小学写人作文开头和结尾 (菁华5篇)

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小学写人作文开头和结尾1

  开头:每个人都是独一无二的,包括性格、长相。所以,请你记住,我是徐伍飞扬,独一无二的徐伍飞扬!

  结尾:在《我就是我》这首歌里,有一句歌词是这样的“我就是我,是颜色不一样的烟火”。的确,如果把孩子比作烟火,你不去点燃它、教育他,你永远不会知道,它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。

小学写人作文开头和结尾2

  开头:童年的事就像雨天的水滴,数也数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道也道不尽;童年就像这万千世界,五彩缤纷。在这天真无邪的童年里,布满了天真的'快乐与无知。而这些,成了童年里的美好回忆。

  结尾:虽然童年的美好时光早已流逝,但我依然记忆犹新,童年的美好时光我至今忘不了,我真想再度一次童年。

小学写人作文开头和结尾3

  开头:

  别到最后,才懂得失去。

  别到失去,才懂得珍惜。

  ——题记

  曾经错过的那段友谊,补上了我那颗不懂得珍惜的心。换上以前的校服,扎上以前的马尾,回到那个角落,重拾那错过的回忆……

  结尾:

  她的背影或许也告诉了我友谊是要珍惜的,刚才开始的友谊只因我一时冲动的话而灰飞烟灭,无影无踪……

  言语是把利刃,使用不当便会成为凶器因为一句话的差错可能会失去一生的挚友,一次的擦肩而过就可能再也见不到了……

  ——后记

小学写人作文开头和结尾4

  开头:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。

  结尾:

  为了理想,我挥洒一路汗水;

  为了理想,我曾经无怨无悔;

  为了理想,我绝不会放弃的!

小学写人作文开头和结尾5

  开头:“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。小小的天,留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”这是周杰伦的《蜗牛》。是的,在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的困难,但是,我们要勇敢地面对困难,一步一步地走,直至解决整个困难。

  结尾:

  莫顿·亨特爬悬崖,走了一步又一步;小男孩第一次独自走路,走了一步又一步;我思考数学题,做了一次又一次。一步,一步,再一步。只要我们坚持不懈,刻苦努力,勇敢地去面对重重困难,一步一步地去克服它,战胜它,成功就会为你戴上智慧的光环,并为你大声喝彩。

  拥有一颗不怕困难,坚强勇敢的心,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。


小学写人作文开头和结尾 (菁华5篇)扩展阅读


小学写人作文开头和结尾 (菁华5篇)(扩展1)

——写人作文开头结尾 (菁华3篇)

写人作文开头结尾1

  开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间

  结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆

  开头⒉从易到难,从少到多,从简到烦总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)

  结尾⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼这一切的一切,才让我成长。

  开头⒊小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮

  开头⒋懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧

  结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人不,是一个乖孩子。

  开头⒌在我的XXX(小学六年,成长过程等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于(你要写的事)。每当想起它,我就会(想起什么人,悟出什么道理之类的)。 结尾⒌虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,(你写的事的主题思想)。 开头6:成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

  结尾:6:一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。

写人作文开头结尾2

  写人*作的精彩开头

  1、他,是*家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他,作为一名普通的*人民*战士,在短暂的一生中却助人无数。相信大家都猜到他是谁了,他,就是——雷锋。虽然,他的生命已离我们远去,但他的精神却被一代又一代的人传承。我们身边不乏有像雷锋这样的人,他就是我们身边的活雷锋。

  2、转眼间,四年过去了,想想小学四年以来的点点滴滴,我深有感触,从此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。不用说,那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——()老师!

  3、光阴似箭,日月如梭。转眼间已经在我的母校度过了四年,毕业即将到来,我最难分难舍的就是我的老师了。

  4、“爸爸,爸爸”,家里又响起我对爸爸地呼唤。在我心中爸爸的爱是那么深沉,那么让人回味……

  5、咦?题目中的老王是谁?那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的,戴着一副眼睛,很受人家欢迎呢!我们是常常吵架的同桌,虽然我们常常吵架,但是他在我眼里却是一个善良、爱开玩笑的人。

  6、高高的身材,瘦瘦的胳膊,可却是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的体育健将!要不是必须带书包,他还什么都不带,除了作业以外,任何的物品都放在学校的抽屉里,学*成绩那可是飞机上挂暖壶——高水*!他是谁呢?嘿嘿,我先不告诉你听,你听我细细道来。

  7、有人说,母爱是永恒的,母爱是伟大的。母亲是多么的辛苦啊,是用她们的乳汁把我们养育成长。

  8、我有一个好朋友,是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋,总是扎着一根马尾辫,那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。她不胖也不瘦,个子也和我差不多高。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

  9、在我小学四年的学*生活中,遇到过许许多多的小伙伴给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。她有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。

  10、我的朋友实在是太多了,有“调皮鬼”,“青春女神”,“快乐宝贝”,“错别字大王”,“俏皮公主”但是,令我最喜欢,最崇拜的却是“爱的天使”。

  12、那是母亲的一双眼睛,那是一种藏于记忆深处的目光。 打开记忆的大锁,抚摸记忆的年轮,那种令人感动的温馨依然存在。

  13、在你们的生活中,一定有许多喜欢的`东西吧!你可能因为玩具的珍贵而喜欢,可能因为电脑好玩而不舍,可能因为电视节目精彩而留恋,可能因为打球过瘾而快乐……

  15、班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子……*时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的,大家都称她为“及时雨”。

  16、母亲,是世界上最神圣的一个称呼,母爱是伟大的、无私的。我的妈妈给了我无穷无尽的爱,她给了我无法取代的温暖。她为我做了很多事,其中最使我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。

  17、每个人都有属于自己的“财富”,但并非只有金钱才算。或许有一些远远比金钱还要更 宝贵,每个人都有属于自己的宝贵财富。

  18、瞧,一头乌黑光亮的披发,一双能探知同学们心底秘密的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我们班的同学都十分敬佩的班主任倪老师。

  写人*作的精彩结尾

  1、老大爷是一个朴素的人,在*凡的岗位上默默地做着*凡的小事,但*凡的小事中却展现了一个伟大的形象,他是一个既*凡又伟大的人,他就是我心中的活雷锋!

  2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您如园丁,哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语,洗涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!

  3、光阴似箭,日月如梭。转眼间已经在我的母校呆了四年了,毕业即将到来,我最难忘的就是我的老师了。

  4、老师就像蜡烛一样,牺牲了自己宝贵的青春,在默默无闻,无私奉献着,有了老师我们就有了知识得还洋,是你们打开了我们的心灵之窗,老师我将永远的感谢你们!这次毕业考我们一定为你们争光,也为我们的母校争光!

  5、父爱,一个既深沉又美丽的名字,他和母爱一样,一样的触动人心啊!

  6、他到底是谁呢?告诉你吧:(上课认真+爱搞恶作剧)的他=罗锐彤!

  7、母亲,你真伟大,我感受到了你的母爱,你的温暖!我爱你母亲!

  9、这就是我的好朋友,一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我已经记不清楚了,可她那美好的品质却永远留在我的心中。

  10、书,犹如海里的一叶小舟,在大风大浪中满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。书,不仅能开阔我们的视野,还能给我们启迪和帮助。你说,她能不喜欢它吗!

  11、谁说现在的少年十分自私我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

  12、啊!在这世界上还有什么比母爱的力量更强大呢?我的妈妈虽然一天比一天显得苍老,但妈妈在我心中的形象却一天比一天清晰、高大。

  13、每个人都拥有很多宝贵的财富,每个人都是富翁,每个人都有属于自己美好,幸福,独一无二的财富。让我们尽情享受这财富吧。

  14、啊!倪老师就像是我们的指明灯,指明我们前进的方向,倪老师就像是园丁,用知识浇灌我们茁壮成长。

写人作文开头结尾3

  开头:

  1.暑假的一天下午,晴空万里,天气奇热,热的我们只喘气(从天气描写开头)

  2.我*时胆子很大,可是我也有最怕的东西,我最怕的就是老师让我写作文。

  3.那是一个星期五中午,天气阴沉沉的,我带了雨衣匆匆赶往学校。

  4.童年的趣事好似天上的星星,数也数不清,有件事却一直深深刻刻在我的脑海里,每当想起它,我便会暗自发笑。(为下**铺垫)

  5.晚上七点钟声响起来,我们家三个电视迷又开始争先恐后抢着看自己喜欢的电视节目了。(开门见山,可以模仿这个句子写)

  结尾:

  1.这件事虽然过去了很长时间,但他好像发生在昨天一样,他时时给我以启迪,催我自新,叫我奋进。(首尾呼应,使主题升华。)

  2.新的学期,新的环境,我一定会有新的进步!

  3.老师啊,你的苦心我们知道,但课间只有十分钟,按时上下课,让我们和小伙伴们一起尽情的游戏玩耍,缓解学*压力,为下一节课做准备,那该多好啊!(约70个字,倾诉心声。可以仿写)

  4.军训让我们尝到了从未有过的苦和累,但也让我们受益匪浅。(总结全文)


小学写人作文开头和结尾 (菁华5篇)(扩展2)

——小学写人作文开头和结尾汇总5篇

  小学写人作文开头和结尾 1

  开头:凌晨喧闹的街道已沉寂,拥挤的汽车也停下了脚步,熙熙嚷嚷的城市渐渐地*息下来。当顽皮的孩童拥着心爱的毛绒玩具甜蜜入睡,当一幢幢居民楼、办公楼也进入了梦境,这时,您可知道是谁还在辛勤地劳动?是辛勤的环卫工人啊,是他们正为人们装扮着一个个崭新的黎明。冬日,凌晨昏暗的路灯下,四周一片寂静,天空只有点点的繁星,他们就已经开始奋战在大街小巷,挥舞着扫帚,抚去一丝丝尘埃;春天,旭日初升时,在整个城市随处可见他们的穿着桔红色马甲的身影,是他们用双手,将城市装扮的优美清新,他们劳作的身影也形成了一道独特的风景线;夏日,在炎热的午后,当人们在家里吹空调吃雪糕时,欣赏繁花似锦、和谐美丽的城市景色时,他们依然顶着烈日,吃干粮喝凉水,在清理着城市的角角落落;秋天,落叶缤纷的傍晚,当人们在享受着天伦之乐时,他们依然像辛勤的蜜蜂一样劳作着,用汗水洗刷着城市的污垢,捡起那一个烟头、一片纸屑、一块果皮,让人们拥有一个舒适的环境。当人们赞叹这优美的环境的时候,你会不会想到我们可敬的环卫工人呢?

  结尾:就这样的一群人,用他们的朴实、无私、汗水浇灌着城市,为我们的城市增光添彩,让城市谱出和谐的音符,他们不愧被称为“城市美容师”!我赞美您,可敬的环卫工人!

  小学写人作文开头和结尾 2

  开头:往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了。而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前,把我拉回到那些个回忆之中,记忆犹新。

  结尾:

  一股喜悦之情涌上了我的心头。看着自己的作文变成了铅字,我的心跳得特别厉害。这一刻,对我来说,是多么难得呀!

  我终于笑了,开心地笑了。这笑容无比灿烂,这笑容里,包含着我付出的辛苦,包含着我的欣慰!

  小学写人作文开头和结尾 3

  开头:我独自一人走在秋叶落满的小道上,耳边的微风轻轻地吹着。拾起一片记忆的落叶,细细的观察着它的纹理……

  结尾:很*惯性的抬头向里望去,却已物是人非……不知怎么,心里的一角隐隐作痛。尽管音容笑貌都模糊了,但那欢笑声却如此清晰的在心间荡漾。无论是阳关灿烂,还是雨丝不断,都是那么的令我熟悉。

  小学写人作文开头和结尾 4

  开头:黑夜的沉默勾起了我的追思,也许是孤单的等待成就了无奈的*惯,花开花逝,谁的手,捧起了那暗淡的月光,洒下点点落红,将我引进了无边的思绪。

  结尾:曾有一度,我一直不懂什么叫“感动”,如今,我懂了,那便是幸福的另一种感觉,也是幸福的境界。

  小学写人作文开头和结尾 5

  开头:阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕。波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下。那个背影,是我永远的回忆!

  结尾:朱自清拥有父亲的背影,史铁生拥有母亲推着他的身影,而我,拥有母亲踮起脚尖离开的背影。在这一刻,我感受到了世上最温暖的爱——母爱!


小学写人作文开头和结尾 (菁华5篇)(扩展3)

——亲情作文优秀的开头和结尾 (菁华3篇)

亲情作文优秀的开头和结尾1

  亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。(结尾)

  亲情的力量是伟大的,可以振动一切!亲情的力量是无边的,可以挽救一切!亲情的力量是巨大的,可以改变一切!亲情的力量是美妙的,可以感动一切!(结尾)

  是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒?

  是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情?

  是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心?......

  是亲情。(开头)

  亲情,一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。(开头)

  透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了亲情,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。(开头)

  亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。(开头)

  亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。(开头)

亲情作文优秀的开头和结尾2

  (开头)儿时的记忆随着微凉的秋风吹来,枯黄的落叶化作了乡间那条泥泞的小路,领着我回到了童年之中。

  孩提时代,大多都在外婆身边度过。因此,外婆成了我最为亲*的人。记得那时,最常做的事,便是在晚饭后,同外婆一起在院中乘凉。每次外婆从墙角中搬出一把晃得吱呀响的小椅子,用她苍劲而有力的双手,轻轻抱住我,坐到她的双腿上去,然后便摇起手中的大蒲扇,口中轻声哼起旧时的童谣:“摇啊摇,摇到外婆桥。”在乡间漫天的繁星下,在那杨柳青青的小河边,在散发出野芳微微清香的田野边,我在外婆的陪伴与照料下,慢慢地穿过时间的河流,一步一步的走向了少年。

  进入了九年级,课业变得前所未有的繁忙。每日花几个小时,钻研着试卷上的题目,渐渐地将整个世界囚入了一张张灰暗而乏味的纸中。每日的生活成了家与学校的两点一线。路途中的一棵棵行道树,一次次的晚霞与朝日,学校边拥挤的车水马龙,都被掺进了一瓶黑墨,失去了往日的色彩,成了一片片的灰黑,令人渐渐没入其中。因此,我与外婆渐渐地疏远了,我对外婆的依赖,也渐渐化为了一丝丝不耐烦。

  前段时间,外婆来了一通电话。耳边传来的熟悉而温暖的声音,一句句与往常一样的关照,但我却只是不耐烦的回答两句,就草草放下了电话。可是心中阵阵羞愧之情渐渐萌生。周末,总算能在百忙之间抽出空来,能再回到乡下,看看外婆。车开到了院子门口,外婆的身影就已经出现在了视线之中。我跳下车,快步向外婆走了过去。太久太久,我没有见到过外婆了,不知何时银丝混进了她的黑发,不知何时脸上又多出的几道皱纹。那一刻,眼中看到的东西,都变得模糊不清了。

  (结尾)初三的题海,令人痛苦,使人迷茫。但是不应使人麻木,时光易逝,外婆的白发会更多,皱纹会更显眼。我想,也是该为外婆做些什么的时候了,就像小时候外婆替我做的那样。人生就是由许许多多的琐事组成,如果将我的人生比作田野,外婆的爱就如同一滴滴滋润的雨滴让我茁壮成长,而我却无以回报。

亲情作文优秀的开头和结尾3

  1.是什么?亲情是爱的斑斓,像骄阳一样炙热,像大海一样无限广阔,抚慰内心的温暖之情最让人难忘。

  2.回家的路上,听到邻居家传来悠扬的歌声,“有家就有爱,有爱才有家……”那一刻心中温暖如春。

  3.从小,外公就一直伴我成长,他虽然说起话来慢悠悠的,一个字一个字的往外蹦,但是总能给我带来惊喜。有时会从口袋中掏出各种各样稀奇的小玩意,有时又会是一袋热乎乎的牛奶,像是一个顽皮的魔法师。

  4.世界上,有各种各样的情,爱情、友情、恩情、师生情……但是,还有一种更重要的情——亲情。只有在亲情的熏陶下我们才能茁壮成长。

  5.朦胧中感到父亲的关怀,徐徐的风儿撩起窗纱;隐约中听到母亲的叮咛,柔柔的雨儿爬上窗台。当我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福。


小学写人作文开头和结尾 (菁华5篇)(扩展4)

——写景作文的好开头和结尾 (菁华3篇)

写景作文的好开头和结尾1

  开头

  今天天气晴朗,我盼望已久的秋游活动终天到来了。同学们兴高彩烈地上了旅游车。在车上,大家叽叽喳喳地说个不停,车里装满了大家的欢声笑语。不知不觉,我们就来到了目的地——番禺百万葵园。同学们迫不及待地下了车。

  结尾

  时间过得飞快,秋游活动结束了。我们依依不舍地离开了百万葵园。大家带着无比的快乐与喜悦回到我们亲爱的校园。

写景作文的好开头和结尾2

  开头

  夏日的暴晒下,我们三家九个人两辆车开始了一场说走就走的旅行。

  已是正午,阳光也更加暴躁,即使在车中依旧无法完全将日光隔绝,更何况车子中还挤着五个人。后背早已被汗液浸湿,肚子也开始*了,不停发出了咕咕的*声。

  结尾

  我疑惑的问道,他点了点头,将他手中的东西拿过来然后说道“谢谢”。他又飞似的离开了。细细打量手中的东西,发现原来是黑枸杞,投入口中感觉甜甜的……

  一次旅行让我明白在真心交换的同时,温暖才会显现的更加热烈……

写景作文的好开头和结尾3

  开头

  这里是辽宁省第四大城市、雷锋的第二故乡,当然,这里也是我的家乡—抚顺。

  站在这里,你也许不知道:脚下的这片土地丰富的矿藏资源,把“煤都”的皇冠戴到了它的头上!

  结尾

  抚顺,虽没有沈阳那么多的高楼大厦,但惊人的产煤量却只能让沈阳自叹不如,真是各有千秋啊!

  虽然涛天巨浪也淹没不了这些金色记忆,但这都已成为过去,让我们准备迎接未来—沈抚同城。


小学写人作文开头和结尾 (菁华5篇)(扩展5)

——中考优秀作文开头和结尾 (菁华3篇)

中考优秀作文开头和结尾1

  开头:读着流沙河的《理想》,我的眼前出现了一个未来的我:我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河,我用身边的纸记录着人世的悲欢离合,我用双眼看着大千世界,我用大脑思辨着人性的善恶。是的,我的理想就是当一名作家。

  结尾:虽然,我的理想并不伟大,但也不卑微。虽然,我的理想并不高贵,但也绝不低微。我知道人生没有十全十美,但,我一定会实现这一句话:“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,前浪死在沙滩上。”虽然我根本没有主持人的天赋,但我想要的只不过是欢笑与笑语了吧!

中考优秀作文开头和结尾2

  开头:十六岁的天空。十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。

  十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑地放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化做流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。

  十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但更多的却是苦恼,是无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

  结尾:对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!

中考优秀作文开头和结尾3

  开头:人生,就像一条小船,在通往成功彼岸的路途旁,总有许许多多亮丽的风景。这些风景点缀着人生,给予了我们丰富多彩的生活。的确,回忆着,快乐着。有一件事至今使我记忆犹深。

  结尾:这就是我美好的回忆,我想,在后来的路途旁,一定还有更亮丽的风景。


小学写人作文开头和结尾 (菁华5篇)(扩展6)

——工作小结开头和结尾 (菁华5篇)

工作小结开头和结尾1

  在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

工作小结开头和结尾2

  新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。

工作小结开头和结尾3

  回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于XX及XXX的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们XXXXX和我们这个*台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

工作小结开头和结尾4

  七月份,公司整体工作重心从土建工程建设转入设备安装调试生产阶段,针对这一首要目标,公司结合实际情况,认真分析各类制约因素、整体部署运转计划、细化各项工作,部门之间协调合作,保证了各项工作井然有序的开展,现将本月工作汇报如下:

工作小结开头和结尾5

  我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中,我们会做好09年上半年工作总结及计划,争取将工作做到更好。

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