亲情伴我成长_五年级作文优选【5】份

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  亲情伴我成长_五年级作文 1

  母爱如水,父爱如山。父亲是花园里的园丁,我就是花园里的花;母亲是参天大树,而我就是一棵小草;父母是大海,而我就是生活在大海里的鱼。

  父母对我们是无私的,不求回报的。日日夜夜地奔波,早去晚归,只是为了让我们的生活更加美好有保障。他们就是一盏灯,照亮我们的路,引领着我们向前。

  去年署假,我们要从学校宿舍搬自己的东西回家。他知道我搬不动,便早早地来到宿舍帮了起来。他从我的房间里收拾了一些废旧的东西,足足有一大口袋。他就从楼上一拐一拐地拖了下来,这蹒跚的姿势让我想起了朱自清的《背影》。父亲全部地帮我拿,而我就在一旁和同学聊天。也许,父亲对我的爱全部扛在了肩上。

  还有一次,那还是我比较小的时候。那时是一个冬天,我生病住院。我突发奇想,告诉父亲想吃冰棒。父亲这时不知如何是好,这大冷天,那里去买冰棒啊!但父亲见我这样说,便马上坐车去什邻镇买冰棒。他窜了几条街,不知有多少个小卖部,才买到了冰棒。刚好,那天父亲没带多少钱,就买了一根我最爱吃的冰激淩,花完了他自己的钱,连车费也没有了。天飘着雪,父亲穿着单薄的脱衣服瑟瑟发抖。最后,只好跑回了医院。但一路上,父亲害怕冰棒化了,就用身体保护这根冰棒。当我看到父亲把冰棒拿来时,我在病床上又蹦又跳。俨然不知道冰棒来的不易。

  当我吃完冰棒后,我的直觉告诉我发烧了。这时,我看见一旁的父亲在自责,反复说着:“是我不好,不要有事。”我在一旁看见这幕,仿佛懂了许多。当初父亲为了满足我,生病了他还要自责。那一刻,我懂了许多,是亲情,是父亲。

  父爱伴我成长,它是我生命中最美好的回忆。

  亲情伴我成长_五年级作文 2

  岁月的流沙从指间滑出,是谁在我们的漫漫成长路上,一路支持与相伴?是父母,如一本名著,散发着不*凡的气息;孝,被追问了几千年,亲情的芳香已融合在中华儿女几千年的孝义长河中,作为儿女的我们,又是如何报答自己的父母呢?

  母爱如水,温柔而细腻;父爱如山,庄重深沉。父母对儿女的爱,散发着永恒的光芒,沐浴在爱的芬芳中的我们,又该怎样报答父母呢?我们没有理由推托孝敬父母的责任。而孝敬父母,是中华民族的传统美德,是儿女应尽的责任与义务,父母含辛茹苦地把我们养大**,一路坎坷与辛苦,与我们现在所做的相比,微不足道。孝敬父母,是我们的责任,我们没有任何理由推托这份责任……

  母爱是伟大的、无私的;父爱是严格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永远屹立在心底。母爱、父爱同样重要,或许,父亲并不会表达对我们的爱可是却能从一些小事中感受到他的爱。父母为我们付出的如此多,处处关爱着我们,宽容我们的过失,无私地为我们奉献着,而我们,又有多少感触呢?体谅父母,理解父母。父母所做的,是我们永远不能报答的,而我们现在能做的,只有好好孝敬父母,从一件小事做起,以实际行动做起,孝敬父母。

  母亲,您就像荷叶一般,当风雨来临时,依然为我们挡住风雨,冰心的《繁星》《春水》更让我体会到母爱的伟大,更是对母亲的赞颂。父亲,也是如此,不善于表达,却从心里关心我们。父母对我们的爱,也许很难用语言表达,只能用心体会我们又有什么理由不孝敬父母呢……

  孝敬父母,中华民族优秀的传统美德,父母对我们的爱,是难以用言语表达的,我们所做的,只有好好孝敬父母,尽自己的本分与责任,报答、孝敬父母,我们又有什么理由推托呢?

  亲情伴我成长_五年级作文 3

  说到亲情,我最先感谢的就是我的爸爸、妈妈,他们为我付出了那么多,我想对他们说:“爸爸,妈妈,你们辛苦了。”

  从我呱呱落地起,爸爸和妈妈就一直不辞辛劳的照顾我。我小的时候特别爱哭,你们白天要上班,晚上还要哄我睡觉,等我进入了梦乡,妈妈还要洗我换下的衣服,收拾家务。每天都睡得很晚。爸爸身体本来就不好,又有腰疼病。为了能有更多的时间来照顾我,你们甚至感冒了,也不去看病。

  记得有一次,我感冒了,浑身酸软无力,睡觉前,妈妈还为我量了体温,体温显示没什么大碍。妈妈以为没事,就安心的熟睡了,可谁知到了半夜,我发起了高烧,体温:39.8度。妈妈吓得马上取出了冰箱里的冰块,裹在毛巾里给我敷,脚底用酒精给我擦。发烧折腾了大半夜,天快亮了我的烧也慢慢退了,这时妈妈才拖着疲惫的身子慢慢的睡去。我感觉自己非常骄傲,为我有一个这样为我付出,这样疼爱我的妈妈而感到自豪。

  你们非常关心我的学*,每次考试前,妈妈都会给我极

  大的鼓励,爸爸也会经常领我去大沙河放松心情,回来再给我补一补功课。尽管有时考试成绩并不理想,你和爸爸都不会骂我,只是对我进行思想教育。并让我努力地区学*,争取下次考出好成绩。

  爸爸还经常带我去参加一些户外活动,如乒乓球、羽毛

  球、篮球、羽飞毽等,因为你知道:身体的健康是生命的基础,

  亲情伴我成长_五年级作文 4

  从小到大,父母照顾我,养育我,呵护我,而我却毫不在意。有很多事情我都忘了,可是,其中一件事还是令我记忆犹新。也是那时,我明白了父母对我的爱和亲情的温暖。

  那是一个秋天。早上出门时,阳光明媚的,于是我把毛衣给脱了,谁知,下午却下起了雨,天气一下子变冷了。放学了,还好,雨停了,望着拥挤的人流,我寻找着妈妈的身影。等了一阵子,妈妈的身影出现在我的视野里,我急忙跑到妈妈面前,坐上车。妈妈开起车来,路上,风呼呼作响的。因为衣服穿的少,冷的我直发抖,紧紧地抱住妈妈的腰,手还不停的搓着。口里还念叨着:“好冷啊。”妈妈听见了,停下车,问:“怎么了?”我说:“毛衣没穿。”她说:“哎,真是的,那么冷的天,还把毛衣脱了,这可不行,会着凉的。这样吧,你把我的外套拿去穿吧。”我摇摇头说:“算了吧,你也穿的很薄,会更冷的。”妈妈笑着说:“我抵抗力很强的,乖,穿上。”我只好穿上了。顿时,身上暖和了起来。

  妈妈又继续骑车前行。妈妈的衣服薄,她那瘦弱的身躯迎着风前进着。过了一会儿,她咳嗽起来。我问:“妈妈,你感冒了啊?”妈妈随意的说:“没什么,只是有点感冒而已。我听了,心想:妈妈都已经感冒了,却还把外套给我穿。宁愿自己挨冻,也不想我受冷。妈,我想对你说:谢谢你那充满爱和温暖的外套。

  亲情伴随着我的成长。

  亲情是温暖的,亲情是美好的,亲情是充满爱的。

  亲情伴我成长_五年级作文 5

  浓浓亲情,动人心弦,亲情是人们真挚而美好的感情,我有过这样的亲身体验。

  在我以前,已经快接*期末考试是的那一天晚上,我突然发起高烧,妈妈没顾得上吃饭,让我穿上她那件暖和而舒适的的大袄,免得再着凉,就带着我去打针,打完针后,又拿了一些药,医生并嘱咐了妈妈,应当每隔4小时吃一次。回家后,已经是九点钟了,我没有吃饭,吃了药后,就迷迷糊糊睡着了。……“孩子,起来吃药了!”我醒来,看了看表,啊,一点多钟了,妈妈没有忘记给我吃药!我好想哭,但我控制住了,我不想让妈妈在为我难过。

  我躲在被窝里,不仅陷入沉思:世界上最温暖的地方不是柔软的被窝,而是母亲的怀抱,自从我们呱呱坠地以来,母亲就挑起了养育我们的担子,从不曾有半句怨言。是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大,是妈妈用高尚的道德教我们做人,是妈妈用阳光般的爱,把温暖照进我们的心田。妈妈给我们的爱比蓝天还高,比大海还深,这比蓝天还高,比大海还深的母爱我们怎能忘记呢?有人说:“母爱是源泉,是溪流。 ”真是一点也不假呀!母亲给了我温暖,慢慢流进我们的心田。

  亲情是永远是值得赞扬的,尤其是母爱,我要用一首赞歌赞美她:赞美她的无私,赞美她的朴实,赞美她的伟大!


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亲情伴我成长_五年级作文优选【5】份(扩展1)

——五年级作文:好*惯伴我成长优选【5】份

  五年级作文:好*惯伴我成长 1

  我身边的小能人,小学生交通安全知识,小好*惯伴我成长 夕阳的余辉透过霞云,洒在江心,形成一线闪烁的金斑。好*惯伴我成长 最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。 下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……心中的美好家园,感恩父母,感 整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊! 墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的。

  五年级作文:好*惯伴我成长 2

  大人们常说我们要从小养成好*惯,*惯到底是什么呢?老师说:好*惯就是上学不迟到早退,按时完成作业。妈妈说:好*惯就是早上按时起床,自己叠被子。我知道*惯最重要,它可以影响我们的 一生,而我们也有时可能因为它而苦恼不已。

  就拿我来说吧,从上一年级开始,爸爸妈妈为了让我能够早日独立,上学放学都让我自己走,开始的时候我很有意见:为什么别人家的孩子都有人接,而我确要自己走,我是你们的亲女儿吗?他们只是 笑着说:“当然是了!”。渐渐地我长大了,现在我不但自己上学放学,学特长的时候也不用他们送了。三年来,虽然有时也羡慕那些孩子有人接送,但是我知道这个*惯让我遇事儿的时候就不怕了, 让我变得更坚强!

  我还养成了看书的好*惯,每天晚饭后的半个小时是我阅读的时间,随着年级的上升,作业量也大了,可我依然保持每天看书的*惯,就像有些人每天写日记一样。这让我的阅读水*有了很大的提高, 作文写的也很棒,上个月我写的一篇《庆建国60周年》还在学校获奖了呢!

  自从我懂得了这些道理,我就坚持自己能做的事儿就自己做,还找时间帮助爸爸妈妈分担一些家务。

  好*惯让我成长,大家都说我是一个懂事儿的小姑娘!

  五年级作文:好*惯伴我成长 3

  在我的成长历程中,有很多好*惯伴随着我...

  在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事曾经哭过,我就不信我写不好,于是我就每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好*惯一直坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好*惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

  我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手。

  我所有的东西都都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到现在那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

  我有早睡早起的好*惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的`很早,所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。

  我希望这些好*惯能伴随着我,直到中学、大学、工作…

  五年级作文:好*惯伴我成长 4

  好*惯可以改变我们的一生,你有好*惯吗?我就有!我的好*惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢!

  从幼儿园开始,我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事。但他们太忙,没有时间讲,就买了一些拼音故事书打发我。那时,我就对书有了浓厚的兴趣。一下课,我就拿出书来看。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后,我也为她伤心落泪;当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后,我高兴的手舞足蹈;当我看见…正因为我看的书多,认识的字也不少,同学们都夸我,我感到可自豪了!‘

  如今,我已经长大,阅读范围更广了。朱自清优美的《春》,杨红樱搞笑的《淘气包马小跳》以及曹文轩感人的《青铜葵花》等,都纷纷映入我的眼帘。他们的文笔是那样的自然,那样的流畅。文中的好词佳句对我写作有很大的帮助。我写的作文一次次被表扬,一次次当做范文,使我看书的兴趣又大幅度提升。而爱看书这个好*惯已经让我连得三届“读书小博士”和“书香家庭”的称号了。

  爱看书是一个好*惯,它带给我的好处太多太多。让我们一起拥有这个好*惯,并让其他的好*惯伴我们成长吧!

  五年级作文:好*惯伴我成长 5

  在我的成长历程中,有很多好*惯伴随着我......

  在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事曾经哭过,我就不信我写不好,于是我就每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好*惯一直坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的'过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好*惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

  我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手。

  我所有的东西都都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到现在那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

  我有早睡早起的好*惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早,所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。

  我希望这些好*惯能伴随着我,直到中学、大学、工作…


亲情伴我成长_五年级作文优选【5】份(扩展2)

——书籍伴我成长-五年级作文范本5份

  书籍伴我成长-五年级作文 1

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。我说,书籍在我们的成长中必不可少。

  我最开始看的书是一本连环画,那时的我还只是一个天真无邪的小孩,而且当时也并没有多少书可以看,那本连环画还是幼儿园发的,不过这并没有影响我对看书的热情,我也是从那时候开始喜欢上看书的。

  在步入小学的时候,妈妈给我买了一本《柳林风声》,那本书可厚了,有足足两百多页。虽然每一个字都有拼音,但我还是花了*一个学期再看完,看完了也不知道讲了什么,但还是比较有成就感的。

  在我步入中学以前,我看一本书要两三天才能看完。因为我看书都是一个字一个字看上去的,有一些书直到看完都不知道他在讲什么。但还有一些书却看的很是清楚、明白。

  当我步入中学以后,情况就没有以前那样了,我看书非常的快。他也没有一目十行,我看的每一本书都比较明白,就是后面的一看完就不知道前面一些讲了什么,说起这本书也是半知半不知。

  即使是现在,我看过的一些书也不知道讲的是什么。

  现在我已经看我文言文水*的书了,比如那本《山海经》,四大名著就更不在话下,那我始终忘不了那些精彩的故事,人生的哲理以及学到的知识。

  书籍是我成长中不可少的东西,它随我度过了这些年来的.每一天。

  书籍伴我成长-五年级作文 2

  书是人类进步的阶梯”。这话说得一点也不错!我就从书中汲取到了许多知识,伴随着我成长。

  小时候我喜欢听童话故事,每天都要缠着妈妈给我讲故事。在这些故事中,我懂得了许多道理。例如《狼来了》告诉我做人讲信用,不可以耍弄别人;《三个和尚》告诉了我要团结一致。

  上学后,我对书的喜爱更进了一步。童话、人物传记、儿童文学等,从书中我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长,我开始接触一些更为深奥的书。

  在读《三国演义》时,周瑜、刘备、曹操……一个个性鲜明的人物,在我的脑海中浮现着,让我挥之不去。尤其是关羽温酒斩华雄、过五关斩六将的情景在我的脑海中时时浮现,对他的有勇有谋忠勇双全我十分钦佩,也以他为榜样;当读到他兵败走麦城,悲壮牺牲时,我为这位足智多谋的忠义之士感到无比惋惜,甚至眼泪哗哗掉下来;读到诸葛亮三气周瑜的时候,我深深地叹服诸葛亮上知天文下知地理的学识,对诸葛亮的神机妙算佩服得五体投地。当读到东吴大将吕蒙白衣渡江巧取荆州时,我由衷地敬佩吕蒙和陆逊的聪明才智,又为一代枭雄刘备感到万分难过惋惜,他兄弟们的仇未报,却因为自己的意气用事伤了蜀国的元气,最终在白帝城托孤与诸葛亮。

  我读过许多古典名著,并且从中获取了许多道理。

  “读书破万卷,下笔如有神。”书丰富了我的生活,也让我在成长中不再孤独。这就是读书的乐趣,我们一定要多读书,读好书,与书为伴,才能更上一层楼!

  书籍伴我成长-五年级作文 3

  小的时候,有过这样一个心愿,一间不大但属于自己房间,厚厚的地毯上,一温暖的橘黄色的小灯,高高的书架占满了房间的四面墙。这个书的天地里,我是这儿的国王。躲进去,管他春夏与秋冬。虽然之个愿望还有没实现,但我可以进入它的世界,沉浸在它的思想感情中,这是我的幸运,也是我的骄傲。

  记得很小很小的时候,我总是喜欢缠着妈妈,让她给我讲故事。什么哪吒闹海,什么孙悟空三打白骨精,什么阿里巴巴与四十大盗,都让我如醉如痴。可是渐渐地,我不满足于妈妈给我讲的故事了,我学会了拼音,开始自己读一些简单的连环画了。什么白雪公主与七个小矮人啦,什么灰姑娘啦,他们曲折的命运和故事常常使我牵肠挂肚,有的甚至读了几百遍也毫不厌烦。

  进入小学后,随着认识的字越来越多,我的阅读量越来越大,阅读面也越来越广了。这时,我并不甘心只读连环画一类的小书了。幸好妈妈送给我了许许多多的文字书。书中的知识越来越多了,我收获的果实也越来越丰富。

  渐渐长大了,那厚厚的一本《十万个为什么》成了我的好朋友。书中的知识,仿佛是一扇向我们开启的充满了智慧的大门。我如饥似渴地读着,却总觉得还不够似的。

  只有书,才能让我们达到忘我的境界,只有书,我们的知识才会更加丰富;只有书,才会让我们对世界有着无穷无尽的想像。

  别忘了,书是我们最好的朋友,书中的知识无限,而知识就是力量,就是让我们成长的动力。

  书籍伴我成长-五年级作文 4

  经典书籍伴我成长我诵读过许多经典故事,其中我最喜欢的是感人的格林童话,和惊险的西游记!

  格林童话非常感人,都是一些公主遇到了困难,最终用自己的智慧“打败”了困难;也有一些是娇气的公主,王子们也用自己的智慧,想尽一切巧妙的办法让娇气的公主们不再那么的娇气;当然也有一些贫苦但有善良的小姑娘们,踏踏实实地作者非常辛苦的工作,不辜负她们爸妈的财产,去不知不觉得被王子看上了他们最终过上了幸福的生活,我真感动;可是也有让人厌恶、害怕的巫婆和让人讨厌的恶妇,总是爱欺负穷人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她们最终也没有得到好下场!······

  总之,这本书让我懂得了看到困难,不能退缩,要勇敢的去面对、挑战;不能太娇气;要踏踏实实地做好自己的事情;不能有太强的嫉妒心,否则最终伤害到的,还是你自己······

  当然西游记我也很喜欢看。里面的人物都有一个非常突出的特点。想知道是什么吗?那就继续读下去吧!唐僧的特点是贪生怕死,孙悟空是遇到事太冲动,不过武功很好!只知道吃和睡的猪八戒和温和的沙僧。这些股市都让我知道人间没有我们办不成的事,只有我们不想做的事······

  书籍伴我成长-五年级作文 5

  谈起我最喜欢的一本书,莫过于姜戎写的《狼图腾》了。

  《狼图腾》讲述了草原游牧民族世代与狼斗智斗勇的故事反映出狼图腾的伟大,最后一部分反映了人类对大自然破坏十分严重。

  狼,这种动物十分伟大而且也十分聪明,伟大之处在于他顽强的生命力,狼吃野兔等动物给草原减少黄灾;聪明之处在于他打猎时也用人的战术,什么调虎离山、金蝉脱壳……等等战略战术。

  这本书讲述了几个下乡知青在草原生活的故事。他们和草原牧民一起放牧打猎生活。草原春天和夏天特短,他们得不停地搬家,寻找肥美的牧草。而且要时时刻刻提防着狼群,过着与狼日夜搏斗的生活。牧民向狼学*,和狼搏斗,才有了狼图腾,才有了历史上伟大的游牧民族。

  人类想把狼杀光杀绝的愚蠢想法,大自然给予了严厉的惩罚。狼消失了,没有了狼这个天敌,野兔、旱獭、田鼠泛滥成灾,和牛羊争夺草场,使草原沙化,生态失衡。

  狼,这种十分强大的动物在人类黑洞洞的枪口下显得不堪一击,可他依然与人类搏斗。狼的精神是不到最后一刻决不放弃!也许龙图腾也是从狼图腾转变而来的吧!


亲情伴我成长_五年级作文优选【5】份(扩展3)

——小学五年级母爱伴我成长作文优选【五】份

  小学五年级母爱伴我成长作文 1

  “感恩的心,感谢命运,让我这一生,让我有勇气做我自己……”每当我想起这首《感恩的心》,我总会想起在那次风雨中妈妈对我的真情呵护。

  那是一个星期二的上午,我们正在上最后一节课,突然,一阵“轰隆隆”的雷声把我们吓呆了,原本正在读课文的同学们一下就停了下来。雷声过后,随之而来的是瓢泼大雨窗子边上的同学见雨点打进教室了,想去关窗户,手刚伸出去,“轰隆”一声,又来了一声响雷,吓得她一下子就把手缩了回来。这时同学们都开始“叽叽喳喳”得开始讲话了,我们都没有心思再继续上课了,只盼雨能够快点停。老师这时也显得有些焦急了。放学了,老师说道:“同学们,下课了!”同学们不像往日一窝蜂的跑出去,可现在,人人都以极慢的速度,走出教室。大多数同学都堵在校门口,盼望家长能来接自己,我左顾右盼,寻找着自己的妈妈,却迟迟不见妈妈的踪影。过了一会儿,我们几个同学决定冒着雨自己回去。我为了不淋太多雨,没有走*时回家的路,却不知道妈妈见外面下这么大的雨,心里很是着急,她想:不能让儿子淋感冒了。她马上拿了一把雨伞,骑上自行车迅速地冒着风雨向学校驶来。妈妈全身都被淋湿了,可是也没接到我,我快要到家时,我发现妈妈拿着雨伞矗一立,原来,妈妈骑自行车没接到我回到家又下楼来等我。我迅速跑过去,看见妈妈浑身都湿一透了,像一只落汤鸡。妈妈尽量将雨伞朝我这边,雨点搭载她的肩上,我看见了,眼睛湿润了。

  风雨情深,伟大的母爱伴我成长!

  小学五年级母爱伴我成长作文 2

  母爱就像一件棉衣,在寒冷的冬天不会让我感到寒冷;母爱就像一把雨伞,在下雨的时候不会让我淋雨;母爱就像一把扇子,在严热的夏天不会让我感到热。

  记得有一回星期五,我在学校里上学,就在快放学的时候,外面下起倾盆大雨,天顿时暗了下来,我心想“怎么办呢?我又没拿伞。”就在这时放学铃响了,我在教室里不知道该在怎么办,这时上来了一位同学对我说:“你怎么还不下去呀,你妈妈在外面等你呢”我连忙趴在窗子上看,只见妈妈在风雨中费力的拿着伞。我连忙下去,迅速的冲到妈妈的伞底下。妈妈亲切的问我:“有没有冷呀?”我摇了摇头。过了一会儿,我抬起头无意的看见:妈妈在费力的拿着伞的同时又把伞偏向我这边。回到家里,我发现妈妈的身子已经湿了一大半了,和我却一点儿也没湿。

  还有一次是,有一天夜里,我突然发烧了,妈妈着急的找退烧药,找了一会才想起一斤没退烧药了,对我说:“徐妍你在家等我一会,我去给你买退烧药。”我说“可是现在已经快12点了,说不定医院都关门了”妈妈却说:“没事,我把门叫开,等我一会啊。”说完妈妈就出去了。过了一会妈妈就回来了,我说:“这么快呀”妈妈说:“恩,快把药给喝了吧”我喝了药妈妈才睡觉。

  有句话说的好“谁眼寸草心,报得三春晖。”就是不论儿女怎样报答妈妈的爱也是微不足道的。妈妈您对我恩重如山,我感激不尽。妈妈您的爱像太阳,您的爱像娟娟的流水,您的爱像燃烧不尽的火焰。妈妈您的爱是世界上最伟大的,是世界上独一无二的,是世界上最无私的。

  小学五年级母爱伴我成长作文 3

  “母爱如海”。是的,在成长的过程中,母爱永不下岗,是母爱一直伴我成长。

  伴着时代的步伐,踏着幽幽的岁月,不知不觉,我们以相伴十四年。回首往事,你的叮咛化作点点星光,点缀我成长的夜空。一颗一颗的明星,亦是你深沉的爱。

  粥——爱的信物

  “晨兴苦读书,带月苦行归。”苦学途中,几分愁,几分忧。笔墨在纸上飞舞,直到深夜,从房间外传来如雨落屋檐轻启窗户,如钢琴轻吟,深切轻响——是的。这是妈妈的脚步声,越来越*……门开了,妈妈端着一碗香喷喷的粥走了进来,妈妈用她那粗糙的手抚摸着我,说了一句:“别累着了。”就又悄悄地离去了。我吃着飘着热气的粥,几行热泪从脸颊流过。粥在散发香味。爱在粥里飞扬。

  雨——见证了爱

  雨。如丝如雾的春雨淋淋沥沥得下个不婷,我与同学闹了别扭,便冲出了教室,站在雨中。我恨,我哭,任凭雨打在我身上,泪眼朦胧中仿佛看到一朵橘红的云在跳跃,我抬起头,看到一张熟悉的脸——我的妈妈。妈妈带着慈祥的笑容对我说:“孩子,别哭了!”,好温暖连我那颗被冰冻住的心也暖起来了。噢,橘红的雨伞,为我遮住绵绵的雨丝,也遮住了我心上的雨点。爱在雨里飞扬。

  风筝——爱的天使

  今天,晴空万里,我突然有种想去放风筝的冲动。我把这个想法告诉妈妈,妈妈毫不犹豫地推掉了她所有的工作——陪我去放风筝。我们来到草坪,像一个个小孩子,在草坪上欢笑、奔跑……风筝在天上飞,爱随风飞扬。

  母爱,不曾缺*……

  小学五年级母爱伴我成长作文 4

  小时候,妈妈总是喜欢搂着我,一边唱着歌谣一边哄我入睡。躺在她的怀里,一阵阵暖意在我的身体里回荡,一丝丝甜蜜在我心中起伏,那种被宠爱的感觉令人惬意。看着妈妈眼里无尽的关怀,那一刻,我明白了爱。

  长大了,我不再在妈妈怀里依偎,心中向往着向困难挑战,当我获得成功时,妈妈与我一起欢乐。失败时妈妈总在我身边安慰我。看着妈妈眼里的疼爱,那一刻,我明白了爱。

  渐渐地,随着岁月的流逝,妈妈当了业务员,我便来到这个陌生的环境开始了新的生活,随着我的努力与周遭人们的帮助,我渐渐蜕变成了蝴蝶。妈妈见了露出了久违的笑容,看着那满面桃花,我的心里感到,我终于没有辜负妈妈的爱。

  那天,是星期六,妈妈叫我拖地板,我却不耐烦地丢下一句话:“我才不呢!”话音刚落,便摔门而出。骑着自行车在路上乱窜,漫无目的地游荡令我感到无聊,突然一个人出现在我面前,我定睛一看——是妈妈。她满头大汗,对我说:“咱们回家吧,妈妈再也不让你拖地了。”我听了鼻子一酸流下泪来,说:“妈妈,我以后帮你拖地。”妈妈听了眼里闪烁着光芒。那一刻,我明白了爱……

  小学五年级母爱伴我成长作文 5

  每年五月的第二个星期日,是母亲节。母亲节是充满爱的节日,更是感恩的节日。

  自从我来到人世间,便一直被浓浓的母爱环绕。母爱像小溪,涓涓地流进我的心田深处;母爱像江河,冲洗着我的成长烦恼;母爱像大海,净化着我的思想与灵魂。母爱无时不在、无处不在,她好比大海里的浪花,难以计数。

  小时候,为了使我变得更强壮,爸爸妈妈经常给我买排骨和筒骨炖汤喝,并让我吃掉肉与骨髓。但我不愿吃,跑来跑去,惹得妈妈非常苦恼。好不容易喝进一口汤,我马上又吐了出来。妈妈百般无奈,又把汤装进奶瓶,可我依就对汤和肉不屑一顾。妈妈又用勺子给我舀汤,我因为当时太调皮,一下子把勺子打翻了。妈妈我为了让我接受排骨、筒骨,想了许多办法,绞尽脑汁,也没让我喜欢上骨头肉和骨头汤。后来,妈妈终于想出了一条锦囊妙计:利用我的好奇心,在汤上放吸管让我吸。此招果然有用,我一下子就喜欢上了这种有趣的活动,也喜欢上了骨头汤。从那以后,妈妈不用再追着我喂汤,每次都是我主动要求去喝。现在的我,已经变得高高壮壮,这都归功于妈妈的悉心呵护。

  妈妈,如果您是蓝天,我就是天空中悠然自得的白云;如果您是大海,我便是海里无忧无虑的鱼儿;如果您是太阳,我便是地上五彩斑斓的花朵。羔羊有跪乳之义,乌鸦有反哺之恩,人类更应该懂得感恩。我一定要时刻不忘母亲的养育之恩,*时多为妈妈做一些力所能及的事情,将来用最优异的表现来回报母亲。


亲情伴我成长_五年级作文优选【5】份(扩展4)

——五年级话题作文:书香伴我成长 (菁华5篇)

五年级话题作文:书香伴我成长1

  书,犹药也,善读者,可以医愚。 ——题记。

  书,寄托着人类热切的希望;书,蕴涵着人类丰富的情感;在书的海洋里,我们可以自由滑翔,尽情地沉醉,书,给我们带来无限欢乐!书,是人们攀登知识高峰的阶梯;书,是人们遨游知识海洋的轮船;书,是人们探索未知世界的照明灯;书,又是伴随人们生长的“生长果”……是书,帮助我们健康、快乐地成长。蓦然回首,梦里春秋已十四度,在逝去的十四个春秋中,书,教会了我点点滴滴。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些,识得三两字了,我渐渐的开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。书,教给了我人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢的开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越了时空,回到了起点,去体味了古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

  俗话说“水养人,书养心”,随着年龄的增长,热爱书本的我,更加情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书屋,品味那一份智慧赐予的宁静。

  还记得,莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

  一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进。

  爱书的人是永远渴望书的。无声的书,会告诉你有声的世界。生活中的许多美丽你会错过,但书中的*的大门会永远为你敞开,等待你的到来。尽管未来的日子我无法预料,但我相信,在往后那充满幻想的日子里,在人生漫长的旅途中,我,不会孤单寂寞,因为,有书在。

  幽幽书香将永远陪伴着我成长!

五年级话题作文:书香伴我成长2

  书是伴随人一生的良师益友,书会随着不同的人随着不同的历练,成长过程而各有不同。随着读书的类型的改变,从此得到的领悟也会参差不齐,甚至泾渭分明。

  人生中有时难免会有所不如意,在面对曲折时,我常会用读书来净化心灵,调节情绪,寻找属于自已的方向。

  一本好书就好像一杯清香,醇甘的清茶,囫囵吞枣是不能体会其中的意境,只有细细地品味,才能品出幽远的香甜,品出人生的感悟。

  我喜欢买书,喜欢逛书店,曾听说过一句话:书店是心灵的植物园。我要好好地珍惜暂短的时光,才能更努力读好它!种好管好这片植物园。

  每次与父母、同学等人一起争执时,我总是喜欢用阅读的方式来解决,它可以沉淀我的心灵,转移争端的方向,*和一下心态,从而就能换位思考。多角度地分析发生问题的原因,找出自已的错误,客观地加以分析,克服不应该抱有的情绪,为避以后不再重犯。

  我喜欢在睡觉前阅读,这样便可舒缓心情,放松身心地进入睡眠,即便当天发生了多大的不愉快,我跨入书海随之很多问题也可以迎刃而解,云烟肖散。

  同一本书还有更多的不同领悟,而电视却只能演出导演对剧本的单方面的领悟,俗话说:演戏的是疯子,看戏的是傻子,其中的表现形式,并不是每个人的认同,有所谓的强加给你的看法,是生活中的一种公式罢了。

  可是书籍却能让读者全方位,多角度,读出各人的心得,感受不同的*丑。因为书籍可以客观地将作者的写作意图描述出来。可是每个阅读者因时局,知识层面,兴趣的不同,每人感悟不尽相同,会有不同的见解。

  开卷有益,书香自溢。我慢慢地在书海中前行,随着学年的不断增高,及知识层面的不断深入。沉淀与泛浮,修心与蛮横将自然形成不同的人生风格。我建议学友们:多读书,读好书,好好读书,对人生将大有好处。

  书是理解的精神符号,是读者与作者沟通心灵的文化之桥,如不同的人乘坐不同的交通工具一样,感悟千秋。只有文火才能熬制好汤,只有细火才能炼酿好药。你才能品悟出不同寻常的香。

  书是伴人成长的最好伴侣,只有被它浇灌过,滋润过的灵魂才能完全地吸收。阅读是吸取前一个过程,细嚼慢咽,消化无穷,才能品出更高的质量与无尽的芳香。

  日常生活中,我们发现:当一个人所读的书愈少,他便觉得自已什么都有懂,世界就如井底之蛙那么大,如果你敢于打破这种僵局,不倦地多读,细读,甚至于博览群书的时候,你会觉得世界是如此之大,不懂的东西太多,这时你会感悟,心与心的距离太远,你才会感到饥饿,你便会如饥似渴,立刻沉入书香的扑鼻的气势里。

  书伴着人生一阵香,人生借着书香一阵就能领略愚昧与文明;科技与革命;进步与倒退。正如“书如药也,善读之可以医愚”。古人这句留传千古的至理名言一样时刻将给我以不倦的教诲———

  我虽面世未久,然而从呀呀学语至今,我已读了不少的书,当我饿了,渴了,我便可从中吸取足够的养分。闻闻它的清香,我就什么都醉了——

  书香将沁人一生,绵远幽长,我将在书海中畅游直至永远。

五年级话题作文:书香伴我成长3

  记得在幼年时,我常看到爸爸手里捧着一本书,便由衷地产生了一种好奇和好感。

  长大后,我学会了认字,迫不及待地买了一些童话书、如饥似渴地读了起来。津津有味的故事使我身临奇境,随着主人公一起流泪、一起大笑。当读完书后回想起书中的人物,依旧回味无穷。一本、两本、三本,我越读越多,也深深地感受到书对于我有多么重要。

  可以说,每一天我都要读课外书,吃饭读、睡觉读,甚至走路时都不忘捎一本书,如果哪一天不读书,我便会有一种很失落的感觉。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、书中的人物对话。

  我读各种各样的书,历史书、童话书、作文书、小说书 从而使我懂得了做人的道理。我在读《假如给我三天光明》时,明白了要珍惜每一个器官,懂得了乐观的心态可以创造出任何奇迹。在读《鲁滨逊漂流记》时,我又感到了勇敢与智慧的可贵,希望我也能成为一个善于创造性劳动的人

  书,不仅使我学会了做人,还使我学会了很多知识。在书中,我积累了许多好词好句,学会了很多写作手法,也让我了解到很多课外知识。

  记得在一次作文考试的前一天,我刚刚读完一本书,第二天再写作时就用上了,我喜出望外,学以致用或许是读书后最大的乐趣了。

  是书,唤起了我迷惘的心灵,开阔了我的眼界,陶冶了我的情操。书,如一泓清泉,洗涤着我的无知;书,如一团火焰,使我永不熄灭;书,如一盏灯塔,时刻指示着我正确的航线;书,还如一面铜镜,找出了我的对与错。

  可见书的好处如此之大,使我淹没在书的海洋,既不想挣脱,也不愿挣脱。

  我们家是一个热爱看书的家庭,只要我们*时有空,我们都会去新华书店去看看书,也会挑选几本好看的书买回来看,家里的书柜也装满了各式各样的书籍。

  我最喜欢看的是安徒生的童话集,它里面有《拇指姑娘》,《卖火柴的小女孩》等有趣的故事,最让我留下印象的是《园丁和主人》它讲述了一位漂亮公主把园丁手上的一盘花给拿走了,公主问园丁: 这是什么花。 园丁回答说: 这种花只不过是一种很普通的菜花,没有什么价值,也不漂亮的。 公主听了后,就有点生气了,就批评了园丁: 你不能这么说的,菜花虽然没有玫瑰鲜红,也没有玫瑰漂亮,但是它也是花,它也有自己美丽的一面,也有自己的独特之香,所以不能瞧不起它的。 园丁被公主这么一说,脸一下子红了。这个故事也使我明白,其实人也一样,不能从外表来看一个人的美,一个人的心灵美那是真正的美。

  我的爸爸妈妈也很喜欢看书,妈妈喜欢看一些小杂志等书籍,喜欢看一些对日常生活中有益的问题,比如如何做菜更加营养,如何保存的衣物不被虫咬,如何关心孩子的学*的问题啊等等,我想妈妈喜欢这些书籍是因为我吧,是想让我更健康的成长吧。我的爸爸特别喜欢看新闻,特别关心国家大事,还喜欢看足球。我爸爸对写作能力也很好,所以我每次写作文,我都会找爸爸帮忙指导,爸爸的脑子里有很多好词语,写的句子也特别的美。我也一定要向爸爸学*,多看课外书,掌握更多的知识,相信也会写出精彩的作文

  哈哈, 书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。 我相信,只要我们*时多去看看课文书,多去掌握课外知识,一定会对我们以后的学*路上和成长的路上会有很大的帮助的。

五年级话题作文:书香伴我成长4

  书,犹药也,善读之,可以医愚。

  题记

  书,寄托着人类热切的希望;书,蕴涵着人类丰富的情感;在书的海洋里,我们可以自由滑翔,尽情地沉醉,书,给我们带来无限欢乐!同样书,是人们攀登知识高峰的阶梯;书,是人们遨游知识海洋的轮船;书,是人们探索未知世界的照明灯;书,又是伴随人们生长的生长果是书,帮助我们健康、快乐地成长。蓦然回首,梦里春秋已十四度,在逝去的一十四个春秋中,书,教会了我点点滴滴。

  书,是一个好东西,他会给我带来欢乐。记得小时侯,每当老爸从外面回来,都会给我带回一些漫画书,那时,我总会坐在爸爸的腿上,与爸爸一起来分享书的快乐。也就是从那时起,我和书结为了伙伴。

  俗话说水养人,书养心,随着年龄的增长,热爱文学的我,对书,更加情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书屋,品味那一份智慧赐予的宁静。

  难忘,与书一起走过的每一分钟,有伤感的泪水,也有会心的微笑;书,如挚友,迷茫时给人星光般的鼓舞;失落时,给人风般的慰籍;我愿听他诉说,他愿听我倾唱。

  渐渐地,我融入了书中,与主人公同喜同悲。我体会到马致远断肠人在天涯的凄凉;辛弃疾可怜白发生的无奈;陶渊明种豆南山下的淡泊,文天祥人生自古谁无死的豪情,体会李商隐商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的悲愤我为穷人桑娜的爱心而感动;为吝啬鬼葛朗台的恋财而气愤;为祥子的命运而叹息;为简。爱最终获得的幸福而欢呼这里,树,是这样挺拔;花,是这样鲜艳;鸟,是这样欢乐;人,是这样善良。在这个世界中,你可以做你想做,说你想说,听你想听,写你所想,感你所悟这个世界,是一个不一样的世界,一个欢快的世界,一个自由的世界。

  同时,一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我受益无穷。从书中,我,学会了坚强;从书中,我,学会了忍让;从书中,我,学会了宽容;书,给了我好品质。

  在书中,我是一只如饥似渴的小鸟,吮吸着点点滴滴的知识。然后,满载着这些知识,我翱翔到世界的每一个角落里,有清风为我祝福,有夕阳与我做伴,把这些知识带给每一位爱书的人。书,给我带来了无限的自由。

  在书中,我是一片晶莹剔透、洁白无暇的雪花,没有心灵上的尘,没有思想上的俗,有的只是从书中汲取的源源不断的精华。当我把这些精华酿成自己的果实时,我就可以像雪花一样纷纷扬扬地飘落,为枝头点缀,为屋顶挂彩,让人感受着世界的美妙,让人们来分享我的果实。书,给我带来无限的遐想。

  在书中,我更是一叶漂泊不定的小舟,随着书的波浪,我这叶小舟无时不在感受现代都市的气息:故宫的光彩照人,自由女神的雄壮,金字塔的神秘古朴,埃菲尔铁塔的浪漫浓情。这些只有在书中,我才可以领略到。书给我带来无限的空间。

  爱书的人是永远渴望书的。无声的书,会告诉你有声的世界。生活中的许多美丽你会错过,但书中的*的大门会永远为你敞开,等待你的到来。尽管未来的日子我无法预料,但我相信,在往后那充满幻想的日子里,在人生漫长的旅途中,我,不会孤单寂寞,因为,有书在。幽幽书香将永远伴我成长!

五年级话题作文:书香伴我成长5

  宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土,让我们一起翻开手中的书。

  在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在情意绵绵的《红楼梦》里感悟纯真爱情;在逼上梁山的《水浒》里感受兄弟情深;在神话传奇的《西游记》里读懂坚持不懈!

  其实,我从前并不喜欢阅读课外书,只是总听人说:“书籍是人类进步的阶梯。”、“书读百遍,其意自现”……可是,我依旧不明白阅读有什么好的。直到小学五年级我参加一场比赛,获了奖,奖品是两本书--《六小龄童品西游》。我格外珍惜这两本书,于是,如饥似渴地将它们读完。并且这本书教会了我许多为人处事的道理。它使我懂得:在困难面前,应该怎么办;在学*中,应该怎样坚持下去,在为人处事中,该如何做一个品德高尚的人!突然,我发现,阅读竟如此有趣!之后,我便慢慢地爱上了阅读。果然,就像人们所说,书真的是我们的良师益友!

  《假如给我三天光明》让我更加珍惜生命,《爱的教育》让我更加有怜悯之心,《钢铁是怎样炼成的》教会我应该有钢铁一样的意志!《老人与海》教会我坚持……

  背一篇离骚,丘壑苍茫;诵一首诗经,唇齿留香;读一本杂志,周游世界;看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的头脑,让我们不再无聊!

  直到现在,让我最有感悟的一本书,是《假如给我三天光明》。那个时候,我用了整整一个中午去阅读。可以说,当时,我深深地沉醉在了海伦·凯勒不幸的世界中。海伦·凯勒这个被一场大病无情夺去听力和视力的可怜的小女孩,即使遭遇不幸,但是在萨利文老师的谆谆教诲下,她蜕变成了一只美丽而富有才华的蝴蝶。我一直在想,为什么海伦·凯勒在遭遇如此多的不幸时,为什么还会勇往直前、努力奋斗?这个问题,让我思考了很久。我想,也许,是她那乐观向上、坚定不移信念——一种想让自己为世界奉献更多价值的高尚理想,让她去奋斗,去努力。这不和我们现在的学*一样吗?学*当中,我们要比着去学,拼着去学,要坚持不懈。从此,我便认定海伦·凯勒是我一生都要去学*、去效仿的榜样。每当我在学*中,觉得太苦、太累、坚持不下去的时候,我就想到了我的榜样——海伦凯勒。一想到她即使不能像普通人那样去看、去听,但她依旧坚持不懈。然后,再想想自己,我又有什么资格不去努力拼呢?

  成长的路上我们会经历许多许多,我们必须要有好书作伴。

  书中的那些道理,看起来和我们没有什么关系,可是,它们,也是由一些些小小的事情堆积、总结而成的。

  读一本好书,胜过黄金万两;

  赏一本好书,宛如鸿运缠身;

  品一本好书,恰似幸福重温!

  买书容易,品书难;如果你花费大量的金钱去买各式各样的书,但只是将它们放在一旁当摆设,那它们反而没有一点用处啊!

  我们的成长离不开书籍,它们会教会我们许多许多,我们的成长之路需要它们去陪伴!

  人生如书,用心灵去历阅;

  山川如书,要用双脚去“走”读;

  日月如书,要用灵魂去感悟;

  祝福如书,要用快乐去阅读!


亲情伴我成长_五年级作文优选【5】份(扩展5)

——五年级读书伴我成长作文优选【十】篇

  五年级读书伴我成长作文 1

  我还记得那一本书-鲁宾逊漂流记这本书,这本书的作者是丹尼尔。笛福。

  这一篇文章主要将了又有个叫鲁宾逊的人,他从小就想航海,可是他的父亲不太赞同他航海,有一次,他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去,鲁宾逊也跟去了,可是船航行到了一半的时候发生了一个很不幸的事情,他们的船出了意外撞到了一个无名礁上,船上所有的水手都死了,他所剩下的东西也寥寥无几了。而他也只能靠船上的物品生活,他在岛上发现有许多的野果子和葡萄等等,最后,又发现了羊群,便成了鲁宾逊肉类食物的来源,这个荒岛上就他一个人,没有其他的人,鲁宾逊有时候自己在想,自己已经被困在这个岛上了,已经没有逃生的可能了,可是,这些念头并没有压倒鲁宾逊,他还是不放弃,在岛上的石洞内为家,还自己做了一些有用的家具,在岛上孤独、寂寞的生活着,他也想过,多次都想从这个孤岛上逃生,可是都没有成功。他曾经还有死的念头。就这样年复一年日复一日,过去了20年,就在那一天,这个小岛上来了一艘英国的.船,鲁宾逊才得救了。

  纵观鲁滨逊在孤岛上的生活,我明白了一个道理,再大的困难也不可怕,关键是不能放弃,尽最大的力量,全心全意去做,就有扭转乾坤的可能。

  五年级读书伴我成长作文 2

  是谁给了我丰富的知识?是谁给了我无尽的快乐?是书籍——我无声的老师和朋友。

  因为她,我能够废寝忘食。每次得到一本好书,我总是爱不释手,如获至宝,迫不及待地读起来,经常会忘记时间的流逝。好多次当我一个人沉浸在书的情境中时,突然听到妈妈怒气冲冲的声音“又在看书,跟你说过多少次了,作业做完有时间再看书。”或者“先吃饭,吃完饭再看书。”我只有极不情愿地把书放下,有时实在被书中的情节吸引,还会再偷看几眼。不知有多少次,我都是抱着书进入梦乡;也不知有多少次,我在梦中与书中的人物相遇,一起玩耍。

  因为她,我小心翼翼。每次拿到一本书,我都倍加爱护,只怕她受到一点点的伤害,如果她身上有了一点点污渍或者有一点点的破损,我都会难过、自责很久。

  因为她,我快乐,《淘气包马小跳》中一个个故事让我捧腹大笑;因为她,我感动,《生命流泪的样子》盛欣怡的经历让我泪流满面;因为她,我思考,《雷锋的故事》中雷锋短暂的一生因为奉献而有意义……

  当然最最重要的,因为她,我增长了很多的知识。《上下五千年》让我博古通今;《昆虫记》让我走进昆虫的.世界;《神奇校车》让我探索自然的奥秘;《北纬36度线》让我知道地球的神奇……

  书籍,让我足不出户就能走遍全世界,总是带给我新鲜的知识,她引领着我在知识的海洋中畅游,给我方向、给我力量。我愿意一辈子都让她陪伴在我身边,滋润我成长。

  五年级读书伴我成长作文 3

  一本你喜爱的书,是你的良师益友,也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切,从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。

  我三四岁时看的都是常见东西的图片,有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后,妈妈便教我认字、写字,然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事,直到我睡着。

  上学了,我捧着刚买来的《格林童话》,左手翻书,右手查字典。有一次我看到一则故事,就学故事中的'人不说话,爸爸妈妈可急死了!后来我把原因告诉了他们,他们听了之后捧腹大笑。

  到了中年级我便告别了童话故事,开始***四大名著,就差《红楼梦》没看,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话:“书籍是全世界的营养品”。

  光阴似箭,日月如梭。转眼我已经五年级了,对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前,一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑,但我猜测应该是关于心理学的书,看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍,两遍下来我还真不怎么发脾气了,又积累了不少词语。

  读书的感觉是美好的,读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生,我要和它多多亲*,再看更多更多的书!

  五年级读书伴我成长作文 4

  读书,对我而言是世上最开心的事情,它不仅能让我增长知识,增加智慧,我觉得书还能让我在烦恼时感到开心和快乐。

  陆游说过“书到用时方恨少,事非经过不知难”。我觉得这句话说的很对,还记得在四年级时,我当上了小记者,老师告诉我们只要登上小记者网发表作文,并且作文又写的不错的情况下就可以登上“大江晚报”小记者周刊了。

  听到这个消息之后,我高兴地不得了,于是每次一有小记者活动我就会参加,回到家里把事情的经过写成作文发表在小记者网上,可是我连续发表了10多篇文章都没有登报,我伤心极了。

  就在这时妈妈对我说:“你*时看书囫囵吞枣,写作文的时候,依旧语言贫乏,写不出自己的真情实感。读书最重要的是要写读书笔记,多学会积累,不断地练笔,反复推敲语言,这样才能写出好的文章。”我按照妈妈教我的方法去做,读书时学会摘录书中优美的.词语和精彩的句子,养成了“不动笔墨不读书”的好*惯。

  终于,有一天我的作文登上了报纸,那一刻,我的心情激动不已,从那以后,书就是我最好的朋友,它将伴着我一天天地成长。

  五年级读书伴我成长作文 5

  书是人类进步的阶梯,书是人类精神粮食。书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐。正所谓“一日无书,百事荒芜”,如果我们不趁着少年的大好时光多读书,就要白首方悔读书迟了。以前,我并不喜欢读书,觉得书中的故事情节很无聊,但是现在,我渐渐喜欢看书了,这究竟是为什么呢?让我来告诉你们吧。

  一个学期以前,我进了中午托管,在那里,托管阿姨让我们每天吃完饭要专心阅读半个小时,不能干其他的事情。一开始我还不太*惯,直到后来我找到了几十本好看的书,如:《神奇树屋》系列。我觉得这些书与生活贴*,故事很熟悉,完全是从儿童的角度来写的,在这些书上,我也知道了很多我不知道的知识,我有时中午看书的时间甚至达到了40分钟,我真的很想把托管阿姨家所有的`书都看完。

  过了一段时间,我就体会到了读书已经成为了我生活中不可缺失的一部分,书成为我的一位好老师。

  我从书中获得的知识,收获的喜悦,让我的成长道路充满了色彩,读书会一直伴随着我成长!

  五年级读书伴我成长作文 6

  我喜欢哲理深刻的名言,也喜欢感情真挚的童话,但我最喜欢奇幻无比的科幻小说。(抒情开头,注意用词,很好!)

  英语班教室面积并不大,四周挂着淡粉色的纱帘,呈现在我们面前的是一面方方正正的黑板,黑板上面挂着一个不大不小的电脑,书桌和椅子整整齐齐的摆放在讲台前,这就是我们的英语班。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,值得借鉴!)

  今天是星期六,晴空万里,艳阳高照,我背着书包高高兴兴的来到英语班上学.我走进教室,看到柜子上有很多精美别致的小礼品,有象棋,有彩泥还有玩具小汽车,不经意间瞥见了一本叫做《神秘岛》(注意书名号的用法。)的书,我眼前一亮,心想:这本书一定很有趣。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  于是,我每天加倍努力学*,表现自己,(补入你学*必要的动作细节描写,文章内容会更充实。)经过一周的努力我攒了很多老师发送的奖励积分,换来了这本《神秘岛》的书,放学我开心无比的拿着这本书回到家里,把书给妈妈看,妈妈脸上顿时露出和蔼可亲的笑容。

  读书是学*的一种体现,读书也是学*的一种乐趣,读书更是学*的一种技巧,所以读书更能让我们学*进步。(议论,升华主题!)

  读书是我走向成功形影不离的伙伴,读书永远伴我成长!(卒章显志结尾,紧扣主题!)

  五年级读书伴我成长作文 7

  我很喜欢读书,一见到图书我就爱不释手。读书是我从小养成的*惯。

  听妈妈说,在我很小的时候她就开始培养我看书的兴趣了,经常是我俩一起看,看到三岁的时候我就能把书上的图按照自己的'话编成故事讲给大人们听,虽然是断断续续的,有时还会张冠李戴,但还是能得到大人们夸奖,就这样,我渐渐地就喜欢上了读书。

  每天写完作业以后就是我的读书时间,周六和周日我的读书时间会更多,假期的时候我会把大多数的时间用到读书上,常常是妈妈叫我吃饭我都听不到。妈妈为此还给我起了一个绰号——小书虫。

  我看的书很多。有神话、童话、励志故事专集;有世界名著、科普故事、未来探索故事等等。这些书打开了我的视野。

  童话和神话故事给我插上了想象的翅膀;智慧故事、励志故事交给我做人的道理,还教会了我如何面对困难,走向成功;科普故事让我了解了更多*常学不到的知识;未来探索故事为我展示了地球以外的不为人知的世界……这些书我都特别喜欢。

  现在,我的卧室里放的最多的东西就是书。书橱已经被塞得满满的,但我还是舍不得扔掉一本,就连小时候的故事书我都保留着。我曾经想过将来为自己建立一个读书档案馆,等我长大的时候,我就知道自己到底读了哪些书、多少书。其实建立读书档案馆并不是我的最终目标,最重要的是我太喜欢这些书了,我是想用这种方式把它们都保存下来,让它们永远伴着我成长!

  五年级读书伴我成长作文 8

  书在我的成长过程中,起着至关重要的作用。有两本书,更是给我带来了深远的影响。

  在我看来,每一个女孩的成长过程中都不能缺少一样东西那就是——童话。当然她们自己本身也在谱写童话,而我就是那众多女孩中的一个。小时的我与现在简直是判若两人。那时候,爸爸妈妈并不在我身边,我和大伯家的哥哥与爷爷奶奶住在一起。奶奶重男轻女,很疼爱哥哥,也许正因为这样而忽略了年仅四岁的我。那时,我最不愿意看到别人的爸爸妈妈挽着自己孩子的走在街上,因为我特别希望那个孩子是我。我身边只有一个爷爷,他在默默的关注着我的成长。

  有一次,我在学前班里应为写不标准***数字“0”而引来了老师的奚落和同学的耻笑。耳畔一直回荡着孙老师的那句话:“明天要还不会写的话就别来了。”放学,我一见到爷爷就哭了起来,心中有委屈又有苦涩。爷爷还是和原先一样挽着我的手。回到家,爷爷见我一直哭而且也不写作业,便蹑手蹑脚的来到我身边,递给我了一本书,说是《安徒生童话》。我停止了哭泣,用那泪眼朦胧的眼看了看爷爷,只见爷爷用他那龟裂的手指翻动着书,用那粗粗的并不动听的低音给我讲《丑小鸭》。故事中的丑小鸭像我一样也经历了奚落,嘲笑,而最后,他变成了一只白天鹅,他最终变成白天鹅,是因为他有梦想,有信念。我不觉想到了自己,我为什么不可以做到呢?我立刻重新拾起了笔,心中默默念着:“我就是那只丑小鸭,我一定可以变成白天鹅。我收回了眼泪,认真的聚精会神的写,当我练完5张时,终于写出了一个很漂亮的“0”,我笑了,笑得好开心。

  是《安徒生童话》教会了我坚强,教给我要相信生活。让我在无助时,可以找到一个放心的依靠。那一段时间,我每天都抱着它和它说悄悄话,我不再孤单了。

  而如今,爷爷已经离开了我十个年头了,在没有爷爷的日子里,一直都是《安徒生童话》陪伴着我,尽管它已经“伤痕累累”,但我仍然是爱不释手。它让我感到有一种说不出的亲切,就好像爷爷在我身边一样,我感激它,是它给了我重新站起来,继续向前的勇气,也是我这小小的心灵变得强大起来。

  也许是天意吧,种种磨练,使得当初那个胆怯的孤僻的女孩,变成了一个活泼的好胜的孩子。我对自己充满信心。然而,我又迎来了自己的低谷,在那个夏天,电子琴考级时因没有卡上拍而落榜,全济南市只有3个。对于一个争强好胜而不服输的我,无疑是一个不小的打击,一时间不知道怎么办。我想要放弃,但又怎能舍得离开那伴随了我三年的琴。但,我又不得不承认失败,所以我最选择了退出。

  一次偶然的机会,我读了一本《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊独自身陷孤岛,,并不是选择放弃生命而是坚强、乐观的生活。而且经过一番努力生活的还不错,最后出了孤岛,因祸得福。而这也使我联想到自己的身上,我现在的处境比起鲁滨逊来,简直是微不足道,而我为什么要放弃呢?我最终决定继续学琴,再次为考级报了名。我没有放弃是因为鲁滨逊的故事一直深深地感染着我。不管别人说什么,我都会微笑面对,坚持练琴。果然在20xx年10月20日那天,我终于收到了那个鲜红的证书。是《鲁滨逊漂流记》教会我,不管面对多大的困难,处境多么危险,都要以乐观的心态,坚强地面对。

  我趴在桌子上,偶然发现了那两本书,静静地呆在书架上。它们不知不觉陪伴了我多年,注目着我成长的点点滴滴。朋友会离开我,误解我,只有它,伴随我走过了风风雨雨。尽管它们不会说话,但它们一直用特有的方式激励着我。在我失落要放弃时,给我力量,带给我新的生活。我不觉低声自语:“好书伴我成长!”

  五年级读书伴我成长作文 9

  书是我们的老师,它带给了我们无穷无尽的知识;书是一杯美酒,让我们醉在其中;书是精神食粮,让我们懂得了做人的道理,书是……

  读一本好书,就如同与一位知已谈心,读书让我们成长,让我们快乐。书,是人一生的伙伴!

  还记得有一次,我做作业时,经不住书的诱惑,便拿起一本《幽默小读者》,津津有味地读起来,书里的漫话让我啼笑皆非;书里的笑话让我捧腹大笑,书里的故事让我意味深长。正当我沉醉在书海之中,无法自拔之时,妈妈却已来到我的身边,诶!不用说,肯定挨了一顿臭骂,(小朋友可勿模仿),我下次再也不一心两用了。我心想。

  还有一次,我和爸爸妈妈一起去新华书店买书,我想买一本《战神联盟》,妈妈却说我总买这些无聊的书,我觉得这本书挺有趣的'呀!可能是大人的想法和小孩子的想法有些区别吧!不过,话虽这么说,但是我哪肯轻易放弃这么好看的一本书?,于是就向爸爸妈妈保证,就买这个次,爸妈最后还是给我买了,呼!真是虚惊一场!

  书使我们一生受益,问渠哪得清如许,为有源头活水来,书啊!你就像那活水,滋润着我,让我成长,书啊!你就像冬日里明媚的阳光,让我感到温暖,书啊!你就像炎热酷暑里的凉风,使我感受到了凉爽。书啊!这个路有你陪伴真好!

  五年级读书伴我成长作文 10

  小时候,我常听妈妈妈妈说书籍是全人类的营养品。生活中没有书籍就像鸟儿没有翅膀,智慧里没有了书籍就像天空中没有了太阳。假如一生能与书为伴,我们的灵魂就不会空虚,头脑就不会愚钝。每到书店,妈妈都会给我买许多我喜欢看的书。

  回家后就陪着我读书,先是陪我读童话书,一篇童话犹如一颗颗清凉无比的露珠,在我的心头投下了一个个了第一抹读书的乐趣,许多道理在妈妈的嘴里都变成有一个个趣的故事。

  长大以后,妈妈给我买的书变的杂了起来记得有一本《鲁滨孙无人岛求生记》内容诙谐幽默还配了风趣的画面,好看极了。这时老师说:读书破万卷下笔如有神,多读书才能写出好作文来。要学*鲁滨孙那种遇事不慌,自己动脑筋克服困难的精神。我听了不禁高呼我也要去冒险。

  三年级时妈妈给我买了一本《三国演义》。还给我讲解了一些里面的曲折动人的故事。介绍了里面的.一些英雄人物,并且要我每天认真地读一篇。然后讲给他听,刚一开始我讲的结结巴巴不很顺利。妈妈又告诉我读还书有三到:谓心到口道手到。鼓励我再去看看,渐渐地我的故事越讲越好,后来老师还经常夸我故事讲的好呢。

  现在妈妈不再陪我读书了。但每天睡前一小时的*惯,我却从来没有改变过。


亲情伴我成长_五年级作文优选【5】份(扩展6)

——书香伴我成长五年级作文450字左右优选【5】份

  书香伴我成长五年级作文450字左右 1

  在所有人的成长岁月中,一定都会有很多的.朋友吧?我也有,我的朋友很多很多,她们都伫立在我的书柜上,有的回到了图书馆的书架子上,有的还在书店的书柜里,但我知道,她们都是我的朋友,她们伴我成长。

  我的朋友就是那些和我亦师亦友的书籍,她们安安静静地待在那里,等着我去阅读她们。她们身上有着一种特殊的味道,我暂且把那种味道叫做“书香”吧,但那种味道超越了气味的范畴,她们萦绕在我的生命里,让我长成一个知书达礼的人。

  我的这些朋友是我的妈妈带我去认识的。妈妈在我还很小的时候,把我带去了图书馆。我和妈妈站在图书馆的书架前,妈妈问我想不想听故事,我说想,妈妈就从图书馆的书架上取下了我的第一个朋友。那会儿我还不能直接和我的朋友交流,是由妈妈翻译给我听朋友说的一切话语的,但从那时起,我就喜欢上了我的朋友,我愿意跟着妈妈到图书馆去见我的朋友们,我愿意听妈妈翻译朋友说的那些故事。

  后来长大了一点,我有了零花钱,我就跑去书店找我的新朋友了。我总是先在在书店里听那些我的零花钱赎不回的朋友说完她们想对我说的话,然后再从书店的老板那里赎回我可以赎回的朋友,把她们安放在我的书架上,有空的时候就陪她们待一会儿,她们却为了报答我,教会了我成长。

  我的朋友们所带着的那种特殊的味道,那种被称为“书香”的味道,从妈妈带我去图书馆的那一次就萦绕在我的生命里了,现在我也因这些味道成为一个老师喜欢同学也喜欢的人了。可我还一直没有对我的朋友们说声谢谢,借此机会,我想对我的朋友们说一声,谢谢你们了,谢谢你们伴我成长。

  书香伴我成长五年级作文450字左右 2

  从小,妈妈就跟我说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,所以我常常阅读大量的书籍,与书结下了不解之缘。

  我爱看书,一看就是几小时,人不吃饭不行,我如果不看书,那就会“饿”坏的。

  幼时,我不识字,只能听书了,妈妈常常给我讲故事,一天不听故事,我就“大闹天空”《老虎拔牙》,《小猴盖房子》,是我的最爱,每天睡觉前,我都要听,不然我就一夜也不睡,看,我是多么爱听书呀!

  我读小学后,认识了许多字,便开始迷上了五彩缤纷的童话世界,《格林童话》,《一千零一夜》。和我成了好朋友,在那里,我见到了美丽的白雪公主,可怜的丑小鸭,每当我看见白雪公主遇难时,我恨不得钻进书里去帮助她,当我看见结局时那样的美好时,我不禁松了一口气,看,书是多么的神奇呀!

  ·渐渐地,我长大了,告别了童话故事,来到了另一个不同寻常的世界,在那里,我认识了《少儿百科全书》,《十万个为什么》,和他们成了朋友,他们帮我解开了一个个的难题,让我明白了“月亮为什么会跟人走”,“为什么全球会变暖”他们丰富了我的知识,犹如海绵一样,把我吸了进去。

  每一本书,都是一个精彩的世界,只要我们细细品尝,一定会“吃”出乐趣的。让我们一起去书中探索奥秘吧!

  幽幽书香伴随我快乐地成长。

  书香伴我成长五年级作文450字左右 3

  小时候,总看见姥爷捧着书,经过姥姥的再三催促,姥爷才依依不舍的放下书本。这时,姥爷总是对我说“书是好东西,你以后一定要多读书呀!”当我翻开书时,哭丧的脸说:“姥爷骗人,这里哪有好看的图画!”这时,爸爸插嘴道:“有时候你还能感到甜味呢!”这时候,我舔了一下书本,说:“爸爸也骗人,这明明是苦的!”

  长大后,我读了许多许多的书。有《红楼梦》、《三国演义》、《长袜子皮皮》、《西游记》等。也渐渐的感受到它的甜味。

  它们让我尽情的遨游了童话王国、历史天地、科学世界和动物世界。让我感受到了大自然的奇妙。尽管我读的时候大有囫囵吞枣的味道。

  就这样,我到了三年级时。作文成绩也逐渐变好了,优美词句也多了,得“优”的次数也多了。渐渐地,我对写作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成绩!

  于是,我整天埋在书堆里。因为有一个征文比赛,我很渴望自己能参加。功夫不负有心人,老师选中我了!当时,我是多么激动和自豪呀。经过漫长的努力,我获得了二等奖。对于我来说,这是一个多么伟大的荣誉!这时我感觉,书里真的包含一种甜味。

  书,让我展开梦想的翅膀,尽情的让我在书的世界里遨游;书,让我尽情的探索大自然的奥秘;书,为我们打开了知识世界的大门!读书,是一件多么快乐的事!

  书香伴我成长五年级作文450字左右 4

  看书是大家的爱好,也是意想不到的快乐和幸福。

  下午,姑姑送我到书店看书,那里有许许多多好看的书。我在姑姑的车上想:昨天读到什么地方了?那本书放在哪里了?左边第四排,还是右边第三排?不错,就是左边的第四排。到了书店,仍然像往日一样挤满了顾客,我害怕昨天看的那本书是不是卖完了?我在一排花花绿绿的书里找了一遍,啊!找到了。我迫不及待的打开书,一页、二页、三页,我贪婪的读着,有着很快乐的滋味,多么幸福啊!令人最开心的是有我最喜欢看的作家“杨红樱”的书,《想变**的猴子》、《会说人话的乌龟》,我兴高采烈的看着,很入迷呢。每一本书都蕴含着丰富多彩的知识、学问。那时,我已经饿得饥肠辘辘的,我在做着白日梦:如果口袋里有钱多好,就可以买香喷喷的面包,或者来一碗热腾腾的牛肉面,那该多好啊!

  书店的日光灯已经关了,我看了一下书店里大圆钟的时间,才发现已经看了三个小时。书店的老板看见我了,催促我赶紧回家,我合上书,咽了一口唾沫,好像把刚才看的所有书的智慧都统统装进了脑袋里,然后才依依不舍的把书放回书架。今天我很高兴,因为看到了喜欢看的杨红樱的书:《会唱歌的猫》、《宠物中集营》这类书太有趣了。书就像大海,有着源源不断的知识,这就是我喜欢看书的原因。

  书香伴我成长五年级作文450字左右 5

  从小到大,书是我最宝贝的东西。

  还很小的时候,我迷上了童话。常常缠着妈妈,让她给我讲童话故事。我常常陶醉在妈妈那纤细的声音中。总是为卖火柴的小女孩那悲苦的身世而落泪;为丑小鸭经过千辛万苦终于变成白天鹅而欣慰;被小人鱼对王子那份深沉的爱而感动;被我莴苣姑娘和王子那纯洁的爱情而震撼……从此我便爱上了童话,爱上了阅读,爱上了书籍。

  慢慢的,长大了,到了上小学的年龄。老师让我们订阅了《小作家》一书。

  我深深的爱上了它。从中,我阅读了大量同龄孩子的作文,很羡慕他们。

  五年级,我不知从哪里了解到了海伦.凯勒,还有他那本旷世著作——《假如给我三天光明》。

  从此,我爱上了这本书。不知已经读了几遍。我被海伦.凯勒坚强的意志所打动。她成为我心中最最至高无上的人——我最崇拜的人。我喜欢她,喜欢她坚强、不被困难所压倒的意志,喜欢她坦然面对挫折的勇气。从此便不可自拔,深深爱上了海伦。而这一切的一切,都是书的功劳。于是,我爱书爱的更一发不可收拾。

  书带我遨游知识的海洋,带我放眼大千世界。它是指路的明灯,打我总想正确的道路:它是智者,交给我无数做人的真理。书已成了我生活的一部分,我再也离不开它了,它是我的良师益友,是我最好的伙伴。


亲情伴我成长_五年级作文优选【5】份(扩展7)

——文明美德伴我成长_五年级作文实用5份

  文明美德伴我成长_五年级作文 1

  中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑;一种执着的追求;一次欣慰人心的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。

  中国是世界文明的发源地之一,有许多的历史人物都有着我国人民的传统美德。中国文明有过五千年的历史,大量的考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活。长江、黄河哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

  公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像;公元前4000至2000年间,苏美人、亚述人、阿卡德人和巴比伦人在底格里斯河和幼发拉底河创造出高度发达的城市文明:距今约3800至3500年我国河南的大型宫殿又创造了我国历史上的一次古文明。我国还有引人注目的四大发明。这些都让我们为中国古代的成就而感到骄傲、自豪!

  而现在的中国,也有许多令人们感到骄傲的。比如:神舟五号杨利伟;2008年神舟七号;2008年北京举办奥运会,在奥运会上我国的运动员获得了共50多枚金牌;2009年游泳冠军蔡力,还有2011年法网蝉联冠军李娜……

  中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富!是抹不去的“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者。我们有责任、有义务弘扬中华民族传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国乃至全世界辉煌、灿烂,发扬光大!

  文明美德伴我成长_五年级作文 2

  世界是一片草地,草地上五颜六色的花朵就是各种各样的文明美德。草地没有了花朵的点缀,将会变得单调,世界没有了文明美德的存在,将会变得混乱不堪。仔细地看看这个世界,那些美丽的花正在慢慢地枯萎。

  大街上,一阵风刮过,随风飘飞的除了树叶,还有许许多多五颜六色的塑料袋在空中“舞蹈”,其他垃圾也四处“游荡”;下雨天,被各种东西堵塞的排水道不断溢出脏水,脏水在街道上肆意地流淌,过路的行人操着方言咒骂着……

  更令人心痛的是小悦悦事件。小悦悦被疾驰而来的车辆连碾两次,十八位路人竟无动于衷,最后还是一位拾荒的老阿婆救起了小悦悦。十八位路人中有的人不管是学识还是身份都比阿婆高,接受过好的教育的他们为什么不申出援助之手?这件事难道不实实切切的反映了现如今人们的道德缺失……

  生在长在礼仪之邦文明古国的我们竟将文明美德丢失了!我们不仅会失去这些美誉,而且,失去文明美德的我们将永远生活在黑暗之中!

  我们该怎样找回我们失去的文明美德呢?这不难。先从个人做起:不说脏话,遵守各种规则,不做违反规定的事。说话简洁得体,用礼貌用语。要注意个人的卫生和形象。做个诚实守信的人,要有孝心,善心,热心,还要有责任感,并且正直。对别人:微笑地对待每一天,每一个人,因为尤今说过,微笑是无言的礼貌,一个微笑、使你赢的全世界。别人有困难,就要伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他。要学会宽容,退一步,海阔天空。我们要尊敬每一个人,不管他贫穷还是富有,惠特曼说过:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”

  让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,将文明美德传承下去,让文明美德伴我成长!

  文明美德伴我成长_五年级作文 3

  当我读完《文明美德伴我成长》这本书后,我深有感触。这本书不仅教会了我无数哲理,我还学会了以后如何做人。但是其中令我印象最深的还是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,无人让座》。里面写的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,缝了38针,才挽回了生命。这天,这位老先生去医院复检,他挤上车时已经没有了座位。停留片刻,无人主动让座,呼吸困难的老先生不得不坐在车门附*的台阶上。过两站后,他呼吸急促,面色发青,坐在他旁边的乘客似乎没看见。后来他用颤抖的双手从随身携带的包里拿出癌症病例,用虚弱的声音央求全车的乘客,可是车内还是无人回答。售票员再次动员乘客让座,然而,还是无人回应。这时,一位站着的中年男子对一位中学生咆哮,这时,老先生才有了座位。直到3分钟后,老先生呼吸才恢复正常。

  可以说这样的事几乎天天发生,已经*常的不能再*常了,但文中的那些人却无人让座。为老、弱、病、残、孕妇让座是人之常理,通过这一件事也可以看出一个人的美德、文明。

  我国是一个文明古国,我国还被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。我们作为中国的一员,难道不更应该为我们祖国做些什么吗?虽说,我们现在只是一名中学生,为国家做不了什么大贡献,但是,我们可以从小事做起。如:保护环境,主动为需要的人让座。

  国家的富强,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我相信通过大家的共同努力,从*常事做起,从一点一滴做起,传承践行美德,他必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

  文明美德伴我成长_五年级作文 4

  中华民族,五千年薪火相传,五千年生生不息,铸就了中国人坚强的性格。今天,我就读了《文明美德伴我成长》一书,对中华民族的重大历史事件,同时对伟大的历史人物有了初步了解。当合上书时,一股敬佩之情油然而生。

  我特别敬佩书中写得那些为他人着想而不顾个人安危的小英雄们。2008年5月12日汶川发生了8。0级大地震。英雄少年林浩在自救后将一名已昏迷了的同学背出废墟,又毅然重返废墟,背出另一位同学。他在这危难时刻,不顾个人安危,只为他人着想,他的这种行为,不是人人都可以做得到的,但他处处为别人着想的做法,已经使他成为了我们学*的榜样。

  今年1月27日,黑龙江一小伙见一名15岁男孩即将坠楼,就在这危急关头,他跑了过去,伸出双手,硬是用自己的身躯挽回了一条即将陨落的生命。事后他说:“谁都不会见死不救,即使时光倒转,我也会毫不犹豫地跑上去救孩子的。”要问他是谁,他就是被称为“最帅小伙”的谢尚威。和林浩一样,他也用自己的行为感动了很多人。

  而我们普通人,虽做不出什么惊天动地的大事,但是,我们难道不能做到为他人着想吗?

  英国首相劳合乔治,一生都为他人着想。每次出门都会自觉关上房门,因为他怕寒风吹进房里,使里面的人生病、受凉。

  而我们更多时候出入公共场合,总不记得随手关上门。事情虽小,可是劳合乔治这样的国家领导者都能做到,而我们为什么却反而做不到呢?

  21世纪是关注他人的世纪,如果我们每天只在忙于做自己的事,而没学会为他人着想,那在这个文明的世界上也很难有所成就。

  让我们以“小英雄”林浩、“帅小伙”谢尚威、英国首相劳合乔治为榜样,做一个讲文明、有美好品德的好少年。

  文明美德伴我成长_五年级作文 5

  道德,它很*凡,就像一粒沙,却不卑微。我家附*有一位年迈的老奶奶。她的子女都不理她了,满头白发,很可怜。一次,他在垃圾堆前捡垃圾。见到的易拉罐?都把它用袋子装起来?他每天都要靠捡瓶子或易拉罐为生。易拉罐突然全都掉到地上来了,刚好有个斜坡,全都滚下去街上,他还要慢慢的弯着腰捡。刚好见到路过的小朋友?她就上前轻轻地问?“能不能帮我一个忙?”小朋友都没理老奶奶,都走开了。这时候,街道上全被冷漠笼罩着。最后,有一个小伙子看到了就上前帮她穿针了。她说:“小伙子,你人真不错?将来你会有好报的”谢谢你。小伙子说了声不用谢?就走开了。看到这里,同情之心犹然而生。心很酸。只有小伙子不嫌弃她?热心帮助她。只是一个举手之劳的动作。每个人都可以做到?就是偏偏不是人人都有这颗帮人的心。而是要等到一位好心人的出现。我们不该带有色眼睛看她,拥有*等的心态,道德是种美德;有了道德,世界才更加美。

  一天,在市桥的街道上,有个角落是一个老爷爷再买柠檬。他看起来有60多岁,白发苍苍、衣衫褴褛。两个学生路过,看见了他,他们俩用了身上所有的钱去买那个老爷爷的柠檬,他们都非常有爱心。这时候的我经过,也觉得很羞愧,有点不好意思。接着,妈妈也叫我也买了,尽管买回家没用,但是却给了这个爷爷一顿温饱的晚餐,这也是值得的。路过的人纷纷都受到了感染,陆续的把柠檬买回家。其实世界充满爱心,只可惜缺少了发现美的眼睛而已。

  道德是一种品德、一种善良、一种给予、一种温暖。拥有一颗美的心、给世界带出无限的美丽。

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