最*我读了一本名叫《象母怨》的长篇小说，这篇小说是动物小说大王沈石溪经典，这篇小说讲述了一头大象被当做商品运往中国的路上侥幸逃脱来到西双版纳热带雨林，谁知噩梦才刚刚开始……而另一头大象整天都被关在马戏团里被逼迫表演。
麦菲是头非洲象因为在路上侥幸逃脱来到西双版纳雨林，可是又被那里的大象视为怪胎，好容易有了同伙，可两个部落之间又有了战争，无奈之下它只能大义灭亲来换取和*。
而另头大象就更令人悲伤整天被压迫着没有自由和权力。
这本书令人越看越悲伤，越读越难过，一直看到最后让人觉得我们没有权力占领动物的生活空间，更没有权力奴役动物。
直到我看到最后介绍猛犸象的部分令人不禁想起那么强大的猛犸象都因人类而灭绝了，难道我们能让悲剧重演吗？既然同是生活在地球上的生命，那么他们就该有生命的尊严。
我很喜欢看书，尤其是沈石溪爷爷写的动物小说。今天我就来向大家介绍一下沈石溪爷爷写的《象母怨》。
书里其中一个小故事的主要内容是嘎尔邦象群与嘎尔芒象群因为“边界线”而发生的悲剧。战争的原因是嘎尔邦象群的一头小象偷偷越过“边界线”，被嘎尔芒象群发现，将其“杀”死。
而我重点要讲的故事是一头来自非洲的母象麦菲被人们抓住了运往中国，途中出了车祸，让麦菲幸运逃脱。它躲进一片森林发现这儿的象群是雄象统治的，而在非洲是雌象统治。而且这里的雌象都不长牙，而非洲象长牙。它为进入印度象群，敲掉了它的象牙。
我觉得，麦菲为了适应新环境，做出了很大的牺牲，非常可怜。还有，它因为长象牙，这被印度雄象视为异类，一定很不舒服。
我特别关注一个细节，就是两种象的差别：印度象，是雄象统治；非洲象，是雌象统治。这个好像似曾相识，哦！一次，我在爸爸车上的收音机里听到一个新闻：一些地方是女性统治，一些地方是男性统治。这不跟象一样吗？人类也分贵贱，象也分贵贱。我觉得不管是男尊女卑，雄尊雌卑，还是女尊男卑，雌尊雄卑，都不好，我认为男女*等，雌雄*等才好。
我觉得这本书里把象写得栩栩如生，我很喜欢。
除了这本书，我还喜欢沈石溪爷爷写的《警犬拉拉》，非常感人，我边看边掉眼泪呢！大家有兴趣，可以买来看看。
在这个暑假中，我看了许多课外书。《象母怨》让我映像最深。
这是一本动物小说，还有许多，比如；《兵猴传奇》，《双面猎犬》……
下面让我来为大家介绍一下吧！这本书一共有十五章。让我觉得最好看的是第十五章撞断了三尺长的宝牙。主要讲的是麦菲是憋着一口恶气追赶诺亚象群的。他被陷害它要向布隆迪讨回公道，他要报仇，他要伸冤，它要向布隆迪拼个你死我火大。小象们玩的可开心了。
布隆迪精神抖擞，神采飞扬的坐在小土坡上。麦菲没想到它的心胸竟会如此狭窄。它要冲向布隆迪是，它腹中的孩子抽了一下，它仔细的想了想它这次又很大的可能会死，就算没事肚子里的孩子也会受伤。后来一块大石头把它的牙齿给砸断了。
希望大家有空也来看看。
《象母怨》这是一个充满挫折、伤痛的小说，它令我回味无穷。
在夏尔山麓中，生活着戛尔邦象群和戛尔芒象，它们生活得无拘无束，但却因一个微不足道的香蕉花而大开杀戒，每个群种的公象无一幸免全战死沙场，这时嫫婉挺身而出，帮助母象们度过重重难关，甚至不惜牺牲爱子，使象群得到了久违的安宁和*。合上《象母怨》，我不禁赞叹沈石溪的文笔，仅仅是这样三个字，却让我感到母象的那种迫切希望得到和*，和它对象群战争的憎恨。
在现实生活中，具有这样精神的人是屈指可数，寥寥无几，人类是自私的，当他们陷入困境时，只会想自己获救，而母象嫫婉却是那样的大公无私，在豁耳象遇到危险时义不容辞地冲上去，即使对方是不共戴天的仇人；在马哈喝不到奶水，命悬一线时，主动喂它甘甜的乳汁，即使会使自己的儿子挨饿；在象群吃不到食物时，它又回到纳壶河谷，为了母象们不再睹物思情，它把公象的尸体一具具地搬到河边，投入河中，即使自己累得浑身乏力……可我们人呢，在老人摔倒时甚至不敢伸手去扶一把；在仅两岁的小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，只有拾荒阿姨上前施以援手，人们的良知渐渐被贪婪、胆小、怕事给填满了。而嫫婉在别人遇到困难时，总是伸出自己的援助之手，将人家从危险重重的地方拉到安全的乐园。它做事的背后总有那么多的顾虑，它的象影是那样的忙碌，它为象群的付出是那样的多，为了它们能过好，她是那样的呕心沥血，忍辱负重。也许你们会笑它笨，笑它蠢，为了与你素不相识的象群，竟将自己的心头肉，心肝宝贝推下深不见底的悬崖，而最终自己的付出在时光流逝下越来越淡，如同泡沫一样随时都会消失，可在现实中真正做到的人又会有几个呢？它那无私无畏、舍己为人的精神难道不值得我们这些冷血动物学*吗？
其实，在我们的生活中也有这样的人，例如最美司机——吴斌，他岗位*凡，却做了件惊天地、泣鬼神的大事:那是一个晴朗的日子，吴斌驾驶大型客车从无锡返回杭州，大家一路上说说笑笑，车里一派愉悦的景象，谁也没注意到危机悄悄地降临到了他们的身上。一块突如其来的大铁片从天而降，击碎挡风玻璃后，砸向吴斌的腹部和手臂，如果处置不好很可能又是一桩车毁人亡的惨案，就在这生死攸关的瞬间，吴斌强忍疼痛，沉着冷静，没有紧急刹车或猛打方向盘，而是让车缓缓减速，稳稳地停下车，打起双闪灯，拉好手刹，做完这些动作，他解开安全带挣扎着站起来，打开车门，疏散旅客。他回头还不忘对受到惊吓的乘客说：“别乱跑，注意安全。”看着乘客一个一个离开后，吴斌终于放心地瘫坐在了座位上。
遇到这种情况，普通司机首先想到的是躲避飞来的异物，要么趴下，要么猛打方向盘避开，但是容易引发翻车等事故。吴师傅没有避开，而是直接迎了上去，出事后，还很稳地把车停下，没有出现任何异常，让乘客下车，这是一种多么令人敬佩的精神呀！他抛弃小家，一心一意的为乘客着想，集体重于个人的品质在吴斌身上表现得淋漓尽致。让我们也行动起来，从点滴做起，像嫫婉、吴斌那样拥有一颗大公无私的心！
看见《象母怨》这个题目，我立刻产生了疑问，母象会抱怨什么呢？抱怨小象不听话？抱怨丈夫是个窝囊？抱怨不能吃饱肚子？抱怨······读完这本书后，我才理解母象抱怨的不是这些，而是她即使牺牲了自己孩子的生命，却无法换来种族成员的和谐。
这篇文章讲述的是这样一个故事：戛尔邦种族与戛尔芒种族的公象因领地问题大开杀戮，战争异常地激烈，结果所有的公象都战死了。母象“嫫婉”为了生存，将两个种群仅剩的母象和15头幼象合并为一个新的种族，她成为了族长。种族中有两头幼象长大了，一头是嫫婉的儿子“札雅”，一头是戛尔芒种族的“火鸡”。经常挑衅的火鸡在一次争斗中被札雅杀死了。为了*息戛尔芒种族的愤怒，为了大家和*相处，为了保护种族和*，嫫婉忍痛把自己的孩子“札雅”推下悬崖，种族和*了。时间慢慢地过去，其他的小公象也渐渐长大，但他们又开始了打斗。嫫婉为了阻止他们的战争，她躺在了战场中间，公象们暂时休战了······
当我们面对自己的利益和集体的利益冲突的时候，会像嫫婉一样吗？这世界上有哪个母亲会放弃自己的亲生骨肉，去换来和自己的利益不相关的东西呢？每个人都会觉得亲生骨肉更重要，如果没了他（她）会痛苦不堪。而嫫婉为了将象群繁荣起来放弃了自己的孩子，甚至准备好放弃自己的生命。她舍已为公的信念战胜了亲情，这种放弃自己小的利益，追求种族的利益的精神令我震撼。
大象能这样，作为万物之灵的人类更是这样。在现实生活中，我们可以看到很多很多这样的正能量。3月10日凌晨3：56，诸暨市艮塔东路与高湖路口义乌小商品直销连锁店发生火灾，有人员被困。在灭火搜救中，诸暨消防大队城东中队代理副指导员田思嘉从其他战士身上拿走了呼吸机，自己冲进了火场。把生的希望留给了他人。最终他在火场中晕倒，经全力抢救无效，光荣牺牲。“当窒息的浓烟扼杀他的呼吸时，当巨大的爆炸吞噬他的生命时，他选择了舍己救人。同样拥有鲜活的生命，同样肩负家庭的责任，他用悲壮的陨落，擎起他人的生命之舟，他用悲壮的义举，构筑时代的精神高地。”还有最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍······他们的精神都在诠释这样的真理：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也！”他们就是这样为了人民的利益而献出了自己的生命。
当我们慢慢长大，我们肯定也会碰到小利和大义之间的选择。我们也要向这些英雄们学*，要向嫫婉一样，坚持大义，而换来人间的和*和美丽！
如问谁是中国动物小说大王，我会毫不犹豫地说：“沈石溪！”为什么说是沈石溪呢？因为我在看他写的《象母怨》时，已经认定了这个答案。
《象母怨》这本书一共有三个故事，而让我刻骨铭心的是《象母怨》这个感人肺腑的故事。
一条罂su花带分割成两个象群，东边是戛尔芒象群，西边是戛尔邦象群。两边因复仇之战而战死所有成年公象，剩下的母象和小象互相敌视，可是戛尔邦象王的妻子嫫婉却不同意这种做法，她不希望母象们被战争蒙蔽了双眼，如果同归于尽，剩下的小象该怎么办呢？她将苦诉说给了母象们，并用鼻子将隔出两个象群的罂su花带一一拔除，母象们清醒了，她们要合成一个新象群来保护小象们，并推荐嫫婉为“象母”，多么温馨的名字啊！
之后的十年里，嫫婉带领新象群远离战争，过着和*安详的生灭，为了新象群的和*，嫫婉不顾一切，甚至把自己的亲生儿子推下悬崖。不过，好景不长，长大的小公象分为两拨，战争一触即发，已经年迈的嫫婉不希望又回到几十年前的时刻，再次将刚长出花骨朵的罂su花带拔去，她要拔掉这代表战争的标志。这时，一只戛尔芒母象走来帮忙，原来是嫫婉的得力助手阿丽丝，嫫婉仍有希望。
和*并没有死绝，希望还是有的。
《象母怨》一书中包含了两个关于动物的故事。
其一讲述了两个象群互相打仗，在母象也互相进攻时，一只小象的遇难唤起了无数母象的良知。之后在母象嫫婉和阿丽丝的带领下，两族合二为一，将表示地界的毒花花连根拔起，表示：我们象群从今以后要和睦相处、彼此理解、永远和*。但是小公象成年后一场大战再一次打响，和*是否永存，请大家自己去书中探索结果吧！
第二篇题目为《残狼灰满》，它主要讲诉了从机敏聪慧、骁勇善战的狼酋落为被除出狼群的残狼后经过同伴帮助，又再一次成为狼酋，而且变成世上独一无二的双面狼酋，为狼群立下汗马功劳，变得无不受尊敬。它就是——灰满。
我觉得这两篇都是让人受益匪浅的好文章。这两篇文章都以悲惨的场景开头。并以物喻人的手法，把动物比作人，告诉我们人类有爱护和*否认，有坚持不懈的，但其中也有心胸狭隘，故意为难他人的，喜欢用斗争把家族破环的。
这本书是一件珍品，他让我们懂得了人生的真谛，坚持、努力、善良，等这些是成功的条件。
都说动物小说更具有吸引力，是因为这种题材最容易揭露所谓文明社会的种种虚伪假象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽合为一体的原生态生命。本书共分为三个小故事：从非洲来的雌象麦非，象母怨，大象演员沙鲁娃，很显然都是以象为主的。但这三只象，三个女主人公，都有着不堪回首的经历和不怎么好的结局：与家族走散的麦菲，从一只天真的小象，渐渐变的成熟，最终为保住自己肚子里的小象不惜撞掉自己三尺长的宝牙；失去顶梁柱的嫫婉带领着母象们一起保卫孩子和家园，中间她为了两族的和*，它不惜含泪处死犯错的儿子札雅。随着时间流逝，却难以压住小公象的野心和即将历史重演的血斗。
沙鲁娃，一只活泼倔强的小象，十二岁就进了马戏团，导演下血本弄来的灵气小象，却不听使唤，直到被人抓住了把柄——自己的好朋友，一只残疾的小黑狗，这下它不得不听话，但是导演离谱到让一头笨重的大象走钢丝，为了小黑狗，她尝试了，但这太难了。为了让她继续，人们用皮鞭抽打本来就虚弱的小黑狗，最终她痛苦着亲手结束了小黑狗卑微的命。
三个结局一一展现在读者面前，却无一不给人一种历尽痛心又怅然若失的感觉，也许这就是反思的力量吧。尾段“哦！象酋同意它皈依洛亚象群了，它心里说不出喜还是悲”、“和*没有死绝，希望还是有的”无不侧面讽刺了公象天生好斗，好威风的本性，“见雌者收，见雄者赶，无论亲生与否，只要你比我强大，就算你还是个孩子，要么赶出去自生自灭，要么死”，这是每个公象心中“无师自通”的一点。在权威面前，亲情是卑微的，不名一文的。
两象相争，母象与小象只能呆呆在一旁看，谁赢了就跟着谁，迫于生计的压力，这是没有选择的选择。象母怨或许就是大象母亲的怨恨吧。母象是伟大执着的，是大爱无私的。为了和*，象妈妈会用鼻子抽打顽皮的孩子，会将反对和*的孩子逐出家门，甚至含泪将犯错的亲生骨肉推下万丈悬崖。她难道不心疼吗？她疼，比谁都心疼，可它又有什么办法呢？
读到这儿，真庆幸自己属于人类，而不是一头小象。母亲非常非常爱孩子和包容孩子的，父亲也会为了自己的妻子和孩子，他爱他的妻子和孩子。大象和人类不同，各有各的生存方式，但唯一相同的是他们都是爱自己的孩子的，都希望自己的孩子变得更好。
在囫囵吞枣那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的动物。但在那时，我依然把它看作是一部动人的动物小说，只是，写得像人类社会而已。而今再读，掩卷沉思。窗外白雪皑皑，风在远方呼啸，但在这里只有*静的呼吸与心跳。我这才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，他更想让我们明白一些人世的道理。
这是一个关于象，关于爱，关于生命，关于和*的故事。象母嫫婉一直有一个愿望，希望让两个水火不相容的象群融为一体，在残酷的现实面前，她为了和*牺牲了自己的亲生儿子。可和*没有永存，战争很快爆发了，可是她还在努力，她认为和*并没有死亡，希望还是有的。
每一个难以捉摸的故事，每一个波谲云诡的斗争……让我有着对“象”更为深刻的认识。
本书中的主角是主人公嫫婉是刚刚结合起来的戛尔邦象群和戛尔芒象群的新首领。她用那坚定的信念，宽广的胸襟，博大的母爱率领这个在生存压力下勉强合成的群体。为了这个群体的和*，象母尽了自己所有的能力，毅然哺育敌方的小象，甚至还忍痛割爱，不惜牺牲自己唯一的孩子来保全这个集体。但是两个象群仅和*共处几年，几年之后，当小公象们长大的时候，分裂已成定局。故事的结尾，那原本铲除干净的花花带又悄然破土而出，形成了断断续续的分界线。明知两个象群的血斗无法避免，明知自己回天乏术，但是衰老的象母仍跪在地上，一边爬着，一边拔着花。她要拔尽这罪恶的渊，她要拔尽这有的娇艳花……
每一则感人的故事，每一个深刻的道理，沈石溪用感伤的手笔，写出了对世上动物的怜悯，对人类觉悟的无奈。整本书赞颂了动物的优良品质，同时也写出了对人类的失望和悲哀。
本书的结尾提到“和*并没有死亡，希望还是有的”。在我们人类社会里，也曾有着可怕的战争。就如今，虽称为和*年代，但少数国家的统治者仍虎视眈眈。但我坚信每场战争都是上帝对我们人类的考验，考验在关键时刻人类懂不懂得团结、和谐。因为只有这样的环境，人类才能在世上永存。让我们开始努力，让21世纪变成没有硝烟的世界，携手打造一个和谐的社会。
《象母怨》讲的是一个关于和*和战争的故事。
从前，在纳壶河的**，住着戛尔邦和戛尔茫这两个象群。
在一次领地的争夺战中，这两个象群的成年公象都倒下了。复仇的火焰在母象们的心中燃烧，它们排成队，沿河站着，守护着属于自己象群的那片土地。
忽然，从树林后传来豹子的咆哮声和小象的呼救声。从戛尔茫的队伍里，一头名为阿丽斯的母象疯了似的冲向树林，原来它是那头小象的母亲，很快，一头名为嫫婉的母象也从戛尔邦的队伍里冲向树林，树林里的小象与嫫婉不仅无亲无故，阿丽斯还是嫫婉的仇人，小象遇难，嫫婉应该感到高兴才对可它为什么要去帮小象呢？它希望这两个象群能和相处。最后，在阿丽斯的帮助下，嫫婉登上了王位，并自称象母。
作为一位母亲，自己的孩子就是自已的生命，可嫫婉同样重视别人的孩子；作为一位领袖，自己的族人就是自己的生命，可它同样视其它族落为生命，这是多么伟大啊！但在这一点上，我却不如嫫婉。
一次，我看见一名同学的笔掉到了地上，我虽然看到了却视而不见，没提醒她。现在回想起来，觉得我当时那么做是不对的，毕竟，我们是同学呀！我帮一下她，只不过是举手之劳而己呀！相比之下，我就差多了：嫫婉是在帮仇人，我是帮同学；它干的事很危险，**的只是一件小事！
我一定要向嫫婉学*！
——《象母怨》读书心得 (菁华6篇)
《象母怨》这本书出自“动物小说大王”沈石溪之手。
我捧起这本书，看到封面上有一只大象穿梭在绿油油的丛林之中，顿时，我有一种进了原始森林的感觉。一股探险的冲动涌上心头。翻开目录，看见整本书一共分为三个故事。
故事《象母怨》最令我感动。嘎尔邦和嘎尔芒两个不同种族的大象，为了捍卫自己的领地，发生了激烈的战争，最后两败俱伤。公象全部战死，两个种族的母象决定把剩下的象合成一个整体，可*静的生活过了没多久，战争还是爆发了??要知道，为首的象母，为了维护和*，为了不再重演悲剧，宁可大义灭亲。阿丽丝的爱女菲娅儿意图再次挑起战争，被阿丽丝抽打着逐出象群。可是，打在女儿身，痛在母亲心。阿丽丝的大义灭亲令我感动万分。
大象之间的情谊也不亚于人类。他们有亲情、友情、爱情??其实所有的动物都有感情，就像小狗养久了，它会主动往你怀里扑；小猫养久了，它会任你随意亲*??只要动物们相互建立了情感，就会有感情。
可是，人类是杂食性动物，免不了要杀生，免不了要吃肉。动物之间的各种情谊，免不了要受到影响。随着我们的生活越来越好，都奔向了小康社会。森林越来越少，高楼越来越多。动物原来的生活已不存在。
鸟儿需要的不是笼子，是天空；马儿需要的不是缰绳，是草原；小狗需要的不是绳子，是田野；小鱼需要的不是水缸，是大海??动物们需要的不是圈养，是自由！
人们对动物的不负责更令人气愤！就像有些人，一时心血来潮，买了一只猫，可是，他对这只无辜的小猫真的负责一生吗？那大街上随处可见流浪猫从何而来？流浪狗从何而来？难道动物们就可以任由人类随意摆布吗？它们也有权利拥有感情，拥有生命啊！《象母怨》这本书的另外两个故事都是动物们受人类的干扰之后，引发的一系列悲剧??
我感慨万分，心中像打翻了五味瓶，有一种说不出的滋味。
我翻开一本名为《象母怨》的书，看完后，我震惊了，故事情节令人目瞪口呆，可是，和*这个数千人，数万人，甚至数亿人都渴望的字眼，在文章中，也是一头向所期盼的
夏尔邦和夏尔芒原是两个有血海深仇的象群，可受生活威逼，只好合为一个大家族。统治这个象群的，是一头母象嫫婉，众象亲切地称它为象母。嫫婉崇尚和*，为了不让血的悲剧重演，它用尽了自己毕生的心血，为了和*，它亲手将自己的儿子推下了悬崖。可象群终究分裂了，还在病中的嫫婉，不惜用生命，来换取和*
洁白的和*鸽在天空飞翔，洒下一片水晶般纯洁、金子般耀眼的光芒：天上飘着大朵大朵轮廓分明的云；野花芬芳，流莺婉转这大概是人们最期盼的吧，是什么毁坏了它呢？是战争！
其实，生活处处都充满了战争。
吃饭挑食，那是和父母做战争；不交作业，那是和老师做战争；四处捣乱，那是和所有对自己好的人做战争
如果，我们可以本分地做好自己，我相信，世界的每个角落都会诉说着和*，空气中，也会散发着温馨！
读完沈石溪叔叔的《象母怨》，我的心被深深地震撼了。
在《象母怨》中，嫫婉是一头地位类似皇后的母象，是戛尔邦象群象王影叠生前最宠爱的母象。在此前，戛尔邦象群与戛尔芒象群争夺领土，战争最后只剩下了母象和小象们。为了生存，嫫婉把两个象群合成了一个新象群。她自己成为了象群首领——象母。但是随着小公象的逐渐长大，生性好斗的他们又时时挑起战争，为此，嫫婉竟然为了*息战争狠心地又别无选择地把自己的儿子推下悬崖！母爱是伟大的，然而博爱更伟大！看到此，我就想：如果是我们人类，会是怎样的选择呢？或许我们还不如象母嫫婉伟大。
战争和和*是世界永恒的主题。象母嫫婉为了拒绝战争，争取和*，竭尽所能，虽然最后依然不能阻止长大后小公象们的战争，但是嫫婉和阿丽丝一起拔着象征界限的妖艳的毒花花，就意味着：和*并没有死亡，希望还是有的。
这本书真的是很让人心灵震撼的，动物世界尚且如此，可是我们人类呢？此时我心底里升腾起一个想法：我们也要拒绝战争，为世界和*奉行我们的一切！
假期里我看了一本书，书名叫《象母怨》，作者是动物小说大王—沈石溪。
这本书主要写戛尔芒和戛尔邦两个象群因为领土边界的一些摩擦互相争斗，奋力攻击，最终两个象群的公象无一幸免，仅存成年母象和柔弱的小象。为了保护小象们的安全，成年母象们在戛尔邦母象嫫婉的带领下同仇敌忾，共同对付森林中的凶猛野兽，两个象群团结在一起。可是由于象群中双方都经历了丧失亲人之痛，新象群的和谐关系是如此地弱不禁风。只需一个小事端便会让“结盟”土崩瓦解。在一次野芋头的争抢中，嫫婉的儿子札雅失手杀死了戛尔芒小象“小火鸡”。嫫婉为了维护来之不易的和*局面，含泪亲手处置了亲生儿子来换取戛尔芒象群的谅解。虽然象群最终还是因为种种原因重新分裂成戛尔芒和戛尔邦两个象群，但在嫫婉心里始终坚信两个象群之间的和*相处是有可能实现的。
我十分欣赏母象嫫婉做事执着。她为了和*，统一了两个象群；她为了和*，处事公正，绝不偏心；她为了和*，将自己的孩子推下了悬崖……试问有谁能和嫫婉一样为了一个目标坚持不懈地去努力呢？而生活中很多时候我们遇到一点困难就选择放弃。比如我刚参加田径队的`时候觉得很新鲜，可是练了两三天就累得腰酸背痛腿抽筋，双腿像灌了铅似的抬不起来。再想想又和自己最喜欢的电脑课有冲突，于是就选择了放弃。
我也很敬佩嫫婉的大公无私。她作为女象王完全有能力保护自己的儿子。可是为了两个象群的和*，坚持王子犯法与庶民同罪，含泪处死了自己的亲生儿子。试问生活中如此公而忘私的领袖又有几个？
我喜欢看这本书，我要向嫫婉学*坚持不懈、大公无私的优秀品质。
《象母怨》是出自沈石溪笔下，写的是夏尔邦象和夏尔芒象的故事。夏尔邦象首领影碟的妻子嫫婉有一头一岁龄的乳象札雅，一次，夏尔邦象和夏尔芒象为了争夺地盘而大打了一架，夏尔邦象和夏尔芒象里的十六头大公象已经死完，只剩下乳象和母象。嫫婉为了大家的生活，想方设法的将夏尔邦象和夏尔芒象会集在了一起，想尽各种方法让大家忘记那场残杀。夏尔芒象阿丽丝是嫫婉的朋友，将嫫婉推上了象母的宝座，阿丽丝有两头小象，一头是青春期的菲娅儿，一头是乳象马哈。有一天象母嫫婉带领新象群离开了她们的老家----纳壶河，来到了土质瘦瘠、植被稀疏的大黑山。
乳象马哈没有奶喝十分消瘦，阿丽丝十分着急，立马把象群最爱吃的芭蕉芯***喂给马哈，马哈嚼了嚼，马上吐了出来----他不爱吃，象母嫫婉走过来将奶喂给马哈十分高兴吃的痛痛快快，札雅可不乐意了，“妈妈，你为什么给马哈喝奶？”象母嫫婉说，为了大家，妈妈就委屈你了，札雅。
象母嫫婉希望大家回到纳壶河，又怕纳壶河的大象尸骨令新象群害怕而又分裂成两队，就每天晚上去清理大象尸骨，将尸骨抛进纳壶河，半个月后尸骨清理干净了。象母嫫婉将新象群带回到了纳壶河。成年的菲娅儿，发现树上有一块象的头皮，叫了起来，闻一闻，他和菲娅儿认识。菲娅儿拼命叫，阿丽丝就因为这件事将菲娅儿赶出了纳壶河，赶出了象群。
一次，札雅用象牙将母象莺莺的孩子火鸡顶死了，象母嫫婉为了大家将札雅推下了悬崖。札雅用愤怒的眼神望着象母嫫婉。大家就又和好了。
这个故事真感人，象母作为一个母亲，它为了整个象群，不惜放弃了自己的亲身骨肉，这种动物都具有的情操，实在令人感悟，故事情节跌宕、曲折，引人至深，真是看了还想看，爱不释手，回味无穷！
我不知道这是真故事还是假故事，但是，这令我记忆犹新。
假期里，我读了沈石溪爷爷写的小说《象母怨》，爱不释手，非常喜欢。
这本书的内容大概是这样：在纳壶河谷，戛尔邦象群和戛尔芒象群的领土争夺战从清晨一直持续到黄昏，两个象群里的所有成年公象都死于非命，只留下了无助的母象和小象。因为“假如再互相火并，戛尔邦戛尔芒两个象群的母象们再无谓地死掉一些，小象们的生存希望就更渺茫了。”，后面还有进攻它们的豺群，这时的象群危机四伏。这时，戛尔邦象群皇后嫫婉勇敢地站了出来，她捐弃前嫌，先是带领象群斗败了豺，救出了戛尔芒象群的小象马哈，后来带头拔掉了x粟花丛，除掉界线，把两个象群合二为一。嫫婉被推选为象母。接下来，为了忘掉过去的一切，嫫婉把象群带离纳壶河谷，进入大黑山古河道，可是这里的食物只够象群吃两个月，象母只得带领它们重返纳壶河谷。在这里，小象们渐渐地长大了。小公象们长出了结实尖利的象牙，它们爱玩“打仗游戏”，以小公象札雅和马哈为首分成两派，这让象母非常担心，并且阻止了它们。后来戛尔邦象群小公象札雅还是闯下大祸，它捅死了向它挑战的戛尔芒象群小公象火鸡，因此它被自己的亲生母亲嫫婉推下了悬崖死去。不久，新象群又出现了分裂的不良倾向，已经年老的嫫婉痛苦，努力维持和*，它又一次去拔界线——x粟花丛……
读了这本书，最让我感动的人物是象母嫫婉和它的好友阿丽丝，值得我们学*。因为它们有伟大的母爱，勇敢，无私，有爱心，热爱和*。仇人的孩子有危险时，嫫婉舍身相救，仇人的孩子饥饿时，它来哺育，这是多么伟大的母爱啊!它也因此赢得了象群的拥护与爱戴。为了避免两个象群的摩擦与争斗，阿丽丝忍痛赶走了心爱的女儿菲娅儿，嫫婉处死了疼爱的亲生儿子札雅，它们多么无私啊!嫫婉治理象群，办事公正严明。象母嫫婉热爱和*，它两次拔掉x粟花界线，当两个象群的公象为了领土之争同类相残，嫫婉觉得惋惜，悲哀。作为象母，它“密切注意这些小象的行为举动，防微杜渐，不让任何有可能会导致将来分裂的事情发生。”当小象们团结起来，斗败狗熊，嫫婉高兴，当小象们有分裂的倾向时，嫫婉感到悲哀，祈祷和*。文章最后写道“和*没有死绝，希望还是有的。”
这本书中，还有很多好词好句好段，用了好多修辞手法，心理描写细致，读起来生动、形象、具体，对我们学*写作文很有帮助，获益匪浅。
我向朋友们推荐这本好书!
——《象母怨》读书心得 (菁华5篇)
《象母怨》一书中包含了两个关于动物的故事。
其一讲述了两个象群互相打仗，在母象也互相进攻时，一只小象的遇难唤起了无数母象的良知。之后在母象嫫婉和阿丽丝的带领下，两族合二为一，将表示地界的毒花花连根拔起，表示：我们象群从今以后要和睦相处、彼此理解、永远和*。但是小公象成年后一场大战再一次打响，和*是否永存，请大家自己去书中探索结果吧！
第二篇题目为《残狼灰满》，它主要讲诉了从机敏聪慧、骁勇善战的狼酋落为被除出狼群的残狼后经过同伴帮助，又再一次成为狼酋，而且变成世上独一无二的双面狼酋，为狼群立下汗马功劳，变得无不受尊敬。它就是——灰满。
我觉得这两篇都是让人受益匪浅的好文章。这两篇文章都以悲惨的场景开头。并以物喻人的手法，把动物比作人，告诉我们人类有爱护和*否认，有坚持不懈的，但其中也有心胸狭隘，故意为难他人的，喜欢用斗争把家族破环的。
这本书是一件珍品，他让我们懂得了人生的真谛，坚持、努力、善良，等这些是成功的条件。
这个暑假，我最大的乐趣是和爸爸到合肥图书馆看书。每当我沉浸在书的海洋，许许多多的感人故事深深地吸引着我、打动着我。其中，最让我感动的一本书是沈石溪叔叔撰写的系列作品之——《象母怨》。
《象母怨》里讲的是：在戛尔山麓里，生活着戛尔邦象群和戛尔芒象群，由于人类对象群生存环境的破坏，为了生存，两个象群的公象展开了一次生死战斗，结果全死于战争，两个象群的母象一并同意让戛尔邦象群的象王：影叠的遗孀——嫫婉，来做首领。后来，为了象群的发展，嫫婉为了顾全大局，痛杀了爱子。最后，两个象群终于和*了。
通过这个生动感人的故事，我深刻感受到动物和人类一样，都有着丰富的感情和智慧。母象们为了保护自己的幼崽，在危机时刻甘愿牺牲自己的生命，是多么的悲壮、感人。象母嫫婉为了拯救象群，免遭象群相互屠戮，甘愿牺牲自己的爱子，她的这种大爱和无私的奉献精神，令人可歌可泣，肃然起敬！
其实，这样的悲剧本应该不会发生的！茂密的原始森林、一望无际的大草原、绿色湿地是大象和所有的野生动物的生活乐园，然而人类的贪婪，对大自然的肆意破坏，毁坏了它们赖以生存的家园，注定了《象母怨》悲剧的发生。人类需要和*共处，动物也需要和*共处，如果我们不能做到人与自然的和谐共处，就不能有效地保护包括大象在内的所有野生动物，那么，在不久的将来，地球上的野生动物就会全部灭绝！到那时，天灾人祸，最终是我们人类毁灭了自己！
我有一个梦想，长大后我要当一名野生动物研究专家，保护好我们的朋友，让它们和人类一起快乐幸福地生活在同一片蓝天下。保护动物就是保护我们自己！让我们积极行动起来吧，献出一份爱心、一份关怀，保护好我们共同的绿色家园。
大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物。大象是群居性动物，以家族为单位，由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地点，栖息场所等均听雌象指挥。而成年雄象只承担保卫家庭安全的责任。而《象母怨》的主人公，雌象嫫婉。就是一位伟大的象族首领。
《象母怨》主要讲了：在戛尔山麓里，生活着戛尔邦象群和戛尔芒象群，两个象群的领地是由一片XX花带隔离开的。由于对方的踩踏，使本来就充满仇恨的两个象群的公象展开了一次生死战斗，结果全死于战争，两个象群的母象一并同意让戛尔邦象群的象王：影叠最爱的母象嫫婉，来做首领。后来，为了象群的发展，它殚精竭力，还为了顾全大局把让才十二岁的儿子——扎雅，推下看不见底的悬崖。最后，两个象群终于变成了一个和谐的大家庭。
读了这篇文章，我被母象——嫫婉深深地感动了,当我读到扎雅把戛尔芒象群的小象火鸡捅死，戛尔芒象群的母象愤怒的时候，我以为嫫婉会包辟扎雅，为它开脱，因为母象一生只会有一个孩子，可没想到它会把自己唯一的儿子推下悬崖。
都说动物小说更具有吸引力，是因为这种题材最容易揭露所谓文明社会的种种虚伪假象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽合为一体的原生态生命。本书共分为三个小故事：从非洲来的雌象麦非，象母怨，大象演员沙鲁娃，很显然都是以象为主的。但这三只象，三个女主人公，都有着不堪回首的经历和不怎么好的结局：与家族走散的麦菲，从一只天真的小象，渐渐变的成熟，最终为保住自己肚子里的小象不惜撞掉自己三尺长的宝牙；失去顶梁柱的嫫婉带领着母象们一起保卫孩子和家园，中间她为了两族的和*，它不惜含泪处死犯错的儿子札雅。随着时间流逝，却难以压住小公象的野心和即将历史重演的血斗。
沙鲁娃，一只活泼倔强的小象，十二岁就进了马戏团，导演下血本弄来的灵气小象，却不听使唤，直到被人抓住了把柄——自己的好朋友，一只残疾的小黑狗，这下它不得不听话，但是导演离谱到让一头笨重的大象走钢丝，为了小黑狗，她尝试了，但这太难了。为了让她继续，人们用皮鞭抽打本来就虚弱的小黑狗，最终她痛苦着亲手结束了小黑狗卑微的命。
三个结局一一展现在读者面前，却无一不给人一种历尽痛心又怅然若失的感觉，也许这就是反思的力量吧。尾段“哦！象酋同意它皈依洛亚象群了，它心里说不出喜还是悲”、“和*没有死绝，希望还是有的”无不侧面讽刺了公象天生好斗，好威风的本性，“见雌者收，见雄者赶，无论亲生与否，只要你比我强大，就算你还是个孩子，要么赶出去自生自灭，要么死”，这是每个公象心中“无师自通”的一点。在权威面前，亲情是卑微的，不名一文的。
两象相争，母象与小象只能呆呆在一旁看，谁赢了就跟着谁，迫于生计的压力，这是没有选择的选择。象母怨或许就是大象母亲的怨恨吧。母象是伟大执着的，是大爱无私的。为了和*，象妈妈会用鼻子抽打顽皮的孩子，会将反对和*的孩子逐出家门，甚至含泪将犯错的亲生骨肉推下万丈悬崖。她难道不心疼吗？她疼，比谁都心疼，可它又有什么办法呢？
读到这儿，真庆幸自己属于人类，而不是一头小象。母亲非常非常爱孩子和包容孩子的，父亲也会为了自己的妻子和孩子，他爱他的妻子和孩子。大象和人类不同，各有各的生存方式，但唯一相同的是他们都是爱自己的孩子的，都希望自己的孩子变得更好。
沈石溪是一位专写动物小说的作家，号称“动物小说大王”。我曾经读过他一本动物小说《再被狐狸骗一次》，觉得非常精彩。今天，我又读完了他的另一本小说——《象母怨》。
小说讲得是两个象群中的公象为了一点小事引发了一场战争，所有的公象全都战死沙场，只剩下了母象和小象们。为了生存，为了抵御其他动物的袭击，两个象群联合在一起，组成了一个大家庭，并推选嫫婉为他们的首领象母。时间一天一的过去，小象们慢慢长大了，象母发现了小象们互相争斗，她阻止了他们。之后嫫婉为了使两个象群和*共处，甚至杀死自己的儿子札雅。尽管这样，战争还是潜伏着，有一天，嫫婉病了，于是小象们打了起来，他们用尿划分界限，还抢夺食物，到了晚上，嫫婉把象征分界的毒花花一棵一棵的拔掉了。
读完整本书，我不禁想到：人们为了权力、财富和欲望，进行着一次又一次残酷的战争。战场上许多妇女和儿童也成为了受害者，就像失去了公象的母象和小象们。不管是人类还是大象，都渴望世界和*，让我们共同努力让战争在这个世界消失吧。
——《最后一头战象》读书笔记 (菁华10篇)
大家看了我之前的《第七条猎狗》读后感，初步认识到了动物们充满色彩的世界。今天，我向大家隆重介绍《最后一头战象》!这本书也是沈石溪写的，书里充分地写出了动物们在野外多姿多彩的生活，也让人有身临其境的感觉，描写生动的语句加上精彩的故事足以让你看几个小时都放不下，简称爱不释手。
《最后一头战象》不止是讲大象的故事，也写出了其它的动物的故事，其中，我最喜欢的还是写大象的，名字叫做象警，这个故事的开头就非常有趣：一天，“我”每天观察动物的休息到了，可是，经过了一上午的工作，也在夏天接受了暴晒，又渴又累，嘴唇都干涩地裂开了，突然，“我”在湖旁看到了一大群动物在走动，好奇地走了过去，哇塞，原来是山上的所有动物，从巨大的大象到弱小的小老鼠，可是奇怪的是红豺与野鸡只有一步之遥，红豺却没有扑上去将野鸡大卸八块，再美美地大吃一顿，野狼也没去捉山羊崽为什么山上的.动物突然变得那么和谐呢?在经过分析之后，“我”恍然大悟，原来，它们是因为夏天太炎热，把所有动物的生态环境给搞乱了，所有动物只能靠这个有鳄鱼的湖来喝水，在渴得危及到自己生命的情况下，谁还会浪费体力去为了打一个猎物，让自己结束生命呢?但是问题又来了，鳄鱼十分凶猛，无论是什么动物跑到湖边舔一口水，鳄鱼就会咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一顿。但是大象就不一样了，大象的身体巨大，只要鳄鱼跑去咬住它的腿，大象狠狠地用粗壮的鼻子一抽，鳄鱼轻而脑震荡重而死掉。大象们也愿意扮演这个警卫角色，几头大象围成一个半椭圆的保护区，所有动物欢呼雀跃地跳入水里，小鹿和大灰狼一起戏水，公鸡用翅膀泼水帮豺狼洗澡，大自然展现出了和*的样子，大象也非常喜欢这样子，这就是大象为什么能在喜羊羊与灰太狼里担任草原长的原因了。大象爱好和谐，不会像狼、狐狸、红豺一样总是有坏念头，但是又具备了羊的温顺，也具备着虎的力量，也很愿意为大家服务，就是这几点，才让大象在草原上人见人爱。
沈石溪写的故事不仅具备了丰富的知识也具备了动物的本性，以最好的方式写出了动物的心声，这就是我喜欢沈石溪的书的原因。
在我的印象中大象是一个一种有着身躯庞大、犹如扇子一般的耳朵、长着一对犹如月牙一般的两颗大牙、能给自己洗澡喝水，像是喇叭一样的长鼻、肢粗大如圆柱，支持巨大身体。有的大象个性强、有的大象很好奇、好动、有的大象很贪玩、有的大象很温和、还有的大象能耐劳。可在我读的这本《最后一头大象》中有一头战象很善良、忠诚、的大象嘎羧。
《最后一头战象》主要写了：曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的.“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。
嘎羧是一头非常 “忠诚”的战象。当我在书中读到的这句话：“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，*添了一股英武豪迈的气概。”从这句话我明白了嘎羧在临死时重披象鞍的意义：象鞍上记载着嘎羧对自己战友的怀念、对世界永远和*永远的期盼，。
看了这部书，让我懂得了：我们人类不能为了自己的贪婪而去肆意杀戮它们，我们应该善待它们，因为任何动物都是我们的朋友，我们要他们最真诚的朋友。
我们人的约定也许是吃饭、聚会等，而有时也会因为突发状况失约，或者是因为气候恶劣而破灭。象的约定则是死前要去象冢，这个约定是永不破灭的。
《最后一头战象》主要讲述在战争中幸存下来的唯一一头大象—嘎羧。这是一头“怀旧”的战象，出发前，它并没有忘记曾经与它一起并肩作战的象鞍，它去了二十六年前的战场，但是它并没有去祖祖辈辈留下来的象冢，而是选择了和战友埋在一起。
这只嘎羧过人的记忆以及与象兵的深情厚谊令我十分震撼。一只象能记得二十六年前打仗的象鞍;一只象能记得二十六年前奔赴的战场;一只象能记得二十六年前的战友。它与战友的感情是连海之深，天之大都还高一等呐。人与人之间的情感能做到这只战象的深情谊厚吗?少之又少，但是几乎所有的象都与这只嘎羧一模一样，原来动物们的情感也是特别丰富的。也许那战场上的嘶吼就是约定;也许嘎羧也听到了，才会选择和战友们埋在一起。
而我自己的所做所为真是让人愧疚不已。记得有一次和朋友约好打篮球，可是看见外面火辣辣的'太阳，我又犹豫不决起来。去，太热;不去，违约。我左思右想，冥思苦想，最后决定不去。后来，我跟原本合穿一条裤子都嫌肥的好朋友形同陌路，他也不再信任我。就因为这件事，我们的感情日渐疏远。
约定，是比钢铁还要坚硬;约定，是人与人之间的信任;约定，是永不破灭的。
这个小说讲述的是西双版纳曾经有一个威风凛凛的象兵队，在抗日战争中打败了日寇，其他战象都英勇牺牲了，只要一头战象还活着，被一个村民收养。
当时，战斗异常激烈，八十多头战象全部中弹倒地，血把江水都染红了，气氛非常悲惨。战斗结束后，人们要把阵亡的战象隆重埋葬，在坑边立了一块碑：百象冢。民工在搬运战象尸体时，意外发现有一头公象还活着，这就是最后一头战象，名叫嘎羧。好心肠的村民治好了它的伤，把它养起来了。
嘎羧在村寨里生活了二十六年，收到村民的尊重和照顾，有一天，它突然在小阁楼的角落里找到自己的象鞍，眼里泪光闪闪。它用鼻子挑起那副象鞍，甩到自己背上，示意身边的村民和写小说的作者帮它捆扎。
原来，嘎羧预感到自己的死期，它要离开了，找自己种群的象冢。作者跟着它，发现它凭着一种灵性，去了曾经战斗过战场，缅怀往事，凭吊战场，作者被深深的感动了!后来，战象嘎羧找到了百象冢，自己挖了个坑，死在那里。它没有像其它的大象一样，到遥远的神秘的祖宗留下的象冢去，而是选择和自己的战友长眠在一起，作为一头战象，它找到了最好的归宿。
读了这个故事，我明白了，要做一个有高尚情怀的人。
暑假里，我读了动物小说大王沈石溪《最后一头战象》一文。读完，我久久不能从文中走出来，我的思想还沉浸在文中所展现的一幕幕场景中。
文章讲了象兵与日寇在西双版纳浴血奋战，八十多头战象只有一头生还，于是，人们就挖了一个坑，把死去的战象埋进了这个坑里，并把这个坑取名为：百象冢。好心肠的村民把这头光荣的战象养了起来，取名“嘎羧”。有一天，嘎羧好像预感到了死神的到来，向主人要回了象鞍，与村民依依惜别，上路了。作者和波农丁跟踪这头战象，原来，“嘎羧”是去了那个埋战象的百象冢，把自己埋在了那儿。
读到这里，我的心里有一种说不出的滋味，怜悯、悲伤、感动等种种情绪交织在一起。不，更多的'是对“嘎羧”的敬意！它老了，但它没有忘记自己是一头战象，战争不在了，但是“嘎羧”作为一名战士的雄心仍在啊，于是，它没去我们以为它会去的遥远而又神秘的象冢，而是与昔日并肩作战的战友一起埋在了百象冢，生不能在一起，死也一定在一起，这样的悲壮，这样的深情，这样的忠诚，这哪是一头战象呀？这分明是一位让人敬仰的“英雄”呀！
曾经我认为动物是弱者，是需要我们呵护的弱者。可是现在，我知道动物像我们人类一样有感情有尊严，像我们人类一样竭尽全力地生活着，奋斗着，直到走完自己的一生。我们对它们不仅要爱护，更要尊重，这是嘎羧——一头战象给我上的震撼的一课。作文
最*家里的课外书我都看完了，我央求妈妈再帮我买几本留十一期间看，妈妈考虑了一下说这样有点太浪费了。你不妨和小区里几个熟悉的小朋友换书看，我觉得这也是一个好办法，想到就马上行动，到了好朋友家一看当时就傻了眼了，因为他看的都是关于动物的书。最后我选了一本书《最后一头战象》。 日记
我原以为大象身体巨大脾气肯定很暴躁，不容易和人相处。不过，在读了这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的感情。
《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方，因为那里埋着他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，迎接死亡，它要永远的陪着它的战友们！！！
读过这本书后，使我惊讶的是象竟有如此灵感，它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西，我深深体会到，它那种跟同伴永恒的.友谊。。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……我万万没想到我会从一头大象身上学到做人的道理。
大自然中万物都是有灵性的，所以我们要关爱野生动物
在这个暑假里我读了《最后一头战象》这本书。《最后一头战象》的作者是动物小说大王沈石溪。这本书主要讲述了象、猪和熊这三种动物的故事
让我们对一些动物有了更加的了解，也让我们知道了动物之间的情感。
我记忆最深的一篇文章是《最后一头战象》这篇文章，这篇文章主要讲述了在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严的把自己掩埋了的故事。我认为嘎羧是一头很重情义的战象，他死后并没有到祖先留下的象冢去，而是坚持不懈的走到百象冢与一起洒过热血的战友同葬，可见他是多么的重情义啊。
嘎羧高尚的品格实在让我敬佩。我很喜欢这本动物小说，里面有各种各样的感人故事，也希望大家可以认真的读一读。
我们人的约定也许是吃饭、聚会等，而有时也会因为突发状况失约，或者是因为气候恶劣而破灭。象的约定则是死前要去象冢，这个约定是永不破灭的。
《最后一头战象》主要讲述在战争中幸存下来的唯一一头大象—嘎羧。这是一头“怀旧”的战象，出发前，它并没有忘记曾经与它一起并肩作战的象鞍，它去了二十六年前的战场，但是它并没有去祖祖辈辈留下来的象冢，而是选择了和战友埋在一起。
这只嘎羧过人的记忆以及与象兵的深情厚谊令我十分震撼。一只象能记得二十六年前打仗的象鞍;一只象能记得二十六年前奔赴的战场;一只象能记得二十六年前的战友。它与战友的感情是连海之深，天之大都还高一等呐。人与人之间的情感能做到这只战象的深情谊厚吗?少之又少，但是几乎所有的'象都与这只嘎羧一模一样，原来动物们的情感也是特别丰富的。也许那战场上的嘶吼就是约定;也许嘎羧也听到了，才会选择和战友们埋在一起。
而我自己的所做所为真是让人愧疚不已。记得有一次和朋友约好打篮球，可是看见外面火辣辣的太阳，我又犹豫不决起来。去，太热;不去，违约。我左思右想，冥思苦想，最后决定不去。后来，我跟原本合穿一条裤子都嫌肥的好朋友形同陌路，他也不再信任我。就因为这件事，我们的感情日渐疏远。
约定，是比钢铁还要坚硬;约定，是人与人之间的信任;约定，是永不破灭的。
沈石溪是1952年出生在上海，祖籍浙江慈溪。沈石溪原名沈一鸣，曾获*作家协会全国优秀儿童文学奖……被大家称为动物小说大王。
有一年的清晨，一位赤脚医生到胶树林去巡诊，当他走到流沙河的大湾塘，忽然一头深灰色的大公象，从树林里走出来，挡住了他的去路。
撅着一堆白森森的象牙，朝他奔来，他立即逃跑，但是刚逃出五六米远，一根沉重而又柔软的东西扫中了他的脚，把他摔了一个嘴啃泥。仰头一望，又有一头母象闪了出来，和那头深灰色的大公象当俘虏押着走了大半个小时后，他看见了一头受了伤的小象，那头深灰色的大公象，强逼着他给那头受了伤的小象治疗。
消毒的时候那位赤脚医生把一小瓶倒进小象的伤口里，就在这时小象“哇”的一声大哭起来，大公象用鼻子把赤脚医生勒住并拽住拉起来，消毒完伤口，那位赤脚医生便给小象把伤口里的钉子***，但在这时小象又“哇”的一声大哭起来，他立刻就向小象骂了起来，小象才不哭了，就要清洗伤口的时候小象又要快疼哭了，他又向小象骂了起来，小象不哭了，可母象却嫌他太粗暴了，就向那位赤脚医生的耳朵大吼了一声。作为惩罚，把伤口清洗完了，洒了一些消炎粉，又用纱布包了起来。
动物就像人一样，对自己的子女也非常疼爱，所以证明动物也有慈祥母爱的一面!
我很喜欢沈石溪叔叔的动物小说，这不，我又读完了一本——《最后一头战象》。原本我印象中的象就是一种庞大，笨拙的动物，但是这个故事中的主人公战象嘎羧的行为让我感受到动物身上也有人类一样的情感，让我感触很深。
这本书讲诉的是抗日战争中唯一一头幸存下来的战象嘎羧，身受重伤被好心人带回了村庄生活。自知生命已至，嘎羧再次将象鞍佩戴上，来到了和战友们浴血搏杀的江畔，缅怀往事，最后在埋葬着战友们的百象冢旁刨开一个坑，把自己庄严地埋了的故事。
读完这个故事，我特别感动，好久才*复了心情。嘎羧临死前，并没有到祖宗留下的象冢去，而是在百家冢旁挖了个坑，与曾经的战友葬在一起。我原以为，大象笨拙、呆头呆脑的，不可能会有人类的思维的，读了这篇文章后，大象在我心中有了新的认知：有灵性、重情义。虽然我不明白象的世界，但是我能体会到它和同伴永恒的情义。我想，它不选择和爸爸妈妈在一起，而是毅然地选择和死去的战友们永远在一起，是在用最后的行动来表达自己的忠诚!动物的真情一点也不逊色与人类呀!
其实通人性的又何止嘎羧这一头战象，外婆家的田园牧犬——小黄，不也是一样的吗?
外婆家的小黄是我的好伙伴，它陪我一起成长。每次放假时我都会和小黄一起玩耍。当我快到家了，它就会摇着尾巴向我扑上来，迎接小主人的到来;当我离开外婆家时，它会在汽车后面拼命地奔跑，直到送出村口，直到看不见。
当我难过时，小黄会在身边逗我玩，让我忘记不开心的事;当我被欺负时，小黄会冲在前面保护我，让我充满安全感。虽然小黄已经永远地离开了我，但它却永远活在我的记忆里，因为他就是我童年忠实的小伙伴，永远也不会忘记的小伙伴。
读沈石溪的动物小说，我充分地感受到动物就是大自然馈赠给我们的不说话的朋友，他们和人一样有感情，甚至比人的情更真切，更动人，更长久。我们应该善待身边的的动物朋友。
——《最后一头战象》读书心得 (菁华9篇)
今天，我读完了《最后一头战象》这本书，动物小说大王沈石溪的作品生动传神，动物个性鲜明，每一个故事都精彩纷呈，令我百看不厌，爱不释手。
我感触最深的是“象冢”，我又看了一遍，合上书，我久久难以入睡，仿佛看到母象巴娅正在认真、仔细地为它茨甫搔痒，用长鼻子为他汲水，用巨蕉为他扇凉，她甘愿为他牺牲一切，无怨无悔。它茨甫尽情地享受着，他也毫无保留的宠着、爱着她及她的孩子，他们是那么幸福，那么和谐。然而这一切却被隆卡打破了，为了王位，他给了它茨甫致命一击，尽管他是那么爱他。结局是残酷的，也是美好的，相亲相爱的他们鼻子缠绵在一起，走向了生命的尽头。
巴娅是我最喜欢的一个，她温柔、美丽、善良，对它茨甫忠诚，爱得真挚、死心塌地；疼爱宝贝儿子，倾其所有，付尽母爱。
威猛的它茨甫登上王位三十年，久经沙场，英勇无畏，在年老体衰时，却被最忠实的亲密助手置于死地，真是防不胜防啊，这就是人们常说的——优胜劣汰。在我们的生活、学*中也是一样，一定要坚持不懈、发愤图强。如果你不思进取，就会像它茨甫那样，被无情的赶出去。
隆卡的聪明勇敢值得我们学*，他不畏**开拓进取，我们不要被任何困难吓倒，要用知识武装自己，充实自我，创造明天的辉煌！
夜晚，我在书房的台灯下，读完了《最后一头战象》的最后一章。我心潮澎湃，百感交集。
《最后一头战象》让我明白了历史不能忘却;《死亡游戏》让我清楚了当面对比自己强大的敌人或面对困难时要勇敢的面对;《棕熊的故事》让我懂得了动物界也有动人的母爱……
让我印象最深刻的是《棕熊的故事》，它的主要内容是：主人公沈石溪和朋友偶然获得了一只小熊崽(不是偷的)，它的母亲遇到了意外，万般无奈之下，他们将小熊崽带回观察站。然而，小熊崽在沈石溪的怀里睁开了眼睛，因为铸定记忆，认定沈石溪为自己的母亲。当小熊崽的母亲来接他时，小熊崽却一次又一次的逃回观察站，讨回自己“母亲的身边”。于是，母熊展开了“夺子之恨”的复仇，但是在复仇未果、即将死去之前，却又将小熊托付给了沈石溪。唉，多么伟大而深沉的.母爱!
一本《最后一头战象》，让我从中学得了许多做人的道理，值得让人回味。
今天，我去了堂弟家，但他去上兴趣班了，我闲得无聊，见桌上有一本《最后一头战象》，就看了起来。
我原以为，象性格温顺，是人们的伙伴，只是普通的动物。不过，在读了这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深地感动了我，我的心久久不能*静。
《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。
读过这本书后，不管别人的感受如何，我觉得很感人，热泪不停地在眼眶中打转，我被打动得很深，特别是最后一句话：“它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了！象竟有如此灵感，它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。我们虽然不能到它心里看个明白，但我们能体会到，它那种跟同伴永恒的友谊。此时，痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起，我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……
象，它们的友情有如此力量；象，让我万万没想到的，它们的情比人的情更真切，更动人，更长久。
大自然真的是既神奇又伟大，让我知道可以从大象身上学*做人的道理。我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，抛去贪婪的想法，共同保护我们在大自然中的朋友。
在这个寒假里，我读了《最后一头战象》这本书。《最后一头战象》是由著名的动物小说大王沈石溪撰写，翻开就是动物们：象、猪、熊，和人类的故事。
我相信给大家印象最深的就是刚刚翻开就看到的《最后一头战象》这篇文章吧，但是给我印象最深的却是《智取双熊》这篇文章。
这是个深秋季节，他和老猎手波农丁相伴进山打猎。他们俩在海拔一千四百多米的戛洛山上转了三天，没发现膘肥体壮的麂子和马鹿，也没发现油光水滑的红狐和猞猁，倒意外地在野竹坪发现了两只狗熊。他们不敢轻易开枪，接着波农丁想出了一个办法。半夜，他用一根长长的竹竿把岩壁上”黄帽子“的蜂窝捅下来，由东坪踢到西坪。然后，他把”白袜子“拉的屎由西坪捧到东坪。这成为了它们的导火线，因为狗熊的领域性十分的强，东坪是属于”黄帽子“的，而西坪是属于”白袜子“的。”黄帽子“、”白袜子“是沈石溪在书中区分它们的名字。然后，他们就互相啃咬，十分悲惨，而他们就不费吹灰之力打败了两头狗熊。
读了《最后一头战象》这本书，我了解了象、猪和熊的*性，也知道了一些知识。
有一天，我看了《最后一头战象》这本书，它主要讲了：有一头战象在战争中活了过来，它叫嘎羧，但是它受伤了，曼广弄寨的村民们就把它抬了回来。乡亲们都跟嘎羧很熟，嘎羧也经常到村子里要些水果，小孩子想吃的时候，嘎羧就友好的给一些给孩子。最后，它在乡亲们的.注视下慢慢地走向埋葬它战友的地方。
大象为什么不怕曼广弄寨的村民把它的象牙取下来，那是因为大象信赖村民。我懂得了：只要有信赖，不管是人和人，还是人和动物都会成为朋友。
在生活中也有这样的例子：我有一天去买蛋糕，可是带的钱不够，我不知道该怎么办。这时卖蛋糕的阿姨跟我说：“小朋友没关系，下次再来买蛋糕的时候在交钱也行。”我连忙说谢谢。我回到家，飞快的取出钱，飞快的跑到卖馒蛋糕的阿姨那，把钱给了阿姨。我在回家的路上想着：为什么阿姨让我赊账，是因为阿姨信赖我。
读完《最后一头战象》让我受益匪浅。
今天，我读了《最后一头战象》这本书，里面的《给大象拔刺》这个故事让我颇有感受。
《给大象拔刺》这个故事主要讲了“我”曾经是一名边疆农村的赤脚医生，再一次巡诊时遇到了一公一母两头大象，它们要“我”去给他们的孩子——一头右前腿受了伤的幼象治病。在“我”细心照顾下，小象的伤好了。一个多月后，“我”收到了那家子象给我的医疗费——一个蓄满了金黄色的蜂蜜的野蜂窝。
从这个故事中我知道了：动物和我们人类一样，都很爱自己的孩子，为了自己的孩子可以不惜代价，同时，它们也很聪明，知道我们人类可以治好自己的孩子的病，就道路上去向人求助，事后，它们还知道别人帮助了它们，就要报答别人的道理。
我还知道了其实动物(老虎、大象、狮子之类的)并没有那么可怕，不要把它们视为恶魔，一见到它们就杀了它们，它们来找你一定有它们的理由，请给他们一个机会。
以前，我总以为动物是没有人们聪明的。但是当我读完《最后一头战象》这本书之后，彻底的改变了我的想法。
这本书里主要介绍了大象、老虎、野猪、棕熊等动物的感人故事。
最让我感动的，是《棕熊的故事》这一章。这一章主要写了小熊丽丽经常粘着”我“，所以熊妈妈对”我“十分怨恨，一直想抢走丽丽。直到最后，熊妈妈为了保护丽丽被豹子咬穿肚子，并在临行前把丽丽托付给”我“的感人故事。
这不禁又让我想起了前几天看到的新闻。一个妈妈不喜欢自己的女儿，就虐待她。她不仅不给她吃饭，还要打她，骂她。就因为女儿太饿偷吃了一点鸭食而把他的嘴巴缝上……我心想：狗熊尚且能如此护子，那么人呢?
我认为，动物之间的感情，才是最真，最纯的。它不会因为对方瘸了一条腿而抛弃它，它不会因为自己身处险境就不为对方着想，它也不会因为没有吃的而离开它，它不会……
所以，我认为，我们应该学*动物。学*他们那种不为自己着想，一心只为他人的精神。如果人人都是这样，世界会更加美好!
这几天读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的情感。象性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。不过，我很喜欢。
书中讲述了在抗日战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江滩缅怀往事，凭吊战场。最后，它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，庄重地把自己掩埋的故事。这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的，但它没有。我想它一定是无法割舍战争时光，无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演，而历史也不能忘记。这是一头“纯洁”的战象。
嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友，是慈爱的波农丁，是善良的乡亲们，是它久久渴望的和*与安宁。的确，没有什么可以做到永恒，但是，我们必须要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。
嘎羧比我们更早懂得这一点，因此，它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前，我们都是那么渺小。它临死时重披象鞍，它希望自己是最后一头战象，希望这个世界永远和*。当我读到课文中的这句话，“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，*添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在!
读了这本书，令人回味无穷，促人深省，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的理解和感悟!
我看了一本书，名叫《最后一头战象》开头讲的是象的故事。都是作者亲身经历的。主要是讲一头断了半根牙的一头最后的战象。还讲了象的故事，第二是野猪。作者救了人，人家送了一只小猪。他把小猪养大的故事。第三是熊，多数是一只小熊的故事。这本书我觉得是一本专门介绍动物的书。我很喜欢，特别是最后一个故事。一只母熊宁肯自己死，也不让豹吃小熊。体现了母爱的伟大。
——《象母怨》读后感300字 (菁华3篇)
我在暑假推荐大家读一本名叫《象母怨》的小说。
这个小说的作者是动物小说大王沈石溪写的。沈石溪的原名叫沈一鸣，祖籍浙江慈溪，现已出版五百多万字的作品，所以被誉为“*动物小说大王”。作品深受读者的喜爱。
象母怨里的一位名叫麦菲的印度雌性大象被贩卖到西双版纳，麦菲本想加入西双版纳的象群，可就是因为印度象的特点———雌性印度象有锋利的三尺宝贵的'象牙，面临着象群主领泰隆迪一次次驱逐。逃脱象群的一次次驱逐、当最后独眼和独牙把泰隆迪赶下主领位置后，麦菲有怀着侥幸心理加入象群，可结果是一样的；被发现后，麦菲从独眼和独牙的象牙逃生等。与泰迪隆合手抢回主领位置，可麦菲掉下陷阱后，麦迪隆弃之不理，最后麦菲无奈撞断了三尺的宝牙，终于成功加入了象群。
沈石溪的小说希望你们多读，一定会有许多感触的。
我翻开一本名为《象母怨》的书，看完后，我震惊了，故事情节令人目瞪口呆，可是，和*这个数千人，数万人，甚至数亿人都渴望的字眼，在文章中，也是一头向所期盼的夏尔邦和夏尔芒原是两个有血海深仇的象群，可受生活威逼，只好合为一个大家族。统治这个象群的，是一头母象嫫婉，众象亲切地称它为象母。嫫婉崇尚和*，为了不让血的悲剧重演，它用尽了自己毕生的心血，为了和*，它亲手将自己的儿子推下了悬崖。可象群终究分裂了，还在病中的嫫婉，不惜用生命，来换取和*洁白的和*鸽在天空飞翔，洒下一片水晶般纯洁、金子般耀眼的光芒：天上飘着大朵大朵轮廓分明的云；野花芬芳，流莺婉转这大概是人们最期盼的吧，是什么毁坏了它呢？是战争！
其实，生活处处都充满了战争。
吃饭挑食，那是和父母做战争；不交作业，那是和老师做战争；四处捣乱，那是和所有对自己好的人做战争。
如果，我们可以本分地做好自己，我相信，世界的每个角落都会诉说着和*，空气中，也会散发着温馨！
沈石溪的动物小说有很多，比如《第七条猎狗》《狼王梦》等。其中，我最喜欢读的就是《象母怨》了。
《象母怨》讲述的是两个象群在一场大战中，所有的公象都牺牲了。在这时两个象群为了存活下去，合并到了一起，组成了一个全新的象群。由母象嫫婉担任了象群的首领：“象母”。但是新象群之中不断的发生一些问题和矛盾。嫫婉一心想要把一直不合群的大象们完整的组合成一个全新的象群，她为此不断的努力着，让象群忘记过去的仇恨，忘记过去的族群。即使为了达到这个目的，把自己唯一的孩子扎雅都退下了悬崖，可最后依然没有改变最后的结果，象群还是分裂了。他们又一次站在了对立面。嫫婉的心血还是白费了。
看完以后，我觉得这本书中的母象嫫婉很可怜，但也觉得这本书非常的精彩。虽然最后的结果不符合人意，但它依然是一本好书，一本值得一读的好书。
——最后一头战象读书心得 (菁华6篇)
我最喜欢阅读沈石溪的动物系列小说,《最后一头战象》就是其中的一篇,写的是一头叫嘎羧的战象在战斗中侥幸存活了下来,人们把它的伤治好后,就把它养起来.人们不让它干活,它每天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要香蕉,到西家喝泉水.人固有一死,动物也不例外,二十六个春秋过去了,嘎羧也将要走黄泉路了.在它死去之前,它想方设法的带上了自己当年驰骋战场的,破旧不堪的象鞍,同时还绕寨三圈,和人们告别.都说大象是极有灵性的动物,它最后找到了埋葬当年战友的百象冢,给自己挖了一个坑,和战友们躺在了一起.
看完这篇小说,我的感受是:大象很忠诚,很听人们的话,虽然是动物,但是去有着和人一样的丰富的情感.所以动物是有感情的,我们要保护好它,不让它受到伤害,生活中很多人都做到了.
去年去生态动物园参观,有幸让我对大象和人们的感情了解了更多.在生态动物园里,有很多小动物,很快我来到了大象馆,我们坐在观众*上,看着那几只大象,他们有时玩足球,有时在特制的独木桥上行走,有时喝点水往天上喷,欢乐地戏水.过了一会儿,一位工作人员推着一个箱子上来,里面是大象最喜欢吃的萝卜.工作人员告诉我们,我们可以拿来喂大象.大象看见我们手中的萝卜,慢吞吞地走过来,象鼻在我们身边拂过,卷走了萝卜,我们一点也不害怕,大象和我们更是友好,还允许我们轻轻地用手抚摸它的鼻子,这是一幅多么和谐的画面啊!
动物有感情,人也有感情,而且人对动物产生了更深的.感情,我想这就是沈石溪的动物系列小说带给我的收获吧!
我非常喜欢沈石溪的动物故事书，寒假里我读了妈妈给我买的一套沈石溪的动物故事系列书。
《最后一头战象》讲的是在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧(suo)。它自知生命大限到了，便披上自己的象鞍，它先绕着寨子走了三匝(za)，对救活它、收留它并养活它二十六年的寨子表达一种恋恋不舍的心情。然后它独自来到二十六年前抗日健儿和日寇淤血搏杀的战场!找到埋葬它战友的“百象冢”，并在旁边挖一个坑把自己庄重掩埋起来!
看到这里，我深深地为这头战象的`忠诚震撼了!就像作者说的：“它没有到遥远的神秘的祖宗留下的象冢去，而是和曾经并肩战斗过的同伴们葬在了一起。作为一头战象，它找到了好归宿!”
我一直以为大象是温顺的普通动物，读了这个故事才知道大象的友情是这么的有力量，这么的真切动人!希望所有人都能爱护它们，善待它们!
《最后一头战象》这本书让我深刻地感受大象的无言灵性，更让我感受到了动物身上也有着人类一样的感情。
这本*述了在1943年西双版纳边陲重镇打洛村落在江畔和日寇的战争中幸存下来的一头大象------嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至，便四处寻找它在战争中批过的象鞍，找到后来到了昔日埋葬自己战友们的“百象冢”旁，挖了一个坑洞，准备同战友们埋在一起。
让我印象最深刻的是，当嗄羧要的消息像长了翅膀似的传遍全寨，全寨男女老少都到打谷场为嗄羧送行.......许多人泣不成声、忙着为嗄羧系洁白纱巾、四脚绑黑布。由此可以看出全村寨的人们对嗄羧有着难以割舍的感情，大家怀着万分沉痛的心情和嗄羧一一告别。毕竟嗄羧在抗日战争中立下赫赫战功，而且和大家共度了26个春夏秋冬风霜雨雪，对于嗄羧的死，村寨的人都非常难过、悲伤。读完《最后一头战象》后，让我感到嗄羧是一头重情重义的'、有灵性的大象。
看完《最后一头战象》后，满脑子都是最后一头大象的高大形象，同时也想到了生活当中许多动物都像这头大象一样充满了灵气，充满了忠诚，充满了感情……小动物们是多么的可爱，多么的忠诚，比如小狗忠诚地帮主人看家、小鸟辛勤地帮农民伯伯捉害虫，牛儿默默地耕地…..可是人类一直不爱护它们，有的甚至还想把它们赶尽杀绝，任意的捕杀。现在我呼吁：大家行动起来吧，爱护生灵，保护动物，保护生态*衡，坚决同破坏生态*衡的坏人作斗争。
作者和向导强巴在野外做完了动物勘察后回到观察站时，偶然发现了一只小熊崽便把它带了回去，还给小熊起了个很好听的名字丽丽。没想到丽丽刚睁开眼睛时看到的是作者那张和蔼的脸，就把作者当成了自己的母亲，整天和作者形影不离。一天晚上，熊妈妈冒着大雨来寻找它的孩子，他们就只好将丽丽还给了母熊。不管母熊对丽丽付出多少母爱，丽丽就是对它的母亲不理不睬，于是，母熊对作者产生了一股怒火，甚至在作者去河边洗澡也要对他进行袭击。
一次母熊和丽丽遭到了雪豹的袭击，母熊奋不顾身保护自己的孩子，经过一场血肉搏斗，雪豹死了，但母熊的肚皮也被咬开了，肠子都漏了出来，生命危在旦夕，在生命的最后时刻，母熊在观察站找到了作者，并将自己心爱的女儿丽丽托付给了作者，作者对母熊的恨，顿时如春光融化积雪烟消云散了。最终，母熊离开了这个世界。
这只伟大的母熊尽到了以为母亲应该尽到的责任，并用实际行动告诉了我们人类，动物世界里的爱不比我们人类的少，母爱是伟大的，任何人都无法让母爱受到一点点的伤害。母熊虽然死了，但她对孩子的爱将永远闪亮在我们的心里。
以前我总认为动物不如人类聪明，但读了《最后一头战象》这个故事后，我发现动物的感情不比人类差。
这个故事讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧，在生命的最后时刻，它放弃了去大象祖先留下的象冢，而是重披象鞍，来到埋葬自己战友的“百象冢”旁挖了个坑，庄重地把自己掩埋。
这是一头怀旧的战象。我想它一定无法割舍战争时光，无法记记战友们。
这是一头“纯洁”的战象。它心里藏的是并肩作战的战友们，是善良的比乡亲们，是它久久渴望的和*与宁静。
这也是一头“忠诚”的战象。因为它临死前还重披象鞍，它希望自己是最后一头战象。希望这个世界永远的和*，不再有战争。
这本书令人回味无穷，发人深省，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类又应该怎样做呢？
我很喜欢读书，书给我增添了很多的知识。*期我看了一本书——《最后一头战象》，觉得这本书写的很好。
这本书讲的是，**前的西双版纳爱用大象打仗。一九四三年，日寇占领了缅甸，在最后一战时，双方纷纷死亡，到了最后只留下了一头名叫嘎羧的象。
一九六九年时，嘎羧愈发的老了，食量越来越小了。有一天，嘎羧突然清醒过来，并使劲的往它的主人波农丁的房子上撞，于是，“我”便扔下一个破篾*。
之后便自己走向它的象冢，并挖了一个坑，自己跳了下去。
你现在知道《最后一头战象》有很多趣味了吧！那就赶紧买了这本书，希望你能吸取很多知识。
——团结的精神——读《象母怨》有感 (菁华5篇)
我向老师借了一本《象母怨》，整本书最令我印象深刻的是雌象麦菲的故事。
故事中的麦菲是一头非洲雌象，它被猎人抓住后运往*，中途有幸逃脱，住进了西双版纳的热带雨林里。麦菲希望加入洛亚向群，可象酋布隆迪却因为非洲象和亚洲象的长短不同误以为是来夺取象群的大公象，毫不留情地将他赶走了。麦菲走了之后象酋的位置被两头公象抢走了，布隆迪又掉进了猎人的陷阱，麦菲就出了他，又帮他夺回了洛亚象群，从此麦菲就在洛亚象群安下了家。在向象群中，麦菲一次次的冒犯布隆迪使布隆迪想赶走麦菲，可又畏惧她那三尺长的宝牙和健壮的身体，终于有一天，麦菲怀孕了，不慎掉入陷阱，布隆迪没有救他，麦菲追上了象群，可布隆迪却要杀死麦菲麦菲为了保护她的小象，撞断了自己的，回到了象群。
读完了故事，我对对麦菲的牙齿感到可惜，为麦菲对小象的爱感动。可让我感到不解的'是：为什么布隆迪要置麦菲于死地呢？虽然麦菲也有冒犯象酋的地位可这都是为洛亚象群的未来着想，为象群的未来想为何布隆迪要执着于亚洲象的传统，为何不学*非洲象的传统让象群旺盛起来？
残阳如血，尸体遍野。戛然尔邦和戛尔芒这两个象群的领土争夺战从清晨一直延续到黄昏。整个象群除了母象与小象们，就只剩下空空旷旷的纳壶河谷了。
嫫婉是戛尔邦的皇后，而阿丽丝则是戛尔芒象群的皇后，经过多次磨难，两象成为了好友，嫫婉也顺利地当上了母象，在嫫婉的带领下，争斗了多次的象族，相亲相爱。可好景不长，小公象长大后，战争又发生了，那条上天划分的界线——花带，那条原被嫫婉连根拔起的花带竟阴魂不散：种子与花粉潜伏在土壤深处，若干年后，又破土而出了。两族的公象又像上一代一样，开始了新的战斗。戛尔芒象群的公象首领——马哈还不是心毒，鼻辣，牙狠的老公象，毕竟它曾经看见嫫婉依依不舍自己的爱子，那个犯下了滔天大罪的公象推下了深渊，又看在嫫婉是那样细心地呵护它，马哈大吼一声，率领戈尔芒象群转身隐没在树林里。嫫婉明白马哈是照顾她的面子才暂时休战的。分裂已成定局，它哀叹自己回天乏术。假如真的是这样的话，那么它在三年前惩罚儿子札雅，那就是一种愚不可及的错误了。它后悔，痛心疾首的后悔。可是，后悔已经晚了。
血斗是无法避免的，迟早有一天，历史的悲剧会在这里重演。公象们处于独霸这块土地的野心，将在这里展开一场毁灭性的杀。但嫫婉它还活着，它没有死，只要还有一口气，就一定要阻止它们分裂，阻止它们杀戮！它的眼光落到那条花带上。那样粉嫩，鲜红、洁白的花朵是有毒的娇艳，是死神的诱惑，是罪恶的深渊。只要还有一口气，就要为和*奋斗不息。
漠风吹刮着干燥的土地，扬起一阵阵烟似的泥尘。前方又出现一头象的身影，慢慢的走到花带上，用鼻子将美丽的花枝一根根拔去，它？——阿丽丝。
相信我，和*是上天送给我们最珍贵的礼物，需要它的，不只是人，还有其他生物。它就像一对隐形的翅膀，带给我们的，只是幸运，要记住：“抛弃和*就等于毁灭生命。与战争为伴，必定与死亡为伍；与和*联姻，必定与幸运结亲。”
如问谁是*动物小说大王，我会毫不犹豫地说：“沈石溪！”为什么说是沈石溪呢？因为我在看他写的《象母怨》时，已经认定了这个答案。
《象母怨》这本书一共有三个故事，而让我刻骨铭心的是《象母怨》这个感人肺腑的故事。
一条花带分割成两个象群，东边是戛尔芒象群，西边是戛尔邦象群。两边因复仇之战而战死所有成年公象，剩下的母象和小象互相敌视，可是戛尔邦象王的妻子嫫婉却不同意这种做法，她不希望母象们被战争蒙蔽了双眼，如果同归于尽，剩下的小象该怎么办呢？她将苦诉说给了母象们，并用鼻子将隔出两个象群的花带一一拔除，母象们清醒了，她们要合成一个新象群来保护小象们，并推荐嫫婉为“象母”，多么温馨的名字啊！
之后的十年里，嫫婉带领新象群远离战争，过着和*安详的生灭，为了新象群的和*，嫫婉不顾一切，甚至把自己的亲生儿子推下悬崖。不过，好景不长，长大的小公象分为两拨，战争一触即发，已经年迈的嫫婉不希望又回到几十年前的时刻，再次将刚长出花骨朵的花带拔去，她要拔掉这代表战争的标志。这时，一只戛尔芒母象走来帮忙，原来是嫫婉的得力助手阿丽丝，嫫婉仍有希望。
和*并没有死绝，希望还是有的。
寒假里，我读了《象母怨》这本书，书中的故事深深地打动了我。
这本书主要讲了从前有两个象群，在双方领土争夺战中大公象全战死了，在新象母带领下两个象群合成了一个新象群，患难与共，在险恶的环境中生存了下来。象母嫫婉那种顾全大局、舍己为人的精神令人赞叹不已。象母嫫婉为了自己的象群付出了一切。她为了象群，亲自带头拔掉樱粟花；她为了象群，打跑了凶猛的豺；她为了象群，给马哈喂奶；她为了象群，把自己的孩子推下悬崖。她带领象群离开战场，她化解了无数战争，她是所有象的妈妈！如果没有她，戛尔邦和戛尔芒两个部落就会消失，如果没有她，战火将继续燃烧。她是和*的明星，她是慈爱的天使。她用爱点化了每一头象，所有象都向她致意，她永远是象群的主人！只有她在，象群才能保持安宁；只有她在，象群才不会一步步走向灭亡……
象母嫫婉是我心中最伟大的英雄，我也要学*象母嫫婉那种舍己为人的精神，为别人作出贡献，哪怕是一些微不足道的小事情，我也要尽力！我想当医生，发明出长生不老丹；我想当农民，发明出醒酒菜；我想当教师，培育出祖国的之材！来吧！同学们！来吧！伙伴们！让我们一起为社会、祖国出一份力吧，这样，我们的生活才能更加美好。时代在飞速进步，我们也得为未来增添光彩。
在我们人类居住的城市里很难看到动物，即便是在动物园里也不能看到真正的、有野性的野生动物。所以我非常爱看动物小说，来填补我向往了解野生动物的欲望。其中，我最喜欢的是“动物小说大王”沈石溪的作品。在他的作品中，最让我感动的非《象母怨》莫属。
这个故事讲述了生活在印度纳壶河谷的戛尔邦和戛尔芒两个象群的悲欢离合。“悲”是两个象群因为一个微不足道的边境矛盾引发了一场血淋淋的领土争夺战，导致两个象群的成年公象全部死亡。“合”是两个象群的母象为了拯救小象而停止争斗，在主人公戛尔邦母象嫫婉的号召下，拔掉了象征边境的花带，两个象群幸存的母象和小象组成了一个由嫫婉领导的新象群。“离”是为了新象群的团结，戛尔芒母象阿丽丝大义凛然地把反对和*的女儿菲娅儿赶出了象群，而嫫婉更是为了顾全大局，把杀死戛尔芒小象的亲生象儿札雅推下了悬崖，*息了众怒。即使是这样的牺牲，到最后两个族群的小公象成年后，还是显露出爱好争斗的本性，在重新长出来的花带两边，想要开始新的战争。“欢”是到最后，象征着和*力量的嫫婉和阿丽丝还是能阻止公象们的野心，使得和*不会死绝，希望还是有的。
读完这篇小说，我被主人公戛尔邦母象嫫婉的精神深深地打动了。她在最危急的时刻勇敢地站出来，冷静地将两个不同族群、互相仇恨的母象们团结起来，抵御了其它野兽对小象们的侵袭，使得象群能够继续生存。为了维护象群的团结与和*，她呕心沥血，忍辱负重，不让任何有可能会导致分裂的事情发生，甚至为此牺牲了自己亲生儿子的生命。作为一个母亲，这是多么巨大的牺牲啊！她尽心尽力将其它小象抚养长大，十三年后却要面对成年后的公象们重开战事。她只要还有一口气，也要阻止分裂和杀戮，因为一个团结的新象群是她毕生的追求。想想我们现在的社会，有多少人会为了他人、集体的利益而如此的大公无私、鞠躬尽瘁？恐怕一百一千个人里也很难找出一个吧！
生命与和*是如此可贵。我希望我们人类社会多一些像嫫婉这样令人敬佩的人，让世界上所有的人相亲相爱、和*共处。
——《爱》读书心得合集10篇
爱，看不见，也摸不着，但爱感觉得到。自从妈妈为我买了《爱的教育》之后，我对爱就有了进一步的了解。
这是一本由著名的作家爱德蒙多.德.亚米契斯用日记的形式写成的小说。在书中，讲了同学的爱、老师的爱、父母的爱……，这都体现在主人**利柯的68个故事中，好多次，我读着读着，眼睛就会被书中的“爱”湿润。书中的每一个故事都会让人感动不已，爱，像空气，天天都在我们身旁，但它却常常被我们忽略。比如，马可万里寻母的故事。故事的开始，马可的妈妈决定去路途遥远的布宜诺斯艾利斯工作，因为之前马可家里遇到了一连串的不幸，母亲为了摆脱困境，所以才去工资丰厚的远方。一开始，家里和马可母亲还是有着很好的联系，但自从得知母亲身体不适后就音信杳无。过了不久，马可就再也忍无可忍了，他就准备亲自去寻母。一路上，他受到了人生最大的挫折，尝遍了人生的酸甜苦辣，终于找到了奄奄一息的母亲。马可奇迹的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可和妈妈再次重逢了。啊，是爱，让马可母子再次重逢!是爱，让在马可母亲的生命重放光彩!是《爱的教育》，让我更深切地领悟了爱的意义和价值!
爱，多么熟悉的字眼，纯洁又博大!读到这里，我不禁为马可对母亲深厚的爱迷住了。再想想自己，同样是个男孩子，却有时那么不懂事，那样不成熟。只要发生一点琐碎的小事，就把气往父母身上撒，有时还会跟父母赌气。记得有一次，我要去上兴趣班，因为妈妈想让我多睡一会儿，迟叫我起床十多分钟，我就冲妈妈发脾气，现在想起来我感到十分惭愧……。
我会改变我自己，让我的爱变得更有意义。
这是一本非常感人的书，它通过讲述主人公---安利柯身边发生的故事来教我们“爱”-父母之爱，同学之爱，儿女之爱，国家之爱等。它是一本教育我们的好书，值得每个人用心的阅读。
在《爱的教育》里面给我印象最深是“普雷科西得奖”这个故事，故事的情节是：普雷科西的爸爸是一个铁匠，经常无缘无故的打他。有一天上午，督学和校长来发奖章，第一枚奖章发给了代洛西，第二枚奖章发给普雷科西，普雷科西表现出无比感激!放学了，督学走到普雷科西的爸爸面前高兴地说：“我为你高兴，你的孩子胜过了54个同学，获得第二枚奖章。他是一个聪明又有梦想的孩子，他会前途无量。”铁匠听后十分惊讶，过一会，他的眼泪慢慢流下来了，然后紧紧抱住了普雷科西。
这个故事说明了：普雷科西通过自己的努力,改变了爸爸对他的态度。
我也要向普雷科西学*，比如做作业遇到困难，不能想都不想就去问爸爸、妈妈。我应该多动脑筋想一想。
普雷科西在这种恶劣的环境中学*，也能学*的这样好，我的学*环境比普雷科西的学*环境好多了，普雷科西能在这种恶劣的环境中学*，还学*得这样好，我也要比普雷科西学*得好。好遇见困难永不退缩，还要相信自己，困难打不倒你，我自己能做到。
在《爱的教育》这本书里，作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了生活中一些通俗易懂的小故事，将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。他所倡导的爱的教育，包括热爱学*、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神和情感。这些小故事，通过孩子叙事的形式表述出来，让人感觉特别熟悉与亲切感人，具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间每天发生的有趣，有意义的事，孩子只是很简单的将这些学*过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为我们读者看到小学生将他眼中的老师的教育方法，老师对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来，将一些简单的情感表达其中，小学生虽小，但却能深刻感受到老师“爱的教育”感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给我们读者，引起我们读者的一些思考，让我们读者能切身体会“爱的教育”，感受“童言无忌”。
我在阅读这本书时，常常思考这样一个问题：爱的教育并非易事，我们教师应该怎样去爱学生?怎样充分运用爱的教育“法宝”?我认为：
第一、老师对成绩低下学生要有一颗无私的爱心和善心。
因为我们的成绩低下的学生，由于进入民办院校，一些人瞧不起他们，更不用说关心爱护他们，理解尊重他们了。把他们当做自己的孩子，当作朋友。对成绩低下学生的同情和理解，是爱他们的重要表现。我对那些因学*智力特别差的成绩低下学生总是给于特别的关心爱护;对那些违犯纪律而抬不起头、受到责罚而陷入孤立的学生给予同情;对那些因失败产生心理挫折的学生给予同情;对那些因家庭经济困难而感到低人一等的学生给予同情。我们的教育学首先是人学;而教育者首先是一个人道主义者，对学生没有同情心，决不是一个真正的教育者。所以，我认为，教师更应该对成绩低下学生富有同情心和爱心，这是教育的前提和基础。
第二、在生活细节上关心爱护成绩低下学生。
关怀学生是教师的教育素养和责任心的具体表现。我们要关怀我们的学生，这关怀不止局限于对学生物质生活和身体健康的关心，更重要的是关怀学生的内心世界和学生的未来。我们用要心灵来认识自己的学生，感受他们的需要、了解他们的'动机、体会他们的欢乐和忧愁、理解他们的兴趣和爱好。而《爱的教育》正是老师把对学生的爱与关心体现在教育教学中的点滴小事情上，才对学生产生了深刻的影响，起到了潜移默化的教育作用。看了这本书，对我影响的就是：我能够尽自己的努力在学*上、生活上关心照顾每一个成绩低下学生，让他们从中感受到老师的关心与爱护，从而激起他们刻苦学*，自立自强的精神。在我曾经执教过学生里，有一个非常调皮的成绩低下学生，父母对他的一切很淡漠，甚至不管不问的。这个孩子从小仇视一切，无论是谁和他说话，他都不理睬。以前我对他的教育只是严厉的批评，他很少服从老师的教育。但是，我的一个很*常的爱的举动却改变了他。他上课不再故意捣乱，学*肯努力了，成绩逐渐上升。这让我深刻地感悟到：从前我的严厉批评，我的多次说服教育，都没有改变他的行为，都没有使他转变，而仅仅是老师一次爱的行动，却彻底地改变了一个学生，可见，教师在生活中实际的、真心的去关心学生，爱护学生，却让一个差生迅速转变。《爱的教育》这本书，它对教育的影响很大，是改变教育方式的指南。
第三、尊重信任每个一个成绩低下学生是教育好他们的关键。
尊重学生是教师热爱学生的具体表现。尊重包括对学生人格的尊重和对学生自尊心的保护，二者是一致的。自尊心是学生心灵中最敏感的角落，是他们在学校中参加各项集体活动的重要内驱力和主要的精神支柱。心理学研究认为自尊心是人的一种自我意识的表现，是人们对自己在集体中的地位和作用的一种认识和评价。因此，我们在对学生进行教育的时候必须不折不扣地做到尊重学生，特别是在对犯了错误的学生进行批评教育的时候，可以用严厉的语气和措辞指出他的错误、指出他的缺点和不足、指出他的行为所造成的不良甚至是很坏的影响，但不能对学生讽刺、挖苦来伤害学生的自尊心、侮辱学生的人格。回顾我的教学过程，有过多少次对学生的批评教育，那是数也数不清了，但有一点可以肯定的是每次我都十分注意自己的用词并时刻提醒自己不要失言伤害了学生的自尊心，即使是批评也是在肯定学生优点的前提下客观地指出他的不足。《爱的教育》一书中，也有老师尊敬学生的事情，学生用充满感情的语言表述了对老师的难忘和喜爱。我在教育中，时刻注意告诫自己：不要以为成绩低下学生智力低下，在某些人的眼里随便讽刺挖苦他们;不要以为他们没有自尊心而随意地批评他们，而要时刻注意保护他们的自尊心，培养他们的自尊心，让他们在一个和谐*等的教育氛围中健康成长。
《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品，它用爱心为孩子创造了美好的世界，所以值得我们大家一看。更让我欣喜的是：这本书在我们教育教学生涯中，起到了指导作用!
我花了整整一个月，终于看完了这厚厚的《爱的教育》。我看完之后的第一感觉就是爱。
这本书是根据一个小男孩安利柯的日记，透视日常生活中学校与家庭的关系，师生关系，父母兄弟姐妹之间的亲情。
爱情的教育文本虽然简单朴素，也描写了很普通的人物，但却透露出人与人之间真挚的感情，会让人感到感动。比如每月的故事——凯尔千里寻母的故事。据说凯尔的母亲因为父母的债务，决定去待遇优厚的布宜诺斯艾利斯工作。当她离开时，她和家人保持联系。但是自从上次凯尔的母亲写信说她不舒服，她就和家人失去了联系。家里各种方式发的信也沉入大海。我收不到妈妈的信，所以家里更冷。父亲和儿子每天都去以泪洗面，凯尔为他的母亲而死。最后，13岁的凯尔自告奋勇去找妈妈。凯尔的坚持让父亲无奈的相信这个像大人一样懂得事理的孝子一定会成功。做好一切准备后，凯尔开始了千里寻母之旅。在路上，他经历了各种艰难险阻，尝到了人生的酸甜苦辣。不知道过了多久。在凯尔的不懈努力和人们的帮助下，他终于找到了失去生命意识的垂死母亲。凯尔的出现让我妈找到了生命的价值。在医生的帮助下，凯尔和她的母亲终于团聚了。看完这些，我不禁佩服凯尔对母亲的深爱。再想想自己。而凯尔，同龄，却显得无知，那么渺小。只要小事情发生，就把火丢给你妈。这太不对了。
“爱”是我们每个人经常谈论的一个词。然而，有时，我们经常忽视身边的爱，比如父母对孩子无微不至的爱，老师对学生的良好指导，朋友对彼此的安慰。这些往往被我们认为是理所当然的，但我们并没有认真去欣赏。而如果你经历了，你会觉得人生就是这么美好的一件事！
朋友们，请带上一份神圣的爱，投入这个世界。你会发现，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天。请乘上“爱”的船，结束自己的爱情生活。
爱的教育读书心得体会13
怀着激动好奇的心情，我一口气读完了《爱的教育》这部以日记的形式记录主人**利柯在小学生活的小说，心里不由得百感交集，久久难以*静;安利柯离开了以前老师，接受新老师、新同学的那种陌生，面对那各种各样的同学，见到那舍己救人的场面，认识了一个愿饶恕人的卡隆·罗纳的勇敢、善良、宽厚，父亲教安利柯做人道理。
在文章中我了解一个离开了往日的朋友是一件难过的事，当随着时光的改变，我们总要依依不舍地惜别往日的朋友，泪光总夺眶而下，但我们总要学会面对接受未来，接受明天，在这个明天的天空下安利柯认识了各式各样不同性格的、不同家景、不同身份的朋友，还有一个总得第一名的代洛西，但是不管他们是多么不同的人，但是能够相聚在一起，总是有缘，我们要像家利柯一样要学会去接受与珍惜喜欢他们。直到一场意外事故的发生，洛贝谛不惜牺牲自己的双脚，去救一个与自己素昧*生的小男孩，洛贝谛的这种精神真的很可贵，我是由终佩服与敬佩，小小的年纪竟有这样的'动力与实纪真的很感人，他虽然失去了不只是一个生命还是一个家庭啊!如果是我的话，说实话我也只不过是空口说说罢了，却始终没有这个勇气去做阿!洛贝谛是一个名副其实的英雄……
安利柯的新集体中有不少自以为很了不起的人，常常欺骗侮一些家世不太好，比较贫困的学生，当面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都学会了饶恕他们，这些公子哥仗着家世比别人好一点就欺侮弱小的人，面对这些人，其实，饶恕是一种美德，俗话说得好嘛。
父亲教我该怎么样做人，安利柯都老记在心中，父亲教我要做一个有爱心、有同情心的人。如果我们具备不了这两点，可能这个我们就称他为冷血的人，就会是讨厌他、厌恶他，现在这个社会需要的是这种人，有爱心才受大家的欢迎嘛，我们才能让这个社会变得有温暖。
《爱的教育》这部小说很贴切我们的实纪，所以变得很容易就懂，但是懂了并不能完全，我们学会实纪运用啊!它让我看到现在我们的许多毛病和缺点，如不爱守纪律、爱慕虚荣、有妒嫉心，有的还欺负弱小的同学，但我们更多的还有许多的闪光的美德。因为这样所以我们才要更加地极力颂扬啊!还有我们还要珍惜眼前的一切父母、师长、朋友真挚的爱。因为他们都有感人肺腑的力量。请珍视你眼前所有幸福的时刻吧!因为他去了再也不复返还了!
我喜欢《爱的教育》这部小说，他很实际地展示我们现代孩子的优点、缺点，而我们应该将优点保存，而缺点，我们要改善弥补一切的缺点吧!相信我们现在的学生并不差，我们一定会做得更好、更棒，让我们一起努力吧!
仁者见仁，智者见智。我喜欢读书，读书给了我许多欢乐和启迪。这学期我有幸拜读了《爱的教育》。
这部书的作者是德·亚米契斯。他凭着对生活的深刻热爱，对孩子的真正了解、真正关怀，已经成为影响世界家庭教育的一位重要人物。他在序中说这本书也能够叫做一个小学生一学年的故事。这本书是意大利学生安利柯，在一个学年的12个月中所记的日记。其中，也有他父母对他劝诫性的文章，以及教师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》很吸引我，它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。从《爱的教育》中，我体会到以往经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时也引发了我对爱的一些思索。
爱，其实随处可见，却也随处不见。因为其无影无形常常会被我们忽略，可是我们的生活不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易被忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力、要求上进、如阳光般灿烂的少年，他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的，他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己祖国意大利深深的爱，对亲友真挚的情。那里面不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样也让我被其中所体现出的强烈情感所震撼。
对于教育，爱应当是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很简便，每一天也会因对新事物的感悟、学*而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的`生活，目睹了他们是怎样学*、生活，怎样去爱，在感动中，我发现爱包含着对生活的追求和热爱。
书中把爱比成很多东西，的确是这样，又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我明白“爱”是没有界限的，小到同学之间的友好交谈、教师对学生的温馨鼓励、父母对孩子的贴心关爱，甚至萍水相逢的人们一个会心微笑，大到为国为民鞠躬尽瘁……我始终相信爱的伟大，感受着爱也付出着爱。
作为新时代的道德与法治教师，要用爱做教育，落实立德树人根本任务，帮助学生系好人生的第一粒扣子，关爱每一个学生，帮助孩子们走好人生的第一步。
花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。这本书给我的第一感觉，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为*凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的.信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，和马可尔同样的岁数，却显得这样无知，这样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒，真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生这是一个多么美好的东西啊!
《爱的教育》这本书中的《爱国》是父亲写给安利柯的信，信的主要内容是：安利柯，我为什么爱意大利，因为我的亲人，我的祖先，我的出生地，我的血液，我所说的.话，所读的书都是意大利的。
在我周围的伟大的人们，在我周围美丽的自然以及我所见、所爱、所研究、所崇拜的一切，都是意大利的东西，所以我爱意大利。外国人如果对于我国有无礼的言语，怒必从心突发。你不能做卑怯无耻的行径，将来你为国而战，不能偷生而返，我愿见你*安凯旋。
爱国，顾名思义就是爱一个祖国。爱国，是中华民族永恒的主题;爱国，是每个中国人真挚永恒的情感;爱国，是一种责任，也是一种义务。
读了这封信深受感动，我做为一个中国人，通过旅游和在课本上学的，了解到祖国的安定团结，繁荣富强。如雄伟壮观的长城，云奇山异的黄山……新闻热播的港珠澳大桥，成为世界之最，还有世界瞩目的飞天事业……所以我爱我的祖国。
革命先烈用鲜血为我们换来了现在的新中国，才有了我们现在这么好的学*环境。因此，我要从身边的小事做起，爱父母、爱老师、爱同学、爱学校……
只有付出、传递这些“小爱”，才能汇聚成祖国的”大爱”。我做为一名学生，记得上三年级时，我还不太懂事，上课经常开小差、说话，不认真听讲，老师不得不停下讲课来批评我，耽误了大家的时间，还让老师着急。我慢慢长大，明白老师辛辛苦苦备课，我不好好听课，就是不尊重老师，不爱老师，我要改正这个错误。
为了我们的国家，我们现在必须好好读书，珍惜现在的大好时光，以优异的成绩来回报我们的老师，将来为祖国多做贡献，为祖国添砖加瓦，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
假期里，我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。书中所写的只是一些*凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的*凡的日常生活。正是这些看似*凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。总结如下：
教师应该深入学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关系。透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：”你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！“先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用*等的目光看待孩子是多么重要！ 这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，孩子们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教他们的老师，和养育他们的父母。读了《爱的教育》里《我的决心》这篇文章，我被文章里的“我”深深地打动了，他只是一个很普通的孩子，但在生活中他是一个有心的孩子，通过观察生活中发生的一些极其普通的事，他感受到了大人在繁忙的生活中给予他的关爱，于是他不再抱怨，而是知道用心去爱别人，要求上进，他的品德是高尚的，我想他一定能快乐起来，而且能把快乐带给别人。随着生活水*的提高，家长、亲人给予孩子过多的关爱，很多孩子逐渐养成了只知索取、不知回报的*惯，因此要多引导孩子接受爱的教育，让爱在他们的心里扎根，成为一个对社会有用的人。
兴趣是最好的老师，兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。例如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的`动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。
教师在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。《爱的教育》里的安利柯的父母和老师一样，通过自己的言行，教育他要热爱祖国，热爱人民，自觉遵守社会公德，尊敬师长，善待老人，不忽略生活中的点滴小事，因为那些小事将促成一个人将来的品行。《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱，有《帕都亚的小***》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。 《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那*凡而细腻的笔触中体现出来的*乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的`人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它。其实他的意义已经融入生命，就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学*而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑。大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程。虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”、甚至“消失”。但仍希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
最*,我读了意大利作家亚米契斯的书——《爱的教育》。这本书通过对一个孩子生活朴素的描写，让我感受到我们人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助！我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西──爱！
给我印象最深的是一封父亲的信《我的母亲》，主要内容是讲安利柯的父亲听说安利柯对母亲说了一些很不礼貌的话，感到非常伤心，并告诉他在他生病的时候，他的母亲是怎样照顾他的，叫他在母亲活着要好好孝顺母亲。
说实话，我对妈妈非常孝顺，妈妈对我说的每一句话我都铭记在心，我的眼睛不好，妈妈急得像热锅上的蚂蚁──团团转，规定我少玩电脑，为了不让妈妈操心，我就只在星期六和星期天分别玩30分钟。
当我做错事被妈妈批评时，我都好好听着，争取下次不再犯同样的`错误，以前妈妈的同事我看见了不敢叫，妈妈每天都跟我说对人要有礼貌，在她的鼓励下，我现在见人就叫，阿姨们都夸我有礼貌呢！
母子之爱是人世间最神圣的感情，我要好好地爱妈妈。
简·爱是一个普通的女孩。她童年的生活十分悲惨，她的父母双亡，舅舅领养了她。舅舅对她很好，但是不久她的舅舅就死亡了，她的舅妈和兄弟姐妹们都不喜欢她，打她、骂她。舅妈为了省事，把她送进了学校。学校的实际管理人对这个学校也漠不关心，让学生们都吃不饱、穿不暖。学校里修*了几年以后被人俜为家庭教师，爱上了她工作庄园的主人。而知道庄园主人罗切斯特还有一个疯的妻子后，出走了。在旅途中，她知道了她还有个叔叔，并且和她的另一些哥哥妹妹*分了他的财产。简·爱受尽苦难之后，回到了罗切斯特的庄园。有情人终成眷属，和罗切斯特结婚了。
我觉得《简·爱》是作者对那时生活在下层妇女的真实写照，描写了简·爱在受到灾难的时候仍然坚持的精神。同时写出了简·爱舅妈里德太太的凶狠、在生命最后尽头的醒悟，她哥哥约翰·里德的挥金如土、对简·爱的打骂以及布兰奇小姐的势利眼等等的人性的丑恶。
简·爱同情罗契斯特的不幸命运，认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬，后来又破产成了残废，但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运，所以最终与他结婚。同其他生活在下层的人们相比，简·爱是一个幸运的女孩，她虽然受到了命运的折磨，但是还是幸福的生活在了一起。
——象母怨读后感（精选十篇）
韩婴说：“直者顺道而行，顺理而言，公*无私，不为安肆志，不为危易行。”其实不光人类是这样，动物也一如既往。
这个暑假，我知道了动物也大公无私。而这种无私同样也感动人心。《象母怨》这本书就体现了大象的无私。书中一只名叫嫫婉的母象她和谐了两象的关系被誉为象母。一次她看见她的儿子札惟在和一只幼象打架。她为了维护象群夏尔芒和夏尔邦的关系。不惜代价的把儿子札惟推下了悬崖峭壁。写到这我不禁为嫫婉自豪。因为她不会因为个人的利益而不顾别人。我情不自禁的为嫫婉鼓掌。读了这本书也让我懂得了：处理事情公正，不偏向任何一方才能担任重职。我不禁想到社会中有些人为什么不能和嫫婉一样做到无私、清廉、廉政呢？那是一件很小的事可是让我刻苦铭心。记得那是四年级的时候：那时我是班干部星期五值日眼保健操开始了我在巡视突然我看见吴振强的眼睛睁得大大的，我斩钉截铁的就把他的名字记载了。后来我又记了好几个。下课了小强（虚名）跑过来轻轻的对我说：“能不能我的名字擦掉。否则又要报到名字了。”我犹豫不决因为他曾经帮过我大忙。在他的再三请求下我没有写。那几天我的心一直没有安心，忐忑不安。不知怎的这件事传到了沈老师的耳里，下课的时候沈老师把我叫到了办公室，她对我说：“你生为一个班干部怎么能偏心呢？要做到廉正”。我想起了那件事我脸渐渐的红了，心里像十五个吊桶打水——七上八下。我说：沈——沈老师，我——我知道错了，我会改的，绝不会再犯。”老师满意的点点头。果然我到现在还没有犯过同样错误。因为我牢记廉正一词。
读了《象母怨》我懂得了：廉正比金子还可贵。因为一个人如果没有了廉正那就得不到社会和人们的支持。只有真正做到了，才会得到尊重。
牢记清廉为一生，贪者逞一时，这句话吧！它能给你带来一辈子的用处。在今后的道路上就会发扬光大。
沈石溪的动物小说有很多，比如《第七条猎狗》《狼王梦》等。其中，我最喜欢读的就是《象母怨》了。
《象母怨》讲述的是两个象群在一场大战中，所有的公象都牺牲了。在这时两个象群为了存活下去，合并到了一起，组成了一个全新的象群。由母象嫫婉担任了象群的.首领：“象母”。但是新象群之中不断的发生一些问题和矛盾。嫫婉一心想要把一直不合群的大象们完整的组合成一个全新的象群，她为此不断的努力着，让象群忘记过去的仇恨，忘记过去的族群。即使为了达到这个目的，把自己唯一的孩子扎雅都退下了悬崖，可最后依然没有改变最后的结果，象群还是分裂了。他们又一次站在了对立面。嫫婉的心血还是白费了。
看完以后，我觉得这本书中的母象嫫婉很可怜，但也觉得这本书非常的精彩。虽然最后的结果不符合人意，但它依然是一本好书，一本值得一读的好书。
书如一盏明灯，可以帮你照亮前进的道路；书像一把钥匙，可以为你打开智慧的大门；书似一缕轻风，可以拂去你心灵的忧伤。
我读过的书有很多，其中《象母怨》最令我难忘。
《象母怨》主要讲的是戛尔邦和戛尔芒两个象群爆发了一场领土大战，所有的成年公象都参与了大战，结果都倒在了血泊之中。两个象族中的母象便结合成了一个群体来保护小象。象母嫫婉费尽了心思，照顾着整个新象群。杀害了自己的已犯了罪的儿子札雅，收拾公象们斗争的战场，这已让嫫婉过度劳累，最后嫫婉阻止了战争。
读了这本书，我被深深地震撼了。这种团结的精神深深地感动了我，它们居然可以不计前嫌，忘记双方公象斗争时的血腥场面，重新架起友谊之桥，结合成一个新象群来共同保护小象。俗话说，一根筷子易折断，十根筷子抱成团。假如戛尔邦和戛尔芒两个象群没有结合，母象带着小象各奔东西，会发生什么样的后果呢？它们没有年轻力壮的公象庇护，或是被豺狼虎豹撕成碎片，或是因找不到食物饿毙后被乌鸦啄食。但是它们一旦结合，就为小象们能存活下去多了一份保障。这是多么明智的选择啊！
不光《象母怨》中的内容震撼了我，生活中“蚂蚁逃生抱成团”的智慧更是让我赞叹不已！
在发生火灾的时候，蚂蚁是怎么逃生的呢！蚂蚁抱成一团，变成一个“黑球”，一起滚出了“火山”。当我读到这里时，我被深深地震撼了，仿佛看见了一阵“黑风”飞出了那熊熊燃烧的大火，那“噼里啪啦”的声音是外层的蚂蚁用生命开拓出的生存之路。不正是跟嫫婉团结，肯牺牲自己的精神一样吗？
团结，能筑造坚固的堡垒。只要生活中处处团结，才是一个美好而又充满信赖的世界！
我翻开一本名为《象母怨》的书，看完后，我震惊了，故事情节令人目瞪口呆，可是，“和*”这个数千人，数万人，甚至数亿人都渴望的字眼，在文章中，也是一头向所期盼的――夏尔邦和夏尔芒原是两个有血海深仇的象群，可受生活威逼，只好合为一个“大家族”。统治这个象群的，是一头母象――嫫婉，众象亲切地称它为“象母”。嫫婉崇尚和*，为了不让血的悲剧重演，它用尽了自己毕生的心血，为了和*，它亲手将自己的儿子推下了悬崖。可象群终究分裂了，还在病中的嫫婉，不惜用生命，来换取和*……
洁白的和*鸽在天空飞翔，洒下一片水晶般纯洁、金子般耀眼的光芒：天上飘着大朵大朵轮廓分明的云；野花芬芳，流莺婉转……这大概是人们最期盼的吧，是什么毁坏了它呢？是战争！
其实，生活处处都充满了战争。
吃饭挑食，那是和父母做战争；不交作业，那是和老师做战争；四处捣乱，那是和所有对自己好的人做战争……
如果，我们可以本分地做好自己，我相信，世界的每个角落都会诉说着和*，空气中，也会散发着温馨！
我在暑假推荐大家读一本名叫《象母怨》的小说。
这个小说的作者是动物小说大王沈石溪写的。沈石溪的原名叫沈一鸣，祖籍浙江慈溪，现已出版五百多万字的作品，所以被誉为“中国动物小说大王”。作品深受读者的喜爱。
象母怨里的一位名叫麦菲的.印度雌性大象被贩卖到西双版纳，麦菲本想加入西双版纳的象群，可就是因为印度象的特点———雌性印度象有锋利的三尺宝贵的象牙，面临着象群主领泰隆迪一次次驱逐。逃脱象群的一次次驱逐、当最后独眼和独牙把泰隆迪赶下主领位置后，麦菲有怀着侥幸心理加入象群，可结果是一样的；被发现后，麦菲从独眼和独牙的象牙逃生等。与泰迪隆合手抢回主领位置，可麦菲掉下陷阱后，麦迪隆弃之不理，最后麦菲无奈撞断了三尺的宝牙，终于成功加入了象群。
沈石溪的小说希望你们多读，一定会有许多感触的。
这个暑假，我最大的乐趣是和爸爸到合肥图书馆看书。每当我沉浸在书的海洋，许许多多的感人故事深深地吸引着我、打动着我。其中，最让我感动的一本书是沈石溪叔叔撰写的系列作品之——《象母怨》。
《象母怨》里讲的是：在戛尔山麓里，生活着戛尔邦象群和戛尔芒象群，由于人类对象群生存环境的破坏，为了生存，两个象群的公象展开了一次生死战斗，结果全死于战争，两个象群的母象一并同意让戛尔邦象群的象王：影叠的遗孀——嫫婉，来做首领。后来，为了象群的发展，嫫婉为了顾全大局，痛杀了爱子。最后，两个象群终于和*了。
通过这个生动感人的故事，我深刻感受到动物和人类一样，都有着丰富的感情和智慧。母象们为了保护自己的幼崽，在危机时刻甘愿牺牲自己的生命，是多么的悲壮、感人。象母嫫婉为了拯救象群，免遭象群相互屠戮，甘愿牺牲自己的爱子，她的这种大爱和无私的奉献精神，令人可歌可泣，肃然起敬！
其实，这样的悲剧本应该不会发生的！茂密的原始森林、一望无际的大草原、绿色湿地是大象和所有的野生动物的生活乐园，然而人类的贪婪，对大自然的肆意破坏，毁坏了它们赖以生存的家园，注定了《象母怨》悲剧的发生。人类需要和*共处，动物也需要和*共处，如果我们不能做到人与自然的和谐共处，就不能有效地保护包括大象在内的所有野生动物，那么，在不久的将来，地球上的野生动物就会全部灭绝！到那时，天灾人祸，最终是我们人类毁灭了自己！
我有一个梦想，长大后我要当一名野生动物研究专家，保护好我们的朋友，让它们和人类一起快乐幸福地生活在同一片蓝天下。保护动物就是保护我们自己！让我们积极行动起来吧，献出一份爱心、一份关怀，保护好我们共同的绿色家园。
我在暑假推荐大家读一本名叫《象母怨》的小说。这个小说的作者是动物小说大王沈石溪写的。沈石溪的原名叫沈一鸣，祖籍浙江慈溪，现已出版五百多万字的作品，所以被誉为“中国动物小说大王”。作品深受读者的喜爱。
象母怨里的一位名叫麦菲的印度雌性大象被贩卖到西双版纳，麦菲本想加入西双版纳的象群，可就是因为印度象的特点，雌性印度象有锋利的三尺宝贵的象牙，面临着象群主领泰隆迪一次次驱逐。逃脱象群的一次次驱逐、当最后独眼和独牙把泰隆迪赶下主领位置后，麦菲有怀着侥幸心理加入象群，可结果是一样的；被发现后，麦菲从独眼和独牙的象牙逃生等。与泰迪隆合手抢回主领位置，可麦菲掉下陷阱后，麦迪隆弃之不理，最后麦菲无奈撞断了三尺的宝牙，终于成功加入了象群。
沈石溪的小说希望你们多读，一定会有许多感触的。
在这个暑假中，我看了许多课外书。《象母怨》让我映像最深。
这是一本动物小说，还有许多，比如；《兵猴传奇》，《双面猎犬》……
下面让我来为大家介绍一下吧！这本书一共有十五章。让我觉得最好看的是第十五章撞断了三尺长的宝牙。主要讲的是麦菲是憋着一口恶气追赶诺亚象群的。他被陷害它要向布隆迪讨回公道，他要报仇，他要伸冤，它要向布隆迪拼个你死我火大。小象们玩的可开心了。
布隆迪精神抖擞，神采飞扬的坐在小土坡上。麦菲没想到它的`心胸竟会如此狭窄。它要冲向布隆迪是，它腹中的孩子抽了一下，它仔细的想了想它这次又很大的可能会死，就算没事肚子里的孩子也会受伤。后来一块大石头把它的牙齿给砸断了。
希望大家有空也来看看。
沈石溪是一位专写动物小说的作家，号称“动物小说大王”。我曾经读过他一本动物小说《再被狐狸骗一次》，觉得非常精彩。今天，我又读完了他的另一本小说——《象母怨》。
小说讲得是两个象群中的公象为了一点小事引发了一场战争，所有的公象全都战死沙场，只剩下了母象和小象们。为了生存，为了抵御其他动物的袭击，两个象群联合在一起，组成了一个大家庭，并推选嫫婉为他们的首领象母。时间一天一的过去，小象们慢慢长大了，象母发现了小象们互相争斗，她阻止了他们。之后嫫婉为了使两个象群和*共处，甚至杀死自己的儿子札雅。尽管这样，战争还是潜伏着，有一天，嫫婉病了，于是小象们打了起来，他们用尿划分界限，还抢夺食物，到了晚上，嫫婉把象征分界的毒花花一棵一棵的拔掉了。
读完整本书，我不禁想到：人们为了权力、财富和欲望，进行着一次又一次残酷的战争。战场上许多妇女和儿童也成为了受害者，就像失去了公象的母象和小象们。不管是人类还是大象，都渴望世界和*，让我们共同努力让战争在这个世界消失吧。
我是一个沈石溪书迷，《象母怨》是他的一样作品，曾获得首届冰心儿童文学新作奖大奖，是一本很好的书。
《象母怨》分为三个故事。第一个故事是《从非洲来的雌象麦菲》，讲的是从非洲来的大象麦菲在受到排挤之后，救了一只被夺走象酋位置的雄象并帮他夺回了象酋位置，成为了王后。却因为*惯而触犯了象酋的地位，之后被象酋陷害，忍痛撞断象牙的事。第二个故事是《象母怨》，讲的是母象嫫婉被迫当时了一个只有母象和小象的象群的象母。努力不再让象群发生惨剧最后却功亏一篑的事。第三个部分《大象演员莎鲁娃》讲的是大象莎鲁娃不愿表演，导演想办法让她服从的事。
这本书使我感受到大象的绝望。麦菲撞断象牙时的狠心，对子女的期望。嫫婉将自己的小象推向悬崖时的痛苦，管理象群时的睿智。莎鲁娃收留黑狗的善良，被人类逼迫时的绝望和勇敢都使我痛心。人，还是节制的好。
