今天下午吃完饭，爸爸闲着没事便拿出家里的笛子对我说：“儿子啊，今天爸爸有空来教你吹笛子。”我听了，便放下正在玩的游戏，来跟爸爸学吹笛子了。
只见爸爸两只手的无名指、中指和食指各放在笛子的那六个孔上，然后将嘴唇放在剩下的一个孔旁边，轻轻地吹了起来，爸爸一边吹，一边用手指在另外的六个孔上动来动去，吹出了美妙的笛声。我一看吹笛子这么简单，只不过用手在六个孔上动来动去，再加上用嘴在另一个孔上吹吹就行了。便还没等爸爸吹好就从爸爸手中一把夺了过来，并说：“学吹笛子就要随便吹吹就行了，有什么了不起的。”
于是，我仿照爸爸的模样，将双手的六只手指放在六个孔上，将嘴唇放在另外一个孔中。这样弄好了，我便迫不及待地用力吹起来了。我本以为这么一吹就能吹出比爸爸还要美妙的笛声，可是谁知，不管我怎么用力，但都一样是“呼呼”的声音，跟风一样。我还是不甘心，便用力地吹，没多久，我的脸变红了，手变酸了,力气也没有了。便有气无力地对爸爸说：“爸爸，你这样吹能吹出美妙的笛声，我学你那个样，怎么一点也不会响，只会发出“呼呼”的风声呢？”爸爸笑着说：“学每样东西都有那么好学么？当然不是了，学吹笛子跟你不久前学骑自行车一样，并不是一两天所能学会的，必须要经过自己的努力才可以得到你要学的东西。”
我听了爸爸这几句话后便下决心要学会吹笛子，虽然，我现在吹得不好，只有一点点风声，但我会用我最大的努力来学吹笛子。
吹的时候，使足了劲，憋得眼睛都圆了，还是吹不出声来。妈妈安慰我说：“梅老师会教你正确的吹奏方法，总有一天能吹出声来。”
傍晚，我兴冲冲地去四楼的音乐教室学吹笛子。梅老师让我不要鼓起腮帮子，然后把气使劲往孔里吹，我试了好几次，都没有成功。有的同学一下子就成功了，我很羡慕，不过我也不灰心，我想我总能学会的。我不停地练，嘴巴干了，我也不停下，汗也流下来了，我也不肯停。别的小朋友也是这样努力地练，他们的脸有的都像浸过水的海绵了，一挤就流下汗。后来，别的同学都能吹出声了，只有我和董舒扬吹不出声音。
回家后有空我就练，练了三天，我也能吹出声了。梅老师夸我认真，我好高兴!现在，我能吹《兄弟俩》和《笛子是我的好朋友》，还学了《小夜曲》。我心想：只要认真学，就一定能学会的!
笛子是中国古代的一种乐器，吹出来的声音优雅动听，清新典雅。看起来很容易吹，但是，要学好却不容易。
还没有学的时候，我还以为吹笛子很简单，只要对着笛孔吹就可以吹出美妙的音乐。但是，在学的时候就感觉没有想象中的那么简单。刚开始时，老师教了我许多次怎样发音，改正了我许多错误，经过坚持不懈的努力，终于让我吹出了声音。
当我学会了发音，老师就开始教我怎样吹出音符，别看这笛子就这么9个笛孔，可是指法却非常难掌握，指头有时变不过来。在吹曲子时手指头不听使唤，不在掌控之中，就会吹出许多怪音。有一段时间我有个音总是吹不出来，还被老师骂了好几次，经过几节课的努力，我终于掌握了技巧。
领悟到了吹笛子的方法后，每天放学回家，我都会拿起笛子，练*技巧，每天反复吹好几遍。不知不觉中，我把吹笛子当作一种放松的方式，我一有空就练*。
在我看书累了的时候，我就会拿起笛子放松放松；在客人来我家的时候，我就会拿起笛子为他们演奏；当我生气的的时候，我会演奏几首曲子解解气。因此我的技术越来越好，也对笛子越来越热爱。
现在，我吹出来的声音优雅动听，清新典雅。连妈妈也成了我忠实的听众。
我爱艺术，就像鸟儿爱天空；我爱运动，因为生命在于运动；我爱体育，就像母亲爱孩子……
体艺2+1在我校已开展了两个多学期的时间了。自从开展体艺2+1综合活动以来，我们的运动时间越来越充足了。每当下午的第四节课，我校的内操场便沸腾起来。
看，六年级的竹竿舞跳得多优美，五年级的笛子声传遍学校的每个角落。我最喜欢的就是吹笛子了。笛子上头和下头都是白色，中间是黑色的，在孔与孔之间都有一条带子围着。表面有10个孔洞，第一个洞是吹的，第二个是贴竹模的，第三个至第八个是要用手指按住的，第九个和第十个只不过做装饰而已。在笛子的下方还藏着两个小孔，其实是挂中国结的，笛子与中国结搭配的天衣无缝。
每当在学吹笛子的时候，老师就手把手教我们吹笛子，有的吹得清脆，有的吹得嘹亮，有的吹得高昂，有的吹得雄浑，有的吹得优美……经过无数次的练*，我们吹得炉火纯青，皇天不负有心人呀！我也可以一口气吹7秒了。
鸟儿长大了，要在天空中遨游，草儿长高了，要做水珠中阅读，孩子成长了，要在社会中体会……我飞了，翅膀长硬了，我在学校的体艺2+1活动中快乐健康地成长。
今年，我刚转到了巍山镇中心小学，一走进校园，我就听到不同的铃声——竹笛《三五七》，后来老师告诉我竹笛是我们这所学校的特色，有着悠久的历史。而我不会吹笛子啊！怎么办呢？我回到家，妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心地问：“你怎么了？是不是遇到了什么不开心的事？
还是学*上遇到困难？”我指了指桌上的笛子，妈妈拍拍我的肩膀，笑着说：“哦，原来是这样啊！没关系，我们虽然比他们慢一步，但只要努力学，就会吹好笛子的！”我听了妈妈的话，顿时心里又燃起了希望。“要不，我们去请教一下会吹笛子的人？”妈妈用探询的目光看着我，我使劲点点头。终于到了星期五，妈妈带着我拜事学艺了，我们来到学笛子的地方。妈妈和老师打招呼，说明了情况，老师开始讲课了，妈妈比我听得还认真，她像听课老师一样拿着工作笔记记着从运气的方法到指法等基本功一一记录下来。
晚上，妈妈陪着我一起练*吹笛子，她一旁拿着谱，一边给我打节奏，不时给我鼓鼓劲：“孩子，这笛声精彩极了！”我心里像喝了蜜一样甜。我有一位慈祥的母亲，她一直鼓励着我，让我努力向前驶去。
——吹鸡毛比赛叙事作文600字合集10篇
放暑假了，天气太热，也不能到外面去玩，妈妈担心我被晒成“黑人”，所以大部分都是在家里待着。
一天，吃过午饭，天气依然很热，妈妈说：“徐皓，我们来进行一个比赛吧”，“好呀”我开心的说。“比什么呀？妈妈”，“那就让我们来比吹鸡毛吧”。吹鸡毛，我还第一次听说，妈妈向我介绍，这个项目是她小时候经常玩的。
妈妈向我和爸爸介绍比赛规则，首先不能用手碰，不能用扇子扇，要吹过安全线，而且要沿着直线向前吹，谁能吹过安全线就算胜利。
我一听，好像很简单，跃跃欲试，妈妈告诫我，不能大意，不是很好吹的，想要拿第一不太容易。
妈妈从我的毽子上拨下几根鸡毛，每人发了一根。又在桌上划了一根安全线，准备好后，首先由妈妈先来给我和爸爸做过示范，只见妈妈把鸡毛轻轻放在桌上，弯下腰，对着鸡毛轻轻吹了起来，可能是因为妈妈很久没有玩过的原因，鸡毛好像不太听她的话，总是偏离跑道，妈妈费了好大的力才把鸡毛吹过安全线，再看妈妈已经是满头大汗了。
正式比赛开始了，我在中间，爸妈在两边，随着奶奶的一声，开始，我们三个人开始吹起来，果然不像我想得一样简单，我总是用力不均，鸡毛不是偏了就是掉在地上。眼看着妈妈就要得第一，我更加急了，但是鸡毛就像是和我做对似得，总是不听我的，现在连爸爸都超过我了，唉，看来我真得要最后一名了。
果不其然，我最后一名，真想不明白，看似简单的东西做起来这么难，妈妈说得对，做任何事，不能大意，不然不会取得好成绩。
通过这次的比赛，又让我学到了新的知识，输了也值得。下次再加油吧！
今天的课好像和以前有点不一样，只看见刘老师慢慢地走向讲台，小心翼翼地从讲台的抽屉里拿出一个白色袋子，然后用力一抖，说：“同学们现在观察一下我手中的袋子里面有什么。”紧接着就有人说：“就这一个空袋子，里面能有什么好玩的东西呀！”这时候我想：这位同学怎么不能仔细观察，如果认真看，就会发现袋子里有雪白柔软的东西——鸡毛。最后老师告诉我们原来是玩“吹鸡毛大赛”教室里立刻发出一阵阵欢呼声。
游戏开始了，同学们都争先恐后地举手参加，我也自告奋勇的举起了手，最后老师作出决定，选出了我和王晓灿出战。老师分别把两根鸡毛分配给我们，我们俩深深吸了一口气，就像充满了气的皮球，我用手轻轻一抛，用力一吹，雪白的鸡毛好像在环游世界一样欢快的飞起来，在对我说：“谢谢你，我好喜欢这里，你能让我多飞一会儿吗？”然后，我接二连三直到把鸡毛吹的很高。王晓灿也用尽力气在吹，可她最终还是失败了，她很伤心，因为没有掌握好技巧，眼泪都流了出了来。最后，我获胜了，心里开心极了，因为我为小组赢了宝贵的一分。紧接着，马铭涵和张一琳开始比赛，张一琳很聪明，她将鸡毛横着吹，掉不下来。而马铭涵不停地向上吹，可鸡毛好像在说：“为什么你不能把我抛起来再吹呢？这样我就不会快速的降落了。”最后鸡毛还是落地了，这一组张一琳胜利了，她立刻开心地笑了起来。
最后，我们组赢得了比赛，我高兴的跳了起来，因为我为小组赢得分数很开心。
一阵阵加油声从我们这传来，哦！原来是我们在玩有趣的的吹鸡毛比赛。
老师先讲了游戏规则，老师说：“我们先一共分为两组来比。中间有一条绳子，我把鸡毛放下来，让两组来吹鸡毛。鸡毛落到哪一组，哪一组就输，而且不能超过绳子。”
我和我们三（二）班的另外两位同学与六年级的两位大哥哥比。我们两组人的眼睛都死死的盯住那片鸡毛，就像木头人一样，眼镜都不敢眨一下，这是只见老师一松手，那片鸡毛飘飘悠悠的落下来，我们三人竭尽全力的把鸡毛吹向他们组，六年级的三位同学也不甘示弱，使劲的把鸡毛吹向我们这边。那片鸡毛随着我们吹的方向飘来飘去，眼看鸡毛要落到我们这边了，我听见了我们啦啦队热烈的加油声，“加油，一大组，加油，一大组！”我心里默默的说：“我不能让他们失望呀！”于是我使出吃奶的力气，使劲的吹，六年级的三位同学左吹右吹还是把鸡毛吹向我们这边，鸡毛忽高忽低，像游乐园的电动飞机一样，一会高，一会低，这是我又听见我们啦啦队惊天动地的加油声“加油！一大组，你们会赢的”。我心里想：“如果我们赢了，他们会不会奖励我们东西呢！”于是我又使出浑身解数把鸡毛吹向他们那边，可是他们的个子实在比我们高，他们居高临下的突然用力把鸡毛使劲向下吹，于是鸡毛落在我们这边，实力悬殊太大了，所以我们输得实在太不甘心了，同时又听到我们的啦啦队丧气的说：“哎！我们输了。”我说：“失败是成功的必经之路，总有一次我们会赢他们。”于是啦啦队又恢复了自信。
有趣的吹鸡毛比赛在我们欢呼声中结束了。
上课了，揭老师走进教室，在黑板上写下“吹鸡毛比赛”这五个字，然后转过身说：“今天我们来举行吹鸡毛比赛，比赛的规则是……”话音刚落，我们就“耶”地欢呼起来。
揭老师先让女生施雅和男生易林来比赛。比赛开始了，先由施雅“发毛”。只见施雅深深地吸足气，两个腮帮子鼓得像大气球，然后使劲一吹，鸡毛飘飘悠悠地朝着易林飘去。易林纵身一跳，向鸡毛“呼”地一吹，鸡毛又飘了回去。施雅鼓足气把鸡毛往易林脚下吹，这下易林可慌了神，忙蹲下身，把头紧贴着地面，向鸡毛吹啊吹，想把鸡毛吹起来，可鸡毛不听使唤，掉在地上了。第一轮施雅赢了，同学们给施雅热烈的掌声。
第二轮比赛由易林“发毛”，只见他用力一吹，把鸡毛吹给了施雅，施雅没接着，鸡毛落在了她的脚下。第二轮，易林赢了，同学们也报以热烈的掌声。这下，双方打成了*手。
关键的第三轮比赛开始了，又是施雅“发毛”，只见施雅鼓足气，嘴巴里像含着两个乒乓球似的“呼”地一吹，鸡毛像离弦的箭一样，飞快地飞向易林。他赶紧应战，鸡毛在空中打了个旋儿，又飞回施雅这边。施雅又使出了第一轮比赛的“绝招”，把鸡毛向易林脚下吹去。易林无计可施了，输了。瞧，施雅高兴得跳起来了，不停地喊道：“我赢了！我赢了！”观众的掌声更热烈了。这次吹鸡毛比赛真有趣。
课堂上，老师带领我们进行了一场激烈的“吹鸡毛比赛”。
老师先介绍游戏规则：同学们分成“勇士队”和“凯旋队”两队，讲台用一根绳子分为左右两半，两队同学分别站在绳子的两侧，用嘴巴尽力将鸡毛向对方场地吹，鸡毛最后落在哪方，哪方输。同学们都摩拳擦掌，一场大战即将开始。
游戏开始了，“勇士队”和“凯旋队”队员雄赳赳地走上台，张向阳先发“球”，他抬起左手，猛地一吹，鸡毛一下子飘到“凯旋队”的面前，王丙文看见鸡毛就在他面前，也伸长脖子猛地吹了一口气，鸡毛虽然飞回去，但张向阳跳起来，一口气把鸡毛又吹在了王丙文的脚旁……老师说：“‘勇士队’胜利！”这时“勇士队”的拉拉队高兴的跳了起来。
最精彩的是决战，是三男三女对决。比赛开始了，男生先发球，女生目不转睛的望着鸡毛，脸憋得通红，几张小嘴对着鸡毛吹，鸡毛飘飘悠悠飞到了“凯旋队”的上面，男生们猛吸了一口气，然后跳起来猛的一吹，鸡毛快速飘向了“勇士队”，眼看马上就要落地了，一名女生想弯着腰想把鸡毛吹起来，可惜鸡毛几乎落到了地上。比赛结束了，老师宣布：“‘凯旋队’胜利了！”凯旋队的拉拉队不由自主的跳了起来。
比赛一局接着一局，教室里掀起了次次高潮，同学们都沉浸在欢乐的气氛中。
在生活中虽然鸡毛只是个不起眼的东西。可在我的童年里，鸡毛对我很重要，可以用来做游戏，给我带来了无比的快乐。
下午，我来沁园春上课，课上到一半，老师突然喊了我的名字。我吓了一跳，心想：我好像没有做错什么啊。原来老师是让我玩吹鸡毛游戏！
第一回合：昱晰先发球。她先左腿一抬用力踩在地上，右腿蹬得笔直，再头一昂，拿着鸡毛的手高举着，鼓着腮帮，深吸一口气，用力把鸡毛吹了出去。鸡毛到了男队那边，而我和其他两个队员像吃瓜群众一样若无其事，好像什么也没有发生一样！而鸡毛却在男队那边跳着舞，飞到了哲源的怀里，不想出来了。宇轩看到了想把鸡毛吹起来，可是又犹豫了，好像在想：我总不能把鸡毛和哲源都吹起来吧！而哲源并不知道鸡毛在他怀里。所以他们只能眼睁睁地看着鸡毛落到了地上。
第二回合，是男队先发球。发球的是昱湘，只见他先头一仰，嘴一撅，手一举，脚一跺，用力把鸡毛吹了出去。鸡毛到了我们这边后，我们赶紧蜂拥而上，把我们的大嘴、小嘴、薄嘴、厚嘴都挤到一起，我们终于把鸡毛吹了过去！鸡毛在男生的头上转着圈，跳着舞，而且鸡毛在男队那边好像很受欢迎，无论怎样都不肯离开。然而，其他男生都在往上吹，只有哲源往下吹，终于鸡毛落在了地上！我们女生高兴地欢呼，而男生在训斥哲源。游戏结束后，我们带着欢乐回到了课堂中。
童年的吹鸡毛比赛多么欢乐啊，这节课更是唤起了我吹鸡毛的印象，让我一生难忘！
这加油声是哪儿传来的呀？原来，我们五(6)班正在举行有趣的吹鸡毛比赛。
比赛规则是：全班分成两大组，分别是南面组和北面组。教室中间有一条金线，这条金线把我们教室一分为二，鸡毛吹落到哪边，哪边就输了。
首先，我自告奋勇走了上去，和我一组的还有崔奇和冯宁清，北面组选出的是孙慧，於婧和褚首昂。比赛开始了，崔奇半蹲着，已经作好充分的准备，我也已经准备和他们锛偙乘一战锛偂Ｒ老师一声令下，手中的鸡毛竟飞向了我们这边。我们三个鼓起腮帮子，使劲想把鸡毛吹向北面。可鸡毛就像个不听话的小孩，一直停在我们上空。崔奇见状，抬头朝北面猛地一吹，终于把鸡毛锛偢巷紓走了，孙慧使劲往我们这里吹，鸡毛被吹到了讲台上方，褚首昂满脸通红，对准鸡毛锛偤麸紓一吹，鸡毛又飘到了我们这边，崔奇站在最前面，作为前锋，他拼命想把鸡毛吹到孙慧那边，孙慧不甘示弱，努力不让鸡毛飘到他们那边，使劲朝我们这边吹，眼看鸡毛即将落地，崔奇急中生智，趴在地上，抬头又把鸡毛吹到了上空之后又朝北吹。孙慧竭尽全力，可还是锛偩蕊紓不了鸡毛。
接下来，轮到王众壑和张子熠了。只见鸡毛还在姚老师手中，王众壑就已经踮起脚尖用力在吹了，姚老师手一松，张子熠就把鸡毛吹向了南边，王众壑想吹回去，可被课桌挡住了。王众壑急了，一把移开了桌子，正要吹，机灵的张子熠又一吹，把鸡毛吹到了杨闻娱的课桌上方，王众壑索性爬上桌了吹。张子熠的眼睛死死地盯着鸡毛，王众壑把鸡毛往地上一吹，他又迅速跳下桌子，用力向北面一吹，鸡毛乖乖地落在了北边，南面组的同学欢呼雀跃。
有趣的吹鸡毛比赛就在同学们的欢呼声中结束了。
“比赛规则是……”听，这是我们四（8）班在举行吹鸡毛比赛。我知道一场精彩绝伦的比赛就要开始啦！
“这节课是比赛吹鸡毛。”听到这个消息，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。可是，听了老师说的规则后，同学们都胆颤心惊：吹鸡毛时不能用手抓，不能落地，不能飞出教室，不然的话就是失败。同学们的心一下子提到嗓子眼，纷纷讨论起来。
“现在我们开始比赛！”老师一声令下，第一轮比赛开始啦，选手快速地走到讲台上。“开始！”只见史唯霖昂着头，拿着手里的鸡毛，用力一吹，鸡毛便飞上了天。当鸡毛飘飘悠悠刚要落下来，史唯霖又努力地向上一吹，鸡毛又飞上了天。每个选手都很努力，这场比赛在我们的掌声中过去了。
第二场比赛很快也在我们欢呼声中结束啦！
令人激动的总决赛开始啦！“选手各就各位，比赛马上开始！”老师用洪亮的声音说道。总决赛开始后，同学们都很期待，希望自己看中的选手会赢。只见每位选手都拿着自己的鸡毛开始吹，一位选手刚开始吹，鸡毛就夹到了黑板缝里，再也救不出来了，惨败。还有一位同学吹了几次，鸡毛跑到黑板上面了，结果又败了。第三位同学也以失败告终。瞧，他的鸡毛被吹得晕头转向，一次次飞起来，又一次次落下，但他还是很努力，最后一次，鸡毛飞出了教室。但他还是赢了比赛，他就是——史唯霖！
游戏结束了，但我们还沉浸其中。
“加油！加油！一阵又一阵加油声和呐喊声此起彼伏。我们班正在进行一场激烈而又紧张的吹鸡毛比赛。
只见“超人组”的小叶和小袁已经蓄好力，准备战斗。而“流星组”的小胡和小林，她们这一高一矮两人组，会胜过“超人组”吗？
比赛开始，四个人虎视眈眈地盯着老师手中的鸡毛，都不敢眨眼。只见鸡毛悠悠地飘在空中，小叶和小袁第一时间反应过来，侧着身子，仰着头，鼓起腮帮子，使劲将鸡毛往“流星组”的地盘吹。“流星组”的小胡和小林也不甘示弱，也拼命地将鸡毛往“超人组”的地盘吹。小叶和小袁吹出的气形成合力，这股气流迅速飘向“流星组”。小胡和小林一看大事不妙，便慌了，两个人的配合便出了问题，只见她们自顾自吹，小林往上吹，而小胡往下吹。结果，她们把鸡毛吹到了自己的地盘里。教室里传来一片惋惜声。
第二局开始了，“超人组”的小王和小彭似乎早已准备好了战术，神气地站在一起，那样子仿佛在说：“这局我们赢定了！”
老师刚一松开鸡毛，小王就像兔子似的，一蹦三尺高，拼尽全力吹。“流星组”的小吴和小杨还没反应过来，鸡毛已经落到了地上。他们只好扫兴而归。
现在即将迎来第三场比赛。“超人组”派出了小王和小邬。“流星组”派出了班级里最高最壮的大力士——小张，另一位选手是小董。又是一高一矮，他们能帮“流星组”扳回一局吗？
比赛开始，小张迅速吸足一口气，向鸡毛吹去，那股气流仿佛是龙卷风，把鸡毛吹得像一只迷失方向的无头苍蝇不停地打转。“超人组”的.两位同学虽然使出浑身解数，但还是输了，鸡毛已经落到了地上。
老师宣布“超人组”获胜！“耶！‘超人组’赢啦！‘超人组’赢啦！”同学们那响亮的欢呼声传遍了整个校园。
今天我们进行了一场大赛——吹鸡毛大赛。
我们总共16人，共分成四组。我们每组派出代表剪刀石头布，我们女生输了，我们先来。
我们先做了充足的准备，比赛开始了，裁判先把鸡毛放在中间，只见我们鼓起腮帮，听见开始，我们就把嘴里的气吹出去，鸡毛迅速地跑上了天，鸡毛顿时像一个芭蕾舞者，挥动着优美的手臂在翩翩起舞着，鸡毛还停留在空中，只见对方王梦瑶一个跳跃，不好，鸡毛快要掉落在我们的地上，杨佳雯来一个“水底捞月”把鸡毛给吹到了敌方，鸡毛停落在敌方的地方，敌人居然助鸡毛一臂之力，一吹我们队赢了。裁判把鸡毛重新放在中间，裁判手一落，我们就像饿狼一样看着我们的猎物就想要“吃掉”它似的。我们使劲地吹着，眼看快要到敌方地上了，敌方来了一个“鲤鱼打滚”，用迅雷不及掩耳之势把鸡毛给吹到我们这里。我们下定决心，下一局一定要吹赢她们，现在是一比一。到了最后一局，我们死死地盯着裁判手上的鸡毛，鸡毛一落，我们用吃奶劲把鸡毛吹过来吹过去，鸡毛像一个胆小的孩子，他仿佛在想：拼不过，我还躲不过吗？就飞上了天，敌方抓住绳子，用力地一跳，鸡毛被敌方的人吹掉在饮水机后头，哎，我们输了，我们在那儿后悔莫及。
比赛结束了，虽然我们输了，但是比赛也是很有趣的，下回我还要玩。
——吹 泡 泡作文实用五份
星期五，蒋老师突发奇想，决定让我们开心开心，准备下午举行一个吹泡泡比赛，让我们过一个快乐的星期五。同学们听到这个消息，高兴得一蹦三尺。为了夺冠，我们下课吹，体育课解散后吹，回到家吹，有些成绩差的同学连上课睡觉也在吹，嘴巴吹出血了就没有感觉到。
下午，各路“高手”来到教堂，期待比赛快点开始，好展示他们的“吹泡泡绝技”。“丁零零——”同样的上课铃声在以前是同学们的“超级噪音”，而在今天却是最好的“跑步兴奋药”，同学们跑步时带起的风能吹落树上的果子。
首先是唐思周和尹鹤翔比赛。他们俩同时三步做两步跨上讲台，开始吹。只见尹鹤翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水，不费吹灰之力就吹出了一个个大“皮球”;再看小胖子唐思周，不知是紧张了还是没发挥好，一吹，“噗——”的一声，像轮胎漏了起似的，一个泡泡也没吹出来，同学们骤然哄堂大笑，再吹，再没吹出来，再吹，再没吹出来，再吹，还是没吹出来……到了最后，尹鹤翔吹出来的泡泡数都数不清了，唐思周费了九牛二虎之力却一个也没吹出来。
接着是我们班的.两位“泡泡大王”李柯睿和卢文杰进行PK。卢文杰吹出的泡泡奇形怪状，千奇百怪，一会儿一只鸭子，一会儿一只小鸡，花样繁多，目不暇接，同学们目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得简直快要破吉利斯纪录了!一嘟噜，几十个，一嘟噜，几百个，一嘟噜，成千上万，不到一分钟时间，大大小小的泡泡充满了整个教堂，我想现在教堂应该改成“泡泡堂”了。
同学们“杀”得“天昏地暗”、“日月无光”、不分上下，我也参加了“战斗”。冠军盟主是“泡泡圣”——杨茜。
这件开心的事被我永远在了心间，每当我烦恼时，只要一想起这件是，烦恼就全部抛到了脑后。这件事将是我童年中最最美好的回忆
星期六的早晨，我和好朋友来到了花园。迫不及待地吹起了泡泡，一群大大小小、五光十色、活泼可爱的泡泡娃娃争先恐后地飞了出来。大的像皮球，小的像米粒。有的像形影不离的双胞胎，有的像胖嘟嘟的雪娃娃，有的像一串串酸甜可口的水晶葡萄，还有的像亮晶晶的珍珠……它们飞上飞下，翩翩起舞，好像下起了一场美丽的泡泡雨。我们兴高采烈地和泡泡们打招呼、玩游戏，开心极了!
听说上课要吹泡泡，我很开心。因为我每次都要在太阳下吹泡泡，它们是五颜六色的。我要看看在教室里吹泡泡的颜色是什么？我一次能吹六个泡泡，它们大约和我的橡皮一样大。
老师先请一位同学来吹泡泡，唐辰颖走到课桌前，然后拿起泡泡瓶，拧开瓶盖，接着用吹泡泡的工具蘸了点洗衣粉，凑*嘴巴，轻轻的一吹，泡泡纷纷飞了出来。然后她把吹泡泡的工具放进了泡泡瓶内。
接着，另一个同学也来吹泡泡，何路遥吹了四个泡泡，其中有两个泡泡挨在一起，像“双胞胎”。前两个泡泡比较大，而后两个泡泡比较小。它们是圆形的。泡泡的.颜色有红色、绿色、黄色和橙色。然后，老师对着灯光吹泡泡，我也看到许多颜色，真是五彩缤纷呀！
最后，我们分小组给泡泡编了一个童话故事。有一天，一个同学正在吹泡泡，泡泡飞到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飞到了公园里和蝴蝶蜻蜓飞舞。最后，泡泡飞到了森林里，不幸被老虎给吃了。
我以后真想当科学家仔细研究泡泡。
作文课上，老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。
老师左手拿瓶子，右手轻轻地拧开瓶盖，拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾，然后把泡泡把子放在嘴边，鼓起腮帮子，使劲儿一吹，许多小泡泡飞了出来，好像在说：“我们自由了！”
老师叫了4位同学，看谁吹的泡泡大，有的同学使劲吹，没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹，却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲，却只吹出了水花。
老师问他为什么吹泡泡要这么使劲？那位同学说：“我以为吹泡泡越使劲，就越能吹出大泡泡。”老师告诉他：“要吹出大泡泡，必须要轻轻地吹才行。”
那位同学恍然大悟，其他没吹出大泡泡的同学面面相觑，知道是自己想当然了。
随后老师多叫了一些同学，看谁吹得多吹得大，有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦，这让我想起了老北京的风味零食。有些同学吹出的泡泡像雪人，让我想起冬天，我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起，像一串串珍珠，让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。
泡泡的颜色也不少，五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后，老师给每个人都发了一个泡泡瓶，教室立刻变成了泡泡的乐园。
我想在泡泡上粘上许多文具，让风把泡泡吹到灾区，给灾区的小朋友送去文具，让他们重新返回校园。
我还希望在泡泡上粘上许多礼物，让风把泡泡带到美国去，告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。
星期五，蒋老师突发奇想，决定让我们开心开心，准备下午举行一个吹泡泡比赛，让我们过一个快乐的星期五。同学们听到这个消息，高兴得一蹦三尺。为了夺冠，我们下课吹，体育课解散后吹，回到家吹，有些成绩差的同学连上课睡觉也在吹，嘴巴吹出血了就没有感觉到。
下午，各路“高手”来到教堂，期待比赛快点开始，好展示他们的“吹泡泡绝技”。“丁零零——”同样的上课铃声在以前是同学们的“超级噪音”，而在今天却是最好的“跑步兴奋药”，同学们跑步时带起的风能吹落树上的果子。
首先是唐思周和尹鹤翔比赛。他们俩同时三步做两步跨上讲台，开始吹。只见尹鹤翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水，不费吹灰之力就吹出了一个个大“皮球”;再看小胖子唐思周，不知是紧张了还是没发挥好，一吹，“噗——”的一声，像轮胎漏了起似的，一个泡泡也没吹出来，同学们骤然哄堂大笑，再吹，再没吹出来，再吹，再没吹出来，再吹，还是没吹出来……到了最后，尹鹤翔吹出来的泡泡数都数不清了，唐思周费了九牛二虎之力却一个也没吹出来。
接着是我们班的两位“泡泡大王”李柯睿和卢文杰进行PK。卢文杰吹出的泡泡奇形怪状，千奇百怪，一会儿一只鸭子，一会儿一只小鸡，花样繁多，目不暇接，同学们目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得简直快要破吉利斯纪录了!一嘟噜，几十个，一嘟噜，几百个，一嘟噜，成千上万，不到一分钟时间，大大小小的泡泡充满了整个教堂，我想现在教堂应该改成“泡泡堂”了。
同学们“杀”得“天昏地暗”、“日月无光”、不分上下，我也参加了“战斗”。冠军盟主是“泡泡圣”——杨茜。
这件开心的事被我永远在了心间，每当我烦恼时，只要一想起这件是，烦恼就全部抛到了脑后。这件事将是我童年中最最美好的回忆
——高一叙事作文:四叶草实用5篇
夜，不像从前那么静谧，它在为它的成功感到骄傲的流泪，但是它不知道路上积蓄了它多少的“泪河”而又正是这些泪浇灌了我们心中的那颗四叶草种子，它疯狂地长。也许长不成参天大树但它可能做最绿最坚强的小草。访谈，也从这儿启程……
雨还斜织着。进了好又多，这儿和外面比起来暖和得多，等把消费者的脸照得红扑扑的，也把我们心中那条访谈的小河照得波光粼粼。
却没有人自告奋勇说访谈，于是我出了个主意“擦拳”不知是谁以满腔激动地说了一句“赞同”，其他组员也一起帮腔。可百事通组长耍赖，这么说就是不去。我无奈地向服务阿姨走去，当我靠*服务阿姨时，脚步慢了下来，我有了打退堂鼓的信念：万一没成功怎么办，别的同学会不会哄堂大笑？可我又想：成功是一朵带刺的花困难只是周围的刺，风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱？不知不觉中，我到了服务阿姨面前怯生生地问：“阿姨，请问您有空吗？”阿姨巴眨巴眨眼睛回答：“有啊，什么事？”我糊涂了，说话变得支支吾吾：“是、是这、真样的，我、我们有一个比、比、比较广的活动，想请您、您参加一、一下。”怎么回事？说话怎么会变成这和样子？别人给我的第一印象是什么？我紧张得不敢看阿姨，到处乱瞅，“行啊”阿姨爽快地答应了。此次，访谈的是吕婷，OK！非常好！大家都渐渐敢说了，敢说就是果汁，很甜、很甜。啊！我明白了！那是成功的蜜汁！
不经历风雨怎么见彩虹？四叶草长满原野，幸运花绽放得美丽，舒展，绚丽多姿。四叶草、幸运花是成功，四叶的草要靠我们去寻找，幸运花的蕊要我们去索求。而未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。“梦蝶小组”让我们一起说：“不经历风雨，见不到希望彩虹，没有希望的彩虹，就不能走向成功，眼前只能是一片迷茫。把成功看作一个目标，去体验四叶草的幸福，幸运花的蕊，因为它们两者正是人人梦寐以求得到的成功！
四叶草有一个很美很美的传说，是夏娃从天国伊甸园带到大地上，花语是幸福，有人也叫它幸草
——题记
百无聊赖之际，便和几个同学结伴同行，到校园里寻找四叶草。因为四叶草会给自己带来幸运，所以我们每个人都想得到。不久，她们就都找到了，而且兴高采烈的向我炫耀着，我无助极了，真想找个洞钻进去。难道幸运真会降临在她们身上吗？在我心里有无数的问号。我已经失去了兴趣，而她们却越发的起劲儿。我只好蹲在那傻傻的看着她们。突然，青又找到了一棵，除了羡慕，我不知道还能做什么？青问我：“你怎么不找了，是不是累了，要不要歇会儿？”我摇摇头，不发一语。
“你们看，我又找到了，我真幸运。”几米之外就听到彤姐那独具一格声音，是那样刺耳。青说：“有人曾告诉我，只要心无旁骛，就会找到四叶草，彤姐，你找这么多，是不是什么都没有想啊？”
“嘿嘿，我也不知道啊。”看到彤姐那傻傻的笑容，我们无耐的倒吸了口气。只要心无杂念便会找到四叶草，我抱着这个信念，可最终一棵都没找到。后来，我们便坐在大树下休息，回忆起了往昔的点点滴滴。
“还记得中学时，也是在很无聊的情况下和几个朋友在花园里找四叶草，不过那个时候真是心如止水，什么忧愁都没有，心里只有学*，而且没有任何的压力。那个时候，我找的四叶草永远是最多的，而今却一棵没有找到。或许，长大了，想的事情也多了罢。”我感慨万千。
逝去的永远是最美的。想到这儿，不禁怀念起中学的朋友，不知她们现在怎么样了？自从为了学业各奔东西，便从未相遇。虽然没有找到四叶草，却找回了许多美好的回忆。总算不虚此行了。
上课了，我们的身影便消失在了四叶草的边缘。
从前从前，有一个很美很美的传说。四叶草能给找到它的人带来幸运，你找到了吗？
看到题目你就奇怪了吧，为什么要找四叶草呢？听说四叶草可以给人带来幸运，但是它可不是那么容易找到的。四叶草是由三叶草变异而成，你想啊，要在一丛丛的三叶草中找到一株四叶草谈何容易呀！
上科学课了，因为书上有什么走进大自然的.活动，所以张老师让我们到校园里去搜集几片树叶与一些植物。这可把我乐坏了，我们迅速整好队，整整齐齐的下了楼。
到了楼下，我们向银杏大道奔去，有的同学开始捡飘落下来的银杏树叶子，有的同学捡了几片就不捡了，跑向了别处，因为他们发现了几株稀奇古怪的植物。我站在原地往四周看了看，在一片茂密的草丛中发现了几丛三叶草。我急忙跑过去，旁边捡完叶子的人看见我跑到那边去，以为发生了什么事，竟然也跟了过来，不知怎么的人越来越多，最后大家都挤在了一起，过来看热闹的同学你问我，我问你，总的意思就是：“挤在这儿干嘛呢？”我故作神秘的“嘘！”了一声，然后用手往前一指，大家的目光也顺着我的手指往前看，只听见人群中发出“哦”的一声：“原来是三叶草呀，我还以为是什么呢！”接着，人群就要一哄而散，这时不知谁嘀咕了一声：“也不知道有没有四叶草？”这句话像有魔力一样，一下子又把大家的心给“勾”了回来，我兴奋地说：“要是能真的找到四叶草就好了！”说完我往前一跃，正好跳在了三叶草丛的旁边，开始拨索。
不少人加入了拨索的行列，我与几个小伙伴弯着腰，用手在三叶草丛中拨找着，希望能找到一株四叶草，可是要在这么多得三叶草丛中寻找四叶草，谈何容易呀！“我找到了！”朱唯一开心的叫道。“啊？给我看看”“也让我看一下。”大家七嘴八舌的叫着，我也羡慕地抬起头说：“真的！借我看一下。”“给你们看可以，但是，你们每人只能看一眼。”朱唯一小心翼翼的伸出了手，顿时那株四叶草出现在大家的眼前。“哇！”“你运气真好。”不少人羡慕道，原来那四叶草上有三片大叶子，像爱心一样的形状，在他们的旁边还有一片小叶子，可是，还没等我们看个明白，朱唯一就拿着那颗四叶草走了。
我不甘心的又埋下头去寻找四叶草，心想：我也要找一株。可就在这时，上课铃打响了，大家都走了，难道今天我要失望而归吗？我赖着不走，希望能找到一株四叶草。也就在我即将离去的时候，看见了一株娇小玲珑的四叶草，最终我也如愿以偿的得到了一株四叶草。
相传，能够找到四叶草的人就一定能找到幸福。所以我相信，当四叶草扯着风的裙摆时，向风诉说的一定是幸福。
幸福在药香中弥漫
我的身体犹如温室中的花草，承受不住风吹雨打。但每次在吃补药的时，我总嫌它苦，常常推三阻四。
还记得那年冬天，一碗热腾腾的补药在我的推拒下，烫着了措手不及的妈妈。可她没有用冷水冲洗，而是在用布擦干后，径直贴在我脸上，然后关切地问了一句：“宝贝，暖了吗?”竟忽然觉得，刚喝进嘴里的苦药带着一丝甜味。
四叶草第一片叶子的意义是健康，它就像嘴里的苦药，总是弥漫着幸福的味道。
幸福在伤痕中沉淀
太阳悄悄离去，月亮得意地露出了半边脸。而我因贪玩才刚被爸爸拎回家。妈妈才刚从爸爸电话中得知原由，她那僵硬的脸上有了一丝松动，灰白的嘴唇微微动了一下，但却抖得厉害，什么也没说，只是用力扯过我，用鞭子无情地向我甩来……等她停手后，我咬着牙，假装镇定地走过她身边，却无意中瞟到她的泪已汇成河流。我这才明白，有一种爱，叫“打在儿身，痛在娘心”。
四叶草第二片的意义是真爱。谁说真爱无痕?只是它的痕迹太浅太浅，总是默默地沉淀在记忆深处。
幸福在“放任”中徜徉
每次成绩下来，考好了一定要受一番训斥，而考砸了，爸爸只会说“没关系”。我痛恨：考出那么差的成绩，爸爸竟然不管我!于是，我向好友诉苦，她回答我的话很简单，但却是真理：“他不想伤害你。”
我不知道是什么东西缠住了胸口，好难受!
四叶草第三片叶子的意义是幸运。感谢上苍，让我拥有一个理解我的爸爸，在他的绿荫下，闻着幸福的空气成长。
幸福在文字中绚烂
“孩子，家永远为你开着，但青春一去永不回，你现在是求学时间，再苦也要忍着，认真学*，在这六年里以百倍的努力换取你一生的幸福快乐。爸妈永远爱你!”这是在20xx年4月7日我爸爸发给我的一段话。只看一眼，埋藏了将*一年的泪水便泛滥成河。那天，一向独立的我奇迹般地想家了，结果湿了床。
四叶草第四片叶子的意义是幸福。幸福是无形的，但我却总能看到它，因为它有时会在文字中璀璨绽放!
有人说，四叶草每片叶子的意义分别是：健康、真爱、幸运和幸福。而它的花语就是幸福。我手上没有四叶草，但我找到了幸福。因为我拥有世界上最珍贵的亲情
感恩是一片幸福的四叶草。绿色的美好，自然，感恩色彩丽包括了它。世上绮丽的丝绸耀眼的钻石却无这清新秀丽的味道。相信爱并不遥远……从梦中醒来，时间的刻钟无法洗掉人类的爱，只能是一段渺小凄美的人生。感恩也许是不同的世界中，生命与生命或与非生物紧接的连锁了。
一个奇异梦幻的早上，分不清是梦境还是真实，又独自徘徊在那里，石头镶嵌的羊肠小道，温柔又遥远的阳光，感到一切如此的空灵，似乎活着的只是一个躯壳。生命如此的漫长而又短暂，好像只是昏昏的睡着……母亲在厨房里做早点，她用手轻轻的抹着一排奶油。她的身上似乎有一阵奶油的香味，我则躺在她身边的摇篮中，忽然哇哇的哭声灌进母亲的耳朵，母亲轻轻蘸了点奶油放到了嫩小的小小婴儿的唇边，婴儿便停下哭泣，用她还不太听话的舌头摸摸唇边的奶油。我微微颤抖，哦，那奶油柔滑而香甜……母亲给我做过无数次的饭，泪与幸福涌向心田，不是可以哭出的泪。天空变得晴朗了，是一阵轻柔的奶油味了，清晨的露珠不经意的偷偷滑下滴到我的唇边，甜甜的像我的心：“母亲，感谢您。”
又是一阵核桃巧克力的提琴声，充满爱意的外国名曲，虽听了很多遍，不过那种清新淡雅的味道却无法让人感到厌烦，反而一次又一次得清洗着我的内心。老园丁坐在石板上，用他苍老的手轻抚着提琴，他说：“你们这群孩子喜欢我拉琴，我已经拉了几十年了，那就再拉几十年吧。”他抖抖白色的胡茬子看着那把被扶的发亮的提琴又一次拉起了那首我熟悉的曲子。我的心里涌出一阵感激的潮水，那是来自内心的泪水，它比流出的泪更深刻，像梦一样的亲切！
感谢一滴露水，轻轻拾起一片落叶埋在泥土里边，感觉真的很幸福。樱花轻轻的落下，伸出双手轻轻的呼唤小鸟儿，把心中的感谢传达。
感恩从不是梦，它是幸福的四叶草，是月亮的幸运女神，被女神祝福的人儿，用一颗感恩的心报答这个世界所给予的恩惠。这个世界上，人与人所被牵绊的无形的连锁，爱与爱相连接的丝线，那就是感恩。
——小升初叙事作文实用五篇
一星期的军训已经过去了。
掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。这应该是军训的意义，在初中的的第一节课是军训。经过一星期的军训，我的感触很深，下面我用文字来表达一下我的心德与感想。
军训第一天，我们来到操场上，看到了我们的教官，他个子高高的，在炎炎烈日下站的笔直，眼睛炯炯有神，穿着一身军服，显得格外帅气。之后，我们发现了他许多优点，他一丝不苟，但又很幽默风趣，和蔼可亲，好像我们的大哥哥。他教了我们稍息立正、跨立立正、四项转体等基本动作，我们学的都很认真。休息时，他让我们*地而坐，与我们聊天，让我们自我介绍，表演节目，让我们很自由，但是休息结束时，他会立马变得严肃起来，不苟言笑。
在炎炎烈日下，我们个个晒得满头大汗，但我们还会坚持，继续努力，因为心中永远有个意念在鼓舞着，在激励着我们，那就是：坚持坚持，在坚持!!努力努力在努力!!只有这样，我们才不会放弃，永远坚持着!
军训最后一天，教官来我们教室告别，我们知道，这象征着我们再也见不到教官了，所以，我们会珍惜与教官在一起的每一分每一秒。教官来教室时，看到了我们在黑板上写的几个大字：教官辛苦了，谢谢教官，我们永远爱你!教官看见了，十分感动。之后，我们与教官照了相，教官也留下了对我们的期盼与祝福。教官走出教室时，我发现他的眼角湿润了。
军训结束了，教官走了，但他们给我的记忆是相当深刻的：难忘与教官在炎炎烈日下艰苦训练;难忘与教官欢快自由的嬉戏玩耍;难忘教官，难忘军训。
他12岁，现在在六年级。为了让每个人都了解他，我会不遗余力。他是个小胖子。他的面部特征是一个字圈。虽然他有一个圆头和一个圆头，但他的四肢发育良好。他的智商和力量不低于普通人。哦，我忘了告诉你，他是我们的快乐水果——李超。如果你想更好地了解他，请见下文。
有一次，这是一个作文课。我想不出要写什么。于亮突然说他要把他的作文本借给我。我心想，“我们是几个学期的老朋友了。他不会玩任何把戏。”但是出于无奈，我借了它，课后还给我的同学。但是我也是一个书迷。放学后，我又借了他一次，并答应明天中午还他。第二天早上，我一到学校，老师就对我说，“把它拿出来。”当时我是个和尚——我不明白。正当我困惑的时候。老师说，“于亮说你偷了他的书”。但我没有偷它？我想告诉你，因为书在我的书包里，我有一百张嘴要应付。老师说，“除非有人发现你没有偷。”我知道没有人会证明这一点。因为这会引起麻烦。当李超站起来喊道，“我能证明东文子的清白”时，我很失望说完后，他又把整个故事讲了一遍。于亮只好低下头。后来我对他说谢谢，他说：“互相帮助是对的。”
此后，我们成了形影不离的兄弟。当别人提到他时，我会想起他，当别人提到他时，我也会想起我。这是李超。你想和他交朋友吗？
每个人的心里，都有一个美丽的天使。这位老太太虽然自己看不见，但她用她那美丽的心灵照亮了别人。——题记
我曾在网上看过这样的一件事：一个盲人老太太拄着拐杖来到电业局，颤抖着从身上摸出一个小布包，慢慢的打开，递给工作人员说：“同志，我想在家门口装一盏路灯。”“装路灯？可是……”原来工作人员早就发现老奶奶是一个盲人。“对，我是个盲人，自己根本不需要路灯，但是，当我坐在屋里时，经常听见外边有夜行人摔倒的声音，我的心……我的心就一阵阵地痛，所以我想在家门口装一盏路灯。”工作人员惊呆了。“同志，这是我所有的积蓄，你看够不够？”周围的空气好像凝固了，等工作人员回过神来，老人已丢下钱，拄着拐杖悄悄的离去了。工作人员望着老人远去的背影，眼眶润湿了。
很快，盲人老奶奶装路灯的事在四周传开了。人们被她的美好心灵震撼了，便捐资在这条路上装了一排灯。路灯装好了。“老奶奶，谢谢您！”路过这儿的'人都会这么说。这位盲人老太太虽不能看见自然的光明，却拥有着满心的阳光，她把这光亮变成了路灯。
于是，我们的心灵被照亮了，便架起了一路的光明，让路人不再摸黑，让独行人不再孤单。这多么令人温暖而感动啊！
啊！老太太，您有着天使般的心灵，您用你那金灿灿的心灵照亮了路人的心，愿您成为美丽的天使。
童年，和你在一起的日子，是我最快乐的时光!
――题记
我们一起玩耍，一起睡觉，一起穿姐妹装……
那年的我们才六岁。那时，我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘，对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说，那儿就是我们娱乐的最佳场所。
那个时候，我们经常到哪儿去捉蝌蚪。
一个阳光明媚的早晨，我们来到池塘边，我找到一个凳子坐了下来，然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义，我们是来捉蝌蚪的。
我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里，卷起裤脚，便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了，紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。
突然，我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过，因为一时兴起，我便追了过去。
趁它不注意，我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵，“唰”的一下便让它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”――一场空!
这时，连你也看不下去了，赶快跑了过来帮忙，正好赶上了我扑上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬间我们撞上了，脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时，已经变成了两个“泥孩子”。
我们并没有抱怨对方，只是呵呵的笑了，不知道的人还以为我们脑子进水了呢。
最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪，但我们因为有彼此的陪伴――都很开心!
夕阳西下，一切似乎都是静悄悄的，但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……
和你在一起的日子，我很开心。因为有你，所以我的每一天都过得很充实……
谢谢你，我亲爱的朋友!
成长道路上，有许许多多值得回忆的岁月，随着岁月的脚步，心灵的成熟也逐渐踏上正路。
一岁时在妈妈的引导下我走上了人生的第一步。草坪上，妈妈正带着我走路，我紧紧的握住妈妈的手，不肯放开。尽管如此，妈妈还是狠心的甩开我的手，一个踉跄我便摔倒在地，妈妈却望着满身泥的我，不往前一步，意思是让我自己爬起来，不知为什么，我却没有哭，只是盘腿坐在地上，用嘴吸着我脏兮兮的手，可怜巴巴的望着妈妈那张充满严厉的脸。
妈妈那时年轻活泼，是一个没长大的大女孩。她用生气的眼神看着我，那时还小，不懂事。望着前方泥泞的小路，我不知所措的望着，最亲爱的妈妈在泥泞小路的另一头，那是一片爱的乐园，有秋千，木马，还有小朋友在玩耍。
而小路的这头脏极了，还有几只讨厌的苍蝇在我头上飞，他们似乎很喜欢我，但是我不喜欢他们，不禁打了个寒颤，两头望了望，我往前望了望妈妈，她的眼神很温柔，弯着腰鼓励我：“没事，加油，我相信你!”
于是我坚决的起身，迈着歪歪斜斜的步伐走向妈妈的怀抱。
这一次我成功了，踏上了人生的第一步。心灵的脚步在我一岁时就踏的很顺利，在一次次的经历中，我的心灵洗礼也越来越浓厚。
六岁时，我踏进了小学的大门。我是被妈妈给拽进去的，我边走还边哭，直嚷回家。妈妈没办法只好带我回家，回家的路上妈妈很生气，她告诉我上学的好处，可以交很多朋友，学*知识等等。
我动了心，点头说好，妈妈喜出望外，摸着我的头说，真乖!之后我才体验到上学的好处。
一次次的成熟代表着我正在走向人生之路，心灵的脚步伴随着我走向成功。
——叙事作文：小鸟实用五篇
动物也会受伤，但是很少有人发现它们会受伤，所以怎么会医救它们呢？动物也有灵魂，要是它们死了，它的亲人也不知道如何是好，更不知道怎么办？最后，它们也会因伤心过度或不吃不喝的死去。可是它们又能怎样，只有用自救的办法，救不活又会怎样，那就将会听天由命。我今天就一治了一只漂亮的小鸟。 今天早上，妈妈见是个好天气，就把床单、被单洗了，又把被子拿出来晒。
洗好后，妈妈说：“娇丹，你和弟弟一起给我把被子拿到18楼的楼顶上去晒。”于是，我就和弟弟出发来到了18楼的楼顶，我看到的所有东西都缩小了，一眼忘去，只见一片绿马路和大楼。微风吹来给人一种温馨的感觉
我们帮妈妈把被子夹好了之后。弟弟说：“姐，我听到了一阵小鸟的叫声。”我说：“那我们去看看吧！”我们走着走着发现一只小鸟的脚在流血，我立马抱起它，飞快的跑回家中拿了一个创可贴来给它把受伤的地方的包住。
此时小鸟好奇的看了看，又轻轻地把脚动了动，看着我们叽叽喳喳地，好像在说：“谢谢你们救我，还给对我包扎伤口。”我和弟弟高兴的笑着将它放走了，妈妈这时还夸我们说：“你们懂事了，知道救死扶伤了！” 就这样，我们看着飞走的小鸟心里乐滋滋的。
一天，小明去公园散步。他突然听见一阵微弱的鸟叫声，他向四周望了望，发现大树底下有一只小鸟。他蹑手蹑脚地走过去，生怕惊动了小鸟，他走到大树底下一看，一只小鸟一动不动地趴在地上。他用手轻轻地捧起小鸟，仔细观察，发现小鸟受伤了。小明转身就往家跑.
小明回到家里，先给小鸟的腿上药，扎好绷带，再给找来一个盒子，里面铺上干草和棉花，为了让小鸟住进去像它地一样温暖。每天放学后，小明都会及时给小鸟换药，还经常陪它去外面呼吸新鲜空气，陪它散步，小鸟有时还冲小明叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，小明。”
几天后，在小明精心呵护下，小鸟的腿很快就好了，小明想：“小鸟是大自然的成员，还是把小鸟放回大自然吧！再说，如果不把小鸟放回去的话，它的爸爸、妈妈也一定很着急。”于是小明把小鸟带回公园，；恋恋不舍地放飞了小鸟。他大声对小鸟说：“再见，希望你早日和亲人相见，祝你一路*安。”小鸟似乎听懂了他的话，不停地叽叽喳喳叫，好像说：“别难过，我们还会见面。”它飞走时，还不时回头望望小明，终于，它不再回头，张开翅膀，飞向了远方。
指导老师 朱雪竹
点评：
你挽救了一个小生命，在你的叙述中老师感受到一种爱，对生命的'关爱，相信你在今后的生活中会帮助那些需要帮助的人，奉献自己的爱心，做一只助人为乐的“小小鸟”。
动物也会受伤，但是很少有人发现它们会受伤，所以怎么会医救它们呢？动物也有灵魂，要是它们死了，它的亲人也不知道如何是好，更不知道怎么办？最后，它们也会因伤心过度或不吃不喝的死去。可是它们又能怎样，只有用自救的办法，救不活又会怎样，那就将会听天由命。我今天就一治了一只漂亮的小鸟。 今天早上，妈妈见是个好天气，就把床单、被单洗了，又把被子拿出来晒。
洗好后，妈妈说：“娇丹，你和弟弟一起给我把被子拿到18楼的楼顶上去晒。”于是，我就和弟弟出发来到了18楼的楼顶，我看到的所有东西都缩小了，一眼忘去，只见一片绿马路和大楼。微风吹来给人一种温馨的感觉
我们帮妈妈把被子夹好了之后。弟弟说：“姐，我听到了一阵小鸟的叫声。”我说：“那我们去看看吧！”我们走着走着发现一只小鸟的脚在流血，我立马抱起它，飞快的跑回家中拿了一个创可贴来给它把受伤的地方的包住。
此时小鸟好奇的`看了看，又轻轻地把脚动了动，看着我们叽叽喳喳地，好像在说：“谢谢你们救我，还给对我包扎伤口。”我和弟弟高兴的笑着将它放走了，妈妈这时还夸我们说：“你们懂事了，知道救死扶伤了！” 就这样，我们看着飞走的小鸟心里乐滋滋的。
有一天，小明在公园散步，忽然听见一阵微弱的鸟叫声，小明就左看看，有看看，看见在左面一棵树下有一只小鸟躺在地上。他急忙跑过去，轻轻地把小鸟捧了起来，仔细观察它的身体，发现小鸟的翅膀受伤了。
小明手里捧着小鸟，赶快地跑出了公园大门，坐着车回到了家里。
回家以后，小明先给小鸟包扎伤口，再拿了一些米和水喂小鸟，然后，给这只小鸟做了一个废旧盒子里有柔软的棉花的床。这样会让小鸟住的像家一样舒服。而且，每天放学回家以后，都会给小鸟拿吃的、带它在公园散步、玩游戏。等等-----
过了不久，小鸟的伤渐渐地好了，小明把小鸟带到以前相遇的地方，恋恋不舍地将小鸟放飞了。可小鸟还在他的身体，边飞边唧唧喳喳的叫着，好像在说：“再见了小明，我会经常来看你的。” 小明也对小鸟说：“你赶快回家吧！再见可爱的小鸟！”小明刚说完小鸟就飞了。
在你精心的呵护下，小鸟很快就痊愈了，在离别的时候，你的描写很好的突出了那种依依不舍的情感，加油吧！关爱你身边的小生命，它会带给你无限的快乐！
我家门前的一棵树上有一个鸟窝，里面住着一窝的小鸟。
一天，我放学回家，看到刘文琦家里的猫跑到我家的树上，难道这只猫是要吃掉窝里的小鸟吗?这些小鸟还不会飞，不行，我要救它们。于是，我灵机一动想到了一个办法。
我立刻跑回家搬来了一架梯子，靠在了树干上。由于我没放稳，我爬到一半的时候，梯子滑了一下，我摔了一个四脚朝天。看来这个办法行不通，我要再好好想想。
两分钟过去了，我突然又想到一个绝妙的主意。我从家里的冰箱里拿出一条小猫爱吃的小鱼。然后我拿着小鱼在猫的眼前晃了晃，接着把鱼扔到了院子外面。只见小猫跳下树，快速地跑出院子，在门口津津有味地吃了起来。我立即把门关了上去，这下总算放心了。可没想到的是，小猫居然还会爬到我家的墙上，又跳到了树上。我吓得赶紧从楼上房间跑下来。
这时，我又想了一个办法，我跑进家里拿出一个老鼠玩具，扔在地上。小猫以为是真的老鼠，就跳下来咬着老鼠不放，在地上转圈。接着，我跑到刘文琦的家里，跟他奶奶说：“奶奶，您要看好你家里的猫，不然我家树上的小鸟就不保啦。说着，我带着刘文琦的奶奶到我家，把小猫给抱了回去。
到了晚上吃晚饭的时候，我把事情的经过都一五一十地告诉了爸爸妈妈，他们听了都夸我是一个勤于动脑的好孩子!
——《吹小号的天鹅》读后感_作文500字实用五篇
《吹小号的天鹅》是美国作家怀特的作品。这本书讲述的是天鹅路易斯的故事。路易斯是一只雄性吹号天鹅， 可是他天生是一个哑巴。虽然他身体有缺陷，但是他并没有放弃理想。在父母和朋友萨姆的帮助下，他学会了吹小号，乐声打动了雌天鹅塞蕾娜的芳心， 也赢得了人们的尊敬与赏识。
当上帝对路易斯关上了一扇门，却忘了为他打开一扇窗， 路易斯却并没有因此自暴自弃， 而是用努力打开了这扇窗，使自己的道路变得愈发明亮。
我们大部分都是身体健全的人， 上帝为我们打开了窗户， 然而， 我们却心安理得不去努力。口算总是出错， 生字总是忘记， 钢琴练*马马虎虎。我们为什么不愿意努力去打开更多的窗户呢？
路易斯为了吹小号，请求朋友萨姆割开自己的蹼，以便按下小号上的活瓣。当我看到这里时，不禁感动得热泪盈眶。割开蹼多么痛呀！ 这需要有巨大的决心和勇气，才能做出如此大的牺牲。想想自己，因为弹钢琴的手指力度不够，老师让我把十指张开，指尖垂直放于墙面，将整个身体的重量压在手指上面，以此来训练手指的力度。因为怕疼， 我一直不想进行这项练*。可我这点疼怎么能跟割开蹼的痛相比呢？
命运之神并没有垂青路易斯，可是他并没有放弃努力。 他用钻研和尝试，点燃了生活这支烟花，使它绽放出独特的光彩。今后，我要向路易斯学*，努力克服遇到的困难， 口算正确率不高， 就多做口算题； 生字记不住， 就多抄几遍，；曲子弹得不熟练， 就多花点时间练*。总之， 尽自己的努力把身边的事情做好， 让生活烟花绽放更加美丽的光彩。
今天，我读了一本书，叫《吹小号的天鹅》。
这本书中，有一只非常可爱的号手天鹅，他从生下来就是一只哑天鹅。身为一只号手天鹅，如果发不出声音是一件很麻烦的事。路易斯——那只哑号手天鹅，找到了他的朋友萨姆。比费，请他带自己去学校学读和写，但是，路易斯在求爱时，天鹅小姐塞蕾娜不会读，所以，她飞走了。
他的父亲为了儿子，闯进了一家乐器店，偷走了一把小号。这把小号到底是偷来的，所以，这又成了小天鹅的心事。他吹会了几个音符后，在脖子上挂着这把小号，和萨姆去夏令营担任好手，他为了吹出好听的曲子，把右脚的跂割开了，这样就可以按小号的三个键，吹出好听的曲子了。
后来，路易斯又去波士顿和费城演奏小号，名闻全国。这样，路易斯就挣了很多钱。不巧，一场暴风雨使塞蕾娜逼降在费城的鸟湖上，遇见了路易斯。号手天鹅是珍惜鸟类，为了不让塞蕾娜飞走，动物园的工作人员要剪掉她翅膀尖上的飞羽。路易斯很生气，他遇到了他的老朋友萨姆，于是，萨姆去找负责人员谈判，路易斯在清晨，用小号吹出优美的曲子，唤醒了塞蕾娜，路易斯就得到了她。于是，路易斯就和塞蕾娜离开了动物园，又回到了红石湖，并且把钱给他的父亲，让他还清欠款。
这本书让我明白了：遇到困难和挫折，不要放弃，要勇敢地与命运对抗。
俗话说得好：书是人类进步的阶梯。就在我人生中啊，我读过很多很多的书，也写过很多很多的读后感。可在我这学期，我又爱上了读吹小号的天鹅，并写下了这本书的读后感。
童话里写了一只吹号的小天鹅叫路易斯，它却是一只生下来就发不出声音的哑天鹅。名为吹号天鹅而发不出声音，麻烦就大了。就算是等到有了心爱的天鹅小姐，也无法像所有天鹅那样用洪亮的声音去求爱。可是小天鹅并没有灰心，它找到了一个老朋友，一个牧场的孩子帮忙，孩子让它进学校学*读和写。就这样磨练了很多天。可是依然也没有用，它看中的天鹅小姐不会读，看不懂它在石板上写的意思，就飞得无影无踪了。这回天鹅爸爸想到了一个好办法，它决定冲破一家音乐商店的玻璃橱窗，给路易斯叼回去一把小号。小号是偷来的，这回小天鹅心里愧疚极了。它便学会了几个音符之后，就把小号给戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令营挣钱还债了。它在夏令营听到了许多优美音乐，于是把右趾蹼割开，这样就能够按小号的按键，吹奏出好听的曲子来。夏令营结束后，它先后到波士顿和费城去演奏小号，它的小号越吹越好，名闻全国。
看了这本书后我要向路易斯学*，因为它守信用、聪明，坚持不懈的去做好了每一件事情，就正如它学吹小号一样，不管有没有挫折，它都会坚持到底。
暑假中，我读了美国作家E·B·怀特写的一本书，名字叫《吹小号的天鹅》，它的原名叫《天鹅的小号》，这本书主要讲了一只名叫路易斯的吹号天鹅，由于它一出生就是一只哑巴天鹅，不能发出任何声音，所以受到了同类的排斥。等到心爱的天鹅出现，它也无法用洪亮的声音表达自己的求爱。但是，路易斯并没有灰心，它找到了老朋友萨姆，一个农场的孩子，在萨姆的帮助下，它学会了在石板上写字。可是森林里的动物却看不懂文字，父亲为了它，竟冒险从商店里偷来一只小号。于是，路易斯很努力很努力地学*吹小号，越吹越好，终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打支了塞蕾娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏。
读完后，让我感动的地方很多。尤其是当路易斯从爸爸那里得到一把小号时，为了吹好它，忍住疼痛把趾蹼割开，在它好朋友的帮助下，它一遍一遍地练*着，从刚开始只能吹一些简单的音符，到最后终于能吹出优美的音乐来，它始终没有放弃。
这本书讲了在路易斯的成长中所发生的动人的故事。读完后，我觉得路易斯从一个哑巴天鹅到一个处处受到人们的尊敬与赞赏，这和它不懈的努力分不开的。而现实中的我们有时也会遇到很多挫折，很多困难，而我们有时在遇到困难时，都会出现掉头就转，或是在爸爸妈妈的帮助下得到所要的，而路易斯却通过自己的努力不断地学*进步，最后获取成功。
我想今后我也应该象它那样，遇到困难要迎难而上，通过自己的努力去获得成功，学会独立去面对困难，这样才能让我懂得了成功的喜悦来源于自己的不断努力。
咯—嗬！咯—嗬！咯—嗬！嘹亮的叫声回响在蒙大拿州红石湖国家野生动物保护区里。离这里一英里半之内的每一头野兽都能听见这声音。它们就是稀有的吹号天鹅。在它们的群体中，有一只天鹅与众不同—路易斯，一只生来就是哑巴的雄天鹅，《吹小号的天鹅》的主角。作者以费城动物园的几只吹号天鹅展开了丰富的幻想，告诉我们了一具有说服力的成长寓言。
本文的主角路易斯，作为一只吹号天鹅，嘹亮的嗓音无疑是最重要的。可它却是一只哑巴天鹅。为了向它自己心爱的雌天鹅塞蕾娜倾诉衷肠，它学会了认字。可其他天鹅不识字。无奈之下，天鹅爸爸从费城偷来了一只价格昂贵的小号。它可以帮助路易斯，让他重获嗓音。可路易斯却为小号没有付钱而担忧。他觉定和自己的人类朋友萨姆一起去参加夏令营，做那里的吹号手，并从中获得一百美元。路易斯在库库斯库夏令营里学会了吹许多歌曲，它又来到波斯顿和费城去演奏小号，并越吹越出名。一场偶然的暴风雨使路易斯心爱的天鹅小姐逼降在它寄居的费城动物园的湖上，它们又相见了。路易斯攒够了小号的费用，并让天鹅爸爸还给商家。路易斯用自己真诚的心打动了塞蕾娜。它们又飞回蒙大拿过冬，并幸福的生活着。
这是一只生下来就不能发声这一致命的天鹅和命运抗争的故事，这是它克服种种困难获得成功的故事。《吹小号的天鹅》这本书以最无拘束，最娓娓而谈的语句告诉我们：用自己那坚韧的心，去克服岩石一样的困难，无论路有多么遥远，只要不放弃，就一定会成功。
——叶五年级作文实用5篇
悄悄的，悄悄的，秋天一步步向我们走来。秋风吹着世间万物，她把苹果吹红了，把葡萄吹紫了，她也吹黄了秋天精灵的化身——叶。
行走在公园的小树林中，轻轻地，轻轻地闭上了眼睛，一片树叶落在我手心。我睁开眼睛，啊，是我的最爱——银杏叶。这时，我才发现我正置身于一片银杏林中。
树上的银杏叶轻轻摇晃着，乍一看，像许多小手掌在欢迎人们的到来。走*了瞧，又觉得像一把把黄色的小扇子。风大了些，银杏叶像一位位穿着金黄舞裙的仙女在翩翩起舞。我静静地看着，看着，仿佛自己也是其中的一员，穿着金黄色的舞裙跳舞，和其他仙女嬉戏玩耍。风停了，我也回过神来。我细细端详着手中这片银杏叶。它的绿色还没完全褪去，就像镶着一层绿色的边，可好看了！我把银杏叶凑到鼻旁，怀着好奇心闻了闻。顿时，一阵沁人心脾的清香扑面而来。我陶醉了，五脏六腑都沉浸在这股清香之中。多好闻呀！我好喜欢这片银杏叶，小心翼翼地把它夹在书中，收藏了起来。
叶子还在一片片落下来。不久，便在地上铺了金黄色的一层，像是给大地铺上了一条黄地毯。我走在这“黄地毯”上，耳边有“呼呼”的风声，还有银杏叶发出的“吱嘎吱嘎”“咔咔咔”和“沙沙沙”的声音，就像一首好听的秋日交响曲。顷刻间，我的烦恼都消失得无影无踪了。
看着满地金黄的落叶，我的心里感到了一丝凄凉，一丝惋惜。但是这些落叶为明年的新叶提供了养料，真是“化作春泥更护花”！这是多么伟大的奉献精神啊！
我爱秋天，爱秋天的美丽、多彩，但我更爱秋天的银杏叶！
那天，我正走在公园的小路上。一片树叶飘到了面前，我敏捷地抓住了它，这是一片己枯黄的批杷叶。
我开始仔细的端详它：叶子的边缘己泛起了黑色，叶面也有了黑斑，叶子的颜色红黄驳杂，整体是一个椭圆形，边上还缺了一大块，枯得连一滴水分也没有。一摸，感觉凹凸不*，一闻，阵阵清香扑鼻而来。看着看着，我不禁觉得它是一个饱经沧桑的老人，正在感叹自己不*凡的一生。
跟随批杷叶的指引，我走到一株枫树前轻轻摘下一片，静静地欣赏它:它已经换上了火红的礼服，叶子上的叶脉均匀地分布着，摸了几下，一面光滑无比，一面粗糙不堪，就像我与妈妈一样。一阵秋风吹来，这片树叶的妈妈，也就是枫树，开始了表演，她先奏起了飒飒的音乐，不一会儿有变身为舞蹈家，在风中翩翩起舞。
我又看见了一株松树，它十分苍老，但又十分挺拔，就像一位不服老的老人。秋天了，所有的叶子都红了，而它的叶子依然翠绿，针状的叶子似乎在比赛谁的衣服更绿一样，“咬定青山不放松，任你东南西北风”说的就是这位老者吧！
秋天的树叶，有的饱经沧桑，有的华丽高贵，有的铁骨铮铮，真是绚丽多彩啊！我真想化为秋天的一片树叶！
一叶知秋，树叶仿佛是秋天的信使，无声无息地脱下了自己身上墨绿色的旧衣，先换上了黄绿相间的衣裳，接着穿上了金灿灿的华丽新衣，来告诉人们秋天到了。
我家周围有好几棵枫树、樟树，组成了一片小树林。秋天的到来，一目了然。走进那里，先看到的就是樟树。大家都知道，樟树四季常青，它们的叶子都是翠绿的。我捡起一片，绿油油的，带来了一份春意。笔直的主柄像一条小尾巴拖在身后，十分清晰的叶脉从叶柄四面八方地错落在叶片上，从上往下看，叶脉越来越粗，但最粗的那条也才比头发丝粗一点。叶片的边缘恍如大海中的波浪，起起优伏，高低不*，表面看上去滑滑的，我情不自禁地摸了摸，好滑啊!像被精心打磨过的一样。瑟瑟的秋风吹过，我闻了闻，一股清凉的气味让人神清气爽。
除了樟树叶，枫树叶也是那么的显眼。
这时，一片美丽的火红映入我的眼帘。走*一看，啊!原来是枫树。枫树的叶子和樟树的叶子完全不同。我又捡了一片，我把两片叶子对比了起来，枫树树叶子有的是红色的，有的是黄色的，还有的则是红黄相间的。枫树叶的形状也和樟树不同。枫树叶的形状像一团烧着了的火，肆情燃烧，也像婴儿的手掌。一阵秋风吹来，树叶“哗哗”落下，它们有的像蝴蝶一样在空中翩翩起舞;有的像跳伞运动员一样，慢慢悠悠地落到地上，像给大地铺上一层美丽娇艳的地毯，踩上去“嚓嚓”作响;还有的在像专业的跳舞演员在跳华尔滋。
秋天的树叶，美不胜收，形态各不相同，所有的树叶都一样的绚丽多姿，我爱秋天的树叶。
在这世界上，每一株植物都有叶子，仙人球的叶子尖尖的，硬硬的；梧桐的叶子边缘十分光滑，叶子的顶端是尖的，下端十分地宽，呈现出一个倒悬着的心型；而桑树的叶子有浅齿，叶面有毛，可以供蚕宝宝食用……从我生命的开始到现在，我已经看到过的叶子太多太多了，但我喜欢的叶子也就只有那几种而已。
仙人球的叶子在大地干旱的情况下，为了让自己的“家园”不会干枯，就把自己那美丽的叶子变小了。它那“舍小家，为大家”的精神何尝不令人喜欢呢？
再来说说梧桐吧！它的叶子在春夏之间是多么茂盛，多么美丽，可是一到秋天，它们便会纷纷扬扬地落下来，有人说：它们是不能战胜寒冷，认输了。也有人说：它在树上呆了这么久，累了，落下了。但，他们都错了，梧桐叶从不畏惧寒冷与艰辛，它们只是单纯的想把养分留给大树，让明年的梧桐花开得更好。梧桐叶的这种精神，难道不就是所谓的“燃烧了自己，而照亮了别人”吗？它的这种精神难道不令人敬佩吗？
讲完梧桐叶，我们再来讲讲长得普普通通的桑叶吧！人们总是认为桑叶长的也不好看，无论在哪儿都是污染环境。但是，人们错了，往往*凡的东西都在默默地付出着，它的也可以养蚕，让蚕吐丝作茧，为人类做出了巨大的贡献。它的这种舍己为人的精神难道不令人赞美吗？
仙人球的“舍小家为大家”；梧桐叶的无私；桑叶的“舍己为人”都是那么的伟大，可是它们的付出却往往得不到回报，就像我们的老师一样，老师们把自己的青春投入到了教学里，十年，二十年……他们都从未想过要辞职，总是以认真负责地态度对待每一个学生，可是，他们这样会得到什么呢？学生的讨厌？嗓子的干哑……我希望，我们要以教师对待学生的态度对待每一片叶，以叶的精神对待别人，让世界都充满着爱。
一天清晨，我在院子里虚无缥缈的散着步，没有目标地向前方行走着，忽然，我看一片叶子掉落在地上。
我拾起一片绿叶，我看着这片绿叶，陷入沉思。这片树叶上有许多的叶斑，这些叶斑使本来光滑的表面，显得那么粗糙。我又闻了闻这片叶子，这片叶子有着泥土，阳光，大树的味道，这些土味，表现出了大自然的美。我又用耳朵靠着这片树叶，我似乎听到了丝丝风声，它在呼吸，在悲吟，我似乎听到它从树叶上掉落下来的痛苦，它从母亲的怀抱里飘落。从家乡走出来，不知前进的方向。我摸了摸这片树叶，它太粗糙了，摸起还挺扎手，它那饱经风霜的表面上我想起了人生的坎坎坷坷。我用嘴尝了尝它的味道，入嘴的时候有一些苦涩，但是过后，感觉嘴里有微微一丝回甜，这又让我联想到自己的人生，就像这片枯叶的味道。哪一个人的人生不是先苦后甜，不经历风风雨雨怎能见彩虹。只有经历过挫折的人，倔强地向命运发出挑战的人，才是一个坚强的人。面对困难应该不抛弃，不放弃，勇往直前地做好每一件事.俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人”。
其实森林，大地，世间万物都像这片小小的树叶，可这些小小的事物却能体现出世间百态，这些事物蕴含着深刻的人生哲理，能使人映像深刻，会让人明白很多很多，教人从风雨中，坎坷中，挫折中，一步步走向成功。
世上所有的人都该学*这一片小小的树叶。如果人们连这一片小小的树叶都不如的话，那人类的生活就该这样没有目标，虚无飘渺地生活下去，过下去吗？不！不可能。我们应该定下目标，有意义的生活下去。我恍然大悟，好像似懂非懂的知道了前方的方向。
于是，我加快了脚步。
——秋 叶实用五篇
秋天到了，秋叶用它最美的色彩打扮着秋天。
秋叶的颜色可真多啊，真是五彩缤纷。秋风染红了枫叶，远远望去，像一团烈火，我似乎感受到了它的温暖；松柏依然青翠欲滴，青春常在；银杏树的叶子变得金黄金黄的，在阳光下闪着金光，特别亮丽迷人……
秋叶也是千姿百态的。有如手掌一样的梧桐树叶；有又尖又细如绣花针般的松树叶；有在如风中摇着无数把精致小扇的银杏树叶；有打着卷儿，满身疲惫的山蜡树叶……真是形态各异啊！
秋叶的茎脉特别有意思。有的像一幅纵横交错的交通地图，有的像四通八达的河流，还有的像人身上密集的血管……
瞧，这片树叶多有趣，它身上的***多像眼睛啊！加上叶背的锯齿，就成一只可爱的`小刺猬。真不知是哪位昆虫界艺术大师的杰作？
一阵风吹过，秋叶随风飘落，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像老鹰捕捉猎物似的，猛得俯冲扑向大地，还有的飘飘悠悠地，像在散步……
手握一枚斑斑点点的树叶，如此熟悉，噢，它多像爷爷奶奶的脸啊！他们和秋叶一样，把毕生的精力奉献给了他们的“花儿”和“果实”，才依依不舍离去。
秋叶从枝头落下，它飘进了我的心里，化作了香香甜甜的梦……
九月的第一阵凉风，带来了秋的讯息。停在树下的一辆辆汽车上，布满了一层又一层的树叶。我走在马路上，看着那一棵又一棵落光叶子的枫树。我的脚步不由得停了下来。
拾起一片枫叶，仔细端详，红红的，叶脉参差不齐，叶面很硬，轻轻一碰，就会碎掉。曾几何时，它也是一位成员啊！他曾经也遮风挡雨过呀！再看看其它的，有的孤零零的挂在树枝上，风一吹就掉下来。有的已经掉下来了，留在地上，等慢慢地变成化肥。还有的仍然在努力地看这个世界，那怕是最后一眼！
再回想二零零八年的那场地震，多少人死的就像那些变成化肥的落叶呀！而又有多少人，坚强地，努力地等待救生员啊！他们就像那些落叶，那些顽强的落叶啊！
看到这儿，我不禁陷入了沉思：为什么生命那么短暂，为什么生命这么脆弱？万物有生有死。所以，一定要珍惜时间！
想到这儿，我放下了手里那片仍然红艳，仍然易碎的红叶，想起了我以前经常说的那些话：“好，我一会儿再写作业。”“妈，我休息下写。”我现在是感到十分惭愧。
秋，自古以来以来都是一个令人深思的季节！它让你沉醉、让你担忧，让你怡然，令你抓狂。
起风了。下雨了。天凉了。
我和妈妈走在放学的路上，看到好多好多的树叶从树枝上飘落下来。树叶的颜色好看极啦，有微红的，有淡黄的，有浅绿的，还有说不清楚什么颜色的。我扯着妈妈的手，看着满地的落叶，问妈妈：“妈妈，现在是秋天吗？”。
妈妈回答：“对呀，是秋天呀！你怎么知道是秋天呀？”
我说，我是从书上知道的，说着便情不自禁地给妈妈背诵学过的课文——《秋叶飘飘》：
“红红的蝴蝶，
黄黄的小鸟，
在空中飞翔，
在风中舞蹈。
这不是蝴蝶，不是小鸟，
是红叶舞，黄叶飘。
像秋姑娘发来的电报，
告诉我们秋天已经来到。”
听我背诵完毕，妈妈对我说：“兮兮真棒。你知道吗？在我们北方，好多树到了秋天就要落叶子的。等冬天来到的时候，这些树的树冠上就只剩下树杈了。”
我问妈妈这些树叶都跑到哪里安家呀？
妈妈说：“环卫工人把这些树叶清扫一起沤肥，埋在树根下面，到了明年春天，树的叶子就会更加茂盛的。”
我说：“啊，我知道了，这些树明年还会长出绿色的叶子来。是吗？”
妈妈说：“对呀！”
听完妈妈的话，我在心里默默地祝福：漂亮的树叶，你别伤心，我们明年还会见面的！
深秋的一天，我和爸爸来到植物园，准备采集树叶标本。
刚走进植物园，就看到了梧桐树叶从树上飘落，它脱下了夏天碧绿的舞裙，换上了秋天金黄的新装，为大地妈妈增添了肥料。我捡起梧桐树叶，细细地端详着，只见它干枯的叶片上出现了突起的叶脉，卷曲的叶角活似饱经风霜的老人走向生命的尽头，我为它感到酸涩。这时，一阵微风吹过，把我手中的梧桐树叶吹落了，它向我眨眨眼睛，好像在说“不要为我担心，我会化作养料，滋养下一代的生命。”我突然想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句，心里也就好受了一些。
“孩子，快来看哪。”爸爸的声音从远处传来，我飞快地跑到爸爸面前，顺着爸爸手指的方向看去，只见几棵枫树映入我的眼帘。火红的枫树叶像一团团火，燃烧着我的心，它们向我庄严地宣告：”秋天亦有自己的精彩。”我情不自禁驻足欣赏，大自然的鬼斧神工把枫叶雕琢得如此精致，小巧玲珑的叶片像婴儿张开的手掌，那红色多一分浓了，少一分淡了，艳而不妖。
走过枫树，是公园最美的“黄金大道”，路两边一株株百年银杏，放眼望去，像一把把扇子，从树上飘落下来，我仿佛也变成了一片银杏树叶，在风中翩翩起舞。
啊！秋叶真美，秋天更美！
秋姑娘跳着优美的华尔兹向我们走来了，在这时，所有的叶子都在不知不觉中换上了五颜六色的衣服。我和小伙伴一起到公园里欣赏这美丽的秋叶。
远远望去，那一棵枫树犹如炙热的火，又好像小姑娘的裙摆。我们走*那棵枫树，只见枫叶好像一只只红色的小手，又像一只只翩翩起舞的红蝴蝶，美丽极了！我捧起一片枫叶，仔细地观察着：叶柄是鲜红色的，由叶柄向外展开来的叶脉就像人的血管一样，随时给自己的身体提供血液、营养。枫叶的边缘呈锯齿状，像龙爪，颜色是暗红色的。我看着枫叶，脑子里突然冒出了一个问号：为什么枫叶到秋天就会变红呢？我们中最大的孩子告诉我，因为秋天气温降低，枫叶里的叶绿素会变少，花青素会变多，所以枫叶到秋天才会变红。
在秋天不仅枫叶很美，银杏叶也很有特色。银杏树的叶子黄灿灿的，远远望去，仿佛是在绒幕上绣上了一朵金黄色的大花。我站在银杏树下，仔细地观察着银杏叶：叶柄是暗黄色的，叶脉细的几乎看不见，银杏叶的边缘像水中的涟漪，它的颜色是金黄色的。一阵风吹过，银杏叶轻轻摆动，发出“沙沙沙”的声音，这不正是秋天的“自然交响曲”吗？
秋天，不仅给农民伯伯带来了丰收的喜悦，还给大自然带来了无限的美。
——吹球的作文优选【五】篇
快乐就像那直上云霄的一行白鹭，在运动中享受快乐，而运动能帮助人健身。提到运动，我们不得不提乒乓球，因为乒乓球是我国的国球，我国的乒乓球水*是世界最厉害的。今天的作文课上，我们就要进行一次乒乓球比赛，不是打乒乓球，而是吹乒乓球，到底怎么玩呢？我心中充满期待。
游戏即将开始了，老师讲了游戏规则，三个杯子中放满水，乒乓球放在一个杯子中，要求一位同学用嘴把乒乓球吹到另一个杯子中，乒乓球不能掉下来，否则就是犯规，获胜的同学可获得五分的奖励。听了这个规则，我心里有了一些自信，希望老师能叫到我。
游戏开始了，同学们都举起了手，老师首先叫了陈永亮同学，陈永亮同学非常厉害，轻而易举就把乒乓球吹到了第三个杯子中，我还没有来得及仔细看，他就获得了五分的奖励。之后老师终于叫到了我，我心里非常紧张，走到前面，轻轻一吹，竟然吹过去了，我*静了一下心情，又一努力，终于吹到了第三个杯子中，真是功夫不负有心人呢！之后老师又叫了几位同学，他们都失败了。
今天吹乒乓球游戏真的是很好玩，通过这个游戏，我知道了自己获胜的法宝，那就是自信，我以后要慢慢学会自信。学会自信，就会战胜未来的许多困难！
失败是成功之母，只有不断去尝试才能取得成功，这个游戏让我明白了这个道理。
下午一上课，大卓老师大步流星地走进了教室，神神秘秘地把手伸进包里，同学们都在猜想着干什么，只见老师拿出了两个杯子和一个乒乓球，同学们有的议论纷纷，有的瞪大眼睛，还有的忍不住尖叫起来。老师大声宣布：“现在我们玩乒乓球“搬家”游戏。规则是想办法把球从第一个杯子放进另一个杯子里，不能用身体碰球，可以用任何工具，有谁敢尝试吗？”教室顿时鸦雀无声，这时，有一位同学自告奋勇登上了“舞台”，他拿着两支笔用双龙戏珠法夹球，最后以失败告终。教室里的同学哈哈大笑，笑得合不拢嘴，顿时像炸开了锅，那位同学觉得丢人现眼，真想找个地洞钻下去。另一位同学也上了“舞台”，他用轻功水上漂的办法吹球，只见球轻松地被吹走了，教室里响起了如雷般的掌声，那位同学得意洋洋。终于轮到我了，我用倒挂金钩的方法夹杯子，同学们大吃一惊，我也配合着同学们把球放到了另一个杯子，教室里的同学们惊叫一声，我高兴得一蹦三尺高。哈哈，只要你愿意想，办法总是有的。
通过这个游戏，我明白了要多为成功想办法，少为失败找理由，这样才能成功。
今天，我们进行了一场“把球吹进碗里”的比赛。分成两组，每组派三名学生参加比赛。第一组派出邓若清、黄泽斌、罗玉华。我们第二组派出了陈思齐、周、周小龙。
激烈的音乐响起，邓若清和陈思琪立刻把乒乓球放入碗中用力吹。陈思琪把球从碗里吹出来，掉在桌子上。他们的乒乓球打不进另一个碗里。我们两个队都为他们的队员捏了把汗，为他们欢呼。然后，邓若清把球放在碗中间吹了。她第一组得了一分，我们组的陈思琪还是进不去，大家更紧张。第一组的黄泽斌马上跑过去继续吹。正在这时，陈思琪也把球吹了进来，我们松了口气。同组的.周赶紧跑上来继续比赛，我们把战胜第一组的希望都寄托在他身上。
我看见周把球放在碗里，使劲地吹。这时，旁边的黄泽斌突然转过头来，对他说：“好难吹啊！”让我们哄堂大笑。他们还是拼命的鼓着腮帮子吹了半天，还是没得分。邓若清突然大声提醒黄泽斌：“把球放在碗中间，容易吹进去。”周和黄泽斌听后按照这个方法把球放在碗里。果然，他们一吹球就进去了。然后轮到罗玉华，轮到周小龙。罗玉华只用了三拳就把球吹进了另一个碗里。
虽然我们第二组输了，但我们也很高兴第一组赢了。
今天上作文课，老师带来三个乒乓球，两个小盆子。大家满腹疑惑地问老师要做什么？老师神秘地说：“我们今天来玩吹乒乓球游戏。”听到这儿，我们都欢呼起来，同学们有的在大喊，有的开心得跳起来，还有的说：“吹乒乓球是我的强项，肯定难不倒我。”老师让同学们安静下来，宣布游戏规则：在半分钟之内，把三个乒乓球从一个盆子吹到另一个盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否则不算。
游戏开始了，同学们都胸有成竹，一个接着一个，有的同学一上来就摆好姿势，用嘴轻轻一吹，球立马被吹到另一个盆子里了。有的同学虽然费了很大劲，但却一个也没吹过去。
最好笑的是述成同学，他看起来非常着急，鼓着腮帮子，脸涨得通红，对着球猛吹，可乒乓球却一点都不听话，他越使劲吹，乒乓球不但不前进反而后退，像专门跟他作对似的在盆子里打转转，就当老师宣布时间快到的时候，同学们都跑上去为他加油。最后，他终于吹进了一个球，但因为用力过猛，满脸都是水珠，逗得大家哈哈大笑起来。
这个游戏真有趣，大家都非常喜欢。从游戏中，我也明白了；做事不能蛮干，有时还是要讲究技巧。
星期日的中午，阳光洒向大地，秋风**，我约上小伙伴们，来到院落里，玩起了吹乒乓球的游戏。
我和小花兴高采烈地把杯子里装满水，把伙伴们分成两组，定好规则：用嘴把乒乓球吹到最后一个杯子里，哪一组用的时间最短哪一组就获胜了，伙伴们排着整齐的队，有的兴奋地欢呼着，有的踮着脚往前面看，有的紧张害怕，而我既兴奋又紧张。
游戏开始了，小花大步流星地走到桌前。弯下腰，低下头，噘起嘴巴，轻轻一吹，球乖乖地跳向了第二个杯子里，她高兴地笑了起来，连忙继续吹，这次乒乓球可贪玩了，只是在第二个杯子里打转转，杯子里溅起了水花，我看了连忙大声喊着：“加油！加油！”小花听了，*复心情，对准乒乓球，用力一吹，乒乓球像个跳水运动员，纵身一跃，跳到了终点。我看了看对手，他们才吹到了第二个杯子里，我们更加有信心了。
轮到我了，我紧张地走到桌子前，凑*乒乓球，使劲一吹，乒乓球调皮地跳到了桌子上，我急得团团转，生怕给队友拖后腿，伙伴们知道是怎样回事了，小天赶紧在杯子里加了一点水，果然好吹一些了，我轻松地把乒乓球吹过了河，赢得了同学们欢乐。
这一天，我们玩得真开心！
