三年级写景作文:美丽的桂林 (菁华5篇)

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三年级写景作文:美丽的桂林1

  桂林的景色非常的美,桂林还有一种好吃的米粉,桂林的小玩意儿更好玩。

  桂林的米粉大家都猜的出来叫什么名字,桂林的米粉当然叫桂林米粉,桂林米粉有酸甜苦辣咸五种味道,不过,咸的桂林米粉最好吃,早上走路去小吃店的时候,必定得吃上一大碗热腾腾的桂林米粉,不过,别的东西也行。

  吃完早餐,我们该去看风景了,桂林最出名的要数象鼻山了,象鼻山可以用三个字来形容,第一个字是美,象鼻山的风水很好,象鼻山在一个湖的边上,那个湖非常碧绿的,象鼻山的左右还有许多的树,风景非常优美。第二个字是奇,不知经过了多少年,也不知道象鼻山是怎么形成的。第三个字是险,桂林的象鼻山没有可以爬的地方,象鼻山非常的陡峭。

  象鼻山旁边的湖还可以租船划,那里的船有赛龙舟的船、有渔民打鱼的船、有带篷的船,有不带蓬的船……等等,好多好多的船,大家争先恐后的租船,要是你去晚了,船一只也没有了。

  桂林的小玩意儿有好多种,有小木头娃娃、竹扇子……等等,桂林的小玩意儿太多了,数都数不过来。我最喜欢的要数竹扇子了,竹扇子扇出来的风有一股香味,我特别喜欢。

  美丽的桂林,有美丽的象鼻山,使我们的祖国变得更加美丽。

三年级写景作文:美丽的桂林2

  很小的时候就听说“桂林山水甲天下”,这次放暑假的时候,我和爸爸妈妈去了桂林玩。亲眼看到了桂林的山山水水,简直惊呆了。桂林美景果然是名不虚传。

  我们一起去桂林参观了闻名中外的象鼻山。在象鼻山脚下,首先映入我眼帘的是那一只巨大的石象。瞧!这只石象翘起了它长长的鼻子,甩着细细长长的尾巴,还有它那像柱子似的大腿,真是栩栩如生。

  第二天,我们乘着游船欣赏了大名鼎鼎的漓江。“舟行碧波上,人在画中游”好像就是为漓江所写的。船在江中行驶,我们在船头上看着各种各样的山和这柔美的漓江水。在微风中,让我们感到自己仿佛就在这画中游着。有的山像老人,有的山像小狗,有的山像小鹿……其中有座山像一匹匹马,导游让我们数一共有几匹马?我们数来数去,有人说六匹,有人说七匹,还有人说八匹,答案真是五花八门。

  船慢慢地开到了终点,可我还想着那条美丽的漓江。“漓江真美,桂林更美!我爱桂林,也爱漓江!”我赞叹道。

三年级写景作文:美丽的桂林3

  老是听爸爸说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。这次,我去了桂林,真正领略到那里的自然风光。

  到了桂林我先后玩了漓江、象鼻山、土家族部落、印象刘三姐。

  首先,我坐游船游了漓江。到了“九马画山”时,导游说:“能看到七匹马的可以当副*,看出九匹马的当*。”我上看下看、左看右看、还是只看出了七匹。后面,我又看了“猪八戒背媳妇”、“苹果山”、“八仙过海”……桂林有许多奇山怪石。怪不得有一只被漓江风景引诱过来的神象,它宁愿死也不愿意离开,最后它被李天王杀死了。它也没倒下,就形成了象鼻山,那可真是“象的乐园”,有好些小象在它的周围,你们说这是不是那只神象生下的孩子呢?我说倒挺像。后来,我们来到了土族部落,那里的土族人就喜欢乱跑、乱叫,我刚进大门,不久就被一个土族人吓了一大跳…

  游玩了桂林,古人说得还真对,桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林!

三年级写景作文:美丽的桂林4

  城里城外,你都能闻到浓郁的桂花香气。

  桂林还以山水甲天下而驰名中外。桂林有山青、水秀、洞奇、石美的特点,是全国重点旅游城市之一。

  桂林的山真奇啊,一座座拔地而起各不相连,像老人、像月亮、像骆驼、像公鸡奇峰罗列,形状万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽倒映在水中;桂林的山真险啊,危峰耸立,怪石嶙峋,好象一不小心就会栽倒下来。

  还有被誉为大自然艺术宫殿的和芦笛岩和七星岩。岩洞里五彩缤纷,奇形怪状的钟乳石有的像雄师,有的像葡萄,有的像珍

  珠,有的像花生,还有牛郎和织女遥遥相望等等,真是奇态万千。步入岩洞,犹如到了仙境一般。

  漓江的水波*如镜,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清,清的可以看见水底的沙石;漓江的水非常绿,绿得仿佛那

  是块碧绿的草地。

  家乡风景远*闻名,我感到非常自豪。我爱我的家乡,我爱家乡的一山一水,一草一木。

三年级写景作文:美丽的桂林5

  人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

  来到桂林,身临其境地感受它的美的时候,我觉得人们对它的赞誉一点儿也不夸张。当你坐上小舟,荡漾在波光粼粼的漓江上时,你会感觉到你步入了连绵不断的画卷之中。

  漓江的水与别的地方的水不一样,漓江的水非常静,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水非常绿,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。船桨激起的微波散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  桂林的山更令人叫奇。奇峰怪石,千姿百态,让你去想像,但不管你怎么想,怎么看,都百看不厌。瞧,有的如烈马腾空、有的如仙女舞袖、有的如老人在给小孩讲故事,一座座都是大自然鬼斧神工的杰作。桂林的山神态各异,让我深深地感受到它既有庐山的清净,又有泰山的雄伟,还有峨嵋山的秀丽。

  “桂林山水甲天下”,我爱桂林的山水。


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三年级写景作文:美丽的桂林 (菁华5篇)(扩展1)

——三年级写景作文:美丽的桂林 (菁华6篇)

三年级写景作文:美丽的桂林1

  暑假里,妈妈带我去了桂林,桂林风景真是美不胜收。

  看,象鼻山中间的一个大洞正好把鼻和身子分开。一头活生生的大巨象展现在眼前。它的鼻子伸进水里,好像要喝水似的。漓江的水是绿色的,在象山的衬托下,漓江绿得像是一层晶莹剔透的翡翠,漓江是那样静,静得只能看见船激起微波。千姿百态,奇妙无比,没有山、舟、树,似乎就感觉不到漓江的存在。

  漓江,这似如天境一般,前面那座山真像一匹在奔腾的俊马。桂林这一带的山真奇,它是一座一座的,互补相干,各不相连;桂林这一带的山真秀,山环绕水,水倒映山;桂林这一带的山真险呀!

  你如果站在山上,向下望,抡如万丈深渊一般"。

  通过桂林的一游,我明白了,原来桂林山水甲天下真是名不虚传。

三年级写景作文:美丽的桂林2

  桂林山水甲天下,我对桂林的山水早已经很期待了,终于,今年暑假,爸爸妈妈答应带我去领略桂林山水。那里不但风景优美,而且山清水秀。

  桂林的美景可多啦!有桂林龙胜龙脊梯田、桂林乐满地度假世界、桂林锚儿山、桂林银子岩、桂林象鼻山、阳朔印象刘三姐、阳朔世外桃源、桂林漓江。

  在这八个处去中,我最喜欢的要数美丽的漓江了。漓江的水很清,清得都可以看到江底了。江里的水碧绿碧绿的,好像一颗大大的绿宝石。漓江边有九马山和象鼻山。九马山有一个传说:从前有九匹爆躁的马在吃草,有一个人来这里玩,惊动了九匹马,九匹马大吼大叫,上帝被吵的不得了,于是把它们变到山上去了。上帝又对人们说:

  “看谁看到的马越多,谁就越聪明。”三花酒、豆腐乳、辣椒酱合称桂林“三宝”。

  啊,桂林真美。有句谚语叫“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。真是名副其实啊!

三年级写景作文:美丽的桂林3

  我去过很多地方,其中既好玩,风景又优美的就属桂林了。

  走进漓江,第一眼看见的就是城徽——象鼻山:碧绿的小草是他的绒衣,他那长长的鼻子插入水中,正在喝水呢!他粗壮的大腿支撑着笨重的身子,好像喜欢这风景,流连忘返了!看着那清清的水缓缓流过,我先前的疲劳荡然无存了。坐上船,*是连绵起伏的山,好像船在水中走,人在画中游。有些是形象的,比如螺丝山,很像田螺;有些是搞笑的,比如张果老骑马,如果倒过来就是张果老倒骑马了。还有著名的黄布倒影,大家不用去桂林就能见到,因为20元钱的背面正是那一幕。还有九马画山,有一个小故事呢:相传*和*一起到这,*三分钟数出七匹马,*一分钟数出了九匹马。导游还说“数出七匹中榜眼,数出九匹状元郎”。我真希望成为状元呀!

  大自然的`鬼斧神工真厉害,让我惊叹不已!

三年级写景作文:美丽的桂林4

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。去年暑假,我和爸爸妈妈去了桂林旅游。那里风景如画,美丽极了。我们坐着船在漓江上游玩。

  桂林的山连绵起伏,千姿百态。有的像一位亭亭玉立的姑娘披着一头长长的头发;有的像大象的鼻子在吸水;有的像一个长途跋涉的旅人,迈着脚步,向远处的天际走去;有的像骆驼,趴在广阔的地*线上;有的像乌龟,在广阔的大海上遨游。一座座山峰,互相接边,互相掩映,互相衬托,好像一幅美丽的油画,怪不得这里被称之为“十里画廊”了。

  桂林的水清澈见底,小鱼儿在水草间嬉戏,船儿连同游人倒影在波光粼粼的江水之中。游船在水中泛起的波浪在阳光的照耀下,闪闪发光。江边的鹅卵石,红色的像红宝石,白色的像鸽子蛋,在太阳底下光彩夺目。

  桂林的山水实在是太美了!我想拥抱一下。其实,它们也在拥抱着我呢!

三年级写景作文:美丽的桂林5

  桂林是*的一个中小城市,有2000多年的历史文化,鬼斧神工般的桂林山水美景,吸引着众多的中外游客,素有甲天下之美称的桂林。

  桂林有一处有名的江,叫做漓江。这美丽的漓江,像一条青绸绿带,盘绕在万点峰峦之间,奇峰夹岸、碧水萦回,削壁垂河、青山浮水,犹如一幅百里画卷。听那位小解说员说:“晴天的漓江,青峰倒映特别迷人,可烟雨的漓江,赐予人们的却是另外一种美的享受:细雨如纱,飘飘沥沥,云雾缭绕,似在仙宫,如入梦境。”

  在漓江边有座有名的山,是象鼻山。

  象鼻山位于市内桃花江与漓江交江流处,是桂林名山之一。由3。6亿年前海底沉积的纯石灰岩构成的,山开酷似一头巨象神长鼻临江吸水,因此而得名。

  走在湖边,荡漾湖中,棕榈欢歌、崖花水藻、丛发清绮、老人高峰等景渐入眼帘,置身其中,倍感情青清新幽雅、舒适恬静,无处不体现“天人合一”的完美境界……

三年级写景作文:美丽的桂林6

  我们的祖国风景美丽,令人向往,让人留连忘返,在爸爸妈妈的带领下,我欣赏到了雄伟的长江三峡,秀丽的桂林山水,壮观的秦始皇兵马俑,绚丽多彩的庐山,神奇的敦煌石窟。最让我难忘的是秀丽的桂林山水。有句话说得好"桂林山水甲天下"吗?

  桂林的景色让人赞叹不已。有九马画山,伏波山,漓江,凤凰山公园,莲花岩,月亮山,还有被誉为"小漓江"的遇龙河。凤凰山公园众多的桃花开得特别旺盛,走*的时候,会闻到一股淡淡的清香。莲花岩洞内有恰似108朵婷婷玉立的岩溶云盆;有传说壮族歌仙刘三姐抛绣球定情的千年古榕。月亮山高达380米,因为山顶有一个贯穿的大洞,好像一轮皓月,高而明亮,所以人们叫它月亮山,洞的顶部挂满了钟乳石,形状千奇百怪,其中两块特别像月宫里的吴刚和玉兔。

  祖国地大物博,风景优美。我感到骄傲,我感到自豪,我要去祖国更加美丽的地方。


三年级写景作文:美丽的桂林 (菁华5篇)(扩展2)

——美丽的校园三年级写景作文优选【5】篇

  美丽的校园三年级写景作文 1

  我们的校园很美丽。

  进了校园,绕过柱子,没走几步就看到了小花坛。小花坛清香四溢,美不胜收。有红的、紫的、黄的……五颜六色。再看中央有几座雕塑,有的在拉琴,有的在吹笛,有的在弹钢琴……它们仿佛都沉浸在音乐中。

  再往左走,上了楼梯过了玻璃门,面前就是画廊。有画太空基地的,有画肖像地,画的形象逼真。有的画的是未来城市,真有想象力。

  过了画廊,走上小路,就来到了小花园。阵阵香味进入我的鼻子。我定睛一看,里面种有桃树、桔树和上海的市花---白玉兰。有各种各样的花草树木种在里面。

  走过小花园,穿过操场,踏着青石板就进了小树林,里面种有红杉、松树和雪松……远远望去就像一片绿色的小海洋。

  我们的校园真美丽呀!

  美丽的校园三年级写景作文 2

  美丽的校园作文1

  我的学校汉口路小学位于南京中心城区鼓楼附*,紧靠南京大学,它的面积虽然不是很大,但历史却十分悠久,环境也十分优美,是一所名副其实的园林式学校,我们都爱她。

  我的学校很特别,她设有两道门岗,将学校与闹市隔开。门岗之间是一条富有古典气息的文化长廊,右手边墙上悬挂着《弟子规》全文巨幅木雕。《弟子规》是我们入学后的第一课,它教育我们如何做人,从小就要尊敬长辈,尊师重道,长大后要成为谦逊、有爱心、有责任心的人。左手边墙上是板报栏,上面记载了建校八十多年来的历史,展示了学校和师生们取得的成就,充分说明它是一所德智体美劳全面发展的学校。通道的两边是整齐葱翠的小树,每当早晨我们背着书包通过长廊,它们好像在笑着对我们说:“早上好啊小同学,新的一天开始了,要加油啊!”

  穿过长廊,走进校园就可以看见一块石刻。一人多高的石头上刻着硕大的“励行”两个字,它每天提醒我们不仅要认真学*,还要严格遵守学校的规章制度。再往里走,印入眼帘的是一片碧绿的草坪,那草儿被勤劳的园丁修剪的整整齐齐,踩在上面软绵绵的,真想在上面打个滚,懒懒的睡上一觉。再往前走就是操场,这儿可是我们的天堂,无论是体育课还是课间,我们都在这嬉戏,操场上留下了我们的欢声笑语。操场的北面和东面是我们的教学楼,它一共四层,从空中俯视形状有点像拉长了的英文字母“M”。教室宽敞明亮,桌椅整齐,每到早晨,就会从这里传出琅琅的读书声。

  在教学楼的北面,是我们最喜欢的综合运动区,有单杠、跳格子、秋千……还有我最喜欢的单杠,一下课就可以和小伙伴们去翻跟头,自由自在,可有趣了。玩累了,还可以到远航池去看鱼儿,它们悠闲地在水里游来游去,吐泡泡,翻跟头,像我们孩子一样自由自在地玩耍。池边还有些不知名的小野花,有红的、白的、黄的……它们默默地绽放自己,像不像老师毫无保留地传授我们知识而从不自夸呢!

  这就是我们的学校——汉口路小学,书香四溢,绿树成荫,虽处于闹市,却娴静优雅。我们大家都喜爱她,你呢?

  美丽的校园作文2

  我还在上南大幼儿园的时候,就常常听哥哥说起他的学校——汉口路小学,距离幼儿园不远,也在南京大学的旁边。几年之后,这个耳熟能详的地方也成了我最最喜欢的学校。

  清晨,一步入校园,首先映入眼帘的是右边墙上一道道排列整齐的竹简,上面镌刻着“弟子规”,教导我们要尊师敬长等许多做人的道理;左首边是一些战争时期的老照片,讲述了我们学校的悠久历史和发生在这里的许多故事,每每看到这些,我们就会感慨现在的生活是多么来之不易,更要为未来的'和*与幸福而努力学*。

  再往前走几步,就能看到我们学校的代表性建筑物:民国小楼,灰色的瓦,奇特的屋顶,还延续着民国建筑的风格,现在已成为学校的办公室和美术教室。墙上长长的爬山虎春绿秋黄,就像一幅老照片,在经历了岁月的沧桑之后而弥足珍贵。

  继续向前,你就会看到两棵矗立着的梧桐树,像庄严的士兵守卫着我们的校园,因为这里也就是我们学校第二道校门的入口处,再往前,就可以看到像苏州园林般的“桃李园”,虽然面积不大,可曲径通幽,既有丛丛的竹林,也有郁郁的桂花树,竹影花香,就好像来到了公园里。

  这时候,就看到左面又见开阔,是塑胶地面围起的运动器械,不仅有单杠,双杠,还有好几张标准的乒乓球台,课间时,在欢声笑语之间我们一个个锻炼得热火朝天。

  更让我们开心的是我们学校还各有一个篮球场和足球场,而足球更是我们学校颇具传统的优势体育项目,我们学校的足球队还拿过很多奖呢!

  体育场的两侧是两栋加固一新的教学楼,两栋楼分别有四层和五层,呈L型连接,每层都有教室,老师办公室,还有音乐教室,科学教室和多功能会议厅。楼层之间妆点得古色古香,还以书阁命名,有“问学轩”,“百阅阁”……我们是小班化教学 ,每个班里的同学都不是很多,大家彼此都非常熟识,老师也可以关注到我们每个人。每到晨读时,同学们朗朗的读书声和老师谆谆的教导声,就像在繁华的南京城里奏起了和谐而又清新的乐章。

  我的学校——汉口路小学,是这样一处闹中取静,洋溢着书香的金色田园!

  美丽的校园作文3

  告别了炎热的夏天,秋天来到了。我们又像一群群南飞的大雁,如约返回了校园。

  经过了一个漫长的暑假,学校像一个爱美的小姑娘又换上了漂亮的衣裳:东边高大的教学楼一袭金黄色,将醒目的校训:“笃行、励志、求实、创新”衬托得更加醒目,她给我们以理想的航标,智慧的启迪;西边相对的崭新教学楼更是闪着橘红色的光芒,鲜艳夺目“老师在我身边,我在老师心中”让我们如沐春风,格外温暖。

  特别令人难忘的是那一排排摇曳多姿的香樟树,更是同学们向往的地方。

  秋天里,香樟树枝叶繁茂,那树冠就像一把把巨伞,让同学们在午间、饭后坐在石栏下穿梭于一个个圆溜溜的石珍珠间,环绕、嬉戏,别有一番情趣。眼晴凝视内容丰富的文化长廊,孔子、鲁迅等哲人的语录,赫然耀目,让我们深知祖国五千年文化的灿烂辉煌。“安全第一,珍视生命”的警示语也使我们懂得生命的珍贵,安全的重要,它像警钟,时时回荡在我们耳旁……

  遐想中,忽然教师里传出同学们悦耳的读书声,那是巴金爷爷所写的《鸟的天堂》。我想,这美丽的学校不也正是同学们读书的乐园、学*的天堂吗?

  美丽的校园作文4

  我爱我的学校,这里不仅能学到丰富知识,还可以看到迷人的景色呢!

  春天,粉红桃花的点缀,使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊,温暖的太阳照射在我的身上,一切都显得美好和谐。突然,嘹亮的歌声,打破了这份宁静。哦!原来是在升**。我在深情地听着同学们的歌声,我仿佛看到了***在战场上英勇杀敌,仿佛可以听到他们在怒吼,讲述着那时代的混乱。

  夏天,体育课上,同学们挥洒着汗水,做着运动,就好像把那使不完的力气,都用在锻炼身体上。

  秋天,金黄的落叶纷纷落掉,化作肥料,奉献出自己的青春。落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲,在新年之后它们又会发芽,唉!它们看不到白茫茫的大雪了。

  冬天,我最喜欢的季节。大雪里,我们在白色的世界里漫游。雪,洁白晶莹。但在阳光下就会消失,可它们并不悲伤,因为它们还会在下一个冬季出现。

  老师点评:全文以季节转换为序,充分而熟练地把五觉法、联想法结合运用,语言优美,描写生动。

  美丽的校园作文5

  我们的校园很美丽。

  进了校园,绕过柱子,没走几步就看到了小花坛。小花坛清香四溢,美不胜收。有红的、紫的、黄的……五颜六色。再看中央有几座雕塑,有的在拉琴,有的在吹笛,有的在弹钢琴……它们仿佛都沉浸在音乐中。

  再往左走,上了楼梯过了玻璃门,面前就是画廊。有画太空基地的,有画肖像地,画的形象逼真。有的画的是未来城市,真有想象力。

  过了画廊,走上小路,就来到了小花园。阵阵香味进入我的鼻子。我定睛一看,里面种有桃树、桔树和上海的市花——白玉兰。有各种各样的花草树木种在里面。

  走过小花园,穿过操场,踏着青石板就进了小树林,里面种有红杉、松树和雪松……远远望去就像一片绿色的小海洋。

  我们的校园真美丽呀!

  美丽的校园三年级写景作文 3

  我爱壮丽的黄山,我爱富饶的西沙群岛,但我更爱我的校园。

  走进校园最引人注目的是“立字立人”文化石,他提醒我们每个杨小学子要端端正正写字,堂堂正正做人。

  每当早晨,走进校园时就会听见那朗朗的读书声,老是精彩的讲课声,这些声音汇成了一片,让这小园充满了勃勃生机。

  中午,校园顿时变成了欢乐的海洋。有的在操场上跳绳,有的在扔沙包,有的在跑步,还有在文化长廊里看书,讲故事。

  操场的后面有一个“墨”池,“墨”池上还有一些假山,池里还有一些金鱼,红的,白的,紫的,花的真是五颜六色,它们成群结队的游来游去就像在捉迷藏似的。

  下午同学们背着书包陆陆续续地走出校门。在路上同学们交流着今天的收获。

  只有小虫,桃花溪培育着着散发着浓浓墨香的校园。

  美丽的校园三年级写景作文 4

  “湖边的柳梢把信报,春天归来了,鱼儿摆尾划破湖面,云彩随着浪尖摇呀摇……”这就是我们美丽的校园,想知道我们校园里德美景吗?那就请跟我来吧!

  水是美的。在秋高气爽的季节里,喷泉喷出的“牛奶”又高又细,好似火箭一样发射;还像生气的小孩,嘴里冒着气,不停的吐出来;有时它还随着音乐跳着优美的舞蹈呢!有时还互相争执着打起水仗,两股交织着形成一个屏障;有时又像调皮的小孩,一蹦三跳。

  树是美的。在炎热的夏天里,我们校园里立着许多高大的树木,越往深处走,就越觉得像是走在林荫道上;如果碰上雨天,那些树就像施展魔术一样,张开叶子为你遮风挡雨,任凭旁边大雨滴答,而你却丝毫感觉不到下雨,给人一种美的感觉;而分散在北门图书馆的一些大树,也充分发挥着自己的特长----遮挡太阳,为校园的幽静读书环境付出着、奉献着,将炎炎烈日挡在天外。

  校园是美的,当你走进校园的第一刻起,首先入耳的自然是朗朗书声,可是请再细听一下,那树上“叽叽喳喳”的鸟叫,与我们的欢笑声、读书声浑然融为一体,真是美极了!

  美丽的校园,活跃着我们的身影,涤荡着我们的胸怀!美丽的校园,我爱你!

  美丽的校园三年级写景作文 5

  我们的校园可美丽了。

  春天,万物复苏。校园一下子就热闹起来了。小燕子春南方回来了,叽叽喳喳的唱着春天的赞歌。草儿绿了,大树醒了,花儿睁开眼睛了。我们背着书包也走进了这美丽的校园,和燕子一同唱歌,和蜜蜂蝴蝶一起舞蹈。

  夏天,早晨学校的花和树都挂满了晶莹剔透的露珠,在晨光的照耀下闪闪发光,犹如颗颗宝石。叶子更是绿得直逼人眼,花儿也更加娇艳了。看,玫瑰花受到了太阳公公的夸奖,脸变得红彤彤的,山茶花也从粉红变成深红色了。我们学校还有一位怕羞的小姑娘,她就是美丽的“痒痒树”。痒痒树花瓣形状不大引人注意,引人注意的是花瓣的颜色,红得那么好看。一阵风拂过,这些花似乎穿着红色的裙子在跳舞似的,好看得很。轻轻地摸她,她就会动,所以人们给她取名叫痒痒树。

  秋天,小叶榕长出了新鲜的绿叶,配上下面深绿的老叶好像是一片层次分明的绿毯。红樟树的叶子开始变红了。像在碧绿的枝丫间,开着几多小红花,远远望去像绿叶间跳动的几簇红火焰,美得让人沉醉。

  冬天,树叶落得差不多了。大树变得光秃秃的了,校园变得安静了。但是学校依然美丽,大门口有两株高大的万年青。碧绿的叶子仍然那样新鲜充满活力。像两个哨兵一样保卫这校园。

  校园,美丽的校园,我爱你。


三年级写景作文:美丽的桂林 (菁华5篇)(扩展3)

——三年级写景作文:美丽的校园_350字范本5份

  三年级写景作文:美丽的校园_350字 1

  人们都说:“百仕达小学绿草如茵,花团锦簇”。我们迈着步伐,走进校园,来观赏百仕达小学的风景。

  走进校园,一墙的绿叶立即扑入眼帘。密密麻麻的绿叶把围栏铺满了,不留一点空隙,像翠绿的屏障那么严密,像织不完的锦缎那么延绵。在绿叶中,有几朵小花探出了头来,像几个淘气的小孩在绿叶之间跳跃。

  我们走进校园,来到了草坪上。一地的小草便映入我们的眼帘,像一张小巧玲珑的毛地毯。草地上开着许多的小野花,五彩缤纷,像天边的霞光那么耀眼。在花的右侧还有一种叫酒瓶椰的树,矮矮的,跟熊老师一样高,有机会的话,真想在上面睡一觉,美美地做个好梦。呵呵,那时多好的事呀!

  绕过教学楼,再往里走,就来到了花坛。花坛里有刺梅、毛杜鹃、桂花这三种花。桂花上早就开满了小白花,香气扑鼻。刺梅也开了花,好像一颗颗红色的小樱桃。在这三种花里,数毛杜鹃最美,花蕊呈粉红色,花瓣半粉红半白的,一朵朵的花儿开满枝头,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  百仕达小学真美!

  三年级写景作文:美丽的校园_350字 2

  我有一个美丽的学校,就是玉潭镇的大街岭小学。

  学校每一个季节都有不同的景色。

  春天,万物复苏。学校里的树长出了新的'嫩叶,花争相开放,特别是喇叭花开得特别旺盛,五颜六色的,簇拥在一起,吸引学们驻足观看。

  到了夏天,绿树成荫。春天的嫩叶已经变成了绿油油的了,知了在树上不停地叫着,仿佛在渲染这连绵的燥热。风抚摸过树叶的肌肤,发出沙沙的响声,穿过操场,拍打我们的胸膛,带来惬意与清凉。体育课上迎着阳光奔跑的同学们挥洒着汗水,也洋溢着快乐的笑容。

  一到秋天,那碧玉的绿叶就变成了金黄色,枯叶散落在地下,形成了金黄色的地毯。小草低下了头,小花渐渐失去了颜色,那满树的红枫就像一个个手掌,轻飘飘地落下来。

  冬天,学校已被雪笼罩了。雪花就像小精灵飘落在地上,学校里的树叶已经掉光,只剩下树桩与树枝了,还有那花和草已经被白雪笼罩着,只有那最大的树直着腰笔直站在那里,像个士兵为我们的学校站岗。

  我们的教室在教学楼的第二层,走进教室,会听到响亮的读书声。我们的教室宽敞,明亮,整洁,教室前后都有一个黑板,黑板上画着形状各异的图案和丰富多彩的内容。

  我非常喜欢我的学校。

  三年级写景作文:美丽的校园_350字 3

  清晨,天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,校园里一片朦胧,如同笼罩着银灰色的轻纱,这时,校园里一片宁静。不久,天空渐渐明亮起来,校园里也变得越来越热闹了。

  走进校园,首先映入眼帘的是大樟树,这棵大樟树已经有七十多岁了,但是一年四季还是翠绿如新。它笔直地站在操场中间,从远处看,就像一个高大挺拔的士兵守卫着我们的校园;从*处看,就像一把撑开的巨伞,为在它下面玩耍的同学们遮风挡雨。

  校园东边的那片竹林一年四季也都是翠绿如新,竹林的中间是一个锻炼身体的好地方,里面有乒乓球台、单双杆、沙坑等。一到下课,就会有许多人来玩耍。每当有风吹过这里,竹叶就会发出沙沙的声音,似乎在对正在锻炼身体的小朋友说:“锻炼好身体,长大以后为祖国做贡献。”

  升旗台的周围是一片草坪,到了秋冬季节就会枯萎,可是一到来年春天,草坪就会变得翠绿起来,如同一层厚厚的地毯。

  我们的校园真美啊!我爱美丽的校园!

  三年级写景作文:美丽的校园_350字 4

  我的校园十分的美丽,到处都是一片生机勃勃的景象!

  进入校门一眼就看见一条绿化带,苍翠而挺拔的松树屹立在路边,正好像威严的战士一样守卫着我们的学校。每当秋风吹来,它们的叶子簌簌地飘落下来,那叶子 好似金色的小鸟在空中自由的飞翔,然后又落在地上。树上的叶子哗哗坐响 ,好像在欢迎我们来到这个美丽的校园!

  学校的这条小路虽然宽不到一丈,长不到百米,但不知每天有多少同学从它上面走过。不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位,支持者同学们前进的步法。我心想:我亲爱的老师不正像这条小路吗?她们默默无闻的教授给我们知识,帮助我们做人的道理,带领我们在知识的海洋里翱翔,她们是多么的高尚啊!在往前就是我们学校的操场,阳光下的操场*坦、洁净。星期一早晨我们在这里举行庄严的升旗仪式,雄壮的**声在操场上空久久回荡,是那么的震人心扉。体育课上同学们的加油声、叫喊声、欢呼声此起彼伏。午饭后同学们纷纷来到操场上做各种各样的游戏,同学们的欢声笑语更使得操场上充满了生机。上课时操场上十分宁静,好像在倾听我们朗朗的读书声。

  操场的北边四栋连在一起的教学大楼,它们淡黄色的外衣,里面装满了我们的七彩梦想。这就是我的学校,一座满载着同学们理想的美丽学校!

  三年级写景作文:美丽的校园_350字 5

  校园是美丽的,校园一年四季的景色是各不相同的。

  春风吹来,把大地唤醒了。小草从地底下探出了小脑袋,地上像铺了一层绿色的地毯;大树抽出了嫩绿的枝条;小河里的冰融化了,淙淙的流着;花朵开放了,五颜六色的好看极了。

  夏天,校园里的树木长得非常茂盛,大树的叶子多得数不清。知了在树上欢快的叫着,仿佛在说:“热啊,热啊……。”下课了,我们都躲在树下乘凉、做游戏。

  秋天,校园里的叶子变黄了,风一吹,大树上的叶子飘落下来了,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。枫树的叶子变成了红色,远远望去,火红火红的。花坛里的小花小草全都枯黄了。

  冬天,下雪了,雪花像鹅毛般落下来,校园里一片雪白,树上积满了白雪。地上的雪非常厚,可把我们给乐坏了,一下课我们就到操场上堆雪人,打雪仗,玩得开心极了。

  校园的四季真是太美了,美丽的校园带给我们无穷的乐趣。


三年级写景作文:美丽的桂林 (菁华5篇)(扩展4)

——三年级写景作文:美丽的校园_500字合集五篇

  三年级写景作文:美丽的校园_500字 1

  教字垭宝洁希望学校是我们学*的好地方,从周一到周五我们都要去那里上学读书,校园成了我们学*知识、健康成长的乐园。

  春天,我们校园门口的几棵柳树也发出了嫩芽,学校里的樟树也一天比一天强壮,树干上长满了树枝,树枝上的叶子翠绿翠绿的,像一把绿色的伞,学校的墙边空地里长出了嫩绿的小草,这些翠绿的小草把墙壁围满着,就像一条弯弯曲曲的绿带子。

  夏天,我们的学校真成了花园,墙边空地上,绽放出美丽的花朵,红的、紫的、白的,竟相开放,就像一个大花园。特别是学校的宣传窗旁边有一棵犹如撑天雨伞似的桂花树。它的树叶挡住了强烈阳光的照射,下课了,树下成了同学们玩耍、乘凉的好地方。

  秋天,校园里的桂花树开花了,散发出了迷人的芳香,真是十里飘香,回味无穷。学校门口的松树也长得枝繁叶茂,在微风的吹拂下,翩翩起舞的真叫人陶醉。学校的樟树也渐渐变黄了。只要风一吹,叶子就像淘气的小孩你争我抢地往下跳,它们就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶,飘落在地上。人们采在上面会发出动听的声音,好听极了。就像小姑娘在弹奏优美的乐曲。

  冬天,雪把校园覆盖了,校园里到处是白茫茫的一片,樟树、柳树、桂花树像哨兵似的,保护着我们……冬天的雪给校园穿上了白色外套。而小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是乐趣无穷。

  我们的校园很美丽,一年四季各不同,可是每一个季节都给我们一个新的感受。我爱我美丽的校园。

  三年级写景作文:美丽的校园_500字 2

  今天,老师带领我们参观了美丽多彩的校园。

  我们站在大门口向大门内望去,只见正中是一个巨大的钢质雕塑,矗立在教学楼前的空地上,上面镌刻着“启航”二字,雕塑的整个外形像一只小船,这只小船好象在海中劈波斩浪,也好象在告诉我们要努力学*。后面教学楼上刻着我们仙林小学的校训,还有我们学校的全称:“南京师范大学仙林实验小学”。每当我早上来到学校时,我都为我是仙林小学的学生而感到开心。我们顺着一条水泥路来到“凤鸣路”,两旁到处都是绿树花草,环境十分优美。穿过篮球场,我们看到一大片蔷薇花缠绕在栏杆上,它们争奇斗艳,竞相开放。白的像雪,粉的像霞。这么多的花香引来了许多小昆虫在花里如饥似渴地吸着花粉,让我感受到大自然的魅力。不一会儿,我们只好恋恋不舍地离开了这里,前往别处。一路上,植物随处可见。

  据介绍,我们小学绿化面积有10800*方米,比建筑面积还要多几倍呢,植物种类也很多,有日本樱花、梅花、茶花、月季、蔷薇等等。

  最后,我们来到芳菲苑,这里最吸引我的地方是“曲荷滴翠”的荷花池,里面有小金鱼、荷叶、蝌蚪等等,池中间还有一个小假山,非常美丽。难怪我们小学被称为“园林式小学”,真是名副其实。芳菲苑的植物非常多,学校一大半的植物都在这里,这些植物生长得枝繁叶茂、生机勃勃,这多亏绿化工人的精心“呵护”,让学校充满绿色,充满活力。

  20xx年“青奥会”将在南京举行,来自五湖四海的朋友将欢聚一堂,相信我们学校也会为青奥献一份力、添一份彩。 我喜欢我们的“大花园”学校,你一定也会喜欢的。

  三年级写景作文:美丽的校园_500字 3

  绵绵的春雨把大地染绿了;软软的春风把河水吹暖了,也把我们文一街小学吹得花红柳绿。要问这时的校园有多美?可以用“淡妆浓抹总相宜”来描述。而一切,都是因为有了小花小草的默默奉献。

  我看见过娇艳四射的牡丹,闻过芳香扑鼻的桂花,却想不到那些小花,没有牡丹的娇,也没有桂花的香,居然也别有一番风茂。校园的小花真美啊,美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;校园的小花真多啊,不管花坛还是树枝,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙;校园的小花真艳啊,红的、黄的、紫的、暗红的、淡绿的……校园的小花真香啊,香得蜜蜂争相来采蜜。在蓝天绿叶,还有盈耳动听的鸟鸣映衬下,校园的小花显得格外娇艳。

  我看见过毛茸茸的狗尾草,抚摸过可以做药的麦冬草,却从不知道这嫩绿的小草居然有着如此顽强的生命力。小草在绚丽的鲜花映衬下显得很单调,在参天大树下显得很弱小。然而,去年冬天的那场大雪将鲜花覆盖,将树枝压弯,却奈何不了扎根大地的小草。春风一吹,那一簇簇小草就顶破地面,探出脑袋,生机勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊,嫩得苍翠欲滴;春天的小草真绿啊,绿得像一块块无暇的翡翠;春天的小草真细啊,细得像一根根棉线。校园的小草,神气而好奇地张望着这充满童趣的世界。

  春天的校园艳了!春天的校园绿了!春天的校园令人陶醉了!我爱春天的校园!我爱美丽的文一!

  三年级写景作文:美丽的校园_500字 4

  我在一所美丽的学校里学*,校园里每一处景色都让我流连忘返。现在,就让我带着大家一起到我的学校去看看吧!

  走进学校的正大门,就能看到一个显眼的,铺满白色瓷砖的台子,那就是我们的升旗台,升旗台上有着一根银白色的,大概有6米多高的旗杆,旗杆上挂着一面红黄相间的***。微风一吹,**便随风飘动,好像在向同学们招手呢!升旗仪式时,同学们都会大声的唱着**,庄严的向**敬礼,每当这时,我总是会回想起先烈们奋不顾身保卫祖国的情景,老师说,**是先烈们用自己的鲜血染成的,所以作为少先队员的我们,要爱队旗、爱**、祖国。

  再往里走,就会看到一个美丽的大花园。花园里中种许多高大挺拔的梧桐树,它们就像一个个威武的士兵一样,笔直的站在那里,似乎在保卫着我们美丽的校园。花园里的花开得特别鲜艳,有红的、有黄的、有紫的、还有白的,每一朵花都在那咧着嘴笑着,好像在说:“小朋友,我们来一起做游戏吧!”

  花园的旁边就是我们的操场了,操场上各有一个篮球场和足球场,课间时,同学们都会三五成群的来到操场上玩,大家有的在踢足球,有的在跳绳,有的在跑步,欢声笑语充满了校园的每一个角落。

  这就是我美丽的校园,你们喜欢吗?欢迎你们到我的学校来做客。啊!我爱我美丽的校园!

  三年级写景作文:美丽的校园_500字 5

  今天,我向大家介绍一个美丽的地方——文海实验小学,那儿就是我的校园。

  来到校园的门口,印入眼帘的是漆黑的大门,它高大威猛,整日守护同学们的安全。它高达10米,宽6米。漆黑的大门顶上雕刻着精致的双龙戏珠,它们在欢乐的嬉戏着,方法是活的一样。

  进了大门,一眼就能看到一棵巨大的榕树。现在虽然是秋天,但是它还是像春天那样一簇堆着一簇,不留一点缝隙。阳光明亮的照耀着大榕树,似乎没一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。它就像一个高大的巨人,终日守护着我们的校园。

  绕过榕树,看到的是中心花园。中心花园有一个地球仪,是用坚硬的石头制造的,然后染上了灰色和深灰色的颜料。地球仪底下有十二层的阶梯托着。看到这个地球仪,我仿佛观赏了全世界,哦!这里,大洋洲,这里,太*洋……但最显眼的还是那屹立在亚洲上的我们伟大的祖国——中国!地球仪周围簇拥着许多鲜花,有小野花。咦!这个是黄色的喇叭花,哦!这是粉红色的月季花,诶!这是紫色的薰衣草……鲜花外面是一层大树包围着。有十里飘香的桂花树、在阳光的照耀下星星点点的银杏树……吸引着同学们来中心花园玩耍。每当下课,同学们来到银杏树下玩耍,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在……大家说说笑笑。上课铃响了,同学们虽然离去,但操场上仍然回荡着同学们的欢声笑语。

  这就是我们美丽的校园,它装载了我们许多的回忆!希望您有机会来看看!


三年级写景作文:美丽的桂林 (菁华5篇)(扩展5)

——美丽的家园_三年级写景作文800字(五)份

  美丽的家园_三年级写景作文800字 1

  今天我和爸爸一起去观看科普展“话说低碳”。什么是低碳呢?就是指较低的温室气体(二氧化碳)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正在遭受前所未有的危机。全球灾难性气候屡屡出现,清清的河水变成了黑色的散发着臭味的污水;空气中弥漫着一阵阵刺鼻的气味;浓浓的雾霾已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。保护我们的家园势在必行。“话说低碳”科普展是一次让我们吸取教训,重视环保的展览。

  我们来到展览厅。映入眼帘的是一幅幅的资料。这些资料都生动的介绍了二氧化碳从形成到分解再到危害和发展绿色能源的过程。展览共分为四大部分:分别是碳足迹篇、碳之*衡篇、高碳之伤篇还有低碳生活篇。碳足迹篇这一部分中给我们讲述了碳是怎样形成的。以及碳组成的不同物质,还以图文并茂的形式告诉了我们碳的存在,让我了解了碳在我们生活中无处不在,我们的生活也离不开碳。而碳之*衡篇这一部分中则告诉了我们二氧化碳在大气、陆地和海洋等绿色植物之间不断地循环、变化,绿色植物吸收二氧化碳排出氧气形成循环,而二氧化碳的大量排放会破坏这种*衡。高碳之伤篇告诉我们由于大量排放二氧化碳以及对森林的任意砍伐,导致*衡破坏,使全球气温上升,从而使的动物因为不能适应环境变化而灭绝。低碳生活篇告诉我们要减少二氧化碳排放及利用二氧化碳,少开汽车,多走路、多骑自行车,提创绿色出行。同时要保护环境,开发绿色能源,利用风、潮汐,海浪发电。

  地球是我们赖以生存的家园,保护地球是每个人的职责。少用一升油,就减少排放2.5公斤二氧化碳;少用一度电就减少排放0.785公斤二氧化碳,这是我们力能所及的事。我们在发展经济的同时利用高科技减少二氧化碳的排放,合理开发利用绿色能源。同时要保护环境,多种树,少砍伐树,这样子才能节能减排。节能减排才势在必行,低碳生活是一种美德也是一种时尚。我呼吁大家都行动起来,为我们的家园献一份力。走好一小步,迈向低碳生活一大步,今天你低碳了吗?

  美丽的家园_三年级写景作文800字 2

  夏日炎炎,漫步小路上,只见大街小巷、单位、居住小区与城乡结合环境卫生干净整洁了;市场秩序井然,车站、广场等公共场所干净美观了;公路的“白色垃圾”也消失了……这到底是怎么回事呢?原来啊,是湛江实施“城乡清洁工程”所带来的新气象!

  最*,湛江各地都掀起开展“城乡清洁工程”活动新高潮,开展了声势浩大的整治“五乱”活动,大力推进“城乡清洁工程”的进程,这一精心策划,战略部署,取得了良好的效果,广受市民群众的赞誉。市民们都强烈希望这一项“得民心、顺民意”的工程深入持久地发展下去!

  为了增强中小学生维护湛江形象,建设家乡的社会责任感,全区以“爱我湛江·清洁美丽和谐”为主题开展了一系列的教育活动。通过爱我湛江,爱我霞山教育,使每个人认识到:不良的卫生*惯和脏、乱、差的卫生环境,不仅与我们的健康、形象息息相关,而且与我们的广东的形象,湛江的形象,霞山的形象息息相关。其实,深刻认识个人的卫生行为*惯必须以不损害他人的利益,不损害湛江形象为前提,清洁、美丽、和谐要靠每个人的一言一行去维护,靠每个人从我做起,从点滴去营造。

  搞好“城乡清洁工程”,不仅可以改变城乡落后的面貌,缩小城乡差距,还可以在建设社会主义新农村中,提高市民素质和城市品位,构建和谐的社会大家庭。我们应高度重视,不可掉以轻心,不能认为这是机关领导干部不应该去扫大街,更不应该简单地认为这是“做秀”工程,面子工程,应付一下上级检查就可以高枕无忧。

  搞好“城乡清洁工程”,街道整洁,街灯明亮,绿草如茵,白花鲜艳,民众文明,百业兴旺,人民安居乐业……

  全社会行动起来吧!从我做起,从现在做起!遵守社会公德,讲文明卫生……这是一场持久战,这是一场长期而繁重的,光荣而艰巨的任务。只有团结起来,坚持到底,才会得到永远的胜利!

  千里之行,始于足下。现在开始,大家一起为共建美丽和谐湛江环境而行动,为共同建造美丽、和谐的湛江而努力,一起构建“清洁、美丽、和谐”的湛江新社会吧!

  美丽的家园_三年级写景作文800字 3

  你来过我们一(2)班的教室吗?如果你还没有来过,我们全班同学都热忱地希望你来参观;如果你已经来过,那么你一定会和我们一样,爱上我们美丽的教室——大家心目中的温馨家园。

  每天踏进校门,我都希望能像小鸟一样有双翅膀,“倏忽”一下就飞进教室,因为坐在我们的教室里,感觉那么温暖、踏实,在我们的教室里学*,每天都充满无限乐趣。上学以来,就是在这个教室里,我终于知道,读书,原来是这么快乐的事。

  走进我们明亮的教室,你会看到——课桌椅摆放得整整齐齐、地面上都干干净净。没有同学会在教室里乱涂乱画,因为我们已经养成了爱护公物的良好*惯。教室后方的黑板上,写着“我读书、我快乐”的大字,那是我们每个人心里的话。屋顶上垂下纸做的柳树枝条,望望它们似乎就能感受到窗外的鸟语花香。你看,黑板右侧的多宝格里有仙人掌、海螺壳、蝴蝶标本和小乌龟,还有鲜艳绽放的美丽盆花,每一件都激发起我们对大自然的好奇心和求知欲望。在这样的教室里听老师讲课,我们不就是那一棵棵自然界里如沐春风的小苗苗吗?旁边有我们大家带来的图书,组建成了一个小小的公共图书角。它似乎散发着书香,吸引大家下课时在这里取阅自己感兴趣的书籍,做到资源共享。还有个“Hello Kitty”的时钟摆设,每天静静地在那里提醒大家要守时和珍惜时间。黑板的左侧是“我进步、我微笑”的光荣榜,上面的每一个笑脸都是我们用良好的表现争取来的,有了它,我们知道了有付出就有收获,勤奋学*是光荣和快乐的。再来看看教室的两边吧。右侧的墙上是一个“光荣栏”,上面贴着我们班的流动小红花和“光荣升旗手”的照片。小红花是我们集体努力的结果,看着它一朵又一朵地积累起来,我们为在这个光荣的集体中而感到骄傲。“光荣升旗手”是大家的榜样和努力的方向,也是每个同学心中的梦想。教室左侧的墙上是一个“我们的作品”展示栏,上面陈列着同学们在美术课上的优良画作。我们看到自己的画被贴在墙上,心里美得乐开了花。教室前方的墙上还有个“百宝袋”,里面可是应有尽有——红药水、创可贴、棉签、杯子、勺子等,不小心碰伤或忘了带餐具可不用怕,只管找它。

  我们每天在教室里快乐地学*,不仅学到了知识,还懂得了集体合作、尊敬师长、互助友爱、热爱劳动。我们在老师的关爱下,在这里一天天懂事、一天天成长。一(2)班的教室——我们真的很爱它,因为它就像我们温馨的家。

  美丽的家园_三年级写景作文800字 4

  我的家时针是一个辽阔而美丽的大草原。草原上有许多动物,有鹿、羚羊、野牦牛、雪鸡等国家级保护动物。除此而外还有雪山,有壮观的北大河,以及丰富的矿产资源。草原上的四季有着不同的美景。

  草原的春天既不是那么冷,也不是那么热。暖烘烘的,烘得人直想睡。牛羊也一样,像累坏了似的,没有一丝灵活劲儿,草原上的春风不是拂面的杨柳风,而是吹的很大,还夹杂着沙砾的黄风。但是草原上的春风却有着独特的魅力,它能把黄草根吹成柔嫩的绿草。它能把冰封的北大河吹成涓涓细流。

  草原的夏天,小草像勤劳的裁缝,用自己的身体把草原织成绿色的地毯。那些碎花点缀在其中,就像小星星一样,还一闪一闪地眨着眼睛呢!黑刺也变绿了,舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手向人们打招呼。澄澈的北大河能看见河底的鱼儿。夏天人们在河边洗衣服,孩子们在河边玩耍,捉鱼。牧民们开始给牛羊剪毛了,否则的话牛羊就会热的连路都不想走了。剪完毛的羊群走在草原就像给无边的绿毯撒满了珍珠。夏天牧民们住的是帐篷,住在里面非常凉爽。人们就可以快意地吃着新鲜的牛羊肉手抓,喝着香甜的酥油奶茶。

  到了秋天,天气变的格外凉爽,陈陈秋风把绿色的大草原吹成了黄色的世界。一到河边就感觉有一股凉风**吹来,偶尔能听到黑刺沙沙的落叶声。秋天,虽不像百花盛开的夏天那样有生气,却以诱人的秋色和肥壮的牛羊吸引着人们。秋天,看着一群群肥壮的牛羊,牧民脸上露出灿烂的笑容,因为这是他们付出一年的辛勤劳动所换来的。金色的秋天,金灿灿的收获。

  草原的秋天,天气徒然变的很冷,人们穿着厚厚的棉衣,牧们穿着御寒的皮袄。刺骨的寒风吹在人们脸上就像刀割一样。一场大雪过后,雪雾天晴郎,太阳出来了,这里出现了奇丽的景观。河观,山坡整个草原变成银白的世界。白的耀眼,好看极了,仿佛进入了一个冰雕玉砌的童话世界。冬天,北大河结了一层厚厚的冰,远远望去好似一条银龙在家乡的大地上。羊开始产羊羔了,牧民们便跟着忙碌起来。

  我的家乡虽没有四季如春的美景,但是她资源丰富,景色怡人。我爱我的家乡!

  美丽的家园_三年级写景作文800字 5

  大家好,欢迎大家走进这一期的《讲述》栏目。每个人都有自己最难忘的经历,前不久我所经历的一件事情令我特别难忘,那就是和学校的小记者们一起到余家湖垃圾发电厂参观,这次活动让我受益匪浅,也很想和大家一起分享我的所见所感。

  目前,我市每天产生的生活垃圾大约有700吨,如果不及时处理,就会出现“垃圾围城”的局面,影响我们的生活环境,可是这么多垃圾该怎么处理呢?在这期栏目中,我会向大家介绍一种最环保的垃圾处理方式,那就是垃圾焚烧发电。700吨垃圾,用两台焚烧炉一烧,就能产生26万度电,相当于五万九千多户家庭一天的用电量呢!下面让我们一起走进我市唯一的一座垃圾发电站——余家湖垃圾发电站,去看看他们是如何变废为宝、“吞下垃圾吐出电”的吧?(展示发电站全景图)

  每天有40辆垃圾清运车,将全市各个角落的生活垃圾运送到这里。瞧!一辆垃圾清运车开来了!它缓缓行驶到垃圾卸料*台,将满车垃圾倾倒在一个巨大的垃圾池中,可别小看这个池子哦,据工作人员介绍,它能储存整个市区9天产生的生活垃圾呢!刚运来的垃圾还不能马上焚烧,需要在这个池子里发酵6至7天,等水分完全“榨干”后,再推入焚烧炉充分燃烧。

  一个像大章鱼一样的抓斗在工作人员的操纵下伸向发酵完毕的垃圾山,伸手一抓,就把六七吨垃圾抓了起来并投入焚烧炉内,好像老鹰抓小鸡一样,是不是很有趣呢?在监控室我们可以看到焚烧炉里的情景,瞧!熊熊大火正在把那些污染环境的垃圾烧成灰烬!据说这些灰烬储存起来还可以制砖、铺路,这只是变废为宝的第一步哦! 在整个焚烧系统中,安装了余热蒸汽锅炉和汽轮发电机组。垃圾焚烧产生的热能通过余热蒸汽锅炉产生蒸汽,供汽轮发电机组发电并输送到电网中去,你们知道这些蒸汽除了用来发电还可以用来做什么吗?想一想,到了冬天家里靠什么取暖呢?哈哈,对了,这些蒸汽还可以用来供暖呀!大家看,这是不是一举三得啊?

  看,这还有一个烟囱,焚烧垃圾产生的有害气体会不会直接从这个烟囱跑到大气中二次污染环境呢?放心好了,垃圾焚烧系统专门设计了一个烟气处理区,会把焚烧产生的烟气净化、除尘之后再排放到大气中。

  好了,今天的节目到这里就该跟大家说再见了,希望在今后的生活中大家都能节约资源、变废为宝,一起为保护我们美丽的家园尽一份力吧!拜拜!


三年级写景作文:美丽的桂林 (菁华5篇)(扩展6)

——美丽的春天_三年级写景作文300字范本5份

  美丽的春天_三年级写景作文300字 1

  春天草长莺飞、鸟语花香,春天风和日丽、细雨绵绵,春天生机勃勃、万象更新。我爱春天这个美丽的季节!

  春天生命萌动。瞧!一株株绿油油的小草偷偷地从土地里钻出来,河水解冻,岸上的柳树姑娘抽出新的枝条,吐出嫩绿的叶子,杏花、桃花、迎春花竞相开放……放眼望去,草地上的花五颜六色,怪不得“万紫千红总是春”。“叽叽!叽叽!”“喳喳!喳喳!”“布谷!布谷!”“咕咕!咕咕!”可爱的小鸟儿在枝头唱着动听的歌曲。晴空万里的春天,人们出来踏青,小孩们在草地上撒着欢儿,老人们在太阳下怡然自得地晒太阳,一片春意盎然的景象!

  春天细雨绵绵。毛毛细雨也许使你出行不便,但是,如果你细心观察,就会发现春雨不像夏雨滂沱、秋雨萧瑟、冬雨凄惨,它是那样的安静。春雨多如牛毛,细如纺线,连绵如锦缎。“随风潜入夜,润物细无声”。

  “一年之际在于春”,春天是播种的季节,春天是新的开始。人人都说春华秋实,没有春天的播种,哪里有秋天的收获。

  大地沐浴着春光,万物生机勃勃。美丽的春天给我带来更多美妙的幻想!

  美丽的春天_三年级写景作文300字 2

  春天在哪里呀,春天在哪里耳边响起了小朋友们欢乐的歌声,我仔细一看。噢!春姑娘已经提着一盒五彩缤纷的颜料悄悄的来到了我们的身边,瞧!春姑娘多美啊!

  春姑娘是红色的。她提着红色的颜料桶,跳着优美的舞蹈,把红色的颜料洒向了桃花,桃花立刻披上了粉红的衣裳,远远看去犹如一片粉红的朝霞,绽开了灿烂的笑脸。

  春姑娘是黄色的。田野里的油菜花被春姑娘染得金黄,看上去好似一层金子,几只蝴蝶被这美丽的景色吸引了,它们在花间飞舞。一阵微风吹来,油菜花随风舞动,田野里翻起了一层层金色的浪花。美丽极了!

  春姑娘是绿色的。山坡上的小草被染成了绿色,小草从地里探出了小脑袋,左顾右盼地东望西望,像给大地铺了一层绿毯,我情不自禁的想起了唐代诗人白居易的一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。柳姑娘抽出了新芽,一阵微风吹过,柳姑娘像一个小女孩一样跳起了优美的舞蹈,为春光增添了许多生机。

  春姑娘是白色的。雪白的梨花,李子花也开了。她们是一位纯洁的少女,守护着我们婀娜多姿的家园。

  谢谢你,春姑娘,你把春天打扮的五彩缤纷,春天真美啊,我爱你,美丽的春姑娘!

  美丽的春天_三年级写景作文300字 3

  美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到了四面八方。

  春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那柔和的春风里。我一进入公园,春风找到了我,吹到我的脸上柔柔的,好像妈妈在抚摸着我的脸颊。春风像是调皮的小孩,一会儿吹到我的头发上,弄乱我的发丝;一会儿跳到我的手上,好像给我挠痒痒;一会儿掠过湖面,湖水也张开了笑脸。

  春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那柳树里。远远望去,一排排柳树像一个个热气球,我真想坐在上面,随它去遨游。微风一吹,柳枝化身为春天的使者,挥动着双手在拥抱着蓝天。走*一瞧,嫩绿色的柳叶又细又长,个个低垂着眉,连树下的小野花也被它吸引了,个个昂着头与它相望。

  春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那海棠花里。海棠花一团团,一簇簇的,像成千上万个仪态万方的少女一样竞相开放。走进一点,只见它们,有的全开了,露出了笑脸,像个貌美如花的姑娘;有的还是花骨朵,红的似火,又像一个个小灯笼挂满枝头;有的只开了三两片花瓣,像仙女披上了美丽的纱裙。这时,小蜜蜂“嗡嗡”地来采蜜,它们在花丛中忙得不亦乐乎。

  春天的景色真迷人,我喜欢春天。

  美丽的春天_三年级写景作文300字 4

  春天百花齐放,万物复苏,春姑娘悄悄地到来了。

  春姑娘迈着轻快的脚步走到了花园里,花园里鲜花朵朵,争奇斗艳。有鲜红的玫瑰花,有粉嫩的桃花,有雪白如雪的梨花……五光十色,美丽极了!花朵们纷纷换上自己最美丽的衣服,想要给春天增加一抹亮丽的色彩。小草从地下悄悄钻出地面,穿上了嫩绿的新衣裳。一眼望去,小草真像给大地铺上了一层轻柔的绿色织锦。小河边的柳树摇摇自己的长辫子,在向春姑娘打招呼。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

  春姑娘来到小溪边,冬天过去了,溪水融化了,发出“叮叮咚咚”的声音,动听悦耳,把小动物们都招引来,就像在开一场非常热闹的春天演奏会。小鱼在池塘里自由自在地游来游去,看起来可爱极了!

  春姑娘看着眼前的一切,笑着打了个响指,顿时响起了一声春雷,又换来了毛毛细雨。远远望去,雨中的春天像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾飞扬,撒在了春的世界里,滋润万物生长。

  春天是个五彩缤纷的季节,也是一个姹紫嫣红的季节,更是充满生命力的季节。我爱这美丽的春天!

  美丽的春天_三年级写景作文300字 5

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地到来了,小草伸了一个懒腰破土而出;小花露出了一个笑脸,仿佛在向我招手;竹子也不甘落后,钻出地面,笔直地站在土里;道路两旁的樟树和柳树脱下了旧衣,换上了一身碧绿的衣裳,一派生机盎然的景象。

  小动物也不禁动了起来。蝴蝶辛勤地起早在采蜜,蜜蜂在天上自由自在地飞翔,还不时哼起了小曲儿:“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”。

  校园里到处充满了生机勃勃。校园里的孩子时不时发出琅琅的读书声,传来一阵阵悦耳的歌唱声。下课了,操场是孩子们快乐的天地,热闹非凡。有的孩子在踢毽子,脸都踢得红彤彤;有的孩子在玩跳皮筋,速度像风一般,根本数不清他到底跳了多少下;有的在玩踢足球,只见他左冲右突,冲出了对方的防线,铆足了劲奋力地向球门踢去;还有的孩子在比赛跑步,“嗖”一声,几个人像离弦的箭一般向终点飞奔而去,不知谁先到呢,好期待呀!

  美丽的春天,一切都仿佛有了生机,一派生机盎然的样子,我爱春!


三年级写景作文:美丽的桂林 (菁华5篇)(扩展7)

——美丽的桂林400字三年级-小学作文(精选5篇)

  美丽的桂林400字三年级-小学作文 1

  ”桂林山水甲天下“,由此可见,桂林的风光是一定美不胜收的了。去年夏天,我有幸来到风景如画的桂林,欣赏了桂林美丽的风景。

  我们来到了一个叫象鼻山的地方,只见清澈的漓江边,屹立着一座大山。特别的是这座山一半在水中,一半在岸上。在水中的那部分,下面有一个大洞,一直深入到水面下,把这座山分成了两部分,小的一部分细得像一根柱子,大的一部分却像一堵爬满了青藤的墙,远远望去就像一头大象垂着长鼻子在河里吸水呢!导游叔叔告诉我们说”它“的大肚子里还有一个巨大的酒窖呢。当地的人说:桂林大名鼎鼎的桂花酒就是象鼻山吸进去的漓江水酿造而成的。

  恋恋不舍地离开了象鼻山,我们又来到了风景秀丽的漓江。我们乘船而下,就像在一条绿丝带上随风而动,在形态各异的山峰之间穿行。它们时而像一只巨大的竹笋,时而像一只巨大的手掌,时而又像一对山羊母女……令我们目不暇接。九马画山就更神奇了,山体岩石色彩各异,和上面长着树木与青苔,共同勾画出了九匹神态各异的骏马。如果你不仔细地观察,还找不它们来呢!

  桂林的山,奇特;桂林的水,清澈。给我留下了深刻的印象。

  美丽的桂林400字三年级-小学作文 2

  俗话说:“桂林山水甲天下!”这个暑假,妈妈和爸爸带我去桂林游玩。我亲身感受到桂林这个风景优美的地方。它那山的优美,水的秀丽,洞的奇妙,令人流连忘返!

  坐在船上游漓江,一路就最能观赏到桂林的山水和洞石了。漓江的水的可真绿呀!绿得就像一条用碧绿的翡翠做成的玉带,静静的,柔柔的弯延在奇山秀峰之中,把山映得更青更翠!漓江的水可真清啊!清得能看见**一座座青山倒映水中,都分不清哪个是山,哪个是影。山和水好像合在一起。

  在船上远远望去,能看见到许多秀丽挺拨和千奇百怪的山。有的一峰突起,像一支玉笋,有的层峰叠彩,山上有山,峰上叠峰。石色有红,有绿,有黄,有紫,组成一幅奇妙的图案。最有趣的是象鼻山。它就像一口渴极了的大象,在岸边用它的长鼻子伸入清澈的漓江水中,正“咕咕”地喝水,喝得正欢呢!山上的小洞就是它的眼睛,眼睛笑眯眯的,像在和游人说:“桂林的山水真美呀!”

  观赏完山,还可以观赏山上的洞。洞里,石笋石柱密布,钟乳石琳琅满目,姿态妙美,令人联想无穷。有的看上去像狮子又像猴子,有的像瓜菜又像蘑菇。最神奇壮观的是“雪山飞瀑”。一幅银光闪闪的飞瀑从洞顶飞泻而下,气势多么雄伟呀!

  桂林山青、水秀、洞奇,秀丽无双的风光美得像一幅画。它是我们祖国的西南方一颗绝世美丽的宝石!

  美丽的桂林400字三年级-小学作文 3

  “桂林山水甲天下,阳朔风景甲桂林”

  这就是我的故乡——桂林。那里有迷人的风景,丰富的物产,有趣的风土人情。

  桂林是一个著名的旅游胜地。世界各地的游客都乐意来这里观光游览。著名的景点有:象鼻山、漓江、七星岩、阳朔风景等等,最漂亮的就是象鼻山了。象鼻山地处漓江边,从远处看就像一头大象在漓江边喝水。它把鼻子伸进清澈见底的江水,看,它在大口大口的喝水呢,好像在说;“好甜好甜的江水啊。”山上长满了葱葱茏茏的树木。时常会听见小鸟清脆的歌声,好象在欢迎我们的到来。

  桂林特产很多,有:“桂林米粉,三花酒,豆腐乳,辣椒酱,桂花糕等等。我觉得最好吃的是桂林米粉,因为米粉是米粉厂每天用甘甜的江水加上优质的大米蒸榨出来的,在加上用猪骨精心熬制而成的浓汤,上桌前还加绿色的香菜,红色的酸辣椒,黄色香脆的豆,味道好极了,如果再加上桂林辣椒酱,口感将会更胜一筹。

  我乡下还有一件有趣的事,那就是赶墟。每星期一,四,七,附*几个村的人各自拿农产品到墟市卖,买回自己所需的东西,很热闹。

  我的故乡山美、水美、人更美。我爱我的故乡——桂林。

  美丽的桂林400字三年级-小学作文 4

  X月XX日,爸爸带我们全家去桂林游玩,我们先开车去了郑州机场,然后坐飞机去桂林。

  我们先去了县璧山,那里有伟峰耸立的山,有色彩明丽的话,还有清澈见底的漓江,我们坐着木筏在漓江上观看四周的山水,那美丽的山水像画一样让我流连忘返。第二天爸爸带我们去了长发村,因为这里的女性头发特别长,所以有“天下第一长发村”之称,我们在长发村照相,爸爸还给我买了水晶球。

  我们还去了龙脊梯田,爬了一上午才到山顶,从山上向下望去,山上的树和连成片的梯田,形成了层层叠叠的景象,高高的大山让我一眼望不到边,壮丽的景色让我流连忘返,这里十分美丽,有着其他地方所没有的景色。最后我们去了西街,那里人山人海,在那里我和爸爸一起跳舞唱歌,还体验了纹身贴画,去玩了许多*常我玩不到的游戏,这一天我过得十分的开心。

  这几天的旅行是我从来都没有过的体验,第一次坐飞机,还见了那么多的外国人,这次旅行让我非常开心难忘,明年我还要跟爸爸一起去旅行。

  美丽的桂林400字三年级-小学作文 5

  大家一定听说过这样一句话“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”吧!今天我就要带你们去看看这个瑰丽壮美,如神来之笔的地方。

  刚到桂林,迎接我们的是一股清新的空气,只见这里群山环绕,绿树成荫。你瞧!那么多的树叶,一簇簇堆在一起,不留一点缝隙。翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的桂林。

  接着,我们又坐了大巴到象鼻山,刚到象鼻山,几位穿着苗族衣服的姐姐走过来,跳起了欢乐的舞蹈,我被她们的热情感染了,情不自禁地跳了起来。那些大姐姐都夸我跳得好,这欢乐的桂林。

  最后,我们终于来到了象鼻山,哇!江中是一头如山般的大石象,只见它鼻子搭在水里,两条大腿站立着,好象在吸吮着漓江水呢。最有趣的是象鼻山水边几只小石象,可好玩了。

  我们脱下鞋,双脚踩在水里,哇!好爽,酷热的感觉完全没有了,一股凉意自脚底传过来。水里石头长满青苔,站上去滑溜溜的,走路得小心翼翼。水中靠岸边有几只小石象,有的在饮水,有的在玩耍,还有的在打水仗。我爬上那些小石象,好象将军骑在马上,雄纠纠,气昂昂。

  旅行很快就结束了,我爱桂林,爱桂林这美丽的景色。

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