四季记叙文 (菁华5篇)

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四季记叙文1

  乡村的春、夏、秋、东四季分明,各有一番迷人的风景,各有各独特的景色。

  瞧!春姑娘踏着轻盈的舞蹈来到人间。垂柳披着长发,像一位亭亭玉立的姑娘把自己打扮的婀娜多姿,像是要去参加选美比赛呢!村姑娘来了,桃树杏树又展开了他们开心的笑脸;各种各样的鲜花开了,争奇斗艳五彩缤纷;春姑娘把正在做美梦的小草唤醒了,小草伸了伸懒腰,像变魔术似地露出头悄悄的打量着这个美丽的世界;蝴蝶飞来了,美丽的蝴蝶在花丛中自由自在的飞来飞去,像一幅美丽的的图画。

  看!夏姐姐穿着它五彩斑斓的舞裙来到了,田野里,麦子都成熟了,麦田换上了耀眼的金黄色新装,每根麦秆上都擎起了丰满的麦穗,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。大树枝繁叶茂,郁郁葱葱,树下有许多乘凉的人们,他们在树下聊天,谈家常。孩子们呢,他们跑到铺满青草的土坡上面,尽情的玩耍,草地柔软而有弹性,比城里体育馆子的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!k看那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花,知了不耐烦的唱“知知知”。

  秋姑姑迈着丰收的步伐来到田野里,到处是一片丰收的景象,金黄的玉米在田野里格外引人注目,红红的高梁举起了燃烧的火把,来到果园,果园里的苹果一个比一个红像一个个害羞的小姑娘,石榴咧着脸笑着,一阵风儿吹过,树上的叶子纷纷落下,像蝴蝶在翩翩起舞,风儿吹在人们身上感觉凉丝丝的,真是天凉好个秋啊!听!冬爷爷姗姗来迟,洁白无瑕的雪花四处飘散,给田野覆盖上了一层厚厚的棉被,田野里到处是白茫茫的一片,农民伯伯互相祝贺着:“瑞雪兆丰年,瑞雪兆丰年那!”

  我爱这迷人的春夏秋冬,我爱着美丽的四季乡村!

四季记叙文2

  春天,我去山上摘树上的花儿,采地上的花儿,小溪为我们而弹琴,为大地添上更多的色彩。柳姑娘摇摆着辫子,小草探出头来,大树长出头发,冰块慢慢融化,使大地变的绚丽多彩。天上的小鸟为我唱歌,白云像魔术师一样,一会儿变绵羊,一会儿变小狗,还一会儿变大灰狼哩!春天真有趣!

  夏天,我们和家长一起跑到小河游泳,那里的人可多啦!有老年人、有年轻人、还有小孩。我们一边游泳,一边说笑,还讲笑话哩!如果让别人听到,就会哈哈大笑。

  秋天,农民伯伯把美味的果实带给家人分享的时候,秋天也在这时降临。那时我还小,我就把钓鱼竿扛在肩上,一边哼着小曲,

  一边走向池塘,想去钓那肥美的`鱼,正走到半路,我就闻到一股幽香,那沁人心脾的香,笼罩了整座小山,我顺着那股幽香往前走去,走着走着,我的眼前就出现了一个花的海洋。那花朵朵绽开的花朵和阳光互相挑逗着,五颜六色令我眼花缭乱,有红的、白的、紫的看着看着,我都不想去钓鱼了,我以风的速度跑回家,手上提着美丽的篮子,我边跑边想:我要去采花,让外婆高兴,不然,她又会骂我了。还不是因为上次,我想去采花,采完后,外婆打死也不让我去采 花了!她明显让我难堪。我走到那乡间小路。又跑到了那片花海,大呼一声:“我爱你!”采了一大篮。外婆夸我乖。我开心极了。心 想:我以后还要采。

  冬天,我又回到了那乡间小路,发现全变了,天上飘下洁白而美丽的雪花,小草盖上了暖和的“被子”,大树披上银色的衣裳,房子头带湿润的帽子,大地变成雪白,我与小伙伴一起打雪仗,滑雪橇游戏可多啦。

  这个四季,会令人难忘,令人快乐,令人把握时间。

四季记叙文3

  一年四季谁是最美的,四位美丽的姑娘都觉得自己很美。

  大春说激动地说:“我最美!春天的时候公园里的花儿都展开了笑脸,它们穿上了一件件美丽的花衣裳,吸引着人们的眼光,留下许多的赞美。不仅花儿美,就连小鸟的歌声也无比动听,你们听,你们听没小娘们都在欢迎我的到来。

  小夏不开心地说:“我才是最美的,夏天的时候,池塘里的鱼儿又蹦又跳的欢迎我的到来。又圆又大的绿荷叶冒出了粉嫩的荷花,那一排排碧绿的柳树像姑娘般跳起了舞蹈。你们都不如我。

  海秋抢着说:“秋天的时候果子都熟透了,那诱人甜蜜的味道铺满了整片大地,到处都是人们的甜蜜蜜的赞美声。看农民伯伯心里都乐开了花。

  一直不说话的明冬终于开口了:“我也不输给你们任何一个。冬天的时候,整片大地都被我染成了白色,是洁美无比的白色。树木披上白棉袄,房屋戴上白帽子,就连农作物都被我温暖的盖上了大白棉被。这个世界上还有什么比白色更干净的颜色呢?

  “要我说啊,你们都好看,都有自己的优点,大自然缺你们哪一位都不行。太阳笑嘻嘻的说着。

四季记叙文4

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。伴着和煦的风,春天迈着轻盈而欢快的脚步降临人间。它给人们带来一片生机勃勃,春意盎然的景象,小草长出了新芽,花儿也忍俊不禁的想要绽开似的。

  到处都是赏花的人群、蜜蜂、蝴蝶也来凑热闹。走进山间,聆听鸟儿的歌唱,俯看叮咚小溪,再闻入百花的香,真是美极了!

  岸旁的垂柳,借着轻风柔拂着自己发光,发亮的枝条,在春光中快活地舒展开来。许多小动物也已睁开朦胧的睡眼,在绿草如茵的土地上快活地舒展腰身,在林中尽情的高歌,尽情的游戏。

  在古代,多少人赞美过春天啊!一句“青山隐居心自远,放浪他柳莺花艳”写出了春景的美好;一句“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜”。体现了柳树成荫,繁华似锦的春天景象;一句“待得花娇柳媚,看雕鞍骏马,又去踏春风。”描写了春光无限好的特点。

  春,以它的无穷生机感染着一切;春,以它博大胸襟融化着一切;春,以它的温柔婉叫醒了大自然的一切。

  看,有多少草木在这个充满希望的季节茁壮成长。那些埋藏在土壤中的种子,不也是为了一个破土而出,拥抱阳光的信念而努力着吗?就像朱自清文章中的那样:“一年之计在于春。刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。”我们应该趁着这春光无限、鸟语花香的季节刻苦努力地向自己拥有的那个目标前进。

  如果要将春天比作什么,我会把它比作万花筒,因为,在我眼中,春天是那么得绚丽多姿、色彩斑斓。

  我爱春天,爱蓬勃向上、花枝招展的春!

四季记叙文5

  春姑娘那沙沙的脚步声*了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。河*,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道水纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

  八月的骄阳像张火伞,中午,天空亮得耀眼,好像一大张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动,树影缩成了一团,蒙着一层尘土的叶子都焉焉地打卷了。柏油路面也被晒得软软的,向远方望去,寂静的马路上,一片若隐若现的蒸气正在翻滚升腾。

  秋天来了。秋妈妈忙着给树木披上了金装。登高远望,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像演员那样轻盈地旋,地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

  早晨起来,冬雾迷漫。雾散之后,那轻松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着重霜,宛如一株株白玉琢成的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界之中。

  啊!一年四季真美啊,我爱你们。


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四季记叙文 (菁华5篇)(扩展1)

——四季记叙文 (菁华6篇)

四季记叙文1

  一年四季都会有风,而这四种风就像四颗美味的糖果,春天的风是淡的橘子味,夏天的风是炎热的辣椒味,秋天的风是宜人的苹果味,冬天的风是清爽的薄荷味。

  春天的风是暖和的风,花就这样在春天温暖的风中绽开了她那甜美的笑脸,树长出了绿绿的叶子,开出了红红的花朵,小河上的冰被春姐姐抚摸着,不久就融化了。水,暖了,不再像冬天那冷。

  夏天的风是炎热的,春天走了,夏天来了,出乎意料的来了,水,干了,夏天的荷花开了,春天的花谢了,冷风就这样走了,空调电扇吹走了热风,小朋友们手里的雪糕吹走了炎热的风,大树开了,人们坐在的树下,潇潇洒洒,吃喝玩乐,不亦乐乎。

  秋天的风是凉爽的风,他就像一个粗心画家,一不小心打翻了颜料盒。红色染红了树上的果子,黄色染黄了农田里的稻子,每个人脸上洋溢出笑容,凉爽的风吹出了每个人的笑容。

  冬天的风是寒冷的风,吹出了河上的冰,小朋友在一起滑冰,打雪仗,堆雪人,非常开心,大雪纷飞,就像是给大地铺上了一个白棉衣,放眼望去,一片雪白,非常美丽。

  这就是四季的风,它们就像四颗糖果,每个人都喜欢。

四季记叙文2

  一年四季谁是最美的,四位美丽的姑娘都觉得自己很美。

  大春说激动地说:“我最美!春天的时候公园里的花儿都展开了笑脸,它们穿上了一件件美丽的花衣裳,吸引着人们的眼光,留下许多的赞美。不仅花儿美,就连小鸟的歌声也无比动听,你们听,你们听没小娘们都在欢迎我的到来。

  小夏不开心地说:“我才是最美的,夏天的时候,池塘里的鱼儿又蹦又跳的欢迎我的到来。又圆又大的绿荷叶冒出了粉嫩的荷花,那一排排碧绿的柳树像姑娘般跳起了舞蹈。你们都不如我。

  海秋抢着说:“秋天的时候果子都熟透了,那诱人甜蜜的味道铺满了整片大地,到处都是人们的甜蜜蜜的赞美声。看农民伯伯心里都乐开了花。

  一直不说话的明冬终于开口了:“我也不输给你们任何一个。冬天的时候,整片大地都被我染成了白色,是洁美无比的白色。树木披上白棉袄,房屋戴上白帽子,就连农作物都被我温暖的盖上了大白棉被。这个世界上还有什么比白色更干净的颜色呢?

  “要我说啊,你们都好看,都有自己的优点,大自然缺你们哪一位都不行。太阳笑嘻嘻的说着。

四季记叙文3

  森林里来了一名著名的音乐家,他有四个各有所长的女儿,所以他编排了4个与众不同的节目,分别是:春、夏、秋、冬。

  第一个节目,春姑娘上场了。她舞动着绿色,轻轻拂过草地,草变绿了;轻轻吹过树枝,枝条变绿了。她用樱桃小嘴吻了小花,小花开了,变鲜艳了;她用美妙歌声唤醒了大自然,大自然睡醒了;她用美丽的彩色蜡笔,给大自然抹上了一层五颜六色的色彩。霎时间,大自然如一幅多姿多彩的油画,让你身临其中,让你流连忘返。

  春悄悄走了,第二个节目——夏姑娘上场了。她可没她的姐姐勤奋,她把热烈的太阳公公邀请到森林里,整个森林如一场熊熊大火,热死人了,但她可没在意,吃着雪糕,喝着汽水,无忧无虑,自由自在的。森林里所有人都脱下了棉袄,全部换上了短裙、短袖以及短裤,总之,什么都是短的。他们辱骂着夏姑娘,夏姑娘灰溜溜的走了。

  夏走了,第三个节目——秋姑娘上场了。她是一个著名的艺术家,她挥动着彩色的染料盒。她到了果园,给苹果穿上了绿衣,给梨子换上了黄衣,给草莓穿上了红衣。接着,她又到了田地里,染上了一幅秋季丰收图。她还是一个孝顺的好孩子,给农民伯伯吹来一阵阵凉风,让农民伯伯享受着风的凉气。

  孝顺的秋姑娘走了,第四个节目——冬妹妹上场了,她是最小的一个,有一个玩心。她给整个是世界改天换地,创造了一个白茫茫的世界。她邀请了雪妹妹来参观,给大地穿上了一层雪白的外衣,给屋顶换上了了一个雪白的外套,使他们不再寒冷,她让所有人又穿上了棉袄,快快乐乐的在雪地里奔跑、嬉戏,真是一个乖巧可爱的小女孩啊!

  一年四季,千变万化,所有人都迷恋音乐家的艺术,所以让艺术家留在森林里。你,喜欢吗?

四季记叙文4

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。伴着和煦的风,春天迈着轻盈而欢快的脚步降临人间。它给人们带来一片生机勃勃,春意盎然的景象,小草长出了新芽,花儿也忍俊不禁的想要绽开似的。

  到处都是赏花的人群、蜜蜂、蝴蝶也来凑热闹。走进山间,聆听鸟儿的歌唱,俯看叮咚小溪,再闻入百花的香,真是美极了!

  岸旁的垂柳,借着轻风柔拂着自己发光,发亮的枝条,在春光中快活地舒展开来。许多小动物也已睁开朦胧的睡眼,在绿草如茵的土地上快活地舒展腰身,在林中尽情的高歌,尽情的游戏。

  在古代,多少人赞美过春天啊!一句“青山隐居心自远,放浪他柳莺花艳”写出了春景的美好;一句“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜”。体现了柳树成荫,繁华似锦的春天景象;一句“待得花娇柳媚,看雕鞍骏马,又去踏春风。”描写了春光无限好的特点。

  春,以它的无穷生机感染着一切;春,以它博大胸襟融化着一切;春,以它的温柔婉叫醒了大自然的一切。

  看,有多少草木在这个充满希望的季节茁壮成长。那些埋藏在土壤中的种子,不也是为了一个破土而出,拥抱阳光的信念而努力着吗?就像朱自清文章中的那样:“一年之计在于春。刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。”我们应该趁着这春光无限、鸟语花香的季节刻苦努力地向自己拥有的那个目标前进。

  如果要将春天比作什么,我会把它比作万花筒,因为,在我眼中,春天是那么得绚丽多姿、色彩斑斓。

  我爱春天,爱蓬勃向上、花枝招展的春!

四季记叙文5

  春天,我去山上摘树上的花儿,采地上的花儿,小溪为我们而弹琴,为大地添上更多的色彩。柳姑娘摇摆着辫子,小草探出头来,大树长出头发,冰块慢慢融化,使大地变的绚丽多彩。天上的小鸟为我唱歌,白云像魔术师一样,一会儿变绵羊,一会儿变小狗,还一会儿变大灰狼哩!春天真有趣!

  夏天,我们和家长一起跑到小河游泳,那里的人可多啦!有老年人、有年轻人、还有小孩。我们一边游泳,一边说笑,还讲笑话哩!如果让别人听到,就会哈哈大笑。

  秋天,农民伯伯把美味的果实带给家人分享的时候,秋天也在这时降临。那时我还小,我就把钓鱼竿扛在肩上,一边哼着小曲,

  一边走向池塘,想去钓那肥美的鱼,正走到半路,我就闻到一股幽香,那沁人心脾的香,笼罩了整座小山,我顺着那股幽香往前走去,走着走着,我的眼前就出现了一个花的海洋。那花朵朵绽开的花朵和阳光互相挑逗着,五颜六色令我眼花缭乱,有红的、白的、紫的看着看着,我都不想去钓鱼了,我以风的速度跑回家,手上提着美丽的篮子,我边跑边想:我要去采花,让外婆高兴,不然,她又会骂我了。还不是因为上次,我想去采花,采完后,外婆打死也不让我去采 花了!她明显让我难堪。我走到那乡间小路。又跑到了那片花海,大呼一声:“我爱你!”采了一大篮。外婆夸我乖。我开心极了。心 想:我以后还要采。

  冬天,我又回到了那乡间小路,发现全变了,天上飘下洁白而美丽的雪花,小草盖上了暖和的“被子”,大树披上银色的衣裳,房子头带湿润的帽子,大地变成雪白,我与小伙伴一起打雪仗,滑雪橇游戏可多啦。

  这个四季,会令人难忘,令人快乐,令人把握时间。

四季记叙文6

  我的校园是一个美丽而充满欢声笑语的校园。

  春天,校园里充满活力的嫩绿,杨树新叶圆圆,前端突出小尖角,远远眺望,真像绿桃。梧桐树上鼓起的芽苞也慢慢伸长,就像淡粉红色的小喇叭。各种树木都穿着绿色的衣服,穿着融化的春光,迎着悠闲的春风,翩翩地跳着八卦的钱影。

  夏天,晨雾渐渐散去,太阳公公露出笑容,华丽的朝霞染红了校园,安静的校园突然兴起。同学们胸前飘着一条红领巾,三五成群来校园。操场中间旗杆上的*迎风飘扬,是一个充满希望的世界。

  秋雨洒在校园里,轻轻地在校园里涂上白纱,美丽的菊花被雨洗后,那么美丽。

  冬天,雪飘落的时候,两边的柳树和操场上的高篮球架都被银装饰着。在广阔的操场地面上,铺上白色的地毯,白色柔软,学生们在操场上堆雪人,打雪仗,叫声,笑声,这个起伏,直到上课铃声响起,我们到教室……

  啊!多么美丽的校园啊!我们一定会在这里茁壮成长!


四季记叙文 (菁华5篇)(扩展2)

——对话记叙文 (菁华5篇)

对话记叙文1

  对话(包括一人独白,两人或众人对谈等),是记叙文中经常运用的一种表现手法。对话这种形式看来很简单,似乎人人都会用,都会写,但是要用得好,写得活,深刻动人,却颇不容易,需要费一番苦心。

  试以鲁迅的《故乡》为例。《故乡》用的是第一人称写法,全文主要是通过“我”叙述故乡的变化和“我”的感受。其中运用了许多对话:有“我”与母亲的对话,“我”与闰土的对话,“我”与杨二嫂的对话,以及“我”与宏儿的对话等。作者是怎样设计和安排这些对话的呢?在写作上可以给我们一些什么启示呢?

  鲁迅自己曾经说过,作品中写人物对话,应该做到即使不描写人物的模样,也应该使读者看了对话,“便好象目睹了说话的那些人”。《故乡》中的人物对话正是如此。请看少年闰土的那些对话:

  “这不能。须大雪下了才好。我们沙地上……什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸠,蓝背……”

  “……我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有……”

  情色彩和浓烈的抒情气氛,而且安排穿插也比较自由。

  “……月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……

  这些对话生动、形象,从内容到语气都具有鲜明的个性特征。读了这些话,确实可以不必借助其他描写,便好象目睹了那天真活泼、聪明伶俐、知识丰富而又纯朴热情的农村少年闰土的形象。

  怎样才能写出人物个性化的语言呢?鲁迅在介绍他自己的经验时说,他写人物对话“决不说到一大篇”,而总是要经过精心的提炼和加工,“删除了不必要之点,只摘出各人的有特色的谈话来”。如“我”和少年闰土有一个多月的交往,谈的话一定很多,但作者在写少年闰土时,只选择了他介绍如何捕鸟、检贝壳、看瓜、刺猹的几段话。因为这几段话,最能显示少年闰土的个性特征。写杨二嫂,则选择象“贵人眼高”、“阔了”、“三房姨太太”、“八抬的大轿”、“阿呀呀”、“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不放松……”等这样一些特定的词语和句式,以充分揭示其尖酸、刻薄和贪小、势利的小市民*气。

  为了使人物语言个性更鲜明,作者还采取了对比、烘托等多种手法。如写少年闰土,除了直接摘引出他介绍怎样“捕鸟”、“刺猹”等的对话以外,还穿插了“我”的问话:“管贼么?”、“他不咬人么?”并写了“我”听了闰土的介绍以后的反应和心情:“我于是又很盼望下雪”,“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西……”,“我素不知道天下有这许多新鲜事……”,“阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事……”等等。这些都不是可有可无的,对突出闰土的对话有对比和烘托作用。

  值得注意的是,作者还善于从人物的性格变化中来描写人物的对话。如少年闰土说话滔滔不绝,语气明快流畅;而中年闰土说话断断续续,吞吞吐吐,三句离不开“老爷”、“规矩”、“磕头”,谈起生活,则是“非常难”、“不太*”、“收成又坏”等等。这些都深刻地反映了中年闰土的痛苦、麻木和迟钝,从前后对比中使人感到少年闰土和中年闰土简直判若两人。又如写“我”见到闰土,兴奋地喊道:“阿,闰土哥,──你来了?”闰土却恭敬地回答:“老爷……”这一问一答,深刻反映了“我”与中年闰土的关系的隔膜和变化。

  此外,在对话的形式上,有的分行排列,有的不分行排列,有的注明说话人,有的则不注明。注明说话人的,或前,或后,或中,形式也不一样。这些并不是随意写来的,都和表达对话的内容、效果密切相关。最明显的是写杨二嫂出场一段话:

  “我们坐火车去么?”

  “我们坐火车去。”

  “船呢?”

  “先坐船……”

  “哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。

  这里先是“我”和宏儿的“闲话”,说到“先坐船”,突然出现一声“哈!这模样了……”这是谁说的,没有交代,让你未见其人,先闻其声,从“闻其声”再去猜度其人,这就比先交代说话人,再写人物对话,效果更好。在形式上,前后两个人的话并列写出,“先坐船”后面用了删节号,表示说话已被打断,这样写,可以更显示出来人的“突然”、傲慢和无礼。下面再写“我吃了一吓”也就有根据了。

  由此看来,要写好人物对话,不论是主要人物还是次要人物,都应力求做到个性化,都能从不同角度反映人物的思想、遭遇和命运。当然,对话的作用并不局限于此(虽然这是最主要的),在记叙文中,对话还有交代人物、事件,推动情节发展以及在文章表达上的调节和舒缓语气等作用。如“我”与母亲的对话,“我”与宏儿的`对话,很明显的有承上启下的过渡和交代作用。

  前面说过,记叙文一般总是以叙述为主。叙述性语言概括性强,容量大,节奏快,能在较短的篇幅里清楚扼要地介绍出较多的事实和内容,但它一般缺乏形象性和立体感。一篇文章,如果叙述性语言过多,往往会显得呆板、单调。而对话则比较具体、形象,有时更能直接揭示人物的心理活动和思想变化,在形式上也比较自由。因此,在大段叙述性语言里,如果适当插入一些对话,往往能起到调节和舒缓语气的作用。如《故乡》一开始,便通过“我”的叙述,描绘了故乡的破败景象和“我”的失望心情,还交代了“我”回故乡的目的,“我”与母亲的会见等。这些都是很重要的。但是,文章如果就这样一直叙述下去,未免会显得*淡、枯燥。于是,文章写到“我”和母亲谈搬家的事时,便插入了一段对话:

  “你休息一两天……”母亲说。

  “是的。”

  “还有闰土,他每到我家来时,总问起你……”

  三言两语家常式的对话不仅使文章的表达方式有了变化,而且很自然地引出了闰土,并点明了“我”和闰土的关系,又引起了“我”对少年闰土的回忆。

  回忆闰土的文学较长,如果都用叙述性语言,也会显得冗长和累赘。作者又把叙述、描写和对话等多种手法结合起来,交替使用,这样就使得文章显得有起伏,有波澜,文气活泼而富于变化。

  总之,叙述是作者在说话,对话是作品中的人物在讲话,这是两种不同的表达方式,但也不是相互对立的。有时,为了文字的简洁和有变化,也可以把人物对话改成叙述,或者把叙述改成对话。如《故乡》写“我”和母亲谈搬家的事,是这样写的:“我说外间的寓所已经租定了,又买了几件家具,此外须将家里所有的木器卖去,再去增添。母亲也说好……”这些内容和“我”回故乡的目的有关,应该交代,但对全文来说,这不是主要的,因此只在叙述中一笔带过了,如改成对话的形式,反而会喧宾夺主。又如,写中年闰土的景况,先是通过闰土的对话来叙述,接着又通过“我”和母亲的叙述加以补充,这样变换着写,效果就比单用一种写法好。当然,写人物对话,方法是多种多样的。在什么情况下运用对话的形式,怎样写人物对话,怎样处理好对话与叙述、描写等各种表现手法的关系,都要根据具体内容来确定。

对话记叙文2

  爸爸妈妈带我去丽水玩。到了饭店门口,我发现了一只可爱的小鹦鹉。它浑身黑毛,脑袋躲藏在小瓶子里喝水。

  我就上去说:“你好。”它也说:“你好。”这时,妈妈叫道:“吃饭啦!”我没有回答。一会儿,妈妈又催我,“吃饭啦,再不过来,我们可要吃光啦!”我这才飞快地跑到餐桌边。

  很快吃完了饭,我又和鹦鹉对话去了。我说:“你几岁呀?”它说:“不知道呀!”我奇怪,它怎么会说这句话,是有人教过它吗?突然,爸爸走过来叫了一声,“我要走了。”我吓了一跳,“爸,你吓死我了。”鹦鹉居然也学着说了一句,“吓死我了。”大家听了都哈哈大笑,它学得可真像。

  离开时,我跟鹦鹉说再见,鹦鹉居然还对我说:“欢迎下次光临。”好聪明的鹦鹉!

对话记叙文3

  暑假的早上,我和妈妈去凤凰湖锻炼。天上的白云就像刚剪的羊毛,白皙无瑕,堆积在蓝天上,远处有隐藏的橙色霞光,蓝天的白云映在绿色的湖面上,真是景色。草青,天青。这美丽的景色让我忍不住停下脚步,打算慢慢欣赏。我坐在湖边的石阶上,想呼吸新鲜空气的时候,耳边突然传来了不协调的声音。

  听,草生气地说:“可恶的纸巾,你已经压了我一夜了,我不能喝露水,想和太阳公公打招呼也不行。”纸巾慢慢地说:“我也没办法。我的主人把我扔在这里了。”

  稍微远一点,湖水大发雷霆:“我原本是美丽的衣服,被你的塑料瓶弄坏了。”塑料瓶无能为力地说:“我也想回家。昨天晚上,你的波浪一个接一个地冲向左边,冲向右边,波浪冲向石阶,差点把我撞晕。”

  “人们把我们扔在这里,不仅不能回家,还破坏了自己的生态环境,啊!”石阶旁的烟头说。“正确!”西瓜皮们也在讨论“也就是说,”边缘的瓜子壳真的受不了了。“我比你们更可怜。我只有一个小身体,人们总是不注意,踩在脚下,粘在他们的脚下,他们走路的话我会痛的,差点踩到骨头上。”

  听了这些话,我真的想告诉那些扔垃圾的人,不要再扔垃圾了。凤凰湖就像个脆弱的孩子,我们必须保护她,保护她,保持灿烂的笑容。

对话记叙文4

  今天晚上我喝完牛奶,刷完牙酒上床睡觉了,我扑通一声倒在床上,顿时天昏地暗,头重脚轻。

  当我醒来的时候看见远处有好几十艘船正在开过来,咦?上面还有稻草人呢?难道这就是著名的诸葛亮的《草船借箭》吗?我怎么他听见后面有一阵打仗的声音?于是我往后一看,啊,我的妈呀,曹军来了,我马上纵身一跳,跳到了诸葛亮的船上面,又马上窜到了诸葛亮的地方。当我下去的时候,一大堆士兵把长矛搭在我的身上,哎呀,这回惨了。只见诸葛亮让他们把矛放下来,我便忙解释我的来历。诸葛亮听了之后马上热情的招待了我。我看见时机已经成熟,便问诸葛亮:请问您是怎么算到今天江上大雾迷漫,对面都看不见人的?诸葛亮连忙解释道:凡事都不可泄漏,就像天机不可泄露一样。我忙问:那您为什么当时会去帮助刘备,不去帮助最强的曹操呢?诸葛亮说:如果换做是曹操,他会一连着三次都来拜访我吗?会这样请我出山吗?那倒也是哦,如果换做是我,我也没有那个耐心了。我抓紧时间就问:请问如果蜀军称霸了,您会怎么样?把诸葛亮不假思索地说:我会退出朝政,隐蔽山林的。

  正当我和诸葛亮互换礼物,准备告别时,突然传来一声:xxx,你这个小懒虫,都几点了,你还在睡觉,快点起来!这原来只是一场梦啊,要是真的可以穿越遇见诸葛亮的话那就好了!

对话记叙文5

  对话,是我们日常生活中不可缺少的一件事,但是,都有很多种对话,比如一次开心的对话,一次失望的对话,一次难忘的对话,一次伤心的对话……

  但是,唯有那一次紧张的对话让我记忆犹新。

  那一次,我刚学好英语,在去公交站排的半路,我停下了脚,因为我看到了一旁的店里卖了很多好吃的,我进店看了看,不禁流下了口水:有我没吃过的薯片、辣条、冰激凌……我欣喜若狂,正想付钱,忽然,我想到了妈妈的叮嘱:不能买零食,必须把坐车剩下的钱交给她,两种心里交织在一起,买?还是不买?还有不卖了吧……算了,还是买,这种口味我还没吃过哩。饥饿战胜了恐惧,我忐忑不安地买了下来。付了钱……

  我回到了家,小心翼翼地推开了家门。“回来啦!快,剩下的钱给我,我有用。”妈妈说。我慌了,慢吞吞地拿出了钱,放在了妈妈手上。

  “怎么只有这些钱呢,还有的钱呢?”妈妈质疑道。

  “我……我……”我紧张到结巴了,话到嘴边又咽了下去。

  “啊!钱呢?哪里去了?不拿出来,你这个星期没有零花钱了。”妈妈似乎不耐烦了,大声地说。

  “我……不知道……”怎么办,怎么办呢?我不想没有零花钱呀!

  “对了,同学向我借了钱,我给他了。”我灵机一动,想出了理由。我可真是聪明!但我一下子就面红耳赤了。

  “真的吗?”妈妈问。我犹豫了一下,点了点头,好不容易说出了,“是”。刚说完这一句话,我的心像被刺到了一下,说谎是不对的呀!

  唉,紧张!我再也不说谎了!


四季记叙文 (菁华5篇)(扩展3)

——*记叙文 (菁华5篇)

*记叙文1

  遥远的东方有一条龙,它的名字叫*。几十年前的神龙还在敌人面前卑躬屈膝,七十一年后的今天咱们的龙吟震响世界的天空。

  在我幼时的记忆里,龙是高不可攀的,他拥有智慧、力量和尊贵。在古时,帝王的袍上都绣着一条龙,龙袍上,他们的出现继而表现了*是龙的传人的说法。

  *人是尊敬龙的,在古时有一个神秘的传说:从前,有一只龙,名叫小白龙,他因犯天条被贬凡间,他与一个有蝉鱼落月,闭月羞花之貌的女子成了家。有一年闹旱灾,小白龙在夜里偷偷地现出真身,用法力降了一场雨。后来,人们知道了他的身世,就告诉了他的妻子,不信,就让他现出真身,无奈,小龙只得现出元神,当场将其妻吓死。人们为了感谢小白龙,就建了一座庙来纪念他。

  在这个神话中,龙是充满神秘色彩的;但在《西游记》中,龙就展现了他的另一面:勤勤恳恳。小白龙在变成龙马之后,一路一声不啃,默默地在唐僧的胯下做脚力,一路上的艰辛可想而知。

  我们*人是“龙的传人”一个拥有龙华文化的国家。龙在我眼里是必不可少的,他就是*的象征,就是*走向世界的名片。

  龙,是神圣的;*,也是神圣的。*人在日军重重炮火中夺回了属于自己的土地。“没有吃,没有穿,自有那敌人送上前;没有枪,没有炮,敌人给我们造。”这首《游击队歌》唱出了*的拼搏精神,不怕牺牲的大无畏精神。*龙,就是每一个*人,就是每一位革命烈士的名片。红军二万五千里,收复属于*的土地,血流成河,无妨,头可断,身不可曲;大刀向敌人的头颅砍去,*的神龙们用自己的血肉之躯筑成一道新的长城,*的江山,是先辈们用鲜血与生命从敌人手中夺回来的。*眠卧龙,不吟世人怎知,一鸣必龙吟震天。

  “龙吟彻骨清”,*的革命战争,是那如龙洪钟般的吟吼,是那*龙惊心动魄的搏击,是龙之国崛地而起的里程碑。

  龙是*古代的神兽,*人是炎黄和龙的子孙。每一个*人都能在最极端的情况下爆发出属于自己那独一无二的“龙吟”。

  *龙,我们龙的传人,会用自己那丰富的想象力,那渊博的学问,研造出更多高科武器来好好守护你;*梦,那是*龙前进动力的源头,*龙,奋斗吧,呐喊吧,让*的龙之吟响彻云霄。

*记叙文2

  白芳礼,这位*凡的老人,十几年如一日顶风冒雨奔波在街头,省吃俭用,用蹬三轮车积攒的35万元钱资助了*300名贫困学生的学费与生活费。

  白芳礼出生于1912年5月13日。他从小没念过书,一辈子也不识几个字。13岁时,白芳礼离开河北老家,靠蹬三轮车糊口;**后,他成为运输场的一名工人,靠拉三轮车,他成了劳动模范。虽然不识字,他却很喜欢知识,尤其喜欢有知识的人。

  1987年,白芳礼老人做出了令全家震惊的决定:捐出多年蹬三轮车积攒下的5000元钱给老家的学校办教育;同时,继续在城里蹬三轮车助学支教。那一年,老人已经74岁。

  老人一般都是在天津火车站迎送过往的旅客,并把注意力集中在有特殊困难的人身上。他在那辆破旧的三轮车上挂起了一幅写着“军烈属半价、老弱病残优待、孤老户义务”字样的小红旗,对部分乘客实行价格优惠。

  今年5月,白芳礼老人被确诊为肺癌晚期,经过*两个月的住院治疗,于7月初出院回家休养。9月,老人病情再度恶化,高烧的同时神志不清,已经处于昏迷状态,只能靠输液来维持生命。在经历了20多天的深度昏迷后,23日早晨,这位“感动*”的老人静静地走完了人生之路。

  一位退休三轮车工人,为了让穷人的孩子上得起学,在他74岁的时候,重操旧业,决心用自己的双腿,给贫困学生踩出一条希望之路来。在随后十多年里,他把蹬三轮所得的收入全部捐献给了学校、教育基金会和教育机构,用以资助贫困学生。据统计,他的捐款累计高达35万元,共有300多名大学生受益。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,他为贫困学生奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。直到将*90岁高龄,他捐出最后一笔钱,才无可奈何地说:“**不动了……”

  这位老人名叫白芳礼。如果不是他去世的消息登在报纸上,我永远不会知道,这个车水马龙、熙熙攘攘的世界,曾经有这么一位*凡而伟大的老人。报纸上说,他的事迹“感动*”。以*地域之广大、人口之繁庶,不可能每一寸土地上的每一个人,都知道白芳礼老人,都被他的精神所感动。而此时此刻,我却清楚地感知,起码我自己,正在为这位已经作别人世、步入天堂的老人感动不已。

*记叙文3

  父亲是新*的同龄人,今年已经65岁了。虽然因为历史的原因,他“高小”毕业以后就失去了继续读书的机会,只能回乡务农,但他却比一般的农民更开通,眼光看得也更长远。比如,他是十里八乡唯一一个把3个子女都送进大学、培养成才的人,也是全村800多户、20xx多人口中唯一一个自费订阅报纸杂志的人。

  我们兄妹3个相继大学毕业参加工作以后,想着父母总该洗干净脚上的泥土,好好享享清福了。于是,我们争着往家里寄钱,给他们买东西,为的就是让他们的后半生过上衣食无忧、美满富足的生活。对于我们给他的钱和物,父亲从来都没有拒绝,但是他却另有打算。用他自己的话说:“我把自己人生的前30年给了土地,后30年给了木工,现在我要把剩下的日子留给自己喜欢做、也应该做的事情。”

  我们并不知道他要做什么,只是每次回家探亲时,总发现院子里多出了一些花花绿绿的塑料瓶、包装纸、农药瓶等农村生产和生活的垃圾。一开始我以为父亲是捡这些东西来卖废品换钱,可后来却发现,父亲捡废品卖钱不假,但卖钱却不是他的目的,他的目的是捡起这些被乡亲们随意扔在田间地头、河道沟渠里的各种生产和生活垃圾,不让它们污染环境。所以每次他都把捡来的各种垃圾分门别类,有用的去卖掉,没用的就自己掏钱雇车,运到城里的垃圾填埋场填埋掉。

  虽然我生活在比农村更加文明,更加现代的城市,但是我对父亲的行为还是有些难以理解。我们为这件事曾经好好谈过一次,我并不是想阻止父亲去做这件事,而只是想知道他为什么要这样做,因为我觉得这超出了一个农民该有的思想和境界。父亲喝了一口手里的茶水,很认真地说:“这几年咱农村确实是发展了,也富裕了,但是环境却变得越来越差了。你看看,用完的农药袋子、农药瓶子,随手一扔,结果一遇到下雨,残留的农药就顺着沟渠流进了村里的小河和水库,把水里的鱼虾青蛙都毒死了。你再看看村庄周围,什么生活垃圾都有,一下雨到处污水横流,人连落脚的地方都没有了。”

  父亲说的这些,我并非没有看到,记得第一次带着爱人回家,从小生活在城市的她到了田野里,本想感受一下农村的淳朴与美丽,结果却被遍地的垃圾弄得眉头紧皱,一边的我也尴尬不已。但是即便这样,我也没有想到要去做什么,改变什么,因为我觉得大家都在扔垃圾,即便我真的去捡,也捡不完。再者,即便有人应该对此负责,也是村干部的事情,是乡*的事情。但是通过和父亲的这一次谈话,我的看法却在慢慢改变。

  去年中秋节回家过节,父亲一边拍着自己手里的报纸,一边说:“人人都在说‘*梦’,但很多人并不知道怎么做才能实现‘*梦’。实现‘*梦’就是去做正确的事情,去做自己力所能及的事情,就是让咱老百姓的日子更好过。我的‘*梦’就是把村里的垃圾都捡干净,让村里人都养成爱护环境的好*惯。”父亲对“*梦”的这番理解,给我很大的震撼,因为我第一次感到“*梦”原来离我们这么*。

  为了实现他的“*梦”,父亲已经不限于满村遍野地捡垃圾了,他自费在村里的墙上刷各种环保标语,用我们寄给他的钱购买可以分类的垃圾桶,摆放在村里各个位置,方便村民倒垃圾。在父亲的推动和影响下,乡亲们的日常生产和生活已经有了很大的改变。乱扔垃圾的人少了,随手把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶的人多了。村边的小河又重新变得清澈见底,小鱼小虾又开始在河里繁衍生息,蛙鸣声又重新回到了乡亲们的耳朵里。

  父亲的影响,又何止限于一个村庄呢?生活在城市的我,以前从来没有垃圾分类的概念,现在却会叮嘱爱人和孩子,在扔垃圾的时候要注意分类,要爱护环境。后来我想,父亲从一个普通的农民,成为一个“环保达人”,也许只是源于他对生他养他的土地的一种最朴素的热爱,他不忍心看着青山绿水被污染,被亵渎,但这种“朴素的热爱”,岂止是作为农民的父亲才需要的?如果我们热爱自己生活的城市,就应该爱惜她,保护她;如果我们热爱自己的生活,就应该积极地去面对它,珍惜它,就像我那位已经60多岁,却每天都出门捡垃圾的父亲一样。

*记叙文4

  当昔日的余晖还未撒下,当奔腾的黄河还未停息,当温暖的怀抱还未逝去,您——我亲爱的祖国,永远都挺立着矫健的身躯!

  *,一个令世人震惊的名字,犹如一位巨人直直地屹立在亚洲*原,成为闪烁的一颗星。看吧!她有着秀丽的山川,奔腾的长江,挺直的脊梁,还有那金碧辉煌的故宫和那风景怡人的杭州喜西湖!

  想起以前那个兵荒马乱的年代,想起那个血流入河的时候,我的心隐隐作痛。*啊!母亲啊!依然用她那宽厚的肩膀挽起了整个山河,将炎黄子孙揽入怀中。房屋倒塌了,不必哭泣,让我们团结友爱,共创辉煌的未来!

  年10月1日,这是一个难忘的时刻,这是一个令世人惊艳的日子。**宣布中华人民共和国中央人民*在今天成立了,当震耳欲聋的国声响起,当鲜艳的*徐徐上升时,作为龙的传人,有谁不会骄傲,有谁不会自豪,我们都会向全世界大声地说:“

  我爱*!”

  *祝福你,不用千言和万语;*我爱你,不用赞歌和豪气,让我们肩并肩,手拉手,让我们众志成城,万众一心。灾难,只会让我们更坚强;离别,只会让我们更团结;失去,只会让我们更懂得珍惜。让我们迈着坚定的步伐,让我们挺着矫健的身躯,为了新*的诞生而努力,为了中华儿女心酸的泪水不会白白流淌而奋斗!

  当然,我的祖国也曾受过屈辱,在圆明园烧焦的废墟之上,在邓世昌勇猛的致远舰上,在*这个扣帽的头衔上……她忍受着屈辱和世人嘲笑的目光,用自己已残缺,已伤痕累累的臂膀保护着他的子孙后代。在火红的太阳下,修复着残缺的岁月,喂养着饥饿的生活。

  *,人类的母亲,生命的摇篮,她孕育了四万万多个中华儿女,她让中华儿女千年的飞天梦想变成了现实,她谱写了历史上精彩的瞬间。所以,我不得不说呀:“我的祖国真伟大!”

  这是一个如骏马奔腾的祖国,这是一个沸腾上升的祖国,这是一个如红日闪耀的祖国!我爱她,爱她的坚韧不拔,爱她的沸腾上升,爱她的永不言败,但是我更忠诚于她那坚定的步伐和不屈的灵魂啊!

  作为一个渺小的我,只能在心底默默的重复:爱——我——中——华!

*记叙文5

  我的名字叫闹闹,今年十岁了,在芬兰学校上四年级。暑假的时侯,我们去*旅行,都会在北京下飞机,然后坐火车去爷爷奶奶家。在火车里,服务员叔叔阿姨们对我们很热情,火车里的乘客也都谈笑风生,他们看起来都很快乐。透过车窗,路的两边有很多高耸的大楼和绿绿的树林和农田。在途中,爷爷已经迫不及待的通过手机视频,询问我们到那里了。火车跑地很快,转眼就来到了奶奶家。奶奶家在农村,村里有很多马路,路上很干净,路边有很多鲜艳的花,村子看起来很整齐,很漂亮。

  见到了爷爷奶奶,虽然他们都七十多岁了,但他们都很健康。跟爷爷奶奶度过了一个假期,我看到他们俩个幸福快乐的生活。村里其他的人们,每天都忙碌着,但我都能看到他们脸上的微笑。舅舅家住在城市里,我有两个表哥。一个表哥学*很认真,他的时间全用在学*上了,一点儿玩的时间都没有。另一个表哥不爱学*,他的妈妈总是批评他。我在芬兰的学*时间不多,但我学*的时候很认真。

  我很喜欢*的历史,*有很多伟大的人,比如蔡伦发明了造纸术,秦始皇建造了长城。我也很喜欢*制造的产品,看到*制造,我觉得很骄傲。我的芬兰同学认为*制造的产品都很好,物美价廉,他们觉得*人很勤劳,也很友善。我的很多芬兰同学喜欢*的长城,很想去长城上看看。

  我虽然在*生活的时间不是很长,但是我看到一个漂亮的,人们生活幸福的*。*很强大,能跟很多国家做朋友。等我长大了,很想去*工作。


四季记叙文 (菁华5篇)(扩展4)

——夏夜记叙文 (菁华5篇)

夏夜记叙文1

  “宁静的夏天,天空星星点点,心里…”

  月亮的姐姐又开始上班了。即使上班,她也不会忘记减肥,带着弟弟妹妹,他们在天空玩,有时留下银白的痕迹,伴随着百年难遇的狮子座流星雨,我来到了乡下的小路上。庭院里安静,桂花还没有开放,但隐隐闻到桂花的香味,远远地看,我种在花盆里的荷花盛开,星星落在人间,似乎闪闪发光,荷花已经化妆,闪闪发光的水珠在月光下像美丽的珍珠,衬托出荷花的高贵。

  沿着小路继续前进,来到菜园,玉米几乎熟了,小路上没有人,安静有点可怕,但我喜欢这样。每次来到菜园,都会听到作物成长的声音和轻微的呼吸声,所以能感受到生活的快乐,非常悠闲。这时,有人会打扰他们的聚会。我每天晚上都经过这里,所以他们和我很熟悉。每次我来这里,我都会放松脚步。他们也认为很常见。

  小路的镜头是果园,每次通过这里,青蛙和板球一起在这里演奏交响曲,否则连他们的`身影都看不见。一进入果园,他们就唱了自己的“第九交响曲”果树也摇着树枝,发出“沙沙沙”的声音是伴奏的。青蛙向他们发出“的直叫”,仿佛在说:“夏天快结束了,我们又要分手了。我们今天举行音乐派对。祝你明年再见,朋友们大声唱歌吧!”我看着他们唱完歌,回家了。

  虽然夏歌声中结束了,我相信明年还能见面。

夏夜记叙文2

  伴随着最后的一声“知了”,就进入了夜晚。夏天的夜,终于有了一丝凉爽。

  我和爸爸妈妈都搬了椅子,围坐在自家后院的树下乘凉,消去了一天的暑气。此时一阵美妙的合唱传到我的耳朵里。你听!高音歌唱家——青蛙,带动着乐队奏起了一阵又一阵美妙的歌声,“重金属”的猫头鹰重重地击打着大鼓,织娘拖着清脆的尾音,把音乐尾音拉长了一个音符。这一出精彩的合唱都打破夜的宁静,我沉浸在这美妙的音乐中。

  明亮的月亮渐渐地停在了枝头,它照耀着青山绿树,远望大树重重黑影。天空撒满了珍珠似的星星。此时在月光中歌唱的“重金属”突然停了,追着一个黑影来到田野里,原来它发现了田鼠。只见它追逐捕捉着田鼠,为我们保护庄稼。我们在尽情享受着闲暇时光,它却还在尽忠职守,真是让人佩服!

  夏夜不仅好乘凉,还有一番灵动的景象,让我更加喜爱夏夜!

夏夜记叙文3

  今年少雨。自进入夏季以来,*乎日日天气晴好。太阳每天忠诚地散播着他的光与热,不遗余力。

  现如今,人们的生活标准越来越高,冬也空调、夏也空调,而空调与自然界之间巨大的温度差,让我们觉得老天越来越不像话地冬冷夏热。其实细细看来, 现在的冬天再也见不到儿时屋檐下晶莹的冰凌、也几*见不到儿时夏日满天飞舞的蜻蜓,那么,到底是大自然四季不分了,还是我们感受四季的触觉错位了呢?

  说至此,我要感谢我可爱的同事,自从孩子放假以来,她每晚都会电话督促我去几里外的体育场散步。我原本是个懒散的人,没有相约是轻易不出门的,也就是在她的每日电话之下,我才会在霞光落下之时来到那宽大而又干净的广场。而每每到时,广场上都人头攒动、热闹非凡:白日里蛰在公办室清凉环境的上班族、忙着为儿孙准备一日三餐的中老年族、假期里忙着“进补”的上学族......在一天忙碌之后,三五成群地集结在这里,他们有的沿着跑道或快或慢地走,有的和同伴们挥汗如雨地踢球,有的摇着扇子在草坪上悠闲地站立......整个广场上,呈现的是一派积极而又和谐的景象。我无法用语言准确描述亲临其间的心情,就如无法用画笔再现天边那无端变化的云朵一样,虽有千万种心绪,终究无法言说。有一点倒是可以肯定,我越来越喜欢这样的夜晚、越来越来喜欢静观在这样美丽的夜晚徜徉在这片天地的人们,天与地的和谐、人与自然的和谐,在这样的夜晚被一遍遍地复制着,完美得无与伦比。

  就在昨晚,我再一次在**晚风中骑车与黄昏相约。天,很高远;月亮,也早早地呈出她艳丽的笑颜。我随着人流,走在褐黄色的跑道上。娇阳白天尚未散尽的热力,透过我薄而柔软的鞋底传递到我的脚掌,温热又透过脚掌,细腻地舒展到我全身。那种感觉的妙不可言,是任何一家足疗房、任何一位高明的足疗师都无力创造的。虽说是中伏天,白天的温度高达36度,但行走中的我,丝毫没有炎热之感,相反,脚底的徽温、凉爽的晚风,欢乐的人群,让我体味到的是刻骨的惬意,哈哈。在这样美好的夏夜,在这样宽广的天地间,与知心的老朋友随意地或行或坐,聊轻松的话题,看身外的风淡云轻,与世无争,与人无争,谁能说这不是人生的至高境界呢?

  以我的*凡,我没有能力给这个世界增添更多的明媚,与此同时,我在每时每刻地享受着这个世界的美好。所以,可以每晚漫步在这片天地间的我,是幸运的,也是幸福的。希望,这样的祥和与美好,可以如这四季风光,可以轮回,永不缺失。

夏夜记叙文4

  如果你要问我最喜欢哪个时候?我会很高兴地告诉你,是酷热消退后的夏夜。我可以和家人享受运动的快乐,还可以观看美丽的夜空。

  傍晚,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,太阳的赤热也慢慢消退。路灯也依次点亮,辛苦工作一天的人们吃饱喝足了,陆陆续续地走向公园。

  公园旁边停满了各种车辆,中心广场上热闹非凡。男男女女、老老少少,数百人自发地排成队,随着音乐的节拍,翩跹起舞。

  广场的另一头俨然像个羽毛球场,亮堂的景观灯下,大家使劲挥舞着球拍,或夫妻对阵,或父女对练。我和爸爸也加入其中。我先把球向上一抛,再一扣,球就像子弹一样向爸爸飞去,心里很得意这么快的球,他肯定接不到。不料,他来了个海底捞月,轻松地把球打了过来。我的沾沾自喜让自己来不及接球,匆忙扑上去,结果球没接到还摔了个狗啃泥,逗得爸爸哈哈大笑。我心里不服气,爬起来发了一个更快的球,爸爸没能接住,我赢了。就这样你来我往,玩得好高兴。

  玩累了,躺在公园的石凳上闻着花朵的清香,我望着银盆似的月亮,她像个害羞的姑娘,好像正在向我微笑呢!一时间,星星们都害羞似地躲了起来,我不禁又想起了妈妈给我讲的`故事。我知道,现在人类已经登上了月球,知道那根本没有嫦娥、吴刚和玉兔。流传了几千年的故事已有了新的篇章。

  夏天给人的感觉总是既阳光,又神秘。在大自然里,一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。

夏夜记叙文5

  我是植物园里的一只纺织娘。我已经是成虫了,浅绿色的外衣,和我周围的植物颜色很相像,我的翅膀和我藏身的叶子的叶脉一模一样呢。我的‘织布’声并不是用嘴来唱的,那是靠我努力振动翅膀发出来的。对了,我还有结实的后腿,一蹬就可以跳好远,我可是秋季运动会跳跳比赛的季军呢!昨天晚上我做了一个奇怪的梦。这个梦似梦似真!

  早上,昆虫大会的时候,镇海林蛙哥哥,萤火虫妹妹、飞蛾姐姐、蝙蝠大叔……大家七嘴八舌都在议论昨晚的梦。“难道大家做了同样地梦?”我想。这时,癞蛤蟆爷爷慢慢悠悠地跳进来,说:“你们做的不是梦,这是真的!我也遇到了,他们还围着我看,有的好像还很怕我呢!”大家都很疑惑,“那些就是传说中的人类!”癞蛤蟆爷爷接着说:“他们有时候会拿昆虫、动物做实验。”镇海林蛙哥哥急忙跟上去说:“嗯!嗯!我昨天就差点被他们抓走了呢!昨晚我蹲在一片叶子上打盹,突然一束灯光一闪,紧接着几个脑袋凑了过来,一只大手向我伸来,我急忙一跳,幸好没被他们抓到。有个孩子说:‘好可惜!这只披着棕红色外衣的一定是镇海林蛙。’真是虚惊一场!还好我反应灵敏!”弹琴水蛙接上镇海林蛙的话:“还好还好,我隐蔽得好,他们只能听到我‘叮咚、叮咚’的弹水一样的叫声,怎么找也找不到我,要不然我这美丽的外衣要被拿去做实验了,真是糟蹋了我的美貌了!”边说它还边在积水边欣赏自己美丽的倒影。我听着前面几位说的话:“我昨晚遇到了更恐怖的事呢!我正在我的‘小皇宫’里振动着翅膀,悠闲的唱着歌,享受着这个夏夜。突然,一个声音:‘哎呀,你们看,纺织娘!为什么它一叫,翅膀就会不停的振动?’话音刚落,一个孩子拿着玻璃瓶一下子到扣过来想罩住我,我机灵,跳进草丛里,我的衣裳和草是同一个颜色,草丛保护了我,我要谢谢我的保护神,要是这里荒野一片,我可要倒霉了!那男孩子的玻璃瓶里已经有好几只我们的伙伴了,以后看到这样的人可要小心哦!”我说完了,大家都沉默了。还是萤火虫妹妹打破了沉默:“我觉得那些人类,都疯了!干嘛大半夜的打扰我们!”“就是呀!”镇海林蛙哥哥附和。“本来夜里就是我们的天堂,我们可以尽情的歌舞,好不容易等到晚上,可以呼吸新鲜空气,享受着安宁的夏夜,让自己觉得是一盏小夜灯,点缀黑夜,可我一出来,听到嘈杂的一片:“看,萤火虫,好美啊!”恐怖的在后面,一个巨大的‘萤火虫’用尾巴照着我,可把我吓傻了。回过神来,赶紧往回飞。就听到他们惋惜地说:‘哎,飞走了!’大家都责备那个开手电筒的小家伙,怪他把萤火虫吓跑了。我这才知道,那巨大的‘萤火虫’就是手电筒。现在的人类觉得我们这些昆虫是稀奇的玩意儿,动不动就想抓我们玩,怪不得我们的同类越来越少了!我好想念他们呀!“说着说着,萤火成妹妹忍不住哭了起来。

  大家听了都想起了自己的同类。年龄的癞蛤蟆爷爷回忆起自己眼睁睁地看着孙子被小男孩们抓走当成玩具……它倡议大家想办法让人类学会保护动物,爱护动物。

  昨晚发生的一切都是真的!或许以后每年的这个时候,都会有不速之客到我们的家园做客。但愿下一批不速之客不要打扰我们的好梦!

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