今天下午的作文课上，同学们看见王老师把试先准备好的实验材料放在讲台上，顿时都有点坐稳不安了。她故作神秘并笑眯眯地说；“我们来做一次小实验，相信大家定会收到意想不到的收获。”说罢，同学们都欢呼雀跃起来。她先在黑板上边画思维导图边讲解，是为了让我们头脑中留下初步的印象吧，之后宣布让刘恩凯同学帮忙来操作实验。
开始做实验了，他首先把清澈见底的水倒在敞口玻璃容器中，再把鸡蛋缓慢地放入水中，这时同学们都全神贯注地盯着鸡蛋，发现它像潜水艇一样缓缓地沉下去，好像一个沉睡的娃娃。接着再加入一点盐，不搅拌，水开始有一点变白了，鸡蛋却始终一动不动，还是像个沉睡的公主一样。然后又继续加了一些盐，用筷子快速搅拌，鸡蛋还是纹丝不动，我猜测是不是盐放得太少了。最后加入大量的盐，再次用筷子快速搅拌，奇迹发生了，鸡蛋像煮熟的汤圆一样从水中探出了头，同学们都惊叹不已，高呼着：实验成功啦！
王老师告诉我们，清水里加入了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。王老师还跟我们说了有关死海的奥秘。原来大自然到处都是学问呀，只要我们细心观察，就会有所发现。
世界上有很多奥妙无穷的小实验。今天，我就做了一个有趣的小实验，名字叫会飞的纸蝴蝶。
要用的材料有：一把剪刀、两个硬币、一个双面胶、一根火柴、一根牙签、一张正方形纸。
我开始做实验了，实验的步骤是：首先我用剪刀把正方形纸剪成两个纸蝴蝶，接着用双面胶把两个硬币粘在纸蝴蝶的翅膀上方，然后在用双面胶把火柴粘在纸蝴蝶身子的中间，当作纸糊碟的身体，最后一步有一点点难，要把牙签放在嘴尖的下方，我一直都放不上去，正准备放弃的时候，妈妈耐心地说：失败一次两次就放弃，那以后还怎么能成功。正在这时客厅的爸爸听见了就连忙跑过来说：孩子别灰心不要放弃，世上无难事，只要肯攀登。爸爸说完就开始细心的教我，我半信半疑得站边上看着爸爸耐心的样子，他真是一个手工大师，每次做的手工都让我意想不到，他心灵手巧，把会飞的纸蝴蝶做成功了，真是不可思议。
我对牙签插在火柴上一直百思不得其解，后来爸妈告诉我这个是靠*衡的原理，像小鸟一样展开翅膀在天空中自由的翱翔，都是要抓住重心。这时，我恍然大悟。科学真是奇妙无比。
这一次的实验十分有趣，收获颇多，不紧让我学到了新知识，还让我体会到了科学的快乐，真是受益匪浅。我长大以后要当一名伟大的科学家。
科学，它开启了我们的眼界，让我们充满了好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比个无底洞，怎么看都看不到底……
一天，我和妈妈在看一本实验书时，看见一个非常有趣好玩的小实验——带电的报纸。我们准备好了一支铅笔和一张报纸后，便开始做小实验了。先展开报纸，把报纸*铺在墙上，然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下，报纸就像粘在墙上一样，掉不下来了。我惊呆了，心想：哇，实在是太神奇了!接着，我掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角又立刻被墙壁吸回去了。最后，我和妈妈把报纸慢慢地从墙上揭下来，只听“劈哩啪啦”的静电声响了起来，直到报纸被揭下，才没有了声音。耶，一下就成功了。
除了报纸，我还试了其它许多东西，比如：白纸、餐巾纸、垃圾袋等等。我惊奇地发现，在纸类里，好像只有报纸能靠静电粘在墙壁上，我还发现有些东西可以不用借助任何工具就会产生静电，比如：垃圾袋、铁……
通过这次实验，让我明白了：报纸是通过铅笔的摩擦而产生静电的，从而粘在墙壁上。当屋子里空气干燥时，尤其是冬天，你把报纸从墙上揭下来时，就会听到“劈哩啪啦”的静电声。我还知道了除了报纸以外，还有许多东西也能用静电的原理粘在墙壁上。而且，我还有一个重大的发现：垃圾袋能像粘和剂一样随意粘在任何一个地方。
今天老师给我们做了一个小实验。
首先老师拿来了两盆水和一个鸡蛋，还拿了一袋盐，有一个同学说；“老师，是要给我们吃鸡蛋吗？”大家听了都哈哈大笑起来了。
接着老师把鸡蛋放在第一盆水里，鸡蛋像小宝宝一样躲在水里一动不动的。接着老师把盐放在第二水盆里，老师放了三勺盐，然后不停地搅拌着，清水搅拌成淡盐水。
最后老师又把鸡蛋放到盐水里面，只见鸡蛋慢慢地浮了上来！老师把鸡蛋放在了清水里，可鸡蛋又是一动不动躺在盆底。老师又把这个鸡蛋放在第二个盆里，鸡蛋又浮上来了。咦，这是为什们呢？老师问我们，我们一个个你看看我，我看看你，有的同学挠挠小脑袋，就是说不上来。是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？老师告诉我们：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我们听了，茅塞顿开。
这次试验，既让我们收获了快乐，更让我们收获了知识，真是受益匪浅呐！奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。真是生活处处有学问，我们要留心观察，做生活中的有心人。
今天，王老师给我们做了一个“鸡蛋浮起来”的实验。
首先，王老师小心翼翼地把一个生鸡蛋放入了一个装满水的杯子中，鸡蛋立刻沉了下去，像一艘沉船，沉到水底不动了。接着，王老师往杯里加了一勺盐，撒到水中的盐像一丝轻纱，一会儿就消失得无影无踪了。大家有点失望。
王老师接着又放了勺盐，只见鸡蛋轻轻的动了一下，像刚刚睡醒的宝宝，翻了个身，又睡了。同学们大喊：“继续加盐！”王老师连续往里面加了两勺盐，可鸡蛋就是改不了它的“驴脾气”，就躺在水里一动也不动。同学们大大失望，有的小声议论：“今天老师做的实验不是让鸡蛋浮起来吗？这都大半节课过去了，怎么还没有浮起来？”王老师也生气了，说：“今天这鸡蛋如果不浮起来，我们就不下课了！”说完，王老师便拼命往杯子里面加盐。
随后，王老师掏出了法宝——“金箍棒”在杯子里搅拌着。鸡蛋像个胖孕妇，随着搅拌棒的节奏跳起了“华尔兹”，它慢悠悠地升上了水面。王老师停止了搅拌，此时的鸡蛋仍然漂浮在水上，王老师再用手把鸡蛋按下去，可它又浮了上来。
这是为什么呢？原来，这是阿基米德定律，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，鸡蛋就会浮起来。大千世界，真神奇呀！
——叙事作文：有趣的小实验(5)份
大家看到这个题目肯定会想彩虹怎么可能搬进教室呢？没错，我们老师就用镜子和水把美丽的彩虹搬进了教室。
老师在办公室里找到了一个中号镜子，然后在盆子里接上水，阳光下把镜子放在水里左右调试，经过大约三、四分钟的调试，白板上终于出现了一道正在跳动的“彩虹”。从来没有见过这么美丽的色彩，我们都惊呼起来。那道“彩虹”不大，在天花板上随着水波的晃荡来回的跳跃着，仿佛一个美丽的精灵跑进了我们的教室。同学们开心极了！“彩虹”在老师的控制下，一会在天花板上跳动，一会又跑到了墙壁上，我们追寻着它，红橙黄绿青蓝紫，多么美丽的颜色啊！
这时，我正站在教室正中间，看到白板上的“彩虹”没了，别的同学笑着对我说：“马星宇，“彩虹”爬到你衣服上了。”我回头一看，我背上真的有了一道“彩虹”，白色的.衣服立马变成了五彩仙衣。我就想：如果这一道彩虹能永远留在我的衣服上，我就有了一件免费的彩虹衣了。可是由于杜博超挡住了阳光，把我这美妙的幻想破灭了。就在这时。“彩虹”又跑到了尚子恒的脸上了，他的脸变成了大花脸，大家哈哈大笑起来！
经过老师讲解，我明白了这样一件科学原理：阳光是一种复合光，水和镜子一结合就变成了一个简单的三棱镜，三棱镜把阳光分成了单色光，单色光就是我们常说的七色光，七色光并列在一起就变成了美丽的“彩虹”。就是通过这个科学小实验，我们把彩虹搬进了教室。
生活中处处存在有趣的科学，我们一定要努力学*，细心观察哦！
变胖的乒乓球？我没听错吧？乒乓球怎么会变胖呢！让我来做个实验，解开这个谜底吧！
我让朋友去厨房拿了一杯热水，自己则去乒乓球室拿了一个被踩扁的乒乓球。我们就在教室给乒乓球做起了“手术”。我把乒乓球放进滚烫的热水里，静静等待“奇迹”的发生。功夫不负有心人，不到一分钟，乒乓球就稍稍鼓起了一点儿，两分钟后，乒乓球变圆变胖了，它挺着圆圆的大肚子，调皮的看着我们。我把乒乓球从热水中拿出，又拿了一个普通的乒乓球与它对比――一模一样，丝毫看不出来几分钟前它还是一个报废的，被踩扁的乒乓球。
为什么被踩扁的乒乓球会在开水中恢复原样呢？同学们一定已经猜到了――乒乓球的“热胀冷缩”性质。乒乓球内的气体受热膨胀，把球身压回了原样。球恢复原形的前提是球身完好无损：若球被划了一条裂缝，膨胀的气体就会从那儿逃逸，乒乓球自然也就不会变胖，恢复原样了。而且，不仅只有乒乓球有“热胀冷缩”的性质，我们的生活中还存在很多热胀冷缩的现象，比如说：热馒头又圆又大，还软软的，凉了以后就会变得又小又硬；铁路上的铁轨，每隔一段距离就会有一个间断，是为了防止铁轨热胀冷缩出故障；炎炎夏日，给车轮胎充气不能太足，也是为了防止轮胎中的气体因受热膨胀而爆胎……我们身边很多固体，液体，气体物质都有这种神奇的性质呢！
这下，我总算解开了“乒乓球变胖之谜”，原来是科学的力量让它长胖的呀！科学就隐藏在我们身边，只要你有一双善于去发现的眼睛，就一定会有不小的收获！
星期五的数学课上，我们做了一个很有趣的：燃烧白糖。当时我听到这个实验名字，感到很好奇，心想：白糖燃烧了会变成什么样子呢？是白的还是黑的`？是干的还是湿的？……一个个奇思妙想浮现在了我的脑海中。听完老师说的实验要点和要观察的重点，我们开始做实验了。
随着“嚓”的一声，火柴燃起来，我们赶紧把蜡烛也点燃。由于我们拿的是蜡烛烧白糖，所以我们都在下面垫了一张餐巾纸，防止蜡油滴到桌子上。没烧之前，白糖是白白的颗粒，但只烧了一会会就变了样。起初，白糖开始融化，还在冒着泡泡，过了一会儿，它膨胀起来，呈土黄色，还在不停地冒泡泡，还越冒越大，“噗噗”一个泡泡爆了，另一个泡泡又冒出来，像是火山要喷发了一样。烧的时间长了，勺子开始冒烟，白糖也渐渐凝住了。我们本以为就这样结束了，但看到别的组的白糖竟然烧了起来，于是我们就跑过去悄悄到底是怎么一回事。原来他们是把勺子倾斜，让上面的黑色的东西跟外焰接触，几秒种后，白糖就烧起来了。但是我们没注意控制好火焰的走向，是火苗窜到了餐巾纸上，只可把我们吓坏了，在一阵疯狂的忙乱救火后，火熄灭了，蜡烛也灭了。这时再看看蜡烛，只见它也变短了许多，蜡油也不冒了。而勺子里的燃烧后的白糖，乌黑乌黑的，完全没有刚才的模样，而且很脆，用笔一戳就裂了。
通过这个实验让我了解了白糖燃烧后的样子，知道了许多不通过实验无法知道的知识，这是一次有意义的实验啊。
我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面.我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行.
那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布.玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢 说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上.绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上.一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了.我愣了:怎么可能 难道实验品有误 便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊 思考良久,我终于得出结论:玩具偏重.于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨.难道还是有问题 我十分纳闷.这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力.于是,我再次提着伞兵,来到顶楼.正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆.我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:"我成功了!成功了!"
这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里.每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难.在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强.所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!
今天晚上我在家做了一个有趣的小实验。名字叫做“会吃鸡蛋的瓶子”。
首先，要从冰箱里拿出一个鸡蛋放入锅里煮熟。又从柜子里取出一个细口的玻璃瓶，一些纸片和一盒火柴。然后把鸡蛋从锅里取出来，把鸡蛋壳剥掉放在玻璃瓶口上。看一看是否掉下去了呢？鸡蛋如果没有掉下去，就取出一张纸片卷起来点着火，把点着的纸片扔进瓶子里，等到火熄灭了，把鸡蛋放在瓶口上，鸡蛋就会慢慢下降。最后鸡蛋就完全掉进了瓶子里，这个小实验就完成了。
我从一个地方看见了这个实验，觉得很有趣，对妈妈说：“妈妈我好想做这个实验，这个实验一定很有意思呢！”妈妈说：“是吗，那我们就做这个小实验吧。”我开开心心的跑到柜子上做实验的准备。但是我却没有找到火柴。妈妈说没有火柴可以用打火机呀。我心里想：对呀，我怎么没有想到呢？
我开始做实验了，第一次因为火不太旺，鸡蛋才掉下去一半。第二次，纸片燃烧的不够大，鸡蛋还在外面，就差一点就能被瓶子吃掉了。第三次鸡蛋终于慢慢的掉进去了。火烧得旺旺的'，瓶子都有些热了。第四次，鸡蛋快速的掉进了瓶子里，一眨眼就落到了瓶底。
鸡蛋为什么能掉进去呢？因为鸡蛋扣在瓶口后，瓶内的空气被燃烧光了，压力变小，瓶子外的空气压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子里去了。
——五年级叙事作文：有趣的实验(五)份
一天，我正在花园里看书，看着看着就走神了，哦，原来是被一只路过的小蚂蚁吸引了。那只蚂蚁急匆匆地向前赶，估计是前面有蚂蚁发送信号吧！我正想着，忽然脑子里蹦出了一个想法：你说蚂蚁是靠什么来看路的呢？不就是眼睛嘛！不过我转念又想：斯帕拉捷做的针对于蝙蝠的实验中不就证实了蝙蝠不是用眼睛、而是用听觉来飞吗？那换位思考，蚂蚁是不是也不靠眼睛，而是靠其他的身体器官走路呢？正想着呢，我就鬼使神差地走向衣柜里拉出了一个樟脑球，准备针对于这只蚂蚁，来做一个实验。
刚走到蚂蚁前面，我就想假使蚂蚁真的靠眼睛行走的话，对于一条有味道的线是不会有任何反应的。想着，便用樟脑球在蚂蚁前面画了一条线。我原本以为蚂蚁会毫无影响笔直地向前走，不过，令我意想不到的是，这只蚂蚁竟然因为这一条樟脑球画的线而惊慌失措。过了好一会儿，这只蚂蚁才冲破了这条也许对于它来说无比恐怖的线。我不甘心就这样让它给跑了，于是，我又在它前面画了一道线。结果与刚才一样，仍是因为这条线，使得蚂蚁慌了阵脚。又过了一会儿，气味消失了，蚂蚁这才冲出去，继续前进。
正当我准备就这样放它走时，心中又升起了一个问号：如果我在这只蚂蚁的周围用樟脑球画个圈，蚂蚁又会做何反应呢？就这样，这只可怜兮兮的蚂蚁又被我拦下，在它的周围也多了大大的一个圈。蚂蚁发现后，彻底蒙了，简直象在热锅上一样，手忙脚乱；接着，我又将这个圈逐渐缩小，蚂蚁也越来越慌。等到我不再画时，蚂蚁落荒而逃。
看见了此情此景，我不禁要问：“为什么蚂蚁一碰上樟脑球就慌了呢？”我带着这个问号查了查资料，看完后我才恍然大悟：原来蚂蚁是靠嗅觉来认路的。你想，如果蚂蚁原本靠它留下的味道来回家，你突然用樟脑球，这么味儿的一个东西在它前面画一道线，那蚂蚁能不慌吗？只有等到樟脑球的味道渐渐散去，蚂蚁才能继续回家。
在我们小区的主楼——38栋，有一个十分“灵异”的地方，那就是 2楼！为什么这么说呢？因为38栋的电梯竟然无法到达2楼，无论你怎么按2楼的按键，他都无法亮起来。而且有一次，我小叔坐电梯时，到了2楼，门突然打开了，当他走出后，门又关起来了，妈妈去找他时是走楼梯下去的，按照其他楼层的构造，电梯与楼梯是相对的，然而妈妈等了大半天，叔叔才走到她面前。
二年级的一天，我和小伙伴们忍不住了，便决定一同去探个究竟。
那天，大家都十分准时，七点半到假山集合。我们带的装备可以说是应有尽有。小乐乐拿了一根木棍，说用来打魔鬼；虫虫则带了可以套在手指上的闪光灯；甘甘竟然带了一幅既可以发光又可以射出红外线的眼镜；我呢，则带了一个手力发电筒和一把玩具枪。加油打气后，我们便出发了。
来到我们发现的通往2楼的通道后，大家都不禁打了一个寒战，只有小乐乐在那激动不已。“大家都打开手电筒吧，”我吞吞吐吐地说。脸上已经布满汗珠的虫虫说：“阮云天，是你带我们来的，你要保护我们！”乐乐不高兴了：“嘿，你们都忘了我们小队的名字——‘敢死队’了吗？这都怕，冲吧！”
我们一步一步慢慢向前走，突然，我感觉手一直在抖，不是我的手发出的指令呀，难道真的有魔鬼？我小心翼翼地将手电筒的光照在手上，哪是我的手在发抖，原来是我把手搭在乐乐的肩膀上，是乐乐害怕，在发抖呢。“乐乐，你刚才不是还激动不已吗？现在怎么害怕了？”“才不是呢，我才没有害怕！”这个小插曲，终于让大家心情舒坦了一些。
大家走了大概五分钟吧，竟然看到了光，我们走了过去，发现是个类似于阳台的地方。我踮起脚尖看去，看到了几个幼儿园的小孩在那玩，我大叫了一声，他们回过头来，却发现没有人。我哈哈大笑起来，虫虫突然说：“大家快看，有好多壁画！”果然，我们拿手电筒一照，真的看见了！我们顿时六神无主，“怎么办？”乐乐问。“三十六计，走为上！跑啊！”我大叫，于是，冒险就以这个结局收尾了，没办法，任务没完成。
决定了，为了补回上次的过错，今晚约上他们，再去一次！
就在玲玲准备找爷爷时，那几个侍女却急忙阻拦：“王子，您不能再出去了，已经到王室休息间了。”玲玲恼火地大喊：“别拦我！”那几个侍女却还站在他面前，说：“王子，明天就是您的神授典礼我们可必须看好你，以免你有什么闪失。这可是王后的命令啊！”玲玲因为好奇心，回到了房间。这里的神授典礼么样子的呢？玲玲想：既然找不了爷爷，就先睡吧，明天看看神授典礼是什么样的。
清晨，不知从哪传来一阵阵钟声，把玲玲都吵醒了。他不满的嘟囔着：“才几点嘛。”说罢从床上爬了起来。随即一阵敲门声：“王子在吗？”玲玲把门开开，又是那几个讨厌的侍女。他不耐烦地说：“什么事？”那几个侍女说：“王子，您都起晚啦，马上穿戴，去参加神授典礼。”玲玲一脸惊愕，现在才五点，还叫早？他把门一摔，自己打扮起来。咦？我还没打扮过男人呢，试试吧。他从衣柜里拿出几件衣服，每一件都往身上试了试。“这件金色不错。”他又拿了一双黑色高筒靴，便出门了。
他叫上那几个侍女，往目的地走。路上人都对他指指点点，窃窃私语着什么。他感到非常奇怪，便问那几个侍女：“他们怎么了。”那几个侍女说：“不瞒您说，金色衣服是给你继承王位准备的，你现在穿上是不是会让人误解？”“管他呢。”到了现场，顿时让玲玲目瞪口呆。金碧辉煌的殿堂人山人海，里面还繁花似锦，处处充满了欢笑。殿堂的中央矗立着一座女神像，前面是一个水池子，那水池子波光粼粼，里面还闪烁着五彩缤纷的光芒，旁边有一个类似摩天轮的东西。玲玲东张西望，怎么看也看不够。
不一会儿，走上来一个类似牧师的人，宣布：“王子，神授仪式，开始！下面请王子上场。”玲玲走上台，感觉紧张得不得了，毕竟这是他第一次见到这么大的场面。那位“牧师”说：“第一项，属性鉴定。”然后，把玲玲推进了那个池子。玲玲一阵背气，忽然，看到了绚丽飞舞的音符，他想：这是天堂吗？我不会找不到爷爷了吧，说完，他闭上眼睛，任由自己沉了下去……
神授典礼到底发生了什么？玲玲的属性竟然是？！他又会踏上怎样的风雨不归路？下期揭晓。
古人云：言必信，行必果。说的就是诚信。在生活中，小小的诚信事件伴随着我成长。
我家有个亲戚的女儿叫菲菲，她家在一个小镇上，她非常羡慕我们家的新房。有一年我们过完春节要回上海，回乡下去她家告别时，她哭闹着说要去我们家住，要和我一起睡我的小房间。但是时间来不及了，我们答应她，下一个春节让她去我们家，她才咧开了那嘟着的小嘴。
第二年我们回到老家，把她接了过来，白天我们去熊猫乐园玩了一天，我累得晕头转向。到了晚上洗漱后，我恨不得马上躺在我的小床上美美地睡上一觉，可那小家伙闹着要跟我睡，可我不想让她跟我睡，因为她睡觉打呼噜，还喜欢在床上乱蹬被子，我去求妈妈帮忙放过我，妈妈俯下身对她说：“今天你跟我们大人睡好吗？”“不嘛！不嘛！”“阿姨给你讲故事。”“不不不！！我就要和姐姐睡，我就要睡她的小床，我妈妈说你们去年就同意了。”她带着几分哭腔说。我们都愣了一下，我们都同时想起了去年答应她和我睡的事情。“那好吧！你和姐姐睡。”妈妈都没征求我的意见，一口答应了下来。“耶！”菲菲一蹦三尺高，可我心里却难过起来…。。妈妈把我拉到一旁，细声细语地对我说：“小妹妹没有住过你的房间，她很想很想睡你的小床，而且我们在去年答应了她，对吗？既然答应过别人的事情，就该遵守承诺。君子一言，驷马难追，你不会是一个不遵守承诺的人吧？”“我才不是嘞！”我藏起了心里那一小点儿不乐意。因为我知道我答应了她我就要做到。妈妈说得对，我不能违背承诺，我也不能让一颗小心灵受到伤害。我们俩人说笑着，打闹着在我的床上进入了甜蜜的梦乡…
这就是我生活中点滴的诚信事件，诚信让人与人之间架起了友好的桥梁，诚信让我们的生活充满美好！
下午一放学，我便匆匆忙忙的回到家。到家之后，我卸下书包，飞快的从书包里拿出晚上的家庭作业写起来。今天晚上作业十分多，过了好长时间才把作业写完。爸爸看见我作业写完了，就走过来说：“儿子，作业写完了，有没有兴趣和爸爸一起做个有趣的科学实验。”我刚写完作业，有没有事做，正觉得无聊，一听爸爸的话，我连忙说：“好好，快，我们快开始。”我们今天要做的实验的名字叫带电的报纸。我一听这个名字，就觉得这个实验一定很有趣。爸爸说：“儿子，你知道怎样不用胶水、胶布等粘合的东西，就能把报纸贴在墙上不下来吗？”我想了半天，也想不出了，只好实话是说：“想不出来。”爸爸接着说：“今天我们的实验就能让你知道。”一听，我马上双眼放光的盯着爸爸，希望他继续说下去，爸爸说：“其实，今天我们的实验材料很简单，只要一支铅笔，一张报纸就好了。”
我和爸爸一人拿了一份材料。准备好材料，我就照着爸爸的步骤跟着做。我们先展开报纸，把报纸*铺在墙上，用铅笔在侧面迅速的摩擦几下，报纸就先后粘在墙上是的掉不下来了。然后掀起一个角，掀起之后，再松手，被掀起的角就会被墙壁吸回去，最后把报纸慢慢的从墙上揭下来，就会听到静电的声音，然后再把报纸铺墙上，报纸就不会掉下来。一完实验我就连忙问爸爸：“爸爸，为什么报纸角一被揭起，就会被墙壁去呢？报纸从墙上揭下来的时候就会有静电的声音呢？”爸爸听了我的问题，便给我解释：“摩擦铅笔，使报纸带电，带电的报纸就会别洗到墙上去。当屋子干燥，你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的声音，带电的报纸，很容易就会再次被墙壁吸上。”
听了爸爸的解释，我豁然开朗。心中想：这科实验不仅有趣，还让我懂了很多道理。从这件事中，我学到了很多的科学知识，我以后还要多做科学实验，学*更多的知识。
——有趣的小实验五年级作文通用五篇
星期三下午第二、三节课是我们的科学社团活动，我和朱建丞来到了二楼实验室参加这次的科学社团活动。
活动开始了，黄老师拿出一枚一块钱硬币、一个滴管和一个装有水的烧杯，问大家：“你猜猜在这枚硬币上可以滴多少滴水?”这下子大家七嘴八舌的说了起来，黄老师就把我们猜测的数据记录在黑板上，并让同学们待会将自己的实验数据记录在猜测的数据后面。同学有的说5滴，有的说6滴……大家的猜测都没有超过两位数，都是在十以内的，我认为一块钱硬币表面最多只能滴9滴水。
老师将一块钱硬币、烧杯和滴管分发给我们每个小组，我们开始了的'科学探究活动，第一个实验的是朱建丞，等他实验之后轮到我，我将烧杯倒满水以后，食指之间夹住滴管，往里面吸水，我拿出滴管往硬币上滴水。一滴、两滴、三滴……四十六滴、四十七滴，水流出来了，啊!整整46滴，这是怎么回事呢，我一边思考着一边跑上黑板，拿起粉笔记录了我的实验数据——46滴。
猜测和结果怎么会相差这么大呢?一块钱硬币表面居然可以滴这么多的水呀!这是什么原因呢?事后老师告诉我们这是水表面的张力。看来还有很多的科学知识等着我们去获取与探究呢!
星期三下午第二、三节课是我们的科学社团活动，我和朱建丞来到了二楼实验室参加这次的科学社团活动。
活动开始了，黄老师拿出一枚一块钱硬币、一个滴管和一个装有水的烧杯，问大家：“你猜猜在这枚硬币上可以滴多少滴水?”这下子大家七嘴八舌的说了起来，黄老师就把我们猜测的数据记录在黑板上，并让同学们待会将自己的实验数据记录在猜测的数据后面。同学有的说5滴，有的说6滴……大家的猜测都没有超过两位数，都是在十以内的，我认为一块钱硬币表面最多只能滴9滴水。
老师将一块钱硬币、烧杯和滴管分发给我们每个小组，我们开始了的科学探究活动，第一个实验的是朱建丞，等他实验之后轮到我，我将烧杯倒满水以后，食指之间夹住滴管，往里面吸水，我拿出滴管往硬币上滴水。一滴、两滴、三滴……四十六滴、四十七滴，水流出来了，啊!整整46滴，这是怎么回事呢，我一边思考着一边跑上黑板，拿起粉笔记录了我的`实验数据——46滴。
猜测和结果怎么会相差这么大呢?一块钱硬币表面居然可以滴这么多的水呀!这是什么原因呢?事后老师告诉我们这是水表面的张力。看来还有很多的科学知识等着我们去获取与探究呢!
在生活中有很多值得我们去探索的奥秘，我曾经做过许许多多的小实验，但觉得最有趣的还是尺子在头发上摩擦过能吸小纸屑这个实验。下面就让我为你们介绍一下吧。
一天，我闲着没事干，突然想出了一个鬼点子。反正没事干，要不然我来做个小实验吧。首先我打开新买的十万个为什么，看看有没有有趣的实验。啊，一个引人注目的实验出现在我的视线里。尺子在头上摩擦后能吸小纸屑。心动不如行动，我开始动手了。我迫不及待地拿了一把尺子在头发上擦呀擦呀，再把纸剪成一小片一小片的，接着把尺子放在纸屑旁边，可是发现尺子并没有靠到纸屑，而小纸屑却自觉地“跳”到尺子上，这又是为什么呢？我苦思冥想了好一会儿，才知道，原来尺子与头发或皮革摩擦以后，上面带着许多看不见的电荷，这些电荷很喜欢吸引轻小的物体，所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。
听了我的介绍，你们一定觉得做实验非常有趣吧！那就让我们一起走进生机盎然的大自然，去发现更多无人知晓的科学秘密吧！
我很喜欢科学，从小学一年级开始就一直订购《未来科学家》和《快乐科学》。我经常看这些书，也做过许许多多书中的小实验，比如：起伏的鸡蛋、异型怪、有剧毒的植物沙拉、无害的荨麻、陈旧的果子……
一天，我在吃早餐，拿了一个鸡蛋，剥开壳，一不小心蛋滑了下去，弹了一下，然后破了。我想起了《未来科学家》上的实验“跳跳蛋”。于是，我向奶奶要了一个大鸡蛋，从醋瓶中倒出150毫升醋在碗中，拿一个玻璃杯，到我的写字台上开始了实验。我先把鸡蛋小心地放入玻璃杯里，希望别弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里，没过整个鸡蛋。不久后，鸡蛋上就冒泡，再过了一会儿，表面上的一层皮消失了，把鸡蛋放在这杯醋中两天。翻动几次，并保证鸡蛋要向下沉底，如果气泡让鸡蛋上升，用勺子把它压住。两天后，我成功了，鸡蛋壳没了，在四五厘米的地方弹起来，我开心极了！
我从这次实验中受到启发：不管做什么事，都要多实践，细心细心再细心，不能总是依赖父母，依赖他人，只有靠自己努力奋斗，才能掌握生存的本领，不会被社会淘汰。我要用自己的知识为社会服务，为祖国服务。
在炎热的一天，科学老师叫我们把浑在一起的盐和水分开，我和王舒想到了一个通过水蒸气的方法，于是我们把盐水端到校史馆前的走廊上，慢慢地蹲下来，然后把盐水洒到可以当板凳坐的廊凳上，接着我们**室上了一节三十五分钟的英语课，过了三十五分钟，我们又来到廊凳前，只见白茫茫的一片，我们就用小铁勺来刮，把盐全部都刮了下来，紧接着再把盐装到杯子中，我们把晒出来的盐端给科学老师看，科学老师不满意，因为我们原来的盐比现在杯子里的盐要多。
王舒说：“不要懈气，我们再来一次。”我们又试了一次，在同一个杯子中，把水越加越多，把盐倒越少，每试一次就洒一次，就这样一而再再而三的试，终于成功了，我大叫一声：“成功啦!”这个办法还是我想出来的呢!我的办法是，先将杯子中倒满一杯水，在加少量的盐，经过搅拌后，再将它*埔在廊凳上，但这回我们可用了二个小时，原来，只用了半个小时，盐就晒干了，但这次却用了二个小时，可我还是很开心，因为，我们成功了。
我们把盐再次端给科学老师看，科学老师表扬了我们，还奖给我们每人一个小储钱罐呢!
——有趣的小乌龟五年级作文实用10份
今天阳光明媚，但我心里比这阳光更明媚，因为妈妈终于答应给我买一只乌龟了。我们来到卖乌龟的摊前，我精挑细选终于选中了一只带回家。
这只乌龟呆呆的、萌萌的，可爱极了。它的头像三角形，一双警惕的小眼睛里透出黑溜溜的光头。它的脖子能伸能缩异常灵活，有时甚至能伸出六七厘米呢！小乌龟的壳硬硬的，像个小型的铠甲卫士，最神奇的是它背上有许多六边形的图案。它有四只小脚，每个脚趾上都有锋利的爪子，我想这样它才能慢慢地向前移动，有时甚至能爬过小土坡。
小乌龟第一次来我家，它对我家的环境还很陌生，一直把它的四肢蜷缩在坚硬的壳里，不管怎么逗它，或者用各种美食诱惑它，它也不肯把四肢和脑袋探出来。过了几天，它逐渐适应了周边的生活环境，如果发现有一点动静，它就立刻把头缩回去，确保没有一点危险后才会探出小脑袋，左看看右看看地缓慢爬行。
一天，妈妈告诉我乌龟是肉食性动物，我知道这个消息后，连忙跑到肉店给乌龟买肉吃，我每次把带回来的新鲜肉都剁成碎碎的，小心翼翼地撒在小乌龟的四周。小乌龟吃食的样子很可爱，嘴巴一叼，脖子左右一晃，几下就把肉干掉了，吃得津津有味。每一次，它都会把肥肉剩下，原来的小乌龟也喜欢吃瘦肉呀！
有一次，我想逗乌龟玩，把乌龟倒过来放在地上，乌龟四脚朝天，这下可把它急坏了，它把头缩在壳里，好像是在想办法。突然它的头伸过来，四只脚伸直，头往上一顶，果然它的身子翻过来了。我想，它的脑袋不大，却挺聪明的。
这只小乌龟多可爱呀！我一直精心喂养着。因为它给我的童年生活带来了不少乐趣！
几天前，我结识了一位新朋友——一只可爱的小乌龟。
见到这只小乌龟，就觉得它很有趣。那椭圆形的龟背由一块块六角形的图案组成，整体是褐色的，中间还夹杂着一缕缕黄色，古朴而又美丽。大概古代战士的盔甲也是模仿龟背做出来的吧！小乌龟的腹部是黄色的，中间略带黑色，远看像传统的京剧脸谱，很是别致。
小乌龟的外壳的确好看，可它的头、四肢与小尾巴就更可爱了。它的头是三角形的，不看后面，还以为是一条小蛇呢！小乌龟脸上最显眼之处就是腮边那两道红色图案，像是一位抹了胭脂的美丽姑娘。它的眼睛像两颗黑珍珠，眨巴眨巴的，显得十分有神。还有那针尖似的鼻孔，紧抿着的小嘴都让人忍俊不禁。别看它这么有趣，爪子却十分锐利，还真有点吓人。咦，那翘着的是什么？哈哈，原来是小乌龟又短又小的尾巴呀！
这只乌龟外形虽小，可它却厉害着呢！不信，你瞧！我刚把它放到桌子上，它就撒腿满桌乱跑，活像个淘气的孩子。于是，我索性把它翻了个四脚朝天，只见它用四条小短腿不停地挣扎折腾，然后用左后腿用力一撑，头往左边一扭，接着就以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一下翻了过来，动作之敏捷令人瞠目结舌。
小乌龟还会表演杂技呢！它小小的身躯竟然能承受自己身体的好几百倍的重量呢。为了证实这一点，我们班里的大胖墩肖宇大胆地站在龟背上来了个“金鸡独立”，班里立刻响起了一阵尖叫声。我连忙捂住双眼，心一下子提到了嗓子眼，不禁暗暗为小乌龟捏了一把汗！小乌龟能挺过这关吗？“噢，成功了！”听到欢呼声，我睁开眼一看，它居然安然无恙，我悬着的一颗心终于落下了。小乌龟真不愧是名副其实的“大力神”啊！
我爱这只可爱无比的小乌龟！
我家养了一只任性的小乌龟，如果你感到好奇就让我带你去看看吧！
我的小乌龟可讨人喜欢了！它披着一身绿大衣，背着重重的壳，壳上有许多纹路，两只水灵灵的眼睛下面，各有一条小小的斑纹，它的嘴巴下面还有一个小小的黑点，我想如果它走失了，它妈妈就会从这个黑点就能一眼认出他。小乌龟看起来很可爱，所以，我给他取名为：可可。
可可任性极了，记得有一次，我把它放在地上，然后让可可往我这边爬，可可很听话，接着我又重复了好几次。它开始不耐烦了，当我再一次呼唤它时一动不动，懒洋洋地爬在地上。我看了，不由地生起气来，但又转念一想：它会不会是饿了？于是我连忙从冰箱里拿了一根可可最爱吃的火腿肠，我把火腿肠放到它嘴边，它尽然轻蔑地看了我一眼，似乎在说：“哼！我才没那么容易上当呢！”我见了，气呼呼地吼它，拍它，可它还是无动于衷。我气得直跺脚，嘴里一直嘟囔着：你这只任性的小乌龟！
说到贪玩吧，好像真没谁能比过它。有一次晚上，我和小乌龟玩了一会儿，就直接回卧室睡觉了。可是，我竟然把小乌龟落在了客厅，这下可好，小乌龟从壳里探出头来，东张西望，准备大闹天宫一番。等到第二天，我反应过来，赶忙跳下床，去客厅找可可。无论我怎么找也找不到他，正当我急得大哭之时，我在一个不起眼的角落里发现了它，我破涕为笑，开心地看着它那悠哉悠哉的样子！
但是，由于天气渐渐变冷。可可要进入冬眠状态了，我也不可以和它一起玩了。突然有那么点小寂寞悄悄爬上心头。
你看，我的小乌龟是不是很任性？
我家养了一只顽皮可爱的小乌龟，它属于巴西翠龟。
在我眼里，我家的巴西翠龟是最漂亮最可爱的。它是只长不大的巴西翠龟，小小的身体呈扁圆形，坚硬的龟壳真比得上士兵身上的盔甲。背部呈深绿色，仔细看还有浅绿色条纹。腹部硬壳呈浅黄色，整整齐齐地排列着六边形花纹，每一块花纹中间都嵌着小小的黄点点，把“盔甲”点缀得格外漂亮。小小的脑袋总是缩在“盔甲”里，当它探出头来时可好看啦，从脑袋到脖子都布满了彩色的花纹，脑袋两侧有一对明亮的小眼睛，下方还有一个小鼻子，后侧两个***，便是它的小耳朵。四条粗壮的小腿很结实，还有五个脚指，指甲尖尖的会攻击人，被它爪到会很痛。后面还藏着一条小尾巴呢！
小乌龟还很贪吃。每次我放学回家，刚放下书包，它就在缸里发出咚咚咚的声音，正迫不及待地催我给它喂食。我赶紧拿来一小块猪肝剪成细条，然后我拿起其中的一条猪肝，故意逗它玩，这时它会跟着我的手转来转去，冷不防它会一跃而起把猪肝刁走，马上狼谆⒀势鹄矗好像猪八戒吃人参果似的囫囵吞枣，连续吞了几条后才开始细嚼慢咽。看着它吃得津津有味的样子，我很开心。
它不仅贪吃还很顽皮，让人喜欢不已。它吃饱了就会潜入水中，一会儿划水一会儿爬坡一会儿又去追逐小鱼小虾。有时我也会戏弄它，把它翻过来，让它四脚朝天。可它很顽强，会伸长脖子摆动四肢翘起小尾巴竭尽全力翻过身来。最好笑的是让它跑步，它却在原地打转转……
还有，你知道小乌龟是怎么过冬的吗？天冷了，它就开始睡觉，不吃不喝不动，在安乐窝里睡上半年（每年11月到次年5月），这就是小乌龟的冬眠期。
你看我养的小乌龟是不是很可爱呀？
我家阳台上养了两只有趣的小乌龟。
一只小乌龟的背甲是蓝绿色的，上面镶着黑色条纹，另一只小乌龟的背甲是浅墨色的，上面是头发丝般的条纹，美丽极了！它们的头是三角形的，上面长着一对灵活的小眼睛，身体后面还有一条细小的尾巴，真可爱。
早晨，我来叫小乌龟起床，可是，有一只小乌龟怎么也不肯起床。它用小爪子抓抓自己的脸，伸了个懒腰又睡了过去，而另一只小乌龟早早地起了床。原来晚上一只小乌龟睡得早，另一只小乌龟睡得晚，所以才会一只小乌龟起得早，另一只小乌龟起得晚。
有一次，我和弟弟把两只小乌龟放在桌上。两只小乌龟四处张望，芝麻般的小眼睛盯着我和弟弟，好像在说：“你们围着**什么啊？是不是我和兔子比赛得了冠军，你们把我当英雄了？”这只小乌龟大概有些得意忘形了，一不小心掉在地上，摔了个四脚朝天。它使尽全力，但怎么也翻不过身，只能靠我们帮忙了。另一只小乌龟知道伙伴摔了下去，立刻伸长脖子向桌下望去。好像在说：“这下你不逞英雄了吧！”我们把小乌龟拿了上来，把它们放在了“住宅”里。
小乌龟真有趣，我非常喜欢小乌龟！
我家有两只可爱的小乌龟，它们的脑袋圆圆的，上面镶嵌着两个黑珠子。它的背上还背着一个沉重的大壳，大壳后面隐藏着一条极其细小的绿尾巴，如果不仔细看，根本看不到。
乌龟的有趣不只是体现在外表的可爱上，更体现在它日常的可爱之中。
一次，小乌龟可能因为没睡好的缘故，我怎么逗弄它，它也不肯睁开眼皮子。它们还懒到极致，连给它们投食都不愿动嘴，这可把一旁的我急坏了。它们就像跟我玩似的，在我急得跺脚时，它们突然又慢慢地张开嘴，将食物一点点地吃进去。这不是故意在捉弄我吗？真是一只淘气的小乌龟。不过，之后的小乌龟竟还拿出认错的态度，只要我一走*，它们就立马钻进自己的龟壳里，怕撞上我残酷的目光。
虽然小乌龟们很淘气，但是它们又十分胆小。只要发出一丁点儿声音，它们也就马上躲进自己的乌龟壳中，用吃食玩具怎么哄也哄不出来。不过，我也终于体会到什么是“缩头乌龟”了。
小乌龟非常可爱，真高兴它能陪我学*成长，好期待有一天它能变成一只大乌龟。
我家养了两只小乌龟，一只叫大宝，一只叫花花，他们是中华黑腹草龟。花花和大宝大概两岁左右，有我的手掌那么大。小乌龟的头是三角形的，小小的眼睛炯炯有神，龟壳油亮亮的，有十三个六边形的图案，看起来像一个棋盘，也像一副迷宫图。腹部是黑色的，顾名思义所以叫中华黑腹草龟。这两只小乌龟是暑假时妈妈送给我的。他们刚买回来的时候，我把它们放进一个小盆里，可能是盆子太小了吧，他们不*惯，整天想越狱。于是，我和妈妈给他们买了一间乌龟别墅。乌龟别墅分为三个区域。第一个区域是泳池，第二个区域是晒台，第三个区域是沙池。我把它们放进乌龟别墅，他们不再想越狱了，反而生活的悠游自在。一会儿伸长手脚晒太阳，一会儿扑通一声跳进水里，显得非常快活。因为乌龟不能吃太饱，于是我们隔天喂一次。每次我拿着龟食去喂它们的时候，大宝和花花就会马上朝我游来，伸长脖子看着我，好像在说：“给我吃，给我吃。”当我把龟食撒到水里时，大宝和花花狼吞虎咽的吃了起来。小乌龟有时也很调皮。有一次我溜龟时，光顾着逗大宝，花花却不见了，我非常着急，找遍了阳台所有花花躲过的地方，可是都没有找到。我心急如焚，想：“花花会不会从阳台上掉下去了呢？”我急得快哭了。直到下午，花花才慢悠悠地从客厅的桌子底下爬了出来，伸长脖子东张西望，根本不知道我有多着急。我生气地敲了一下它的龟壳说：“你这个小淘气。”然后赶紧把它放回乌龟别墅里。大宝和花花已经是我们家的一份子了，我喜欢这两只可爱的小乌龟。
一个带两个红点儿的小脑袋，一对短而粗的四肢，一条长而细的尾巴，加上一身灰绿色的硬盔甲，就凑成了我家可爱的巴西龟。
虽然我的这只乌龟很小，身长约四厘米，宽约三厘米，但是你可不要小瞧它，它可是一个“大力士”呢！在我养乌龟的鱼缸里，我放了两块比乌龟体积大两倍的石头，这两块大石头靠在一起，对这只小乌龟来说，就像两座高山一样巨大。可是，我去看它的时候，他居然在用它的小爪子轻轻地挠着“大山”。我想：难道它想把这两块石头推开？只见它好像使出了九牛二虎之力，“大山”却纹丝不动。接着，它继续用小爪子使劲往两座“大山”的缝隙里塞，慢慢地，它居然把两块石头推开了。当推到它能爬过去的时候，它便从“大山”的中间大摇大摆地爬了过去。这乌龟真是一个“大力士”呀，连“大山”都推得动！
我家的乌龟不仅力气大，而且还很有趣，特别是它吃饭的时候，常常使我发笑。记得有一次，我从龟粮袋里取出一粒龟粮，小心翼翼地将它放在小乌龟的嘴边。可是它却不理我，还在那里缩着头一动不动地闭目养神。大概过了五分钟，它还是置之不理。我有点不耐烦了，心想：你这只笨头笨脑的小乌龟，怎么连饭都不吃了，真是的！没办法，我只能轻微得晃动鱼缸，让它醒过来。终于，它动了一下，并且缓慢地爬了起来。可是它还是不去吃龟粮。我又想：是不是它要等人们睡觉的时候，再去吃食物呢？
第二天，我起个大早，赶紧跑去看乌龟，边走还边想：它会不会把龟粮吃了呢？我走过去一瞧，哈哈，鱼缸里已经早已空空如也。原来这乌龟要等到人们睡觉了才吃东西呀，真奇怪。
这就是我既可爱又天真的小乌龟。我每次想到它，就会情不自禁地会心微笑，谢谢它给我带来的欢乐！
一天，妈妈从外地带回来一位家庭“新成员”，它是一只可爱的小乌龟。
当我看到它时，兴奋得不得了，连忙切了些肉末给它吃。然后我就小心地躲在旁边观察它的一举一动，我看到它慢慢地伸出三角型的小脑袋向四处张望一番，看见没有危险就又伸出那粗短的小腿一步一向肉末爬去。这时，我悄悄走过来想看个究竟，可小乌龟没等我看一眼“咻”的一声把它的头和四肢全都缩回到壳里，我使劲敲了它一下，可它缩的更紧了。我不耐烦了，把它翻了个身，想看看它到底会怎么样？我一动不动地坐在一边，仔细地观察着小乌龟，刚开始只见它纹丝不动，慢慢地它伸出一点点头，它左顾右盼地观察一下周边环境，看我没有动，它更加大胆了，把头全部伸了出来，然后慢慢伸出短短的一点腿，头用力一顶，腿再一蹬，就这样翻了过来。
小乌龟一遇到危险，就把头缩回去，我想“缩头乌龟”这个俗语就是这样来的吧!
一个月过去了。我和小乌龟慢慢有了感情，它不再怕我了，可它学会了调皮。一天，我把小乌龟放在地板上玩，我看了一会电视却发现小乌龟不见了，它会到哪去呢？我四处寻找它的踪迹，可是怎么也找到，这是怎么回事呢？突然，我听到“吱、吱……”的响声，顺着声音找去，原来小乌龟正在厨房用脚挠着食品柜的门，它想偷吃里面的东西。我一看气得火冒三丈，连忙把它拿起来，气呼呼地说：“你原来想吃东西，你真是个小贪吃鬼”小乌龟似乎听懂了我说的话，把头缩了进去，好像在说：“对不起小主人，我错了。”
大家看这就是我可爱的小乌龟。
我家养着一只有趣的小乌龟，他是我大约三岁时姑父给我买的。刚来的时候只有我拳头那么大，现在已经长到跟妈妈手掌一样大了。
他长着一个三角形的脑袋，两只小小的眼睛总是四处张望着什么，看起来贼头贼脑的。他的眼皮很有趣，别的动物眼皮是在上面，而他的却在下面。四条腿又粗又短的，总是在水里慢悠悠的划动着。身上有一套“护身符”，那是他的盔甲。盔甲上有13块六角形绿色的图案。每到遇到危险他就把头缩在盔甲里。
他很贪吃，特别喜欢吃鱼虾。记得他刚来的时候我怕他孤单，就让奶奶买了几条金鱼回来陪他。可是没过几天，金鱼却不见了。我问妈妈，妈妈说：“金鱼是被小乌龟吃啦。”我气的从那以后再也不让它吃鱼虾了。
他不但贪吃还很淘气。有一次，妈妈给他换水，把它放在地板上，等换好了却找不到乌龟了，害得我们全家到处找。最后，我在阳台的窗帘上找到了他。他当时还伸着脖子“叽叽”地朝我叫了两声，好像在说：“我藏的隐蔽吧！”我气得伸手要去抓它。它又吓得赶紧把头缩在龟壳里一动也不动了，生怕我打他似的。
你瞧，他是不是特别有趣。
——一次有趣的实验800字_小学五年级作文实用五份
我相信每个人都认识鸡蛋吧！但你们知道鸡蛋在盐水中浮起来的原理吗？好奇心就驱使我去尝试做这个实验。你们想知道吗？那就容我细细道来吧！
就在前几天，我在家里闷得发慌，冰箱里的鸡蛋使我不由自主地开始了奇思妙想。我准备了鸡蛋、勺子、还有塑料杯，当然，盐是必不可少的材料，热水也不赖，因为它能快速溶化盐嘛！万事俱备，只欠东风。我先把热水差不多倒满，然后鸡蛋被我放入水中，像个跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳入了水，向我说了拜拜后就开始睡觉了。我开始像个魔法师:舀了一勺盐撒进杯里，我绕着鸡蛋的外圈搅了几下，鸡蛋动了一下又‘呼呼’地做美梦去了。我好奇的说：‘是不是盐放少了？’于是，我再放了一勺盐，鸡蛋依旧在‘床上’丝毫未动。怎样才能让“睡美人”苏醒呢？我奇怪地想。便连续放了几勺盐，这时，鸡蛋半梦半醒地动了一下，升到了水中央，像是想逃出盐水的手掌心，但又不敢，生怕受一点伤害，我慢慢的舒展眉毛，用勺子按住鸡蛋，想要借助水的动力让它浮起来。不料。我手一放，鸡蛋就一个劲的跟我唱反调：上下摇摆，左右晃动，肆无忌惮地跳起了舞。趁我不注意时，想冲出“保护罩”，但由于塑料杯的内力过于深厚，鸡蛋泄气地“飘”回水中。我不骄不躁的继续加盐，可鸡蛋还是不给我面子，气呼呼地停在那里，仿佛有千斤重的石头压在上面似的。不行，再来一次，1、2、3、4，一共放了4勺，鸡蛋在赌气，怎么办？**脆把半瓶盐倒入水中，怎么还是不行？这时，我失望了，想放弃实验，但想到爸爸曾经告诉我：做任何事都要坚持不懈，不气馁，才能取得成功。对！坚持不懈，不气馁！我再次鼓起勇气再次为鸡蛋加盐，突然，奇迹出现了，你瞧：鸡蛋像在变魔术一样，“冲”出了“防御线”，我惊喜地叫了一声，试验成功！看着自己的成果，我兴奋得像喝了蜜一样似的，非常甜。同时也对它产生了疑问：“为什么前几次都不能浮起来？究竟要放多少盐？”我百思不得其解，就反复做了几次，终于明白了这个原理：刚开始，放的盐浓度非常轻，不能让鸡蛋浮起来;当盐和鸡蛋的浓度一样时鸡蛋浮在水中央;假如盐的浓度比鸡蛋要重时，鸡蛋就会露出脑袋。
从这次实验中，我明白了只有拥有一颗好奇心和一双善于发现的眼睛，才能有所思考、有所创造把生活的问号变成句号。同时，在任何时候都要学会坚持，在失败面前永不放弃，才能真正获取成功。
“啪”，我轻轻合上书，书中的一个问题一直在我的脑海中回想：鸡蛋只要在碗边轻轻一敲就碎了，那如果用手握，鸡蛋还会碎吗？终于，我按捺不住心中的好奇，决定亲自做这个实验。
说干就干，我立马从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋，放在手掌心上，“狞笑”着说：“哈哈！鸡蛋啊鸡蛋！看我不把你握个粉碎！”
过了一会儿，我收起了那一脸的嬉皮笑脸，取而代之的是一脸正经，我心想：这可是我第一次做实验，一定要严肃！一边想着，心里还有一丝小小的激动与好奇，只见我紧盯着这个鸡蛋，卷起衣袖，用我的一只手盖住，再使劲地握，见鸡蛋没碎，我顿时有些纳闷，还有些慌乱，情急之下，我咬了咬牙，目光坚定地望着鸡蛋，使出了吃奶的劲儿也没能成功，我累得气喘吁吁，可鸡蛋还是纹丝不动，一阵微风吹来，那只鸡蛋晃了晃，仿佛再说：“哈哈，难道你没吃早饭吗？连一个小小的鸡蛋都握不碎，力气未免也太小了吧！”
我气得额头上的青筋都突了出来，我怒气冲冲地拿起鸡蛋，心中念叨：我就不信了！这鸡蛋肯定会碎的！我换了只手，又猛地抓起来,使劲地握，可这鸡蛋就仿佛铁蛋一样牢不可破，依然“稳如泰山”，我顿时欲哭无泪，像泄了气的皮球，软趴趴地趴在桌子上。
这时，爸爸走了过来，我仿佛看到了希望之光，大声叫道：“救星！爸爸！”爸爸听见了我杀猪般的嚎叫，停下了脚步，转过头，疑惑地问：“怎么了？”我拉着爸爸的手臂，哭丧着脸，指着那“得意洋洋”的鸡蛋问：“为什么我怎么握鸡蛋它也不碎？”爸爸听了，乐得哈哈大笑，对我说：“鸡蛋是握不碎的！你看，鸡蛋表面是圆形，球体状，而那块凸曲面是具有很大的承压能力的！所以，它对付你的一只手绰绰有余。”爸爸抿了一口茶，停了停，接着说：“科学家们发明了薄壳结构这一门新技术……”爸爸话还没有说完，我便恍然大悟，说道：“北京火车站大厅也是根据这个原理建造的！”爸爸微笑着点了点头，而我心中的这个谜团也终于解开了，令我感到如释重负。
其实，生活中还有更多的问题等着大家去探究，去延伸，从而受益终身！只要你亲自去实验，去证明，成功就会在不远处向你招手，令你的生活更加丰富多彩！更见有趣充实!
你见过“吹气球”的瓶子吗？今天，作文班的毛老师在课堂上做了一个有趣的实验——空瓶子“吹气球”，过程那是相当精彩。我准备小试牛刀，等爸爸下班回来做给他看看。
晚饭前，爸爸终于回家了。一进门，我就故作神秘地对爸爸说“爸爸，你知道怎么不用打气筒和嘴吹出气球吗？”爸爸说：“不知道。”“哈哈，今天我就让你大开眼界。”我兴奋地拍着胸脯说道。
我先从袋子里拿出一个红色的气球和苏打粉、一瓶醋、一个空瓶子，再拿起苏打粉和气球，小心翼翼地把苏打粉倒进气球，可是苏打粉像一个不听话的小孩，老是向外跑去，就是不肯乖乖地钻进气球里去，洒得桌子上、地上全部都是。我眼珠子一动：啊！想出办法来了，拿出一张纸，把它做成漏斗，然后把它插在瓶口上，再小心地把苏打粉倒了进去。我心想：如果做不好，我可要被嘲笑了。这时，苏打粉像一个快乐的小孩子滑着滑滑梯，进了气球的肚子里，这时我感觉小气球吃饱了。
接着，我拿出瓶子将醋倒了进去，那味呛得我眼泪都要流下来了，我又不能放弃，我拿起气球准备把气球套上去，可是我费了九牛二虎之力，好不容易套上去，却因为太用力了，所以把气球口撑破了，气得我火冒三丈。我叫来爸爸和我一起套，终于气球被我们套了进去。
这时，我拎起小气球把它里面的苏打粉倒了进去，可是它又自己蔫了下来，像一个被批评了的小朋友低着头。不一会，我又让气球挺直了腰，倒进去的苏打粉好像白雪，美丽极了。就在这时，奇迹发生了，两者和在一起，清澈的醋变得浑浊起来，并且冒起了泡泡，还发出了“啪啪啪”的声音，气球变得大了，爸爸说：“女儿这是什么原理，快告诉我吧！”我说：“其实是由于白醋里面有醋酸，小苏打里面有碳酸氢钠，这两者融合在一起产生化学反应，形成大量的二氧化碳气体，就是这个气体把小气球给‘吹’起来的。”爸爸听了，恍然大悟：“原来是这样啊！”
通过这个小实验让我明白了：生活中很多有趣的现象都包含着一定的科学道理，科学就在我们身边！睁大你探究的眼睛，让我们一起去探索吧！
在所有的学科里面，我最喜欢的就是科学课了。都说兴趣是最好的老师，我非常赞同这一点，科学课既能学到有趣的知道，还能做有趣的实验，让我很容易就喜欢上并为它着迷。今天一大早，妈妈就告诉我，她给我报的小记者活动是和科学相关的，一大早，我就盼着去参加活动了。
这次活动的主题是空气的魔力，空气是再*常不过的，我们生存需要它、种子发芽生长需要它，只要是有生命的，都离不开它。它的重要性我是早早的就知道了，但是，它还有什么魔力呢，这个我可真不知道，带着这样的疑问，水晶老师带我们做了许多有趣的实验。比如：亲密的杯子、保护火焰、用气球举杯里等等，里面不少知识日常生活中都用得到呢，但是我最喜欢的还是旋转的小蛇。
在旋转的小蛇的游戏中，我们小组先剪出一条螺旋形的小蛇，如果再给它加上眼睛和嘴巴，那就是一条活生生的小蛇了。接着，我们轻轻的把蛇头放在插在蜡烛上的笔尖上，然后点好火，然后就是等待见证奇迹的时刻了。可是，实验并不像我们想像的那么简单，各种意外频频发生，先是纸烧着了，我们顿时乱了阵脚，赶紧灭了火，还没等我们松一口气，发现，咦，我们的小蛇它已经被烧焦了。还好，之前我准备了一条备用小蛇，看，不管做什么事情，准备的东西多一点总是有好处的。这一次，我们非常小心的点燃了蜡烛，小蛇也没有着火，可是，它也太懒惰了吧，不论我们怎么心急，它呀，就呆在那儿，一动也不动，对我们的焦急和生气视而不见，自在的睡着懒觉，真是太气人了。
我们剪了两条小蛇，一条太调皮，玩火被烤焦了，一条和懒洋洋有得一拼，最后，我们的实验失败了。失败的原因我们暂时没有找到，不过，肯定是我们的操作中有不规范的地方，我回家后一定要多尝试几次，非成功不可，我才不信我不能战胜这个小实验呢，我可是立志要成为实验小能手的，不能被这个小小的困难吓住。
今天真的是非常的开心，虽然实验失败了，可是理论知识我还是非常不错的，水晶姐姐还给我发了奖品呢。离开萧山日报的时候，我对自己说，加油，多尝试多努力，我肯定能达到目标。
一天，我在网上看到了一个制霜的视频。我觉得十分神奇，决定自己在家试试看。
我准备了易拉罐一个，湿毛巾一条，冰块一些和少许盐。我兴奋地望着这4样东西，心中充满了疑惑，就这么4样东西真的可以做出美丽的爽吗？带着疑惑，我开始了“制霜”这个小实验。
我先把易拉罐的顶部剖开了一个大口子，接着把冰块倒入了易拉罐中。那些冰块就像顽皮的孩子，争先恐后的'挤入了易拉罐中。然后，我挖了3勺盐倒入了易拉罐中。接着，我拿起一直筷子，在易拉罐中用力搅拌。可是由于桌子太滑易拉罐一直不能固定在桌子上，我不得不用手抓住易拉罐。当我的手碰到易拉罐的罐壁时，一股凉嗖嗖的感觉从手指尖传来。我一手扶住易拉罐上方，一手抓住筷子在易拉罐中快速搅拌，发出“哐哐哐”的声音，就像冰块宝宝们不愿融化发出的**声。盐终于均匀的分散在易拉罐的各个角落时，开始慢慢溶解。接着，我插了一根温度计进去。温度计刚刚插入易拉罐，水银柱就立即降了下去。随着盐的溶解，罐内的温度快速地下降。我把易拉罐放在湿毛巾上，静静地等待着霜的出现。
我坐在那里，大气也不敢喘，生怕呼出的气影响了爽的形成。过了一会儿，我发现罐壁上出现了一个个小点。银色的，透明的，带着一些“小绒毛”，十分可爱。渐渐地罐壁上的点越来越多，连成了一片。我伸出手摸了摸罐壁上的霜，质感有点像雪，硬硬的，冰冰的，舒服极了。我刚碰到霜，霜就在我的手指尖上融化了，罐壁上留下了我的一个手指印。当我准备收工时，发现霜把罐子下面的毛巾也冻住了，我费了好大的力气才把易拉罐从毛巾上拉了下来。
我看着那美丽的霜花，心中充满了疑惑：为什么只要这些东西就能制作出这么美丽的霜花呢？这时，爸爸告诉我，说：“因为盐在溶解的时候要吸收热，使罐内的温度低于了0度，当空气中的水蒸气遇到了0度以下的易拉罐，就凝结成了冰晶，形成了霜。”听完爸爸的解释，我恍然大悟。
通过这个小实验，我更加喜爱科学了，大自然是多么的奇妙啊！
——科学小实验作文五年级(五)份
在寒假里，我去了科技馆，参观了那儿的先进的科技，并被那儿的先进科技所迷住了。于是，我心中便萌生了做科学小实验的念头。回到家，我二话不说，便开始了实验。首先，我先拿来了一块泡沫、一个纸杯、剪刀和双面胶。开始制作了，我先把纸杯底部突出的部分剪掉，然后再用双面胶将其固定的、在泡沫尾部，在纸杯靠*底部的位置打个洞，制作的水动力小船就完成了。我又在一个脸盆中打满了水，把小船放入脸盆，在水杯里倒满水。
突然，意外发生了，小船因重心不稳而翻了。我这才想起，因为小船后部太重了，而前部又没有加固，所以才会翻。找到了原因，我便在前面放了块小木头，再用铁丝加固。这时，再往纸杯里倒水，船就不沉了，反而*稳地向前行驶着。通过这件事，使我知道了做什么事都要仔细研究思考，才会把所要遇到的问题都考虑到，做任何事就会成功。
鸡蛋会游泳吗？相信很多人会回答不会，今天我准备做一个实验来验证鸡蛋是否会“游泳”。
我按照实验方法一步一步地做：首先，准备一个杯子、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子和一个勺子。接着将杯子装三分之二的自来水，把鸡蛋放入水中，用勺子打一勺盐，放入水里，然后用筷子搅拌大概3分钟。期待着实验说明书上的答案：鸡蛋“飘”起来。然而事实上鸡蛋一点动静也没有，安安稳稳地躺在杯底。
到底是哪里出了问题呢，我百思不得其解，只好去请教妈妈。妈妈看了实验步骤说：“也许盐放太少，你再放多两勺盐试试。”于是，我加了两勺盐到水里，再搅拌一下，没想到，奇迹发生了，鸡蛋慢慢浮上来了。看我满脸疑惑，站在一旁的妈妈告诉我：由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，当向盐水中加清水时，盐水的密度就会不断减小，当盐水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉了。后来多加了一些盐，密度逐渐增大，所以鸡蛋会浮在盐水的上面。
一个小小的科学实验，因为是自己亲自动手的，让我发现了鸡蛋沉浮的秘密。
今天，老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。一听到这个消息，我的心里就像喝了蜜糖一样，甜滋滋的。
老师先拿出一张长方形的薄纸，接着把长方形的薄纸撕成小纸片，分发给我们，要求我们把小纸片撕成小纸屑，我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候，老师给我们一枝塑料笔，让我们把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，我把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面，小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！看到这个现象我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗？”后来，老师告诉我们：“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸上来了。”听了老师的话，我恍然大悟。
这个实验真好玩！
我们要实践，才能发现科学的无穷的奥妙。
正在读书呢，爸爸说：“先别读书了，我们来做个科学实验吧。”我一听，立刻兴奋起来了，合上书本，看着爸爸。
“这个实验叫‘瓶子吸鸡蛋’首先呢，需要一个瓶子，瓶口比鸡蛋小一点，还需要一个熟了的鸡蛋，剥壳，以及一个打火机和一些干的纸”爸爸介绍说。
材料都备齐了，实验开始了。首先我拿起熟鸡蛋，剥了壳，放在瓶口试了试，鸡蛋比瓶口大一些，我找来一些干的白纸，放在桌上，一开始都还顺利，但是到了打火机的环节就阻塞了。
我不敢拿打火机，怕把手烫着。我一看打火机，就“心惊胆战”，一看见打火机里的油，就更“惊恐万分了”，那些油那么多，火苗肯定会一下子蹿上来的，我的手会被火烫伤的。爸爸说：“不要怕，嗯，那么这样吧，你到厨房去练*一下用打火机打火。如果烫着了，就拿水冲一下。”我点了点头同意。
我拿着打火机，一点一点地往前移动，客厅到厨房间的距离是很*得，但是我觉得就像红军过草地，爬雪山一样艰难呀。我怕得，紧张得，只好安慰自已：不怕，没什么可紧张得。好吧，我只好硬着头皮往前快步走。
来到了厨房间，我试着按下点火的按钮。我眼睛都不敢眨一下，心跳加速。火苗一下子窜出来了，不过，没有烫到手。
我大步走到客厅，顺利地用打火机把纸燃烧，迅速放了进去，再把鸡蛋放到瓶口，鸡蛋一下子就吸进了瓶子里。
爸爸说：“瓶子里的火燃烧，瓶子里的气就小了，外面的气就把鸡蛋推了进去。”我听了点了点头。
大千世界，无奇不有，要去探索，实践，理解科学，发现科学，热爱科学。
今天，我和妈妈一起做了一个有趣的实验——瓶子吞鸡蛋。
我和妈妈先找来一个瓶子和一个鸡蛋。我们把棉花团点燃扔进瓶子里，再把鸡蛋放在瓶口，等了几分钟，发现鸡蛋放在瓶口一点变化都没有，瓶口根本不能把鸡蛋吞进去呀？
我问妈妈：“妈妈，为什么会这样？”妈妈说：“你应该把鸡蛋壳剥掉。”我又问了：“这是为什么呀？”妈妈答道：“这是因为大气压力的缘故。把点燃的棉花团放进瓶子里，再把鸡蛋堵住瓶口，瓶内的氧气就会渐渐地消失。而瓶外的大气就会挤压鸡蛋，给鸡蛋压力。最后将鸡蛋挤进去。”
我按照妈妈说的又去做了一次。这一次，我耐住性子，鸡蛋慢慢地，一点一点地被吸进瓶子里。
我飞快地跑到妈妈身边说：“妈妈，妈妈，你看鸡蛋被吸进去了。我高兴得一边跳一边喊：“我成功啦，我成功了！”
