小学五年级作文:我的书(精选5篇)

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  小学五年级作文:我的书 1

  人生道路上,会交许多朋友,但是,今天我说的好朋友并不是你想的那个好朋友,而是这位——书籍。

  说起我和书籍,故事多着呢!

  有一次,我在书桌上津津有味地品尝着《红楼梦》原著,曹雪芹写得绘声绘色,里面人物栩栩如生。这时,开饭了,*时一见饭菜的香味就扑上去的我,现在却像失去了味觉一般一动不动。妈妈用狮子大口吼了三遍,我也像耳聋了一样。没办法,妈妈只好把我拽到餐桌前,而我仍还依依不舍的想着书。

  就这样,我和书籍成了唯一的知己“朋友”。

  如今,随着时光的流逝,我读得书越来越多,知识也越来越丰富。我是那么如饥似渴的读着一本本文学名著,从中我也懂得了当时社会的黑暗,了解了一位作者——阿尔弗雷.德.谬赛的生*,他是法国19世纪的一位著名诗人、小说家和戏剧家,有着离奇的身世。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》讲述的是一个悲观、缺乏理想、缺乏行动决心的年轻人。

  通过大量的阅读书籍,现在的我,每次写作文,写日记,写读后感都不在话下,次次被老师表扬,次次被老师拿到班上读,这都是书的功劳!

  在这多彩的童年,我就是和书一起度过。“它”虽不会说话,却非常忠诚,请记住“它”——书。

  小学五年级作文:我的书 2

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。没错,这种营养品,能使人智慧百倍,如果生活中缺少了这营养品,就变得枯燥乏味,因此读书是必不可少的。

  我从识字开始就喜欢看书,一有空就往书里钻,我看书的种类很多,有童话、小说、探险…….小小的书架上放满了书,就像一个个小朋友排着队去玩耍。

  就因为我爱看书,常常发生一些事情。记得有一次,妈妈出去买菜,我一个人在家里津津有味地看书。忽然,来了一个电话,刚好把从书梦里拉了出来。一听,原来是妈妈,她说:“婷婷,把洗衣机里的大毛巾晾好,我说:“好”!又急忙跑回书房看书了。渐渐地,我忘记妈妈叫**什么了, 我就又像进入了童话世界。一阵清脆悦耳的门铃声把我从书的王国里拉出来,我打开门,又回房看书。妈妈一进来看见我没晾到毛巾,就说:晾你的大毛巾去,可我的屁股一点儿也不肯挪动,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,揪着我的耳朵,我才依依不舍地放下书,晾完大毛巾,妈妈说我是一个书呆子,我却一本正经地说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书却不可以一日不读。妈妈听了哭笑不得。

  嗨!我就是这么喜欢看书的。

  小学五年级作文:我的书 3

  读书破万卷,下笔如有神这是诗人杜甫眼中的书,书,在我眼中就像一位知心的朋友,一处温馨的故地,一个充满甜蜜的蜂巢。

  刚上学时,我不喜欢读书,最多就是看看图片,每当我看见一行行字时,感觉自己头都大了,即使妈妈买了书我也不看。直到一天,让我彻底改变了对书的`看法,中午我去找好朋友李梦越玩,可他却在家看【一千零一夜】,还问我看不看,因为是朋友,不好拒绝,所以只好看起来了,刚开始,我认为没意思,然后我从一目十行变成认真读每个字,不知不觉,看了半小时,我忽然想起来家里还有好多朋友,就问他去不去,他说看完再说,我回到家,看见书架上的朋友,感到十分亲切,它们好像对我说朋友来看看我啊,我拿起一本笑猫日记看了起来加我感觉每个字。就像个小精灵,它们虽然长的不同,却一样可爱,每一段就像你位老爷爷教育着我,每一本,就是一位朋友,无时无刻教育,照顾着我。看着它们,我心里想吃了蜜一样,因为有朋友们的帮助,我的作文水*也提高了很多,读书是快乐的。我喜欢读书喜欢和朋友一起玩耍。

  书籍是人类进步的阶梯。是你带我进 一个全新世界,感谢你,我的朋友——书。

  小学五年级作文:我的书 4

  我的书房里面有很多书,有状元路学*作文、沉思录、世界未解之谜......其中我最喜欢的是世界未解之谜注音版,书里写了很多科学家们都无法解答的谜题。

  我觉得对我印象最深刻的是飞碟跟踪地球飞机,里面讲述的是美国一架“RB--47”型飞机,正在飞行时看见了一架速度极快,发出淡蓝色强光的不明飞行物,机长为了避免碰撞发生,就准备避航,一个怪事发生了,那个发光体改换了方向,以某种角度横插他们飞机的航线中心线,从飞机左方一下子“跳到”了右侧。速度之快令有二十多年飞行生涯的蔡斯诧异不已。蔡斯想他今天遇见的可能是UFO飞碟,假如它不是飞碟的话,那它又是什么呢?人类研制出来的各种飞行器的速度根本无法与它相比,在见精密仪器的监视下,那个发光体仍然在飞机的周围逗留着,似乎是在观察和研究人类的不明飞行物,直至几分钟后,这架UFO才消失。

  读了这个文章我明白了宇宙中并不只有地球上有生物,而且可能现在就有一架UFO在你头上飞过呢!

  小学五年级作文:我的书 5

  我最喜欢的一本书莫过于《魔戒》,他是一部超长篇小说。一共分三部曲:《魔戒现身》、《双城奇谋》和《王者再临》,共计约120万字!这对于一般人来说要把它读完并不算什么,但对于我这种做事常常三心二意,半途而废的人来说,那是多大的困难啊!

  可是在不知不觉中,我好像越看越津津有味,不再那么哈欠连连,最终,就连我也身陷其境。

  《魔戒》的简介就十分吸引人:天真无邪的哈比男孩佛罗多继承了一枚戒指,却发现他就是黑暗魔君铸造的至尊魔戒。在甘道夫的指导下,佛罗多和精灵、矮人、哈比人组成远征队,要将魔戒扔进火山口销毁,一路上困难重重。

  读了这简介,你是不是也想读这本书呢?我也是。作者用了很多生动、巧妙的语言,风趣、幽默的语言,让你忍不住“噗哧”一笑。这本书的画面感很强,场面切换得十分惊妙。当你非常急迫地想知道后来怎么样的时候,场景又切换到了别的地方。

  《魔戒》中有一句话我觉得写得很好——“禁锢众戒黑暗中,魔多妖镜暗影伏”这句话深深回荡在我的心间。


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小学五年级作文:我的书(精选5篇)(扩展1)

——我与书的故事小学五年级作文(精选五篇)

  我与书的故事小学五年级作文 1

  书是人类进步的阶梯,书,给我们带来快乐,带来知识,告诉了我们人生的道理。最*,我在看一本书,书的名字是《雷锋的故事》。

  这本书主要是写雷锋在很小的时候,三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人,但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头,而是加入党,为五个亲人报仇。可是,有一天,雷锋开着车,车轮不小心陷入泥坑里,他下车后被掉下来的杆子砸中了头部,不幸去世了。人们都感到伤心,因为这个好人仅仅活了二十几年。

  有一次上课,老师为了考验我们的阅读量,问了我们许多课外书上的知识,其中,就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的身世,没有人能全部具体说出来。这时,我自信的举高手,老师提问了我,她的问题我都对答如流,同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我,老师也表扬了我,我高兴极了。从此,我变成了一个小书虫,在书的海洋里遨游。书,就像是人类的益友,帮助人类。

  书,就像全世界的营养品,谁没了它都不行。书中的知识,给我的学*带来了无限的潜能。

  我与书的故事小学五年级作文 2

  “读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是全世界的营养品。”这些名言都是理解书、懂得书的名人总结出来的佳句。书对我来说,就像是一艘大船,带领我畅游知识的海洋;书就像我心中最亮的一盏明灯,温暖着我,呵护着我,照耀我前行的方向。而每个人都有许多自己与书的故事,今天,我就来讲讲自己与书的故事吧!

  我小的时候,还不识字。有一天,我在家翻到一个新奇的东西——一本书,我迫不及待的翻开来看看,我不认识上面的字,但我看到上面的图画,可漂亮了,上面有草坪和许多动物,我可喜欢了,连忙拿着书去问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”“这是书呀!”“书又是什么呀?”妈妈想了一会儿,说:“等你长大了,识字了,就可以读书了。”妈妈的这句话让我更想快快长大,能够读书。

  转眼间,我就上一年级了,那时,我就可以看书了,刚开始看的是注拼音的小故事,再接着是一些连环画,虽然我都非常喜欢看,但时间久了,就感觉没意思了,不过,很快我又发现了一片“宝藏之地”——班级的图书角,每两个星期图书角的书都会更换,这回,可让我大饱眼福了。

  爱书吧!从你看书的第一刻起,它就已经成为了你的朋友。在我的心目中,书就像天上的太阳,带给我温暖与光明,照亮我的前途,也让我人生的路更加光明,让我的视野更加广阔!

  我与书的故事小学五年级作文 3

  书,能把我们带到浩瀚的天地,能带我们领略人世的真谛。书,还是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假发生的两件事,我就忍不住发笑。

  那是冬季难得的一个大晴天,阳光普照着大地,我带着一本新买的小说《猫武士》,独自乘车去妈妈那里。刚上车,我找到座位坐下,就忍不住诱惑打开了书。一页,两页,我像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读者。我佩服书中“火心”的勇敢;“蓝星”的沉着与冷静;“白风”热爱种群的精神……我还感受到书中“虎掌”对权力欲望的贪婪及想称霸森林的野心;“灰条”在进退两难的情况下果断做出选择……我还被书中精彩的打斗场面所吸引。这本书使我爱不释手,结果让我坐过了站。我合上了书,好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了车,乘相反方向的车坐了回去。

  春节我在看晚会的时候,又一次被书迷住了。我在看的是《希腊神话》,我敬佩普罗米修勇敢地为人类取火种,痛恨潘多拉将无数的灾难在地上放出……我看书入了迷,春节晚会上的小品我一点印象都没有。直到妈妈给我发压岁钱,我才回过神来。

  每当我读书时,我总会想起马克思曾经说过的话:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己!”

  我与书的故事小学五年级作文 4

  “哇哇——哇——”在一幢楼房的一户人家,传来了小孩的哭声。一个花甲老人,站在门外焦急的喊:“xx,别哭啊,等我拿来钥匙就给你开门,你先看着床上那两本书啊!”于是,哭声慢慢停止了......

  那小孩就是当时不到一岁的我,花甲老人就是我的姥姥。那天,她不小心把门反锁上了,身上也没带钥匙,只能去跑去妈妈单位要钥匙。姥姥说,当她急匆匆打开门时,看到我眼泪花花的拿着书在看,只不过书是倒着拿的!

  这就是我最早与书发生的故事。后来我和书成了朋友,看书就像吃饭一样,长时间不看还真“饿”的慌。

  可让人难过的是,因为我三岁时发现有先天性弱视,妈妈为了保护好我的眼睛,就限制我看书的时间。随着年龄的增长,我越来越渴望了解外面的世界,可是因为弱视我不能看电视,不能看电脑,连看书也被限制时间,我就像一只想要飞上蓝天却被关在笼子里的'小小鸟,只能眼巴巴看着外面的世界却不能投入它的怀抱,我的痛苦可想而知。不能好好过看书瘾,我一下子就觉得像失去一个小玩伴一样,生活少了一些乐趣。想看又不能看书时,我就坐在那里发呆,妈妈看我不开心,就天天给我念故事。从此我不但可以看书,更多的我还可以“听”书,生活又变得有趣了,妈妈说我是个小“书”女,呵呵,“书”女就“书”女,做不成“淑女”做个“书”女也不赖嘛。

  书中的世界可真精彩,有自强不息的海伦凯勒,有机智勇敢的尼尔斯,有知错就改的匹诺曹,有调皮可爱的马小跳......

  书中的世界是精彩的,我和书的故事也是精彩的,好啦,先写到这里吧,读书去啰。

  我与书的故事小学五年级作文 5

  有人喜欢唱歌,有人喜欢运动,而我却唯独喜欢读书。理由也很简单,那就是在我看来,一个不喜欢读书的孩子,他的童年将会是不完整的。

  我与读书真正结缘,那还要从我读一年级的时候说起。有一次,老师布置了一篇看图作文,我是左思右想,抓耳挠腮的想破了脑袋都无济于事。它就像一座无形的五指山一样,把我压得动弹不得。在这危机关头,我就像孙猴子一样,急得上窜下跳,却也只能苦苦等待五百年后唐僧的到来。这个唐僧就是姐姐,她扔给我的一本《小学生看图写话大全》,并一脸不屑地对我说:“去求书本给你力量吧!小屁孩。

  拿着姐姐给我的书,我就像抓到了救命稻草一样,马上把心静了下来,仔细地读了起来。没过多久,我的作文就来了灵感,然后提笔,不费吹灰之力就完成了。这一次我深刻地意识到了读书的重要性,从此我便深深地喜欢上了读书。

  现在的我,已经不止要天天读书那么简单了。我还会一边读,一边细细地品味里面的好词好句,去感受书本里的喜怒哀乐,当然偶尔也会写几句。至于写作文,那对我来说已经不再有任何的压力了。

  我希望同学们都爱上读书。因为当你读了一本好书,一本有用的书,你的知识,你的写作水*,就会提高一点。就这样聚沙成塔,集腋成裘,终于一天你会成为一个知识渊博的人。到那时候你会为你自己喜欢读书,并读了很多书而感到自豪。

  感谢姐姐送给我的那本书,让我爱上了读书,让我的生活从此变得多姿多彩,让我的童年变得充实了起来。


小学五年级作文:我的书(精选5篇)(扩展2)

——小学五年级作文: 我的同桌(精选5篇)

  小学五年级作文: 我的同桌 1

  我在上一年级的时候,有一位形影不离的同桌—张培华。她很漂亮,脸腮纬红,像月季花瓣。一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪烁着快乐的光亮。端正的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来体轻似鸟,唱起歌来婉转如琴。她还是我的同桌呢。

  我们两家离得很*,常常一起温*功课,一起上学,一起回家。

  有一次我和培华做作业,无意中我发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼伸出特角,吐着舌头,威风凉凉,杀气腾腾,好不厉害,画得栩栩如生,真棒!培华这时才发现我在瞧她的画,大概是有些害羞,便伸手来夺画,我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再给你画一张吧!”培华的脸色早就阴了,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了的瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,培华一把抓起书包头也不回地走了。我看着她的背影气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。

  不久,我校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿运动鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为没有适合我穿的鞋,我翻来覆去地找。哎,对了,张培华的脚和我的差不多大,向她借吧。又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我的面前,是她!?只见张培华轻轻地说:“喂,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话以后,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点儿换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着她那真诚的目光,一句话也说不出来。我跑在银白色的跑道上,心想:“我一定要跑出好成绩!”

  我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味,今后,我一定好好培育友谊之树。

  小学五年级作文: 我的同桌 2

  虽然我们坐在一起已经三年了,但我总觉得自己无法真正了解你,有时你让我觉得温暖又贴心,有时你又让我觉得冷酷无情。

  还记得第一次见到你,是二年级第一学期,开学三个星期后,我一进教室,便见到了一个新同学,我跟同学们一起打量着你,一张略显黝黑的脸,一双明若秋水的眸子,一头齐耳的短发,显很有精神,一见到我你便很友善地冲着我笑,还主动跟我打招呼。后来老师把安排我们坐在一起,刚开始我觉得你有一股男生的英气,长相甜美去不失温柔,我们这帮女生一遇到问题,你总是第一个伸出援手的人,有时见到男生欺负我们,你便会挺身而出,为我们出头,班里的那些坏小子总爱喊你“假小子”,我们这帮女生也把你当成了我们坚实的依靠。我依然清晰地记得第一次安排我们做值日时,你一个主动承担了大半个教室的清扫工作,还主动去帮我倒垃圾;当我因为摔坏了脚,行动不方便,可又不想落下的功课,强忍着疼痛到学校上学,因为走不了路,我每次上厕所,都是你扶着我去的;体育课上,我们是最佳拍档,我们俩组合在一起跑步,总是所向披靡,打败了班里所有的对手。当时我觉得你是一个值得我交心的好朋友。

  可是仅仅因为一次游戏,却让我对你的好形象彻底被颠覆了。那天,我们一起玩扔毽子的游戏,我们俩分开了,各自和其他同学组成一组。游戏一开始,你们组便派上了王牌选手——斯佳,来迎接我们的毽子攻势,她可真不愧是“王牌”一下子便接到了我们扔过去的毽子,很快你上场了,我们组很想把从失分追回来,于是我们开始狂轰滥炸,也许是因为你太过紧张的缘故,你竟然失误了,没能跳起来躲过我们的攻击,正好被我扔过去的毽子砸中了脸。我的无心之举让你受伤了,我心里很内疚,见你捂着脸蹲在地上哭,我很想向你道歉,可你却很快站起来气呼呼地走了,我本来以为这只是个游戏,我们应该可以像以前那样愉快地相处,可没想到,那之后,你竟一句话也不愿跟我说,更可恨的是你还发动其他女生排挤我,不跟我说话。痛苦孤单的我,是多么希望你能谅解我,我们之前还能像以前那样友好相处。

  我也不知道,从什么时候开始,我们之间的情谊就这样一点一点地消失,现在的你,让我感觉是如此的陌生。

  小学五年级作文: 我的同桌 3

  丁零零—上课铃响了。“哎”,我用胳膊肘使劲顶了顶身边的同桌,“关于今天的考试,有没有什么可以透露的?”“考试就是通过卷面形式,对你最*一个阶段的学*进行评估。”同桌表情严肃,一字一句地说。“嘿,你什么啦?”我吃惊地看着他。“你好,请叫我机—器—人—5—号。”

  啊?机器人5号?我把眼睛瞪得溜圆,下巴差点掉下来。那位“同桌”捅了下我:“别吃惊,我是S博士派来实验的,你可以叫我李成功,请多多关照——对了,快点写卷子吧!”说完他提起笔来,写起了试卷。我这下才回过神来:哼!别以为你是机器人,就能得满分,咱们走着瞧!我老牛耕地似的艰难地理解着天书似的English短文。老半天,我才做完整张卷子。再一看,同桌正悠闲地玩着笔呢。我愤愤不*:你是机器人,我是人,咱们的速度又不在同一层内!为了保留人类的面子,我破天荒地检查了三遍。交卷子时,我默念:这次一定要考好95分内,否则人类就得“服务”自己所发明的机器人了……

  像是看穿了我的心思似的,同桌虽然一脸严肃,但语气温柔了下来:“我用激光扫描过了,你做的还不错嘛!”我的脸色才由阴转晴:“对了,你不是机器人吗?快弄一本书来让我看看!”“小事一桩!”同桌打了个响指,“现在只有你能看到这本书。”说完,他的右眼射出一道蓝光,我的面前顿时出现了一本我最爱看的《猫武士》“Thanks!”头也不回地大叫。“不用谢。S博士把我发明出来,就是让造福人类的,”他停了停,“我还能和你回家帮你辅导一下你不太会的‘求一个数的*似数’!”

  我两眼发光,有这个“超能”同桌真好!不过,我又软了下来:妈妈会不会让他住在我们家呢?同桌调皮地向我眨眨眼,用脚跺了两下地。只见他被刺眼的白光包围起来,等我睁开眼睛时,他不见了!我左顾右盼,还是见不到他。“喂!我在这儿!”我的脚下传来一声呼喊,我弯下腰,只见同桌缩小了100倍!现在他跟一个花生差不多大小。他爬进了我的书包,随即把书包整理了一番。

  虽然这只是一个幻想,但总有一天,机器人将会进入我们的生活。

  小学五年级作文: 我的同桌 4

  看了题目,你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

  瞧!她长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,可爱极了。

  她很活泼,遇到事情很沉着、稳定,这还不算活泼吗?记得有一次,她的数学作业和语文书忘带了,我以为她会很伤心,谁知,她不但不伤心,反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我,我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。

  她很可爱。每次,她受别人欺负,总会跑过来对我说:“刘婧祎,咱们班男生欺负我。"顿时,我觉得很好笑。因为她说的是:林进祎,咱们班男生欺负我。二是她的声音很像布娃娃的声音。所以,我觉得很好笑。怎么样,她很可爱吧!

  她不仅活泼可爱,而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课,她就兴奋得飞起,简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了,看上去,好像一个披肩散发的小女孩坐在月亮上,唱起优美动听的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的画呢?

  我真诚祝福她长大成为一名出色的画家!

  同桌既是我的学*搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

  她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

  我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

  一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人讨厌的.,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?

  有的同桌是我的学*搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

  小学五年级作文: 我的同桌 5

  从我入学那天起,我认识了许多人,但是,我印象最深的只有一个,她就是我的“老”同桌——刘星辰。

  说到这,也许有人会问:为什么说是“老”同桌呢?别急,听我慢慢地给你解释:从三年级开始,我就与她坐同桌。日子一天天过去,一晃就是三年。在这三年中,我们经历了风风雨雨,日子久了,我们的友谊就更加深厚了。在这三年中,我们就像亲姐妹,牵着手共度每一天,即使有时会发生小矛盾,但不到一分钟我们就会把刚才的不愉快抛到脑后去了,又共同去迎接新的分分秒秒。在我们的眼中,每一天都是充满童趣、快乐的。同学们,听了我的介绍,觉得我们是真正的“老”同桌了吧?

  谈起我这个“老”同桌时,我就会回想起那一刻:那是一个傍晚,天阴沉沉的,乌云满天,天地间一片昏黄。不一会儿,雷声滚动,一场倾盆大雨从天而降。恰巧,这时,我没有带伞,我焦急地等待着,希望妈妈能早点过来送伞。一分钟,两分钟……我等了很久还没有看见妈妈的身影,我失望地冲进雨中。突然,我面前出现了一个身影,我以为是妈妈,当我抬头看时,原来是我的同桌。我问她:“你怎么不回家呀?”她说:“你没带伞吧?我这把伞你拿去吧!”说着,她就把伞递到我的手中,当我问她怎么办时,她笑眯眯地说:“你放心拿去吧!我家离这很*,我很快就到家了!”我不肯收。她有点生气了,脸色变得严肃起来,看到她那张严肃的面孔,我不好意思地收下了。见我收下,她笑了,加入到冒雨穿行的人流里。我心里沉甸甸的,感激地努力搜寻她的身影,泪水模糊了我的视线,我仿佛看到了雷锋的脚印。在回家的路上,雨渐渐大起来,到家以后,窗外刮着大风,冷极了,但是我的心却很温暖,因为我看到了她身上的另一面。我从她身上得到不少有益的东西,在她的行为影响下,我也有所变化。

  但是,让我意想不到的事情发生了:她转学了——我们的缘分已经尽了。说句实在话,她给予我三年快乐的时光,是她让我的世界充满阳光、充满激情;是她让我在别人需要帮助的时候伸出爱的双手……。在这里,我要感谢她!

  我唯一的朋友虽然离我而去,但是,她的形象将永远烙在我的记忆里。


小学五年级作文:我的书(精选5篇)(扩展3)

——我与书的故事_五年级作文_小学作文(精选5篇)

  我与书的故事_五年级作文_小学作文 1

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品!”我也不断地从书中吸取到不一样的营养。

  吃过晚饭,妈妈叫我去复*功课,我便不耐烦地对妈妈说:“我那本《神秘的男老师》还没看完呢?让我先看一会儿书好吗?”妈妈却毫不留情地说:“整天就知道看闲书,有时间做点练*题多好。”我说不过妈妈,只好去学*。

  不知不觉,已经过去了两个钟头,我的功课也已经复*好了,以为可以看书了,就从书架上把那本《神秘的男老师》拿了下来。正看得入迷时,我的书却被不知什么时候进来的妈妈从后面抢去。妈妈气得面红耳赤,高声吼道:“我叫你复*功课,你怎么还在看这些没用的书啊!”我辩解道:“我已经复*两个多小时了,应该可以看书了呀!再说,这也不是什么闲书。”

  “别说废话了,再复*一会儿,等我叫你的时候再说!”

  妈妈走出了房间,我心中暗喜,马上拿起那本书,津津有味地看了起来,我很快乐,也很恐惧——这种窃读的滋味!

  突然,我感觉到有脚步声,马上把书藏到书桌里,桌子上摆的都是正课的课本,妈妈在我周围巡视了一下,放心地走了。我又高兴地拿出了书继续看,看着看着,不禁入迷了,仿佛我是快乐城堡中的一员,我跟他们一起与幽灵打仗,一起与他们练武。突然,我觉得自己后面阴森森的,我以为是幽灵来了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里还喊着:“幽灵受死吧!”“浩浩!”一声吼叫,让我清醒过来,原来又是妈妈来“拜访”了。虽然被妈妈骂了一顿,但心里却是很开心!

  书伴随我成长,书是一幅五彩缤纷的画卷,从它的线条中,尽览生活百态,书是一首抑扬顿挫的乐章,从它的音符中尝遍人生百味。我爱读书!

  我与书的故事_五年级作文_小学作文 2

  书中自有黄金屋!书是知识的海洋,对我而言,生活如果没有书,就会像一大片没有花的草地一样枯燥。我一向喜欢读书,从童话寓言、小古文、小说到一部部经典名著,科普书?

  在那么多书当中,我最喜欢的书是《闪亮的五二班》。因为,在我9岁的生日我收到了这本书,对我来说它有非凡的意义。书的作者伍美珍,也是我最喜欢的作者之一。闪亮的五二班讲述了一个女孩若思在五二班里度过的每一天。朋友之间的矛盾,大队委竞选,投稿获奖?一件件事被详细的描绘了下来。

  我最喜欢的故事,是大队委竞选的故事,若思在竞选大队委的时候靠着大家的努力,当上了大队委。读了这个故事我看到了友谊的可贵,以后,我也会珍惜友谊,在阳光下快快乐乐的成长。

  我最喜欢的人物是若思,她是一个阳光向上的女孩,很乐观,她有勇气去挑战别人,敢于发表自己的意见。我和她不同,虽然我也是个阳光,乐观的女孩。但我却胆小,很少发表自己的意见,害怕因为说错被别人笑,就把自己想说的话放在心里偷偷的说。我有一个缺点,就是不像若思一样宽容,有点会嫉妒别人。

  以前我很努力学*,却不能参加大队委竞选,看到另一个同学当上了大队委,心里就有点生气:还不是老师对她好,把大队委的宝座给了她。如果老师对每个人都公*那肯定轮得到我!于是,我就到处说她是因为老师对她好,跟别的老师说她的好,她才不会当上大队委哩!但后来,我看到了她真的很优秀,对人好,乐于帮助他人,管理的很有序,也文才多艺,会画画、跳舞、唱歌、弹琵琶……我忽然觉得老师的选择是对的,我们也成了很好的闺蜜。自从我读了这本书,我对朋友也宽容起来,但我觉得,我可以更好,所以,我还会继续读书,让自己变得更好!

  书,是我们扬帆起航的起点,是为我们引导未来的标。让我从此以后懂得了许多道理,让我们多读书,读好书,好读书,书多读。

  我与书的故事_五年级作文_小学作文 3

  曾祖父爱看书,更爱读书。

  那时,每逢节假日回老家。和堂哥疯玩时过后,累了,便一起在屋檐下,听坐在藤椅上的曾祖父读书。

  曾祖父的书里总有说不完的故事:从石头里蹦出的猴子;打死老虎的武松;借东风的诸葛亮……曾祖父却总吊我们的胃口,每次只读那么一小段。馋得我和堂哥每次都央求他多读一点,多读一会儿,那时,是幼儿园寒假。

  长大了一点儿,我和堂哥便一人搬来一把凳子和曾祖父一起在树下看书。虽说只是无聊打发时间罢了,但我确实明白了不少东西方;地球竟有一层名为臭氧层的东西包裹着;树叶竟会吸收叫做二氧化碳的东西然后释放氧气;雨也是水蒸发而成的……记得那时还算凉快,一阵风吹过,头顶上的树叶便似浪花般绽开,向远处漾开,一直荡漾到心里。我们就这么度过了一整个下午。那时,是一年级的暑假。

  后来,书包变得越来越重,读的书也越来越多,祥子去北*打拼,虽然最后堕落了,但我学会了不畏强权;老人与鲨鱼的搏斗,虽然最后鱼剩下骨架,但我学会了坚持不懈,江姐被***经过严刑拷打,虽然最后牺牲了,但我学会了坚韧不拔。那时,是三年级的寒假。

  再然后,曾祖父就只能躺在床上,我和堂哥便围在他旁边,你一句我一句地给他读书。曾祖父就躺在那听着,他那混浊的眼睛中露出了安然的神色……

  现在,曾祖父早已不在。但不管学业有多繁忙,我都学会挤出时间来看书。读书早已成了我的爱好。我爱读书,因为书会有无穷的故事;我爱读书,因为书会让我明白世间的奥秘;我爱读书,因为书会带给我不尽的道理……我爱读书,因为我想追寻书的声音,就像小时候渴求曾祖父的故事一般。

  书之声,别样动听。

  我与书的故事_五年级作文_小学作文 4

  书——是一个可以让人和它结下不解之缘的神奇事物,它仿佛拥有那么一股力量,让你摆脱不得,又忘不得。在书中的“它”和这个“他”还有那个“她”总让你的思想放飞在一览无余的天边的尽头……

  如果在你的童年中爱上过一本书的情景的话。那么你肯定知道在童年生活中的孩子们总会和一本书一起挣开那些生活中的烦恼,就像小鸟逃离了笼子一样,回到许久未归的家中。是那么圆满、那么自由……当然,我在上一年级时便迷上了它——《笑猫日记》系列。这是一个在我心灵中给我安抚的虚幻人物,但它却在我刚看几页时便已让我的心和它的心上了个锁,这枷锁虽是个锁,可却依然让我爱上了它。

  还记得第一次看的那本书,那个情景。那个地方和那个时间,虽时隔已久,却依然记忆犹新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在书柜中偶然发现的,看见了一本没有看过的,甚是欢欣。便立刻跑到妈妈的旁边问道:“这是什么时候买的书?”妈妈说:“很久啦,是你姐姐系哦啊时候买的,你拿着看吧。”我立刻拿上书跑去。边看边和它合二为一,融合一体了,看完便还想再看,就是不知怎么,百看不厌。

  后来上了三年级,才再多买了几本回家,兴致勃勃的。

  里面的笑猫,是那么的让我着了魔,我的心自始至终都在放飞,新读一本便有新的一本收获。《笑猫日记》已出了二十二本了,到现在,我已买了十三本,有的虽没买,但却看过,每一本的故事,一想起来,便能哭个不停、笑个不停。

  我想,我已和书的心脸上了,和它已成为了朋友,那种说不出、道不明的关系。正式如此,我便已着了魔、入了迷了吧。

  我与书的故事_五年级作文_小学作文 5

  也许你们在想,读书有什么意思,干巴巴的,还不如看电视、玩电脑呢!但是,书能写出情感,电视却不能。正是因为书好看,有人物感情,我才会经常“抱”着它们,就闹出了笑话。

  这天我看书正看得起劲,老妈就叫到:“柔柔,去超市帮妈妈去买一瓶酱油。”我就随便应了一声:“哦,知道了。”可我还是坐在位置上看书,妈妈生气了,叫到:“快点去买酱油!!!”我见妈妈生气了,才依依不舍的离开了我心爱的书。

  在路上,我还在想书中后面的情节,来到超市,售货员阿姨问我:“小妹妹,你要买什么啊?”我就说到:“我要买醋。”卖完醋,我飞奔到家,把醋塞给了妈妈,自己跑到书房,拿起书,继续往下看,妈妈看到我买的不是酱油,而是醋时,就叫到:“柔柔,你又不是书呆子,我让你买酱油,你干嘛买醋啊!”“是吗!那我买错了啊!”妈妈见我一脸茫然的样子,没办法,她只能重新去超市买一瓶酱油了……


小学五年级作文:我的书(精选5篇)(扩展4)

——小学五年级优秀作文:我的梦想(精选五篇)

  小学五年级优秀作文:我的梦想 1

  世界上的人有很多梦想,梦想不分高低贵贱,比如有的人的梦想就是当一名科学家、音乐家、舞蹈家、作家、画家、军人和医生等等,大家现在猜猜我的梦想是什么吧,我觉得你们一定猜不到,据让我来告诉你吧,我的梦想是当一名舞蹈家,我相信这个梦想应该是大部分女孩子的梦想吧!

  一名舞蹈家,我听到有人赞叹了!一名舞蹈家需要费尽千辛万苦才可以当一名舞蹈家,但是世界上那么多梦想,为什么你偏偏选择这个呢?对此,我的回答是我愿意费尽千辛万苦当一名舞蹈家世界上那么多梦想,我为什么要选择这个呢?就让我来告诉你吧,选择这个的第一个原因是因为在我小的时候我的爸爸带过我去过一个舞蹈比赛,我在台下看着台上的大姐姐们翩翩起舞,我觉得非常好看,从那一刻开始,我就觉得跳舞一定是一件非常有趣的事,从那时起,我一直纠缠着爸爸,让他给我报一个舞蹈班,我的爸爸终于在我的纠缠之下给我报了一个舞蹈班,第一天去的时候有好多好多的大姐姐都在帮助我。选择这个的第二个原因是因为我有一个姑姑她是一位舞蹈家由于不怎么出名,所以跳的舞也没有多少人知道,但令我刻骨铭心的一件事是一次她在舞台上表演的时不小心摔倒了,但那次失误不能阻碍我姑姑的舞蹈步伐,他成功的变成了一次转折从那次起,我就觉得姑姑很了不起因为我觉得能把一次失误转变成一次转折的人是非常了不起的都是聪明人。

  他们不会像普通人那样觉得我在这个地方摔倒了,我就要去别的地方,如果在别的地方也摔倒了,那我就不会再经历这些事情了但我姑姑就不是这样想的我姑姑觉得‘在哪里跌倒就应该在哪里站起来’‘不应该选择逃避’这句话使我终身受益。

  小学五年级优秀作文:我的梦想 2

  每一个人都有一个伟大的梦想,有些人想当科学家,去探索宇宙的奥秘;有些人想当白衣天使,帮病人驱赶病魔;有些人想当警察,给大家带来安定的生活环境。而我的梦想却是当一名人民教师,把常识传给大家的下一代。

  教师有着:“人类灵魂工程师”的美称,受到所有人的尊敬。大家每一个人都上过学,深深知晓是老师用他们辛勤的汗水培育了大家,老师是大家学*日常的一部分,记得我看过如此一句话:“是老师带领大家遨游常识的海洋,达到理想的彼岸”,从那时起我就坚定了一个信念:以后必须要做一名光荣的人民教师。

  目前的大家一坐到课堂就感觉厌倦,不喜欢学*,可能是目前学生的懒惰的缘由,也会是老师对大家需要太严了,甚至是由于有些老师给大家留了非常多作业,弄得大家一点玩的时间都没。所以我想我以后必须要改变这种师生关系,我要做一个让学生喜欢的好老师,不只常识丰富,语言幽默,还要和学生成为好朋友,理解学生,关心学生,做小孩们的良师益友,让学生在轻松开心的状况下学到常识,感受的学*的快乐,从而乐学善学,真的的学到常识,最后成为国家的栋梁之才。

  我知晓教师是一个神圣的职业,不是想当就能当上的,特别是做一个人我上面所说那样的老师更困难。所以,从目前起必须要认真学*,学会更多的常识,那样才能在以后教好大家的下一代。

  “有梦想哪个都了不起,有勇气就会有奇迹”。相信我的将来不是梦,就让大家一同努力,为达成彼此心中的伟大梦想而一同努力吧!

  小学五年级优秀作文:我的梦想 3

  我的梦想,当然就是进入篮球队,成为一个篮球明星啊!

  记得二年级的暑假,我独自出门去小区里玩。忽然,一个流星似的球飞向了我,球刚要打到我身上,一个大哥哥像风一样跑过来,把球一下子接住,然后一个远投三分,啪的一声,球在篮筐转了几圈,最后进了。不知哥哥什么时候跑到栏下接住了球,他的动作我一下子看呆了,那哥哥真厉害,我也想变成他呀!

  天上忽然飞下来一张宣传纸,上面写着十元一节篮球课,我拿着这张宣传单风似的冲回家,把这张纸交给妈妈,没想到妈妈一下子就同意了。

  第二天,我早早地来到了篮球场,老师来的一时我惊呆了,老师竟然是昨天在篮球场看到的那个大哥哥,哇,太好了。于是,我跟着大哥哥认认真真学篮球,他教我学会了很多很多本领呢。学过一年后,老师还派我去比赛呢。

  比赛那天,我早早地来到那儿,“敌人”早就已经在练*了,一看就十分厉害,怎么办?

  忽然,老师拍了一下我的肩膀说:“放开了打吧,你没问题的!”我连连点头。

  我换上我最喜欢的24号球服,比赛就开始。我传完球,就跑去对方那防守,可地方有个大高个,一直在我前面防着,我一直过不去。球飞过来了,我纵身一跃,球接到了,可怎么传出去呢?正当对方疏忽的时候,我把球传给同伴,经过几个轮回,我又抢到了球。投篮的时机到了,我用力一伸手,球进去了,耶,全场响起了雷鸣般的掌声。

  第二场开始了,我却怎么也防不住对方,对方的速度简直就像汽车,我用力一拍,球就被对方截走了。

  虽然这场比赛我们*局,但我不会放弃我的梦想的。

  小学五年级优秀作文:我的梦想 4

  我是一只可爱的画眉,来到这个世界上已经三个月了。当我的羽翼终于变得丰满时,妈妈才同意让我独自外出旅行。我可以在蓝天下自由翱翔啦!我兴奋地告别了妈妈,开始了我的第一次旅行。

  我飞呀飞,一路上还不停地唱着歌,快乐极了。可是,飞了一整天,我也没看到想要栖息的树林。路上倒是碰到了几个同伴,可不知为什么,他们个个都愁眉苦脸的,四处张望,好象寻找着什么。我很纳闷。正在这时,杜鹃姐姐飞了过来,我忙问道:“杜鹃姐姐,出什么事了吗?为什么大家都那么不开心啊?”杜鹃姐姐叹了口气说:“唉,这里原来是我们的家,有着茂密的树林,流淌的小溪……可是,人类到处砍伐树木,小溪也干涸了,我们的家被毁了,只能到处寻找新的家园。可是……”杜鹃姐姐伤心地抽泣着。听了杜鹃姐姐的话,我也很伤心,可是,却不知道怎么安慰她。

  告别了杜鹃姐姐,我继续往前飞,不远处,我看见了一片荒地,地上只留下了光秃秃的树根。小鸟们都伏在树根上哭泣。唉,看来今晚我也只能在这些光秃秃冷冰冰的树根上过夜了。经过一天的远行,疲倦的我伏在树根上渐渐地进入了梦乡。

  在梦中,我看见了一片片茂密的树林,小鸟在大树上歌唱,嬉戏,大家都非常快乐。这里有潺潺的小溪,有茂密的竹林,还有巍峨的群山……鸟儿们快乐地生活着,还唱起了婉转的歌谣。看到眼前这美好的景象,我开心地笑了。醒来后才发现,原来这是一场梦!

  朋友们,让我们行动。

  起来,保护地球,从我做起,希望将来我的梦想能够成为现实,让我们为共同拥有一个美好的家园而努力!

  小学五年级优秀作文:我的梦想 5

  要说起我的梦想呀,哈哈,我的梦想是当一个厨师。

  大概是在我二年级放暑假的时候,我们一家人去一个餐厅吃饭,这家餐厅的厨房是透明的,只见里面的厨师把锅铲舞的上下翻飞,炒出来的菜,香气如洪水一般扑面而来。从那时起,我就一直有当厨师的梦想了,我想做最好的菜,让每一个人都吃到,因为美食可以让人幸福。

  既然要做厨师,那就必须会烧饭,做菜,那我就先来练*怎么做菜吧!

  第一道菜,炒鸡蛋。我把一个鸡蛋打成糊,把油倒入锅里,再开小火,等油热了后,把鸡蛋倒入锅中,再把鸡蛋翻过来,炒鸡蛋的时候,油不小心溅到了我的手上,烫极了。我想放弃了,可是妈妈却鼓励我道:“不要轻易放弃啊!”我决定重新努力起来。终于完成了,我把菜盛到盘子里,整一个过程,我都是一边流口水,一边做的。我尝了尝,爸爸妈妈也各夹了一块,味道竟然还不错呢,哈哈,我很有做菜的天赋。

  第二道菜,我还要做面条。我把青菜切成了一段段的,再洗一点点豆芽,再打一个鸡蛋。先把鸡蛋炒好,然后倒下水,把青菜,豆芽放入锅,放下面条,再煮一会儿,撒点盐,放鸡蛋,面条就做好了。“我晚餐的面条一定很好吃。”我一边说着,一边尝了一口,哇,太好吃了,我以迅雷不及掩耳之速吃完了面条。啊!香!

  菜做的不错,我觉得我做厨师没有大问题,不如,我再挑战一些高难度的美食。这次我要做果冻。我要先把西瓜榨成汁,再下锅煮,放入白凉粉,放入模具中,剩下没有煮的西瓜汁,就放入冰箱里,模具也是,西瓜汁留着自己喝的。第二天,我拿出果冻咬了一口,可是真的真的好难吃,那味道非常的苦。到底怎么回事呢?我不得其解。

  虽然我的梦想还没有实现,但是我还是会努力的!


小学五年级作文:我的书(精选5篇)(扩展5)

——小学五年级作文:我的朋友—书实用五篇

  小学五年级作文:我的朋友—书 1

  书,是我们的伙伴,是我们的朋友,也是我们的老师。杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。颜真卿曾经说到过:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。所以我们要好好读书。我觉得读书是一种快乐,我愿意把这种快乐继续下去。下面有三件事例突出我读书的快乐。

  记得,刚上学时我就读《格林童话》看的可以说的上是“走火入魔”,这里的故事很吸引我,如:《龟兔赛跑》让我体会到:做事要持之以恒,不懈努力。还有《丑小鸭》让我体会到:虽然自己长得不好看,让别人嘲笑,但自己不要看不起自己,而且也不能以貌取人。从一本书中,能体会到这么多感受我很快乐。

  上了四年级时,我就读“四大名著”。《西游记》让我懂得:唐唐僧师徒四人去取经,一路困难重重,都克服了,我觉得胜利贵在坚持。《三国演义》知道了:以前英雄人物的一些英雄事迹,从书中知道这么多,我很快乐。

  再长大后,我读了一本《假如给我三天光明》懂得了,虽然“我”残疾,但是只要“我”克服困难,没有什么会阻挡我人生的旅程,读书吧,书是知识的源泉!

  小学五年级作文:我的朋友—书 2

  “书是人类进步的阶梯”,这是著名思想家高尔基说的话,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读万卷书,行万里路”,这些关于读书的至理名言,更是告诉了我们读书的好处,对于我来说,没有了书,就像婴儿断了奶一样,感觉无依无靠……

  书,是我追随的挚友,每次有新书来到我的“餐桌”前,我总是迫不及待地翻开书,津津有味地“啃上一口”,常常忘了吃饭,忘了时间……在校园里,图书馆和班级小书柜里的书让我着迷,一次又一次地被“勾”了过去,如饥似渴地畅游,同学们叫我也没听见,所以被称为“书呆子”,可我一点儿也不生气,因为书不仅教我知识、教我道理,我更是从书中学到了很多写作的方法。积累了许多好词好句,在写作的时候大显身手,用上拟人、比喻、排比等方式,使作文变得活灵活现,这使我更舍不得放下书了。

  我,离不开书;大家,离不开书;全世界,都离不开书。因为书是一个最出色的魔法师,他可以使你开心,使你忧伤;他可以带你去穿越时空,让你可以谈古论今;他还可以带你去世界的每一个角落,让你感受不同的风俗人情,领略不同的自然风光!

  我们永远也离不开书!书,是我永远的朋友!

  小学五年级作文:我的朋友—书 3

  我说,书是流水,潺潺不变的流淌着,从四季的轮回流过,演绎着历史的真谛,悄悄淌过我的心田。

  从小,母亲就教我认字、读书,三四岁就成篇成篇的给家长读报纸,从此时书就成了我闲暇时的必备,读报纸就成了我每天要做的一个*惯,书店就成了除家和学校以外的活动最频繁的地方,一进书店,就忘记了时间和空间的存在。就在书中遍访黄金屋,在书中拜问颜如玉了。

  从小就爱读书,但读的却不是那一横一竖的方块字了,而是一个个大师的心灵。那些大师们从字里行间向我们走来,或委婉,或豪放,或气壮山河或娓娓道来地讲述着他们的历史。那一幕幕,那一颗颗心灵,从汗青竹简随着书香飘进了现在的白纸上、网页上。时不时总会想起,杜甫举着酒杯,在树荫下,对着天上的满月问着“明月几时有,把酒问青天。”的思念;辛弃疾在朦胧中“挑灯看剑”回忆着“弓如霹雳弦惊”的戎马生活;罗贯中在“几帆渔礁”上畅谈古今,成就了义薄云天的《三国》;曹雪芹在漏雨的寒舍中写出了风花雪月的《红楼》;李煜在华宇中满面愁容的咏出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的亡国之音,极具诗情画意的诠释了他那传奇的一生。

  文字在纸上交融着立体,映出了才俊们寄托在文中的那一分灵魂。看书,甚至能看到那些伟大人们的精神,体会书,甚至能体会到他们的思想,他们在我们身边走过把我们带进他们的世界。

  与书相伴,一直成长着。那些日子里,有忧伤,有快乐。却沉浸在与书相伴的漫漫岁月。

  小学五年级作文:我的朋友—书 4

  书是我生活中不可缺少的一部分,如果没有书,我的生活就会变得沉闷,黯淡,无趣。

  去年,妈妈给我买了一本动物小说,叫《鸟奴》。这本书主要是讲蛇雕和另一种鸟住在同一棵树上的故事,非常有趣。我被书中的故事深深地吸引住了,如果哪只鸟有危险了,我会默默地为它祝福;如果它成功脱险,我会松一口气,并为它喝彩……当妈妈喊我睡觉时,我还没看够呢。就对妈妈说:“等一下嘛,我还没看完呢,等一下再关灯。”可“灯”字还没说完,“啪!”的一声,灯就被关了。我这才依依不舍地放下书,去睡觉。

  还有一次,我在看《说出去就会死》,这本书有12个短篇小说。“婴儿河”让我猜测多疑,“独活”让我浑身发毛,毛骨悚然……

  但是,我记得最清楚的书,还是我看的第一本书,《鸭妈妈》。我拿到这本书的时候,刚好是我4岁的生日。爸爸买了这本书,作为生日礼物送给了我。我拿到这本书后,爱不释手。吃饭看,睡觉看,就连上厕所也捧着本书在看。要知道,这可是我的第一本课外书呀!但因为我太喜欢看这本书了,上幼儿园时也在偷偷地看,结果被老师发现了,把我臭骂了一顿,还把书给没收了。打那以后我就特讨厌那个老师,并找了个机会踩着小板凳把《鸭妈妈》拿了下来。后来我搬到了碧桂园来住,可家里的书柜太小了,我只好把它放在了杂书堆的最高处。

  书是我生活中非常重要的一部分,它们就像我的朋友。有时连朋友都不能陪你,但书却可以,甚至一生。

  小学五年级作文:我的朋友—书 5

  “旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,“问渠那得清如许?为有源头活水来”,书给予我许多知识。它,是我的朋友。

  我是一个不折不扣的“书虫”,喜欢看各种书籍,像诗歌、散文、名著、小说,甚至戏曲剧本我都会翻一翻,仔细阅读一下。因此,我的书架已经“不堪重负”了。

  每当我读完一本书后,妈妈就是我忠实的听众。因为我总是喜欢对战事的结局或人物的遭遇感慨万分。当我读过岳飞的《满江红》后,我感慨岳飞的一片赤诚之心。读过《水浒传》后,我硬汉绿林英雄的豪迈,读过《红楼梦》后,我又为贾宝玉、林黛玉的结局而遗憾。因此,每读一本书,都像是一次旅行,我徜徉在书海中,得到一次次启迪。

  不过,我痴迷于书,不只因为书中知识丰富,还因为读书加强了我的理解能力和写作能力。现在我的环境描写水*大大提高,读书功不可没。

  书中有诗,书中有景,书中有情,书中有画。书打开了知识的大门,它像我的良师益友,又像一盏明灯,照亮了我前进的路。


小学五年级作文:我的书(精选5篇)(扩展6)

——我的理想_小学五年级作文(精选5篇)

  我的理想_小学五年级作文 1

  理想,是黑夜中的一盏明灯,为我们照亮前进的道路;是冬日中的一缕暖阳,为我们带来温暖和希望;是火车前进的动力,使火车奔向远方……每个人都有理想,有的人想做名“白衣天使”,有的.人想做名辛勤的“农丁”,有的想做名“钢铁长城”……而我想成为一名作家。

  我想做一名作家是因为小时候爸爸妈妈给我买了一本书——《笑猫日记》,当我翻开第一页时,就被开头的环境描写所吸引。我继续往下读着,被故事生动的情节所吸引。我已经完全进入到书中了。从早晨看到中午,忘记了休息,忘记了吃饭。所以,渐渐地,家里的图书也无法满足我了,便央求爸爸妈妈带我去图书馆借书,来满足我那巨大的胃口。久而久之,我便产生了要当作家的念头。

  晚上睡觉时,我常常梦到:若干年后,我已成为了一名著名的作家。我坐在窗前,写着文章,看着窗外那数不胜数的蝴蝶翩翩起舞,看着小狗一个劲地嬉戏,看着天空中各种各样的五颜六色的风筝。听着鸟儿动听的歌声,笔尖流出灵动美妙的文字……

  我深深地知道,“读书破万卷,下笔如有神”的道路,所以我看过许多著名的作家写的文章,积累了许多的好词好句,了解著名作家的事迹,使文章更加生动优美。在有空时间时,我手里总会捧着一本书,如痴如醉地看着。更会央求爸爸妈妈帮我报个作文班,来提高我的*作水*。而我的文章也常受到老师的表扬,被老师认可,这也要归功于我的一颗认真、勤奋、上进的心。

  随着年龄的增长,我明白光有想要成为作家的美好心愿是不够的。要多多阅读,当遇到优美生动的语句时,将它划下来,多读多记。在上课时,也要认真听讲,因为有时老师会牵扯到更多我*时不怎么接触的知识点,要尽量把它记下来。还要多看书,增长知识。更要提高学*成绩,做一个有多方面优点的人。也要走进大自然,放松心情,寻找灵感。在文章中多多运用*时积累的好词好句,正所谓是熟能生巧。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。我相信,只要现在好好学*,掌握好文化知识,义无反顾地攀登,脚踏实地,坚持不懈地努力,我的作家梦就一定会实现。

  我的理想_小学五年级作文 2

  每个人年轻的时候都拥有自己的理想,我也不例外。小时候我的理想是成为一名教师,因为我看到的是老师孜孜不倦的对我们的教会,所以在年轻的时候种下了一个种子,以后也要成为像老师一样的人,把自己的知识交给下一代交给别人。所以那时候我对老师是非常亲*却又爱的,因为我的理想就是成为一名为人民服务的好教师。

  当时要自己的年纪越来越大,我的理想又发生了改变,因为社会环境和身边人的影响,我已经被老师这个职业病不太感兴趣,也放弃了我原有的理想。现在的我只想成为一名能够赚钱的商人,可能很多人会说这个梦想非常的虚伪和充满铜臭味。但是由于环境和社会的影响,让我不断地明白了我真正的理想是什么。人接触社会的人越来越多,我越来越理解这个社会的变迁以及进步,我们都说钱不是万能的,但是没有钱却是万万不能的。

  有很多很多的理想,当然有一些理想是崇高的,有一些理想就如我这样是充满铜臭味的,但是我的理解中是有钱才能有很多的理想。首先我们要知道理想是什么?理想就是我们很难实现的事情,比如说小时候我很难成为一名老师,所以我的梦想就是成为一名老师,很多人小时候的梦想是成为一名科学家,因为他们知道自己确实很难做到一名伟大的科学家。所以人的理想总是会发生改变的,因为很多事情他们办不到,所以才能成为他们的理想,如果这件事情能够成功了,也就不是所谓的理想。

  而在当今社会下最难实现的话就是成为有钱人,当你有了钱以后,或许有些事情依旧完成不了,但是绝大多数的事情我们都可以实现。只有把自己不断地丰富不断地满足自己的物质和生活的要求,我们才有时间才有精力去追求我们崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金钱上的窘迫,很难让他们有闲暇的时间去学*一些新的东西和去适应一些新的理想。所以他们在一个生活都过不下去的情况下,温饱都解决不了的窘境中,你让他们去谈理想也是不现实的。

  所以不要觉得影响是一个很崇高的东西,虽然我不可否认它确实有很崇高的一部分,但是我们也需要认清自己的现实。现实就是我们需要解决七情六欲,解决五谷杂粮的问题。但是如果你是一个没有钱的人,那么你所谓的七情六欲和五谷杂粮就会成为你现实中最大的阻碍,会影响你对理想的追求和判断,让你成为一个每天忙忙碌碌人。

  我的理想_小学五年级作文 3

  每个人总要走一段路,它叫做人生;每个人的道路上都会有一盏明亮的灯,它的名字叫做理想,这盏灯为照明了人生的道路,人生的方向。

  每个人都有自己崇高的理想,我也同样。小时候,我便有了自己第一个理想——那就是当一名女警察。然而,现在想起,童年的我真的可爱又幼稚。当时我是喜欢上女警察那一身漂亮的警服和她站在马路中央指挥交通的飒爽英姿,可是渐渐的我懂得了当女警的辛苦与困难。从此,我这个理想便化为了泡影……

  当我有了第二个理想时,我已上了小学。当一名脑师就成了我的理想。那时,我家里新添了一台电脑,好奇心驱使着我打开电脑,我滑动着鼠标,游戏世界把我吸引住了。我在游戏世界里如醉如痴,心想着长大做个总和电脑打交道的工作……对了,电脑师!我仿佛豁然开朗。可是,一次一次视力复查却又打破了我美好的梦——我是遗传弱视很小就成了“小眼镜”。但是,事情并不糟,医生告诉我,在12岁左右,视力便可恢复正常。可是,我那时都10岁了视力明显得下医生千叮万嘱,让我少量看电视,电脑,才能把视力纠正过来。理想再次破灭,希望淹灭在沮丧的洋里。

  我如一个盲人,找不到理想的方向。茫茫中,我摸索着前进。直到了六年级,我才终于找到我的理想。

  语文课上,老师为我们讲了第三组课文中的几篇文章。使我真正的豁然开朗——郝副营长为了战胜敌人,让孩子们在亮的灯光下学*,不畏献上宝贵的生命,***为了革命事业而做出了牺牲,***一天为了人民废寝忘食的工作着……我的理想是什么呢?我要放生大喊,我的理想就是做一个对社会,对国家,对人民有贡献人。或许,有人认为这并不是什么理想,但它却是我人生的目标,激励我向上的发动机,而我也会为此努力“奋斗”,努力“拼搏”。为了实现这一理想。我会从身边的小事做起,从点点滴滴做起,学校里,我要帮助同学,团结同学,在家里,我会为父母分担一些家务,减轻他们身上的重担。六年级的我,将迈入了初中的殿堂,我不知,我将来会做什么,但是我唯一肯定的是,我定会做一个对社会,对国家,对人民有贡献的人,因为,梦的起航正是成功的开始,当我插上了理想的翅膀,我不会迷失方向了,在那辽阔的空中,我将会飞得更高,更远,飞向蓝天,飞向成功。

  因为有梦,才不会失去方向,因为有希望,才不会失去劲头,因为我有了理想,终有一天会实现,会实现!

  我的理想_小学五年级作文 4

  每一个人都有自己五彩缤纷的梦,都有曾经天真烂漫时定下的理想,虽然可能只是一时的天马行空,但它会让你拥有坚定的方向,并且变成一对美丽的翅膀,带你飞到成功的彼岸。

  ——题记

  我的理想是当一位作家。这在我小时候就有了一个模糊的轮廓,因为每天晚上,妈妈都会给我讲故事,听完那一个个温暖的柔软的故事,我便想着如果自己也能写出那样的故事,该有多好在渐渐之中,长大的我会自己读书了,在读过那些感人心扉的书之后,在读过令人潸然泪下的《再见了,艾玛奶奶》之后,在读过扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后,我在眼泪中又更加明白了自己的理想——要做一名能给人们带来感动的作家!

  我愿用文字,带来严冬中一丝阳光;我愿用文字,带来嘈杂纷乱的世界中一泓宁静;我愿用文字,带来茫茫黑暗中一星灯火;我愿用文字,带来漫天飞舞的黄叶中一瓣绿意。我更愿用文字,描写勾勒出人间冷暖,像林清玄那样带来一股优美的清泉,向罗琳那样触动人心最柔软的地方。因为我想成为作家,所以,我为此正不断努力着——

  天空中阳光虽灿烂却并不刺眼,此时的我正呆呆望着前方,搜集者写作的素材——写作可是时不时需要外出找灵感的!可现在的我被那暖融融的太阳照得睡意绵绵,恨不得直接躺在那被太阳红烘得热乎乎的草地上睡一觉,想着想着,干脆仰躺在草地上睡一觉,望着湛蓝的天空天空,可这诗意还不过一秒,我突然感到身上痒痒的,扭头一看,一只蚂蚁正沿着我的手爬上来!也来不及多想,我马上蹦起来,慌忙用手拂去扰乱我意境的蚂蚁,拿起记录本飞一般逃走了。

  没找到灵感,我又回到家拿起一本书读起来,正看得入神时,肚子却咕噜咕噜叫唤起来,我边看边走向餐桌。奇怪,今天怎么没闻到饭菜的香味,还感觉面前凉飕飕的呢?我把书—收,往前一看,天啊!妈妈坐在桌前盯着我,桌上的菜早已吃光了,还没想好怎么办,妈妈就滔滔不绝地“念起了经”。唉,为了一篇作文,我可是“赔了夫人又折兵”啊,可是一想到我的遥远的理想,我总会像注了许多力量一般又开始奋斗……

  实现理想的路是艰难的,路上必定会布满荆棘,但是我知道,只要不放弃,坚持下去,就会到达胜利的彼岸!

  我的理想_小学五年级作文 5

  每个人都有自己的理想,理想不同,努力的目标也会有所不同。

  我的理想是成为一名专业的篮球运动员,每次看到电视上NBA篮球比赛,我会不自觉的看到入迷。每次看到有库里、科比等明星的比赛,我会兴奋不已。自从妈妈知道我喜欢篮球,便给我报了篮球暑假训练营。

  那天下午,我急不可待让妈妈送我去篮球班。来到训练场地,一看,哇!学的人真多!我看到表弟刘恒、同学、还有邻居家的小伙伴居然都来学,实在太开心了。我们走到一块儿兴高采烈的聊天,来了一位身穿篮球运动服,身高一米九几的叔叔,只听他大声喊道:“集合”。我们急忙跑到大个子叔叔身边,他让我们按照高低个依次排好队,之后他给学员做自我介绍,然后让我们报数。我紧张得两手垂直放在大胯两侧,抓着衣服的边角,手心里即刻全是汗。

  教练严肃地说,“从左开始,报数!”“一、二、三……”轮到我报数,声音突然停了,大家的目光刷的射向我,我简直无地自容,真想找个地缝钻进去,实是我太紧张没有听到前面的报数声。我偷偷地瞟一眼教练,可能教练也读懂了我太紧张,走*我安慰说:“没事的,不要紧张,你一定可以做到的!”我突然感觉教练好亲切,一点也不吓人,我的紧张的心情也开始慢慢放松了一些。

  报过数之后,教练教我们运球。他先做示范动作,只见他一只脚在前面,另一只脚在后面,一只手悬在胸前,另一只手不停的拍球。教练说:“这是运球的基本姿势和动作……”然后让我们学着他的样子慢慢练*。大家都在原地练得劲头十足,只有我不知怎么回事,球就是不听使唤,跳不起来。看着周围的学员都在专心地练球,我急得如热锅上的蚂蚁团团转,不知怎么是好。

  这个时候,教练走到我跟前,用他有力的大手轻轻摸了摸我的头,“没关系的,我再给你一次示范动作,你仔细看看,慢慢来,相信你一定能行的!”

  接下来,我从一个拍不起来,到一直拍到一百多个也停不下来,真的开心极了,不知不觉忘记了时间……我直到教练吹哨子才从自我陶醉中拉回来。教练说:“今天的训练到此结束,回家自己要好好练*。”一会儿妈妈来接我,教练对妈妈说:“这孩子,很有打篮球的天赋,好好练*。”听了教练的话,我心里比吃蜜还甜。

  从此以后,我爱上了打篮球。因为我的理想是,成为一名专业的篮球运动员。


小学五年级作文:我的书(精选5篇)(扩展7)

——神奇的书作文450字_小学五年级作文(精选5篇)

  神奇的书作文450字_小学五年级作文 1

  我希望有一本只有五页的书,因为上学背的书包实在是太重了。长时间背这么重的书包,严重影响我们的身体发育。

  这本只有五页的书带有密码,只有拥有它的主人才能打开。如果有人想偷书,它就会自动发出警报。

  书的第一页是课本区域。只要按红色按钮,选出你是几年级哪个科目,哪一单元的课文,它就会自动出现内容,包括资料和图片。

  第二页是阅读区域。只要按下黄色按扭,就可以选出你想要看的课外书,旁边还能做批注,可以让我们养成良好的阅读*惯。只要看上一个小时,会语音提醒你做眼保健操,是不是很科学合理呢?

  第三页是考试辅导区域。假如你想检测自己的学*情况,只要按下蓝色按钮,相对应的考题就会出来。做错的题,它还会为你讲解,直到你学会为止。

  第四页是绘画区域。上美术课的时候,只要按下绿色按扭,就会出现一个色板,会有各种各样的颜色还有很多的示例图给我们参考,这样我们就能创作出多姿多彩的画啦!

  第五页是音乐区域。当我们学*累了,只要按紫色按扭,就会播出轻松愉快的歌曲,这样不仅可以缓解疲劳,还有益身心,听完后我们学*起来更带劲儿了。

  要是有了这本只有五页的书就太好了,再也不用再背又大又重的书包了,真是既方便又实用!我相信总有一天,想象一定会变成现实的。

  神奇的书作文450字_小学五年级作文 2

  今天下午张老师板着脸走进教室,愁眉苦脸地说:“我的书被夹在一起了,怎么也弄不下来,想拜师学艺,各位师父们教教我怎么才能把两本书分开呢?”大家听了纷纷举起手。

  张老师先请了一位“大力士”上来,他先压压腿,再吸了一口气。开始拉书了,可他的两只手都被拉红了,脸也一直红到耳朵根,累的上气不接下气。但书还是纹丝不动,只好流着汗下去了。

  张老师想:“一个人力气不够,那两个人应该可以拉动。”她就把“双胞胎”组合请上台,只见哥哥信心满满地说:“我和弟弟力气都很大,一定能弄开!”兄弟两个人一边站一个,朝自己方向拉呀、扯呀,观众在台下不停地为他们加油打气。双胞胎累得气喘吁吁,可书还是一动不动,他们也只好灰头土脸的下去了。

  “全班同学一起拉!”张老师看双胞胎也不行,于是豪迈地说。于是全班分成两队一边站五个人,后一个人抱着前一个人的腰,往后拉。“啪”的一声,书破了,但仍然没有拉开。

  张老师看全班同学一起上都不行,于是神秘兮兮地告诉我们它有“仙气”,吹一下就开了。只见张老师朝书吹了一口气,把书一抖,书真开啦!张老师告诉我们,这是因为书页之间有摩擦力,当空气进入纸张之间摩擦力变小,自然就拉开了。看来,生活中有许多的科学原理,我们还要多多学*啊!科学中的摩擦力真神奇啊!

  神奇的书作文450字_小学五年级作文 3

  我对每天背着沉甸甸的大书包去上学,心理非常不满意。再看五年级的小同学背着的书包也是鼓鼓的也非常重。那初中同学的书包就更别提了。设想我上初中时,会不会被这又大又重的书包压趴下呀!

  我设计了一个神奇的书包。它的样子和其他的书包差不多。神奇的书包有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,一个按钮是红色的,上面写着“缩小”两个字,另一个按钮是黑色的,上面写着“还原”两 个字,还有一个蓝色的屏幕。书包上有一个绿色的小灯泡和一个微小的天线。你只要按一下遥控器上红色的按钮,神奇的书包在刹那间缩小成为像书本那么大,这样就可以把书包拿在手里了。上课的时 候再按一下遥控器上黑色的按钮,书包就可以复原了。你肯定很想问书包上的绿灯和遥控器上的蓝色屏幕是干什么用的?我来告诉你吧,它们可是最重要的东西。当你把书包缩小以后不小心把它弄丢了 ,小绿灯就会发出耀眼的光芒,遥控器上蓝色的屏幕就会显示出它所在的位置,当你把它拿起后光芒才会停止。

  当我背上这个神奇的书包去上学的时候,大家都瞪大眼睛看着我,羡慕极了,很想要一个这样的书包。他们一个接一个地问我:“你这书包是从哪儿买的?”我听后心理乐呵呵的比吃了蜜还甜。

  我什么时候才能真正拥有这样一个神奇的书包呀!

  神奇的书作文450字_小学五年级作文 4

  晚上,我躺在床上睡不着觉,百无聊赖之际,我想:如果有一本神奇的书,那该多好啊!

  他是一个小小的长方形盒子,可以任意选择书,工具书、科幻书、故事书、报纸、杂志、儿童读物······应有尽有。然后,他会用娓娓动听的语言把书的内容读给你听,让你不用看书。在眼睛疲劳时,在吃饭洗漱时,他也可以为繁忙的人们服务。

  它不但功能强大,服务对象也十分全面。他可以成为任何人的得力助手:学生、老人、聋哑人······

  学生可以将它作为教科书。可以听优美的课文朗诵,可以听详细的课文解读,也可以听全面的课外拓展,还可以复读重点难点,让学生掌握全面知识。有了它,学生们一定个个品学兼优。

  看到这儿,你一定会被这本书深深的吸引,会好奇地想:如果聋哑人用怎么办?别担心!它的内部有一个脑电波发送机,可以将语音信息转换为电波,将它发送给聋哑人,这样,聋哑人也能享受它的好处了!而老人,他也可以对症下药。听力不好的老人,可以使用耳机;理解力不好的老人,他可以详细地解释;文化程度不高的老人,可以将疑点难点做全面的分析;。让他为老年人造福!

  渐渐地,我迷迷糊糊地睡着了。在梦里,我暗暗发誓:我一定要好好学*,长大发明出他,为人类造福!

  神奇的书作文450字_小学五年级作文 5

  “信!”我刚走进教室,好朋友飞似地冲着我跑来。“你的信”说着将手一扬,好像有意和我捉迷藏似的。我一把夺过信,赶紧拆开,一枚精致的书签悄然滑落……看着信的落款,我的心里不禁激起了层层的波澜……

  原来寄信的是“作文大赛”的评委。回忆起当时,我天天都找一些作文书,仔细地看评语,把优点抄到我的本子上,再结合自己的经历和抄下来的好词好句重新写一篇,寄给报社,“金陵晚报”的作文版上。让报社帮我点评一下。每次看到什么作文题目,都要认真地写,反复推敲文章里的优美句子和词语,让这些词句突出本文的成绩,好上加好,表现出文章中心使得文章更好。

  夜晚,我就在父母的再三催促声中上床睡觉;早上,当天刚刚露出鱼肚白时,我就起床写作文。凭着经常看书写作的经验,我打败了一个又一个对手,进入了一场又一场的复赛,最后到了高手中选高手一起决战。“战场上”高手如林,我紧张的汗流浃背。题目出来了,我却怎么也想不起怎么写,看着大家“埋头苦干”我越发着急。好不容易稳定了情绪,文章便有头有尾地在脑中排列。不一会,文章写好了,我舒了口气,从容地走出考场……

  终于,这些努力没有白费!为了这次的作文赛,我的顽强拼搏,坚持奋斗有了成果。虽说是一枚小小的书签,但它包含我的辛勤汗水,许多人都看不起它,不买它,可这是金钱买不到的,我要把它当作一把开发我前途的金钥匙,继续努力,朝这方面发展。

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