中学生家长会发言稿菁选

首页 / 演讲稿 / | 2023-02-26 00:00:00

中学生家长会发言稿(集合15篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的中学生家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生家长会发言稿1

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学*后,学*动力明显加大,学*方法更加合理,学*成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水*。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学*是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的'职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学*、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学*成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学*机会和创造的良好学*环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长**同提高。三是精益求精。学*是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学*方法,养成良好的学**惯,增强学*的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个*和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学*空间,并激励孩子的学*兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学*水*,帮助孩子取得更加优异的学*成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。

中学生家长会发言稿2

各位家长:

  大家上午好!3年来,新教育初中部从小到大,从弱到强,从当初的几十人到现在的六百多人,离不开各位的信任和支持。我谨代表初中部,代表学校对各位的到来和支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天,利用这个机会,我和各位交流以下几个问题。

  首先,初中部学*是比较辛苦的。我们知道,在当下的中国,读书不是唯一的道路,但读书却是一条非常重要的道路,是许多贫困家庭的孩子改变人生的重要途径。高考、中考就摆在那里,我们每一个人都只有面对,只有迎接,而不能逃避。初中,是一个人世界观初步养成的阶段,但还很不稳定,很不持久,需要我们**不断地督促。真正完全自觉学*的'孩子是有的,但大部分学生的学*是需要监督,需要管理,需要盯紧的。所以,本着对孩子未来负责的态度,我们狠抓一日常规建设,狠抓学风建设,在学*上给予更多要求。也许有些学生会觉得初中学*辛苦,但初中毕竟不同于小学,我们想让更多的学生可以读高中,上大学。3年来,我们学校考上安徽省示范高中休宁中学的人数从几人到十几人,再到20xx届的32人。对于20xx届九年级,我们的保底目标是80人,尽可能地突破百人大关,让更多的新教育学子走进休中大门。

  其次,好老师才能培养好孩子。名师出高徒,好老师才能培养好孩子。新教育自创办之日起,就非常重视教师队伍的锻炼和打造。我们经常开展老师的公开课比赛、说课比赛、基本功比赛、做题比赛;我们要求老师读书、做笔记、写反思;我们带老师外出听课,请特级老师来我校给老师培训等等。我们志在培养一支专业水*过硬的师资队伍。3年来,我们的很多老师在休宁县各类比赛中荣获一等奖,撰写的各类论文在省市县论文评比中荣获一等奖,多人被评为休宁县优秀教师、优秀辅导员等。当然,我们觉得好老师除了好在专业水*之外,更好在教师职业道德上,那就是对学生的爱。我们的很多年轻教师,虽然自己尚未成家,但已在工作中学会为人父、为人母、为人哥、为人姐。比如我们小学部的张晓敏老师每天晚上下课后,带着孩子们回到寝室,脚盆打满热水后一字排开,孩子们边泡泡脚,边和张老师聊聊天,最后每个孩子都要和张老师亲昵地碰一下头,才安然入睡。还有我们初中部的马向阳老师,一个来自安徽亳州的帅小伙,带着802班的孩子们一起踢球、一起吹牛、一起包饺子、一起哭、一起笑,所以,孩子们有什么心里话,都愿意写信告诉马老师——他们最信任的大哥哥。所以,我们现在一方面培养老师的专业水*,另一方面培养老师的职业道德,两手都要抓,两手都要硬,让我们的每一个老师都成为真正的好老师。

  最后,希望我们的家长*时多和班主任联系,经常和老师沟通,为了孩子的美好未来,一起努力!谢谢!

中学生家长会发言稿3

尊敬的各位领导,各位教师,各位家长,各位同学:

  很荣幸接到海陵中学的邀请,让我有这样一个机会,跟大家分享一点想法。其实,从孩子报名那天起,在座的两千多名师生家长,就已经是同一战壕里的战友了。

  星期四晚上接到孩子后我说,本人将要在家长会上发言,好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学,他反应快情商高,立刻很真诚的说,耶,真棒。给了我一点鼓舞。可是我的亲生女儿,也就是贵校初一16班的小杨同学,她恐吓我说:哎呀妈呀,太吓人了,我要让班上的同学准备好臭鸡蛋。我不晓得16班的孩子到底准备了没有,有也不要紧,毕竟你们这些00后孩子的马屁,并不是那么容易拍的。被你们鄙视,真的也不算个啥事。

  这年头,你们觉得不容易。我还明白,初中教师比其他学段教师更不容易。而作为初中生家长,要在能对你们施加有效影响的时间内,在你们最依靠父母的十来年里头,不偷懒,不抱怨,不蛮干,也不会那么容易。如何变不容易为容易呢?这是我经常思考的问题。目前我的想法是:一边扶持,一边放手,力争做到三个一。

  为什么要扶?因为你们半大不大,是未成年孩子

  初中,是学*生涯的重要转换期。初中三年,特殊时期,多事之期,孩子们要从儿童期过渡到少年期,并做好向青年期转换的铺垫。青春期,的同义词是麻烦期,毛躁期,矛盾期,厌恶期,冲突期,甚至神经期。你们外表像大人,内心里却依然是个小毛孩。这个时期的你们,常常在外是人,在家是鬼。可是无论你们如何折腾,父母,永远是你们的坚强后盾。这个时期,也不例外。

  为什么要放?因为你们终将长大,成为独立个体

  父母教师对你们的有效影响,可是十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只可是意味着,你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,并且,他用背影告诉你:不必追。

  追是追不上的,我们能做的,大概就是陪伴和目送,用一颗淡定的心,和一张克制的嘴,陪伴出一个幸福的你,目送着你飞得更高,走得更远。

  基于以上认识,我决定让自我拥有一颗淡定的心。

  当初中生家长,我也是头一次,也是需要学*的。当女儿上小学的时候,我读《心*气和的一年级》,读《好妈妈胜过好教师》。此刻孩子上初中,我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等,又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的资料翻出来看,以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座,听家长学校的同事讲她的咨询案例,当然,咨询者的'基本情景是保密的。

  知识就是力量,总有一本书适合我,总有一些力量让我聪明起来。

  有一颗淡定的心,其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解,成绩当然是很重要的,当然,它又不是的。学*主要是孩子的事情,海陵中学的质量杠杠的,有这么一批认真细致、经验丰富、且全方位360度无死角指导孩子们学*的教师,我完全放心。说句老实话,孩子不会的题目,我也未必做得出来,就是会,也不敢乱指点江山,因为跟教师教的方法可能不一样,会帮倒忙的。

  我能做的,就是做好后勤,坚持淡定,坚持理性和关心,学着做一个好妈妈,去了解他,帮忙他,成全他,鼓励他,尽量避免批评,责怪,打击和疏远。这就涉及到第二个问题,一张克制的嘴。

  说来惭愧,开学*三周,本人出差一周半,没办法,团队有需要,只能往前冲。在外的时候,我并不揪心,因为孩子生活上有家人,学*上有教师,家庭作业么,她会自我做。我会每一天打电话,如同我在家时接她放学那样,听她随便聊,哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响,哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗,班主任教师以教室为家,连上厕所都是一路小跑……我听得很开心,分享着她的喜怒哀乐,感受着她的学校生活,一般情景下不作道德评价。

  暂时考砸了,被教师骂了,和同学闹别扭了,都是常态,全是小菜,有时候她会感到挫败和沮丧,感到郁闷或烦恼,我表示理解,且会告诉她,你看,天空飘来五个字,那都不算事。她也就很快不当回事了。

  克制自我的嘴,对亲子双方而言,难度系数都很大。我也担心自我变成《大话西游》里的唐僧,不得要领却自以为是,话不投机还婆婆妈妈,陈词滥调竟眉飞色舞,说起来苦口婆心,实际上头目狰狞。不唠叨的爸爸很多,不唠叨的妈妈,占比相对少了许多。不骂人的爸爸妈妈,就更加稀有了。

  教师是能够骂学生的,必须的。我当教师时也经常骂人,六七十个毛孩子,总有那么几朵奇葩,隔几天就要杀鸡儆猴一下,否则会秩序大乱。可是家长呢,不妨换换沟通方式。异常是学*问题,如果教师骂了都不起作用,那家长再骂,基本上是无用功。以有限的时间,做无限的责骂,实在划不来。有这样的时间,不如多想想办法,有效地如何解决问题。

  如果实在忍不住,那骂孩子也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂孩子:对众不责,愧悔不责,暮夜不责,正饮食不责,正欢庆不责,正悲忧不责,疾病不责。翻译成现代文就是:大庭广众之下、孩子已经后悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、孩子高兴之际、孩子悲伤时刻、孩子生病之时,都不要责怪孩子。那究竟什么时候能够骂呢?只能各位自我看着办。

  孩子一天一天长大,思想一点一点独立,我们会在不经意间,逐渐失去话语权,我会尽量用智慧之光引导孩子成长,多鼓励引导,多扬长避短,多温柔呵护,让家成为孩子的加油站和休憩地。反过来同样成立。孩子们也要有话好好说,不当小刺猬,小炸弹,小闷葫芦,有问题及时向父母求助,一家三个臭皮匠,怎样说也能抵半个诸葛亮。

  如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三个一就比较容易实现了。

  第三个一是最核心的:那就是,一个幸福的你。

  每一代人都有每一代人的幸运和幸福,也有着不一样的压力和困惑。你们生在这个时代,和我们当年相比,有更好的幼儿园,小学,初中,高中,大学,甚至有机会出国留学和工作。你们在这个年纪,见识和思维可比我们当年强多了。这一点,你们确实比我们幸福。这是命,我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好:长江后浪推前浪,你们会不由自主的恶搞出下一句,会说"前浪死在沙滩上"、实际上这句话的后半句是"一代更比一代强"、如果真的能够一代更比一代强,如果你们能够成为幸福的孩子,将来做个幸福的大人,再培养出同样幸福的孩子,那前浪如我们,含笑沙滩也不要紧。

  可是幸福的含义是很丰富的,除了基本的吃喝玩乐,更高级的层次是不断成长并自我实现。做父母的幸福之一,就是能够为你们的自我实现打好基础,培养你们的自爱本事和谅解之心,提升你们幸福的水准。

  自爱包括让身体强壮,让心灵阳光,让成绩过关。成绩不是的,但它的确又是很重要的,就当下的你而言,是得以迈上更高台阶的有效路径。学*中会有苦有甜,有喜有忧,要讲究方法,要劳逸结合,要不断挑战自我,不要等到若干年之后回忆起自我的初中生活,恨不得穿越回来,捶死此刻的自我。

  谅解也是到达幸福的重要路径之一。在你们没有足够强大之前,我们能够为你们做的,可是是尽力成全。也许有时候,方法不对你们胃口,有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手,我们也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,这样貌,可能我们的中年时光,和你们的少年时期,幸福指数都会高一些。

  衷心祝愿我们的师生家长都能够心想事成,抵达幸福彼岸。

  多谢大家!

中学生家长会发言稿4

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  带着忐忑而自豪的心情,我站在了这个教室的讲台上,能够作为高三家长代表进行发言,我是比较忐忑的,因为我并没有做太多的准备,但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感到自豪,我想我还是能够进行发言的,虽然接下来仅仅是我的个人看法,但也能够给大家做一个参考,在高三这个重要的冲刺阶段,孩子能够达到这样的地步,我很欣慰。

  诚然这些都与孩子自身的努力有关,但我可以说,在家庭环境上,我从来都没有拖过孩子的后腿,首先在经济上我给予了孩子最大的支持,因为我相信他不会做坏事,他要看课外书我也没有进行阻拦,因为我知道学*是需要劳逸结合的。我经常告诫他:学*的时候就要好好学*,不能够开小差,玩的时候就要好好玩,你喜欢玩什么我不会干涉,我只有一个要求,那就是成绩不能够落下。或许正因为如此吧,孩子的成绩一直都很好,我也正如自己承诺的那般,不会给他太多的干涉,最大程度上尊重他的'选择,也相信他的选择。

  关心孩子不能够责任全放在老师身上,如果孩子的成绩下降,首先要从家长自己身上找原因,而不是一味指责孩子或者老师,如果家长能够承担起属于自己的那份责任,无疑能够为老师减轻负担,而且还能够强化孩子的学*效率。每天晚上要监督好孩子,有时候孩子一个人闷在房间,或者在家里不说话,你得问他在学校发生了什么,是不是不开心,不要张口闭口全是成绩或者拿成绩好的学生对比将孩子贬低得一无是处,这样做是不对的,只会让孩子越来越疏远你。晚上要保证好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜欢熬夜,这个时候必须制止,监督他们早点睡,如果孩子在学校睡觉,那么可能是他熬夜玩手机。

  我们是父母,但我们也要做孩子的朋友,很多时候,在饭桌上我会主动找孩子说话,问他最*在学校表现如何,是否缺钱用,经过一番谈心,也能够减少孩子的学*压力,他做作业的时候我也会守在一旁,不要以自己不懂孩子的题目为借口,孩子的夜晚是属于家长的,要发挥自己的作用,这样才能够担当老师的小助手,在学*上帮到孩子。

  现在已经高三了,我对孩子说过,一切尽力就行,发挥自己*时的水*,高考的志愿自己填写,我不会有太多的干涉,但也要让他记住,一切都是他自己的选择,要么就不做,做就要做到最好,父母只会在后面默默地支持,我们也是为了他好,因此只要无愧于心,将来不要怨恨我们就行,因此我们的做法就是支持他,相信他,也很庆幸他没有辜负我们的期待,获得了优异的成绩,我觉得很欣慰。这些便是我的一些个人看法,有不足的地方还请大家进行补充,我的发言结束了。

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿5

尊敬各位的家长:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心的体现,也是对我们学校工作的理解、支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、班级情况分析

  班级教师情况:语文老师,默默耕耘、无私奉献、工作一丝不苟;英语老师、张桂萍多次被评为优秀老师,工作成绩不言而喻;数学老师谢之新、一直在教育一线,且担任班主任工作,教育教学经验丰富,是我们学*榜样。至于我本人,我一直积极向经验丰富的长者请教、学*,努力做好班级工作,积极为班级服务。总之本班各科任课教师可所谓年富力强、精力充沛,他们不辞劳苦、兢兢业业为香坝的教育事业作出了积极贡献。

  本班的班级情况,自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能够认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学**惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为*惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:李虹萱、罗成浪、田大林、孙林宇、沈小琴、沈生琴等是我们班的班干部,他们以身作则,处处起到模范作用,他们为班级做出了积极的贡献。劳动积极,学*上进步很大的有:李虹萱、王 维、田林敏、冉俊艳等。学*积极踏实的有:李虹萱、田林敏、冉俊艳、罗成浪、王 维、唐仕彪等。我刚才只是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面会有所进步。

  学生学*成绩是家长们最为关心的问题,家长都希望自己的子女能考第一名,但我们也要根据学生的实际情况,只要我们的学生能够脚踏实地、认真学*、每天都能学到知识,那就是好样的。一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩,它只代表过去、只要我们的学生能够踏踏实实地学*,一定会有所进步,我们不仅要关心他们的学*成绩、也要关注他们的能力,注重孩子的多方面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学*的.愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只看在分数上。要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  各位家长,教育不仅有学校教育、还有家庭教育、社会教育, 重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德;或对孩子过度溺爱,百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,也是希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。以下几点我们不能忽视。

  1、思想上,行为*惯上继续引导孩子。

  作为家长,我们*时要教育孩子热爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子做个诚实守信的人,穿着要符合学生的身份。男生不留长法、怪法。父母是孩子最好的老师。特别是家长的思想,在一定程度上会影响到孩子的学*兴趣,从而间接地影响孩子的学*成绩。孩子生长在一种充满学*气氛的环境中,很容易萌发一种自发学*的需要,以至形成一种千金难买的自觉学*的*惯。我们要为孩子创造一个良好的学*环境,让他们安心学*。“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的*惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

  2、学*上要帮助孩子、家长要引导孩子多读书、读好书 孩子的成长是我们的希望,我们应抽出一些时间关心孩子,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在吃饭的时候和孩子聊一聊学校的情况、问问进来思想情况,问一问最*的学*的内容,督促他们完成作业,特别是星期天、这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学*成绩,好处是多方面的。

  3、安全问题要时常提醒

  交通安全、防溺水等

  由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险的事情,上下学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  二、对家长的一些建议

  1、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

  2、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

  3、引导子女做力所能及的家务。

  4、理解尊重学校与教师的教育行为。

  最后我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请各位家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

中学生家长会发言稿6

敬爱的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨:

  大家上午好!首先,我代表七年级全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是七年级三班的班长,苗燕。我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说苗集中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包、一跨进苗集中学的大门,并且真正融入了七年级三班这个大家庭,成为了苗中学子一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。就在短短三周的时间里,我就感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可*的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今天很荣幸地代表七年级学生向大家吐露我们的心声,我当然会当仁不让。

  我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的'梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔*坦的操场是我们健康体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

  我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活*惯和良好的学**惯。他们对所有学生的要求是极其严格的,这对我们来说是最难能可贵的,也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声:“您们辛苦了!

  为了我们能安静和最有效率的学*,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学*。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学*。没有他们辛勤的付出,哪有学校的蒸蒸日上?我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学*的校园。

  各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成长,更离不开你的理解与支持。您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。 我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无私的关爱,在此,让我代表七年级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

中学生家长会发言稿7

  各位叔叔阿姨,大家好!

  我是来自初20xx级1班的邓靖微。今天,我很荣幸代表初20xx级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学*生活情况。

  初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼*的中考,我们的心中也多了几份紧迫感。学*任务逐渐加重,但同学们灿烂的笑容依旧,阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春,忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合,忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着,忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信,忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐,也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪,忘不了升旗时洪亮有力的**声,忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。

  父母是孩子最好的'老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心,但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二,一些坏*惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭,那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中,我也曾状态低迷,效率不佳,导致学*也不停下滑,曾经的年级前十却两次都没有达到,通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间,我的家长在周末会向老师询问我的状态如何,表现如何,那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一,父母责备与沟通共存,老师批评和鼓励同在,当然我自己也对各个方面进行了反思,作出了调整,有了这三方共同的努力,让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五,回到了曾经熟悉的位置,找到了原来的那个自己。我想说的是,在初中,叛逆轻率的情感往往不受理性的控制,而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一,但每个人都可以超越原来的自己,创造属于自己的奇迹。在未来的学*中,我们会更加高效专注地去完成自己的梦想,希望父母也能对我们进行长期的督促。

  本次假期依旧丰富多彩,有仍旧不变的“品味书香,励志成才”读书活动,增长我们的知识,扩大阅读量,也有一年一度的“感恩母校,同访恩师”,对教会了我们做人的基本*惯和原则的小学老师,每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖,“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动,在课堂之外,用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。

  最后,祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节,也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿8

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

  对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最*常但是的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的'一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

  再过一学期,我们就要升入__了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!

  谢谢!

中学生家长会发言稿9

尊敬的各位老师、亲爱的叔叔阿姨们:

  大家下午好!

  我叫周自豪,今天我能在家长会上作为学生代表,我感到非常的荣幸。

  在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育。在这我学到了更多的知识。明白了许多做人的道理。这其实饱含着每一位老师的呕心沥血和谆谆教导,又倾注了爸爸妈妈的毕生心血和含辛茹苦。

  在这里我代表同学们向所有的.老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬,感谢你们的培养和教导。

  时光如梭,转眼间我们在新的学校已经接*三个月了。我们也经过了月考、段考两场大型考试。这使我感慨良深。

  刚开学的时候,我既激动、又担心。激动的是我来到一个新的学校,有一个新的开始;担心的是这里的教学效果怎么样?是不是和我想象的一样。但是经过几天的接触之后,我开始信赖这个学校了。

  因为我们的班主任赵培立老师非常尽职。他每天早上六点多就来了学校,晚上赵老师等我们回到宿舍入睡后他才离开。在这里我想对赵老师说一声,老师您辛苦了!

  还有我们的语文老师--蒋老师,他也非常尽职,把我们的语文成绩提升了一个新的层次,在这里我也想对蒋老师说一声:谢谢您,您辛苦了。

  在开学的两个多月里,我们还进行了队列队形比赛和百年追梦演讲比赛等大型活动。既锻炼了同学们的身体,又丰富了文化知识。

  今日我以五中为荣,明日五中以我为傲。同学们,我们要好好学*,刻苦钻研,做一个德智体美全面发展的学生。让我们各自朝着自己的目标努力。一起成为五中的骄傲吧!我的发言到此结束,谢谢大家!

中学生家长会发言稿10

尊敬的各位教师、叔叔、阿姨们:

  你们好!

  首先,自我介绍一下。我叫XX,是XX班的学生。这两天我一向在想,在今日的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

  我庆幸父母没有“舍*求远”,而是让我在XX中学就读,那里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的教师。我们欣喜地看到学校内越来越严谨的学风,我期望能和同学们一齐努力,让我们整个初二年级的学*再上一个台阶。下头就和和大家交流一下我在学*上的一点体会。

  我认为学*的过程分四步,即预*、听课、复*、总结,所以,我的`学*方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

  在预*中对学*新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”,我们对第二天的学*资料就有了一个初步的印象,就能更好地理解新知识。在预*中发现的问题,先自我尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预*嘛!这是把问题记下来,等待教师明天的讲解!

  课堂学*是我们学*最重要的途径,所以,抓住了课堂学*,就等于抓住了学*的关键所在。听课时要跟着教师的思路走。对于昨日预*时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的*惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,能够理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复*和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  复*也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复*中,巩固当天所学资料,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复*时,要有针对性,对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,经过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

  课后总结是对学*的自我总结,它类似于复*,却又胜于复*,更具有概括力,能明确学*的重难点,从而调整自我的学*方向。

  教师、叔叔、阿姨们:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

中学生家长会发言稿11

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  非常感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学*,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们莫大的鼓舞和欣慰。非常感谢你们,家长朋友们,你们辛苦了!

  人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握孩子们的生活和学*情况,共同督促孩子顺利的完成九年义务教育阶段的学业。

  同志们:大家知道,春来教育集团自98年办校以来,一路风雨,一路欢歌,办学规模越来越大,办学效果越来越明显,老校区的办学空间已远远满足不了日益爆满的生源需求。为此,20xx年,XXXX集团又投巨资,倾力打造了这所九年一贯制的精品基础教育的典范学校——春来实验学校。20xx年,我校在市县各级行政部门的大力支持下,在社会各界的鼎力相助下,顺利迎来了新校区的第一批新生。目前,一、二、三期工程全部投入使用,现已有112个教学班,在校生达5500余人。

  回首拼搏路,花香满径来。如今,我校的办学条件更加优越,办学规模越来越大,社会声誉越来越高;我校的精细化管理更加科学、人性,个性化教学更加活泼、民主,各学科竞赛更加特色、新颖;课外兴趣小组更加丰富多彩,就餐、就寝更加规范、有序,养成教育取得了明显成效,教育教学质量有了大幅度提升。20xx年中招再续辉煌,XXX同学以612分的绝对优势荣获全县中招状元,无论是升学人数还是各分数段的成绩,都高居全县榜首。在20xx年高招中,我校20xx届毕业生XXX被XX理工大学录取、XXX被XX大学录取、XXX被中国XX大学入取、XXX被XXX工业大学录取,充分见证了我校一流的师资、一流的办学水*,受到了上级领导和社会各界的信任和赞誉!20xx年我校被XX市人民**评为“XX市园林单位”,被XX省**命名为“XX省园林单位”,同时荣获“河南省民办教育先进单位”称号。

  春来实验人用自己的努力和汗水创造了一个又一个的奇迹,铸就了一个又一个的辉煌,赢得了全县乃至全市人民的赞誉,也赢得了社会各界的信任与支持。我们深知:学校的发展从未离开过各位家长的关注和支持,是您们用心血浇注了学校发展的生命之脉,用真诚铺垫了学校的成功之途,用信任铸就了学校的精神之魂。

  今天,当我们隆重**在这个美丽的校园里时,就是要让大家看到,你们的'孩子不但生活的好,而且学*上也是突飞猛进;就是要让大家听到,您孩子的老师不仅能科学的教育学生,还能像家长一样的照顾学生。同时,我代表学校郑重告诉大家,我们不但要办最优质的教育,还要育最优秀的人才。

  同志们:XX实验学校这个响亮的名字,不仅承载着上万个家长的梦,也承载着中华民族的伟大复兴之梦,在今后的日子里,我们春来实验人决心秉承“爱己、爱人、爱世界”的校训,把爱的教育撒满校园的每一个角落,让您的孩子在爱的海洋里茁壮的成长。同时,我们一手抓安全稳定,一手抓教学质量的提升,在各项工作中要突出一个“细”字,落实一个“实”字,强化一个“责”字;以争创全国名校为奋斗目标,以深入推进“高效课堂教学”活动为载体,全力推行新课改,严格遵循“质量立校、教研兴校、科学管理、全面育人”的办学思路,确保在管理上有新举措,在育人上有新突破,在教学上有新方法,为孩子们营造一个“*安、和谐”的学*环境。

  回眸走过的路,回味特殊时刻的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。因此,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的关爱倾注到工作中去,但是,孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

  所以,作为父母一定要为孩子树立良好的榜样。您们的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。希望各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,为了共同的目标和任务,所以,今天我们特邀了全国知名的教育专家就“如何打造幸福的家庭”和我们*距离的交流,解决我们在教育孩子问题上的困惑。我坚信:只要我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,一定会把我们的学生,您的孩子,培养成学*勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

  祝您们工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿12

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对##学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的.感谢!谢谢你们!

  学校*年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水*令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可,所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择。

  孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初二无疑是长跑中最困难的一段。自觉学*的孩子,学*则是事半功倍。相反,不自觉学*的孩子在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学*则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  仔细回想XXX走过的学*生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大小伙子了,他再也不是那个对我言听计从的孩子了,让他学*他就有抵触情绪。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让他自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学*上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

  另外,家庭的学*环境也是很重要的。孩子回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏,孩子会觉得不公*,为什么你们玩让我写作业?当孩子学*的时候,我就干点家务活,起码孩子能找找*衡,有时候我也辅导孩子学*或培孩子谈心,我希望各位家长多关注孩子的学*生活,虽然这会耽误家长一定时间,但换来的价值不能用金钱来衡量的。

中学生家长会发言稿13

尊敬的初二年级的老师们家长们,亲爱的初二年级的孩子们:

  下午好。

  今天初二(3)班召开第一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。在全体初二年级的精心组织下,初二年级圆满了结束了第一次期末考试,取得了令人满意的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示衷心的祝贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。

  孩子们,好成绩的获得,是你们*时的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到高兴,更为你们拥有这样的精神感到自豪。孩子们,好成绩的获得,更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。

  孩子们,今天的成功只能代表过去,前面的路还很长很长,我相信你们在以后的学*生涯中一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。你们一定会以更饱满的学*热情投入到学*中,以更优的成绩来证明你们的.人生价值。

  我也知道,在本次期末考试中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是成功之母,爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我相信经过你们的努力,一定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成功,因为你们也是强者。

  我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,所有智慧用到学*上,对待自己放任自流,对待学*得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

  最后,祝老师们工作顺利!

  家长们身心愉快!

  更祝孩子们取得更好的成绩!

中学生家长会发言稿14

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是董嘉龙同学的家长。第一次参加家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新朋友,尤其面对这么多老师们,我确实有些紧张。

  但我必须感谢老师给予我这么一个难得的机会,能让我站在这里和大家共同讨论共同分享孩子的成长教育的话题 ,也感激各位老师对我孩子的谆谆教诲和悉心关爱!。

  我们今天相聚这里,就是要分享“育儿经”,分享如何搞好家庭教育和学校教育有机结合。我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会,与各位老师家长们共勉:

  一是要让孩子有个很好的身体条件。“身体是革命的本钱”。这一点要源于我的经历,因为我小时候就缺这个“本钱”。我小时候体弱多病,尤其在冬天经常感冒。每次看到小伙伴们在窗外嬉嬉闹闹的景象,而我却只能躲在被窝哭泣。后来,我开始加强体育锻炼,毕业后还经常长跑,*两年来还参加了厦门国际马拉松赛事。同时,我妻子也算是个体育健将,经常参加各种赛事并取得奖项。在这样一个家庭和基于我的经历,我认为必须给孩子一个很好的身体素质。另外,大家不难看出,现在孩子的活动空间变少,林立的高楼隔断了运动的空间,学*的压力挤占了运动的时间。更糟糕的是,独生子女没有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。为此,我们就要有针对性地让孩子加强了体育锻炼。在孩子小的时候,我们就送他去学跆拳道、学游泳。再后来,带他去羽毛球,乒乓球,篮球。现在本周基本都有运动。并在家看电视时,尽量选择体育节目(不过,我们的孩子喜欢看科教频道),以培养孩子对运动兴趣。所以我认为:运动场上的孩子才上最帅最美的!!

  二是要给孩子一个不错的生长学*成长环境。古训说“穷人的孩子早当家”,那是在当时物质及精神条件极为匮乏的情况下,教育孩子在思想上做到“人穷志不短”。但在当今的环境下,教育资源的不均衡,不能享受到良好资源的孩子还是有很大差距的。这也要讲两个实例与大家分享。我和我妻子的老家都在偏远的甘肃农村,学*生活条件相当差,基本没有课外辅导书。所以我考进大学的时候,和我同班山东城里来的孩子差100多分,而且学*方式也赶不上别人,只靠死记硬背。现在,我讲下我孩子和我侄子存在的差距,同样年纪但思考问题的角度很有差异,当然学*成绩也是有很大差距。谈到这一点,我认为苏州新区二中教育资源齐全,是个非常好的学*成长环境。我们做家长的,照顾好其衣食起居外,多给孩子买些课外书籍,让孩子在书香的熏陶中开阔视野、健康成长!

  三是引导孩子树立正确的人生观、价值观。孔明曰:夫志当从高远。就是要让孩子有自己的理想和目标。这个不能让他喊口号,不能像我们小时候的理想,齐声喊:我要当科学家、我要当宇航员。这些极为空洞。我们所做的就是要让孩子阅读经典作品,观看一些正能量的电视专题片、电影以及科幻作品。另外,我建议暑假带孩子去旅游的时候,带孩子去一些名校的校园走走。虽然是务虚,但确实有必要。让他对大学有个初步的朦胧的.认识。

  四是做孩子的良师益友。父母是孩子的第一任老师,这个非常关键。如何能作为“良师”?自己的一言一行要潜移默化地教会孩子什么该做什么不该做。*期,中国传统文化正成为强有力的正能量向全社会传播,最*公益广告和专题报道--《家风》。就是要我们弘扬五千年的中国传统文化--仁义礼智信。这就需要我们对孩子传输这些正能量。另外,如何能作为“益友”呢?就是要善于倾听。在家的时候,和孩子一起看书学*,多和孩子谈心。(学*型家庭……)周末,带他户外活动,只有兴趣相同了,距离拉*了,自然就成为孩子的好朋友,这样我们才能掌握孩子的思想动态,也好做好起青春生理期的疏导工作。

  五是不要给孩子太大压力。鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。现在的孩子,他们的压力是与生俱来的,学*压力、就业压力以至于成家压力都无时不刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力。我们只要做的就是鼓励再鼓励,夸奖再夸奖。因为“学*是最艰苦的劳动”,我们要多赞扬他们,多感谢他们。同时,我们也不能放而不管,又要策略:每个人都有惰性,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复*完了再去玩,规定好休息的时间,让他自己掌握一段时间的安排。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他就行。

  六是培养孩子的团队意识,做到与人为善与人为乐。这一点,我从孩子及家人及初二(1)班班级论坛里能深切感觉到。看到很多活动照片、也看到孩子们的博文。我感觉到,在曹老师的辛勤工作和指引下,这个班级是一个非常团结的集体,大家都能友爱互助、无私奉献。有很多这样的实事发生在董嘉龙身边,有一次数学考得特别不好,就有很多同学主动来安慰他,更让他感动的是,张禹杰同学坐公交车送他回家,竟主动坐过几个站。

  在这里感谢张禹杰同学,感谢张禹杰同学的家长,也感谢以曹老师为代表的师资团队。

  最后,引用我儿子作文里的一句话“人不是赢在起跑线上,而是赢在转折点上”。明年这个时间,孩子们将踏上中考的重要转折点上。希望我们的孩子都能考出好成绩,取得学校家庭共赢。

  祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、万事顺意!谢谢大家!

中学生家长会发言稿15

各位家长好:

  首先我代表高一19班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。

  你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。我希望、也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先,我先简单地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些情况。

  一、班级的情况

  在介绍班级情况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。大概在一个多月前,我们班的xx、xx、xx这几个同学发现了我们班的班费用完了,这几位同学考虑到继续收班费可能会给班里的部分同学造成负担,他们就商量自己捐钱作为班费,结果得到家长的大力支持,xx和xx同学各捐了一百块作为班费,xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此,请允许我代表高一19班所有同学再次对这几个同学的家长表示衷心地感谢。

  我们班共有学生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走读生还是住宿生经过几个月的学*和生活,都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学*和能力等向前进步。

  通过半学期来的努力,班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成绩。xx在年级的'排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等,这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成绩已经远远超过重点班的部分同学。

  为什么这样说呢,因为我们高一年级一共有28个班,其中实验班有两个,重点班有8个,*衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简单的。

  这是我们班的一些基本情况,现在我再简单地介绍一下我们的学校情况。

  二、学校的情况

  xx中学建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校园环境、教学设备还是在培养人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板,实验室各种设备齐全。

  xx年我校被评为省一级学校;xx年xx数学单科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元;xx年xx校长被评为全国十佳校长,xx年高考历史新高:本科上线人数640人,三a上线人数突破千人大关等。这是*几年来学校的发展状况。

  今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生,学生本是没有错的,错的是每个教育者(包括家长和每位老师)。在此,我也要向一些家长道歉,如果你们的孩子犯了错或是成绩下降了,其实我有很大的责任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我将继续加大力度做好我的各项工作,争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。

  在每个家长的心目中可能一致都认为,成绩好的就一定是个好学生,成绩差的就一定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都蕴藏着各方各面才艺。例如:xx、xx、xx这些同学写得一手好字,xx对舞蹈提特别感兴趣,xx喜欢唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能,其实只要我们去鼓励他们、支持他们,日后相信他们将会在这方面取得成就,有些同学就因为得不到我们的支持和鼓励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展,在以后的人生路中让他们各展风采!

  各位家长都知道,xx中学的校规特别严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子游戏室的,学校也经常组织人员对附*的网吧进行清查,如抓到学校将作劝退处理,要求父母先带**育,如再犯,将作开除处理;无故迟到三次也要作劝退处理;手机、mp3等非学*用品也不能带进教学区,在课堂上玩手机、听mp3如被老师发现将作没收处理,另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等,这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为*惯、都能有个很好的学*环境,都能安心于学*。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。

  三、对家长的要求

  作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?

  现在我真诚地向在座的家长提出两点希望:

  (一)、多理解、关心我们的每一个孩子

  父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

  在与学生的交流中,我发现现在的孩子在不知不觉中承担起了过重的责任:每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。

  家长们,在你说这些话的时候,其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力,高中生活是人生中最苦最累的三年,当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,有些同学可能在某些方面较差,我们要他一下子提高那是不可能的,其实在他们的心目中他们比我们更加痛苦更加伤心。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息!

  开学头的前两个星期我去一个班上课的时候,上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说:“老师,我能跟你谈谈心吗?”她跟我说:“只有进大学才有出息吗?人活着究竟是为了什么?在我心目中我只要活得开心就行了,我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高?”

  还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上大学有没什么捷径可走。这可见高中的生活对他们来说真的很累!他们又不想辜负父母的期望,学*上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种困境。

  面对这样的情况,我们不妨把我们的孩子当成是自己的朋友,给予他们积极的鼓励,具体的指导,多谈心、少命令,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学*还是未来的生活都将是非常有利的。

  (二)、以身作则,为孩子营造良好的成长环境。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。

  最后我想跟大家一起来考虑这样一个问题:我们对孩子教育的根本目的到底是什么?

  是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?

  如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!谢谢!


中学生家长会发言稿菁选扩展阅读


中学生家长会发言稿菁选(扩展1)

——中学生家长会发言稿菁选

中学生家长会发言稿(15篇)

  在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的中学生家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生家长会发言稿1

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我叫陈垚。今天,我来说说我高中的生活情况。毫不夸张地说,我上初中的时候,几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了高中,虽然不是每天上课都精神饱满,但是再也没有在课堂上放飞过自我了。

  在学校里,我很喜欢两位老师。第一位是我的班主任,她上课很幽默,每次上她的课,我都不由自主地被她的话吸引住,然后专注地听讲。课上,她让我们思考问题,我和很多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的课,只要下课铃一响,同学们都会欢快地喊出:学*的时光总是那么短暂。第二位我喜欢的老师是CAD老师。他是一位对工作认真负责的老师,也是一位非常关心学生的老师。每次我遇到难题的时候,他都很耐心地帮助我。

  在这里,我不但遇见了喜爱的老师,也遇上了很多可爱的同学。如:张李毅同学经常在寝室生活中帮助我,他教会了我寝室物品的摆放,地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学*方面,给了我很大的帮助。今天借这次发言的`机会,我也感我的父母。每次周五放学我回到家,他们都会关心我:陈垚,学校过得怎么样?有没有和同学吵架?上课有没有认真听讲?我虽然和父母说话不多,但他们的关心实实在在温暖着我的心。

  我从初中到现在有了很多好的变化,但也还有着许多缺点,比如:在家喜欢玩手机,花在写作业上的时间很少,做事情总是丢三落四。今天,我想给父母一个承诺,我会努力改正自己的缺点,在学*上,努力奋斗考上理想的大学;在生活上,过好每一天,少让父母操心我。最后,我想请今天在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。

  我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨聆听。

中学生家长会发言稿2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是刘旭同学的母亲,非常感谢学校给我提供这样一次和大家交流的机会。

  首先我代表所有的家长,对一中的老师们表达我的感谢。尊敬的老师们,是你们每天起早贪黑,时刻陪伴在学生们的身,鼓励他们,教育他们,培养了一批又一批优秀的人才,却牺牲了陪伴自己家人的时间,牺牲了教育自己孩子的时间,这种牺牲和奉献,我们大家会铭刻在心里,我代表所有同学的父母感谢你们!(可以鞠躬)

  五月的第二个星期天,是一个温馨的节日----母亲节。世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大,这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,要感恩我们的母亲,母亲给了我们生命的体验;母亲悉心养育我们健康成长。

  我是一个女儿,同时我又是一名母亲。身为母亲的我感触最深的旁就是“不养儿不知父母恩”。 如今我深切体会到了为什么人们常常用“无私”和“伟大”来修饰母亲对自己孩子们的爱。尤其是“无私”一词,再没有任何地方比这里,能让这个词语的内涵表达的如此淋漓尽致的了。我不敢肯定天下所有的儿女都深爱自己的父母,但我敢保证天下所有的父母都在无私的爱着自己的儿女。杨宏伟的一曲《儿行千里》,唱出了多少母亲对儿女的牵挂:“如今要到了离开家的时候 ,才理解儿行千里母担忧。千里的路啊,我还一步没走,就看见泪水在妈妈眼里流……”你们离开家,来到学校,是否知道母亲有太多的牵挂:是不是能照顾好自己?能不能吃好饭?能不能和老师同学相处好?学*累不累?你们可知道,你们是妈妈最大的牵挂,在妈妈的眼里你们比她们的生命都重要。母亲节,妈妈最想要的礼物就是希望你们身体健康、心情愉快、学业进步。

  孩子们,你们的成长,是母亲再生的希望;你们的失败,是母亲酸楚的泪水;你们的成功,是母亲幸福的微笑。学校为你们成长创造了这么好的条件,严格的纪律和管理是你们安全的保障,也是你们学*的保障;所有后勤工作人员的辛苦,是你们生活的保障;更重要的.是你们老师们的付出,是你们成才的保障。同学们,不管到什么时候,都要有一颗感恩的心,感谢一切你成长路上帮助你的人,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作充满爱的行动,笑对朋友,笑对困难,笑对生活,才能成就美好的人生。

  孩子们,你们现在面临的最大挑战就是高考,特别是高三的孩子们,还有20多天就要走进高考的考场,你们要相信自己,把对父母的爱、对老师的感恩化作自己的实力,信心百倍,笑对高考,20xx年的六月,辉煌必定属于你们,你们是最棒的,父母和老师相信你们!

  最后祝各位领导、老师身体健康,合家幸福!祝各位同学学*进步!

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿3

尊敬的各位老师、家长,大家好:

  我是初一(xx班)xx的家长,很高兴能在这里和大家探讨孩子的成长教育问题。

  我的孩子xx,在校的这两个多月来,变化确实不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。

  我个人认为,对孩子的培养,须做到以下五点:

  一、首先要培养孩子对学*的兴趣,养成一个良好的*惯,给孩子营造一个良好的学*环境,给他自己一个小空间,多买一些与学*有关的`书籍,扩大他的阅读范围。

  二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视,要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后,尽情放松自己,看看电视、玩玩电脑,做到会劳逸结合。

  三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一致,维护他的自尊心,多给他讲一些身边的某某如何学*、如何成功的道理,让他更多一点的理解流自己的汗,吃自己的饭,自己的前程自己掌握的道理。

  四、多鼓励孩子。哪怕他有一点点的进步,都要夸奖,给孩子一些承诺,比如:逛超市买个小礼品等,做到言而有信,来激励他对学*的信心、恒心,让他自己从主观思想上去进一步勉励自己,提高自己。

  五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退,要对他多一点理解,教育他成功不骄傲,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。

  这是我的一点心得,仅供大家参考、借鉴。

  最后我相信在xx学校,校风好、校风正、学风浓的良好氛围中,孩子们的明天会更好。

  谢谢大家

中学生家长会发言稿4

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  非常感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学*,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们莫大的鼓舞和欣慰。非常感谢你们,家长朋友们,你们辛苦了!

  人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握孩子们的生活和学*情况,共同督促孩子顺利的完成九年义务教育阶段的学业。

  同志们:大家知道,春来教育集团自98年办校以来,一路风雨,一路欢歌,办学规模越来越大,办学效果越来越明显,老校区的办学空间已远远满足不了日益爆满的生源需求。为此,20xx年,XXXX集团又投巨资,倾力打造了这所九年一贯制的精品基础教育的典范学校——春来实验学校。20xx年,我校在市县各级行政部门的大力支持下,在社会各界的鼎力相助下,顺利迎来了新校区的第一批新生。目前,一、二、三期工程全部投入使用,现已有112个教学班,在校生达5500余人。

  回首拼搏路,花香满径来。如今,我校的办学条件更加优越,办学规模越来越大,社会声誉越来越高;我校的精细化管理更加科学、人性,个性化教学更加活泼、民主,各学科竞赛更加特色、新颖;课外兴趣小组更加丰富多彩,就餐、就寝更加规范、有序,养成教育取得了明显成效,教育教学质量有了大幅度提升。20xx年中招再续辉煌,XXX同学以612分的绝对优势荣获全县中招状元,无论是升学人数还是各分数段的成绩,都高居全县榜首。在20xx年高招中,我校20xx届毕业生XXX被XX理工大学录取、XXX被XX大学录取、XXX被中国XX大学入取、XXX被XXX工业大学录取,充分见证了我校一流的师资、一流的办学水*,受到了上级领导和社会各界的信任和赞誉!20xx年我校被XX市人民**评为“XX市园林单位”,被XX省**命名为“XX省园林单位”,同时荣获“河南省民办教育先进单位”称号。

  春来实验人用自己的努力和汗水创造了一个又一个的奇迹,铸就了一个又一个的辉煌,赢得了全县乃至全市人民的赞誉,也赢得了社会各界的信任与支持。我们深知:学校的发展从未离开过各位家长的关注和支持,是您们用心血浇注了学校发展的生命之脉,用真诚铺垫了学校的成功之途,用信任铸就了学校的精神之魂。

  今天,当我们隆重**在这个美丽的校园里时,就是要让大家看到,你们的孩子不但生活的好,而且学*上也是突飞猛进;就是要让大家听到,您孩子的老师不仅能科学的教育学生,还能像家长一样的照顾学生。同时,我代表学校郑重告诉大家,我们不但要办最优质的教育,还要育最优秀的人才。

  同志们:XX实验学校这个响亮的名字,不仅承载着上万个家长的梦,也承载着中华民族的伟大复兴之梦,在今后的日子里,我们春来实验人决心秉承“爱己、爱人、爱世界”的校训,把爱的教育撒满校园的每一个角落,让您的孩子在爱的海洋里茁壮的成长。同时,我们一手抓安全稳定,一手抓教学质量的'提升,在各项工作中要突出一个“细”字,落实一个“实”字,强化一个“责”字;以争创全国名校为奋斗目标,以深入推进“高效课堂教学”活动为载体,全力推行新课改,严格遵循“质量立校、教研兴校、科学管理、全面育人”的办学思路,确保在管理上有新举措,在育人上有新突破,在教学上有新方法,为孩子们营造一个“*安、和谐”的学*环境。

  回眸走过的路,回味特殊时刻的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。因此,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的关爱倾注到工作中去,但是,孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

  所以,作为父母一定要为孩子树立良好的榜样。您们的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。希望各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,为了共同的目标和任务,所以,今天我们特邀了全国知名的教育专家就“如何打造幸福的家庭”和我们*距离的交流,解决我们在教育孩子问题上的困惑。我坚信:只要我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,一定会把我们的学生,您的孩子,培养成学*勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

  祝您们工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了周至中学,走进了高一(9)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 转眼间,孩子们升入高中已将*3个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学*阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

  一、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部**高恒恒、学*委员李悦、体育委员董田、劳动委员——黄滇、宣传委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学*、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学*还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学*上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附*租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——高亚娟,这是我班的英语老师王昭老师,这大家欢迎!

  3、班委会组成

  班长——韩旭、副班长——徐甜、团支部**——高恒恒、学*委员——李悦、体育委员——董田、劳动委员——黄滇、宣传委员——刘新元、组织委员——高浏杰

  4、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生**成才的双基

  目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人*惯培养。有一句话,叫*惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的*惯。”认识到*惯很重要,正确的学**惯、生活*惯、思维*惯、行为*惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注*惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意*惯的养成,*惯的养成非常重要,让学生在*一个学期中能改变原先那些不好的*惯,养成良好的学**惯,有着良好的*惯,学*的成绩必然会跟着上来。

  二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学*情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二百名共有12人,他们分别是:殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学*目的性不够明确,学*的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学**惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学*的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学*自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

  7、学生安于现状,没有竞争意识。

  8、对待老师的`批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  三、家长代表及各学*阶段学生代表发言

  首先有请殷xx同学的家长发言,大家欢迎;下面有请赵佩荣同学的家长发言,大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言;下面有请李玉儿同学发言;最后有请王金宣同学发言。

  四、对家长的希望及建议

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学*内容、学*方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学*质量和健康成长。

  高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学*生活。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为*惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)、做一个监督型的家长。

  作业督促:

  经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学*状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)、给孩子创造一个良好的学*环境。

  学*需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学*的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学*的事情。

  (5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  五、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养**,在学*和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

  六、班主任宣布家长会结束

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿6

各位家长:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表XX班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学*情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水*。我们辜负了大家对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复*。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最*我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学*生活上遇到的困难,给我们学*的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的.批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学*,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学*当中。

  理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公*。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

  我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法,但我认为真负责,学*方法是孩子自己在学*过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学*要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学*一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

  我的讲话完了,谢谢大家!

中学生家长会发言稿7

  各位家长:

  你们好!

  我是xx班班主任,xxx.

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

  我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学*和能力等向前进步。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学*、能力、思想上都有较大的提高。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学*方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

  首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学*能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的.特长。

  其次是学生的一些良好*惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学**惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学*时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学*安排,也及时与子女交谈学*情况和*段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学*成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学*成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为*惯。如良好的休息、科学的安排学*、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

中学生家长会发言稿8

老师们、同学们:

  我是xx班xxx同学的父亲。今天能代表家长发言,感到很荣幸、很激动。下面简略地讲三点,表达一下我作为一个家长的心情和心愿。

  第一点是“祝贺”。对我们的孩子高中毕业表示衷心的祝贺。从幼儿园毕业、小学毕业、初中毕业,到今天高中毕业,你们一天天地长大、一点点地进步,我们家长打心眼里感到无比的欣慰和自豪。

  第二点是“感谢”。对杭七中的领导、老师、员工,特别是班主任和任课老师表示真诚的感谢。是学校、老师的栽培、教导、关怀、帮助,使我们的孩子在高中这个人生的重要阶段,感受到学校大家庭的温暖,受到学校优美环境的熏陶和积极向上氛围的感染,学到了很多做人的道理,学到了各学科的基础知识。同学们的健康成长,离不开老师的辛勤汗水。对老师,对母校,同学们要永远怀有一颗感恩的心。师恩难忘,母校是学子心中永远的家。

  第三点是“期待”。人生最关键的时刻到了,此时不搏更待何时?陶渊明有诗句:“盛年不再来,一日难再晨;及时当勉力,岁月不待人。”哈佛大学的训言说:“此刻打盹,你将做梦;此刻学*,你将圆梦。”现在还有一句常听到的'话说得好:“不拼一下,都不知道自己有多优秀。”希望同学们在保证身体健康的前提下,放手一搏,争取考出好成绩,进入自己相对满意的高等院校继续学业,圆自己一个大学梦。

  最后,给大家朗诵一段梁启超先生《少年中国说》的结尾部分,再次表达我此刻激动的心情和对同学们的鼓励。

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

  红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

中学生家长会发言稿9

  尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!

  我是高三(1)班XXX同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的`,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学*情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的*台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,*时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

  第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为*不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

中学生家长会发言稿10

各位老师、家长以及同学们:

  大家好!

  我是xx班xxx同学的家长。首先,我要感谢xx中学召开的这次家长会,也十分谢谢xx老师能给我这样一个发言的机会,和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学*问题。

  最多一名家长,我相信我和在座的各位学生家长都有许多共通的感受。孩子是我们作为家长最关心的事情。过去他们还小的时候,我们照顾起来都较为轻松,孩子也都处在一个较为听话,愿意和父母沟通交流的层面。

  但随着孩子的成长自进入初中阶段后,学生们所面对的校园和学*环境发生了巨大的变化,加上他们青春期思想的活跃,我们一定也有感到孩子的管理变得越来越困难,越来越难以交流。这是自己深有体会,而经常能在其他邻里的家长身上看到的。

  不得不说,初中的变化,给学生们身边的环境带来了极大的.改变,不仅孩子们不适应,我们作为家长也有许多的问题。我们没有重视到孩子在心灵上的成长,以及在学*和生活中的压力!孩子因为成长开始不愿意主动依赖我们,而如果我们再不去关心孩子,在不去了解他们心中的压力,那么只会带来更加糟糕的隔阂!

  当然,在这方面,我相信xxx班的老师们一定也做了很多的工作和努力。自从进入初中后,我家的xx也与我们产生了间隙,和我们父母的沟通更是大大的减少了。但随着学*时间的推进,孩子在校园中也渐渐重新变得开朗,也开始愿意和我们分享自己在学校中的经历和体会。我相信,这与老师的努力是分不开的。

  但此次我们既然聚集到了这里,我认为我们必须要读此更进一步的沟通、交流。孩子和父母作为家人,作为最亲密的人,我们应该更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。当然,在生活的约束下,我们也不可能时时刻刻的照顾到孩子内心的问题。为此,我们更需要在此,通过家长、学生、老师,三方的互相沟通,互相了解!真正做到敞开心扉,才能让我们更好的在孩子成长的道路上,帮助他们,指引他们!

  一直以来,我们都不应该放松自己作为父母的教育职责,这次,让我们一起畅谈自己的想法,互相理解,为学生们扫除成长道路上的问题和疑惑吧!

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿11

各位老师、各位家长:

  大家好:

  我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。于子豪在这学期的考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。*时我对他的`管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。

  在家里,在不影响学*的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学*上,从小学开始,我们就让他坚持课前预*,课后复*,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学**惯。现在在他的学*上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠他自觉。鲁宁在学*上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学*上有点马虎,需要在以后的学*中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

中学生家长会发言稿12

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

  对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。

  我家上初中以来,学*进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。

  一是“选择”:在孩子进入六年级后,我就一直在了解xx初中学校的基本情况,选择可以说是我从未改变的决定,首先、不分重点班,第二、师资力量是特别优秀的,其三、校风是非常严谨的,第四、有着与众不同的教育理念……正因为我选择了xx学校,在这么优越的环境中,才能在学*、活动参与等方面得以迅速进步。

  二是“转变”:可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学*科目多了,孩子的学*时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学*”为“自主学*”,引导孩子不仅仅只学*语文数学,还要学*其它科目,为了提高学*兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学*而学*,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

  三是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,学*时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己合理安排时间去准备;第三,结合学校组织的活动,锻炼孩子的`自理能力。以前,从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

  四是“表率”,俗话说:*朱者赤,*墨者黑,孩子最接*的人是自己的父母,当然父母的言传身教非常重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活*惯,例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等……

  五是“交流”,xx初中入学之前,是一个非常腼腆的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其原因,就是因为有老师与其交流鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢什么,不喜欢什么,当他们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。

  我感觉,现在孩子的学*相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。

中学生家长会发言稿13

各位家长,全体老师:

大家好,大家如期参加家长会充分证明大家对学生教育的高度重视,对学校工作的大力支持。通过今天的家长会,你将了解学生的学*、纪律、思想表现,你将了解樊相一中的办学理念以及为实现学校的发展目标面采取的举措。

  今天的家长会,我讲六个问题:学校概况、学校发展方向和办学理念、如何落实学校的办学理念实现学校发展的方向、处理好家长和老师之间的关系、关于家长常识和家长对学生的服务、初三工作。

  一、学校概况

  大家看到,教学楼整修一新,多座教室均安装了多媒体教学设备。满足了所有班级的多媒体教学。使教学资源共享最大化。课堂效率最大化。学校租赁的操场和修建的两座篮球场为学生体育课和课外活动提供了保证,学生住宿目前高度紧张,正在筹建的一座600多*方米的小综合楼可大大缓解学生的住宿紧张。食宿、学生餐厅和学校下水道工程已列学校建设计划。

  学校领导班由教导处、政教处、总务处组成,教导处领导由朱松涛校长、刘高伟、董瑞*主任。政教处由李国宝校长、李红胜、杨红伟主任。总务处由冯士宾、闫祥生两位主任,他们业务水*高。管理到位,思路活,管理严格。我们三处的管理分工明确性分工不分家。分工协作,高度团结,我对学校有这些精干的领导管理人员十分满意。

  我们的教师,在全镇及至全县业务素质居于前列。在刚刚进行的长垣学科带头人选拔中,一个镇5名教师参赛,我校有3名教师参加,全县所有乡镇、宏力学校初中部、县一中初中部,城关二中分校都选派教师参加,各学科均有二十多个老师参赛,我校朱校长获取政史地学科第一名;程伟老师获英语学科第二名;刘永奇老师获数学学科并列第[本文来自]四名。他们在作课大赛中都能很好地诱发学生求知欲、驾驭教材,学生,课学能力出众,重视学生分组协作,探究。他们的成功也是学校教研组所有教师智慧的结晶,我们拥有一批业务精干的教师队伍是樊相一中的宝贵财富,这是成就学校课堂教学和发展关键所在。

  我们学校的十三位班主任,敬业精神、管理水*、责任心、争胜心一流,学生在这样的班级环境中才有可能积极向上,我们的班主任是学校最辛苦的人,是最值得尊敬的人!

  我们的学生情况目前不乐观,他们的基础与三中有一定差距,与县一中初中部、县其他初中学校基础相差更远,没有好的基础,想取得理想成绩,困难很大,学生成绩的好坏,由三个因素决定。(1)学生基础占50%。(2)学生兴趣占25%;(3)教师的业务水*,责任心占25%;由此可见学生基础的重要性。我们不能把责任都推到学生基础差,在学生基础一般的情况下,如何能最大限度提高学生的成绩,里边的学问确定很大。

  二、学校的发展方向和办学理念

  镇领导、教育局领导指派我到樊相一中工作,我有信心和樊相一中的领导、老师一道把樊相一中打造成一所有浓厚育人氛围、教科研氛围、有特色的乡镇初级中学,我们的办学理念是学生该学的时候,学出质量,该玩的时候,玩个痛快。玩出水*,该休息的时候,休息出质量,劳逸结合,张弛有度,即严又爱,全面发展。我们要重视环境育人,“篷生麻中,不扶面直;白沙在涅,与之俱黑”“*朱者赤,*墨者黑”这些都充分说明了环境对育人的重要性,我们有责任心也必须营造具有凝聚功能的校园精神文化;健全具有约束功能的校园制度文化;构建具有育人功能的.校园物质文化;丰富具有教育功能的校园活动文化。进入校园把校园布置有学*的、纪律的、锻炼意志的、思想的、交往的、安全的。锻炼身体的名言警句。有办学理念装饰干墙。有学校的校风、学风、作风努力方向。让学生身在其境,积极向上!所有这些学校准备在修建的综合楼完工后有序展开!

  三.如何落实学校的办学理念,实现学校的发展方向

  1、该学的时候,学出质量,学出效率,我把学*分成了两块:⑴饭后到校自由学*;⑵课堂学*。关于饭后学*,我们出台了“饭后学*有关规定”,我们重点强调学生到校入班后的“静”和“有目的有计划”;每日饭后30分钟两名学校领导对各班的饭后学*质量进行了量化管理,饭后学生自学学*逐步实现!

  课堂学*是关键,学生知识的获取70%靠课堂,课堂是学生获取知识的主渠道,课堂教学的质量,效率是学生成绩优秀的保证,为保证课堂的高质量,课堂教学的质量、效率是学生成绩优秀的保证,为保证课堂的高质量,高效率,我们从以下几个方面入手。

  ①重视课桌摆设。下课后1分钟上节课的教师组织学生按学校规定进行科学摆设,使下节课45分钟有保证,课摆事小但不容忽视,细节决定成败!②重视学生坐姿,举手示意规范有序,重视学生分组竞争,合作交流,展示自我。激发学生求知欲,充分利用多媒体的优势,把课上活!重视老师课堂管理,先对学生保证安全,对违纪学生记录,所有领导每天必须查课,对教师上课是个督促,对违纪学生是个震慑,对教师课堂管理是个帮助,我们重视学科带头人的培养,重视教研活动开展,走出去,请进来。注意学*先进经验。

  2、该玩的时候,玩个痛快,玩出水*。我们的措施有:①课前一支歌,每日上午、下午预备铃后安排5分钟的课前一支歌,让学生休息大脑,让校园洋溢歌声,调整学生情绪。②课前十分钟,必须走出教室,玩上6、7分钟,跳绳、投沙包、乒乓球、踢毽子。初三学生搞立定跳远训练。③学校重视眼保健操、广播体操和课外活动;我们的两操一课有专门老师与术导,有领导参与检查,最大限度保证了学生的安全,也最大限度地让学生玩出水*,不是胡玩,瞎玩,我们学生的篮球水*,在全县都是靠前的,这是我要对两操一课做出贡献的李红胜老师、刘锋老师说你们不容易,你们辛苦了!④学校的体育周本周是体育活动周的第一周,有初一学生的个人计时跳绳、集体跳绳,初二学生的踢毽子比赛,定点投篮比赛,初三学生的400米接力,这给学生展示自我提供了舞台,即增强了学生的班级凝聚力,又增强了学生的集体观念,让学生玩得痛快,玩出水*真正体现。

  3、既严又爱,全面发展。全校所有教师都参与学校管理,对学生的胸卡配带、饭后学*,语言文明等违纪记录并上交政教处对学生进行量化积分。所有教师重视课堂记录,对迟到,旷课,上课违纪的做好记录在案,并上交班主任,掌握学生的一手材料。对学生进行量化积分。对症下药,有的放矢。个别学生政教处,学生家长配合教育,尽最大可能让学生不掉队。学校建立定期不定期的反馈制度,把学校、班主任不便掌握的学生,重大违纪如上网、吸烟、喝酒、打架、逞强逞霸等及时反馈出来。对违纪学生及时教育,防微杜渐!班级也好,学生也好,一律实行量化积分管理,积分有扣分,有加分,学*、纪律、卫生、活动等多占一定比例,学*差的同学只要纪律好,能进步,个人积分明显很高,学生的素质教育积分是衡量学生综合素质的重要指标,还是实行了量化管理工作,学生才有可能积极向上,斗志昂扬!学校组织的活动学生才有可能踊跃参加!

  我们十分重视学生的思想工作,学生的思想健康是全面发展中的一项重要内容,每位学生家长希望自己的孩子思想进步,积极向上,爱国集体观念强。学校是思想工作的主阵地,一旦失守,后果不堪设想,我们从以下几个途径做好学生思想工作;①老师充分挖掘教材对学生进行思想教育。我举个例子,我给学生讲无线电通讯“电磁波”时,我都会举这个例子,电影《英雄儿女》战斗英雄王成,阵地上只剩下王成一人,手握爆破筒,身背发报系统,美国兵蜂拥而来,王成豪不犹豫,对无线话筒的后方指挥所高喊:“我是五成,我是王成,向我开炮!”这个例子的引入,既让学生对“电磁波”有了初步的认识,又给学生上了一堂生动的政治思想教育课,学生学*的气氛也浓厚了。又有兴趣,真是一举多得,除了教书还得育人这是我们教师的职责!②我们每周统一举行升旗仪式,并进行**下讲话,升旗神圣、庄严,**下讲话学生思想得到升华。③我们重视集体班会的召开,由班主任组织,全体教师到位和学生沟通。把实行的办法让学生理解,让老师支持,效果十分明显。④我们重视学生的“一加一”挑战活动,让学生班级找好自已的挑战目标,班与班挑战,学生与学生挑战,培养了学生争胜心和竞争意识,我们还大力提倡进步就是好学生,让学生有奔头,不自卑。⑤我们重视班级文化建设,颁发流动红旗,评出纪律之星、学*标兵、体育之星、进步之星等。让学生在积极向上充满活力的环境中发展,让学生不知不觉被感染,不知不觉地进步。

  该休息的时候,休息出质量,劳逸结合,张弛有度,饭后学*、早读课是学*的规定和落实是学生的体现,课前一支歌,两操一课的落实,体育周的有序开展,实际上这是不是休息的休息。晚上休息,每晚由两位领导值班到十一点多。这些措施,让学生做到了劳逸结合,张驰有度。

  为了保证学校多项制度的落实,我们实行了“精细化管理”。我们每日由两位学校领导负责这一天的所有管理工作。星期一:李国保、董瑞*;星期二:刘高伟、闫祥生;星期三:杨红伟、王子卫;星期四:李红胜、冯士宾;星期五:朱松涛、秦言锋。5:20起床,督促初三在校住宿学生。5:40先早读30分钟,然后两人一人查校园,一人到操场和体育教师一道管理学生早操,再把十三个班的早读查上两遍。三层楼两遍,不容易,早、午、晚三个饭后30分钟到位,督促学生学*、卫生打扫,检查学*质量,上午广播操,下午课外活动进行检查管理,我们每位领导都有一份多项检查规定,严格按照标准进行量化管理,为学生良好学*、纪律、生活入班的养成做出了奉献,我们提出了领导要讲课一流,成绩一流。管理一流,团结一流的口号,我们的精细化管理得到了局领导的认可,并受到了通报表扬,我相信,有付出就有回报!

  四:处理好家长、教师之间的关系

  老师和家长有共同的心愿,让学生成才,不成才也得**,学生进步,尽可能多学知识,很铁不成纲,老师不是圣人,有时难免过分。行为过激,望家长理解,支持老师的一片苦心,多行多业老师最无私,想把一切教会学生,老师真的做的过火了。你可找老师或年级组领导说说,可以给学校反映,让我协调解决。如果遇到问题,听学生一面之辞,大吵大闹,对学生、学校影响极坏。学校是块“静”地,是文明场所,让各位家长、老师心胸宽广,注意协调好双方关系,成为朋友,对学生的教育,才有可能效果最大化!有的学生家长一听到学生讲老师的瞎话,当着学生的面发大话,给孩子撑腰。这样以来,学生很难服从学校老师管理。以后进步,很难很难,老师对这样的学生管理心存压力,敢管吗?谁都相信,关系好了,融洽了,老师才可能多管,多问,你的孩子才可能进步最快!

  五,有关家长常识和家长服务:见材料

  六:关于初三工作

  初三工作是学校工作的重中之重,如何才能让初三学生学*成绩在最后的6个月内,提高最多,我们初三年级组和全体初三师生已搞了一个初三特殊纪律规定的名字仪式,今后初三学生家长到教室后,班主任要给你介绍并希望得到你的理解和鉴字。

  好了,通过今天的学生家长会,希望各位家长,老师携起手来。让每位同学在樊相一中能最大限度地从思想上,纪律上,学*上,能力上有个提高,希望每位同学在樊相一中日日有收获,天天向上!

中学生家长会发言稿14

敬爱的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨:

  大家上午好!首先,我代表七年级全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是七年级三班的班长,苗燕。我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说苗集中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包、一跨进苗集中学的大门,并且真正融入了七年级三班这个大家庭,成为了苗中学子一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。就在短短三周的时间里,我就感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可*的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今天很荣幸地代表七年级学生向大家吐露我们的心声,我当然会当仁不让。

  我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔*坦的操场是我们健康体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

  我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活*惯和良好的学**惯。他们对所有学生的要求是极其严格的,这对我们来说是最难能可贵的,也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声:“您们辛苦了!

  为了我们能安静和最有效率的学*,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学*。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学*。没有他们辛勤的.付出,哪有学校的蒸蒸日上?我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学*的校园。

  各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成长,更离不开你的理解与支持。您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。 我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无私的关爱,在此,让我代表七年级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

中学生家长会发言稿15

尊敬的各位老师、家长朋友:

  你们好!

  我是城关镇中学七年级(10)班骆亚帅的家长。今天怀着无比喜悦的心情,很荣幸能在这里和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题。首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的各位校领导和老师表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的无比感动。我们的孩子健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。学校精心哺育我们的孩子,做为家长我们应该做些什么?我粗浅地谈一下自己的一点体会:

  一、重视孩子“健康”

  我说的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为*惯做起,克服烦躁心理和怕苦畏难情绪,纠正粗心大意的*惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不以自我为中心,要经得起批评与挫折,使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造良好环境。

  家庭作为孩子学*的第二课堂,为孩子提供良好学*环境非常重要。孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做作业,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的.同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前多让孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好*惯。

  三、把孩子当作朋友

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  四、积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学*进步!

  谢谢大家!


中学生家长会发言稿菁选(扩展2)

——中学生家长会发言稿菁选

中学生家长会发言稿精选15篇

  在日常生活和工作中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家整理的中学生家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生家长会发言稿1

尊敬的各位老师、家长,大家好:

  我是初一(xx班)xx的家长,很高兴能在这里和大家探讨孩子的成长教育问题。

  我的孩子xx,在校的这两个多月来,变化确实不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。

  我个人认为,对孩子的培养,须做到以下五点:

  一、首先要培养孩子对学*的兴趣,养成一个良好的*惯,给孩子营造一个良好的学*环境,给他自己一个小空间,多买一些与学*有关的书籍,扩大他的阅读范围。

  二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视,要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后,尽情放松自己,看看电视、玩玩电脑,做到会劳逸结合。

  三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一致,维护他的自尊心,多给他讲一些身边的某某如何学*、如何成功的道理,让他更多一点的理解流自己的`汗,吃自己的饭,自己的前程自己掌握的道理。

  四、多鼓励孩子。哪怕他有一点点的进步,都要夸奖,给孩子一些承诺,比如:逛超市买个小礼品等,做到言而有信,来激励他对学*的信心、恒心,让他自己从主观思想上去进一步勉励自己,提高自己。

  五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退,要对他多一点理解,教育他成功不骄傲,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。

  这是我的一点心得,仅供大家参考、借鉴。

  最后我相信在xx学校,校风好、校风正、学风浓的良好氛围中,孩子们的明天会更好。

  谢谢大家

中学生家长会发言稿2

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

  对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。

  我家xx上初中以来,学*进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于xx的成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。

  一是“选择”:

  在孩子进入六年级后,我就一直在了解xx初中学校的基本情况,选择xx可以说是我从未改变的决定,首先、xx不分重点班,第二、xx的师资力量是特别优秀的,第三、xx的校风是非常严谨的,第四、xx有着与众不同的教育理念……正因为我选择了xx学校,xx在这么优越的环境中,才能在学*、活动参与等方面得以迅速进步。

  二是“转变”:

  可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学*科目多了,孩子的学*时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学*”为“自主学*”,引导孩子不仅仅只学*语文数学,还要学*其它科目,为了提高学*兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学*而学*,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

  三是“放手”:

  让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,xx的学*时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己合理安排时间去准备;第三,结合学校组织的活动,锻炼孩子的自理能力。以前,xx从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

  四是“表率”:

  俗话说:*朱者赤,*墨者黑,孩子最接*的人是自己的父母,当然父母的'言传身教非常重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活*惯,例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等……

  五是“交流”:

  xx初中入学之前,是一个非常腼腆的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其原因,就是因为有老师与其交流鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢什么,不喜欢什么,当他们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。

  我感觉,现在孩子的学*相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。

中学生家长会发言稿3

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  非常感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学*,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们莫大的鼓舞和欣慰。非常感谢你们,家长朋友们,你们辛苦了!

  人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握孩子们的生活和学*情况,共同督促孩子顺利的完成九年义务教育阶段的学业。

  同志们:大家知道,春来教育集团自98年办校以来,一路风雨,一路欢歌,办学规模越来越大,办学效果越来越明显,老校区的办学空间已远远满足不了日益爆满的生源需求。为此,20xx年,XXXX集团又投巨资,倾力打造了这所九年一贯制的精品基础教育的典范学校——春来实验学校。20xx年,我校在市县各级行政部门的大力支持下,在社会各界的鼎力相助下,顺利迎来了新校区的第一批新生。目前,一、二、三期工程全部投入使用,现已有112个教学班,在校生达5500余人。

  回首拼搏路,花香满径来。如今,我校的办学条件更加优越,办学规模越来越大,社会声誉越来越高;我校的精细化管理更加科学、人性,个性化教学更加活泼、民主,各学科竞赛更加特色、新颖;课外兴趣小组更加丰富多彩,就餐、就寝更加规范、有序,养成教育取得了明显成效,教育教学质量有了大幅度提升。20xx年中招再续辉煌,XXX同学以612分的绝对优势荣获全县中招状元,无论是升学人数还是各分数段的成绩,都高居全县榜首。在20xx年高招中,我校20xx届毕业生XXX被XX理工大学录取、XXX被XX大学录取、XXX被中国XX大学入取、XXX被XXX工业大学录取,充分见证了我校一流的师资、一流的办学水*,受到了上级领导和社会各界的信任和赞誉!20xx年我校被XX市人民**评为“XX市园林单位”,被XX省**命名为“XX省园林单位”,同时荣获“河南省民办教育先进单位”称号。

  春来实验人用自己的努力和汗水创造了一个又一个的奇迹,铸就了一个又一个的辉煌,赢得了全县乃至全市人民的赞誉,也赢得了社会各界的信任与支持。我们深知:学校的发展从未离开过各位家长的关注和支持,是您们用心血浇注了学校发展的`生命之脉,用真诚铺垫了学校的成功之途,用信任铸就了学校的精神之魂。

  今天,当我们隆重**在这个美丽的校园里时,就是要让大家看到,你们的孩子不但生活的好,而且学*上也是突飞猛进;就是要让大家听到,您孩子的老师不仅能科学的教育学生,还能像家长一样的照顾学生。同时,我代表学校郑重告诉大家,我们不但要办最优质的教育,还要育最优秀的人才。

  同志们:XX实验学校这个响亮的名字,不仅承载着上万个家长的梦,也承载着中华民族的伟大复兴之梦,在今后的日子里,我们春来实验人决心秉承“爱己、爱人、爱世界”的校训,把爱的教育撒满校园的每一个角落,让您的孩子在爱的海洋里茁壮的成长。同时,我们一手抓安全稳定,一手抓教学质量的提升,在各项工作中要突出一个“细”字,落实一个“实”字,强化一个“责”字;以争创全国名校为奋斗目标,以深入推进“高效课堂教学”活动为载体,全力推行新课改,严格遵循“质量立校、教研兴校、科学管理、全面育人”的办学思路,确保在管理上有新举措,在育人上有新突破,在教学上有新方法,为孩子们营造一个“*安、和谐”的学*环境。

  回眸走过的路,回味特殊时刻的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。因此,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的关爱倾注到工作中去,但是,孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

  所以,作为父母一定要为孩子树立良好的榜样。您们的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。希望各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,为了共同的目标和任务,所以,今天我们特邀了全国知名的教育专家就“如何打造幸福的家庭”和我们*距离的交流,解决我们在教育孩子问题上的困惑。我坚信:只要我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,一定会把我们的学生,您的孩子,培养成学*勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

  祝您们工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿4

各位家长:

  大家好!

  在此,十分感激你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的主班教师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教x教师很荣幸能成为我们中班的教师,在那里,期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与职责心,发挥出我们的专业水*,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,仅有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学*时期,在各方面有了很大的提高。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了必须的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中能够看到每一个孩子的成长和提高,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,期望您支持与配合我们的工作。

  今日主要想跟大家交流以下几个方面的资料:

  中班后孩子们的学*将有所增加。所以好的学*、生活*惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

  经过小班的学*与生活,孩子们已经受到了必须的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学*方面的兴趣,异常爱玩游戏。有的孩子语言表达本事也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子理解本事很好,在学*方面教师教的资料能很快理解。有的孩子在学*方面理解本事可能稍微差一点,这就需要教师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

  这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康欢乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有欢乐就有幸福。

  下头我就从以下几方面具体的讲一讲:

  一、班级幼儿现状及分析

  (1)此刻刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎样稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向教师问好,孩子们会慢慢的有些成长的.表现。当然这与家长的努力是分不开的。

  (2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学**惯为我们工作的主要目标。为孩子的学*和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的进取性,让孩子坚持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

  (3)教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在那里异常讲一下家长对孩子作业辅助这一块,教师在幼儿园里教授幼儿知识,期望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学*资料的吸收。期望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

  二、生活方面:

  进餐:此刻有的孩子已经能够自我独立进餐,不需要教师喂;但有的仍然需要教师喂,期望在这学期能有所提高。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自我进餐,可是进餐*惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,异常是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今日的菜,那么有可能就完全不需要教师的提醒,就能够自我独立进餐;但如果孩子挑食,今日的菜他不是很喜欢,那么就需要教师的帮忙了。有的孩子会讲条件:比如说:“教师帮我少添点;教师我吃不完或只吃一半。”这样的情景。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在教师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在那里要异常提出这件事,是因为我们教师每一天都期望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我期望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自我进餐的好*惯。很多家长都期望自我的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

  三、培养孩子生活自理本事方面的问题。

  逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮忙他们成为有职责感、爱劳动的人是很有必要的。我们能够让幼儿做力所能及的事情:如自我穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自我的房间让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学*的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学*力所能及的事情自我做提高职责感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你能够对他说:“要是你收拾好了桌子我们就能够开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不一样的效果。这样就懂得了自我在家中的作用和职责了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情景下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情景下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

  四、下头讲一下此刻孩子存在的几个问题:

  (1)孩子不会珍惜时间

  孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每一天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的*惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好*惯没有养成,却构成了许多坏*惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息*惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的*惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

  (2)有些孩子爱发脾气。

  孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有提高时,如实同一件事,此刻不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他明白发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

  (3)个别孩子坐不住。

  静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。

  所以我提议:能够让孩子多参加团体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母能够在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏'木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,能够锻炼自我控制本事。奖励与惩罚:如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应当做自我的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长必须要严厉得责令他立即安静做自我的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有提高的!

  五、家长配合工作

  今日对各位家长的到来再次说声感激!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的*惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

  所以期望家长配合我们做好以下的工作:

  (1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都明白如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情景时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向教师请假说明!

  (2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼。

  (3)安全工作,请家长每一天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自我或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

  (4)家长园地:即我们门口主要是让家长了解本班的教育资料和一些家教知识、以及需要配合的事宜。

  (5)关注孩子接送情景:如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班教师打招呼。

  (6)望家长在孩子面前树立教师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,可是我期望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应当树立教师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉教师,让教师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个教师?哪个教师最好?哪个教师最凶?”家长既然给孩子提出了教师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个教师。因为他的思维本事还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只可是是他最熟悉的一个教师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我期望家长能让孩子了解:教师是他的好朋友,当他有了困难的时候教师会帮忙他;教师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快欢乐乐的健康成长;当然当他犯了错时教师会教育他,可是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对教师产生恐惧心理,而是让他喜欢教师,愿意与教师交流,不会因为教师批评了他而不上幼儿园。

  (7)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,*时手脚动作也快,一齐学*玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

  六、结束语:

  再次感激各位家长的到来,期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级教师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一齐努力!今日的家长会到此结束!

中学生家长会发言稿5

各位老师、家长以及同学们:

  大家好!

  我是xx班xxx同学的家长。首先,我要感谢xx中学召开的这次家长会,也十分谢谢xx老师能给我这样一个发言的机会,和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学*问题。

  最多一名家长,我相信我和在座的各位学生家长都有许多共通的感受。孩子是我们作为家长最关心的事情。过去他们还小的时候,我们照顾起来都较为轻松,孩子也都处在一个较为听话,愿意和父母沟通交流的层面。

  但随着孩子的成长自进入初中阶段后,学生们所面对的校园和学*环境发生了巨大的变化,加上他们青春期思想的活跃,我们一定也有感到孩子的管理变得越来越困难,越来越难以交流。这是自己深有体会,而经常能在其他邻里的家长身上看到的。

  不得不说,初中的变化,给学生们身边的环境带来了极大的改变,不仅孩子们不适应,我们作为家长也有许多的问题。我们没有重视到孩子在心灵上的成长,以及在学*和生活中的压力!孩子因为成长开始不愿意主动依赖我们,而如果我们再不去关心孩子,在不去了解他们心中的压力,那么只会带来更加糟糕的隔阂!

  当然,在这方面,我相信xxx班的老师们一定也做了很多的工作和努力。自从进入初中后,我家的`xx也与我们产生了间隙,和我们父母的沟通更是大大的减少了。但随着学*时间的推进,孩子在校园中也渐渐重新变得开朗,也开始愿意和我们分享自己在学校中的经历和体会。我相信,这与老师的努力是分不开的。

  但此次我们既然聚集到了这里,我认为我们必须要读此更进一步的沟通、交流。孩子和父母作为家人,作为最亲密的人,我们应该更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。当然,在生活的约束下,我们也不可能时时刻刻的照顾到孩子内心的问题。为此,我们更需要在此,通过家长、学生、老师,三方的互相沟通,互相了解!真正做到敞开心扉,才能让我们更好的在孩子成长的道路上,帮助他们,指引他们!

  一直以来,我们都不应该放松自己作为父母的教育职责,这次,让我们一起畅谈自己的想法,互相理解,为学生们扫除成长道路上的问题和疑惑吧!

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿6

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是董嘉龙同学的家长。第一次参加家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新朋友,尤其面对这么多老师们,我确实有些紧张。

  但我必须感谢老师给予我这么一个难得的机会,能让我站在这里和大家共同讨论共同分享孩子的成长教育的话题 ,也感激各位老师对我孩子的谆谆教诲和悉心关爱!。

  我们今天相聚这里,就是要分享“育儿经”,分享如何搞好家庭教育和学校教育有机结合。我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会,与各位老师家长们共勉:

  一是要让孩子有个很好的身体条件。“身体是革命的本钱”。这一点要源于我的经历,因为我小时候就缺这个“本钱”。我小时候体弱多病,尤其在冬天经常感冒。每次看到小伙伴们在窗外嬉嬉闹闹的景象,而我却只能躲在被窝哭泣。后来,我开始加强体育锻炼,毕业后还经常长跑,*两年来还参加了厦门国际马拉松赛事。同时,我妻子也算是个体育健将,经常参加各种赛事并取得奖项。在这样一个家庭和基于我的经历,我认为必须给孩子一个很好的身体素质。另外,大家不难看出,现在孩子的活动空间变少,林立的高楼隔断了运动的空间,学*的压力挤占了运动的.时间。更糟糕的是,独生子女没有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。为此,我们就要有针对性地让孩子加强了体育锻炼。在孩子小的时候,我们就送他去学跆拳道、学游泳。再后来,带他去羽毛球,乒乓球,篮球。现在本周基本都有运动。并在家看电视时,尽量选择体育节目(不过,我们的孩子喜欢看科教频道),以培养孩子对运动兴趣。所以我认为:运动场上的孩子才上最帅最美的!!

  二是要给孩子一个不错的生长学*成长环境。古训说“穷人的孩子早当家”,那是在当时物质及精神条件极为匮乏的情况下,教育孩子在思想上做到“人穷志不短”。但在当今的环境下,教育资源的不均衡,不能享受到良好资源的孩子还是有很大差距的。这也要讲两个实例与大家分享。我和我妻子的老家都在偏远的甘肃农村,学*生活条件相当差,基本没有课外辅导书。所以我考进大学的时候,和我同班山东城里来的孩子差100多分,而且学*方式也赶不上别人,只靠死记硬背。现在,我讲下我孩子和我侄子存在的差距,同样年纪但思考问题的角度很有差异,当然学*成绩也是有很大差距。谈到这一点,我认为苏州新区二中教育资源齐全,是个非常好的学*成长环境。我们做家长的,照顾好其衣食起居外,多给孩子买些课外书籍,让孩子在书香的熏陶中开阔视野、健康成长!

  三是引导孩子树立正确的人生观、价值观。孔明曰:夫志当从高远。就是要让孩子有自己的理想和目标。这个不能让他喊口号,不能像我们小时候的理想,齐声喊:我要当科学家、我要当宇航员。这些极为空洞。我们所做的就是要让孩子阅读经典作品,观看一些正能量的电视专题片、电影以及科幻作品。另外,我建议暑假带孩子去旅游的时候,带孩子去一些名校的校园走走。虽然是务虚,但确实有必要。让他对大学有个初步的朦胧的认识。

  四是做孩子的良师益友。父母是孩子的第一任老师,这个非常关键。如何能作为“良师”?自己的一言一行要潜移默化地教会孩子什么该做什么不该做。*期,中国传统文化正成为强有力的正能量向全社会传播,最*公益广告和专题报道--《家风》。就是要我们弘扬五千年的中国传统文化--仁义礼智信。这就需要我们对孩子传输这些正能量。另外,如何能作为“益友”呢?就是要善于倾听。在家的时候,和孩子一起看书学*,多和孩子谈心。(学*型家庭……)周末,带他户外活动,只有兴趣相同了,距离拉*了,自然就成为孩子的好朋友,这样我们才能掌握孩子的思想动态,也好做好起青春生理期的疏导工作。

  五是不要给孩子太大压力。鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。现在的孩子,他们的压力是与生俱来的,学*压力、就业压力以至于成家压力都无时不刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力。我们只要做的就是鼓励再鼓励,夸奖再夸奖。因为“学*是最艰苦的劳动”,我们要多赞扬他们,多感谢他们。同时,我们也不能放而不管,又要策略:每个人都有惰性,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复*完了再去玩,规定好休息的时间,让他自己掌握一段时间的安排。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他就行。

  六是培养孩子的团队意识,做到与人为善与人为乐。这一点,我从孩子及家人及初二(1)班班级论坛里能深切感觉到。看到很多活动照片、也看到孩子们的博文。我感觉到,在曹老师的辛勤工作和指引下,这个班级是一个非常团结的集体,大家都能友爱互助、无私奉献。有很多这样的实事发生在董嘉龙身边,有一次数学考得特别不好,就有很多同学主动来安慰他,更让他感动的是,张禹杰同学坐公交车送他回家,竟主动坐过几个站。

  在这里感谢张禹杰同学,感谢张禹杰同学的家长,也感谢以曹老师为代表的师资团队。

  最后,引用我儿子作文里的一句话“人不是赢在起跑线上,而是赢在转折点上”。明年这个时间,孩子们将踏上中考的重要转折点上。希望我们的孩子都能考出好成绩,取得学校家庭共赢。

  祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、万事顺意!谢谢大家!

中学生家长会发言稿7

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

  对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。

  我家xx上初中以来,学*进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于xx的成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。

  一是“选择”:在孩子进入六年级后,我就一直在了解xx初中学校的基本情况,选择xx可以说是我从未改变的决定,首先、xx不分重点班,第二、xx的师资力量是特别优秀的,其三、xx的校风是非常严谨的,第四、xx有着与众不同的教育理念……正因为我选择了xx学校,xx在这么优越的环境中,才能在学*、活动参与等方面得以迅速进步。

  二是“转变”:可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学*科目多了,孩子的学*时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学*”为“自主学*”,引导孩子不仅仅只学*语文数学,还要学*其它科目,为了提高学*兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学*而学*,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

  三是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,xx的学*时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己合理安排时间去准备;第三,结合学校组织的活动,锻炼孩子的自理能力。以前,xx从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

  四是“表率”,俗话说:*朱者赤,*墨者黑,孩子最接*的人是自己的父母,当然父母的言传身教非常重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活*惯,例如在公共场所带着孩子观察清洁工的.辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等……

  五是“交流”,xx初中入学之前,是一个非常腼腆的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其原因,就是因为有老师与其交流鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢什么,不喜欢什么,当他们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。

  我感觉,现在孩子的学*相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。

中学生家长会发言稿8

尊敬各位的家长:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心的体现,也是对我们学校工作的理解、支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、班级情况分析

  班级教师情况:语文老师,默默耕耘、无私奉献、工作一丝不苟;英语老师、张桂萍多次被评为优秀老师,工作成绩不言而喻;数学老师谢之新、一直在教育一线,且担任班主任工作,教育教学经验丰富,是我们学*榜样。至于我本人,我一直积极向经验丰富的长者请教、学*,努力做好班级工作,积极为班级服务。总之本班各科任课教师可所谓年富力强、精力充沛,他们不辞劳苦、兢兢业业为香坝的教育事业作出了积极贡献。

  本班的班级情况,自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能够认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学**惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为*惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:李虹萱、罗成浪、田大林、孙林宇、沈小琴、沈生琴等是我们班的班干部,他们以身作则,处处起到模范作用,他们为班级做出了积极的贡献。劳动积极,学*上进步很大的有:李虹萱、王 维、田林敏、冉俊艳等。学*积极踏实的有:李虹萱、田林敏、冉俊艳、罗成浪、王 维、唐仕彪等。我刚才只是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的'衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面会有所进步。

  学生学*成绩是家长们最为关心的问题,家长都希望自己的子女能考第一名,但我们也要根据学生的实际情况,只要我们的学生能够脚踏实地、认真学*、每天都能学到知识,那就是好样的。一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩,它只代表过去、只要我们的学生能够踏踏实实地学*,一定会有所进步,我们不仅要关心他们的学*成绩、也要关注他们的能力,注重孩子的多方面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学*的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只看在分数上。要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  各位家长,教育不仅有学校教育、还有家庭教育、社会教育, 重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德;或对孩子过度溺爱,百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,也是希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。以下几点我们不能忽视。

  1、思想上,行为*惯上继续引导孩子。

  作为家长,我们*时要教育孩子热爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子做个诚实守信的人,穿着要符合学生的身份。男生不留长法、怪法。父母是孩子最好的老师。特别是家长的思想,在一定程度上会影响到孩子的学*兴趣,从而间接地影响孩子的学*成绩。孩子生长在一种充满学*气氛的环境中,很容易萌发一种自发学*的需要,以至形成一种千金难买的自觉学*的*惯。我们要为孩子创造一个良好的学*环境,让他们安心学*。“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的*惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

  2、学*上要帮助孩子、家长要引导孩子多读书、读好书 孩子的成长是我们的希望,我们应抽出一些时间关心孩子,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在吃饭的时候和孩子聊一聊学校的情况、问问进来思想情况,问一问最*的学*的内容,督促他们完成作业,特别是星期天、这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学*成绩,好处是多方面的。

  3、安全问题要时常提醒

  交通安全、防溺水等

  由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险的事情,上下学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  二、对家长的一些建议

  1、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

  2、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

  3、引导子女做力所能及的家务。

  4、理解尊重学校与教师的教育行为。

  最后我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请各位家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

中学生家长会发言稿9

尊敬的各位教师、叔叔、阿姨们:

  你们好!

  首先,自我介绍一下。我叫XX,是XX班的学生。这两天我一向在想,在今日的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

  我庆幸父母没有“舍*求远”,而是让我在XX中学就读,那里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的教师。我们欣喜地看到学校内越来越严谨的`学风,我期望能和同学们一齐努力,让我们整个初二年级的学*再上一个台阶。下头就和和大家交流一下我在学*上的一点体会。

  我认为学*的过程分四步,即预*、听课、复*、总结,所以,我的学*方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

  在预*中对学*新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”,我们对第二天的学*资料就有了一个初步的印象,就能更好地理解新知识。在预*中发现的问题,先自我尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预*嘛!这是把问题记下来,等待教师明天的讲解!

  课堂学*是我们学*最重要的途径,所以,抓住了课堂学*,就等于抓住了学*的关键所在。听课时要跟着教师的思路走。对于昨日预*时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的*惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,能够理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复*和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  复*也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复*中,巩固当天所学资料,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复*时,要有针对性,对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,经过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

  课后总结是对学*的自我总结,它类似于复*,却又胜于复*,更具有概括力,能明确学*的重难点,从而调整自我的学*方向。

  教师、叔叔、阿姨们:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

中学生家长会发言稿10

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学*后,学*动力明显加大,学*方法更加合理,学*成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水*。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的.感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学*是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学*、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学*成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学*机会和创造的良好学*环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长**同提高。三是精益求精。学*是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学*方法,养成良好的学**惯,增强学*的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个*和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学*空间,并激励孩子的学*兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学*水*,帮助孩子取得更加优异的学*成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。

中学生家长会发言稿11

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

  对于我的'同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最*常但是的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

  再过一学期,我们就要升入__了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!

  谢谢!

中学生家长会发言稿12

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我叫陈垚。今天,我来说说我高中的生活情况。毫不夸张地说,我上初中的时候,几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了高中,虽然不是每天上课都精神饱满,但是再也没有在课堂上放飞过自我了。

  在学校里,我很喜欢两位老师。第一位是我的班主任,她上课很幽默,每次上她的课,我都不由自主地被她的话吸引住,然后专注地听讲。课上,她让我们思考问题,我和很多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的课,只要下课铃一响,同学们都会欢快地喊出:学*的时光总是那么短暂。第二位我喜欢的'老师是CAD老师。他是一位对工作认真负责的老师,也是一位非常关心学生的老师。每次我遇到难题的时候,他都很耐心地帮助我。

  在这里,我不但遇见了喜爱的老师,也遇上了很多可爱的同学。如:张李毅同学经常在寝室生活中帮助我,他教会了我寝室物品的摆放,地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学*方面,给了我很大的帮助。今天借这次发言的机会,我也感我的父母。每次周五放学我回到家,他们都会关心我:陈垚,学校过得怎么样?有没有和同学吵架?上课有没有认真听讲?我虽然和父母说话不多,但他们的关心实实在在温暖着我的心。

  我从初中到现在有了很多好的变化,但也还有着许多缺点,比如:在家喜欢玩手机,花在写作业上的时间很少,做事情总是丢三落四。今天,我想给父母一个承诺,我会努力改正自己的缺点,在学*上,努力奋斗考上理想的大学;在生活上,过好每一天,少让父母操心我。最后,我想请今天在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。

  我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨聆听。

中学生家长会发言稿13

尊敬的各位领导、老师、朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班***同学的,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  现在的初中生学*任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学*情况,做到有的.放矢。

  首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子*等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学*上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学*环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学*,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学*,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学*任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学*不松懈但也不能够打疲劳战。

中学生家长会发言稿14

尊敬的各位领导,各位教师,各位家长,各位同学:

  很荣幸接到海陵中学的邀请,让我有这样一个机会,跟大家分享一点想法。其实,从孩子报名那天起,在座的两千多名师生家长,就已经是同一战壕里的战友了。

  星期四晚上接到孩子后我说,本人将要在家长会上发言,好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学,他反应快情商高,立刻很真诚的说,耶,真棒。给了我一点鼓舞。可是我的亲生女儿,也就是贵校初一16班的小杨同学,她恐吓我说:哎呀妈呀,太吓人了,我要让班上的同学准备好臭鸡蛋。我不晓得16班的孩子到底准备了没有,有也不要紧,毕竟你们这些00后孩子的马屁,并不是那么容易拍的。被你们鄙视,真的也不算个啥事。

  这年头,你们觉得不容易。我还明白,初中教师比其他学段教师更不容易。而作为初中生家长,要在能对你们施加有效影响的时间内,在你们最依靠父母的十来年里头,不偷懒,不抱怨,不蛮干,也不会那么容易。如何变不容易为容易呢?这是我经常思考的问题。目前我的想法是:一边扶持,一边放手,力争做到三个一。

  为什么要扶?因为你们半大不大,是未成年孩子

  初中,是学*生涯的重要转换期。初中三年,特殊时期,多事之期,孩子们要从儿童期过渡到少年期,并做好向青年期转换的铺垫。青春期,的同义词是麻烦期,毛躁期,矛盾期,厌恶期,冲突期,甚至神经期。你们外表像大人,内心里却依然是个小毛孩。这个时期的你们,常常在外是人,在家是鬼。可是无论你们如何折腾,父母,永远是你们的坚强后盾。这个时期,也不例外。

  为什么要放?因为你们终将长大,成为独立个体

  父母教师对你们的.有效影响,可是十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只可是意味着,你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,并且,他用背影告诉你:不必追。

  追是追不上的,我们能做的,大概就是陪伴和目送,用一颗淡定的心,和一张克制的嘴,陪伴出一个幸福的你,目送着你飞得更高,走得更远。

  基于以上认识,我决定让自我拥有一颗淡定的心。

  当初中生家长,我也是头一次,也是需要学*的。当女儿上小学的时候,我读《心*气和的一年级》,读《好妈妈胜过好教师》。此刻孩子上初中,我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等,又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的资料翻出来看,以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座,听家长学校的同事讲她的咨询案例,当然,咨询者的基本情景是保密的。

  知识就是力量,总有一本书适合我,总有一些力量让我聪明起来。

  有一颗淡定的心,其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解,成绩当然是很重要的,当然,它又不是的。学*主要是孩子的事情,海陵中学的质量杠杠的,有这么一批认真细致、经验丰富、且全方位360度无死角指导孩子们学*的教师,我完全放心。说句老实话,孩子不会的题目,我也未必做得出来,就是会,也不敢乱指点江山,因为跟教师教的方法可能不一样,会帮倒忙的。

  我能做的,就是做好后勤,坚持淡定,坚持理性和关心,学着做一个好妈妈,去了解他,帮忙他,成全他,鼓励他,尽量避免批评,责怪,打击和疏远。这就涉及到第二个问题,一张克制的嘴。

  说来惭愧,开学*三周,本人出差一周半,没办法,团队有需要,只能往前冲。在外的时候,我并不揪心,因为孩子生活上有家人,学*上有教师,家庭作业么,她会自我做。我会每一天打电话,如同我在家时接她放学那样,听她随便聊,哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响,哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗,班主任教师以教室为家,连上厕所都是一路小跑……我听得很开心,分享着她的喜怒哀乐,感受着她的学校生活,一般情景下不作道德评价。

  暂时考砸了,被教师骂了,和同学闹别扭了,都是常态,全是小菜,有时候她会感到挫败和沮丧,感到郁闷或烦恼,我表示理解,且会告诉她,你看,天空飘来五个字,那都不算事。她也就很快不当回事了。

  克制自我的嘴,对亲子双方而言,难度系数都很大。我也担心自我变成《大话西游》里的唐僧,不得要领却自以为是,话不投机还婆婆妈妈,陈词滥调竟眉飞色舞,说起来苦口婆心,实际上头目狰狞。不唠叨的爸爸很多,不唠叨的妈妈,占比相对少了许多。不骂人的爸爸妈妈,就更加稀有了。

  教师是能够骂学生的,必须的。我当教师时也经常骂人,六七十个毛孩子,总有那么几朵奇葩,隔几天就要杀鸡儆猴一下,否则会秩序大乱。可是家长呢,不妨换换沟通方式。异常是学*问题,如果教师骂了都不起作用,那家长再骂,基本上是无用功。以有限的时间,做无限的责骂,实在划不来。有这样的时间,不如多想想办法,有效地如何解决问题。

  如果实在忍不住,那骂孩子也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂孩子:对众不责,愧悔不责,暮夜不责,正饮食不责,正欢庆不责,正悲忧不责,疾病不责。翻译成现代文就是:大庭广众之下、孩子已经后悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、孩子高兴之际、孩子悲伤时刻、孩子生病之时,都不要责怪孩子。那究竟什么时候能够骂呢?只能各位自我看着办。

  孩子一天一天长大,思想一点一点独立,我们会在不经意间,逐渐失去话语权,我会尽量用智慧之光引导孩子成长,多鼓励引导,多扬长避短,多温柔呵护,让家成为孩子的加油站和休憩地。反过来同样成立。孩子们也要有话好好说,不当小刺猬,小炸弹,小闷葫芦,有问题及时向父母求助,一家三个臭皮匠,怎样说也能抵半个诸葛亮。

  如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三个一就比较容易实现了。

  第三个一是最核心的:那就是,一个幸福的你。

  每一代人都有每一代人的幸运和幸福,也有着不一样的压力和困惑。你们生在这个时代,和我们当年相比,有更好的幼儿园,小学,初中,高中,大学,甚至有机会出国留学和工作。你们在这个年纪,见识和思维可比我们当年强多了。这一点,你们确实比我们幸福。这是命,我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好:长江后浪推前浪,你们会不由自主的恶搞出下一句,会说"前浪死在沙滩上"、实际上这句话的后半句是"一代更比一代强"、如果真的能够一代更比一代强,如果你们能够成为幸福的孩子,将来做个幸福的大人,再培养出同样幸福的孩子,那前浪如我们,含笑沙滩也不要紧。

  可是幸福的含义是很丰富的,除了基本的吃喝玩乐,更高级的层次是不断成长并自我实现。做父母的幸福之一,就是能够为你们的自我实现打好基础,培养你们的自爱本事和谅解之心,提升你们幸福的水准。

  自爱包括让身体强壮,让心灵阳光,让成绩过关。成绩不是的,但它的确又是很重要的,就当下的你而言,是得以迈上更高台阶的有效路径。学*中会有苦有甜,有喜有忧,要讲究方法,要劳逸结合,要不断挑战自我,不要等到若干年之后回忆起自我的初中生活,恨不得穿越回来,捶死此刻的自我。

  谅解也是到达幸福的重要路径之一。在你们没有足够强大之前,我们能够为你们做的,可是是尽力成全。也许有时候,方法不对你们胃口,有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手,我们也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,这样貌,可能我们的中年时光,和你们的少年时期,幸福指数都会高一些。

  衷心祝愿我们的师生家长都能够心想事成,抵达幸福彼岸。

  多谢大家!

中学生家长会发言稿15

亲爱的爸爸妈妈,家长代表:

  你们好!

  伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参加学校召开的家长会。

  望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了很多,很多。天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好,学*得更好。你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!

  转眼间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。 中学的生活是苦的,也是累的;是紧张的,也是充实的。但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。

  我们每一个同学决不辜负你们的期望,在校努力学* ,以自己优异的'成绩来回报父母,回报老师,回报社会。

  金色的田野,放飞明天的希望。我们相信,有你们的关心,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。

  天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  千言万语,道不尽我们心中的感激!

  纸短情长,写不尽我们心中的祝福!

  我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。

  最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!

  再次衷心地感谢你们的光临!


中学生家长会发言稿菁选(扩展3)

——中学生家长会发言稿菁选

中学生家长会发言稿合集15篇

  在我们*凡的日常里,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的中学生家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生家长会发言稿1

各位老师、家长以及同学们:

  大家好!

  我是xx班xxx同学的家长。首先,我要感谢xx中学召开的这次家长会,也十分谢谢xx老师能给我这样一个发言的机会,和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学*问题。

  最多一名家长,我相信我和在座的各位学生家长都有许多共通的感受。孩子是我们作为家长最关心的事情。过去他们还小的时候,我们照顾起来都较为轻松,孩子也都处在一个较为听话,愿意和父母沟通交流的层面。

  但随着孩子的成长自进入初中阶段后,学生们所面对的校园和学*环境发生了巨大的变化,加上他们青春期思想的活跃,我们一定也有感到孩子的管理变得越来越困难,越来越难以交流。这是自己深有体会,而经常能在其他邻里的家长身上看到的`。

  不得不说,初中的变化,给学生们身边的环境带来了极大的改变,不仅孩子们不适应,我们作为家长也有许多的问题。我们没有重视到孩子在心灵上的成长,以及在学*和生活中的压力!孩子因为成长开始不愿意主动依赖我们,而如果我们再不去关心孩子,在不去了解他们心中的压力,那么只会带来更加糟糕的隔阂!

  当然,在这方面,我相信xxx班的老师们一定也做了很多的工作和努力。自从进入初中后,我家的xx也与我们产生了间隙,和我们父母的沟通更是大大的减少了。但随着学*时间的推进,孩子在校园中也渐渐重新变得开朗,也开始愿意和我们分享自己在学校中的经历和体会。我相信,这与老师的努力是分不开的。

  但此次我们既然聚集到了这里,我认为我们必须要读此更进一步的沟通、交流。孩子和父母作为家人,作为最亲密的人,我们应该更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。当然,在生活的约束下,我们也不可能时时刻刻的照顾到孩子内心的问题。为此,我们更需要在此,通过家长、学生、老师,三方的互相沟通,互相了解!真正做到敞开心扉,才能让我们更好的在孩子成长的道路上,帮助他们,指引他们!

  一直以来,我们都不应该放松自己作为父母的教育职责,这次,让我们一起畅谈自己的想法,互相理解,为学生们扫除成长道路上的问题和疑惑吧!

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿2

各位家长:

  大家上午好!3年来,新教育初中部从小到大,从弱到强,从当初的几十人到现在的六百多人,离不开各位的信任和支持。我谨代表初中部,代表学校对各位的到来和支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天,利用这个机会,我和各位交流以下几个问题。

  首先,初中部学*是比较辛苦的。我们知道,在当下的中国,读书不是唯一的道路,但读书却是一条非常重要的道路,是许多贫困家庭的孩子改变人生的重要途径。高考、中考就摆在那里,我们每一个人都只有面对,只有迎接,而不能逃避。初中,是一个人世界观初步养成的阶段,但还很不稳定,很不持久,需要我们**不断地督促。真正完全自觉学*的孩子是有的,但大部分学生的学*是需要监督,需要管理,需要盯紧的。所以,本着对孩子未来负责的态度,我们狠抓一日常规建设,狠抓学风建设,在学*上给予更多要求。也许有些学生会觉得初中学*辛苦,但初中毕竟不同于小学,我们想让更多的学生可以读高中,上大学。3年来,我们学校考上安徽省示范高中休宁中学的人数从几人到十几人,再到20xx届的32人。对于20xx届九年级,我们的保底目标是80人,尽可能地突破百人大关,让更多的`新教育学子走进休中大门。

  其次,好老师才能培养好孩子。名师出高徒,好老师才能培养好孩子。新教育自创办之日起,就非常重视教师队伍的锻炼和打造。我们经常开展老师的公开课比赛、说课比赛、基本功比赛、做题比赛;我们要求老师读书、做笔记、写反思;我们带老师外出听课,请特级老师来我校给老师培训等等。我们志在培养一支专业水*过硬的师资队伍。3年来,我们的很多老师在休宁县各类比赛中荣获一等奖,撰写的各类论文在省市县论文评比中荣获一等奖,多人被评为休宁县优秀教师、优秀辅导员等。当然,我们觉得好老师除了好在专业水*之外,更好在教师职业道德上,那就是对学生的爱。我们的很多年轻教师,虽然自己尚未成家,但已在工作中学会为人父、为人母、为人哥、为人姐。比如我们小学部的张晓敏老师每天晚上下课后,带着孩子们回到寝室,脚盆打满热水后一字排开,孩子们边泡泡脚,边和张老师聊聊天,最后每个孩子都要和张老师亲昵地碰一下头,才安然入睡。还有我们初中部的马向阳老师,一个来自安徽亳州的帅小伙,带着802班的孩子们一起踢球、一起吹牛、一起包饺子、一起哭、一起笑,所以,孩子们有什么心里话,都愿意写信告诉马老师——他们最信任的大哥哥。所以,我们现在一方面培养老师的专业水*,另一方面培养老师的职业道德,两手都要抓,两手都要硬,让我们的每一个老师都成为真正的好老师。

  最后,希望我们的家长*时多和班主任联系,经常和老师沟通,为了孩子的美好未来,一起努力!谢谢!

中学生家长会发言稿3

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我叫陈垚。今天,我来说说我高中的生活情况。毫不夸张地说,我上初中的时候,几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了高中,虽然不是每天上课都精神饱满,但是再也没有在课堂上放飞过自我了。

  在学校里,我很喜欢两位老师。第一位是我的班主任,她上课很幽默,每次上她的课,我都不由自主地被她的话吸引住,然后专注地听讲。课上,她让我们思考问题,我和很多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的`课,只要下课铃一响,同学们都会欢快地喊出:学*的时光总是那么短暂。第二位我喜欢的老师是CAD老师。他是一位对工作认真负责的老师,也是一位非常关心学生的老师。每次我遇到难题的时候,他都很耐心地帮助我。

  在这里,我不但遇见了喜爱的老师,也遇上了很多可爱的同学。如:张李毅同学经常在寝室生活中帮助我,他教会了我寝室物品的摆放,地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学*方面,给了我很大的帮助。今天借这次发言的机会,我也感我的父母。每次周五放学我回到家,他们都会关心我:陈垚,学校过得怎么样?有没有和同学吵架?上课有没有认真听讲?我虽然和父母说话不多,但他们的关心实实在在温暖着我的心。

  我从初中到现在有了很多好的变化,但也还有着许多缺点,比如:在家喜欢玩手机,花在写作业上的时间很少,做事情总是丢三落四。今天,我想给父母一个承诺,我会努力改正自己的缺点,在学*上,努力奋斗考上理想的大学;在生活上,过好每一天,少让父母操心我。最后,我想请今天在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。

  我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨聆听。

中学生家长会发言稿4

  各位叔叔阿姨,大家好!

  我是来自初20xx级1班的邓靖微。今天,我很荣幸代表初20xx级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学*生活情况。

  初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼*的中考,我们的心中也多了几份紧迫感。学*任务逐渐加重,但同学们灿烂的笑容依旧,阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春,忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合,忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着,忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信,忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐,也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪,忘不了升旗时洪亮有力的**声,忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。

  父母是孩子最好的.老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心,但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二,一些坏*惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭,那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中,我也曾状态低迷,效率不佳,导致学*也不停下滑,曾经的年级前十却两次都没有达到,通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间,我的家长在周末会向老师询问我的状态如何,表现如何,那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一,父母责备与沟通共存,老师批评和鼓励同在,当然我自己也对各个方面进行了反思,作出了调整,有了这三方共同的努力,让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五,回到了曾经熟悉的位置,找到了原来的那个自己。我想说的是,在初中,叛逆轻率的情感往往不受理性的控制,而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一,但每个人都可以超越原来的自己,创造属于自己的奇迹。在未来的学*中,我们会更加高效专注地去完成自己的梦想,希望父母也能对我们进行长期的督促。

  本次假期依旧丰富多彩,有仍旧不变的“品味书香,励志成才”读书活动,增长我们的知识,扩大阅读量,也有一年一度的“感恩母校,同访恩师”,对教会了我们做人的基本*惯和原则的小学老师,每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖,“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动,在课堂之外,用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。

  最后,祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节,也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿5

老师们、同学们:

  我是xx班xxx同学的父亲。今天能代表家长发言,感到很荣幸、很激动。下面简略地讲三点,表达一下我作为一个家长的心情和心愿。

  第一点是“祝贺”。对我们的孩子高中毕业表示衷心的祝贺。从幼儿园毕业、小学毕业、初中毕业,到今天高中毕业,你们一天天地长大、一点点地进步,我们家长打心眼里感到无比的欣慰和自豪。

  第二点是“感谢”。对杭七中的领导、老师、员工,特别是班主任和任课老师表示真诚的感谢。是学校、老师的栽培、教导、关怀、帮助,使我们的孩子在高中这个人生的重要阶段,感受到学校大家庭的温暖,受到学校优美环境的'熏陶和积极向上氛围的感染,学到了很多做人的道理,学到了各学科的基础知识。同学们的健康成长,离不开老师的辛勤汗水。对老师,对母校,同学们要永远怀有一颗感恩的心。师恩难忘,母校是学子心中永远的家。

  第三点是“期待”。人生最关键的时刻到了,此时不搏更待何时?陶渊明有诗句:“盛年不再来,一日难再晨;及时当勉力,岁月不待人。”哈佛大学的训言说:“此刻打盹,你将做梦;此刻学*,你将圆梦。”现在还有一句常听到的话说得好:“不拼一下,都不知道自己有多优秀。”希望同学们在保证身体健康的前提下,放手一搏,争取考出好成绩,进入自己相对满意的高等院校继续学业,圆自己一个大学梦。

  最后,给大家朗诵一段梁启超先生《少年中国说》的结尾部分,再次表达我此刻激动的心情和对同学们的鼓励。

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

  红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

中学生家长会发言稿6

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的健康

  这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为*惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和*、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学*环境

  我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水*。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

  再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  初中家长会家长代表发言稿范文(3)各位家长朋友、同学们:

  大家好!我非常感谢给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

  一、要学*,先立志。定目标,找动力。

  就孩子学*来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学*变为我要学*,这是激发孩子学*积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

  家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的的学*方法,认真对待每一次作业,提前做好预*、课后复*,养成良好的学**惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好*惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

  现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

  二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

  要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学*,孩子可能会反过来说:你为什么不学*?我家一般是在孩子学*时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学*的氛围。

  有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的理想就*你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学*中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。

  去年期末考试前夕,学校正是综合复*阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:哎,做学生真累呀!刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!女儿当然选择了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复*题我全掌握了,没有辜负老师的希望!如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

  周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子应该在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的'孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学*积极性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到的,必须付出自己的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学*用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。

  *时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子有一种*等和被尊重的满足。

  表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在考虑如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学*了,并把纸条贴在台灯的底座上。

  三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

  我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学*达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读,理解能力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水*。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月可以借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她大量的课外阅读分不开。

中学生家长会发言稿7

亲爱的叔叔阿姨们:

  您们好!我是来自初一三班的王~~同学,很荣幸能够站到这里和大家分享我的学*方法与经验。

  我的数学在这七科中不算最好的,但做为数学课代表,我在帮助同学们解决数学困惑的同时,也在努力寻找适合自己的学*方式。在第一次接触初中数学时,我的成绩就如同“坐过山车”一样忽高忽低,要么就是稍一放松,成绩就掉下去,要么就是加倍努力了成绩就是上不去。相信同学们也会由此同感。我也多次向老师请教过这个问题,老师告诉我成绩忽高忽低就是典型的不认真,不尽力。明明有能力考出高分,可因为骄傲自满的心理,才导致这样。往往上帝会给我们开一个玩笑,所以,谦虚认真的态度是我们走向成功的“必备品”。为什么会产生事倍功半的现象呢?我也思考过,大都是因为学*方法不正确,重点抓不住,总是舍本逐末,所以学会自主学*,科学安排时间,制定学*计划就显得格外重要了。

  谈到学*计划了,最重要的就是执行了,老师也多次培养我们执行能力。想必各位家长也有所耳闻,在备考前的那两个星期,我们每天都要做计划,作总结。计划是完美的,可是有谁每条都认真的执行了呢?于是计划、放弃,再计划、再放弃,就这么循环下去。关于执行力这一方面,我深有感触,因为有一个故事发生在我身上那一次,我央求妈妈给我买一套课外*题,我事先计算好,每天做2页,到期末正好做完。可当我真正要做题时,就会百般推脱,最后一拖再拖,竟拖到了考试后。后来,我拿起考卷的压轴题一看,和这*题上的题简直一模一样!可已经晚了,再做也来不及了,从此,我做事再也不拖了,凡是计划好的`事情就立刻去做,立刻执行。老师多次告诉我们,成功的秘诀就是热情+远见+计划+执行,这是一个恒古不变的定律!我们没有“明天”,没有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,马上做!

  这不得不提到了“惜时”,从开学到现在老师一直在向我们强调“惜时”。我也感受到了,学*中最大的浪费就是时间。为什么会浪费时间?因为同一个错误你反复犯!考试,就如同两名乒乓球高手进行对决一样,在最后的关键时刻,并不一定是看谁的攻击多么的强悍,而是看谁的基本功扎实,没有失误。有失误者先败,零失误者赢!我建议大家都用好“错题本”,它能帮助我们分析错误原因并预防重犯同类的错误。我有几个方法推荐给大家:

  1、 标注符号法(认真做标记,复*时会很方便)

  2、 章节归纳法

  质量第一,你整理的不是一道题,而是一类题,一类自己的缺点。

  大家记不记得有一阵子,我们的听讲状态极其不好,老师教给我们听讲的“三力”,让我受益匪浅:

  1、 注意力:天才,首先是注意力,我们班听课优秀同学共性——目不转睛,除了认真听讲,世界上发生的一切都与他无关,这就是优秀学生听课的心态。

  2、 理解力:怎样才能理解?关注老师的“讲解过程”往往老师讲解时间最长,最难懂的地方就是“重难点”。讲解过程比结果更重要。

  3、 提问力:学*:“问十答”问问题不丢人,不问问题学*跟不上才丢人,一定要学会“问”。

  最后,我想告诉大家,坚持别人不能坚持的,就会收获别人不能收获的!

  谢谢大家我的发言到此结束!

中学生家长会发言稿8

各位家长:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表XX班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学*情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水*。我们辜负了大家对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复*。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最*我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学*生活上遇到的'困难,给我们学*的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学*,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学*当中。

  理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公*。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

  我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法,但我认为真负责,学*方法是孩子自己在学*过程中  我的讲话完了,谢谢大家!

  中学生家长会学生代表  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了*一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学*。

  于是,首先在这里我想谈谈对学*的认识。我们要知道,学*,并不完全只追求结果,而在于*时点点滴滴的过程。所以说,不是在*时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学*的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

  课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学*成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水*都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在*时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学*心得也写在上面,*时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学*。或许,*几年高考状元、中考状元再谈学*经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学*是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学*,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

中学生家长会发言稿9

尊敬的各位老师、家长朋友:

  你们好!

  我是城关镇中学七年级(10)班骆亚帅的家长。今天怀着无比喜悦的心情,很荣幸能在这里和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题。首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的各位校领导和老师表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的无比感动。我们的孩子健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。学校精心哺育我们的孩子,做为家长我们应该做些什么?我粗浅地谈一下自己的一点体会:

  一、重视孩子“健康”

  我说的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为*惯做起,克服烦躁心理和怕苦畏难情绪,纠正粗心大意的*惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不以自我为中心,要经得起批评与挫折,使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造良好环境。

  家庭作为孩子学*的第二课堂,为孩子提供良好学*环境非常重要。孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做作业,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前多让孩子读书,读书对一个人的.成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好*惯。

  三、把孩子当作朋友

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  四、积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学*进步!

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿10

尊敬的家长:

  您们好!

  很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。

  也许在您们看来,00年代出生的我们,早已被这新新世界所迷惑,网吧、游戏机厅更是普遍,当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的未来!

  正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的.面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的想法?

  也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的斥责。我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以*静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。

  我们不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!

  我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的支持,我们才会在理想的天空自由翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!

  爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!

  谢谢大家!

此致

敬礼!

xxx

xx年xx月xx日

中学生家长会发言稿11

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  带着忐忑而自豪的心情,我站在了这个教室的讲台上,能够作为高三家长代表进行发言,我是比较忐忑的,因为我并没有做太多的准备,但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感到自豪,我想我还是能够进行发言的,虽然接下来仅仅是我的个人看法,但也能够给大家做一个参考,在高三这个重要的冲刺阶段,孩子能够达到这样的地步,我很欣慰。

  诚然这些都与孩子自身的努力有关,但我可以说,在家庭环境上,我从来都没有拖过孩子的后腿,首先在经济上我给予了孩子最大的支持,因为我相信他不会做坏事,他要看课外书我也没有进行阻拦,因为我知道学*是需要劳逸结合的。我经常告诫他:学*的时候就要好好学*,不能够开小差,玩的时候就要好好玩,你喜欢玩什么我不会干涉,我只有一个要求,那就是成绩不能够落下。或许正因为如此吧,孩子的成绩一直都很好,我也正如自己承诺的那般,不会给他太多的干涉,最大程度上尊重他的选择,也相信他的选择。

  关心孩子不能够责任全放在老师身上,如果孩子的成绩下降,首先要从家长自己身上找原因,而不是一味指责孩子或者老师,如果家长能够承担起属于自己的那份责任,无疑能够为老师减轻负担,而且还能够强化孩子的学*效率。每天晚上要监督好孩子,有时候孩子一个人闷在房间,或者在家里不说话,你得问他在学校发生了什么,是不是不开心,不要张口闭口全是成绩或者拿成绩好的学生对比将孩子贬低得一无是处,这样做是不对的,只会让孩子越来越疏远你。晚上要保证好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜欢熬夜,这个时候必须制止,监督他们早点睡,如果孩子在学校睡觉,那么可能是他熬夜玩手机。

  我们是父母,但我们也要做孩子的朋友,很多时候,在饭桌上我会主动找孩子说话,问他最*在学校表现如何,是否缺钱用,经过一番谈心,也能够减少孩子的'学*压力,他做作业的时候我也会守在一旁,不要以自己不懂孩子的题目为借口,孩子的夜晚是属于家长的,要发挥自己的作用,这样才能够担当老师的小助手,在学*上帮到孩子。

  现在已经高三了,我对孩子说过,一切尽力就行,发挥自己*时的水*,高考的志愿自己填写,我不会有太多的干涉,但也要让他记住,一切都是他自己的选择,要么就不做,做就要做到最好,父母只会在后面默默地支持,我们也是为了他好,因此只要无愧于心,将来不要怨恨我们就行,因此我们的做法就是支持他,相信他,也很庆幸他没有辜负我们的期待,获得了优异的成绩,我觉得很欣慰。这些便是我的一些个人看法,有不足的地方还请大家进行补充,我的发言结束了。

  谢谢大家!

中学生家长会发言稿12

尊敬各位的家长:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心的体现,也是对我们学校工作的理解、支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、班级情况分析

  班级教师情况:语文老师,默默耕耘、无私奉献、工作一丝不苟;英语老师、张桂萍多次被评为优秀老师,工作成绩不言而喻;数学老师谢之新、一直在教育一线,且担任班主任工作,教育教学经验丰富,是我们学*榜样。至于我本人,我一直积极向经验丰富的长者请教、学*,努力做好班级工作,积极为班级服务。总之本班各科任课教师可所谓年富力强、精力充沛,他们不辞劳苦、兢兢业业为香坝的教育事业作出了积极贡献。

  本班的班级情况,自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能够认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学**惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为*惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:李虹萱、罗成浪、田大林、孙林宇、沈小琴、沈生琴等是我们班的班干部,他们以身作则,处处起到模范作用,他们为班级做出了积极的贡献。劳动积极,学*上进步很大的有:李虹萱、王 维、田林敏、冉俊艳等。学*积极踏实的有:李虹萱、田林敏、冉俊艳、罗成浪、王 维、唐仕彪等。我刚才只是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面会有所进步。

  学生学*成绩是家长们最为关心的问题,家长都希望自己的子女能考第一名,但我们也要根据学生的实际情况,只要我们的学生能够脚踏实地、认真学*、每天都能学到知识,那就是好样的。一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩,它只代表过去、只要我们的学生能够踏踏实实地学*,一定会有所进步,我们不仅要关心他们的学*成绩、也要关注他们的能力,注重孩子的多方面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学*的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只看在分数上。要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  各位家长,教育不仅有学校教育、还有家庭教育、社会教育, 重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德;或对孩子过度溺爱,百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,也是希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。以下几点我们不能忽视。

  1、思想上,行为*惯上继续引导孩子。

  作为家长,我们*时要教育孩子热爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子做个诚实守信的人,穿着要符合学生的身份。男生不留长法、怪法。父母是孩子最好的老师。特别是家长的思想,在一定程度上会影响到孩子的学*兴趣,从而间接地影响孩子的学*成绩。孩子生长在一种充满学*气氛的环境中,很容易萌发一种自发学*的'需要,以至形成一种千金难买的自觉学*的*惯。我们要为孩子创造一个良好的学*环境,让他们安心学*。“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的*惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

  2、学*上要帮助孩子、家长要引导孩子多读书、读好书 孩子的成长是我们的希望,我们应抽出一些时间关心孩子,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在吃饭的时候和孩子聊一聊学校的情况、问问进来思想情况,问一问最*的学*的内容,督促他们完成作业,特别是星期天、这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学*成绩,好处是多方面的。

  3、安全问题要时常提醒

  交通安全、防溺水等

  由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险的事情,上下学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  二、对家长的一些建议

  1、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

  2、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

  3、引导子女做力所能及的家务。

  4、理解尊重学校与教师的教育行为。

  最后我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请各位家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

中学生家长会发言稿13

亲爱的爸爸妈妈,家长代表:

  你们好!

  伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参加学校召开的家长会。

  望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了很多,很多。天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好,学*得更好。你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!

  转眼间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。 中学的生活是苦的,也是累的;是紧张的,也是充实的。但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。

  我们每一个同学决不辜负你们的'期望,在校努力学* ,以自己优异的成绩来回报父母,回报老师,回报社会。

  金色的田野,放飞明天的希望。我们相信,有你们的关心,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。

  天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  千言万语,道不尽我们心中的感激!

  纸短情长,写不尽我们心中的祝福!

  我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。

  最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!

  再次衷心地感谢你们的光临!

中学生家长会发言稿14

尊敬的各位教师、叔叔、阿姨们:

  你们好!

  首先,自我介绍一下。我叫XX,是XX班的学生。这两天我一向在想,在今日的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

  我庆幸父母没有“舍*求远”,而是让我在XX中学就读,那里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的教师。我们欣喜地看到学校内越来越严谨的学风,我期望能和同学们一齐努力,让我们整个初二年级的学*再上一个台阶。下头就和和大家交流一下我在学*上的一点体会。

  我认为学*的过程分四步,即预*、听课、复*、总结,所以,我的学*方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

  在预*中对学*新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”,我们对第二天的学*资料就有了一个初步的'印象,就能更好地理解新知识。在预*中发现的问题,先自我尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预*嘛!这是把问题记下来,等待教师明天的讲解!

  课堂学*是我们学*最重要的途径,所以,抓住了课堂学*,就等于抓住了学*的关键所在。听课时要跟着教师的思路走。对于昨日预*时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的*惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,能够理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复*和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  复*也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复*中,巩固当天所学资料,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复*时,要有针对性,对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,经过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

  课后总结是对学*的自我总结,它类似于复*,却又胜于复*,更具有概括力,能明确学*的重难点,从而调整自我的学*方向。

  教师、叔叔、阿姨们:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

中学生家长会发言稿15

各位家长:下午好!

  对大家的到来表示欢迎!对大家对学校的一贯支持表示感谢!我们深知,三十八的今天更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我向大家汇报。

  一、讲究学*方法,养成良好学**惯,提高学*效率。

  1、培养良好的师生关系:老师是学生的引路人,但一个老师要面对几十个学生,不可能完全适应每个学生的特殊需求,所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己,就是对自己的未来负责。

  2、培养良好的同学关系:学校是一个集体,孩子在里面学*和生活。孩子在学校里应该明白,只有更好地借助别人的力量,才能获得更大的成功。把同学当成兄弟姐妹,在学*上,学*就是为了帮助别人,帮助同学就等于帮助自己(尤其是帮助犯错误的同学)。同学碰到的难点,往往也是自己容易疏忽的地方,为同学讲解清楚了,自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学,要想讲解得让他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知识点连成系统,怎么把解题技巧讲得深入浅出。这样的讲解比自己的系统复*效果还要好!最起码自己容易遗漏的重点,会在同学的提问中不断得到加强。

  3、培养有计划、循序渐进的学**惯:学*成绩好坏,取决于做每件事情是否有条理。因此,你要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。学*是从一砖一石开始累积起知识高楼大厦。学*离不开合理的计划。当实际情况出现了变化,根据需要及时调整计划,也是非常必要的。当学*成绩出现了偏科,就应该花更大的力气来弥补自己的不足;当因为生病等原因无法保证学*时间,也应该对学*计划进行调整,尽快把落下的科目补上。

  4、培养学*兴趣:兴趣是成功的基石,更是促使人不断前进的动力源泉。没有兴趣,就不可能有好的成绩,学生就会成为苦役犯,终日饱受折磨。如果爱孩子,作为家长,就必须想方设法培养孩子的学*兴趣。有了兴趣以后,就会愿意学*,就会事半功倍;反之,则只能事倍功半。

  5、不断寻找学*动力:家长应经常鼓励孩子,给孩子成就感,帮孩子从挫折中找到自己的优势,要为孩子而骄傲,要让孩子总结,为成就付出了多少努力,要经常强调:所有付出都会有回报。

  6、学*要持之以恒:学*不可能没有困难和挫折,但只要有决心、不放弃、继续努力,总能克服困难,取得进步。锲而不舍是一种非常重要的品质,没有这样的恒心和毅力,任何学*都不会取得真正的成就。

  7、在学*上合理要求自己:学*的过程,就是不断用好*惯取代坏*惯的过程。学*上的点滴进步,都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提,就是清楚地认识自己,

  客观地评价自己。孩子如果认为自己是一个天才,他就可能最终成为一个天才。相反,如果觉得自己很笨,他真的会越来越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到难题就害怕,越怕越容易错,错了就觉得自己更笨,这就会形成恶性循环。

  在现实中,有很多孩子不能正确评价自己,不能正常发挥自己的天赋,反而整天在缺乏自信的状态下死读书,浪费自己的天赋。

  每个学生都希望自己的成绩能达到全班第一、全年级第一,但第一只有一个。所以对学生来说,重要的是认清自己的实际状况,为自己制定可以达到的短期目标,并通过不断的短期目标,最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现,家长要监督过程,不过于看重结果,有过程才可能有结果,没有过程决无结果。

  8、培养良好的记忆*惯:学生要记忆大量的知识。如果不能科学用脑,认识记忆规律,效果将事倍功半,并且越来越没有信心。家长应帮助孩子认识记忆规律,督促孩子及时复*、随学随记。

  9、养成课堂学*的良好*惯:学生的大部分时间在课堂上度过,在课堂上学*有效率,课后就能节省大量的时间。上课时,老师总是按照自己的节奏来讲解,学生如果跟不上,就会使听课的效率大打折扣,甚至白白浪费上课的时间。这个道理谁都明白,但是上课听讲不专心的现象还有,甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经历,区别只在于走神时间的长短和次数的多少。

  在课堂学*上,提问是积极思考的标志,问题越多的学生知识掌握得越全面,领会得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然也听到了老师的讲解,也听到了别人的`提问和老师的回答,但他的思路并没有真正跟上,即使听到了同样的内容,印象也不如积极思考的同学深,不仅对知识的应用能力差,而且还非常容易遗忘。课堂上的回答问题,其实是一种检验,考察自己的临场发挥能力、思维的缜密程度,以及面对问题是否有足够的勇气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的,培养它们的主要途径正是在课堂上积极回答问题。

  10、为明天更好地学*做准备:凡事预则立,学*更是如此。课前预*,不仅能对所学内容有初步的概念,更可以带着疑问和难点去听课,还能事先形成完整的知识脉络,在课堂上查漏补缺,进一步巩固知识加深理解。每天课后,用半个小时进行复*,效果要胜过做两个小时的*题。写作业是为了检查自己对知识掌握的程度,如果缺少了复*这个环节,对知识的掌握必然会大打折扣,作业中的错题会更多,学生的自信心也会下降。作业是学生对头脑中知识的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查,能够通过学生自己的努力,最大限度减少错误,从而提高学*的信心。

  11、遇到难题找老师或同学:在校期间,应直接找老师请教,如果你对家庭作业有不明白的地方,可以给老师打电话。问问题时要注意有礼貌。

  12、完成作业不拖延:老师布置家庭作业的时候,不要抱怨或者发牢骚。所有学生的各科家庭作业都必须每天一交,谁都不能例外。

  13、行动迅速效率高:上课的时候,从一个科目换到另一个科目时,换学*用具等各种动作要迅速、安静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时,动作应该连贯、不间断,要尽可能地快。完成所有动作所需要的时间在10秒之内全部完成。

  14、自觉学*守纪律:当你和代课老师在一起的时候,要跟和班主任在一起时一样,遵守同样的规章制度。

  15、课堂秩序严要求:必须遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必须遵守如下规则:未经许可,不得离开座位;不得说话(除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动需要沟通)。

  二、给各位家长的建议

  1、要让自己情绪稳定。注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学*过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学*环境。家长丧失自我主要指家长放弃自我努力,丧失了一个人为理想而艰苦奋斗的精神追求,拿孩子赌明天。做父母的如果丧失自我的努力,只希望孩子去实现自己的理想和愿望,对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长作为一个**在社会中立足奋斗,对孩子的影响和作用,不仅仅是经济供养者、监护人,而且是做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的体魄,美好的心灵,勤劳的*惯等,都源于家教,源于父母。

  2、早上或晚间,培养孩子锻炼身体的*惯。通过锻炼等活动磨练孩子的意志。

  3、相信老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学*动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学*的参谋与助手。

  4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学*过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。其实,每个孩子都有不足之处,某方面不行,并不代表其他方面不行。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。同时,家长对孩子的数落,也极易引起孩子的逆反心理,并损伤孩子的自尊心。因此,孩子出了问题或学*成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。

  许多家长容不得别人揭自己孩子的短,却经常说别人的孩子的不是,甚至贬低别人的孩子,认为孩子还是自己的好。如果老师批评了孩子的毛病,家长便东找原因,西找原因,为孩子开脱,却不从孩子自身找原因。作为父母应正确对待他人对孩子的批评,不要护短。对于当面指出孩子缺点的人,只要不是故意找茬,应持一种真诚的态度,虚心求教,弄清原委,以便对孩子进行针对性的教育。常常听见有家长说:“我已经死了心不管他(她)了,是龙升天,是蛇钻草,我没办法,随便怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教育,任其好歹。放弃教育的后果是十分消极的。如果家庭条件差再缺少教育,孩子的发展后果不堪设想。

  帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到长处,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜欢上“自己不喜欢的学科”中的某一部分;帮助孩子分析丢分原因;帮助孩子制定提高分数的具体措施。

  5、做好孩子后勤保障。学*体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关心,注意安排科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学*。

  6、加强心理健康教育。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子思想引导到健康向上的道上来。

  7、家长应积极与教师沟通

  (1)、要耐心倾听双方的声音。家长和教师之间问题中的90%,可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避免谈及自己的责任部分,这会造成很大的误解,因为家长很难不完全相信自己孩子的话,他们基本上会把孩子的话当作事实。但是,家长们应该记住,在你对教师表示不满意前,要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。

  (2)、要避免在家中表现出对教师的消极否定情绪。有时家长会对孩子的老师感到不满,这不足为奇,因为即便是最有教学经验、最能干、最受尊重的教师,有时也会因某一原因令家长不满意。这种情况下,家长应该直接和教师沟通,而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。如果家长在家中表现出对教师不尊重,孩子就会觉得他们也可以在课堂上对教师表现出不尊重。

  (3)、要在恰当的时间和教师联系,出了问题要先和教师进行沟通,然后再去找校长。就此问题我有很多话要说。不和教师交流就直接去找校长解决问题,这种做法不但不尊重教师,而且对教师也不公正。如果已经尝试了和教师一起解决问题但仍没有进展,那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面,要求解决问题。

  8、变苦学为乐学

  自觉、主动的学*态度可让孩子终生受益,变苦学为乐学,这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法:1、鼓励孩子制订家庭作息时间表和读书计划,并能自我控制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动,以激发孩子的成就感。3、鼓励孩子承担日常生活与学*的责任,遇到困难,就协助孩子解决,但不能包办代替。4、教孩子学*解决问题的方法,留给孩子机会去尝试。5、配合学*进程,帮助孩子主动运用各种学*资源,交流学*经验,如走访亲友、查阅工具书等。6、学*要由易到难,循序渐进,逐步引导孩子形成自觉学*的*惯。6、通过交谈,帮助孩子发现中学生活的目标,激发孩子自动自发学*的态度和意愿。7、支持并允许孩子参与学校举办的各项文体活动。

  9、提高孩子的阅读速度

  快速阅读能力是中学阶段孩子学*一切课程的基本能力,是孩子智能发展状况的一大标志。从实际情况来看,没有足够快的阅读速度,孩子的成绩是无法提高的。

  怎样提高孩子的阅读速度,建议父母必须做到:1、训练快速阅读要选择孩子感兴趣的材料,并非一定要整块时间训练,有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节,可让孩子快速阅读,然后说出大意。事实证明,这种方法非常奏效。2、给孩子创造良好的阅读环境,鼓励孩子多阅读。纠正孩子“默朗读”的*惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式,有的孩子虽然不出声地读,但仍然像朗诵一样在心里进行,这种阅读速度与朗读速度一样,通常比默读慢2—4倍的速度。3、孩子在校学*划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读能力的训练,但一般要求速度不高,旨在训练孩子的精读,而不是速读。所以,父母应给孩子补充一些速读的材料。

  10、与教师合作

  为了使您的孩子在学校生活和学*得更加顺利,您必须配合老师的工作。建议家长朋友牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络使用。4、重视老师的家访,认真听取老师的意见,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时,应快速取得联系。6、您应积极参加学校举办的家长会,一般情况下,不要缺*。7、师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。8、切忌在孩子面前责备、批评老师。9、如果对任课老师的教学与管理不满,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进


中学生家长会发言稿菁选(扩展4)

——中学生家长会发言稿菁选

中学生家长会发言稿14篇

  在现在社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编整理的中学生家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  中学生家长会发言稿 篇1

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

  对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。

  我家xx上初中以来,学*进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于xx的成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。

  一是“选择”:在孩子进入六年级后,我就一直在了解xx初中学校的基本情况,选择xx可以说是我从未改变的决定,首先、xx不分重点班,第二、xx的师资力量是特别优秀的,其三、xx的校风是非常严谨的,第四、xx有着与众不同的教育理念……正因为我选择了xx学校,xx在这么优越的环境中,才能在学*、活动参与等方面得以迅速进步。

  二是“转变”:可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学*科目多了,孩子的学*时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学*”为“自主学*”,引导孩子不仅仅只学*语文数学,还要学*其它科目,为了提高学*兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学*而学*,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

  三是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,xx的学*时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己合理安排时间去准备;第三,结合学校组织的活动,锻炼孩子的自理能力。以前,xx从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

  四是“表率”,俗话说:*朱者赤,*墨者黑,孩子最接*的人是自己的父母,当然父母的言传身教非常重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的`“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活*惯,例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等……

  五是“交流”,xx初中入学之前,是一个非常腼腆的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其原因,就是因为有老师与其交流鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢什么,不喜欢什么,当他们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。

  我感觉,现在孩子的学*相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。

  中学生家长会发言稿 篇2

亲爱的爸爸妈妈,家长代表:

  你们好!

  伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参加学校召开的家长会。

  望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了很多,很多。天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好,学*得更好。你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!

  转眼间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。 中学的生活是苦的,也是累的;是紧张的,也是充实的。但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的.;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。

  我们每一个同学决不辜负你们的期望,在校努力学* ,以自己优异的成绩来回报父母,回报老师,回报社会。

  金色的田野,放飞明天的希望。我们相信,有你们的关心,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。

  天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  千言万语,道不尽我们心中的感激!

  纸短情长,写不尽我们心中的祝福!

  我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。

  最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!

  再次衷心地感谢你们的光临!

  中学生家长会发言稿 篇3

各位家长:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表XX班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学*情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水*。我们辜负了大家对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复*。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最*我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的.成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学*生活上遇到的困难,给我们学*的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学*,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学*当中。

  理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公*。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

  我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法,但我认为真负责,学*方法是孩子自己在学*过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学*要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学*一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  中学生家长会发言稿 篇4

尊敬各位的家长:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心的体现,也是对我们学校工作的理解、支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、班级情况分析

  班级教师情况:语文老师,默默耕耘、无私奉献、工作一丝不苟;英语老师、张桂萍多次被评为优秀老师,工作成绩不言而喻;数学老师谢之新、一直在教育一线,且担任班主任工作,教育教学经验丰富,是我们学*榜样。至于我本人,我一直积极向经验丰富的长者请教、学*,努力做好班级工作,积极为班级服务。总之本班各科任课教师可所谓年富力强、精力充沛,他们不辞劳苦、兢兢业业为香坝的教育事业作出了积极贡献。

  本班的班级情况,自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能够认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学**惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为*惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:李虹萱、罗成浪、田大林、孙林宇、沈小琴、沈生琴等是我们班的班干部,他们以身作则,处处起到模范作用,他们为班级做出了积极的贡献。劳动积极,学*上进步很大的有:李虹萱、王 维、田林敏、冉俊艳等。学*积极踏实的有:李虹萱、田林敏、冉俊艳、罗成浪、王 维、唐仕彪等。我刚才只是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面会有所进步。

  学生学*成绩是家长们最为关心的问题,家长都希望自己的子女能考第一名,但我们也要根据学生的实际情况,只要我们的学生能够脚踏实地、认真学*、每天都能学到知识,那就是好样的。一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的`成绩,它只代表过去、只要我们的学生能够踏踏实实地学*,一定会有所进步,我们不仅要关心他们的学*成绩、也要关注他们的能力,注重孩子的多方面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学*的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只看在分数上。要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  各位家长,教育不仅有学校教育、还有家庭教育、社会教育, 重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德;或对孩子过度溺爱,百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,也是希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。以下几点我们不能忽视。

  1、思想上,行为*惯上继续引导孩子。

  作为家长,我们*时要教育孩子热爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子做个诚实守信的人,穿着要符合学生的身份。男生不留长法、怪法。父母是孩子最好的老师。特别是家长的思想,在一定程度上会影响到孩子的学*兴趣,从而间接地影响孩子的学*成绩。孩子生长在一种充满学*气氛的环境中,很容易萌发一种自发学*的需要,以至形成一种千金难买的自觉学*的*惯。我们要为孩子创造一个良好的学*环境,让他们安心学*。“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的*惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

  2、学*上要帮助孩子、家长要引导孩子多读书、读好书 孩子的成长是我们的希望,我们应抽出一些时间关心孩子,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在吃饭的时候和孩子聊一聊学校的情况、问问进来思想情况,问一问最*的学*的内容,督促他们完成作业,特别是星期天、这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学*成绩,好处是多方面的。

  3、安全问题要时常提醒

  交通安全、防溺水等

  由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险的事情,上下学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  二、对家长的一些建议

  1、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

  2、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

  3、引导子女做力所能及的家务。

  4、理解尊重学校与教师的教育行为。

  最后我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请各位家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

  中学生家长会发言稿 篇5

  大家好!

  我是xx的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

  第一点:让孩子懂得感恩

  首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打*,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

  第二点:相信自己

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学*失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

  第三点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,*妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和*妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和*妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学*,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢*妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的.孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将*一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

  另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

  中学生家长会发言稿 篇6

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了*一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学*。

  于是,首先在这里我想谈谈对学*的认识。我们要知道,学*,并不完全只追求结果,而在于*时点点滴滴的过程。所以说,不是在*时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学*的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

  课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学*成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水*都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在*时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的`时候把自己的学*心得也写在上面,*时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学*成绩的提高,更需要我们学*效率的提高。

 “勤奋”是读书时一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学*。或许,*几年高考状元、中考状元再谈学*经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学*是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学*,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

  中学生家长会发言稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的'肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

  对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最*常但是的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

  再过一学期,我们就要升入__了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!

  谢谢!

  中学生家长会发言稿 篇8

尊敬的各位家长:

  上午好!十分感谢各位家长能来参加学校组织的家长会,充分说明了大家对学校工作的支持,对孩子健康成长的重视和关心。在此,我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!下面,我就和各位家长交流一些孩子安全教育方面的问题。

  一、我校安全工作的现状和面临的问题

  学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各级领导对此也高度关注。根据上级要求,我校各年级均开设了每周一节的安全教育课,有专职安全课教师。每月对学生进行一次安全演练,涉及地震、火灾、特殊情况等方面。我校现有兼职保安2名,并且配备了钢叉、防爆头盔、盾牌、辣椒水、警用电棍等安保设备。我校在校园内关键部位都安装了监控摄像头,以加强对学生在校活动情况的监管。校门又加装了电动门,以防止社会闲散人员,不法分子进入校园伤害学生。为了预防火灾,在教学楼及学校关键部位都配备了灭火器。为了确保住宿生上放学路途安全,松山区**实行了校车接送学生。为了减轻乘坐校车的学生家长负担,区**每年要补贴校车公司六七百万的运行费用。随着这些措施的落实,学校安全工作得到了加强,安全管理更加规范。我校一直严格执行相关规定,在强化安全意识,明确安全职责,健全安全制度,狠抓措施落实上做了大量工作,学校开展一切工作、一切活动都始终将学生安全放在首位,不敢有丝毫的懈怠。

  但是由于我们的学生年龄小,自理自护能力差,而且绝大多数学生意外伤害事故是发生在校外,发生在节假日、放学后、双休日,学生安全仅依靠学校的努力是远远不够的,这就需要各位家长的大力支持配合,需要社会各界的广泛关注和高度重视。

  教育部曾经做过一个统计,我国2.5亿中小学生,*均每天因溺水、交通事故、火灾、踩踏、校园暴力、食物中毒等意外伤害死亡的中小学生有40多人(相当于*均每天有一个班的学生失去生命),身体受伤或致残的更多。全国

  2.5亿中小学生,伤亡其中一个对国家、对社会的损失几乎小到可以忽略不计,但对我们每一个家庭来说,就是百分之百的损失,甚至可以说是天大的损失。如何让意外伤害远离我们孩子?唯一办法就是学校、家长互相配合,加强教育,加强监护管理。

  二、家长在孩子安全问题上存在的两种认识上的误区

  第一种认识上的误区是在涉及孩子安全的问题上,大多数家长都以为自己的孩子肯定不会出事,而且理由似乎还很充足。*时听话的孩子的家长认为自己的孩子就不会干那些出格的危险的事,肯定不会出问题。*时比较调皮的孩子的家长,认为自己的孩子很机灵,根本不会有什么事。其实这种想法就是一种麻痹思想和侥幸心理。我们不妨想一想,那些发生了意外的学生,在意外发生之前他的家长哪一个不是认为自己孩子肯定不会出事?如果这些出事学生的家长多少有点忧患意识,多少注意一下孩子的动向,可能意外就会远离自己的孩子。我们很多家长都有望子成龙的心理,希望孩子学*成绩好,能考一个好大学,有一个好前程。在孩子的学*方面关注的比较多,在孩子的*惯养成、生活能力的培养方面关注的少。其实作为家长我们首先应该关注的是孩子的健康成长问题,**是成事的前提。麻痹思想导致疏于管理,是发生安全事故的根本原因。所有的家长都应该在思想上高度重视,行动上密切关注孩子的动态,加强监护管理,只有这样,才能确保孩子安全。

  第二种认识上的误区是很多家长认为把孩子送到学校,孩子的教育管理就是学校和老师的事了,和家长关系不大。关于学校和家长在孩子教育管理责任的划分,我国《未成年人保护法》中有明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,要明确学校和家长在孩子安全教育和管理上的不同责任,简单的说就是学校管校内,家长管校外。学校只能对学生在校期间的.安全负责,非在校时间(包括放学后、双休日、节假日)的学生安全学校和老师是监管不到的。(举个松山区溺水死亡学生的例子)。所以,每一位家长应自觉履行监护职责,做好孩子非在校时间的监管工作。我们学校在每学期开学的时候,都会跟每一位家长签订《安全协议书》,目的也就是明确在孩子安全管理上学校和家长各自的职责。

  要想意外伤害远离自己的孩子,家长首先要消除以上两种认识上的误区,克服麻痹思想,明确自己对孩子的监护责任。

  三、家长要确实履行好自己的监护责任,努力消除威胁孩子安全的各种安全隐患。

  (一)交通安全。一是乘坐校车上放学的,家长一定要准时到站点接送学生,如遇到雨雪天,则到雨雪天站点接送学生,车太沉,有些道路没有通行。家长要教育学生乘坐校车时文明乘车,排队上下车,上下车时不拥挤,在车内不打闹,下车后需要过横道的,要绕到车尾左右看好了再过道(举例子,道好了车速快了,无证驾驶的多,没有经验的多)。

  二是家长接送学生的。切勿酒后驾车接送学生,出了事故理赔都不占优势。不要乘坐超员车(摩托车带2个人算超员)、农用车、电动三轮车、无证无照报废车,都是严禁载客的。替别人接学生的(举例),出了事故无法理赔。行车途中注意遵守交通规则,右侧通行。电瓶车、摩托车与汽车发生事故的,多数是因为骑电瓶车或摩托车的人,不懂交规,不看后视镜,以为路是自己家的,以为没人敢撞你,等出了事故,痛苦的不是只有你自己,还有家人!

  三是学生自己上放学的,家长一定要经常告诉孩子,不要在路上追跑打闹,不在路上并排几个人一起走,路好了车快了出事故的概率也高了。要教育孩子不要在路边的墙上乱写乱画,不要损坏公共设施,做一个文明的小公民。

  四是特殊天气上放学时,要及时关注校信通,需要家长接送的家长必须接送。但有一点必须记住:家长要教育孩子,放了学先回家,再出去办别的事,让家人放心。

  (二)饮食卫生安全

  现在经济条件好了,给孩子一点零花钱,这本身无可厚非,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问引导,有的学生零花钱就做两件事,一是买零食吃,当然不是说不能买零食,天气热了,中午买支雪糕这很正常,可是大部分学生买的都是一些垃圾食品(辣棒、辣条、5角或1元一袋的小吃都是垃圾食品)、不卫生的三无食品。最*几年,学校因为吃零食导致食物中毒的学生每年都有(举例:大家集体吃田螺中毒)。二就是买玩具,玩具枪、**、甚至刀具都有。这些东西带入学校,不只影响学*,影响安全是大问题。自本学期起,学校将加大对这些物品的检查力度,一经查出直接没收,望家长理解。

  家长可以给学生带一些奶、水果等食品,不能带自制的食品如咸菜等,有同学自己买咸菜如老干妈的,都是学校不允许的,更不能将这些食物带到餐厅去吃,一经发现,直接没收,希望家长给予配合。

  现在我向大家介绍一下我校的食堂工作。我校的食堂是市食品药品监督管理局和市卫生监督所以及松山区教育局非常认可的一所食堂,证件齐全。我们早餐有鸡蛋、豆浆、小米粥、玉米渣粥、花卷、馒头、糖包等,中午保证两饭两菜,晚上有各种水果,有馅包,各种面饭米饭花样多,真正做到了科学搭配,营养配餐,保证了孩子们长身体时的营养所需。各种饭菜都做到留样48小时,以备检验,并且我们有中心校领导和生活教师提前半小时吃饭的制度,如果饭菜有问题,他们是第一个出现反应的人。我们的进货商家都要求是三证齐全的,并且与他们都签订了供货协议,确保所供货物必须是合格的。我们购买原材料时都必须两人以上共同采买,回来后伙食班长要验货,走入库和出库手续,要经过校长签字确认,中心校领导随时查帐,局监察室不定期查帐,这么多人共同监督食堂工作,请大家放心。

  现在物价上涨,大家心里都有数。我们的食堂严格按照上级要求做到保本运行,绝对不允许营利。所以对于现在的饭菜价格各位家长也要理解,我们吃的好,我可以这样说,我们学校的饭菜质量要比在坐的许多家庭的饭菜质量要高。但为了孩子,我们做家长的不管挣钱有多难,都要让孩子健康成长。作为学校,我们随时欢迎家长朋友监督食堂工作,随时欢迎来校品尝饭菜质量。另外,我们在开学时要求家长一次性多交些饭费,没有别的意思,只是一方面不用家长天天来校交伙食费,二是有些学生会打着交伙食费的晃子骗零花钱,本来带100,到校后就交80,家长不知道,理解为怎么天天要伙食费?学校伙食怎么这么贵,实际不是这么回事。所以关于交钱的事,家长还是要多关注校信通或是多与班主任沟通,是不是有这么回事,不要无中的生出误会来。

  (三)其他几方面的安全工作

  一是家长要经常教育孩子不要随便跟陌生人走,不要乱要陌生人给的东西。 二是学校为了确保学生的安全,实行封闭式管理,家长来校办事的,必须进行登记并联系被访人,经同意方可允许您进入校园,请您不要怕麻烦,理解并配合门卫人员的工作。要领学生出校的,必须要凭条。为了保证学生安全,我们要求门卫人员必须严查来交人员,酗酒的、衣衫不整的、携带管制刀具的等都坚决不允许进入校园。另外,为了确保学生安全,家长的车一律不准进入校园,要停放在甬道两侧,不能影响其他车辆通行。

  三是学生之间有闹矛盾的,家长不要只听一面之词,可以找班主任了解、处理,也可以在家里两个家长相互解决,绝不允许家长私自到校找对方学生解决问题,更不能打对方学生。同时不要让已经小学毕业的学生来校找其他学生麻烦。要知法懂法。

  四是学校老师通知您孩子生病的,请您马上到校处理,有的学生可能是想家装病,但我们老师没法判断,更不敢担那么大的责任。家长给孩子带药的,一定要告诉好怎么吃,不能乱吃,吃药着学校没法负责任。

  五是有特殊疾病的学生,因病不能做剧烈运动的,一定要通知班主任。有些先天性疾病可能现在还没发现,但家长要多注意观察孩子的反应,有问题的要及时带孩子进行全面检查。

  六是家长要教育孩子不玩火,特别不在野外林区玩火,一旦引发森林火灾,监护人是有责任的。不要到河套里洗澡(举例溺水死亡的学生),不要乱动电器,不要到沟边玩耍。

  只有我们每一位家长都能在思想上重视孩子的安全问题,确实履行好自己的监护责任,我们的孩子才能离安全事故远一点,才能少一些意外伤害,让安全健康的成长,家长和老师都有共同的责任。

  最后,我想给大家说一下,为了孩子们的安全,作为教师也是整天提心吊胆,生怕出一点事故。我校的高艳珍老师,身患腰椎病,病厉害的时候都起不来床,但她为了孩子,不顾疼痛,上午行针,下午也要坚持到校上课。我校的高艳华老师,得了非常严重的子宫积瘤,本应该今年三月份就做手术,为了孩子她也硬是坚持到了今年暑假才做。我校的王素云老师,在她带最后一届毕业班时,一个患有癫痫病的孩子突然发病,王老师不顾一切立即找车将这名学生送到医院抢救,因抢救及时孩子没啥大碍。我校的生活教师更是不言辛苦,从吃饭到睡觉全程照顾着学生们,他们即是老师,又是孩子们的第二个妈妈,孩子们拉到床上了、尿到裤子里了,她们都会为孩子处理,孩子们想家了,他们也要去哄孩子们开心。直的挺不容易的,希望家长们能理解他们!

  总之,希望各位家长要时刻关注孩子的安全,努力培养孩子的安全意识,提高孩子的自我防范和自护自救能力。也请各位家长支持、理解、配合学校的工作,形成一种家校齐抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的学*,还要管孩子的健康、管孩子的安全。我们相信,在学校、家庭的共同关注和教育下,我们学生的生命安全会受到前所未有的保护,我们的孩子一定会健康快乐地成长、成才。

  中学生家长会发言稿 篇9

各位家长好:

  首先我代表高一19班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。

  你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。我希望、也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先,我先简单地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些情况。

  一、班级的情况

  在介绍班级情况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。大概在一个多月前,我们班的xx、xx、xx这几个同学发现了我们班的班费用完了,这几位同学考虑到继续收班费可能会给班里的部分同学造成负担,他们就商量自己捐钱作为班费,结果得到家长的大力支持,xx和xx同学各捐了一百块作为班费,xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此,请允许我代表高一19班所有同学再次对这几个同学的家长表示衷心地感谢。

  我们班共有学生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走读生还是住宿生经过几个月的学*和生活,都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学*和能力等向前进步。

  通过半学期来的努力,班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成绩。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等,这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成绩已经远远超过重点班的部分同学。

  为什么这样说呢,因为我们高一年级一共有28个班,其中实验班有两个,重点班有8个,*衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简单的。

  这是我们班的一些基本情况,现在我再简单地介绍一下我们的学校情况。

  二、学校的情况

  xx中学建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校园环境、教学设备还是在培养人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板,实验室各种设备齐全。

  xx年我校被评为省一级学校;xx年xx数学单科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元;xx年xx校长被评为全国十佳校长,xx年高考历史新高:本科上线人数640人,三a上线人数突破千人大关等。这是*几年来学校的发展状况。

  今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生,学生本是没有错的`,错的是每个教育者(包括家长和每位老师)。在此,我也要向一些家长道歉,如果你们的孩子犯了错或是成绩下降了,其实我有很大的责任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我将继续加大力度做好我的各项工作,争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。

  在每个家长的心目中可能一致都认为,成绩好的就一定是个好学生,成绩差的就一定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都蕴藏着各方各面才艺。例如:xx、xx、xx这些同学写得一手好字,xx对舞蹈提特别感兴趣,xx喜欢唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能,其实只要我们去鼓励他们、支持他们,日后相信他们将会在这方面取得成就,有些同学就因为得不到我们的支持和鼓励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展,在以后的人生路中让他们各展风采!

  各位家长都知道,xx中学的校规特别严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子游戏室的,学校也经常组织人员对附*的网吧进行清查,如抓到学校将作劝退处理,要求父母先带**育,如再犯,将作开除处理;无故迟到三次也要作劝退处理;手机、mp3等非学*用品也不能带进教学区,在课堂上玩手机、听mp3如被老师发现将作没收处理,另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等,这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为*惯、都能有个很好的学*环境,都能安心于学*。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。

  三、对家长的要求

  作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?

  现在我真诚地向在座的家长提出两点希望:

  (一)、多理解、关心我们的每一个孩子

  父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

  在与学生的交流中,我发现现在的孩子在不知不觉中承担起了过重的责任:每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。

  家长们,在你说这些话的时候,其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力,高中生活是人生中最苦最累的三年,当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,有些同学可能在某些方面较差,我们要他一下子提高那是不可能的,其实在他们的心目中他们比我们更加痛苦更加伤心。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息!

  开学头的前两个星期我去一个班上课的时候,上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说:“老师,我能跟你谈谈心吗?”她跟我说:“只有进大学才有出息吗?人活着究竟是为了什么?在我心目中我只要活得开心就行了,我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高?”

  还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上大学有没什么捷径可走。这可见高中的生活对他们来说真的很累!他们又不想辜负父母的期望,学*上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种困境。

  面对这样的情况,我们不妨把我们的孩子当成是自己的朋友,给予他们积极的鼓励,具体的指导,多谈心、少命令,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学*还是未来的生活都将是非常有利的。

  (二)、以身作则,为孩子营造良好的成长环境。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。

  最后我想跟大家一起来考虑这样一个问题:我们对孩子教育的根本目的到底是什么?

  是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?

  如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!谢谢!

  中学生家长会发言稿 篇10

尊敬的各位领导,各位教师,各位家长,各位同学:

  很荣幸接到海陵中学的邀请,让我有这样一个机会,跟大家分享一点想法。其实,从孩子报名那天起,在座的两千多名师生家长,就已经是同一战壕里的战友了。

  星期四晚上接到孩子后我说,本人将要在家长会上发言,好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学,他反应快情商高,立刻很真诚的说,耶,真棒。给了我一点鼓舞。可是我的亲生女儿,也就是贵校初一16班的小杨同学,她恐吓我说:哎呀妈呀,太吓人了,我要让班上的同学准备好臭鸡蛋。我不晓得16班的孩子到底准备了没有,有也不要紧,毕竟你们这些00后孩子的马屁,并不是那么容易拍的。被你们鄙视,真的也不算个啥事。

  这年头,你们觉得不容易。我还明白,初中教师比其他学段教师更不容易。而作为初中生家长,要在能对你们施加有效影响的时间内,在你们最依靠父母的十来年里头,不偷懒,不抱怨,不蛮干,也不会那么容易。如何变不容易为容易呢?这是我经常思考的问题。目前我的想法是:一边扶持,一边放手,力争做到三个一。

  为什么要扶?因为你们半大不大,是未成年孩子

  初中,是学*生涯的重要转换期。初中三年,特殊时期,多事之期,孩子们要从儿童期过渡到少年期,并做好向青年期转换的铺垫。青春期,的同义词是麻烦期,毛躁期,矛盾期,厌恶期,冲突期,甚至神经期。你们外表像大人,内心里却依然是个小毛孩。这个时期的你们,常常在外是人,在家是鬼。可是无论你们如何折腾,父母,永远是你们的坚强后盾。这个时期,也不例外。

  为什么要放?因为你们终将长大,成为独立个体

  父母教师对你们的有效影响,可是十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只可是意味着,你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,并且,他用背影告诉你:不必追。

  追是追不上的,我们能做的,大概就是陪伴和目送,用一颗淡定的心,和一张克制的嘴,陪伴出一个幸福的你,目送着你飞得更高,走得更远。

  基于以上认识,我决定让自我拥有一颗淡定的心。

  当初中生家长,我也是头一次,也是需要学*的。当女儿上小学的时候,我读《心*气和的一年级》,读《好妈妈胜过好教师》。此刻孩子上初中,我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等,又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的资料翻出来看,以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座,听家长学校的同事讲她的咨询案例,当然,咨询者的基本情景是保密的。

  知识就是力量,总有一本书适合我,总有一些力量让我聪明起来。

  有一颗淡定的心,其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解,成绩当然是很重要的,当然,它又不是的。学*主要是孩子的.事情,海陵中学的质量杠杠的,有这么一批认真细致、经验丰富、且全方位360度无死角指导孩子们学*的教师,我完全放心。说句老实话,孩子不会的题目,我也未必做得出来,就是会,也不敢乱指点江山,因为跟教师教的方法可能不一样,会帮倒忙的。

  我能做的,就是做好后勤,坚持淡定,坚持理性和关心,学着做一个好妈妈,去了解他,帮忙他,成全他,鼓励他,尽量避免批评,责怪,打击和疏远。这就涉及到第二个问题,一张克制的嘴。

  说来惭愧,开学*三周,本人出差一周半,没办法,团队有需要,只能往前冲。在外的时候,我并不揪心,因为孩子生活上有家人,学*上有教师,家庭作业么,她会自我做。我会每一天打电话,如同我在家时接她放学那样,听她随便聊,哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响,哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗,班主任教师以教室为家,连上厕所都是一路小跑……我听得很开心,分享着她的喜怒哀乐,感受着她的学校生活,一般情景下不作道德评价。

  暂时考砸了,被教师骂了,和同学闹别扭了,都是常态,全是小菜,有时候她会感到挫败和沮丧,感到郁闷或烦恼,我表示理解,且会告诉她,你看,天空飘来五个字,那都不算事。她也就很快不当回事了。

  克制自我的嘴,对亲子双方而言,难度系数都很大。我也担心自我变成《大话西游》里的唐僧,不得要领却自以为是,话不投机还婆婆妈妈,陈词滥调竟眉飞色舞,说起来苦口婆心,实际上头目狰狞。不唠叨的爸爸很多,不唠叨的妈妈,占比相对少了许多。不骂人的爸爸妈妈,就更加稀有了。

  教师是能够骂学生的,必须的。我当教师时也经常骂人,六七十个毛孩子,总有那么几朵奇葩,隔几天就要杀鸡儆猴一下,否则会秩序大乱。可是家长呢,不妨换换沟通方式。异常是学*问题,如果教师骂了都不起作用,那家长再骂,基本上是无用功。以有限的时间,做无限的责骂,实在划不来。有这样的时间,不如多想想办法,有效地如何解决问题。

  如果实在忍不住,那骂孩子也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂孩子:对众不责,愧悔不责,暮夜不责,正饮食不责,正欢庆不责,正悲忧不责,疾病不责。翻译成现代文就是:大庭广众之下、孩子已经后悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、孩子高兴之际、孩子悲伤时刻、孩子生病之时,都不要责怪孩子。那究竟什么时候能够骂呢?只能各位自我看着办。

  孩子一天一天长大,思想一点一点独立,我们会在不经意间,逐渐失去话语权,我会尽量用智慧之光引导孩子成长,多鼓励引导,多扬长避短,多温柔呵护,让家成为孩子的加油站和休憩地。反过来同样成立。孩子们也要有话好好说,不当小刺猬,小炸弹,小闷葫芦,有问题及时向父母求助,一家三个臭皮匠,怎样说也能抵半个诸葛亮。

  如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三个一就比较容易实现了。

  第三个一是最核心的:那就是,一个幸福的你。

  每一代人都有每一代人的幸运和幸福,也有着不一样的压力和困惑。你们生在这个时代,和我们当年相比,有更好的幼儿园,小学,初中,高中,大学,甚至有机会出国留学和工作。你们在这个年纪,见识和思维可比我们当年强多了。这一点,你们确实比我们幸福。这是命,我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好:长江后浪推前浪,你们会不由自主的恶搞出下一句,会说"前浪死在沙滩上"、实际上这句话的后半句是"一代更比一代强"、如果真的能够一代更比一代强,如果你们能够成为幸福的孩子,将来做个幸福的大人,再培养出同样幸福的孩子,那前浪如我们,含笑沙滩也不要紧。

  可是幸福的含义是很丰富的,除了基本的吃喝玩乐,更高级的层次是不断成长并自我实现。做父母的幸福之一,就是能够为你们的自我实现打好基础,培养你们的自爱本事和谅解之心,提升你们幸福的水准。

  自爱包括让身体强壮,让心灵阳光,让成绩过关。成绩不是的,但它的确又是很重要的,就当下的你而言,是得以迈上更高台阶的有效路径。学*中会有苦有甜,有喜有忧,要讲究方法,要劳逸结合,要不断挑战自我,不要等到若干年之后回忆起自我的初中生活,恨不得穿越回来,捶死此刻的自我。

  谅解也是到达幸福的重要路径之一。在你们没有足够强大之前,我们能够为你们做的,可是是尽力成全。也许有时候,方法不对你们胃口,有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手,我们也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,这样貌,可能我们的中年时光,和你们的少年时期,幸福指数都会高一些。

  衷心祝愿我们的师生家长都能够心想事成,抵达幸福彼岸。

  多谢大家!

  中学生家长会发言稿 篇11

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  xxx在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的.作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。*时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学*的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学*上,从小学开始,我们就让她坚持课前预*,课后复*,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学**惯。现在在她的学*上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学*上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学*上有点马虎,需要在以后的学*中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

  中学生家长会发言稿 篇12

尊敬的各位老师、家长朋友:

  你们好!

  我是城关镇中学七年级(10)班骆亚帅的家长。今天怀着无比喜悦的心情,很荣幸能在这里和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题。首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的各位校领导和老师表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的无比感动。我们的孩子健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。学校精心哺育我们的孩子,做为家长我们应该做些什么?我粗浅地谈一下自己的一点体会:

  一、重视孩子“健康”

  我说的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为*惯做起,克服烦躁心理和怕苦畏难情绪,纠正粗心大意的*惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不以自我为中心,要经得起批评与挫折,使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造良好环境。

  家庭作为孩子学*的第二课堂,为孩子提供良好学*环境非常重要。孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做作业,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前多让孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好*惯。

  三、把孩子当作朋友

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的.目的就达到了。

  四、积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学*进步!

  谢谢大家!

  中学生家长会发言稿 篇13

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

  你们好!

  我是xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以*常的心来办教育,以低成绩进高成绩出的教学加工能力。因为学校的'办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。

  三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学*成绩一年比一年进步。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学*和生活*惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

 

  中学生家长会发言稿 篇14

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学*后,学*动力明显加大,学*方法更加合理,学*成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水*。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学*是孩子的`幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学*、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学*成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学*机会和创造的良好学*环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长**同提高。三是精益求精。学*是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学*方法,养成良好的学**惯,增强学*的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个*和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学*空间,并激励孩子的学*兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学*水*,帮助孩子取得更加优异的学*成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。


中学生家长会发言稿菁选(扩展5)

——学生家长会发言稿菁选

学生家长会发言稿14篇

  在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编精心整理的学生家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

  学生家长会发言稿 篇1

各位叔叔阿姨:

  你们好,我是二年二班的学生郝xx,首先欢迎各位家长能来到我们班级,我在这里介绍一下我的学*情况:我从入学开始,每次大考小考基本是在班级前四名位置,妈妈叫我“千年老二”,我觉得这个称呼很好,爸爸告诉我:“考试要是总考第一,会迷失革命方向,会没有奋斗目标的,”我觉得也是这个道理,我现在第二,可以继续往第一上奋斗!

  因为我是小龄入学的,所以爸爸妈妈总是怕我学*累,一般很少给我压力的,他们让我要快乐学*,要懂得乐学、会学、能创,妈妈从来不看着我写作业,我在写作业的时候,妈妈都是做自己的事情,但这并不表示妈妈放手不管我,老师布置的家长给孩子批作业、出题的任务,妈妈都是认认真真的做,妈妈每天都要询问我老师留什么作业了,写完了,妈妈都要看看的,妈妈说啦:“不能失去原则的.放纵。”经常有全国各地的学校邀请妈妈去给他们讲版画课,但是妈妈为了我,推掉了很多活动,在我上学的一年多的时间里,妈妈给我吃了两次“笤帚疙瘩炖肉”,一次是因为第一次考试,英语听力的时候,我听了不往卷子上写,在底下玩儿,上午刚刚考完,还没有批卷子呢,妈妈就将我拎到版画室一顿给我胖揍,虽然很疼,但是我记住了妈妈说过的一句话:“打的不是你的成绩,打的是你的态度,”妈妈说:“我绝对不会因为你做题不会或者考不了前几名而打你,但是你的态度不端正要狠收拾。”第二次挨打是前一段时间,妈妈说我欺负同学,看不起同学,我又挨了一顿胖揍,妈妈说:“学*不如你的同学,长大了未必不如你,也许人家会做的比你好千倍万倍,学*成绩放第二位,最重要的是人要有好的品质。好的人品会伴随终生。”

  爸爸妈妈没有打麻将、打扑克的爱好,他们最大的爱好就是喜欢读书,他们给我树立了榜样,所以我从小就喜欢读书,爸爸每次上网买书的时候,都让我做主给自己挑书购买,正因为我读书很多,所以我知道的事情也多,我最喜欢读科学方面的书籍,我的老师都说我作文和课文分析能力特别强,妈妈说正因为我读书多,词汇量丰富,所以能写出好的文章来,我觉得要将读书当做一种乐趣,不能当做一种任务,那就没有兴趣啦。

  在今后的学*中,我要更加的团结同学,帮助同学,不争第一,但是要向着更高的目标奔跑!长大了,要成为让爸爸妈妈引以为豪的孩子。

  谢谢各位家长。

  学生家长会发言稿 篇2

亲爱的老师和家长们:

  下午好!我是朱兰示范学校三年级二班的班长曾丽。我非常感谢老师给我这样一个在父母面前发言的机会。

  首先,我谨代表全班同学,对各位长辈前来参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。谢谢你对我们孩子的关心!时间过得很快。不知不觉,我们在初三学*生活了半个学期。

  半个学期以来,我们逐渐适应了高三繁忙繁重的学*生活。借此机会,请允许我代表全班向所有家长汇报,我们高三这半学期的整体感受。现在周一到周五,早上到晚上,一天10节课,每天作业很多。一开始我们不适应,抱怨,但是看到这里的每一个老师从早到晚陪着我们,忙忙碌碌,有条不紊,毫无怨言,老师也经常找我们聊天,做思想工作。早自*,校园满是书;*时上课,老师认真备课,我们也认真听讲,踊跃发言;晚自*教室里,几乎一片寂静,大家都沉浸在做作业中。真的,一天的学*生活井然有序,累却充实。除了学*,学校还开展了各种校园活动来丰富我们的校园生活。比如各学科竞赛,劳动,歌唱比赛等等。参加这些活动自然可以锻炼我们的勇气和工作能力。另一方面,它也能唤起我们的竞争意识,激励我们前进。

  我相信学校能给我们提供一个大舞台。所以,请我们的家长放心,请相信你的`孩子能经得起学校的管理,相信我们的学校会帮助我们学会做人。最后,请允许我代表全班同学向家长们保证,我们会努力学*,努力工作,好好表现,用我们的成长和进步安慰你们内心的期望。

  明年,我们的努力会给你一个满意的答案。

  学生家长会发言稿 篇3

尊敬的xx各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:

  你们好!

  我是初二(x)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  我的孩子xx,10年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学,因为我和爱人经常出差,*时很少有时间管教孩子,而xx中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学*生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学*方法,学*一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了*期目标和远期规划。

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的.敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,

  只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水*,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学*和生活!

  最后,祝愿xx中学的明天会更好!祝愿xx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学*进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!

  我的发言完了,谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇4

  尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们,在场的各位同学:

  大家上午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言,祝各位妈妈母亲节快乐。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他,。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,顿看到我们的优点。

  对于在场的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我呢总要求父母做这那,或埋怨,父母这做得不够好,那做得不够好,我呢可曾想过:我的`父母生日是多少?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最*常但是的问题。我们可能答得出来?我们对自己的父母了解多少?可能我们同学甚至没想过这些问题,只觉得父母爱我们,为我们付出是天经地义的。而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生不愉快。

  再过不久,我们就要升入高三了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  谢谢。

  学生家长会发言稿 篇5

尊敬的各位老师、敬爱的叔叔阿姨们

  大家上午好!我是707班的冯思扬,我十分感谢老师能给我这次站在这儿发言的机会。

  秋风飒爽,我怀着激动和兴奋的心情踏入了我仰慕许久的三中校园,面对着无比陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学时,我的心里激起了丝丝恐惧的浪花,因为这儿是与我的小学生活截然不同的、是庄严的、是有压力感的。

  转眼间,开学已经三个星期了,我的那种恐惧感逐渐消失,这得感谢我的老师们,是你们的和蔼可亲、教导有方、诲人不倦让我们更好的融入了初中生活。自从我们来到这个学校,老师们的认真、负责、敬业深深打动了我,你们放弃了自己的午休时间,到教室里来督促关注我们的学*,只为了多批改一份同学们的作业,这样好让我们能及时发现学*中的不足。在此时此刻我将代表707班全体同学向老师们道声:老师,谢谢您,您辛苦了!从此刻起,我们将会争取用优异的成绩来回报你们。

  叔叔阿姨们,未来的日子里,你们将顶着炎炎烈日,冒着凛冽的寒风,不辞劳苦的接送我们;为了我们的成绩而操碎了心,四处走动,只为给我们买一本好的学*资料,找一位好的老师,为了给孩子创造更好的环境,为此,我谨代表全班同学向你们致敬。在过去的日子里,你们是我们的避风港,打个理着我们生活的点点滴滴,那时的我们懵懂无知,但现在,我们长大了,也开始懂事了,不会再像从前一般任性。我们现在学会独立自主了,从今往后我们会努力做一位懂事听话的孩子。借此机会,请允许我代表所有的同学们向爸爸妈妈们道一声:爸爸妈妈,辛苦了!爸爸妈妈,谢谢您们!

  上了中学总会有一些目标去不断激发我的潜能,激励我们不断实现自我超越,我的目标就是:在中学这三年中去磨练自己的品格和意志,使自己变的越来越向上、坚强;各个科目的成绩都可以达到自己所期望的分数,以及考上野中。在完成这些目标的.前提是认真听老师们讲课,以及改掉自身的坏*惯。

  在拒绝坏*惯的同时也要有效的提高学*自己的学*能力和学校成绩,如朱熹所言业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。要搞好学*就得勤奋专精、不得半分松懈;学*讲究的是韧力,但不可不懂装懂,不会就要立马请教老师。同学们,这样才能打下牢固的基础;当然,学*过后的复*是必不可少的,孔子就曾经说过温故而知新,只有不断温*才可以从中发现遗漏的知识和未发现的新知识

  美丽的校园,这儿的一角一隅都散发着浓郁的学*气息,校园前的书型雕塑立在那儿,第一次看见它,心中便响起了一句话:书籍是人类进步的阶梯;书籍后的笔架山上早已被同学们提起,写下篇篇优美富有诗意的文章,记下各个知识点我也想提起这支笔,记录下我的中学生活的每一个拼搏的脚印。

  尊敬的老师,敬爱的叔叔阿姨们,今天我们相聚在这里,愿三年后,我们都能实现自己的理想,愿我们成为你们想要的样子,成为你们的骄傲,成为三中的骄傲。

  最后祝老师们事业有成,桃李满园;叔叔阿姨们万事如意,心想事成。

  谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们红庙小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学*、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

  在常规教育方面,我想从以下几点入手:

  常规教育方面

  (1)充分利用班队会的时间学*《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯.

  (2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、完成学校指定的`黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。

  3、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积极参加体育锻炼,增强身体素质。

  4、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  在班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  (1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主,发挥学生的优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律

  (2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展"跳绳,做游戏"等活动,使学生既健体又受教育。

  (3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为*惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理.设立一个小队长,每天及时监督,及时管理.

  3、卫生方面。

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活*惯,还能创设一个良好的学*环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁, ,桌箱勤清。

  (2)班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  学生家长会发言稿 篇7

尊敬的学校领导、各位家长:

  您们好!

  我是六年级一班的学生张克凡。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们把我们送到了时家庄联小学校,把我们送到时家庄联小学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学*环境吗?

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的.办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我

  们创造了这么好的生活条件和学*环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创泰安市规范化学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创规的成功作出我们应有的贡献。

  展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  学生家长会发言稿 篇8

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是如何提高学*成绩。

  我到成绩,我相信这是大多数家长所头疼的问题。对于成绩,学生的压力也大。眼看着自己的孩子每天挑灯夜战到10点,11点,可成绩就是上不去。我想,这不是孩子不努力,也不是资质差。我想这应该是孩子学*方法的使用不正确。

  很多学生*时表现很优秀,可是一到考试时却总考不到高分,这让学生感到很苦恼。很多学生都说自己*时那些题其实会做,可是一到考试就什么都忘了。这就是所谓的考试焦虑症。对于这种情况,家长应该多鼓励孩子,克服学生害怕考试的恐惧心理。

  还有一些孩子是无法提高学*效率的,比如:英语单词记不快,记不牢。语文课文背得慢,数学作业计算也慢……这也是学生和家长头疼的问题之一。其实要解决这些问题也不难。很多学生无法提高学*成绩的.主要原因是对学*没有兴趣,兴趣是对最好的老师,有兴趣,学生就有了动力。那么要怎样培养学*的兴趣呢?应该让孩子在游戏中学*,在玩耍中学*。

  很多家长都喜欢在自己的孩子面前说人家的孩子这样那样好,说自己的孩子这样那样差,其实这在无形中伤害了孩子的自尊,这种做法极容易让学生丧失信心,从而产生自卑心理。家长应该克服这个毛病,多鼓励自己的孩子。其实,我们要得并不多,家长的一句表扬,

  老师的一声赞许,都是我们前进的动力。

  学*成绩不仅仅是学生的问题,也是家长的问题,家长和孩子应该共同努力去迎接明天,迎接未来,让我们一起努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇9

尊敬的老师们、敬爱的家长们:

  大家下午好!

  我先代表全班同学对您们说一声:“您们,辛苦了!”在这一年里,在李老师的带领下,我们班从之前别人看不起的班级,到现在,我们反而能次次受到表扬,这之间发生了多么大的变化!我们最要感谢的.是李老师,李老师的教学方法很特别,他从来不会刻意的批评我们,而是在暗中的鼓励我们。

  李老师想出了许许多多的办法来激起我们对读书的兴趣,老师有时候还想尽办法的来关心我们、爱护我们,还让我们每个人都能当上班干部。

  在课间的时候,老师偶尔还会听歌让我们轻松一下,李老师还会举行一些班级的小活动,提高我们的团结能力。

  我们知道,李老师在背后付出的努力要比其他老师要多得多。我们一定要好好学*,天天向上!绝不让老师付出的努力所白费掉!

  谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇10

尊敬的各位家长、各位老师:

  大家下午好!

  我是三、一班学生xxx,感谢老师给我这次发言的机会,同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

  各位老师,各位叔叔阿姨,虽然我们现在年龄很小,但是我们也知道我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长不断操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛勤工作,流下了无数汗水;各位老师为了我们的学*生活披星戴月,早起晚睡,在这里,我想对所有的叔叔阿姨、各位老师说一声“你们辛苦了,谢谢你们!”

  各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。要经常和老师保持联系,及时了解情况,我们的学*离不开老师的辛勤教导,同样也离不开你们的关心支持。

  2、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  3、经常和我们谈心交流,掌握我们的.心理状况。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校,因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我也相信,有了我们共同的努力,我们的成绩也一定会提高很快!

  最后,祝老师工作顺利,身体健康,祝各位家长生活如意,合家幸福!

  我的发言完了,谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇11

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  大家好!我是学生代表xxx。很高兴能代表全班同学发言。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。转眼间五年就这样过去了,同学们各自见证了彼此的成长历程,互相指导,共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样,其中,令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑xx了。虽然郑xx同学放弃了班长的职位。可她从来没有停止为班级、同学服务。不仅经常主动为班级服务,老师布置的作业总能保质保量的完成好。有一次,我们班上外面的板报刚刚做好,大家都觉得少了点什么装饰,不大美观,可是没有一个同学主动地捐献装饰品。是她,自己掏钱为板报买了装饰品。*时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学,交给他们处理。可是她没有这样做。她拿来了剪刀和透明胶,叫上几个同学,和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。并且没有要求把钱补回来。叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报,那些彩带,就是郑慧萍同学亲手粘上去的。她为板报增添了几分色彩,更是为班级的容貌增添了几分色彩。可能在有些人看来,这并不是什么大事。的确,这不是什么大事,可是这些装饰品包含了郑xx同学的.一份心意和她主动为班级做贡献的好品质。难道,这种精神,不值得我们去学*吗?自五年级以来,李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学*的*惯、自主做事的责任心,实行团队自主合作管理。班上有九个团队,各个团队都有自己负责的项目以及预期目标,短短一年多的时间,我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学*做事的积极性增长了,而且同学们本身的能力也提高了。如陈xx负责的文艺宣传组,将班级装饰得十分漂亮;陈xx负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患;邱xx负责的活动策划组,让每月一次的同学

  生日会成为同学们增进感情的快乐驿站;洪xx负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表;陈xx负责的生活组让早餐的秩序良好,同学们吃饭积极性不断增长;叶xx负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情;唐xx负责的学*组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学*风气不断改善;xxx负责的纪律组虽然问题不少,可是他们的努力让我们对班级课堂的和谐有序、绝对安静充满的信心。当然,因为同学们中也有不自觉的行为,各方面也存在一些不足。如有些同学在班上乱扔垃圾、抽屉垃圾不按时清理、把垃圾丢出垃圾桶等不好的卫生*惯。不过,自从老师开始发起警告和卫生团队的同学立下公约以后,同学们都收敛了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有适量的减少。虽然进步不大,但我们知道没有谁是可以做到瞬间完美的,这需要重重的磨练以及时间的见证。没有最好,只有更好。我相信,通过同学们的努力,每天进步一点点,班级一定会更上一层楼。我们的小学生涯也会在同学们的共同努力下留下最美好的回忆!我的演讲完毕,谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇12

大家上午好!

我是xx班的学生代表xxx,很高兴能代表xx班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感激。

  “望子成龙,望女成凤”是每位家长心中所盼的,可是,对于我们,有时却不能理解您们心中所期盼的,有的时候甚至认为您们的做法有些偏激,这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈,结果往往是憋在心里。长此以往,必定会影响我们的身心健康。所以,请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心,让我们把心里的不快诉说出来,以有利于我们的身心健康。

  对于学*方面,我想叔叔阿姨们应当看到我们学*上的提高,给予我们信心;

  在我们学*退步时,不要一味的批评,而要与我们一齐分析错误的`原因,让我们能在今后的学*中不犯同样的错误,从失败的阴影中走出来。对于提高成绩,我想能够经过加强对我们的监督,同时应当给我们营造一个安静、良好的学*环境。成绩固然重要,但不能因为成绩而丧失生活的本事,所以说,您们应当正确对待成绩——它是重要的,但不是最重要的。

  最终,我代表全班同学说出我们的心声:初一是一个新的开始,我们必须会从此刻开始努力学*,走好青春每一步,过好初中每一天。我们此刻虽是风雨,但在不久的将来会是彩虹;我们此刻虽是乌云,但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待!

  学生家长会发言稿 篇13

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  送走寒风凛冽的冬天,告别歌舞升*的春节,迎着二月料峭依旧的春寒,新学期的钟声已然敲响,我们怀揣着梦想,神往着希望,背负起行囊,将自己武装!

  一年之计在于春,既然无法补缺冬的遗憾,那么就在春天播下希望,细细滋养。

  七年级初一的学弟学妹们,你们就如同羽翼未丰的雏鹰,你们向往着自由的清风和自由自在的万里高空,但翱翔需要基础。你们所需要的,就是在适应重点初中生活的基础上,对自己的行为和*惯有更严格更高规范的要求。更要知道"学*如春起之苗,不见其增而日有所长。"罗马可不是一天建成的,只有厚积薄发,才能终夺桂冠。

  而八年级初二的同学就像是初步飞行的小鹰,需要的是更加坚实有力的翅膀,更加刻苦努力的训练才能练就更加饱满丰盈的羽翼。八年级初二是一个分水岭,是一个为飞行积蓄力量的关键时期。有人实现惊人逆袭,一飞冲天,登上万丈神坛;也有人纵容自我,自甘堕落,跌入无尽深渊。把握好时机吧,为九年级初三的最后冲刺加油蓄力!

  至于初三学子,自然是要翱翔于九万里高空,展翅于彩云之间,采摘胜利果实的。三载寒窗苦读,六个学期的辛勤耕耘,一千多个日子里的披星戴月,所有的艰苦、所有的汗水、所有的.付出,都将在今年火红的六月里收获。十年寒窗磨一剑,六月疆场试锋芒。眼前有理化生实验考试和体育加试的挑战,而后有二检、中考步步紧逼。我们没有退路,只有不断进步,去征服这一座又一座的高山。因为"无限风光在险峰" 那么在登顶的过程中,我们要怎样去做呢?

  我想跟大家分享一句话:勇者不惧! 如何理解勇者不惧,首先要认识什么是勇者。

  我想给大家讲一段孔子的故事,有一次,孔子带着学生们出去游学,走到匡这个地方时,莫明其妙地被一些宋人给包围了。这些人很不友善,拿着兵器叮叮当当地敲着,孔子却"弦歌不辍"——抚琴唱歌,头都不抬。莽鲁莽撞的大弟子子路一下子就慌神了,对着教师说:"何夫子之娱也?"外面的人都将咱们围起来了,您还有心思在这抚琴唱歌?

  孔子将琴收好,放在一边说道:"子路啊,这个世界上有很多种不同的勇敢,一个人在水中穿行,不避蛟龙,可以断定他有渔夫的勇敢;一个人在陆地行走,不避犀牛猛虎,可以断定他有猎人的勇敢;一个人刀剑架在胸前,视死若生,卑躬屈膝,必定有着烈士的勇敢。

  你知道吗?还有一种勇敢,就是每临大事有静气,这是圣人的勇敢。 你就稍安勿躁,泰然处之吧。" 子路陪教师等着,过了一会儿,外面的人敲了敲门,进来作揖道歉:"方才弄明白,我们的仇人阳虎,和您长得特别像,所以把您包围了起来。我们这就谢罪撤兵了。" 读到这个故事时,我设想了另外一种可能。假如子路逞有勇无谋,一看有人包围教师,拔剑相向,不问青红皂白,撂倒十个八个,杀出一条血路,结果发现杀错人了。这会造成什么后果呢?

  我想,这场血战就一定要厮杀下去了。诸葛亮说:非淡泊无以明志,非宁静无以致远!可见,保持*和的心态该有多么重要,无论多大的坎,多难的事,甚至考试一团糟,几乎无以为继,也可能次次拔得头筹,无人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面对这个场面,"胜不骄败不馁"弄清了以后再去行动。让自己的心在*静中看清是非,看明方向。

  大家都知道一个说法,说水像镜子一样,能照见世间万象,但是你想想水只有一种情况下能照得见,那就是他*静、静止的时候,假如水湍急、飞奔的时候四周什么也照不见,其实焦灼的心就像是奔腾的水,看不见事件的真相,看不见前行的方向。真正的勇敢是一种心灵的力量,是一种心灵的沉着,能够穿越这个世界上诸多的考验和窘迫,让自己能够走过现在,拥有最好的远景,这是大勇敢。而勇者无所畏惧!

  同学们,现在就是最好的时机,不管怎样,只要开始就好,最有效的,是即刻行动,人啊,不用忧愁将来有没有收获,将来还没来,做好现在的事情,现在的事情做到极致了,将来就不会差。现在的事情做不好,成天想将来又有什么用呢?

  种一棵树的最好的时间是10年前,其次是现在!

  最后我想要告诉同学们一句话:人生就是一场竞争,你若停滞不前,总会有人上前,没有强者恒胜,只有胜者恒强。

  xx大家。

  学生家长会发言稿 篇14

尊敬的老师家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是想xxxx,我很是高兴自己有这么个机会在这里展示自己,我想没有什么事情不能够做好,家长会是一个的总结自己,是一个看到自己不足的会议,我很有信心在接下来做好自己,这次在这里讲话我觉得我很是惶恐,毕竟都是在一个班级,我不能说自己做的多么多么好,我想的就是能够在这么一个机会下有所成长,现在我也给了自己足够的动力,有了足够的精力,我想这些都是我应该完成好的。

  首先我感激班主任老师,感激所有热任课老师,在什么时候我都认为老师所传授的知识,是我们进步的本根所在,感激老师们这么无私的付出,在这个续期以来,每天都是在为了我们的学*操心,其实我知道老师们是希望我们能够学*好,甚至比我们自己还渴望我们能够学好,我想这怎么来说都是应该感恩的,我是班上的班长,我觉得这和学期以来班上的情况大大所有进步,知识有些细节方面的东西还是要完善,总是是进步了很多,我觉得这是非常珍贵的,不管是在什么时候这些都是最基本的事情,作为班长我一直知道自己的职责所在,管理好班级,整体的学*气氛我觉得大家都在争取做到更好,这是非常宝贵的`一种东西,只是说在很多时候我们都是在纠结自己自身的一个学*情况,忽略这些宝贵的学*气氛。

  对于学*我只是想说,没有什么捷径可走,这是一定的,不断的积累知识,不断的去尝试更多的技能,在学*上面我想我应该保持下去,对待学*就像对待自己一样,这些都是可以进步的,我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成绩进步,但是这终归是有好处的,这个学期的学*当中我一直都在争取,我也一直都调整自己的状态,这些都是日常应该做好的东西,只有在工作当中积累这些,实现自身的价值,作为班长我很受用,同学们现在我们是组好的学*年级,老师们说的没错我们现在是黄金年龄,其实很多东西都是这样开始培养的,不断的进步,不断的积累,真的会受益终生,当然现在我们要做好的就是学*这两个字,十分珍贵。

  我总结了自己这个学期以来的学*情况,只能说,还要继续努力,实现自身的价值,对于我来讲过往的东西都是过去了,之前成绩比别人优秀,不代表今后仅能继续保持,只能让自己不断学*,加强。

谢谢大家!


中学生家长会发言稿菁选(扩展6)

——初中学生家长会发言稿菁选

初中学生家长会发言稿通用15篇

  在发展不断提速的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初中学生家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

初中学生家长会发言稿1

亲爱的老师们,叔叔阿姨们:

  大家好!

  我是~ ~,很高兴作为学生代表在这里发言。首先,我谨代表所有的学生,感谢您在百忙之中抽出时间参加家长会。

  初入初中,踏入校园大门的时候,一切对新的太阳都觉得很新奇,心里总是很激动。新的学校,新的老师,新的同学,还有我们从未见过的多媒体设备,这些都预示着我们长大了。我们已经不是小学生了,现在已经成长为初中生了。到了初中,老师的教学方法变了。因此,适应教师的教学方法,增加学生之间的友谊,可以使我们的初中生涯更加阳光。每一次考试都是我们成长的记录,第一次月考是一次值得深思的考试,要学会总结。期中考试,让我们对学*有了更深的认识,每个人都有不服输的精神,没有人敢落后,所以要好好学*。

  我们经常听到这样一句话:“活到老,学到老。”的'确,学*是伴随一个人一生的。因此,我从自己的学*经历中总结了一些要点,如下:

  在我看来,学*没有捷径,没有人能一步登天。只有把思维融入学*,才能举起成功的果实。正如孔子所说:“学而不思则罔,死而不学则殆。”学*和记忆是不同的。学*需要理解。要从问题中总结方法,从实践中提炼精华。这和我们做题是一个道理。

  最后,让我们一起记住这个班的班训:“要有信心,活200年,就是一个三千里的水锤!”

初中学生家长会发言稿2

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

  我是xx班的xxx,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学内容、学方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。

  譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱**的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!

  在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!

  (1)、多给我们一些尊重,像对待**一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学。

  (2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒。唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个*等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的`总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。

  (3)、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!

  (2)、做一个“监督”型的家长。

  请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”

  (3)做一个“幼稚”型的家长。

  所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!

  最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!

  我的发言完毕

  谢谢!

初中学生家长会发言稿3

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学*的紧张与充实中被压抑和收 敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下, 却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学*方法和心得。

  一、 把握中考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资 源和能力是有限的.,对于我们来说,学*是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  二、把握中考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风, 身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,*时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们 的中考加油!

  三、把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

  目前,我们正 处于一轮复*阶段,万丈高楼*地起,此时,打好基础是至关重要的。*时复*中们不仅要重温*课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理, 公式的推导过程及例题的求解过程,研究*题例题之间的关系,达通-项、会-片、高-步的目的。

  复*,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过 程。我们要充分利用一轮复*的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好*时参试的关系。*时复*,定要有周密的学*计划,七门功课间 安排合理,注意七门齐头并进,*衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效 率。

  最后,对于学*方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。 如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们今年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而骄傲,自豪!谢谢大家!

初中学生家长会发言稿4

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先请允许我代表学校和初二年级全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。

  今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学*情况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。

  我相信各位家长在事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后,孩子较前成熟,生理也发生了很大变化,部分家长有点不知所措,希望能和老师多交流,得到老师的帮助。事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学*凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。

  为此,我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。从本次期中考试来看,各学科差异不是很大,班级间的发展较为*衡,各学科老师都相当负责,工作热情很高,因此,本届初二在这次期中考试中取得了很不错的成绩,列农村中学31所学校第14名,这样的成绩对*两年低谷价段来说是相当难能可贵的,其中浸透了任课老师相当多的汗水,一步一个脚印,由初一时的28名、20名到初二上半学期时的16名现在的14名,面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,学校老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。学生角度看,优秀学生相当不错,在历次考试中有15—20名的学生,有竞争考入国家级省、市中的希望,与古里镇三所学校比较来看,尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的希望也相当大,所以家长尤其要关心子女的学*与成长情况。

  现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多,家长也要作些了解,从主观上看:学生基础差、学**惯差、学*态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学*内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注学*结果,但对*时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们初三的学*。怎样做好这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。有的父母见到孩子学*松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学**惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。

  那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学*成绩呢?简单地说:

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复*、预*作业也不容草率。

  第二、抓态度。要求学*专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”。

  第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快,语言表达务求清楚。

  另外,家长的“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学*只要能坚持正确要求,好的学**惯是一定能够养成的,学*成绩也会迅速地得到提高。

  刚才说到了学**惯,我认为良好的学**惯对于一个优秀的学生来说是必不可缺少的,也是至关重要的。这里我着重提出以下几点:

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后可锻炼、晨读,下午放学后复*功课、做作业,读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动逐渐被孩子接受,逐渐成为*惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的*惯。做作业是加深知识,理解知识、巩固知识的主要方式,有些孩子不愿下功夫按时完成自己的作业,甚至于在校抄袭他人做的作业,这样的.孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学*内容。所以,家长一定要让孩子养成独立完成作业的*惯。在这里我可以和大家交流一下某位家长对孩子做作业的约法三章:

  1、练*中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  2、练*时感到不知所措的,要先复*概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在求助于老师讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。

  家长的辅导主要在“引导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可委托老师选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。(这就要求家长做一个关注孩子生活的有心人。)

  第三、要帮助孩子克服学*上的坏毛病。在学*过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏*惯,如放学回家后贪玩,整天看电视,作业马虎,不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十分明显,但以后就会严重影响孩子的学业长进,所以家长一定要和教师互相配合,让孩子养成认真负责的态度,该学*时就集中精力学*,该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。(家长要帮助掌握分寸。)以上所说的主要是关于“怎样培养孩子们养成良好的学**惯”在*时工作中还发现不少家长在与老师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了学生心理和教育学生的方法。著名教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。磨刀不误砍柴工,学生自我觉醒的力量是非常强的,所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

  为此,我们家长应做三如下三点:首先,注重全面素质培养,让孩子身心健康发展

  孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也不可缺失。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

  其次,粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残

  我们的家长都信奉“棒头出孝子”的做法,对孩子的错误不是循循善诱,而是一味依赖拳脚相加。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

  第三,是有爱无教终害子

  教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。

  所以,我还有几点建议家长的地方:

  1、关注自己的孩子学*状况,为孩子创设良好的学*环境;

  2、与自己的孩子做朋友,不要以父母的身份教育他们应多与孩子交流思想,以身说法,讲清道理;

  3、通过有效事例,调查成功孩子的发展,找自己孩子的差距;

  4、建议家长能经常主动与学校联系、沟通,使家庭、学校形成合力;最后我代表学校,欢迎家长为我们初二年级组的教育教学工作提出宝贵意见或建议!我坚信有我校师生的共同努力,有在座各位家长的支持与配合,孩子们一定能**成才。家长朋友们,为了孩子,让我们携手并肩为开创教育的美好明天而努力吧。

  我的发言就到此结束。谢谢大家!

初中学生家长会发言稿5

叔叔阿姨们好!

  感谢您在百忙之中抽出时间聚一聚,一起讨论学*计划。

  考试不仅仅是对学生学*情况的考查,更是对这部分知识的复*。在一些学生看来,这种对学*有益的考试是一种折磨。我个人认为,这种心理的根源来自父母给孩子的.压力。

  每个孩子都是父母的宠儿,每个父母都希望自己的孩子长大后有一个光明的未来。所以他们很重视孩子的学*,成绩很重要。每当一个学生结束考试时,他首先会问自己得了多少分。分数低的话,有的家长什么都不会说,那就是一记耳光;如果因为粗心大意得了低分,批评就会像子弹一样打在孩子幼小的心灵上,分数就成了学生的**子。

  成功不是必须的,失败不是致命的,开始的勇气最重要。历史向我们证明:360行,每行第一。无论你是绘画还是书法,无论你是文学还是法律,无论你是收垃圾还是卖报纸,成功的大门只有用心才会向你敞开。

初中学生家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题。这次交流的关键词是:态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。

  (一)态度和高度

  ⑴家长的教育态度决定学生的态度,家长对孩子的态度反映在学校,主要有两个方面:一是对老师的态度,二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。

  ⑵老师的教育态度决定学生的态度,班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学*上,认真的老师一定能带出比老师水*高的学生。

  ⑶家长的态度影响老师的态度,老师的态度影响学生的态度,学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子,相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。

  (二)现象和本质

  ⑴学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是:发型、发卡、校服、指甲、香水,具体的表现是:学*用品乱、结交问题学生、早恋倾向,上课看潮流杂志。

  ⑵问题的本质是心思不在学*上,再往深层次思考学*为什么不在学*上,问题很明显我们的教育方法出现了问题,我们的爱学生没有接受,我们很没能力或者是我们没时间。

  ⑶这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象,思考学生的问题本质,家长和老师交流解决学生发展的问题。

  (三)现状和发展

  ⑴学生的现状变化很巨大,到了初二很多学生忽然间自觉性大大加强,男生代表和女生代表(用单元测试成绩表扬)。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应该不大。

  ⑵我们努力多转变学生的行为,这里有一个前提是这个学生具有一定的思想基础,我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我,相信这些学生中大多可以成才。

  ⑶我们努力多转变学生的思想,学*好思想好最好统一,这样的学生是理想的,学*好思想不好,这样的学生让人恐怖,我的策略是尽量和他不谈学*,防止他对他人有危害,学*不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他,过程中尽量不多和他家长交流,如果交流侧重指导他家长学*。可能能挽救几个孩子。

  (四)制度和成长

  ⑴小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理,学会在合作中生存,在合作中相处,在合作中寻求到尊重的快乐。

  ⑵家长的签字起到一个督促作用,每个学生对自己的家长都应该用敬畏之心,所以家长应该告诉孩子与人相处的最低线是不损人。

  ⑶家长到校听课,到校参与社会大课堂的讲课,这些都是对制度的参与,这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么,怎么学的,二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状,目的是更好的教育学生。

  (五)期待和付出

  ⑴家长的期望指数要建立在学生实际能力的基础上,这样我们对学生的态度是不同的,相反或相似,给自己的`孩子耳朵留白。

  ⑵当孩子需要帮助的时候,作为家长付出多少,自己的付出是否让孩子接受,被别人接受是一种能力,在无助的时候想一想这个问题。

  ⑶孩子的付出真伪性的思考,真正付出的学生而又苦于没有方法的,我们要尽力支持和帮助,明勤而实懒的学生,我们要转变其思想。

  (六)预测和策略

  ⑴预测:孩子开始对异性有好感。策略:男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重,自己注意自己的言谈举止。

  ⑵预测:开始放弃自己不喜欢的学科。策略:首先培养孩子对老师的感情,和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上,为孩子的学业发展打下坚实的基础。

  ⑶预测:开始运用自己的思维处理自己的事情。策略:告诫常识性的事情不能错,短时间内不能犯同样的错误,自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。

  ⑷预测:开始寻找自己的空间,家长和老师是自己手中的两张牌。策略:要相信自己的孩子,更要观察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。

  ⑸预测:开始给自己定位,信心的外化。策略:多给老师提个醒,自己多观察,适时给孩子表扬和指导。

  ⑹预测:学生的特长开始显现。策略:该给自己的孩子多留一条路,支持孩子有特长。坚信孩子是能者,因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考,通过以上的发言,也许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。

初中学生家长会发言稿7

尊敬的学校领导、老师、辛苦的叔叔阿姨们:

  大家下午好!

  今天是一个特殊的日子。我站在这个讲台上,代表全班同学发言,不是因为我的学术经验好,而是想借此机会向叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里的话。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们一定对孩子寄予厚望!老师和你一样,都希望学生有一个美好的未来。我们的成长离不开老师的辛勤培养,也离不开您的细心呵护与配合。如果我们失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们会走很多弯路。为此,我真诚地希望你能努力与学校合作,以便我们能够得到真正有效的教育。请让我代表全班给我父母一些建议:

  1、经常问老师关于我们学校的学*情况。

  2.教育我们要有正确的学*态度。

  3.根据我们的学*情况,提醒我们上课认真听讲。

  4.抽出时间看电视打牌,耐心帮我们完成作业。

  5.支持我们的课外阅读需求,建议我们买好书,读好书,这样才能养成爱读书的好*惯。

  6、经常与我们交流、交谈,掌握我们的心理状况。

  现在我们在高一。让我们感到幸运的是,我们高一(4)班有几个非常负责、聪明、能干的老师,尤其是我们的班主任。他们严格的教育管理,严谨的工作作风,无私的鼓励和关怀,让我们感恩一生。但是,要养成良好的学**惯,不能光靠老师。我们也需要父母的监督和鼓励,因为我们还年轻,难免会贪玩懒惰。

  我们有很多缺点,但也有很多优点:聪明、善良、活泼、个性、才华。我们有负责任、聪明能干的好老师,有家长的配合,有关心我们的学校。所以,我们也会有好的结果。如今,在几位老师的带领下,我们的学*取得了很大的进步,但这远远不够。我们应该取得更大的进步。相信在学校领导的关怀下,在老师的努力培养下,在家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我非常感谢学校的`领导,我的班主任和所有关心帮助我的老师。我更感谢我的父母,感谢你们一直以来对我的关心。在这里,我代表所有的学生,在这里对我的父母说:你们辛苦了!(敬礼)

  种瓜得瓜,种豆得豆,种瓜得瓜,种豆得豆。爸爸妈妈请放心,我们会以优异的成绩回报学校,回报老师,回报你们对我们的期望,我们会在学校生活的后期努力学*,再接再厉!(鞠躬)

  谢谢大家!

初中学生家长会发言稿8

各位家长:

  你们好!

  我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学*、为了孩子的进步。主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,有的同学进步较大。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,在他们努力的背后有你们这些家长的支持。看到你们如此关注孩子们,我也有了信心,相信我遇到了认真负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班学生。

  一、重视学**惯的培养。

  孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练*本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学*用品的*惯。

  学**惯的另一方面就是作业的按时完成,要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们看孩子做作业,经常看看他们的作业,以逐步培养孩子良好的作业*惯。

  二、学*方法。

  对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字,这对二年级学生来说有一定的难度,有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况,我在每课之前留有预*作业,课后听写词语,加深记忆,及时巩固。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。家长的言行对孩子的`影响是非常大的。

  我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

  家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

  1、发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

  说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学**惯是非常重要的。*惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。*时我在班里发现孩子上课写作业总喜欢趴着,这个*惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不专心了。这些坏*惯的改正需要家长积极配合。

初中学生家长会发言稿9

尊敬的叔叔阿姨、老师们:

  大家好!

  我是三年级二班的,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间,来参加这次家长会。

  各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望我们长大,能有很大的出息。我们的成长,离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护。如果一但失去了这些,我们的`健康成长,就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  各位叔叔、阿姨你们要经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。要经常和老师保持联系,及时了解我们的在校情况,加强教育。这两点对我们的健康成长非常重要。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有慈爱的爸爸妈妈;有责任心强的老师;有关心我们的学校。如今,在老师的耐心教导下,全班同学在各个方面都取得了很大的进步。学校的老师严格要求我们,千方百计的想尽办法鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐、快乐的班集体。同时,学校的领导也把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。因此,我们一定会加倍努力、奋力拼搏,争取以理想的成绩,向你们汇报。报答家长们的养育之恩和老师们的教诲之恩。

  我的话讲完了,谢谢大家!

初中学生家长会发言稿10

尊敬的老师,各位叔叔阿姨,爷爷奶奶:

  你们好!

  很高兴,我能作为学生代表在此发言。我仅代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫程越,在经过这一个学期的学*后,我有成长了许多。身体长高了些,知识也多了些,也多了几个亲密无间的小伙伴,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

  其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学*方法,但我认为,方法来自于孩子自己在学*过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,每个人必须得有个学*目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学*心得:

  首先,老师经常告诉我们说过,学*是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学*,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。作为一名学生最要紧的是听从老师的安排,踏着老师的节拍走,慢慢梳理好知识。

  其次,好的生活*惯才有好的学**惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天 要学的内容预*一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

  毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的',总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我。让我的学*动力慢慢提升起来。

  其实在家里,我并不是一个受母亲溺爱的孩子。*时做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立做事情都有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学*和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接*我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲*时很忙碌着,所以,只有言传的机会,却很少有亲自带我的时间。妈妈总让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好*惯。

  最后,我想告诉家我们已经不是你们大人眼中的小屁孩了,有些事情我们会做得很好,就算有一点失败,我们也有勇气和信心在哪个地方栽倒在哪个地方起来的,希望父母多

  多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通。同时,也祝愿今天到场的所有人以及因为别的事没能到场的家长们万事如意!家长们同学们,为了我们美好的未来,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

初中学生家长会发言稿11

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!

  我是xx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

  学校*年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水*令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可,所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择。

  孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初二无疑是长跑中最困难的一段。自觉学*的孩子,学*则是事半功倍。相反,不自觉学*的孩子在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学*则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  仔细回想xx走过的学*生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大小伙子了,他再也不是那个对我言听计从的'孩子了,让他学*他就有抵触情绪。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让他自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学*上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

  另外,家庭的学*环境也是很重要的。孩子回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏,孩子会觉得不公*,为什么你们玩让我写作业?当孩子学*的时候,我就干点家务活,起码孩子能找找*衡,有时候我也辅导孩子学*或培孩子谈心,我希望各位家长多关注孩子的学*生活,虽然这会耽误家长一定时间,但换来的价值不能用金钱来衡量的。

初中学生家长会发言稿12

  敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨,亲爱的同学们:大家好!

  回顾已走过的,几*两年的初中旅程,我们的大半时间都是在学校与老师同学度过。这一路上,老师为我们付出太多太多,可以说,他们是我们的第二父母。家长给予我们生命,而老师就是装饰我们生命的人。想一想,多少次我们吃饭,而老师在办公室里看着时间,生怕给我们少讲一道题;多少个夜晚,我们在休息,摆脱一身的疲劳,而老师仍在灯光下对着我们的作业,毫无怨言地批到凌晨;多少次我们的任性,花费老师大把的时间与精力,到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。

  处于青春期的我们懵懂无知,犯错在所难免。老师的经历比我们多得多,他们的`很多建议我们不应该存在排斥心理。可能老师在教育我们的时候会有批评,但那正是老师对我们负责任的表现。在初一,我也挨过批评但是现在,我很庆幸,正是因为那时候老师的批评,才使我头脑清醒,发现了自身问题,并且及时端正了学*态度。总之,老师的批评,背后是他们在替我们急,说明老师还没有放弃我们。俗话说:“当局者迷,旁观者清”很多时候,我们是自己世界里的当局者,而老师便是那旁观者,是我们生命中的贵人,他们所指出的,恰恰是我们最需要的。

  作为学生,我们都希望自己能够有一个优异的成绩,与老师的配合对我们的成绩至关重要。听从老师的安排,比如说上课专注,跟着老师的思路走,不唱反调,尽力消化听到的知识,在各科老师的课活上尽量不缺*,及时完成老师布置的任务等,与老师的配合可以帮助我们少走很多弯路。当然,提高成绩也离不开自己的努力,塞内加说过:“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”努力要有方法,在正确的时间做正确的事,听课讲求质量。与老师配合,这是尊重老师,同时也是在为自己奋斗前程。

  希望我们能以恰当的方法,正确的态度面对今后的学*和挑战,将优异的成绩,显著的进步作为礼物,送给那些真心对我们好的人。谢谢大家!

初中学生家长会发言稿13

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了*一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学*。

  于是,首先在这里我想谈谈对学*的认识。我们要知道,学*,并不完全只追求结果,而在于*时点点滴滴的过程。所以说,不是在*时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学*的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

  课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学*成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水*都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在*时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的'时候把自己的学*心得也写在上面,*时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学*成绩的提高,更需要我们学*效率的提高。

 “勤奋”是读书时一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学*。或许,*几年高考状元、中考状元再谈学*经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学*是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学*,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

初中学生家长会发言稿14

各位家长:下午好!

  对大家的到来表示欢迎!对大家对学校的一贯支持表示感谢!我们深知,三十八的今天更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我向大家汇报。

  一、讲究学*方法,养成良好学**惯,提高学*效率。

  1、培养良好的师生关系:老师是学生的引路人,但一个老师要面对几十个学生,不可能完全适应每个学生的特殊需求,所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己,就是对自己的未来负责。

  2、培养良好的同学关系:学校是一个集体,孩子在里面学*和生活。孩子在学校里应该明白,只有更好地借助别人的力量,才能获得更大的成功。把同学当成兄弟姐妹,在学*上,学*就是为了帮助别人,帮助同学就等于帮助自己(尤其是帮助犯错误的同学)。同学碰到的难点,往往也是自己容易疏忽的地方,为同学讲解清楚了,自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学,要想讲解得让他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知识点连成系统,怎么把解题技巧讲得深入浅出。这样的讲解比自己的系统复*效果还要好!最起码自己容易遗漏的重点,会在同学的提问中不断得到加强。

  3、培养有计划、循序渐进的学**惯:学*成绩好坏,取决于做每件事情是否有条理。因此,你要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。学*是从一砖一石开始累积起知识高楼大厦。学*离不开合理的计划。当实际情况出现了变化,根据需要及时调整计划,也是非常必要的。当学*成绩出现了偏科,就应该花更大的力气来弥补自己的不足;当因为生病等原因无法保证学*时间,也应该对学*计划进行调整,尽快把落下的科目补上。

  4、培养学*兴趣:兴趣是成功的基石,更是促使人不断前进的动力源泉。没有兴趣,就不可能有好的成绩,学生就会成为苦役犯,终日饱受折磨。如果爱孩子,作为家长,就必须想方设法培养孩子的学*兴趣。有了兴趣以后,就会愿意学*,就会事半功倍;反之,则只能事倍功半。

  5、不断寻找学*动力:家长应经常鼓励孩子,给孩子成就感,帮孩子从挫折中找到自己的优势,要为孩子而骄傲,要让孩子总结,为成就付出了多少努力,要经常强调:所有付出都会有回报。

  6、学*要持之以恒:学*不可能没有困难和挫折,但只要有决心、不放弃、继续努力,总能克服困难,取得进步。锲而不舍是一种非常重要的品质,没有这样的恒心和毅力,任何学*都不会取得真正的成就。

  7、在学*上合理要求自己:学*的过程,就是不断用好*惯取代坏*惯的过程。学*上的点滴进步,都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提,就是清楚地认识自己,

  客观地评价自己。孩子如果认为自己是一个天才,他就可能最终成为一个天才。相反,如果觉得自己很笨,他真的会越来越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到难题就害怕,越怕越容易错,错了就觉得自己更笨,这就会形成恶性循环。

  在现实中,有很多孩子不能正确评价自己,不能正常发挥自己的天赋,反而整天在缺乏自信的状态下死读书,浪费自己的天赋。

  每个学生都希望自己的成绩能达到全班第一、全年级第一,但第一只有一个。所以对学生来说,重要的是认清自己的实际状况,为自己制定可以达到的短期目标,并通过不断的短期目标,最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现,家长要监督过程,不过于看重结果,有过程才可能有结果,没有过程决无结果。

  8、培养良好的记忆*惯:学生要记忆大量的知识。如果不能科学用脑,认识记忆规律,效果将事倍功半,并且越来越没有信心。家长应帮助孩子认识记忆规律,督促孩子及时复*、随学随记。

  9、养成课堂学*的良好*惯:学生的大部分时间在课堂上度过,在课堂上学*有效率,课后就能节省大量的时间。上课时,老师总是按照自己的节奏来讲解,学生如果跟不上,就会使听课的效率大打折扣,甚至白白浪费上课的时间。这个道理谁都明白,但是上课听讲不专心的现象还有,甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经历,区别只在于走神时间的长短和次数的多少。

  在课堂学*上,提问是积极思考的标志,问题越多的学生知识掌握得越全面,领会得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然也听到了老师的讲解,也听到了别人的提问和老师的回答,但他的思路并没有真正跟上,即使听到了同样的内容,印象也不如积极思考的同学深,不仅对知识的应用能力差,而且还非常容易遗忘。课堂上的回答问题,其实是一种检验,考察自己的临场发挥能力、思维的缜密程度,以及面对问题是否有足够的勇气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的,培养它们的主要途径正是在课堂上积极回答问题。

  10、为明天更好地学*做准备:凡事预则立,学*更是如此。课前预*,不仅能对所学内容有初步的概念,更可以带着疑问和难点去听课,还能事先形成完整的知识脉络,在课堂上查漏补缺,进一步巩固知识加深理解。每天课后,用半个小时进行复*,效果要胜过做两个小时的*题。写作业是为了检查自己对知识掌握的程度,如果缺少了复*这个环节,对知识的掌握必然会大打折扣,作业中的错题会更多,学生的自信心也会下降。作业是学生对头脑中知识的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查,能够通过学生自己的努力,最大限度减少错误,从而提高学*的信心。

  11、遇到难题找老师或同学:在校期间,应直接找老师请教,如果你对家庭作业有不明白的地方,可以给老师打电话。问问题时要注意有礼貌。

  12、完成作业不拖延:老师布置家庭作业的时候,不要抱怨或者发牢骚。所有学生的各科家庭作业都必须每天一交,谁都不能例外。

  13、行动迅速效率高:上课的时候,从一个科目换到另一个科目时,换学*用具等各种动作要迅速、安静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时,动作应该连贯、不间断,要尽可能地快。完成所有动作所需要的时间在10秒之内全部完成。

  14、自觉学*守纪律:当你和代课老师在一起的时候,要跟和班主任在一起时一样,遵守同样的规章制度。

  15、课堂秩序严要求:必须遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必须遵守如下规则:未经许可,不得离开座位;不得说话(除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动需要沟通)。

  二、给各位家长的建议

  1、要让自己情绪稳定。注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学*过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学*环境。家长丧失自我主要指家长放弃自我努力,丧失了一个人为理想而艰苦奋斗的精神追求,拿孩子赌明天。做父母的如果丧失自我的努力,只希望孩子去实现自己的理想和愿望,对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长作为一个**在社会中立足奋斗,对孩子的影响和作用,不仅仅是经济供养者、监护人,而且是做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的体魄,美好的心灵,勤劳的*惯等,都源于家教,源于父母。

  2、早上或晚间,培养孩子锻炼身体的*惯。通过锻炼等活动磨练孩子的意志。

  3、相信老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的`。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学*动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学*的参谋与助手。

  4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学*过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。其实,每个孩子都有不足之处,某方面不行,并不代表其他方面不行。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。同时,家长对孩子的数落,也极易引起孩子的逆反心理,并损伤孩子的自尊心。因此,孩子出了问题或学*成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。

  许多家长容不得别人揭自己孩子的短,却经常说别人的孩子的不是,甚至贬低别人的孩子,认为孩子还是自己的好。如果老师批评了孩子的毛病,家长便东找原因,西找原因,为孩子开脱,却不从孩子自身找原因。作为父母应正确对待他人对孩子的批评,不要护短。对于当面指出孩子缺点的人,只要不是故意找茬,应持一种真诚的态度,虚心求教,弄清原委,以便对孩子进行针对性的教育。常常听见有家长说:“我已经死了心不管他(她)了,是龙升天,是蛇钻草,我没办法,随便怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教育,任其好歹。放弃教育的后果是十分消极的。如果家庭条件差再缺少教育,孩子的发展后果不堪设想。

  帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到长处,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜欢上“自己不喜欢的学科”中的某一部分;帮助孩子分析丢分原因;帮助孩子制定提高分数的具体措施。

  5、做好孩子后勤保障。学*体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关心,注意安排科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学*。

  6、加强心理健康教育。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子思想引导到健康向上的道上来。

  7、家长应积极与教师沟通

  (1)、要耐心倾听双方的声音。家长和教师之间问题中的90%,可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避免谈及自己的责任部分,这会造成很大的误解,因为家长很难不完全相信自己孩子的话,他们基本上会把孩子的话当作事实。但是,家长们应该记住,在你对教师表示不满意前,要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。

  (2)、要避免在家中表现出对教师的消极否定情绪。有时家长会对孩子的老师感到不满,这不足为奇,因为即便是最有教学经验、最能干、最受尊重的教师,有时也会因某一原因令家长不满意。这种情况下,家长应该直接和教师沟通,而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。如果家长在家中表现出对教师不尊重,孩子就会觉得他们也可以在课堂上对教师表现出不尊重。

  (3)、要在恰当的时间和教师联系,出了问题要先和教师进行沟通,然后再去找校长。就此问题我有很多话要说。不和教师交流就直接去找校长解决问题,这种做法不但不尊重教师,而且对教师也不公正。如果已经尝试了和教师一起解决问题但仍没有进展,那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面,要求解决问题。

  8、变苦学为乐学

  自觉、主动的学*态度可让孩子终生受益,变苦学为乐学,这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法:1、鼓励孩子制订家庭作息时间表和读书计划,并能自我控制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动,以激发孩子的成就感。3、鼓励孩子承担日常生活与学*的责任,遇到困难,就协助孩子解决,但不能包办代替。4、教孩子学*解决问题的方法,留给孩子机会去尝试。5、配合学*进程,帮助孩子主动运用各种学*资源,交流学*经验,如走访亲友、查阅工具书等。6、学*要由易到难,循序渐进,逐步引导孩子形成自觉学*的*惯。6、通过交谈,帮助孩子发现中学生活的目标,激发孩子自动自发学*的态度和意愿。7、支持并允许孩子参与学校举办的各项文体活动。

  9、提高孩子的阅读速度

  快速阅读能力是中学阶段孩子学*一切课程的基本能力,是孩子智能发展状况的一大标志。从实际情况来看,没有足够快的阅读速度,孩子的成绩是无法提高的。

  怎样提高孩子的阅读速度,建议父母必须做到:1、训练快速阅读要选择孩子感兴趣的材料,并非一定要整块时间训练,有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节,可让孩子快速阅读,然后说出大意。事实证明,这种方法非常奏效。2、给孩子创造良好的阅读环境,鼓励孩子多阅读。纠正孩子“默朗读”的*惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式,有的孩子虽然不出声地读,但仍然像朗诵一样在心里进行,这种阅读速度与朗读速度一样,通常比默读慢2—4倍的速度。3、孩子在校学*划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读能力的训练,但一般要求速度不高,旨在训练孩子的精读,而不是速读。所以,父母应给孩子补充一些速读的材料。

  10、与教师合作

  为了使您的孩子在学校生活和学*得更加顺利,您必须配合老师的工作。建议家长朋友牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络使用。4、重视老师的家访,认真听取老师的意见,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时,应快速取得联系。6、您应积极参加学校举办的家长会,一般情况下,不要缺*。7、师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。8、切忌在孩子面前责备、批评老师。9、如果对任课老师的教学与管理不满,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进

初中学生家长会发言稿15

尊敬的各位家长,老师:

  大家好!

  我是八(1)班的李维凡。今天很荣幸能作为学生代表发言,感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。今天站在这里,我最想说的两个字就是“感谢”。

  感谢,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中处处需要感谢——感谢生我们养我们的父母,感谢亲身授予我们知识的老师,感谢为我们提供一切服务的学校,感谢关怀我们的社会,感谢向我们伸出援助之手的人,感谢对我们微笑的陌生人。需要我们感谢的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。

  感谢父母,感谢你们把我们带到这个美好的世界上,并将我们抚养长大**。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败时,你们又以良师益友的身份站在我们身旁,安慰、鼓励我们;当我们成功时,你们与我们一同分享着喜悦和快乐。这,需要花费你们多大精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白——你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成绩、活出光彩来,能过上更充实、更幸福的生活!身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到上课认真听讲,按时完成作业;下课不违纪、不惹事、。这一切的一切都是为了报答你们,还有那带领我们走向知识大路的老师们!

  我们的老师,被亲切地称为“第二父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,总是及时提醒我们多穿些衣服;病毒流行期间,每天告诉我们三四遍要多喝水。如此细微的爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的`任课老师,也许,他们没有对我们生活上无微不至的关怀,但单单是他们那在灯光下认真批改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!

  各位家长,也许这次考试你们孩子的成绩并不理想,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?请你们相信,我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心,默默的感谢着你们还有老师。也许现在,我们会与你们顶嘴,也许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们一定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功,让你们因我们的努力而感到幸福!最后,我想同各位家长说的是:我们生活学*所在的石河中学八(1)班,是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱,同学们的关心。在学校里,无论是在生活上,还是在学*上,我们都很幸福、很满足。我们也明白自己肩上的任务:学*上要互相追赶,生活上要互相照顾。家长们,请你们放心,我们一定不会让你们失望!

  我的发言完毕,谢谢大家!


中学生家长会发言稿菁选(扩展7)

——高中学生家长会发言稿范本二十份

  高中学生家长会发言稿 1

尊敬的各位老师、各位家长:

  您们好!

  非常感谢校方召开这次家长会,让我们家长之间有了一个相聚、沟通的机会。由于工作的繁忙,由于孩子进入高中后紧张忙碌的学*,使得我们和孩子之间的沟通交流越来越少了,借此家长会的机会我们可以相互学*,相互借鉴交于孩子的方法。当然,作为家长我也有我自己的一套教育方法,我认为教育孩子应该从生活细节处入手,以小见大,教会孩子为人为学之道。

  家,作为人生温暖的港湾,是孩子学*的后援处,为孩子的良好学*提供保障。所以,在学*用具方面,我作为家长会无条件满足孩子的学*要求,该买的字典要买,该备的资料要备,让孩子不为学*用具担忧,不输在基本的起跑线上。但也应该教会孩子去规划自己的学*,让孩子每天早上给自己制定一个小计划,按计划去做,到晚上则核对自己是否完成了今日小计划里的任务,使孩子养成“今日事今日毕”的好*惯,作自己生活、学*的规划者、执行者。成为一个有规划有计划的人。

  但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照计划去做,这个时候,作为父母的我们则需要发挥监督的作用,帮助孩子一起去完成任务。比如孩子在学校的学*很紧张,学业重,身心都比较累,那么作为家长我们应让孩子学会从学*的重压中解脱出来,劳逸结合。在完成任务的情况下规定孩子每周周末可以上上网放松一下,可以看点自己喜欢看的电视,做自己*时没时间做的运动,但也需要把握住时间,不能让孩子太过放纵于玩乐之中。因为孩子自控能力不强,所以我们应该帮助孩子把握住度,做到张弛有度。

  此外,我们家长应该学会从生活中迁移,教给孩子一些做题的小窍门,尤其是孩子考试时经常会一道题做不出来而一直苦思冥想,耽误了后面做题的时间,这个时候我们就应该告诉孩子做题时要学会变通,把自己会做的先做完,有时间多的时候再回过头来做,而不要固执于一道题的得失。当然还要告诉孩子考试不能作弊,不能自欺欺人,因为只有错了才能知道为什么错了,哪里错了,今后才有改进的方向。

  孩子的成功与否不仅仅在于成绩的好坏,还在于孩子的为人之道。作为孩子生活的引导者,我们家长更应该为孩子树立一个生活的好榜样,教会孩子为人处事之道,教会孩子对待他人要礼貌,对待朋友要诚实守信,对待长辈要恭敬,让孩子学会在生活中成长,在生活中进步,做生活的有心人。

  但这一切都要靠我们家长与孩子间的'沟通才能完成。很多人都说这一年龄段的孩子处在叛逆期,很难沟通,但我却不这么认为,孩子是很能理解他人的,如果在沟通的时候讲求“晓之以理,动之以情”的话,相信孩子都很乐意接受的。

  说道沟通的话就不得不再次感谢学校召开的这次家长会,让我有机会向在坐的各位家长吸取经验,学*教育孩子的方法,相信各位家长也有自己独特的教育孩子的好方法。再次感谢老师不辞辛苦地教导孩子,让我的孩子在学*上有了明显的进步,感谢学校设置的各项制度、活动,让我的孩子在生活上进步不少,成长许多,也感谢各位家长费时听我的演讲……

  祝:学校越办越好,老师们身体健康,家长们事业顺利合家欢,孩子们学业进步,快乐成长。

  高中学生家长会发言稿 2

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  这已经是我们第二次举行家长会了。首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学*中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的'形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

  方法:

  1、提高家长的自身素质。

  提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

  2、有良好的家庭文化。

  1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

  2)营造家庭读书学*气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:*时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。

  3、有良好的家庭心理环境。

  1)注意家庭的语言。俗话说“*朱者赤,*墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

  2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

  四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

  1.严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自*的效率。

  2.既要全面抓,又要重点抓。全班58人,就每一个学生而言,在班级中占58分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学*生活状况。生活学*上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学*上明确了目标,学*上有动力,学*成绩突飞猛进。

  3.抓考风 抓学风。

  4.鼓励学生参加各级各类活动,培养学生能力。

  五.上学期期末考试和本学期期中考试情况

  考试是对学生学*情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时考试也反映了一些问题:

  1.学*方法不科学

  2.学*自觉性还存在一些问题

  3.过分自信,耍小聪明

  其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

  附:期中考试成绩表(人手一份)

  总体成绩在进步,而且进步很大。原因:—————

  六、意见和建议

  高一的时间不多了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,成绩不突出,家长比孩子着急。我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。

  暑假的地位:

  (1)一个归自己支配的假期。

  (2)夺取学*主动权的关键时期。

  暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学*上提出的最低要求。 二线任务是针对自己的情况来安排学*任务。

  1.专题补课。查学*中的漏洞补学*中的欠缺,保证知识的完整性。

  2.专题复*。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复*工作

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

  3.注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学*方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

  最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

  最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

  高中学生家长会发言稿 3

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  带着忐忑而自豪的心情,我站在了这个教室的讲台上,能够作为高三家长代表进行发言,我是比较忐忑的,因为我并没有做太多的准备,但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感到自豪,我想我还是能够进行发言的,虽然接下来仅仅是我的个人看法,但也能够给大家做一个参考,在高三这个重要的冲刺阶段,孩子能够达到这样的地步,我很欣慰。

  诚然这些都与孩子自身的努力有关,但我可以说,在家庭环境上,我从来都没有拖过孩子的后腿,首先在经济上我给予了孩子最大的支持,因为我相信他不会做坏事,他要看课外书我也没有进行阻拦,因为我知道学*是需要劳逸结合的。我经常告诫他:学*的时候就要好好学*,不能够开小差,玩的时候就要好好玩,你喜欢玩什么我不会干涉,我只有一个要求,那就是成绩不能够落下。或许正因为如此吧,孩子的成绩一直都很好,我也正如自己承诺的那般,不会给他太多的干涉,最大程度上尊重他的选择,也相信他的选择。

  关心孩子不能够责任全放在老师身上,如果孩子的成绩下降,首先要从家长自己身上找原因,而不是一味指责孩子或者老师,如果家长能够承担起属于自己的那份责任,无疑能够为老师减轻负担,而且还能够强化孩子的学*效率。每天晚上要监督好孩子,有时候孩子一个人闷在房间,或者在家里不说话,你得问他在学校发生了什么,是不是不开心,不要张口闭口全是成绩或者拿成绩好的学生对比将孩子贬低得一无是处,这样做是不对的,只会让孩子越来越疏远你。晚上要保证好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜欢熬夜,这个时候必须制止,监督他们早点睡,如果孩子在学校睡觉,那么可能是他熬夜玩手机。

  我们是父母,但我们也要做孩子的朋友,很多时候,在饭桌上我会主动找孩子说话,问他最*在学校表现如何,是否缺钱用,经过一番谈心,也能够减少孩子的学*压力,他做作业的时候我也会守在一旁,不要以自己不懂孩子的题目为借口,孩子的夜晚是属于家长的,要发挥自己的.作用,这样才能够担当老师的小助手,在学*上帮到孩子。

  现在已经高三了,我对孩子说过,一切尽力就行,发挥自己*时的水*,高考的志愿自己填写,我不会有太多的干涉,但也要让他记住,一切都是他自己的选择,要么就不做,做就要做到最好,父母只会在后面默默地支持,我们也是为了他好,因此只要无愧于心,将来不要怨恨我们就行,因此我们的做法就是支持他,相信他,也很庆幸他没有辜负我们的期待,获得了优异的成绩,我觉得很欣慰。这些便是我的一些个人看法,有不足的地方还请大家进行补充,我的发言结束了。

  谢谢大家!

  高中学生家长会发言稿 4

各位家长好:

  首先我代表高一19班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。

  你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。我希望、也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先,我先简单地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些情况。

  一、班级的情况

  在介绍班级情况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。大概在一个多月前,我们班的xx、xx、xx这几个同学发现了我们班的班费用完了,这几位同学考虑到继续收班费可能会给班里的部分同学造成负担,他们就商量自己捐钱作为班费,结果得到家长的大力支持,xx和xx同学各捐了一百块作为班费,xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此,请允许我代表高一19班所有同学再次对这几个同学的家长表示衷心地感谢。

  我们班共有学生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走读生还是住宿生经过几个月的学*和生活,都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学*和能力等向前进步。

  通过半学期来的努力,班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成绩。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等,这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成绩已经远远超过重点班的部分同学。

  为什么这样说呢,因为我们高一年级一共有28个班,其中实验班有两个,重点班有8个,*衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的.人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简单的。

  这是我们班的一些基本情况,现在我再简单地介绍一下我们的学校情况。

  二、学校的情况

  xx中学建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校园环境、教学设备还是在培养人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板,实验室各种设备齐全。

  xx年我校被评为省一级学校;xx年xx数学单科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元;xx年xx校长被评为全国十佳校长,xx年高考历史新高:本科上线人数640人,三a上线人数突破千人大关等。这是*几年来学校的发展状况。

  今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生,学生本是没有错的,错的是每个教育者(包括家长和每位老师)。在此,我也要向一些家长道歉,如果你们的孩子犯了错或是成绩下降了,其实我有很大的责任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我将继续加大力度做好我的各项工作,争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。

  在每个家长的心目中可能一致都认为,成绩好的就一定是个好学生,成绩差的就一定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都蕴藏着各方各面才艺。例如:xx、xx、xx这些同学写得一手好字,xx对舞蹈提特别感兴趣,xx喜欢唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能,其实只要我们去鼓励他们、支持他们,日后相信他们将会在这方面取得成就,有些同学就因为得不到我们的支持和鼓励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展,在以后的人生路中让他们各展风采!

  各位家长都知道,xx中学的校规特别严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子游戏室的,学校也经常组织人员对附*的网吧进行清查,如抓到学校将作劝退处理,要求父母先带**育,如再犯,将作开除处理;无故迟到三次也要作劝退处理;手机、mp3等非学*用品也不能带进教学区,在课堂上玩手机、听mp3如被老师发现将作没收处理,另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等,这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为*惯、都能有个很好的学*环境,都能安心于学*。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。

  三、对家长的要求

  作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?

  现在我真诚地向在座的家长提出两点希望:

  (一)、多理解、关心我们的每一个孩子

  父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

  在与学生的交流中,我发现现在的孩子在不知不觉中承担起了过重的责任:每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。

  家长们,在你说这些话的时候,其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力,高中生活是人生中最苦最累的三年,当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,有些同学可能在某些方面较差,我们要他一下子提高那是不可能的,其实在他们的心目中他们比我们更加痛苦更加伤心。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息!

  开学头的前两个星期我去一个班上课的时候,上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说:“老师,我能跟你谈谈心吗?”她跟我说:“只有进大学才有出息吗?人活着究竟是为了什么?在我心目中我只要活得开心就行了,我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高?”

  还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上大学有没什么捷径可走。这可见高中的生活对他们来说真的很累!他们又不想辜负父母的期望,学*上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种困境。

  面对这样的情况,我们不妨把我们的孩子当成是自己的朋友,给予他们积极的鼓励,具体的指导,多谈心、少命令,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学*还是未来的生活都将是非常有利的。

  (二)、以身作则,为孩子营造良好的成长环境。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。

  最后我想跟大家一起来考虑这样一个问题:我们对孩子教育的根本目的到底是什么?

  是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?

  如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!谢谢!

  高中学生家长会发言稿 5

  各位家长:

  你们好!

  我是xx班班主任,xxx.

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

  我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学*和能力等向前进步。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学*、能力、思想上都有较大的提高。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学*方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

  首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学*能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的.做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的特长。

  其次是学生的一些良好*惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学**惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学*时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学*安排,也及时与子女交谈学*情况和*段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学*成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学*成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为*惯。如良好的休息、科学的安排学*、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

  高中学生家长会发言稿 6

尊敬的xx各位家长:

  我是xx的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

  第一点:让孩子懂得感恩

  首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打x,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

  第二点:相信自己

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学*失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

  第三点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,x妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和x妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和x妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学*,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢x妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将*一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

  另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

  高中学生家长会发言稿 7

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学*后,学*动力明显加大,学*方法更加合理,学*成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水*。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学*是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学*、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学*成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学*机会和创造的良好学*环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长**同提高。三是精益求精。学*是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的`你们,只要摆正心态,掌握正确的学*方法,养成良好的学**惯,增强学*的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个*和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学*空间,并激励孩子的学*兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学*水*,帮助孩子取得更加优异的学*成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。

  高中学生家长会发言稿 8

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是刘旭同学的母亲,非常感谢学校给我提供这样一次和大家交流的机会。

  首先我代表所有的家长,对一中的老师们表达我的感谢。尊敬的老师们,是你们每天起早贪黑,时刻陪伴在学生们的身,鼓励他们,教育他们,培养了一批又一批优秀的人才,却牺牲了陪伴自己家人的时间,牺牲了教育自己孩子的时间,这种牺牲和奉献,我们大家会铭刻在心里,我代表所有同学的父母感谢你们!(可以鞠躬)

  五月的第二个星期天,是一个温馨的节日----母亲节。世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大,这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,要感恩我们的母亲,母亲给了我们生命的体验;母亲悉心养育我们健康成长。

  我是一个女儿,同时我又是一名母亲。身为母亲的我感触最深的旁就是“不养儿不知父母恩”。 如今我深切体会到了为什么人们常常用“无私”和“伟大”来修饰母亲对自己孩子们的爱。尤其是“无私”一词,再没有任何地方比这里,能让这个词语的内涵表达的如此淋漓尽致的'了。我不敢肯定天下所有的儿女都深爱自己的父母,但我敢保证天下所有的父母都在无私的爱着自己的儿女。杨宏伟的一曲《儿行千里》,唱出了多少母亲对儿女的牵挂:“如今要到了离开家的时候 ,才理解儿行千里母担忧。千里的路啊,我还一步没走,就看见泪水在妈妈眼里流……”你们离开家,来到学校,是否知道母亲有太多的牵挂:是不是能照顾好自己?能不能吃好饭?能不能和老师同学相处好?学*累不累?你们可知道,你们是妈妈最大的牵挂,在妈妈的眼里你们比她们的生命都重要。母亲节,妈妈最想要的礼物就是希望你们身体健康、心情愉快、学业进步。

  孩子们,你们的成长,是母亲再生的希望;你们的失败,是母亲酸楚的泪水;你们的成功,是母亲幸福的微笑。学校为你们成长创造了这么好的条件,严格的纪律和管理是你们安全的保障,也是你们学*的保障;所有后勤工作人员的辛苦,是你们生活的保障;更重要的是你们老师们的付出,是你们成才的保障。同学们,不管到什么时候,都要有一颗感恩的心,感谢一切你成长路上帮助你的人,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作充满爱的行动,笑对朋友,笑对困难,笑对生活,才能成就美好的人生。

  孩子们,你们现在面临的最大挑战就是高考,特别是高三的孩子们,还有20多天就要走进高考的考场,你们要相信自己,把对父母的爱、对老师的感恩化作自己的实力,信心百倍,笑对高考,20xx年的六月,辉煌必定属于你们,你们是最棒的,父母和老师相信你们!

  最后祝各位领导、老师身体健康,合家幸福!祝各位同学学*进步!

  谢谢大家!

  高中学生家长会发言稿 9

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高121班学生xxx的家长。首先呢感谢我们扶沟高中的领导和老师们给我们搭建了这个*台,能够让我们今天坐在这里相互沟通和交流,共同探讨子女的成长教育问题。

  今天,我怀着无比喜悦和激动的心情,作为家长代表发言,我感到非常的荣幸,请允许我代表各位家长朋友,向扶沟高中辛勤培育和关心我们孩子成长的领导和教师们,表示最真诚的敬意和忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出于蓝,胜于蓝是每个老师对学生的迫切希望。因此,要想我们的孩子,安全、健康的成长,离不开学校这片天地,离不开老师的辛勤培养,更不能缺少家庭的关怀。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的,应该做些什么呢?下面是我个人一点粗浅的看法,愿与大家分享:

  一、要有意识地培养孩子良好的学**惯。

  常言道:“*惯决定性格,性格决定命运,命运决定成败”,由此可见,一个良好的学**惯是多么的重要。*惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的*惯可以让孩子终身受益。那么如何培养孩子养成良好的学**惯呢?*惯的养成也不是一朝一夕的事,冰冻三尺非一日之寒。需要我们家长监督孩子以下方面:

  1、按时到校上课,不迟到,不早退。有病有事及时请假,做一个守时守信的人。

  2、上课认真听讲,不说话,不打瞌睡,紧根老师思路,积级发言。

  3、课前做好预*,哪个地方不懂课堂上找答案。

  4、课后认真复*,做好归纳和总结。

  5、让孩子养成自学的好*惯,主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

  6、放学后要按时完成家庭作业后才能干其它的事情。

  孩子们一旦养成了好的学**惯,成绩提高是自然而然的事。而且省去了家长很多精力,能起到事半功倍的效果。

  二、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

  现在有句流行的教育名言,好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教育。夸奖成了纸上谈兵,一句空话而已。然而。在众多的父母眼里批评并不是一件坏事,多批评,有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处有待于改进和提高,决不能为现在的一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。对于家长这样的想法,如果反问一句,什么才算是值得夸奖的地方,相信很多家长都会张口结舌,其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意,但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的家长在教育的过程中往往注重批评,一针见血式地指出缺点,希望孩子能尽快做出改变,却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉.詹姆士说人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏,即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。**尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。比较**,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,而不加以赞赏,久而久之,就会形成一种否定的自我评价,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,赞赏非常重要,不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难,只要家长善于观察,就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就会将发现孩子的长处形成一种*惯,赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会愿意对父母敞开心扉,接受父母的建议和要求。

  赞赏固然是重要的,但只赞赏不批评也是不可行的。人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候,就不能再单纯用赞赏的方式,必须要辅以批评才行,但批评也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误,比如未整理房间,却能够让家长们联系到从前的种种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍,最终归结到影响学*这个话题上。并且在批评的过程中,常常拿其他的孩子与自己的孩子相比,直到说得遍体鳞伤为止。下次再出现错误,又是老生常谈,使得学生常说,他们现在几乎可以把父母批评的话倒背如流。而每当父母又要说教时,孩子们就会出现不耐烦的逆反心理,双方的关系也因此变得紧张僵化。其实,仔细想想,**都不愿

  意别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比较,要顾及自己的尊严,孩子不也是一样吗,所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化,把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心*气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是他们的信任,而不是不敢批评或不愿批评。这样,他们才会坦然地接受父母的'批评,教育的最终目的才能达到。

  恰当的赞赏与批评能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸面带微笑,自信的在人生的道路上走下去这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子将会受益无穷。

  三、和孩子多沟通,多交流。

成为孩子的朋友人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会得到收获。作为家长,每个人都希望自己的孩子,是最优秀,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”。我不求孩子办大事,但求孩子踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  四、构建和谐的家庭环境一个充满温馨、和谐、美满、幸福的家庭对孩子的成长至关重要。

给孩子一个温馨的家,现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,通常孩子的成长教育包括三个方面:家庭教育,社会教育,学校教育,在中小学阶段,家庭教育的比重占到了50%之多。

  五、关注孩子的身心健康培养兴趣爱好。

我认为这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的,是孩子的心理健康。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学*任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学*固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学*和生活*惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结

  六、协作的好品质。

“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

  要从培养孩子,行为*惯做起,克服他们,烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正他们粗心大意的*惯;在日常生活中按时作息,自己的事要自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学*进步、身体健康、成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!谢谢大家!

  高中学生家长会发言稿 10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是七科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复*时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学*兴趣和科学的学**惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

  第一,强化管理,营造良好的学*氛围

  班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好*惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

  第二,抓会考,抓高考,措施得力到位

  利用每周下午的活动时间,我们组织开展了学科的培优和辅差工作,培优的目标在抓尖子生,提高竞赛成绩;辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,此项工作,老师们精心准备,大部分同学积极参加,取得了一定的效果,但也有一些同学,生怕耽误了自己活动,表现不好。

  第三,重视课堂改革,强化学生主体参与

  学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。

  高二家长会班主任发言稿高二家长会班主任发言稿

  第四,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识

  面对会考和高考两个不同水*的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始,考试科目,时间,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。*时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,*时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫就多一些。

  第五,全力提高教育教学水*

  在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。就本次考试看,(班级期中成绩总结及优生表扬,单科成绩较好的同学表扬)

  现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决会考问题,重点是学科的辅差。

  第六,以学*为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学*为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学*的有利保障,屏障没有了,想在学*上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

  第七,从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

  在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学*弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。我们注意抓住学生学*的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的.资料;通过了解学生的的性格、态度、,有针对性地对那些学*成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学*积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如(表扬进步大的同学:)等等,他们刻苦努力的精神应该是同学们学*的榜样。

  这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,正是由于你们的支持,我们才能有今天的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学*成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学*成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为*惯。如良好的休息、科学的安排学*、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  四、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学*,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学*产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:"我妈妈说,反正我*时也读不好,还补什么课啊。"不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学*情况。

  五、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  六、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水*。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学*,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  七、堵不如疏,要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

  八、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  几点希望:

  1、树立人人成才和全面发展的观念,。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学*,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多DD如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学*成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学*成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学*往往都抓不好。

  2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:(1)早晨到校时间:6:40,中午走读生2:20前,住校生12:30进班,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到(2)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学*的*均4——6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复*和提高)。(3)上午11:30放学,晚上9:40放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

  3、家长要经常过问孩子的学*,了解孩子的学*效果。

  4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学*要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

  6、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学*、纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  7、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学*,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  罗罗嗦嗦讲了这么多,有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

  最后我想说:家长同志们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

  高中学生家长会发言稿 11

尊敬的各位家长:

  下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出*我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

  下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任和英语教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话,我个人一直不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。

  附中的教育理想是“培养未来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”附中致力于培养的附中学生的特征是责任和创造。这样高的目标,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,则不是生产出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。20xx年xx大学学生刘xx泼硫酸伤熊的事件,大家一定还有印象。这虽是个别极端的例子,当对我们却有着深刻的警示作用,这就是应试教育下那种所谓严格管理所造成的恶果。

  在我*时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先**,再成才。一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是最高尚的。”我非常欣赏这句话,也把这句话跟许多同学分享、共勉。因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一为同学自由地发展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。但我们要让孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的*衡发展,树立正确的是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的能力。朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下三点。

  1、怀着爱心和耐心,尊重学生

  我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的'评价。

  我觉得师生应该是*等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、*等的交谈,走*学生的心理。*一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。

  2、充分信任学生,培养学生的自觉性

  在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。

  为了让每一位同学都得到锻炼机会,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异**往问题;嫉妒——成功的毒药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴*学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。尤其是看到一些*时十分内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得十分高兴。象我班xx、xx等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。

  3、民主讨论,建立完善的制度

  班级工作中,建立完善的管理制度非常重要。本学期,全体同学通过民主讨论,在上学期已制定的班规和卫生值日制度基础上,我们又补充了班级情况周汇报制度。周汇报制度即每周末由班里的纪律委员王海涛及男女宿舍观察员陈超、盛洁三位同学对一周来班级量化评比打分情况和男女生宿舍星级评比情况作一个通报小结,表扬先进、批评和鼓励暂时落后的现象,以同学自己的眼光来观察自己,评判自己,效果明显。

  在整个上半学期中,每当班级情况出现不稳定时,我常常问同学们“为什么我们可以做到优秀,却甘于*庸?”这也是培养他们具备附中学生必备的“勇于争先,敢于领先”的观点。

  第二方面,我再向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为3+1+1高考模式的必选科目,在高中学*中占有很重要的地位。由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学*的兴趣。此外,配合学校教务处安排的每周一次的辅差活动,我点了班级里九位英语暂差生,要求他们每次辅差活动必到机动教室参加辅导,安排他们做一些单词默写的基础练*。

  高中学生家长会发言稿 12

  各位家长:

  你们好!

  我是xx班班主任,xxx.

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

  我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的`思想、学*和能力等向前进步。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学*、能力、思想上都有较大的提高。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学*方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

  首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学*能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的特长。

  其次是学生的一些良好*惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学**惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学*时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学*安排,也及时与子女交谈学*情况和*段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学*成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学*成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为*惯。如良好的休息、科学的安排学*、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

  高中学生家长会发言稿 13

尊敬的xx领导、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,获得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学*方法和感悟。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学*是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。把握高考,其次要拥有安康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的`白面书生,而是拥有科学知识和安康体格的接班人。所以,*常的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰苦。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜*题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复*阶段,万丈高楼*地起,此时,打好基础是至关重要的。

  *常复*中我们不仅要重新温*课本、弄懂,领会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例*题的求解过程,研究**题与例*题之间的关系,到达通―项、会―片、高―步的目的。复*,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复*的时间把课本的知识掌握结实,做到成竹在胸。

  再则,就是要处理好*常与参试的关系。*常复*,一定要有周密的学*计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,*衡开展。周密计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得怠倦,既有规律又有效率。

  最后,对于学*方法的详细细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  假如把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,教师是指挥我们的将军,我们不但要听从教师的教诲,还要多与教师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中获得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,骄傲!

  谢谢!

  高中学生家长会发言稿 14

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学*后,学*动力明显加大,学*方法更

  加合理,学*成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水*。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学*是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。

  一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学*、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的.尊敬体现到学*成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。

  二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学*机会和创造的良好学*环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长**同提高。

  三是精益求精。学*是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你

  们,只要摆正心态,掌握正确的学*方法,养成良好的学**惯,增强学*的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个*和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学*空间,并激励孩子的学*兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学*水*,帮助孩子取得更加优异的学*成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。

  高中学生家长会发言稿 15

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,获得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学*方法和感悟。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学*是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。把握高考,其次要拥有安康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和安康体格的接班人。所以,*常的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰苦。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜*题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复*阶段,万丈高楼*地起,此时,打好基础是至关重要的。

  *常复*中我们不仅要重新温*课本、弄懂,领会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例*题的求解过程,研究**题与例*题之间的关系,到达通-项、会-片、高-步的目的。复*,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复*的时间把课本的知识掌握结实,做到成竹在胸。

  再则,就是要处理好*常与参试的关系。*常复*,一定要有周密的学*计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,*衡开展。周密计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得怠倦,既有规律又有效率。

  最后,对于学*方法的详细细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  假如把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,教师是指挥我们的将军,我们不但要听从教师的教诲,还要多与教师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中获得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,骄傲!

  谢谢!

  高中学生家长会发言稿 16

  大家好!

  我是xx的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

  第一点:让孩子懂得感恩

  首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的.有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打*,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

  第二点:相信自己

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学*失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

  第三点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,*妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和*妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和*妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学*,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢*妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将*一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

  另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

  高中学生家长会发言稿 17

  尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!

  我是高三(1)班XXX同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学*情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的*台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,*时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的.,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

  第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为*不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

  高中学生家长会发言稿 18

各位家长好:

  首先我代表高一19班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。

  你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。我希望、也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先,我先简单地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些情况。

  一、班级的情况

  在介绍班级情况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。大概在一个多月前,我们班的xx、xx、xx这几个同学发现了我们班的班费用完了,这几位同学考虑到继续收班费可能会给班里的部分同学造成负担,他们就商量自己捐钱作为班费,结果得到家长的大力支持,xx和xx同学各捐了一百块作为班费,xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此,请允许我代表高一19班所有同学再次对这几个同学的家长表示衷心地感谢。

  我们班共有学生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走读生还是住宿生经过几个月的学*和生活,都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学*和能力等向前进步。

  通过半学期来的努力,班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成绩。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等,这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成绩已经远远超过重点班的部分同学。

  为什么这样说呢,因为我们高一年级一共有28个班,其中实验班有两个,重点班有8个,*衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简单的。

  这是我们班的一些基本情况,现在我再简单地介绍一下我们的学校情况。

  二、学校的情况

  xx中学建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校园环境、教学设备还是在培养人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板,实验室各种设备齐全。

  xx年我校被评为省一级学校;xx年xx数学单科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元;xx年xx校长被评为全国十佳校长,xx年高考历史新高:本科上线人数640人,三a上线人数突破千人大关等。这是*几年来学校的发展状况。

  今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生,学生本是没有错的,错的是每个教育者(包括家长和每位老师)。在此,我也要向一些家长道歉,如果你们的孩子犯了错或是成绩下降了,其实我有很大的责任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我将继续加大力度做好我的各项工作,争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。

  在每个家长的心目中可能一致都认为,成绩好的就一定是个好学生,成绩差的就一定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都蕴藏着各方各面才艺。例如:xx、xx、xx这些同学写得一手好字,xx对舞蹈提特别感兴趣,xx喜欢唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能,其实只要我们去鼓励他们、支持他们,日后相信他们将会在这方面取得成就,有些同学就因为得不到我们的支持和鼓励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展,在以后的人生路中让他们各展风采!

  各位家长都知道,xx中学的校规特别严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子游戏室的,学校也经常组织人员对附*的网吧进行清查,如抓到学校将作劝退处理,要求父母先带**育,如再犯,将作开除处理;无故迟到三次也要作劝退处理;手机、mp3等非学*用品也不能带进教学区,在课堂上玩手机、听mp3如被老师发现将作没收处理,另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等,这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为*惯、都能有个很好的学*环境,都能安心于学*。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。

  三、对家长的要求

  作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的.孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?

  现在我真诚地向在座的家长提出两点希望:

  (一)、多理解、关心我们的每一个孩子

  父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

  在与学生的交流中,我发现现在的孩子在不知不觉中承担起了过重的责任:每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。

  家长们,在你说这些话的时候,其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力,高中生活是人生中最苦最累的三年,当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,有些同学可能在某些方面较差,我们要他一下子提高那是不可能的,其实在他们的心目中他们比我们更加痛苦更加伤心。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息!

  开学头的前两个星期我去一个班上课的时候,上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说:“老师,我能跟你谈谈心吗?”她跟我说:“只有进大学才有出息吗?人活着究竟是为了什么?在我心目中我只要活得开心就行了,我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高?”

  还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上大学有没什么捷径可走。这可见高中的生活对他们来说真的很累!他们又不想辜负父母的期望,学*上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种困境。

  面对这样的情况,我们不妨把我们的孩子当成是自己的朋友,给予他们积极的鼓励,具体的指导,多谈心、少命令,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学*还是未来的生活都将是非常有利的。

  (二)、以身作则,为孩子营造良好的成长环境。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。

  最后我想跟大家一起来考虑这样一个问题:我们对孩子教育的根本目的到底是什么?

  是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?

  如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!谢谢!

  高中学生家长会发言稿 19

敬爱的老师、亲爱的家长们,

  下午好!

  我是高一(2)班的金孟杰,很感谢学校能给我这样一个在家长前面发言的机会。

  首先,我代表全体高一同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

  时间过得很快,不知不觉中,我们已经在龙港二高学*生活了一个多月。一个多月以来,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学*生活。借这次机会,请允许我代表所有的高一同学向全体家长汇报我们这一个多月在二高的总体感受!

  在还没有进入二高以前,确实听到一些二高风气不怎么好的说法。但新学期,当我们真正进到二高以后,我们所接触到的、所看到的、所感受到的,可以说完全推翻了之前我们所听到的一切。从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发和长发披肩,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,学校说,让我们从外表开始改变,真正做到是学生就得象学生!其次,学校花了很大的精力,让我们从周一到周五统一穿校服,刚开始,我们也很不理解学校的这种做法,但渐渐*惯之后再想想,这么做确实是有利无害的。因为它能消除很多的所谓时尚、攀比的不良心态,也让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学*中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。

  无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的'行为和一些不良*惯也就能得到有力的遏止。学校的风气在明显改变,这让我们对学校、对自己也就更有信心,在学*上,也就更有动力了。

  现在的周一到周五,早上到晚上,一天11节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言,老师们还经常找我们谈心、做思想工作。特别是月考之后,因为是进高中的第一次考试,又由于初中中考太浅,有些同学月考成绩就不理想了,情绪上也难免有点波动,老师们一一地找他们谈话,看到这一切,我们还有什么资格抱怨呢?校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。早自修,校园里到处书声朗朗;*时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲,踊跃发言;晚自修的教室,几乎是鸦雀无声,每个人都埋头做着自己的作业。真的,一天的学*生活井然有序,很累但却很充实。

  在学*之余,学校还开展了各式各样的校园活动,丰富我们的校园生活。如各学科的竞赛、劳动、社团和社会实践活动。参与这些活动,自然能够锻炼我们的胆量和工作的能力,另一方面,也能够唤起我们的竞争意识,激励着我们前进。

  我们有多大的能耐,我相信学校就能为我们提供多大的舞台。所以,请我们的父母亲放心,请你们相信自己的孩子能够经受学校的严管理,也相信我们的学校会帮助我们学会如何做人,相信你们今年把把孩子送到二高其实是一个正确而明智的选择。

  最后,请允许我代表全体高一同学向家长保证:我们会尽自己所能,好好学*,好好用功,好好做事,好好做人,用我们的成长和进步来抚慰你们内心的期望。我想,三年后,我们的努力会给你们交上一份满意的答卷。

  谢谢!

  高中学生家长会发言稿 20

  大家好!

  我是xx的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

  第一点:让孩子懂得感恩

  首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打*,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的.多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

  第二点:相信自己

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学*失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

  第三点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,*妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和*妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和*妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学*,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢*妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将*一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

  另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

相关词条