励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-04 00:00:00 演讲稿,励志

励志中小学课前演讲稿1

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我演讲的题目是《以积极的心态面对人生》。

  生命短暂,但生命的质量千差万别。为什么有的人生活丰富多彩,充满朝气,学*进步,事业成功?为什么有的人生活得枯燥无味,百无聊赖,没有一点活力和激情?

  有一本叫做《高效能人士的七个*惯》的书,能够很好的告诉我们这个问题的答案。这本在世界上影响很大书,总结了成功人士的七种*惯,分别是“积极主动,始终如一,行动优先,合作双赢,知彼知己,统筹安排,善于创新”;而“积极主动”排在成功人士各种好*惯的第一位。

  积极人生的至理名言是:命运的缰绳掌握在自己手中,只有主动地追求一个目标,才可能实现这个目标;您把努力用在哪里,命运就会走向哪里。无论获得初一年级考试第一名的张丛,还是年级进步、前进74名的张莫,都是以积极的心态面对学*的人。她们能够掌握自己的时间,安排自己的行动,遇到困难坚忍不拔,积极寻找解决办法,直到实现自己的目标。

  世上无难事,只怕有心人。对于持有积极心态的人来说,逆境包含着进步,行动才能收获成功。同学们,让我们用积极的人生态度面对挑战、迎接未来吧!积极的心态能使懦夫变得坚强,积极的行动能使落后变成先进。只有积极的心态,才能带给我们一生好运!

  谢谢大家!

励志中小学课前演讲稿2

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  砂其实就是一颗珍珠,只是它少了蜕变的过程,少了人生的阅历。

  砂其实就是一颗珍珠,只是它少了一些勇气和坚持。

  砂其实就是一颗珍珠,只是它正在努力。

  人也是这样,如果不经历磨砺和考验,在舒适和安逸中,又怎么会体会努力付出的喜悦。那么就会少了很多像屠呦呦这样一直努力的人。在我们知道她如珍珠般闪耀剔透前,她必定是如砂一样*凡。

  人总是怀抱有这样那样的梦想,而始终为达到目的寻找捷径,不肯付出努力,最后连梦想都消亡殆尽。

  人总是不满足的,但对待梦想这方面,却又略显吝啬。

  人总是挑剔的,却是让挑剔占据了大把的时光,让自己在梦想的路上搁浅。

  人似乎患有眼盲,有时把真正重要的东西放在目光无法触及的阴暗角落。

  我们总是打着年轻的幌子挥霍最美好的年华,总想在自己内心的呐喊后,站在梦寐以求的高地,满心欢喜的以为我们很努力。或者梦想已经不足够支撑我们过努力的生活,不劳而获的萌芽在内心的某个角落肆意生长。我们有时把结果看的比体验更加重要,每一步都是追赶的急躁,我们没有体会过成功,就怕自己先败了。我们恐惧未来将要发生的事情,是以为我们没有踏实并且安心的走当下的每一步。如果可以那么我希望我们可以更加坦然。

  “得之我幸,失之我命”,这是一位高考状元的座右铭。我觉得我看到了一个自然而然的过程,这样每一个磨砺的过程都是她成功的阶梯。在轰轰烈烈前,我们都有自己的*凡,但每个*凡的我们都有独一无二不*庸的自己。如果可以请记得为自己鼓掌。

  每一次的不顺利或者不如意都是奠基,一点可怕,可怕的是因你没有坚持而放弃梦想。梦想是一个港湾,承载了希望。

  我时常告诉自己再坚持一下,再努力一些,即使阳光还没来得及给你投来光芒,你自己也可以照耀远方。不应被逆境所累,张开双手,那里都是碧海蓝天。

  我是一粒砂,我自知、自爱,我接受我拥有的一切,当我包容下这所有不合乎我自己的坚硬,用温柔的坚持,润色周围的模样,我便发现属于我自己的光亮。

励志中小学课前演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。

  如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

  青春的路上总是不*坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

  我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

  勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝*淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

  我的演讲结束了,谢谢大家。


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——中小学奋斗励志演讲稿 (菁华3篇)

中小学奋斗励志演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。

  在人生的海滩上,我的'前进步伐还算*稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

  这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

  于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学*紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

中小学奋斗励志演讲稿2

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我的梦想一直在引领着我向前,追梦路上,不会变的是奋斗。

  奋斗让我每天都离我的梦想更*一步,当我每天都坚持着奋斗,那么离我实现自己梦想的那一天也就*了。

  现在的我在课桌上奋笔疾书,我要用奋斗,用我努力的汗水挥洒在我的青春路上,然后离我人生的梦想更*一步。我梦想着将来的我能够成为一名医生,现在的我正在努力的朝着我梦想的方向前进。我会一直用奋斗来迎来我的梦想,直到我梦想实现的那一天。

  在无数次奋斗后的疲惫中,我不断的告诉自己,在自己今后的成长道路上,不会变的是奋斗。我要坚定自己内心里的目标,朝着自己梦想的方向前进。

  现在的我要做的也就是,努力的学*,这样我才有足够的资本在未来更便捷的朝着我梦想的道路前进。如今奋斗是我的座右铭,我要用奋斗将我的学*成绩提高,用奋斗让我离我的梦想更*一步。总有一天,在我持续不变的奋斗下,我也就一定会实现我的梦想。

  在我的追梦路上,我会时刻要求着自己,也警醒着自己,我不能有所懈怠,因为我前方的梦想还在等待着我去实现。奋斗,让我们自己带上向前的动力与勇气,用我们坚持不懈的奋斗实现我们自己的梦想。

  我在自己的书桌上贴上了便利贴,便利贴上写着的是奋斗两个字。这两个字将会伴随着我的整段成长之路,我要用我的奋斗去实现自己的目标,用奋斗去找到自己的人生价值。等到我站上了自己的梦想之巅上时,我会向过去那个奋斗着向前,坚定着向前的自己鞠躬,去向过去的自己送上来自未来的我的感激。

  在我的追梦路上,不会变的是奋斗。

中小学奋斗励志演讲稿3

  大家好!

  光阴似箭,世上事物皆如过往云烟,短暂青春不过尔尔。你要问我:“何为最美青春?”我说:“最美青春,亦是奋斗。”

  青春是多样的,青春也是短暂的,人人都有青春,但不一定都是最美的。可我觉得,奋斗的青春永远都是最美的。倘若把人一生的时间比作一天的话,那么青春,就是初升的朝阳。如果把失败的人生,比作是充满暴风骤雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奋斗,才能把天空中的阴霾一扫而光,才能让头顶的太阳普照着属于我们的人生。正因为现在的我们正值青春,正值一天当中太阳刚刚升起的时候,有着充足的时间,充足的精力去奋斗,去拼搏,去实现自己的理想。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,许许多多的诗句与名言告诫我们,不要虚度了大好的青春年华,而是要好好地利用这人生中最美好的时光,勤奋读书,努力学*,朝着自己的事业和理想去奋斗。尽管走在这条奋斗路上,会有跌倒,会有失败,但我坚信,跌倒了就一定能爬起来,失败了就一定会取得成功。所以,青春也能因此变得更加美丽。

  青春是激情的,是阳光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我们要鼓起奋斗的风帆扬帆起航。虽然在漫漫航海路上,我们会遇到风雨和大浪的阻挠,但我们不能轻言放弃,正所谓阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。我们应该怀着坚定的信心,奋斗向前,让青春大放光彩。

  而今,身为xx后的我们正拥有着阳光的青春,我们怎能让青春如流沙般在我们的指缝间流逝,随风而散呢?怎能在叹息声中虚度光阴,挥霍青春呢?眼下,我们要紧紧地把握住青春,让青春之花在奋斗拼搏之中绽放。

  最美青春,亦是奋斗。青春,在奋斗中永远都是最美丽的。她像雄鹰,展开双翅,在天空中与风雨奋斗拼搏;她像苍松,挺立在白雪中,在寒风中与风雪抗争;她像梅花,傲雪绽放;她像翠竹,遇风自立……奋斗不懈,坚韧不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。

  人生像疾驰行驶的列车,每一个转折点都是漫漫人生旅途的一站。青春这一站,沿途有太多太多的美丽的风景,但我们却不能因为一味贪恋这车窗外的美景,而错过了本该奋斗的青春。列车在时间的轨道上,不断快速的行驶着,时光匆匆,不能倒流,也绝不会给我们后悔的机会。我们只能把握住时间,把握住青春,为未来奋斗,为最美丽的青春奋斗。

  青春无悔,这是我们人人都应该追求的目标。总有一天,青春终将离我们远去,蓦然回首,你会发现,原来曾经奋斗过的青春是那么耀眼、美丽。是啊,只有经历了奋斗,青春才会无悔,才会在人生的舞台上形成一个独具魅力和特色的闪光点。把握青春,在青春的激流中拼搏,这才是我们应该做的。

  青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得美;青春,是一幅画卷,要画就要画得绚丽多彩;青春,是一章乐谱,要谱就谱出最动听的旋律……勇于奋斗,敢于拼搏,最美丽的青春就应该是这样“不鸣则已,一鸣惊人”。

  最美青春,亦是奋斗,张开奋斗的翅膀,向着梦想拼搏。让我们的青春变得最美,变得更美……


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——中小学奋斗励志演讲稿 (菁华3篇)

中小学奋斗励志演讲稿1

  大家好!

  光阴似箭,世上事物皆如过往云烟,短暂青春不过尔尔。你要问我:“何为最美青春?”我说:“最美青春,亦是奋斗。”

  青春是多样的,青春也是短暂的,人人都有青春,但不一定都是最美的。可我觉得,奋斗的青春永远都是最美的。倘若把人一生的时间比作一天的话,那么青春,就是初升的朝阳。如果把失败的人生,比作是充满暴风骤雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奋斗,才能把天空中的阴霾一扫而光,才能让头顶的`太阳普照着属于我们的人生。正因为现在的我们正值青春,正值一天当中太阳刚刚升起的时候,有着充足的时间,充足的精力去奋斗,去拼搏,去实现自己的理想。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,许许多多的诗句与名言告诫我们,不要虚度了大好的青春年华,而是要好好地利用这人生中最美好的时光,勤奋读书,努力学*,朝着自己的事业和理想去奋斗。尽管走在这条奋斗路上,会有跌倒,会有失败,但我坚信,跌倒了就一定能爬起来,失败了就一定会取得成功。所以,青春也能因此变得更加美丽。

  青春是激情的,是阳光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我们要鼓起奋斗的风帆扬帆起航。虽然在漫漫航海路上,我们会遇到风雨和大浪的阻挠,但我们不能轻言放弃,正所谓阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。我们应该怀着坚定的信心,奋斗向前,让青春大放光彩。

  而今,身为xx后的我们正拥有着阳光的青春,我们怎能让青春如流沙般在我们的指缝间流逝,随风而散呢?怎能在叹息声中虚度光阴,挥霍青春呢?眼下,我们要紧紧地把握住青春,让青春之花在奋斗拼搏之中绽放。

  最美青春,亦是奋斗。青春,在奋斗中永远都是最美丽的。她像雄鹰,展开双翅,在天空中与风雨奋斗拼搏;她像苍松,挺立在白雪中,在寒风中与风雪抗争;她像梅花,傲雪绽放;她像翠竹,遇风自立……奋斗不懈,坚韧不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。

  人生像疾驰行驶的列车,每一个转折点都是漫漫人生旅途的一站。青春这一站,沿途有太多太多的美丽的风景,但我们却不能因为一味贪恋这车窗外的美景,而错过了本该奋斗的青春。列车在时间的轨道上,不断快速的行驶着,时光匆匆,不能倒流,也绝不会给我们后悔的机会。我们只能把握住时间,把握住青春,为未来奋斗,为最美丽的青春奋斗。

  青春无悔,这是我们人人都应该追求的目标。总有一天,青春终将离我们远去,蓦然回首,你会发现,原来曾经奋斗过的青春是那么耀眼、美丽。是啊,只有经历了奋斗,青春才会无悔,才会在人生的舞台上形成一个独具魅力和特色的闪光点。把握青春,在青春的激流中拼搏,这才是我们应该做的。

  青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得美;青春,是一幅画卷,要画就要画得绚丽多彩;青春,是一章乐谱,要谱就谱出最动听的旋律……勇于奋斗,敢于拼搏,最美丽的青春就应该是这样“不鸣则已,一鸣惊人”。

  最美青春,亦是奋斗,张开奋斗的翅膀,向着梦想拼搏。让我们的青春变得最美,变得更美……

中小学奋斗励志演讲稿2

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我的梦想一直在引领着我向前,追梦路上,不会变的是奋斗。

  奋斗让我每天都离我的梦想更*一步,当我每天都坚持着奋斗,那么离我实现自己梦想的那一天也就*了。

  现在的我在课桌上奋笔疾书,我要用奋斗,用我努力的汗水挥洒在我的青春路上,然后离我人生的梦想更*一步。我梦想着将来的我能够成为一名医生,现在的我正在努力的朝着我梦想的方向前进。我会一直用奋斗来迎来我的梦想,直到我梦想实现的那一天。

  在无数次奋斗后的疲惫中,我不断的告诉自己,在自己今后的成长道路上,不会变的是奋斗。我要坚定自己内心里的目标,朝着自己梦想的方向前进。

  现在的我要做的也就是,努力的学*,这样我才有足够的资本在未来更便捷的朝着我梦想的道路前进。如今奋斗是我的座右铭,我要用奋斗将我的学*成绩提高,用奋斗让我离我的梦想更*一步。总有一天,在我持续不变的奋斗下,我也就一定会实现我的梦想。

  在我的追梦路上,我会时刻要求着自己,也警醒着自己,我不能有所懈怠,因为我前方的梦想还在等待着我去实现。奋斗,让我们自己带上向前的动力与勇气,用我们坚持不懈的奋斗实现我们自己的梦想。

  我在自己的书桌上贴上了便利贴,便利贴上写着的是奋斗两个字。这两个字将会伴随着我的整段成长之路,我要用我的奋斗去实现自己的目标,用奋斗去找到自己的人生价值。等到我站上了自己的梦想之巅上时,我会向过去那个奋斗着向前,坚定着向前的自己鞠躬,去向过去的自己送上来自未来的我的感激。

  在我的追梦路上,不会变的是奋斗。

中小学奋斗励志演讲稿3

  大家好!

  光阴似箭,世上事物皆如过往云烟,短暂青春不过尔尔。你要问我:“何为最美青春?”我说:“最美青春,亦是奋斗。”

  青春是多样的,青春也是短暂的,人人都有青春,但不一定都是最美的。可我觉得,奋斗的青春永远都是最美的。倘若把人一生的时间比作一天的话,那么青春,就是初升的朝阳。如果把失败的人生,比作是充满暴风骤雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奋斗,才能把天空中的阴霾一扫而光,才能让头顶的太阳普照着属于我们的人生。正因为现在的我们正值青春,正值一天当中太阳刚刚升起的时候,有着充足的时间,充足的精力去奋斗,去拼搏,去实现自己的理想。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,许许多多的诗句与名言告诫我们,不要虚度了大好的青春年华,而是要好好地利用这人生中最美好的时光,勤奋读书,努力学*,朝着自己的事业和理想去奋斗。尽管走在这条奋斗路上,会有跌倒,会有失败,但我坚信,跌倒了就一定能爬起来,失败了就一定会取得成功。所以,青春也能因此变得更加美丽。

  青春是激情的,是阳光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我们要鼓起奋斗的风帆扬帆起航。虽然在漫漫航海路上,我们会遇到风雨和大浪的阻挠,但我们不能轻言放弃,正所谓阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。我们应该怀着坚定的信心,奋斗向前,让青春大放光彩。

  而今,身为xx后的我们正拥有着阳光的青春,我们怎能让青春如流沙般在我们的指缝间流逝,随风而散呢?怎能在叹息声中虚度光阴,挥霍青春呢?眼下,我们要紧紧地把握住青春,让青春之花在奋斗拼搏之中绽放。

  最美青春,亦是奋斗。青春,在奋斗中永远都是最美丽的。她像雄鹰,展开双翅,在天空中与风雨奋斗拼搏;她像苍松,挺立在白雪中,在寒风中与风雪抗争;她像梅花,傲雪绽放;她像翠竹,遇风自立……奋斗不懈,坚韧不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。

  人生像疾驰行驶的列车,每一个转折点都是漫漫人生旅途的一站。青春这一站,沿途有太多太多的美丽的风景,但我们却不能因为一味贪恋这车窗外的美景,而错过了本该奋斗的青春。列车在时间的轨道上,不断快速的行驶着,时光匆匆,不能倒流,也绝不会给我们后悔的机会。我们只能把握住时间,把握住青春,为未来奋斗,为最美丽的青春奋斗。

  青春无悔,这是我们人人都应该追求的目标。总有一天,青春终将离我们远去,蓦然回首,你会发现,原来曾经奋斗过的青春是那么耀眼、美丽。是啊,只有经历了奋斗,青春才会无悔,才会在人生的舞台上形成一个独具魅力和特色的闪光点。把握青春,在青春的激流中拼搏,这才是我们应该做的。

  青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得美;青春,是一幅画卷,要画就要画得绚丽多彩;青春,是一章乐谱,要谱就谱出最动听的旋律……勇于奋斗,敢于拼搏,最美丽的青春就应该是这样“不鸣则已,一鸣惊人”。

  最美青春,亦是奋斗,张开奋斗的翅膀,向着梦想拼搏。让我们的青春变得最美,变得更美……


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——励志中小学课前演讲稿实用五份

  励志中小学课前演讲稿 1

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后,昔日的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后,恭敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今日,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的玩物,而是作为一件稀世之宝,仅有这样才能配得上我对您的感激和尊重”。

  同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不一样,使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应当拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不一样而发生变化。

  其实不仅仅事物的价值决定于所处位置,人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”,可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师,恐怕要出大乱。由于所处位置的不一样,孔明不太可能成为―个优秀的鞋匠,而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。

  历史上有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台,结果使得国家灭亡、民不聊生,如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。

  无数鲜活的事例在告诉我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自我的位置。

  “天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。

  多谢大家!

  励志中小学课前演讲稿 2

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  理想,像一只船只,载人渡过迷茫的汪洋大海;像一座高山,使人欣赏山顶的一览无余。

  而理想,对于我而言,就如天上的繁星,遥远到令人可怕的距离。但我不灰心,总有一天,天上也会有属于我的一片星辰。

  我的理想,被许多人嘲笑过,他们都说我痴心妄想。我的理想是当一名知名的科学家。很可笑,对吧?我也曾怀疑过我的理想,也想过放弃,可心底对科学真理的崇拜与永不言弃的信念使得我一步步地前进,支持着我勇敢地孤注一掷。

  为了尽可能地靠*理想,我欲买一些书来巩固自己的基础,增长一些科学知识。本来是选了霍金的三本书,后来又改为伽莫夫的五本书。可老爸并不同意,他认为我看这些书为时过早,买了也是白费。我三番五次地提出,可总是被拒绝。

  没办法,物理不能提早学,那就去学数学,反正物理又离不开数学。可后来这一计划又破灭了,比如学量子力学,那就得去学*高等数学。而高等数学可不是吃素的,其中包含了线性代数、几何解析学、微分、积分、概率论等内容。光是那线性代数就把我惊住了,一看就是天书级别的学问。

  而你要学广义相对论的话,也要学*黎曼几何。这是非欧几里得几何,罗氏几何也是非欧几里得几何。黎曼几何的图形是曲线的,像是一片*坦的大地上分布着一个巨大的沙坑一般。我连直线几何都没能学完,数学又考不到满分,也敢正视这种高深的学问吗?

  努力得不到回报,我竟开始幻想了。听说有人被闪电劈后智商大幅度提升,走火入魔的我居然想试一试。但转念一想,我可没富兰克林那么命大,万一触电死了怎么办呢?好事也没做到特别多,又没有菩萨保佑。不行不行,千万不能做傻事。

  这时我又想到,网上的人都说做科学研究没有天赋或高智商是行不通的。这是真的吗?

  我想起了一位伟大的科学家爱因斯坦,想到了他小时候制作板凳的故事。尽管他最后做出的板凳与其他孩子相比仍不美观,但他已用自己的能力做到了更好。这个板凳是他经过三次制作后,挑选出的最好一个。

  小时候的爱因斯坦就有这样的恒心与追求更好的精神,他的眼里才只有科学研究。他将琐事、行人置之度外,终于推翻了牛顿的绝对时空观,建立了时间空间连续体,他的相对论与普朗克等人的量子力学是现代物理学的两大支柱。这真是辉煌的成就!而我,怎么能放弃对科学真理的崇拜呢?我不能背弃自己的理想,我应把理想紧紧搂在怀里。

  理想不可辜负!

  励志中小学课前演讲稿 3

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  理想,像一只船只,载人渡过迷茫的汪洋大海;像一座高山,使人欣赏山顶的一览无余。

  而理想,对于我而言,就如天上的繁星,遥远到令人可怕的距离。但我不灰心,总有一天,天上也会有属于我的一片星辰。

  我的理想,被许多人嘲笑过,他们都说我痴心妄想。我的理想是当一名知名的`科学家。很可笑,对吧?我也曾怀疑过我的理想,也想过放弃,可心底对科学真理的崇拜与永不言弃的信念使得我一步步地前进,支持着我勇敢地孤注一掷。

  为了尽可能地靠*理想,我欲买一些书来巩固自己的基础,增长一些科学知识。本来是选了霍金的三本书,后来又改为伽莫夫的五本书。可老爸并不同意,他认为我看这些书为时过早,买了也是白费。我三番五次地提出,可总是被拒绝。

  没办法,物理不能提早学,那就去学数学,反正物理又离不开数学。可后来这一计划又破灭了,比如学量子力学,那就得去学*高等数学。而高等数学可不是吃素的,其中包含了线性代数、几何解析学、微分、积分、概率论等内容。光是那线性代数就把我惊住了,一看就是天书级别的学问。

  而你要学广义相对论的话,也要学*黎曼几何。这是非欧几里得几何,罗氏几何也是非欧几里得几何。黎曼几何的图形是曲线的,像是一片*坦的大地上分布着一个巨大的沙坑一般。我连直线几何都没能学完,数学又考不到满分,也敢正视这种高深的学问吗?

  努力得不到回报,我竟开始幻想了。听说有人被闪电劈后智商大幅度提升,走火入魔的我居然想试一试。但转念一想,我可没富兰克林那么命大,万一触电死了怎么办呢?好事也没做到特别多,又没有菩萨保佑。不行不行,千万不能做傻事。

  这时我又想到,网上的人都说做科学研究没有天赋或高智商是行不通的。这是真的吗?

  我想起了一位伟大的科学家爱因斯坦,想到了他小时候制作板凳的故事。尽管他最后做出的板凳与其他孩子相比仍不美观,但他已用自己的能力做到了更好。这个板凳是他经过三次制作后,挑选出的最好一个。

  小时候的爱因斯坦就有这样的恒心与追求更好的精神,他的眼里才只有科学研究。他将琐事、行人置之度外,终于推翻了牛顿的绝对时空观,建立了时间空间连续体,他的相对论与普朗克等人的量子力学是现代物理学的两大支柱。这真是辉煌的成就!而我,怎么能放弃对科学真理的崇拜呢?我不能背弃自己的理想,我应把理想紧紧搂在怀里。

  理想不可辜负!

  励志中小学课前演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  只要你决定下个决定,且已经决定,那就请你要坚信,坚信自我的选择是正确的、坚信自我有本事突破万难、坚信自我会成功,当你坚信着自我,不轻易的受到别人的言语或行为而左右自我的意志时,你的梦想或目标就会在前方出现,但若你一边听着甲方说的路而决定自我的方向、一边听着乙方报的路而选择自我的路线,一下往右一下往左,最终别说拥有迈向目标的机会,连个样貌可能都瞧不见。

  你能够听从别人的意见,但你得坚信自我的选择跟方向,别人给的意见我们能够参考,但并非要我们开始怀疑自我的选择跟方向,或许意见是好,可是不要把意见变成自我要走的方向,他人的意见不会是你想要的.目标,而是从意见中找寻到适合自我的道理来运用,迈向自我坚信的目标。

  你有属于自我的梦想蓝图,这才是属于你的完美,不是别人要求的才叫完美,可是当我们在遭受挫折、失败、痛苦的时候,你会不会继续坚信自我的梦想呢?要是你后退了,你的梦想也就失去了�影,或许减少痛苦跟挫折的考验,但也失去完美的人生体验,万一你继续坚信着属于自我的美梦,可能还会有挫折跟失败,但因为坚信自我,所以肯定能够产生冲破困境的力量。

  不要怀疑自我的梦想,人因梦想而伟大,也别怀疑自我的本事,人因为坚信而有力量,轻易的放弃最终只会让梦想的果实一颗颗的烂掉,坚信自我的本事,歹竹也会出好笋,拥抱自我的梦想、坚信自我就能产生突破险恶的力量。

  别说自我没本事,那是因为你不坚信自我能够办到的歪理,相信自我,给自我勇气,每个困境只是梦想前的幻境,冲过去就能完成你想要的使命,放弃却会对不起自我的实力,别怀疑自我该有的气力,因为坚信自我就不会有任何事物困住你。

  励志中小学课前演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  只要你决定下个决定,且已经决定,那就请你要坚信,坚信自我的选择是正确的、坚信自我有本事突破万难、坚信自我会成功,当你坚信着自我,不轻易的受到别人的言语或行为而左右自我的意志时,你的梦想或目标就会在前方出现,但若你一边听着甲方说的路而决定自我的方向、一边听着乙方报的路而选择自我的路线,一下往右一下往左,最终别说拥有迈向目标的机会,连个样貌可能都瞧不见。

  你能够听从别人的意见,但你得坚信自我的选择跟方向,别人给的意见我们能够参考,但并非要我们开始怀疑自我的选择跟方向,或许意见是好,可是不要把意见变成自我要走的方向,他人的意见不会是你想要的目标,而是从意见中找寻到适合自我的道理来运用,迈向自我坚信的目标。

  你有属于自我的梦想蓝图,这才是属于你的完美,不是别人要求的才叫完美,可是当我们在遭受挫折、失败、痛苦的时候,你会不会继续坚信自我的梦想呢?要是你后退了,你的梦想也就失去了�影,或许减少痛苦跟挫折的考验,但也失去完美的人生体验,万一你继续坚信着属于自我的美梦,可能还会有挫折跟失败,但因为坚信自我,所以肯定能够产生冲破困境的力量。

  不要怀疑自我的梦想,人因梦想而伟大,也别怀疑自我的本事,人因为坚信而有力量,轻易的放弃最终只会让梦想的果实一颗颗的烂掉,坚信自我的本事,歹竹也会出好笋,拥抱自我的梦想、坚信自我就能产生突破险恶的力量。

  别说自我没本事,那是因为你不坚信自我能够办到的歪理,相信自我,给自我勇气,每个困境只是梦想前的幻境,冲过去就能完成你想要的使命,放弃却会对不起自我的实力,别怀疑自我该有的气力,因为坚信自我就不会有任何事物困住你。


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——中小学环保演讲稿 (菁华3篇)

中小学环保演讲稿1

  开学后的第一个星期天,是欧洲级世界帆船锦标赛开幕的日子,我和妈妈早早来到世帆赛基地,来观赏各国运动员的风采。

  初秋的天气,天高云淡,太阳也早早地起床了,把万道霞光铺洒在海面上,海中点点的白帆,远远望去像一个个飞舞的海鸥。我被这美丽的景象吸引住了,禁不住大声欢呼起来,世帆赛基地真是太漂亮了!

  正在大家为运动员们加油助威的时候,一只矿泉水塑料瓶咕噜噜地从我脚底下滚过,被风一吹,滚到水里去了,随着海水的一起一落,那只塑料瓶也像个兴奋的小姑娘在水面上漂来荡去,最后漂到一个角落里,那里堆积着许多垃圾,有废瓶、泡膜、杂草……

  这些杂物,不但污染了蔚蓝的大海,污染了环境,而且会让外国朋友门对我们日照的看法有所改变。妈妈告诉我,这次欧洲级世帆赛是第一次在亚洲举行,也是第一次在*举办,更是第一次在日照承办,这是我们日照人的骄傲啊。如果我们的城市环境保持不好,人们的道德素质不高,就会让别人瞧不起!

  我和妈妈看到这一切,终于坐不住了,我自告奋勇去找了一根大树枝,妈妈拉着我的手,防止我滑到水里去,我用树枝一点一点往外打捞那些垃圾,不一会儿就全部捞上来了。妈妈拿出一个塑料袋,把垃圾收集起来,我高高兴兴地把它扔进了附*的垃圾桶。

  虽然耽误了观赏比赛,也累出了一身汗,但我心里美滋滋的。因为我觉得做一名环保小卫士是一件无比光荣的事情,因为现在全球环境正在恶化,海水质量下降,污染严重,海中大量的鱼类死亡,还有空气臭氧层已经受到了不同程度的破坏,森林面积正在减少,荒地正在沙漠化,地球能用资源正面临着危机,如果人人不关心地球的将来,不注意生态环境的保护,不久的将来,地球将会给人类带来灾难,那将是多么可怕的事情啊!

  地球是人类惟一的家园,我们要从小事做起,争做地球的环保小卫士!

中小学环保演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学*营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

  长期以来,人们*惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。

  为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。

  同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

  1。树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明*惯。

  比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;

  2。积极学*和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

  你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。

  也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的.循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

  3。节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

  同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种*惯,一种素养。

  让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!

  垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!

中小学环保演讲稿3

  环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧!

  然而现在我们身边,环境越来越恶化,有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸,我非常伤心,心想如果每个人都丢一张废纸,那么这个世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把这个纸片捡起来,丢进垃圾桶里。还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的报道:福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都吐着白沫,江边还飘着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮。这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水*在提高,自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐树者,他们可有想过树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,这些伐树者真应该静静的好好的反省一下,如果没有了树,我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练*毛笔字。把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者。

  “保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去。我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好。


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——中小学用电安全演讲稿 (菁华3篇)

中小学用电安全演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每当夜幕降临,华灯初上,街道上一片璀璨,是电使黑夜变成白昼。电,在人类的生活中是必不可少的。做饭要用电;电冰箱、电视、空调、电脑……都要用电。电还能让我最喜爱的洋娃娃发出优美、动听的声音,让我们能够欣赏好看的影视作品,上网查阅知识………生活中一天没有电就像天塌下来一样,痛苦极了!大人看不到电视,老人不能做饭,甚至连小孩也玩不了电脑……;真是“一日无电,百事荒芜”。

  电的用处虽然很多,但用电不当,会引起火灾,造成的后果十分严重。在某个宿舍里,三位女生买了一个直发机,直发机在弄热过程中,电线突然短路了,着火了。三位女生着急地扑火,一个女生用棉被。

  另一个女生用扫帚猛地朝冒烟的地方打下去,企图把火扑灭,第三个女生用手用力地撞门,可是撞不开。在无计可施的情景下,三位女生选择了跳楼,最终,三条年轻宝贵的生命结束了。还有一件真实事件,在某个酒吧里,有二十六个人被电这个**不眨眼、冷血无情的魔头掠走了生命。

  如果你不想发生火灾,就要安全地,细心地用电。在插上或拔下电插头时,必须要在双手不沾水或不易传电的物件下才行。连着电线的插头不能用手触摸,否则后果不堪设想。电在运行时,千万不能用手触摸电线。

  在赤脚时,不能开关电器,一但漏电,可能有生命危险。在没有成年人看管下也不能私自开关电器。不能用湿的毛巾抹擦正在通电的电器。开关电闸时最好戴上手套……

  如果不幸发生火灾,首先要坚持镇定。火苗小的可用湿布盖上或泼水,火太大不能泼灭就找没火的门或搂梯跑下去。千万不能够乘坐电梯或跳楼。应当用湿毛巾捂住口鼻。如果没有,蹲下地面找没火、少烟的地方去,或站在阳台,用鲜艳的东西向*处呐喊求救……

  要明白在我省从一月至八月底,共发生了八十一齐火灾,其中主要是由用电不当引致的。所以我们好好的、安全的使用电,让电更好地为我们广大人民服务。

  安全用电,每个人都责无旁贷!

中小学用电安全演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每当夜幕降临,华灯初上,街道上一片璀璨,是电使黑夜变成白昼。电,在人类的生活中是必不可少的。做饭要用电;电冰箱、电视、空调、电脑……都要用电。电还能让我最喜爱的洋娃娃发出优美、动听的声音,让我们能够欣赏好看的影视作品,上网查阅知识………生活中一天没有电就像天塌下来一样,痛苦极了!大人看不到电视,老人不能做饭,甚至连小孩也玩不了电脑……;真是“一日无电,百事荒芜”。

  电的用处虽然很多,但用电不当,会引起火灾,造成的后果十分严重。在某个宿舍里,三位女生买了一个直发机,直发机在弄热过程中,电线突然短路了,着火了。三位女生着急地扑火,一个女生用棉被。

  另一个女生用扫帚猛地朝冒烟的地方打下去,企图把火扑灭,第三个女生用手用力地撞门,可是撞不开。在无计可施的情景下,三位女生选择了跳楼,最终,三条年轻宝贵的生命结束了。还有一件真实事件,在某个酒吧里,有二十六个人被电这个**不眨眼、冷血无情的魔头掠走了生命。

  如果你不想发生火灾,就要安全地,细心地用电。在插上或拔下电插头时,必须要在双手不沾水或不易传电的物件下才行。连着电线的插头不能用手触摸,否则后果不堪设想。电在运行时,千万不能用手触摸电线。

  在赤脚时,不能开关电器,一但漏电,可能有生命危险。在没有成年人看管下也不能私自开关电器。不能用湿的毛巾抹擦正在通电的电器。开关电闸时最好戴上手套……

  如果不幸发生火灾,首先要坚持镇定。火苗小的可用湿布盖上或泼水,火太大不能泼灭就找没火的门或搂梯跑下去。千万不能够乘坐电梯或跳楼。应当用湿毛巾捂住口鼻。如果没有,蹲下地面找没火、少烟的地方去,或站在阳台,用鲜艳的东西向*处呐喊求救……。

  要明白在我省从一月至八月底,共发生了八十一齐火灾,其中主要是由用电不当引致的。所以我们好好的、安全的使用电,让电更好地为我们广大人民服务。

  安全用电,每个人都责无旁贷!

中小学用电安全演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  安全用电,让生活更完美

  电是什么?有人说,电是在黑夜里放射璀璨的灯光。有人说,电是让你与别人遥远沟通的源泉。如果说电是我们看世界的眼睛,那么电就成了我们不可缺少的一部分。可是,你可不要因为这样就小看了电,谁要是“惹火”了它,那么谁就要遭殃了。

  你不要用湿漉漉的手去接触电,因为谁会导电,电就会向你发起猛攻。当我们看到有人触电,你绝不能用手去帮别人,否则,你自我也会触电,所以应当用干布或木棒之类的绝缘体,不然,一不留神,一只脚就跨进了阎王殿的大门,十分危险。这时,电成了我们的“敌人”。

  电虽然给我们带来了不少麻烦,但也有不少好处。夏天,是用电的高峰时期,也是最容易浪费电的时候,空调、冰箱、电扇、电视、电脑,无不都用到电。一旦停电,许多人都会热得团团转,也就能够看见大树底下一丛丛、一簇簇的来乘凉的人群,可见电也在不知不觉中在我们的生活中占领了一个位置,人们离不开电。电还让我们放眼世界,让我们的视野不再狭窄,让我们能明白最新消息。

  非洲难民痛苦的哀号,贵州儿童渴望读书的双眼,都经过电传到达了世界各地,所有好心人都纷纷前来慰问,可见电真是神通广大。*铁路全线通车、北京奥成功,这些喜讯似乎是在一夜之间传遍了全国。让我们心潮澎湃。这还是因为电让我们明白了那么多喜讯。

  电让我们的生活变得丰富多彩,电让我们的生活妙趣横生。电改变着我们的生活。安全用电,不要让电成为我们的“敌人”,我们的生活将会更加完美。


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——中小学**下演讲稿 (菁华3篇)

中小学**下演讲稿1

  各位领导,老师,同学们:

  大家好!,今天我讲话的题目是《相信自己,我能行》。

  在暑气渐渐升腾中,中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在此,我想把一句话送给初四的学生们,——相信自己,我能行!中考不单单是知识的较量,更重要的是心态的较量。遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!祝愿你们在中考的考场上沉着应对,认真答题,抱着必胜的信念解决一道道难题,最终成为

  “一览众山小”的胜利者。

  我也想把这句话送给初一、初二、初三的学生们,让“相信自己,我能行! ”激励我们不断前

  进。初三初二的同学面临即将来临的结业考试,初一同学也面临着一个多月后的升级考试,许多同学面对繁多的知识体系迷茫困惑,甚至一度想放弃,我想告诉大家的是:相信自己,你能行。即使面对考试的一时失利,只要我们心中能保持自信的火种,就能一次又一次的点燃生命的激情与活力。其次,科学的学*方法可以让你有效地提高学*效率。1. 善于小结:要经常性地进行知识的归纳,特别是每次练*和考试的失误,要认真总结,防止今后再出现同样的问题。2讲究质量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要讲质量,求效果。对于老师精心组合的题、自己*时害怕的题、容易出错的题要精做、用多种方法做,全方位地“透视”;其余题目一般化地做;有把握的题目、做过多遍的题目可以不做。3.建备忘录:对疑难问题和错误随时记录,不能轻易放过。经常性地反思自己的错误,才能使自己的弱项变为强项,劣势变为优势。

  我们只有在*时付出更多辛勤的汗水,千方百计战胜一切困难,才会拥有收获的喜悦, 才能品尝到果实的甜美。

  自信不自傲,自强不自满。让我们抛弃所有胆怯、畏难的心理,用自信的目光穿越所有困难,快乐地生活,勇敢地学*,朝着理想迈进吧! 谢谢大家!

中小学**下演讲稿2

  各位领导,老师,同学们:

  大家好!,今天我讲话的题目是《相信自己,我能行》。

  在暑气渐渐升腾中,中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在此,我想把一句话送给初四的学生们,——相信自己,我能行!中考不单单是知识的较量,更重要的是心态的较量。遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!祝愿你们在中考的考场上沉着应对,认真答题,抱着必胜的信念解决一道道难题,最终成为

  “一览众山小”的胜利者。

  我也想把这句话送给初一、初二、初三的学生们,让“相信自己,我能行! ”激励我们不断前

  进。初三初二的同学面临即将来临的结业考试,初一同学也面临着一个多月后的升级考试,许多同学面对繁多的知识体系迷茫困惑,甚至一度想放弃,我想告诉大家的是:相信自己,你能行。即使面对考试的一时失利,只要我们心中能保持自信的火种,就能一次又一次的点燃生命的激情与活力。其次,科学的学*方法可以让你有效地提高学*效率。1. 善于小结:要经常性地进行知识的归纳,特别是每次练*和考试的失误,要认真总结,防止今后再出现同样的问题。2讲究质量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要讲质量,求效果。对于老师精心组合的题、自己*时害怕的题、容易出错的题要精做、用多种方法做,全方位地“透视”;其余题目一般化地做;有把握的'题目、做过多遍的题目可以不做。3.建备忘录:对疑难问题和错误随时记录,不能轻易放过。经常性地反思自己的错误,才能使自己的弱项变为强项,劣势变为优势。

  我们只有在*时付出更多辛勤的汗水,千方百计战胜一切困难,才会拥有收获的喜悦, 才能品尝到果实的甜美。

  自信不自傲,自强不自满。让我们抛弃所有胆怯、畏难的心理,用自信的目光穿越所有困难,快乐地生活,勇敢地学*,朝着理想迈进吧! 谢谢大家!

中小学**下演讲稿3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《好*惯 益终生》

  法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成*惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的*惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在*以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿我们密切相关的学*来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学*时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学**惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的*惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯。它会使你终生受益。

  昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为*惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

  谢谢大家!


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——中小学生青春励志演讲稿 (菁华3篇)

中小学生青春励志演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。*静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”。

  马克思、*说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

  期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

  同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

  最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关。

  谢谢大家。

中小学生青春励志演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太*的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,**坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。

  这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的`小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

  从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。

  虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的'标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

  荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!

  荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

  只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

  我要在荆棘中开辟道路!

  这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

  精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

中小学生青春励志演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太*的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,**坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。

  这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的`小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

  从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。

  虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

  荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!

  荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

  只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

  我要在荆棘中开辟道路!

  这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

  精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)

——中小学读书演讲稿 (菁华3篇)

中小学读书演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

  闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”

  是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对X统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

  妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中小学读书演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  我从小作文不好,也不喜欢读书,可是从我在一本书上看了一句名言:“读书破万卷,下笔如有神”,我开始喜欢读书了。

  这句话的意思是读书能做好很多事,而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。我一向作文写不好,也不爱读书,如果读书真能这样,那我作文肯定会有很大的提高。我先试验了一下,看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。

  第二天,正好有一节作文课,我按*常写作文的思路来写,觉得很不错,可是老师还是给我来了一个差评。

  回到家里,我想我的试验第二步开始了。

  从那以后,我每天晚上都会独有好词佳句的书,爸爸妈妈也会说:“好呀!以前到看不出来你喜欢读书,可现在爱读书了,不错!”

  不料,我每天都读书,可也没见作文提高啊!回到家,我问妈妈:“妈妈,你不是说读书能提高作文吗?怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说:“你用心了吗?不要只读,要用心记!”从此,我按妈妈的方法来读书,一边读,一边记。

  第五天,老师说让我们写一篇作文,我想:“终于到我大显身手的时候了,我一定要让老师刮目相看”。发作文了,我带着激动的心情去领作文,拿到作文打开一看,老师来了一句:“不错,进步很大!”我高兴的一跳三丈。

  回到家里,我高兴的对妈妈说:“果然是读书破万卷,下笔如有神呀!”妈妈说:“不错,有进步,这还不都是读书的功劳!”我兴高采烈的点点头说。

  从那以后,我读的书越来越多,作文也写得越来越好,得到老师的好评是经常的事。

  读书破万卷,下笔如有神这句名言告诉我:“读书使人心明眼亮!

中小学读书演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  文字,是这个世界上最美的东西。许多时候,我们语言所表达不出来的含义经过文字表现却另外有一番风景。要想写出特色,最重要的还是“悦读”。

  董其昌说:“读万卷书,行万里路。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”*也说过:“为中华之崛起而读书”。已经不记得从几时开始慢慢喜欢读书,只明白,每品一本书就仿佛进入了另外一个世界,你能够跟随情节的发展而或哭或笑,这也许是真的融入了吧!跌宕起伏的心境又能够因为一个完美的结局而欢喜,这就是读书的魅力。

  读书,更多的时候也是一门艺术。

  读书是一种能够享受生活的艺术。《五柳先生传》中“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”当你遇到困难枯燥烦闷时,读书能够使你心境愉悦;当你惆怅迷茫时,读书能*静你的内心,让你理清前行的道路;当你心境欢快时,读书能让你去发现身边更完美的事物,让你觉得读书是一种完美的享受。正所谓“书籍是人类提高的阶梯”。

  还是一种提高自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知义”,读书本身就是一个学*的过程。每一本书都有其独特的故事,一段故事讲述一个人生,一个人生折射一个世界。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都有不一样的收获。读书是一种优雅的姿态,能塑造人的精神,升华人的思想。

  读书更是一种充实人生的艺术。一个人,如果不看书,那么他的人生就想空心的竹子一般,空洞无物。书是我们最大的精神财富。书本是甜的,要想让甜蜜充满人生就要读书,每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。

  喜欢读书的人,春夜里,凉风**;夏夜里,月明星稀;秋夜里,桂香浮动;冬夜里,北风尽吹。一书在手,便是与智者畅谈,与朋友倾诉。忘却了生活里的纷争,远离了尘世的浮躁。游走在生命间,得失荣辱也可是沧海桑田罢了。

  心境不好时,读书得以改变心境。心境好时,心境能够改变书的意境。当我所失去所有渴望时,只要手中还有书在,那么期望就没有远去。一课小草,也能装扮大地;一朵小花,也能展现风景。只要心中装有知识,四海都能为家。


励志中小学课前演讲稿 (菁华3篇)(扩展9)

——中小学励志演讲稿 (菁华5篇)

中小学励志演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是__班的__x。今天我演讲的题目是《用毅力催生理想之花》。每个人都渴望成功,因为成功是美好的,有了成功人生才更有意义,但通往成功之路,却是无比坎坷的,你一步步走向成功的过程,就像故事里那样,你作为一个朝圣者,想要去一个遥远的圣地,道路是崎岖而漫长的,路上隐藏着无数的艰难险阻,像恶魔一样虎视眈眈的盯着你,扑向你,试图阻挡你前进的脚步,使你半途而废,而你用什么来对付它们呢?那就用你随身带着的法宝吧,这些法宝是多姿多彩的,有勇敢,有勤奋,有自信,但其中一件烁烁发光,能使你战胜一切困难的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。

  毅力并非与生俱来,也不会随地产生。无缘无故的呆坐半天,与其说是锻炼毅力,还不如说是浪费光阴,没有理想和目标的蛮干是盲目的,要实现远大的理想,就必须增强你的毅力。没有毅力,理想也就无法实现,当然没有理想,毅力更是无从产生的。所以说,毅力是由理想催发的。

  同学们,我相信最初的我们都是怀着美好的理想和为之奋斗的.热忱来到实验高中的,但试问一下,现在的你是否还有最初的热忱呢?是否还在固守着自己的坚持与方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已经放弃了理想与奋斗热忱的同学恰恰是缺乏毅力的例证,他们做事往往三分钟热度,开始是天天撒网捕鱼,不久便三天打鱼,两天晒网,最后索性将网扔进垃圾箱里,或者是因为某次考试失利而怯于面对。

  因此半途而废,失去了成功的机会。再看看我们周围取得优异成绩的同学,哪个不是几年如一日的勤奋、刻苦、拼搏与奋斗,而我们常常只看到成功者的荣耀与幸福,却忽略了他们身上最闪亮也是我们最需要的宝贵的精神,那就是毅力。贝多芬的一生经历了贫困疾病、失恋孤独等种种磨难,26时又不幸失去了听觉,48岁时完全耳聋,种种打击把他逼迫到绝望的边缘,甚至想结束自己的生命。

  但贝多芬没有屈服,他说“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服。”他用嘴咬着细线以感受钢琴的震动来坚持作曲。在这样的情况下,他仍然完成了《第三英雄交响曲》《第五英雄交响曲》《第六英雄交响曲》等不朽的传世名作。他用毅力催生了自己的灿烂之花。

  以马拉松赛跑为例,能在赛跑中取得优异成绩的人无不具有坚持不懈的精神。就像体育电影《马拉松四杰》中,最后的成功者,不是一开始跑在最前面的上届冠军,也不是在最后距离终点线100米倒下的种子选手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了还一步步坚持的一名黑人选手,即使那些没有取得名次的坚持者,他们相对于途中退出比赛的人也未尝不是胜利者。

  观众的掌声往往是给那些决不放弃努力,凭着顽强毅力跑至终点的人。现在的我们正在自己人生的赛道上奔跑。为了明天会更好,让我们用顽强的毅力来征服世界上任何一座高峰,用顽强的毅力去创造,去开拓,用顽强的毅力催生出灿烂的理想之花。

  亲爱的同学们,“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,如果你有这份决心和勇气,十年的坚持后,你的进步和成功会令所有人刮目相看。成功不是争来要来的,不是考来比来的,它是勤奋和坚守之树上结下的甘美之果,是你人生盛开的理想之花!所以,同学们,用你的毅力去坚持吧,成功属于你!我的演讲结束,谢谢大家。

中小学励志演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  人生路上,你是不是常被一些莫名奇妙的问题困扰生活的迷茫、职场的紧张有时候会压得你喘可是气来,一点启发,一些感悟。人生是单行道,只能不断向前走,永远不能回头。并不是每一个人都能够找到自我的人生路。

  人生是单行道,只能不断向前走,永远不能回头。并不是每一个人都能够找到自我的人生路。

  人生就像是一场无法预定期限的旅程,想走得远些,但也有人只关心眼前风景,忽略了更长远的路途。

  人生到处充满着无数的道路,事业的路、学业的路、感情的路,有崎岖、有*坦、有狭窄、有宽阔,也许在人生中我们都只是一个过客,跟着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是创造新路,我们都应当为自我的未来走出一条新的路来。

  在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自我想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路,可是,只要坚持到底,我相信,就必须能够找到自我的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

  走在人生的路上,幸运的,能够遇到知己贵人,否则就得孤独的走上人生旅程。

  走在人生的'路上,这条路,也许热闹、也许冷清、也许寂寞、也许欢乐,走在这条道路上,不仅仅需要不败的意志,更需要有不屈的勇气。

  这条路也许有着太多人不能控制的意外,但不能够此为借口,不肯好好的爱惜自我,尤其在年轻人身上,更容易看见这种本质,纵情的挥洒生命,不肯用心倾听自我身心的需求,用青春来燃烧自我,所以,这条路你可能走得比别人短些。

  走在人生的路上,虽然有的人有双完好的眼睛,却什么也看不到。路是让人走的,必须用“眼”看,用“心”体会,而我们走在人生的这条路上,必须睁大眼睛,用心去体会,不要错过了眼前最美的风景。

  《坎伯生活美学》一书曾提到,关于如何走在自我的道路上,他说,就像叔本华说的,当你回顾一生时,它看似规划好的剧情,但当你身历其境时,却是一团乱,只是一个之后一个而来的意外。

  事后你再回顾它时,却是完美的,所以,我的理论是,如果你走在自我的道路上,事情便会如你所愿,因为那是你自我的道路,从未有人走过,因为没有前例可循,所以发生的每件事都是令人惊奇而适时的。

  每个人都有各自的路,也都有各自的途径去创造及发展,只要找到你自我的路,就能够走到你想要到的地方。

  因为,这条路,我们仅有走一次的机会。

中小学励志演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是***,今天我演讲的题目是《撑起生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

  巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

  悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

  丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的`形象,我们的象征又是什么?

  我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

  有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来*的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?

  丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。

  自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度。它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真。

  大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再*静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

中小学励志演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

  巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

  悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

  丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?

  我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

  有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来*的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。

  自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不是消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度。它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国、爱人民。

  大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再*静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

中小学励志演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》

  书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

  学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

  成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地*线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!

  但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

相关词条