冬游五年级作文 (菁华3篇)

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冬游五年级作文1

  今天是星期五,天气阴冷。我们学校组织师生到德山森林公园去冬游,大家都很高兴。

  一大早,同学们背着自己精心准备的食物及用品来到学校集合,然后排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地走在去冬游的大路上。一路上我们欢歌笑语,不知不觉就来到目的地——德山森林公园。

  一进公园大门,首先映入我们眼帘的是一个不太大的湖,湖水清清,水面上漂浮着片片落叶,就像一只只自由荡漾的小船,岸边有一簇簇碧绿的竹林,竹子弯弯的,随风婆娑,像一个个小姑娘在梳洗头发和跳舞呢!

  顺着崎岖的游览小路,一转眼我们来到一片宽阔的草地上。这里的空气清新,站在这里让人感觉到心清气爽。我们这群馋猫顾不上欣赏周围的美景,只惦记着书包里的美食,急忙把报纸铺在地上,各人将带来的食物一股脑儿地摆放在面前。嗬!各式各样的食物琳琅满目,真像把食品超市搬来了。大家不拘客套,大吃起来,还边吃边评论着美食的滋味。时而同学们表演的节目逗得我们哈哈大笑。接下来是分享会,大家纷纷把自己从家里带来的书和同学们一起看了起来。分享会过后是上山采集标本。那崎岖的山路上长着比一般还要大的枫树,可真是“参天大树”。 我不仅采了枫树的叶子,还有“三叶草”、樟树叶、竹叶等。游玩了山,老师要我们自由活动。那里有滑滑梯、“小城”、还有假山等。同学们玩得不亦乐乎……

  时间过得真快,一转眼我们进行到了最后一个环节——拔河比赛。比赛规定是三局两胜,先一开始同学们摩拳擦掌,信心十足地使劲往后拔,可是由于身体没向后倾斜,用力不一致,第一场我们输了。但我们并不灰心,接着第二局开始了,同学们齐心用了很大的劲才拔了回来。第三局,也是最重要的一局,由于我们在第二局时用了自己最大的力气,所以有些吃不消了,但我们还是坚持用最大的力气拔,虽然我们没有取胜,但我们十分开心,因为进行了一场“友谊赛”,同时,也让我们懂得了齐心协力的道理。

  这真是一次丰富多彩的冬游,令人难忘。

冬游五年级作文2

  昨天,我们去冬游了,对于一个刚建立的学校来说,是意义重大的一次郊游。

  冬天的清晨,朦朦胧胧的雾中隐约的看见了楼房,风吹着,雾中的景物仿佛在动,随着风儿在轻轻地飘动。刚走出家门,给人一种凉飕飕的感觉。冬天的风依旧那么刮着,那么刺骨。这大概就是冬天的独特之处吧。

  这次冬游的目的地————天竺山,因为这是第一次去,所以心里特别期待,幻想着天竺山的风景。

  羊肠小道,大概就是形容路窄又长的小道吧!那里有许多五彩的蝴蝶,它们飞得很低,喜欢在人们周围缠绕,像一群调皮的小孩子。风,似乎在阻止我们前进;意志,似乎在鼓励我们前行。最后,意志战胜了风,我们赢了。周围杂草丛生,我突然想起了一句:“树木丛生,百草丰茂。”是啊,这不正是形容这羊肠小道边的景物吗?

  天竺湖,一条美如仙境的湖。湖上有许多划船的人,衬托出湖水的清与美。从桥上往下看,有双似角非脚的大东西,那双“大脚”露出了半边,水波荡漾着,推打着那双“大脚”,像一位正在洗脚的.青年人。坐在离水面接*的木桥上,边吃着零食,边看着那美丽的湖光水色,无不是一件快事。

  一天如流水般逝去,一天就在这风景如画的天竺山中过去了。

冬游五年级作文3

  早上天气雾蒙蒙的,我们要去花田小镇冬游。我怀着无比激动的心情出发了。在车上我看到了窗外的银杏树十分好看那一片片叶子,慢慢地飘落下来紧紧贴在水泥道上,让冰冷的水泥到变得更加温暖美丽。

  在花田小镇里,我们玩了丛林冒险、挑南瓜、拔河、种菜、滑草、做擂茶……其中我最喜欢的是做擂茶。首先把一颗颗脱了衣服的花生和带着淡淡清香的茶叶,还有乌黑乌黑的芝麻放进碗里,然后再用木棍碾碎,当我碾的时候,一颗颗花生,就像鱼儿一样活蹦乱跳。最后,在擂碗里倒入热腾腾的开水。热腾腾的擂茶就制作好了,望着碗里的擂茶,擂茶上面的颜色是淡黄色的,下面是棕色的茶面上还飘着一些碎花生。用手触摸一下,让人觉得非常温暖。拿起来,然后在摇一下发出了叮叮咚咚的声音,像琴声似的。用鼻尖轻轻一闻一阵阵香味散发出来,让人直流口水,品一下嘴巴里充满了茶叶的苦涩,芝麻和花生的芳香。擂茶也是赣州客家人的传统风俗*惯。当别人去做客的时候热情好客的人们总是会用擂茶来招待亲朋好友。

  快乐的时间总是短暂的,我们依依不舍地排着队伍回学校去了。


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冬游五年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——冬游五年级作文 (菁华3篇)

冬游五年级作文1

  秋尽冬初,在原本应该寒冷但却暖洋洋的寒冬时节,我们班的同学一个个一精一神焕发,排列着整齐的队伍向着鸟笼江兴高采烈地出发了。我们要去冬游啦!

  一路上我们谈笑风生,都在讨论着鸟笼江的景色,每个人都激动不已。

  似乎没走多久,老师告诉我们鸟笼江已经到了。我这才停下了前进的脚步。环视四周,这里的风景果然别具一格:四周青山环绕,面前这一片绿茵茵、宽阔的草地前流过一条清澈的小河,宛如一条透明的玻璃带子。我们站在草地上仿佛置身于一个纯天然的绿色的鸟笼里,顿时感到心旷神怡。鸟笼江果然名副其实。

  待老师安排好后,各小组的成员都热火朝天地开工了。生火、煮汤、烤肉、洗碗,好不热闹啊!不一会儿功夫,一阵阵肉一香顿时扩散开来,令人垂涎三尺。看,有些同学嘴里塞满了烤肉,手中也拿了好几串,但还不住地说:“这是我的!”一边说,嘴里的肉一边掉,可谓是狼吞虎咽,惹得我们哈哈大笑。如此“折腾”了好几个小时,同学们也都吃饱了,喝足了。老师开始发放饭后甜点——糖和果冻,几个男同学等老师一声令下,以迅雷不及掩耳之势冲到老师面前抢糖。望着这帮小馋猫,老师无可奈何,一边笑,一边任由他们“胡作非为”。同学们拿到糖果就开始吃了,这时听见的是杂乱的嚼糖声,看见的是青翠、碧绿的草坪上“开”出了许多的“花”。

  游戏是必不可少的,老师用剩下的一些糖作为奖品,开始了“单脚跳争夺糖果”的游戏。眨眼功夫,奖品就发放完了,看来同学们的运动天赋真是不浅呢!

  冬游要接*尾声了,我们摆了几个漂亮的pose,“咔咔咔”,老师飞快地按动快门,把我们快乐的时光定格在一张张照片里。临走时,我们还不忘把草地上“开”出的“花”给收拾干净。这么美的环境我们可舍不得破坏了。3点,我们排好队,扛着鲜艳的队旗依依不舍地回学校了。

  真是一次快乐的冬游,既饱了口福,又欣赏到了美丽的景色,真是不枉此行啊!

冬游五年级作文2

  清晨,冷嗖嗖的,却没有一个人舍得赖床,我们都迫不及待地从床上蹦了起来。前几天还一直都是阴雨蒙蒙的,今天竟然连天公都作起美来了。瞧,细碎的阳光,透过绿叶间小小的缝隙,洒在了宿舍的窗棂上。

  不用老师催促,大家迅速收拾好东西,乘上了去百万葵园的大巴。在车上,同学们都纷纷讨论着这次冬游的目的地——百万葵园。这个地方,跟以前秋游的地点有点不一样,以前去的都是游乐设施多的地方,这次去的百万葵园则是风景区。同学们觉得比较新奇,心情也因此更加期待,一路上吱吱喳喳的,老师叫了好久才安静下来。

  大家就这样怀着激动的心情,到达了百万葵园。同学们一个个争先恐后地跳下大巴,抢先来到了百万葵园的大门口。门口对称种植着两排向日葵,大大的花盘向阳招展着,既像是告诉我们它们是这里的主人,又像是两队仪仗兵,正夹道欢迎我们的到来。

  踏进大门,我们来到了一个全新的乐园。“现在是自由活动时间!”老师宣布道。大家欢呼着作鸟兽状散,各自奔向自己心仪的地点。只有我还呆呆地站在原地,不知道该玩什么好。因为游乐设施目不暇接,好玩的东西太多了,该从哪下手呢?“对了,就那里吧!”我看见一个超高超长的滑梯,五彩缤纷的,于是跑了过去。

  我来到滑梯跟前,流了一身冷汗。居然这么高!原本没有恐高症的我,也禁不住心里直发毛。这时,老师在滑梯下面招了招手,示意她要给我拍照。我无可奈何地坐上了滑梯,小心翼翼地顺着滑梯滑了下去。下滑的过程中,我觉得整个身子轻飘飘的,仿佛像飞起来了一样,好玩极了!等我下来时,我恨不得再玩一次!

  我又来到玩攀网游戏的地方,王婧曦也来了,我们俩决定比赛谁爬得快。我爬的是黑色的一面,王婧曦爬的是红色的那一面。我们俩你追我赶卖力地爬着,生怕落后给对方。终于,我赢了!我高兴得活蹦乱跳。

  大家都兴高采烈地玩着各自喜爱的项目,个个玩得不亦乐乎。正当大家玩得起劲时,老师来叫大家集合。原来,老师是叫我们去拍照呢。我们跟着老师来到了薰衣草园,从远处望去,薰衣草犹如一片紫色的花海,美丽极了。闻一闻,嗯,真香啊,沁人的香味熏得大家心旷神怡!旁边还有一座玻璃桥,全是用玻璃做的,大家小心翼翼地走上去,生怕这玻璃桥不牢固。咦,还有米老鼠在上面迎接我们呢!前边还有几只天鹅雕像,用翅膀围成一个爱心,漂亮极了!除了薰衣草园,还有玫瑰园呢!一朵朵玫瑰开得又大又灿烂,好像一个个害羞的小姑娘,顶着一张张红扑扑的小脸蛋,惹得我们忍不住凑上去亲一口。

  我们不停地挑选自己喜欢的景物,拍了好多好多的照片,希望用照片来留住这美好的时光,为自己保存一份快乐的记忆……

  快乐的时光总是显得短暂,我们要结束游玩准备返程了。尽管依依不舍,但充满着欢声笑语,花海般美丽的百万葵园,已经在我们心底留下了难忘的印记!

冬游五年级作文3

  今天是星期五,天气阴冷。我们学校组织师生到德山森林公园去冬游,大家都很高兴。

  一大早,同学们背着自己精心准备的食物及用品来到学校集合,然后排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地走在去冬游的大路上。一路上我们欢歌笑语,不知不觉就来到目的地——德山森林公园。

  一进公园大门,首先映入我们眼帘的是一个不太大的湖,湖水清清,水面上漂浮着片片落叶,就像一只只自由荡漾的小船,岸边有一簇簇碧绿的竹林,竹子弯弯的,随风婆娑,像一个个小姑娘在梳洗头发和跳舞呢!

  顺着崎岖的游览小路,一转眼我们来到一片宽阔的草地上。这里的空气清新,站在这里让人感觉到心清气爽。我们这群馋猫顾不上欣赏周围的美景,只惦记着书包里的美食,急忙把报纸铺在地上,各人将带来的食物一股脑儿地摆放在面前。嗬!各式各样的食物琳琅满目,真像把食品超市搬来了。大家不拘客套,大吃起来,还边吃边评论着美食的滋味。时而同学们表演的节目逗得我们哈哈大笑。接下来是分享会,大家纷纷把自己从家里带来的书和同学们一起看了起来。分享会过后是上山采集标本。那崎岖的山路上长着比一般还要大的枫树,可真是“参天大树”。 我不仅采了枫树的叶子,还有“三叶草”、樟树叶、竹叶等。游玩了山,老师要我们自由活动。那里有滑滑梯、“小城”、还有假山等。同学们玩得不亦乐乎……

  时间过得真快,一转眼我们进行到了最后一个环节——拔河比赛。比赛规定是三局两胜,先一开始同学们摩拳擦掌,信心十足地使劲往后拔,可是由于身体没向后倾斜,用力不一致,第一场我们输了。但我们并不灰心,接着第二局开始了,同学们齐心用了很大的劲才拔了回来。第三局,也是最重要的一局,由于我们在第二局时用了自己最大的力气,所以有些吃不消了,但我们还是坚持用最大的力气拔,虽然我们没有取胜,但我们十分开心,因为进行了一场“友谊赛”,同时,也让我们懂得了齐心协力的道理。

  这真是一次丰富多彩的冬游,令人难忘。


冬游五年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——二年级冬游作文 (菁华3篇)

二年级冬游作文1

  今天,我们特别兴奋,因为马上就要去冬游了。我们下楼排好了队,此时我的心情十分愉快,像一只快要出笼的小鸟。

  出发了,一路上,树木茂盛,我们说说笑笑,大雾笼罩了整个狮子山,我们就像走进了一个充满诗情画意的人间仙境啊。我们顺着石阶上去,不知不觉中,大雾渐渐退去,从薄雾中露出了一个圆圆的笑脸,那就是太阳公公。也不知过了多久,一片片郁郁葱葱的松树林便呈现在眼前,我们到达了目的地狮子山半腰。

  我们小组和其他组一起在树林中玩耍,就像一只只小鸟在树林中飞来飞去。松毛落得满地都是,踩上去软软的,就像踩在地毯上。玩累了,我们一起坐下来,把自己带的点心拿出来分给大家吃,个个都吃得津津有味。

  到了下午,冬游结束了,我虽然回到了家,可我的心仿佛还在和老师、同学冬游呢!

二年级冬游作文2

  今天老师带我们去虎山公园冬游。

  虎山公园因五只石老虎而出名,山脚下的一只只老虎都非常的逼真,铜铃般的.眼睛炯炯有神,露出锋利无比的牙齿,体型高大,看上去非常的凶猛。我们看到老虎后,一个个蜂拥而上爬到老虎背上,最受欢迎的是最高的那只虎王。我动作麻利的爬到虎王的背上了,还没爬上来的同学在下面望着,从他们的眼神中我知道他们也想坐。尽管我还想坐但还是下来了,因为其他同学都在等着。其他同学也争先恐后的上去了。我发现坐在虎王背上的同学很快就下来了。大家都考虑到其他同学了。接着我们又去钻虎山洞了。

  爬山的时候,有些同学走到一半就累了,走不动了,我们放慢脚步,有些同学帮他拿包,有些同学去搀扶他,大家唱着歌继续前进。

  我们一起唱,一起笑,一起相互帮助,玩的真开心。

二年级冬游作文3

  “要出去冬游啦!”。昨天晚上我高兴得一夜也没睡好。

  第二天,风和日丽、晴空万里。我们欢呼着踏上去白塔的旅程。一路上,鸟语花香,不知不觉已经走上了“二桥”。走着走着,我们就看见了在“二桥”下面流的急湍的河水。只见那河水有点淡青淡青的;旁边的小岛上,有许多分岔的路线,还有一个用石头摆成的“做”字;另一个岛上有一个很像外星人的飞碟。

  我看着天,就觉得我像只蝴蝶,一直飞向天边。忽然,我们好像隐隐约约看见了白塔,那白塔远看像个大将军,挺着胸,昂着头,在那看风景。走*了看,咦,白塔又像个巨石,屹立在这儿。

  我们为了看清楚白塔到底是什么样,就向前走。过了一会儿,我发觉白塔像个一层一层的大锅,数到最后一层,那上面有个小锅,又像个船帆。“白塔真雄伟,真庄严!”

  呀!这真是一次有趣的冬游!


冬游五年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——冬五年级作文 (菁华5篇)

冬五年级作文1

  有着丰硕果实的秋天走了,白雪皑皑的冬悄悄的来了。

  一夜之间,天气骤然下降。早晨起床上学,看到成堆的树叶被大风抛起,又在风中悄然落地。狂风给人们带来了一丝寒意,看看街上的过路人,无不穿着厚厚的羽绒服。最有意思的要数孩子们了,大大的'防寒服把他们包得严严实实的。,走起路来像一只只摇摇摆摆的小鸭子,真是可爱。

  在这样的大风天里,能够坐在暖和的教室里读书,我感到很庆幸。听着外面狂吼的风声,忽然想起我们曾学过的一句话:“冬风似虎狂,书斋皆掩窗。”我又想起父母小时候的学*环境,他们那时只能在没有空调的教室里迎着风寒上课,我再一次感到庆幸。

  郑州的天气又冷又干燥,。一个月以来,郑州没有降临一点雨雪,天天晴空万里,偶尔有一朵乌云飘过,也被大风吹跑,消失在人们的视线里。

  想想在往年漫天飞舞的鹅毛大雪中,小伙伴们迎着飞舞的雪花嬉戏着,笑着,时有雪花飘落在额头上,顿时,一阵沁凉的感觉在额头蔓延。打雪仗、堆雪人,这些似曾古老的游戏给了我们极大的快乐。

  然而,这些欢乐早已成了往事,被封存在我记忆的深处。看着窗外学校里已经落叶的梧桐大树,我是多么希望能给他盖上一层厚厚的白棉被啊!

冬五年级作文2

  乱云低薄暮,急雪舞回风。”北风呼啸,显然,丰收果实的秋天已经离我们而去,寒气逼人的冬天悄悄走进了我们的身边。

  刺骨的寒风吹来,路上许多的行人都已经全副武装了起来,人人像一只小鸭子似的,可爱极了!

  我家后院的花坛也开始是着装起来。我家后院大多是我爸爸种植的花,像红玫瑰呀,绿牡丹呀,梅花呀……有说的上来名的,也有说不上来名的,各式各样。“大家”都脱下了华丽的衣服了换上了大棉袄,唯独梅花只穿了件短袖,一个“人”在雪中傲然挺立着。

  好一张白雪皑皑的地毯!

  好一个冷冷清清的院子!只有梅花在寒冷的冬天绽开花蕾,这不尽让我想起“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。”

  孩子们在雪中玩耍,看见他们满脸的笑容,我也喜笑颜开。

  冬,已悄悄走进了我们身边,“他”带着既寒冷又欢乐的心情来了。

冬五年级作文3

  一天晚上,我躺在床上,鹅毛大雪催我入眠。

  早上,我被一阵“哗哗”声吵醒。好奇的我打开窗户一看,眼里的万物变成了白色,世界仿佛格外清澈。循声望去,一个宽肩的人,正在挥舞着铁锹,银色的雪沫在空中飞扬。身后留下一段弯曲的小路。

  寒风吹来,我也回过神来,身体不禁地打了一个寒颤。我连忙把头缩了回来,钻进暖暖的被窝。不一会,吃早饭了,我又听见了“哗哗”声。我叼着一个面包,差点忘了拿锹,起身便匆忙地赶了出去。

  我走到小路的最前方,来到那个宽肩膀人的旁边,哦!他原来是一位老爷爷。我费了九牛二虎之力,终于把余下的那段小路连到了环卫工人除过的厚厚积雪的大路上。

  虽然戴着手套,但是我的手还是被冻得通红,指尖发木,手掌上还磨了几个小水泡。可是身体却在发热冒汗。

  这一刻,太阳从楼后蹿了出来,把这一方温暖滋润着我的心田,一直到现在。

冬五年级作文4

  今天,妈妈、爸爸和我去太*河滑雪,我们先乘1路公交车到河北医大医院下车,之后转乘177路公交车在太*河公园下车,走了好大一段路才到。

  终于到了,哇,好壮观啊!一望无垠的冰原,偶尔,还可以见到几座小雪丘,冰上雪橇划过的痕迹绘成一幅幅优美的图画……

  我们见人们玩的这么好,也租了个雪橇玩了起来。

  一开始,我们只是用古老的方法玩着,看不出什么新意,玩了一会儿我突然突发奇想说:“我们前面的人向前划,后面的人向后划,刚一开始,因为力气不够大,我就被甩了出去,猛摔在冰面上。既然这样不行,那就再换一种玩法,让爸爸推着我们向前走,这回没事,还很刺激,可是爸爸来了一个漂移,我差点被甩出去,可是,这还不算什么,之后我发现,这个方向竟是通向雪山的,爸爸手一松,我的雪橇依靠惯性猛撞了上了雪山……后果可想而知。

  之后,我们打了雪仗,妈妈被打得落花流水;环游了冰原我称“太*河一环”;开拓雪地里的路……转眼,该回去了。

  回到家后,我惊奇的发现,我穿的那双沾水掉色的鞋,竟把我的袜子染成了黄色!

冬五年级作文5

  秋阿姨在最后一片叶子掉光之后乘着落叶之舟悄悄地走了,而冬爷爷也神不知、鬼不觉地来到了我们身边,还给大家带来了一大堆礼物。

  冬爷爷先来到了森林里,给小树们都批上了一件件漂亮的新衣,小树们高兴极了,给冬爷爷献上了一段优美的舞蹈。冬爷爷走着走着看见大地冷得直发抖,于是,他又从口袋里掏出了一条雪被子,轻轻地给大地盖上,大地乐开了花,向冬爷爷谢了又谢。

  冬爷爷又飞到了吉林,他看了看吉林,总觉得缺点什么,于是便从口袋里拿出了白银大衣和钻石发夹,帮大树画好妆,大树们高兴地唱起了歌。第二天清早,寒风吹拂,雾气缭绕,人们漫步在大街上,惊奇地看着这些琼枝玉树,便情不自禁地赞叹道:“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”

  冬爷爷又来到了湖泊上空,对湖面吹了一口气,湖面上立刻结上了一层厚厚的冰。小朋友们看见了,赶忙来到湖泊上玩耍、嬉戏,玩得不亦乐乎。

  大家都喜欢上了这位年迈的的冬爷爷,真希望他能永远留在我们这里呀!


冬游五年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——冬景五年级作文优选【十】篇

  冬景五年级作文 1

  冬,伴随着刺骨的寒风,悄悄地向我们走来。

  我走在宽阔的马路上,行人寥寥无几。每个人都把自己给裹的严严实实的,唯恐热量流失,只有那嘴巴和鼻子里呼出的热气,像一条龙在空气里飞舞着。路边原先生机勃勃的树木,也枯萎了,它们伫立在路的两旁,孤零零的迎接着呼啸而过的北风。一切的景象都是那么的悲凉。

  我沿着路继续向前走,走着走着,我看见了一条清澈的小河里已结成厚厚的冰层。冰层如此的透明,如此的晶莹,像一块空灵的水晶。忽然远处传来一阵欢声笑语,我仔细一瞧,原来是群比我还小的孩子在冰面上滑冰。他们你追我赶,玩的好不热闹。尽管无数次跌倒,但他们脸上仍充满喜悦的笑容,笑哈哈的爬起来继续和同伴追逐打闹。原来冬天也是可以洋溢着快乐的。

  看着他们那张天真无暇的笑容,我有一种想加入他们队列的欲望。可是我突然发现他们全不见了,我不由得抬头环顾四周,发现天上已飘起密集的雪花。我抬头望去,那一片片的雪花在风儿的吹拂下,左摇右晃,纷纷扬扬的落到地上。我激动地已不知该将其比作成什么了,像纸片,像星星,像洁白的天使给我们送来银装素裹的世界。我回到了家里避雪。

  渐渐的雪停了,我走出去极目远眺。眼前这片粉妆玉砌的世界,不禁使我联想到***《沁园春·雪》中的一句诗:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”这时马路上那些孤零零的树木,身上也披了一件雪白的外套,树枝上顶着些雪花就像春天里的梨花。这种情景使我又联想到一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。冬天也是美丽的!

  一想到冬天人们的第一感觉肯定是冷,因此也没有几个人真正喜爱冬天,更没有几个人愿意赞美它。我喜欢春天,夏天,以及那收获的秋天,但是比起冬天,我却要大声赞美这个一年中最后的也是最美丽的冬天。

  冬景五年级作文 2

  凡在福建过过冬天的人,总能知道都是和暖原极和暖。

  在这里的冬天,你一定不曾看见我们穿上皮袄,在冬天到了九仙山等高峰,你看见的雪也只是皮毛,哪有像黄山一样的大雪飘飞的景象。

  记得有一次清源山的一次“下雪”可惊动了不少泉州居民,纷纷的去往山顶,渴望去见一见真正的“雪可是看的并不是“雪”,而是红色的车灯映在天上,一大批的交警上山,一夜只能听见的就是刺耳的哨声。最后“雪”没看着却塞了大半天车。

  九仙山好不容易下了个像个样的雪,可是还是大老远的来,看到的也是一点点霜,把手指都冻得生痛。

  我们泉州什么时候才能下一场像样的大雪啊?!

  你去找一个福建人,你去问他你知道他聊冬天的事儿,一定是聊不来的,因为这里可是“四季如春”。

  冬天你都不见有一棵会因自然规律“冬落春长”的,反而在春天落叶。

  在福建你可以见到几图几景:“‘怪树不落图’;‘山顶微雪图’;‘花木不枯图’”。

  有几年福建也许会有点雨雪的过个冬,到了春节会小一点毛毛的雪。去年也是,把我们的头发搞得好像有白头发似的。我们一个个都冲到了外头去想什么打雪仗但是,一下子就化了,但对于我们来已经超好了,现在去山上还能享受更好的景致呢!

  窗外天气如小雨一样,让我们放纸笔,到外面去和这神奇的景致向山上进发。

  冬景五年级作文 3

  来了,她来了她微笑地向我们招手,向大地的万物招手而来。

  丰收的金秋向我们挥手告别,雪白的冬天就来了。盼望了很久,银色的雪花终于落了下来。大地脱去金黄的衣服,穿上了雪白的棉衣,大片大片的雪花忽上忽下时起时伏。似一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;似一个个淘气的精灵在打闹;又似仙女们撒下的玉叶银花。我陶醉在这迷人的景色里。

  雪停了,天空似天池的水一样清澈,大地一片白色,放眼望去,好一个粉妆玉砌的世界,小孩子们跑到雪地里无忧无虑的玩起来。

  最妙的是打雪仗,地上、车上、树上的雪,被小伙伴们一扫而光,在慢慢地滚成一个个小圆球,放在一个隐蔽的地方,做备用品。一边乱扔,一边拿着备用品,有的把雪球往半空一仍,手一拍,雪球破碎了,碎雪球飞向“敌人”身上,嘴里还在说“这招是“某某”的独门绝技——残花落叶,厉害吧!“击中的人不甘心,又拿起铁铲往地下铲雪,往别人身上一撒,说道“哈哈,没想到吧,我的“天女散花”不错吧,味道怎么样?。这样,你一球我一球,大家都变成了一个个笑容满面的“白雪公主”。

  树美,但是雪后的树更美,树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,真实忽如一夜春风来,千树万树梨花开,让人心旷神怡。

  此时我想起小时候,哥哥把我和妹妹们带到树下,捉弄我的情景,他说给我们照一张似,我们早已摆好了姿势,姐姐和弟弟拿起事先挂在树上的绳子往外使劲一拉,我们三人便成了“白雪公主”,“咔嚓”一声,哥哥赶紧用手机拍下了这张照片,我们非常气愤,说“跟我一起上。”一声号召下,我们向哥哥发起了进攻。到现在想起这件事就还是忍俊不禁。

  冬天美,家乡的冬天更美,我爱家乡的冬天!

  冬景五年级作文 4

  校园里,青松上,花坛中,都被这飞舞的雪花所怀抱着,那青松头顶着一点白花,身披白色“铠甲”,威风凛凛,好似那神话中的“天兵天将”啊!冬天的校园是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童话里***。——小雪球,你也许会不好接受,你会联想到那晶莹的冰,可当我们拿在手里时,其实没有想象的那么冷。上它来洗去你身上的污垢,来深刻反省自己。

  看,同学们正在打雪仗,我忍不住拿起一个小雪球,使劲一扔,没想到飞到了“千里之外”了,同学们笑我是“射手座”的。我听后忍不住笑了起来,一声声笑声便在校园里回荡起来。

  冬天的校园是富有诗意的,看,天上的雪一片接着一片往下掉,有点“天苍苍,雪茫茫”的感觉了。有的同学便吟起诗来:“北国风光,千里冰封,断桥残雪啊”!然后又赞叹起来……,摆起了大迁客骚人的架子了。也是啊!谁不会被这优美的景色所陶醉呢?

  冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋润和保护,庄稼明年哪会节节高呢?经雪的覆盖,花坛好似一个奶油蛋糕,好诱人啊!

  “叮铃铃”,上课铃响起来,我们回到教室,操场上又恢复了*静,语文课上老师叫我们以冬景为题,于是我写下了这篇文章,每一个字飞出来教室,与外面的雪花融合在一起,我们的心也与雪花黏在一起,温暖这个冬天!

  校园冬景啊!你是最美的!

  冬景五年级作文 5

  冬天来啦!小雪花飘飘洒洒,重返人间。 呵,你看这树条上的雪迹,好像一只又一只的海鸥停歇在枝条上;还是有几个顽皮的小孩子。

  把还没有吃完的棉花糖高高的挂在了枝丫上?莫非是老奶奶把小包子放在了树丫上? 我轻轻地拿起一片雪花,你瞧:这六瓣花,晶莹透亮。好像是冬爷爷亲自做的书签,送给我们,让我们好好读书。又好像冬风姐姐告诉我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜现在的时光,好好学*。 冬天的早上,我情不自禁的在白雪皑皑的小路上散步,当我一步一步慢慢的走着,只见我身后的深深脚印似一个个活蹦乱跳的音符。雪花在风中翩翩起舞,我站在雪地上,雪花亲吻着我的脸,落在我的脖子里,凉丝丝的,令人陶醉。我仿佛变成了一个大雪球,从山顶上滚动下来,在山间留下一道又一道的雪迹。雪花还在漫天飞舞,好似一个白色的童话世界。这片片雪花仿佛在说:“是我不让山间寂寞;是我让大树有了清凉的甘泉,我爱这个世界,我要让世界的万物在我的棉被下美美的冬眠”。此时此刻,我的心好像被水洗过一般,是那样的透明,那样的洁白我再一次小心翼翼地捧起一朵雪花,她真是大自然的杰作啊!她是那样的透明,那样洁白。不过春姑娘也是会做魔法的,春姑娘的来到,那雪迹会渐渐消淡,会再次迎来万物复苏、生机勃勃的春天啊!

  我爱冬天。万物都镀上了一层水晶,闪闪发光,令人赞不绝口。

  冬景五年级作文 6

  早晨,阳光懒洋洋地摊在我身上,哦,真是一个好天气!外面灿烂明媚,温暖如春,再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去,欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。

  我漫步林中,看见大树脱去了绿装,被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间,大部分都枯萎了,吊在枝头上,随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了,只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再,但是“花有重开日”,来年春天,它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头,每一片叶间。再看看那调皮的小草,黄色中带着轻微的绿色,在寒风中倔强地挺立着,不肯屈服——“野火烧不尽,春风吹又生。”这也许是小草的个性。

  不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边,水有些浑浊,没有了绿草的映衬,水没有了活气,懒懒得流着,或许在积蓄着力量,一到春天,就会汹涌澎湃。

  旁边的老屋黑黑的,有人把窗帘一拉开,阳光就迫不及待地钻进来,阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!

  人们纷纷脱下厚厚的外衣,穿着西装,戴着领带,意气风发地走在充满希望的生活道路上。

  这时,几只鸟儿从天空中快速地掠过,聚在老槐树上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享着这冬日的暖阳。

  哦,我的心情也像这冬日里的阳光,灿灿的,暖暖的。

  冬景五年级作文 7

  当秋姑娘向我们挥手告别时,阴霾弥漫的冬随之而来,喧闹的世界一下子变得沉默了,各种昆虫也都销声匿迹,人类个个把自己裹得严严实实的,喧闹好像不再属于冬,人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿,下起了小雪,晶莹透亮,房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子,大地呈现出一片银妆素裹的景象。

  冬天,雪花似无数银白色的小精灵,纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的,那份宁静,那份美,常常会被一阵阵悦耳的笑声打断,徘徊在乡间小路上,你会感觉到,当大雪纷飞时,冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪,为有暗香来”,是的,凌寒独自开

  的腊梅,在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心,与风霜作着不屈不挠的斗争,这种精神多么可贵啊!被压在大雪下的青松,也傲然挺立,像一排排忠诚的卫士,守护着这沉寂的家园。

  冬天,是孩子们最喜欢的季节,当雪花降临于世的时候,大地便成了白茫茫的一片,是那样的洁白无瑕。在冬季,我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄;我们可以在地面上溜冰、滑雪;我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。

  大自然何以如此宠爱雪?我想,这是因为雪还是个聪明的孩子,它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时,便会渐渐退去,同时毫不吝啬地把躯体留给大地,积雪融化汇成小溪,渗入大地灌溉着幼苗。

  冬天裹着春天酣睡,情愿让冰玉般的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌,去润泽大地。有诗句说得好:残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。

  冬,我要为你呐喊:“爱冬吧!”我要翻开《辞海》为你填写新的注释,用泛青的麦苗,用枝头的花瓣。

  冬景五年级作文 8

  走过迷人的秋,让我们来到这银装素裹的冬。冬天是各种各样的季节。

  冬是打仗的季节,人们把老天爷送到人间的’小蝴蝶包成球形,欢乐地像小朋友们扔去,然后,小朋友们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。 冬是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个小雪球,在雪地上跑着滚着,一会儿功夫,小学秋就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个美丽漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它,幸福地蹦着、跳着。 冬是滑冰的季节,它经过了一个大水池,水池里面的水一见到冬,就像一个善解人意的人,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的镜子。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,欢乐的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。 冬来到田野里,给小麦盖上了一层厚厚的棉被,让小麦妹妹度过一个暖和的冬天,看到这幕,我不禁想起一句谚语冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。真是瑞雪兆丰年啊,来年一定是个丰收年。 冬来到大街上,人们穿上了美丽的羽绒服,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

  冬,一个多么热闹的名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦,我喜欢冬。

  冬景五年级作文 9

  每年都有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

  冬天,是大雪纷飞的季节,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

  黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

  雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

  雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

  冬景五年级作文 10

  我生活在“炊烟一飘十里,麦香染透九重”“分明四季,风淡雪重”的华北*原之上,在这柔婉而有强壮的辽阔沃土上,有生我养我育我爱我的村庄。从记忆中走来,我爱家乡一草一木,一人一物。我爱春的柔美,夏的豪放,秋的富丽但我更爱冬的刚强。

  在我印象的深处,家乡的冬天是纷纷扬扬的大雪,大雪中放肆的豪笑,疯狂的奔跑,开心的跌爬,还有那恶狠狠的飞撒;这时冬天又是红红的小手,红红的脸蛋儿,还有红红脸蛋上腾起的热乎乎的白气。冬天是屋檐上‘草垛边,树之间那悬挂的冰凌,一条条醉人心目,沁人心脾,那冰凌融化嘴中的绝美滋味更与何人说?冬天是天然滑冰场上的猛烈地碰撞,胆颤的蹲砸和刺耳的哄笑,这时冬天又是碰撞后愤怒的抱怨,蹲砸后坚强的嬉笑,哄笑后聪明的自嘲。冬天是千里黄云下,强劲的朔风中快乐的追逐;冬天是月朗星稀,冰天雪地中沉迷的游戏;冬天是教室内久坐后双脚的麻木,麻木后咚咚咚咚的交响曲。冬天是威严而有刚强的父亲,斥责着,鞭挞着,却又让我们坚强着深爱着。挺起了我们的脊梁。

  在印象的不远处,家乡的冬天如诗一样美幻,冰凌隐约退场,而大雪依然“乱云急薄暮,急雪舞回风”那是常有的美景。是童年的淡忘,还是让快乐挤走了印象?雾凇沆砀在我懂得欣赏时出场,那仙境一般的美丽飘渺,置身其中,我便似神似仙了。到处是玲珑剔透的洁白,与天与地与人全笼在这朦胧的世界,让人异样的纯净,纯净的就是那不食人间烟火,无半点私心杂念飘飘仙子了。晴朗的冬日是母亲温暖的亲吻,亲吻着每个人的肌肤,抚慰着朔风折磨后的心灵,于是我们的心*静了,恨着,并且爱着。

  眼前的冬天是温和的,没有了大雪满弓刀,更看不到冰凌垂挂。阳光是灿烂的,风虽依然呼啸却没有了往日的凶煞。温暖是我们期待的吗?为什么冰雪却让我们如此的思念?家乡的冬天啊,是谁改变了您的容颜?我的家乡,我家乡的冬天,无论您如何我对您的挚爱永远不变。


冬游五年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——冬残奥会五年级心得实用五份

  冬残奥会五年级心得 1

  冬残奥会吉祥物是雪容融。

  冬残奥会吉祥物雪容融的灯笼造型源于吉林艺术学院设计学院产品设计专业本科生姜宇帆对家乡年味儿的印象。小姑娘的家在位于小兴安岭深处的黑龙江省伊春市嘉荫县,每逢过年,这座小县城都会被浓浓的节日氛围包裹,街巷楼宇间,红红的灯笼高高挂起,是最常见的景象。

  灯笼的创意入围前十,不过专家们给出的意见却是“仅保留原创属性,重新设计形象”。这就意味着,整体形象设计几乎要从零开始。

  同样出于保密需要,设计团队将位于学校校园后侧居民区中的一间吉艺专家公寓作为工作室,这间100多*方米的公寓,见证了冬残奥会吉祥物诞生的全过程。

  吉林艺术学院设计学院视觉传达系主任吴轶博说,在前期修改阶段,她每周都要来冬奥组委提交修改方案,在方案“深加工”的7个多月里,她从长春往返北京的次数多达30多次,从首都机场到首钢的“两点一线”成了她对北京的最深印象。

  吉艺设计团队面临的任务除了为灯笼形象加入多样化属性,将其拟人化,赋予其生命,还要将其与奥运结合,这需要多方面的学*。

  于是,吉林艺术学院设计学院教学副院长金巍特意买了个灯笼挂在工作室,让团队成员每天观察,每天琢磨。与此同时,所有团队成员把冬奥组委的宣讲录像看了一遍又一遍,还上网查询,“恶补”奥运及相关知识,感悟和寻找奥运文化与中国文化的融合点。“这对我们是一个宝贵经验。”金巍说。

  2月下旬,北京冬奥组委专家组经讨论研究决定,取消中国结的进一步修改,让团队主攻灯笼形象的完善设计。到4月初,灯笼形象已基本确定,吉艺设计团队需要递交完整的文化阐释方案。

  “这个阶段也是团队最迷茫和煎熬的阶段。”郭春方说,“一开始是将吉祥物的属性与鹿结合,我们尝试过加鹿角、红鼻头,但是一方面形象要做得漂亮,另一方面也要考虑文化阐释,大概有*1个月的时间,我们做了各种尝试,感觉路走不通了。”

  设计团队每天都在不断尝试和自我否定之间徘徊,就在这一胶着阶段,修改专家组感受到了团队的迷茫,并及时地给予了指导和帮助。

  在双方多次沟通和尝试之下,鹿的属性被放弃,体现“双奥之城”的天坛、鸽子、长城,以及与冬奥相连的如意(冬奥会跳台滑雪场地又名“雪如意”)等元素出现在了吉祥物的形象中。

  设计会有灵感闪现的刹那,但更多的是反复修改完善。雪容融面部的雪块勾勒出它的脸庞,为了最真实的效果,设计团队在冬天专门往墙上随意扔了许多雪堆,之后再把墙上的形态具象化;而为了展现雪容融红红的脸庞、弯弯的嘴角,团队也做了许多微调。

  “团队在修改的时候就考虑到后期应用,尽可能多地增加应用的延展性,比如道路两旁和广告牌的展示效果,还有衍生品的效果,像台灯、手表等等,都在我们考虑范畴。”吴轶博说,“灯笼本身是可以发光的,可以带来温暖、传递力量,这和冬残奥会的理念非常契合。”

  冬残奥会五年级心得 2

  “我会拼尽全力,努力站上最高领奖台为国争光。”1月16日,到达张家口崇礼万龙滑雪场后,将出战北京2022年冬残奥会的景县籍高山滑雪运动员张梦秋,第一时间给景县的母亲高立敏打来电话,*和的声音中透露着自信。

  “她永远是我们的骄傲。”谈起身残志坚的女儿,高立敏满脸自豪。

  今年刚刚20岁的张梦秋,有着6年运动员职业生涯。14岁时,因患小儿脑性瘫痪导致身体具有一定运动功能障碍的她,成为了河北省残疾人冬季项目队的一名运动员,专攻高山滑雪项目。因为身体原因,她的反应速度要比其他人略慢一些。教练讲解的动作要领,别人一个小时就能学会的动作,对于张梦秋来说需要花两三倍的时间才能掌握。但她不服输,在教练的耐心指导下,刻苦训练,反复琢磨技术动作,最终熟练掌握了各项技巧,取得骄人的成绩。2017-2018雪季,张梦秋开始在全国比赛中崭露头角,并入选了国家集训队。从2019年开始,她在新西兰南半球杯、残奥高山滑雪世界杯等国际大赛中斩获6枚金牌,2021年更成为第十一届全国残运会和亚残运会高山滑雪项目的三冠王。

  在母亲眼里,梦秋是一个开朗、坚强,勇于不断挑战自我、超越自我的人,一路走来也有着很多的不容易。梦秋曾说:“我的梦想就是站在北京2022年冬残奥会的最高领奖台”。为了实现自己的梦想,6年来,张梦秋绝大部分时间呆在寒冷的训练场,一遍遍做好教练要求的动作,一个个完成好安排的.计划。长时间的训练和比赛,也给梦秋带来身体上的伤病,但她仍专心训练,毫不放松。多年以来取得的各种优异成绩,都离不开她的努力与坚持。

  “一年回家一趟,非常想她,但想到她能为国争光,我也特别理解。”高立敏透露,2021年,梦秋仅仅回到老家景县7天,其它时间便全心备战北京2022年冬残奥会,每周训练6天,每天坚持在雪道上滑行6个小时,想家时只能打电话回来。每次打电话,面对母亲“注意休息”的叮嘱,她也总是语调轻松地叫大家放心,从未抱怨过训练辛苦或有压力。

  “一直以来,我们全家人都很支持梦秋,也很关注她的历次比赛进程。”高立敏表示,梦秋在北京2022年冬残奥会比赛当天,全家人将会通过手机、电视等渠道关注她的比赛,为她加油鼓劲,自己也会提前准备好女儿最喜欢吃的美食,等她赛完回家团聚。

  冬残奥会五年级心得 3

  前不久,张艺谋打造的冬奥会开幕式、闭幕式用中国式的文化,震撼了全球观众,因此大家也对冬残奥开闭幕式非常期待。

  3月4日北京冬残奥会将正式开幕,据央视新闻消息,冬残奥开闭幕式目前各项准备工作就绪,今晚将进行演出前的最后一次彩排。

  据介绍,2022年北京冬残奥会开幕式将以“生命的绽放”为主题,在80分钟左右的时长内,秉持残健融合的理念,通过十多个场上环节,在温暖、感动的氛围中,展现残疾人对“更美好的生活、更包容的世界”的不懈追求。

  北京2022年冬残奥会开闭幕式总导演张艺谋表示:已经跟冬奥开幕闭幕不一样,冬奥还是冰雪蓝,而我们是这样的一种五彩斑斓的感觉,表达出热烈的情感、打动人心的情感来,而这个特点恰巧是冬残奥会最能达到的。

  张艺谋强调:“我们加班加点把这场开幕式充满感情的这个点突出,也许我们就成功了。”

  据悉,本次冬残奥会开幕式汇聚了来自全国多地、各行各业的参演人员。

  其中,残疾人占比为30%,主创团队运用仿真排练技术,提高排练效率,突显人文关怀,通过将残健融合的理念贯穿于内容和形式当中,阐释自强不息、同心与共的精神内核。

  让我们的社会形成普遍尊重、关爱、帮助残疾人的社会风气。

  冬季残奥会自1976年举行以来,至2018已经举办了12届,参赛运动员总人数接*4000人。比赛项目有高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球、轮椅体育舞蹈等4个大项,每个大项中又包括若干小项。中国2002年首次参加冬季残奥会,当时共派出4名运动员参加了高山滑雪和越野滑雪,取得一个第六名的成绩。

  冬季残奥会截至2018年已举办过第12届,第2次世界大战结束后,由于有许多受伤的士兵和普通人试图重新参加滑雪活动,残疾人冬季体育运动逐渐发展起来。早期的残疾人冬季体育运动先驱有奥地利失去双腿的塞普·茨维克纳格,他用假肢从事滑雪运动。

  后来滑雪运动器材设计方面出现了革新,例如创造出了使用拐杖的三板滑雪(three-track skiing)1.1独腿运动员单脚穿一只滑雪板,再使用分别装配有小滑雪板的双拐,这样雪地上便留下了三条痕迹。

  这一器材的革命导演了1948年2月奥地利17名残疾人参加的第一次滑雪比赛。广大残疾人滑雪爱好者十分欢迎这项比赛,于是翌年在奥地利的巴德加施泰因(Badgastein)举行了首届奥地利3板滑雪锦标赛。

  冬残奥会五年级心得 4

  昨天,我和家人们看了北京冬奥会开幕式,深深感受到了这一次开幕式的主题“一起向未来”的壮观。

  在第一个节目中,被屏幕拟造出的草丛震撼了,那一刻,我仿佛被无限缩小,飞入那一丛草中,无忧无虑的在那一片绿色中游走,让我沉醉不知归路。

  第二个节目中,有无数个孩童高举白鸽模型,在舞台上奔跑游走,仿佛无数个白鸽在半空中飞舞,游走在舞台的每个角落,最后聚集在了一个地方形成了一个心型,随着灯光的熄灭,这个代表和*的节目结束了。

  最让我震撼的的是合成大雪花的过程,无数个小雪花,上面有不同国家的名字,从天上飘飘洒洒的落下,最后聚在一起成了一个大雪花,其用意为微小的力量聚集在一起便成了一个大力量。

  最后的奥运火炬,并不是巨大的火炬和熊熊的烈火,而是用一个小火炬代替,表现了中华民族的不屈不挠和永不屈服的精神。

  最后,开幕式在一阵烟花的中结束了,中国加油!

  冬残奥会五年级心得 5

  来了来了,距离上一次2022北京冬奥会开幕式惊艳一众网友之后没多久,北京冬残奥会开幕式,又双叒向全世界展现了“中国式浪漫”!特别是主火炬点燃的那一刻!几乎所有朋友都被整破防了!

  一阵阵掌声和一声声“加油”,让人感受到了“生命的绽放”。2022北京冬残奥会开幕式一开场,洁白的冰面渐渐幻化成闪烁的星海。浮现过往12届冬残奥会的光辉历史。最终,画面定格在“2022中国北京”。

  冬残奥会六大项的残奥运动从现场雪道的最高点疾驰而下。这一次的倒计时也别出心裁。所有人都盯着冰壶,屏息凝神。上一秒,两位运动员坐在轮椅上推出发光的冰壶,当它最终进入营垒的一刻,北京2022年冬残奥会开幕式正式开始。

  以往的倒计时,往往越到最后节奏越快,这一次相反,最后几秒钟,大家都等着冰壶安静地进入营垒。开幕式这样的“大场面”,当然少不了“新晋顶流”——雪容融。

  随着雪容融前进的脚步,一条冰雪赛道在脚下延展。赛道展开,“欢迎”的字样越发醒目!运动员们也陆续进场。中国冬残奥代表团入场,现场出现巨幅***,鸟巢再次响起歌唱祖国,全场沸腾!开幕式中,还藏着无声的震撼!手语“唱”**,邰丽华带着手语舞者(其实都是听障人士),把**通过手语演唱出来。这次的冬残奥会开幕式精彩啊!

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