介绍荷花五年级作文合集5篇

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  介绍荷花五年级作文 1

  我很喜欢荷花。

  夏天的清晨,空气中会有一层淡淡的雾,荷花的香味就浸在这层雾中,让我觉得整个夏天都是香喷喷的。你看,一朵朵荷花在池塘中展开了笑颜,有的是粉红的,有的是洁白的,有的是深红的,还有的是白里透红的,就像我们的小脸。那一片荷花,远远望去真像我的花裙子,真想留住这样美丽的景色啊!

  介绍荷花五年级作文 2

  今天下午,我和爸爸妈妈又去安澜大厦玩了。我惊喜地发现有几个装满美丽花朵的大罐子。爸爸告诉我那是一朵美丽的莲花。

  我在安澜大厦的各个方向都看到了。当我第一次看到第一个鱼缸时,我开始怀疑:鱼缸里有鱼吗?这个问题在我脑子里转了一圈又一圈,我就问我爸,他说缸里没有鱼。但是我还是觉得有鱼。当我走到第三朵莲花时,我突然忍不住大喊:“爸爸妈妈,快来,这锅里有鱼!”爸爸听着,不管三七二十一,跑过去一看,缸里有鱼。我对父亲说:“缸里的鱼可能藏在荷叶下面,证明每个缸里都有鱼!”爸爸点点头,然后指着莲子对我说:“你猜这是什么?”我说莲藕,爸爸摇摇头说:这是莲子。我明白后,父亲说:“你以前见过荷花吗?”我说:“不,它们真漂亮!”在我眼里,莲花是夏天的姑娘!

  荷花开,鱼戏。多美的景色啊!

  介绍荷花五年级作文 3

  我奶奶家后院有个莲花湖。每年夏天,我都会去莲花湖看可爱的荷花。

  水池很小,水很清澈。阳光投射在湖面上,反射出闪闪的光,就像展开一幅色彩斑斓的图画。池中荷花,绿叶婀娜,淡雅秀丽。几条活泼的小鱼路过荷叶下游,生怕打破宁静的画面。湖边优雅的垂柳更加可爱。

  再往远处看,荷花如胭脂泼湖,如云落湖,别有一番风味。背诵“第二天荷叶无限亮,第二天荷花红”这首诗,我觉得心旷神怡。

  看,荷叶上蹲着一只青蛙。它穿着绿色的衣服,露出白色的肚子。它正在为大眼睛的莲花湖演奏一首优美的交响曲。

  荷叶上覆盖着无暇的白莲花。这些莲花有不同的姿势和形状。有的荷花盛开,散发出阵阵清香;有的只是摊开两三片花瓣,就像刘三姐坐在船上看着祖国改革的成就;有的是含苞待放的花和骨头,像小巧玲珑的火把,立即膨胀裂开。一阵风吹来,满池的荷花随风起舞。我好像在看一场大型的花伞舞。风停了,莲花停了。几只蜻蜓飞过,一只落在莲花上,陶醉在优雅的香味中。

  我爱芬芳的莲花湖,我爱出淤泥而不染的荷花。

  介绍荷花五年级作文 4

  荷花,又名莲花、水芙蓉,是一种多年生草本花卉。

  荷花品种多样、形态各异。荷花的颜色众多,主要有红色、白色、粉色三大类。荷花的叶子多为盾牌形或圆形,能漂浮在水面上。荷花劲长长的伸出水面,高过荷叶,顶端便是娇艳欲滴的荷花。荷花之所以能立出水面,是因为它有着长而粗的地下茎——藕。荷花的地下茎埋藏在水底的淤泥中,一节节的,形似象牙。荷花花期为6—9个月,当花调谢后,茎的顶端就只剩下一个沉甸甸的莲蓬,里面有荷花的种子,即莲子。藕和莲子可烹饪也可入药,具有很高的食用价值和药用价值。莲藕因食用口感粉脆,如今已是家家户户都喜欢的家常菜。莲子从莲蓬上取出后,由工人手工脱皮,剥出的莲子晾晒3至5天,晒干水分后既可入药,也能做干果伴粥食用,养生益气效果为佳。

  荷花在中国已经成为美化环境的珍贵花卉,更被誉为十大名花之一。荷花在人们的生活中十分常见,那是因为荷花容易生根,成活率高,而且具有很高的观赏价值,倍受广大旅游者的青睐,是景区美化水域的首选。野生荷花多生长在*静的浅水水域,湖泊、沼泽、地塘等水域的浅水区都是适宜荷花生长的环境。

  荷花原产于中国,在中国花卉史上有着悠久的历史,并在古人的诗作中也有不少赞颂荷花的诗篇,其中就有许多广为传颂。正如荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,在我们赏它们美丽,尝它们味道的同时,更要学*它们高尚的品质和造福他人的精神。

  介绍荷花五年级作文 5

  早上,我还在甜睡中,听着呱呱的叫声。谁扰乱了我的梦?我伸了个懒腰,睁开眼睛,哦!原来小青蛙在说早上好!再抬头看,小鸟正叼着虫子回巢!岸上有一群孩子在打架,一个见多识广的孩子在念叨:“真的是荷叶接天,阳光下的荷花不一样。”他们都被我们美丽的风景陶醉了。岸上有几个大人在夸我们。我的心很美,有时候也有点骄傲。我也觉得自己很美,穿着洁白无暇的衣服,就像一个可爱的公主,穿着高贵典雅的衣服,真的是出淤泥而不染。

  一阵微风吹过,我穿着白色的连衣裙在水里跳舞,奔腾的河水的声音伴随着我!蜻蜓看到我美丽的舞蹈,和我一起玩耍,会情不自禁地飞过,落在我的肩膀上。小蝌蚪在水下挠我的小脚,我被挠得直流眼泪。岸上无尽的赞美.让我觉得我生活在幸福之中。


介绍荷花五年级作文合集5篇扩展阅读


介绍荷花五年级作文合集5篇(扩展1)

——荷花五年级作文 (菁华10篇)

荷花五年级作文1

  在我们学校的内庭的中央,有一个花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷叶一高一底,千姿百态地展现在池上:有的像一 幅 未展画卷,成了蜻蜓的“驿站”;有的快要展开,就像一个个 香脆可口的春卷;有的已经完全展开,像一个碧绿的大圆盘, 挨挨挤挤的,成了小水珠的'乐园,也成了小金鱼的“遮阳伞” ……荷花就鹤立鸡群在这挨挨挤挤的荷叶上:有的还是一个花 骨朵儿;有的才展开两三片花瓣;有的已经完全绽放,香味弥 漫整个内庭。 晴天的荷花池很美,但是,雨天的荷花池更美! 下雨时,水滴落到荷叶上,荷叶成了水滴的“弹床”有的弹 到水里,有的弹到另一片荷叶上。有的落到水面上,荡起一圈 圈涟漪。荷花经过水的洗刷,体现了她出淤泥而不染的精神, 小金鱼也趁这时跳起了“幽雅的水上芭蕾”,为荷花池增添了 一笔永不褪色的色彩。 我爱你,夏日的荷花池!

荷花五年级作文2

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”伴随着宋朝诗人杨万里的这句诗,使我内心不由得涌起了对荷花的赞美之情。

  荷花在夏天的时候才开,开放时,有的是花骨朵儿,含苞未放,像个害羞的小姑娘似的,风吹时在水中还会微微地摆动。有的已经盛开,花瓣像姑娘羞红的脸。它静时不动如玉,动时宛若春风,秀丽多姿,香气袭人。而且,荷花在随风摆动时,周围的荷叶就会微微地荡漾着波纹,一圈一圈地向外扩散。

  荷花开放的季节,荷花映日,荷叶圆圆,荷塘里一派生机勃勃的景象。不仅外观美丽,荷花还拥有“出淤泥而不染”的高洁品质。所谓“出淤泥而不染”,跟它的生长环境有关。因为荷花是从沉在水中的淤泥里长出来的,泥水很脏。但是荷花绽放时,却是百朵齐放,花香醉人,花色迷人,不沾染半点淤泥。

  荷花不仅拥有“出淤泥不染”的高洁品质,也十分坚强。夏天时骄阳似火,赤日炎炎,烈日中天,而荷花却不怕太阳晒,顽强地在水中生长,虽然枝条已十分脏,但是荷花还是浓郁芬芳,不动摇也不怕晒。

  我之所以喜欢荷花,是因为我喜欢荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你们喜欢荷花吗?

荷花五年级作文3

  你知道我最欣赏哪种植物吗?大家一定不知道,那就告诉你门!我最欣赏的花是荷花!

  我记得暑假的一个早上,我在期待星星和月亮。最后,期待夏荷节。

  那天早上,我妈带我去了园丁新村附*的一个荷塘。

  啊,池塘里的荷花盛开了,却在一大片“森林”里看到一朵巨大的直茎粉红色荷花;圆圆的,大大的绿色荷叶,覆盖着湖面。多迷人的画面啊!不就是宋朝有名的大师杨万里亲自写的《小池》吗?

  "这条河被切成了尖角,它已经站在了山顶上。"好诗,好诗!

  微风吹动绿色的“脸盆”,上面有无数晶莹的露珠滚动。妈妈说:“你看,莲花漂亮吗?告诉你,荷花的全身都是宝,比如荷花的根可以给我们食物,因为荷花的'根和藕的耦合会给我们很多营养;莲花有许多花和骨头,上面有许多豆子。中间的豆子可以入药,边上的豆子可以给我们吃;莲茎,你可以……”

  哦,莲花,你做了很多贡献。我崇拜你——莲花。

荷花五年级作文4

  清早,我和大姨、外婆、妈妈和姐姐一起去天池公园看荷花。

  我们乘上十路车,经过半小时来到天池公园门口。走进天池公园大门,一阵阵清香迎面扑来,接着映入眼帘的是那一池红绿相间的荷花。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花像亭亭玉立的少女;有的全部开放了,有的只张开几片花瓣,,有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,有的已经结出了一个个小莲蓬,这一池的荷花给天池公园增添了一份光彩,让天池公园显得更加美丽漂亮了!

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看小蜻蜓们在那尖尖的荷花尖上玩耍,碧绿的`荷叶就像它们的专用“停机坪”。它们像一架架小飞机在空中自由地飞翔,累了就在那碧绿的 “停机坪”上休息。池塘里的小鱼儿,不时地跃出水面顽皮地嬉戏着。池塘边柳树上,一个个小知了像 “歌唱家” 在声声地叫着夏天!小鸟们也在它们的空中舞台上唱歌、跳舞。一阵微风吹过,一池的荷花伴随着池边的垂柳翩翩起舞,它们的舞姿婀娜多姿,美丽极了!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,随着一池的荷花翩翩起舞;又觉得自己仿佛是一只蜻蜓、一只蝴蝶……随着池塘边的柳树条快乐的荡着秋千呢!

  妈妈一声呼唤:回家了!这时,我才记起我就是我!

  “接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红”,这真是一幅美丽的荷花图画!

荷花五年级作文5

  夏天一到,许多的植物都长得郁郁葱葱,花儿更艳,草儿更绿,树儿撑起了大伞.然而我却只对夏天的荷花独有情钟.

  我家楼底下有一个小池塘,那里夏天荷花开得异常艳丽,使我总想仔细去看一看,至身与那种境界中.

  清晨,我来到了池塘边,还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来.我情不自禁地向那边走去.一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样.荷花是那种扁圆扁圆的形状,没一片花瓣的形状都像扇子一样,全部重叠在一起,颜色淡粉淡粉的.

  一阵风吹来,,荷花摇摆着它那迷人的身材,芳香也随风飘扬.在它安静的时候,静静的躺在水面上仿佛在说:“今年阳光这么好,出去游游泳也不错嘛!”“什么,荷花还会游泳?”“可不是嘛,你以为只有你们才会游泳呀,我们荷花也会游泳拉,技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说,我似乎觉得我也太小瞧它们了,并接了一句:“哦,看来你们还很厉害哦。”“那是当然,谢谢你夸奖,我们荷花是一个团结友爱的大家庭,是因为我们的花瓣都是重叠起来的,大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。

  一阵风吹过把我吹醒了,原来我是沉浸在梦里啊,我一直在那呆呆地站着,直到黄昏过去。

  荷花教会了我团结友爱,但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。

荷花五年级作文6

  花,一个多么美丽的字眼。我爱花,最喜欢的是那荷花。

  荷花没有牡丹华贵雍容,没有月季冷艳秀美,没有菊花素雅坚贞,没有梅花清雅俊逸。但它有着自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲优美,不比杜鹃满山艳丽,不比兰花高洁端秀,不比水仙凌波清丽。但荷花,却有那气质,廉洁的气质。

  荷花,是睡莲科多年生水生草本花卉,原产亚热带和温带地区。荷花在我国古代又称水芙蓉,它的生长能力极强。现在已被称为澳门行政区的区花,山东济南市的市花,埃及的国花。它在*的十大名花中是有着重要地位的。

  荷花的开放期在六月到九月,到五月末期就在拥簇的荷叶中抽茎了。六月初一个个小花骨朵儿随风摇摆,上面不时有水珠,像是奋力开花的汗水。六月中旬荷花开放了!白里透红娇嫩花瓣在蓝天和绿水的映衬下,分外美丽。它们露出了欣慰的笑,轻轻地摆动着袅袅的茎,粉红的花瓣像一个个美丽的仙子,拥着里面的那个可爱的绿精灵。荷花们散发出如痴如醉的芳香。人们“抓拍”着这个镜头,映在脑海里。

  荷花被千古传颂的还有玉一般纯洁的品质。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”从那淤泥中开出仙人一样的花朵,难于在烈日炎炎下清雅秀丽的开放,还有那种花比的上?“莲叶罗裙一色裁,芙蓉相脸两边开。”啊!荷花,你是多么有气质,这廉洁的气质阿,散发,散发,散发到每个人的心里。“小娃撑小艇,偷采白莲回。”可爱的荷花还是小朋友玩耍的伙伴呢?

  荷花还有奉献精神。荷花开放,茎可以泡水清火,花瓣可以治咳喘,九月末,荷花枯了,但它奉献出了莲蓬和藕,脆嫩可口。

  毕竟西湖六月中,

  风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,

  映日荷花别样红。

荷花五年级作文7

  星期天,妈妈带我去玄武湖观赏荷花。那一池荷叶,有的像一把把撑开的雨伞;有的像一把把嫩绿的小扇子;还有的像一个个碧绿的圆盘。透过荷叶的空隙,一根根带刺的荷埂在水面上昂首挺胸,荷埂的顶端缀着荷花。荷花千姿百态,有的含苞待放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的蓓蕾初绽,像刚刚揉开睡眼的小女孩;有的已竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。不管是哪一种形态,都洋溢着荷花的勃勃生机;都透露出了荷花的雅洁。

  荷花的颜色艳丽夺目,粉的好似一张张婴儿那可爱的脸蛋;白的又好似一朵朵洁白的雪。那一朵朵荷花,好像一个个亭亭玉立的.少女,荷叶似一片片云雾,她们站在荷叶上,好像仙女刚从天上腾云驾雾一般。每一朵荷花都由七八片花瓣组成;每一片花瓣足有小手掌大。一阵微风吹来,荷叶上晶莹的露水被微风吹拂着,就像撒在玉盘里光华四泻的珍珠;荷花也散发出一缕缕幽香,沁人心脾,使人陶醉在其中。朵朵荷叶映着荷花在水面上漂浮,花瓣上的露水在闪烁。这一切一切构成了一幅美丽的荷塘图。 然而,荷花不仅外表美,而且它的品质也值得我们学*。

  清代大诗人周敦颐曾赞美荷花“出淤泥而不染”。是的,它自生自灭,朴实自然,高雅纯洁,有一种说不出的美。它不经雕琢,却又亭亭玉立。它经历了风雨,仍然把果实奉献给人们。我们都应该向荷花学*,学*它“出淤泥而不染”的品质。

荷花五年级作文8

  自古以来,荷花就是文人墨客笔下的宝物,荷花经常被人们歌颂,因此留下了许多千古绝唱像:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”更有“中通外直,不蔓不枝,亭亭玉立,可远观不可亵玩焉。”而我的妹妹却“大逆不道”十分喜欢摘荷花。

  昨天下午,大舅舅带我们出去兜风。他开着一辆汽车出去,这次是要赏景的,但还有一个重要任务——摘荷花。

  一上汽车,妹妹就要求把车顶的天窗打开。我们把上半身伸出来,大舅舅车开得很快,车顶上的风很大,我们在上面吹风,十分凉爽,这里的视线很好,360度环视,可以看到很多景色,妹妹的眼睛在急切的寻找荷花。车开上了金沙湾大道,风猛列的吹着,风在耳边吼着,凉爽的风抚摸着脸庞,风中夹着鲜花的气息,让人如沐春风,神清气爽,感觉十分的美妙。过了一会儿,车行驶到了路的尽头,我们转了个弯,刚刚开车几秒钟妹妹找到了荷塘,我们和它之间隔着一条泥泞不堪的小路。因为路差不好走所以我们步行去。我们在泥泞是走着。穿过草地,越过泥潭,跨过石子经过20分钟的艰苦跋涉好不容易走到了,荷塘碧景色十分美丽,使人联想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。粉红的荷花懒洋洋的卧在荷叶上,它与荷叶和谐相处,它们互相挑逗,情趣盎然,荷花在荷叶的映衬下显得如此美丽。大舅舅脱了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高兴坏了,就如同爸爸把天上的月亮摘了下来,十分惬意。回到家她把荷花**了花瓶里,还在旁边做了装饰。

  这次我们看到了荷花,还走了一次乡间小路,很好的体验了乡村生活的美妙,尤其是那荷花婀娜多姿的姿态,那优雅高贵的神态,使我和妹妹刻骨铭心,终生不忘。

荷花五年级作文9

  早就听说荷花很美丽。我家电脑桌面下载了一张荷花怒放的图,那幅图吸引着我的眼球,红的花,绿的叶,正像诗中描述的那样:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。于是,我就想亲眼看一看它。

  暑假的一天,烈日当空,我和爸爸、妈妈决定步行到一个亲戚家去。我们翻越了一座小山,我筋疲力尽地说:“这是什么天气,热死我了!”

  忽然,一阵阵清香飘进我的鼻子。妈妈说:“前面就是荷花池了!”我顿时感到浑身上下充满力量,快速向前方奔去,直到看见荷花,我才停下来。

  原来,真正的荷花比图画中的还要美丽呀!

  荷花的花瓣上面是洁白的,下面是粉红的。两片大花瓣合在一起,真像一个甜的桃子。我惊喜地环视四周,首先看见有三朵荷花一起开放的,像是约好了似的。再往前看,大的、小的荷花挤满了池塘,仿佛成了美丽的仙境。

  这时,几只蜻蜒上上下下不停地点水。这时,我想起了《小池》的那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”。这样的'静和那样的动的绝妙组合,让人看得满心欢喜。

  一朵朵荷花尽情地绽放,竭尽全力。散发出阵阵沁人肺腑的清香,我又想起了赞美荷花的一个句子:“出淤泥而不染”。荷花的美不仅表现在他的外表,更重要的是它的好本质。

  这次“访荷”让我留连忘返,下次我一定还来!

荷花五年级作文10

  夏日里有许多美丽的景色,但是最让我感到美不胜数的地方,还是那无论烈日炎炎还是冷风刺骨都有游客赏玩的荷花池啦﹗ 来到荷花池边,先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少,有的直立在那儿,好像在专门等着我;有的花瓣没有完全展开,好似一个害羞的小姑娘,见不得外人,只依靠绿叶的衬托和陪伴;有的还是花苞,只露出一两片花瓣。

  这时,一只蜻蜓时不时地沾着水面落在一朵粉色花瓣上,看,它俩聊得多开心啊﹗

  再看看那两个小朋友,一个拿着莲蓬,另一个拿着荷叶,和妈妈坐在小船里。有时还可以看见小鱼探头探脑,嬉戏玩耍呢,有时它的行为会逗你笑。

  怎麽样,花儿很美,小鱼很有趣吧。希望你能多来荷花池游玩,留下你的欢声笑语。


介绍荷花五年级作文合集5篇(扩展2)

——美丽的荷花五年级作文合集五篇

  美丽的荷花五年级作文 1

  宋代诗人杨万里的《小池》中有这样一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花,虽不像牡丹那样艳丽,不像郁金香那样高贵,但它却曾被多少游人所赞场,留在我们的心中。

  荷花,它是坚强的,只要有阳光便生生不息。是阳光给予了荷花的美,只要有一丝阳光,它们就疯狂的怒放,把最后的美给了人们。荷花,它清香而天然独立,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  荷花千姿百态,洁白无瑕。七月中旬,湖里满是荷花,有的还是花骨朵,膨胀的好似要炸开似的;有的只开了两三片花瓣,像是一群还未长全羽毛的小鸟;有的全开放了,像是一棵蒲公英;有的己经“老了”,花瓣几乎都要落光了,好似寒冬里的小山上有几棵小树;还有的花瓣都掉兄了,露出了碧绿的莲蓬,莲子上的小孔,似乎是一只只眼睛,在对人类弄眼神:快点来摘我,我已经成熟了!那荷花还会散发出令人陶醉而又清新淡雅的芬芳,引来了花蝴蝶、蜻蜓和花花绿绿的青蛙,这是多么令人陶醉啊!我仿佛看到,眼前的荷花是一位位美丽的荷花仙子,在翩翩起舞。

  荷花不仅美丽,而且很有用处,荷花能活血止血,去湿消风,清心凉血,解热解毒,它的叶子能泡茶,做中药,总之全身都是宝。

  荷花,虽不像梅花一样迎寒吐芳,不像兰花那样小巧清秀,可是它却默默无闻的为我们做出贡献,为我们送出丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那出淤泥而不染的精神!

  美丽的荷花五年级作文 2

  7月9日,妈妈带我去看荷花。

  那个荷花池有两个教室那么大,池里长满了美丽的荷花。这个荷花绿得发亮,多翡翠刻成的玉盘。荷叶上滚动着透明的'小水珠。荷花开得红艳艳的。有的花骨朵像桃子闭着眼睛在睡觉,有的张开可爱的笑脸,露出了嫩嫩的小脸盆,真是千姿百态,让人看不够。

  小青蛙蹲在荷叶上,不知疲倦地叫,好像在唱歌。

  呀!荷花池多美多迷人。

  这个夏天,我来到了大众里程农场,这里正是荷花的“大别墅”。

  我们来到池塘边,一眼望去,满眼的碧绿铺天盖地,静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,密密麻麻,把湖面盖得严严实实。荷花公主们从荷叶中冒出来,露出了美丽的一面,绿色中夹着粉。白,可真会让人陶醉。

  一枝枝荷花亭亭玉立,像一个个娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,是那样的清秀。雅洁。妩媚。可爱。各种形态的荷花婀娜多姿,不管是含苞欲放,还是娇艳盛开,都有别具一格的风采。瞧,在那一片荷叶的掩盖,一直花骨朵探出了小脑袋,粉粉嫩嫩的,再看那一朵,经不住荷塘的召唤,展开了俩三片花瓣,还有的花瓣全开了,仿佛要盛进所有的美好,还露出了嫩黄色的小莲蓬,美丽极了。

  我走在九曲桥上,站在荷花中间,和荷花亲密接触,竟觉得自己也成了其中一员。

  今天晚上,我们吃完晚饭一家人来到灵湖看荷花!

  荷塘里的荷花真美啊!有很多不同的颜色,有白的、红的、粉的,还有的是白里透红。

  池中间的荷花争着开放,开出了很多花瓣,像个亭亭玉立的小姑娘一般美丽动人;有朵白色的荷花开在绿色的荷叶中间,真是片绿丛中一点白;有几朵荷花含苞欲放,几乎在挣扎着快点长大!

  我拿着相机不停地照着,要把这美丽的风景记录下来。几只小蝴蝶站在荷花的上面,迎风拍打着翅膀,开心地跳起了舞;几只小蜻蜓也一起拍着翅膀在湖面上点水,互相追逐嬉闹着!

  荷花真是千姿百态,婀娜多姿啊!

  这是一个盛夏的晚上,荷花池里的荷花全都开了。

  它们穿衣裙,碧绿的裙子在柔柔的微风中翩翩起舞,白里透红的衣服也跟着飘动起来。

  小鸟站在荷花池对面的枝头叽叽喳喳的叫着,好像对这这位“美少女”聊聊它的往事。

  青蛙刮刮叫着,仿佛在赞叹荷花的美,赞叹世界上有那么美的生物!

  荷花,我爱你!

  美丽的荷花五年级作文 3

  如果你来到“泉城”济南的话,一定要看各种各样的泉,当然,看一看美丽的荷花音乐喷泉也是必不可少的。

  荷花音乐喷泉坐落在泉城广场中央。在圆形水池中,盛开着一朵巨大的荷花,它静静地躺着,宛如一个优雅的仙女。晚上八点,荷花音乐喷泉启动了。就在那一瞬间,沉默已久的荷花喷泉突然亮起了各种色彩缤纷的灯光。紧接着,又响起了优美的音乐。喷泉从周围火山爆发似的直冲云霄,蓝色的喷泉在空中跳着优美的舞蹈,连绵起伏,一浪接着一浪,好似一团团燃烧的火苗。慢慢的,蓝色的喷泉变成了紫色,一道水柱现出优美的弧度,时而赶集似的的向内紧收,时而花朵似的向外绽放,像一个专业的舞蹈演员,完成着一个个高难度的动作,把整个夜空都染成了彩色的。伴随着音乐,喷泉翩翩起舞,时高时低,时快时慢,不同颜色的水柱相互交织在一起,如烟如雾,溅起许多小花,发出哗拉哗拉的巨响。

  突然,音乐变得高亢激昂,数百米的水柱直冲云霄,有时像冲天的礼花,有时像盛开的花朵,有时像绽放的笑脸。喷泉像小孩子一样活跃起来,像有人指挥一样整齐地冲上天空,发出震天动地的巨响,在灯光的照耀下,变得色彩缤纷。一道道水柱笼罩着中间的荷花,显得她更加美丽动人。在朦胧的月光下,喷泉时而红,时而黄,时而绿,时而紫……那绚丽夺目的景色吸引着人们的眼球,让人深深的陶醉着。

  我爱这美丽的荷花音乐喷泉,更爱这美丽的泉城济南!

  美丽的荷花五年级作文 4

  星期天,我们到公园去观赏美丽的荷花。远远望去就好像一片绿色的宽阔的海洋。

  荷花的茎很高大,像一个个绿色的水柱,上面长满了黑色的小刺,扎在手上又痒又疼,它的茎顶着像圆盘一样的荷叶。有的挨挨挤挤,像小朋友在说悄悄话;有的两三个围成一个圈,好像在玩游戏;还有的排成一列,好像在站队呢!

  荷花的叶子,从远望去就好像湖面上一层绿地毯。一个个叶子就好像碧绿的大圆盘,又好像一把把小伞在给下面的茎遮阴呢!把它剪一片叶子下来,放在头上,就好似一顶帽子。下雨时,有的小雨点在荷叶上跳舞;有的像在跳蹦蹦床;还有的小雨点儿像在荷叶上睡觉。真是千姿百态。

  它的花,有的还是花骨朵儿,好像有一位小精灵在里面睡觉;有的花半开着,像一位位害羞的小姑娘,不敢把脸露出来;还有的昂首怒放,像仙女的宝莲灯,还像小姑娘在穿着美丽的裙子在跳舞。我闻了一下,一阵芬芳的清香扑鼻而来。

  荷花,你是那么美丽。我赞扬你,我喜欢你。

  美丽的荷花五年级作文 5

  清晨天刚蒙蒙亮,妈妈就把我喊醒。按昨天晚上的计划,我和妈妈带着照相机,像梅花谷出发。

  当然了,去梅花谷可不是去看梅花哦,而是奔着那一池荷花而去。步行了几分钟,我们就到达了目的地。

  “哇!”我被眼前美丽的景色迷倒了,满池都是密密的荷花。虽然赶得很早,但池塘边、小桥上已挤满了人,大家有的拿着单反,有的举着ipad,有的掏出身上的手机……都在拍美丽的荷花仙子。荷花们千姿百态,展现着自己最美的一面。

  你瞧!这些荷花还是花骨朵儿呢,却已饱饱胀胀的,好像在下一秒就要被撑破了。再看,那些荷花含苞待放,像一个个害羞的小姑娘。再往远处望去,那些盛开的荷花美极了,它们有些霸道哦!霸占了整个池塘的一半儿,而花骨朵儿和含苞待放的荷花被挤得没地方住。荷花间不时有蜜蜂飞来飞去,忙忙碌碌。咦!荷塘里的小鱼不甘寂寞了,它们在荷叶下自由的游来游去,不禁让我想起了“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶南……”

  妈妈的上班时间到了,我只能依依不舍得离开了那些美丽的荷花。

  啊!我爱荷花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那“出淤泥而不染”的精神。


介绍荷花五年级作文合集5篇(扩展3)

——描写荷花五年级作文优选【5】篇

  描写荷花五年级作文 1

  紫荆山公园里的许多景物都给我留下了深刻的印象,但最使我流连忘返的还是荷花池里那数不清的荷花。

  荷花池里有黄色、白色和粉红色的荷花。其中粉红色的荷花最美。它的花瓣上透出一点雪白,看上去十分动人。那颜色既象朝霞,又象小姑娘脸上美丽的红晕。

  雨过天晴,荷花上沾满了露珠。在阳光的照耀下,一颗颗露珠仿佛水晶一般。一阵微分吹过,荷花好像是一位纯洁的少女,带着一串晶莹剔透的水晶项链,在风中翩翩起舞,展示着优美的舞姿。

  荷花代表着正直、光明。包公的官邸壁画就是一幅荷花图,上面有“光明正大”四个字。荷花又代表着善良和真诚。观音菩萨坐的不正是莲花宝座吗?

  荷花不仅让人赏心悦目,它的种子还可以供人食用。莲子呈白色,营养丰富,味道甘甜,口感软糯。它可以补气养血。莲子芯可以入药,用它泡茶还可以去火呢!

  深绿色的荷叶十分朴素。它圆圆的、大大的,好像一个大盘子。它的用处也很多。它可以用来泡茶,听说喝了它,还能治疗高血压呢!它还可以用作特殊的包装材料,不怕水浸,不怕油污;它还可以用来煮粥,碧绿清香,十分可口。

  荷花,你代表着正直、光明、善良和真诚;荷花,你有着出淤泥而不染的品格。我爱你的美丽,更爱你那高尚的品格!

  描写荷花五年级作文 2

  虽说春天是百花盛开的时节,可我偏不喜欢春天的花,我喜欢的是盛夏时节的荷花。所谓“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不错,荷花的一半身体都在泥里,可是它的另一半身体却在阳光下盛开。将自己的另一半做好,也许是荷花的终身目标吧!这也正好给了一些先天有疾病的人以鼓励,即使自己先天的肉体改变不了,可是只要在精神层面上做得更好,就能在世界上发光发亮。比如说物理学家霍金,他小时候就被医生诊断患了绝症,但他敢于向命运挑战,不怕困难,不怕挫折,不也成了著名的科学家了吗?

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花丛中,有的荷花含苞待放,由里到外透着一种马上就要盛开的仙气,有的荷花只开了两三片花瓣,就像还没有长大的姑娘一样。完全开放的荷花最美了,从中心一直到花瓣边上,颜色粉的像花,红的像火,白的像雪……也许,这就是美术老师常说的渐变色吧。

  一群小蜜蜂飞了过来,对荷花说:“远处来了一阵风,我被吹走了,可以在你这里避一避吗?”荷花连忙说:“可以呀!顺便采一点蜜。”小蜜蜂说;“谢谢。”

  荷花不仅好看,而且好吃。说到吃,很多人会想到莲子、莲藕。莲子煮粥,微苦,回味甘甜,寓意“苦尽甘来”。

  我喜欢荷花,更喜欢它那“将另一面做到最好”的精神。

  描写荷花五年级作文 3

  有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢热情似火的玫瑰花,但我最喜欢的就是荷花了。

  夏天来到得能湖公园,刚走进公园,一阵沁人心脾的淡雅芳香扑鼻而来,让人神轻气爽、心旷神怡!

  顺着香气,我来到了荷花池,荷花已经开了不少:粉的、红的、白的……红的似火,粉的似霞,美丽极了!走进一看,瞧!这朵还是花骨朵,胀得好像要爆炸似的,又好像一位迫不及待的小朋友,想看看外面的世界。你看!那朵半开着,粉红的小花像一位害羞的小姑娘,一会儿笑一会儿哭。再看看那朵!全开了,像一位白衣天使一样。我被眼前的美景迷住了,仿佛我也变成了一朵荷花似的,一阵威风吹来,便和它们翩翩起舞,美极了!

  荷叶是一位淘气的孩子。它们像是撑着一把大伞般的长在荷花下面,又好似一位大哥哥为小妹妹打伞。偶尔几只小鱼游来,让池塘变得更有生气了!看到这一池的荷花和荷叶我不禁想起大诗人杨万里的一句有名诗句:“接天莲叶无穷尽,映日红花别样红。”

  荷花全身都是宝!不信你听我讲,我喜欢吃用荷叶包的糯米鸡,弟弟更喜欢用莲子做成的银耳汤,而爸爸却喜欢用莲藕煲成的藕汤。荷叶还可以当伞用呢!有一次暑假回老家,突然下起了滂沱大雨,爷爷为我和弟弟一人采了一片大大的荷叶,我们俩顶着个大荷叶安全地回到家!

  我最敬佩的就是荷花那生长在淤泥之中,却不被淤泥沾染的精神。看啊,烈日晒不倒它,大风吹不倒它,大雨也打不倒它!

  描写荷花五年级作文 4

  虽说春天是百花盛开的时节,可我偏不喜欢春天的花,我喜欢的是盛夏时节的荷花。所谓“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不错,荷花的'一半身体都在泥里,可是它的另一半身体却在阳光下盛开。将自己的另一半做好,也许是荷花的终身目标吧!这也正好给了一些先天有疾病的人以鼓励,即使自己先天的肉体改变不了,可是只要在精神层面上做得更好,就能在世界上发光发亮。比如说物理学家霍金,他小时候就被医生诊断患了绝症,但他敢于向命运挑战,不怕困难,不怕挫折,不也成了著名的科学家了吗?

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花丛中,有的荷花含苞待放,由里到外透着一种马上就要盛开的仙气,有的荷花只开了两三片花瓣,就像还没有长大的姑娘一样。完全开放的荷花最美了,从中心一直到花瓣边上,颜色粉的像花,红的像火,白的像雪……也许,这就是美术老师常说的渐变色吧。

  一群小蜜蜂飞了过来,对荷花说:“远处来了一阵风,我被吹走了,可以在你这里避一避吗?”荷花连忙说:“可以呀!顺便采一点蜜。”小蜜蜂说;“谢谢。”

  荷花不仅好看,而且好吃。说到吃,很多人会想到莲子、莲藕。莲子煮粥,微苦,回味甘甜,寓意“苦尽甘来”。

  我喜欢荷花,更喜欢它那“将另一面做到最好”的精神。

  描写荷花五年级作文 5

  早晨,奶奶买菜回来,我瞅见奶奶的菜篮中夹杂着几许淡淡的粉红。定睛一看,原来是两朵清新脱俗的荷花,让人不由得捧起细细欣赏它的美丽。现在正值盛夏,荷花正开的艳哩!于是,我准备在周末去郊外赏荷花。

  周六早晨,我们一家兴致勃勃的坐车前往郊外的荷塘。可一下车我就失望了:过去美丽的荷塘如今一片脏乱,连点儿荷叶都没有,哪来的荷花呢?我的心情一落千丈,闷闷不乐准备离开。走过一个杂草丛,我便嗅见了只属于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼帘:是荷花!一个又小又杂乱的池塘笼罩在薄雾中,一朵朵荷花擎着玉杯一般伸出水面,在墨绿色的荷叶的衬托下,亭亭玉立,迎风摇曳,一副犹抱琵琶半遮面的娇羞状。

  远远望去,荷花犹如天上来的一抹抹粉霞,缀其荷叶之间。走进看看,那荷花的花瓣白里透红,犹如少女的.脸庞,可爱而又美丽。荷叶犹如一个个圆盘,有的漂浮在水上;有的高出水上,参差错落,此起彼伏。露珠还星星点点的洒落在荷叶上,随着荷叶的高低流淌。碧绿的荷叶与粉嫩的荷花互相点缀,荷塘中偶尔传来几声蛙鸣,犹如一幅和谐而又充斥着书香之气的水墨画,让我为之陶醉。

  环顾四周,尽是一些破砖烂瓦和砂石污泥。在这么恶劣的环境下,竟盛开着如此高雅纯洁的荷花,让我不禁想起了一句脍炙人口的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我爱荷花,爱她的美丽,更爱它那出淤泥而不染的坚强品格!


介绍荷花五年级作文合集5篇(扩展4)

——介绍一件物品的五年级作文合集5篇

  介绍一件物品的五年级作文 1

  在我家的柜子里,有一个储蓄罐,这是我5岁时外公送给我的生日礼物。

  储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮,是长方形,深蓝色有。最上面有一红色的柄手,紧贴着手柄,有个长、扁的小口子,是投币口,旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边,像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案:有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐,有的嘴里叼着一只红拖鞋,还得意洋洋地摇起了尾巴呢!有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛,扒在地上。严肃地盯着前方,像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。

  储蓄罐不但漂亮,又很实用。每次,当我把钱投入储蓄罐的时,总会发出“叮叮当当”的声音,小狗们似乎在说:“谢谢你,又给我们们送“肉骨头”来了,不过你可要保持这个*惯,不要让我们饿坏了哦!“日积月累,储蓄罐重了起来,小狗们似乎也胖了些,这使我养成了勤俭节约的好*惯。小狗,你既能看家,又能管钱,真厉害!储蓄罐,你有了这样忠实的徒弟,叫我们怎能不喜欢你呢!

  介绍一件物品的五年级作文 2

  我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮,别看它小,他可是我最爱的宝贝。

  跑车橡皮的样子十分可爱,它有四个圆圆的车轮,豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学*上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我:“以后做作业一定要细心,不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话,可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我,有了跑车橡皮,我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下,我的学*上有了很快的进步,我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时,淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了,我伤心极了,真想从他手里要回我的宝贝,可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸:“别看我小,可是我还真是少不了。那里有错字,文具盒里来找我哦。”

  我爱我的跑车橡皮,更喜欢它大公无私的精神,它像蜡烛一样,尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里,我也要像我的包车橡皮学*。

  介绍一件物品的五年级作文 3

  我家有一台电视,它可不是普通的电视,那可是我爸爸新买的液晶电视机!

  这台电视机大约宽65厘米,高45厘米,主体颜色为棕灰色,很大方、和谐。为了让这台电视机变得喜庆、漂亮,我给它盖上了一块红色的方格布,从远处看,就像一个盖着红头巾的新娘!电视机下面有一排快捷键,一共有六个按钮,第一个按钮是电视的开关;第二、三个按钮是频道的上下转换;第四和第五个按钮是音量的加大和减少;第六个按钮是普通电视、数字电视和YCD的转换。

  这台电视机不但外观好看,而且用途多种多样,对我们家庭的贡献很大,我们家每一位成员对它都“情有独钟”。我这个“可爱的祖国花朵”——儿童,就可以在少儿频道看精彩的动画片,课余时间我高兴地娱乐、放松;而爸爸就喜欢看“新闻联播”,了解国家大事和许多资讯;妈妈却看CCTV2的“超市大赢家”,获得超市的最新情况,既省钱又合理地安排我们一家的饮食起居、生活开销;爷爷则偏爱CCTV5体育节目和CCTV10的科学频道,他爱锻炼身体和研究科学常识;喜爱戏曲的奶奶就要找到戏曲频道,她会跟着电视机,戴上老花镜,看着字幕哼唱家乡的越剧。

  这台液晶电视机默默地为我们家奉献,它可以说是我们家的“功臣”。

  介绍一件物品的五年级作文 4

  我的水彩笔小巧玲珑,既好用,外盒又好看。

  外盒正面,湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠,它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭,看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗,看它睡得多香啊!最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母,还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的,只是多了几个英文字母。

  拿着长方形外盒上面的扶手,再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔,各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝,还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案,如米老鼠上街,米老鼠过生日,米老鼠变魔术……。

  我的水彩笔能画出五彩世界,能画出一幅幅和*的世界,用它画的东西总是那么逼真,那么可爱。我喜欢我的水彩笔。

  介绍一件物品的五年级作文 5

  我的水彩笔小巧玲珑,既好用,外盒又好看。

  外盒正面,湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠,它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭,看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗,看它睡得多香啊!最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母,还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的,只是多了几个英文字母。

  拿着长方形外盒上面的扶手,再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔,各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝,还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案,如米老鼠上街,米老鼠过生日,米老鼠变魔术。

  我的水彩笔能画出五彩世界,能画出一幅幅和*的世界,用它画的东西总是那么逼真,那么可爱。我喜欢我的水彩笔。


介绍荷花五年级作文合集5篇(扩展5)

——小学五年级写荷花的作文优选【五】篇

  小学五年级写荷花的作文 1

  荷花,是人们夏天最爱观赏的一种花。它亭亭玉立,它出淤泥而不染,总是让人们念念不忘。

  春天来临,荷叶就会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中,发出一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。

  娇阳似火的夏天来了,满塘的荷叶碧绿碧绿的,湖水清清,鱼儿成群结队自由自在的游来游去,引来了几只翠鸟,在天空中盘旋,捷锐的目光盯着水中的鱼儿。荷花像千枝利箭,冲出水面,穿插在绿色的荷叶中,那荷花有白的、花的、那绿色的莲蓬,黄色的花芯,南风一吹并发出阵阵迷人的芳香,人们站在荷塘边心旷神怡。

  秋天来了,那荷叶还是那么绿,可是那叶边开始变黄了,有些叶子被虫啃得洞连洞,呀!荷叶变老了。可忙坏采莲姑娘,她们坐着莲盆在池中划来划去,穿梭般的采着莲子,口中还唱着悠扬的山歌,好一个美丽的秋天荷塘。

  转眼寒风**,残酷无情的冬天来了,原来美丽的河塘,那碧绿的`荷叶被霜打得垂头丧气,像收了的破雨伞,折杆落叶。和春天相比简直就是天壤之别,只看见忙忙碌碌的农友们在池塘边把水抽得一干二净,几筐鱼儿满满的,这就是喜悦的见证,再看农友们卷袖卷裤,一手拿着铁勺子,一手拿着铁铲在乌黑的池塘中挖起藕来,折断后藕断丝连。藕又成了人们餐桌上的美味佳肴。

  看了荷花的变化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生献给人们,变老的荷花心灵美。

  小学五年级写荷花的作文 2

  去年夏天,我和我的父母一起去玄武湖观赏荷花。

  到了玄武湖,还没走多远,迎面便扑来一阵清香,那清香纯净疏淡,引得我加快脚步向荷塘奔去。荷花已经开了不少了,荷叶一片挨着一片,它们有的卷在一起,像牛的犄角;有的已经完全舒展开来了,像一个个用翡翠雕刻出的大圆盘……碧绿的荷叶衬托着冰清玉洁的荷花,使荷花显得更加纯洁优雅。这些荷花的姿态各不相同,有的花瓣完全展开了,露出了黄绿色的,还未长好的小莲蓬;有的才展开了两三片花瓣,像一个羞涩的少女,遮掩住了笑容;还有的是花骨朵儿,鼓鼓的,好像随时都可以开花……它们数不胜数,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的繁星。微风吹过,送来缕缕清香,这清香驱散了夏日的炎热,送走了我们的烦恼。荷花随风翩翩起舞,洁白的花瓣随风飘动。风过了,它们静静地站在那儿,倾听着蜻蜓的快乐,鱼儿的美梦。

  荷花虽然生长在淤泥里,可是它开的花却是那样的清爽干净,那样的冰清玉洁,它不但不怕淤泥,而且还在淤泥里勇敢地生长着。我们做人就要像荷花一样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的逆境中,都要保持高尚的品格。

  我爱荷花美丽优雅的姿态,但更爱它出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质!

  小学五年级写荷花的作文 3

  今天下午,我和爸爸、妈妈再次去安澜楼玩儿。我惊喜地发现,有几个大缸里的植物开满了漂亮的花朵。爸爸告诉我,那就是美丽的荷花。

  我在安澜楼的四面八方都看见了它,当我刚看见第一缸时,就起了疑心:缸里有没有鱼这个问题在我脑袋里打转,就问爸爸,爸爸说,缸里没鱼。可我还是觉得有鱼,当我走到第三缸荷花旁时,突然不禁大叫:爸爸、妈妈,你们快来啊,这缸子里有鱼!爸爸听了,不管三七二十一,就跑了过来,看见缸子里真的有鱼,我对爸爸说:缸子里的鱼可能是藏在荷叶底下,这证明每个缸子里都有鱼!爸爸点了点头,随后指着莲子对我说:猜猜这是什么我说是莲藕,爸爸摇了摇头,说:这是莲子。等我明白后,爸爸又说:原来看过荷花吗我说:没有。它们好美呀!在我眼里,荷花是夏天的少女!荷花开,鱼儿戏。这情景真美呀!

  小学五年级写荷花的作文 4

  我的家乡在志棠。那儿到处都是水塘和稻田。一座又一座的山连绵起伏。千千万万棵树成双结对地站在两旁,就像一个个警察在检查通行证。

  最吸引人的,当然要数十里荷花了。只要你走在弯弯曲曲的小路上,就能看见长达五千米的十里荷花,非常壮观!这里有一片稻田,那儿有一丛荷花。其实都是一处风景——荷花都长在稻田上呢。如果你想一口气走完,哦,太天真了。走五公里要1小时。就算骑自行车,也要花上半个小时。你看,十里荷花多壮观啊!如果你喜欢,还可以泡“荷花浴”。

  那里荷花很多,姿态各异。立夏的时候,所有的荷花都还是花骨朵儿,似乎想要“睡个懒觉”再“起床”。到了夏至,有的展开了全部花瓣,向人们绽放粉红的笑脸,似乎在说:“快看我呀!我是为你们开心才开的。”有的没有全部展开,好像在羞涩地说:“哎呦,人家花瓣没开齐,别看我的笑话了。”到了小暑,荷花的花瓣耷拉下来,叶子基本枯黄。它们垂头丧气的,仿佛在窃窃私语:“夏天就要走了,咱们的好日子到头了。”别那么悲观,明年还会长的。到时候,又是一派生机勃勃的动人景象……

  这就是我家乡的十里荷花,我喜欢这一望无际的美丽的地方。

  小学五年级写荷花的作文 5

  夏天是四季中最炎热的季节,夏日炎炎,骄阳当空。茉莉花、白兰花、紫薇花朵朵争艳。把夏天衬托的万紫千红,在千娇百媚的鲜花中我最喜欢荷花,池塘里的荷花,正如周敦颐的《爱莲说》中写下的千古名句——出淤泥而不染,濯清涟而不妖,能够妥帖勾勒出碧水荷花亭亭玉立的高洁姿态。

  远看荷花,像一群映在水上的蝴蝶,五颜六色,如云似霞。真是一道独特的风景线。满塘荷花、荷叶,远远望去又像碧波上飘荡着五颜六色的帆,很是好看。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘,你挨我、我挤你,不分你我。上面的小水珠滚来滚去,像断了线的珍珠。荷花的颜色十分繁杂,最常见的有白色,粉色。白的似玉,粉的像霞。微风吹过,空气中不时传有一缕缕沁人心脾的清香,令人心旷神怡。还有不少花骨朵从叶缝中间钻出来,像雨后春笋一般嫩嫩的,胀鼓鼓的,骄傲地昂起头,高高地托出水面,十分引人注目。

  这么多的荷花,有姿势完全相同的吗?没有。一朵有一朵的姿势。有的昂首挺胸,笔挺着身子,站姿就如站岗的军人那般标准,有的写着身子,显得有些懒散,懒洋洋的,好像正在打哈欠,要睡着了似的,有的弓着腿,好像一个有礼貌的孩子,正在向长辈屈弓进礼,有的趴在它碧绿的“摇篮”上,沉沉地入睡了,也祝它做个好梦……

  荷花穿着雪白的衣服,站在阳光下。一阵风吹来,就翩翩起舞,雪白的衣服随风飘动。整池的荷花都在舞蹈,十分壮观……舞完了,倾听蜻蜓的倾诉,聆听鸟儿的歌声,日子十分舒坦。

  啊!荷花你真美!让所有人陶醉。我爱你那洁白无瑕,爱你拿坚强不屈的精神,更爱你拿“出淤泥而不染”的高风亮节!荷花是一种纯洁的花朵,它秀美、干净、大方,人们爱荷花,就是欣赏它那高贵的品质。


介绍荷花五年级作文合集5篇(扩展6)

——美丽的荷花400字_五年级作文_小学作文合集5篇

  美丽的荷花400字_五年级作文_小学作文 1

  “一个小姑娘,坐在水中央。身穿分红衫,坐在绿船上。”你知道这是什么吗?它就是荷花。

  荷花盛开在夏天,它的花瓣层层叠叠的叠在一起,全都是白色的,只有每片花瓣的最上面,才露出一点淡淡的红色。荷花从古至今一直被人们喜爱,有不少人来赞颂它。她的外表清秀,朴素,连香味都是淡淡的,可是你知道吗,这么美丽的荷花竟然生长在黑臭的淤泥里。“水芝”是对荷花的爱称,因为它是睡莲科,属多年水生宿根草本植物,它即可以食用,又可以用来绿化乡城、清新空气等作用,还可以有很好的药用价值。荷花不仅可以用来食用,绿化乡城清新空气,起药用价值等作用,它全身还都是宝呢!

莲藕可以做成多种美味,佳肴,莲蓬可以吃,而且具有清热消毒的功效。听爸爸说,荷花,荷叶也能吃,若把肉裹在荷叶里蒸,吃起来还有荷叶的清香呢!一阵清爽的清风吹来,荷叶上的露珠像一颗颗晶莹的珍珠,摇摇欲坠。荷花因为它的花瓣颜色不同,有深红、紫红、粉红、雪青、红白相间、白色等诸多颜色,多数为粉红和白色。荷花的种类稀少,全世界总共才只有三种,主要分布于中国、日本、印度等地。荷花的全身都是宝啊!

  美丽的荷花400字_五年级作文_小学作文 2

  我的家乡扬州有一个十分美丽的地方,毫不比风景名胜逊色。

  荷花塘。在乡村的一个偏僻之处。那儿的周围长满了绿色的小草,还有几棵茂盛的香樟树,放眼望去,一片翠绿。而荷花塘就成了这翠绿中的一颗明珠。

  春天刚到时,小草长得异常繁盛,而荷花塘却刚长出一两片荷叶。稀少的荷叶十分翠绿,快要流出来了。深春,荷叶多了起来,疯狂地占据了池塘。荷叶的绿不再那样娇嫩,给人感觉是种健康的绿。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷叶下方,它还缩成一团,以防别人看到它呢!

  夏天到了,荷叶吸收了阳光的力量,变得健壮起来。荷花也在一番梳妆后露出了面。现在,荷花塘最美的季节也要经过一番洗礼——暴风雨。“哗!哗!”雨势很大,荷叶和荷花在风中摇曳。雨儿似乎在关照刚出现的荷花,来得快,去得快。荷花塘此刻变得十分干洁,荷叶更绿了,荷花更美了。

  但好景不长,秋天这位大叔不会放过任何一个把植物变黄的机会。荷叶也泛出黄来,荷花也在充满凉意的晚风中掉落花瓣。一个个莲蓬出现了,它是荷花的结晶,它承载着荷花塘的生命。

  冬天,寒风凛冽,种子在泥中蓄势,等待新一轮回的到来。

  家乡的荷花塘是如此的美丽,给人的感觉是如此地震撼,它的美,穿透人的灵魂!

  美丽的荷花400字_五年级作文_小学作文 3

  校园的西南角有一个很大的荷花池,面积大约有300多*方米,从教学楼的楼顶*台往下看,荷花池简直就是一个美丽,明亮的湖。

  下午放学的时候,我们常常是先结伴来到荷花池畔,观赏一会儿池中的荷花再回家。夕阳西下时,荷花池的景色最迷人:碧绿的荷叶挨挨挤挤,挺出水面,擎一朵朵荷花。荷花有袅娜的开着的,好像大方的张开着笑脸;有的半开半闭着宛如似睡非睡的美少女;有含苞未放的花蕾,保障的像马上要破裂似的。蜻蜓不时飞来,时而在荷塘上空盘旋,时而停落在荷叶上小憩。透过荷叶的间隙,可以看见一条条小鱼在清澈的池水中,自由自在的游弋,那心情,仿佛为自己生在在这美好的天地中,感到骄傲呢!

  荷花池对岸是一座很高的假山,小说也是有二层楼那么高,假山上怪石嶙峋,千姿百态;如虎跃,如鹤立,如狮怒,如鹿驰,如苍松倒挂,如飞猿凌空,在山间的一块蘑菇形巨石上,挺立着一座小巧玲珑的宝塔。巨石的左边是一眼喷泉,水柱上升至两米多高处向四处飞散,在阳光的照射下,欢迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左边,一挂银练似的人工瀑布倾泻下来,行至中间,被几块突出的石头阻挡,分割成大小不等的几处。

  唉,我真有点流连忘返了。

  美丽的荷花400字_五年级作文_小学作文 4

  万物之中,我见过的花很多:有妩媚动人的海棠,有高贵清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙……但是,在我心目中,唯有那出淤泥而不染的荷花别有一番韵味。

  荷花以它特有的姿态骄傲地挺立于百花之中。它不像桃花,桃花的美是小家碧玉的娇羞,而荷花的美却是从内心散发出来的淡雅而庄重的美。

  荷花的花瓣十分特别,一片一片叠加着生长,八九瓣花瓣错落有致。它的花瓣顶端是粉红色,向下慢慢淡化,直至变成白色。整株荷花有一种优雅的姿态,仿佛就像一位少女,在一片片圆叶的映衬下,羞涩的“脸蛋”白里透红。

  荷花的叶子更是有特点,又大又圆,每一片叶子上面都有一些细小的毛刺,它把锋芒隐藏起来,默默地守护着花之仙子。下雨时,雨滴落到荷叶上,荷叶就成为雨滴的摇篮。这时,那些雨滴就像一颗颗既圆润又饱满的珍珠,经过深绿色荷叶的衬托,雨滴就成了璀璨的明珠。

  当然荷叶的茎也是不可忽略的。它的茎就像荆棘一样,长满了小刺,让人望而生畏。荷花的茎始终在使劲地往上生长,它靠内部所具有的发达的组织,承载着枝、叶、花、果的全部重量,抵抗风、雨、雪、雹等自然现象带来的考验,保证枝、叶、花、果能够安全地生长,尽情地生长,担当了支持者的角色。

  每每看到荷花,我都会生出一份爱怜,它的根虽生长在浑浊的淤泥中,却有着一颗奋发向上的进取心。看着姿态优美的荷花,我仿佛觉得,自己也是一朵荷花,正在微风中演绎最美丽的人生……

  美丽的荷花400字_五年级作文_小学作文 5

  夏天到了,天气晴朗,天上的白云千姿百态。有时候像奔跑的骏马,有时候像可爱的小兔子,有时候像一片羽毛在天空飘荡,真是有趣极了。

  妈妈带我去公园玩。公园里面的景色优美,但是,里面最美丽的就要属荷花了!我趴在栏杆上,仔细地观察池塘里的`荷花,荷花有的像亭亭玉立的少女,红着脸躲在碧绿的荷叶下,有的像花骨朵,还有的像个成熟的桃子。我闻到了一阵阵淡淡的清香,荷叶挤挤挨挨的,有的像一个个大圆盘;有的在水中轻游,好像一个潜水艇;还有的荷叶像一把绿色的小花伞,为青蛙遮风挡雨。这时,我不禁想起一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  看到这美景,我忍不住摘一个小莲子, 尝了一口,真苦啊!妈妈轻轻地摸了摸我的头说:“傻孩子,莲子还没熟呢,当然会苦啦。”

  一阵微风吹来,仙女般的荷叶翩翩起舞,我也不由自主地跳了起来。

  我喜欢这美丽的荷花。

  这篇文章语句朴素生动,内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者*时细心的观察,这在描写荷花和荷叶场景时尤为明显。


介绍荷花五年级作文合集5篇(扩展7)

——五年级荷花的作文(五)份

  五年级荷花的作文 1

  我喜欢秋天桂花飘香,冬天腊梅点点照雪开,春天满园桃红柳绿,但我更喜欢夏天满湖荷花婷婷玉立。

  夏天的荷花啊!你给人们留下了美好的回忆,你那绿波翻滚的荷叶就像漂亮小女孩撑着千万把绿色的小雨伞,雨滴露珠在你怀抱中像珍珠般的滚动,那含苞欲放的荷花像文房四宝中的白色笔毛,伸在绿色的荷叶中,有那已开白色的、红色的、和水红色的荷花,还有黄丝、绿籽掺合在满塘荷叶中,并且发出一阵阵芳香,使人心旷神怡,流连忘返。

  荷花呀!你满身都是宝。你看!那莲子是美味可口的营养品,花和叶都是中药,能治病救人;水中的莲藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你为人们立下了汗马功劳,但你生活要求不高,能在污泥中生长,却一尘不染,洁白无霞。

  荷花呀!怪不得人们赞扬你的美丽。因为你把美丽留给人间,把芳香留给大地,把自身献给人们净化环境。大家学*你出淤泥而不染,清清白白做一个专门利人,毫不利己高尚品德的人。你默默无闻的一生给人们留下了实实在在无私的奉献。

  荷花呀!你真是春夏秋冬万花丛中的娇娇者。

  五年级荷花的作文 2

  在万紫千红的花海中,有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花,有人喜欢清新淡雅的玉兰花,我却最喜欢冰清玉洁的荷花。

  夏天到了,池塘里露出了一张张笑脸,一阵微风吹来,它们散发出阵阵清香,使你情不自禁地站在那里闻了又闻。慢慢地睁开双眼,哇!好迷人的荷花!好漂亮的荷叶!

  看!荷花的茎是绿色的,上面布满了很多小刺,你若是用手轻轻一捏,还会有一种刺的感觉。再往上看就会有很多美丽的荷花,有粉红色的荷花,像桃子似的;若是张开笑脸的,则像宝莲灯;还有的是含苞未放的,白色的花瓣包着粉红的花瓣,像害羞的小姑娘用洁白的手捂着红润的脸。映衬着荷花的是一片片碧绿的荷叶,有的像一个碧绿的大圆盘,有的像一把绿色的小伞,还有的像一顶美丽的帽子。在微风中,荷叶荷花翩翩起舞,就像一群小姑娘小伙子跳着舞蹈。风停了,它们也停止了舞蹈,几只蜻蜓停留在荷花上。在阳光的映照下,荷花显得格外鲜红艳丽。看着看着,我不由得想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,诗人写得多形象多美啊!陶醉在这优雅的清香中,多像一幅美丽的风景画啊!

  荷花不仅可以供人欣赏,而且浑身都是宝,荷叶粥可以清心去火;藕是它的地下茎,是人们的美食;莲蓬是小朋友最爱吃的;莲子蕊、荷叶梗都是中药材。

  荷花浑身是宝,但最可贵的是虽然出自污泥,但冰清玉洁,一尘不染。我爱这美丽的荷花!

  五年级荷花的作文 3

  炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。

  荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。

  蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。

  这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。荷花,我们爱你!

  五年级荷花的作文 4

  在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素洁。它没有刻意打扮,却又让人感受到它的妩媚,它的纯洁。

  宁静的湖面上,微风吹起一圈圈鱼鳞般的波纹,碧翠欲滴的荷叶就像是一把把翡翠伞似的。荷叶上滚动着放射五彩光芒的水珠,使荷叶更加绿得动人,莫非荷花仙子采集天上的繁星,撒落在这绿色的荷叶上?

  在碧绿的荷叶丛中,一枝枝纤尘不染的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,粉红的面颊露出一个甜甜的酒窝;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,散发出的阵阵清香沁人心脾。

  眼望这一片粉白的荷花海,那娇小玲珑荷花如烟如雾的模样,深深刻在我的心里。荷花没有牡丹的富贵,没有喇叭花的缤纷,却有着“出淤泥而不染”的高洁。闻着荷花的缕缕幽香,我眼前的荷花塘仿佛变成了一位位身着粉白衣服的少女,挥动长袖尽情地舞蹈的舞池。

  荷花的根长在泥里,几乎谁也不能想象**凡凡的泥土竟孕育出如此洁净的花儿!

  如果我是一位歌唱家,我会尽情地唱出荷花之美;如果我是一位作曲家,我会忘我地谱出荷花之魂;如果我是一位诗人,我会淋漓地写出一篇《荷花颂》;如果我是……如果我是一朵荷花该多好啊!

  哦,一切是那么朴实无华,却又是那么令人陶醉。要问它哪来如许的魅力?因为它植根泥土深处。

  五年级荷花的作文 5

  夕阳余辉双飞彩,朝阳初升无尽霞……

  清晨,我和朋友一同去绿塘河湿地公园观赏荷花。

  在城市车流的呼啸声及嘈杂声中,我们顺着人民大道的绿化带,拐弯来到掩映在城市中的湿地公园。

  在大大小小、亭亭玉立的花海中,我最爱云影湖中的荷花。

  远远望去,一池荷花迎风招展。

  来到荷塘边,扶拦而望,眼前是密密丛丛、层层叠叠的'荷叶,碧绿的荷叶上一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立,花色纯净,纤尘不染,宁静而柔美。

  荷塘中的荷花,有的红艳如火,热情奔放;有的半开半掩,羞涩腼腆;有的昂首挺立,含情脉脉;有的两者相依,窃窃私语;有的高傲冷漠,孤芳自赏;有的冰清玉洁,天然雕饰……可谓妙趣横生,充满着诗情画意。一阵微风吹来,荷花在荷叶的陪伴下翩翩起舞,像是在演奏一曲夏日圆舞曲,我也跟着荷花的舞蹈扭起来,仿佛觉得自己也是一朵美丽的荷花。

  我情不自禁地蹲下身子,伸手扶摸荷叶,那清绿如丝的叶片,那袅袅婷婷的荷叶,随风摇摆,娥娜多姿,令人顿感清气上升,浊气顷消,精神清爽!

  漫步在绿塘河湿地公园,品味着绿透心凉的荷叶,端详着千姿百态的荷花,我浮想联翩。荷花,没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的铁骨冰心,没有桂花的十里飘香,也没有水仙的玲珑典雅,她从不与百花争春,只选择最炎热的夏日,尽情地绽放,为人们带来一丝清爽和安宁,让人们享受清凉与温馨。

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