亲爱的老师和同学们：
大家早上好！今天我们的主题是《端午节的由来》。
关于端午节的起源有很多传说，其中纪念屈原的说法最为流行。屈原是*古代伟大的爱国诗人，生于2000多年前的战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，才华横溢，在楚国占有重要地位。因为主张坚决对抗秦国侵略，被攻击拒绝，被楚王赶出朝廷。屈原非常愤怒，在流放期间写了很多爱国诗词，最著名的是《离骚》。后来，秦军攻占了楚国的都城。楚失千里，尸横遍野。屈原心如刀割。他不想看到*家毁灭的悲惨景象。农历五月初五，他抱着眼泪跳进了江里。
人们喜爱屈原。当他们听到屈原自杀的消息时，他们划船到河边打捞屈原的尸体，但他们找不到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的尸体，就把糯米装进竹筒里，扔进水里。他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。从此以后，每年的五月初五，人们自发地来到河边悼念屈原，也在汹涌的波涛中划船，象征着人们争相打捞屈原的尸体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之，*南方就形成了赛龙舟的*俗。因此，端午节成了纪念屈原的节日。
同学们，屈原因为热爱祖国，关心人民疾苦而受到人们的爱戴端午节源于屈原的故事：爱国诗人屈原想出了富国强兵的好主意，却没有被国王采纳。相反，他被逐出皇宫。屈原非常生气，跳进了江里。当地渔民得知后，把竹筒里的米划到江里，送给屈原。后来大家把竹筒饭换成粽子，把赛艇换成赛龙舟来纪念屈原。我们全家都非常崇拜屈原，因此，我们家每年都庆祝端午节。
端午节的传统*俗是吃粽子。我们家有真正的粽子制作高手？我妈妈。每年端午节，我们全家都能吃到美味的粽子。母亲常说：粽叶包裹的粽子最香。因此，每年端午节，妈妈们都用芦苇叶包粽子。做粽子前，她做了准备：把芦苇叶放入水中，将准备好的糯米和大枣分别洗净。当芦苇的叶子凉了，她开始做粽子。她先拿了三片叶子，卷成一个圆锥，然后放一个枣进去，再放糯米进去，然后中间放几个枣。最后，她用线绑好叶子，包了一个粽子。她包的粽子又肥又大，像老佛爷睡觉。饺子包好后，我妈会用高压锅蒸40分钟，然后放上三四个小时，让味道变好，然后就可以吃了！我妈的粽子太香了，我一看就会大口吃下去。所以，每当我吃粽子的时候，我总是吃很多！
端午节除了吃粽子，还需要赛龙舟！
我最喜欢看龙舟比赛。几十个水手用桨划水，击鼓的水手士气高昂，敲得很重。“加油，加油！”体育场外的拉拉队充满激情，发出雷鸣般的喊声和欢呼声，水手们不得不更加努力地划船。整个龙舟比赛精彩而热烈。
吃粽子和赛龙舟，这两种传统*俗共同编织了一个热闹的端午节。当我们津津有味地吃着褐色的种子，看着赛龙舟的时候，不要忘记2000多年前的爱国诗人屈原。
让我们带着尊重和珍惜来看待这个*传统节日！提前祝你端午节快乐！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是404班的黄一凡。今天我**下的主题是《端午节的由来》。
关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了江里。
屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到江边去凭吊他。百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划着船奔向江中，去打捞屈原的遗体，但没能找到。人们拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，丢进江里，据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈大夫的身体了。后来，为了防止饭团被蛟龙吃掉，人们便想出用楝树叶包饭，外缠彩丝的办法，这便是粽子的原型。从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之，我国南方就形成了端午节赛龙舟的*俗。因此，端午节又成了纪念屈原的节日。
是怎样的精神促使这位伟大诗人纵身跃入滔滔江水呢？是那颗忧国忧民、热爱故土的心。
祖*亲用她的身躯为我们支撑了一片晴朗的天空，开辟出了一片成长的沃土。今天的我们无需用舍弃生命来表达自己的爱国情怀，我们只需把热爱祖国这一信念落实到自己日常的行动上：努力学*，尊敬师长，遵守公德，全面发展，为和谐社会的建设贡献力量……
今天的我们重拾起关于*传统文化的热爱，不也是热爱祖国的表现吗？
棕叶飘香，又一个端午节就要到了，让我们在品尝美味粽子的同时，重温屈原先生的铮铮铁骨，继承屈原先生的爱国精神吧！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。
每年的这一天人们必不可少活动，门插艾，香满堂，吃粽子，佩香囊，赛龙舟。今年的6月9日是农历的五月初五，也将迎来我国一年一度的传统节日――端午节。
那么端午节是怎么来的呢?据说，在两千多年前，楚国的大夫屈原情系百姓，心忧天下，当他得知楚国被秦军攻破后，就于五月五日，抱石投江自尽。屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的尸身，就有了后来赛龙舟的风俗。百姓们把用楝树叶包裹，外缠彩丝的饭团投入江中祭奠屈原，就成了我们现在吃的粽子*俗。于是每年农历五月初五月就被定为端午节。端午时节，千家品粽，万户悬囊，人们纷纷挂艾草、佩香囊、赛龙舟、办诗会，来纪念屈原，庆祝节日。
然而，随着时代的变迁，外来文化越来越多的渗入了我们的生活，这曾经最热闹的活动，渐渐被人们所淡忘，我们似乎不再眷顾几千年来的传统文化，而将更多的目光转向了“圣诞节”“愚人节”这些西方节日。当我们还沉在西洋节日的欢声笑语中时，2006年，韩国却向联合国教科文组织申报端午节为本国的非物质文化遗产，并将其列入国家遗产名录。听了这些，我们又是什么样的心情，这不仅仅是一个传统节日的得失，不仅仅是少了几项庆祝的活动，更重要的是，它是中华民族的传统节日，它留存着华夏民族独特的文化记忆，每一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。而如今，这个我们过了二千多年的传统佳节眼瞅着成为了他国的国家遗产，我们将是怎样的尴尬与无奈。
*的传统节日异彩纷呈，文化内涵丰厚，它们留存着先民独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存，我们须怀感恩之心，敬畏之情。同学们，我们是中华民族的栋梁，中华文明需要大家共同传承，并且发扬光大。希望大家不要冷落了*自己的传统节日，让华夏文明在神州大地彻彻底底的辉煌起来!谢谢大家。祝大家端午节快乐!
——庆六一迎端午**下演讲稿 (菁华5篇)
亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们：
大家好！
今天我怀着无比激动的心情站在这里，因为今天是六一国际儿童节，是属于我们自己的节日，我们在这里隆重举行庆祝六一国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动，少先队员们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代*人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。
为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望：
一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学*和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。
二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。少年不努力，老大徒伤悲。当前，学*是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学*，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。创新是一个民族进步的不竭动力，少年儿童要从小学创新的思维，要把创新变成自己的良好*惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应改革事业的发展，才能推动社会不断的进步。
最后祝庆祝活动圆满成功！祝少先队员们节日愉快！
尊敬的各位来宾，老师们、同学们：
在播种希望，孕育美好，充满幸福的日子里，孩子们的笑脸像鲜花开放，幸福伴随你们茁壮成长。在20xx年“六一”国际儿童节到来之际，我们Xx小学的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。首先，我代表学校领导及全体教师，向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺。向今天到会的来宾表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持，对少年儿童的关心。
在过去的一年里，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作，都取得了优异的成绩。校园里干干净净，教学楼内一尘不染，每面墙壁会说话，每颗花草都会传情，过去的时光里我们学校的教学成绩经过多次较量都达到了指标要求，大量读写成绩、英语竞赛成绩、三队建设一直是名列前茅。我校的体育艺术工作也再上台阶，尤其是我校文明礼仪教育更是初见成效。讲文明，懂礼貌，讲卫生，勤学*，爱劳动，已变成同学们的自觉行动。成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的共同努力。同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。请同学们行鞠躬礼向老师说一声，老师辛苦了！
同学们，今年的“六一”是一年级小同学刚刚步入校园学*生活度过的第一个节日，希望你们努力学*，积极进取，快乐成长，今年的六一是六年级同学即将完成小学学业，在母校度过的最后一个儿童节，六年的小学生活即将结束，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升入中学后更加刻苦学*，开拓进取，继续做五小小同学的榜样。小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，祖国的未来靠你们去开创，少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国！
最后，祝同学们学*进步！节日快乐！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好﹗我很荣幸能站在整个舞台上演讲。
当侨乡大地雨过风清，满街的绿色浓淡相宜;当风儿掠过发稍，留下清香;当阳光透过密密匝匝的叶子，洒满一地碎金;当黄昏变得悠长缠绵、黎明也显得格外清新，这时我们期待已久的六月来了。
六月来了，美丽、温情、充满活力的六月来了。这是我们的盛大节日，在新铺的街道、在乡间的田野、在成年人好奇的眼中，我们的欢快、我们的兴奋都被无限地放大，我们明艳的双颊写满了童年的瑰丽，我们骄傲的眸子炫耀着今朝的精彩，我们纵情，我们狂欢，我们用最骄傲的声音告诉世界：在这六月的第一天，我们是绽放在阳光下最美丽的花朵。
这一切，都来源于我们赶上了一个如花的好时代，来源于伟大祖国继往开来的伟大的复兴运动。全国人民在**的领导下，继续**思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为我们创造了积其优良的学*环境。
我们爱祖国，我们爱学校，我们更爱老师和我们的父母。我们生命质量的提升，只有靠学校、家庭和社会的共同配合才能完成。父爱如山，母爱似海，我们回馈母校桃李芬芳，我们都有一个各自的小家，我们更有一个共同的大家。这个家，充满了理想主义和爱心，让我们学会了面对现实和坚韧，不断的精神历练，让我们领悟了男子汉的风度和气概，也禀承了知书达理，德淑高雅的行为理念。于是，我们欣喜地发现，在这一天，我们忽然变得更加成熟了。六一国际儿童节是我们心中最美好的节日，是全世界少年儿童共同的精神盛宴，是我们精神期盼永远的到达，更是我们心灵永远的家。
感谢您，老师﹗感谢您，母校﹗我们将用我们的花季装点校园的每一个角落，我们更愿珍惜这美丽好时光，加倍努力，团结拼搏，让理想升腾，让希望放飞，在不断的飞升与超越之中，让我们的生命之花开得更加绚丽、更加灿烂。
亲爱的同学们，让我们面对母校庄重宣誓：热爱母校、好好学*、坚持梦想、让梦想飞翔、迎上风雨，奋力振翅，让我们的目标梦想成真﹗
我的演讲到此结束!谢谢大家，祝大家身体健康，心想事成!
尊敬各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们：
大家好！
今天为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，我们欢聚一起，用愉快心情，用嘹亮歌声，用优美舞蹈，共同庆祝“六一”国际儿童节，我代表党委*，向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐！
小朋友们，你们沐浴党阳光下，生长祖*亲温暖怀抱里，老师教诲下愉快地成长为了你们幸福生活，党委、*和全镇人民发奋图强、艰苦创业，省吃俭用增加对教育投资，改善办学条件，优化育人环境，使同学们能坐宽敞明亮教室里学*，能鲜花盛开校园里成长我们应该首先感谢党委、*关怀，感谢父老乡亲对教育大力支持，小朋友们，我们生活一个崭新时代，祖国未来，靠我们去建设，Xx有宏伟蓝图需要我们去描绘，建设祖国，建设家乡重任将落我们肩上
我希望你们，从小开始，从现开始，勤学苦练、全面发展，热爱祖国、热爱人民，从小树立全心全意为人民服务思想明确学*目，扎扎实实地学好文化知识，努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”社会主义事业接班人
最后，祝大家身体健康，学*进步。
谢谢大家！
各们老师、同学们：
上午好！
今天是6月1日，是广大少年儿童共同的节日——国际儿童节。在这里，我代表学校全体老师祝同学们节日愉快。
每年的这一天，同学们都会表现得特别兴奋，因为在这一天，同学们可以穿上自己喜欢的节日盛装，可以欢快地参加各种庆祝活动，可以得到老师、家长、领导以及社会更多的关注……同学们，你们这一代是幸福的，生活条件、学*条件优越，你们有权利享受快乐的童年，有权利得到老师、长辈的关心、教育和照顾，有权利享受你们父母童年时代没有得到的东西。然而，同学们知道吗？在这美好的童年，也是人生中学*知识和本领的黄金时期，我们有责任珍惜这金色的年华，有责任学*好的思想，有责任学*丰富的知识，有责任学*生活和工作的本领，有责任学*创新的思维和能力。
当今时代，科学技术日新月异，国力的竞争，越来越体现为教育的竞争。同学们，你们是祖国的未来，将来建设祖国的重任是要落在你们肩上的，让我们在满怀喜悦庆祝自己的节日的同时，牢记自己肩上的责任，珍惜美好的年华，满怀豪情壮志。
再次祝同学们节日愉快，也预祝本次文艺汇演圆满成功！
——庆六一迎端午的演讲稿范本五份
同志们：
大家好！
今天这次端午文化座谈会上，刚才，各位专家学者从端午节的历史渊源、文化内涵、人文精神等不同角度做了精彩的发言，讲得非常好。在此，我代表本次座谈会的主办单位向各位专家学者表示衷心感谢，并致以节日祝贺！
过端午节，是中国人两千多年来的传统*惯。我国也把端午节等中国传统节日列入国家法定节假日了。包括端午节在内的中华传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源，是中华民族文化遗产的重要组成部分。传统节日在中华民族的历史发展进程中，滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力，对推动中华文化历史不断发展壮大起着不可替代的重要作用。
端午节作为中国传统节日之一，在中华民族的历史上源远流长，它作为我国人民对以爱国诗人屈原等为代表的民族英雄和爱国先驱表达缅怀之情、崇敬之意的传统节日，以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性特点，深深地融入人们的日常生活和精神世界，成为人们抒发爱国情感，弘扬民族精神的重要节日。我们这次座谈会就是贯彻中央精神的具体行动。借这个机会，我就弘扬端午文化，凝聚爱国精神，谈几点我自己的感受：
一、要突出爱国主义这一主题
端午节自春秋战国至今，已有两千多年的历史，究其由来，说法不一，但以纪念屈原之说影响为最广最深。也正是因为利用端午节的各种祭奠活动纪念屈原，表达人们对屈原同情和崇敬之情，才赋予了端午节浓浓的爱国情愫和民族情结。可以这么说，屈原精神是端午节的节魂。因此，我们要引导人们过好端午节，首先就要弘扬爱国主义精神。当前，就要进一步弘扬全国人民众志成城、万众一心、同舟共济、共克时艰的抗震救灾精神，一手抓好抗震救灾，一手抓好经济社会发展的各项工作，把思想和行动统一到***和省委、省**的决策上来，坚持做到抗震救灾、经济社会发展“两手抓、两不误、两促进”，为建设以实力、活力、竞争力为标志的沿海经济社会强省做出各自的贡献。
二、要挖掘端午节的文化内涵
经过五千年的文化积淀，我国形成了丰富的传统节日文化。端午节作为中国传统节日之一，文化内涵十分丰富。我们要深入挖掘端午节蕴含的优秀传统文化精髓，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调，即保持民族性，又体现时代性。当前，组织端午节文化活动，至少应包括以下四个方面：
1。是以端午民俗传统为主题，开展特色群众文化活动。比如书法、绘画、摄影、征诗、评诗以及中华经典诵读活动等等。特别要通过组织开展形式多样的中华经典诵读活动、爱国诗歌朗诵吟唱、爱国诗歌散文征集等活动，引导人们感受传统魅力，增强爱国主义情感。
2。是以普及民俗知识为重点，滤布开展民俗知识讲座与展示活动。如端午民俗文化系列讲座、包粽子比赛等等。
3。是以弘扬端午文化为载体，开展丰富多彩的文体活动。如跑旱船、武术表演，结合奥运会火炬在我省传递，积极引导城乡群众积极参与全民健身活动，形成健身热潮。
4。是以除旧布新为重点，广泛开展爱国卫生运动。如乡群众正确认识端午插艾、佩戴香囊、饮雄黄酒等传统*俗的科学内涵，结合城乡面貌三年大变样活动，通过大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生，积极引导城乡群众养成良好的卫生*惯和生态文明意识。
三、要努力营造节日氛围
端午节作为中国传统节日，群众并不陌生，但要使广大人民群众真正了解端午节，还需要我们做大量的宣传引导工作，所以希望报刊、广播、互联网等各级各类新闻媒体，要安排对端午节等中国传统节日的专题介绍，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式，多角度、全方位地宣传介绍端午节的历史渊源、人文典故、传统*俗，使广大人民群众，尤其是青少年加深对中国传统节日的认识和理解。同时，要营造浓厚的传统节日氛围，深入宣传和报道各地组织端午节主题文化活动的情况，通过创作、宣传体现端午节思想文化内涵、民族优秀传统文化的文艺精品，制作播出反映传统节日的影视作品，组织文艺团体深入基层开展文艺演出，开展各具特色的节庆群众文化活动，不断丰富群众的节日文化生活，营造浓厚的传统节日氛围，使广大人民群众了解端午节、认同端午节、喜欢端午节、过好端午节，使端午节这一传统节日焕发出新的生机。
谢谢大家！
老师们，同学们：
同学们，今天是一年一度的传统节日――端午节。你们对这个节日有多少了解呢?
端午节是爱国节，因为爱国诗人屈原在公园前278年的五月初五，在绝望和悲愤之下怀抱大石投江而死。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发，并以呐喊旗鼓吓退蛟龙，以此表示对屈原的尊敬和怀念之情。
端午节是防疫节。端午节前后是春夏交替传染病的高发时节，古人在端午节前后插艾叶，悬菖蒲，用以驱蚊蝇，净化空气。成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黄的香囊预防疾病。
端午节是体育节，因为人们在这一天要在水上赛龙舟。龙舟竞赛已经逐渐演变成了一项国际体育赛事，也起到了友谊纽带的作用。
端午节还是美食节，以为我们要吃可口的美食――粽子。人们浸糯米，洗粽叶，包粽子。花色品种繁多的粽子，可以让你一饱口福。
端午节，中秋节，春节等传统节日，是浸润着中华民族智慧的文化遗产，体现着一种民族精神，成为中华民族文化的象征。新时代的少先队员要肩负起保护文化遗产，传承民族文化的重任，为成为中华民族的栋梁之才做好准备。
亲爱的老师和同学们：
端午节是每年的五月初五。这一天，人们想赛龙舟，挂香包，包粽子。这一天，我和我的朋友们会自己包粽子，过一个不同的端午节。
我们准备好了：浸泡糯米，粽子叶，线，填料和锅。我们“全副武装”来到同学家。
我们要展示我们的才华。先看妈妈们的示范：先把宗叶的粗头包成漏斗状，放一半糯米在里面，然后把自己喜欢的馅料放在中间，再用糯米把馅料盖好，然后把上面的宗叶掖下按住，再把多余的宗叶左右圈包起来，直到没有宗叶，最后用线把粽子扎好。“哎，很简单。”我们异口同声地说，那就轮到我们了。我们赶紧去拿粽子叶。我用了很多糯米。看到周围同学的糯米比我的少。我又甩了一些。我用闪电般的速度包好粽子。*距离看我像粽子，远处看我像“手榴弹”。我又看了看同学。有的成了迷你粽子，有的成了长粽子。、同学们，看着我。唉，粽子的制作步骤很少，但我们真的很难做出来。
我们把包好的粽子放在锅里蒸，耐心地等待粽子的香味。终于，经过一个多小时的煎熬，粽子出来了，糯米和粽子叶的香气迎面扑来。我们赶着品尝美味的粽子，吃着自己劳动的果实。味道真的很独特。
快乐的时光总是那么短暂，我又要和同学说再见了。经过这一次包粽子的经历，我对如何包粽子有了更深刻的理解。
这个端午节真的很开心，很不一样。
全体同学：
下午好！同学们，你能列举出我国的传统节日吗？
也许，你能早已经*惯了圣诞节的狂欢，*惯了在“父亲节”送给爸爸小礼物，*惯了在“母亲节”向妈妈表达感激之情。其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的传统节日，如春节，端午节，中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧。
农历五月初五是我国的端午节。端午节是我国传统节日的代表，它的历史可追溯到端阳，午日节，重五节，女儿节，天中节，龙日等。民间纪念端午节的*俗很丰富，较普遍的庆祝形式有赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，还有悬钟道像以驱邪，挂艾草以避邪驱瘴，佩香包驱瘟等。每一项端午*俗背后都蕴含着深厚的文化内涵，留存着独特的文化记忆。
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这首出自当代诗人文秀笔下的《端午》，道出了端午节与屈原的渊源。
传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然而今天，当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆。
同学们，下一周就是一年一度的端午佳节了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？让我们从今年端午节开始，重新拾起对中国传统节日的关注，赋予中国传统文化更多的新元素，用自己的力量，拯救传统节日*俗，让中国文化逐渐被世界上更多的人认识和接受，毕竟，“民族的就是世界的”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
端午节到了各种有趣的活动也开始了，吃粽子，划龙舟等，都在端午节这一天开始，这是我们最喜欢的节日，因为这一天我们可以去看龙舟比赛，去亲手做粽子，体验端午的快乐。
节日都是有重大寓意，端午是为了纪念古代屈原，纪念他的优秀品质，从古代一直流传到如今，也成为了一直文化传承，有着深远的意义，我们在过端午时也应该享受端午的故事，去听端午蕴含的意义，历史长河中，每一个节点都会有那么一些人值得我们留意值得我们尊重。
我们作为传承者不但要学会传承古老文化，也要学会继承优秀品质，屈原是一个令人敬佩，值得尊敬的人，他的高尚从古至今的无数人为之折服，我们过端午不但是享受节日的喜庆，也是在学*文化。这是源远流长的精华，也是我们每个人都必须铭记的历史。
端午这一天我们都应该积极展开活动，无论是在家中还是去游玩，我们都应该知道节日的重点包粽子，我觉得只有自己包的粽子才是最好吃，因为是经过了自己努力练*获得的，这不但能够让我们体会到包粽子的乐趣，也可以让我们吃到自己做的粽子。
一年只有一次端午，在这一天，在电视上我们可以看到很多龙舟比赛，展现的是团队的力量，端午的美丽就在于这里，有着这样有趣的活动，让我们每年都不能忘怀，我甚至都想亲自参加，可是自己不会划船。真是非常开心这一天的到来，因为这是我们欢乐的开始让我们品尝节日乐趣。
这是全国性的重大节日，其中的精粹文化，不但是千年来精华，更是一种精神，是我们不屈的灵魂，有着历史的属性，节日的隆重却是靠着历史的背景，也蕴含了古人对美好生活的向往，我们继承了这样的文化，就应该时刻牢记历史，不忘推陈出新，不断前进。
当这一天到来我们也会放假，可以去旅游，也可以去拜访亲人，时间充裕让我们可以放松自己，可以与家人一起体会节日的快乐，不但可以让我们大饱眼福看龙舟，也可以唇齿留香吃粽子，这是都很有趣的节日，我非常喜欢这样的节日，也希望同学们都不要忘记，开开心心过端午，快快乐乐看龙舟，让我们在节日这一天放松自己，去感受文化的厚重，体验不同的端午。
谢谢大家！
——幼儿园庆六一迎端午活动方案 (菁华5篇)
一、活动主题：
健康六一，美丽端午
二、活动时间：
20xx年5月30日（周五） 下午4:30-5:30
三、活动参加人员：
全体教师、幼儿及家长
四、活动准备：
1、5月29 日 中午 全体教师包粽子、煮鸡蛋
下午 教师带领幼儿画彩蛋
2、策划指导：曹园长
3、主持人：张欢
4、舞台监督：吴立新
5、音响设备：隗智华
6、录像及照相：隗智华、各班家长代表
7、安全工作：尹维会
8、家长接待及场地安排：张春健
五、活动流程：
1、主持人开场
2、曹园长致辞
3、教师开场舞《童心鼓韵》
4、每班一个节目
节目顺序
K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》
K2《我真的很不错》、K3《春晓》
5、亲子游戏
K1A、K1B《小脚踩大脚》
比赛规则：幼儿的脚踩在家长的脚上，手拉手前行至终点。（每组10人），班级教师作为裁判监督游戏进行。
K2《穿针引线》
比赛规则：家长手持彩扣坐在椅子上，幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利（每组10人），班级教师作为裁判监督游戏进行。
K3《仿画猜谜》
比赛规则：教师出示图片，幼儿模仿图片画到纸上，家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。（每组8人），教师作为裁判监督游戏进行。
6、家长拔河赛
7、分发礼品
六、活动要求：
1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装，幼儿统一着夏季园服。
2、各岗位人员各负其责，保证活动顺利进行。
3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排，维持好本班现场的秩序。
活动目的：
为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。
活动时间：
5月30日---6月1日
参加人员：
全体幼儿园幼儿、教师及家长。
活动地点：
幼儿园操场和格来得大厦演出大厅
活动安排：
一、准备阶段：4月14日—5月22日
4月14日：开会布置。宣布本次活动要求。
活动要求：
1、 此次活动要求两位教师共同组织。
2、 要求班级幼儿全员参加。
3、 演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小组的特色，每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。
4、 服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。
5、 幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。
6、 准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。
二、检查、彩排阶段：5月22日--5月29日
在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水*的节目。
5月29日，对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活动阶段：5月30日—6月1日
(一)、绘画展示阶段：
目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。
参加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师
时间：5月30日上午8时-10时
地点：在幼儿园的前操场
绘画题目：《快乐的幼儿园》
活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。对一年来兴趣小组的学*进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。
二、文艺展示阶段：
目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。
时间：6月1日
地点：xx大厦三楼演出大厅
参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长
主持人：一名教师两名幼儿
活动办法：幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时，此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄，等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖，给予鼓励。
总结阶段：6月2日
对本次评比活动进行总结、反思。各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料，并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见。
活动目标
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。
活动主题和宣传口号
1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”
活动提前准备
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
（1）家长邀约（负责：李红梅 ）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
（2）节目编排（负责：孙颖 ）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；
（4）安全工作（负责：刘颖 ）：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
（5）节目串联词的编写（负责：阳阳 ）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
（6）联系化妆品（负责：孙颖 ）：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；
（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天）
活动内容
1、时间：20xx年5月31日下午5点。
2、地点：金色阳光幼儿园门前
活动流程
（一）、主持人：致开场词
（二）、请家长代表发言，
（四）、“梦幻童年、放飞童心” 20XX年金色阳光幼儿园六一节目单
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月23日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，5月23日前各班布置“六一儿童节”主题画展)。
2、以班(大班、中班、小班)为单位作好参加活动的准备
2.1排练诗歌表演节目(4月中旬选定节目，5月21日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，5月20日全园彩排);
2.2注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料);
2.3每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备5月20日日检查)。
2.4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
2.5各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、准备活动奖品和礼品。
5、xxxx做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
1.1目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
1.2要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水*;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
1.3评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
2.1目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
2.2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
2.3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
2.4评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
3、“二幼之星”比赛
3.1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
3.2内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的。故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
3.3比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
3.4评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
3.5比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
4、游园活动
4.1活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一儿童节”的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
4.2游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
4.3活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响
目的：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
五、活动时间及场地安排
5月26日：庆“六一儿童节”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;
5月30日：“二幼之星”比赛;
5月31日：庆祝“六一儿童节”“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大班组的全体孩子感受节日的气氛,特制定此方案：
一、活动目标：
1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，通过游园活动，体验节日的欢乐气氛。
2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。
3.让幼儿在参与节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生认识。
二、活动安排：
时间：6月1日全天
地点：大班组各教室和室外
形式：年级组进行
内容：
1.上午游园活动，幼儿自己拿表格窜班游玩。
（1）各班游戏简介
大一班游戏：名称：吹球大王。规则：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯，获胜。
大二班游戏：名称：夹珠。规则：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（8个）得奖。
大三班六一游戏：名称：掌上明珠 游戏玩法：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
大四班：游戏名称：弹球游戏。游戏玩法：准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。
大五班六一游戏：吹蜡烛。 游戏准备：六根蜡烛、一个打火机。游戏规则：准备六只蜡烛并点燃，蜡烛按一定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间（一分钟）里吹灭所有蜡烛，即得红花奖励。
（2）设奖情况
幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。
2.下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。
（1）幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听
（2）给予孩子们充分的肯定和掌声
（3）品尝水果和零食，进行联欢活动
三、各班进一步进行节日教育。
——庆五一迎五四的演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这生机勃发的春天，在这阳光明媚的早晨，我们隆重*，通过文艺表演的形式热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。首先，我代表学校向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺，向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢！祝你们节日快乐！
今天同学们的才艺表演讴歌了文明历史、诠释了火热青春、歌唱了伟大祖国，为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受，充分展示了同学们的文化素质和艺术修养，让大家接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
本次文艺汇演是学校艺术教育成果的一次集中展示，是校园文化活动的延伸，更是对学生进行德育教育的重要阵地。本次的文艺表演张扬了同学们的个性，促进了同学们的特长发展，提高了班集体凝聚力，为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。
同学们，每年“五一”都是值得我们纪念的日子，它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪，赋予了我们勇于肩负社会责任的使命感。有位伟人讲“学生是未来的生力军，劳动是发展的源动力！”你们虽年纪尚小，但你们亦是劳动者。你们的主要任务就是学*。我希望你们学*坚定理想、勇于奋斗的红军长征精神，学*互相帮助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁责任感、高昂的学*热情，进一步端正学*态度、改善学*方法，在我校营造出你争我赶、力争上游的学*氛围，为自己的理想、家长的期望、祖国的未来而努力学*、努力奋斗。
同学们，“五四”青年节诞生了“五四”精神，它是追求科学、民主、真理的精神。XX年来，在“五四”精神的引领和感召下，一代一代的*青少年在不同的时期，不同的岗位秉承轩辕灵气，升华华夏智慧，为中华崛起而生活，为中华民族崛起而读书，为中华崛起而拼搏。同学们，你们豆蔻年华，你们意气风发，你们潜力无限；你们需要表现，你们需要拼搏，你们需要成功；你们需要为自己加油，更需要为自己的进步充电。今后，学校将继续为大家搭建展示才华的“*台”，为大家改善学*环境。
今年我校将投资450多万元建一栋高标准教学综合楼，增添微机室、实验室、语音室、多媒体电教室、图书室等教学辅助设施。同学们的学*环境将得到极大改善，我校也将实现跨越式发展。
同学们：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们继续发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志，携手并肩，同舟共济，鼓足干劲，向着更高更远的目标奋进！我相信，以同学们的才华和智慧，以同学们的锐气与朝气，以同学们水*和素质，一定会为班级争光，为学校添彩，必将创造出xx中学新的辉煌与奇迹！
明媚的春天万物萌长，火热的青春播种希望，让我们团结一致、奋发向上，用青春和汗水铸就天中明天的辉煌！xx中学的明天一定会更加美好！
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
值此光辉的“五〃四”青年节和纪念五四运动XX周年之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意！向在座的青年朋友们致以节日的问候！
从师范毕业踏入教师这个行业已经八年了，这八年来，在学校领导和同事们的帮助和支持下，在XX学校这个摇篮里我收获了成长的快乐。
XX学校是一个融洽的大集体，处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是注重培养每一位老师。经常组织我们走出校园，去其他学校进行教学交流，听名师讲课，听专家讲座，参加各级各类培训。学校还举行各种教学比武活动，为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的*台，帮助我们青年教师迅速成长。
回顾过去，在学校领导无微不至的关怀下，在同事们的热心帮助下、在自身的刻苦努力下，我感觉自身的'综合素质正在逐渐提高。所以，我深深地感到，XX学校是我们青年教师成长的摇篮。
作为青年教师，我们要在XX学校这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用求实书写成长，用青春和热情建立我们的教育事业，推动学校的发展；我们要虚心向名师学*，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料；我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来！
作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为人师的才干、放飞我们的梦想。
老师们，XX学校为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和能力为XX教育的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接XX学校希望的明天，用我们的创新和实干铸就XX学校更加辉煌灿烂的未来！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我的演讲题目是《飞在青春的世界》。
现在我们进入了青春的殿堂，带着同样的热情，去探索未知的世界。但是青春是什么呢?据说青春是一个五彩缤纷的季节，是一个淡季，是一个淡季，是绿色和绿色，流露出温暖甜美的春天，是充满激情的夏日的浪漫激情;有人说青春是欢笑的泪水，泪水的微笑，轻松的压抑，沉甸甸的放纵;有人说青春是一种醇酒，一束鲜艳的花。也许不同的人有不同的解释，但总有一个共同点，那就是青春需要勇气、理想和激情。
青春的路总是不*坦的，她不会总是布满明媚的阳光，往往有些朦胧的光线，需要我们一步一步的探索。在荆棘的道路,可能会导致全身青一块紫一块,纸浆,然而,青春不允许我们敬畏,温室花瓶停止学*的步伐,美国英格索尔曾经说过:“最大的勇气是可以测试失败不失心”。面对失败，我们需要勇气忍受命运的残酷判断。记住过去，总结教训，展望未来，在失败中闪耀希望的火花，并激发成功的火焰。失败是曲折的，但它可以磨练人的意志。就像山谷里的山谷，没有阳光和雨水，却依然盛开着，带着微笑温暖着寒冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生，我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说："志当存高远"。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。它即使一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏，智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想继续通过激情，希望和梦想给我们生命的激情，也是追求幸福的源泉和动力。激情是一颗流星划过天空，闪耀着夜空，留下短暂而永恒的死亡，却足以打破时间的规律，在历史上坠落并长生不老。
回首往事，不仅是远古时代，也是我们逝去的青春。请拒绝*淡，不要说再见。因为我们有青春，因此，在汹涌的海潮中，我们可以扬帆远航，让我们在碧蓝的大海中，在青春的一生中，最美的波浪。
我的演讲结束了。谢谢你！
各位朋友：
大家好!
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗。
青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学*。学*决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学*应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量，去撑起一片湛蓝的天空!
记得走进大学的第一天，辅导员就告诉我们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，我们要寻找属于我们这一代人的精彩。
为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。
各位领导，同事们：
大家好！我为大家演讲的题目是： 我劳动，我幸福，我快乐！
记得还是在上小学的时候，老师教会了我一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造”。多年以后，我成为千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
我当过厂安全员，有着一次刻骨铭心的，却让我受益至今乃至终身的记忆。我刚任职的那天晚上六点多，在现场安全巡查时吃惊的发现正在带晚发货吊装的行车扁担上有裂纹，最大裂纹的横切面竟已深达2/3！一场势必发生的事故消除了，“安全第一”的理念却因此更深深地铭记在我的心中，时刻在警示着我的工作和生活，伴随着我及我的责任区*安至今，也让我的家庭*安至今！劳动带来了*安、*安就是幸福，我笑了。
我刚到办公室时，已年*半百，初见电脑，更不会使用，而现代办公离不开电脑。我背字根，练打字，硬是学会了使用电脑和上网。电脑、网络拓展了我的知识和视野，让我的工作变得快捷、便利、轻松多了。每当我在电脑上完成新的文件的撰写、传输或下载时；每当我在自己建立的公司电子档案中便捷的检索到需要的文档时；每当在局域网或其他网页上又看到了我写的报道或文章时；每当想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上级检查组的肯定和赞扬时；每当想起我所准备的材料曾被当地*会议作为范本传阅，并得到：“到底是供电局的，拿出的材料就是像样”的评价时，愉悦之情便油然而生。劳动创造了效率、便利和乐趣，乐在其中，其乐无穷，我笑了。
我参与组织和策划公司质量安全管理“贯标”工作。面对GB/T19001、GB/T28001一大堆陌生的文字，我们学标准，编文件，做记录。为了抢时间，我所负责起草的11份体系文件，大部分是在家里完成的。最终认证审核顺利通过，我也拓宽了知识面。耕耘辛勤，收获颇丰，我笑了。
大概正是由于我们公司“贯标”的成功吧，我被抽调参加市公司精神文明建设、厂务公开管理“贯标”。精神文明建设厂务公开管理 “贯标”，这不仅在扬州地区尚无先例，在省乃至全国也是罕有，且距体系认证审核时间仅有两个月，同时我还得兼顾好本职工作，因为我们单位“贯标”也正逢年度审核。我深知难度和责任，更知信任和期望。我没有退缩，积极参与策划组织实施工作，并主动承担了《精神文明建设、厂务公开管理手册》等10个核心文件的起草工作。二个多月中，我的晚上、中午、双休日的时间全都耗在了“贯标”和履行本职工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。结果我们市供电公司不仅顺利通过了中电联专家的认证审核，而且在扬州地区五个供电公司中，是唯一无不合格项的单位。劳动创造成果，成果彰显才能，这丰厚的回报让我惊喜，让我兴奋，更让我自豪，我笑了。
我与千千万万普通劳动者一样，一直在默默无闻地工作着，可正是如此，我赢得了领导和同事们的了解、尊重和厚爱，他们先后给了我优秀共产党员、先进班组长、先进工作者、安全先进个人、工会积极分子等荣誉。付出是应该的，而收获竟是如此丰厚、甜蜜，我笑了。
我劳动，我幸福，我快乐！这就是我——一名普通劳动者最深切的体会。我赞美劳动，赞美劳动者， 劳动者是光荣的，劳动着是幸福的！快乐的！
——迎国庆庆国庆精彩演讲稿（精选5篇）
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们在熠熠星光下聆听时间的钟声，我们等待黎明的夜晚，多少次，我们感到不安;多少次，我们辗转反侧睡不着;多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖**亲生日快乐!
仰望天空，历史之星依然闪耀!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永恒。在刀光剑影下一次又一次的回归和*，精神上的灾难一次又一次的在自我安慰中重获新生。为了祖国的成长，无数的人，不辞劳苦，为了祖国的繁荣昌盛，又有多少人燃烧了自己的生命和青春!
即使在封建主义的压迫下，即使在帝国主义的炮火下，中国人民仍然用自己的脊梁屹立着。我们的祖国再次飘向云端，向世界发出了最英勇的声音：“中国人民从此站了起来!”巨人的呼喊，震撼着世界，让大山回应，让大海回响!
从此，新一代上帝的宠儿站了起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国曾经冰冷的身体，用青春的热血点燃了祖国曾经黯淡的灵魂，用激动的歌声纺织了祖国曾经绚丽的彩霞。
在过去，我们沉浸于悲苦之中，展望未来，我们会发现前面的路更加遥远和困难。新的学*生活已经开始，我们中学又迎来了一批优秀的学生，让我们在新世纪里以科学、理性、民主、进步为自己的伟大目标而努力，让我们用高尚的品格，优异的成绩来报效祖国。
中华儿女们，用你们的智慧和爱，让我们在***下庄严宣誓：我们将努力学*，为祖国的繁荣尽自己的努力，为祖国的富强刻苦奋斗!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。
当我看到***在风中飘扬时，我仿佛看到了英勇献身的战士们会心一笑，也勾起了我的思绪:黄继光，堵住敌人的枪口，为祖国献出了自己的生命;董存瑞为完成命令，用自己的身体炸掉了堡垒;女中豪杰刘胡兰，是在敌人的折磨下，毫无畏惧，宁死不屈的战士!我为那些为国家献出生命的人们感到骄傲。
当我看到中国载人航天工程成功发射神舟七号时，也是我国首次出色地完成了出轨道舱，我想起了之前发射的神舟五号、神舟六号和嫦娥一号，它们代表着中国载人航天事业的更大发展。
这让我想起了钱学森，中国的“导弹之父”。他在美国学*，获得了博士学位，生活富裕，但他坚持要回到祖国，为祖国的科学事业而奋斗。尽管他被每一个拘留所拘留和折磨，他仍然决心返回祖国。后来，在***的领导下，他终于回到了祖国，为中国的科学事业做出了巨大的贡献，是我最钦佩的科学家!
2008年，是全体中国人民自豪的一年，中国首次成功举办了第29届北京奥运会。中国运动员凭借自己的力量赢得了世界的认可。据统计，本届奥运会上，中国共获得51枚金牌，在金牌榜上名列第一，奖牌总数仅比美国少10枚!我们的中国队获得了“体育强国”的荣誉。我为我们的中国运动员感到骄傲!
同学们，作为龙的传人，我们一定要维护中华人民共和国的荣誉，我们一定要努力学*，为祖国的明天奋斗!让我们的祖国更加强大，更加辉煌!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《复兴吧!祖国》。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的*代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛孕育着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定，更加铿锵，更加豪迈。民族复兴，指日可待，中华腾飞，势不可挡!
回眸历史，“路漫漫其修远兮……”张赛出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，四大发明曾一度是我们的自豪。祖先让我们的中国走向世界，让世界认识了中国!到了*代，我国的封建统治者妄自尊大，闭关锁国，思想僵化。太多太多的苦难，太多太多的加锁接踵而来：鸦片战争、中法战争、中俄战争、《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》……东方巨人，你怎么了?东方巨人，你为什么不怒吼?
中华民族经历了岁月的磨砺和洗涤，在***领导下，不屈不挠，不怕流血牺牲，把日本侵略者赶走，建立了新中国!从此，中华民族站起来了，他们为了中华民族的未来而努力奋斗……
饱览现在，中国正在飞速发展，过去的耻辱一去不复返了!“仰天长啸待时日，巨龙腾飞*地起。”“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”“神五、神六、神七”上天，“嫦娥一号、嫦娥二号”探月，中国的科技日新月异!在这个历程中，我们为中国的飞速发展欢呼……
中国，国富民强!中国巍然屹立在世界的东方!中国的大门再次向世界敞开!中华民族开始复兴!国家繁荣富强!
同学们，展望未来，我们任重道远，我们必须努力学*!中华民族的未来需要我们去开拓，需要我们的共同努力!共同奋斗!共创美好的未来!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我怀着无比激动的心情,站在这里为大家演讲。
面对高山，你一定会感慨她的气势磅礡;放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松，你一定赞美他的高大苍翠;俯瞰小草，你一定会赞美她的坚韧不拔……
因为，在她们身上，孕育着中华几千年不屈的精神。在她们身上，隐含了中华民族数百万顽强的意志。
每一个心中都有一个神圣的名字，不容侵犯，不容亵读，这个名字像一面飘扬的旗帜，让每一个热爱它的人，都有同样高的灵魂，这个名字，就叫祖国。弹指一挥间，祖国这艘巨轮驶过了不*凡的岁月。
同学们，当你驻足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的***之时，你的心中是否热情奔涌?同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须乱世，又何只在战场拼杀?同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学知识，学能力，然后用自己强健的双手开创一双辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己的事业和理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不在是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。
我的演讲完毕!谢谢大家!
各位评委、老师们：
对于我来说，复兴中华没有想象中的那么伟大。我觉得只要做好身边的每件小事，就算是我们小学生为复兴中华所作的贡献吧。
而我能做的小事有哪些呢？先说我在《森林报纸》上了解的事实吧。目前很多地区乱砍滥伐树木严重，导致一些土地沙漠化，许多良田一夜之间变成了沙漠。那可真是所谓“沧海桑田”啊！面对这样的情形，我能做到的就是去宣传树木对于保持水土的作用，以及明白地告诉那些人乱砍滥伐带来的可怕后果。这样大家就不会只顾眼前利益，乱砍滥伐了，有计划地砍伐，有计划的栽种。这样我们就不会受到沙漠的威胁，这应该算是我为“复兴中华”做的贡献吧？
再给大家讲一个发生在我身边的故事。学校安装了垃圾桶，那样方便我们扔垃圾。其中有一个垃圾桶放在了我们班的卫生公共区域，那个垃圾桶装满了垃圾，这时同学们正准备去倒垃圾。可是任凭他们使多大的劲都拔不出垃圾桶的外壳。我走过去围绕垃圾桶认真的察看了一圈，终于我发现了一个小秘密。原来垃圾桶上有一个按钮，我轻轻地扭了一下那个按钮，那个外壳就“砰砰”地轻响了一声。这个难题就这样被我轻而易举地解决了。同学们都夸我的个“小发现家”，说我善于观察，善于发现呢。我要说的意思是，我们要做一个生活的有心人，养成善于观察的好*惯。或许你会问：这和复兴中华有关吗？有！少年智则中国智！我们养成良好的*惯是一件小事，但是所有的青少年都养成良好的*惯，那样就会改变一些社会现状，不是吗？
生活中，我们还可以做到的小事很多，只要你仔细去观察，你也会为复兴中华做出自己的贡献的！
——庆六一迎端午年级主持词通用5篇
甲：尊敬的各位领导、各位老师。
乙：亲爱的同学们、朋友们。
丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的阳光。
丙：我们的心像怒放的花朵。
合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：＂六一＂儿童节！
甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了xx小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。
乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏**。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）。
甲：第二项：请校长宣布本届艺术节开幕。
乙：第三项：请主任讲话。
丙：第四项：领导讲话
甲：第五项：请辅导员代表老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第六项：请新少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
乙：桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。
生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）
生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！下面请欣赏摆手舞，请做好准备。
生4：送走金色的五月，我们迎来了＂六一＂儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏诗朗诵《欢庆六一》，请做好准备。
乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏舞蹈《快乐的节日》。请做好准备。
甲：在父母爱心的哺育下，我们幸福的成长；在老师精心的呵护下，我们快乐的飞翔。请欣赏舞蹈《爱心宝贝》。
乙：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏舞蹈《春晓》。
甲：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。
乙：大家知道种瓜得得瓜，种豆得豆，但你们一定没有听说过种太阳吧！下面请欣赏舞蹈《种太阳》。
甲：桥头山美水美人更美，正如歌里唱的，桥头乡的姑娘美如水，桥头乡的少年壮如山。请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅；看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：T形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜，向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有T形舞台，但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场。
甲：亲爱的妈妈，你把爱全给了我，把世界给了我，此时此刻，我真想拥着您——我的.妈妈，真诚的说声，我爱您！让我们用歌声诠释伟大的母爱吧！请听独唱《妈妈格桑娜》。
乙：一群天真可爱的小姑娘，欢天喜地，背着背兜去山上采蘑菇，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，请做好准备。
甲：雪灾、地震，一次又一次地考验着中国人民。灾难，让我们感受到了我们有一个强大的祖国！更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱，北京奥运会的临*，让祖国成为世界瞩目的焦点，我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏舞蹈《人类是一家》。
乙：在父母身边，我们有安全感；在老师身边，我们有安全感；在大灾大难面前，我们同样有安全感，因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏舞蹈《安全感》。
甲：太阳出来月亮回家了吗？星星出来太阳去哪里啦？童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏舞蹈——《吉祥三宝》。
乙：赵本山，你们知道不？大名人，可不一般！可别忙着羡慕他，还有比他更牛的！信不？不信？请看我们的二人转小品《傻子小段》。来点掌声……
甲：在这个世界上，到处都有惊喜，到处都有幸运。让惊喜伴随着我们，让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。
甲：有人说，笑容满面是快乐的向征。
乙：有人说，家和万事兴是快乐。
甲：有人说，有了钱就快乐。到底什么才是快乐，快乐是什么呢？
乙：让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐，请欣赏舞蹈《快乐的童年》。
甲：下面请欣赏乐器合奏《小白杨》。
甲：从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》
乙：在我们学校，有一只百灵。她的歌声优美动听，悦耳迷人。在这快乐、幸福的日子里，她要为我们放声歌唱。请欣赏独唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》。
甲：一群光着脚的土家娃，放声地唱啊、跳啊，清脆的铃声伴随着翩翩的舞姿，令人耳目一新。请欣赏舞蹈《快乐的土家娃》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，
合：让她闪亮在未来的天宇。
丙：踏响大地，
合：让童心乘着春风飞行。
甲：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
乙：童年的游戏永远难忘。
丙：童年的歌声多么动听。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我们愿用稚嫩的小手
合：去描绘灿烂的明天！
甲：用优美的舞姿、欢快的旋律
合：去憧憬美好的未来！
乙：xx小学庆＂六一＂文艺汇演到此结束
甲：最后祝大家：
合：身体健康！学*进步！天天快乐！
甲：尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
合：大家好。
乙：当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天
甲：这是多么快乐的一天阿，因为这天是全世界少年儿童共同的节日！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！
甲：这天参加我们六一演出的有…….的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，白云区教委、京溪街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，用心开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
乙：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……这天，校园各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
合：小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出此刻开始。
甲：首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演出人员是：
乙：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
甲：身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》
乙：这天我们欢聚一堂，这天我们情绪舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
甲：你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮忙，比学赶超是我们成长路上的主题，请欣赏……
乙：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏……
甲：一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……
乙：小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿校园校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
甲：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。
乙：唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈…
甲：一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。
乙：嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
甲：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。
乙：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏……。
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
甲：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我们是收获成长的少年。
甲：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，
乙：我们勤奋学*、快乐生活、全面发展。
甲：这天，我们以小学为骄傲；
乙：明天，小学将以我们为自豪。
甲：我们为祖国争光，
乙：我们为祖国服务。
合：放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更完美！文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学*进步，节日快乐。再见！
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始！
男2：请欣赏第一个节目，舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
女2：请欣赏第二个节目，电子琴独奏，大家掌声欢迎！
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏歌曲《经典串烧》，掌声有请！
男2：请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
男1：下面掌声有请，舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
男1：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
女1：掌声有请动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女1：请欣赏儿童交谊舞，大家掌声有请！
男1：请欣赏儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
女1：请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
男1：请欣赏精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
女1：请欣赏幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。
女1：让我们明年六一再见！
甲：亲爱的老师们
乙：亲爱的少先队员们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！请欣赏合唱《快乐的节日》
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！下面请欣赏刘云聪和刘超群表演《我是一棵小草》
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。请欣赏张嘉豪和姚传腾演唱《电灯歌》
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。请听杜丽荣和郑慧冉表演《去郊游》。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。我们的安全国家和学校高度重视，我们一定珍惜生命健康成长。有请张淑亚、朱怡娴、郑淑慧表演《上学路上》。
甲：昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩，父母领着，背着书包进幼儿园。
乙：今天，我穿起新校服，背上新书包，戴上了红领巾，成了一名讲文明，懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。
甲：朗朗上口的文明礼仪儿歌让我们激情澎湃，我们都愿做一名文明好少年，文明小天使。请欣赏马晨明、李梦、刘晶合唱《天使小公主》。
甲：生命在于运动，健康的身体使我们发展的保障，请观看张新豪和白培闪表演《摔跤》比赛。
乙：友谊第一，比赛第二在他们身上得到很好的体现。
甲：衷心感谢党和**和老师对我们的关心和重视，节目到此结束。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
合：最后祝大家： 身体健康！ 学*进步！ 天天快乐！
甲：各位家长
乙：各位来宾
合：亲爱的小朋友们，大家上午好！
甲：告别五月的芬芳，迎来六月的阳光。
乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢唱，为它增添光彩。
合：xx幼儿园庆祝“六一”国际儿童节文艺演出现在开始。
甲：首先，感谢各位家长参加我们的“六一”庆典，感谢镇中心幼儿园、邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校的老师和同学们，谢谢大家的光临！下面请园长顾*致词，大家欢迎。
乙：一个天真的顽童，入学xx园，会发生怎样的惊人变化呢？小朋友们，振作起来，把你们的才艺展示出来，给家长一个惊喜！
背古诗、手指操、歌曲《六月里花儿香》等
甲：欢乐洋溢在我们的脸上，幸福荡漾在我们的心间，首先让我们以热烈的掌声欢迎中班小朋友表演三句半《我上xx园》。
乙：xx园自创办以来，得到了八路镇中心幼儿园的大力支持，在此真诚地说一声谢谢！有请中心幼儿园中班的小朋友给大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌声有请！
甲：请欣赏王贺、陈俣都小朋友带来的歌曲《闪亮的小星星》。大家欢迎。
乙：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，为庆祝六一节，也给我们带来了精彩的节目，请大家欣赏《中国舞组合》。大家欢迎！
甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》，掌声有请！
乙：欣赏了这么多精彩的节目，下面请大家轻松一下，做个游戏《抢椅子》规则：音乐响起，中班幼儿的家长抱着孩子做圆周运动，音乐停止，家长抢椅子坐下，未抢到者自动退出。前三名有精美奖品。好，请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始！
甲：下面请欣赏苏艺音乐舞蹈学校的同学们带来的舞蹈基本功表演
乙：《三字经》是我国最早的儿童启蒙读物，深受小朋友们的喜爱。请听中班小朋友充满稚气的诵读。掌声鼓励。
甲：黑头发，黑眼睛，黄皮肤，我们都是龙的传人。有请中班的小朋友给大家表演舞蹈《小龙人》，大家欢迎！
乙：妈妈的爱在摇篮里，在歌声里，在蓝天里，每个人都终生难忘。请欣赏中心园中班小朋友张诗蕊、李雨阳带来的诗朗诵《妈妈的爱》，大家欢迎。
甲：下面请欣赏苏艺舞蹈班小朋友们表演的拉丁舞组合，大家欢迎。
乙：有请杲阳小朋友表演《小兔子，开铺子》，大家欢迎！
有请杲阳的妈妈给大家讲话，大家欢迎。(你的孩子表演这么出色，有什么感受，给大家说说)。
甲：现在，请大家轻松一下，做做游戏：《踩气球》
规则：这个游戏由大、中班的小朋友和家长参加，每个家长的腿上系上4个气球，听到音乐声起，抱着孩子做圆周运动，在踩坏别人气球的同时，要保护好自己的气球，音乐停止，以剩下气球多者为胜，前三名有丰厚奖品。请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始！
乙：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏小朋友们带来的韵律操表演
甲：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，总部设在邳州市实验小学，在全市设有多个分校。今年7月1日，xx园分校将正式开学招生，在本园报名缴费的幼儿，将享受最优惠的收费，参加专业舞蹈班的学*，并获赠价值*百元的高品质园服一套。有请艺校的小朋友们表演舞蹈《小看戏》
乙：欢乐的时光总是那么短暂，到了和大家说再见的时候了。
甲：希望通过此次活动能增加我们xx园与家长的沟通。
乙：愿所有的热心观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康，快乐的成长空间。
甲：愿我们能为祖国的明天培育更多的栋梁。
合：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会。
——迎元旦庆新年优秀演讲稿通用五篇
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。这个周我们将依依不舍的送走难忘的xx年，欢天喜地的迎来崭新的XX年。
元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让*时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦，春满人间。瑞士人有元旦健身的*惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞赏中迎来新年。
同学们，期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵，我们要精神抖擞，意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力，刻苦学*，奋发图强，在老师的指导下，认真复*好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。
最后，我再一次祝愿同学们节日快乐，成长快乐！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
xx学校今天再一次举行隆重的升**仪式。严寒的冬季中，光辉灿烂的xx年将要过去，充满希望和挑战的xx年即将来临。
回首往事，20xx年，我们勤奋学*，努力拼搏、开拓创新。
20xx年即将过去，20xx年将要到来，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。
在这里，“好好学*，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学*的莘莘学子;在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！
我是xx班的xxx。今天我**下讲话的内容是《喜迎元旦》。弹指一挥间，我们送走了硕果累累的xx年，即将迎来充满希望的xx年。在这辞旧迎新之际，我对全校师生及为学校服务的人员表示亲切的问候。
xx年是喜庆的一年，也是丰收的一年。在这一年里，我们经历了神采洋溢的文化节，同学们在舞台上淋漓尽致的表演，在台下默默地苦练；这一年里，我们经历了风风雨雨的运动会，同学们在操场上挥洒汗水，志愿者们在风雨中坚守岗位；这一年里，各年级参加了丰富多彩的拓展活动，每位同学都发挥出了自己在生活中的才能；这一年里，我们的老师辛勤付出，将自己的学生带入学*的殿堂，为学生树立起良好的教师风范；这一年里，同学们努力学*，营造了优良的学*氛围；这一年里，有流泪也有欢笑，有挫折也有成功。
冬去春来，斗转星移。这一切，伴随时间的流逝，已经载入我大育华的校史。回顾既往，令人欢欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。成绩属于过去，赶超才有未来。新的一年里，让我们每个人都要看到成绩，人人拿出“横拍长空三千里，敢取金星到九霄”的豪情壮志，去追求自己的梦想。让我们团结一致，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，同学们，愿你们在新的一年里早起迎接朝阳，入睡伴着星辰，以壮志做舵，用勤奋做桨，在知识的海洋里斩波劈浪。
机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想；当我们满怀憧憬拥抱xx年的第一缕阳光时，就深切地感受到那无限的责任已担在肩；让我们携手共进，同心同德，辛勤耕耘，锐意进取，共创新的辉煌。让我们拿出玫瑰的热情，糖果的芳香，星星的闪亮，为了梦想，披星戴月，为了，勇往直前。
同学们，老师们，我们充满着激情，满怀着希望，在继往开来的xx年，我坚信：长风破浪会有时，育华腾飞更此年。
最后，衷心祝愿老师们在新的一年里，顺心顺意，再续新篇；祝愿同学们在新的一年里，学*进步，硕果累累；祝愿我们的育华一枝一叶系真情，沃土繁花别样红，谢谢大家。
尊敬的校领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自xx班的xxx，今天，我很荣幸能站在**下演讲，我要演讲的是：“元旦，奋发向上！”
静静回眸即将过去的xx年，翘首企盼xx年的到来。愿我们伴随着新年的钟声在快乐中杨帆，在幸福着起航！
东晋诗人陶渊明曾经说过：“盛年不重来，一日再难晨”及“岁月不饶人”，“元”为一切之始的意思。“旦”字为波光粼粼海面上旭日东升的字样，意味晨曦。当喜庆火红的爆竹声响起，人们将以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
张灯结彩，琼楼玉宇。生逢此时，荣幸又艰巨，我们要有理想，有追求，有目标，肯勤劳，脚踏实地地前进，才无愧于华彩青春与父母的一番心血。聪明的人，会检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，则会哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
20xx年，是新的开始，是新的未来。我们应有无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！
最后，祝全体师生在即将到来的新的一年中“喜迎元旦，奋发向上！”我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
xx学校今天再次举行隆重的升**仪式。在寒冷的冬天，xxx即将来临。
回顾过去，在xx，我们努力学*，努力工作，开拓创新。
第20xx年即将过去，第20xx年即将到来。虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以掌控自己的未来。展望美好的未来，我们充满自豪。
在xx，我们会一起用微笑打开心灵的一扇窗，放下希望，寻找我们的理想。在xx，让我们用行动一起举起友谊的臂膀，让明天聆听我们爱的旋律的歌唱。
走进新的一年，走进蓬勃的希望，每一颗年轻的心都焕发着五颜六色的色彩。进入新年和时尚动感地带，世界在我们眼前灿烂地伸展开来。
阳光明媚，这是新年的绚丽色彩。歌声悠扬，是我们对伟大祖国和美丽舞蹈的深深祝福。这个舞蹈是我们对家乡和学校繁荣昌盛的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们即将跨年，一路欢歌笑语，一切都在风雪中快乐等待。激发年轻人的风采，我们向明天走来。
在这里，“努力学*，天天向上”指明了我们努力的方向，令人振奋，鼓舞人心。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，也有勤奋学*的学生。在这里，散发着墨香，跳动着青春的脉搏；在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望。
展望新的一年，更好的成绩在等着我们去创造，更大的困难在等着我们去征服，一个波澜壮阔的事业在等着我们去挥洒智慧和才华。
谢谢大家！
