北京大学工学夏令营组委老师：
您好！
我叫XX，我是XX一中的一名高二学生，在这两年的生活中，我学到了很多的知识，明白了许多道理，但我觉得自己还有一些欠缺之处，因此，希望借此次夏令营之东风，进一步完善自我，让自己的求学生涯更加圆满。
在高中这两年的学*中，我的成绩一直比较优秀，且处于不断进步的状态。高一时，我的年级名次一直在十几名左右，进入高二，文理分科以后，我的成绩不断进步，就在上次期中考试中，我取得了年级第四名的好成绩，这与*日的付出是分不开的，虽然我已位于年级成绩的前列，但我深知自己不该就此止步。因此，我迫切需要一个进一步提升自己能力的机会，我也相信，夏令营展现自我的非常好的舞台。
我比较擅长组织工作，从初中到现在，我当了五年的班长，在担任班长期间，我敢于负责，勇于接受班主任交给的任务，虽然这耗费我的一些学*时间，担任学*部部长，在工作的过程中，我渐渐提升自己的能力。
我非常喜欢工学这一专业，尤其是其中的力学，自然万物无不受力，那一张张受力分析图，展现的是改事物现在所处的状态以及未来发展的趋势。贝朗克尔原理将动力学问题转化到静力学问题，巧妙而又自然，格外激发了我学*工学的兴趣。
在这两年中，我也参加过一些有关自主招生考试的培训活动，通过做一些自主招生的题目，我发现自己还有一些不足，因此，我自学了一些大学教材，虽然学起来很困难，但很有味道，我还参加过全美高中数学建模竞赛，而且我所在的队还获了奖，通过参加建模竞赛，我开发了思维，也认识到了合作的力量，从这以后，我意识到参加一些有创造性的活动对一个高中生的发展是多么的重要。 在高二，高三之间的这个暑假，我想通过参加本次夏令营活动，与一同参加本次活动的同学交流学*，我想自己一定会获益匪浅，希望您能给我这样一个机会，为一只雏鹰插上助飞的翅膀。
今年暑假的7月7日到7月8日，我参加了知远“自我发现之动力”成长夏令营。
到营地的第一个晚上，我们就参加了篝火晚会。在营地的广场上，在熊熊的篝火旁，各队分别展示自己的才艺，表演节目。我们队表演的是单口相声和有奖问答。当看到许多同学为了寻找答案在冥思苦想；有的在抓耳饶腮；有的在滴溜溜转动眼睛时，我开心极了。
我们在夏令营还参加了高空绳索、攀岩、真人版野战等活动。其中，我最喜欢的是CS真人版野战。游戏中，我是红队，对方是橙队。我紧握重型，全神贯注地瞄准，结果一冲就“杀”了几个“敌人”。但是对方的队员把我们的副队长和几个小队员打“死”了。当时，我决心拼一拼，就不顾一却地向对方阵地冲去，可是最后我却被自己队里的追击手打“死”了！你们说，我“死”得冤不冤啊！
经过夏令营4天3夜的生活，我增强了自信心；学会了怎样控制自己的情绪，还尝试到了参与的喜悦；认识了许多新朋友。
我喜欢参加夏令营，我很快乐！
还记得那几天在夏令营的我，玩得很开心，学了也很多，我玩了些啥，学了啥？看看下面吧……
教官给了我们一些又粗又大的竹子，给我们做了个详情示范：首先，我们要依照教官的方法将竹子搭成一个投挷炮架，然后，我们得将气球灌满水，再摆在投挷炮架上，最后投出去。只见气球“啪”一下爆开了，里面的水也只好流出来。教官说规则是这样的：“俩个大队互打，只要你接住你阵地里对方发射的水球，而且没爆，就加50分，如果爆了，就不加不减；如果水球掉进你的阵地而且没爆，对方就加50分，如果爆了，就不加不减；你的水球有限，你可以拿对方发射的水球，而且在任何地方，你就可以加一个水球。”
教官将我们11个队分成4个大队，我们齐心协力，搭出了一个坚固的炮架。这时，其他大队也搭好了。我们开始发射，我们的发射员是空姐(花名），一发就正中敌方阵地，而且没爆，我们欢呼起来。可乐极生悲的我却没留意到水弹的飞来，正中我可怜的头发上，水弹居然爆了，我看着自己湿淋淋的头发，不知咋办才好，这时，我们又发了一个大号水弹，正中敌方几个人之间，他们的裤子全湿了。就这样，我们左一发，右一发地打下去……最后，我们拿了第三名。
我们拿起枪，穿上战衣，跟对方打来打去。这时，我惊奇地发现，我已经没了俩条命了！我认真地想了想：我几乎可以说是一直躲在草丛里作战，我却不知不觉的没了俩条命！正当我思考的时候，敌方已经差不多冲到咱们的警戒线了！我决定拼死一战，冲了出去，拿起枪就狂扫，敌方对我的突如其来感到惊讶，正当他们还没反应过来时，我又没了一条命。就这样，我玩完了，当我还摸不着头脑时，我看到了一把枪，顺着望过去，我终于把谜底揭穿了——一个阻击手在阻击我。
难道我们只玩了游戏吗？不，当然不是，我们还打了拳。每天早上，我们都得起得很早。为了什么？打拳！我们那时还伸着懒洋洋的懒腰，一点力气都没有，教官突然吹了一个180分贝的哨子，我们心中一震，打起了十二分精神，开始学打拳，教官居然还让我们叫起来。当然了，当时的我们哪有又打拳又叫的精神，叫的声音比蚊子的声音还小。教官又吹了声口哨，顿时，天上发出了一声惊天动地的叫声，“哈”。
过了一会，谁都开始越来越困，干脆连教官的口哨都理不了。这时，教官出了杀手锏，他叫我们踢腿，我们一踢，各个都倒在了地上，屁股却坐在了钢铁般的砖头上，疼死了。霎时，我们都这样想：好疼啊!
当然，这好玩的夏令营不止这些，还多的是，如果时光可以倒流，那该多好啊！
尊敬的老师：
您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述！
我叫xx，是xx大学信息与计算科学专业的一名XX级本科生，我非常希望能够参加贵校的暑期夏令营活动，成为贵校数学学院的一名学生，我深知，只有足够优秀才能成为贵学院的学生，因此，我对自己的情况和能力进行了评估。
首先，三年的大学生活，我一直严格要求自己，打下了坚实的专业基础，系统地掌握了数学分析（92）、概率论与数理统计（90）、运筹学（97）、实变函数（90）、高等代数、解析几何、常微分方程、计算方法等学科理论；大学我的综合成绩排名年级第三，获得国家励志奖学金、校级学*优秀奖、“优秀*”等多项奖学金和荣誉称号，多次参加数学建模比赛，在校级数学建模竞赛中获二等奖。端正的学*态度和严谨的学*风格在为我带来优异成绩的同时，也塑造了我踏实稳重的性格特点。
进入到大三，随着理论知识的深化，我开始将学*重心移向了科研方面，参加了“本科生学术能力提升计划”课题研究项目，项目名称是“我国生育政策变革的统计分析—基于人口预测模型与人口水*指数模型”，课题对生育政策的改变进行了研究分析，为生育政策的变革提供了依据。还建立预测老年人口总数的模型，写这篇论文时收集了大量人口数据，自学了spss统计软件，不懂之处积极向老师请教，反复不断地验证模型，虽然这个研究过程是辛苦而且艰难的，但是我从中体会到深深的乐趣，科研带给我知识结构的扩展和更宽更广的视野。经过这一阶段的学*，我了解科学研究方法，具备了基础的科研技能。我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优秀的表现。
随着各门专业课程的学*，我一次次加深了对数学和统计学的喜爱，数学属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。它与其他相关专业的联系会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据。通过对以上两个专业的了解，明确了自己进行深造，进行数学或统计学研究的`目标，倘若能成为贵学院的一名研究生，我将着重在以下几个方面继续努力下去：
1、认真学*研究生课程，广泛阅读数学领域内的中外著作，对数学或统计学的研究内容及发展趋势有整体性的把握，构建起自身的知识网络；
2、加深专业知识的学*，能够熟练掌握各类软件进行实证分析检验；
3、跟随导师从事更多的课题研究，强化专业知识，提升科研水*，将理论知识融入实际社会，为当下社会发展贡献自己的绵薄之力；
研究生毕业后我希望能去金融、贸易、保险行业从事统计工作，或者继续深造读博，做更加精专深入的研究，日后于高校任教或学术研究机构做学术研究。
我诚挚地希望能成为贵学院的学生，也些从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我坚信天道酬勤，皇天不负有心人！我一定会尽自己最大的努力来尽快地实现这一蜕变，成为贵学院研究生团队里一名优秀研究生！
亲爱的北京大学工学夏令营组委老师：
您好！
我叫XX，我是XX一中的一名高二学生，在这两年的生活中，我学到了很多的知识，明白了许多道理，但我觉得自己还有一些欠缺之处，因此，希望借此次夏令营之东风，进一步完善自我，让自己的求学生涯更加圆满。
在高中这两年的学*中，我的成绩一直比较优秀，且处于不断进步的状态。高一时，我的年级名次一直在十几名左右，进入高二，文理分科以后，我的成绩不断进步，就在上次期中考试中，我取得了年级第四名的好成绩，这与*日的付出是分不开的，虽然我已位于年级成绩的前列，但我深知自己不该就此止步。因此，我迫切需要一个进一步提升自己能力的机会，我也相信，夏令营展现自我的非常好的舞台。
我比较擅长组织工作，从初中到现在，我当了五年的班长，在担任班长期间，我敢于负责，勇于接受班主任交给的任务，虽然这耗费我的一些学*时间，担任学*部部长，在工作的过程中，我渐渐提升自己的能力。
我非常喜欢工学这一专业，尤其是其中的力学，自然万物无不受力，那一张张受力分析图，展现的是改事物现在所处的状态以及未来发展的趋势。贝朗克尔原理将动力学问题转化到静力学问题，巧妙而又自然，格外激发了我学*工学的兴趣。
在这两年中，我也参加过一些有关自主招生考试的培训活动，通过做一些自主招生的题目，我发现自己还有一些不足，因此，我自学了一些大学教材，虽然学起来很困难，但很有味道，我还参加过全美高中数学建模竞赛，而且我所在的队还获了奖，通过参加建模竞赛，我开发了思维，也认识到了合作的力量，从这以后，我意识到参加一些有创造性的活动对一个高中生的发展是多么的重要。在高二，高三之间的这个暑假，我想通过参加本次夏令营活动，与一同参加本次活动的同学交流学*，我想自己一定会获益匪浅，希望您能给我这样一个机会，为一只雏鹰插上助飞的翅膀。
——夏令营信 (菁华5篇)
XX同学是我所承担的大三上期“专业英语”这门课的学生，该生有良好的学**惯，能够主动学*并积极拓展补充。从该生课堂表现和课后作业情况都能反映出她极强的英语应用能力，给我留下了深刻的印象。该生专业英语这门课程最后取得了95分的好成绩，为全专业的第一名。她的这种学*能力不仅体现在这一门课程，而是体现在许多方面。该生专业基础知识非常牢固，以专业排名第一的良好学*成绩连续两年获得国家奖学金。同时她能合理的安排时间，使学生工作、社会实践和各类竞赛同时很好的开展，全面地锻炼了能力，形成了良好的综合素质。
此致
敬礼
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
推荐人姓名：
推荐人职称：
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系：师生
推荐意见：
本人是__同学所在学院的副校长，现很高兴推荐该生参加贵院暑期夏令营。__系专业课老师向我反映，同学是一名非常优秀的本科生，他学*刻苦认真，有坚定的信念以及笃学的学*态度。该生对路桥专业充满了兴趣，经常利用课外时间积极学*专业的相关知识，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。
同学在本科期间学*成绩一直名列前茅。大学本科前五学期所修课程总成绩位列专业排名第九名，且通过英语四、六级考试；并数次获得校一等奖学金以及长安大学“校三好学生”、“院三好学生”、“优秀团员”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为预备党员。该生符合贵院的招生要求，故推荐其参加贵院研究生推免复试，望请审核通过。
推荐人姓名：
推荐日期：
夏令营组委会：
xx同学选修了我的计量经济学课程，并出色地完成了整个课程的学*，取得了优异的成绩。我还指导她参加了“百项工程”科研活动。她勤奋刻苦，有创新精神、研究精神，给我留下了深刻的印象。
在我讲授计量经济学期间，该同学严谨务实，下课后经常来问我问题。从她的问题中，我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关xx的计量模型，分别是金融危机对xx中小企业影响和xx模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题，具有良好的创造力。
此外，她学*非常主动，自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析xx模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。
她参与的项目——《金融危机下xx中小企业的现状》获得“百项工程”三等奖。她承担了项目的大部分工作，分析了金融危机对xx的影响并从各个方面比较了xx模式的不同。该同学的报告得到了相关*领导的认同，她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。
鉴于对同学学术水*、科研能力、学*态度的了解，我希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的知识体系，进一步提高自身能力，我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
本人系xx大学理学院化学系一名教授，应20xx年春季学期专业课“材料化学基础（双语）”班上xx级化学系材料化学专业xx同学恳求，推荐该生参加贵校夏令营。
该生在课堂上表现活跃，节上课均在第一排，积极与老师互动，对于PPT教学也十分认真做笔记，并成为班级其他同学复*重要参考资料。
虽说该生在期末应试并不突出，未能摘取桂冠。但在课程设计报告中表现突出。Presentation准备充分，内容丰富，图文并茂，表达能力强，幽默风趣；相应的论文撰写十分规范，逻辑性很强，并且总结概括分析精炼，提出很多独到见解，有很强的创新意识。根据我*时的接触了解，该生本科期间参加两次科技创新，并且经常能在实验看到她的身影，实为难得。
并且该生*时经常参加各项社团活动并担任一定要职，对自己要求严格，与同学关系相处融洽，能较好带动集体的活跃气氛，鉴于该生各方面表现优秀，我推荐该生参加贵校夏令营，希望能贵校予以考虑。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
夏令营组委会:
本人应**同学请求， 很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。 何朋亮同学是我所任教的大 三学期专业课**的学生，她每次做实验基本都是第一个到实验室，认真准备实验器材，与 老师互动，学*非常主动，而且能够深入钻研，这点我非常欣赏。在长时间的相处中，我对 他的了解是比较深入的，该同学有梦想、有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学 并未满足于本科所学知识，对科学研究很感兴趣，大二时，就主动参加科技创新活动。在不 断的坚持和努力下，他出色地完成了各项工作，还在科创活动中提出自己独到的见解，在原 来体系的基础上有所创新，并阅读了许多科技文献，积累了一定量的科研经验和阅读水*。 相信会对将来的研究生工作有很大帮助。 而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与 同学相处融洽，思想与学*上都要求进步，积极参加各项活动。鉴于上述原因，我将他推荐 到贵校，希望能够通过贵校的审核。
推荐人姓名：
推荐日期：
——夏令营个人陈述优选【5】篇
“品尝过多少失败，受过多少阻碍……”每当我想起我们的营歌，总会幅又一幅画面在我脑海中浮现，我看到使的关怀，看到了伙伴们的笑容，我还看到家齐心协力完成游戏……它们都承载着快乐，友谊和信赖。
“依稀记得彼此眼神的信赖。”第，我们探访了陌生人的家里，这我第敲响陌生人的家门。离开了营地，兴奋和期待的心情便缠绕上了我。，看着大哥哥们屡次碰壁，又加上心内的胆怯，我更加信心了，越来越不敢去敲陌生人的家门。幸好，我们组的队员，大使，始终都关注着我，他们最后鼓励我，给予我信心和勇气，迈出了第，走上，与陌生人沟通。虽然最后被拒绝了，对我来说，从伙伴们眼中透露出的对信赖，就已经足够了。到最后，我们成功，我从中得到了锻炼，找到了自信，学会了如何与他人更好的交往。我还明白，成功是缺少不了他人对你的信赖的。
“依旧珍藏同舟共济的感慨。”我们玩过游戏，叫“同舟共济”，所有的组员要站在一*方米左右的布上，要将这块布翻面，布上的人都不能够踩到外面去。当我得知游戏，感到多么的不可思议。伙伴们了一遍又一遍的失败，人言败，正是这股力量支持着我们，最后我们成功的完成了游戏，取得了好成绩。完成之后，每个人都气喘吁吁，汗流浃背，可微微扬起的嘴角，足以证实成功的果实有多甜。
“依依不舍同一屋檐的情怀。”不知不觉中，三天的时光就已去，是时候跟大家说一声再见了。在结营式上，每个组都拿出了在短时间内所准备的节目，虽然都比较简朴，但都流露着真情。最后每大使的发言，更是打动人心，营员都潸然泪下，眼眶也微微湿润了。仪式结束后，大家都纷纷挥手告别，我是舍不得跨出营地啊……
“依然沉醉耳畔的那份依赖。”自从夏令营到也已经有了，然而营会中的欢声笑语，在记忆中却未暗淡，还会时不时的在我耳边响起。
进入小组后，从星星相识到营会别惜，大家能够从萍水相逢到莫逆之交，这也正是：
“爱在彼此心间。”
读研已经大半年了，这次嵌入式的期末作业我却想写写之前自己的保研经历。一来，因为自己之前的努力，才有了现在能在多媒体中心读研的好机会，二来，因为作业的要求是想看出做人做事的逻辑性和条理性，保研经历虽不是纯学术，我感觉做这件事情上我的逻辑性也是使之成功的因素之一，我也算是我们学校保研同学中保的比较成功的，为自己做成的事而自豪，也没什么不可吧，我并非骄傲自满，只是想写下这样的过程，聊以自勉，又或许能给后来人有些许作用吧。
我很早就开始关注保研了。由于大一大二基础打的比较扎实，估计了一下自己的综合实力，觉得自己能够拿到学院的外推资格，于是我开始搜集保研相关材料，咨询学姐学长，最后得出结论：由于我本科院校并非211学校，所以在保研的时候有很大劣势，但是也并非完全没机会。于是我针对自己学术成果少的薄弱项，在大三发表了一些论文，这一阶段叫做自我评估，弥补弱项。
20XX年六月份开始申请各大院校的暑期夏令营，通过暑期夏令营是可以直接录取的，九、十月就不用再参加保研考试了。
六月之前我已开始准备申请夏令营的材料，其实几乎每个学校的要求是大同小异的，一般都是需要一份个人简历，一份自我陈述，一份学术计划，另附获奖证书等材料的复印件，个别学校需要导师推荐信。首先，在个人简历中，我主要分为课业成绩、英语水*、学术成果、社会实践四个方面用尽量简洁的语言来写，突出前三个重点。自我陈述则是对自己的情况的具体描述以及自我评价。其次，我将自己的获奖证书整理好，拿去扫描、复印成套。然后，俗话说成败在于细节和态度，我又悉心制作了一份简单大方的封面和目录，主要是将奖状的名称在目录上按序列好，等稍后添加页码。做好这基本的一套之后，最后，我开始仔细查看每个学校对于申请资料的不同的要求，如果把之前的工作看成无差别的批量生产，那最后一步好比针对不同学校的“个性化定制”，比如，有的学校需要两封导师的推荐信，有的学校需要附上一论文，还有一个很大的不同是我对于每个学校的申请专业都会有一点区别，针对这些区别，在个人陈述中也会要相应修改，我针对这些不同点，开始仔细做好每份材料，标好页码，将资料整理成套。最后一份一份寄出。
夏令营我一共申请了包括武大在内的5所学校，最后只收到了复旦的录取通知。看似录取率很低，但这些学校中，只有复旦和浙大是没有规定学校出身的，其他学校都写明只要211或者985的同学。当时申请其他几所学校也是想着可能还有那么一丝希望，更重要的是，自己争取过，以后才不会后悔。所以其实我的成功率是：1/2，这样想，也算给自己一个正面的鼓励。
经过我的努力，复旦大学管理学院的暑期夏令营给了我参与的机会，而在全国1000多份简历最终获得参与资格的100人中，我是唯一一名来自非211学校的同学。这给了我很大的鼓励，但最后在夏令营的考试中发挥欠佳，所以最终没有获得直接通过夏令营保研的资格，虽然开始我也很沮丧，但很快我能调整好自己，投入到九月份的正式保研申请中来。
由于之前已经准备过夏令营的材料，在准备保研材料的时候就轻松了很多，基本步骤与之前类似，相比而言，保研需要的资料并没有那么严格，比如在成绩要求上不如夏令营严格，对导师推荐信要求不多，也不需要写具体的学术计划等，我感觉，出现这些区别的原因是夏令营是在保研之前录取的，由于还没有经过各个学校内部的外推考试，则接收院校更加希望看出申请者的成绩以及学术方面的真实能力。
申请了这么久，其实也被打击了很多次。因为我申请的都是比较好的学校，而越是好的学校越是看重你的学术背景。985并且排名比较好的学校，如果你是“裸申”(意思是，没有任何套磁和关系，直接投材料)，如果你不是异常优秀，成功率几乎为0。当时我的经历是，申请了一所广州的好学校，并给一个老师发了邮件，后来老师可能觉得我还不错，就很快跟我取得联系，但是对于我非211的学术背景感到很为难，给我解释说，如果他们院收非211的，研究生院那边可能就会觉得他们的生源不好，下一年就会给更少的保研名额，对他们来说是很不利的，所以他们这样的好学校就一般不收非211的。但是老师看我很诚心，就说可以帮我给学院申请一下，说明我的条件是比较优秀的，和211的同学也没差别，如果学院同意，我才能够过去面试。似乎不止一个学校是这样的，如果是非211的同学，即使有老师愿意要你，都是需要老师跟学院打报告，领导同意才会给机会复试，而老师如果不是跟你有一般的关系，都不太愿意这样做，因为感觉这样会欠学院一个人情。根据我接下来的经验，裸申的都没有什么好的结果。
最后经历重重困难，我拿到了湖南大学、西南交大等学校的OFFER，最后选择武汉大学国家多媒体工程中心，也算是对自己之前的付出有了回报。来到中心的这半年，我感受到了中心老师们严谨的教学作风，同学们团结有爱的氛围，我为成为这个集体的一员而自豪。
我感觉，不管是什么申请，之前的积累和前期的准备是很重要的，而在申请中，你只是需要把你之前的积累条理清楚的展示出来，借用冰心的话：
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
希望研究生阶段的自己，能够更加努力，做最好的自己。
在炎热的七月，我们终于迎来了期盼已久的暑假啦！在暑假里，我做了许多有趣的事情，比如游泳、看电影和旅游等等。
在暑假，最让我记忆犹新的就是参加博睿智学校的夏令营了。
七月十六日，在老师的带领下，我和同学们来到了怀柔生存岛。在生存岛，我们参加了许多有趣的活动，有开车、走钢丝、攀岩和山地训练营。其中，我最喜欢的就是开车和走钢丝了。我们开的车是特制的，方向盘在主驾驶位，油门刹车在副驾驶位。轮到我开车时，我先坐到座位上，再系上安全带，然后双手握紧方向盘。有一位工作人员坐在我旁边，他掌握油门和刹车。一开始我心里既害怕又紧张，特别担心撞到树或者墙。不过，当慢慢开起来后，我发现并没想象地那么困难。于是我逐渐放松了下来，坐在旁边的工作人员不断地给我扶正，给我鼓励，我顺利地开完了一圈，心里特别有成就感。
更刺激的还在后面。在夏令营最后一天，我们体验了一回走钢丝。在去体验的路上我们有说有笑的，但到了体验的地方，我们抬头一看，顿时，谁也不说话了，一个个都吓呆了。因为钢丝架有十多米那么高，上面一共有三根钢丝。最底下一根是用来踩的，剩下两根在稍高处，是用来手扶的。前面的同学在体验的时候，看上去一点儿也不害怕，但是我的心却要跳出来似的。轮到我时，我先在教练的帮助下认真地穿上防护装备，然后暗自鼓励自己勇敢地迈出第一步，刚踩上钢丝就一直在晃，我赶紧抓牢头上两侧的钢丝，慢慢地调整好自己的步调，小心翼翼地一步步走，终于顺利地走完了全程。最后下钢丝的时候，我微微下蹲，一下子就跳了下去，非常刺激。
这次夏令营让我感到既新鲜又刺激，非常开心。
放暑假了，终于可以和好朋友甘凌轩一起去夏令营玩喽！这一路上，优美的风景，美丽的村庄，个个都吸引着我们的眼球。我们一路上叽叽喳喳的，像刚从笼子里放出来的.小鸟似的。不知不觉就到了夏令营的“大本营”，我们满怀好奇的向往着在这里即将发生的故事。一到“大本营”，我和甘凌轩还有其他八位小朋友就被分配到了二营五队，并且由李老师和王老师带领我们。吃完晚饭后，老师又组织我们参加文艺晚会。精彩的文艺晚会结束后，已经是深夜十一点了，但我们一点睡意也没有，还是那么兴奋。
这时，我们期待已久的篝火晚会终于开始了。首先进入我们眼帘的是水塘边点燃的一团雄雄篝火了。我们虽然离它很远，但是仍然能感受到它那热情的温度，就像是在欢迎我们的到来。在它的不远处支起了许多五颜六色的帐篷，在朦胧的月光下，就像有许多五彩缤纷的“小房子”一样。我恨不得马上住进去。这时，王老师让我们二营五队4个人4个人地进帐篷。啊！终于轮到我了。一钻进“小房子”里，就立刻感到一股热气扑面而来，我的汗马上就湿透了全身。这“小房子”真是热气腾腾啊，简直是在“蒸包子”。由于里面太热，所以王老师只让我们体验了一下在帐篷里的感受就出来了。这真是一个“水深火热”的夜晚。
第二天，吃完早餐后，就去军训了。虽然今天烈日炎炎，弄得老师们满头大汗，但是他们还是一丝不苟地教我们练*。在我们认真的苦练下，很快学会了报数、敬礼、跨列、立正······在这次夏令营中，我的收获很多。
回到学校，我们五队当着全体师生和家长们的面，表演了军训。在王老师威严的口令下，我们圆满的完成了“任务”，并得到了大家的热烈掌声。我作为二营五队的大队长，我想：我们五队的汗水没有白流；我们五队的苦练没有白费。我顿时感到十分自豪。虽然这次夏令营只有短暂的一天，但是它让我深刻的感受到了：我们只在恶劣的环境下几分钟，就难以忍受。而我们的爸爸妈妈为了给我们创造舒适、优越的生活，而要在恶劣的环境下辛苦地劳作几小时或几天甚至几年，但他们从不抱怨，只是在默默地为这个家奉献着。我今后一定要好好学*，将来报答父母。这真是一个难忘而又火热的夏令营啊！
自从初中接触xx以来，我就对这门最接*真理的学科充满了兴趣。初高中阶段，我积极参加了各类xx竞赛，高中时获得了全国xx竞赛二等奖。在高考填报志愿时，我选择进入XX大xx系进行学*，希望能在大学期间学到更多更深厚的理论知识，广泛涉猎，培养严谨的逻辑思维，将基础夯实。因此，进入大学以后，我将大部分的精力投入到汲取知识中，充分利用师大丰富的图书资源，阅读了很多xx方面的书籍。由于低年级阶段数学基础薄弱，阅读过程中遇到的很多公式的推导并不十分明白，但通过这些书籍的阅读，使我了解到现阶段xx学的研究领域和方向。在广泛涉猎的同时，我也保持了优秀的专业成绩：大学一年级以总评排名XX/XXX的成绩获得专业一等奖学金，大学二年级更是以*均XX分的专业成绩在全系排名第一，获得了国家奖学金。
一直以来，我始终对于科学研究有着浓厚的兴趣，时刻注重培养自己的创新性思维。高中时，我所发明的XX获得了XX。进入大学以后，更是通过各种途径了解与本科生相关的科研工作。大学二年级时，我通过大量的学术讲座和学术报告了解到本校xx专业老师的研究方向和目前的主要工作，希望找到自己感兴趣的方向，与相关老师取得沟通，尽早进入真正的研究过程，初步培养自己的科研素养。通过一定的了解，我主持并参加了包括系本科生科研训练计划、学校本科生科研基金及国家大学生创新性实验计划在内的多项科研项目，其中有关xx的研究已经有了初步的成果，第一作者论文xx正在进行后期修改。
在大学三年里，xx对培养自己的科研能力帮助最大。在整个研究过程中，我遇到很多困难，在老师的帮助和自己的努力下度过了一个个难关。立项之初，由于xx是新兴的领域，很难找到较权威的中文文献和教材，而英文文献的查找和阅读对我们来说比较困难，因此我与项目组成员努力克服阅读和查找英文文献的困难，用一学期的.时间来进行文献的阅读，在阅读并理解了*十篇英文文献之后才开始进入自己的研究。并且本科生基础知识的薄弱，很多内容理解起来比较困难，在后来的研究过程中也因为基础知识的原因常常需要停下手头的工作去学*一些其他专业的基础课程。该课题关键的研究是找到现有模型的缺陷并加以改进，而改进后我们又需要考虑新的方法来解决它，这就需要充分发挥自己的创新能力，构造更为完善的xx学模型来解释现有的实验现象。种种困难让我受到磨砺的同时，也督促我学到了更多知识，在不断的陷入困境而后努力地走出困境的循环中，我们在xx领域的知识增长很快，更重要的是学会了科学研究的思维方法，同时也享受了一次次柳暗花明又一村的惊喜。本科生科研的这段经历让我更加坚定了自己的选择。
在理论学*的同时，两门必修课xx实验”和“xx实验”则帮助我更为深刻地理解了xx学实验。四个学期的实验课程，几十个实验，让我受益颇多。每一个实验的成功都建立在对原理、仪器透彻理解和对实验步骤细致合理的设计上。只有对每个实验细节、方法和目的都能理解和掌握，我们面对实验过程中的意外情况才不会慌乱，我认识到细节决定成败，忽略掉任何一个步骤的细节都有可能满盘皆输。另外对于结果分析，误差来源的分析才是最能体现实验价值的部分也是最有趣的部分，在这些分析中经常可以有新的发现。因此我的每一份实验报告中都有对于误差和结果的详细讨论，并且常常可以设计出下一步实验的方向。这些训练过程对于我今后从事实验方面的研究十分有意义。并且在实验过程中我发现自己对于实验研究很有兴趣并较为擅长，*时成绩三个学期的*均分为
90.5。
除了学*生活我还参加了很多活动丰富自己的课余时间。入学以来，一直担任xx职务，在2xxx年获得北京市三好学生的荣誉称号。在xx年全国大学生数学建模竞赛中，获得了全国x等奖的成绩。
在xx大学*三年的学*生活过程中，为了明确未来的方向，我尝试深入了解很多领域，最终确定要做一名xx科学工作者，并希望继续研究xx实验方向。在研究生阶段，除必修课程外，我会花费更多精力在科学研究上，在研究中学*相关的知识，并向导师和师兄师姐学*，提高自己的科研素养，争取能有较有影响力的成果。毕业后打算去国外交流学*一段时间，吸取多方精华后，到国内高校任教。
——夏令营专家信 (菁华5篇)
本人应***同学请求，很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。
***同学是我所任教的大二学期整学年专业课“有机化学实验”以及专业课“仪器分析实验”的学生，她每次做实验基本都是第一个到实验室，认真准备实验器材，与老师互动，学*非常主动，而且能够深入钻研，这点我非常欣赏。
在一年多的相处中，我对她的了解是比较深入的，该同学有梦想、有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识，对科学研究很感兴趣，在她大二时，就主动参加科技创新活动，在修满创新研修的学分后，大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说，两年的科研经历并不容易，但是，我还是总能在周末和*时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是，在不懈的坚持和努力下，她出色地完成了各项工作，还在科创活动中提出自己独到的见解，在原来体系的基础上有所创新，并阅读了许多科技文献，积累了一定量的科研经验和阅读水*。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与同学相处融洽，思想与学*上都要求进步，积极参加各项活动。鉴于上述原因，我将她推荐到贵校，希望能够通过贵校的审核。 吴晓宏老师推荐信
本人系哈尔滨工业大学理学院化学系一名教授，应20xx年春季学期专业课“材料化学基础(双语)”班上10级化学系材料化学专业饶倩蓝同学恳求，推荐该生参加贵校夏令营。 该生在课堂上表现活跃，节上课均在第一排，积极与老师互动，对于ppt教学也十分认真做笔记，并成为班级其他同学复*重要参考资料。虽说该生在期末应试并不突出，未能摘取桂冠。但在课程设计报告中表现突出。presentation准备充分，内容丰富，图文并茂，表达能力强，幽默风趣;相应的论文撰写十分规范，逻辑性很强，并且总结概括分析精炼，提出很多独到见解，有很强的创新意识。根据我*时的接触了解，该生本科期间参加两次科技创新，并且经常能在实验看到她的身影，实为难得。
并且该生*时经常参加各项社团活动并担任一定要职，对自己要求严格，与同学关系相处融洽，能较好带动集体的活跃气氛， 鉴于该生各方面表现优秀，我推荐该生参加贵校夏令营，希望能贵校予以考虑。
推荐人签名：
作为电气工程学院的一名教授，我对李X同学在大学期间取得的'成绩感到欣慰，很乐意推荐其参加贵院举办的夏令营活动/面试研究生。
在与其接触过程中发现李X同学为人宽厚，科研兴趣浓厚，热爱学术研究，实践能力强，遇到问题沉稳果断，能够深度挖掘问题之所在，善于专研，获得师生的一致认可与好评。同时该生学*努力刻苦，认真对待学*，曾获得两次奖学金。20xx年李X经老师选拔进入院“创新实验室”，稍后又顺利通过学校选拔进入郑州大学“智能机器人机器人实验室”，同年李X参加“20xx年*机器人大赛暨Robcup公开赛”获得一等奖;参加“第六届飞思卡尔杯智能汽车竞赛”获得二等奖;参加“烟台万华”第二届全国高校环保创意设计大赛获优胜奖;此外拥有国家专利两项，同时参与国家级大学生创新实验项目《一种自控导尿管的研制》，并在其中作为中坚力量。大量的实践和研究丰富了其知识，培养了其良好的科研素养。同时该生乐于助人，富有奉献精神，20xx年在20xx年感动*人物——李玲创办的“李玲希望小学”参加暑期志愿者支教活动。组织能力强，曾在院学生会和班委工作，此外在20xx年其组织科技爱好者创办郑州大学“璀璨科技社”，并定期举办科技讲座，组织科技活动，激发了同学的科研兴趣，在学校工科院系掀起一股科创热潮。
李X同学品质优良，学*能力强，科研兴趣浓厚，意志坚定，不怕困难，具有很好地科研素养与潜力，因此我予以推荐，希望贵院审核通过。
推荐人：___________
20xx年5月28日
推荐人信息：___________
推荐人：___________职称：___________工作单位：___________通信地址：___________电话：___________邮箱：___________
作为电气工程学院的一名教授，我对李X同学在大学期间取得的成绩感到欣慰，很乐意推荐其参加贵院举办的夏令营活动/面试研究生。
在与其接触过程中发现李X同学为人宽厚，科研兴趣浓厚，热爱学术研究，实践能力强，遇到问题沉稳果断，能够深度挖掘问题之所在，善于专研，获得师生的一致认可与好评。同时该生学*努力刻苦，认真对待学*，曾获得两次奖学金。20xx年李X经老师选拔进入院“创新实验室”，稍后又顺利通过学校选拔进入郑州大学“智能机器人机器人实验室”，同年李X参加“20xx年*机器人大赛暨Robcup公开赛”获得一等奖;参加“第六届飞思卡尔杯智能汽车竞赛”获得二等奖;参加“烟台万华”第二届全国高校环保创意设计大赛获优胜奖;此外拥有国家专利两项，同时参与国家级大学生创新实验项目《一种自控导尿管的研制》，并在其中作为中坚力量。大量的实践和研究丰富了其知识，培养了其良好的科研素养。同时该生乐于助人，富有奉献精神，20xx年在20xx年感动*人物——李玲创办的“李玲希望小学”参加暑期志愿者支教活动。组织能力强，曾在院学生会和班委工作，此外在20xx年其组织科技爱好者创办郑州大学“璀璨科技社”，并定期举办科技讲座，组织科技活动，激发了同学的科研兴趣，在学校工科院系掀起一股科创热潮。
李X同学品质优良，学*能力强，科研兴趣浓厚，意志坚定，不怕困难，具有很好地科研素养与潜力，因此我予以推荐，希望贵院审核通过。
推荐人：xx
20xx年x月x日
本人系哈尔滨工业大学理学院化学系一名教授，应20xx年春季学期专业课“材料化学基础（双语）”班上10级化学系材料化学专业饶倩蓝同学恳求，推荐该生参加贵校夏令营。
该生在课堂上表现活跃，节上课均在第一排，积极与老师互动，对于ppt教学也十分认真做笔记，并成为班级其他同学复*重要参考资料。虽说该生在期末应试并不突出，未能摘取桂冠。但在课程设计报告中表现突出。presentation准备充分，内容丰富，图文并茂，表达能力强，幽默风趣；相应的论文撰写十分规范，逻辑性很强，并且总结概括分析精炼，提出很多独到见解，有很强的创新意识。根据我*时的接触了解，该生本科期间参加两次科技创新，并且经常能在实验看到她的身影，实为难得。
并且该生*时经常参加各项社团活动并担任一定要职，对自己要求严格，与同学关系相处融洽，能较好带动集体的活跃气氛，鉴于该生各方面表现优秀，我推荐该生参加贵校夏令营，希望能贵校予以考虑。
本人应xxx同学请求，很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。
xxx同学是我所任教的大二学期整学年专业课“有机化学实验”以及专业课“仪器分析实验”的学生，她每次做实验基本都是第一个到实验室，认真准备实验器材，与老师互动，学*非常主动，而且能够深入钻研，这点我非常欣赏。
在一年多的相处中，我对她的了解是比较深入的，该同学有梦想、有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识，对科学研究很感兴趣，在她大二时，就主动参加科技创新活动，在修满创新研修的学分后，大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说，两年的科研经历并不容易，但是，我还是总能在周末和*时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是，在不懈的坚持和努力下，她出色地完成了各项工作，还在科创活动中提出自己独到的见解，在原来体系的基础上有所创新，并阅读了许多科技文献，积累了一定量的科研经验和阅读水*。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与同学相处融洽，思想与学*上都要求进步，积极参加各项活动。鉴于上述原因，我将她推荐到贵校，希望能够通过贵校的审核。
推荐人：
——夏令营开营致辞 (菁华5篇)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
小时候，我总喜欢在夏天的夜晚来到家门口的小凉亭里，仰着脖子，全神贯注地数着天上的星星，经常数得忘了时间，每当面对着天空中那闪烁的繁星，我总会不由自主地问出许多问题比如：宝瓶座，波江座，天鹅座是否像它的名字一般美丽……我相信，类似的。问题同学们刚接触天文时也曾有过。
正是由于这些问题，使我们对天文迸发出了极大的热情。几年来，在老师们的辛勤教育和帮助下，我们了解了一些十分基本的知识，为以后进一步学*天文知识打下基础。这次“仰望星空快乐成长”夏令营又给我们提供了一个难得的重新学*天文知识和巩固的机会。这次活动一定会成为我们小学生活中一次珍贵而难忘的美好记忆。所以在此，我希望各位营员能够好好抓住这次机会，汲取天文知识，课上认真记笔记，课下积极复*，争取将所学知识记牢，记全，融会贯通，为以后打下牢固的基础！
辽阔浩瀚的宇宙是我们人类赖以生存的的家园，而我们对他的了解仅是他微不足道的一部分，这个古老而又神秘的科学领域有着许多问号，让我们用知识，用事实，用汗水，用一个又一个句号去解答他们，让我们为了解开这些问题而发奋学*吧！
各位朋友，各位老师、同学们：
大家好!
在草原一年之中最美好的季节，埃塞克幸福微梦想“走进xx六中”暑期夏令营就要正式开始了。我代表学校全体员工对本次夏令营的开幕表示最衷心的祝贺，对到来的国内外志愿者表示最热烈的欢迎!
我校所在的城市叫做xx，是蒙古语，翻译成汉语的意思是“高原上的城市”，有“草原明珠”之称，位于*的正北方。这里地域辽阔、资源富集、文化特色鲜明。一代天骄成吉思汗就曾经从这里出发，走向世界。
xx六中创建于1993年。学校现占地18万*米，各类建筑面积10万*米。今年秋季在校生将达到6300人。学校环境优雅，文化氛围浓郁，教学设施先进，师资力量雄厚，在二十载的办学历程中，培养了数以万计的优秀学子，积淀了深厚的人文底蕴，铸就了团结奋斗争创一流的精神品质，为锡林郭勒草原的教育事业做出了贡献。
今天，与埃塞克南开分会合作的夏令营是我校对于教育的一次新的尝试，也是埃塞克组织第一次走进*的内蒙古草原。
在这里，我首先要代表学校，向来自波兰、*、德国、斯洛伐克、印度尼西亚、埃及、越南、美国、挪威、土耳其，还有*台湾地区的志愿者们致以热烈的欢迎。欢迎你们来*大陆，欢迎你们来到xx六中。你们的到来，为盛夏的草原带来了一丝凉爽、一片温馨，我相信也一定带来了友情，带来了不同国家或地区的文化，带来了在不同语言世界中对人生的美好规划，对未来世界的青春梦想。
在座的同学们，此时此刻，是不是正以一种好奇和期待的心理等待着夏令营的开始?
大家想不想和世界各地的出色大学生面对面交流?
想不想体验十几个不同国家、地区的风土人情?
愿意不愿意提高自己英语能力，说一口流利口语?
在为期16天的夏令营活动中，也许你会了解到德国这个国家多么富有智慧，埃及的金字塔是怎样的神秘，荷兰的船只和它的郁金香一样遍布全世界，东欧的故事在上个世纪仿若一部宏伟史诗，东南亚的绚烂色彩可以燃起所有人的热情!
此外，大家应该知道，夏令营还将培养我们坚韧不拔的意志，百折不挠的精神，宽广博爱的胸怀。这些优秀品质，对我们的学*生活乃至一生都会产生巨大的影响。我们相信，通过这短短几天的活动，一定能使你们更加成熟与自信。
所以，为了实现以上的目标，我希望同学们要遵守纪律，要服从老师的管理，积极主动完成学*任务，与老师上课积极沟通，多了解其他国家文化，同时展现*当代中学生的精神风范。全体同学要发扬乐观积极，主动探索的精神，在夏令营中学有所得。也期望各位志愿者能领略到xx的风土人情，感受到这座城市的魅力和风采。祝愿所有参与此次夏令营的老师和同学度过一段充实而又快乐的暑期生活!
愿这美好的15天成为大家一生最美好的回忆。
谢谢!
各位老师、同学们：
大家好!金色的七月，快乐的暑假，在我们的期盼中来到了!丰富的活动，多彩的夏令营，也在紧张有序的准备之后拉开了序幕。
今天，我们欢聚一堂，此刻我们的心也和这天气一样充满激情，也许无法用言语表达，那就让我们用行动来证明。我们都对这次夏令营活动充满了好奇和期待，在夏令营过程中，我们将参加各式各样的活动。
有领导实战训练、演讲特训、书法特训、写作特训等室内外课堂活动以及同学们非常喜欢的趣味游泳等。我们还将有体验野外生活、参加生活实践等。总之，这次活动内容丰富，贴*实际，将会使我们的暑期生活更充实，更愉快，更有意义。
同学们，此次夏令营活动是一个挑战自我、锻炼自己的好机会，我们能够成为其中的一员，应该感到无比骄傲和自豪。在整个夏令营活动中，我们全体营员一定要做到：
一、遵守纪律、遵守营员守则。一切行动听指挥，严格遵守各项纪律，时刻把安全放在首位，提高安全防范意识;不参加和进行任何有危险性的项目，必须听从辅导员老师或带队老师的安排。
二、要团结友爱。营员之间要发扬互帮互助的精神，相互关心、相互帮助、相互体谅。
三、努力学好*部队官兵的好思想、好作风，刻苦锻炼，自己的事情自己做，增强自己的生存能力。
四、不怕苦，不怕累，认真进行队列训练，做到坐如钟，站如松，认真学*国防、军事知识，出色的完成各项任务，人人争当优秀营员。
最后，我代表全体营员预祝本次夏令营活动取得圆满成功!愿这美好的十五天成为我们一生最美好的回忆。
谢谢大家!
各位营员：
从这次夏令营来看，各位营员打坐都很有基础，双跏趺都坐得蛮好。打坐的姿势大体上都还可以。这次夏令营的天气很热，原来计划有几次打坐，但天气太热了，所以原来的计划有所改变。
生活禅，顾名思义就是希望在生活中能够落实禅的精神。那么禅究竟是一种什么精神呢？实际上这是说不出来的，说出来了早不是那件事了。精神的东西是要从一个人的心态上、做人做事上去体现、去展示，所以实在是讲不出来的，讲出来了已经不是那回事情。比如说，我们要形容下雪天，我们尽管可以用很多的形容词，说雪是如何的洁净，如何的白，如何的寒冷。但不管怎么说，我们除了有那个概念以外，并没有那种实际的感受。这种实际的感受只有真正到雪地里去滚一身雪，才能有那种感受。禅也是如此。所以古来的人说禅是不立文字、教外别传，那也就是说，文字有它的局限性，言教有它的局限性。言教也好，文字也好，都只能够在那里描述，它不可能真正把那件事物具体地展现在你的面前，或者说使你有一个真正的感受。这几天各位法师在讲课的时候也说到这件事。但是语言文字也有它的作用，它始终是一种方便，引导我们进入那种境界，所以语言文字也是不可偏废的。同时一定要认识到语言文字始终是一种方便。
我们真正要体会禅，只有通过自己的实际修行。这个实际的修行应该分为两个部分：一部分就是所谓在动中修；一部分就是静中来修。动中来修，可以说就是我们在活动中去运用，静中修，就是说我们可以选择一定
的时间来打坐、来观心。应该说，静中修是基础，只有在静中修打下一个基础了，你在动中去运用，在动中再来修，才有可能。这就是我们每一个学佛的人或者说每一个寺院要安排一些课程作为专修就是这个道理。作为居士每天早晚最少不能少于半个小时，有一小时那就更好。这是我讲我们那些年轻人工作比较忙，学*比较忙。这种集中的修行就等于我们每一天要充一次电。把电充好了，在你*常的生活当中，就能够很好地去发挥运用，这是讲*常的静中修。
还有一种定期的专修活动，即指寺院里打禅七、打净七，各地的居士来参加，这是一种定期的修行。定期的目的就是使我们能够在动中、在*常的生活当中修行有一个基础，有足够的力量能够应付各种各样的情况，能够在各种各样的情况之下来制服、克服自己的烦恼，使自己能够保持一种安祥宁静的心态，所以说修行一定要重视静中修。如果说仅仅在静中能够把握，到了动中就不能把握了，那又不行，也是有所偏废的，因为我们的生活在动中的时候比较多。这就是在初步修行的时候，在初步进入佛法的时候要注意的两个方面。当然，修行的时间久了，那也就无所谓动静了，即动静不二，那是后话。在我们开始进入佛法的时候，一定要一就是一，二就是二；一不能等于二，二也不能等于一。这就是说我们不能在口头上耍嘴皮子，如果在口头上耍皮子，实际上就耽误了自己的前程。说的好听，自己在生活当中做不得主，那么你在重要的关键的时刻就会迷失；要在重要关键时刻不迷失，那就要靠我们*常不迷失。只有在*常点点滴滴当中来积累，我们在重要关键时刻才能够突破无明烦恼的障碍。所以各位在学*佛法的过程当中既要知道知性的一面，更应该注重实际的体验。
在实际的体验当中，既要在动中来体验，更要在静中来体验。静中的体验、静中的专修是动中把握的基础。
修行是一件很艰苦的事，决不是那么轻松的。修行很艰苦，做人呢，也很艰苦，做事业也是一样的艰苦。一个人在年轻的时候想要在学问上、在事业上、在做人上有所成就的话，就一定严格要求自己，一定要先从最艰苦的事情做起。比如说双跏趺坐是很累的，但是大家可以放心，盘腿不管怎么疼，决不会对身体有什么影响，绝不会因此而练成了残废。练腿实际上是锻炼自己的意志，锻炼自己的毅力，锻炼自己吃苦的精神、忍耐的精神。佛陀说我们这个世界是个堪忍的世界。在堪忍的世界里，我们要忍受种种的痛苦。我们盘腿在开始的时候会不*惯，时间久了就好了。我们这里有的人一来腿子也是这么高，现在双盘也能盘了，他的办法就是用石头来压。把这一关过了，你才会感受到它的妙用，不管你有多累，只要腿一盘，眼睛闭上，一会儿什么疲劳都消失了。你用打坐的方法来休息是高质量的休息。所以如果你打算要修行，想要拥有吃苦耐劳的精神，首先就应该从这一点做起。黄天不负苦心人，吃了这点苦换来的是一辈子的享受。所以过盘腿这一关十分重要。这一关不仅直接和修行有关系，和你以后的做人、做事都有关。年轻人往往意志力不够，一疼就放下来了，这是不行了，一旦想要放腿你便下一次决心，这样又可以多盘一、两分钟。在一次盘腿当中，你下五十次这样的决心便会有很大的提高，这样你很快就能把腿盘好，希望大家记住这一点。大家通过盘腿有了意志，将来在学*当中、在工作当中、在生活当中碰到困难，想打退堂鼓的时候就忍受，忍耐、忍耐、再忍耐，这就是成功。
亲爱的同学们：
大家上午好!
八月的夏风裹挟着高涨的热情，八月的一小天马充盈着满满的活力。在这个明媚、清新而又成熟的八月，我们带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于我们亲爱的母校，在这里开始一次轻松愉快的夏令营之旅!作为一名学生代表，我非常荣幸能有这个发言的机会!首先，请允许我代表母校对此次参加夏令营的老师和同学们致以亲切的问候。其次，也请允许我代表所有同学，对长期以来一直关心我们的教办领导表示最诚挚的谢意!是你们的支持，给我们搭建了一个无限广阔的舞台;是你们的呵护，给了我们同学自强不息的勇气;是你们的关爱，放飞了我们追求新知的希望之翼!
在这个充满激情的八月，我又幸运地成为了学校举办的夏令营活动中的一名营员。这是一次独具特色的活动，听老师们介绍，本次夏令营开设了奥数班、写作班、基础补*班、还要排练很多我们喜欢的节目呢!
同学们，我们是一群热爱学*的孩子，学*让我们感受到了快乐和幸福。学校是我们成长的摇篮。夏令营的快乐之旅、美好之旅、友谊之旅已经启航。这是我们展示才华的舞台，让我们一起分享学*的快乐、成功的喜悦!让我们用最真挚的情感，感谢和祝福为我们搭建这个舞台的师长们!我们一定会充分利用这次难得的机会，互相交流、互相学*，不断地吮吸知识和艺术的甘露，共同度过难忘而有意义的时光!
抬头望去，夏日炎炎，骄阳似火，这恰似我们大家的如火热情。我们相信参加本期夏令营的每位同学，都怀着一颗火热的心，带着一份火热的情，积极投入到每一个具体的活动中。不仅如此，我们还希望大家能继续保持这份热情，能带着这份热情投身到接下来的学*、生活中去!
最后，预祝本期夏令营活动取得圆满成功。谢谢大家!
——夏令营方案 (菁华5篇)
一、夏令营举办宗旨
第一层面：丰富在校生假期课外生活，培养学生的兴趣特长，迎合部分在校学生家长的要求。
第二层面：依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀，为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力，亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育*台。
二、夏令营举办时间
7月7日—7月16日(连续10天，期间不休息全程封闭管理)
三、夏令营主题活动安排
1.7月6日到校，举行开营典礼，组织编队，进行纪律、安全教育。
2.夏令营期间开展以下主题活动：
主题一：培养独立生活，自立自理能力。推行准军事化管理，开展自立、自理、自强教育，学会自己照顾自己，自己能做的事自己做，进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。
主题二：学科拓展训练。开设*作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。
主题三：系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。
主题四：艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。
主题五：乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。
3.晚间活动安排：
乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天，锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。
四、具体日程安排：
五、活动保障措施：
1、专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。
2、严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。
3、严格请假、外出制度。建立安全工作预案。
4、安排值日教师，加强管理。
5、每次学*活动之前都要检查人数。
6、经常与家长联系，路远的家长要接送。
7、经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。
8、做好夏季防暑降温工作。
一、活动目的
本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐，开拓思维的空间，成就美好的未来。通过本次活动，不断健全孩子们的人格，塑造孩子们的个性，让孩子们在自然环境中学会关心别人，在克服困难中建立自信，在团队竞赛中与人合作，在学*过程中积累能力。同时，针对暑假期间，农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护，而父母或其他法定监护人存在不同程度的监护缺失，致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅，有的因私自下水发生溺水事故，有的因缺乏引导和管理行为失范，暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状，本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动，为留守儿童创造良好暑期生活、学*环境，让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假，解除农民工父母的后顾之忧。
二、活动方案
1、向农村留守流动儿童倾斜，采取减免费用等办法，让更多的留守儿童能够参与到活动中来。
2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度，通过家访等形式，与结对帮扶的学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通，掌握孩子学*和生活情况，对存在的困难和问题给予及时指导解决。
3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动，让留守儿童与非留守儿童在学*生活中互相帮助，携手共进。
4、开展自理自护专题讲座，把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容，进一步加强宣传和教育，提高留守儿童安全意识和自救能力。
5、举行“走进土楼”主题活动，组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼，感受土楼的神奇，了解土楼，立志为土楼申报世遗呐喊助威。
6、在毕营时举行作品展和篝火晚会，为留守儿童提供展示的'舞台。
一、活动主题
为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动，增强爱心和团队精神)，甩掉“陋*”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。
二、活动内容
1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好*惯。
2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力;学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。
3、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事知识。
4、参观游览月亮湾，举办“工兵撬地雷”活动，激发爱国情感。
5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学*种菜和联谊活动，形成集体观念。
三、活动时间
XX年某月某日-某日
四、活动地点
某某地点
五、营员要求
1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全，严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品，军事夏令营禁止食用零食。
2、营员入营后将进行封闭式管理，按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守纪律及各项规章制度，发扬部队的优良传统，艰苦奋斗，严格训练，不怕苦，不怕累。
3、请营员严格遵守作息时间，保证每天有充沛的体力参加活动，如遇身体有任何不适，及时通知辅导老师或队医。
4、要尊敬教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心和帮助。
5、营员要保护环境，爱护部队公物及各种设施。
一、活动背景
打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。
二、活动目的及意义
在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。
开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学*、生活*惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学*的动力。通过我们的讲述，激发他们学*各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理;其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学*生活的兴趣，希望对他们未来的学*生活有所启发和引导。
对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。
而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。
三、活动主题
关注打工子弟，筑梦彩色未来
四、活动时间
7月28日至8月3日
五、活动地点
北京市朝阳区小红门乡龙爪树村
六、主办单位
xxxx有限公司
七、活动准备
1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。
2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。
3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。
4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。
5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。
6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。
八、活动流程
暑期夏令营课程安排如下:
备注:
1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。
2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。
3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励他们好好学*。
九、活动预算
小礼物:150元 夏令营所需材料:200元 防暑药品:50元 明信片:30元 共计:430元
十、安全预案
1.在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。
2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。
3.在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。
一.活动时间及主要内容
1.活动时间：
20xx年7月10 -12 日
2.主要活动内容：
(1)专家讲座，介绍材料、冶金领域的发展、研究前沿，最新进展，重庆大学材料学院主要研究方向、进展及研究条件等;
(2)参观国家镁合金材料工程技术研究中心、重庆大学电子显微镜中心、相关专业实验室、参观重庆大学校园、校史馆、图书馆等;
(3)师生交流，面试具有推免资格的营员。
二.学员选拔
采取推荐和自由申报两种方式，由重庆大学材料学院组织专家进行审核，选拔出具有一定创新和科研能力的学员。尤其欢迎有志报考重庆大学材料科学与工程、冶金工程专业硕士研究生的优秀本科生报名参加。
1.申请条件
(1)本期夏令营招收港澳台高校、211、985院校和行业特色高校成绩优秀的20xx届本科毕业生;
(2)学科和专业：冶金工程、材料科学、材料加工、材料成型与控制、建筑材料以及相关的专业如物理、化学、化工等;
(3)有出色的科研成果者，如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者，学*成绩标准可适当放宽。
2.申请方式和申请材料
通过重庆大学材料科学与工程学院网站下载《重庆大学材料科学与工程学院20xx年暑期夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后，将申请表及其它证明材料彩色扫描件(PDF格式)发送至本期夏令营邮箱。
需要提供材料的如下(其中标注有★的项目为必须提供)：
(1)《重庆大学材料科学与工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(见附表);★
(2)本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章);★
(3)英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水*的证明材料复印件;★
(4)本人身份证正反面及学生证复印件;★
(5)已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件;
(6)其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料。
3.报名与录取时间
(1)报名截止时间为20xx年6月25 日。
(2)经专家评审后，录取名单将于6月29 日在重庆大学材料科学与工程学院网站 (http://cmse.cqu.edu.cn)、微信*台(cquclxy)等媒体公布，并以电子邮件的方式发送正式通知(未入选者不再另行通知)。入选营员应在7月5日前通过来电方式确认是否参加夏令营活动。
三.学员待遇
1.活动期间由重庆大学材料科学与工程学院为非本校营员提供免费食宿，并为校外营员报销往返交通费。可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的高铁及动车二等座、普通列车硬卧(不含高铁及动车)、长途汽车票;乘坐飞机或轮船来渝者，按高铁或动车二等座价格报销;不报销私家车相关费用;
2.免费提供学*资料;
3.对于有意向报考重庆大学材料科学与工程学院硕士研究生且符合推荐免试条件的营员，提前进行面;报考重庆大学材料科学与工程学院硕士研究生的营员，同等条件下优先录取。
四.其它说明：
1.参加暑期夏令营的学生必须遵守重庆大学的相关规定，按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者，举办方将不提供相关资助;因违反夏令营相关规定，发生安全事故，后果自负;
2.若发现申请材料涉嫌虚假，取消参加本次夏令营资格。
——夏令营活动总结 (菁华5篇)
一、活动时间：暂定7—8每天上午
二、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖掘自信潜力，磨练意志能力，提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假，愉快的暑假，有收获的暑假。
三、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立（男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班）
四、活动内容：
男女篮球队：熟悉球性的基本功练*、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队：熟悉球性的基本功练*、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队：熟悉球性的基本功练*、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队：基本功练*、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队：辅助性练*（如小步跑、车轮跑、后蹬跑等）、跑的基本技术（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑）、背越式跳高技术等。
五、指导老师：全体体育老师。
六、活动要求与注意事项：
1、各学生要听从指挥，服从安排，准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动，指导老师密切配合。
3、组织好学生，确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作；由于暑期天气酷热，建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报，不得在中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通，做好学生的接送工作。
XX扬帆夏令营志愿者总结——颜小銮
当初只是抱着让自己的暑假生活充实一点这个简单的想法，报了扬帆计划活动的志愿者。但是在短短的十天里，我的收获不仅仅是“充实”两个字可以概括的。
有人说“赠人玫瑰，手有余香”。没有什么能比我在这次活动中更能体会这句话的深意。所有的志愿者和项目组的工作人员在这一次活动中仅仅把自己当作队伍中最普通的一员，分工明确，有效协作，互相帮助，使活动有效有序圆满的进行。冒着大雨，做活动前的准备，迎接一批批师生；顶着酷暑，带领自己的队员参观南京风景名胜；藏着劳累，举行活动，鼓励孩子展现自己；忍着困倦，做一天的活动总结。真正的披星戴月，比骡子累，比蚂蚁忙。忙碌而充实。
但收获伴随付出而来，在一场场精彩绝伦的讲座中，我收获了成长经历就是人一生最宝贵的财富，不要因自己的出身而去怨天尤人；在江东门纪念馆，中山陵，明孝陵，静海寺瞪一出出历史遗迹面前，我收获了历史是一面知兴替的镜子，忘记历史就等于背叛过去；在生命导航训练中，我收获了感恩，赞美是自信的源泉；在一点一滴的相处中，我收获了来自不同地区的师生的友谊，团队工作人员的友谊；一次次的感动，泪流中，我终于擦亮尘封的心灵，再一次勇敢正视自己遥远的遗忘已久的梦想。是活动让我明了原来我也可以这样，原来我也能这样，原来我也不是一无是处。与其说这次是一次奉献爱心的志愿者活动，不如说是拯救**涸心灵的旅途。
自己的举手之劳，微薄之力，能帮助到那么多亟待帮助的孩子，那种成就，心灵的满足是不足以用语言表达的。孩子们多数来自偏远的山村。落后的经济文化，层叠的大山，阻碍了文明的发展，阻挡了他们的视野。他们刚来时大多敏感，内向，自卑，不善言语，不善表达。针对孩子们的这些特点，我们尽可能的寻找每一次机会让他们在大家面前表现自己，教室内的即兴演讲，操场上的歌舞比赛，大巴上的拉歌，还有休息时间的交流，鼓励他们，发现他们的闪光点，对他们的优点予以表扬，使得他们短时期内获得最大的自信。孩子们由最初的羞怯到后来的和人的侃侃而谈，他们开玩笑，大谈自己的理想，家人，迫不及待将最真实的自己呈现在大家面前。看着渐渐开朗自信起来的孩子，让你觉得那点劳累根本不算什么。
扬帆计划从发起到现在已经经历五个春秋，大家都知道扬帆计划旨在给山区的孩子搭建通向理想的桥梁，帮助贫困地区优秀学生实现他们的人生理想。树立正确的人生观、价值观，加强爱国主义教育和革命传统教育，拉*同学于社会交流之间的距离，让同学们树立自信新心，努力勤奋的学*态度。在我们强调经济文化快速发展的今天，我们尤其不能忘记那些占了*版图大部分的大西南，大西北的山区的孩子们。他们求知若渴的眼睛，摆脱贫困枷锁的渴望，我们不能视而不见，充耳不闻。“木桶原理”大家都懂，也知道该怎么做，但能不能做好，不能只靠*，更要靠我们每一个有良心，有责任心的*人。毕竟少年强则国强，我们的未来还要靠他们。
希望能有更多的企业家，慈善家捐助这样的活动，毕竟需要帮助的孩子还有很多，也希望能有更多的志愿者响应这样的活动，你们的举手之劳，也许会改变孩子的一生。
X月X日，电子信息学院思源志愿者协会以及11级电气2班在金山小学共同举办了农民工子女夏令营。团委*周志辉老师出*了本次“七彩假日”夏令营开营式并全程参与活动。
本次活动根据不同的年级共分为两大组：低年级组进行了“信号传递”、“贴烧饼”和“滚铁环”等偏向体力活动;高年级组进行了“盲眼拼接三角形”、“九连环”等偏向智力活动。其中，较为精彩的'是“信号传递”，每两位志愿者之间有三位小同学，蒙眼靠手牵手将握手次数传递下去，不少小朋友出了错误，但是成绩还是可喜可贺。“贴烧饼”中大家你追我赶，涌现了一批体育健将。由于时间有限，游戏结束后，大家都意犹未尽。在活动中，到处都是欢声笑语，志愿者与小朋友们沉浸在游戏的氛围中。
作为大学生，关注农民工子女是我们为社会应尽的义务。据悉，本次活动是电信学院“微爱行动”微志愿服务活动、农民工子女夏令营活动的其中之一，圆满开展为后续活动起到了良好的带头作用，希望后续活动会更加的圆满、精彩。本次活动志愿者用自身实际行动展示了关爱农民工子弟，将爱心献给需要的人。
20xx年X月X日下午17：30，20xx年土木工程全国研究生暑期学校班会在土木工程学院311报告厅顺利召开。哈工大土木工程学院党委副*徐鹏举和学工办孙冬东老师、刘艳军老师和吴严老师参加了班会。
土木工程学院党委副*徐鹏举老师首先对来自全国多所高校的学员们表示欢迎，随后他详细地向学员们介绍了首届全国研究生暑期学校的日程安排和纪律要求，最后他希望学员们在暑期学校期间能够学*好、生活好，在哈尔滨工业大学度过一段美好的时光。随后，学工办孙冬东、刘艳军、吴严分别就文体活动、后勤管理及新闻宣传等方面的事情向广大同学做了详细介绍。
为了方便联系和交流，首届全国研究生暑期学校按学员提交的报名材料将80名正式学员分为五组，确定了两名班长和十名组长。会后，各小组分别开展了各自的活动，同学之间相互熟悉，进行了充分的交流和沟通。
这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不*凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动，不见星星。山也是浓重的墨色，不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去，我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了，或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了，或许是一种第一次的感觉，或许是心中还在期待吧。
7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了，我们将离开这座熟悉的家四天，不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险，满路石头，稍有不慎可能骑下山崖。经过1个多小时的颠簸，终于到了竹坝中学，刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来，所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的，暑假留下来的除了担任多年的黄校长，蔡副校长外，只有一位常年在这儿食堂里打工的*。
虽说这里的条件不怎么样，但是，校园内外绿荫葱葱，大树参天。有梧桐树，多依树，还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过，梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉，想想走在林荫道上思索问题，确是一种享受。
暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志;学*高空压条，检验了学生们的动手能力，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧，提高了动手动脑能力。
从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，挖掘了自己的长处，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学*和生活中去，为成为四好少年而不懈努力。希望他们能在未来社会这个、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。
20xx的暑假是一个普通的暑假，也是一个不一样的假期，参加“扬帆计划”，让我过得意义非凡!虽然我选择了酷热的南京，虽然我放弃了与家人团聚的时间，虽然我的假期似乎比别人的短了两周，但是我过得很充实，获得了很多，也学到了不少。非常感谢“扬帆计划”给我这次珍贵的机会，不仅让我体验了一回当哥哥的感觉，也让我通过他们建立了更完整的世界观。扬帆计划是由新浪网创始人汪延先生发起的，由中华思源工程扶贫基金会管理的一项公益项目。
这次的扬帆夏令营活动，其目的是让山区的品学兼优的孩子走出大山，走进大城市，通过这次活动来拨一颗种子在他们的心中，激发他们为建设家乡而不懈苦读的动力，最终为改变*农村的命运培养一代关键人才。说实话，参加这次活动实属机缘巧合。是一位学长拖着我去的，可能是因为志愿者人数不够的原因吧，于是我不明就里地就去了，但是我现在还是很感谢这位学长，正是因为他的原因，我才能够有机会去参加这次这个有意义的活动。
跟孩子们从不认识到认识，从认识到熟悉，从熟悉到交心，这一整个过程充满了愉悦感和成就感，当你发现你已经有能力用自己的一些言行去影响去改变这些孩子们，会感觉浑身上下都充满了正面的力量。而这些听话的孩子们亦用他们那一双双渴望的眼睛和实际行动，来给你你想要的回音，这种积极的互动形式深深地感动了我。每天我们早上7点就集合，如同军训般，排队，点人数，吃早饭，在这十天里面，这就如同早课一样。其实每天当我真开眼睛，从宿舍的阳台往食堂前的小广场望去，已经许多孩子，这些穿着统一汗衫的孩子们，每天都是如此。每次想到这里，就就觉得自惭形秽，这些山区的孩子们，生活总是如此有规律性，而看看我们自己，每天却都在为能多睡一会儿懒觉而努力赖床…… 这群孩子们都是97、98年出生的，可是他们其中的大部分却表现出了远远超出他们年龄的成熟，而且是其中大部分同学，绝无半点虚假。
他们提出的许多问题，常常让我们这些哥哥姐姐们防不胜防，常有惊人一语。还记得有个孩子问讲座的老师，让她分析下当前的中美关系，把老师也吓了一跳。都说女人心，海底针，其实孩子们的心更是如此啊。这群孩子和我们面对着同样的问题，同样的挫折，在教他们的同时，也让我自己不禁反省下自己。在说到感恩父母的时候，正处在叛逆期的他们，都表现出了多多少少的一些情绪，不论是男孩还是女孩，逆反的他们也曾作出许多夸张的事情。但是每个人都知道，那是父母对自己的爱，他们也都是深深爱着自己的爸爸妈妈的，只是90后的表现方式确实有些“独特”。告诉他们要对父母感恩，给他们布置了一个任务，回去之后拥抱一下父母，赞美一下父母，感谢一下父母，而对于我这个志愿者，何尝不也是这样呢?最难总是离别时，孩子们都是恋恋不舍，许多还留下了泪水，不舍得身边新认识的这群朋友们，不舍得志愿者哥哥姐姐们，不舍得南京这一片土地。*时总吵着要回家的孩子们，此时都喊着火车晚点吧，最好不要来，孩子们天真的想法也深深感动了我们。
回想自己*时也并无特别之处，却在这些孩子们的心中留下了烙印，*时一件小事，一句问候，足以让他们铭记。火车来了，隔着玻璃窗，我们的手掌合在一起，我的手虽然大了一圈，可是心中却是同样的轮廓，一样的感动，相同的恋恋不舍。
——夏令营英语作文 (菁华5篇)
We went to a summer camp today. The weather was great. The mountains were really beautiful. We had great fun singing and dancing there. We had a lot of food and drinks with us. So we had a big lunch. I ate two hamburgers and some orange juice . my friends all enjoyed their lunch very much. It was so nice eating in the open air.I was really tired but I had a good time.
We went to a summer camp today. The weather was great. The mountains were really beautiful. We had great fun singing and dancing there. We had a lot of food and drinks with us. So we had a big lunch. I ate two hamburgers and some orange juice. My friends all enjoyed their lunch very much. It was so nice eating in the open air. I was really tired but I had a good time.
This August I went to a two-week long English camp which was held by English Beacon in Yantai city Shandong Province. There were over a hundred middle school students from all over the country and thirty experts in English teaching participating in this exciting camp.
While we were there it was required that we speak only English to our teachers and with each other. There were many activities which were funny and helped us to strengthen our oral English skills such as the Second Annual National Debate for Middle School Studentsthe Third National English Speech Competition for Middle School Students and English parties. We also visited many places of interest. Learning English was exciting and the teachers were very friendly and helpful. This camp was a real life-changing experience that I will never forget.
今年8月，我去了山东省烟台市英语灯塔举办了为期两周的英语营。 来自全国各地的'一百多名中学生，三十名英语教学专家参加了这个令人兴奋的阵营。
当我们在那里时，我们要求我们只向我们的老师和对方说英语。 有很多活动很有趣，有助于我们加强口语英语技能，如中学生第二次全国民族辩论中学生第三次全国英语演讲比赛和英语派对。 我们也参观了很多名胜古迹。 学*英语很激动，老师们非常友好和乐于助人。 这个营是一个真正的改变生活的经历，我永远不会忘记。
Every year, my school will have the summer camp activity. I love to join this activity so much, because I can have a lot of fun with my friends. What’s more, I can take a break from the study time and enjoy my moment. Last year, we went to the country farm and experienced the life there. I was so impressed by the clear river and simple lifestyle. We woke up early and then walked on the country road, it was so quiet and the air was so fresh. In the city, I never woke up so early.
I felt really peaceful in my heart. Though life here was simple, I liked it. I was so close to the nature and could appreciate its beauty. I am so looking forward to the summer camp activity this year, I want to experience the different things.
This August I went to a two-week long English camp which was held by English Beacon in Yantai city, Shandong Province. There were over a hundred middle school students from all over the country and thirty experts in English teaching participating in this exciting camp.
While we were there, it was required that we speak only English to our teachers and with each other. There were many activities which were funny and helped us to strengthen our oral English skills, such as, the Second Annual National Debate for Middle School Students,the Third National English Speech Competition for Middle School Students and English parties. We also visited many places of interest. Learning English was exciting and the teachers were very friendly and helpful. This camp was a real life-changing experience that I will never forget.
今年8月我去长为期两周的英语夏令营活动由《英语在烟台举办城市,山东省。有超过一百名中学学生来自全国各地,三十个英语教学专家参与这个令人振奋的阵营。
虽然我们有,这是要求我们只讲英语教师和彼此。有很多活动是有趣和帮助我们加强我们的口语技能,比如,第二届全国中学生辩论赛,第三后全国中学生英语演讲赛和英语晚会。我们还参观了许多名胜。学*英语是令人兴奋和老师们非常友好和乐于助人。这次夏令营真实的生活体验令我永远都不会忘记。
This is my first time to join the summer camp in Zhejiang University. In the morning, we took part in opening ceremony. There were more than four hundred students in this sumer camp. I felt very happy because I know I can make more friends in this beautiful city. It took us nearly one hour to listen teachers' talk. Then we had to begin our first exam.it was not very hard. On, I forgot to talk about our headteacher. He was a student, too.but he becameour teacher for twenty days. I though he was a good teacher, too. He was very handsome. I was very happy t met him. He came from Australia. It was a very beautiful country. In his class, not only we can learn many English knowledge, but also can develop our spoken English. We talked about many things. On, it was very nice.
Today is my first day to come to this university. I am very happy.
这是我第一次在浙江大学参加夏令营。早上,我们参加了开幕式。在这个苏美尔阵营有四百多名学生。我感到很高兴,因为我知道在这个美丽的城市我可以交到更多的朋友。我们花了*一个小时听教师的谈话。然后我们开始我们的第一次考试。这不是非常困难。,我忘了谈论我们的班主任。他也是一个学生。但他成为我们的老师二十天。虽然他是一个好老师。他非常英俊。我很高兴见到他。他来自澳大利亚。这是一个非常美丽的国家。班上,不仅我们可以学到许多英语知识,而且还可以培养我们的英语口语。我们谈了很多事情。,它非常好。
今天是我第一天来这所大学。我很高兴。
