作业辅导班安全协议书通用10篇

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  作业辅导班安全协议书 1

  甲方:

  乙方:学生家长或监护人 (签字)

  为了丰富学生暑假生活,确保学生在暑假音乐辅导班学*期间的安全,强化家校合作,明确安全责任,根据中华人民共和国教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其他法律法规有关规定,结合本辅导班实际,经甲乙双方就委托辅导事宜协商一致,签订如下安全协议,共同遵守,认真履行。

  一、为满足学生及家长要求,甲方在暑假期间免费义务开办音乐辅导班。本辅导班授课地址在浚县 学校院内。因条件有限,甲方不负责本辅导班学员的食宿和接送工作。

  二、乙方属于自愿要求参加本辅导班。乙方对于学生参加本辅导班期间的安全,应积极负责、主动负责,切实履行好监护人职责。

  三、甲方承担本辅导班授课时间学生在校期间的安全常识提醒和安全管理责任。

  四、本辅导班授课期间,乙方履行学生上、下学接送及课时安排以外的安全监护责任,保证学生按时到校,按时离校,不迟到,不早退,不旷课。并承担在学生上、下学接送及课时安排以外所发生的各类安全事故责任。如家长因故不能亲自接送的,须以书面委托书形式委托他人,由被委托人代为行使乙方的安全职责。学校及本辅导班工作人员不承担一切连带责任。 五、本辅导班授课期间,学员实行请销假制度。对于学员确需请假的,应由其家长或监护人亲自到校,提前向本辅导班负责老师递交书面请假条,并及时销假。否则,乙方承担全部安全责任和其他责任。

  六、在本辅导班安排规定的授课时间内,未经本辅导班负责老师书面签字批准,学生在校期间不准擅自采取任何方式到校院外进行活动;放学后要立即回家;未经本辅导班负责老师批准,不得无故滞留学校。否则,乙方承担全部安全责任。(本辅导班负责老师:----- 电话:135****6625)

  七、学员在本辅导班学*期间,如故意寻衅滋事,打架斗殴,或不自觉遵守各类安全规定,或随意违反安全常识的,由此而产生的一切后果和安全责任,均由当事人自负,乙方则承担连带经济责任。

  八、本辅导班每星期一、二、三、四、五为授课时间;每星期六、日为休息时间;学员上学、放学及接送时间为:上午7:00到校,11:30离校;下午15:00到校,18:30离校。

  九、本协议有效期限为:自_____年___月___日起至_____年___月___日止。协议期满后,自动失效。 十、本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商,并以书面形式确定。 十一、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签订之日起生效。

  甲方:**********学校(盖章) 20xx年 月 日

  乙方:学生家长或监护人 (签字)

  学生签名:

  20xx年 月 日

  乙方联系方式:

  作业辅导班安全协议书 2

  甲方:学生及其监护人 乙方:负责人

  学生在思达教育学*期间,应当遵守辅导班的制度和纪律。根据相关法律规定学生应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危害,对自己的行为承担相应的责任。为了确保学生在辅导班学*期间的人身安全,明确责任界限,更有效的优化辅导班日程安排,根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其它法律法规有关规定,结合辅导班办班实际,特制定本安全责任书:

  一、学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导班负责人和工作人员对在本辅导班上课期间的学生的安全负责,老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:(为其35天)

  早上 8:00—11:45

  下午 1:30—5:30

  晚上 6:30—9:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,本辅导班不承担任何责任。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。有突发性病史,特异体质,异常心理状况或特殊心理疾病者,学*班不接收以上类型学生,学*期间出现任何问题,我们不予负责。

  四、学生不得乱拉电线开关,所有电器由老师控制。不得在楼道内或教室内为追逐打闹,否则一切后果自负。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,不得擅自旷课,如有特殊情况需由家长

  向辅导班老师请假。

  八、作为学生法定第一监护人家长应当保证学生上学或是下学路途的安全,保证学生参加完本辅导班教学课程后及时回家;尤其是低年级学生和家远的`学生放学后应由家长接送,确保每一个学生安全到家,反之发生意外的责任由家长和学生自行承担,本辅导班不承担责任。

  九、本辅导班对提前到校和推迟离校的学生不负任何安全责任。

  十、辅导期间,相关辅导人员会定期提醒学生注意交通安全警示,经辅导班人员告知后,学生之间因发生人身损害事件的,本辅导班不承担责任。学生在参加本辅导班学*及上下学途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,本辅导班不负任何责任。

  十一、家长应保证学生在上下学途中立刻回家,不会与不认识的陌生人交往;不得私自去网吧;不得在上下学回家的中途游玩而不立刻回家;因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。

  十二、学生在参加辅导班及其上下学途中,严禁学生玩锐刀钝器物或收藏管制刀具等,因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。根据上述情形,思达教育安全管理人员可以根据法律规定直接移交相关部门处理。

  十三、在本辅导班的学*中故意寻衅滋事,与同学打架斗殴一切责任由当事双方负责。

  十四、学生要爱护公物,如有毁坏公物照价赔偿。

  本协议一式两份,自双方签字至学生辅导培训课程结束日时终止。签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  家长阅读过此文件并同意文中内容请签字,如有疑问请与老师联系。

  甲方: 学生及其监护人(家长): 乙方:(思达教育负责人)

  年 月 日 年 月 日

  作业辅导班安全协议书 3

  甲方:暑期辅导班

  乙方:学生家长

  为了使乙方学生得到切实有效的课外辅导,提高学*成绩,保证孩子的安全、确保辅导教学的正常开展。甲乙双方在*等自愿的情况下,本着公*诚信的原则,就乙方委托甲方对其子女进行课外辅导事宜签订如下协议:

  一、甲方服务内容及权利、义务

  甲方根据学生的具体情况安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。并结合学生的实际情况对课程进行针对性选择。

  1.学生必须完成暑期作业在进行其他课外辅导,指定学*内容,由学生自主学*。包括课前的预*、测试、以及课后复*。老师将给出预*和复*的思路和目标,并给以测试时间,在对测试进行评定后予以讲解。

  2.面授:老师将根据学生预*的内容以及授课计划,确定本次授课内容。

  3、甲方根据学生学*情况和考试重点为学生提供配套试题,定期对学生进行适量的强化训练和测验.

  4.辅导班有固定的教学时间,上午7∶00-10:30 ;下午2∶30-5∶30,请您在规定的时间将孩子送到辅导班来。

  5.孩子之间在游戏、玩耍的过程中,难免有这样那样的争执现象;室外与学生磕绊或自行打闹而受伤,辅导班不承担责任。请家长不要因小摩擦影响大局,要相互包容,有特殊情况要尽快找老师反映,不要擅自找其他孩子或孩子家长解决。如因此造成恶果的,辅导班不承担责任

  6.学生不经同意擅自做主,遇到问题甲方不负任何责任。

  7.每期开课一次后,如不满意,可全额退学费;开课两次后,由于个人原因导致课程无法继续的而需退学的,乙方违约论。不再办理退学手续!请乙方确认并谅解!

  二 乙方权利和义务

  1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料,为甲方的后续服务提供依据。

  2、授课前,乙方学生应按授课老师的要求,认真预*和复*,并将辅导作业交给老师检查。因学生原因未完成预*、复*或作业,老师在面授时间安排学生完成,由此而导致教学计划无法正常完成的,由乙方负完全责任,甲方不承担任何责任。

  3、如乙方认为额外需要增加课时的,可向甲方提出申请,所发生费用由乙方承担。

  4、乙方监督学生配合甲方的教学,按照甲方老师的.安排认真完成测试和训练的题目,执行甲方制定的学*计划,乙方有权对学*计划提出合理的修改建议。

  5.乙方应安顿孩子买正规食品;如小零食中毒,由乙方自行承担医药费。

  6.星期日属个人休息时间,此间责任全部由乙方负责。

  7.为了保证孩子上学及放学路上的安全,请您按辅导班规定的时间来接送孩子,不要让孩子自己来。如果坚持让孩子自己来上课,路上的安全事故由乙方全权负责。

  8如遇特殊情况,孩子无法来上课,请您及时给学生请假,无论是亲自请假还是打电话请假,请勿必告知老师,以免出现孩子无故旷课, 由无故旷课而产生的安全等其它问题甲方不承担责任,由乙方自行解决。

  三、协议期限:开课之日起至 20xx 年 月 日 暑期结束。

  四、协议签订后,在协议有效期内,双方应本着友好协商的原则解决问题,任何一方不得擅自解除协议。如甲方不能继续向乙方提供本协议所规定的服务内容,需支付10%的违约金,并按服务时间比例将余款退还乙方;如乙方单方面要求解除协议,甲方不予退还任何费用。

  五、乙方需要向甲方支付的辅导费用 元人民币(大写)在双方签订

  本协议当日由乙方一次付清。

  六、协议正本一式两份,甲方执一份,乙方执一份;本协议签订后,双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订,均可修改、变更;本协议未尽事宜,双方友好协商解决。

  七、乙方已通读上述条款,甲方向乙方的要求作了相应说明,乙方对所有内容无异议。 亲爱的家长,在教育孩子的过程中,家长与老师要建立*等的关系,互相合作,互相信任,共同完成教育职责,共同担负起孩子的安全责任。因此,请您务必竭力配合我们的工作,谢谢。

  甲方:负责人(签字) 乙方(签字):

  联系电话:

  签订日期: 年 月 日 联系电话: 签订日期: 年 月 日

  作业辅导班安全协议书 4

  为了切实做好参加辅导班学*的学生的安全工作,杜绝不安全隐患的存在,保障辅导工作顺利进行,经辅导负责人与学生家长协商,达成如下协议:

  一、参与学*辅导期间的安全。

  学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:

  周一至周五,晚上,6:00—8:00

  周六、周日,上午,9:30—11:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,与辅导班无关。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。

  四、学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,如有特殊情况需向辅导班负责人请假,不得擅自旷课。

  本协议一式两份,经辅导班老师、学生及家长签字后生效,由辅导班及学生家长各执一份。

  学生签字:XX

  XXXX年XX月XX日

  监护人(家长)签字:XX

  XXXX年XX月XX日

  辅导班老师签字:XXX

  XXXX年XX月XX日

  作业辅导班安全协议书 5

  为了切实做好参加辅导班学*的学生的安全工作,杜绝不安全隐患的存在,保障辅导工作顺利进行,经辅导负责人与学生家长协商,达成如下协议:

  一、参与学*辅导期间的安全。

  学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:

  周一至周五 晚上6:00―8:00

  周六、周日 上午9:30―11:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,与辅导班无关。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。

  四、学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,如有特殊情况需向辅导班负责人请假,不得擅自旷课。

  本协议一式两份,经辅导班老师、学生及家长签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  学生签字: 年 月 日

  监护人(家长)签字: 年 月 日 辅导班老师签字: 年 月 日

  作业辅导班安全协议书 6

  为了切实做好参加辅导班学*的学生的安全工作,杜绝不安全隐患的存在,保障辅导工作顺利进行,经辅导负责人与学生家长协商,达成如下协议:

  一、参与学*辅导期间的安全。

  学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:

  周一至周五 晚上6:00―8:00

  周六、周日 上午9:30―11:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,与辅导班无关。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。

  四、学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,如有特殊情况需向辅导班负责人请假,不得擅自旷课。

  本协议一式两份,经辅导班老师、学生及家长签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  学生签字: 年 月 日

  监护人(家长)签字: 年 月 日

  辅导班老师签字: 年 月 日

  作业辅导班安全协议书 7

  为了切实做好参加辅导班学*的学生的安全工作,杜绝不安全隐患的存在,保障辅导工作顺利进行,经辅导负责人与学生家长协商,达成如下协议:

  一、参与学*辅导期间的安全。

  学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:

  周一至周五 晚上 6:00—8:00

  周六、周日 上午 9:30—11:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,与辅导班无关。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。

  四、学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,如有特殊情况需向辅导班负责人请假,不得擅自旷课。

  本协议一式两份,经辅导班老师、学生及家长签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  学生签字: 年 月 日

  监护人(家长)签字: 年 月 日 辅导班老师签字: 年 月 日

  作业辅导班安全协议书 8

  甲方:暑期辅导班

  乙方:学生家长

  为了使乙方学生得到切实有效的课外辅导,提高学*成绩,保证孩子的安全、确保辅导教学的正常开展。甲乙双方在*等自愿的情况下,本着公*诚信的原则,就乙方委托甲方对其子女进行课外辅导事宜签订如下协议:

  一、甲方服务内容及权利、义务

  甲方根据学生的具体情况安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。并结合学生的实际情况对课程进行针对性选择。

  1.学生必须完成暑期作业在进行其他课外辅导,指定学*内容,由学生自主学*。包括课前的预*、测试、以及课后复*。老师将给出预*和复*的思路和目标,并给以测试时间,在对测试进行评定后予以讲解。

  2.面授:老师将根据学生预*的内容以及授课计划,确定本次授课内容。

  3、甲方根据学生学*情况和考试重点为学生提供配套试题,定期对学生进行适量的强化训练和测验.

  4.辅导班有固定的教学时间,上午7∶00-10:30 ;下午2∶30-5∶30,请您在规定的时间将孩子送到辅导班来。

  5.孩子之间在游戏、玩耍的过程中,难免有这样那样的争执现象;室外与学生磕绊或自行打闹而受伤,辅导班不承担责任。请家长不要因小摩擦影响大局,要相互包容,有特殊情况要尽快找老师反映,不要擅自找其他孩子或孩子家长解决。如因此造成恶果的,辅导班不承担责任

  6.学生不经同意擅自做主,遇到问题甲方不负任何责任。

  7.每期开课一次后,如不满意,可全额退学费;开课两次后,由于个人原因导致课程无法继续的而需退学的,乙方违约论。不再办理退学手续!请乙方确认并谅解!

  二 乙方权利和义务

  1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料,为甲方的后续服务提供依据。

  2、授课前,乙方学生应按授课老师的要求,认真预*和复*,并将辅导作业交给老师检查。因学生原因未完成预*、复*或作业,老师在面授时间安排学生完成,由此而导致教学计划无法正常完成的,由乙方负完全责任,甲方不承担任何责任。

  3、如乙方认为额外需要增加课时的,可向甲方提出申请,所发生费用由乙方承担。

  4、乙方监督学生配合甲方的教学,按照甲方老师的安排认真完成测试和训练的题目,执行甲方制定的学*计划,乙方有权对学*计划提出合理的修改建议。

  5.乙方应安顿孩子买正规食品;如小零食中毒,由乙方自行承担医药费。

  6.星期日属个人休息时间,此间责任全部由乙方负责。

  7.为了保证孩子上学及放学路上的安全,请您按辅导班规定的时间来接送孩子,不要让孩子自己来。如果坚持让孩子自己来上课,路上的安全事故由乙方全权负责。

  8如遇特殊情况,孩子无法来上课,请您及时给学生请假,无论是亲自请假还是打电话请假,请勿必告知老师,以免出现孩子无故旷课, 由无故旷课而产生的安全等其它问题甲方不承担责任,由乙方自行解决。

  三、协议期限:开课之日起至 20xx 年 月 日 暑期结束。

  四、协议签订后,在协议有效期内,双方应本着友好协商的原则解决问题,任何一方不得擅自解除协议。如甲方不能继续向乙方提供本协议所规定的服务内容,需支付10%的违约金,并按服务时间比例将余款退还乙方;如乙方单方面要求解除协议,甲方不予退还任何费用。

  五、乙方需要向甲方支付的辅导费用 元人民币(大写)在双方签订

  本协议当日由乙方一次付清。

  六、协议正本一式两份,甲方执一份,乙方执一份;本协议签订后,双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订,均可修改、变更;本协议未尽事宜,双方友好协商解决。

  七、乙方已通读上述条款,甲方向乙方的要求作了相应说明,乙方对所有内容无异议。 亲爱的家长,在教育孩子的过程中,家长与老师要建立*等的关系,互相合作,互相信任,共同完成教育职责,共同担负起孩子的`安全责任。因此,请您务必竭力配合我们的工作,谢谢。

  甲方:负责人(签字) 乙方(签字):

  联系电话:

  签订日期: 年 月 日 联系电话: 签订日期: 年 月 日

  作业辅导班安全协议书 9

  甲方:

  乙方:学生家长或监护人(签字)

  为了丰富学生暑假生活,确保学生在暑假音乐辅导班学*期间的安全,强化家校合作,明确安全责任,根据中华人民共和国教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其他法律法规有关规定,结合本辅导班实际,经甲乙双方就委托辅导事宜协商一致,签订如下安全协议,共同遵守,认真履行。

  一、为满足学生及家长要求,甲方在暑假期间免费义务开办音乐辅导班。本辅导班授课地址在浚县学校院内。因条件有限,甲方不负责本辅导班学员的食宿和接送工作。

  二、乙方属于自愿要求参加本辅导班。乙方对于学生参加本辅导班期间的安全,应积极负责、主动负责,切实履行好监护人职责。

  三、甲方承担本辅导班授课时间学生在校期间的安全常识提醒和安全管理责任。

  四、本辅导班授课期间,乙方履行学生上、下学接送及课时安排以外的安全监护责任,保证学生按时到校,按时离校,不迟到,不早退,不旷课。并承担在学生上、下学接送及课时安排以外所发生的各类安全事故责任。如家长因故不能亲自接送的,须以书面委托书形式委托他人,由被委托人代为行使乙方的安全职责。学校及本辅导班工作人员不承担一切连带责任。

  五、本辅导班授课期间,学员实行请销假制度。对于学员确需请假的,应由其家长或监护人亲自到校,提前向本辅导班负责老师递交书面请假条,并及时销假。否则,乙方承担全部安全责任和其他责任。

  六、在本辅导班安排规定的授课时间内,未经本辅导班负责老师书面签字批准,学生在校期间不准擅自采取任何方式到校院外进行活动;放学后要立即回家;未经本辅导班负责老师批准,不得无故滞留学校。否则,乙方承担全部安全责任。(本辅导班负责老师:-----电话:***********)

  七、学员在本辅导班学*期间,如故意寻衅滋事,打架斗殴,或不自觉遵守各类安全规定,或随意违反安全常识的,由此而产生的一切后果和安全责任,均由当事人自负,乙方则承担连带经济责任。

  八、本辅导班每星期一、二、三、四、五为授课时间;每星期六、日为休息时间;学员上学、放学及接送时间为:上午7:00到校,11:30离校;下午15:00到校,18:30离校。

  九、本协议有效期限为:自_____年___月___日起至_____年___月___日止。协议期满后,自动失效。

  十、本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商,并以书面形式确定。

  十一、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签订之日起生效。

  甲方:**********学校(盖章)_____年___月___日

  乙方:学生家长或监护人(签字)

  学生签名:

  _____年___月___日

  乙方联系方式:

  作业辅导班安全协议书 10

  甲方:学生及其监护人 乙方:负责人

  学生在思达教育学*期间,应当遵守辅导班的制度和纪律。根据相关法律规定学生应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危害,对自己的行为承担相应的责任。为了确保学生在辅导班学*期间的人身安全,明确责任界限,更有效的优化辅导班日程安排,根据教育部颁布的`《学生伤害事故处理办法》和其它法律法规有关规定,结合辅导班办班实际,特制定本安全责任书:

  一、学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导班负责人和工作人员对在本辅导班上课期间的学生的安全负责,老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:(为其35天)

  早上 8:00―11:45

  下午 1:30―5:30

  晚上 6:30―9:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,本辅导班不承担任何责任。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。有突发性病史,特异体质,异常心理状况或特殊心理疾病者,学*班不接收以上类型学生,学*期间出现任何问题,我们不予负责。

  四、学生不得乱拉电线开关,所有电器由老师控制。不得在楼道内或教室内为追逐打闹,否则一切后果自负。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,不得擅自旷课,如有特殊情况需由家长

  向辅导班老师请假。

  八、作为学生法定第一监护人家长应当保证学生上学或是下学路途的安全,保证学生参加完本辅导班教学课程后及时回家;尤其是低年级学生和家远的学生放学后应由家长接送,确保每一个学生安全到家,反之发生意外的责任由家长和学生自行承担,本辅导班不承担责任。

  九、本辅导班对提前到校和推迟离校的学生不负任何安全责任。

  十、辅导期间,相关辅导人员会定期提醒学生注意交通安全警示,经辅导班人员告知后,学生之间因发生人身损害事件的,本辅导班不承担责任。学生在参加本辅导班学*及上下学途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,本辅导班不负任何责任。

  十一、家长应保证学生在上下学途中立刻回家,不会与不认识的陌生人交往;不得私自去网吧;不得在上下学回家的中途游玩而不立刻回家;因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。

  十二、学生在参加辅导班及其上下学途中,严禁学生玩锐刀钝器物或收藏管制刀具等,因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。根据上述情形,思达教育安全管理人员可以根据法律规定直接移交相关部门处理。

  十三、在本辅导班的学*中故意寻衅滋事,与同学打架斗殴一切责任由当事双方负责。

  十四、学生要爱护公物,如有毁坏公物照价赔偿。

  本协议一式两份,自双方签字至学生辅导培训课程结束日时终止。签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  家长阅读过此文件并同意文中内容请签字,如有疑问请与老师联系。

  甲方: 学生及其监护人(家长): 乙方:(思达教育负责人)

  年 月 日 年 月 日


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作业辅导班安全协议书通用10篇(扩展1)

——作业辅导班安全协议书 (菁华5篇)

作业辅导班安全协议书1

  为了切实做好参加辅导班学*的学生的安全工作,杜绝不安全隐患的存在,保障辅导工作顺利进行,经辅导负责人与学生家长协商,达成如下协议:

  一、参与学*辅导期间的安全。学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅 导老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  二、学生在非辅导班学*时段的'安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,与辅导班无关。

  三、作为学生法定第一监护人的家长应当保证学生上或是下学路途的安全,保证学生参加完辅导班教学课程后及时回家。反之发生的责任由家长和学生自行负担辅导班不承担责任。

  四、家长应保证学生在参加辅导班及其上下学途中立刻回家,不会与不认识的陌生人接触;禁止参加辅导班及上下学回家的中途与他人游玩而不立刻回家。因发生上述情形,学生发生意外事故,一切责任由学生及其家长负责。

  五、学生在参加辅导班及其上下学途中立刻回家,禁止参加辅导班及上下学回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能发生危险的活动。因发生上述情形造成意外事故的,辅导班不承担责任。

  六、学生在参加辅导班及其上下学途中,严禁学生玩锐刃钝器物或收藏管制刀具等,因发生上述情形造成意外事故辅导班不承担责任。

  七、学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。

  八、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  九、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。 在辅导班学*中故意寻衅滋事,与同学打架斗殴,一切责任由当事双方负责。

  十、学生每天应该准时到辅导班,如有特殊情况需向辅导班负责人请假,不得擅自旷课。 本协议一式两份,经辅导班老师、学生及家长签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。自双方签字至学生辅导培训课程结束日时终止。

  学生签字: 年 月 日

  监护人(家长)签字: 年 月 日 辅导班老师签字: 年 月 日

作业辅导班安全协议书2

  甲方:阳光学府暑期辅导班

  乙方:学生家长

  为了使乙方学生得到切实有效的课外辅导,提高学*成绩,保证孩子的安全、确保辅导教学的正常开展。甲乙双方在*等自愿的情况下,本着公*诚信的原则,就乙方委托甲方对其子女进行课外辅导事宜签订如下协议:

  一、甲方服务内容及权利、义务

  甲方根据学生的具体情况安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。并结合学生的实际情况对课程进行针对性选择。

  1.学生必须完成暑期作业在进行其他课外辅导,指定学*内容,由学生自主学*。包括课前的预*、测试、以及课后复*。老师将给出预*和复*的思路和目标,并给以测试时间,在对测试进行评定后予以讲解。

  2.面授:老师将根据学生预*的内容以及授课计划,确定本次授课内容。

  3、甲方根据学生学*情况和考试重点为学生提供配套试题,定期对学生进行适量的强化训练和测验.

  4.辅导班有固定的教学时间,上午7∶00-10:30 ;下午2∶30-5∶30,请您在规定的时间将孩子送到辅导班来。

  5.孩子之间在游戏、玩耍的过程中,难免有这样那样的争执现象;室外与学生磕绊或自行打闹而受伤,辅导班不承担责任。请家长不要因小摩擦影响大局,要相互包容,有特殊情况要尽快找老师反映,不要擅自找其他孩子或孩子家长解决。如因此造成恶果的,辅导班不承担责任

  6.学生不经同意擅自做主,遇到问题甲方不负任何责任。

  7.每期开课一次后,如不满意,可全额退学费;开课两次后,由于个人原因导致课程无法继续的而需退学的,乙方违约论。不再办理退学手续!请乙方确认并谅解!

  二 乙方权利和义务

  1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料,为甲方的后续服务提供依据。

  2、授课前,乙方学生应按授课老师的要求,认真预*和复*,并将辅导作业交给老师检查。因学生原因未完成预*、复*或作业,老师在面授时间安排学生完成,由此而导致教学计划无法正常完成的,由乙方负完全责任,甲方不承担任何责任。

  3、如乙方认为额外需要增加课时的,可向甲方提出申请,所发生费用由乙方承担。

  4、乙方监督学生配合甲方的教学,按照甲方老师的安排认真完成测试和训练的题目,执行甲方制定的学*计划,乙方有权对学*计划提出合理的修改建议。

  5.乙方应安顿孩子买正规食品;如小零食中毒,由乙方自行承担医药费。

  6.星期日属个人休息时间,此间责任全部由乙方负责。

  7.为了保证孩子上学及放学路上的安全,请您按辅导班规定的时间来接送孩子,不要让孩子自己来。如果坚持让孩子自己来上课,路上的安全事故由乙方全权负责。

  8如遇特殊情况,孩子无法来上课,请您及时给学生请假,无论是亲自请假还是打电话请假,请勿必告知老师,以免出现孩子无故旷课, 由无故旷课而产生的`安全等其它问题甲方不承担责任,由乙方自行解决。

  三、协议期限:开课之日起至 20xx 年 月 日 暑期结束。

  四、协议签订后,在协议有效期内,双方应本着友好协商的原则解决问题,任何一方不得擅自解除协议。如甲方不能继续向乙方提供本协议所规定的服务内容,需支付10%的违约金,并按服务时间比例将余款退还乙方;如乙方单方面要求解除协议,甲方不予退还任何费用。

  五、乙方需要向甲方支付的辅导费用 元人民币(大写)在双方签订

  本协议当日由乙方一次付清。

  六、协议正本一式两份,甲方执一份,乙方执一份;本协议签订后,双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订,均可修改、变更;本协议未尽事宜,双方友好协商解决。

  七、乙方已通读上述条款,甲方向乙方的要求作了相应说明,乙方对所有内容无异议。 亲爱的家长,在教育孩子的过程中,家长与老师要建立*等的关系,互相合作,互相信任,共同完成教育职责,共同担负起孩子的安全责任。因此,请您务必竭力配合我们的工作,谢谢。

  甲方:阳光学府负责人(签字) 乙方(签字):

  联系电话:1xxxxxxxxxxxx

  签订日期: 年 月 日

作业辅导班安全协议书3

  甲方:学生及其监护人 乙方:负责人

  学生在思达教育学*期间,应当遵守辅导班的制度和纪律。根据相关法律规定学生应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危害,对自己的行为承担相应的责任。为了确保学生在辅导班学*期间的人身安全,明确责任界限,更有效的优化辅导班日程安排,根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其它法律法规有关规定,结合辅导班办班实际,特制定本安全责任书:

  一、学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导班负责人和工作人员对在本辅导班上课期间的学生的安全负责,老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:(为其35天)

  早上 8:00—11:45

  下午 1:30—5:30

  晚上 6:30—9:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,本辅导班不承担任何责任。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。有突发性病史,特异体质,异常心理状况或特殊心理疾病者,学*班不接收以上类型学生,学*期间出现任何问题,我们不予负责。

  四、学生不得乱拉电线开关,所有电器由老师控制。不得在楼道内或教室内为追逐打闹,否则一切后果自负。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,不得擅自旷课,如有特殊情况需由家长

  向辅导班老师请假。

  八、作为学生法定第一监护人家长应当保证学生上学或是下学路途的安全,保证学生参加完本辅导班教学课程后及时回家;尤其是低年级学生和家远的学生放学后应由家长接送,确保每一个学生安全到家,反之发生意外的责任由家长和学生自行承担,本辅导班不承担责任。

  九、本辅导班对提前到校和推迟离校的学生不负任何安全责任。

  十、辅导期间,相关辅导人员会定期提醒学生注意交通安全警示,经辅导班人员告知后,学生之间因发生人身损害事件的,本辅导班不承担责任。学生在参加本辅导班学*及上下学途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,本辅导班不负任何责任。

  十一、家长应保证学生在上下学途中立刻回家,不会与不认识的陌生人交往;不得私自去网吧;不得在上下学回家的中途游玩而不立刻回家;因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。

  十二、学生在参加辅导班及其上下学途中,严禁学生玩锐刀钝器物或收藏管制刀具等,因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。根据上述情形,思达教育安全管理人员可以根据法律规定直接移交相关部门处理。

  十三、在本辅导班的学*中故意寻衅滋事,与同学打架斗殴一切责任由当事双方负责。

  十四、学生要爱护公物,如有毁坏公物照价赔偿。

  本协议一式两份,自双方签字至学生辅导培训课程结束日时终止。签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  家长阅读过此文件并同意文中内容请签字,如有疑问请与老师联系。

  甲方: 学生及其监护人(家长): 乙方:(思达教育负责人)

  年 月 日 年 月 日

作业辅导班安全协议书4

  甲方:暑期辅导班

  乙方:学生家长

  为了使乙方学生得到切实有效的课外辅导,提高学*成绩,保证孩子的安全、确保辅导教学的正常开展。甲乙双方在*等自愿的情况下,本着公*诚信的原则,就乙方委托甲方对其子女进行课外辅导事宜签订如下协议:

  一、甲方服务内容及权利、义务

  甲方根据学生的具体情况安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。并结合学生的实际情况对课程进行针对性选择。

  1.学生必须完成暑期作业在进行其他课外辅导,指定学*内容,由学生自主学*。包括课前的预*、测试、以及课后复*。老师将给出预*和复*的思路和目标,并给以测试时间,在对测试进行评定后予以讲解。

  2.面授:老师将根据学生预*的内容以及授课计划,确定本次授课内容。

  3、甲方根据学生学*情况和考试重点为学生提供配套试题,定期对学生进行适量的强化训练和测验.

  4.辅导班有固定的'教学时间,上午7∶00-10:30 ;下午2∶30-5∶30,请您在规定的时间将孩子送到辅导班来。

  5.孩子之间在游戏、玩耍的过程中,难免有这样那样的争执现象;室外与学生磕绊或自行打闹而受伤,辅导班不承担责任。请家长不要因小摩擦影响大局,要相互包容,有特殊情况要尽快找老师反映,不要擅自找其他孩子或孩子家长解决。如因此造成恶果的,辅导班不承担责任

  6.学生不经同意擅自做主,遇到问题甲方不负任何责任。

  7.每期开课一次后,如不满意,可全额退学费;开课两次后,由于个人原因导致课程无法继续的而需退学的,乙方违约论。不再办理退学手续!请乙方确认并谅解!

  二 乙方权利和义务

  1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料,为甲方的后续服务提供依据。

  2、授课前,乙方学生应按授课老师的要求,认真预*和复*,并将辅导作业交给老师检查。因学生原因未完成预*、复*或作业,老师在面授时间安排学生完成,由此而导致教学计划无法正常完成的,由乙方负完全责任,甲方不承担任何责任。

  3、如乙方认为额外需要增加课时的,可向甲方提出申请,所发生费用由乙方承担。

  4、乙方监督学生配合甲方的教学,按照甲方老师的安排认真完成测试和训练的题目,执行甲方制定的学*计划,乙方有权对学*计划提出合理的修改建议。

  5.乙方应安顿孩子买正规食品;如小零食中毒,由乙方自行承担医药费。

  6.星期日属个人休息时间,此间责任全部由乙方负责。

  7.为了保证孩子上学及放学路上的安全,请您按辅导班规定的时间来接送孩子,不要让孩子自己来。如果坚持让孩子自己来上课,路上的安全事故由乙方全权负责。

  8如遇特殊情况,孩子无法来上课,请您及时给学生请假,无论是亲自请假还是打电话请假,请勿必告知老师,以免出现孩子无故旷课, 由无故旷课而产生的安全等其它问题甲方不承担责任,由乙方自行解决。

  三、协议期限:开课之日起至 20xx 年 月 日 暑期结束。

  四、协议签订后,在协议有效期内,双方应本着友好协商的原则解决问题,任何一方不得擅自解除协议。如甲方不能继续向乙方提供本协议所规定的服务内容,需支付10%的违约金,并按服务时间比例将余款退还乙方;如乙方单方面要求解除协议,甲方不予退还任何费用。

  五、乙方需要向甲方支付的辅导费用 元人民币(大写)在双方签订

  本协议当日由乙方一次付清。

  六、协议正本一式两份,甲方执一份,乙方执一份;本协议签订后,双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订,均可修改、变更;本协议未尽事宜,双方友好协商解决。

  七、乙方已通读上述条款,甲方向乙方的要求作了相应说明,乙方对所有内容无异议。 亲爱的家长,在教育孩子的过程中,家长与老师要建立*等的关系,互相合作,互相信任,共同完成教育职责,共同担负起孩子的安全责任。因此,请您务必竭力配合我们的工作,谢谢。

  甲方:负责人(签字) 乙方(签字):

  联系电话:

  签订日期: 年 月 日 联系电话: 签订日期: 年 月 日

作业辅导班安全协议书5

  甲方:阳光学府暑期辅导班

  乙方:学生家长

  为了使乙方学生得到切实有效的课外辅导,提高学*成绩,保证孩子的安全、确保辅导教学的正常开展。甲乙双方在*等自愿的情况下,本着公*诚信的原则,就乙方委托甲方对其子女进行课外辅导事宜签订如下协议:

  一、甲方服务内容及权利、义务

  甲方根据学生的具体情况安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。并结合学生的实际情况对课程进行针对性选择。

  1.学生必须完成暑期作业在进行其他课外辅导,指定学*内容,由学生自主学*。包括课前的预*、测试、以及课后复*。老师将给出预*和复*的思路和目标,并给以测试时间,在对测试进行评定后予以讲解。

  2.面授:老师将根据学生预*的内容以及授课计划,确定本次授课内容。

  3、甲方根据学生学*情况和考试重点为学生提供配套试题,定期对学生进行适量的强化训练和测验.

  4.辅导班有固定的教学时间,上午7∶00-10:30 ;下午2∶30-5∶30,请您在规定的时间将孩子送到辅导班来。

  5.孩子之间在游戏、玩耍的过程中,难免有这样那样的争执现象;室外与学生磕绊或自行打闹而受伤,辅导班不承担责任。请家长不要因小摩擦影响大局,要相互包容,有特殊情况要尽快找老师反映,不要擅自找其他孩子或孩子家长解决。如因此造成恶果的,辅导班不承担责任

  6.学生不经同意擅自做主,遇到问题甲方不负任何责任。

  7.每期开课一次后,如不满意,可全额退学费;开课两次后,由于个人原因导致课程无法继续的而需退学的,乙方违约论。不再办理退学手续!请乙方确认并谅解!

  二 乙方权利和义务

  1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料,为甲方的后续服务提供依据。

  2、授课前,乙方学生应按授课老师的要求,认真预*和复*,并将辅导作业交给老师检查。因学生原因未完成预*、复*或作业,老师在面授时间安排学生完成,由此而导致教学计划无法正常完成的,由乙方负完全责任,甲方不承担任何责任。

  3、如乙方认为额外需要增加课时的,可向甲方提出申请,所发生费用由乙方承担。

  4、乙方监督学生配合甲方的教学,按照甲方老师的安排认真完成测试和训练的题目,执行甲方制定的学*计划,乙方有权对学*计划提出合理的修改建议。

  5.乙方应安顿孩子买正规食品;如小零食中毒,由乙方自行承担医药费。

  6.星期日属个人休息时间,此间责任全部由乙方负责。

  7.为了保证孩子上学及放学路上的安全,请您按辅导班规定的时间来接送孩子,不要让孩子自己来。如果坚持让孩子自己来上课,路上的安全事故由乙方全权负责。

  8如遇特殊情况,孩子无法来上课,请您及时给学生请假,无论是亲自请假还是打电话请假,请勿必告知老师,以免出现孩子无故旷课, 由无故旷课而产生的安全等其它问题甲方不承担责任,由乙方自行解决。

  三、协议期限:开课之日起至 20xx 年 月 日 暑期结束。

  四、协议签订后,在协议有效期内,双方应本着友好协商的原则解决问题,任何一方不得擅自解除协议。如甲方不能继续向乙方提供本协议所规定的服务内容,需支付10%的违约金,并按服务时间比例将余款退还乙方;如乙方单方面要求解除协议,甲方不予退还任何费用。

  五、乙方需要向甲方支付的辅导费用 元人民币(大写)在双方签订

  本协议当日由乙方一次付清。

  六、协议正本一式两份,甲方执一份,乙方执一份;本协议签订后,双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订,均可修改、变更;本协议未尽事宜,双方友好协商解决。

  七、乙方已通读上述条款,甲方向乙方的要求作了相应说明,乙方对所有内容无异议。 亲爱的家长,在教育孩子的过程中,家长与老师要建立*等的关系,互相合作,互相信任,共同完成教育职责,共同担负起孩子的安全责任。因此,请您务必竭力配合我们的工作,谢谢。

  甲方:阳光学府负责人(签字) 乙方(签字):

  联系电话:1xxxxxxxxxxxx

  签订日期: 年 月 日


作业辅导班安全协议书通用10篇(扩展2)

——辅导班安全协议书(精选10篇)

  辅导班安全协议书 1

  启航课业辅导班安全协议书

  甲方:学生及其监护人 乙方:启航课业辅导班负责人

  学生在启航课业辅导班学*期间,应当遵守启航课业辅导班的制度和纪律。根据相关法律规定学生应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危害,对自己的行为承担相应的责任。为了确保学生在启航课业辅导班学*期间的人身安全,明确责任界限,更有效的优化辅导班日程安排,根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其它法律法规有关规定,结合辅导班办班实际,特制定本安全责任书:

  一、学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导班负责人和工作人员对在本辅导班上课期间的学生的安全负责,老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:(为其30天)

  早上 8:30—11:30

  下午 2:30—5:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,本辅导班不承担任何责任。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。有突发性病史,特异体质,异常心理状况或特殊心理疾病者,学*班不接收以上类型学生,学*期间出现任何问题,我们不予负责。

  四、学生不得乱拉电线开关,所有电器由老师控制。不得在楼道内或教室内为追逐打闹,否则一切后果自负。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,不得擅自旷课,如有特殊情况需由家长向辅导班老师请假。

  八、作为学生法定第一监护人家长应当保证学生上学或是下学路途的安全,保证学生参加完本辅导班教学课程后及时回家;尤其是低年级学生和家远的学生放学后应由家长接送,确保每一个学生安全到家,反之发生意外的责任由家长和学生自行承担,本辅导班不承担责任。

  九、本辅导班对提前到校和推迟离校的.学生不负任何安全责任。

  十、辅导期间,相关辅导人员会定期提醒学生注意交通安全警示,经辅导班人员告知后,学生之间因发生人身损害事件的,本辅导班不承担责任。学生在参加本辅导班学*及上下学途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,本辅导班不负任何责任。

  十一、家长应保证学生在上下学途中立刻回家,不会与不认识的陌生人交往;不得私自去网吧;不得在上下学回家的中途游玩而不立刻回家;因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。

  十二、学生在参加辅导班及其上下学途中,严禁学生玩锐刀钝器物或收藏管制刀具等,因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。根据上述情形,启航课业辅导班安全管理人员可以根据法律规定直接移交相关部门处理。

  十三、在本辅导班的学*中故意寻衅滋事,与同学打架斗殴一切责任由当事双方负责。

  十四、学生要爱护公物,如有毁坏公物照价赔偿。

  本协议一式两份,自双方签字至学生辅导培训课程结束日时终止。签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  家长阅读过此文件并同意文中内容请签字,如有疑问请与老师联系。

  甲方: 学生及其监护人(家长): 乙方:(启航课业辅导班负责人)

  年 月 日 年 月 日

  辅导班安全协议书 2

  为了切实做好参加辅导班学*的学生的安全工作,杜绝不安全隐患的存在,保障辅导工作顺利进行,经辅导负责人与学生家长协商,达成如下协议:

  一、参与学*辅导期间的安全。

  学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:

  周一至周五 晚上 6:00—8:00

  周六、周日 上午 9:30—11:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,与辅导班无关。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。

  四、学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,如有特殊情况需向辅导班负责人请假,不得擅自旷课。

  本协议一式两份,经辅导班老师、学生及家长签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  学生签字:

  年 月 日

  监护人(家长)签字:

  年 月 日

  辅导班老师签字:

  年 月 日

  辅导班安全协议书 3

  甲方:______________暑期辅导班

  乙方:学生家长

  为了使乙方学生得到切实有效的课外辅导,提高学*成绩,保证孩子的安全、确保辅导教学的正常开展。甲乙双方在*等自愿的情况下,本着公*诚信的原则,就乙方委托甲方对其子女进行课外辅导事宜签订如下协议:

  一、甲方服务内容及权利、义务

  甲方根据学生的具体情况安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。并结合学生的实际情况对课程进行针对性选择。

  1。学生必须完成暑期作业在进行其他课外辅导,指定学*内容,由学生自主学*。包括课前的预*、测试、以及课后复*。老师将给出预*和复*的思路和目标,并给以测试时间,在对测试进行评定后予以讲解。

  2。面授:老师将根据学生预*的内容以及授课计划,确定本次授课内容。

  3、甲方根据学生学*情况和考试重点为学生提供配套试题,定期对学生进行适量的强化训练和测验。

  4。辅导班有固定的教学时间,上午7∶00—10:30;下午2∶30—5∶30,请您在规定的时间将孩子送到辅导班来。

  5。孩子之间在游戏、玩耍的过程中,难免有这样那样的争执现象;室外与学生磕绊或自行打闹而受伤,辅导班不承担责任。请家长不要因小摩擦影响大局,要相互包容,有特殊情况要尽快找老师反映,不要擅自找其他孩子或孩子家长解决。如因此造成恶果的,辅导班不承担责任

  6。学生不经同意擅自做主,遇到问题甲方不负任何责任。

  7。每期开课一次后,如不满意,可全额退学费;开课两次后,由于个人原因导致课程无法继续的而需退学的,乙方违约论。不再办理退学手续!请乙方确认并谅解!

  二、乙方权利和义务

  1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料,为甲方的后续服务提供依据。

  2、授课前,乙方学生应按授课老师的要求,认真预*和复*,并将辅导作业交给老师检查。因学生原因未完成预*、复*或作业,老师在面授时间安排学生完成,由此而导致教学计划无法正常完成的,由乙方负完全责任,甲方不承担任何责任。

  3、如乙方认为额外需要增加课时的,可向甲方提出申请,所发生费用由乙方承担。

  4、乙方监督学生配合甲方的教学,按照甲方老师的安排认真完成测试和训练的题目,执行甲方制定的学*计划,乙方有权对学*计划提出合理的修改建议。

  5、乙方应安顿孩子买正规食品;如小零食中毒,由乙方自行承担医药费。

  6、星期日属个人休息时间,此间责任全部由乙方负责。

  7、为了保证孩子上学及放学路上的安全,请您按辅导班规定的时间来接送孩子,不要让孩子自己来。如果坚持让孩子自己来上课,路上的安全事故由乙方全权负责。

  8、如遇特殊情况,孩子无法来上课,请您及时给学生请假,无论是亲自请假还是打电话请假,请勿必告知老师,以免出现孩子无故旷课,由无故旷课而产生的安全等其它问题甲方不承担责任,由乙方自行解决。

  三、协议期限:开课之日起至______年_____月_____日暑期结束。

  四、协议签订后,在协议有效期内,双方应本着友好协商的原则解决问题,任何一方不得擅自解除协议。如甲方不能继续向乙方提供本协议所规定的服务内容,需支付10%的违约金,并按服务时间比例将余款退还乙方;如乙方单方面要求解除协议,甲方不予退还任何费用。

  五、乙方需要向甲方支付的辅导费用__________元人民币(大写_____________)在双方签订本协议当日由乙方一次付清。

  六、协议正本一式两份,甲方执一份,乙方执一份;本协议签订后,双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订,均可修改、变更;本协议未尽事宜,双方友好协商解决。

  七、乙方已通读上述条款,甲方向乙方的要求作了相应说明,乙方对所有内容无异议。

  亲爱的家长,在教育孩子的'过程中,家长与老师要建立*等的关系,互相合作,互相信任,共同完成教育职责,共同担负起孩子的安全责任。因此,请您务必竭力配合我们的工作,谢谢。

  甲方:负责人(签字)联系电话:

  乙方(签字):联系电话:

  签订日期:年月日签订日期:年月日

  辅导班安全协议书 4

  甲方:

  乙方:

  一、甲方的权利义务

  第一条:甲方要认真做好为学生辅导的工作。

  第二条:甲方负责乙方子女的作业及课外辅导,并及时向乙方汇报其子女在上课期间的情况,并且按照学生的不同情况采取不同的方法,以满足不同学生对于知识点的理解。

  第三条:甲方在学生上课期间负责学生的人身安全。

  二、乙方的权利义务

  第一条:乙方要敦促乙方子女,按时到校,不迟到不早退。

  第二条:乙方要积极配合甲方工作,为达到学生进步共同努力。

  第三条:本甲方没有值班班主任,所以不承担下课后看护孩子的责任,望各位乙方谅解,更希望乙方保持对甲方的联系,以保证乙方子女的人身安全。

  三、违约责任

  1、甲方必须加强校舍等设备设施的检查,及时清除隐患。若隐患不能及时清除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育,若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由甲方承担赔偿责任。

  2、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由擅自离岗或违反规程,失责的工作人员负责。

  3、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给甲方,甲方与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在乐学暑期辅导班期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

  4、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在乐学暑期辅导班期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。

  5、学生在乐学暑期辅导班生活、学*期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明甲方有过错的,按甲方过错的大小确定学校应承担的'赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。

  6、符合下列条件即可确定甲方无过错:

  (1)损害事件的发生与甲方的设施无关,或者虽与甲方的设施有关,但甲方的设施并无缺陷;

  (2)甲方或教师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。

  7、学生放学后应立即离开乐学暑期辅导班回家,非乐学暑期辅导班或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,甲方不承担赔偿责任。

  8、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和甲方共同负责,甲方还可根据情节对教职员工进行纪律处分,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,甲方不负责任。

  9、日常上课期间,学生未到乐学暑期辅导班或私自离开乐学暑期辅导班,甲方应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,甲方不承担责任。

  10、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责。

  11、甲方严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明甲方、教师明知有上述危险情形而不制止的,甲方或教师承担部分责任。

  12、学生在乐学暑期辅导班活动中发生安全事故或受到意外伤害,在学生有投保的情况下甲方有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

  四、未尽事宜,双方另行协商。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签字之日起生效。

  甲方负责人签字(盖章):XX

  乙方(学生监护人)签字:XX

  辅导班安全协议书 5

  为了切实做好参加辅导班学*的学生的安全工作,杜绝不安全隐患的存在,保障辅导工作顺利进行,经辅导负责人与学生家长协商,达成如下协议:

  一、参与学*辅导期间的安全。

  学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:

  周一至周五 晚上 6:00—8:00

  周六、周日 上午 9:30—11:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,与辅导班无关。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。

  四、学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,如有特殊情况需向辅导班负责人请假,不得擅自旷课。

  本协议一式两份,经辅导班老师、学生及家长签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  学生签字: 年 月 日

  监护人(家长)签字: 年 月 日 辅导班老师签字: 年 月 日

  辅导班安全协议书 6

  甲方:学生及其监护人 乙方:负责人

  学生在思达教育学*期间,应当遵守辅导班的制度和纪律。根据相关法律规定学生应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危害,对自己的行为承担相应的责任。为了确保学生在辅导班学*期间的人身安全,明确责任界限,更有效的优化辅导班日程安排,根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其它法律法规有关规定,结合辅导班办班实际,特制定本安全责任书:

  一、学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导班负责人和工作人员对在本辅导班上课期间的学生的安全负责,老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:(为其35天)

  早上 8:00—11:45

  下午 1:30—5:30

  晚上 6:30—9:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,本辅导班不承担任何责任。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。有突发性病史,特异体质,异常心理状况或特殊心理疾病者,学*班不接收以上类型学生,学*期间出现任何问题,我们不予负责。

  四、学生不得乱拉电线开关,所有电器由老师控制。不得在楼道内或教室内为追逐打闹,否则一切后果自负。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,不得擅自旷课,如有特殊情况需由家长

  向辅导班老师请假。

  八、作为学生法定第一监护人家长应当保证学生上学或是下学路途的安全,保证学生参加完本辅导班教学课程后及时回家;尤其是低年级学生和家远的学生放学后应由家长接送,确保每一个学生安全到家,反之发生意外的责任由家长和学生自行承担,本辅导班不承担责任。

  九、本辅导班对提前到校和推迟离校的学生不负任何安全责任。

  十、辅导期间,相关辅导人员会定期提醒学生注意交通安全警示,经辅导班人员告知后,学生之间因发生人身损害事件的,本辅导班不承担责任。学生在参加本辅导班学*及上下学途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,本辅导班不负任何责任。

  十一、家长应保证学生在上下学途中立刻回家,不会与不认识的陌生人交往;不得私自去网吧;不得在上下学回家的中途游玩而不立刻回家;因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。

  十二、学生在参加辅导班及其上下学途中,严禁学生玩锐刀钝器物或收藏管制刀具等,因发生上述情形造成意外事故本辅导班不承担任何责任。根据上述情形,思达教育安全管理人员可以根据法律规定直接移交相关部门处理。

  十三、在本辅导班的学*中故意寻衅滋事,与同学打架斗殴一切责任由当事双方负责。

  十四、学生要爱护公物,如有毁坏公物照价赔偿。

  本协议一式两份,自双方签字至学生辅导培训课程结束日时终止。签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  家长阅读过此文件并同意文中内容请签字,如有疑问请与老师联系。

  甲方: 学生及其监护人(家长): 乙方:(思达教育负责人)

  年 月 日 年 月 日

  辅导班安全协议书 7

  姓名:年级:编号:

  甲 方(培训方):

  甲方地址 :

  乙方(受培训方): 学生姓名:___________ 性别:_______

  学校:_____________现就读年级:____

  乙方监 护 人: 姓名 :手机:___________

  乙方家庭地址: 乙方联系方式: 宅电:

  手机:________________ _______________

  乙方最*学*状况:

  第一条 费用及相关内容

  1.(1) 经过甲方的咨询和测试,甲方为乙方提供一对__辅导服务,结合乙方情况,商定辅导总课时为(_小时,每周_小时),其中

  (),如有辅导老师变动,按实际费用折合课时,乙方严格按照甲方辅导要求学*。

  (2)甲方对乙方的辅导日期为:()周,即从 年月日至年___月日,乙方应向甲方交纳的总费用为人民币¥__________元(大写_________________整)。

  2.交费方式:现金□支票□ 汇款□ 刷卡□其它□

  (1)乙方在签定协议时已交全额辅导费用 圆整。

  (2)乙方在签订本协议时已交定金¥________;剩余部分¥_________于

  ________年____月___日前付清

  第二条 甲方责任和义务

  1.双方签订本协议后,甲方即为乙方建立文本档案。档案含学生情况登记表、委托辅导协议、咨询记录、及在本协议签订之日起至本协议解除前辅导过程中所产生的辅导方案、教案、授课计划和其它必要存档内容。

  2.甲方委派教育咨询师与乙方及乙方监护人沟通,全方面了解乙方学*情况、学校表现、过往辅导经历及亲子关系等真实情况,并作详细记录,存入乙方档案。

  3. 根据对乙方的测试和咨询,甲方制定一个切实可行的辅导方案和择师标准,并告知乙方监护人。

  4. 乙方向甲方按照规定交清费用,甲方根据乙方的实际情况、及相关分析,为其选派合适的授课教师,选派时间为3—7天,如乙方、乙方监护人对授课老师的辅导不满意,甲方接到乙方通知后须及时更换。

  5. 甲方为乙方安排一名学*管理师,专门负责监管授课教师授课质量,虚心接受家长的建议,及时妥善处理。

  6. 甲方须综合乙方以上所存在的问题和实际情况,适时优化调整授课计划、师资安排和辅导内容。

  7. 甲方最大程度保证授课老师的稳定性,为保证授课计划顺利完成,有权更换授课教师并提前通知乙方。

  第三条乙方(乙方监护人)责任和义务

  1.乙方及乙方监护人应到甲方规定地点报名,进行咨询和测试时,乙方和监护人必须到场。

  2。咨询时,乙方及其监护人须提供甲方所需要的一切真实建档信息,以供甲方确定对乙方的辅导方案和授课计划。乙方及其监护人所提供的信息如有虚假,甲方在不退款的情况下无条件解除本协议。

  3。乙方及乙方监护人应对授课老师的辅导质量如实评价。如对教师的授课质量有疑义,须在第一次授课后两日内通知甲方调换老师申请;如授课两日内,甲方未接到乙方书面通知,则视为对该授课老师满意。

  4。乙方须接受甲方安排的学*内容和进度,如需变换须及时通知甲方,甲方认同后方可进行。

  5。乙方监护人须及时反映乙方在学*过程中出现的新问题,以利于甲方进行个性化辅导。

  6.乙方因自身特殊原因需要暂停或推迟授课时间计划的,需提前48小时填写停(调)课申请表,通知甲方得到书面认可。

  7.乙方不得私下与甲方授课老师达成任何异于本协议规定的辅导计划,不得向甲方授课老师垂询任何薪资数额情况,及打听老师所属学校,否则在不退款的情况下无条件解除协议。

  第四条违约责任

  1。学生档案作为本协议的一个重要组成部分,由甲方保管。

  2。在协议执行期间,乙方如对甲方服务不满或有其他特殊原因不能履行协议,可申请解除协议,乙方有一次课的试听机会,试听不满意,扣除实际发生的课时费,其余全部退还;如乙方在三次(含)课后提出退费,甲方除扣除乙方实际已发生的课时费用外另扣300元综合管理费(包括报名建档费、档案管理费、选派教员费、辅导方案制定费等),将剩余部分全部退还乙方,不收取其他违约金。

  3。若由于乙方私下与甲方授课老师达成任何异于本协议规定的辅导计划、及乙方向甲方授课老师垂询任何薪资数额行为或打听老师所属学校,导致影响教学计划的;以上行为导致后果由乙方自负,甲方无条件解除协议,并有权要求乙方支付4小时课时费用赔偿损失。

  4。如因自然灾害等不可抗力或**政策变化等外部因素导致本协议无法继履行,双方均不承担责任。

  第五条 附则

  1。本协议一式两份,双方各执一份,自签订之日起生效。

  2。本协议无新增条款,任何口头承诺均无效。本协议解释权归甲方所有。

  3。对本协议的未尽事宜,经双方协商,

  在此备注:

  甲方代表签字: 乙方监护人签字:

  _________ 年 _____ 月 ____ 日

  辅导班安全协议书 8

  学生安全是学*的重要保障,为进一步抓好学生的安全工作,促进学生身心健康发展,更好的提高教学效果,联峰暑假辅导班将同学生及家长签订安全责任书。我们希望与家长、学生一齐高度重视学生安全。

  以下是有关学生安全的相关方面,如有违反,由学生承担一切后果及责任。辅导班及教师不承担任何责任。

  一、 校内安全

  1、辅导期间,学生不得无故旷课或请假。

  2、学生本人有特殊病情,需请假治疗,不得隐瞒病情。

  3、学生不准打架斗殴、追逐嬉闹,不准翻越围墙,不准随意爬上滑梯上玩等。

  4、学生不准携带、私藏管制刀具或其他可能对他人造成伤害的器械.

  5、学生不准接触电线、闸刀等可能导致安全事故的区域。

  二、 校外安全

  1、 学生不准擅自外出游泳或在河边玩耍。

  2、 学生不准随意采摘果子。

  3、 学生往返辅导班必须注意安全、遵守交通规则。

  4、 学生不准打架斗殴、玩火。

  5、 休息日学生外出需注意个人安全。

  6、 学生不准爬树,不准到危险处玩。

  三、 几点说明

  1、 本安全责任书所列情形之外,如因个人因素造成安全事故的,均由其本人承担责任或后果;

  2、 学生在辅导期间破坏辅导场地公共设施,需承担全部责任;

  3、 本安全协议书有效期为学生辅导期间,即20xx年7月9号至8月24号

  4、 本协议书由辅导班老师和学生各持一份;

  5、 本安全协议书自签订之日起生效。

  学生签名: 学生家长签名:

  辅导班负责人签名: 签订日期:20 年 月 日

  辅导班安全协议书 9

  为了切实做好参加辅导班学*的学生的安全工作,杜绝不安全隐患的存在,保障辅导工作顺利进行,经辅导负责人与学生家长协商,达成如下协议:

  一、参与学*辅导期间的安全。

  学生在辅导班学*时段内,安全责任由辅导班负责。辅导老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

  具体时段为:

  周一至周五 晚上6:00—8:00

  周六、周日 上午9:30—11:30

  二、学生在非辅导班学*时段的安全责任由监护人(家长)负责。如发生一切意外,与辅导班无关。

  三、学生如带病参加学*辅导,必须有监护人(家长)陪同。

  四、学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。

  五、学生在辅导班学*期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

  六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

  七、学生每天应该准时到辅导班,如有特殊情况需向辅导班负责人请假,不得擅自旷课。

  本协议一式两份,经辅导班老师、学生及家长签字后生效, 由辅导班及学生家长各执一份。

  学生签字: xxx 20xx年x月x 日

  监护人(家长)签字: xxx 20xx年x月x日

  辅导班老师签字:xxx 20xx年x月x日

  辅导班安全协议书 10

尊敬的各位家长:

  您好!首先,感谢您选择我们辅导班,这是对我们最大的肯定和支持!请相信我们将竭诚帮助您的孩子在学*上有质的提升。可是在此期间,学生的安全问题同样至关重要,让我们共同担负起这份责任,为孩子们创造一个安全快乐的学*空间,因此我们与您签订安全协议书,共同做好假期的安全工作。请仔细阅读以下内容并签名,您的配合我们将不胜感激!

  1、为了保证学生的路上安全,需家长亲自接送。如有其他*亲属接送学生,请家长及时提前告知我们,否则后果自负。

  2、为了保证学生真正学有所获,请在辅导期间不要无故旷课,有事不能到校者,需提前一天请假且有家长签字的请假条。如果家长电话请假(请用学校预留的电话号码)。

  3、为了保证孩子路上的安全,请您按规定的时间接送。(上午:早8:10上课,11:20按时下课。下午:3:10上课6:20下课。)提前二十分钟到校即可。

  4、为了保证学生在校的安全,请学生不要携带管制刀具或其他可能对他人造成伤害的器械和玩具。

  5、为了保证孩子们课时进度的一致性,请假缺少的课时不补且不单独退课时费,望您谅解。

  6、为了保证课时的进度,因天气原因不能正常上课,我们会及时另行通知。在辅导班放假或其他无课期间发生的任何事件与校方无关。

  7、为了学生的身体健康,如学生有身体不适,请及时请假治疗,不得隐瞒病情。

  8、为了孩子的校外安全,请家长及时到校接送孩子且在上学放学回家的路上监督孩子不要擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能发生危险的活动。因发生上述情形造成意外事故的,辅导班不承担责任。

  为了孩子的学*,更是为了孩子的安全,以上内容,请您务必遵守!

  校方:xx

  学生家长:xx

  日期:xxxx年xx月xx日


作业辅导班安全协议书通用10篇(扩展3)

——高空作业安全责任协议书通用10篇

  高空作业安全责任协议书 1

  工程项目:

  甲 方:

  乙 方:

  经双方充分、友好协商,本着*等互利、公*公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能安全优质的按时完成,特签订如下合同:

  一、 甲方指定乙方为 施工,施工期: 年 月 日至 年 月 日止,特殊情况(如遇不可抗力因影响,如暴风雨、雷电等),施工期顺延。

  二、施工地点:

  三、双方权利和义务:

  1、 甲方责任和义务

  1) 在进场高空施工作业前对乙方负责人进行现场口头的安全事项说明,其内容是:项目的安全规章制度及对该工程项目有关联的安全注意事项。

  2) 为了防止误登,在禁止或不坚固的结构区域,甲方应在这种结构的适当地点挂上警告牌。

  3) 甲方对乙方的施工设备和施工过程负有监督与检查的责应和义务。

  2、 乙方安全措施与责任

  1) 乙方负责人为安全生产责任人,负责该工程项目的日常安全管理工作,严格遵守安全生产规章制度,并指定专人负责监管安全施工作业。

  2) 开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。

  3) 教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  4) 凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。

  5) 担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。。

  6) 在使用吊绳作业时,必须使用安全带。安全带在使用前应进行检查,试验荷重为225公斤,试验后检查是否有变形、破裂等,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

  7) 安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

  8) 高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

  9) 在进行高处工作时,除有关人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的*台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

  10) 不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

  11) 上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

  12) 冬季在低于零度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附*设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意防火。

  13) 在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

  14) 需使用甲方或与甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意,并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

  15) 乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所的'全部人员的安全负责。

  16) 乙方负责此项目施工的全部安全责任,如果在施工中发生生产安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

  四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。

  五、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具法律效力,本合同自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。

  甲方(代表签字):乙方(代表签字):

  甲方(合同章): 乙方(合同章):

  日期: 年 月 日

  高空作业安全责任协议书 2

  甲方:

  乙方:XX清洗保洁有限公司

  签订地点:吉林省吉林市

  根据中华人民共和国的合同法律、中华人民共和国《安全生产法》等规定,甲乙双方经过协商达成以下协议。乙方签订本协议应当视为一经充分理解并全部接受协议内容,若有疑问及不明之处,以甲方的解释为准。

  第一条 甲方责任:

  1、对施工(作业)单位的资质进行审查,向乙方提供本单位的安全生产规章制度。

  2、对乙方安全、环境、治安、防火工作进行监督检查,纠正违章指挥和违章作业,发现严重违纪和事故隐患,有权责令停工,监督整改并按照甲方的管理办法进行处理,对拒不执行甲方意见,严重者终止合同,所造成的一切经济损失由乙方承担。

  3、监督乙方识别危险源(危险场所、危险作业、危险设备)、制定防范措施(包括应遵守的规范、作业人员的资质、保护用具、相关设备、周围环境、电源开关等)、制定预案、告知施工(作业)人员在紧急情况下应当采取的应急措施。

  4、乙方在施工(作业)过程中出现工伤事故时,甲方在接到乙方通报后有义务积极协助乙方进行现场抢救工作。

  第二条 乙方责任:

  1、乙方对施工(作业)过程中的安全、环境、治安、防火工作负主要责任,施工前应指派专人负责访项目的上述工作,佩戴明显的安全标志,接受甲方的统一协调和监督,教育施工(作业)人员遵守安全操作堆积,根据工作特点制定安全措施,做好安全教育和安全技术交代工作,保证进入现场施工(作业)人员经过安全培训教育工作,必须持本岗位有效证件上岗。

  2、开工前,将施工(作业)人员的情况如实向甲方报告。有人员调整时,要及时通报甲方,施工(作业)现场不得录用不符合国家有关法律、法规规定的人员。

  3、施工(作业)前,应如实将工程计划、工程概要、紧急联络图、重点危险源和防范措施向甲方申报备案。对于危险性较大的工程,由乙方制定危险作业一览表。

  4、下达施工(作业)任务时,应向施工(作业)人员进行有针对性的.安全技术指导,给予施工(作业)人员配置正确的安全防护用具,并安排监护人员,并将特种作业资格证书复印件交给甲方,不得安排非特种作业人员从事特种作业。

  5、乙方自带的设备、工具、劳防防护用品等,所有的高空设备及危险物品的容器、运输工具应取得安全使用证,并应设置安全标志。

  6、乙方人员不得动用任何规定以外的甲方的任何设备及安全防护装置。

  7、高空作业人员在操作过程中应设立监护人员,标准施工(作业)。按规范接临时线,并应按规定时间拆除。

  8、施工(作业)产生的废弃物特别是危险品废弃物按要求放到指定场所,对施工现场应随时进行整理、整顿、清洁、清扫、不在通道、升降口、灭火设备、救急设备等处放置物品。

  9、乙方在施工(作业)人员在工作过程中出现工伤事故时,应及时通知甲方,并及时组织抢救工作,并自行承担一切费用和损失,同时因乙方原因造成甲方人员伤害,其抢救及善后产生的一切费用由乙方承担。

  10、乙方由于施工(作业)过程中发生工伤事故时,乙方应立即停止施工(作业)进行整顿,并向甲方通报安全隐患整改报告,在经过甲方认可后方可重新施工(作业)。

  11、施工(作业)过程中对人的不安全行为,物品的不安全状态,作业环境的不安全因素和管理缺陷进行控制。

  12、施工(作业)现场的安全控制由乙方单位负责人负责,服从甲方对施工(作业)现场的安全管理。

  13、*时进行安全检查,对安全隐患及时整改。对甲方提出的安全隐患无条件的整改。

  14、执行甲方的现场管理制度及国家有关法律法规,因违反现场规定造成的一切责任和损失均由乙方承担。

  15、对由于乙方责任造成的安全生产事故给甲方造成的损失,甲方有权利对乙方进行处罚。

  第三条 施工(作业)的安全检查与评审

  1、甲方在乙方施工(作业)过程中对协议条款进行检查,对条款遵守情况进行确认和评审。

  2、本协议自签字盖章之日起生效。

  甲方单位盖章: 乙方单位盖章:

  甲方代表人签章: 甲方代表人签章:

  日期: 年 月 日

  高空作业安全责任协议书 3

  工程项目:

  甲 方:

  乙 方:

  经双方充分、友好协商,本着*等互利、公*公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能安全优质的按时完成,特签订如下合同:

  一、 甲方指定乙方为 施工,施工期: 年 月 日至 年 月 日止,特殊情况(如遇不可抗力因影响,如暴风雨、雷电等),施工期顺延。

  二、施工地点:

  三、双方权利和义务:

  1、 甲方责任和义务

  1) 在进场高空施工作业前对乙方负责人进行现场口头的安全事项说明,其内容是:项目的安全规章制度及对该工程项目有关联的安全注意事项。

  2) 为了防止误登,在禁止或不坚固的结构区域,甲方应在这种结构的适当地点挂上警告牌。

  3) 甲方对乙方的施工设备和施工过程负有监督与检查的责应和义务。

  2、 乙方安全措施与责任

  1) 乙方负责人为安全生产责任人,负责该工程项目的日常安全管理工作,严格遵守安全生产规章制度,并指定专人负责监管安全施工作业。

  2) 开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。

  3) 教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  4) 凡在高地面2米及以上的'地点进行的工作,都应视作高处作业。

  5) 担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。。

  6) 在使用吊绳作业时,必须使用安全带。安全带在使用前应进行检查,试验荷重为225公斤,试验后检查是否有变形、破裂等,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

  7) 安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

  8) 高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

  9) 在进行高处工作时,除有关人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的*台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

  10) 不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

  11) 上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

  12) 冬季在低于零度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附*设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意防火。

  13) 在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

  14) 需使用甲方或与甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意,并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

  15) 乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所的全部人员的安全负责。

  16) 乙方负责此项目施工的全部安全责任,如果在施工中发生生产安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

  四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。

  五、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具法律效力,本合同自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。

  甲方(代表签字):乙方(代表签字):

  甲方(合同章): 乙方(合同章):

  日期: 年 月 日

  高空作业安全责任协议书 4

  工程项目:××××××××

  甲 方:×××

  乙 方:××××

  经双方充分、友好协商,本着*等互利、公*公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能安全优质的按时完成,特签订如下合同:

  一、 甲方指定乙方为 施工,施工期: ××年× 月× 日至×× 年× 月× 日止,特殊情况(如遇不可抗力因影响,如暴风雨、雷电等),施工期顺延。

  二、施工地点:

  三、双方权利和义务

  1、 甲方责任和义务

  (1) 在进场高空施工作业前对乙方负责人进行现场口头的安全事项说明,其内容是:项目的安全规章制度及对该工程项目有关联的安全注意事项。

  (2) 为了防止误登,在禁止或不坚固的结构区域,甲方应在这种结构的适当地点挂上警告牌。

  甲方对乙方的施工设备和施工过程负有监督与检查的责应和义务。

  2、 乙方安全措施与责任

  (1)乙方负责人为安全生产责任人,负责该工程项目的日常安全管理工作,严格遵守安全生产规章制度,并指定专人负责监管安全施工作业。

  (2)开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。

  教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  (3)凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。

  (4)担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。。

  (5)在使用吊绳作业时,必须使用安全带。安全带在使用前应进行检查,试验荷重为225公斤,试验后检查是否有变形、破裂等,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

  (6)安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

  (7)高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

  在进行高处工作时,除有关人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的*台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

  (8)不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

  (9)上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

  (10)冬季在低于零度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附*设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意防火。

  (11)在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

  (12)需使用甲方或与甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意,并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

  (13)乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所的全部人员的安全负责。乙方负责此项目施工的全部安全责任,如果在施工中发生生产安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

  四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。

  五、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具法律效力,本合同自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。

  甲方(代表签字):

  乙方(代表签字):

  甲方(合同章):

  乙方(合同章):

  日期:

  高空作业安全责任协议书 5

  甲方:

  乙方:

  为了做好阳春市宏业创美广告有限公司外协高空作业的安全管理工作,防止安全事故的发生,确保人身安全,经甲乙双方充分协商,在依据国家相关法律法规和公司相关规定的基础上,本着自愿*等的原则签订此协。

  一、甲方的责任:

  1、甲方在乙方进入作业现场前,对乙方人员进行安全告知。

  2、甲方在乙方进行施工时,有权对乙方进行监督、检查、指导,对于检查当中发现的问题,甲方将依据公司相关的奖惩制度进行处罚和奖励。

  3、作业过程中出现人员伤害情况,甲方有义务协助乙方做好事故的处理工作,防止事故的扩大化,协助相关部门做好事故的调查取证工作,但期间发生的一切费用由乙方承担。

  二、乙方的职责“

  1、本次施工过程中,乙方必须设立专职安全员,负责作业人员的安全防护告知,安全操作规程培训。

  2、乙方在作业过程中,应遵守公司的各项规章制度,对于作业时发现的安全隐患,及时采取措施,予以消除。

  3、乙方在作业过程中,出现的安全事故,将由乙方承担全部责任,若对公司造成损失,乙方赔偿损失。

  4、乙方在作业过程中,禁止酗酒,疲劳作业,违规作业,甲方将不定时进行抽查,在抽查过程中若发现违规行为,甲方将依据公司相关规定对乙方进行处罚。

  5、根据规定:乙方的项目负责人,也是安全负责人,负责施工人员的日常安全管理工作,并对乙方作业人员的安全负责。

  6、在作业开始前,乙方项目负责人应对作业人员进行安全防护措施教育,并有文字存根以备检查,不得安排未经教育的员工进入现场。

  7、不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  8、乙方所使用的工具应对其安全防护措施负责并承担安全责任。发现安全吊绳、安全吊板、安全带如有损坏必须更换,因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  三、甲乙双方应严格遵守本协议条款,履行各自职责,搞好文明作业。

  四、施工地点范围:阳江市、阳春市、江门市、台山市。

  五、验收标准:乙方施工必须符合格力空调公司户外墙体广告的要求,画面*整,压边条牢固。

  六、结算方式:协议承包价单价为¥7元/㎡。

  七、本协议自签订之日起生效至项目结束,一式两份,甲乙双方各执一份。

  八、未尽事宜,甲乙双方本着友好协商的`原则解决。

  甲方:

  乙方:

  责任人:

  责任人:

  签订日期:

  签订日期:

  高空作业安全责任协议书 6

  工程项目:××××××××

  甲 方:×××

  乙 方:××××

  经双方充分、友好协商,本着*等互利、公*公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能安全优质的按时完成,特签订如下合同:

  一、 甲方指定乙方为 施工,施工期: ××年× 月× 日至×× 年× 月× 日止,特殊情况(如遇不可抗力因影响,如暴风雨、雷电等),施工期顺延。

  二、施工地点:

  三、双方权利和义务

  1、 甲方责任和义务

  (1) 在进场高空施工作业前对乙方负责人进行现场口头的安全事项说明,其内容是:项目的安全规章制度及对该工程项目有关联的安全注意事项。

  (2) 为了防止误登,在禁止或不坚固的结构区域,甲方应在这种结构的适当地点挂上警告牌。

  甲方对乙方的`施工设备和施工过程负有监督与检查的责应和义务。

  2、 乙方安全措施与责任

  (1)乙方负责人为安全生产责任人,负责该工程项目的日常安全管理工作,严格遵守安全生产规章制度,并指定专人负责监管安全施工作业。

  (2)开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。

  教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  (3)凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。

  (4)担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。。

  (5)在使用吊绳作业时,必须使用安全带。安全带在使用前应进行检查,试验荷重为225公斤,试验后检查是否有变形、破裂等,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

  (6)安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

  (7)高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

  在进行高处工作时,除有关人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的*台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

  (8)不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

  (9)上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

  (10)冬季在低于零度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附*设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意防火。

  (11)在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

  (12)需使用甲方或与甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意,并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

  (13)乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所的全部人员的安全负责。乙方负责此项目施工的全部安全责任,如果在施工中发生生产安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

  四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。

  五、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具法律效力,本合同自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。

  甲方(代表签字):

  乙方(代表签字):

  甲方(合同章):

  乙方(合同章):

  日期:

  高空作业安全责任协议书 7

  甲方:

  乙方:

  为了做好阳春市宏业创美广告有限公司外协高空作业的安全管理工作,防止安全事故的发生,确保人身安全,经甲乙双方充分协商,在依据国家相关法律法规和公司相关规定的基础上,本着自愿*等的原则签订此协。

  一、甲方的责任:

  1、甲方在乙方进入作业现场前,对乙方人员进行安全告知。

  2、甲方在乙方进行施工时,有权对乙方进行监督、检查、指导,对于检查当中发现的问题,甲方将依据公司相关的奖惩制度进行处罚和奖励。

  3、作业过程中出现人员伤害情况,甲方有义务协助乙方做好事故的处理工作,防止事故的扩大化,协助相关部门做好事故的调查取证工作,但期间发生的一切费用由乙方承担。

  二、乙方的职责“

  1、本次施工过程中,乙方必须设立专职安全员,负责作业人员的安全防护告知,安全操作规程培训。

  2、乙方在作业过程中,应遵守公司的各项规章制度,对于作业时发现的安全隐患,及时采取措施,予以消除。

  3、乙方在作业过程中,出现的安全事故,将由乙方承担全部责任,若对公司造成损失,乙方赔偿损失。

  4、乙方在作业过程中,禁止酗酒,疲劳作业,违规作业,甲方将不定时进行抽查,在抽查过程中若发现违规行为,甲方将依据公司相关规定对乙方进行处罚。

  5、根据规定:乙方的项目负责人,也是安全负责人,负责施工人员的日常安全管理工作,并对乙方作业人员的安全负责。

  6、在作业开始前,乙方项目负责人应对作业人员进行安全防护措施教育,并有文字存根以备检查,不得安排未经教育的`员工进入现场。

  7、不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  8、乙方所使用的工具应对其安全防护措施负责并承担安全责任。发现安全吊绳、安全吊板、安全带如有损坏必须更换,因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  三、甲乙双方应严格遵守本协议条款,履行各自职责,搞好文明作业。

  四、施工地点范围:阳江市、阳春市、江门市、台山市。

  五、验收标准:乙方施工必须符合格力空调公司户外墙体广告的要求,画面*整,压边条牢固。

  六、结算方式:协议承包价单价为¥7元/㎡。

  七、本协议自签订之日起生效至项目结束,一式两份,甲乙双方各执一份。

  八、未尽事宜,甲乙双方本着友好协商的原则解决。

  甲方:

  乙方:

  责任人:

  责任人:

  签订日期:

  签订日期:

  高空作业安全责任协议书 8

  工程项目:XX

  甲方:XX

  乙方:XX

  一、前言

  1、乙方方应认真贯彻执行国家和省、市有关高空作业安全法规、标准和规范;

  2、乙方认真组织实施安全技术措施,确保高空作业安全经费的合理投入;

  3、乙方组织定期安全检查,消除事故隐患制止违章作业和违章作为;

  4、乙方负责员工的入场高空作业安全教育和安全技术培训工作;

  5、乙方负责对施工现场使用的高空作业安全设备和临时高空作业安全组织检查,合格后方准使用;

  6、乙方负责建立高空作业安全岗位责任制,对实际情况组织检查和考评;不使用无证人员上岗作业;

  7、乙方不使用伪劣防护设施和用品;

  8、乙方发生高空作业安全事故要立即上报,保护好现场,参加事故的调查;拟订高空作业安全预防措施,并组织实施。

  二、物件安全

  1、高空作业中所用的物料应堆放*稳,传递物件时不能抛掷。

  2、对作业中的走道、登高用具等,都应随时加以清扫干净。

  3、拆卸下来的物体、剩余材料和废料等都要及时清理和及时运走,不得任意乱置或向下丢弃。

  4、各施工作业场所内,凡有坠落可能的任何物料,都要一律先行撤除,以防坠落伤人。

  三、设施安全

  1、在施工组织设计中应确定用于现场施工的登高和攀登设施。现场登高应借助建筑结构或脚手架上的登高设施,也可采用载人的垂直运输设备。进行攀登作业时可使用梯子或采用其他攀登设施。条柱、梁和行车梁等构件吊装所需的直爬梯及其他登高用拉攀件,应在构件施工图或说明内作出规定;

  2、攀登的用具,结构构造上必须牢固可靠。供人上下的踏板其使用荷载不应大于1100N。有特殊作业,重量超过上述荷载时,应按实际情况加以验算。

  四、高空作业

  1、凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。凡能在地面上预先作好的工作,都必须在地面上作,尽量减少高处作业。

  2、乙方担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。

  3、乙方在高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

  4、乙方在进行高处工作时,除有关施工人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的*台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

  5、乙方施工人员不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

  6、乙方在上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

  7、乙方在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

  五、用电安全

  1、靠*电源线路作业前,联系相关单位拉闸停电。确认停电后方可进行工作,并应在工作区域设置绝缘挡壁,严禁在高压线下作业。

  2、所接触到的'一切电气、机械设备的金属外壳必须有可靠的接地或重复接地安全措施。

  3、对于非电气人员不准其装修电气设备和线路。如果使用手持电动工具,必须保证其绝缘可靠,有良好的接地或接零措施,操作时应戴好绝缘手套。

  六、为保证高处作业吊篮的正常使用和操作人员的人身安全,特定一下安全措施:

  1、乙方负责吊篮操作人员的操作培训,安全教育和技术交底。负责吊篮施工方案的编制,并确保施工方案的可行性和安全性。

  2、乙方负责进场设备的安全性和完好性,若因乙方设备质量问题造成安全事故由乙方负责。

  3、乙方人员不得自行随意拆除改换吊篮部件。不得限制安全锁摆臂行程或改装安全装置。吊篮在使用过程中,提升机出现异常现象,电器元件烧坏等情况时,乙方施工人员必须停止使用。

  4、乙方施工人员在使用吊篮人员必须持相关部门颁发的操作上岗证;乙方施工人员必须身体健康、无高血压、心脏病、恐高症等有碍高空作业的病症,乙方使用吊篮的施工人员不得饮酒、必须戴安全帽,穿防滑鞋,佩戴安全带,并将安全带与独立的吊篮安全绳上的安全扣连接牢固。5、在吊篮上装有易燃品时,乙方施工使用吊篮人员不得吸烟,并远离电焊等火源。

  6、乙方施工人员在每次使用前,使用人员应对吊篮配种、悬挂机构进行全面检查,并在距地面1米左右将吊篮上下升降数次,确认无误后方可使用。严格按使用说明书要求执行。

  7、严禁超载运行,吊篮限乘2人,严禁超员,严禁垂直运输使用。

  8、收工时盖好提升机与电控箱,开工前要严格检查,防止异物卷进电机,吊篮10米范围内不得有高压电线设施。严禁大风、大雨、大雾天气操作使用吊篮,严禁夜间操作使用吊篮。

  9、如涉及电焊作业不得使用吊篮接零,禁止将电焊机放在吊篮上,电焊手把及夹持的电焊条不得触及吊篮的任何部位,如使用电焊时,提升机上下两段2米钢丝绳应用防火材料遮盖。

  七、其它

  1、施工过程中若发现高空作业的安全设施有缺陷或隐患,务必立即处理解决。

  2、对危及人身安全的隐患,应立即停止作业,进行整改。所有安全防护设施和安全标志等,任何人都不得擅自移动和拆除。

  以上协议自签字当日生效至本工程完工。若因乙方施工单位违反本协议中任何一项所造成的安全事故及人身伤害均与甲方无关。如果乙方施工单位在施工过程中因操作不当給甲方造成财产损失的,应当无条件赔偿。本协议一式贰份,甲方、乙方各留一份。

  甲方:XX

  代表人:XX

  乙方:XX

  代表人:XX

  日期:xx

  高空作业安全责任协议书 9

  工程项目:

  甲 方:

  乙 方:

  经双方充分、友好协商,本着*等互利、公*公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能安全优质的按时完成,特签订如下合同:

  一、 甲方指定乙方为 施工,施工期: 年 月 日至 年 月 日止,特殊情况(如遇不可抗力因影响,如暴风雨、雷电等),施工期顺延。

  二、施工地点:

  三、双方权利和义务:

  1、 甲方责任和义务

  1) 在进场高空施工作业前对乙方负责人进行现场口头的安全事项说明,其内容是:项目的安全规章制度及对该工程项目有关联的安全注意事项。

  2) 为了防止误登,在禁止或不坚固的结构区域,甲方应在这种结构的适当地点挂上警告牌。

  3) 甲方对乙方的施工设备和施工过程负有监督与检查的责应和义务。

  2、 乙方安全措施与责任

  1) 乙方负责人为安全生产责任人,负责该工程项目的日常安全管理工作,严格遵守安全生产规章制度,并指定专人负责监管安全施工作业。

  2) 开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。

  3) 教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  4) 凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。

  5) 担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。。

  6) 在使用吊绳作业时,必须使用安全带。安全带在使用前应进行检查,试验荷重为225公斤,试验后检查是否有变形、破裂等,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

  7) 安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

  8) 高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

  9) 在进行高处工作时,除有关人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的*台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

  10) 不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

  11) 上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

  12) 冬季在低于零度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附*设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意防火。

  13) 在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

  14) 需使用甲方或与甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意,并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

  15) 乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所的全部人员的安全负责。

  16) 乙方负责此项目施工的全部安全责任,如果在施工中发生生产安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

  四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。

  五、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具法律效力,本合同自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。

  甲方(代表签字):乙方(代表签字):

  甲方(合同章): 乙方(合同章):

  日期: 年 月 日

  高空作业安全责任协议书 10

  工程项目:××××××××

  甲 方:×××

  乙 方:××××

  经双方充分、友好协商,本着*等互利、公*公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能安全优质的按时完成,特签订如下合同:

  一、 甲方指定乙方为 施工,施工期: ××年× 月× 日至×× 年× 月× 日止,特殊情况(如遇不可抗力因影响,如暴风雨、雷电等),施工期顺延。

  二、施工地点:

  三、双方权利和义务

  1、 甲方责任和义务

  (1) 在进场高空施工作业前对乙方负责人进行现场口头的安全事项说明,其内容是:项目的安全规章制度及对该工程项目有关联的安全注意事项。

  (2) 为了防止误登,在禁止或不坚固的结构区域,甲方应在这种结构的适当地点挂上警告牌。

  甲方对乙方的施工设备和施工过程负有监督与检查的责应和义务。

  2、 乙方安全措施与责任

  (1)乙方负责人为安全生产责任人,负责该工程项目的日常安全管理工作,严格遵守安全生产规章制度,并指定专人负责监管安全施工作业。

  (2)开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。

  教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的`事故,乙方负全部责任。

  (3)凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。

  (4)担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。。

  (5)在使用吊绳作业时,必须使用安全带。安全带在使用前应进行检查,试验荷重为225公斤,试验后检查是否有变形、破裂等,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

  (6)安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

  (7)高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

  在进行高处工作时,除有关人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的*台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

  (8)不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

  (9)上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

  (10)冬季在低于零度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附*设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意防火。

  (11)在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

  (12)需使用甲方或与甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意,并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

  (13)乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所的全部人员的安全负责。乙方负责此项目施工的全部安全责任,如果在施工中发生生产安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

  四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。

  五、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具法律效力,本合同自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。

  甲方(代表签字):

  乙方(代表签字):

  甲方(合同章):

  乙方(合同章):

  日期:


作业辅导班安全协议书通用10篇(扩展4)

——辅导班教师聘用合同(10)份

  辅导班教师聘用合同 1

  甲方:

  地址:

  电话:

  邮箱:

  乙方:

  地址:

  电话:

  邮箱:

  根据国家相关法律规定及本辅导中心相关规定,经甲、乙双方*等协商,签订以下合同:

  一、工作岗位

  1、乙方同意根据甲方工作需要,被聘任_________教师工作。如果职务变化,双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

  二、聘期

  本辅导中心首次聘期为_________年,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。其中,试用期为_________个月。聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

  二、工作内容工作地点

  1、乙方同意根据甲方工作需要,担任课后作业辅导及课程教学岗位工作。

  2、根据甲方的岗位,乙方工作地点为:________________________________。

  三、工作时间

  1、甲方安排乙方工作时间为:周一至周五的下午课后作业辅导时间及周六周日补课时间。

  2、甲方可视需求与乙方协商并征求乙方同意后,调整乙方所带班级数与工作时间。

  3、乙方须于甲方排定的课程时间前______分钟进入教室,做好对学生辅导及家长咨询准备。

  4、乙方若有特殊情况无法进行授课,须于课程开始时间至少______小时前通知甲方,并得到甲方允许,否则按照无故旷工对待,甲方有权扣除其未发所有款项。

  5、一个月请假不超过_______次(含_______次),超过两次每次罚_______元,迟到早退每次罚_______元。因老师原因造成学生流失。扣_______元每人,家长投诉_______次及以上,甲方有权同乙方解除劳动合同。

  四、工资待遇

  1、甲方计算乙方课后作业辅导及补课时间_________元/课时。

  2、甲方于合同期内,可提供乙方招生奖金_________元/人。

  五、甲方的权利和义务

  1、对乙方进行法规教育,教育教学业务培训及辅导。

  2、对乙方的工作进行考核、奖罚。

  3、制定严格的规章制度规范乙方。

  4、根据乙方的工作表现和实际,每月______日按时支付上月乙方的工资报酬。

  5、根据乙方的岗位及工作需要,为乙方提供必须的工作条件。

  6、工作期满后,甲方拥有续约与否的决定权。

  7、在考试期间以学*繁忙等原因对工作不负责任甚至不来上班(违反本条将不给于任何报酬)。

  六、乙方的权利和义务

  1、热爱教育事业,认真学*学生补*相关课程,不断提高个人教学技能,提高教学质量。

  2、服从甲方工作安排,认真履行岗位职责。

  3、乙方教学当日自觉打扫教室环境,并保持教学环境卫生整洁。

  4、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除劳动合同。

  七、商业秘密

  1、乙方在聘用期间和聘用期结束后,均应保守甲方的商业秘密,不得直接或间接向任何第三方泄露或传播(包括对该工作无关的本公司的`人员)。如乙方违反则由乙方赔偿违约金_________元(__________元整)。

  2、甲方的商业秘密包括但不限于:

  (1)财务文件、数据及营业项目的内部报价;

  (2)供应商信息、顾客信息;

  (3)经营策略和方针;

  (4)公司认为需要保密的其他资料和信息。

  八、工作纪律及奖惩办法

  1、甲方依法制订各项规章制度,乙方应严格遵守执行。

  2、甲方对于模范遵守规章制度的员工予以奖励,对于违反规章制度的员工予以惩处。

  九、合同文本

  本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效,具有相同的法律效力。

  甲方(签章):

  日期:_________年_________月_________日

  乙方(签章):

  日期:_________年_________月_________日

  辅导班教师聘用合同 2

  聘用方(甲方):_____________________________________________

  地址:_______________________________________________________

  电话:_______________________________________________________

  法定代表人:_________________________________________________

  职务:_______________________________________________________

  受聘方(乙方):_____________________性别:_______年龄:_____

  学历:____________________专业:_____________________________

  籍贯:____________________电话号码:__________________________

  身份证号码:_________________________________________________

  教师资格证编号:_____________________________________________

  双方根据《中华人民共和国劳动法》和国家有关法律、法规规定,在*等自愿、协商一致的基础上,订立本合同,建立劳动关系,并共同遵守履行。

  第一条 合同期限

  甲、乙双方同意按以下方式来确定本合同期限:

  1、本合同为有固定期限的聘用合同,期限为______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。(其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日为见*期/试用期,试用期为_______个月,可视乙方适应工作能力酌情增减。

  2、劳动合同期满前_______个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前_______个月书面通知对方。

  第二条 工作地点和工作职责

  1、工作地点:__________________________

  2、工作职责:根据甲方的合理要求,按时完成教育教学工作任务,确保教学质量。

  第三条 劳动报酬

  底薪________元+技工工资________元+代课费+招生提成(招一人________元)+奖金

  代课费按照________元每课时计算,代课费只是指周末代课所要支付的费用,晚自*辅导不单另付费,属于底薪所支付的部分。招生提成是指集体招生结束后的个人所招学生所得,每招一人提________元。奖金根据个人表现,由甲方酌情奖励。

  支付方式:通过银行卡支付。银行卡号:__________________________

  第四条 乙方权利

  1、要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

  2、要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

  第五条 乙方的义务

  1、为甲方的授课积极准备教案、针对自己所带班级的每个学生进行学*考评及分析学生学*缺点并及时同学生、家长沟通;按学校规定定时家访,按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

  2、解决我校内部学生所有课业疑难,不得推卸责任、如有学生反应老师相关问题没有解决,一次扣50元;如出现的情况较为严重,且对我校声誉造成恶劣影响的则甲方有权解除合同并扣除当月工资 (如: 学生反应的问题得不到解决而造成退费的;家长多次反应没有及时反应而造成退费的;)老师因自身原因造成生源流失并对我校声誉造成影响的第一次扣100元/人,第二次扣200元/人,第三次扣当月全部工资并解除合同、

  3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考《教师行为参考标准》《员工日常行为守则》。

  第六条 甲方的权利

  1、要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

  2、组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

  3、有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

  第七条 甲方的义务

  1、无特殊情况甲方需在每月月末的前后三天支付乙方上一个月的授课报酬,不足一个月则累计到下月计算。

  2、向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

  3、为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

  第八条 本合同的变更、终止和解除

  1、本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

  2、确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

  3、经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

  4、本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

  (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

  (2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产的;

  (3)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教师资历或能力)

  (4)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

  (5)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

  (6)乙方被依法追究刑事责任的。

  除以上原因外,甲方提前解除合同的`,视违反合同条约,应当支付全额违约金。

  甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

  6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

  (1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

  (2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_____天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担所耽误的课时酬劳的两倍的违约责任;

  (3)在试用期内的;

  (4)甲方以暴力、威胁或限制人身自由等非法手段强迫乙方劳动的;

  (5)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的。

  7、违反合同的责任

  (1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

  (2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,在取得有关证明后,允许延期履行、部分履行或不履行,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

  (3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金__________元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。

  第九条 因履行本合同发生争议的解决办法

  1、甲乙双方协商解决;

  2、协商不成时,由争议一方或双方向合同履行地劳动争议仲裁委员会申请仲裁;

  3、不服仲裁裁决的一方,可以在收到仲裁判决书即日起十五天内,向合同履行地人民法院提起诉讼。

  4、因一方违约致使本合同的履行产生争议,守约方为解决争议所产生的公证费、律师费、保险公司出具保全费用、翻译费、通讯费、差旅费、文印费等合理费用由违约方负担。各方相互违约,有履约先后顺序的,负先履行义务一方负担所有争议解决费用;无履约先后顺序的,争议解决费用各方自行承担。

  第十条 其他约定事项

  1、本合同条款如与国家法律、法规、政策相悖时,以国家、法规、政策为准。

  2、_____________________________________________________________________

  3、_______________________________________________________________________

  第十一条 合同生效

  本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份,其中甲方执________份,乙方执________份。

  合同生效后,甲乙双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

  甲方(盖章):___________________ 乙方(签字):___________________

  法定代表人(签字):________________ 身份证号:______________________

  _______年_______月_______日 _______年_______月_______日

  辅导班教师聘用合同 3

  甲方(聘用单位): 乙方(受聘人):

  名 称: 性别:

  学校性质: 籍 贯:

  法定代表人: 学 历:

  单位地址: 身份证号:

  联系电话: 联系电话:

  联 系 人:

  甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,本着*等协商,自愿签订本合同并严格遵照执行。

  第一条 合同期限

  (一)试用期(最长不超过1个月):自 年 月 日至 年 月 日。

  (二)正式聘用期:自 年 月 日至 年 月 日。

  (三)聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  (四)本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

  第二条 乙方的权利

  1.按约定取得 :底薪400+技工工资300+代课费+招生提成(招一人20)+奖金

  代课费按照7元每课时计算,代课费只是指周末代课所要支付的费用,晚自*辅导不单另付费,属于底薪所支付的部分。招生提成是指集体招生结束后的个人所招学生所得,每招一人提20元。奖金根据个人表现,由甲方酌情奖励。

  2.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

  3.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

  第三条 乙方的义务

  1. 为甲方的授课积极准备教案、针对自己所带班级的每个学生进行学*考评及分析学生学*缺点并及时同学生、家长沟通;

  按学校规定定时家访,

  按时、认真上课,布置及批改作业;

  保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容的充实;

  对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

  2.解决我校内部学生所有课业疑难,不得推卸责任.如有学生反应老师相关问题没有解决,一次扣50元;如出现的情况较为严重,且对我校声誉造成恶劣影响的则甲方有权解除合同并扣除当月工资 (如: 学生反应的问题得不到解决而造成退费的;家长多次反应没有及时反应而造成退费的;)老师因自身原因造成生源流失并对我校声誉造成影响的第一次扣100元/人,第二次扣200元/人,第三次扣当月全部工资并解除合同.

  3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考《教师行为参考标准》《员工日常行为守则》。

  第四条 甲方的权利

  1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

  2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

  3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

  第五条 甲方的义务

  1.无特殊情况甲方需在每月月末的前后三天支付乙方上一个月的授课报酬,不足一个月则累计到下月计算。

  2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

  3.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

  第六条 本合同的变更、终止和解除

  1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

  2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

  3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

  4.本合同期满或者双方约定的'合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

  (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

  (2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产的;

  (3)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教师资历或能力)

  (4)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

  (5)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

  (6)乙方被依法追究刑事责任的。

  除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。

  甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

  6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

  (1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

  (2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前15天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担所耽误的课时酬劳的两倍的违约责任。

  7. 违反合同的责任

  (1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

  (2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,在取得有关证明后,允许延期履行、部分履行或不履行,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

  (3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金1500元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。

  第七条 其它事项

  1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

  2.本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

  3. 本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

  补充协议及规定(经双方协议后的追加条款):

  1.

  2.

  3.

  甲方:(盖章)____________  乙方:(签字)____________

  代表:(签字)____________

  签约时间:________________  签约时间:__________

  辅导班教师聘用合同 4

  甲方(聘用单位):____________

  法定代表人:____________

  住所:____________

  乙方(受聘人):____________

  甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规,规定,按照自愿、*等、协商一致的原则,签订本合同。

  第一条合同期限

  1.合同有效期限:自____年________月________日至____年________月________日止

  合同期满聘用关系自然终止。

  2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

  第二条乙方的权利

  1.按约定取得50元人民币/天报酬。

  2.享受授课期间的交通补贴1元人民币/天

  3.要求甲方提供与授课对象有关的背景资料及授课的相关业务资料。

  4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

  第三条乙方的义务

  1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时( 45分钟/节课)的完整,内容充实:对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

  2.甲方提出的其他合理的要求。例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

  3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

  第四条甲方的权利

  1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终的考试成绩等。

  2.定期组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

  3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前一天通知乙方

  第五条甲方的义务

  1.按时支付授课报酬:50元人民币/天

  2.按时支付授课期间的交通补贴1元人民币/天。

  3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的`业务资料。

  4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

  第六条

  1.报酬支付是在上完整个课时之后现金或者银行卡转账支付,若老师有急用可书面告知情况说明。再与机构协商调整。

  2.补贴支付方式是在上完整个课时之后现金或者银行卡转账支付,若老师有急用可书面告知情况说明。再与机构协商调整。

  第七条本合同的变更、终止和解除。

  1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

  2.确变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同,双方为达成一致意见的。原合同继续有效。

  3.经双方当事人协商一致,合同可以解除。

  4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即自行终止,在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任。

  (1)发生不可抗力,即不能预见,不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排。

  (2)乙方被证明不符合聘用条件的。不符合教师基本道德素质和机构基本规章制度。由机构来判定乙方是否符合聘用条件。

  (3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

  (4)通过组织学生对授课质量进行测评后,乙方教学不合格的。此测评标准事先经乙方书面同意

  (5)乙方被依法追究刑事责任的。

  (6)乙方将自己培训机构的学生带出去学,和家长有私自交易等。

  除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方1000元人民币的违约赔偿金。

  甲方因自身原因更变合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,除赔偿乙方损失外,还应当承担违约责任。

  6.有下列情形之一的,乙方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任。

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  日期:__________________

  辅导班教师聘用合同 5

  甲方(聘用单位):____________ 乙方(受聘人):____________

  名 称:____________ 性别:____________

  学校性质:____________ 籍 贯:____________

  法定代表人:____________ 学 历:____________

  单位地址:____________ 身份证号:____________

  联系电话:____________ 联系电话:____________

  联 系 人:____________

  甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,本着*等协商,自愿签订本合同并严格遵照执行。

  第一条 合同期限

  (一)试用期(最长不超过1个月):____________自____年________月________日至____年________月________日。

  (二)正式聘用期:____________自____年________月________日至____年________月________日。

  (三)聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  (四)本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

  第二条 乙方的权利

  1.按约定取得 :____________底薪400+技工工资300+代课费+招生提成(招一人20)+奖金

  代课费按照7元每课时计算,代课费只是指周末代课所要支付的费用,晚自*辅导不单另付费,属于底薪所支付的部分。招生提成是指集体招生结束后的个人所招学生所得,每招一人提20元。奖金根据个人表现,由甲方酌情奖励。

  2.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

  3.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

  第三条 乙方的义务

  1. 为甲方的授课积极准备教案、针对自己所带班级的每个学生进行学*考评及分析学生学*缺点并及时同学生、家长沟通;

  按学校规定定时家访,

  按时、认真上课,布置及批改作业;

  保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容的充实;

  对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

  2.解决我校内部学生所有课业疑难,不得推卸责任.如有学生反应老师相关问题没有解决,一次扣50元;如出现的情况较为严重,且对我校声誉造成恶劣影响的则甲方有权解除合同并扣除当月工资 (如:____________ 学生反应的问题得不到解决而造成退费的;家长多次反应没有及时反应而造成退费的;)老师因自身原因造成生源流失并对我校声誉造成影响的第一次扣100元/人,第二次扣200元/人,第三次扣当月全部工资并解除合同.

  3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考《教师行为参考标准》《员工日常行为守则》。

  第四条 甲方的权利

  1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

  2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

  3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

  第五条 甲方的义务

  1.无特殊情况甲方需在每月月末的前后三天支付乙方上一个月的授课报酬,不足一个月则累计到下月计算。

  2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

  3.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

  第六条 本合同的变更、终止和解除

  1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

  2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

  3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

  4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:____________

  (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

  (2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产的;

  (3)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教师资历或能力)

  (4)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

  (5)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

  (6)乙方被依法追究刑事责任的。

  除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。

  甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

  6.有下列情形之一的`,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:____________

  (1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

  (2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前15天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担所耽误的课时酬劳的两倍的违约责任。

  7. 违反合同的责任

  (1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

  (2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,在取得有关证明后,允许延期履行、部分履行或不履行,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

  (3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金1500元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。

  第七条 其它事项

  1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

  2.本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

  3. 本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

  补充协议及规定(经双方协议后的追加条款):____________

  1.

  2.

  3.

  甲方:____________(盖章)____________ 乙方:____________(签字)____________

  代表:____________(签字)____________

  签约时间:____________________________ 签约时间:______________________

  辅导班教师聘用合同 6

  甲方:

  乙方(辅导教师):

  法定代表人:

  出生年月:

  身份证号码:

  学历:

  电话:

  职务:

  电话:

  地址:

  身份证号码:

  根据国家相关法律规定及本中心相关规定,经甲、乙双方*等协商,特签以下合同:

  第一条工作岗位

  乙方同意根据甲方工作需要,被聘任_________教师工作。如果职务变化,双方应该根据需

  要重新确认乙方的工作职务。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

  第二条聘期

  本中心首次聘期为_________天,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

  聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

  第三条工作目标

  乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标。

  第四条岗位任务

  乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面:

  1、教学任务

  (1)乙方必须按照甲方的教学安排,完成中心教学任务。

  (2)乙方必须按质按量地完成教学任务,树立中心形象。

  第五条工资待遇

  1、在聘任期内,甲方应该按照中心规定的标准和乙方的.工作性质等支付工资给乙方。奖金的发放主要依据教学态度、教学质量、招生表现、学生评议、家长评价以及中心负责人评议等。

  2、本中心实行奖惩制度,如所教学生下学期学生有离开的现象,将按_________元/人扣除。

  第六条中心对合同的解除

  1、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责,考核不合格或有违法违纪行为,甲方有权予以解聘,终止本协议。

  2、聘用合同期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用单位可以解除聘用合同:

  (1)不能按时完成工作任务目标,给中心工作造成严重损失的;

  (2)不服从中心工作安排的;

  (3)严重失职,对中心利益造成重大损害的;

  (4)不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端。

  (5)尤其在考试期间以学*繁忙等原因对工作不负责任甚至不来上班(违反本条将不给于任何报酬)。

  (6)上班时间服从中心负责人的管理和安排,如不服从将扣除一定的工资。

  (7)上班时间不得迟到早退,上班时间为早上9:00——17:40到岗需要签到,不得代签。

  (8)每次下课后老师须及时打扫教室卫生。

  第七条受聘方对合同的解除

  1、聘用单位不能履行聘用合同,未按合同约定提供受聘方必要的工作条件或未按时支付受聘方报酬;

  2、乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前两个星期向甲方提出申请,经甲方审核同意后,方可辞聘,并视具体情况承担相应的违约责任。

  第八条违约责任

  1、本合同一经签订,双方必须严格执行。如乙方违约,应承担相应的违约责任,将扣除所有工资。

  第九条合同的终止

  如一方提出终止协议,则需提前7天以书面形式通知对方。在按照本协议所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。

  第十条合同的效力

  1、本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

  2、本协议一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。

  3、本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

  甲方(盖章/签字):_________乙方(盖章/签字):_________

  _________年____月____日_________年____月____日

  辅导班教师聘用合同 7

  聘用方(甲方):_____________________________________________

  地址:_______________________________________________________

  电话:_______________________________________________________

  法定代表人:_________________________________________________

  职务:_______________________________________________________

  受聘方(乙方):_____________________性别:_______年龄:_____

  学历:____________________专业:_____________________________

  籍贯:____________________电话号码:__________________________

  身份证号码:_________________________________________________

  教师资格证编号:_____________________________________________

  双方根据《中华人民共和国劳动法》和国家有关法律、法规规定,在*等自愿、协商一致的基础上,订立本合同,建立劳动关系,并共同遵守履行。

  第一条 合同期限

  甲、乙双方同意按以下方式来确定本合同期限:

  1、本合同为有固定期限的聘用合同,期限为______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。(其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日为见*期/试用期,试用期为_______个月,可视乙方适应工作能力酌情增减。

  2、劳动合同期满前_______个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前_______个月书面通知对方。

  第二条 工作地点和工作职责

  1、工作地点:__________________________

  2、工作职责:根据甲方的合理要求,按时完成教育教学工作任务,确保教学质量。

  第三条 劳动报酬

  底薪________元+技工工资________元+代课费+招生提成(招一人________元)+奖金

  代课费按照________元每课时计算,代课费只是指周末代课所要支付的费用,晚自*辅导不单另付费,属于底薪所支付的部分。招生提成是指集体招生结束后的个人所招学生所得,每招一人提________元。奖金根据个人表现,由甲方酌情奖励。

  支付方式:通过银行卡支付。银行卡号:__________________________

  第四条 乙方权利

  1、要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

  2、要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

  第五条 乙方的义务

  1、为甲方的授课积极准备教案、针对自己所带班级的每个学生进行学*考评及分析学生学*缺点并及时同学生、家长沟通;按学校规定定时家访,按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

  2、解决我校内部学生所有课业疑难,不得推卸责任、如有学生反应老师相关问题没有解决,一次扣50元;如出现的情况较为严重,且对我校声誉造成恶劣影响的则甲方有权解除合同并扣除当月工资 (如: 学生反应的问题得不到解决而造成退费的;家长多次反应没有及时反应而造成退费的;)老师因自身原因造成生源流失并对我校声誉造成影响的第一次扣100元/人,第二次扣200元/人,第三次扣当月全部工资并解除合同、

  3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考《教师行为参考标准》《员工日常行为守则》。

  第六条 甲方的权利

  1、要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

  2、组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

  3、有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

  第七条 甲方的义务

  1、无特殊情况甲方需在每月月末的前后三天支付乙方上一个月的授课报酬,不足一个月则累计到下月计算。

  2、向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

  3、为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

  第八条 本合同的变更、终止和解除

  1、本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

  2、确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

  3、经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

  4、本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

  (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

  (2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产的;

  (3)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教师资历或能力)

  (4)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

  (5)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

  (6)乙方被依法追究刑事责任的。

  除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。

  甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

  6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

  (1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

  (2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_____天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的`,需提供相关证明,同时应承担所耽误的课时酬劳的两倍的违约责任;

  (3)在试用期内的;

  (4)甲方以暴力、威胁或限制人身自由等非法手段强迫乙方劳动的;

  (5)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的。

  7、违反合同的责任

  (1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

  (2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,在取得有关证明后,允许延期履行、部分履行或不履行,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

  (3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金__________元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。

  第九条 因履行本合同发生争议的解决办法

  1、甲乙双方协商解决;

  2、协商不成时,由争议一方或双方向合同履行地劳动争议仲裁委员会申请仲裁;

  3、不服仲裁裁决的一方,可以在收到仲裁判决书即日起十五天内,向合同履行地人民法院提起诉讼。

  4、因一方违约致使本合同的履行产生争议,守约方为解决争议所产生的公证费、律师费、保险公司出具保全费用、翻译费、通讯费、差旅费、文印费等合理费用由违约方负担。各方相互违约,有履约先后顺序的,负先履行义务一方负担所有争议解决费用;无履约先后顺序的,争议解决费用各方自行承担。

  第十条 其他约定事项

  1、本合同条款如与国家法律、法规、政策相悖时,以国家、法规、政策为准。

  2、_____________________________________________________________________

  3、_______________________________________________________________________

  第十一条 合同生效

  本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份,其中甲方执________份,乙方执________份。

  合同生效后,甲乙双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

  甲方(盖章):___________________ 乙方(签字):___________________

  法定代表人(签字):________________ 身份证号:______________________

  _______年_______月_______日 _______年_______月_______日

  辅导班教师聘用合同 8

  聘用方(甲方):_____________________________________________

  地址:_______________________________________________________

  电话:_______________________________________________________

  法定代表人:_________________________________________________

  职务:_______________________________________________________

  受聘方(乙方):_____________________性别:_______年龄:_____

  学历:____________________专业:_____________________________

  籍贯:____________________电话号码:__________________________

  身份证号码:_________________________________________________

  教师资格证编号:_____________________________________________

  双方根据《中华人民共和国劳动法》和国家有关法律、法规规定,在*等自愿、协商一致的基础上,订立本合同,建立劳动关系,并共同遵守履行。

  第一条 合同期限

  甲、乙双方同意按以下方式来确定本合同期限:

  1、本合同为有固定期限的聘用合同,期限为______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。(其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日为见*期/试用期,试用期为_______个月,可视乙方适应工作能力酌情增减。

  2、劳动合同期满前_______个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前_______个月书面通知对方。

  第二条 工作地点和工作职责

  1、工作地点:__________________________

  2、工作职责:根据甲方的合理要求,按时完成教育教学工作任务,确保教学质量。

  第三条 劳动报酬

  底薪________元+技工工资________元+代课费+招生提成(招一人________元)+奖金

  代课费按照________元每课时计算,代课费只是指周末代课所要支付的费用,晚自*辅导不单另付费,属于底薪所支付的部分。招生提成是指集体招生结束后的个人所招学生所得,每招一人提________元。奖金根据个人表现,由甲方酌情奖励。

  支付方式:通过银行卡支付。银行卡号:__________________________

  第四条 乙方权利

  1、要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

  2、要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

  第五条 乙方的义务

  1、为甲方的授课积极准备教案、针对自己所带班级的每个学生进行学*考评及分析学生学*缺点并及时同学生、家长沟通;按学校规定定时家访,按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

  2、解决我校内部学生所有课业疑难,不得推卸责任、如有学生反应老师相关问题没有解决,一次扣50元;如出现的情况较为严重,且对我校声誉造成恶劣影响的则甲方有权解除合同并扣除当月工资 (如: 学生反应的问题得不到解决而造成退费的;家长多次反应没有及时反应而造成退费的;)老师因自身原因造成生源流失并对我校声誉造成影响的第一次扣100元/人,第二次扣200元/人,第三次扣当月全部工资并解除合同、

  3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考《教师行为参考标准》《员工日常行为守则》。

  第六条 甲方的权利

  1、要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

  2、组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

  3、有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

  第七条 甲方的义务

  1、无特殊情况甲方需在每月月末的前后三天支付乙方上一个月的授课报酬,不足一个月则累计到下月计算。

  2、向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

  3、为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

  第八条 本合同的变更、终止和解除

  1、本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的.义务,任何一方不得擅自变更合同。

  2、确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

  3、经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

  4、本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

  (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

  (2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产的;

  (3)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教师资历或能力)

  (4)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

  (5)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

  (6)乙方被依法追究刑事责任的。

  除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。

  甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

  6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

  (1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

  (2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_____天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担所耽误的课时酬劳的两倍的违约责任;

  (3)在试用期内的;

  (4)甲方以暴力、威胁或限制人身自由等非法手段强迫乙方劳动的;

  (5)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的。

  7、违反合同的责任

  (1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

  (2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,在取得有关证明后,允许延期履行、部分履行或不履行,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

  (3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金__________元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。

  第九条 因履行本合同发生争议的解决办法

  1、甲乙双方协商解决;

  2、协商不成时,由争议一方或双方向合同履行地劳动争议仲裁委员会申请仲裁;

  3、不服仲裁裁决的一方,可以在收到仲裁判决书即日起十五天内,向合同履行地人民法院提起诉讼。

  4、因一方违约致使本合同的履行产生争议,守约方为解决争议所产生的公证费、律师费、保险公司出具保全费用、翻译费、通讯费、差旅费、文印费等合理费用由违约方负担。各方相互违约,有履约先后顺序的,负先履行义务一方负担所有争议解决费用;无履约先后顺序的,争议解决费用各方自行承担。

  第十条 其他约定事项

  1、本合同条款如与国家法律、法规、政策相悖时,以国家、法规、政策为准。

  2、_____________________________________________________________________

  3、_______________________________________________________________________

  第十一条 合同生效

  本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份,其中甲方执________份,乙方执________份。

  合同生效后,甲乙双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

  甲方(盖章):___________________ 乙方(签字):___________________

  法定代表人(签字):________________ 身份证号:______________________

  _______年_______月_______日 _______年_______月_______日

  辅导班教师聘用合同 9

  甲方(聘用单位):____________ 乙方(受聘人):____________

  名 称:____________ 性别:____________

  学校性质:____________ 籍 贯:____________

  法定代表人:____________ 学 历:____________

  单位地址:____________ 身份证号:____________

  联系电话:____________ 联系电话:____________

  联 系 人:____________

  甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,本着*等协商,自愿签订本合同并严格遵照执行。

  第一条 合同期限

  (一)试用期(最长不超过1个月):____________自____年________月________日至____年________月________日。

  (二)正式聘用期:____________自____年________月________日至____年________月________日。

  (三)聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  (四)本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

  第二条 乙方的权利

  1.按约定取得 :____________底薪400+技工工资300+代课费+招生提成(招一人20)+奖金

  代课费按照7元每课时计算,代课费只是指周末代课所要支付的费用,晚自*辅导不单另付费,属于底薪所支付的部分。招生提成是指集体招生结束后的个人所招学生所得,每招一人提20元。奖金根据个人表现,由甲方酌情奖励。

  2.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

  3.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

  第三条 乙方的义务

  1. 为甲方的授课积极准备教案、针对自己所带班级的每个学生进行学*考评及分析学生学*缺点并及时同学生、家长沟通;

  按学校规定定时家访,

  按时、认真上课,布置及批改作业;

  保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容的充实;

  对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

  2.解决我校内部学生所有课业疑难,不得推卸责任.如有学生反应老师相关问题没有解决,一次扣50元;如出现的情况较为严重,且对我校声誉造成恶劣影响的则甲方有权解除合同并扣除当月工资 (如:____________ 学生反应的问题得不到解决而造成退费的;家长多次反应没有及时反应而造成退费的;)老师因自身原因造成生源流失并对我校声誉造成影响的第一次扣100元/人,第二次扣200元/人,第三次扣当月全部工资并解除合同.

  3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考《教师行为参考标准》《员工日常行为守则》。

  第四条 甲方的权利

  1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

  2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

  3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

  第五条 甲方的义务

  1.无特殊情况甲方需在每月月末的前后三天支付乙方上一个月的授课报酬,不足一个月则累计到下月计算。

  2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

  3.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

  第六条 本合同的变更、终止和解除

  1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

  2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

  3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

  4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:____________

  (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

  (2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产的;

  (3)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教师资历或能力)

  (4)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

  (5)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

  (6)乙方被依法追究刑事责任的。

  除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。

  甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

  6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:____________

  (1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

  (2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前15天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担所耽误的课时酬劳的两倍的违约责任。

  7. 违反合同的责任

  (1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

  (2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,在取得有关证明后,允许延期履行、部分履行或不履行,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

  (3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金1500元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的.后果再另行追究经济赔偿责任。

  第七条 其它事项

  1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

  2.本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

  3. 本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

  补充协议及规定(经双方协议后的追加条款):____________

  1.

  2.

  3.

  甲方:____________(盖章)____________ 乙方:____________(签字)____________

  代表:____________(签字)____________

  签约时间:____________________________ 签约时间:______________________

  辅导班教师聘用合同 10

  甲方:

  乙方(辅导教师):

  法定代表人:

  出生年月:________

  身份证号码:

  根据国家相关法律规定及本中心相关规定,经甲、乙双方*等协商,特签以下合同:

  第一条 工作岗位

  乙方同意根据甲方工作需要,被聘任_________教师工作。如果职务变化,双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

  第二条 聘期

  本中心首次聘期为_________天,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

  聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

  第三条 工作目标

  乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标。

  第四条 岗位任务

  乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面:

  1、教学任务

  (1)乙方必须按照甲方的教学安排,完成中心教学任务。

  (2)乙方必须按质按量地完成教学任务,树立中心形象。

  (3)乙方在教期间甲方会定期抽查教学情况。

  第五条 工资待遇

  在聘任期内,甲方应该按照中心规定的标准和乙方的.工作性质等支付工资给乙方。工资=基本工资900.00元+全勤奖(100.00元)+奖金。奖金的发放主要依据教学态度、教学质量、抽查情况、学生评议、家长评价以及中心负责人评议等。

  第六条 中心对合同的解除

  1、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责,考核不合格或有违法违纪行为, 甲方有权予以解聘,终止本协议。

  2、聘用合同期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用单位可以解除聘用合同:

  (1)不能按时完成工作任务目标,给中心工作造成严重损失的;

  (2)不服从中心工作安排的;

  (3)严重失职,对中心利益造成重大损害的;

  (4)不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端。

  (5)在本中心任教期间不得以学*繁忙等原因对工作不负责任甚至不来上班(违反本条将不给于任何报酬)。

  第七条 受聘方对合同的解除

  1、聘用单位不能履行聘用合同,未按合同约定提供受聘方必要的工作条件或未按时支付受聘方报酬;

  2、乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前两个星期向甲方提出申请,经甲方审核同意后,方可辞聘,并视具体情况承担相应的违约责任。

  第八条 违约责任

  1、本合同一经签订,双方必须严格执行。任何一方如违约,应承担相应的违约责任,支付违约金(200元-500元不等)。

  第九条 合同的终止

  如一方提出终止协议,则需提前5天以书面形式通知对方。在按照本协议所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。

  第十条 合同的效力

  1、本协议一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。

  2、本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

  甲方(盖章/签字):_________

  乙方(盖章/签字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日


作业辅导班安全协议书通用10篇(扩展5)

——辅导班策划书(精选10篇)

  辅导班策划书 1

  一、本补*班全称为:导航补*班

  二、开课时间:7月4号到8月12号

  三、招生对象:小学四、五、六年级:语文,数学,英语初中一、二、三年级:语文,数学,英语,物理,化学(初三)

  四、收费细则:小学:650元+150元伙食(午餐)初中:750元+150元伙食(午餐)

  五、报名时间:即日起即可先报名登记,到7月3号开始注册缴费报名方式:来电咨询或直接在指点地点报名登记信息就行

  六、招生工作包括:前期在各中小学门口和各个小区分发传单,在附*交通要道张贴横幅做宣传,设点等候学生家长咨询。

  具体安排如下:

  1、工作人员须熟知本招生细则

  2、6月6号开始请一些人帮忙到附*几所中学、小学门口分发传单,主要集中在放学期间时分发给家长。为期14天。

  3、利用未放学时间在各交通要道张贴横幅,如:龙田中心小学,龙西中学,溪库小学、菜市场、超市门口等

  4、6月10号下午放学,到达事先选定地点进行现场布置(如在龙西中学门口):桌子两张、横幅、海报、矿泉水、传单整齐摆放,工作人员采取解疑、咨询、发传单、报名登记同步进行的方式进行正规活动宣传,报名登记要严格按照《报名登记表》登记,态度端正。

  5、按照上步方式去其他地点宣传,最好能在6月21号(期末考)同时派发6个人员分三组去不同地点同时做活动。

  6、暑期开始后,本补*班必须有人接待,且场所出入口须有海报、横幅等明显标语吸引路人。

  7、7月3号~4号在本场所进行注册缴费,对未缴费的学生进行跟踪。

  七、招生细则:

  1、场所地点:福清市龙西中学旁九层楼。

  2、办学宗旨:传播知识,以学生为中心,积极培养学生知礼仪、知廉耻、力学不懈,发掘潜能3、办学特色:小班化教学。即每个班级学生人数控制在10~15人,让每个学生都有机会受到老师的关注。同时每个班级配备3~4名优秀教师,努力控制在一名老师对应3~5个学生。

  4、师资力量:授课的老师都是经过精心筛选、培训的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,对学生不会有任何代沟。

  5、教学科目内容及收费标准参见宣传单

  6、7月3号前期工作人员交代事务,完成转接后退出,后期负责人正式接手。当天老师报到,并熟知场地,当晚老师开会。

  7、7月4号购买材料、粉笔等用品,整理教室,备课

  八、工作人员要求:

  1、工作人员须熟知本招生细则,不懂向负责人询问。

  2、主动招呼、能言善辩、态度端正,注意招生咨询技巧。

  3、工作期间不得偷懒,严禁跟学生家长发生口角等不愉快场面。

  4、尽量是当地人员,这样与学生家长沟通比较融洽。

  5、常见问题解疑:

  a、你们的学费为什么比别人贵?

  我们提供了小班化教学,每个班级仅十来个人,师资比较集中。传统的培训班一般要40个左右,这样就不能使老师集中关注你们的孩子,就学不到多少东西。而我们想收少点人数,让你们的孩子学精一点,多学一些知识,比那些没有补*的同学赢在起跑线上。我们还聘请了一名生活阿姨,料理学生的卫生及伙食,再则我们会对您的孩子进行多次测试,收集资料,其他机构无法跟我们这些比较,首先他们的老师来源不如我们的好,再则他们的老师激情没有在校大学生的激情高,所以我们这样收费并不比别的机构贵。

  b、你们的老师怎么样?

  授课的老师都是经过精心筛选、培训出来的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,激情高,对学生不会有任何代沟。

  c、你们是怎么上课的?怎么收费的?什么时候开学的?在哪里?场地设施怎么样?可不可以先试读在缴费?

  (略,以宣传单或负责人为准)

  6、严禁收受学生家长的财物,私自收费。

  7、保持本机构良好的形象。

  九、预期效果:

  1、来参观和咨询的人数能达到1000人次。

  2、有50-100人报名,更多人有报名倾向。

  3、为后续的幼儿园发展工作提供了良好的口碑。

  十、本次活动必须坚持生源在50个以上。前期宣传是成败的关键。

  辅导班策划书 2

  一、本补*班全称为:导航补*班

  二、开课时间:7月4号到8月12号

  三、招生对象:小学四、五、六年级:语文,数学,英语初中一、二、三年级:语文,数学,英语,物理,化学(初三)

  四、收费细则:小学:650元+150元伙食(午餐)初中:750元+150元伙食(午餐)

  五、报名时间:即日起即可先报名登记,到7月3号开始注册缴费报名方式:来电咨询或直接在指点地点报名登记信息就行

  六、招生工作包括:前期在各中小学门口和各个小区分发传单,在附*交通要道张贴横幅做宣传,设点等候学生家长咨询。

  具体安排如下:

  1、工作人员须熟知本招生细则

  2、6月6号开始请一些人帮忙到附*几所中学、小学门口分发传单,主要集中在放学期间时分发给家长。为期14天。

  3、利用未放学时间在各交通要道张贴横幅,如:龙田中心小学,龙西中学,溪库小学、菜市场、超市门口等

  4、6月10号下午放学,到达事先选定地点进行现场布置(如在龙西中学门口):桌子两张、横幅、海报、矿泉水、传单整齐摆放,工作人员采取解疑、咨询、发传单、报名登记同步进行的方式进行正规活动宣传,报名登记要严格按照《报名登记表》登记,态度端正。

  5、按照上步方式去其他地点宣传,最好能在6月21号(期末考)同时派发6个人员分三组去不同地点同时做活动。

  6、暑期开始后,本补*班必须有人接待,且场所出入口须有海报、横幅等明显标语吸引路人。

  7、7月3号~4号在本场所进行注册缴费,对未缴费的学生进行跟踪。

  七、招生细则:

  1、场所地点:福清市龙西中学旁九层楼。

  2、办学宗旨:传播知识,以学生为中心,积极培养学生知礼仪、知廉耻、力学不懈,发掘潜能3、办学特色:小班化教学。即每个班级学生人数控制在10~15人,让每个学生都有机会受到老师的关注。同时每个班级配备3~4名优秀教师,努力控制在一名老师对应3~5个学生。

  4、师资力量:授课的老师都是经过精心筛选、培训的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,对学生不会有任何代沟。

  5、教学科目内容及收费标准参见宣传单

  6、7月3号前期工作人员交代事务,完成转接后退出,后期负责人正式接手。当天老师报到,并熟知场地,当晚老师开会。

  7、7月4号购买材料、粉笔等用品,整理教室,备课

  八、工作人员要求:

  1、工作人员须熟知本招生细则,不懂向负责人询问。

  2、主动招呼、能言善辩、态度端正,注意招生咨询技巧。

  3、工作期间不得偷懒,严禁跟学生家长发生口角等不愉快场面。

  4、尽量是当地人员,这样与学生家长沟通比较融洽。

  5、常见问题解疑:

  a、你们的学费为什么比别人贵?

  我们提供了小班化教学,每个班级仅十来个人,师资比较集中。传统的培训班一般要40个左右,这样就不能使老师集中关注你们的孩子,就学不到多少东西。而我们想收少点人数,让你们的孩子学精一点,多学一些知识,比那些没有补*的同学赢在起跑线上。我们还聘请了一名生活阿姨,料理学生的卫生及伙食,再则我们会对您的孩子进行多次测试,收集资料,其他机构无法跟我们这些比较,首先他们的老师来源不如我们的好,再则他们的老师激情没有在校大学生的激情高,所以我们这样收费并不比别的机构贵。

  b、你们的老师怎么样?

  授课的老师都是经过精心筛选、培训出来的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,激情高,对学生不会有任何代沟。

  c、你们是怎么上课的?怎么收费的?什么时候开学的?在哪里?场地设施怎么样?可不可以先试读在缴费?

  (略,以宣传单或负责人为准)

  6、严禁收受学生家长的财物,私自收费。

  7、保持本机构良好的形象。

  九、预期效果:

  1、来参观和咨询的人数能达到1000人次。

  2、有50-100人报名,更多人有报名倾向。

  3、为后续的幼儿园发展工作提供了良好的口碑。

  十、本次活动必须坚持生源在50个以上。前期宣传是成败的关键。

  辅导班策划书 3

  活动目标:

  1、让孩子体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养孩子的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强孩子的社会性。

  活动准备:

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动过程:

  一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣

  1、创设带上面具,向孩子拜个早年。

  2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  二、引导孩子制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导孩子戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

  三、播放音乐,孩子载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导孩子模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束:

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让孩子在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深孩子对元旦*俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给孩子创设一个轻松活泼的活动氛围,给予孩子充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  辅导班策划书 4

  一、培训对象:

  各个层次的中小学生。

  二、培训科目:

  英语,数学,物理,化学

  三、教学地区的选取:

  1.生源较多较集中的地区。

  2.附*有学校,便于设点的地区。 3.交通方便的地区。

  四、前期宣传:

  1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。

  2. 派相关人员张贴广告宣传单。

  3. 在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前3名来我辅导班报名的.赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。

  4.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。

  五、学生报名

  1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。

  2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。

  3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。

  六、教师招募:

  1.受成本影响,大多数教师应由大学生担当,但应注意区别选择。

  七、教学点教室:

  1.最好能租借正规学校的教室。

  2.可租借大中专院校、民营学校的教室。

  3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。

  八、教学形式及特点:

  1.教学方式基本模式仿照中小学校。

  2.并采取多种方式相结合。

  3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。

  4.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学*积极性,活跃班级气氛。

  5.培训结束时,由学生来评价老师,以建立健全反馈机制。

  九、经营管理:

  1.负责人与员工实行相互监督制,培训结束时互评。

  2.要严格遵守内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。

  3.负责人全面负责,并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织,全面考虑,慎重实施。

  4.负责人已决定的事情,员工应积极执行。

  5.每天清算支出与收入;每周末开总结及下周计划会,总结该周的运营状况及下周的运营计划。

  十、经费预算:

  教师聘用费: 教室租赁费:

  宣传单、海报、横幅等宣传费: 办公用品: 交通费: 应酬费: 总计:

  十一、风险分析:

  1.对市场需求和整体消费水*可能不够了解,无法做出精准的判断,具体实施可能与计划有一定的出入。

  2. 整体员工没有经过磨合期,工作效率可能较低。

  十二、解决方案:

  1.到选定地点后立即开展市场调查,争取以最快速度掌握第一手资料,经过数据统计,对策划做出相应的调整。

  2.进行员工集训,增强团队协作精神,提高工作效率。

  补充建议:我认为在进行广告宣传时,应积极营造正规化、专业化

  的企业形象。如:宣传单应注意美观性,可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性,以与其他区分开来。

  招生时应特别注意工作态度,因为这是企业向家长展示企业形象的绝佳机会。

  学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议,以展现我们负责任的一面。为我们的发展及以后的培训打好群众基础!

  辅导班策划书 5

  活动目标:

  1、让孩子体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养孩子的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强孩子的社会性。

  活动准备:

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动过程:

  一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣

  1、创设带上面具,向孩子拜个早年。

  2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  二、引导孩子制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导孩子戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

  三、播放音乐,孩子载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导孩子模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的`快乐气氛。

  四、活动结束:

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让孩子在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深孩子对元旦*俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给孩子创设一个轻松活泼的活动氛围,给予孩子充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  辅导班策划书 6

  一、活动内容:

  为官塘社区的小学三至六年级、初中一二年级学生开设周末辅导班。

  二、活动背景:

  小学和初中对于一个人的一生来说是一个美好的回忆,有快乐的玩耍,有亲密的同学,有亲切的老师还有关心的家长;但与此同时,小学和初中也是一个人人生的重要基础。因为小学和初中所学到的知识,可以受用一生,如果在这一个阶段的知识吸收出现了缺漏,会影响一个学生的前途,这朵祖国的花朵也变成了残花。而在现在我们处在一个物欲横流的时代,诱惑满街都是,连续剧、小说、游戏、网络等等,随时都有可能把一个学生的心从学*上拉走,但这只是一时的快乐,等到他真正走进社会才会发现那段所谓的快乐,其实是一场灾难。在暑期开展的辅导班中我们得到了一些信息:现在的中小学生所掌握的知识厚度远不能乐观,部分初中生连数学的基本运算规则都不清楚,如此基础,莫说读大学,连上高中都困难。因此,小学和初中所教授的知识,应该让每一个学生都熟练掌握。

  三、活动目的:

  夯实中小学生的知识基础,并在课本教授的知识的基础上进行拓展教育,让学生在掌握好课本知识的基础上也掌握到课外知识。

  四、面向对象及开设课程:

  辅导班面向小学三至六年级及初中一二年级学生,分为小学三四年级、小学五六年级、初中一二年级三个教学班,分别开设数学及英语两门课程。(注释①)

  五、活动参与方:

  “3+2”党团建基层创新示范点小组

  官塘社区居委会

  六、参与方职责:

  “3+2”党团建基层创新示范点小组部分:制定、修改周末辅导班的开设计划,制定教学安排,并负责招募、培训授课的教学人员。

  官塘社区居委会部分:提供授课场地、必要的授课用物资及关于辅导班的相关宣传工作所需物资。

  七、活动人员招募计划:

  计划招募12人,皆为教学人员,每人只负责其中一个班的一门课程。详见“人员安排”。

  八、活动具体安排

  学生报名方式:与家长一同到官塘社区一楼服务窗口共青团实践岗处报名,如无家长陪同则进行电话通知核实(注释②)

  使用场地:官塘社区居委会一楼服务窗口办公室及二楼会议厅

  九、时间安排及课程安排

  每周周末共两天,每天分上下午上课,每个教学课时1、5至2小时。开设小学三四年级数学及英语、小学五六年级数学及英语、初中一二年级数学及英语共六门课程,每门课程每周一进行教学课时教学。周六进行数学课程的教授,周日进行英语课程的教授。

  十、人员安排:

  12人分为2班,各6人,轮换上课,每半个月轮换一次。每人只负责一门课程,负责同一门课程的2人每半个月进行一次课程交接以免教学脱节。周末时每天负责同一门课的3人一同上班,如无特殊情况结束一天的教学(下午)后3人方可一同离开。(注释③)

  十一、注意事项

  1、 每次上课必须签到,如发现有学生连续缺课或早退2次,即需要联系家长。

  2、 注意维护课堂纪律以及课间休息时的纪律(尤其是三四年级学生)以免出现受伤等突**况。

  3、 学期中每人限请假2次,并且让教授同一课程的另一人顶替,以免出现无人上课的情况。

  注释

  注释①:暑假辅导班给我们的经验是,我们比较适合对这些年级的学生进行授课。小学一二年级的数学比较简单,掉队的情况不是太严重;初三,乃至高中的课程对于我们本科生来说,有些吃力,而且这些学生面对的是中考以及高考,我们教授时的'一些错误有可能会导致他们考试时的一些失分,乃至失败,虽然我们是免费的,公益性质的,但也不能面对这个风险。数学和英语是比较容易进行教学的科目,考虑到语文教学的主观性,我们没有选择这个科目。

  注释②:主要是为了避免一些学生利用这个辅导班为由,欺骗家长,在上课时间没有来上课而是去网吧等一些娱乐场所或是其他地方。因此报名参加辅导班的学生必须让家长知情,而且需留有家长的正确的联系方式(暑假辅导班就出现有学生留错误的家长联系方式的情况),以便通知和交流学生的学*情况。

  注释③:如此安排有两方面考虑,第一是在上课时只有一个人即教学人员在场会比较吃力,需要有另一个人帮助维持纪律或进行个别学生的单独讲解辅导;另一方面是为了教学人员的安全着想,避免有一个人单独上下班的情况出现,官塘社区居委会距离学校比较远而且没有公车直达,一般需要骑车上下班,而路上车辆众多,3人一起上下班比较安全,并且比较容易培养团队之间的感情和合作精神。

  辅导班策划书 7

  为让学生“扎实书写基本功,勇敢开口说英语”,我校将举行庆元旦“我的作文最美读音暨书写基本功”比赛活动。具体实施如下:

  一、活动分组

  根据学段不同,分成两个组,将在低段组(预备级、一级、二级)开展“最美书写基本功”大赛。高段组(三级、新概念、捷进英语)开展“我的作文最美读音”大赛。

  二、参赛方式

  1、低段组:在学校统一下发的稿纸上,用黑色中性笔,书写学过的单词,短语、句子,段落等。统一在第一行写清班级、姓名等。不在稿纸上做任何修饰。

  2、高段组:由老师统一指导学生写一篇英语作文,或者在已写过的作文中选一篇,经老师修改指导后,用手机或其它设备录制成音频,分享到QQ邮箱,或U盘直接上交,或发到班群,由管理老师接收。录制时必须先做自我介绍,如班级,姓名等。

  三、评奖方式

  1、按照高、低段组分开评奖,由评奖小组统一尺度评审。

  2、低段组注重书写工整度、准确度、美观度。高段组注重语音流畅度、发音准确度、作文美感。

  四、奖项设置

  1、高段组设置一等奖3个,奖高档学*PAD1个。二等奖6个,奖励50元代金券。三等奖若干个,奖励暖手袋1个。

  2、低段组设置一等奖3个,奖励英语高档书包1个。二等奖6个,奖励暖手袋1个,三等奖若干个,奖励学生专用水杯1个。

  五、时限要求

  1、11月25日——12月2日各班做好安排动员工作。

  2、12月15日——12月22日陆续上交作品及组织评奖。

  3、12月30日表彰奖励,下发奖品。

  辅导班策划书 8

  一、培训对象:

  各个层次的中小学生。

  二、培训科目:

  英语,数学,物理,化学

  三、教学地区的选取:

  1.生源较多较集中的地区。 2.附*有学校,便于设点的地区。 3.交通方便的地区。

  四、前期宣传:

  1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。 2. 派相关人员张贴广告宣传单。

  3. 在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前3名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。 4.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。

  五、学生报名

  1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。 2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。

  3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。

  六、教师招募:

  1.受成本影响,大多数教师应由大学生担当,但应注意区别选择。

  七、教学点教室:

  1.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借大中专院校、民营学校的教室。

  3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。

  八、教学形式及特点:

  1.教学方式基本模式仿照中小学校。 2.并采取多种方式相结合。

  3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。 3.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学*积极性,活跃班级气氛。

  4.培训结束时,由学生来评价老师,以建立健全反馈机制。

  九、经营管理:

  1.负责人与员工实行相互监督制,培训结束时互评。

  2.要严格遵守内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。

  3.负责人全面负责,并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织,全面考虑,慎重实施。 4.负责人已决定的事情,员工应积极执行。

  5.每天清算支出与收入;每周末开总结及下周计划会,总结该周的运营状况及下周的运营计划。

  十、经费预算:

  教师聘用费: 教室租赁费:

  宣传单、海报、横幅等宣传费: 办公用品: 交通费: 应酬费: 总计:

  十一、风险分析:

  1.对市场需求和整体消费水*可能不够了解,无法做出精准的判断,具体实施可能与计划有一定的出入。

  2. 整体员工没有经过磨合期,工作效率可能较低。

  十二、解决方案:

  1.到选定地点后立即开展市场调查,争取以最快速度掌握第一手资料,经过数据统计,对策划做出相应的调整。 2.进行员工集训,增强团队协作精神,提高工作效率。

  补充建议:我认为在进行广告宣传时,应积极营造正规化、专业化

  的企业形象。如:宣传单应注意美观性,可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性,以与其他区分开来。

  招生时应特别注意工作态度,因为这是企业向家长展示企业形象的绝佳机会。

  学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议,以展现我们负责任的一面。为我们的发展及以后的培训打好群众基础!

  20xx年11月12日

  辅导班策划书 9

  活动目标

  1、为朋友制作贺卡,增加孩子之间的友谊。

  2、培养孩子设计和制作贺卡的能力,提高孩子的想象能力和创造能力。

  3、让孩子说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高孩子的口语表达能力和思维能力。

  活动准备:

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

  活动过程:

  一 、激发孩子制作贺卡的兴趣

  1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导孩子发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导孩子给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

  二、在教师指导下,孩子制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向孩子介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让孩子看清楚。

  3、教师将制作好的贺卡展示给孩子欣赏,引导孩子说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4、教师引导孩子自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励孩子交流制作新年贺卡的'方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  1、孩子制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据孩子的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  三、引导孩子交流送贺卡

  1、引导孩子说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和孩子一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  1、教师可以引导孩子收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

  辅导班策划书 10

  一、背景分析:

  xx辅导班是一个以服务学生为宗旨,严谨纪律的教学组织,有着良好的师资资源,先进的教学理念,秉承让家长放心,让家长舒心,让家长开心的信念。希望在我们的努力下,能受到学生、家长的喜爱。20xx年寒假期间将开办寒假辅导班,为了能够更好达到预期的招生计划,甚至超越计划招生人数,特此对本地的辅导班情况进行一下分析:

  1、市场环境分析:

  *年来人们的生活水*得到了很大的提升,XX市各地居民经济能力上升,对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间明显缩减,所以在寒假一个月的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的问题,这时,寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的`市场容量。

  学费:考虑家长可以接受的范围,学费高则招生少,学费低则收入少。

  2、消费者分析:

  XX教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是村镇一级的中小学生,年龄偏小,非城市。其父母大都在30—40之间,消费观念较先进,乐于为孩子的教育投资。

  3、竞争对手分析:

  XX的竞争对手主要有江西师大系列辅导机构、当地大学生自主开办的辅导班、当地中小学老师自主开办的辅导班。

  ①相同目的的大学生开办的辅导班:

  暑期时间较长,各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。

  优势:熟悉当地的情况、有一定的人脉网

  劣势:资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性

  ②当地中小学老师自主开办的辅导班:

  很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。

  优势:学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔

  劣势:收费高、学生的积极性不高

  二、招生对象:

  已定的各市、县、镇的中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。

  三、招生方式:

  粘贴海报、寄传宣传单、上门宣传及设点驻扎

  四、招生内容:

  1、招生前准备

  1)招生人员的自身能力塑造

  ①有良好的心理素质:做好承受挫折与失败的打击,要勇于面对困境,要不怕丢脸,勇敢地去面对各种各样的人员。

  ②学会谈判的技巧:

  ③学会推销的技巧:推销不是强制的向客户、家长推销,而是要站在客户和学生家长的角度,对学生及家长进行引导或诱导。

  2)招生的准备

  ①、熟悉自己辅导班开设的特点。:

  辅导班特色

  面向市

  ②、熟悉自己所宣传的客户(招生代理)、学生及家长

  ③、熟悉招生的市场:

  各中小学的数量、分布

  教学的附*的居民区、超市、菜市尝娱乐场所等

  各中小学准确的开学时间

  ④、要作好计划安排,先作好计划,才能提高时间的利用效率,提高招生的效果。

  确定教员及负责人的放假日期、开学日期

  确定招生日期

  准备好各种策略应对招生

  2、招生期间:

  ①不断的派发宣传页和名片

  ②任何时候任何地点都要言行一致,就是给客户、学生及家长信心的保证

  ③从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作

  ④招生过程就是推销自己介绍自己,推销自己比招生更重要

  ⑤要懂得人情世故,研究客户、学生家长心理,要懂得熟悉客户的重要性

  ⑥每日招生日记,理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况,作好客户、家长拜访记录,随时掌握客户、生源的动态。作好记录,不时进行分类整理和分析,做到可以随时查询到任何一个生源的信息。

  3、教学期间:

  ①各个教学人员参加讨论,制定课程表,认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲,确定最佳讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。

  ②宣传招生期间以及授课期间所需费用报给会计,有会计负责审计,最后总结时结算。

  4、招生、教学应急备案:人身安全和纠纷

  1)人身安全

  ①交通安全:发生意外事故

  预防为主,做好防备:在过马路、乘车时都要小心

  事情发生,按情况轻重缓急,立即送往医院,确保人员的安全为首要任务

  及时向组织汇报,做好其他准备

  抚慰受伤教员,调整其他教员情绪,激励斗志,不畏困难

  ②身体健康:冻伤、低血糖等。

  预防为主,生暖气、多运动,不可在家长间引起不良反应。

  事情发生,按情况轻重缓急,做相应措施:休息、送往医院

  调整其他教员的情绪,激励各个成员,坚强勇敢的继续工作

  2)事件纠纷

  ①与竞争者:场地、顾客等纠纷

  尽量避免无谓的争吵,不触碰自身利益的前提下,应尽量维持组织的形象,在学生与家长面前保持良好的印象。

  发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候,明确最坏的情况不超越自己的底线时,应理直气壮的同竞争者争龋不畏强权,灵活的把握现场气氛,调动学生与家长一起帮助自己。

  必须确保教员的人身安全不受威胁与侵犯

  及时的向组织汇报,如有必要,可申请援助

  五、时间安排(农历):

  腊月二十至二十九正月初五至正月二十正月二十一

  做宣传、招生、编目班级情况正式授课总结辅导班圈过程、结算财务等

  六、人员安排:

  主负责人:xx—x(负责统筹安排)

  教师:xx—x xx—x(兼负责宣传)xx—x(兼负责财务)


作业辅导班安全协议书通用10篇(扩展6)

——作业安全协议书实用5份

  作业安全协议书 1

  甲方:

  乙方:

  为了做好扬州惠丰大厦楼体亮化工程的安全管理工作,防止安全事故的发生,确保人身安全,经甲乙双方充分协商,在依据国家相关法律法规的基础上,本着自愿*等的原则签订此协议。

  一、甲方的责任:

  1、甲方在乙方进入作业现场前,对乙方人员进行安全告知。

  2、甲方在乙方进行施工时,有权对乙方进行监督、检查、指导。

  3、作业过程中出现人员伤害情况,甲方不负任何责任。但甲方有义务协助乙方做好事故的处理工作,协助相关部门做好事故的调查取证工作,期间发生的一切费用由乙方承担。

  二、乙方的责任:

  1、本次施工过程中,乙方必须设立专职安全员,负责作业人员的安全防护告知,安全操作规程培训。

  2、乙方施工人员施工时必须严格按照《高空作业操作规程》等有关规定施工,必须持证上岗,并已购买人身意外保险。系好安全带、安全绳,戴好安全帽,做好必要的安全防护措施。

  3、乙方在作业过程中,对于作业时发现的安全隐患,及时采取措施,予以消除。

  4、乙方在作业过程中出现的安全事故,将由乙方承担全部责任。

  5、乙方人员在作业过程中,禁止酗酒,疲劳作业,违规作业。担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。

  6、在作业开始前,乙方项目负责人应对作业人员进行安全防护措施教育,并有文字存根以备检查,不得安排未经教育的员工进入现场。

  7、不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  8、乙方所使用的工具应对其安全防护措施负责并承担安全责任。发现安全吊绳、安全吊板、安全带如有损坏必须更换,因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  三、甲乙双方应严格遵守本协议条款,履行各自职责,搞好文明安全作业。若因乙方违反本协议或本协议以外其他因素造成的安全事故及人身伤害均与甲方无关,如果乙方在施工过程中因操作不当給甲方造成财产损失的,应当无条件赔偿。

  四、本协议自签订之日起生效至项目结束,一式两份,甲乙双方各执一份。

  五、未尽事宜,甲乙双方本着友好协商的原则解决。

  甲方:

  乙方:

  日期:

  日期:

  作业安全协议书 2

  使用方:

  出租方:

  电动吊篮在使用过程中,本着对操作人员的安全负责,特定以下安全措施,希望使用人员严格遵守。

  一、甲方人员在第一次接受乙方技术工作指导安装吊篮的过程中,要认真学*安装技术要领,不懂就问。在以后的安装拆卸过程中,应按照第一次安装诉规范进行,不得任意更改随意安装主。在首次安装指导过程中甲方需提供必要的安装条件及安装环境。(具体条件由乙方现场技术人员根据安装现场条件提供)。

  二、甲方人员不得自行随意拆除更换吊篮部件,特别是安全锁装置。吊篮在使用过程中,提升机出现异常现象,电器元件烧坏等情况时,请用户马上停止使用,并尽快通知乙方维修。如若继续使用,出现任何问题责任自负。

  三、使用吊篮人员不得饮酒,施工中禁止推扯打闹,务必尽力集中,否则发生事故责任自负。

  四、使用吊篮人员必须佩戴安全帽,穿防滑鞋,佩戴安全带,并将安全带与吊篮安全扣连接牢固。违者责任自负。

  五、吊篮上装有易燃品时,使用人员不得吸烟,并远离电焊等火源。否则责任自负。

  六、在每次使用前,使用人员应对吊篮配种机构、悬挂机构进行全面检查,并在距离地面1米左右吊篮上下升降数次,确认无误后方可使用。

  七、ZLP630 型吊篮载重不得超过630公斤(1.5米吊篮承重600公斤,3米吊篮500公斤,4.5米吊篮450公斤,6米吊篮300公斤,以上载荷包括人体体重)严禁运行。严禁运输使用,违者责任自负。

  八、收工时盖好提升机与电控箱,开工前要严格检查,防止异物卷入电机。吊篮10米范围内不得有高压供电设备。吊篮不得在零下10摄氏度和零上38摄氏度 以上进行操作,严禁大风、大雨、大雪、大雾天气操作使用吊篮!违者责任自负。

  九、如涉及电焊作业不得使用吊篮接零,禁止讲电焊机放在吊篮上,电焊机手把及加持的电焊条不得触及吊篮的任何部位,如何使用电焊时,提升及上下两端2米钢丝绳应用防火材料遮盖,违者责任自负。

  甲方: 乙方:

  日期: 日期:

  作业安全协议书 3

  工程项目:××××××××

  甲 方:×××

  乙 方:××××

  经双方充分、友好协商,本着*等互利、公*公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能安全优质的按时完成,特签订如下合同:

  一、 甲方指定乙方为 施工,施工期: ××年× 月× 日至×× 年× 月× 日止,特殊情况(如遇不可抗力因影响,如暴风雨、雷电等),施工期顺延。

  二、施工地点:

  三、双方权利和义务

  1、 甲方责任和义务

  (1) 在进场高空施工作业前对乙方负责人进行现场口头的安全事项说明,其内容是:项目的安全规章制度及对该工程项目有关联的安全注意事项。

  (2) 为了防止误登,在禁止或不坚固的结构区域,甲方应在这种结构的适当地点挂上警告牌。

  甲方对乙方的施工设备和施工过程负有监督与检查的责应和义务。

  2、 乙方安全措施与责任

  (1)乙方负责人为安全生产责任人,负责该工程项目的日常安全管理工作,严格遵守安全生产规章制度,并指定专人负责监管安全施工作业。

  (2)开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。

  教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

  (3)凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。

  (4)担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。。

  (5)在使用吊绳作业时,必须使用安全带。安全带在使用前应进行检查,试验荷重为225公斤,试验后检查是否有变形、破裂等,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

  (6)安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

  (7)高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

  在进行高处工作时,除有关人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的*台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

  (8)不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

  (9)上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

  (10)冬季在低于零度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附*设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意防火。

  (11)在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

  (12)需使用甲方或与甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意,并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

  (13)乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所的全部人员的安全负责。乙方负责此项目施工的全部安全责任,如果在施工中发生生产安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

  四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。

  五、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具法律效力,本合同自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。

  甲方(代表签字):

  乙方(代表签字):

  甲方(合同章):

  乙方(合同章):

  日期:

  作业安全协议书 4

  甲方:(以下简称甲方)

  乙方: (以下简称乙方)

  根据《吉林省高速公路养护施工作业管理规定》及《补充规定》等相关法律法规的规定,现就乙方在吉林省高速公路施工作业安全一事达成如下协议:

  1、此协议所称施工安全范围包括施工车辆、施工人员、施工机具等设施安全。

  2、乙方应确保在 年 月 日至 年 月 日的有效施工期间内在 高速公路 方向 公里进行安全施工作业。

  3、经标志核检合格的施工单位,乙方应按照《补充规定》中的相关规定,向甲方提供书面申报材料,并保证提供的施工车辆及现场安全标志符合有关技术指标。保证提供材料真实有效,如有不符,甲方有权不予发放《车辆上路施工许可证》。

  4、乙方应设有负责安全、文明施工的专职管理人员,定期检查,发现问题及时整改;对甲方等监督单位提出的其他有关安全、文明施工等方面问题必须积极配合,认真执行。

  5、乙方施工现场安全标志摆放方式和间距,应严格按照《吉林省高速公路养护施工作业管理规定》的补充规定中的相关规定进行现场维护。

  6、乙方施工车辆应自觉遵守交通安全法规,不得违章行驶,严禁在高速公路上随意调头、逆行。确需调头、逆行时应安排一名专职安全员指挥,并设置专用的安全标志。

  7、乙方施工车辆到达施工现场后,应将施工车辆停放置施工作业区内指定地点,不允许随意停靠,影响其它车辆正常通行。

  8、乙方施工期间,施工车辆必须开启作业标志灯及双闪示警灯(在作业区内作业除外)。

  9、乙方施工作业区应为施工车辆提供安全进、出口,并设有专人负责。施工车辆进出作业区时,应当注意观察并避让其它过往车辆。

  10、乙方必须遵守高速公路中央隔离带与防护栏的使用规定,施工期间如需开启,必须按审批程序,进行逐级审批,经指挥调度中心审批后,按相应程序进行开启或使用。

  11、乙方施工材料、机具、设备等应按照有关规定摆放整齐、有序,不得零乱堆放,影响道路安全畅通。

  12、乙方负责施工作业区环境卫生,及时清除施工垃圾,不得随意倾倒施工废物,确保路容路貌整洁。

  13、乙方施工作业区内长、大型设备进行施工作业时,应保证吊钩、传送带等悬出部分不能伸出作业区,不得影响其他车辆正常通行。

  14、乙方作业区与车道之间应按照《吉林省高速公路养护施工作业管理规定》中的相关规定,采取安全隔离措施。

  15、乙方施工作业现场夜间不能撤离的,施工单位应按照《吉林省高速公路养护施工作业管理规定》中的相关规定,采取安全保障措施。

  16、乙方施工人员必须在封闭区域内进行施工作业操作,应统一着施工作业服(安全员着反光背心)。施工人员不得横跨、穿行高速公路,严禁在路上拦截、搭乘其它过往车辆。

  17、乙方施工车辆进出省内高速公路时,必须按照《车辆上路施工许可证》、《高速公路施工车辆通行证》中规定的有效时间及规定收费站出入,不得私自随意更改;未按照指定收费站及有效时间通行高速公路则正常缴纳通行费。

  18、乙方在高速公路施工作业中,接受高速公路管理部门的检查与监督。检查中若发现安全隐患,将无条件接受高速公路主管部门的处理。

  19、乙方未按照《吉林省高速公路养护施工作业管理规定》及《补充规定》要求施工作业、使用中央活动护拦而引发安全责任事故,将承担一切事故责任。

  20、本协议一式三份,双方各持一份,施工作业现场备案一份。

  21、本协议双方签字后生效。

  甲方:xxx省高速公路 乙方:

  指挥调度中心(公章) (公章)

  法定代表人

  委托授权人签名: 或委托授权人签名:

  二○○ 年 月 日

  作业安全协议书 5

  甲方:___________(以下简称甲方)

  乙方:___________(以下简称乙方)

  甲方委托乙方为首发大厦提供夜景照明维修业务服务,为确保在维修过程中人身、设备、的安全,依据《中华人民共和国安全法》、《中华人民共和国劳动法》等法律、法规、规定,甲乙双方自愿签订本协议。

  一、本协议有效期:维修全过程的期间

  二、甲乙双方安全职责

  1.乙双方必须认真贯彻执行中华人民共和国、地方安全生产主管部门颁发的有关安全生产的方针、政策和规章、制度,严格执行有关劳动保护的法律、法规、条例以及《高空作业管理制度》等制度、规定。

  2.作业期间,乙方指派专人负责高空作业的有关安全监督、管理工作;甲方协助监督检查工作。

  3.甲方和乙方在合同期内,都必须切实履行各自应承担的安全职责,确保操作安全。

  三、甲方应承担的安全责任

  1.甲方要求乙方对高空人员的资质进行审查,确认其符合且具备下列条件:

  (1)持有有关部门颁发的营业执照和资质证书;

  持有法定代表人身份证明书、授权委托书。

  (2)相关负责人,高空作业人员的配置及持证符合安全操作要求。

  (3)配备的机械、工器具及安全防护设施、安全用具满足安全操作需要。

  (4)安全管理制度齐全。包括高空作业管理制度、安全检查制度、安全教育等制度(附后)。

  2.不定期检查乙方操作现场,对乙方人员在生产工作中违反有关安全生产规程制度的行为予以制止和纠正用表;对严重违章的行为立即勒令停止其工作。

  3.甲方负责地面施工,巡视检查。

  四、乙方应承担的安全责任:

  1.乙方制定的操作流程必须经甲方审核合格后,方能昨开工前的准备。

  2.现场操作中,必须严格执行《高空作业管理制度》,工作前必须征得甲方的许可。

  3.工作前应对施工机械、工器具及安全防护设施进行一次检查,确保符合安全规定。

  4.乙方操作人员应对所在的工作区域、环境、操作设施、设备、工具等进行认真检查,发现隐患立即停止工作,并经落实整改后方准继续工作。

  5.在工作期间所使用的各种设备及工用具等均应符合工作要求。对工作现场脚手架每天开工前须派专人进行检查,发现隐患应及时整改。各类安全防护设施、遮拦、安全标牌、警告牌和接地线等乙方不得擅自拆除、更改。

  6.应按《中华人民共和国劳动法》等法律、法规、规定用工,严禁使用未成年工和有职业禁忌的人员进行施工作业。

  7.乙方应在施工现场认真落实安全设备、安全用品的安装和使用,保证施工安全。

  8.乙方负责人(安全施工第一责任者)对甲方安全检查中提出的安全隐患和问题必须及时整改。

  9.乙方接受甲方的安全监督、管理和指导。乙方人员在施工中发生不安全情况应及时向甲方通报。乙方有权拒绝甲方的违章指挥和强令冒险作业。

  10.如因乙方采取的安全措施不当、违反有关安全规程、规定及本协议所列安全事项而造成的一切事故或对第三方造成损失的,均由乙方承担所造成的经济损失及法律责任。

  五、本协议一式两份,双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。

  六、其他未尽事宜,由双方协商共同解决。

  甲方(盖章)___________乙方(盖章)___________

  代表人(签字)___________代表人(签字)___________

  地址:___________办公地址:___________

  电话:___________电话:___________传真:___________传真:___________邮编:___________邮编:___________


作业辅导班安全协议书通用10篇(扩展7)

——辅导班元旦活动策划书汇总5篇

  辅导班元旦活动策划书 1

  幼儿园与剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由xx剧团出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

  一、活动时间:

  xx月xx日(周xx)下午xx:xx为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!

  二、活动时间地点:

  xx剧场(xx大道xx号)

  三、乘车路线:

  坐地铁xx号线xx站下往回走,xx路站下往前走。

  每个家庭亲子套票xx元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

  四、温馨提示:

  1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

  2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

  3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

  4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  5、活动报名截止日期:本周在xx(xx月xx)放学之前集体活动,期待您的参与!

  提前祝您新年快乐,家庭幸福!

  辅导班元旦活动策划书 2

  活动目标:

  1、知道每年的`1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导孩子运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学*兴趣

  1、教师引导孩子说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导孩子说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学*“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向孩子介绍迎接新年的各种方式,引导孩子说出自己庆祝元旦

  1、引导孩子交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。孩子园元旦活动策划方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导孩子交流以往过新年的方法,然后,引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向孩子表达自己迎接元旦的想法,再让孩子表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导孩子讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示孩子的相片,讨论相片中的人物在做什么,让孩子感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让孩子更深入的了解和认识元旦。

  辅导班元旦活动策划书 3

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导孩子运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学*兴趣

  1、教师引导孩子说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导孩子说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学*“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向孩子介绍迎接新年的各种方式,引导孩子说出自己庆祝元旦

  1、引导孩子交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导孩子交流以往过新年的方法,然后,引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向孩子表达自己迎接元旦的想法,再让孩子表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导孩子讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示孩子的相片,讨论相片中的人物在做什么,让孩子感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让孩子更深入的了解和认识元旦。

  辅导班元旦活动策划书 4

  活动目标:

  1、让孩子体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养孩子的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强孩子的社会性。

  活动准备:

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动过程:

  一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣

  1、创设带上面具,向孩子拜个早年。

  2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  二、引导孩子制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导孩子戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

  三、播放音乐,孩子载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导孩子模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束:

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让孩子在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深孩子对元旦*俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给孩子创设一个轻松活泼的活动氛围,给予孩子充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  辅导班元旦活动策划书 5

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导孩子运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学*兴趣

  1、教师引导孩子说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导孩子说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学*“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向孩子介绍迎接新年的各种方式,引导孩子说出自己庆祝元旦

  1、引导孩子交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。孩子园元旦活动策划方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导孩子交流以往过新年的方法,然后,引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向孩子表达自己迎接元旦的想法,再让孩子表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的'窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导孩子讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示孩子的相片,讨论相片中的人物在做什么,让孩子感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让孩子更深入的了解和认识元旦。


作业辅导班安全协议书通用10篇(扩展8)

——暑期辅导班安全责任书实用5份

  暑期辅导班安全责任书 1

尊敬的家长:

  您好,为了切实做好暑假辅导期间学生人身安全的各项工作,彻底杜绝暑假辅导期间学生一切非正常事故的发生,同时结合我们才林教育的实际,对学生学*生活提出明确要求,希望尊敬的家长全面配合工作,共同教育学生,力争让每一个孩子能度过一个*安、祥和、愉快、有意义的假期:

  一、安全要求

  (一)才林教育方面

  暑假辅导期间,才林教育是学生学*生活的主要场所,才林教育必须加强教学环节的安全管理,教育学生要自觉遵守安全公约。辅导老师要代表辅导班对学生进行安全教育,并签定好暑假安全责任书。

  (二)学生方面

  1、学生时时处处注意交通安全,小学生由家长接送上学,中学生骑车来上学时应时刻注意安全。

  2、学生请假、早退必须由家长提前亲自说明情况。

  3、辅导期间维持好课堂纪律,不嬉戏打闹。

  4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围樯。

  5、不准玩火,不得私自外出游玩,不准买无安全保障的食品,不接触易燃易爆物品。

  6、不准随便接触电源和带电电器;不得私接电源。

  7、不准私自下溪、河、池塘、水库等水域,不得在水边戏水、划船、钓鱼等,以防溺水。

  8、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、**,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。

  9、不准未经家长同意私自外出、外宿和远游,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。

  10、不准参与非法组织活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事,不吸食毒品,不参与赌博等违法犯罪活动。

  11、夏季多雨,任何同学不准在大树及高大建筑物下避雨;下雨时学生不得骑车来上学;高温天气要采取降温措施,防止中暑。

  12、不准参加封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不看“黄色”书刊、音像,不摆阔气乱花钱。严禁任何同学在暑假期间进入“三厅、两室、一吧”活动。

  (三)家长方面

  学生家长要在暑假辅导期间严格履行监护人的职责,以有效的方式教育孩子,确保孩子的安全。对于家庭住址距离辅导班较远的学生以及所有小学生应由家长做到按时接送。

  二、我(家长)自愿接受暑假家教辅导班的要求,严格教育自己的孩子。否则,出现一切意外后果自负,才林教育不承担任何法律责任,同时还要提醒、帮助、督促孩子的假期学*,要求孩子认真完成老师布置的作业。

  家长是未成年子女的法定监护人,担负着教育子女成长的义务,望能在暑假辅导期间配合辅导班抓好安全工作,让子女成为文明、守纪的好公民。

  本责任书一式二份,由辅导老师代表暑假辅导班和家长鉴定,辅导班和学生监护人各执一份。 本责任书自 年 月 日至 年 月 日有效。

  监护人(签字):

  辅导老师(签字):

  学 生(签字):

  才 林 教 育

  X年 月 日

  暑期辅导班安全责任书 2

xxx的家长:

  您好!为了孩子安全,保证孩子在补*班度过一个*安、有意义的假期,我们需要共同携手加强对孩子的.监督和管理。本着“安全重于泰山”的原则,为了确保学生假期辅导期间的人身安全,明确责任界限,我们特签订暑期安全责任书。

  第一条:签订对象:学生监护人和辅导班负责人。

  第二条:责任期限:辅导班补课期间,即7月7日至8月20日上午8:00到11:00点。

  第三条:责任目标:在责任期内杜绝发生安全责任事故。

  具体落实好如下几点:

  1、辅导班责任人、学生和家长实行安全责任制和安全责任追究制;辅导班负责人对本辅导班上课期间的学生的安全负责。

  2、作为学生法定第一监护人的家长应当保证学生上或是下学路途的安全,保证学生参加完辅导班教学课程后及时回家。反之发生的责任由家长和学生自行负担,辅导班不承担责任。

  3、辅导期间,相关辅导人员会定期提醒学生注意安全,经辅导人员告知后,学生之间因发生人身损害事件的,辅导班不承担责任。

  4、学生不准骑自行车上下学,在参加辅导班及其上下学途中,严禁学生玩锐刃钝器物或收藏管制刀具等,因发生上述情形造成意外事故辅导班不承担责任。

  5、学生在参加辅导班及其上下学途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,辅导班不负任何责任。

  6、学生在辅导班学*中故意寻衅滋事,与同学打架斗殴一切责任由当事双方监护人负责。

  7、学生有事需请假,如果没有请假未到校上课,私自逃课,所发生的一切事故,责任有家长或监护人承担

  本责任书一式两份,自双方签字至学生辅导培训课程结束日时终止。

  家长签名:

  负责人签名:

  20xx年xx月xx日

  暑期辅导班安全责任书 3

  尊敬的家长,您好!

  为了孩子的安全,保证孩子在辅导班度过一个*安、有意义的`暑期,我们需要共同携手加强对孩子的监督和管理。本着“安全重于泰山”的原则,为确保孩子的安全,落实安全责任制度,我们特签订暑假安全责任书。

  第一条:签订对象:学生监护人和辅导班负责人。

  第二条:责任期限:辅导班补*期间。

  第三条:责任目标:在责任期限内杜绝因辅导班管理不善而发生的安全责任事件。具体落实如下几点:

  1.家长或监护人要负责监督孩子在补*期间遵守补*规章制度。如由于学生违纪造成的人身伤害,辅导班只负责协调处理,责任由当事人监护人负责。

  2.学生不准骑自行车上学,孩子上下学需要家长按时接送。接送时间为早:8:00――12:00,下午:2:00――5:00如让孩子提前到校,在此期间发生的一切事故辅导班不负任何责任。如果家长因工作繁忙不能接送孩子上下学,让孩子自己回家的,在上下学途中发生的意外,辅导班不负任何责任。

  3.学生有事需请假,必须由家长提前向辅导班负责人请假,如不履行请假手续未到校上课,私自逃课,所发生的一切事故,责任由家长或监护人承担。

  4.家长或监护人要配合学校对学生进行行为、交通方面的安全教育,不到危险的地方玩耍,不横穿马路,不下河游泳。家长或监护人要配合辅导班教育孩子不带危险物品到校内。

  第四条:责任承担:在辅导班期间,如由于管理不善,违法责任书相关规定酿成的安全事故,根据责任书内容拟定责任归属。

  第五条:附则:

  1.本责任书供辅导班和家长或监护人使用。辅导班负责人和家长或监护人为责任人。

  2.责任书由辅导班负责人、家长或监护人签字后在责任期间生效。

  3.责任书一式两份,辅导班和家长或监护人各持一份。

  家长签字:

  辅导班负责人签字:

  生效日期:

  暑期辅导班安全责任书 4

  您好,为了切实做好暑假辅导期间学生人身安全的各项工作,彻底杜绝暑假辅导期间学生一切非正常事故的发生,同时结合我们才林教育的实际,对学生学*生活提出明确要求,希望尊敬的家长全面配合工作,共同教育学生,力争让每一个孩子能度过一个*安、祥和、愉快、有意义的假期:

  一、安全要求

  (一)才林教育方面

  暑假辅导期间,才林教育是学生学*生活的主要场所,才林教育必须加强教学环节的安全管理,教育学生要自觉遵守安全公约。辅导老师要代表辅导班对学生进行安全教育,并签定好暑假安全责任书。

  (二)学生方面

  1、学生时时处处注意交通安全,小学生由家长接送上学,中学生骑车来上学时应时刻注意安全。

  2、学生请假、早退必须由家长提前亲自说明情况。

  3、辅导期间维持好课堂纪律,不嬉戏打闹。

  4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围樯。

  5、不准玩火,不得私自外出游玩,不准买无安全保障的食品,不接触易燃易爆物品。

  6、不准随便接触电源和带电电器;不得私接电源。

  7、不准私自下溪、河、池塘、水库等水域,不得在水边戏水、划船、钓鱼等,以防溺水。

  8、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、**,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。

  9、不准未经家长同意私自外出、外宿和远游,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。

  10、不准参与非法组织活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事,不吸食毒品,不参与赌博等违法犯罪活动。

  11、夏季多雨,任何同学不准在大树及高大建筑物下避雨;下雨时学生不得骑车来上学;高温天气要采取降温措施,防止中暑。

  12、不准参加封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不看“黄色”书刊、音像,不摆阔气乱花钱。严禁任何同学在暑假期间进入“三厅、两室、一吧”活动。

  (三)家长方面

  学生家长要在暑假辅导期间严格履行监护人的职责,以有效的方式教育孩子,确保孩子的安全。对于家庭住址距离辅导班较远的学生以及所有小学生应由家长做到按时接送。

  二、我(家长)自愿接受暑假家教辅导班的`要求,严格教育自己的孩子。否则,出现一切意外后果自负,才林教育不承担任何法律责任,同时还要提醒、帮助、督促孩子的假期学*,要求孩子认真完成老师布置的作业。

  家长是未成年子女的法定监护人,担负着教育子女成长的义务,望能在暑假辅导期间配合辅导班抓好安全工作,让子女成为文明、守纪的好公民。

  本责任书一式二份,由辅导老师代表暑假辅导班和家长鉴定,辅导班和学生监护人各执一份。本责任书自_____年___月___日至_____年___月___日有效。

  监护人(签字):

  辅导老师(签字):

  学生(签字):

  才林教育

  _____年___月___日

  暑期辅导班安全责任书 5

  尊敬的家长,您好!

  为了孩子的安全,保证孩子在辅导班度过一个*安、有意义的暑期,我们需要共同携手加强对孩子的监督和管理。本着“安全重于泰山”的原则,为确保孩子的安全,落实安全责任制度,我们特签订暑假安全责任书。

  第一条:签订对象:学生监护人和辅导班负责人。

  第二条:责任期限:辅导班补*期间。

  第三条:责任目标:在责任期限内杜绝因辅导班管理不善而发生的安全责任事件。具体落实如下几点:

  1.家长或监护人要负责监督孩子在补*期间遵守补*规章制度。如由于学生违纪造成的人身伤害,辅导班只负责协调处理,责任由当事人监护人负责。

  2.学生不准骑自行车上学,孩子上下学需要家长按时接送。接送时间为早:8:00——12:00,下午:2:00——5:00如让孩子提前到校,在此期间发生的一切事故辅导班不负任何责任。如果家长因工作繁忙不能接送孩子上下学,让孩子自己回家的',在上下学途中发生的意外,辅导班不负任何责任。

  3.学生有事需请假,必须由家长提前向辅导班负责人请假,如不履行请假手续未到校上课,私自逃课,所发生的一切事故,责任由家长或监护人承担。

  4.家长或监护人要配合学校对学生进行行为、交通方面的安全教育,不到危险的地方玩耍,不横穿马路,不下河游泳。家长或监护人要配合辅导班教育孩子不带危险物品到校内。

  第四条:责任承担:在辅导班期间,如由于管理不善,违法责任书相关规定酿成的安全事故,根据责任书内容拟定责任归属。

  第五条:附则:

  1.本责任书供辅导班和家长或监护人使用。辅导班负责人和家长或监护人为责任人。

  2.责任书由辅导班负责人、家长或监护人签字后在责任期间生效。

  3.责任书一式两份,辅导班和家长或监护人各持一份。

  家长签字:

  辅导班负责人签字:

  生效日期:


作业辅导班安全协议书通用10篇(扩展9)

——小学辅导班老师的工作总结通用5篇

  小学辅导班老师的工作总结 1

  一年的时光就像天空中陨落的流星,还没来得及留下美好的记忆就已经匆匆离去了,转眼又是一个新年。每当一年的最后一天,我都是最快乐、幸福的——联欢晚会。这样的晚会是一学期孩子成果的一个展示,看着孩子们的精彩表演,看着家长们兴奋、投入的看着自己孩子成果的展示,那种快乐的表情从未消

  失过,能拥有这样的快乐是一件很幸福的事,而这种幸福是那种无法言表的感觉。

  来到××天使之翼工作已经3年了,在不知不觉中我已经变成传说中的“老人”,而这个“老人”也见证了机构的每一步成长。从当初的200不到的教室发展到如今800*;从当初6名教师发展到如今的20余人;从当初的6、7名学生发展到如今的55人。这简单的数字记录公文就已经描绘了机构3年的发展历史。xx年对机构来说是发展飞越关键的一年,经过努力拼搏,已经获得了社会各界和业内人士及孤独症家庭的认可,而xx年对于我也是颇有收获的一年。

  xx年,我仍然从事个训工作,依然为那些没有语言的天使编织说话的梦想,可这样的梦想说着容易做起来很不容易的,因为付出的不止是我的汗水,还有家长们心痛的泪水。每一个新到的天使都会有不同的发育问题,我必须要了解他们存在的问题,这样才能去解决问题。每一个孩子到了一个新的环境都会产生恐惧,首先就是要消除他们的恐惧,让他们感受快乐。快乐是孩子的权利,没有一个孩子不喜欢快乐。带着这样的信念,并选择自由自在、无拘无束的上课方式,这样才能让孩子完全释放驱散他们心中的恐惧,发挥最大的潜能进行学*,同时也可以跟幼儿建立很好的朋友关系。之后,对幼儿存在的发音问题进行查找,然后,用多种方法去解决孩子的问题,一步步去完成。这其中要有成功、要有失败、要有喜悦、要有伤心流泪。可无论怎么样,我都会努力的帮助他们。因为我坚信着,一时的痛苦可以换来一辈子的幸福,那么现在的这点“苦”不也是很幸福的吗?在我执著的坚信下,有3名幼儿已经开口说话了;在我执著坚信下,有4名幼儿从单音可以说到一句简单的话;在我执著的坚信下,有4名幼儿已经升了班,并可以进行一般对话。

  曾经有位家长跟我说:“你应该记录下你教过学生的名字,然后标记上哪些是不会说话到会说话,哪些孩子是从单音或发音不准到可以进行简单对话,因为这些都是你的成绩,你的荣誉”。听完之后我笑了,因为大多数的家长目光都会聚集在那些很“出彩”的孩子,但还有一部分的孩子也是让我很头疼的,然而我也不认为自己有多么伟大,我只是尽自己的能力去帮助天使们,而这样的帮助不需要任何利益回报,只有他们快乐,就是我最大的幸福。无论如今我取得多少成绩,那都是机构领导给予我的支持和鼓励,然而都已经成为历史,未来还会有更大的挑战等待着我,我不会畏惧,不会退缩,不断的完善自己尽最大的努力去帮助更多的天使们。

  工作是快乐的源泉,在*凡的工作岗位上时时刻刻爱岗敬业、尽职尽责,让家长得到认可才是我个人的价值所以,生活也会因此发出光彩!

  过去的一年是忙碌的一年,也是收获的一年,我收获到了无数孤独症儿童家庭的快乐,所以,我是幸福的,我要把这种快乐进行到底,让每个家庭都能幸福,因为,快乐是幸福的开始。

  小学辅导班老师的工作总结 2

  我有幸参加了本次远程教育培训,这次学*,让我收获良多,感悟颇深。我从中深刻地体会到,要想成为一名优秀的人民教师,就必须努力地提高自身文化素质、教育理论水*、教研和教学能力。而这些能力,只有通过不断地刻苦学*才能拥有。此前,我总以为做一个优秀教师,只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,当一名好老师则需要活到老学到老,通过不断地学*,才能完成好老师的蜕变。在本次学*培训中,我比较全面学*了课程规定的必修科目,积极参加各项活动,认真完成各项作业。通过网络培训,我感到自己的眼界开阔了,语文素质有了很大的提高。今后,我要努力把学*培训内容运用到教学实践中,真正提高我教育教学水*。在这次远程学*中,我按时观摩学*了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对语文教学的指导和解读。对每一个专题的问题,我都进行了深刻地思考,同时按时完成了作业。积极参与网上交流,广泛阅读了其他老师的帖子并及时做出评论。 这次培训,解决了我工作当中的许多问题,帮助我理清了今后教学的思路。我深深感觉到,作为一名优秀的教师,只有不断地学*,才能与时代同行。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

  小学辅导班老师的工作总结 3

  20XX年度的辅导员工作即将结束,自担任20XX级物流管理和商务英语两个专业的辅导员老师以来我根据辅导员工作手册和学校安排积极开展各项学生工作,从学生的学*,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥其特长,以勤补拙,各班各项工作收到一定成效,也存在很多不足。

  首先,我积极进行理论学*。自己*时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,我觉得努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水*,指导自己的工作和学*,才能更好的做好学生工作。作为大学辅导员老师,我们不仅仅是老师,也在学校担任学生父母的角色随时关注学生的学*、生活、情感状况。发现情况要能第一时间解决并且做好记录,在每一次工作中总结自己的不足之处。

  由于我们学校是专科学校,学生在校的学*时间只有两年,第三年就到校外实*。我带的12级学生今年下半年就开始了校外实*直到20XX年3底才结束实*。

  在今年上半年他们在校期间我坚持每周一次班会制度。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。并且对他们即将开始的实*通知学校的相关要求。积极组织学生活动每个月至少开展一次“主体班会”、“理想信念教育”以及“特色活动”增进了与学生们的感情培养他们德、志、体、育全面发展。

  针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。不定期与学生家长联系告知学生在校表现情况,请家长与我共同关注学生的各方面情况。

  我带的12级这两个专业的学生都很优秀,从来没有重大事件发生过。这一点也是让我感到很欣慰,在这一年里很多同学表现优异获得了“三好学生”、“优秀班干”、“优秀团员”、“优秀团干”等称号。成绩优秀的同学获得了国家励志奖学金和国家助学金,还有个别同学参加校级和省级活动获得了奖状。在学*专业知识的同时他们还积极学*其他知识,不但获得了自己专业的技能证而且很多学生还自己报名参加考试获得了会计师资格证、教师资格证、计算机等级证、英语四级证书等。

  下半年工作中,学生都出去实*了,但是我依然没有放松下来。积极收集学生的实*资料并且整理存档,定期对学生的实*情况进行调查并且到实*单位看望学生并告知在实*中要不断的学*知识增加自己的能力。由于学生在校外实*所以管理起来相对比较不方面,我不定期的和学生以及学生实*单位负责人联系。经常在QQ上举行班会,对在实*中的学生嘘寒问暖并且嘱咐他们注意自己的人身安全,不要忘了自己的学生身份。不但要遵守学校的校纪校规而且也要遵守单位的相关规定。

  作为大学辅导员管理好学生是我们第一职责,虽然学生事务很复杂但是可以在其中体会到工作的快乐。在这里我提一点点小小的建议,在学校我们作为专职辅导员就是做好管理学生的本职工作。本来学生工作就很繁琐但是由于我们在学校某些部门的眼里就是打杂的,任何一个部门都可以把我们当做他们的使唤的对象,这样一来有很多时候增加了我们的工作负担和责任。我希望我们学校领导顾忌我们辅导员的感受可以明确分工各个部门的职责,也希望改变对我们专职辅导员的看法和态度,希望不要把我们当做全能打杂人员。

  小学辅导班老师的工作总结 4

  一分耕耘,一分收获。20**和20**年,我有幸被聘为**省中小学教师远程培训小学品德与社会(生活)学科广元班的辅导员。在中央电教馆、中小学教师继续教育网和省市教育主管部门的领导下,我班培训学*活动工作顺利开展,出色完成任务。在国培这片园地里,我们播下真诚,收获到了友谊;播下辛劳,收获了快乐。辅导过程中我们深刻地体会到:勤于耕耘才能收获更多快乐。

  担任远程培训辅导员是一份很辛苦的工作。在培训还没有开始前,我们每一个辅导员都在思考:应该怎么做,才能做到两不误?通过实践,我感悟到:一是要“勤”,二是要“诚”,三是要发挥团队力量。

  勤--我坚持“四点式”计划。“一点”是早晨上班早到一点,我提前三十分钟到,这段时间做两件事:浏览班级论坛,回帖,审阅有无需要设置“置顶”、“精华”的帖子,查看学员们的成绩。“二点”是下午下班晚走一点,坚持看一段讲座,批阅几份作业。“三点”是晚上在QQ群上至少待半个小时,和学员们谈心,鼓励他们加油,解答学*中遇到的问题。“四点”是每周日下午精心撰写一份班级简报,批阅一些作业。坚持了这个计划,其实每天都还算轻松,辅导工作也有条不紊。

  诚--面对学员要有诚心和耐心。我班学员来自全市七个县区,大多在农村学校任教,有一部分老师在青川、朝天、旺苍的大山里,条件很艰苦,都承担着繁重的教学任务。对他们的辅导一定要有诚心和耐心,不能急躁。在开班时,我就给每个学员发了一个短信:“我们能在国培计划--中西部教师远程培训活动中相遇,是一种缘份。虽然我们同在广元市,又任教着同一门学科,但我们还互不相识。借助远程培训学*这个*台,我们不仅可以收获到教学新理念新方法,还可以交到许多新朋友。期待我们一起努力,我们一起加油!”发现有老师不会注册,我在QQ群上一步一步的讲解;有老师不熟悉YY软件,我在QQ群上一遍一遍的演示;有的老师作业需退回,我附上真诚的文字,感谢他的理解和支持;有的老师学*成绩上升较慢,我亲自给他们打电话,询问他有什么困难,鼓励他加油,叮嘱他要工作、学*和生活三不误。在一次次交流中,一节节温馨的短信中,我和一个个陌生的老师建起了友谊。大家都很支持我的工作,在每一次专家答疑活动里,我班学员到得最齐。两次培训,我班学员的注册率、合格率均是100%,优秀率分别为100%、80%。

  团队--要充分发挥团队的力量。为了能更好地开展学*活动,我组织成立了班委,根据学员地域位置分为七个合作学*小组,每组选出了一名比较年轻、责任心强的组长,组长经常性和学员联系,指导、督促学员学*。在合作学*小组里,学员经常性在一起研讨,互相帮助,互相竞赛,学*兴趣高,成绩上升快。

  一天天,我们快乐的忙碌着。虽然忙碌,但是觉得很充实,很有意义。每一个清晨,打开*台,看到学员们的成绩又上升了,我们的成就感也油然而生。在国培中,我们不仅仅收获到知识和技能、信心和友谊,还深刻地体会到:付出多少,就会收获多少。在国培这块园地里,我们播下真诚,收获到了友谊;播下辛劳,收获了快乐;今天我们播下奋斗与坚持,明天我们会收获美丽的人生。

  小学辅导班老师的工作总结 5

  20xx年中小学继续教育全员远程培训辅导工作,是我*五个多月来每天都在执行、每天都在关注、每天都在思考的主要工作。忙忙碌碌五个多月,本期学*即将结束,回首过去,感觉既漫长又短暂。在这次培训辅导中,我的收获太多,感受太多。

  我承担的是xx省初中数学x班的辅导工作。班级学员共有x人。我的工作本着:服务、学*、共同进步的原则。对于需要提醒老师注意的事项,,我充分利用公告栏目和班级简报,把相关要求及时上传到公告栏和班级简报中,保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息,并按要求完成相关的学*。

  在整个学*过程中按时完成作业,有的学员参与讨论少,我理解他们的处境,都是一线教师这对于他们来说是增加的一项任务,他们要付出一定的时间和精力。我总是先把相关人员的名单整理出来,在公告和班级简报里提醒他们。经过我们的共同努力,我班学员的参训率达到了x%。在x多天的辅导过程中,我按照上级要求,发简报和公告,向学员汇报学*成绩和存在问题。

  学员的作业是我们考核的一项重要内容,也是老师们认真学*的见证,是老师们*时工作的经验总结,很值得学*和借鉴。所以,每一位学员的作业,我都认真地看,慎重地下评语。对于不合要求的作业,我也决不手软,严格把握作业质量关,我都是指出问题、提出建议才退回去让学员修改后再提交。到今天为止,仍有x个学员未登录学*,有x名学员未提交作业。

  由于有开班之初的精心组织,我班学员在线讨论非常积极,每天都有几十条新的帖子出现。每条帖子我都认真阅读,积极参与到学员的讨论中和他们共同交流,让学员觉得老师是认真对待他们的发言的。对于没有结合主题的帖子我善意提醒,保证帖子的质量,给学员一个良好的引导。

  虽然在学*过程中大多学员都能按时提交作业、积极参与讨论但由于种种原因,,仍有少部分学员没有完成要求提交的作业。

  现在,全员远程培训学*已接*尾声,这几天我的主要工作是督促未完成学*任务的学员做好最后的学*,根据学员的各项表现如实完成学员的成绩评定,根据全班的学*情况推荐优秀学员。对在*时的学*中都能积极参与,认真对待的学员,都应该推荐为优秀学员。最后依据过程性评价为主的评价原则,即要求所提供的各种作业都在合格即以上、网上学*交流时间和综合评定的成绩,我推荐:xx、xx等x名学员为本班优秀学员。

  “全员远程培训”学*给了我和我们班的学员一个珍贵的机会、一个方便的*台使我们每个人都收获很多,学员们在感言里都表示通过学*使自己的教学理念、教学水*得以提升。我通过与学员的交流也积累了许多教学经验,为以后培训工作的开展打下了更好的基础。不足之处:由于我们班的学员老师都是一线教师,都有上课任务,工作很忙,导致有些地方的工作不尽人意。

  由于本人计算机水*有限,班级简报做的与要求相差较远,所以很遗憾。在今后的工作中,一定赶上。

  在即将缷下重任的时候,我特别要感谢在整个辅导过程中给我帮助的人们,感谢各级领导和学校的支持,感谢我们的学科管理员,没有你们的帮助我不可能胜任辅导教师的工作再次谢谢你们。

  最后,利用一句话来作为结束语:“学*是最便宜的投资,时间是最昂贵的`投资!专心比专家更厉害,选择比努力更重要!思路决定出路,行为决定作为,定位决定地位!”

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