校园安全演讲稿模板汇编六篇

首页 / 演讲稿 / | 2022-10-27 00:00:00

【热门】校园安全演讲稿模板汇编六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的校园安全演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园安全演讲稿 篇1

  或许有的同学会说,课间不过是短短的十分钟而已,但我想告诉你们的是,我们一天的课间休息时间包括午餐、晚餐时间不下3个小时,因此,可以说,课间在我们的学校生活中占了不少的比例。于是课间文明休息是我们共建安全校园少不可少的一部分,但是,有哪个班级的同学可以完全做到课间文明休息?

  细心的同学可以发现,我们同学的课间休息,存在明显的不安全因素,课间休息时我们在教室或走廊上往往能看到部分同学追逐、嬉闹,我们往往能看到部分同学围在阳台边,有的同学干脆坐在阳台上,我们往往能看到部分同学上、下楼梯时,常常几个台阶并一步,纵身一跃。同学们,这种情形每天都在我们课间休息时上演,我们不妨假设这样几种场景:追逐的同学不慎踩上了果皮,或当时的地面十分滑,阳台上的同学不慎向后仰翻,上下楼梯的同学不慎踩空,这其中任何一种情况的发生,其后果都不堪设想,有些同学或许对此不以为然,认为自己的运气不会如此差,但我要说的是,这绝对不是危言耸听。

  严重的安全事故没有发生并不代表安全隐患不存在,生死之距不过一步之遥,不能因为危及生命的严重安全事故没有发生,我们便抱着侥幸的态度,不加以重视,正如不鸣则已,一鸣惊人那样,倘若安全事故发生,那么对个人、家庭、学校都是极其沉重的打击。因此,课间文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事,令人欣慰的是,大多数同学都能够遵守课间规范,做到文明休息,但是就有少数同学安全意识十分微薄,他们在走廊上追踪、疯打,有时撞到老师,有时撞到同学,弄得人精神紧张,伤害事故频频发生,去年我校就有同学因课间嬉闹而戳伤眼睛,为此双方家长还打官司。

  为了让我们的校园更安全,在此,我向同学们提出倡议:

  1.在课间休息时,不大声喧哗,不怪叫;

  2.不在教室或走廊、楼梯上追逐打闹;

  3.不做有危险的举动;

  4.不玩耍尖锐锋利对人能造成伤害的物品;

  5.上下楼梯靠右走,相互礼让,同时让老师先行。

  同学们,我们要牢记课间规范,从我做起,一点一滴做起,让心系安全的种子在我们心中深深扎根,提高认识,牢记安全第一,时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做,同学们,让我们能“高高兴兴上学,**安安回家”。

校园安全演讲稿 篇2

各位领导,各位同学:

  大家好!

  我演讲的题目是《校园安全陪伴我》。

  有人说,人生是一座宝库;有人说生命是金子。我说,人生是一朵花,就像春天里五颜六色的花。世界因其绚丽的生命而精彩,但有些人却轻易让生命之花过早凋谢。

  学校是我们大家一起生活学*的地方。有老师,有同学,有花草树木。我们像一个幸福的大家庭一样生活,到处充满了欢声笑语。我们爱我们的校园就像爱我们的家一样。不过学校学生多,地方小。你注意到我们周围的一些不安全因素了吗?比如学生在课堂上互相追逐打闹是不安全的,经常会发生危险的事情。我曾经听过这样一个例子:一个同学上课时逞强,双手撑在桌子上,像荡秋千一样玩耍。突然,上课铃响了,学生们呼啦一声挤进教室,把同学撞倒在地,当时鼻子和嘴巴都在流血,老师和家长都很忙。一大群人把他送到了医院。这件事你怪谁?如果你是一个纪律严明的学生,会发生这种情况吗?所以,学生要听老师和家长的话,快乐上学,安全走路回家,做一个守法的好学生。作为一名学生,我一年的大部分时间都在学校和学校周围度过。在这个人口稠密、狭窄的'地方,危险总是会发生。所以为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,一定要注意安全。上课时,不要在走廊或楼梯上大吵大闹,安静地走在右边;几个人在一起的时候

  上下楼梯时,主动站成竖柱;做*题的时候全校都会下楼,楼梯上会有很多人。这个时候要多注意不要挤,以免摔倒.我相信,只要学生们注意一些事情,我们的校园就会变得更加和谐和美丽!

  最后,让我们牢记“珍爱生命,注意安全”,祝愿同学们在和谐美好的校园里进步,健康成长。也希望每一个学生都能增强安全意识,时刻关注危险,让欢笑和健康与我们一起成长!

  谢谢大家!

校园安全演讲稿 篇3

敬爱的老师、同学们:

  大家早上好,今天我讲话的主题是“校园安全”。

  每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学*知识、开展活动,多么幸福啊!可是,你知道吗?即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记住:“安全无小事,处处要小心”。同学们,这可不是危言耸听哦,请听下面这两个真实的故事吧。

  【故事一】

  一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。

  同学们,听了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,竟然造成了终生残疾,这真是太悲惨了!其实,我们应该知道,正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质,才导致了这一类意外伤害的发生。因此,为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学*、活动与生活,在校园内活动时,我们必须增强安全意识,时刻注意安全。

  【故事二】

  xx年10月31日19点多钟,某市某小学四年级的学生正在上自*,老师在讲台上批改作业。19时50分左右,9岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时,不慎摔倒在地,顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术,但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。

  同学们,这是一起偶然发生的普遍事故,可能在你的周围也发生过类似的事故。杨杨在课间休息时,自己隔着过道撑着两边的课桌跳跃时,不慎摔倒在地,造成了两颗牙齿部分摔断的事故。怎么会发生这样的事故呢?我们来分析一下,主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为,不知道自我保护,又因为疏忽大意,不慎摔倒。另外,周围的同学没有进行及时劝阻和提醒,也没有站在一旁进行保护,所以造成了意外伤害。所以,在开展每一活动之前,我们都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪设想。

  同学们,听了以上两个真实的案例,你是什么表情呢?是意想不到的惊讶,是吓了一跳的害怕,还是无动于衷、一脸漠然?其实,静下心来细细分析一下,这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动,如果在活动时注意安全,不是可以玩得更加开心,更加痛快吗?那么,如何预防校内活动时的意外伤害呢?

  首先,我们要明确,最易发生安全事故的时间出现在:体育课、运动会、课外活动、全体集体活动、上实验课,最易发生安全事故的地点是楼梯、校门口200米内,操场、实验室、厕所等。

  其次,我们要注意在校园活动时有意识的加强安全防护。请你听听下面这首儿歌:

  教室走廊不追逐,课间文明做游戏。

  体育活动要注意,加强保护很重要。

  上下楼梯靠右走,不在楼梯上嬉戏。

  远离阳台不爬高,不往楼下抛物品。

  扫地拖地不玩耍,擦门擦窗要小心。

  同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,*安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。

校园安全演讲稿 篇4

  生命对于每一个人只有一次,所以我们要珍爱生命,注意安全。

  以前听老师讲过,在一所学校有一名八岁的小男孩,在楼梯上追逐打闹,被后面的同学轻轻推了一下,摔下了楼梯,恰好被下面台阶的棱角磕着了头。一开始,他没有感觉到疼痛,也没有告诉老师。在上课的时候,老师看到他晕了过去,一问才知道,他被楼梯的棱角磕着了头。老师赶紧拨打了“120”,接着。给小男孩的爸爸妈妈打电话。可是,当救护车和他的爸爸妈妈赶到的时候,这个小男孩已经死了……

  这个小男孩在瞬间失去了生命,世界上又有一颗生命之星陨落。他的老师很伤心,他的父母更伤心。如果不让悲剧重演,我们必须要遵守校园安全。

  然而,我们有些同学却没有认识到校园安全的重要性,他们有些还把三楼的栏杆当成滑梯滑下来,这样做安全吗?下课在楼梯上追逐打闹,有些同学在楼梯上系鞋带,这些都是错误的,万一后面的同学没看到你,不就把你撞倒了吗?这些都是我们应该注意的。在课间短短的时间里,我们见过多少同学被撞到,磕破了腿,这些我们都要引以为戒。在课间我们可以稍微休息一下,准备下节课的内容,不能追逐打闹,这样是对自己负责,对生命负责,对家人负责。

  我们一定要遵守校园安全,珍爱生命。

校园安全演讲稿 篇5

各位老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“增强安全意识,创建和谐校园”。

  校园的四季,季季如春,春的校园更是处处充溢着勃勃的生机,可是同学们,大家可曾知道在这盎然的生机中,也潜伏着许多不安全的隐患。

  早自*下课的铃声刚一响起,安静的教学楼骤然沸腾,几乎每个教室的门里都有箭一般向外冲刺的同学,铃声尚未落定,早有一些同学冲进的餐厅门内。再看教学楼的楼梯,已被潮水一般的人流塞满,同学拥挤着向下奔跑。设想此时若有一个人不慎一步踩空,那么严重的后果简直不堪设想。事实上,我们周围的师生中因上下楼梯不慎踏空致伤的事例已经数见不鲜。

  课余时间进行活动时未按要求做好准备工作就自由奔跑,推掇打闹,恶作剧造成扭伤、摔伤、脱臼以至于骨折的事件屡有发生。

  许多同学饮食*惯不健康。选择吃零食,吃袋装食品,久之引起各种疾病而休学的情况有之;由于挑食或贪图方便不选择学校食堂就餐而是随意吃一些不洁食品,造成食物中毒的情况有之;吃一顿饿一顿,造成大脑供血不足,上课精力无法集中,甚至严重营养不良的情况有之。

  不讲卫生,没有传染病预防知识,不懂得自我健康保护的人有之。

  饭卡、信用卡、零用钱以及其它一些重要物品由于保管不善而丢失的情况有之;下学后不选择结伴而行,个别同学受到不法侵害的情况有之。

  更为严重的是一些同学无视中学生守则和校纪校规,沉溺于低劣小说或网络游戏等不健康的嗜好中不能自拔,造成了严重的精神创伤。

  上述种种随时都可能给我们明媚的校园投下阴影,使我们和谐的校园掺杂进不和谐的音符。

  同学们,生命诚可贵,安全最重要。我们学校有着严格的制度,科学的管理,学*环境是相对安全的,但提高自护意识,消除安全隐患的警钟还应长鸣。增强安全意识,创建和谐校园,让我们从现在做起,从以下几个方面做起:

  一、注意交通安全。严格遵守学校规定的上下楼梯的交通规则,靠右行走,无论是楼道内还是楼梯上都不拥挤,不奔跑,更不推掇打斗;跑校生上学时应估足路上的时间,上下学路上都要严格遵守交通规则,不逆行,不抢行,不闯红灯,不骑快车,不与同学比赛,不拉手搭肩,不骑车带人。过马路不抢道不违章。

  二、注意饮食安全。按照学校的作息时间定时定量,合理安排饮食,不吃没有健康保证的食品,少吃零食。时刻保持个人卫生和餐具的清洁。

  三、注意运动安全。课间活动时不开动手动脚的玩笑,不恶作剧引起打斗。体育活动中要按要求,做好准备工作,进行足球、篮球等剧烈奔跑运动时要懂规则,不盲目胡来。跑操时要集中注意力,与集体步调一致。

  四、预防不法侵害。较多的现金要及时存卡,信用卡和饭卡等要妥善保管。不到校园中的施工场所逗留,下学后要结伴行动,住校生要按时回到宿舍,跑校生途中不随意逗留,不贪吃贪玩。路遇坏人要冷静应对,及时报警。

  五、预防精神污染。要远离网吧和夜总会、游戏厅等营业性娱乐场所;不涉猎什么最小说、恐怖小说、网络小说、武侠小说等出版物。自觉抵制诱惑,学会在精神领域保护自己。

  同学们,又是一年春草绿,让我们把*安的种子撒进校园,播进每一个人的心田,当它生根、发芽、长成参天大树时,我们的校园必将更加安全,更加祥和,更加生机盎然。

校园安全演讲稿 篇6

  xx镇中学围绕中心工作,以树立良好校风班风学风为目标,以爱国主义教育为主旋律,以入学教育、文明礼仪教育、安全健康教育为主线,狠抓常规管理、班级管理、制度管理,积极创建安全文明校园,取得了优异成绩。

  一是加强学生管理,形成良好校风。

  狠抓班会课的落实和质量的提高。为了确保班会课的质量,今秋政教处要求班会课由班主任对学生开展思想、纪律教育和法制安全教育,不能挪作他用,否则班主任按失职或缺勤处理。班会课的落实和质量情况由年级组负责进行督导检查,政教处随机抽查,并与班务评估挂钩。

  搞好班务日志记载与反馈。开学初政教处统一印发班务日志,要求各班按时、如实、认真记载,对于其中记载的情况班主任要及时处理,政教处随机抽查,一月一检查,并纳入班务评估。

  有效落实封闭式管理。严格落实校牌管理规定和学生出入校门管理规定,杜绝学生随意外出和校外闲杂人员进入校园,寝管办继续实行点名通报制度,防止了学生夜不归宿现象。

  加强对问题学生帮教和转化。对问题学生除按制度处理外,还建立了违纪学生档案,加强与家长的联系,注意对其日常行为的监管防范。同时加强正面引导和心理疏导,使其逐步转化。

  强化家校联系。通过“课外访万家”活动,今秋的家校联系正在走向常态化,班主任通过家访、家长来访、家长会、电话联系等手段把学生在校的学*、思想等向家长汇报,发挥了家庭的教化功能和家长的管理职能,也改变了家长的教育理念,提高了家长的管理水*。

  二是提高卫生管理水*,营造绿色健康校园。

  充分利用开学典礼、升旗仪式、班会等对学生进行环保与健康教育,培养学生的环保意识与健康理念,从而养成良好的卫生*惯。

  认真组织卫生打扫与保洁。因为校园面积大,在校人数多,家属区与校园一体,校园改造施工等,导致校园卫生打扫、管理难度大,学校总务处安排李华同志专门负责校园卫生,经过统筹安排,周密布署,认真督查,校园环境大大改观。

  完善了检查与考核机制。今秋学校实行了学生会一日二查制,并与班级评估和年级组评估挂钩。

  三是狠抓安全管理,确保学校安全稳定。

  深化安全教育,提高师生的安全意识和防范能力。开学初就邀请镇综治办、派出所、司法所、交警队、铁路派出所对全校学生进行了安全法制教育大会。利用班会课组织学生学*《xx中学学生安全教育手册》,并要求学生写出心得体会,各班办一期主题板报,同时通过宣传橱窗和校园广播等途径向学生宣讲校园安全知识、相关法律知识、卫生防疫知识等,使法制安全意识深入人心。

  落实安全工作责任制。开学初学校与七年级学生家长及全体教职工签定了岗位安全工作责任书,实现教职工人人参与学校安全管理,安全责任层层落实。

  高度重视安全检查及隐患排查。各班设专职安全监督员,配合班主任搞好本班的安全监督工作。各班每周一次,各年级组两周一次,学校一月一次安全检查和隐患排查,检查时班主任必须到位,对检查出的问题及时上报安全办,再由安全办进行整理向分管校长汇报,由分管校长协调解决。十月份还由分管校长带队对学校的安全隐患进行了一次全面排查。通过多种形式的检查和排查,大大提高了年级主任、班主任及全体学生的安全防范意识,及时消除了大量安全隐患。

  建立安全值班制度。每天由一名校领导负责,八名教师组成的安全值班小组,自学生起床到晚就寝,全天巡逻检查,加强了对学生的监控,有效地防止了重大安全事故的发生。恶劣天气,重要假期,学校重大活动,政教处都要提出安全要求。

  四是加强德育队伍建设,打造一支德高业精的德育队伍。

  加强政教处工作作风建设。树立民主团结,务实奉献,勤学进取的政教形象。开学初,政教处就及时召开会议,分析形势,理清思路,明确重点,把为学生服务,对家长负责,促学校发展作为我们工作目标,把放弃小我、顾全大局、服务发展作为我们工作的准则。*时养成撰写政教工作日志的*惯,不断总结工作,分析问题,创新思路,提高管理的针对性、科学性、实效性。目前良好的政教形象已经形成并得到全体师生的好评。

  抓好班主任队伍建设。今秋政教处优化了班主任工作的常规管理与考核,规范了班主任例会、班会、大型活动的管理,严格落实班务评估,严格依据班务评估成绩评选文明班集体。

  规范校团委和学生会管理。我们更新了校团委班子,制定了学生干部管理制度。这些学生干部不仅廉洁自律、文明工作,而且成为影响周围学生的楷模。

  五是加强学生德育教育,提高学生道德修养水*。

  坚持每周一升旗仪式。政教处根据当月德育教育主题安排品学兼优的同学担任升旗手,在**下讲话,既对学生进行了爱国主义教育,又对其他同学起了鞭策、激励作用。

  开展德育主题教育活动。我们在全校开展了入学教育、爱国主义教育、文明礼仪教育、健康教育主题活动,科学地设计了活动方案,并依据方案,开展了形式多样的活动,涌现了一批文明班集体和优秀学生,净化了学生的心灵,纯洁了学生的思想。

  发挥校园网管理和育人作用。政教处不定期在校园网公布班务管理的落实情况,介绍班务管理的经验教训和先进理念,发表家庭教育的心得体会。20xx年2至4月,镇中学分别被xx镇**、市教育局、市综治委、市文明办授予社会管理综合治理工作优秀单位,学校安全管理工作优秀单位、十星级文明学校,综治委*安单位,市文明单位。


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——植树节演讲稿模板汇编六篇

【推荐】植树节演讲稿模板汇编六篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的植树节演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

植树节演讲稿 篇1

  在年复一年的植树活动中,也使我们思考一个问题:年年植树,成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动,但几个月过后,成活的只有数棵,结果令人痛心,前期栽树,后期放弃,后期的管理工作没有到位,结果等同没有植树,汗水付诸东流。

  最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代。每年春季,学校都要组织去黄河边的邙山植树,由于是春意昂然,万物复苏的季节,同学们群情激昂,兴奋不已,如春天飞回大自然的侯鸟,享受一片绿色的春意,也做一次心灵的飞翔,与绿色的土地亲密接触,还可以一览祖国的美好名胜,放飞心情,愉悦自我,陶冶情操,绿化了山区,在茫茫的黄山坡留下自己亲自种植的小树,也是埋下了一棵希望的种子,伴随着青春释放绿色的生机,为大地增光添色,亭亭玉立在风霜雪雨中,在岁月延绵中诠释生命的意义,“植树节”孕育了无限绿色生命的活力。

  在以后的植树活动中,工作的忙碌淡化了植树节的意义,或把分配到的树苗雇人栽培,或按照任务数量上交一定的银子,或按照单位的职能分配到户,总之,植树的机会越来越少,也由于植树活动的坚持开展,可能适用于植树的区域在逐渐减少。每当在植树节看到电视上播放植树的镜头,心里就怀念植树的情景,如同少了一次为大自然播洒希望的时机。今年的植树节,终于身临其境,把“植树节”的意义再次付诸于现实,在巩义石殿村的贫困山区种下了一棵松树,在原始生态浓厚的远山,植树活动的开展更赋予了新的,在层层依山而上的梯田中,人们也开始了致富的构思,栽下薄皮的核桃,或栽下长势旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能药用的木材(槲树),“植树节”也成了农民奔向小康的起点。

  在充满希望的春天,种下致富的希冀,收获一树灿烂的秋天。

植树节演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  草长莺飞,春回大地,今天是我们开学的第二个星期,是xx年的第3个月,在春风吹拂的阳春三月里,我们即将迎来植树节——3月12日,这个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子,这个人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务的日子。

  也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义,但是现在,我们已经是一名中学生,植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树,才有清爽、新鲜的空气,才能让我们自由的呼吸;有了树,才会有和谐美丽的大自然,才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树,才会有生机勃勃的绿色地球,才能有祖国的美好明天。

  同学们,在植树节即将来临的日子里,让我们时刻牢记,营造绿色环境是我们义不容辞的使命。让人人都来保护环境,爱护环境,让绿色生命激活我们热爱的生活。让我们在植树节里播撒一把树种,长出一片新绿,浇泼一桶清水,哺育一个生命,让绿色蔓延吧,让每天都是植树节吧。

  我的**下演讲完毕,谢谢大家!

植树节演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  早上好!

  我今天**下演讲的题目是:植树节,让我们一起播种青春的回忆。

  马上要到3月12日了,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

  我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。绿,是生命的底色,树,是绿色的代言。

  今朝,我们欢聚一中,用梦想和生命演绎青春的风采,明朝,我们四海为家,用拼搏和智慧打造各自的未来。雁过留声,人过留名,亲爱的同学们,你可曾想过,在三年的学*生活中,在一中为我们的母校留下点什么?让如花的心事,如火的激情,随一抹新绿,栽种成一道美丽的风景,凝聚成一种永恒的回忆。

  假如十年后,你重回母校,看到你命名并栽种的树木,历经岁月的风霜枝繁叶茂,怎能不心潮澎湃、感慨万分?那些曾经伴着欢笑、流过眼泪的日子会一下子鲜活起来,润湿你的眼睛,温暖你的心房。

  假如二十年后,你再回母校,细数绿树千行,清点青春百味,低眉处多少过往烟云,仰首间俯拾人生碎片,怎能不感谢那亲手栽种的摇曳多姿的绿树,把青春的无悔,镶嵌成一片片追忆的叶子,春风吹又生,永世不衰老!

  知道吗?同学们,法国巴黎有这样一个世俗:

  婴儿刚出生时要栽一棵“理想树”,上学时栽一个“求知树”,18岁时栽一棵“成才树”,结婚时载一棵“同心树”,一个人一生中栽活6棵树,这样人人栽,年年栽,代代栽,栽出的就不只是点点新绿,片片生机,更是人性的美丽,美好的回忆!

  那么——我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你棵棵树苗,你让它们绿树成荫。

  法国哲学家帕斯卡尔说:“人是一根能思想的芦苇,思想成就了人的伟大。”何不拒绝不必要的浪费,节省不必要的开支,保护草坪,爱护植被,用行动雕塑一种美丽。让一中留下你青春的痕迹,让绿树长满你对母校的眷念,生生不息,和谐共存!

  最后,我们想给同学们讲一个故事:

  印度大诗人泰戈尔曾于本世纪来华访问,送别时,中国同行问他:“您有什么落下了没有?”泰戈尔沉吟了一会,说:“没有了,只是我的心……”总有一天,我们会飞离母校,只是我们的心会随同一棵绿树,站成一道风景,成为美丽青春的寄托,那么纵然海角天涯,踏着荆棘,仍能嗅到母校淡淡的花香,因为我们的心还在!

  同学们,让我们携起手来,赞美绿色,关爱校园。让20xx年3月12日这个*凡的植树节因为有你的关爱而变得不*凡,让我们的校园因为有你的爱护而焕发别样的生机,谱写别样的诗篇,成就别样的美丽!

植树节演讲稿 篇4

  大家早上好!

  我是___,今天我在演讲的题目是《争做绿色使者》。

  又到了春暖花开的季节,万物都生机盎然。同学们,大家一起告诉我,我国的植树节是几月几日?对,3月12日是我国的“全民植树节”。明天就是植树节了,也是个双休日,但我们播种绿色、保护绿色的行为不能终止。

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!

  亲爱的同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。我相信,在我们的爱护下,我们的学校将更加的美好!

植树节演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  早上好!今天我在**下讲话的题目是《为校园增添一抹绿色》。同学们,3月12日是我国的“植树节”。让我们共同播种绿色、保护绿色。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

  树,不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的`忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。另外,绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。同学们,看看我们的校园。校园里花草树木也正在揉着朦胧睡眼,准备苏醒。学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动,你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?

  同学们,在植树节到来之时让我们积极行动起来,不但在校内保护花草树木,更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木。从我做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

植树节演讲稿 篇6

同学们:

  大家好:

  今天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。


校园安全演讲稿模板汇编六篇(扩展2)

——关于校园文明演讲稿模板汇编六篇

关于校园文明演讲稿模板汇编六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的校园文明演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园文明演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《做文明学生 创和谐校园》。大家都知道,文明是一种进步,是思想的科学、行为的端正,是人格的**和超越。从教育成长的角度来看,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  其实,文明就在我们身边,但是总是有一些破坏这份和谐之美的现象出现。当我们走进宽敞明亮的教学区,总能时不时看到水龙头的水哗哗地流着,厕所的水箱停止了工作,走廊里的照明灯伤痕累累,这里的门被踢了一个洞,那里的玻璃碎了一地。于是,我们不禁要问:为什么总有那么多的公物遭破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识,文明的学生一定是爱护公共财物的人,他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电、破坏门窗。

  再转头看看我们的教室,有的同学不能认真学*,有时甚至可能不尊重老师,这些更是不应该的。老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。不要说树立多大的理想,报答老师,我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲,在走廊上看到老师的时候,一个微笑、一个轻轻的点头、一句老师好,我想那位老师都会由衷地感到欣慰。

  我们总是在说构建和谐校园,而和谐校园需要与之相适应的环境氛围和文明行为,那么到底如何构建和谐校园?我想,这需要我们每个人都去努力,一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人,他会尊敬师长和关爱同学,关爱身边的人和事,不会跟同学打架、不会破坏团结的事。他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,感恩同学的友爱。他会知道努力学*,积极向上,提高自身的素质,为了理想而努力拼搏。

  同学们,昨天的*惯已经造就了今日的我们,而今日的*惯将决定我们的明天!让我们行动起来吧,让文明永远与我们相伴,让文明之花开满和谐校园!

校园文明演讲稿 篇2

  今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建文明校园,我们的最终目的是构建文明校园。文明是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建文明校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

  第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色文明校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为*惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的文明完美。

  今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

  有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,文明校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建文明文明的校园环境,我个人认为“文明文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

  首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学*,一切工作都是为了学*。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

  其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造文明文明的校园,最后还需要有文明的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建文明校园。同学们,作文明学生,创文明校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为文明校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为文明校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

校园文明演讲稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!

  我是来自高二一班的李姗,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。

  我是毛坝中学的学生,我们在这里学*和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时,家充满着文明和谐,才能给人以慰藉;家充满文明和谐,才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

  我国是文明古国,有着五千年的文明史,我们是炎黄的子孙、我们是龙的传人。追求文明和谐是我们民族的优良传统,追求文明和谐古往今来孜孜以求得美好理想和愿望。我们是学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。我们在学*知识的同时,更应该学会文明礼貌。在学校,建设文明和谐校园是一个永恒的主题,在学校,建设文明和谐校园是我们的`奋斗目标。

  那么,怎样才能构建和谐校园呢,我想大家必须积极倡导文明礼仪,严格遵守校纪班规,树立远大理想,刻苦学*,积极向上!古人云:“不学礼,无以立”,实则就是告诉人们要遵守文明礼仪。孔子说:“克己复礼为仁”,“非礼勿视,非礼勿听,非礼无言,非礼勿动”是践行礼遵循的标准。

  文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,谨小慎微,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校园更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们立即捡拾;公交车上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。

  如今,我们的学校正在发展建设之中,要建设文明和谐校园,我们一定要自觉养成良好的行为*惯,严以律己,宽以待人,我们一定要积极弘扬***、摒弃假丑恶;积极同那些不文明的行为作斗争。相反,极个别学生,拿着家长的血汗钱,在学校混日子,有的无故旷课,无故迟到,无故早退,玩手机,进网吧,吃烟和酒,谈情说爱,醉生梦死,打架斗殴。以上的你这些学生,你们醒悟吧,悔改吧,悬崖勒马,回头是岸。我们在学校生活和学*,我们一定要尊敬老师、团结同学;我们一定要热爱生活,刻苦学*,积极向上。

  同学们,只有共同营造文明和谐校园,我们才能遨游在知识的海洋,只有共同文明和谐校园,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为*惯,播撒文明和谐的种子,让她在校园生根发芽吧!

  同学们,你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象,与我们的美丽校园格格不入,有悖于建设文明和谐校园。

  有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她别具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校园,让她开出文明和谐之花,结出文明和谐之果吧。

  同学们,老师们,学校一天天在建设,学校一天天在发展,校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为*惯,让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽,让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递,健康成长!

  谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇4

  文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容,也是校园里一个永恒的主题。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,代表着事物的美好。“文明”一词里蕴含着礼貌,好的道德素质。那何为“建设文明和谐校园”?那便是建设一个文明、美丽充满朝气的校园。

  在校园漫步的你,是否会弯腰拾起脚边的纸张?是否会礼让仓促的同学?是否懂得不可以大声喧哗?是否愿意多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶?爱默生说过:“良好的礼貌是微小的牺牲组成。”我觉得礼貌如此,文明也该如此!我们可以付出那么一点儿时间拾起脚边的纸张,我们可以抑制自己的一点激动而保持校园里的安静等。许多微小的举动汇集在一起,将成一条大河,载着文明之舟!但倘若我们都不愿做出这微小的举动,那校园将会是何等景象?可能是纸屑在空中飞舞,塑料瓶与易拉罐在地上游戏。

  正在热播的电影--《悲伤逆流成河》,相信大家看了会泪目,心中充满愤怒。有人同情易遥悲惨遭遇,有人为顾森西的温柔而感动,也有人为唐小米的所作所为而燃起自己内心的愤怒之火!这些情感都源自于电影赤裸裸揭示的校园主题--校园欺凌!

  校园欺凌意味着校园里存在着不文明、不和谐的景象。一个没有和谐气氛的校园,又如何能让学子安心学*?又怎能称得上是一个文明充满朝气的校园?和谐代表着人与人之间交往,不发生冲突、矛盾。因此和谐的校园有利于减少校园欺凌事件的发生。

  我们不能让电影里的悲剧发生在我们身边,虽说要建设一个文明和谐的校园,听起来极其简单,但真正做起来并不容易。因此我们应从自己做起,争做文明之人。文明不只是上文所说的:拾起脚边的纸张,不乱扔垃圾等,还要有的是对他人有礼貌,不故意去伤害他人,应持有对他人的尊重!我国一向是礼仪之邦,几千年前,古人就强调了“礼”的重要性,正如《荀子》中所说的:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,礼不仅对我们校园是重要的,而且对于人和国家也是很重要的。愿我们的身边一直有个顾森西,愿我们生活在光亮里也能体会到黑暗里的心酸,人人多一点儿善良,多付出一些行动,共同建设文明和谐的校园。

校园文明演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自高三年级1328班的耿鹏飞,今天我**下演讲的题目是“志愿服务在身边,文明校园我先行”。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,不同的人有不同的认识和答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。

  文明是什么?文明是志愿服务的一种体现,是*时与人相处时的亲切,是路上相遇时的微笑,是见到师长时的问早问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到不文明行为时的主动制止……文明是思想的进步、行为的端正、*惯的改善以及修养的提高。从教育成长的角度来讲,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,更是人性的战胜。

  我校青年志愿者联合会自成立以来一直致力于校园内外的各项志愿服务活动,开展了“迎新生”、“学雷锋服务”、“高考服务”、“敬老爱老”等志愿活动。通过这些活动将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神带到了校园、带到了学*生活中。*期我校志愿者联合会将在全校开展“志愿服务在身边,文明校园我先行”志愿服务系列活动。希望同学们积极参与到活动中,从我做起,用文明语,做文明事,营造良好氛围,共建和谐校园。在此我向全校师生发出以下倡议:

  一、树立良好形象,提升个人品质,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。

  二、身体力行,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾并主动拾捡杂物;管住自己的脚,不践踏草坪,不破坏公物。

  三、遵守校纪校规,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴;不购买小商小贩的食品,在食堂就餐,不携带食物进教室,自觉维护各班环境区、教室洁净,营造卫生文明的学*环境。

  四、光盘行动,厉行节约,反对浪费。深入推进节约型校园建设,向“舌尖浪费”说不,树立正确的生活观、价值观,营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,用餐后及时将物品放到指定位置。并将“光盘行动”延伸到变废为宝、节约水电、节约生活学*用品、科学理性消费、增强环保意识等方面。

  同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明学生塑造文明校园,请从现在开始,让我们自觉言行,亲*文明,表现文明,实践文明,积极主动,志愿服务,为“创建文明和谐校园,打造优质省示范高中”共同努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇6

  “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。一个学校如何培养出一批批出色的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学*的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学*,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

  师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。


校园安全演讲稿模板汇编六篇(扩展3)

——珍惜时间演讲稿模板汇编7篇

【精选】珍惜时间演讲稿模板汇编7篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在我们*凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的珍惜时间演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜时间演讲稿 篇1

老师和学生:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学*》。

  不知不觉,半个学期很快就过去了。我们的中考也结束了。这次中考你收获了什么?也许有的人得到了汗水,有的人得到了泪水,有的人得到了喜悦,有的人得到了失望,总之,一切都是历史,让他去吧。因为前面的路还需要我们去走,未来的希望还在我们自己手里。所以我们只珍惜未来的时光,勤奋学*,这才是我们真正希望的源泉。

  因为只有那些时间宝贵的人才能高效地利用好学*时间,在有限的时间内发挥学*效益,学*更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,努力学*,迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变命运,用勤奋的梦想为我们每个人创造奇迹,用勤奋的精神为我们每个同学谱写最辉煌的人生。

  我的演讲结束了,谢谢!

珍惜时间演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  早上好!

  一年之计在于春,一日之计在于晨!当一轮红日冉冉升起,我们伴着嘹亮的**旋律,把右手庄严举过头顶,凝望着鲜艳的***徐徐上升的时候,我们又迎来了新的一周!有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留,当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了,你想挽留时间吗?那就得靠你自己去把握时间。珍惜时间,并不是时间会多给你一份,一天永远都只有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,才是珍惜时间的好方法,这样才能不让时间一分一秒地白白浪费掉。时间对每个人都是公*的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学*,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的人学*好而有的人学*成绩还不理想呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩!

  同学们,还记得《明日歌》吗?“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”很多同学都能把这首诗背得滚瓜烂熟,可是你真正懂得它的含义吗?工人叔叔说:时间就是财富;农民伯伯说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。可见时间是多么的宝贵呀!在珍惜时间方面,许多人为我们做出了榜样。南北朝时期,有一个勤奋好学、惜时如金的少年,叫江泌,他小的时候家里穷,只好每天到学堂门口,边补鞋边偷听老师讲课。白天没有时间读书,晚上有时间,但是家里穷没有钱买灯油,怎么办呢?后来,江泌想到了“映月”读书的办法。每到明月当空的时候,总能在江家小院中看到他借着皎洁的月光捧书夜读的情景。读着读着,月亮悄悄地爬到屋子那边去了。他只好搬来梯子,爬上屋顶继续读书。有一次,白天干活实在太累了,读着读着,眼睛睁不开了,竟然从屋顶滚摔下来,他倒好,也不生气。他想虽然摔痛了,但是把瞌睡虫赶跑了,于是又站起来,拍拍身上的土,又爬上屋顶,继续读书,直到月儿躲起来,不再出来……

  正是这样勤奋学*,后来,江泌终于成了一个博学多才的学者。

  鲁迅的成功,也有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。”正因为他广泛涉猎,多方面学*,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才休息。

  同学们,与他们比起来,我们现在各方面的条件是多么优越,我们有什么理由让时间从我们身边偷偷溜走呢?时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天?人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时,再去悔恨自己当初因为没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。同学们,我们都是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。因此,我们一定要有远大的志向,树立远大理想,珍惜时间,勤奋学*,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的建设中做出更大的贡献。同学们,让我们提起笔,捧起书,学*江泌“映月”夜读的精神,珍惜今天的时光,为美好的明天,珍惜时间努力拼搏吧!希望大家能珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航!

珍惜时间演讲稿 篇3

  同学们,大家好!

  今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

  但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间……。也许大家都认为

  这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。

  今天,我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道,但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。他曾说:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是生命。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪!

  可见,珍惜时间多么重要。同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地希望我们每个人都珍惜时间,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇4

大家好!

  时间就是生命。生活中,到处都有被抛弃的时代,飘来飘去。然而,时间是有限的,生活是由时间的点点滴滴组成的。估计那些被抛弃的时光加在一起,至少能让一亿人活一辈子。如果你抛弃它,它就像海上的纸船,越漂越远,漂到一个你再也够不到的地方;相反,如果你珍惜它,爱它,它就会不断为你服务。

  人们常常感叹:人生苦短,光阴似箭,百年人生才匆匆。这是你的错。人生虽然短暂,但只要你珍惜,就会找到人生的价值。它又长又有趣。如果你能珍惜每一分钟,那么你会觉得一切都会更顺利:起床穿好衣服吃完花了半个小时,现在要十分钟;等公交,等人的时候,利用这段时间做一些有意义的事情。红灯早到,一两分钟不赶不上车,处处倒霉。

  如果我们用宝贵的时间,每人每天种一些花草树木,会不会怕沙漠袭击,空气不新鲜,环境不美?

  人的生命是有限的,但他的价值是无限的。只要每个人都珍惜时间,不浪费时间,就能创造无限的价值。让我们行动起来,珍惜每一分钟,让生命更有价值。

珍惜时间演讲稿 篇5

  亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  春天到了,南去的燕子又飞回来了;枯萎的杨柳又抽出了新芽;调谢的花儿又绽开了笑脸.可是,同学们,你能告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢 是有人偷了他们吗:那是谁 又把时间藏在何处呢 是他们自己逃走了吗:现在又逃到哪里去了呢

  在我们学校二(1)班和一(1)班门前有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多.这两句话都是告诉我们要珍惜时间.珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留.

  当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了.你想挽留时间吗 那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份.一天有24个小时,这是无法改变的.合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉.

  时间对每个人都是公*的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒.那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢 比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学*,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学*好而有的人差呢 那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩.

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢 它还有再来的时候吗 时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的`一生能有几个明天

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的.正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航.

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成.只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福.

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:

  上午好!我今天演讲的题目是珍惜时间。

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学*,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

  期中考试,已经结束,同学们的脸上,或喜或忧,展露无遗。但是,考试已经成为历史,成为了不能改变的事情,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

珍惜时间演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是九年级(18)班的杨xx。

  今天我**下讲话的题目是珍惜时间,勤奋学*。

  在不知不觉中,大半个学期很快就过去了。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,是否做好奔向20xx的准备,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,更要珍惜我们的青春时光。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,只能勤奋学*,只能珍惜来之不易的学*时光。要勤奋就得珍惜时间。时间老人是公*,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学*一定会给你带来成功!

  我的讲话完了,谢谢大家!


校园安全演讲稿模板汇编六篇(扩展4)

——关于小学感恩演讲稿模板汇编八篇

关于小学感恩演讲稿模板汇编八篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学感恩演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学感恩演讲稿 篇1

  最美好的事情不必去遥远的地方寻找,它也许就在你身边,就像艾米丽一样,记住生活的每一个细节,每一次温暖,每一次感恩。

  被装在玻璃球里的小仓鼠对狗说:“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巅峰。”手机里放着的歌曲总能让人想到阳光,手风琴有节奏的拉着,轻闭上眼睛,能感觉到周围幸福的气泡在阳光下绽放,如羽毛般轻柔的飘在脸上,愁苦总是被阳光驱散。生活中的不如意,从一开始的抱怨,到别人帮助后的欣喜。什么时候那记忆中淡淡的花影,已经成为了我最奢望的过去。

  如果时光真的能改变一切,那年少时轻狂的模棱,已成为了现在内敛的专注。在这青春的航行中,总会遇到一些美丽却不波澜壮阔的风景。有时候我们总会拒绝长大,会一直相信有美妙的童话。但时光的脚步却是那样的快速,像是一根尖锐的针,刺破了童年的气球,却也让我懂得了许多的真谛。

  窗外升起迷幻的浮云,阳光变成了金色。很安静的洒落在课桌上,像是玩累的孩子,带着天真的微笑睡去,醒来后又是一个新的起航。老师在讲台上讲着自己的心血,头顶上的风扇依旧呼呼的转着,带着一丝清凉,粉笔吱吱的亲吻着黑板,一切都是那么安详。我一直很好奇为什么大家都说阳光里有幸福的味道,难道是因为很暖和么?后来朋友告诉我,那是因为大家都是怀着一颗感恩的心在沐浴阳光。

  人生的珍贵并不在于吃过多少山珍海味,也不在于去过多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份杂志里看见了一个关于朋友的定义:如果两个人真的是朋友的话,那么两个人坐在一起不说话也不会觉得尴尬。有时我也会莫名的感谢上帝,如果没有这些朋友,那么在老去的时候,我会缺少一段多么绚烂的回忆。

  孝经有云:“身体发肤授之父母不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。大孝,始于事亲,忠于事君,终于立身。”孝的开始,就是感恩。百善孝为先,学会感恩父母。看着父亲带茧的手,是否会有一丝感动,和存有一颗感恩的心。

  拥有一颗感恩的心,趁着年轻,和朋友做一些比春日还要温暖的事情。它们也许就在我们身边,离我们很*很*。

小学感恩演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《感恩母校,感谢师恩》。

  如果说,母校是一个万物赖以生存的太阳,那么,老师就是天空中的一轮明月,而我,就是天上那一闪一闪眨着眼睛的一颗小星星;如果说,母校是一座大花园,那么,老师就是那辛勤的园丁,而我,就是一颗小种子,在园丁的培育下萌芽、生长、开花;如果说,母校是一位纺织人,那么,老师就是春蚕,而我,就是春蚕吐出的一根丝;如果说,母校是一个和睦欢乐的大家庭,那么,老师就是慈母严父,而我,就是他们含辛茹苦、呕心沥血培养的孩童。

  林花谢了春红,太匆匆。

  转眼间,六年的时光已从指尖溜去,无声无息。我们即将迈进中学的大门,进入一个崭新的学*环境。

  但是,母校,我的母校,老师,我的老师,我不舍得离开您啊!在您的怀抱里,我从一个无知的小女孩,成为一名优秀的小学生。这难道不是您的功劳吗?

  其实,老师有时比妈妈更像妈妈。

  那一次,天空中弥漫着一种潮湿的气味,下雨了。中午,同学们的家长陆陆续续地涌进教室,又陆陆续续的离开。人越来越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤独。一个人站在校园中,望着来来去去的家长,是那么无助。雨水打在脸上,与泪水相混合,流进嘴里的水,究竟是雨是泪呢?老师撑开伞,正要回家,却发现我一个人在那里抽泣。老师连忙收起伞,拉起我的手,把我领进传达室,坐在我身旁,用手捐给我擦去了泪水,说:“别哭了。你爸爸妈妈一定会来的,来,老师给你爸爸妈妈打电话。”我轻声说出妈妈的电话,老师把手机递给我让我接听。当我听到妈妈那带有东北味的普通话时,“哇”的一声哭了出来,让妈妈接我回家。老师等我接完电话,笑着说:“你妈妈会来的吧!不哭!老师陪你等一会儿!”妈妈来了,老师撑开伞,与我们一同走出了校门。这不是处处体现出了老师对我们无微不至的爱吗?

  我们点点滴滴的进步,与老师分分秒秒的付出是密不可分的。就像我们张老师,每天傍晚回家,放弃了散步健身的时间、放弃了娱乐休闲的时间、放弃了休息的时间。为我们编写学案,这一切不都是为了我们吗?这一切不都是为了她所挚爱的教育事业吗?

  世界的发展是多元化的,人的发展也是多元化的。学校为了提高我们的综合素质,提供了一个又一个的*台,给我们了展示自我的机会。比如艺体节中开展的运动会、演讲、歌舞表演、诗文朗诵,锻炼了我们的意志,拓展了我们的才能,增强了我们的自信,提高了我们的修养。

  依稀记得,XX年9月1日,我拉着妈妈的手,怀着好奇,走进了学校,迈出我人生中最为重要的第一步。从此我就成为了一名小学生,一位光荣的少先队员!

  六年的时光如流水,奔腾不息。母校,我在您的怀抱中生长了六年,这六年里,学校就是我另一个家,老师就是我的爸爸妈妈,同学们就是我的兄弟姐妹。

  在操场上,处处残留着我们游戏的欢笑、奔跑的身影;在教室里,处处荡漾着那朗朗的读书声,沙沙的写字声;在校园里,处处回荡着响亮的歌声。我们的校训:养正至善,凝聚辉煌;日新行远,一路华章。这不处处体验出了校领导对我们的期望吗?

  时间总是匆匆流逝,我多么想回到从前刚刚认识的时候,回到那无忧无虑的日子里。那时的天真无邪,欢声笑语,是那么亲切,那么自然,还时时在耳边响起。这些,早已深深的藏进了我的心底,挥之不去······我喜欢那时的笑,甜美、温和、带有感染力;喜欢那时的天真,一点也不夸张,带有一丝丝情意。

  光阴似箭,日月如梭。似乎我昨天才刚刚投入母校的怀抱。

  在这即将分别的时刻,让我们记住那窗明几净的教室,那和蔼可亲的老师,以及那充满勃勃生机的母校。再过几个星期,同学们即将踏入一段新的旅程。回忆过去,展望未来,感谢我的母校,是您让我的童年更加绚烂多彩。母校,您将成为我记忆深处最为亮丽的一道风景线!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学感恩演讲稿 篇3

  同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家都会说是父母把我们带到世界上来的。是啊,就在那十几年前的某一天,我们的父母用幸福的笑容和泪水迎接我门的到来。但就是从我们来到世界上的那一刻起,我们的父母就有多了一项重任———照顾我们。尽管这样他们的负担很重,但他们却毫无怨言。他们为了给我们一个温暖,温馨的家庭,他们是那么的辛苦,那么的努力。我小时候总以为这是天经地义,不住的惹他们生气,一点也不知道他们的辛苦。但现在,我长大了,我懂事了,我渐渐地明白是父母给予了我生命,让我见到这五彩缤纷的世界,让我享受这生活的快乐生活的幸福。所以父母是我们人生中最大的恩人,是我们最需要感谢的人,是我们永远值的去爱的热闹

  俗话说:"父恩比山高,母恩比海深。""当你在为自己的生日庆贺时,是否想到过给予你生命的父母呢?是否给予他们一声祝福呢?对我们来说,一声祝福算不了什么,但对父母来说,这比什么都美好,足可以使他们热泪盈眶

  "感恩的.心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。""让我们用一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗真诚的心去对待父母,不要再让他们为我们操心,发愁。去感谢他们给予我们的一点一滴,让他们的笑脸永远绽放!

小学感恩演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天我要和大家交流的主题是《学会感恩》

  早上好!我常常在校园里看到这样的情景:许多同学的父母在凛冽的寒风中,默默地等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用,连一句感谢的话都没有;有的同学对老师常年累月的付出不知感恩,对老师的一次真诚批评却耿耿于怀;有的同学对班集体的照顾不知感恩,却认为班集体与他无关……

  这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失,其实,感恩是一种千古传唱的美德。

  中华民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的训导。西方国家也非常重视对“感恩”品德的引导,美国就有“感恩节”的设定,我们虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些我们小时候背的诗句,讲的就是要感恩。感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有点成绩,有点才能是远远不够的,我们只有具备了感恩品德,才能拥有和谐生活,才能拥有光明和前途。

  在日本有一家公司,每次招聘员工,社长都会问应聘者一个问题,你有没有替母亲洗过手洗过脚呢?应聘者的答案要是没有,那么社长就请他回去,为母亲洗一次脚,三天后再来面试。这位应聘者照办了。他说在为妈妈洗手洗脚的时候才发现与母亲的距离这样接*,内心感到无比温暖,同时他也发现了母亲的手脚是这样的粗糙,心里充满了歉意,由此他对母亲、对家庭就有了更深的体会。三天后,他向社长作了报告,他被公司录取了。显然这位社长很懂得用人之道。会做事不如会做人,会做人不如会感恩,只有感恩才能担当责任。

  老师们,同学们,中国历来被誉为“礼仪之邦”的美名,我们从不缺少感恩。只是随着时代的变迁,我们把自己的感恩之心深藏心里,不会将它表达出来,所以才会形成在这个社会似乎缺乏感恩的假象。其实将心中的那份感情溢于言表的话,会让你收获到意想不到的效果。社会也会因此变得更加和谐。

  同学们,我们要学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,学会感恩,无论你天生丽质,或丑陋不堪,聪明绝顶亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,学会感恩,感谢你身旁的每一个人,无论是帮助过你、关心过你、指点过你;还是怨恨过你、伤害过你、抛弃过你的人,毕竟都为你丰厚的人生画册描绘过精彩的一笔。

  同学们:作家碑林诗人说一个人生活的快乐与否,不在于他是否年轻美貌,也不在于他是否**富有,而在于他是否拥有一种健康的精神状态,和是否拥有一颗善于感恩的心。

  人的一生漫长而遥远,在漫长的人生途中,我们会结识许许多多的人,会经历许许多多的事。其中有无法言语的感动,有发自内心的感激,也有不可避免的艰难困苦和委屈无奈,无论遇见什么,我们一定要学会拥有一颗宽容而感恩的心。

  日有阴晴,人有善恶,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。我们不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界,对待周边人的一种宽容的处世哲学。

  学会感恩,你的内心会豁达而开朗,你对世界上所有的美好会心存感激,你的生活也会快乐许多。

  同学们:要时常对自己说,做一个谦虚而知足的人,把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物。未经历寒冷,怎知道温暖,未体验艰辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快乐都当做生活给我的历练,用一颗感恩的心去微笑着面对世界。 要感谢父母给予你生命,感谢磨难给予你坚强,感谢挫折给予你勇气,感谢欺骗给予你智慧,感谢贫困给予你信念,感谢藐视给予你自尊。

  要感谢山水给了你灵气,感谢日月给了你温暖,感谢蓝天给了你透明与澄净,感谢黄土地千年的文化给了你一颗朴实而善良的心。

  同学们:在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀水中的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安。

  学会感恩便是学会了一种良好的生活态度,当你对世界万物,对周边所有的人都心存感激之时,你自己便可以消除内心所有的积怨与不满,你眼里的世界也没有了尘埃,透明而洁净的心便是你快乐之所在。

  快乐是生活中最宝贵的财富,是一种生命情绪的自然流露,快乐要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感动,感恩的心充满感激,有了感激的心你就会快乐而满足。

  一条不经意的短信,一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一声遥远的祝福,都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩,你就学会了洒脱,学会了感恩,你就学会了快乐。

  感恩是一种处世哲学,常怀感恩之心,会让你拥有很多朋友。

  感恩是一种生活态度,常怀感恩之心,它会让你淡泊名利,知足而愉悦。

  感恩是一个人不可磨灭的良知,常怀感恩之心,它会让你懂得滴水之恩,涌泉相报。

  学会感恩,生活将赐于你灿烂的阳光;

  学会感恩,生活将充满爱与希望。

  同学们,对世界上不管什么人,给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。对我们每个人而言,感恩是一种爱,是一种对爱的追求,对善的坚守,感恩也是一种对生命的尊重,对责任的执著。

  同学们!“学会感恩吧!”

  因为拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得友谊,我们就能承担责任,我们就会拥有快乐、拥有幸福。

  谢谢大家!

小学感恩演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着*凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学*的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

  感恩老师,给我飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我指明人生的方向;

  感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

  拓展阅读:

  中国素有“礼仪之邦”的美称,我们中国人自誉为“讲文明、讲道德、讲礼仪”的典范数千年,但是如今,剥去这层华美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、礼仪、道德,反而是一些不讲文明的行为和现象。纸屑,果皮随处可见,讲文明、守规范,懂礼仪,刻不容缓,作为新一代的我们,讲文明更显得尤为重要。

  校园中不文明的现象随处可见,每天,我们周围都充斥着这样的事情,以至于我们再看见的时候,已当成理所当然。我看见,学校过道边、楼梯上有纸屑,同学们视而不见。我看见,有的同学拿着瓶子,对着垃圾箱做了一个优美的投篮动作,很可惜,他的技术不过关,没进但丝毫不打算重新拾起。我看见,有的同学用尽全力对准开满花的小灌木踢去,小花飘飘洒洒后哼着歌离开。我看见,有的同学在食堂里排队拿饭时说笑打闹……这样的事情还有很多很多,让每个同学说,想必都能说上十几条甚至几十条,我们本该干净优美的校园,因为这些行为而脏乱,本该整洁的环境,被这些行为搅坏。而我们大多数人对这些行为却视若不见,只是因为他们早已司空见惯。当不文明行为已经成为我们的*惯,一个在普通不过的*惯,难道我们不该思索一下,反思一下,甚至说,反省一下吗?

  和那些不文明行为形成鲜明对比的,是一个个将地上纸屑弯腰捡起的身影,是有序排队安静用餐的行为。然而,校园文明仅靠这一两个人的微薄之力,是远远不够的。一个人,不可能捡起其他所有人丢的纸屑,不可能维护好食堂的秩序,一个人的力量太单薄,这就要求我们要从自身做起,从“小我”做起,从一点一滴做起,严格规范自己的行为,要将“文明”二字落实在手上而不是嘴上。其实,文明再简单不过,只要我们每个人心中装着它,时时刻刻提醒自己,约束自己,管理自己,文明就与我们如影随形,校园会因为我们的一点努力而变得干净整洁。9月是明德小学的行为规范养成月,请各位班主任让学生复*三字歌内容,对照《小学生行为规范》严格要求自己,做一个讲文明的小学生。

小学感恩演讲稿 篇6

  老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:心存感恩。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的就是要我们心存感恩。

  我们要感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢陪伴我们成长的朋友们。

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”。我们可以主动承担一些家务,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学*,刻苦钻研,做个热爱学*的好孩子。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,做个爱护环境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,让我们都心存感恩,做一个懂得感恩的人。

小学感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献上了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

  我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。

  在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

  在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学感恩演讲稿 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走*我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着*凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:“老师,我能行!”

  我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了” 。 我的演讲完毕,谢谢大家!

  比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁!

  古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。


校园安全演讲稿模板汇编六篇(扩展5)

——校园安全演讲稿模板集锦7篇

【热门】校园安全演讲稿模板集锦7篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的校园安全演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

校园安全演讲稿 篇1

  孩子是家庭的希望。学生是祖国的未来。一场又一场灾难,让我们失去一个同胞。溺水、地震、火灾、车祸、一氧化碳中毒.这些灾难无时无刻不在我们身边徘徊。突如其来的事故会让我们感到不知所措,随时可能失去生命。如何防御这种灾难?

  今天早上打开电视看了《安全教育》这一课,受益匪浅,让我感慨万千。主要有三点:珍爱生命,安全第一,安全教育很重要。每个人都关心和保护生命。我在里面看过这样一篇报道,溺水和车祸死亡人数在各种灾害中是第一位的。大多数车祸发生在城市,因为很少有人遵守交通规则,而溺水大多发生在农村。很多孩子在没有大人同意和护送的情况下去河边游泳玩耍,因为水流湍急而淹死。还看过这样一部电影,成都某学校发生了大地震。由于学校安全教育意识强,全校师生无伤亡。可见安全意识有多重要。当人们抱怨灾难时,他们有没有反思过自己?如果*时多做地震练*,遵守交通规则,游泳时对自己的水有自知之明,对生命的威胁就会大大降低。至于火灾,在我看来,大部分是人自己引起的。一个学生边看书边点蜡烛,最后睡着了。蜡烛在被子上燃烧,引起了火灾。还有一个学生烧水的时候没注意,水干了之后就起火了。大多数同学为了用电方便,把电路路径改成了短路,引发了火灾。

  灾难夺走的生命和逃离灾难的生命几乎都源于安全意识。为了我们宝贵的生命,为了我们美好的未来,让我们恪守安全意识,珍爱生命,远离灾难!

校园安全演讲稿 篇2

  进入冬季,天气渐寒,威胁校园安全方面的因素增多,为确保广大师生的人身及财产安全,有效维护我校的安全稳定,请全校师生注意以下安全事项:

  一、 消防安全。

  冬季干寒,火灾易发。寝室严禁使用“热得快”、热水壶、电热毯、暖手宝等大功率电器;严禁在室内明火;严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守,互相监督。

  二、 交通安全。

  冬季经常有雾水,路面易结冰,上学和放学要特别注意。要遵守交通规则,过横行道时应多观察,外出或返校不要乘坐非法营运车辆。*时多留意车况、路况,主动避让机动车辆,雨天防滑。骑车时按路线靠右行驶,不骑飞车、不单手或双手离把骑车、不带人骑车、不并排骑行,不在路上追逐打闹。做到停车上锁,不阻塞消防通道。遇到冰雪天气谨慎慢行。按时回家,确保安全。

  三、 课间安全。

  走路小心,不追跑打闹,防止滑倒跌伤,上下楼梯、拐弯时要特别留意。当上午气温低于零度时,不要在走廊拖地,以免造成地面结冰,滑倒伤人。节约用水,用完要关紧龙头,尽量避免水洒到地上结冰。

  四、 饮食安全。

  为了个人健康,请到食堂餐厅就餐。尽量少吃冷饮、冰冻食物及隔夜食品,切勿在没有卫生安全保障的无证摊点购买食物或进餐,以防食物中毒或因不洁食品导致的腹泻等不良状况发生。

  五、 预防流行病、传染病。

  冬季时节,早晚温差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、结核病等易发时期。请及时增减衣物,以免感冒发烧,*时多喝开水,多锻炼,多通风,勤洗手,保持良好的个人卫生*惯。遇病及时就医,积极做好疾病的防治工作。

  六、 防偷防盗。

  进入冬季,是盗窃、抢劫等侵财案件高发时期,为防止此类案件发生,请同学们天黑时要结伴而行,女同学应避免一个人单独行走,要按时归寝,不到偏僻处逗留,发现可疑情况和可疑人,要及时报警。

  校园是我们每天生活、学*的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。希望各班级自主管理委员会围绕“营造校园安全氛围,创造温馨学*环境”的主题组织同学开展安全教育晚点。

校园安全演讲稿 篇3

  有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

  安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有*安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

  在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

  或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

  同学们:当你在谋划着新的一天的学*和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。

  最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

校园安全演讲稿 篇4

老师同学们:

  下午好。

  我今天演讲的题目是—— 《安全之美,礼貌之美》

  有一种美,深埋在古老的基地之下,是一种能吸引灵魂的美,而且是隐藏的;

  有一种美,流淌在浮云之上,是一种可以创造生命的美。这是密不可分的。

  这种美就是——的安全和礼貌之美。

  同学们,在父母眼里,你们是含苞待放的蓓蕾;在老师眼里,你们是展翅飞翔的雏鹰;带着父母老师和祖国的期望。每个人都在这个完美的环境里,只是有些同学不注意“安全”这个词,给自己带来痛苦。难过的时候,我们努力反思。经过紧张的学*,一些学生忽视了快乐玩耍时间的安全问题,这让关心的老师和家长非常担心。

  同学们,你们很幸运。作为星火学校的学生,你亲身体验过星火学校优越的教育环境和安全礼貌的校风。你会听到读书的声音和亲切的问候;你会看到学生彬彬有礼的举止和谦虚的身材;随时可以感受到领导的关心和老师的关爱!让我们永远生活在一个安全礼貌的学校里。

  学生是学校安全的主体和受益者。关于安全,我们必须警惕思维,遵守规定,谨慎行事。我们必须树立高度的安全意识。大家都要讲安全,永远讲安全,凡事讲安全,把安全放在心上,永远活下去。

  据统计,我国每年约有16000名中小学生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡。也就是说一个班的学生每天都会“消失”在我们的生活中。危险总是不经意地敲门,死亡总是落在毫无准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园被一名男子持刀杀害,28名儿童被砍伤,其中4人重伤;河南省周口市某中学离校时,有19人因同学下楼时拥挤踩踏摔倒受伤,其中一人死亡;在重庆,一辆农用车

  放假回家的同学和老师在强行通过一座被洪水淹没的桥时被洪水冲走,19人失踪。生命还在绽放,虽然可以在世间绽放,但如果不小心呵护,瞬间就会枯萎;生命还是水,虽然可以滋养一切,但如果不小心呵护,瞬间蒸发;人生还在演,虽然精彩,但是表演只有一场,不排练就不能再来了!人生只有一次!失去了宝贵的生命,就失去了不可估量的财富!因此,我们应该牢记安全时刻,在实践中贯彻执行,严格遵守学校规章制度,注意交通安全,安全用电和用火,防止意外伤害。学校停电时,要站在原地,听从老师指挥;当火灾发生时,要冷静处理,学会自救;地震来临时,要躲在角落或服从命令,不要惊慌,不要拥挤,跟着队伍走出困境;不要上下楼梯,不要用扶手当滑梯,上课不要打架,学生友好礼貌。安全造就礼貌,一个人的礼貌会给每个人带来欢乐和温暖。那么礼貌在哪里呢?“礼貌在我们的行动中,礼貌在学校的每个角落!”礼貌是学生在路上相遇时的微笑,遇到老师时的尊重,踩到别人时的“对不起”,是学生之间相互的关心和包容。因为礼,所以有德;因为有礼貌,才有高贵!礼貌使我们的生活更加和谐和安全。让我们成为有礼貌的从业者和沟通者!让礼貌之花开得更漂亮更灿烂!

  安全是火,点亮生命之灯;礼貌是照亮人生道路的一盏灯;安全和礼貌是带领我们走向新荣耀的方式!生活是晶莹的露珠,反射着七彩的光;礼貌是一朵芬芳迷人的.鲜花。作为一个学生,我们有义务和义务让自己的人生在学校里大放异彩,打出华丽的礼貌动作!

  安全在我心中,礼貌与我同行,让我们携手共创美好明天!

校园安全演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  早上好! 我是五年级二班的演讲者—— 。今天我讲的题目是《校园安全伴我行》。

  如果说生命是花,那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

  校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到:安全工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事,做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。

  调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,*均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  那么,在日常的学*生活中,我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面考虑:

  第一、在学校,上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、教室内,不要追逐打闹;同学之间友爱谦让,和睦相处,不惹事生非;体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。

  第二、在路上,骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑快车,拐弯十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。

  第三,不私自外出,不听信陌生人的话,防止被绑架,拐骗。不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。

  最后,当自己遇到不顺心的事情时,要学会合理宣泄,可以找老师、同学交流,可以写日记,可以跑步等等,从而让自己慢慢*静下来。

  同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从现在做起,从自身做起,树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣,让生命之花开得灿烂!

  谢谢大家!

校园安全演讲稿 篇6

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《珍爱生命,一生*安》。

  我知道,同学们大多会吟唱《祝你*安》、《好人一生*安》等祈祷顺利、求报*安的歌曲;我相信,同学们都理解“*安是福”、“*安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“*安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水*低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要**安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

  无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

  各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能*安;祝愿好人,一生**安安。

校园安全演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  每次走进这个校园,都会有一股特别的情愫,仿佛内心深处有一个声音在呼唤。在江陵二中的四年,有太多的欢笑,也有许多的悲伤,以至于在我将要离开她远行的时候,曾经以为我会把这份记忆遗忘。两年多过去了,才终于明白,正是这四年的风风雨雨一点一滴,给予了我无所畏惧的勇气,使我在任何时刻,面对各种挑战,承受诸多苦难的时候,都能坚定的告诉我自己:打不倒我的,使我更坚强!许久以来,我一直在思考这样一个问题。我究竟要怎样做,才能成为一个优秀的人?一贯优秀的人应该具备的素质有哪些?人生之路,漫漫长途,上下求索,有得有失。当我终于可以坐在这里,面对我母校的师弟师妹时,我发现在我心里已经有了答案。

  一个优秀的人应该有宽广的心胸,一个人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多远。所谓眼界决定命运。一个人能看到国家民族的未来,才能将自己的命运与国家紧密结合在一起,才能成为一个与时俱进的人,一个*凡却伟大的人。

  我支持大家上好一点的大学,不仅仅是为了好大学的文凭。百年树人,大学的教育重在修炼一个人的品性。好的大学带给你的影响是潜移默化的。这里可以给大家讲讲我在大学里的一些事情。清华的勤工俭学岗位有1000多个,有的是集体合作,有的是老师工作助理,有的则要独自承担,所有这些岗位的目的都在于训练一个人基本的处事能力,培养一个人自强自立的精神,教育青年人要坚持用自己的双手创造财富。大学的自*室是非常安静的,其安静的程度超过高中*时的质检考试。我们所有的人都知道,这个校园里有很多的同学在学*,他们需要一个安静的环境。良好的秩序是靠大家共同维持的。一个人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易误入歧途,当你认为全世界与你作对时,一定不是世界错了,而是你站到了错误的方向,除了你自己,没有人可以把你送上绝路。试着用旁观者的角度去看待你的人生,你就会发现世界上没有绝路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。

  一个优秀的人要有扎实的作风,就是吃苦精神,这个世界上没有不劳而获的事情,人们能看到的是胜利的光环,看不到的是背后辛苦,不要对人生有太多的奢求,当你想要什么的时候,问一问自己,你凭什么有资格获得它。一个人得到一些,注定会失去另外一些。只有自己努力以后理所应当获得的才是真正为你所拥有的。所以当你有了远大的理想以后,一定要约束自己,踏踏实实的向它奋斗,否则,理想就只能是空想。

  仅以我的高三为例,我也非常辛苦,比一般的同学要多做8本资料,每天5点起床,11点睡觉,每天早上从宿舍走向教室时,天还没有亮,走着走着我就会觉得很累。真的很累很累,很想停下来休息,但我知道最艰难的时候就是离胜利最*的时刻。如果我停下来,那么我的人生将就此终结,我的梦想将无法实现。所以我走得虽然艰难却也坚定。

  人生的道路有苦有甜。高中时代正是最年青的时候,此时不付出,更待何时。现代社会,瞬息万变,优秀的人才层出不穷,不想被社会淘汰,就要打好自己的根基,不要以为社会缺少你不行,事实只可能是你离开了社会无法生存。只有真实的本领永远不会离弃你,成为你脚下的巨石,让你登上更高的台阶。

  一个优秀的人必须有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能决定第一眼,品行好不好才能决定一生,法律是建立在道德规范的基础上的,而道德规范是靠全社会共同维护的。其实我们可以设身处地的想一想,当我们正在午休时,忽然有人在校园大声喧哗,是不是很讨人厌?当我们乘车的时候,有人在紧闭的车厢里抽烟,是不是很烦人?当排队买东西时,有人在前面插队,是不是很愤怒?当你站在旁观者的角度看待别人时,就能很好地反省自己。

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