xx年考研复*计划
一、考研复*阶段分析
考研复*是一个庞大的系统工程，复*课程多，时间跨度长，因此，考研复*必须有一个整体的规划。总的复*进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。
（1）起步阶段（第一轮复*）
首轮复*的目的是全面夯实基础。英语、数学复*都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复*都安排在起步期。政治复*可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复*。
（2）强化阶段（第二轮复*）
所有科目的第二轮复*都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复*转入重点专项复*，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。
（3）冲刺阶段（第三轮复*）
本阶段复*要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。
二、学*计划的制定
（1）搜集资料阶段
①1月搜集考研信息，听免费讲座。
②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复*。
（2）第一轮复*
①4-5月第一轮复*，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复*。
②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复*。
（3）第二轮复*
①7-8月制定一个全面复*计划，开始第二轮复*。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。
②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。
③10月确定十一黄金周复*计划，对前两个阶段的复*进行总结。同时，开始专业课的复*，可报一个长期班系统复*。
④10月研究生考试报名工作开始，网上报名、填报志愿；11月所有考生都到报考点进行现场确认网报信息，并缴费和照相。
（4）第三轮复*
①11月中下旬第三轮复*阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复*，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。
②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。
（5）初试临考阶段
1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。
（6）准备复试阶段
①2月放松心情，查询初试成绩。②3月关注复试分数线。
③4月准备复试，联系招生单位。④5月关注复试成绩。
三、复*技巧
（1）第一轮复*策略
英语、数学和专业课的第一轮复*都安排在起步期，因为英语、数学学*都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复*宜早不宜迟。只有政治复*不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。
①英语。重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复*。
②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复*政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。
③专业课。本校本专业报考的，要利用常规教学，好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的系统复*，如可能，应旁听一些重要的专业课。首轮复*主要是要全面夯实基础，因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复*资料，也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。政治有点不同，一开始就可以选个班期较长的辅导班，可以带着步入复*轨道。
（2）第二轮复*策略
所有科目的第二轮复*都安排在强化期。强化期是考研复*的黄金时间，中间有一个暑假，没有课程干扰，因此复*时间最为集中，其它学*任务也最轻。强化期也是考研复*的关键阶段，考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复*效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复*备考，也取得了成功。那么，如何有效地利用这四个月的复*时间呢？
关键是要完成两个任务：
一是对各科重点、难点的提炼和把握；
二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
①政治。政治首轮复*和第二轮复*是紧密结合的，都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点；对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合，如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。②英语。词汇方面，应该在已经大体掌握意思的基础上，开始深入掌握用法，尤其是固定搭配和*惯另一个重点是解决长难句，掌握各种句式。同时要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练*，通过做题来巩固。
③数学。本阶段由于政治已经开始复*，因此数学时间会相应减少，做题数量也不可能很多。因此，要在首轮复*大量练*的基础上，回头总结、归纳，提炼解题规律。
④专业课。这一阶段由于公共课程份量加大，专业课复*强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的'整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。
第二轮复*要选购一些质量较好的强化复*资料，有可能的话上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要回家了，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学*的地方。每年都有人发誓回家去好好学*，结果绝大部分证明是自欺欺人。
一般来说，寒假期间，有考研打算的同学虽然可能比较迷茫，但对于考研有着极高的热情，所以这段时间，学*的时间稍短，但可以通过各种途径全面了解考研。
一、确定报考专业，选择报考院校
对于考研同学来说，优先确定专业比选定院校更为重要，因为首先这将决定了寒假的复*规划和进度，其次，这决定了你将来的就业或学术范围。
选择专业有以下几个原则：
一、研究生期间我们应该做什么
1）建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在；
2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学*各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤；
3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重。
二、对本专业研究生做研究的要求
1）人文与技术相结合
2）理论与实践相结合
3）渊博知识与独立思考相结合
4）理想精神与务实态度相结合
三、个人管理包括
个人时间管理（ptm）
个人知识管理（pkm）
个人心理管理（ppm）
1）个人时间管理（ptm）
1、目标
2、事先规划好的行动是成功的关键
3、分析的工作。将事情一一列出来
4、没有清单，所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向
5、设定优先次序
6、专注力
7、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限
8、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来
9、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”
10、会议。a会议有目标；b有议程；c准时开始准时结束。
11、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么？
12、分批作业。相同的事情累积起来一起做。
13、整洁。清理工作环境，面前只有你现在要处理的资料。
14、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时，可以做一些创造性的工作，如写报告等。
15、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间，比如上班的路上的时间。
16、准时。
17、简化工作。a，做久一点；b，做快一点；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；e，少犯错；f，发挥团队合作的力量。
18、学会说不。
19、*衡。真正重要的事情：身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。
2）个人知识管理（pkm）
其实质在于帮助个人提升工作效率，整合自己的信息资源，提高个人的竞争力。通过个人知识管理，让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识，从而最终利于自己的工作、生活。从个人的角度讲，需要管理的知识资源无外乎以下的内容：
1、人际交往资源（如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等）
2、通讯管理（书信、电子信件、传真等）个人时间管理工具（事务提醒、待办事宜、个人备忘录）
3、网络资源管理（网站管理与连接）
4、文件档案管理
3）个人心理管理（ppm）
就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行。
1、研究和娱乐要相结合
2、凡事都是都有它存在的理由，不要经常有抱怨
3、不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？
4、正确面对困境，用辩证的眼光去看问题。四、如何确定适合自己的研究领域？（小故事）有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。在开始的时候，你可以没有明确的目标，只要张开你的所有触角，去看，去读，去感受，你会不自觉地爱看一些东西，那是你的兴趣，也是你的知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉你如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。
四、如何进入一个研究领域？
进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材，比如协作学*，可以看robert e。 slavin《cooperative learning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做，不可以在网上乱搜论文，否则，你会感到：看了20篇文章，对这个领域的认识还没有形成，这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运，有的人恐怕被偏见所引导，还不知道，这是最可怕的。
五、如何选定一个研究课题
对于现在研一的学生，在学*基础课程的同时不妨多做一些泛读：
1、浏览各有关协会的网站，看看最*召开的学术会议的议题；
2、翻翻国内有关的期刊，看看最*这些年大家都在忙什么，根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。
六、学生论文研究和导师的角色作用
有三种指导方式经常被应用：
1）让学生自己去找感兴趣的领域，自己研究，老师至少给予方法论上的指导优点：学生可以做自己想做的事情，也可以帮助老师开拓思路和方向；缺点：大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向，选择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的，为了能够从内容上提供指点，导师也要看相关的文献，如果学生多了，每个人都是一个领域，导师就很难给出专家级的指点，学生也有孤军奋战的寂寞。所以除非学生有非常强烈的意愿，我将不采用此法安排论文了。
2）学生做老师申请的项目优点：项目有明确的研究要求，老师能够具体指点，还有同学一起攻关；缺点：因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生，因此有可能出现学生总不得要领的表象，造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少，学生就需要自强自立，否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。目前我还没有掌握这种方法的技巧，所有的非编程项目几乎都是自己亲历完成，无法借助他人之力，这是以后必须要改进的。
3）老师表达对某个方向领域的兴趣，学生自由开垦优点：学生可以根据自己的知识结构选择着眼点，做力所能及的工作，并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣，也许没有深入，也许过去已经有过积累，所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后，往往有出人意表的结果，师生都会因此欣喜。这是所发现的论文期间师生关系作为融洽的一种合作方式。缺点：学生仍旧可能感到是在孤军奋战，缺乏交流对手。
七、如何得到导师的指导
研究生期间应该开始培养独立研究的能力，所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外，其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师，完全要看你自己的努力，同届的几个学生，可能会得到不同数量的指导，这并不是导师厚此薄彼，而是*时交流频度和质量决定的。
1）自觉地将阶段性成果向导师汇报，听听导师的建议，老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思，更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持（人力、物力）。
2）认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识，认为你合适做什么事情而分配给你一些工作，也许别人对你也是这个印象，也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能，会使你成为一个有特长的人。
3）和老师的接触有正式和非正式两类，正式的需要预约，真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口，打个招呼，闲聊两句。有时候正是这种无心插柳，可能带来了很多的机会和资源，也可以得到一些意想不到的指点。
4）不要唯导师命是从，有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思，是因为想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法，可以方便老师分配给你你所想要的机会，做你想做的事情。
八、如何得到导师对论文研究工作的指点
论文研究的主要成果之一是论文，论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师，老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方，如能够早和导师沟通，论文时期对自己的训练将会更加富有成效。建议是：采用原型方法进行论文写作，尽早完成论文的整体框架，在每个版本征求导师的意见。这样的好处是：导师可以较全面的了解你的想法，从而按照你的思路帮你拔高。相反，如果是零碎的部分去请教导师，导师往往会按照她如何做这个研究的角度给你提出建议和要求，因为两人的知识结构不同，会造成理解认识的误会，而影响论文研究的进展和流畅。现在研究生的就业压力越来越大，大家都知道读研是有风险的，弄不好既浪费了时间，又浪费了金钱。其实在校真正的学*时间并不长，这点毕业的研友会有体会。可是，怎样让我们在这短暂的两三年时间里更好地得到锻炼和发展，为我们以后的工作或发展赢得机会和筹码呢？所以，对研究生期间如何确定自己的学*重点，我有几点体会，想和准备读研和正在读研的朋友们分享一下，希望对大家有所帮助。我觉得有以下三点需要着重考虑：
1）首先要有一点长远的计划，哪怕只是几年长度也好。要考虑好自己毕业后想做什么，是想在本专业领域继续读博士搞科研？还是想去公司搞技术开发或管理？或者想去大的国企还是去外企？或者出国？等等。这些我觉得还是有必要想想的，因为这些需要和你目前的选择联系在一起，别忘了：“机会总是给有准备的人的”。再者，我们需要*期的目标也需要长远的打算（当然长远的计划要符合自身的情况）。
2）如果第一点的问题想明白了，那么可以接着考虑这个问题了。读硕士，要慎重选老板，这一步的重要性我就不多说了。但要注意几点，首先你要考虑你的长远发展的计划，如果你想读博搞科研，就要找学术造诣较深的，最好是偏重理论研究的，他的项目适合你继续深造，读博和科研需要你的理论深度。如果你想去公司从事研发工作，最好找偏重工程性项目的老师，这样你可以在学期间积累项目工程经验，这可是你找工作的筹码。这点对学计算机、信息、自动化方面的研究生尤为重要。记住，没有项目的老师是很耽误人的，跟他有可能你什么都学不到。
3）对于读研期间学*重点的确立也要这样。比如说，你想去大公司或国企、事业单位从事管理类的工作，你需要综合素质，最好在学期间多参加学生活动组织，积累相关经验，同时还要苦学英语等。如果你想去公司搞研发，最好学好专业，多做工程项目积累经验，比如学计算机的最好熟练掌握一两门开发语言与工具（要了解外面公司都好用那些工具！），现在的公司是非常欢迎有项目研发经验的毕业生，而偏重理论方面的学生往往会遭到冷落，因为公司希望你一来就能干活。翻过来说，如果你硕士阶段光搞工程项目了，而忽略了理论学*，要读博的化，博导对你的评价一般不会很高（工程项目不好发论文）。如果想去外企，很多时候外语比技术本身要重要的多，哪怕是在技术研发性的外企也是这样的。我班有一同学就是这样，技术相当一般但英语超好，去了外企主要跟老外打交道，挣的比同班谁都高。读研的时间很短暂。假如你毕业时除了文凭，其它方面与本科生无异，那么你比差的本科生更容易遭受鄙视！假如在这两三年里，你在其中一方面有所发展，也会为你以后赢得机会！
研究生的学*方法
我认为，因为第一学期的公共课较多，所以主要的任务一是完成公共课，尤其是英语，二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣，这个问题可以多与导师交流，来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期，就要开始筹划自己的毕业论文了，这个阶段主要是收集资料，明确毕业论文的选题等，第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实，找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手，这个时间如果毕业论文还没搞定，那么肯定影响找工作。所以，三年的学*时间，其实真正能够安心学*只有2年半，2年制的.研究生就更紧张了读书。然后试着把自己的见解写出，整理成论文形式，发现自己的不足和上升空间，继续读书。理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内，我们不但要完成以上的全部工作，并且还需要不断地学*正确的价值观和人生观，学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学*的内容。就时间的科学安排，有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段，可以按年分，也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务，集中全部的时间和精力去实现这一目标，并且这些目标也是环环相扣的，最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排，按学期可分为五个阶段：
1）第一学期——学*学期主要目标是学*好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博，都需要学*成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学*劲头最浓的学期。
2）第二学期——知识补充学期经过第一学期基础课的学*和对周边环境的了解，同学们应该知道自己所缺乏的知识，在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语，这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利，会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动，比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等，多参加这些活动不但可以充分了解自己，获取知识，也可以学*团队精神。
3）第三学期——论文材料收集与开题写作学期在这个时期，同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学*和收集资料，了解该领域的知识，定出好的论文框架。根据以往经验，这阶段就应该开始书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验：一开始不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最后把这些小论文逻辑地串起来，这样你的毕业论文就完成了一大部分。
4）第四学期——论文完稿和择业思考学期。这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中，我们一直在为择业做准备，这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解，我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博，这时候也需要开始了解各种信息，为下个学期的考试做好准备。
5）第五学期——论文答辩和择业冲刺学期。这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的你一定是胸有成竹。以上的时间规划和目标不过是经验的总结，每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意：第一，针对每阶段目标一定要专注，不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶，一会抓小鸟，不按照所设计的规划行事，最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的，如果其中一个环节出现问题，将导致整个规划的停滞。第二，经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标，每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题，即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业，一份职业或一个工作；大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解，因为学生接受高等教育的初衷是为了一个好工作，挣大钱。而且，大学老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标，请注意学生与老师的意图在有些方面是一致的。如果你明白明确的目标与富足生活间的联系，将有助于你正确理解大学教育的意义。
我于20xx年7月1日进入淳安锦轩电子科技有限公司，准备进行为期一年的实，学*生涯结束了该是时候要找一个合适的工作的了。之前学校学*的行业是会计、*时还需要温*，自己找机会学*自己*就业。在此之前我就告别了自由自在想玩就玩的生活考虑考证的一系列事情。现在既然选择这个工作就要好好把他做好，公司人员也紧缺、这对于一个角度来说也是一种好事：可以正真意义上的单独辅导 老板会毫无保留的把他知道的全部传授给我，以及一定的社会经验都是我一个人独享。我会虚心学*，好好珍惜。
来到了这里就决定了要好好用功，日后肯定要吃苦肯定会很累，所以早早的做好了心理准备当然也有实际的一个计划和以后日常工作的规范。
最基本的上班必须准时，不迟到早退。如发生特殊情况或意外必须提前报告、绝不私自离岗。*时要注意个人仪表、衣装整齐鞋履正规。工作态度往往是最重要的，首先要摆正自己的态度，做事要严肃认真不拖拖拉拉，要快更要好。老板经常说全面发展，既然自己什么都不会那不管什么都要一步步学容不得马虎，只要是工作需要的技能就算没有教 自己也要想办法经理的去学，这就是在任何情况下都必须要有的求知欲望。工作上对于客户要热情主动让其感受到公司对每一个客人的渴望，讲解产品声音洪亮清晰把每一个细节都讲清楚、让客户彻底的了解公司的产品，最后以最好的服务尽可能的提高产品的价格给自己增加销售额，给公司增加利润。即使有时候可能没有客人这个时候就最考验自己，也要以上班的要求严格约束自己用电脑做该用的`事，上班时间不玩游戏，想想有没有事情可以做把时间利用起来、 毕竟磨刀不误砍柴工 空闲时间练*也是好的 电脑是用来学*的一定要利用好这个资源 。在生活上应该勤俭节约 知道钱多么来之不易，一个月辛辛苦苦工资也就这样不努力不节约怎么混的下去 。*时打扫卫生 烧水泡菜 微笑欢迎都将是一种*惯 。发展商品首先发展的就是宣传和服务 后期诚信也是至关重要 ，—闲着永远都做不成是所以我宁愿做错、也不愿什么都不做 年轻就是要勇于尝试，敢于失败 ；动起来才有精彩未来 。灵感来自于生活 一般在生活中才更容易找到金点子。但是一位幻想是没有用的，实践才能出真知。又有灵感和想法第一时间就是要自己都起手来做好，即使错了也可以修改也比想着好 。
一年里希望自己慢慢成长起来 ，第一次踏入社会，就要学着慢慢融入社会 ，让社会真正的接受自己 日后能在社会上立足才是这一年的目的 也是过度的意义 。
*时多熟悉公司产品行情，掌握公司事实状况。多找点事做，多找点活干；最后把“要我学”的心态把正为“我要学”加油。
据我理解，教育硕士是具有特定教育专业背景的专业学位。我主要是为了一个硕士学位学*计划而学*，为基础版画教学和管理培养高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育理念和较高理论素养和实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德，不仅掌握某一学科扎实的基础理论和系统的专业知识，而且了解现代教育的基本理论和学科教学或教育管理的理论和方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中的实际问题的能力，能够熟练阅读本专业的外文资料。
在研究生学*过程中，我会安排课程、论文写作和实践活动。
（1）根据学校课程设置，合理安排每学期的课程。充分发挥文献阅读在巩固研究生基础理论中的作用。经典文献的阅读要结合课外活动。坚持读本专业的经典文献，写书面的文献阅读报告
（2）充分发挥个人学*研究计划在指导和促进硕士研究生自主学*研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学*和研究计划，以学*计划作为研究计划的前提和基础。
（3）在学*过程中，应注重研究生自主学*能力、研究能力和实践能力的培养。根据我的学*计划合理安排学*时间。主动关注学科前沿的理论问题，提高自己分析问题、解决问题的实践能力。
（4）注重实践，不断丰富实践教育的内涵和形式，积极参加各种实践活动，促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。
（5）通过之前的学*和研究，第一年年底确定论文题目，完成题目开题，然后完成论文初稿，再通过一学年的努力，不断修改完善，完成毕业论文，准备答辩。
我相信，读教育硕士不仅会给我带来专业知识和知识结构的完善，还会培养我良好的思维，以及在未来个人职业生涯中独立研究和创新的重要能力，使我能够把握学科前沿，接受教育研究方面的训练。这将是一个我期待并全力以赴的学*过程，我也让自己做好了充分的准备。
规划和安排：
1、建立理论框架，查阅相关文献
2、运用图形策略优化高二生物遗传学课堂教学
3、运用图示策略研究生物教学的有效性，主要从学*成绩和学*兴趣两个方面检验实验研究的有效性
4、运用图形策略优化高中生物作业的有效性
5、主要通过问卷调查和访谈的方式，调查教师和学生对生物遗传作图法教学的态度
6、采用问题串，构建基于问题的知识教学，达到突破中心问题的目的；运用更合适的教学手段，如多媒体、模型、板绘、信息介绍等信息渠道，达到直观理解知识的目的；教师通过积极倡导实验、建模、数据分析、思考讨论、技能训练、调查制作等“自主、合作、探究”的学*方式，合理组织学生，让学生进行观察、验证、推理判断、分析交流等活动，培养自主创新，激**感。
课堂教学是提高学校教育教学质量的核心，构建和谐高效的课堂教学是每个教育教学管理者面临的课题。如何充分发挥课堂教学的主体作用，大面积提高教育教学质量，将传统教学理论与新课程改革理念相结合，努力探索高效的课堂教学方法，是每个教学工作者的重要任务。
在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学*的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生参考考试的时间为每年的5、10月份。
在职攻读研究生有四种方式：
1、在职人员攻读硕士学位全国联考（单证）；
2、同等学历申硕（单证）；
3、一月公共管理硕士、会计硕士、工商管理硕士联考（又称MBA联考）（双证）；
4、自主命题形式。（单证）编辑本段在职研究生的详细分类 在职研究生大体上分以下几类：
第一：1月份的MBA、MPA、MPACC、MEM和法律硕士，双证（包含学位证和学历证），也是最难考的，通过率极低。其他的都是单证。
第二：5月份的考试是在职人员同等学历申请硕士学位考试，这种考试形式是先入学，后考试。一般情况下为免试入学，参加研修班，修满学分后（一般3年左右）参加每年五月份的考试，通过后可以获得硕士学位证书，通过率较低。专业上都是学术性专业，如经济学、工学、哲学等200左右个专业。
第三：10月份的全国联考，是包含GCT在内的在职研究生考试，其形式是先考试**学。在你通过“十月联考”后，可以开始在职研究生课程的学*，修满学分、通过答辩后可获得硕士学位证书。
GCT考试包含工程硕士、农业推广硕士、风景园林硕士等专业。其中，电子与通讯工程、控制工程、计算机技术、软件工程可不受工作年限限制。GCT科目是四门：语言表达能力、数学基础、逻辑推理、英语。
（具体考试形式及题型试卷，在中大GCT网上可以找到） 10月联考（含GCT考试）在每年7月份报名、10月底考试。除了GCT，10月联考还有教育硕士、MBA、公共管理硕士、公共卫生硕士等十几专业可以报考。
结束了本科被动的接受知识的学*生活后，我又开始了主动学*、主动探索的研究生学*生活。新的生活，便有新的学*目标。在研究生学*阶段，我将明确我的学*目标，找到一个适合自己的研究方向，并为之努力学*，争取在此项目中有所研究，有所突破。我想研究生的学*生活，不仅仅要培养自己的学*能力、科研能力，还要培养自己动手实践能力，全面的发展自己。
从开学到现在，我一直在想，也在不断的探索，自己究竟对那个方向感兴趣。处于迷茫状态的我，在经过与陈老师的两次交流中，在加上我对此方面的了解，我终于发现一个自己很感兴趣的课题，那就是"电子书包"。随着中小学生课业负担的加重，他们的书包也越来越重。教育部一直提倡要减负减负，可是却越减越负。为了减轻书包的重量，为了提高学生的学*效率，也是为了环保起见，电子书包诞生了。我对"电子书包"的理解是，它是一款教育网路*台，整个电子书包系统应该包括前台应用和后台的管理维护功能。前台的维护是一个比较容易设计和实现的功能。可是对于后台的管理维护，我觉得有待继续探索和研究。比如：学生有疑问时，如何能够给学生提供一个及时又准确的答案，来提高学生的学*效率？学生因生病，不能及时到校，如何能够及时弥补他们所缺课程？；家长与学校，家长与学生，如何能够进行有效的交流？我想对这些方面进行进一步的研究，并围绕这些问题展开学*。读一些关于此方面的书籍和杂志，希望能在这个方面有所研究和突破。
有了明确的学*目标，我为自己定一个学*计划，具体如下：
研一：
第一学期,查阅一些有关我所研究课题的资料，两至三周读一本教育类的书，写好读书笔记，积累知识。完成所选课程。提高英语成绩。
第二学期，在我所研究课题上有所突破，尽量发表一篇文章。完成所选课程。
研二：
完成课题研究；学*计算机方面的知识；读自己比较感兴趣的书；继续学*英语；找到适合自己的实*单位。
研三：
实*；写毕业论文，完成答辩；找到适合自己的工作。
这就是我研究生阶段学*的初步计划。希望老师在学*和工作方面给予我指导，使我能够进步的更快。
研究生毕业不见得能找到好工作，好工作是给能力强的人，不是给学历高的人，见到nb的本科生，也要虚心学*。(很有道理的，拼的是能力高低，而能力又是靠时间的沉淀得到的，不作出努力怎么能行？）
要懂得自学，自立，自己解决问题，不要指望别人，记住答谢帮助的人并给予帮助，自己去解决问题，做计划，执行修改计划。
学英语，本专业英语，并会交流。
做一个善良的人，学会改变自己，控制欲望，使用各种搜索方法；定计划，执行计划，要准时，自己给自己紧迫感；
争取每一个让自己强大的机会，实*比赛机会；
除看本专业书籍外，看其他方面的书籍；写blog，不要写感情，写点其他方面的；
动手编程序，看程序，看英语论文；
和别人讨论，理解别人的观点，学会聆听，但不要忘记了自己的观点。
研究生毕业前应该具备的能力：
1. 能把自己的观点说清楚。口头＋书面
2. 能够顺利的专业英语论文，基本不要翻译软件
3. 对自己的职业有初步的规划和想法。（职业初步的规划，想法，这个要逐渐的完成，结合实际和发展的前景。）
4. 知识面扩大，做好踏入社会的准备。
5. 身体健康，还能打打球。
我认为，因为第一学期的公共课较多，所以主要的任务一是完成公共课，尤其是英语，二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣，这个问题可以多与导师交流，来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期，就要开始筹划自己的毕业论文了，这个阶段主要是收集资料，明确毕业论文的选题等，第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实，找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手，这个时间如果毕业论文还没搞定，那么肯定影响找工作。所以，三年的学*时间，其实真正能够安心学*只有2年半，2年制的研究生就更紧张了
读书。然后试着把自己的见解写出，整理成论文形式，发现自己的不足和上升空间，继续读书。理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内，我们不但要完成以上的全部工作，并且还需要不断地学*正确的价值观和人生观，学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学*的内容。
就时间的.科学安排，有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段，可以按年分，也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务，集中全部的时间和精力去实现这一目标，并且这些目标也是环环相扣的，最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排，按学期可分为五个阶段：
（1）第一学期——学*学期
主要目标是学*好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博，都需要学*成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学*劲头最浓的学期。
（2）第二学期——知识补充学期
经过第一学期基础课的学*和对周边环境的了解，同学们应该知道自己所缺乏的知识，在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语，这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利，会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动，比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等，多参加这些活动不但可以充分了解自己，获取知识，也可以学*团队精神。
（3）第三学期——论文材料收集与开题写作学期
在这个时期，同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学*和收集资料，了解该领域的知识，定出好的论文框架。根据以往经验，这阶段就应该开始书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验：一开始不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最后把这些小论文逻辑地串起来，这样你的毕业论文就完成了一大部分。
（4）第四学期——论文完稿和择业思考学期
这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中，我们一直在为择业做准备，这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解，我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博，这时候也需要开始了解各种信息，为下个学期的考试做好准备。
（5）第五学期——论文答辩和择业冲刺学期
这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的你一定是胸有成竹。
以上的时间规划和目标不过是经验的总结，每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意：第一，针对每阶段目标一定要专注，不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶，一会抓小鸟，不按照所设计的规划行事，最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的，如果其中一个环节出现问题，将导致整个规划的停滞。第二，经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标，每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题，即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步
许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业，一份职业或一个工作；大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解，因为学生接受高等教育的初衷是为了一个好工作，挣大钱。而且，大学老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标，请注意学生与老师的意图在有些方面是一致的。如果你明白明确的目标与富足生活间的联系，将有助于你正确理解大学教育的意义。
进入研究生阶段，感觉和本科学*有相当大的差别。走进研究生学*新阶段，我必须以端正的学*态度，正确的学*方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学*、研究，主动学*各方面知识，积极创新，不断进取，希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。
我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学*时间，在学*掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水*。同时，与专业领域带头人及各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学*者取得成果的前提条件。因此，坚持锻炼身体，提高身体素质，为以后的学*生活提供强有力的保障。特将三年学*时间做如下规划：
研一：
本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学*，对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学*，专业课的学*以自学为主。我将逐步体会到，研究生的学*有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间，同时也是对我学*能力的考验。
除了以课程学*为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1－2篇文献综述报告；第2学期，对于部分基础较好和能力突出的同学，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。
研二：
采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺*或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学*与本科生学*的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学*形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚，由厚到薄”的读
书经验对现阶段是非常适合的，要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
这一年，可能有了更多自由支配的时间，可能会让我感到轻松和愉快，但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学*任务是在导师指导下查阅本方向的新*文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是我的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，我首先要在某个专题上超越自己的导师。
按照通常的要求，这一年我必须要开题，且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段，切勿放松。同时，应该将研究成果写成论文，试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议，认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流，这对开阔我的视野，改进我的研究思路非常有意义。当然，不是每个研究生都有机会，因此，我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前，确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分，完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题，硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始，并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。
看书将是研究生三年始终不弃的学*任务。只有不断地读和想，才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力，有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提升，但个人的学*成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学*成果的表达方式之一，更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知，我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是研究生二年级重中之重的任务，在这一时期，必须保证论文的发表。
研三：
第一学期，工作重点应放在研究工作上，在选定得学位论文题目方向上，并取得相当的研究进展或成果，并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文，并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水*。
研三就是写毕业论文，实*，工作了，有了前面的理论沉淀和实践演练，这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目，和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做，老老实实写论文、去实*。
读博从研究生一年级开始就为自己的学*根基打好基础，之后在三年级全力以赴地准备考博。另外，考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在，不过，面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚，最好从研究生一年级开始定下目标，并且长久努力。此外，在研三中毕业论文成为另一件重要事务，毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学，一定要在这个方面下大力气，让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。
研究生生涯是人生的又一大转折点，培养独立思考、解决问题的品质十分关键，学*方式也将由被动式接收转变为主动式学*。自己的实践能力、科研水*、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学*与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。加油！
我是本硕双电气专业学生，对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学*阶段并没有想象的那么漫长，而该阶段又是我人生和事业的关键时期，有许多重要的任务和目标需要完成。为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好的完成计划中的任务。特此，我就研究生阶段作出如下计划，还望老师能够批评指正：
（一）总体愿景：建立自己的知识结构体系
尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识，深刻的了解所研究的方方面面，过去和现在。但是生也有涯，知也有涯，为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识，选取学科中一些经典著作仔细研读，逐渐形成你知识树的主干，此后的东西都以此为依托，都可以参照着一个架构，然后把不相干的东西暂放一边，经过长期的积累建立自己的知识结构体系，以便为未来自己的职业生涯或者学*生活奠定坚实的基础。
（二）掌握各种学*工具
一是加强英语的的学*。当今我们处于全球化时代，学生一些前沿知识都是用英语书写，学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学*集中在两个方面，一是课程英语的学*包括专业课英语，打好英语基础；二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试，这是英语应用的一个很重要的方面。
二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。
三是熟练掌握论文及专利的写作及发表，了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。
（三）阶段性总体安排
第一学年主要是公共课以及专业课的学*。本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学*，由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘，所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学*时间之外，计划大量阅读文献资料，并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域，以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄，多模仿和练*，争取在研究生阶段发2—3篇文章。第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位，积极将所学知识与实践紧密结合，遇到问题及时查阅相关资料，并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累，以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之，研究生生涯是人生的又一大转折点，是我提升自己的最佳时光，有计划地把握好这段光阴，将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学*与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。
（四）详细计划
计划将从20xx年七月份开始到20xx年六月共两年时间的详尽学*规划。该计划共分为
四个阶段。
第一阶段，从20xx年7月到20xx年2月共32周，为知识储备阶段。
1、7~8月，利用暑假时间，抓紧多看论文、看专利、查资料，为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。
前两周总结研一一年所学，提炼精华专业知识，并进行梳理分类，对专业内容框架有个清晰的了解。
3、4两周老师确定具体研究方向，争取与项目或研究内容挂钩，多向师兄师姐请教，消化研究导师所定的研究方向。
后四周，针对研究方向，大量阅读论文、专利，并保证*均每天至少一篇高质量论文的阅读，每周翻译一篇EI收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。
2、9~12月，开学以后，由于没有了基础课程，可以专心进行小论文及相关专利的撰写。
第一个月，前两周，确定论文题目及目录，明确论文大体框架。后两周，完成论文的摘要，征询导师意见后，完善摘要，并完成引言及原理介绍部分。
第二个月，搭建论文所需要的软硬件*台。第一周搭建硬件*台，第二周调试，第三周搭建软件*台并调试，第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。
第三个月，在所搭建的*台上论证论文中的理论观点，并做好详尽的实验数据记录。第一周，对论文中的理论观点进行提炼，制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。
第四个月，反复修改论文，进行投稿。第一周，完成论文总结部分，对论文进行整体修改。第二周，查重，改论文。第三周，查出版社，修改论文格式，翻译摘要。第四周，投稿，联系编辑，等待结果。
期间完成专利的撰写，专利与论文撰写步骤相似不再赘述。
3、1~2月，年前落实下学期实*单位，着重对动手能力进行进一步提高。
第一月，对前一段时间的理论学*进行总结，查找一下自己在动手能力方面的不足，制定相应计划。第一周，梳理理论知识，确定下一阶段动手实践的方向。第二周，购买相关器件，准备相关材料。第三、四周，按计划动手制作，调试。期间联系实*单位，并根据实*单位性质及要求，适当修改动手实践能力培养计划。
第二月，针对实*单位的要求，有针对的进行训练，对前期知识储备阶段进行总结，并对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周，确定实*单位，并制定相应的准备计划，年后实*。第二周，总结知识储备阶段完成状况，梳理理论体系，寻找大论文方向及灵感。三四周过年。
第二阶段，从20xx年3月到20xx年10月共32周，为实*阶段。进行校外实*并完成大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题，试着用所学的理论去解决，将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教，积累工作上的宝贵经验，这些都是书本上无法学*到的。由于之前工作过一年，深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车，设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际，又会缺乏理论高度，没有必要的理论指导，在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结
工作上出现的问题，试着从理论角度去解释去解决，多思考多动手，才能从根本上取得一定的进步。
结合工作实*时的感悟和对专业的理解，对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。保障大论文的理论高度的同时，确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献的阅读和积累，确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译，包括中翻英和英翻汉，熟悉行业相关的各种理论及其英文表达，为大论文的撰写积累相关素材。期间，争取再发表一些论文和专利，充实自己的实*生活。
第三阶段，从20xx年11月到20xx年2月共16周，为大论文撰写阶段。找工作，完成大论文的撰写。
前四周，总结实*期间积累的论文灵感及素材，结合前期确定的大论文的题目和方向，制定大论文框架，包括理论支撑、硬件*台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。
第二月，搭建软硬件*台。硬件选择，如果有条件最好能进行实物搭建*台，如果条件有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试，这也也可缩短调试时间，便于理论仿真。软件是在硬件的基础上，根据理论结构选择适应的软件*台，选择编程语言，根据*台要求，编程实现各个功能，同时尽量使得软件编程采用模块化思想，一个模块实现一个功能，最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是，针对不同的功能对相对应的模块进行调试修改，思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想，细分任务，具化对象，要对对象的特点和功能进行仔细的研究，只有对对象的精确的分类、描述，才能更好的实现软件的智能化。
第三月，在搭建的实验*台上，实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数据记录。第一周，对论文中的理论观点进行提炼，制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。
第四月，查重，修改论文。
在此期间，也是找工作的黄金期，努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。
第四阶段，从20xx年3月到20xx年6月共12周，为后知识储备阶段。此阶段，主要要完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。
3~4月，对论文仔细雕琢，无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改，确保论文的质量。一篇好的毕业论文，能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材，通俗点说就是，一篇好的毕业论文够吃好多年。因此，答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得用两个月的时间去完成。
5~6月，在论文答辩以后进行工作所需的知识的储备工作。根据找的工作，和所处的行业，对工作相关的专业知识进行系统的学*，包括相关的基础知识包括模电数电电路等课程都要仔细学*一遍，行业相关的知识更是博览通读，为走向工作岗位做好充分的准备。于此同时，也要提高自我的个人修养和综合素质。包括办公软件的应用，英语口语的提高，口头表达能力，理解能力等的锻炼，也要在此期间抓紧进行，为即将到来的工作做好全面的准备。
——研究生学*计划 (菁华10篇)
我是本硕双电气专业学生，对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学*阶段并没有想象的那么漫长，而该阶段又是我人生和事业的关键时期，有许多重要的任务和目标需要完成。为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好的完成计划中的任务。特此，我就研究生阶段作出如下计划，还望老师能够批评指正：
（一）总体愿景：建立自己的知识结构体系
尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识，深刻的了解所研究的方方面面，过去和现在。但是生也有涯，知也有涯，为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识，选取学科中一些经典著作仔细研读，逐渐形成你知识树的主干，此后的东西都以此为依托，都可以参照着一个架构，然后把不相干的东西暂放一边，经过长期的积累建立自己的知识结构体系，以便为未来自己的职业生涯或者学*生活奠定坚实的基础。
（二）掌握各种学*工具
一是加强英语的的学*。当今我们处于全球化时代，学生一些前沿知识都是用英语书写，学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学*集中在两个方面，一是课程英语的学*包括专业课英语，打好英语基础；二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试，这是英语应用的一个很重要的方面。
二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。
三是熟练掌握论文及专利的写作及发表，了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。
（三）阶段性总体安排
第一学年主要是公共课以及专业课的学*。本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学*，由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘，所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学*时间之外，计划大量阅读文献资料，并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域，以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄，多模仿和练*，争取在研究生阶段发2—3篇文章。第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位，积极将所学知识与实践紧密结合，遇到问题及时查阅相关资料，并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累，以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之，研究生生涯是人生的又一大转折点，是我提升自己的最佳时光，有计划地把握好这段光阴，将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学*与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。
（四）详细计划
计划将从20xx年七月份开始到20xx年六月共两年时间的详尽学*规划。该计划共分为
四个阶段。
第一阶段，从20xx年7月到20xx年2月共32周，为知识储备阶段。
1、7~8月，利用暑假时间，抓紧多看论文、看专利、查资料，为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。
前两周总结研一一年所学，提炼精华专业知识，并进行梳理分类，对专业内容框架有个清晰的了解。
3、4两周老师确定具体研究方向，争取与项目或研究内容挂钩，多向师兄师姐请教，消化研究导师所定的研究方向。
后四周，针对研究方向，大量阅读论文、专利，并保证*均每天至少一篇高质量论文的阅读，每周翻译一篇EI收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。
2、9~12月，开学以后，由于没有了基础课程，可以专心进行小论文及相关专利的撰写。
第一个月，前两周，确定论文题目及目录，明确论文大体框架。后两周，完成论文的摘要，征询导师意见后，完善摘要，并完成引言及原理介绍部分。
第二个月，搭建论文所需要的软硬件*台。第一周搭建硬件*台，第二周调试，第三周搭建软件*台并调试，第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。
第三个月，在所搭建的*台上论证论文中的理论观点，并做好详尽的实验数据记录。第一周，对论文中的'理论观点进行提炼，制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。
第四个月，反复修改论文，进行投稿。第一周，完成论文总结部分，对论文进行整体修改。第二周，查重，改论文。第三周，查出版社，修改论文格式，翻译摘要。第四周，投稿，联系编辑，等待结果。
期间完成专利的撰写，专利与论文撰写步骤相似不再赘述。
3、1~2月，年前落实下学期实*单位，着重对动手能力进行进一步提高。
第一月，对前一段时间的理论学*进行总结，查找一下自己在动手能力方面的不足，制定相应计划。第一周，梳理理论知识，确定下一阶段动手实践的方向。第二周，购买相关器件，准备相关材料。第三、四周，按计划动手制作，调试。期间联系实*单位，并根据实*单位性质及要求，适当修改动手实践能力培养计划。
第二月，针对实*单位的要求，有针对的进行训练，对前期知识储备阶段进行总结，并对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周，确定实*单位，并制定相应的准备计划，年后实*。第二周，总结知识储备阶段完成状况，梳理理论体系，寻找大论文方向及灵感。三四周过年。
第二阶段，从20xx年3月到20xx年10月共32周，为实*阶段。进行校外实*并完成大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题，试着用所学的理论去解决，将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教，积累工作上的宝贵经验，这些都是书本上无法学*到的。由于之前工作过一年，深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车，设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际，又会缺乏理论高度，没有必要的理论指导，在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结
工作上出现的问题，试着从理论角度去解释去解决，多思考多动手，才能从根本上取得一定的进步。
结合工作实*时的感悟和对专业的理解，对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。保障大论文的理论高度的同时，确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献的阅读和积累，确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译，包括中翻英和英翻汉，熟悉行业相关的各种理论及其英文表达，为大论文的撰写积累相关素材。期间，争取再发表一些论文和专利，充实自己的实*生活。
第三阶段，从20xx年11月到20xx年2月共16周，为大论文撰写阶段。找工作，完成大论文的撰写。
前四周，总结实*期间积累的论文灵感及素材，结合前期确定的大论文的题目和方向，制定大论文框架，包括理论支撑、硬件*台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。
第二月，搭建软硬件*台。硬件选择，如果有条件最好能进行实物搭建*台，如果条件有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试，这也也可缩短调试时间，便于理论仿真。软件是在硬件的基础上，根据理论结构选择适应的软件*台，选择编程语言，根据*台要求，编程实现各个功能，同时尽量使得软件编程采用模块化思想，一个模块实现一个功能，最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是，针对不同的功能对相对应的模块进行调试修改，思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想，细分任务，具化对象，要对对象的特点和功能进行仔细的研究，只有对对象的精确的分类、描述，才能更好的实现软件的智能化。
第三月，在搭建的实验*台上，实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数据记录。第一周，对论文中的理论观点进行提炼，制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。
第四月，查重，修改论文。
在此期间，也是找工作的黄金期，努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。
第四阶段，从20xx年3月到20xx年6月共12周，为后知识储备阶段。此阶段，主要要完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。
3~4月，对论文仔细雕琢，无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改，确保论文的质量。一篇好的毕业论文，能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材，通俗点说就是，一篇好的毕业论文够吃好多年。因此，答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得用两个月的时间去完成。
5~6月，在论文答辩以后进行工作所需的知识的储备工作。根据找的工作，和所处的行业，对工作相关的专业知识进行系统的学*，包括相关的基础知识包括模电数电电路等课程都要仔细学*一遍，行业相关的知识更是博览通读，为走向工作岗位做好充分的准备。于此同时，也要提高自我的个人修养和综合素质。包括办公软件的应用，英语口语的提高，口头表达能力，理解能力等的锻炼，也要在此期间抓紧进行，为即将到来的工作做好全面的准备。
我认为，因为第一学期的公共课较多，所以主要的任务一是完成公共课，尤其是英语，二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣，这个问题可以多与导师交流，来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期，就要开始筹划自己的毕业论文了，这个阶段主要是收集资料，明确毕业论文的选题等，第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实，找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手，这个时间如果毕业论文还没搞定，那么肯定影响找工作。所以，三年的学*时间，其实真正能够安心学*只有2年半，2年制的研究生就更紧张了
读书。然后试着把自己的见解写出，整理成论文形式，发现自己的不足和上升空间，继续读书。理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内，我们不但要完成以上的全部工作，并且还需要不断地学*正确的价值观和人生观，学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学*的内容。
就时间的科学安排，有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段，可以按年分，也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务，集中全部的时间和精力去实现这一目标，并且这些目标也是环环相扣的，最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排，按学期可分为五个阶段：
（1）第一学期——学*学期
主要目标是学*好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博，都需要学*成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学*劲头最浓的学期。
（2）第二学期——知识补充学期
经过第一学期基础课的学*和对周边环境的了解，同学们应该知道自己所缺乏的知识，在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语，这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利，会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动，比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等，多参加这些活动不但可以充分了解自己，获取知识，也可以学*团队精神。
（3）第三学期——论文材料收集与开题写作学期
在这个时期，同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学*和收集资料，了解该领域的知识，定出好的论文框架。根据以往经验，这阶段就应该开始书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验：一开始不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最后把这些小论文逻辑地串起来，这样你的毕业论文就完成了一大部分。
（4）第四学期——论文完稿和择业思考学期
这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中，我们一直在为择业做准备，这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解，我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博，这时候也需要开始了解各种信息，为下个学期的考试做好准备。
（5）第五学期——论文答辩和择业冲刺学期
这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的你一定是胸有成竹。
以上的时间规划和目标不过是经验的总结，每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意：第一，针对每阶段目标一定要专注，不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶，一会抓小鸟，不按照所设计的规划行事，最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的，如果其中一个环节出现问题，将导致整个规划的停滞。第二，经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标，每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题，即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步
许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业，一份职业或一个工作；大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解，因为学生接受高等教育的初衷是为了一个好工作，挣大钱。而且，大学老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标，请注意学生与老师的意图在有些方面是一致的。如果你明白明确的目标与富足生活间的联系，将有助于你正确理解大学教育的意义。
大一还是认真把基础科目学好（数学最为重要，加强英语学*）
大二也是这样，尽量不要挂科，为大三复*考研创造好的环境，英语4级考过就OK
大三主要是专业课，对与考试有关的科目要认真听讲听懂，多做复*，加强英语阅读训练，下学期开始进行考研的准备
大四全力准备，该逃就逃课，政治10月开始复*就可以，专业课最后2月弄就可以，要先把数学和英语弄好了
有条件都报辅导班
建议上午学英语，单词在如果没有解决的话，建议在10月之前每天花一个到两个小时记单词，剩下的时间做阅读，因为政治一般是在八月中旬大纲下来后才开始复*的，所以你最好在十一月之前把专业课搞定，把时间挤在前面绝对没有错的，可锐教育考研复*计划你可以参考一下。
首先，你要对你所报读的专业有一个全面的认识，然后准备报名，之后自已找租个房子或是找一些与自已志同道合的兄弟合租都可以，学*在于你努力多少，从早上5点开始先学*英语，一直看书学*到晚上半夜2点，如何安排，这个要个人而定，只要你努力，一定就会成功，不要太讲究吃住用行，这些东西，你要记住，你的目标是学*，要读的是一流的学府，建意读北大，清华，或是人大，你要做好长期学*的准备，还有些情况，是你已经过的分数线，而被人顶下来的也有，这个要做好心理准备，还有一个重要的就是你所报的学校，今年招多少人，你心里也要有个准备，最好有电脑，没有电脑买个mp3天天听，可以帮你学*事半功倍。
毅力与目标很重要！学*计划，重点是英语和数学，专业课一般不是太难，当然是比较前者说的，政治最后一年准备都可以的，到时候报个辅导冲刺班就可以了，买些那些名辅导班的书看看
关键还是毅力跟兴趣呀！
加油......
1、课程学*计划
20xx年下半年所学课程：
学位基础课：政治理论(含教师职业道德教育)现代教育学原理课程与教学论中小学教育研究方法
专业必修课：数学学科发展前沿专题
专业选修课：中小学心理健康教育数学教育研究导论
研一上学期的学*主要是以教育学为主，了解教育学和心理学的相关知识，为自己以后做一个好的教育工作者做好充分的准备;另外，了解当前本专业的前沿问题，对数学学科研究的方向有一个整体的把握，也为以后的学*做好知识储备!
20xx年上半年所学课程：学位基础课：外国语
青少年心理发展教育专业必修课：数学教学设计与案例分析数学课程与教学论数学教育测量与评价微格教学
专业选修课：数学教育心理学
研一下学期的课程主要以数学教育方面的相关知识为主，同时开设微格教学课程使自己的数学教学技能得到良好的锻炼，为以后做一名合格的数学教师打下坚实的基础。另外，在该学期中后期，阅读文献的同时选好论文的研究方向。
研二上学期到实*基地进行为期两个月的教学实*。实*期间，需完成实践教学计划和实践教学总结报告，并为学位论文的撰写搜集素材。
2、文献阅读计划
怎样解题(波利亚)数学的发现与猜想(波利亚)基础代数学(项武义)基础分析学之一(项武义)基础几何学(项武义)基础分析学之二(项武义)义务教育课程标准高中课程标准义务教育课程标准解读高中课程标准解读
数学思想概论(史宁中)数学直觉与发现生活的数学简明数学史教育学(王道俊郭文安)数学史
数学与头脑相遇的地方拿什么吸引学生
数学能力心理学(克鲁捷茨基)数学教育学导论(张奠宙)数学教育概论(曹晨翰)高观点下的初等数学(F、克莱因)数学教育哲学(郑毓信)数学的精神思想和方法(米山国藏)数学教育研究导引(张奠宙)R软件教程
数学教育心理学(李士琦)数学教育心理学(曹晨翰章建跃)数学文化概论(胡炳生陈克胜)数学与哲学(张景中)
上述书目是研一期间必须读的，其中有与所学课程相关的书，也有导师推荐的数学学科的经典书目，另外，还有一些书是数学教育方向的必读之书，了解数学教育的发展历程及发展趋势。希望自己能在有限的时间内按照计划读完这些书，同时，还可以利用其它时间多了解一些其它国家的数学教育，然后和我们国家的数学教育作比较，从而在以后的教育实践中选择合理的教育理念和合适的教学方法，为我国的教育事业做出应有的贡献。
研二期间，应该多读一些与论文有关的书和文献，同时，还应多看一些教材教法方面的书籍，达到在做研究的同时，提高自己的教师基本功的目的，为以后更好的走上工作岗位做好充分的准备。
1、研究现状和意义：
数学是人类文化的重要组成部分，在生活中处处都有数学的影子。数学也是学生从小学到高中的必修科目之一。学生在数学学*上花费了大量的时间和精力，但是学生在数学学*的过程中存在着差异现象，有不少学生有着付出和得到不成正比的困惑。而提高数学教学质量，不仅仅是学生自身的需要，也是学校家长和社会发展的需要。性别差异对学生的数学能力有影响吗?这种差异是可以通过教学手段缩小差距吗?
本文是在对国内外研究成果的理论研究基础之上，采用调查问卷，成绩统计以及实证研究和个案访谈等调查方法，初步探讨了重点高中男女学生在高中数学学*方面的出现的性别差异现象的原因。由于男女生在生理因素，心理因素的差异，非智力因素以及社会，家庭对男女生思维的潜移默化的训练和影响，男生和女生在学*数学上出现了差异。女生在机械记忆方面优于男生，男生在理解记忆上优于女生，所以在处理问题是男生更能从整体的角度去看待问题，女生*惯从局部出发去解决问题，而男生解决问题的灵活性高于女生，而女生在基础题和计算题的准确率方面高于男生。
2、研究目标与内容、研究思路与方法及进度安排
针对这些生理，心理以及社会各方面的因素，初步制定了缩小男女学生在数学学*上差异的对策，首先是树立性别意识，改变教学评价，即对男女生的评价要顾及男女生的心理承受能力，以鼓励学生为主，为男女生学*数学创设一个良好的心理环境;其次要培养学生的思维能力，针对学*中的性别差异采取不同的教学方法，因材施教，因性施教，在教学中注意暴露教师或者学生的思维过程，提炼其中蕴含的数学思想，让学生在讨论和探索中培养数学思维，特别关注提高女生思维的主动性和独立性;三是培养学生坚强的意志，让学生有着在困难面前不退缩，遇到失败不气馁的精神意志，在学*数学的过程中能够排除心理上的困难而勇往直前;四是培养女生的情感意识和提高女生的情感智商，提高他们学好数学的自信心;五是鼓励男女生合作学*，取长补短，互相激励，同时指导男女学生用正确的归因方法完善自我等。
本研究是在提出设想后做出的实践研究，用实践来进一步验证对策的可行性。由于样本对象和时间的局限性，没有进行大范围和长时间的实践，是本研究的不足之处。
研究的方法：调查问卷，为了使得到的数据更具有真实性，选择采用匿名问卷的形式。
进度安排：_年3-5月，查阅相关资料，拟定具体的论文题目。
20xx年6-8月，通过阅读，设计好调查问卷，同时整理资料，写文献综述。20xx年9-10月，实*期间，对在读高中生做高中学生数学学*状况调查问卷，并录入数据，便于分析。
20xx年11-12月，用软件分析问卷的数据，得出结论。20xx年1-3月，整理所有材料及数据，最终完成论文。
在泛读一些有关研究生学*生活的材料之后，综合与师兄之间的交谈和个人的想法，现在将个人学*计划进行如下陈述。在此只做有关三年研究生学*的总体计划，至于有关细部计划还待以后进一步完善。
研究生的学*生活大致可分为修读学位课和做学位论文两个阶段：
最基本也是总重要的一点
构建专业领域的知识构架，广泛涉猎学科基本知识，尽快地对专业方向有一定程度的了解，为后来的学*奠定基础及指定方向。
合理利用图书馆的资源，尽量做到有区别地进行泛读和精读。在此希望得到老师的指点，比如说，推荐一些经典的书籍，帮助学生制定一些可有效实施的学*计划等等。
最的一点论文的写作是研究生必须面对的，也是衡量研究生学*水*和质量的重要依据。最终论文的质量最终取决于*时的训练有素。比如说训练思维的逻辑性以及整体性，文字表述能力等等。
浏览有关协会的网站及学术会议的议题，了解人们现阶段关注的热点学术问题。
学*生活当中应该注意的细节问题
细节决定成败，心态决定一切。话语虽然简短，但却时时刻刻地提醒着我。
1、要敢于挑战自己，勇于克服。及时制定一周、一月的以及更长时间的学*计划。有挑战才有成长。
2、掌握好外语，尽量做到能够流畅阅读。英语作为学*工具的重要性要时 刻铭记在心。
3、找到好的学*的榜样，及时有效的跟同学及老师进行沟通。
4、养成良好的学术氛围，养成交流思想知识及互相教育的气氛。
自身不足之处还有很多，个人综合素质还有待进一步加强。坚信研究生学*阶段是人生当中最美好的阶段。期待着丰富多彩的每一天。深知该计划准备仓促，内容单薄，不足之处还望老师多加指点，以后定改进之。
经过*一年的努力，我们即将迎来一个全新的开始。我们每个人的`起点都将是零。三年后我们将以什么样的态度面对这个竞争激烈的社会，就看我们未来三年的努力和奋斗了。授鱼和授鱼只有一个字的区别，但结果却大不相同。我们很清楚研究生和本科生的学*是完全不同的。我们不再单调地学*书本上的知识，也不再单纯地被动地接受老师传授的知识。在研究生阶段，更重要的是主动学*，探索未知领域，发现自己的兴趣和潜在能力。
如果我想在三年内充满信心地迎接挑战，我认为我应该仔细规划未来三年。
一.研究生期间应该怎么做？
研究生阶段主要是自己学*探索，而不是盲目接受书本上的理论知识。老师也起到辅助作用，带领我们走向正确的研究方向，而不是单纯的传授知识。因此，我们应该做到以下几点:
(1)建立稳定的知识结构:尽可能广泛地学*学科基础知识，尽可能深入地了解研究领域的各个方面。
在这里，我被要求了解内燃机的所有方面。排放控制，噪音控制，结构优化，各种类型的内燃机应该是我想了解的地方。我不能忽视排放噪声控制等方面的研究，因为我的兴趣只是结构优化和有限元分析。
为了对内燃机有更深的理解，内燃机最基本、最基础的知识应该是我需要掌握的。因此，几门专业基础课的教材，如内燃机、汽车结构等。，应该由我来翻。
(2)掌握独立研究的方法和技巧:学*尽可能多的研究方法，熟练掌握研究过程和步骤。
研究生，顾名思义，就是以研究为主要目的的学生。在我们选择了一个主题之后，我们应该对它进行分析。如何学*，研究方法是我们在研究生期间应该重点学*和掌握的技能。
(3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维逻辑。虽然论文风格千篇一律，但却是整理思路、与他人交流的有效结构，不容忽视。
二、对专业研究领域的兴趣
我校内燃机的研究领域主要包括:内燃机排放控制、噪声控制、结构优化、有限元分析、电子控制和小型汽油机。我的主要兴趣是结构优化和有限元分析。以后无论选择哪个研究领域，我都不会只研究一个领域。因为我觉得要想对一件事情有深刻的理解，首先要对它有全面的了解。
结构优化和有限元分析可以相互结合，其他方面也可以相互结合。因为内燃机是一个有机的整体。整体包含部分，部分构成整体。辩证地将部分与整体结合起来，可以使我们对内燃机有更深刻的认识，使我们对事物的认识不再仅仅停留在表面，使我们的理性认识有质的飞跃。比如我们在研究排放控制时，可以考虑内燃机的结构是否会对排放产生一定的影响，内燃机的结构是否会对噪声控制产生一定的影响。综合各方面的知识可以使我们的研究更加全面和正确。
三、对本专业兴趣领域的了解和预先达成的目标
我的主要兴趣是结构优化和有限元分析。
因为当今社会是一个飞速发展的信息化社会，日益更新的工具为我们的生产生活提供了极大的帮助。有限元分析的出现就是这些工具之一。
有限元的核心思想是结构的离散化，这意味着实际结构被分成有限数量的规则单元组合。实际结构的物理性质可以通过分析离散体并获得满足工程精度的*似结果来替代。这可以解决许多实际工程中需要解决但理论分析无法解决的复杂问题。
*年来，随着计算机技术的普及和计算速度的不断提高，有限元分析在工程设计和分析中越来越受到重视，成为解决复杂工程分析计算问题的有效途径。现在，从汽车到航天飞机，几乎所有的设计和制造都离不开有限元分析和计算，有限元分析和计算应用于机械制造、材料加工、航空航天、汽车、土木工程、电子电器、国防军工、船舶、铁路、石化、能源和科学等领域
(1)增加产品和项目的可靠性；
(2)发现产品设计阶段的潜在问题
(3)经过分析计算，采用优化设计方案，降低原材料成本
(4)缩短产品上市时间
(5)模拟测试计划，减少测试次数，从而减少测试费用
我的目标是三年后能够熟练使用autocad、ug、pro/e等建模软件绘制内燃机各部件的造型，然后利用adams、ansys等分析软件对其结构进行分析和优化。
在研究上，希望自己能够独立思考和学*，而不是走别人铺好的路。我希望用自己的脚走出自己独特的天空。
四.实现目标的方式和方法
专业课方面，我会学好第一学期的基础课和专业课，利用课余时间阅读与内燃机相关的最新论文，以便及时了解自己的专业。
因为建模设计会涉及到我的学*，所以我也会利用业余时间学*autocad、ug、pro/e等建模软件和adams、ansys等分析软件。
当今社会是一个信息化、快速发展的国际社会。没有一口流利的英语，我们就无法与国际接轨，也无法更快地了解国外内燃机的发展水*。在英语方面，我会利用所有可用的时间来学*和巩固我的英语。多读英语论文，多学英语。如果可能的话，我会和国际友人见面，和他们一起练*英语口语。我的目标是能够通过中级口译。希望三年后能看最新的国外论文期刊。让自己跟上国际步伐。
动词 （verb的缩写）个人管理和能力提升
时间管理:
根据学期，可以细分为五个阶段:
(1)第一学期——学*学期
主要目标是学好所有基础课程。因为无论是择业还是考博士，都需要学术成果和理论知识的支撑。而且这个学期也是五个学期中最有活力的一个学期。
(2)第二学期——知识补充学期
第一学期学*完基础课，了解了周围的环境，应该知道自己缺什么，这学期要补回来。比如外语，就让我头疼。但是如果我能流利地说一门外语，我会在选择工作时把工资翻倍或获得更多的机会。在此期间，学校将组织一些活动。参加这些活动不仅可以充分了解自己，获得知识，还可以学*团队精神。
(3)第三学期——纸质资料收集与写作的学期。
在此期间，我将开始进入论文的写作阶段。这需要收集数据和进行某些实验。这期间一定要抓紧时间多研究多搜集资料，了解这方面的知识，制定好论文框架。根据以往的经验，我们应该在这个阶段就开始写和贴已经发表的小论文，这样才能保证毕业的时候能看到正式发表的论文。写论文有一个小经验:一开始不用急着把整个论文写完，但是可以先把论文中的创新点写出来发表小论文，最后把这些小论文逻辑串起来，这样毕业论文就完成了很大一部分。
(4)第四学期——完成论文、思考择业的学期。
这学期，学生的精力主要集中在论文写作上。写一篇好的论文可以锻炼我的组织能力和时间安排能力。还有一点就是开始考虑选择工作。在以上阶段，我一直在为选择职业做准备，应该对自己的性格和所学知识的内容有充分的了解。并且通过对各种岗位招聘标准的了解，可以对自己未来想进入哪些城市和行业做一个初步的估计。如果你想参加考试，你需要在这个时候学*各种信息，为下学期的考试做准备。
(5)第五学期——论文答辩与生涯冲刺学期
这学期很忙。首先，关键问题是完成论文，流畅的回复是非常必要的。其次，最重要的问题是选择工作还是拿博士学位。我相信在一个一个实现了以上阶段的目标之后，我一定有一个计划。
能力提升:
(1)人被定义为会使用语言，有复杂的社会组织和科技发展，特别是能建立团体和机构以达到相互支持和帮助的目的的生物。也就是说，人是群居动物。所以，我会先搞好和老师、同学、朋友的关系。学会与人沟通，更好地与人相处。注意事项主要有:人际交往资源(如联系人的通讯录，每个人的特点和特长等。)通信管理(信件、电子邮件、传真等。).
(2)有计划、有组织地做事:每天早上按照时间把今天要做的事情列出来，然后逐一执行，晚上总结一下，看看是怎么完成的。如果没有很好地完成，分析原因，思考未来该怎么做才能让它们变得更好。需要对未完成的任务进行反思和总结，总结失败的原因，找出解决的办法。
(3)简化工作。a .做久一点；b .做得更快；c .做重要的事情；d .做自己擅长的事情；e .少犯错误；发挥团队合作的力量
(4)学会说不，学会独立思考，而不是简单的听从命令。
以上的时间计划和目标不只是纸上谈兵，应该是我未来三年的行程安排。我会一步一步实施这个学业计划，然后一步一步走向自己的目标。我会专注于每个阶段的目标，不会受到外部环境的影响。不要像小猫钓鱼一样三心二意。同时，我也会经常反思、改进和调整一些不足，找到正确的路线。相信三年后，我会以自信的姿态迎接新的挑战！
不觉中，已经开始步入了两年半的研究生生涯，总感觉在今后的学*和研究生活中，应该努力做点什么，努力思考点什么，应该做出点想自己能够满意的东西。
人家都说，好的开始时成功的一半，而针对自己的自身特点，兴趣爱好，制定一个符合自己的学*规划，又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。
总的来说，在研究生的学*过程中，应该在学好基础课程和专业课程的基础上，多读书，勤思考，能够有自己观察事物独到的角度，理解问题独到的见解，能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。
1，在第一年的研究生学*过程中，以学院开设的各门基础课程和专业课程为主，在老师的指导和帮助下，静下心来，认真读几本书。另外，要勤加学*英语，因为英语在设计学*的过程中对有非常大的帮助，我们可以借助英语，多了解国外先进的设计理念以及设计方法。
2，在第二年的研究生学*过程中，在过老师的指导下，开始逐步进入自己所要研究的领域，多读，多思，多做，通过阅读和研究的积累，不断丰富自己的见识和知识，从而由此展开论文的创作。
在论文创作的同时，依然要积极阅读，善于思考，勇于探索，不断夯实自己的理论基础，丰富自己的思想内涵，培养自己爱读书，爱思考的优良*惯。
3，在最后的半年时间里，进一步丰富和完善自己的论文，争取以优异的成绩取得硕士学位。
在刚开学的这段时间里，我已经开始按照自己的计划开始学*，在英语课程学*的同时，网上浏览国外设计网站，在学*专业知识的同时，更能提高自己的英语水品。最*，写过《情感化设计》的DonaldA.Norman又新出了一本《未来产品的设计》，我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍，希望能在学*产品的同时，扩大自己的兴趣，在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍，以便在日后的读书过程中做到不盲目，更有针对性和目的性。
希望自己能够认真执行自我设定的计划，更好的丰富自己研究生的生活。
大一还是认真把基础科目学好（数学最为重要，加强英语学*）
大二也是这样，尽量不要挂科，为大三复*考研创造好的环境，英语4级考过就OK
大三主要是专业课，对与考试有关的科目要认真听讲听懂，多做复*，加强英语阅读训练，下学期开始进行考研的准备
大四全力准备，该逃就逃课，政治10月开始复*就可以，专业课最后2月弄就可以，要先把数学和英语弄好了
有条件都报辅导班
建议上午学英语，单词在如果没有解决的话，建议在10月之前每天花一个到两个小时记单词，剩 下的时间做阅读，因为政治一般是在八月中旬大纲下来后才开始复*的，所以你最好在十一月之 前把专业课搞定，把时间挤在前面绝对没有错的，可锐教育考研复*计划你可以参考一下。
首先,你要对你所报读的专业有一个全面的认识,然后准备报名,之后自已找租个房子或是找一些与自已志同道合的兄弟合租都可以,学*在于你努力多少,从早上5点开始先学*英语,一直看书学*到晚上半夜2点,如何安排,这个要个人而定,只要你努力,一定就会成功,不要太讲究吃住用行,这些东西,你要记住,你的目标是学*,要读的是一流的学府,建意读北大,清华,或是人大,你要做好长期学*的准备,还有些情况,是你已经过的分数线,而被人顶下来的也有,这个要做好心理准备,还有一个重要的就是你所报的学校,今年招多少人,你心里也要有个准备,最好有电脑,没有电脑买个mp3天天听,可以帮你学*事半功倍.
毅力与目标很重要！学*计划，重点是英语和数学，专业课一般不是太难，当然是比较前者说的，政治最后一年准备都可以的，到时候报个辅导冲刺班就可以了，买些那些名辅导班的书看看
关键还是毅力跟兴趣呀！！！
加油...
硕士1年级
第一学期：学好课程，拿到学分。
第2学期：剩余课程学*，自学为主。
第1学年，除了以课程学*为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1－2篇文献综述报告；同时，一些基本的硬件开发环境、软件开发*台、仿真工具、设计*台等工具也必须逐步学*、练*、熟悉，以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学*工具。
硕士2年级
学术研讨不应无故缺*或迟到。要有意识地尽快适应
志向是毕业后走向社会，至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
你的主要学*任务是在导师指导下查阅本方向的新*文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》，
这一年你必须要开题。同时，应该将研究成果（进展）写成paper，试着投稿。你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果，你必须要有好的idea or innovation。
开题前，确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分，完成《学位论文开题报告》。填写《研究生中期检查表》。
硕士3年级
第1学期，工作重点应放在研究工作上，论文题目方向上
第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文，并于6月中旬以前完成学位论文答辩。
请准备一份详实的个人情况介绍材料供参考。
Learning to do，Learning together，Learning to be--也就是学*如何去做、如何与人相处、如何认识自我，不要指望一离开学校就有年薪百万，不可希望用最少的劳动会获得最大的成功，一切成功都源于坚持不懈的努力。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。
人的一生能有几个三年？拿出你们的干劲、拼劲来，作点有意义的事，看点有意义的书，努力学*和培养自己。
我是本硕双电气专业学生，对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学*阶段并没有想象的那么漫长，而该阶段又是我人生和事业的关键时期，有许多重要的任务和目标需要完成。为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好的完成计划中的任务。特此，我就研究生阶段作出如下计划，还望老师能够批评指正：
（一）总体愿景：建立自己的知识结构体系
尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识，深刻的了解所研究的方方面面，过去和现在。但是生也有涯，知也有涯，为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识，选取学科中一些经典著作仔细研读，逐渐形成你知识树的主干，此后的东西都以此为依托，都可以参照着一个架构，然后把不相干的东西暂放一边，经过长期的积累建立自己的知识结构体系，以便为未来自己的职业生涯或者学*生活奠定坚实的基础。
（二）掌握各种学*工具
一是加强英语的的学*。当今我们处于全球化时代，学生一些前沿知识都是用英语书写，学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学*集中在两个方面，一是课程英语的学*包括专业课英语，打好英语基础；二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试，这是英语应用的一个很重要的方面。
二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。
三是熟练掌握论文及专利的写作及发表，了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。
（三）阶段性总体安排
第一学年主要是公共课以及专业课的学*。本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学*，由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘，所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学*时间之外，计划大量阅读文献资料，并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域，以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄，多模仿和练*，争取在研究生阶段发2—3篇文章。第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位，积极将所学知识与实践紧密结合，遇到问题及时查阅相关资料，并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累，以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之，研究生生涯是人生的又一大转折点，是我提升自己的最佳时光，有计划地把握好这段光阴，将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学*与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。
（四）详细计划
计划将从20xx年七月份开始到20xx年六月共两年时间的详尽学*规划。该计划共分为
四个阶段。
第一阶段，从20xx年7月到20xx年2月共32周，为知识储备阶段。
1、7~8月，利用暑假时间，抓紧多看论文、看专利、查资料，为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。
前两周总结研一一年所学，提炼精华专业知识，并进行梳理分类，对专业内容框架有个清晰的了解。
3、4两周老师确定具体研究方向，争取与项目或研究内容挂钩，多向师兄师姐请教，消化研究导师所定的研究方向。
后四周，针对研究方向，大量阅读论文、专利，并保证*均每天至少一篇高质量论文的阅读，每周翻译一篇EI收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。
2、9~12月，开学以后，由于没有了基础课程，可以专心进行小论文及相关专利的撰写。
第一个月，前两周，确定论文题目及目录，明确论文大体框架。后两周，完成论文的摘要，征询导师意见后，完善摘要，并完成引言及原理介绍部分。
第二个月，搭建论文所需要的软硬件*台。第一周搭建硬件*台，第二周调试，第三周搭建软件*台并调试，第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。
第三个月，在所搭建的*台上论证论文中的理论观点，并做好详尽的实验数据记录。第一周，对论文中的理论观点进行提炼，制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。
第四个月，反复修改论文，进行投稿。第一周，完成论文总结部分，对论文进行整体修改。第二周，查重，改论文。第三周，查出版社，修改论文格式，翻译摘要。第四周，投稿，联系编辑，等待结果。
期间完成专利的撰写，专利与论文撰写步骤相似不再赘述。
3、1~2月，年前落实下学期实*单位，着重对动手能力进行进一步提高。
第一月，对前一段时间的理论学*进行总结，查找一下自己在动手能力方面的不足，制定相应计划。第一周，梳理理论知识，确定下一阶段动手实践的方向。第二周，购买相关器件，准备相关材料。第三、四周，按计划动手制作，调试。期间联系实*单位，并根据实*单位性质及要求，适当修改动手实践能力培养计划。
第二月，针对实*单位的要求，有针对的进行训练，对前期知识储备阶段进行总结，并对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周，确定实*单位，并制定相应的准备计划，年后实*。第二周，总结知识储备阶段完成状况，梳理理论体系，寻找大论文方向及灵感。三四周过年。
第二阶段，从20xx年3月到20xx年10月共32周，为实*阶段。进行校外实*并完成大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题，试着用所学的理论去解决，将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教，积累工作上的宝贵经验，这些都是书本上无法学*到的。由于之前工作过一年，深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车，设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际，又会缺乏理论高度，没有必要的理论指导，在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结
工作上出现的问题，试着从理论角度去解释去解决，多思考多动手，才能从根本上取得一定的进步。
结合工作实*时的感悟和对专业的理解，对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。保障大论文的理论高度的同时，确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献的阅读和积累，确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译，包括中翻英和英翻汉，熟悉行业相关的各种理论及其英文表达，为大论文的撰写积累相关素材。期间，争取再发表一些论文和专利，充实自己的实*生活。
第三阶段，从20xx年11月到20xx年2月共16周，为大论文撰写阶段。找工作，完成大论文的撰写。
前四周，总结实*期间积累的论文灵感及素材，结合前期确定的大论文的题目和方向，制定大论文框架，包括理论支撑、硬件*台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。
第二月，搭建软硬件*台。硬件选择，如果有条件最好能进行实物搭建*台，如果条件有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试，这也也可缩短调试时间，便于理论仿真。软件是在硬件的基础上，根据理论结构选择适应的软件*台，选择编程语言，根据*台要求，编程实现各个功能，同时尽量使得软件编程采用模块化思想，一个模块实现一个功能，最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是，针对不同的功能对相对应的模块进行调试修改，思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想，细分任务，具化对象，要对对象的特点和功能进行仔细的研究，只有对对象的精确的分类、描述，才能更好的实现软件的智能化。
第三月，在搭建的实验*台上，实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数据记录。第一周，对论文中的理论观点进行提炼，制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。
第四月，查重，修改论文。
在此期间，也是找工作的黄金期，努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。
第四阶段，从20xx年3月到20xx年6月共12周，为后知识储备阶段。此阶段，主要要完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。
3~4月，对论文仔细雕琢，无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改，确保论文的质量。一篇好的毕业论文，能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材，通俗点说就是，一篇好的毕业论文够吃好多年。因此，答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得用两个月的时间去完成。
5~6月，在论文答辩以后进行工作所需的知识的储备工作。根据找的工作，和所处的行业，对工作相关的专业知识进行系统的学*，包括相关的基础知识包括模电数电电路等课程都要仔细学*一遍，行业相关的知识更是博览通读，为走向工作岗位做好充分的准备。于此同时，也要提高自我的个人修养和综合素质。包括办公软件的应用，英语口语的提高，口头表达能力，理解能力等的锻炼，也要在此期间抓紧进行，为即将到来的工作做好全面的准备。
——研究生典礼致辞（精选10篇）
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
首先，我要对在座的学弟学妹们顺利完成学业表示热烈的祝贺!
我是一名非常普通的清华学子。20xx年前盛夏的北京火车站，在火车汽笛的冲天长鸣中，我离别清华、离别恩师、离别同学，怀着扎根边疆、建设家乡的雄心和对亲人、对故土的眷恋，回到生我养我的内蒙古。万没有想到，20xx年后的今天，能有这样一个机会回到母校，站在这庄严的讲台上，向同学们汇报毕业以来的工作历程和人生感悟。
1991年，我从电机系毕业后，抛开京城繁华，来到包头供电局。当时，我没有想过未来事业的发展，没有设计过挥洒人生、干事创业的前途，只是低头学*、挥汗实干，脱离书香、辛苦实践。我记得刚参加工作到变电站值班时，是从初级运行工人做起，每天从事的是抄录电表、巡视设备、拉合开关、打扫卫生等初级工作，我没有清华的.架子，向身边的师傅虚心学*。那时也有一些同事问我，是不是后悔回来?我当时觉得既然选择了，就不后悔，后悔没有用，踏实做好手头的每件工作才有用。
我在内蒙古工作的20xx年间，正赶上内蒙古电力事业飞速发展的大好时机。内蒙古自治区总发电装机容量成倍增长，目前已达到5720万千瓦，位居全国第五，已经成为全国电力大省，电网安全运行和节能减排能力达到国内领先、国际先进水*。我见证和参与了内蒙古电力事业的大发展，个人也得到了成长，积累了一些经验和人生感悟，我非常愿意和同学们交流、分享。
第一、人只有处在合适的环境才能成才。最好的饭是自己爱吃的饭，最好的衣服是适合自己的衣服。成才最基本的前提是要选择适合自己的环境，年轻学子最需要的是发展的空间，而不只是物质条件。最好的发展环境不一定是北京，不一定是上海，不一定是最有钱的单位，而是自己能够得心应手、有发展空间的地方。
作为清华毕业生，我来到了有事业发展而又人才稀缺的内蒙古，这就使我有了成长发展的巨大空间。*20xx年来，我奔波奋战在内蒙古电力行业的各个岗位上，我先后担任过变电站站长、技术员、生产部、基建部部长、供电局局长，内蒙古电力公司副总工程师兼调度中心主任。行胜于言、踏实肯干的作风每每赢得了领导的赏识和群众的认可，我不断被委以重任。这使我感悟到一颗金子在沙堆里会比在金堆里更夺目。合适的东西放在合适的位置，更能凸显其价值。人不能只图眼前，要放眼未来，二十年、三十年以后的发展对人生才是最重要的。
第二、重视文理兼修、加强人文修养。清华的历史和“自强不息、厚德载物”的校训告诉我们，清华是清秀的，更是厚重的。清华传授我们的不只是专业知识，清华精神更在潜移默化地影响着我们，人文知识同样也在无形地改变着我们。我学*和从事的是属于理工科的电力系统运行，而业余爱好是人文，是历史、哲学、美术、音乐，上学时在校学生会任宣传部部长，在繁重的工作学*中一直没有放弃对文科的爱好，我读过《道德经》、《庄子》、选修过《清史》，毕业后坚持学*历史和古典哲学，读《资治通鉴》。这使我体会到“了解过去，才能把握现在，才能预见未来”;也使我学到很多为人处世的道理。人文修养能够丰满自己，感染他人，它会改变一个人的性格、气质，乃至思维方式，使我变得有原则、有条理、逻辑分明，这些对我走上工作岗位很有指导意义。在我走上电力公司调度中心主任的管理岗位后，作为电网的调度负责人，我主动担负电网安全稳定、优质经济运行以及优化能源配置的重任。我比较注意从全局的高度、以发展的眼光思考问题，从更高的层面上判断形势，把握机遇。这使我做出了很多开创性的工作。适应了内蒙古电力迅猛发展的需要。
例如三四年前业内公认风电场内技术已很成熟，但风电发电量少、成本高，发展前景不被看好。在综合分析判断全球风电发展趋势、国家节能减排政策需求以及电网风险防范等因素后，我意识到，风电将是未来社会重要的清洁能源，尤其在内蒙古，有巨大的风力资源可供开发利用，我预见到针对未来风电的大规模并网电网需要提前采取应对措施。于是我抓住机遇，及时组织专业技术人员和科研单位开展了一系列前瞻性的研究，与母校、世界银行、气象部门等机构合作开展了风电入网控制技术、风电功率控制、风电负荷预测、风火水联合优化等研究项目。研究成果取得重大科技创新，获得多项奖项，为风电大规模并入电网、确保电网优质运行铺*了道路。不出所料，时过几年，风电成为国家发展新能源的重要选择。由于提前做好了技术准备，内蒙古的风电得到了迅猛发展。如今，内蒙古风电装机容量已达725万千瓦，居全国第一，已成为全国绿色能源基地。
第三、坚持原则，外圆内方。做事需要坚持技术原则，为人需要坚守道德底线。在纷繁浮躁的社会现象面前，我们有时需要消磨棱角、融入环境，同时更要守住做事、为学、为人的底线，努力做到“就不欲入，和不欲出”，就是说融入社会而不随波逐流，彰显本色而不欺人自傲。要做德艺双馨的人，而不是恃才傲物的人。
我作为电力调度主任，要公开、公正、公*地协调100多家发电企业和电网的利益，落实国家能源发展和节能减排政策，深感责任重大。在众多的利益矛盾面前，我必须坚持原则，杜绝与发电企业的利益关系。没有利益纠葛、没有私心，就能做到公*、公正，反而得到了发电企业的信任，从而给自己创造了一个有利的工作环境。通过实施节能环保调度，安排节能效率高机组多发电，能耗高、排放多的机组少发电。20xx年共关停小火电98.5万千瓦，占全国关停容量的*7%。确保了自治区节能减排工作的成效。
明年将迎来清华百年校庆，百年来清华培养了众多的科学家、企业家、政治家，同时也培养了大批甘于奉献、默默无闻、勤奋踏实为地方经济发展做出贡献的基层工作者。这就使“清华”两字显得更加丰满、厚重。如果把清华比作一棵百年大树，清华学子就是花和叶，祝愿清华根深叶茂，枝繁花盛，祝愿同学们前程似锦、新百年为母校再添光辉。
世界那么大，你们终于可以好好去看看！可是，你们准备好了吗？
三年来，你们一直在准备。经历了论文开题的犹豫与彷徨，经历了论文写作的痛苦与煎熬，有过实验数据反复求证而不得的痛苦，尝试过工地的喧嚣与疲惫，甚至，为了僧多粥少的职场，不惜放下身段与本科生一同竞技。你们中间的许多人也思考过，这三年研究生读的，到底是值还是不值？
这一切，依然没有尘埃落定，学校和老师也不可能给你们标准答案。因为，你们即将接受社会的检验，是骡子是马，溜溜就知道了。虽然学校早已不是象牙塔，虽然你们在校时许多人已经在职场历练，但毕竟，相对于社会，学校还是单纯了很多。如今，你们却要“一入职场人不返，从此学校在梦中”。
尽管不舍，学校却没有留住你们的理由，因为，人生的精彩，除了自己的打拼，其余的都黯然失色，任何人的成功，都有着奋斗的代价，只有这样，幸福才会与之随行。远行在即，作为一个陪伴了你们三年的教师，我想送几个字为你们壮行。这几个字就是：“志于道”，“行于理”，“专于艺”，“游于趣”。
首先说“志于道”。人生皆有道。道是什么，是信仰，是精神支柱，是人生的航标。漫漫人生路，总会错几步。西方哲人也说，年轻人犯了错，上帝也会原谅的。就如同你们在大学谈恋爱，爱上了就是爱情，没爱上就成了青春。但人生有一点是需要把握、不能游戏的———这就是人生的底线。底线是不能突破的，突破了，就成了无道之人，欲望就会急剧膨胀，理想就会随风散去。也许，有人会说，别和我谈理想，戒了。可我还是要说，别，千万别！心中有道，脚底不慌。脚是人生最长的路，你的人生能不能走好，你的发展能不能更远，你的幸福感是否强烈，道的意义真的很重大。记住，人生，良知比知识更重要。一个没有精神支撑的人，是无法真正自立的。
“行于理”，就是要学会理性地对待生活。理性的意义在于对自身存在及超出自身的社会使命负责。身处社会，学会在公共事务中运用理性，你就不会视野狭窄；遇到事情，善于从他者的角度思考问题，你就避免了小肚鸡肠；当你的体验与书本产生矛盾的时候，当你对某一事物迷茫的时候，加以阅读和思考，解决困惑，形成新的知识点，新的学问就产生了；遇到压力，理性看待，适度的压力往往可以激发人的潜能和创造力，从而将压力转化为动力。从走出校门开始，你们的压力肯定会加大，只要理性对待，压力就不会山大。
“专于艺”，需要你们专注于未来的职业，打造精湛的专业技能。精湛的技艺，高超的专业水准，来自于长时间的专注。“只要经过一万小时的锤炼，任何人都能从*凡变成超凡。”加拿大作家麦尔坎·葛拉威尔关于一万小时的论述之所以广泛被人引用，就是因为他告诉我们，一个人只要认准方向，方法得当，勇于挑战自我，有“一万小时”的苦练打底，即使成不了大师、巨匠，至少也会成为本行业的一个具有丰富经验的专家，一个对社会有用的人，一个能够实现人生价值的人。专注是成功者的共有品质。博学众家，精于一艺，你们的职业生涯就会多姿多彩。
“游于趣”，生活是多元而丰富的，要努力做一个有趣的'人。一个有趣的人，肯定是一个能够很好融入群体、融入社会的人。有趣，就要始终保持那份对事物的好奇心，始终保持对生活的热爱与激情，始终坚持大学时就拥有的运动*惯。这样，你的生活才不会枯燥，你也不会为环境所胁迫，你的生活就会丰富多彩。生活可以“将就”，生活也可以“讲究”，关键是你对待生活的态度！过你热爱的生活，因为生活可以选择；热爱你过的生活，因为生活还必须去适应。
今天你们毕业了，祝福你们！你们是研究生，以研究的心态对待工作，普通的工作就会溢彩流光；用研究的方法对待事物，细小的事物也会阐发大方，相信你们，一定会创造出无愧于母校、无愧于时代的未来！
同学们、老师们：
今天是我们共同收获的日子。你们和上午在这里举行毕业典礼的本科生有很大的不同，不像他们那样整齐划一，在复旦读书的时间也各不相同，最短的只有两年，可能还来不及好好欣赏校园的风景；长的有五、六年，甚至十年，对复旦的一草一木、逸闻趣事如数家珍。你们也不像本科生那样外露、张扬，因为你们对生活有了更多一些的体验与思考，才显得内敛和厚重。有不少同学是边工作边读书，有的已经建立了家庭，这也意味着更多的付出和责任；大多数同学已经对今后的人生有了明确的规划。即使在今天这样的场合，也显得比上午
的学弟学妹们淡定很多。更为重要的是，你们在接受系统严格的学术训练的同时，也为学校的发展，特别是科研工作做出了重要贡献，学校各项成绩的取得，凝聚着在座各位同学的汗水！前段时间，我参加了研究生“毕业之星”的座谈会，听了好多位研究生的发言，那时候我就很强烈地感受到了一种离别的气氛，在这几年当中，大多数同学在导师的带领下开展了研究工作，在今天这个离别的日子里，你们各自心中的滋味难以言表，有怀着感恩之心离开母校的，也有带着遗憾甚至愤怒走出校门的，因此，我想起了复旦首*教授陆谷孙先生去年在这里给毕业生赠言时的话，他说——We could have donebetter。大学有本来可以做得更好的地方，同学们也有本来可以做得更好的地方。但是今天你们都毕业了，这么多同学难得全部聚在一起告别母校，由于复旦的学科门类齐全，同学们的专业跨度太大，作为校长，在这里用这么短的时间，用这么短的一篇讲话稿作为临别赠言，实在是一个不小的挑战。我想我今天还是以一个你们的学长的身份和大家聊聊吧！我们做科学研究的人都比较在意自己的表现，英文里面叫Performance，也就是自己的学术表现。但是学术表现其实有两个层面，一个是Research Performance，还有一个是AcademicPerformance。有人解释为前者代表Quantity，后者代表Quality。尽管这样的解释不全面，但我们现在的学术评价体系确实有“重量而不重质”的倾向。其实学术不单单等于研究。只有当你的研究来自于你内心的需求的时候，这样的研究才叫学术。如果你完全从功利目的出发做研究，即使成果是学术性的，你也不是在做纯粹的学术。如此看来，两种Performance又带有了外在与内在的区别。因此，从内心去探索真理的过程才是学术的过程，也是学术最原始、最重要的驱动力。发自内心的学术研究还有另一个功能，就是在学术研究中会提升自己的人生品味。一个学者，总要有他的气质和人生品味。这种品味也会带动前面我讲的AcademicPerformance的提高。探索真理的内在冲动，肩负改变人类生存生活的使命，再加上对学生的教导，这就构成了真正的学术。不得不承认，我们所处的时代，真正的科学精神有着被逐步消解的危险。很多人追逐的是Fashionable Science，有的甚至可以被戏称为BikiniScience。如果是过分功利的，也许会出时髦的成果，但出不了大成果。我们在学术上有一个说法叫“论文引用半衰期”，它描述一篇论文的引用频次随时间的演化。那些Fashionable Science的文章，在很短的时间内就销声匿迹了；那些真正的学
术则即使是过了百年，还在影响着我们当前。真正的科学研究成果没有时空界限。爱因斯坦的寥寥数篇论文成为经典，为20世纪科学、哲学乃至文化的进步奠定了基础。他至今仍然影响着我们这个世界的思想和文化。诸位选择念研究生，等于选择了做一名知识分子。知识分子的社会功能，除了在具体工作岗位上继续学*与研究外，还需要对社会现象保持理性与冷静，保持一种批判的态度。复旦的学生我想更应该具备一点“达则兼济天下”的情怀。今天的社会呈现出一种多元文化错综复杂并呈、工具理性挑战人性的底线而造成失衡、功利主义驱动下异化的社会状态。面对这样的状态，我们的批评是一种有力的制衡，是一种提醒和解决问题的可能途径。我们在求学期间所磨砺的犀利的分析能力和文化解读能力理应反馈于社会。象牙塔中的学*和研究工作不会提供一个真空的环境让你逃避这些责任；生活的负担和各种社会角色的义务也不会允许你被迫去顺应甚至加剧异化状态；你的能力、研究与实践使你拥有社会的良心，并用于社会现象的分析，社会矛盾的疏解和社会病症的诊治。而你的心会因此变得越来越豁达，越来越*静，越来越有力量！将来，你的手无论握着笔、握着枪、握着手术刀，操控着显微镜、仪表或者试管，捧着法律文书或拿着话筒，都不要忘记，你的手或许将成为时代的推手。不要小看自己，但是也不要高看自己。你若作为老师，你在课堂上一句无心的抱怨很可能轻易就破灭了胸怀壮志的青年的梦想；作为研咳嗽保你的一念之差会把高端祷学实验室变成毒品工厂。人类在创新思维、改善生活的同时也在为自己制造着越来越多难以解决的困难。从物物交易到金银货币，到纸币，到信用卡，再到次级贷款，这类似人类自身进化的过程凝结着人类的无穷智慧，但是次级贷款与贪婪的人性结合却造就了至今难以化解的危机。所以，请珍惜你的手，请把你的手始终与心连接。有社会良知和责任的心，才会有推动时代的手。今天，你们即将从学生变成校友，但“复旦人”的身份永远不会改变。从来到复旦的那一刻起，你们的命运就已经和学校紧密地联系在一起，你们在这里留下了深厚的师生情、同学情。复旦校友无论身处何方，无论时间相隔多久，总有挥之不去、抹之不掉的复旦情节。你们将永远珍藏在母校期间的难忘岁月，牢记师长对你们的殷切期望，在步入社会后也必将继续关心母校的发展。复旦永远是你们的坚强后盾和精神家园！希望同学们在今后的人生道路上取得越来越大的成绩。还是
那句话，你们因复旦而骄傲，复旦因你们而自豪。复旦万岁！期待着各位用复旦精神指引未来的人生道路！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我非常荣幸能作为毕业生代表在这里发言。
首先，我谨代表法学院×级法学硕士研究生向为我们的学*和成长付出过心血的各位老师表示感谢。谢谢你们！
我作为一个x学院的人，已经在这里度过了七年的时光。还记得青涩的我们在清河第一次上专业课的时候，x老师给出了一道命题作文《站在x殿堂的大门外》。那时，我们像初入军营的许三多，站在x学院的校园里，却面对全然陌生的法律，是老师教会我们如何抬臂迈腿，跨出这艰难的一步。这一刻后，注定我们每个人的身体里永远将流淌法律人的血液。感谢把无知的我们领进法学大门的老师。
研究生这三年，是我们紧张而充实，飞速成长的三年。我们把一次次精彩的记忆压缩成相册里一张张有故事的图片。在我们身上已经不再有初入法学殿堂的迷茫与不安，在课堂上我们一次次头脑风暴，像所有执着的法律人一样，追求理性、正义、自由和公*。在模拟法庭上，张弛有度，唇枪舌剑，展示着我们的专业素质。在一本本厚重的法学印刷品上，烫上了我们每个人的名字，凝结了我们学*和实践的结晶。我们不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考；不再刻板的研究法律条文，不再局限于过往的案例，而是紧跟时事，考量法律与社会真实的契合度，寻求对法律和法学知识在实践中的应用；作为x学院的法律人，我们也不再单纯的`学*法律，而是找准经济和法律的结合点，尝试用经济的方法解决法律的问题。
再回首，我们的青春岁月已然烙上了x学院的印记，点上了法学的色彩与凝重。虽然学*了七年法律，但我仍惶惶，深感自己在精深博大的法学瀚海中是如此的微不足道，深怕自己不适宜的言行会玷污法律人的形象。所以我承荀子之言，日参省乎己，希望能心知明，而行无过。在自由和理性光辉的照耀下，成为真正的法律人。如今，我已经无法忆起当初如何完成戚老师那道作文题，不知道今天即将走出校园奔赴各个岗位的我们，用这些年的辛苦与执着完成的答卷，老师您是否满意。
这三年，我们作为个体在成长，同样也见证了法学院的壮大。法学院有了更多声名显赫，钻研学术却虚怀若谷，*易*人的师长，有更多名校毕业的优秀学子加入我们的行列成为我们的学友，有更多知名人士为我们提供资金支持，帮助我们顺利完成学业，鼓励我们奋进、踏实的走好这艰辛漫长道路的每一步。无论是今天即将与x挥别的我们，还是日益壮大的法学院，都像做了333个腹部绕杠后许三多，经历了辛苦的付出和无以名状的痛苦、挣扎，之后便是成长，是飞跃。
我们在x学院，已由嗷嗷待哺的雏鸟长成了可以搏击长空的飞鹰，正背起满满的行囊准备冲向各个领域的老a。今天，也许是我们最后一次在x学院的舞台上闪耀，最后一次在法学院的怀抱中呢喃。但我们承诺，我们会坚持正义的信仰和对自由的追求，坚强而乐观的开始全新的旅程。
谢谢！
尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，学生家长们，亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，我要向所有20xx届毕业生表示衷心的祝贺，祝贺你们获得了导师和评委老师的认可，顺利通过了答辩，从硕士生和博士生成长为一名真正的硕士和博士。我相信在这个破茧成蝶的过程中，你们每一个人都经历了一份属于自己的修炼历程，你们用自己的毅力和勇气，勤奋与智慧，征服了所有的困难和坎坷，取得了属于自己的成功。从这一点上来讲，你们是成功者，我再次向你们每一个人以及你们的导师和家人们表示衷心的祝贺和崇高的敬意。但是，终点就是起点，成长与成熟对应着荣耀但也意味着更多的责任与担当。借此机会，我想和你们分享一些我个人的成长和感悟，希望能对你们未来的征程有所帮助和启发。
首先，要学会积极地面对工作和生活。
毕业之后，无论是继续深造还是步入社会，你们都将开始一段新的历程。当从一个岗位转到另一个岗位的时候，通常会有一些不适应，甚至会有一些看似不可克服的困难。但是你们要相信，办法总比困难多。事实上，一个人是烦恼焦虑还是开心快乐，和外界环境可能没太大关系，关键是我们自己的态度。
其次，老师以及你未来的上级领导和你是一个战壕的战友，而不是威胁或对立面。
我们处在一个大变革的时代，社会正在发生着日新月异的变化，竞争无处不在。以科学研究为例，今天在会议上讨论的问题和想法，很可能在下次会议之前已被他人攻克、发表。因此，我们要想在今天的社会中站稳脚跟并取得相对优势，就必须团结一切能够团结的力量来尽快实践我们的想法。团队发展好了，个体才可能好，而团队发展不好，团队成员肯定也好不了！团结协作要时刻牢记。
第三，坚持做正确的事，树立远大目标，勇敢地接受挑战，并为之奋斗。
在我们的生活中，大家可能会经常有这样的.体验：这件事的确是好，但我做不来，因为周围那么多的人都没有成功。我想说的是，别人没有做成的事，我们未必做不成；昨天行不通的事，今天未必行不通。
第四，要以专业的精神，职业的道德，去赚取阳光的财富！
正如很多朋友所感受到的，作为一个知识分子（念过大学的都算），我们处在一个最好的时代，资源富足，政治清明，舞台广大。但我们必须要警惕不要把自己变成一个“精致的利己主义者”，那只能使我们进入“互害模式”。实际上我们的国家还面临着很多的问题，我们的身边还有很多不尽如人意的事情，但是我希望大家不要去抱怨，而是脚踏实地做好每件事，把问题一个个解决掉，在为社会做贡献的同时，实现个人的价值。正如多年前一个朋友和我讲的：“中国很大，需要解决的问题也很多，但如果我们每个人都用正能量推动一把的话，我们国家的繁荣强盛必会势不可挡。”
最后，我想说的是，今天之后，你们将奔赴全国甚至是世界各地。但无论你身在何处，我希望你们都能谨记自己是一个交大人，你的身上闪耀着交大精神。无论你身在何方，母校的老师们都会牵挂你们，祝福你们，做你们坚强的后盾。让我们携起手，将我们每一个人的梦想交织起来，融汇成伟大的交大复兴梦和中国复兴梦，同时在这个过程中最大程度地实现我们的个人价值！
谢谢！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xx学院xxx届硕士毕业生xxx，很荣幸能够作为学生代表，在这庄严而神圣的毕业典礼上发言。首先，请允许我向一直以来关心、呵护、帮助和支持我们的领导、老师以及我们亲爱的父母、亲人，表示衷心的感谢！流年似水，岁月如梭。xxx的三年时间白驹过隙间悄悄滑落，导师的循循善诱、老师的谆谆教诲、辅导员的句句叮咛、同学们的心心相印，小道上的'人来人往、教室中的各抒己见，球场上的挥汗如雨，食堂里的琳琅满目，共同筑成我研究生三年的幕幕画卷。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜；夜阑珊，读无眠，听尽别时言。在师院，我们体验了山重水复的无奈，又收获柳暗花明之喜悦，经历过为了论文挠破头皮的地狱人间，经历过为了作业废寝忘食的凌晨三点，经历过为了调研踌躇不前的烈日夏天，也享受过与好友把酒言欢的豪情壮志，也享受过科研成果录用发表的美好甘甜，也享受过毕业论文顺利通过的旭日蓝天。太多深情镌刻的记忆，太多难以割舍的情怀，都将凝聚成为我们人生旅途弥足珍贵的牵挂和陪伴。
曲终人散，余音绕梁。宴*虽散，人心不散。未来，也许我们会有更多的角色、标签，但我们将始终印着相同的二维码xxxx大学，也许我们会遇见更多新闻、八卦，但我们将始终围观相同的话题xxxx大学！我们承诺，外面世界精彩与否，无奈也罢，我们富贵与否，*凡也罢，我们都会常回家看看，重温母校的呵护，见证母校之辉煌。
饮水思源，结草衔环。享受母校的恩惠，我们三生有幸，在此将我的荣耀骄傲、心情澎湃通通化作感恩。感谢母校的领导，高瞻远瞩，谋百年大计；感谢母校的导师，呕心沥血，寓做人成事之德；感谢母校的教师，孜孜以求，传道授业解惑；感谢师院的同学、朋友，潮气蓬勃，天天向上；感谢所有xxx人，在xxx发展建设中投身其中的勇气、骨气、豪气、傲气，我呼吁，让我们继续身体力行，将xxxxxxxxxx之校训继承发扬，让我们继续共同高歌，将xxxxxxx之歌激昂唱响。
情意重而笔墨拙，感情深而文字短。将所有的心情化作祝福，祝福我们的毕业生，一帆风顺，前程似锦！祝福我们亲爱的学弟学妹，学*进步，学业有成！祝福我们敬爱的老师，身体健康、工作顺利！祝福我们亲爱的母校，再展宏图、再谱华章！谢谢大家！
各位老师，同学们：
首先，请允许我代表学校，向今天20xx届获得西北农林科技大学硕士和博士学位的一千八百多位同学表示最热烈的祝贺！
毕业典礼是一件非常快乐的事情，今天是我在西北农林科技大学参加的第一个毕业典礼，我很高兴与大家一起分享这个幸福的时刻。也许同学们有着很多的怀念，有着很多的抱怨，但是学校将伴随你们一生。所以，你们应该感恩这个学校，感恩你们的父母。我有一个请求，同学们请起立，向台上的导师代表鞠上一躬。
今年，学校本着以人为本、以学生为本、进一步提高培养质量的宗旨，对研究生教育培养做了一些小小的改革，你们是实践者，也是受益者。一是研究生发表的论文只要被编辑部正式接收，就视同发表，可以参加学位论文答辩；二是对所有博士学位论文一律进行盲审；三是在学位委员会决定授学位以后，如果论文已经发表，明天就可以拿着学位证去报到；四是从今年开始在全校评选优秀硕士、博士学位论文。我们本来想各评10篇，但是专家组要求非常严格，只评出了15篇，这也是可以理解的。我虽然有些遗憾，我也相信一定能选出更多优秀论文；五是在今天的毕业典礼上，为到场的每一位毕业生授学位。
我来学校五个月了，四月份时我请研究生院对在读研究生获得导师资助情况做了个抽样调查，涉及200多名博士生和800多名硕士生。调查结果显示，分别有四分之一的博士生和硕士生在承担导师科研项目时，没有获得过导师的资助，我很同情你们。所以学校决定从今年开始，对研究生导师的招生资格进行最严厉的审查。韩愈说：“师者，传道，授业，解惑也”，这是对老师的最基本要求，老师要真正在这方面做一个合格的、完整的导师，我们也期待着建立起更加和谐的师生关系，如果没有这种和谐的关系，学生的培养就不能实现最好的结果。同学们，求学的过程本来就是吃苦的过程，而绝不是享受的过程。西北农林科技大学是“985工程”高校，你们应该为学校感到骄傲。合校12年来，学校已经为同学们创造了非常好的学*、生活条件，大家要多些知足，少些抱怨。同学们要时刻抱着感恩的心，因为在人的一生中，这样的学*经历只有一次，我请求同学多理解，多感恩。
我特别请即将离校的同学们，要牢记“诚朴勇毅”的校训，其实再过十年、二十年你们回首这些经历的时候，我相信那是难忘的，但是这也是同学们人生历程中的一小步，你们的精彩人生才刚刚杨帆。古语说，智者不惑，仁者不忧，勇者不惧，我们的校训“诚朴勇毅”也概括的非常精彩，我记得我在来校不久接受学生记者采访时就说过，我们的学生非常诚实，非常朴实，但“勇毅”稍显不够。同学们要感恩在学校成功的快乐，也要感恩在学校的痛苦的教训，任何一个没有经历磨难的民族，不可能珍惜它的盛世，任何一个人生，不经历磨难的过程，也是很难享受快乐的，你的这段经历将会跟随一辈子。“天行健，君子以自强不息”，你们即将踏入社会，如果没有自强不息的精神，缺少“勇毅”的精神和品格，事业也很难成功。校训把“诚”放在第一位，就是要求同学们做事先学会做人，立业先学会修身。一个人不管情商多高、智商多高，如果没有崇高的道德，不能保证做正确的事情，有益处于社会、有益于人类的'事情，也就是大家常说的德才兼备、厚德载物、明德格物。我们可以不做大事，必须做善事，这是社会发展的的根基和脊梁。
你们经历了在西北农林科技大学的快乐和磨练之后，你们会记得这个培养了你们的校园，是你们的精神家园。即将毕业之际，在我看来，你们的人生其实才刚刚起步，十年、二十年之后你们在做什么、会做成什么，我现在还不能预料。但人的潜力是无限的，我要告诉你们，我大学四年从来没在班会上作过一次发言，那时胆子很小，不敢说话。后来研究生毕业之后出国，回来之后让我做副系主任，我也不知道怎么做，但还是勇于接受了挑战。如果你们去问我的同学，大学时的我是什么样子，肯定不是现在这个样子，我指的是性格，是面对压力的勇气。所以你们未来什么样子，不是你现在做到了什么，而是以后想做什么，能做什么，能做成什么。我一直认为，英雄不问出身，只要坚持了，只要努力了，未来任何事情都是可以改变的。所以请同学们相信我，也请相信自己。
最后我想跟同学们说，在你们未来的征程里，不管走到天涯海角，不管身居何位，请永远记住，这个学校是你们的家，请记住它，思念它，感恩它！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家上午好！
我是来自xxx班的xxxx。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先，代表xxx届全体毕业生向我们的母校道别，向母校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的美好岁月道别！
对于我和在座的各位毕业生来说，今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天，我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书，为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻，我想在座的各位毕业生同学应当和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
回首大学三年生活的点点滴滴，那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前，我们带着家人的叮咛，带着一颗勇往直前的拼搏之心，走进了xxx的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然，我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学*和钻研，还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景，还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们去回忆，去回味。
"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"让时间作证，承载着我们xxx师长们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人！
大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走上社会，走进新的生活。我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里，我们永远都会记得我们是xxx人，我们必将以"团结，进取，创新，求实"的校训作为动力，以最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。
最后，在这离别的时刻，请允许我代表xxx届全体毕业生，真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂，生命繁华似锦！祝愿我们敬爱的老师们身体健康，桃李满天下！祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上！
谢谢大家！
尊敬的同学们：
大家好！
今天，我非常荣幸能作为导师代表，参加20xx中国疾控中心研究生毕业典礼。首先，请让我代表所有的指导老师，祝贺各位同学如愿以偿，顺利完成学业！
回顾一千多天的共同成长历程，我再次感受了研究生培养的纠结、充实、喜悦和不舍。首先，作为导师与你们共同经历了探寻科学选题的困惑和喜悦。面对无数公共卫生挑战和医学难题，我们否定了一个个实际问题和科学假说，经历了贪大和*庸的纠结，最终筛选确定了具有科学价值和实际应用前景的新颖而适当的选题。其次，作为合作者与你们共同应对科研创新的艰辛和坚持。科学命题的确立，意味着分秒必争的科学探索的开始，和必然经历夜以继日的科学实验和演算的磨难，忍受探索道路上的孤独，克服公开和隐蔽同行*行探索的竞争风险，因为科学创新的规则是“只认第一，不认第二”。有时，我们不得不做出科研设计的调整，甚至重新选题。最后，作为同行分享你们创新成果被认可的喜悦。从你们获得一个个实验和演算数据，阶段性成果的发表，到毕业论文的写作、答辩，导师始终努力作为同行，保持最冷静、最客观、最严苛的批评精神，避免盲从、鼓励独创，经受住同行评议、盲评、抽查等系列考验，也分享着你们的每一个进步、成功和成长的喜悦。亦师亦友，长期磨合形成的默契，教学相长，使我们成为渐趋成熟的合作者，即将分别的时刻，导师真有些不舍。
数年艰辛而充实的求学之路，今天终于有了收获。同学们就要走上各自的工作岗位，或新的求学生涯，大家都很激动。有些同学可能会想，终于毕业了！苦尽甘来，再也不要为考试烦恼，再也不要为学*痛苦。三十多年前我毕业的时候，也是这样一种想法。走上工作岗位以后才意识到，真正的学*才刚刚开始。
在和同学们临别之际，我想结合本人35年走过的历程，与同学们分享几点感受，希望对大家有所借鉴和启示。
首先，积极向上，阳光心态。心态决定格局，格局决定态度，态度决定结局。无论你身处何地、身居何位、顺境逆境，面对生活或工作问题和挑战，只要你能摆正心态，你就能有“顶天立地”的格局，就能保持积极正面态度，想方设法努力去解决问题，把事做成。阳光心态主要包括健康心理、感恩*和、积极正面和反向思维。
第二点，善待自己，健康体魄。马上就毕业了，同学们可能都很兴奋。大家跃跃欲试，纷纷走上各自的工作岗位，继续学*生涯，或开始新的家庭生活。但无论工作还是生活，都需要打持久战，要实现可持续发展的目标，健康的体魄是最基本的保障。希望同学们都有自己健康生活和工作规划，每人至少拥有一种适合自己的健身方式，不管生活多忙、工作多累，都要保证每天有适量的运动和充足的睡眠，保持良好的健康状态，享受生活和工作的乐趣。同学们，作为疾病控制工作者，我们肩负着保护全国乃至世界人民健康的神圣责任，如果我们都不能保护好自己的健康，怎么能保护人民的健康。
第三点，善于学*，成就事业。在同学们即将开始新的学*、工作、生活的时候，我希望大家能静下心来，认真考虑一下自己的人生规划和事业规划，无论你身处何地、身居何位，都要尽快找到自己的事业和生活，做好规划、策划，并尽快付诸行动。
同学们正处在一个飞速发展的时代，区块链、物联网、人工智能、大数据、大健康、全球卫生健康共同体，社会快速的发展迫使我们每一个人必须不断地学*，才能跟上时代的步伐。学*是一辈子的事，学*是多方面的。学校的学*仅仅是打基础，形成科学思维，掌握科学研究方法，工作实践中的需要不断学*，而更重要的是学*做人、成就事业。同时，要认识到，学*的目的不仅仅是掌握知识，更重要的是用你学到的知识解决疾病控制工作中碰到的实际问题，为健康中国和全球疾病控制事业、为人类健康作出自己应有的贡献。
同学们即将奔赴各自工作、学*和生活，请记住，无论你们走多远，无论你们将来成就大小，老师不仅会分享你们的快乐，也会与你们分担你们的艰辛和悲伤。中国疾病预防控制中心永远是同学们的母校和心灵回归的地方！
希望同学们始终拥有阳光心态、健康体魄，祝愿大家事业有成、生活幸福！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！
一年一度的毕业典礼，又是一批同学要走上新的工作岗位。我想，在大学里，在管理学院里的生活，可能给大家留下了终身的回忆，但是，这只是你们走向生活的开始，所以根据我个人的体验，我想送给你们几句老生常谈的话。
第一就是必须瞄准你既定的目标，不懈地努力。
一个人一生就算活一百岁，也只有36500天。刨掉前面上学，后面老了，中间真正能干事的时间大概也就是40到50年。当然像我现在80岁了，干了60年，我是21岁大学毕业，但是大家最多也就这些干事的时间。所以人生有限，要对准你的目标，而你的努力的有效性，是你的努力在你目标上的投影。
如果毕业后，这也想干，那也想干，这也是机会，那也是机会，而忽视了目标的话，你这个努力和目标的夹角投影下来，你的努力就要打一个折，cosα折；如果努力和目标垂直，努力白费；如果努力和目标大于90度，那是南辕北辙。我说这话不是没有道理的。
第二就是要终身学*。
在这学的只是很基础的、而且是管理的知识，要把它在实践中变成管理的技能，是很不容易的。而且经过一段时间以后，我希望你们每个人都能成为一个“帅才”。要成为一个帅才，要能领导好企业，领导好一支队伍，是很不容易的。我就讲过，要有四维的知识结构：
一个是要有专业的深度。不管毕业后到哪里工作，你对工作所从事的专业必须要有深刻的钻研和了解，到IT公司，要了解IT专业，到物流公司工作，就要了解物流，必须要有专业的深度。
另外作为管理来说，光有专业的深度还不够，还要有学科的广度，涉及到周围有关的学科都需要了解。作为企业的领导人，财务管理、人事管理、国际贸易的管理等等知识都要具备。
第三要有哲学的高度。思考问题的时候，不是看短期，不是看目前的一点儿利益，不是看局部、片面的结果，而是要看全局、看系统，要站得高。最后，要有远见，作为企业的领导人来说，最主要的不是想今天干什么，而是想明天干什么。今天干什么你的副手都能够解决，关键是明天干什么，是你要提出来的。所以我希望你们能不断地学*，培养自己的四维的知识结构。
而要做到不断学*，第一要靠上进心，每天都要感觉到，今天的'我要超过昨天的我，要有上进心。第二，要有责任感，从事什么事情，是你的责任，必须要把它做好。我68岁时当选中拉友协会长，当时跟大使一接触都讲西班牙语，当时我听不懂，我下决心学西班牙语，以后我要用西班牙语和他们对话。所以在两年后在哥伦比亚参加第二届中拉人民友好大会时，我用西班牙语读我的演讲稿，一下子就拉*了我和拉丁美洲朋友们的距离。这是责任感，你有责任去学。第三要有求知欲，对什么新鲜的东西都有兴趣，这个是非常重要的。
我不知道你们怎么样玩电脑，玩手机，我对4G的Android手机，Iphone5s，Ipad，都有兴趣。有兴趣，有求知欲，也就能拓宽学科的广度。所以我说要终身学*，一定要把自己培养成为有四维知识结构的人才。
第三是做人要正直，做事要认真，做学问要勤奋。
这也是我希望大家能做到的。做人要多说真话实话，少说空话套话，不说大话假话。多说真话实话，当然说话要看场合、看对象，有的时候，不便说的时候，可以不说，但是不要说违背自己良心的话，这一点也非常重要。
而且不管对谁，都是如实地反映情况，我觉得这是非常重要的。做事要认真。做事情不认真，往往小节就会毁坏全局。大局确定之下，细节会决定成败。但是大局如果没有，光是细节也不行。大局确定之后，细节一定要注意。
所以做事情一定要认真。做学问要勤奋。学*当然不如看电视剧过瘾，但是要养成学*的兴趣，就是说，要自得其乐，乐在其中，这才行。所以要养成学*的兴趣，养成求知的兴趣。
——研究生学*自我鉴定范本五份
在XX师范大学攻读硕士学位的两年研究生生活，是我生活压力最大、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的帮助和自身的努力下，我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。
思想方面，我认真学*马克思列宁主义、***思想、***理论。关心时事政治，关心学校的改革与发展；拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、院的决议；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中**员和一名学生干部，我始终努力学*、积极工作，充分发挥学生干部的模范带头作用。
学业方面，我的研究方向为应用语言学，主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃，学*目的明确、态度端正、学风良好、勤奋好学、刻苦钻研、成绩优秀。我强烈的研究愿望和较强的研究能力，得到了导师组的一致赏识。
工作方面，我曾任XX师范大学研究生会学术部助理，文学院研究生会分会**。我还担任了XX省研究生英语演讲比赛初赛、复赛的工作人员。我的工作积极性和组织协调能力也得到了学校的认可，连续两年被评为校级“优秀研究生干部”。
所谓天道酬勤，我的汗水没有白流。这些年，我获得了很多令同龄人羡慕的荣誉和成果，荣获优秀研究生干部、研究生优秀奖学金、优秀毕业研究生等荣誉。随着毕业的铃声即将敲响，一切都从零开始。本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则，我会不停地努力，追求在未来的工作中百尺竿头更进一步。
作为一名研究生，我觉得现阶段的学*是取得了不错的成绩，在校期间把主要的精力投入到学*当中，在学校的这段时间里我也是感觉自己可做的更好，这非常的重要，这一点是非常关键的，对于这段时间以来的学*，也应该要对自己有一个客观的看待。
学*当中规划好自己的时间，认真的搞好学*，*时的课少，自己需要花大量的时间去学*的，制定一个学*计划表，每天按照规划去学*好，这段时间以来的学*当中我深刻的意识到了这一点，为此我也是发挥出了好的状态，虚心的请教老师，在这个过程当中我也是掌握了很多的知识，这是对学*应该要有的态度，这一点是一定的`，学*当中是应该要做好规划的，在校期间对专注对自己专业的提高钻研，只有深入的去钻研好这些，才能够提高自己的学*成绩，对于过去一段时间这些是非常坚定的，一定要认真负责的做好这些，相关的职责。
我始终都是抱着虚心学*的态度，*时和导师多多的沟通，这个过程当中也是积累了非常多的知识，这些都是需要积累的，通过指导我也是发表了学术论文，慢慢我发现还有更多的东西，是我应该去学*钻研的，学*的更多，了解的更多就发现自己缺乏的也越来越多，所以对学*应该重视起来，认真努力的提高自身学*能力，学*是应该要要去认真的做好好，通过大量的阅读，我意识到了自己在专业领域还是有有很多没有触及的，自己需要学*的还有很多，在这方面还是应该要去认真规划好的，在接下来的学*当中，我应该要做的更好，接触更多的知识，学*是应该要取得成绩的。
接下来在学*方面肯定还是有很多需要掌握的，作为一名研究生，我应该要去做好这些，这一点是一定要保持下去的，学*当中认真负责的做好，多花时间了解，人是需要不断学*的，学*是一辈子的事情，在这方面我应该要养成一个好的*惯，在校期间有很多的成长和进步，*时也会主动的去接触一些新的东西，我认为这是对学*应该要有的态度，非常的关键，只有在这样的环境下面严格要求自己，才能够有更多的收获，接下来的学*依然重要，提起精神，做好充分准备，让自己保持厚好学*的心态，认真做好本职工作。
在硕士研究生的这三年里，我的学*、工作和生活充实而有意义，收获很多，成长很快。
思想上：我一直积极要求进步，并于20xx年光荣加入了***。经过党组织1年预备期的考察，于20xx年如期转为正式党员。自入党以来，我时刻以***员的标准严格要求自己，拥护党的纲领，执行党的决议，履行党员的义务，遵守党的纪律，在群众中树立了一个***员的良好形象。
学*上：本人读研期间努力完成导师交给的学业任务，积极参与学院或学校举办的学术交流活动。作为学生我从不放松学*，在修完指定的各门研究生课程后，主动选修了几门与自己专业相关的.课程，增长了自己的知识。我本着“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实*期间，持着主动求学的学*态度，积极向临床上级医生学*，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识。不断追求，不断学*，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
生活上：本人能做到自律，能和同学和睦相处，关系融洽，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活简朴，*时能积极参加院、校组织的各项活动，能关心身边的同学，与周围人结下深厚的友谊。实验及论文：从研一开始收集本专业研究最新进展，完成了一篇综述，并在导师的指导下确定了我的研究目标并设计了科学严谨的实验计划。在导师的悉心指导下，通过自身的不断努力，顺利完成了毕业大论文，并在核心期刊《xx_》发表综述及论著一篇，在这期间，我的独立思考判断和研究的能力有了很大进步，这些对于未来的工作都是有很大帮助的。
结语：在研究生阶段所获颇丰，从思想觉悟、课程学*、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这三年的学*生活是充实且有意义的，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富，在以后的工作和学*中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。
我叫xxx，教育科学学院06级研究生。20xx年6月至8月参加了安徽师范大学教育科学学院的第十一期党校的学*。这份鉴定主要是总结本人参加党校学*以来各个方面的情况，在总结中使自己提高。
一、政治理论学*方面
通过集中的学*党的理论和实践方面的内容，我对***的性质、纲领、指导思想、宗旨、作风等一系列以前困惑的问题有了进一步的认识。在学*形式上，由于本人的`父亲是中**员，参加党课学*以来，除了老师对我的严格要求以外，父亲以一个老党员的身份经常用qq视频和我讨论政治理论和实践方面的内容;同时我们研究生第十一组的同学在课下也经常在一起讨论学*的体会和心得;这段时间还开始喜欢以前的抗日战争、**战争方面的电影、电视剧，并从中体会到了我们党和国家发展到现在的来之不易。
在参观***同志的纪念馆时，我想到的更多的是他的简朴和风采，坚毅和执着，魄力和党性。我想，我要成为这样的人，在新的时期、新的阶段，我一定朝向这方面去努力。
二、科研方面
一个入学积极分子要让同学们看出来你的“积极”和与众不同的地方，这就需要相应的能力，作为研究生，那就是科研能力。所以我注意学*方面的各种问题，上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。同时把学到的知识用到自己的工作上，发挥了自己的长处。并在最*又撰写了几篇论文并做了一个科研项目，相信会让我的同学知道我一直在努力，他们会看出来我是先进的。
三、工作方面
作为一个入党积极分子，作为一个向党组织靠拢的人，一定要以身作则，工作方面一定要全心全意为人民服务。
在具体事务方面，本人创办了课程与教学论坛，目前的访问量已经达到*五万人，为课程与教学的理论探讨和实践应用与发展提供了一个*台。第二，创办了 “疯狂英语俱乐部”，为同学们学*英语与进行交流提供了一个难得的机会，每天早晨和傍晚，都有师大的校园里，后山上都有我们队员的身影。第三，在学*与工作之余，我还为同学们改了很多的论文，包括本科毕业论文、硕士毕业论文、学科论文等，我本人得到了同学们的认同，个人能力也得到了明显提升。
我深深的知道自身还有很好的弱点和不足，无论以前做的怎么样，本人都应该总结经验，眼光一定要放得更远一点!所以我也在继续努力。创造辉煌!
在硕士研究生的这三年里，我的学*、工作和生活充实而有意义，收获很多，成长很快。
思想上：我一直积极要求进步，并于20xx年光荣加入了***。经过党组织1年预备期的考察，于20xx年如期转为正式党员。自入党以来，我时刻以***员的标准严格要求自己，拥护党的纲领，执行党的决议，履行党员的义务，遵守党的纪律，在群众中树立了一个***员的良好形象。
学*上：本人读研期间努力完成导师交给的学业任务，积极参与学院或学校举办的学术交流活动。作为学生我从不放松学*，在修完指定的各门研究生课程后，主动选修了几门与自己专业相关的课程，增长了自己的知识。我本着“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实*期间，持着主动求学的学*态度，积极向临床上级医生学*，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识。不断追求，不断学*，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
生活上：本人能做到自律，能和同学和睦相处，关系融洽，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活简朴，*时能积极参加院、校组织的各项活动，能关心身边的同学，与周围人结下深厚的友谊。实验及论文：从研一开始收集本专业研究最新进展，完成了一篇综述，并在导师的指导下确定了我的研究目标并设计了科学严谨的实验计划。在导师的悉心指导下，通过自身的不断努力，顺利完成了毕业大论文，并在核心期刊《xx_》发表综述及论著一篇，在这期间，我的独立思考判断和研究的能力有了很大进步，这些对于未来的工作都是有很大帮助的。
结语：在研究生阶段所获颇丰，从思想觉悟、课程学*、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这三年的学*生活是充实且有意义的，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富，在以后的工作和学*中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。
——研究生的学*计划合集五篇
不觉中，已经开始步入了两年半的研究生生涯，总感觉在今后的学*和研究生活中，应该努力做点什么，努力思考点什么，应该做出点想自己能够满意的东西。
人家都说，好的开始时成功的一半，而针对自己的自身特点，兴趣爱好，制定一个符合自己的学*规划，又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。
总的来说，在研究生的学*过程中，应该在学好基础课程和专业课程的基础上，多读书，勤思考，能够有自己观察事物独到的角度，理解问题独到的见解，能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。
1， 在第一年的研究生学*过程中，以学院开设的各门基础课程和专业课程为主，在过老师的指导和帮助下，静下心来，认真读几本书。另外，要勤加学*英语，因为英语在设计学*的过程中对有非常大的帮助，我们可以借助英语，多了解国外先进的设计理念以及设计方法。
2， 在第二年的研究生学*过程中，在过老师的指导下，开始逐步进入自己所要研究的领域，多读，多思，多做，通过阅读和研究的积累，不断丰富自己的见识和知识，从而由此展开论文的创作。在论文创作的`同时，依然要积极阅读，善于思考，勇于探索，不断夯实自己的理论基础，丰富自己的思想内涵，培养自己爱读书，爱思考的优良*惯。
3， 在最后的半年时间里，进一步丰富和完善自己的论文，争取以优异的成绩取得硕士学位。
在刚开学的这段时间里，我已经开始按照自己的计划开始学*，在英语课程学*的同时，网上浏览国外设计网站，在学*专业知识的同时，更能提高自己的英语水品。最*，写过《情感化设计》的Donald A。 Norman又新出了一本《未来产品的设计》，我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍，希望能在学*产品的同时，扩大自己的兴趣，在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍，以便在日后的读书过程中做到不盲目，更有针对性和目的性。
希望自己能够认真执行自我设定的计划，更好的丰富自己研究生的生活。
不觉中，已经开始步入了两年半的研究生生涯，总感觉在今后的学*和研究生活中，应该努力做点什么，努力思考点什么，应该做出点想自己能够满意的东西。
人家都说，好的开始时成功的一半，而针对自己的自身特点，兴趣爱好，制定一个符合自己的学*规划，又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。
总的来说，在研究生的学*过程中，应该在学好基础课程和专业课程的基础上，多读书，勤思考，能够有自己观察事物独到的角度，理解问题独到的见解，能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。
1， 在第一年的研究生学*过程中，以学院开设的各门基础课程和专业课程为主，在过老师的指导和帮助下，静下心来，认真读几本书。另外，要勤加学*英语，因为英语在设计学*的过程中对有非常大的帮助，我们可以借助英语，多了解国外先进的设计理念以及设计方法。
2， 在第二年的研究生学*过程中，在过老师的指导下，开始逐步进入自己所要研究的领域，多读，多思，多做，通过阅读和研究的积累，不断丰富自己的见识和知识，从而由此展开论文的创作。在论文创作的同时，依然要积极阅读，善于思考，勇于探索，不断夯实自己的理论基础，丰富自己的思想内涵，培养自己爱读书，爱思考的优良*惯。
3， 在最后的半年时间里，进一步丰富和完善自己的论文，争取以优异的成绩取得硕士学位。
在刚开学的这段时间里，我已经开始按照自己的计划开始学*，在英语课程学*的同时，网上浏览国外设计网站，在学*专业知识的同时，更能提高自己的英语水品。最*，写过《情感化设计》的Donald A。 Norman又新出了一本《未来产品的设计》，我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍，希望能在学*产品的同时，扩大自己的兴趣，在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍，以便在日后的读书过程中做到不盲目，更有针对性和目的性。
希望自己能够认真执行自我设定的计划，更好的丰富自己研究生的生活。
化学学科教学方向 成正阳 汉中中学 “不学无以知”，随着各种新知识、新观念、新事物层出不穷，不断学*和更新知识结构显得尤为重要。参加一学期，但为了拓宽知识层面、优化知识结构、丰富知识储备，以适应新时期社会发展需求，今年申请了北京师范大学在职研究生。作为一名“准”在职研究生，深感学*的重要性，深知学*时间的宝贵，所以在即将到来的三年的研究生学*生活中，争取利用一切可以利用的时间，主动学*各方面的知识，加强调查研究，积极创新，不断进取，为拓展自己的知识面而不懈努力。“凡事，预则立，不预则废”。为此，在入学之前，从长计议、规划。现对自己未来三年在职研究生学*做以下规划：
一、统筹时间，按时参加集中学*。时刻牢记学*的重要性，始终把学*作为提高个人素质和适应新形势的重要手段，把加强学*作为增强能力、推动工作发展的不竭动力，正确处理好工作与学*的关系，统筹协调好暑期集中学*和工作阶段自学的时间，做到既不耽误工作，又能保证每次集中学*都按时参加。
二、努力学*专业课知识，打下坚实的基础。无论是专业必修课，还是专业选修课，都是必须要认真学好的，都是要多下功夫学*的。上课认真听讲，做好笔记，课外注重调查研究。同时要尽量广的涉猎化学学科教学相关的基本知识，深刻的了解所研究领域的方方面面、过去和现在。同时在博览的基础上，集中时间和力量就所关心的领域的知识，选取一些经典著作进行研读，逐渐建立起自己的知识结构体系，为推动自己的工作和学*生活奠定坚实的基础。
三、做到学以致用，理论联系实际。增强学*的实效性，通过学*进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学*理论同指导工作结合起来，把思想认识同转变工作作风结合起来，把新知识同贯彻落实科学发展观的能力结合起来，以学促学，以学促干，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
四、多看中外文献，增加自己的学术思想和水*。要关心学科的前沿技术和经典的知识，认真阅读老师推荐的优秀著作，了解中外相关文化与社会的发展历程；善于利用各种学*资源，汲取精华，为选题工作打好基础，为研究文化与社会发展做好充分的准备；学*论文的写作技巧和书写要求，为毕业论**准备，
努力使自己能够顺利毕业。
五、加强与导师的沟通，指导个人学*。积极主动与导师联系，自觉向导师汇报各阶段的学*成果，交流自己的想法，认真听取导师建议和要求，不断反思研究方法和细化问题，从而有力推动学*研究的针对性。
六、服从安排，遵守纪律。认真遵守学校的各项规章制度，注重自己的一言一行，时时刻刻严格要求自己，有大局观念、集体观念、协作观念。积极参与班级管理，积极参加学*交流，服从学校和班级的学*安排和其他活动安排，注重加强与老师、同学的团结协作与配合，不断提高自己的的协调沟通能力、组织能力、动手解决实际问题的能力、知识与实践结合的能力。
*期学*安排：
按时参加学校组织的面授，上课专心听讲，确保不缺课。上课期间每天晚上至少用1个小时的时间进行自学，因特殊情况没有学*的，抽时间补学。按时完成老师布置的作业。进一步加强对学*重要性的认识，提高学*的自觉性。充分认识到自学是提高自身综合素质的一个重要手段，进一步提高自己的理论水*，用正确的理论来指导实际工作，从而提高学*的积极性与自觉性。在学*方式上要多样化，除了学*书本上的知识外，要充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体进行学*，多方面汲取对自己有用的知识，不放过任何一个可能使自己进步的机会。坚持理论联系实际，学*与运用，理论与实践、目标与行动的统一，克服形式主义和教条主义，努力形成认真学*、积极思考的良好学**惯。 长期学*计划：
（一）第一学年计划
在这一阶段的学*中，我将按照专业培养方案要求和学校有关规定完成公共课和专业基础课学*。掌握基本的研究分析问题的方法，逐步形成观察、思考、分析和解决有关理论和实践问题的能力；其次，在授课期间要端正态度，真正做到静下心来，进入学*状态，主动学、带着问题学，跟紧课程设置安排，认真听课、做好学*笔记，把全部精神投入到学*，确保取得实效；第三，在课程学*时间之外，要有计划的阅读导师推荐和专业相关文献资料，重点要弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把自己认为比较好的表达观点和表述方法、摘抄下来，为自己的论文写作和毕业论文的写作奠定基础。
（二）第二学年计划
在这一阶段学*中，重点要完成公共课、专业方向课和专业选修课的学*。同时，要大量阅读专业相关的文献资料，在此基础上尽快找到自己喜欢的研究领域，以便对这一领域多更进一步的深入研究，争取在研究生阶段发表1-2篇专业相关文章。
（三）第三学年计划
在这一阶段学*中，重点学*目标是针对自己的研究方向与研究课题，将所学知识与自己的工作实践紧密结合开展社会调查活动及毕业论文的撰写，遇到问题及时查阅相关资料，并积极向工作岗位上的各位前辈请教。同时，在此阶段仍要坚持不能放松对专业资料文献的阅读以及专业相关知识积累，以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。
“事先规划好的行动是成功的关键”。研究生学*生活，必将为我的人生增添许多色彩。我一定按照课程设计、课程要求，以积极的态度、饱满的热情，在短短的三年时间里得到更好的锻炼和发展，为今后的化学教学工作和自身作为化学教师发展提供强有力的支撑。将自己在三年未来三年读研阶段学*的`知识应用于教学，服务于教学，实现教学梦，实现我的中国梦。
入学已经接*三个月了，我基本上完成了从一名本科生到一名研究生这一角色的转变。三年研究生阶段是人生和事业的关键时期，有许多重要的目标或任务需要奠定基础或完成。为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好地完成计划中的各项任务。特此，我就我的研究生阶段做了如下规划，还望老师能够批评指正：
(一)课程安排
第一学年主要是公共课以及专业课的学*。其中第一学期公共课有政治和英语。基础课有卫生统计学，分子生物及免疫学。而专业课有流行病和肿瘤学安排在第二学期。
(1)公共课中的政治在上周已经考完期末考试了，而英语，因为通过了免修考试，所以我是不要求上课的。然而，我却深感在自己英语口语和听力方面的不足。从大学开始到现在，很少主动用英语开口说话。听力方面，尽管已经过了六级，但我依然感觉到自己的水*仍处于中下阶段。所以每周的英语课我基本不会缺*，还从图书馆借阅了几本医学英语书，每天都会坚持读几篇英语文章，听1-2小时的vo-a或疯狂英语。英语贵在坚持和积累，相信我只要坚持下来总会有成效。
(2)我深知基础课程对研究生的重要性，且由于我们的基础课多数是没有课本的，所以只能靠上课认真听讲，课后自己复*，思考，查阅资料和文献。每次上完课后，我都深感自己在基础知识上的匮乏，
所以只能去图书馆多借几本书来弥补自己的不足。
(3)肿瘤学课程安排在第二学期，但是考虑到进入临床后的繁忙，学*时间会相对减少，所以我在这个学期跟着已经开课的附一院旁听肿瘤课，并基本把肿瘤学课本看完一遍。
(4)在课程学*时间之外，计划大量阅读文献资料，并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。
(5)准备明年的职业医师考试，浏览职业医考试经验，制定切实可行的复*计划，循序渐进的开始看职业医考试科目，争取一次性通过。
(二)掌握各种学*工具
(1)加强英语的学*。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足，每天至少拿出一个小时来练*口语跟听力。阅读方面，时常浏览与专业相关、权威的英文网站、英文文献或期刊，既能提高阅读，又能提高专业方面的知识。
(2)多练笔。养成经常写点东西的*惯，提高自己书面表达能力，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。
医学研究生学*计划书
(3)熟悉并运用论文写作工具。掌握比如google scholar、PubMed等检索的应用。虽然大学期间已通过计算机二级，但长年不用早已生疏Word、Excel、PPT等软件的'运用，现在需熟练掌握。
(三)未来规划
(1)第二学期以后就进入临床阶段，公共课和专业课几乎没有了。在这一阶段，应该是确定自己研究方向，研究选题，并且进行论文材料收集与开题写作的时间段了，在这期间一定要抓紧时间多学*和收集资料，了解该领域知识，定出论文框架。我想在研三的时候，应该会花费很多时间在择业方面，所以在研二的时候，就要多练练笔，多花点时间在论文上。但同时也要注重临床技能的学*，其实我本人的最大兴趣还是在临床方面，我热爱临床工作，所以我会积极学*临床中的一切知识，扎实掌握临床技能才能做个正直的好医生。
(2)三年级，主要是要完成自己的论文写作和最终完成论文答辩。当然，还有重要另一方面，便是开始进行择业的思考。如果说前几年的基础打得扎实，相信毕业论文和工作都不会太难，相信自己若能脚踏实地地走下去，最后的收获会是丰硕的。
结语：
从启蒙到现在，我从来没有写过学*规划。我知道范老师要我写下这篇学*规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学*、生活中更好地给我提供指导。以上提到的只是自己大概的一个想法，随着学*的深入，我想这也是一个不断完善的过程。如果落实到实践，遇到的困难或者需要学*的还会更多，都说计划是赶不上变化的，但是我会以此作为自己前进的总体方向，将每个阶段都落实好，踏踏实实的前进。而在前进的过程中，真诚的希望能够得到导师的指导和帮助。
结束了本科被动的接受知识的学*生活后，我又开始了主动学*、主动探索的研究生学*生活。新的生活，便有新的学*目标。在研究生学*阶段，我将明确我的学*目标，找到一个适合自己的研究方向，并为之努力学*，争取在此项目中有所研究，有所突破。我想研究生的学*生活，不仅仅要培养自己的学*能力、科研能力，还要培养自己动手实践能力，全面的发展自己。
从开学到现在，我一直在想，也在不断的探索，自己究竟对那个方向感兴趣。处于迷茫状态的我，在经过与陈老师的两次交流中，在加上我对此方面的了解，我终于发现一个自己很感兴趣的课题，那就是"电子书包"。随着中小学生课业负担的加重，他们的书包也越来越重。教育部一直提倡要减负减负，可是却越减越负。为了减轻书包的重量，为了提高学生的学*效率，也是为了环保起见，电子书包诞生了。我对"电子书包"的理解是，它是一款教育网路*台，整个电子书包系统应该包括前台应用和后台的管理维护功能。前台的维护是一个比较容易设计和实现的功能。可是对于后台的管理维护，我觉得有待继续探索和研究。比如：学生有疑问时，如何能够给学生提供一个及时又准确的答案，来提高学生的学*效率？学生因生病，不能及时到校，如何能够及时弥补他们所缺课程？；家长与学校，家长与学生，如何能够进行有效的交流？我想对这些方面进行进一步的研究，并围绕这些问题展开学*。读一些关于此方面的书籍和杂志，希望能在这个方面有所研究和突破。
有了明确的学*目标，我为自己定一个学*计划，具体如下：
研一：
第一学期,查阅一些有关我所研究课题的资料，两至三周读一本教育类的书，写好读书笔记，积累知识。完成所选课程。提高英语成绩。
第二学期，在我所研究课题上有所突破，尽量发表一篇文章。完成所选课程。
研二：
完成课题研究；学*计算机方面的知识；读自己比较感兴趣的书；继续学*英语；找到适合自己的实*单位。
研三：
实*；写毕业论文，完成答辩；找到适合自己的工作。
这就是我研究生阶段学*的初步计划。希望老师在学*和工作方面给予我指导，使我能够进步的更快。
第4篇：研究生个人发展计划
研究生毕业不见得能找到好工作，好工作是给能力强的人，不是给学历高的人，见到nb的本科生，也要虚心学*。(很有道理的，拼的是能力高低，而能力又是靠时间的沉淀得到的，不作出努力怎么能行？）
要懂得自学，自立，自己解决问题，不要指望别人，记住答谢帮助的人并给予帮助，自己去解决问题，做计划，执行修改计划。
学英语，本专业英语，并会交流。
做一个善良的人，学会改变自己，控制欲望，使用各种搜索方法；定计划，执行计划，要准时，自己给自己紧迫感；
争取每一个让自己强大的机会，实*比赛机会；
除看本专业书籍外，看其他方面的书籍；写blog，不要写感情，写点其他方面的；
动手编程序，看程序，看英语论文；
和别人讨论，理解别人的观点，学会聆听，但不要忘记了自己的观点。
研究生毕业前应该具备的能力：
1. 能把自己的观点说清楚。口头＋书面
2. 能够顺利的专业英语论文，基本不要翻译软件
3. 对自己的职业有初步的规划和想法。（职业初步的规划，想法，这个要逐渐的完成，结合实际和发展的前景。）
4. 知识面扩大，做好踏入社会的准备。
5. 身体健康，还能打打球。
