课余生活叙事作文优选【10】篇

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  课余生活叙事作文 1

  我完成学*任务之后,我的课余生活是非常丰富的。例如:我很喜欢下中国象棋,因为下棋可以让我开动脑筋,还可以使我在下棋的过程中得到胜利的感觉。为了使我的棋艺更好的提高,我经常和爸爸、外公、叔叔较量,还在网上和朋友下棋。渐渐的,我的棋艺提高很快。

  我还喜欢运动,比如打羽毛球、踢足球、打篮球等等。这些运动可以锻炼身体,提高体质外,还可以加强人的灵活性,非常不错!记得有一次上音乐课,老师问我们去不去看足球比赛,大家都说要去看一看,然后,我们整齐地排好队去到学校的足球场,在那里我们看到了高年级的哥哥在草地上踢球。那个场面让人感到很兴奋,从此我爱上了踢足球。

  放风筝也是我喜欢的课余活动,告诉你们一个小秘密,傍晚的时候堤围的风是最大的,那个时候是放风筝最好不过的。有一次,我去堤围放风筝,我爸爸拿风筝,我拿线,然后我一边跑,爸爸在另一边把风筝举高,当我跑了很远,爸爸就放把风筝放开,风筝很快地飞上天了。我高兴极了!

  这就是我的课余生活!

  课余生活叙事作文 2

  我的课余生活丰富多彩,在课余时间里我喜欢的活动是:跳绳、打羽毛球、骑自行车。其中,我最喜欢的活动是骑自行车。

  骑自行车,是一件快乐的事情。在暑假里,我看见小伙伴都有自行车,他们一边骑着车,一边谈笑,我很羡慕。我也想有一辆自行车,就跟妈妈说了我的愿望,妈妈同意了。没几天妈妈果然给我买了一辆崭新的自行车,我高兴得一蹦三尺高。

  骑车看似简单,学起来,并不容易。开始时,我很紧张。妈妈扶着自行车的龙头,我才敢坐上去,我踩动踏板,车子慢慢地向前行驶。可感觉自行车龙头总不听我的话,老是扭来扭去的,像一条舞动的蛇。我虽然很用力地抓着龙头,但是身子总是摇摇晃晃的,没一会儿我就摔个四脚朝天,屁股火辣辣得疼。脚青一块紫一块的,我有一点儿泄气了,妈妈轻声安慰我说:“没关系,只是一点儿小伤而已,不要放弃,坚持就是胜利。”听了妈妈的,我下定决心要学会骑自行车。

  一连好几天下午,我都坚持练*,妈妈也鼓励我。慢慢地,我越骑越轻松。妈妈趁我不注意,松开了手,没想到,车子虽然扭了几下,但又马上变稳当了。啊,我终于会骑自行车了!我兴奋地骑了一圈又一圈,开心极了!

  现在每到周末,我经常和小伙伴们在院子里骑自行车。大家迎着风,骑着车,追赶着,欢笑着,可开心了!

  骑自行车给我的课余生活带来了无穷的快乐。还让我懂得了一个道理:做任何事,都不能半途而废,坚持到底才能取得成功!

  课余生活叙事作文 3

  我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的是做游戏。

  今天,我和同学在教室玩“打枪仗”。

  规则是:我们分好队,一队在教室里,一队在教室外。只要将对方的人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”,其他两个是我队“士兵”,对方的“司令”是杨典。了解规则后,我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了,我说:“开始”。战斗打响了,敌人想从右边来偷袭我们,被我军的游曦宁发现了,于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候,敌军的一名队员向游曦宁射来,游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人,我方也只有两个人了。我不想和敌人打了,可狡猾的敌人不甘心,又搞了一次“偷袭”,把我队的另一名队员给“杀死”了,当我反应过来的时候,敌方队员拿着“枪”向我射来,我机灵地躲过了,迅速拿起“枪”,向敌方射去,敌方“死了”。只剩下我和杨典了,我们俩互不相让,于是我在右边等着杨典来偷袭,过来一会儿,杨典终于来了,我瞄准杨典开枪,杨典也“死了”。我们队赢了,但只有我一个光杆司令了。

  通过这次游戏,我明白了一个道理:团结就是力量。

  课余生活叙事作文 4

  我的课余生活很丰富,下五子棋,下围棋,下中国象棋,但是我最喜欢的课余生活应该就是看书了,我就是一个小小的书迷。

  就说我那天,刚吃完午饭,就坐在书桌前看起我最爱看的“三十六计”来。一个小时后。正当,我看得津津有味的时候。妈妈叫我要上学了。我正看得入神,哪里有一点儿反应。妈妈见我没动,又一次地催促我时,我还是没有反应,她哪里知道,我已经完全被书中的故事迷住了。当妈妈连叫我几遍后,不耐烦了,就大声喊起来:“聪儿该上学了。”这么大的声音,完全把我吓坏了,我慌慌忙忙地收拾起书来,看了看表,啊!还差12分钟就到14点整了。吓得拔腿就跑。妈妈生气地在后面大声唠叨着:“你看你,连上学都要忘记,看你以后怎么办。”我不好意思而又风趣地边跑边说:“你自己要生个小书迷。”说完回头还做了个鬼脸!妈妈听了我刚才说的话,只是望着我的鬼脸,忍不住笑了。

  虽然在别人看来看书是一项无趣的课余生活,但是对我来说我的课余生活可给我带来很多快乐呢。

  课余生活叙事作文 5

  暑假里的一个星期日,妈妈带我和弟弟去糖厂里的一个游泳池游泳。

  那里有几棵大树环绕着整个游泳池,好像有几个士兵站在一座城堡的大门前,保护着城堡。站在岸上看着像海洋一样的颜色的游泳。我注意到它分成两边,一边是浅水区,一边是深水区。小孩都在浅水区游,深水区大约深2米,到深水区的人有的带了游泳圈,五颜六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公园,叫玉兰公园,那里鲜花盛开,绿树成阴,有绿油油的草地,有凉快的亭子,有欢唱的小鸟,还有美丽的蝴蝶,大树伯伯头上的小叶子宝宝跟着风婆婆跳起了优美的舞蹈,你瞧,这公园多美啊!

  我下了水,忽然听到有人在叫我,我回头一看,原来弟弟抱着游泳圈来,他说:“我们来比赛吧!看谁先到对面。”我心里有些紧张,嘴上却说:“好啊。”你们可别小看他,他的游泳技术都快赶上我了。只要轻轻地踹我弟弟一脚,他就会像一只小鸭子摇摇摆摆地向前冲。“开始”,评委妈妈大声地说。那里的人把目光投到我们这里,所有的人都给我们让道,我们一前一后,互相说:“我肯定赢的。”眼神就告诉对方我要加速了,你要小心喔!我们互相看了对方的眼神,速度也加快了。我们互相争夺,结果出来了,我们同时到达了终点。暑假的这一天是多么令人难忘啊!

  你们瞧,我的课余生活是多么愉快啊!

  课余生活叙事作文 6

  我的课余生活有很多事情可做。比如:游泳、看书、跳绳、做科学小手工。而我最喜欢的是做科学小手工。

  星期六下午,妈妈又给我报了一个关于科学小手工的活动。我们要做小台灯、磁力笔和蒸汽船。我首先参加的是制作小台灯:先把一个小木条和和一块小木板固定起来,再把电池盒粘到木板上,然后再固定在电池框的两条电子线上。在电子线上安装两个灯泡一个纸杯两个电池,就大功告成了。

  蒸汽船的制作是要把一个铁片折起来,然后在一个瓶子里灌一点水,盖上盖子在盖子上钻个孔插上吸管。再把瓶子放在铁片上,再把铁片下面放一个蜡烛,蜡烛点燃瓶子里的水加热后产生蒸汽,船就会行走了。最后做的是磁力笔。磁力笔是在海绵下面插上几块磁石,吧笔放在海绵上空笔就可了。悬空起来了。在做磁力笔的过程中我遇到了一点难题,那就是笔悬空起来后一会往左倒一会往右倒。后来通过我和老师的细心观察才发现原来我有一小块磁石放反了。改正后我的笔终于也能悬起来不倒了。

  通过这次我学到了很多的知识。以后我更要好好学*,去探索更多的奥秘,长大做一个对社会有用的人。

  课余生活叙事作文 7

  现在,学生的学*压力很大,课余生活是缓解学*压力的良药。我有着非常有趣的课余生活。

  我课余生活中最大的乐趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的,模仿人物、动物形象和生活用品样子的橡皮收集到一个小罐子里,每次翻看都会其乐无穷。那些生动可爱的动物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮,还有一些古怪搞笑的橡皮都能减轻我在学*和生活中的压力与烦恼。每当把收集的橡皮倒出来时,它们可爱、纯真的笑容让我陶醉,仿佛感觉自己就是它们中的一员,可以与它们自由自在地玩耍。

  我是家里的独生子,爸爸妈妈工作忙,*时很少有时间陪我玩,所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我们之间没有任何秘密和谎言,我们相互照顾、安慰,是最好的朋友。*时,我最愿意和橡皮们玩“过家家”。每次扮演的角色不同,每次的场景不同,但总是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出来能摆满整个桌子,在这比真实空间小好几倍的桌面上,会上演许多有趣的故事,让我们之间的感情越来越深厚。

  在我伤心的时候,它们也是我的“心理医生”。记得有一次由于我没有认真写作业,妈妈跟我唠叨一晚上,我心情很不好。于是我拿着一个“大白熊”橡皮诉苦、谈心,果然心情好了许多。

  收集橡皮,让我内向的性格开朗了许多,也让我在伤心的时候心情好转了许多。

  收集橡皮是我最有趣的课余生活。

  课余生活叙事作文 8

  星期五这天,我们班的男生又有好去处了,活动由温森炜,林小博客举办,地点在林小博家里,游戏就玩电视巜奔跑吧,兄弟》里的著名游戏一撕名牌。

  到了林小博家中,分好了组,游戏开始了!我一组的人员飞也似的跑了起来,我组是黑队以跑为主,对方蓝队则己攻击为主。我和温森炜,陈鹏鸿与队长跑散了,眼看四个蓝队的跑了过来,我们三个闪进了一个房间,我们己经被发现了“全部死不如让我一人出去。”我队友藏起来后,我用左手按住了身后的名牌,一见到蓝队的身影,我便扑了上去,偷袭成功!现在人数一样多了,温森炜不躲了,扑向杜宇杰,纠缠在了一起,蓝队的人回过头去看了,我趁机上去又撕了一个人的名牌,只剩下陈子然了,几经拭探后,我与他撕扯在了一起由于我一只手按著名牌上,他怎么也撕不掉,而他自己的后背毫无防备,咝!我轻松的撕掉了他的名牌。我急忙跑向温森炜可来不及了,温森炜OUT!我连撕三人名牌,体力不支也倒下了。

  望着杜宇杰去找我们队队长林梓杰时,我在心中默念:干掉他林梓杰,奔跑吧!兄弟!

  课余生活叙事作文 9

  我在课余生活中经历了许多快乐的事情,比如:滑旱冰、捉迷藏、打篮球、踢足球……而让我最快乐的事情则是滑旱冰。

  有一天,风和日丽,我穿上旱冰鞋,开始出发了!我在街上看到了来来往往的人群,川流不息的车辆,好热闹啊!我滑着旱冰上了人行道。不一会儿就到了凤凰广场,我滑上台阶,一层一层的跳跃着,每上一层就像是度过一关似的。在我心目中,一个台阶就像是一个“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍着”都打下去了。

  我看见一个小朋友也在滑旱冰,我就跟他比赛。我滑在前面,那个小朋友在后面。不过我感觉他的技术比较高,是专门学过滑旱冰的。到拐弯的地方了,小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我,我哪里肯服气呀!我用尽全身力气也没能追上他。不能小看他,最后快到终点了,我把吃奶的劲都拿出来了,只见小朋友又用“神龙摆尾”,我看穿了他的招术,送给了他一个“剑鲨巡航”,他被我摔在了后面。正在这时,他又一招“刀片超车”,我左抵右挡还是难以逃脱失败的下场。最后胜者是那个小朋友,我和他结成了形影不离的好朋友。

  这次滑冰比赛虽然输了,但是我却感到有无比的快乐!

  三年级上册第一单元作文500字——课余生活

  我的课余爱好有许多许多,比如:玩遥控汽车、下象棋、画画等,但是我最喜欢的还是玩汽车。

  每次玩汽车都是弟弟胜出,因为弟弟的'赛车——雷凌号力气强大。我心里却一直不服气,就把我的赛车——战狼号改装的非常强壮,这不,今天早上,我跟弟弟又赛了一场。

  “嗖!嗖!”我和弟弟的赛车正在场外练*着。比赛开始了,我和弟弟同时把赛车放到了起跑线上。“预备——跑!”爸爸大喊一声。我还没回过神来,弟弟的赛车早把我的“战狼号”甩在了后面。我心想:不管三七二十一,我得先下手为强啊!我的赛车在我的遥控下迅速的反超了弟弟的“雷凌号”,爸爸还一个劲儿的在旁边为弟弟加油助威。弟弟的车在后面紧追不舍,我故意减速,他以为我的车能量消耗的差不多了,就追了上来。我赶紧送给他一个“神龙摆尾”,一下子让他的赛车失控,我趁机跑向了终点。弟弟一看急了,赛车很快又恢复了正常。他操控赛车,首先来了个“刀片超车”,马上就超过了我,我正想反击一下,他又给了我一个“旋风乱舞”,我用“刀片超车”抵挡住了他这一招,又一次转败为胜。我的车冲向断桥,赢得了这场比赛。弟弟心里很不服气,喊着叫着的说:“找时间再比一场!”我自信的对他说:“好!我奉陪到底!”

  我的课余生活多有趣啊!

  三年级上册第一单元作文500字——课余生活

  我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。

  一个炎热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水,叔叔说:“请慢点!我们来一次游泳比赛,好吗?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他个子那么小,我准赢!”“一……二……三!”话音刚落,我和弟弟迅速地跳入水中,两臂使劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了!我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊!我真的赢了!我高兴得叫起来。没过多久,弟弟也到了。只见他一脸失望的样子,很不服气。

  叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛?”“好啊!”弟弟一下子来了精神,似乎觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了。我使劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。心里以为输了,没想到,我这次又赢了!哈!二比零!我既开心又兴奋,但我没有骄傲,因为我是姐姐,我本来就该赢弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:“弟弟,别伤心哦,我们下次再比,我相信你一定能赢!”

  这就是我的课余生活,是不是很精彩!

  三年级上册第一单元作文500字——课余生活

  我的课余生活五彩缤纷,我喜欢写毛笔、画画、朗诵、弹古筝等等,其中我最爱的是读英语。

  二OXX年的九月份,妈妈带我来到漳州市小新星英语培训班学*。第一次学英语当然很兴奋啦!在课堂上,为了让我们学的英语有兴趣,老师编了各种各样优美的动作,配上英语单词让我们学*。瞧,老师俏皮地在空中画了一个菠萝的样子,我们异口同声地说“PINEAPPLES”,哟,老师又在空中画了一个柠檬的形状,大家齐声读:”LEMOMS”。呵,大伙儿的进步可快了,看,我们的课本上贴满了一个个可爱、闪闪的小星星。五颜六色的“杰克”、“公主”、“小兔”等等都在这里安了家。我班的肖捷同学也被吸引住了,她也加入了小新星。

  慢慢地,我们的英语知识突飞猛进,现在我们已经学会了《小红帽》、《白雪公主》、《丑小鸭》的英文故事。“六一”节的时候,我与肖捷用流利的英文讲出了《白雪公主》的故事。英语故事刚讲完,忽然间,一阵热烈的掌声响起,那时的我能不开心吗?

  在“小新星”的照耀下,我的英语水*成了班级里的佼佼者,我想,只要我认真努力,也会像“小新星”一着闪闪发光。

  三年级上册第一单元作文500字——课余生活

  暑假里的一个星期日,妈妈带我和弟弟去糖厂里的一个游泳池游泳。

  那里有几棵大树环绕着整个游泳池,好像有几个士兵站在一座城堡的大门前,保护着城堡。站在岸上看着像海洋一样的颜色的游泳。我注意到它分成两边,一边是浅水区,一边是深水区。小孩都在浅水区游,深水区大约深2米,到深水区的人有的带了游泳圈,五颜六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公园,叫玉兰公园,那里鲜花盛开,绿树成阴,有绿油油的草地,有凉快的亭子,有欢唱的小鸟,还有美丽的蝴蝶,大树伯伯头上的小叶子宝宝跟着风婆婆跳起了优美的舞蹈,你瞧,这公园多美啊!

  我下了水,忽然听到有人在叫我,我回头一看,原来弟弟抱着游泳圈来,他说:“我们来比赛吧!看谁先到对面。”我心里有些紧张,嘴上却说:“好啊。”你们可别小看他,他的游泳技术都快赶上我了。只要轻轻地踹我弟弟一脚,他就会像一只小鸭子摇摇摆摆地向前冲。“开始”,评委妈妈大声地说。那里的人把目光投到我们这里,所有的人都给我们让道,我们一前一后,互相说:“我肯定赢的。”眼神就告诉对方我要加速了,你要小心喔!我们互相看了对方的眼神,速度也加快了。我们互相争夺,结果出来了,我们同时到达了终点。暑假的这一天是多么令人难忘啊!

  你们瞧,我的课余生活是多么愉快啊!

  课余生活叙事作文 10

  今天上午,我去体育馆参加了击剑体验课程。

  在刘教练的介绍下,我知道了击剑的种类有:花剑,重剑和佩剑三种。它们的得分规则为:使用花剑刺到对手的胸部,脖子和背部三处可以得分;使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分;使用佩剑可不是同前面两种剑一样,佩剑是劈到上半身都就可以得分,包括头和手臂。

  知道了这三种剑,刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的护板,再穿上雪白的击剑连体保护服,然后连接好手线,最后头戴护面,右手拿上花剑,跟着刘教练来到剑道上。好威武啊,感觉我好像就是一位斗士!我们来到剑道中线旁边,分别在中线各两米处的位置面对面站好,并站好丁字步,右手执剑伸直指向对方,左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守;我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻,进攻,防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部,可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的方法练*了几次。还没玩够呢,教练就说我们要握手结束实战练*了。

  通过这二十几分钟的上场体验,我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。


课余生活叙事作文优选【10】篇扩展阅读


课余生活叙事作文优选【10】篇(扩展1)

——我的课余生活叙事作文 (菁华5篇)

我的课余生活叙事作文1

  大家都有自己的课余生活,有的喜欢踢足球,有的喜欢看书,还有的喜欢写字,你们猜猜我的兴趣爱好是什么?我的兴趣爱好是看书。

  当有时间了的时候,总会觉得闲下来总要看书的感觉,从自己的书架上挑一本写作的书来看,打开书页,书里面的'许许多多的好文章和知识纷纷呈现在我的眼前,我想:等看了这些书,一定有利于我学*写作知识,提高作文的水*。可是侯后的一本书,读完要好长时间,我暗暗决心要合理安排好读书时间,把书上的知识变成自己的。我从早上一直看到了晚上,这本书终于被我看完了,我爸爸妈妈说我,从很小的那时起,我就喜欢上了看书,每天玩耍的时候,我拿着一本书看,一直到现在,每当放了学,写完作业,我就拿起书在桌子上读一个小时。等收拾完书包。我又拿起一本故事书来看,书上的各种故事和知识一直深深的吸引着我,只要一看书,我就会*静下来,读书给我带了很多快乐,从那时起,书就成了我最有趣的一个朋友。

我的课余生活叙事作文2

  星期日下午,天气晴朗,空气清新。妈妈带我去学跳舞。

  到了那里,我看见一个人也没有,我自言自语:“都两点多了,怎么老师还没有来?”我不管那么多了,拿出垫子,开始在上面练下腰。过了一会同学们都来了,老师也紧随其后。开始上课了,老师教我们跳拉丁舞的基本动作。在学的时候,老师说我跳的很好,让我在前面带她们跳。我很高兴,原来我还是很有舞蹈细胞的。

  回到了家,我觉得很累,可是我很高兴。我给妈妈跳了一遍,妈妈笑着说:“你跳的真好,我可真的没有白花钱。”我听了之后,手舞足蹈了起来,心里很高兴。

  名师点评: 文章紧扣题目,叙述了小作者课余时候学跳舞的经历,文章开头交代清楚了学跳舞的时间和天气状况,接下来小作者叙述了自己跳舞的细节,通过老师对小作者的鼓励,可以看出小作者很有跳舞天分,相信小作者如果一直朝着跳舞的.方向努力,舞艺一定会大增哦!

  文章表达的中心明确,条理清晰有序,段落之间衔接得非常严密,语言生动自然,句子通顺连贯,无标点符号使用错误,这点做得很好,值得表扬!

  “老师说我跳的很好”改为“老师说我跳得很好”,“妈妈笑着说:‘你跳的真好,我可真的没有白花钱。’”改为“妈妈笑着说:‘你跳得真好,我可真的没有白花钱。’”。

我的课余生活叙事作文3

  今天又是星期三,下午又有一节班队课。今天下午的班队课上可是要进行一次野炊活动。大家非常高兴。上午,我们来到学校就把带来的物品放到了办公室里面去了。我带了柴和锅子。邵凤金和我一样也带柴。朱丽红等人拿香肠、米、豆……

  上午的第二节课和下午的第二节课都有老师要来听课,一节上语文,一节上数学。老师说了大家一定要上得比*时好。我们都答应了。到了下午第二节课的时候,我们的心情紧张起来。心里在想千万别出事,否则会影响第三节课的活动的。

  上课了,我们的心都*静了下来,再也顾不上想烧野火饭的事情了。我们大胆地举手发言,上课的老师还表扬了我们。可惜,她没有叫到我发言,否则我还可以露一手给她看看呢!

  下午第三节课,我们开始去了。灶头我们在中午已经搭好了。我拿了柴就跑出学校冲向茅盾广场。来到广场,我们把柴从蛇皮袋里拿了出来,立刻动手烧了起来。诸宇锋拿出打火机 我接过来就打火。旁边的同学就拿过一张报纸。我立刻把打火机靠了上去。报纸立刻引着了。他把报纸扔进了灶肚里面,另一个同学就把软柴放进去。第四个同学把硬柴架在上面。这时,我说:“慢一点,让火烧旺一点再放柴。”大家听了我说的话,就耐心地等了一会儿。火立刻烧了起来,越烧越旺。于是,有人又放了一些柴到灶肚里面。有一个人拿了一根长棒,把下面的部分掏空。这时,火烧得更加旺了。我蹲在边上用一把小电扇对着灶肚扇了起来。这时,我觉得火势更加旺了。

  不一会儿,我们就烧好了野火饭。接着,我们就抬着锅子*室去了。

我的课余生活叙事作文4

  我的心里存放着不知名的旋律,总让柔情细枝末节的爬满我的胸膛,像一首被时光遗忘的柔软的抒情歌曲,静静的播放,没有休止。我的课余生活便只是用我喜欢的方式来记录曾经令我感动的声音。我已忘了是几岁时,我拥有了我的第一架乐器,电子琴。只记得当时的自己很小,每天在学校里学了新的歌,便兴奋的跑回来试着用琴弹出来。

  小时候的我双手总是很笨拙,但只要听着指尖泻出的零零散散的音符,就能感到无比的幸福。现在想来,我儿时的兴趣真的很泛滥。不久之后,我又学会了拉二胡,像电视上那些老爷爷一样,每当拉动琴弦时,便享受的摇头晃脑,嘴里不时的和着琴声,哼唱出一些不成曲的调调。那时的我长了人生中第一个茧,初成型时还伴随着一个大大的血泡,用针刺穿后,有浓郁的红色涌出,像血红的玫瑰,灿烂着妖娆。

  然后,我的人生路上又多了一位伴侣。它是一把深黑色的吉他,六根银色的琴弦在阳光下发出夺目的光芒。

  刚弹吉他时,指尖被琴弦拉出一条细长的小口,泛着血一般的深红,我痛的龇牙咧嘴,甩着手嗷嗷大叫。再后来,每个指头上都长出了厚厚的茧,弹起吉他也得心应手了。那些熟悉的旋律用吉他弹出来,有种难以言表的意味。乐声跳跃着,涌进我的耳中,连带着我的欢乐,溢满我的心头。我选择用弹奏的方式,来完成我想要的幸福。无论多刺耳的声音,弹到最后,喑哑也会变作深情。我的课余生活也因此满载着无与伦比的美丽。

我的课余生活叙事作文5

  我的课余生活丰富多彩,跳绳、养小狗、骑自行车、跳舞、唱歌、爬山,这些活动我都喜欢,但我最喜欢爬山,只要天气好,我和爸爸每天傍晚都会去爬山。

  每次去爬山,爸爸会努力争取爬到山顶。但我却总是会到半山腰的时候就退缩了。

  有一次,爸爸对我说:“洁儿,其实爬山就是上山难一些,下山的时候一点力气都不用的,而且山上的风景可美了。”在爸爸的鼓励下,我努力地跟着爸爸爬到山顶,累得我上气不接下气,我一屁股坐在了地上。

  过了一会儿,爸爸对我说:“洁儿,站起来看看!”

  “看什么呀,累都累死了!”我还是赖在地上不肯起来。

  “来,站起来看看!”爸爸一把把我拉起来。

  “哇,太美了!”我大叫起来,这一刻,我觉得身上充满了力量。

  从山顶向远处看,我看见了美丽的校园,看到了鳞次栉比的楼房。“爸爸,那就是我家吧!”我像发现新大陆一样。

  “是啊,那就是我们的家。看,没有白爬到山顶吧!”

  这让我想起了课文中的一句话:“无限风光在险峰。”虽然这座山并没有那么险。

  从那次后,我总会鼓励自己爬到山顶,因为我知道,山上的风景更美。

  我从第一次跟着爸爸开始就喜欢爬山,但现在我更喜欢了。


课余生活叙事作文优选【10】篇(扩展2)

——我的课余生活看书叙事作文范本10份

  我的课余生活看书叙事作文 1

  5月23日,阳光明媚的星期天

  今天去新华文选看书。

  我高兴地走进书店。我左找右找,终于找到了一个成语故事。津津有味地向上看。不知不觉,两个小时过去了,该吃午饭了,我要回家了。我不情愿地离开了书店。

  我想我应该经常来书店看书,这样我可以学到更多的知识。

  我的课余生活看书叙事作文 2

  我的课余生活丰富多彩,如:看书,听音乐,上网,看电影……没有一样我不喜欢。

  看书占据我的生活中的5分之1,有一次妈妈给我买了一本书,《香**巫》我回到家便津津有味的看了起来,几个小时就看完了,几个月后,想回忆一下这本书,怎么不见了,像人间蒸发了一样,害我把家翻了个底朝天,,终于找到了,可累死我了,我看的书越来越多,作文也写得好了许多。

  书是我的朋友,也是我的老师,他陪我度过伤心,不开心,生病的时候,看过书。也别忘做眼保健操和玩哦!我爱生活!

  我的课余生活看书叙事作文 3

  一天,小兔子在烈日当空下惬意地看书,小兔把书放在树桩上,两手托着腮帮子看得津津有味。小鸟飞过来说:“小兔,小兔,不可以在太阳光下看书,会伤害自己的眼睛的。”小兔不听,装着没听见,继续看书。看了一会,小兔觉得有点累了,于是舒服地趴在草地上继续看着书。

  山羊校长经过时看见小兔趴在地上看书,连忙走过去对小兔说:“小兔呀,不可以趴着看书呀,这样对自己的眼睛不好!”小兔放下书,懒洋洋地说:“我的眼睛这么好,怎么可能坏呢!”山羊校长叹叹气,摇摇头,轻轻地走开了。

  不知不觉太阳己经升到了半空中,光线也越来越强了,小兔被太阳光刺得眼睛有点睁不开,就找了一棵大树,他坐在树底下,身子靠在树身上,把书往腿上一放,然后又目不转睛地看起来。这时小鹿老师从小兔身边经过,看见小兔坐在树荫下看书,就忙对小兔说:“小兔,小兔,不可以在树荫下看书,树荫下光线太暗了,会伤害自己的眼睛的!”小兔瞥了小鹿老师一眼,满不在乎地说:“我的眼睛可好啦!”小鹿老师失望地走了。

  过了一个月,小兔觉得自己看不清东西了,不得不戴上眼镜,小兔就想起了山羊校长和小鹿老师对自己说得话,小兔惭愧不已。

  小朋友们,我们可要爱护好自己的眼睛啊!

  我的课余生活看书叙事作文 4

  小朋友们,你们喜欢看书吗?小朋友们,你们喜欢写作吗?小朋友,听一听我这个小书呆子的两个故事。

  一次吃饭,妈妈说:“吃饭了,吃饭了,吃饭了,不吃可没有饭碗。”我的耳朵好像听不见似的,还是津津有味的吃着书本中的知识,书本好像是一块大大的磁铁把我吸引起来,妈妈说的话我一点儿也没听见。这可把妈妈气的火气十足,两个“霹雳神掌”打在了我的脸上。

  又有一次我的生日,爸爸给我的生日礼物是一个游戏机,姥姥给我的生日礼物是一个机器人,可是妈妈在一边默不作声,我大声说:“妈妈,您给我的生日礼物是什么呢?”妈妈慈爱地说:“给你。”我看见了一个美丽的小盒子。我想:一定是好东西,我马上打开了盒子,看见了两本作文书。妈妈说:“你不喜欢看书(我方3、4岁,不喜欢看书),你一定要养成看书的好*惯。”

  小朋友,听了我的故事,你一定会爱看书的!

  我的课余生活看书叙事作文 5

  我的课余生活丰富多彩,有弹钢琴,跳拉丁舞,练跆拳道,学航模等……可是我最喜欢的还是看书。别看我的年纪小,但我已经看过许多书,有图文并茂的优秀故事绘本,有世界经典的童话和寓言故事,有生动有趣的校园小说,还有探索奥秘的百科全书等。其中我最喜欢的还是沈石溪写的关于野生动物的小说。因为他的小说灵感都来自他与野生动物的亲密接触,而且文章语言优美,通过描写动物世界的喜怒哀乐,引起人们深刻地思考。每次去书店,我总会拿上几本他的作品,但没过几天就看完了。

  “书籍是人类进步的阶梯”。看书使我的课余生活充实而快乐,使我更加聪明,让我抛掉一切烦恼。我爱看书!

  我的课余生活看书叙事作文 6

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、打球还有看书……其中,我最喜欢的就是看书了。

  我是一个小书迷,看过的书的数量是数不清的。只要是看得懂的书,我都会去看。当我拿到一本书看的时候,周围有趣的事儿就再也吸引不了我了。有时候,我看书太入迷了,连吃饭都会忘了吃。

  一些书读熟了,我还去看哥哥姐姐的书。遇到不认识的字我就查字典。这样,我既多看了一本新书,又认识了一些字,这不是很好吗?假如你到我家参观,你会发现书架上、书桌上、箱子里……凡是能放书的地方,都摆满了书呢!

  我的生活离不开书,就像海边的孩子离不开大海,山里的孩子离不开石头。

  我的课余生活看书叙事作文 7

  我的课余生活丰富多彩:看书、游泳、打羽毛球、下棋······课余生活中我最喜欢的就是看书了。

  在家里,书柜里、书架上、抽屉里、床头柜上、沙发上,到处都放着我的书。放学后,一回到家里,我就放下了书包,兴冲冲地跑到书架前抽出了一本书就坐在书桌前看了起来。我吃饭的时候看,做完作业看,睡觉之前看,连上厕所也看,为此,没少挨妈妈的骂。

  我每次都很早去学校,为什么呢?因为我们班级有一个美妙的图书角,谁先到谁就可以先挑书。我们班的图书角好看的书很多。我看过的书有科幻故事《神奇校车》、《海底两万里》。侦探故事《查理九世》、《冒险小虎队》和历险故事《丁丁历险记》这些书我都沉醉其中,爱不释手。

  课余时间看书给我带来了许多的好处:开阔眼界,增长知识,还让我学会了讲故事。从幼儿园开始,我就参加幼儿园、市里、省里举办的一次次讲故事比赛,并且都取得了不错的成绩。所以,课余时间,建议大家和我一起多看书吧!

  我的课余生活看书叙事作文 8

  我的课余生活像五彩缤纷的图画一样绚丽多彩,像云朵一样无忧无虑,像风一样奔放,像海一样广阔。我喜欢骑自行车、画画、下棋、看书……其中我最喜欢看书。

  我最喜欢看的是《一千零一夜和神话故事》,里面的内容丰富多彩,精彩绝伦。它使我识别善恶,用一颗善良的心去对待身边的人。它教导我们要勇敢的面对生活中的困难和挫折。

  在书的引导下,我知道了:要乐观、美好的生活。“读书破万卷,下笔如有神”。看书使我认识了更多字,理解了更多的词语和句子。让我的知识有了更大的进步!

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我喜欢看书,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活变得更加充实。

  我的课余生活看书叙事作文 9

  我最喜欢的就是看书了,看书不仅能增长知识,还能欣赏别人的作文呢!

  丁零零,下课了,“耶!可以看书喽!”我欢呼起来,迫不及待地从书包中拿出课外书看了起来,连好朋友喊我出去玩游戏也没有答应。这是一本分类作文书,里面是小学生写的一篇篇优秀作文,有写景的,有写人的,有状物的……我最喜欢看语言幽默、情节搞笑的叙事文章啦。你看,一个小朋友写跟妈妈学煎鸡蛋,妈妈在示范时没注意鸡蛋的变化情况,小朋友急忙提醒道:“妈妈,你看!鸡蛋都糊了!”看到这里,我不禁哈哈大笑起来,太逗了,这位妈妈也太粗心啦,这怎么能当孩子的厨艺师傅呢?

  你们说这本书有没有趣?我看得入迷,一连看了好几篇。不知不觉中上课的铃声响起了,我恋恋不舍地把作文书放进书包。哎,我真希望课间10分钟能延长成20分钟,那我就有充足的时间看书啦!

  我的课余生活看书叙事作文 10

  课余时,有的人爱做运动,有的看电视,而我则喜欢看书。对我来说,看书是一件快乐的事,看书的过程是一种享受,可以烦恼抛到九霄云外。

  记得一个双休日,上完美术课回到家,饭还没熟,妈妈让我先玩会儿,我高兴极了——终于可以坐下来看会儿书啦!我迫不及待地跑到书房,往书架前一站,急切地寻找着自己要看的书。我把目光落到名著《资治通鉴》上,便情不自禁地伸手,抽出书,坐在窗户旁津津有味地看起来。

  书中的内容太精彩了。其中,有历史名人,如庄子,我从书中感受到他逍遥自在的思想,幽默风趣的智慧;也有忠臣良将,如蔺相如,他完璧归赵,维护国家庄严的勇气与智慧令我啧啧称赞;还有奸臣叛将,如发动安史之乱,给人民带来苦难的安禄山。各色人物在历史大舞台上纷纷登场,演绎了一出出或悲或喜的剧情,我的心绪也随之悲喜交集。

  时间一分一秒地过去了,我却没有察觉到。直到妈妈来叫我吃饭,我才依依不舍地放下书,走出书房,而心却还在故事情节里呢!


课余生活叙事作文优选【10】篇(扩展3)

——我们的课余生活作文 (菁华10篇)

我们的课余生活作文1

  下课了,我们丰富多彩的.课余生活开始了。同学们飞奔向操场,要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。

  游戏规则是先用两个轮胎当浮板,用来过“河”,用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员,分别在“河”的*,注意不要掉到“河”里。

  游戏开始了。最有趣的是刘益畅,他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上,另外个浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上,结果掉到河里,不但没有救到人,自己也赔了进去,笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候,我的心怦怦地跳个不停,总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板,不紧不慢地前进着,结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

  最后我们队胜利了,我心里甜甜的,很开心。

我们的课余生活作文2

  我们的课余生活丰富多彩,在学校里,下课后我和同学们在校园里追逐玩耍,在教室里说说笑笑。

  放学后我先写作业,然后看一会电视,玩一会电脑。有时候作业很多写不完吃完饭然后再写,有时候和同学们上大广场去玩。

  每逢周末的时候我回到老家和姐姐弟弟妹妹玩,我和弟弟妹妹玩的时候我要让着它们、看着他们,我们有时候打羽毛球、下象棋、打扑克、捉迷藏,我们玩得可高兴了。

  在暑假里,我和爸爸妈妈先去了河南焦作云台山,那里的风景真好,有峡谷、瀑布、小溪,那里的`山很高、很陡、很直,真是太美了。然后我们去了少林寺,我们看见了少林寺的塔林,游览了少林寺的练功房,我们看见了很多参天大树,我们照了很多的照片。后来我们又去了洛阳龙门石窟,那里的石窟太壮观了,石像有大的有小的,每尊石像都形态各异、栩栩如生,我真的很佩服古人的创造力和艺术水*,龙门石窟给我留下的印象太震撼了。

  我们的祖国真美啊!

我们的课余生活作文3

  我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的`游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!

  今天,我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和小华、小黄做组,我们队先进场,小东快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩小华和小黄了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,小东做了一个假动作,蒙住了小华的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,小东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。

  我们虽然输了,可我们还是很开心!我希望家长能给我们多一点玩的时间。

我们的课余生活作文4

  周六小刚和小明一起打篮球,他们你不让我,我不让你,玩得非常开心。只见小明纵身一跳要投篮了。耶,球进篮筐了。周日,小东去游泳,,只听“哗”的'一声,小东跳下水,瞧,他在水中像一条鱼儿自由自在的游来游去,开心极了。小绿在画画,看,小绿在洁白的纸上,画上了一片绿油油的叶子,远远望去,树叶显得更加美丽、娇嫩。小绿这才满意的笑了。周末,小白和小丽一起去图书馆看书,他们各拿了一本自己喜欢的书,认认真真的看了起来。时间一分一秒的过去了,不知不觉的到了中午,他们才恋恋不舍的离开了图书馆。

  同学们的课外生活真是丰富多彩!

我们的课余生活作文5

  同学们,想知道我的课余生活是怎样的吗那就来看看吧!

  在楼到里,有的同学在跳绳,有的同学在玩“三个字”游戏。我呢就在玩“龙牙”,“龙牙”是怎样玩的呢?不知到吧!让我来告诉你:一群小朋友在一起,用猜拳的`方式来决定谁当“龙”。输了的那一位小朋友来当“龙”,赢了的来当“龙”的“牙”,然后选一个地方家。接着“龙”就去捉“牙”,如果“牙”进了家,“龙”就抓不到“牙”,如果“牙”出了家,“龙”把“牙”抓住了,那么“龙”就成了“牙”,“牙”就成了“龙”。我们就这样欢快的追逐着,奔跑着。直到上课铃声响起……

  怎么样?我们的课余生活是不是很有趣

我们的课余生活作文6

  我们的课余生活真多啊!有看月亮,有的抓螃蟹,还有的打蓝球……真是丰富多彩。其中,我最喜欢的是学骑自行车。

  我本来不会骑自行车的,后来就会了。我会学骑自行车的事情是这样的,一天晚上表哥和我说:“你会骑自行车吗?”我回答说:“我会一点。”后来我和表哥从五楼上拿下了一辆黄色的自行车,我的表哥也拿出他的自己的蓝色的自行车,后来我以为学自行车是很简单的事,我一骑的时候,摔了好几次,我骑到有狗的地方我就害怕了,我表哥说有两个办法,一个你自己走过来,一个你自己骑来。

  后来可我做不到,我也想了个办法在自行车上走路我快速到了,可我又摔了一胶,我表哥说你是右边踏边去,后来左边穿过去,我就照我表哥说的,后来我就这么做我也学会了骑自行车。

  我们的课余生活实在太多了,比我们想的这么多,那你们喜欢我的课余生活吗?

我们的课余生活作文7

  下课了,同学们走出教室,来到了操场上,干起了自己喜欢做的事。

  你看,在教学楼前的跑道上有几位同学正在围着跑场中央的足球场飞快的跑着。

  足球场上,几位同学正在进行激烈的足球比赛,比赛的双方是红队和绿队,两方都毫不示弱,这时候,红队一个猛球发了过去,球就直接进了球门,红队进了一个球,队员们高兴得手舞足蹈,绿队不甘落后,也向红队发起猛攻。

  你瞧,这边有几位同学在跳大绳,王红站在那儿,脚尖一台,绳子就从他的脚下甩了过来,这时,又跑来了几位同学,它们一边给王红数数一边拍手叫好。

  王红它们的旁边有几位同学在踢毽子,毽子被踢来踢去,像在天空中自由飞翔的小鸟。

  在茂密的大树下,有几位同学坐在大树下的长椅上,讨论着课堂上老师提出的问题,瞧,他们讨论得多开心呀!

  有几位同学拿着一盆仙人掌,准备把它放在一个阳光充足的地方让它晒晒太阳。

  有一位同学坐在粗长的大树下认真地读课外书,她已经入了迷,忘记了周围的一切。

  我们的课余生活是多么丰富多彩呀!

我们的课余生活作文8

  星期六的下午,我去看电影了。看的是下午一点钟的之魔剑公主。

  主人公是:小蓝、凌美琪、凌美雪和贝贝。主要是讲:凌到美琪、凌美雪和贝贝这三个魔法世界是爱奇那的忠实粉丝,可是却把波卡波卡魔法王国公主凯美莉看成了爱奇那。但是美琪、美雪和贝贝并不知道她波卡波卡魔法王国公主凯美莉,也不知道她会魔法。只有小蓝发现了他会魔法。可小蓝没有告诉,凌美琪、凌美雪和贝贝她会魔法。

  可是后来,因为在菜市场见了一面,就知道了,她是波卡波卡魔法王国的公主凯美莉。最后,王国有危险时,所有人都到了王国里。公主打败了他的坏蛋叔叔。

  这是我看过最好看的电影。

我们的课余生活作文9

  在各种各样的课余活动中,看书是我的爱好。在书中呈现出了黑与白,好与坏,也呈现出人世间的酸甜苦辣,人与人之间的神情厚谊,让我在今后的人生道路上能明辨是非,学到为人处世的道理。

  当我读到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在火车站的食堂做童工,又被人欺压,每餐饭都吃不饱,睡眠也不充足,我会为保尔感到不*;当我读到保尔冒着生命危险救出被捕的朱赫来,自己却被毒打并关进监狱时,我会为保尔这种不畏艰险的`精神而敬佩。

  后来,我又读到保尔在革命的道路上遇到过许多困难都被他的毅力所克服。但命运的不公,使他差点死去,但他在病榻上也不肯向命运低头。最后拿起笔从事文学创作,总结自己的一生。我想:保尔的毅力不正是我所要学*的吗?就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学*、生活中能时时提醒自己,时时完善自己。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,不但陶冶了我的情操,也增长了我的智慧。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。读书也让它有着无限美好,无限快乐。

我们的课余生活作文10

  周末里,我把作业写完后就开始了我的课余生活。

  爸爸妈妈带我去了位于西湖边的西子宾馆内钓鱼,那儿有许许多多的花草树木,一阵阵微风吹过,树叶哗哗作响,给这个炎热的夏天带来了丝丝凉意。我站在一片树荫底下,开始了钓鱼。

  我们先把鱼杆一节一节的拉出,然后在鱼杆头上系好鱼线,装好浮标,最后在鱼钩上装上饲料。妈妈把装好的鱼杆给了我,我哗的一甩线,鱼钩落入水中,浮标慢慢浮起来。

  过了半小时,我的浮标一动不动,忽然,我的浮标沉下去了,妈妈说:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一条小鱼上钩了,我很开心!树上的知了开始鸣叫,仿佛在为我钓到一条鱼而祝贺。

  没过多久对面的老爸钓到了一条又红又大的红锂鱼,我想了想说:“我一定也能钓到大鱼!”又过了半小时,虽然我又钓了四条小鱼,可一条红锂鱼都没钓到。忽然,妈妈把我的钓鱼杆拿起,哇!一条红锂鱼,我连忙上去帮忙一起拉,红锂鱼终于被我们钓到了。

  今天,我不仅钓到了鱼,还懂得了一个道理,无论做什么都要有耐心,才会成功。


课余生活叙事作文优选【10】篇(扩展4)

——课余生活的意义作文通用10篇

  课余生活的意义作文 1

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、跑步、骑自行车……我最喜欢的是看书。因为看书可以让我们学到更多的知识,也可以了解到一些名人的作品。

  我的书架有许多书,比如成语书、作文书、童话书……有空我就会拿出一本坐在小板凳上专心致志地看起来,有的时候看得太入迷了,就算废寝忘食也要把这本书看完。记得以前我一点也不喜看书,觉得书里面密密麻麻的字让我觉得心烦意乱、枯燥无味!妈妈就耐心对我说:“你要学着看书,书里面有很多各种各样的知识让你学,对你以后写作文有很大的帮助。”于是,妈妈给我买了一套《马小跳》全集书让我看,感觉挺有趣的,我就安安静静地看了起来,里面的故事让我深深地着迷,有时也会哈哈大笑,有时甚至觉得我就是里面活泼可爱的主人公。因为这本有趣的书也让我渐渐地喜欢上了看书。现在书就像我的好朋友,天天跟我分享它的快乐。

  我爱看书,它是我获得知识的源泉!

  课余生活的意义作文 2

  为了让我得到全面发展,妈妈帮我报了许多培训班。每个周末,我都奔波在学*钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛劳,但是,我的课余生活是丰富多彩的。其中,学*弹钢琴让我的生活布满音乐。

  天天晚上七点,我会准时开始训练弹奏钢琴。少则一个小时,多则两三个小时。练琴时必须聚精会神,要注重手型,指头抬起,关节突出,触键有力,手腕保持*稳,看清每一个音符,弹对每一个指法,还要控制节奏,掌握情感。当我偶然不认真,弹得不好的时候,少不了妈妈的批评,有时还会得到一顿&;l[db:tags]quo;笋干炒肉”,但我不怪妈妈。我常常沉醉在自己美妙的琴声中。有时碰到难度大的曲子,训练几周也弹不好,我真想放弃,但妈妈总是鼓励我说:“加油!世上我难事,只怕有心人!”

  就这样,在妈妈的温暖陪伴下,我坚持学*了四年钢琴。每次参加比赛,都会取得优异的成绩,获得奖项。现在我已经通过中心音乐学院钢琴五级考试。

  有喜有忧,有笑有泪,付出辛苦、锻炼意志,这就是弹钢琴的乐趣。

  课余生活的意义作文 3

  我的课余生活有很多,喜欢读书、喜欢玩游戏、喜欢踢足球,但是我最喜欢的还是读书。

  我最喜欢的就是一本叫《残狼灰满》的书,里面讲述了一匹叫“灰满”的大公狼为了救一匹叫“黑珍珠”的母狼,被野猪顶成了两条腿的跛狼,而黑珍珠却绝情的追随了新的狼王,当灰满狼心崩溃的时候,狼群里最无用的草狼黄鼬激发了他的信心,他跨到黄鼬的背上,变成了所向无敌的“双体狼”,而回到狼群里反而被取笑成黄鼬的“寄生虫”,灰满用聪明的头脑和顽强的毅力克服了一次次的困难,终于变成了受狼尊敬的双体狼王,于是黄鼬和灰满结婚了。过了一段时间,黄鼬快到临产期了,背都一天天的的直起来了,灰满也很不舒服,心里想:这样下去的话,黄鼬离开只是时间的问题,这样一来,我就又变成最无用的跛狼了,还不如悲壮的死去。灰满是这样想的也是这样做的。

  在一次和公瞪羚的战斗中,灰满为了保护群狼与公瞪羚同归于尽了。这对我的触动很深,让我明白,无论是人还是狼,都要有尊严的活着,不能总是乞求别人的帮助,一定要自立自强。

  课余生活的意义作文 4

  我的课余生活丰富多彩,像天上的云彩一样。我喜欢画画、练字、读书……其中,最喜欢的就是读书了。

  说起读书,我还和它有一个小故事呢!上幼儿园的时候,妈妈总是给我讲故事,唱儿歌。有一天我缠着妈妈问,那么多故事是从哪儿来的?妈妈拿着一本故事书告诉我,在这儿呢!我感觉书是一个神奇的童话世界。终于有一天,我拿过一本故事书看了起来,当我翻到第一页的时候,咦!怎么都是些奇形怪状的符号呀!

  渐渐地,我上一年级了,开始接触这些奇形怪状的符号。通过一段时间的学*,慢慢的认识一些字了,还会写了。再拿起那本故事书的时候,我基本能看懂了。每个故事都教会我一个做人的道理,做人要诚实守信、善良、正直,小故事教会我许多大道理,让我受益匪浅。我觉得自己有了很大的进步,我要学会更多的字,读懂更多的书。

  课余生活的意义作文 5

  你们猜猜我的课余爱好是什么?哈哈猜不到吧!让我来告诉你们吧,我的课余爱好是骑自行车。

  一次,我在家里的小区里玩,突然看见几个比我小的孩子在骑两轮自行车,我也跟着他跑起来,试图追上他们,但我发现,不管我怎么跑都追不上他们。回到家我就硬缠着妈妈给我买自行车。

  当我开始练*的时候,发现并非那么容易。不是没蹬住脚蹬,就是骑歪了,就在我差不多要灰心时,爸爸对我说:“宝贝不要灰心,你一定能行的,加油!”听了爸爸的话我振作起来,每天回家都练一个小时自行车。

  有一次我在姥姥家练*自行车,那时爸爸一直在后面把着我,爸爸在我不注意时轻轻松开了手,我就自己骑着自行车绕了一圈,当我不经意的一回头,看见爸爸正在远处对着我笑呢。就这样我学会了自行车。

  自从学会了自行车,我的课余时间变得更加丰富了。这也让我明白了一个道理,无论这件事有多难,一定要相信自己—我能行!

  课余生活的意义作文 6

  你们知道我的兴趣爱好是什么吗?告诉你们吧,我的爱好是观察。

  每天晚上回家后,我就会赶紧写完作业,然后去观察东西。刚开始,我学*观察植物,之后就慢慢地观察动物,直到自我感觉很厉害的时候,我就出去观察了。

  有一次,我在公园里一边走路一边看风景,看到了许许多多漂亮的花,还有许多美轮美奂的建筑物,它们就像色彩缤纷的生活。这时,妈妈就会夸我善于观察。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

  还有一次,我叫妈妈带我去恐龙化石馆,里面有许许多多奇形怪状的恐龙化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完这些东西,我突然听到了一些奇怪的声音,哦,原来是工作人员发出的声音呀!

  游览完恐龙化石馆,我们又去研究雨伞是怎么做的。其实雨伞很好做,定制一下布,弄一下钢铁,最后再加工一下就好了。

  研究了那么多,我恍然大悟,原来课余生活带给我们这么多的快乐。

  课余生活的意义作文 7

  我的课余生活丰富多采,有跳皮筋,有画画,还有练书法,但我最喜欢的是摸摸猫的游戏。星期天,我来到补*班,老师和我们一起玩摸摸猫的游戏。

  游戏开始了,老师先拿出一条红领巾,然后再蒙上眼睛,最后双手双腿展开,老师一听到我们的尖叫声就向我们扑过来,我们有的躲到了桌子底下;有的躲到了门后面;还有的躲到了大柱子后面;还有的大声尖叫着。

  老师听到了陈俊雨的尖叫声就立马猛的扑了过去,陈俊雨一下子就被抓住了。接下来轮到陈俊雨来抓我们了,陈俊雨笨手笨脚的简直像只“笨猫”,怎么也抓不到我们,后来老师告诉陈俊雨方法:要张开双臂和双腿,只要一听到声音就扑过去。陈俊雨听了方法之后一下子就明白了,他果然抓到了另一只“猫”。那只“猫”特别灵活,我的心简直跳的比兔子还快,我和谢南西东躲西躲,我们躲到一个角落的时候,那一只“猫”扑了过来,我立马蹲了下去,幸亏我动作快躲过了一劫。

  课余生活的意义作文 8

  我要介绍上的课余生活是养乌龟,我养的乌龟非常可爱,它的两只宝石般的眼睛晶亮晶亮;它有一块扁*布满皱褶的甲背,像骑士坚硬无比的铠甲。

  有一次,我给它洗澡,它和往常一样用四肢挣扎着。我想:它好几天不吃不喝,应该很饿了吧,我应该给它喝点水。于是,我打开水龙头,捻住它的嘴巴,给它饮水。饮水后,我刚想把它送回“家”,它把鼻子里的水一挤,喷到我脸上,我可真够惨的。

  我和乌龟生活三年了,我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一样。我每次给它喂食,它都四肢趴在地上,头高高昂在空中,嘴巴张得大大的,等着我给它喂食。这样说知道俺们俩,“人动组合”的感情了吧。

  秋天,我发现乌龟好几天不吃不喝,非常着急,以为它病了,所以马上找妈妈治疗。妈妈却*静的说:“乌龟冬眠啦!当然不吃不喝了。”我听了,一颗心总算吞下去了。

  我的乌龟越长越大,越来越可爱,我也越来越喜欢它,它是我课余生活不可缺少的一部分。

  课余生活的意义作文 9

  我的课余生活丰富多彩,如骑自行车,滑冰,出门旅行,可我最喜欢的是画画。

  小时候,有一次我拿起一张纸和妈妈买的水彩笔、油画棒,开始画我想象中的爸爸。在这幅画中,我把主人公爸爸画成了邮递员,背着一个挎包,在送信。爸爸看了这幅画哈哈大笑。

  还有一次,我用毛笔画了一个罐子,一不小心失手了,毛笔掉在了画面上,可是我却不慌不忙地说:“爸爸妈妈,你们不必操心,我们把它当成影子,不就可以了吗?”爸爸开心地说道:“可以,这个想法很好!”

  又有一次,我临摹了一张很难的画,我画了一个小时,终于画完了,我临摹的这幅画里有:人、动物、房子、植物和蓝天白云。爸爸一看大吃一惊,喊来妈妈,妈妈看了连连称赞我,她说:“宝贝,你画的画太好了,我好喜欢!你以后长大了一定可以成为大画家!”这时我觉得我妈激动的心有可能随时会跳出来,我还是离她远一点吧!这还是我第一次看到他们“发疯”呢!

  现在,我在尝试着画较复杂的作品,有时候画出来的画,是我以前想都不敢想的。通过我的课余生活——学画画,我想告诉每个小朋友,不要想着自己不行,要相信,只要我们能想到,我们就可以做到。

  课余生活的意义作文 10

  课余时间,同学们都喜欢干什么呢?阅读?旅游?游泳?画画?做手工这些我都喜欢,而让我体会深刻的却是跳绳。

  跳绳长长的,细细的,特别有弹性。我拿起它,摆好准备跳绳的姿势,一分钟计时预备开始!妈妈话音刚落,我就开始跳了,我边跳边朝妈妈做怪相,把妈妈都逗乐了。跳绳真轻松!我心想,可没过一会儿,我就越跳越累,心跳加速,恨不得直接坐到地上。叮叮叮一分钟到了!我连忙停止跳绳,结果只跳了60个。我真不明白,为什么我跳得这么努力,结果只跳了60个呢?我们班有的同学一分钟能跳160个,我也很想像他们那样跳得那么多。我越跳越着急,越跳越毛躁,结果一分钟跳得越来越少。

  正当我烦躁无比的时候,妈妈耐心地对我说:宝贝,跳绳时要有节奏才跳得轻松跳得多,如果之前跳得慌慌张张,后面一定就会跳得很累。听了妈妈的话,我按照妈妈说的试了试,调整好跳绳的速度,跟着跳绳的节奏呼吸,一呼一吸,非常有节奏,也轻松了很多,不知不觉我进步飞速,一分钟跳了90个,100个,120个,140个。

  这次跳绳让我深深地体会到,有些事光有努力还不够,还要讲究方法,这样就可以起到事半功倍的效果。


课余生活叙事作文优选【10】篇(扩展5)

——一年级叙事作文:课余生活(5)份

  一年级叙事作文:课余生活 1

  我的课余生活有很多有:弹琴、绘画、下棋、看书、打羽毛球。可我今天的课余生活很特别,很有趣。一起欣赏一下吧!

  上午我写完作业,出去玩时,发现草坪里有一片矮矮花丛。开放着红色、粉颜色的、半红半粉的星星似的花朵。

  我也不知道这是什么花。当我仔细观察着那花丛时,突然听到背后有人叫我。“斌斌”。原来是妈妈。我立刻把妈妈拦住,把她拉到那花丛前,指着那花丛问:“妈妈这是什么花呀?为什么每天开的花会被人摘走呀?”这种花我也不知道它是什么花,我爱叫它指甲花,我小的时候用它染指甲。妈妈耐心的给我解答。忽然我想:我也试试这样的染指甲方法吧!我把这个念头告诉妈妈,妈妈说:“好吧!你去摘点,中午我们一起把它抱上。

  中午吃过饭,妈妈让我准备点材料:指甲花、捣蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。

  妈妈还把我的每个指甲都轻轻地刮了刮,妈妈说这样便于上色。

  准备好材料之后,首先用捣碎的工具把指甲花加少许盐捣成糊状。然后妈妈在我的大拇指甲上糊了厚厚一团,再用塑料包住,用橡皮筋绷紧,再把剩余的朔料剪掉。我们就是这样做的。

  一会儿,我的十个小手指变成红红的好像十个小伤兵,都紧紧被包裹着。

  课余生活真像个万花桶。只要你用心去体会,每件事都特别有意义。

  一年级叙事作文:课余生活 2

  皎洁的月光,静静地撒下了星星点点的碎影,温柔的.微风轻轻地拂面而过,这是,如果出去散散步,该有多好啊!但我却不行。

  “思宇,该你来踩胯了!”老师轻轻叫了一声,却把我吓了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起来,走向正对着我摆的椅子。

  我握紧拳头,咬紧了下半部分的嘴唇,紧皱起眉头,忍着疼痛,接受老师的压腿,“5......”老师慢慢悠悠地倒数着,对我来说感觉老师永远也数不到“1”这个数字。慢慢地我有点忍不住了,便开始小声地呜咽起来,我巴不得老师直接从“5”跳到“1”呢!我实在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懒一下,但一想爸爸妈妈对我的期盼和鼓励以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想着:“坚持就是胜利,再坚持一会儿就行了,我如果偷懒了,前面的痛岂不是都白受了,如果坚持下来这么多的也是值得的!”说完,我按照老师说的吸气吐气,坚持了下来。

  “1!”老师终于喊完我也算是成功了一小步,我终于熬过这漫长的五分钟了,我咽了口唾沫,好像把所有的痛苦给压到肚子里去了,留下来的就只有痛后的喜悦和收获。因为我知道,只要坚持下来,才可以在舞台上获得更多的奖项和荣誉。

  每当在舞台上比赛、表演时,我都会神采奕奕地翩翩起舞,为了能博得观众和评委老师的赞赏与肯定。举起光荣的奖状与奖杯时,我会是不是的想起成功背后的艰辛,正是因为这些疼痛,让我尝到了成功的滋味!

  我爱舞蹈,舞蹈已经成为我生活中的一部分。每当我翩翩起舞时,就感觉我自己的身体轻如羽毛,感觉自己要飞起来似的,就像蜂蝶飞过花丛,就像泉水流经山谷,舞蹈也使我的生活变得更加精彩!

  一年级叙事作文:课余生活 3

  俗话说:青菜萝卜,各有所爱。每个人喜欢的课余活动都是不一样的,有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

  五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

  现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

  书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

  一年级叙事作文:课余生活 4

  我的课余生活可丰富多彩了,除了每天上学写作业,我的课余生活有:跳街舞、看书、玩游戏、打羽毛球,还有我最喜欢的架子鼓。

  “咚次嗒次、咚次嗒次……”这是我们打架子鼓的旋律,架子鼓带给我的乐趣妙不可言,看着老师挥舞着鼓棒,可帅气了,我也想变成老师那样厉害,就让老师给我学难的,不知道的时候,我就使劲看曲谱,慢慢地,难的歌,有一些我都会了,经过反复的练*后,掌握了一些技巧,老师觉得我的进步很大,就让我去娄底参加一年一度的湖南省架子鼓比赛,到了比赛场地,第一感觉就是,啊!好多人呀!上半场我一直看着别人打,心情一点儿也不紧张,因为不是我打。下半场到了,老师对我说:“你是66号。”这时候的还是不紧张,因为我是最后一个参赛选手,快到我了,这时妈妈对我说:“就算你是最后一个,也要打得很有气势。”老师又嘱咐我说:“因为你的歌不是伴奏曲,所以一定要打好,这样你就可以进入十强,进入总决赛。”这时候我的心情就很紧张,轮到我了,整首曲子前半部分打的还好,后面结尾部分由于我紧张,手不由自主的抖了一下,就全打乱了。

  我心想:我每天辛苦练*,好不容易一个比赛,因为一个小小的失误,害得我没有进入十强,真不划算啊!

  现在,我爱上了打架子鼓,一有空就练*,它成了我课余的主要活动。

  一年级叙事作文:课余生活 5

  假期里,爸爸、妈妈、我和朋友们去双月湾渡假。

  早上,我们坐车出发,到了双月湾我听到了一阵阵海浪声,还有小朋友的欢笑声。随后,我们把行李放到酒店,换好泳衣,来到沙滩上,我看见游客们有的在游泳,有的在扔沙球,还有的用沙子来堆城堡。我迫不急待地跑到大海里,享受着大海的清凉。在沙滩上我还捡到许多贝壳呢!我在沙滩上,捡到了很多贝壳,有白色、黑色,也有各种各样形状的。我用袋子装好,把它放在一旁后,我又跑到大海里游泳。那海浪一冲运来,我还喝了几口水呢!

  到了晚上,我和朋友们在沙滩上放烟花,那火花像一只只在空中飞舞的莹火虫。我们放完烟花,又放孔明灯,点燃的孔明灯慢慢飘上天空,天空就像布满了许多星星。

  就这样,我渡过了一个高兴和快乐的时光!


课余生活叙事作文优选【10】篇(扩展6)

——我的课余生活作文300字,课余生活的作文300字优选【五】篇

  我的课余生活作文300字,课余生活的作文300字 1

  我的课余生活像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球其中,我最喜欢打篮球。

  假日里,我每天早上六点半起床,拿着篮球,向篮球场奔去。我喜欢篮球,更喜欢在篮球场上运动。要做个热身运动,先围着篮球场跑几圈,然后,做篮球操,最后,投篮。

  上课时,老师做个示范,说:首先,要把左脚迈在前,左手扶着篮球,右手托着篮球。手臂摆成直角。我按着老师的要求,反复练*。可是篮球怎么也不听我的话。有一次,我用力过猛,篮球一下子就从蓝上方飞了过去,不小心挂到了树上。我又投了一次,不但没投中,还把我的头砸了,肿了一个大包,疼得我嗷嗷直叫。但我并没有因此而放弃,我依然坚持地投篮。经过千锤百炼,我的篮球技术有了大大的长进。虽然,我累得满头大汗,脸也红扑扑的,像晒红的辣椒一样,但我还是练的兴致勃勃的

  我相信只要努力,我一定会成为NBA的一员。世上无难事,只要肯攀登!

  我的课余生活作文300字,课余生活的作文300字 2

  说起我的课余生活,那真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓!其中有一项是我最喜欢的,那就是——下围棋。

  每到双休日,我就约爸爸下围棋。我拿的是黑棋,爸爸拿白棋。刚开始我心想一定要赢爸爸,不过看上去爸爸也非常想赢我。一开始,我的黑棋吃掉了爸爸许多白棋。正在我洋洋得意时,我一不小心把黑棋放进了陷阱,爸爸把路口堵住了,把我的黑棋逼进了死胡同,我的黑棋大部分被吃掉了。爸爸问我:“还要继续吗?”我拍拍胸脯说:“继续”。这回我小心得走着每步棋,可是好景不长,情况稍有点好转,我又开始骄傲了,爸爸的白棋又吃掉了我的许多黑棋,等我明白过来,已经来不及了。我只好乖乖认输了。

  从下围棋中,我明白了不管做什么事都不能骄傲。在课余,和爸爸一起下围棋真有趣!

  我的课余生活作文300字,课余生活的作文300字 3

  我的课余生活丰富多彩,尤其是羽毛球。每逢放学回家,我就在天井练*羽毛球。

  我选了大天井练*打羽毛球,我找了妈妈哥哥和我打羽毛球,为什么找哥哥妈妈呢?因为她们才算是我的对手。爸爸我早就打败了。妈妈哥哥是最好不过!开始了,首先对我哥哥,为什么?因为妈妈是最厉害的,第二是哥哥,第三是我,第四是爸爸。我摆好姿势,等哥哥开球。哥哥开球,我就接球。打呀打呀!打了很多球。有我开球,有哥哥开球。转眼,就5:30就变成6:30。我们还在打羽毛球。妈妈说:“我要去煮饭了,你们自己打吧!”“哦。”我和哥哥不约而同的说!6:50我们还在打。妈妈大喊:“吃饭了,你们该收工了”。“哦。”我和哥哥不约而同的说!

  羽毛球可以增强视力,也可以锻炼身体。真是一箭双雕!

  我的课余生活作文300字,课余生活的作文300字 4

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、折纸、轮滑、骑自行车……可我最喜欢的还是踢毽子。接下来,让我带你去看看我的课余生活吧!

  别小瞧这毽子,玩起来学问可大呢!它有圆圆的橙色底盘,就像他们的小脑袋,上面还有五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。双休日我做完了作业后,就和妈妈一起到楼下小公园踢毽子。妈妈踢得好棒啊!那毽子在妈妈身边舞动着,就像蝴蝶一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着妈妈的样儿,把毽子抛起来,左踢一脚,右踢一脚。可是毽子总是不听话,像个调皮的孩子,四处乱跳。没想到小小的毽子踢起来这么费劲儿,我真是小看它了。这时,妈妈说:“踢毽子时,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的点,才能稳稳地接住毽子。”我尝试着用妈妈教我的方法,苦苦练*了好几天,终于,我有了很大进步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我终于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤学苦练,眼疾脚快。

  一只小小的毽子,丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。

  我的课余生活作文300字,课余生活的作文300字 5

  我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、户外活动、玩游戏,但我最喜欢的还是暑假里学的游泳呀!

  暑假里,我天天乘坐爸爸的车去游泳,开始的时候,教练让我们先憋气,我一下就憋了二十秒。之后,我们又扶着浮板横着来回漂,可任凭我怎么使劲也漂不远。终于有点漂远了,就又学蹬腿了。我学会之后,努力地想把动作做标准,教练也一次又一次地帮我改进动作,一次又一次地练*,终于在最后几节课时,我把动作做标准了。在学划手时,我的问题仍然很多,和学*蹬腿一样,也是需要经过一次又一次地改进,一次又一次地练*。到最后两节课中,我不但把所有动作做标准了,而且还能从游泳池的一边游到另一边,每一次游到另一边,我的脸上总是会挂着胜利的、开心的笑容。现在去学的时候我仍然是这样,一有问题就一次又地改进,一次又一次地练*。游到对面,内心总给自己一个肯定!

  因为游泳,我有了更多的快乐;因为游泳,我有了更多的朋友;因为游泳,我变得更坚强;因为游泳,我的身体变得更强壮了!总之,我爱上了游泳!

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