虽然我已是中学生了，但我依旧稚气未脱，别的同学早已将一起度过了风风雨雨六年的同学忘得一干二净，一个让我尊敬的老师。可我依旧不能摆脱对吴老师的怀念。这件事要从小学三年级说起了……
在三年级时，我们小学第一次实施语文考试。我在考场上心像揣了几千只小兔子，忐忑不安，交了试卷，心更加不安了。过了几天，要发考试卷了，我默默在祈祷：如来佛祖、观世音菩萨、玉皇大帝……快来救我呀！我等呀等，那短暂几分钟，对于那时的我来说就仿佛是几千年，终于在耳畔听到了我的名字，65分，我听到的，正如我看到的！我的脑袋砰的一下，我的语文一直很好怎么会……
在那次以后，我的心情一落千丈，看什么都不顺眼，也不好好听课。只有吴老师觉察出了我的异样，把我叫到办公室语重心长的说：“怎么了？只是一次考不好而已，难道就钻牛角尖？以后路还长着呢，再说这次你在全年级考的还不错，好好的努力，争取超过90分。”我使劲的点了点头。过了几个星期，又要考试了，我在接过考试卷后，心想：一定要“一血前耻”。几天后，发试卷，第三个就是我——95．5分！天那，不敢相信，全班第三，全年级第五！我超越了自己。但我并没有骄傲自满，一连几次挤进班级前三甲，还有几次进入年级前三甲。
这件事虽然过去了很久但我会永远记住，因为如果不是吴老师的鼓励，我不可能很快的恢复状态。吴老师只是做了一件很微不足道的事，但我未何至今尚未忘却，因为吴老师做了对我终生受益的事，让我明白了：一次错误没关系不要因此而失去信心。
世上有些人成就大业，名垂青史，但有些人却在他们*淡无奇的位置上工作着，无怨无悔。
我的数学老师，是晨钟状元班的老师，想必在状元班的都知道他，他上课时总穿白色上衣，黑色的裤子，胸前挂着一个牌子。每当上课时，他总是准时到达，跨进教室时总会说：“同学们，准备好上课了！”于是，我们便知趣的拿出书。
他上课时声音洪亮，拿着粉笔，“擦，擦，擦”一道题做出来了，他好像我们的智慧囊一般，又像有一双火眼金睛一样，一看便知道我们的所思所想，知道我们哪些地方出错，哪些地方不会，有时他能在黑板上写出令我们惊讶的简单算法让我们十分羡慕。
他让我们更惊讶的是画圆，他上课不用任何教具只用粉笔，手轻轻一挥，一道美丽的圆弧便出现在我们的眼前。每当此时，我们都忍不住发出“呀”的赞叹之声。
他也十分关心我们的学*，只要考试成绩一下来，他就会找我们谈话，让我们把考试试卷拿来，他便一道题一道题给我们分析错误的原因，把相关的知识点再给我们补*一遍，这样我们就会对原来掌握的不太熟练的知识点更加明白，我们的学*成绩也变的越来越好。他上课时总是把知识讲得很透彻，直到让我们做到全部都懂为止。
每次下课时他都会搬个椅子坐在讲台上，学生有不会的，就会去问他。而他总是耐心的讲解，一遍又一遍，直到学生听懂了为止，而且他还会专门针对某道题，创造出自己的独一无二的方法，教给我们。
他就是我的数学老师孟老师，他对工作认真，正如他所说的那句话：“我是以敬畏之心去面对讲台的。
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王素凤老师。
一天，王老师和*常一样，手里拿着粉笔走进教室，她在黑板上写下了两个字——“渔”和“鱼”，并对我们说：“同学们，你们认识这两个字吗？”“认识！”同学们异口同声地说。“那你们知道这两个字的意思吗？”同学们疑惑地挠挠头表示不知道。王老师随后就说：“‘渔’就是捕鱼的意思，‘鱼’就是我们在餐厅里吃的鱼。”同学们听了恍然大悟。王老师接着又说：“学*就像捕鱼，你们要用自己学到的知识去‘渔’得‘鱼’，这样才会有所收获。”听了王老师的讲解，我们茅塞顿开，一下子就理解了它们的意思。
还有一次，王老师走进教室说：“我今天发现了一件新鲜事，——铁锤锤蛋锤不破。”听完王老师这么一说，班里像投进了一块大石头一样，荡起层层涟漪：“这怎么可能呢？”“老师，你是不是看错了？”我的心里也很疑惑：“鸡蛋怎么可能锤不破呢？这里面一定有古怪！”王老师听到同学们这么说，就拿出一个鸡蛋和一把安全锤让我们试试。同学们一致认同让邹源去锤。邹源大步流星走上前去，拿起锤子就是一下。“嘭”的一声，鸡蛋碎了。同学们都在嘲笑王老师，但王老师问：“锤碎了吗？”同学们疑惑不解，就要王老师说出答案，王老师刚要说，只见唐小宇站起来说：“铁锤锤蛋锤不破，锤子哪里可能破？”“啊？”“老师骗人！”教室里一片笑声。
这样寓教于乐的王老师我非常喜欢！你喜欢这样的王老师吗？
“嗒嗒嗒”，老师迈着愉快的步伐来到了教室，原本喧闹的教室顿时安静起来。只见老师长方形的脸上有一双会说话的眼睛，透过眼镜片看着我们时，似乎总能看穿我们的内心，既善解人意又教导有方。
这天第一节课正是他的课，我满怀希望地把书放在桌面上等待着他的到来。啊，老师来了!我们看向老师的手，咦?怎么没有书呢?我们非常疑惑。哦!老师原来要给我们上体育课呢!我们都倍感期待，那时正是冬天，我们迫不及待地跑到操场上，玩了起来。瞧，一行人在操场上是那么地无忧无虑!有的在那里打雪仗;有的在那里堆雪人;还有的在那里捉迷藏。我们一起打起了雪仗，你追我打的是多么地惬意，当然老师也不例外玩起了游戏。我们一起堆起了雪人，边堆边聊起了自己的心事。老师微笑着说，他的愿望是不想让所有人都摆着一张铁脸，快快乐乐地做自己就好了。我们也似懂非懂地点点头。
老师虽然和蔼可亲，但他也有严肃的一面。有一次我们班有个同学没有写完作业，老师就让他出去罚站，没有经过他的同意就不能走。不写作业、不背书，这些都是老师的底线，没有人敢随便触碰这些底线。
直到现在，这些事都像电影般一幕幕在我脑海中放映，老师的音容笑貌都深深地印在我美好的童年时代记忆里，鼓励着我奋发向上，毅然前行……
她戴着一架眼镜，有着乌黑的眼睛，有一张红红的嘴巴，还长着一头金发。这是谁？这就是我们敬爱的“老班”——邢老师。
我们班里流行着这么一句话：“‘老班’一生气，后果很严重！”从这句话可以看出来，邢老师很严厉，可是，我却觉得，邢老师是一位秀外慧中，即温柔又严厉，还是一位很有学问的人。虽说邢老师严厉，但一下课，老师就不在是那个课堂上的老师了，而是一位温柔的老师妈妈。邢老师每天都和我们说说笑笑，一点儿也看不出“老班”的严厉。
邢老师是一个认真负责的人。每一节课，她都会充分利用好每一分钟。把她学过的知识毫无保留的传授给我们，而我们都会仔细的倾听。要是上课时我们犯了错误，他总会不厌其烦的给我们讲解。就因为这点，我班的语文成绩总是在不断的进步，这次的期中考试我们班的*均分在年级里是最高的。
邢老师就像那辛勤劳动的园丁，而我们是花朵，她精心的哺育着我们，老她不辞辛劳，在教会我们课本知识的同时，革命和教会了我们做人的道理，让我们每天都在成长懂事，把我们培养成一个有能力的人，一个对社会有用的人。时间每天都在流逝，总有一天我们会长大，我们会离开亲爱的邢老师，离开培养我们的金色潘南，离开我亲爱的同学，就还有两年的时间了，我们要珍惜和邢老师在一起的日子。
看到每天老师辛劳的背影，我的心里充满了感激，老师您辛苦了！
我爱我们的“老班”——邢老师！
——小学生作文：我的爸爸作文 500字_写人作文通用五篇
我爸是家里的演戏达人。我妈说双鱼座特别会演戏，但我还是认为他不仅仅是因为星座，而是真正的演技好。
我爸在杭州上班，一个月只回来七八天，每次我在他回杭州的时候都会恋恋不舍。记得有一次他回温州，我们去游泳，游累时在游泳池边上休息。爸爸出了个主意，“我们来演戏吧，你是老板，我当员工，我们即兴表演。”我高兴地同意了，于是，戏就开演了。他先一本正经的和我汇报工作，然后突然间用手掬起一捧水，说：“老板，你今天起得那么早，我给你清醒清醒，洗把脸呗！”说着向我连泼了两捧水。刹那间，我被淋得像个落汤鸡。我的笑点被戳动了，边躲边笑，而我爸却像没事一样，脸上毫无表情。后来我戴上泳镜和他互泼，我笑得止都止不住，而我爸依然面无表情。就像是一个讲笑话的人，自己不笑，让别人笑，这让我很佩服。
*时他在家时，每天至少会演三次。比如，装睡一会后突然吓唬我；表面上拿着我的作业本像是在检查，其实带着蓝牙在看《最强大脑》，全是演戏达人的表现。有一次还在我放学进家门的那一刻，给我完美地演了一出我以前编的、自录在手机里的《书桌羊的自言自语》，还把小细节都给演出来了，连口误都能学得惟妙惟肖。
一句话，我爸的演技真是好啊，我对他佩服得五体投地！
每当听到有人说“父爱如山”，我就想到了我的爸爸。
我的爸爸个头不高，但他却有一个健壮的身体。他戴着一副眼镜，有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。爸爸的眼角有很多鱼尾纹，看得出，他为这个家操碎了心。
爸爸是一名桥梁工程师，每天都沉浸在钢筋、混凝土的世界里，为什么这么说呢？从我记事起，爸爸总是回家很晚。没有星期六，没有星期天，他到家后一刻不停就开始工作了，看图纸、研究施工方案，忙得不可开交。
可能是爸爸经常给我讲工地上的事情吧，耳濡目染之下，我也成了半个工程师。那些专业名词混凝土裂缝、强度之类的东西我也能脱口而出。记得有一次爸爸工地上出了点问题，爸爸愁得饭都吃不下。看见爸爸紧锁眉头，一直在思考。过了好几天，我才看见爸爸脸上露出了灿烂的笑容。后来爸爸告诉我，在他和同事的共同努力下，消除了质量隐患，问题得到完美的解决。通过这件事情，爸爸告诉我遇到困难要永不放弃，方法总比困难多。
妈妈在外地工作，经常不能回家，接送我的任务就交给了爸爸。爸爸把我接送回家后，就继续在家办公。很多时候，我一觉醒来，发现爸爸还在电脑前工作。看到爸爸这样辛苦，我会给爸爸泡上一杯茶，爸爸总是微笑着点点头，继续埋头工作。
我为有这样爱我爱工作的爸爸而自豪。
爸爸有点严肃，但是很可爱！
暑假的一天，我和父母一起去青岛旅游。这里真的很热！爸爸给我买了一个冰淇淋，我正开心地吃着。爸爸想在我不注意的时候吃，用手拍了拍我的右肩。我转过身问，是谁？这样不好。我的冰淇淋有危险，但是太晚了，冰淇淋突然到了爸爸的肚子里。我气得快要哭了。父亲哄着骗着我：女儿，夫人，我们一起去看电影吧！我破涕为笑。
我们看了3D 《熊出没》电影，我没心情看，还在想我的冰淇淋。为了安慰我，爸爸给我买了一桶爆米花，我边看边吃。不，我的胃有点痛。我对父亲说：“我要去上厕所。请为我保留爆米花。没人能吃。”。爸爸点了点头。谁知道呢，当我回来写,的时候，我的爆米花不见了，我急着问：爆米花在哪里？爸爸说：我以为你说不让人家吃。我把爆米花藏在肚子里。我怒不可遏。
看完电影，我们应该回酒店。爸爸去超市给我买了很多零食。我饿了，可以先吃点零食填饱肚子。但为时已晚。当时发现来之前已经有人开始了。没想到又是爸爸：你妈不让你吃零食，我就帮你吃。妈妈怪爸爸：我以前说女儿不能吃零食。你以为你贪什么？爸爸冲妈妈做了个鬼脸就跑了。
我妈一边摸着我的头，一边对我说：女儿，爸爸要逗你，贪吃会逗你。之后，我妈拿出藏在身后的爆米花。我幸福地吻了父亲。
我喜欢能逗我开心的贪吃猫爸！
我有一个好爸爸，他在我心中是高大的、威武的、英俊的，在我心中有不可替代的位置。爸爸是位军人，说起往事时，他总是热血澎湃，每次我和妈妈都听得有滋有味，回味无穷。毫无疑问，他最喜欢看的电视就是热血抗战的了，小时候我很不懂，爸爸总是看这样打打杀杀的干什么，长大后我才明白，他那是的青春就是这样的。
爸爸对我很好，妈妈总是说那是溺爱，可爸爸总是为我辩护：“再不好好疼爱，以后就没机会咯。”那是的我还懵懵懂懂，不太明白这句话的意思。
次日，爸爸像往常一样做好早餐给我吃，那是一碗热乎乎的面，比我吃过的任何一碗面都好吃，爸爸在客厅扫扫地，就在这一瞬间，爸爸慢慢放下扫把，慢慢坐到一旁的沙发上，拿起一小盒药，到处一两粒，往嘴里塞，我当时也只是看着，觉得应该没什么，可之后，爸爸不断揉着心脏，妈妈便在一旁照顾，爸爸叫我赶紧去上学，要不然就要迟到了，我只好愣愣得听话，乖乖地去上学了。
在上午10点多时，老师叫我去办公室，给我写了请假条，让我赶紧回家去，我想到了早上的事……
一路上，我一直在安慰自己，爸爸没有事的，爸爸没有事的。当到了家门口的时候，我喉咙很痛，家里都是些亲戚，他们眼里都充满悲伤。在沙发上，我看到爸爸躺在沙发上，依然很慈祥，闭着眼睛，妈妈则在一旁哭，我忍不住了，第一次这么悲伤地苦过……
再也见不到了，爸爸那慈祥的脸，再也听不到了，爸爸那温柔的声音，再也吃不到了，爸爸做的那可口的饭菜。我的心中有一块伤痕，永远都无法抹去。
父爱如伞，为我们遮风挡雨；父爱如雨，为我们浇洗心灵；父爱如路，伴我们走完人生。
我的爸爸个子很高，有着一头乌黑的短发，眼睛是褐色的。他很喜欢和我开玩笑，也烧得一手好菜。他最喜欢做的菜就是鱼了，仿佛对鱼情有独钟。每次下厨，他不是做一锅水煮鱼，就是来一盘红烧鱼。
每天下班回家，他总是要到超市逛一逛，看看有什么好货买。有一次，他买回来了一条两米长，一米宽的大鱼。那条大鱼浑身沾满鲜血，却还在水里活蹦乱跳。我的爸爸在一旁手举大刀，无奈地看着大鱼，一副不知所措的样子。妈妈在一边干着急，戳着爸爸的胳膊说：“快啊！快把这条鱼杀了！”爸爸被催得满身是汗，只好紧闭双眼，像一个视死如归的战士一般，“啪”的一声，把大鱼砍得奄奄一息。接着，爸爸长舒了一口气，把大鱼切成两半，再切成薄薄的鱼片。
我和妈妈一头雾水，不知道他要给我们做什么。因为每天爸爸都会研究一些稀奇古怪的菜肴。他从不提前告知我们，就那么吊着我们的胃口。不一会儿，我们就闻到香味了，那香味太过诱人，让我垂涎欲滴。
半个小时之后，爸爸把菜肴端上来了。我们大吃一惊，是干锅鱼！我最*一直在念叨这道菜，没想到，爸爸一声不吭，却把这件事记在了心里。那一刻，我鼻子一酸，心里却暖烘烘的。这就是父爱的温度啊！
爸爸就是这样一个人，他常常闷声不吭，却默默地为我们付出良多。爸爸，我爱您！
——小学生写人作文500字 我的自画像通用5篇
大家好：我叫朱思璇，现在我要给你们做个自我介绍吧。
我的头发长长的，乌黑油亮得像黑色的绸缎。细高的个头，修长的双腿，别人说我的身材很适合学*舞蹈，可是我并不喜欢这项特长。你会发现我的趴趴的矮鼻梁上架上一副小眼镜，眼镜片后面躲着一双亮晶晶的大眼睛，红红的嘴唇总还是像弯弯的月牙。同学们都管我叫——开心果。
记得有一次，班级里发生了一场“战争”。“你把我的足球还给我！”刘雨航说：“这个足球是我的，我不允许你动”，杨天琦说："你刚才不是说把球借给我玩了么？怎么又后悔了？男子汉大丈夫说话怎么不算数呀？" 每一次借给你球你都不爱惜，我怎么会把球借给你呢？"他俩个像斗架的公鸡，面红耳赤的争吵着，动起手来了，这时候，我正巧走进教室，看见两个人你争我抢，互不相让，我急忙跑过去，把两人拉开，了解了情况后，告诉他们不要为了一件小事情，而破坏了两人之间的友谊，我把球从杨天琪的手里拿了过来，告诉他们朋友之间最重要的是友谊，并且让他们握手言和，开心的拿着足球一起出去玩了。看着他们快乐的背影，我开心的笑了。
唱着歌声，我背着书包走在回家的路上，咦，这是谁在路边哭呀！我怀着好奇的心情顺着哭声找了过去，看见一个低年级的同学在路边哭，我急忙问：“你怎么了？”“我等不到妈妈了，我很害怕”。“我陪你一起等妈妈吧。”我为了使他开心，给他讲了很多的故事。天色渐暗了，这时候，他的妈妈焦急的来到了学校门口，看到了我们两个。他的妈妈非常感谢我，夸我是个懂事的好孩子，我告诉阿姨，这是每个少先队员应该做的事情。我开心的笑了。
我是个开心的女孩也是个热心的女孩，你们愿意和我交朋友么？
我，是一个活泼开朗而且还很爱笑的阳光女孩。我认为笑是阳光，笑是希望。有时别人认为不怎么好笑的内容，也足以让我笑个够。
我不仅爱笑，而且还是个眼泪包。受到一点儿委屈，眼泪就会像断了线的珠子，不住地往下掉。当然，我从来没有嚎啕大哭过，只是默默地流泪。
有一次我的文章发表在《宁波晚报》上，我从班主任茅老师那里得到了稿费单。班里的同学看到了，都跑过来看。一个接一个，你传给我，我传给他……到最后他们干脆和我玩起“躲猫猫”的游戏。不管我怎样奋力地去抢，就是不让我拿到，一开始我还能沉得住气，心想等她们玩够了就会还我的，就不去和她们抢了。可等了很久却仍没见他们要还我的意思。心里就有点急了，去抢又抢不到手。于是觉得他们好像并不是在和我开玩笑，仿佛看到了那稿费十五元被他们一点一点弄皱，又一点一点被弄得破旧不堪……。终于，我再也忍不住了，“呜—呜—”地低声哭泣起来。同学们一看我哭了，玩笑就不敢再开下去了，那“十五元”也自然而然传到了我手上。
我的爱好也不少：舞蹈、看书、小琴……其中我最喜欢看书了，看起书来就像饥饿的人扑在面包上，一看到一本好书不一次性看完绝不会善罢甘休。
你看这就是我，一个活泼开朗爱哭爱笑的女孩——黄轶勉
望着镜子里的我，哈哈！细细小小的眼睛是爸爸的版本；耳朵又大又厚，一天无数次地发红、发热，热得发烫；后脑勺又尖又长，量身高时*视和低头时相差可大了。妈妈老说我是怪胎，姐姐说我像爱因斯坦。我才不听他们的，我就是我，一个天真、可爱的男孩！
我的性格是多重的。静下心来看书时，一天到晚听不见我讲一句话，但很多时候还是展现我活泼好动的一面，常常是一会儿遛狗，一会儿捣鼓玩具，一会儿……惹得妈妈头疼，还说我有多动症呢。我才不听他们的，我就是我，一个阳光、开朗的男孩！
我爱好广泛，弹钢琴、下象棋、写作等等，去年我还得过全国小学生作文比赛二等奖呢！我最最热衷的是科学了，常常自己动手做实验。*日学校发了磁铁，我便用两极之间的推力造出了一台简单的“磁力机”。强大的推力将磁铁抬在了空中。我乐得一整晚兴奋不已。当然，实验也有失败的时候。那次我用糖水写了一封密信，用火烤纸，照理来说，它应该透出字迹。可也许是距离没调好，纸烧着了。我吓得哇哇大叫。实验虽然失败了，不过我在清扫试验残骸时却看到了纸上显形出我的手指印。于是，爷爷、奶奶常常叫我“小作家”、“小发明家”。我才不听他们的，我就是我，一个好奇、贪玩的男孩！
望着镜子中的我，我常常想，长大后的我会是怎么样的呢？不是天才爱因斯坦，不是怪胎、废物，其实我是一个小迷糊，牵着爸爸、妈妈、老师的手快乐地成长。相信有这么多的爱，我将来一定会是一个出色的、独一无二的男子汉！
我今年十二岁，上小学三年级，在扎旗鲁北第一小学读书。
你只要瞧瞧看上我一眼，准会留下深深的印象。我长着一个大大的椭圆形脑袋，一对机灵的耳朵，一双圆溜溜的大眼睛，一张能说会道的的小嘴巴。只不过我有一些*视，有时候看不清黑板。妈妈嫌我站的太瘦，说我像个“瘦猴”。我对妈妈说：长得胖胖的有什么好？上体育课时带着一身肥肉跑得动吗？再说，像个瘦猴又怎么了，一蹦一跳的，多有精神！多么活波可爱呀！妈妈听我这么一说，只好摇了摇头，说：“那你真没办法”。
我的好胜心很强。那次期中考试后，当我的知考了第二名时，很不服气，心想：为什么别人能考第一名，而我却不能？晚上回到家，我天真地坐在镜子前，想看看与别人有什么不同，为什么考不了第一。看到镜子里的我还是：一头让女孩子羡慕不已乌黑亮丽柔顺的头发，一双圆溜溜充满好奇的眼睛。*时我总是盯着书看，不看书就是写作业、看电视。很少时间让眼睛休息，而且看事的时候又不能保持正确的姿势，所以我快带上了姐姐的“传家之宝”-*视眼镜。此外，我这张能说会道嘴。唉，知识考试比别人粗心罢了。
我喜欢看书，更喜欢写、日记。我在班上可是有名的小作家呢！每次写好时就念给大家听。我的文章还有的上了报纸呢！怎么样，我非常了不起吧！
介绍了这么多，差点忘记介绍自己的名字，你一定想知道我的名字吧！我的名字叫张成瑶。怎么样，你想和我做好朋友吗？
我叫路婉莹，今年九岁半，是甘肃省天水市天师附小三年级（1）班的学生。说起我的名字，你们知道吗，我的名字和一位名人同名？对了，我的名字和冰心老奶奶相同。听妈妈说，冰心老奶奶的原名叫谢婉莹。爸爸给我取这个名字，是希望我热爱生活，有一颗善良的心，做一个照亮别人的“小桔灯”。
我的身体较瘦，个子较高，清秀的瓜子脸上，长着一对弯弯的眉毛，长长的眼睫毛下是一双大大的、炯炯有神的眼睛，肉肉的鼻头长得很像我爸爸，一张樱桃色的小嘴巴，虽然很笨，可是很讨爷爷、奶奶喜欢。
我的性格较文静、乖巧，不爱说话，特别是在人多的时候，比较害羞，有时紧张地连话也说不出来。我知道这是我的缺点，可是有时心里着急也没办法。但我喜欢参加集体活动，不管让**什么，只要是班集体的事、大家的事，我都乐意做。
我喜欢学*，数学、语文、英语我都爱学。我还喜欢画画、写毛笔字、跳舞。我喜欢和同学们一起玩。我的字写得难看，主要是不认真，做数学题粗心，做事有点拖拉，总是比别人慢一点。但是我很善良，非常乐于帮助别人，我喜欢看书，喜欢接受新的知识。在学校我是个默默无言专干实事的同学。
这就是我，一个文静乖巧的小姑娘；一个求知欲强烈、爱学*的小学生；一个随意任性、爱运动的小女孩；特别是我是满载父母的希望，以一颗善良和友爱的心包容一切，正在茁壮成长的一名儿童。
——小学生写人作文：我的老师作文350字_写人作文通用五篇
我的老师叫——郑岩。她人很善良，有着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发，还有两条又细又长的大白腿，人别说有多美了。
她总是扎着个马尾辫，背着个双肩包，穿着一些休闲的衣服。但是不管她穿什么，依然是校园里一朵最艳丽的花。
她对学生很和蔼，但唯独对我，是最严厉的。
那天，我们要去上体育课，老师让我们写完作文再出去上体育课。我为了上体育课，就没好好写，老师看到了，把我留在了班级。她让我重写一份。我心里很不服气，明明不止我一个不好好写的，可她偏偏留下了我，我留下了委屈的眼泪。
老师看到了，语重心长的跟我说：‘’你知道我为什么只留你么？‘’我摇了摇头。‘’我只会对学*好的人严厉，而那个人就是你。‘’我脆弱的心灵抗不下这一击，不争气的眼泪又流了出来。
我永远记住了这件事，它深深地印在了我的心里。
是她，改变了我，我现在的学*成绩不怎么好，但是，她教会了我，做事情一定要做到最好。
我的老师，谢谢您。
我爱你。
我最喜欢的老师是马老师，她大约四十岁，是我们的班主任。
她有一双炯炯有神的大眼睛，看起来目光有点严厉，同学们都有点怕她，特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的，身材很苗条，这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书，知识很渊博，无论我们有什么不懂得问她，她都能给我们一一解答，就像一个知识百宝库一样，厉害吧？她还特别爱唱歌，每次唱歌，那美妙的歌声都能深深地打动我，就像百灵鸟的声音悠扬婉转，让我沉醉。
虽说严厉，可马老师却很有耐心。有一次，我们班的王小俊有一道题不会做，马老师教他了一遍，他没有学会，马老师又教了他一遍，他还是没学会，马老师并没有骂他，也没有感到烦，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他学会。
又有一次，我们班的俩个小朋友打架，其中一个小朋友推了一把，另一个小朋友就撞上了桌子角，当时就流了好多血。马老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血，然后打了一辆车把他送到医院包扎，事后还耐心地和他们讲了道理，让他们知道同学之间要友好相处，互相礼让。
马老师，我敬爱的老师妈妈，我爱您！长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。
我们年级其他班的班主任都是女老师，可我们宋老师却是这万花丛中一片叶——一位男老师。
宋老师身材不高，皮肤还有些黝黑，着装虽整洁利落，但绝称不上时髦。他的外表就是这样的其貌不扬。但是宋老师的敬业与幽默又使得他与众不同。
临*校考，班上仍有很多同学的字词不过关，宋老师十分着急。他顾不上自己的孩子也在紧张的复*需要他的指导，每天放学后，把这些同学留下来一遍遍地听写、复*。常常看到我们班的灯在夜色里闪烁。
有一次听写，宋老师念到：“露似真珠月似弓。”可以为同学写成了“珍珠”。宋老师一看，说：“你幸亏没写成那个‘真猪’，要不然啊，你麻烦可就大了。”这番话，引得大家哄堂大笑，但也让错字的同学和大家都牢牢记住了这件事，再也不会把“真珠”写错了。
这就是我的老师，他认真、细致地教授我们知识，和善、慈爱地呵护我们成长。此时，我只想说声：“宋老师，我爱你！”
老师说“师傅领进门，修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞，就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有，一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象，我永远无法忘记她。
傅老师个子高高的，体形偏瘦，扎着马尾辫，是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣，总能吸引同学们的眼球，爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。
傅老师很有耐心，面对小朋友们幼稚的问题，她总是不厌其烦地回答。在上课时，有的小朋友不舒服时他都十分关心，仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句，这师傅老师不会大声指责他，有时是一个小小的动作提醒，有时是一个不经意的眼色提醒，大家总能心领神会。
傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员，和我们一起玩。和女生一起踢毽子，和男生比跳绳，这就是我们傅老师的另一面！
许多年过去了，*时只有在学校偶尔碰到傅老师，其他时间很难见面。马上小升初考试了，我即将离开小学部，真的要和傅老师说再见了！但是，傅老师虽然无法天天出现在我们眼前，但却会永远存留于我们心中！
张老师有一双炯炯有神的大眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，她的耳朵生气时会变得火红火红的，像九月熟了的苹果。鼻子小小的，显得她很文静。
说到张老师，难免不会忘记她的两个“技能”——顺风耳与千里眼。
自*课上，同学们聚精会神地写作业，张老师坐在讲台前，目不斜视地批改着昨天写的日记。此时此刻，在写英语作业的我写错了一个词，我向同桌借涂改带；我轻轻地推了一下他的手臂，他疑惑不解地问我：“怎么啦？”我缩着脑袋，用手掩住嘴巴，以0.0001的分贝说：“我想借……”突然，我的话被打断了，张老师猛然抬头，她严厉的目光射进我心里，使我不敢再言语半句。我心里嘀咕着，居然那么小的声音都能听见，真厉害！
张老师的大眼睛使同学们胆战心惊，生怕被抓住，且听我说。
有一回，一个同学假装立着书在朗读，可是他忍不住看起了漫画书，老师不用0。0001秒就发现了。张老师看了他一眼，他那痴迷的样子，好像世界大战了也不会分散他的注意力。他的同桌用手肘轻轻碰了他一下，他用不耐烦的眼神回复了同桌，过了不久，张老师已站在他前面，用严厉、咄咄逼人的眼神瞪了他一眼，他立刻如泄气的气球瘫了下来。真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。看来是逃不过张老师的“千里眼”的。
这就是我们的班主任——张老师，也是我喜欢的老师。
——赞美老师的小学生作文500字通用五篇
老师我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树，默默奉献；如果没有桑树的品质，哪来的春蚕的精神。老师我赞美您，您就是辛勤的园丁，细心的培养这祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
我们告别了一个个的园丁，可永远忘不了您曾把我从无知的孩子，培养成了一个智、德、体全面发展的学生，这里凝聚着您多少的心血和汗水啊！”老师你给予我知识和勇气，老师我永远感谢您！
我心中完美的老师就是――毛老师。她长长而乌黑的头发，瘦小的身材。她曾教我三年级。虽然她*常的声音是严厉的，但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到毛老师很快乐也很惧怕――害怕她那严厉的声音。
有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次，我有一题拼音题写错了，可是我检查了一下，心想没错啊，老师怎么给我改错了呢？”我就把作业簿拿到老师跟前，老师亲切地说：“怎么没错呢？这儿不是错了吗？我仔细看了看老师指出来的地方，哦！这道题真的错了。毛老师又说：“下次要仔细点，就不会出现这样的错误了。我回答说：“嗯，知道了。
我的作业错了，老师却没骂我，而且我去找老师说我做的题没错，后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我，而是用温柔的声音说我的作业哪里错，还指出了错误的地方。
我爱你――毛老师，你是我心中最喜欢的一位老师。毛老师你对你所教过的学生都非常的严厉，可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱您这位好老师的！”
老师我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树，默默奉献；如果没有桑树的品质，哪来的春蚕的精神。老师我赞美您，您就是辛勤的园丁，细心的培养这祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
我们告别了一个个的.园丁，可永远忘不了您曾把我从无知的孩子，培养成了一个智、德、体全面发展的学生，这里凝聚着您多少的心血和汗水啊！”老师你给予我知识和勇气，老师我永远感谢您！
我心中完美的老师就是――毛老师。她长长而乌黑的头发，瘦小的身材。她曾教我三年级。虽然她*常的声音是严厉的，但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到毛老师很快乐也很惧怕――害怕她那严厉的声音。
有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次，我有一题拼音题写错了，可是我检查了一下，心想没错啊，老师怎么给我改错了呢？”我就把作业簿拿到老师跟前，老师亲切地说：“怎么没错呢？这儿不是错了吗？我仔细看了看老师指出来的地方，哦！这道题真的错了。毛老师又说：“下次要仔细点，就不会出现这样的错误了。我回答说：“嗯，知道了。
我的作业错了，老师却没骂我，而且我去找老师说我做的题没错，后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我，而是用温柔的声音说我的作业哪里错，还指出了错误的地方。
我爱你――毛老师，你是我心中最喜欢的一位老师。毛老师你对你所教过的学生都非常的严厉，可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱您这位好老师的！”
老师们的节日就要到来了，在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福，希望老师们工作顺利，身体健康，精品学*网为大家整理了赞美老师小学生作文：最美老师，希望大家阅读愉快。
是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业？是谁，生病了仍再坚持兢兢业业的上课？是谁……是老师！
人常说：老师像勤劳的园丁一样，精心的呵护每朵花儿；像无私的蜡烛一样，燃烧自己照亮别人；像洁白的粉笔一样，粉碎了自己，传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年，哪些没有老师的功劳？
清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时，老师常常被粉笔沫染白了手指，喊哑了嗓子，他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹，给老师的双手留上了一层老茧，给老师的头发披上了银霜。
母爱如水，父爱如山，但老师的爱如涓涓细流，似绵绵丝雨，无声无息的滋润着我们的`心田。在5・12大地震中，潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师，在我们沮丧时，是您给我们安慰；在我们无助时，是您给我们帮助。
我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次，我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好，我们很丧气，老师鼓励我们说：“大家不要沮丧，要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间，我的数学考试成绩很差，之后老师经常帮我补课，给我讲题，后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名，不如潭千秋老师那样伟大，但是他们在我的心目中也是最美老师。
老师，我一定不会辜负您的期望，以优异成绩回报您的拳拳之心。
老师们的节日就要到来了，在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福，希望老师们工作顺利，身体健康，精品学*网为大家整理了赞美老师小学生作文：最美老师，希望大家阅读愉快。
是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业？是谁，生病了仍再坚持兢兢业业的上课？是谁……是老师！
人常说：老师像勤劳的园丁一样，精心的呵护每朵花儿；像无私的蜡烛一样，燃烧自己照亮别人；像洁白的粉笔一样，粉碎了自己，传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年，哪些没有老师的功劳？
清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时，老师常常被粉笔沫染白了手指，喊哑了嗓子，他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹，给老师的双手留上了一层老茧，给老师的头发披上了银霜。
母爱如水，父爱如山，但老师的爱如涓涓细流，似绵绵丝雨，无声无息的滋润着我们的心田。在5・12大地震中，潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师，在我们沮丧时，是您给我们安慰；在我们无助时，是您给我们帮助。
我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次，我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好，我们很丧气，老师鼓励我们说：“大家不要沮丧，要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间，我的数学考试成绩很差，之后老师经常帮我补课，给我讲题，后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名，不如潭千秋老师那样伟大，但是他们在我的心目中也是最美老师。
老师，我一定不会辜负您的期望，以优异成绩回报您的拳拳之心。
吴老师从四年级开始当我们的语文教师和班主任，一年半中，她关心同学的事例，就像天上的星星数也数不清。她对我们既严格要求，又亲切关怀。只要我们做得不好，她就会批评我们，但批评完后，又会耐心地教我们，直到我们做好为止。上课时，班长叫起立，她脸上总会露出微笑，给人一种亲切的.感觉。
记得有一次午休，黄绮婷同学的胃突然疼起来，那天刚好是吴老师值午休班，黄绮婷同学本不想把胃疼的事告诉昊老师，自己捂着胃部，但后来胃越来越疼，没办法只好告诉昊老师。昊老师知道后，一开始，她并没有很大的反应说：“你胃疼，老师也没有办法，老师这儿没胃药。”我听了老师说的这句话，以为老师一点也不关心，心里正在埋怨。谁知道过了一会儿，满头大汗的昊老师不知从哪儿找来了胃药，把胃药给了黄绮婷同学，并问黄绮婷同学有没有水瓶，然后，拿起黄绮婷同学的水瓶回自己的办公室装了一些开水，给黄绮婷同学送去。黄绮婷同学吃完药后，吴老师让她坐一会儿再睡下。直到黄绮婷同学的胃不再疼了，她才放心。
通过这件小事，可以看出我们班主任吴老师，她不管工作多忙，总是热心地关心和帮助同学，是关心我们的好老师。
——小学生写人作文：老师，我想对你说作文500字_写人作文汇总五篇
沈老师，您好。虽然您已经不教我了，但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校，说那样会影响学*。有时您发现了课外书，就会毫不犹豫地撕个粉碎。沈老师，我们现在还小，可能不听您的话，可您也不能说撕就撕呀。有一次，您竟然让我们把书包放到课桌上，您要一个一个亲自检查，检查通过的可以坐下，要是发现谁带了课外书，那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍，并要写一份检查报告。老师，您这样做是不是有点太残忍了呢？我且不说他们能不能抄好，如果他们听到这个消息以后，心中会不会有些不快呢？老师，您可以换位思考一下，如果您小时侯犯了一个错误，老师也罚您抄这么多，您会不会也觉得不公*呢？
而且，老师您这样是不是管得太严了。其实，看课外书不是只有坏处，也有好处。看课外书既能开拓我们的视野，又能曾长我们的知识，一举两得。但我不是说看了课外书，课内的书就不要读了。我是说在看课内书的同时也要适量地看些课外书。鲁迅说得多好：“爱看书的人，大部分可以看看本分以外的书，即课外书，不要只将课内的书抱住。”
老师，以上就是我想对您说的心里话。我还要慎重地告诉您：看课外书是绝对不会影响学*的。
老师我想对你说，我在你那学了作文后，我有了很大的进步。但是，老师我有一些话跟你说。
老师我想对你说以前我们没有在那里学的时候，我非常害怕作文，我以前一看作文，就会头晕眼花，不管是怎么样，都写不出好作文。就算写了也是应付的，写不出真情实感。但是，我自从到老师你那里学了作文之后，不仅作文水*提高了，阅读水*也大大提高了，
我还喜欢上了看课外书。我之前很少，几乎没有看过。但是现在不同了，从我来到老师家写作文后，我看书的兴趣也慢慢的浓厚起来，几乎每个星期都要看1——2本书。我的阅读速度也有所提高，以前1分钟才能读3行，现在1分钟就能读5——7行了。不仅如此，我的阅读水*也有所提高，就用考试来说话吧!我以前阅读最少也要扣上12、13分左右。但是现在我在老师家学了作文和阅读，就使我提高了。现在我阅读最多只会扣2分左右，所以我才说跟老师学作文是很有用。
而且，我的写作速度也提高了许多，以前写一篇500字作文要1——2个小时的，但是现在我15——30分钟就能写完一篇500字的作文，你说，这是不是不太可能。以前因为少写作文，不知道题材，但现在作文写多了，题材就多了，作文水*就自然提高了
好吧!我就说那么多。但是我的作文水*还不是很高，我下定决心要更努力，写更好的作文，老师在此我要感谢你。
老师，这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵，在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!
有人说，老师像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己;老师像一名园丁，培育出红花绿草，参天大树，却苍老了自己。而我却说，您就是慈母，无微不至的关怀着我们，让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手，用心灵之舟引领我们进入知识的海洋，让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔，在广阔的海洋里为我们导航，指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉，用知识的泉水滋润我们干涸的心田，让我们学*、生活得更加充实。冬去春来，岁月不停，粉尘染白了您的双鬓，讲台挽留住您的身影，辛苦压弯了您的脊背，勤劳改变了您的面容。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂，但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!
老师，您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生，不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候，手里总是端着一杯水，同学们心想：老师上课还可以喝茶?可是，谁又会想到，那可不是一杯解渴的水，而是润喉冲剂。您每天给我们讲课，喉咙都嘶哑了，可您没有间断过，依旧用沙哑的声音讲，尽量用您最大的声音给我们讲课。
老师，您不辞辛苦地把文化科学知识，源源不断地输入我们的心田，让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说：“敬爱的老师，您辛苦啦。谢谢您!”
掐指算,来新余一中已经有三个月了，这段时间说长不长，说短不短。但是，却让我们深刻地体会到了新余一中的.老师们为我们所做的付出。
我们每天都会有周练、听力，还有每个星期六都会为我们免费补课，这些都是学校花费了人力物力，是为了我们能更好地学*，能有一个好的基础，为将来的高考打下一下坚固的基础。而且学校现在建设新的教学楼，有了多媒体教学，能让我们更加全面地所学的知识。老师我想对你说作文400字
同样的，除了学校之外，我们的班主任也是为我们付出了很多的。班主任每天都会来班上走动，看看有没有同学在学*上的问题或者别的什么，他都会耐心地、不厌其烦的帮我们解决。他虽然年轻，但是这却并不影响他的工作能力。相反地，这更能是他和我们融为一体，没有代沟。还有就是我们的各科老师，也是尽心尽力地教导我们，倾其所能。
当然，在一个班集体里，光有老师的努力是不行的，同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是，我们班同学都能够做到有集体荣誉感。后面黑板上面的奖状就是我们班集体荣誉感的体现，为班集体做贡献，我想这也是老师们和家长们所想要的。
所以，老师我想对你说，你们太累了。我们一定会加强学*，更上一层楼，让你们得到欣慰，让你们不再操心，看我们的表现吧。
记忆中有很多很多色彩斑斓各不相同的故事，有的让你快乐，忘记了悲伤，让心灵变得清澈透明；有的让你愤怒，可回忆起来又会让你对小时候的这些举动觉得可笑。更多的是像您在我们班任教的时候一样，虽然时间短暂，但却常常忍不住回忆起来
那是刚开学的一天，一切都与往常一样，树木在风中摇摆着枝条，几只小麻雀在操场上寻找食物。早自*开始了，班里的同学来得格外的早和齐，还没到7：40，教室里已是密密的坐满了一大片，焦急地朝门外张望，等待着新老师来到班上。不一会儿，您走了进来。课上没有死板教条的规定，在互动中您就无形中把知识要点教给了我们，成了我们的孩子王”。从那以后，我们就盼着英语课快点儿到来，恨不得把钟拨得飞快。英语课上同学们总是最积极最认真的，一串串欢声笑语飘满了校园。一次，您生病了，可为了我们的课程进度不被落下，您哑着嗓子，忍着剧痛，为我们上完课，却没有半句怨言，更没有休息一下，按时改完了试卷和作业。
期末考试时，因为我们知道您下学期将不再教我们了，想拼尽全力考到一个好成绩送给您。我也努力改掉粗心的毛病，认真仔细地审题，终于考到了一百分的好成绩，许多同学迎头赶上，九十八、九十九的高分也层出不穷。
到了分别的时候，我努力抑制自己的眼泪，悄悄把礼物放在了讲台。许多同学也揣着亲手制作的感恩信小心地放上讲台。那一刻，千言万语汇成一句话：梁老师，谢谢您！
——我的老师_写人的作文500字小学优选【五】份
我的老师长着一双水灵灵的眼睛，扎着一个细小的马尾，身高不算很高，还有一个小小的.鼻子、一张小嘴，美丽极了。
我的老师是温柔的。有一次我在写作业，身子一弯往桌子上一趴，这时老师走过来摸了摸我的背，当时我吓了一跳。老师温柔地说:“快把身子坐直。这时候全班同学都把头往我看，可老师又说：“驼背对你将来有很大的影响，比如长着长着就变矮了，最后连一个十几岁的小孩儿都比你高……老师哗啦啦讲了一大堆，我听得都快晕了，可是我想老师虽然说了一大堆，我也听不懂，可是应该是为我们着想，因为我们是祖国的花朵。听完老师的话，我立刻直起了身体。
我的老师不仅温柔而且还严厉。
有一次上课时，我在做小动作，老师给我了一个眼神作为警告，然而我并没有重视这个警告，因为这个玩具太好玩了——黏土。老师并没有罢休，严厉地说道:“周栋你给我站起来!我当时害怕极了，怕老师会惩罚我，果然我站了一节课。我当时心情非常糟糕，非常憎恨老师。可到后来我才知道老师是为我好，我却一直怨恨她，我真为自己感到羞愧。
老师我感谢您一直以来对我们的谆谆教诲，你们就像园丁一样，而我们就是您每天修剪的花草。老师，我不会忘记您的教诲，真的很感谢您。
教过我的老师很多，其中大部分我都记不得姓名，可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。
“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来，虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师，脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师，偷偷笑了起来。“我姓赵，你们叫我赵老师就行了”，一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”，几乎全班都笑了起来，老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪，又有一丝滑稽。因为是新老师，未敢造次，便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。
后面的课，赵老师也不是很凶，我们也越来越敢造次，也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试，我毫无意外得一塌糊涂，刚进初中，不仅是赵老师教的数学，英语也是一塌糊涂，但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙，一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我：“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了，听不懂”赵老师道“不懂很正常，欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头，居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是*常的对话，在我的心中不时泛起一片涟漪，而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生，竟然有老师愿意帮助，真的很感动。
我第二天上课认真听了，觉得赵老师的家乡话是那么的亲切，奇怪？赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室，别人听一遍就会，我要听三遍。可是，我听三遍，赵老师就讲三遍。他教书多年，桃李满天下，可也工工整整得使用草稿纸，他的严谨细致的作风，为我所深深感动。
想来快开学了，赵老师也因该还在上课吧。
老师可能各具特色，每个老师性格都不同。有的老师严厉，有的老师温和，有的老师上课幽默风趣，有的老师上课无聊乏味而今天，我们的数学老师吴老师走进我的作文。
吴老师全名xx，是以前我们一二年级的班主任。她很漂亮，水汪汪的大眼睛像一面镜子，能照出我们一丝一毫的过错。她能说会道的嘴巴像一个题目回收机，把一道又一道题目的思路喂给我们吃。她如探测仪一样的耳朵能准确无误的发现到底是谁在课堂上偷偷地说着悄悄话。如果学*是浩瀚的星空，那么，吴老师就是那最亮的启明星，时刻给我们指引方向。她就像花园的园丁，栽培着我们这些她心爱的花朵。
吴老师的课总是那么有意思，一点都不无聊。比如一年级的时候，吴老师把一道枯燥的数学题换了个方式讲给我们听。红方和蓝方打仗了，红方有32枚炮弹，向蓝方扔了2枚炮弹，还有几枚炮弹？又或者，蓝方有32个护盾，被打坏了2个，还剩几个？所以，32－2＝？简单明了的讲解，让我们耳目一新。不光是课本上的内容，吴老师还经常给我们讲解课外的知识。比如今天，老师就给我们讲了牛吃草，我们看到了题目，什么意思啊？缺少了那么多条件，怎么算啊！后来，经过吴老师的细心讲解，一道又一道算式帮我们推算出来，帮我们打开思路，让我们从不知道变为了解。在生活中，吴老师对我们的照顾也是无微不至的，有一次我生病没能上学，吴老师放学后亲自到我家来看望我，还为我补上了落下的课程，我真的好感动，在这里，我想对您说声：谢谢！
这就是我们的吴老师，怎么样？是不是很棒，真的很庆幸能成为她的学生。如果以后能被你们遇到，你们可就幸福喽！吴老师，我们爱您！
我的四年级老师，她又高又瘦，留着一头帅气的短发。她美丽的身材给我留下了深刻的印象，她对我们的关心和照顾让我永生难忘。我的老师教了我两年，我的心里充满了对山高海深的感谢。让我把它们倒在这里！
老师！是你教会了我们生活的道理，也教会了我们很多知识。所以，我希望在以后的生活中，能记住你说的每一句话，不要做恶心的事，做一个好人。也许我现在做得不够好，但我会继续努力。*时，我会多读一些课外书，丰富自己的知识，像你常说的那样，做一个学*成绩优秀的好学生。
回顾过去，你一直对我们的字体要求很高，所以一开始我的作业经常被你退回重写。虽然心里有一些小抱怨，但正是因为你的严格要求，我的字才能写得越来越漂亮，才能得到别人的称赞！
老师，您的好学精神一直是我的学*榜样。我记得三年级的时候，你读研究生的时候，要在学校教我们。真的很难！现在升到五年级了，课业越来越难。当我在学*中遇到困难时，我会告诉自己向你学*，因为你自己做了最好的示范，这是我学*的榜样。
我觉得你是我心目中教得最认真，对学生最用心的老师，因为无论是在学校还是在户外，你总是非常耐心，孜孜不倦的教我们。非常感谢！
虽然你因为家庭原因不得不离开我们去外地教书，但我会永远记得你和我们的相处。
“黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地写个不停”。听到这句，你们一定会想起自己的童年，和敬爱的老师。是啊，回忆起自己的童年时光，多么幸福！也许，你已经离开了母校，也许，你是刚入学的少先队员，但是，老师对我的帮助，深深印在我的脑海中。
我们的班主任——黄老师，是一位好老师，他负责任。又一次，我们学校要举行朗诵比赛。整个五年级是我和陈奇鹏主持。在前一天，黄老师发给了我们每人一张纸，回家后第二天，我并没有被除，黄老师便让我独自在报告厅中练*。
黄老师开始让我读一遍，我*淡的语气读出来，她便让我一句一句读出感情，声音要响亮。我反复地去读了，按她的要求去做，令她还是不满意，不断纠正我的错误，一句一句，一字一字，连发音也要很标准，她不断地指导我我抬头挺胸，黄老师*淡的表情里有一点严厉，我的泪水在眼眶里打转，顽皮的小泪珠一个劲儿地想往下掉，我却忍住了。我一遍又一遍地反复读着，终于，我用尽了全力，黄老师这才让我**室。在比赛中，我努力奋斗，为班级增添了荣誉。
会想起小时候，我当时觉得十分委屈，现在想想才觉得黄老师这么做是为了我好，她负责任，当我本子上有折角时，她会细心地帮我摊*，在我有困难时，她会帮我解决沟通。
黄老师，您带了我们五年，在这即将来领的9月10日这天，我想对您说一声，您辛苦了！
——我的自画像? - 小学生写人作文500字实用5篇
一个小男孩，个头不高，其貌不扬，戴着黑框眼镜，长久凝视着高高的篮板，那个小男孩就是我。
身体是革命的本钱。本来对篮球不感兴趣的我，为了拥有更强壮的体魄，在家人的再三劝说下，我还是勉强去学*打篮球。但经过那场比赛，我对篮球从此产生了浓厚的兴趣。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”像往常一样做好了预备操，教练宣布要打一场比赛。我忧心忡忡，心想：我身高不够，体重不够，技术一般，会不会为我们团队抹黑呢?“都是你，把球传丢了!”“这样也接不住球，真是烂!”我脑海中浮现一幕幕被队友责备的情景。
教练犹如看出了我的担忧，给了我一个肯定的眼神，并拍了下我的肩，“相信自己!”突然，我觉得斗志满满。
比赛中，我有条不紊地进行着，与队友配合得非常默契，我们队也一直保持领先优势。这时，三号位队友一个传球过来，我顺势把球接住。正当我准备把球传给二号位队友时，一个五大三粗的对手出现在我面前。如果强行传球，一定会被他拦截住的，我们队就会失去进球得分的机会;直接投篮吧，我离篮筐还这么远。在二分线以外呀!就算在罚球线上投篮，投30次，我也只能中一两次。这么低的命中率，怎么能成功呢?眼看球要被对手抢走了。怎么办?怎么办?此时，我心生一计：危险时刻，灵活运用很重要!紧接着，我假意要将球传给对手，喊道：“球给你们。”对手愣了一下。没等他反应过来，我早已快速运球，上演多个假动作，飞身来到篮筐前，瞅准时机，纵身一跃，将球投了出去。可是，篮球跟我作对似的，在篮筐蹦了几下，才像个华丽的舞蹈演员转个身进了篮筐。顿时，我热血沸腾，大喊：“yes，我真的能行!”
这就是我，一个从此对篮球充满热情的我!
有一个人，在我心目中的印象许许多多，一时半会儿连我也猜不出来她到底是个什么样的人？她姓赵，名佳琪，小名苗苗，寓意是能像小苗一样茁壮成长。
我的脸属于大娃娃脸，见过我的人总喜欢摸一下我那肉嘟嘟的脸蛋儿。娃娃脸中间，有一个头儿圆圆的小鼻子，妈妈说，小时候那鼻子是尖尖的，爸爸总喜欢捏我的鼻子，日久天长的捏，所以现在的鼻子变成了一台“小拖拉机”！在我那“小拖拉机”下面，有一张能说会道、说话一针见血的`小嘴巴！在脸上五官中最骄傲的是我那双眼睛，从脸面左侧看是单眼皮，从右侧看是双眼皮，可谓“横看成岭侧成峰”，独特呀！
在家中我的知音是妈妈，我喜欢把心里话和感受告诉妈妈。有一次我不开心，伤心和压力一起压着我，妈妈开导完我之后问我：“现在的感受怎么样？”我泪流满面地说：“我想让所有爱我的人和我喜爱的人的身体是钢铁做的，永远不要死去，只有心是肉长的。”妈妈疑惑地问：“为什么？”“因为如果心是钢铁的，那么就不再有爱心了，也就感觉不到疼爱了！我不要离开妈妈！”……妈妈已经满含热泪。
我最大的特点是搞笑。有次妈妈殷切地问我：“苗，长大了喜欢做什么职业呀？”我瞪大眼睛脱口而出：“我想天天在家里呆着陪妈妈，一起等天上掉馅饼呗！”妈妈立刻笑着狠狠地拧了我一下……
其实我现在最深的心里话就是不要长大，也不要爸爸妈妈变老，让我身边所有爱我的人都不要变老。因为在我心目中长大了是恐怖的，是可怕的。我总喜欢做个自由的小小小小鸟，想飞多高就飞多高！梦想着不论以后做什么职业，只想做人上人，因为我喜欢成功后的感觉！
这就是我，一个外貌、特长、梦想都很个性的女孩儿……
我想给自己画一幅画像，既难又不难，只要站在镜子前就一目了然了，所以给自己画一幅画既难又不难。我的个子在班里面是中等，身体很匀称，一长瓜子脸，一双黑葡萄似的眼睛，鼻子不高不矮，一张小嘴，总体来看，是一个天真活泼充满童心，讨老师和爸爸妈妈喜欢的好孩子。我能和同学们和睦相处，人缘很好的一个六年级小学生。
我的爱好非常多，爱打羽毛球，爱看课外书，爱游泳，爱旅游……是一个学*优秀的小学生。
我也是一个很友爱心的小学生，看见小同学、老人、残疾人要过马路的时候，我会主动的扶他们过马路；在公共汽车上，见老人和残疾人上车，我便会站起身来让给他们坐；印度洋发生海啸时，我捐出了自己以前储存的零花钱。世界是一个大家庭，一方有难，就要主动伸出手去帮助他们，捐出自己一份爱心。我很爱学*，从小学一年级到六年级学*成绩是中上等。
前几年，我的语文考试考得了94分以上，特别是写作文，考试的作文我每次都拿90分以上，因此得到了很多老师的表扬。我还是一个爱劳动的孩子，每次学校要大扫除我都会积极的去参加。在家里空闲的时候，我会帮妈妈做一些家务活，仔细想一想，我还是一个爱学*、爱劳动的好孩子，当然我自己也有缺点，俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”我会该掉这些坏毛病，当一名优秀的小学生。
瞧！镜子里出现了一个小男孩儿，中等身材，白白胖胖的，一个皮球似的脑袋，红彤彤的脸蛋白里透红，活像一个红苹果呢！浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴就组成了一个鼎鼎大名的我。
胆小是我最大的缺点。我不敢一个人呆在房间；不敢一个人睡觉；更不敢独自夜间出门；甚至不敢照镜子，尤其是晚上，不敢细看自己的面容。每次照镜子那些恐怖故事总会萦绕在我的耳际，若此时有那么一丁点动静，我便会逃之夭夭。记得有一次，因为第二天学校要举行“六一文艺汇演”，所以妈妈早早就带我去剪了一个新发型。回到家，我就迫不及待拿起镜子看看自己变成什么样了。突然，妈妈推门而入吓得我一下子把镜子扔到了地上，简直是“三魂不见了七魄”。
虽然我胆小如鼠，但是菩萨心肠。就说有一次，我和妈妈去新世纪附*逛街，不一会儿，我们逛到了离新世纪门口不远处，突然看见一位失去了一条腿的乞讨者。他正在向人们乞讨，不停地说：“大家行行好吧，可怜可怜我这个残疾人，给口饭吃，给一点儿钱用用……”从他身边走过的人不计其数，没有一个人停下来，甚至有人说：“骗子，骗子……”但是我不管他到底是不是骗子，或许人家真的有需要呢！所以我还是拿出了零花钱。
你们喜欢这个胆小而又善良的我吗？
我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁了，我的名字叫赵梓亦。
我有一头乌黑的长发，*时总扎着马尾辫，看上去十分有精神。我的脸是椭圆形的鹅蛋脸。在红通通的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，里面还藏着两颗“黑葡萄”呢！眼睛可是心灵的窗户，它也让我能欣赏到身边精彩的世界，我可一定要保护好它。一对弯弯的眉毛像两个月牙，长在眼睛的上方，和长长睫毛一起，为眼睛遮风挡雨。对了，脸的最中间当然是我那小小的鼻子啦！鼻子，让我闻到各种气味，让我能陶醉在色香味俱全的美味佳肴中，鼻子功不可没。鼻子下面，当然就是我那张甜甜的，能说会道的嘴巴了。
你千万别小瞧我，我可是名副其实的“表情专家”哦！高兴时，我会开怀大笑，眼睛眯成了一条缝；生气时，我火冒三丈，眉头皱起来；伤心时，我会号啕大哭，那眼泪就会像断了线的珍珠一样，不停地向下滚……
我兴趣爱好广泛，不过，最喜欢的活动，非看书莫属了。书籍，让我走进了形形色色的人物世界，看见里面的主人公的幽默举止，我会捧腹大笑，看到书中的紧张情节，我会为主人公记捏一把汗，也会为主人公遇到伤心事而偷偷落泪……看起书来，我会忘记一切。就在昨天，晚饭过后，大概快看一个小时书了。妈妈为了让我休息一下，就给我一块棒冰说：“你先吧棒冰吃了，再看吧！”我正看得入迷，就说：“好的”我接过棒冰，继续我的草船借箭，周瑜的仰面而叹，妈妈也出去散步了。妈妈散步回来，看见一大摊的液体，再看看我手中的《三国演义》，哭笑不得，什么都明白了。
瞧！这就是我，一个充满阳光，酷爱读书的小女孩。
听了我的介绍，你一定对我有所了解了吧，你愿意认识我这个朋友吗？
