今天，我和爸爸还有姑妈还有姑伯还有伯伯一起去了九龙山公墓。经过十五分钟的车程，终于来到了这里。我一看，哇!这么多坟墓，周围环境要比城市好得多得多，这里山清水秀，九龙山公墓在秦岭的北麓，接*于环山公路，可以向北t望很远。爸爸还告诉我，奶奶和爷爷将来去世后也会埋葬在这里。
这里有五千多个坟墓，可我却发现有几个双人墓，就问爸爸是怎么回事。爸爸说：“就是这些人买了双人墓。”我有转了转，看见有一个坟墓上面贴了一个十字架。就问伯伯怎么回事。伯伯说：“这些人都是在十字架上烧死的。”我们转了转，看见奶奶和爷爷将来埋葬“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明时节，家家上山扫墓，献花圈，这是清明节的*俗，当然我们家也不例外。
一大早，我就起床，精心整理要先给我爸爸的爷爷(就我曾祖父啦!)的花圈和元宝。爸爸妈妈起床时，我就最备好了，我们吃了早饭就上山去了。
啊!这里的空气真新鲜，一旁还开满了小花，红的，绿的，蓝的，各种各样，到了坟前便听到隆隆的声音原来奶奶他们老早就到了。
曾祖父的坟前站满人，有我的爷爷奶奶大妈大伯······我看着妈妈和奶奶把一些自己做的青团和金团以及买来的花圈和水果全都放在了坟前，奶奶还点了香火烧了元宝。而爷爷和爸爸在清理地上的枯枝烂叶，并在坟上加了好些新鲜的泥土，过了一会，大伯又搬来几箱焰火放了起来，好像在给曾祖父看好不好看呢?
我们每个人都在坟前悼念曾祖父，并在述说着每个人对他的思念。等着香火烧的差不多了，爷爷说：“我们也该走了，不打扰你曾祖父了。”
今年的清明节虽然没有下雨，但这样的好天气给春天增添了一份暖暖的春意。
中华民族有慎终追远、崇功报德的悠久传统，而清明节则是承载这一传统的重要节日。人们在清明节不但祭扫先人坟茔，同时也纪念民族的杰出先贤，诸如黄帝等人物的祭祀活动都在清明期间进行。而全国各地的烈士陵园在清明节期间，也接待了一批批的参观群众，清明节是开展革命传统教育和爱国主义教育的课堂。
新时期以来，*民英雄在全国如群星般涌现，他们中有一些如流星划破天空，燃尽了全部的光和热，让人们感到了道德的温暖，看到了善行的力量。因此，在清明节这样一个特殊的日子里，全社会都不应该忘记那些已逝的*民英雄。
对于已故英雄的家人来说，他们渴望*静的生活，这是人之常情，但是对于社会公众来说，铭记英雄，是对英雄的告慰。*民英雄付出生命，是为了社会更美好，而对生命和奉献麻木不仁的社会，绝不是一个美好的社会。
天下艰难际，时势造英雄。反抗日本**主义侵略的`艰苦岁月里，涌现出无数抛头颅、洒热血的抗日英烈。是彭雪枫，率领新四军直取遵义城，横渡金沙江，飞越大渡河，通过大草原，壮烈牺牲;是戴安澜，带领中国远征军攻克昆仑关，拿下同古城，收复棠吉地，血洒他乡土，壮烈牺牲;是杨靖宇，率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，冰天雪地，弹尽粮绝，孤身周旋，壮烈牺牲;是无数革命英烈，带领全体中华儿女万众一心、抵御外侮、救亡图存，壮烈牺牲!
时穷节乃见，一一垂丹青。英雄的血肉，铸就了伟大的抗日长城;英雄的气概，铸就了伟大的抗战精神。伟大的抗战精神，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。是视死如归、宁死不屈的民族气节，促使中华儿女面对生死存亡，挺身而出，共赴国难;是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，促使中华儿女同心同德、艰苦奋斗，建设起新中国;是不畏艰难、血战到底的英雄气概，促使中华儿女自力更生、光复旧物，实现改革开放;是百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，促使中华儿女不忘初心、牢记使命，脱贫致富建成小康社会
今天的我们拥抱胜利与和*，胜利属于人民，和*属于人民，让我们向人民致敬!
清明节到了，在这个微风轻拂，细雨满天的时节里，学校组织了一次“网上祭英烈”活动，以此来祭奠那些曾经为国家、为人民，牺牲自己生命的革命先烈。
每当**冉冉升起的时候，耳边回荡着我们的**《义勇军进行曲》，听着这铿锵有力、斗志昂扬的歌声，我心潮起伏，思绪万千。先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，是你们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地奉献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
看现在我们生活的时代，没有硝烟、没有战火；看现在我们生活的时代，祖国繁荣富强、环境优越；看现在我们生活的时代，人民生活富足、安居乐业……这所有的一切，是由先烈们的血水和泪水铸成，没有昔日烈士们的浴血奋战，就没有我们今日的美好生活！和*的生活环境为我们提供了良好的学*机会，我们应该认真学*，不辜负祖国对我们的期望！我们不仅要珍惜现在的生活，更要牢记历史，不忘过去的那些艰辛岁月。在需要我们做出贡献时，也一定要学*他们的精神品质，英勇的为了国家而奋斗！
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”***爷爷的这首诗，为我们指明了前进的`方向，我们定不辜负先辈们的期望，时刻准备着！我们将永远继承先烈们的遗志，踏着先烈们的足迹，阔步迈向光辉灿烂的明天，让鲜艳的***在祖国的上空永远飘扬！
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神礼貌办通知要求，我校广大未成年人登陆中国礼貌网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情景作如下总结:
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“石化三小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，资料丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有必须的新意。队员们能够接触到很多的信息，活动资料丰富多彩。
一、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在很多的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。
二、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一齐参观访问中国礼貌网。学生们能够自由点击自我想要了解的相关资料，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自我的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校在3月31日午时，由政教处和石化关工委的16位老党员，组织五年级156名学生到烈士陵园进行祭奠活动。经过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。经过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自我的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学*，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学*，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自我的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和*的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今日的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自我所肩负的重大历史职责，学好科学文化知识，打好基础，培养全面本事，提高自身素质，为国家的和*稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒此刻。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今日和*、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
——清明节祭英烈主题活动心得体会范文10份
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明的钟声已经开始响起，在这特殊的日子，特殊的时刻，让我们共同用真诚的心去祭奠烈士们的灵魂。
古今中外的历史，都在向人们揭示，一切为祖国、为人民而做出牺牲的.烈士们，他们每时每刻都在被他们所热爱的人民怀念着、崇拜着、敬仰着。烈士们虽然早已长眠于他们所眷恋的热土之下，但他们那伟大昂扬的形象却永远活在我们的心中。先烈们的斗志昂扬，势不可挡，先烈们视死如归，气吞长虹，把滚烫的热血倾洒，把鲜花般的年华奉献!枪林弹雨中您挺身坚毅的身躯，硝烟弥漫中，您发出了震天的吼声。前面的战士倒下了，又有无数的战士冲在前面。热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写光辉的历程，烈士长存!
匆匆岁月，悠悠年华，淡淡流年，烈士们伟大的形象，都是在不经意间改变了我们的青春理想。我们永远怀念你们!
清明节是我们中华民族独特的节日。这一天，人们带着充足的食物去墓地缅怀他们所爱的人。然而，此时此刻，谁会想到那些为共和国的建立而光荣牺牲的烈士们呢？比如黄继光，邱，董存瑞，赵一曼，刘胡兰，还有抗日小英雄，王璞等等。他们都以自己年轻宝贵的生命为共和国的建立做出了贡献。
中华民族是一个崇尚孝的民族。我们不应该如此小心眼，还要学会换位思考。这些烈士有的牺牲的时候才十一二岁，和我们这个年纪，和我们这样的普通人差不多。但是，他们的做法远远好于成年人。为什么？那是因为他们有坚定的信念、意志和智慧来辨别是非。我们应该向他们学*！
现在中华民族繁荣昌盛，不需要我们付出生命为祖国做贡献。但是，我们仍然需要学*烈士的精神，从小事做起，从身边的小事做起，为国家和人民做一些力所能及的事情，比如保护环境和卫生，带头清理街道社区的垃圾。乐于助人，在校好好学*，主动帮助后进生。勤劳勇敢，在家帮父母做家务。这些都能让我们的生活更充实，更美好！
更重要的是，要有一颗感恩的心。我们不仅要缅怀清明节的烈士，还要弘扬他们的精神。明年的清明节，希望看到我们小学生和各界人士自发组织的纪念英雄豪杰的活动，希望我们在未来的'社会发展过程中能为安慰烈士们做出更大的贡献！
清明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和*环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学*，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
今天是4月4日一个特殊的一天，今天是清明节，我们在家中举行网络祭祀活动。温暖的阳光洒在我的身上，但我的心情却是无比的沉重。
此时我轻闭双眼，我仿佛听到了那激昂的冲锋号角仿佛又看到了那手着刺刀的革命英雄们，两万五千里长征是在他们的脚下走出来的。对待敌人，他们恨之入骨，但对待国家和人民，他们却又是至死不渝，柔情满怀。
他们"宁可站着死，绝不跪着生"，他们是"生当作人杰，死亦为鬼雄"。他们把对国家和人民的爱化作与敌人抗争的力量，他们不怕牺牲，不畏艰险，用自己的血肉成就了新中国。
没有你们的英勇献身，就没有我们今天的幸福生活!你们的英名永垂不朽，你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学*!是啊，革命烈士永垂不朽!他们是为了我们今日的幸福而献出他们宝贵的生命，我们又怎能不好好珍惜这来之不易的机会呢?
今日十时，楼外又响起了鸣笛声，全国人民共同默哀，悼念在抗击疫情中牺牲的烈士和逝世的同胞。是呀!无论是战争年代还是在和*岁月，正是这一代又一代的英雄志士保疆卫国，守护我们的幸福生活!
作为祖国未来的建设者，我们一定好好学*，长大以后报效祖国，为国家建设贡献出自己的一份力量!
4月5日是清明节，也是中国文明网上祭英烈活动的日子，我和同学们积极参与了这个活动，并献上鲜花和留言，感谢烈士们为我们带来了这样的一个幸福生活。
烈士们，你们抛头颅，洒热血，你们的宁死不屈，临危不惧，百折不挠的精神永远被我们记住，革命先烈，不仅是一位英雄，更是一种精神，一种历史，一种不屈的意志！你们像烈火一样燃烧自己，只为照亮我们的民族。你们为了国家的和*，做出了这样的牺牲。黄继光、邱少云、赵一曼……他们为了和*而战，抗击侵略者，英勇的献身，值得我们敬佩。我最敬佩董存瑞，他为了自己的责任，为了祖国的和*，以身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃导火线，然后发出了一声巨响，董存瑞与暗堡同归于尽，壮烈牺牲，他用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路。光荣的烈士们：向你们致敬！
革命的历史不忘记，革命精神需要我们弘扬。我们永远不会忘记烈士们用生命保卫和*，换来我们今天的幸福生活。
为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应县教育精神，按照城关镇中心校的安排，我校于清明节前后，开展了内容丰富、形式多样的“祭奠英烈”系列教育活动。
一、加大宣传，形成声势
清明节前夕，我校充分利用**下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学*革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统，发扬革命精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学*、不解奋斗。
二、祭文征集，缅怀先烈
我校结合感恩教育，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校高年级组开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生积极心，进一步规范了学生养成*惯教育。
三、诗文朗诵、革命歌曲比赛，以此祝福祖国
我们举行了清明节“缅怀革命先烈”诗文朗诵比赛。同学们怀着对革命先烈无比崇敬的心情，朗诵了一首首颂歌。通过这次活动，大大地激发了师生们热爱祖国，热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到：今天我们悼念革命先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，就是要以先辈为榜样，为我中华之崛起而读书。
四、开展六年级优秀少先队员“清明祭英烈、弘扬民族魂”活动
20_年4月_日下午，我校少先队辅导员带领六年级优秀少先队员到将军新村—赖村，以此沉痛悼念为国为民赖传珠将军的英灵，深切缅怀先烈的丰功伟绩，回忆过去的峥嵘岁月，以表达我们对革命先烈的无限哀思。学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意，抒发对党的无限深情，进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，同时激发同学们的学*热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
此次清明节“祭奠英烈”系列活动，使早已远离战争、身处和*的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和*、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
记得小时候妈妈教我学唐诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
今年的清明节又如期而至了，我还清楚的记得那些为了和*，为了我们的今天而无私奉献和牺牲自己生命的英烈们！记得去年春游老师领我们参观了旅顺日俄监狱。那里是日俄统治旅大地区*半个世纪的遗物，也是日俄侵华的罪行和物证。一进大门一种阴森的感觉油然而生，真的是毛骨悚然。木架上摆放的囚衣，牢房里阴暗潮湿、简陋狭小，里面摆放的草鞋、马桶，仿佛真的看到里面关押着的那些宁死不屈的爱国英烈，他们在高亢的呼喊着“我要自由！”值得一提的就是那些一下激起我们这些一年级小同学强烈愤慨的“刑讯室”。刑讯室里的大字型的老虎凳、绞刑室、停尸室等等。
一个个真实的故事，令我难忘！眼前的一切让我难忘。坚强的英烈们感谢你们的付出才有我们幸福的今天。我们会继承你们的遗志，好好学*，共创美好的明天！
清明节是我们中华民族祭奠前辈、缅怀先烈的传统日子，我校小记者去雪枫公园为先烈扫墓。
在老师的带领下，我们都迈着整齐而坚定的步伐进入公园。雪枫公园是那么庄严，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。天上下起了蒙蒙细雨，我们谁也没有躲藏。我们学校领导献花，学生代表献花、讲话。最后，我们为烈士默哀一分钟。柳树不再摇晃，小鸟不再歌唱，似乎也知道了此刻我们沉重的心情。
先烈们为了祖国抛头颅，洒热血。现在硝烟仍未停止，我多么期望世界没有战争！
今天是4月1日，学校组织四年级同学到烈士陵园去扫墓，我们听到这个消息，高兴得一蹦三尺高。
下午2点多钟，我们排着整齐的队来到烈士陵园，一路上，像刚出笼的小鸟一样心情非常舒畅。
不一会儿，就来到烈士陵园的大门，看见高大葱绿的松柏，密密的树林把火辣辣的太阳遮住了，地上到处是树阴，在树阴底下显得特别凉爽。
沿着水泥大道，走过一层层的台阶，我们来到纪念碑前面，高大的纪念碑矗立在眼前，上面的“革命烈士永垂不朽”八个大字在阳光的照耀下闪闪发光。我们7个班聚集在纪念碑的下面，小主持人时我们班的张扬州同学，他大踏步登上了**台，像个威武的大将军，他用铿锵有力的话主持下，鞭炮燃放起来了，**奏响起来了，花圈献上起来了，我们少先队员们一个个肃立在碑前，为烈士们默哀3分钟。然后大队干部代表讲话，接着周主任给我们讲了革命故事。关工委爷爷语重心长地教育我们要继承烈士的遗志，好好学*，做祖国的接班人。同学们听得很认真，最后是由郑校长发言，她说：“我们少年儿童将来是祖国的希望，还问我们有没有志气使我们的祖国强大起来？”我们都响量地回答说：“有！”那声音响彻云霄。
我们今天幸福的生活是烈士们用鲜血换来的，我们要好好珍惜。
最后我们绕着烈士们的坟墓走了一圈，以表示对烈士们的祭奠。绕完一圈后，我们就去参观纪念馆，就回家了。
说到清明节这个大家熟悉的节日，大家一定都是去祭拜祖先!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?也许，我们并没有时间去正气凛然的英雄纪念碑前。但是，我们可以在网上祭英烈!清明节的时候， 我就在网上祭拜了英烈，我觉得这非常有意义。不用亲自去英烈的墓前，却可以把想说的话带给英烈，这多么有意义啊!
在艰难困苦和流血牺牲中成长壮大的***是最讲正义最讲情感的政党，我们应该把为其壮丽事业矢志奋斗、不惜牺牲的先烈名字揣在怀里，刻在心中，永远铭记。
据国家民政部**之初的抚恤统计，革命战争中有名可考的烈士超过100万人，而无名烈士却是这个数字的好几倍。二万五千里长征路上，长眠着多少位红军将士已无法统计。8年抗战，八路军、新四军、华南抗日纵队有60多万名优秀儿女付出了宝贵的生命。3年**战争中，26万多名子弟兵牺牲在殊死的战斗中。
感谢英勇无畏的先烈们，没有你们的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。再多华丽的词藻也无法表达我们对你们的感激和敬仰!在此，我深深的为你们哀悼,谢谢你们! 英烈们，在你们艰苦的奋斗之下，我们祖国繁荣昌盛，今天的美好的生活，是靠的你们的鲜血换来的，我们现在要好好学*，将来成为祖国的有用之才，为国家做贡献，你们人虽然牺牲了，但是依然活在我们的心中，我向你们致敬!
——清明节祭英烈活动心得优选【5】份
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当我看到这句诗句时，我总是想起了许多革命先烈们!想起了刘胡兰的坚贞不屈，想起了邱少云的勇敢，坚强……想起了许许多多的革命先烈们!他们为了我们的幸福生活，用生命作为代价，敬爱的革命先烈们!我们向你们致敬!
是先烈们!在长城上被大炮轰出一个洞时，是先烈们用自己的血肉之躯同筑长城，在日本人入侵中国时，是你们与日本人顽强抗争。先烈们你们虽然倒下了，但更多“不愿被奴役的人”站起来了!他们高唱着“义勇军进行曲”，去完成你们还会完成的使命。
先烈们!是你们把对祖国，对祖国中许许多多受难的同胞们的爱化成在战斗中拼搏，努力的精神。不怕牺牲，勇往直前，创建新中国!
先烈们!你们为了祖国，远离了亲人，远离了祖国，远离了这个世界，你们把宝贵的生命献给了祖国，把心中，满腔的热血献给祖国!
先烈们!你们的辉煌业绩!深深地刻在了历史的记忆中，你们的事迹将化成高高耸立的丰碑!永不磨灭!永远耸立在后代人的心中。你们将与日月同辉!与江河共存，更是有了你们，我们才有现在的美好生活
现在的美好生活，为了我们提供良好教育良好学*环境，让我们有了对祖国作出贡献之精神。
为了祖国，我们一定要奋发图强!“为中华之崛起而读书!”
早晨，在绵绵细雨中一晃而过。
中午，阳光，就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕，当乐队的指挥举起并落下的瞬间，鼓乐队整齐有序的敲打起来，雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下，队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸，高举旗帜，走在班级队伍的前方，我们迈着整齐划一的步伐，向烈士陵园走去。
在铿锵有力的乐声中，我们到了陵园门口，抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯，是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的`每一步都显得如此沉重，因为是他们，是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路；伫立在烈士墓碑，望着那几个雄浑有力的字“革命烈士，永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲，看着四周苍劲有力的松柏，让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬，并拳举起右手，在神圣的烈士墓碑下进行宣誓；许下我们一生的誓言。
绕着高大而圣洁的墓碑走一圈，缅怀先烈并送上我们的一份心意——自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂，走到一旁楼上的展示厅内，进行参观烈士们的简洁，丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品，让我们去感受当时他们的气息。
这些种。种，都在触动着，震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方；我想我们生活在这个科技发达的时代，怎么就可以懈怠了呢，我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏，成为国家的栋梁之才，去创造属于我们，属于这个时代的未来。
要记住烈士的精神永远都不会消散，它会永远的活在人们的心中，就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。
对于清明，世人可能会认为他是悲伤的代名词，但我对他却有不同的感情。
的确，清明节充满了悲伤的气氛，想起了太多尘封的回忆和深埋心底的回忆，只能用眼泪来发泄。或许因此，阶级成为了人们眼中最深刻的记忆。
但是，眼泪往往有不同的解读，但人们往往认为，清明，呃，充满了无名的悲伤和苍凉。也许他们是对的。清明之类的都难过。但是，现在回忆过去的痛苦记忆对我们有什么意义呢？不如想想我们为什么存在，勾画未来。
清明节不应该是皇室的纪念，而应该是未来的展望。想象一下，如果人们一味沉浸在对过去的自责、无助和自责中，世界上有多少人能抓住当下的光芒，憧憬更美好的未来。那么这个世界就会变成一个悲伤的地方。如果清明只是工人发泄愤怒的机会，那么我同意。清明节看到一大堆人哭我已经*惯了，但是有多少人感受到了呢？
现在这个社会充满了欺骗，这让我很纳闷。一个班级还能表达自己的情绪吗？电视剧的场景，感人的情节，再也不能让我泪流满面。大家都流泪了，为了什么？
现在早就没了。“清明时节雨水很多。
路上行人欲断魂”，究竟是我太过敏感，还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧，游人笑语不绝。
人么视乎麻木了，没有感情的宣泄，没有对过往的追回，更没有对未来的展望了。
4月x日上午，在凤凰山烈士公墓举行“缅怀先烈、践行四德”教育大会。通过此次教育活动，进一步加强了党员干部自身思想道德建设和作风建设，弘扬爱国主义精神，继承了先烈的革命传统，树立了亲民爱民的公仆情怀和尽职尽责的工作作风。通过这次活动，倡导了说文明话、办文明事、做文明人，增强干部职工的文明意识，全面提升机关形象，同时也引导了干部职工践行“四德”，达到“四缅怀、四树立”的要求，即：“缅怀先烈不怕牺牲的奉献精神，树立忘我付出的工作境界;缅怀先烈英勇无畏的顽强斗志，树立攻坚破难的拼搏精神;缅怀先烈大公无私的高尚品质，树立亲民为民的公仆情怀;缅怀先烈锲而不舍的坚定信念，树立尽职尽责的工作作风”。
全体干部职工神情肃穆，向烈士们敬献花圈，并默哀三分钟，表达了对先烈的崇敬和怀念之情。
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;也有的在和*建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与***主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和*环境。
忘记过去就意味着背叛。先烈们把生命献给了他们热爱的祖国和人民,只留下一个个*凡而又崇高的名字,一行行简短而厚重的事迹。那些烈士纪念建筑物,是一座座革命先烈舍生忘死、英勇斗争的丰碑,是一部部凝固的中国革命史,是一面面激励后人为崇高理想而奋斗的旗帜。这些建筑物,正因为留下了英雄奋斗的足迹,掩埋着先驱的骸骨,浸透着烈士的鲜血,才有了光耀千载的历史价值,才值得后人瞻仰、凭吊、怀念……
回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和*年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。我们缅怀他们：就是要学*他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血，不屈不挠的革命英雄主义精神;就要学他们那种模范遵守党的纪律，一生交给党安排的高贵品格;我们纪念他们：就是要象他们那样为了人民的利益，持有上下求索坚忍不拔的毅力。对于我们中华民族来说，清明节承载的是一种道德、一种文化，始终以国家统一和宗族团结为目的。
时代在变化，我们更是要与时俱进，清明节要寄托炎黄子孙崇敬先人、仰慕先贤的情怀，要起到延续中华民族血脉相连、薪火相传精神的作用，要表达对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀和景仰。优良的传统是宝贵的精神财富，体现了中华民族的卓越精神。如今一些人对党的历史学*不够系统，对党的优良传统和作风缺乏亲身感受，对党与人民群众的血肉联系理解不足;社会中一些人恶搞英雄还有一定的市场，这些都说明传统教育之重要。在和*发展的新时代，传统教育是我们党取之不竭的宝贵精神资源，是我们克服各种障碍的重要武器，是形成良好思想作风、提高政治道德品质的巨大精神力量。一年一度的清明节，缅怀先烈，就是为了进一步弘扬党的优良传统，铭记身上的使命，牢记肩上的责任，不辜负先人的期望。
清明节到了，在这个微风轻拂，细雨满天的时节里，学校组织了一次“网上祭英烈”活动，以此来祭奠那些曾经为国家、为人民，牺牲自己生命的革命先烈。
每当**冉冉升起的时候，耳边回荡着我们的**《义勇军进行曲》，“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!爱国主义精神永垂不朽!”听着这铿锵有力、斗志昂扬的歌声，我心潮起伏，思绪万千。先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，是你们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地奉献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
看现在我们生活的时代，没有硝烟、没有战火;看现在我们生活的时代，祖国繁荣富强、环境优越;看现在我们生活的时代，人民生活富足、安居乐业......这所有的一切，是由先烈们的血水和泪水铸成，没有昔日烈士们的浴血奋战，就没有我们今日的美好生活!和*的生活环境为我们提供了良好的学*机会，我们应该认真学*，不辜负祖国对我们的期望!我们不仅要珍惜现在的生活，更要牢记历史，不忘过去的那些艰辛岁月。在需要我们做出贡献时，也一定要学*他们的精神品质，英勇的为了国家而奋斗!
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”***爷爷的这首诗，为我们指明了前进的方向，我们定不辜负先辈们的期望，时刻准备着!我们将永远继承先烈们的遗志，踏着先烈们的足迹，阔步迈向光辉灿烂的明天，让鲜艳的***在祖国的上空永远飘扬!
——清明节网上祭英烈活动心得,奋进网上祭英烈活动心得优选【5】篇
我国有很多的传统节日，其中让我最喜欢的还是清明节。因为清明节时值万物生长之季，这时我可以出去踏青、放风筝。更重要的是，我还可以帮奶奶做青团，品尝到美味的青团。
这天，我和奶奶到河边采艾草。奶奶提醒我：“艾草要采顶上的那截，比较嫩!”我捏起一棵艾草，轻轻一折，艾草便到了袋子里。采了一大袋艾草后，我拿来一个铁盆子，把刚摘的艾草洗干净，然后我和奶奶一人拿着一根擀面杖去捶艾草。“咚咚咚……”捶啊捶啊，艾草流出了绿绿的草汁。捶好之后我们把艾草渣扔了，草汁留着备用。
开始和面团了!我把黄油、牛奶、鸡蛋和高筋面粉倒在一个铁碗里拌匀，然后把准备好的艾草汁拌进和好的面团里，用手一直揉啊按啊，直到这个面团看起来比较光滑为止。奶奶又把大面团揪成一个个小面团，搓成圆圆的。奶奶早就准备好了各种馅儿：豆沙、枣泥、咸菜……我先把小面团捏成碗状，然后放入自己喜欢的馅儿，再学着奶奶那样将面团“碗”收口。哈哈，这样青团就做好了。等到所有的青团都包好了，奶奶把做好的青团放在箬叶上，放到蒸笼里蒸熟。等上二十来分钟，香喷喷的青团就出锅了。
正是因为这美味的青团，我对清明节情有独钟。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗写得多好啊，这是唐人杜牧写的一首关于清明的诗!让我们表达对亲人的思念之情!!
清明节前一天，学校组织去扫墓，在我们仁川有一个烈士林园，这一天全校都要去扫墓。这一天，老师发给了我们纸和绳子，让我们自己做花。
我们班有些草包他们花也做不来，都叫我们女生做，我们女生也觉得自己很能干，都要抢着给他们做，其实并不简单，他们心里的鬼主意还挺多，我们女生给他们做好了花，他们谢也不谢的就走了，有些男的还把花戴在胸前，跟我们女生说：“我们家死人了，来拜拜他们啊”是不是很滑稽啊!!
后来，我们把花放在抽屉里就过寝室睡觉了。
第二天，学校把扫墓流程安排出来了，上午上课，下午扫墓回来就放学了，同学们说，快点到下午啊，他们好期待啊，我并不觉得这有什么好期待的，又不是什么大事，真是的，第三节课下课了，大家又迫不及待了。
4月3日下午，全校师生抬着花圈。每一位师生都手拿看成白花，来到烈士墓前，我们聆听了烈士壮烈的战争故事，缍一个班有一个代表，在墓前表了决心，都将继承烈士遗志，将祖国建设得更好!最后，每一个人将自己亲手制作的小花和学校花圈抬上了烈士台。
当主持人宣布扫墓活动到此结束的时候，我心里微微一振。
一年中清明节只有一个，而这个清明节总是给我带来一丝丝的忧伤!!
今天是星期五，本是个上学的日子，可是我们却来到了乡下，哦，原来今天是清明节。
我们一家人吃完早餐，走进乡下的山林中。我听到了许多来自大自然的声音，有哗哗的溪水声;小鸟的鸣唱;微风在树叶间的低语……啊，大自然的声音真动听!
终于我们来到了爷爷的墓前，大家都开始忙碌起来，爸爸在割爷爷坟前的杂草，伯伯在用锄头挖土扫墓，叔叔在爷爷坟前插树枝，并且在枝上挂上白色的纸条，我和哥哥就在焚烧纸钱。
我问妈妈清明节是怎么来的?妈妈给我讲述了关于清明节来历的故事：很久很久以前，有一个叫介子推的人，他不顾一切的救了国王的命。但过了一段时间，那国王竟然忘了介子推救了他的命。在其他大臣的提醒下，国王非常惭愧，便派人去请介子推，可介子不想当官，也不想受赏，于是就逃往山林，不想见到那国王。可国王回想起介子推对他的恩德，不想放弃，于是派千军万马搜寻介子推。但介子推执意不见国王，国王无法，只能用火焚烧山林来寻介子推。介子推宁愿被活活烧死也不愿见国王。国王为了纪念他，就设这一天为清明节。
我听完这个故事，明白了原来清明节是为了纪念先辈们的丰功伟绩。于是我跪在爷爷的坟前扣了三次头，并心里祈福：爷爷，希望您保佑我们全家幸福安康!
清明节的早晨，阳光明媚，万里无云是个踏青的好日子。
我们出发了，路边的花草树木都开了，迎春花开出了黄色的花，大树妈妈瞬间也变绿了，好像穿了一件绿袍子，大地开满了五颜六色的花。
到了目的地，我看见一个超大的土疙瘩，上面有很多已经去世过的人，清明节就是要纪念自己家的人。
我们顺着一条又窄又陡的小路上，我们不停地向上爬，终于看见了我们的太爷爷，然后拿一些钱摆在太爷爷的坟前面，再给旁边摆一些橘子，再给上面放一些面包，在拿打火机把钱一烧，我们见人还说了一句：“祝我们的太爷爷，太奶奶身体健康，万事如意!”于是，我的父亲说：“一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。”这代表尊敬的意思。然后，还给旁边插了一些蜡烛。我希望太爷爷和太奶奶能看到我们对他的这份爱。
烧完了纸，我们和父亲准备爬这个大土疙瘩，我们使劲的爬呀，到了中间，有一些带刺的草把我的手给弄伤了，但是是坚持了下来，最终，还是到了山顶，从上向下看，人就和小马一样，车和毛毛虫一样。
到了回家的路上，我看见了好几个洞穴，我就问父亲：“这几个洞穴是干什么的?”父亲笑着回答说：“过去，野人就在里面生存。”哦，原来是这样啊!
到了家，奶奶给我们一人做了一碗凉皮儿，我们吃的津津有味，一碗不够还得再来一碗呢!
好不容易有一个清明节呀!见太爷爷，太奶奶也不容易呀!谁让时间过得这么慢，希望时间能快一点，耶!
今天是个特殊的日子——清明节，清明节又叫踏青节，是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是扫墓祭祖的日子。
下课后，我们来到操场进行祭祀的主题活动。伴随着《我爱祖国》的歌声，主持人上台讲话，接着我们面向**升**唱**，歌声响起，全体同学整齐的摘下帽子看着冉冉升起的***，此时是那么庄严肃穆，我们每个人的心中都充满了对烈士的缅怀之情，接下来是张卉老师带领我们重温誓词，在我的脑海中不断地涌现出许多先烈的身影。例如我们熟知的董存瑞炸碉堡在危急关头他挺身而出，毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路。黄继光用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为了不暴露潜伏目标的邱少云任凭烈火烧焦身体，直至壮烈牺牲。还有许许多多像他们一样的抗日英雄数不胜数。
历史不断地告诉我们每一个生活在幸福之中的人们，都应该牢记：是烈士，用鲜血与生命，用奉献与牺牲为今天的我们谋来了幸福，革命先烈是我们伟大民族的骄傲，他们值得我们永远的怀念。
英雄之于我们，是民族的的脊梁，无论什么时代，无论哪个国家，英雄烈士的事迹和精神，始终都是这个国家与民族前行路上的明灯，始终都应该得到这个国家与民族的尊崇与敬畏。
活动虽然结束了，但先烈们的英勇事迹，永远留在我们心中，永垂不朽。
——传承清明节祭先烈主题教育活动心得 (菁华3篇)
在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我园幼儿缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我园根据中央文明办文件精神和我园德育工作的实际情况,组织开展了"清明节网上祭英烈"活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了园领导的重视和支持,认为此活动对幼儿有重大的教育意义。幼儿园对本次活动进行统一布置,园长、*给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为"缅怀革命英烈,继承先烈遗志"。幼儿园特意拉起了醒目的横幅,使每个幼儿都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。幼儿园通过校信通的方式，与家长进行交流、沟通，指导家长进入网站与幼儿共同在网上进行"祭英烈"活动
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
幼儿园组织教师上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)幼儿园要求每个班要讲一个英烈的故事;(2)各班利用幼儿活动时间举行以"我会讲英雄故事"为主题的故事比赛;(3)每个家庭要对幼儿进行讲述英雄故事或看英雄电影的教育。在大量的网络信息面前,幼儿对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我园利用清明休小长假时间，由园里统一给家长发校信通的方式，指导家长登陆"*__网"等网站。家长和幼儿们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我园大部分学生在网上献了花、留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小，但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学*的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学*,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵，而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际，少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。
首先，各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹，并鼓励队员们查找资料，了解**__更多烈士的感人事迹，队员们在查找过程中，被一个个数字震惊了，为了__的**，成千上万的先烈献出了生命。队员们透过热烈的讨论，从无数烈士身上，懂得了“祖国和人民的得益高于一切”，“听从祖国的召唤”。
4月2日，我校组织三至六年级220名学生来到____，应对着一千多名无名英雄的墓碑，学生们情绪激动，思绪万千。队员们含着热泪，亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了烈士陵园，陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下，显得格外醒目。此时此刻，队员们的情绪格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们高擎着星星火炬旗帜，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会，生活在在繁荣、民主、富强的新*。他们是幸运的一代，也是幸福的一代。活动中透过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统;校长和学生代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个用心向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学*生活*惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
透过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的完美生活。
“清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求，我校组织全校师生登陆*文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况
1、领导重视，大力宣传，营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会，对本次活动进行统一布置，要求人人参与，共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学*了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式，在学校里，信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱，立志学*先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈，在清明节三天的假期中，鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍，通过阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行，*安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行，*安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显，体会深刻
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情，胸装报国之志，刻苦学*，立志成才，为振兴中华贡献自己应有的力量。
——2022清明节祭英烈主题活动方案 (菁华5篇)
一、活动目的
1、广泛开展"清明祭英烈"主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2、通过活动，教育学生向革命烈士学*，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动时间：
20xx年4月1日至4月7日
三、活动参与对象：
初一至高二年级
四、活动内容：
1、开展"网上祭英烈"活动。
*文明网已与央视网、*未成年人网、未来网、*家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动*台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。
活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。
2、举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。
各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩怀念。
五、活动要求：
1、各团支部必须重视本次活动，制定好方案，积极开展。
2、各团支部在活动前，需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。
3、各团支部必须做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4、出行过程中要队伍整齐，注意自身形象，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境。
一、活动主题：
缅怀先烈展望未来， 弘扬*传统文化
二、活动内容
1、开展一次主题讲话。
利用3月30日星期一的升**仪式上，通过**下演讲《清明忆先烈》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花感恩!
2、大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种*俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。
3、举行“缅怀先烈展望未来 弘扬*传统文化”主题队会。
各中队利用4月1日周三的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来 弘扬*传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化*俗，讲述革命传统故事，学*英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4、清明节扫墓活动。
4月3日周五组织被命名的“高金城”中队队员前往高金城烈士纪念馆祭扫瞻仰烈士，通过讲述革命故事、主题诵读、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学*英雄故事，继承革命传统，立志为实现“*梦”而奋斗。活动前每个队员亲手制作小纸花。
5、组织学生“网上祭英烈”。
组织全校学生利用第五周信息技术课时间登陆*文明网“网上祭英烈”*台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以小队为单位制作清明节手抄报。
6、开展“清明*俗我知道”体验活动。
今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的*俗，加深其对传统节日的认识。
7、开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。
组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
8、湿地踏青放风筝活动。
为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲*自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。4月15日组织三四年级学生到润泉湖公园开展“梦想与风筝齐飞”湿地踏青放风筝活动。
一、活动目的：
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“*梦”学*教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学*、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
二、活动安排：
1、活动倡议：通过**下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学*英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑*台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。
4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学*对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关*俗，引导学生正确缅怀去世亲人。
一、活动目的
以深化“我的*梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“*梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
1、了解民族传统文化、学*祖国历史、学*英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，开展祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动效果。
四、活动安排
1、活动倡议：大队部通过**下演讲向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、 以中队为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学*英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
3、 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4、 鼓励学生向家长宣传，带领家长学*英雄先烈们的英勇事迹，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5、 校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学*对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
6、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关*俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学*，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
7、 制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化*俗。
一、活动主题：
网上祭英烈
二、活动目的：
进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、*文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。
三、活动时间：
20xx年4月1日——20xx年4月7日
四、活动对象：
全体师生
五、活动安排:
1、活动倡议：通过**下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
2、各中队开展“我的`*梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学*先烈们的英雄事迹。
3、各班利用假期做“清明节”手抄报。
4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，（没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传）
5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。
6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。
——清明节祭英烈活动作文合集五篇
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!
据我所知，4月5日是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个*俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
清明节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称(清明节祭英烈作文)三冥节，都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧的清明*俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。
又一年清明节，你在缅怀着谁？
4月5日是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个*俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
如果按照旧的清明*俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
而今年的清明节,我和同学们来到了位于安阳市陵园路三号的安阳市烈士陵园。这里是为纪念**安阳牺牲的烈士所建。内葬有193位烈士遗骨和骨灰，其中170多位烈士均为**安阳时牺牲。
我们在烈士陵园内，向人民英雄纪念碑敬献了花篮，向革命烈士朗诵了献辞。在先烈陵墓上插上了亲手制作的小白花，聆听了烈士的英雄事迹介绍。
缅怀先辈,令人悲叹,更令人振奋，我看着一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心暗暗鼓劲儿：要继承先烈遗志，发奋学*，努力成为建设国家的栋梁。
离开陵园时，我心里默默地说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”
通过这次扫墓，让我知道了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
清明节是中国的传统节日，要为去世的亲人扫墓。而我和爸爸来到了浙江革命烈士纪念馆，来看看在**战争中牺牲的烈士们。
早晨有些小雨，天空灰蒙蒙的，真是应了“清明时节雨纷纷”这句诗。我怀着沉痛和敬佩的心情走进了革命烈士纪念馆大门，映入眼帘的是烈士们高大英勇的雕像。走到第二层，是中国**战争时和**战争后牺牲的烈士。我看到胡氏六烈士，为了**战争一家六兄弟壮烈牺牲，葛玉芳和李厚坤夫妻，陈伯*，秋瑾等烈士的英勇事迹。在吴斌叔叔纪念展视频中目睹了他在被铁块击中后的惊魂七十六秒：缓缓停车，打开车门，疏散乘客。用自己年轻的生命换来了几十个人的安全。还有四位年少烈士，其中年龄最小的只有八岁，最大的也只有十六岁。
一年一度的清明节又到了，又是一个缅怀先烈的日子。
50多年前，在中华大地上，无数革命先烈，为了人民的幸福、民族的**和国家的富强，在战场上，英勇战斗，直到最后一滴血。革命先烈们有的为了国家献出了生命；有的为了建立新中国而前赴后继；也有为了祖国的繁荣而献出热血。
先烈们，在中华民族面临危险的时候，是你们用自己的血建起了长城，他们是中国的骄傲。我们纪念烈士，就是要永远不忘他们为人民做出的一切，永远不忘他们的遗志和追求。你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和*环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学*，共创美好明天！
时光如剑，岁月如梭。时间去了，我们没办法留住，但是，那些为了救国救民抛头颅，洒热血，英勇献身的英烈故事却永远铭刻在我们的心中。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在太爷的带领下，我们一家人又一次迈着沉重的脚步，来到烈士墓前，为王忠岩、刘柏树两位烈士扫墓。我们分别为两位点燃三支香，又献上鲜花，再烧些纸钱，太爷爷还给他们敬了两瓶酒，然后，我们郑重地默哀三分钟。两座庄严的烈士纪念碑巍然屹立，左边的墓碑上刻着：王忠岩烈士永垂不朽；右边的墓碑上刻着：刘柏树烈士永垂不朽。我们忠心地祝愿他们在那边一切安好。
在回家的路上，太爷爷又给我们讲起了两位烈士故事，虽然这些故事我们已经听了好多遍了，但是还是百听不厌。我们都默默地侧耳倾听。太爷爷说：“两位烈士为了掩护八路军伤员和保护全村百姓，与日本鬼子英勇拼搏，最终寡不敌众，被敌人逮捕了。残酷的日本鬼子，把他们绑在一起，对他们严刑拷打，逼问八路军的下落，他们宁死不屈，绝不透漏一句。最后，凶残的日本鬼子把他们活埋了。等八路军大部队赶来，把那些可恶的日本鬼子全都消灭，再把两位战士救出来时，他们已经与战友们阴阳两隔了。
我们今天的幸福生活，是像他们一样的无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要好好学*，不辜负先烈们的遗志，在祖国的怀抱里、在**的光辉照耀下，力争成为国家的栋梁之才。
——清明节祭英烈主题教育心得体会优选【五】份
为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应县教育精神，按照城关镇中心校的安排，我校于清明节前后，开展了内容丰富、形式多样的“祭奠英烈”系列教育活动。
一、加大宣传，形成声势
清明节前夕，我校充分利用**下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学*革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统，发扬革命精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学*、不解奋斗。
二、祭文征集，缅怀先烈
我校结合感恩教育，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校高年级组开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成*惯教育。
三、诗文朗诵、革命歌曲比赛，以此祝福祖国
我们举行了清明节“缅怀革命先烈”诗文朗诵比赛。同学们怀着对革命先烈无比崇敬的心情，朗诵了一首首颂歌。通过这次活动，大大地激发了师生们热爱祖国，热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到：今天我们悼念革命先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，就是要以先辈为榜样，为我中华之崛起而读书。
四、开展六年级优秀少先队员“清明祭英烈、弘扬民族魂”活动
20_年4月_日下午，我校少先队辅导员带领六年级优秀少先队员到将军新村—赖村，以此沉痛悼念为国为民赖传珠将军的英灵，深切缅怀先烈的丰功伟绩，回忆过去的峥嵘岁月，以表达我们对革命先烈的无限哀思。学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意，抒发对党的无限深情，进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，同时激发同学们的学*热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
此次清明节“祭奠英烈”系列活动，使早已远离战争、身处和*的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和*、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明节，既有祭扫新坟生离死别的辛酸泪，又有踏青游玩的欢笑声。在这个特殊的日子里，三年级的同学们去扫墓。
坐着公交车到烈士陵园后，在一个高大的烈士碑前方，三年级500多个学生排着整整齐齐地队伍，一齐低头向烈士们默哀了三分钟。
默哀完毕，我们向烈士墓敬献精心制作的纯白纸花。在烈士墓的另一边生长着许多白色的小花，手里没花的同学就把它们拔起，当做纸花献给烈士。献完花后我们又去参观了日照纪念馆，然后就回到了学校。
老师为什么让同学们祭祀烈士呢？我想，一是让我们发奋读书，成为祖国的栋梁之才。二是让我们知道，现在的幸福生活是用他们的鲜血换来的，要加倍珍惜。
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义；学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意；队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动：
（1）学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
（2）各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
（3）在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容。并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹。更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学*，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学*，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落。但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和*的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和*稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和*、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句古语很生动的描述了行人在清明时节的情感。在这个具有特殊意义的日子里，大家都纷纷放下手头的工作回家探望亲人，共同去扫墓、祭拜祖先，在远方的人则去当地的烈士陵园纪念烈士。
经过一番颠簸，最终到了我日思夜想的珠海烈士陵园。一走进大门，首先映入眼帘的是一排硕大的石碑，上头生动地雕刻了革命战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这画面又不禁让我想起了当年那段残酷的战争岁月。无数革命前辈，为了中华人民共和国的诞生，抛头颅、洒热血。也有许多战士献出了自我年轻的生命。我怀着沉痛的心境向前走，来祭扫的人还真不少。我和父母一齐进行了祭扫仪式。从朗读到宣誓，每一句真挚的话语都代表了我们对烈士的无限崇敬和怀念。之后我们跟随人群来回参观，在这个过程中我发现有些烈士连姓名都没有留下，真让人感动。我的耳畔传来阵阵低沉的音乐，每个人的脚步都很轻，生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我还为几位烈士献上了自我做的小白花，这小白花虽然小，也不是很精致，但却表达了我对烈士浓浓的想念和深深的敬佩。
我还异常仔细看了他们生*的事迹与简介，我发现：在烈士陵园里的不必须都是像董存瑞那样的革命烈士，也有一些是人们不熟悉，也不明白的人，虽然他们可能只是一位普通士兵，可是他们也为祖国贡献了力量，也都坚守在自我的岗位，尽了一份职责。
在即将走出大门的时候我还在心底对烈士们说了一句话：感激你们，没有你们，就没有今日，没有新中国。
回到家，我躺在床上，爸爸走过来问我：“今日去参观，有什么感想?能不能用一句话表达出来?”这可把我给难住了，“告诉你吧!是：‘生的伟大，死的光荣’”爸爸说。我恍然大悟，这不就是对革命烈士的描述吗?这不是对革命烈士的诠释吗?
今日的参观让我感慨万千。让我们共同继承革命先烈的遗志，珍惜今日的生活，珍惜眼前的大好时光，努力学*，积极向上，长大为祖国作出自我的贡献，尽自我的一份力量，让祖国更加繁荣、更加昌盛!
一年一度的清明节，随之绵绵细雨而来，踏青祭祖的期间时常会遇到一些亲朋好友·客户咨询一些拜山时的问题；下来，笔者就根据自己多年的心得写出来与善信朋友们分享一下踏青拜山时的一些事项吧；
第一：清明拜山，不宜早上祭拜；因刚过寒冬，山中阴气汇聚没有完全散，对于身体不好，所以比较适宜与中午至下午3点左右的时间祭拜比较理想；
第二：在出门拜山时，人气的讲究也是有的，清明节因是阴节，所以阴气比较重，加上是在寒冬过后不久的一个节，满山的阴气，所以在这个节日拜山时，人气越多越好，人有阳刚的气，所踏山地也会慢慢*衡其阴阳气流走势；
第三:在祭拜自己祖先的时候，都需要先锄草，清理一些杂草杂物，弄干净才开始点蜡烛焚香摆放供品与烧金元冥纸，在这期间有很多人会用锄头来锄草，因一些草根过于深，难免会用力大挖其根，从而会伤了气坟穴之体，百日之内容易出现破财逆境的事情发生，需要多注意；至于在锄草时可以用镰刀割草，把草拿到一些无坟的地方烧掉清理就可以了；
第四：出门踏青时，出门路过较为*山坟地方的一些无人居住的房子呀，楼亭呀，桥低下等，这些地方都是不适宜久留之地方，也不要在这些景观下拍照，否则，也会带来一些不愉快的事情发生；
第五：踏青拜山时，大家最好可以穿或者带一些红色的衣服或帽子，利是封也可以，因红色代表光明正当，这样可以减低一些邪气侵身，带来不必要的烦恼发生；
第六：拜山时注意一些语言上的表达，不要乱对路过时看到的坟地出口评论，恶言中伤，否则也会容易对自身带来不顺之事情发生；
第七：踏青拜山，出门时身上不要带一些金属风铃，能发出声的金属物体，因金属能泄其阴地之气，容易冲撞一些邪气的抱怨，导致其对带有金属克身的人发出进攻，容易引起突发事情发生，如破财伤身事情，需要谨记；
第八：如是孕妇者，在拜山的时候，不要到处乱走，也不要到一些人气少到的地方停留，尽量早一些拜祭完走人，免得容易遇见一些不因该见到的事物，而给自身带来灾祸；
第九：拜山游玩不要乱踩踏路过的坟地，一是对人家老祖的尊重，也有遇到时运低容易遇到不干净；踏青时，很多人有*惯拿一些竹棍树枝等物体在手上玩，不玩了就随便的拿来到处的乱插，这条也需要注意，千万不要在其坟附*周围用竹棍竹枝插上去，这样会伤了坟主家，也会带来一些不愉快的事情发生在其人身上；
以上是笔者的一些个人心得，在多年的堪舆路上积累所得，发表出来希望可以带给各界善信朋友一些帮助，这个也是让笔者感到荣幸地方；如有其它不明白的问题，也可以多请教咨询一些行内人士。
——中学清明节祭英烈活动方案优选【5】份
为了切实我校法制和安全工作，进一步增强师生法律、安全意识，更好地促进我校良性发展和学生健康成长，学校决定五月和十一月为我校的“法制、安全”活动月。为切实搞好此项工作，特提出以下实施意见。
一、活动领导小组
组长：许玉权
副组长：陈晓冬、刘蒲林、欧斯云、张东、邓祖永
成员：各校区政教处负责人、教务处负责人、保卫科负责人、团委负责人
二、宣传动员
依法治国既是我国治理国家的基本方略，又是我国现代化建设顺利进行的根本保障。我校已于去年成功创建为省级依法治校示范校，学校组织开展法制宣传教育活动，就是要认真落实《中小学法制教育指导纲要》，切实做好我校“五五”普法和省级依法治校的各项工作，进一步增强师生法律意识，提高师生法律素养，提升学校依法治校水*。
组织开展安全宣传教育活动，是为了切实搞好我校安全工作。安全工作是学校的第一要务，它重如泰山，关系到国家发展、社会稳定和谐、家庭幸福、个人生命健康的大事，也是搞好其它一切工作的基本前提和保证。为此，我们必须高度重视，任何人都不能麻痹大意，掉以轻心，要加强宣传教育力度，采取切实有效措施，强化预防工作，努力确保师生安全。
“法制、安全”活动月应加强宣传动员。
1．5月初、11月初各校区政教处组织活动启动仪式，做好宣传动员，并在校园内悬挂宣传标语。
2．各校区政教处、团委会、学生会要积极搞好宣传教育工作。学校广播站及时报道活动中涌现出的好人好事和做得好的个人、班级。
3．各年级组组长、各班班主任要认真组织，做好宣传工作，加大对学生的法制安全教育力度，要针对我们现实生活中的实际情况，学生中的各种情况，做好教育和预防工作，各班要充分利用主题班会，认真组织学生讨论，并就本班如何积极参与此次活动作出具体安排。
4．各校区团委会、各班级要在月初办好法制安全专题黑板报，政教处、团委会于月中旬进行检查、考核。
5．各班班主任要认真组织每位学生积极撰写有关法制安全方面的文章，从而提高学生的认识，增强学生学法、守法、护法、注重安全、珍爱生命的自觉性和主动性，各班至少交2篇高质量的文章到学校广播站进行播放，各校区政教处于月底汇总本部政教处。
三、活动内容与措施
(一)活动内容
1．各校区教务处要根据《中小学法制教育指导纲要》，切实搞好法制教育计划、师资、课时、教材、检查考核五落实，要认真开展优秀法制课教案评比活动，并将资料于月底汇总本部教务处。
2．北校区教务处组织开展“法在我身边”征文和法制教育手抄报活动，东校区教务处组织美术教研组开展“普法漫画”比赛活动，并将资料于月底汇总本部教务处。
3．各校区政教处负责组织各班开展好《宪法》《民法》《刑法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《环境保护法》《社会治安管理处罚法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法规的宣传教育、学*和讨论。
4．各校区政教处要认真搞好学生权益得到尊重和维护的相关工作，并依法建立和实行校内学生申诉制度，依法依规切实维护学生的合法权益。
5．学校将邀请法制副校长到校作法制报告，相关事宜由本部政教处负责。
6．校本部政教处要认真组织学生观看《法律伴我成长》系列教育片，观看学生要自拟题目写一篇观后感，各班收齐后交政教处。
一、活动目的
1.广泛开展"清明.祭英烈"主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动，教育学生向革命烈士学*，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动时间：
20xx年4月1日至4月7日
三、活动参与对象：
初一至高二年级
四、活动内容：
1.开展"网上祭英烈"活动。
中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动*台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。
活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。
2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。
各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩怀念。
五、活动要求：
1.各团支部必须重视本次活动，制定好方案，积极开展。
2.各团支部在活动前，需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。
3.各团支部必须做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4.出行过程中要队伍整齐，注意自身形象，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境。
一、活动目的
1.广泛开展“清明·祭英烈”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动，教育学生向革命烈士学*，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动时间：
201X年4月1日至4月7日
三、活动参与对象：
初一至高二年级
四、活动内容：
1.开展“网上祭英烈”活动。
中国文明网已与央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动*台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。
活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。
2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩怀念。
五、活动要求：
1.各团支部必须重视本次活动，制定好方案，积极开展。
2.各团支部在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各团支部必须做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4.出行过程中要队伍整齐，注意自身形象，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境。
清明祭拜，是中华民族的传统*俗。网上祭拜，是*年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的'兴趣爱好，又经济适用，革除陋*。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学*优秀品质，激发报国情怀品德*养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动宗旨：
以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间：
3月26日——4月13日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象：
七至九年级全体学生
四、活动安排：
(一)活动倡议：政教处通过**下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学*英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
活动方式：访问访问“人民网”的网上祭英烈网站，页面地址：，点击“进入专题”标志，进入“网上祭拜”页面，参加向革命英烈“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”等项网上祭拜活动。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
清明祭拜，是中华民族的传统*俗。网上祭拜，是*年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋*。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学*优秀品质，激发报国情怀品德*养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节"网上祭英烈"的祭拜活动。
一、活动宗旨：
以清明节"网上祭英烈"为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间：
3月26日--4月13日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象：
七至九年级全体学生
四、活动安排：
(一)活动倡议：政教处通过**下演讲，向全校师生发出清明节"网上祭英烈"网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学*英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的'深深哀思。
活动方式：访问访问"人民网"的网上祭英烈网站，页面地址：，点击"进入专题"标志，进入"网上祭拜"页面，参加向革命英烈"献花"、"点烛"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等项网上祭拜活动。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
