新学期已过去一半了，我的同桌却已换了好几个，但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。
大概是缘分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，沟通就多了，变成了一对好朋友，我和她性格都是疯疯癫癫的，专门“欺负”刘哥，不过刘哥也不是好惹的。有一次，我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后，准备帮他“理发”，可他动来动去，剪不到，忽然，我们抖了一下，剪刀一滑，帮刘哥在后脑上剪了一大块头发，那块头发都剪秃了，但他还没发觉，我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时，我们跟在他后面瞧，他看见别人都笑他，他挠了挠后脑勺不知道怎么回事，正好挠到了被我们剪秃了的那块头发，他跑上楼去照镜子，我们紧跟了上去。他照了照，忍不住说：“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作，他发现了我们，还照到了那块头发，说：“是你们干的吧？”“不、不是。”我们说，但快被识破了，跑了起来，他大叫：“你们给我站住！”
哈哈，他被我们戏弄了，哈哈～
说到昆虫学家，大家便会不由自主地想到法布尔，而我想到的却是我的同桌-----陈彦铭。
同桌陈彦铭长得矮矮的，身子有点微胖，脸肉嘟嘟的，脸上的眼睛小小的，眯起来简直就是一条线。
说他是“昆虫学家”可真是名副其实。有一次班队课，老师让我们自己看书写作业，我们便做了起来，有的看书，有的写作业。过了一会儿，洪浩轩拿着一本昆虫类的书来找陈彦铭，让他讲解书上的一些昆虫，陈彦铭当然是不假思索地答应了。洪浩轩坐在陈彦铭旁边认真地听着。陈彦铭清了清喉咙，慢条斯理地讲解道：“这个图片上的呢是兰花螳螂，它们是粉色的，还有一点白色的斑块，它们和兰花长得差不多。它们引用自己穿的花衣裳来捕食。这边这个------” 陈彦铭凑*了图片看了看，然后想了想说：“噢！这个吗是黑琴鸡。之所以叫它黑琴鸡，是因为它的尾羽和西洋古琴的形状特别相似，所以……。”我听着陈彦铭这样滔滔不绝地讲，也过去凑了凑热闹。陈彦铭讲得实在是太生动了，他口齿清楚，一边笔划做动作，一边指着图片，就像小小讲解员一样。我忍不住夸了他一句：“陈彦铭，你真像一个昆虫博士啊！”
每个人都会有小学时代的“同桌的你”，我当然也有，今天，就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。
王乔治是一个活泼的男孩， 他拥有一双黑葡萄似的眼睛，两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼， 他的作业有错题让他去改，但他早在一秒之后前的无影无踪；我的同桌有时还会很大方，我要批改作业，他会主动腾出地方让我改；我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋，那是一次上课时 ，它不注意听讲，老师向他提问题，但他不会，老师就说：“王乔治同学很有当播音员的天赋啊！”他惭愧的低下了头。
“金无足赤，人无完人，”当然，他也不例外。记得有一次，我没有带语文书，正好他带了两本，于是，借我了一本。但我上课时不知怎么的，他的书上出现了一个小乌龟，他看到后，恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现，那哪是什么小乌龟？那明明是一张贴纸。误会解除了，可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。
我和我的同桌之间还有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！
我的同桌是李兴龙。他长着一对明亮的大眼。眼睛下鼻子有一点往左边歪。有一个巨大的方头。你别看他长得怪，但他有一颗善良的心。
有一次我去到他家，和她一起看电视。看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我和他都很难过，于是决定帮助他们，可是，我们的零花钱不够买那么多的书本，后来，他就想了一办法，把他自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，他竟然订好了十多个本子。想想自己*时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来，在他爸爸的帮助下，他把订好的本子和自己*时用过的书一起邮到了那个地方，我还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我们写了回信。我们的心里别提多高兴了。
我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。
当美丽的金秋铺满校园时，我们也迎来了新的学期。这学期我很开心，因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。
记得一年级第一天上学时，我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子，上面还插了两朵粉色的小花，红红的脸蛋像个熟透的苹果，她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的同桌－－－陶佳宁。她的声音优美动听，那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动，有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。
记得有一天数学考试，我忘带尺子了初中，正焦急的在书包里上下翻着。忽然，一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难，把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天，老师公布了考试的成绩，我居然考了100分。下课了，我对她说：“谢谢！要不是你的尺子，我就无法考到满分了。”她笑着说：“这是我们应该做的事情，同学间要相互帮忙嘛！”
这就是我那助人为乐的同桌－－－陶佳宁。你们喜欢她吗？
——写人的作文：我的同桌300字优选【五】篇
我的同桌有着高高的个子，挺挺的身子，男子一般的笑声和力气，她喜欢笑，我也一样。我们是闰蜜，性格互补，刚好凑成一对，谁也离不开谁。
我们的友谊之花总是盛开的，友谊之舟总是不翻的，友谊之书总是打开的，友谊之步总是不停的。
她这个人喜欢帮助人，她的人缘特别好，嗯……，比如我小的时候很天真，我们班级里总有几个心机多的人，他们认为我很好骗，所以我也顺其自然的上钩了，因为这个，她很憎恶他们，经常会帮助我。
有一次，打水的时候，因为人多，我一直打不上，她就将那股汉子劲拿出来了，打完水，再将碍事的人教训一顿，如果哪个人不服，她便要和那个人一较高下。
她这个人也很幽默，总是给我讲冷笑话，待我进门或出屋时，也也会在门后吓唬我，我借给她东西时，她表面会嫌弃一下，其实心里还是很欢喜的，如果我因此表现不开心了，她会笑着说：“我闰蜜的东西都特别好！”，这样我就会看着她，并说我其实没生气。
我的闰蜜好像有神力，只要想到她，她就会出现。有这样的闰蜜是不是令你羡慕呀？这可是我上辈子修来的福气。
我的同桌是刘汶轩。他中等个，体形不胖不瘦，乌黑的头发，浓密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。
刘汶轩的学*非常好。上课，他注意力集中，从不分心和做小动作。老师每逢提出问题，他总是主动举手回答，回答的问题，大都说得很对，说的是那么清楚、条理。
他还乐于助人。有一次，正上着课，班里有位同学突然呕吐了，气味是那么难闻。老师问道：“有没有人愿意帮助一下这位同学?”教室里那么安静，静得仿佛能听得到同学们的心跳声。老师等待着有同学能勇敢地举手。
过了几秒钟，我的同桌刘汶轩高高地举起了手。他大声地说道：“老师，我来帮他打扫。”说完，他从墙角下拿起撮子，到楼下撮了一些土，盖在了呕吐物上，然后用撮子把呕吐物撮了出去。同学们边听老师讲课，边看着刘汶轩忙碌的身影。我看在眼里，心里充满了对他的崇敬。
我的同桌刘汶轩还喜欢运动。他喜欢跑步、玩单扛等。有一次，他在学校举行的短跑比赛中得了个第一名，为我班争得了荣誉!
我的同桌刘汶轩，他就是这样一个热爱学*、助人为乐、喜欢运动的人。
我的同桌非常可爱，她脸上总是挂着开心的笑容，你能猜出她是谁吗？
她长着一张圆圆的脸，额头鼓鼓的，里面装满了知识。眉毛下边嵌着一对会说话的大眼睛，像算盘珠似的滴溜溜乱转，她开心时，眼睛会发出万道光芒。有时，你看她那搞笑的眼神，定会哈哈大笑。如果惹怒了她，他就会死死的盯着你，眼睛里散发出杀气，看到这我第一个念头就是跑，可每次都会被抓住。眼睛下有一个整天都仰首挺胸的鼻子，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
她最大的特点是爱笑。有一次，英语课上老师要求每个小组合作表演，轮到我们小组时，还没开始表演，她就咯咯的笑个不停。底下观看的同学也都被她的笑声感染，老师说别笑场，她才停了下来。当演到一个有趣的地方时，我们都津津有味的在表演，而她却在一旁哈哈大笑，这时大家的焦点都在她身上，当大家都想笑时，突然她不笑了，反而问现在需要干嘛，我们提醒她现在是英语表演啊！可她却忘了词。大家看着她那副表情，都笑开了花。每次我看她的脸时，都会看到她那开心的笑容。每次遇到搞笑的事情时，她肯定是笑得最厉害的那一个。
你猜出他是谁了吗？恭喜你答对了，她就是我的同桌——王培林！
我和同桌既是一对好同桌，也是一对小冤家。
我俩可是一对令人羡慕的好同桌，因为我们会互帮互助。我把我的写作技巧、预*经验传授给他，而他也会把自己的科学知识教给我。可为什么又说我们是一对小冤家呢？就拿那次的“买卖事件”来说吧！
他是班级里的学霸，也是个调皮蛋。他有好几次因为违反班级纪律而要被数学老师退出学校OM队呢！有一回，他迷上了制作邮票。于是，他开了一家“邮票店”，刚开业只有几位“客人”。可后来因为这事儿在班级里传开了，几乎所有同学都成了他的“客人”。他一个人忙不过来，就叫我也当一下“店员”，我不服气：我堂堂大组长为什么要当你的“店员”？不过，在他不停的请求下，我终于答应了。可这事儿马上就传到班主任这个“顺风耳”那里去了。这下可好了，连我也挨骂了。同桌连忙跑过来对我说：“好同桌，对不起！”我听了，脸上又露出了笑容，马上原谅了他。
羡慕我们这一对同桌吧！
我的同桌光轩，她很胆小，甚至都不敢大声讲话。
记得刚与她做同桌时，我下课时喜欢喳喳喳地与同学们聊天，而光轩很文静，下课就一个人画画、折手工纸。每当我与她讲话时，她满脸通红，也不发声这人怎么这么胆小呢？这是我的第一反应，但我还是喳喳地说个不停，尽管她闭着眼睛不理我。
有一次手工课，手工老师教我们折南瓜盒子。我东拼拼，西剪剪，不是南瓜的眼睛没了，就是纸条儿破了。而我的同桌光轩，她的南瓜盒子早做好了，还很小巧呢！
见我盯着她的手工作品，光轩有些羞涩地笑了，对我说：“别着急，是你的纸太软了。”说出原因后，她似乎看出了我的着急，就从书包中拿了一张硬纸递给我，她那双眼睛似乎在对我说：“先用我的纸吧！
手工老师看中了她那个小巧的南瓜盒子，请她上讲台跟同学们讲讲是如何做的。她马上大踏步地走上讲台，毫不畏惧地拿起话筒，流利地讲了起来。
我的同桌就是一个既“胆小”又不“胆小”的好同桌，我喜欢我的同桌！
——写人作文600字：我的同桌合集5篇
一副蓝边眼镜，一个锃亮的大脑瓜子，练着他那独家的“咏春”拳。嗯，没错，他就是我的同桌天哥。
天哥，在我们刚上初一时便出了名。那时我们军训练正步走，他就用这个锃亮的脑瓜子和极那不协调的双脚双手给我们教官留下了深刻的印象。从此，教官罚谁也不罚他了，按教官的话说：“你要是罚他正步，亮脑瓜闪不闪死你先不说，笑死你那是肯定的。”从此，他有一个响亮的外号———天哥。
每当上课时，他总会趁老师不注意时，对他的“仇家”陈某打一套独家“咏春”拳，他那“棉花般”的“铁拳”打在陈某身上，让陈某哭笑不得。
当然在班上最具有特色的当属他那招牌动作“奥特曼变身”。每当“犯病”时，就对陈某打出一套动感光波，并发出自己想象出来的飞刀，同时，还要加入配音“啊哒哒哒，哒……，常常把我们大笑抽。
你以为只是这些就结束了吗？当然没有。还有什么？哈，人生没有音乐那就不完美了，所以，音乐还是天哥的标配。你们是不是以为他唱的都是流行音乐？非也，非也。如果唱正常歌曲，怎么会叫天哥？他唱的是：“啊啊腰，啊啊哦，啊思迪啊思都……”你以为就这一个拿手的《神曲》吗？哈，那你就错了，天哥怎么会是只唱一种神歌的人呐，“西湖美景，三月天哎……”这不，又哼上了。什么？你还不够吃惊？那如果他在班主任的课上唱，那“别开生面”的情景，你们自行脑补好啦。
就是这样，每次都是他“牺牲自己，照亮他人。”天哥所做的这些并不是为了哗众取宠，更多的是想带给我们快乐。每当伤心时，看一眼天哥，天哥就会带着灿烂的笑容来看向你，那时你的心情就会好很多。而他的快乐则是逗笑我们的时候，看到我们哈哈大笑的样子，他就会很开心。
谢谢你天哥，是你让我们初中三年的学*和生活不再枯燥，乏味，谢谢你带给我们这么多的快乐。也许不久后，我们各奔东西，但是我们会永远记得最可爱的你———天哥。愿快乐陪伴你一生。
我的同桌是一个善良、聪明、可爱并且乐于助人的人。
先说说他的外貌吧，他大大的耳朵，小小的嘴巴和时常眯着一条缝的眼睛，别看他眯着眼睛似乎看不到前面，其实到了晚上，他就睁开了眼睛，和猫一样，看得很清楚呢！这是他亲口跟我说的。
他很善良。有一次，他看到路上一条小狗受伤了，他毫不犹豫地抱着小狗回了家。他帮小狗包扎伤口，喂它食物和水，还给它做了一个小窝。直到它好了才把它放生了。
上次老师让做一些题，刚开始我还一帆风顺，可当我做到17题时，立马愣住了，这是奥数上的一道题，我一点都不会做，只好请教同桌。
他叽叽喳喳地给我讲了一大堆，都是他脑子里想出来的，虽然我已经晕了，但最终终于会了这道题的解法，他可真聪明！他真是太厉害了！
我的同桌是一个可爱的人，尤其是在求别人的时候，就会卖萌，让人不由自主答应他。
今天，他又忘记拿他的笔，这已经是第五次了。呜呜呜……我本来不想借给他的，因为他每次都向我借，我都有些不耐烦了，可他又使出了他的“绝招”——“卖萌大法”，看他那么可怜，我只好借给他了。
当然，他最大的一个特点，就是他的乐于助人了。
他喜欢帮助别人，他如果帮助了别人，就会感到很满意、很快乐，做了一件帮助人的好事，心里就像吃了蜜一样甜。
他一看到有人需要帮助，他就去帮忙，和我一样。上次，他看到一个同学正在吃力地搬桌子，他立刻上前去帮那个同学。最后，当同学感谢他时，他露出了灿烂的微笑。
他还有一个另外的特点，就是不爱说话。用我的话来说，他完全是一个上课不说、下课沉默的闷油瓶。
我的同桌是一个很好的同桌，他就是班里大名鼎鼎的——吕元杰。
我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧！他就是金益涵！
金益涵有一张*似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点……总的来说，长得还好吧！就是那一撮刘海怪了些。
该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字……唉！有时真的很为他着急！数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多！
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！
不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服！
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意 打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！
这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，
这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！
同学们，你们的小学生涯里一定有自己的同桌吧，我也不例外。我有一个名叫小骐的同桌，只见他是这样的：
乌黑的短发，还不时调皮的翘起来；有型的眉毛，看起来十分的帅气；深邃的眼睛，让你怎么都琢磨不透。他有一个扁扁的鼻子，还有一个随时都红红的鼻头。总之他看来像个小可怜，又像一个乖乖小学生。
他是一个折纸高手，几乎手里没有一刻不拿着那五彩缤纷的折纸。上课总能看见他在小桌兜里偷偷的，小心翼翼的折着各式各样的小东西，老师一用眼瞟一下这儿，他就像小老鼠一样迅速的把手放到桌面上，似全神贯注的在听，无数个这样的场面反复在这堂课上重复着，像和老师玩猫捉老鼠一样，下课别的男同学都在外面撒丫儿的玩，可他还是“坐如弓”，手里依旧拿着折纸折个不停。我也有劝过他，可是他还是一如既往的折，可能每个人的小学生涯中都有一些奇怪的小癖好吧。
他还是一个十分体贴的人，那一次是一节英语课，老师不在，所以我们自*，我和我前面的同学小艺正在聊天，小艺说了一句话：“十遍的十遍”。不知怎么一下子戳中了我的笑点，我不受控制的用两手抱头，似笑的肚子疼的方式一头笑在了后桌小梦的桌子上，没想到他们组有两个人在玩五子棋，热爱五子棋的她正好把桌子拉到后面凑热闹。我伴随着咚的一声掉在了冰冷的瓷砖地上，周围的人都看着我，有的在捧腹大笑，有的在拍桌子大笑，有的甚至笑的爬到了地上，只有小骐默默的把我扶起来……
这就是我独一无二的同桌，那你的同桌是什么样的呢？
她，在同龄人当中个子不算高，留有一头乌黑的短发。她，相貌**，眉毛又黑又粗，一双黄豆般大小的眼睛嵌在圆圆胖胖的脸上，一张大大的嘴巴却不怎么说话。她，就是我的同桌小泪，一个文静又勤奋好学的女孩。
一天，在数学课上，老师布置了几道术学题让同学们练练，这几道术学题可把我们给难住了。我算了很久，才算出了两道，我看了看四周，只见有的同学埋头苦算，有的同学抬起头看着天花板思考，有的同学则干脆趴在桌子上等待下课……我把视线转向同桌，小声的问她：“小泪，你算好了吗？”她皱着眉头摇了摇头，又继续埋头思考。
下课铃响了，同学们好像又“活”了起来。老师刚走出教室，同学们就疯狂的开始玩耍起来。我刚想叫小泪一起出去玩，可小泪却把一浪高于一浪的叫声充耳不闻，仍奋笔疾书。我也没出去玩，默默地看着她。只见小泪一会儿翻开书看看，一会儿闭上眼睛思考，一会儿“沙沙沙”地在稿纸上计算……过了一会儿，小泪突然站起来，欣喜若狂的喊：“耶!我终于算出来了!”同学们听到了她的声音，立刻停下来，站在原地惊讶地看着她。当小泪发现有很多双眼睛注视着她，她感到自己失态了，很不好意思，脸红得像苹果一样，连忙低下头又坐了下来。
又是一节数学课，数学老师对我们说：“同学们，老师布置的那几道数学题只有小泪同学全算对，你们要向小泪同学学*，多动动脑筋，不要只想着玩。”同学们“刷刷”地向小泪投去了敬佩的目光。而我从她的眼神里看出的不是骄傲，而是谦虚，她好像在说：“其实这也没什么。”我心想：今后可应该跟小泪学*啊！
小泪，我的同桌，一个勤奋好学的优秀女孩。在她的影响下，我也变了！
——描写同桌的作文：我的同桌_写人300字范本五份
他，身高146厘米 ;爱剪*头发；笑眯眯的眼睛；圆圆的嘴巴，最喜欢“搞笑”。他就是我的同桌——吕晓龙。
记得有一次我和班上的一位男同学打架，他觉得情况不
妙就跑过来把我俩分开，然后他指着我俩装着很生气地说：“你们两个是不是很牛呀！来！来！来！跟我打呀！”我知道他的用意就没和他打。可是，跟我打架的那位男同学很生气要打他。吕晓龙看到他走过来了，就摆出打架的姿势，但他的两脚一直发抖。结果把在场的同学弄得捧腹大笑。这件事就这样过去了！
还有一次他把班上的一位女同学给弄哭了。那位女同学气冲冲的对他说：“我要告老师，看你在欺负我。哼！”他一听到就坐到她旁边的空位子上，还装出一副可怜巴巴的样子，还连忙说：“对不起！对不起！行不行嘛！”他话音刚落就从板凳上摔下来，搞得那位女同学哈哈大笑！这件事就又这样完了！
他真我一个“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快乐！
我的同桌刘丹玲。有时候调皮可爱，招人喜欢；有时候却喜欢捉弄人，我对她恨之入骨。
她总是喜欢让我转过头去看她，我不假思索地转过头去。一看，哇塞！吓我一大跳，刘丹玲拿着一把枪对着我，当然这不是一把真正的枪，只是刘丹玲做的手势。她有时候是这个手势，有时候又是那个手势，还有的时候喊都不喊就直接一拳飞向我，把我的小心肝儿都要吓出来了！
刘丹玲有时候坏得像个恶魔，坏得让我想把她揍一顿；有时候又好得像个天使。她有时候好，有时候坏，完全是像两个人。
她好的时候什么都答应我。就说昨天，我的钢笔坏了。我问刘丹玲：“刘丹玲，我可不可以借用一下你的钢笔？”刘丹玲大方地借给了我两支钢笔。我说了声：“谢谢”。她说：“没事没事，你以后也要借给我。”
“肯定会借的。”我对她说，然后把她借给我的两支钢笔放进我的文具盒，做好课前准备。我刚放好，刘丹玲就让我看她，我想都没想转过头去。天啊！吓死我了！只见一个拳头飞向我，差点打到我的眼睛！过了几秒才反应过来，原来刘丹玲又在做恶作剧了。刘丹玲看我被她吓呆了，便放声大笑……
瞧！这就是我的同桌，一会儿像个天使，一会儿像个恶魔，性格真是古怪，让人猜不透她。
我身边的同桌可多了，今天我就介绍一个我印象最深刻的同桌——王温聪。
她长着一双大大的眼睛、双眼皮、鼻梁高高的，一头乌黑的头发，爱扎马尾辫。她有一张可会说话的嘴巴，见到老师说：“老师好！”见到同学说：“同学好！”我们都称赞她嘴巴甜。
她很乐于助人。有一次，我在操场跑步，一不小心摔在地上，把手摔伤了。这时，王温聪看见了，及时跑过来问我：“没事吧？”我说：“没事。”王温聪把她自己伤口上的创可贴揭下来给我贴上。我很感激，于是，我问：“你把你的创可贴给我了你怎么办？”王温聪说：“没事，现在已经好了，不用就可以。”你看我的同桌好吧！
王温聪爱好是看书。有一次上体育课时，同学们都走了，只有她还在教室里读书。我说：“你怎么不去外面玩呢？”她编了一个理由说：“外面太热了，我不去。”我说：“外面不热呀，你就出来玩吧！”她说：“好的，我一会就去。”我玩着等着她，等到下课了她也没有来。她读书就是这么专心，我以后也要向她学*。
这就是我的同桌——王温聪。虽然我们可能会分开，但是我一辈子都会记得她是我最好的同桌。
俗话说“同桌冤家”，每一对同桌都免不了会发生一点而口角，而我换过七任同桌，每一任都与我相处得挺好。
我有过这样一位同桌：爱玩游戏，爱武侠，成绩却很好。他长着大眼睛，小嘴巴，拌起嘴来，谁都比不上，成天嘻嘻哈哈，大大咧咧，关键的时刻却十分细心，他最爱吃方便面，却不会泡方便面。
说起他的细心，在当时可是数一数二的。有一回，数学考试要用到圆规，偏偏我上学前就刚好忘了这长了两条腿的“细竹竿”。我向四周看了看，没有人伸出援手。突然，他冷不防地从我的书桌里掏出一个盒子：“圆规不就在这儿吗？”原来，我昨天放学回家时，急匆匆地拿出了这件法宝，写完数学作业才回家，法宝却落在桌肚里。
他还十分有团队精神。有一回猜字谜比赛，我们与另外几位同学分到了一组。对手中有几个王牌选手，猜起字迷来十分厉害。本以为这局我们必输无疑，他却主动鼓励我们，还分配了任务，经过我们的集思广益，我们终于以薄弱的优势赢得了这场比赛的胜利。
现在，我的这位好同桌，被分到了另外一个班，虽然我们已经分开了，但我们的友谊还在延续。如果可以选择，其实继续当他的同桌也挺好的。
我们班有一个热爱劳动的小女孩，她就是温静然。他有着短短的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，还有两颗兔子牙、黑黑的眉毛，还有能帮老师干活而灵巧的手，非常可爱。
记得有一次，轮到我们星期三的同学值日。但检察员快到了，我们很着急。温静然知道了，然后她帮我们值日。我们值完之后，检查员刚好到了检查了一遍，然后再黑板上写了个满分。我们很高兴，又很感激温静然帮我们值日。我们决定下次帮回她值日。温静然却说：不用帮回我值了，因为帮助你们是应该的。温静然真是一个热爱劳动的小女孩，我很敬佩她。温静然不但是个热爱劳动的小女孩，还是个热爱学*的小女孩。有一次，英语老师正在讲课，每次英语老师提问题，温静然总是抢先回答，几乎所有的问题都被她回答了。虽然这个小女孩坐在角落里，不过她上课是非常认真的。这就是我最敬佩的人，她是个热爱劳动，也是个热爱学*的小女孩，她有着热爱学*热爱劳动的精神，我要向她学*。
——我的同桌写人作文 (菁华9篇)
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，黑黝黝的头发和大大的耳朵。他是谁呢？他就是我们班的——王浩楠。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。因为他的这个优点我还特地给他起了个外号叫“开心果”。
我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很淘气，但却非常聪明，学*好，每次成绩都是全班的前十名。
我的.同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，我只带了一支铅笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的我小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他忙低声问：“什么事？”我说：“我的铅笔断了，还没带转笔刀，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的铅笔借给了我。
我连忙说：“太谢谢你了，还好你在我旁边”
他说：“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，最后，我们两个人完美的答完了所有题。我看到他异常开心，便问他为什么那么开心？他说："在关键时刻帮助了同学，觉得很开心。"
类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给我留下了深深的印象。
王浩楠，你是最棒的，希望在四年级我们还可以坐同桌，共同进步！
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！
他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫"香香公子"。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道："怎么办？怎么办"他忙低声问："什么事？"沙曼说："我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。"听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
"这怎么能行，你不写了？"
"你写完，我再写。"
"可那就没时间了。"
"别说那么多了，你快写，否则答不完了......"
时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。
这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光......
类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我的同桌叫马博宇，今年快八岁了。他皮肤白白的，头发黄黄的，帅气的脸上长了一双炯炯有神的大眼睛。他笑起来的时候，嘴角还有两个甜甜的小酒窝呢！很迷人的哟！这个礼拜，他妈妈给她 剪了个“包子头”，额头前面留了一排整齐而又垂直的`“刘海儿”，再配上他那身儿潮潮的休闲服，简直是帅呆了。
说起他呀！那可是一时半会儿也说不完。他喜欢读书，所以他的阅读知识很丰富。记得有一次上阅读课，我发现了一个成语，不知道是什么意思。于是，我就拍了拍他的胳膊，低声地向他讨教，他 装出一副老成的样子，竟然把这个成语，用讲故事的形式给我讲了一遍。我佩服得简直是五体投地，连连向他伸出大拇指。
打开他的博客不难发现，除了读书，他还喜欢运动，喜欢音乐，兴趣非常广泛。因为他很聪明，所以他也很调皮。每当他不专心听讲的时候，我总是拍拍他，提醒他。又因为我们坐了一年的同桌， 所以我们要共同努力，共同进步，共同学*。
她，高高的个子，微胖的身材，红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。她拿着笔，托着腮，张大的'眼眶里，精亮眸子缓慢的游动着，丰满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学难题，为大家所熟悉，所喜爱的神态。她就是王雨涵。
记得第一次与她相识，是在小学二年级。那天，在一节语文课前，王老师领了一个女孩子来到教室，她微笑的站在那，等着老师安排。王老师微笑着向大家介绍说：“从今天开始，她，就是我们班的同学了，我们二年三班又多了一名成员，大家一定要团结友爱，互相帮助。”说罢，就把她安排到我旁边的位子坐，我情不自禁的向她瞟了一眼，虽然只看到了侧脸，但我断定她是一个文雅，端庄，不拘小节的人。
铃 ......铃......”上课了，王老师让大家朗读课文，她把手举得高高的，王老师竟让她读课文，随后，一阵清爽悦耳的读书声回荡在我的耳畔，在此时，我就下定决心与她交朋友。下课了，同学们都像一个个小鸡似的，到外面玩耍去了。而她却仍坐在那里写字，时间一分一秒的过去了，我主动上前搭话笑着对她说；“你好，我能与你交个朋友吗？”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望，精亮的眸子在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的光芒。她不假思索地说：“好啊，我一见你就打心里地佩服你，喜欢你，我很乐意与你交朋友。”于是，不到半日，我们两个便熟识了。
慢慢的接触中我发现她还是一个勇敢的女孩子。那天下午，上体育课，老师叫我们去体育仓库拿足球。天哪!体育仓库里一片漆黑，她大胆地走了进去，一回头看见我浑身发抖，面如白纸，她关心的问我：“怎么了，不进去吗？”我嘴唇变得失了血一般的颜色，颤抖地说：“我.我....天生就怕黑。”她扑哧一声的笑了。在她的耐心开导下，我的胆子也大了起来，我们一起的取出了足球，从此以后，我更佩服她了。
她就是我的好朋友，王雨涵。虽然我们我们很快就要毕业，不会在一个学校了。但我由衷的祝福她-一切都好。
我的同桌是个又傻又呆的男孩。但是，他的学*还不错，尤其是数学。可是，我发现他上课时有唱歌的毛病，并且在老师批评他是，他还会像没听见一样，继续认真的听课。而老师一表扬他，他就会做出一副高材生的样子来。
我的学*还行，就是上课的纪律不太好，他会帮我把纪律搞好。他的语文和英语的成绩不好，这个我可以帮助他。
我不开心时，我会向他发泄满肚子的怒气，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有时我会踩他的板凳。忘了说，他姓邢，名宇坤。当你第一次听到这个名字时，你不禁会说：“好难听、好土气的名字哦！”我也是这样认为的。他的话很少，每当我问他某个问题时，他总是“默默无闻”。他还喜欢凑热闹，他的记性也不是很好。因为日记本经常被他遗忘在学校，如果不写日记，又怕被老师批评，只能在买一个日记本，直至现在，他已经有五个漂亮的日记本了。
每当班里发生大“事故”时，人群里总是少不了他的身影。等到人都走光了的时候，他才肯回到自己的座位上去。我有时会觉得他是一个数学天才，大多数时候，我还是会觉得他是一个呆子的。
这就是我的同桌。
我的同桌是一个善良的小女孩，她叫郑柏哲。
她有一对大大的眼睛，长长黑黑的眼睫毛，小小的鼻子，宽宽的嘴巴。她的头发是超多号的，乌黑发亮，每次她的眼睛里都有一种天真的笑容。我很喜欢和她一起玩。
大家都知道每一个人都有优点和缺点，这次我就来讲讲她的优点和缺点吧！她的优点是很善良，热爱帮助、关心同学，她还默默地支持我，祝福我，因此不止我喜欢和她一起玩，同学们都愿意和她一起玩；她的缺点是爱吃糖，所以她有的牙很黑，还有就是下课她除了玩还是玩，我相信你一定能改正。
我很幸运能和她同桌，我也能变得更加开心。
我的同桌赵薇雅。留着两个小辫子，圆圆的脸上有一双可爱的眼睛，笑起来会眯成一条线，她很爱笑，还有小小的嘴巴，很会说。她个子没有我高，但是她的学*成绩很好。
她是一个活泼可爱的小姑娘，我很喜欢她的活泼。她在哪里，哪里就有欢快的笑声。
我的同桌赵薇雅她很乐于助人。她还经常帮助我，有一次，我有一道题不会做，我就问她，我说：“赵薇雅这道题我不会做，你能教教我怎么做吗？”赵薇雅笑眯眯地说：“当然可以。”她认真地给我讲得很明白，我一下子就懂了。当然别的同学问他，她也是一样认真地讲解，我很感谢她，她每次都笑着说：“不用谢。我们同学之间是应该相互帮助的。”她说的'话是那么地真诚，我感觉到心里很温暖。
你们说，这么好的同学，我能不喜欢？
厉害的女生陈欣，我班无人不晓，而“戴红杠”的我嘛，在班里也是名气很大。
新学期，老师把陈欣调到我旁边，我决定给她一个“下马威”，让她瞧瞧俺老娘的厉害，想着，我当即在桌中央划下一条“三八线”，陈欣白了我一眼并不开腔。一次，我正在做作业，忽然有一只胳膊直捅我做作业的手，作业本上立即出现了一条“小尾巴”，我大声吼道：“为什么挤我？”陈欣毫不示弱，“谁叫你超过分界线。”我一看，果然超过了一大截，只好哑口无言。从此，我对“三八线”十分警惕，陈欣也是“寸土必争”。陈欣在我印象中越来越坏。但有件事使我改变了对她的看法。
一次语文测验，教室里很安静，只有铅笔写字的沙沙声，突然，我有道题做错了，想找橡皮擦，一瞧笔盒里，钢笔、尺子躺得好好的，惟独没有橡皮。正当我六神无主的时候，陈欣毫不犹豫地把橡皮推过来，用真挚的目光望着我。我二话没说拿过来擦掉错题，重新做好。试卷发下来，鲜红的“92”，我当时的心情是无比地感激。我们的关系越处越融洽。陈欣在我们班是一流的画画能手，黑板报刊头几乎全是她设计的。有一次，我看见她把一张纸铺在桌上，把毛笔蘸饱墨，略加思索，在纸上“刷刷”几笔，不出10分钟，一匹栩栩如生的马“诞生”了。我对她说：“太棒了。”她只是淡淡一笑，说：“你喜欢，就送给你。”我从心里佩服我这个同桌。
陈欣呀！你真是让我佩服的“五体投地”呀！
我的同桌，一个矮矮瘦瘦的男孩子，额头前留着几根黄毛，给我的第一印象就是《熊出没》中的那个猫头鹰“图图”，也不知道我当时是怎么想的。名字里面有一个帅字，但比起我的“老大”，我丝毫不觉得他帅。
首先我觉得比起我来，他是一个爱干净的人，他经常说：“我是猪，我的头发是猪毛，我的桌兜是猪窝”。当然我不反驳一下，那怎么行呢？“你才是猪呢！”“没错，你就是猪呀”！和她吵架，我真的是无语了！经常被他气的半天都不想说话，等一会又过来问我怎么了，“对不起同桌，你不要生气了，好吗？”但其实*时他也不怎么和我说话，我问他为什么，他说我上课不和他说话，这是什么逻辑？
别看他人小，没想到他也打游戏，还跟我说他什么段位，让我也下载玩。终于在他和我某些舍友的怂恿下，我下载了王者荣耀，费了两个多G。结果玩了半个小时，“您已阵亡”就出现了四十多次，我当时有多生气都无法用语言形容了。可想而知，我立马就卸载了，有着半个小时我听听音乐，不好吗？来到学校，我就给我同桌讲了我的光辉事迹，结果还被他嘲笑我菜！
还有一次，晚自*大部分人都被地理老师留下了，我就和我同桌说了几句话。“我老大最*发了一段跳螃蟹舞的视频，可牛了！”他问我螃蟹舞是什么，我示范了两下，他就边傻笑边在走廊里有模有样的扭起来。不用说，笑的最厉害的人就是我和我的同桌，与此同时班长发飙了：“你们四个出去！”虽然是我带头，但我同桌坚持说是他自己。他一个人出去了，我有些后悔，从那以后我就决定不能带我同桌玩了，我的同桌却说没关系！
但最让我赞赏的是：虽然他上次是第八十几名，但他有不懂就问的好*惯几乎没见过他抄作业。可能也是因为这个原因，他这次得了进步奖。这就是我的同桌！
我的同桌是一位男孩子。他皮肤白白的，戴着一副眼镜，看起来斯斯文文的。他不但伶牙俐齿、能说会道，而且神通广大、足智多谋。
同桌爱“耍宝”。每次用餐后，他到操场转一圈，总能随手带回一些“宝贝”。有一次，我正在津津有味地看书，他满脸通红地跑进来，手里捧着个东西神秘兮兮地对我说：“你看，这是什么？很神奇的东西呢！”我无动于衷，因为这种把戏他已经玩过好几遍了。他又开始摇头晃脑、抑扬顿挫地说：“这，难道是孙悟空五百年前成为齐天大圣时用的‘定风丸’吗？啊，是的，一定是的！太像了！”看他说得这么神乎其神，我忍不住探头去看，在他半遮半掩的手心里，我看到了一颗椭圆形的、黄绿色的种子。唉，很*常的一颗种子嘛！我正准备继续看书，他马上添油加醋道：“如果你以为这是一颗普通的种子，那就大错特错了，你知道我是谁吗？我是科学研究院院长。我告诉你，这是一颗非常珍贵的银杏的种子。银杏可是植物中的活化石！我要把它做成一味治绝症的中药，一喝病就好了！不信的话，我们来一起解剖它。”他一边说着一边拿出一把剪刀，我小心翼翼地捏着种子的一头，他对着种子一剪刀下去，结果种子“啪”一下飞了出去， “哎哟！”前桌捂着头大叫……同桌一见误伤了同学，扔下剪刀撒腿就跑。
下棋是同桌的最爱。一下课，他便飞快地收好书，一边利索地摆棋子一边大声招呼：“下棋了！下棋了！”不一会儿，我们的课桌就被围得水泄不通了。他们有的踮着脚，有的用手搭着别人的肩膀伸长脖子看，更有甚者一屁股坐到桌子上。同桌则在中间和对手你来我往，热火朝天地下着，人群中时不时还会爆发出欢呼声和叹息声……最后往往以同桌的喜笑颜开结局。过了一段时间，也许是玩腻了，同桌又玩起了新花样。他把象棋倒着摆――所有的棋子面朝下，把前面的兵全部移到帅这一排。这种棋可以同时六个人下，这样课间的场面就更壮观了……
同桌也有哭鼻子的时候。一次语文课上，同桌有点心不在焉，手里把玩着一把尺子。老师用眼神提醒了他两次，不知什么原因他仍在转尺子，老师忍无可忍随手把他的尺子扔进了垃圾筒。同桌像被这突如其来的举动惊呆了，他愣了好一会儿，脸色由白转红，眼睛也慢慢变红，一低头，眼镜滑到了鼻尖上，差点就掉下来了，眼眶里的泪水像断了线的珠子往下滴……他拿书挡着脸，感觉我在注视他，他伸手向我做挥拳状。之后我又偷看他两次，都被他用狠狠的眼光或拳头“挡”了回来。同桌那节课都在伤心流泪，而我也不敢再转动我的头，虽然我很想给他递上一张面巾纸……
这就是我的同桌，一个乐观开朗的男生，一个真实可爱的男生。这样的同桌，你喜欢吗？
——同桌作文300字作文 我的同桌合集5篇
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张不爱说话的嘴巴，总是扎着马尾辫。大家知道她是谁了吗？对了！她就是我的同桌——杨瑞欣。
下课的时候，杨瑞欣不象别的“疯丫头”在教室里叽叽喳喳、打打闹闹、跑跑跳跳、争争吵吵。她大多数时间都在自己的座位上玩着最心爱的小熊秋千笔，或双手托着腮，静静地看着窗外，显得她那么文静、那么优雅。
杨瑞欣是我们这组的背书小组长，这让我见识到了她“啰嗦”的一面。
比如说上次，第一节课下课后，杨瑞欣对我说：“张宸瑞！这篇课文你会背了吗？”我摇了摇头：“还……还没有。”
第二节课下课时，杨瑞欣又对我说：“这篇课文，你应该会背了吧？”我支支吾吾地说道：“呃……还差……还差那么一点。”“张宸瑞，你要加油啊！今天老师说必须背下来的呀！”
第三节课下课时，杨瑞欣又开始了：“张宸瑞，这下你应该会背了吧！”我晕：“啊！……又来了！”我心想：真受不了这个“啰嗦老太婆”，我还是快点背吧！
怎么样？这就是我的同桌，一个文静、“啰嗦”、但又讨人喜欢的小女孩。
我的同桌是王鹏宇，我一直觉得他很呆，不过他并不介意，他总是皱着眉头，可他笑起来却格外好看，他有个*惯，就是发呆。
一次上数学课，他的眼睛看着窗外一动不动，他在发呆，又像是在思考人生，老师刚好讲完一个重要的知识点，然后问：“谁听懂了？”老师看了一下没举手的那一个人，就是我的呆同桌，老师说：“当然，发呆是听不懂的！”可是王鹏宇，像没听到一样，老师拿出手机照了一下他发呆的模样，我实在忍不住扑哧的一声笑了。他听到我笑了就回过神儿，看到老师举着他发呆的照片，脸一下红了。
我俩还经常一起玩儿叠罗汉。他很呆，所以手上总会有我的巴掌印，每次他被打都会说：“我不玩儿了。”
就是这个呆同桌，几乎每天都会被老师叫去办公室。
我的同桌是刚从外校转来的，扎着长长的辫子，带着一副黑色的*视眼镜，看上去文质彬彬的，不像十多岁的孩子，倒像一个成熟稳重的大姐姐。
她性格内向，不善言语，给人一种高冷的感觉。开始我不敢给她说话，怕吃闭门羹。直到有一天，我的笔丢了，别人都在写字，我却坐在位置上发呆，她看见了，问我怎么不写字，我说我的笔丢了，她听了二话没说就把她的笔借给我用了，我的字写错了，她还帮我纠正。她很少笑，一副严肃的面孔。
有一次，老师讲了一则笑话，全班人笑得前俯后仰，有的捂着肚子，有的笑出了眼泪，她却依旧一脸严肃的样子，不声不响坐在位置上写作业，我问她：“你怎么不笑？”她把眼睛往上一扶，盯着我问：“可笑吗？一点也不可笑。”我真佩服她那么容易控制自己，那么可笑的事在她看来一点儿也不觉得可笑，也许她的笑点太高了吧。
这就是我的同桌，听了我的介绍，你是不是很想和她交朋友呢？
我的同桌是齐士轩，很聪明！
齐士轩他是我上个小组长，虽然他在课下喜欢和别的男孩子一起闹！但是上课时，老师让小组讨论总是他来说自己的观点有时候还非常正确！他带着眼镜，大大的嘴巴，漆黑的头发，黄色的中国脸！他也是我们班中最高的一个了！
他最不喜欢的就是跑步了吧！每次我都能看到齐士轩落到了后面！而且他还格外的聪明，每次都能进钱十名，但是这次不同了！让我最奇怪的是？为什么在课上他经常举手但是他的成绩很好呢？别看他不举手可是老师布置的作业，他能保质保量的完成。
我的数学是很差的，但是我不会的题他都能把他的思路给我说，而且我从中发现了他还是特别有耐心！夸了他这么多！我也要说说他最大的缺点——纪律不好！每次田老师说宿舍里谁捣乱了每次都会有他，哎！我就纳闷了！怎么每次都是他呢？课间每次都能听见他在哪里说话，当然有的时候不是啦！希望我的同桌能找人改掉着个坏毛病！
聪明、不爱运动、纪律差、乐于助人的齐士轩，也是我的同桌。
“黄开！黄开！快点坐端正，认真听讲，不要讲话了！”咦？这是谁发出的声音？唉！这就是本人爱唠叨的同桌—胡晓晔，人称“啰嗦大王”。每当她来说我，我总是回她一句：“你很烦哎！”
胡晓晔身材中等，个子较高，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛。她非常爱唠叨，总是跟你说来说去，把你弄得非常烦燥。我小时候挑食，吃不完的食物就藏在饭盒里。别人都不来管我，可是只有这个胡晓晔，老是来检查我的饭盒，害我被老师批评，还要把吃不完的吃掉。所以，现在我看着她很不爽。
但是，我知道她提醒你都是为了你好。有一次数学课，我做完了老师布置的作业，闲着没事干，就和另一位同学讲起了悄悄话，不巧，正好被“啰嗦大王”胡晓晔看了个正着，我们正讲得起劲，突然被她打断了：“黄开，你别讲话了。你应该认认真真地做作业……（中间省略非常多的字）不应该讲话。”天哪！终于唠叨完了，我叹了一口气，说：“求求你了，别再跟我说三道四了！”于是，继续讲我的悄悄话。突然，老师走了过来，狠狠批评了我们。现在，我才知道胡晓晔是对的。
这就是“啰嗦”的胡晓晔，我的同桌。
——600字初二写人作文：我的同桌实用5篇
我曾经跟她做过一段时间的同桌，才认清了她的庐山真面目——凶狠毒辣，。有一次，我正伏在桌上写课堂作业，不知不觉胳膊肘超过了三八线，碰到了她的铅笔。铅笔咕噜噜滚到了地上。她不分青红皂白二话不说，以南极光的速度抓起我的红笔，随手一扔。我的那支红笔飞出了窗外，重重地摔到了楼下。“你给我捡回来。”我不敢看她，闭着眼冷冷地说。谁知她的回答却是：“不去，不去，就不去。”看她得意的样儿，我敢怒不敢言，只好自己下楼捡回红笔。
第二天，淑老师大步流星走进教室，宣布：这节课听写。话音刚落，教室一片骚动，同学们都纷纷拿出听写本子，握好铅笔严正以待。我左翻右翻还是找不到文具盒，我便向她求助，可她冷酷无情地说了两字：不借。眼看着舒老师报到第三个词语了，我还是“手无寸铁”，急得像热锅上的蚂蚁。如果再等下去，老师报的词我都记不住了，我也不管那么多了，强行从同桌的文具盒中抢过一支笔，那笔尖还没碰到本子呢，同桌一把夺了回去，放回文具盒中，迅速盖上文具盒盖。我只好无可奈何地坐着干着急。最惨的要数前几天中午，我正坐在她位置上和王家旋一起写作业，不巧，在外面踢毽子的她回来了。王家旋见状，连忙说：“大嫂，让‘零鸭蛋’坐在这儿写会儿吧。”但她却看也不看一眼，嘴里嚷着：“滚，滚……”然后硬是把我推了出去，我踉踉跄跄地差点摔倒。
别看她长得文文静静的，受她“暴力”过的男生还不少呢，所以，我们男生都叫她“王蚂蚁”，现在，你们该知道我的同桌是谁了吧！
我5岁还是4岁半的时候我上了一年级，我们农村课桌等教学用品很紧张，所以有很多都是3人一桌，来上课的老师有的衣服上还打着补丁，我记得他是个上数学的他说衣服破点没什么关键是要干净整洁（这是真事不是我看电影看来的)他手里还拿着一根黄色的竹根当教鞭，据说打人很痛。我很有幸和两个妹子一桌，我做中间反正挺好的。在农村分住在街上的和村里面的。街上的就是临大路的人家，一般**，百货公司，***什么的都在马路边。我家就是住街上的，而我的同桌是住村子里的但是我觉得他们比我吃的好，因为她们俩随时带东西给我吃，炸的酥脆的蚂蚱，金黄的马蜂其他的还有什么我记不得了。我们之中好像有个年级比较大的妹，因为我的印象中他很高大，另一个和我一般高样子嘛还模模糊糊的记得写反正现在想起来是挺淳朴的脸。我印象最深的就是我们三个上课的时候在桌箱里打沙包，一节课很快就过去了。
但是后来不知道是我妈还是我爹来学校看我看到我和两个妹坐一起怕影响我的心智的发展，给我换了个位置。哎我后来的同桌我点印象不得，好悲剧。。。。我还记得我们语文老师姓伍，有次我们上课迟到，她喊我们自己去找棒棒来打自己，我找了颗很细的竹枝，另外两个同学好是没找到还是找了不合格的，反正老师打了我两下就放我进去上课。他们俩还在外面站着，后来上着上着这俩货不见了，老师出去一看，**当时我就亏了，他们两个打篮球去了。亏啊！好学生伤不去啊。在后来我在班上打过一次架，小同学把我买的山药给踢断了，后来这货还教我大家的时候先揉下锭子的突出部分，说是这样打人很疼，我们班还打过一次群架和隔壁班（老师不知道干什么去了反正没人来）。当然我还有玩两个要好的盆友，名字都还记得，小黄黄，这货还来我家吃过年夜饭，说我爹整饭比他爹好吃。还有个叫霍刚龙被我打过，还告他爹来报复我我记得他家是安龙的好像还有姐姐，他家就住在我家楼下，开了个早餐店。现在都结婚的而且还在卖早餐......
从五年级到现在，我换过很多同桌，他们都很有趣。我现在的同桌叫崔峥，看上去有点傻乎乎的，可是数学成绩很厉害。他的耳朵很大，耳朵边是波浪形状的。头很扁，嘴巴轻微有点嘟起，眼睛小小的，戴着一副300多度的眼镜。仔细看崔峥的头发，又短又黄。
以前，即使我和崔峥是一个班的，我向他打招呼，他看都不看我一眼，很高冷的那种。直到我和崔峥同桌两个星期之后他才对我说了一句话。其实我私底下是很逗的人，特别爱逗别人笑，所以人缘很好。我一直逗崔峥玩，刚开始崔峥一笑不笑，很淡定也很木然。后来，我给崔峥猜了几个脑筋急转弯，他终于笑了。之后我一直给他猜，这样我们的共同语言就多了。
崔峥有点像个女生，上课老师叫崔峥回答问题，崔峥声音只有一点点，而且脸红得像苹果一样，说话声音也是嗲嗲的。崔峥体育很不好，一分钟跳绳只能跳20几个，很惊讶吧!现在中午老是被沈老师叫到办公室里跳绳去，回到教室时总是面红耳赤的。崔峥走路的背影不得不说有点像我爷爷走路的样子。他的背有点驼，走路有点前后不稳的感觉，东倒西歪 。他的口头禅是“我靠，太牛逼了!”我把我的画或者我写的什么好玩的东西给他看，他一直会用那句口头禅回答我。有时候真的忍不住很想笑。
其实，崔峥也是一个很有趣的人。上次我们学了一篇课文叫《轮椅上的霍金》，看到屏幕上霍金先生的大照片时，大家目光都不约而同地投向了崔峥，因为崔峥长得真的和霍金先生有几分相像。下课之后，同学们纷纷称崔峥“崔 ·霍金。”崔铮听了，脸涨得跟猴屁股似的，歪斜着身子逃也似的冲出了教室。
这就是我的同桌“崔 ·霍金”，我朝夕相处的小伙伴。
我的妈妈啊，居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起？我可是学*不要命的人，哼，打扰了我，我可**放火、无恶不做哦！ 话虽如此，上课我可喜欢说话了，老师眼拙，每次都表扬我“两二不闻窗外事，一心只读圣贤书”。嘿，这次跟他坐在一起，不知是福是祸。 唉，上课了，他又开始试探我了：“哇—哦—夷？”“￥＃％…4￥％”什么嘛，哼！“你的头发像枯黄的野草！”“不不不，应该像沾了尘的麻绳！”我，我忍！“嘿，不像！”哼，算你识相！“简直就是麻绳嘛！”哇呀呀，我受不了啦！本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢！“你们看啊，班长打人了！”不好，我马上收手，“淑女”地翻阅着书。唉，坚持两节课不跟他说话，还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子，不好，我的话瘾犯了，终于滔滔不绝了。
他的鬼主意真多，一会儿把别人的鞋带系在桌角，一会儿又把人家的头发打节，还好我幸免一节。我画了一只乌龟，他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼*，嘿，他手太短，一会儿，那张纸落了下来。我趁势把它抓住，贴在了老师身上。天啊，**嘛了！纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了，老师马上转身，死了！
唉，东窗事发，老师肯定会追究。“谁啊，谁！”冷静，冷静，也许有转机，我把头压得很低。“丽虹，你说”“我，我，是我。”同桌马上说：“——的同桌！”他被老师叫走了，回来时候，手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我，他大可否认。他笑嘻嘻地望着我，透着一种清新的气息，风吹起他的刘海儿，没想到，他长得还挺帅的！
北京的“炸酱面”有特色，天津的“狗不理包子”有特色，四川的“麻辣烫”有特色，如东的“天下第一鲜——文蛤”有特色，我们班的班主任老师也有特色。
特色之一：竞选大组长
以前的大组长都是由老师指定的，这次却不一样，搞什么竞选，而且班主任还说：”每个人都有机会，可要珍惜呀！”我这个老组长可不敢掉以轻心，生怕被淘汰，被同学们笑话。再说我也要在班主任面前表现表现。经过精心准备，我如愿以偿，终于再次当上了大组长。满以为可以松口气，谁知班主任又加了一句：“一个月组员评议大组长一次。”以前的大组长不就是收收本子，查查作业吗？这次用班主任的话说：大组长的职责与以往不同，要带领组员共同前进，看谁的本领高。看来我得再加把劲。
特色之二：作业自己选
不久，班主任又在班上宣布：本学期我试试不布置家庭作业。要知道，作业有时压得我们喘不过气来。这下，我们不就自由了吗？那天，班主任一宣布，我们就欢呼雀跃起来！可不久，又有同学悄悄地问老师：“这样会不会影响我们的学*成绩？”老师知道后神秘一笑：“作业嘛，要请你们讨论，然后根据各人不同的情况来确定作业的内容。”经过一段时间试验下来，作业的花样逐渐多了起来，同学们再也不为作业而犯愁，而且越来越积极，越来越感兴趣。
特色之三：请你监督我
没过多久，班主任又在班会课上向我们发话：“请你们给我提意见，并监督我！”又使我们出乎意料。给老师提意见，尤其是监督班主任，真不敢想象！可看到班主任那认真的样子，我们就跃跃欲试了。意见收集上来，班主任还在班上宣读，什么“请和我们多多交流、请您做我们的知心朋友”……当读到一名女生写的“无论发生什么事，请您保持微笑”时，我们都会心地笑了。最后班主任对我们说：“你们提得都很好，我会努力，请你们相信我、监督我！”老师的话立即引来一阵热烈的掌声。
我们的这位特色班主任，每天都有讲不完的故事。
——同桌冤家_小学写人作文300字（精选5篇）
我坐在回家的大巴车上，由于车子摇摇晃晃的，渐渐的产生睡意，我为了防止睡着，从书包中拿出了一本书，看起了《同桌冤家》 ……
《同桌冤家》是一本很搞笑的书，我心情不好常常就看这本书 ，总是会让我开怀大笑。《同桌冤家》讲了两对同桌，两对死党之间发生的一大堆趣事。惜城，又帅又高，十分有趣，总是第一个挑开话题；阿呆傻乎乎的.样子，用惜城的话来形容阿呆 ，长得像一个早熟的冬瓜；**，兔子十分善良，乐于助人，帮助阿呆克服困难，修理惜城。就因他们四人，好戏天天上场 ，喜欢开心闹事。他们四人常常说出与众不同的话，做出与众不同的事。成为了学校公认的四大笑星，“只要哪里有他们四人，哪里就有欢笑声！” 老师就是这样评价他们的。由此，笑帮助他们减少了许许多多的麻烦事！
在现实当中，当同学伤心的时候，我们不能嘲笑他们，应该开心的安慰他们。只有这样，他们也会 以这样的态度对你。而且会避免一些不应该发生的事情。笑，可以使人开心的面对你，使朋友之间变得更加密切。
《同桌冤家》这本书让我明白了：只有开开心心的去面对，人生会变得更加美好！
在寒假里，爸爸从外地给我带回来了一本书———《同桌冤家》。
读了《同桌冤家》，我认识了许多的人物，有活泼可爱的兔子，有调皮捣蛋的惜城，有……有一次惜城闲着没事干，拿椅子当跷跷板玩，结果搅了个底朝天。这些搞笑的人物真是让我哭笑不得啊！
《同桌冤家》这本书，主要讲了乖乖女兔子和坏坏男生惜城似乎就是一对冤家，他们吵架，他们打闹，他们冒失，他们骄傲，他们时时心血来潮地异想天开，容易垂头丧气……兔子和惜城的同学们个个清澈见底、超级乐观，呈现出十几岁人群感情的健康状态，听了这些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他们之间的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》这本书，讲的这一对冤家和我们现实生活中许多同桌一样，往往为了一点小事，就能吵吵闹闹，可没过多久又能和好如初，都好像是一对同桌冤家。
以后，我要学会宽容，不要小心眼，学会理解别人，不能乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
在晴空万里之下，一声惨叫格外刺耳，原来是一位眼睛水灵，头发扎着马尾辫，身穿白色校服的女生一手插着腰，一手揪着另一位男生的耳朵。
这是谁呀？这是我一年级时的同桌——王佳煜，而那个被揪耳朵的男生就是我。
记得那是刚下课，憋了半节课的我终于可以放松了。于是我急匆匆地奔向厕所，并没有太在意周围。可不凑巧的是，王佳煜的笔刚好没有放在文具盒里，我不小心把她的铅笔和钢笔摔断了。
见此情景，她涨红了脸，眉头一皱，随手抄起本书，气势汹汹地向我冲过来，嘴里还破口大骂道：“你长了眼睛没有，这可是我爸爸送我的礼物！“
我一见大事不妙，撒腿就跑。于是她就拿着书追着要打我，我绕着教室跑了三圈，又从楼上跑到了楼下。我实在没有力气了，气喘吁吁地跟他道歉：“对不起，我真不是故意的！”可她依旧不依不挠，非要打我，而且还要我赔她两支钢笔！
哎，我的零花钱就够少的了，还要赔给她，我真惨！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不过摔断了她的笔，至于下这么狠的手嘛，希望她以后不要这么暴力。
但今天这也是怪我自己，我以后可千万不能这么冒失。
我现在的同桌叫罗文捷，我们可是班上人人皆知的冤家，见面不吵不奇怪，见面不打才奇怪！
我们俩都属于爱动手动脚的那种人，没事拍别人一把，罗文捷拍别人的时候，一般还会骂别人一下。他很自恋，每次当别人问他有没看过某某电视剧的时候，他就会说：“切，谁没看过啊。”有一次，他的谎言被我揭穿了。
那天下课，我问罗文捷：“你有没有看过《桃花开了》这部电视剧(其实没有这部电视剧，这是我瞎编的）？”罗文捷马上就说：“谁没看过啊,傻瓜。”我立刻捧腹大笑：“哈哈哈，根本没有这部电视剧，你想装自己啥都看过来骗人啊？哈哈哈！”罗文捷气急败坏，大叫我傻瓜，可无济于事。
我和罗文捷偶尔也有配合的时候。有一次，后排谢佳晏桌子向前推，占了我们不少位置。罗文捷叫我把凳子再推前一点，给谢佳晏腾点位置。我不解，罗文捷说计划两字。等到上课的时候，老师看见了我们这里窄得不成样子，叫谢佳晏桌子退后一点，给我们让点位置。我们位置不窄了，终于可以好好坐了。
我们虽然是冤家，但我觉得他为人还挺不错的，如果要打分的话，我会给他打90分。不过,我真的希望他能少一点自恋，多一分可爱，我想，到那时候我应该会给他打100分的。
今天，我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到这本书的名字，我就非常好奇，既然是同桌就应该是好朋友，怎么是一对冤家呢？于是我一口气把这本书读完了。下面我给大家将一下我认为最有趣的地方吧！
路曼曼是一个乖巧、聪明的女生，而马小跳是一个淘气的男生。他们的数学老师每天都要布置一百道口算题，错一道罚做十道题。马小跳这几天一直都被老师罚做题，马小跳发现路曼曼的口算题每次都是全对，再作口算时，马小跳做完一题眼睛会瞟到路曼曼的本子上对答案，如果有错马上改正。第二天马小跳的口算题全对，老师表扬了马小跳，路曼曼知道马小跳是抄自己的，便把口算题做了一半以上是错的，结果可想而知，老师批评了马小跳，而路曼曼却得了一百分……他们之间这样的事情实在太多了，可真是一对“冤家”啊！
我看完整本书之后觉得这本书太有趣了，虽然马小跳非常淘气，身上有许多缺点，但是他有一颗善良的心，我喜欢马小跳那诚实、勇敢、敢作敢当的优秀品质；也喜欢他那活泼幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格。我认为淘气不是什么大问题，只要有好品质，我相信那你的一生一定是美好的。
