小学生四年级读书心得 (菁华6篇)

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小学生四年级读书心得1

  黛玉,我读懂了你的哀愁。

  侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?

  ——题记

  手捧一本书,在午后的阳光照耀下,独自坐在阳台上,听着音乐,忽然一句“一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵,思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》,在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书,了解它的魅力。但我总是为自己找借口,也总是不读完。至今,却也只是看了一小部分,了解个大概。但,宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。

  这句诗是“黛玉葬花”时的句子。乍看时,心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知?黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花,明日又是谁看她呢?我想在那个封建的社会,黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的哀愁恰似一朵莲花,层层叠叠,相互交错,最终凄美得却又那样动人。

  花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人

  黛玉的哀愁显而易见,她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说:是她的自卑让她纠结一生。我想,这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最终流过之处却又感人肺腑。

  一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

小学生四年级读书心得2

  《位置》是一文章,但大家看这个题目的时候,一定想的是自己在班上或家里做的位置,但不是,那时一怎样的文章呢?请听我说说。

  俗话说:“三百六十行,行行出状元”千万别把自己堵死在一条路上。这文章主要讲了迈克对读书不感兴趣,理解能力非常差,没有一所大学想录取他,他母亲以失望不已,有一天,迈克无意中看到一件艺术品,从此他对雕刻产生了浓厚的兴趣,在一次难得的机会上,他雕刻的作品得到*的认可,有了荣耀和成功。

  其实,有很多人根本不笨,只是没有把自己放到成功的位置而已,父母对孩子期盼很高以为读书才是的出路。当这条路做不通,聪明的人应当及早产生做一条路的灵感和勇气,只有扬长避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。

小学生四年级读书心得3

  其中,黛玉的死最让我无法释怀,不过到最后,又只是感到悲哀罢了。在本应是最开心的时候,却是最悲哀的时候。在那个当天,黛玉因伤心过度而无法自拔,最后遗憾.伤心而死了。宝玉却又因此绝望了。你的哀愁正如昙花初现,悄悄绽放,不俗于世,最终让人惊叹凄美却又过目难忘。

  有人说:一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕。但,在我看来。黛玉,你的哀愁,一定会有人懂得。《红楼梦》,你的魅力,也一定会有人欣赏来懂得你的哀愁。

  愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。黛玉,我读懂了你的哀愁!

小学生四年级读书心得4

  今年寒假,我有幸拜读了被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的海伦·凯勒写的一部著作——《假如给我三天光明》。

  这本书主要写了海伦·凯勒坎坷的一生。她在不满一岁时就因一场高烧失明、失聪和失语。然而,正是这么一个幽闭在聋哑盲世界里的人,竟然毕业于哈弗大学,然后又建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

  在海伦·凯勒身上,我最敬佩的精神就是坚持不懈,而事实证明:只要坚持,就会成功,记得几个月前,爸爸对我说:“跳绳不仅能长高,还能锻炼身体。”于是,我便开始了跳绳这项“功课”然而,过了几个星期,我就不高兴跳了,觉得太枯燥了,而这时,我想起了海伦·凯勒,想起了她坚持不懈的精神。想到这儿,我决心向她学*,继续坚持。终于,功夫不负有心人,几个月后,我在冬季三项跳绳比赛中获得了女子第一名。

  《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,大家也可以读读这本书,相信它会教你许多做人之道!

小学生四年级读书心得5

  书是智慧的源泉,书是成功的阶梯,书是我们的朋友,书是通往成功之路的捷径,书是打开智慧之门的钥匙,我们通过书能增长见识,通过书可以开阔视野,让人增长知识,我通过书可以了解很多不同的语言、不同的礼仪、不同国度的风格、知识,书可以让我们明理,使人有乐趣。

  这是美国小说家马克·吐温发表的长篇小说,主人公汤姆是一个天真活泼、勇于探险、追求自由、不堪忍受束缚的个性,枯燥乏味的生活使他想干一番事业。他勇敢、乐观、有探索精神,用自己的智慧赢得了大家的信任,受到了全校学生的喜爱,这篇作品在*读者心中有很高的价值。

  汤姆是一个活泼、可爱、善良、勇于创新的人,在圣经比赛中他创新,所以得到了第一名。

  读书使人明理,读书可以让人开阔视野,我可以通过书了解知识、了解文化,使人有乐趣,书是我们的朋友,我爱书,我爱读书,我更爱读好书。

小学生四年级读书心得6

  书是人类进步的阶梯书市全世界的营养品这2局关于树的名言是高尔基和伊丽莎白说的。世界假如没有书人类就会变得无知,接下来我就要把我的读书心得写在这张纸上。

  今天我的读的书是《冒险小虎队之解开死亡密码》这本书讲了3个人用他们的勇敢与智慧闯过了亡者设下的所有陷阱,找到人真正的宝藏。

  我读完这本书后觉得我们和他们有很大的不同。他们遇到越扑朔迷离的事情他们总想尽最大的可能把谜题揭开,而现实的我们遇到这种事情总会觉得太难而放弃,只有少数的人有这种勇气。在故事中他们被人用支威胁,但是他们临危不惧,用自己的智慧把敌人制服,这一点令我相当的佩服。

  当他们快要找到真正的答案线索又突然中断时,他们不是放弃而是努力回想自己有什么细节遗漏了。换成是我们肯定是先向他们一样,最后还是选择放弃,因为我们没有他们那么坚持不懈,没有渴望揭开迷题的那颗心。


小学生四年级读书心得 (菁华6篇)扩展阅读


小学生四年级读书心得 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生四年级读书心得 (菁华5篇)

小学生四年级读书心得1

  最*,我看了一本很有趣的书,它是《笑猫日记:幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。

  这本书主要讲了:这个暑假,笑猫和马小跳他们一起,来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际,最终她获得自己的幸福。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大

  以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

  今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。

小学生四年级读书心得2

  《最后一头战象》这本书讲的是:作者沈石溪在西双版纳打仗时,是当象骑兵(骑象打仗的兵),当时全部象骑兵全体阵亡,只剩下他与他的象,他们离开战场,他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨,在里面发生许多有趣的事……有时关乎生命,也有时只关乎自己的脾气,但最后战象死了。

  读了这本书我的感触很深,我知道能交一个知心朋友,多么不容易,这个朋友与他出生入死,一起过了许多磨难,才终究在一起。我明白了自己努力得到的东西一定要珍惜。我还明白了,天下没有不散的宴*,不管什么人,什么东西,也是终究要离开你的。

  《最后一头战象》更让我知道了动物虽然不会说人话,但他们却是是有感情的东西,从这本书中我对动物的看法也有些改变,特别是象,我对象的感觉是,它有思维,特别聪明,所以我现在开始喜欢象了。

小学生四年级读书心得3

  《西游记》是我国的四大名著之一,是明代神魔小说作家吴承恩写的,他根据唐代取经人玄奘去西方取经时的经历改编写成,讲述了唐僧一行人取经路上经过九九八十一难,终于取得真经的故事。

  孙悟空是花果山上吸入了天地间的灵气,从石头里蹦出来的石猴;他曾经带领众猴去水帘洞立山为王,还去三星洞学法术练就了七十二变的神功,并去龙宫夺走定海神针(就是他的如意金箍棒),大闹天宫当了弼马温、齐天大圣,最后被如来佛主压在五行山下,等待五百年后的取经人来解救。

  唐僧就是五百年后的取经人,路过五行山,救出了孙悟空,还收他为徒,并给他取名——孙行者;据说唐僧吃了人参果,能够长生不老,那些妖怪就想尽办法要吃他的肉;才使他们取经路上经历了那么多的磨难。

  猪八戒原本是天上的天蓬元帅,因喜好嫦娥美色,被玉皇大帝流放到地界,从而变成猪的模样,当了妖怪,在高老庄抢走了高员外家的女儿,孙悟空制服他后,菩萨就让唐僧收他为徒,并取法号——猪悟能。

  沙僧原本是卷帘大将,因为触犯了天条,被贬到地上,定居在流沙河里,也当了妖怪,悟空实在打不过他,便请惠岸来收服他,当了唐僧的徒弟,唐僧为沙僧取名——沙悟净。

  白龙马原本是东海龙王的三太子,因触犯天条被贬成一条小白龙,吃了唐僧的马,从而变成一匹白马补偿给唐僧。

  唐僧师徒取经路上,披荆斩棘,历经千辛万苦;他们这种坚持不懈的精神值得我们学*。

  孙悟空本领高强,天不怕地不怕,机智勇敢,十分忠诚,每次遇到妖魔他都冲到前头,不怕困难,多次救师徒在危难之中,起到了大师兄的带头作用。

  猪八戒好吃懒做,多次受到孙悟空的教训,不过关键时候也起了不小的作用。

  沙僧忠厚老实,可以说是取经路上的后勤部长,什么累活都是他干,取经路上功不可没。

  唐僧师徒四人经历了很多困难,最终取得了真经,这是因为他们互相帮助,取长补短的结果。这个故事告诉我,要想办成一件事情,一定要齐心协力,团结合作,才能取得最后的成功。

小学生四年级读书心得4

  今天我读了一篇文章,名字叫做《老师笑了》,选自于我从图书馆借来的《小学生600字作文》。这篇文章主要讲述了在作者记忆里有一位不笑的老师,就是他的美术老师。后来通过一件事情却改变了他对老师的看法。那是作者一年级的时候参加绘画比赛,很小的他背着一书包的工具,因为找不到位子,所以在教室里胆怯地走来走去。美术老师把他领到桌子旁,拿来椅子,在老师的鼓励下,他完成了一幅美丽的图画。画完之后老师又帮他倒掉涮笔水,整理好书包,令他很感动。在后来的美术课上,他画出了一个几乎完美的老师画像,老师看到后笑了。

  读了这篇文章,我觉得内容很有趣味。一位过于严肃的老师在“我”的“特殊批评”下笑了,题材很新颖,在一般的文章里是不常见的,作者对美术老师形象的刻画进行得非常成功。文章的前面突出了老师的严肃,气氛很足,写出了老师的外在特点。文章后面通过“我”的回忆,突出了老师的内在特点--工作认真负责。全文描绘出了一个较为丰满、全面的老师形象。

  整篇文章语言朴实,作者通过比喻、比拟等修辞手法,给人以亲切的感觉。“我”的心理描写不多,但对老师又敬又怕的心情却反应得很真实,真是一篇好文章。

小学生四年级读书心得5

  以前我为唐宋读过《小布头奇遇记》,唐宋对这本书很感兴趣。这次读书节活动中,我俩共读过前面的一小部分,后面的都是她一人读的。我只是拿书对她提问了一番,还好,故事情节她还能记着。读完这本书,我也很受教育,我们总是对自己得到的东西不明白珍惜,失去了、离开了,受尽了苦难,才明白自己得到的才是最好的!

  就如小布头来说吧!他来到苹苹家里,苹苹一家都对他好。可他心里却想着如何逃走,苹苹对他不珍惜粮食的行为批评了他,他比苹苹还气。这不他最后逃走了,离开了爱他的苹苹。坐上了真正的火车,和一大堆大白薯堆在了一齐,小芦花还把他当成了食物呢!之后又被鼠老大等四只老鼠捉到了老鼠洞,因为分配不均所以才没被吃掉。

  小布头想苹苹想得做起了美梦,还好郭爷爷家盖新房,意外救了他。之后他又被大娃缝到了风筝的尾巴上,老鹰用爪子抓小布头时,扯断绳子,两只老鹰又争起了小布头。小布头从空中掉到了野地里,被雪埋了好久好久。幸好,老郭爷爷救了他。他又回到了二娃的手中。最后小布头才真的与苹苹重逢了!

  唉!小布头真的不容易阿!他上天入地的经历肯定让小布头受到很多的教训。要不和苹苹重逢时,他是那么的幸福,眼泪打湿了苹苹的脸,他还闻到雪花的香味了呢!


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在我的成长路上,《西游记》始终陪伴着我,不论是电视剧还是动画片,虽然看了一遍又一遍,但是仍不过瘾。当看到唐僧师徒四人历尽九九八十一难最终取得真经时,不禁对唐僧的执着、孙悟空的勇敢机智、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨感悟颇深。但感动的还是唐僧对徒弟的谆谆教诲。如今再次细细品味这家喻户晓的名着,不变的是故事情节,变的是我的感触。

小时候看《西游记》总会有个疑问:孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里,那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢?随着年龄和阅历的增长,这个问题的答案也迎刃而解了,这只是在告诉我们:这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西,一切事物都要靠自己的努力争取。“敢问路在何方,路在脚下。”就像这句歌词所说的,想要成功不能只依赖捷径,成功的秘诀就是踏踏实实地沿着脚下的路走下去,不管路的两旁是荆棘还是鲜花,不管路的上方是艳阳还是阴云。

孙悟空求学七年才学到真本领。七年间,他只跟着师傅和师兄念着自己不喜欢的经文,但他从未说过放弃,因为他知道总有一天师傅会将真本领传授给他,他所要做的就是耐心等待。这也告诉我们做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我们消耗的时间,而在于我们为获得成功所受的磨练。一个真正想取得成功的人是不会在意自己为这个目标耗费了多少时光和精力,他们在意的只有自己是否为这个目标真的在拼搏。他们知道:接受的磨练越多,获得的经验也就越多,离成功的大门也就越*。

孙悟空神通广大,却被紧箍咒约束,被佛祖镇压。这就是所谓的“没有规矩不成方圆”,正是因为这些束缚,孙悟空才不会因为本领高强而胡作非为。生活中每个人也同样,被法律和道德舆论约束着,整个世界也因这些约束才能够有条不紊地发展。若世界上没有任何规矩,对人们没有任何约束,那么就意味着这个世界坠入了毁灭的深渊。所以,人们应当自觉遵守法律,遵守各项规定。

孙悟空保唐僧战妖怪的英雄形象在我们心中烙下了深深的印记,他不仅给我们讲述了一个个脍炙人口的故事,更告诉我们许多生活的道理,给这本名着增添了光辉。


  四年级读书心得,四年级小学生读书心得 3

关于读书,我们家有两个参照的表率,一个是聪明的淇淇,淇淇妈给淇淇读了很多书,和淇淇在一起的时候,我们可以感受到淇宝贝超人的语言表达能力,编故事的能力;另一个是高苗苗,高苗苗在北京东路小学读二年级,比晨晨大一岁,我经常向苗苗妈咨询苗苗的成长经历,关于读书的心得体会。这样一来,我就有了焦虑感,总希望晨晨可以快快完成自主阅读。

寒假来临之前,晨晨突然对《一年级的小朵朵》感兴趣了,大概一个星期就读完了。这下一发不可收,《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《一年级的花太郎》《二年级的小豆豆》稀里哗啦全看完了。我在心里直乐!这些小说看完,小姑娘又把以前的《东方娃娃》翻出来看,把贝贝熊翻出来看,这些书没有拼音,她也能看了。学校订的七彩语文,拿回来没几天就看完了,而且一读起书来,谁也叫不动她了,那个专注劲头,蛮像我的女儿。有一天晚上洗脚的时候,她在看书,我说,你现在看书这么快,妈妈来不及买书了,我们得到图书馆借书了。小丫头得意地把这话告诉了爸爸。

可是我还是想给她读书,因为我想给她读文字更多的书。寒假在奶奶家,我想给她读《绿野仙踪》,可是小姑娘没兴趣,听了几页就跑了。我气得不行。晨晨爸把我拉到一边,说,读书是一件愉快的事,如果不给她自己选择,还要强迫她,那读书还有什么趣味性?

假期结束后,我把这事告诉淇淇妈,淇淇妈说晨爸的话是对的。我问,那晨晨不要我读书怎么办?淇淇妈说,随她,只要她喜欢自己读,就随她好了。

开学后,小姑娘把新发下来的课本和《七彩阅读》当成课外书,预先全部看完了。上周日,去军人俱乐部上课,小姑娘带了好多储蓄罐里的硬币,自己在长三角买了三本书。下课后还想去买书,我们没同意,说下周早些来,到时候再买书吧。

  四年级读书心得,四年级小学生读书心得 4

我看了很多课外书,我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。

  四年级读书心得,四年级小学生读书心得 5

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是人人都知道的道理。读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的读书心得吧。

我最*喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了。

这本书告诉我一个道理,那个道理就是将心比心。是呀,如果世界上的每一个人都能将心比心,那么世界将多么太*,没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将*安、如意,世界将和谐美好。

以上就是我的读书心得。

同学们,书是我们的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。让我们的知识继续增长吧!



小学生四年级读书心得 (菁华6篇)(扩展3)

——小学生四年级的读书笔记 (菁华5篇)

小学生四年级的读书笔记1

  童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

  读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

  这本书告诉我们,要把握未来!每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的诠释!

小学生四年级的读书笔记2

  我读了《弟子规》,有两句话我感悟最深:“亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。”

  这两句话的意思是:父母喜欢我,我孝敬父母并不是一件困难的事;父母不喜欢我,我能很好的孝敬他们,这才是真正的孝顺。关于这两句话还有一个故事:传说王祥是晋朝有名的孝子,他母亲去世后,父亲又续娶。继母不喜欢王祥,经常搬弄是非,说王祥的坏话。时间一长,王祥的父亲也不喜欢王祥了。但王祥依然孝顺父亲和继母。

  《弟子规》中“出必告,反必面;居有常,业无变。”在书中的解释是:出门办事,必须告诉父母一声,回来后也要面告父母,以免父母担心。自己安了家之后一定要固定下来,职业也不要随意变动,免得父母一时找不到而担忧。我突然想起了夏日里的一天,因为天气太炎热,我私自去姑姑开的游泳池去游泳,忘了跟爸爸说。当姑姑跑过来说爸爸正打电话四处找我时,我才想起没跟爸爸说起过这事。于是赶紧跑回家去。当看到爸爸满头大汗的坐在床上时,我从心里感到惭愧。爸爸看着我,生气的说:“你知道我到处找你吗?你为什么不跟爸爸说一声就去玩呢?万一你出了什么事,那可怎么办?!”我低下头,很后悔自己的行为,我不应该让爸爸那么操心。古人能做到出门、回家都向父母禀告,我为什么不能呢?看着爸爸大滴大滴的汗珠,我决心要做个懂事的孩子,做到“出必面,反必告”!

小学生四年级的读书笔记3

  这个学期,我们学*了高尔基。在查他的资料时。我看到了他的三部曲《童年》《在人间》、《我的大学》.其中《童年》讲述了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

  阿廖沙(高尔基的乳名)三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂,自己就开始谋生。

  我再想想我自己,我已经11岁了,高尔基早就走上独自谋生的路了。而我却连一本寒假作业都解决不了,我和高尔基的差距真大呀。我们要和高尔基一样,自己的事情自己做,坦然面对一切!

小学生四年级的读书笔记4

  乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。

  当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想办法解决。

  我想:*的孩子现在一定都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自己穿衣也不会。其实,这些大多因为家长们太溺爱孩子,不知道培养他们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。!

小学生四年级的读书笔记5

  目前,这个世界上大约有两百个国家。

  有的国家幅员辽阔,比如说:俄罗斯,加拿大;有的国家领土狭小,比如说:欧洲的一些袖珍国;有的国家地形崎岖,雪峰挺立;有的国家越野千里,气候温和;有的国家经济繁荣,社会安定;有的国家战乱频繁,发展迟缓......

  要熟悉“地球村”里的左邻右舍,我们必须距离它们更*一些。走进他们,走进国家,就更走进世界。让世界变成一个村落—“地球村”。


小学生四年级读书心得 (菁华6篇)(扩展4)

——四年级小学生作文 (菁华6篇)

四年级小学生作文1

  雨无论在何时、何地都会下。但是,它在春天时最为美丽。

  这不,雨又下上。正值三月时节,天还不热。天公喜怒无常,天天变脸,风雨雷电全来。

  我今天特别注意观察春天的雨。春雨清澈,短而纤细。雨下得很有节奏,“吧嗒,吧嗒……”本来我不喜欢雨,觉得它潮且脏。但通过这次观察雨,我觉得它并不脏。它把空气中的病毒都冲刷到地面上。

  它让初春增加一分神秘,一分朦胧。

  漫步在乡间小道上,只能听见雨滴清脆的声响,往日的喧哗全都没。啊!这雨来得多么快,多么清爽!雨是一串串下的,不乱,似乎有一个指挥家指挥他们一样。

  渐渐地,世界一片通红。我才发现天开始变暗,黄昏加上点点细雨,好一番美丽景色。雨似乎小,我头一次见到这么美的黄昏景色。

  “水光潋滟晴方好,山色空雨亦奇。”雨小,雨后的乡村更加宁静,更加美。夕阳夕下,远处的山云雾笼罩,为乡村增加几分神秘色彩。*处的玉米地,金黄灿烂。站在山上远望,我心中不禁赞叹,雨景真是太美。雨渐渐又大起来,一条条,一丝丝,仿佛天地间只有它的存在。我渐渐地入迷,被它那纤细、小巧、玲珑的.身体迷住,忽略自己,忘记一切烦恼。

  时间在不知不觉中过去。

  抬头一看,只见天上一轮明月升起。夜晚被春雨所点缀,我回家的心也早飞到雨中去。我才明白,人只要专注地去干一件事,就会忘记所有。

  从此,我才明白:一个人可以创造纯粹自我的缤纷世界。

四年级小学生作文2

  我的乐园是外婆家后院的小山坡。

  小山坡上绽放着娇艳的玫瑰花,白杨树高大挺拔,像坚强的卫士守护着自己的家园。草地上有一只可爱的小兔子在欢快地蹦蹦跳跳。旁边有一条小河,河面上有一群小鸭子在嬉水,它们时而摇头晃脑地扑扇着翅膀,时而一头扎进水里去觅食;河水清澈见底,河底有各种各样、五颜六色的鹅卵石。有的鹅卵石像宝石一样晶莹剔透,还有的像带着条纹的玛瑙一样,漂亮极了。河底还有许多小鱼小虾自由自在地游来游去。虽然,小鱼小虾很有趣,可是没有人去捉它们,我们这些小孩子们还是比较喜欢河底的鹅卵石。我们经常去捡各种形状的鹅卵石,还时常在一起比较谁的更漂亮。

  离小河不远处有许多果树,有苹果树、梨树、桃树……每个季节我们都可以吃到许多香甜可口的果子。我最喜欢夏天的时候,坐在树下和小伙伴们一边分享鲜美的水果,一边各自讲述自己开心的事情。欢快的笑声萦绕着我们,仿佛空气都变甜了。在附*,还长有许多花花草草。我最喜欢的就是那里的蒲公英了!

  一颗颗蒲公英从草地探出头来,星星点点的连成一片,就像夏日夜空中的银河一样。每当我有烦恼的时候,只要摘下一朵蒲公英,轻轻一吹……雪白的蒲公英漫天飞舞,我只需闭上眼睛,张开双手,深吸一口气,所有的烦恼都会被我忘得一干二净。

  山坡上长满了小草,像一层厚厚的毯子。在那里和小伙伴一起做游戏的话,要是谁不小心跌了一跤,那我们都会躺在草地上。躺在草地上可舒服了!看着天上的朵朵白云,仿佛我的心也跟着飘了起来。

  外婆家后院的小山坡就是我的乐园!那里有我的快乐,有我的自由,有我快乐的童年!

四年级小学生作文3

  在我的生活中,接触最多的不是家就是学校了。我们的学校有许多地方:图书馆、教室、食堂……,但是让我最难忘最熟悉的地方是操场,那是充满同学欢声笑语的地方。

  春天,春姑娘带着微笑来到我们的校园。操场上生机勃勃。树绿了,草绿了,花开了,就连小鸟也来了。花丛中蝴蝶飞舞,小草团中又出现了一堆新的绿芽。把我们的操场装饰地更加可爱。在这鸟语花香的季节,同学们在这玩得可开心了。有的在玩老鹰捉小鸡;有的在观察新开的花朵;有的在捉迷藏,我们同学们经常在这里玩。我们用大树来做遮挡物玩捉迷藏,有的会被眼尖的同学发现,还要受惩罚,但过后照样玩;也有时捉到的同学会骗我们说老师来排队了,许多同学老是上当,中了瞒天过海之计。

  夏天来了,操场成为了我们的“避暑胜地”。两旁翠绿的树荫遮住了强烈的阳光,一边的亭子可供大家休息。茂盛的树荫,草绿色的操场,真可谓是“一片绿色的海洋”大家在这里说说笑笑、唱唱跳跳可开心了。我们吃好中饭,便在操场上玩了起来。有些男生借来足球在玩,有些在跑道上赛跑比赛。我和一些女生在树荫下跳绳,“一、二……,加油呀!”我们有时还会在树荫下猜谜语,阴凉的大树下能让大家静下心来想,怪不得我总答得上来。

  一阵阵凉风吹来,迎来了秋天。落叶随风飘落,我们的校园变成了一个“金色花园”。金秋时节,秋菊凝然绽放。花香传遍了整个校园。落叶如同蝴蝶一般飘落在地上。我们在一起玩耍、嬉戏。我们很喜欢走在落叶上,脚下软绵绵的,还发出“沙沙”的声音,像是在为秋天作乐曲呢!

  冬天,冬爷爷把校园装扮地粉装玉砌。大雪纷纷扬扬地飘落下来,操场成了银装素裹的世界。我们有的堆雪人,有的扔雪球,我还在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上还留下了我的印子。我们还有的在踩雪,好奇的同学们还张开嘴想去尝尝雪是什么味道呢!

  校园的一角——操场给我们童年带来了无限的快乐!

四年级小学生作文4

  苏格拉底说过:“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我的理想是当一名数学家,我就要为我的理想而奋斗,创造更精彩的人生。

  从小到大我和数学就不结之缘,我的数学成绩一直都保持在90分以上。但在我只有四五岁的时候,数学成绩非常非常的差,爸爸常常对我说,你看看别人家的孩子成绩多好,再看看你的成绩那么差。我深思、我立志,我一定要学好数学。

  在四五岁的时候,我常常被锁在门外,不是因为家里没人,而是因为我不想写数学题,被父母锁在门外。我深深地记得,有一次,爸爸出了一道数学题:11+3+2+5+7+10等于几?

  我回答等于:“等于33。”

  爸爸大吃一惊:“33,你是说着玩的吗?再给我想想。”

  我小心翼翼的回答:“39。”

  爸爸火冒三丈,大叫道:“给我出去,认真想想再进来。”

  我站在了,那黑漆漆的楼道中,月光从只有80cm长,50cm宽的长方形小窗照进来,寒冷的.风吹打着脸颊。我深思着:我一定要取得一个又一个的好成绩,给爸爸瞧瞧。我的理想可是要当一位优秀的数学家,就要有不怕困难的决心和勇气。我想好了,从现在开始我要提高数学成绩。

  从那次之后,我的数学成绩一次比一次高。其次,有空的时候我还写写数学题。看看电视上的数学比赛,与他们一起算一算,上面的题目好难啊!有的我见都没见过。但我坚信,只要我认真学*,我一定会超越他们。

  理想是促进。我们前进的动力,是我们生命的希望。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只要一只勤奋、努力的学*一步一个脚印,我的理想就一定会实现。

四年级小学生作文5

  雪淅淅沥沥的下着,瑟瑟寒风呼啸而来,使人不禁打了个哆唆。但是今天,却因为我们的活动,增添了几分温暖。

  山路颠颠颇颇,经过四个小时的车程,终于到达了我们的目的地。虽说这里不像,电视中的贫困山区中的那样贫穷破旧,可我却能明显感觉到这里生活的拮据和艰苦。时间不等人,我们马不停蹄,立刻上山,去今天第一个资助对象,王卫*的家。他的家庭原本幸福,美满,他的爸爸以采摘、售卖山核桃为生。但山核桃却生长在极其陡峭的悬崖上,他的爸爸在一次采摘山核桃的过程中,不幸坠下山崖。他的妈妈得知这个消息后悲痛万分,应受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都压到了他的身上。但他并没有失落自卑,反而更加努力,靠自己的双手支撑起了整个家。

  一路沿盘山公路而上,再经过一条泥泞的小路,终于来到一个山顶的小村庄里。家家户户门口都贴满了喜庆的对联和福字,充满年的气息。可到了王卫*家的门口,我们却惊住了。他的家中异常简陋,一台老式的电视机在房间的角落,发出嘈杂的响声。客厅中间,是一个冒着火星的大火盆。我们才发现,坐在火盆旁的那个瘦小的身影,竟然就是初一的王卫*。他身上的衣服明显短了一截,黑黑的脸上也有着几条冻伤的裂痕。我摸摸自己的脸,却是嫩嫩的,光光的,十分细腻。“呀”这时,突然有人惊讶中又带着怜悯的惊呼了一声。我扭头一看,一个阿姨正心疼的托着他的手。天呀,我瞪大了眼睛,哥哥的手上满是冻疮,一条条裂口赫然出现在手背上,红的发紫的手实在令人心疼,不知这双手承担了多少责任,多少苦活儿。我又忍不住看看自己的手,白白嫩嫩,哪有什么伤口。*时干点儿小活儿,哪还有什么资格喊累,比我大了几岁的他,早已是家里的顶梁柱,所有活儿都压在了他的肩上,小小的身躯承担了多少责任。我们纷纷敬佩又怜悯的将带了的衣物,水果放下,但愿他能不再那么辛苦,劳累。

  雪还继续下着,但心中以流过阵阵暖流,温暖的行动还在继续。

四年级小学生作文6

  盼星星,盼月亮,盼望已久的春游终于来了。同学们都早早的背上小书包,来到学校准备出发。

  在老师的带领下,我们迈着整齐的步伐踏上了前往目的地岷江二桥河床的路程。伴随着同学们的欢歌笑语,我们边走边看,眉山市外滩洋溢着现代化的气息:老远望去,高楼林立,鳞次栉比,一座比 一座高,一座比一座美。特别是远景楼,更是雄伟壮观,大楼上的镏金大字闪闪发光;大楼上的彩旗迎风招展,向你展示着当代城市的活力。外滩大街上,车辆如流。

  不一会儿我们到达了目的地。早晨的晨雾还没有散开,我隐隐约约看见了远处的几棵树,和*静的湖水。身旁的草是那么绿,花是那么多。我觉得自己仿佛来到了世外桃源。

  我们一到目的地,同学们便分头干了起来,我们小组的徐汇卓和她的妈妈选好了一块地方,便开始工作起来。男同学去搬石头,搭灶。女同学去搬柴,生火。一切工作准备就序了,可是还没有水,于 是男同学又自告奋勇去搬水。不一会儿水来了。我们开始生火做饭,先把矿泉水倒入锅中。水开了,把准备好的火锅底料放到锅里,烧开了,开始下菜,第一个下锅的是火腿肠,大家闻到香味,馋的直 流口水。特别是有一位同学因为太想吃火腿肠,急忙跑到锅边,占着位置生怕别人第一个夹到火腿肠,没想到风一吹,烟子扑到他的脸上,熏得他直流眼泪,引得我们哈哈大笑。

  火腿肠吃完了,紧接着下蔬菜,肉串,土豆粉,不久,这些美味佳肴煮熟了,我们在地面上铺上油布,把菜盛好放在上面,我们吃着笑着,心里甭提有多高兴了。

  吃完午饭,我们恋恋不舍的回家了,春游真好玩,下次我一定还来!


小学生四年级读书心得 (菁华6篇)(扩展5)

——四年级小学生期末评语 (菁华6篇)

四年级小学生期末评语1

  1.你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学*的小男孩,学*上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

  2.这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

  3.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

  4.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

  5.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学*道路上扎扎实实走好每一步。

  6.*时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学*需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

  7.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。别看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

  8.你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学*上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

  9.你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学*成绩有所提高,你的字也有了进步。老师希望你在今后的学*中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!

  10. “有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

  11.书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

  12.你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很喜欢你。你聪明乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。

  13.王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

  14.你是位聪明又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  15.你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识来,不断进步!

  16.婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点,学*再自觉一点,你的表现会更出色。

  17.佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!

  18.你是个可爱懂事的小姑娘,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服;你又是个助人为乐,人见人爱的好孩子,无论谁有了困难,你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲,真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力,争取更大的进步。

  19.在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的'好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!

  20.乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

  21.你是个聪明可爱,勤学好问的好孩子,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学*劲头;你不仅活泼开朗,聪颖灵活而且勤劳肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师相信你一定会继续加油,使自己更出色的,我说得对吗?

  22.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子,老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐,迎接美好的明天。

  23.梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复*,你的学*肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

  24.你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学*劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!

  25.冰欣:小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里,老师都会关注你。

  26.海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

  27.你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学*上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

  28.你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学*为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!

  29.张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学*他人的长处,你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

  30.姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

四年级小学生期末评语2

  1. *时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学*需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

  2. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。别看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

  3. 你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学*上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

  4. 你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学*成绩有所提高,你的字也有了进步。老师希望你在今后的学*中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的'。努力吧!

  5. “有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

  6. 书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

  7. 你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很喜欢你。你聪明乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。

  8. 王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

  9. 你是位聪明又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  10. 你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识来,不断进步!

四年级小学生期末评语3

  1. 你*时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!

  2. 你很聪明,但有时又很调皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成绩优良。如果以后能改掉粗心马虎的坏毛病,老师相信你一定会更棒的!

  3. 你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学*进步较大,但作业不能按时完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。老师相信你!

  4. 你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学*上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!

  5. 你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字,相信你一定能行!

  6. 你是一个文静的小女孩,学*认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

  7. 你*时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!

  8. 你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学*刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。希望在新的一年里,继续保持!

  9. 你少言寡语,学*认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!

  10. 你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。希望在新的一年里,能再接再厉!

  11. 你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!

  12. 你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!

  13. 失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退,请想想曾经的辉煌,打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得更加优异的成绩。

  14. 你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学*是令老师和同学失望。如果你*时在学*上勤奋刻苦一点,你的学*成绩一定会提高的,老师希望你在学*上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

  15. 鲁静诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。尤其是数学,比以前提高了许多,这是你付出努力的结果。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。今后学*再用心些,相信你的潜力还很大。

  16. 丁杰你是个懂礼貌、明事理的孩子,有自己的见解。上课的时候,始终可以看见你用心的神态,每当看到这种情景的时候,老师心里多么开心呀!翻开你的作文本,一篇篇精彩的作文就会让老师一饱眼福。不过,你要记住,想要永远优秀,那就要有不松懈的'精神。

  17. 王跃东你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,成绩也很优秀,所以,大家那么喜欢你。上课的时候,始终可以看见你用心的神态,每当看到这种情景的时候,老师心里多么开心呀!不过,老师始终觉得你的书写进步不是很大的,怎么了?我看你应该可以把字写好的呀,好好利用寒假的时间练*书法,相信你一定会写出漂亮的字的。

  18. 李凌晨老师非常喜欢你,因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。不过学*上,你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。尤其是上课的时候,注意力还不够集中,另外,还希望你利用寒假的时间练*写字。这样的话,你的成绩会有一个更大的进步。

  19. 姜明月不多言多语的你,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。总是把工作做得井井有条,从不让老师操心。在班里是一个听话的好孩子。如果今后学*中,特别是课堂上,你能再大胆些,相信你会是四班最出色的一个。

  20. 张思娴诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。所以,你的成绩很优秀。但是因为你很聪明,接受能力较强,所以老师觉得你还会有很大的进步,只要你上课的时候,勤于思考,踊跃举手发表意见。

四年级小学生期末评语4

  1.你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学*的小男孩,学*上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

  2.这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

  3.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

  4.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

  5.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学*道路上扎扎实实走好每一步。

  6.*时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学*需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

  7.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。别看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

  8.你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学*上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

  9.你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学*成绩有所提高,你的字也有了进步。老师希望你在今后的学*中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!

  10. “有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

  11.书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

  12.你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很喜欢你。你聪明乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。

  13.王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

  14.你是位聪明又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  15.你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识来,不断进步!

  16.婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点,学*再自觉一点,你的表现会更出色。

  17.佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!

  18.你是个可爱懂事的小姑娘,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服;你又是个助人为乐,人见人爱的好孩子,无论谁有了困难,你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲,真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力,争取更大的进步。

  19.在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!

  20.乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

  21.你是个聪明可爱,勤学好问的好孩子,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学*劲头;你不仅活泼开朗,聪颖灵活而且勤劳肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师相信你一定会继续加油,使自己更出色的,我说得对吗?

  22.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子,老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐,迎接美好的明天。

  23.梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复*,你的学*肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

  24.你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学*劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!

  25.冰欣:小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里,老师都会关注你。

  26.海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

  27.你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学*上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

  28.你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学*为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!

  29.张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学*他人的长处,你的'进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

  30.姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

四年级小学生期末评语5

  1、你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学*上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

  2、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学*认*动,积极思考,大胆发言,课堂练*独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

  3、你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的*惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

  4、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

  5、当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!

  6、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

  7、你是一个聪明的学生。思维灵活,学*认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

  8、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  9、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学*品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学*效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

  10、你的学*成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学*将会更好。继续努力哦!

  11、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

  12、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学*认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学*似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

  13、在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学*成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

  14、当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学*就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

  15、从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

  16、你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

  17、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

  18、诚实、热情、关心集体、学*自觉是你最突出的优点,从你的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,不断提高自己的组织管理能力,祝你在新学年中有新的突破。

  19、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接*你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成

四年级小学生期末评语6

  1.你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学*的小男孩,学*上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

  2.这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

  3.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

  4.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

  5.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学*道路上扎扎实实走好每一步。

  6.*时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学*需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

  7.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。别看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

  8.你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学*上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

  9.你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学*成绩有所提高,你的字也有了进步。老师希望你在今后的学*中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!

  10. “有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

  11.书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

  12.你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很喜欢你。你聪明乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。

  13.王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

  14.你是位聪明又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  15.你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识来,不断进步!

  16.婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点,学*再自觉一点,你的表现会更出色。

  17.佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!

  18.你是个可爱懂事的小姑娘,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服;你又是个助人为乐,人见人爱的好孩子,无论谁有了困难,你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲,真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力,争取更大的进步。

  19.在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!

  20.乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

  21.你是个聪明可爱,勤学好问的好孩子,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学*劲头;你不仅活泼开朗,聪颖灵活而且勤劳肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师相信你一定会继续加油,使自己更出色的,我说得对吗?

  22.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子,老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐,迎接美好的明天。

  23.梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复*,你的学*肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

  24.你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学*劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!

  25.冰欣:小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里,老师都会关注你。

  26.海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

  27.你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的'美德。你的爱好广泛,在学*上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

  28.你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学*为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!

  29.张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学*他人的长处,你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

  30.姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!


小学生四年级读书心得 (菁华6篇)(扩展6)

——小学生四年级读书笔记(10)份

  小学生四年级读书笔记 1

  《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的,它以日记体的形式讲诉了主人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。

  故事当中不仅有善良、可爱的恩利柯,还有他的小伙伴们:有品学兼优的德安西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等。这些人物中,我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班级秩序,惩恶扬善,他的这些行为令我非常敬佩。而让我最讨厌弗郎蒂,他不但喜欢作弄同学,还严重地损坏学校的设施,为此,被学校开除,但他一点悔过之心都没有,因为他妈妈一把鼻涕一把泪的为他讨回了学籍,他居然不感激还在笑……

  文中的每一个故事都告诉我们不同的道理,但是都离不开一个字——爱。“爱”分很多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学*的热爱,对弱者的怜爱,对物品的珍爱,我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学……

  《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”

  小学生四年级读书笔记 2

这天下午,我和妈妈去书店购书。我从一大堆书中摸索到了一本薄薄的书,《埋在雪下的小屋》别看它薄,我打开一看,嚇!故事还挺精彩。

这本书讲着四个孩子在小木屋里被厚厚的积雪整整压了四天四夜。这四个小主人公分别是大野,雪丫,林娃和森森。这一天大野,雪丫和林娃在追一只白色的鹿,突然碰到了森森,森森也和他们一起追鹿,一直跑到了林子里。就在这时发生了雪崩,她们躲到了原来侦察兵的小木屋里。这一路上,林娃一直用仇恨的眼光看着森森因为他俩的父亲在饿狼的搏斗中僧僧的父亲误杀了林娃的父亲。所以林娃一直都特别恨森森忘不了时森森的父亲杀了自己的父亲,他是我的仇人可是在万分危急的情况下,他选择了放下仇恨,团结起来。大野,林娃和森森拼命地挖着雪而年龄比较小还是女孩的雪丫在吟诗为他们加油过了一会儿他们的肚子都饿了,所以就停了下来。这是小屋突然震动了一下,从上面柜子上掉下了两个像罐头一样的瓶子,林娃拿起了一个打开就往嘴里倒,没想到是油漆,便往外吐,把瓶子猛地一扔。大野听到了声音便慢慢的过去拿。

大野对他们说:“我拿到罐头了。”林娃说:“那是油漆快扔了。”“不!是梨罐头。”他们吃完以后就又开始挖雪了。过了一会儿森森病倒了。林娃见了后就接替了森森的“工作”,慢慢的,慢慢的,他们挖通了一条缝隙,他们听到自己的父母再叫他们的名字:大野,雪丫,林娃,森森你们在哪呀。“他们在里面拼命地喊:”我们在这儿,在这儿。“可大人们却完全听不到。森森的病慢慢的痊愈了,可病魔似乎带来了不可违抗的使命,一定要夺走一个生命,最后落到了大野身上。最后雪终于被挖通了,林娃拖着大野带着雪丫和森森走出小屋。

多模感人啊。从厚厚的积雪中挖出一条通道走出去,这些事情有些大人都做不到,何况还是四个孩子。她们是靠着坚韧不拔的意志力和永不气馁的决心做到了一半人做不到的事情。

  小学生四年级读书笔记 3

  《井底之蛙》这个成语故事,里面是说一只青蛙生活在一口废井里,它自己觉得生活的自在、快乐,但我觉得那只自大的青蛙很可怜,它以为天空就是它看到的那么大,却不知道外面的世界有多精彩。读了这个故事,我懂得了人外有人,天外有天,学无止境,一往直前的道理。不能做井底之蛙,学了一点儿知识就沾沾自喜,以为自己什么都懂了。只有通过不断的努力学*,才能学到更多的知识。

  小学生四年级读书笔记 4

这天,我读完了《百万英镑》这篇文章,读完后,这篇文章让我懂得了深刻的道理。

《百万英镑》是美国的幽默作家马克·吐温写的一篇文章,这本书主要讲了一个名叫亨利·亚当斯的美国人流落到英国,变得身无分文,两个富有的英国兄弟给了他一张一百万英镑的钞票,并以他在三十天能凭这张钞票活下去并且不出任何事情来打赌。结果亨利不仅活了下来,而且凭借这一张钞票赢得了世人的尊重,利用它发了一笔财,还找到了自己的真爱。

马克·吐温以幽默风趣的笔调揭露了整个社会的丑态,在当时的那个金钱至上的社会,金钱就是用来衡量一切的,它代表一切,甚至可以说没有钱就什么也做不成,还会被排挤、被嘲笑,有钱才是万能的,没有用钱办不到的事情。当周围的人看到衣衫褴楼的亨利时,都不屑一顾,当他拿出巨额钞票时,所有的人都想变了一样,对他点头哈腰、阿谀奉承,所有的人简直对他百依百顺,他说白的就是白的,说黑的就是黑的,甚至把月亮说成星星,也一定会有人赞同和支持。不得不说这是一个时代的悲剧。

钱就真的那么重要吗?有钱就真的可以得到一切吗?有些人为了钱可以不惜出卖自己的灵魂,可以背叛他的家人、他的祖国以及他的一切,可以宁愿让别人来践踏自己的尊严,不仅是在那时,就是现在的社会也存在着这种人,并且不在少数,这种人唯利是图,往往会众叛亲离、遭人唾弃、遗臭万年的。

也许钱对于人们来说真的是一个巨大的诱惑,可是请人们无论如何也要控制好自己,千万不要丢掉做人的本性,否则一但掉入那个深渊,将再也无法自拔!


  小学生四年级读书笔记 5

  这次国庆期间,我阅读了中国的四大名著之一《西游记》。对于这篇名著的认识,我早在电视上已看过,内容很是丰富多彩,引人入胜。但此次阅读书籍后,更让我感受很多。

  书中主要描写了唐僧师徒四人从东土大唐去西方取经的事,期间历经千辛万苦,打败了许多的妖魔鬼怪,最后终于把真经带回给唐朝皇帝,四人也都修炼成正果,成了天庭内的仙人。唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人各有所长,也各有所短,他们能取得成功,其中的“真经”,我认为主要是“团结和坚持”。

  师傅唐僧胆小怕事,但是他心地善良,总是以慈悲为怀;孙悟空火眼金睛,武艺高强,但是他太要强,受不得半点委屈;猪八戒好吃懒做,喜欢在师傅面前“打小报告”,但是他在除妖时却不含糊,很卖力;沙僧武艺**,但是他忠厚老实,做事实在,任劳任怨。他们四人组合在一起,很是难得,从不认识到熟悉,从误会到谅解,经历了太多的磨难,但是他们团结在一起,互相帮助,坚持到了最后,终于取得了成功!

  阅读完这本名著后,我认识到我在以前的学*上,还有很多不足的地方。我要学*他们的团结和坚持的精神,努力学*,做一个对社会有用的人!

  小学生四年级读书笔记 6

  今天,我读了一篇文章《尊重卑微》,这篇文章深深地吸引了我,使我把生命看的'严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。

  这篇文章主要讲了蚂蚁家族在逃离火海时,迅速抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海,最外一层蚂蚁牺牲了,里面的蚂蚁却存活下来。

  读到这里,我泪眼蒙眬。文中的蚂蚁虽然身体渺小,但是精神很伟大。假如没有最外一层蚂蚁的牺牲,蚂蚁家族可能就要全军覆没了。

  生活中,有一些人遇到一点困难就选择自杀,这种自暴自弃的人,我们要为他感到悲哀。相反,《生命,生命》的作者杏林子却不是这样,杏林子从小身患残疾,但是杏林子去还是坚强地活着,创作了一部部作品,在有限的生命中活出无限的价值。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,我要学*蚂蚁这种团结一致、勇于牺牲、舍己为人的精神,不要自暴自弃,要做出无限的贡献,让自己的生命活得更有价值,更有意义。

  读完这篇文章,我的心久久不能*静。世界上称得最伟大的东西,往往不是体积,而是精神。这篇文章时刻提醒着我,让我的生命活出光彩,时刻激励着我,要坚强、乐观地面对生活,克服一切困难。

  小学生四年级读书笔记 7

  小时候,我喜欢听妈妈讲《海的女儿》;上学后,我喜欢看《海的女儿》。今天,我再一次捧起它,走进小人鱼的世界。

  善良、美丽的小人鱼,本来是可以在大海里无忧无虑地生活上三百年的,但是,为了深爱的王子,她宁愿忍受失去鱼尾和声音的痛苦。而 王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼,只要杀死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人鱼就可回到海里,重新过 上快乐的日子 。 小人鱼最终 却 选择了 自己投入海中,化为泡沫。

  第一次读完这个故事,我泪流满面,抽泣得不能自控。真想不明白,小人鱼为什么要成全那一对新人,放弃最后一线求生的希望?在看到风把小水泡吹破时,我更是伤心万分。小人鱼啊,你怎么这么傻!

  现在,我再次读这个故事,又有了不同的感受。我想:小人鱼如果真的用姐姐们从巫婆那儿换来的刀子扎进王子的心窝,那么她虽然得救了,但她一定会内疚,会后悔三百年的,那种滋味可不好受。所以,如果再给小人鱼一次机会,我相信,她还是会选择牺牲自己,用爱来保护王子。

  小人鱼善良、勇敢,她是我心中永远的太阳。

  小学生四年级读书笔记 8

  今天,我给大家介绍一本好书,也是我暑期中读过的书。作者是美国的乔治·塞尔登。这本书就是《时代广场的蟋蟀》,这本书你随时随地都可以读,就是不准在上课时看。我怕书的内容会引人入胜。就会影响到其他人;因为书中语言幽默,会引起你哈哈大笑;有时书中会让你很感动。这样,也有喜也有哀和乐。

  《时代广场的蟋蟀》讲了一只在康涅狄格州乡下的蟋蟀柴斯特因为贪吃,跳进了食物篮,被带到了纽约最最繁华的地方——时代广场地铁站。面对繁华而人情冷漠的纽约。柴斯特遇上了聪明的小老鼠塔克和憨厚的亨利猫。还遇上了疼它的主人——玛丽欧,我必须说明:没错,塔克和亨利是好朋友。柴斯特以它天籁般的声音,回报了朋友们对它的爱。在他一夜成名,成了纽约“演奏家"后。柴斯特又思念起了家乡的美丽风景来。在朋友的帮助下,柴斯特回到了自己的故乡,唱起了嘹亮的歌……

  《时代广场的蟋蟀》给我的感受是自由,一个人为自由奋斗,这是不过了。相继而至,我感受到动物,也是有灵性的。我们只要保护好动物,那些濒临灭绝的动物,就不会死了。

  每一本好书,都是一剂良药,是药三分毒,我们要适可而止。

  小学生四年级读书笔记 9

  《昆虫记》这本书是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,它不仅仅是一部文学巨作,也是一部科学百科。它让我们明白了,昆虫的*性,然后昆虫的日常生活和昆虫的特征。昆虫世界是多么的奇妙,在我没读这本书之前,我不明白管虫会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气,不明白小蜘蛛会用丝线飞到各个地方,不明白萤火虫会给蜗牛涂上了,享受它的一顿美食。也不明白被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。读了这本书之后,我明白了更多的昆虫知识,还懂得了各种昆虫的捕猎方法和它们的特长。比如装死的黑步甲,用装死来躲避其它昆虫的攻击、刻板笨拙的红蚂蚁,无论有什么阻挡都找原路回家,不会寻找新的通道、还有像萤火虫,虽然有着可爱弱小的外表,但有着惊人的智慧,总之,这本书给了我太多太多。“世界真奇妙!真是不看不明白,一看吓一跳呀!总而言之,《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发,我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想,无论是谁,只要认真的阅读一下《昆虫记》,读出体会和感想,必须会明白的更多。

  小学生四年级读书笔记 10

  前天,爸爸给我买了一本《昆虫记》,这本书中,法布尔以其充满爱的语言描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。每一种昆虫如蜜蜂、蜘蛛、螳螂……都活灵活现,充满了灵性和智慧!我读了《昆虫记》,其中我认为有二篇最精彩,一篇是蝗虫,写出了蝗虫的外貌、*性、工作、繁衍、产卵等,让我明白了蝗虫虽然凶狠贪吃,但它的益处多于害处,比如吃作物间杂草,以利于农作物的生长,还会奏起它们美丽的乐曲。以前我和伙伴们也抓过蝗虫,起初只是好玩而已,但透过这篇文章,然后让我多蝗虫有更多的了解和产生莫大的兴趣。也让我了解了蝗虫产卵从幼虫蜕变到成虫的过程。

  第二篇精彩的是螳螂,最让我大开眼界了,螳螂身材纤细,在不动的时候十分温顺,其实它是最凶猛的小生物,它的“暗器”十分厉害,它会用心理战术得到战利品。螳螂还是个建筑大师哦,能建造出十分美丽的巢穴,这便是它突出的优点。这本《昆虫记》用生动的语言、搞笑的资料讲解昆虫世界的奥秘,让我们了解各种昆虫的天性和特点,也渗透着对生命的关爱,培养我们亲*大自然,热爱科学的探索精神!


小学生四年级读书心得 (菁华6篇)(扩展7)

——读书_小学生四年级作文汇总五篇

  读书_小学生四年级作文 1

  在我成长的足迹里,我最喜欢的就是读书。书带给了我无穷的快乐,我尽情地遨游在这书的海洋里。在这片一望无际的海洋中,我的想象插上了翅膀,飞得很远,很远……

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全人类的营养品。伟大的领袖***更是说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。在“童话大王”安徒生的童话故事中,我看到了那位忧伤的人鱼公主,那位爱穿新衣的皇帝和那只坚强的丑小鸭……

  我喜欢看书,几乎到了一种疯狂的程度。

  一次,我和妈妈去超市买东西。我看到了一个小巧玲珑的手电筒,标价6元。我想:要不,先花上6块钱,把这个手电筒买上,说不定会有用哦。于是,我就把它买了下来。我果然没有猜错,它在两天后还真上了“战场”。那天,我找同学借了一本书看,因为作业太多,所以那本书只好“沦落”到最后了。But(但是)我的作业写完后,已经12点了。老妈叫我赶快睡觉。俺说:“我还有一本同学借我的书没看呢。”老妈又进来说:“快睡,明天再睡。”说完便强行关灯。我灵机一动,想到:前几天不是买了一个手电筒吗,就用手电筒照着看书。我把台灯打开,老妈看到了,问我:“你开灯干什么?”我说:“哦,我有点渴了,想喝水。”我赶快拿了手电筒关了灯。把被子盖上,把书打开,再把手电筒打开,一点一点的看。刚开始我小心翼翼得看,后来肆无忌惮得看放声笑。却不知道“危险”已经降临。我的被子被掀开了,我看到了老妈……后来,手电筒就牺牲了。这件事给了我一个深刻的教训:计划需要改良,还有,看书不要看得太入迷,否则你自己是怎样“壮烈牺牲”的都不知道。

  经过上一次的溃败,一个新的方案形成了:“WC看书”。这一天,我假装肚子疼,我捂住肚子(其实,肚子里全是读者,格言,如果不捂肚子的话,书就会掉出来),对老妈说:“妈,我肚子疼,上个厕所。”老妈相信了,我心中窃喜:哈,演技这么好,可以考艺校了。我坐在马桶上,舒舒服服地看着我的读者和格言。大约过了20分钟,妈妈大声说:“张敏,你是不是掉到了厕所啊。”我这才如梦方醒,说:“嗯,好了”我一时激动,把水冲了就走,忘把书藏起来。妈妈一看,就什么都知道了。后来,就有了一项“*俗”——我一旦上WC就会被搜身。

  我爱读书。书已经成为了我生命的一部分,不可割舍的一部分。我已经离不开她了。因为她,我每天都很开心,快乐,幸福。我感谢她,我爱她!!!

  读书_小学生四年级作文 2

  我爱读书,是我的读书体验。书无言,却是我忠诚而智慧的朋友,是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的学*之余,打开一本书,嗅着熟悉的墨香,正如漆黑的夜里,划亮一根火柴,我的眼前一片明亮:正如清晨起来,打开一扇朝东的窗户,心情舒畅。

  回顾幼时读书的经历——连环画。奥特曼,白雪公主,米老鼠,孙悟空……童话王国的形形色色人物,色彩明丽,美丑分明,活泼可爱。连环画像五彩蜡笔,丰富我的童年,我无声单调的童年生活因此充满了色彩灿烂的阳光。

  到了四年级以后,我读的连环画越来越少了。记得读四年级的时候,语文老师要我们看图写作。我看见图片画着雨,我脑袋便闪出了一抹两线——我曾在一本书中看到过这样一句话”乌云遮住了天空,顿时天黑下来。”啊!我兴奋抓住这一瞬间的灵感,写在纸上,果然语文老师在佳句之下重重画了红杆,还画红彤彤的五角星形,还向同学们表扬我多看书,运用好词好句。我得意洋洋,认为读书和写作有紧密的关系,尝到了甜头。我读书的兴致越来越高了,真正开始遨游书海是在我上了初中之后。

  我爱读书。读书给我一双明亮的眼睛去认识世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球;知道我是炎黄子孙,生活在物博地广的中华大地。法国艾菲尔铁塔、埃及金字塔、巴西的亚马逊河……世界的林林总总,都汇聚在书中。捧着书,仿佛插上了一双翅膀,在苍穹中遨游,鸟瞰名山大川,看异国风情,入深林幽谷……书,我开阔了眼界,感受世界的五彩缤纷,书让我从幼稚到成熟。

  读书,就是在汲取,获得的是一种感觉,一份轻松,一种愉快,一种洒脱,一种情怀,就是读人生。读书,就是观照生命,爱怜自然,倾听音乐;读书,可使你八面来风;读书,让我们走*名人,构建心灵对话,斟酒小酌;读书,就是走*历史,期盼幸福,收藏阳光。

  我读书,久闭的门“呀”的一声开了,迈着徐缓的步子,踱进一座智慧的水晶宫。书,像一个滔滔的老者,在夏夜的蓝天繁星之下,他为我叙述动人的故事,让我笑,让我哭。我读书,我快乐,让失聪的我又得以谛听天籁,听懂了生命的强音。

  读书_小学生四年级作文 3

  阳光在午后变得透明,温暖地溢向四方。它穿过茂密的树叶,在窗前洒下片片光斑。我独自安静地倚在窗前,倾心阅读中外名著。风轻轻扬起书页,光暖暖照亮字迹,文学的河流渐渐浸润我的心田。

  我见过一个眉眼如画、淡如水墨的女子,当她葬下那落一地的粉红,提笔写下《葬花吟》时,我思绪飞扬,似乎见到了一双眸——隐藏着淡淡伤感。林黛玉,一个美丽无暇但多愁善感、红颜薄命的女子。当出现在曹先生的《红楼梦》中,她的命运就和一个由盛转衰的大家族紧紧地拴在了一起。她和贾宝玉的故事虽然惊心动魄,但最后仍以悲剧收场---一个病亡,一个出家。鲜活多变的人物、扣人心弦的故事,让人感慨的时代背景,给人带来极大的心灵震撼……

  我也曾一个人在夜里观望过一颗明星,闪闪烁烁,像极了书中陈英士回国时那晚的夜空,轻如蝶翼,一眨眼,便消逝了。雄心壮志的少年,在岁月的蹉跎下,磨*了一身凛凛正气。不知他再一次横渡大西洋时,有没有后悔过不该“抛弃祖国”,月光下晶莹的泪珠喷涌而出。想当年,冰心一 篇短短的《去国》,不知感动了多少的中华炎黄子孙!

  不仅爱看 中国书籍,也爱阅读外国作品。厚厚的一本《简·爱》,让我的心久久无法*静,兜兜转转经历了无数苦难后,简·爱与她的爱人终于在了一起。只是,我不大满意结局。幼小无知的我,跑去询问姐姐,她笑道:“你不懂,真正的爱情,是经历得起磨炼的,它跨越了一切无论是外貌、金钱,还是外界因素。”一双褐色的眼睛在我面前一闪,一抹笑,浮在了眼角。简·爱简直是在嘲笑我的无知!是啊,如果两个人的爱情是建立在物质上,那还算得上爱情吗?

  虽然我对人间的爱情懵懂无知,但我对人间真情要大声喝彩、大力点赞!

  ……

  在阅读一本本书籍中,我渐渐成长起来。“书籍是人类进步的阶梯。”是的,当书籍闯入我的天地后,我的视野逐渐扩大。一场雨后,小草疯狂吮吸雨露的营养,似乎像极了我。我,亦是在书籍的滋养下成长。无形中,书融入了我的生活,我也融入了书的世界。

  阳光从窗户中倾泄而下,我对书的爱,也如它这般耀眼!

  读书_小学生四年级作文 4

  古往今来,爱读书、好读书都是一种美德,古有杜甫的:“读书破万卷,下笔如有神。”今有***的:“为中华之崛起而读书。”这字里行间中,体现了读书的好处。

  我,和普通人一样,我的个子不一定比同龄人高,我的成绩也不一定比同龄人高,但是,我爱书,家里长一米多的书架,已经堆满了两层。有的同学可能会说:“不就两层吗?有什么多的。”这就不对了,在我这个小学生的眼里,他已经多得不能再多了,即使我还想再买几本。但又很难找到如意的,于是,凡是走亲访友好,或者到同学家作客,到家的第一件事就是去找书看。但没有几个人的家里有书架,即使有,也是在教学方面工作的爸爸妈妈,爷爷奶奶的书,属于自己的、适合自己的,也就只有孤零零的几本,还被丢得到处都是,而每当同学到我家来时,虽然屋里乱糟糟的,但对于书架的整洁不得不惊叹,对于书的数量也不得不惊叹。

  我更爱读书,有时连走路也不怕死地看,你们问我是怎么回事,那就让我告诉你。我星期六在补*班补课,很多同学都喜欢把书带来,然后互相交换看,要等到第二周星期五才换回来,我也不例外。那天,我在dell(我们同学)那里借了一本《冒险小虎队》的书,要知道,这可是我的最爱,一放学,朋友就催促我离开,我望着手中的书,又看看脚下的路:“嘿,Anna,我走盲人道,你看见有障碍物可要叫我啊!”Anna无奈地摇摇头,她知道,我只要想看书,谁也拦不住。于是,我摸索着前进。“喂,停下,停下!”Anna对我一声吼,我却正看得高兴,便一边示意她停下,一边继续看书并向前走。“砰!”随着一声响,我跌坐在地上,书也飞到了我的旁边,又掉到水里,变得脏兮兮,还烂了几页:“喂,Anna,你怎么不提醒我,哎呦,我的头哟!”我一边责备Anna,一边揉着自己的额头。“喂,我说你啊,我明明叫你停下了啊,你自己只顾看书,我有什么办法呢?”Anna一边叹息一边说。我只好自认倒霉,其实,直到今天,我都想不明白:为什么盲人道上为什么有障碍物,但这也不重要。

  第二周星期五我去还书时,“我的书怎么又脏又烂了?”“嘿……嘿嘿古有杜甫的‘读书破万卷’,自然就破了!”dell又问:“怎么还少了几页。”“今有高尔基的‘看一本书就像一个人扑在面包上’,我就把他啃了。”我尴尬地笑笑,拉着他的手:“我还能怎么办?去买本书赔你。”于是,我拉着他一同到了书店。

  读书_小学生四年级作文 5

  说起读书,就要从我五岁开始回忆。

  五岁时,妈妈给我买了十几套薄薄的绘本,每天她都给我讲几本,使我对这图多字少的书产生了极大的兴趣,《7号梦工厂》和《小鸡卡梅拉》是我当时最喜欢的两套书。

  七岁了,我上了小学一年级,就迫不及待把《西游记》和《红楼梦》带回了家。我相当喜欢《西游记》,每天都要看上几回才会去睡觉,而《红楼梦》就不同了,当时的我对女里女气的贾宝玉和过度泼辣的凤姐并不喜爱,我又觉得作者怎么没把书写完就发表了,还能成为四大名著呢?后来,当我长大些再看这本书时才了解到,满纸荒唐言,一把辛酸泪中所包含是家族甚至朝代的兴亡盛衰,封建社会的时代变迁。

  二年级时,我自己偷偷去书城看书,迷上了连环画。我买了几本以后,每天废寝忘食地看。后来我又拿起了《三国演义》和《水浒传》,就把连环画给放在了一边,连我以前最喜欢的《封神榜》也不例外。

  三年级,我对科学科普类的书产生了极大的兴趣,每天看一本《神奇校车》,里面好学的卡洛斯,聪明的多萝西都使我着迷,当然弗瑞丝老师也格外神奇。之后,我还偷偷带了600元钱把我最喜欢的科幻小说《太空之眼》《机动战士高达》和《星际迷航》这三部买回了家。我看得如痴如醉,以至于连里面的人物奇奥日明野最喜欢吃什么都知道。有一次,我将其中一本带到了奥数课上偷偷地看。上课的内容我一点儿也没听进去,哪怕老师走到我身边看着我,我也没发现呜呜,我的《星际迷航》被老师收走了,它啥时才能重新回到我的身边啊!

  四年级时,我在朋友的影响下喜欢上了哈利波特丛书,常常因为看书不吃饭而被长辈臭骂一通。

  现在我又拿起路遥的《*凡的世界》放不下了,我会为孙少安的砖厂开业而高兴;为田润叶和李向前的婚姻关系而忧愁;为田福军当上副**而兴高采烈;为田晓霞壮烈牺牲,其未婚夫孙少*的悲伤而痛哭流涕。

  莎士比亚说:书是全世界的营养品。是的,我扑在书上犹如铺在蜜蜂扑在蜂蜜上一样,忘却了烦恼,忘却了忧愁,忘却了自己。全身心融入书中,成了我最大的乐趣。让书成为自己最好的朋友,想去就去的乐园

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