开展传统节日教育，是弘扬传统美德。培育学生民族精神的有效载体。大豫初中在端午节来临之际，根据上级部署要求及学生实际，制定了适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，此次活动的主题是“又闻粽香”，我们围绕活动主题开展了下列活动：
（一）走进端午
1、围绕“又闻粽香”为主题，举行了一次**下讲话，同时宣布“又闻粽香”系列活动开始。
2、各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。
3、学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识介绍让每个学生对端午节的*俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起过端午系列活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通。了解，也能更好的帮助延续传统文明。
4、校广播播放《龙船调》歌曲让学生欣赏。
（二）感知端午
1、开展了一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支参加评比。
2、要求初一初二组织学生以小组合作的形式，让队员利用端午假期走访自己周围的居民，探究端午*俗并完成“又闻粽香”的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支进行评比）
3、各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午”班会。
（三）品味端午
1、要求学生向自己的奶奶。妈妈学包粽子。品粽子，体验父母持家的辛劳。同时在美术课上，让美术老师结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。
2、与自己的好朋友分享自己包的粽子，增进朋友间的感情。学生们在活动中进一步提高了对端午节的认识与了解，增强了爱国情感和民族凝聚力。
一年一度的端午节又来了。所谓花年年相似，人年年不同。今年的端午节恰逢上海世博会，高考结束，南非世界杯开始。所以，可以说今年的端午节比往年更精彩，更好玩。
端午节在农历五月初五。两千多年来，端午节一直是一个多民族的民间节日，是全民健身、防病治病、避瘟疫和毒药、祈求健康的节日。
端午节，又称端阳节、重午节，相传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一屈原投江为国捐躯的日子。两千多年来，农历五月初五已经成为纪念屈原的传统节日。据史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫屈原，一位爱国诗人，听到攻破楚都的消息，心痛如绞。他毅然写下自己的杰作《怀沙》，投身汨罗江，为国捐躯。沿河的人们带领船只争夺救助，沿着水唤起灵魂，把粽子扔进河里以避免鱼虾吃掉他的身体。这种*俗已经持续了两千多年。
母亲说：“几千年来，屈原的爱国精神和感人肺腑的诗篇，已经深入人心。人都是惜字如金，哀痛不已，世人都在议论他们的话，以此来传承他们的话。在民间文化领域，中国人把端午节的赛龙舟和吃粽子与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响力的日益增强，始于春秋战国时期的端午节逐渐流传开来，成为中华民族的节日。
做粽子也是端午节的保留节目之一。妈妈和阿姨总是买很多粽子叶，少用水泡，洗干净，码好。粽子的馅料通常是糯米，用绿豆和红枣煮熟。然后，经过妈妈和阿姨灵巧的忙碌，我们的孩子像猫一样围着蒸笼转，等待粽子出来的那一刻…
长大学*后才知道，包粽子的*俗和中国历史上的爱国诗人屈原有关。据说屈原跳进汨罗江后，群众为了防止水里的鱼咬诗人的身体，就做了许多粽子扔进水里。这样，鱼吃了，就不会伤害诗人了。所以为了保护和纪念这位伟大的爱国诗人，就有了更热闹的“龙舟赛”。
我们村没有赛龙舟，但黄石每年都有这样一个热闹的场面：
在木兰河岸边，人们早早地聚集在岸边，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。水面上，几只整齐的龙舟队，鲜艳的衣服在风中飘扬，男孩们渴望激情地尝试。随着一声锣响，各队争相参赛，大家齐心协力争第一。这时，鼓声、鞭炮声和人们的喊声……构成了一幅生动的画面。
又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验安海民间节日特有的韵味，了解端午节的风俗民情，感受中国的文化底蕴，我园开展了端午节民俗活动周。
端午到安海，陆上看采莲，水上看抓鸭。20xx年x月x日下午，安海镇苗苗中心幼儿园小班段举行了特色民俗活动——“水上掠鸭”。
“掠鸭”，又称“水上捉鸭”，是流传于地区的端午节水上竞技运动，一直备受大家喜爱。瞧！宝贝们身着泳装，一个个蓄势待发，勇敢地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，翻过泳池捕捉鸭子，孩子们在水里嬉戏，紧张得想多抓几只，欢呼声。欢笑声响彻云霄。
接下来把镜头切向中班段：淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。中班段于x月x日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着爸爸。妈妈。爷爷奶奶们一同折粽叶。填糯米。放五香肉。裹叶子。扎线……一道道工序有条不紊地进行着，他们一遍遍的学，包散了不气馁，继续学，忙得不亦乐乎！孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的*俗，用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。
说到端午，怎能少了赛龙舟呢！“五月五过端午，赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补，端午*俗传千古。”—月—日下午大班段开展了“划龙舟”亲子比赛，家长和孩子们听着配乐打鼓，步伐一致，蹲步走进行比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵，激发了幼儿的爱国主义情感，此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动，也让家长参与我们的健康课程。
通过本次活动，让幼儿。家长们感受到过节的快乐，体验中国传统文化的源远流长，积累文化底蕴。
端午节在中国人的心里，是一个非常重要的节日，传说，农历五月初五这一天，中国古代伟大的爱国诗人，因为不满统治者的统治，忧国忧民的屈原在汨罗江投江自杀，后来，人们为了纪念屈原，就在每年的五月初五的这一天，吃粽子、赛龙舟用来纪念这位伟大的诗人。
今年的端午节是我在海南过的第三个端午节，以前的端午节没有什么感觉，因为我们只是窝在宿舍里，也没有什么活动，但是今年的端午节国的很不一样。今年，我们两个班的同学在文珍老师、刘文霞老师还有吴超华老师的带领下来到了三亚市四马村一家黎族人家，过了一个非常精彩的端午节。
我们租了三辆车，从学校7点半出发，差不多半个小时之后，来到了四马村。这一家黎族人非常好客，因为我们的人特别多，所以，那一家人也请了很多人来帮忙。我们今天主要的任务是学*怎么样包粽子，我们大家在家里基本上都没有包过粽子，所以大家都不怎么会，只有几个海南的同学会包，我就觉得特别羡慕和佩服。
文珍老师也教我们怎么样包粽子，我们一共包了两种粽子，一种是甜的，一种是弦的。甜粽里面包了蜜枣、花生和葡萄干，而咸粽里加了猪肉，这可能是因为南北的文化差异，南方人喜欢吃咸粽，尤其是海南人，而我们北方人大多喜欢吃甜粽。一开始学*包的时候，包了半天也没有把它包上，不是米放太多，就是粽叶被折坏了，然后后来都弄好了之后，就是绑绳子的时候怎么绑不出四个角，一开始就是特别灰心，不过后来在老师的帮助下，我总算是完成了人生的第一个粽子，虽然样子不是特别好看，可是，还是觉得心里很高兴。后来我一共成功包了四个粽子。大家都包完了之后，我们就开始煮了，大家烧火、煮粽子，洗菜、切菜忙的不亦乐乎，我们大家一直忙到了中午1点多，然后才开始吃饭。感觉这么多人在一起吃饭，尤其是和这么的同学在一起，感觉真的很好，以后可能再也不会有这样的机会，人这么全的在一起吃饭，所以这是一段很是珍惜的时光。
中国古代的节日，现在已经被很多人遗忘了，现在的端午节，赛龙舟都很少看到了，所以，我们今天这个活动我觉得特别的有意义，不仅可以增进我们同学之间的感情，学*了怎么样包粽子，然后也会牢牢的记住这个很难忘的日子。
这次端午节活动结束了，我们学校组织的这次活动，让我感觉也是非常的有感触，每年都会在端午节的时候的举行活动，为了让学生们了解到传统节日，弘扬传统文化，这次的活动也准备了很多节目，让学生们更加贴切的去了解活动的意义，这一点是毋庸置疑的，大力的宣传端午节的传统*俗，让所有学生都参与进来，对这次活动也总结一下。
首先就是宣传工作，给每个班级都发活动通知，让学生们参与进来，做一名端午节的板报，还有手工艺展示，然后在活动当天就开始评奖，一开始的宣传工作还是需要做好的，这次的活动学校非常重视，除了宣传工作之外还有一些节目，每个班级都有准备活动，活动的意义主要还是要让学生们能够有这方面的意识，能够更多的去了解端午节，让学生们清楚端午节的来历，还有一些关于端午节的文化，现在的也必须要好好的总结一下，在这一方面肯定是要做好相关的准备的，在活动当天，大家的兴致都是非常高的。
活动当天每个班级都是有准备活动，有朗诵，有歌唱，有猜谜，整个活动下面，节目是层出不穷，这方面大家都是非常的努力的，活动的过程虽然不是很长，可是效果还是非常不错的，这次活动也是丰富了学生的生活，这其实也是另外一种放松，总的来说活动结束之后大家都是非常的开心，端午节的活动当中，各个班级都展示了自己的风采，其中知识竞赛是非常精彩的，大家都做的非常得不错，现阶段的学*当中确实是缺少这样的互动，这次活动其实从另外一个角度来讲也是，在弘扬我们的传统文化，节目结束之后紧接着就是颁奖，这个过程当中确实是非常的不错的，表现优异的班级都是颁了奖。
在这一点上面肯定是非常明确的，端午节活动已经结束了，通过这次的活动，我们学校也是有了一些经验，下次的活动也一定要做好足够的准备，同学们也是非常配合的，最后在活动结束后大家都是陆续的回到了教师，说到这次活动的一些不足，就是在时间上面这次的活动，离原计划规划的时间还是有一定的差距的，还是延迟了半个小时的时间，主要就是因为在表演节目的时候，设备出了故障，所以说延迟了一定的时间，下次活动一定会合理安排好，端午活动结束，对学生们来讲是一次不错的校园活动，希望大家度过一个开心的节日。
——端午劳动心得体会 (菁华6篇)
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的*俗，引起幼儿对*传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。
首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体*衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。
接着，我们的Ms。Lin还为小朋友们介绍了端午节的由来与*俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟。吃粽子。佩香囊。悬艾叶菖蒲。饮雄黄酒等端午节*俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学*了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。
然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样。色彩明快。形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美。表现美。创造美，体验亲子创作的快乐。
本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。
在州、市总工会的正确带领下，公司工会十分高度重视时刻关注职工生活、工作等困难方面。今年端午节在党支部的号召下，工会组织开展“端午节”走访、慰问职工活动。详细询问职工在工作、生活中的一些困难并尽全力解决。
在工会委员会的精心部署下由工会委员会*带队各工会小组组长组织实施确保全面、准确、统一为职工送去大米、油、鸡蛋等慰问品和过节费，并与之交谈了解他们的生活和工作情况，倾听他们的意见和要求向每位职工保证不管遇到多大的困难，公司一定会尽力帮助他们，让他们安心工作，幸福生活。职工们备受感动，纷纷对领导的关心表示感谢，尽自己的所能为公司的发展献出一份力量。
除了慰问困难职工以外，此次活动与以往不同的是，工会会员在基地现场动手包粽子，并将亲手包好的“爱心粽子”煮熟，送给那些没有回家过节的职工。活动一开始，每位员工都积极主动的参与进来，大家互相学*，相互指导，在欢声笑语中把所有的粽子全部包好，挨个送给没有回家过节的职工。当他们收到我们包的粽子时，脸上洋溢着幸福的感觉。
通过这次活动，进一步增进了职工之间的友情，加强了工会小组团队协作意识和集体荣誉感。也让每一位职工感受到公司对他们的时刻关注，也让他们深深的体会到公司这样一个“大家庭”的温暖。在送粽子的过程中，通过交谈也了解到一些有困的职工，详细记录了他们的需求，上报上级领导，努力解决他们的实际困难。在今后的工作中，工会委员会将扶贫帮困作为一项重点工作，尽我们的能力去帮助他们。
在传统节日——端午节到来之际，为了更好地弘扬传统文化，拉*社区与居民的距离，增强社区的凝聚力，x区街道办事处x社区、市场街社区组织社区工作者、居民代表、楼院长和社区志愿者等20余人，开展了以“粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情”为主题的包粽子比赛活动。
活动现场，工作人员拿出提前准备好的糯米、蜜枣、粽叶、麻绳等包粽子的材料，开始包粽子比赛，整个活动现场充满浓郁的端午气息，大家各显其能，三角形、牛角型、金字塔形、长条形等各种各样的粽子500多个很快便成型了。
随后，社区工作人员、楼院长、志愿者们分头把煮好的爱心粽子送到了辖区困难家庭、空巢老人、残疾人等30户居民家中，让他们真真切切地感受到了浓浓的节日氛围及社区对他们殷切的`关爱。
端午佳节即将来临，x街道x社区与包联领导区*副*刘岩带着油、面等慰问品，看望慰问了辖区困难家庭，详细了解其家庭的生活情况和单亲家庭孩子的学*情况，言辞之间传递着党组织对困难家庭的深切关怀。希望用实际行动把爱心和真情送到每一位困难群众的心坎上，希望通过这样的活动能增强他们生活的信心，更加希望能在社会上形成关心帮助弱势群体，和谐友爱人际关系的良好氛围。
端午节是我们中华民族的传统节日，为了让孩子们通过各种丰富多彩的活动感受属于节日的快乐，同时增进孩子们对端午节传统文化*俗的了解，引导孩子对*传统文化感兴趣，更好的发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合。6月6日，xx幼儿园开展了“浓情端午粽情欢乐”为主题的端午节主题教育活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“闻端午”、“品端午粽”5个环节，各班根据幼儿的不同年龄特点，设计出了丰富多彩的参与式体验活动。
第一个环节“说端午”。老师们为了让孩子们更直观的了解端午节，老师们都做了生动形象的课件，借助课件向孩子们介绍端午节的来历，让孩子们知道了诗人屈原的故事，还了解了艾草、菖蒲有驱赶蚊虫的作用。
第二个环节“唱端午”。“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿;挂丝线，戴香包，娃娃乐的蹦又跳;包粽子，划龙舟，纪念屈原永记牢。”通过让孩子们学唱端午节的歌谣，让孩子们更深入地感受端午节独特*俗和丰富的文化内涵。
第三个环节“画端午”。中班、大班的孩子们纷纷拿起手中的画笔，画出自己心中的端午节，小班的孩子们则用五颜六色的色彩，涂到自己的画作上，画成一幅幅漂亮的图画。
第四个环节“闻端午”。为了调动孩子们的动手能力，也为了突出端午节摆艾草、制香包、扎五丝这一民俗。老师们纷纷组织开展制作香包、扎五丝的亲子活动，活动中孩子们在家长的帮助下用卡纸、花布、麦秸、丝线、流苏等做出一只只小巧玲珑的工艺香袋，清香四溢，形形色色，玲珑夺目。老师们还向孩子们介绍了编五丝的方法，在家长、老师的帮助指导下，孩子们用5跟绳子编织成了一根根漂亮的五丝，扎在手腕上。
最后一个环节“品端午粽”。过端午节最少不了的就是品尝香甜可口的端午粽，孩子们纷纷带着自己和家长们共同制作的各式各样的粽子，和小伙伴们一起分享。
整个活动中，快乐洋溢在孩子脸上，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。通过此次活动，不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作能力，并升华了幼儿的情感经验。
吃，固然是*传统节日中的重要组成部分，一如农历春节里的饺子，中秋佳节的月饼……这里面，不乏*从农耕社会演变过来的饮食记忆，还有季节和自然中的特殊定格。不过，如果在端午这样的*传统节日中，我们的参与热情仅仅是吃，的满足感只是来自于味蕾和胃，甚至连端午常识都只是来自于商家店招信息时，也就失去了端午节的“初心”。
端午节已经成为世界非物质文化遗产，它既是民族的，也是世界的。汨罗江边，诗人末路悲悯放歌，忠心一片慷慨赴死，只因爱这个国家爱的深沉。“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”“国亡身殒今何有，只留离骚在世间。”端午的诗被屈原写满，其蕴含的以爱国为主题的丰富内涵是我国巨大的精神财富，既有政治性、社会性，也有文化性，既纵贯古今，又跨越山河。
端午节的节俗更是“千姿百态”，传递出浓厚的传统文化气息。饮雄黄酒、佩香袋、悬艾草、插菖蒲、挂钟馗像等民俗活动，都与驱邪祛病、养生保健有关。进入盛夏各种疾病多发时段，利用雄黄、艾草、菖蒲等矿植物的药性来解毒、杀菌、去风寒，以达到健身和净化环境的目的，体现了中华民族的古老智慧。更有龙舟竞渡、蓄兰沐浴、驱逐五毒等传统节目，反应了古人对生者生存健康状况的高度关注，体现了关爱生命、以人为本的人文关怀。节日中大量美好的民族文化和独特的民俗生活意境如果只是被食物取代，被各种商业促销打断，不仅让人意兴阑珊，恐怕还会让我们大失所望吧。
端午节既代表过去，也代表未来，是弥足珍贵的历史文化遗产也是民族凝聚力的典型象征。让民族节日传承下去，让民族文化代代传承下去，是我们的责任也是端午节应被赋予的含义。
在我的家乡，人们喜欢春节。大人喜欢春节的热闹。孩子喜欢吃饺子，喜欢收红包，我觉得不是。印象中，中秋节、元宵节、清明节都不是特别的节日，印象最深的是端午节。
端午节最有趣。吃粽子是端午节的*俗。说到粽子，我很激动。在我的家乡，粽子是用浸泡过的糯米包裹在竹叶里，然后在锅里蒸。这样，米饭就有了竹子的味道
不一会儿，就割了一小捆。回到家，爸爸把艾蒿插到房檐上，密密麻麻的的一排，像一队士兵在为我们家站岗。我问爸爸为什么要插艾蒿，爸爸说这里还有一个美丽的故事呢。传说古时候，有一个村子的人都特别坏，上天派一个神仙来调查，决定要惩罚他们。神仙驾着祥云来到村子的上空，突然看到一个妇女带着俩个孩子往村里走，她怀里抱着一个大孩子，地上却领着一个小的孩子。神仙感到非常奇怪，就落下云头，来到妇女面前，问她为什么。
妇女回答说，因为小的孩子是自己的，大的孩子是邻居托她照管的，所以她要把大孩子照管好。神仙听完，觉得这个妇女是个特别善良的的人，决定要救她，就对她说：“大姐你好，您是个善良的人，请您把这些艾蒿在五月初五那天早晨天亮前插到你家的房檐上，就会保佑你家*安无事了。”说完，神仙就化作一股青烟回上天去汇报去了。
妇女回到家，按照神仙的指示插好艾蒿，想到插艾蒿能保*安，就把事情的经过告诉了全村人，全村人都在五月初五那天早晨插好了艾蒿。端午的早晨，神仙再次来到这个村子的上空，决定放火烧掉这个村子，可定睛一看，村子里家家户户都插着艾蒿，不知哪一家是那位善良的妇女的家。神仙知道是善良的妇女想救全村人，于是成全了她的美意。从那以后，人们就在端午这天起早插艾蒿，以此保佑全家幸福*安。
端午不但有粽子这种美食，还有“插艾蒿保*安”这么美好的传说，让人们在享受美食的同时，还要传承与人为善的传统美德。我爱端午！
——五一假期劳动心得体会范文5份
1．第一次打扫卫生
今天是星期天，也是我们家打扫卫生的日子。我正在做作业，看见妈妈正挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就赶紧跑过去帮妈妈做家务。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累！
擦干净窗户后，就要扫地了。我拿着扫帚、弓着背、低着头认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后，我把一大堆垃圾倒进了垃圾桶里。这样，整个家就干净多了。
扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。
虽然我已经筋疲力尽了，但能帮妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。
2．我可是大名鼎鼎的“劳动能手”，不过因为经常搞砸事情，总是被老妈的“狮吼功”所打败，心情很失落，不过趁着五一劳动节的机会，我可要大干一番。
星期天早晨，老妈早早地起床出去了，在床上装睡的我一下子欢呼起来，像个疯子似的乱蹦，结果把床上弄得乱七八糟，我想我又出丑了，只好起床，开始我的“劳动计划”——打扫家里的卫生。
首先，我先把屋子的地彻彻底底地扫了一遍，虽说看不出家里有多脏，但是扫出来的时候，发现有很多灰尘和垃圾？？？？怪不得医生嘱咐我们要在*时注意卫生，原来细菌和灰尘都藏在我们看不见的地方。扫完地，我把拖把弄湿，然后用拖把开始拖地，拖了一遍又一遍。啊？我忘了，还没有擦桌子呢，我真是太笨了，只好在我辛辛苦苦拖的地上又画上了具有艺术形象的鞋印。经过一番周折后，终于打扫完了家里的卫生。当自己的劳动成果展现在面前时，很有成就感，我也学到了做任何事情都要有计划、有顺序地去做，不然的话，不仅白费力气，还要走许多冤枉路。
通过这次劳动，我得到了妈妈的夸奖，心里甜滋滋的！
3．我们小区里陈新的奶奶*时就喜欢拾一些废瓶子、报纸。大家问她为什么不在家享清福，陈奶奶乐呵呵地对大家说：“拾破烂既能卖些钱，又能保护环境，也就一弯腰的事儿。趁现在还能动，劳动劳动也没啥不好的。”陈奶奶80多的人了，还在为小区做贡献呢，真是一位了不起的老人。
有一次，我在小区里碰到了陈奶奶，她满脸的皱纹像核桃皮，头发已经全白了，像披上一层霜，背也弯了，但看上去精神很好，挺健朗。她正在弯腰捡一个瓶子，姥姥不知从哪个角落里拿出了两个旧锅递给了陈奶奶，陈奶奶背着这些破烂继续去捡小区里的废瓶子了。以后，我经常看见陈奶奶弯着腰在默默地劳动着。
妈妈对我说：“陈奶奶虽然只是拾瓶子，但她也为大家清理了垃圾。她这种劳动看起来很不起眼，但对人们的贡献却很大。”是啊，陈奶奶80多岁了，还在劳动，我们有什么理由不劳而获呢？
4．今天是星期一，该我们这一组值日。我起了个大早，吃完早饭，便上学去了。
我来到教室，里面还没有几个人，我把书包放下，这时，一位同学从我身边路过，并对我说：“别着急，现在老师没有来，同学们也没来，你休息一会儿再扫地也没事嘛！”另一位同学也
附和着对我说：“刘尚坤，我们出去玩一会儿，然后再回来扫地，不晚。”我仔细想了一会儿，没有理会他们的建议，拿起笤帚和簸箕，开始卖力地扫起来。
刚开始扫，地上的纸片像一个个顽皮的小精灵，我把它往右扫，它偏往左跑；我把它往左扫时，它又轻轻地飞往右边，好像在耍我，并对我说：“你真笨！连这都扫不到！”我勃然大怒，使出绝技——一手拿扫把，一手拿簸箕，把它扫到簸箕里，还用扫把按住它，它再也跑不掉了，它们终于被我“消灭”掉了，我脸上洋溢着幸福的微笑。
扫扫完卫生后，我把扫帚和簸箕往边上一放，回到了座位上。看着干净的地面，我感到很快乐。
5．每当妈妈煎鸡蛋时，我都很想试一试，机会来了，就在这个星期六。
那天，妈妈早晨起来给我做早饭，我也很早就起来了，因为我要看妈妈怎样煎鸡蛋。妈妈先把油烧热，然后放入鸡蛋，在里面不停地翻，妈妈娴熟地拿起盐撒在鸡蛋的中心。最后，妈妈把鸡蛋盛出来，并放上孜然，就大功告成了。妈妈看出了我的心思，说：“你试试吧！”我心想：“不就是煎个鸡蛋嘛，哼，我不费吹灰之力就可以做好。”我说：“好啊！”我先把*底锅刷一遍，然后打开天然气，往锅里放些油，等油冒烟时，我才把鸡蛋放进去，鸡蛋瞬间发出吱吱的声音，接着冒出了泡泡。我赶紧把鸡蛋翻过来，可惜已经晚了，鸡蛋的反面已经变成了包公的黑脸，我赶紧把鸡蛋盛出来，又往*底锅里浇上些凉水。看着我煎的“黑”鸡蛋，我不由得生气了，走到房间，静静地想着妈妈是怎样做的。
经过这一番折腾，我已经没了勇气，心想：“我才做了一次，就没信心了吗？我是男子汉，不能向失败低头。”我又重新上阵，这次油没烧热，我就把鸡蛋放进去了，过了一会儿，我把鸡蛋翻过来，把盐准备好。又过了一分钟，我在金黄色的鸡蛋上撒上一点儿盐粒，我不由得兴奋地说：“终于做好了。”
吃着自己煎的鸡蛋，心里想：“这既锻炼了我，又体会到了妈妈的辛苦，真是两全其美。”
五一假期，家人和亲戚朋友去了美丽的珍珠泉。
在珍珠泉，停！这里有不少游客。我们排队买票只花了20分钟。进了大门之后，我们先去了珍珠泉的烧烤区，把烧烤的食物拿出来烤了。起初，我的父亲和叔叔不知道如何烘烤，所以他们烧东西。问了别人才知道自己太热了。我们又烤了一遍，这次很好吃！但是吃久了，很多烤肉串上来了。完不成怎么办？不能浪费。于是我妈想出了一个好办法，让我们四个人“卖烤串”。然后，1号小姐姐——拿着刚检验过的烤串，我和2号小姐姐郭瑄瑄——，1号小哥哥聪聪——一起去了一个人多的地方，喊着“卖烤串，先烤，先卖。”。好事多磨。喊了半天终于卖了27元5角。这是我们第一次靠自己的劳动挣钱，卖了这么多。我们四个小伙伴在开心地跳啊跳。为了奖励我们，妈妈让我们每个人选择一杯冷饮和一张渔网去钓鱼。
吃饱喝足之后也要运动，就去划竹筏的地方，一起划竹筏。爸爸给我们租了一个又大又新又宽敞的竹筏。上了竹筏，是孩子第一次坐，感觉很新奇。于是我们脱下鞋子，赤脚踩在光滑的竹筏上，感觉棒极了。我们把脚放在水里一会儿，然后拿着渔网去抓小鱼。大家都很开心。
不知不觉，孙公公已经回家了，我们真的舍不得离开，舍不得分开。就这样，四个孩子带着憧憬离开了风景秀丽的珍珠泉。
五一劳动与技术教育的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动与技术教育的最大特点。因此自新建校以来，我校开辟了专门的学农基地，每学期均会制定专门的计划，带领学生进行实践劳动，体会劳动的乐趣，劳动的辛苦。如今我校劳动与技术教育实践基地建设质量不断得到提高，实践基地教育作用不断得到发挥。为进一步提高劳动与技术教育教学水*，引导学生参加劳动与技术教育实践活动，我们特举行了劳动与技术教育学生实践作品评选活动。
本次活动给了学生作品的范畴，学生可自行挑选自己喜欢的方式展现自己劳动的体验，各班经过班内选拔后，择优上交教导处，教导处共收到绘画作品17幅，全员参与，优秀率达到36，充分体现了学生参与劳动的热情，从孩子们一幅幅画面，一份份心得中，可以看出劳动带给他们的震撼，既有劳动的快乐，更有劳动的艰辛，由此深深体会到父母的不易，农民的辛苦，纷纷表示要珍惜劳动成果，爱惜粮食，同时以后遇到什么困难都要勇于克服，坚持到底。
幸福源自劳动，梦想起于实干。天宫、蛟龙、天眼等科技创新成果相继问世，从“跟跑”、到“并肩”、再到“领跑”，砥砺奋进下的中国展现出了蓬勃生机，缔造出了一个充满活力的现代中国，描绘了一幅幸福安康的美好画卷，让未来更加可期可盼。
一分耕耘、一份收获。从短缺走向充裕，从贫困迈入小康，从国民经济濒临崩溃的边缘，到成为世界第二大经济体，拥有了世界上最大规模的教育体系、最大的高速公路网……每一份闪亮的成绩单背后，都印满了奋斗的足迹，绽放着劳动的魅力，这一切伟大的成就背后都是无数劳动者奋斗出来的，每一个劳动者都很了不起。
时代在变，奋斗永恒。从老一代劳模王进喜、时传祥，到新*评选出的王海福等全国五一劳动奖章获得者，一代又一代的劳动者接续奋斗，在*凡的工作岗位上创造了不*凡的业绩，才铸就了今天举世瞩目的“发展奇迹”，他们用实际行动展现了劳模精神、劳动精神、工匠精神，树起了是爱岗敬业的榜样、实干创新的典范、攻坚克难的表率。甘于奉献的英雄，是创新发展的脊梁。
发展是时代的命题，时代是实干者的舞台。站在新的历史起点，面对百年未有之大变局的历史性机遇，也面临着前所未有的压力与挑战，时代提供了更为广阔的人生“大舞台”，酝酿了奋斗的“催化剂”，让每个劳动者都有梦想成真的机会，都能在劳动中实现价值、展现风采，找到人生的价值支点和成长路径，以实干成就梦想，用奋斗成就美好人生。
家是最小国，国是千万家。中国的发展离不开每一个人的努力，“得其大者可以兼其小”，唯有将人生理想融入到国家发展中去，融入到民族复兴中去，才是成长成才的最佳路径，是事业发展的必然选择，更是美好生活的必由之路。
泱泱大国，气象万千。亿万劳动人民用勤劳的汗水，汇聚起圆梦今朝的时代洪流。“劳动创造美好未来”的坚定信念，正唤起更广泛的认同、更坚定的守望，照亮中华民族未来前行之路。
中国也需要持续加大对劳动者权益的呵护。解决好解决劳动者最关心、最直接、最现实的利益问题，深化改革创新、强化创业政策托底保障，始终坚持“人民至上”的发展理念，通过法治教育、宣传引导，营造“劳动光荣，懒惰可耻”的良好社会氛围，体现出对劳动者充分的尊重和保护，才能让劳动创造助飞梦想。
劳动是生命的最美绽放，劳动是历史的最强动力。让我们携手同心、攻坚克难、真抓实干，用辛勤的劳动创造美好明天，用不懈的奋斗实现伟大梦想。
盼星星，盼月亮，终于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情！比如打扫卫生，出去玩，走亲访友……五一那天，阳光明媚，万里无云。我和爸爸妈妈开车去我奶奶家。我从窗户看着行人。有人在游乐园玩，有人去老家，有人在路上打扫卫生。
路很*坦，我们来到奶奶家。奶奶家门前有一条小溪。溪水时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪水的声音总是变换着调子。小溪还是那么安静。它总是静静地慢慢地流动。偶尔会溅起一点小水花，但依旧安静缓慢。
一进门，一阵微风吹过，花香扑鼻。我问妈妈：“这是什么花香？”“这是杜鹃花的香味。”妈妈说。姐姐说：“我们去放风筝吧！”“好，好！”我和姐姐异口同声地说。
我们来到一片空旷的地方。姐姐问：“谁先放？”“我先走，”我忙不迭地说。我开始放风筝。我捡起风筝，让它们飞起来。当我跑累了，慢慢放下脚步，风筝慢慢的掉了下来。姐姐和姐姐笑了，我的第一次飞行以失败告终。第二次，我拿起风筝又跑了。姐姐说：“慢慢跑，小心石头绊倒。回头一看，我绊了一下，风筝慢慢滑了下来，他们又笑了。第二次又失败了。第三次，我拿起风筝就跑。当我跑快一点的时候，我就放手了。一阵微风吹过，风筝仿佛在空中打招呼。我停下来，把
线放出来，一阵大风吹来，我把线放得越来越长，风筝好像比云朵飞得还要高。风筝越飞越高，越飞越远。有很多小朋友看见我们在放风筝，他们也跟着来了。渐渐的，天空上五颜六色，正在争奇斗艳呢!不信，你看!天上的风筝有蜻蜓、蝴蝶、老鹰……
这个五一节过得特别开心，我希望下次的五一还会比这次的更好玩。
——学生家庭劳动心得体会范文5份
在这个暑假里，带给我最大的收成是领会到了家人做家务的辛苦与疲乏。爸爸和妈妈都上班去了去了，做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地，洗碗刷锅，收拾床铺，样样都不在话下，虽然做家务活所用的时刻并不算太长，但是，我仍然觉得自己身心疲乏。我躺在沙发上，不论心里怎样劝说自己不要放下站起来继续劳动，但都在此时无济于事。
就在我汗流浃背的诉苦家务活又累又繁琐的时分，我才领会到了爸妈的辛苦，每一天早起晚睡，从来没有真正的放松歇息过，整天像陀螺相同转来转去。而我呢每一天坐在家中只是写作业、玩电脑、看电视，哪有他们辛苦我只会借着爸妈比我大，小孩子只用专注学*不用做家务之类的托言把所有家务活都推到他们身上。
在这个暑假里，我才发现原先自己能做的有如此之多，我也知道到我已经长大了，我不就应什么事情都交给爸爸妈妈来处理，我就应在自己有充足时刻的情况下，帮家里人分管一些家务活，自己的事情我有必要会自己做，我不会再像以前那样淘气固执耍赖皮了。我有必要尽我最大的努力，减轻他们的负担，让他们也能够抽出时刻来放松自己，享受日子。
自此之后，我懂得了要时刻继续家里的洁净整洁，珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不行推脱的责任，我不能再以年纪小，学业重为理由而不干家务了。责任跟着年纪的增长逐渐增多，越来越重。此刻我的责任是：为了长大的日子，要好好学*；为了不让爸妈操心，要照顾好自已、学会自立。
这一次的做家务让我明白了大人的辛苦与自己的责任、义务。感谢这次做家务的时机。
做家务，真好！
因为这次疫情的影响，让我们无法去学校上学，只能呆在家里上课，今天下午的第二节课是劳动实践课，我想帮奶奶做家务，于是我开始准备起来。
爸爸这个时候在房间里整理东西，我问爸爸需不需要帮忙，爸爸说：“不用”，于是我想我该从哪儿下手呢！想了一会，我觉得还是先在客厅把弟弟和妹妹搞乱的玩具整理一下，放回原位，摆放整齐，然后把我的书本也整理一下，语、数、英一类，作业本一类，课外书一类，同步练*一类。整理好书本和玩具后，接下来要做的就是细节活儿——扫地，我拿起扫把，左扫扫右扫扫，客厅的每个角落我都不放过，这时的客厅被我扫干净了，可是我突然发现桌子和沙发下面还有很多垃圾，于是我移开沙发和桌子，把这两处也打扫干净，一尘不染，做完这些事，我真佩服自己的细心。
打扫完客厅和房间，我开始叠被子，刚开始我不知道怎么叠，我就回忆起奶奶教过我的方法，首先我把被子甩到空中，在一步一步按照奶奶教过我的方法把被子叠成像豆腐一样的方块，没想我真的成功了，这时，我赶紧就叫爸爸过来看看我的劳动成果，爸爸看完之后一直夸奖我做得真不错，说要给我加鸡腿，哈哈！我跟爸爸说：“那我们说定了哦！不过，爸爸，叠被子还真的是一件脑力活呀！”爸爸对我笑了一笑，这时的我别提有多高兴了。
最后我把每个房间的被子和衣服都叠了起来，然后在用拖把把客厅和每个房间拖了一遍，地板被我拖得干干净净，连每个边角我也不放过，这时的地板如同一面镜子，是那么的光亮，漂亮，我心里在想，要是等下奶奶看到了，一定会很高兴的。
通过这次的劳动实践课，让我感受到了帮家里，帮奶奶做家务也有无穷的乐趣，以后，我想要每天帮家里做一些力说能及家务，做一只勤劳的小蜜蜂，做一个爱劳动的好孩子。
在这里所说的做家务其实只包括几件事，无非是做饭、洗碗、擦皮鞋。但不要小看这几件事，因为它们让我向生活迈进了一大步。
首先来说做饭。
在我五六岁时，妈妈便要教我做饭，但我有礼貌的推辞了，理由充足：“我太矮，并且倒不了油，就是倒上了，万一又跟油亲密拥抱了怎么办？谁负全责呀？不怕一万，就怕万一嘛！”妈妈自然不好再让我学做饭，但谁知道就因为这件事，又点燃了另外一件事的.导火线。呀！怎么万事都相临呢？
在x年x月x日，我们家正在讨论*似国家级的“大事”，是什么大事呢？当然是全家举手决定谁来洗碗啦！但在讨论前，老爸和老妈在嘀嘀咕咕的，好像在统一意见。我当然不允许啦！于是，我像法官大人一样，用筷子敲了一下碗。这样好了，爸爸妈妈都不出声了。“嗯，那个，我宣布，讨论谁洗碗的重要大事，现在开始！”这是我的声音。
我深吸一口气，正打算要说些什么，老爸老妈竟用这个时间一块说了句话：“坚决同意让全家最小的人来洗碗！”说了后，一个在前，一个在后，一起跑没影了！哎！只剩下我望着几个盘子几个碗长叹老天爷为什么对我这么不公！事后老妈说：“你又不做饭，干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了，接下来是什么呢？擦鞋。
一天心血来潮，拿着家人的鞋子去找爸妈，并达成协议，我来擦鞋，爸妈支“工钱”。一边擦一边唱：我是勤劳的擦鞋工……可去了趟卫生间，就后悔了，因为脸上也被擦上了一块鞋油。呀！不干了！**了！
这就是我第一次做家务干的事儿，你支持吗？你笑了吗？如果你笑了就支持吧！
在快放寒假的时候，老师说我们都是大孩子了，也该帮大人做一些力所能及的家务事。于是我听从了老师的教导，在寒假里帮家长做家务。
在寒假里，我做了许多家务事，有：倒垃圾、洗衣服、择菜、扫地、做饭、铺床、洗碗……虽然做了那么多的脏活累活，但是我依然很快乐，因为我从这些家务事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪浅。
在家虽然老师让我们帮大人的忙，肯定有些爱偷懒的家伙不干，但是他们的父母也不让他们干，这是溺爱的行为。
我就不这样，在家，爸爸和我说让我一个假期只要干出五件帮助大人的事就行了。爸爸跟我说：“让你做家务，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，从小就做一些家务，是对你的将来有好处。就像你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做饭呀……这一系列都得你自己弄吧，在家父母能帮你，在学校谁能帮你？所以现在让你做家务不是害你，是帮你。”父亲的这番话使我受益匪浅。
我开始了做家务，倒垃圾：一个大圆桶，再装一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已经被嘞的通红通红的，很疼。由此我感受到了奶奶来倒垃圾的时候有多累。洗衣服：现在都用凉水洗，（因为有的衣服不能用洗衣机来洗，所以用手洗）手冻得都僵硬了，还得揉衣服的脏处，由此我感受到了妈妈在洗衣服的时候多么的辛苦。
在一次次的亲身实践中，我感受到了原来做家务也是那么的辛苦。我感觉非常对不起爸妈，原来做家务并不是一件简单的事情，可是爸妈却为了这个家做了这么多年。我以后一定要多帮忙做家务，减轻他们的负担！
女儿做的也太不合格了，*日里只知道享受着家里面给予的一切，不仅不懂的回报和感恩，而且还经常抱怨。连个打扫房间的家务活也从来没有主动的帮母亲承担过一次。想到这里，我就加快了我手中干活的速度，只想在那一天里尽可能多的帮母亲做一些家务活，好让她也体验一天在家里面轻松的日子。
在干完所有的活之后，这一天也快要结束了。有了这一天家务活的体验，不仅让我体会到了我母亲*日里干活的辛苦，还让我感受到了劳动的价值和乐趣。虽然在这一天里，我一直处在一种疲惫的状态中，但是能收获到这些我也感觉很值得。
这是一个短暂、繁忙而又充满温馨的假期，迎新年、走亲戚、闹元宵……玩是假期中一个活动主题，但在劳动中体会到与玩不同的快乐则更有意义。
年前的大扫除，我和妈妈分工明确，妈妈清理厨房、洗手间，而我则负责剩下所有房间的整理、扫地和拖地。好，目标确认，我挽起袖子准备大干一场。
叠被子，收拾桌子上的零七八碎，捡起掉在犄角旮旯里的小零碎，又用干净抹布把桌子上的灰尘擦掉，我迅速整理好房间。看着整齐多了的房间，我又充满了斗志，拿起扫把准备扫地。把一个个椅子移开，我不放过任何一个角落，半个多小时过去了，地也扫得差不多了，下一步是拖地。
我两手握住拖把，细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右，依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把很沉，之前又干了很多活，这使得我的手有些酸痛，头发里开始夹杂着汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。看着焕然一新的房间和干净的地面，我欣慰的笑了。
除了大扫除我还在*常的日子里帮助爸爸妈妈做家务，蒸米饭、刷碗、整理床……从中我还有了经验，比如蒸米饭要加多少水，怎样刷碗最省水……我不断地培养锻炼自己的生活自理能力，也会一直努力下去的。累并快乐着，我享受着在劳动中体会到的快乐。
——洗碗劳动心得体会范文 (菁华6篇)
那天，我们吃完饭，奶奶准备洗碗。我想奶奶烧了一桌子丰盛的饭菜已经累了。我对奶奶说：“奶奶你去休息吧。我来洗碗，相信我一定能洗干净。”奶奶看着我微笑地点点头。
我走进厨房，打开水龙头，用抹布使劲地擦盆子，用力地洗碗，一会儿工夫就把所有的盆子碗筷都洗好了。
我跑到客厅，把奶奶拉到厨房，让她检查我的劳动成果。奶奶夸我洗得干净，呵呵，那可是我努力的结果啊！我听了，心里真高兴！
今天中午吃完午饭之后，妈妈便命令似的说：“今天轮到你洗碗了!”我疑惑地问：“为什么?”“你忘了吗?我们是有约定的。”哦，原来妈妈安排我每天中午洗碗，她早上和晚上洗碗，没办法，我只好乖乖照办。
我先收拾好碗筷，放进洗碗池里，再打开水龙头放满水，接着一手拿抹布，一手给抹布挤洗洁精，最后把碗拿起来准备洗碗。
我拿起碗“唰啦唰啦”地洗了起来，池子里不时冒出一个个透明泡泡。我非常地好奇，于是用手轻轻一碰，泡泡就破了，真有趣。用抹布擦好了碗，接下来就开始冲洗碗了。我先把脏水放掉，又在池子里放了干净的水，把满是泡泡的碗放进水里擦了几下，两只手不停地把碗来回搅拌，不时hai发出了“动听的音乐”，就这样不一会就洗好了。
最后我收拾好东西，打开消毒柜把碗筷放进消毒柜里面，合上消毒柜，按了几个按钮就开始消毒了。
透过消毒柜看着自己的劳动成果，我的心像吃了糖一样甜，以后我要帮爸爸妈妈分担更多家务活。
星期六晚上，我和妈妈迎来了每周一次的 家务节 。我有一项重大的任务 洗碗。
当我们吃完晚饭，妈妈帮我系上围裙，我挽起袖子，准备大干一场。我先把碗收拾起来，拿到水池里，放好水，再把我早已准备好的白猫洗洁精挤了几滴在水里，然后搅拌均匀，顿时，水里的泡沫多不胜数。
这时，我把放在一旁的碗放进水池里，左手握住碗沿，就听 嘭 的一声，溅了我一身水，弄得我哭笑不得，我壮着胆子拿起这只 调皮的小家伙 ，左手拿起这只碗，右手拿着海绵把碗的内侧抹几遍，再反过来把外侧擦几遍，顺势又碗底也抹了一圈。这个小家伙乖乖的躺在我的手里，听话极了！我用布蹭了蹭碗，碗就发出了 咯吱咯吱 的声音，好象在唱歌。我一口气刷了六只碗，我用清水冲掉碗上的洗洁精，冲地干干净净才罢休。
今天洗碗把我累坏了，爸爸妈妈说： 以后洗完就是你的晚饭后 作业 了 。我大声的说： 好的，没问题，每天我全包了。
今天是星期六，爸爸妈妈都不用上班，我也不用上课，天气晴朗，真是一个适合劳动的一天啊。我一下楼就看见妈妈在厨房忙碌的身影。妈妈正在为我们一家准备美味可口的早餐，阳光洒在妈妈身上，妈妈就像天使一样。我连忙跑过去问妈妈要不要我帮忙，妈妈笑着说今天还真需要我的帮忙。今天爷爷奶奶要来家里做客，妈妈一大早就在准备饭菜呢。妈妈给我下达了一个任务，让我把今天的碗都洗干净了。哇，这时候的我感觉自己身上好多责任呀。我先将洗碗池的水装满，把洗洁精挤压进去，一池子的泡沫，有点好玩。妈妈告诉我说，做事的时候要专心，不可以玩。我便认真的洗碗。我认认真真的把泡沫涂抹在碗上，认真的擦拭边沿，不一会一个碗便被我洗的亮晶晶的。
很快就到中午了，爷爷奶奶也来了，妈妈做了一桌子可口的饭菜，全家都吃的很开心。妈妈还特别在饭桌上提出表扬，说我今天是她的得力小助手，我可开心了。
今天，妈妈不在家，由于脏碗太多，我就想给妈妈一个惊喜，因为今天是母亲节。
我先看一下碗，不是有油，就是有剩菜；不是有剩菜就是有剩饭。哎！这么脏，肯定难洗。
我拿起盆子来到水池前，拧开热水龙头，水像瀑布一样“哗啦哗啦”落尽盆子里。于是我一只手拿抹布。另外一只手拿碗，口里哼着“嘻唰唰，嘻唰唰。”
我洗着洗着，洗到了一个沾满了饭的碗，我用手把饭拿掉，很快那干干净净的水变成了见不到底浑浊的水。我又洗着洗着，发现有剩菜的碗，我把碗的里里外外洗得干干净净，终于洗完了。我把碗放到柜子里。
这时，恰好妈妈回来了，妈妈看到摆放得整整齐齐的碗，表扬了我。我高兴地说：“这是我送给您的节日礼物。”我抬起头看着妈妈高兴的表情，不好意思的笑了。
福建省泉州市泉州市实验小学二年级张凌钧“哗啦啦……叮叮当……”这不是洗碗的声音吗？那么洗碗的清洁工是谁？你们一定猜不出来，那个清洁工就是我。哈哈！没想到吧？洗碗的时候，我先把碗里的残渣剩饭倒掉，然后再用洗碗布把碗的里外擦干净再用清水冲一冲，不一会儿，一个个白白亮亮的小碗兵便诞生了！
最难洗的要数高压锅和油锅了，这两个大家伙把我弄得疲惫不堪。高压锅又高又重，我只得用铁刷把里面的米粒刷掉，再用洗碗布擦一遍，最后用水冲一冲。而油锅这家伙像穿了油衣似的，浑身油腻腻的，我用洗碗布把它的油擦掉，再用水冲冲就大功告成了。
工夫不负有心人我总把它们洗完了，正当我洋洋得意时，爸爸递过来一块碗说：“凌钧，帮我把这个碗洗洗。”啊！我又忙开了……
——垃圾分类劳动心得体会范文十份
今天的培训内容主要讲了关于深圳的生活垃圾分类管理条例和智能垃圾分类运营方案优势，“垃圾分类”不再是一句简单的口号，要切实到各个单位及个人，当听到深圳每天每人产生的垃圾的大数据的时候，不得不说，都是震惊的，可想而知，我们生活在什么的环境之下，给人类造成的危害有多大也是无法想象的。
做垃圾分类，就是做城市文明，把生活垃圾分类融入市民工作和生活的各方面，成为每个人的思想认同和行为*惯，那么首先让大家了解生活垃圾分类的方法，知道生活垃圾分类工作的责任主体，在各自职责范围内依法做好生活垃圾分类的管理的相关工作。
一直听到最多的就是垃圾“减量化”，但垃圾分类不只是分类就能做到减量的，已经成为的垃圾是并不能减量的，那现在要做的是从源头去做到减量化，可倡导单位及个人在生活中减少不必要浪费，节约资源，培育城市文明。要做到*惯的养成，全民的参与不是一朝一夕的事，先从自身出发，然后再是家人，包括单位同事，都是可以影响的，当然，现在很多小朋友对垃圾分类的理解和做法都是做的很不错的.，所以这就说明了全民的参与和宣传教育是很重要的，从小做起，从小的*惯做起，才是真正能做到垃圾分类的源头的减量。
那么智能垃圾分类的运营是当下的趋势，做运营就是服务，我们公司的智能设备做到分类投放，分类收集，分类运输，分类处理，做到垃圾分类可持续性开展，可推广的模式，可复制的模式。通过新服务，新技术，新创造，新金融，新能源的五新*台，有效的解决了更多的垃圾分类中的难点。
粤能环保，只适合做运营！
8月24日，我们来到了市北区，听仇大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。
“没有健康的大自然，就没有人类”，这是在开讲前，宣传片给我留下最深刻的一句话，带着对这句话的疑惑，仇大队长的讲座开始了。在明年一月份，我们青岛市就将全面展开垃圾分类，对城市垃圾进行有效的分类处理，既可以改善环境卫生，又能提高垃圾的资源化率，有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高，我们该如何进行垃圾分类，这就是难题所在了。
我们将分为四种垃圾类型，可回收垃圾（蓝色桶），厨余垃圾（绿色桶），有害垃圾（红色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何区分呢？这些问题仇大队长提出了简单易懂的方法：猪能不能吃呢？猪能吃的'是厨余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了会死的是有害垃圾，卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。
做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助，对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学*到更多关于垃圾分类的知识，提高自己的文明素质，养成良好的生活*惯。但现阶段，垃圾分类还需要我们继续努力，生活在城市里，我们有义务为城市的清洁尽职尽责，生活中产生的垃圾我们无可避免，但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理，将垃圾分门别类，让垃圾能够物尽其用，该回收回收，该处理处理，这样对我们的生活既造成不了负担，同时也能让垃圾再利用，为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的，可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。*惯决定效果，让我们从自身做起，养成垃圾分类投放的生活*惯，助推垃圾分类成为城市新“时尚”。
作为新一代的年轻人，我们更需要以身作则，做好垃圾分类，为地球的美丽做一份贡献，节能减排，让我们生活的环境好一点！
在大家眼里，垃圾是脏的，是臭的，是没用的，但我知道，垃圾如果分类处理，也可以变成宝。
比如可回收垃圾、塑料、废纸等。只要经过处理加工，可以做成各种有用的东西，比如笔筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、树叶等，利用后会变成有机肥，可以用来种菜种花，让每个人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
现在我们村家家户户都发了两个大垃圾桶和两个小垃圾桶，一个是可回收垃圾，一个是不可回收垃圾。从那一刻起，我妈就规定，不要乱丢垃圾，把垃圾分类。所以厨房里有个小垃圾桶，客厅里有个小垃圾桶。在我们家，爸爸是最“懒”的.，不管我扔不扔在手边，只要我在家，我都逃不过我的“辣眼睛和金子”，渐渐的爸爸被我“驯服”了，哈哈哈。
走过垃圾桶时，你经常会听到人们这样抱怨。为了清理垃圾，清洁工每天总是很忙，工作非常努力。
看在眼里，记在心里，我有一个梦想，我一定要发明一个环保垃圾桶，让世界变得更加美好。
这种环保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形状。每天，它的颜色都会不断变化。太阳升起时会变红，让人第一眼就觉得神清气爽，每天都会有好心情；中午太阳刺眼的时候会变成浅蓝色，让人神清气爽，一扫一切烦恼；夜幕降临时，它又会变成金黄色，发出明亮的灯光，让在夜间行走的人不再感到害怕。
环保垃圾桶上有三个按钮，分别是红、黄、绿。不要低估这些按钮，它们非常有用！
清洁工按下红色按钮，垃圾桶立即从身上伸出一个大吸尘器，可以把街上的灰尘全部吸进肚子里，经过处理加工，就变成了有淡淡香味的可爱玩具。
清洁工按下黄色按钮，垃圾桶就会张开嘴，吸入二氧化碳，吐出氧气或者净化小球，可以送到污水里，污水立刻变得醇香可口，供参考。
当清洁工按下绿色按钮时，垃圾桶会立即将果皮、纸屑等各种垃圾分为可回收和不可回收两类。将可回收的垃圾加工成花草，美化环境，将不可回收的垃圾变成建筑材料，使人们不再破坏环境。
自从我发明了这个垃圾桶，清洁工不再那么忙了，我们的家变得干净漂亮了，人们的生活也更好更幸福了。
今天我和同学们去市南区听关于垃圾分类的讲座，最*，国家对垃圾分类很重视，大力推行垃圾分类，但是，这件事并不是所有人都会去认真执行的，因为人们的保护环境意识不强
进去时先看到4个垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶颜色是蓝色的，老师说是蓝天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶颜色是醒目的红色，其它垃圾的垃圾桶颜色是灰黑色的，绿色的垃圾桶则是厨余垃圾。大部分人们丢的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接*一半，所以有句话说世界上没有垃圾，只有放错的资源。老师放了一个小短片，讲述森林，大海，土壤，淡水的自我独白，这些年来人类一直都在破坏大自然，砍伐树木让动物失去家园，污染大海，过度利用资源，乱堆垃圾，污染土壤。“大自然不需要人类，人类需要大自然”开始进入主题，老师说以前有个很好的学校被锄禾日当午没人举手，叫起一个人他会背老师问为什么不举手他说因为没人举手，从众心理你们不垃圾分类我也不做。
老师向我们介绍四个垃圾桶分别可以装什么垃圾，我印象最深的是纸巾不是可回收垃圾，他说好多地方都有垃圾山，这里黄岛就有一座，他用了小猪佩奇这个角色跟我们讲述四种垃圾的分类老师说他姨妈们喝完酸奶还要刷奶盒再扔出去，老师说如果上面沾了酸奶就会分解污染其他的垃圾，他也就由可回收变成有害垃圾了，还讲过一个去德国坐相当于交换生似的，那都是万里挑一的人，却因为把打碎的'花瓶放到黑塑料袋里被遣返，因为碎花瓶会割伤人的放到黑塑料袋里清洁的人看不出里面装的是什么会割伤手，很危险，让我知道体谅别人。
之后就是有奖竞猜环节我知道废弃的遥控器要把电池取出才是可回收垃圾知道电子手表中纽扣大大电池投到水里可以污染一个人一辈子喝的水，没想到纽扣大的电池居然有这么大的威力。今天的讲座结束了
垃圾，只有混在一起才是垃圾，保护大自然，就是保护我们自己，关爱需要每个人的努力。
“垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家居。”没错，我们应该把垃圾分类，这样才能更好地保护环境。
周五老师布置了一个任务，让我们分组合作，调查垃圾分类。星期天，我和同学来到开福满城小区调查。当时的太阳好像被什么人激怒了，用尽自己的力量把大地烤硬，大地经不起这样的折腾，就像一只煮熟的快鸭，艰难地挣扎着。不管太阳有多残酷，我们都不会放弃调查。
我们向前走，向右看，发现这里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看，发现这里绿化带的花草已经枯萎了50%。走过去把草拉到一边就可以翻出打火机，电池之类的.东西。
当我们往前走的时候，我们看到一个阿姨拿着扇子向我们走来。这时，李希望她像离弦的箭一样，跑到阿姨跟前问：“阿姨好，我是理塘小学的学生。我是来这里调查垃圾分类的。你家垃圾有分类吗？”大妈听了，拍了拍扇子，站在那里想了一会儿，说“没有”，然后转身走了。
我们又往前走，看到一个小亭子下有个阿姨。她手里拿着两个大垃圾袋，准备扔掉。这时，我们跑过来礼貌地问：“阿姨好，我们是理塘小学的学生。我们是来调查垃圾分类的。你家有垃圾分类吗？”阿姨和蔼地回答：“没有，每次倒垃圾都是一起倒。”我们又问：“你回收了一些垃圾吗？”大妈想都没想就说：“不！回收有什么用？”我们还没来得及回答，阿姨就把垃圾扔进了垃圾桶，大步走了.
从这次调查中，我知道开福满城小区大部分人垃圾分类都不是很好，但是不会分类。在这里，我建议一定要对垃圾进行分类，让地球变得更干净，更美丽！
今日我开头了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今日的行动该怎样办。
回到家了，妈妈带我走进厨房，观察多了三个垃圾桶，我惊异地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛？”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今日要写一个垃圾分类日记，我这不在给你预备题材啊！”我猛然想起这个作业，于是就开头做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗？千万不要搞错哦！”那为什么不用塑料袋呢？还要垃圾桶干吗？”我迷惑不解的问。“假如用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧！”“原来是这样，怪不得呢！”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节约三百公斤的木材！哇，这么好。那以后就不用铺张资源了。还垃圾桶干吗？”我迷惑不解的问。“假如用塑料袋的'话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧！”“原来是这样，怪不得呢！”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节约三百公斤的木材！哇，这么好。那以后就不用铺张资源了。还有我们*常的厨余垃圾，经过特别处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料！之后，我开头了分类。有时觉得好麻烦！这时我才体会到环卫工人的不简单。假如我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。
自从上海的等城市进行垃圾分类以后，垃圾分类问题就受到了大家的关注。垃圾分类是每个人必须要做的，因为保护环境应从我做起。现在越来越多的人开始参与垃圾分类这项活动了，并且从中认识到了保护环境的重要性和垃圾分类的意义。
但是垃圾分类也是*年来的事情，对于许多垃圾分类的知识和理论人们还不是认识的很清楚。为了加强高中生对于垃圾分类的理解，培养垃圾分类的意识。我校青岛67中以“开展垃圾分类，共建美好家园，志愿者在行动”的口号组织了一场关于垃圾分类的讲座。
此次讲座，由仇兆强老师讲解。首先，他以一个小视频的形式简要的为我们说明了现代社会的垃圾问题，之后仇老师通过了一些生动的.照片和具体的实例向同学们讲解了现代垃圾污染和生态破坏的严重性。如“癌症村”这个话题，一开始我还有些不相信这个事例，当时在听完仇老师的讲课后，我逐渐意识到了垃圾污染的严重性和破坏性。它不仅毁坏了生物的生活环境，同时还给人们的未来创造了巨大的忧患。之后，仇老师又继续给我们讲解了关于垃圾和垃圾分类等有关的知识。比如可回收垃圾的利用价值、不可回收垃圾的危害，实现垃圾分类的意义和对未来的影响。在后来，老师通过现场互动加强了同学对于垃圾的分类记忆，同时还提到了更多的小细节，使同学们对于垃圾分类的理解更加到位，让现场的同学充分认识到垃圾分类的意义和作用。
此次讲座令我感悟很深，在此次讲座中，老师曾经在ppt上写过一句话“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源！”世界上的可回收垃圾占了几乎一半，但是就是在人们不合理的处理，才导致了垃圾成山等等现象。对于不可回收垃圾人们甚至将他们埋到土里面，导致了土壤问题，还破坏了生态*衡。在此之外，仇老师还通过了一些自己等人生经历，提到了好多教育问题，文化问题，爱国问题等等。让我们对于现代的情况产生了更加深刻的认识。
在日常生活中，没有人想要生活在垃圾里，也没有人想让自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就让我们从现在开始，将垃圾放到正确的地方，并进行正确的的分类。让我们的世界垃圾少一点，生活安全健康一点，创造出一个美好幸福的生活环境吧！
今天有幸参加了仇大队长的关于“学***分类理论知识”的主题演讲。从中，我学*到了知识，也得到了心得体会。在仇大队长的演讲中，我发现了，仇大队长真的热爱自然，不忍心再让大自然母亲继续的受伤害。很开心参加这次活动。
在活动开始，仇大队长给我们放了一个仅八分钟的小短片，虽然只有八分钟，但内容却非常庞大。大自然不需要我们，我们需要大自然。大自然没有了我们并不会有太大的影响，但我们失去了大自然却无法生存。所以我们必须从小事做起，实行垃圾分类。
在当今这个社会里，有两个词语是我们无法忽略的，这个词就是“垃圾”与“环保”。可以说，在二十一世纪，这两个代表着不同的方向的词语，在人类社会里引起了极大地争议。这两个词，也深刻的影响着人类社会的前进与面貌，一个最明显的例子就是，为了消除掉垃圾对环境的影响，各国**投入巨额资金，研发相关的技术，使得人类社会在环保方面的技术得到了极大地增强。但是，即便是有组织、有技术，我们人类也无法彻底解决“垃圾”这一困扰人类已久的问题。而且，我们应当清醒的认识到，在所有的垃圾中，生活垃圾并没有像其他的垃圾一样，随着技术的.发展而逐渐对人类社会的影响减弱，反而有愈演愈烈的趋势，垃圾山臭气熏天的景象一次次的困扰着我们。
在演讲的第三部分中，仇大队长在屏幕中列举了四大分类“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“有害垃圾”“其他垃圾”仇大队长并没有将屏幕中所显示的字一一读出来，他根据其中的词讲起了他看过的文章。其中最令我感到痛心的是在仇大队长讲的在可回收垃圾中的玻璃的故事。现在有许多公家的学生同中国的学生进行交换生学*。中国同德国进行交换生的过程中，中国进行选拔出了最优秀的学生。德国有一位老夫妇从未去过中国，想帮助一位中国学生来更好地适应德国也帮助自己了解中国。老夫妇非常欣赏其中的一位交换生。这位交换生在打扫家务中不小心把花瓶打碎了。这个花瓶式玻璃的，他慌张的用黑袋子把玻璃装起来，并告知老夫妇。老夫妇很惊讶不理解交换生的做法，并告知交换生。他们不能再帮助他了，因为他用黑袋子把玻璃装起来，扔在不知道什么垃圾桶里，一来二去，这个玻璃会在运输过程中的工作人员手中，会扎伤的。这就是中国和德国在垃圾分类上的差距。在其他国家中，垃圾分类这种基础知识都是从小教起。我听了这个故事，非常痛心，也为这位交换生感到非常惋惜。
我们作为高中的学生，必须要担起一部分的责任。我们是中国社会的一分子，有义务尽自己之力使国家变得富强美好。在垃圾分类工作上，我们要充分学好科学文化知识，对不同的垃圾具有不同的认识，在实际生活中做到按类丢垃圾。除此之外，我们还应该把这种知识传授给身边的人，只有这样，涓涓细流方能流入大海，垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。
愿人人参与垃圾分类，愿我们永不遭受“垃圾围城”的困扰！
那天，我亲眼目睹妈妈忙着打扫房子，清理很多垃圾。于是我主动拿了一个大垃圾袋，把垃圾放了进去。“噔，噔，噔……”我提着一大包垃圾下楼。
我正要把整袋垃圾垃圾场丢进小区的垃圾桶时，突然看到一个清洁工阿姨弯腰伸手到垃圾桶里翻找。我心里纳闷：垃圾桶里有价值连城吗？我好奇地问：“阿姨，你在找什么？”
清洁工阿姨笑着说：“我在整理垃圾。”心里觉得很奇怪：垃圾为什么要分类？我很疑惑，就问阿姨。阿姨一边忙一边说：“垃圾可以分类回收再利用，变废为宝。既提高了垃圾资源的利用水*，又降低了垃圾处理量。”
“垃圾怎么分类？”我莫名其妙的问。她接着说：“垃圾可以分为三类，分别是‘可回收垃圾’、‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。“可回收物品”再以是指适于回收和资源再借助的垃圾，包括纸、塑料、玻璃、织物、瓶罐等。蓝色桶装；'有害废弃物'是指含有有害物质并需要特殊安全处理垃圾，包括电池，灯具和日用化学品等。红色桶装；“其他垃圾”指分类以外的垃圾，用橙色瓶装。“我恍然大悟，垃圾要分类，倾倒垃圾有这么多知识！
以前我们*惯把垃圾混在一个袋子里，随便扔出到任何垃圾桶里，增加这样不仅增加了清洁工和大妈的工作量，也不利于环保。我不禁感到惭愧。于是，我学着姨妈的做法，小心翼翼地把我的这一大包垃圾整理好，然后放到自己的“家”里。清洁工阿姨夸我是个爱护环境的好孩子，我就高高兴兴上楼回家了。
我一进屋，妈妈就问：“为什么扔焚化炉要这么久？”我都告诉你了。妈妈笑着点点头：“对，垃圾分一分，环境很美。”我拿了三张纸，写了“可回收垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”，放在小区的蓝橙红垃圾桶上。希望小区的.人能看到这个醒目的字，让垃圾开开心心的动身前往自己的“家”去！
前段时间学校组织的垃圾分类活动随着我们对相关学问的了解最终落幕了，或许正是这次活动相比以往要有意思得多才会导致现在班上许多同学都会探讨其中的内容，正是因为大家收获的心得体会或多或少都存在着些许不足，所以我们在相互印证的同时能够再度获得一些感想，或许这样有意义的活动才是我们产生无穷学*动力的源泉之一吧，我也有些忍不住想和大家谈谈垃圾分类活动中的心得体会了。
首先在我们的传统观念之中往往都是粗略地将生活垃圾氛围可回收和不行回收两种，其实垃圾分类可以细分成多数个不同种类的垃圾，有一些可循环利用的垃圾是可以经过回收处理以后再形成新的资源，这样的话我们可以在爱护环境之余还能够节约资源，如此一箭双雕的事情我们早就应当参加其中并实施下去了。另外有些对环境破坏比较大的垃圾假如随意闲置的话很有可能会对环境造成二次污染，这类垃圾即便是经过集中处理也很难清除里面对环境有害的成分，想想这类垃圾就散布在我们的四周还真是令人有些胆寒呢!
其次关于垃圾分类的一些学问很久以前我们就学过，但是让人惭愧的是我们从未将垃圾分类运用到实际中去，现在想来的.话这种知情不做的危害程度不下于监守自盗，终归作为祖国将来希望的我们都选择在日常生活中漠视这样的问题，那么其他人就更没有必要将这种理念坚持下去了，因此在经过一些反思与自责以后我们应当要将垃圾分类彻底落实下去，通过影响身边的人来进一步号召全部人去将垃圾分类给彻底实施下去。
最终我觉得现在的自己应当要行动起来才不会避开此次活动又一次停留在形式上面，除了要让自己在处理垃圾的时候做好分类以外还要刚好将校内之中的垃圾捡起来。其实说到这里我觉得应当给清洁工人们供应一个更有效地落实垃圾分类的理念，还记得前两天我将垃圾分类投入到相应的垃圾箱以后看到清洁工将全部箱子里的垃圾都倒入了垃圾车里面，当时我的想法就是假如不在垃圾车内放好相应的隔板并做好标注的话，我们进行垃圾分类岂不是半点作用都没有吗?终归不管再怎么分类最终的结果竟然都是倒在垃圾车里面。
其实作为学生我比全部人都希望能够将垃圾分类落实到每一个人的身上，要培育好垃圾分类的*惯与责任心，只有让我们没有分类投放垃圾的时候心生愧疚才能算是胜利的。
——生活实践劳动心得体会范文5份
高一的暑假，还是沉浸在一种简单之中，空闲的时光比较多，但是自我也是自觉已经是成年人，多少去做点事情，一是赚点钱感受一下，这时候二是给自我增加一些经验。自我今后在社会上需要的社会实践，先提前完成一点。
首先就是寻觅了。就像大海捞针一样的找，原先找个兼职工作都是这么难啊，但是听我的表姐说能够在报纸上登广告，这我才真正想起来，原先我们那里的报纸还有这个好处啊，发了信息，过了几天有人打来电话，我才忽然间发现原先自我找到了一份兼职工作也是这样令人兴奋。
工作很*常，就是在饭店里打打下手。然后但是我却收获了好多。原先在一个酒店里打工也是这样复杂的事情。不但每一天早起晚归，还要有很多的东西自我不懂，还要去学*，干不好还会搞砸了自我还要赔，干了第一天我真的是不想再干下去了，想就这样放下，然后但是我转念一想，然后找一份工作这么不容易，或许今后我也要从这样基层的工作做起，那时候我也能够这样转身就走吗？或许就没有这么简单了。
就这样，我坚持了一个月，然后这个月里，我真的有好多好多的收获。然后钱真的不是那么容易就赚来的，人真的不是那么好对付的。有些人真的让你感觉牙齿痒痒，但是你又不能，因为他们是你的顾客。在领薪水的那一天，我真的很激动，因为这是我第一次兼职，我自我赚到了钱，证明我真的**了。不怕人笑话我的幼稚了，然后我真的感觉很激动。
在以后的学*中，我真的会以这次实*兼职的经历为鼓励，继续走下去～
放暑假了，我终于可以练*做家务了。
今天中午吃完饭，我的大脑中猛然想起了一个主意：今天中午反正闲着也是压着，为何今天不让我来洗碗呢！就这样，这个念头一直在我的心中徘徊着。
我在电脑桌前焦急的等待着。直到我看见了爸爸和弟弟从餐厅里走出来时，我马上冲进厨房，看见妈妈正在收拾垃圾，于是，我上前去对我妈妈说：“妈妈，今天中午就让我来洗碗吧！这也好让我来尝一尝你们洗碗的滋味吧！”妈妈说：“好吧，但是，你会洗碗吗？”我马上点了点头，说：“放心吧，妈妈，我*时看你洗碗，当然自己也会洗了。”妈妈听了我的话，才放心下来，让我去洗碗。耶！我心想，太好了，我可以洗碗了！
我搂起了袖子，左手拿起了碗，右手拿起了筷子，将围在碗旁边的剩菜和垃圾用筷子推入了盆子中，倒在了垃圾桶里。真正的任务现在才刚要开始。我来到了水槽边，打开水龙头，将水倒入了锅中，放在煤气灶上烧起来。等水烫了起来，我就将碗放入了水中，在放了一点洗洁精，拿上一块抹布，在碗上擦了起来。我越擦越起劲。等洗了一遍以后，我将碗拿了出来，放在水槽里用水冲了一遍，用干抹布将碗擦干，放入了消毒柜里。最后，再将锅擦干净，这样一来，就大功告成了。
通过了这次的洗碗，我可以体会到妈妈是多么的辛苦啊！在这么热的天气下还要干活。
放寒假，就意味这新的一年就要来临了，而在这个寒假了，除了做作业，玩游戏，锻炼身体……等等的活动之外，还有什么事情要做呢？ 没错，就是做家务了，做家务我想对于每一个学生来说也都肯定做过的事了，而且也*惯的了。在我的眼里家务说难也不难，说容易又不易，但要把它做好，却是一件很难的事啊！但只要努力，不怕辛苦的话也可以做的很好的。而且我觉得做家务不仅可以让自己的生活变得更干净，而且还可以锻炼身体呢。
在寒假的每一天，我都一定会做家务的，因为做家务对于我来说也是必不可少寒假作业之一。例如浇花，洗碗，洗衣服，晾衣服之类的活儿，而且我有空的时候也还会扫和拖一下地板，擦一擦家具等等……而且我还在做家务的时候发现了一个把窗口擦得更干净的方法，首先就是用一条湿的毛巾把窗从头到尾抹一遍，然后就用报纸或用干的毛巾再抹一次就行的了。因为我每天都这样做，所以我心里也总会一种闷闷不乐的感觉，但是我觉得这也是值得的。而且每次受到爸爸妈妈表扬之后那种疲劳的感觉都没有了。家务对于部分人来说都是一件十分辛苦和枯燥的事，但是只要你用心去做家务的话，不仅可以从中得到不少的乐趣，而且也可以知道很多的东西。所以做家务是很重要的。
同学们：我们一定要从小就要养成做家务的好*惯。久而久之，你会发现做家务不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学*劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有>幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！
地板，事实上并不干净，远远望去走廊里满是脚印，这可如何是好？我拿起扫帚和垃圾箱，学着*时妈妈的样子，有模有样、一板一眼的扫着；横着是一扫帚，竖着又是一扫帚；由此干来，丝毫不费力气，反倒让身子骨活动的更加灵活。二十分钟过去了，转眼间满是灰尘的地板上亮闪闪，油腻的污垢全然一新。想知道怎么回事吗？
其实在扫地的同时，我从厨房里拿了一个崭新的清洁球，跪在地上哼着小调将那些赃物，污垢一点点的擦掉；再用扫帚将其扫罢，将事先准备好的拖把按着扫地的规律，一竖一横便让走廊的“小脸”变干净咯！接下来的客厅、书房、卧室都是这样打理的，很快这些地板便闪闪发光，在阳光的折射下显得绚丽多彩，光洁闪亮！
只是扫地、拖地是显然不够的，后来，我将烟灰缸、玻璃杯、茶几等都用清水冲洗了一遍；把沙发上的软垫用鸡毛刷“拍”后，将电视机、影碟机、桌椅挂件上的灰尘都用抹布擦拭了一遍，我一边打理着家中的一切，一边有声有色的唱着轻快的歌儿，“啦啦啦~~”就这样我利用短短的两个钟头将家打理的焕然一新！
大家是不是都有些诧异有些惊奇呢？就让我来告诉大家吧，其实做家务并不难，咱们需要的是爱家的本能，孝顺父母的心意，只要你怀着这样一颗充满感恩的心打扫卫生，自然就不会觉得打扫很麻烦，很辛苦咯！看着我亲手打理的卫生，我擦了一把额头上的汗珠，欣慰地笑了，心里比吃了蜜还甜。
妈妈好不容易放了一天假，可她并没有休息，却做起了各种家务活儿来了。我看在眼里，心想：妈妈这么辛苦，我已经长大了，应该帮助妈妈做一些家务活儿了。于是，我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊：爬上爬下，擦了正面擦反面。有的地方的垃圾粘在窗上，得用指甲刮，用清洁济抹，用洗洁球儿擦。一会儿功夫，我就累得气喘吁吁，大汗淋淋的了。
直到中午，我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭的了。吃好午饭，稍微休息了一会儿，我们就接着干起来。然后，我们一起上楼去扫地、拖地板。妈妈看着满头大汗的我，心疼地问道：“你累吗？”我说：“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说：“你已经这样了，还说不累，快去休息一下，看电视去。”
我休息了一会儿，觉得身上不像刚才那么热了，就起身去继续劳动了。这时，看看妈妈，哪里比我出的汗少呢？，只见汗球巴达巴达从她脸上往下滴，我夺下妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头，随后倒在床上睡觉了。因为太累，不一会儿，她就睡着了。
我继续抓紧时间干活，轻手轻脚，生怕吵醒妈妈的。
妈妈醒来后，我也正好做完了家务。于是，我就叫妈妈看一看地面，再看一看门窗。妈妈看着看着，脸上的表情逐渐丰富起来，一股劲地表扬我。
妈妈的肯定固然让我高兴，而用自己的劳动减轻了妈妈的劳累更让人欣慰，我想：以后，我会帮妈妈做更多的家务的。
——做劳动心得体会范本5份
家务劳动是每个家庭成员都应该承当的一项义务，就像学生的义务是学*一样，这是毋庸置疑的。放假回到家中，作为大学生的我们，在这期间比较清闲，我们应该尽自己的能力在家做一些力所能及的家务活。
第一天回到家中，看着已经积攒许久的灰尘，不经意间拿起了扫帚去清扫地面，清扫一遍后，又拿起了拖把去拖了一遍，这才是一个开始，看着各种柜子上的灰尘，才觉察又要把柜子都擦一遍，就这样忙活了一上午，令我快乐的是，所有的柜子窗户电器类物品都清扫洁净了，但是，这些清扫洁净之后，之前清扫洁净的地面又脏了，又要重新清扫一遍，就这样一天过去了，清扫完之后，把脏兮兮的自己又整理了一下，之后，看着自己打搅之后的.家，心中不免有些快乐，我想这应该就是劳动后的喜悦吧！
国家开展到今天，靠的是一位一位革命先烈、科学家、人民的辛勤劳动，我们在这么优越的条件下不应该让自己变得懒惰起来，应该让自己变得更加勤奋，更加热爱劳动，服务自己的家庭、服务整个社会，让自己变成以后对社会有用的人，不应该让懒惰充满我们的心灵，让我们变成了社会的蛀虫。同时，懒惰也不利于自身综合素养的开展，最终碌碌无为，一事无成。
当然，也有的人认为做家务是可干可不干的，还有的人认为不该干。
劳动是生活幸福的源泉。当我们穿着整洁美丽的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽敞舒适的楼房，不知我想过没有，所有这一切，都是通过艰辛的劳动创造出来的。劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质，劳动有利于树立我们的责任心。有的同学扫地怕灰尘，清洁厕所又怕脏，义务劳动时怕苦怕累，有的4还偷偷溜掉了，这种行为对吗？应怎么做？我们亲自参加了劳动，知道了劳动的艰辛，才会更加爱惜劳动成果。劳动有利于调节我们的大脑，让大脑得到休息。劳动有利于我们心灵手巧，提高我们的创新能力。为了适应生活的需要，我们每个人都应掌握最根本的生活技能，学会自己照顾自己。
身为一个家庭中的一员，都有义务为家庭做家务劳动，所以说：“家务劳动，人人有份”
最后我盼望每个人都能参与到家庭劳动中去，从中体会劳动的艰辛，为自己将来的事业夯实一个良好的根底。
在孩子的成长过程中，家务劳动和孩子认知能力的开展、动手能力的开展、自主学*能力的开展、责任感的培养等都有着密不可分的.关系。学*做家务是提升孩子自理能力的最直接的方式，也是培养自律能力的重要前提。
每个孩子都会有自我价值实现的追求，他们在完成扫地、抹桌子、洗碗、整理房间、折叠衣物等家务的每一次的过程中，就会体验到一种成功感，这种成功感能够使孩子变得越来越自信。就以大家比较关注的学*来说，各种调查研究均显示，经常做家务的孩子，其成绩优秀的概率要超过不做家务的孩子。
因此，我们在生活中应当鼓舞孩子多参与一些力所能及的家务劳动，比方洗碗、拖地、整理个人内务等，逐渐进入生活自理能力和自主学*能力相互推动提高的良性循环的状态。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新――从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的`我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不欢迎关注小店！
罢休。劳动如此，学*如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
踩着5月的阳光去劳动，一路兴致昂扬，哼着歌，带着笑。衣来伸手的我们带着好奇的心理去劳动。
到了目的地，老师组织分好组，油菜地的大叔告诉我们一些收油菜的技巧和要领。我们第3小组来到任务区后，我们开始分工，有的搬油菜，有的打，分工有序。
开始大家干劲十足。可过不久，才知道这并不是一件好玩的事。才打了十多分钟的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的`痛，流血了，起泡了。但是没人做“逃兵”，是的我们有过抱怨，有过放弃。但不屈我们90一代依旧忍着酸痛去劳动，不管挥汗如雨；，不管气喘吁吁。累了就休息下，换着打和搬，相互配合、互帮互助，大家干的热火朝天。在我们的汗水浇灌下，满满的菜籽呈在我们眼前。
劳动实践课让我们从中学到很多，也得到了许多道理。
学校把劳动实践课做为很重视的一个授课部分，让我们参与劳动与实践。通过以班级欢迎关注小店！
我们的汗水浇灌下，满满的菜籽呈在我们眼前。
劳动实践课让我们从中学到很多，也得到了许多道理。
学校把劳动实践课做为很重视的一个授课部分，让我们参与劳动与实践。通过以班级为单位的去学校的劳动实践基地劳动，让我们在劳动中受教育、感悟，引导我们去了解生命的真谛。学校组织的劳动实践课，让我们明白了学会劳动的重要性。在竞争激烈的今天，对于我们这些大学生，动手和吃苦精神是多么的重要。
我们，大多都是独生子女，没吃过什么苦。而学校有意识地组织了我们去参加力所能及的劳动，让我们亲身体会到了劳动的艰辛，让我们树立正确的人生观、价值观；让我们抵制了“不劳而获的思想”的侵蚀，避免形成好逸恶劳的恶*。劳动实践课提高了我们的劳动观念，培养了吃苦耐劳与合作精神。这使我体会到了集体的力量、温暖；体会到了劳动的光荣，并且正确认识自己。
劳动实践课不仅让我锻炼了身体，还认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。劳动实践课启示我们做事情必须持之以恒，脚踏实地，劳动如此，学*如此，工作亦也如此。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
同学们，让我们积极地参加劳动，热爱劳动。做一个不怕脏，不怕累的劳动者吧。
今天，我写完了作业，看见妈妈在干家务，她累得脸上满头大汗，不时的伸直身子用手捶着腰，我心里有点心疼妈妈，于是我决定和妈妈一起做家务。
我先去涮了拖把，然后开始拖地，刚开始我怎么也拖不好，总是弄得自己的脚印满屋子都是。后来，妈妈告诉我我：“拖地的时候要把拖把放在在前面，慢慢的往后移动，不能向前移动。”我按照妈妈说的去做，真的见拖得非常干净。可是我才拖了一会儿，就累得直不起腰了。我想：这点和妈妈比起来真是小巫见大巫呀！
不行，我是小男子汉要坚持下去，于是我硬撑着把地拖完了。呼，累死死我了！我一定要珍惜父母的'劳动成果，不在调皮捣蛋，让他们好休息休息。拖完了地，我开始擦桌子，擦了好久才擦干净了，尤其是桌子上的油渍。对于这个顽固的东东，一定要先喷上清洗剂让它慢慢的浸泡一会儿，然后用湿的抹布用力地擦洗，最后用干抹布擦干净。擦完了桌子，我去倒垃圾。哇！这么多垃圾，仔细一看自己*时不注意造成的垃圾占了一半，心里有点不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾，飞快的跑到楼下去倒，来来**好几趟，累得我气喘吁吁，就像要虚脱一样。
今天我通过和妈妈一起劳动，体验到了父母的辛苦，懂得了珍惜父母的劳动成果，也学会了帮父母分担家务。今天我在这一件事中收获了很多的道理，这真是见一石三鸟的好事呀！大家以后要多干家务，帮父母分担一些力所能及的事，让父母有时间休息一下，做些他们喜欢的事，尽尽做儿女的孝心。
