一句体贴的话语,无形中拉*了我与学生们的距离。当读到李镇西老师”教师的尊严是学生给的“这本书时,我很震撼。正像书中所讲:”教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严,甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时,学生根本不会买账,只会向我们投来冷漠的眼光;当我们‘无视’自己的尊严,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情,并随时注意维护、尊重学生的尊严时,学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。“

  作为一个任课教师,我努力提高上课的基本功和自身的专业素养,合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出,问题到底出在那里呢?百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的”关于和谐的教育的一些想法“一书,听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后,我知道了我忽略了种子与耕地的`关系。不处理好种子与耕地的关系,你讲得再精彩,也是孤芳自赏。因此,我们在精心备好课的基础上,应该花大力气做好学生的思想工作,把地耕松、耕好。只有这样,才能实现苏霍姆林斯基的理想:使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想,使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

  读过这些好书,我想到了高尔基的那句名言:读书,这个我们*以为常的的*凡的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些,应该知道并应该做到还有很多很多,让我们瞄准一个目标,带着一颗爱心,敞开博大的胸怀,在书海里遨游,在教海里探索,相信我们一定能够带着我们的学生,一起渡到人生的彼岸。

  《读书》演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  我生活在一个勉强可以过日子的农村家庭,身为农民且文化不高的父母,非常渴望我读好书,希望我长大以后能够走出农村,走向灯红酒绿的大都市。但识字不多的他们,不太支持我进行课外阅读,在父母思想的影响下,头脑不笨的我,虽然秉烛夜读,但是在课堂上回答问题时那种面红耳赤、膛目结舌的尴尬,让我对自己的未来并不看好。渐渐的,我排在落后者的队伍。

  去年九月,学校要求我们广泛开展课外阅读,像我们推荐了几本课外读本,布置了读书任务,并要求我们写好读书笔记。班级接连两次的读书笔记评选,让我出尽了洋相,素来争强好胜的我,暗暗地握紧拳头,咬牙切齿的对自己说,我怎么能这么窝囊,别人能做好的事,我为什么就不行呢?从此我开始了自己的课外阅读之旅。

  在学校,不管晴天还是雨天,我总是第一个起床,晨读十分钟后再去参加早操,三顿饭之后,我总是第一个跑**室,翻开课外书就开始阅读。在阅读的过程中,遇到语句优美、引人深思、耐人寻味的语段或名言警句,我便会把它抄到读书笔记本上,有时还模仿着写几句交给老师批阅。在班级开展读书交流时,我把书中的故事讲给同学们听,和他们一起争论书中的人物是好还是坏。 回到家,我先是出色的`完成父母给我布置的劳动及学*任务,然后再去读书。一年多来,我已阅读了十二本书,我发现自己有了很大的变化。在回答老师问题时声音洪亮、口齿清楚、也有条理,听课时,我精神很足,反应也快,我隐隐约约感觉同学们慢慢喜欢我。

  前不久,我的作文《读书心得》被王学友老师当作范文在班上朗读,这样的鼓励让我更加增强了对读书的乐趣。我家虽然没有足够的钱,让我游览祖国的名山大川,但我从课外读物中领略到了九寨风光的神奇,黄河巨浪的汹涌,万里长城的雄伟,三峡大坝的巧夺天工。

  读书贵在思,贵在质疑,贵在向深层挖掘。读保尔精神,就如在雪山漫步,寒风禀冽,雪花飞舞,但如果勇敢的向前走去,峰回路转,一朵怒放的雪莲便会扑入你的眼帘,他将人生的不屈和坚强,在雪山上深深定格,这便是保尔精神的真实写照,而保尔的一句话更是震惊中外读者,他将自己宝贵的青春,健康的身体,都奉献给了人类最壮丽的事业,此乃本书点睛之笔,绝妙!

  读书亦如在人生的道路上采拾生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,读出岁月沧桑,读出落英缤纷,读出春花秋月,读出精彩的人生。

  同学们,课外读物是我们人生中的七色阳光,让我们荡起双桨,书海泛舟,迎接人生的辉煌。

  《读书》演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《我读书我快乐》

  生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

  就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

  我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  小学六年级,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。我读书我快乐演讲稿。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

  读书已成了我生活的.重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

  读书,让世界简单的人变得丰富;读书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了留一个位置,给自己最爱的那本书!

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣反复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  从来没有想到,还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  现在,每每在夜里独自思索,在书页里苦苦寻觅,思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现实生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。

  我读书,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

  《读书》演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  年复一年,日复一日,我们每天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像交了一个好朋友。

  古人曾说过,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

  读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种。种极致的风景。

  读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达,有了战胜困难和挫折的勇气和力量。

  是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,可以让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。

  读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。开启书的'扉页,你可以发现缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。

  读书,是跨越时空的邂逅。在书中,我们可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

  今天读书,我们披星出征,戴月才回;明朝成才,我们学富五车,满载而归。

  谢谢大家!

  《读书》演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《读书真好》!

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。

  例如:***说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

  记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的。

  百花园里采集花粉。随着时光的流逝,

  我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。

  在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!

  从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的.宋江在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;

  在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;

  书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;

  书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

  就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!

  拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”

  “为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”

他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。

  于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——

  在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。

  通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;

  当神农氏重获新生时,我快乐无比;

  当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静……

  我爱读书。书是知识的宝库,

  是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;

  书,是人类的阶梯,

  是她,帮助我不断提高,不断进步;

  书,是快乐的源泉,

  是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!

  拥有书,我们就拥有了整个世界,

  拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  《读书》演讲稿 篇13

各位老师,各位同学,

  大家好。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。

  例如:***说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

  随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

  哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的`这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

  新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

  《读书》演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们

  你们好!我是蓝天下的一个小精灵,感谢你们对初次登台的我的支持,我已经为你们的热情而倾倒。

  20xx-08-04 是一个快乐的日子,他在讲故事,他在谈论笑话,他在玩乒乓球,她在打羽毛球……各自脸上都贴出了温暖,贴出了开心。我也不有自主了,向大家讲述一下我想要的生活,你们可要注意啊,这是一幅带有神秘色彩的梦想之画。

  躲开喧嚣的人声,抛却往日的烦恼,我来到一片空旷的,安静,美丽的大草地里。那纤纤细草宛如批着绿纱的小仙子,舒展着柔嫩的腰肢,起伏着,跳跃着,跟调皮的风儿嬉戏,恰是层层绿波子蓝天下缓缓地流淌。

  我用自己的双手盖一间小木房,夏天干凉,冬天温暖,无不让人称赞:多好的房子啊!我还帮着邻居的老奶奶打水,做饭,洗衣服,日子虽有那么一点辛苦,但温暖开心。不时听到谁在耳边曼声低吟,睁开雪亮的双眼一看,原来是几多小花在风中窃窃私语,扒开小草取寻觅,哟,这绿色的世界里竟然藏着许多的小花,一簇簇,一团团的绽开着笑脸淡雅美丽。五彩缤纷,是天上的小星星躲在这里捉迷藏呢,还是小仙子的绣花鞋落了下来?在不就是花神在夜晚做的五彩缤纷的梦,清晨失落到这里来了。那翠翠的绿映着粉粉的红,淡淡的紫,娇娇的黄,幽幽的蓝……一点也不妖艳,一点也不喧宾夺主,他们和小草一起构成了一首优美的诗。

  啊!看多么美!小草,小花姐妹那么和谐。这里只有我,老奶奶,小草,小花,没有争斗,只有默契;没有虚伪,只有真诚;没有痛苦,只有幸福。我要这种*淡,清俗,真诚的生活,我要这种甜蜜。也许你会让我胆怯,我怕战争,怕吵闹,我怕世间的一切恩爱。我很怕,我怕世间他复杂,容不下我。所以我飞到这块安静,空旷,和谐,美丽的家园。从此远离——战争,“关系“……。我努力的飞翔,努力的离开,大声的高歌。这就是我想要的生活,我所需要的生活!一起来吧,让生命永恒,让青春常驻,让美好伴随我们到永远!让和谐伴随我们到永远!让辉煌伴随我们到永远!

  尊敬的老师、小朋友大家好:

  我叫董心乐,我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学*各门功课良好,期中考试后被老师评为守纪、清洁、学*、书写之星。我*时爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,*时我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也加入了学校的.美术小组;我爱音乐,最*在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”,而且我还参加了学校的舞蹈队,现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学*中更加努力。

  在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我吃个饱,然后我会认真完成老师布置的作业,接着我就会去做我喜欢做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、温*功课,看拼音书等等,有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。

  当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。为此,我想了很多种方法。比如:

  想法1:请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课

  想法2:请班上学*和纪律好的同学为大家讲一讲,在学*和纪律上他们*时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么。

  想法3:我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班,一起夸一夸自己的孩子,好让大家都来互相学*。

  最后我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我有信心,我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功,我也会一如既往好好学*,努力向上,以后争取当上班长。

  请小朋友、老师看我的行动吧!

  竞选人:董心乐


读书演讲稿 菁选(扩展3)

——读书演讲稿 菁选

读书演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的 读书演讲稿 ,希望能够帮助到大家。

读书演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我热爱读书,书就像一个百宝箱,里面有我想要的一切,遇到失败、挫折,她给我力量;而我犹豫退缩时,她给我勇气和信心。书中还有减压室,升入八年级后,学业紧张得不得了,老师们轮番上阵加班、补课、辅导,每个人都泡在书山题海里,废寝忘食地做题、检测。每当我感到压力过大、心情好时,便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等,欣赏别人的智慧,听取有用的经验,使疲惫的身心有所依托,紧张的大脑放松下来。对于我这个馋嘴的女孩来说,书有时又好似一块糖。好书需要慢慢品味,细品、慢品、常品,越品越觉得香甜、醇厚,越品越绵软悠长。

  我热爱读书,我不仅爱看有插图的文章,也喜欢漫画、笑话,因为我家开饭馆,所以偶尔还看看菜谱。书中有小世界,有丑小鸭的蜕变,有七个小矮人的善良,有孙悟空的勇敢机智。开心不开心都找她,体味人间冷暖世故,感受悲欢离合。成功人士的箴言让我意气风发,失败之人的劝告让我引以为戒,如何为人处世、何为立足社会的规则,都是“书”这位无言的老师告诉我的。这位老师还能带我领略祖国风光呢,小时候的我,有一个梦想,希望有一天能走遍全世界,遍观风土人情。可惜一个乡下孩子,没钱没时间,只能整天做白日梦。有了书,我看到了莱茵湖的`梦幻,欣赏了金字塔的辉煌,认识了新加坡多元交融的文化,惊叹于美国奇怪的螃蟹保护法。足不出户就能知天下事,除了亲爱的书,谁有如此本事!

  喜欢翻书的声音,它比微风吹落露珠更轻柔,比春日花香更迷人,我愿今生与书为伴,绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧,与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧,与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧,跟随汤姆索亚去探险吧,坐上神秘的UFO穿越时光吧,跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧,与鲁宾逊体验孤岛生活吧——漫步在书的世界里,你看,文字像精灵跳跃在白色的纸上,阳光下,坐在秋千上,捧起心爱的《红楼梦》,静静读,细细品,阳光是明亮的,秋千是摇摆的,我是享受的,世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里,小说是树,高大丰富;诗歌是小草,惹人爱恋;我最爱的散文是鲜花,花香四溢中,我无法自拔。

读书演讲稿 2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xx年级xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:***说的'“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

  记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

  哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识!

读书演讲稿 3

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好,作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。

  以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容 就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的.雅致。

  书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!

  悠闲时读书,会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。

读书演讲稿 4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是五六班的xxx,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最 迷人!当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的'忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  读书,真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

读书演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的.阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》

  放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

  当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

  我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

  书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

  《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

  书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

读书演讲稿 6

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

  我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——睡前故事,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

  世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的.,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

  哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学*与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学*,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

读书演讲稿 7

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  这个寒假,我读了一本书,受益匪浅。它的名字是《傅雷家书》。这不仅给我留下了深刻的印象,也给了我很多启发,甚至改变了我对父亲的看法。对我来说,这本书不仅仅是一封家书,更是一个父亲对孩子的沉重的爱。

  这本书是我妈妈在我_ _岁生日时给我的。虽然这本书主要表达了父亲的爱,但我没想到父亲会给我生日礼物,因为他经常记不起我的生日是什么时候。所以在看这本书之前,我一直以为父亲不爱我。

  一开始我对这本书的印象是枯燥乏味的,因为我觉得家书里应该没什么可看的,所以一直没有意识到妈妈给我的这本书的意义。直到这个寒假,真的`没事干,就在一个角落开了《傅雷家书》。

  本来只是想随便翻翻,但是看完开头,被里面的内容深深吸引,被傅雷的文笔和思想深深震撼。在我们这个充满高科技和信息的时代,很少有人使用字母,更不用说写这么多字母了。在那个年代,信件是一种常见的交流方式,但正是因为它们不同于我们现在的时代,傅雷才表现出他对儿子深厚的父爱。傅雷对儿子的爱已经远远超过了这些信的内容。我在信外看到的是一个父亲,对儿子最真实最原始的爱。

  书中有一句话让我记忆深刻,是傅雷走后写给傅聪的:“你走后的第二天,想写一封信,万一你太无聊了,就这样。但没有一天不想起你。”。当我看到傅雷如此直白地向儿子表达爱意时,我的心久久不能*静。记不清是感动还是温暖还是一些感情。只知道看到那些句子的时候,感觉窗外的阳光特别刺眼。

  我觉得我有这样一个父亲是多么幸运和幸福。但是看完这本书,我慢慢想起了父亲为我做的一切,我突然觉得父亲是我这么幸运的存在。

  在我印象中,父亲一直是沉默寡言的。他不会像傅雷那样直接对我表达爱意,而是会在我背后默默的关心我。虽然他从来没提过我的生日,但他会记得提醒妈妈给我打电话。

  可能世界上所有的父亲爱的都是一样的,只是有时候表达方式不一样。

读书演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当我陶醉在书的海洋之中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹:“读书的感觉真好!”

  很小的时候,因为父母外出打工,我跟随奶奶生活,奶奶既要种地,还要忙家务,根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书,那些花花绿绿的书,摆满了我的小书桌,所以书成了我的的伙伴。

  那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中,我认识了聪明美丽的`白雪公主,知道卖火柴的小女孩非常可怜,明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想:也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。

  慢慢地长大,我的书变大了变厚了,我知道了猿人是人类的祖先,我们的祖先们是靠钻木取火,知道轩辕大战蚩统一华夏,我们的祖先发明了指南针、火药……我为自己是华夏子孙自豪。

  这个学期,我作文又有了进步,老师把我的文章变成电子版,发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。

  读书的感觉真好!

  谢谢大家!

读书演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的'重要途径,因此,我爱读书。

  我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。

  书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。

  我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

读书演讲稿 10

  读书,你知道这个词包含着无限的快乐吗?阅读可以让我们在知识的海洋中自由旅行;读书可以开阔我们的眼界;读书可以培养我们的品德和情操。

  睡觉前,我总是想在知识的海洋里游泳。睡觉前,我翻开了《三国演义》,《三国演义》这本书,里面诸葛亮的神通广大,运筹帷幄,令我叹为观止。他读了成千上万本书,知道世界上发生了什么。他给我的'感觉是,有智慧就是有财富。

  每次读书都是走出自己的内心,走进另一个人的内心,听另一个人的声音。

  每当我心烦意乱的时候,我就看书,看故事里人物的喜怒哀乐,仿佛有一个人在拉着我,带我去河边,让我在水里保持清醒。过了一段时间,我的烦恼从烦恼中消失的无影无踪。

  有些人不喜欢读书,他们认为读书没用,他们认为读书没用,但我不这么认为。我认为阅读是为了开阔视野,提高知识,提高写作能力。他们不喜欢读书,但是用了就后悔没读。所谓“书用了,恨少了”。所以我们应该多读书。

  书是人类的好朋友,是不会说话的老师。记得冰心奶奶说过:好好读书,多读书,好好读书。只要用心读书,就会感受到书给你的无限快乐!

读书演讲稿 11

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份*淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生……

  我爱读书,既不是为了黄金屋,也不希望有颜如玉,只想从读书中体会到无穷的'乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

  书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份*淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

读书演讲稿 12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  从小我就有一个非常大的梦想,那就是可以读遍天下所有的书。读书可以使人的品德高尚,可以使人的知识增长,同学们,让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧!

  读书,首先要分类,要看你读的是什么书。有的同学爱读的是文学类书,读过后就能把里面的.好词佳句都用在日记、作文中;有的同学爱读的是知识类的书,虽说好词佳句不多,但丰厚了自己各个领域方面的知识;有的同学却爱读漫画书,让你笑过后不留一点痕迹。这就是读书的分类。曲直好歹自己调控。

  读书,还要有状态,有的同学看惯了漫画,现在捧起小说、散文的书,恐怕十几分钟就读完了整个内容。这就是一种已经适应漫画的状态。而我却不迷漫画书,所以现在捧起一本书,一看就是几个小时,恨不得一下子看完它。我因此也以书为乐、以书为友。

  读不同的书,可以让你领略不同的内涵;同类型的书,让你感受不同的作家写出不同的风格;有些书,让我们了解为人处事的道理;有些书,让我足不出户便知世界各地人文地理……读书的好处只有你读过了,才能有所了解,总之,让我们从今天起畅游在书海吧!

  谢谢大家!

读书演讲稿 13

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  熟悉我的人都知道我是个自信的人。只要是我认定的事,我都有足够的信心去做好它。追究我自信的原因,我想可以用这样一句话来总结:从小生活在鼓励之中,让我学会了自信。但熟不知,为了这可贵的自信,其实我付出了十分“沉重的代价”。(开个玩笑)

  小时候,妈妈不允许我们看课外书,两个姐姐总是偷偷摸摸地看一些,总会被发现,他们会因此挨吵,甚至挨打。我并不是个十分听话的孩子,可是妈妈制定下的规矩,我还不敢不服从,于是我总拿着语文课本坐在*房上读,因此赢得了不少的“夸奖”,长此下去,我那看课外书的念头便在妈妈片面的导向中渐渐消失了。

  没在小时侯养成读书的`*惯,让我长大以后的再学*变得很被动。别人是为兴趣而读书,而我却是为提高自己而读书。我不知道在座的各位有没有和我“同病相怜”的,但我知道,这样读书会比别人少了很多乐趣。

  每天下班,大家都会看着我掂着鼓囊囊的书兜往家赶。我那提兜里装的有教案,备课资料,还有些其他的教育类的书籍。我每天不辞辛苦地把他们掂到家里,其实也并没看多少。吃过饭后,我宁愿在洗碗,拖地板上耗费体力,也不怎么喜欢拿着书躺在沙发上翻上几页。况且那样的坐姿会影响我的看书效果。我总要坐在书桌前,开着台灯,正儿八经地坐着跟办公室里一样的椅子,才能集中精力去学*。你光听听就知道,这是多么“艰难”的读书。可因为我的好学,我的认真,使我这样一个读书*惯不好的人也从那众多的教育书籍中获得了不少的灵感与顿悟,使我在自己的语文课堂上能够得心应手。我想,如果我的读书兴趣再浓一些,*惯再好一些,能力再强一些,我肯定会从书中获得更多的东西,我也会比现在更优秀得多。

  不怕大家笑话,前一阵子,我又从阅览室借走了大家可能都看烦了,翻烂了的四大名著之一“红楼梦”,放在我的床头,每天临睡前翻上几页。我想的是,自己文学功底不深,作为语文教师,它需求的不仅仅是掌握好的教法,更多的是自己用自己高深的文学素养打动学生。

  今天在“好书大家读”推荐会上,我跟大家交流了我的读书历程。虽然这是一段并不让我引以自豪的过去,但我还是抱着一颗真诚的心给大家交流了出来。愿大家能从我的例子上得到启示。希望有孩子的同事能够鼓励孩子多看书,千万不可浇灭他们那高涨的读书热情,不要在书的内容做过多的限制,只要思想健康,只要他们喜欢,就放心让他们读吧!同时,也希望和我有类似经历老师们能够早早醒悟,趁着学校创建书香校园,学*型校园的大好时机,能够管住自己,行动起来,多读书,读好书吧!

读书演讲稿 14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的*惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的`报纸。

  我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

  同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,高尔基曾经讲过,书籍是人类进步的阶梯。是的',多读书,读好书,不仅能增长知识,还能开阔视野,丰富课余生活,提高写作能力。

  记得有句名言:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”告诉我们现在正是鸟欲高飞的重要时期,要多读书,读好书,丰富我们的知识,为的只是将来的展翅高飞。

  多读好书,既可以丰富我们的知识,又能陶治我们的情操。鲁迅先生从小时候学*非常努力。在学堂读书时,因为成绩优秀,学堂奖励的他一枚金奖章,他立刻拿去变卖,买回了几本好书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静,困倦时,他就摘下一个辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身发暖,便又捧起书攻读起来,鲁迅先生这种坚持不懈的精神值得我们学*。

  不知道大家有没有听过凿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身贫寒,却十分爱读书,他便每天去打工获取读书的资用。白天干活根本没有时间读书,但他就在晚上来读书,可家中没有蜡烛,他想到邻居家有烛光,就在境壁上凿了个洞,让光线照射进来,就凭那就凭借那一丝丝微弱的高光,他刻苦读书,最终功成名就。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书,”这句名言一直记在我心间,不曾忘记。读一本好书可以使其心灵充实,使之明辨是非。时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春。

  像鲁迅先生,匡衡那样的成功人士还有很多,他们都有一个共同点,那就是从小就勤于读书,从小就喜欢读书,从小就书香熏陶。我们要向他们学*,读书好,读好书,成为祖国的栋梁之材。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。


读书演讲稿 菁选(扩展4)

——读书演讲稿菁选

关于读书演讲稿15篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学*、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的关于读书演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于读书演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  书是人类进步的阶梯。

  记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的'书,津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“佳欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子可就x起来,咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆,妈妈说:“佳欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。

  读书可以给我们带来许多好处:

  一、书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。

  二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水*更高。

  同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。

关于读书演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家晚上好。

  读书,从古至今,都是永恒的话题,读什么样的书,能够间接的看出一个人的品格,因此,读书体现品格,品格决定书的品质,然而品格又影响着人的一生。

  在人类历,不论是在国内还是在国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的'命运,影响人类文明进程的事例有如天上繁星,数不胜数,他们的故事影响着,激励着一代又一代人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的办法仍是读书。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  我认为一个人一生中影响的是人文素养,而一个民族的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的民族势必是一个文化缺失的民族。当我们时代的精英不在走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化。当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰,我们将变得多么可悲!

  所以,我在这里呼吁所有的教师都来重视读书吧。

  谢谢大家!

关于读书演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。

  现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的倡导下,我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。

  “久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。

  高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的.心灵,而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余*生所作文章多在‘三上’,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

  苏州大学博士生导师xx教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水*。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

关于读书演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!……

  从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

  在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;

  在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;

  在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;

  在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!

  读《中**宝》和《中**恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和***一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

  花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。

  今天,我已成长为一名四年级的'小学生,这与我天天读书是分不开的:因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生……

  今天,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

  我的演讲完了,谢谢大家!

关于读书演讲稿5

  诗人臧克家以往说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”确实,读一本好书,不仅仅会增长阅历,丰富见识,更会提高我们的境界,让我们的内心得成真正的成长。

  我爱读书,并没有什么异常的嗜好。在我看来,读书的乐趣在于:和书建立起一个自我的世界,在书的资料里跟随作者的思想一同遨游;跟着主人公的视线一齐观察别样的世界;在宏大的故事框架中游历。书中的每一个文字都是一个美妙的音符,被作者编排成一曲动人的乐章。当你从这乐曲中醒来时,已经做了一次身的放松、心的成长。

  我喜爱科幻小说,就像《哈利波特》,它带给我非同一般的感受。在霍格沃茨,有永远道不完的动人故事,趣味的课堂,神奇的商店,刺激的飞天扫帚比赛……令我沉醉其中。我与主人公并肩同行,一会儿骑着扫帚在空中飞翔,一会儿用魔杖施个法术……在这幻想中,我看到了欢乐——与书的共鸣而产生的欢乐,幻想的欢乐。读科幻小说让我的想象力丰富,我天马行空地写出了《仓鼠骑士》。

  我也会读历史类书籍,《中华历史故事》使我了解了泱泱华夏五千年来的风雨历程;而《明朝那些事》用诙谐幽默的语言把我带入了大明王朝,领略君王的一代风采,深入的了解明朝每一位帝王将相的性格,看一代王朝的.兴衰,让我懂事明理。

  读《恐怖的人体》使我更加了解自我的身体结构,明白了人类的发育生长;读《地心游记》,让我更加关注自然科学,喜爱动物,热爱自然;这一类科普读物,让我增长了科学知识。

  读侦探、冒险小说开阔眼界,《福尔摩斯探案集》让我善于观察,读《格兰特船长的儿女》让我变得勇敢。

  读散文使我神清气爽,《匆匆》让我对时间有了更深刻的理解,让我的精神提高了一个层次。

  列夫托尔斯泰说过:“梦想的书籍是智慧的钥匙。”从此刻开始,找一本好书,开始你的读书之旅,享受你的读书之乐吧!

关于读书演讲稿6

亲爱的同学们:

  大家好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

  很多人都认为读书是没有乐趣的,白纸黑字的书远不如电视和电脑有趣。虽然这些人也读书,但这些人读书是为了升学、考试、交差,这不是真正意义上的读书,这种读书太功利。

  “阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。”余秋雨说得多好,只有从书中才能获取大量的知识,使你变得与众不同,只有通过读书你才能成长。我之所以这样说,是因为无论是谁都不能给你的心灵上一堂课,但书却可以。它能让你笑,让你哭,让你愤怒……它能牵动你的心,它关系到你的心情和你的'生活、你的学*。

  虽然书中有许多人物是虚构的,但他们却和我们身旁的许多人有着相同的特质,所以我们才会觉得很亲切。不仅如此,书中的人物也能让你学到许多。比如说《埃米尔捕盗记》中的埃米尔,它能让我们学会勇敢;“淘气包马小跳”系列的马小跳,能让我们学会如何爱护小动物等等。书中的人物尽管不存在,却仿佛就站在你们身边,影响着你们,他们也是你们的良师益友,值得我们去学*。

  无论什么样的书都能让我们学到许多知识:天文地理、生活小常识、艺术文化……人的一生不可能只掌握一种知识,所以我们要读各种各样的书,学*各方面的知识,以便充实我们的知识量,拓展我们的思维空间,是我们在遇到困难的时候可以迅速解决。甚至有的时候,我们还可以把书中的一些方法搬出来用在生活中。书,是不是很奇妙呢?

  读书的乐趣并不只有这么多,我刚才只是举了一些例子。别的,还需要你自己去探索。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

关于读书演讲稿7

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《读书的*惯,人人要养成》。

  早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,有了书籍,人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的`吗?……总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变的头脑聪明,反应灵活,甚至,还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  我有一个朋友,作文写得如妙笔生花一般。一天,我问他作文为什么写的那么好,他神采奕奕的对我说:“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷,下笔如有神’吗?”说完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原来她写作文的法宝是读书哇!

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,也就是现在的我们,是要刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

  讲到这儿,有些同学或许会问了:“我也读了不少书了,可为什么学*没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”心到是要精神专一,一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说,嘴诵。只有做到了这些,才能有所收获,请问问自己,自己真的做到了这三点吗?哦,对了,应该再加一道:手到。就是说我们不光要看书,还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些,你才会更上一层楼!

  说这么多了,最后我只想对大家呼吁:让我们从现在开始,刻苦读书,认认真真的读书,你才能在他人之上,让自己的学识更加丰厚!

  谢谢大家,我的演讲结束了!

关于读书演讲稿8

  读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

  读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学*来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。

  读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

  记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书,记叙了小茉莉从一年级到五年级的学*生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊,什么乱七八糟的.什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好*惯以致上面的不好*惯影响到成绩。

  我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵,二年级爱做女巫梦,三年级不上提高班,最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门.我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人.再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和*.我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学*呢?反正我说是的。

  我希望从现在起,自己能养成读书的好*惯,学更多的知识,懂更多的道理,为我今后的人生打好基础。

关于读书演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级四班的任宜谦,今天我演讲的题目是《读书,真好》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快快长大吧,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我读书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉进入甜美的梦乡——在幽蓝的夜空中,我仿佛成一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我梦见自己变成《西游记》中神通广大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上学,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间我就看书,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现一个又一个惊人的秘密:猿人是人类的祖先;远古时代,人们钻木取火;百慕大三角的'秘密至今无人揭晓…哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书使我懂得做人的道理。通过读书,我知道什么是善良,什么是丑恶。当神农氏重获新生时,我快乐无比;当白雪公主逃脱恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬而鸣不*,为阿q的悲惨遭遇而叹息。我喜欢他们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  我爱读书,我的成长也离不开书,书使我成长的更快。当我坐在教室里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游时,我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为某道数学题争得面红耳赤,对,成功的喜悦让我欢喜,错,失败使我获得经验。学*是艰苦的,可我愿意,因为读书是享受。

  我爱读书,书是收获希望的土地。我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

  生活里没有书籍,就像自然界没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。奋发的种子爱跟阳光交朋友,勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。好书,能使你畅游美丽多姿的知识海洋;好书,能带你探寻古今中外的历史沧桑;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教你做人的道理。

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。书给我们精神的食粮;书给我们知识;书给我们力量。书中有打开我们心窗的朋友,书中有温暖我们童年的名字,书为我们插上想象的翅膀,书香盈盈的童年最美丽,书香陪伴的人生最甜蜜。

  同学们,让我们爱读书吧!“读书好,好读书,读好书。”让我们都和好书交朋友,让我们在读书中寻找快乐!

  我的演讲完,谢谢大家!

关于读书演讲稿10

各位老师,各位同学,

  大家好。

  今天,我们在**下讲话的主题是:读书,让我们梦想腾飞。

  首先,请允许我为大家介绍4月23日国际读书节的起源于发展历程。1972年,联合国教科文组织向世界发出了“走向阅读社会”的号召!要求社会成员人人读书,让读书成为人们生活不可或缺的部分。1995年,国际出版商协会在全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙**将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。在那儿有一个浪漫的传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治一本书。从此书成为但是和力量的象征。4与23日成为“圣乔治节”,节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的*俗。

  实际上,那天亦是莎士比亚出生和去世的日子,同样也是另一位美国作家弗拉基米尔·纳博科夫及法国作家英里斯等多位作家的生日。所以,过这一天成为全球性图书日开来“名正言顺”。

  在国际读书节这天,联合国教科文组织希望散居在世界各地的人,无论年老或是年轻,贫穷还是富裕,都能享受阅读的快乐,都能尊重和感恩。在这天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子却还没有为人所知。

  曾经有一位作家写下这样如诗般的话语:有创见的书籍传布在黑暗的时代里犹如一些太阳能够光照耀在荒凉的沙漠上,为的是黑暗见光明。这些书是人类精神史上划时代的'作品,人们凭借它们的原创,向种种新的发现迈进。

  不错,前人把自己的积累通过书籍传授,为的是研读文明,我们学*这些知识,为的是文明能够延读。昔日孔子读《周易》韦编三绝、韩愈夜读焚膏继晷。知识岂

  会凭空得来,只有通过学*读书才能获得。正如王充在《论衡》中所言:不学不成、不问不知。

  希望在日后的学*生活中,各位同学能将读书变成一种优秀的*惯保持发展下去。

关于读书演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我这次演讲的主题是“读书的快乐”。

  俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书,能使我们知道很多做人的道理;读书,能使我们懂得许多广泛的知识。书就像是一幅美丽的画卷,只要你翻开它,就会沉醉其中;书就像是一处优美的风景,让人流连忘返。一本好书,如果你认真读,会感觉很快乐。一本书中会有很多吸引人的地方等着你发现。比如《哈利·波特》中各种各样的魔咒及成千上万种的`动物,《海底两万里》中巨大的海怪等等。你还可以把自己想象成故事中的主人公。把自己想象成《三国演义》里的关羽,陪着大哥刘备一同征战沙场,一起伤心一起快乐。把自己想象成《八十天环游地球》中的主角——福克先生,为完成约定,经历千难万险,只用八十天就在1873年间环游了地球一周……

  当然,读书的快乐还有很多很多,要是都说的话,我说上好几天都说不完。希望同学们去探索,去发现。但要记住,不是一味地看叫读书,而是全心全意的去品味,才叫真正的读书。那是你便会觉得,读书时快乐的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于读书演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候,我很讨厌读书,一读书我就火气大升,很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看,害得我哈欠连天,紧接着就是一阵骂。总在发呆的时候幻想,要是有一个没有书的.王国就好了!

  我三岁以前常常抱着这个幻想放不下,直到有一天,我看见“恐龙”这二个字,还有关于它的图片,我打心底觉得恐龙厉害,所以我竟喜欢上了恐龙书。可惜好景不长,一个声音似枪打破了我那扇梦想的窗户:“你快上小学了,我告诉你,恐龙早在几千年前就灭绝了,你不要再想那些不切实际的东西了!”…于是将*一个月来,我都无聊得没事儿干,在我的书架上东翻翻西找找,希望能找到一本好看的书。不知道是不是命运之神在帮助我,我的指尖碰到了一本书,名叫《哈利·波特》,我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。我不知不觉间就拿下了那本书,津津有味的读了起来。一页、二页…我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到看完了,我还念念不忘。

  四年级上学期时,我把《哈利·波特》一至七册全看完了,最终成了一个彻头彻尾的“哈迷”。

  我的演讲结束,谢谢大家!

关于读书演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》

  放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

  当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

  我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

  书是人类必不可少的.物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

  《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

  书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

关于读书演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xx年级xx班的xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:***说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的'阶梯”。

  记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

  哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识!

关于读书演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  ”多读书,读好书“这是妈妈经常说的一句话。想听听我和书的故事吗?那你就听我细细道来吧。

  我从小就喜欢看书,每次都看的那样痴迷,每次都能融入到书里的世界里。只要看上书就会安静起来。长大后,妈妈经常带我去书店买书、看书,我看到高兴的地方就开怀大笑;看到伤心的.地方就失声痛哭;看到坏人做坏事就咬牙切齿,弄得旁人莫名其妙。

  这不,还有几件趣事呢?记得在暑假的一天,我随手拿一本书坐在书桌前津津有味地看起来,不知不觉中,就到了12点。妈妈在餐厅喊起来了:”彤彤,吃饭啦!“不知到过了多久,妈妈气匆匆的进来生气地说:快来吃饭!我一下子火气就上来了说:”吃,吃,吃,我一点也不饿!“妈妈这次无奈了,而我心里乐开了花。过了一会,妈妈又来了说:吃晚饭了。我抬头一看钟,已经6点了。妈妈说:”喜欢看书是好事,但也不能想你这样啊 ……“

  现在,书籍使我天天快乐。每当我捧起书的时候,就会想起高尔基说的那句话:”书籍是人来进步的阶梯。“虽然我不能说像名人说出那样的话语,但是,我可以发自内心地说一句:”我爱书,如痴如醉,就像海绵碰到水一样。“


读书演讲稿 菁选(扩展5)

——读书演讲稿菁选

关于读书演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于读书演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于读书演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫杨心如,今年8岁,来自泰师附校二年级七班。今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“太阳为什么白天出来,月亮为什么到晚上才出来?”“为什么小鸟能飞,我怎么就不能飞?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”在每个夜晚,在柔和的`灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间,我就缠着妈妈带我去书店买书,一本又一本的书买回来之后,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我最喜欢读的一本书是《进取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有诸葛亮不想下课的故事,有孔子学琴的故事等等,一个个故事使我懂得了许多做人的道理。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

关于读书演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  现在的社会,媒体纷繁。但是成功靠的只能是千方百计,每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是最早的,更是因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

  我只要一有时间,手里都有一本书,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸妈每个礼拜会给我20到40的零花钱,我想反正我也不用买什么零食吃,攒起来买书好了。一到星期天我就去新华书店,每逢生日或者学*上取得一点点进步,爸妈问我要什么礼物时,我总是不假思索的脱口而出:“书,书,书,我要书。”

  在我的房间里,放着两只大书柜,那里面全是书。曾经多少次一个人关在房间里,沉浸于书的`海洋,在那里熬游徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,读到优美的词句,我会洞里摘录,细细品味。

  我爱读书,是书籍于我知识和智慧,也给予了我力量和勇气,我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。读书成了我每天的必修课,读书时我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩。

  同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们,当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音,有智者娓娓的谈心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的叹息,让我们一起走进书里去吧!

关于读书演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天4月23日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的“世界读书日”。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。今天我演讲的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满书香。

  要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。***的“为中华之崛起而读书。”鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。国家领导一生爱读书,无论是战争年代还是和*时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学*所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学*,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学*,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

  同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:

  首先,要精读课堂上的`书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。

  其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章。只要有书的地方,就要有你们的身影。

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。

  当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书。选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  最后,我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于读书演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!……

  从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

  在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;

  在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;

  在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;

  在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!

  读《中**宝》和《中**恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和***一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的.温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

  花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。

  今天,我已成长为一名四年级的小学生,这与我天天读书是分不开的:因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生……

  今天,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

  我的演讲完了,谢谢大家!

关于读书演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级四班的任宜谦,今天我演讲的题目是《读书,真好》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快快长大吧,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我读书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉进入甜美的梦乡——在幽蓝的夜空中,我仿佛成一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我梦见自己变成《西游记》中神通广大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上学,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间我就看书,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现一个又一个惊人的秘密:猿人是人类的祖先;远古时代,人们钻木取火;百慕大三角的秘密至今无人揭晓…哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书使我懂得做人的道理。通过读书,我知道什么是善良,什么是丑恶。当神农氏重获新生时,我快乐无比;当白雪公主逃脱恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬而鸣不*,为阿q的悲惨遭遇而叹息。我喜欢他们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  我爱读书,我的.成长也离不开书,书使我成长的更快。当我坐在教室里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游时,我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为某道数学题争得面红耳赤,对,成功的喜悦让我欢喜,错,失败使我获得经验。学*是艰苦的,可我愿意,因为读书是享受。

  我爱读书,书是收获希望的土地。我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

  生活里没有书籍,就像自然界没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。奋发的种子爱跟阳光交朋友,勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。好书,能使你畅游美丽多姿的知识海洋;好书,能带你探寻古今中外的历史沧桑;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教你做人的道理。

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。书给我们精神的食粮;书给我们知识;书给我们力量。书中有打开我们心窗的朋友,书中有温暖我们童年的名字,书为我们插上想象的翅膀,书香盈盈的童年最美丽,书香陪伴的人生最甜蜜。

  同学们,让我们爱读书吧!“读书好,好读书,读好书。”让我们都和好书交朋友,让我们在读书中寻找快乐!

  我的演讲完,谢谢大家!

关于读书演讲稿6

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  现在媒体不计其数。然而,成功只有通过一切可能的手段才能实现,每一种媒体都必须接触。但是,没有任何一种媒体可以取代书籍,不仅仅是因为它最早,还因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

  每当我有时间,我手里就有一本书,看到它,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天,我去新华书店。每次生日或者学*都有一点进步。父母问我要什么礼物,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,书,我要书。”

  在我的房间里,有两个大书柜,里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里,沉浸在书的`海洋里,在那里游泳,缠绵。看到开心的事情,我就忍不住手舞足蹈,脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时,我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时,我会从洞穴中提取出来,细细品味。

  我热爱阅读,是书籍给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在书园里飞翔,采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉,仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。

  同学们,书是沉默的,但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书,你会立刻听到很多声音,比如智者的倾诉,秋夜般甜美的小夜曲,感叹春花凋零。让我们一起走进书里!

关于读书演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  我非常喜欢看书,是个十足的小书迷。

  我看的书可多了:《知识大全》、《水浒传》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有书,就忘了吃忘了睡,有时甚至连老师的话也会忘记,就拿那一次来说吧!

  我按照老时间去学校,*日一向比我晚到的`老师今日却比我早到,我一进校门就看到了老师。老师一看见我,就像看见救星似的,朝我跑来,并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后来才知道,老师要给我个任务,我听了便答应了,老师正准备离去,却突然转身,嘱咐我说:“千万要记住,不要忘记,听明白了吗?”我故意拖长音:“听——明——白——了。”我看着老师走远了,便去了教室。下课了,同学们都去玩了,只有我在教室里看书,此时的我看着书早已将老师的任务抛到九霄云外去了,可是我读着读着,隐隐约约觉得有什么东西忘做了,可就是想不起来,后来才发现我把老师的任务忘记了,但此时已经来不及了。

  看书虽然有坏处但也有好处:书让我增加了知识,并让我知道了很多好词好句,让我一生受用。

  我喜欢读书!

关于读书演讲稿8

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  走在书里,看到万千风景,令人陶醉,令人怀念。我的生活在充满笔墨的文章中逐渐丰富起来。因为有学者的陪伴,假期丰富多彩。

  时光飞逝,光阴似箭,节日的喧嚣渐渐散去,无拘无束无忧无虑的假期结束了。这个寒假,有书香相伴,我不孤独。

  在漫长的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好书,是多么美妙啊!假期里,我读了许多名著。打开《雨季不再来》,和三毛一起走上迷茫悲伤的成长之路;仔细阅读《哭泣的骆驼》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追寻生命的真谛。我慢慢走进了三毛的生活,那一望无垠的黄沙,甚至到了天边,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说,“撒哈拉之心,是我在这世上的名字。”后来,我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅》中,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什。虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。

  我常常是拿起书就不愿意放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我,像最单纯的'风最开心的云。读书的感觉,奇妙而美好。

  蓦然惊觉,我所珍爱的书,我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似,心相通,情相连。我也在读你中,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云,我将心语诉给灿星,心际尤加亮堂、明净,心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季,有书香做伴,心田已盈满盎然春意。

  谢谢大家!

关于读书演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  书就像一杯香醇甘甜的美酒,让人喝完之后神清气爽,仿佛接受了一次知识的洗礼。书中的精华和所有知识点全部收进囊中。古文说“书中自有颜如玉,书中字有黄金屋。”这话一点都不假。书就好比一座装满黄金白银的丰富宝库,自己那探索知识的渴望就是开启这座贵重金库的一把钥匙。

  书,掀起了我儿时的回忆,就像春风拂过杨柳,轻轻扬扬的打开了我存往已久的回忆。三四岁时,爸爸妈妈便开始让我接触书的芳香。每次去书店,那些花花绿绿的书一下子就吸引了我的眼球,仿佛饥饿的人看到了那大片大片的面包。对于我来说,这些书都令我充满了好奇心。《伊索寓言》《安徒生童话》……每一个故事都是那么的精彩,每一个故事都能让我回味已久,甚至它们让我感觉到我也处在那么一个精彩的世界里……我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动陆游的爱国心切,痛心在李清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的'脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

  从童话书到文学故事,再到今天的名著。这书的变化见证了我的“书史”。书就是我的良师益友,一路上教我知识,与我做伴。一路走来,书从幼时一直陪伴我到现在,我非常感谢这些书。书香会盈满我的人生路,书将陪伴我一直到老,书就像一块巨大的磁铁,吸引着我。

  读书,真好!

关于读书演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xxX,生活在X年级X班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。

  度过了开学X个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水*,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

  以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着

  劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

  我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心;《城南旧事让我走进了小英子的童年生活;《独船让我知道了什么是人间的真谛;《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运;四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的'奇闻趣事……

  这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。

  在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于读书演讲稿11

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  从一听到读书就头痛的我,到不再畏惧读书的我,到之后会随着书的喜、怒、哀、乐而流泪、开心、伤感、质疑的我。这书啊,给了我太大的变化!读书,就像与一位长者谈天说地,豁达睿智;就像畅游在深邃的大海,其乐无穷。

  在丰富的书群中,我的眼睛最终落在了一本叫《智慧是一种不辩》的书上。那本书曾如定海神针,止住了我的.震荡;像香气逼人的桂花,弥漫了我的身心。看着污水中、黑石上纯洁而美丽的荷花盎然开放,我会想到“出浊水而不脏,生岩石而不曲”这是一种怎样的高洁和坚忍我还学会了从不一样的角度去看待事物,“白鹭立雪,愚人见鹭,聪者见雪,智者见白。”我会思考,我是愚人,还是聪者,或是智者。

  我来到了佛陀与罗云的课堂上:水遭尘土地蒙上,沾了不干净的东西这盆水就不能用了,那做了坏事是不是也会让人蒙羞呢于是,我变得谨言慎行。我又来到了林清玄的故乡:路旁木棉的花飘落,果实沉重的垂落,老亭那块还在津津有味地讲着人生故事,享受着宁静与安详。然后,我又走到了乡下萸田,听见“三八”雨砸在小孩头上,父母着急地问:“痛吗”小孩其实很疼,可是他却回答“不痛!”是啊,天下哪个父母不关心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。

  在这无边的书海中,我尽情遨游;在这广袤的草原上,我肆意驰骋;在这碧蓝的天幕上,我自由飞翔。是书,给了我智慧,给了我力量,它伴我一路成长。

关于读书演讲稿12

  读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

  读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学*来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的'。

  读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

  记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书,记叙了小茉莉从一年级到五年级的学*生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊,什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好*惯以致上面的不好*惯影响到成绩。

  我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵,二年级爱做女巫梦,三年级不上提高班,最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门.我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人.再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和*.我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学*呢?反正我说是的。

  我希望从现在起,自己能养成读书的好*惯,学更多的知识,懂更多的道理,为我今后的人生打好基础。

关于读书演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候,我很讨厌读书,一读书我就火气大升,很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看,害得我哈欠连天,紧接着就是一阵骂。总在发呆的时候幻想,要是有一个没有书的`王国就好了!

  我三岁以前常常抱着这个幻想放不下,直到有一天,我看见“恐龙”这二个字,还有关于它的图片,我打心底觉得恐龙厉害,所以我竟喜欢上了恐龙书。可惜好景不长,一个声音似枪打破了我那扇梦想的窗户:“你快上小学了,我告诉你,恐龙早在几千年前就灭绝了,你不要再想那些不切实际的东西了!”…于是将*一个月来,我都无聊得没事儿干,在我的书架上东翻翻西找找,希望能找到一本好看的书。不知道是不是命运之神在帮助我,我的指尖碰到了一本书,名叫《哈利·波特》,我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。我不知不觉间就拿下了那本书,津津有味的读了起来。一页、二页…我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到看完了,我还念念不忘。

  四年级上学期时,我把《哈利·波特》一至七册全看完了,最终成了一个彻头彻尾的“哈迷”。

  我的演讲结束,谢谢大家!

关于读书演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  ***曾经说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读”。随着新世纪的到来,在祖国和*的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学*条件,能心无旁骛wù,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

  今天,我就和大家一起探讨一下“书”这个话题。

  人们都说我们是祖国的花朵,但花朵成长起来是需要养分的,书,则是我们获取养分的重要途径之一。当然,我们从书中收获的不仅仅是养分,还有很多很多的“好朋友”呢!

  在《秘密花园》里,我认识了坚强又热心的莎拉小姐;在《三国演义》里,我又认识了神机妙算的`卧龙先生;在《战争与和*》里,我还认识了热爱祖国的安德烈。几乎每读完一本书,我就能认识几个“好朋友”。这些“好朋友”教会了我许许多多在生活中学不到的知识。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。犹太人为什么那么聪明?因为犹太人*均每人每年要读完68本书。书,能开阔我们的视野;书,能为我们打开通往世界的大门;书,可以让我们有更多的写作灵感;书,可以让我们在写作文的方法上用的更好。

  宝剑不磨要生锈,人不学*要落后。读书好,好读书,读好书。用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。读一书,增一智。让我们一起努力,争取早日挑起祖国的大梁吧!

  谢谢大家!我的演讲到此完毕。

关于读书演讲稿15

尊敬的老师、各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书籍就像寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又好像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,我们需要书籍照亮未来。

  在我很小的时候,我非常喜欢听外婆给我讲故事,那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来,我上了幼儿园,我便可以自己读书了,随着我认字的增多,我的阅读量逐步地在增大,书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。

  我上了小学,连环画也不能满足我对书的渴望了,我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志,我的'生活因书籍而丰富多彩,书籍在我成长的道路上一路伴着我,让我的成长过程充满了无限乐趣。

  与书相伴的日子里,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面……走进书的海洋,不但让我能认识一些有趣的人物,还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观,书让我走向了一个大世界,书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不*的月球。

  书带我飞越数千公里,来到美国的黄石公园,感受那里特有的魅力,书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至可以引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜……

  同学们,让书籍伴我们成长吧!让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯,“多读书、读好书”,让我们的生活因为书籍而绽放光彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


读书演讲稿 菁选(扩展6)

——读书演讲稿菁选

关于读书演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的关于读书演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于读书演讲稿1

  在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已全无,只剩读书之乐。

  或许有人会说:“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻,正如钱钟书的那句:“真正的读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书的.快乐的引诱。”

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”在书中,我们可以重返《三国》的激烈战场,感受《水浒》英雄的英姿飒爽,身临《西游记》的神人怪鬼之界,垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中,从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,从冰心的《小桔灯》《繁星·春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》。在书中,我们可以感受到四季轮回,从“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  读书令我们感受到了从古至今,由国内到国外,从老一辈到新一代的改变与不同,博览群书,生活是如此充实。

  “万般皆下品,唯有读书真”,“书是人类进步的阶梯”,只有读书,才能为未来的蓝图染上光辉的色彩。是故有古人头悬梁,锥刺股,凿壁偷邻光,更有程门立雪,囊萤映雪,燃糠自照,最终终成一代名人。因此,读书可以改变一个人的命运,更可以造就一个人,何乐而不为呢?

  在现在,多数同学只重视读课本,而不重视课外阅读,只重视考试成绩而不重视身心感悟,只重视表面意思而不重视深层涵意,这并不是真正的阅读,这样读书只会觉得乏味,枯槁,必会感到苦了,而只有用心,用爱去读书,读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。

  读书会有苦,但苦即为一种乐,读书会感到快乐,而必须是在经历苦的条件之后,是亦苦即是乐,乐必经苦,这便是读书的苦乐之境了。

关于读书演讲稿2

  大家早上好!当你们进入校园,首先看见的是哪几个大字呢?对,是“今天你读书了吗?”这句话犹如一座警钟时刻回响在耳畔,提醒我们时刻与书为友。每天清晨,朗朗书声响彻校园的每一个角落,每个中午,浓浓的书香气息浸润着每一位学生的心田。我们的书香校园,犹如阳光下的小树苗,正在拼命吸收养分,茁壮成长。

  正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!。

  古人云“腹有书香气自华”,为了帮助大家更好地用书来提高自己,完善自己,开学初,学校就为我们大家营造了良好的读书氛围,早上,陪同初升的太阳,我们诵读经典,中午的时候,我们与书为伴,畅游书海,每周四的阅读课,更拉*了我们与书的距离,操场上有读书的声音,走廊里有读书的身影,这一个个瞬间,成了富实小最亮丽的风景线。是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书*惯,让我们一起步入书的海洋,好读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁!

  同学们,读书吧!在这个季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来! 汉朝刘彻曾说过:书犹药也,善读可以医愚。老师们,同学们,读书不仅不是一种义务,而且能够陶冶人的情操,更能传达一种高雅的.人生趣味来。让我们在清静的时候,就地来一段读书时间吧,去享受读书的快乐,

  奠定人生的基石,成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦,让知识的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们富实小的校园!

关于读书演讲稿3

  大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》

  “万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。 ” 是中国老百姓信奉的至理名言;“读书改变命运,学*成就未来。”这应该是知识经济 时代一种不可争议的共识。

  作为一名老师,要想能够适应新的教育形势, 就必须不断的读书。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识 是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书 达礼的传统美德。“虚*以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼, 讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的'准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操 的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提 高自身素质的重要手段之一。 我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下” 。

  我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们 的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。 博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。” 我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但 是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的 不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。 所以今天我在这里主要谈谈读书对教师专业成长的意义。 曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生 的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读 书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传 道授业解惑也。”

  教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自 身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神, 一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。 古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做教师的基 本标准。 读书,能改变教师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能 够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩。

关于读书演讲稿4

各位评委,各位来宾:

  大家好!

  我的演讲题目是《读书让*凡走向辉煌》。

  当你坐在宽敞明亮的图书馆、阅览室、你舒适的书房里捧读一本书时,能否想象一个人头顶着炮火震落的尘土还在潜心读书?

  当你出入于各大书店、书吧,随意翻看琳琅满目的报刊杂志时,是否能体会一个人因得到 一份过期的报纸而欣喜若狂?

  而这正是***经历过的读书环境。其实,不管是在战争岁月还是在和*时期,***都从未放弃过读书,是读书让他从一个普通的农家子弟成长为一个伟大的政治家、思想家、军事家、文学家。书是他的老师,让他收获知识;书是他的挚友,让他丰盈人生;书是他的.灵魂,让他充满睿智。

  据不完全统计,***一生读书13万余册,其中《红楼梦》5遍,《资治通鉴》17遍,《反杜林论》、《国家与革命》熟读成诵,《***宣言》毕生在读。这是一个多么惊人的数字啊!

  今天,捧读《***的读书生活》,学读书经验,分享他读书的喜悦,除了对一代伟人倍增崇敬,我也深深感到读书对于一个人的成长、对于一个国家兴衰的重大意义。

  据一份权威读书报告:美国人*均每人每年看书21本,日本人*均每年看书17本,中国人*均每年看书不到3本,全世界*均每年每人读书最多的民族是犹太人,为64本,是中国人的21倍还多。众所周知,犹太民族的历史是一部苦难的历史,经受了一次又一次毁灭性的打击,让世界惊叹的是,尽管灾难如此罕见,他们却向世界贡献出了那么多伟大的思想家、科学家、政治家。今天,没有任何一个国家、任何一个民族敢于忽视犹太人的存在,这不正是读书的力量吗?又据20xx年我国国民阅读调查的数据显示,我国国民阅读率持续走低。1999年60%,20xx年54%,20xx年51%,20xx年48%。20xx年第五次调查数据分析结果,20xx年阅读率仍有大幅度下降。照这样的速度,是不是若干年后,中国几无读书之人。比照**读书的一生,我们是否为此感到汗颜呢?

  如今的世界,已不容我们对学*稍有松懈,学如逆水行舟,不进则退。退则被动挨打,我们挨打的历史还短吗?如今的世界,是浮躁的世界,仿佛天下已容不下一张*静的书桌,可你要知道成大器者都是耐得住寂寞,心无旁鹜之人。***用自己的读书经历告诉我们,书是力量的源泉,要想立足于世界之林,就要比别人拥有更强大的知识储备。都说“国家兴亡,匹夫有责”。请允许我说“国家兴亡,唯我之责”。从我做起,从读一本书做起,改变自己才能改变中国。民族振兴的重担不是一两个伟人就能承担得起的,它需要我们每一个人以自己微小的力量积沙成塔,集腋成裘。

  让我们为追随理想而读书,让我们为瑰丽的人生更加耀眼而读书,让我们为中华民族的伟大复兴而发奋读书吧!

  读书,请一起来!

关于读书演讲稿5

  书,是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和许多高尚的人谈话……”如果我可以选择,那我一定会做一尾游鱼,带着一颗好奇的心,求知的心在书海中自由自在的遨游.因为对与我来说,读书是一生中最大的享受,读书可以洗涤人的灵魂,使人变的高尚,读书可以进化人的心灵,使人变的纯洁.我爱读书,爱读每一本不同种类的书籍,我爱“黄蓓佳”的《我要做好孩子》,因为金铃的纯真,我爱杨红樱的《淘气包马小跳》因为马小跳的顽皮,

  我爱“黑柳彻子”的,因为小豆豆的善良,我喜欢司马迁的《史记》,喜欢它带我去感受中华上下五千年历史的那一份悠久与沉重,我喜欢“曹文轩”的《青铜葵花》喜欢被葵花和青铜那份深厚的亲情所感动……读书让我付出了泪水,收获了感动.曾经,我帮助安徒生童话里的那个卖火柴的小女孩卖掉了所有的火柴,我曾经因为青铜和葵花比亲兄妹还深厚的亲情流下感动的.泪,为他们最终命运的天各一方流下伤心的泪

  读书让我付出了欢笑,收获了快乐.我曾经为了看完一本漫画书彻夜不眠,最后还因为至身于书中的情节,在被窝里咯咯的笑出了声,结果被妈妈缴械了所有的漫画书,但,我不后悔,书籍让我成长,让我快乐,让我变的充满智慧.,

  我的童年因书籍而精彩.

关于读书演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好,今天我演讲的题目是:“多读书,多读好书”。

  有句名言说的好;“鸟欲高飞先震翅,人求上进先读书我们现在正处于小学阶段,正是“鸟欲高飞”之时,所以,我们应该多读好书,丰满我们的知识的羽毛,在将来的学*阶段能够高飞,取得好的成绩,多读好书既可以让我们不出家门,了解到外面的世界,还可以告诉我们许许多多的科学知识和自然知识。但同样,再读书的同时,我们还要学会去理解,去分析文章。从而从中明白更多的道理,吸取更多的精华,如果只是图多,根本没有理解,明白文章,那么读了也是白读,那样读书说白了是在浪费时间,要想卢梭说的那句话一样;读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获易不少。

  同样有许许多多的名人,因为从小多读好书,理解书中的含义,从而长大之后,有的成为了大臣,有的成为了诗人,作家,还有的成为了著名的军事家,将军;鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学*。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的'话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”王亚南苦读成才王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

  像这样成功的人还有很多很多,总之,他们的成功都有一个共同点;从小就勤于读书,刻苦学*,我的同学们一定要向他们学*,要多读书,将来也一定会像他们一样,最终取得成功。谢谢,我的演讲完了。

  谢谢大家!

关于读书演讲稿7

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演讲的题目是《读书让我快乐起来》。当你们听到题目时,一定会想“读书真有那么神奇吗”?能让人快乐起来吗?“能”我告诉你,只要用心的看书,就一定能体会到每本书里的意义与乐趣!

  在我还未认识字的时候,妈妈为了让我喜欢读书,经常给我讲故事,还买了许多有图片的故事书让我看,一个一个字叫我认着读,我一点也不喜欢,因为太累了。自从上了小学一年级,认识了拼音,发现读书是件快乐又轻松的事情。现在换成妈妈是“观众”了,听我讲故事。每次讲完都得到妈妈的表扬和掌声,我的内心是多么的快乐呀!

  书,像一位知心的朋友安抚着我的心灵。自从我扭伤了脚,很长一段时间都不能参加课外活动。每次教室只剩下我一个人,能陪伴着我,不让我孤单的是我的好朋友“书”。

  我看了一篇《热闹的动物运动会》,里面说了各种小动物都一起参加了跳高、跑步、举重、游泳……等等,每个小动物都发挥了自己的特长,取得很好的成绩。这故事让我明白,每个人都会有长处和短处,当发现别人短处时,不能小看或取笑他,或者他有的长处,自己是没有的。

  格林童话里的一篇《母亲的故事》令我很感动。一个母亲为了自己的孩子不被死神带走,她不惜瞎了自己的双眼,换去满头的黑发,但当知道孩子的未来充满灾难,为了不让孩子痛苦,她又请求死神带走孩子,宁愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母亲为了救自己的孩子,都愿意牺牲一切,甚至是生命。这故事让我领悟到妈妈*时背着我上学、放学……对我的照顾都是在无私的付出!天下的母亲也一样在默默地为着我们每一个人的付出!我们该好好珍惜生活所拥有的一切!

  学校为了培养同学们爱读书的好*惯,不惜费尽心思开展各种各样《书》的'活动。无论在学校哪个角落,都有“书”的味道,都有“书”的存在,在这种浓浓的书香氛围中,更让我对读书有浓厚的兴趣。

  同学们,就让我们的投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的好朋友,让好书伴我们一起成长!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  在学海中游泳需要--爱心,一个有爱心的人才知道学*的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学*,为老师学*,而不是为自己学*,更不用说为国家富强学*,如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校你有爱心就会和同学们相互学*,讲究讨论,共同进步。

  学海无涯,让我们在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。

  游在“书海”中或者已经在里面的同学们,今天,我站在这片苍茫大海中的潇潇浪涛上,为你们演讲:

  “书”,从一个简简单单的名词变为影响人们一生的前提,这是多么渺茫的几率,多么惊人的变化。如今,哪怕是仙山琼阁、晓风残月,也能被一些充满神奇诱惑力的文字,丝毫不剩的展现在眼前。书,就好比是一座桥,这边是我们,那头是世界。

  古至今,到处都拥有“书”的存在,旧社会没有通讯工具,人们又极少出行,便只有面向那些生动的文字,那一页页枯黄的纸张。上面不是死尸般无味的文字,而是趣味无穷的情感与外面世界的美丽!

  有好坏之分的,我相信,这里的所有人,都知道好书的价值,坏书的危害。理所应当,我们只有通过阅览好书,才会是意义非凡的······

  不希望“书中横卧着整个过去的灵魂”成为一句没有用处的话,难倒,这不足以打动一切吗?也许“书是唯一不死的东西”,我同意并且相信这些哲理,一本好书,完全可以做到这些。只要“读书”,当然可以“破万卷”,在别人眼里,自然是“下笔如有神”的了。

  学校里面的图书馆始终是我们获得知识的源头,如何利用图书馆里的书籍来充实我们的大脑。我们应当合理的安排自己的时间去图书馆学*,有效的利用里面的信息资源,应当明确自己去图书馆的目的,不能盲目的跟随他人,自己主观意识的进去学*。学校几年里,如果没有经过图书馆是妄读了几年大学,如果去了没有获得丰富的知识,那是浪费资源。

  在我们学校,有一个很大的图书馆,里面的藏书百万。无论古今中外,还是天文地理,各式各样的书籍琳琅满目。就像融会成书的海洋,让丰中学子在书海中遨游。

  同学们,们永远不知道书的用处有多大,但我起码知道,人的一生,可以掌握在一本好书的手里,也可以堕落在一本坏书的身下。拒绝读书,等于自行毁灭。天哪,你们应该掂量一下“书”的重量了!

  “品味书香。文化丰中”的演讲已经结束,可我憧憬着:书海的这股浪潮,永不泯灭!

关于读书演讲稿8

各位评委老师、同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是x年x班的学生。我交流的题目是“读书的快乐”。莎士比亚说过,“书是全世界的营养品。”高尔基说:“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上”。伟人***也说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。还有那悬梁刺股、囊萤映雪、负薪挂角、凿壁借光……,太多太多的读书名言,太多太多的读书典故,从古至今,不知有多少先贤前人,都沉浸在书的海洋里,为书痴狂、为书而乐。

  我热爱读书,我是书山脚下仰望的眼睛,我是学海岸边拾贝的小手,请允许我用幼稚而真诚的语言,诉说我读书的快乐。读书之乐,在于爱上读书。还记得儿时,妈妈用一段《灰姑娘》的经典故事,让我第一次开始了独立阅读。那一行行枯燥的铅字,在我眼前绘成了一幅幅美丽的画卷,那一夜满天的星光,点亮了我儿时稚嫩的幻想。我要感谢作家格林,是他的故事震憾了我幼小的心灵,让我燃起了读书的渴望;我要感谢我的妈妈,是她启发了我读书的兴趣,从此为我插上飞往梦想的翅膀。

  读书之乐,在于让思想翱翔的快乐。读书让你足不出户,便可在大千世界里任意遨游,在历史的长河中自由奔放。是书让我来到了古城罗马,漫游充满艺术气息的大街小巷,探究那数不清 。

  的历史长廊,感受这座“永恒城市”的千年风霜;是书带我飞到青藏高原,看那清澈无比的蓝天,赏那广阔如海的碧水,听那自然的天籁之音不断回响;是书让我回到了古代的蒙古,看草园英雄挽弓射雕,看铁血男儿征战沙场,感受那一代天骄成吉思汗一生的'豪迈沧桑;我随着《红岩》来到渣滓洞、白公馆,告诉江姐阿姨和“小萝卜头”,他们的牺牲没有被遗忘,今天的人们已过上幸福生活,英雄的光辉形象还在学校的教科书里光芒万丈;我还在书中认识了卧薪尝胆的勾践、纸上谈兵的赵括、力拔山兮的项羽、望梅止渴的曹操……,书让我居高临下,看到了人类社会文明的的无限风光!

  读书之乐,在于求知的喜悦。天上为什么会有星星,月亮上有没有美丽的公主?鸡兔同笼有更简单的算法么?作业的难题如何解决?对于一个小学生来说,有着太多的好奇和未知,有着太多的难题和不惑。书中有全部的答案,但却需要我们去努力探索。一张小桌,一本字典,一摞书籍,当我通过一番努力,终于搞懂了问题,那种成功的喜悦带给了我无上的快乐。

  读书之乐,在于成长的幸福。读书,让我从一本本书籍中学会分清美丑、识别善恶,让懵懂少年渐渐成熟。当我遇到挫折时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我学*不专时,是书让我懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”;当我吃饭挑三拣四时,是书告诉我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。当我拿着书本问父母幼稚的问题时,当父母夸我长大了,懂事了的时候,在父母欣慰的

  笑容中,是书告诉我要珍惜这种幸福。

  亲爱的同学们,热爱读书吧!让我们珍惜这美好的时光,一同享受读书的快乐,让那飞扬的快乐,伴随着我们奔向那美好的明天!

  谢谢大家!

关于读书演讲稿9

  有的人认为有了钱就是欢乐,能够享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是欢乐,能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的欢乐。

  当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

  尽管此刻我们的课程很多,但我还是每一天坚持看课外书。我的.读书方法和别人有所不一样:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的资料都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自我的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的教师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我悲痛难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何进取地应对人生。

  这就是读书的意境,我读书我欢乐。

关于读书演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  书是海洋,孕育万千生命;书是大地,栽起万物之灵;书是太阳,滋润我们的心灵。

  从书籍中汲取知识和力量,是人生的必需品,每个人从一出生开始,就在不停的学*各种各样的知识,以便将来在社会是国内更好的立足。通过读书让我学会感恩,通过读书让我学会成长,通过读书让我学会宽容!

  书是我们生活中必不可少的朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢!例如:当我们在上课时,需要用成语来概括,那么我们就可以借用读书时所学到的.知识来帮助我们完成。读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

  同学们,让我们从现在开始,全身心投入到读书活动中,倘佯于书的海洋中,让书香伴我们度过每一天!

  书是人类进步的阶梯。书,美化了人们的心灵,开阔了人们的视野,增长了人们的知识,为人们照亮了光明!

关于读书演讲稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是:“读书好,好读书,读好书”。

  书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学*中必不可缺的精神食粮。

  书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。

  书,是一叶扁舟,承载着我在浩瀚的知识海洋中翱翔,让我领略知识的'乐趣;

  书,是我形影不离的好朋友。是它给我带来了智慧和力量,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

  我们是新一代读书人,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。同学们,让我们与书为伴,畅游在书的海洋,成为知识的富翁,精神的巨人,并力争将读书进行到底!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  

关于读书演讲稿12

  尊敬的各位领导、各位老师:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

  可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练*写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

  十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

  9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

  当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

  21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

  在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的`工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

  1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

  听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

关于读书演讲稿13

各位老师、同学们:

  你们好。

  今天我演讲的题目是“我爱读书”。

  自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

  我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

  我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书,人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最*的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的'文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。

  有人说:“读书足以怡情”。读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来……

关于读书演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  等我上了小学认识了字以后,家里买的书也更多了。而且我还在太仓图书馆办了借书证,碰到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校里还有个特殊的工作——学校的图书管理员,我为自己能经常去图书馆感到特别兴奋。

  我会珍惜与书之间的.永恒的缘分,好书给了我许多知识与启发,我们每个学生的成长因为插了书的翅膀而飞扬。书为我们打开了知识的大门,只有多读书才不会成为时代的落伍者,让好书伴我成长,让我们为中华之崛起而努力读书吧!

关于读书演讲稿15

亲爱的老师,敬爱的朋友们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《读书的*惯,人人要养成》。

  早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,有了书籍,人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的吗?……总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变的头脑聪明,反应灵活,甚至,还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  我有一个好友,作文写得如妙笔生花一般。一天,我问他作文为什么写的那么好,他神采奕奕的对我说:“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷,下笔如有神’吗?”说完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原来她写作文的法宝是读书哇!

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,也就是现在的.我们,是要刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

  讲到这儿,有些朋友或许会问了:“我也读了不少书了,可为什么学*没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”心到是要精神专一,一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说,嘴诵。只有做到了这些,才能有所收获,请问问自己,自己真的做到了这三点吗?哦,对了,应该再加一道:手到。就是说我们不光要看书,还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些,你才会更上一层楼!

  说这么多了,最后我只想对大家呼吁:让我们从现在开始,刻苦读书,认认真真的读书,你才能在他人之上,让自己的学识更加丰厚!

  感谢大家,我的演讲结束了!


读书演讲稿 菁选(扩展7)

——读书活动演讲稿菁选

读书活动演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的读书活动演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书活动演讲稿1

  亲爱的老师、同学们:

  书是我在无意间爱上的!不必惊讶,因为我以前是个非常讨厌书的女孩!在那时我非常讨厌书,总觉得不就是讲讲故事忙,则么可能会增长知识囊?为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说,奶奶劝说我还是执迷不悟

  年复一年日复一日,则么学校都开始了书的海洋囊?老师总是让写读书笔记,我头都大了,还让每天午读都读书,不读不行!可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看,我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话,继续玩,回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了,没顾上什么这个作者又盲又聋,则们会成为女作家囊?我迫不及待的往下读了。就这样我开始了我的读书生活!

  俗话说:“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话……”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的.啊,要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧!不读你这一生就会后悔的啊,我去读了,拜拜……

读书活动演讲稿2

  我今天演讲的题目是《与书共舞,体验教育幸福》

  幸福,无疑是一种体验,教师的幸福是什么哪?是能够体验到教育的幸福。

  也许有老师疑惑了,今天演讲的内容不是读书吗?你怎么说到幸福上去呢?别急,请听我慢慢说来。

  孟子说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。

  父母均存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”对于前面两种快乐幸福,想必很多老师都能体验到,但是第三种呢?像我们这类面上中学的老师,能有“得天下英才而教育之”的感受,想必少之又少。

  我们“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”,从早上6点工作到晚上10点,天天不是备课,上课,改作业,就是坐班,开会,连没有晚自*的晚上还得要早早到教室,

  安顿学生,找学生谈话,天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼,就怕他们搞出一件事情,让你饭也吃不香,觉也睡不好。

  而学生呢,面对你的教育,不以为然,我行我素。

  辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。

  这样的生活,我们能够算“得天下英才”吗?我们能够体验教育的幸福吗?不,不能!

  这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。

  面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点的幸福,感觉的只有无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的.教育教学道路还很长很长,

  体会不到教育的快乐幸福,我整个的人生幸福又何在?作为教育者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生?

  我教书是为了什么?语文是什么?教育是什么?什么样的教学是理想的教学?什么样的教师是理想的教师?怎么样才能让学生接受我的教育?我的幸福在哪里?……对所有这些,我曾经痛苦地思索过,曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。

读书活动演讲稿3

各位朋友大家好:

  今天我演讲的题目是《氤氲书香,快乐成长》。

  有人喜欢“飞流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨 任*生”,有人喜欢踏雪寻梅的超然意境,有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。而我独独喜欢落霞孤鹜的秋水伊人,静静的吮吸中外文化的书香墨韵。“心远地自偏”的恬淡,让大学时代的惬意与欢畅一直弥漫在我简单而清贫的生活 中,所以我时刻都是快乐和满足的。

  毕业时,我曾用单纯的情怀去设计为人师的桃李满园,用年轻的心,热情的去描绘锦绣前程,凭着“做最好的教师”的执着,冲破千山,跨越重重阻挠,来到着方帝王将相乡,梦想在这方圣地成就未来。活力四射的学生曾让我激动不已,仿佛他们就是自己高中的风华正茂,只要和他们在一起我就会精神百倍,不吃饭不睡觉都不会疲惫的,对工作更是充满信心。这股热情支持我坚定的走到现在,虽然教师的生活*凡而烦琐,工作的艰辛而承受着巨大的压力。但真正苦恼在于专业 成长路上的荆棘和险峰带给我的迷茫。总感觉大学时认真研*的教育教学理论书籍在教学中无用武之地,自己浑身解数不知怎么用,又不知道如何去改进,向有经验的老师请教过,也没发现有什么 不当之处,也许教学这门艺术真的是可意会不可言传的内功吗?课堂教学如何才能高效而让学生轻松,试图做一些努力,但效果并不明显,在盲目的探究与急躁的心情中感觉到了无助和压抑。

  就在我痛苦于无路可寻之时我县开展了教师读书活动,我校教研室和相关部门派专人定期组织学* ,其中《课堂教学临床指导》一书以教师课堂行为为研究重点,运用心理学、教学论、管理学等学科的研究成果,借鉴临床诊断的方法,分析记录了教师的课堂教学行为,并提出了教师课堂教学与课堂管理的理论与方法,让我的教学一下子走进了豁然开朗的桃花源。

  在认真的学*后,对相关的理论进行了研究,本书的五部分无论是课堂教学行为分析,课堂交往指导,还是临床指导和教学效率,课堂教学的临床指导都在不同的程上度给我以启示,尤其是在第二部分中关于 教师角色定位着述,让我正式审视自己,由以前纯粹模仿想到了如何去突破,因为年轻没有失败,在新课改中关于 教师角色转变的话题 属老生常谈,要求教师要由知识的传授者转化为学生发展的促进者,由教学过程管理者转化为学生发展的引导者,由绝对权威转向“*等中的首*”,教师是学生学*的合作者、引导者和参与者, 应由“教书匠”转向科研型、创新型教师、由单一型教师转向综合型教,由传统教学方式转向现代教学方式。还要是一位主动的认识者;完全的接受者;热心的建议者; 积极的学*者;务实的实践者;权威的发言者等等。但作为教学一线的,承担高考压力的教师我们到底该是什么“者”呢?难道真的都能兼顾吗?那么我岂不该是一位文理兼同的全才!恰好本书中结合教学实际为一线教师明确身份。对与我而言,首先在教学中该是一名拥有厚实文化底蕴的指导者,于教研该是一名敢于挑战权威的开拓者和研究者,和学生交流我该是他们合作学*的伙伴。

  我首先做的是放下一个故作严肃的师者脸孔,从和学生做朋友开始,在充分备课的基础上实现自主学*,打破我高高在上的讲说,把讲台和说话的机会都“出租”给学生,而我索要的'租金是他们出色的发挥,我叫做礼上往来。学生们也乐意回馈我一份惊喜。

  开始学生只是积极的去回答我提出的问题,慢慢的他们开始对我的问题进行补充和置疑,到现在已经可以自己设计问题并有条理的解决问题,充分发挥合作学*的优势,小组之间有不同的分工,学*组长负责组织查找资料,各组可以以不同形式来展示成果,互相交流相互补充,学生们在花费尽量少的时间内解决了问题,不但掌握了学*方法也充分的展示了自己,虽然学生在思考时有局限性,但经过点拨学生们还是能很快的理解,学生们在课堂上表现出的是智慧的和兴奋不已的欢呼。作为教师教知识不如方法,方法不如启迪智慧。。课堂中,我除了必要的提示外更多的是聆听,俨然自己是一位武功深厚的掌门人,但这对我综合的要求也自然更高,有时,遇到把握不准的问题我坦诚的告诉他们。学生们也乐意和我一起解决和探索。

  语文课堂对于学生再也不是一种煎熬,而是让他们更自信,学生对语文产生了期待,每天在下课前都会主动问我下节课内容,都会和我就一个问题争论的面红耳赤,那是俨然我不是老师而是一个想击败的对手。身为班主任,*时学生对我是敬而远之,但我的课堂却是笑语欢声,学生也是畅所欲言的,在高中二年班理科班出现这样的语文学*热情确实是让我欣慰的和快乐。高中学生有很大潜力的,有了学*兴趣,那么每人都是可再生的金矿。他们的语文成绩 也稳中有进,总成绩 一直保持在年级前列。从学生们默契的眼神中我知道他们不在厌烦语文。和学生在一起我也总结经验进行研究,完成很多有效的教学论文。

  这些变化都是以前我所没想到的也不敢去想的,现在,每天都在进步的群体就在我的身边,对与我无疑是最大的鼓舞。

读书活动演讲稿4

亲爱的'老师、同学们:

  今天,妈妈和我一起读了一个故事《红心午睡木头人》。这个故事讲的是新教育小学的同学们吃完饭午睡时,大家都睡不着,在座位上扭来扭去,不愿意趴在桌子上。于是花儿老师跟他们玩一个游戏,名字叫做“红心木头人”。如果大家一动不动,就可以获得一个新故事。听到这个,大家都乖乖的睡午觉,于是醒来后花儿老师给他们讲了一个故事。

  其实,我在学校很多时候也睡不着,总是想睁开眼睛看看。肖老师总是这么说:“谁睡的好就给谁小苹果,睡不好就罚写作业”。我觉得如果我们睡得好,老师可以给我们放动画片,我就会好好睡午觉啦。

读书活动演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  每个人都有与书相识的故事,所以,我也有。与书认识还要说到几年前······

  那年我一年级,妈妈给我买了好多好多的书,简直堆积如山。可我看也不看一眼,那时,在我的眼里只有死板、没趣味、还带着厚厚的眼镜的人才看书。每当大人叫我看书的时候我就拼命的摇头,“我才不当书呆子呢!”我就用这句话拒绝他们。一提到看书,我就想到自己以后书呆子的样子:头发乱七八糟,从来没有梳过头一样;戴着厚厚的大眼镜,重重地压着鼻子;脸无任何表情,还驼着个背······这个样子看书,多不舒服!这坚定了我“不看书”的想法。

  终于有一天,我看书了。为什么?没事干!闲着也是闲着,那就看会儿书呗!当然啦,我要看就看本与众不同的书。我在那一堆“书山”中挑选。突然,我眼前一亮,好特别的书啊!它的封面画的是一个简单得不能再简单的小男孩,他的旁边是一颗随笔就能画好的苹果树。名字就叫《苹果树》。我记得开头是这样写的:有一个小男孩,他喜欢到一颗又高又大的苹果树上玩耍。他爬到树上摘苹果吃、用树叶做皇冠、在树阴底下睡觉······“多有趣啊!”我不禁叫道。然后继续看:······所以小男孩和苹果树结下了深厚的友谊。可是后来,小男孩长大了,很少再来玩了。有一天,小男孩终于来到了树下,可是闷闷不乐的。苹果树说:“来和我玩吧!”可他却摇摇头,说:“不行,我长大了,我要玩玩具,可我没钱。”苹果树说:“很遗憾,我也没有钱。但你可以把我的果子摘下来卖掉不就有钱了吗······看到这里,我又停了下来。我有非常多的问号:苹果树为什么要给小男孩那么多东西?小男孩为什么从来没有谢谢过苹果树?就算我,别人帮我我都会说声”谢谢“,这是基本的礼貌,而小男孩连这都不懂吗?他和苹果树都是老朋友了,就不能达成一下苹果树的愿望吗?苹果树那么希望小男孩能像以前一样来玩,可小男孩不知道吗?这么多问号,什么时候才明白呢?我也在问自己。直到我二年级了,我终于知道了当年的问号。苹果树爱小男孩,所以为他付出,就像我们的'爸爸妈妈一样爱我们,为我们付出一样。她无私的奉献,就像父母一样的奉献。她,非常的伟大!我把她比作一种伟大的人,比作我们像的爸爸妈妈一样伟大的人!小男孩就像我们一样,不会感谢······

  我就这样与书相识的过程。

读书活动演讲稿6

尊敬的各位领导、评委老师、朋友们:

  大家好!

  我是来自发改局的赵溪润,今天演讲的题目是“天行健、君子读书当以立命”。

  天行健,君子以自强不息,是《易经》中的一句话,意思是,君子应像天宇一样运行不息,即使颠沛流离也应不屈不挠。援引这句大家耳熟能详的名句作为题目,就是想在这里跟大家分享一下读书的目的,探讨一下读书的功用。

  总角闻道,弱冠受礼。我们从小到大读过很多书,有让我们金榜题名完成学业的课本,也有让我们秉烛夜读余音未了的小说;有书柜里页面范黄,散发着桐油味的旧书,也有从父亲怀中掏出的,飘着墨香的新书;有温婉柔情的诗歌,也有荡气回肠的传记;有色彩斑斓的小人书,也有浩如烟海的材料……总之书籍啊!总能给我们带来知识,带来欢乐,带来关于读书的美好回忆。且不说书籍能给人以力量、示人以方向,单凭那些读书时带给我们身临其境的体验,就应该感谢作者,感谢那些将文字镌刻在纸上的印刷工人。

  三十而立,几*不惑。我们是否仍然将自己浸淫在书籍之中,享受着读书的乐趣呢?也许我们早就没身于无止境的迎来送往,也许我们早就*惯了在电脑前漫无目的的点击,或者是在给孩子辅导功课的`时候,才重新拿起书,复*着小学的四则运算、初中的生物地理。我们可以忘记孩提时小人书带给我们的无尽幻想,可以忘记中学时在被窝里看小说,为古人凭吊的情形,也可以忘记大学时徜徉在图书馆的书架间随意翻阅时的惬意和享受,忘不了的是读书时的那份恬然和淡泊。

  此刻我们不禁要问:

  读书到底是为了什么?

  记得大学国文的最后一节课,老师让我们每人讲一句话,当时我说:读《论语》,义理交于胸;读《道德经》,自此不再争论。庄子说:吾生也有涯而知也无涯。在我们人生的道路上,有许多困惑,有时也会迷茫,读书让我们辨清方向、认清自己,在“义”和“利”的天*上找到道德的砝码。这时,读书就是为人生的航行点亮灯塔。

  读书为了什么?

  腹有诗书气自华,爱读书的人总能受人尊重,被人敬仰。这时,读书也是为了更好的生活。一本好的书,犹如一弯溪水,滋润在生活的土地上,让生活的田野开满幸福之花。所以要读书,更要读好书。

  读书为了什么?

  对于在座的我们而言,读书更是为了立命。我们肩负国家的未来,更肩负着建设隆德的重任,读书不仅应当是我们的爱好,更应该是我们的使命。北宋黄庭坚说:士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。所以我们不单要好读书,读好书,还要会读书。***同志说:“加紧学*,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。”就是对我们读书的最好指导。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。当我们在工作上找不到依据,在创新上没有着力点的时候,书籍就是我们力量的源泉。

  天行健,君子读书以立命。在这“十二五规划”开局之年,在这新一轮西部大开发吹暖宁夏,吹暖我们这个18万人口的山城之时,当我们这些学子怀着满腔热血,回到这片生我们、养我们的土地上时,建设隆德、发展隆德就是我们的使命。为了这个使命,几代人为之付出了心血;为了这个使命我们这一代人应当以更加昂扬的斗志、更加先进的理论、更加渊博的知识为之奋斗。我们之所以读书,就是为了立这个“命”!这个祖祖辈辈的“命”!谁让我们生在这土地上,又如此的热爱着她!

  天行健,君子读书以立命。让我们相信,隆德因文化而厚重,因我们“读书立命”而更加辉煌!

读书活动演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  书籍是知识的宝库,知识的源泉,知识的天地,人类进步的阶梯,智慧的结晶。我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我在我们图书馆角落看到这本书,很开心。但是,当我去图书馆角落拿书的时候,它已经被别人拿走了,所以我不得不随便拿一本书。这本书是《白猫的礼物》。

  放假的时候和妈妈去新华书店看书。我在那里找到了这本书。我坐在地上读这本书。这本书有七卷。我拿了一本,坐在地上看。过了一会儿,已经是中午了。我妈来找我说:“中午了,我们回家吃饭吧。”我妈跟我说话,我没听见。我妈没给我打电话,我就去了别的地方。看完这本书,我又去找妈妈,但是找不到。我急于找到我的母亲。过了一会儿,我妈回来了,我说:“妈,你走了怎么不打电话给我!”妈妈说:“我给你打了几次电话,你都不听,我只好去了。”

  当我读完这本书,我想再读一遍。真的.很美。想买回家在家里看够。

  我从这本书中学到了很多,告诉我们如何做人,我们应该感谢这本书。

  书籍是人类不可缺少的物品,也是精神食粮。伟大的作家高尔基曾经说过:“我投身于书本,就像一个饥饿的人投身于面包一样。”

  《哈利波特》这本书告诉我要勇敢坚强,永不放弃,永不放弃,他深深地激励了我。

  书就像见多识广的朋友,以为自己无所不知,书会一直陪伴着我们。阅读会给我们带来无穷的乐趣。我喜欢读书。

读书活动演讲稿8

  各位同学,各位老师,早上好:

  金秋时节,丹桂飘香,我们百里路小学又迎来了一年一度的金秋读书节。古今中外古往今来,多少名人志士都爱读书。从唐代诗人杜甫的:读书破万卷,下笔如有神,到南宋朱熹的:读书有三到,谓心到,眼到,口到。到新中国领袖***的:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。他们无不向我们诠释了读书的重要。

  今年的20xx年的诺贝尔文学奖,更是引起了海内外的高度关注,大家知道,获奖者是谁吗?莫言,多么激动啊,这是中国人第一次获得此项殊荣。当记者采访莫言如何走上文学创作之路时:莫言说阅读。莫言说,小时候书少,村子里有几本书了如指掌,为了看书,想尽一切办法,提前拿着自己仅有的几本书去跟人家换,人家不感兴趣就帮人家干活,帮人家推磨,割麦子,换来阅读人家藏书的权利,后来附*十几个村子的书都看完了,你不要以为几十个村子书很多,没几本,也就二三十本,后来没书看,就看新华字典,看着看着觉得很有意思,就读得很熟,甚至把新花字典中的.错误都找出来。十来岁的莫言因为家庭条件差,十二岁辍学,只要刮风下雨不能下地干活,就躲在磨坊看书,那时村里没有电,每天晚上一盏小煤油灯发着微弱的光,他就一脚踏在门滥上看书,几年下来,门滥都被踏凹下一大块。你们听,这就是莫言的读书路,与我们相比,现在我们的条件那么好,更应该读好书,好读书。

  今年的读书节,我们分老师和学生两大板块内容,每周的美文欣赏成了老师们的文化早餐,20xx版的新课标学*成了老师提高业务水*的重要内容,《第56号教室的奇迹》能让老师体会坚持所带了的变化;同学们的活动就更丰富了,有读好书讲故事比赛,演讲比赛,好书推荐会,还有大家最喜欢的图书漂流等活动,希望班班读好书,家家爱读书,最后我们还将书香班级,书香家庭,书韵少年等评选,具体方案我们将放在校园网上,老师和同学们可以查看。

  另外,我们的图书馆已经装饰一新,而且我们还成为了少儿图书馆的分馆,从这学期开始,我们开放的时间将会更长,书目也将会更多,请同学们积极去借书看书。在这里还要特别指出的是我们五层的读书吧,经过一个星期的试用,大家都做的很好。

  同学们,老师们,让我们与书为友,让学校,让家庭,让班级,让自己充满着书香吧!也许有一天诺贝尔奖会在我们的同学中产生!谢谢!

读书活动演讲稿9

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们:

  早上好!

  在“创建文明家庭,创建优雅校园”活动中,我校全体师生和家长掀起了一股强烈的阅读热潮。清晨,校园里读书的声音;课后,老师们在课桌前看书;在路上,当父母和我谈起他们抚养孩子的经历时,我感到惊讶,这让我觉得是学术书籍把我们的生活染成了绿色。

  俗话说:鸟儿想飞高就扇动翅膀,人要进步就先读书。一本教育专著,一本教育报,一本《于丹解读〈论语〉〈庄子〉心得》成了我的最爱。这种安静的阅读活动不仅让我更新了教育观念,陶冶了情操,提高了自身素质和文化内涵,也让我更能胜任教育教学工作。这本书,《爱的'教育》,让我明白了批评也是一种爱的方式,更要讲究艺术性;吴菲老师的书《不跪着教书》告诉我,当我们提醒我们的孩子外面有坏人的时候,没有错,但是错的是我们没有说外面有更多的好人。大家要反思。作为教师,我们应该经常反思自己的言行和教育,让孩子在轻松和谐的氛围中健康快乐地成长。

  汉代的刘彻曾说:书还是药,好书可以治愚。老师们,同学们,安静的时候,让我们在现场有一个阅读的时间,让书中的情感触动你的心弦…

读书活动演讲稿10

  各位领导、同志们、同学们:

  今天,我们举行“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动表彰大会暨XX年“中华魂”(放飞梦想)主题教育读书活动动员大会。首先我代表xx区关工委对区委、区**对关工委工作的关心和支持表示衷心的感谢!对荣获XX年“中华魂”主题教育读书活动的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!对长期关心和支持关心下一代工作的各位领导和同志们表示真诚的谢意!借此机会,我向各位报告我区开展“中华魂”读书活动的有关工作。

  一、XX年全区“中华魂”主题教育活动开展情况

  XX年,全区“中华魂”(中华美德颂)主题教育活动在区委、区**的关心和大力支持下,在区关工委的统一组织协调下,在教育行政主管部门积极努力和有关单位的密切配合下,参与读书的青少年越来越多,覆盖面越来越大,活动方式丰富多彩,育人效果愈发凸显,各方面都取得了新的成绩。

  (一)各级领导更加重视。

  我区各级党政主要领导,特别是分管领导非常重视“中华魂”主题教育活动,把这项活动作为培育和践行社会主义核心价值观、加强青少年思想道德建设的一项重要工程来抓。一是及时安排部署。年初,区关工委、教育局联合下发了《“中华魂”读书活动安排意见》,对“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动作了具体安排部署。各级关工委结合实际情况,做到了明确分工,责任到人,各司其职,各负其责。二是开展了读书活动捐赠仪式活动。XX年4月16日举行了涧西区“中华魂”主题教育(中华美德颂)读书活动捐赠仪式,区教育局、财政局、民政局、司法局、区残联等单位向全区xx所学校捐赠了《中华美德颂》读本xxx余册。特别是教育局领导高度重视学生读书活动,拿出2.5万元为孩子们购书,去年全区总购书量超过1万册。三是严密组织读书活动。各学校,各社区,“五老”队伍和学生家长,将“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动作为对青少年进行思想道德教育的重要载体,各单位把读书活动列入了责任目标,使我区“中华魂”读书活动参加率和规定读书内容落实率达到xx%以上。XX年参加学校“中华魂”主题教育(中华美德颂)学生人数*2.5万人次,参加演讲比赛和征文比赛的学生1万余人。

  (二)读书活动效果明显

  对青少年进行“中华魂”主题教育活动,是社会、学校和家庭的共同任务。教育局和各办事处,各学校、各社区关工委将此作为对青少年进行社会教育的基本任务;各家庭将此看作是对孩子进行道德教育的重要载体;教育局和各办事处关工委以主要精力抓了学校、家庭、社区协调;各学校将“中华魂”主题教育活动列入重要议题,认真抓了学生读书活动的具体落实工作;各社区关工委利用“学雷锋、心向党、见行动、争当金色青少年”“道德银行”“四点半校外教育”和“学校放假,社区开学”的*台,认真开展了“中华魂”主题教育读书活动,并与创建“三无两有一关爱”先进社区紧密结合起来,收到了良好效果。通过“中华魂”主题教育活动的深入开展,出现了许多令人欣慰的现象:爱读书、读好书的人多了,学英模、争先进的人多了,积极向上、要求进步的人多了,关心集体、助人为乐的人多了,社会正气不断上升,歪风邪气遭到唾弃。由于全社会的积极参与,使我区“中华魂”主题教育读书活动形成了很好的氛围。如:xx一小的王xx校长大力支持“中华魂”读书工作,他提出“读好书,做好人,培育好孩子”的口号,倡议家长和老师“践行美德,认真组织,积极开展读书活动”,该校购书量具全区各小学校第一名,参加演讲孩子最多,该校三三班的*xx同学荣获xx市特等奖,我区表彰的12名读书好少年中该校就有两名同学荣获殊荣;东方三小的候xx校长,把读书活动与教育教学紧密结合,发挥少先队作用,发挥家长委员会作用,在全校大力宣传“中华魂”读书活动的意义,动员全校学生积极参与读书,得到大家的一致响应,该校参加读书征文的'同学最多,获奖人数名列前茅;天津路小学的王xx校长亲自抓,亲自布置,把读书活动纳入德育工作考核,从管理上规范,从制度上激励,该校的李xx同学通过读书参加演讲比赛,自身发生了很大的变化,不但是一名品学兼优的好学生,更是孝心美德好少年,李xx的父亲说:“中华魂读书活动是可以种植正能量的善举,孩子的心境有了超越的发展是最有价值的工作,感谢关工委的领导和天小的老师。”xx一小的谭xx校长发动全校师生,创新开展了“弘扬美德,振兴中华”活动,学校成立了以校长为第一责任人的读书活动领导小组,全校2500名少先队员全部参加读书活动,还带动全校的学生家长与孩子一起读书,该学校学生演讲、征文比赛获奖率最高,教师荣获辅导奖的比例最高;中信小学的张xx校长把实现中国梦教育和“中华魂”读书相结合,积极与关工委联系,组织师生积极践行中华美德,开展丰富多彩的校园活动,是学生们的品质修养有了很大的提升;英语学校的姚xx校长把“中华魂”读书活动与“道德银行”存储活动相结合,与英语教学相结合,在全校开展了“美德在我校园,传承从我做起”的教育活动,全校涌现出了一大批学雷锋好少年和读书小标兵;xx二小的耿xx校长把书香校园作为学校的品牌来抓,把“中华魂”读书活动提升到建设书香校园的高度,领导的重视、教师的投入、家长的认可和学生的积极参与,确保了读书效果明显,该校的两名学生荣获区级“中华魂”读书好少年;东升二小的毛晓娟校长大力支持读书活动,充分发挥学生参与读书的积极性,重点培养好苗子,该校的王xx同学荣获xx区“中华魂”读书好少年称号;实验小学的马xx校长亲自组织学校的演讲初赛,发动教师发现人才、培养人才,积极为孩子们进行全方位的指导和培训;xx路小学的张xx校长带头读书感动了全校的师生;xx实验小学的张xx校长把“中华魂”主题教育活动与该校的“责任教育”紧密结合,在学校开展了丰富多彩的读书活动,他们学校的宋xx同学从三年级就积极参加“中华魂”主题教育活动,通过读书她决心当一名有奉献精神的好孩子,她报名到洛阳博物馆当上了一名小志愿者,不怕困难、风雨无阻的到博物馆为参观者义务服务,在当志愿的三年里她受到过委屈,面对过困难,但是她都以“中华魂”读本里先进人物的精神激励自己,鞭策自己,成为了洛阳博物馆里最漂亮、能力最强、全市第一名可以通讲珍宝馆文物的小志愿讲解员。经过层层选拔、比赛,宋xx同学一举获得了xx市“中华魂”演讲决赛“十佳标兵”。在这里特别要提出表扬的是xx路小学和xx西路小学的王xx、张xx两位校长,他们对“中华魂”主题教育读书活动的认识很到位,参与活动的积极性很高,组织很得力,虽然他们订书的数量不能与大学校相比,但是,按照他们学校生源的家庭条件和在校学生数量,完成读本征订任务的比例达到xx%。今年,这两所学校获得xx区“中华魂”主题教育活动优秀组织奖是当之无愧的。

  (三)总结经验,创新实践

  “中华魂”主题教育读书活动,是关心下一代工作的重要内容。因此,要不断总结经验,不断改进方法,不断提升读书活动效果。今年,洛阳新东方学校为涧西区的孩子们奉献爱心,他们不但为孩子们捐赠购书善款,还将派出志愿者老师,把《放飞梦想》读本的部分篇章翻译成英文,深入到全区各个学校为孩子们进行“中华魂”(放飞梦想)英语演讲培训和中英文征文写作培训。用中英双语歌颂实现中国梦的伟大理想,不但能增强孩子们的自信心,更是为孩子们提供了提高学*英语兴趣的*台,在全市我们的作法是一个创新。今年,我们将进行“中华魂”双语演讲和征文大赛,评选出100名双语演讲决赛选手。在“中华魂”双语读书活动工作中,我们要求:一是强**育局要及时布置教育局关工委搞好系统组织、系统协调、系统联动和系统落实工作。督促学校做好读本征订工作,按照要求完成任务。二是强调学校在双语读书演讲征文培训工作中,学校关工委主任(校长)和主抓关工委工作的副校长、关工委副主任(即少先大队辅导员)要切实负起责任,与新东方学校派出的志愿者老师密切配合,协调好时间安排、学生组织和学校的初赛工作,推荐选拔更多的学生参加初赛和复赛。三是强调学校、家庭和社区联学联动。学生的读书活动不仅是学校的事,而且是社区和家庭的事;不仅是学生自己的事,而且是全社会的事。必须搞好三方联动,必须加强协调和指导。各级关工委要将学生读书活动作为关心下一代工作的重点,作为重要工作之一,作为校内教育和校外教育的共同任务。四是强调“五个结合”,体现“五个作用”。即:把读书活动和党领导社会建设所取得的伟大成就结合起来,发挥社会对比和社会巨变的育人作用;把读书活动和“学雷锋”活动结合起来,发挥学校德育教育主渠道的育人作用;把读书活动和青少年喜闻乐见的形式结合起来,发挥课外教育的育人作用;把读书活动和“学雷锋”实践结合起来,发挥学生从我做起的育人作用;把学和用结合起来,发挥“道德银行”存储活动的育人作用。五是强调学生读书活动实现“六个促进”,使“中华魂”主题教育读书活动促进创建“三无两有一关爱”先进社区建设;促进“学雷锋、心向党、见行动、争当金色青少年”活动的深入开展;促进预防和减少青少年犯罪;促进校外教育的各类社会活动,促进“道德银行”存储活动的开展;促进青少年良好*惯的养成。

  (四)树立榜样,典型引路。

  要结合“中华魂”(放飞梦想)主题教育读书活动,积极发现、培育、树立、推广先进典型。要扩大对多读多思、以读促教活动中取得明显成绩的老师、辅导员、学生进行表彰奖励。充分发挥典型的示范、带动作用,促进读书活动的深入、持久、健康开展。一是各级关工委要确立抓典型的意识。要注意发现典型、培育典型,做好典型引路。二是要有抓典型的方法。依照各自所管辖的范围,做到班有班的典型,年级有年级的典型,学校有学校的典型,社区有典型,教育局和乡、办事处都有自己的典型。三是要及时树立先进典型。树立先进典型要注意及时、适当、准确。今年,区关工委要结合工作情况,大力表彰一批先进单位和先进个人,以更好地推动各项工作的顺利开展。

  同志们,我们正处在实现伟大中国梦的光辉时代,肩负着培养教育青少年健康成长的重任。让我们在区委、区**的正确领导下,紧紧围绕xx区发展的大局,共同携起手来,积极总结经验,大力发扬成绩,不断探索创新,努力把“中华魂”主题教育读书活动抓好,抓实、抓出成效,为把青少年培养具备社会主义核心价值观的一代新人,为实现伟大的中国梦做出新的贡献!

  最后,祝同志们身体健康!工作顺利!

读书活动演讲稿11

  好的书籍,是记录先辈们积累的知识经验。我们通过阅读就能达到先辈们终其一生才能拥有的知识经验;为什么不读书呢?站在先人的肩膀上,我们不是就能看得更远了吗?

  说到读书的好处,想必大家都知道。像很早以前就有了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“秀才不出门,能知天下事”等说法,这些虽然有些夸张,有些过时了,但是它充分诠释了读书的好处。但是今天的我们,坚持读书的又有几个?

  据我总结,老师不在坚持读书的原因如下:每天早早起来就往学校赶,在校除了坐班、备课、上课、批作业、教育学生(特别是耐心地对待那些捣蛋鬼)这些常规方面的事之外;还有会议、各种各样的活动以及相关资料的收集整理,忙到很晚才回家,导致大家觉得很累。再加上家庭生活和社会交往等方方面面,于是都没有精力读书了。

  学生不读书的原因:首先是学生不了解读书的好处和自我控制能力差。其次是各种新鲜事物多了,比如新游戏让学生觉得更有趣味;电视里声音和动态的彩色影像更具吸引力了;甚至部分学生还拥有智能手机,玩手机比读书更具诱惑力了。再次就是家长们因为看到现在的就业形势,对读书的希望不再那么强烈了。

  以上罗列的问题的确是现实存在的',但无论是老师,还是学生,都要继续生活下去,而且是希望未来过得更好,这也是现实存在的。那么,我们做点什么能保证明天更好呢?

  下面我讲两读书相关的事例:

  第一个是留美博士回来养猪的辉煌。讲的是一个在美国读完物理学博士回来后,他的岳父不太看好他,觉得物理学知识跟他的公司没有什么相干的。于是让他负责附属项目,管理养猪场,反正那是个倒死不活的养猪场,而且**扶持的项目,就算没了也没有多大损失。接手后的他一切从零开始,通过读书学会了科学饲养、兽医、中草药食疗等技术。再加上他有出国的阅历,学国外搞自动化养殖,大大节省了用人成本,又引进了外国优良的猪种,专培育种公猪销全国各地的养殖场。短短两年就把一个被抛弃的养猪场变成了一个年赚千万现代化养猪场。你们想想,如果他不读书,用常人的老方法会有这样的结果吗?

  第二个是一进入重点高中的学生,邻居家的小学生借来了他小学时读过的作文书后,发现里面的作文有很多删改、批注、修改意见和评语。经询问后得知:原来他在上小学时是把书上的作文当作例文来学*,在他进入初中以后再回过头来看这些作文,对很多不足之处作了修改,并在修改的旁边写下批注,在文后阐述修改后所达到的意境。大家说说,像这样读书的高中生能进名牌大学吗?我想这是毫无疑问的。

  当然,故事中所说的属于个案,但是我们回过头来想一想,即使是博士,不读书,能把猪养得那么出色?不读书能有丰富的知识,能到达梦想的彼岸。所以大家听我一名劝,还是多读点书吧!

读书活动演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  一本本的好书,是一盏盏启明灯;是一颗颗耀眼的星星;是一根根闪烁的红烛……它们一直都伴随着我成长。而《假如给我三天光明》这本好书,也随着我长大,一直留存在我的记忆中。

  我一直都很喜欢这本书。早在很久很久以前,我就听说过它。大概是老天知道我特别喜欢这本书,知道它能带给我很多启迪,所以故意要逗逗我,因为刚开始和它很没有缘分,要么是忘记买它了;要么是那本书卖光了;要么就是好几个星期都不去书城,太忙……总而言之,当爸爸从书城中特意为我买到了这本书时,我异常的兴奋,我终于得到了这本感动了亿万人的好书。于是,我和这本书的缘分开始了。

  刚从书店中回到家,我就立马取出书,将它捧到胸前,把脸凑下去,感受着清香的书卷气。过了两分钟,我美美地翻开了书皮,当时看着厚厚的一本书,一看就够分量。这本书对于活泼好动的我有异常大的吸引力,花了一整天的时间,就将这本书看完了。当我书从脸庞拿开,已经是泪流满面了,作者海伦·凯勒的'一生,真是很悲苦呀!她是一个又聋又哑又瞎的残疾人,可是最后,她努力学会了说话,成功的上了哈佛大学,写下了这部不朽的名著。它给了我那幼小的心灵一次难得的震撼。

  后来,这本书在书橱里放了很久,直到三年级。为了应付一篇读后感,我又想到了这本好书。看了一遍,之后,我却没有一丝丝应付的意思了。我又被感动;又被震撼了;又一次热泪盈眶。她和自己的老师——安妮·沙利文两个人,努力的走过了一生,作为一个正常,幸福的人,我一定会感动的!

  灰尘又一次封锁了这本书,我很久没有看它。我们搬家了,整理的时候,我看到了那本书,于是,惊奇的发现,儿时那么厚的一本书,在现在看来,不过就是薄薄的一小册。不知怎的,我又一次翻开了那本书。儿时的回忆涌上了脑海,那两次哭泣的情景,时间都历历在目……没过多久,一本书看完了,我仍然很感动,但不同的是,将书本从身边拿开,我的脸庞上并没有泪水,而崭新的世界出现在了我的眼前。

  我看见了五颜六色的花朵;嫩绿的青草;高大的房屋……我听见了小鸟的啼唱;人们的笑语;课堂的欢声……我是一个健全的人,我可以看,我可以听,我可以说,但我没有海伦·凯勒的勇敢,的伟大!我该学会乐观的面对生活,再怎么不幸,我能比得上海伦吗?我一定要向他学*。

  我从我三次读同一本书的不同的感受中,我感受到了我的成长,这三次读书的故事,让我领会到了做人要坚强,要珍惜现有的一切!

读书活动演讲稿13

亲爱的老师们、同学们:

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

  有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的.帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了*稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢?我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?爸爸,我想要一本好书,什么知识都

  有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明。。。。。。,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

  半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!谢谢大家!

读书活动演讲稿14

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。我特别喜欢这句话,因为读书能使我增长知识,开阔眼界。读书也可以提高人的修养,阅读一本好书,犹如和高尚的人谈话。正直花季的我们正拥有读书好时光,书籍会滋润我们成长,让我们变得充实。

  记得我读的第一本书是《格林童话》,这本书中的每一个角色都深深地吸引着我。当时只有十二岁的我拿到这本书简直爱不释手,上课也曾偷着看,我简直就像一个书虫,钻进书里去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戏,讲的是,白雪公主有一个后妈,对她特别不好,给她穿的破的,住的房子也是又黑又脏,然而,恶毒的.王后也有两个女儿,这两个公主的待遇和白雪公主的待遇简直是天壤之别,她们又华丽的房子,漂亮的衣服,有一次邻国国王要娶妻子,其他国家的公主一个比一个打扮得艳丽,包括这两个公主,小精灵们知道了王子要娶妻的事情,看到善良的公主,就变了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精灵告诉白雪公主,只可以维持几个小时。白雪公主开心的去了,王子见到了白雪公主,一见钟情,就爱上了她,一会儿白雪公主要走了,只剩下一只水晶鞋,公主走了,王子茶不思,饭不想,隆重的日子到了,盛宴上,王子说谁的脚,刚合适穿上它,谁就是我的妻子,两个恶毒的公主,脚不是太小就是太大,又问国王,“您是否还有其他的女儿”,国王回答:“是,只不过,她又黑穿的又烂,不是王子要找的人吧?”众人找到了白雪公主的房子,穿上刚好,王子和公主幸福的生活在一起。小小年纪的我们也渴望自己长大会遇到自己的王子。

  我也读了《假如给我三天光明》,知道了海伦凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,这些都深深地打动了我;读《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史;读《十万个为什么》,我了解了我所许多学校学不到的知识。

  书,是我的良师益友。读书伴我成长,读书使我快乐,读书让我进步。

读书活动演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自初18班的。今天,我演讲的题目是“读书伴成长”。

  同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老还是年轻,不管你是贫困还是富裕,不管你是得病世界读书日还是健康,都能享受浏览的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

  培根曾说:“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如果说,食品满足了人们的身体需要,那末书则满足了人类的精神需求。畅游在书中,我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐,可以不跨1步就可以周游世界,可以纵观人世百态……闲暇时,拿起1本书来充实自己;失意时,读1本书来取得心灵的慰藉。书,亦师亦友,伴我们成长。

  对师大1中的学子而言,读书是我们的必修课。我们的校园总是书香4溢。每天清晨和中午,朗朗的书声总是回荡在校园的每个角落;图书馆里,也常常看到同学们的身影,或借阅书本,或静心浏览。还有专为我们设置的环境幽静的“读书廊”。不论是春季迎春花开,清风**,还是夏天青藤缠绕,遮荫避暑,读书廊都是1个“读书圣地”。抬头,是1片绿意;低头,是1纸书香。坐在这内行捧书卷的.同学,享受着读书的惬意。

  浏览,让1个超出时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文,我们读出了李白的萧洒,读出了苏轼的豪放,思索着鲁迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情长;读数学,我们晓得了许多公理和定理,明白了生活中数学无处不在;读外语,我们体会了各种文化差异,知晓了各国的奇闻异事……读书是启发思想的必定途径,也是积累智慧的重要手段之1。

  师大1中提倡“诚、孝、雅”,而读书,便是培养高雅志趣的最好方式。腹有诗书气自华,1本好书常常能改变人的1生。中华民族自古以来便以礼仪大邦闻名于世,我们的民族历来就有知书达礼的传统美德。“虚*以待”、“尊师重道”、“3顾茅庐”等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深入反应了这1点。饱读诗书的人,常常都是知礼讲理,举手投足间都有1种大气超然的气质。身为中学生的我们,只有多读书,读好书,才能真正澄彻自己的心灵,升华自己的思想境地,从而美化自己的气质。

  浏览对人成长的影响是巨大的,读人的精神发展史,应当是他本人的浏览史;而1个民族的精神境地,在很大程度上取决于全民族的浏览水*。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,有1个重要缘由——我们是1个酷爱学*、勤奋读书的民族。而我们作为新1代的读书人,我们的浏览水*事关祖国的未来、民族的兴衰,我们要传承书中的文化,让它1代代地延续下去。

  读书吧!让我们把读书作为1种生活*惯,让读书成为1种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中**,在书香中成才。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

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