小学五年级作文:参观上海科技馆(精选5篇)

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  小学五年级作文:参观上海科技馆 1

  上幼儿园时,爸爸妈妈曾带我参观过上海科技馆,可是印象不深刻。今天,我们进行了春游活动,又一次参观了上海科技馆,感受真的不一般!

  一进大门左转,就进入了“动物世界”。看,太逼真了!有一只假狮子威武地张着血盆大口,站在山顶上,好像在对着山脚下的百兽们发表着演讲。在它的右边,一只母狮子正抱着它可爱的孩子,小松鼠在树洞口钻出钻进……好一派自然的场景啊!

  拜访了生活在森林里的动物们,我们又来到了“蜘蛛天地”。一走进览区,我就觉得有一种毛骨悚然的感觉,似乎有好多只蜘蛛在我身上爬。它们个个长着八条细长的腿,像珠子一样的眼珠,还有浑身灰色的毛,怪吓人的,特别是那只巨型蜘蛛,谁看了都不由地“哇!哇!”大叫起来。

  最后,我们走过铁索桥,走下楼梯,来到了“智慧之光”,它是我们的乐园。印象最深的就是魔屋。它最大的“魔力”就是让人不会走路。走进魔屋,我便觉得这房子会动,还是倾斜的,我们果真不会走路了,东倒西歪的,好恐怖呀!让我最想不通的是那个关于水龙头的问题:既然是腾空的,怎么会有水呢?果然是高科技呀!最感兴趣的是时空隧道,转动的黄色条纹,让我们跌跌撞撞起来,也许是一种幻觉吧!

  回到车上,我还有种晕晕乎乎的感觉。哦,这就是科技的力量吧!好多“迷”还要我们去探索呢!

  小学五年级作文:参观上海科技馆 2

  四月,学校组织去上海科技馆游玩。上海科技馆在上海浦东东面,远远望去,真像是一个大蛋糕。我立刻跟我们小组的队员们走了进去。

  我们先去了动物世界,刚走进去先看到的是一个个动物模型,它们个个栩栩如生,有北极熊,藏羚羊和狮子。其中有一只狼正在捕杀一只小羊,它的肚子已经被这只狼吃掉了,血流了一地,真让人感到害怕。还有一只狮子站在一块石头上仰天咆哮。我们又来到密林,这里树木葱茏,还有一个小瀑布。我们又顺着石阶往上走。渐渐地,石阶越来越不好走,最后道路只是几块巨石而已。我们又去了一个洞里面,刚刚进去就看到了墙上全是蝙蝠,便赶紧逃了出来。

  草草地吃完午饭,我们又来到了“探索之光”。我们看到了模型火箭,我看到了一件太空服,还以为是个人呢给吓了一跳。我们又去玩了食物旅行。我们先坐上一辆车,便来到了一个嘴巴前,我们一下滑进了食道,又经过小肠等地方,便被排泄出来了。

  我们又到了机器人馆,看到了一个机器手正随着音乐跳舞呢。还看到了一个机器人,它可以把一个打乱的魔方给重新拼起来。继续向前,看到了一个超智能机器人,可以跟人通话,可以回答我们的问题。

  时间一点一点地过去了,我们应该回家了。我希望学校能多开展类似这样的活动。

  小学五年级作文:参观上海科技馆 3

  上海是我国第一大城市,那里既繁华又热闹。暑假里,爸爸妈妈带着我一起去参观了上海科技馆。

  科技馆坐落于上海浦东。刚出地铁口,一座宏伟壮观的扇形大楼吸引了我的视线。这座大楼的中心是一个球体,球的两旁伸展着两只大翅膀。大楼的正面都是玻璃制成的,在阳光的照耀下散发出灿烂的光芒。

  里面可真大啊!听爸爸说,这个科技馆的面积有9.8万*方米呢!我们首先来到了生物万象区。刚跨进区内,一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,观看着热带雨林植物,一边倾听着小鸟的歌唱声,丰富多彩的生命现象,让我仿佛置身于原始的自然风光区。

  离开了生物万象区,我们又去了机器人世界展区。咦!这是哪里传来的钢琴曲呢?哦!原来是机器人在举办音乐会呢!你看,那边的机器人也各有一技之长!它们有的在和小朋友们专心致志的下棋,从小朋友愁眉苦脸、满脸焦急的样子,我想他肯定斗不过机器人了。有的机器人穿着美丽的衣裙,头上戴着时尚的帽子,还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去,真像一群俊俏的小姑娘。

  穿过机器人世界,我们还参观了信息时代、探索之光、宇宙天地。

  这次参观让我度过了愉快的一天,更让我开阔了眼界。我们应该加倍努力学*,做时代的佼佼者,为社会的进步作出贡献!

  小学五年级作文:参观上海科技馆 4

  8月17日,我和妈妈、马军还有他妈妈一起去了上海科技馆。

  走进科技馆,第一参观的地方就是动物世界。里面有许多动物模型,有:大象、野牛、河马、长颈鹿、犀牛、斑马、鸵鸟、豹子、狮子、老虎、北极熊……它们看上去栩栩如生,像真得一样。接下来,我们去了热带丛林。热带丛林里有许多高大挺拔的树木,但我都不认识。然后我们去看了耐旱植物,它们模样千姿百态,有菊花形、蒲公英形、铃铛形等等。接下来,我们看了许多爬行动物和鸟类,爬行动特有常见的乌龟、壁虎、蛇、晰蜴等,还有鳄鱼。鸟类有蓝鹦鹉、翠鸟等。

  我们还参加了机器人天地、人和健康、宇宙世界……让我喜欢的是机器人天地,里面有很多机器人。有的会跳舞,有的会弹琴,还有的会拧魔方。最吸引我的是魔方机器人,不管多乱的魔,一分钟左右它都能拧好,我半信半疑地试了一下。我先把魔方拧乱了,让它来试一下。机器人开始拧魔方了,只见它马不停蹄地拧着魔方。时间一分一秒地过去,一分钟左右机器人就拧完了,而且很正确,真是名不虚传呀!

  这次上海科技馆真好,让我又增长了许多许多知识!

  小学五年级作文:参观上海科技馆 5

  迎着柔和的阳光,我来到了上海科技馆。

  不愧为上海的`建筑,壮观无比。举目高瞻,直看到眼花缭乱方才罢休。里面就更豪华了。且不说那神秘莫测的蜘蛛展,也不说那让人头晕转向的镜子迷宫,单是“智慧之光”,就已经让我目瞪口呆了。

  里面的景物非常多,就拿“魔屋”来说吧,从外面看,跟普通的房子没什么区别,可一到了里面就不同了。整个房间倾斜60度,越往上走越费力,一旦没有力气,便会被狠狠地摔在地上。在这儿,铁球在支架上都往上滚,真神奇!

  再折回头看那奇异的非洲动物展,里面的动物活灵活现。看那儿,一头豹子前脚跃起,一群山羊惊慌失措,四处逃窜,大有“意欲捕逃羊,忽然闭口立”之势。俗话说得好,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这群山羊在经历重重磨难之后,终于逃出了豹口。

  告别了非洲动物展,我们又踏进了蛇类的天地。婀娜多姿的眼镜蛇、细细长长的金环蛇、粗壮的莽蛇、还有响尾蛇等,真是千姿百态啊!

  对于机器人你一定不陌生,但是到今天我才真正看到它们。有下棋机器人、魔方机器人、工程机器人、军事机器人……我相信在不久的将来,我们能随时随地享受机器人的服务!

  奇妙的参观科技之旅结束了,这里面神奇的事物数不胜数,令我流连忘返,回味无穷!!!这一天真精彩啊!


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小学五年级作文:参观上海科技馆(精选5篇)(扩展1)

——小学五年级作文参观科技馆(10)份

  小学五年级作文参观科技馆 1

  我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!

  在二楼,我发现有一间从外观看上去*常得不能再*常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪,我不行了!我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

  小学五年级作文参观科技馆 2

  今天,妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。

  在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,*时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学*,长大以后研究更多的科学知识。

  小学五年级作文参观科技馆 3

  今天,妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆,听老师说在那里能学*很多科学知识,还有针对儿童进行的科普启蒙教育,今天我可要好好去体验一下。

  科技馆非常漂亮,我很喜欢它的圆形屋顶,从外边看就象白雪公主住的宫殿,神秘而又美丽,妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。

  科技馆面积很大,我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了,我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏,并从游戏中获得了知识。

  二楼给我的印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜,走着走着就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路东倒西歪的,我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去*衡,是因为小屋发出的信号,刺激了人的*衡感官,使人失去*衡,这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验,我坐在椅子上,自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高,我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。

  科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍,妈妈说只有好好学*,懂得了它的原理,你才能理解其中的奥妙。

  参观完科技馆我有很大收获,在学到知识的同时也开阔了眼界,懂得了科学并不是枯燥无味的,我要好好学*,慢慢去探索其中的奥秘。

  小学五年级作文参观科技馆 4

  今天学校组织我们三、四年级的同学去参观市科技馆。7:30分我们准时出发,一路上同学们既兴奋又激动,经过了热闹的大街我们来到了宽阔的马路。不一会就到了科技馆。

  我提前查资料得知:科技馆的面积6000*方米,科普展品108件,主体建筑分3层,馆内设有济源特色、儿童科技乐园、人类智慧、能源与环境、健康生活、宇宙探索6各展区。

  进去以后我们在一层看到了许多高科技模型和古代劳动的图画还有水枪等等。

  第二层最吸引我的是倾斜小屋在外面看小屋是*坦的,可是只要你一进去就会摇头晃脑得出来,我鼓起勇气走进了里面,仔细一看里面居然是一块斜板,结果我也摇头晃脑的出来了。

  第三层是宇宙探索,里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。

  我快要对科技馆说再见了,但城展馆还在等着我们,城展馆里有一个巨大的模型,旁边还有一台大电视,里面不断播出济源*几年的变化,大模型还不断的变色好看极了,我真想马上搬进里面住。

  该集合了,我恋恋不舍离开了科技馆,在回来的路上,我们已经筋疲力尽了,老师喊道:“(四)(4)班,加油!”听到老师的鼓励我们也有精神了。在路上我也在慢慢的回忆着在科技馆、城展馆学到的知识。我深深的感受到了只要好好学*,天天向上。就能为祖国服务,建设美好家乡!

  小学五年级作文参观科技馆 5

  十月一日这一天,秋高气爽,阳光明媚。妈妈带着我来到上海科技馆游玩,我心里特别高兴。当我们来到上海科技馆门前,看见许多家长都带着孩子来参观上海科技馆正在举行的活动――“世界动物展”。小朋友们穿着节日的盛装,蹦蹦跳跳,一副兴高采烈的样子。

  走*科技馆,首先映入眼帘的是一座用玻璃搭成的透明球体,看上去非常美丽、壮观。

  跨入大门,一楼的“世界动物展”展馆内挤满了人,我也是其中一员。那里面非常宽敞,全都是动物标本,有蝴蝶、鸟、蛇等。让我最喜欢的还要数蛇了。各种各样的蛇让我看了心里直发麻。有像蜜蜂叫声一样的响尾蛇,有像戴着眼镜一样的眼镜蛇,还有像拔河绳一样粗粗的蟒蛇。看完这些我们就乘上了水果列车,来到了蜘蛛馆。

  蜘蛛馆里有吃蛇的捕蛇蛛,有会飞的飞蛛,还有很少见的毒蜘蛛。这么多蜘蛛里面我最喜欢飞蛛,它的本领可大了,它身体旁有两片璞,可以在空中任意地飞行。走出蜘蛛馆就来到了我最喜欢的世界动物馆。

  走进去,我看见里面有非洲、亚洲、美洲等国家的动物标本。有长角鹿、长毛象、北极熊等。让我最喜欢的要算鸭嘴兽了。它是最原始的哺乳动物,它的嘴仄*仄*的,像鸭子的嘴一样。它的身体是椭圆形的,像个大鸭蛋。它的四只脚上长着八片璞,喜欢在水里捉小鱼小虾吃。我站在这些标本前,发现各种动物标本都栩栩如生,简直和活的一模一样,我从心底里佩服那些制作标本的能工巧匠,让我们如同身处在真的动物世界中。

  科技馆就像一本巨大的教科书,它让我们学到了许多书本上没有的知识,还让我知道了各种动物的生活*性。动物是人类最好的朋友,我们要保护动物,和它们成为好朋友。

  小学五年级作文参观科技馆 6

  上周一,老师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆,我们先看见了机器人,机器人能翻跟头、跳舞,能做一些我们人类做不到的动作,非常神奇,看完机器人,我想我以后一定要好好学*,也要发明一些很厉害的机器人。

  然后我们去看球幕电影,这是我第一看球幕电影,我真的非常高兴,看完球幕电影,老师说让我们自己找东西观察,我回头一看,看见这么多,我一个一个试了几次,我先去玩骑车,然后去玩齿轮,它是圆形的,上面有一只小熊,一转,小熊就在长方形里直走,不知道为什么,齿轮只在边上转,不在中间转,我玩完发现旁边还有一个齿轮,这个和另一个大不相同,这个是连在一起的,转一下所有齿轮就都转了,我和语文老师一起玩了一个比赛,看谁的球先到终点,最终,老师的球先跑到了终点,老师赢了,还有一个叫“旋转的银蛋”,只要一转看起来就像是立着旋转,一停下银蛋就倒了,还有一个叫“锥体上滚”,这个就是把一个锥体放到一个支架上,只要一推,这个东西就到中间的时候,然后回到原位上,如果一用力,它就会到另一边,然后再回来。

  这些有的特别有趣,但是我还没有全看完,一个小时就到点了,虽然还有很多我没有看完,但是科技馆让我知道了很多知识,明年我一定还要到科技馆看看我没有看的东西,不知道明年这些东西会不会换,但明年我还要来,让我懂得更多的知识。

  小学五年级作文参观科技馆 7

  初二开学我们就开始了为期一周的军训。在这次军训中,我们进行了各种有趣的活动:拔河、轮滑、人体浮桥……对我来说最难忘的是参观科技馆。

  有一天,教官用军事姿势训练了我们半个小时,神神秘秘地把我们带到楼上食堂,打开了神秘的“旋转门”。各种新奇的东西出现在我们面前。教官接着介绍我们,这是科技馆。今天早上,让我们在科技馆有一个漫长的经历。我们应该按照说明使用这些机器,我们不能弄坏它们。

  首先,第一排开头的东西是一个方形圆锥体卷起的模型。它似乎克服了重力,一直向上滚动。不过看了说明书的讲解,还是一知半解。

  第二个有趣多了。看起来像滚筒洗衣机。里面有很多圆形泡沫。按下按钮,风就吹了出来。但关键是风不是旋转而是直吹出去的,而是里面的泡沫像龙卷风一样旋转,这让我们很费解。

  第三种,嗯,大家都很熟悉,就是太阳能灯。它一照在太阳能帆板上,旁边的另一盏灯就会亮。这是最基本的。每个人都用太阳能发电。老师还说我们需要的有机物其实不是来自绿色植物,而是太阳能。

  第四个,第一次看的时候真的没看懂,直到新学期上新课才知道原因。没错,这就是勾股定理的证明模型,告诉你定理ab=c。

  里面有很多新奇的东西,我不太记得了。反正都蕴含着深厚的科学知识。希望大家有空的时候可以带着父母去逛逛科技馆、博物馆等知识面比较长的地方。

  小学五年级作文参观科技馆 8

  星期二,我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特,建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂,象征着生命的孕育,又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走,看见了,普通的自行车,车前的屏幕,指导你前行,感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃,转着它脚下的圆盘,小娃娃就会转起圈来,就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验,让人看得是眼花缭乱。往右拐,一边的荧屏上介绍的可是生物,提出你想的问题,它都会给你讲解,旁边还有个类似于大脑的模型,把手放到你想了解的大脑的部分,荧屏上便会出现你想了解的那个部分的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型,把手放进它的嘴里,它会在你措手不及的时候咬来,当你抽出手来时,便会出现你反应速度的快慢。还有些是,两根钢管组合在一起,按一下键,两根钢管就会产生火花还有3D的影视。这些发明中有力学,声学,光学,计算机,虚拟影像,机械还有数学和趣味科学类的一些发明,看了实在让人惊叹,佩服。

  在展厅里,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘,人类的文明发展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系,科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学奥妙。

  小学五年级作文参观科技馆 9

  回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学*,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

  明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。

  穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!

  最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

  这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学*,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

  小学五年级作文参观科技馆 10

  星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。

  一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是*面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学*,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里"


小学五年级作文:参观上海科技馆(精选5篇)(扩展2)

——上海科技馆六年级参观科技馆作文500字_小学作文(精选五篇)

  上海科技馆六年级参观科技馆作文500字_小学作文 1

  10月3日,我和外爷、外婆、舅舅、哥哥、妈妈参观了上海科技馆。

  上海科技馆分为两层,分别是地上一层和地下一层。地下一层上海科技馆主馆于2001年12月18日正式对外开放,是中国首家通过ISO9000/14000国际质量/环境标准认证的科技馆,已经成为国家AAAAA级科普旅游景点。该层主要设有两个IMAX科学影院(IMAX三维巨幕影院和球幕影院)、张江创新成果展、快餐厅。

  地面一层是上海科技馆一期工程的主要展区,内有生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮五个展区和一个四维动感影院,此外还有APEC主会场、休闲大厅、咖啡休闲吧等服务设施。

  地下一层和地上一层我都参观了,感觉差不多。刚开始我以为地下一层是地上一层,后来我一看地图,恍然大悟,原来这里是地下一层呀。我们在地下一层玩的时间不长。随后,我们去了地上一层,玩完了地上一层又玩地上二层,玩完地上二层玩地上三层。令我印象最深刻的就要数地上三层的航天馆莫属了,航天馆主要讲了航天员的训练场和宇宙的奥秘,我觉得很有意思。我还喜欢一个馆就是机器人馆,它主要讲述了现代机器人的操控能力和一些机器人表演。

  上海科技馆是一个值得去的地方,因为去那里参观可以让你学到很多东西。这次十一放假,虽然参观的人很多,很多馆对于我来说也是走马观花,但是仍然意犹未尽,如果有机会我还会来的。

  上海科技馆六年级参观科技馆作文500字_小学作文 2

  暑假里,我和妈妈、三姨来到上海,第一天,我们兴致勃勃地参观了世博会,第二天,我和舅舅俩个人还游玩了上海科技馆。

  我们乘地铁1号线转到2号线来到科技馆。科技馆位于浦东世纪大道20xx号,总用地68728*方米,总建筑96067*方米,有四层楼,里面有4个特殊影院,分别是巨幕影院、球幕影院、4d影院、太空影院,*均年映8000次,是亚洲规模最大的特殊影院。

  我们先坐电梯到二楼“蜘蛛展”,里面有许多千奇百怪的蜘蛛,那些*时只能在书本、电视、电脑上才能看见的蜘蛛,今天我终于有机会看见了。我们沿着假山上的小路来到一楼,看见那些可以生长在沙漠里有一人高的仙人掌,在蝙蝠洞里,我们看见了两三只蝙蝠垂吊在洞里。呀,怎么不会动,哦!原来是雕像,外面的那些羊、鹿、野猪等雕像也都栩栩如生。随后,我们又来到“机器人世界”,看见了许许多多的机器人,他们可以下棋,可以打球,我们还参观了“宇航天气”,看到火箭发射的过程;在“我们的天地”看到了地球的污染;在“探索与发现”里我们欣赏了许多的有趣好玩的图片,真是大饱眼福。

  我游玩科技馆后才知道科技的海洋是无边的,还有好多奥秘等着我们去探索、发现。这样才能创造更美好,繁荣,茂盛的地球。

  上海科技馆六年级参观科技馆作文500字_小学作文 3

  7月,我们要从上海返回马兰,在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。

  上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们,仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。

  我们首先来到了“科技探秘”,这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线,我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理,这回看到了真正的实验可真过瘾了!

  顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场,置身其中犹如身临其境,胆小的人都是一边抱着头往前逃,一边发出阵阵恐惧的尖叫,真是太刺激了!除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等,眨眼的工夫,就到了闭馆的时间,在这里只觉得时间过得飞快,让人意犹未尽、恋恋不舍。

  如果有机会大家都到上海科技馆来,这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验!

  上海科技馆六年级参观科技馆作文500字_小学作文 4

  新年第一天,我早早地就起床了,因为今天我要和爸爸妈妈一起去上海科技馆。吃完早餐后,我们赶往花桥地铁站,先乘11号线,坐几站后再转2号线,大约一小时就到达目的地。

  一踏进上海科技馆的大门,我们就上了三楼,走进“宇航天地”。在里面,我们见识了真正的火箭模型等,还有许多我从未见过的高科技设备。真令我大开眼界啊!随后,我们又去了“探索之光”。哇!里面的游戏太好玩了!我先玩了“激光涂鸦”,然后进入“人与健康”环节,了解到人体的组成以及食物进入人体中是怎样分解的。对了,我还了解了生殖的奥秘,知道了宝宝在妈妈肚子里是如何发育的,简直是太神奇了!

  随后,我们来到二楼,走进机器人世界。这里的机器人竟然会下棋、跳舞、唱歌等。我想,未来机器人说不定可以完全代替工作人员呢。我们还走进了“地球家园”,里面很漂亮,只是很多东西我还看不懂。遗憾的是,由于时间关系,我们没能去“四维影院”和“蜘蛛展”。希望下次有时间再去参观。

  到了一楼,我们去了“动物世界”和“生物万象”,认识了一些没见过的动物、昆虫和植物。接下来我们去了“地壳探秘”和“智慧之光”,看到了整个“地球”的实体像,了解了光的作用和神秘之处。

  最让我难忘的是一个叫“彩虹儿童乐园”的地方。哇!一走进去,就感觉整个人像是进入彩虹世界,地上、墙上的装饰都像美丽的彩虹。

  新的一年,新的一天,我真的特别开心,不但玩了有趣的游戏,而且从中学到了好多课外知识。真是一次快乐的旅行啊!

  上海科技馆六年级参观科技馆作文500字_小学作文 5

  马上就要期中考试了,学校给了我们一个很好的放松机会——一次社会实践活动,目标,上海科技馆。我们怀着兴奋的心情开始了旅程。

  一路上的欢歌笑语使我们忘却了一切烦恼,窗外飞驰的景物一个接一个消失在后方,原本漫长的车程也飞快的流逝,没多久我门就来到了科技馆的门口,一下车,温度便高了,但这仿佛更激起了我们的热情,迫不及待的便来到了门口,与我们一起来的还有许多的学生,在入口排起了队,不过我们的心早已飞进了科技馆,没过多久就进入了。

  外观是金属质感的科技馆,其中更是大气,大厅就是一个巨大空间,在路过展柜的时候眼疾手快的拿了一份地图跟着大部队进入了“生物万象”展区,进入眼帘的是一片非洲大草原,一只只典型的非洲动物标本放置在背景之下,展现的不过是前世的辉煌,现已成为标本,说不定人类的将来再也看不到珍惜生物了。触景生情,哀伤感油然而生,原本的兴奋也有点下降。在展区中转了一圈,原先的的队伍也散了,变成了自由组合,这下更自由了。“智慧之光”是我流连忘返,我体验到了“魔屋”的魔力,“天来水”的神奇,物质世界的奇妙,视觉的奇趣……许多有趣的事物。

  接下来我们看着地图一个接一个的参观展区最让我感兴趣的还是“地球家园”这个展区是我领略到地球的魅力。

  当结束这一次的活动后,我的身体早已疲惫,但心却十分快乐,怀着恋恋不舍的心情,踏上了回家的旅途。下次再来——心里想。


小学五年级作文:参观上海科技馆(精选5篇)(扩展3)

——小学五年级作文:游上海科技馆(精选5篇)

  小学五年级作文:游上海科技馆 1

  上海科技馆,一直是我向往的地方。这个假期,我的梦想终于实现了。

  我先来到第一个馆——动物世界、生物万象。馆内展览围绕亚欧、非洲、美洲和澳洲4个大陆,生动地讲述了种类丰富、形态各异的动物是如何历经生物演化和环境变迁的故事。只见迎面而来的是非洲象、长颈鹿、美洲狮、北极狐……这些来自世界五大洲的珍稀动物标本汇聚于此,构成一个狂野奔放、具有震撼力的“动物世界”。展馆内的世界各地的动物标本都是按真实生态制作的,不仅形态逼真,甚至连身体表层血管轮廓等细节都清晰可见。精美绝伦的珍稀动物标本,配上壮观奇特的多媒体,呈现出栩栩如生的五大洲自然环境,勾画出一幅“自然、动物与人类和谐相处”的画面。

  下一个馆,我开始了宇航天地之旅。在那里,有一个新奇的游戏,叫太空称重——就是测量自己在各个星球上的体重及跳起的高度。踩在特制的地板上,飞船缓缓地开动了,我小心翼翼地驾驶着,生怕撞上别的星球。突然,发现不远处有一颗土黄色的行星,我赶紧操纵飞船飞了过去,终于着陆了,显示屏上出现了我登上土星的模样,太神奇了,真不可思议,想不到我还能登上土星玩一玩。一会儿,在显示屏右上角显示我的体重为28公斤!在地球上,我可有38公斤啊。我轻轻地向上一跃,35。5厘米,天呐!在地球上,我只能跳20厘米呢!真不敢相信。

  时间不早了,我开始寻找科技馆内最具特色的一个挑战——怒发冲冠。有人上场了,她解下自己所有的首饰、金属物品,做好准备后,将一只手搭在大金属球上。工作人员提醒了注意事项后按下了按钮,电压逐渐升高,她的头发像刺猬一样竖起来,我们跟着尖叫。那个人的头发是怎么竖起来的?她自己为什么又不会触电呢?我请教了妈妈:原来头发竖起来是接触起电现象,人体接触了带电的金属球,头发就会带上同种电荷而相互排斥;人不会触电是因为她站在绝缘体上。

  包罗万象的科技馆里尽是我*时没见过的生物奥秘、科学发明,这才知道我只是井底之蛙。所以,我要更加努力学*,跟上这时代的脚步,揭开更多奥秘,为人类的明天谱写更光彩的篇章。

  小学五年级作文:游上海科技馆 2

  为了让我增长科学知识,妈妈特意趁着在上海的那段时间,带我去了“上海科技馆”。

  单单从外表看,就能感受到科技馆中浓厚的科技气息:下沉式的广场显得很有层次感,高大的扇形结构中间有一个小球。那颗小球仿佛一颗贝壳中的珍珠,十分可爱,格外显眼。

  进了科技馆,我们先迫不及待地来到“动物世界”,拜访难得一见的土著居民,探索微观世界,畅游昆虫王国。接着,我们又来到了“地壳探秘”,那里展示了如何通过地震波开采石油,展示了奇妙的矿物晶体——一块块各式各样的矿物被保存在玻璃柜中,闪闪发光,五颜六色。尽管这些都很新颖,但和“模拟地震”比起来,都显得黯淡无光_-------说来也巧,我们到的时候,刚好碰上“模拟地震”准备开始。我们走进“挖煤”的电梯,电梯载着我们飞快地“向上升”,却被告知:因地震,出口已损坏,只能从电梯后门出去。我们跟着解说员从后门出去,来到了一座木桥上。我们抓好扶手,地震开始了:突然灯全熄灭了,接着,一盏比太阳还亮的灯让我们睁不开眼睛。我想起来了,地震时一般会停电,还会出现强光……紧接着,木桥开始抖动,耳边传来“轰轰”的声音……震动的幅度越来越大,先是左右摇摆,后是上下抖动……耳边不时响起房间内物品掉落、墙体倒塌的声音……好不容易停了下来,我想:天啊,太可怕了!要是真发生地震,站都站不稳,更别提跑了!

  科技馆里,给我留下较深印象的还有“智慧之光”。一进去,就看见了一个巨大的轨道,几个钢珠在中间不停地滚动。我注意到,这些小球滚动速度的快慢,取决于轨道的形状。比如,有一段轨道,是螺旋形的, 球的速度果然越来越快;而接下来是要让速度极快的球进一个漏斗,球落在漏斗边缘。球由于速度太快,就从孔上面飞过去,就这样从左飞到右,再从右飞到左,直到减慢了速度,才能从孔中进去。

  “智慧之光”中还有一个“醉屋”,奇怪,*时上比屋中还陡的坡都能原地站住,而这次居然走一步都很困难。在“智慧之光”我们还见到了用电磁波发射升空的火箭,能误导人的眼睛的新奇事物……

  我们在科技馆里还见到了各种机器人,认识了信息的收发过程……收获不少,受益匪浅。如果有机会,我还想再来这里!

  小学五年级作文:游上海科技馆 3

  星期五的傍晚,我们四年级的一部分同学坐在校车上,从上海的科技馆归来。一路上,车里洋溢着我们的欢笑,谈论着今天的所见所闻……

  虽说是暑假里的早上七点多,校门口却早已人头攒动。我校组织部分学生去上海科技馆游玩,大家情十分激动,憧憬着向往已久的科技馆。

  大约两个小时的车程,便到了上海科技馆。我们先到了“动物世界”,里面的动物模型栩栩如生:威武的大象、身披黑斑点的长颈鹿、最令人赞叹的是气势磅礴的狮群。在动物馆里大家还观看了精彩的四维电影,让我们懂得了如何与动物和*相处,如何保护大自然。

  继续向前走,就到了岩石矿产馆。五颜六色的岩石矿物使我们应接不暇。在这里我亲眼目睹了课本中学过的黄铁矿、云母、赤铁矿等矿物,还认识了*课本上没有的岩石,例如有一个个气泡的碧绿的孔雀石等,使我们大饱眼福。还看到了矿石模拟开采的全过程和已提炼出来的石油。我们还玩了一个开采石油的游戏呢,尝试了很多遍才开采到一次,可见作为地球脊髓的石油是多么的稀有啊!走出矿产馆之前,我们还经历了一次模拟地震,深深感受了一回自然灾害来临时的恐惧。

  从岩石矿产馆出来,我们又来到了信息技术馆。发现有许多人都围在那里,我们也凑过去看热闹,原来是机器人在表演:机器人一会儿修车子,专心致志;一会儿打躬作揖,文质彬彬;一会儿……动作应有尽有,都能够替代人啦!聪明的机器人还可以和人下棋,我们派出班上的“棋王”姜庾幸和他较量,结果屡战屡败,大家都对它佩服得五体投地。接下来的那个机器人更是了不起,工作人员随意地画了一幅图,它居然能模仿得一模一样,所有参观的人都为这高科技的产物赞叹不已。

  我们最后来到的是“智慧之光”馆,惊险的“空中自行车”、奇妙的“脑电波推球比赛”等,一阵阵热烈的掌声和兴奋的尖叫声把这次科技馆之行推向了高潮。

  短短一天的科技馆之旅结束了,让我感触颇深的是:人类与自然之间只有和谐共处,合理开发和利用资源,我们赖以生存的地球才能一直存在,人类才能得以延续,自然资源才能为我们未来高科技地发展提供坚实的后盾!

  小学五年级作文:游上海科技馆 4

  4月4日,我怀着一颗激动的心情和爸爸妈妈一起去了我向往很久的上海科技馆。

  其实,再去之前我已经上网查了有关的资料:上海科技馆是由‘自然人科技’主题,馆内设有地下一层,地面四层,中间有一个巨大的玻璃球,镶鍥在一潭清水中间,它寓意着生命的诞生。等爸爸买好票后,我就冲了进去……

  我们先通过石桥来到了动物乐园,一进门就看到了一只雕的栩栩如生的大象。它长着一个长长的鼻子,棕色的皮肤,还有两颗长长古老的牙。我完全投入在这情景里。举起照相机,将它拍了下来。‘苏儿,你看,多么残忍的动物界!妈妈指着一端对我说。我赶紧把头扭过去,哇!可不是吗?一只大鸟和一只狮子在吞食一只年长的鹿。丛从身上流下的血就像真的一样,让我不禁想起了动物互相撕咬的样子。

  随后,我还和妈妈一起去了石林小路,那里的景物快可壮观了;有长长的瀑布郁郁葱葱的榕树林,美丽的鸡冠花。不知走了多少个石阶和山路,我和妈妈来到了蝴蝶谷,里面的蝴蝶多种多样,有菜粉碟、布纹条蝴蝶、白蝴蝶……,看得我眼花缭乱,然后我们来到了两栖动物爬行馆,其中最有趣不过的是蜥蜴了,之前,它还一动不动地坐在岩石上,过了一会儿,我轻轻吹了吹玻璃,它一个转身,跳到一只大蜥蜴身上,把我吓了一跳,也引来了许多人的围观。穿过舞蝶谷我们来到机器人馆,一进门里面就是人山人海,我不禁挤进去,你看一个机器人一手往上撑一手往下撑,翻了一个跟头,弄得我们哈哈大笑。

  其中,最让我难忘的是乘时光电梯到地下去探索秘密了。首先我和妈妈乘坐时光1号去地下看化石。“5、4、3、2、1”,“开”,不一会儿,一块块化石就出现在我面前,原本只能在电脑上看到,现在能在现实中看到了。我兴奋地像个探索家仔细观察起来。接着我又和妈妈乘坐时光1号去感受地震,过了一会儿,我们出了电梯,四周到处是山,突然“啪”的一声,灯熄了,整座桥颤动起来,我紧紧抓住栏杆,很害怕。事后想想,模拟地震都那么可怕了,那么四川的小朋友失去了亲人,是多么伤心和孤独,妈妈也说“地震、海啸是灾难毁灭性的,不会很好的预测出来,所以,你们这一代要更加让科学发达。”由于爸爸太懒,我们没有看到恐龙真可惜。

  这次旅行让我见识了许多科普知识,真是不虚此行。

  小学五年级作文:游上海科技馆 5

  八月五日那天,我和爸爸、妈妈终于去了我盼望已久的上海科技馆。上海科技馆位于上海的浦东新区,整个建筑物成环球形,从外面看真是雄伟壮观。你走进大厅,就会觉得上海科技馆是人的海洋。

  我觉得上海科技馆最有特色的莫数三D巨幕影院的《恐龙归来》了,于是我迫不及待去买了票。上海科技馆的巨幕影院采用当今世界上最先进的电影技术,在六层楼高的超大银幕上。我被里面的场面惊呆了,哇!这么大。我们带上立体眼镜,坐到座位上,享受前所未有的立体效果和最为震撼的现场视听。听到广播员的解说 ,原来这个屏幕有六百二十五*方米大,比一个篮球场还大的多!影片开始了,因为这是三D立体电影,所以屏幕上的东西都会展现在我们面前。一群鱼儿向我游来,我吓得闭上眼睛。一只雷龙踏着沉重的脚步向我走来,好像要把我踩扁,我心惊胆跳 ......真是太精彩了。

  看完《恐龙归来》,我们又去看了太空电影《星球大碰撞》。这个电影不带立体眼镜也可以让我们感到这部电影是立体感觉,因为这个屏幕是球形,球形屏幕让立体再度重现。说了那么多,我也应该讲一讲这部电影的内容了。小到亚原子微粒,大到漫无边际的星际。宇宙中碰撞可是无处不在的。两颗星际的碰撞产生了巨大的能量,创造了世界,也终结了恐龙时代,诞生了新的生命,孕育着新的天体。人类*以为常的很多现象来源于碰撞,幽冷剔透的月球,热烈煊目的阳光,循环更替的四季,周而复始的潮汐……怎么样,够难以想像的吧!呵!呵!

  看完了上面两个大片之后,我们又去了蜘蛛馆。在蜘蛛馆里,我知道了蜘蛛有三种网丝,一种是用来爬行的,比较粗另一种是用来粘小动物,还有一种是用来拉小动物的“运输”丝。就在那时我觉得我的背痒痒的。我回头一看“啊!”我大叫一声,原来一只和我那么大是黄色蜘蛛在我背后,我脸色被吓得苍白,我爸说:“这是假的!”我这才叹了一口气。

  我们又来到机器人馆。那里有机器人和人比射箭,还有机器人和人比下五子棋,那里的机器人真是应有尽有,有那么多的机器人,不过我还是喜欢一个既会说话又会走动的机器人。对了,它还会讲解上海美丽的风光呢!

  上海科技馆还有航天馆、生态馆等。我爱上海科技馆,那儿的科技知识让我留连忘返。


小学五年级作文:参观上海科技馆(精选5篇)(扩展4)

——参观上海科技馆作文 (菁华9篇)

参观上海科技馆作文1

  “请到站的乘客下车!”我和妈妈从地铁中走了出来,出了站口,面对我们的是宏伟的上海科技馆。

  我们现在正位于上海科技馆的下沉式广场。这里有一座喷泉和几根龙柱。龙柱上面挂着火红火红的灯笼,直耸云端;喷泉随着音乐的节奏喷出不同高度的水柱。

  我们乘着电梯到了第一层,参观了动物世界,观赏到了许多的动物模型:拍打胸部的北极熊、虎视眈眈的豺狼、左顾右盼的海狮……

  我们又参观了蜘蛛展厅。在这里,我了解了许多关于蜘蛛的秘密。正当我在看着蜘蛛的身体结构的时候,头顶上传来“吱”的声音,抬头一看,真是不看不知道,一看吓一跳,头上有一只巨大的蜘蛛正盯着我,不过不是真的,不然还真该不知怎么办。

  参观好蜘蛛展厅,我和妈妈来到了机器人世界。我先去了机器人转魔方那,只见机器人先把魔方扫描一下,再飞快地把魔方六面都转好。轮到我了,我闭上眼睛也飞快地乱转魔方,然后交给机器人。机器人又飞快地转着魔方,用了一分三十多秒,完成了六面,好厉害!接着,我又来到了与机器人下棋处,我和一个小朋友,还有许多大人一起联手,指手画脚,终于打败了机器人,它低头说:“你赢了!”胜利的感觉真好!

  我和妈妈还体验了地球家园的生态灾变剧场;参观了信息时代、人与健康、探索之光……

  这次参观,见识了科技的神奇,让我大开眼界。今天真是快乐的.一天。

参观上海科技馆作文2

  今天,妈妈带我去上海科技馆玩。

  科技馆可大了!里面分四层,每一层比足球场还要大呢!我们先到了“生物万象”展区。这里就像热带雨林,到处是鲜花,到处是绿草。在这里,我认识了许多美丽的植物,像娇艳的蝴蝶兰,有趣的含羞草……在“水生景观”里,我用显微镜观察一滴水,呀,水里有许多的细菌在游来游去,真是怪吓人的!

  我们又到了“机器人世界”。哇,里面的机器人可真多啊!它们虽然看起来怪模怪样的,却非常能干:有的会动听的乐典,有的跟人下棋,有的会射箭……最有趣的要数那个黄色的机器人了。当工作人员跟它说:“请你把红色的包捡起来。”机器人一听,马上伸出铁臂,从一大堆包准确无误地挑出了红包,递给了工作人员。我们看了都啧啧称赞。

  我们还去了好多地方,在“宇航天地”里欣赏了各种各样的卫星,还观看了许多精彩的演出……。

  上海科技馆真是好玩的'地方!

参观上海科技馆作文3

  今天早晨六点,我和其他学校的同学一起来到青少年宫,参加江东区冬令营活动。经过了三个多小时的奔波,终于抵达了目的地——上海科技馆,我们三五成群地朝着自己喜爱的馆“进发”了。

  我和队友先来到了植物馆,参观了具有神奇特点的稀有植物。小瀑布仿制雾的`烟把整个植物馆装点得犹如蓬莱仙境。许多耐旱的植物在这里一一展示,其中仙人掌是最耐旱的,我对它那种不畏干旱、自强不息的生命力肃然起敬。

  我们又抱着一种好奇的心情来到了蜘蛛馆,看见了各种各样形态不一的蜘蛛,并了解了蜘蛛的生活*性。突然,我看见了一只张着血盆大口的蜘蛛紧贴在天花板上,着实吓了我一跳,回过神来才发现那只是蜘蛛模型,真是惟妙惟肖。

  最后来到了机器人馆,这是我最喜欢的一个馆了,这里展示着各个国家研制发明的机器人,真让人大开眼界:有的能完成跳舞动作,活灵活现、生动有趣,有的能帮人类修车,提包,还有的还会弹钢琴……它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

  这次科技馆之旅让我深切感受到人类现代科学技术的迅猛发展和伟大成就,相信在不久的将来,人们的生活将会变得更加美好!

参观上海科技馆作文4

  小学生作文:游上海科技馆游上海科技馆作者:pps昆山市实验小学 六(4)班 李嘉玮暑假里,我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。来到上海的第一天,大家都十分兴奋,因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。去科技馆的路上,大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品,可真是来对了呀!“到了!到了!”我迫不及待地下了车,直朝科技馆大门奔去。进了门,我们来到“动物世界”,里面有许多惟妙惟肖的动物模型,看上去栩栩如生,好像富有顽强的.生命力一样,在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象,甩动着它那长长的鼻子,两颗坚固无比的象牙象征着它那强悍的力量,好像在:“你们谁敢来和我比比?”接着,我们又去了“智慧之光”,那里全是人们的发明,拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风,它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的,那电力自行车,正前成六盏灯,它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试,呵,可真难哩!费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯??这些知识是多么有趣,激发了我们前所未有的好奇心。最有趣的还是“机器人世界”,那里可都是些聪明能干的机器人,比如拿包的机器人,只要你说出包的颜色,机器人就会去抓那只包,厉害吧?有的机器人还会下五子棋呢,我和几个好朋友一起和机器人对决,可它步步妙手,让我们措手不及,“轻松”的输给了它,真不愧是机器人哪!更绝的是,有个“机器人音乐家”,它居然会弹琴!在那悠扬的乐声中,我陶醉了,那舒缓的旋律,令人舒心,又给人一种快意。上海科技馆真是有趣,它让我在游戏中感到快乐,在快乐中学到智慧,令我受益匪浅,不由得惊叹:人类的智慧究竟有多少?

参观上海科技馆作文5

  今年五一,我和幺幺到上海科技馆去玩。

  我们来到科技广场。啊,科技广场真美啊。到处都是草坪,草坪上盛开着五颜六色的鲜花,好看极了!走进科技馆里面,可以看到一个方形水池,水池中间有一堵一米多高的墙,墙上有水流下来。科技馆周围是一个圆形大水池,中间有一条走廊,远远望去,科技馆真像一个球体漂浮在波光粼粼的水面上,美丽极了!

  走进科技馆内部,上二楼,是一个大厅,大厅两侧分别有两个小场所:“生物万象”、“地壳探险”。我们先进“地壳探险”里面,只见里面有一个地球的模型,左边是一个电梯,这个电梯可以到“地底下”去。我们走进电梯,里面有一个屏幕,屏幕上正在播放几亿年前恐龙时代发生的事。

  过了一会儿,电梯门开了,我一看,展现在我眼前的是与众不同的空间。我四处看了一下,只见在一个地方放着一台电脑,电脑里正在播放地底下的知识。

  出了“地壳探险”,我们在大厅里休息了一会儿,再上三楼参观科技室。那里面有条走廊,走廊上有个顶儿,走廊旁边有一个牌子,标明走廊名为“天旋地转”。我拉着幺幺进了走廊,不一会儿就有一种天旋地转的感觉,呵,难怪它取了这样一个名字啊!

  接着我们还走进了一个小屋子——“魔屋”。为什么叫“魔屋”呢?原来,这里面的东西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的.,里面有个活动的小跑道,跑道上有一个球,我把跑道向下倾斜,球却不往下滚……

  科技馆里还有“儿童乐园”、“三维影院”、“演播室”等许多有意思的地方,小朋友们尽情地玩耍着,同时领略着现代科技的神奇。

  我多么希望能早日插上知识的翅膀,揭示科技的奥秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……

参观上海科技馆作文6

  暑假的第三天,爸爸妈妈带我去参观了上海科技馆。上海科技馆,它像一个水晶球,高大雄伟。

  我们排队走进科技馆,首先参观了动物世界,看到了强壮的非洲大象、高大的长颈鹿、聪明的狼、狡猾的狐狸、威武的狮子、凶猛的老虎、乖巧的小鹿,展现在我们面前,让我感觉像真的一样来到了动物们的世界。

  接着我们走上台阶,来到了丛林探险,钻进山洞,走过摇摇晃晃的吊桥,穿过狭窄的石缝,来到了机器人的世界,看到了一个会弹钢琴的机器人,弹出的琴声美妙动听。机器人画的画像真的一样活灵活现。我还和其中一个机器人下了一局五子棋,不一会儿机器人摇摇头认输了,“我赢了!”真是太有意思了。

  最后,我来到了地球的.家园,我看到了三个很大很大的鱼缸里装着不同品种的鱼,它们在水中欢快地游来游去。

  哈哈,我好喜欢上海科技馆哦!它给我们带来了很多知识与快乐,我下次一定还要再来!

参观上海科技馆作文7

  今天早上,爸爸妈妈带我去参观上海科技馆,到了科技馆,我们先去一楼的动物世界,动物世界里的动物真多,有老鹰、狮子、豹子、海狮、老虎、北极熊,可好玩了。在二楼的蜘蛛世界里,那里有显微镜,通过显微镜可以看到很小的一只蜘蛛,还有很多蜘蛛关在玻璃柜子里,我正准备看的时候,忽然看到天上的蜘蛛网上有一只会动的假蜘蛛,把我吓了一大跳。

  我们又到了三楼的机器人世界,那里的机器人会弹钢琴,有的还能跟人比赛射箭,有的还能做操、跳舞。其中弹钢琴的`机器人旁边还有人在合唱。我们还看了怎样制造机器人,机器人的发明人是谁,机器人还能表演什么杂技,还有什么用等。在三楼我还排队玩了拳击和骑单车。

  上了四楼,我们参观了航天科技展,里面有人造卫星、火箭。还看了巨幕电影,了解了星球世界,地球是怎样形成的,太阳是怎样形成的,银河系是怎样形成的,在银河系外面还有更遥远的宇宙。我们现在要努力学*,长大了要去探索。

参观上海科技馆作文8

  今天,我终于来到了慕名已久的上海科技馆。上海科技馆比我想像中还要大,还要显眼。我和同学们参观了智慧之光、地壳探秘和极地探索等。

  在所有参观的内容中,我最喜欢的要数机器人世界了。机器人世界里有各种才艺的机器人,它们有的会下棋,有的会射箭,有的还会跳舞呢。我喜欢画画,对会画画的机器人特别注目,只见它画了一张人物画,从小姑娘的脸型到她的五官中的眼睛,甚至眼睫毛都画得很细致,根根分明呢。最令我印象深刻的是它与人画画的顺序是相反的,当它在它面前的纸上画完后,不需要将纸转向你,你就可以看到人物的正面。怎么样?神奇吧?

  我观看完机器人跳舞、画画的机器人,正要出门,这时,不知从哪里飘来一阵悦耳的音乐,我循声走去,原来是一个机器人在弹奏钢琴呀,让我不得不佩服机器人的聪明,也更佩服机器人的创造者的智慧。

  走进生物万象展区,老虎、大象、鳄鱼、长颈鹿,还有许多的野生动物正睁大眼睛瞪着我们,仿佛随时会冲过来呢,我心里纳闷,为什么这里不用高大的铁围栏围住它们,而只用了矮矮的木栅栏呢?这样多危险啊!咦,它们无声无息的,一动也不动,这是怎么回事?我再仔细一瞧,原来是动物模型啊,是用它们栩栩如生地塑造出了一个生活环境,真让人有身临其境的感觉啊。

  科技馆里无论是高科技作品展区,还是自然生态展区,都让我驻足不前,舍不得离去。我心里不禁冒出了灰太狼的口头禅:我一定会回来的!

参观上海科技馆作文9

  十月一日这一天,秋高气爽,阳光明媚。妈妈带着我来到上海科技馆游玩,我心里特别高兴。当我们来到上海科技馆门前,看见许多家长都带着孩子来参观上海科技馆正在举行的活动――“世界动物展”。小朋友们穿着节日的盛装,蹦蹦跳跳,一副兴高采烈的样子。

  走*科技馆,首先映入眼帘的是一座用玻璃搭成的透明球体,看上去非常美丽、壮观。

  跨入大门,一楼的“世界动物展”展馆内挤满了人,我也是其中一员。那里面非常宽敞,全都是动物标本,有蝴蝶、鸟、蛇等。让我最喜欢的还要数蛇了。各种各样的蛇让我看了心里直发麻。有像蜜蜂叫声一样的响尾蛇,有像戴着眼镜一样的眼镜蛇,还有像拔河绳一样粗粗的蟒蛇。看完这些我们就乘上了水果列车,来到了蜘蛛馆。

  蜘蛛馆里有吃蛇的捕蛇蛛,有会飞的飞蛛,还有很少见的毒蜘蛛。这么多蜘蛛里面我最喜欢飞蛛,它的本领可大了,它身体旁有两片璞,可以在空中任意地飞行。走出蜘蛛馆就来到了我最喜欢的世界动物馆。

  走进去,我看见里面有非洲、亚洲、美洲等国家的`动物标本。有长角鹿、长毛象、北极熊等。让我最喜欢的要算鸭嘴兽了。它是最原始的哺乳动物,它的嘴仄*仄*的,像鸭子的嘴一样。它的身体是椭圆形的,像个大鸭蛋。它的四只脚上长着八片璞,喜欢在水里捉小鱼小虾吃。我站在这些标本前,发现各种动物标本都栩栩如生,简直和活的一模一样,我从心底里佩服那些制作标本的能工巧匠,让我们如同身处在真的动物世界中。

  科技馆就像一本巨大的教科书,它让我们学到了许多书本上没有的知识,还让我知道了各种动物的生活*性。动物是人类最好的朋友,我们要保护动物,和它们成为好朋友。


小学五年级作文:参观上海科技馆(精选5篇)(扩展5)

——参观上海科技馆作文 (菁华10篇)

参观上海科技馆作文1

  今天,我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟儿,东看看,西看看,真是目不暇接。

  科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具,其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。

  走进魔屋,房子便是倾斜的,人走在里面,便会有一种“失控”的感觉,身体也难以保持*衡,在里面晃来晃去,几次都撞到了墙壁,在屋子里的一边,有一个架子,上面放了一个空心的铁球,当滚动铁球时,人在屋子里面便站不稳,它是来保持屋子的*衡的。然而,正在我左右摇晃的时候,我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里,很*稳!再仔细瞧瞧他们的站姿:当屋子哪边高时,身体便向后倾斜。我一试,果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢?

  还有一个是我亲身体验的,那边是一条“隧道”,那条隧道虽然短,但却很奇怪,隧道的一圈都有灯的',而且那些灯总是在不停地转圈,使我感觉到地面在倾斜,快要掉下去一样的感觉,可是出来一看,地面分明又没有动,一进去,地面便又开始倾斜了。原来,当我们在隧道中时,是将灯作为参照物来看的,所以灯反是静止的,而地面开始倾斜;当我们站在隧道入口时,是选择以地面为参照物的,所以我们会看到地面时静止的,而灯是旋转的。这也说明了:所选择的参照物不同,所得的结果也是不同的,人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。

  时间过得真快,我们该集合回校了。我依依不舍地离开了,科技馆里的东西实在太多了,如果能仔细地将它参观完的话,必定能收获不少知识!

参观上海科技馆作文2

  “啊,真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声,我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙,一放暑假,我就盼望着去那里玩一下了。

  进了科技馆,我们首先去了“设计师摇篮”,在那里我用电脑制作了一匹马,全身为红色,腿上是玉白色的,酷似《三国演义》中关羽的赤兔马。接着,我们又去了“智慧之光”,“儿童科技园”,“机器人世界”,“宇航天地”等地方。其中最令我难忘的是“机器人世界”。那里的人非常的多,有的在和机器人下棋,有的在看机器人跳舞,还有的在控制机器人玩。我在那里看到有和机器人比赛打乒乓球这个项目,便急忙冲到那里排队,终于轮到我了,我激动地走到台前就和机器人PK了起来,经过一番激烈较量,尽管机器人发了比较刁钻的20个球,我还是稳稳地接住了16个。

  我们继续向前走,来到“人与箭”厅,我挤到前面一看,哇,大约有40多人在排队呢。我等了20分钟,值班叔叔才给了我一试身手的机会。按规定每人只能射3支箭,第1箭我射歪了,第2箭射到6环,最后一箭,我瞄准红心,一箭射出,射中了8环。弟弟在旁边拍手叫好,奶奶“咔嚓”一声为我留下了一个精彩的镜头。爷爷兴致勃勃也射了3箭,箭箭射中9环,比我还强,真是宝刀不老啊。弟弟也想射箭,可是,身高不到120厘米,不许射箭,只得作罢。最后我们又观赏了“动物世界”,大开了眼界。

  再见了,上海科技馆!“爱科学、学科学”永留我的心中。

参观上海科技馆作文3

  “请到站的乘客下车!”我和妈妈从地铁中走了出来,出了站口,面对我们的是宏伟的上海科技馆。

  我们现在正位于上海科技馆的下沉式广场。这里有一座喷泉和几根龙柱。龙柱上面挂着火红火红的灯笼,直耸云端;喷泉随着音乐的节奏喷出不同高度的水柱。

  我们乘着电梯到了第一层,参观了动物世界,观赏到了许多的动物模型:拍打胸部的北极熊、虎视眈眈的豺狼、左顾右盼的海狮……

  我们又参观了蜘蛛展厅。在这里,我了解了许多关于蜘蛛的秘密。正当我在看着蜘蛛的身体结构的时候,头顶上传来“吱”的声音,抬头一看,真是不看不知道,一看吓一跳,头上有一只巨大的蜘蛛正盯着我,不过不是真的,不然还真该不知怎么办。

  参观好蜘蛛展厅,我和妈妈来到了机器人世界。我先去了机器人转魔方那,只见机器人先把魔方扫描一下,再飞快地把魔方六面都转好。轮到我了,我闭上眼睛也飞快地乱转魔方,然后交给机器人。机器人又飞快地转着魔方,用了一分三十多秒,完成了六面,好厉害!接着,我又来到了与机器人下棋处,我和一个小朋友,还有许多大人一起联手,指手画脚,终于打败了机器人,它低头说:“你赢了!”胜利的感觉真好!

  我和妈妈还体验了地球家园的生态灾变剧场;参观了信息时代、人与健康、探索之光……

  这次参观,见识了科技的神奇,让我大开眼界。今天真是快乐的一天。

参观上海科技馆作文4

  今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象最深的还是上海科技馆。

  上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人!

  来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的.能灵敏地跟人下围棋,有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。

  接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们*距离地接触了20世纪最重要的科技成就。

  一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库,里面无穷无尽的知识等着我们去学*、去探索。

参观上海科技馆作文5

  暑假里,我和爸爸妈妈一起参观上海科技馆。

  刚跨进区内,美丽的景色便深深地把我吸引了过去。今天参观的人可真多啊!我们随着涌动的人流来到科技馆生物馆绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边不时传来叽叽喳喳的鸟叫声,使我领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

  离开生物万象区,我怀着好奇的心情,来到信息技术馆,发现有许多人都围在那里。我们也凑过去看热闹,原来是机器人在表演。机器人一会儿修车,专心致志;一会儿打躬作揖,文质彬彬……动作应有尽有,都能够代替人啦!聪明的机器人还可以和人下棋,我爸爸和它较量了一番,结果屡战屡败,我们都对它佩服得五体投入。接下来的那个机器人更是了不起,工作人员随意画了一幅画,它居然模仿得一模一样,所有参观的人都对这高科技的产物赞叹不已。

  上海科技馆真是个魔幻般的世界,不仅使我大饱眼福,还让我了解许多知识,看来我真是不虚此行啊!

参观上海科技馆作文6

  (20xx-7-21)今天早上,爸爸妈妈说带我去上海科技馆玩。我一听,高兴极了,立刻着手做好出发前的准备:水壶、水果、湿纸巾、零花钱……爸爸先开车来到虹桥航道站停车场,让后我们乘坐了大约半小时左右的地铁就来到了著名的上海科技馆!

  我们首先来到了“动物世界”,呈现在我们眼前的是一只只亚洲、非洲、美洲、南极、北极的各种形态、各式各样的动物。你看,那一头浅咖啡色的牛在吃着碧绿的嫩草,甩着尾巴,多么悠闲;那边一只长颈鹿,昂着脖子,好像在和我们打招呼;一只正吃着竹叶的熊猫,用他那会动的眼睛,凝视前方;一只美洲豹正在品尝着他的午餐——一只小羚羊,还有高大威猛的非洲象……里面的动物虽说是假的,但做得形态逼真、栩栩如生。走进动物天地,就跟来到了原始森林一样,让我们见到了以前没见过的动物,让我们懂得了更多知识。

  穿过了动物世界就来到了热带雨林。顺着模拟的小山前进,我们来到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里面的蝴蝶标本样式众多,红的,白的,粉的,黄的……五颜六色。穿过山洞似的蝴蝶谷,就来到了蝙蝠洞。大的小的蝙蝠,各式各样。配上黑色的山洞和立体声的音乐,显得万分可怕,令人不寒而栗。蝙蝠洞前面是生物万象馆,里面有众多的活泼可爱的鱼类,还有小羊、南瓜等许多动物和植物。

  走出生物万象馆,我们坐着电梯,上了第二层,来到了机器人世界。这里的机器人不光会跟着音乐的节奏跳舞,还会下五子棋,玩魔方、打乒乓球、射箭……可神奇了,因为那里排队和机器人比赛的人很多很多,我们只能看了!

  继续往上走,我们来到了航空天地、地壳探秘、智慧之光、彩虹乐园……我去骑了高空自行车,有点害怕哦。

  一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。走出科技馆的大门,我有点儿恋恋不舍。上海科技馆就像一个的智慧大宝库,里面有无穷无尽的知识等着我们去学*、去探索!

参观上海科技馆作文7

  “啊,真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声,我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙,一放暑假,我就盼望着去那里玩一下了。

  进了科技馆,我们首先去了“设计师摇篮”,在那里我用电脑制作了一匹马,全身为红色,腿上是玉白色的,酷似《三国演义》中关羽的.赤兔马。接着,我们又去了“智慧之光”,“儿童科技园”,“机器人世界”,“宇航天地”等地方。其中最令我难忘的是“机器人世界”。那里的人非常的多,有的在和机器人下棋,有的在看机器人跳舞,还有的在控制机器人玩。我在那里看到有和机器人比赛打乒乓球这个项目,便急忙冲到那里排队,终于轮到我了,我激动地走到台前就和机器人PK了起来,经过一番激烈较量,尽管机器人发了比较刁钻的20个球,我还是稳稳地接住了16个。

  我们继续向前走,来到“人与箭”厅,我挤到前面一看,哇,大约有40多人在排队呢。我等了20分钟,值班叔叔才给了我一试身手的机会。按规定每人只能射3支箭,第1箭我射歪了,第2箭射到6环,最后一箭,我瞄准红心,一箭射出,射中了8环。弟弟在旁边拍手叫好,奶奶“咔嚓”一声为我留下了一个精彩的镜头。爷爷兴致勃勃也射了3箭,箭箭射中9环,比我还强,真是宝刀不老啊。弟弟也想射箭,可是,身高不到120厘米,不许射箭,只得作罢。最后我们又观赏了“动物世界”,大开了眼界。

  再见了,上海科技馆!“爱科学、学科学”永留我的心中。

参观上海科技馆作文8

  乘着火车,地铁,就来到了上海科技馆。啊!它是如此巨大,远远望去,就像一只银鸥展开翅膀拥抱地球。

  走进大门,乘上电梯,就来到了一楼,我们先来到蝴蝶谷,那里有各种各样、五颜六色的蝴蝶标本。有黄中带白的香蕉蝶、有湖蓝色的蓝光蝶、有树叶似的枯叶蝶,还有成百上千,成千上万种蝴蝶,整个山洞都是蝴蝶,真无愧是蝴蝶谷啊!

  走出蝴蝶谷,来到各洲动物参观区参观各洲动物,走进非洲,象家庭扬高鼻子欢迎我们,驼鸟伸长脖子胆怯地看着我们……来到中亚,大熊猫送给我们一根根新鲜的竹子,小鹿正在贪婪地睡觉……跨入南美,映入眼帘的是一片葱郁的,茂密的树林,中间有许多蛇虎视眈眈地盯着我们,好像对我们有什么仇恨似的……

  啊!地球上的'动物真是千姿百态。

  乘着电梯,来到机器人馆,首先看到的就是魔方机器人,我带着怀疑的眼光先给他打乱魔方,放在窗口的圆盘上,机器人看了看魔方,胸有成竹地说:“我准备好了!”随后就井然有序地拼起来。过了一会,他自言自语地又说:“这个有点难了!”一分钟后,他拼好了,说:“你太小瞧我了!”我不禁鼓起了掌,想:“一台机器竟然能完美地拼出魔方,真是不可思议!”走进里面,还有射箭机器人、音乐家机器人、画家机器人……我们还看了机器人表演节目,感受到了科技的发达,让我大开眼界。

  上海科技馆,凝结了魔术师——科学家的智慧,凝结了各国民族的力量!

参观上海科技馆作文9

  爸爸同意了,我高兴得跳了起来,连喊:“爸爸万岁……。”。我们骑了一辆自行车立刻出发了。一路上骄阳象火烧一般,可我的心比这天气还要热。很远科技馆那雄伟的建筑就映入我的眼帘,那球形的外形在高楼丛中格外显眼。大约骑了半个小时,我们就来到了科技馆。

  “里面可真大啊!”当我踏进大门时,我情不自禁地发出感叹。我们来的可太巧了,正好这里正在举办自贡恐龙化石展览。这可是我最想看的埃只见巨大的底层大厅里搭建了六个恐龙骨头架,恐龙可真是庞然大物!我们人类还没有它的一条腿长呢。它们在两亿年前的侏罗纪时代是地球上的主宰,可是后来它们灭绝了,科学家至今还没有找出明确的原因,我想我要好好学*,长大后去揭开这个谜底。

  接着,我们参观了动物世界,各种各样的动物标本让人目不暇接,最绝的是里面有机器人能跳舞,奏乐,有个机器人能听懂人的话,如果你走*对它大声说“向左转”他就向左转,吸引了很多的观众围观。我们走到一个电动标本区,只见一个个动物栩栩如生,一头小鹿正在摇头向我致意呢,我摸摸它的头,它就发出愉快的叫声。

  紧接着,我们参观了地壳探秘专题,使我更好地了解了我们的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的构造。地震,火山的模拟演示使我感到既害怕又好奇,大自然的威力可真巨大埃使我更深刻地认识到:我们要好好保护自己的家园,保护环境。

  后来我们又参观了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程师”等很多主题。还亲自玩了好多节目,如两个铁球哪个先到地,齿轮机,模拟发电机,火箭发送,小小魔鬼屋等。在不知不觉中就到了闭馆时间。我感觉今天的时间过得太快了。

  我只好依依不舍地和科技馆说再见了。谢谢你,让我度过了难忘的一天,使我增长了很多知识。下次我一定还会来的 。

参观上海科技馆作文10

  凡是到过上海科技馆的人,都想重温当日。那天,“天空也作美”,万里无云,微风起伏,是个出游的好日子。让我们一起去看看吧!

  科技馆是由12个主题展区与四大科技影院,六大新媒剧场组成。其中令我印象最深的就是“生物万象”。

  “生物万象”由一座座假山组成,像一个个士兵守护着生物王国。我们就像一支探险队,一步一步地上了山。我们先走进了一个“蝙蝠洞”,一进去就看见了几群倒挂着的“蝙蝠”,把我吓了一跳。仔细一看,原来是假的。尽管这些蝙蝠都是假的',但雕刻十分精美,活灵活现,栩栩如生。穿过蝙蝠洞,我们又来到了虫洞。我抬头一看,只见一条盘踞树枝的大蟒蛇正吐着舌头,向我扑来。洞里还有一群小蜥蜴,它们张着嘴,好象在对我说:“欢迎你来生物万象。”我们继续向前走,又看见了许多小鱼,在水中游来游去,像是在跳着舞步欢迎我们。我们还去了鸟类天地,里面有极乐鸟,老鹰,鹫鹰等各种各样鸟类模型。

  绕过“生物万象”,便到了“智慧之光”。导游让我们自由活动。我不知不觉走进了“魔屋”,顿时只觉得天翻地覆,我使劲向上走,好不容易到了顶,但地球引力把我拉了回去。我这才明白,原来“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就会失去*衡,就必须借助栏杆或者扶手才能站稳。

  上海科技馆真有趣啊!我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天,科技馆使我开阔了视野,让我学到了以前没学到过的丰富科学知识。


小学五年级作文:参观上海科技馆(精选5篇)(扩展6)

——上海科技馆参观日记 (菁华3篇)

上海科技馆参观日记1

  今天,我来到了上海科技馆,它与东方明珠相望。

  首先,我们参观了自然博物馆,见到了亚洲象、澳大利亚袋鼠、北极熊、帝企鹅等有名动物标本,它们发出的声音像真的一样啊!

  然后,我们又去了生物万象展区。有奇形怪状的细胞,有巨大无比的昆虫、有许多奇花异草……

  出来后,妈妈拉着我和姐姐去看立体电影。

  进场了,我和姐姐迅速找到了各自的位置坐了下来。开播!我一开始没戴眼镜,一点不刺激。可戴上神奇的眼镜,立刻,*静的小河一下子变成了波涛汹涌的大海,海水好像就在我身边流淌。

  我还去了蜘蛛馆,那里蜘蛛标本很多,有大得像拳头的叫捕鸟蛛、极小的流星锤蛛等。我还玩了蜘蛛拼图。就在我要走时,突然,嗞——的一声,吓了我们一大跳,原来是一只大蜘蛛模型从天而降,在头顶上张牙舞爪,好像要把我们抓走一样。

  玩的是:食物通道。我想一定会很好玩,不然,怎么会有那么多人排队呢?于是劝大家玩这个。我们排了将*两小时的队,终于到我们了,我们坐上了一个草莓车,去人体中探险。我们先到了胃,到胃后,胃将草莓上的养分拿走了,并把我们送到了直肠。直肠中的“怪物”最可恶,竟然对着我们的脸放屁呢。最后随着一股气体,我们被冲出来了,真爽啊!经过这次人体旅行,我明白了食物是怎么消化的。

  我还和妈妈一起玩了自动乒乓球桌,每次自动发二十个球,我接住了十个,妈妈接住了十九个。看来,我还要向妈妈继续学*哟。

  离开时,远远望去,上海科技馆就像一个充满欢乐的青苹果乐园。离开了好玩又有趣的上海科技馆,我想说:“我一定还会再来“青苹果乐园”玩的。

上海科技馆参观日记2

  “耶!去科技馆喽!”我和爸爸妈妈商量,要去上海科技馆看一看。

  我们坐飞机来到上海,一下飞机,一股温暖的气息涌入我心里,让我精神焕发,心情无比舒畅。

  来到科技馆,一进门,映入我眼帘的是那水晶般的大厅,大厅设计的很精细,就像是用线,一针一针的缝起来的。大厅由里到外两层建筑,外面的一层是像蜂窝一样密密麻麻的网,里面就是一个圆的“水晶宫殿”。我在大厅转了一圈,发现一个3D小屏幕,这个小屏幕很小,只能一个人观看。那里放着一个3D眼镜,不戴这个眼镜看屏幕上的人就是双层的。终于轮到我看了,戴上眼镜就好像身临其境。

  我看见广告牌上写着一些4D电影的名字,我想:4D的一定比3D的看着刺激,于是就让妈妈买票去看4D电影。

  一进电影院,四面漆黑,几乎什么也看不见。我坐好后,电影就开始了。首先是一家人在沙滩上玩,一个小男孩在扔飞碟,结果朝我扔来,只听咚的一声,吓了我一跳,我还以为真的砸到我头上,原来只是配音。接着可怕的就在那个恐怖小屋,当两个孩子走进屋里后,藏在他们身后的一张鲨鱼照片突然活了,朝我张开血盆大口,还不时的朝我叫,叫的地动山摇,我坐的椅子也晃动起来,有地震一般的感觉。还有一处可怕的地方,有一个小女孩和一个小男孩的眼珠从眼眶里蹦出来,而且是朝着我的`,我伸手去摸摸,什么也没有,只是电影太立体太逼真。他们两个又扮成可怕的鬼脸,吓得我魂不附体,魂飞魄散。还有一处很恶心的地方,一群老鼠从我的腿前爬过,钻到我的脚下,吓得我立马摘下4D眼镜。

  看完了电影我还是有点后怕,想想那两个鬼脸,我的魂儿都快没了。

  中午了,我该去吃午饭了,我依依不舍的离开了科技馆。我想,等以后有机会了我还要到上海科技馆来玩,还有许多项目没玩够呢。

上海科技馆参观日记3

  今天,我来到了上海科技馆,它与东方明珠相望。

  首先,我们参观了自然博物馆,见到了亚洲象、澳大利亚袋鼠、北极熊、帝企鹅等有名动物标本,它们发出的声音像真的一样啊!

  然后,我们又去了生物万象展区。有奇形怪状的细胞,有巨大无比的昆虫、有许多奇花异草……..

  出来后,妈妈拉着我和姐姐去看立体电影。

  进场了,我和姐姐迅速找到了各自的位置坐了下来.开播!我一开始没戴眼镜,一点不刺激.可戴上神奇的眼镜,立刻,*静的小河一下子变成了波涛汹涌的大海,海水好像就在我身边流淌。

  我还去了蜘蛛馆,那里蜘蛛标本很多,有大得像拳头的叫捕鸟蛛、极小的流星锤蛛等。我还玩了蜘蛛拼图。就在我要走时,突然,嗞——的一声,吓了我们一大跳,原来是一只大蜘蛛模型从天而降,在头顶上张牙舞爪,好像要把我们抓走一样。

  玩的是:食物通道。我想一定会很好玩,不然,怎么会有那么多人排队呢?于是劝大家玩这个。我们排了将*两小时的队,终于到我们了,我们坐上了一个草莓车,去人体中探险。我们先到了胃,到胃后,胃将草莓上的养分拿走了,并把我们送到了直肠。直肠中的“怪物”最可恶,竟然对着我们的脸放屁呢。最后随着一股气体,我们被冲出来了,真爽啊!经过这次人体旅行,我明白了食物是怎么消化的。

  我还和妈妈一起玩了自动乒乓球桌,每次自动发二十个球,我接住了十个,妈妈接住了十九个。看来,我还要向妈妈继续学*哟。

  离开时,远远望去,上海科技馆就像一个充满欢乐的青苹果乐园。离开了好玩又有趣的'上海科技馆,我想说:“我一定还会再来“青苹果乐园”玩的。

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