圣诞节五年级作文 (菁华5篇)

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圣诞节五年级作文1

  *安夜那天晚上,周奕容、李昕瑜和我几个一起聚在马欣雨家,等待“圣诞老人”的来临。

  “叮咚”,门铃响了,马欣雨妈妈去开门,“谁啊?哦,圣诞老人来了!”我们一听到这话,立马就冲了出来。眼前是一位穿着大红色的衣服,粉红的裤子,“长”着一条长长的白胡子,戴着一副眼镜,手里还拿着好几包礼物的圣诞老人。是真的.耶!我们高兴得在他身边又蹦又跳,好奇地打量着他。

  只见他不慌不忙从袋子里拿出三个*安果递给了三个女孩子,接着,又拿出一个白色的空盒子和一个*安果。没等他装好,马欣雨妈妈开口了:“男孩子不一样的呀?”“那当然,包装都不同。”他边说边把苹果装进去,“现场包装呢!”我接过*安果,转手就递给了妈妈,急切地等待下一个礼物。

  “啊!这什么啊?”我们叫道。“挂历啊!”圣诞老人笑着说,“让你们大开眼界一下吧!”他又拿出四个大礼盒送给了我们。我迫不及待地想拆开礼物,可胶带纸粘得太牢,扯都扯不开。妈妈抓住这个机会,好不容易才给我们拍了个照。

  圣诞老人理了理他的礼物包,开始跟大人们聊天了。这时,我看见“圣诞老人”的“皮带”竟然是根塑料绳!我开怀大笑。他拉拉“皮带”说:“怎么样?这皮带高级吧?”

  我想要是家里有个壁炉就好了,这样,“圣诞老人”从烟囱里爬出来可就更好玩了!

  我喜欢这样的圣诞节,不一样的圣诞节,希望下一次也是这样!

圣诞节五年级作文2

  又是一年一度的圣诞节,孩子们喜欢的节日。他们迫不及待地讨要礼物,分享自己*安夜的喜乐,兴奋地迎接“圣诞老人”的到来。

  那种溢于言表的兴奋,像我小时候期待过年一样,是那么热切渴望,而我对于圣诞这样的洋节,本来是无感的。

  以前看着超市里花花绿绿的圣诞装饰和闪闪发光的圣诞树,我不会有丁点心动。可是今年,逛超市时,居然想买一棵圣诞树回来装饰,这种观念的转变让自己都吓了一跳。仔细想想为什么呢?寻找消失的童心吧也许,也喜欢享受过节的仪式感和喜庆热闹的氛围。想想大家其乐融融,带着期待,带着憧憬,带着渴望,收到礼物时的激动,对于美好的追寻和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣诞老人可以在这一天给大家带来惊喜和快乐,那么,追究他是不是真的,以及这个节给中华文化是否带来冲击就没有那么必要了。

  如果说孩子们喜欢过圣诞,不如说是他们享受这个节日带给他们的惊喜,每个人都喜欢收到礼物,大人也不例外。我们的传统节日春节,小朋友也会收到大人的红包,这种红包里一样包含着长辈对晚辈的爱和祝福,可是它没有惊喜。孩子们想象的'世界,像童话里一样五彩斑斓,圣诞老人的出现,满足了他们的幻想。

  好多人担心,传统节日的地位拼不过洋节,嗯,如果将来传统节日没有发扬继承的话也许真有这种可能,可是,每一个孩子都会长大,经历了年少的筑梦后,走出童话王国,来到现实世界,阅尽千帆后,可能又会回归到追随传统文化的道路来。所以,从这点看来,这似乎没什么好担心的。

  今年的圣诞节,有“圣诞老人”分发礼物,陪孩子们一起游戏一起乐呵,感受他们传递给我的激动和兴奋,想想,这一天过得很美。

圣诞节五年级作文3

  叮叮当!叮叮当!圣诞节的脚步越来靠*了,在这个火树银花的日子里,如果我是圣诞老公公,我想把装着满满祝福的礼物,送给我最喜欢的人。

  叮叮当!叮叮当!圣诞节的脚步越来靠*了,在这个洋溢欢笑的日子里,如果我是圣诞老公公,我要把“温柔”的.礼物送给我的妈妈,让妈妈再我考试考不好的时候,也能和颜悦色的对我说话。

  叮叮当!叮叮当!圣诞节的脚步越来靠*了,在这个家人团聚的日子里,如果我是圣诞老公公,我要把“时间”的礼物送给我的爸爸,希望他除了工作以外,有更多的时间可以陪我玩。

  叮叮当!叮叮当!圣诞节的脚步越来靠*了,在这个充满感谢的日子里,如果我是圣诞老公公,我要把“长生不老药”送给我们一家人,让爸爸妈妈永远年轻健康,让我们一家人能永远在一起!

圣诞节五年级作文4

  又到了美丽的圣诞节,虽然这不是*的节日,可是对我们这群爱疯爱闹的孩子来说,是值得庆祝的。每到圣诞节前夕,教师里总会传出许多议论、许多鬼点子。你听:“我们可以在圣诞节那天打扮成各种各样的人,并带上自己的小礼物。”

  第二天,我到了教室,真漂亮啊!圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,上面挂满了同学们的礼物。

  再看同学们的打扮,在日常生活中见都没见过:公主、天使、魔法师、猎人、老爷爷......甚至有同学男扮女装,我则打扮成了一个圣诞老人。

  接着,我们互相辨认起来,这是小丽,她最爱美,打扮成了公主;这是小杰,他酷爱魔法,打扮成了魔法师......到了最后,只有两位同学没被我们辨认出来。

  随后,我们按照学号依次从圣诞树上闭着眼睛摸取礼物,真希望我能得到一份好礼物。

  这个圣诞节,快乐更神秘!

圣诞节五年级作文5

  “圣诞节到了!”看看大街上花花绿绿的彩灯和一句句“圣诞快乐”的标语,我猛然间记起。是啊!都快期末考试了,大家都在忙活复*,还有谁会去忙圣诞节这码事呢?算了,今天就当*凡的日子过吧!

  就这样想着,偶尔有几个人说声“圣诞快乐”,回应他们一句就是了!在车上,我们很少提及圣诞的事。圣诞节,渐渐地,我也忘记了。

  来到学校,推开教室的门,还是*日里的喧闹。可就在这时,琨跑了过来,手里拿着一枝“丝网花”。是几朵好看的郁金香。我以为是别人送给她的,可她却把这枝花送给了我,并说了一句:“Happy Christmas!”我一下子惊呆了。半晌,才跑过去,说了几声:“谢谢!”琨给了我一个太阳般的笑脸。

  也就在这时,我心中的坚冰被融化了。我的心中,也射出了淡粉色的光芒,温暖而又明亮。

  我笑了。开始学着琨的样子,说几声:“Happy Christmas!”大家听了我的问候,都微笑着回应着我,我既高兴又兴奋。

  在下午的时候,我觉得身边就像有一只大手,轻轻牵着我,给予我鼓励,让我把自己的快乐与别人分享,从而获得更多的快乐。

  也许,我应该感谢琨。是她的纯真的朴实教会了我如何施舍快乐,怎样给予别人快乐、温暖。我应该去感谢那三朵美丽的郁金香。是它们在时刻提醒着我,要常与别人分享自己的东西。 这是个不寻常的圣诞节。听,大家都在说:“Happy Christmas!”


圣诞节五年级作文 (菁华5篇)扩展阅读


圣诞节五年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——五年级圣诞节作文 (菁华3篇)

五年级圣诞节作文1

  又到圣诞节,每当这个时候,我都会在心里祝福那个和我共同走过艰难的五十个台阶的同学,今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福!

  往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高,他*时看起来很严肃,但他帮助别人时,脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的.圣诞节,下着蒙蒙细雨,地上有点滑,当我们轮流投篮时,我因落地后没站稳而把脚扭伤了,一下子痛得连站也站不起来。他看见后,马上放下球,轻轻地把我扶起来,又慢慢地把我扶进教学大楼,从他的眼睛里,我可以看见一丝担忧,我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。

  要走上四楼教室去上课,大概有五十个台阶,由于我们的速度非常非常的慢,以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了,我让他快走,但他却说:“我走之后,那你怎么上去呢?我还是留下来吧。”

  看着他那严肃的神情,听着他那坚定的话语,感受到他那有力的手臂,顿时一股暖流涌上心头,伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下,一步一停,我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物!

  20xx年我转学了,但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临,今天又是细雨蒙蒙,我在这里祝福他和我一起升一所好的中学,希望我们又能在一起快乐地打球。

五年级圣诞节作文2

  每年的圣诞节都不一样,我希望今年可以看到更热闹的街景,体验缤纷的`节庆。圣诞节是为了纪念耶稣的诞生,他为我们人类付出好多,所以才会有圣诞节。

  每到了十二月,大街小巷都点起了一盏盏的灯,到了夜里,小小的灯一闪一闪的,好像一只只可爱的萤火虫在飞舞,我们常常在家里吃火锅,讲故事,我也会写卡片给爸妈,爸妈都跟我说“谢谢”,我觉得好快乐,有时也会收到朋友的礼物,每一个都很漂亮也很实用。

  今年,我告诉自己要当一个圣诞小天使,我要祝福家里最辛苦的妈妈,妈妈每天辛苦的照顾我们,让我们天天都很快乐;妈妈每次出门买东西,都会想到我们,所以会买很多东西送我们,有文具、衣服、玩具等,都是我们喜爱的东西,感谢妈妈,每天上班赚钱,养活我们,让我们可以上学、吃饭,妈妈每天睡得晚,起得早,每天还要管我们,真累。

  妈妈真好,每天为我们付出,我要多帮妈妈的忙,让妈妈可以轻松很多,谢谢妈妈,我决定当一个听话的好孩子,祝妈咪圣诞快乐。

五年级圣诞节作文3

  那是一个美好的圣诞节。

  清晨起床时,天空是那么的明亮,干冷干冷的,好像是圣诞老人为了让我们早点看到他来了,故意擦亮的。

  走在大街上,只听到“叮——叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校,学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。

  下课了,我们拿着跳绳,在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴,我估计这是水珠。不,不,这是雪,这是雪!同学们在欢呼,老师的脸上刻上了笑容。

  英语课,老师给我们介绍圣诞节。数学课,老师用数学密码的方式,给我们发了一张又一张的圣诞节卡,里面写着圣诞节祝福语,让我们自己破密码……惟独语文课上,老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时,心中很不是滋味。因为,如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童,那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……

  圣诞节毕竟还是快乐的,在知识的海洋里,我们懂得了圣诞节的来历。在家里,我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前,我们用最美好的语言祝福圣诞节。

  尽管在圣诞节还有不高兴的时候,如:考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了,弄得下不了台。但是去年的圣诞节永远是美好的。


圣诞节五年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——圣诞节五年级日记 (菁华5篇)

圣诞节五年级日记1

  圣诞节的那一天,我们早早地就把教室打扮得漂漂亮亮的,彩色的飘带像一只只花蝴蝶,在教室的各个角落里欢快地飞舞,高大翠绿的圣诞树上挂满了大大小小五颜六色的小星星,彩球和丝带。

  当老师宣布圣诞节晚会开始的时候,同学们都兴高采烈地欢呼起来。纷纷将自己最拿手的节目展示出来与大家分享。

  看,拉丁舞班的五位同学跳起了欢快的拉丁舞,她们的舞姿是多么优美,热烈的节奏使在场的同学们都跟着扭动起来;笑话大王朱颖君给大家说了一段超搞笑的笑话,把同学们笑得前俯后仰,还有的同学笑得都在地上打滚,连他自己也忍不住哈哈大笑起来。最后美术老师装扮成圣诞老人来到了我们班给大家发礼物,虽然他穿了圣诞老人的衣服还贴着长长的白胡子,可同学们还是一眼就认出了他,他的'出现引起了全班同学的尖叫,大家都高兴地蹦了起来,好多同学都抢到了从他手里散发出的圣诞节礼物,热闹的圣诞节晚会也在我们依依不舍中结束了,今年的圣诞节也是我长这么大第一次在学校里和老师同学们一起渡过,可真是叫人难忘啊!

圣诞节五年级日记2

  12月25号,为了这一天,学生们忙碌了好几天,买东西,布置教室,热情高涨。毕竟是岁的小孩子,玩心挺重。这一天终于来了,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦,贺片在同学们之间传递,我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢,校门口已是热闹非凡,孩子们早早地来了。

  他们迫不及待地想要开始他们的三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里,老师,老师不停在叫,同时也把他们的零食堆到我面前,有个*时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。孩子们的热情让我感动。想想*时对他们的严格,真是不应该,毕竟他们是小孩子,童年就应是快乐的,为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格,没有了纪律,课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵,看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。孩子们在班主任的引导下进行唱歌,做小品,说相声。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了,温柔的声音,“你想吃鸡吗?我去市场买好的”我说,心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了,为了这一刻,我付出多大的`辛苦也是值得的。

  三班的孩子们还在表演,我被四班的学生拉到他们班了,热情的小家伙们,他们在到处找我呢。放学的时候,有个学生调皮地问我:“老师,今天有作业吗?如果有,那你就*50岁了,如果没有那你就只有10岁。”呵呵,那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

圣诞节五年级日记3

  12月25号,为了这一天,学生们忙碌了好几天,买东西,布置教室,热情高涨。毕竟是岁的小孩子,玩心挺重。这一天终于来了,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦,贺片在同学们之间传递,我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢,校门口已是热闹非凡,孩子们早早地来了。

  他们迫不及待地想要开始他们的三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里,老师,老师不停在叫,同时也把他们的零食堆到我面前,有个*时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。孩子们的热情让我感动。想想*时对他们的严格,真是不应该,毕竟他们是小孩子,童年就应是快乐的,为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格,没有了纪律,课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵,看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。孩子们在班主任的引导下进行唱歌,做小品,说相声。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了,温柔的声音,“你想吃鸡吗?我去市场买好的”我说,心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了,为了这一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

  三班的孩子们还在表演,我被四班的学生拉到他们班了,热情的小家伙们,他们在到处找我呢。放学的时候,有个学生调皮地问我:“老师,今天有作业吗?如果有,那你就*50岁了,如果没有那你就只有10岁。”呵呵,那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

圣诞节五年级日记4

  圣诞节,是孩子们最喜欢的节日。因为,在*安夜的时候,放一只袜子在床头,圣诞老人就会在听话的小朋友的袜子了,放上一些礼物。但是有谁知道圣诞节的由来呢?

  圣诞节的由来还有这样一个故事:耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候,罗马*下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。除此之外,西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,还有圣诞树,说起圣诞树还有一种说法,据说大约十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的纵树枝上点燃,使它看起来像是引导到柏树利恒的星光,如同二十年前的东方博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。圣诞树也就是圣诞色中的绿色。白色是圣诞节适逢冰天雪地的寒冷气候环境。红色的圣诞老人其实叫尼古拉。

  这次知道了吧!圣诞节快乐!

圣诞节五年级日记5

  今天我看了一幅漫画,是德国著名漫画大师埃。奥。卜劳恩的杰作。主要讲了一个和蔼幽默的光头爸爸和一个长着刺猬头的淘气聪明的儿子之间发生的有趣的故事。题目叫“有趣的圣诞书”。

  中午开饭了,妈妈端出可口的饭菜摆在餐桌上,饭菜热气腾腾,香气扑鼻。光头爸爸寻着香味来到餐桌前,“啊!好香!”他舔着舌头说道。“咦,我们家的那个‘小刺猬’呢?他*时吃饭可是最积极的。今天我特意做了他最爱吃的油炸虾仁啊!怎么还不见人呢?”妈妈奇怪地问道。爸爸说:“我去瞧一瞧。”他迈着大步来到儿子房间,只见‘小刺猬’正趴在地板上专心致致地看书呢!爸爸轻轻地拍了儿子说道:“开饭了,今天有你最爱吃的东西哟!”儿子无动于衷,眼睛仍然盯着书本,爸爸生气了,大声喊道:“开。饭。了!”“哦!”儿子回过神来,站起身来,笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇,想:什么书如此吸引我的儿子?他俯下身去,用眼睛看了看书本上的内容,“嘿,还真不错!”他就地趴下津津有味地看起来。

  儿子来到餐桌前,“吃饭啰!”他高兴地叫着。母子两人坐下后,左等右等也没见爸爸回来,儿子饿极了,说:“这个坏爸爸,怎么还不来吃饭?”妈妈指指小刺猬,“你去看看。”儿子极不情愿地来到房间,爸爸正像刚来自己那样,也趴在地上看书了,腿还不停地摆动着,一副悠然的样子。儿子凑过去,和爸爸一起看起来。

  瞧,多有趣的圣诞书啊!如此吸引这对父子。

  今天就讲到这里,关于这对幽默的父子,还有很多好玩的故事,下次再讲。


圣诞节五年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——五年级圣诞节作文 (菁华3篇)

五年级圣诞节作文1

  又到圣诞节,每当这个时候,我都会在心里祝福那个和我共同走过艰难的五十个台阶的同学,今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福!

  往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高,他*时看起来很严肃,但他帮助别人时,脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的.圣诞节,下着蒙蒙细雨,地上有点滑,当我们轮流投篮时,我因落地后没站稳而把脚扭伤了,一下子痛得连站也站不起来。他看见后,马上放下球,轻轻地把我扶起来,又慢慢地把我扶进教学大楼,从他的眼睛里,我可以看见一丝担忧,我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。

  要走上四楼教室去上课,大概有五十个台阶,由于我们的速度非常非常的慢,以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了,我让他快走,但他却说:“我走之后,那你怎么上去呢?我还是留下来吧。”

  看着他那严肃的神情,听着他那坚定的话语,感受到他那有力的手臂,顿时一股暖流涌上心头,伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下,一步一停,我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物!

  20xx年我转学了,但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临,今天又是细雨蒙蒙,我在这里祝福他和我一起升一所好的中学,希望我们又能在一起快乐地打球。

五年级圣诞节作文2

  每年的圣诞节都不一样,我希望今年可以看到更热闹的街景,体验缤纷的`节庆。圣诞节是为了纪念耶稣的诞生,他为我们人类付出好多,所以才会有圣诞节。

  每到了十二月,大街小巷都点起了一盏盏的灯,到了夜里,小小的灯一闪一闪的,好像一只只可爱的萤火虫在飞舞,我们常常在家里吃火锅,讲故事,我也会写卡片给爸妈,爸妈都跟我说“谢谢”,我觉得好快乐,有时也会收到朋友的礼物,每一个都很漂亮也很实用。

  今年,我告诉自己要当一个圣诞小天使,我要祝福家里最辛苦的妈妈,妈妈每天辛苦的照顾我们,让我们天天都很快乐;妈妈每次出门买东西,都会想到我们,所以会买很多东西送我们,有文具、衣服、玩具等,都是我们喜爱的东西,感谢妈妈,每天上班赚钱,养活我们,让我们可以上学、吃饭,妈妈每天睡得晚,起得早,每天还要管我们,真累。

  妈妈真好,每天为我们付出,我要多帮妈妈的忙,让妈妈可以轻松很多,谢谢妈妈,我决定当一个听话的好孩子,祝妈咪圣诞快乐。

五年级圣诞节作文3

  那是一个美好的圣诞节。

  清晨起床时,天空是那么的明亮,干冷干冷的,好像是圣诞老人为了让我们早点看到他来了,故意擦亮的。

  走在大街上,只听到“叮——叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校,学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。

  下课了,我们拿着跳绳,在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴,我估计这是水珠。不,不,这是雪,这是雪!同学们在欢呼,老师的脸上刻上了笑容。

  英语课,老师给我们介绍圣诞节。数学课,老师用数学密码的方式,给我们发了一张又一张的圣诞节卡,里面写着圣诞节祝福语,让我们自己破密码……惟独语文课上,老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时,心中很不是滋味。因为,如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童,那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……

  圣诞节毕竟还是快乐的,在知识的海洋里,我们懂得了圣诞节的来历。在家里,我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前,我们用最美好的语言祝福圣诞节。

  尽管在圣诞节还有不高兴的时候,如:考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了,弄得下不了台。但是去年的圣诞节永远是美好的。


圣诞节五年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——五年级圣诞节日记 (菁华3篇)

五年级圣诞节日记1

  每到冬天,人们都会不自觉地想起圣诞节。的确,圣诞节这个美好又布满幻想的节日,确实令我神往。孩子们总盼着这一天,一年一度的圣诞节。

  记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗?

  会的,一定会的,他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里,圣诞节你一醒来就会看到拉!

  我要小汽车,我要奥特曼,还有冰糖葫芦!

  好好,都有!圣诞老人都会满足你的。妈妈总是这么说。

  于是,怀着一个隐秘的愿望,静静地等待着圣诞老人的礼物。到了*安夜那一天晚上,妈妈来到我的床边,对我说,只要我乖乖睡觉,圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后,妈妈就会说:好了,宝贝,乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗,明天就干干净净的了。圣诞节那一天睁开惺忪的双眼,总会看见一只小袜子挂在我的床头,看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物,虽然每年都不一样,但都是符合我心愿的。

  每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。

  但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦,忽然一下被惊醒了。这时我听见房间门有被转动的声音,我又赶紧闭上眼睛,只眯着一条缝。我妈妈出现在门口,手里拿着一只袜子,小心翼翼地进入了我的房间,把袜子挂在床头上,然后又蹑手蹑脚地静静出去了。

  我明白了,我全明白了。原来礼物并不是圣诞老人给的,而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物,都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天,我依然像往常一样,拿着一只袜子,兴奋地跑到爸爸妈妈面前说:爸爸妈妈,圣诞老人又给我送礼物了!

  真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!爸爸笑呵呵地和我说。

  我也开心地笑着。因为我知道,爸爸妈妈这样做,是要完成我的愿望,他们这样做的出发点都是爱,对我那深沉的爱。

  现在我仍盼着这一天,一年一度的圣诞节,一个漂亮的冬天,一个漂亮的童话!

五年级圣诞节日记2

  快到圣诞节了,我一直在想,今年的圣诞礼物要为我爱的人想想。

  第一是爸爸,妈妈和老师,他们为我的学*操碎心。但是,他们有些怕冷,所以……我要送他们一个热水袋!让他们的.手不再冻红。

  第二是妹妹,她们在我累的时候,与我玩耍,如今,她们已经上小学了,我要送她们一本课外故事书,让她们增加知识,变得机灵。

  第三是与我做了6年的同学李张乐,幼稚园时,我们一起上课一起嬉戏,小学时,我们就一起做作业,一起看书。他很爱画画和手工。所以,我要送他一张珍贵的羊皮纸。让他画画。

  圣诞老人,我会在圣诞夜时等你,你一定要把我的礼物准备好哦!

五年级圣诞节日记3

  星期四这天是圣诞节,也就是外国人的春节,我们早早的来到学校,同学们想今天圣诞节不管是外国人的节日,还是我们*的节日,都应该过得有点意义吧。

  直到最后一节语文课时,我们想出了一个过圣诞节的方法,送给我们的'宋老师,我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字,再在周围画上雪花,圣诞树等等,然后我们把窗帘、门都关得严严实实的,就连灯也关上了,万事具备,只欠东风,上课的铃声终于打响了,全班人低头下蹲,都不敢出声,直到宋老师一进门,1、2、3,宋老师圣诞快乐,我们全班人一起起立,吓了宋老师一跳,这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物,宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着,门也关着,还很生气呢,等到一进门,黑不溜秋的,一个人影都没有,还以为走错了教室。

  谁知大家一下从桌下站了起来,祝宋老师圣诞快乐,宋老师这才明白了,情不自禁地笑了起来,和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。


圣诞节五年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——圣诞节五年级日记 (菁华6篇)

圣诞节五年级日记1

  12月25号,为了这一天,学生们忙碌了好几天,买东西,布置教室,热情高涨。毕竟是岁的小孩子,玩心挺重。这一天终于来了,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦,贺片在同学们之间传递,我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢,校门口已是热闹非凡,孩子们早早地来了。

  他们迫不及待地想要开始他们的三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里,老师,老师不停在叫,同时也把他们的零食堆到我面前,有个*时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。孩子们的热情让我感动。想想*时对他们的严格,真是不应该,毕竟他们是小孩子,童年就应是快乐的,为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格,没有了纪律,课堂的`教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵,看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。孩子们在班主任的引导下进行唱歌,做小品,说相声。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了,温柔的声音,“你想吃鸡吗?我去市场买好的”我说,心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了,为了这一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

  三班的孩子们还在表演,我被四班的学生拉到他们班了,热情的小家伙们,他们在到处找我呢。放学的时候,有个学生调皮地问我:“老师,今天有作业吗?如果有,那你就*50岁了,如果没有那你就只有10岁。”呵呵,那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

圣诞节五年级日记2

  今天的圣诞节是我最难忘的一次,因为我是和老师还有同学一起过的,接下来,我就直接给你们讲述高潮部分吧!

  击鼓传花这一环节就是高潮部分了,击鼓人是黎佳,花由玩偶代替,只要黎佳停止敲,并且拿到玩偶的人就要上来表演节目,第一圈传下来没轮到我,第二圈不知是前面几个人因紧张还是想表演节目,船的速度与隔壁那边,我以为轮不到我,可是,不幸女神还是降临在了我的身上,我表演的是一首歌,自我感觉良好,黎佳这人规律不定,一会长,一会短,我刚传给徐晓波,他就停了,徐晓波、沈洋、张轩他们三个人表演的是一个爆搞笑的小品,一共说了四句话,而我笑得都快从凳子上滑下去了,而沈阳他们总是能出奇制胜,赢得大家的共鸣和喝彩,马老师最喜欢的节目是陈凯欣、温亚欣等人的小品《龟兔赛跑》,马老师夸他们准备充分,所以奖励丰富,确实充分,但我认为她们没能把兔子和乌龟的特点表现出来,所以小品*淡无奇。

  今天不光是圣诞节,还是陈一诺和陈科的生日,他们俩不仅收获了父母、朋友的祝福,还有了同学和老师的祝福,我好想过这样的生日。

  总之这次活动画上了圆满、甜美的句号。

  祝全天下人,圣诞节快乐!

圣诞节五年级日记3

  圣诞节是一个开心的日子。一想起来,我的心里就会盛开一朵灿烂的花,快乐而激动。

  圣诞节那天,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些,我们这些小鬼心里乐开了花。因而,举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

  经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

  好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众*上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着,我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑。

  晚会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的,巴掌都拍痛了。晚会接*尾声时,我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣,抛向空中,抛向演员们……

  看着这些美丽的花瓣,我想:在这个特殊的日子里,圣诞老人不仅成了我们最可爱。

圣诞节五年级日记4

  大家都知道今天是圣诞节,也知道圣诞老人会在这一天送礼物给小朋友。那么如果是你,你想得到什么呢?问我?如果是我;我想得到的礼物很多。我给你说说吧!

  如果圣诞老人让我选择一样礼物,我会选择让全世界的坏蛋统统变成好人,这样世界就不在会有眼泪,人们就可以安心地生活了。

  如果问我想要什么礼物。我想要一个真的灵龙蛋。让它孵化出一只小龙。这只小龙可以分身成无数个这样的小龙去帮助全世界。有的帮助穷人变出钱来。有的帮助人们种花草树木。有的帮助人类寻找新的可以让人类住的星球。还有的会帮助人们抓坏蛋……

  如果问我要什么样的圣诞礼物。我想要一副眼镜。这可不是普通的眼镜。这是万能眼镜。它能看透别人的心思。知道他说的是真的还是假的。有了它,这样我以后就不怕坏人来骗我了。

  如果问我想要什么礼物。我会说,我想要一辆超飞车。它可以带我们一家环游宇宙。

  如果问我想要什么礼物。我想要一台电脑。它可以放出无数首歌。让我放松放松。因为学*很累,我希望在放假时玩一玩。这电脑还可以放大,缩小。有四个轮子。可以自动跟随主人。这样我回老家时,就不怕丢了。

  如果可以让我选择一种礼物,我会选择让全宇宙人民都幸福不管是外星人还是地球人。不再有战争,让全宇宙人民幸福的生活。

  只可惜,这些礼物不能变成现实了。圣诞老人只是一个在人们脑海中的美丽的神话。

圣诞节五年级日记5

  一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。

  我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

  “人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学*。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

  今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长久。

圣诞节五年级日记6

  每一年的圣诞节都令我期待,因为一年只有一次,而我的生日就在圣诞节的后一天,如果没有好好把握那么美好的时光,让它白白溜走,那真的就太可惜了!

  今年,我想要告诉圣诞老公公,我要的玩具不是趣味组合的乐高积木,也不是充满梦幻的泡泡枪,更不是威风澟澟的战斗奇兵,而是有特异功能的鞋子,因为每次 运动会的时候,我总是没有机会能够选上,去参加大队接力比赛,希望圣诞老公公能让我如愿,好让我可以替班上争取荣誉。 如果我有了这样的鞋子,我在跑大队接力时,可以不用花很大的力气,就可以轻轻松松的跑赢别人,拿到冠军。如果我有了这样的鞋子,在登山时,我就不会气喘吁 吁,可以轻而易举的爬到山顶。只要拥有这双特异功能的鞋子,遇到了坏人,就能快速脱离险境,父母也不需要担心了。

  我会善用这双鞋,完成我梦寐以求的心愿,我可以到最高的大楼去俯瞰夜景,更可以让我的足迹,踏遍世界各国。我要到日本看最美丽的火山──富士山、也要到世界最大且气象万千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最伟大的*建筑──万里长城,当然还要拜访美国的自由女神、法国的罗浮宫、智利的复活石……等,相信一 定可以让我增广见闻。

  这双鞋子还有另外一个功用,就是它有超强的记忆力,可以记住每一个小朋友的地址,不管我到那里,只要告诉“它”名字,“它”就会自动带我到我要去的地方。而且在每年的圣诞节,我一定帮您送礼物给世界各地的小朋友,当您的最佳帮手。 圣诞老公公!您能够送我这个礼物吗?如果我能得到这个礼物,那这一定是全世界最棒的圣诞节日礼物了。


圣诞节五年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——圣诞节三年级作文 (菁华5篇)

圣诞节三年级作文1

  12月25日是圣诞节,虽然是西方的节日,但是,我们还是过得有模有样,开开心心!

  同学们都用自己的零花钱买了彩喷,撒花和各种圣诞节用的工具。

  第一节是数学课,我们早就商量好了要怎么把数学老师打扮成一只“花公鸡”。

  有的同学在门口“望风”,等老师一进来,他们就大喊:“老师来了!快藏好!”这时,教室里一片混乱。有的同学藏在门后,有的同学藏在窗帘后面,热闹极了!

  一切准备就绪,老师一进来,大家就争先恐后的一拥而上,喷彩喷,撒撒花,不一会儿,老师就被我们喷成了一只“花公鸡” 老师还带着圣诞老人的帽子给我们上了一节最难忘的课!

  这个圣诞节,我过得津津有味!

圣诞节三年级作文2

  *安夜那天的晚上,天空特意下了一场雪迎接耶稣的生日。

  第二天早上,我拉开窗帘向外看。嗬!好大的一场雪啊,大地换上了银装,树上也挂满了银白色的彩带,眼睛所见之处,都是一片白色。圣诞老人的白胡子盖住了所有的建筑物,我想,从天上看,一定分不出哪是街道,哪是楼房。

  走出门,啊,空气好清新。雪把空气中的脏东西全部都带了下来,洁净了空气。走在大街上,车辆出奇的少,即使有辆车,也是像蜗牛一样驶过。同样地,行人也出奇地少,行人都穿着厚厚的衣服,慢慢地,小心翼翼地在雪上走,唯恐摔倒了。

  雪 天有一类人最高兴,那就是孩子。下课时,我们都争先恐后地跑出教学楼,操场上顿时沸腾起来,都在打雪仗。几个人一群,便开始作战了。同学们有的在激烈地交 战,有的正在追赶,有的在观战。有一个同学拿起一个大雪球,向另一个人扔去。那个人也不甘示弱,抓起一把雪使劲扔向了那个人……满操场的嘻嘻哈哈,满操场 的亲亲热热,热闹极了。

  我爱雪天,也爱这个白色的圣诞节。

圣诞节三年级作文3

  圣诞节——一个西方人的节日。虽然是一个西方人的节日,但我们每年都会好好张罗这个异样的节日——

  在圣诞节之前的几天,商店里就已经有了圣诞节的气息。

  在大门上,摆着许多圣诞老人的面具;在旁边的货柜里,放着数不清的.“仙女棒”;在窗边,挂着一个个金色的铃铛……我们的眼球都被这些精美的圣诞玩具所吸引住了,都忍不住买了许多。还有一些人买了圣诞袜,可能是因为相信了圣诞老人会来送礼物的故事吧!

  到了圣诞节的那天,小孩子们都高兴极了,欢呼着,跳跃着。

  晚上,他们都带上圣诞帽,往同一个方向走去。他们的这个举动引起了我的好奇心,于是,我便跟着他们,看看他们究竟要去哪里。走着走着,他们就在个地方停了下来,我抬头看了看,原来他们是要去参加圣诞节派对啊!

  圣诞节过去了,可圣诞节的风还没吹走,仍旧有许多人拿着圣诞节的仙女棒,带着圣诞老人的面具。

  看来这个异样的节日大家也同样喜爱啊!

圣诞节三年级作文4

  每年的12月25日是圣诞节。

  今天,我来到新高达教育培训中心组织圣诞节活动。一到那里,看到的是人山人海,人来人往的景象,热闹非凡!桌子上摆满了棒棒糖、薯片……还有各种饮料,都是我们孩子爱吃的。我碰到几个熟悉的同学打了招呼,大家都在那忙着吃零食呢!嘻嘻,都是贪吃的家伙!

  7点整了,提问环节终于开始了。我们小孩子都到kba2教室,坐好位子,等待一位师大老师来讲课。他上课一会说笑,一会儿让大家回答问题,还让我们在电脑上玩写字游戏、组词游戏、看拼音写字游戏,几乎都是关于作文和写字的,每个同学都玩了个遍。

  老师提问题的时候总是叫右边的同学回答,我正好坐左边,这些问题虽都懂,老师却都不叫我,这可真是急死我了,甚至情绪激动时差点都要哭出来。坐在我后面的女孩叫陈正贤,老师请其他同学回答问题都没有叫到她,她哭了。老师见她哭了,便每次都请她起来回答问题,她都回答的很好。激烈的提问环节结束了,每个孩子都得到了好几张五角星卡片,这个可以换礼品,所以大家都很开心。

  接下来是抽奖环节,那可是最激动人心的时刻啊!奖项有一、二、三等奖,还有一个特等奖。三等奖有15个,二等奖有10个,一等奖有6个,特等奖有3个,共计24个奖品。现场有百来号人,幸运的人都获奖了,我竟然一个都没有抽到,这令我有点伤心。接下来,有得到五星卡片的都跑到G4教室兑换奖品,我换了一个不锈钢的水杯,还不错,算是给自己一个安慰。把奖品放老妈那里,我就去G6教室玩了一会儿黑板。我在上面涂涂画画,用黄色和白色的粉笔画了一只猪、一只狗、一个火柴人、大炮。

  大家都玩够了,吃够了,家长便陆陆续续带着小朋友回家,我也跟着老妈回家了。

  这就是大家快乐的圣诞节!

圣诞节三年级作文5

  圣诞节快到了,今天我用剪纸做了三朵雪花,把它们放到了图书馆二楼的圣诞树上,那里还有我制作的'小汽车。一想起姜饼屋,我就飞快的跑到一楼,向老师报到:“萧卓熙到了!”胡老师给我了一张号码牌。到了三楼,我看了看号码牌上的数字,找到了我们的桌子。不久,另一个小朋友也来了。

  过了好长时间,终于开始了!我叫他来扶住饼干,我来粘。过了没多久,房子盖好了。我们用奶油在房子上面乱涂乱画。不知道什么时候,我看见大厨叔叔在给其他小朋友撒雪花。我说我们也要“下雪”,叔叔也给我们撒了一把雪花。我再用红色的奶油把整个门都堵住了。我和伙伴们乐的哈哈大笑,我们的姜饼屋做好了!虽然我们的姜饼屋没有获奖,但是我们都玩得很开心!


圣诞节五年级作文 (菁华5篇)(扩展7)

——圣诞节五年级日记 (菁华5篇)

圣诞节五年级日记1

  圣诞节的那一天,我们早早地就把教室打扮得漂漂亮亮的,彩色的飘带像一只只花蝴蝶,在教室的各个角落里欢快地飞舞,高大翠绿的圣诞树上挂满了大大小小五颜六色的小星星,彩球和丝带。

  当老师宣布圣诞节晚会开始的时候,同学们都兴高采烈地欢呼起来。纷纷将自己最拿手的节目展示出来与大家分享。

  看,拉丁舞班的五位同学跳起了欢快的拉丁舞,她们的舞姿是多么优美,热烈的节奏使在场的同学们都跟着扭动起来;笑话大王朱颖君给大家说了一段超搞笑的笑话,把同学们笑得前俯后仰,还有的同学笑得都在地上打滚,连他自己也忍不住哈哈大笑起来。最后美术老师装扮成圣诞老人来到了我们班给大家发礼物,虽然他穿了圣诞老人的衣服还贴着长长的白胡子,可同学们还是一眼就认出了他,他的'出现引起了全班同学的尖叫,大家都高兴地蹦了起来,好多同学都抢到了从他手里散发出的圣诞节礼物,热闹的圣诞节晚会也在我们依依不舍中结束了,今年的圣诞节也是我长这么大第一次在学校里和老师同学们一起渡过,可真是叫人难忘啊!

圣诞节五年级日记2

  12月25号,为了这一天,学生们忙碌了好几天,买东西,布置教室,热情高涨。毕竟是岁的小孩子,玩心挺重。这一天终于来了,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦,贺片在同学们之间传递,我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢,校门口已是热闹非凡,孩子们早早地来了。

  他们迫不及待地想要开始他们的三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里,老师,老师不停在叫,同时也把他们的零食堆到我面前,有个*时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。孩子们的热情让我感动。想想*时对他们的严格,真是不应该,毕竟他们是小孩子,童年就应是快乐的,为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格,没有了纪律,课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵,看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。孩子们在班主任的引导下进行唱歌,做小品,说相声。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了,温柔的声音,“你想吃鸡吗?我去市场买好的”我说,心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了,为了这一刻,我付出多大的`辛苦也是值得的。

  三班的孩子们还在表演,我被四班的学生拉到他们班了,热情的小家伙们,他们在到处找我呢。放学的时候,有个学生调皮地问我:“老师,今天有作业吗?如果有,那你就*50岁了,如果没有那你就只有10岁。”呵呵,那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

圣诞节五年级日记3

  12月25号,为了这一天,学生们忙碌了好几天,买东西,布置教室,热情高涨。毕竟是岁的小孩子,玩心挺重。这一天终于来了,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦,贺片在同学们之间传递,我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢,校门口已是热闹非凡,孩子们早早地来了。

  他们迫不及待地想要开始他们的三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里,老师,老师不停在叫,同时也把他们的零食堆到我面前,有个*时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。孩子们的热情让我感动。想想*时对他们的严格,真是不应该,毕竟他们是小孩子,童年就应是快乐的,为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格,没有了纪律,课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵,看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。孩子们在班主任的引导下进行唱歌,做小品,说相声。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了,温柔的声音,“你想吃鸡吗?我去市场买好的”我说,心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了,为了这一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

  三班的孩子们还在表演,我被四班的学生拉到他们班了,热情的小家伙们,他们在到处找我呢。放学的时候,有个学生调皮地问我:“老师,今天有作业吗?如果有,那你就*50岁了,如果没有那你就只有10岁。”呵呵,那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

圣诞节五年级日记4

  圣诞节,是孩子们最喜欢的节日。因为,在*安夜的时候,放一只袜子在床头,圣诞老人就会在听话的小朋友的袜子了,放上一些礼物。但是有谁知道圣诞节的由来呢?

  圣诞节的由来还有这样一个故事:耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候,罗马*下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。除此之外,西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,还有圣诞树,说起圣诞树还有一种说法,据说大约十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的纵树枝上点燃,使它看起来像是引导到柏树利恒的星光,如同二十年前的东方博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。圣诞树也就是圣诞色中的绿色。白色是圣诞节适逢冰天雪地的寒冷气候环境。红色的圣诞老人其实叫尼古拉。

  这次知道了吧!圣诞节快乐!

圣诞节五年级日记5

  今天我看了一幅漫画,是德国著名漫画大师埃。奥。卜劳恩的杰作。主要讲了一个和蔼幽默的光头爸爸和一个长着刺猬头的淘气聪明的儿子之间发生的有趣的故事。题目叫“有趣的圣诞书”。

  中午开饭了,妈妈端出可口的饭菜摆在餐桌上,饭菜热气腾腾,香气扑鼻。光头爸爸寻着香味来到餐桌前,“啊!好香!”他舔着舌头说道。“咦,我们家的那个‘小刺猬’呢?他*时吃饭可是最积极的。今天我特意做了他最爱吃的油炸虾仁啊!怎么还不见人呢?”妈妈奇怪地问道。爸爸说:“我去瞧一瞧。”他迈着大步来到儿子房间,只见‘小刺猬’正趴在地板上专心致致地看书呢!爸爸轻轻地拍了儿子说道:“开饭了,今天有你最爱吃的东西哟!”儿子无动于衷,眼睛仍然盯着书本,爸爸生气了,大声喊道:“开。饭。了!”“哦!”儿子回过神来,站起身来,笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇,想:什么书如此吸引我的儿子?他俯下身去,用眼睛看了看书本上的内容,“嘿,还真不错!”他就地趴下津津有味地看起来。

  儿子来到餐桌前,“吃饭啰!”他高兴地叫着。母子两人坐下后,左等右等也没见爸爸回来,儿子饿极了,说:“这个坏爸爸,怎么还不来吃饭?”妈妈指指小刺猬,“你去看看。”儿子极不情愿地来到房间,爸爸正像刚来自己那样,也趴在地上看书了,腿还不停地摆动着,一副悠然的样子。儿子凑过去,和爸爸一起看起来。

  瞧,多有趣的圣诞书啊!如此吸引这对父子。

  今天就讲到这里,关于这对幽默的父子,还有很多好玩的故事,下次再讲。


圣诞节五年级作文 (菁华5篇)(扩展8)

——圣诞节的五年级英语作文通用五篇

  圣诞节的五年级英语作文 1

  In many countries of the world the celebration of Christmas on December 25th is a high point of the year. But why? Can it have any real meaning for us today? Is there a 'real' Christmas message?From November onwards it is impossible to forget that Christmas is coming. Coloured lights decorate many town centres and shops along with shiny decorations and artificial snow painted on shop windows.In streets and shops 'Christmas trees' (real or plastic evergreen 'conifer' trees) will also be decorated with lights and Christmas ornaments.Would you like getting any gift?May Christmas and the New Year be filled with happiness for you.

  圣诞节的五年级英语作文 2

  On Christmas Eve and Christmas Eve is a special day for me. Why is that? Because mom and dad said to me: "there will be a Santa Claus on Christmas Eve to send gift, but he only for the children, and children also write CARDS to write down what you want to put the CARDS, Christmas stockings, good!"

  The next day morning Christmas stockings will have the same thing, but sometimes a gift is not necessarily what you want. This let me doubt on Christmas night the elk, dressed in red, carrying a big bag of Santa Claus is my parents.

  I ever want to get up in the middle of the night to see who is Santa Claus? But every time I think of to see, couldn't climb up, because I'm on the bed like a dead pig sleep soundly, sim*** couldn't climb up! Remember one year, my wish is to: 1. Hope the family healthy body 2. Hope the family don't worry about me that kind of desire... And so on.

  圣诞节的五年级英语作文 3

  I like Christmas, it is just like our Spring Festival.

  Maybe the Spring Festival is much more important and interesting than Christmas, but I like Christmas Day better. Because we can spend time with our friends and classmates during Christmas. When it is snowy, Christmas becomes much more lovely, just like in fairytales.I can imagine I am in a fairytale, the girl who sold the matches is my friend, the ugly duck becoming more and more beautiful and so on.

  What a beautiful place! So we can also call Christmas "Snowy Lovely Day."

  On Christmas Day, shops are red and green. There are so many Christmas cards, Christmas hats, Christmas dolls and many colourful things. So shops look very beautiful. We can give a card or a doll to our friends and say "Merry Christmas."By the way,I think studying can also become much more interesting.

  Christmas is coming, it also means a new year will come. Let's study harder to welcome the new year!

  圣诞节的五年级英语作文 4

  It was almost Christmas, and my mother helped me buy a little Christmas tree and decorated it with a lot of decorations. It was beautiful.

  My mother also dressed up my room, which read "marry Christmas" in bold words. I want to make a wish under the Christmas tree: I want a box of biscuits and a game machine.

  I believe everyone is ready, let's meet Christmas!

  圣诞节的五年级英语作文 5

  Christmas Day comes on December 25. It is important in Western countries. On that day the family get together for a big family dinner. Most families buy a Christina stree and decorate it with small things. At night children go to bed early, hanging stockings beside the beds and waiting for Father Christmas. They think he comes down from the chimney and puts the presents into their stockings. How happy children are on that day!

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