“呼，终于到家了！”一声如释重负的感叹之后，我拿出了日记本，一边闻着熟悉的家的气息，一边开始写这篇日记。
是什么促使我半个月在遥远的老家度过了之后，顾不上休息就要写下这篇日记呢？原因就是在飞机上看到的美景。
在过去的十几年里，我从来没有和父母一起回家过年，所以春节在我的脑海里不会特别于任何一个节日，已经淡得像一杯白开水了。今年，我们居然破天荒地要回老家过年！热闹了许多天之后，终究要回家面临冷清。今天上午，我们便依依不舍地上了飞机。
飞机的轮子飞快地转动着，当快到了一定程度后，我们就离开了地面。“妈妈，我看见‘小蚂蚁’在爬，还有，这些小区像不像模型……”突然，我什么地上的东西都看不见，只是白茫茫的一片，天也亮了许多。这几天成都总是阴雨绵绵，厚厚的云遮住了太阳，我甚至忘记了阳光普照的大地是什么样子。几缕金色的阳光照射进来，暖洋洋地，让人真想美美地睡上一觉。久违的蓝天白云此刻终于现了身，蓝与白显得那样分明，被太阳照射得那么亮，衔接得又那么完美，是再出色的画家也不可能画出来的。“好希望住在云上”“好希望拥有这么蓝的天”……我们一家人七嘴八舌地讨论开来，把这美景狠狠地夸赞了一番。看着看着，云上出现了一座“海市蜃楼”，我揉了揉眼睛，发现那根本不是什么海市蜃楼，而是几座真正的山，山尖都蹿到云上，好像海上的几座岛，顿时，我好像在乘着轮船欣赏着美丽的大海。两个小时之后，妈妈跟我说飞机已经在慢慢下降了，让我再好好看看这美景。我往窗外看了看，果然，蓝天不像最高时那么纯，很多片薄薄的云飞到了我们头顶上，薄如纱的云依然那么洁白，赏心悦目。过了十分钟左右，离地面已经不是很远了，不过依然看不见地面，只是，洁白的云变成了乌云，不应该有很多云的地方被灰色笼罩着，这就是霾，可怕的PM2.5夺去了蓝天白云应有的美丽。这灰色中我看到了工厂在肆意排毒，街上熙来攘往的车在大量排放尾气，烟民们享受地抽烟。灰色是可怕的颜色，它扼杀了蓝与白，真害怕它将来会把云上的世外桃源统治了，到时候我们上哪儿云找美景？
灰暗的雾霾没有人喜欢，我们都希望留住蓝天白云，留住那一份美。
杜牧笔下的秋是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；李白笔下的秋是“秋风吹不尽，总是玉关情”；叶绍翁笔下的秋是“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”。而在我眼中，秋天更是像一首宛转悠扬的歌，给你带来无尽的韵味！（引用式+开门见山开头，意境悠远，引出下文，值得借鉴！）
不知何时，一片枯黄的落叶悠悠飘下，风里带来些凉意，我感受到了秋天的韵味。（简单叙述，过渡。）
秋天的韵味，在于那一簇簇争相开放的野菊花。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）
在秋风中摇曳的野菊花像是上帝的.天使，人间的精灵，随着秋风跳着姿态优美的舞蹈。远远望去，大大小小的野菊花紧紧地挨在一起，似雪的白色中掺杂着淡雅的紫色，仔细看还有几朵赛金的黄色藏在中间。走*细细的观赏，野菊又像是一朵朵小绒球，豆芽似的花瓣将淡黄的花蕊包裹着，散发出淡淡的清香，给人以置身于仙境般的感觉。（观察细致入微，注意运用五觉描写，文笔生动细腻，值得借鉴！）
秋天的韵味，还在于一望无际丰收的田野。（中心句，同上。）
一片片金色的田野里，沉甸甸的果实把高粱压弯了腰，玉米咧开嘴笑了，露出整齐的牙齿。农民伯伯开始秋收了，在稻谷飘香的田野里工作起来，每一颗晶莹的汗珠都承载着一份丰收的喜悦。（补入农民丰收必要的动作细节描写，文章做到动静结合，明白？）
秋天是一个喜悦的季节，它不仅有着画卷般的风景，更伴随着农民伯伯的欢乐。没有耕耘就不会有收获，秋天的韵味中更有着对我们的深深启示。（深入议论，升华主题。）
秋天是一首悠扬动听的歌，谱写着生命的不朽，让我们一起走进秋天，感受秋之韵味！（卒章显志结尾，紧扣主题。）
今天，姑姑要带我们去鸟道雄关。姑姑说：“现在是深秋了，我们可以去鸟道雄关看鸟了，那里是候鸟迁徙的必经之地。”
我们到了鸟道雄关的招待所之后，在那里吃了晚饭，休息了一会儿，就出发了。我们走在一条狭窄的小路上，这条路上到处都是石头，泥巴，非常难走。我们终于来到一片草地上，那里有一块干泥巴地，旁边有几棵大树。叶子像一堆堆火把。爸爸说：“我们在这点火，引鸟来取暖，这样我们就可以看到鸟啦！”我们找来一些干柴，把它们堆在一起，爸爸拿出一张纸，把它点燃，放在柴上，柴一下子就着了。
几分钟后，几只鸟在火的上空盘旋着，我望着这景象出神，我心里想：是不是在寒冷的夜晚，鸟儿们不适应，所以要飞到火上来取暖？我就问在一旁的爸爸：“鸟儿们为什么会扑到火上来？”爸爸说：“因为鸟儿们每年都要迁徙，从北方飞到南方过冬。这里是鸟儿迁徙必须经过的地方，两旁都是高山，中间有一个凹下去的地方，鸟儿们必须从这个缺口飞到南方去，要不然它们就只能呆在这个缺口以北的地方。冬天来临的时候，它们一方面不适应寒冷，另一方面它们在这里找不到它们的食物，就会被饿死或者是被冻死。所以它们拼命都会往这个缺口往南方飞去。我们在这里烧火，是因为在夜晚，天上的雾很大，很多，它们分不清方向，就会朝光亮的地方飞，所以它们会来扑我们的火。”
过了一会儿，真的有鸟来扑火。我们高兴的欢呼起来：“鸟道雄关好神奇呀，又好玩，又可以学到知识。明年我还要来看看这奇怪的景象！”
今天学校组织我们去春游。
一路上，我看见了很多——田间，麦苗返青，菜花金黄。水中，鱼儿追逐，鸭子戏水。道旁，杨树挺拔，槐树吐绿……
到了目的地，我们自由活动。在路上，在这里，我都感到了春姑娘留下的气息……
阳光暖洋洋的洒在脸上，使人陶醉。在枝头，柳树嫩绿，桃花鲜艳，梨花高洁。在空中，鸟儿翻飞，燕子回归。我躺在地上，小草弄得我痒痒。我眼睛看着天上，无边无际的蓝天中有几朵白云，白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘那白净的脸庞。
春风像个慈祥的母亲，抚着我的脸，使我感到心旷神怡。春风吹过大树，树叶轻轻摇动。春风吹过水面，水面上就泛起了微波……
春季的空气格外清新，带着春季的气息。它能使你去掉烦恼和杂念，它能使你消除疲劳，增添力量。
我在春姑娘的怀中不知不觉的睡着了，醒了的时候我们就该回去了。
在回去的路上，我想：春季，去掉了冬季的寒冷，是万物生机盎然的开始！
我们学校的小花园分外美丽，花草丛生、枝繁叶茂。只要来看过一眼，就会立刻喜欢上这个静谧和谐的`小小天地。
小花园位于学校操场上的一个不起眼的地方。走过操场，便能远远地望见。一眼看去，是一片清新的各种绿颜色，淡的、深的、郁的、清的，交绘出一幅优美的画卷，就像来到了童话中的大森林，有了一种想深入了解的欲望。走进了一点，那绿丛中星星点点的花朵能隐约的看到，丰富的色泽给一派的绿色增添了缤纷的绚丽。高大挺拔的树木也变得更加俊秀，如同一个个站岗的卫士，守护着整个小花园。
迈入花园，你会有一种这样的感觉，仿佛穿过了透明的结界，真真切切来到花朵的身边。花朵那鲜艳的色泽，让花园生机勃勃，流水溢彩地吸引着人的眼珠。清晨晶莹剔透的露珠，还残存在饱满青翠的叶片上，像是会随空气蒸发，幻化在柔和的微风中，显得异常不切实际，但美丽仍旧存在。
这，就是小花园。它是一幅优美的画卷，各种花花草草在其中点缀得更加美轮美奂，令人忍不住喜欢上这里。
不知从何时起，印象中就有了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。不知从何时起，脑海中早已勾勒出一幅西湖美景。
怀揣着对西湖的向往，我坐了一天一夜的火车，终于来到了这个人间天堂。
一下车，我立即被眼前的美景吸引住了，西湖水碧绿碧绿的，波光粼粼的湖面上，闪动着点点金光。我不禁想起了古代第一美女——西施，她的柔美，她的婀娜多姿，被眼前的西湖演绎得恰到好处；我想，即使是西施来了，也会自叹不如吧！
沿着湖边走，映入眼帘的是大片大片的荷花，真的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；没有一丝妖媚，反而在阳光的照耀下显得活泼可爱，充满着朝气。我在圆明园也见过这样的荷花，也是这样的红，这样的姿态，可总让人的心情变得沉重。也许这就是西湖的魅力，任何事物都会被它所感染。
沿着湖边继续前行，踏上了一座小桥，上有题字“玉带晴虹”；站在桥上看两边的风景，又是另一番景象，柳条轻拂着湖面，游船在湖面划开阵阵波浪，西湖好似一位安静的少女，有着林黛玉般的柔情，却比她多了一份坚强。
走到了湖的另一边，看到远处一片耀眼的红，格外吸引人的眼球；加快步伐走*一看，原来是一大群鲤鱼，个个身披一件红色外衣，时而聚在一起，时而散开，在水中来去自如；偶尔有游客向下扔鱼食，便你争我赶，全然没了刚才的`秩序井然，完全暴露了活泼的本性！
时间过得真快，眼间就要离开了。永远难忘，西湖美景！
春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。
夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。
冬天是银色的.世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无假，晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。
一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。
绿这个字看上去似乎很*凡，但实际上它却具有一种神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》，其中春风又绿江南岸的绿字的使用更是这首诗的画龙点睛之笔。
当春风拂过柳树时，一股绿就悄悄的来了，它倾洒在柳枝上，柳芽纷纷冒出枝头，像刚出生的婴儿充满了活力。嫩绿的柳芽为春天增加了色彩，为大地增加了生机。当踏入田野时，翠色的秧苗绿极了，放眼望去，似乎如一张绿毯。当阳光射入湖中，湖里的荷花绽开笑脸，湖水更加发绿了，那种绿你是看不到也摸不着，却是需要你用心去感受的。
当你走进绿的世界时，你会发现，绿其实是一种很美的颜色。当你静下心来去感受它那种大自然的美，你会发现你的心灵会完全放松下来，陶醉在自然之中。绿，她还是个顽皮的孩子，一年四季总和我们玩着捉迷藏。春天，她躲在树上，见证着一个又一个生命的诞生。夏天，她躲在湖面上，时不时享受夏雨的滋养。秋天，她随着落叶的飘零化为肥料给明年春天的花草树木增加了养料，使他们能够茁壮生长，这其实也是绿的使命。冬天，她躲在角落里，漫漫的雪中那一抹绿无疑是画中最美的一笔。
绿她是大自然的本色，是我们心灵的颜色，它代表着青春，代表着生命，她无处不在。她正用她所拥有的'那股神奇的力量点缀着我们这个美好的世界。
我去过很多公园游玩。金山植物公园、北湖公园、东岳公园……但我最喜欢的就是鸳鸯湖公园了。
一进门，我就看见了鸳鸯湖中有一对鸳鸯雕像。它们互相依偎着，像是在低声诉说着什么。湖水清澈见底，像一块无瑕的美玉，让人忍不住去抚摸一下它的细腻。一阵微风吹过，湖水便泛起层层波纹。
我沿着湖边的小路往里走，看见了路边的柳树。柳枝摇摇摆摆，像少女在梳理自己的秀发。公园里有许多人在运动。有的人在跑步，有的人在跳绳，还有的人在打太极……
我继续向前走，走着走着，就走到了南国风筝场。那里已经有各种各样的风筝飞上了天空。有凶猛的'老鹰风筝，有可爱的金鱼风筝，还有一条长长的蜈蚣风筝……
鸳鸯湖公园真美啊！我喜欢美丽的鸳鸯湖公园。
看!那山，多姿多态的山!像海螺、像大象、像乌龟、像骆驼......我称赞不尽它的壮美!
那盘旋而上的青山，屹立在漓江的旁边，像一只歌唱着的海螺，向大家娓娓讲述着大海的汹涌澎湃;潜入水中的象鼻山，长长的鼻子伸入漓江，细细地品尝着甘甜的母亲河水，它的形象闻名全世界，今天已经成了桂林的标志;那形态逼真的骆驼峰，跋山涉水，去寻找自己的伙伴;还有那若隐若现的月亮山，从初一到十五，耐心地等待着游客的到来。
小小的山包，在远处连成一片，连绵起伏着。巍峨的青山三三两两地穿插在中间，像是看守着这群顽皮的孩子。山的顶端，有尖有圆，尖的是妈妈，圆的是爸爸，而那些小小的山包，像是他们的孩子，偎在爸爸妈妈的身旁。
青山与青山之间，升起袅袅炊烟，那是一个山中的小村庄，准备吃饭了。
看，那山!秀丽的山!
看，那山!碧绿的山!
看，那山!巍峨的山!桂林的山!
田园风光十分美丽，我喜欢田园风光。
早晨，一声声美妙的鸟叫声把我从睡梦中唤醒，推开窗户，一阵阵泥土的清香扑鼻而来，使人神清气爽。打开门，远处雪白的梨花映入眼帘，轻风吹来，朵朵梨花像空降的伞兵从天而降，美丽极了。小溪里，鱼儿正在和风婆婆聊天，和花姑娘谈心，和小溪水赛跑。草地上，鸡妈 妈正在教小鸡们扒土、捉虫……小草上一颗颗晶莹的露珠像宝石一样闪闪发光。田野里，小苗伸着腰，小树摇着头，他们尽情地享受太阳公公的温暖与呵护。
中午，田园要比村庄热闹多了，大人们在地里辛勤劳作，小朋友在小溪中打水仗，老水牛在努力地耕田，羊儿在山坡上吃草，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，树上的知了不停地唱着歌，好像在为农民们加油……
黄昏，劳动一天的人们回到家，享受美味的饭菜，太阳也回家了只剩下点点余辉，把天边映红了，小青蛙在田里唱着落幕交响曲。
田园风光真美啊！
我最喜欢的是我的家乡，一年四季景色都非常美。
春天，桃花开了，那阵阵香气在风的引导下，香味飘向了整个村庄，我也沉浸在花香中。有时，我会摘一株桃花，插在花瓶里，放在自己的卧室，满屋子的香气。
夏天，我玩的就更欢快乐了。我们村前有一条清澈见底的小溪。夏天一到，我和我的几个伙伴结成一群，来到这。里面有小鱼小虾，我们就把虾鱼捉来，放在瓶子里玩。我也经常拿一些花瓣，洒在小溪中让他飘向远方。
我最喜欢秋天，一到秋天，果园里瓜果飘香。当我看到那些水果时，我就直流口水，果园里，有把脸笑的通红的大苹果，还有紫红色的葡萄。那个季节，就是我的发胖季节。
冬天，大雪纷飞，雪花给大树妈妈，麦苗哥哥，盖上了雪白的大棉被。雪花妹妹有时也特别淘气，它骑在麦苗哥哥的身上，正在骑大马。
我喜欢家乡的一年四季，更喜欢冬天，如果你们有空，可以来做客哟！
*几年，家乡随着经济的发展，发生了巨大的变化。
过去的家乡，没有几条像样的马路又窄又脏。晴天尘土飞扬过路的人只好捂着脸走。下雨天就更别说了，一不小心就会摔跤。骑自行车的人更糟糕，不是人骑自行车，而是人扛自行车。垃圾满地都是，发出阵阵的臭味。
现在马路是宽阔的柏油大路，特别干净，连一点尘土也没有。路中心和两旁都有绿化带，里面种着小草，树木。小草的伙伴——月季花，月季花正傲然怒放，朵朵红花细成一幅幅美丽的图案，散发出阵阵清香，令人赏心悦月。
那些低矮的房屋不见了，到处林立着高楼大厦。人们都住上了瓦房，生活在不断地提高，家里增添了许多家用电器，利用这些东西方便了我们的生活，也给我们的生活带来了欢乐。周围的环境也变美了，人们的环保意识增强了再也不乱丢垃圾了。
如今家乡还在不断地发生变化，我想它一定会变得更加美丽，更加繁荣昌盛。
——小学写景作文 (菁华12篇)
不知不觉中，秋天来了……
不知不觉中，叶子落了，高粱熟了，麦子黄了，我们的衣服也增厚了。
看，麦子弯下腰，葡萄闪着紫色的大眼睛，西红柿在秧儿上荡秋千。树叶像信封，写满了对春天的怀念。
公园里，花儿们绽开靓丽的笑脸：串红闪动着火焰似的花瓣；菊花亮出黄橙橙的笑脸，在微风中轻轻地摇曳......
秋天的果实好甜呀！像抹了一层蜜。葡萄紫的发黑，黑得发亮，亮的诱人。好想摘下一颗品一品。不品不知道，一尝才知道！酸中带甜，甜里透酸。秋天的苹果真脆呀，一口下去，清爽可口，让人回味无穷。秋之果——石榴，可以说是最好吃不过了，一颗颗像小小的红宝石，小巧玲珑。每颗果粒鲜嫩多汁。可口爽滑的果肉，吃上一大把，可以说是无与伦比了。
秋天的蔬菜也很好。白菜水分多多，南瓜又甜又面，胡萝卜咬一口，清脆到极点！
果蔬里含有大量的糖、维生素、胡萝卜素等营养成分。不仅如此，多吃白菜可以抗癌，多吃大枣可以补血。
秋天，不仅带来了美景，也带来了美味！
星期天的`上午，爸爸妈妈带我来到了九仙山。
刚进九仙山的大门，我忽然觉的车在左右左右的转个不停，于是就跟爸爸说慢一点开，爸爸笑着说：“宝贝，我们现在行驶的山路叫做“十八盘”，你数一下是不是一共有18个弯？它是我们山东境内弯度最大、海拔落差最大的盘山公路，像个“S”形，所以你会觉的车在路上左右摇摆！”听完爸爸的话我开始打起精神数了起来，“一二三四……”。果然有18个弯，我很高兴，同时也觉的民工叔叔们太伟大了，是他们用汗水把一块块石头筑成这又长又弯的“十八盘”的！
走出“十八盘”，我就看见了一片片的花团，妈妈说：“看，多漂亮的杜鹃花啊！它的另一个名字叫映山红！”，“哇，真的好美啊！”我开心的叫了起来！于是，我拿出相机，为这些鲜艳的花朵留下了最美的镜头。沿着山路我们来到了一口小井旁边，只看见有很多游客在这里接水喝，还有的提着水桶，爸爸便又给我讲“这是一口神奇的井，它一年四季不停的从地下向上泉水，而且水质冬暖夏凉，所以古人给它起名字叫“地泉”！”爸爸刚说完，我也迫不急待的跑过去亲口尝尝这神奇的井水，用手接起水放在嘴里，好舒服啊！还稍微有点甜，真想天天都能喝到这样的甜水，怪不得游客们都从大老远来用水桶接水带回去呢！突然，一位游客大叫“有猴子！”我急忙回头一看，真的是小猴子，共有9只小猴子，好可爱啊！妈妈说：“它们是一家九口”。于是，我把自己的零食扔过去给小猴子吃，只见小猴子像我们人类一样用两只前爪剥开外包装津津有味的吃了起来！看见它们吃饭的样子，我很开心！爸爸还给我和小猴子们合了个影呢！
接着我们去了山的其它景点游玩了一下，这一天，爸爸和妈妈当了我的“向导”，给我介绍了九仙山的美丽景点！希望大家在节假日的时候也来九仙山游玩一下吧，到时候，就让我来给你们当“向导”吧！
1、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2、抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使*作更生动，更真实，也会令他人感动。
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到*作里去，使*作和春天一样生动而美好!
5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6、读着你的*作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
11、春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
12、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
13、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。*作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
14、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。
15、写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而*，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态、颜色，抓住了形状特点。
16、在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的.描述，按顺序展开，读起来一目了然。
17、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
18、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么美妙。
19、写出了特点，写出了新意，景美DDD自然美;人美DDD可爱天真无瑕的美。
20、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢DDD都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了DDDD
21、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
22、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
23、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
25、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
26、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满、充实。
火红耀眼的夕阳恋恋不舍地华向西方楼群的顶端，蔚蓝色的天空渐渐的变成了深蓝色-----黄昏正悄悄地来临。风二凉爽了，驱散了白日的暑热。
轻柔如絮般的浮云，缓缓地移动，像一位神奇的魔术师，都出数不清的闪闪的宝石。它们睁开惺松的眼-----湛蓝的夜幕上顿时缀满密密麻麻的亮晶晶的星。北极星出现了，它那么明亮，如遥远的一盏灯，为人们指引着方向。小星星影影绰绰地闪烁，像一群顽皮的孩子，不停地眨着好奇的`眼睛。
月亮仿佛一位害羞的少女，迟迟得不肯出来。好大一会儿，她才极不情愿似的从云彩里探出羞涩的脸。宛如轻轻地摘掉罩在头上的面纱，脉脉地注视着人间-----浅浅的月色朦朦胧胧地撒了下来。纳征面庞徐徐地升到当空，似玉盘。皎洁的光芒泻满大地-----虽不似彩虹那般绚丽，也不像阳光那般灿烂，但文静，柔和，种满着仲夏之夜的温情，诗意。
湛蓝的夜幕消失了，连同那些顽皮可爱的星星。皓月当空，大地铺满银色的光华，仿佛被镀上一层铬。街道两旁的树木，电线杆，向路边投取长长的影儿。再看那美丽的夜空，月色已把它融为浅蓝色。像晶莹的水洗过，水灵灵，情净净，广袤深邃。令人浮想联翩，心旷神怡。仲夏的夜空真是太美了！
同学们，如果有时间的话，你们也来静静地欣赏，去领略它那独有的神韵吧。
秋天可真迷人啊！
秋姑娘悄悄地来到了，她来到了果园里，瞧，那红红的苹果多诱人啊！就像一个个红红的大灯笼吊在苹果树上，好看极了。梨黄黄的，好像一个个小葫芦娃，可爱极了。樱桃的一家高兴得把口红涂地满脸都是，出来迎接美丽的秋姑娘。葡萄好似一串串紫玛瑙挂在葡萄架上。柿子就像正月十五的灯笼，又圆又大地挂在枝头上，美丽极了！石榴可能是吃的太饱了，把肚皮都给撑破了！把金银发亮的珍珠也给挤出来了！
秋姑娘来到了树林里，枫叶变红了，向一封封信，这些信好像在告诉大家冬天快要来了，大家要多穿衣服啊！竹子的.叶子掉了个金光，就好像孙悟空的金箍棒似的，深深的插在土里，纹丝不动。松树的叶子像一根根银针，在阳关的照射下，透着一丝丝寒光。秋姑娘来到田野里，稻谷变得像一片片金黄的海洋。高粱举起了燃烧地火把。玉米穿上了金黄的外衣，把满口的大黄牙都露了出来。农民伯伯望着一片丰收的景象，满脸笑容的想着：“今年的收成这么好，可没白费我们的劳动和汗水啊！”
秋姑娘又来到山坡上，你看！山坡上的小蚂蚁正忙着搬运粮食准备过冬呢！小青蛙也正在忙着挖洞，准备舒舒服服地睡上一大觉呢！
秋姑娘又飞上了天空，看！一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，正高兴地朝着南方飞去！
秋天真美啊!秋天真是个丰收的好季节！我爱美丽秋天！
春姑娘迈着轻盈的脚步走了，夏姑娘迈着匆匆的脚步来了。我发现周围的一切都变了个样子。
我发现，春天时，树木才刚刚抽出了嫩绿。但到夏天就不一样了，那树木就窜枝拔节很快地长起来，变得葱茂青绿了。天气越来越热，而树木也长得更茂盛了。树干越来越粗壮，叶片层层叠叠，紧紧地簇拥着，像一把巨型绿伞。
我发现，春天是花团锦簇的季节，有桃花、杏花、梨花……夏天虽然酷热难当，可花儿依然笑容可掬。月季花开了，红的、白的、粉红的……鲜艳夺目，美不胜收。池里的荷花也开了，有的是花骨朵儿，粉嫩的花苞鲜嫩可爱；有的才展开两三片花瓣，几只蜻蜓就停在了上面；有的花瓣全都展开了，露出了里面青色的小莲蓬……
我发现，春天的天气是温和的，而夏天的天气，就像孩子的脸—说变就变，刚才还烈日高悬，万里无云，可突然间，“老天爷”却会阴沉着脸，随即电闪雷鸣，毫不留情地砸下雨点。而在人们看来，这雨点就像是无数水晶一样透亮的“珠宝宝”。树木贪婪地吮吸着上天的赐予，霎时变得神采奕奕起来了。
哦，我发现，夏天是性格刚烈、易怒易躁的。但在夏天的'阳光雨露中，万物茁壮成长，生机勃勃，风光如画。
今天学校组织我们去春游。
一路上，我看见了很多——田间，麦苗返青，菜花金黄。水中，鱼儿追逐，鸭子戏水。道旁，杨树挺拔，槐树吐绿……
到了目的地，我们自由活动。在路上，在这里，我都感到了春姑娘留下的气息……
阳光暖洋洋的洒在脸上，使人陶醉。在枝头，柳树嫩绿，桃花鲜艳，梨花高洁。在空中，鸟儿翻飞，燕子回归。我躺在地上，小草弄得我痒痒。我眼睛看着天上，无边无际的蓝天中有几朵白云，白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘那白净的脸庞。
春风像个慈祥的母亲，抚着我的脸，使我感到心旷神怡。春风吹过大树，树叶轻轻摇动。春风吹过水面，水面上就泛起了微波……
春季的空气格外清新，带着春季的.气息。它能使你去掉烦恼和杂念，它能使你消除疲劳，增添力量。
我在春姑娘的怀中不知不觉的睡着了，醒了的时候我们就该回去了。
在回去的路上，我想：春季，去掉了冬季的寒冷，是万物生机盎然的开始！
在我书房的窗外有许多植物和小鸟，静下心来，仔细观察，仔细聆听，会有美妙的风景，美妙的天籁之音。
白天，柔和的阳光如金发洒向大地。樟树的枝干粗壮，枝头稠密的树叶被太阳照得绿油油地，还发亮呢。一丛丛蔷薇花也向着太阳绽开最动人的微笑，粉扑扑的、香喷喷的，娇嫩纤弱。青青草坪更是生机勃勃，一株又一株蒲公英开出大朵大朵雪白、毛绒绒的小伞花。
傍晚，小鸟们三三两两在霞光之下回到巢里休息。微风中，鸟儿用明朗的叫声相互呼唤，轻巧地站在树梢。它们歪着小脑袋，眼睛一眨一眨的。
到了夜晚，打开窗户，清凉的晚风吹过我脸庞，银色的月亮仿佛瀑布般一泻千里。这时一切，全都非常宁静，只有蟋蟀美妙的歌声响在耳边。
窗户，就像一张画卷，被大自然画上五彩斑斓的画，记录下这个有趣的世界。
作文指导课教案教案--写景的方法与技巧
一、学*目标
（一） 在听说读写中培养学生的写作能力
（二） 培养学生的审美意识，参与意识
教学难点：培养学生的写景能力
教学重点：归纳写景的技巧与方法
教学课时：1课时
教学过程：
导入：
创设情境
引入：同学们，有位诗人说过 ：“一花一世界，一沙一天堂。”其实，我们生活的世界就是美丽的花园。那么，请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢？那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。
[板书]：写景的技巧与方法
二、合作探究
人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。那么，怎样才能写好这样的作文呢？
1、立足于观察
观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。
观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了.
2、抓住特征
写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。
3、要层次分明
层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。
1 ．空间方位顺序。上下、左右、前后、远*等等。
2 ．时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。
3 ．地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。
4、要动静结合
所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读
者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。
5、要抒发感情
任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。
6、要文辞优美
自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受
抓特点，抓具有代表性的.景物
弄清景物描写的主次以及景物描写的角度（视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等）
7、自由讨论交流：这按一定顺序指哪些顺序，又要抓住哪些特点？
8、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢？
[板书]：清楚
9、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？
[板书]： 颜色 形态
气味 声音
大小
10、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么？
生动
[板书]： 形象 具体
过渡：看来同学都有同样的感慨，为了解开同学们的写作疑团，今天，老师给同学们带来了一篇文章，听听作者是怎样描写雨中的泰山的。
三、品味鉴赏（听范文、受启示、解疑团）
1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。
2、讨论范文：你认为哪处写得好？为什么好？
3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法？
比喻
[板书]： 拟人
夸张
4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的转变
5、小结：从作者的这篇写景美文中，你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来？
（生交流讨论，师明确）：
[板书]：多观察 多积累
四、牛刀小试（欣赏校园风光，感受美）
过渡：我们的校园也很美丽，如果有人参观我们学校，你会怎样介绍呢？同学们请思考一下。
1、欣赏校园美景（播放校园风景画面），看看哪些有代表性。
2、自由描绘校园美景，注意景物描写的顺序。
要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
五、总结：
1、谈收获。
2、最后教师作结：让我们一起擦亮慧眼，去发现美、创造美，用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。
[总板书]：
多观察
按一定顺序 清楚
写景形态 颜色 比喻 生动
抓特点 气味 声音 拟人 形象
大小 夸张 具体
多积累
六、布置作文
写一篇关于名胜古迹美景的文章
要求：结构清晰，字迹工整；
能按一定顺序来写，并且能抓住景物的特点；
不少于550字。
夏天是酷热的，在很多人的眼里，夏天是最糟糕的季节，但在我眼里，夏天是美丽的。
夏天是一个悠闲的季节。漫长的暑假，我们可以无拘无束地，尽情地玩乐。与小伙伴们打球，钓鱼，游泳……渴了，就吃上一根冰棍或一个雪糕，可以一直凉到心里。
夏天是生命力最旺盛的季节。小草，数目都竞相开放。老人们坐在大树底下乘凉，有的聊天，有的下棋，各种活动都有。
夏天的雨与其他季节的雨相比是特别的。夏天的雨来得及，去的也快。随着一阵狂风的到来，豆大的雨点也马上来到。雨点像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下窜，远远望去，一片朦胧的感觉。
雨点打在窗户上，门上，屋檐上，发出“啪啪啪”的响声。没过一会儿，雨又停了。再次眺望远处，一片清新的感觉。呼吸一口空气，感觉多么舒服，让人神清气爽。雨后的小草和树木显得更加绿了;雨后的花儿显得更加鲜艳了。雨后的一切都更美好了，一片生机勃勃的景象。
夏天的雷雨也是很让小朋友心动的。虽然打雷时，雷声震耳欲聋，让我们感到害怕。但雷雨过后，天气一放晴，天空就会边的如此美丽，显得神秘起来。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥，好像穿过这座桥就可以到达仙境一般。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上，坐在一棵大树下乘凉，抬头遥望天空的繁星，如此美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注视着世界。
我爱夏天，神秘的夏天，美丽的夏天。
在春季到来之前，总会经历那寒冷的冬天，而在这个寒冷的冬季中，我却感受到冬才是最美的一季。冬季的美丽不同于春天，她没有百花盛开、争奇斗艳，她有的只是那寒风中的一株傲立的梅；冬季的美丽不同于夏天，她没有充满活力的绿，她有的只是那不变的青松；冬季的美丽不同于秋天，她没有硕果累累、黄叶曼舞，她有的只是那飘飘洒洒的如同精灵般的雪。
雪，像柳絮，像芦花，像绒毛，她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……她是天上的使者，她是大地的精灵，她慢慢的，在空中又轻又柔，仿佛是天鹅轻轻抖落它的翅膀，掉下几片绒毛。渐渐的，雪越来越大，弥漫在空中，像是风摇摆着樱花，掉落漫天花瓣。最后，雪越下越大了，雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我紧拥你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。雪花轻轻柔柔的落到大地，呈现在你面前的是一片粉妆玉砌的世界，晶莹剔透，美不胜收。
在这片漫天雪景的世界中，几株梅花傲立在风雪中。她那高而细的一支支交错的枝干，丝毫受不到风雪的影响，她仍然是那样，坚强的屹立于风雪中，融合着。一朵朵绽在落雪之上，绽放出朵朵红花，这种红在雪的映照下，倒多了几分高雅，那圣洁的花瓣围绕着淡黄色的花蕊，散发的沁人清香从北风吹温柔散开。
在那梅花的旁边，那抹不属于冬天的绿，摄人魂魄。他那挺直的躯干就象一位哨兵站在那里一动不动，他，是不畏严寒的钢铁战士。
我爱冬天，我爱冬天雪的纯净，梅的“凌寒独自开”，松的刚毅不屈。
有个地方叫戴云山，那里清新的空气，神奇的山水景观，源远流长的陶瓷文化。走进德化，就像走进了一座艺术宫殿。德化的桃仙溪竹伐漂流，石龙溪的皮伐艇漂流，岱仙观瀑，瓷都赏瓷等都反映了德化的风土人情和独特的地域文化特色。
德化的山，云峰峻伟，雄险奇艳。德化的水，流清澈，多姿多采。山水，人文交相辉映，形成了独具魅力的人文，生态景观。
德化境内的戴云山，主峰高1856米，被称为“闽南屋脊”。它高逼云霄，绵延千里。春天，山上百花姹紫嫣红，五彩缤纷；夏季，山上树木舞影婆裟，清凉的风使人心旷神怡；金秋，山上林木盛装迎宾，红树黄花，漫天飞舞，多情的风，使人乐而忘返；瑞冬，山上雪花飞舞，银装素裹。
石牛山素以峰险，石怪，树奇，洞幽而闻名。而气势磅礴，蔚为壮观的岱仙瀑布就在石牛山脚下。山因水而壮美，水因山而闻名。
德化的山，气势磅礴，各俱风采。瓷都的水又有另一番韵味。
龙门滩景色怡人，静谧和谐。泛舟河上，既能欣赏美丽的山光水色，又能品泛舟垂钓之乐趣，既能领略“高峡出*湖”的气势，还能体会人与自然融洽相处之感，这真是一个休闲，疗养的胜地啊！
石龙溪水流湍急时如飞珠溅玉，*缓时如银湖白波，溪水清澈见低，波光潋滟。原始森林，蓝天白云，险峰奇石，尽在清澈见底的溪流的映衬之中。河上之景与河中之水相互映衬，更凸显出一份奇丽。
除了以上这些，德化还有美湖的千年古樟树，西天寺的世外桃源，古寨古堡里的刀光剑影，身临其境，让你流连忘返。
德化是*历史上三大古瓷都之一，陶瓷文化最俱魅力。境内宋，元，明，清的古窑址星罗棋布，其中的屈斗宫古窑址更是名扬天下，现被列为国家一级文物保护单为。
德化瓷都的发展历史，制作工艺，精湛的质量与独特的风格，及其在*陶瓷历史上的重要地位都是令人心生感慨，叹为观止而不可及，使得中外学者争相考证论述。
德化因陶瓷而美丽，陶瓷因德化而美丽。千年古都正在发光发亮，她在呼唤着世界
——小学写景作文300字 (菁华12篇)
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的.大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
我家的阳台是一个长方形，长约2米，宽3米。阳台上扩出了一个*台，*台上放满了花儿，有海棠、茉莉花儿、君子兰、吊兰、芦荟、鸭掌木、仙人掌......
春天，因为外面天气还很冷，所以花儿儿仍然放在阳台。在阳台叶子发芽了，我养的小乌龟从梦中醒来了。
夏天，火辣辣的太阳照射着阳台。外面天气暖和了，把花儿搬到外面，让它晒太阳，增加养分。花儿一个个像竞赛似的争着开放。
秋天，花儿的叶子变成黄色的了，秋高气爽，风吹的花儿摇摇摆摆，像和我们招手告别，透过玻璃窗我看见了丝瓜架上长满了许许多多的'果实。
冬天，天气非常的寒冷，把花儿放在屋里，屋里暖和，花儿就不怕被冻死了，小乌龟又开始做它的美梦了。
每当我不高兴的时候，就会去阳台观赏风景，解解闷儿。我爱我家的阳台，更爱我温暖的家。
初夏的五月，我随家人去乡村踏青。路上，我一面背着“绿满山原白满川”的诗句，一面观赏车外的景色，不知不觉就来到南宁郊外。
一进入张村，我们立刻就被绿色包围了——脚下是绿茵茵的草地，眼前是翠生生的秧田，四周高高低低的丘陵爬满了绿油油的庄稼，那屏风似的远山也是墨绿色的，好一个“绿满山原”的乡村啊!
虽然没看到“白满川”的景象，但一条三米多宽的水泥路在田间蜿蜒向前，路上不时有卡车、小车和牛车穿行，不也像是一条流淌的“河川”吗?
我和爸爸沿着田埂来到地头，*时在网络QQ农场上才看到的画面*在眼前：水田里“戏水”的是秧苗;田垅上排着队的是花生、油麦菜和青椒;冬瓜、苦瓜和豆角相互比赛看谁在架子上爬得更高……这时我又想起了“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的'诗句，五月的田野几乎看不到人影，但眼前这些长势旺盛的庄稼，却使我仿佛看到了早春时节农民辛勤劳作的身影。
返回的途中，田埂上一个扛着锄头的小朋友吸引了我的目光：他是“也傍桑阴学种瓜”的童孙吗?他在哪上学呢?
清晨起来，我意外地发现院子里飘落了一些黄叶，是隔壁邻居种的山葡萄叶。微风吹来，我顿时觉得寒意袭人，不禁打了个寒战。噢，这落叶，这秋风，正无声地向人们宣告：秋天到了!
今天是周末，妈妈说去收白菜，我也跟着去了。妈妈推着推车来到地边，把车停住就去地里收菜。妈妈收菜就是把菜连根拔起，她说这样可以更好的保存水份。妈妈***，我就摆在推车上。嗬!这菜还真不轻呢!我刚摆了几颗就拿不动了，妈妈看见了说：“宝宝，你去帮妈妈看车吧!”于是，我换了“工作”。不一会儿，我看到妈妈额头上渗出了细密的汗珠。我赶忙跑过去给妈妈擦汗，妈妈笑了，说：“宝宝长大了，也懂事了!”
菜终于收完了，妈妈推着车向家里走去。我跟在妈妈后面，一路上我看到别人家也在收菜，忙碌的人们脸上都是伴着汗水的笑容。
秋天，虽然有些冷，但是，却是一年中最让人高兴的.季节。因为，伴着秋风瑟瑟，飘来的是丰收的喜悦。
随着生机盎然的春天迈着轻盈的碎步来到校园，我们的校园就恢复了以前的无限生机。
走进校园，环视四周，我发现西北角的绿化带年前还是光秃秃的，现在已经长出苍翠的小草，给地上铺上了毛茸茸、绿油油的毯子。风儿拂过，小草儿抖动肚皮、弯弯腰，和我们一起做早操。
不远处，一种清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一阵风似的冲了过去，只见英香花在风中摇曳。她那婆娑的主干撑起了整个巨大的树冠，一丛丛绿而茂盛的`叶丛挂在沙沙作响的树丫上，像一个软绵绵的绿色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在树冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在叶丛妈妈怀中甜甜地沉睡。花苞的花瓣层层叠叠，好像里面隐藏着不为人知的秘密。花瓣是淡绿的，有种小清新的感觉。花苞不久就会绽放，花儿怒放之后也不及拇指盖大。五片花瓣把中心的花蕊包围着，细心呵护它们！
英香树有一个邻居——芭蕉树。芭蕉树那火红的花儿像钩子一样牢牢勾住芭蕉树。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一样耸立。叶子绿油油的，摸上去像丝绸似的柔软，像牛奶般滑嫩。叶尖儿上有一条金色枯边。
虽然只是几棵树，但足以叫我流连忘返。
你想了解我们的学校吗？那我来告诉你吧。我们的学校座落在一座美丽的山城，校园里风景秀丽，四季如春，孩子们在这里快乐的成长。
我们的校园是美丽的。一进大门，就看到两棵翠绿的大松树像两位忠诚的卫士坚守着我们的校园，大松树的两旁是我们美丽的教学楼。在松树爷爷的伞下不知不觉度过两年的快乐时光，现在我已经不再是一年级的小豆包，也不是二年级的小辣椒，而是三年级的大芥末了。
我们的校园是温馨的。朗朗的读书声，老师的教书声，松树上小鸟欢快的叫声凑成了校园里欢快的音符。听！哪个教室飘出了美妙的歌声，原来那是我们班在上音乐课，那个声音最响亮的就是我。Good morning！Hello!那是我们在说英语呢。我们在老师的指导下，很快的就爱上那一个个长得像蝌蚪的符号。
我们的校园是沸腾的.。一到下课时间，同学们就像放出笼子的小鸟，我们飞出教室，来到操场上，校园里，大树下，到处都是我们欢快的身影，整个校园都沸腾起来。看！大树下，有的同学在跳绳，有的同学在追逐打闹，有的同学在玩老鹰捉小鸡。操场上，高年级的大哥哥在打篮球，我多想快快长高和他们一决高下。
我们在这美丽的校园里快乐健康的成长。我爱我的学校。
奶奶家旁边有一座纪念林公园，那里的一年四季风景各异，美不胜收！
春天，树木抽出了新芽，长出了嫩叶。树木底下的小花小草都开了，它们好像一个个害羞的小姑娘，不敢露出迷人、美丽的小脸蛋。白的似雪，粉的似霞、红的似火，美丽极了！小草也不甘示弱，好像把全部生命力都展现给我们看，难怪公园里一片生机勃勃呢！
夏天，太阳追赶着我们，它把大地烤得热乎乎的，可纪念林公园却特别凉爽，成了人们避暑的好去处。有的.带来了吊床，把它绑在大树上，这样就可以舒服地躺在上面睡午觉了；还有的人拿出地毯，铺在地上，在草地上野餐呢！而树上的知了正在为人们演奏欢乐的歌曲。
秋天，树叶纷纷飞舞，一片片树叶仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它们飘飘忽忽地落了下来，依依不舍地向大树妈妈告别，最后落在地上给公园铺上了一层金灿灿的地毯。
冬天，行人们踩上去软软的，像踩在秋天的心田上。树上积满了白雪，像给大树戴上了一顶顶雪白的帽子。草地上也覆盖上一层层皑皑白雪，踩进去咯吱咯吱地响，小朋友也来了，他们欢乐地打起了雪仗。
我迷恋你啊，公园！我赞美你啊，公园！你向人们展示出了四季不同的美景！
早上一起床就随手拉开窗帘，树上、车上、房顶上积了点儿雪，马路上却一点儿雪也没有，这是怎么回事？昨天明明下着一场大雪，我还想去堆雪人、打雪仗呢！我就去问妈妈昨天地上的雪都去哪儿了？妈妈说：“春天到了，地面的温度升高了，雪下到地上便不容易积起来。”我用怀疑的眼光看着妈妈，“已经是春天了吗？我怎么感觉还是那么冷！”
“吃早餐啰！”妈妈端上热腾腾的早餐——水饺。我一口咬下去，是我最喜欢的玉米水饺，“妈妈，这不是我昨天在大姑妈家吃的湾仔码头玉米蔬菜水饺吗。”妈妈回答：“是的呀！昨天看你在大姑妈家吃得那么有滋有味儿，今天一早我就去超市买的。”
我惊讶地抬起头，看到妈妈的脸上挂着浅浅的笑容，感觉就像一缕春风轻轻地拂过我的脸颊，吹散了我身上的寒意，吹散了窗外的`雨雪，春天真的来啦！
我的家乡是在一个小小的村庄里，那里虽然没有城市的'繁荣；没有城市的热闹；没有城市的交通发达；也没有城市的高楼，更没有城市的喧嚣。
但，有比城市好的空气，早上是空气最清新的时候，太阳刚升起来，像轻轻抚摸着房屋和山，房屋和山都有点害羞，脸色微红，虽然没有城市热闹，但这是一个好地方，没有嘈杂的汽车声，没有吵闹的菜市场。全部蔬菜都是无机的自己种的吃也很放心。
虽然没有城市交通发达，但公路还是一样*坦。而且车不多，也很少排放废气，但是可以说没有交通事故，虽然也没有城市的高楼，但自己赚钱盖楼还是可以有两三层楼。而且还有一些有点点历史的泥砖屋。虽然没有城市经济发达，但城市发达却付出了城市的洁净，这里没有污水污染河道。就算你去看随便一条小溪，水一样清澈见底，到小溪边上。看，还有许多小鱼在玩。小溪上的鸭，玩也不会弄浊溪水。这个小村庄没有工厂没有污染，有的是清新的空气，有的是优美的环境。有的是好吃，无添加的蔬菜。
这，就是乡村的景色。
去年，我们全家来到三清山，一饱了眼福。
刚上山不久，我就远远地看见一块大石头，这，一定就是人们所说的"东方女神"，原名女神峰，海拔1180余米。这座石峰就像一位秀发披肩的"神女”。她嘴角带着一丝微笑，穿着拖地长裙，亭亭玉立。"神女"万年不倒，日日月月脚踏祥云，蒙雾绕身，被人们誉为东方女神，春天的化身。
当我还沉醉在女神峰的秀美之中，忽然被人们的欢呼声惊醒:啊!到了“巨蟒出山＂了。只见重重叠叠的山峦之中，屹立着一座山峰，山的顶部扁*，中间稍细，酷似一条巨大的蟒蛇，破山穿地而出，正打算腾空冲天而去。巨蟒瞪着眼睛，全身直立，吐着信子，似乎有什么紧急任务让它完成似的。导游小姐告诉我，这座山峰不但像蟒蛇，还像弯刀，仙童，定海神针……在不同的角度，不同的心情看它的样子都截然不同，真是不可思议啊!
三清山的`峰峦，巧石，云海，无一不展现出大自然的神奇与魅力。我爱大自然，爱它的峰峦异石；爱它的云海薄雾；爱它创造的一切奇妙的景色!
今天，我想领大家到一个万紫千红的世界逛一逛，这就是春天了。
春天的花是最美的.了。桃花说：“看我红艳艳的聚在一起像美丽的朝霞。”杏花说：“我粉嘟嘟的像小朋友的笑脸。”梨花说：“你们说的都很好，看我雪白雪白的像冬天里空中飘落的雪花。让我们都为春天的美丽加油开吧！”
春天的小草像刚刚从沉睡中苏醒过来，开始抽那又小又嫩绿嫩绿的枝叶，在生长了。在池塘旁生长的柳树，像一位美丽的长发姑娘在清澈见底的池塘边梳着那美丽的长发。
你瞧！两只燕子刚从遥远的南方飞来。一边飞还一边赞赏着美丽的景色。突然，小燕子说：“姐姐，你看那池塘边的迎春花是第一个开放的花，远看好像流淌的瀑布。”
池塘里的青蛙，“扑通”一声跳到一个绿茵茵的荷叶上，“呱呱”地叫着“春天来了，春天来了。”一只母鸭子带着几只小鸭子在池塘里自由自在地游来游去，十分开心！
一旁的小朋友们穿着美丽的衣裳在草地上玩，不管妈妈、爸爸怎么叫都不肯回家呢！
黑山谷位于重庆市万盛区，黑山谷是中外闻名的避暑胜地。
每年夏天，黑山谷会迎来许许多多的中外游客。那里有一条清澈见底、碧绿发亮的小溪，站在小溪边从上往下看，水里边的螃蟹都能看得清清楚楚。这条小溪是从山顶流下来的，当你感到口渴时，你就拿一个空水瓶，走到小溪的源头，把水瓶接满，轻轻地喝一口水，你会感觉到非常凉爽、甘甜。
黑山谷里绿树成阴，树多得像一片绿色的海洋。大树的叶子又绿又密，像撑开的一把把大大的`绿伞。如果你穿着短裤在黑山谷里游玩，肯定会觉得有一丝丝凉意。黑山谷里的树叶有的像蒲扇，有的像贝壳，有的像瓜子，它们的形状真是千奇百怪，百看不厌。
黑山谷山势雄伟壮丽，山峰直冲云霄。如果有恐高症的人从山顶往下看，肯定会吓个半死。站在山顶，感觉自己在云端上面哩！从山脚往上看，你会觉得黑山谷像一个高大的巨人，而自已却像一粒渺小的细沙。
黑山谷真不愧是中外闻名的避暑胜地。你们也想去黑山谷游玩吗？美丽的黑山谷永远欢迎你们！
——描写景作文 (菁华12篇)
在我的家乡——梧州，有一条美丽的'绸缎。她静静地流淌着，灌溉着*的土地，她就是举世无双的鸳鸯江。
春天，江水缓缓地流，像一位温柔的母亲，轻轻地拍打着堤岸边的小草。小草微微地对她点头，仿佛在感谢她长年累月的滋养。一颗颗稚气的花苞忽然从细细枝丫上冒出来，有的已经迫不及待地绽放开来，释放出淡淡的清香，随着春天轻轻地摇曳。
夏日，草儿长得更粗壮了，花儿开得更鲜艳了，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶流连忘返。夜幕降临时，岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使鸳鸯江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。
初秋，岸边的树木变成了铁青色，累累的果实，正在由青黄，渐渐地从叶子中显露出来，争相炫耀着自己的光彩。江水*静地看着这一切。偶尔有驳船飞快地驶过，响着汽笛，在江心划出一条长长的路，于是，水面上的倒影，高楼大厦、亭台楼阁、蓝天白云、花草树木，以及飞过的一行行大雁，都随着浪花轻轻地摇曳。
隆冬，不浓不淡的晨雾笼罩了整个大地，鸳鸯江像是披上了一层洁白的面纱。凛冽的寒风掠过江面，涛声依旧，她耐心地等待着，下一个万物复苏的季节……那明媚的春光……
“我爱清流频击楫，鸳鸯秀水世无双”。这是宋代诗人苏轼留下的诗句。她就是美丽的鸳鸯江。
春雨丝丝，像千万条丝线，忙忙碌碌地为大地绣织着鹅黄、浅绿的春装。
那是一个晴朗的一天，早晨，我出门后，抬头往天上看，乌云都聚集在一起，蜜蜂低低地往下飞，都快粘到地上了。小花、小草、树叶都弯了腰，我猜想一定会下雨，果不其然，雨下了起来。我在小雨中漫步，缠绵的小雨洒在脸上、身上，只觉痒痒的，就像孩子的`手在抚摸。一条小溪本来就清澈、可爱，如今，春雨撒给它一颗颗明亮的珍珠，它们在水上跳着，幽绿而晶莹。小鱼儿停止了游动，盯着这美丽的“珍珠”。雨逐渐加大着，就如同天空破了一个大洞似的。街道上除了汽车在冒雨前行，已经看不到人影。突然眼前一亮，一道闪电划破长空，天空这口大锅可能承受不了太多水的重量，顿时，裂开无数裂纹，吓得我赶紧躲到了屋里。
就在我担心，这雨什么时候停时，雨开始变小了。刚才还跟发了疯似的雨，一会儿工夫就停了下来。我再次走向屋外，树上的叶子，有的可能是被雨打疼了，还在不停的落泪;有的挺直了腰板，兴奋地吮吸着着雨后的空气。叶子上的雨珠也各有特色，有的晶莹透亮，好像闪着光芒的钻石;有的三三两两聚集在一起，或许是因为刚下了雨，气温有些低，它们聚在一起取暖吧;有的则分散开来，如同夜空中的星星，闪闪发光;有的还打着滚儿，蹦着，跳着，顺着叶子落下来，就像小朋友滑滑梯呢!
雨是寻常的，一下两三天，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
【写作目标】
1.学会多角度描写景物，抓住景物的特征。
2.充分调动想象力，从而感受到大自然的美好，激发对大自然的热爱之情。
【写作指导】
一、正侧结合法。描写景物时将正面描写与侧面烘托有机结合在一起，可以全方位表现景物的特点。如：“湖面*静，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖山天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖中，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。”（碧野《天山景物记》）这里描写天鹅湖的“明净”“幽静”，是通过正面描写湖面和侧面描写天鹅的活动来表现的。
二、虚实结合法。虚实结合是指由眼前之景引发联想，凸显出已逝之景，或通过联想想象创造出未来新景象，达到虚中有实、实中有虚的境界，可以收到很高的艺术效果。如：“看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”（老舍《济南的冬天》）作者实写的同时还融入了自己的联想和想象，充分展现了雪后小山的秀美。
三、动静结合法。写景时动静结合，以静来凸显动的活力与灵动，以动来衬托静的柔婉与淡雅，这样的景色才更传神动人。如：“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的`大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。”（宗璞《紫藤萝瀑布》）文中把盛开的紫藤萝用动静结合法描绘得生机盎然。
【学生*作】
寒冷的冬季
一考生
洁白，晶莹，容不得半点灰尘。冬天，是白色的，孕育着美丽的梦。万物停止了喧嚣，可漫天飞舞的雪花，傲霜挺立的腊梅，“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰晶，似乎都在诉说着冬的心事。它们是如此的宁静、朴实、纯美、圣洁。冬，寒风中磨砺着风骨，冰雪中孕育着新的希望。就因为这份纯洁，也使冬变得唯美起来。
冬天，开始走出了潇洒的一步――寒风。夜幕降临了，寒风好似一个醉汉，在小镇的每座房子前游荡着，时而放开喉咙狂怒地咆哮，时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中摇曳不定，月亮也怕冷似的躲进了云层。人们颤抖着身子，搓着双手走在大街上，狂风肆无忌惮，凉飕飕的，直灌入人的衣襟，吹得人心中生寒。狂风卷着树枝，树叶摇摆着，就像魔鬼的爪子在乱舞一样。冬天，用自己独特的方式向人们展示了它的风采。
风，依然没有停止，而雪带着冬的气息，在孩子们的翘首企盼中走来了，步履是那么轻盈、舒缓，悄悄地从遥远的天际飘落。一片片翻飞的雪花，好似一个个六角小精灵，从遥远的天际为人们带来福音。当万里江山变成了粉妆玉砌的世界，映着清晨的阳光，哦！那便是一道五光十色的彩虹。雪花将一切变得神秘，朦胧，给人带来无尽的遐想，相信此时人们只想对这纯洁的圣物深情地说一个字――“美”！
走进了冬季，或许对大多数人来说有一种惆怅失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍旧是那么富有灵气，虽貌极冰冷，但心如热火。
一个寒冷的冬季，孕育着希望与活力，只待来年一展芳华。
点评
在作者眼里，“冬天的事物仍旧是那么富有灵气，虽貌极冰冷，但心如热火”，可见作者对冬天的喜爱及赞美之情。全文描写细腻，对“寒风”的描摹极富想象力，虚实结合，突出了寒风“狂”的特点。通过人们在寒风中的表现，侧面烘托出冬天的“寒”。而对“白雪”的刻画则运用了比喻、拟人等修辞手法，更给读者留下了深刻的印象。
【素材链接】
列车徐徐地开出了宽敞、整洁的沈阳车站，向着市外的田野上奔驰前进。展现在铁路两旁辽阔的田野上的是：长得十分茂盛的高粱和大豆。它们像绿色的海洋似的，一眼望不到边。远处，则是重重叠叠的山岭，山，都不甚高，基本上是丘陵地带，但却都长满了树木，青翠一片，不像鲁南一带的荒山，光秃秃的。有些山在背阴处的山坡上，有着一条条长方形的白色地带，同车的人告诉我说：那就是养殖人参的参田。
――峻 青《长白山下》
然而美却是无处不在、无时不在的。当春天甸子里的杨柳爆满毛茸茸的嫩芽、当秋天的屋檐下挂满金灿灿的玉米、当冬天的冰凌花在窗玻璃上勾勒出一座座晶莹剔透的童话世界，我总是怀着由衷的欣喜为之深深感动。我至今仍记得自己端着脸盆去夏天的小河边洗衣服，久久痴迷地望着晚霞在天边变幻的奇妙云彩而忘乎一切，让小蚊子叮咬得满身红肿;一个深夜里加班装运砖瓦，眼睁睁就看着黑暗的田野上弥漫起一片浓浓的白雾，那雾缓缓地涌过来涌过来，终于把我温柔地裹住，虽然冻得瑟瑟发抖，却犹如亲临琼楼玉宇，恨不得轻歌曼舞起来。那一年冬天我在小兴安岭一个林场清林，我常自愿担负夜班添火烧水的工作，只为了在晨曦中轻轻踏雪走出帐篷，寻着白雪地一串串项链般的小动物的足印儿，倾听着山谷里的积雪冻冰发出的咔崩咔崩的响声，用铁桶砸开山脚下结一层薄冰的泉眼，满满地舀上一桶冒着热气的清泉水……
――张抗抗《最美是北大荒》
今天是我和爷爷奶奶在桂林阳朔游玩的最后一天了，但今天的风景却是令我最难忘的，尤其是最后一个景点——银子岩。
银子岩是一座天然形成的溶洞，它的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果，石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为微溶性的碳酸氢钙。由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同，被侵蚀的程度不同，就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞，洞内有不少令人惊叹的奇观，如荔浦芋王、雪山飞瀑、夫妻岩……等等，可谓是鬼斧神工、巧夺天工啊，它们都是钟乳石形成的。听导游说，银子岩里还有三绝和三宝呢，三绝为雪山飞瀑、音乐石屏、瑶池仙境，三宝为佛祖论经、混元珍珠伞、独柱擎天。每一个景点都令我和爷爷奶奶惊叹不已，但令我最惊奇的还是三宝中的“混元珍珠伞”。
我和爷爷奶奶“跋山涉水”，终于来到了混元珍珠伞的景点，可是我却不相信自己的眼睛，我把眼睛揉了又揉，可还是没有变化，我前面的一块石头，一点都不像一把伞，怎么还说是“混元珍珠伞”呢？我百思不得其解，于是我继续向前走去，这时，我在那块石头的后面看见了一块酷似伞状的石头，哦，原来这才是真正的混元珍珠伞呀，之前我的'视线被那块石头挡住了，所以没看见。我仔细观察着这块石头，发现在这块石头的左上方有一个大一点的洞，估计这就是当时西游记里孙悟空与四大天王打斗时，孙悟空“破伞而出”时造成的吧。听导游说，一般的石头都是上头或是下头大，而这块石头却是中间大，目前科学家也无法解释。我猜想到，也许在很久以前，混元珍珠伞落到了这里，被石化了吧。随后，我和爷爷奶奶继续往前走，前面的楼梯越来越多，爷爷奶奶早已气喘吁吁，而我却精力充沛，等到顶的时候，我和爷爷奶奶都吓了一跳，原来我们已经到了银子岩的最高处，银子岩的全景一览无遗，听导游说，最高处有几十米高呢！相当于十六层楼房那么高。过了一会，我和爷爷奶奶终于走出了银子岩，跟着导游坐大巴车回到了宾馆。
上午吃过饭，爸爸骑着摩托车带我去唐河找三叔玩。
车开走路上，风吹过胳膊，感到十分的凉快。太阳照耀着大地，在秋天的'庄稼叶子和树叶上洒下一层白光。路边，一棵棵柳树如同一个个美丽的姑娘在阳光下翩翩起舞。四周是一片绿色的海洋，有淡绿，深绿，碧绿。唐河县城边有一个公园，里面有假山，喷泉，人工湖，花圃和高大的树木。
秋天，一个丰收的季节。
秋天，一个凉爽的季节。
秋天，一个凋零的季节。
秋天，一个美丽而又值得书写的季节。
转眼间，天气慢慢转凉了，我一时兴起，走进路边的小公园，映入眼帘的是一排排毫不起眼的黄色的小花，没错，那是——菊花。虽毫不起眼，但也不凡，一排排，一列列，汇成了一片花海，这是秋天的小精灵呀，它们正用热烈的舞姿告诉大家，秋天来了。
秋天，一个丰收的季节。
我踏着喜悦的步伐，来到了果园，漫步果园中，只见梨树上的梨儿黄澄澄的，该是汁液丰富的吧？橘子金灿灿的，它们正用美好的颜色、丰韵的体态告诉人们：今年又是一个丰收季！秋天的果实真多，这些，可都是农民伯伯的功劳呀！
秋天，一个凉爽的季节。
我来到了河边，天气确实比夏季要凉爽得多，公园里，有许多人在打太极，打羽毛球，跳绳，跑步等，凉凉的秋风，吹拂在他们脸上，带来的是舒适的感觉，不似冬日那么严寒，也不似夏日一样地酷热，一切，都是刚刚好。
秋天，一个凋零的季节。
秋天结束了春天的明媚爽朗和夏天的生机勃勃，秋天的气息，悄无声息地来了。一场秋风吹来，只有秋虫渐唱渐衰的悲鸣和秋木愈来愈孤立的枝头，有一种说不出的怅惘……
秋天，是一个美丽而又值得书写的季节。
我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风，带着小小的可爱的它们去旅行。而秋天里的人们啊，都在忙碌着，忙着一年的收成，带着满满的喜悦。
让我们歌唱美丽的秋天吧，还有那辛勤劳作的人们！
不知什么时候起，我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音，再到风吹树叶的“沙沙”声，在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前，听着美妙的'乐音从指间流出，我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续，但每一遍下来，妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候，爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强，一首童谣听过两遍立马就能记住。于是，妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去，原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学，我点了点头。
我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候，我总是双手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了，让我着迷的是优美的琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先单手练，再双手练，左手在低音区，右手在高音区。
但在学*音乐的过程中，中途也有过放弃的念头，因为总是这几个一成不变的音阶，使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样，一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事，把我们叫过去，关上琴，给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说：“我像你们这么大时，学东西总也坚持不了，偶然的机会让我爱上了音乐，于是就下决心练好电子琴，使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们，伸出双手，“我完成了目标，这双手就是最好的证明”。
老师的手很粗糙，很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间，我们明白了老师的用意，都惭愧的埋头练琴。就是这双手，让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去，一遍一遍反复练*。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上，三年过去，我的欣赏水*不仅提高了，而且一首歌听过几遍总能弹出几句。
付出让我有了收获，是音乐，也是那双手，使我学会了坚持，更磨炼了我的意志。
在我们太湖花园小区附*有一家兰州拉面馆。开拉面馆的是一对小夫妻，生活非常艰辛，靠卖拉面维持生活。夫妻俩生了一对孪生姐妹，因家境贫困，这对孪生姐妹没钱上幼儿园，整日在小公园里闲逛。
寒假的某一天，我兴致勃勃地和爸爸、妈妈一起去小公园里骑自行车。我骑上自行车，一圈又一圈骑，欢声笑语时在空中回荡。我们全家都享受着这这天伦之乐。突然我看到了那对孪生姐妹。大冬天的.，姐妹俩竟穿着单鞋，身上穿的还是秋天的单衣，也没戴手套、围巾，身子在寒风中瑟瑟发抖。我连忙脱下自己的手套，给她们戴上。我对妈妈说：“这两个小姑娘真可怜，不如把我穿不了的衣服送给她们吧。”“好啊，好啊。”妈妈也感慨万分。我和妈妈回到家，把我*时穿不了的衣服、裤子等物品满满放了一口袋，然后给她们送去。姐妹俩看着这么多衣服对我说：“大姐姐，你真好！”
我还教姐妹俩骑自行车。姐妹俩很聪明，一会儿就学会了。她们的脸上洋溢着快乐的笑容。我和姐妹俩玩了一会儿就把她们送回去了。她父母知道事情的经过后十分感谢我。我告诉他们这是我应该做的。临走时，我还送给她们一块巧克力。
我做了一件好事，心里感到十分开心。我过的生活比起俩姐妹来简直就是在天堂，更应该懂得珍惜才是。
让爱在你我之间传递吧！
当秋天的足迹踏过整个田野的时候，带给人们的不仅仅是喜悦，更主要的是享受。要不，请睁大你的眼睛，随我到秋天的田野走一走吧。
清晨，到处都是白茫茫的一片，薄纱似的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前一片金黄，饱满的稻惠低着头，把稻杆都压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光的照耀下，发出了耀眼的亮光，好似无数颗珍珠。
早饭过后，好像有谁在无声的指挥，无论年轻的还是年老的，都不约而同的拿着闪着银光的镰刀，走出家门，急匆匆的来到田间，开始抢收。汗水在他们脸上流淌，浸湿了衣裳，他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”声响成一片，汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听，多么欢快呀。你瞧，那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望，好像也在欣赏这丰收的景象。
一夜之间，站立的稻子都睡在了地上，像铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了几天，睡在地上的稻子不见了，田野变成了一片绿色。呀，原来是绿油油的麦苗，多像一株株葱绿的小草啊。麦叶又细又长，又柔又嫩，他们吮吸着晶莹的雨露，争先恐后地生长，好像在比谁长得最高，长得最快。
多么迷人的秋天田野呀。怎么样，聪明的你在赞叹这美景之余，一定也在慢慢享受这田园美景了吧。
1. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
3. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的`行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
6. 选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
7. 虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
8. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
9. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
11. *淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
13. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
14. 选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
15. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法
16. 运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。
立冬过后，天气越来越寒冷，刺骨的寒风毫不留情的刮去了秋天美丽的颜色。
金黄的银杏树叶子全部飘落，只剩下光秃秃的枝桠，火红的枫树叶变成了枯黄，绿色的小草枯萎了。
一片萧条的景色。
但是，一身橙色衣服的马路天使，从不停歇，日夜忙碌着为城市美容，给冬天增添了环保整洁美的景色。
清晨上学，我穿着臃肿的羽绒衣，裹上了围巾，带上了帽子口罩，一阵阵寒风扑面而来，还是冻得我瑟瑟发抖。
我走出小区门口，来到马路边，那熟悉的扫地声传到了耳边，我抬起头向前望去，又是这位阿姨，在这寒风刺骨的冬天，她照样拿着大扫把，用力地清扫昨天一夜的落叶，马路扫得干干净净。
她那冻得红红彤的笑脸就像一朵美丽的玫瑰花。
无论在春夏秋冬的.季节里，清晨或者傍晚，都能看到她穿着橘黄色制服扫地的身影，还有那辆三轮车、大扫把和垃圾袋。
一年四季，不管是夏日炎炎还是寒风刺骨，她不怕脏不怕累，从不停息总在扫地，默默无闻地工作着。
她为城市增添了整洁环保的美丽。
环卫工人辛勤劳作的场景，给冬季增添了最美的景色。
寻梦？
撑一支长篙，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌
——题记
暖黄的太阳在雨珠上旖旎着动人的光芒，踏着古旧的石板，白墙青瓦之间，西塘垂眉静立。
撑一柄伞，听雨珠在伞面上微吟着如丝如诉的音节，思绪恍若回到了千年以前，误入了手撑油纸伞的才子佳人偶遇的轻梦，眼前尽是一片雾霭溟濛的意味。古朴的老屋静立于河边，一直延伸到视线的尽头，细雨如缟素的纱帐，过滤了一切纷杂的颜色，唯有墙的素白，瓦的黛黑，石砌的河沿，偶有如水洗的绿色轻点，恍若青苔吐出的梦境。
而游览西塘，正是被笼罩在这如梦一般的韵味里，耳边隐隐约约传来各种声响，忽而远，忽而*，想要细细捉摸，这声响却又如夏夜的萤火虫般飞走了。不禁使人臆想，在那没有雨的日子里，这声响可会是那窗前飘出的少女吟唱，斜眯着眼，看楼下石板路上人来人往；可会是那门前新燕的呢喃啾唧，叫着闹着，又飞着擦过人们的肩膀；可会是那街边小贩吹奏的口琴声响，应和着燕鸟啼鸣，在河面拂起的涟漪间荡漾；可会是那脚下石板的轻声喟叹，凄凄切切，叹那岁月，惆怅微扬;这样的声响中，西塘已静立百年，本该有的喧嚣，仿佛已被岁月积淀，亦或是被那石板缝里恣意生长的青苔舐去了大半，虽是纷扰，却是静谧。
这人一吟，燕一鸣，琴一声，石板一响，恍若夏日池中绽开的夜荷，那弥散在池面水雾中醉人的香，恍若风中飘来的纷扬柳絮，在暖阳下的翩翩飞舞，让人念想着轻轻触摸；又轻灵得恍若星空之下，在那阒寂的大漠，轻响起的驼铃声声，不可触碰，却醉人非常。
沿着傍河而砌的石板路轻轻迈步，常有软如棉一般的烟雾拂过面颊，隐隐糅合着糕点甜糯的香，此时，只要稍一抬眼，总能对上一双含笑的眼眸，和那被烟雾熏陶得无比柔和的店铺主人的笑。或有顽皮的孩童奔跑着从身前横穿而过，跑上一旁河面上那如新月般弯弯的桥梁，却又忽然消逝在了桥未知的那头，桥上，是如织的游客，捧着相机记录着眼前的景色，却在不知觉间，又成为了河旁茶楼上的客人眼中的一景，桥下，少有星星点点的几叶扁舟，载着捕鱼的渔民，戏水的鸬鹚，驶过桥洞，又驶向另一座桥;
拐进一条小巷，不足一米宽的弄堂里，再不见第二个人，唯有雨从头顶上只剩一线的天空中缓缓而落，使人幻想着是否也能像在戴望舒笔下那寂静的雨巷中一般，能遇见一位似丁香般的姑娘。弄堂尽头是一扇木门，依稀可见门上爬满着龟裂的纹，推开门，但见几座古屋，透过那雕花的窗棂，窗前便是一张木质小桌，一把矮凳，桌上是一套青花瓷茶具，承沐着落日橙红的光，不禁使人遥想，在多年前的黄昏时分，是否曾一位翩翩少女坐于屋内的小桌前，跑上一壶茶，一品杯中香茗，手捧一本书，任门外雪白的梨花夹杂着微凉的雨沾湿了门，而在嘴中念着欲黄昏，雨打梨花深闭门。
不知觉间，人已又回到河边，*于木蓬船内，看河中凝碧的水衬着湛蓝的天，仿佛是从那天边流泻而出的天穹一角，岸边的白墙青瓦映于水中，飘渺得如梦一般向前绵延开去，*葳蕤的树木舒展着枝丫，四溢的绿掩住水面，仿佛已和和水面融为一体。
微风起伏间，依稀可水面起伏的金沟流转着阳光，宛如漆黑天幕上的星闪烁着空明的点点亮。也许，多年以前，星光之下，也曾有一位佳人在这木蓬船上，着一身纱衣，任裙摆在风前悠悠飘扬，垂眉而立于船中央，听撑篙的船夫在白墙青瓦间吟唱，如梦一般轻声呢喃：西塘，西塘;
——小学写景作文300字 (菁华12篇)
人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”的确，西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名遐迩。
我们坐着游船荡漾在湖面上，船桨激起的'微波扩散出一道道水纹。远山*水，亭台楼阁，犹如披上一层靓丽的白纱，若隐若现，十分迷人。雨雾中的雷峰塔显得更加神秘莫测。
夜幕降临，西湖显得更加神秘。随着音乐节奏的变化，西湖湖面上的水柱喷出高低不同的泉水，高达数米，水花直射天空，构成似水晶般透明的花束，在湖面上绽放着一簇簇的水花。每当这时，湖面总是聚集着许多行人，他们都被这壮观的景象所吸引，音乐喷泉表演结束后，行人渐渐散去，西湖又恢复了它那大家闺秀的姿态。
西湖的美不仅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，环绕西湖边的许多座山，像众星拱月一样，捧出西湖这颗璀璨明珠。
西湖就是那么美，美得与众不同，美得让人流连忘返，如同人间仙境一般。
我家位于鞍山市东南部，一个偏僻的小山村——文洞沟，那里虽然没有城市的繁华，但也没有城市的喧嚣；那里虽然没有城市的热闹，但那却是我最喜欢的地方。
春天，五颜六色的花开了，椭圆形的、圆形的……各式各样的，美丽极了。漫山遍野一片花的海洋，引来一群群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞。
夏天，家乡的小河变得更清了，清的可以看见河底的沙石，里面还有许多小鱼小虾呢！于是，我就和姐姐拿着工具到小河里去捉鱼。
秋天到了，这是一个收获的季节，也是一个忙碌的季节。家乡的'各种水果都熟了，红彤彤的苹果压弯树枝，一串串的葡萄挂满枝头，家乡的特产南果梨也到了丰收的时候，您看！农民们那忙碌的身影不时穿梭在山间、地头。农民们忙着秋收，虽然很累，但每个人的脸上都带着笑容。
冬天，是我们这里最冷的时候。小河结上了一层厚厚的冰，这时候的小河就成了我们的滑冰场。我们穿着厚厚的羽绒服，戴着棉手套和围巾，在冰面上驰骋。欢笑声不时在冰面上回荡。
家乡四季的景色美，但家乡的人更美。我爱我的家乡，我一定要好好学*，长大以后用我的智慧和我的双手把我的家乡建设的更美！
初夏的五月，我随家人去乡村踏青。路上，我一面背着“绿满山原白满川”的诗句，一面观赏车外的景色，不知不觉就来到南宁郊外。
一进入张村，我们立刻就被绿色包围了——脚下是绿茵茵的草地，眼前是翠生生的秧田，四周高高低低的丘陵爬满了绿油油的庄稼，那屏风似的远山也是墨绿色的，好一个“绿满山原”的乡村啊!
虽然没看到“白满川”的景象，但一条三米多宽的水泥路在田间蜿蜒向前，路上不时有卡车、小车和牛车穿行，不也像是一条流淌的“河川”吗?
我和爸爸沿着田埂来到地头，*时在网络QQ农场上才看到的画面*在眼前：水田里“戏水”的是秧苗;田垅上排着队的是花生、油麦菜和青椒;冬瓜、苦瓜和豆角相互比赛看谁在架子上爬得更高……这时我又想起了“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的'诗句，五月的田野几乎看不到人影，但眼前这些长势旺盛的庄稼，却使我仿佛看到了早春时节农民辛勤劳作的身影。
返回的途中，田埂上一个扛着锄头的小朋友吸引了我的目光：他是“也傍桑阴学种瓜”的童孙吗?他在哪上学呢?
“上有天堂，下有苏杭。”西湖那醉人的景象，真是美不胜收啊！
春天，美丽的西湖就像一面明亮的镜子，倒映着湛蓝的天空和朵朵白云。各种各样的鲜花装饰着湖岸，好似给西湖戴上了美丽的'花环。柳树抽出了细细长长的枝条，轻轻地抚摸湖面，就像漂亮的姑娘在岸边对着镜子打扮着自己呢！
夏天，绿树成荫，鲜花盛开。一棵棵树木像战士一样保护着西湖，又像一把把绿色的大伞为行人们遮阳。此时西湖最迷人的莫过于曲苑风荷，那里成片成片的荷花竞相开放。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。吸引着无数游人驻足拍照。
秋天，当明月高悬时，西湖的十景之一——*湖秋月，最为迷人。晚风沉醉，湖水荡漾，月挂树梢。柔和的月光像轻纱一样笼罩着西湖，偶尔有一两条调皮的小鱼跃出水面，“扑通”，使这湖畔秋月显得更加宁静。
冬天，西湖上面结了薄薄的冰。树木穿上了一件件雪白的衣裳，片片雪花从天而降，枯柳、残荷、长堤，再加上湖天一色，果真是一幅绝世山水画啊！
啊！美丽的西湖，你一年四季都很美丽，难怪古人把你比作西子——“淡妆浓抹总相宜”呢！
我的.老家在澄海，在我心目中最美的地方是千树园，它就像“仙境”一般，你一定想问我到底有多美呢？那我就来告诉你吧！
到了那儿之后，你要是细心一定会发现，门的两边是用树干做成的；门的上面是稻草；中间用书皮底写上“千树林”这三个字。刚要进门，就能闻到一阵阵芳香迎面扑来。里面种了好多花，有鲜艳的玫瑰花、有五彩的菊花、有纯洁的百合等等。蜜蜂正在忙着采蜜，还有好多蝴蝶在花上面飞舞。往里走，你一定会大吃一惊，里面有许多许多树，有高大的松树、粗壮的榕树、茂盛的柏树……多的不可计数，每一棵树都是那么的粗壮、高大，最老的都有一百多岁，最年轻也有十多岁。那些树木郁郁葱葱的。沿着小路走，你就能看到湖，湖面像一面镜子，柳树姑娘在梳头，风一吹，“头发”好像在跳舞。
傍晚时分，就更多人去千树林了。很多人在看日落，那儿还有好多老人在散步呢。
听了我的介绍，你想不想去千树园呢？
在一个晴朗无云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山顶上，仰望碧空，等待那惊艳的一刹那。
渐渐地，那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力，在浅浅的日光的照射下，胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失，害羞的太陽射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的太陽缓缓的从东方升起，将金色的光辉洒向四面八方。我不禁捂住了眼睛，挡住那刺眼的光芒。可过了一会，我又睁开了双眼，我彻底**出的'魅力迷住了！太陽身旁的白云也渐渐变了颜色。从洁白过渡到桔红，最后变成了片片红的晃眼的朝霞。太陽终于从地*线升上了壮阔无边的天空之中，展现出她最美的一面。让人们来迎接一个全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，静静地回忆着华美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
太湖，是我国五大淡水湖之一，为国家重点风景名胜区。几天前的.一个烈日炎炎的季节，我与父母同游无锡太湖，至今对太湖记忆犹新，难以忘怀。
当我来到太湖时，我被眼前的湖水惊呆了：如此深的湖水还是清可见底，所说的“三白”营养丰富，真是名不取胜啊。
三白，指白鱼，白虾，灰鱼。
“太湖美，太湖美，美就美在太湖水……”我们乘上小船，划到仙岛游览一番。途中，我亲眼所见，湖水里的小鱼在活跃地玩耍：有的游来游去；有的追逐其他活泼的小鱼；还有的静静地躺在水里，呼呼大睡。
我们来到岛上，第一眼所见到的就是郁郁葱葱的大树，美丽无比的小花，碧绿的小草。
顺着小路走进去，有意思的事应接不暇：有的打气球，中奖；有的套圈，拿奖励；还有的路边摆摊烧烤。看着就想吃，但我爸爸说：“烧烤不卫生，尽量少吃吧。”我只能恋恋不舍地走向前方。
太湖真有名啊！
今天早上，妈妈带我去马鞍池公园玩。
我们一进门，就看见半绿半黄的小草组成的爱心，这爱心就像一张柔软的大毯子。这张大毯子的旁边还有一眼喷泉，它静静的'喷涌着，泉水里没有一点波浪。这泉水清得能见底，亮得像一面镜子蓝蓝的天空被它映到水里，天上的白云也被它映到里面，还有附*的大树，天上的鸟儿。面上。这些景物组成了一幅美丽的画卷，仿佛就是大自然画出来的画一样。
池的旁边是一条用石头铺成的路，这条路的边上有一个大草坪。草坪上放着许多幅画，还都是半成品，需要小朋友帮它上色，所以在草坪上能看到许多的孩子在画画。每个小朋友很认真的画着自己喜欢的图案，就像是很多的小画家聚在一起作画一样。
这就是美丽的马鞍池公园，这个公园本来就是大自然画的一幅图画。
赏枫的季节来临了！我和家人一起去香山，看爱换发型的枫叶，有时变红，有时变黄，真是千变万化啊！
我们去香山，赏枫叶！哇~真是美极了，当你抬起头，就会看到有点黄也有点咖啡的枫叶！当你低下头就会看到一层层的枫叶掉在地上，形成一个枫叶图案的地毯！枫叶的颜色有很多有绿、黄、橘、红，当不同的.季节，颜色就会变，哇~枫叶简直是一位魔术师，把自己打扮成怎样，就会呈现出另一种的颜色来接受人们的赞叹，真是太厉害了！枫叶的形状，最常看到的是手掌型，像加拿大的**也是首长行的形状，一棵高壮的枫树，长满可爱小手，像是在向游客招手，真是可爱！
看完枫叶后，我去露营区吃午餐，很快的，所有的食物都被吃掉了！恩，真饱！吃完之后，我们便走回原路回家！虽然已经看过了，但还是会忍住在往回看一眼！真是永远都不会忘记，真希望能再去一次，真是快乐的一天！
广西桂林漓江，是世界上风景最美，规模最大的岩熔山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨。是桂林山水风光的精华。
来到了传说中的漓江，经过一段*坦的路后便踏上一条满是石头的山路。脚掂着石头，慢慢向前走。当翻越过一座座连绵起伏的山，忽然看见一座大山高高耸立在漓江旁，形态与其它山与众不同，象马？象神？难道，这就是传说中的九马画山？
九马画山是漓江的一道风景。九马画山高约416米，临江绝壁上的白色的'斑印恍似天然骏马图。山崖峭壁上沿渗水带生长的藻类等低等生物因为死亡、钙化而形成了颜色不同、深浅有别的山崖色带，正是这些生物颜料与岩石所含的各类矿物质本色画出了姿态各异、名扬天下的“九马画山”。
九马画山让人们领略了自然的鬼斧神工，感受到祖国山河的壮丽雄浑！
今天，下了一整天的小雨，雨淅淅沥沥的.，像花针，像细丝，密密地斜织着，整个校园笼罩在一片细雨之中，别有一番风味。
小花园里的各色菊花在雨中悄悄开放了，散发出阵阵清香。有的羞涩地打着朵儿，有的慵懒地眯缝着眼，有的则毫不矜持地捧腹大笑，雨落在花瓣上，变成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龙爪槭叶子绿得发亮，弯弯的树枝，像撑开的小伞。广玉兰在雨中默默地站立着，像一个个训练有素的士兵，它们的叶子滑滑的，树干湿湿的，茂盛的枝叶尽情地向四周伸展，无私地给我们遮风挡雨，就算下小雨，我们都可以在树下尽情地嬉戏玩耍。
小雨沙沙沙，一直下，落在草地上，草地上的草有点泛黄了，但依然精神抖擞，用手一摸，有点扎扎的。轻轻地踩在草地上，感觉草儿细密绵软，风微微地吹着，雨丝会飘到脸上，有点儿凉。
操场上，调皮的孩子们尽情地玩耍着，他们撑着五颜六色的花伞，奔跑时，像一朵朵彩云在飘动。他们开心的叫喊声和小雨落地的沙沙声，和在一起，仿佛在演奏欢快的乐曲。
雨中的校园，清新雅致，别有韵味。
随着新年的到来，冬姑娘离开的日子渐渐地邻*。瞧，她正忙着与春姑娘挥手道别呢！春姑娘穿着缤纷的衣裳款款而来。小草向春姑娘问好：“春姑娘早呀！我想……”。
春姑娘忙问：“想什么呀？”只见小草朝自己的身上打量了好一会，春姑娘明白了小草的心思，急忙念起了咒语。小草立即穿上了一身嫩绿的外衣，多美丽！还没有等小草说谢谢，春姑娘便离开了！不一会儿，春姑娘来到了小溪边。她看见小溪还没有解冻。便问：“小溪，外面已经阳光灿烂，鸟语花香，怎么还不流淌，呵呵！”“我被冬姑娘给施了魔法！”小溪回答到。春姑娘二话没说，念起了咒语。嘿，还真神！小溪立即恢复了往日的生机，哗哗地流淌起来了！瞧！她们笑得多开心！春姑娘继续往前，又遇见了大树。只见大树光秃秃的，很难看！
大树似乎为自己的外貌感到不自信，瞧！他耷拉着脑袋，样子有点滑稽。春姑娘很聪明，主动做起了好事。她重复了刚才的举动。大树立刻摇身一变，穿上了一件美丽的绿外衣，多精神！春姑娘明白自己此行的责任，她又朝着新的目标前进了……我坚信，世界会因为春姑娘的来临而更加美丽！
——雨写景作文 (菁华12篇)
悄悄的，空气中的闷热，被分成一缕缕。慢慢的，一缕缕闷热，带着雨云，*卷了大地。渐渐的，鸟不叫了，虫不鸣了，一切都是静悄悄的。
忽的，一道明亮的光束一闪而过，从天上劈了下来。原来是天上的雷孩子正生气，因为他太久没出来玩了，好不容易出来时，他的愤怒一下子哗啦啦的化为了闪电。他蹦上天空，迅速的霸占了整片天，还淘气地跳进太阳公公住的房子，揪着他的胡子，让他疼得哎呦哎呦直叫唤。
不知在什么时候，几滴眼泪掉了下来。原来是雨云妹妹找不到家了，她急的在天上不停地跑来跑去，一会儿变成一只鸟儿，俯瞰着脚下的一幢幢楼房，想从中找到自己的家；一会儿变成一匹马儿，飞快地跑过一片片楼房。但是，她却怎么也找不到家到底在哪儿。她伤心极了，身体也被染成了悲伤的黑色，不停地哭着。一开始，她轻轻地抽泣着，毛毛细雨掉了下来。后来，她越哭越大声，越哭越伤心，霎时大雨倾盆，还夹杂着轰隆隆的`雷声。她在天上拖着脚步慢慢地走着，走着，走过了不少地方。忽然，她的眼前倏地一亮，原来她找到家啦！她迫不及待地钻进了屋子。白云见雨云妹妹走了，便马上跳了出来，为湛蓝的天空铺上洁白的云朵。雷孩子见雨云走了，白云来了，自觉没趣，就也走了。太阳公公见雷孩子终于走了，赶紧出来喘口气，梳梳已为数不多的胡子。天空重新装点一新。彩虹见天空恢复了原来的样子，便马上为自己梳妆打扮，披上七彩的长袍，兴冲冲的来与大家玩耍。
鸟儿啼了，虫儿叫了，树木花儿，披上了新衣，正开着，雨后演唱会哩！
人有脾气，雨也有脾气，或急或柔，有时还像孩子般调皮。在不同的季节里，我们可以领略雨的不同性格。
春天，是牛毛细雨的季节。那漫天飞舞的雨丝，多如牛毛皮，细如花针。正所谓“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨。”整个城市好像笼罩着一层蒙蒙的薄雾，几座房子在雨中若隐若现。乡下，青瓦如黛，袅袅升起的炊烟在薄薄的雨雾中腾起，晚归的农民伯伯挑着刚从地里收获的蔬菜匆匆往家赶。小朋友们在蒙蒙细雨中，仰着头，伸出小舌头想尝一尝杏花雨的味道，可是什么也没有尝到，只有一点点蒙蒙的感觉。在外面走一圈，脸上、身上就蒙上一层细细的雨雾。路边的小草、小花也蒙上一层晶莹的雨雾，就像穿上了一层漂亮的透明衣。我不由想到：“随风潜入夜，润物细无声。”
刚刚还是阳光灿烂，霎时，乌云密布，雷公公还没来得及敲锣打鼓，就“哗啦啦、哗啦啦……”地下起了倾盆大雨。夏天的雨就是这样的急脾气，暴雨犹如千万支利箭射向大地，他恨不得把大地射出千万个洞，结果道路上积起了一条条“小河流”……雨一阵急，一阵缓。过了一会儿雨水打在“小河流”里，就溅起了一朵朵既美丽又可爱的水花。夏天的雨说他脾气暴躁，一点儿也不假。他来得快，去得也快。当人们正在议论着“好大的雨啊！”时，雨就停了。过了一会儿天气又渐渐晴朗了。顿时，人们低落的情绪又沸腾起来了……整个山城在雨后阳光的照耀下，更加美丽了。
调皮的秋雨踏着轻盈的步伐来了。闷雷滚动，淅淅沥沥的小雨下了起来。他们落在屋檐上，就像在那儿滑滑梯，然后像断了线的珍珠从屋檐上挂下来。“嘀、嘀、嘀……”地落在草地上，树叶上……他们既在叶子上嬉戏打闹，又在花朵中睡觉。小雨打在河里，小河笑开了脸，你看，他们多自由啊！小朋友们撑着伞在雨中撒开脚丫子尽情地跑啊、跳啊，踩出一大朵一大朵漂亮的水花。
雨是五颜六色的`，雨是多姿多彩的。顺着它的性子，摸着它的脾气，我们的生活也变得多姿多彩起来。
初夏的雨恬适淡淡，初夏的雨露飘洒着，一片那么开阔的草地上，遍地氤氲，雨水湿润着空气，空气中弥漫着香甜，就像吃了薄荷糖一样。
云雾中，一座座青峰似仙子出浴般，在一片虚无迷幻般笼罩下。一座座山山连绵起伏，似乎谁也不愿意盛气凌人。站在小木楼上，伫目凝视，湖像一面镜子镶嵌在山峰之间然后潺潺地从之间流过，温柔的风晕得湖水在细细的纹路中徜徉。惹得那水纹向湖心一层层漾去……
雨漫无目的地下着，却使水面的纹路一次次地向远方扩散，空气中水的味道淡淡的，坐在靠湖面的阶梯上。雨飘洒着，像一支支舞蹈的精灵，在湖面欢快地与鱼儿共舞，像细线密密的交织着，好像一直准备为湖面织一件无色的衣服。可这稠密的细线不听话，一碰即断，雨愈下愈密，现下，犹如银针一般，似乎在帮助细线缝制这无色之衣……
曼妙的雨轻弹着节奏，心被陶冶住了，轻轻的倚在草堆上，一滴滴雨水轻盈的滑落，在地地面雕镂上一道道瞬息可逝的花纹，转瞬，那浅浅的纹路像没来过这世界一样，消失了。初夏的雨或许会化作潺潺流水随波逐流，或许摇身一变变成了雾仙子，他怎么变，都是美轮美奂的奇色。
雨，他焕发出它的活力，有时像个精灵，落在那儿落在这儿，俏皮的和人们开着玩笑。又有时，像个俏皮的小姑娘，落在你的.手心，目的:让你好好观赏，吐露一些赞美之言。有时，还像个刚劲的小伙子，滴水穿石或随海逐流，爆发出它的豪迈。
初夏的雨让人眼里只剩下那如牛毛，像细线，似银针的绵绵初夏之雨。
雨，在我心中是神圣的。我认为雨是天上的神物，是一个女子在天上即将病故时，因为有太多的不舍，因此死前留下悲伤的泪水，从而变成了雨。虽然这是假的，但我还是这么认为。
雨前，天空灰暗暗的，房间里就像是到了夜晚一样这时，开始起风了。风一开始是柔和的，清风拂面，舒服极了；不一会儿，风变得有些大了，云开始微微的飘动，随风而动，随遇而安。
不一会儿，天空开始打雷了，一开始像是有人手托着脑袋，轻轻地叹息，心中满是悲哀。这是小声的雷声。而后那个人因为悲伤而轻轻地哭泣，眼里满是泪水，噙着泪，嘤嘤哭泣。这是比较大声的雷声。最后，这个人从悲伤到怒火，她的泪水洒满了脸上，趴在桌子上，大声的嗷嚎大哭。这雷声很大。
雨水慢慢的落了下来，先是十分含蓄的.，偶尔飘落几滴，落到地上，很快就散开了，慢慢的被大地吸收，渐渐地变成了一个小小的水印，然后慢慢的从地面上消失，对于一滴雨水来说，他的生命是短暂的，既灿烂，又悲哀。
继而慢慢的变成了小雨，余地很小很小，慢慢的，一滴一滴的落到了地上，聚小成多，地面不一会儿变湿了，他们聚在一起，享受着短暂而灿烂的人生末端。
最后，豆大的雨点落了下来，落在身上觉得冰冷冷的，也是凉爽的。站在屋内看着雨，觉得有一种朦胧的感觉，甚是有一种孤独，悲哀的感觉。
最后，雨渐渐的小的，最后，静寂的结束了。带着悲哀，带着不舍，但还是不得不离开了。
远方，好像起雾了，又好像是看错了，似有似无的朦胧之感，甚美。远处的花草全成了朦胧的淡绿色，远处的人孤独的走在了雨中， 似乎十分的难过。
我走进雨中， 想去寻找那个失意的女生，但是，走*雨中才发现，哪儿有什么人，没有人在路上，路变得悲伤，我走在孤独的路上，这时的雨，已经显得不是那么大了，好像是因为太过孤单，慢慢的收敛了起来。路上，我显得有点孤单，显得悲伤。远处，无人，头顶掉下来一片枯叶，是一片半黄半绿的叶子，是被雨“啄”下来的，孤孤单单的落在了路上，它一头栽在了路上，雨水落在了它的身上，它寂静的承受着痛苦。远处来了一辆车子，我离开了路，车的轮子正好压过枯叶，枯叶挣扎了一下，带着悲哀的眼神，然后痛苦的躺下，变成了破碎的，不完整的落叶，多么悲哀的落叶，它寂静的躺在那儿，一动不动，我默默地转头，走向屋里去。
雨停了，叶子显得很有生机，但是，雨水是悲哀的，它掉在了土地里，然后，消失了。
雨，是悲哀的，但，也是灿烂的，更是短暂的，我喜欢用“悲哀”来形容雨。
前尘隔海，古屋不在，听听那冷雨。
——余光中《听听那冷雨》
立冬一过，雨忽然下了起来。空气的冰冷中卷夹着如雹似的“冻”雨，滴滴答答，三日不绝于梁。透过雨滴，呈现在我眼前的却是一幅扭曲了的世界，全身不由自主地打了个寒噤。
一向固执地认为，雨，才是我心灵深处最温柔的抚慰天使。没有雨，我的生活之树就宛如缺了一大片枝干。
雨——
喜欢踩进厚厚的积水里把鞋子弄湿；喜欢丢开手中的伞任它击打着我的脸。我可以听着雨声酣然入梦，用珠子在幻想中支出一网梦的链子。“雨来了，雨来的时候瓦这么说，一片瓦千亿片瓦说，”它敲在铁片上奏出清脆的歌曲，把旋律悄然送进我的脑子里，一片温柔，轻轻地把自己紧贴我的心灵伤口。太多次，都是雨声治愈了那一道道创伤，修补了我的痛楚。
雨——
小时候就听过“随风潜入夜，润物细无声。”又不止一次听过“风雨后挂着彩虹。”但我实在不是很喜欢这些已经被传了很久的真理，因为它们离我太远了，很多话对于现在已经失魂落魄的我完全是一种无谓的陈述事实，我的心灵完全不能受到什么震撼和陶冶。倒是真正的雨，才能让我用心去体验许多真理的诞生。子曰：“天何言哉？四时行焉；百物生焉，天何言哉？”当我自己融入那片朦胧之中，多少真理便尽在不言中！曾经在它的呼啸而逝中，深深地感受到生命的短暂。那种感觉确实很玄妙：雨在终结自己生命前，只走过多少路程！在你眼前也许待不了半秒钟，可对于它来说又有多么珍贵。我们对于历史的长河来说，真的好像似——或许正因为有了这样的共同感受，我忽然对自己萌生一种怜悯：世道短暂，惟有用洋溢的微笑，才能最终让生活的路途幸福些。直到前几天沈从文的一篇文章才令我恍然大悟，生活，真的就是一本教科书啊！
雨——
现在的雨，冷了，冷了。
裹着一件件衣服，蜷着睡在冰凉的木板上，心里颇不宁静。过分的寂静反而显得喧哗，多么盼望一阵暴雨而来。
只是，暴雨属于夏天，冬天又何尝能得到她的洗礼？从MP4里面挑出很久以前录过的雨声听着、听着。
雨啊！我的.心灵布满尘埃，你却在何方？晶莹剔透地滚落在酷暑的闷热中，而我要怎样才能得到一丝安慰，受到一点启发？
雨啊，你永驻在我心间，我的生活因你才充实，而你，究竟何时再落？
雨啊，我愿你来！
风还是和往常一样吹动，将小草吹得晃动；树还是和往常一样地轻摇；太阳还是和往常一样在毒烈，只有潮湿的空气记录着大雨的发生。
阳光明媚，空气清新，我在津津有味地看着书。天空的积状云、层状云和波状云在玩着变变变的游戏。天空中时而出现一只调皮的小猫；时而出现一卷白色波浪，和蓝蓝的天空相互衬托，看起来就像一片海。太阳公公变得更欢了，发出更刺眼的阳光，我走到窗户前，望着外面，却发现一朵乌云正渐渐向太阳逼*呢！
一步、两步、三步……糟了，太阳要被遮住，小乌云慢慢地向太阳蹭过去，太阳光渐渐微弱了起来，慢慢地、慢慢地，太阳被遮住了。云朵们被这突如其来的变故吓坏了，却又看见乌云大军正朝自己逼*，云朵们吓得四处逃散，可乌云已经形成了一个包围圈，乌云开始用自己的身躯遮挡天空的蓝、云朵的白。我望着边角的一点蓝，心里祷告，千万不要下大雨啊。“轰隆隆”，一阵雷声让我的梦想破灭了。“哎呀！又下雨了，衣服才刚晒呢！”奶奶急忙忙地走向阳台。
就在这一瞬间，豆大的雨珠伴着狂风袭来。风“呼呼”地刮着，吹在玻璃上，玻璃门抖动着，阴森的天空和“隆隆”的雷声让这一切都更可怕。突然一阵雷声传来，犹如从遥远的战场传来的`炮声，沉闷却又让人不寒而栗。我眼前一亮，只见在乌黑云层里抛出了一根金线，像倒垂的树枝，光秃枯黄。路上的人渐渐少了起来，有的死死抓住伞柄，生怕伞被吹走，有的没有伞，只能把什么包啊、书啊顶在头上遮雨。雨滴拍打着瓦片，发出“噼里啪啦”的响声。
渐渐地雨停了，只是屋顶还在滴水。太阳已经变成了一个鸡蛋黄，晴天也好，雨天也好，在我眼里都是美好的！
这几天，一连下了几天雨，积水很深，踩上去，会溅起许多水花儿。我最喜欢干的事就是和同学们一起在雨中奔跑，小雨点儿尽情地洒在我们身上、地上和屋顶上。屋顶上的小水珠汇成一条线，顺着屋檐落下来，再反弹起来，好像一群小精灵在雨中做游戏。
今天下午，雨终于停了，我看见了久违的景象。西落太阳的余晖衬着一朵朵白云，既象一朵红色的花，又像一群小孩子穿着红衣裳在跟云朵捉迷藏。那红红的余晖，既使人惊叹，又叫人舒服。我久久地望着那红红的夕阳，对着它，发了呆。慢慢的，我发现余晖变淡了，偏粉色，像小朋友的脸蛋儿，粉嫩嫩的。过了一会儿，天空上方呈蓝色，下方呈金黄色，呈现出一副壮烈的景象。而那些云看起来黑乎乎的.，仿佛一群老妇，吃力地从彩霞面前走过，她们想遮住彩霞，可是，再厚的云也无法遮挡住彩霞的美丽，它透过云片儿的缝隙倾泻下美丽的余晖。再去窗户另一边看看，这余晖还没散完，那一弯新月就已经冉冉升起，那是一种多么美的景象啊！
夜深了，放眼望去，只能看见明亮的月亮和稀稀朗朗的星星为漆黑的夜空添上一丝光芒。
希望明天是个好天气！
不知什么时候，下雨了。春雨很像一个害羞的小姑娘娇滴滴的下着。细细地、轻轻地，很好听，像断了线的珠子，一滴一滴地落了下来。雨点是那样小，雨帘却是那样密，像给整个世界披上了蝉翼般的白纱。
春雨像绢丝一样，又轻又细,细雨如烟，淫雨霏霏，没有形状，也不出一点声响，轻柔地滋润着大地。潺潺的溪流，青青的小草，依依的垂柳……都被这如丝如缕的春雨。点缀得更加迷人。
我在雨里奔跑着，有一种说不出的感觉。我刚跑回家，就听见了哗哗哗的雨声，原来雨下大了。雨点越下越大，越来越密，连成无数细长白线，柔软的银丝儿。雨点儿打得好急，大地被雨点儿打得像大马蜂窝。
雨越来越猛，密集的雨点打在屋顶、树叶和街面上，发出一片沙沙声，玻璃窗上的雨水像小溪一般地往下流。雨，像翻倒了江河，猛烈地向下倾泼。
地上很快便被雨水打出了一个个的小水坑，雨滴淅淅沥沥的落在上面便漾起了涟漪，顽皮的小雨珠也乘机跳了起来。
过了好一会儿，雨才悄悄地去了，阳光洒向了大地。大地湿淋淋的，像一个没带雨伞就跑出去的小野孩。
我爱雨，爱下雨时烟雨蒙蒙的美景，更爱雨的自由潇洒。
过了一会儿，这黄豆般大的雨珠已变成的淅淅沥沥的细雨了。天还是昏昏沉沉的，乌云由远而*。
一阵雷闪过后，这雨已不再是黄豆那么大了，而是变成了蚕豆般大的雨珠了！
雨打在了地面上，发出了“咚咚咚”的声音，雨跑到了小草宝宝的身上，压得他们嚎啕大哭，雨跳到了树叶姐姐的背上，压得她们挺不起身来，雨又蹦到了屋檐上，你听，“叮叮咚咚”，这不是雨妹妹唱出的有力而坚定的歌吗？这可真是一首名副其实的“夏之赞”吗？这“夏之赞”时而洪亮，时而干脆，时而低沉。
忽然，一道道闪电在空中劈过，我害怕极了，雷声又紧接着响起，“轰隆隆，轰隆隆”仿佛是无数战车从空中疾驰而过！这声响更加粗犷！
雨
大雨。从来没想到过会遇上这么大的雨，而且来的那么猛烈，那么突然。
原先还是吹着风的阴凉天气，人正在享受炎热中的消暑的快意中，且犹豫着该何去何从，或许雨要等等才来，或许根本就只是装个样子，或许能赶到那里路上不会下雨，但雨还是棋盘上落子一般地打起谱来。人开始还在怀疑这雨是否也像以前那几场雨一样下几粒就停了，可一转眼的工夫，听到声音响起来，那是雨打在地面的声音，由远而*，再到眼前时，如一大片白色的玻璃球在地上乱蹦，让人不能再犹豫。
于是赶紧拿出雨披往身上套，这个时候要穿也已经来不及了，雨密集而有力地倾洒过来，像一根根斜刺的小木棍，狠狠地砸下来。用力地穿上后，马上往回走。虽然百米的路程，却动弹不得，风夹裹着雨，雨拉扯着风，漫天卷地地涌来，“唰唰唰”的声音像无数个豆子在竹筛上滚动，而且立体音效很强，从这一边的耳朵一下子过渡到另一只耳朵了。
要想回去如果靠人力是肯定不行的，但即使是电动的或是汽油的也有很大的困难，就连汽车也是有相当难度的。只几秒钟的工夫，人的上下就全湿了，那是一种被风雨在横截面上扫描后的结果，而且方向是四面八方，你不知道它是从哪个地方吹来的，你也控制不好你该往哪里转弯，就这么被挟持着，被推扶着，不倚不立，不停不退。如果回到家里定然是体验颇丰的，湿漉漉的样子仿佛回到了温暖港湾，与之前比起来现在是欣赏，刚才是历险，这时倒希望下得再大些，好看看壮美的大雨。
大雨并没什么过人之处，只不过是有了风的助威就不一般了。*来，台风频临，虽然没有太长时间的暴雨，但就几分钟的雨就可以让人为之倾倒了。雨是被扯过来的，只要风一用力，它就像是没用的毯子被甩了过来，白色的雨快速而猛烈的打击大地，落在每一个地方，发出任何可以发出来的声音。空中划过白雨的'弧线，仿佛一页没有注脚的画。地面上全都溅开来，水花跳动，不停地排水。
这样的雨不在少数，这个夏天也如此，这里不是台风的中心，因而总在打擦边球，虽然这样，风雨还是很大，可以想见台风中心会是如何地疯狂，怪不得每年的损失都达十几、上百亿的。
雨下得很快，马上就过去了，而且会天清气爽。
这是一种雨。
天气真闷热，小树无精打采地低着头，所有植物就像死了一样。
天渐渐地暗了下来，不一会儿，春雨就“淅淅沥沥”地下了起来。
雨就像千万条银线一样从云朵妈妈的怀抱里淘气地冲了下来，落到了大地妈妈的怀抱中。小雨点儿落在了屋顶上，叮叮当当，像是一首欢乐的乐曲，小雨点顺着屋檐滑下来，像在滑滑梯，在地上吹一个小泡泡，便消失了。
雨潇潇地下着，小花吮吸着甘甜的露珠，变得更加明媚，挺拔了，好像在说：“下吧，下吧，好我变得更加美丽！”雨滴又落到了大地上，大地变得更加绿、更加滋润了。雨滴落到了柳树的身上，柳树就像在梳洗着自己的翠绿色辫子。落到了小草上，雨滴就像一串串晶莹剔透的项链，把小草打扮成一位美丽的公主。
小燕子飞过，衔着雨丝，给春天挂上了一幅画联，青蛙在池塘边“呱呱”地叫着，像是在给沙沙的.春天的乐曲伴奏。小鱼探出头来，给春天表演舞蹈。
街上人们撑着花花绿绿的伞，就像盛开在春天里的明媚的小花，小孩子们在雨中嬉戏，玩耍，还伸出舌头，尝尝雨的滋味。
雨真美呀！
今天，我们这儿遭遇了一场暴风雨。
我到了学校，几乎是踏着水进教室的，在楼梯上，就像到了水帘洞，到了教室，我的鞋子全湿透了，但我还是参加了“义务劳动”，我在教室里拿了把扫帚，就出去了，我们拿着扫帚，一个人喊“一二三”。我们就一起把水往洞里扫，可是，这个办法让水流的太慢了，有一位同学想出了一个好办法，他跑到教室里拿了一个簸箕，把水堵在洞旁，水就这样很快的流进洞里，终于，“洪水”被我们渐渐地消灭了。
上课了，我的鞋子里、裤管里都湿了，幸好，老师说要换鞋子和衣服的同学站起来，我马上就站了起来，老师把我们的学号记了下来，然后及时通知了家长。
不一会儿，大部分家长都送来了衣服和鞋子，可是我的妈妈还没来，我的心里很着急，心想：那么多同学的家长都来了，可我的妈妈怎么还没来呢？每当下课时，我都会站在走廊上望一望楼梯口。
盼星星，盼月亮，终于盼到了妈妈的到来，我一见到妈妈就立刻冲了出去，换上了妈妈给我拿来的干净鞋袜，顿时，我觉得暖和多了。
放学了，雨也停了，我回到了家，坐在床上想：今天的暴风雨真是太厉害了。
