成长五年级作文 (菁华5篇)

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成长五年级作文1

  每当屋里响起悠扬的琴声时,我的心就被琴声吸引住了。悠扬、悦耳的琴声简直让我特别着迷。我几乎沉醉在那优美的乐曲声中流连忘返。我了解到的`那种乐器是钢琴,是外国民间乐器中的弦乐的一种。《小河的歌》那优美的旋律一直萦绕在我耳边,这更加深了我学钢琴的决心。

  终于,我开始了我的钢琴学*……

  刚开始学的时候,指法都比较简单,很好掌握,可是到后来就非常难了。指法一个比一个要复杂,多如牛毛的要求和标准手型压的我无法喘气,手腕还累得够呛。特别是我的小拇指不听话,总是立不起来。好不容易立起来了,可手指却疼得要命,真是苦不堪言呀!

  随着时间的推移,我克服了种种困难!我可以随心所欲地弹出悠扬的曲子了!我是何等兴奋!何等的高兴!

  我喜欢钢琴,喜欢让它带领着我去享受它的美妙。钢琴的美妙可以愉悦我的身心;钢琴的美妙可以让我念念不忘,更让我有艺术修养。当我弹起钢琴时,感觉自己仿佛在享受着,整个人陶醉其中,真是太美妙!

  因为兴趣,我爱上了钢琴,体验了从入门到成功的酸甜苦辣。因为兴趣,我对音乐有了更深的了解,领悟到了人生的真谛……

成长五年级作文2

  像花朵竞相开放,像鸟儿高声鸣唱,自从有了书的陪伴,我的生活变得多姿多彩。我像一条被放生回大海的鱼儿,在书的海洋里无忧无虑地遨游;我像一只挣脱出笼子的小鸟,在知识的天空下自由自在地飞翔。

  上幼儿园的时候,我开始看一种叫“看图识字”的书,那一幅幅精致的图片,深深地吸引着我,我看得津津有味。

  后来,我上了小学。认识了很多字,便开始看一些文字较多的书,童话、文学、探索……现在我的小书柜里已经挤满了中外名著。我一有时间,便去拿一本书,坐在床上看,我看得如痴如醉。

  记得有一次,我在床上看书,里面的内容太精彩了,时间不知不觉已经过了晚上九点。妈妈忍不住过来提醒:“可以睡了。”我装聋作哑,继续看着。妈妈无可奈何,只能强行把灯关了,顿时整个房间黑得伸手不见五指,我只得乖乖躺下,假装睡觉。妈妈终于离开了,我在心中默念:“一、二、三、四、五,OK!”我侧耳倾听,确定妈妈已经回到了自己的房间,立即开灯,捧起书来继续看。一页、两页、三页,我像刚破土而出的春笋,贪婪地吮吸着知识的甘露。啊,不好!外面好像有脚步声。我立刻关掉电灯,仔细观察着外面的动静。好半天过去了,也没发现一个人影。

  吁……还好只是虚惊一场。我继续开灯,看起书来。过了一会儿,我的眼皮开始起架,一想到明天还要上学,只好依依不舍地放下书,熄灭了灯。

  假如我的生活是一片天空,蔚蓝、深邃,有着五彩缤纷的晚霞,那书就是一颗最明亮的星星,它闪烁着光芒,那么亮,那么亮……它嵌在我那片美丽的天空中。

成长五年级作文3

  成长的味道,有谁知道?都说每个大人都有一段疼痛的青春。那为何他们对我们的成长却如不理解呢?也许是忘记了吧,那一段轻轻的疼痛无比美好的岁月学生,是否必须与考试紧紧相连?一张张的考卷,一个个红色的分数,像是主宰了我们的命运挨骂或者是一番欣喜。唯一的一点儿欢乐是课间与要好的同学异样的目光剥夺。也许,成长就意味着,不再单纯吗?

  有很多时候我喜欢远离人群,静静地思考,单纯地思考,回忆过去或是幻想未来。不过有时也会突然一怔,这样,是在浪费时间吗?有时,会把一片叶子握在掌心,轻轻地诉说一个约定,然后张开手掌,叶子滑落。看看四周,校园的空气里荡漾着多少个纯真的梦。

  成长,就意味着,开始做梦吗?

  每天都张大眼睛看那一张张熟悉的脸。虽然早就心知杜明,还是害怕,那迟早会来的分离。不舍得,真的,每天看那同样一张脸,我真想不出,未来它会有怎样的改变。好害怕,在未来的某天,你就站在我的面前,而我,却认不出来,你是谁。

  也许,成长就意味着不休止的分离和每天都在累积的——不舍。

  成长的味道,也许就像一株夜来香。清纯得无以复加,却选择在暗夜开放。独特的幽香可以在黑暗中,传得很远、很远。可它一旦在白天盛开,也许就失去了本身的意义。就像成长,终是疼痛夹杂着美好,或许是只茧吧,总会有见到光明的那一天。

成长五年级作文4

  岁月 匆匆,一刻不停,转眼间,我 就度过了大半个童年 ,当上了一名五年级 的小学 生,在这五年中,我有过许许多多的烦恼,但大多数烦恼随着时间 的消逝,渐渐地在我的.脑海中淡忘了。然而,有一个烦恼我却一直铭记在心。那就是在三年级 给我带来无限麻烦的取外号烦恼。

  以前,我和同学 们在一起玩耍,学* ,有什么问题大家在一起解决,亲得就像一对亲兄弟 。可不知怎么搞的,在我读三年级的时候,那些取外号的不健康语言迅速在我的班级里蔓延开来,夺走了我和同学们纯洁 无暇的友谊 。

  那是一个早晨,我像往常一样背着书包高高兴 兴地去上学。刚一到班里,我就听一位同学说我们班上有一群学*不太好的人成立了一个帮派,专门给别人取外号。我听了这位同学的话后,连忙去看了个究竟。原来,有一群成绩特别差的同学,因为特别嫉妒成绩好的同学,所以就用取外号的不健康语言来寻开心 ,拿别人取笑。当其他同学被他们取的外号而感到气愤的时候,他们却开心地笑了。得知我自己 也被他们取了外号的时候,气得咬牙切齿。恨不得马上去扁他们一顿。

  从那以后,我们班上再也没有了同学们在一起有说有笑的场景了,而是换成了一些不好听的外号,把我们那深厚的友谊夺走了。至今,那些取外号的帮派依然还在,那些不健康的语言依然还弥漫在班级里。我想对那些帮派里的同学说:”你们快点停止下来吧,你们已经伤害 了许许多多的同学,不要在伤害更多的同学了。你们这样的做法,不仅会影响大家的友谊,还会给班级造成很大的影响,更重要的是伤害了一些同学的自尊心,不要再一错再错了。“

  我不想再看到那不健康的场面了,再也不想听到那刺耳的外号了。我渴望 那纯洁无暇的友谊,渴望那新鲜的空气。

成长五年级作文5

  成长的烦恼现在的我们,已拋开了幼时的童稚,迈向了青春时代,当心情被长大的愉悦笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来。

  成长中的我们,心理开始发生了变化,我们开始对大人们产生不满;开始渴望能够长大独立;开始觉得学*压力大;开始对前方的路途一片迷茫,无法抉择自己的目标;心里开始产生一些莫名的情 绪……

  在家里的时候,妈妈会叮嘱我们要小心的做事,也要细心;会告诉我们这些事怎么做,那么事怎么解决;会让我们学*做家务……这些都对我们的成长有很大的好处。可是,我们会很不领情地觉得 这是妈妈无中生有,唠叨,啰唆,甚至会开口顶撞,心里会觉得非常烦闷。这样,我们就会和妈妈很少沟通;时间一长,心中就会产生隔阂,有心事也不会向妈妈倾诉,反而更乐意向其他朋友倾诉。我 们和妈妈的关系就会很难处理。这也许是我们成长要经历的时期——逆反心理时期。

  在学*中,课堂上,我们有时会觉得学*枯燥无味,学起来十分吃力。上课时我们会不自觉的开小差,心不在焉,会想其他的事情,分数会直线下降……

  有的时候,我们会渐渐的不满家长和老师的约束,会渴望快点长大,能够独立,能够获得自由。殊不知这个时期的我们在大人眼中还是一个稚气未脱的小孩子,还需要大人操心,还需要别人的关心 ……

  还有两年,我们就将面临人生中的第一次选择折——中考。我们需要选择自己以后的路,有时候我们会像一个迷失的小孩,对自己的前途一片茫然……

  成长的烦恼不仅仅是忧虑,更多的是对人生的思考,因为这是我们即将长大的标志。


成长五年级作文 (菁华5篇)扩展阅读


成长五年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——成长的烦恼五年级作文 (菁华5篇)

成长的烦恼五年级作文1

  一杯不加糖的咖啡,静静的嗅着它。空气中散发着淡淡的.清香。微抿一口,嘴中的苦涩蔓延出来……成长,就好似那杯咖啡。

  真的,真的,不愿意长大。长大后,许多压力紧跟而来,亦如一把无形的枷锁。长大后,不能随意跟父母撒娇;长大后,父母的期望加大,责备,随之*卷而来……老师的严肃“阻抑”了我们的欢笑……一切的一切,造就了现在的局面——成长的烦恼……;

  长大后……

  成长……这是一个怎么样的概念?我真的不知道,为什么长大就会变得这样?为什么只有在朋友面前,我才是自己?家中的空气让我窒息,我连残喘的空间都没有……我长大了,我需要独立的空间,我不想让我的隐私在别人的面前完全暴露,我需要一个感情宣泄的地方。

  可是大人不给!他们不懂!在他们心中,开电脑不过就是为了玩游戏……呵,装得什么都懂一样,真是……甚至,把自己跟那仅仅四岁的弟弟作比较……

  别人都说长大了可以干这干那,殷殷期盼着。曾经的我,亦是如此……可我,厌倦了。那光鲜的外表下,究竟隐藏着哪些辛酸,痛苦?真的,累了呢。真的不愿长大。这,才是成长最大的烦恼……

  可以的话,我希望自己不要长大。长大,太累了……自己也真的不想成为虚伪的大人啊……

  讨厌咖啡,正是因为它的诱人的香味,却苦涩不已……

成长的烦恼五年级作文2

  俗话说:“分分,学生的**,考考,老师的法宝”。我就有过一段痛苦的事情。

  离第二节课还剩几分钟的时候,我还在津津有味地看书,听到了让我火烧眉毛的事情,同学说:“今天考数学,你准备好了吗?”“准备好了,已经OK了”。在一旁听得我心里顿时一怔,想到:“我还根本没全弄明白呢!”我马上拿起书来,急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上课了。老师发卷时,我背上直冒冷汗,自言自语:“上帝啊,试卷不要太难啊!”可是总是不给我好脸色,这试卷不知道有多少难。

  这么一整节课,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得实在太烦了,所以看都不看就交卷了,只能靠运气多一点分数。

  下午,我带着胆颤的心情一领卷,可是看到的让我痛心的成绩,25分,我从来没有看到过这样的分数。

  放学了,我连家也不敢回了,我悄悄地打开了家门,悄悄把到厨房拉开抽屉,把试卷用保鲜膜包了一圈,再把它藏在马桶的.后面,然后装作若无其事的样子,安安稳稳地做作业。

  可是纸包不住火,是怎么被妈妈发现的也不知道,可能是妈妈洗马桶时发现的吧!我十分害怕不知怎么办,我被妈妈抓去,直接被臭骂了一顿,说我错误本来就大,臧试卷就更大了。

  我感到十分羞愧,我根本不敢看妈妈那张怒目圆睁的脸。

  我再也不敢不把成绩告诉妈妈,也再不敢考这么“振奋人心”的分数。

成长的烦恼五年级作文3

  每个人在成长的过程中,多多少少会有一些烦恼,是他们,为我们构成了七彩的童年。

  在我小时候,总是吃了玩,玩了吃,每天都是过得这么无忧无虑。可是,随着年龄的增长,我就再也没有体会过小时候那种无拘无束的感觉,每天都会为了考试而烦恼,怕自己考不好而被老师批评。每当我看到那写令人头痛的作业,我总会发出一声长长的叹息,也许这样,我能稍微好受点儿。做完今天的作业,我也丝毫不会感觉高兴。因为做完今天的作业,明天还会有,后天还会有……作业让我感觉是一个永无休止的话题。

  记得有一次英文考试,我只考了八十几分,可老师让我们回去签字。我的心里不禁发起愁来,我究竟该如何和妈妈讲呢?她会不会责怪我呢?就这样,我在忐忑中熬过了漫长的一下午。放学后,我背着书包朝家走去,只感觉今天的书包是那么的沉重。我明白纸是包不住火的,所以一回家我就把试卷给妈妈看。妈妈虽然什么也没有说,但我的心里却很难过。可是更我发愁的是:我下次又该怎么办?想考出好成绩的我,无论怎么努力也考不好,我烦恼极了。

  这些事情,都无法避免,只有去接受暴风雨的来临,生活的磨练。我们要去勇敢面对,因为彩虹总是出现在风雨后。

成长的烦恼五年级作文4

  时光在悄悄地流逝,我也在渐渐长大。在成长的这十多年中,我不但有了更多的快乐,还有了不少的烦恼。

  先说快乐吧!在学校里的这四年里,我整天浸泡在书的海洋中,得到许多知识,使我打开了眼界:许多名胜古迹被深深的映在了我的'脑海中;我还把不少的秀丽风光收藏了起来,放在我的记忆仓库之中。在课本里学得还不够,爸爸妈妈还请自带我体会,游览了许多地方,例如:汹潮澎湃的钱江潮、波澜壮阔的东海、奇峰罗列的黄山还有峰峦雄伟的泰山等,这使我得到了意想不到的乐趣。

  再说说烦恼吧!每个人的成长过程中,烦恼是必不可少的,这才有了《我不想长大》这首歌曲的问世。我的烦恼在学*上,不知道为什么,这个学期临*期末考的时侯,有几次测验成绩不理想,大大的出乎我的意料中,常常被老师,爸爸妈妈批评一顿。就这样,我的烦恼一下子增加了许多倍。幸好,考试前的一段时间,爸爸妈妈给我开始了魔鬼般的训练,我才把考试考得非常出色,当然,这其中还有更多的是老师辛勤的汗水。

  每个人的成长,都会有烦恼与快乐,两者缺一则不可。当快乐时,要好好体验,好好分享。当烦恼时也不要灰心,不要失去对自己的信心和面对困难的勇气。

成长的烦恼五年级作文5

  岁月的年轮已悄悄的走过了二十几个年头了,我们也不知不觉的成长了,从以前的莽莽懂懂慢慢成熟了,我们的心志日臻成熟了,对待问题的处理有了许多的改观了啊。

  小时候,我经常仰着头问妈妈:“妈妈,我什么时候才能长大啊?”妈妈总是说快了快了,一眨眼的时间我都长怎么大了,岁月不饶人,时间不等人啊,真是弹笑一指间啊,小时候的想法太单纯 ,只因为没有吃好喝好,嫌这嫌那的,因为总是嫌弃父母不能给我们最好的,俗不知,父母总是那么辛苦的努力的为我们提供最好的啊,我们总是不能理解啊,现在在慢慢成长了,长大了就明白了父母 的苦心。

  小时侯可以 和朋友一起玩游戏,长大了就不能一起去玩游戏而和朋友吃饭啊,有时候讲话都会掺杂着尘世的烦恼,烦啊难怪SHE会唱不想长大,既然长大来了,我们就接受呗,让我们来慢慢体味成 长的乐趣啊,当我们长大了,我们虽面临工作的压力,但我们可以从中体会到工作的酸甜苦辣,跌倒了可以在爬起来啊,这样我们可以避免跌倒,在人生的风帆中,我们接受挫折了,就慢慢让自己走的 更*稳了啊。


成长五年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——五年级成长作文通用5篇

  五年级成长作文 1

  鹰,一种翱翔于蓝天的鸟类,自古以来便这时不屈、自由的象征。每只小鹰出生时,两件事情这时不会改变的,一这时在小鹰羽毛丰满之日,老鹰定会折断小鹰的翅膀,将它推下悬崖,二这时在小鹰即将成年的时候,将会在雷电交加的暴风雨之日,振翅飞翔一番,感受风雨的侵蚀,大自然的恶劣,让它在不断的打击和磨练中丰满自我的羽毛,变得更加坚强。

  在年幼时,我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子,在院子里骑车相互比赛时,我的心就激动不已。转弯时,他们侧着身子,尽可能地将角度放大;刹车时,左脚踩地,猛地一刹车,车后轮留下一道印记,一记完美的飘移划过;骑车时,时而单手扶着车子,另一只手**口袋,时而双手放开,做出一连串的手势,给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们,总这时央求父亲给我也买一辆,在我的百般央求下,父亲最后同意了。几天后,一辆崭新的小单车出此刻我的眼前,我轻轻地抚摸着这架单车,爱不释手。父亲提议说:不如去试试吧!我心里一动,回想起别人骑车时的潇洒模样,有一种说不出的兴奋。我坐在单车上,双手扶住车把,正准备骑上去,可没掌握好*衡,摔了下来。又上,再次摔了下来。几次都这时这样,我率了多次,也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了,流出来血。我哭着跑回家,向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我,而这时把我推出门,让我自我继续练去。我又一次骑上车,又一次摔倒。。。在我的哭泣和父亲严厉的责令声中,我渐渐掌握了骑车子的技巧,摸索出如何持续*衡,最后能够东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象,父亲笑了:停下吧,回家!”。说罢便举起我的单车,回家了。

  回到家后,父亲把我叫到身边,语重心长地对我说:“明白这天为什么让你一向练吗?因为我想让你明白,没有什么事情这时能够不经历风雨便成功的。你能够去观察,去查资料,每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔,才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白,你也务必在风雨中成长。”

  弹指一挥间,转眼十几年过去了,可父亲的话我还一向牢记。无论在枯燥的书法练*中,还这时在高深的奥数*题中,无论这时在众多的题海中,还这时在复杂的语法中,我都一向信奉:“在风雨中历练”的原则,不断探索,不断发现。

  我仿佛也找到了自我的一片蓝天,正在自由的翱翔。

  五年级成长作文 2

  以前,我帮妈妈做家务总是帮倒忙。一天下午,妈妈、爸爸去上班了,我一个人在家。我想这是一个做家务的好机会,我得好好表现表现,给爸爸、妈妈一个惊喜。我先扫好地,跑到冲凉房把拖把拿出来,再倒半桶水,就开始拖地了。不一会儿功夫,整个家被我拖的干干净净的,累的我腰酸背痛的。妈妈下班回来一看,高兴地说:“这是谁做的'呢?”我说:“妈妈,是我做的。”妈妈兴奋地说:“我们的女儿真的是长大了!”看到妈妈高兴的样子,我心里甜滋滋的,十分开心。

  小时候我很贪玩,经常吃饭还要奶奶喂。现在我长大了,爸爸和妈妈下班回来我会端茶倒水给他们喝,再给他们拿拖鞋、捶背。自觉完成作业,经常会帮做一些家务事,每次妈妈都会说:“我们的孩子真是越来越懂事了,真是长大了。”让我觉得自己也是长大了。

  我希望大人们不要再当我们是孩子,给我们多一些实践的机会。现在我们不但是爸爸妈妈的乖孩子,更是他们的得力助手。因为我是五年级的学生了,我长大了!


  五年级成长作文 3

  每一颗星星都闪烁着无尽的光辉,每一缕阳光都珍藏着如歌的往事。走过天真无邪的童年,走过如诗如画的花季和潇洒的雨季。我意识道:自己长大了!

  曾经的我,总是浮想连翩,总为了一个问题而感到憔悴,华而不实,是多么幼稚可笑;曾经任性、骄傲,现在却为自己的无知而感到不安;曾经懒惰、依赖,如今才懂得“自己的事自己做”,懂得坚持到底……一时间,我才发觉自己在慢慢的成长。

  曾经的我,无忧无虑,现在才发现爸爸的额上不知何时增添了几道皱纹,眼边也泛出了鱼尾纹,就连满头的黑发也杂丝着几根白发!看着略显苍老的他,我怔住了,这还正是我的那位容光焕发、有着健康体魄的爸爸吗?我感到一阵陌生。待到清醒,我才明白,爸爸为我操劳过度,付出了太多,而我却……我心如刀绞,顿时,一种莫明的感动涌上心头。我,已经开始懂事了。

  以前,我总是以取笑朋友为乐,什么事儿总爱压着别人。现在才醒悟:原来他们都在让着我呀!有时候,我从不接受妈妈的批评,甚至还顶上几句。现在才发现:妈妈这样做,是在关注我呀!我的心灵又一次被这给打动了。

  时光如流水,一去不返。成长,好像让我失去了很多,但让我拥有了更多,更多……

  五年级成长作文 4

  人就好像是一块钢铁,只有经过千锤百炼,才能炼成最后的结果。在成长路上,有哭也有笑,有挫折才有成功。

  一个风和日丽的早上,花儿在草丛的拥簇下,开始翩翩舞。小虫子们都隐藏在草丛中,做着早操。忽然,从台阶中冒出了一个黑影,他们穿着溜冰鞋,从我身旁擦肩而过,怯懦的我一下子闭上了双眼。当我睁开眼时,他们已经不见了踪影。我羡慕地看着他们像精灵般离去,一下子冲回家,对着爸爸说:“我要学溜冰!”只见爸爸从仓库里拿出了一双溜冰鞋,一层层灰尘压在上面,似乎在向我诉说着什么。我立刻穿上双鞋,做出滑冰的样子。就好像小鹰准备展翅飞翔,可是我刚站起来,就保持不了*衡,一下子摔了个狗啃泥。脑子里一片空白,沉默了半响后,我又拍了拍身上的灰尘,站起来后,我还是摔了个四脚朝天!

  爸爸走了过来,伸出缓救之手,把我扶了起来。在爸爸的搀扶下,我飞快地滑着,心中有一种前所未有的快感,我就像是爸爸手中所舔度的一只小牛,不过,好景不长,爸爸突然放开了他的双手,我一下子摔倒在地。我号啕大哭了起来,心里不断地怨怒着爸爸。他张口说:“起来,继续滑!”我像石头一样原地不动,信心早已从光明的山顶跌入晦暗的谷底,它已经搁浅在了上面。

  回到家里,我无精打采地坐在沙发上,失魂落魄看着窗外。突然,我悟到了:“如果我不努力,怎么能学会呢?”我又走向仓库,把溜冰鞋重新拿了出来,在外面滑着,跌了又起来……,这个动作反复的重复着。终于,我学会了溜冰!

  我知道,这个世界上不乏有我这样碰到过失败的人,他们也曾失去过信心,但只要不放弃,就能取得胜利!

  我的成长路上有欢乐也有泪水!

  五年级成长作文 5

  有一件事发生了很久,但我仍然记得很清楚,那天早上我去上学时,晴空万里,我还忍不住哼起小调:“太阳当空照,花儿对我笑……”

  可不想早上还是晴空万里,下午便乌云密布,老天爷总是不给我面子。放学了,外面下着倾盆大雨,就像密集的子弹射过来。我望着乌云满天的天空,心里想:妈妈又没有下班,看来只能冒着雨回家了。

  我刚准备冲向雨中,一个熟悉的身影出现了――是妈妈!妈妈来的时候是打伞来的,身上还比较干燥。我直接冲向了妈妈的怀抱里,妈妈搂着我一起回了家!

  一路上妈妈总是把伞往我这边推,还问我:“你冷不冷?”我直说不冷!到车上时,妈妈的半边身体全都湿了,眼泪不由自主地在我眼里打转。到了家妈妈还一直在咳嗽,看到这里,我的心里万般不是滋味。

  这就是属于我的成长印记,爱的印记。


成长五年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——五年级作文快乐成长 (菁华3篇)

五年级作文快乐成长1

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧?我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识,而且还能给我们带来快乐。

  记得有一次,我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍,一些学*上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试,试卷上有一道难题正好和那本书上的一样,我已经知道怎么解了,便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了,我就是其中之一。这算是读书的功劳。

  还有一次我过生日,爷爷给我买了一本《水浒传》,我喜欢极了,读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动,很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄,心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟,从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。

  我特别喜欢书,所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书,看了一会儿便想买下来,可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有点难过。于是我又奔向书店,向店主恳求明天再来买,让他给我留着。店主只好答应了,我的心总算落地了。

  在我的生活中,书是我形影不离的朋友,中午放学看,晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时,是她给我勇气,给我动力,让我不断进步;在我寂寞时,是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我读书!

五年级作文快乐成长2

  有这么一个故事。森林里有狼有鹿,人们为了保护鹿,猎人就把狼消灭了,他们认为这样就把鹿保住了,哪知道适得其反。几年后,鹿因为没有狼,吃饱就躺在草地上,休息晒太阳,结果鹿变得胖起来了,脂肪肝,冠心病,高血压,自身疾病越来越多,死得越早,结果鹿群越来越少,快要自己绝种了。怎么办呢?派医生给鹿治病,谁能给鹿治病呢?想来想去,最好的办法还是把狼请回来,他们重新买了狼放在树林里,狼一来就吃鹿,鹿就得跑,狼追鹿跑,就在这样的过程中,鹿锻炼了身体。自然界就是这样的奇妙,就是在互相竞争中,各自得到提高。所以,离开了运动反而糟了,鹿死得更快,有了狼,狼变成了鹿的医生了。同学们,从这个小故事中,我们可以知道,要快乐地生活,我们必须要有一个健康的身体。

  有专家对1000名3-6年级小学生考试成绩的研究指出:吃早餐的学生比不吃早餐的学生成绩好。而且早餐的分量和内容也和学*成绩有关。早餐吃好,中餐吃饱,晚餐吃少。我想大家都有听过吧。不吃早餐为什么不好,我把原因跟大家说说,因为我们晚餐一般是晚上6、7点的样子吃。如果加上早饭不吃,这样我们等于有16、17个小时左右没进食。这样对胃很不好,长期不吃早餐,容易得胃病、肠胃炎。而且大脑反应迟钝,早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。丰富充足的早餐营养将有助于提高学*质量。早餐要选择热能高的食物,如牛奶、煎蛋、馒头或面包等。这样以足够的热能保证上午的活动。所以,同学们,为了健康的需要,我们还是必须吃早餐。

  同时,我们还要注意饮食卫生,路边的小摊小贩设备设施看上去就不卫生,他们也没有经过合理的消毒程序,特别是在路边,车子开过,汽车尾气,灰尘,空气污染,空气当中还夹杂着细菌,病菌。还有看到摊主一会儿找钱,一会儿又碰一碰你要吃的东西,这钱上的细菌,一会儿就到你的肚子里去了,真得很不卫生啊。小摊上的油炸食品用的油很不卫生,经过了一次又一次的高温沸腾,会产生致癌物质,生病的机率会很高。

  同学们,请记住:身体是我们自己的,只有你自己对它好,它才会健康,你们才会生活地很快乐,才能健康地成长。谢谢!

五年级作文快乐成长3

  只有精彩,才能成功。世界上有许多人抱怨老天爷不公*,抱怨生活很没有意义,抱怨快乐不属于自己。其实快乐就好像是天上一闪一闪的小星星,它们就在你身边。只要你认真细心地观察就能开启心灵已封锁的快乐大门,快乐的笑声就又会出现到你的旁边。

  记得有一次,坐公交车。一上车我就看见了一个空位,我急急忙忙地冲了过去。生怕被别人坐了。吹着空调看着窗外的风景,可真是一种美好快乐的享受啊!这时,有一位老奶奶拿着两个大包跌跌撞撞地走来。我急忙起身给她让座。老奶奶感激的朝我点了点头。虽然站着脚时不时地会有一些麻。但是看着窗外的风景,心里感到很轻松,很快乐。快乐使心情变好,快乐可以打开心灵的窗户。

  在生活中,大家随处可见的尊老爱幼的礼让。都会从中体会到哲理,享受到快乐。这就是人们常说的那句话:“送人玫瑰,手有余香。”

  还有一次,我记得坐爸爸的车出去玩,一路上我们有说有笑开开心心。回来时,汽车行驶在一个比较窄的马路上,路边还停了一排汽车,使本来就窄的马路越来越窄。这时爸爸小心翼翼的开着车,慢慢向前行驶。我们也不敢再打闹了,车里一片安静。突然一个急刹车,我们的身子都向前倾去。还没有反应过来,车子外面却有人骂开了:“你会不会开车,没长眼吗?……”原来是一辆路边靠停的车,在没有任何警示的情况下,就出来了。幸亏爸爸警惕性高才避免了一次车祸。我很生气,正要替爸爸出头时却见爸爸摇下车窗,招了招手,点了点头,笑了笑,让那个司机先走了。当时我很不理解,愤愤不*的坐在一边生气。等爸爸把车开到宽阔的地方时。爸爸把车停下,语重心长的对我说:“其实,生活中还有一种快乐,那就是宽容,你的大度与宽容不仅能减少麻烦,还能给别人和自己带来方便和愉悦,不好吗?”

  后来,我在车子上,一直默默地想着爸爸的话,原来快乐就在我的身边。只要我们认真发掘,就会让自己时时沉浸在快乐中。这又印证了人们经常说的那句话;“宽容是一种美德。宽容者让别人愉悦,让自己快乐。”


成长五年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——五年级成长的作文 (菁华3篇)

五年级成长的作文1

  成长的滋味就像一个五味瓶,饱含着酸甜苦辣咸五种滋味。

  上一年级时,爸爸妈妈就像我肚子里的蛔虫,经常带给我许多惊喜。在学校里我也很用心,成绩在班里,甚至在年级里都名列前茅。一个个粘贴,一张张喜报都成了我的骄傲。放假了,许多亲人都夸我,我的耳边回荡着一声声赞扬声,高兴极了。成长的滋味,就像巧克力一样甜滋滋的。

  有一次,我生病了,医生给我开了三包中药,非常苦,还要打五针,我觉得成长的滋味苦苦的。可是苦中有甜,在生病期间,妈妈每天都照顾我,我心里暖洋洋的。

  生活中有各种各样的滋味,我也尝过各种各样的滋味,成长的滋味像五味瓶一样伴随着我们。

五年级成长的作文2

  转眼间,二零零六年已经过去。蓦然回首,十三个春夏秋冬又仿佛回到我眼前,成长的滋味——酸,甜,苦……又仿佛回到我嘴边。我就这样品着品着……

  在上幼儿园的时候,我是整托。一个星期只能跟小朋友玩玩滑梯,跑跑闹闹。刚开始,我觉得这样很

  好,每天都能和小朋友们一起玩耍。渐渐地,我开始想妈妈了。每当我晚上睡觉时,总会想起妈妈在枕头边抱着我讲故事的场景。妈妈那和蔼温柔的声音就想一首优美的摇篮曲,很快地我就会进入甜美的梦乡。而现在,只有一轮孤独的月亮和几颗微亮的星星在陪我。一时间,我觉得我是那么孤独,寂寞,看着周围“黑暗”的世界,我哭了,一阵酸楚随之而来。

  成长的滋味在那一段时间是酸的.。

五年级成长的作文3

  从一年级到现在,我已经历了两个班主任。第一个班主任姓陈,有着一头乌黑的卷发,一对弯弯的柳叶眉下有一双圆溜溜水汪汪的大眼睛,我们亲切地叫她小陈老师。她对我们温柔极了,从一到三年级都是我们形影不离的好朋友,显得有些孩子气。小陈老师在上课时总是会教我们一些记忆小决窍,也会和我们玩一些与知识相关的小游戏,可有趣了。但如果我们犯错时,如随便插话、上课吵闹……小陈老师就会记下时间,从下课的时间里扣除。同学们一看到她看着墙上的时钟,在记秒时,就会立刻坐端正,等待老师接着上课。

  我的第二个班主任是老师,她剪着齐耳短发,戴着一副扁扁的黄色边框的眼镜,笑起来眼睛会眯成一条缝。老师很干净,比如在《劳动与技术》课上完之后,她都要来一次“大扫除”。每到周五,她也会让我们把教室整理得干干净净。老师上语文课很有特点,让你会感觉到自己也是这篇课文的一个部份,常常让我们陶醉在课堂里。老师看上去很严厉,但她也常常会有温柔的时候。在一次排练团体操时,有一位同学被道具划出了一个口子,老师看了心疼得直掉眼泪。

  两个班主任虽然教育我们的风格不同,但是给予我们的爱是同样的。她们牵着我们的手无微不至地照顾着我们,关怀着我们,陪伴着我们在阳光下成长。


成长五年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——书香伴我成长五年级作文 (菁华6篇)

书香伴我成长五年级作文1

  俗话说“家财万贯不如满室书香”,所以在我刚出生时,妈妈就给我订了许多书籍,因为她想我以后的日子能与书为侣。从此,我便与书结下了不解之缘。

  当我还是婴儿时,我还不会看书,但是我和书是通过另一种方式交流的,那就是妈妈把我抱在怀里,手里捧着书,把书上的故事讲给我听,不管我是否能听懂,妈妈每天都会坚持给我讲故事,因为妈妈知道“有天生不爱学*的孩子,却没有天生不爱听故事的孩子”。

  妈妈每天都会给我讲故事,从不间断。转眼间我已经长大了,我和书之间有了更亲密的接触了,我会自己捧着书,看着书上的画面,咿咿呀呀地念着,一会儿念念这个,一会儿念念那个,忙得不亦乐乎。

  时间过得很快,我已经上幼儿园了。在幼儿园生涯中,我接触最多的书就是绘本。一个个经典的绘本把我迷住了,有甜蜜温馨的《猜猜我有多爱你》、有滑稽可笑的《母鸡萝丝去散步》、有充满智慧的《爷爷一定有办法》、有略带忧伤的《爱心树》等,直到现在我还是对绘本情有独钟。

  现在我已经是个五年级的小学生了,光看绘本已经不能满足我对书本的渴望了,于是我接触书的种类就更多了,渐渐地,书架上装满了我喜爱的书。每天一有空,我就呆在自己房间里,静静地捧上一本书,如痴如醉地看起来。有时连妈妈叫我吃饭都听不见,有时甚至是一个下午都呆在房间里看书。书教会了我许多知识、许多道理,也丰富了我的视野,我喜欢畅游在书的海洋里。

  我愿与书为侣,我愿书香伴我成长!

书香伴我成长五年级作文2

  书是知识渊博的海洋,所以我非常爱看书。只要一有好看的书,我就会看得入了迷。

  今天晚上,我和妈妈就一起去新华书店买了两本很好看的书。一本是《日有所诵》,因为一年级的快背完了,另外一本《小巫婆真美丽之好玩街》却是我特别喜欢看的书,里面还夹着一张漂亮的书签,它的图案和封面一模一样。

  一拿到书,我翻到后面的简介一看,原来小巫婆的名字叫真美丽,她的爸爸妈妈的名字也很好玩。叫真不错和黄玉米。真美丽是一个淘气顽皮无人能敌的一个小女孩,有时候像天使一样可爱,有时候像魔女一样讨厌,住在好玩街上的人对她又爱又恼。读到这里,我就知道了为什么取好玩街这个名字。原来真美丽就住在这个街上,有可能是她特别顽皮,有时候还会耍一些花招,所以这条街就会特别热闹。还有一种可能是这条街上的人们都很好玩,他们的名字都特别有趣。例如向日葵,白大豆。这是一本特别好玩的书,我迫不及待地想把看完,然后去买另外一本《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》

书香伴我成长五年级作文3

  我有一个形影不离的朋友,它就是书。郑板桥曾经说过:“宁可食无肉,不可居无竹。”那么对于我来说,就是:“宁可食无肉,不可居无书”啦。

  从一岁的识字本,五岁的连环画,七岁的童话故事,直到现在的中外名著,书香一直陪伴着我成长。

  记得有一次,妈妈给我买了一本《海底两万里》,书中曲折离奇,扑朔迷离的故事情节深深地吸引了我。我一读就是几个小时,直到妈妈向我怒吼:“这么晚了还不睡,明天要上学呢!"我才从书中的世界走出来,硬是被推进了被窝里。

  我翻来覆去的睡不着觉,心里一直想着那本书:尼摩艇长是个什么人呢?阿龙纳斯逃出去了吗……一连串的问题吸引着我,我终于忍不住了,蹑手蹑脚地从被窝里钻出来,轻轻打开门,悄悄地靠*书房。怎知我运气不好,碰上妈妈装水。唉,真倒霉。我灵机一动想到了一个妙计。我绕路走到书房对面的洗手间,对妈妈说:我上个厕所。然后关上门,把水龙头开到最小。听到脚步声渐渐变小,我像鬼魂一样悠悠地“飘”到了书房,找到了那本书,快速地溜回卧室去了。要是这个时候,有一根针掉到地上,我准会被吓个半死。

  正当我读得入神时,被子忽然被人先开了。我还没反应过来,就被妈妈大声训斥了一顿。“对不起,我以后再也不敢在被窝里读书了。”我面红赤和地低着头说。

  读书已经成为了我生活中的一部分,不可少去。我在书的墨香中成长着,享受着,快乐着。

书香伴我成长五年级作文4

  倘若我是一条小鱼,那书就是无边无际的大海,让我快乐地嬉戏;倘若我是一只蝴蝶,那书就是五彩缤纷的花园,让我吸吮着雨露花粉;倘若我是一只小鸟,那书就是浩瀚蔚蓝的天空,让我自由地翱翔。书在我成长的道路上,一直陪伴着我。

  记得三四岁的时候,那时的我还不认识字,于是每天睡觉前嚷着妈妈读故事给我听。我就静静地趴在一旁,边听边看书本上的图画,这时,我幼小的心灵里冒出许多个问号:为什么摸上去**的,看上去花花的,会有这么多神奇的故事呀?

  当我渐渐长大,一篇篇短小精悍的绘本吸引着我:《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《绿野仙踪》等让我体会到纯洁的心灵是最美丽的;《神奇的校车》、《我有友情要出租》让我对校园充满了向往。

  步入小学,我便渐渐脱离了绘本,爱上了童话故事,爱上了励志小说。《哈利.波特》引得我热血澎湃,《木偶奇遇记》让我浮想联翩,《淘气包马小跳》又使我捧腹大笑。这些人物也常常出现在我梦里:我变成了哈利.波特,念一个咒语,就把敌人变成了一只癞蛤蟆;我又变成女娲,拯救了这个大地万物……

  书是我的良师益友,书是我的精神粮食,书更是我黑暗中的一盏明灯,指引我在成长的道路上走向光明!

书香伴我成长五年级作文5

  与书为伴 书是人类进步的阶梯,书是生命的源泉;书是前进道路上的一盏明灯。“贵人因书而贵,富者因书而富。”我爱看书因为书就像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。书就像一架飞机,载我从宽阔的地面飞向高高的天空;书是我的知心朋友陪我度过了一天又一天。

  一天早晨,妈妈去逛街,我在家呼呼大睡,妈妈回来的时候给我带来了一本伍美珍新出版的【我班流行写小说】,不知怎么的,还没睡醒的我一下子睁开了眼睛,就像一个饥饿的人扑在了面包上,狼吞虎咽地吃起了我的“营养早餐”。我和主人公“**”走进了校园世界,有趣的老师对同学们说:“炉子们上课了。”我又随白雪公主走进了童话王国,可恶的后母再三地去陷害美丽的公主,我气愤的直跺脚,真想走*真实的童话王国,替公主出口恶气。当最精彩的时候,妈妈叫了:“吃饭了!”我听而不闻,当第三声时,妈妈气呼呼地走了进来,我完全不知道老妈已经在我身边了。晚上睡觉前,当我还遨游在书的海洋中时,妈妈走了进来:“燕燕,这么晚了,该睡了。”并随手把我的台灯关了,看得入神的我还以为停电了。自到放下书才发现自己连作业都没做,于是我连忙做了起来。直到三更半夜才躺上床,连澡都没洗就睡早了。哎,我是看书上瘾了。 书是我的知音,是我进步同时的明灯,更是我的好朋友。书常常让我留恋往返,陶醉其中。

书香伴我成长五年级作文6

  从我记事开始,书就是我最好的朋友,它伴我一路走来,陪我长大,在书香中,我懂得了做人的道理,感受到生活的幸福。书香伴我成长。

  那是我读的第一本书,“香儿龄,能温*”“融四岁,能让梨”从《三字经》中,我认识了一个个明事理,有孝心的好孩子,他们激励我做一个关爱家人,体贴亲人的好孩了。

  她是一个可怜的小女孩在风雪中奄奄一息,他渴望温暖,渴望得到祖母温暖的怀抱,可这最简单的愿望只能在梦幻中才能实现。《卖火柴的小女孩》,让我体会到自己生活在幸福中,让我更珍惜今天的幸福生活。

  他是我心中的英雄,忠于师傅,保护师傅西天取经,经历九九八十一难,一路降妖除魔,最后取得真经,修得正果。勇敢机智的孙悟空,是我最热爱的书中偶像之一。《西游记》让我懂得面对困难,不退缩,面对邪恶要斗争,做真正的男子汉。

  ……

  书,我的最爱;读书,我的挚爱。读书使我不断长大,读书让我结识更多的朋友,懂得更多的道理。期待今后拥有更丰富的书籍,让书香继续陪伴我,品味生活,享受生活,成就生活。


成长五年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——五年级话题作文:书香伴我成长 (菁华5篇)

五年级话题作文:书香伴我成长1

  书,犹药也,善读者,可以医愚。 ——题记。

  书,寄托着人类热切的希望;书,蕴涵着人类丰富的情感;在书的海洋里,我们可以自由滑翔,尽情地沉醉,书,给我们带来无限欢乐!书,是人们攀登知识高峰的阶梯;书,是人们遨游知识海洋的轮船;书,是人们探索未知世界的照明灯;书,又是伴随人们生长的“生长果”……是书,帮助我们健康、快乐地成长。蓦然回首,梦里春秋已十四度,在逝去的十四个春秋中,书,教会了我点点滴滴。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些,识得三两字了,我渐渐的开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。书,教给了我人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢的开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越了时空,回到了起点,去体味了古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

  俗话说“水养人,书养心”,随着年龄的增长,热爱书本的我,更加情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书屋,品味那一份智慧赐予的宁静。

  还记得,莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

  一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进。

  爱书的人是永远渴望书的。无声的书,会告诉你有声的世界。生活中的许多美丽你会错过,但书中的*的大门会永远为你敞开,等待你的到来。尽管未来的日子我无法预料,但我相信,在往后那充满幻想的日子里,在人生漫长的旅途中,我,不会孤单寂寞,因为,有书在。

  幽幽书香将永远陪伴着我成长!

五年级话题作文:书香伴我成长2

  书是伴随人一生的良师益友,书会随着不同的人随着不同的历练,成长过程而各有不同。随着读书的类型的改变,从此得到的领悟也会参差不齐,甚至泾渭分明。

  人生中有时难免会有所不如意,在面对曲折时,我常会用读书来净化心灵,调节情绪,寻找属于自已的方向。

  一本好书就好像一杯清香,醇甘的清茶,囫囵吞枣是不能体会其中的意境,只有细细地品味,才能品出幽远的香甜,品出人生的感悟。

  我喜欢买书,喜欢逛书店,曾听说过一句话:书店是心灵的植物园。我要好好地珍惜暂短的时光,才能更努力读好它!种好管好这片植物园。

  每次与父母、同学等人一起争执时,我总是喜欢用阅读的方式来解决,它可以沉淀我的心灵,转移争端的方向,*和一下心态,从而就能换位思考。多角度地分析发生问题的原因,找出自已的错误,客观地加以分析,克服不应该抱有的情绪,为避以后不再重犯。

  我喜欢在睡觉前阅读,这样便可舒缓心情,放松身心地进入睡眠,即便当天发生了多大的不愉快,我跨入书海随之很多问题也可以迎刃而解,云烟肖散。

  同一本书还有更多的不同领悟,而电视却只能演出导演对剧本的单方面的领悟,俗话说:演戏的是疯子,看戏的是傻子,其中的表现形式,并不是每个人的认同,有所谓的强加给你的看法,是生活中的一种公式罢了。

  可是书籍却能让读者全方位,多角度,读出各人的心得,感受不同的*丑。因为书籍可以客观地将作者的写作意图描述出来。可是每个阅读者因时局,知识层面,兴趣的不同,每人感悟不尽相同,会有不同的见解。

  开卷有益,书香自溢。我慢慢地在书海中前行,随着学年的不断增高,及知识层面的不断深入。沉淀与泛浮,修心与蛮横将自然形成不同的人生风格。我建议学友们:多读书,读好书,好好读书,对人生将大有好处。

  书是理解的精神符号,是读者与作者沟通心灵的文化之桥,如不同的人乘坐不同的交通工具一样,感悟千秋。只有文火才能熬制好汤,只有细火才能炼酿好药。你才能品悟出不同寻常的香。

  书是伴人成长的最好伴侣,只有被它浇灌过,滋润过的灵魂才能完全地吸收。阅读是吸取前一个过程,细嚼慢咽,消化无穷,才能品出更高的质量与无尽的芳香。

  日常生活中,我们发现:当一个人所读的书愈少,他便觉得自已什么都有懂,世界就如井底之蛙那么大,如果你敢于打破这种僵局,不倦地多读,细读,甚至于博览群书的时候,你会觉得世界是如此之大,不懂的东西太多,这时你会感悟,心与心的距离太远,你才会感到饥饿,你便会如饥似渴,立刻沉入书香的扑鼻的气势里。

  书伴着人生一阵香,人生借着书香一阵就能领略愚昧与文明;科技与革命;进步与倒退。正如“书如药也,善读之可以医愚”。古人这句留传千古的至理名言一样时刻将给我以不倦的教诲———

  我虽面世未久,然而从呀呀学语至今,我已读了不少的书,当我饿了,渴了,我便可从中吸取足够的养分。闻闻它的清香,我就什么都醉了——

  书香将沁人一生,绵远幽长,我将在书海中畅游直至永远。

五年级话题作文:书香伴我成长3

  记得在幼年时,我常看到爸爸手里捧着一本书,便由衷地产生了一种好奇和好感。

  长大后,我学会了认字,迫不及待地买了一些童话书、如饥似渴地读了起来。津津有味的故事使我身临奇境,随着主人公一起流泪、一起大笑。当读完书后回想起书中的人物,依旧回味无穷。一本、两本、三本,我越读越多,也深深地感受到书对于我有多么重要。

  可以说,每一天我都要读课外书,吃饭读、睡觉读,甚至走路时都不忘捎一本书,如果哪一天不读书,我便会有一种很失落的感觉。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、书中的人物对话。

  我读各种各样的书,历史书、童话书、作文书、小说书 从而使我懂得了做人的道理。我在读《假如给我三天光明》时,明白了要珍惜每一个器官,懂得了乐观的心态可以创造出任何奇迹。在读《鲁滨逊漂流记》时,我又感到了勇敢与智慧的可贵,希望我也能成为一个善于创造性劳动的人

  书,不仅使我学会了做人,还使我学会了很多知识。在书中,我积累了许多好词好句,学会了很多写作手法,也让我了解到很多课外知识。

  记得在一次作文考试的前一天,我刚刚读完一本书,第二天再写作时就用上了,我喜出望外,学以致用或许是读书后最大的乐趣了。

  是书,唤起了我迷惘的心灵,开阔了我的眼界,陶冶了我的情操。书,如一泓清泉,洗涤着我的无知;书,如一团火焰,使我永不熄灭;书,如一盏灯塔,时刻指示着我正确的航线;书,还如一面铜镜,找出了我的对与错。

  可见书的好处如此之大,使我淹没在书的海洋,既不想挣脱,也不愿挣脱。

  我们家是一个热爱看书的家庭,只要我们*时有空,我们都会去新华书店去看看书,也会挑选几本好看的书买回来看,家里的书柜也装满了各式各样的书籍。

  我最喜欢看的是安徒生的童话集,它里面有《拇指姑娘》,《卖火柴的小女孩》等有趣的故事,最让我留下印象的是《园丁和主人》它讲述了一位漂亮公主把园丁手上的一盘花给拿走了,公主问园丁: 这是什么花。 园丁回答说: 这种花只不过是一种很普通的菜花,没有什么价值,也不漂亮的。 公主听了后,就有点生气了,就批评了园丁: 你不能这么说的,菜花虽然没有玫瑰鲜红,也没有玫瑰漂亮,但是它也是花,它也有自己美丽的一面,也有自己的独特之香,所以不能瞧不起它的。 园丁被公主这么一说,脸一下子红了。这个故事也使我明白,其实人也一样,不能从外表来看一个人的美,一个人的心灵美那是真正的美。

  我的爸爸妈妈也很喜欢看书,妈妈喜欢看一些小杂志等书籍,喜欢看一些对日常生活中有益的问题,比如如何做菜更加营养,如何保存的衣物不被虫咬,如何关心孩子的学*的问题啊等等,我想妈妈喜欢这些书籍是因为我吧,是想让我更健康的成长吧。我的爸爸特别喜欢看新闻,特别关心国家大事,还喜欢看足球。我爸爸对写作能力也很好,所以我每次写作文,我都会找爸爸帮忙指导,爸爸的脑子里有很多好词语,写的句子也特别的美。我也一定要向爸爸学*,多看课外书,掌握更多的知识,相信也会写出精彩的作文

  哈哈, 书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。 我相信,只要我们*时多去看看课文书,多去掌握课外知识,一定会对我们以后的学*路上和成长的路上会有很大的帮助的。

五年级话题作文:书香伴我成长4

  书,犹药也,善读之,可以医愚。

  题记

  书,寄托着人类热切的希望;书,蕴涵着人类丰富的情感;在书的海洋里,我们可以自由滑翔,尽情地沉醉,书,给我们带来无限欢乐!同样书,是人们攀登知识高峰的阶梯;书,是人们遨游知识海洋的轮船;书,是人们探索未知世界的照明灯;书,又是伴随人们生长的生长果是书,帮助我们健康、快乐地成长。蓦然回首,梦里春秋已十四度,在逝去的一十四个春秋中,书,教会了我点点滴滴。

  书,是一个好东西,他会给我带来欢乐。记得小时侯,每当老爸从外面回来,都会给我带回一些漫画书,那时,我总会坐在爸爸的腿上,与爸爸一起来分享书的快乐。也就是从那时起,我和书结为了伙伴。

  俗话说水养人,书养心,随着年龄的增长,热爱文学的我,对书,更加情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书屋,品味那一份智慧赐予的宁静。

  难忘,与书一起走过的每一分钟,有伤感的泪水,也有会心的微笑;书,如挚友,迷茫时给人星光般的鼓舞;失落时,给人风般的慰籍;我愿听他诉说,他愿听我倾唱。

  渐渐地,我融入了书中,与主人公同喜同悲。我体会到马致远断肠人在天涯的凄凉;辛弃疾可怜白发生的无奈;陶渊明种豆南山下的淡泊,文天祥人生自古谁无死的豪情,体会李商隐商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的悲愤我为穷人桑娜的爱心而感动;为吝啬鬼葛朗台的恋财而气愤;为祥子的命运而叹息;为简。爱最终获得的幸福而欢呼这里,树,是这样挺拔;花,是这样鲜艳;鸟,是这样欢乐;人,是这样善良。在这个世界中,你可以做你想做,说你想说,听你想听,写你所想,感你所悟这个世界,是一个不一样的世界,一个欢快的世界,一个自由的世界。

  同时,一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我受益无穷。从书中,我,学会了坚强;从书中,我,学会了忍让;从书中,我,学会了宽容;书,给了我好品质。

  在书中,我是一只如饥似渴的小鸟,吮吸着点点滴滴的知识。然后,满载着这些知识,我翱翔到世界的每一个角落里,有清风为我祝福,有夕阳与我做伴,把这些知识带给每一位爱书的人。书,给我带来了无限的自由。

  在书中,我是一片晶莹剔透、洁白无暇的雪花,没有心灵上的尘,没有思想上的俗,有的只是从书中汲取的源源不断的精华。当我把这些精华酿成自己的果实时,我就可以像雪花一样纷纷扬扬地飘落,为枝头点缀,为屋顶挂彩,让人感受着世界的美妙,让人们来分享我的果实。书,给我带来无限的遐想。

  在书中,我更是一叶漂泊不定的小舟,随着书的波浪,我这叶小舟无时不在感受现代都市的气息:故宫的光彩照人,自由女神的雄壮,金字塔的神秘古朴,埃菲尔铁塔的浪漫浓情。这些只有在书中,我才可以领略到。书给我带来无限的空间。

  爱书的人是永远渴望书的。无声的书,会告诉你有声的世界。生活中的许多美丽你会错过,但书中的*的大门会永远为你敞开,等待你的到来。尽管未来的日子我无法预料,但我相信,在往后那充满幻想的日子里,在人生漫长的旅途中,我,不会孤单寂寞,因为,有书在。幽幽书香将永远伴我成长!

五年级话题作文:书香伴我成长5

  宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土,让我们一起翻开手中的书。

  在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在情意绵绵的《红楼梦》里感悟纯真爱情;在逼上梁山的《水浒》里感受兄弟情深;在神话传奇的《西游记》里读懂坚持不懈!

  其实,我从前并不喜欢阅读课外书,只是总听人说:“书籍是人类进步的阶梯。”、“书读百遍,其意自现”……可是,我依旧不明白阅读有什么好的。直到小学五年级我参加一场比赛,获了奖,奖品是两本书--《六小龄童品西游》。我格外珍惜这两本书,于是,如饥似渴地将它们读完。并且这本书教会了我许多为人处事的道理。它使我懂得:在困难面前,应该怎么办;在学*中,应该怎样坚持下去,在为人处事中,该如何做一个品德高尚的人!突然,我发现,阅读竟如此有趣!之后,我便慢慢地爱上了阅读。果然,就像人们所说,书真的是我们的良师益友!

  《假如给我三天光明》让我更加珍惜生命,《爱的教育》让我更加有怜悯之心,《钢铁是怎样炼成的》教会我应该有钢铁一样的意志!《老人与海》教会我坚持……

  背一篇离骚,丘壑苍茫;诵一首诗经,唇齿留香;读一本杂志,周游世界;看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的头脑,让我们不再无聊!

  直到现在,让我最有感悟的一本书,是《假如给我三天光明》。那个时候,我用了整整一个中午去阅读。可以说,当时,我深深地沉醉在了海伦·凯勒不幸的世界中。海伦·凯勒这个被一场大病无情夺去听力和视力的可怜的小女孩,即使遭遇不幸,但是在萨利文老师的谆谆教诲下,她蜕变成了一只美丽而富有才华的蝴蝶。我一直在想,为什么海伦·凯勒在遭遇如此多的不幸时,为什么还会勇往直前、努力奋斗?这个问题,让我思考了很久。我想,也许,是她那乐观向上、坚定不移信念——一种想让自己为世界奉献更多价值的高尚理想,让她去奋斗,去努力。这不和我们现在的学*一样吗?学*当中,我们要比着去学,拼着去学,要坚持不懈。从此,我便认定海伦·凯勒是我一生都要去学*、去效仿的榜样。每当我在学*中,觉得太苦、太累、坚持不下去的时候,我就想到了我的榜样——海伦凯勒。一想到她即使不能像普通人那样去看、去听,但她依旧坚持不懈。然后,再想想自己,我又有什么资格不去努力拼呢?

  成长的路上我们会经历许多许多,我们必须要有好书作伴。

  书中的那些道理,看起来和我们没有什么关系,可是,它们,也是由一些些小小的事情堆积、总结而成的。

  读一本好书,胜过黄金万两;

  赏一本好书,宛如鸿运缠身;

  品一本好书,恰似幸福重温!

  买书容易,品书难;如果你花费大量的金钱去买各式各样的书,但只是将它们放在一旁当摆设,那它们反而没有一点用处啊!

  我们的成长离不开书籍,它们会教会我们许多许多,我们的成长之路需要它们去陪伴!

  人生如书,用心灵去历阅;

  山川如书,要用双脚去“走”读;

  日月如书,要用灵魂去感悟;

  祝福如书,要用快乐去阅读!

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