小学五年级作文:团结的力量范文五份

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  小学五年级作文:团结的力量 1

  有这么一首歌“一支竹篙呀,难渡汪洋海。众人划桨哟,开动大帆船。一棵小树呀,弱不禁风雨,百里森林哟,并肩耐岁寒,一根筷子呀,轻松被折断,十双筷子哟,牢牢抱成团……”。这就是团结的力量。

  记得小学三年级的暑假一次上足球培训课,打六人室内足球比赛。我和王浩然等五个小队员一组,王浩然长得虎头虎脑,个子高高的,皮肤黑黑的,一看就很威猛强壮,而且行动像“风”一样迅速,我们一帮小队员都亲切的叫他“王大个子”。其他几个小队有和我一样比较瘦,但我们都很精神。

  “嘘”随着一声尖锐的哨声,上半场比赛开始了,我打起十二分的精神向对方场地冲去,在那里等待机会准备进球。可是每次足球传到“王大个子”的脚下,他都自认为比别人高、比别人壮、比别人快,独自盘带着足球往对方球门冲,时不时还玩点花哨的动作,可对方每次用三个人防守他,很快球就被断了下来,就这样来来**,每次他都发挥他的“独狼”精神,每次再被断球。上半场结束了我们队一个球都没进,反而对方进了两个球。

  中场休息,“王大个子”急的满脸通红,满头大汗,沮丧的叹了一口气,这时候我灵机一动把所有小队员召集到一起,说:“像这样单打独斗,不是办法,我们要团结,要讲配合,这样我们才有胜利的希望”。

  很快下半场开始了,我们开始了有了传切配合。还是“王大个子”带球往前冲,看见对方三个人围了过来,站在前场的我对他使了个眼色,他领会了我的意思,很快把球传给了我,机会来了,面对守门员,就是一脚打门,球进了。用这种方法,“王大个子”的发挥他高、壮、快的特点,很快他也进球了。比赛结束了,我们四比三反超了比分,小队员们都高兴极了,只看见“王大个子”一蹦一跳,还哼起了小曲。当我们的目光相对的时候,我们都露出了会心的微笑。

  从这次比赛中,我深深的感悟到了一个道理:光靠一个人的力量是不行的,只有团结的力量才是最大的,只有相信团结的力量我们才能通向胜利。

  小学五年级作文:团结的力量 2

  在我的记忆中,有一件事特别的清晰,那就是鸟与蛇的斗争。

  那是一个温暖的下午,在我的老家,我走在一条乡间的小路上,我正感到一阵惬意,突然传来一阵难听的咝咝声。我回头一看,原来是一条蛇,唉?它的嘴里还吃着什么?原来是只小麻雀。。这时几只麻雀冲下来,想攻击蛇,而且低空还盘旋着几只麻雀,它们不时地发出悲伤的鸣叫,不难猜,它们便是小麻雀的亲属。

  面对麻雀的攻击,蛇并不着急,只是灵巧地躲了几下。好样的!我边呐喊着边给蛇加油,一边又手舞足蹈地扮着蛇的啦啦队。我本应为小麻雀惋惜,可不知为什么,心里却向着蛇的。只见蛇越战越勇,便咬伤了几只麻雀。麻雀们突然呼啦一声聚在一起,叫了几声,好像开了一个短暂的会议。啊!好戏上演了!麻雀们齐齐冲了下去,有的叼住了蛇的尾巴,有的叼住了蛇的身体,更有的啄瞎了蛇眼睛,把它的头都啄烂了。蛇痛苦地缩成一团,飞快地逃出了战场,麻雀获胜了。但它们并没有获胜的喜悦,只是悲伤的叫了几声,便飞走了。

  蛇虽然很厉害,但麻雀的战斗却有条有理,不紧不慢,分配有理;它们要守一起守,要攻一起攻,一个都不能落下;它们还不时的开个小会,总结当时的情况。麻雀们反映了团结的重要性。

  麻雀告诉我了团结的力量,团结的可贵,麻雀都知道团结精神,那你哪?

  小学五年级作文:团结的力量 3

  幸好那天我坚持了,不然也悟不出其中之道理。

  寒风,泛滥于天际,而在冬天的“伺候”下,一团兴起的热潮却翻滚在大地的一个角落。

  “压紧了,我插了!”一百根小木条,被34双手索引着,跑到那各自的位子上。我用手紧紧扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩开同伴,飞上天宇。可我的小手却紧一阵,松一阵的,要不然它生起气来,一个前滚翻,还不是误了事儿。

  “嚓”!清脆而令人恐惧的响声传进心脉。两根可怜的木棒在压力的劝说下,相继“自杀”。这时,一只抠着木棒的大手“呼”地伸了进来。那两处地方一下子便有了新的“门卫”。

  突然,王队员把外套一挥,弃了岗:“老子去玩罗!”说着,兴兴然抽出手机,按足了音量,玩了起来,听得我们耳朵直痒痒。他又哼起了小曲儿,还对我们东指指,西搓搓,像只家蝇,死皮赖脸地围着咱们跳“华尔兹”。

  “福无双至,祸不单行。”虽说祸多福少,但我队一员大将,周同学却是一只会抓“老鼠”的“好猫”。只见他一收一伸,动作迅猛,一出手,若你稍一恍神儿,便连一丝风也察觉不到。一座木棒小桥,在他的“呵护”与“培养”下,变得成熟了、刚强了。那一根根木棒,愈看愈发光,如一个街舞少年在展现自己青春之活力。

  我们的双手相继离开小桥……站住了!站住了!这刚落地的娃娃竟如一名久经沙场的战士,昴首挺胸,站开“八字脚”,结结实实地站在了大地上。

  我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒们,突然明白了什么。他们就像边疆的战士,经历坎坷之路,困难之河,终于成功;在汗淋淋的手掌下渡过45分钟;如一颗经过千锤百炼过的包石之玉,在失败的眼皮底下溜走,显露出光辉……不容易呀!

  看着无数来之不易的激动走进心窝,我心中的一棵曾茫然的小树挺直了腰板。

  小学五年级作文:团结的力量 4

  在人生的道路上,我懂得了许许多多——感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等,当然,我也懂得了“团结就是力量”。

  古人说得好:众人一条心,黄土变成金、三个臭皮匠,赛过诸葛亮、人心齐泰山移……这都是让我们明白团结就是力量,而我通过一件事,我本不知道团结到底是什么,可是从那以后我便知道了。

  我是一个运动爱好者,像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我,而我也很喜欢拔河,有时就喜欢把小区的朋友们叫过来,然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳,玩拔河。

  三年级时,我在家里闲着无聊,叫来朋友们,借来粗麻绳,准备拔河,我们都知道,拔河是要先组队,在我们这里面最大的就是四年级学生了,他力气最大,挑了几个力气大的三年级的,我是一个队长,他不能选我,竟然最后只剩下一个四年级,我和一帮二年级的了,我本以为我们会输掉,而我的好朋友唐忠杨倒是有头脑,他让我在最前面,让四年级的在最后面,他们二年级的在中间,说你们两个用力拉,我们在后面死拽住绳子,我们占上风的时候我们用力拉,我们占下风的时候就扯住绳子,因为我们毕竟人多吗!听了他的建议,我点点头。

  比赛开始了,一开始我就大吼一声,我们立马占了上风,可是毕竟那边还是厉害,不一会儿他们就要拉过去了,二年级的见势不妙,死死的拽住绳子,我们成了势均力敌的景象,我和四年级的朋友一用力,我们又把上风夺了回来,我告诉二年级的朋友们,你们还是拉住,交给我们两个,有了他们的帮助,我们立马开始猛攻,虽然他们的人都是有力气的,不过,我们毕竟人多吗!这场比赛,还是我们赢了!

  经过这件事,我懂得了团结就是力量,以后的各种比赛中,我都是告诉队友们,“团结就是力量!”

  小学五年级作文:团结的力量 5

  生活中有许多事让人有深刻的体会,使其从中悟出了深刻的道理。而这些小事又如天上的星星,里面该有多少启示啊!

  那是一个星期五,由于昨晚的贪玩,科学作业,英语作业,语文作业和每天必备的数学作业铺天盖地般袭来,势不可当。

  这些作业我不能不做,也不敢不做。早上,我请已经完成科学作业的吴绍翔和另外几位小伙伴帮忙,吴绍翔负责设计,然后每人负责一块区域,画出样本,涂色,标注释等一个也不敢耽误,这写写,那画画,很快,原本几乎不可能完成的任务,在我们的圣手下,半个上午就完成了。更何况还是利用课余时间呢?我的完成后,就是他们的了......

  一个上午完成了全部人的科学作业,中午,我们早早的来到学校,每个人先自己完成语数的,然后,英语作业不会就向别人请教,别人不会就对他进行“教导”......

  “铃铃铃......”下课了,我揉了揉自己酸痛的手,擦了擦额角上的汗珠,心里充满了一万个不可能,仿佛这些作业并不是我做的。毕竟,原本一天都完成不了的工作,在众人的努力下,半天就完成了!

  ......

  当天过后,又一个下午来临。我和昨天一起“工作”的小伙伴们,走在羊肠小道上,讨论着昨天的话题。

  舒适的阳光照在我们懒散的脸上,闻着新鲜的空气,我们心里的烦躁一扫而光。毕竟,大难不死,必有后福嘛!

  “一根筷子易折,一捆筷子难折”“团结就是力量”。是啊,一个人的力量是薄弱的,但许多人的力量加起来,就可以把不可能变成可能。在众人的努力下,就能化难为易。


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小学五年级作文:团结的力量范文五份(扩展1)

——团结就是力量-五年级作文实用5份

  团结就是力量-五年级作文 1

  盼望已久的足球赛终于到了!我们班的足球小将们一切准备就绪,整装待发。管理班的时间到了,我们巴不得飞到“风雨操场”,观看这场精彩的演出。

  队员们带上自己的护腿板,自信地看着自己的队友。他们首先排成整齐的一列,走到场地中间,对观众们鞠躬,然后,各自走到球门前讨论了一下战术。最后,他们把手放在一起,大喊:“三群,加油!”

  队员们各就各位。哨声一响,上半场比赛开始了!首先是我方发球。13号前锋一个漂亮的弧线把球传给了9号前锋。对手们火速包抄过来。9号跑到敌方后卫的位置,用手势示意13号传球给自己。敌方发现了我们传球的意图,把球断了下来。好可惜啊!然后13号前锋一个铲球把球传给了9号。9号抬脚射门,却被对方守门员成功拦截!把我急得直跺脚!对方守门员一个大脚把球开给了

  我方后卫。我们也不是好惹的——后卫把球转给我方守门员,守门员扔出一个完美的抛物线,把球传给了9号前锋。由于9号的位置并不利于射门,于是,他又把球传给了13号。13号一脚打门,球进了!与此同时,中场哨声响了,上半场结束。

  场外的啦啦队沸腾了!我们欢呼着冲入场内,拥抱我方队员。教练员利用中场时间点评了一下上半场各个队员的表现,并且调整了一下下半场上场人员名单。

  下半场,对方火速扳回一球,比分打成1比1*。场外的我们都捏了一把汗。此时,场内最精彩的射门来了——13号的“扫堂腿”首次亮相,一举中的!2:1,我们赢了!回想起三年级时,我们被对方踢成6:0的惨象……此时的我们甭提多开心了!

  此次比赛,我们之所以能赢,是因为队员们齐心合力。事实证明——团结就是力量!

  团结就是力量-五年级作文 2

  大家都说蚂蚁是一种很有团队精神的动物,我将信将疑,就想亲自去观察蚂蚁,看看蚂蚁到底是怎样一起合作的。

  我来到了公园,好不容易看见地上有一只小蚂蚁,我跟着它走,来到了一块泥地上,原来它发现了一块不知是哪位小朋友丢弃的蛋糕碎末,虽然是碎末,但和小蚂蚁相比,蛋糕还是很大很大。蚂蚁爬上蛋糕,闻了闻,还尝了一下,哈哈,肯定味道不错,小蚂蚁围着蛋糕转了几圈就跑开了。我想小蚂蚁力气小,搬不动,一定自己吃饱后回家了。不一会儿,我看见有一条黑线向蛋糕方向延伸过来,原来刚才的那只蚂蚁搬来了救兵,“人多力量大”这样就可以把蛋糕一起搬回家了。不久,蛋糕上面和周围只看见黑压压的一群小蚂蚁,它们齐动手,把蛋糕咬成更小的碎片,有的把蛋糕举在头顶,有的两只一组抬蛋糕,再大一些的蛋糕它们就几只一起把它推着拖着往家走,那场面多壮观啊!没多久,先前的蛋糕就不见了踪影。

  团结的力量真大啊!。

  团结就是力量-五年级作文 3

  在阳光明媚、风和日丽的.下午,老师说要拔河,不一会儿,就开始选人了。不可思议的是,我竟然也被选上了。去操场时,大家异口同声的说:"一定要赢!一定一等奖!”这时,太阳公公仿佛在向我们微笑,兴奋地说:“加油!我祝愿你们一定要光明正大的赢!”老师去抽签了。 不一会儿,老师回来了:“是五班!”我们一下子蹦了起来。我们看到三条粗绳子,想:如果大力士拔也拔不动吧?我们走到粗绳子旁边,排好队形,手一前一后,一只脚弓着,一只脚直。只听一声哨响,比赛开始了,我们想:一定要赢!啦啦队的声音比雷声还响:“加油,加油,加油…”张云轩摔倒了,也没有松开绳子,还躺在绳子上使劲拔…孙豪毅拿着一半的衣服,也没有让别人拿一点,摔倒了还不忘努力的喊加油… 比赛结束了,我们输了。

  同学们脸上都带着沮丧、恼怒…有些同学甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聋…听到他们哭了,我们眼眶也红了,也湿润了。连古老师也哭了。 又开始了第二场比赛,我们的眼中闪着怒火,说;“一定要赢!”果然,真的赢了。最后一场比赛是拉拉队队员上场,不用一分钟,又赢了一场。 我们互相埋怨,没有团结,要知道‘团结就是最大的力量’。

  团结就是力量-五年级作文 4

  团结就是力量。团结是一个非常普通的词,但是我们不能总是离开它。只有团结在一起,我们才能战胜一切。

  在去年的拔河比赛中,我深深体会到了这句话的含义。那天下午,我们来到操场,看见体育老师拿着一根粗绳对我们说:拔河比赛即将开始。准备好。”听到这些,学生们既兴奋又紧张,他们的心像一只兔子在跳来跳去。我们拿起绳子,调整好我们的位置,靠在椅背上,时刻准备着“战斗。比赛终于开始了。学生们一起工作。绳子中间的红丝带左右移动。它就像一只无法辨别方向的无头苍蝇。任何一个团队成员都不会让另一个。当太阳升到0+时,我们感到手心冒汗,汗珠顺着脸颊流下,我们同学的脸像成熟的苹果一样红。虽然觉得很累,但学生们还是紧紧抓住,耳边还传来欢呼的声音,一想到班级荣誉,就拼了。绳子终于一点一点地向我们这边移动,我们的脚步也一点一点地向后移动。最后,当哨声响起时,我们班赢了!

  在这场比赛中,我意识到“团结就是力量。只要我们团结一致,就不会有不可克服的困难。

  团结就是力量-五年级作文 5

  大家好,我是水,别看我无色、无味、透明,我可以跟我的小伙伴们做出有趣的实验。

  今天上午,主人拿起一只玻璃杯把我倒进了杯子里,我马上变成了杯子的模样。接着,“扑通”一声,一个巨大的鸡蛋掉进了我的体内,我使出九牛二虎之力使劲把鸡蛋推出我的体内,可这可恶的鸡蛋原封不动,故意要玩我,把我压得动弹不得,看着自己这副狼狈不堪的样子,我忽然觉得自己像孙悟空一样被五行山压着。

  我愤怒极了,只能一下子蹿到鸡蛋的上方,心想:老虎不发威,你当我是病猫呀!我可没这么好欺负,我要让你滚出我的地盘。我又想:要是盐老兄在就好了。还没等我想完,盐老兄好像听到了我的心声,前来援助我。可盐老兄根本不配合我,躺在底下睡懒觉。这可把主人给惹怒了,拿起一根吸管搅拌,把我搅得翻江倒海,终于把盐老兄给搅醒了。我们两个齐心协力把鸡蛋给扔了出去。

  这回我可知道了:只要团结,没有什么事情可以难倒我们。


小学五年级作文:团结的力量范文五份(扩展2)

——五年级写团结就是力量左右范文五份

  五年级写团结就是力量左右 1

  在远古的时代里,有一片茂密的森林,森林有五个精灵古怪的小精灵。

  五个小精灵各有特点,他们都有各自擅长的本领,虽然他们有通天遁地的法术,但他们却从不走在一起,都是各自为营,独来独往。

  树精灵有着最长寿的生命,可以说是五个精灵中最有威望的;石头精灵是个脾气又臭又硬的老顽童,总是听不进别人的劝说;土地精灵是森林里最丰盛的资占有者,是森林里富有的杰出代表;花精灵总会发出迷人的芬香,是会打扮的美人胚子;水精灵是个快乐的天使,总是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。

  一天中午,一位不速之客——五角兽突然闯了森林。五角兽挑绊了土精灵与水精灵之前的关系,最终导致两者是相互伤害,搞得两败俱伤,让那万恶不赦的五角兽得逞了。

  树精灵、石精灵和花精灵见了后,便插穿了五角兽的鬼计,把事情的前因后果告诉了土精灵与水精灵。

  各位精灵都知道那五角兽的强大,单凭靠个人能力是不能够把五角兽打败的。所以他们就考虑了一下,决定团结在一起,合伙把五角兽赶出森林。

  五个精灵都动用了它们的本领,最终把五角兽赶出了森林,让五角兽破坏森林的大计毁于一旦。

  从此之后,五个精灵团结一心,共同承担起了保护森林的责任,捍卫着森林的安全,过上了幸福、开心、安乐的生活。

  五年级写团结就是力量左右 2

  在生活中你处处可以得到启示,只要你拥有一双善于发现的眼睛。给你带来启示的也许是在林间蹦跑的小鹿,也许是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也许是在花草丛中采蜜的小蜜蜂,有一种动物让我懂得了团结就是力量,那种动物就是蚂蚁。

  我的外婆家住在一个小山村里,邻居是个慈祥的老爷爷,在山上养蜂蜜为主,他经常来外婆家串门,还经常送蜂蜜来给我们吃。蜂蜜味道甜甜的,带有一阵清香,是一种橙黄色、半透明,人见人爱的食物,表面还有一层薄薄的蜂蜡。不光我们喜欢吃,有许多小动物也喜欢吃。

  记得有一天中午,我吃完了午饭正在吃蜂蜜,那时我还小,在吃蜂蜜的时候一小块蜂蜜突然从我的嘴里掉了出来,引来了一只小蜜蜂。那个小家伙见地上有一块蜂蜜便爬了过来想把蜂蜜推走,可是蜂蜜对于它来说太大了。尽管它使劲拉啊、推啊,可是蜂蜜还是纹丝不动。我看到它在蜂蜜的周围转来转去,用触角顶顶它,没用。用前足拉拉它,还是没用。最后小家伙跑进了一个蚂蚁洞,摇了摇它的触角,好像在大声喊:“我亲爱的兄弟姐妹们,我发现了好吃的东西了,今天我们大家可以饱餐一顿了,只可惜我拉不动,你们快出来帮我一把。”这时蚂蚁们蜂拥而出,它们抬起了蜂蜜块儿,从它们的上面向下看去,这多么像一块正在行走的蜂蜜啊!团结起来的力量真大啊!

  “团结就是力量”只要我们团结一心,再强大的对手我们也能打败他们,再强大的对手我们也能超越他们。

  五年级写团结就是力量左右 3

  团结就是力量,团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜。

  地上有一块小小的油炸馒头片,上面密密麻麻拥挤着数不清的蚂蚁。顺着馒头片望去,原来这个长队是由往返运食的两队蚂蚁组成的。从馒头那边过来的那对蚂蚁,每只的嘴里都衔着一块同自己头一般大小的馒头渣儿,它们一个挨着一个互助合作,团结起来把被发现的食物运回蚁穴。

  狼族的团结精神是团结就是力量的榜样。狼的团结使它成为自然界中最卓越的团队,在草原上狼的团结,使它的力量很强大,就是最凶猛的狮子也不敢惹群狼。

  四川的汶川大地震是新中国成立以来强度最大、损失惨重、波及范围最广,而且援救最困难的一次地震,举国上下齐心协力捐钱、捐物,使受灾群众得到及时的安置,解决居住的问题;解决卫生防疫问题,做到了灾后无大疫;解决了堰塞湖可能溃堤的问题。使灾区的人们尽早地战胜困难,走出苦难,重建家园。

  人要想成大事,就要团结别人一起做事,必须与团队的所有人合作,并和这些人成为好朋友。大家互相扶持,互相帮助,这样才有最强的战斗力。

  五年级写团结就是力量左右 4

  今天,老师带我们去操场上玩两人三足的游戏,还说:“冠军有神秘大奖哦!”同学们听到神秘大奖,便怀着好奇心参加比赛。

  没想到分组居然是抽签分组,我抽到了我的死对头“杨佳慧。”她也很不甘心的向我瞪眼。

  我们练*了很久,终于掌握了技巧。比赛分为三轮,参加比赛的有三个小组,我和佳慧的编号是②,我们在起跑线上,脚上都绑着绳子,听到老师一声令下,我们齐刷刷地出发了,走到一半,其他小组快赶上了我们,我们急的就摔跤了,我怒气冲冲地对她说:“怎么回事?都怪你不听口令,我们才会摔跤的。”她却被我气得一言不发。老师对我们说:“团结才能胜利哦!”

  听了老师的话,我们都相互原谅了对方。我们决定用固定的口号:“一二,一二……”接着我们努力地跑了起来,超越其他小组,最后我们真的胜利了。虽然看似小如微尘,但对于我们来说也足以陶醉许久了。

  自那以后,我很庆幸我获得了神秘大奖,你们知道神秘大奖是什么吗——没错,那就是团结就是力量!

  五年级写团结就是力量左右 5

  今天上午,我看见了一只蜘蛛,一个同学从我身旁走过,大声尖叫道:“啊!一只蜘蛛!”我见到它身边有一个蚂蚁洞,我像被针刺了一样,想到了什么,我要看一看蚂蚁是如何把蜘蛛杀死的。

  说干就干,我随手拾起一根吸管,把这只蜘蛛往蚂蚁群里挑。我的妈呀,它居然这么倔强。它狂往墙上跳,我费了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了蚂蚁群中。

  一开始,这些蚂蚁好像对蜘蛛很好奇,一直在前进和后退。一些胆大的蚂蚁直接采用了“简单粗暴”的方法,冲上去咬它。这只蜘蛛好像受到了惊吓,一直在跳。后来更多的蚂蚁齐拥而上,把这只蜘蛛团团围住。蜘蛛还在倔强的想逃出去,但越来越多的蚂蚁冲上去,把它咬死了。

  我看了这一幕,心里忍不住地想:没想到小小的蚂蚁原来有这么强的力量,如果你只是一个球技很差的人,人多了也可以打败世界球星;如果你是一个臭皮匠,人多了也能比得上一个诸葛亮;如果你只是一个*凡人,多了也可以抬起整个地球!


小学五年级作文:团结的力量范文五份(扩展3)

——团结就是力量_700字-五年级作文范文五份

  团结就是力量_700字-五年级作文 1

  我很喜欢那段描写芦苇集群而长、众志成城的段落,因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质――团结。一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。但它们能够团结起来,把微薄的力量凝聚起来成为一簇簇,一片片,变得气势磅礴,这一点是难能可贵的。

  曾经听过这样一个古老的故事:从前有个国王,他有十个儿子,这十个儿子*时因争权夺利,而相互勾心斗角。一天,老国王把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让儿子们每人折一支,十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可他们用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢?对,团结力量大!只有团结让事情做得跟顺利!

  其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

  新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!

  一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更*坦,天时不如地利,地利不如人和!

  一次拔河了比赛,输赢不重要,重要的是他们有一种精神--团结!对啊!团结就是力量!

  只有团结才能让一个国家,一个集体,富有起来!

  团结这两个字,不,它不只是两个字,它包含着一个集体,一个国家,所要有的一种精神,那种精神就是团结!

  2008就是我们中国的节日,能得到这个收获,就是我们中国人的一种精神,这种精神就是我常常说的--团结!中国的奥运我们为你加油!!!

  只有团结才能胜利,加油中国!我们永远陪伴你,直到永远永远……

  团结就是力量_700字-五年级作文 2

  “团结就是力量”这句话至今还是许多集体公认的座右铭。是啊,团结就是力量,只要有了团结,一切困难都可以迎刃而解;只要有了团结,任何敌人都能够战胜。一个集体如果失去了团结就好比一条皮筋没有了弹性,一篇文章丢失了连词,一片湖泊失去了游鱼,都让人觉得是那样的无聊、散乱。特别是这次的红歌比赛,更让“团结就是力量”在我心中永远铭刻。

  上个星期天的下午,我怀着激动的心情来到学校。随着音乐的响起,我校的“唱红歌,颂祖国”红歌大赛正式拉开帷幕。

  首先是七(10)班的演唱,看着他们卖力的演唱,丝毫不放松,可以看出,他们班的每一个成员都有着共同的希望“勇夺第一”。

  话筒在一个又一个的班级中传递着,我们班虽说是第七个,但前面班级的分数越高,我的心中越像揣个小兔子一样七上八下。

  过了大概半个小时,只听**台上的主持人说:“……请八二班同学做准备。”我们班的同学好像脱缰的马似地,飞奔向**台旁,怀着激动的心等待着“走向战场”。前面的第六个班终于唱完了,我们终于能上台了。只瞧见班主任赵老师严肃的指挥着伴奏队的摆放,由于赵老师和伴奏队的团结一致,我们很快就进入了角色。

  首先是刘静远同学报幕:“有一种力量,众志成城;有一种力量,众人拾柴火焰高……”那一句句激昂的语句,一声声响亮的声音,让每个人都觉得“团结就是力量”。报幕后,指挥樊博建走上台来,先给大家鞠个躬,然后便“步入正题”。他在前奋力指挥,伴奏队在旁边努力演奏,我们在后面鼓起劲来歌唱。我正好站在第一排中间位置,可以听到我们这个大家族的每一位成员努力,这合起来的力量便是团结。“团结就是力量……这力量是铁……”这每一个字眼无不代表我们勇争第一的心,这就是一种团结的力量。

  最终的分数出来时我们得了93.75的分数。这成绩虽然让我们与奖状擦肩而过,但让我们明白了“团结就是力量”!在许多困难面前,一个人的力量总是显得单薄,而无法作为,可当我们团结起来,就能创造无数的奇迹。

  团结就是力量_700字-五年级作文 3

  “加油!兄弟姐妹们!”我们十几个人互相击掌,准备开始行动了。原来,我们正在贵门山区参加实践活动呢!这会儿,我们正在“月球漫步”哩!

  瞧,我们一组十二个人,排成一排,每两个人的脚上都绑着一根“氧气传送带”,小心翼翼地向前行进着。按规则,我们只要顺利通过眼前的几个小圈就ok了!可是,要想通过这几个圈,对于现在的我们来说可是困难重重了。因为我们二十四条腿可不能专听自己的指挥了,都得听从统一指挥才能行动了。

  第一次前进开始了,我用尽力气叫“一、二、三……”然后我们手搭下一个人的肩,像螃蟹一样,横着轻轻迈出了一小步。我的左脚已经跨进了第一个圈子里。接着,小喻的脚也跨进了全资,随后,在后面的人慢慢往前移动了几步。当队伍一半以上的人成功时,意外发生了:小彬和小林的“氧气传送带”断了。哎,我们前功尽弃了!

  “失败乃成功之母”。第二次开始前,我们开了个小会,总结了经验。“每走三步就检查带子,带子尽量贴紧些!每个人跟紧上一个人!”我大声宣布会议结果。“嗯!”大家自信满满。于是我们开始了第二次前进。“慢些来!不急”我挥下一大把汗水大声喊。哦!老天!大家太心急了,都自顾自,有些人又险些断带子!我立刻吼了一声:“一——二——三!跨!”大家马上向前迈了一步。“好,先不走,蹲下,检查带子!”小喻喊得头上冒出豆大的汗珠。我们立刻将不紧的带子贴牢。“继续!”随着小喻的一叫,我们重新精神抖擞地向“成功”迈去。即将全部通过时,有人叫道:“小哲的脚跨出圈外了!”重来!

  “啊?”大家纷纷抱怨起来。

  “停止内讧!加油!”我立刻组织大家开会讨论。“因为两人的脚同时迈进一个圈内时,圈面积不够大,所以,下一个人的脚要踩在上一个人的脚上!”我总结道。“开始!”第三次挑战又开始了。我们每一个人都卖力地喊着:“一,二,三!”我们的声音整齐有力,步子整齐划一,老天不负有心人呀,这次,我们终于成功了!耶!

  欢呼声传遍了整个山谷,久久在基地里回荡!团结,就是力量,一点儿也没错!

  团结就是力量_700字-五年级作文 4

  不会游泳的长尾鲨在蔚蓝的太*洋深海里,生活着一群可爱的.小鱼儿和诚实憨厚的海龟,他们十分幸福快乐。可是有一天,被人们称为“魔鬼尾巴”的长尾鲨莎莎和蛮蛮闯进了他们的生活家园,从此,小鱼们幸福的生活被打破了。早晨,天刚蒙蒙亮,长尾鲨莎莎和蛮蛮又在干坏事了。莎莎和蛮蛮看见海面上有鱼群在自由自在地游泳,就像箭一样冲过去,把他们包围在一个圈子里。这个圈越来越小,越来越紧。突然,莎莎和蛮蛮举起大刀似的尾巴,使劲地拍打水面。小鱼儿吓得惊慌失措,很多小鱼儿不是,就是被打晕。莎莎和蛮蛮把小鱼儿当作丰盛的美餐,吃饱了肚子,大摇大摆地游走了。红红、雪雪和乐乐三只小鱼儿侥幸得以逃脱,但看到许许多多的同伴被可恶的长尾鲨吞入腹中,再也回不来了,伤心得“呜呜”哭起来。邻居海龟伯伯游过来,斩钉截铁地说:“可怜的小鱼儿,我要帮助他们,好好教训那些坏蛋。”“长尾鲨会来吃我们的!”红红和乐乐惊恐地叫喊道。“我好怕!我好怕!”雪雪吓得直哭。“孩子们,不要担心!我教你们打败长尾鲨的方法。”海龟伯伯小声地说。“怎么打败?”红红疑惑地问。“团结起来力量大!我们齐心协力把他的尾巴捆住,他们就不会游泳了。”小鱼儿听了海龟伯伯的话,马上动起手来。中午,莎莎和蛮蛮正在睡大觉,小鱼儿们趁他们睡着时赶紧动手,把长长的海草紧紧地绑在他们的尾巴上。突然,蛮蛮醒了,他生气地说:“你们在干什么?”“啊,快跑啊!”小鱼儿们着急地叫起来。“大家不要怕!”海龟伯伯说。蛮蛮想一个劲儿地把这些小鱼儿一口吞了,但他突然发现自己已经游不动了,于是他就叫醒了莎莎,说:“莎莎过来帮我,我游不动了。”“我也游不动了。”莎莎回答。“小鱼兄弟,放了我们吧。我们再也不吃你们了,一定。”蛮蛮说。“我们不相信大坏蛋的话!”红红说。从此,这两头没有朋友的长尾鲨只能空着肚子,尾巴不能动不能游地过着日子。他们非常后悔地说:“嗨,都怪自己,多行不义必自毙,早知现在,何必当初。

  团结就是力量_700字-五年级作文 5

  豆大的雨珠终于从天空中消失,地上残留的雨迹被阳光晒干,天气又好了起来。

  身披黑色夹克衫的一只名叫“小黑”的小蚂蚁从地窖出来,今天它担当着找寻食物的任务。“咦?那是什么?”一个背包,粉红色的大背包靠在路边,远远的,在街道的那一边,小黑就望到了它,因为是清晨嘛,甜丝丝的微风不时地吹着,这一次,它吹着吹着,带来一丝香气。

  小黑顺着这一丝香气向前轻轻地跑着,嗯,这味道是从书包里传来的,踩着书包任何可以落脚的地方,它小心翼翼地向上攀爬,终到于顶处了,眼前的是……是一个香气四溢的大汉堡。这个汉堡,混着蔬菜、牛肉、洋葱的味道,一起传入它的胃里。“哎呀,好香!今天的饭有着落了!”小黑欣喜若狂地说,“可是汉堡这未免也太大了,靠我一个人根本搬不动啊,不行,不能放过美食,我来找同伴帮忙。”它想要找小伙伴来一起努力。

  拿定主意后小黑开始寻找小伙伴,看!它的触角可要发挥大作用啦!那细细的触角就像拐杖一样,每走一步,敲击一下地面,探寻着前方的道路。它的触角可灵啦,如果前方有阻碍物,它会立马停下来,用它那“小拐杖”左右敲击,直到找到新的出路。功夫不负有心人,在小黑的坚持下,东拐西绕的终于找到了同伴。这时候你可能会问,它怎么还能返回去找到面包呢?哦,原来小黑还会分泌一种特殊气味的物质,沿路留下了记号,这时候它的触角可就变成了特殊鼻子,带领小伙伴们闻着自己留下的气味找到了大汉堡。

  不一会儿,书包里二层外三层聚满了穿着相同夹克衫的小蚂蚁,在小黑的领导下,几百只小蚂蚁开工了,有的钻到汉堡下面,有的爬到汉堡旁边,分解了那个香气四溢的大汉堡。这时侯的小黑就像一名将军,雄赳赳气昂昂地指挥着士兵们,排着整齐的队伍抬着战利品回到了根据地。

  团结一心、齐力断金。正如小黑和它的伙伴们,再大的汉堡不也被征服了吗?这时我的耳边油然回荡起一首歌“团结就是力量、团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”


小学五年级作文:团结的力量范文五份(扩展4)

——小学五年级作文:中秋的月亮范文五份

  小学五年级作文:中秋的月亮 1

  月亮悄悄地上来了就像一轮银盘镶嵌在深蓝色的夜空上。月光静静的洒下来整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下人们那多姿多彩的的生活犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。

  你吃团圆饭去。”妈又在催促了。随后我们便到了外婆家。

  我亲热地摸了摸我的脑袋给我一个月饼“乖孙女儿给。”我眯着眼睛笑着拿了月饼坐在椅子上……咦?这月饼正像天上的的那轮月亮的形状我的脑海里好像隐隐约约的出现了一些画面……可怎么也想不起来。我很想知道于是靠在椅子上闭上眼睛拼命地想啊想……

  我疑惑不解在那自言自语。“是谁闯入我二郎神的地盘?”不远处传来了吼声。接着我的跟前就真的出现了故事里一样的二郎神。我又是害怕又是惊讶向后退了几步……

  二郎神把我变成了天狗在我身上下了:吃掉月亮的一半然后落在人间的咒语。就这样我失魂落魄似的吃掉了一半的月亮就落在了人间。当我睁开眼睛时只看见了天空暗淡无光接着围来了一群拿着棒子的人然后就是痛打在我的身上我被惊醒了。

  我迷迷糊糊看见了妈妈又看了看月亮始终为变。这才知道我在做梦我向妈妈傻笑个不停。又想起了刚刚后脑勺不知被谁重打了一下我摸了摸“啊鸟屎。”我尖叫一声。妈妈咧开了嘴点了点我的脑门。

  月亮还是高高挂在天上但是我感觉他变了也许在笑话我呢。原来我想不起来的是《天狗望月》这个故事。

  小学五年级作文:中秋的月亮 2

  每逢农历八月十五,便是我国的传统节日之一——中秋节。

  中秋节是远古天象崇拜——敬月的遗痕。据《周礼·春官》记载,周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋献良裘”、“秋风夕(拜月)”的活动;汉代,在中秋或立秋之日敬老、养老,赐以雄粗饼。晋时亦有中秋赏月之举,不过不太普遍;直到唐代将中秋与嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、杨贵妃变月神、唐明皇游月宫等神话故事结合起来,使之充满了浪漫色彩,玩月之风大兴。

  今天就是中秋,我开心不已,既可以欣赏到美丽的月亮,又能吃到美味的月饼,两全其美,不正好吗?

  可是,今天的天空似乎心情不大好,下午竟然“嘤嘤”地哭了起来。它的泪水足够给大地洗个舒舒服服的冷水澡了。我有些忐忑不安,天不但阴着,还下了小雨,晚上不会欣赏不到美丽的月亮了吧!

  晚上,吃过丰盛的团圆大餐,我万分激动地在阳台上等待着月亮的出现。可是,等了好久,月亮就是不肯露面。我十分纳闷:月亮怎么还不出来呢?再看看这天,阴沉沉的,是否今晚看不到美丽的月亮了?我有些失望,但我还是抱着一种侥幸的心理不停地祈祷,固执地认为这样便能感动上天,让我们看见圆月出现在漆黑的夜空,可我期待的“白玉盘”始终没有出现在我的视野里。

  我沮丧地想着,没有月亮,只有月饼,还算什么中秋节呀!有圆月的中秋之夜才算完美啊,可天公就是不作美。

  我百般无趣地在没有星星,没有月亮的中秋之夜吃着一块块*时让我垂涎欲滴的月饼。

  听着风吹动树叶发出的“沙沙”声与远处偶尔传来的几声狗吠声;闻着空气中散发着的阵阵夜来香的味道;欣赏着这静谧的夜色,这个夜晚显得异常的安静。不仅让人心无杂念,还有些修仙练道的感觉······使这个没有月亮出没的中秋夜晚别有风味,我不禁想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句:“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年······人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

  对呀!虽然这个中秋节没有月亮,但是,只要一家人团团圆圆在一起,才是最重要的。

  小学五年级作文:中秋的月亮 3

  又是一年中秋月,可偏偏漫是无边际的黑云把月亮着实地关在了门外,我们与小学时代的同学和老师相聚一堂,沿着那悠悠古道,伴着喃呢的清风,欢笑着。

  在那座高楼的露天咖啡厅上,老师端着一大盘月饼款款而来,久久凝视着月光,像一位刚刚渡过历史长河的唐代学者,向我们阐述这月之精妙。

  在这当时,不远处传来了摇橹声,吟唱声,劝饮声。一叶扁舟,在月光浮动的江面上顺流而下,对着那东山皓月,谁倾然微笑。顷刻之间,我们中间荡漾着一片祥和的海洋。

  老师笑着说,没想到,在今年中秋夜,我们班的同学又聚在了一起,真是美好,她感叹说。老师动手分着月饼,边递边跟我们说,这可是我亲手做的月饼,尝尝吧!

  恍惚间,雾气散走,头顶的满月当空,静谧的黑云留住了风的影子,缭绕着许久不散的黑雾,月儿显得十分安静美好。我们打开手机摄下月儿娇羞的身影,而月儿轻轻的移动着,洒下了如水的月华。

  我们在一片柔和中谈笑,只字片语间,又留出几许忧愁。可能是大家分开时间太久,就如同星空中的那轮明月,好不容易圆了一次,但那朵愁云以久不散,似乎暗示着又将分开。

  圆圆的月亮皎洁明亮,如一盏夜灯挂在天上,缭绕着淡淡黑云,给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮一丝温暖。月儿缓缓上升,银河隐退了,星星疏落,夜空了像水洗过似的洁净无暇。

  我们并排坐在天台上,任轻柔软绵的风抚弄着我们的发梢,月光朦胧地斑驳在少女们的脖子上,还是那么天真的笑脸呢。“至少,我们还在一起不是吗?好好珍惜啊!”大家闭上了眼睛,会意地点点头,嘿嘿地傻笑起来。我们踢踏着脚,不亦乐乎地聊着中学趣事。老师负手而立,浅笑一尔,飘逸着长发。

  “看啊!”我将手一指,只见空中乌云不再,取而代之的是点缀的繁星,深邃的夜使得月儿圆得迷人,亮得晃眼。柔和似絮,轻均如绢的浮云,簇拥着盈盈的皓月冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光圈,有深而浅,若有若无。

  那轮明月,是那么璀璨耀眼,不再孤单。

  我们在一片皎洁的月光中开心地笑着,笑着,又听见了有人的摇橹声,吟唱声,在诉说着月的阴晴圆缺,人的悲欢离合……

  小学五年级作文:中秋的月亮 4

  “八月十五月儿圆啊……”

  吃着香甜的月饼,赏着皎洁的明月,全家团聚,其乐融融,一切烦恼尽抛九霄云外。

  我们一家三口坐在江边,吹着凉爽的江风。江面上帆来帆往,惊涛拍岸。在这天高云淡的中秋之夜,看那皓洁的月光,静静地流淌着,江面上波光粼粼。桂子的香,在不经意的时候倏忽而至,直入心肺,沁透全身。让我不由自主地!叹:“月儿,你真美!”

  这让我想起了一句诗,“海上升明月,天涯共此时。”

  这时,妈妈的手机短信来了。妈妈告诉我,是来自远方外公外婆的祝福。

  是这月儿,让我们团圆,让大家团圆。

  我正想着,我们一家又来到了绿草如茵,花团锦簇的夷陵广场。

  这里真热闹呀!

  赏月的人海如潮。四根四米来高的花柱组成了一个大型的花卉广场,营造了一片热闹、喜庆祥和的节日气氛。

  随着音乐缓缓响起,射灯的不同变化,音乐喷泉就如天女散花,更变化无穷。

  赏着迷人的月色,我依偎在妈妈怀里听妈妈讲那“嫦娥奔月”的故事:嫦娥为了拯救人类,牺牲了自己的幸福,吃下仙丹,被打入寂寞的月宫,那里没有亲人,没有欢笑,只有惹人怜爱的玉兔,还有那砍着桂树却总也砍不倒的吴刚相陪伴……

  这花好月圆的夜啊!

  愿天下人美美满满,快快乐乐!

  小学五年级作文:中秋的月亮 5

  往年的中秋节是和爸妈一起在南京过的,除了买盒月饼吃,就是自己在家做上几个菜吃上一顿,让人索然无味。今年中秋节是回爸爸河南老家度过,很新奇,让我难忘。

  “星星来喽!”我们一家还未下车,爷爷便高兴地说,“十年了,第一次我们祖孙三代过中秋节。”

  “爷爷奶奶好!”来到爸爸老家农村,我的心情也特别的开心,“这是给您买的过节礼物!”

  “谢谢好孙子啦!”奶奶连忙接过我拎的东西,笑眯眯地说,“赶了一天的路,一定累坏了,快进屋休息吧!”

  晚饭后,奶奶把我们带来的礼物拿出来,装成盘,摆放在客厅的茶几上。

  “奶奶,我们怎么不吃,放那里干什么?”我不解的问。

  “这是拜月亮呢!”奶奶笑得合不拢嘴,“一般用苹果表示**安安,用橙子表示称心如意。”

  “儿子,别急,等一会儿月亮上来时,表示她已用过,剩下的我们可以吃了。”坐在一旁的爸爸乐呵呵地说,“今年是丰收年,供奉月亮希望来年风调雨顺,有个好收成!”

  “是啊!农民靠天吃饭,收成好啦我们才会过上幸福的生活!”爷爷深深地吸了一口烟,接过话茬说。

  今晚没有一丝风,天空也没有一片云。看,月亮升起来了。我们围坐在院里的木凳上,细心的观察着月亮,它特别亮、特别圆,像一个南瓜挂在天边,它的颜色慢慢浅了,最后变成了一个银白银白的大玉盘。月亮爬上了树梢,放出皎洁的光芒,给大地镀上一层银色。我似乎看到月亮上有一棵树,下面有一只小兔在捣药呢。

  “我们可以一边赏月一边吃啦!”正当我沉浸在月光之中时,妈妈突然开心地说。

  我急忙拿起事先准备好的刀,先把月饼切成块,分给大家。吃完月饼后,我们又一起吃香蕉、苹果、梨、葡萄等水果。

  爷爷显得格外激动:“孙子,我就给讲几个关于月亮的故事吧。”

  “好啊!”我高兴得鼓起了掌声。

  爷爷一口气讲了“嫦娥奔月”“玉兔捣药”“吴刚伐桂”三个故事,一个比一个精彩。虽然这些美丽的传说我以前在书本上看过,但在月夜听还是头回,我听得都入迷了。

  望着圆圆的月亮,我突然想起了一首诗:“举头忘明月,低头思故乡”,月亮呀,请您再圆、再亮一点儿吧,照亮在外思乡亲人的心,让他们早点回家团圆!


小学五年级作文:团结的力量范文五份(扩展5)

——忍耐的力量五年级作文(五)份

  忍耐的力量五年级作文 1

  我是一株开在墙角的梅花。

  春天,我仅是一颗种子。迎春花正开得鲜艳,不知名的小野花也大放光彩。我,是一颗梅花种子,春天不是我的舞台。我怯怯地探出头,一双双鞋子从我头顶迈过,没有一个人注意到我。陶渊明爱菊花,杨万里爱荷花,那些千古名句好像没有一句是为我准备的。我无奈地低下头,在这个百花齐放的季节里,忍耐是最好的选择。

  夏天,我仅是一株含羞未放的小花苞。荷花才是这个季节的主宰,雨落在荷叶上,荷叶护着荷花。孩子们从我旁边走过,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。的确,没有一个人注意到我。我叹息地低下头,在这个蛙声阵阵的季节里,忍耐是最好的选择。

  秋天,我仅是一株含苞待放的花苞。金黄的落叶无声无息地飘落,一片枫叶落在我身旁,他趴在我的耳边,说:“小花苞,这回轮到你出场了。”迎春花早已经被秋风折磨得不成样子,不知名的小鲜花早已淹没在尘埃中。万物凋零,这才是我梦寐以求的。在这个秋风萧瑟的季节里,我终于可以抬起我高傲的脸,可还需忍耐,忍耐是最好的选择。

  冬天,我成了一朵怒放的梅花。春花都枯萎了,我终于成为了冬季里最高傲的公主,清丽高雅,不可一世。孩子们仰望我,吟出了我最喜欢的那句诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”雪花纷纷扬扬地飘落,渲染了一派寂寥的景象,而我,在这里独放异彩。忍耐,成就了辉煌,我深知,忍耐是最好的选择。

  我是一株开在墙角的梅花。忍耐,是最好的选择。忍耐,让我如此美丽。我要在属于我的季节里绚烂……

  忍耐的力量五年级作文 2

  “忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”这句老话说得不错。有时为了许多不必要的小事而忍耐,会免去许多烦恼。但是,忍耐不是屈服,也不是退步,而是对外界压力正面抗争失败时的小弯曲,以求更好地发展。所以,学会忍耐,就得到了打开成功之门的金钥匙,得到了驶向成功彼岸的船只。

  想必大家都知道越王勾践卧薪尝胆的故事吧!这可算得上忍耐的典范了。越王勾践兵败被困在了会稽山上,不得不给吴王夫差作奴隶、仆人。但他为求能日后崛起忍辱负重,甚至吃吴王的粪便取得吴王的信任。忍辱含垢的他终于回到了越国,十年的卧薪尝胆,十年的忍气吞声,十年的俯首称臣,使吴王夫差完全放松警惕。他终于完成自己的霸业,灭亡霸主吴国,豪登五霸之一!所以说,忍耐不等同于懦弱,忍耐是为了等待时机,厚积薄发,创造出成功的机会。

  童话大师安徒生在他穷困潦倒之际,来到了丹麦首都哥本哈根,他忍受着上流“剧作家”“诗人”“演员们”的冷嘲热讽。但他发奋学*希腊语、拉丁语,从处女作《即兴诗人》的发表到如今的闻名天下,中间是忍耐,忍耐,再忍耐。由此可见,忍耐,必须承受极大的心理压力,所以只有学会忍耐的人才能够取得成功。

  当然,并不是所有的人都能做到忍耐的。项羽因为耐不住韩信的挑衅,所以才会有垓下之战惨败,最后乌江自刎。而他的对手韩信能忍“胯下之辱”,最终被评为汉初三杰之一,称之为“兵仙”,被封为齐王。可见,忍耐带来的不是藐视与轻蔑,而是成功与荣誉。忍耐,是人成功的最关键的因素之一!

  学会忍耐吧,于忍耐中顿悟,于忍耐中坚强,于忍耐中韬光养晦,忍耐是一种大智慧!

  忍耐的力量五年级作文 3

  曾经在卢梭的《爱弥儿》中读到“忍耐是苦涩的,但它的果实却是甘甜的。”时,我还不愿相信忍耐会结出甜甜的果实。那次我选择了忍耐,现在来看,忍耐的确如卢梭所说的那样,果实甘甜。

  那次是怎么一回事儿呢?是我们隔壁班那个喜欢欺凌弱小的“坏孩子”在我同走一个过道时,故意撞了我一下。*日里,我的性格是直来直往,有什么说什么的人,但我一看对方是那个“坏孩子”,我本能地选择了忍耐。我只要一想到我如果质问他“你为什么撞我?”会引发的一系列与这个“坏孩子”的对话,我就本能地选择了忍耐。

  从昨天我们学校又发生的一起与“坏孩子”有关的打架事件来看,那次我选择了忍耐是无比正确的,不说它结出甜甜的果实,至少没有酿成大祸,要是我没能选择忍耐,那么现在躺在医院的那个人,很可能就会是我了。这个“坏孩子”是老师们都已经想要放弃的学生了,他时常逃课,更不爱学*,他在学校里做得最多的事情不是学*,也不是与人为善,而是故意挑恤,专挑那些看起来他想要欺负的人进行挑恤,如果对方反抗,他就算是找到事儿干了,先把对方打一顿,再恐吓对方如果不听话就天天要被挨打。

  现在我一想到昨天那个被打进医院的学生,正是在过道里被他撞了而选择了反抗,我就为自己那次选择了忍耐而感到庆幸。对待这个“坏孩子”这一类的同学,我们没有办法改变他,那就唯有忍耐,不给他教训我的机会,被撞一下又如何呢?比起被撞一下不了了之,还是被打到进医院躺着更疼一些吧!但愿学校尽快想出惩治“坏孩子”的办法,那我们未来就不用选择忍耐也能在学校里吃到甘甜的果实了。

  忍耐的力量五年级作文 4

  我有的时候会怀疑,我的爸爸对我的爱是否叫“溺爱”。他忍耐着我的一切行为,包括我做的一些不可理喻的怪事。只有当我做得十分过分时,他才会慢悠悠地说:“不要再做了。”我很奇怪:爸爸难道是害怕我吗?

  我想,他一定是怕我的。有一次我突发奇想,想画一幅画,而画面的主人公正是我的爸爸,画上的爸爸叉着腰,剑眉倒竖,真难看!可爸爸看了看,微笑着说:“画得真好呀!”我听了以后,悬着的心如一块石头落了下来。可随即又疑惑了:我画得那么难看,爸爸还直说好看,他一定是想奉承我!想到这里,我昂起头,有了底气,有些生气地对爸爸说:“我画得人这么好看,他怎么可能是你啊!”爸爸依旧*静:“那你说这是谁呢?”我顿时涨红了脸,支支吾吾说不出话来。见说不过,那就只能“兵刃相见”了!我冲上去,无力的小拳头如雨点般落在爸爸背上,爸爸一边笑一边向我求饶……

  我想:爸爸会怕我吗?当我和他打闹占上风时,他总是笑着求饶,让我有极大的满足感,实际上他两三下就能打哭我;当我提出非分的要求时,他没有大发雷霆,而是微笑着问我“为什么”;当我数学题不会时,他会耐心地为我讲解,而不会像我一样,自以为是地卖关子,摆架子……

  我原以为我的爸爸不够勇敢,他怕我,我的想法是多么荒唐可笑啊!现在我才明白:他只有在他最爱的女儿面前,才会展现出温柔的一面,因为他爱我。可这些,为什么我*时没有感受到呢?

  我在心里告诉自己:我应该用实际行动去报答一下爸爸了,报答他那温情的忍耐……

  忍耐的力量五年级作文 5

  我在20米之外,拿着一把枪射击瓶子,旁边坐着的是那个稚气未脱,悠闲的弟弟。“哥哥,15分钟过去了,你还没开枪哦!这么大的一个时间数量传到了我耳中。”我心里很着急,对着弟弟大喊:“要不你来打?”

  弟弟再次悠闲的站起来,嘴里含着一根棒棒糖,他趴了下来,他几乎没有用到瞄准镜,只睁了一只眼,开了一枪,砰,一声清脆的响声,瓶子碎了,弟弟再次高兴地坐到了沙发上。

  我心里既惊讶又不好意思,弟弟都能打得中,作为哥哥的我打不中,岂不是太丢人了,我用枪瞄准了下一个瓶子,但当我一用瞄准镜时,仿佛椅子上的瓶子和我隔在千里之远,我没定准位置的开了一枪,却打在了日历上。弟弟狂笑起来:“哥哥,你真丢人。”我心里渐渐下定了决心,一定要将这个瓶子打碎,打碎了就不会遭到弟弟讥笑了,我再次用瞄准镜瞄准时,发现,竟然把瞄准镜装反了,弟弟再次笑起来:“哥哥,你把瞄准镜都装反了。”

  但是,现在我心里是喜悦之情,我终于可以把瓶子打碎了,打碎就不会遭弟弟讥笑了,我再次用瞄准镜瞄准时,发现,有些偏差。

  在一旁的弟弟有些懒洋洋的说:“你到底行不行啊!”我虽然有些着急,但还是喊出了一句:“我一定可以的。”打瓶子,便成了我最艰巨的一个任务了。

  弟弟等了许久,我的全身也都冒出了汗,弟弟说:“看来你这次是打不碎了。”我一点都不丧气,我已经很精准地瞄准瓶子了,正当弟弟要离开我时,忽然听到背后传来一声清脆的瓶碎声。


小学五年级作文:团结的力量范文五份(扩展6)

——五年级童话寓言作文:团结就是力量实用五份

  五年级童话寓言作文:团结就是力量 1

  芸芸众生,世间万物,一切皆有优劣,难以改变。然弱者能与强者共处于地球之上,弱者有时还能战胜强者,只因其不只依靠个人力量,而是居于群体之中。这样弱者也能成功,即使它只是一棵无名的——

  草

  春雨淅淅沥沥地下着。我吮吸着甘露,头顶湿润疏松的泥土,从土壤中探出头来,却只看见褐红的土地布列在我的周围,还有我旁边挺着的一株高茎,茎上缀着几朵红花。它一定会受人赞叹,我却不为人注目。我垂着头,真想钻回泥土里去。

  夜,雨还在下。

  阳光点点照在我卑微的身上,我摆摆头,忽然看见一只大手伸来,我赶紧垂下头,害怕被扯去。

  “不协调的红花,打破了绿的韵律!”

  我再窥视四周,那高茎早已不知在何处了,而映人眼帘的是众多同伴的身影,我们一起织起了一张翠绿的地毯,覆盖着褐红的土地。原来,矮**凡的我们也能如此美丽!我高兴地看着身旁爬过的——

  蚂蚁

  我是黑色骑士,每日在土地上驰骋。我不是观赏风光,而是在寻找维持生命的食物。

  我摆动着触须,灵敏的嗅觉告诉我前方不远就有美味。我加快了脚步,发现前方有一个巨大的绿色躯体。它的庞大不是我一个小蚂蚁所能征服的。

  我赶紧原路返回洞穴。我不是逃兵,只是侦察员。我招集了大量的同伴,赶到我们的目的地。它已经开始缓慢蠕动,准备逃离。我们一起使出绝技——医学专用针,几下就让它不能动弹了。然后我们抬着它向洞穴移去。

  胜利的风吹着大地。我望着远方耕耘的身影——

  人

  我们不是强者,进化又使我们失去在树上灵敏攀跃的能力。历经艰险,我们终于懂得单个人很难生存下去。

  我们一起住在山洞中,一起捕猎,采集果子。我们又学会了用火来吓唬野兽。面对袭来的猛兽,我们站在一起,手持尖尖的硬木,一同保卫着家园和自己,终于一起战胜了昔日的霸王。

  只要我们在一起,我们就不再畏惧。

  不要说螳臂安能挡车,蚍蜉岂能撼大树。高山不可摧,是因为它有众多的,石块;大海不可量,是因为它有无数的水滴。团队才能铸造真正的胜者!

  困难,我们以笑面对,因为我们团结在一起。

  五年级童话寓言作文:团结就是力量 2

  团结就是力量,团结就会有希望,团结才能让集体绽放出美丽灿烂的光彩。

  “加油!加油!”你听听是从哪儿传出来这么响亮的呐喊助威声?那是我们在篮球馆玩一个十分有趣的游戏:风火轮。它的做法很简单,把一些废旧报纸粘贴在一起,做成一个巨大的圆,然后一组人钻进去滚动它,谁先滚到终点谁就赢了。

  激烈的比赛才进行到第一轮,还没轮到我们,我们在一旁观战。现在遥遥领先的是张婉朦一组,他们不慌不忙,秩序井然,快而不乱,配合得十分有默契,眼睛炯炯有神充满了必胜的信心。但是袁方一组就不那么顺利了,他们的“风火轮”就像**的履帶,跌宕起伏。他们的小组成员也是高高矮矮,参差不齐。你看 “小不点儿” 杨文昊,双手根本够不到“风火轮”,只得将双手趴伏在袁方肩上,像只小鸡害怕地躲在妈妈的身后,茫然地跟着队伍缓缓前行,简直就是滥竽充数。他们的“风火轮”后面掉着一大截报纸,而排头兵前面的报纸却已寥寥无几,像绷紧的弦,即将断裂。最后果不其然,全组人手忙脚乱、左踩右踏,弄破了“风火轮”。一组人垂头丧气地看着破烂得无法收拾的“风火轮”,心也凉了半截。

  终于轮到我们了,我们吸取了前面几个小组的经验和教训,把每一个“工程”滴水不漏地分配给组员。一切准备就绪,我突然开始紧张了,心里像钻进了一只小兔子,“怦怦”直跳,弄得我心神不宁,脸也像被火烤了,火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情,生怕因此扰乱了“风火轮”的正常运行。“开始!”随着一声命令,“风火轮”启动了。一开始我们都小心翼翼地迈着小碎步前行,大家都全神贯注的,我做“领头羊”,认真做好分内的事,两手交替一点一点地把报纸输送下去,顺便用眼角的余光看看“风火轮”圆不圆。“不好!”耿洁一组与我们势均力敌,看来我们得加快脚步了。我大声喊道“快点!”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送,虽然我有些来不及接应,但已顾不及了,只能放手一搏。队员们被这突如其来的举动打乱了秩序,一只脚已经踩到圈外-----犯规了。我见此情景,只得减慢速度稳住阵型,终于化险为夷,安然度过难关。接着我们继续大步流星地向前,不一会儿就到达了终点。

  “耶——第一名!”我们的团队竟然第一个到达了终点,看着欢呼着的同伴,我心里有说不出的愉快。这次活动让我深刻地明白了“人心齐,泰山移”这句真理,真是受益匪浅啊!

  五年级童话寓言作文:团结就是力量 3

  在一条清澈见底的小溪旁有一座美丽的森林。森林里住着许多可爱、聪明的小动物,有小猴、小兔、小熊、小狗、猫头鹰……可小溪的另一旁却住着一群又狡猾又凶狠的狼。

  狼每天都要不断地过来抓小动物吃。小动物们整天都提心吊胆地生活着。眼看着善良的伙伴们一天天减少,小猴忍不住了。一天,他召集所有的小动物,说:“伙伴们,狼不断吃掉我们的同伴,我们再也不能坐以待毙了,我们一定要团结起来,想个办法来反抗,阻止我们的死亡率。现在我们来想一想怎样才能消灭掉那些可恶的狼吧?”小兔说:“要不,咱们把桥砍断,这样,它们就不能过来了。”小猴说:“这个行不通,桥断了,它们会想其他办法过来!”“这可怎么办?”小动物们左思右想。忽然,智多星小熊猫提议说:“不然,我们大伙来商量个对策,设计几个陷阱引它们上当,这样不就可以消灭它们吗?”大家都觉得这个办法很好,都称赞小熊猫:“不愧是‘智多星’!”“那大家先去想对策,明天再集中。”小猴说。

  到了隔天早上,小动物们把自己的想法说出来。小猴总结后,说:“大家的想法都很不错,现在我来分配工作。小狗鼻子灵敏,你做好防守工作,一发现有敌人,马上通知我们;小熊你力气大,去找一些比较粗的木头;地鼠你负责挖地坑;小兔你的手比较巧,去织一些网,小猫你配合小兔的工作;猫头鹰负责在夜里巡逻;其它小动物去制作火把。等狼一来,你们就把狼引到陷阱旁,狼一旦掉到陷阱里,你们就把火把扔进去,烧死它们。好,伙伴们,现在我们开始工作。”

  小动物们都分头执行自己的任务,互相配合起来,不到半天功夫,陷阱就弄好了。到了晚上,小狗报告说:“敌人来了,敌人来了,大家准备好了吗?”“准备好了。”小动物们齐声回答。狼果然来了,看到有那么多小动物,馋得不管三七二十一地猛追,结果,都中计掉进陷阱里去了。小猴它们赶快往陷阱里扔火把,不到一会儿,狼全被烧死了。

  小动物们依靠团结的力量消灭了恶狼,从此在这片美丽的森林里过着无忧无虑、快快乐乐的生活。

  五年级童话寓言作文:团结就是力量 4

  今天,我们和往常一样练*跆拳道动作,休息的时候,教练问我们想玩什么游戏,大家有的说玩摸瞎子,可以增加耳朵的灵敏度,还可以训练身体的灵活性;有的说玩丢手绢儿,可以锻炼跑步速度,还可以锻炼人的反应能力;有的说玩拔河,可以增加友谊,体现团队精神……教练被我们乱哄哄的回答搞晕了头,站起身大喊一声“停!”,然后说:“你们这样吵下去也不是办法,不如……”我们异口同声地问道:“不如什么?”教练不紧不慢地坐下,说:“不如举手表决吧,哪个游戏得的票数最多,就玩哪个游戏!”经过大家的举手投票,多数人赞成拔河,“少数服从多数!”教练一锤定音。然后,教练把全体队员叫到一起,宣布分队方法“两个人剪刀石头布,赢的一队,输的一队,不参加的队员作为拉拉队给大家加油助威。”大家分好队后,教练宣布比赛规则“比赛三局两胜,输的一方罚三十个仰卧起坐。比赛开始!”

  第一局开始了,我紧紧地握住粗绳,稳稳地站住脚跟,身体向后倾斜……双方僵持着,全场的气氛开始紧张起来,那条红标志在这段时间内,几乎一动不动。忽然,我感觉那条长绳在一步一步地往我队移动,我一阵欢喜。这时场外的队员打破了沉默的场面,呐喊着“加油!”“加油……”不知是喊声的威力,还是得到了一种神奇的魔力,红标志离开了我队。我睁大眼睛,拼命往回拉……就这样,绳子晃来晃去,怎么也不肯迈出任何一方的河界,场上气氛紧张而激烈。终于,在对方体力欠佳的一瞬间,我们配合默契,猛地用力一拉,红标志移向了我方!我们胜利了!

  双方交换场地后,紧接着第二局开始了!这一局是决定胜负的关键一局。我们一张张脸蛋都涨的红红的,一张张嘴都闭得紧紧的,一双双手都紧紧握住绳子。双方运动员都使出了全身力气,红标志忽左忽右,胜负难料。这时,场下响起了拉拉队此起彼伏的加油声:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉队的鼓励下,我方运动员咬紧牙关屏住呼吸,拼命往后拉。红标志慢吞吞的走向我们。随着结束哨声的响起,我们以2:0胜出。全场一片欢腾,我们有的队员高声欢呼,有的队员热情拥抱。

  我,虽然早已筋疲力尽,但是胜利的喜悦使我忘记了一切疲劳。这次比赛使我明白了:只有团结一致,努力奋斗,才能走上胜利之路!

  五年级童话寓言作文:团结就是力量 5

  小红是学校里手最灵巧的学生。不管是谁,只要是见了小红那双手编出来的工艺品都会赞不绝口。这不,小红的学校又要举行一次“巧巧手比赛”,人人都说小红准能拿冠军。这下,小红的五个指头可就忙坏了。

  只见大拇指昂首挺胸地说:“看,要不是我帮助你们穿针引线,小红能刺绣出什么漂亮图案来呢?更不要说得到大家的众口喝彩了。所以,小红址应该感谢的就是我。”

  食指急了:“谁说这些都是你的功劳了?在我们五个兄弟姐妹中,就数你长得最矮,最蠢,你有什么资格在这里邀功请赏?”食指把腰又挺了挺说,“小红要想穿针引线也得有我来帮忙呀!”

  这时候,中指也发话了,它冲着大拇指和食指说:“你们的这点本领算什么?小红给线打结的时候就需要我了。在咱们兄弟五个当中,也只有我是个子最高的。”说着,它还用眼角将大家扫视了一遍。

  无名指正像她的名字一样,一点名声也没有,这时,看到兄弟姐妹们都在争功,也忍不住了,表自说:“小红织毛衣的时候,是谁用尽全身的力气去拉线呢?”食指不等无名指说完就抢过话头说:“你还好意思说,我们哥儿几个都怕你添麻烦:我们谁想动一动,都得拉上你。”

  “行了,行了!”大拇指以老大的身份说:“准是老大准的功劳就最大,老二其次,老二排第几,老四排第四,这最后的当然是老五了。”

  小拇指听了以后,不以为然,它一下子站到了大拇指的头上说:“不要看我的个子小,身材苗条,但是,我能去的地方你能去吗?”大拇指不屑一顾地说:“你想去哪?你还能去哪?”小拇指不服气地说:“小红要是想抠抠耳朵怎么办?只有我才能伸进去呀!”“可是——”“行了,行了!还是我最有用!”

  大家你争我吵,弄得面红耳赤。小红不满意了,大声宣布:“你们不要再吵了,再吵我就不要你们了。”说着,她气愤地走了。五个小兄弟也宣布了**。

  比赛那一天,小红可着了急,她的五个手指全都不听使唤了,针也穿不进去了,打结也不灵活了,就连针都拿不住了。小红急出了一头的汗,只好求救于五兄弟。

  五兄弟这时才真正明自了,它们五个是一个相互合作的整体,各自有各自的长处,少了谁都不能顺利完成任务。

  比赛结束的哨音刚落,小红在五兄弟的帮助下,绣出了一朵灿烂无比的牡丹花,得了一个特等奖。

  五兄弟举着奖状,心也连得紧紧的。


小学五年级作文:团结的力量范文五份(扩展7)

——团结就是力量500字_四年级作文_小学作文(五)份

  团结就是力量500字_四年级作文_小学作文 1

  战国时期有个“将相和”的故事非常有名。故事讲的是赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵,所以被封了上大夫;后来又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳,封蔺相如为上卿,官比廉颇还大。老将廉颇认为自己战无不胜,攻无不克,为赵国立下了汗马功劳,而蔺相如只不过是一介文弱书生,只不过嘴巴能说会道,却比他官大,对此心中很是不服,而屡次对人说:“以后让我见了他,必定会羞辱他。”蔺相如知道此事后,以国家大事为重,请病假不上朝,尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如这样做,完全是以国家大事为重,感觉自己这样做太小气了,于是向蔺相如负荆请罪。从此两人合好,开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家,使赵国朝政稳定,社会安宁,国家变得越来越富强。

  从这个故事中,我们看到了团结就是力量!蔺相如顾全大局,不计较个人恩怨,注意团结的优良品质,而廉颇认识到自己的错误,勇于改错。他们都有一个共同的目标:团结一致,报效国家。正因为他们团结起来,赵国变得强大,使秦国不敢轻易侵犯。可见团结对一个国家来说是多么重要,而对于一个班级来说,也同样重要。

  *时,在我们的班级中有些同学经常为一些小事情互相指责,或者乱扔垃圾、大声喧哗等,这些不良*惯影响了班级荣誉,也伤害了同学之间的友谊。如果我们每个人都能像蔺相如那样,多想想集体的利益,不计较个人得失;又能像廉颇那样反省自己,当自己有错误时,要勇于改正,大家齐心协力,团结一致,我们才能将更好的保卫班级集体的荣誉。同学们,团结就是力量,让我们大家一起行动起来,为维护班级荣誉做出自己应有的贡献!

  团结就是力量500字_四年级作文_小学作文 2

  俗话说:“单丝不成线,独木则不成林。”“二人同心,其心断金”可见,力量不就是团结吗?知道现在,我才领悟到什么是团结……

  大家应该都听说许多故事,但是,你仔细听过团结的故事吗?认真听过吗?

  记得有一天,我正看一本《格林童话》,我看了一篇题目是《团结就是力量》,我深受启发,下面我为大家复述一遍吧。

  故事是这样的:一位老父亲有6个儿子,老伴早早的去世了,由于从小没有受到母爱弟兄们不团结,他们的老父亲便把他们村上的智者请到家中,老父亲把弟兄们叫到一起,智者见了弟兄们,拿出了6根筷子分别给了弟兄们,叫弟兄们折断,不一会儿,弟兄们便折断了筷子,智者见后又拿出了6捆木棒分别发给了弟兄,弟兄们都费了九牛二虎之力,怎么也折不断自己手中的一捆木棒。这时,智者对弟兄们们说:“孩子们,你们就得像木棒一样团结一致,齐心协力,就不会被敌人征服,但当你们互相斗争不休,便会很容易被敌人垮。”

  同学,你们受到了启发吗?我可有了小小的启发了,我知道只要我们团结什么事情都征服了,一旦我们不团结后果就不堪一击!

  团结,是一个重要的精神,一个人想要成功,除了自身要有较高的素质,还必须能够给别人合作的精神,这便是所谓的“单丝不成线,独木不成林”的道理以及故事。

  团结就是力量500字_四年级作文_小学作文 3

  今天,我蹲在一片土地上,来看一看那渺小又微不足道的蚂蚁。

  很快,我发现了目标———一只小蚂蚁。

  我看着那细得可怜的东西在地面上蠕动着,你的腰微微地弯曲着,好像很疲倦似的,如一个六十多岁的老人刚刚跑完100米的样子。我暗笑你的无能及渺小。你不断地利用触角小心翼翼地向四周探索,像要找寻什么东西的模样。如一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的,终于,那猎人找到它的“猎物”了————一小块吃剩下来的蛋糕。你仔细地围着那小块在你的心目中是庞然大物的蛋糕走了两、三圈后,跟着自己又试试味,到底有没有毒。恰似一位年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,你迅速离去,我想,你一定是通风报信去了吧。

  过了一会儿,我再去看你时,我惊呆了:这蛋糕上面黑压压的一片,你们正熟练地合力把那小块蛋糕抬走,看你们吃力的样子,我想到纤夫们拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着;看你们吃力的样子,我真想变成一只大过你们5倍的蚂蚁,和你们一起抬走这块小蛋糕;还想变成一阵风,把你们吹到你们的洞穴门口,让你们减轻劳累。我还想变成一只蜥蜴,让你们爬到我身上,让我来护送你们回家。

  我渐渐认识你们了,你们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力、刚强和团结,团结就是力量,我看着那些蚂蚁离去,我又陷入了沉思。

  团结就是力量500字_四年级作文_小学作文 4

  有一天,一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可果吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公*,忘记了它的功劳。最终它离开了蜂群。

  小蜜蜂来到了一片树林,可它现在太饿了,根本飞不动,于是它就坐在树下休息,蜜蜂想:“要不我休息好了就回去吧!朋友一定会给我蜜吃的!”可它转念一想摇了摇头:“如果回去,分到的还是少,那样过了一会儿,就又饿了!那该怎么办?”想着想着它就睡着了。

  蜜蜂醒来后,伸了个懒腰,就张开翅膀往树林深处飞去,蜜蜂看到一朵鲜艳夺目的花,就上前采蜜,可谁知刚吃完,没飞多远,肚子又“咕噜咕噜”地叫起来。

  蜜蜂没办法。“只多吃一些蜜,恐怕不够”。它想着,只好多采一些蜜,采完了再一起吃,可虽然它一直采蜜和不停地扇动的翅膀,不仅没有填饱肚子,反而越采越累,最终倒在地。

  当它醒来的.时候,已经是晚上了,可是深夜里它分不清方向,正好有一只萤火虫经过这里,它问:“你是谁啊?”蜜蜂说道:“我是蜜蜂,在这里迷路了。”“我一个人的光太微弱了,要不我去叫伙伴位起来吧!”萤火虫自言自语道。蜜蜂还不知道萤火虫想干什么,萤火虫就一溜烟儿跑了。

  过了一会儿,萤火虫和它的朋友们来了,它们合在一起,像一盏明灯,照亮着蜜蜂一直飞到家,蜜蜂向萤火虫们道了谢回到了家里。

  蜜蜂不好意思地说:“对不起,我错了。”大家急忙回答道:“没关系中,我们会原谅你的。”

  于是蜂群又过上了*静又热闹的生活。

  团结就是力量500字_四年级作文_小学作文 5

  人们常说,一个篱笆三个桩一个好汉三个帮,大家齐心协力,没有过不去的难关。这样的事情在我们生活中层出不穷,我身边也涌现出一件件令人振奋的感人事情。

  2008年5月四川汶川的大地震,让许多灾区的人们失去了亲人,失去了家园。我从电视上了解到这次地震给那里的人们带来的灾难是多么巨大啊!望着那一幕幕令人难过的场面,于是我反复想,自己怎样帮助他们呢?

  我们学校组织大家为灾区捐款,我们班的同学议论纷纷。有的同学说:“灾区的小朋友太可怜了,一定要帮助他们!”“我们要把自己的零花钱捐给他们!”大家齐声回答,“希望他们能够快乐生活!”回到家里,我把自己的56元钱全部拿了出来。

  第二天,在学校的捐款仪式上,我随着我们班的队伍走向捐款箱。同学们一个个神情庄重,手捧着自己的零用钱,走向捐款箱。我感觉自己的手中沉甸甸的,捧得不仅仅是钱,那是我对灾区人们的一颗火热的心哪!来到捐款箱前,我默默地祈祷着,郑重地将自己的一颗爱心投入红色的箱内。望着拿鲜艳的捐款箱,我似乎看到了在地震过后的废墟上,一座座新的教学楼拔地而起;一间间明亮的教室里传来朗朗的读书声;一处处整洁的校园里小伙伴们的欢笑此起彼伏。

  我们班所有的同学都捐了款,有人捐了100多元,连班上的“小抠门儿”郭嘉英也捐了30多元呢!全校一共捐了一万多,我们班就一千多元,在学校名列前茅。

  灾区的小伙伴们,我们的心永远连在一起,团结起来,一定能克服困难,共建美好的家园。

  “团结就是力量。”永远铭刻在心上的格言,时刻激励着我!


小学五年级作文:团结的力量范文五份(扩展8)

——团结就是力量_小学生五年级作文优选【5】篇

  团结就是力量_小学生五年级作文 1

  在我家楼下的花园里有一群可爱的蚂蚁,它们正在奋力地搬运一块面包屑:只见蚂蚁们齐心协力,它们一边爬一边商量着该怎样搬动这个“庞然大物”。不过几分钟,它们开始忙碌起来,有的蹲在面包屑下驮着它;有的爬到面包屑前面,拽着它;有的跑到面包屑后面推着它;还有的在指挥它们的“作战方案”。最终这“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

  一只蚂蚁的力量是微不足道的,可是它们团结一致,所以能把一块好大的面包屑搬动,搬走!如果我们也能像蚂蚁那样还有什么事做不成呢?

  记得小时候,妈妈给我讲过一个故事——“兄弟折快子”。有一个十兄弟的家庭,兄弟们整天打打闹闹游手好闲,为了分家产闹得兄弟不和,外人见笑。年迈的母亲赶紧把儿子们召集起来开会,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子一根,让他们折,结果个个都轻而易举地折断了。然后母亲拿出同样的十根筷子绑在一起再让十个兄弟一个一个地折,这下谁也没有折断,大家也不用母亲说了,心里恍然大悟,明白了团结就是力量的道理。

  我们听说过“三个和尚没水吃”的故事吧!这是什么原因呢?因为他们不团结一致,都指望别人去挑水……我们要铭记“团结精神”给予我们的启示:只要我们团结一致,还有什么事做不成的呢?

  团结就是力量_小学生五年级作文 2

  今天,是瑞安日报培训中心20xx年秋季班最后一节课——户外采风课。这节课我们期盼了好久呢,不多说了,让我们一起奔跑与玩耍,让我们敞开心扉,体验采风的快乐吧!

  排着整齐的队伍,迈着轻快的脚步,怀着愉悦的心情,我们跟随带队老师来到了瑞安桐溪水库前面的大草地上,走惯了硬硬的水泥地板的我们,现在踏在柔软的草地上,就像踏在地毯上一样,那感觉真是舒服啊!

  “同学们,接下来我们玩一个考验大家团结合作能力的游戏——管道运球,游戏规则是这样的:每个人发一个横截面是U型的.白色塑料管子,每一队成员都把自己的管子头尾相接起来,然后把乒乓球放在管道上面,通过管道运到对面的袋子里,先运完一队获胜。”老师大声地宣布。

  比赛开始了,大家立刻把自己的管子都拼起来,这个游戏的确需要高度的团结合作能力,一个人精神不集中,球就会掉下去。刚开始我们还缺乏经验,球滚过了一两个人的管道就会不争气地掉下去,后来,在老师的指导下,大家齐心协力,终于把球传到中间,我们发现影响球传送的最大障碍是我们的手指,因为只要球碰到手指就会滚到地上,于是,大家都尽量用指尖去捏住管道,这一次,球再也没有掉下去了。在大家的坚持和努力下,我们队终于第一个把球运进袋子里了。团结一心,要的是每个人的心往一处想,并非只装装外表。

  接下来的拔河比赛更是考验大家的团结合作能力。“开始!”这是多么激烈的一场赛场啊!每个人的力都往一处使,每个人都绷紧着脸,眼睛眯成一条线,最终,我们一号车成员齐心协力战胜了二号车成员。

  众人拾柴火焰高!团结就是力量的源泉。在我的眼里,团结的力量是世界上最伟大的力量,有了它,再大的困难都能迎刃而解。

  团结就是力量_小学生五年级作文 3

  在生活中你处处可以得到启示,只要你拥有一双善于发现的眼睛。给你带来启示的也许是在林间蹦跑的小鹿,也许是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也许是在花草丛中采蜜的小蜜蜂,有一种动物让我懂得了团结就是力量,那种动物就是蚂蚁。

  我的外婆家住在一个小山村里,邻居是个慈祥的老爷爷,在山上养蜂蜜为主,他经常来外婆家串门,还经常送蜂蜜来给我们吃。蜂蜜味道甜甜的,带有一阵清香,是一种橙黄色、半透明,人见人爱的食物,表面还有一层薄薄的蜂蜡。不光我们喜欢吃,有许多小动物也喜欢吃。

  记得有一天中午,我吃完了午饭正在吃蜂蜜,那时我还小,在吃蜂蜜的时候一小块蜂蜜突然从我的嘴里掉了出来,引来了一只小蜜蜂。那个小家伙见地上有一块蜂蜜便爬了过来想把蜂蜜推走,可是蜂蜜对于它来说太大了。尽管它使劲拉啊、推啊,可是蜂蜜还是纹丝不动。我看到它在蜂蜜的周围转来转去,用触角顶顶它,没用。用前足拉拉它,还是没用。最后小家伙跑进了一个蚂蚁洞,摇了摇它的触角,好像在大声喊:“我亲爱的兄弟姐妹们,我发现了好吃的东西了,今天我们大家可以饱餐一顿了,只可惜我拉不动,你们快出来帮我一把。”这时蚂蚁们蜂拥而出,它们抬起了蜂蜜块儿,从它们的上面向下看去,这多么像一块正在行走的蜂蜜啊!团结起来的力量真大啊!

  “团结就是力量”只要我们团结一心,再强大的对手我们也能打败他们,再强大的对手我们也能超越他们。

  团结就是力量_小学生五年级作文 4

  就在上个星期,我们小区刮大风,将楼下的一棵大树给吹歪了,众人正为此发愁。

  ”不如就喊一辆卡车来拖走得了,省的这树在这里挡道“。邻居王叔叔向众人提议。

  ”不行不行,这树在这里十几年了,怎么能说不要就不要,夏天你们大家伙还在这里打牌呢。“李阿姨急忙反驳道。

  ”我也不赞同拔树然后卖了,一是小区路窄,大车进不来,而且损坏地面。二是小区确实需要这棵大树来遮阳蔽晒。”小区里年纪稍大的陈爷爷慢步走来说道。

  于是在众人的几番交谈后,一致同意老陈的看法,但是不拔掉树就意味着要将这颗不小的树立正,使它继续在小区里蓬勃发展。于是大家又皱起了眉头。

  “这样,找一根结实的绳子,拴在树的主干上,然后大家伙一起向后拉,说不定就给拉直了。”小区里一个青年提出了自己的观点,大家思考片刻觉得此法妙哉,于是说干就干,不一会儿就找来一根结实的绳子,栓好了树后,一大群力气大的青壮年和大妈便拾起绳子,向拔河那样一起向后拉去,数着一二三,拉的口号。

  大树不住地颤抖着,像是一个沉睡了许久的巨蟒,正树立起自己的身躯,经过几十秒的挣扎,大树成功的直立在小区大院上,瞬间遮住了一大片阳光。几个大叔拿着铁锹,咚咚咚的一阵修补后就离开了。

  夏天到了,烈日炎炎的,让人心里枯燥,但是不远的小区却热闹非凡,走进一看,原来是许多人在一棵大树下乘凉聊天。

  团结就是力量_小学生五年级作文 5

  这个寒假,一场突如其来的重大疫情悄悄扩散到世界各地,震惊中外!当我们正准备欢欢喜喜过大年,憧憬着去哪儿旅游的时候,妈妈突然对我说:“哦!看来这个年哪都不能去了。”霎时,客厅里鸦雀无声,空气好像也被瞬间凝固了,我愣了一会儿,迫切地问:“为何?”妈妈耐心跟我解释:“刚刚一位叫钟南山的专家说这种新型冠状病毒是可以人传人的,我们尽量不要出门,若出门一定要做好防护措施。”

  对抗疫情,我们不得不采取一系列的防护措施。最初,我看爸爸每出门拿一次东西回来,门口垃圾桶就会多出一副手套,这个垃圾桶是专门用来放置废弃口罩和手套等物品的,每次扔进去之后妈妈会对它们消毒再盖上盖子;而东西到家后,她也会第一时间消毒,然后放到阳台上通风许久再收回;爸爸穿出去的外套鞋子也会消毒之后放在外面通风……

  在新闻里,我看到除消防员以外的另一种“最美逆行者”——医护人员,他们舍小家、为大家,保障了人民的安全,冒着生命危险冲在最前线与病毒作斗争。从过年到现在,我已经很多天没有走出家门了,好想出去骑一骑我心爱的自行车,但是我一想到抗疫的医护人员现在可能还没有饭吃,甚至连续几个小时都不敢喝水……想到这些,我打消了出去玩的念头,我们只有不出门,安心在家,才不会给国家添乱,才能让疫情早点结束。

  我相信:我的祖国一定会很快战胜这次疫情,因为团结就是力量,等到春暖花开,人们便可以摘掉口罩自由呼吸,我们又可以自由的行走在街头。


小学五年级作文:团结的力量范文五份(扩展9)

——团结就是力量作文600字_五年级作文(精选五篇)

  团结就是力量作文600字_五年级作文 1

  随着交朋友活动的结束,我们又迎来了新的考验。这次,我们要在三秒的时间内,和别人组成一个大组,迎接助教,再做打算。

  活动开始了,我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球,说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打,还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候,老师突然说话了:“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住,这个球从小组长手里出发,传到最后一个人的时候,最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球,其它的人都只能拿一次球。”

  我们听了老师说的话,赶忙练*。我们练了一遍又一遍,终于达到了9秒的好成绩。可是,火箭组达到了6。73秒,我们又得突破他们的成绩。小组长提议:按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效,时间达到了5。88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递,这可增加了不少难度。于是,有人又说:“两个两个的传。”在我们的练*和提议下,又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情,这是目前这个项目的世界纪录是0。8秒,要我们争取在5分钟之内突破它!这时,有人提议把四个球包扎起来,助教李姐姐刚好带了一个塑料袋,于是,我们把四个球装在了一起。经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0。25秒,耶!

  这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球,就像一颗爱心,而我们就在那互相传递着它。。。。。。

  团结就是力量作文600字_五年级作文 2

  团结就是力量,团结就是力量耳边回响着这首歌,好多天过去了,但想起来就感觉铿锵有力。这是我们初次相见,军训时唱着的歌《团结就是力量》。

  这个学期我们经历了好几件重大事件,什么合唱比赛啊,运动会啊,跑操比赛啊,春游啊。但最让我印象深刻的是趣味运动会,因为它体现了我们团结合作的精神。

  那天合唱比赛结束后,我和钱晨、梁辰几个同学到操场上看拔河比赛。轮到我们班了,我的心情很激动,没开始之前我以为我不会紧张,但等到真正轮到我们上场了,我的心就莫名的激动了起来,心脏怦怦的不断加快速度,浑身上下的血液都不断地在往脑子里涌,让我都不知道该想些什么了。等到各位参赛的同学站到自己的位置上,只听到一声哨响,豁然开朗,我的脑子只有一个念头,我要使出吃奶的力气。我的耳边回响着同学们的加油声,但是我就像听不见一样,一心只想着往后使劲,脸热的就像发烧一样烫。我们都用尽自己最大的努力拉着绳子向后拔去,观战的同学为也在为我们使劲地加油,加油声一声比一声响,好像要让全世界听见似的。

  随着时间的临*,比赛已经接*尾声,大家的力气也快用尽,但是越是这个时候越不能放松,因为我们知道,只要一放松,我们的所有努力都会白费,所有的参赛同学都在老师和同学们的加油声中坚持着,坚持,再坚持一下,突然我们班的同学就像小宇宙爆发一样,绳子的中心一点一点的向我们靠*,靠*,再靠*,只听到哨声一吹!耶!我们胜利了!我们终于胜利了!我们大家都高兴的又是蹦又是跳,不断的欢呼着!第一名,第一名!哎呦!我现在才想起来,我的脚在这之前已经扭伤了,但是一想到比赛,我早就把疼痛忘到九霄云外去了!

  最后,经过大家的团队协作,我们班夺得了第一名的好成绩!虽然我的手拉的很疼,我的脚很疼,但是这都不是事儿这就是团队的力量!

  团结就是力量作文600字_五年级作文 3

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”“星多天空亮,人多智慧广”“一人的知识是有限的,众人的智慧是无穷的”……这些谚语都是在告诉我们要团结互助。一只蚂蚁难逃火坑,众多蚂蚁抱成团就能战胜眼前的困难,这就是互助的力量;在比赛中,一个同学打不赢,但是一个团队那就是胜券在握,这就是团结的力量;在同学生病的时候,老师急的头上着了火,对每位学生关爱有加,就如慈母一般,这就是互爱的力量……只要团结,就没有战胜不了的困难。

  在生活和学*中,有很多事情不是你一个人就能完成的,很多事情不是你一个人就能完成的,很多事情都是需要别人帮忙,需要大家团结起来。我们班就是一个很好的例子:每次跑操的时候,总是因为队伍不齐扣分,班主任为此很烦恼。于是,抽出一个大课间教导我们:同学们,同学们不是因为我们跑不好,而是因为你根本就没有班级荣誉感,不懂团结。同学们都惭愧地低下了头。后来的日子同学们继续跑,第一天、第二天、第三天……老师交的扣分条越来越少了,同学们跑得越来越认真整齐了。老师为此很欣慰,于是又抽出一个大课间说:“同学们,看来你们这次把老师的话正正当当地放在了心上,我很高兴,希望同学们继续保持。”正式因为跑操才使我们了解了“团结就是力量”的道理。

  人是需要帮助的。“荷花虽好,也要绿叶扶持”,“一个篱笆,三个桩”,“一个好汉,三个帮”。这些出自***的名言告诉我们要团结互助。

  引用谚语开头告诉我们团结就是力量,结尾又采用***的名言再一次告诉我们团结就是力量,采用具体事例来说明团结就是力量。整篇文章逻辑清晰。

  团结就是力量作文600字_五年级作文 4

  团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这雄浑有力的歌声告诉我们团结的重要性。

  今天,老师就带领我们玩了一个游戏,让我们体验团结合作的快乐。 这个游戏叫“宝物找找找”。一听说要玩游戏,同学们都迫不及待想要开始。你看,有的同学已经摩拳擦掌,做好“探险”的准备了。

  老师一声令下,游戏开始了。同学们像是饿了三天的野狼一样,一打开牢门,飞一般地冲向外面捕捉猎物。 我看见老师出示的清单上有“红色粉笔”,我便像离弦的箭一样窜到讲台前,寻找我的“宝物”。可翻来覆去,连半根红粉笔的影子都没有找到。我眼珠骨碌一转,想:上面没有,上面有可能有老师掉的粉笔头。于是,我弯下腰,蹲下身子,在讲台下东摸摸,西找找,恨不得借来孙悟空的火眼金睛看看这个“粉笔妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在寻找的“宝物”吗?此时,我的心里像是燃烧了一团胜利的小火苗。但是,待我仔细一瞧,原来是红色气球。我的心情也从刚才的晴空万里转变成乌云密布。就在我垂头丧气时,我们组的杨一凡添上了我们缺的一支钢笔和一把尺子。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!再看,冯茂盛贡献了自己的眼镜,张澎浩这个及时雨找来了黑色橡皮。

  这时,老师开始倒计时了,我们还缺个卡通笔记本呢!急得我都想拿作文本滥竽充数。但是还是被老师的法眼识破了。最后,我们还是输了。 虽然我们没有尝到胜利的甜蜜,但是让我们感受到了团结的力量,它是通往成功的宽敞的路。

  此篇作文将整个事件描述的比较清晰,文中运用了夸张和比喻,语句通顺,衔接自然。

  团结就是力量作文600字_五年级作文 5

  今天,我上了一节体育课,使我感触颇深

  老师先给我们看了一段视频,这让我感到十分惊讶:一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子?老师看到我们惊讶的表情,给我们讲起了其中的道理:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体是不可能的,等于是痴心妄想,只有我们共同努力,团结一心,才能造就好的班集体!听了老师的一番话,我似乎明白了什么,老师今天要给我们讲的只有两个字团结!

  接下来,我们与老师又玩了一个游戏,叫做同舟共济。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言:我觉得这个共的意思是一起,表明团结。我觉得这个同里面有一、口,代表很多人在一个地方。老师微笑的听我们发完言,在黑板上写下了济字。光是听大家说其他字了,我也来说说济字把?济有三点水,代表河,而后面,是个齐,代表齐心协力。总体的意思就是要齐心协力的过河,这不是一个很能表达意义的字吗?同学们又开始讨论了起来,老师赶紧叫停:好,我们下面要开始一个游戏了,叫做同舟共济。老师说了游戏规则之后,游戏便开始了

  不知不觉中,一节课过去了,这节课让我明白了许多许多:一个筷子容易断,十根筷子抱一团。团结就是力量。我歌唱团结,拥护团结,因为我明白团结就是力量这句话的含义。

  我是这个大家庭里的一员,一定要与同学和睦相处,互帮互学,取长补短,有了困难共同战胜,让我们这个大家庭勇往直前,胜利的走入初中的殿堂!

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